三年级自然作文 (菁华6篇)

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三年级自然作文1

  人都会说,读万卷书,不如行万里路。其实读万卷书也是行万里路,只不过是思维在旅行。然而,毕竟没有身临其境的感觉。你在书里旅行,或者你在电脑前踏遍千山万水,自然对你也是虽*犹远的。

  *人对于历史比较注重文字,不注重古建筑的保存,这一点很说明问题。北京到了今天,高楼大厦四处起,古建筑四处轰,恨不得把历史屈辱的昨天抛得远远的。然而,外国人说,北京就像一个美国城市一样,没有了历史的.韵味。老大帝国的子孙听了当然不舒服,把两千年的文典搬出来给外国人看,外国人依旧看不起啦。由是而知,外国人他不当书虫,书虫留给*人当。*人当书虫当到现在,也有些不愿意了,看着文字记载的文物遗迹,根本就看不到实物,即便意淫到死,也绝对不能想象帝国当年长什么样。

  我说这么多,就是为了说明:读书固然重要,然而,更重要的是走出书籍,看那存在着的一切,像卢梭一样漫游自然,像林语堂一样体验生活的艺术。闲暇,是生活的艺术。

  书和电脑都只是对自然的临摹,走吧,走进自然。

三年级自然作文2

  多姿多彩的大自然的声音,真是随处可见!

  静静地,轻轻地,风姐姐来凑热闹了。先是一阵微风吹来了!轻轻地拂在脸上,好清爽!我站起身来,与微风撞了个满怀。“沙沙沙”,真好听!风又吹大了点儿。“哗哗哗”,刮得树叶摇晃起来,舞动起来。跳起舞来的叶子甚是好看。风渐渐猛烈起来了,吹得我的脸疼起来了,我赶紧跑回家,看着小草的“摇摆舞”,听着树叶给小草伴奏。这场演奏会,真好听,真好看!风姐姐真是变化无穷啊!时而温柔,时而凶猛,时而欢悦,时而悲伤……

  听!雨妹妹从很远很远的山林里,从很高很高的山坡上急匆匆地赶来了,“哗啦啦,哗啦啦”。这种雨改变了我家前坪里的草坪、树叶的颜色,那水灵灵的嫩绿流进了我的眼睛,流进了我的心胸。它落在屋檐上,发出清脆的音响。“叮咚叮咚”,这清脆的声音,就像一首优雅的小曲。调皮的雨娃娃们,都看上了一位阿姨的大红伞,争先恐后地抢着那把漂亮的伞呢!

  看,一道白色的身影闪过来了,原来是雷公公在敲响着鼓点啊。“轰隆隆,轰隆隆”,雷公公奏响了一首雷声奏鸣曲,不知怎么了,雷公公突然发怒了,“轰”地一声,响彻云霄!

  大自然声音,真是太多姿多彩了!我喜欢这样美妙的'大自然的交响曲。

三年级自然作文3

  你们瞧!我们生活在多么美丽的大自然里!

  这里的天空总是那么湛蓝、透亮,宛如用清水洗过的蓝宝石;这时飘来了几朵洁白的白云。“叽叽喳喳”远处传来了叫声,原来是几只小鸟在清脆地鸣叫,像是在说:“啊!春季来了!”

  从远处看连绵起伏的一座座小山高高低低地像是在排队;一座座山峦像一只只驼峰。

  山的脚下是一片小树林,枝繁叶茂的小松树站得笔直笔直的像是挺拔的士兵正在站岗。

  一群蝴蝶飞到了草地上,它们说:“这里的花真是五彩缤纷,下次一定叫蜜蜂妹妹来采花蜜给我们吃。”大地伯伯听到了说:“你们看这绿草茵茵的地方多美啊!我们一定要保护环境,让我们大家一起努力将我们的祖国装点得更加美丽!”

三年级自然作文4

  在这个大自然中,我们只不过是一颗小沙粒,比起芸芸众生,我们要渺小的很多。大自然赋予我们生命,赐予我们智慧,使我们从远古时代一步步走进了这个现代社会。我们所生活的是一个神秘而又充满魅力的大自然。它为我们带来了视觉上的享受,例如:春日里的连绵细雨,雨后的绚丽彩虹,还有一望无际的蔚蓝天空……

  这一切的一切都是大自然送给我们的礼物。我们同样对神秘的大自然充满好奇,努力地去探索,去发掘,去揭开大自然的神秘面纱。正因为我们的探索与发掘,才更加了解这个变幻莫测的大自然。在这个大自然中,我们只不过是一颗小沙粒,比起芸芸众生,我们要渺小的很多。大自然赋予我们生命,赐予我们智慧,使我们从远古时代一步步走进了这个现代社会。可是我们却仍不知满足,一次又一次向大自然索取,地底的矿石,大地的植物,天上的飞禽……

  无论已经拥有多少,我们仍希望得到更多,我们人类竟如此地贪心。大自然被我们一次又一次地重伤,最后,她终于病了,倒下了。洪水是她流下的`泪水,地震是她愤怒的心胸,龙卷风是她一次又一次地呐喊。是的,我们是如此的贪心,只知一味地向大自然索取,从不知回报。大自然赋予了我们的生命,可我们却一次又一次地伤害她,一次又一次……在一座深山里,有一片茂密的森林,森林里有一个动物王国。这是一个快乐的天堂,里面居住着猴子、大象、小白兔、长颈鹿、狮子以及其他的动物。在这森林里,有花儿争奇斗艳,有绿草探着脑袋张望,有大树在这儿遮风挡雨,当然还有小白兔爱吃的蘑菇。动物们在森林里安居乐业,过着幸福的生活。可是好景不长。突然有一天来了一队人马,原来是人们砍树来了。

  他们开着拖拉机和牵引车,拿着各种各样的大电锯、斧子,一到森林里,就没命地砍,一棵、两棵、三棵、四棵参天的大树被砍到了,嫩绿的小草枯萎了,只留下一个个木桩,它们像一张张愤怒的脸在大声质问:为什么要将我们砍倒?为什么?无家可归的动物们被激怒了,它们决定向人类提出*。于是,它们一起动手,架起了木栏杆,放在通往森林的必经之路上。使运木材的车辆无法通行。司机们奇怪地问:动物朋们,我们又没有得罪你们,你们为什么要挡住我们的去路?看,大自然带给我们的礼物是多么美妙。

三年级自然作文5

  我是大自然中的一名成员,一朵幽香四溢的茉莉花,在大自然的大家庭中快乐地生活。我在春天里,与燕子姐姐聊天,与榕树婶婶一起晒太阳,与花儿们一起喝水;在夏天里,太阳公公向我们打招呼,溪哥哥唱着“叮一冬一叮-冬”的歌,跟我们玩水戏耍;秋水到了,桂花姐姐换去了*淡的绿衣,穿上了金灿灿的舞裙,如一位仙女一般翩翩起舞,为我们带来精彩的表演。冬叔叔来了,并且带来了小礼物,送给我们每人一件大帽袄,使我们安全度过冬天,养足精神迎接新的一年。

  今年,太阳公公对人类的过度消耗生了气,向我们发泄他的怒火。兄弟姐妹全撑不住了,垂下了头,昏死过去了,我也撑不住了,眼前一黑,昏了。此时此刻……“爸爸!这朵小花好像快死了,我能把它带回家吗?”也不知过了多久,甘甜的山泉唤醒了我,我眨眨眼睛,咦?这个地方怎么这么陌生呢?伸伸腿,天哪!这是什么东西?困住了我的身躯?我惊讶极了,却听见一个甜美有声音传入耳中,“哇,它变精神了唉!是在说我吗?我低低头,确实,我憔悴的身子充满力量,坚韧又笔直,真是多亏了小女孩的照料,看来,人类也不全是坏蛋。小女孩轻轻地捧起我,说道:“走吧,我带你去花园住吧,那儿土壤肥沃,阳光充足,水源也很丰富,你一定过得很幸福很快乐的”。我住在花园里,随着风摆着,善良的小女孩,正趴在窗口,望着我的我的伙伴们。

三年级自然作文6

  在生活中,不只有城市才是美丽的,其实,森林也很美,今天,就让我们走进大自然吧!

  瞧,湛蓝的天空一望无边,不时有几只不知名的鸟儿从这飞过。白云悠悠地飘着,不时地和小鸟说着悄悄话。

  瞧,远处有一片山岭!,你看,那连绵起伏的山峦,一山绿,一山清,一山浓,一山淡,真像一幅美丽的山水画,让人心旷神怡!山脚下,一排排葱绿的松树,像一个个卫兵,保护着它们的“宝贝”,它们好像在说:“不要抢宝贝啊!”

  绿油油的草地上,翡翠般的小草,跳起了最流行的“小苹果”,五彩斑斓的花儿们竞相开放,散发出香香的味道,把大地打扮得更加美丽!

  瞧,草地旁有一条月牙小河,兔妹妹昔昔划着小船,嘴里还说:“真好玩,姐姐!”小溪里有五条鱼,还有三只蝌蚪,它们有时在水里转圈圈,有时停下来听梦蝶飞乐团唱歌。兔姐姐朵朵是主唱,她拿着话筒,身体轻轻摇摆。小猴灵儿弹着吉他,摇头晃脑。真好玩!

  大自然,不仅景色美,空气也好好呢!而且还是个世外桃源呢!


三年级自然作文 (菁华6篇)扩展阅读


三年级自然作文 (菁华6篇)(扩展1)

——三年级自然作文 (菁华5篇)

三年级自然作文1

  大自然的声音多么美妙啊!风伯伯舞动着身躯——呼——呼,叶子妹妹唱起了歌:

  沙啦啦,沙啦啦······

  叮——咚——叮——咚······是谁发出那清脆的歌声?原来是小溪妹妹仔一路欢笑的往大海叔叔家去做客呢!大海叔叔那天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势!那声音给人一种向前冲的无比豪迈和努力奋斗的感觉!

  鸟儿们叽叽喳喳地交谈,蟋蟀在欢快的歌唱,青蛙在荷叶上:呱,呱,呱地吟诵一首首奇丽的小诗。

  在这交响乐中,雨悄悄地来了。雨珠滴落在池塘里,鱼儿兴奋的活蹦乱跳,蜻蜓哥哥也来凑凑热闹,他扇动着翅膀,在池塘上空表演着空翻、下降、直冲云天······仿佛一架‘迷你飞机’。

  雨停了,太阳出来了。小溪妹妹从大海叔叔那儿回来了又被请到大象伯伯家,大象伯伯有请来了布谷鸟姐姐、风伯伯······。大家都到了,都让大象伯伯高歌一曲,那声音!那气势!简直无与伦比!!!

  夕阳西下,大家都依依不舍的离去,商量着明天再来。

三年级自然作文2

  我热爱大自然,遵循大自然的发展规律。我喜爱大自然的一切,因为它让我学到了太多东西。

  来到一望无际的海边,看着蔚蓝的海面,大自然教我心胸宽广;来到柔软的沙滩,捡起一枚贝壳,看那精致的图案,大自然教我回忆;来到花园,看着那在雨露中绽放的花朵和花瓣上停留的晶莹雨露,大自然教我美的遐想;来到风雨中,看着那在风雨中顽强拼搏的小树,大自然教我坚强。啊!大自然太伟大了,只要你留心观察周边事物,你就会从大自然中发现很多奥妙,从大自然中得到很多启发。

  小时候的一天,妈妈带我去公园玩,当我无意间抬头时,发现淡蓝的天空好像不对劲,在慢慢地变成淡紫色,好奇的我问妈妈这究竟是怎么回事。妈妈没有回答,只是对我笑笑:“美吗?”一路上,我一直思考着这个问题,我满脑子的问号。当我再次看那天空时,天空又变成了暗红色,当时我想是天空在换不同颜色的漂亮裙子。同时我也深深感到:大自然蕴藏着无数的奥妙!也就是那时,我变得懂事起来,特别爱好读书,想从学*中找到答案。渐渐地,随着知识的积累,现在的我不再认为是天空在换裙子,因为我知道天空的色彩是由空气折射而成的,一般成蔚蓝色。

  大自然啊,你的知识真丰富,你教我坚强勇敢,你教我笑对生活。你就像一位变化多端的老师教我生活的一切。

三年级自然作文3

  阳光明媚的`春天要到了。

  燕子妈妈和小燕子在聊天-------“妈妈,春天要来了,我们还到去年我们的家吧。那个地方的天一碧如洗,像蓝丝绒一样美丽,那里的小河清澈见底,像山泉一样甘甜,遍地的花草开满了五颜六色的花朵。真是人间天堂。”“好呀,那里真的很美”!妈妈爽快的回答。

  它们飞过一条条河流,一座座大山,不顾疲惫,终于来到那个曾经生活的家。

  可是映入眼帘的一切跟以前大不相同,空气里弥漫着难闻的臭味,满地枯萎的花草,大树也在风中飘落着枯黄的叶子,诉说着伤感和无奈。

  这是怎么了?小燕子迷茫了。一抬头看见远处一座新盖的烟囱还在向外冒着滚滚浓烟,遮天蔽日。河塘里到处是生活垃圾,偶尔还有一两条小鱼露出水面吐着泡泡,好像要对小燕子诉说着什么。

  “妈妈,这里怎么成这个样了,我们还能在这里住吗?”“不能了,这里的环境已经被一些无知的人们破坏了,我们要重新再找一个新家了!”“那好吧!”小燕子流着泪,伤心地跟妈妈飞走了,寻找曾经山清水秀的家。

三年级自然作文4

  人类生活在自然之中,自然是人类以及一切生物的家,可是换个角度来想,人类也是自然地破坏者。

  如今的科技,生活水*在迅猛发展,这一切都是取于自然,便也代表者无休止的向自然索取。人类与自然想不想是一对母子,自然无私的把一切奉献给了人类,可是人类回报自然的却只是几片树林,而且还是在他老人家生命垂危之时才有几个孩子觉悟。

  每逢黄沙漫天,总会想到曾有人说:“这是自然给人类的惩罚。”可想来,自然其实并没有惩罚人类,在沙尘暴来临之时,自然还是在用他的屏障为人类抵御着,而那些灾害都是人类自己惹得祸。

  常年来人类只顾着造福自己,却未考虑到自然几分,而自然却只是一如既往的对待他的这些无知的孩子们,为他们遮阳挡雨,最后遭到人类的误会,他也毫无怨言。

  大家若想不到自然的心,就去想一想自己母亲的心,去站在她们的位置想想:作为一个母亲,她多么伟大!而自然作为全人类的母亲,她又怎是一个“伟大”就能形容得了的呢?

三年级自然作文5

  今天,我们乘车来到了上海科技馆,可高兴了!

  早晨,我早早地起床了。我向:呀!好兴奋哪!不知道上海科技馆会是什么样子呢?盼了很久,我们终于到了科技馆。我们先来到了动物世界,里面都是非洲大陆上的动物。石头上站着一头大狮子,仿佛大声吼叫:“看我多威风,这里,我就是大王。”还有一头母豹带着自己的孩子正在休息,犹如正在对孩子说:“你们要乖,不要跑远了,要小心点。”这里有高大的大象;威武的狮子;可爱的梅花鹿……虽然它们只是标本,但个个目光炯炯,抓住了人们的心。这恰好证明了人类与动。植物,甚至地球都有亲密,不可侵犯的关系。人们千万不要任意侵犯它们的场所,生活的家,这是人与自然的根本所在。

  接着,我们参观了模拟热带雨林,里面也有一些千奇百怪的动物。有粗壮的蟒蛇,五彩缤纷的蝴蝶,凶猛无比的蝙蝠……虽然这些动物有的美丽。温柔,但未必令人印象深刻;虽然有些动物令人胆战心惊,但也未必满身缺点。看问题不能只从一个方面去看,对待每个动物,都应该以一个崭新的好面貌去看待这些生命。人与自然是和谐的。

  我们还参观了人体结构,分有静脉和动脉,各部分的胀器都很重要,都有各自的用途,真有意思。

  我们又来到了虚拟矿场,里面为我们展示了地底采矿和海底采矿。地底采矿,首先要把采的矿装入一个箱内放在地底,然后,再用重型大钓车把这一个个箱子钓出来,就算成功了。海底采矿就是把钻地机和钓车合为一体,变成一座铁塔。随着社会的发展,人们正在不断地开采,假如这样下去,矿很可能从地球上消失,希望人们不要过多地采矿。

  最后,我们来到一个影院内看一场大约二十分钟的短片。主要写:上海的科技越来越发达,人类的发展速度也越来越快。科技在进步,可是同时也发生了许多灾难。由于人类大量砍伐树木,造成了泥石流,水土流失。我想:啊!没想到砍伐树木这么严重呀!国内引进了许多其他物种,也造成了生长速度太快,不断盖住了水面,使水资源减少,我想:难道环境还会继续恶化吗?

  参观完科技馆后,回到了旅馆。此时此刻,我想起了一个故事:在一九九七年的时候,在巴拉圭地带,举行了一次特殊的葬礼,是为塞特凯达斯大瀑布举行的。人们再也见不到昔日那雄伟的景色了,再也听不见那震耳欲聋的声音了。环保人士呼吁全世界的人们保护环境,不要让塞特凯达斯大瀑布的悲剧重演。想挽回局面,就必须得从头开始,保护环境。

  人与自然,互不侵犯,保持生态*衡,这样人才能与自然界和睦相处。


三年级自然作文 (菁华6篇)(扩展2)

——三年级植树作文 (菁华6篇)

三年级植树作文1

  东去春来,转眼间又一个3·12植树节到了,学校开展的.“我植树,我快乐”活动也拉开了序幕。

  这一天,我校师生聚集在曲江公园门口,一股十足的干劲充满全身,一进入公园,是一片开阔的场地,鸟语花香,春意盎然。人们坐在路旁的椅子上闲聊,正在练秧歌儿的大爷,大妈们也停住了快乐的脚步,用赞许的目光看着我们,哦,少先队员做了好事了!听了这话,每个人心里都美滋滋的,信心倍增,干劲十足!

  老师领着我们来到了广场中央,向我们说明了植树时注意事项,可我压根就没听进去,急着想去领树苗呢。男同学们争先恐后地来到植树教导员面前,你拿一株,我抢一棵,女同学们也不甘示弱,挽起袖子就往人群里冲。

  没过一会儿,一支浩浩荡荡的植树大军便向目的地出发了,你看!有的一手拿着树苗,一手拿着盆,有的还得扛着锹,更夸张的是,有些人一手拿一个东西,嘴里还衔着一个包…就这样,一路说说笑笑,就到了湖对岸,与其说植树区,还不如说是一块还未开垦的农田呢,遍地金灿灿的油菜花,一股暗淡的芳香浸满空气当中……

  按照老师的吩咐,我们班分成了12个组,每组至少4人,最多6人。选好了植树地区,大家便开始分组行动,你们在这地,我们在那头。我跟张婷,马振兴,还有李晓冬分在了一组。老师刚一说开始,李晓冬便抡起大锹开始挖土,也不管三七二十一,这挖一块土,那铲一快泥,把泥土洒得别人身上到处都是,气得我跟张婷直骂他是冒失鬼。再看马振兴,他拿着铲子,瞄准好了方位,挖了一下,在挖一下,不一会,他的坑便挖好了。不过,正所谓巾帼不让须眉,我跟张婷也不甘示弱,经过一番商量,我俩决定合挖一个洞。第一下,挺顺利的,我与张婷都后劲十足。第二下,第……当_——才挖了三下,锹就好像是被什么卡住?似的,不得动弹,我使出了吃奶的劲,也无济于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折腾了一番之后还是不行。正在我跟张婷一筹莫展时,马振兴探了过来,苯死了,用小铲子挖嘛!一语惊醒梦中人,张婷一百秒冲刺借来小铲子,把那不明物周边的土挖开,再一见,原来是块石头,切!让开,我来吧!只见李晓冬走过来,使出九牛二虎十力,可那石头依然纹丝不动。马振兴扒开土慢慢地把石头移出来,恰巧指导员经过,直夸马振兴很聪明。

  坑挖好了,张婷拿来树苗,扶正了,我就往里边填上细土,再加上几个超大份量的土块,再挖出一个碗状的边缘。我拎了一盆水,正欲倒下,只见张婷说,慢着!说完,只见她捧了一把又一把水,轻轻洒在树周围。啊!大功告成了,再看着同学们,一个个忙得不亦乐乎,脸上流着颗颗汗珠。

  回去的路上,同学们纷纷驻族回眸,只见小树摇着树枝,仿佛跟着我们道再见!看着绿荫荫的一片,大家欣慰的笑了!

三年级植树作文2

  蓝天碧野,我们踏着带有春天芬芳雨露的草地,踩着芬芳美丽的小花瓣,来到了黄土一排排的植树场地——13区。

  我到了场地,挑了一棵健壮的、绿葱葱的小树苗,就兴致勃勃地挖坑了,看《喜羊羊和灰太狼》里,灰太狼挖陷阱多容易啊,而我没挖几下就气喘吁吁,看来灰太狼大叔是“吃羊心切”才努力挖坑吧!我努力地把土往外挖,利用阿米基德的杠杆原理才把一点儿土挖出来,我原以为一点儿土有多重啊?不过我用铲子铲了一点土,却要用两双手一起用力才能移动,好不容易才挖了一个小坑,里面有渗出来的水,把树放进去,那棵树长得像海神波塞冬的雷叉:从主干分成三段,像一个长满树叶的雷叉。我扶正小树,小心翼翼地把土填在“雷叉”的'根上,踩实,“雷叉”的根被固定了,所以,十分结实,“雷叉”在微风中翩翩起舞,我特别高兴,我又种了两棵树。

  3月,让我们一同努力,种上带着希望和梦想的树苗,少一些城市杂乱的噪音,多一些春天甜蜜的芬芳 。3月,让我们一同努力!

三年级植树作文3

  今天是3月12日植树节,我放学到家已经五点半了,天又下着小雨,妈妈说我们没条件栽小树,就在家里剪棵吊兰栽一下吧,主要是让我明白植树造林的意义,保护地球、爱护爱园。我和妈妈一起找了个空饮料瓶,放上水,栽上吊兰,又用一只漂亮的茶叶盒装饰了一下,真是好看。我小心翼翼地将吊兰放在我的小书桌上,以后就由我来照顾这盆吊兰了,我要定期给它换水,让它陪着我一起长大!

三年级植树作文4

  我们居住的小城镇是一个绿树成荫、环境优美的地方,这是人们多年植树造林,保护环境的成果。我也曾经为我们美丽的小城镇尽过一份力——到我家的后山上种了一棵小树。

  那是去年的三月,一个阳光明媚的早晨 ,我和妈妈拿着铲子和树苗,提着水,来到我们家的后山上。我们选了一块阳光充足,土地比较湿润的地方用来栽种小树苗。我迫不及待地拿起铲子向地上铲去,可是却只铲起来一点点土,接着我又在地上用力地铲了几下,还是没有铲起多少土来。我就问妈妈:“妈妈,我这么用力怎么铲不起多少土来呢?”妈妈笑着说:“我来教你。”妈妈拿过我手中的铲子说:“要仔细看噢!”妈妈先将铲子轻轻地插入地中,再把一只脚踩在铲沿上,然后手脚同时用力将铲子插入深深的泥土中,用力一撬就铲出来许多土。妈妈停下来问我:“学会了吗?”“学会了。”我拿起铲子学着妈妈的样子铲起土来,虽然样子很笨拙,但是比一开始好多了。我铲了几下。一个小坑就出现了。 妈妈说:“可以栽树了。”我拿着小树苗把它放在小坑的中心,妈妈拿着铲子将土铲回坑里,将坑填满,然后用铲子把坑里的土拍实,小树就种好了。我们再给小树浇上水,就大功告成了。

  以后我经常给小树浇水、培土,小树一天天茁壮成长,现在我的小树已经长到一米多高了,它给我们的小城镇新增了一抹绿色。

  【评析】

  这是一篇描写植树的记叙文,文章脉络清晰可见,对植树过程的细节描写生动具体,语言活泼明快,富有情趣,大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。描写细腻,生活气息浓,遣词造句准确传神。

三年级植树作文5

  昨天是植树节,应该到田地里植树,可是我们实在是太忙了,就改成了今天植树。

  今天一大早,爸爸就通知了小舅、大爷和大娘来帮忙。我上午学英语去了,所以没参加。我就让妈妈给我留下十二棵树,因为我今年十二岁。

  上午,一群大人们栽了一百多棵小树苗,中午回来实在是累坏了。下午,我跟妈妈去栽那十二棵小树苗。要先挖个树坑,必须在湿润的土地里,然后把小树苗放进去,在埋上土。土要弄结实,以免小树苗被风刮倒。妈妈挖树坑,我栽小树苗,那十二颗小树苗一会儿就栽完了。

  植树有很多好处:可以避免风沙、洪水、台风等自然灾害;大树可以吸收二氧化碳,吐出氧气,而我们是吸收氧气,吐出二氧化碳。我们和大树正好相反;大树可以绿化空气,让空气变得更清鲜……

  植树有很多好处,说也说不尽,我们要多植树造林,因为:生命只有一次,地球只有一颗,我们要绿化空气、保护环境!

三年级植树作文6

  现在是春天的三月。作为零距离记者,我参加了零距离记者组织的南京中山植物园的植树活动。今天是星期六,天气很好。我们早上九点在植物园集合。我们这20个零距离的小记者,穿着制服背心,戴着小记者证,排队就像一道美丽的风景。

  大家准备好种树的工具,去植物园指定的地方种树。植物园位于南京美丽的紫金山上,风景优美。我们被分成两组。我们带着树苗和工具,亲手种下树苗,种地,浇水。再过几天,树苗就会长出嫩芽,长势旺盛。我们还在自己种的树苗上挂铭牌,标明种植时间和种植者的名字。明年春天,我们会再来这里给树苗除草施肥,让它们尽快成熟。

  虽然大家都很累,但看到自己种的树苗在微风中向我们点头微笑,似乎是在感谢我们,我们都充满了幸福的微笑。


三年级自然作文 (菁华6篇)(扩展3)

——三年级自己作文 (菁华6篇)

三年级自己作文1

  我的脸圆圆的,头发不长,在那细长的眉毛下一双小小的但很有神的眼睛。我总是扎着两根小辫子,发间夹着两只漂亮的花朵形的发夹。偶尔还会把头发盘起来。像跳芭蕾舞的演员。

  在学校里,同学们都热情地叫我“叶子”或者“小叶”。我非常喜欢这个绰号,因为叶子的生命力顽强,春天发芽,夏季茂盛,秋天落地成肥。

  我喜欢画画,从小就开始学了。现在,我的画画水*提高很快,还参加了许多次的绘画比赛,每次都获奖。

  记得,七岁那年,我参加了全国儿童“迎奥运”绘画比赛,获奖的作品还能在首都北京展出呢!我用了一个星期才完成这幅作品:彩色卡纸上,许多人在比赛划皮划艇。整幅作品色彩鲜艳,构思独特,被老师选中。作品送到北京后,我心急的等待着消息。不久,喜讯传来,我的作品获得了一等奖。等奖状发下来时,我第一次体会到什么叫“惊喜”,什么叫“激动”。我的作品被影印在奖状上,作为永久的纪念。我心想:我的努力没有白费,付出总有收获。

  现在,我坚持每个星期天都去杨老师那里学绘画,还在学校参加国画选修课。出门玩时,我一定带上画架,看见美的就随手画下来。

  我长大了,一定要当一个画家,这就是我。

三年级自己作文2

  今天,我拿着新买的活力板,迫不及待地和妈妈下楼练*。

  刚开始,我心像十五的吊桶——七上八下,心里直打鼓。我把一只脚踏在板的前部,另一只脚蹬着地。小心翼翼的蹬着滑。接着,我再把蹬地的脚,放在板的后部,靠着腰部和大腿左右摇摆,站在上向前滑行。

  嘿,成功啦。我居然滑行了几十秒!我一下子信心大增,胆子也大起来了,渐渐的我越滑越远。正当我得意时,前方出现了一个弯道。我不知道怎么拐弯,立刻慌了神。“扑通”一声,我身体失去了*衡,摔了下来。好疼啊!我用期盼的眼神望着妈妈,希望她能扶我起来。可是妈妈却说了一句:“自己爬起来吧!”

  我有些失落,气鼓鼓的,咬着牙,忍着痛,艰难地爬了起来。我继续滑活力板,接着又是一跤——妈妈总是远远的跟着,从不上前扶我。

  这时,一个小男孩跑了过来。问我妈妈:“阿姨,您为什么不过去扶哥哥呢?”妈妈说:“我现在能扶他,但是不能扶他一辈子。摔倒了,要自己勇敢地不断爬起来。”听了妈妈这番话,我顿时气全消了。原来,妈妈是在锻炼我呢!

  跌倒了,爬起来。我记住了这句话。

三年级自己作文3

  时间带走了我们,所以我们要把自己寻回。

  ――题记

  屋内,漆黑一片,梦梦静静的躺在床上,正处于半睡眠状态。

  恍惚之间,一道强烈的白光刺入梦梦的眼睛,赶走了梦梦那一半的睡意,梦梦睁开惺忪的双眼,顺着那发光的方向看去,只见这道白光离梦梦越*。梦梦打开灯,认真的打量着眼前这发光的东西,是个女子,一身洁白,长发飘飘,神圣纯洁,身后还有一对闪闪发光的纯白翅膀,原来这刺眼的光就是从这个女子身上发出来的。

  世上怎么会有如此迷人的女子?就算有,怎么可能会到我家?就算到我家,可她是怎么进来的呢……一串接一串的疑问在梦梦的脑海里冒个不挺。

  于是,凭着直觉,梦梦问她:“请问,姐姐是天使吗?”问完后,梦梦觉得自己够荒唐,世界上怎么会有天使呢?

  “孩子,请不要怀疑,我就是天使,这世间什么就不可以有天使存在呢?”女子的声音如同百灵般清脆悦耳,唯美动听。

  这样美丽的女子,就算她不是天使,梦梦也一定会把她当成天使,但是梦梦不禁困惑了,问:“天使姐姐,你为什么要来我家呢?”

  女子微微一笑说:“因为正在迷失自我,而今天,我就是为了帮助你找回你自己。”

  还没有等梦梦弄清楚是怎么一会事情,就感觉到一阵天旋地转。

  “砰”的一声,梦梦跌坐在地上,抬起头来看了看,这里是梦梦家,也还是在卧室,只不过梦梦不再在床上,而是坐在了地下,而且那个天使姐姐也不见了。

  这时,从书房传来了一曲《献给爱丽丝》,梦梦很奇怪,在家里,除了自己,已经没有第二个人会弹钢琴,可是这琴声确确实实的是从书房里传来的。带着极大的好奇心梦梦走进了书房,可是却被吓的差不多把房顶叫破,房间里坐着一个“自己”,一个一模一样的“自己”,这个“自己”正在认真的练*着《献给爱丽丝》,根本就没有察觉到梦梦的到来,梦梦蹑手蹑脚的走到钢琴旁,看了看正在练*的“自己”,确定了那个“自己”没有在看着自己,于是梦梦绕到了“自己”的后面,以免“自己”发现梦梦。

  这时,梦梦用环视了书房,发现书房和刚刚的布置怎么不一样了,梦梦睡觉前才整理的,怎么现在都乱七八糟的,而且,梦梦刚才明明是深夜,可是现在却是万里无云的大中午。梦梦困惑不解。这时,梦梦无意看到了日历,日期居然是xx年的11月,梦梦吃惊不已。那段时间的梦梦正在准备一场市里举行的比赛,梦梦为了这次比赛几乎天天都在练*,抓紧一分一秒的练*。梦梦实在太想得第一了,因为得了第一就可以上电视了,有奖金,还可以在同学之中提高知名度,在亲戚面前也就有得炫耀的了。果然,在梦梦的刻苦练*下,梦梦得了第一,不仅上了电视,有了奖金,还把梦梦所想要的一切得到了,梦梦为那个第一一直高兴到现在。

  梦梦忽然恍然大悟,这个在弹琴的“自己”就是那时准备比赛的自己。而天使姐姐只是把她带回了从前,但是梦梦不明白,为什么天使姐姐为什么要怎么做,不是说要帮助梦梦找自己吗?为什么要把梦梦带回从前呢?

  不等梦梦想明白,又是一次天旋地转。

  这次梦梦吸取了上次的教训,用手抱住了屁股,所以摔的没有上次痛。

  梦梦一抬头就认出了,这是自己的教室,又看了看老师,是美术老师,于是,梦梦肯定,现在是在上美术课。梦梦看了一眼老师课本,知道现在是在上有关素描的内容,而且这是初一上学期的课本。

  虽然梦梦没有明白是怎么一回事情,但是梦梦还是打算先走到“自己”的身边去。

  梦梦看到“自己”画的很认真,而且画的很好,其实梦梦觉得这很正常,因为梦梦从小学就开始学画画了,理所应当的比别人画的好。所以老师总是喜欢用梦梦的画作为讲课的材料,梦梦总是为此感到自豪。

  是的,梦梦喜欢这样,喜欢老师用自己的画作为材料给同学们讲课,喜欢同学们在看到自己画的同时,发出的赞叹声,喜欢同学们用羡慕的眼光看着自己,喜欢自己的画可以让别人的画都显的暗淡无色,喜欢在下课之后,有大群大群的同学围到自己的桌子边上看自己的画……梦梦为此而感到快乐,这让梦梦感觉很有面子,而且使自己显的引人注目。

  梦梦知道,接下来,老师就会走到“自己”的位置上,然后拿着“自己”的画给同学没讲课。

  梦梦站在旁边,感觉心里面一阵一阵的得意。

  没等梦梦得意多久,那种天旋地转就又来了。

  梦梦已经完全的做好了再一次摔在地上的准备了,可是这次没有,这次梦梦只是重重的摔在了床上,但是总比摔在地上好多了。

  梦梦这回抬头看到了那个散发白光的天使姐姐。

  急忙问:“天使姐姐,你是带我回到了过去吗?”

  天使没有回答梦梦的问题,而是问梦梦:“孩子,你觉得那个是你自己吗?”

  梦梦感觉很奇怪,挠挠头说:“是啊,怎么不是我呢,我肯定那个人就是我自己啊!”

  天使没说什么,轻轻的挥了挥衣袖,顿时,在床边那堵有些发黄的墙上出现了一组图画,那是梦梦第一次上音乐课,梦梦听到老师用钢琴弹出的音乐,从那一刻起,梦梦就爱上了钢琴。

  天使对梦梦说:“你当时说,你要用这钢琴弹出最动听的音乐,不是为了别人,而是为了自己,为了自己单纯的对钢琴的喜爱。”

  接着,天使又一挥袖,出现了梦梦6岁时拿着笔在老师的指导下画画的情景,梦梦用笔在纸上乱画,虽然画的不好看,但是梦梦很开心。

  天使对梦梦说:“你还记得吗?那个时候你说,你画画只是了一份单纯的快乐,只是为了表白自己的内心。”

  说罢,天使就不见了。

  梦梦坐在床上,望着墙,若有所思……

  此时,黎明的第一束阳光照进了梦梦的卧室。

三年级自己作文4

  我是个活泼开朗的小男孩,今年八岁了,是东湖双语学校三(2)班的学生。我有一头乌黑亮丽的短发,一双较大的眼睛,长着长长的睫毛,瓜子脸,还有一个大大的嘴巴和一个嗅觉灵敏的小鼻子,只要在家里闻到一点儿香味,我就会以每秒四米的速度向餐厅跑去。

  我非常喜欢捣蛋。有一次,我和我的好友去投篮。我看到他们投得都非常精准。便突发奇想,用自己的球把别人快进篮的球打下来,自己的球却掉进篮里。他们见状,便

  “结盟”来“讨伐”我。我心想:我才不会轻易就被捉住呢!我左手拿球,右手快速摆动,以每秒二十米的速度飞快地跑进厕所。只听一声巨响,厕所的门被我锁地严严实实。我在门缝里看到他们狼狈不堪的样子,边笑边说:“和我斗,你们太嫩了。”

  这就是我,一个活泼开朗的小孩。听了我的介绍,应该更了解我了吧?

三年级自己作文5

  最*小提琴老师开始培养乾乾独立练琴的*惯,今天是第二次乾乾独立练琴。

  老师要求,放学到家后吃好水果就开始练琴,练琴之前给老师打个电话,练琴结束后再给老师打个电话汇报情况。

  担心小家伙忘记,其实更担心的是他偷懒,所以妈妈先打电话回去了解情况。还好,确实是在吃水果,而且没有看电视,妈妈电话里说:

  “是不是吃完水果,你打算练琴的呀?”

  “是的,妈妈”

  下班后,妈妈了解情况,乾乾说:

  “我自己练的不错,就是刚开始一个人在房间里练琴有点害怕,跑出去看奶奶在厨房,心想没什么害怕的就继续练下去了,我练个30分钟,没有休息”

  “恩,真不错”妈妈夸奖道,“今天给你一个小图章,鼓励你练琴练得好!”

  我们已经开始想独立更迈进一步喽!

三年级自己作文6

  三(1)班里有一个活泼开朗的女孩,见事爱打抱不*,也很有爱心。论长相,她浓眉大眼,美中不足的是鼻子大了一点,但她没把这当回事,还说:“这样有利于呼吸新鲜空气呢!”其实这个女孩就是我。

  我的优点多极了,比如家里的奖状就是我的荣誉,全都是我入学以来获得的。我对人宽宏大量,乐于助人。所以在每次评比中占了很大的优势。

  虽然我的优点多,但缺点也很多。比如粗心大意。明明可以得满分的,每次考试不是这个粗心,就是那个大意,就像着了魔似的总改不了。

  我们每个人都有自己的人生梦,为了实现它,没有健康的身体是不可能实现的,所以从现在起,我参加了校篮球队,决心一定要把身体练得更壮些,

  长大后报效祖国。

  说起我的爱好,除了看书,就是看书,书呀书,真不知你有什么魅力,总是迷得我“神魂颠倒”。我为什么喜欢看书呢?就因为在一次考试中,我得了满分,老师说:“大家要向乔陈学*,她能取得满分,就是她*时多看书了。”我当时就心想:老师如此表扬我,我一定不能辜负老师,要多看书。就这样,我渐渐喜欢上了看书。

  听了我的介绍,你想和我交朋友吗?


三年级自然作文 (菁华6篇)(扩展4)

——欢乐的大自然三年级作文优选【十】份

  欢乐的大自然三年级作文 1

  我爱春之曲,春天是一首美丽的曲子。

  你瞧,旭日正在升腾,春姑娘就翩翩来了。她驾着绿色的马车,摇着五彩缤纷的铃铛来了……春姑娘抱着绿琵琶,奏起一曲和谐的绿之曲。沙沙沙,沙沙沙,听见了,听见了!小草争先恐后地穿上了绿衣,小溪急匆匆地扯掉冰衣……春姑娘拿着魔法棒穿梭在山水之间,指向树林,一棵棵树连忙拨掉头上的残雪,调皮地吐出嫩绿的小舌头。杏蕾听见蜜蜂“嗡嗡”的歌声,迫不及待地钻出紫色的头罩,露出粉嘟嘟的笑脸。

  我爱秋之韵,秋天是一首美丽的诗。

  你看,漫天的小伞兵,一个个是秋天可爱的信使。它们为我们邮来了金色的,红色的,橙色的……各色的明信片,装饰着满山遍野。秋风里,菊花旋开了它们的舞裙,让人炫目。果园里,苹果宝宝挺着又大又圆的肚子羞红了脸,石榴姑娘展示着她洁白的牙齿。田野里,农民伯伯的汗水亲吻着沉甸甸的稻穗。在阡陌里写下一首首丰收的诗。

  我爱大自然!我的心里藏着这样一首曲子,这样一首诗。

  欢乐的大自然三年级作文 2

  一天早晨,我在树下漫步,树阴洒满了路边,一个个光斑跳来跳去,我正沉醉在这欢愉的氛围中时,我突然发现,阳光从树叶缝上透过来,照在地上的光影不是叶子的形状,而是一个个圆圆的亮斑。

  我急忙跑回去问妈妈。妈妈听了说:那圆圆的就是太阳的亮斑啊。可我却更加糊涂了,妈妈接着说:我们来做个试验就明白了。做试验?那太有趣了。我按照妈妈的要求,拿来了蜡烛、火柴和一张圆纸片。妈妈开始做实验了。她先点上蜡烛,放在桌上,拿出圆纸片。我正看得出神,妈妈问:你猜猜,墙上的影子会是什么样的?我不假思索地说:当然是圆的啊!妈妈微微一笑,没有说话。只见妈妈慢慢将纸放在烛光的后面,墙上也慢慢地出现一个光影。咦,烛光的影子怎么不是圆的,而是长的呢?没等我想明白,妈妈就轻轻地吹灭了蜡烛。火苗一动,我终于看清楚了,这原来是火苗的影子啊。

  我恍然大悟,原来,那树叶就像一个个小孔,阳光从叶缝中射过来,地上就会出现一个个小太阳,而不是树叶的影子了。我立刻感觉大自然好神奇呀!

  欢乐的大自然三年级作文 3

  我是一座火山,一座活性火山,坐落在加州。人类,我向你们喊话。

  我作为地球成形之初的元老之一,对于你们人类的所作所为深感痛心,我知晓着一切,环境破坏,温度变暖,南北极的冰川融化,你们撕毁了生存的规则,践踏了自然的尊严,你们把自己逼上绝路!你们破坏大自然,却又向它们索取,我知道你们厌恶我,但又如强盗一般源源不断地取走本该是我的硫磺和钻石。

  如果你们依然如此,就终将化为虚无,我的爆发就是你们最终的结果,大自然不需要人类,人类却需要大自然,好好想想吧!你们住手也许不会唤来新生,但如果依旧我行我素,那一定会得到毁灭!

  自我上次的爆发之后,似乎就没怎么动过了,是吧?但我一直在盯着你们,我随时会降下灾难,到那时你们就无法后悔了。

  你们是如此脆弱,却又骄傲的认为是我们的主宰,其实你们在大自然面前弱小得如同蝼蚁。海啸,能杀死你们;龙卷风,能破坏你们引以为傲的作品;连地震都能碾死你们,人类有什么可以骄傲的呢?

  为了自己的生存环境,请善待大自然。

  欢乐的大自然三年级作文 4

  雷雨过后,太阳公公露出了久违的笑脸,为大地带来了一片光明,小云朵也溜出来晒太阳啦!它一会儿飘到这儿,一会儿飘到那里,像是在和人们玩捉迷藏一样。

  那些洁白又可爱的小云朵,真是叫人浮想联翩呢!你看看,天上那一朵朵白云,一会儿变成乖巧的小绵羊,一会儿又变成轻盈的棉花,一会儿变成打盹的小熊,一会儿变成脱缰的野马,在天空中奔腾。突然,一阵风吹来,云儿随着风在天空中奔跑着,似乎是在比赛赛跑,又似乎是在嬉戏打闹。

  过了一会儿,风停了,云宝宝也停下了脚步,好动的它们安静下来后,显得更加可爱,为这蓝天画卷增添了不少的姿色。

  傍晚,洁白的云朵变成了火烧云。火烧云在天空形成了另一副模样。在漫天的火烧云中,天空也仿佛被烧着了,呈现出耀眼的光芒!这时,低头一看,面前的青草被火烧云映成了金色的,蓝色的湖面也变成金光闪闪的湖面。许久,火烧云渐渐退去,天空变成了一片漆黑的夜晚,云也仿佛被使了魔法一样,静静地睡着了。

  云,它给天空画上一个个美丽的图画。它像一个精彩的魔术师,给人们带来了惊喜和希望!

  欢乐的大自然三年级作文 5

  自然是一种神奇的资源,即使它有无限的小数,它也是有限的小数。过去,动物生活在大自然中。现在,动物仍然生活在大自然中。不同的,只是外表和心灵。

  曾经生活在大自然中的动物是依赖大自然的弱小动物。那时,即使是最强大的动物在大自然面前也是谦卑的。他们依靠自然力量生存。他们信仰自然之神。

  很久以前,地球上的主要恐龙依靠自然生存。不久前,当我们的国家还是一个君主制国家时,我们的祖先仍然依靠自然生存。既然我们的科学技术已经发展,我们的生存能力也很强,我们能摆脱自然吗?

  想象一下,没有太阳你一天都感觉不到任何东西,没有太阳你一年也感觉不到任何东西,因为你已经失去了这种感觉。如果一天没有水,你会又饿又渴。如果三天没有水,你的生命将处于危险之中。如果一周没有水,那么你就失去了生命的迹象。大自然的力量是如此不可忽视。但是人们总是故意忽视他的力量,从而失去更好的机会。

  对于自然,我们应该反省自己吗?反思我们对自然造成的灾难。不要后悔,不要后悔。让我们一起换衣服。

  欢乐的大自然三年级作文 6

  五点多钟,走出教室,他意识到有点累了。冬夜,风有些凉意。我遥望天空,深吸一口气,悄悄走到停车场。此刻的学校安静多了,仿佛听到了几声清脆的鸟鸣声,可能只是一种幻听,但挺逼真的。整个地球宽阔而宁静,欢迎许多来自大自然的朋友。虽然他们不能用语言与人类交流,但他们可以通过心与心的交流获得相互理解和信任。如果你和他们交朋友,你会发现和他们交流特别舒服。自然界的一切都是人类的朋友,鸟鸣带给你快乐;鲜花带给你快乐;蓝天白云带给你希望;星光带给你康宁;月光带给你温暖;雨滴带给你信心.

  骑着自行车,俯瞰着远处的群山和美丽的风景,很舒服,内心很*静,周围变得如此安静,我可以听到自己的呼吸。这一刻,我在某个角落感受到了世界的和*与和谐。不知道什么时候世界变得如此*静祥和,外面没有了喧嚣,也没有了*时的争议……有时候,我们的心需要释放,山也是人类的朋友。我们可以对它大喊大叫,释放一切,告诉它一切,它会给你回应,哪怕它什么都不知道。

  地球广袤无垠,有人类,有人类的朋友。大自然是人类的朋友。善待它,保护它,感受它给予人类的一切。走,感受,发现,理解。当你知道的时候,你会更好地了解对方,收获更多!

  欢乐的大自然三年级作文 7

  有时候,追求喧嚣的都市并不是一种幸福。向往宁静和谐的山村或许是一种自由快乐的幸福。 ——题记

  迎着清风,伴着鸟鸣,闻着花香,慢悠悠地散步在小溪边。享受着春天带给我独一无二的幸福感。脑子里不断回想起同年的趣事。可往事想夜空中的繁星一般。怎么数也数不玩。我伸出手摘下最亮的那一颗和你们一起品味自然。

  那是一个夏日的午后,太阳无情地散发着热量,炙热的土地已经无法呼吸,只是唉声叹气,碧绿的嫩草已经没有了往日的生机。病恹恹的接受惩罚,一点反抗的余地都没有,只有那小溪在欢快地唱着属于自己的歌。

  我和表妹相约来到小溪边,准备大战鱼虾。

  走下小溪,“哇”一阵阵清凉之意疏通身体。我小心翼翼地走在水路上,怕打扰我的猎物,我耐心地望着鱼虾的一举一动。一只小虾成了我的目标,我捉住了它,我正得意时,它一跳又跑了。我吸取教训不一会儿我抓到了许多。

  回到家后,难免不了妈妈的唠叨。不过,我拥抱了自然,我感到了自然给予的幸福和快乐。

  忘记都市的喧嚣,永存山村的宁静。

  欢乐的大自然三年级作文 8

  立秋过后,天气渐渐冷起来。大自然是一幅美丽的画,引人注目。

  天空上的白云像棉花糖一样软,会千变万化,一会儿变成一位亭亭玉立的少女,一会儿变成一个又大又红的苹果,一会儿变成一串水灵灵的葡萄。多美的蓝天,吸引小朋友正高高兴兴,开开心心地放着风筝。小鸟也在无边无际的天空中自由自在地飞来飞去,好像在和风筝比美。

  花园里,最引人注目就是菊花呢!紫红的、淡黄的、雪白……美丽的菊花在微风中频频点头。瞧!连小动物也不闲着呢!芬芳迷人的花香引来了勤劳的蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂好像提着一个看不到的小桶,正一点一点地往蜂窝里运食物呢!蝴蝶在花朵边转来转去,好像在翩翩起舞着。蚂蚁也在寻找食物呢!看!有一只蚂蚁发现了一块香甜美味的饼干,想推到家里去,可是推不动。它急忙跑回家告诉朋友们。那只小蚂蚁出现了,紧接着,一群蚂蚁出动,它们团结一致、齐心协力地把饼干搬回了蚁穴。

  草地上,活泼可爱的小兔子,正跳来跳去,好像在和小朋友比跳高呢!像雪一样白的小羊,低着头,吃着又嫩的草呢!猫可爱极了,两只眼睛转来转去,好像一个巡逻的士兵呢!小松鼠采着许多可口的松果,准备大吃一顿呢!刺猬利用它尖尖的刺“弄”了好多香甜的可口的果子呢!

  小河里,河水清澈得像一面明亮的大镜子。各种各样的鱼在自由自在地游来游去,好像在跑步呢!小虾也举起两个夹子,像一个威武的士兵。水蛇在水里蹿来蹿去,好像在捉迷藏呢!青蛙在家门口跳来跳去,好像在“看家”呢!

  大自然真奇妙,我爱大自然。

  欢乐的大自然三年级作文 9

  国庆到了,我回到我的老家,老家青山绿水,美丽极了。

  老家的田可美了。老家的田金黄金黄的,水中也金黄金黄的,就连旁边飞的蜻蜓也是金黄金黄的,好像每个东西都镀上了一层黄金。田里种着水稻,水稻低着头,好像正在对着我们鞠躬。时不时,水稻周围的水会动一下,显现出一条条的波纹,那是因为有一只蜻蜓飞过,金蜻蜓在水面上点了又点,才展现出了它这样的波纹。

  老家还种着不同品种的树,有榕树、松树……老家的松树一年四季都是绿的,我一年四季都回老家,我一年四季看着它,所以我不管是冬天还是夏天,我都能看见了非同寻常的绿色,那绿色似宝石、似玛瑙……

  老家还有许多特别的鸟。比如说今天我就见到了一只,他特别的大,是白色的,纯白色的,没有一点灰色的尘,我是从远处看的,从远处看,大约有个橡皮擦那么大,一般的鸟,从很远的地方来看,根本看不到呢,只能看见一个黑色的点在移动。老家的鸟,颜色也很特别,曾经我看过一只蓝色和黄色相间的,我看过一只红色和绿色相称的,不仅这些,我还见过一只白鸟身上带橙点的。

  祖国的大地是多么神奇呀!我爱家乡!我也爱祖国!

  欢乐的大自然三年级作文 10

  早上醒来走进大自然,发现身边有可爱的昆虫和茂盛的小草,在小草和小虫之间有许多美丽的花朵和不知名的野花。我带着一只蜜蜂做了一次奇怪的旅行。

  这只蜜蜂在飞。我觉得一定是勤劳的蜜蜂!我的眼睛跟着蜜蜂的嗡声。om 。飞,又飞去了一个野蔷薇,在那里我和rose的姐姐聊了很久才钻进花芯去采蜜。

  在我等待的时候,另一只蜜蜂吸引了我。蜜蜂非常漂亮,它的物品整齐地排列着,一对细长的翅膀慢慢地扇动着。惹了多少bug停下来看看。我忍不住跟着她。

  一群虫子围着几只啄木鸟,评论这个怪物。他们互相问候,好像是多年未见的老朋友。快看!蜜蜂似乎忘记了采集蜂蜜的劳累,拿出一些蜂蜜给啄木鸟品尝。

  蜜蜂也有休息的时间。他们经常在森林里玩耍——那是一束花。音乐家们如此专注地振动着翅膀,美妙的旋律萦绕了三天。仔细聆听,一种深沉却飘忽的感觉会占据科学的头脑,仿佛所有的喧嚣都已远去,只有大自然的声音。

  自然是最好的教室。请多去大自然,你一定会收获很多。


三年级自然作文 (菁华6篇)(扩展5)

——三年级作文保护大自然合集五篇

  三年级作文保护大自然 1

  “隆,隆,隆”几个伐木工人开着砍树的车子去砍树了,车的轮子无情的向柔弱的小草碾了过去,把它那翠绿明亮的身子弄满了泥土,紧接着伐木车又开进了森林,他们把天然空调——-大树一棵棵连根拔起,连一棵活了几百岁的古树也难逃此劫。“可恶,可恶!我们一次次的容忍他们,而他们却毫不留情的破坏自然。”

  自然之神发怒了,“人类真是罪大恶极,他们砍掉了大量的树木,造成了水土流失,也造成了大量土地沙漠化。我必须惩罚一下他们了。”话刚落音自然之神就找来了“四大将军”:洪水、地震、台风、酸雨。让他们去教训教训人类,让他们懂得地球上的一切生物都是重要的。洪水把大坝冲垮了,地震把高楼给震倒了,台风把许多东西都卷走了,酸雨则威胁着人类的健康,弄得民不聊生,最后人们认识到了自身的错误,并向自然诚恳的说了一句:“大自然对不起!”并悟出了一个道理告诉了子孙后代也就是我们那就是:你要是破坏大自然,大自然就会惩罚你。是的,人和自然一起和谐相处才会创造美的世界。

  三年级作文保护大自然 2

  地球是我们赖以生存的家园,而大自然是我们赖以生存的地球中环境,守护大自然也就是保护我们自己。只有把大自然保护好了,人类才才有美好的生活。

  大自然给了人类不可缺少的东西,比如说像木材,肉类还有新鲜的空气。这些都是我们生活中不可缺少的一部分,有人可能就说了,别的我没意见,可这肉类,是养殖户养殖出来的呀,不是从大自然得来的。朋友,动物是我们的祖先从森林里抓到的,然后又训成家养的你数是不是从大自然得来的。

  大自然给了我们很多的木材,有红木,榆木……这些木材要么就被拉去做家具,要么就被人拉去建房子。假如没有大自然,我们就没有房子,也没有家具,到那时候,我们就完了,冬天会很冷,夏天会很热。

  最重要的一点,大自然给了我们非常新鲜的空气。空气对我们人类来说世尊重要的一部分,试想,我们没有了新鲜的空气,整天闻着汽车难闻的尾气,又没有树木来为我们进化空气,那时候我们该怎么办?

  然而,我们的大自然正在向这方面发展,原因是有些伐木的人滥砍滥发,造成大面积森林退化,造成了水土流失,给人类带来了大灾难,所以说,我们要守护大自然,保护我们赖以生存的地球。

  三年级作文保护大自然 3

  大自然,您是一位伟大的母亲。您每天都要教育这么多孩子,但我们却不懂得爱护您。

  大自然妈妈您知道我今天来看望您了吗?今天下午,我学完英语。爸爸妈妈还没来接我。我蹲下来,摸了摸您的“脸”觉得您老了许多,“脸”上长了“痘痘”,摸起来不像以前那么柔嫩,不像以前那么光洁。一切都变了,这是为什么呢?原来都是我们的错。我们不爱护您,不尊重您,老爱损伤您:在您“脸”上画画、写字、随地吐痰、乱扔垃圾,使你面目全非。我们还大量地砍伐树木、开采矿石、创建工厂,让您的朋友们无家可归、面临灭绝。您默默流泪,可流出的竟是受污染的黑水。在我们伤害您的同时,您肯定在劝阻我们:“孩子啊,别再伤害妈妈,别再伤害妈妈的朋友了。如果你们还这样,倒最后受伤的还是你自己啊!”可我们哪里听得进啊。

  现在,我慢慢意识到了我们所犯的错误。为什么我们现在总容易生病?为什么天气变得反复无常?……我真是太愧疚了。大自然妈妈,我在这儿向您保证,我会尽心尽力爱护您,保护您。从我做起,从现在做起,呼吁全国,全人类共创美好家园!

  三年级作文保护大自然 4

  我们一直过着幸福快乐的生活,我们有高大的楼房、富丽堂皇的银行、宏伟的大厦……

  我们有着先进的高科技:空调、电视、电烤箱……但是,再多的高科技,再多的奇珍异宝,也已经控制不了人们的贪婪了。人们开始破坏大自然了。

  人们砍伐树木,制造各式各样的机器、工具、房屋……没有了树木,动物再也生活不了了。黑熊没有了房子可住,鸟儿再也没有了欢歌笑语的舞台,虫子再也没有了安全的场所……

  人们用树木造纸、造船、造高楼……至少,现在的人们生活还都是不错……可是,好日子不是天天都有的。工厂烟囱的废气越来越多,天空黑沉沉的,天呀,城市出现了雾霾。

  雾霾越来越严重,连面对面看别人都像隔了一层纱在中间,城市中也流传了几个笑话:今年没有圣诞老人送礼物喽,因为圣诞老人被困在雾霾里了;一位女司机打电话给交警说:“交警,我闯了6个红灯,因为雾霾太严重了。”交警说:“没事的,因为摄像头也因为雾霾太严重,拍不到你的车牌号……”

  我觉得我们的地球还是有救的,只要我们大家行动起来,珍惜大自然,爱护环境。一句话:“珍惜吧,人类!”

  三年级作文保护大自然 5

  我们周围的河流和小溪已经很浑浊了。如果再把污水放进去,小鱼小虾怎么活?

  路边的垃圾桶里只有一点点垃圾。是因为我们产生的垃圾很少吗?但事实并非如此,因为很多人把垃圾扔到草地和地上,所以垃圾桶里的垃圾就那么少。为什么我们呼吸的空气如此糟糕?原来汽车尾气太多,导致空气污染加剧。还有很多树木被砍伐,使得空气无法净化,导致空气凌乱。建筑垃圾要处理的地方太多了,所以每天都有很多工程车开来开去,就是为了搬运建筑垃圾。有些人因为灰尘而患有呼吸道疾病。

  请从自己做起,身边的每一件小事,节约一滴水,节约一张纸,多种树,少开一天车。让我们携起手来保护这一绿色自然。


三年级自然作文 (菁华6篇)(扩展6)

——大自然三年级作文通用五篇

  大自然三年级作文 1

  大自然是我们的守护神,同时也是我们离不开的亲人。今天,我们东方小学少先队员组织了校外活动,满怀着微笑来到了美丽的增城荔枝文化村,这里到处都是鸟语花香、生机勃勃呀。

  当你来到那里,就会被那里的风景所迷住,大片大片荔枝林,高高的树木,矮矮的小树,都舒展了嫩绿的叶子,像个可爱的小女孩。绿油油的草地上,偶尔会飞来几只色彩斑斓的蝴蝶在嬉戏,就像美丽的仙女在翩翩起舞。还有姹紫嫣红的花朵,美丽极了。

  这次活动,我们不仅感受到了荔乡的风情,也体验到了野趣,去了游乐天堂尽情地玩耍,将我们的欢叫声和大自然融合在一起。那里的乘风破浪、飞天入海、激光战船让我们挑战极限,热情沸腾。此外,我们还感受到了农家田园生活。我们在蓝天白云下,策马飞奔,豪放中心惊胆战。还看了憨态可掬的动物表演。

  在寻找美丽大自然的足迹中,我感受到,这么美丽的大自然,我们一定要爱护它不要破坏它,做个环保小卫士。现在空气污染,天空上破了一个“小洞”,所以我们要爱护环境。

  大自然三年级作文 2

  在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我给大家介绍一下我心中的神奇教室。

  我心中的神奇教室,是在大自然中学*知识,可能你们会怀疑大自然里没有桌子和椅子,而且万一下雨了怎么办?不用担心桌子和椅子的问题,可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇来当桌子和椅子。下雨了,也不用担心,因为在每个班级里中心会有一个特别大的蘑菇当雨伞,如果刮风,大蘑菇就会长出一堵围墙,让风吹不到教室,这样问题就解决了。

  接下来我讲讲上课用的黑板、讲台,还有上下课用的铃怎么解决?我是这样想的:在每个班级里的会有一个不用加工的纯天然大木板,就用那个木板当作我们的黑板,用自然形成的长方形、表面比较*的灰色石头当作我们讲台和桌子,桌子上会有纯天然的全新各种各样的树叶黑板擦。黑板的上面装着同学们自己制作的风铃来做上下课铃。这样我们上课的东西就齐全了。

  上课时,我可以像动物一样,在冬天的时候,我研究鸟类迁移、生活*惯等。同时我们还可以研究植物,比如为什么梅花为什么只在冬天呢?还有一些花为什么要分时间段开呢?

  这就是我心目中神奇的大自然教室,既不浪费用木头做桌子和椅子,还能感受自然生活,研究大自然界里的一切!

  大自然三年级作文 3

  大雪纷飞的日子,春光明媚的季节,秋高气爽的时候,我都会组织同学们去游玩,或是去登高,或是去踏雪,让同学们有更多的机会亲*大自然。

  那天,我带领全班同学去爬龙烟山。

  龙烟山高大峻峭,山上树木郁郁葱葱。同学们像一群快乐的小鸟,叽叽喳喳地说笑着,兴奋地在羊肠小道上追赶着。

  已是仲秋时节,灿烂的阳光,经过树叶的过滤,照在人身上格外舒服。野草已经开始枯黄,山果熟了,山野里飘荡着醉人的清香。经过一片高大茂密的松林,地上一层金黄的松针。李姗同学看见了,情不自禁地往地上一躺,说:“真舒服,我真想变成一只松鼠!”几个女同学见了,蜂拥而上。

  后来李姗在作文中写道:

  ……地上一层松针,自然天成一张做工精致的地毯。躺上去,松松软软的,一股醉人的清香扑鼻而来。松林撑起的蓝天上,有丝丝续缕的白云。秋风吹过,松针飘然而下,落在脸上、身上,我感到自己已和大地融为一体。我想象着自己是一只美丽的松鼠,不,更像一枚轻巧的松针……

  山道上,我让同学们辨认树木,观察草叶的形状颜色,静心倾听脆亮的`鸟鸣和山溪丁丁冬冬的歌唱。累了,饿了,大家*地而坐,拿出自带的干粮,用竹叶做成舀水的“杯子”,盛起沁甜的山溪水喝。几个好动的男孩女孩,还摘来红艳艳的山果。

  我吃着酸甜的山果,对同学们说:“大家来到山野中,一定会有许多在学校、在家里体验不到的感受。我们眼睛看到的、耳朵听见的、嘴巴尝过的,都是作文不可缺少的生活积累,是宝贵的写作素材。同学们可要做“有心人’呵!”

  过不了多久就要放寒假了,建议同学们创造条件尽可能多地丰富自己的生活内容:城里的到乡下亲朋家去生活一段日子,体验农村的生活;有条件的出去旅游一回,看一看祖国的名山大川,开阔视野,增长见识。

  大自然三年级作文 4

  蝴蝶五彩的蝴蝶颜色粲然,如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,其后翊在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的稗益。在提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,根据同样的原理,后来人们还生产出了迷彩服。蜻蜓蜻蜓通过翅膀振动可产生不同于周围大气的'局部不稳定气流,并利用气流产生的涡流来使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下翱翔,不但可向前飞行,还能向后和左右两侧飞行,其向前飞行速度可达72公里/小时。此外,蜻蜓的飞行行为简单,仅靠两对翅膀不停地拍打。

  科学家据此结构基础研制成功了直升飞机。飞机在高速飞行时,常会引起剧烈振动,甚至有时会折断机翼而引起飞机失事。蜻蜓依靠加重的翅膀在高速飞行时安然无恙,于是人们效仿蜻蜓在飞机的两翼加上了*衡重锤,解决了因高速飞行而引起振动这个令人棘手的问题。数。潜水艇就是受到鱼的潜游启发而发明、研制出来的。xx年,北美独立战争爆发后,英国殖民统治者凭藉海上优势,纠集大批战舰,轮番轰击美国海陆军,使美军伤亡惨重。当时美军中有一个名叫达韦·布什内尔的将军,不堪英军的欺侮,决心反戈一击。他一直在苦思冥想:怎样才能炸沉敌舰呢?从空中,无法接*;从水上,无法隐蔽。一次,他走到海边的礁石上,突然看见一条大鱼悄悄潜游到小鱼的下方后,猛地朝上一跃,咬住了一条小鱼。他从这场“海战”中大受启发:能否造条像大鱼那样的船,潜在水中神不知鬼不觉地钻到英国战舰底下去放水雷,炸它个人飞舰沉呢?鱼在水中自由地上浮下沉是靠鳔,船是否也可以仿造一个“鳔”?从这个思路出发,布什内尔与军事专家们共同研制成功一艘可在水下潜行的机动船,船的底部做一个类似鱼鳔的水舱,水舱内有两个水泵,船在水面若要下沉时,就往船舱里灌水;船要上浮时,就把空气压进水舱,排出船里的水。仿照鱼的鳍,安装了两台螺旋桨,一台管进退,一台管升降。

  这艘机动船第一次出去就巧妙制服了英国战舰,炸得它人仰马翻。后经逐步改进,就成了现代的潜水艇。

  大自然三年级作文 5

  曾听人说,大自然中有许多鬼斧神工的景象:有高山,有溪水,有沙漠,有峡谷,当然,还有蔚为壮观的闪电。

  那年夏天,我和远道而来的哥哥正玩着电脑,突然,妈妈打电话来让我们关掉电脑,理由是暴风雨快来了。听了妈妈的话,我们关掉电脑,开始眺望远方:浓黑色的乌云元帅和脾气暴躁的暴风将军早已准备就绪,时刻准备进军。乌云元帅使出浑身解数,使天空渐渐暗了下来。过了几分钟,袭击开始了:暴风将军肆虐大地,乌云将军洒下暴雨,雷公则轰隆隆地给它们伴奏,风声、雨声、雷声汇在一起,似乎在奏一曲胜利的凯歌。

  没过一会儿,闪电来了!它划破天空,从黑暗的边缘闪出一道耀眼的金光,犹如一条金色的巨蟒飞过天空,极具震撼力。我看见后,非常吃惊,目瞪口呆地说:“莫……莫非这就是……传说中的……金蛇狂舞?”就在我说话的时候,又一条金蟒出现了:这是条“九头蟒”,它笔直地站立于天地之间,以一点接触地面。有了闪电,必定会有雷声。果然,“轰!轰!”雷声连响两次,一声比一声响,十分具有穿透力。

  两条金蟒过后,天空中又出现了一条“基因突变”的白蟒,它把黑色的天空照得如同白昼一般,连整个大地也为之震撼!在它出现的短暂时间里,我觉得自己仿佛置身于一个白色的极乐世界,都要飘飘欲仙了。

  这就是闪电——大自然鬼斧神工的艺术品。

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