老师收到画的来信后，谈起画，反复看？太阳好像觉得他真的想跳啊跳。作业里阳光活泼这种说法似乎有些道理。然后她打开信封，被告知她父亲的世界是千变万化的。答案是五颜六色，阳光可以活泼，就像孩子的童心。看到这里，老师不禁有一种看日出的冲动。她想亲自感受太阳的活力。
早上，老师抑制不住激动，起身看日出。天空飘着许多灰色的云，突然，太阳突然跳了出来！随着阳光的上下播放，明媚的阳光终于蹦了出来，抓住了一个冰冷的世界，对吧！阳光真的很活泼！
回到教室，她走到孩子面前，邀请他到讲台上，转身对其他同学说：阳光是什么样的，你的想法很好，但是老师停顿了一下。活泼的阳光就像你现在纯洁的心。阳光可以活泼！她转过身，对孩子说：“对不起。请接受我的道歉。我差点毁了一个能做大事的孩子的想象力。”。说完，向孩子鞠了一躬，台下响起了热烈的掌声。孩子也笑了，笑得很纯真。
之后，老师给父亲写了一封信：是啊，太阳多活泼，别说在一个童心未泯的孩子心里了？
有一次老师叫同学们用活波造句，用一位同学把造句，造成了阳光很活波，却被老师批评，这位同学的父亲去看日出，他来到海边，便把美丽的景色画了下来，叫儿子把画和一封信带给老师。
第二天，儿子忐忑不安的，不敢把信交给老师，儿子怕父亲打他，就马上把信放到到老师的办公室里，等老师回到办公室，发现了一封信和一幅画，老师仔仔细细的读了一遍，信中写到：“世界千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活波的，就好像孩子的一颗童心”。开始老师半信半疑，自言自语地说：“这位同学的父亲也太自作聪明了”。就把这事搁下了。
有一次，这位老师去海边，游玩，她一大早，就来到海边，忽然，出现了一线阳光，天空越来越亮，东方越来越红，一会儿，东方飘出了半圆，接着，太阳露了出来，显得那么耀眼、绚丽，那么活波，那么受人喜欢，老师深深地迷上了它，阳光照在他身上，像小孩子在海边玩来玩去的，忽然她醒了，哦那位同学说的是对的。老师叫这位同学来到了自己的办公室，对同学说：“对不起”，是我小看你了，这位同学的心情好多了，一路上，他兴奋的唱起了歌，蹦蹦跳跳地向家跑去，他在心里策划着如何给爸爸说这个“喜事”，他很快就回到家，高高兴兴地对爸爸说：“对不起”爸爸吓了一跳，知道真相后，父子俩抱在一起，哈哈大笑起来。
这天晚上，孩子一直家里洋溢着温馨和快乐！
第二天，那个孩子按爸爸的要求，把那幅画和那封信带给老师了，老师看了那封信以后，想了很久，终于想出了一个两全其美的好办法！
第三天，那个孩子在爸爸的劝说下，走进了学校里。
叮～～下课了，老师把那个孩子叫到了办公室，让那个孩子准备星期六清晨去看日出。
一转眼，一个星期就过去了，星期六已经来到了，那个孩子起了一个大早，准备好了行装，来到了学校的门前，女老师已经在学校的门前等着他了。
那个孩子与女老师一同来到了海边的沙地上，过了一会儿，太阳露出了一点儿光芒——
太阳从山的背后冒了出来，只冒出来了一个头顶，就马上闪了回去，好像一个害羞的小女孩，过了一会儿，太阳露出了一半儿，这时，天空已是一片绯红，后来，整个太阳都跳了出来，影影绰绰地感觉太阳越来越红，越升越高。
这时，女老师心里边闪过一个念头：阳光真的很活泼！
她轻轻地走到那个孩子的身边，对他说：“孩子，对不起，你是对的，阳光是可以活泼的，也带我对你父亲说，太谢谢您给予了我这个启示了！
孩子听了女老师的话，开心的笑了，笑得是那样天真，那样快乐……
第二天，儿子早早的到了学校，放好书包后，就按爸 爸说的那样，来到老师办公室，把话和信都交给了老师。 老师看到了那封信，仔细的品味着信中的语句:世界是 千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像 孩子的一颗童心。老师惊讶极了，他带着好奇心继续观看着 那幅画，画里，天际，山峦，树梢都像盖上了一层薄薄的红 色轻纱，那就是朝霞，在海*面上，太阳虽然只露出一点儿， 但是阳光却照亮了整个海*面。看到这里，老师不禁向窗外 看去，天空越来越亮，东方越来越红，一会儿，东方飘起了 一片鱼肚白，接着，太阳露了出来，显得那么耀眼，绚丽， 那么活泼，那么受人喜爱，老师又转眼看了看那幅画，深深 的迷上了它。 老师露出了从来没有展现在学生眼前的微笑，显得那么 和蔼，亲切，老师用温柔的眼光看着那个男孩，兴奋的说： “我理解错了，我亲眼看到了，阳光真的很活泼，让你受了 委屈，我向你道歉。 ” 放学了，小男孩的心情好多了，因为老师知道他是对的 了，并向他道了歉，他的心结解开了，放松了许多，一路上， 他蹦蹦跳跳，想着回家给爸爸报喜呢！而老师却把那幅画高 高挂在办公室墙上。 是啊，阳光单独看起来只是一束光线而已，但是在我们 眼里它是活泼、可爱、充满希望的。所以，我们要尊重每
一 个人的独特感受。
第二天早上，儿子将父亲的信和画交给了老师。
老师把信和画带回了家，拆开信封，认真的看了起来，看完后，脸上露出了惊喜的神情，她又打开了那幅画，画上的阳光真的很美、很活泼，她被这景象感染了，心想：阳光真的很活泼 。
第二天上午，这位女老师走进了教室开始上课。那位女老师说：“现在让我们用?活泼?这个词造句。”学生们顿时三丈摸不着头脑，因为这是上星期老师布置过的作业。虽然觉得有一些蹊跷，但为了完成任务，许多同学都举起了小手。那个小男孩没有信心举起了小手，老师忽然叫了他的名字。“阳光很活泼！”小男孩小声地说。全班顿时爆笑如雷，连他的好朋友也嘲笑他。“别笑了！”老师生气地说。突然，一个胖胖的小男孩表示反对：“不能说阳光很活泼！阳光是没有生命的！”老师想说出什么，但她什么也没说。只是从抽屉里拿出了那封信和那幅画，然后用磁铁把画固定在黑板上，又拿出那封信，念开了。
“世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像孩子的一颗童心……”老师一遍又一遍地念着，孩子们也聚精会神的听着。“这就是他爸爸给我的一封信，我反复思考才想到他是对的！”老师哽咽着说，“对不起，你是对的！”话刚说出口，那个小男孩就被感动得哭了，但老师分明的看到：他的眼里充满了生机与微笑。
第二天早上，小男孩把父亲的画和那封信放到了讲台上，怀着忐忑不安的心情坐到了座位上。就在这时，上课铃响了，老师也走进了教室。老师一眼就看到了那份信和那副画。时间在慢慢的流逝。小男孩终于等到了下课。下课之后，老师坐在办公室，目不转睛的盯着那副画和那封信，心想：“难道我真的错了吗?”
第三天早上，老师起了个大早去看日出，结果老师切大吃一惊，初升的太阳刚开始只露出一个小尖，慢慢地露出了一个小额头，它努力努力地向上跳，最后露出了全身。并热情地向人们打招呼。时而又像仙女从天上织下来的丝带一样轻柔、飘逸。时而又像熔化的铁水，带着喷薄四射光芒，没有人敢抬头看一眼太阳，只觉得四处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。老师这才反应过来，我错怪了那个孩子，我应该给那孩子道歉。
老师匆匆忙忙的回到了教室，看到那个孩子因为前几天被老师批评了，像一个打了霜的茄子——蔫了，满脸沮丧。老师走到了那个孩子的座位旁说：“同学，对不起，我不应该批评你的，是我错怪了你。”老师说完，并深深的向小男孩鞠了一躬。老师并写了一封长长的信，请小男孩交给他的父亲。
第二天，父亲将话与信交给儿子，叫儿子交给老师，老师打开了信与画：
打开父亲的信：世界千变万化的，答案是丰富多彩，阳光是可以活泼的，就像孩子的一颗童心。老师反复的读着这封信，重中体会到了：世界不停在变，无奇不有，任何题的答案都是有许多的，就像孩子的一棵童心，不仅阳光如此，其他事物也是如此，我们因该尊重孩子的一棵童心。
老师有打开了画：只见深蓝的天空中挂着一轮金黄的太阳，下面是一望无际的海边，阳光好似在水面跳跃。看出阳光真的很活泼，老师的脸上出现了一丝微笑，老师对画家的儿子说：“孩子对不起，是老师错了，作位老师不能忽视孩子的童心。”
老师心中想到：没有孩子的想象，就没有“五彩”的答案与思路观点。作为一个老师，不因局限于一个答案，限制孩子们的思路。额;
上语文课了，老师将画挂在了黑板上，问孩子们阳光怎么样。
有的说阳光很温暖，有的说阳光很迷人，有的说阳光很美丽，有的说阳光很顽皮，有的说阳光很淘气，还有的说阳光很活泼。
看来孩子的童心真是千变万化的。
第二天，儿子把信和画交给了老师，老师惊奇地接过信。打开信封认真的阅读着信的内容。看完后，老师并没有说些什么，只是露出一种惊讶的表情。儿子回到家，把老师的表情给父亲演诉了一遍。下午，父亲跟着儿子一起去学校找老师。父亲给老师悄悄地说了几句话，老师笑眯眯的点了点头。
第三天一大早，父亲就带着儿子再一次去海边看日出。来到海边，儿子惊讶地看着等待已久的老师。还没等儿子问这是怎么回事。父亲拉着儿子的手来到老师身边，一起仰望天穹。那时，太阳还没出来，但在那天与海的交接处已是一片绯红，随后，老师看见太阳微微露出一点，但很快又害羞似的闪了回去，然后，再露出一点，露出一点……就这样，太阳像顽皮的小孩一样跳跃着，终于跃出了海*面，那太阳光也随着起伏荡漾。看完日出，儿子不由自主的跑到老师面前委屈地对她说：“老师，您看!这太阳光真的很美，很活泼，像顽皮的小孩子，像五线谱，像风吹杨柳……”看着一脸兴奋地儿子，做父亲的他给老师使了个眼神。老师走到儿子面前意味深长地说：“孩子，你是对的，现实生活远远超过了想象，阳光是可以活泼的，就像孩子的一颗童心，老师在这给你说声对不起。”儿子害羞地回了一句：“真的没什么。”
其实这一切都是儿子的父亲对老师说的话：别太伤害了孩子那纯洁无暇的心灵。
第二天，儿子把那副画和那封信一起交给了老师，老师慢慢地欣赏着那令人陶醉的画：在海天之间，阳光像顽皮的小孩，像五线谱，像风吹杨柳……“真是太美了！”，她的嘴还不由自主地说出了一句话——阳光真的很活泼。她又拿起那封信，认真地品味了起来，“世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像孩子们的一颗童心。”当他看了儿子的爸爸说的这句话，心里很不是滋味，脸上浮出了对儿子的歉意。上课了，老师把那副画挂在了黑板上，同学们大吃一惊：“啊！”有的同学激动得站了起来，“那是谁画的呀！”有的同学瞪大眼，嘴中还念着：“太美啦，太美啦。”有的同学翘起小嘴歪着头，好像陷入了深深的沉思……老师微笑着轻切地问：“同学们，你们说这阳光是什么样子呀？”“阳光很明媚，”“阳光很灿烂，”“阳光很美丽”，“ 阳光好活泼呀，阳光好活泼……”同学们七嘴八舌地议论了起来。老师不但没有反对，反而竖起了大拇指，用赞许的目光看着这些聪明的孩子，不停地点头。是啊！世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像孩子们的一颗童心。 下课了，老师蹲下身子，轻轻抚摸着儿子的头，温和地说：“孩子，上次是老师不对，‘阳光很活泼’这句子造得太好了，对不起！”小男孩用炯炯有神的大眼睛望着老师，别提多高兴了。
在放学的路上，儿子看到那明媚的阳光，此时，他觉得阳光更加活泼了……
天高气爽，一阵秋风吹来，我离开了母亲的怀抱。
随着秋风舞蹈，和着鸟儿歌唱，兴高采烈，去追求我的梦想。我梦想着落在一块肥沃的土地上，生根发芽，茁壮成长，成为栋梁之才。
不好！我的脚下是一片滩涂，怪石嶙峋，荆棘丛生。我的身子一倾，就昏头昏脑地掉下去了。我睁开眼睛，什么也看不见。伸手去摸，全是冰冷的石壁。我莫非是掉进了石缝中？莫非是……我不敢再往下想。
我东张西望，寻找着逃逸的出口。突然，石壁一阵剧烈地颤抖，垮塌下来的石头，把石缝堵死了。我陷入绝境。渐渐地我觉得喘不过气来，口渴得十分厉害，浑身冻得起鸡皮疙瘩。要命的是，我明显感到我身体开始脱水，开始干瘪。我瘦得只剩下一张皮了，要休克而死了。呜呼，我的人生，我的栋梁之梦！我一阵眩晕，不省人事。
不知过了多久，恍兮惚兮中，我感到了一阵暖意，睁开眼，一缕微光照在我的脸上。看看四周，一片漆黑，我的心又一阵痛，我决心等死。“孩子，不要悲观，不要失望，天无绝人之路……”我想起了临走前母亲的嘱咐。我心中一阵激动。我想，既然有阳光照进来，上帝就一定会为我留下逃生的缺口。想到这里，为自己决心等死的想法脸红。
我决定冒险，探身寻找阳光的源头。终于，我看到了石壁上的一个小孔。这个小孔是一个甲虫腐烂后留下的。我透过小孔，隐约看到外面阳光下的世界，青青的，绿绿的。我伸长脖子，拼命地呼吸外面的新鲜空气。早上的露气真重呀，**涸的身子终于喝足了一次。补充了水分，我舒张自己的筋骨，觉得浑身充满了力量。日复一日，我的身体开始变化，一溜根须长出来了。
这有限的空间，使我十分难受，身子像要破裂似的，我狠命地吸取阳光、水分和空气。“冲破阻碍，扎根大地，寻找希望。”我喃喃自语，坚定了自己的想法。
我把自己的根须伸出了小孔，根须越长越长，越来越粗壮，渐渐地接触到了泥土。
小孔越来越大，我长出了嫩芽，探出头来。看，不远处的巨石上，一棵大树盘根错节，正茁壮、葳蕤。我想它曾经也许和我一样，而今它已成为了栋梁。我要扎根在这里，绝地花开！
若干年过后，我成为了一株参天巨松。
一天，我的一粒种子，说：“爸爸，如果有一天，我不幸掉进了‘死亡谷’，我该怎么办呢？”我说：“孩子，爸爸给你讲一个故事，一个寻找希望的缺口的故事。”
“只要信心在，希望就在。我明白了，爸爸。”儿子高兴地说。
——阳光很活泼作文 (菁华6篇)
老师收到信和画，认真仔细地反复读信和画，她坚定的心开始有些动摇，老是想：难道阳光真的很活泼吗?那幅画，画的是不是真的?最后她决定明天初晨亲自去看日出。
第二天初晨，老师来到海边。起初，只有一片淡淡的云霞在刚刚破晓的天空中徘徊，忽然，一道金光射在了海面上，给大海铺上了一层金沙，太阳也慢慢的升了起来，躲在了云霞的后面，那绯红的颜色就像一个害羞的小姑娘脸上的红晕，红彤彤的，他撒下的阳光，像一个个金色的小精灵，随着波浪起伏荡漾。看起来真的很活泼呢!她立即被眼前的美景陶醉了。
这时，她回忆起自己小时候，说每一个苹果里都有一颗星星，她的爸爸轻轻抚摸着她的头说：“孩子，苹果里怎么会有星星呢?我从来也没见过。”现在老师还认为苹果里有星星吗，只是横着切的，老是想：自己真的错怪了男孩。
上课了，老师拿着这幅画进了教室，同学们都感到好奇，因为又不是美术课。正当大家疑惑不解的时候，老师把画用四个磁石固定在黑板上。对同学们说：“这幅画中的阳光美不美?”
“美!”
“那这阳光活泼不活泼?”
“活泼!”只有一个人回答，当然，这个人就是男孩。
“老师，阳光是不可以活泼的!”其中有一个同学*道。
“是的，开始我也这么认为，可是我看了一封信后改变了自己的看法，”老师说着把手指向这幅画中的太阳：“大家看着上面的阳光，多活泼，像顽皮的小孩子，像五线谱，像风吹杨柳……”慢慢的，同学们陶醉了。老师又问：“现在你们认为这阳光活泼不活泼?”
“活泼!”同学们又大声又响亮的说。
“那还有什么活泼?”
“风”
“雨”
……
“叮铃铃……”下课铃活泼的响了。
父亲回来时，儿子已经睡着了，红红的脸上还挂着微笑。他知道，他已经说服老师了。
第二天，男孩把画和信交给了老师。老师接到画和信后，大吃一惊，画上的太阳真的很活泼，觉得男孩并没有撒谎，同时老师也半信半疑，心里想：“虽然画面画得很活泼，但实际上是这样的吗？”老师决定第二天亲自到现场去看个究竟，因为眼见为实嘛。
第三天一早天还没亮老师就开着车出城去了海边，一到海边，老师就被这美丽的景象迷住了：太阳还没有出来，但是在哪天与海的交界处已是一片绯红，像是镶嵌了一道红边。她看的醉了，随后她看见太阳微微探出了头，但很快又害羞似的闪了回去，然后再探出一点，一点......就这样，太阳像个顽皮的孩子一样跳跃着，终于露出了海*线，那太阳随着海面的波纹起伏荡漾。真的是美极了，这下老师也无话可说了，应为她也认为太阳是活泼的。
当天下午，老师拿着这幅画来到班上，双手把它展开，指着画问：”同学们，你们觉得这太阳活泼吗？同学们不约而同的说道：“活泼！”下课了，老师把男孩叫到办公室，当着全办公室老师的面，向男孩道歉。
放学了，男孩听见了风在树林里穿梭，发出沙沙声，觉得风也是活泼的。顿时感觉全世界的任何东西都是活泼的，
第二天，他让儿子把画和一封信带给了老师。
信中这样写道：世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像孩子的一颗童心。
女老师收到那幅画和那封信后，认真地看了很久。她的嘴巴动了动，好像要对孩子们说什么，却什么也没有说出来。
上语文课了，女老师提出了跟前天同样的问题--用“活泼”造句。同学们都疑惑不解地看着老师，可是在老师脸上看不出什么内容。同学们都沉默了一会儿，纷纷举了小手，那个男孩也举手了，老师叫了他。他站起来就说：“阳光很活泼。”顿时同学们笑了，可是他们很快止住了笑声。因为他们看到女老师的表情非常严肃。大家很快安静下来，女老师用柔和的语气发问了：“你们为什么笑呢？”她看着那个最笑的孩子。“不能说阳光是活泼的，阳光是没有生命的！”孩子理直气壮的回答老师的问题。女老师没说什么，把一幅画挂在墙上，然后拿出那封信一句一句地读给大家听。听着听着孩子们都陷入沉思。女老师来到那个男孩身边真诚的对他说：“我很抱歉，你是对的。”男孩看着老师真诚的眼神，竟然哭了。
老师也流泪了但她分明看到孩子的泪里满是笑容......
第二天早上，小男孩把父亲的画和那封信放到了讲台上，怀着忐忑不安的心情坐到了座位上。就在这时，上课铃响了，老师也走进了教室。老师一眼就看到了那份信和那副画。时间在慢慢的流逝。小男孩终于等到了下课。下课之后，老师坐在办公室，目不转睛的盯着那副画和那封信，心想：“难道我真的错了吗?”
第三天早上，老师起了个大早去看日出，结果老师切大吃一惊，初升的太阳刚开始只露出一个小尖，慢慢地露出了一个小额头，它努力努力地向上跳，最后露出了全身。并热情地向人们打招呼。时而又像仙女从天上织下来的丝带一样轻柔、飘逸。时而又像熔化的铁水，带着喷薄四射光芒，没有人敢抬头看一眼太阳，只觉得四处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。老师这才反应过来，我错怪了那个孩子，我应该给那孩子道歉。
老师匆匆忙忙的回到了教室，看到那个孩子因为前几天被老师批评了，像一个打了霜的茄子——蔫了，满脸沮丧。老师走到了那个孩子的座位旁说：“同学，对不起，我不应该批评你的，是我错怪了你。”老师说完，并深深的向小男孩鞠了一躬。老师并写了一封长长的信，请小男孩交给他的父亲。
老天正在郁闷进行时，冷着张脸不让太阳出来溜达，一如我此时的心情满是阴霭。倒计时在黑板上张牙舞爪，我显得力不从心。我不知道，是不是因为我不会飞翔，才使得成功的航程如此漫长？是不是出现了灿烂阳光，我就可以重新眺望远方？现在我需要找个地方好好哭一场。
枫找到我的时候，我正在东北角的操场跳台阶。
枫用责备的语气问我是不是打算这样下去。我没有回答，沉默应付了所有问话，他真的生气了，冲上前拉住我，手臂感到一阵生疼。也许一开始这就是一场拔河，我注定是现实和理想的筹码，反复徘徊在中间，可是枫站在了现实的一边，我被拉得很疼，于是拼命挣脱两只手，我看见现实、枫和理想都期待着我的选择，我转向理想，一步一步靠*。接着听到身后枫的叹息：你真的决定放弃约定吗？“这里风大，我先走了。”然后和枫擦肩而过，他不知道，我的眼泪碎了一地的落花：不是不想面对现实，实在是因为我没有勇气面对现实的残酷，所以暂时沉浸在理想里遗忘忧伤。
枫的成绩一直都很好，他说是因为找到了正确的方向。但是他体会不到反复失败的无助，也没有看不到微笑的困惑，我的成绩单上一片狼籍的时候，他会说我没有努力，而我只能很小声的回答：原谅我遗忘约定的美丽，我需要时间调整，但是我不能承诺需要多久。枫没有错，我也没有错，只是一阵偶尔的风吹熄了承诺。
累了的时候，我开始想念阳光。
还记得枫总会叫我“太阳”，然后帮我纠正英语的发音；上课打瞌睡，他总会说太阳也要和周公约会吗？那时总是阳光灿烂，连心里都是满的。也在这样互相帮助的日子里，我和枫选择了不同的路，我选文，而枫读理。不在一个班，但是我们仍然一起学*，一起练听力，一起约定：进同一所大学。我们只是很好的哥们，仅此而已。
就像蓝天拥有广阔，大海依恋波涛，我则热爱阳光。我会记不起什么时候哭过，会忘记什么时候变得忧郁，但我会铭记现在的努力为了什么。我可以不知道SHE是谁，我也可以不清楚玉观音讲什么内容，但我必须很明白维护友谊需要的付出。太阳一直都是温暖着这世界的。如果我也是太阳，那么现在我正储存着热量，准备在某个适合的时间喷薄。
我出生在丽江，听说玉龙雪山上有一个神秘的山洞，每年只有一米的阳光照进洞中，如果有情侣可以沐浴到这短暂而可贵的阳光，就可以得到永久的爱情……这是传说，可我也发了疯一样的寻觅，我很清楚，我要的阳光无关爱情，无关幸福，仅仅是一个美丽而脆弱的梦，只要这一米阳光可以把我濒临消失的自信重新充满电力就好，可是枫不了解，他是不是也放弃了坚持？
好久都没有阳光，也好长时间没看到枫了，他一定很忙吧。我在忙碌着自己的心情，我也希望可以快点恢复，继续跋涉。于是很多的生活感悟蔓延在电脑上，通通发到了枫的电子邮箱，他说过，那里是永远不会拒绝，不会退稿，但是会有回复的编辑社。我知道高三里，这对于我是一种奢侈，甚至是一种浪费。可我一直固执的认为，只要我把悲伤都化成泪流出去了，我就会重新勇敢。
枫今天似乎很高兴，他让我放学后等他。
从学校到我家是一条延伸到西边山脚的公路，驼峰形的山头每天都展示不一样的景致，我的很多感悟也从这里汲取，仿佛是永不泯灭的火种，牵引着我走向不一样的天空。枫终于开口了，可是我把目光锁定在远处的山，他也注意到我的异样――长这么大，第一次相信了奇迹――密布的云中间，一道一米左右的阳光射出，浮动着照着村庄，角度不停地变换，阳光也变。这是云和阳光的舞蹈，是一场天堂的盛宴。我终于露出笑脸，原来一米阳光不是传说，只是心里掩了太多尘埃，忘记了身边的*凡。
枫把一本杂志递给我，“太阳，你的文章发表了，猜猜看你的笔名？”又是一个惊喜，我颤抖着手翻开，是它，一定是这个名字――落网太阳。一米阳光开始在心里影射整片灿烂，潮湿和失望已经一点点融化，暖暖的守望成动力。
“太阳，明天一起做试卷吧。”我点点头，“谢谢你，枫，也谢谢你，太阳。”
我又在操场，不过不再跳台阶，而是大声宣布我的灿烂未来。
风停了，阳光快乐的往四方蔓延，树影也愉悦地摇曳，偶尔飞过的鸽群沿着一路阳光滑下来，落在不远处的台阶。真的，只要心永远朝着太阳升起的方向，生命里就是一片阳光，手机响了，打开一看，是枫发来的短信息――
我问过烦恼了，它说它根本不爱你，还说永远都不会理你；*安让我转告你他会跟你一辈子；还有健康让我带份情书给你：它喜欢你很久了，并且一生不变！
午饭过后，惬意地趴在床上，翘起双脚，含着棒棒糖，再听着MP3，手中转着一支笔，好不快活自在！“嗯，今天的随笔写些什么好呢？”正当我自言自语时，一瓣明亮耀人的光斑调皮地落在了我的面前。
咦，好美哟！以前我怎么没发现阳光是如此的美丽呢？突然，我的“随笔”有了转机。光着脚，跳下床，来到窗台边，猛地一把拉开半遮半掩的窗帘，“唰”，我被无限光明所拥，慢慢睁开眯着的眼，感受那群并不真实的“小家伙”们在身上欢呼雀跃，一周来的疲倦被一扫而空了，只剩下那持续的温暖和午后的安宁。躺在那早已被阳光所照暖的窗台上，在愉悦的心情的驱使下，不禁哼起了小曲，看着从头发的细密的间隙之间穿过的碎掉的阳光，觉得有趣，摇了摇脑袋，那由阳光组成的“图画”又变了模样，这光图可真是奇妙哩，“本无形，又可以拼成别有一番风韵的美图，真是让人摸不着门道！”
午后的阳光，没有日出时的“不食人间烟火”，没有下午日头的“最毒妇人心”，但她确实最美妙，最*人情的了，就好似那粒能打破你内心*静的石子，虽然微不足道，却是可以令心灵泛起层层涟漪！？最爱午后阳光！温暖，通人性！
——活泼开朗的我作文 (菁华9篇)
天气是阴晴不定的，但心情是自己控制的。想要乐观开朗，就要有不被烦心事物干扰的心态——题记
晴天金黄的心
又是一天晴天，早晨起床，打开窗户，一缕阳光投射过我心房。阳光穿过树叶的间隙，真可谓：“疏条交映，有时见日。”早晨起床就心情美好，仿佛做什么事都很顺心。阳光是金黄的，暖暖的，拂过我金灿灿的心。
雨天白色的心
不知不觉，厦门迎来了雨季。每天早上，因为下雨而堵车的我心情依旧好好的。不觉得这样可以多在车上看看书，听听音乐吗？因为我的乐观，开朗，连雨天都心情美好。
露白的雨珠打在车窗上，一滴一滴，好似玻璃球。从不同的角度，能看到不同的世界。慢慢地，雨变小了，变细了。一丝一丝，打在车窗上，轻轻的，滋润我白色的心。
有很多人讨厌大雨天，可我觉得这没什么。因为你没有一颗乐观，向上的心啊！雪白的雨滴很友善，只要你开心起来，雨滴就会想跟你做朋友，你就会欣赏到雨滴带来的美。
风天麦色的心
雨季过了，秋天就要踏着秋风赶来了。真正的秋天，没有秋风相伴，果实相衬，那怎么叫秋天呢？大风刮起来了，尽管头发拂乱，帽子吹斜，衣服飘起，身子微凉，但我却很喜欢这个感觉。一点也不讨厌，也没有一丝不开心。
因为我的乐观，我的开朗，我比*常人更享受天气的阴晴不定。秋风刮过，四周果实的香气扑鼻而来，泥土湿潮的味道令人怀旧。仿佛蚂蚁搬家的辛苦汗水浸入我的鼻息；动物迁徙的路迹映入我的眼帘。
果园里，果子成熟了，麦子长大了，被秋风洗礼过的麦色草场，使我的心被染上了麦田的颜料。
雪天银色的心
虽然我生活的城市不下雪，但我到冬天却能感受到雪。去旅游时，总喜欢选下雪的城市。尽管已经被冻得脸色发白，但我乐观的认为这是迎接雪的最好姿态。
所有不顺心，烦闷的事情全都在看到雪的一刹那一消而散。眼前一片白茫茫的，衬的大地反射着银色。一片片雪花挂在赤裸的枝头，真有“千树万树梨花开”的动态美。
为什么我总是能把不好的事情想得美好？原因在心里，只有你乐观向上，心里充满正能量，再难再糟的事情也会融化于你温暖开朗的心。
天气多变，想要保持不变的初心，就要用开朗，乐观的心磨灭不顺心的感受。
你们好,我叫杨铭正，英文名叫Lincoln,今年13岁。我来自金华是第五中学初一（9）班。我是一个性格开朗的男孩。有着一头乌黑的短发，一张普普通通的瓜子脸。
我的兴趣爱好很多，从小到大我参加过很多的兴趣班：国画、管弦乐队、足球、练字……但是对我诱惑最大的还是：足球和电脑。尤其是我在足球方面的成绩最为优秀，还是新世纪学校的足球队队长呢！不止这样而且我的第一任教练还是国家队的一名老队员呢！我还参加过一系列的大比赛呢！比如：浙江省少年中日足球比赛、金华市少年足球赛……我二年级的时候开始了我的足球生涯了。可是那时我还小不怎么懂足球，也就没怎么认真的、好好的练*过，也就白白浪费了一个可以好好练*的好机会。直到四年级时，我去了新世纪学校在一次和同学一起踢比赛的时候，我被哪儿的足球教练看中了，他看我踢的有点样子就叫我隔天去足球队练*，那时我真是欣喜若狂。从此以后我就开始认真的练*足球，到后来终于略有小成了。
说起电脑游戏我可也是一位痴迷者啊。我五岁时家里买了电脑，我便和哥哥一起接触它，就在那时我们也迷恋上了电脑。我的游戏发展史可是十分的悠久的喔！从《三国志》到《英雄无敌Ⅲ》、从《大富翁》到《帝国时代》，从《仙剑》到《剑侠情缘》，到《CS》、《魔兽》等等。
我从游戏中也学到许多，比如玩《三国志》，我就认识了许多三国中的名将：诸葛亮、赵云、关羽、徐晃、典韦、姜维等等等等。还有许多历史事件，比如群雄割据、挟天子以令诸侯、三国鼎立；又如赵子龙大战长板坡、关云长千里走单骑、诸葛亮六出祁山……还有《水浒传》、《隋唐英雄传》都是我喜欢的。
我就是我，一个性格开朗的男孩。COME ON。交个朋友怎么样？！
我是一个活泼的人，爸妈跟老师也说我很活泼，因为我*常都会出去玩，我很感谢爸妈把我生得这么活泼，我的妈妈有时很凶，有时很温柔，至于我的爸爸是一位脾气很好的人，我的爸妈都很关心我。
我的兴趣有很多，有玩电脑、看书、骑脚踏车、跟同学玩等，至于我的专长是跑步。我的优缺点有很多，我的缺点是爱讲话，我觉得我是一位长舌男，我的舌头永远都不会烂掉，我觉得我没有任何的优点。我的好朋友有六个，他们都很会搞笑，他们有的人很黑，有的人很白，我希望我们大家以后都是好朋友。
我的志愿有很多，我希望以后可以当公车司机，可以载大家到他们想去的地方，为大家尽一份心力，还有我希望我以后可以变成一位大富翁，所以我以后当公车司机要一直赚钱，然后再变成大富翁，买大房子给爸爸妈妈和我一起住。
一双炯炯有神的大眼睛，一对听力敏捷的大耳朵，一张能说会道的樱桃小嘴，讲起话来逗得大家哈哈大笑，这就是活泼可爱的我——徐新洋。
我是一个活泼开朗的女孩，十分喜欢运动，喜欢和男孩们打打闹闹，总是爱穿一件粉红色的运动服和一条灰色的运动裤，看起来很有精神。我的最大优点是上课认真听讲，发言特别积极。可我还有一些缺点，那就是太马虎了，不信我给你讲讲看吧。
一天，上数学课，老师让我们做题时，其中有一道很简单的加法计算题，我一看十分高兴，心里觉得那就是小菜一碟，想也没想，拿起笔心里想的都是用乘法口诀去做，大笔一挥就写下了得数，结果，拿到老师那里去一检查，错了！老师批评了我。我真后悔，这次只有九十分了，满以为自己能得一百分呢！可一百分总是和我捉迷藏。大家可别学我一样马虎啊！
这就是我，一个活泼开朗的女孩，带给大家许多快乐，如果喜欢我，那赶快来和一起做游戏吧！也许我能给大家带来一份快乐呢！同时希望大家帮助我改掉马虎的毛病！
每一次放学，只要有一点时间，就会飞快地冲出教室，以最快的速度来到操场，以极快的速度爬上栏杆，一会又落下来，特别像一只小猴子的一个男孩，一个活泼的男孩，你知道他是谁吗？那就是我——活泼的高赘。
我的眼睛像黑宝石一般黑，眉毛柳絮一样美，嘴巴有时扁，有时翘，我的脸像瓜子一样。
二零零六年五月二十一日，我和几个伙伴跑到操场玩了起来。此时天空阴森森的，伙伴们都劝我不要在操场上玩了，我自信的说：“怕什么，又不是会把你吃了。”“好吧，再来玩吧。”伙伴们有气无力的说。快上课的几分钟，从远方传来隆隆的雷声，小伙伴们都吓的抱起头来，我说：“就一声雷声吧，就把你们吓得要命，真没用，不跟你们玩了。”伙伴们又说去教室玩，我爽快的答应了。
怎么样？我够活泼了吧！这就是我，希望有时间能来找我玩，我会好好接待你的。
一个方方的鹅蛋脸，加上浓浓的眉毛，天真无邪的大眼睛，高高的鼻梁，乌黑的头发，最重要的是我有一个健康的身体，一颗活泼好动的心，再加上每天灿烂的微笑，这就构成了一个活泼好动、乐于助人的我。
说到活泼好动，是在幼儿园的时候，**什么左脚都会不自觉地的动。还有在午睡的时候，只有我和男老师没有睡着。男老师是怕我们睡着没有盖被子，会生病。而我呢，呵呵，我是根本睡不着。老师说我中午12点到5点是不可能睡觉的。这也是我的苦恼之一啊！上小学时候，因为学校离家太远，而且爸爸妈妈工作太忙，所以家人把我寄宿在学校，学校安排学生中午吃完饭就得睡觉，睡一会儿再到班级看一会儿书。如果睡觉表现好的话，就可以看一些最新最好看的电影或者是看电视，如果每天睡觉表现好的话，老师还奖励一些糖果。而我很少能得到。因为我根本不睡觉。有一天，我突发奇想想了一个办法：每当午睡的时候，我就闭上眼假装睡觉。可是每次发糖果的时候还是没有我，他们说我是装睡的，不算。唉，真佩服他们了，真睡假睡他们都知道。
还有我每次和同学们玩“魔鬼大将”的时候，次次都不赢的。因此又被同学们荣誉的称为“剪刀石头布大神”。
这就是活泼好动的我。
2012年冬天的一个晚上，我迫不及待的来到了这个世界。听妈妈说本来我还要有一个星期才出生的，但是“调皮”的我在妈妈的肚子里拳打脚踢，动来动去，引起缺氧，爸爸把妈妈送进医院后，医生让妈妈提前剖腹生下了我。
我叫李何林，今年年底我就九岁了，是徐家井小学上三（3）班的一名学生。我有1.4米高，体重有八十多斤。大家都说我有一双炯炯有神的眼睛、一张能说会道的嘴巴。哈！我皮肤很白，所以同学们都叫我“小胖”!
我的生活*惯和学*方法都很好。上幼儿园时，老师说我是我们班里最能干的小朋友：能自己吃饭、穿鞋、叠被子。一直到上小学了，我吃饭都从不离餐桌，还有我周日到周四晚上，每天准时8：30睡觉，早上6：50起床。在学*上，我独立思考，自觉完成作业；课堂上积极回答问题，争取每个学期都能评为“优秀学生”。当然，我也有很多不足之处：我的粗心、不爱运动、缺乏耐心、胆小……。我以后都要改正。
我的爱好是滑冰。无论天晴还是下雨，我都会穿着我的旱冰鞋出去滑两圈。记得去年的暑假，我去“永恒轮滑班”学*滑冰，一是锻炼胆量。因为我从小胆量都比较小，爸爸妈妈想让我通过学*轮滑，让我变得更强大、自信；二是锻炼身体，增强体质。三是培养团结意识。在培训班里，我与小朋友们共同学*，一起摔倒，一起爬起。大家共同努力、不怕脏不怕累，虽然辛苦，但我觉得很开心、快乐。
我还喜欢游泳、看动画片呢！这就是我，一个活泼机灵的小男孩，你愿意和我做朋友吗？
大家好！我叫岳睿，今年9岁了，是一个爱好广泛、性格开朗的小女孩。
我长的有点胖，一张红扑扑的脸上嵌着一对黑宝石似的眼睛，长长的睫毛扑闪扑闪的，谁见了我都说我的眼睛漂亮！
我很喜欢体育运动。从一年级开始每天和家人跑步锻炼，一直坚持到现在。所以，我拥有健康的身体。而且妈妈从小就给我买了很多健身器材：呼啦圈、乒乓球、羽毛球、跳绳、自行车、摇摇车、轮滑鞋……我都数不过来了。各种运动我都非常喜欢，每到周末我就会转呀、跳呀、打呀、骑呀、滑呀……玩得开心极了！
我不但喜欢运动，而且还很喜欢看书，特别是关于植物、动物类的百科全书，让我读得津津有味。一次，我在屋里看书着了迷，正看得起劲的时候，妈妈到我身边一把将书抢走，狠狠地摔到桌上，生气地说：“叫你几次都不吭一声，吃饭了。”原来，我光顾着看书，连妈妈叫我吃饭都没有听见。
这就是我，一个无忧无虑、活泼可爱的小女孩！
大家好，我叫叶炜惠，今年10岁，我有一双灵活的小手，有两条长长长的腿，有一张黑里带黄的脸蛋，还有一头乌黑的短发，那就是活泼可爱的我。
我有一股不服输的劲。我在学骑自行车的时候，骑了几步路不小心摔了一跤。我又骑了几步又重重的摔了一跤，就这样不知道摔了多少次，最后我凭着一股不服输的劲，我终于学会了骑自行车。
我最大的优点是乐于助人。昨天，江泽璃踽拉着书包到二楼，可是太重了。我看见了连忙跑过去说：江泽踽我来帮你。说完我从他手中接过书包直接拉到二楼。江泽踽说：谢谢你！说完我俩相视一笑一起*室了。
我的理想是成为科学家，将来能为祖国作出贡献。
我也很喜欢钓鱼，上个月我和我的朋友在河边钓鱼。开始钓鱼了，我把鱼钩扔到水里，过了一会儿，有鱼上钩了，就这样我们一边钓鱼，一边观察鱼的动静。傍晚，我和朋友提着一桶鱼高高兴兴的满载而归。
我还有许许多多的爱好。打篮球、骑自行车、跳绳、玩电脑……
这就是活泼可爱的我。
——活泼的小狗作文 (菁华9篇)
活泼的小狗今天下午，我和哥哥到外婆家去看小狗。
一进门，它嗖地从堂屋里冲了出来，吓得我爬到桌子上了。妈妈说：“它是和你友好，不用怕的。”我就爬下桌子。小狗可活泼了，它还把前脚搭在我的身上，两只小脚在我的'裤子上拍了几下，眼睛瞪得圆圆的，好像在说：“快给我好吃的肉骨头，快给我好吃的肉骨头。”场上晒了好多金灿灿的谷子，我和哥哥就用一根又细又长的竹竿放在谷子上，想让小狗跳过去，它看了我们一眼，却不肯跳，倒是从竹竿边绕过去了。我的鞋子和裤子好像是它看到的最新鲜的东西了，有时它会咬咬我的鞋子，用鼻子嗅嗅，闻闻是香的还是什么味的。裤子呢？它有时舔舔，有时咬咬，真是有趣。我要回家了。它还是跟着我们，摇着尾巴，又蹦又跳地跑到车子旁边。
我对小狗说：“我要回家了，下次再跟你一起玩好吗？”它似乎听懂了我的意思，点了点头，一步三回头地离开了我们。
大家一定都见过小狗吧！下面就让我为大家介绍一下我姑姑家的小狗。我姑姑家那条活蹦乱跳的小狗名叫欢欢。
欢欢身上长着白色和棕色相间的皮毛，一双雪亮的眼睛长在那大*头一般大小的脑袋上，还有主人在门外它就能嗅到的鼻子和一张小嘴。别看它的嘴巴小，但是它却有满口的利齿。另外，它的听力非常好。有一次，我抱着欢欢看电视，不知怎么的，欢欢突然把双耳给竖起来了，原来是妹妹走过来了，欢欢真厉害！
欢欢虽然只有一尺长，但它的食量可大了，给它什么它都吃。每天早上、中午、晚上我都在它的饭盆里盛上满满的`食物，可不一会儿它就把食物吃得一干二净。它爱吃粗粮、胡萝卜……但它最喜欢吃的粗粮是豌豆。有一次我在它的饭盆里盛上豌豆、西红柿、大葱、米饭和猪肉，没想到，欢欢把豌豆吃完后来找我，我很好生气，心想：“欢欢真挑食！”于是，我又把它抱回饭盆前，让它先吃完饭盆里的菜再给它吃豌豆。欢欢很无奈，只好先把菜吃完。欢欢还特别喜欢喝牛奶呢！可是这小欢欢就是饮食上有一个坏毛病：它每天都会去垃圾桶里抓餐巾纸吃。我把餐巾纸夺过来时，它还会对我发脾气，冲我“汪汪”地叫两声，我真拿它没办法。别看小狗欢欢那么可爱，有时候它还会和你耍小脾气呢！
有一次，我只在它的饭盆里倒了一点白开水，盛了一点米饭。我喊欢欢过来吃饭，真没想到它竟然把饭盆推翻了，弄得满地都是。它好像在对我说：“这么单调的东西我吃不下去，快给我重新做！”唉！我真受不了它。
欢欢真是一个讨人喜欢的小淘气！
我家有只活泼的小狗，它长着雪白雪白的毛，只有额头上是淡褐色的，它有又尖又长的嘴巴，锋利的牙齿和爪子，又红又湿的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美丽极了。我给小狗起了个名字，叫：欢欢。
欢欢的性格和名字一样，非常的欢快、活泼。每当我放学回到家，欢欢就会一下子冲出来，在我的双脚之间来回的磨蹭来，磨蹭去，甚至朝我扑过来，要我抱。之后，妈妈就找了个我们不用的小桌子，把欢欢放上去，快放学了，欢欢就坐在桌子上，抬头遥望着学校的大门，那双忧郁的眼神，好像在说：“小主人，你什么时候才放学？我在家里等着你回来陪我玩呢！”放学了，同学们列队走出校门，欢欢就一个人一个人的看着，看啊看，仿佛在寻找什么宝贵的东西，当它看到了我，它只能摇着尾巴，四只小脚不停的跺来跺去，非常兴奋，好像在说：“小主人，你总算回来了，我等你等了大半天了！”可惜它在桌子上，不能扑过来和我玩了。
现在，欢欢长大了，比原来更加的活泼了，每次拿扫把扫地或拿拖把拖地，就会扑过来，紧咬不放，还把头东甩西甩，争强好胜，我们怎么拉也拉不出来，以前有一把扫把被小狗咬烂了；现在我们把扫把提得高高的，小狗见了，就跳起来咬，当他跳的那一瞬间，我们惊呆了，没想到小狗能跳得这么高，真是太厉害了。还有呢！爸爸把一条绳子挂在墙上，小狗看见了，轻轻一跳，一口咬着了，一直往下拉，绳子一会儿向上，一会儿向下，可好玩了！
怎么样？这就是我家的小狗欢欢。
人人都经常说狗是我们人类的朋友，我们要善待它”而就像这样的句子在现在的生活中还能找到几个？即使找到了也不一定做到。就像闻一多先生作为学者的时候是做了再说，或者做了也不一定说。
我并知道自己为什么要写这篇文章，虽说我很怕狗，但我没当看到狗狗们被人们虐待，我心里很不是滋味的。狗狗跟我们一样，都有一定的生命限数，并不是想死就死想活就活。它们的生命比我们短了一半，而我们又要去伤害他们，让他们一只一只的灭亡。难道，它们就不能与你们的朋友，孩子一样去细心对待吗？我家管口有一只很可爱的小白狗，虽说是家里养的，但也跟流浪狗没有任何区别。原本洁白的毛变得越来越脏，天天在垃圾堆里捡垃圾吃，主人曾为给过它一丝温暖（可能我会搞错，它得到过主人的温暖，但我觉得并不多）。在一天下午放学后我走到管口时，看见了那条小白狗，正在摇着尾巴向主人示好，就像一只从未得到过的小孩子一样撒娇着。但主人看都没有看，把一个又黑又小的屋门打开示意让它进去“而小狗狗却进去了，因为它信任主人，知道主人不会骗它的。自从那以后，我没有再看见那只狗狗，或者被卷在家里了，或者死了……但我还是希望它活着，毕竟是一条小小的生命。
狗是我们的朋友，我们应该善待它们，不要去虐待它们，如果是你，你会怎么想？如果一那条狗狗是你，你又会怎么样？我想要你们的答案，我想知道你们的答案。可能比们会认为我是胡写的，写得不好”但我也就这样可以保证，尽管你们怎么想，我希望的都是：要善待狗狗，如同是我们的朋友，孩子。
我从小就怕狗，因为狗会咬人，我怕狗会要我，所以，我一见到狗，就躲。我姐姐家有只狗，它叫多多，多多是我和姐姐还有哥哥捡回来的，那时我很怕它，怕它会咬我，后来，我慢慢的不怕了。我们刚抱回来它很懒惰，后来，它慢慢的变好了，因为我们给它饭吃。它有几个特点，是叫声、吃相、和怀孕的时候。
它的叫声，音调很严肃，看见有人过来，它会叫，好想再说：“你是谁，干吗到我家来，要是你是坏人，我不准你到我家。”我和姐姐过来的时候，它也叫起来，好想再说：“主人，小主人，你们回来啦，我等你们好久了。”它饿的时候，也会叫起来，每次我到姐姐家，我都会被吵死的。
它的吃相，更是好笑，更是引人注目了，我有几次被它笑死了。有一次，我给它一点剩饭，还给它一个骨头，旁边的狗看见了，赶紧跑过来，和它争骨头，我们都在那边笑，后来，剩饭翻了，骨头也被抢了，我们还在那笑，后来，多多走过来，叫了几声，好像在说：“你们都欺负我，后来我把剩饭全倒到碗里，还把骨头放在碗里，给多多。多多走过来，舔了舔我的手，我感觉多多好可爱。
还有一个就是多多怀孕了，它生了好多个，那次我没来，所以，多多的孩子我没有拿走，有很多人喜欢多多的孩子，姐姐把多多生孩子的过程一五一十地告诉了我，我感到生孩子是多么的不容易。后来，我去了姐姐家，那时，多多正好又要生了，我也一起去看了，那小狗可真可爱呀。
我现在感觉狗不这么害怕了。
我最最心爱的东西是我家的小狗可乐，它上一个月被它的妈妈生下来还有它的弟弟雪碧和妹妹尖叫，看它们多配合。我家的可乐身上一边棕色一边黑色，眼睛就像葡萄一样大，虽然才一个月大，但是它的大小跟两个月的婴儿差不多。
至于可乐怎么“安全”住在我们家，这就要说了，当我妈妈知道乐乐（就是可乐妈妈），生三小狗时，同时她想到我马上就要考试了，就对我说：”如果你考不好，我就把这三个小狗送给别人家，”，我害怕妈妈真的会把三个小狗送给别人，我就以囊萤夜读的精神学*。我数学得了满分，就这样，三只可爱小狗就“安全”留在我家。肯定有人会问我：“仲谦，你为什么喜欢可乐，而不是喜欢雪碧和尖叫呢？”我可以肯定的回答，因为有一件事。
有一天，我出去溜狗，我顾着跟别人说话，发现三只狗突然不见，我特别着急，急得像热锅上的蚂蚁，我立马喊了可乐，可乐一听我的叫喊像豹子一样冲过来，我赶快牵上可乐的脖子上狗绳，但是可乐很想向前跑，我很疑惑，它就对我汪汪叫，我顿时明白了它的意思，就是想让我跟着它，我放开狗绳，跟着它来到了滑滑梯，原来雪碧和尖叫在这吃骨头呢！
我很想说句可乐能听懂的话来感谢我们家伟大的可乐，让我找到雪碧和尖叫，很遗憾，我不会说小狗的语言，只能拍拍了可乐的头表示感谢。
这就是我心爱之物可乐。
姑姑家养了一只非常可爱的小狗，名叫元宝。它胖乎乎的，一身棕色的毛弯弯曲曲，像被烫过似的。脑袋圆圆的，一双椭圆形的大耳朵耷拉在两侧。头顶上的毛被剪得整整齐齐，看起来很蓬松，摸起来非常柔软。圆溜溜、黝黝的眼睛炯炯有神，像两颗黑珍珠。鼻子乌黑发亮。四条腿又细又长，脚小巧玲珑，脚底上长着软软的灰色肉垫。毛绒绒的尾巴短短的，像个小毛球儿。
元宝可喜欢出门跑着玩了。我一打开门，它就满心欢喜地跑了出去。等我走到楼下，它已经跑得“绣花针沉海底——无影无踪”了。我大叫两声“元宝——”，这时，身后传来“汪汪”两声，我回头一看，元宝忽然就出现在我身后。我带着它来到广场上，元宝四蹄生风跑了出去，我累得气喘吁吁也追不上。我捡起一根树枝，在它面前晃了晃，扔了出去，元宝飞跑出去跳起来一下就接住了，它又跑回来，将树枝放在我脚边，摇摇尾巴，样子可爱极了！
吃饭时，元宝围着饭桌转来转去，不时地搭起前爪，探着头东张西望。我瞧见它那副馋样，便在桌下扔了一根肉骨头。它饿虎扑食般跑过去，津津有味地吃了起来。吃完之后，它又继续在我腿边打转，真像一个向人讨糖吃的小孩。
这就是活泼可爱的小狗——元宝，我非常喜欢它
今天早上我去饭馆吃饭，看到了一只活泼可爱的小狗，活泼可爱的小狗。
我先要了三个包子，又要了一碗稀饭便坐下来狼吞虎咽地吃起来。就在这时我看见一只活泼可爱的小狗从门外跑进来。它披着一身雪白色的毛，胖乎乎的小脸蛋上镶嵌着一双黑宝石一样的小眼睛，在灯光的照耀下，那双小眼睛闪闪发亮，可漂亮了！它的头两侧还耷拉着两只软软的小耳朵，非常惹人喜爱。只见它的那双小眼睛东看看，西瞧瞧，鼻子还不停地在周围闻来闻去，呕！原来它在找食物吃，可怎么也找不到，急得汪汪直叫。这时，它发现我手中香喷喷的包子，赶忙跑过来，用两只前脚压在我的腿上，身体直立起来。看看我，又看看包子，虽然小狗没有吭声，但可以看得出它现在非常想吃我的包子，我便大方地掰了一半给小狗。吃完包子，小狗似乎很心满意足，便一扭一扭地走出了门。
这只小狗真有趣！
小狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵，每当听到特别的声音，它的耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面的动静!因而，人们养它来看大门，它是人类的忠实的朋友。
小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿，它一口就可以将一只大老鼠咬死!小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢!小狗的眼睛不很好，大约只能看一里的距离。那么，它为什么能看准东西呢？它主要靠得是它的鼻子。小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆形的坑。小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，可是它长大以后就不再是棕色的了，而变成了深黄色。
小狗的性格非常温和。如果你对它好，它就会用头顶你的腿，好像是在向你撒娇；可是如果是陌生人来到它的家里，它仍会“汪汪”地叫个不停，甚至会扑到你身上咬伤你的。
夏天到了，大热天，我们常常可以看见狗总是在吐舌头，而不见狗出汗呢？原因很简单，那是因为狗的汗孔长在舌头上。
小狗真不愧为人们所喜爱，这是它用自己真正的本领换来的！
——今天阳光很灿烂作文实用10份
在我的记忆沙滩里，有着许许多多五光十色的贝壳。
还记得在小学的最后一次考试吗？那时你考了什么样的成绩。老师是否露出欣慰的笑容？还记得最后一次和小学同学以及老师呆在一起时的情景吗？那时的你是否向老师许诺过一定会好好学*，将来长大要回来找老师？还记得最后一次的同学呆在一起时的情景吗？那时的你是不是信誓旦旦地对同学们说：“我一定会好好学*，努力赚钱，将来大家一起玩个够？那些事都已经过去了，可大家是否有一次举办同学聚会？
记得在一年后的夏天，我们说好在一次见面，那时何等的开心呀！
我想我永远不会忘记哪个下午了，因为那实在是太有意义了。那天，大家都来了，一个接着一个，我见到每个同学心里都有说不出的感动。大家都变了，都长高了，长的漂亮了，而男生变得更强壮了，每个人都变得比以前更要成熟稳重。还来不及想发生这些变化的原因，大家变开始聊自己的学校怎样怎样，一起坐在操场边的草坪里，说以前的那些破事。说着说着，不知是谁先提议：“咿，大家一起来玩攻城吧！看着他那么真诚的眼神，大家都答应了，说：来呀！”像是约定好了一样，一起回答道。这么多人，我们一起画了一个很大很大的圈，大家一起玩，先分边，分好了，大家一起玩。虽然在玩的过程中回有小争吵，有小分歧，不过，像回到了从前，感到非常温馨，以前大家也曾为这点小事，几天不理人。想一想，那时无忧无虑，多好玩，哎，只不过，大家以前都没有珍惜。如果时光能够倒流，那么，我一定会好好珍惜的。可是，那只是如果，现在，只不过压力要大一些，也没什么很大的问题，经过小学，我一定会好好珍惜现在的。
生命中总有一段阳光灿烂的时光。
——题记
橙色阳光像小精灵轻快地跳入我的眼帘，不知不觉回忆起那段阳光灿烂的时光。
那时的日子就像牛奶般纯洁美好，蓝蓝的天空挂着棉花糖般的云朵，太阳慈爱，无私地将阳光洒满大地，万物吸着阳光蓬勃生长，我，6岁住在奶奶家，奶奶家旁有一棵高大的梧桐树，树叶茂密，浓阴清凉，只是偶尔有碎碎的阳光不经意斑驳倾洒在地面上，夏天梧桐树下便成了周围人家最好的乘凉处。蝉儿聒噪，夏天的阳光越发猛烈，树下的人也越来越多，老人挨着长椅，摇着葵扇，一遍又一遍说着当年的故事，青年妇女大多在剥花生，说着这家讲着那家，似乎嘴里总有吐不完的鸭子，小孩最快乐，躲猫猫，捉迷藏，一会蹿到树上做着鬼脸，一会在树下乱跑，经常天气酷热而树下却如此清凉，家家户户拿出自家的点心、糖水、水果来分享，在树下最难忘的是村人淳朴的笑脸和情谊，从树下望去，阳光灿烂，像金色的绸缎给大地的肌肤穿上华美的衣服，发着耀眼的光芒，夏风混着炙热的空气吹来，树叶婆娑作响，树下又开始了讨论，谁家又要摆婚宴，乡亲出谋划策，谁家又添了新丁，乡亲热情夸赞，总之阳光下总蕴藏着说不完的话题。
那些阳光灿烂的时光，便在乡亲们的笑声与勤劳中慢慢流淌，老去。新型家电走入村庄，树下的小孩不见了，青年消失了，只剩下几个老人仍旧坚持，直到有一天梧桐树被人锯倒，完全埋葬了那逝去的阳光灿烂的时光。
直到现在我才明白，那阳光灿烂的时光为什么总在我心中温暖许久而不曾黯淡，是因为在那段时光里或长大，或老去的人正教着我生活的本质——纯真、快乐、分享。
此时无数段阳光正慢慢老去，但不老的是心中，阳光灿烂的时光。
天空灰蒙蒙的，坐在车里的我一点也没用周围同学那可以回家的兴奋，反而感到一丝不快。
十天了，终于可以回家，可我的心情却不是那么乐意。不是不想家，只是感觉在家感受不到爱，没有人可以聊天，可以嘘寒问暖。因为这种感觉，回到家洗漱完毕，便在电视前看起了电视剧，而妈妈则一直在厨房忙着。不出所料，晚餐很丰盛也很营养。一心只顾忙着埋头吃饭的我错过了妈妈脸上那显而易见的疲惫。
天暗了下来，看看手机都七点多了，继续我无聊的看电视之旅。过了挺久，妈妈终于忙完，洗完头下来要吹头发的时候简直累到不行，就直接坐在椅子上叫我帮她吹头发。开玩笑！这是我听到这句话的第一反应。不过在爸爸那吓人的眼神中，我不情不愿地去了。开着中档的暖风，站着帮妈妈吹头发。动作变得有些轻柔，因为我发现了那丝刺眼的白发。那根头发短短的，在灯光下银光闪烁。我有些触动，想神不知鬼不觉地拔掉这白发。
正准备动手的我突然看到妈妈疲惫的容颜。她把脑袋放在支撑的手上，或许是温和的风太容易使人入睡吧——她竟睡着了。我突然不敢动手了，不想她因为我的动作而醒过来。头发终于吹干了，我刚关上吹风机放好她就醒了，眼里带着一点迷惘。刹那间我觉得她很可爱，连带着那一根刺目的白发也变得不那么讨厌了。我想到了一句话：每根妈妈的白发，百分之九十八是为了她的儿女操白的。是啊，我妈妈也是。她才多大，就有了白发。看她为我忙上忙下，而我却一点感动的念头都没有，反而认为她对我不够疼爱，家里缺少温暖。我明白，是我把窗户关起来了，看不见了。
是夜，我把全家换下的衣服收拢起来，放进了洗衣机；是夜，我洗好茶具，给爸爸泡了一壶好茶。
打开窗，阳光灿烂。
十六，多么美好的花季年龄，青春正灿烂的绽放。我，十六了。
不得不感叹一句：时间走得还真快。曾经还是个懵懂的小孩，如今却已迈入成熟。十六年，对一个人来说，说长不长，说短也不短了，人的一生能有多少个十六年，五个，还是六个？大概也没人知道。的确，岁月很可恶，永远都不让你知道自己还剩下多少路要走。十六年的漫漫长路，经历了多少，明白了多少，长大了多少，自然也就只有我自己心知肚明。生活，给了我一张成熟长大的脸，让我拥有了一颗沧桑而又稳重的心。
我长大了，的确长大了，按照法律，我已经是一个可以脱离父母的成年人了。长大了自然也就明白许多，明白了人与人之间的差距，明白我到底想要什么，明白做错事就应该勇敢的去承担……一路走来，伴随欢笑，泪水，掌声，斥责……无不在我心中烙下痕迹。做错过很多事，也伤害过很多人，但却没有勇气承担，就这样唯唯诺诺过了十六年。守候了十六年的秘密，我很苦，我很累，我很想放弃。但是没办法，我生活在这个时代，这个令人窒息的时代，注定我要把它带进坟墓。
十六岁，阳光灿烂。一次人间匆匆忙忙，小风大浪地狱天堂，还有许多人的灿烂脸庞。开心一刻也是地久天长，痛痛快快向前走，绝不回头望。花开花落十六年一切形状，我依然是自己模样。
有好朋友陪伴在身边的日子，阳光仿佛格外灿烂。
放下心中的繁琐，放下压得喘不过气的教科书，我和最好的朋友带着一颗童真未眠的心去吹泡泡，听起来旁人或许觉得我们幼稚，但对于我们来说，这是一段友情的缩影，普通，却很珍贵。
坐在高高的围墙上，我们比谁都快乐，拿着手中的胶棒不停地挥着，泡泡包围了我们，真的好久都没有试过笑得如此开心。
“你看，原来泡泡会越飘越薄”她惊奇地说。“就像生活一样，所有的事情都会随着时间的演变而淡化，再不开心、再痛苦的事都会过去的……”我安静地回答。突然间我觉得自己好像长大了很多，好像心存很多人生道理，跟她之间不仅仅是以前的玩闹，更多的是聆听、是肯定。
泡泡漫天飞舞，就像一个个淘气的小孩在我们的秘密。“如果我们可以经常来吹泡泡，坐在这围墙上聊天就好了，你说是吗？”“嗯，我也想！”不知道这是不是每一个孩子的向往，又或许说这是一段最纯真的对白。其实，我那时在心中暗暗地说：“只要有你在的地方我都愿意陪你笑到最后，即使没有漫天的泡泡，即使只是在围墙上**，我们依然能感受阳光的温暖，因为我们是最好的朋友。
临走时，不禁用手触摸了一下眼前飘过的泡泡，每一个泡泡都刻画着我们的笑容。还记得那是晴天，那灿烂的阳光，成了我们友谊最美好的见证……
午后的阳光慵懒的伸出她的手搭在我的肩上，睡意直袭我的心头，没了复*的气氛我便翻箱倒柜的整理我三年来的资料。
突然，我从初一的一堆资料中找到了我小学的日记本，出于好奇我随手翻开了一页，只见上面写到：“今天，语文竞赛的成绩公布了，我真没想到我的成绩竟会这样差，在班级的前十都没进。我非常难过，在众目睽睽之下我流下了泪水，我要用不吃饭的办法严厉的惩罚一下我自己，好让自己记得这人生中最大的一次失败”。
看到这些文字，我笑了。我笑自己竟会因为小学的一次考试失利而用不吃饭的办法惩罚自己，并把它命为“人生中最大的失败”。
我又翻开了一页，只见上面写到“我今天真的很伤心，妈妈怎么可以那么说我，难道我真不是她亲生的？真想快点长大，然后离家出走”。
对于这一页文字的内容，我自己也感到惊讶，妈妈究竟做了什么事情让我觉得“我不是她亲生的呢”。
窗外的风稍带丝丝清凉卷走了那点睡意，本子哗哗的翻至最后一页：“妞，我真舍不得你，认识你是我一生中最大的荣幸，我会爱你一生一世的，我不会忘了你，你也千万别忘了我。”，这次的内容我还有点印象，六年级的同桌是个女生，我管她叫“妞”，我们那时的关系很要好。
合上日记本我陷入了沉思，童年那些“失败的经历”“伤心的日子”都早已烟消云散，站在今天的高度，再回过头看那如流水般逝去的光阴，我真切的感受到那些过去伤怀的日子都成了过去，我的今天依然阳光灿烂。而我也进一步的想到，今天所有的失败、伤心和痛苦等，如果待我站在一个新的山顶看来，它们也就如那滚滚东流的河水一去不复返。
窗外的阳光已不在慵懒困倦，她穿过了厚厚的云层伴着微风飘进我的世界，今天阳光灿烂。
它，是烟火留下瞬间华美；它，是美酒，越久越醇；它，是风儿吹开了荒芜的山头。它。是亲情，是友谊，是师生情，都是人间最伟大的爱。
每天早晨，外婆总是侧着微胖的身子在繁忙的街道中穿梭，为的是给我买早饭。睡眼惺忪中，外婆提着袋子，轻轻把我唤醒：“乖孙女，瞧瞧，这可是你最爱的奶茶，嗯，还有香喷喷的油条。”外婆总惹得我流口水，揉揉眼，突然发现，外婆的双鬓已尽数变白，从小到大外婆无微不至的照顾我。在印象中，外婆是那么有活力，皮肤那么有光泽。如今想来，外婆在慢慢变老。她的皱纹有一条为我而生，有一丝发为我而白。我顿时说不出话来。
一尺讲台，两袖清风。黑板上的粉笔叽叽喳喳的写个不停。无论是情绪高亢还是低沉，都感染了讲台下的我们。您是一位教书人，更是我们大家的心灵美容师。因为您我们领略自然的美好，因为您我们发现世界的真情，因为您我们拥有博大的胸襟。您为我们的改变而愉悦，为我们的不良行为而忧心。您不仅付出了精力和时间还献出了爱。
友谊，是五彩缤纷的颜料，给人生的画卷添上绚丽的色彩。朋友是孤独时的一句问候，是心烦时的一句劝慰。有了朋友的关怀，这一路不再迷茫。青春因有朋友而多彩，一起疯，一起笑，在困难面前，我们有了前进的动力。在我们心中，它像松柏一样常青，永恒的回忆，永不磨灭。
亲情，友情，师生情，潺潺的流淌在生活中。爱，就在身边。我在爱的阳光下成长。
光，透过地*线，擦过清晨带着水露的树梢，穿过玻璃。生机渐渐复苏，雾气慢慢浮上天空，阳光照进屋子。这光从模糊到依稀可辨，最终温暖一室寂静，叫醒世界。在这些阳光灿烂的日子里，你会做些什么呢？
“青青园中葵，朝露待日稀。阳春布德泽，万物生光辉”。如此灿烂的阳光，怎么可以被辜负？每当天气好，爸爸就会带我出门。出门散步，看那生机勃勃的草，听那婉转的鸟鸣，嗅那花的馥郁芬芳。爸爸告诉我，时光和好日子都不能被浪费。每天多起一分钟，一周就是七分钟，一年就有三百六十五分钟了。用如此多的时间，能做成许多事。我不服，跟父亲争辩。
我认为如此好的天气，就应该用来睡觉。到现在学业繁重起来，我才明白父亲话语中的含义，才明白时间的珍贵。
父亲是个*凡朴实的人，他经营着一家不大的超市。常常为了生意凌晨起床，深夜才睡下。因此他的眼中布满红血丝，手上也因为工作磨出了茧，头发也因为长不打理变得杂乱。他虽然在不停的忙碌，但也会挤出时间陪我。我总是劝爸爸早点睡觉，但爸爸每次也只是敷衍的应上几句，明天还依然如此。我心知爸爸这么劳累是为了什么，但又无能为力。爸爸对我不严格，总是笑眯眯的对着我，我放学的时候会给我带热牛奶，我冷的时候会给我穿上她的大衣，给我温暖和依靠。就像冬日的暖阳，总让人扬起嘴角，虽不那么灿烂但是坚定可靠。
父亲是光，照亮我生命中的黑暗。是寒夜里的火，有他在，每天都是阳光灿烂的日子。
伴着3月的花香，我们纷纷走入校园，在这阳光灿烂的日子里，作为初三学子，我们桀骜不驯、斗志昂扬，充满信心，豪情，以及希冀。
在广阔的操场上，随处可见的是我们矫健的身影。我们用辛勤的汗水换做彼日的辉煌。我们持之以恒，我们积极向上，我们的身上散发着青春的朝气与光芒！
在试卷与学案堆集的课桌上，我们遨游题海，孤军奋战。在笔墨交接的练*上，既有三点一线的紧张，也有PH酸碱度的振奋。我们不怕失败，只怕日后的后悔莫及。在这段激情燃烧的岁月中，我们在拼搏，而青春是我们最好的代名词。我们将不负众望，会用最美的笑容，迎向明日的太阳。
在这个阳光灿烂的日子里，老师的期盼，父母的信任，朋友之间的勉励，还有我们自己心中的目标都将一一实现！我们知道号角已经吹响，钢枪正需擦亮，中考正向我们走来，东方已露出曙光。时间，不允许我们再犹豫；空间，不允许我们再逃避。
我们和所有人一样，都站在同一条起跑线上。既然天才不常有，蠢才也罕见；既然智慧就在我们的脑袋里，那么面对中考，我们只有充满自信和乐观，绝不能留下遗憾和叹息！
不再回头的，不只是那古老的晨光，也不只是那些个夜晚的群星和月亮，还有我们的青春。请将烦恼和无奈，抛给昨天，面对挑战，无论是输是赢，都要全身心投入，迎着这阳光灿烂的日子。
哈哈！我们要去采访一位老师。
我们采访的是肤色发黑、不胖不瘦、40多岁左右的老师，他就是省妇女儿童服务中心阳光工程基地负责培训的鑫部长。大家未免生疑，在《百家姓》里没有“鑫”呀？听了这个小故事，大家就明白了。鑫部长名叫韩鑫，以前在另一个部门上班，巧的是那里有两个姓韩的，又都是部长，有人叫一声：“韩部长”，两个人就一起往前凑。后来他就跟别人说：“以后叫我鑫部长吧，免得再出错。”从那儿以后别人就称他为鑫部长了。
鑫部长在这里的“创业和技能培训”教烹饪。2007年第一期培训了27个人。要学80种菜的烹调，至少学会做60种。
家政人员培训分初、中、高三个等级。初级的到普通市民家，一个月的工资不小于600元；中级的要到高薪家庭，一个月不少于800元；大家觉得中级的都要求这么高了，高级的那要到什么人家里做菜呢？呵呵，告诉你们吧他们要到在华的外国人家里，这个要求是非常高的，第一要会说外语，二是会开车、三是西餐要会做，四是会使用电脑。
鑫部长介绍说，学做中餐的，要知道八大菜系，中餐理论，做时还要色香味俱全。
因为有国家补贴，所以这里免费培训农村进城务工和下岗、失业的妇女，只收少量的材料费。
你肯定说：“不看其他条件，就看老师好。”
你说呢，老师肯定好，好多大饭店都请鑫部长做过饭，他可是有国家营养师证、厨师证的哦！
心动不如行动！阿姨们来阳光工程基地来寻找自己的阳光吧。
——阳光很暖说说范文5份
1、任何事物足够爱就足够勇敢。
2、努力只能及格，拼命才能优秀。
3、去没人的岛摸鲨鱼的角。
4、愿你历经山河，觉得人间值得。
5、地球是圆的，幸福是循环的，好的都是压箱底的。
6、今生可爱与温柔，每一样都不能少。
7、人类本质是：海水，月亮和一些心碎。
8、永远二十赶朝暮。
9、放轻松就当漫游地球。
10、如果能久别重逢，我希望你别来无恙。
11、每天回家都要把不开心关在门外呀。
12、健忘和笑点低真是幸福生活的标配。
13、知命不惧日日自新。
14、碌碌谋生谋其所爱。
15、做些值得自己未来感谢的事情吧。
16、如果快乐太难那就祝我们腰缠万贯。
17、多喜乐长安宁。
18、有人可爱如胶似漆无人可爱万事可期。
19、未曾谋面的也终将会相遇。
20、我们终将上岸阳光万里。
21、要自律不做感情用事的'小垃圾。
22、别害怕，世界和我爱着你。
23、我们兵分两路顶端会合。
24、我先快乐你的事关我屁事。
25、白天有说有笑，晚上睡个好觉。
26、眉目舒展顺祝冬安。
27、安静努力不必声张前方有好人有惊喜有久违的感动。
28、“不要为了一个睡的很香的人失眠”。
1、时间停止转动。
2、无所不用其极。
3、无你处无江湖。
4、凭栏疑在天上
5、温柔已成沉溺。
6、眼眸里的温柔。
7、风吹过老故事。
8、等闲故人心变
9、以你姓冠我名。
10、君子不念旧恶。
11、偏是晴来渐暧
12、等不到你到来。
13、在线对你隐身。
14、自作孽，不可活。
15、风盻盻雨朦胧。
16、倘若沧海桑田。
17、不足为外人道。
18、有志者事竟成。
19、沉沦醉生梦死。
20、余生伴你流浪。
21、回忆一片陈旧
22、不可同日而语。
23、学会保护自己。
24、悲伤浸透眼眸。
25、緈諨染指寂寞。
26、爱必须是赠品。
27、佳人滴泪无痕
28、执你手共白头。
29、夜寒兮月孤静。
30、心宽不在屋宽。
31、如坠五里雾中。
32、碎花暗格温暖
33、君子不羞当面。
34、墙有风壁有耳。
35、坚强还是逞强
36、爱是彼此信任。
37、相守来世今生。
38、我们生来孤独。
39、温柔忽*忽远。
40、唯你，倾铯如梦。
41、尽人事，听天命。
42、拾这一抹残妆
43、青春染指流年。
44、酒是穿肠毒药。
45、能力就是实力。
46、爱情是我愿意。
47、追忆流年似水。
48、此一时彼一时。
49、听雨轻摇寂寞。
1、阳光在灿烂，不及你微笑的一半，午后的阳光，更加炫烂，却不及你的一半。
2、阳光暖暖地铺下来，心境忽而转晴，享受着阳光的时候，我却不爱谈话了，只在心中默默祷告，愿善良的主，赐咱们一个快活的生涯。
3、阳光穿过世界的每一个角落，最后停留在我眼里，让我看到了光明，让我看到了世界的美好。
4、午后，来到五一广场，阳光细细碎碎，清淡却又温熙明亮，天空浅蓝，飞舞着几只风筝。
5、喜欢午后的阳光，喜欢你一如既往的安静和温柔，喜欢阳光洒落在脸上的暖意，那一瞬间我恍惚觉得你也喜欢我。
6、我也想躺在向日葵上，就算伤心但起码还有阳光照射。
7、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
8、梦；总不够漫长可我们需要梦想。情；总让人受伤可我们还念念不忘。雨；下得再漂亮可我们还喜欢阳光。你；虽不在我身旁可我从未将你遗忘
9、阳光也不在那么任性了，它轻轻地抚摩着万物，柔柔地说着别离，它让万物记得冷冷的天里，它和爱一样的温暖，一样可以照亮心灵。
10、每一个清晨，当阳光洒向大地的那一刻起，它便在轻吟着悦耳的歌曲。它在歌唱万物，是在为万物歌唱。只是，必须静下心来仔细聆听，才能领悟到那美妙的乐曲。
11、岁月已参差为古榕，枝繁叶茂。阳光透隙而过，历史的真貌，碎成了一地的斑斑影影。
12、自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。
13、所有的悲伤，总会留下一丝欢乐的线索。所有的遗憾，总会留下一处完美的角落。我在冰封的深海，寻找希望的缺口。却在惊醒时，瞥见绝美的阳光。
14、暴风雨中，一只蝴蝶在泥中拼命地挣扎着，它想飞，可是心有余而力不足。经过一次次地试飞，它终于离开了泥潭，挥动着仍带着泥点的翅膀在阳光中飞舞。
15、我永远都不会忘记童年里所发生的一切，童年是我最快乐的时光，我在这种阳光下幸福地成长着。
16、快乐像阳光，像雨露，播撒在世界的每一个角落；像清风，像雾岚，萦绕在我们身边，快乐无处不在。
17、水天一色，折射出一个没有风雨云烟的天堂。一米阳光，写下诗情画意，清风入梦。
18、阳光明媚，岁月静好，你还未来，我怎敢老。
19、不知从什么时候起，我总会在心里想象午后的阳光撒在你的脸庞上，你闭上眼享受阳光那安静动人的模样。
20、而走在青春的阳光下，欢笑过后，那些难言之苦冲上心头，挥之不去。
21、早上起来的'时候，阳光透过薄薄的玻璃和薄薄的窗帘溜了进来，突然发现这阳光是多么珍贵。
22、朝阳而开的花开起来就像阳光般残暴色彩，向日葵失去了太阳就是失去了旋转地目标跟方向。
23、后来阳光都好晒发霉的衣服读陈年的书，你终究*惯浅尝岁月的孤独却再也不哭。
24、我的白衬衫没有阳光的味道我的微笑也微不足道。
25、你们喜欢走阳光道，唯独自己喜欢走独木桥。
26、每天早上看到你和阳光都在这就是我要的未来。
27、那年，风很轻，阳光很暖，岁月很长。此时、彼时，阳光微淡，岁月静好，安然若素。
28、岁月是首久远的歌，往事如古镇温暖的阳光，而少年的一些事情，则似阳光下那曲悠长的调子，温馨而难忘。
29、冬天的阳光是微弱的，天很冷，太阳怕冷，就裹上了厚厚的棉衣，所以射出的光就显的不那么强烈了。微弱的阳光投射在白百的雪上，闪闪发光，它给我们带来了纯洁的世界。
30、哦！冬日的阳光是温柔的，是无私的，是欢快的，是妖媚的，是变化多端的。
31、我最喜欢的就是午后的阳光，金色的阳光暖暖的洒下，洒在身上，心情
32、阳光温暖清新自然。每当一抹阳光洒在窗台上，我便回用双手捧住这大自然的馈赠，细细品味阳光的美好。阳光如此美丽。
33、也许是那天阳光正好，微风不噪，你正好在笑，所以我动心了。
34、天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。
35、也许多年后的我们会在某个城市某个角落相遇，希望那时午后的阳光正好，希望你的回眸笑靥如花。
1、真正的爱情不会败给距离,不会败给金钱,不会败给流言蜚语。
2、今生遇你,乃是我的福气,我愿伴你一生。
3、喜欢叫你猪,是想让你成为我的专属。
4、在你最冷的时候,有人不顾自己寒冷抱着你,这就是幸福。
5、我可以很酷也可以很可爱,取决于你。
6、你如此美好,我跌入花间忘了人间。
7、你是我的特别关心,所以我特别喜欢你。
8、爱情,不是左转,不是右转,而是,向前走。
9、你知道吗我想做你的猪猪女孩,永远被你宠在怀里。
10、以后的以后安静的过后还是一种情感,什么都是为了你。
11、幸福其实真的狠简单,有你有事做,有所期待。
12、小生不才,愿与小姐共看世间繁华,共度余生,不知可否
13、我是那深深的大海,你是那自海的另一边升起的曙光,永远照亮我的人生。
14、我可以撒娇,可以蛮横,可以温柔,可以体贴,只要是你就好。
15、做自己的时候,还能被你爱,是件很幸福的'事。
16、有一个不在我身边却能让我微笑的人,真好。
17、翻遍十万大山,不为修来世,只为途中能与你相遇。
18、喜欢那种被抱的很紧,就像,要把自己融进他生命里的感觉。
19、许你一见如故,余生请多指教。
20、第一次见你就想上你,斯文人把这感觉叫做一见钟情。
21、车马很慢,阳光很暖,你很好看。
22、想亲亲我的小可爱,再抱抱我的宝贝。
23、风光尽在你眼里,天地不如你怀里。
24、我已经好久没这样喜欢一个人了,就是想到你就会笑的那种。
25、如果真的存在八号当铺,我会当掉我所有的幸福只求你能够得到幸福。
26、我想变成哆啦a梦,把口袋里的东西都送给你。
27、你若能陪我从校服到婚纱,我便许你初恋到白发。
1．好美的景色，好开心的一天，这个冬天在这里很温暖
2．新年快乐，分享一波自制点心，馋了就睡一觉醒来动手干！手干不动就动脚去店里挑，干饭人，加油！实在心动不了睡一觉也行哟，冬天的太阳很温暖的，别像我昼伏夜出。
3．冬天的喀什很温暖，感谢阿尔祖小美女友情出境。
4．感受一下厦门的冬天，太阳很温暖
5．这个冬天很温暖，因为《哲宗王后》，因为金正贤。冬日里的暖阳。强烈推荐大家观看《哲宗王后》，一部颜值在线，演技在线，欢乐的好剧。
6．一下地铁迎面吹来一阵风。很舒服，20多度的室外温度让人感觉，很温暖。
7．觉得这部电影很适合一个人冬天窝在被子里看，很温暖的一部电影，这个导演还比较有名的应该是情书吧，我没看过，哈哈哈哈哈这部画面还是很唯美的
8．要跨年啦，另一个世界的你们好吗？阿瓒你有多穿衣服吗？陈铭生你身体怎么样啦？彭野有没有照顾好程迦啊？你们现在还好吗？有你们的冬天一定很温暖
9．今天的太阳依旧很大很温暖，可还是很冷。没有冬天的刺骨严寒，但是真的还是冷，冬天的那身行头一点没敢减！
10．你真的是一个很温暖的人。年要过完了，冬天过去了，春天要来了，新的一年真的来了，继续走下去吧，继续走花路
11．在冬天的末尾，去了青岛。很温暖，不止天气
12．温柔的歌词加上肖战的演唱，这个冬天很温暖，我感动哭了
13．今天天气不错呦，很温暖的温度，冬天午后太阳晒着的.温暖
14．冬天雾蒙蒙的阳光看起来总是很温暖，可打开手机一看天气预报还是零下十五度
15．昨天情人节回娘家和亲戚聚餐，今天补过。今天的夕阳真美。虽然今年冬天很寒冷，但是有你就很温暖。
16．这里的冬天很温暖，一个人呆着的感觉还不错。我有时间停下来看傍晚的夕阳，明天我又要去看海了，上次我对着大海许了个愿，这次我要告诉它，我改变主意了，只希望20xx，不要大喜大悲！遇见简单的人，做好简单的事。
17．把涛涛送的花花拿来做插花，嘻嘻嘻。这个冬天有点冷，收到花的时候很温暖
18．这个冬天，很温暖。见了好久不见的朋友，奔赴一场又一场的聚会
19．新年快乐！好像很久没有春节的时候看到油菜花了，今年冬天很温暖，山茶花期都全部过了，但檫木和油菜花正是浪漫的时候。
20．这个寒假很温暖，去年冬天到今年春天，因为有她陪着我一起
——续写阳光很活泼作文范本五份
第二天，儿子把爸爸给自己的信和画交给了老师。老师看了，挠了挠头皮，嘴巴微微一抽，好像要说什么，却又咽了下去。
第三天，老师决定去看小男孩所说的阳光。当她看到阳光在云层中跳跃时，心底里不由自主地和小男孩有同样的感受——阳光真的很活泼。
叮叮叮——一道清脆的上课铃声响了。同学们陆续地回到了自己的位置上去了。老师恭恭敬敬地走进教室，用目光扫视了教室里的同学，一览无余。然后把男孩父亲画的画贴上了黑板。同学们不禁交头接耳起来：“这画是谁画的？拿来干什么？”同学们议论纷纷。这时，老师严肃地说：“安静，安静！”接着为同学们介绍这副画：“这是一位勇敢的同学为老师提的意见——阳光很活泼。今天我特意去看了一下，阳光的确很活泼，是我错怪了他。在这里，我深深地向他道歉。以后，如果大家有意见就向我提出，别害怕，我会接受的，就像这位小男孩一样。”同学们听了响起了热烈的掌声，并异口同声地说：“好！“
放学了，男孩回家把今天课堂上的事情告诉了父亲，父亲听了把儿子紧紧地抱在一起，又说：“每个人对事物的看法都有所不同，但如果你亲身去体会，你会有新的发现。”男孩听了，对父亲电了点头。
第二天，儿子把信和画交给了老师，老师惊奇地接过信。打开信封认真的'阅读着信的内容。看完后，老师并没有说些什么，只是露出一种惊讶的表情。儿子回到家，把老师的表情给父亲演诉了一遍。下午，父亲跟着儿子一起去学校找老师。父亲给老师悄悄地说了几句话，老师笑眯眯的点了点头。
第三天一大早，父亲就带着儿子再一次去海边看日出。来到海边，儿子惊讶地看着等待已久的老师。还没等儿子问这是怎么回事。父亲拉着儿子的手来到老师身边，一起仰望天穹。那时，太阳还没出来，但在那天与海的交接处已是一片绯红，随后，老师看见太阳微微露出一点，但很快又害羞似的闪了回去，然后，再露出一点，露出一点;就这样，太阳像顽皮的小孩一样跳跃着，终于跃出了海*面，那太阳光也随着起伏荡漾。看完日出，儿子不由自主的跑到老师面前委屈地对她说：“老师，您看!
这太阳光真的很美，很活泼，像顽皮的小孩子，像五线谱，像风吹杨柳”看着一脸兴奋地儿子，做父亲的他给老师使了个眼神。老师走到儿子面前意味深长地说：“孩子，你是对的，现实生活远远超过了想象，阳光是可以活泼的，就像孩子的一颗童心，老师在这给你说声对不起。”儿子害羞地回了一句：“真的没什么。”
其实这一切都是儿子的父亲对老师说的话：别太伤害了孩子那纯洁无暇的心灵。
老师看了儿子给她的画与信后，心想：“阳光真的这么活泼吗？我明天要和同学们一起去看日出，证实阳光到底活不活泼。”
老师回到教室，把画给同学们看，叫同学们在第二天五点半到海边看日出。
第三天，老师早早的到了海边，令老师想不到的是，几乎所有的同学都到了海边。五点半所有的同学都到了海边，前面的同学坐着，后面的同学站着。大约六点，太阳虽然还没有出来，但在那天与海的交界处，已是一片绯红，就像在那天与海的交界处镶嵌了一块巨大无比的红宝石。大家都激动了起来。他们见到太阳露出了一点，又退了回去，像一个怕羞，腼腆的小女孩一样，过了一小会，又像一个有雄心豹子胆的人一样一点一点的升了起来，不知是谁兴奋而又激动的叫了起来，大家都跟着那个人一起叫了起来。终于，太阳跳出了地*线。大家的心里都知道了：阳光很活泼。
早晨回到了教室，老师当着全班同学的面向那位同学说：“对不起，你的观察是对的，阳光真的很活泼，正如你的父亲给我的那一封信中写的那样：世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是强以活泼的，就像孩子的一颗童心。”
第二天，他让儿子把画和一封信带给了老师。
信中这样写道：世界是千变万化的`，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像孩子的一颗童心。
女老师收到那幅画和那封信后，认真地看了很久。她的嘴巴动了动，好像要对孩子们说什么，却什么也没有说出来。
上语文课了，女老师提出了跟前天同样的问题--用“活泼”造句。同学们都疑惑不解地看着老师，可是在老师脸上看不出什么内容。同学们都沉默了一会儿，纷纷举了小手，那个男孩也举手了，老师叫了他。他站起来就说：“阳光很活泼。”顿时同学们笑了，可是他们很快止住了笑声。因为他们看到女老师的表情非常严肃。大家很快安静下来，女老师用柔和的语气发问了：“你们为什么笑呢？”她看着那个最笑的孩子。“不能说阳光是活泼的，阳光是没有生命的！”孩子理直气壮的回答老师的问题。女老师没说什么，把一幅画挂在墙上，然后拿出那封信一句一句地读给大家听。听着听着孩子们都陷入沉思。女老师来到那个男孩身边真诚的对他说：“我很抱歉，你是对的。”男孩看着老师真诚的眼神，竟然哭了。
老师也流泪了但她分明看到孩子的泪里满是笑容......
老师望着那段话久久沉思，看着看着眉头皱了起来，她在想：阳光真的很活泼吗？我一定要去看个究竟。
第二天，做老师的她起了个大早，准备去海边看日出。来到海边，老师看到海面上有像精灵般的水花在海面上翩翩起舞，鸟儿们叽叽喳喳，像是在说：“太阳快出来，太阳快出来！”老师注视着海*面，突然，太阳微微露出一点，但是又像一个害羞的小姑娘一样闪了回去，老师目不转睛的望着，那太阳又露出一点，再露出一点……像个顽皮的孩子在水面上跳跃，她看的醉了。突然，她心里闪过一句话：阳光真的很活泼。
老师来到班里，把那张名为《阳光很活泼》的'画贴在了展览栏上，走上讲台，说：“冰融化后是什么？”一个同学站起来回答：“水！”老师说：“是春天，对吗？”有一部分同学说对，有一部分同学说不对。有一个同学站起来说：“小溪里的冰因为春天的到来才融化。”但马上有一个同学站起来反驳道：“冰箱里的冰融化了，春天也没有到来呀。”老师的脸上露出一点点笑容来，说：“同学们，你们说的都对。”
“但是我们要学会尊重别人的独特感受。”话音刚落，就有一片热烈的掌声响了起来。
——《阳光很活泼》续写小学作文优选【5】篇
第二天早上，儿子将父亲的信和画交给了老师。
老师把信和花带回了家，拆开信封，认真的看了起来，看完后，脸上露出了惊喜的神情，心想：阳光真的很活泼吗？她又打开了那幅画，画上的阳光真的很美、很活泼，他被这景象感染了，但眼见为实，她决定去看个究竟。
第三天清晨，老师来到了海边，起初，只有一片片淡淡的云霞在刚刚破晓的天空中徘徊。忽然，一道金光射在了海面上，给大海披上了一层金沙，太阳也慢慢的升了起来，躲在了云霞的后面，那火红的颜色就像一个害羞的小女孩儿脸上的红晕，红彤彤的，它洒下的阳光，像一个个金色的精灵，随着波浪起伏荡漾。看起来真的很活泼呢！她立即被眼前的美景陶醉了，心想：阳光真的很活泼。
第四天放学时，老师将儿子叫到了办公室，满脸激动的说：孩子，你是对的，是老师错了，老师向你道歉！”于是，老师当着办公室的所有老师给儿子道了歉。
儿子听了老师的一番话后，高兴的回家去了。路上，他看见风儿在路边的树林里穿梭，好像在与小数捉迷藏，似乎这风儿也很活泼咧。
是啊！世界时千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光可以是活泼的，就像孩子的一颗童星……
第二天，儿子把那副画和那封信一起交给了老师，老师慢慢地欣赏着那令人陶醉的画：在海天之间，阳光像顽皮的小孩，像五线谱，像风吹杨柳……“真是太美了！”，她的嘴还不由自主地说出了一句话——阳光真的很活泼。她又拿起那封信，认真地品味了起来，“世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像孩子们的一颗童心。”当他看了儿子的爸爸说的这句话，心里很不是滋味，脸上浮出了对儿子的歉意。上课了，老师把那副画挂在了黑板上，同学们大吃一惊：“啊！”有的同学激动得站了起来，“那是谁画的呀！”有的同学瞪大眼，嘴中还念着：“太美啦，太美啦。”有的同学翘起小嘴歪着头，好像陷入了深深的沉思……老师微笑着轻切地问：“同学们，你们说这阳光是什么样子呀？”“阳光很明媚，”“阳光很灿烂，”“阳光很美丽”，“ 阳光好活泼呀，阳光好活泼……”同学们七嘴八舌地议论了起来。老师不但没有反对，反而竖起了大拇指，用赞许的目光看着这些聪明的.孩子，不停地点头。是啊！世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像孩子们的一颗童心。
下课了，老师蹲下身子，轻轻抚摸着儿子的头，温和地说：“孩子，上次是老师不对，‘阳光很活泼’这句子造得太好了，对不起！”小男孩用炯炯有神的大眼睛望着老师，别提多高兴了。
在放学的路上，儿子看到那明媚的阳光，此时，他觉得阳光更加活泼了……
老师望着那段话久久沉思，看着看着眉头皱了起来，她在想：阳光真的很活泼吗？我一定要去看个究竟。
第二天，做老师的她起了个大早，准备去海边看日出。来到海边，老师看到海面上有像精灵般的水花在海面上翩翩起舞，鸟儿们叽叽喳喳，像是在说：“太阳快出来，太阳快出来！”老师注视着海*面，突然，太阳微微露出一点，但是又像一个害羞的小姑娘一样闪了回去，老师目不转睛的望着，那太阳又露出一点，再露出一点……像个顽皮的孩子在水面上跳跃，她看的醉了。突然，她心里闪过一句话：阳光真的很活泼。
老师来到班里，把那张名为《阳光很活泼》的画贴在了展览栏上，走上讲台，说：“冰融化后是什么？”一个同学站起来回答：“水！”老师说：“是春天，对吗？”有一部分同学说对，有一部分同学说不对。有一个同学站起来说：“小溪里的冰因为春天的到来才融化。”但马上有一个同学站起来反驳道：“冰箱里的冰融化了，春天也没有到来呀。”老师的脸上露出一点点笑容来，说：“同学们，你们说的都对。”
“但是我们要学会尊重别人的独特感受。”话音刚落，就有一片热烈的掌声响了起来。
天，还没亮，老师早早地来到教室，在黑板上写出了几个字：阳光是否活泼。学生到齐了，她开口了：“今天开展辩论，主题这是阳光是否活泼。”
她说――支持阳光是活泼的，同学站起来。全班只有那个男孩怯生生地站起来，全班一片寂静，但随后，一阵哄堂大笑，笑声响彻云霄，却又很快静了下来，因为他们并没有看见老师笑，反而是听见老师轻轻地叹了一口气。
“你们为什么笑？”老师终于开口了，她问前排一位同学。那位同学理直气壮地回答：“阳光不可能活泼，因为她是没有生命的呀！”老师听后，望了望窗外，说：“太阳升起来了……”同学们顺着老师的目光，惊奇地望向窗外，太阳正微微露出了一点，但又像被盯得害羞似的，又缩了回去，旋即又像是得到了十分大的勇气似的蹦了一点，再蹦出一点……，终于，太阳蹦出了地*线，跳上了天空。同学们看到此景，全部都陷入了深思。此时，老师快步走到男孩身边，对他说：“对不起，其他同学错了，阳光是活泼的”。瞬间，一阵雷鸣般的掌声响起。
对，阳光真的很活泼，犹如一匹野马，骑在它背上的是孩子位无限的想象。
老师望着那段话久久沉思，看着看着眉头皱了起来，她在想：阳光真的很活泼吗？我一定要去看个究竟。
第二天，做老师的她起了个大早，准备去海边看日出。来到海边，老师看到海面上有像精灵般的水花在海面上翩翩起舞，鸟儿们叽叽喳喳，像是在说：“太阳快出来，太阳快出来！”老师注视着海*面，突然，太阳微微露出一点，但是又像一个害羞的小姑娘一样闪了回去，老师目不转睛的望着，那太阳又露出一点，再露出一点……像个顽皮的孩子在水面上跳跃，她看的醉了。突然，她心里闪过一句话：阳光真的很活泼。
老师来到班里，把那张名为《阳光很活泼》的画贴在了展览栏上，走上讲台，说：“冰融化后是什么？”一个同学站起来回答：“水！”老师说：“是春天，对吗？”有一部分同学说对，有一部分同学说不对。有一个同学站起来说：“小溪里的冰因为春天的到来才融化。”但马上有一个同学站起来反驳道：“冰箱里的冰融化了，春天也没有到来呀。”老师的脸上露出一点点笑容来，说：“同学们，你们说的`都对。”
“但是我们要学会尊重别人的独特感受。”话音刚落，就有一片热烈的掌声响了起来。
