老师来家访作文 (菁华9篇)

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老师来家访作文1

  中午,我正吃过中饭,坐在了客厅看电视。

  突然,我听到一阵敲门声,“有人吗?我是张老师!”“哎呀!张老师大中午的怎么来家访了呢!”我连忙关掉动画片,去给张老师开门。

  张老师优雅的走进我家,温和地问道:“俞彬伊,你爸爸妈妈在家吗?”“不在!”我回答道;“我爸爸妈妈上班去了,我一个人在家。”张老师望着我笑了笑说:“噢,那好吧。”

  我的心顿时不安起来,手己经不停的在发抖,脸一阵一阵的.发热,心里暗暗低估着:“张老师啊张老师,你这么早不来,迟不来,偏偏等我爸妈不在家的时候来呀!”

  我不好意思地说:"张老师,要不我给你倒杯茶吧!你要加茶叶吗?”“那就加一点吧!”

  我走进厨房,小心翼翼地拿起水壶放到桌子上,又拿来一个杯子看了看,真是太恶心了,算了算了,冲一下就行了。我捧起茶叶罐,使劲地挖开盖子,用手指抽出一袋茶叶,往杯里倒了一点点,心想:这么一点会不会太少了呀!不管了,反正多倒一点也没事!茶叶倒完了,一看,差不多有半杯了,应该是够多了吧!于是,我把茶叶放回原处。洒完水,我把茶水端给了张老师。

  张老师接过茶杯,一看,“啊!这么多茶叶呀,你想苦死我是吧!”

  我一听到这句话,连忙又帮张老师重新泡了一杯茶。

老师来家访作文2

  清晨,我开心得合不拢嘴,等待着一个特别的时刻——奶奶要来了。中午12时30分,我到了台州客运南站把奶奶接到家里,带着她把我们家每个角落都走了一遍,好像奶奶从没来过我们家似的。要是测一下我当时的幸福指数,那铁定大于一万。

  午后,仅一句话就让我的幸福指数跌到了负一万,那就是“老师要来家访了”。老师曾经说过,会到差生家里家访。莫非我这次统考考砸了?五年级下册的分数考初中很重要,虽然我已经被评为模范生,但成绩若是有个B或2个B多不光彩啊!老天保佑,全A啊……这些念头犹如几支隐形利箭从我脑中穿过。“家访”“统考”这两个词令我坐立不安。

  下午2时,尽管家里开着空调,室温只有24℃,但我还是冒出了冷汗,等待手机铃响的时刻。过了约半小时,手机响了,妈妈立刻下楼去接老师。我感觉时间并不像以前“嘀答”为一秒,而是“嘀……答……”才为一秒。那一刻,我脑海中竟莫名其妙地冒出了一个洞穴探险家说过的话:“在垂直下降的时候,最艰难的不是下降,而是等待。”

  终于老师进门了,我僵直地坐在沙发上,不敢看老师一眼。因为太紧张了,我的腿居然不由自主地一直抖个不停,好像个小马达。看着妈妈和老师笑眯眯地寒暄着,我大气不敢出,一句话也没说,从没这么安静。脑子里不停地祈祷着:老天保佑,全A啊!没想到,这一招还真灵,老师告诉我:“这一次是为了表扬你全A,才来家访的。”听到这,我松了口气,脚不抖了,冷汗好似被吸了回去,一下子就干了,胆子也变大了,我偷偷看了看窗外的风景。

  一阵风拂过,窗外大树的枝干摇了摇,好像在向我招手,庆祝我获得全A的好成绩呢!

老师来家访作文3

  新疆区克拉玛依苏州国际外语学校五年级七班王琬婧星期日下午,天气比较冷。张荣从邻居家下完象棋回来,在家门口听到传来班主任王老师熟悉的声音。这时,他想:遭了,王老师准是向爸爸“告状”来了!唉,只怪自己上课时偷偷看那本吸引人的连环画,被老师发现了,又为争抢打乒乓球同吴林吵了一架。过去的班主任碰到这种事上门一“告状”,自己就得挨爸爸一顿打。如今新班主任王老师又上门了!只见爸爸笑容满面地迎接着,拉着王老师忙坐下说:“王老师,太过意不去了,这么冷的天,为了我家的孩子,你不辞劳累赶来家访,我真感动。我家的孩子真不懂事,他有什么表现不好的你尽管直说。”老师边擦额前的雨水,边笑**地说:“你孩子真好,老师每次交代的各项工作都能较好的完成,对待同学也比较热情,乐于帮助他们,唯一不好的就是就是胆子太小了点,上课很少发言,班级工作不敢独立完成,应该……”

  门后边的我这时跳在喉咙口的心终于归位了,心里感激地想:老师,真是谢谢你。还没想完,突然听见王老师问我爸:“今天,你的儿子哪儿去啦?”我爸吃惊地说:“那孩子刚才还在呢!这会儿到哪儿了?”

  听了他们俩的对话,我只得低着头从房间里走出来。王老师拉着我,摸着我的头和蔼可亲地说:“张荣,不要怕成这样,胆子放大些,今后多培养自己的自信和勇气,你会成为一名好学生的!”

  我如释重负,暗暗下决心:为自己的自信和勇气奋斗吧!

  老师的家访结束了,我抬起头,挺起胸,看到窗外一道美丽的彩虹,高悬在天空,我亲爱的王老师骑车消失在绚丽的晚霞中……

老师来家访作文4

  昨天晚上,语文老师打电话告诉妈妈要来我家家访。我真高兴,激动的一晚上没有睡好觉。第二天,我正写作业,听见门铃响了起来,妈妈打开门,我听到马老师熟悉的声音,原来是马老师来了!

  妈妈高兴地说:“马老师,欢迎你的到来!你真是太辛苦了,放假了,还不能休息。”马老师说:“为了孩子,这点辛苦是应该的。”“对了,你看朱溢馨这次考试错的题了吗?”“看了,都是粗心大意造成的。”妈妈着急地说。马老师说到:“是啊!基础知识她都会,一到考试就容易出错,*时要注意养成良好的学**惯。”“溢馨*时学*怎么样?上课听课认真吗?”妈妈问。“溢馨*时学*挺好的,上课也能做到专心听讲,就是回答问题声音小点!”

  突然听见马老师问妈妈:“今天,她去哪儿啦?”妈妈说:“在她自己房间写作业呢!”听了她们俩说的话,我只得低着头走进客厅。马老师拉着我的手,摸着我的头,笑眯眯地说:“不要怕成这样,胆子要大些,今后多培养自己的自信和勇气,你一定会更优秀的!”

  家访结束了,马老师该回家了。“老师再见!”我高兴地说。看到马老师骑车离开了,我还在想着马老师说的话。我暗暗下决心:今后一定为自己的自信和勇气努力奋斗!

老师来家访作文5

  “叮咚,叮咚!”门铃响了。妈妈说:“叶儿,老师来了!”我赶紧躲进了我的房间,生怕老师看见我。妈妈马上把我揪了出来。我磨磨蹭蹭地走出来,脸红到了耳根。

  妈妈请老师坐下,问:“朱丹华这一学期表现怎么样?没闯祸吧?”老师笑着说:“这孩子非但没闯祸,而且还有很大的进步。她胆子变大了,唱歌、跳舞都有进步呢!”父母一听可乐了,赶紧让老师吃水果。我呢,一听老师说我乖,就开心地跳起舞来,一会儿跑东,一会儿跑西。老师对我说:“要是你在幼儿园里也这样大方那多好!”妈妈说:“叶叶,听到了没有?”“噢!听到了!”我叫道。爸爸见我不专心,便严肃地说:“不能光答应在嘴上,要行动呀!”我突然停了,问爸爸:“啥意思?”这句话把老师和父母都逗乐了。

  最后,老师说:“我希望你的胆子能够再大一点。”

  后来,我在幼儿园里更开心了。

  那次家访将会永远在我金色的童年梦中回荡。

老师来家访作文6

  我们老师每年都去我们同学家。

  一个阳光明媚的星期天,妈妈的手机响了,我立刻打开手机看了看。我没想到老师今天会来我家。我激动,激动,不安。不知道老师会不会批评我,把我在学校的一切不良行为都告诉我妈,或者在我妈面前夸我。

  早上起床后,收拾好家里的布置,然后亲密地给老师买了一瓶冰镇饮料,因为天气热,老师过来肯定很辛苦。上次老师来我家,他几乎是汗流浃背,汗流浃背,我都不忍心看着我。时针指向九点,这时门铃响了。我小跑着过去,以为是老师,满心欢喜,却失望地发现只是个快递员。父亲签收后,我依然耐心等待。上午10点左右,老师又发了一条短信,原来是临时校会,原来家长会取消了。虽然老师今天没来我家,但我一点也不难过,因为老师太忙了,我们要体谅她。

  老师,您辛苦了。记得照顾好自己!

老师来家访作文7

  今天天阴沉沉的,寒气逼人。一大早爸爸妈妈就上班去了,我一个人在家起得比较晚,刚刚在沙发上吃早餐,忽然听见有人开门的声音,原来奶奶来了,后面还跟着汪老师。咦!汪老师她怎么到我家来了?难道我这期末考试考得不好?还是因为*时太调皮了?还是……正在我心里忐忑不安时,只听汪老师对奶奶说:“黄晨奶奶,您好!我这次来家访主要是关于黄晨这次期末考试和*时的学*情况,黄晨*时表现不错,但是这次语文考试不理想,只有94分,所以没有评上三好学生,希望在这次寒假多看看课外书,多多增长课外知识。”说着就微笑着抚摸着我的头,对我说:“这次就给你评了个个性小先锋,老师相信你能够再接再励,在以后的学*中会更加努力。”老师的一番话语顿时让我心潮澎湃,我不禁想到了一句话:一粒种子怎能发芽,一棵小苗怎能挺拔,因为有您——亲爱的老师,辛勤的付出作为代价。这次家访给我留下了难忘的回忆。

老师来家访作文8

  上午去妙妙乐玩了之后,下午我们回到家。这时,庄老师刚好过来家访,于是,我们一家人和庄老师就上了三楼召开“家访大会”。

  在上楼梯时,我心里忐忑不安,脚步仿佛很沉重,生怕我在学校的糗事被老师给抖出来。

  到了三楼,庄老师笑眯眯地问我:“明哲,带老师参观你的房间好吗?”听着老师温柔的话语,我紧绷的心慢慢地放松下来,老师的样子不像是来“告状”的,但我还是不好意思地回答老师的话,因为我没有自己的房间。老师和爸爸妈妈愉快地聊着关于我在家里和学校的学*情况和表现。我默默地在一旁听着,特别是老师的建议,我都记在心里了,我不仅要把学*学好,还要做一个健康阳光的男孩。最后,我还和老师合影了。爸爸说这是一张珍贵的照片,要洗出来让我好好保存。

  我看了看时间,快下午5点了,老师的家访也结束了。和老师告别之后,我小跑到窗台,望着庄老师那熟悉的身影消失在夕阳中……

老师来家访作文9

  今天,老师在课堂上点名,去几个同学家家访。我正好也在其中。

  家访!去我家!这五个字犹如晴天霹雳正好劈中了我。吓了一跳的我想:老师为什么要去我家?紧接着又镇定下来暗暗地说:“塞翁失马,焉知非福。那我要好好表现才行。”

  放学回家之后,我告诉妈妈今天老师要来家访。正如我所料,妈妈说:“我正好要问一下你在学校学*怎么样。”

  妈妈说完,我就去把被子叠一叠,把沙发上的东西整理好,再拿起抹布,把茶几擦干净,沏好了两杯热的白开水。

  “陈卓超!陈卓超!”班主任终于来了,在我家楼下叫唤着我的名字!

  听到老师的声音后,我急匆匆地跑到楼下给老师开门。

  我和老师边走边说上了楼,走进了客厅。

  不过我刚刚在吃饭,然后就有意回避,继续吃饭。

  妈妈和老师坐在一起,而我却自己静静地吃着饭,我看上去*静,其实心里紧张极了,像个犯了错的小孩子一样一直低着头,心里忐忑不安,就像有一块大石头要砸到我似的。

  终于进入正题了,老师亲切地说:“陈卓超妈妈,陈卓超在学校里表现挺好的,是男生里不错的几个。”

  妈妈回答道:“只要他学*好,我就放心了。”

  听了这对话后,我轻松多了。老师在妈妈面前一直表扬我的优点,虽然偶尔也说了说几个小缺点。不过我还是挺开心,却没有骄傲。

  妈妈和老师继续说了说,我也过去交流了交流,我也发现了我的缺点和不足。

  老师还要去别的同学家,说了声再见就走了。

  这次家访,老师是通过我的学*态度和学**惯与妈妈交流的。我希望我们同学可以和老师多多交流,有什么不懂的要尽早的问老师。


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老师来家访作文 (菁华9篇)(扩展1)

——老师来家访作文 (菁华6篇)

老师来家访作文1

  只见爸爸笑容满面地迎接着,拉着王老师忙坐下说:"XXX老师,太过意不去了,这么冷的天,为了我家的孩子,你不辞劳累赶来家访,我真感动。我家的.孩子真不懂事,他有什么表现不好的你尽管直说。"老师边擦额前的雨水,边笑**地说:"你孩子真好,老师每次交代的各项工作都能较好的完成,对待同学也比较热情,乐于帮助他们,唯一不好的就是就是胆子太小了点,上课很少发言,班级工作不敢独立完成,应该……"

  门后边的我这时跳在喉咙口的心终于归位了,心里感激地想:老师,真是谢谢你。还没想完,突然听见XXX老师问我爸:"今天,你的儿子哪儿去啦?"我爸吃惊地说:"那孩子刚才还在呢!这会儿到哪儿了?"

  听了他们俩的对话,我只得低着头从房间里走出来。王老师拉着我,摸着我的头和蔼可亲地说:"XX,不要怕成这样,胆子放大些,今后多培养自己的自信和勇气,你会成为一名好学生的!"

  我如释重负,暗暗下决心:为自己的自信和勇气奋斗吧!

  老师的家访结束了,我抬起头,挺起胸,看到窗外一道美丽的彩虹,高悬在天空,我亲爱的XXX老师骑车消失在绚丽的晚霞中……

老师来家访作文2

  放暑假前,谢老师说要对路桥区的同学进行一次家访,我对此十分期待。

  今天,太阳火辣辣地炙烤着大地,树叶儿都被晒得蜷缩起身子,花儿也无精打采地耷拉着脑袋。下午,老师来到我家家访,后面还跟着几位家长。这时妈妈在上班,老师来到妈妈的办公室与妈妈聊起了天,我在一旁玩电脑游戏。

  妈妈热情地对老师说:“这么热的天气,你们来家访对学生真是负责啊,你们辛苦了。这几位是?”然后老师一一介绍了身后的家长。接着,陈老师走到我身旁说:“郑啸天,你在玩什么啊?”我回答到:“是电脑游戏。”“那你有订时间去玩吗?时间太长是会影响眼睛的。”我笑着说道:“知道了,谢谢老师。”

  “老师,你能和我讲讲天天的优点和缺点吗?以后我们家长可以取长补短。”妈妈向老师说道。“郑啸天的优点是对学校生活十分乐观,对集体工作积极参与,人也挺聪明的。就是在学*上不够主动,动力不足。如果在学*上能够主动坚持一点就能成为优秀学生了。郑啸天以后要改掉缺点发扬优点好吗?”我答道:“谢谢老师,我会改正的。”后来,陈老师告诉我我的语文考了90分,数学98分,成绩总体不错,以后要再接再厉,争取取得更好的成绩。最后,老师们离开了妈妈的办公室,去别的同学家家访了。

  通过这次家访,我知道了自己的缺点,我在心里暗暗对自己说下学期我一定要取长补短,努力学*。

老师来家访作文3

  今天我们班主任说要来我家家访,我可高兴了,六点半的时候到了放学下车的地方,看见校车还没了,就和我在学校朋友玩了起来。他们也在等校车。我们才玩了一会了校车就来了,我和爸爸赶紧去迎接老师。

  在路上,老师和爸爸在讨论我在学校的情况,我在前面带路。到了我家,老师看了看墙上的奖状就说:“成绩不错嘛,以后一定要加油。跟我们班上成绩高的比一比。学*委员的语文、数学、英语三科都考很高分的。”我说:“知道了,我会努力的。”

  老师走之前还跟我说:“我的'希望全部都寄托在你身上了,一定要加油呀!”我点了点头。

老师来家访作文4

  我最怕老师来家访,因为我在家里给爸妈的印象不是很好,而且我的房间有点乱,所以,我最怕老师来家访。

  今天是星期六,阳光明媚,天气非常好。我想:“昨天老师说来我家家访!”于是,我飞快地收拾房间去了。

  “铃铃”这两声门铃可把我吓倒了,我打开对讲机一看。虚惊一场,原来是送水的。

  过了一阵子,我在房间里走来走去,坐立不安。忽然,“铃铃”又来了,我一看,啊!是老师!

  老师和爸爸妈妈坐在沙发上开始聊天。他们偏偏拣了一个我最喜欢也最害怕的话题,那就是我。他们聊我在学校和家里的一切,说我在学*上表现得不错,对老师很尊敬,对同学也很团结……在家里也能做力所能及的事,能自觉完成作业……我想这些话谁都喜欢听。他们也对我的不足也聊了很多,如做完作业不喜欢检查、在家里有点任性……我听得脸红一阵白一阵。过了一会,老师说要参观我的房间,我连忙带着老师参观了我的房间。走进房间,老师看着我那*整的床单和整齐的被子,直夸我是个勤劳的好孩子。老师看着书柜上那一排排的课外书,随手拿起一本《西游记》,她问我最喜欢里面的谁?我告诉她我最喜欢里面的孙悟空,因为他会七十二变。老师听完后呵呵的笑了起来!

  不知不觉就到了中饭的时间。妈妈极力的挽留老师在我们家吃饭,可老师却说:“不用了,我还要去另外一个学生家走走!”

  老师走了,望着老师的背影,我肃然起敬,当老师可真辛苦呀,连星期天也不休息……

老师来家访作文5

  星期日下午,天气比较冷。张荣从邻居家下完象棋回来,在家门口听到传来班主任王老师熟悉的声音。这时,他想:遭了,王老师准是向爸爸“告状”来了!唉,只怪自己上课时偷偷看那本吸引人的连环画,被老师发现了,又为争抢打乒乓球同吴林吵了一架。过去的班主任碰到这种事上门一“告状”,自己就得挨爸爸一顿打。如今新班主任王老师又上门了!只见爸爸笑容满面地迎接着,拉着王老师忙坐下说:“王老师,太过意不去了,这么冷的天,为了我家的孩子,你不辞劳累赶来家访,我真感动。

  我家的孩子真不懂事,他有什么表现不好的你尽管直说。”老师边擦额前的雨水,边笑**地说:“你孩子真好,老师每次交代的各项工作都能较好的完成,对待同学也比较热情,乐于帮助他们,唯一不好的就是就是胆子太小了点,上课很少发言,班级工作不敢独立完成,应该……” 门后边的我这时跳在喉咙口的心终于归位了,心里感激地想:老师,真是谢谢你。还没想完,突然听见王老师问我爸:“今天,你的儿子哪儿去啦?”我爸吃惊地说:“那孩子刚才还在呢!这会儿到哪儿了?” 听了他们俩的对话,我只得低着头从房间里走出来。

  王老师拉着我,摸着我的头和蔼可亲地说:“张荣,不要怕成这样,胆子放大些,今后多培养自己的自信和勇气,你会成为一名好学生的!” 我如释重负,暗暗下决心:为自己的自信和勇气奋斗吧! 老师的家访结束了,我抬起头,挺起胸,看到窗外一道美丽的彩虹,高悬在天空,我亲爱的王老师骑车消失在绚丽的晚霞中……

老师来家访作文6

  天呐,邵老师今天放学后要来家访!我的心砰砰直跳,有点儿激动,老师第一次来我家,我得好好表现;又紧张得很,生怕老师会指出我的一丢丢小缺点啊?

  放学回到家,我赶紧做作业,和*时一样笔走如飞,内心却多了一份期盼。终于,天边满是彩霞的时候,门铃“叮咚”作响。“老师来啦!”我放下笔,一溜烟地跑到了客厅。邵老师一进门就家人围坐在一起。邵老师微笑着对我说:“于婧婧,开学第一天你就为班集体做了什么呀?跟爸妈说说看呢!”一听说讲好事,我的心犹如盛开的鲜花,迫不及待地介绍起来,“爸妈,我今天学会了给大家分菜。”“对!这学期开始,我们在五星校区吃饭不再是由食堂工作人员盛在饭盒里,而是由我们自己分饭菜了。我让于婧婧负责分素菜,她双手左右开弓,真能干!”老师在一旁补充道。爸妈听了,笑得合不拢嘴。我暗暗给自己打气:邵老师给了我为大家服务的机会,是对我的信任,一定要好好干!

  接着,邵老师亲切地询问我暑假里读了哪些书,去了哪些地方玩。我呢,早已忘记了紧张,事无巨细,都告诉了她:“我去北京爬长城,当了一回女汉子;参加小记者活动,在商业大厦当了小小售货员,得到了奖励;参加美术培训,考完了漫画八级;还上了学而思,玩奥数去了……”邵老师被逗乐了,说:“原来你还是个萌萌哒的小女孩啊!”

  最后,邵老师给我提出了新学期的希望,那就是:要注重体育锻炼,把身体练得棒棒的,体育成绩要达到优秀。我使劲地点点头说:“邵老师,我会努力的,从今天开始就练跳绳,仰卧起坐,向优秀进发!”


老师来家访作文 (菁华9篇)(扩展2)

——当幸福来敲门作文 (菁华9篇)

当幸福来敲门作文1

  当命运背叛了你,上帝放弃了你,运气在和你开玩笑,一切好像都不顺利了,你是坚强的站起来继续奋斗,不甘屈服于现在的命运 还是自此消沉下去,一蹶不起,再也爬不起来了呢? 雨后的空气最新鲜,因为它经历过风雨的洗刷,他挺过来了。

  曾经给它带来伤害的风雨,如今已成了它的脚踏板,让它飞的更高更远。 在我们的身边不也有过这种奇迹存在吗?他顶着所有人的嘲笑,看不起。却从不放弃停留在原地,而是继续前行,带着所有人的嘲笑,一次一次向他们证明自己。我可以做到!我不比任何人差! 他用铁一般的事实告诉我们,可能我的起跑线确实比你们都后,但我会用我十倍一百倍的努力去追赶上你们的脚步,可能我的记忆力的确不如你们,可我会用课下的时间比别人花更多的时间去读背记,如今我已经可以骄傲的告诉你,看,我做到了。这些古诗我都会背了,可能我的四肢运用起来不如你们那么轻松灵活,但我会用比你们更多的时间去练*,如今我可以自信的告诉你,看,我现在钢琴已经五级了,我不比你们谁差。

  命运有时候可能会开个小差,并不搭理你,但你依旧可以自己照顾好自己,我自己可以做到很好,幸福总是会到来的,可你又有自信在它来之前做的比从前的那个自己更好更出色吗?

当幸福来敲门作文2

  幸福,是一种心暖的感觉,让人开心,内心舒畅;幸福,是一种快乐的感觉,让人欢畅,内心甜蜜。幸福不同于快乐,幸福不是短暂的.,是一种长期的感受。

  想要获得幸福并不简单,就像加德纳,在他获得幸福的那一瞬间起,他那充满甜蜜和幸福的笑容,印证他得到幸福之前的艰辛和苦难,他要得到幸福,他要得到梦想,因为他说过“如果你有梦想,就要守护它。”他的梦想是得到幸福,成为股票经纪人,再不为钱奔波劳碌。我想:我现在的理想可能就是画画,虽然没有爸爸的支持,他说学画画就是浪费钱,可我会去扞卫我的理想,像加德纳一样,在困难中站起来,坚持下去,一定会有成功的一天。

  我感动的不是在他得知自己被雇佣时的那一瞬间,不是在收容所里照顾儿子、修扫描仪的那一时刻,而是在他在厕所里捂住孩子耳朵,用脚抵着门,在厕所里落泪的那一秒钟,他那一滴眼泪流地那么无助,外面的人把门越敲越凶,加德纳紧紧地捂住熟睡的儿子的耳朵,我想不出缘由,为什么加德纳要用脚抵着门,但是我知道加德纳很爱他的孩子,也希望幸福降临到孩子身上。

  这部电影我是和爸爸一起看的,看完后我问他:“幸福来敲你的门了吗?”爸爸回答说:“只要认定目标,幸福自然会来的!”

当幸福来敲门作文3

  鸟儿的幸福是能在蓝天的怀抱里飞翔,鱼儿的幸福是在海洋的胸脯中尽情遨游,小草的幸福是能在大地母亲的摇篮下茁壮成长。它们都有幸福,但我的幸福呢?我迷茫。

  记得小时候,看到别的小孩和她的母亲手牵手去游乐园玩,我就羡慕不已,所以当时想要的幸福就是母亲牵着我的手去游乐园玩,母亲答应我了,她说好,我可高兴了。但这个约定不知不觉在她的忙碌中,岁月的蹉跎中被忘怀。

  上小学了,我想要的幸福是让母亲夸一夸我,我努力地考好成绩,每一次的分数都能让自己满意,但当我拿到她面前时却换来了她一句:别骄傲,接着是匆匆离开的背影。我以为是我做得还不够好,于是每一次都在朝着最好努力,但我发现在母亲心中没有最好,于是这个幸福随着我眼中希望的消失而消失。

  终于,初中了,就是现在。我偶尔想起小时候所追求的幸福,还是会笑的很开心,虽然当时都没能够实现,但至少有想要的幸福,现在呢,幸福是不是还是像小时候那样可望不可即?

  不,轻手轻脚的来了。

  随着学业的压力,我总熬夜的赶着进度。她在我的书桌上放下一杯热茶,后看着我忙碌的身影悄悄离开;她陪着我亮着灯,无论多晚,总等到我关灯睡觉后来帮我盖好杯子才熄灯;她春夏秋冬的每个早餐都为我早早地准备好早餐,又总在门口注视着我上学的背影直到消失在路口;她总在观察着变化多端的天气,只要发现一点不对劲,就偷偷往我书包放一把雨伞;她总会在我放学前精心准备着点心,让精疲力尽的我回到家后能补充能量;幸福早已来到,只是容易错过。

  当幸福来敲门,她的敲门声无声无息,轻手轻脚,从身后缓缓抱住你给你温暖。你感受到你幸福的温暖包围了吗?

当幸福来敲门作文4

  鸟儿的幸福是能在蓝天的怀抱里飞翔,鱼儿的幸福是在海洋的胸脯中尽情遨游,小草的幸福是能在大地母亲的摇篮下茁壮成长。它们都拥有幸福,但我的幸福呢?我迷茫。

  记得小时候,看到别的小孩和她的`母亲手牵手去游乐园玩,我就羡慕不已,所以当时想要的幸福就是母亲牵着我的手去游乐园玩,母亲答应我了,,我可高兴了。但这个约定不知不觉在她的忙碌中,岁月的蹉跎中被忘怀。

  上小学了,我想要的幸福是让母亲夸一夸我,我努力地考好成绩,每一次的分数都能让自己满意,但当我拿到她面前时却换来了她一句:别骄傲,接着是匆匆离开的背影。我以为是我做得还不够好,于是每一次都在朝着最好努力,但我发现在母亲心中没有最好,于是这个幸福随着我眼中希望的消失而消失。

  终于,初中了,就是现在。我偶尔想起小时候所追求的幸福,还是会笑得很开心,虽然当时都没能够实现一些,但至少有想要的幸福,现在呢,幸福是不是还是像小时候那样可望不可即?

  不,轻手轻脚的来了。

  随着学业的压力,我总熬夜的赶着进度。她在我的书桌上放下一杯热茶,然后看着我忙碌的身影悄悄离开;她陪着我亮着灯,无论多晚,总等到我关灯睡觉后,来帮我盖好杯子才熄灯;她春夏秋冬的每个早餐都为我早早地准备好早餐,又总在门口注视着我上学的背影直到消失在路口;她总在观注着变化多端的天气,只要发现一点不对劲,就偷偷往我书包放一把雨伞;她总会在我放学前精心准备着点心,让精疲力尽的我回到家后能补充能量;幸福早已来到,只是我过去容易忽略。

  当幸福来敲门,她的敲门声无声无息,轻手轻脚,从身后缓缓抱住你给你许多温暖。你感受到你幸福的温暖包围了吗?

当幸福来敲门作文5

  清风徐徐吹来,树叶在空中翩翩起舞,那是一个黄昏,当幸福来敲门时你却全然不知。

  “嗵嗵……”随着一阵敲声,一个人慢慢地把头探进来。“妈,我都给您说过多少遍了,进门的时候,能不能先敲门?”我有些不耐烦的说道。“好、好下次一定敲。”母亲说。她只是个地道的农民,每天起早贪黑的干活,无情的岁月,在她的额头刻了一道又一道的皱纹。“我只是来看看你,怎么还没睡呀!”母亲不解的问道。我过了一会说:“今天的作业有点多,等我做完了再去睡。”沉闷了一会儿,我又说道:“你先去睡吧!我还有一点儿。”母亲说:“你要快点,这样对你的眼睛不好。”说完,便回到了房间。

  不大一会儿,门外响起了“嗵嗵”的敲门声。我没理会,仍旧写着题,这时侯,母亲从门外走了进来,一只手里拿着一个通红通红的苹果,另一只手里端着一杯热水。“我不是叫您去休息吗?怎么又来了。”我有些生气的说。“噢,我还是有些不放心,你写了这么一会怎么还没写完?那我先去睡了。”说完,母亲走了,只是走了几步,回头又说了一句:“洗洗睡吧!明天还要去上课呢!”到了第二天我急忙把书包收拾好,母亲就跑了过来,唠叨着说个不停,连在身边的父亲,都有些不耐烦了说:”他这么大个人了,还能把自己丢了不成。”母亲好像是似懂非懂,但最终是不放心,一直护送我到校门囗。到了门口,她还是有些不放心,说道:“天气变冷了,记得穿好衣服,别感冒了……”就这样,说了大约半小时,上课铃响了,我急忙跑*室,不经意间回头望了一眼,发现母亲还是站在门口不走,等到我走进教室时,我通过窗户向外望时,才看见母亲颤巍巍地走了。

  不知为何,心里像着了火一样,一直在燃烧着,燃烧着……每次,回到家的时候,母亲总是站在家门口望着大道,期盼我回来。每当我写作业写到很晚时,母亲总是把一杯热水,一个通红通红的苹果放在我面前,一直伴我写完作业。

  现在,我已经上了初中,这种机会也许会越来越少。童年的许多是也许会渐渐忘却,但唯一忘不了的是父母的爱。父母对子女的爱是世界上最无私,最真挚的爱,所以我们也要回报父母。

  “嗵,嗵,嗵……”这声音在我的心底响彻己久,它是一个警钟,也许现在,也许明天,也许后天,也许在多少年后的某个地方,你将轻声叹息,当幸福来敲门时,你却全然不知。

当幸福来敲门作文6

  我去年生日,是我从古到今最让人难忘的盛会……

  我的生日是十月十日,那天阴雨绵绵,“淅淅沥沥——”秋日的雨总是轻而缓,一滴滴从天空降落下来,如同一个个小伴伞兵从天而降,跳到碧绿的樟树叶子上玩滑滑梯,好不乐乎。十月的枫叶早已被秋姑娘的美丽羞红了脸,一根根“牛毛”细长,轻柔打在枫树叶上,那几片枫叶被雨打得东倒西歪,仿佛一个个酒鬼悠哉悠哉,又似几个孩子跳着脚踏舞,满头大汗。

  我在窗口翘望着天空,以前过生日的时候,家里欢天喜地,其乐融融,老妈老爸在身旁唱着生日歌,开开心心,说说笑笑。这几天,妈妈上班早,下班晚,好像把我的生日给忘记了,爸爸在苏州工作还没有回来。可是,竟连一个电话都不打,会不会是老爸老妈合伙气我?还是他们昧着我在买礼物?不可能呀!老妈从来不隐瞒我的,有事就说,难不成还真把我生日给忘了?有可能,老妈经常说:“我的记性不好——老了呀!”老妈上次还把自己的生日给记错了那。

  眨眼间,就到了中午,我为了探测老妈,皱着眉头,装着没事人的样子:“妈,今天是啥日子?”老妈也皱紧眉头:“不就是个普通的日子嘛,咋了?”老妈用手指点点我的脑袋:“想啥那你,刚过国庆节没几天,又想过节了?”说完又去炒菜了。

  看来老妈真的把我的生日给忘了,我心中唯一的希望之火熄灭了,我的蛋糕也是放风筝断了线——没指望了。心中像是压上了一块巨型大石头,沉甸甸的,心情就像这天空,黑暗笼罩着大地,灰暗的世界,灰暗的心。不知不觉到了晚上,“吱!”这么快,老妈下班了,看着老妈貌似*常的脸,心头又是怒气又是委屈,为什么?你生日的时候,我提前都写了对联,给你惊喜。而在我过生日的时候,你却不闻不顾!转眼妈妈又出去了。

  “景骞——”一声温暖而熟悉的声音传入耳中,如春风抚过我的心,爸爸回来了!原来是今天早上爸爸坐火车回来了,还反复提醒妈妈别对我说。

  这一次的惊喜让我终生难忘,这次的礼物真是太棒了!可谓是金光万道滚红霓,瑞气千条喷紫雾。

当幸福来敲门作文7

  老公看了《当幸福来敲门》,他觉得非常好。(当然里面夹杂了很深的个人感情。因为里面就是讲述一个父亲的奋斗史,估计老公有些感同身受了。)

  在他的强烈要求下,我也看起了这部电影。电影的主角是一个美国黑人,他是一个推销员,靠买医疗器械谋生。在一个月内,他必须卖掉2台设备才能够房租、孩子的托儿费。最*几个月一直没有卖掉设备。因此,老婆也需要去工作并且一天打两份工。他们的生活是艰辛的,是我无法想象的,真是为了生计而奔波,经常被房东催缴房租,房屋从公寓换到廉租房,而且还睡过厕所。这个时候我就很难受,反过来想想我的生活简直太幸福了。可是悲惨的生活,却给了这个父亲无比的动力。他想尽方法改变自己的生活,当然这其中也付出了巨大的代价,由于得不到妻子的理解,最终两人以分手收场。

  面对生活变故,我能想象他内心的痛苦。可是他没有趴下,却经过自己的努力与勤奋,成为某大公司的理财经理。最终,他拥有了自己的公司。我想此片所要宣扬的就是这种不畏艰辛,勇于奋斗的精神。我刚看完,老公问我,看过有什么感受。我想当时可能是由于太晚了,都夜里1点了吧,我就敷衍的说了句,看完这个心里很难受,虽然主角最后成功了。但过程让人看着心酸。可是过了几天,当我好好品味它时,才能真正了解它的深意。我们都有惰性,人的潜能是无限的,只要不畏艰辛,勇于奋斗,都能到达金字塔的顶端。

  我要自责一下了,我最*两天要好好审视自己,为自己做个计划。看完,没白看吧。

当幸福来敲门作文8

  生活不幸福,是因为没有一双发现幸福的眼睛。

  曾经看过这样一部电影《当幸福来敲门》。影片曾几度湿润了我的眼眶,看着克里斯为了改变生活窘境而每天提着他那举全部家当购置的扫描仪奔波于各大医院去销售却受到医生的拒绝和揶揄,而回家后却还要小心地安抚妻儿的时候,心里不禁一阵阵心疼。

  终于,妻子再也无法忍受这样贫寒而又毫无起色的生活,愤然离开。他的忧伤与无助又一次刺疼了我。生活在煎熬着他,看着房东将他和儿子的东西丢在房外,而他只能带着疲惫的心,拖着宝贝儿子,开始流浪,四处寻找住所。当父子两人在公共卫生间的角落依偎着,有人想*来方便之时,而他用脚抵着反锁了门,不敢出声,痛苦伤心的泪水顺腮而下时,我一阵心酸……

  生活,竟是如此折磨着一个人。在以后的日子里,便有了他带着儿子去救助站排着长长地队,只是为了有一个晚上的住处和一顿果腹之食。天天5点钟排队,为了不错过,他只有拼命地赶着工作,然后及时地到那里去等候。认识他的人总看见他在不停地跑,后面不远处是个小小的孩子在跟着,这样的场景让人无法不掉泪。后来,他成功了。也许这是必然,付出了艰辛,总要收获希望。克里斯最终得到了幸福,当老板告诉克里斯·加纳正式加入公司时,他眼中充满了泪水。克里斯·加纳冲到托儿所与宝贝儿子深情相拥,我在思考这样一个问题。

  不知道,他那段经历是困难,还是幸福。他在追求幸福,其实幸福早就在他身边,他拥有儿子对他的信任,他对儿子深深的爱。这是伟大的父爱,也是一个追求幸福者的楷模,他让所有在困境中的人感到震撼,更让处在安逸生活中的人们汗颜。是啊,当幸福来敲门的时候,我该怎么做呢?我是否能够马上开门,把它留住呢?其实,幸福只是个人感受。只要心中怀有希望,幸福一定会敲响你的房门。

  我亦有一个美丽的记忆。许久以前我也为之付出过、努力过,可是突然有一天我放弃了,一个牵强让我感到迷茫的理由,我也为之徘徊许久,离开了我坚持的幸福。如今看来,我认为件事都有小幸福存在。付出不也就是一种幸福吗?可是当幸福来敲门时,却有多少人茫然不知。

  幸福对于每个人都有自己的定义,对幸福的理解也大相径庭。也许金钱和权力可以让一个人感受幸福,但我想这不仅仅是幸福的内涵所在。有的时候,只是一个关爱的眼神、一句小小的问候、一个温暖的拥抱都可以让你感受到幸福的味道!

  看完这部电影后,我的体会尤为深刻。我觉得人生无论大喜大悲,无论面临怎样的磨难、面临怎样的考验,都应该保持一份淡定、一份从容和一份执着——就像主人公克里斯一样。因为我们坚信幸福就在我们身边不远处,而她注定某天会来敲门。

当幸福来敲门作文9

  鸟儿的幸福是能在蓝天的怀抱里飞翔,鱼儿的幸福是在海洋的胸脯中尽情遨游,小草的幸福是能在大地母亲的摇篮下茁壮成长。它们都拥有幸福,但我的幸福呢?我迷茫。

  记得小时候,看到别的小孩和她的母亲手牵手去游乐园玩,我就羡慕不已,所以当时想要的幸福就是母亲牵着我的手去游乐园玩,母亲答应我了,,我可高兴了。但这个约定不知不觉在她的忙碌中,岁月的蹉跎中被忘怀。

  上小学了,我想要的幸福是让母亲夸一夸我,我努力地考好成绩,每一次的分数都能让自己满意,但当我拿到她面前时却换来了她一句:别骄傲,接着是匆匆离开的背影。我以为是我做得还不够好,于是每一次都在朝着最好努力,但我发现在母亲心中没有最好,于是这个幸福随着我眼中希望的消失而消失。

  终于,初中了,就是现在。我偶尔想起小时候所追求的幸福,还是会笑得很开心,虽然当时都没能够实现一些,但至少有想要的幸福,现在呢,幸福是不是还是像小时候那样可望不可即?

  不,轻手轻脚的来了。

  随着学业的压力,我总熬夜的赶着进度。她在我的书桌上放下一杯热茶,然后看着我忙碌的身影悄悄离开;她陪着我亮着灯,无论多晚,总等到我关灯睡觉后,来帮我盖好杯子才熄灯;她春夏秋冬的每个早餐都为我早早地准备好早餐,又总在门口注视着我上学的背影直到消失在路口;她总在观注着变化多端的天气,只要发现一点不对劲,就偷偷往我书包放一把雨伞;她总会在我放学前精心准备着点心,让精疲力尽的我回到家后能补充能量;幸福早已来到,只是我过去容易忽略。

  当幸福来敲门,她的敲门声无声无息,轻手轻脚,从身后缓缓抱住你给你许多温暖。你感受到你幸福的温暖包围了吗?


老师来家访作文 (菁华9篇)(扩展3)

——老师来我家作文 (菁华6篇)

老师来我家作文1

  一个炎热的下午,我一个人沉迷在书房中观看电脑中的视频,它正在播放《喜羊羊和灰太狼》。

  当我正看得津津有味的时候,被一声急促的敲门声打断了。我心中十分恼怒,气愤愤地说:“敲敲,敲什么敲,你不看我正忙着吗?”忽然从门缝中传来妈妈说的话,飘入我的耳中,“刘琰,您的老师来了。”我一听老师来了,马上就降低音响,心里一下子慌张起来,不知所措,这不被老师逮个正着吗,我的良好形象不是一落千丈吗?

  我胆战心惊地走出书房,看见金老师和杨老师坐在客厅的沙发上,她俩满头大汗,汗水从脸颊淌下来,身上还透出被烈日烧烤的热气。两位老师异口同声地说::“刘琰,坐在老师这里。”我迈着沉重地步伐,小心翼翼地向老师走去,心里就像十五只吊桶打水——七上八下,老师好好的来我家干啥呀?回想一下,我没做什么错事啊!要告我什么状呢?我的心“砰砰”直跳,今天一定完蛋了!我走到老师身边,金老师正在和妈妈说话:“这么热的天气,孩子是不是每天下午都在书房,这样会把孩子憋坏的,你要注意培养孩子的良好*惯。”

  金老师看到我来了,和蔼地问:“你的暑假作业做好了吗?”我说:“差不多做好了。”她又问:“那你半天在书房里不出来,在做什么呢?”我红着脸吞吞吐吐地说:“我…我每天下午都在看动画片。”金老师语重心长地对我说:“这样做是不行的,不能每天下午看动画片,因为你长时间看动画片不仅会影响你的视力,不利于你的身心健康,而且会使你的学*成绩逐步下降。你应该利用暑期放假时间到新华书店多看看课外书,给自己充充电,这样会使你增长知识,开阔视野,陶冶情操。作为一位小学生,你这种坏*惯应该要好好改掉,”金老师又转身对妈妈说:“孩子比什么都重要,要抽些时间照顾孩子。”妈妈无奈地说:“工作太忙了,又是暑假,就随便她了。”一直没作声的杨老师严肃地对妈妈说:“工作是要紧,但孩子更重要!你工作是为什么,还不是为孩子吗?”金老师也说:“是啊,现在教育好孩子,以后会轻松很多的。”妈妈听了,忙不迭地说:“是啊是啊,老师说的有理。我以后尽量抽时间管管她。”杨老师站起身,摸了摸我的头说:“爸爸妈妈那么忙,你有时候也要帮一下忙嘛,要做一些你力所能及的事情。”金老师说:“你看,你现在一直坐在第二排,跟你生活*惯不好也有关系的。”一股暖流顿时流入我的心头,温暖了我的全身,使我感到无比幸福。

  这件事令我终生难忘,因为这次家访让我知道了,原来老师不仅教我们知识,还关心着我们的生活和身体健康。我下定决心,一定要好好学*,不辜负老师对我的关心和期望。

老师来我家作文2

  咚、咚、咚!”“谁呀?”我边问边打开门,是张老师!只见张老师满面笑容地站在门口。我见了,立即把张老师迎进客厅,还给她泡了一杯茶。我坐到张老师身旁,开始问张老师来的目的。

  “张老师,你这次来我家作客,我很高兴,但不知您是不是有事要找我帮忙,或者关于学校里的事告诉我?”我带着疑问的语气问道。张老师听了,认真地说道:“我这次来,确实是为学校里的事而来的。今天上午,校长打电话到我家,告诉我市里领导要办‘小学生智力竞赛’活动,每学校选5名学生参加,要我选一选。我听了,便想了想,突然想到了你,便决定到你家来商量这件事。”

  “原来是这样,张老师您既然都说了让我去比赛,我怎么会推辞呢?那我一定会好好准备,不会让我们学校丢脸的。”我高兴极了,心想:这么好的机会我怎么会放过呢?何况张老师亲自请我了,我当然参加了。我一定要努力,不能让张老师失望,给学校丢面子。

  “好!我相信你,你一定要加油,给学校争荣誉。比赛时间是:下周六上午9:00比赛。你在家准备吧,我走了,再见。”

  “张老师你还是吃了饭再走吧。”

  “不用了,谢谢你,我马上还要到别的同学家去呢,再见。”

  “张老师再见。”

  我把张老师送出门后,便跑回书房准备起来……

  “不用了,谢谢你,我马上还要到别的同学家去呢,再见。”

  “张老师再见。”

  我把张老师送出门后,便跑回书房准备起来……

老师来我家作文3

  咚、咚、咚!”“谁呀?”我边问边打开门,是张老师!只见张老师满面笑容地站在门口。我见了,立即把张老师迎进客厅,还给她泡了一杯茶。我坐到张老师身旁,开始问张老师来的目的。

  “张老师,你这次来我家作客,我很高兴,但不知您是不是有事要找我帮忙,或者关于学校里的事告诉我?”我带着疑问的语气问道。张老师听了,认真地说道:“我这次来,确实是为学校里的事而来的。今天上午,校长打电话到我家,告诉我市里领导要办‘小学生智力竞赛’活动,每学校选5名学生参加,要我选一选。我听了,便想了想,突然想到了你,便决定到你家来商量这件事。”

  “原来是这样,张老师您既然都说了让我去比赛,我怎么会推辞呢?那我一定会好好准备,不会让我们学校丢脸的。”我高兴极了,心想:这么好的机会我怎么会放过呢?何况张老师亲自请我了,我当然参加了。我一定要努力,不能让张老师失望,给学校丢面子。

  “好!我相信你,你一定要加油,给学校争荣誉。比赛时间是:下周六上午9:00比赛。你在家准备吧,我走了,再见。”

  “张老师你还是吃了饭再走吧。”

  “不用了,谢谢你,我马上还要到别的同学家去呢,再见。”

  “张老师再见。”

  我把张老师送出门后,便跑回书房准备起来……

  “不用了,谢谢你,我马上还要到别的同学家去呢,再见。”

  “张老师再见。”

  我把张老师送出门后,便跑回书房准备起来……

老师来我家作文4

  今天放学,老师突然对我说,要去我家家访。我一阵紧张,撒腿就跑了。

  老师还是找到了我家。我想躲起来,可是被发现了。只好乖乖坐在老师身边,心里七上八下,不知老师会如何批评我。姑姑也在家,*时姑姑对我特别严厉,稍微做得不好就要打我,我特别害怕。这时,姑姑正要大声骂我,被老师止住了。老师把一杯茶送到我面前说,“柏龙,喝茶呀。”我的一双手正不知如何放才好,就顺势端起茶杯,喝了一口,一股暖流缓缓地流到心里。

  爸爸妈妈姑姑他们都不说话了,老师问我,“喜欢老师来你家吗?”哎呀,我还真不喜欢呢,要是老师把我在学校的事情告诉爸爸姑姑,我可是要挨批的呀。我生性好动,*时在课堂上喜欢搞小动作,周围同学老是告我的状,我好动贪玩,作业常常拖欠,老师总是不厌其烦地提醒我。要是老师把这些都告诉爸妈,我可没有好日子过。可是我又不能说这么不尊重的话,只好默不作声。老师对着他们说:“其实,柏龙很聪明,很有灵气的,他一定会成为一个优秀的学生的。”然后老师又问我:“是吗!柏龙,你觉得自己优秀吗?”我突然觉得,老师跟我是站在一边的,她没有批评我,还不让家长批评我,我的心里放轻松了。我一股脑的把自己心里的话都说出来了,也把自己一直做得不好的地方说出来。“老师,我这么坏,一错再错,是要挨打的吗?”“不要,你一点不坏,从今天起,没有人会打你,你姑姑也不会打你,我们共同努力,打造一个优秀的出色的柏龙,好吗?”老师的话说得那么诚恳那么真切,我突然觉得自己就是那个特别优秀的学生了。接着,老师给我提出了几点要求,还指出了我的一些不良行为*惯,我全听进去了。我暗暗下定决心,要按老师的要求好好努力,做个最优秀的学生。

  老师要回去了,我牵着老师的手,不停地说再见,我还真希望,老师能常常来我家。

老师来我家作文5

  寒假我和妈妈去了武汉不在家,一直到开学前夕才回来,一回来就听别人说语文老师来我家家访好几趟了。刚听到这个消息时,我感到胆战心惊,因为这是上小学以来,老师第一次来我家,心里暗暗地想:老师会不会来告状呀。妈妈当时还开玩笑地说:“老师又不是怪兽,不会吃人,怎么会害怕呢?”我才放松了点。

  今天晚上我和妈妈正在院外吃晚饭,突然听到前门有人喊:“李超,你在吃饭呀。”等我望后一看,啊!是语文刘老师来我家家访了,当时我紧张极了,双脚一直在颤抖。 我磨磨蹭蹭地站起来,脸红到了耳根。不知该如何是好时,妈妈笑着站起来给老师让坐。我坐在板凳上,像个犯错的小孩子一样一直低着头,闷闷地吃着饭,心里忐忑不安,就像有一块大石头马上要掉落砸到我似的。老师和蔼地说:“李超妈妈, 李超在学校里表现不错,虽然他年龄小但在学*上比较自觉,这是我最欣赏的地方。”我妈妈谦虚地说:“哪里哪里,这是他本来就要做到的嘛!”老师和妈妈还谈了我在学*上的其它优点和不足之处,以及个人能力中的欠缺,妈妈也说了我在暑假的表现,她们像唠家常一样谈着话。我默默地听着她们的谈话,紧张的心越来越*静,我的'双脚顿时放松了,脚趾头不再交错的了挤来挤去了,不再有过多的忧虑了。我也慢慢的进入了状态,话也渐渐地多了起来。在临走时刘老师希望我能扬长避短,改正缺点,保持优点。

  通过这次家访,让我觉得老师很和蔼可亲,很*易*人,我跟老师的心贴得更*了,我决定一定要做好老师的小帮手,帮老师更多的忙!

老师来我家作文6

  寒假我和妈妈去了武汉不在家,一直到开学前夕才回来,一回来就听别人说语文老师来我家家访好几趟了。刚听到这个消息时,我感到胆战心惊,因为这是上小学以来,老师第一次来我家,心里暗暗地想:老师会不会来告状呀。妈妈当时还开玩笑地说:“老师又不是怪兽,不会吃人,怎么会害怕呢?”我才放松了点。

  今天晚上我和妈妈正在院外吃晚饭,突然听到前门有人喊:“李超,你在吃饭呀。”等我望后一看,啊!是语文刘老师来我家家访了,当时我紧张极了,双脚一直在颤抖。 我磨磨蹭蹭地站起来,脸红到了耳根。不知该如何是好时,妈妈笑着站起来给老师让坐。我坐在板凳上,像个犯错的小孩子一样一直低着头,闷闷地吃着饭,心里忐忑不安,就像有一块大石头马上要掉落砸到我似的。老师和蔼地说:“李超妈妈, 李超在学校里表现不错,虽然他年龄小但在学*上比较自觉,这是我最欣赏的地方。”我妈妈谦虚地说:“哪里哪里,这是他本来就要做到的嘛!”老师和妈妈还谈了我在学*上的其它优点和不足之处,以及个人能力中的欠缺,妈妈也说了我在暑假的表现,她们像唠家常一样谈着话。我默默地听着她们的谈话,紧张的心越来越*静,我的双脚顿时放松了,脚趾头不再交错的了挤来挤去了,不再有过多的忧虑了。我也慢慢的进入了状态,话也渐渐地多了起来。在临走时刘老师希望我能扬长避短,改正缺点,保持优点。

  通过这次家访,让我觉得老师很和蔼可亲,很*易*人,我跟老师的心贴得更*了,我决定一定要做好老师的小帮手,帮老师更多的忙!


老师来家访作文 (菁华9篇)(扩展4)

——老师来我家作文实用二十篇

  老师来我家作文 1

  听说王老师下午就要来我家做客,心中十分不情愿。

  “叮铃铃”是谁在敲门?通过门眼看到王老师正在外面。妈妈为王老师开开门接啦一杯热呼呼的开水,放在王老师面前。

  王老师随着妈妈来到客厅里,开始他们的谈话。一分钟,两分钟,三分钟……突然一个熟悉的声音从屋中传来“石永杰”。是王老师在叫我呢。我迅速来到王老师身旁。王老师对我说:“作文其实不难,只要把心中的情绪完整地描绘下来,一篇精彩的作文就算成功,只要在*时多写作文,多修改作文,日积月累,你的作为水*就一定会有长足的进步。”

  王老师的话深深感动了我幼小的心灵,使我终身难忘。

  老师来我家作文 2

  “嘀零零……”清脆的电话声突然响起,我听着Mp4,哼着周杰伦的歌,蹦蹦跳跳地走向电话机。

  “喂,谁——呀?”我故意扯长了声音,想跟那打电话的人开个小小的玩笑。

  “是李焱吗?我是徐老师呀!”一听这亲切而又熟悉的声音,我惊讶得张大嘴巴,慌忙扯下Mp4并恭恭敬敬地答道:“是!”

  “你爸妈在家吗?我想去你家家访。”我频频点头,忙不迭地说“在……在家!欢迎您来我家。”由于当时我心里忐忑不安,连个“再见”也忘了说就挂了电话。

  “徐老师要来我家,我要给她留个好印象才是。”我冲向房间,推开房门。呀,房间内简直一团糟!地上全是一张张五颜六色的三国人物卡;桌上躺着一本本横七竖八的漫画书;而床上则放着一块卷心菜似的被子和一个皱巴巴的枕头……总而言之,能想到的乱七八糟我几乎都“做到”了。

  事不宜迟,我甩了甩手,不管三七二十一,卷起袖子,就马上开始整理大行动!

  我把三国人物卡塞入玩具箱,将漫画书一一请进书柜,还将被子叠得整整齐齐,甚至把地板也擦得干干净净。

  “这可是你破天荒第一次把自个儿的窝鼓捣得这么好!”妈妈笑着打趣说。

  万事俱备,只等老师大驾光临。我拿起作业本想做时,徐老师就来了。

  “哦!李焱,这么用功!在做作业呀?!”徐老师见我这么“勤奋”,忍不住先夸了我一句。

  我暗自得意,呵,幸亏刚才动作快。

  “哇!你房间真是一尘不染呀!”徐老师夸赞完毕,又调头好奇地问我,“是你自己整理的吗?”

  “是呀!刚刚才……啊不……是我自己整理的。”我差点说漏了嘴。

  “很好,就得早点学会自己整理,这样将来就少让父母操心了。有些孩子上大学了,还让他父母帮忙整理,更离谱的是有些孩子上大学时的脏衣服还邮寄给家里帮着洗……”

  妈妈在旁边意味深长地朝我笑了笑。

  我不禁羞愧地低下了头,我想我以后不仅要自己的事自己做,还要帮妈妈多做些家务活。

  望着徐老师远去的身影,我不禁想起徐老师*时那一次次语重心长的谈话,她对我们的付出是无私的,她是多么辛苦啊。我们同学一人做一次作业,老师却要改四十几次!老师好比一只一盏灯,用他的生命之火照亮我们前进的道路;老师又好比是一架桥,身躯架起的桥梁送我们走向成功。老师,您朴实、辛勤、无私,您辛苦了!我们爱你!我不会辜负您的希望,我会从小事做起,努力做父母的乖孩子,老师的好学生,将来成长为一个对社会有用的人。

  老师来我家作文 3

  晚上,我正在做作业,忽然,听到有人敲门,我赶紧放下笔,走到门口,通过猫眼往外望,啊?原来是老师。我连忙把门打开,请老师进屋,又把椅子放到老师面前,对老师说:"老师,请坐。"

  老师坐下了,我又是给老师倒茶,又是给老师削苹果。老师直夸我是个懂礼貌的孩子,我不好意思地说:"这都是*时妈妈教我的。"忙完了这些,我就站在老师面前,看着老师,可心里忐忑不安,怕老师来家告状,连两只手都没处放了。于是,我小心翼翼地问老师:"老师,你到我家来干什么呀?我爸、妈上超市去了。"老师说:"我是来家访的,了解一下你在家的学*情况,看把你紧张的,你这么优秀,老师哪舍得批评你呢!"听到老师这么一说,我的心才*静下来,反而有点喜滋滋了,便挨着老师坐下了。此时,我真希望爸爸妈妈能早点回来,让他们听听老师对我的表扬。

  可爸妈偏偏迟迟不来,老师坐了一会儿,就起身告辞了。我送老师下楼,又安心地做起了作业。

  老师来我家作文 4

  放学后,我迈着沉重的脚步走在回家的路上。天色渐渐的灰暗了,远处的一座座高山像一只只大妖怪,好像随时会向我扑来,要吃掉我……泪水在我眼里打转,两旁的路灯显得格外刺眼。从上一年级开始,我的成绩总是在班上排最后几名。我觉得,自己想路边的无人理会的小草,孤独寂寞地长着。

  “佳佳。”忽然听到背后有人叫我。我转过头,发现谢老师站在后面,她微笑着,长发被也风吹得飘了起来,非常美丽。谢老师走过来,亲切的对我说:“怎么了?佳佳。走上你家去。”谢老师说着,我却愣在一旁,等我反应过来,谢老师已经拉着我走了。谢老师为什么要到我家?我在学校做错什么事了?我想着不禁颤抖了一下。可看谢老师的那微笑,又不像。

  不知不觉中到我家了。谢老师和我一起跨进门槛,妈妈见谢老师来了,连忙起茶倒水,我也拿水果给谢老师吃。老师坐下来,她摸了摸我那耷拉着的脑袋,温和地对我说:“其实,成绩好坏与聪明无关,要认真听讲,努力学*,对自己充满信心最要紧。”说着又转过头对妈妈说,“还要有正确的教育方法,要给孩子们关爱……”“那……”妈妈支支吾吾说不出话来。“我们家长要多鼓励孩子,不管成绩怎么样,而不是……”“我……”妈妈做在沙发上久久说不出话来。

  谢老师要走了,我送老师到门口,厚着脸皮问:“老……师,你……喜欢我们这些差生吗?”“喜欢。我不会因为你们少考几分而对你们的爱少些的。对每位同学老师都是一样的。”

  皎洁的月光撒在大地上,也撒在我的身上,我望着老师渐渐离去的背影开心地笑了。

  老师来我家作文 5

  暑期补*已有半个月了,在这丰富多彩的的半个月的补*生活里,我学到了很多的知识。也懂得了许多做人的道理,单元测试过后,老师决定去同学家与家长沟通,以便更有利于我们的成长。

  老师首先来我家,我听了很高兴也把这个好消息告诉了妈妈。可是连续两天没有等到老师的来访,说是因为没有找到家,我很失望。 又是一天的放学后,我正在与小伙伴打乒乓球,老师师奇迹般地找到了我,我感觉老师像是从天而降,老师来到我家,妈妈请老师坐在沙发上,我赶忙把倒好的茶递给老师喝,电脑迷――爸爸也放下手中的电脑出来与老师热情的打招呼。

  我真切的感受到爸爸妈妈对我学*情况的关注和对老师的尊敬。爸爸妈妈与老师亲热地交谈着,我在一边洗耳恭听,老师亲切地说:“你这次考试的成绩还不错,但不是最好的成绩,你刚进班时进步很大,可后来几天上课时与同桌讲小话影响了你的学*。”老师说的实实在在,一点也没有夸张,我真是愧对老师的悉心教导和父母的殷切希望,我下定决以后一定认真学*,遵守课堂秩序,争取在下一轮的考试中取得更优异的成绩。“你其实有很大的潜力,只要坚持不懈的`努力,改掉一些小毛病,一定会更上一层楼。”

  老师真诚的望着我说。妈妈摸着我的头说:“我知道你是在朝着我们希望的方向在努力,我对你有信心…………”望着美丽的身影消失在夜幕中,我豁然开朗,我看到了自己的缺点,也明白了自己应该朝什么方面发展,老师和父母的话回荡在我的耳边,也铭刻在我的心里,它将时刻提醒我朝着理想的目标更上一层楼。

  老师来我家作文 6

  一个炎热的下午,我一个人沉迷在书房中观看电脑中的视频,它正在播放《喜羊羊和灰太狼》。

  当我正看得津津有味的时候,被一声急促的敲门声打断了。我心中十分恼怒,气愤愤地说:“敲敲,敲什么敲,你不看我正忙着吗?”忽然从门缝中传来妈妈说的话,飘入我的耳中,“刘琰,您的老师来了。”我一听老师来了,马上就降低音响,心里一下子慌张起来,不知所措,这不被老师逮个正着吗,我的良好形象不是一落千丈吗?

  我胆战心惊地走出书房,看见金老师和杨老师坐在客厅的沙发上,她俩满头大汗,汗水从脸颊淌下来,身上还透出被烈日烧烤的热气。两位老师异口同声地说::“刘琰,坐在老师这里。”我迈着沉重地步伐,小心翼翼地向老师走去,心里就像十五只吊桶打水――七上八下,老师好好的来我家干啥呀?回想一下,我没做什么错事啊!要告我什么状呢?我的心“砰砰”直跳,今天一定完蛋了!我走到老师身边,金老师正在和妈妈说话:“这么热的天气,孩子是不是每天下午都在书房,这样会把孩子憋坏的,你要注意培养孩子的良好*惯。”

  金老师看到我来了,和蔼地问:“你的暑假作业做好了吗?”我说:“差不多做好了。”她又问:“那你半天在书房里不出来,在做什么呢?”我红着脸吞吞吐吐地说:“我…我每天下午都在看动画片。”金老师语重心长地对我说:“这样做是不行的,不能每天下午看动画片,因为你长时间看动画片不仅会影响你的视力,不利于你的身心健康,而且会使你的学*成绩逐步下降。你应该利用暑期放假时间到新华书店多看看课外书,给自己充充电,这样会使你增长知识,开阔视野,陶冶情操。作为一位小学生,你这种坏*惯应该要好好改掉,”金老师又转身对妈妈说:“孩子比什么都重要,要抽些时间照顾孩子。”妈妈无奈地说:“工作太忙了,又是暑假,就随便她了。”一直没作声的`杨老师严肃地对妈妈说:“工作是要紧,但孩子更重要!你工作是为什么,还不是为孩子吗?”金老师也说:“是啊,现在教育好孩子,以后会轻松很多的。”妈妈听了,忙不迭地说:“是啊是啊,老师说的有理。我以后尽量抽时间管管她。”杨老师站起身,摸了摸我的头说:“爸爸妈妈那么忙,你有时候也要帮一下忙嘛,要做一些你力所能及的事情。”金老师说:“你看,你现在一直坐在第二排,跟你生活*惯不好也有关系的。”一股暖流顿时流入我的心头,温暖了我的全身,使我感到无比幸福。

  这件事令我终生难忘,因为这次家访让我知道了,原来老师不仅教我们知识,还关心着我们的生活和身体健康。我下定决心,一定要好好学*,不辜负老师对我的关心和期望。

  老师来我家作文 7

  吃完晚饭,我正悠闲地看着电视,妈妈拿着手机笑眯眯地走到我面前,“小贝,你看这个!”“嗯?”我转过头定睛看了看。“啊?老师要来家访?”

  我一蹦从沙发上跳起来,冲上楼梯,钻到房间,收拾起房间。从床上收拾被子到整理书桌,不到半个小时,我就把自己的小房间收拾得干干净净。对了,我还要冲个澡,老师第一次到我家可不能“臭哄哄”。妈妈见了欢呼道:“呦喉!没想到我儿子这么能干!”我朝妈妈做了个胜利的手势,便开始看我的课外书了。

  可是我把整本书都看完了,老师们还没有来。我等啊,等啊!竖着耳朵生怕老师敲门听不到!终于,妈妈接到朱老师的电话,说老师们出发了。我赶紧跑到茶室,烧上开水,拿出瓜子、豆子、凤梨酥和水果,等待这老师的到来。

  “叮咚!”门铃响了,尹老师和朱老师终于来了。老师亲切地和我问好,并参观了我的家,我的房间。我高兴地陪着老师在茶室聊起了天,老师和我说了很多,如我的.优点。我也和老师说了自己的缺点,比如时间概念不强、说得精彩写得不出色等等。我还下了决心,表示要改正。我深深体会到尹老师对我的信任,希望我成为班里的“领头雁”。我一定要努力学*,养好*惯,真正成为班里的“领头雁”!

  老师来我家作文 8

  晚上,我正在做作业,忽然,听到有人敲门,我赶紧放下笔,走到门口,透过猫眼往外望,啊?原来是老师。我连忙把门打开,请老师进屋,又把椅子放到老师面前,对老师说:"老师,请坐。"

  老师坐下了,我又是给老师倒茶,又是给老师削苹果。老师直夸我是个懂礼貌的孩子,我不好意思地说:"这都是*时妈妈教我的。"忙完了这些,我就站在老师面前,看着老师,可心里忐忑不安,怕老师来家告状,连两只手都没处放了。于是,我小心翼翼地问老师:"老师,你到我家来干什么呀?我爸、妈上超市去了。"老师说:"我是来家访的,了解一下你在家的学*情况,看把你紧张的',你这么优秀,老师哪舍得批评你呢!"听到老师这么一说,我的心才*静下来,反而有点喜滋滋了,便挨着老师坐下了。此时,我真希望爸爸妈妈能早点回来,让他们听听老师对我的表扬。

  可爸妈偏偏迟迟不来,老师坐了一会儿,就起身告辞了。我送老师下楼,又安心地做起了作业。

  老师来我家作文 9

  今天下午老师对我说:“要来我家作家访, 我很高兴,我可以和老师说说我的心里话。”放学的时候,我对妈妈说:“老师要来我们家作家访,妈妈一听,也很高兴。我的卫生完成了。我和妈妈走出校门。我奇怪地问妈妈:”妈妈,老师为什么今天晚上不来了,妈妈说:“老师今晚有事,星期三来我们家。”听了妈妈的话,我没在多说什么?期待老师的`到来。

  星期三下午放学以后,老师告诉我说要来家访,放学回到家里我告诉妈妈了,让她把家里打扫干净,期待老师的到来。

  到了下午放学,我写完了数学作业,老师还是没有来,我又写了一会儿语文学*与巩固,老师终于来了!等老师来的时间感觉很漫长。我先带老师参观了我的卧室,然后就坐在客厅的沙发上开始说我的表现,老师说我整天迟到,日记周记都写的太简单,这是因为我偷懒了,而且我的态度不认真。我要把这些坏毛病改掉!我要早睡早起,让妈妈帮我自己制定一个作息时间表;学*要主动、细心,还要勤劳!

  老师坐了一会儿,还要去其他同学家了,天已经黑了,老师还在工作,老师真辛苦!我一定要努力学*,不辜负老师!

  老师来我家作文 10

  “咚咚咚!”“谁呀?”我边问边打开门。只见张老师满面笑容地站在门口。

  我看着张老师,心里不由得地一惊:老师来我家干嘛?我最*学*成绩也不差啊!老师是来告状的吗?是来当着妈妈的面批评我吗?“妈!张老师来啦!”我一边礼貌地请张老师进来,一边招呼妈妈。老妈放下活,来到客厅:“张老师!您……您有什么事吗?”说着,拿着茶壶给张老师倒茶。张老师从容地接过茶杯,我心里却像打了个晴天霹雳:完了,这次老妈肯定要跟张老师长时间交谈了!老师喝了一口茶:“没啥,我只是想问一问,陈希最*的学*情况。不知陈希有没有和你说,她这次数学考试考了98分。”“嗯,她说了,”妈妈听到这事,似乎笑了,“她就跟中了大奖似的,高兴地又蹦又跳。”“不知你有没有给她做别的作业?”“做了,自从那次考试考了85分以后,我就给她做了。”刚才,我还在旁边站着呢,可现在,我恨不得地上有一条缝让我钻进去。因为,我最讨厌地就是这个话题了。原来如此,”张老师似乎没注意到我的尴尬,“难怪她的数学成绩有很大的提高。从85分到95分,从95分到98分,进步很大啊!”这下,我、妈妈、张老师都笑了。我笑,因为我得到了老师的夸奖;妈妈笑,因为她为我感到自豪;张老师笑,是因为他的学生进步很大。“好,我只想了解一下,没别的事。那么,我走了,再见。”再见。”我和我妈妈笑着目送张老师离开。

  这次家访,完全可以用“完美无缺”来形容概括。同时,我尝到了被老师夸奖的滋味。我一定会继续努力做到更好。

  老师来我家作文 11

  前几天,班主任对我们说了一个突如其来的消息:要走访每个同学的家。听到这个消息,有的同学高兴,有的同学紧张,有的同学却害怕。害怕是因为有的同学怕把在家里的“丑”泄露给老师。我猜,这些同学那时的心情就像像踹了只兔子一样,不停地怦怦直跳着吧。

  放学后,我走在回家的路上。感觉天空是黑色的,小草、小花都病怏怏的`,她们都无精打采地望着我,心情格外沮丧。唉,因为老师也有可能来到我家,可是我却连一点准备都没有……想到这里,心里像有块巨大的石头压着,心情沉重得很。直到洗完澡,躺在床上准备睡觉时,心里想的依然是——假如老师来我家,我该怎么做?不知不觉中,我睡着了,进入了甜美的梦乡……

  “叮咚,叮咚!”一阵清脆的门铃声,唤醒了正在忙碌中的妈妈,也唤醒了正在题海中思索中的我。妈妈连忙去开门,竟然是班主任王老师和数学周老师。妈妈热情地招呼着:“原来是两位老师啊!快,请进啊!沈可,赶紧给老师倒茶。”一听是老师来了,我不知所措,看了一下凌乱的房间,我急得像热锅上的蚂蚁,赶紧去把被子折叠了一下,把地上的几片纸屑也捡了起来,我便对妈妈说:“来了,来了。”心想:一切准备就绪,真是“万事俱备只欠东风”了。我走出房间,倒了两杯茶,请老师们坐到沙发上,把茶递给老师。老师说:“谢谢啊!”我回了一声:“不客气!”妈妈和老师们便开始聊了起来。

  “我孩子在学校里表现怎么样啊?”

  “沈可啊,在学校表现挺好的!”

  “是吗!那多亏了老师的辛勤培育啊!”

  听到老师对我的夸奖,我心里真是美滋滋的。

  聊了一段时间后,老师便看了看手表,说了一声:“时候不早了,我们该回去了。”我和妈妈送老师出了门……

  “可儿,该起床了!”妈妈的叫声把我从睡梦中叫醒。醒后,我不禁想起了昨晚做的那一场家访的梦。心想:假如老师来我家,我一定会热情地欢迎老师,拿出最好的表现迎接老师。

  吃完饭,走在上学的路上,感到天空格外地蓝,小草、小花在朝阳的映照下显得分外美丽,我兴高采烈地走在小路上,心情真舒畅!

  老师来我家作文 12

  “叮铃铃,叮铃铃……”一阵电话铃声把我从美梦中拽了回来,我懒洋洋地穿着衣服,妈妈拿着手机笑眯眯地走到我面前,“王老师要来家访。”“真的?”我的心里突然怦怦直跳,整个人都愣在那里。妈妈又说“还不快起床收拾。”于是,我赶紧起床收拾房间。

  不一会儿,乱糟糟的客厅和卧室被我收拾的既整齐又干净。对了,我要去烧上开水,拿出瓜子、花生和水果等待老师的到来。

  眼看着老师已经上楼了,我心里像揣了只兔子似的怦怦跳。我急忙上前迎接,王老师满脸笑容亲切地拉着我往屋里走。等老师坐下来,我赶紧给王老师倒上一杯热水,便挨着王老师坐下。望着王老师,一股暖流涌入我的'心头,寒假好久没见面了,可她还是那么美,那么和蔼,脸上还是挂着那慈祥的微笑。

  听着王老师在跟妈妈说我在学校的表现,这时我的心一下子又提到了嗓子眼,真不知道老师会说什么。只听王老师温和地说:“清婉*时在学校表现优秀,是老师的得力助手,很有责任心……”没想到王老师说了我这么多优点,我很不好意思,害羞的低下头,可心里美滋滋的。王老师还了解我在家里的表现,并叮嘱我假期多看书,也一定要注意安全。

  天色渐渐暗了下来,王老师起身要离开,我把王老师送出家门,目送着她的背影慢慢地消失在夜色中。这时我的心恢复了往常的*静,老师的话回荡在我的耳边,也铭记在我的心里。

  老师来我家作文 13

  今天,老师来我家了。

  老师很年轻,刘海遮了半边的脸。声音很细,很好听。~(≧▽≦)/~到了家里,老师教了我很多关于学乐中国的知识。我已经很久没上过学乐中国了,因为没了什么兴趣。但老师又让我有了兴趣来玩学乐中国。我一直没有想到,学乐中国可以得到许多个不同的荣誉勋章。并且我个人的分数也比较高了,我一定要超过3000分,100分也要多得。 日记四年级日记

  随后,陈老师又告诉我课外休闲中的后花园里,可以怎样得到不同的`种子。我一直认为礼物馆里的礼物是是送不到家的, 问了老师才相信是真的。同步课堂里只有数学自测和英语自测比较好玩,但是老师让我玩过科学自测后,我才知道学乐中国所有 的东 西都是很有趣的。所以,在下真心地推荐大家多来上上学乐中国,多来玩玩这里的游戏,可能会对大家的学*有很大的帮助哦!

  老师的来到让对学乐中国认识变广了。O(∩_∩)O~~!!!!

  老师来我家作文 14

  “叮咚,叮咚......”我家的门铃在响,可视电话一看,呀,老师来了。我非常惊讶,胆战心惊地开了门。

  老师来了,还带着她的宝贝女儿。她女儿一来就开始在我房间大闹天宫,先把我的书乱飞,再把我的玩具一样一样的拿出来,我整理好了她又乱扔。太烦了,我就把房门关上,让老妈和老师安静地在客厅聊天。

  过了一会儿,我用几颗牛奶糖才好不容易把她的女儿安定下来。然后就悄悄地开了条小门缝偷听老妈与老师的谈话。果然,老师在告状,而且讲得很大声,“姜妈,我跟你说,昊成在学校一点也不乖......”我心想:这老师说是来家访,实际是来告状的。

  老师与老妈聊了好久,一直在说我的坏话,我妈只在旁答应着“对,对,对”,还陪着笑脸。“女儿,咱们回家吧!”终于老师要走了,我在背后瞪了她一眼。

  老师总算走了,妈妈关上门,生气地冲我说:“你呀,怎么那么烦哦,在学校为什么那么不让我省心......”我一听那口气,糟了!老妈叨唠的毛病又发作了。

  老师啊,老师,拜托你别再来我家啦!

  老师来我家作文 15

  小羊丢丢总爱乱扔垃圾,河马老师发现这个问题,于是来到小羊丢丢家,进行一次家访,想把这个问题反映给小羊的爸爸妈妈,让它能够改掉坏毛病。

  叮咚,叮咚。河马老师按响了小羊丢丢家的门铃,羊爸羊妈一开门,见是河马老师,立马热情的把它迎进家里来。

  河马老师,欢迎你啊!请坐!羊爸笑着说。

  河马老师,来,喝点儿水,吃点东西!羊妈端来一些水果,一些点心。

  你们太客气啦!河马老师笑着说:其实我今天来呢,是想和你们聊一聊有关丢丢总是乱丢垃圾的事情……

  它话音还没落,一旁的羊妈就把刚剥好皮的橘子皮扔到了地上,听到河马老师这话,羊妈也心虚的笑了笑。

  河马老师说:现在我找到丢丢总是乱丢垃圾不讲卫生的原因了,我们做家长的,首先要以身作则,给孩子树立一个好榜样啊!要知道,你的一个不正确的`小举动,可能就会影响孩子的一生啊!

  听了这话,羊爸连连点头,羊妈捡起地上的橘子皮,扔进垃圾桶,它说:老师,您说得对,是我们的错,我们疏忽了这一点!

  经过那一次之后,小羊丢丢再也不乱丢垃圾了。

  老师来我家作文 16

  天呐,邵老师今天放学后要来家访!我的心砰砰直跳,有点儿激动,老师第一次来我家,我得好好表现;又紧张得很,生怕老师会指出我的一丢丢小缺点啊?

  放学回到家,我赶紧做作业,和*时一样笔走如飞,内心却多了一份期盼。终于,天边满是彩霞的时候,门铃“叮咚”作响。“老师来啦!”我放下笔,一溜烟地跑到了客厅。邵老师一进门就家人围坐在一起。邵老师微笑着对我说:“于婧婧,开学第一天你就为班集体做了什么呀?跟爸妈说说看呢!”一听说讲好事,我的心犹如盛开的'鲜花,迫不及待地介绍起来,“爸妈,我今天学会了给大家分菜。”“对!这学期开始,我们在五星校区吃饭不再是由食堂工作人员盛在饭盒里,而是由我们自己分饭菜了。我让于婧婧负责分素菜,她双手左右开弓,真能干!”老师在一旁补充道。爸妈听了,笑得合不拢嘴。我暗暗给自己打气:邵老师给了我为大家服务的机会,是对我的信任,一定要好好干!

  接着,邵老师亲切地询问我暑假里读了哪些书,去了哪些地方玩。我呢,早已忘记了紧张,事无巨细,都告诉了她:“我去北京爬长城,当了一回女汉子;参加小记者活动,在商业大厦当了小小售货员,得到了奖励;参加美术培训,考完了漫画八级;还上了学而思,玩奥数去了……”邵老师被逗乐了,说:“原来你还是个萌萌哒的小女孩啊!”

  最后,邵老师给我提出了新学期的希望,那就是:要注重体育锻炼,把身体练得棒棒的,体育成绩要达到优秀。我使劲地点点头说:“邵老师,我会努力的,从今天开始就练跳绳,仰卧起坐,向优秀进发!”

  老师来我家作文 17

  今天下午放学前,肖老师笑着走了进来,亲切地对我说:“今天我和孔老师要去你家家访”啊?要去我家家访,老师一定会告诉爸爸妈妈我上课爱讲话,喜欢做小动作……怎么办,怎么办?我紧张了起来。

  放学后,我一秒也不想耽误,像离弦的箭一样飞快地跑了回去,告诉妈妈老师要来家访的事,然后便开始和妈妈收拾起家里来,*时乱放的玩具都被我放回了原位,乱扔的课外书都整齐的放回了书架。整理完毕后,我就开始写作业,一边写作业,一边朝窗户外望去,

  “老师来了”。当看到老师的时候我立刻叫了出来。急忙跑去开门,把老师迎了进来。

  老师坐下后,我偷偷看了看肖老师的眼神,心想老师会说什么呢?正在给老师泡茶的妈妈笑着走出来也坐了下来,我立刻把两杯水分别端到肖老师和孔老师面前。

  老师开始和我妈妈谈话了,我一声不吭的在旁边听着,悬着的心怎么也落不下来。这时,妈妈问:“陈临初在家里喜欢和我们顶嘴,在学校也这样吗?”

  肖老师说:“那可没有,他在学校对我们彬彬有礼。”听到这句话,我脸红了,悬着的心也放了下来,这时,孔老师接着说:“他上课时喜欢做小动作,手里有点东西就可以玩一节课,但还是很聪明的,只要认真听讲,戒骄戒躁,成绩一定会很优秀的。肖老师紧接着还补充了一句:“我们都很喜欢他。”

  家访结束了,老师们的话久久在我耳边响着,让我无法*静下来。它给了我自信和动力,我会扬长避短,好好努力,不辜负老师对我的期望。

  老师来我家作文 18

  前几个月,谢老师宣告了两项看似残忍的任务:1每天都要坚持写随笔。2七点钟之前要起床出去跑几圈(仅限于周六、周日)。这不!谢老师前几天说过每位同学每天都要打扫自己的房间,他随时会来家访的,而今天谢老师就实现了她的“诺言”。而她今天家访的第一站就是文华苑,这事的确来的太突然了,把我们吓得“魂飞魄散”的–

  今天下午放学后,我和张盛涵正在用钥匙将车锁打开,这时邵和与王琪涵走过来了,叫了我们的名字,因为我们四个还有寇冠宇都住在同一个小区,所以经常一起上下学,Justthen!谢老师居然紧随其后,邵和与王琪涵这两个“罪魁祸首”把谢老师引来了,之后,谢老师说第一站是文华苑,一会她就会来。我立即骑上自行车,不一会儿就到了我家,我顾不得写作业,而是抓紧整理房间。

  又过了一会儿,谢老师如约而至,我迈着极不情愿的.步伐,就像临死时的罪人被押赴到刑场一样。

  可是与谢老师交流了一会儿,我发现谢老师是那么的*易*人,可以和我们这些学生“打”成一片,而且受到了谢老师的鼓励,我感觉浑身上下都充满了力量,听到了谢老师语重心长的话语,我收获了不少,更加体会到“听君一*话,胜读十年书!”。

  之后我又跟着谢老师“参观”了邵和家、寇冠宇家,王琪涵家,而邵和、寇冠宇也先后加入了我们的“队伍”,一路上,我们还和谢老师聊天呢!好不热闹!

  大概才过了“一”分钟左右,谢老师就要走了,我们的心情也由最开始的紧张变成了最后的亲热。

  通过这次家访,我领悟到了考进年级前100名的方法:1每天坚持写随笔,2每天坚持讲书,3每天坚持锻炼。

  这次家访的收获可真不小啊!锦绣花园的同学们,你们做好准备了吗?嘻嘻!

  老师来我家作文 19

  今天放学,老师突然对我说,要去我家家访。我一阵紧张,撒腿就跑了。

  老师还是找到了我家。我想躲起来,可是被发现了。只好乖乖坐在老师身边,心里七上八下,不知老师会如何批评我。姑姑也在家,*时姑姑对我特别严厉,稍微做得不好就要打我,我特别害怕。这时,姑姑正要大声骂我,被老师止住了。老师把一杯茶送到我面前说,“柏龙,喝茶呀。”我的一双手正不知如何放才好,就顺势端起茶杯,喝了一口,一股暖流缓缓地流到心里。

  爸爸妈妈姑姑他们都不说话了,老师问我,“喜欢老师来你家吗?”哎呀,我还真不喜欢呢,要是老师把我在学校的事情告诉爸爸姑姑,我可是要挨批的呀。我生性好动,*时在课堂上喜欢搞小动作,周围同学老是告我的状,我好动贪玩,作业常常拖欠,老师总是不厌其烦地提醒我。要是老师把这些都告诉爸妈,我可没有好日子过。可是我又不能说这么不尊重的话,只好默不作声。老师对着他们说:“其实,柏龙很聪明,很有灵气的,他一定会成为一个优秀的学生的`。”然后老师又问我:“是吗!柏龙,你觉得自己优秀吗?”我突然觉得,老师跟我是站在一边的,她没有批评我,还不让家长批评我,我的心里放轻松了。我一股脑的把自己心里的话都说出来了,也把自己一直做得不好的地方说出来。“老师,我这么坏,一错再错,是要挨打的吗?”“不要,你一点不坏,从今天起,没有人会打你,你姑姑也不会打你,我们共同努力,打造一个优秀的出色的柏龙,好吗?”老师的话说得那么诚恳那么真切,我突然觉得自己就是那个特别优秀的学生了。接着,老师给我提出了几点要求,还指出了我的一些不良行为*惯,我全听进去了。我暗暗下定决心,要按老师的要求好好努力,做个最优秀的学生。

  老师要回去了,我牵着老师的手,不停地说再见,我还真希望,老师能常常来我家。

  老师来我家作文 20

  我盼着星星与我入梦;盼着月亮与我唱歌;盼着外星人乘着飞船与我玩耍,却从没盼过老师来我家……

  期末考试结束了,老师便宣布明天要去同学们家家访。

  早晨,天空下起了蒙蒙细雨,天气够冷的。但是,我早早地起来收拾房间了,因为今天班主任老师就要来我家家访了,不好好收拾一番怎么行呢。

  收拾完毕,我就心情忐忑地在门口等待着老师的到来。门口每过去一辆车,我的心就“怦”地跳动一下,仿佛心里揣着一只小野兔。突然一个穿着雨衣骑着摩托车的熟悉身影出现在我的视线里。没错,是老师。我三步并做两步小跑着进屋去泡茶,准备招呼老师。“请问有人在吗?”老师清脆而又响亮的声音在我耳旁响起。爸爸立刻迎上前去打招呼,我大步流星地从屋里跑出来,看见老师的手被冻得发红,不停地颤抖,还不时地摸着鼻子,好像鼻涕就要流出来了。我看着这一切,瞬间一股暖流涌上心头,泪花在眼眶里打转。我连忙向老师问好,老师露出了和蔼可亲的笑容。虽然老师面带笑容,但我的心跳还是越来越快,我紧张地抓住衣角,在心里默默祈祷:老师啊!您可千万不要向我爸爸打小报告呀!进屋以后,老师和爸爸愉快地交流着,而我则在旁边认真倾听。听着听着,我明白原来老师来我家是为了和我爸探讨,如何帮助我培养学*兴趣。因此,我高悬着的心终于放下了。

  老师临走时,真诚地对我说:“你有一个聪明的头脑,只要肯努力,学*一定会更上一层楼的`!”

  望着老师美丽的身影在雨中消失,我豁然开朗,看到了自己的缺点,也明白了自己应该朝什么方向继续努力。老师的话始终在我耳边回荡,深深铭刻在我心中,时刻提醒我朝着自己的目标努力奋斗。


老师来家访作文 (菁华9篇)(扩展5)

——老师家访心得(精选十篇)

  老师家访心得 1

  在现代社会中,教师与家长同时承担着教育孩子的职责和义务。家访是教师联系幼儿家长最好的形式之一。家访能拉*教师与家长、幼儿之间的距离,促进幼儿更好地发展,于是我们小二班的的老师们利用暑假假期,进行假期家访活动。

  我班有36名幼儿,我们的目标是走进每一位幼儿的家中,但是家长们对于我们家访反应不一:有的惊讶,是不是我的孩子在幼儿园里犯了严重的错误,老师要到家里来家访?有的婉拒,我家地方小,又乱,那个时间我们没有空,抽不出时间招待老师;但更多的是欣喜,正愁没有机会和老师好好交流呢,对于我们的到来非常的高兴。面对家长不同的态度,我们更困惑了,会不会因此而造成负面的影响,给家长们带来额外的负担?但有一点,我们更清晰了:家长们的家庭教育观念确实需要我们的引领,而走进家庭的家访活动,正好给了我们一次了解、沟通的机会,对孩子,对家长,对我们自己,都将会是一次挑战。

  从这次家访中,我深有体会是一个家庭对孩子的影响。没有了解过,就一直都想不透这孩子为什么这样,其实是跟家庭教育有很大联系的。像有孩子父母亲是开店的,一般都生活在一个大环境中,于是他的表达能力就显得特别强,而且好动、贪玩。因为他所生活的环境是热闹的,他每天都在跟很多人接触,势必也会慢慢培养起他的表达、交际能力。有的孩子*日就一直关在家里,很少出去玩,他的时间就更集中于自我的方向,他一个人搭积木、一个人看书,甚至会自言自语,而在学*、班级生活中,他就会显得有点不合群等等。和家长交流过了,才会了解他们对孩子的态度以及教育方式,也能让我们老师更多地了解这个孩子,在以后对他的教育方面也起到了引导作用。

  面对面地交谈,让我感到家长和老师间的距离感消失了。老师来到孩子家中,一方面有利于老师更全面地了解孩子,另一方面家长在自己的环境中也更容易敞开自己的心扉,有利于老师和家长互相交换意见达成共识。因此,我们老师要用心去沟通,去做好每一次家访,为了孩子的明天而努力!

  老师家访心得 2

  按照学校的统一要求,我和其他老师对六年级学生进行了家访,感受颇深。 通过与学生、与家长交流,了解每一个学生的家庭状况,学*环境,学生的个性,在家的表现;了解到家长的希望、要求以及教育方法等,并做好详细的记载,为今后的教学工作奠定了坚实的基础。

  家访能加强家长老师互相信任。通过向学生家长讲述了我校的办学理念、办学成果等基本情况,帮助家长树立了正确的教育理念,解决了家庭教育方面的一些困惑,这就增强了家长的责任意识和信任度,使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来,更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。

  同时,我们也多棱角的认识了学生,了解了很多在学校看不出来的东西,认识了更真实、更全面的学生。现在的学生家长年龄都在37—45之间,他们本身受教育的程度相对高一些,因此他们能认识到教育的重要性,普遍重视对子女的教育,并讲究教育方法,经常帮助克服学*上的困难,这对学校的教育起到了很好的补充作用。

  在家访中也发现了一些问题:

  一、现代家庭中父母外出打工,做生意的不少,从而削弱了家庭教育的力量。有些由爷爷奶奶管教,他们更加宠爱,使得学生在生活和行为*惯上较为放松,使得学校教育工作难上加难。

  二、家长“望子成龙”、“望女成凤”心切。对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心态,他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四、爱耍脾气等不良行为,这给学校教育带来诸多的难处。当我们在家访中交谈起这个问题时,家长意识到问题的严重性,但容易一下子进入另一个误区:希望一下子能解决问题,企图一劳永逸。

  三、家庭教育环境未能与学校教育环境协调一致。父母双方教育观念和方法不一致,导致孩子有空子可钻,言行不一。

  家访后也使我有了很多思考:

  第一,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。

  第二,家访使我们了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。

  第三,交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析,“到什么山唱什么歌”,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。

  第四,家访也给教师上了一课。因为一个学生在班上不过是几十分之一;而在家里,却是家长的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中,深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。

  第五,家访的目的是教育孩子更好地成长,父母是孩子的第一任教师,家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。

  总之,家访工作是教学工作中不可缺少的方式。我深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿本着对学生负责、对自己负责,奉献爱心,努力做一个称职的老师,不辜负家长和学校的期望。

  老师家访心得 3

  家访主要是指班主任通过上门走访、电话或书信等手段,与学生家长取得联系,共同沟通和探讨学生教育问题的方式。搞好家访工作,是班主任掌握学生情况,进行家庭与学校双向管理,开展班级各项工作,提高教育质量的重要保证。下面就谈谈本人的几点心得体会。

  一、思想上要重视家访。

  家访是班主任密切与学生家长联系的一种最常用的方法,勤于家访,善于家访是班主任带好班的诀窍之一。通过家访,可以跟家长交流情况和交换意见,统一认识,这样既帮助教师改进教学工作,又帮助家长改进家庭教育,从而能形成教育合力。

  二、选择适当时机家访。

  有利的时机是成功的重要保证。例如学生生病在家回不了学校、学生取得优秀成绩、后进生有很大进步、学生生活遇到了困难、学生之间产生误会,以及学生犯了严重错误时进行家访效果是最好的。

  三、家访要讲究艺术性

  家访时的谈话最讲究技巧,谈话是指通过教育者与受教育者之间的亲切交谈来进行。首先要尊重学生。特别是那些有多种缺点且学*成绩差的学生,要从爱心出发,、不要以偏概全,一差皆差。应该从表扬其优点开始,打开家访局面,使家长体会到严是爱、松是害,不管不教要变坏;向家长汇报时要挖掘他们在学校的点滴的进步,不要当面告状,不能把家访当作告状的机会,特别不能当着学生的面向家长数落学生,要告诉学生犯了错误并不可怕,可怕的是不改正,改正了就是好学生.。交谈中尽量做到多鼓励,少批评。当然鼓励也要适可而止,避免使学生产生骄傲自满,沾沾自喜的情绪,同样也要指出其不足之处,提出教育建议,希望获得家长的配合,这样家访的气氛会比较融洽,家长比较容易接受,孩子也会消除恐惧心理,愿意改正缺点,增强进步的信心。再次,家访中的语气要亲切,不要语调生硬。 家访中偶尔会遇到极个别素质较低的家长。他们娇惯子女,放任自流,甚至对老师蛮不讲理。教师去家访,首先是客人的身份,不可针尖对锋芒,发生口角,使自己陷入进退两难的境地。谈话要言简意赅,话不投机就适时告辞。

  四、家访要遵守学生在场原则

  学生在场原则指的是家访时让学生在场,家长、老师、学生在一种温和、*等、轻松的'气氛中“三方对话”,可以使学生愉快地接受教育,这样既可以增强师生之间的信任,消除不必要的疑虑,同时也可以给学生讲话的机会,有利于消除消极因素,保证意见的准确性和教育措施的切实性。

  总而言之,通过家访,能够发现很多现象的根源,良好的家访能够解决很多问题,取得比较好的教育效果,有助于家庭教育和学校教育的一致性,有利于师生关系的融洽,也能帮助教师改进教学工作。

  老师家访心得 4

  教育是个大家庭。学校、家庭、社会应共同承担起教育的责任,各施其职并互相促进。

  为进一步搞好学校教育,协调各种教育力量,本学期末我校开展了全面的家访工作。现将本次家访所得简述如下。

  一、现代社会家庭教育的积极因素

  1、家长具有把孩子教育好,培养其成才的心理。现在的家长寄托在孩子身上的希望很大,具有将孩子培养成才的强烈愿望。因此家长往往能满足孩子的各种要求。包括提供优越的物质条件,购置充足的儿童玩具,提供广阔的学*渠道和媒体。有的'家庭还为子女布置了专门的小房间用于学*。

  2、现代家长注重对子女的教育内容。现在的学生家年龄都在30—40之间,他们本身受过良好的教育。因此他们能认识到教育的重要性,普遍重视对儿童的教育工作,并讲究教育的方法,经常帮助子女解决一些在学*上的困难,这对学校教育起到了很好的补兖作用。

  二、现代家庭教育的消极因素

  1、正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,从而使孩子形成了骄纵的心理。他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿、爱耍脾气、爱哭闹、懒散等不良的行为*惯,这给学校教育带来诸多的难处。

  2、家长望子成龙,只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律、劳动等教育。有些家长对素质教育不理解、不支持,甚至对素质教育提出质疑,与其背道而驰。这使学校教育孤掌难鸣,某些工作开展不开。

  3、现代家庭中父母外出打工、做生意的不乏少数,从而削弱了家庭教育的力量。有些家长虽然将其子女交于父母管束,可是爷爷奶奶不是宠爱有加,便是有心无力,管束不下,徒劳无益。这更助长了孩子的骄纵心理,他们变得越来越野,使学校教育工作难上加难。而学校与家长联络也往往是徒劳而返。

  4、家庭成员内部不一致的教育力量难以与学校教育融合。有的家庭成员缺乏对教育下一代的正确认识和协调意见。往往出现“爸爸动手打孩子,妈妈忙着护孩子,奶奶出来拉孩子”的局面。家庭成员甚至当着孩子的面彼此埋怨、指责、争吵,弄得孩子无所适从,分不清是非曲直,更不知自己错在哪里,如何改正,从而养成了说谎、见风使舵、投机取巧等不良品质,给学校教育增添了许多难处。

  5、现代社会学*渠道和媒体的多样性使学生有机会获得许多书本上没有的知识,拓宽了知识面,这是好事。可是诸多媒体如电视、vcd、书报杂志等中不乏黄色、暴力等糟粕。孩子因为得不到家长正确的监督和开导(有的家长甚至当着孩子的面而不知隐蔽),而形成了暴力模仿倾向和不良的心理品质。这是学校教育在新形势下面临的又一严峻的问题。

  三、克服家庭教育弊病的方法

  1、家长要严格要求和抚爱相结合。

  2、对子女的学*辅导和思想品德教育、劳动教育并重,提供他们力所能及的劳动条件。

  3、加强对孩子的心理开导,使其形成健康良好的心理品质。

  4、适当开辟学*渠道和提供合适的媒体,并加强监督和引导。

  5、协调好家庭成员内部的教育力量。

  6、家长要多与班主任联系,及时了解子女的学*情况和思想动向,并对症下药。

  7、学校要通过家访、开家长会、书面联系等形式加强与家长的勾通,协调做好教育工作。

  老师家访心得 5

  家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一,也是班主任经常性的工作。在家访的过程中,我深切地感受到了家长们对子女的殷切期望,也感受到了他们对教师的尊重与信赖,这次家访我详细地了解学生的性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学*环境、在家表现,并听取了家长对教师的意见、期望。经过家访活动,我不仅仅如此*距离的接触了学生,并且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视,了解了家长的期望与要求,了解了学生的个性与想法,不仅仅加强了师生感情,对以后的工作将起到进取的作用。家访工作看似麻烦,烦琐,工作量大,耗费时间,可是这种方法是其他教育观察法所不能比拟的。

  一、确家访目的,真情送家长,温暖给学生

  家访目的在于与家长交流情景,交换意见,共同研究教育学生的资料和方法。家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的.发育,知识的获得,本事的培养,品德的陶冶,个性的构成,都有至关重要的影响。教育引导学生必须要与家长联系,双方仅有同心协力,才能事半功倍,到达教育目的。一年来,多少次家访已记不得了,吃了多少苦也已忘怀,但留下的甘甜让我时时回味。有一次考试,一个表现一向很好的学生刘某,却出现了成绩滑坡,我多次做工作,也不见效。于是,我就到他家去了解情景:学生从小有她爷爷带大,对她感情深厚,学生对她爷爷的去世念念不忘;学生父母*常对学生关心太少,和学生共同谈心几乎没有。并且委婉地说出双方仅有同心协力,才能事半功倍,快速扭转学生思想问题才是当务之急。长达三个小时的交谈,取得了学生父母的配合。我从生活上,精神上关心她,她深受鼓舞,进取备考,最终又走到了学生的前列。一年来,几乎放弃了每一个休息日,我拜访一个个家长,有时,和学生约定了家访时间,不管遇到了什么天气都按时前往。一次家访,始至傍晚,突遇大雨,我没有放弃,顶雨到学生家里,家长认为我不能去了。当我到他家时,家长愣了好半天。无声的行动使学生深受教育。从此学生在

  思想上,学*上都有了很大的转变。一年来,以真诚的爱,去温暖学生的心,家访让我走进学生心里,沟通了师生感情,家访为班主任工作扬起了风帆。

  二、家访工作长“报喜”,为后进生的转化创造良好的环境

  美国心理学家查丝雷尔说:“称赞对鼓励人类灵魂而言,就象阳光一样,没有它就无法成长开花”。家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生,而不是因教师管教不了才去向家长“告状”,因为这无异于给家长送去一根“棍子”,学生回家不免要受唠叨之苦。这样做不但解决任何问题,并且学生还会迁怒于教师,给班主任下一步的工作制造了障碍。一年来,我家访的对象若是后进生,对于他们是“雪中送炭”,给以“温暖”,多给差生家长“报喜”。我利用时间去寻找“双差生”的闪光点。如班里一个学*较差的学生,他喜欢打篮球,在场上组织本事很强,队员也佩服他。有一个同学病了,他背着送校医务室,经过这件事,我从他身上找到了进取的有利于转化的方面和因素,找到了教育的突破口,我进行了家访。我谈了这件事,当着家长的面表扬了学生,家长听过孩子的好话也情绪兴奋。学生也十分感激,脸上有了笑容。时机成熟,和家长一齐谈了督促孩子复*功课的方法,并鼓励学生认真迎接*期考试和期末考试。之后,家长多次打电话邀请我去他家,每次,我多讲学生的长处与提高,深受学生和家长的欢迎,有利于到达教育目标。孩子提高了,一次考试一个脚印,这个“双差生”的转化,我们倾注多少爱啊。一年来,我接触的“双差生”

  都有一个共同的特点,那就是“吃软不吃硬”。我经过一次次家访,反复抓,抓反复。进取去找他们的“闪光点”,先感化家长,再去沟通教育学生,给学生自信,期望和热情。一个个“双差生”转化了,一次次给家长“报喜”是后果进生转化的良药。仅有这样,他们那柔弱的心灵之花才能在一个时时刻刻充满阳光温暖的环境中盛开,并结出丰硕的果实。

  三、交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵

  随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不一样的类型。作为班主任应当具体问题具体分析,“到什么山唱什么歌”,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。对学*差生还有一个方式,那就来个“宣而延访”。先对学生宣布准备去家访,又说明给他留出一段时间,好好努力,做出成绩,给教师供给一个家访的良机。学生也容易发生变化。帮忙同学,刻苦学*,*时十分注意自我的言行,得到了学生的好评。这时,我对他说:“我准备本周到你家去报喜”。他高兴极了。到他家去时,谈了他*段时间的良好表现,待家长高兴时,委婉地讲了家长要给学生爱抚和温暖,要了解学生的心理,理解、体谅孩子的不足。这样,家长的思想转变,学生也有自信和热情,有了学*的动力。此外,家访时,我也注意家长的精神状态、身体情景、家庭气氛等条件,随机应变地调动访谈方式和资料。

  总之,家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。一年来,我尽管在这一方面进行了一些探索,取得了必须成绩,但我深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教,在“三尺门外”,倾心奉献,把家访工作推向一个新阶段。

  老师家访心得 6

  这学期,我接了新入园的孩子,并且开展了教师家访活动。我作为一名工作不久的青年教师,在思想上充分意识到了解幼儿,了解幼儿的家庭情况对于今后的保教工作、幼儿管理工作的重要意义。因此,我在园领导的指导下,和保育老师一起,怀着极大的热忱积极参加家访活动,而这次家访活动也给我留下了深刻的印象,令我感触颇多。

  我们小小二班全班共有19名幼儿,登门家访19户,此前我们做了充分准备,制定了家访计划,针对每一名幼儿的特点,设计好内容,预先通知家长,约定时间。我们按照园里的部署,认真完成了任务。家访时我们做到了态度和蔼可亲,语言简洁易通,不让家长感到拘束,不随便在幼儿家里吃饭,不收家长的馈赠,做好家访记录。

  在家访的过程中,我们深切地感受到家长们对子女的殷切希望,也感受到他们对老师的尊重与信赖。我们详细地了解了幼儿的兴趣爱好,性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学*环境、在家表现、行为*惯,并听取了家长对教师的意见、希望,同时,有礼节、有分寸地向家长反映幼儿在园的表现,肯定幼儿的优点,甚至是家长还没有注意到的闪光点,诚恳地指出幼儿缺点,耐心地传授家庭教育的方法,让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任,也是家庭的责任,提醒家长不仅要关心幼儿的学*、生活,更要关心幼儿的情感和品德。

  通过家访,我们不仅了解到了*时不了解的情况,与家长进行了情感沟通,达成了共识,更大范围地取得了社会对教师工作的尊重与认同,也使得我们自己再次感受到了教师工作的神圣与责任,激发了工作热情;更使我们得到了教育和锻炼。通过家访,不仅弘扬了师德正气,还树立了教师的良好形象。密切了家园配合,深层互动,和谐一致,提高了教育的针对性、目的性和实效性。

  在这次家访活动中,我发现多数家长的综合素质还不高,在教育子女时,缺乏教育学、心理学等方面的理论知识。有的家长无法理解幼儿日益增长的“自我”意识,凡事搞包办,助长了子女依赖性、惰性的蔓延。有的家长对幼儿百依百顺,当做小皇帝,在日常生活中没有与孩子进行经常的多方位的思想情感交流等等。这些都需要我们摸清对象,对症下药,特别是与家长保持密切的联系,发现问题,及时解决,真正做到有的放矢。

  总之,通过家访我感到,教师与幼儿之间不只是传递与被传递的关系,也是情感、人格的相互作用的过程,人的情感是在认识基础上产生和形成的,培养幼儿健全的人格、高尚的情操,良好的心理和正确的学**惯是我们教师的责任。

  此次家访活动使我学到了许多,也领会了许多,而一名青年教师只有在不断学*,不断领会中才能迅速成长、成熟起来,因此在今后的日子里,我将一如既往地,抱着极大热情参加家访活动,使自己迅速成长起来,同时我坚信,家访活动是对我园、对教师、对幼儿都有益的活动,领导的积极组织,教师的积极参加,家长的积极配合,今年我们走千家,坚持不懈,以后定能走万家。

  老师家访心得 7

  春意扑面而来,作为教师的我们孕育着祖国的花朵。这次世界性的疫情,孩子们不得不在家进行网课学*,而老师们也是线上督促孩子学*和作业,没有实课堂,老师也很不容易对孩子的学*情况及时了解。这次借着家访的机会我们深入到学生家庭,细致地了解了学生的家庭状况,同时了解了学生的个性,学生在家的表现,为开学后的工作奠定了基础。

  由于景阳特殊的地理位置加上泥泞坑坑洼洼的路面,去往家访的道路是艰难险阻的,我们不会因为这而打退堂鼓。

  走过这段施工路程就是我要访问的第一个学生家庭。

  有个学生的妈妈总是说自己的孩子不活泼,学*成绩不理想,我们告诉他不要总在别人面前数落孩子,应该多找找孩子的优点,多鼓励孩子,只要孩子有进步就得表扬,这样孩子对生活和学*才有信心,才有动力。再次家访还能协调师生关系,从而促进学生更健康的心理发展。亲自上门家访能让孩子们从心理上拉*与老师的距离,尤其是学*差的孩子,而且更能够激发起他们对学*的兴趣。他们的学*动力绝大多数首先取决于对老师的喜欢。一旦喜欢老师,就喜欢学*这门课程,这样就能形成良性循环,让孩子逐渐自信起来。

  在家访中,我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计,极少照看、督促孩子。但是孩子自觉学*,作业也完成的很好,来看看这个六年级男孩的作业简直是赏心悦目。

  但有的孩子自觉性不高,这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长,我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映:老师说的,孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话,老师的魅力无极限。当然高兴之余,需要我们付出更多了。让我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水*。文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学*、生活上的指导,这些家长的孩子往往已经养成良好的*惯,有较强的自觉性。文化程度不高,但为人处事有原则的一类家长,他们对孩子学*上的指导有欠缺,但会教他们做人的道理,家长说的多,做的少。有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会念叨,却拿不出或狠不下心采取措施,效果不佳。这类孩子需要在学**惯、方法上多指导。还有少数家长本身文化程度低,对自己的子女从小又过于溺爱;现在孩子年龄增长,胆子也大了,有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。所以针对有问题的学生,我和家长促膝谈心,用一分为二地观点分析学生,同时把握实际,灵活调节,在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨教育措施,使学生心服口服,家长也欣然配合。

  总之,家访使我懂得了怎样去理解和关爱学生,也使我更清醒的认识到自己工作中的不足和今后努力的方向。这次家访让我受益非浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题,找出学生不良行为形成的根本原因,这样我们可以从根源着手,进一步加强对学生的教育。真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。

  老师家访心得 8

  都说“情感是教育的桥梁”,现在的联系方式很多,诸如电话、手机、互联网等,为什么还要到学生家庭跟家长面对面的交流呢?可是当我带领班上的任课教师踏入本次家访之路以后,我才真正体会到了电话家访所不能达到的效果。面对面促膝交谈与电话里的听声不见面,那感觉和效果就是不一样。

  家访带给我们的收益很多。首先我们深入到家庭,细致地了解了学生的家庭状况,同时了解了学生的个性,学生在家的表现,为开学后的工作奠定了基础。其次家访能教给家长正确的教育方法,及时的避免孩子问题的产生。教师注重进行家访,教会家长一些方式方法有理由根据的去转变家长的一些观念,对孩子的健康教育能起到事半功倍的效果。比如陈兴昊的妈妈总是说自己的孩子不活泼,学*成绩不理想,我们告诉他不要总在别人面前数落孩子,应该多找找孩子的优点,多鼓励孩子,只要孩子有进步就得表扬,这样孩子对生活和学*才有信心,才有动力。再次家访还能协调师生关系,从而促进学生更健康的心理发展。亲自上门家访能让孩子们从心理上拉*与老师的距离,尤其是学*差的孩子,而且更能够激发起他们对学*的兴趣。兴趣是最好的老师,也就是最好的学*动力,尤其是中学生,他们的学*动力绝大多数首先取决于对老师的喜欢。一旦喜欢老师,就喜欢学*这门课程,这样就能形成良性循环,让孩子逐渐自信起来。

  通过家访,我觉得作为一名中学教师,要使学生爱上学*,爱上学校,应当做到以下几点。首先要具备爱心和童心。我们对学生要有像父母对孩子一样的爱,对学生的每一个关爱和激励的眼神,学生都能深深的感受到,并且会用加倍的热情来回报我们。我们具有一颗童心,能拉*师生之间的距离,能真正和学生成为朋友,从而使学生喜欢我们和我们的思品课。其次要寻找学生的优点。人人都想获得别人的赞赏,中学生更是如此。特别是对于学*等各方面不是很好的学生,我们更应该想尽办法寻找他们的闪光点,并把这些闪光点予以扩大,树立这些孩子的自尊心和自信心。再次要以*等之心关注学困生。我们老师要以*等的心态,朋友的身份来关心这些学困生,加强与这些学生及家长的交流和沟通,全面的了解他们,从而做到因材施教。

  总之家访使我懂得了怎样去理解和关爱学生,也使我更清醒的认识到自己工作中的不足和今后努力的方向。今后我会在假期期间坚持家访,通过家校联手使孩子们都能成为国家的栋梁之才。

  老师家访心得 9

  这几天陆陆续续去了部分学生家里进行家访,家访回来心情很复杂,有喜有忧,听着家长对自己的信任,感觉肩上的担子又重了许多。但是有一句话,终于让我领悟到它的真谛,那就是“家家有本难念的经”,让我感受到每个家庭对孩子深深的爱,不管是否完整,但是那份对孩子的爱却是百分之百。

  想想自己刚接手这个班,对于这个班的孩子是这么陌生。家长对我的质疑,学生对我的疏离,给我带来了不小的压力,也许借家访这个契机,让我和家长还有学生的关系更进了一步。这次家访让我深刻了解了不同性格的孩子来自不同的家庭,孩子们的个性与思想及学*态度跟家庭有很大关系。

  虽然家访活动很辛苦,但在家访中我也收获了很多,一次次的受到了启发,也一次次被我的学生和家长感动着。在家访之前,我跟几位家长们都通了电话,电话里我能感受到家长们高兴的心情,有的家长本来要上班,知道我们要去,就特意请了假在家等我们;有的家长因为不在学校附*住,怕我们跑很多路,就来学校接我一块乘车前去;还有的家长因为抽不出时间,而觉得失去了一次很好的与老师沟通的机会,事后多次打电话,请我们改天一定去家里坐坐。这些举动让我觉得家长们很重视老师的来访,也很欢迎老师家访,他们特别想有一个机会能单独和老师一起交流孩子的学*、生活情况,同时我也更深地感受到家长对孩子的殷殷期望。

  通过家访我发现大部分家长还是比较关心孩子的学*的,不过,不得不承认这些家长的付出确实有了回报。孩子们还小哪懂学*的重要性,家长和老师共同的监督,做到学校、家庭强强联手,孩子们感受到老师和家长的共同关爱,能不被这股强大的阵容感染吗?试想,家长每天只顾忙着赚钱,忽视了孩子的学*及心里想法,成绩跟不上,老师又对这样的孩子视若不见,孩子们学*还会有劲吗?且不谈我们**有时候没有压力就有点浑浑噩噩,更何况是年龄不到10岁的孩童?难道他们在没人关心,管教的情况下还会自觉主动的学*吗?从几次家访的情况看,凡是家长经常联系老师,常与老师交流沟通孩子在家在校情况的孩子,成绩都不会差到哪。相反,越是那些联系不上家长的学生,家访也难得碰上一面的家庭出来的孩子往往学*态度不端正,基础差,跟不上班级其他孩子步伐。倒并不是这些孩子比其他孩子笨,我想更多的还是在于家长对孩子的学*态度。一个家庭,父母的态度将直接影响并决定孩子对学*的态度。在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学*,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功。

  此次家访更让我感受到作为一名教师的责任有多重,我们应该以一颗宽大的心去包容千差万别,正如一位学者所说,世界上没有两片完全相同的叶子,也没有两个完全相同的学生。而家访就是表现关爱的一种非常有效的手段,通过家访,可以和学生家长相互了解情况,交流各方面的信息,沟通感情。只要我们怀着关爱每个孩子的心,他们都是会进步的,因为人与人之间就是有着这么奇妙的联系。

  老师家访心得 10

  7月22日由院某某处某某某老师带队一行六人到大石桥、营口、盘锦等地对五名学生进行家访。队员由某办老师、某某部两名老师、某某系和某某系两名辅导员组成。途中谈起学生的学*和家里情况,每个人的心里都很沉重。

  首先要去的是某某系某级某班某某同学的家里,某某同学学*特别好,曾获得过院特等奖学金,现在正准备考研。某某某老师与她的母亲介绍了某某在校的学*和生活情况,提出要严格要求自己,并希望她学*上的付出能够有收获。回到车上我们谈起某某同学,单单学*好是不够的,还要处处严格要求自己的行为。同时也认识到家访活动的意义所在,我们要与学生家长多沟通交流,以使家长能够多掌握孩子在校的情况。

  下一站是赶往某某系某级某班的某某同学家,她曾多次想中断学*。到达后,某某同学的母亲和两位哥哥热情的接待了我们。她母亲饱含辛酸的谈起孩子的学*和家里的*况,在场老师无不落泪,心灵上都受到了一场洗礼。某某某老师代表学院献上我们一点微薄之力,她母亲说什么也不要,并握着我们的手,热情地留我们吃饭。某某系辅导员勉励某某同学,付出总会有收获,希望她努力坚持不要放弃。在车起动她及家人挥手告别的那一瞬间,时间仿佛凝固,我们的心里仿佛被淘空般的不是滋味。

  下一站是营口市内的两名学生的家访,两名同学学*上都有挂科。先到的是某某同学家,他家住在郊区,当我们爬上破旧的楼房的五楼来到他家,眼前的场景令我们感叹,不足15*的一居室和母亲800元的退休金何以支撑一家三口的日常生活,此外还要支付儿子的学*费用和老人的治病费用。看到头发花白年迈的老人生活上的艰难,还拖着病痛的身体,我们都明白了某某同学缺课而去打工赚钱并多次有放弃学业的念头了。我们心情沉重地告诉他,人生多磨砺,无论如何都要坚持。

  某某同学是外语系大三的一名学生,曾经挂了八科,但是经过自己的努力,现在已经通过了五科。她的.母亲对女儿的学*始终放心不下,担心她毕不了业,还让我们假期找专业老师帮着补补课,当得到我们爽快的答应后,她心里踏实了不少。从她的语气和表情中流露出对女儿学*的着急和牵挂,我们都对母亲的伟大有了更深的理解。

  最后一站我们来到了位于盘锦市区的某某某同学家里,车还离他家挺远的,就看见全家人都在门外热情地迎接着我们。意外的是,我们刚一下车,就碰见某某某同学的表姐,坐下后才知道她与某某某都在某某系,刚毕业,已在市内高中教学物理,她是特意赶来见我们的。我们都非常的高兴,有种园丁收获般的喜悦。某某某同学父亲也是老师,言谈中能够深切感受到他对儿子满是期望。

  通过此次家访活动,我们每个人都感觉到自己成熟了不少,对学*和生活有了更为深刻的理解。充分认识到了家访活动的意义所在,以后会更加贴*自己的教学和学生工作。


老师来家访作文 (菁华9篇)(扩展6)

——老师来我家600字作文(十)份

  老师来我家600字作文 1

  在星期六,这个阳光灿烂的一个使人神清气爽的上午。我还是像以往一样坐在床上津津有味地吃着我存了好久的小零食,比如小饼干、小泡面、口香糖……哈,是不是很惊讶呢?这可是我珍藏了一星期的零食,也可以说是我这一星期的心血,所以我要慢慢地享受。

  我正在看最新的动画片《铁甲威虫》。很爽吧?不过就在最紧张的时候。我突然接到了一个电话,我不想接可是过了一会还在响,所以我就接了。不过,接完这个电话,我脸上开心的表情在一瞬间化为了大惊失色。这是为什么呢?妈妈来电话说老师要来家访了。

  家访?我瞬间呆了,几秒钟后我清醒了过来,真是倒了八辈子霉了。老天,你为什么要这样对我呀?居然让我碰到了老师家访。

  我赶紧收拾好了我的小零食,收拾完后我恋恋不舍地望了零食一眼。哎,今天不能吃你了,谁让我碰上了老师来家访呢。然后我又以一百米冲刺的速度冲了上去,在0.001秒内关掉了我的电视机。然后,又火箭般的速度冲上了楼。不闪小命就没了。我赶紧把作业拿出来,开始假装做作业。果然,才过了一小会他们就来了。幸好我逃得比兔子还快,不然我的.小命就保不住了。此时此刻我的心跳已增加到每秒一千次了!太紧张了。

  我妈和老师一步步地走了上来,我的心跳也一次次地增加。他们走到了二楼,叫我下来。我每走一步就像踩了地雷似的抖。不过我还是挺了挺身体,用了八十年的勇气走了下去。

  家访结束了,幸好我逃过了此大难。原来家访其实一点也不可怕呀。就是谈谈心,聊一下天而已。

  老师来我家600字作文 2

  星期日下午,天气比较冷。张荣从邻居家下完象棋回来,在家门口听到传来班主任王老师熟悉的声音。这时,他想:遭了,王老师准是向爸爸“告状”来了!唉,只怪自己上课时偷偷看那本吸引人的连环画,被老师发现了,又为争抢打乒乓球同吴林吵了一架。过去的班主任碰到这种事上门一“告状”,自己就得挨爸爸一顿打。如今新班主任王老师又上门了!

  只见爸爸笑容满面地迎接着,拉着王老师忙坐下说:“王老师,太过意不去了,这么冷的天,为了我家的孩子,你不辞劳累赶来家访,我真感动。我家的孩子真不懂事,他有什么表现不好的你尽管直说。”老师边擦额前的雨水,边笑**地说:“你孩子真好,老师每次交代的各项工作都能较好的完成,对待同学也比较热情,乐于帮助他们,唯一不好的就是就是胆子太小了点,上课很少发言,班级工作不敢独立完成,应该……”

  门后边的我这时跳在喉咙口的心终于归位了,心里感激地想:老师,真是谢谢你。还没想完,突然听见王老师问我爸:“今天,你的儿子哪儿去啦?”我爸吃惊地说:“那孩子刚才还在呢!这会儿到哪儿了?”

  听了他们俩的对话,我只得低着头从房间里走出来。王老师拉着我,摸着我的`头和蔼可亲地说:“张荣,不要怕成这样,胆子放大些,今后多培养自己的自信和勇气,你会成为一名好学生的!”

  我如释重负,暗暗下决心:为自己的自信和勇气奋斗吧!

  老师的家访结束了,我抬起头,挺起胸,看到窗外一道美丽的彩虹,高悬在天空,我亲爱的王老师骑车消失在绚丽的晚霞中……

  老师来我家600字作文 3

  风呼呼地吹刮着,树叶摇来摇去,我觉得胸口十分闷,不知为何。

  “叮咚,叮咚”门铃响了,妈妈赶紧跑去开门,一听我才知道原来是老师,我如同晴天霹雳,妈妈却是笑嘻嘻的,还时不时的看向我。我的双脚突然不听使唤的向洗手间走。

  在洗手间里我听到了老师的脚步声。“咯噔,咯噔”的,在我听来这声音像打鼓似的,一想到老师那严肃的神情,我的手不由得渗出冷汗,吓得脸色惨白。我站在洗手间里本来以为安心了,妈妈却又叫我出去。我心中暗暗想到:“妈呀!你这不是把我往火坑里推嘛!”我只好回了一句等一下。

  虽然很不情愿,但我只能硬着头皮走了出去,双脚有如灌了铅似的怎么走也走不快,还差点撞到沙发。坐在沙发上,本以为老师的样子会很严肃,但老师却笑盈盈的坐着,这才使得我提着的心放下了几分,但还是有点害怕,怕老师又来一个360度的大转弯,手就有点抖,所以我一直不敢直视老师。

  当老师说了一会儿后,我便觉得不那么害怕了,心中的石头不由得落下,因为老师也没有讲什么只是让我以后认真……。我心想:“这和我想象的`也差太多了。我本来以为老师会绷着一张脸,没想到却是笑着对我说的。”

  老师在一旁讲着,我在一旁认真听着,这样才知道自己有什么不足之处,才能加以改正,所谓“旁观者清”,听了老师讲了自己的不足之处后,我便又想:“我一定要改正这些坏*惯。”心中的大石头完全放下来了。

  老师的教诲如放映机似的时不时在我脑中浮现。

  家访中让我学到了许多,也让我认识到了自己的不足之处。

  老师来我家600字作文 4

  “咚咚咚!”“谁呀?”我边问边打开门。只见张老师满面笑容地站在门口。

  我看着张老师,心里不由得地一惊:老师来我家干嘛?我最*学*成绩也不差啊!老师是来告状的吗?是来当着妈妈的面批评我吗?“妈!张老师来 啦!”我一边礼貌地请张老师进来,一边招呼妈妈。老妈放下活,来到客厅:“张老师!您……您有什么事吗?”说着,拿着茶壶给张老师倒茶。张老师从容地接过 茶杯,我心里却像打了个晴天霹雳:完了,这次老妈肯定要跟张老师长时间交谈了!老师喝了一口茶:“没啥,我只是想问一问,陈希最*的'学*情况。不知陈希有 没有和你说,她这次数学考试考了98分。”“嗯,她说了,”妈妈听到这事,似乎笑了,“她就跟中了大奖似的,高兴地又蹦又跳。”“不知你有没有给她做别的 作业?”“做了,自从那次考试考了85分以后,我就给她做了。”刚才,我还在旁边站着呢,可现在,我恨不得地上有一条缝让我钻进去。因为,我最讨厌地就是 这个话题了。原来如此,”张老师似乎没注意到我的尴尬,“难怪她的数学成绩有很大的提高。从85分到95分,从95分到98分,进步很大啊!”这下, 我、妈妈、张老师都笑了。我笑,因为我得到了老师的夸奖;妈妈笑,因为她为我感到自豪;张老师笑,是因为他的学生进步很大。“好,我只想了解一下,没别的 事。那么,我走了,再见。”再见。”我和我妈妈笑着目送张老师离开。

  这次家访,完全可以用“完美无缺”来形容概括。同时,我尝到了被老师夸奖的滋味。我一定会继续努力做到更好。

  老师来我家600字作文 5

  这天我们全家都很忙,因为我家就要来客人了,而且是一位稀客!你们想知道这位客人是谁吗?他就是我们的班主任——刘喜林老师。

  刘老师长着一副福相,微胖的身躯,中等的个儿,班上的调皮鬼总是悄悄地叫他“刘将军”。别看刘老师外貌并不十分出众,在我们同学们心中的威信可高了,把我们班管理得顺顺溜溜,早先的“霸王”、“草寇”一个个烟消云散。学校的流动红旗一次又一次地光临我们的教室。

  天快黑的时候,刘老师骑着电动摩托车忽悠悠地出现在我家门口,我们见盼望已久的`刘老师终于来了,连忙迎了出来。可是大伯家的黄狗偏不认客,见了这位稀客只是一味地吠,我急忙对着黄狗大吼几声,吓得它一溜烟跑了,刘老师这才进门坐定。此时,我的心里百感交集:喜悦、激动而紧张,刘老师,你千万不要告我的状啊!

  刘老师刚一坐好,我迅速摆上了香瓜子,端上了热茶。刘老师的脸上笑容可掬,我的心顿时*静了许多。

  父亲和刘老师的谈话很快进入主题,没有想到的是刘老师一点儿也不说我的“坏话”:“你家袁晓辉其实很聪明,只要稍微开动一下脑筋,就可以活学活用,学*基础也较好,成绩完全能够更上一层楼。”我心里那个乐啊!简直没法形容。“当然,袁晓辉同学身上也有一些缺点”,刚说完半句话,刘老师喝了一口茶,顿了顿。我的心一下提到了嗓子口,刘老师家访的“真实内容”就要显露出来了吗?“只是……只是胆子小了一点儿,上课不举手提问。”我悬着的心终于又放了下来,刘老师,你太有才了,你要说我其它的缺点,我可就惨了,爸爸*时对我可凶啊!我暗暗下定决心非改正这个缺点不可。

  不知不觉,天已漆黑。刘老师准备往回赶了,也许是因为天太黑又不识路吧,刘老师刚一出门就摔了一跤。我们赶紧去扶刘老师,可刘老师立即爬了起来,驾车前往段丹家去了。刘老师没有摔伤吗?我真为他捏着一把汗,呆站在窗外,许久许久。

  第二天,我看到刘老师*安无事的样子,心中的石头也落了下来。

  老师来我家600字作文 6

  今天天空下着毛毛细雨,我的心情又害怕又开心,开心的是:被老师抽到了要来我家家访。害怕的是:如果老师在父母的面前批评我的话,那我就逃不过妈妈的唠叨了。说到家访,我还是有点担忧!

  我在想:老师到我家会和家长说些什么呢?等我还在思考中,妈妈的手机响起来了,我赶紧接起来,一听的熟悉的声音,是王老师打过来了,问我们家的'具体地址在哪儿,后来妈妈告诉了详细的位置。

  不一会儿,门铃叮叮叮的响起来了,我的心跳加速,想到又躲到房间里,妈妈叫我了我一声,高翔:老师来了,让我一起出来迎接老师的到来,让我最激动的是:语文老师、数学老师、科学老师都来了,她们笑呵呵地跟我打招呼,我的心跳很快*静了下来,还好那天我哥哥在我家,提醒我把茶端给老师喝。妈妈准备了一些水果招待老师。

  妈妈叫我也一起坐在客厅里,然后老师和妈妈交谈一些我*时在校的表现,老师说我上课比较专心听课的,大胆举手发言。偶尔会跟同桌发生一点小摩擦,后来在老师耐心的劝导下和好了。说我脾气有点浮燥,以后能改掉,会更出色。接着,老师问了关于我在家里的一些情况,比如:我在家是否听话、有没有看课外书、晚上是否按时睡觉等。听了老师就些表扬的话,我一下心没那么紧张了。

  因时间关系,我家家访结束,3位老师还要去别的同学家家访,我赶紧站起来跟老师们说声“再见”。

  妈妈随即夸了我一句:“今天胆量也有点大了,也不害羞了,有进步!”其实,‘家访’并不是我们想象的那么可怕,它呀,是沟通学校、家庭和社会的桥梁……”

  老师来我家600字作文 7

  新疆克拉玛依苏州国际外国语学校五年级七班王万景,周日下午天气寒冷。当张荣下完棋从邻居家回来时,他听到了班主任王老师熟悉的声音。这时他想:不好意思,王老师一定是跟爸爸“抱怨”了!唉,只怪自己上课偷偷看了那本好看的漫画书,结果被老师发现了,还因为打乒乓球和吴琳吵了一架。以前班主任上门投诉这种事,都要挨爸爸一顿打。现在新班主任王老师又来上门了!

  只见父亲满面笑容地招呼他,拉着王先生坐下,说:“王先生,真对不起。这么冷的天,你为了孩子不辞辛苦来我家做客,我真的很感动。我的孩子真的很无知。如果他有什么不好的表现,就说出来。”一边擦着额头前的雨,老师一边笑着说:“你孩子真好。老师每次讲解作业,都能很好的完成。他也很热情,愿意帮助同学。唯一不好的是他太胆小,上课很少说话,不敢独立完成班级作业。他应该……”

  门后,我的心脏,这时在我的喉咙里跳了一下,终于回到了原处,感激地想着:非常感谢老师。我还没想完,突然听到王老师问我爸:“你儿子今天在哪?”我爸大吃一惊,说:“孩子刚才还在呢!你现在在哪里?”

  听完他们的.对话,我不得不低着头走出房间。王老师拉着我,摸着我的头,和蔼地说:“张荣,别怕这个,放大你的胆子,培养你以后的自信和勇气,你会成为一个好学生的!”

  我松了口气,暗暗下定决心要为自己的自信和勇气而战。

  老师家访结束后,我抬头站了起来。我看见窗外高高的天空挂着一道美丽的彩虹。我亲爱的王老师骑着自行车消失在绚丽的夕阳中。

  老师来我家600字作文 8

  前几个月,谢老师宣告了两项看似残忍的任务:1每天都要坚持写随笔。2七点钟之前要起床出去跑几圈(仅限于周六、周日)。这不!谢老师前几天说过每位同学每天都要打扫自己的房间,他随时会来家访的,而今天谢老师就实现了她的“诺言”。而她今天家访的第一站就是文华苑,这事的确来的太突然了,把我们吓得“魂飞魄散”的–

  今天下午放学后,我和张盛涵正在用钥匙将车锁打开,这时邵和与王琪涵走过来了,叫了我们的名字,因为我们四个还有寇冠宇都住在同一个小区,所以经常一起上下学,Justthen!谢老师居然紧随其后,邵和与王琪涵这两个“罪魁祸首”把谢老师引来了,之后,谢老师说第一站是文华苑,一会她就会来。我立即骑上自行车,不一会儿就到了我家,我顾不得写作业,而是抓紧整理房间。

  又过了一会儿,谢老师如约而至,我迈着极不情愿的`步伐,就像临死时的罪人被押赴到刑场一样。

  可是与谢老师交流了一会儿,我发现谢老师是那么的*易*人,可以和我们这些学生“打”成一片,而且受到了谢老师的鼓励,我感觉浑身上下都充满了力量,听到了谢老师语重心长的话语,我收获了不少,更加体会到“听君一*话,胜读十年书!”。

  之后我又跟着谢老师“参观”了邵和家、寇冠宇家,王琪涵家,而邵和、寇冠宇也先后加入了我们的“队伍”,一路上,我们还和谢老师聊天呢!好不热闹!

  大概才过了“一”分钟左右,谢老师就要走了,我们的心情也由最开始的紧张变成了最后的亲热。

  通过这次家访,我领悟到了考进年级前100名的方法:1每天坚持写随笔,2每天坚持讲书,3每天坚持锻炼。

  这次家访的收获可真不小啊!锦绣花园的同学们,你们做好准备了吗?嘻嘻!

  老师来我家600字作文 9

  星期日下午,天气比较冷。张荣从邻居家下完象棋回来,在家门口听到传来班主任王老师熟悉的声音。这时,他想:遭了,王老师准是向爸爸“告状”来了!唉,只怪自己上课时偷偷看那本吸引人的连环画,被老师发现了,又为争抢打乒乓球同吴林吵了一架。过去的班主任碰到这种事上门一“告状”,自己就得挨爸爸一顿打。如今新班主任王老师又上门了!只见爸爸笑容满面地迎接着,拉着王老师忙坐下说:“王老师,太过意不去了,这么冷的天,为了我家的孩子,你不辞劳累赶来家访,我真感动。

  我家的孩子真不懂事,他有什么表现不好的'你尽管直说。”老师边擦额前的雨水,边笑**地说:“你孩子真好,老师每次交代的各项工作都能较好的完成,对待同学也比较热情,乐于帮助他们,唯一不好的就是就是胆子太小了点,上课很少发言,班级工作不敢独立完成,应该……” 门后边的我这时跳在喉咙口的心终于归位了,心里感激地想:老师,真是谢谢你。还没想完,突然听见王老师问我爸:“今天,你的儿子哪儿去啦?”我爸吃惊地说:“那孩子刚才还在呢!这会儿到哪儿了?” 听了他们俩的对话,我只得低着头从房间里走出来。

  王老师拉着我,摸着我的头和蔼可亲地说:“张荣,不要怕成这样,胆子放大些,今后多培养自己的自信和勇气,你会成为一名好学生的!” 我如释重负,暗暗下决心:为自己的自信和勇气奋斗吧! 老师的家访结束了,我抬起头,挺起胸,看到窗外一道美丽的彩虹,高悬在天空,我亲爱的王老师骑车消失在绚丽的晚霞中……

  老师来我家600字作文 10

  放学后,我迈着沉重的脚步走在回家的路上。天色渐渐的灰暗了,远处的一座座高山像一只只大妖怪,好像随时会向我扑来,要吃掉我……泪水在我眼里打转,两旁的'路灯显得格外刺眼。从上一年级开始,我的成绩总是在班上排最后几名。我觉得,自己想路边的无人理会的小草,孤独寂寞地长着。

  “佳佳。”忽然听到背后有人叫我。我转过头,发现谢老师站在后面,她微笑着,长发被也风吹得飘了起来,非常美丽。谢老师走过来,亲切的对我说:“怎么了?佳佳。走上你家去。”谢老师说着,我却愣在一旁,等我反应过来,谢老师已经拉着我走了。谢老师为什么要到我家?我在学校做错什么事了?我想着不禁颤抖了一下。可看谢老师的那微笑,又不像。

  不知不觉中到我家了。谢老师和我一起跨进门槛,妈妈见谢老师来了,连忙起茶倒水,我也拿水果给谢老师吃。老师坐下来,她摸了摸我那耷拉着的脑袋,温和地对我说:“其实,成绩好坏与聪明无关,要认真听讲,努力学*,对自己充满信心最要紧。”说着又转过头对妈妈说,“还要有正确的教育方法,要给孩子们关爱……”“那……”妈妈支支吾吾说不出话来。“我们家长要多鼓励孩子,不管成绩怎么样,而不是……”“我……”妈妈做在沙发上久久说不出话来。

  谢老师要走了,我送老师到门口,厚着脸皮问:“老……师,你……喜欢我们这些差生吗?”“喜欢。我不会因为你们少考几分而对你们的爱少些的。对每位同学老师都是一样的。”

  皎洁的月光撒在大地上,也撒在我的身上,我望着老师渐渐离去的背影开心地笑了。


老师来家访作文 (菁华9篇)(扩展7)

——老师来家访小学作文范文十份

  老师来家访小学作文 1

  今天下午最后一节课,胡老师要说的一句话把我震惊了:“今天下午我要去个别同学家家访。”我心想:完蛋了,千万别去我家啊!要是没收拾该怎么办啊!最后还是被我说中了。

  因为我家就在学校门口,胡老师就叫我留下来等他。趁着这会时间我连忙跑回家通知爸爸妈妈把房间收拾干净。结果回来后竟找不着老师了,我找来找去,终于皇天不负有心人,让我给碰到了。后来才知道老师找不着我家,东奔西跑的,走了好几趟。这时,我觉得有点愧对老师,让老师受累了。我把老师带到了我家。在去我家的路上,我一声不吭,终于老师发起了话题。老师们了解了我的家庭情况后,我们也已经到家了。

  到了家后,胡老师见过了我妈后,和我妈谈起了我的话题。这件事是大人们之间的事,我选择了回避。与其说回避还不如说我胆小怕事,我怕任何听到关于我的话题,我也怕我妈知道了我在学校的一些坏*惯。胡老师了接完我的基本情况后就走了。我问爸爸妈妈:“胡老师对你们说了一些什么?”妈妈不紧不慢的回答:“胡老师说你的`胆子太小,在课堂上积极发言。”我听了之后沉默不语,胡老师说的话我铭记在心,不负老师的期望。

  希望这次的家访老师要对我满意而归,也希望我在之后的胆子越来越大,积极发言!

  老师来家访小学作文 2

  中午,我正吃过中饭,坐在了客厅看电视。

  突然,我听到一阵敲门声,“有人吗?我是张老师!”“哎呀!张老师大中午的怎么来家访了呢!”我连忙关掉动画片,去给张老师开门。

  张老师优雅的走进我家,温和地问道:“俞彬伊,你爸爸妈妈在家吗?”“不在!”我回答道;“我爸爸妈妈上班去了,我一个人在家。”张老师望着我笑了笑说:“噢,那好吧。”

  我的心顿时不安起来,手己经不停的`在发抖,脸一阵一阵的发热,心里暗暗低估着:“张老师啊张老师,你这么早不来,迟不来,偏偏等我爸妈不在家的时候来呀!”

  我不好意思地说:"张老师,要不我给你倒杯茶吧!你要加茶叶吗?”“那就加一点吧!”

  我走进厨房,小心翼翼地拿起水壶放到桌子上,又拿来一个杯子看了看,真是太恶心了,算了算了,冲一下就行了。我捧起茶叶罐,使劲地挖开盖子,用手指抽出一袋茶叶,往杯里倒了一点点,心想:这么一点会不会太少了呀!不管了,反正多倒一点也没事!茶叶倒完了,一看,差不多有半杯了,应该是够多了吧!于是,我把茶叶放回原处。洒完水,我把茶水端给了张老师。

  张老师接过茶杯,一看,“啊!这么多茶叶呀,你想苦死我是吧!”

  我一听到这句话,连忙又帮张老师重新泡了一杯茶。

  老师来家访小学作文 3

  今天是周五,放假的喜悦立马就被一句话给打击的无影无踪了:假日老师要来我家家访!

  在回家的路上,我一直沉思着:到底要不要告诉妈妈呢?不告诉?万一老师一个电话怎么办,还是老实一点吧。我老实巴交地承认了这可怕的事实。

  熬到了周六,天公作美,天上飘起了雨,我暗自庆幸:下这么大的雨,老师肯定不会来了。可惜好景不长,老师还是到来了。

  老师和妈妈在谈论我*期的学*,我就坐在沙发上听他们的对话,老师说完了后,又和妈妈谈到了我在家里的学*状态,谈了一会儿,老师又嘱咐妈妈,一定要及时关注我的学*动态,辅导我的`作业,严厉的管教我,让我的学*成绩更上一层楼。

  因为还有其他同学要接受家访,老师很快地就走了。但老师对我的教诲却在我的心里深深地扎了根。

  妈妈对我说:“老师就是园丁,你们就是花朵,老师最大的愿望就是希望你们成才,让你们成为对国家有用的人。而你虽然成绩不错,却缺乏管住自己的能力。你要好好地约束自己,让自己更完美,做得更好。”

  听了妈妈的话我感觉自己对自己太放纵了,应该约束好自己,不要辜负了老师和妈妈对我的期望,不让她们为我操心。

  老师来家访小学作文 4

  今天中午的时候,朱老师打电话说要来家访。我正好在自己房间里做作业,妈妈放下电话,在客厅里大声地说老师要来时,我的心里又着急、又担心、又盼望。着急的是老师不知道什么时候会到;担心的是不知道老师会对爸爸妈妈说什么;盼望的是老师会给我什么样的惊喜。

  我就在这忐忑不安的心情中等待着,妈妈建议我现在弹古筝,让自己的心情*静下来。果然,拨动琴弦,我暂时忘记了老师的到来。当老师走进家门的时候,我一曲弹完才走出房间。

  朱老师和孙老师对我的期末考试进行了分析,我对自己的粗心懊恼不已。不过老师对妈妈讲了我很多的.优点,比如这个学期有了很大的进步,字也写得漂亮多了,还有我的节目表演,我的博客……这些都是我的长处,听到这里,我的心里美滋滋的,一个劲地点头。不过朱老师和孙老师也指出了我的缺点:粗心是我最大的毛病。只要改掉这个坏*惯,我就能做得更好,我听了,更是一个劲地点头。

  朱老师和孙老师走了,我的心情已经从最初的忐忑不安,到现在的兴奋不已,让我感觉一下子轻松了很多,在新的学期里,我一定要牢记老师对我提出的要求,争取做得更好。

  老师来家访小学作文 5

  今天,妈妈接到一个特别的电话,邱老师要来家访了!我发既紧张又期待,因为晚上就要知道成绩是好是坏了!

  老师终于来了!老师报的第一项成绩是数学,83·5分!这些字像雷一样击着我的心,我看了一下妈妈,妈妈正垂头丧气地看着我。接着,老师报出了我的第二、三、四项成绩,分别是科学93分、英语99分和语文94分。我的语文主要失分在写作上,原因是因为我字写得太小。老师给我指出,我做作业的时候字也写得很小,在学校里的做作业的速度很慢,并问了妈妈我在家里的情况怎么样,妈妈回答说那要问她自己了。于是,老师来问我,我如实回答说我做作业的时候经常忍不住想看书。老师认真地听了以后,想了一会儿说,我好比是一块玉,被懒惰这层灰给蒙上了,因为有了这层灰,使得更多的灰覆盖沉积在玉上,玉就不会被人发现了,就算发现了,也要花很大的力气把灰清除掉才能还其本来的面目。

  家访快结束时,我和老师作了一个约定:在接下来的寒假里,我要坚持每天做半个小时的作业,中途不能开小差。

  我暗下决心,我一定要改掉现在我身上的注意力不集中、懒惰的坏毛病,我一定要做到!

  老师来家访小学作文 6

  今天是周五,放假的喜悦立马就被一句话给打击的无影无踪了:假日老师要来我家家访!

  在回家的路上,我一直沉思着:到底要不要告诉妈妈呢?不告诉?万一老师一个电话怎么办,还是老实一点吧。我老实巴交地承认了这可怕的事实。

  熬到了周六,天公作美,天上飘起了雨,我暗自庆幸:下这么大的雨,老师肯定不会来了。可惜好景不长,老师还是到来了。

  老师和妈妈在谈论我*期的学*,我就坐在沙发上听他们的对话,老师说完了后,又和妈妈谈到了我在家里的学*状态,谈了一会儿,老师又嘱咐妈妈,一定要及时关注我的学*动态,辅导我的作业,严厉的管教我,让我的学*成绩更上一层楼。

  因为还有其他同学要接受家访,老师很快地就走了。但老师对我的教诲却在我的心里深深地扎了根。

  妈妈对我说:“老师就是园丁,你们就是花朵,老师最大的愿望就是希望你们成才,让你们成为对国家有用的人。而你虽然成绩不错,却缺乏管住自己的能力。你要好好地约束自己,让自己更完美,做得更好。”

  听了妈妈的话我感觉自己对自己太放纵了,应该约束好自己,不要辜负了老师和妈妈对我的期望,不让她们为我操心。

  老师来家访小学作文 7

  今天下午最后一节课,胡老师要说的一句话把我震惊了:“今天下午我要去个别同学家家访。”我心想:完蛋了,千万别去我家啊!要是没收拾该怎么办啊!最后还是被我说中了。

  因为我家就在学校门口,胡老师就叫我留下来等他。趁着这会时间我连忙跑回家通知爸爸妈妈把房间收拾干净。结果回来后竟找不着老师了,我找来找去,终于皇天不负有心人,让我给碰到了。后来才知道老师找不着我家,东奔西跑的,走了好几趟。这时,我觉得有点愧对老师,让老师受累了。我把老师带到了我家。在去我家的路上,我一声不吭,终于老师发起了话题。老师们了解了我的家庭情况后,我们也已经到家了。

  到了家后,胡老师见过了我妈后,和我妈谈起了我的话题。这件事是大人们之间的事,我选择了回避。与其说回避还不如说我胆小怕事,我怕任何听到关于我的话题,我也怕我妈知道了我在学校的一些坏*惯。胡老师了接完我的基本情况后就走了。我问爸爸妈妈:“胡老师对你们说了一些什么?”妈妈不紧不慢的回答:“胡老师说你的胆子太小,在课堂上积极发言。”我听了之后沉默不语,胡老师说的话我铭记在心,不负老师的期望。

  希望这次的家访老师要对我满意而归,也希望我在之后的胆子越来越大,积极发言!

  老师来家访小学作文 8

  “呼啦啦!呼啦啦!”我提着大包小包在街上乱蹦乱跳,还乱哼着我自创的苗苗歌,一刻也没有闲下来,只想着shopping ,shopping 再shopping!可是在一旁的阿姨可不肯了,硬要把我扯回家去。呜呜呜呜……

  “唉―唉―”正当我不能因狂购物而伤心时,一抬头,发现一个熟悉的.人影在前面摇摇晃晃。仔细看,“哇呀~”我被吓了一跳,原来……原来是我的班主任――陈老师!她刚从同学家家访完出来,打算要去我那“鸡窝”溜达溜达。“妈呀吧唧,怎么办呢?唉,只好硬着头皮上了!我在心里默默讲道。

  接着,因为我胆小的天性,陈老师和阿姨向前走一步,我就只挪那么小小的一步,折腾了半天,陈老师和阿姨都到楼上去了,我,胆小鬼一号,还在楼下踌躇要不要上去呢!“唉,上去吧,可是……在楼下这么久了,我上去会很尴尬。可是……要是不上去吧,又显得我没有做好学生的本分。”最后,我还是鼓起勇气上去了。

  客厅里,老师和阿姨正在谈论我,谈的那一个叫津津有味啊。而我,则可怜兮兮地被叫去泡茶,此时,我又在心里想道:“阿弥陀佛,菩萨保佑呀,阿姨啊,不要把我的烂的都发臭的陈年旧事翻出来啊。”过了许久,茶终于泡好了,由于太烫,阿姨帮助我将茶端给了老师。紧接着,陈老师便与我攀谈起来,她先亲切的望了望我,那眼神,就像慈爱的母亲一般,虽然看得我害羞起来,但是,却给予了我无限的温暖与勇气。接下来,我消除了心中对老师的一堵墙,也敢抬起那老是抬不起的头,敞开心胸,与陈老师欢快地交谈着。在交谈中,陈老师首先谈的就是我的胆子,这让我不得不更加含羞,因为我的胆子可谓是小中之小,小的不能再小了,连手都不敢举。她见我害羞,便对我说:“你不要那么胆小,其实,你五官长得很端正,学*又很不错,文章写得好。有什么理由这么胆小呢?”这时,我见陈老师夸我,便“咯咯咯”地笑起来。殊知,这句话给了我极大的鼓励和自信。在这之后,陈老师又与我聊起了初中面试这一个问题。作为一个快毕业的六年级学生,我对这个问题极为敏感,因为我已被这个问起困扰了许久了。当我正在想时,陈老师便语重心长地对我说:“慧苗,其实老师最担心的就是你初中面试这一关,因为你胆子小,可能回答问题时会紧张地东张西望,我相信你胆子放大一点,肯定能行。”听老师这样说,我含羞地点点头。

  在之后的交谈中,我渐渐变得自信起来,也渐渐从陈老师的话中悟出了许多道理。最后,在咔咔的留影声中,快乐的家访结束了。

  通过这次家访,我收获了许许多多,对我受益匪浅。我相信,我,一定会比从前好!!!

  老师来家访小学作文 9

  “咚、咚、咚”,一阵敲门声传来。“咦,是谁在敲门?”我觉得奇怪,就搬了一张椅子放在门前,站了上去。透过猫眼一看,只见门前站着一个长相严肃,戴着一副酷酷的墨镜,看起来挺眼熟的女士,可我一时又想不起来到底是谁。再仔细一看,这不是语文老师吗?“完了,老师上门,肯定是来告状的,看来又要被批评了。”我心里暗暗嘀咕着。

  我赶紧为老师开门,对老师微微一笑,但小心脏却“咚咚”加快了跳动的速度。我害怕得小心肝儿都快要提到嗓子眼儿,头上也因为紧张直冒汗。这时,老师清了清嗓子对我说:“你干嘛一直站在这儿?”正紧张的我被老师说的.话一吓,抖了一下手,结结巴巴地说:“我没……没干嘛……我……我去给您倒水。”

  “你家长呢?”接过我倒来的水,老师问我。我赶紧告诉道“我妈妈正在房间里呢。”“把你家长叫来吧。”我答应着,一边飞快地跑向妈妈的房间,一边心里念叨着:不要被骂,不要被骂,老师您快点儿走吧。

  妈妈见老师来了,非常热情地请老师坐下。我轻轻地躲进自己的房间,把门留出一条缝偷听着。幸好老师在对妈妈说,我这段时间的表现真不错,希望家长配合,要继续保持。过了好长时间,老师终于准备起身走了,表情也变成微笑。我这才松了一口气,原来老师这次不是来告状批评我,而是特地来表扬我的,我心里很是高兴。

  这次老师来我家做客,可真是让我虚惊一场啊。

  老师来家访小学作文 10

  放暑假前,谢老师说要对路桥区的同学进行一次家访,我对此十分期待。

  今天,太阳火辣辣地炙烤着大地,树叶儿都被晒得蜷缩起身子,花儿也无精打采地耷拉着脑袋。下午,老师来到我家家访,后面还跟着几位家长。这时妈妈在上班,老师来到妈妈的办公室与妈妈聊起了天,我在一旁玩电脑游戏。妈妈热情地对老师说:“这么热的天气,你们来家访对学生真是负责啊,你们辛苦了。这几位是?”然后老师一一介绍了身后的家长。接着,陈老师走到我身旁说:“郑啸天,你在玩什么啊?”我回答到:“是电脑游戏。”“那你有订时间去玩吗?时间太长是会影响眼睛的。”我笑着说道:“知道了,谢谢老师。”

  “老师,你能和我讲讲天天的优点和缺点吗?以后我们家长可以取长补短。”妈妈向老师说道。“郑啸天的优点是对学校生活十分乐观,对集体工作积极参与,人也挺聪明的。就是在学*上不够主动,动力不足。如果在学*上能够主动坚持一点就能成为优秀学生了。郑啸天以后要改掉缺点发扬优点好吗?”我答道:“谢谢老师,我会改正的。”后来,陈老师告诉我我的语文考了90分,数学98分,成绩总体不错,以后要再接再厉,争取取得更好的成绩。最后,老师们离开了妈妈的办公室,去别的同学家家访了。

  通过这次家访,我知道了自己的缺点,我在心里暗暗对自己说下学期我一定要取长补短,努力学*。


老师来家访作文 (菁华9篇)(扩展8)

——我来当老师作文优选【5】份

  我来当老师作文 1

  “咳!咳咳!”我装着严肃的样子,站在“教室”门口背着手,意思就是:让弟弟和侄儿赶快静息好,等他们静息好了,我又走进去把书放在桌子上,然后喊“一二”他们坐好了,我说:“上课!”“起立”弟弟大声喊。他们站了起来,站得直直的,像个小军人一样,我把手放在裤子的中间,身子一弯边说:“同学们好!”他们也学着我得样子说:“老师好!”他们就站好,等着我说坐下呢!然后我说:“坐下”他们先表现得好好的,可坐下后就开使玩起来了,我就大声说:“坐好,下面开始上课!”

  这会,正式开始上课了。

  我来当老师作文 2

  想当老师可不是一件容易的事。首先,我要把当天的作业做完,然后细读汪老师的笔记、观看她的.讲解视频,再在草稿本上演练一两次,一切准备就绪,我才给妈妈当老师。记得在我们学*认识方向时,我就按照汪老师传授的密诀,做了个方向标,圈出书上的关键字、确定观测点,借助风向标帮助妈妈认识方向,并教她记住观测口诀:东南西北顺时走,走完一圈又到东。妈妈听了我这浅显易懂的方法,很快就明白了。妈妈有时“笨笨的”,会提出很多问题,听不明白的地方我还要想想办法换个方法给她讲,每次我一讲完,她就对我说:“说得真好,给你点赞”!我就特别开心,于是我坚持天天给妈妈当老师!

  经过锻炼,我也敢在班里当小老师了,还把讲解视频发到了班级群里。虽然我当时特别紧张,一道题讲下来,手心里全是汗,但效果却非常好,汪老师还大力表扬了我,给我鼓励,让我信心大增。自从当了“吕老师”,我现在在表达上越来越勇敢了,也总结了一些经验。

  亲爱小伙伴们,你们也想当老师吗?

  我来当老师作文 3

  我有一个邻居,他们家有一个小孩,他经常找我来玩。这个孩子的父母在外地工作,只好给爷爷奶奶带。他马上就要上一年级了,他还没学好拼音,他的奶奶就让我来教他拼音了。

  他带着拼音表、铅笔盒还有拼音练*本来到我家了。我先教他声母,他把拼音表上的前几个声母读了一遍但是到了后边就不会读了。我说:“这个像一扇门的‘n’读‘呢’,‘刚才发生了什么呢’中的‘呢’。”他又继续读了几遍,可过了一会儿,他又忘记了,而且他读的也不标准,把“n”读成“l”。我让他在本子上写了几遍,边写边读,果然,他终于记住了。接下来要学“z”和“zh”,这两个他经常读错,我又让他边写边读,他一个个都记住了。

  接下来学韵母了我先教他简单的“a”、“o”、“e”,他都读对了。然后我教了他比较复杂的韵母,我让他边写边读,试了好几次,可终于读对了。然后我教他声调,声调他读的可以,就是有时候经常把声调搞混。学完韵母,我又教他整体认读音节,他学的比较快。

  他把拼音基本上学好了,可是需要练*,不然又忘记了,我让他从第一个往下读,中间有一些读错的,我纠正了。再这样连续读了几遍之后,他终于学会了,他十分高兴,十分自豪。

  我看着邻居的小孩高兴的样子,我想,原来当一个小老师也真的很有意思。

  我来当老师作文 4

  吃过了晚饭,一家人围坐在一起,看我们春节时在海南游玩时拍的照片。姥姥看到小小的数码相机里能存放那么多张照片,感到非常惊奇:“这个小家伙居然能拍好几百张照片,还不用胶卷,以后外出旅游要是带上它,那可太方便了!可惜咱学不会摆弄这高科技的玩意儿呀!”“怎么能学不会呢?活到老,学到老嘛!我来给你当老师,包你学得会!”我要当老师了,心里美滋滋的!

  我非常耐心地、手把手地教她怎样开机、怎样取景、怎样预览、怎样删除……姥姥真是个好学生,戴上老花镜,学得可真认真!经过一个晚上的反复练*,姥姥终于掌握了数码相机的使用方法。我又教给她怎样给电池充电、怎样取显卡,当姥姥听说上千张照片都储存在硬币大小的芯片中时,一边摇头一边赞叹:“真是不可思议!不可思议!”

  我说:“还有好多东西不能一次都教给你,教太多了,怕你记不住。先把今天学的东西好好练*,以后慢慢教给你新的知识。孙老师有尿了,要去上趟厕所,赶快下课吧!”

  说完,我拎着裤子向卫生间跑去……

  我来当老师作文 5

  有一天,我看到一篇关于召集伙伴们上课的文章,我觉得很有趣。便召集了几个邻居小朋友,给他们上了一堂数学课。

  我准备好了一枝粉笔,一根小教棒和一个铃铛。叮呤呤我敲起了小铃铛,开始给我的'邻居小伙伴们上课了。我用怪声怪调的语气说:“同学们,今天我就是你们的老师了。“大家叫我林老师,说完,我便在黑板上写到了1-12的***字母,转声对伙伴们说:“这就是十个***字母,跟我念。“说完“学生们“便摇头晃脑地跟我念起来。我叫他们把这几个字母写在小纸上,他们写得东倒西歪。最后,调皮的明明和芳芳便说起话来,我用教鞭啪地一下敲了一下桌子,假装生气地说:“是谁在讲话?“伙伴们都笑了起来,没办法我还假装一本正经地敲起了小铃铛。强忍着笑说。

  下课了!

  这么一堂有趣的课,就在这欢笑中结束了。

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