文明有礼，乐于助人是一个人基本的素质，尤其是文明的行为处处有，就形成了一道道美丽的风景。
赛场上的风景
呯一声枪响，1000米运动员似猎豹一样冲出起跑线，你追我赶谁也不让着谁，谁都在尽自己最大的努力向前跑。就在他们最后一圈时，他们的体力已经快耗尽了，但是仍不服输，都在拼尽全力的奔跑，就在这时，在赛道内圈，出现一群本不该出现的奔跑的身影，他们一直追随着运动员的脚步，他们不求快，只求跟上运动员们的脚步。此时就像一个妈妈追着奔跑的孩子，这些陪跑的同学们正在时刻追赶他们的脚步，以便运动员出现不适时第一时间去帮助他们。
比赛结束！裁判员一声令下，陪跑的同学飞速向前去扶本班的运动员们，一边扶着还一边有说有笑，好让运动员们放松心情。
赛场上，同学间的互帮互助构成了一道亮丽的风景。
马路上的风景
红灯刚亮，在指示灯边来了一位老奶奶。这位老奶**发花白，脸上皱纹密布，手里拄着拐杖。不久，等红绿灯的人多了，几乎每个人
都至少看到了这位老奶奶，但他们始终无动于衷。绿灯亮了，所有的人都向着马路对面走去，这位老奶奶也不例外。就在这时，来了一位年轻的小伙子，他身形高大，步伐轻快，脸上有着笑容，只见他向前去叫住了奶奶，说：奶奶，我扶您吧！说完一手搭着老奶奶的肩，一手扶着老奶奶的胳膊。老奶奶没说什么，只是冲他笑了笑，他也冲老奶奶笑了笑。
马路上，人与人间的互帮互助何尝不是一道美丽的风景？
校园里的'风景
校园里，楼道间，一位老师抱着几本资料，神奇严肃的走上楼去。几位学生正有说有笑的下楼，不久后，这几位学生看见了这位神情严肃的老师。此时，这几位同学突然停下了脚步，面带微笑对老师说：老师好！然后深深向老师鞠了一躬。此时老师的眉头舒展开来，渐渐露出了笑意，有力地说了一声：好！还轻轻点了点头，他们都面带微笑。向着各自的后方走去。
在校园里，师生文明相待，更是一道美丽的风景。
你瞧，赛场上、马路上、楼道间，文明之花处处开。
生活处处有风景，生活就像一幅多姿多彩的风景画卷，虽无墨也成画，虽无词也成歌，虽普通亦独特。岁月带领我们走过春夏秋冬，可是，你是否注意过这些风景？你是否欣赏过这些风景？你是否珍惜过这些风景？生活处处有风景，岁月匆匆，你错过了那些风景？
生活处处有风景，东风吹来，春天悄悄地走来。春雨绵绵，淅淅沥沥，把小城从梦中唤醒，轻轻滋润着万物。春风抚摸着潮湿的书卷，书卷上仿佛流传着千年的笔墨书画。草长莺飞，生机勃勃，翠柳上的两只黄鹂唱着歌曲，一行白鹭飞上青天，满是春意盎然。在湖边，清澈的湖水倒影着小孩子们放纸鸢的身影……
生活处处有风景，夏风把我引进了夏天的风景之中。碧绿的荷叶一望无际，朝阳照耀着那红艳异样的荷花。晚上，夜空中洒满了繁星，星汉灿烂，像无数只小眼睛，又如一滴滴晶莹剔透的小水滴。明月坐在云地毯上，给调皮的星星讲故事。在树林里，蝉似乎在唱着催眠曲，万物都睡了，静静地在仲夏夜里做着梦……
生活处处有风景，夏日谢幕，凉爽的秋风吹来，秋天也在悄悄地跟来了。小城脱下碧绿的草衣，披上了火红的落叶服。树林里，叶子还是抵御不住诱惑，离开树妈妈的怀抱，投向奇幻的大地，可是却一去不复返了。田野里，丰收的麦子如金色的海洋般，果树上的果子你挤我推，谁都不让谁。瞬间，勾勒出一幅秋画……
生活处处有风景，秋叶已落，雪花纷纷，冬日的钟声敲响。白雪皑皑的雪山上银装素裹，许多山上的鸟儿飞尽了，路上人烟稀少，只有那孤舟里老翁独钓，在寒冷的江上，冷冷清清……直到残冬已去，又是万紫千红，难道春天还会远吗？
光阴如逝水东流，谁把年轮偷换？过往的风景一幕一幕，转瞬即逝，如轻烟，过会儿就被微风吹散了，如薄雾，过会儿就被初阳蒸融了。此刻，我们是否注意过这些风景？是否欣赏过这些风景？是否珍惜过这些风景？无论如何，归根结底，我们应该做生活的有心人，多去看看吧，生活处处有风景。
其实，在我们的身边，那些看似微不足道的人，往往能为我们编制出一道壮丽的风景。
早晨，我睡得正香。突然，一阵嘈杂的声音响了起来。我顿时被惊醒了，很不耐烦地走出门外，想一看究竟。谁知，我刚走出门外，一个人便朝我冲了过来，差点没将我撞倒在地。
我很生气，后果很严重。我连忙质问他：“你干什么?是不是后面有哪只疯狗在追你呀?”他不好意思的挠了挠头，抱歉的说：“我不是故意的，希望你能原谅我，对不起呀!”我见他如此诚恳的道歉，心中的怒火被灭了一大半。于是，我摆出一副宽容，不在意的样子，友好地原谅了他。
我开始打量起这个人，我发现，他好像是隔壁邻居家帮忙的小工。我想，他还这么小，便开始工作了，实在是太可怜了。正当我对他感到同情时，他对我说：“如果没有事的话，我就走了。”望着那愈来愈远的背影，我不由叹息一声，走进了家中。
这样过了一段时间，邻居家的修工作就快完成了。我对此很开心，因为邻居家每天装修不但一大早便开始，而且很晚才结束。吵吵闹闹的，害得我都有些心烦意乱了。现在，装修快结束，耳根总算可以一片清净了，能不乐吗?
又过了一天，当我正在悠闲的看着电视时，墙后突然传来一阵声响，然后接着一阵，又椄着一阵。我心想：不对呀，邻居家的装修在结束了，怎么会有这么大声响?
好奇心驱使我出大门一看。咦?一个人正鬼鬼祟祟在我家墙上做着什么事。仔细一看，这个人不是别人，正是上回撞我的那个人。我疑惑地皱起眉头，问：“你是?你在干什么?”那个人听到我的声音，转头一看，微笑地说：“是你呀?我看你家墙上有一个小洞，便帮你补上去，你不会介意吧?”听到这番话，我连忙感激地说谢谢，说完便以优势为借口告辞。
当我正要关上大门时，他又急匆匆地跑了过来，气喘吁吁地说：“你刚刚走时太匆忙，把房钥匙丢在地上，快拿去吧!下次别太粗心了，这么贵重的东西被别人拿走就危险了!”
看着他那淳朴的笑容，我顿时被感动了。感谢他的拾金不昧，感谢他的淳朴老实，跟感谢他给予了我一串人生的钥匙。是他的善良，编织出我人生最壮观的风景线!
望着急匆匆的背影，是感动又是惋惜。
踏上人生的列车，从不停止。
一路上，我们会遇到形形色色的人。善良的美丽的，可恶的……但每个人的灵魂深处都是纯洁的，不管是谁，都有自己的可贵之处，只不过她身边的人从未发现罢了。因此每个人也是风景，同样困难，失败，挫折也是，他们本质是美好。
如果说每个人是一朵鲜艳的花朵，那么挫折与失败就是嫩绿的叶子。只有绿叶才能衬托出花儿的美丽。同样的道理，只有战胜困难，挫折与失败才能成就一个人的成功。人生有好几个阶段，当下了童年列车，我们又会乘上青春之船。面对一望无际的青春之海，或许心里有些迷茫，但当我们扬起自信之帆，前方就会畅通无阻。
生命的长河虽然永无止境，但并不代表他会永远奔腾不息。青春的小船虽然扬帆起航，但并不代表他会永远一路通畅。当你遇到了风浪，不用灰心，就像俄国诗人普希金在诗歌《假如生活欺骗了你》中所言：
“假如生活欺骗了你/不要悲伤，不要心急/忧郁的日子里需要镇静/腾讯吧，快乐的日子将会来临/心儿永远向往着未来/现在却常是忧郁/一切都是瞬息/一切都将会过去/而那过去了的/就会成为亲切的怀恋”
生活处处有风景，尽管风景之中存在危机，但我们仍然需要坚定信念，发现美好的风景。
放学的校门永远都是挤满着各式的车辆。有年老的老人，一手拿着刚买好的菜，一边焦急的等待着自己的宝贝；有穿着工作服的父母，早已按耐不住焦急，从电瓶车或是自行车上下来，向着他们子女的教室眺望着；还有那些开车轿车的父母，也把玻璃窗摇下，头从窗中钻了出来，生怕自己的孩子没有看到自己。
终于一位老人等来了他的宝贝，老人脸上的沉重马上不见了，那个女生帮他爷爷拿着买好的菜，渐渐消逝在了人群中。这么大的人了竟然还要大人来接放学，真是的，我不由地暗自纳闷起来；焦急的父亲终于等来了他那几乎冲出校门的儿子，父亲没有责怪，反而是那男生些许不好意思地说了句“又让你等久了”。儿子坐上了父亲的电瓶车，同样也消逝在了这些许有点凉意的初秋时分……
门口还聚集这许许多多接学生的家长，形形色色，而他们展现出的是那份同样的关爱，那份温暖，那幅让人能在这初秋季节备感暖意的风景。
我的脚步已远离学校，不知不觉走进了一个弄堂，这是放学的必经之路。那充满油垢的厨房后窗是老妈子们谈论东家短西家长的最好场所。只听见一个稍尖的声音和洗菜声一起从后窗传出“我听说隔壁老王，中了3000块”“真的啊，他哪里买的？”另一个带有好奇的中年妇女的声音传了出来，我走过那个窗口，她们似乎看见了我，突然就不说了，我淡然笑之，继续走着。在这条并不长的小弄堂里，还有小孩在和狗玩耍，有正在收衣服的妇女；还有点着一根烟，坐在小板凳上不知在望些什么的老人……
不知不觉，我已走出小弄，眼前开阔的景象突然让人感觉眼前有点亮。转身回望，那条还保留着上世纪老上海风情的小弄确实能让人有似曾相识的感觉，是啊，曾经我也在弄堂中和小狗玩耍，我也曾经在那共用的厨房里听者大人们的谈论。现代化不断加快的今天，那古朴的小弄何尝不是一幅美丽的风景，深深得触动着我对儿时回忆，那样美好，那样让人满足……
我继续走着，享受着这一路上，生活带给我的美好风景。
“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”，音乐是白居易眼中的风景；“泠泠七弦上，静听松风寒。”，音乐是刘长卿眼中的风景；“吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。”，音乐也是李贺眼中的风景。我也陶醉于音乐的海洋之中，美妙的音乐是我眼中的风景。
琴声微寒，一曲《梅花三弄》把我们送入那冰天雪地之中，带着敬爱之心静赏寒梅独开。寒梅凌霜雪，展冰清玉洁，不畏坚冰百丈，无视北风呼啸，绽放她的勇敢，绽放她的不屈，绽放她的高洁……弹拨清弦，琴声古朴而有回声，如那梅花开放的声音，轻小而悠扬，与冰雪相和。按音凝重，配合抹挑的充盈、泛音之轻灵，恰如滴滴霜降，片片梅开。琴声本微，梅寻知己，意境悠远。
美乐之景，不需情节渲染，只凭她本身便震撼了所有人。《蝶恋》如水，流畅而凄婉，打动我们十年之久。笛箫的开场，把我们带到那神话发生的地方。轻声叙述，音调下行，她诉说自己爱的无奈，本欲双飞，却失了翅膀。笛声的清越，伴那古筝大撮的低沉，高歌千载痴心的思量。高潮缓至，却更显低落，音入愁肠，因为她的化蝶无人陪伴，她的痴意无人可解，她的爱情没有开始又何谈结束，只落得水光渐淡落花翩飞。一千个人眼中有一千首《蝶恋》，有人认为《蝶恋》是“挥泪别痴心，只怨情长天未怜”，有人认为她是“盼君忆我千百世”，有人认为她代表“爱到天灵碎，终无悔”……什么是蝶之恋的结局和意义？全无人知，蝶恋只是你我心中一抹金色的惆怅。
一曲《渔舟唱晚》上滑音尽，夕阳西下湖面由动至静，渐了余音；一曲《紫竹调》，江南水乡伶俐活泼跃然弦上；一曲《二泉映月》，水波粼粼愁心更添，二胡清瘦人长忧；一曲《十面埋伏》，在嘈杂的战场上整理凌乱心境，要寻觅心底的智勇与傲骨。这些都是音乐之美，我眼中之景。我眼中的风景是钢琴华丽的和弦，琵琶沧桑的轮指，洞箫幽咽的缓吹和笛子灵动的吐音；我眼中的风景是古琴古朴的泛音和按音，我眼中的风景是筝如水的刮奏和摇指，我眼中的风景是……
音乐是我眼中永恒的风景。
我虽然只有十岁，但足迹已经到过了许多个省市。我参观过韶山*故居、北京*纪念堂和上海东方明珠电视塔，游览过美丽的苏州园林、古色古香的南浔、乌镇水乡，观赏过镇江有名的金山寺、北固山，攀登过秀美的韶峰和陡峭的黄山，在水*如镜的西湖、瘦西湖、南北湖、千岛湖和太湖上划船，在波涛汹涌的长江和黄海上冲浪……但是，要说最难忘的，还是去祖国的心脏——北京。
记得那是读幼儿园大班的时候，我听见爸妈说要带我去北京游玩，立刻高兴得一蹦三尺高，像一只快活的小鹿迫不及待地跳上了开往北京的火车。
一路上我兴奋得睡不着觉，在车厢里东跑西窜。“到北京啦！”火车一进站，我就欢呼起来。呀，新建的北京西站真气派啊！到底是首都，就是不一样。我不禁这样想。
饭后，我终于看到了向往已久的北京*广场。这是世界上最大的广场，在电视里我无数次看到过它，今天我终于千里迢迢地来到了它的身旁，我真想和雄伟的*来个大大的拥抱。我唱着《我爱北京*》，抬头望着庄严无比的*城楼，心里充满了幸福。
穿过*，金碧辉煌的故宫出现在我的眼前，走进去，就像回到了古代一样神圣庄严。只见很多座宫殿排列得井然有序，每一座都是金色的琉璃瓦、红色的大柱子。里面的布置雍容华贵，真正的皇家气派。一代又一代的帝王在这里生活，管理国家。过去，这里是*民百姓进不了的地方，而现在开辟成了博物院，任何人都可以进来一睹风采。
第二天，我们来到了充满诗情画意的颐和园。这是一座皇家园林。不必说驰名中外的长廊，也不必说昆明湖中的石舫，最令我欣赏的是大大小小许许多多的亭子，点缀在颐和园的湖光山色之间。它们有的建在湖畔，有的隐于林间，有的浮在水上，有的立于山巅，有的夹在廊中，有的位于桥头……它们姿态各异，各具特色，把美丽的颐和园打扮得更加美丽动人。我真为祖国有这样美丽的山水而骄傲，更为勤劳智慧的人民创造出这么多巧夺天工的亭台楼阁而自豪。
我们还去了十三陵、海底世界，最后来到了八达岭长城。“不到长城非好汉”，我那时虽然只有五岁，但是没有爸爸妈妈的帮忙，仍一口气登上了长城最高处。“会当凌绝顶，一览众山小”，站在长城顶上，俯视下面群山青翠，山峰此起彼伏，像海上的波涛，又像健美运动员隆起的肌肉。长城弯弯曲曲，像一条巨龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。我呼吸着山顶清新的空气，心里真是有说不出的畅快。我只想对世界大声呼喊：“看哪，这就是*的长城！全世界绝无仅有的长城！”
我想起**的一句诗：“踏遍青山人未老，风景这边独好。”不，风景处处都好！“读万卷书，行万里路。”我爱旅游，我要把祖国的山山水水踏遍。今天，我为祖国的秀美山川骄傲；明天，我要为祖国的秀美山川添彩，让祖国的万水千山为我自豪！
生活处处有风景。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”是风景；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”是风景；“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”是风景；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是风景。阅尽万千风景，我却对家乡情有独钟，这里有不一样的风景，风景这边独好。
迎着阵阵秋风，漫步于九月的校园，发现九月的校园多了一份清新的气息。*在秋日阳光的映衬下更加鲜艳夺目，就连那校园的唯一守护者--青松，也越发苍翠欲滴了。让秋日的校园*添了几分盎然的春意。最妙的是新修的运动场了，那是一个充满乐趣的运动场，绿茵茵的草坪，坐上去软绵绵的，红艳艳的跑道，跑起来呼呼的，踢几脚球，跑几趟步，打几个滚，跳几回绳……别提有多快乐了。闲来无事时，总喜欢走到操场的角落里，去泥土间与虫草为伴。拨开草丛，费劲眼力去找一朵幸运草，翻开断砖，总喜欢瞧瞧蚂蚁和蚯蚓的美妙生活，……从此我们的课余生活更加丰富了，再也不用挤在狭小的小院里来熬过自己的学校生活了。
放眼望去，一条新修的乌黑的柏油路在山间来回穿梭，宛如一条巨蟒，从此乡村的面貌焕然一新了。山更绿了，水更蓝了，家乡人的笑容更灿烂了。一栋栋新修的房子整齐地坐落在潘河旁，一排排挂着*结的路灯布满干净的街道两旁，一个个乡村振兴的产业园走进了潘河的大小村落，这里有不一样的风景。家乡人住上了几代人没有的新房子，实现了乡千家万户的致富梦想。
这里有风景，风景这边独好。闲来无事时，总喜欢到隔壁的小学去重温自己的小学生涯，此刻的小学，比往日多了一份寂静，人去楼空，只有空荡荡的校园和几片被秋风吹散的黄叶，曾经这里，留下了自己的印记，曾经这里记录了自己的艰难岁月，小学新校区的修建了，比隔壁的小学旧校区更加宽敞，更加美丽，更加健全，期待已久的图书馆书更多了，从没计算机的计算机教室已经有崭新的电脑了，再也不用在课上对着装在教室一角的电视机而担心看不清，再也不用因为桌子和凳子的问题上课小心翼翼了，多么美的风景，我多想有机会再去上一个小学啊！
我的家乡，这里有风景，风景这边独好！
妈妈，在茫茫的人海中，你真的很普通，就像一颗转瞬即逝的流星，转眼就会淹没在群中。
小时候，我曾暗自嗟叹，你为何不像其他孩子的妈妈一样，把自己打扮得漂漂亮亮的，像电影明星一样，我也可以在小伙伴面前炫耀一番。但，现在，与你共同生活了十多年后，我却越来越发现，你才是我的世界中，那道最美的风景。
你还记得吗？在那个冬雪之夜，寒风凛冽。你担心衣着单薄的我，夜晚下课冻着了，于是，拿着我的羽绒服冒着严寒，顶着大雪，来到我上课的补*班门外。大门紧闭着，你无法到室内取暖，可你就那样在寒冷的空气中，翘首望内，等待下课的我。
那晚的雪真的很大，那夜的天真的很冷。当我走出补*班门的那一刻，寒冷的空气向我袭来，我不禁打了个颤栗，全身瑟缩着，内心中却很是后悔，后悔不该为了显示身材的苗条，拒绝了你让我穿羽绒服的建议。正在我叫苦不迭的时候，竟然欣喜地看到了你那瘦削的身影。在昏黄的路灯下，雪花斜斜地飘着，落在你的身上，罩上了浅浅的一层白。你静默在风雪中，像一剪寒梅，有着一种别样的美。那时，那刻，在朦胧的灯光下的你，像一道风景，嵌进了我的脑海中。你看见了我，喊着我的名字，向我招着手。
我跑向了你，抱住了你。一股温暖从你的身体传递过来，那时的我，幸福极了。你将一件厚厚的羽绒服穿在我的身上，说：“冷了吧！快穿上，看把我大姑娘冻的！”说完，抱紧了我。那一刻，我陶醉了。尽管那天天很冷，风很大，可我的感觉就像是春天，有暖暖的风，吹进我的心中。
上了初三，学*骤然紧张了许多。你总是提醒我，让我劳逸结合，不要累着了。考试成绩不理想的时候，你总是安慰我，说：“孩子，别上火，这次没考好，还有下次呢！”你不是不担心我的学*成绩，你的故作轻松是让我在学*的时候学会放松。
你还记得吗？在一个月前，正是初三复*的关键时候，在我夜读苦学的时候，你陪着我，送上清甜的果汁，做着可口的夜宵，为我的身体补充充足的给养。渐渐地，夜深了，我学*学累了，走出书房，想要休息一会儿的时候，看见了在客厅的沙发上睡着了的你。你安静的样子，像一枝睡莲，美极了。我拿出手机，把你睡觉的样子照了下来。
我要永远珍存着它，这堪比风景的画面，有着一位母亲对女儿的爱。
感谢生命中有你，我的妈妈，在我的世界里，有你，就有风景。
在我们的现实生活中，其实每个人都有光彩的一面，辉煌的一面，只要在属于自己的位置上发挥积极的作用，都可以看作是一道风景。
刚刚踏进高中生活的军训期间，我觉得我们班没有几个是班级里的一道亮丽的风景，个个都是那么的*凡。后来接触久了，我发现其实在我座位的旁边就有一道特别的风景——林*。
和她的谈话中，我了解到她为了在学*这条路上走出一道彩虹，千里迢迢地从罗源跑到我们连江私立树德学校求学。说老实话，刚刚见到她时，我觉得她是那样的*凡，那样的不显眼，用物理语言来说，她就像同学们“眼中的空气阻力，可以忽略不计”，这句话的意思就是说如果班级突然少了她一个人，同学们也是很难发现的。
军训结束后，我们就真正的进入了高中的学*，班级安排位置时，老师就安排我们俩一起坐在第一桌。原先，我不满意老师的安排，但我没有向老师提出来。后来，慢慢地，我发现她也挺好的，也很不错哦!
她很聪明，脑子也很好用，对于老师提出的每一个问题，她都能在第一时间内答出，受到了很多老师的赞赏，同学的崇拜。上次，她写的一首《收割季节》的诗在《福州日报》上发表，这又使我们对她的崇拜更上一层楼。从此她就成了我们班一颗闪亮的星星，这又是一道亮丽的风景。
她对我也很好，处处都为我着想，而且当我在作业上遇到难题时，她都能在第一时间给我一个满意的答案。从此，她就成了我学*上的帮手……
其实，在我们的生活中处处有风景，如果你有心的话，你会发现其实你也是一道风景
——生活处处有风景作文 (菁华6篇)
“雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥……”这首小诗，我已经背的滚瓜烂熟了，但诗中之风景在生活中却是那般少见。
嘿，我可真是幸运！诗中的美丽风景今天竟出现在了我的生活里。黄昏时分，刚吃完饭，我和弟弟还有妈妈一起坐在窗前，观赏雨后的天空。
或许是雨后的缘故，空气沁人心脾，小鸟在窗前的树枝上，惬意地窝在自己巢中，叽叽喳喳的叫个不停，仿佛在倾吐雨后的欢愉，他们是否也要和我们一样，观赏雨后的风景？
“看，天空中的云彩开始表演了！”弟弟指着天空给我们报告。“这两片云彩好像两个人呀，中间的那一片满是窟窿的云彩正是他们的棋盘呀！哇，还有个巨人在旁边守着，这俩下棋的人摆得架子够大的呀！”慢慢地，云开始动了，演出下一个场景，我刚想报道，却又被弟弟抢了风头：“哎哎哎，那两个人又打起来了，巨人，巨人，快去阻止啊！”弟弟在屋里急得好似热锅里的蚂蚁，可那巨人还是装着一副“我什么都没看见”的样子，无动于衷。弟弟干着急也没用，只好气急败坏地说：“这是啥保镖呀，真不称职，还不如让我去管呢……”
我和妈妈都忍不住笑了起来，忽然，一阵风吹过，再往天上一看，咦，刚刚打架的俩人咋又好了呢？
哼，既然最后还是和好如初，何必产生之间的争吵呢？
风景，亦是生活。只要有一颗热爱生活的心，生活中就有随处可见的美好，这不正是我们一直寻找的所谓风景吗？
阳光犹如调皮的孩子，拽着风和大地在捉迷藏。斑驳的树影下，有奶奶的身影。
奶奶爱好不多，却尤爱一个人躺在躺椅上，在树荫下看天。看蓝天白云渐渐被染上晚霞的颜色，看云卷云舒，看云行变化。*常的绿树，寻常的野花，似乎也因奶奶的惬意而多了几分悠闲自在。
七月的盛夏，一如既往的炎热，虽然待在空调房间里，却还是静不下烦躁的心，阵阵连续的蝉鸣声更让人心烦意乱。透过窗户看外面村子新翻修了的主干路，全铺上了水泥路，门前汽车飞驰，美景却越来越少，我不禁婉惜。
不经意地转头，又看到树荫下的一抹身影：奶奶正聚精会神地望着天空，不知在想些什么，我以前只当这是奶奶的一个*惯，一个爱好，可现在却很疑惑，在大伏天看天有什么好的，奶奶竟天天如此。
带着疑惑，我走向奶奶。身边听到脚步声，奶奶停下轻摇的蒲扇，抬头望了望，随即微笑着为我搬的张小凳子。
我向奶奶抱怨：现在路边的花花草草都没了，美景越来越少，我们的村子也变得越来越单调了。奶奶听完反问我一句：是这样吗？她又说：陪我看看云吧。我不知奶奶要做什么但还是听了她的话。
坐在凳子上，不安分的动来动去，奶妈的声音传到耳中：“不要不耐烦，静下心，就只看天，什么也别想。”我照奶奶所言，慢慢*静了下来。
渐渐的，我的眼前仿佛迷离了一般。我仿佛看到天空中的一朵白云变成我最爱的一本书引诱我去翻阅。旁边几朵云彩随风飘动着，一会儿揉成一团，一会儿铺成一片，一会儿又分成一小块，嬉戏一般快乐。一阵微凉的风吹来，阳光也调皮地踏进院子。斑驳的树影就像胆小的孩子，落在院落场上扭扭捏捏，躲躲闪闪，逗人欢笑。转头看奶奶，她正凝视着树梢上的阳光，阳光也透过枝叶满足地落在她的眼角，悠然，*和，宁静。
忽然明白奶奶钟爱于在这棵树荫之下看天的原因了，也惊讶于身边这美丽的风景。原来，只要以一颗和*之心去发现，去欣赏，处处皆有美景。
轻巧的白云和着湛蓝的天空，投下美丽的倩影，阳光缓缓洒向大地，增添一番温婉。
踏上人生的列车，从不停止。
一路上，我们会遇到形形色色的人。善良的美丽的，可恶的……但每个人的灵魂深处都是纯洁的，不管是谁，都有自己的可贵之处，只不过她身边的人从未发现罢了。因此每个人也是风景，同样困难，失败，挫折也是，他们本质是美好。
如果说每个人是一朵鲜艳的花朵，那么挫折与失败就是嫩绿的叶子。只有绿叶才能衬托出花儿的美丽。同样的道理，只有战胜困难，挫折与失败才能成就一个人的成功。人生有好几个阶段，当下了童年列车，我们又会乘上青春之船。面对一望无际的青春之海，或许心里有些迷茫，但当我们扬起自信之帆，前方就会畅通无阻。
生命的长河虽然永无止境，但并不代表他会永远奔腾不息。青春的小船虽然扬帆起航，但并不代表他会永远一路通畅。当你遇到了风浪，不用灰心，就像俄国诗人普希金在诗歌《假如生活欺骗了你》中所言：
“假如生活欺骗了你/不要悲伤，不要心急/忧郁的日子里需要镇静/腾讯吧，快乐的日子将会来临/心儿永远向往着未来/现在却常是忧郁/一切都是瞬息/一切都将会过去/而那过去了的/就会成为亲切的怀恋”
生活处处有风景，尽管风景之中存在危机，但我们仍然需要坚定信念，发现美好的风景。
我家住在金水区玉凤路上，每天上学时妈妈带着我都*惯走顺河路。顺河路是一条老路，道路不宽，经常堵车，路面也有些坑坑洼洼，给我的印象一点儿都不好。
2019年郑州市*开始大力改造居住环境，提升城市品位，顺河路这条老路，随着发生了巨大变化：路面变*变宽了，也区分出了机动车道、非机动车道和人行步道，并且修建了绿化带，里面种满了花草和行道景观树，高的树，红的花，绿的草，看上去就像两条长长的绿丝带，显得很有生机。
不仅如此，顺河路道路两旁经过彩绘的墙壁也充满了文化气息，灰瓦白墙，瑞兽踞于其上，一股江南风扑面而来。墙壁上或画，或写着有关运动、诗词、文明等内容，美观的同时，还向过往的人们传递着知识。
顺河路上的紫荆山公园东园区拆掉了围墙，重新规划后和新建的街心公园融为一体，每当雾森开启时，漫步其中，好似云雾飘渺，仿佛身处仙境一般，奇妙极了！
顺河路变美了，让我每天的上学路都能观赏风景，我更能从中感觉到整个城市都在发生着改变，我爱这座美丽的城市——郑州。
阳光穿过树叶，金灿灿的光斑落在头发上，透过发丝洒向大地。转过身去，即可迎着朝阳，望见更好的风景……
我喜欢走在乡间的小路上，喜欢在路旁小树的荫庇中与阳光躲躲藏藏，喜欢看微风吹过麦田时那一层层金色的麦浪。我迎着阳光，跃过路上的积水，跳开深深浅浅的泥泞，一路上哼着轻快的调子，沉浸在自然的怀抱里。这是我所见过最美的景色了吧？仅仅是站在这片风景的一角，就可以感受到一份舒畅与惬意。
我一边享受着美丽的风景，一边继续向前行。脚下的路，突然变得有些灰暗，路两旁的小树也在不知不觉中摇身一变成为了参天大树。繁密的枝叶交错在一起，形成了一个绿色的穹顶将阳光“拒之门外”。愈向前行，光线变得愈发微弱。我身处在一片黑暗中，常常因踩到路上的枯树枝而摔了个趔趄。霎时间，四周的一切都仿佛失去了活力，阴冷而幽寂。我有些胆怯，不知何去何从。然而，风掠过树叶时，一缕阳光不偏不倚地落在了脚下，我循着光，转身，望见了不远处的熟悉的乡间小路。于是，我转身走去……
走进那个充满光明的地方。与来时不一样，因为我背向阳光的缘故，我可以清楚地看见每一片绿油油的树叶，看见叶片的整个清晰的纹络，看见叶尖上挂着晶莹剔透的小小的露珠。原来，转身，望见的才是更好的风景……
我坐在一块矮小的石头上小憩，转身去看曾经走过的路。那里，不就如生活中那些时常困扰我的烦恼一样吗？再转身，去看被阳光所照耀的眼前的路，不正是走出迷茫的自己吗？我恍然大悟：原来，生活中难免有些磕磕碰碰，总会有些碍事的枯树枝或是荆棘，但是，如果转身，就会发现更好的风景……
我站起身，擦拭掉身上的些许灰尘，向着家的方向走去。阳光似乎变得更加明亮了。蔚蓝色丝绒般的天空下，我踩着阳光，转身，再转身……
我知道，转身，有更好的风景……
妈妈的话：这是儿子在经历了几次小考之后的些许感受。起初我没有看懂，后来想，可能是因为受了小挫折有感而发的，想含蓄着抒发自己的情感。无论怎样，儿子似乎找到了宣泄情绪的最佳方式，用文字记录，真的不错。
美的风景可以是许多，可以是一样东西，可以是一件事，可以是一个山，也可以是一个人，对我来说最美的风景就是姐姐甜甜的笑了。
在我的眼中，姐姐长的很美，有两颗秀气的小虎牙，特别是姐姐在笑时，它们就趁着着姐姐的笑容，更加阳光，灿烂。
记得有一次，爸爸妈妈姨和姨夫带我们两个去动物园玩，那时我还小，你比我大几岁，进入园内，你就撒了欢儿，这边看看，那边瞅瞅，幼小的我第一次来这么多人的地方，虽然很激动，但却十分害怕的紧紧跟着爸爸，十分羡慕的看着你玩儿。可能是你突然发现一个人无聊，也可能是突然想起我的存在，反正你跑我，“妹妹，这么多动物多好看啊，你什么都看不到。”“我不敢，我害怕走丢。”我拉着爸爸的衣角，抬头看着姐姐，你却不说分说拉起我就走边走边说：“没事儿，走不丢的，让家长太远，让他们看见就行，那边有丹顶鹤。”我被姐姐拉着跑，耳边风吹着，我的视线却紧紧盯着姐姐。
你笑了，笑得那么阳光，我瞬间把刚才的恐惧感抛之脑后来到玻璃前，你几乎把整张脸都贴了上去，脸上的笑容却一点没变，我看着你也情不自禁的笑起来，你的笑容似乎可以传染身边的人。
你始终牵着我的手，拉着我东转转，西转转，一会儿儿，一会儿那儿，但是你脸上的笑容仿佛凝固在了脸上一点儿没变，可是你的小虎牙确迟迟不肯现身。
我不经意间看到了一角落里的几只小兔子，它们的“家”在一个不引人注意的角落，我转过头，轻轻拉拉你，你低头问：“怎么了？”我说：“那边小兔子，我要看。”你笑着摸摸我的头，点点头便牵着我过去。
小兔子们不像我想象中那样活蹦乱跳，而是缩成一团，在角落里，瑟瑟发抖，看上去十分可怜，我看向姐姐，姐姐此时脸上也没了笑容，突然，姐姐站起身说：“妹妹，你在这儿等会儿，别乱跑，我待会就回来。"说完便跑走了，我只好在原地等待，不一会儿，你跑了回来，脸上又充满了笑容，激动地说：“妹妹，我把小兔子买下来了！"我惊讶的睁大眼睛。说着便抱起它们满脸笑意的看着它们。这时，那两颗小虎牙终于出现了。
风景有许多，每个人的认知都不一样，在我心中，最美丽的风景就是姐姐甜甜的。
——生活处处有科学作文 (菁华6篇)
人们认为科学一定是重要的，伟大的，可是从生活中的.一点一滴也能发现科学的存在。
一个阳光明媚的下午，我走在去菜市场的路上，看见了一棵棵松柏昂首挺胸，碧绿的叶子随风飘荡，如同一个个高大的巨人保卫着祖国。我想：春天的松柏真茂盛，不知道冬天它的命运会怎样。
不知不觉，冬天来到了，我又一次走到了这条路上。我朝两边望了望，咦？现在可是北风呼啸的冬天，松柏怎会还是碧绿碧绿的呢？一个疑问在我心中留下了一个大大的问号，我的好奇心立马被激发出来了。
回到家，我立刻打开了我的 “好帮手” 兼 “好老师”————《十万个为什么》查了起来，哦！
因为松柏的叶子是针状的，从叶子上跑不掉多少水份。而且，松柏叶子的表面还涂有一层像蜡一样的东西保护着树叶。在寒冷干燥的冬天， 碧绿的松柏既不怕寒冷，树内的水份又比较充足，所以 松柏在冬天也是碧绿的。
答案原来是这样，在我心中的问号也抹去，画上一个圆满的句号。
其实，生活处处有科学，只要你细心观察，善于发现，一个又一个的科学谜底就会为你揭开。
今天，魔术师大驾光临，来到了我家，那就是我妈妈。
首先，妈妈拿了两本一样的本子，又从包里面拿出一只挺好看的“魔法笔”说：“现在，我要用这支万能的魔法笔，将这两本书变成连体胎儿。”我惊奇得“哦？”一声，觉得根本不可能。“低下头，闭上眼睛五秒，不要偷窥哦！”我笑了笑，低下头，闭上眼睛心想：也没什么嘛！还要我闭上眼睛。但说实话我还真不知妈妈这葫芦里卖的是什么药。“好了，睁开吧！”我猛然睁开眼睛，看到的竟然是两本一页一页交叉在一起的书，我怔了一下，有些惊讶。“来，拿着书的两边，站好，使出全身的力气把这书给拉开。”我想：什么？就这个，也太小看我的了吧，就让我大显身手吧！我站稳，使劲向两边拉，可书却向我作对，它纹丝不动，牢牢地粘在一起，我再用力，但还是有些力不从心。我使出了九牛二虎之力，还是以失败告终。
妈妈笑了笑，说：“你呀，怎么能拉得过几百大军呢？”我一头雾水：拿来那么多人呢？我又问：“妈妈，你这招从哪学的啊，怎么那么神奇？”“这是我从朋友那里学来的，”妈妈坐到床上，说，“其实，这就是你们所学的——摩擦力。虽然一张纸与另一张纸之间的摩擦力很小，但它们积少成多，摩擦力变大，你就拉不开了。”我这才明白，原来我败给摩擦力了。
生活处处有科学，在魔术中也有，而且这不是一个人的力量，是团结的力量，所以“团结就是力量！”
今天我做了一个实验，来证明生活处处有科学。我做的实验叫：鸡蛋浮出水面。材料：水、鸡蛋、盐和杯子。这四样东西是我们生活中常见的生活中食物用品。
首先把鸡蛋轻轻的放进杯子，接着倒水，最后放盐。盐可不是乱放的哟！要一勺一勺的放，我把盐倒了5勺，鸡蛋终于忍不住像一只鱼儿一样想看看外面精彩的世界。只见它准备探出头来的时候，可不知道为什么“缩”了回去，我想：这只鸡蛋之前应该在想不出来的时候，可过了一会儿它动摇了，准备出来时肯定在想好汉可不能口是心非。“哼哼！你不出来，本小姐自有妙招！”我阴险一笑，对着鸡蛋说。我一边放盐一边对着鸡蛋一边自言自语：“哼！盐你可要争气啊！鸡蛋我不信你能稳如泰山！”果然鸡蛋就被盐给“抬”起来了。我高兴的手舞足蹈，可是我非常不明白为什么盐放多了，鸡蛋就会浮起来。我抓耳挠腮，百思不得其解，便去查了“无所不知”的电脑先生。哦！原来是“酱紫”我突然恍然大悟：只要是溶于水后能提高水的`比重大于蛋的比重就能使蛋浮起来，如化肥，如硫胺，如碱类，如火碱，纯碱，酸类，硫酸等。
你瞧小小的一个实验，蕴藏着科学。我说的没错吧，生活处处有科学，只要你勇于实践就一定会发现许多千奇百怪的奥秘的！
今天，魔术师大驾光临，来到了我家，那就是我妈妈。
首先，妈妈拿了两本一样的本子，又从包里面拿出一只挺好看的“魔法笔”说：“现在，我要用这支万能的魔法笔，将这两本书变成连体胎儿。”我惊奇得“哦？”一声，觉得根本不可能。“低下头，闭上眼睛五秒，不要偷窥哦！”我笑了笑，低下头，闭上眼睛心想：也没什么嘛！还要我闭上眼睛。但说实话我还真不知妈妈这葫芦里卖的是什么药。“好了，睁开吧！”我猛然睁开眼睛，看到的竟然是两本一页一页交叉在一起的书，我怔了一下，有些惊讶。“来，拿着书的两边，站好，使出全身的力气把这书给拉开。”我想：什么？就这个，也太小看我的了吧，就让我大显身手吧！我站稳，使劲向两边拉，可书却向我作对，它纹丝不动，牢牢地粘在一起，我再用力，但还是有些力不从心。我使出了九牛二虎之力，还是以失败告终。
妈妈笑了笑，说：“你呀，怎么能拉得过几百大军呢？”我一头雾水：拿来那么多人呢？我又问：“妈妈，你这招从哪学的啊，怎么那么神奇？”“这是我从朋友那里学来的，”妈妈坐到床上，说，“其实，这就是你们所学的——摩擦力。虽然一张纸与另一张纸之间的摩擦力很小，但它们积少成多，摩擦力变大，你就拉不开了。”我这才明白，原来我败给摩擦力了。
生活处处有科学，在魔术中也有，而且这不是一个人的.力量，是团结的力量，所以“团结就是力量！”
生活处处有科学，如果违背科学办事，就会遭受挫折；科学处理问题，常常会给我们带来惊喜。如果你不信，那就听听我养鱼这件事吧。
前几天，我家买了十几条小鱼，我把他们当宝贝一样供着，可是小鱼总是死，这是怎么回事呢？
喂错饲料
我把鱼放在一个大盆子里，每天都按时喂小鱼我最爱吃的零食。可没几天，几只鱼都"鱼仰肚翻"了。我不知道为什么会这样，于是，我上网查了一下原来是喂错饲料了，于是我立马把鱼的"伙食"换成了专用鱼食，从此，鱼就再没有"吃"死了。
不勤换水
给鱼换了"伙食"后，还是有几只鱼肚皮朝上——上西天了。这又是为什么呢？我想啊想，脑汁被绞光了，也没想出来。我又观察了盆子，盆子里除了多了一些鱼的排泄物以外，没有什么特别的。没办法，我只好用老方法——上网查。不查不知道，一查吓一跳：鱼的排泄物能污染水，对鱼的身体有危害。而且不经常换水，水中会聚集许多脏东西和有害物质，对鱼的健康也有损害。我恍然大悟：噢，原来还要换水啊。于是，我只要没事，就给鱼换水，这样鱼的健康状况就好多了。
虽然这次养鱼，鱼"光荣牺牲"了一大半，但这让我明白了生活处处有科学。生活离不了科学，科学离不开生活。让我们一起运用科学，把我们的生活变得更加美好。
20世纪是一个呼风唤雨的世纪，靠谁来呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术，现代科学技术的发展真可以用：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。阿基米德曾说：“给我一个支点，我就可以移动地球”。20世纪人们终于找到了那个支点，那就是科学技术。
科学来自于生活中的点点滴滴，如伽利略为了证明自由落体定律，把一个木球和一个同样大小的铁球从比萨斜塔上扔下，接果两球是同时着地了，于是反驳了亚里士多德认为重者先落的理论。牛顿在一个炎热的下午躺在苹果树下考虑行星运动的规律，一个熟透了的苹果从树上掉下来把他给打中了，使他茅塞顿开，发现了万有引力的定律。瓦特有祖母家度假，偶然发现了烧水壶的.壶盖被沸腾的开水掀动了，于是他发明了蒸气机。
我也有一个小发现，有一次我在家喝奶茶时不小心碰倒了奶茶，奶茶倒了我一身，心想：“还好妈妈不在家，要不然我就要挨骂了，自己把衣服洗干净”。于是我把衣服脱下来放进水里衣服沉了下去，当我放好洗衣粉后，衣服又漂在水面上。我感到很新奇就打了一盆清水，并拿来一张纸币放了进去，不一会儿就沉进水里，我又放了些洗衣粉，一会儿纸币又漂了上来，这可真有意思。
生活中处处有科学，需要我们去发现。
——生活处处有语文的作文 (菁华6篇)
“生活处处有语文”是的，它像空气般无处不在。小至*常的交谈，大至史书的记载，都离不开语文。语文是博大精深的，而汉字就是古老*的传统。可是语文就是汉字的堆砌吗？答案是：不是。除了文字，还有标点，标点能使一样的文字变成不一样的意思。不信，这就有这么一个故事…… 唐朝时，有一个书生到一位好友家做客。谁知，下午就下起了倾盆大雨。这雨看起来要下上好一阵子。书生家离着儿远，又没有伞。看着时间一分一秒地流逝，眨眼太阳就要下山了。好友又刚走开，他羞于直接开口让好友留他住下，便写了一张写有“下雨天留客天留我不留”纸条，让下人交给好友。当下人回来时，只交给了他一把雨伞和刚才那张纸条。但上面多了两个标点，变成了“下雨天留客，天留我不留。”书生为了面子没能说什么，只好拿着伞再雨中“漫步”，结果就因淋了雨染了风寒，死了。其实，当时他想说的是“下雨天，留客天，留我不留？”就是小小的几个标点，用与不用，用在那里，都要很讲究。有一次我问妈妈：“是不是生活处处都有语文呢？”妈妈的回答很富有诗意：“语文如蒲公英的种子，遍布了全世界，也钻进了你的生活。也就是说，生活处处有语文。”我听了妈妈的话，陷入了深深地思考。 语文是我们*的国语，也就是说语文是*人必不可少的东西，语文不仅仅是用来说话的工具，也是心灵沟通和情感交换的桥梁。语文就自然而然的走进了我们的生活。 当你读书看报时，你想没想过语文在帮你进行心灵的传递；当你和别人谈话时，你想没想过语文在帮你表达你的意思；当你写日记或作文时，你想没想过语文在帮你传递你的感情？ 语文好似因特网一般，它用一条条细长的丝线把生活的细节串起来，它则是主要指挥着生活的大脑。因此，生活需要语文，生活中就处处有语文了。
只要你细心、耐心的观察生活.你会发现,生活处处有语文.语文是教育.有的人从小处于农村,十二岁就抽烟、喝酒、玩游戏,样样都干过.但自从十四岁上了初二后,听到老师那富含深刻哲理的话,经过反思、反思、再反思,他觉得也不无道理.于是下定决心,除去这些不良行为,经过三个月的努力,他改邪归正,在学*上取得了惊人的优异成绩.语文是文明.一个原来对人彬彬有礼的男孩,因长久上网吧聊天,学会了不少脏话,而且句句畅通、句句难听、句句易懂,使人厌恶,但最终上网吧的情报被他妈逮住了,恶狠狠地教训了一顿.小孩知道了、认识了自己的错误,从此端正学*,恢复原状.语文是灵药.语文是一种解除不愉快的灵丹妙药.在孤独时,他成为你的好伙伴,促进相互的友谊,彼此沟通.在遇难时,他是舍己救人,帮你出主意的得意帮手.在哭泣时,它是一块毛巾,把那一颗颗晶莹透亮的泪珠轻轻的擦去.语文是一股清泉.在人心干涸的时候,它便主动涌上心田,滋润着那幼小的心灵;语文是一面镜子,乐观者从镜子中看到神采飞扬的我,悲观者从镜子中看到呆若木瓜的我.要想成为生活中的强者,就必须学好语文,因为它是生活中不可缺少的基本条件.更因为它是人与人沟通的桥梁.
生活中处处都存在着语文，繁华的都市中，人们的谈吐中，大街小巷中？都有语文的身影，它无处不在，如影随形。
嘿，你可别不信，就拿衣食住行中的“食”来说吧！你要是去餐馆吃，这餐馆的名字就是一门学问——一门与语文有关的学问，餐馆的名字起得若是不好，把客人都吓跑了，又何来“生意兴隆”一说呢？你走进餐馆，坐下来点菜时，这菜单中也有语文；你对服务员说话时，也有语文的身影；你要是在家吃，就更有语文了——买菜时讨价还价是门学问，做菜时做菜方法是门学问，吃饭时各人座位是门学问？瞧这些简单*凡的事情，你还能说语文只存在于课本中吗？
诗，是祖国美妙深奥的文化中的精髓，那一首首或雄壮或幽雅或清丽的诗句，带我们穿越时空，来到各个朝代，了解诗人的喜、怒、哀、乐、愁、思、盼？了解诗人对祖国大好山河的赞叹，对家乡的思念，对知己好友的不舍？而这，也是语文。
语文，是有生命的，它并不只是课本上的一篇篇文章，它存在于你能想象得到的每一个角落。你现在说的话，是陈述句还是反问句？你现在做的事，该怎样描述才最恰当？生活与语文密不可分，语文也早成为生活的一部分，就让我们在语文的海洋里品味人间百态，领略生活的美丽！
有人说：“语文是最重要的交际工具，我们无时无刻不在用；语文负载着科学文化，不学好语文，就意味着没有文化，不懂科学。”还有人说：“语文为我们打开一扇扇窗，开启一道道门，让我们看到一个魅力无穷的大千世界。”不错的，语文确实如此。
嘿！真巧，今天是5号，是赶集的日子，一定很热闹，趁此机会出去看一看，生活中的语文一定比书本上的要丰富得多。
秋风瑟瑟，我虽然穿了一件外套，但还是觉得有一丝凉意。路旁的小草儿、野花儿虽还剩下不多时的生命，但它们还是迎着太阳，把美丽毫不保留地献给人间。啊！它们多么伟大，这就是语文，让人流连忘返。
到了拐弯的地方，眼前顿时一亮，“合心路”，多么有创意、有意义的名字呀！这，也是语文。一个“合心”彻底表现出了全村农民们一条心，为了大家的方便，共同携手修建了这条路；一个“合心”让修建的劳动者们看了，心里比吃了蜜还甜……
到了集市上，旋律优美的音乐立即传入耳中，让人听之动容。这，也是语文。如果歌手们没有美好的感情，没有倾注自己由内心发出的真挚感情，会把歌曲唱得这么富有节奏感，这么悦耳悠扬，这么美妙动听吗？不会的，正是因为他们懂得语文，才使歌曲富有感情。
继续往前走，一阵诱人的香味扑鼻而来，我下意识地舔了舔嘴唇，摸了摸口袋里的钱，径直向香味的“发源地”——包子铺走去。
那老板娘十分热情，我刚走过去，她就亲切地对我说：“小姑娘，吃什么包子呀？”我笑着说：“哪种包子好吃，我就吃哪种，来三个吧！”老板娘笑盈盈地说：“那就肉包子吧，我这儿的肉包子可不掺假哟。”我听了，半信半疑地点了点头。不一会儿，包子就上来了，我拿起一个，咬了一小口。呵！这么一小口就咬到了馅，还真是不错，香甜可口，细腻而不是油腻，真好吃。这，也是语文。如此的`手艺，还有诚信的品德，让我敬佩。
这一路走来，我还真领悟到了生活中不少的语文，你们也不妨去看一看。
生活处处有语文！在生活中不是缺少语文，而是缺少发现语文！
在生活中，无论是读书看报、与人聊天，还是听相声、看电视、逛商场，常常会听到一些新奇的或富有艺术性的广告语，只要留心观察，随时注意耳旁一些语言的现象，总会碰到与学*和运用语文有关的问题。有人说，语文是海洋，是森林，我们每个人每时每刻都生活在语文的海洋和森林中，正因为如此，我们更应该好好学并用好语文。今天就让我们从目前对我们生活产生很大影响的广告入手，来体会语文的独特的艺术美！
例如大家都很熟悉的一句广告语“车到山前必有路，有路必有丰田车”，这句广告语是卖丰田车的，他成功地改用了古诗“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，文字很简明。还有一些公益广告语如：“呼出的是烟，损人；吸进去的是毒，害己。”这是一则“禁烟”的公益广告语；“为何血浓于水？因为有爱在其中！”这是一则“献血”的公益广告。在生活中处处有语文，公益用语更是无处不在！
每当走在街上总会听到从喇叭里传出幽默的广告语，“喝进去几滴美酒，流出来数滴血泪。”这是注意安全的广告语，还有“沟通你我他，全靠普通话”，这是推广普通话的广告语。这些全都是语文。
记得有一次走进武汉的一个公园，看到一块草坪，旁边有牌子，上面写道：“小草对您微笑，请你把路绕一绕。”在垃圾桶旁边写道：“我的胃口特别大，果皮纸屑全吞下。”水龙头旁边写道“爱惜生命之源，关注点点滴滴”等一系列的广告语，全部都是语文，只要善于发现，生活中处处有语文！
语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；语文是清凉可口的泉水，清甜解渴；语文是新鲜美味的果汁，滋心润肺……
本来以为只有书才有语文知识，现在上了中学才知道，不仅书有语文知识，生活中到处都是语文。
刚会牙牙学语的时候，妈妈教我叫：“爸爸，妈妈，爷爷，奶奶……”我大一点的时候，爸爸教我读古诗，背古诗，都是中文。有时候听父母的对话，告诉我真相，教我做一个学*成绩好的好学生，尊老爱幼，孝敬父母，团结同学，尊敬老师。
在学校里，我们和同学聊天聊天，交流学*经验，上课听老师讲课和对话，在同学中自我介绍，都是*人。
在社会上，和朋友聊天，见面打招呼，和销售人员交谈.公共场所的标志和标语，街道上各种类型的广告牌，有的古雅，有的温暖舒适，有的幽默风趣，有的高贵典雅.所有这些都是*知识。
书中的知识更精彩，优美的文章、感人的故事、神奇的童话、名言警句、歇后语、对联、戏曲、古诗词格言、京剧，都是语文的精华。
*时我们看电视，电视上的广告，广告，电视剧里人物的对话和字幕，电视节目上的标语，主持人的台词和问答，也是中文。
现在人家家庭富裕，几乎家家都有电脑，孩子也可以上网查资料，看网络新闻，浏览网页，听歌，时不时哼几句，还有人喜欢玩网络游戏，在那里讲解，分析，说话，打字。都属于语文知识的范畴，只是表现方式不同。
其实只要你注意观察，勤记笔记，善于观察，你就会发现生活中处处都是*人。
——“生活处处有语文”作文（精选五篇）
生活处处有语文，它们无处不在，只要有一双善于发现的眼睛，就能窥视到语文的奥妙。
我记得电视上有一则洗发水的广告，里面有一句广告词是这样的：无屑可击。大概意思应该是说他们的洗发水去屑效果好。虽然这成语很好突出了洗发水的特点，但我却认为这样乱改成语，简直是破坏中华五千年语文的精髓!成语集聚了中华悠久的文化智慧，是不容乱改的。中国成语之奇妙，也是外国无法比拟的。怎容现在的广告商世风日下，破坏中华之文化?
但每当我走进公园，看着绿油油的嫩草铺满地面，延伸至远方，简直就像一片绿色的海洋，又看看草地上插着的告示拍：萋萋芳草地，且行且珍惜!此时，我便会感觉到语文的奇妙，短短几个字，连成一句如此绝妙的诗。前两字“萋萋”写出了草的柔和与美丽，“芳”字则给人以一种生机盎然的感觉，而后一句则是用了两个“且”字，提醒人们要爱护花草。这一切都多么富有诗情画意!不像广告词那样乱改成语，语文神圣不可侵犯，但活学妙用又让人倍感惬意。
生活中，语文无处不在，如果活学活用，会给人以奇妙;那么滥用则会让人啼笑皆非。语文无处不在，在来去匆匆的广告里，更在你我的心里!
点评：小作者*时善于观察，积累，所以写作时能将生活中的素材引入文中，使文章的内容新颖有趣又真实生动，有很强的吸引力。
文章小作者巧用身边的广告，公园里的提示牌，来说明生活“处处有语文”，又从中悟到人们滥改成语变广告，破坏了中华之文化;巧用词语使语文妙趣横生，充满诗情画意。生活处处有语文，语文在我心。
语文是一位画家."随风潜入夜,润物细无声".她用神来之笔勾勒出一幅栩栩如生的春雨图.她用五彩缤纷的色彩调画着春天,描绘着春风的柔情与抚慰,描绘着细雨的缠绵和奉献,描绘着春意的盎然和生机,使我心雨飘飞.语文是一位音乐家."稻花香里说丰年,听取蛙声一片".她用轻快的旋律奏响起一支农家丰年曲.她用悠扬的琴声,弹奏起夏日的激情;用圆润的歌声,驱散夏日的炎热;用起伏的鸣声烘托着夏的豪迈和酣畅,使我思绪飞扬.语文是一位诗人."晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄".她用四射的才情吟诵着秋的壮阔,畅谈着秋的慰藉,谱写着一曲激荡澎湃的秋的颂歌.她用激情之或,点燃我的心灯;她用诗化之墨,滋养我的心田.语文是一位摄影家."忽有一夜春风来,千树万树梨花开".她用奇情妙思,摄下冬的洁白与辽阔,用心灵的眼睛注目冬的壮美与浪漫.她用镜头留下冬天永恒的记忆,也摄下我心灵的律动.一年四季,语文相伴.语文,好比一缕轻风,骀荡着我的心海,使我的天空四季蔚蓝.语文,好比一轮骄阳,照耀着我的心灵,使我的世界光明永存.语文,好比一阵细雨,滋润着我的心田,使我的人生永不枯竭.语文,轻轻从我身边走过,飘飘然......
'语文',这个多么深奥的字眼，可它却无处不，在无时不有。它就像是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；像清凉的泉水，滋润着我们干涸的心田；像美丽的风景画，让人陶醉不已，恍如身临其境！
'语文'在郊游中。三年级时，老师领着我们去'白石山'秋游，一路上都是红得似火的枫叶，洋洋洒洒地落下来，让我不禁想起了杜牧的一句诗'停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。'一路行程，一路美景。我们终于来到了山顶，放眼眺望，美丽的景色尽收眼底，我终于领略到了杜甫'会当凌绝顶，一览众山小'的境界！语文就像是甘醇的露珠，时刻滋润着我的心田！
'语文'在雨中。清晨，当我在家里推开窗户欣赏雨景时，远远望去烟雾缭绕，山若隐若现，可真是'山色空蒙雨亦奇'呀！上学的路上，已经积成了小溪，但雨还是淅淅沥沥地下着，不停地滴在水里，再抬头望望灰蒙蒙的天空，这让我真正领略到了苏轼的诗句'黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。'啊！多么美丽的雨景呀！语文就在我们生活中，只要你用心灵去感受，它就无时不有！
'语文'还在无限的风光之中。每当去'云顶山'旅游时，看到那些正在优哉游哉地吃草的牛群和羊群时，总会不由地吟道：'天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。'当我站在南山公园的脚下时，那些高耸入云的楼梯，令人望而生畏，我不禁想起了陆游的一句诗'五千仞岳上摩天。'多么高的楼梯呀！语文成了我知识的源泉，心灵的伊甸园！
'语文'随处可见，无时不有，它就在我们身边，犹如甘甜的'琼浆'，时刻滋润着人们的心田，让人们享受着它，陶醉着它······
语文无处不在，它躲藏在人山人海的街头；游戏在广阔无边的大海里；隐身在丰富多彩的影视中。生活中每个角落都有着语文的存在。
大家都看过广告吧。有一回我无意听到了这样有趣的广告：“胃，你好吗？”我听后哈哈大笑，说：“瞧电视上的错别字，把‘喂’破天荒地写成了‘胃’，今天可让我大开眼界。”话音刚落，爸爸也捧腹大笑，我本以为父女之间心有灵犀、想法一致，可没想到聪明的爸爸是在取笑我，说：“你理解错了，广告里没有错别字，它是一种隐含两意的有趣语言，没想到被你想得如此劣质可笑，看来以后要多加学*啊！”
语文像蒲公英的种子，遍布全世界，也钻入了你的生活。
记得小时候，老师让我们用心观察，仔细体会生活中的每一件事，写一篇作文。我十分茫然，满心疑惑：我每天的生活都那么*淡无奇，又有什么可写的呢？我把疑惑告诉了老师，她抚摸着我的头说：“生活是多姿多彩的，每天从你身边过往的形形色色的人都是不同的，你必须要睁大你的眼睛，仔细观察周围的事与物，相信你会写出优美的文章的。”我似懂非懂的点了点头。回家的途中，我看到一个衣衫褴褛的乞丐蜷缩在墙角，他似乎只有一只右手，一双多么无助的眼神盯着来往的人。一个比我大的女孩走过来，从包里拿出一个热乎乎的面包递到乞丐面前，乞丐胆怯地往后退了退，女孩笑了，乞丐看着女孩灿烂的笑容，右手颤颤巍巍的接过面包，望着小女孩远去的背影，乞丐的眼里涌出了泪花。我记下了这动人的一幕，接着我又发现了许多的动人的一瞬：一位老爷爷为了他人的报纸在风中等了很久，直到主人来到；一个小女孩趁爸爸不注意，把零食塞进他的嘴里；一个稚气的小男孩抚摸着流浪狗，嘴里还哼哼着：“小狗狗不要怕。”我的眼眶湿润了，心中涌起一丝久违的冲动——感动。
语文并不只局限于字词中，它还存在于无数感人故事中，它们就像生活中的小插曲，使生活更加多姿多彩！
汉语是我国土生土长的语言。从仓颉造字以来，它就在这片土地上生根发芽了五千多年，它的根须不仅扎进了中国这承载了五千多年文明的土地之中，也深深地扎进了我们中华儿女的心中，溶进了我们的血脉之中。对于一个中国人来说，汉语永远是他最应该尊敬的母语。当他寂寞时，它会给予他鼓励，而当他迷茫时，它会给予他答案……汉语就像一处谧静的港湾，净化他的心灵，给他指引前进的方向。
语文，是我们使用和学*汉语的工具。它不仅是我们中华民族的骄傲，也是我们中华文明经久不息的关键；它既流淌在我们华夏子孙的血脉当中，也溶入在所有中国人民的生活之中。
现在，打开门走在街上，那五颜六色、五花八门的各种广告，无不是语文知识的产物。像运用同音字制作的“衣衣不舍”‘“骑乐无穷”和“以帽取人”；运用对偶手法的“朋友一齐干杯，知己为我陶醉”、“品味迎客松，独领中国风”以及“让我们荡起双桨，让我们喜迎奥运”这种改编歌词的写法……
在我国五千年的文明之中，有许多名人志士的诗词。它们有的脍炙人口，像骆宾王的“鹅鹅鹅，曲颈向天歌；白毛浮绿水，红掌拨清波。”有的感人肺腑，比如王昌龄的“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”文天祥的“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”还有的缠绵悱恻，像陆游的“城上斜阳画角哀，沈园非复旧池台。伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。”……
生活中处处都是语文。它像温和的阳光，普照在每个中国人民的身上；它像洁净的雨露，滋润着每个炎黄子孙的心田；它像不朽的竹简，记载着中国五千多年的文明……只要你有一双善于发现的眼睛，你就会发现它溶入于我们的生活之中。
