黄昏如血的夕阳铺在后街的每一座房子上。
柳儿正坐在窗前，静静地吹着泡泡。柳儿是一个很可爱的小女孩，她学*很好，性格也很开朗，她的生活本来应该像这些泡泡一样，五颜六色，可是自从上了学以后，她的生活蒙上了一层厚厚的阴影。她每天都要不停地学呀，练呀，好像一只关在笼里的小鸟，失去自由。她明白，这是她最后一次在夕阳下吹泡泡了，因为从明天起，这个时候的她，应该坐在少年宫里练*油画。
对面，一双小眼睛正出神地望着这些泡泡，从那双眼睛里闪出一丝快活的光彩，但马上又暗淡了下去。那是一个坐着轮椅的小女孩，她和柳儿一样，失去自由。她的父母总担心她赶不上别人，于是对她要求很苛刻，只有黄昏那短暂的时间，她才会拥有自由。“玲儿，该练琴了。‘‘妈妈把她推到琴前，说：“好好弹，今年把十级考了，就不用学了。‘‘“妈妈，我渴望自由!‘‘一个声音在玲二内心回荡。她抬头望了望妈妈，妈妈那严厉的目光，使玲儿的手指在黑色和白色之间闪动。
清晨，玲儿和柳儿在少年宫相遇了，她俩成了无话不说的好朋友，玲儿在她瘫痪后第一次笑了，柳儿也不再孤单。一天，柳儿的妈妈来接她，看到她和玲儿，在一起询问了玲儿的情况。
晚上，妈妈对柳儿说：“柳儿，别再和那个孩子玩了，她会把你带坏的。‘‘柳儿发疯似的摇头，她没想到，自己连交朋友也要受到限制。妈妈生气了，拳头像雨点一样落在柳儿身上。这时，一个纸团飞了进来：
我和柳儿不是朋友了。玲儿。
妈妈满意地出去了。柳儿知道，这不是真的，玲儿一定是为了瞒住妈妈，才这样写的。又一个纸团在后街上空飞过。柳儿笑了，玲儿没有让我失望。
于是，以后的每一个夜晚，后街上都会飘着无数泡泡，都会弥漫着一股浓浓的友情，还有几个纸团，会不时穿过泡泡，从街这边，跳到街那边。
但是，好景不长。那一夜，月暗星稀，似乎预示着点什么。门开了，妈妈走了进来：“柳儿。‘‘对面的'窗帘急忙拉了起来。“那么完了，怎么还吹泡泡？快睡觉!‘‘“好的，妈妈!‘‘“明天起早一点，我们要去一个很远的地方。‘‘“很远的地方？‘‘“恩。‘‘柳儿眼里泛起了泪花。门关了起来。一个纸团飞了进来：“你妈妈刚才对你说了什么？‘‘柳儿把妈妈的话告诉了玲儿。玲儿呆住了。泪水打湿了纸。两个好友就这样看着，看着。这个不眠之夜在泪水中度过了。
东方的曙光刚刚亮起，柳儿就被妈妈拉走了。柳儿临走前的撕叫还在空旷的屋里回荡着。
又一个夜晚降临了，泡泡，依旧斑斓。
今天我的妹妹到我家来了，我们一起快快乐乐地玩了吹泡泡。
我们先找出一个杯子，接着在里面放了点“洗洁精”，再掺了点水，最后我拿出两个吹泡泡的东西，往杯子里一蘸，然后一吹，却什么都没有。妹妹说:“可能水放少了。”我说:“可能洗洁精放少了。”“那我们重新再做一次吧!”妹妹说。接着我把杯子里的水倒掉，重新做了一次。然后妹妹把吹泡泡的东西往里面蘸了一下，一吹，只吹出一个泡泡。我说:“可能吹得太重了。”妹妹说:“那我再吹一次。”妹妹轻轻一吹，果真吹出一长串泡泡。妹妹问我为什么泡泡是五颜六色的，我告诉妹妹，因为:太阳有赤橙黄绿青蓝紫这七种颜色，所以泡泡也有七种颜色。
“哈哈！拍呀……”，这是哪儿的吵闹声？不知道吧，是我们班在玩吹泡泡的游戏。
一上课，孔老师就把同学们的泡泡工具收了上去。同学们的泡泡工具各种各样，有的像宝剑一样；有点像小熊；有的是熊大头像的……最高级的还是魔仙棒的泡泡工具，一按按钮就会唱歌，会发光，还会自动出泡泡，真是多功能啊！
开始吹泡泡了。我的同桌拧开青绿色的盖子，从泡泡水里拿出一个像“8”字形状的小棒子，先吸了一口气，嘟着嘴，再用力一吹，好多泡泡就出来了，我们就像在海里游泳一样。那些泡泡可美了，有的像水晶一样；有的像乒乓球一样；有的靠在一起，好像一串葡萄……
这个游戏真好玩！
一个星期天的早上，天气清凉，阳光照得人暖洋洋的。我在校园里玩起了吹泡泡，随着我吹的节奏，泡泡一个接一个地争先恐后地飞了出来，一个泡泡写的。第一个个泡泡借着微风飘啊飘，在阳光的照射下折射出缤纷的色彩，亮晶晶的，五彩的冰泡泡不停地转啊飞呀，还不时的变换多颜色。多么漂亮的泡泡啊，我几乎看呆了，连泡泡都忘吹了。
这次我依然吹吹了一个特别大的泡泡泡泡里面看看到了我自己弄起码得是那个泡泡里的我屎倒过来的，这是怎么回事呢？我跑过去问爸爸。爸爸说，爸爸，我就像一种通过透镜能把物体形成一个倒立缩小型的像。你看到的就是你自己在泡泡里倒立缩小的像吗？
这次吹泡泡我不得玩的很愉快，还学到了一个新的知识。
今天我看见妈妈在洗衣服，发现盆子上有很多很多的泡泡。我决定玩一个吹泡泡的游戏。
想玩吹泡泡儿要有肥皂水，肥皂水的制作过程是：先拿一个小碗，把一小块儿肥皂放入小碗里面，加点水，和弄和弄让肥皂在碗里面溶化，就成了肥皂水。我拿来一个吸管儿，蘸了蘸肥皂水，吹出了一个又大又圆的泡泡，可是没一会儿肥皂泡就破了。我觉得好可惜呀？得想个好办法让泡泡保存的时间长一些才好玩呢！我忽然想起在书上看到过，制作肥皂水的时候加一点洗洁精，吹出的泡泡就不容易破裂了。我又，抱着试一试的态度往肥皂水里加了几滴洗洁精，搅拌均匀，再蘸一点慢慢地吹，这次吹出来的肥皂泡儿渐渐变大了，轻轻一提，泡泡就从吸管上慢慢地落下来，随风飞走了，看来这样做确实能让泡泡长久一些。我高兴得又蹦又跳，因为我制作的肥皂水成功了。
我端着我“秘制”的肥皂水，来到阳台，对着太阳吹，大大小小的肥皂泡儿从吸管上蹦了出来，顽皮的飞上天空。有大的像苹果，有小的像樱桃，还有的像一串串透亮的葡萄……这些可爱的泡泡身上映着彩色的光芒，在风姐姐的吹拂下越飞越高，越飞越远。它们从阳台上飞走了，迎着阳光一直飞，我想它们会飞到哪里呢？它们也许会飞到草原上去吧，它们一定是想去感受一下草原的广阔无边吧；也许会飞落到牛羊身上，看看牛羊的生活是多么地悠闲自在；也许会穿越森林，成为滋润小草的甘露吧……
望着这些可爱的泡泡，我不禁感叹：生活中处处留心皆学问，只要我们多读书、善于动脑，就一定会有所收获。
开学没几天，我们学了一课有趣的课文名字叫做《吹泡泡》。老师为了锻炼我们的动手能力和观察能力。特别安排了两节课的时间，让我们全班同学一起玩吹泡泡的游戏。
下午，我们盼望已久的吹泡泡活动终于开始了。同学业们都欢呼起来，兴高采烈地拿出自已早就准备好的肥皂水和吸管，迫不及待地吹起泡泡来。有的低着头吹，有的仰着头吹……我也赶快行动起来，我用吸管在泡泡液里蘸一下，轻轻的一吹，另一头出现了又大又圆的泡泡。我高兴地又接着吹，吹出了一串串晶莹的泡泡，有的像熟透了的红葡萄，有的像一颗颗珍珠……形状各异。在阳光的照耀下，泡泡上有红色的、蓝色的、黄色的浮光美丽极了。
看着这些五彩缤纷的泡泡，我想：“如果我是泡泡，我要飞越山巅，飘过大海，或者飞上天空，乘着云朵，飞向美丽的天堂……”。
喜欢吹泡泡吗？瞧，阳台上飞舞的那一个个彩色的泡泡是多么的漂亮、多么的轻盈啊！告诉你吧！我和小伙伴们正在阳台上吹泡泡呢！
我们玩得多高兴啊！瞧，我们有的仰起了头，有的踮起了脚尖，有的鼓起了腮帮，还有的半蹲着身子……空中到处飞舞着彩色的泡泡，有大的，有小的、有长的、有扁的……它们有的像葡萄，有的像一个诱人的大西瓜，还有的像一串鲜艳的大冰糖葫芦，我也迫不及待地吹了起来。前几次，我用力过猛，泡泡刚吹出来就破了。我毫不气馁，憋足了劲儿又小心翼翼地吹了起来！呵，真棒！我一下子吹出许多的小泡泡！这些泡泡多美呀！中间泛着紫色和粉红色的浮光，边缘却是青色和红色的光圈。在阳光的照耀下，发出璀璨的光芒！突然，有一个小小的泡泡，飞到我的耳边，和我说起了悄悄话：“我知道你的愿望，你要当一名宇航员，我会飞上月球向他转达你的意愿。”
小朋友，你会吹泡泡吗？赶快来吧！把我们美好的心愿随着那美丽的泡泡放飞吧！
作文课上，老师说：“今天我们来吹泡泡。”同学们听了，心里像吃了蜜一样，甜滋滋的。
老师拿起泡泡水，同学们都激动得张大嘴巴，瞪着眼珠子，看着老师。只见老师轻轻地拧开泡泡水的盖子，取出“8”字形吹管，移到嘴边，轻轻一吹，五彩缤纷的泡泡像出城的士兵一样冲了出来。
泡泡有大有小，大的泡泡像一个乒乓球，小的像一粒米。有的泡泡单个的，到处飞来飞去，像在寻找东西;有的泡泡两个连在一起，像两个永不分离的好朋友;还有的泡泡三个连在一起，就像一家人吃饱了饭，出来散步。有些泡泡飞到天花板上，有些泡泡真淘气，飞到了我们的脸上，还有一些泡泡飞到地板上破了。
接着，老师把泡泡水分给我们吹，我们可高兴了，有的同学都叫起来了，教室里的气氛一下子热闹起来。同学们边玩边吹，不一会儿，整个教室都是泡泡，我们都成泡泡王国里的人了。
这次作文课真是太有趣了!
“泡泡飞起来了！”同学们的欢呼声在教室里响起，你知道这节课是什么课吗？没错，这节课是活动课。
课堂上，老师告诉大家：“这节课我们来吹泡泡。”大家听了，都高兴的叫起来。老师拿出事先准备好的水、白砂糖、洗洁精放进纸杯里，然后发给我们，让我们用吸管搅拌均匀。老师提醒我们：“发给你们之后，一定要注意不要用力搅拌，不要让杯子外面沾上水不然杯子很容易坏掉。”等到我们泡泡水搅拌均匀，老师说：“可以吹了。”于是大家争先恐后地吹了起来。
我一边蘸水一边吹，可是总是吹不好，老师吹了一次，我也学着轻轻地吹，终于吹了一个好大的泡泡，我开心极了！接着我一下吹了好几个泡泡有红色的、绿色的、蓝色的等等五颜六色美丽极了。我四周望去教室已经变成了泡泡世界。
这么好玩的吹泡泡活动，谁不想玩呢！
——泡泡的作文 (菁华9篇)
今天下午写完作业，觉得应该找点有意思的事情做，就去玩了，找了一下。突然在桌子上发现了今天早上买的肥皂粉，从中找到了我一直在寻找的乐趣，那就是吹泡泡。
于是，我立刻去拿小瓶，迫不及待地把肥皂粉倒进小瓶里，放了些水，摇晃着，直到所有的肥皂粉都溶解在水中。然后，我拿了根吸管，泡在瓶子里，拿出来。最后我轻轻放在嘴上吹了吹。许多不同大小的气泡像仙女一样飞舞，在客厅里跳舞，在阳光下飞舞。真的很神奇。
但是气泡的颜色并不逊色，不是单一的颜色，而是五颜六色的。突然，我有了一个奇怪的想法，如果能活在泡泡里，真的是人生一大快事！
我爱彩色泡泡，我爱吹泡泡！
今天我和小伙伴在楼下吹泡泡。我们先蘸了点肥皂水，吹东吹西，让泡泡满天飞。快看！一个小朋友大声叫道：“泡泡变得五颜六色了！”泡泡变成彩色了吗？我在奇怪地思考，但我忍不住抬起头来。哇！有的泡泡像小白兔，有的像小花狗，有的紧紧地粘在一起。从远处看，它们就像一座由水晶铸造的水晶城堡，飞向天空。
我脑子里突然冒出一个？为什么泡泡会变得五颜六色？我匆忙回家问爸爸。无色的太阳光其实是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种单色光组成的。泡泡因为折射阳光而变得五彩缤纷。爸爸对我说。
事实证明，气泡变得多彩是因为它们折射发光物体的光。罗丹说，生命要善于细心发现。科学在生活中无处不在，等待我们所有人去探索！
春天到了，我和好朋友小明小红去公园吹泡泡。到了公园，春风迎面吹来，到处春光明媚，花儿开的茂盛，小草碧绿碧绿的，小鸟在树枝上欢快的唱歌，让人看得舒服极了。
我们找了一个适合吹泡泡的地方，小明左手端着杯子，右手拿着吸管往泡泡水了一沾，然后鼓起腮帮子轻轻一吹，只见一个个小泡泡争先恐后的往外跑，这些泡泡在明媚阳光的照射下美丽极了，像一个个五颜六色的小气球，又像是蝴蝶在空中忽上忽下的飞舞。
我追着这些泡泡跑呀跑，看到这些五光十色的泡泡，我也想变成它们，像泡泡一样到处飞来飞去，还可以飞到天上和云彩玩捉迷藏，和太阳公公说话，那该多好啊!
今天下午我和妹妹在家里吹泡泡，我和妹妹发现，吹得慢就会吹出大的泡泡，吹得快就会吹出特别小的泡泡，而且也吹的特别多，我们就这样吹来吹去，我们觉得很没意思，因为我一用手轻轻一碰，他们就会破，我们想让泡泡不破的时间长一点，所以我们往泡泡水里放了一点胶水，可是我们再一吹，还是轻轻一碰就会破，这种方法原来是不行的呀！我最后想吹一个特别大的泡泡，我就拿出来一个稍微有点粗的软的塑料管子，我稍微慢慢的吹，结果吹了一个特别大的一个泡泡，我妹妹用一根小的塑料吸管吹了泡泡，吹的也很大，就是吹的没有我大，到最后我们来了个比赛，看谁吹的泡泡最大，最后我赢了。
春天里的一天，姐姐、哥哥和妹妹一起，在花园里吹泡泡。
花园真美啊！蝴蝶在草地上飞舞，小草长出了绿色的头，小花长出了美丽的嫩芽。
姐姐鼓起了腮帮吹起了大大小小的泡泡，吹出的泡泡就像一颗颗珍珠挂在空中。妹妹吹起了五光十色的泡泡，真是美丽极了！哥哥的泡泡飞在半空就和其它的泡泡连在一起了，就像五个彩色的奥运五环悬挂在空中，好看极了！
泡泡飞得越来越远，他们迈着欢快的脚步追逐着。他们心里想：“要是能钻进泡泡的肚子里面去看看月亮和星星，去看看北京的万里长城，去看台湾的蝴蝶谷里翩翩起舞的蝴蝶，那该有多好啊！”
春天的泡泡真美啊！
“成功，成功。”嗯？这就是声音的来源。原来我们班在用粉笔做实验！
老师让我们先拿一根粉笔，然后拿在手里仔细观察，但是左右看还是看不到粉笔吹泡泡。我们有点沮丧，我又想到鱼只在水里吐泡泡，是不是应该放到水里。我们把水洒在手上，把粉笔放进水里，但是粉笔还是没有气泡。我们更加沮丧，我们正在失去信心。于是，老师让我们直接把粉笔放盆里，粉笔还是没吐泡泡。是什么现象？有人把粉笔扔在地上，有人在想是不是用干粉笔。还有人觉得，怎么才能让粉笔吐泡泡？我们沮丧地回到座位上。这时，老师又对我们说：“没关系，我们用干粉笔试吧！”一个男的跟着，突然她大喊一声“吐泡泡，吐。”听到这句话，我们就冲了过去。我们很兴奋。你想知道为什么吗？
因为粉笔本身是有缝隙的，粉笔里的碳酸钙是强碱弱酸，盐水和水反应。
我以后一定要注意生活，因为生活充满了学*。
自从那天学会做泡泡，我就下决心自己再发明一种最简单的泡泡水。经过思考后，我决定用洗手液和水来做。
做好之后，我的心就开始痒痒了，吹吧，反正我已经掌握了配置的秘方；不行！应该留下来做个纪念经过几分钟的思想斗争，我还是决定吹了它。
沾一点儿泡泡水，“噗”吹出一个小小的泡泡，要是能吹出花样泡泡就好了。先用水弄湿小盆儿，让泡泡在盆的四周停留，我本来想吹出一个毛毛虫形状的泡泡，可是泡泡一点也不听我的话，一会儿大，一会儿小，到最后，吹了一串项链，真是气死人了！看来吹毛毛虫是不可能了，就吹一个多层泡泡吧，说干就干！我先吹一个大的泡泡，小心翼翼地把吸管深入泡泡里，在里面又吹了一个小泡泡，反复做了几次，最后吹了一个五层的泡泡，高兴的我都快要“疯”了。一个个多彩的泡泡出现了，又渐渐消失了，不一会儿，一瓶泡泡水就被我吹没了。
吹泡泡真有趣，泡泡世界也太美妙了！
从前，有一个名叫泡泡国的国家，他们的服装都是用泡泡做的，所以叫“泡泡国”。他们每天见面第一句话不是“你今天的装扮真漂亮！”就是“你怎么还这样打扮，太土了吧！”
在华丽的泡泡宫殿里，住着帅气的泡泡国王和美丽的泡泡皇后。
一天，泡泡国王到工厂去检查工作，泡泡工厂里有四个车间，第一个车间是生产泡泡服装的，第二个车间是生产泡泡饰品的，第三个车间是生产交通工具的，第四个车间是生产泡泡工具的。他们做的泡泡工具可不一般，只要喝下那种饮料药水，然后哈一口气就会出现一个泡泡，把他们载入空中直达目的地。
但好景不长，越来越多的泡泡飘向空中，许多人都被困在了天空中，上不去下不来。这时，泡泡国王想到了一个办法，它给地面上的人们戴一个竹蜻蜓，一根针，身上还背着一箩筐竹蜻蜓，让他们飞上天空，把泡泡扎破，每个人再背着竹蜻蜓安全返回地面。
很快，泡泡工厂就倒闭了，人们过上了正常快乐的生活。
星期三，我们学校开展了有趣的吹泡泡活动。
我们来到一片空地，我一手拿着一杯自制的泡泡水，一手拿着一个塑料袋，里面装着各式各样的吹泡泡工具：有正方形的，椭圆形的，心形的，葫芦形的……我先拿起心形吹管，沾了沾泡泡水，轻轻一吹，吹出许多五颜六色的小泡泡，它们像一个个小巧玲珑的精灵，成群结队地飞上了蓝蓝的天空。过了一会儿，泡泡又像一个个降落伞，慢慢地从天而降。泡泡终于落到了地面，“啪、啪……”，像一个个捧腹大笑的胖娃娃，笑破了大肚皮。我又拿起椭圆形的吹管，使劲一吹，管口里钻出了许多晶亮的、饱满的大泡泡，犹如一个个滚动的地球，摇晃的越升越高，最后在地面绽开了，在扑哧一笑中消失了。有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在正升起的泡泡上，金色的光斑和银色的光斑交错着，闪亮闪亮的，反射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊！
我在地上倒了一点儿泡泡水，用吸管小心翼翼地往倒泡泡水的地上吹了几口气，一个半球形的大泡泡就出现了。
五彩缤纷的泡泡真神奇，它们能载着我们的梦想，飞向一望无际的蓝天！我喜欢吹泡泡。
——吹泡泡的作文 (菁华9篇)
星期五下午的语文课，老师给我们宣布了一个大快人心的消息：全班同学一起玩吹泡泡游戏。
老师的话刚说完，教室里顿时热闹起来，同学们喜笑颜开，跃跃欲试。有的同学还情不自禁地跳起来，大声叫道：“欧耶，吹泡泡喽!”欢呼声响彻校园。
每个同学都迫不及待地领到一瓶泡泡水，老师也发出了大家期待已久的指令：“一、二、三，开始吹!”一场精彩纷呈的泡泡大戏随即就正式在3(四)班上演了。
你听，原本充满叽叽喳喳讲话声的教室陡然变得鸦雀无声，仿佛置身人迹罕至的世外桃源。你瞧，同学们一个个全神贯注，好像在应对一场决定命运的人生大考。同学们早已准备好使出浑身解数，吹出最有特色的“魅力泡泡”。我也在心里一个劲地给自己打气：吹泡泡可是我的拿手好戏，我可要好好露一手。
于是，大家纷纷拿起泡泡管，蘸了一些肥皂水，轻轻地吹着气，一个小小的气泡从管口冒了出来，逐渐地变大，风把它吹得扁扁的，时而又变得圆圆的。一时间，教室里泡泡漫天飞舞，它们像群飞在天上的美丽仙子，不停地变幻着服装颜色，不停地展示自己优美的舞姿。五颜六色的泡泡真让人眼花缭乱，目不暇接。有的泡泡很大，如五彩缤纷神话王国中的彩虹球，也似梦寐以求童话世界中的魔幻水晶球，更像不停飞旋的地球仪，让人禁不住想紧紧地抱在怀里;有的泡泡吹得很小，如亮晶晶的玻璃珠，也似晶莹剔透的珍珠，更像价值连城的透明钻石，让人禁不住惊叹不已。更令人叹为观止的是，有的'同学吹出的泡泡一串一串的，有的像一个个绿里带白的葫芦，有的像一条条若隐若现的毛毛虫，还有的像一只只活灵活现的米老鼠……不知不觉中，一场精彩异常的游戏就这样很快结束了。
这真是一堂与众不同而又别开生面的语文课!它将永远铭刻在我美好童年的回忆里!
暑假的一天，妈妈给我买了一瓶泡泡水。我立刻拧开盖子，把泡泡水蘸到里面的塑料棒里，然后鼓起嘴巴吹了吹：一、二、三、四、五、六、七.气泡在空中自由跳跃，四处飞舞。他们有的亲了茶几，有的亲了沙发，还有的亲了。
我高兴地跑出屋，把泡好的泡泡水放到嘴里。然后一阵风吹来，小泡泡一个个飞了出去。我说：“嘿，你为什么不听你的命令？我还没吹！”哈哈，真的很有意思！美丽的泡泡在阳光下闪着七彩的光辉，和我一起玩快乐的游戏。
像这样开心的事情还有很多。每天我都用心捕捉快乐的音符。生活真的很有趣！
星期天，妈妈买了一瓶泡泡水给我带到奶奶家去玩。
奶奶家的院子很大，有很多小朋友在玩。我拿出泡泡水一吹，吹出了许多的小泡泡。迎着阳光泡泡发出五彩的光芒，漂亮极了。
邻居家的小弟弟·小妹妹们看到了，以为是小气球，有的去抓·有的去摸·有的去推，还有的跟着泡泡跳。可是谁也抓不到。
吹泡泡真有趣！
今天，我和爸爸一起去吹泡泡。
爸爸说：“我们吹泡泡一定要有泡泡水。”说着，爸爸拿起洗洁精，水和*惯，自己调起了泡泡水。他先往洗洁精里倒入适当的水，一边倒，一边又说：“加水不能加的太多，也不能加的天少，否则都是吹不出大泡泡的。”接着，爸爸拿起吸管不停地搅拌，等把水和洗洁精搅拌为一体时，泡泡水就做好了。
终于做成泡泡水了，现在就要吹泡泡了。我拿起吸管沾了许多泡泡水，猛地一吹，可是，吹出地只有水，连泡泡的影子都没有看见。我心想：我吹了那么重，而且还沾了很多泡泡水，为什么吹不出来呢？这次，我沾了一点点的泡泡水，再用劲一吹，可是，又失败了，还是没有泡泡出来，我不禁有点沮丧起来。
爸爸见了，笑着说：“吹泡泡的时候不能沾太多或太少的泡泡水，要沾得量适中，还有，吹的力气也不能太大，也是需要控制好的。“我照着爸爸教的，沾了少许泡泡水，在用嘴轻轻的一吹，果然吹出了一个一个漂亮的泡泡。吹出来的泡泡在阳光的照耀下，变得五颜六色。形状也是各种各样，有的像一串串的糖葫芦，有的像五光十色的水晶球，还有的像一个个晶莹剔透的葡萄
看着这些美丽的泡泡，我仿佛也变成了其中的一员，自由自在地漂浮在空中俯视着世界
今天，上作文课的时候，老师神秘地拿出一个白色的瓶子。同学们都用好奇的目光注视着这个瓶子，老师让大家猜一猜瓶子里装的是什么？同学们七嘴八舌地议论着：有的说装糖果，有的说装水，有的说装药，还有的说是空的……老师葫芦里卖的到底是什么药呢？同学们不停地猜测着。
老师慢慢地拧开瓶盖，大家争先恐后地，像一窝蜂似的向老师涌了过去。接着老师发给我们每个人一个吸管。
我们先把吸管在泡沫水里沾了一下，接着嘟着嘴小心翼翼地吹了一下，同学们有的是低着头吹，有的是仰着头吹，还有的是故意对着别人吹。吹出来的泡泡，大小不一，大得像鸡蛋。小的像珍珠，要是在太阳底下吹，还会有颜色，有白色的`，有红色的，还有黄色的……漂亮极了！泡泡飞起，有的会飞到我们的耳朵上，好像在和我们说悄悄话，有的会飞到我们的脸上，好像在亲吻我们，有的会飞到我们的头上，好像在给我们的头发增添光彩……好玩极了！
这些泡泡，会飞到哪里？我希望它们飞过大海，飞过高山……
有一种玩具，无论是小孩还是大人都可以玩，那就是吹泡泡玩具了，在公园里，我们经常能看见一些小孩子拿着一样东西吹泡泡，而没有这玩具的小朋友们，则是追着那些泡泡，将它们戳破，小时候，这是我们认为最有趣的东西，而大人在无聊的时候，也会这么玩。
这一天，我来到公园里，便看到有人在玩吹泡泡，那本是白色的泡泡被风吹了起来，经过太阳的照射，于是变得五颜六色，非常的漂亮。不少的小孩子追着那些泡泡，笑得非常的开心，我看着他们玩，也有一种想要和他们一起玩的冲动，看着看着，也总会和他们一起笑了起来。
吹泡泡的小孩子看着追泡泡的小孩子，脸上挂着笑容，于是拿着那玩具，吹出更多的泡泡。那玩具其实只是加了一些洗洁精和其他成分，就可以变成玩具，它真正吸引人的地方，也就是可以吹出那些好看的泡泡了。小孩子觉得那些泡泡很梦幻很漂亮，就喜欢去抓，可泡泡一抓就会破碎。
像我们这些不去玩的人，自然就是坐在一边看着他们玩了。我看到那些小朋友玩得那么开心，看见他们轮流吹泡泡，看着一些被风吹得很高的泡泡，看着那些泡泡被太阳照得那么漂亮，看见它们消失在空气里。泡泡维持不了多久，也许一个泡泡能在几分钟内不爆，但终究还是会爆掉的。
吹泡泡是件多么幼稚又好笑的游戏，可是却是当年我们最美好的童年回忆。以前我们常常玩荡秋千，猫捉老鼠，老鹰捉小鸡，还有的就是玩吹泡泡。虽然现在已经没有多少人去玩这些东西了，但在我的儿童时光里，吹泡泡却是当年我最喜欢的玩具，而现在，也成了我回忆当年的玩具。
“快吹啊！别输给他！”“加油啊！你肯定能赢过她的！”五爱小学的操场上怎么那么热闹呢？ 哦！原来是我们班的同学正在何老师的带领下吹泡泡呢！
当何老师宣布让我们自由活动时，我就迫不及待地拿出吸管和肥皂水。我先用吸管蘸了一点肥皂水，然后把嘴凑向吸管一头，轻轻一吹，慢慢地，吸管那头冒出了一个小小的肥皂泡。我憋住气，继续小心翼翼地，慢慢地，轻轻地吹。渐渐地，吸管那头的泡泡越来越大，我本想把它轻轻地提上天空，可没想到它竟然在我面前爆了。顿时，我的脸上充满了小泡沫，而我却开心地笑了。我又用吸管蘸了一点肥皂水，鼓足气用力一吹，许多小泡泡像一群调皮的孩子从吸管里挤出来。
大家也纷纷吹起了泡泡。一个个大大小小的泡泡从吸管中挤身飞出。这些泡泡大的像石榴，小的却如西瓜籽般，十分有趣。有的泡泡只有一个，如同一颗大葡萄；有的泡泡两个挨在一起，仿佛一个小葫芦；还有的泡泡串成一串，多像一串好吃的冰糖葫芦啊！它们在阳光的照耀下，呈现出不同的颜色，红的、绿的‘黄的……多像披上了一件七彩衣！
一阵微风吹过，泡泡们开始玩耍啦！你瞧，这个落到了花朵上，那个飞到了树叶上，还有的飘到了六年级教室的窗口……我们在操场上笑啊，叫啊！同学们有的挥舞双手去抓泡泡，有的追着泡泡跑，有的仰起头把泡泡吹上天空……整个操场成了泡泡的世界，欢乐的海洋！
快乐的时光总是匆匆流过。转眼间，半节课过去了，何老师让我们排队上楼了。我们只好依依不舍地离开了操场。看着满天的泡泡，我们开心地笑了起来。
“大大小小半空飘，数数颜色真不少。姿态万千好漂亮，伸手一接不见了。”你们猜到了吗？这就是泡泡。说到泡泡，我和小伙伴们要举行一场吹泡泡比赛。
我们用了生活中常见的'材料制作了一杯泡泡水。教室里顿时热闹了起来，同学们各个喜开颜笑，跃跃欲试。有的同学还情不自禁地跳起来。老师发出大家期待已久的指令：“一、二、三，开始吹！”你听，原本充满叽叽喳喳讲话声的教室，突然变得鸦雀无声。仿佛来到了一个无声世界。你瞧，大家摩拳擦掌，全神贯注，好像在应对一场决定命运的人生考验。同学们早已准备好使出浑身解数，吹出最有特色的“魅力泡泡”。而我也不甘示弱地站起来，准备要好好露一手。
比赛开始了，大家纷纷拿起吸管，先蘸了一些肥皂水，然后慢慢吹起来，接着再轻轻一提，泡泡便从吸管上落了下来，最后拿起一把扇子，在下面轻轻地煽动。一时间，教室里泡泡漫天飞舞，它们像飞在天上的美丽仙子，不停地变幻着服装颜色，不停地展示自己优美的舞姿。五颜六色的泡泡，红如火，绿如草，蓝如天。恍惚间我好像走进了童话世界，大大的泡泡们就像神话王国中的五彩缤纷的彩虹球，又如白雪公主手中诱惑她的苹果，更像不停飞旋的地球仪，带领我们环游世界。而小泡泡们就像童话里公主的漂亮首饰，亮晶晶的玻璃手杖，晶莹剔透的珍珠，价值连城的钻石。有的同学吹出来的泡泡是一串串的，让人很是惊喜，吃货们众说纷纭，有的说像极了葡萄，有的说像一粒粒爆米花，还有的说这不是就是一只活灵活现偷吃的米老鼠吗？吹泡泡比赛？不，我们早就把比赛抛之脑后，和泡泡们一起玩起来。
泡泡们飘呀飘，它们到底去哪里？落在了地上，沾到了天花板上，飞出了教室，啊，原来它们带着我们的童年去旅游了。
一天，我在家里吹泡泡。
我准备吹泡泡的时候；我先拿起泡泡水在拧开盖子，然后把吸管蘸了一下，最后我吹了一下，只见，一串串五颜六色的大小不一的泡泡从管里跑了出来。有的像透明的气球，有的像夺目的珍珠，还有的像五彩缤纷的皮球。只听，啪的一声爆了，水洒在我的手上，凉凉的，凉爽极了。
泡泡越飞越高，飞到白云上，跟白云姐姐做伴，飞到草地上，给小草浇水，飞到操场上，跟小朋友们嬉戏。
我爱泡泡水，我爱今天。
——吹泡泡作文 (菁华9篇)
最*，我们班掀起了一阵“吹泡泡”热。这些泡泡们在光的照耀下，像穿了一件件彩色衣服的小精灵，它们非常顽皮，四处飘荡，一会儿高，一会儿低，一会儿左，一会儿右。
当泡泡们正玩得欣喜若狂时，一阵风吹来，由于泡泡们身子太单薄了，因此，有的泡泡被风打破了，有的泡泡被风吹落了，还有的泡泡紧贴在一起，团结起来，想抵抗风，哎，没办法团结力量大嘛，他们在空中飘飘悠悠的。
同学们吹的姿势也各不相同，有的畏着脑袋吹，显然他是一个害羞的小女孩，有的嘟着嘴吹，这样吹是为了让泡泡吹的更大。有的抬着头，想将泡泡吹到遥远的太空上去。有的全神贯注地吹，是为了不让泡泡被打破，有的小心翼翼的吹，也是为了不让泡泡被风刺破。大家吹泡泡的姿势不同，吹的泡泡也当然个不相同啦，有的泡泡是椭圆型的，有的泡泡是圆形的······
一个个五颜六色的泡泡像一个个顽皮的小精灵，随着风飘荡到我们教室的每个角落，给我们带来了无限的乐趣。
仔细一看，一个个泡泡五颜六色，大小不同，形态各异，泡泡们你追我赶，有的被同学们吹到了课桌上，打湿了同学们的课本，有的泡泡被同学们吹到了墙壁上，沾到了墙上，有的泡泡被一些调皮的同学打破了，而同学们打破后，还沾沾自喜地夸奖着自己，有的泡泡被同学们又用吹泡泡的工具给接回来了，这样是为了吹出更大的泡泡。
这些泡泡有的像天上的星群，有的像缩小型的星球，有的像闪闪发亮的灯泡······这些泡泡像带着我们的喜悦，飘荡到了天涯海角。
这些颜色各异，形态不一的泡泡给我们带来了无限的乐趣，给我们的课堂带来了无限的生机。
“哇，这个真大！”“哇，这个好漂亮啊！”想知道同学们为什么这么兴奋吗？告诉你们吧，那是大家在吹泡泡呢！
老师给每个人发了泡泡棒。大家拿到泡泡棒，都迫不及待地吹了起来，我也不例外。我拿着泡泡棒，轻轻地把它的.盖子拧开，取出吹管，蘸了一点点泡泡水，使劲一吹，无数的小泡泡从吹管口喷涌而出。有大有小，有单个的，也有好几个黏在一起的。有的就像一串小葡萄，有的就像一个雪人，还有的像一个大人牵着一个小孩在空中散步。过了一会儿，泡泡纷纷落了下来，有的落在了桌面上，就变成了蓝泡泡；有的落在了墙上，就变成了白泡泡。
我想吹出一个巨无霸泡泡，便对着吹管轻轻地吹。起先，这个泡泡就像葡萄那么大，接着就变得像橘子那么大了，我再往里吹气，最后泡泡就变成了皮球那么大。同学们看到我吹出了一个大泡泡，都忍不住惊呼起来。我很得意，还想着把泡泡吹得再大一点呢，一使劲，泡泡爆炸了，泡沫溅了我一脸，这下可把我给气坏了，同学们也哄堂大笑。
时间“唰”的一声就过去了，可同学们的欢声笑语却还在教室里回荡。
小时候，我玩过许多游戏，有吹泡泡、跳大绳、躲猫猫……其中，我最喜欢吹泡泡。
每逢节假日，我都会到白沙门公园中最宽阔的大草坪上去吹泡泡。因为在宽阔的地方吹泡泡，既可以追泡泡，又可以吸引许多小朋友一起玩，毕竟人多才更有乐趣嘛。
一进公园，我就直奔小卖部，买上一个用嘴吹的泡泡器，一路边跑边摇。来到大草坪后，我用力地把盖子拧开，握紧瓶盖，轻轻地把条状形的泡泡棒小心翼翼地从里面提出来，送到嘴巴前，缓缓地朝泡泡棒吹去，泡泡们便一个接一个地造了出来。
泡泡们在阳光的照耀下显得格外光彩夺目，美丽极了！每一个泡泡都产生了五色浮光，有的泡泡像一个个晶莹剔透的水晶；有的泡泡聚拢一起，就像小孩子们拥抱在一起玩游戏；有的泡泡“噗”的一下爆炸了，洒下丝丝的泡泡水……若是吹得好，偶尔还会吹出特别大特别大的泡泡。每到这时，总会引来围观小朋友们的欢呼，我就感到特别自豪！
这些泡泡在空中随意飞舞，我则完全置身在泡泡的海洋中。泡泡们飞累了，就会慢慢落下来。有的落在了草尖上，和小草亲热地聊天；有的落在大树上，随风唱歌；有的落在滑梯上，和小朋友一起开心地滑滑梯……还有的泡泡飞得更高更远，飞到了白云之间，架起一道美丽的彩虹；还有的也许想飞到太空，给嫦娥姐姐一份礼物；想飞到珠穆朗玛峰的高山上，去领略更美的风景……目送着它们飞去，我心里充满了快乐！
今天，我们的活动是吹泡泡，大家都迫不及待地拿出吹泡泡工具，急不可待的向操场飞奔而去。
我打开泡泡瓶的盖子，用吸管蘸了一点泡泡液，鼓起腮帮子，对准吸管，用力一吹，“啪”的一声，刚吹了一点的泡泡破了，成了一滴水，落在了地上，我冥思苦想：这是怎么了？是我吹得方法不对？还是泡泡水有问题？我决定再试一次，这次，我用嘴对准泡泡杆的中心，轻轻地、匀速地吹，哇！我吹出来的泡泡在飞舞，仿佛一位仙子在跳舞。
这是，我看见周围的小朋友用了“大夹子”、“自动泡泡机”、“喇叭”等工具吹出了各式各样的泡泡，有的像晶莹剔透的水晶球；有的像一串五光十色的.珍珠项链；还有的像一些小气球在“开会”……
突然，苗苗兴致勃勃的对我说：“我们来比赛吧！”“好吧！我肯定赢。”我笑着说。可是苗苗吹了一个超级大的泡泡，可他吹的不多，而我吹了很多很多小泡泡，但并不大。我们打成了*手，第二局，第三局……我们还一直不分上下，铃声响了，我们依依不舍的离开了。
我喜欢吹泡泡，也喜欢满天飞舞的泡泡。
今天，我没事吹起了泡泡，先开始我脸吹得通红的也吹不出来泡泡，第二次我只用一点劲就吹出来了，泡泡泡泡飞到树上像给树叶染上了绿色，飞到太阳下的泡泡五彩斑斓，还有泡泡好像饿了，飞进饭店里，我喜欢这些泡泡随风飘荡像长满翅膀的玻璃球，真好看！
春天到了，我和好朋友小明小红去公园吹泡泡。到了公园，春风迎面吹来，到处春光明媚，花儿开的茂盛，小草碧绿碧绿的，小鸟在树枝上欢快的唱歌，让人看得舒服极了。
我们找了一个适合吹泡泡的地方，小明左手端着杯子，右手拿着吸管往泡泡水了一沾，然后鼓起腮帮子轻轻一吹，只见一个个小泡泡争先恐后的往外跑，这些泡泡在明媚阳光的照射下美丽极了，像一个个五颜六色的小气球，又像是蝴蝶在空中忽上忽下的飞舞。我追着这些泡泡跑呀跑，看到这些五光十色的泡泡，我也想变成它们，像泡泡一样到处飞来飞去，还能够飞到天上和云彩玩捉迷藏，和太阳公公说话，那该多好啊！
每个孩子的童年都少不了吹泡泡，因为泡泡容易生产，但带来的喜悦却是无法用言语形容的。
先买来一桶泡泡水，之后拿各种各样的泡泡工具蘸浸泡泡水，然后对着嘴巴，轻轻地吹，一串串大大小小的水晶球，形状千奇百怪，蹿了出来。泡泡有的圆溜溜的，像一颗颗玻璃球；有的连在一齐，像一串串葡萄；还有的在阳光中，像霓虹灯，五光十色，瑰丽无比，美丽极了。
你也能够放泡泡水在泡泡枪内，轻轻一打，源源不断的泡泡不停地飞出，边飞边撞，有的像打架似的，有的像跑步比赛，只见最后剩下几个体力好的泡泡，向天空飞去，最终也不敌威风的挑战，随风而逝……
“生命中大部分事物就像吹泡泡一样转眼即逝，只有两件事情却如石头般永久伫立；在他人困难时表现出的仁慈和应对自我困难时的勇气。”——AdamLindGordon，澳洲著名政治家和诗人。
这天是一个风和日丽的好日子，我准备自我制作一盒泡泡水吹泡泡。
我拿来一个刷牙的杯子，往里面倒了一点水，又倒了点洗衣粉和肥皂水，用筷子搅拌一下，然后拿出吸管蘸了点泡泡水，我一吹，就看见泡泡水从吸管里滴了出来。我并不灰心，又放了点肥皂水进去。可是这回还是没看见一个大泡泡出来，只是一个很小的泡泡从管里挤出。唉！还是没有成功。我拿来书研究。哦！还要加甘油和少许糖。我照着做完，又用吸管吹。呀！一串串五颜六色的泡泡滑溜溜的从吸管里窜出，轻飘飘的在空中翻飞，我连忙接住一个泡泡，它在阳光下闪耀着，一会儿变红，一会儿变绿，转眼又变成蓝色了，真漂亮！我吹了几个泡泡，看它们谁在空中飘得更长一些。其中一个泡泡飞得很高，而且还没破。我开心极了，吹了很多泡泡，让它们在空中自由自在的飘……
我看着上下翻飞的泡泡，突然感觉每一个泡泡都是一个美丽的愿望，它把每一个期望都能带到天上去。想着，我又吹了一个泡泡，然后，许下了一个愿望，期望能实现。
今天早上的作文课，赵老师带我们去楼下玩“吹泡泡”。我们一听高兴地一蹦三尺高，各个欢呼雀跃，手舞足蹈。
来到楼下，老师拿出早已准备好的泡泡管。给我们每人发了一个，让我们边玩边观察。
我拿到后，先拧开盖子，然后沾了沾泡泡液；接着，我鼓起腮帮子，用力一吹。只见五颜六色的泡泡从泡泡管里飞了出去，有的大、有的小。泡泡忽上忽下，忽左忽右，调皮极了。
这时，有的同学也吹出了美丽的泡泡。霎时间，我们周围变成了泡泡的海洋。有的泡泡连成一串，有的泡泡又大又圆。这些泡泡有的像一个小乒乓球，有的像一颗珍珠，还有的几个连在一起像一串葡萄。泡泡有天蓝色的，有暗红色的，有金黄色的，在太阳的照射下变得五彩缤纷，美丽极了。
我也不甘示弱，吹出了几个连在一起的泡泡，有同学看到羡慕极了，他们跑过来想用手接住。我想：好不容易吹出来了，先观察一下，于是就赶紧追了过去。这时，泡泡马上就要落在地上了，我小心翼翼地接了起来。哇！就像水晶球一样漂亮。等我看完了，泡泡也破了，我又去追其它的泡泡。可是泡泡们特别淘气，半天都抓不住。
就在这时，老师说：“同学们，我们该*室了。”我们只好依依不舍地离开了。这堂课真有趣，我希望泡泡能够带着我们的理想，飞向蔚蓝的天空。
——泡泡的作文 (菁华6篇)
今天天气晴朗，我去小蜜蜂作文乐园写作文，到了第3节老师给我们每一个发一瓶泡泡水，叫我们出去感受一下吹泡泡的经过。我们吹出来的泡泡像一群群五颜六包的大眼睛，有的像一个个水晶球，还有的像一串串葡萄。我小心翼翼的碰了一下，可是它“砰”的一声爆掉了。
泡泡好象一个个小精灵在空中捣蛋，在屋子的墙上放“炸弹”，把屋子炸出了一个个“黑洞”。
泡泡在太阳下闪耀，在下雨中爆破，在一阵风中飘走。
今天我真的很开心。
今天，我玩了一个游戏，叫吹泡泡。
看，大家带的泡泡机可真多呀！有的是圆筒状的，带着火红的帽子；有的是小熊状的，绿绿的；有的是美人鱼形状的的；有的像宝剑一样……我的是橙色的，小小的，是牙膏状的，可爱极了！
开始吹泡泡了。孔老师拧开盖子，对准小圈，猛吹一口气，泡泡就满天飞翔。大小小的，有的两个泡泡靠在一起，像一对双胞胎姐妹；有的是三胞胎；有的像水滴一样滴下来；有的泡泡飞到了天上，又慢慢的'变小了，像雪花一样飘下来……我们追着、叫着打泡泡，一边打，一边想：大家可真开心啊！
今天，我们吹泡泡真乐呀！
“哈哈！吹呀……”，哪个教室这么吵啊？原来是我们正在玩吹泡泡难忘呢！
一上课，孔老师就把我们吹的泡泡工具收走了。同学们带的泡泡机真多呀！有宝剑形状的，有铁铲形状的，有熊大形状的，有熊猫形状的，有圆筒形状的……我的是熊猫形状的。我最喜欢巴拉拉小魔仙形状的泡泡机，它不但能吹，还能发光，更加神奇的是，它能唱歌，想着都有趣！
终于可以吹泡泡了。我拧开盖子，拿起“8”字形的小棒，吸了一口气，嘟着嘴，用力一吹，大大小小的泡泡就出来了。有的泡泡三个连在一起，像在说悄悄话；有的泡泡一个接一个，像一串葡萄；有的泡泡一个挨着一个，像手牵着手在逛街……真美呀！
吹泡泡让我想起了我的童年。
今天我家里的卫生间与楼梯的灯泡烧掉了，下午妈妈去买菜的时候，顺便把新的灯泡买了回来。她对我说：“儿子，妈妈要做饭，你去和爸爸把坏掉的灯泡换下来。”于是我拿着新灯泡跑去找爸爸，我跟他说：“我们一起把坏掉灯泡换下来吧１
我们分了一下工作，我负责帮拿工具和搬凳子、扶凳子，爸爸负责把坏灯泡换下来。我们先从容易的开始换，卫生间的灯挂在墙壁上不是很高，所以我们换得很快。在换灯泡前爸爸告诉我一些换家用电器的安全常识，一定要把电源关掉确保在更换中没有电，这是一定要注意的关键环节。接下来要更换楼梯的灯泡了，可是灯泡的位置离地面很高还起来有点难度，我们要走上二楼的过道而且探出大半个身子才勉强够到。我拿了张凳子给爸爸站在上边，同时用一只手拉住爸爸的衣服，一只手拿着准备要换的灯泡，还用脚踩住凳子。在我的帮助下爸爸一手扶着墙壁，一手把坏的灯换下来递给我，我急忙把新的灯泡递给老爸，很快我们就换完啦！
通过这次与爸爸互相配合换灯泡，我知道了更换任何家电一定要先把电源断掉，相互配合工作就能成功。
我的课生活像一座七彩桥丰富多彩，有画画、游戏。。我最喜欢吹泡泡。
开始做泡泡水了，我找来了洗衣粉、吸管，一次性杯子一杯自来水，我先在杯子里放了些洗衣粉，再放点自来水，泡泡就诞生了！
我先用吸管蘸了蘸泡泡水，放在嘴边一吹，一个个美丽的泡泡，便从吸管上飞了出来，有的像一个个大肚将军，有的像连接在一起的双胞胎，有的泡泡冉冉上升，要和太阳公公问好，有的泡泡使劲往下飞要和五彩缤纷的花儿姐姐玩游戏，有的停在空中和蝴蝶妹妹跳舞，可是，好久不长不知道从哪儿窜出一只小花猫，用爪子碰碰，一个个泡泡碎了，可一个个泡泡又诞生了，色彩斑斓的泡泡在白云和阳光的映衬下格外美丽。
我喜欢我的课余生活，吹泡泡今天真开心呀！
今天，老师布置了一个作业——做泡泡。
我一回到家立刻冲向厨房，拿起一个纸杯，往里放一些肥皂、洗衣粉和洗洁精，然后放半杯热水，再搅拌。妈妈问：“为什么要放热水？”我解释说：“因为热水能快点融化掉，所以加热水”。
过了一会儿，我以为肥皂等已经融化了，可是水放的太少，变成了白色的糊浆，我赶紧往里加水，又不断搅拌，几分钟时间，肥皂、洗衣粉和洗洁精都融化了，水却变成了蓝色。
我拿出一根小吸管，开始吹了起来，不过第一次和第二次都没成功，我不灰心，继续吹泡泡。啊！第三次终于成功了，我开心地哼着歌儿来到阳台上吹泡泡，吹了一个像拳头那么大的泡泡，这个大泡泡也真是的，趁我不注意，将我的手套住了。我发现时激动地大声喊：“妈妈，快来看，我吹了个圆手套。”妈妈也非常惊奇：“女儿，你真棒。”我继续吹呀吹，吹了许多美丽的泡泡。看着我吹的泡泡一个个地往外飞，我想：要是我是个泡泡大师的话，那我把自己罩起来，成了会飞的泡泡人，该多好呀！
今天我真高兴，通过做实验。我学会了做泡泡水，以后再也不用买啦！
