暑假的时候我闲的无聊在家里不知道做了些什么事情，因此我看是逛淘宝在淘宝上看到了一些很好看的东西，类似于一个房子的模型，里面还有一些灯什么的，我觉得真的很好看那些买家秀秀出来的图片我也觉得非常好看，于是我想尝试一下。
于是我就在淘宝上面下单了一个房子模型，这个模型是需要自己一个一个家具做出来一点一点张贴的，我觉得真的很困难，在买这个东西的时候，我就已经下定决心要好好做下来了，虽然我知道这需要我很大的.耐心和毅力，但是我相信我有能力把它做好，过了几天后我就收到了快递，于是我就迫不及待的打开快递，将这些工具都放好，梳理好了这些零件之后，打算明天开始做。
主要的指引工具是一个小本子，这个本子挺厚的，里面有所有步骤的解析，我觉得这个小本对我来说特别的重要，我每天都会翻看他，一边翻看一边做。我每次早上起来之后就开始洗漱，洗漱完吃完早饭我就开始坐在我的凳子上面把这些东西都整齐的摆放在我的桌子上面，开始一个个坐一开始做的时候我觉得很有趣，因为我从来都没有接触过这样的东西，而且一想到它的结果非常的漂亮，我就很有动力，但是在之后的几天里我慢慢的觉得有些乏味了，因为工程量实在是太大了，每一样东西都需要自己做，哪怕是一个砖一片瓦都需要自己粘贴自己裁剪，我渐渐失去了动力。我又翻开了淘宝去找一些动力，于是我又看到了那些图片那些美丽的图片展现在我眼前，他们把灯关后把这个小灯打开亮在房间里，我就觉得真的很漂亮，于是我又恢复了动力，我觉得我不应该是这样没有耐力没有恒心的人，于是我鼓励自己要做一个持之以恒的人，于是我又开始做了起来。
经过一个月的努力，我终于做完了，然后我就迫不及待的电路接好，把灯关了，开始欣赏他的美，果然跟照片上面的一模一样，于是我拍了好几张照片把它们存了起来，我真的很喜欢。
上个星期我们的作文班老师带我们去体育广场用彩泥制作插花。
首先，我要看一下手中的材料是否齐全。材料有树枝，可以将花粘上去的树枝；瓶子，可以将树枝**去的普通瓶子；然后就是最重要的彩泥，所谓彩泥，就是“超轻粘土”。超轻粘土可不是橡皮泥，它软软的，但是被风吹久了，干了，就定型了，所以他非常适合用来手工制作。
“同学们，快过来！”听到老师的喊声，我连忙跑了过去。“现在我们去看花，看花的时候要认真，多看看她们的样子，才能把插花做好。走，出发！”
我们走到了一片草坪，看见不远处有一棵紫色的树。可是树为什么是紫色的呢？原来树上长着一种紫色的花，那是紫荆花。紫荆花小小的，一个树枝上没几个，像紫色的肉串。看过紫荆花后我又来到了樱花树下，樱花粉红粉红的，七八瓣的样子，不禁让我想起了满汉全*的《樱花樱花想见你》……
看完花后我们开始做插花了，老师把我们叫过去教我们花的做法。我没仔细看，所以跳过。开始做了，我打算做一朵玫瑰花，那是我从网上搜来的做法。先拿一袋红色的粘土，分成五小份，每一份都捏成圆形，然后压扁。再把它们放在一起，中间压扁，卷起来，一朵玫瑰就做好！然后我就做了樱花、桃花、随便做的花等。
做到最后，我看还剩一点粘土也不想做了，心里只想回家玩《植物大战僵尸》。突然，我灵感涌出：做个“食人花”吧！我用绿色的粘土做，先把它分成两半，黏在一起，再拿红色粘土做了个舌头，然后用白色的粘土做牙齿，黑色的黏土做眼睛。做完之后又觉得太萌了，不凶猛，就在眼睛上面加了个眉毛，头上加了一个浅色的角，凶猛多了。
我去找老师拍照，老师直夸我是个想象力丰富的孩子，我开心极了。这半天我过得可开心了，这样的课真有趣。
暑假的时候我闲的无聊在家里不知道做了些什么事情，因此我看是逛淘宝在淘宝上看到了一些很好看的东西，类似于一个房子的模型，里面还有一些灯什么的，我觉得真的很好看那些买家秀秀出来的图片我也觉得非常好看，于是我想尝试一下。
于是我就在淘宝上面下单了一个房子模型，这个模型是需要自己一个一个家具做出来一点一点张贴的，我觉得真的很困难，在买这个东西的时候，我就已经下定决心要好好做下来了，虽然我知道这需要我很大的耐心和毅力，但是我相信我有能力把它做好，过了几天后我就收到了快递，于是我就迫不及待的打开快递，将这些工具都放好，梳理好了这些零件之后，打算明天开始做。
主要的指引工具是一个小本子，这个本子挺厚的，里面有所有步骤的解析，我觉得这个小本对我来说特别的重要，我每天都会翻看他，一边翻看一边做。我每次早上起来之后就开始洗漱，洗漱完吃完早饭我就开始坐在我的凳子上面把这些东西都整齐的摆放在我的桌子上面，开始一个个坐一开始做的时候我觉得很有趣，因为我从来都没有接触过这样的东西，而且一想到它的结果非常的漂亮，我就很有动力，但是在之后的几天里我慢慢的觉得有些乏味了，因为工程量实在是太大了，每一样东西都需要自己做，哪怕是一个砖一片瓦都需要自己粘贴自己裁剪，我渐渐失去了动力。我又翻开了淘宝去找一些动力，于是我又看到了那些图片那些美丽的图片展现在我眼前，他们把灯关后把这个小灯打开亮在房间里，我就觉得真的很漂亮，于是我又恢复了动力，我觉得我不应该是这样没有耐力没有恒心的人，于是我鼓励自己要做一个持之以恒的人，于是我又开始做了起来。
经过一个月的努力，我终于做完了，然后我就迫不及待的电路接好，把灯关了，开始欣赏他的美，果然跟照片上面的一模一样，于是我拍了好几张照片把它们存了起来，我真的很喜欢。
下象棋是我非常热爱的兴趣爱好，我不仅爱下象棋，还与老爸亲手做过一块大棋盘哦！那可是我的“得意之作”呢！
自己动手做棋盘这个想法是老爸提的，他说为了鼓励这个我们共同的兴趣爱好，必须要做一个特别大气的棋盘才配得上我的“气质”！呵呵！老爸都这么说了，我当然举双手赞成了。
说做就做，材料老爸早已经给我备好了，是一块特别厚实的正方形木板，长和宽都是50公分。在老爸的指挥下，我们分工合作，我准备彩笔，老爸画刻度，只见他用直尺一量，“嚓”一下子画过去，然后又画过来，横竖相交叉，令人眼花缭乱，目不暇接，几分钟便完成了一半。接着开始画“王”的专属田字格，不错，又画起了摆棋的符号。哈哈，画得好丑啊！听到我的嘲讽，老爸不屑的说：“你行你来呀！”来就来，我继续老爸未完的“棋盘大业”，学着老爸的样子比划起来，可是我力气必竟不够大，一条刻度要反复画好几遍才显眼，几条线画下来手就已经酸了。唉！真是自己给自己挖的“坑”，流着汗也要接着跳啊！
我连着画了几条线后，审视了一下自己的劳动成果，突然发现数格错了，刚刚照着“原版”画，数了5格，可却粗心将底线少算了，画了6格，幸好这笔画可以擦掉。我找了一块布，在光滑的棋盘上来回擦拭，一个不小心又擦多了，唉，只能又从头开始了。过了一会儿，开始画符号了，可总感觉距离不太对，将就吧！又过了十几分钟后，终于完工了，对我来说就像过了几个世纪。我迫不及待的将它放在外面晒，等晒好了就可以与老爸“一决胜负”了。
虽然这次自己动手做的棋盘不算完美，但我从中体验到了动手的乐趣，看着自己的劳动成果，心里就有一种成就感。
星期六早上，我参加了宁波晚报在白鹤公园里举办的“谷粒谷力”健康小卫士手工创意活动。
公园里人可多了，有来自白鹤小学的各年级组同学，还有一帮环保志愿者，更有一些社区的热心人。
首先，志愿者向我们介绍了健康生活常识，提议我们多吃五谷杂粮食物要多样化、要粗细搭配，希望同学们都长得高长得壮，同学们听得可认真了。然后，手工比赛正式开始。同学们四面散开来，我也迫不及待地拿了一些材料，兴致勃勃地做了起来。在晚报大哥哥大姐姐的耐心指导和帮助下，一件件精美的手工作品诞生了：有环保笔筒、纸飞机、*、小房屋等。我用废弃的空盒子做了一艘精致的小船，得到了大家的一致好评。此时，我心里乐开了花，做手工的信心更足了。
为了鼓励我们，晚报辅导员还发了许多奖品，有精美的儿童营养手册、环保袋、谷粒谷力营养早餐等。同学们像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳地兴奋极了。
这次活动，我们既玩得开心，又懂得了环保必须从我做起，从小事做起，从现在做起的道理。同学们都表示，有机会愿意参加更多的类似活动。
国庆节期间，我和小伙伴们一起参加了一次木工制作，令我非常地难忘。
一开始，木工老师向我们介绍了在做木工中需要用到的工具，包括锯、钻、锉、刨等。在老师的带领下，我们就兴致勃勃的地开始了木工制作。我们做的是爆花灯。首先，我们要先刨出刨花来。刚开始刨刨花的时候，我怎么都刨不出来，急得我像热锅上地蚂蚁，后来，我静下心来，认真地看其他小伙伴们是怎么做的。我慢慢地向前推刨子，刨花终于出来了，一朵朵的刨花从刨刀中钻出来，像小姑娘漂亮的卷发，又像海螺美丽的外壳。接着，我把刨花装进了透明的玻璃灯罩里，并且铺垫好发光线。然后，我开始制作灯座。我锯出若干的木片，用砂皮纸把木片的边缘打磨光滑，再用木胶把木片固定成灯座，又在灯座的四周画上了我的创意画，分别画上了妈妈的笑脸、美丽的鲜花和漂亮的建筑物。最后，我在灯座上按上了开关，连接好发光线，美丽的爆花灯终于大功告成了。我迫不及待地打开了刨花灯，刨花灯顿时发出了五颜六色的光，像闪烁小着七彩光芒的小星星，真是美轮美奂啊！
这是我人生中难忘的一次木工制作。虽然我累得汗流浃背，但看着美丽的刨花灯，心里十分开心，我深刻地领悟了一个道理：一份耕耘，一份收获！
暑假的一天，我闲来无聊，在家东走西走，不知该干些什么好。不经意间，我看到角落里躺着许多喝完用剩的易拉罐和废纸盒，我顿时有了主意，老师不是经常说要废物利用吗？我总算有事情干了。
第一时间我就想到要做一辆*，因为这是我最喜欢的战斗武器。于是我找出军事百科，翻到*那页，制作*的旅程开启了。先找出身材细长的五个椰子汁易拉罐，来做*轮胎。首先把它们用胶带纸一个连一个，*整又结实地粘贴在一起，最后又一圈又一圈地把整体作最后的加固。接下来拆开一个废纸盒作履带，把这“轮胎”一裹，底座就成了。这时一个狂傲自大的声音在我耳边响起：“哈哈，这废物利用真是太简单了。”可是一转眼我又傻眼了，用纸板做的履带怎么也裹不住五个“淘气”的“轮胎”呢，不一会儿它们就跑偏了，五个易拉罐好似五只眼睛轻蔑地看着我说：“别白费劲了，你是不能把我们装进去的。”我只能苦思冥想，突然灵机一动，先按照易拉罐的高度作为宽，五个易拉罐的周长作为长，裁剪出尺寸合适的“履带”。为了使*视觉效果更逼真，在这条纸板履带上粘了一张军绿色彩纸。然后在另一面的纸板上粘好双面胶，利用双面胶把易拉罐的一边粘在纸板最中间位置，最后才把整个易拉罐用纸板包围起来，一点一点往上裹。这一回“轮胎”总算听话多了，**整整地服帖在履带上。底座做完了，接下来的车身就容易得多，我找到二个方形牛奶盒，把它们用同样的军绿色彩纸包裹好，用双面胶牢牢地固定在底座中间。最后我又拿出咖啡色粘土，这可是我的拿手好戏，轻松捏完一个炮台，在前段插上一根咖啡色吸管，粘在车身上，整个*大功告成。
做完*仔细端详，总感觉还差点什么：要是我能驾驶着*到战场上与敌军拼搏，那该多威风呀！对了，再捏一个身穿军装的我吧，又用牙签和小纸片做了一个***。当“我”跃上这辆**，那份为祖国而战的精神气一跃而起。“我”在战场上英勇杀敌，所向披靡，为祖国变得更加强大、富饶奉献着一份力量。我的梦想和*一起起航了。
2月24日下午，我参加了萧山日报小记者活动——做胸针。在去的路上，我想，胸针又美丽又精致，做工一定很难，那老师又会怎样教我们做呢？带着疑问我走进了教室。
走进教室过了一会儿，活动就开始了。老师发给了一些材料，有垫板、小刀、模型、陶土。啊！不会是要自己捏吧？接下来要做的事真的印证了我一半的猜想。我们在老师的指导下，把包装袋里的陶土拿了出来，放在手上把它捏软，然后搓圆按扁，接着把模型压放上去，等把模型和陶土压实在一起后，便要把模型外围多余的陶土给切掉了。本来我以为，切陶土是多么容易的事，但是看被切掉的边缘，呀，我切的好毛糙呀！我急得团团转，突然，我灵机一动，把这些毛糙的东西直接用力和模型压合在一起，这下好了，毛边都被压到模型里边了。接着，我按着老师教的，洒上了亮粉、脱了模，再把做好的陶胚放进了烤箱。老师告诉我们，烤箱温度必须设在130度并烤15分钟，不然，陶胚不是太软就是太硬，容易坏掉。时间到了之后，烤好的陶胚变成了胸针，我*不及待地想把自己的成果拿到手中，不想被手被烫到了，这可真是心急吃不了热豆腐啊！最后一道工程是给新鲜出炉的胸针涂上一层透明的指甲油做为保护，也让胸针表面保持亮色增添精致程度。我做好后，看看周围，同学们也都做好了，我看到有的胸针像偏偏起舞的蝴蝶，有的胸针犹如一朵美丽的小花，有的胸针仿佛一只骄傲的孔雀。
回家后，我把胸针送给了妈妈，妈妈惊讶地笑着说：“哇，做得好漂亮！”我骄傲的说：“那当然！”哈哈！这真是一个开心的活动呀！
今天放学，老师布置了一道特殊的作业——和家长一起完成一件手工作品。回家后，看到家里有喝完的雪碧瓶，我想：不是正好可以用雪碧瓶做一只小花篮吗？
说干就干，我准备好雪碧瓶、彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、假花等材料，我们就开始动手做了起来。
首先，我在雪碧瓶身上横着画一条线，沿着线把雪碧瓶剪下一截。接着，我用彩笔在剪下的瓶身上，竖着画出1厘米等宽且同长度的线，然后把这些线从上到下一一剪开。在妈妈的帮助下，把这些长条一一弯曲，用透明胶固定在瓶身上，其中留下一组向上弯曲再把两端粘在一起，这样花篮的提手就做好了。最后，用之前准备的彩色小假花，一朵朵地摆在花篮中心。花篮里顿时显得五颜六色，十分漂亮！
看！我的小花篮终于做好了，废旧的饮料瓶变成了精美的工艺品，欣赏着自己的劳动成果，我开心地笑了！
——一次手工制作作文 (菁华9篇)
这一周我们的创意劳动课是麻绳创意手工变废为宝，也就是用麻绳和废弃的盒子和瓶子做一个装饰品。
认真看完视频课，我便开始忙活起来，我准备了主要材料直径6CM麻绳和一个葫芦形状的水果罐头瓶。课上老师讲的麻绳工艺品有两种做法：编织法和缠绕法！而编织法虽然比较好看，但操作难度系数大，需要把绳子分割成很多长度一样的.线段，再做花样编织，而我选的麻绳太粗，不易剪断也不易编织，所以我只能选择缠绕法。
缠绕法，故名思义，就是用麻绳在瓶子上一圈圈的围着瓶子缠起来，缠满为止。看似很简单，操作起来可就难了，由于瓶子像个葫芦，表面还很光滑，麻绳很不听话，总是东跑西歪，赶快用双面胶粘在表面上，可惜麻绳还是固定不住。急得我手心脑袋直冒汗。这时突然想起来课上老师还提到了热溶胶枪，于是我赶快想到了爸爸的百宝工具箱，果然在里面找到了它！立即插电，溶化胶棒，热乎乎的溶液涂到瓶上，没想到凝固得非演常快。我得涂一圈，赶快麻绳缠一圈，又慌乱的似乎两个手不够用。我按耐着自己的急性子，慢慢的缠一圈，又缠一圈，终于，我越缠越快，越缠越熟练！很快第一步成功的完成了。
接下来还要做点小装饰，我在抽屉里找到了上个月过生日的蛋糕盒的桔色包装带，这次我没有再急燥，反而十分冷静的想了想，像系鞋带一样在瓶颈上扭出来一个蝴蝶结，粘在瓶颈中间，瞬间，把这个土黄色的麻绳瓶子点缀得亮多了。我瞥见了我的围棋盒，又突发其想的把黑白棋子，不规则的粘在瓶子的肚子上！大工告成！我捧起它，上下打量，真是越看越好看！再插上一束花就更完美了！跟以前丢弃在一边无人问津玻璃比起来，高贵。
我把做好的花瓶摆在餐桌上，别有一番风味！想想自己把一个丢弃一边无人问津的破瓶子变成一个这么漂亮的小花瓶，成就感爆棚！通过这次创意劳动，我明白了一个道理，遇到困难时，不要急躁，静下心来多动脑，勤俭节约，变废为宝！传统美德要记牢！
今天，老师让我们做一次小制作——会跳的小青蛙。
首先，老师给我们发了一张长方形的纸，然后她先给我们演示了做青蛙的步骤。就有同学说：“这太简单了"。有些人说这青蛙没腿。
接着，老师让我们跟着她一起做。她把折好的青蛙拆开来，接下来我们就开始折了。我先把长方形沿宽对折，将宽对着自己，然后沿两个对角分别对折，再把这两个角向上对折，然后向下对折。
下面第四步，我就犯难了。该怎么把底下的部分将左右两边向里对折呢？然后我试了很多的折法就是折不进去，有些同学也遇到这样的问题“老师，这里怎么做”“老师，怎么折啊”等等我听到同学的各种求助，教室里顿时乱成一片。我也向老师求助。
老师把其他同学教完了，就来教我。老师对我说：“先把下面对折一下,这样容易些。”只见她把下面部分往里对折了一下，然后把左右两边都向里面折。我就明白了。接下来就是将下面长方形的部分向上折一下，再向下折一下。最后画上两只眼睛，就勉强地完成了一只青蛙。看着黄黄的斑点，胖胖的身体我不由的想象出这样一幅画面一只棕色的青蛙在荷叶上蹦蹦跳跳，煞是可爱。
虽然青蛙折得不怎么好，但还是蛮可爱的。
今天，老师让我们做一份劳动课作品，我非常高兴，因为我一直喜欢做有趣的手工活儿呢！
一回到家，我和大姑就说了我的想法。我想做创意小布袋，一下子跳出了好多创意，三角形的、蝴蝶形的、娃娃脸形的……最终，棒棒糖创意布袋成了我心里的目标。
我找出了大姑的缝补帮手——一把大剪刀、五彩的线和一枚小针，还有我的一支橙色荧光笔。按照我的创意想法，只要把布剪成均匀的两块，然后用橙色荧光笔在布上各画一个圆，沿着圆形缝在一起，留一个口子不就是棒棒糖形状了？我暗自窃喜，正为自己得意时，大姑说：“缝补的第一步是穿针哦！”这下“难题叔叔”驾到了，我还不知道怎么穿针？我拿出一卷白线，找到线头刚准备抽出一根，谁知线全连在一起的，一没拿稳线团就满屋滚，我只能追着它，一点一点地卷回去。
大姑走了过来，微笑着对我说：“线的长度，只要剪到你想缝的长度，剪短了不够没法缝，太长了又不方便缝，所以可要想好了。”我用手指比划了一下我要的长度，大姑点了点头，说：“可以，可以。”我一手拿着针，一手捏着线，看着蚂蚁般的小洞，笨手笨脚地穿起来，一会儿向左，一会儿向右，总差了一点点。大姑又耐心地示范起来，“佳一，把线头轻轻拧下，更尖更细，穿的时候手稳住，你看，这样就穿过去了”，大姑熟练的样子让我好羡慕啊！我试了几次，终于成功穿针，耶！“你这样会掉的，还要打个结。”幸亏妈妈的“温馨提醒”，我连忙打了一个死结。
开始剪布了！剪布比剪纸难多了，布就像棉花糖一样，一碰就塌，我花了半小时才剪好。按照画好的圆形开始缝边啦！嘻嘻，这是我最喜欢的，我用*针法一来一回，不一会儿就缝好了。最后一步收口是最难的，因为我的布并没有剪好，所以缝的时候要特别小心，有时缝到只有一块布的地方还得把针***，我小心翼翼地用回针法缝了第一针，往前一格缝入第二针，然后就这样一格一格地缝着，这中间避免不了出错，整整花了两个小时才完成。
咦？布袋还少了棒棒糖杆子？我灵机一动，独创灵感，拿出棒棒糖形状的圆珠笔，用针线把笔固定在布袋上。嘿，棒棒糖创意布袋变成了一举多得的“棒棒糖”了，可以写字，也可以放东西。
大功告成！看着这个亲手完成的棒棒糖创意布袋，我心里乐开了花！我有了手工劳动新的体会，原来以为创意布袋很容易，但是当我动手时却遇到了这么多困难，幸好得到了大姑和妈妈的指点，真是“学无止境”啊！我要学的东西很多，不仅要从书本里学*，还要从生活里学*，这样我才能积累更多的知识和本领。
在我家的书架橱窗里，有一幅特殊的”画“，确切的说它更像是一个手工制品画，因为它并不全是用颜料制成的，而是用了我们*时常见的鸡蛋壳制作而成。
这幅”画“来自于我们的一堂美术作业课。
我们的美术老师是一位非常有创意的老师，不仅仅教我们画画，更是经常教我们一些奇奇怪怪地创作，而鸡蛋画，就是其中一种。当时老师布置的作业就是我们每个人都要用鸡蛋壳来作画。想一想鸡蛋是我们*时都会吃的，可是却很少有人会留意把蛋壳给收起来，都是直接扔掉的。于是，回家之后，我就和爸爸妈妈说，做饭的时候，鸡蛋壳不要扔，我要用来”做作业“。
他们都很好奇，但也坚持我。我原本是想要学别的同学在鸡蛋壳上画画的，那打鸡蛋就需要一个功夫了，就是只能敲尖点的一个小孔，然后把蛋壳倒出来，再把壳洗得干干净净晾干再在上面涂画。可我每次都会把蛋壳弄破掉，一来二去，不想打太多蛋，一次吃太多可不行。于是我想到老师的另一个办法，就是画一幅画，但不涂颜色，而是用敲碎的蛋壳一块块地粘贴在画中当“涂色”。所以我就划了一年长颈鹿，然后把洗好的鸡蛋壳，有粉红的，有淡绿色的敲得细块一些，再用固体胶一块块去粘。
不知不觉，我就花了一下午的时间，当看到自己的那张成品的时候，真的太开心了，两种蛋壳颜色相间，居然有了不一样的展示风格，连爸妈都夸好看。所以当把这份作业交给老师看的时候也受到了表扬。
后来我舍不得把这画扔掉，就放在了书架上，我觉得它让我记住了创造的成就感，以及创作的不易。
下象棋是我非常热爱的兴趣爱好，我不仅爱下象棋，还与老爸亲手做过一块大棋盘哦！那可是我的“得意之作”呢！
自己动手做棋盘这个想法是老爸提的，他说为了鼓励这个我们共同的兴趣爱好，必须要做一个特别大气的棋盘才配得上我的“气质”！呵呵！老爸都这么说了，我当然举双手赞成了。
说做就做，材料老爸早已经给我备好了，是一块特别厚实的正方形木板，长和宽都是50公分。在老爸的指挥下，我们分工合作，我准备彩笔，老爸画刻度，只见他用直尺一量，“嚓”一下子画过去，然后又画过来，横竖相交叉，令人眼花缭乱，目不暇接，几分钟便完成了一半。接着开始画“王”的专属田字格，不错，又画起了摆棋的符号。哈哈，画得好丑啊！听到我的嘲讽，老爸不屑的说：“你行你来呀！”来就来，我继续老爸未完的“棋盘大业”，学着老爸的样子比划起来，可是我力气必竟不够大，一条刻度要反复画好几遍才显眼，几条线画下来手就已经酸了。唉！真是自己给自己挖的“坑”，流着汗也要接着跳啊！
我连着画了几条线后，审视了一下自己的劳动成果，突然发现数格错了，刚刚照着“原版”画，数了5格，可却粗心将底线少算了，画了6格，幸好这笔画可以擦掉。我找了一块布，在光滑的棋盘上来回擦拭，一个不小心又擦多了，唉，只能又从头开始了。过了一会儿，开始画符号了，可总感觉距离不太对，将就吧！又过了十几分钟后，终于完工了，对我来说就像过了几个世纪。我迫不及待的将它放在外面晒，等晒好了就可以与老爸“一决胜负”了。
虽然这次自己动手做的棋盘不算完美，但我从中体验到了动手的乐趣，看着自己的劳动成果，心里就有一种成就感。
星期天，我在家里写作业，做完作业后，就打开电视机，正好看见一艘船在海上行驶。于是我想：自己可以做一艘小船。
说干就干，我先找来材料：两个塑料瓶、硬纸、牙签、红纸、剪刀、胶水、没用的笔芯、白纸、绳子、胶布等。
工具准备好了以后，就开工了。先做船底，我将两个塑料瓶用胶水粘起来，要等到胶水干后才能做船身。然后，我把硬纸用胶水跟两个塑料瓶合起来，再用剪刀把硬纸剪成船舱的零件，又用胶水把船舱的零件粘在一起。最后，我用红纸做成**，用牙签把**粘在一起，插在船上，船身就做好了。
下一步，该给船安装船帆了。我先把一支笔芯插在船身，再把一支笔芯的头拔掉，和插在船身的笔芯合成“十”字，再用白纸粘上去做船帆。
安装完毕，我把船放在水面上，船浮在水面上，真威武！哈哈！我的小船做好啦。
通过这次小制作，我明白了很多道理，也尝到了亲手制作带来的快乐。
我一直很想亲手做一架玩具飞机，今天，终于有机会来实现这个愿望了，因为我要去银泰的“创想天地”。
我们很快就来到了“创想天地”的木工区。指导老师过来问我：“想做什么”，还没等他说完，我就说“飞机”，他给了我一架模型飞机、纸和笔。让我把想要做的飞机先画出来。我照着模型飞机的模样，加了自己的想法，没过多久，一架新型战斗机画成了。老师开始滔滔不绝地为我讲了怎么做飞机的一些要领。讲完后转身拿来了制作飞机的工具和材料。我目不转睛地盯着一大摊的工具和材料，充满了好奇心。哇！可真不少啊！有锯子、锉刀、砂皮、胶枪、木条还有木片等。看得我眼花缭乱，这里的东西可真是应有尽有啊。说得好材料工具后，我按老师讲的步骤对着画好的飞机开始做了，先拿来尺子，对照着画好的飞机的大小、尺寸，在木条上画好，用锯子在本条上来来*锯个不停，可是，当我锯到一半时，下半部份的木条掉了下来，破了，我尝试了好几次，都没成功。只好去请教老师了，他教我在锯到过半时，一个手锯，一个手轻轻托一下往下掉的木条。在老师的帮助下，很快把木料全部锯完了。
接下来的工作是把木条磨*，再用砂皮把它砂光，拼装。我夹好木条后开始一根一根地把它磨*、砂光很快*面全部磨好了，只剩下二端，我把木条竖起来，为了防止在*面上留下痕迹，我特意把它夹得松一点。我继续开始锉，可木条左摇右晃，没法锉，我急的得像热锅上的蚂蚁团团转。就在这时，爸爸走了过来，他可是个木工能手，我心里暗暗地想：这下有救了。他见了就耐心地教起我来，和我说“在夹木条时，要放低点，这样就稳了，我照着爸爸的方法一试，果然，效果很好，不管我怎么用力锉、磨，木条子都纹丝不动。没过多久，所有的材料都准备妥当。在老师的指导下，一架飞机很快装配完成。我把它放在涂颜色的转盘上，抄起画笔，涂上我喜爱的颜色。飞机终于制作完成。我绕有兴趣地看着飞机，心里比吃了蜜还甜。
经过这二个多小时的手工制作，使我想明白了一个道理，如今学好文化知识固然重要，但学好劳动枝能同样重要。
“兔子灯”是一种传统民间手工艺品，每年正月十五小孩子们都会拉着兔子灯到处玩，据说拉兔子灯有着吉祥如意的美好寓意。又到元宵佳节，我缠着妈妈和我一起做一个漂亮的兔子灯。
首先，我们准备了一卷粗一点的铁丝和一把老虎钳，做出五组大小不同的铁圈，每组两个。我问妈妈为什么要用粗铁丝而不用细的？为什么每组两个铁圈大小一样？“铁丝细了做出来的兔子灯会变形，每组两个铁圈如果大小不一，比如一只耳朵大一只耳朵小，就不美观了。”
我捣鼓了半天，才把两个椭圆型铁圈交叉固定，做出了身体的雏形，接着用比身体小一号的铁圈来制作兔头，再安装上兔子一对标志性的长耳朵，接下来是考验耐心的步骤啦！我找来一些白色长毛布仔细地缝上去，可是总缝不好，缝了拆，拆了缝，把我急坏了，“哎呀！”还不小心被针扎了手指，疼得我直流眼泪，真想不做了。但是妈妈鼓励我说：“遇到困难就退缩这可不是你的风格，再说失败乃成功之母，怎么能半途而废呢！”听了妈妈的话，我又重新振作起来。
兔子灯终于完工了，两只又细又长的耳朵竖着，仿佛在侧耳倾听；一双水晶似的眼睛又圆又红，忽闪忽闪的，仿佛在熟悉这个新的世界；三瓣嘴紧紧抿着，似笑非笑的样子惹人喜爱；那条又短又小的尾巴稍稍向上翘起，显得有些调皮。望着活泼可爱的兔子灯，我心里别提有多高兴了！
屋外想起鞭炮声，元宵节的喜庆氛围被推向了高潮，吃完可口的元宵，我带着心爱的兔子灯出门咯！
今天，我要做不倒翁。需要的材料有橡皮泥、蛋壳、双面胶、胶水、剪刀、马克笔和圆规。
我先用圆规在卡纸上画一个圆锥形，再把它剪下来，用双面胶把它固定住。然后我往蛋壳里面放橡皮泥。接着，我把鸡蛋壳和他的小帽子固定起来。这样就好了。
他左右摇摆、上下摇摆，都倒不了。你们喜欢吗？喜欢就做一个玩玩吧。
——一次相逢一次暖作文 (菁华9篇)
周末的下午闲来无事，我打扫自己的房间，忽然，从床底下拉出一个小皮箱，上面已经覆盖了一层薄薄的灰尘。我心里很好奇，这里面装的什么呢？打开一看，回忆扑面而来。
放在最上面的是一张旧照片，我拿起来一看，便想起了这张照片的来历。那一天，天气晴朗，空气中透着一丝丝凉意，我与家人一同出去游玩，周围绿树成荫，我一蹦一跳地跑着，这时，我停了下来，说：“这里多美呀！我们一起来照一张照片，留个纪念吧”“好呀！”于是，在这一刻，我们一家露出了甜蜜的笑容，这种笑，是发自内心的。如今，我渐渐长大了，爸爸妈妈的工作越来越忙，我的学*任务也越大越重，全家人好久没有一起出去游玩一起拍张照片了。流年似水，亲情可贵，与这张照片相逢，让我与那亲情的温暖和感动重逢。
突然，我翻到了一件小小的舞蹈练功服，看着这件练功服，我又回想起了当时练功的情景，当时，我在班里算是个差生，新教的动作学不会，基本功又差，也经常会被老师批评，我很想放弃，这件练功服，却使我恢复了信心，因为那位买衣服的老板曾对我说：“小朋友，做任何事情都要坚持，舞蹈也是如此，祝你在学舞蹈的过程中越来越好！”从此，我信心满满，直到现在，也是如此，这件练功服对于我来说，是很重要的一个起点，与这件练功服相逢，让我重温坚持不懈的意义。
这时，一个娃娃饰品让我眼中闪现起泪光。那是幼儿园毕业的一天，空气中弥漫着不舍的情绪，好多孩子都流下了眼泪。这时，他向我走来，手里拿着一个可爱的娃娃，我还沉浸在不舍中，没发现他正向我走来，“嗨”他拍了一下我的肩对我说：“这个娃娃是送给你的，希望你以后看见了这个娃娃就能想起我这样，虽然你以后不能经常和我玩，却还能留下一片回忆了。”我接过娃娃，感激地说了一声谢谢，这份礼物是最特别的，我仿佛又回到了以前，又看见了他对我的笑容，又与他在一起玩耍、嬉戏。这大概就是一种回忆，一种思念。与童年的礼物相逢，让我收获满满地回忆和感动。
这个温暖的午后，不经意与回忆相逢，才明白时光匆匆如白驹过隙。亲情、友情、知识、奋斗都如雪中的炭、锦上的花，给我的成长带来感动，带来精神上的慰藉。一次相逢一份暖，和回忆相逢，收获成长中的暖。
冷与热相逢，便有了雨；冬与春相逢，便有了岁月的光辉；人与人相逢，便有了生命。
场外吹着刺骨的狂风，冰冷的雨水铺天盖地，似乎为我未得到场上MVP球员和总冠军球队队长两项荣誉而悲痛欲绝。雨水伴着我的泪，从脸颊上流下，流到无情的大地上。为了这次比赛，每天我牺牲了四个小时来训练。球员为球队做出了巨大的分值贡献，而总教练更是功不可没。可最终迎接我们的却是仅仅一分之差。曾经的努力和付出付诸东流，曾经的荣誉和辉煌渐行渐远，我走在雨中，耳边除了风雨声，还有赛场上的嘲笑和质疑，我是不是真的要向成功和荣誉说再见了？
忽然，灰色的阴霾中出现了一抹金黄，在这狂风暴雨中格外醒目。走*一看，原来是一朵开在路边石缝间的小花。只见它迎着风雨，花瓣上全是雨滴，几次被狂风吹的弯下腰，却依旧热烈绽放。也许，它曾经被暴雨无情地鞭打过，被狂风无情地肆虐过，被人们无意间踩踏过，但是它生命力顽强，即使被石头挤压得喘不过气来，但它坚持不懈，锲而不舍，盛开的愈加灿烂明艳！
成功的花，人们只惊艳它现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。与这路边的小花相逢，让我见到生命的坚韧与壮丽！
转身、奔跑，雷声是此时的鼓点，风雨是此刻的呐喊，我回到球队，把这石缝中的小花讲给每一个人。球队应当像石中花，不怕强队的镇压，即使我们已经奄奄一息，也不能放过任何一个逆天、翻身的机会，只要抓住机会，犹如梦想远航者，抓住了航帆，扬帆起航！达到胜利的彼岸。
正是这种信念鼓舞着我们，让球队有了翻身的机会，再次与强队正面交锋，面对胜势更大的敌队，大家并没有畏惧，而是迎难而上，战斗中大家拼尽全力，两个神射手弹无虚发，争取的机会比上次多得多，胜率也多了不少，最后我的一记三分球让大家重新站上了总冠军的奖台上。
当我们为胜利欢呼的时候，我的眼前仿佛又看到那朵石缝中的小花，我仿佛看到它在雨后的阳光下，开的那么美、那么夺目。一次不经意的相逢，一份涅？？重生的希望。
亲人之间温馨的感情，是暖；朋友之间真挚的友谊，是暖；师生之间温柔的鼓励，也是暖。人生中的每一次相逢，都能拥抱一种温暖。
那是一个寒冷的早晨，人们的热情也被这寒冷冻住了。*时热热闹闹的大街上也冷冷清清。
一缕白烟渐渐升起，终消失于无形。顺着烟望去，映入眼帘的是一个烧饼摊，主人是一位看起来已年过花甲的老奶奶。
我急忙跑出去，我还没吃早饭呢！我像一道闪电，冲向了那个烧饼摊。
“奶奶，一个饼多少钱？”奶奶冲我慈祥的笑了笑，“一个三块。”闻到了饼的阵阵香味，饥饿像一团火苗一样，不断地折磨着我的每一根神经。“我要一个。”奶奶用她那历经沧桑的手，递了一个饼过去。我狼吞虎咽，不一会儿，饼就被我吃完了。
我摸了摸口袋，里面竟空空如也。我抱着最后一丝希望，开始翻找身上的每一个口袋。可美好的想法却被无情的现实打败了—我身上一分钱都没有。
老奶奶好像看出了我的窘相，伸出那苍老的手，慈爱地摸了摸我的头。“那个饼我送你了。”
我感激的目光遇到了老奶奶慈祥的目光，那一瞬间，我感到一股暖流在心中流淌。
从那一次起，我开始尽力帮助别人。每次帮助别人时，我都会想起老奶奶。
有时路过街道，无意间又对上了老奶奶的目光，心中就再度涌起一股暖流，暖在心头，久久不消散。每一次相逢，都是暖……
花开花谢，听年华之歌，潮起潮落，赏生命之舞。不经意间的邂逅，冰释了尘封的心。
——题记
相逢是什么？是春风与夏草，蛙鸣与鸟啼？是陌生你我的见面，还是那份熟悉的久违的温暖？是催促我前进的力量，还是慰问我心声的脚步？
“轰隆隆——轰隆隆——”天空如墨如黛般漆黑，仿佛表演前厚沉的幕布，压抑得我快要窒息。几声急促的雷鸣响彻半空，似乎在呼唤着即将来临的雨水。
比赛失败了——我低着头，迈得沉重的步伐，一步一步地走在繁华的大街上。来来往往的人流稠密如织，他们个个脸上都洋溢着幸福的微笑。小吃店、服装店、饰品店都摆出假惺惺的笑脸迎接着顾客，当然，这一切与我都毫不相干。
“嘀嗒，嘀嗒”，几滴豆大的雨滴打在我的头上，然而我并没有感觉到，我沉默着，回忆着今天的比赛，欢笑的，有趣的，以及不堪的，难过的，一幕幕都在我脑海里清晰的呈现。
雨下了，我烦躁地拿手挡住扑面而来的雨，路上渐渐人烟稀少，刹那间我感受到了前所未有的迷惘，我该到哪儿去？该干些什么？该怎么办？仿佛被人蒙住了双眼，关在那狭小的匣子里。
“哗啦啦——”，瓢泼大雨倾盆而下，好似上帝不小心打泼了一池水，我的衣服渐渐被淋湿了，不得不躲在一家小店的门口。
内心是厚厚的灰尘，眼前是密密的雨幕，彷徨无措间，我茫然四顾，不知前路在何方。突然一抹小小的绿色闯入了我的眼帘，顺着我目光的方向望去——一株小草。它碧绿碧绿的身躯被雨水打得低垂着，显得很憔悴，但细长的叶子仍然泛着晶莹剔透的光芒。它硬着头，复又挺直了瘦小的腰板，傲然屹立在寒冷的风雨中。一颗豆大的雨滴打在它的身躯上，瞬间它趴在了泥土中，可不一会儿，它又直立了起来。如此反反复复。
尽管它是那么的弱不禁风，尽管它只是一棵普通的小草，但它依然努力着，依然坚持着，它用它弱小的身躯唱响了生命的赞歌！
或许现在的我还不及这棵小草，懦弱屈服，不能勇于面对生活中的挫折，失败后不敢面对现实，甚至尘封在悲哀中不能自拔。如果那样还有什么资格作为骄傲的人类！与其苟延残喘地活着，不如绽放一次自己的精彩！
我被深深地触动了，仿佛看见小草在向我点头，我明白了，失败并不可怕，可怕的是你失败后的颓丧，只要现在重新振作，重新努力，下次定能成功！
再看一眼雨后的小草，我也笑了，笑着向它点了点头。
雨过天晴，一个女孩走在街上，她的脚步轻快有力，她的双眸闪着自信的光芒，重要的是，因为一次不经意的相逢，她的脸上重新燃起了希望的微笑。
目光皎洁，照不尽人世间的繁华。
不知怎样走出教室，不知这刚出来的月亮何时才能离去，心中的阴影在徘徊，让我失落，让我不解，心中的希望犹如这秋天的黄叶，蔫的落了……
看着书包，包中的一切沉重了许多，只是希望时间能够重返，让我再重新的努力一次。
生命的旅程是那样漫长，这突然的寒风，让我永远无法躲避，面对着寒风，我在犹豫，是坚强面对用尽力气努力去拼搏，还是放弃，但我早已是一番寒彻骨，连放弃的心田也没有了。
那时树叶飘落的声音，风起了，一片片树叶随风飘落，洋洋洒洒，但我发觉，他们没有遗憾，没有不舍，义无反顾地扑向大地的怀抱。当树叶落地时，只发出细微的摩擦声，然后悄然无息。
我蓦地觉得生活变得轻盈，觉得生命便是如此，我们一定要透过自然之雨，看透生命、人生、心灵……要从中看见人情的真谛，而不是放弃，要在风雨中完成生命与人生的升华，轴向生命的高地。
等待树叶的是来年的花朵，落叶只为新旧的交替，飘落的声音带着博大的爱与大地融合。
至此，你还会对落叶的声音而无动于衷吗？哦，自然的声音微妙而多彩，正如无声无息却精彩绝伦的生命，唱响在这一次与落叶的相逢中。
明年，这绿色的新叶会启迪我一切。
是头也不回的大步向前，我们的笑容灿烂得可以与月亮媲美。
冥冥之中似乎有股力量将我与他联系在一起。
——题记
第一次遇见他，他还是个血气方刚的少年郎，洁白的脸上毫无瑕疵，尽管穿的是略显老气的长蓝袍，却难挡他一身朝气，眉宇间淡淡的自信也令他更显的有魄力。
他是个摆小摊子的，装扮十分专业，在这小伙身上却又不协调。当我不吱声地站在摊子前扫视食物时，他一边忙活着手头上的工作，一边微笑着问我：“请问需要来点什么？”那一刻，汗水汇聚在他的下巴，凝聚成小水珠，在我的心中荡起层层涟漪。
那天，我感受到了暖意掠过心间，我感受得到年轻的他身上的压力，感受得到柔弱的他内心的坚强，发现原来也有和我一样在这个冰冷的城市里奋斗的人。
之后的三、四天我都准点光临，为了帮他添笔生意，也为了让自己的心得到憩息。
再遇见不辞而别的他已是半年后，在另一个潮湿的街头。灰蒙蒙的天飘着雨丝，非但不能扫去燥热，反倒加剧了这宁人心烦的感觉，我心烦意乱地穿梭在拥挤的人潮中，不经意间地回眸，便发现了拐角处的他。
他的脸更白了，显露出一丝病态，洁白的脸也被一络胡子焚巢荡穴，只留下满脸的沧桑。那曾经的蓝袍也满是油渍，曾清澈的双眼也只剩下茫然。过去深恶痛绝的烟，也被他夹在手中。他，一个人默默盯着雨景发呆。
我走过去，竭力控制着颤抖的音线，也控制着颤抖的身子，去买了串过去迷恋的小吃。无言，他用较之以前更娴熟，却也更陌生的手法做好，递给我。当他注意到是我时愣了一下，抿了抿嘴唇，空洞的双眼出现了一丝挣扎，一番天人交战后，他微微点头，给我一个微笑。
再碰见他又过了许久，漆黑的夜空下，繁华的城市安静地运作着。偏僻的巷陌中，我遇见了他。他一扫过去颓废模样，剪了*头，理了胡须，穿上T恤，在那个与外面城市夜景格格不入的昏黄小巷中，我，遇见了他。他与朋友经营者一家粉店，深夜九点的街头，三人大口喝酒，大口吃面，畅快地谈天说地，聊发少年之狂。而那一次，我也听见了他久违的笑声。
这次，暖流流过心头。
就在上周，在一个冬日暖阳下的清晨，他恢复了最初的打扮，蓝袍在阳光下熠熠生辉。推着小吃车，他踽踽独行，日光照射他的自信，帮我扫去阴霾，他的身影逐渐远去，却挥之不去。
一次相逢便得一次温暖。
记得在小学，我们班有个调皮的学生，不光成绩差而且还爱闹。
有一次，我甚至还因为他把饮水机给弄倒了，被老师给骂了一顿，从那时起，我就一直没有接*过他。但是一次偶然的相逢，竟在我俩之间擦出一丝温暖来。
那是六年级的一个下午，我做完值日，正准备往校门口走去，可是，偏偏天公不作美，竟在这时候下起雨来。雨还真是不小，密密地，斜织着。对于从来都没有带伞*惯的我来说，面对这样的雨，也只能听天由命了，冰冷的雨珠疯狂地刺向我，我的书包和衣裳全部打湿了。
就在这个时候，我却看到了他，“哎，真是什么样的天气就会碰到什么样的人”。我轻蔑地瞄了他一眼，他居然有一把彩色的大伞，这不是成心气我吗？真希望他看不到我。可是那蓬松的头发下的一双眼睛恰好就移到了我的身上，我把头转到了另一边，希望他认不出我，可是他还是一眼就发现了我。认出了我以后他惊喜地喊了一声：“陈诺！”，竟飞快地向我跑来，这一举动可把我吓了一大跳，“这又是要演哪出啊？”说着我再一次转过了头。可当我转回来后，居然看到了一把巨大的彩色的伞在我的头顶上，随之而来的是他灿烂的笑容：“没有带伞啊？我们一起吧，我送你到校门口。”眼前的这一幕让我有点不知所措起来，结结巴巴地对他说：“不……不用了，我一个人走可以的。”“没事，我们是同学嘛，同学就应该互相帮助。”说着，他又爽朗地笑了起来，这笑容就像划开雨幕的一道阳光。我没有说什么，任他高举着伞和我并肩前行……
这一次偶然的相逢让我重新认识了他，他的开朗和善良带给了我莫大的关怀与温暖，虽然现在我们不在同一个学校了，但我还会时常想起那个傍晚他那漂亮得像彩虹般的笑容。
在昆明的大街小巷，炒卷粉的小店特别多。从那翻炒中升腾的香气中，我仿佛又与故乡的爷爷相逢，仿佛又站在老家的厨房里，期待着爷爷的炒卷粉。
小时候，我在故乡的山水间肆意成长，故乡的山山水水留下我的欢声笑语，老家门前的大树见证着我的欢乐时光。春夏时节吃草芽、赏荷花，疯跑在故乡的田垄山头；秋冬时节捡野果、掏鸟窝，带着老家的小狗一起探寻大自然……故乡处处是我雀跃的身影。一天的欢乐忙碌结束后，最让我期盼的，就是爷爷的拿手菜——炒卷粉了。卷粉是云南家家户户的日常吃食，在爷爷手里却是花样百出。幼小的我，总是倚着厨房的门框，看着爷爷翻炒的动作。炒粉需热油大火，把爷爷的脸照的红彤彤的。不一会儿，香味便弥漫开来，引得我口水直流。再一看炒卷粉，油光鲜亮，配菜精致，小时的我哪懂欣赏，可爷爷的炒卷粉让我明白了色香味俱全的含义。爷爷总说：“娃要多吃，吃的饱，学*好！”爷爷的炒卷粉就是我童年带有香味的回忆。
后来，我到了上学的年纪，便跟随父母离开了老家，告别了故乡的山水，也告别了爷爷。我的学业渐渐繁重起来，对故乡的印象随着年龄的增长渐渐模糊，爷爷每次打电话来，我总说不了几句就挂断了电话，爷爷也总是那几句话，嘱咐我吃饱穿暖，让我吃的饱，学的好。爷爷的话让记忆的闸门轰然打开，我才意识到，我很久没有和爷爷的炒卷粉相逢了。
期末考试之前，突然接到老家的电话，奶奶生病住院了，我们全家赶紧乘飞机赶回了老家。一路上，我努力搜索着对故乡的记忆，试图拼凑出一幅曾经的美丽画卷。拼来拼去，总觉得少了重要的一块，却怎么也想不起来。回到了老家，我的眼泪再也忍不住了。故乡的变化太大了，门前的大树已经不在了，美丽的'田野也被鳞次栉比的楼房取代了，现代化的气息越来越浓，童年淳朴的乡土味儿越来越淡了。
这时，一股熟悉的味道扑面而来，爷爷的厨房里锅碗瓢盆奏响了欢歌。我疾步跑去，像小时候一样倚在门前，看着香气升腾中爷爷慈爱的脸。当我再一次吃到爷爷的炒卷粉时，我才明白，这是和炒卷粉的重逢啊！一阵暖意从心头升起。爷爷老了，但他对我的爱，却和那氤氲不散的香气一样，依旧浓郁。
后来，我在城市吃过很多的炒卷粉，每一家店都各有特色，但我却始终觉得没有爷爷的炒卷粉好吃。爷爷的炒卷粉中，还有一味调料，那时爷爷对我的爱啊！
爷爷的炒卷粉，跨过千山万水，与我日夜相逢。
也许是*惯了城市的喧嚣，初来到乡村的我充满了许多的无力与寂寥;也许是*惯了城市的高楼耸立，初来到乡村的我充满了许多的孤单与悲凉。也许我本不属于这里，也许的也许，使我初始并不能融入这份宁静。
我漫步在这乡间小路，一眼望去嫩绿的小草，金灿灿的麦田，映入我的眼帘。两旁的大树，随风漂拂着繁密的枝叶，我向前走去，一缕夹带着泥土的清香扑面而来，我浑身上下的每一个毛孔扩张，去迎接这份难能可贵的清香。没有城市的污染与黑暗。带着她那份纯净与洁白给人以洗礼。
走着走着，远远望去我来到了花儿的王国。五彩缤纷的花朵尽情的绽放出她的最美。一个个灵巧可爱的花精灵们，用它们那细小的胳膊挎着一个个小竹篮去采摘那些因风儿姑娘的顽皮而被吹落的花瓣，精灵们噙着泪水将他们埋在土壤里，让他们回归大地母亲的怀抱，精灵们也推着搡着的让我这个远方而来的过客去帮助他们，直到花瓣都回归大地母亲的怀抱我们才依依不舍的挥手告别，临走之时它们还送了我几瓣花瓣作为纪念，我看手上的花瓣感触良多。
远处一排排小房子伫立在那，我向前奔去，几乎每一家门上都贴着那红黑相间的字，那是过年贴的，用来祈祷一年的好运。房子的主人都热情地与我打招呼，使我忘却那份孤单与寂寥。门前的小河静静地流淌着，我用手轻轻拂过，它像那未经世事的小姑娘一样羞红了脸向远方奔去。
我走向田间，远远看去烟云袅袅，一位身穿补丁衣裳手拿着锄头在田间辛勤工作的朴实农民，我向前走去，那双粗糙却有温暖如春的手向我招来，我走到他跟前，他立即放下手中的农活向前与我聊天，我和他静静的坐在田垄上，聊着他的生活，他的经历，他的世界。在我看来那些不过是一些小到不能再小的事，可听着那带着浓浓乡音的话语，我的心*静如水，不像那在城市中的焦急与繁忙，心如止水。
我爱这份独特的乡间景色，这次相逢深深地震撼着我的心灵，洗涤了我的灵魂，那份珍贵的宁静，那份无暇的纯净，那份陌生而又熟悉的温暖。一次相逢一份暖，这次相逢如阳光般温暖着我。
——手工制作作文 (菁华9篇)
每当我看到花瓶里那一束插花，总会想起上个星期日做插花的情景。下面就让我来介绍介绍那天的场景吧！
那是一个阳光明媚的下午，作文班里的陈老师组织我们去体育场做插花。准备材料：一个类似于花瓶的瓶子，一个小的分叉的树枝，彩泥——24色“超轻粘土”。我们还约定2点在凤凰台下集合，4点放学。
我跟随着妈妈的脚步，骑着自行车来到体育场，找到了老师和同学们，大家都拿着材料，其中花瓶最引人注目，有人拿的是饮料瓶；有人拿的是瓷罐；有人拿的是青瓷花瓶……真是各式各样，琳琅满目。
老师用点名的方式给我们排列好对，带着我们去看花。没走几步，映入眼帘的便是樱花，粉嘟嘟的花瓣，有五片组成，还有多层的。接着便是桃花，一片一片，如同一个一个仙女下凡，美丽动人。就连地上的野草也不示弱，绽放出自己的笑脸，还有紫荆花，玉兰花……
观赏完花，就开始制作，我们找了个阴凉的地方坐上去，先跟老师学，再自己实践。我看完老师做花的步骤，便找了个位置坐下，开始做花。
开始的时候，我发现花瓣不好捏，都怀疑老师是不是有巧手，怎么捏得这么好。抱怨归抱怨，抱怨完还得做，我做了将*十分钟，终于做好一朵樱花，我给这朵花取了个名字叫丑花。我又做了几朵，比前面的好看多了，岳雨旋一直在旁边抱怨：“这怎么做呀！好丑呀！”可她最终还是坚持做好了一朵。
大约一个小时过去了，同学们陆续做好了，我不停催促自己赶紧做好。不一会儿，我也做好了，老师给我拍了一张照片。过后，我就去参观同学们做的'各种各样的花，最令人难忘的是陈亚文的食人花，新颖别致，独具匠心。
上次做花让我懂得做任何事都要有耐心，要有坚持摸索的精神才能有所收获。
星期五，我在家捏了一只美丽的蝴蝶结。我准备的材料是一盒橡皮泥。
开始制作了。第一步，我打开橡皮泥盖子，拿出粉色、橙色、紫色的橡皮泥。第二步，我把黄色的搓成一些线条，粘在椭圆上面，作为蝴蝶的身体，再用黄色搓两条细细的'触须粘在上面，身体就做好了。第三步，做翅膀，我把粉色捏成水滴形，再压扁，做两个小的，两个大的半圆，分别粘在身体的两侧，把梅红色、紫色和橙色的搓成球，压在翅膀上面。这样一只五颜六色、翩翩起舞的蝴蝶就做好了。
我看着它，心想：它能飞起来吗？
我利用周日的时间设计了一只环保袋。下面，我就来给大家介绍我设计的环保袋。
我的环保袋是用一只废弃的大信封做的。在信封口装上拉手，然后在信封上设计精美的图案，就大功告成了。在信封上，我画了一个环保标志和一头牛。大家知道我为什么要设计一头牛吗？因为牛生活在草原上，我希望我们的生活环境像草原一样美丽、健康。环保袋的四角被我剪成了圆形，防止触碰到小孩子柔软的小手。我的环保袋还可以折叠呢，当你去超市购物的时候，折一折放在口袋里可方便多了。但是，我的环保袋也有短处，它不能装带水的物品，也不能放很大和很重的物品，因为我的袋子是用纸做的，不能浸水和载重过大。
我设计的环保袋不够美观，但它简单、省钱，用处也不少。用上它，不像塑料袋那样破坏环境，而且还非常卫生。
本文创意不错。环保，从小事做起，从身边事做起，才能真正落到实处。小作者废物利用，为我们叙述了环保袋的设计经过，结构完整，条理清楚，让我们能一起欣赏小作者发明的.虽不够美观但非常简洁绿色的环保袋。
*作有一处描写不够明确，设计上似乎有点缺陷——环保袋的四角被剪掉以后，装细小的东西不要漏出来吗？
今天下午，我们和邓老师一块在教室里做手工。
我带了四张纸和一卷胶布。折花，首先把一张正方形的两个斜角对折，然后对折，再把它放开，再把两头朝上一折，花就做好了。折叶子，首先把一张正方形的两个斜角往里对折，再把另外两个角也往里对折，接着把它对折，一半的叶子就着好了，另一半跟前一半一样的折法。接着把多余的长纸条一折就成了杆子了。然后把花和叶子分别用胶布贴在杆子的'两头，最后把郁金花（这是我折的花的名称。）用胶布把郁金花贴在纸上，就折好了。
经过这次折纸后，我下定决心，要在课外读折纸，因为这样可以锻炼智力。
我做的是食物篮子。做这需要一盒马克笔、一把尺子、一把剪刀、两张白纸、一个双面胶和一支铅笔。我是和同学一起做的。我们先做一个方形的小盒子，注意只有三面，不然其他东西就装不进去了。然后，我们做一个小盖子，在盖子上涂上颜色，写上字，这样看上去就更好看了。最后，我们又是画又是剪的做了许许多多的食物放进去，瞧，食物篮子就做好了。我的手是不是很巧啊？
有一天，我在一本小制作书上，看到了怎样制作石子画，我觉得很有意思，所以决定试一试。
在放学的路上，我捡了许多好看的小石子，它们有的大大的，有的长长的，还有的小巧玲珑。我把它们拿回家。洗干净晾干，然后，我去找画石子画的“纸”，它可不能用图画纸，而是用硬的纸板。
准备工作大功告成，我开始画了。我用铅画了一幅美丽的山水画。接着，我用大点儿的石子做小山，长点儿的石子做小溪，小点儿的石子做小花，我用胶水把它们一一粘牢，石子画完成了，可好像还缺点什么，我使劲的看了半天，啊！原是缺了色彩。我又找来水彩颜料，仔细地给每个小石子穿上漂亮的外衣。啊！一幅色彩艳丽，形逼真的山水画在我的眼前出现了。它好像在说：“你的手真巧，谢谢你。”
石子画完成了，我左看右看，得意极了！
“真棒！”“好漂亮！”客厅里传来了爸爸妈妈的赞美声，他们在议论什么？哈哈！是我做的心形贺卡！
心形贺卡是怎样做成的呢？让我来揭晓答案吧！
我先翻出几张铅画纸，小心翼翼地剪开一颗爱心，再拿来一个调色盆和一些颜料，还有洗笔盒，毛笔和蜡笔。我用白色蜡笔在心形贺卡的中间写上“老师，感谢您对我们的付出！”写完后，会发现其实字显现不出来，因为白色蜡笔和白色铅画纸相互“抵消了”。没关系，神奇的事还在后面呢！接着，我把赤﹑橙﹑黄﹑绿﹑青﹑蓝﹑紫颜料分别挤在调色盆里，用毛笔拌均匀轻轻地刷在铅画纸上，奇迹发生了！白色蜡笔被彩色水粉颜料这么一衬托，显现出来了！没过一会儿，彩色爱心“出炉”啦！我把七彩爱心晒在太阳底下，左看右看总觉得缺少了什么，嗯……啊！我想到了。我又在另一张铅画纸上用蓝色蜡笔画出了渐变色蓝玫瑰，沿着轮廓剪下来，再剪了一条长条子，把两端折一折，再往里折，把长条面贴在蓝玫瑰的背面，把折去的.两面沾上胶水往贺卡上一贴，哈哈！立体效果出现啦！就这样，一张心形贺卡“诞生”了！
我看着自己的劳动成果，心里像灌了蜜一样甜。窗外，阳光洒满大地，好像也在说：“不错，真棒！”
我记得有一次高老师带着我们剪小人。
我们先剪的十几个手拉手像一个横线一样的小人。我拿出一张正方形的纸，把它折好，然后用笔画出小人的一半，最后用剪刀按照画的线剪，就把小人剪下来了。
我们第二个剪得是几个小人手拉手围成一个圈。我先把这张纸折成一个三角形，再折几次，然后用笔在上面画上小人的一半，最后用剪刀剪，但是，我没有上次的好运气了，我把小人剪成了一个一个的，而且小人的手还尖尖的。我又试了一次，但是，还是跟原来一样的结果。正好，我把这次剪完了，高老师又开始讲了。我一边听，一边按照高老师讲的做。
最后，我终于剪好了一个手拉手围成一个圈的小人。
今天妈妈买了一个大西瓜，我们一起做手工西瓜汁。妈妈先把西瓜用刀切成小块放在杯子里面。
然后我用小擀面杖使劲的挤压西瓜，新鲜的西瓜汁就流了出来，妈妈把西瓜汁倒到另一个杯子里，让我把它放入冰箱冷藏30分钟。喝到自制的西瓜汁那真的好爽啊！
——一次难忘的手工作文 (菁华3篇)
上课了，同学们正准备材料做灯笼，一上课王老师教我们怎么做灯笼。
王老师一声令下，我们七手八脚地开始做灯笼，同学们有的在剪纸，有的在贴双面胶，还有的在用小手撕着双面胶......同学们真开心。
王老师说：“首先先在月弯上贴双面胶，接着把双面胶撕下，最后把彩纸贴在“月牙”上，再把线挂起，灯笼就成型了。’’
我开始做了，我把双面胶贴上去的时候很难。因为我把双面胶贴上去，双面胶很粘，很难撕下来，撕下来的话手也很粘。但我没放弃，贴在彩纸上，接着剪下多余的部分，把两个月牙架起，把彩线和彩珠绑在架子上，最后成型了。
我们大家做得很开心，有大部分的人都没做完，但大家都很开心。有的人做得很美，有的做得一般般，有的做得很丑，但大家都是用一点一滴的汗水换回来的`开心。
老师本来已经布置好了作业，可是又加了一项，做一件手工，这可真叫人难为，做什么呢？只好麻烦一下大脑了。
我想用树皮做个口哨，还是奶奶教我的呢！可是找了大半天也没找到，爸爸说：“想一想别的吧，用树皮做口哨，明天早上就干了。”爸爸又说：“我给你鸡蛋壳你好做手工吧。”做了一次又一次，什么也没做成，反而鸡蛋壳碎了，正当我心灰意冷的时候，妈妈回来了，我问妈妈要铁丝做手工，我准备做个小自行车的模形，可是太难了！根本不会，我又看见爸爸手机里的一个视频，一个用一张纸就可以做成许多动物的样子，太可爱了！我也想做一个！可是爸爸说：“太难了，放弃吧，什么也做不成的。”但是我不能放弃，要是什么也没做成，就会功亏一篑啊！
不达目的誓不罢休，于是我又让妈妈拿来两个鸡蛋壳，齐心协力，再次拿起手工工具，我小心翼翼的拿来蛋壳生怕把它给弄碎了，先用彩笔把蛋壳涂成橙色，然后用剪刀小心的把画在卡纸上的眼睛与耳朵剪下来，用胶水贴上去，就这样一步一步的做好了。咦？妈妈怎么不见了，转身一看才知道妈妈已经睡着了。
这是我第一次自己做单独做的手工！这就是坚持的力量！我成功了！这是一次令我最难忘的手工！
星期五上午第二节下课的时候，老师神秘地告诉我：“你下午可以去上一堂有趣的手工课。”开始我还以为自己听错了呢，掐掐自己的手背，“好疼”这才知道老师说的是真的。我焦急的等待着下午时光快点到来。
上课铃声一响，我和几个同学便飞奔而去，迅速跑到手工课教室找了个靠前的位置坐了下来。一会儿老师就过来了，让我意想不到的是老师今天要教我们做香包。哈哈，学会了做香包，以后到端午节就不用再到街上买香包了，这样既省钱又可以展示我的才艺。正在我暗自得意之时。老师开始给我们讲做香包的步骤。老师给我们每人发了布和线，又手把手的教我们把布对折成三角形，然后从三角形边缘用线把它们连起来。我从小到大都没有摸过针，更不会做针线活，真是看着容易做着难啊！老师细心地教，我们用心的学，终于一个香包“诞生”了。 最后，老师让我们欣赏了她的作品，让我们照着为香包绣图案。我看看自己的作品，再看看老师的`作品，差距太大了。虽然做的不是太好，但毕竟是自己辛勤劳动的成果，我依然感觉很激动，毕竟我会做香包了。“自己做的东西，往往是无法替代的。”我相信自己会越做越好。
以前我们在父母的呵护下长大，父母把我们当心肝宝贝，什么都不让我们做。可是，这次学做香包才让我知道什么是“只有经历风雨，才能见彩虹。”只有我们自己亲自动手才能收获我们理想的果实。
——一次手工制作作文 (菁华6篇)
每当我看到花瓶里那一束插花，总会想起上个星期日做插花的情景。下面就让我来介绍介绍那天的场景吧！
那是一个阳光明媚的下午，作文班里的陈老师组织我们去体育场做插花。准备材料：一个类似于花瓶的瓶子，一个小的分叉的树枝，彩泥——24色“超轻粘土”。我们还约定2点在凤凰台下集合，4点放学。
我跟随着妈妈的脚步，骑着自行车来到体育场，找到了老师和同学们，大家都拿着材料，其中花瓶最引人注目，有人拿的是饮料瓶；有人拿的是瓷罐；有人拿的是青瓷花瓶……真是各式各样，琳琅满目。
老师用点名的方式给我们排列好对，带着我们去看花。没走几步，映入眼帘的便是樱花，粉嘟嘟的花瓣，有五片组成，还有多层的。接着便是桃花，一片一片，如同一个一个仙女下凡，美丽动人。就连地上的`野草也不示弱，绽放出自己的笑脸，还有紫荆花，玉兰花……
观赏完花，就开始制作，我们找了个阴凉的地方坐上去，先跟老师学，再自己实践。我看完老师做花的步骤，便找了个位置坐下，开始做花。
开始的时候，我发现花瓣不好捏，都怀疑老师是不是有巧手，怎么捏得这么好。抱怨归抱怨，抱怨完还得做，我做了将*十分钟，终于做好一朵樱花，我给这朵花取了个名字叫丑花。我又做了几朵，比前面的好看多了，岳雨旋一直在旁边抱怨：“这怎么做呀！好丑呀！”可她最终还是坚持做好了一朵。
大约一个小时过去了，同学们陆续做好了，我不停催促自己赶紧做好。不一会儿，我也做好了，老师给我拍了一张照片。过后，我就去参观同学们做的各种各样的花，最令人难忘的是陈亚文的食人花，新颖别致，独具匠心。
上次做花让我懂得做任何事都要有耐心，要有坚持摸索的精神才能有所收获。
在我家的书架橱窗里，有一幅特殊的”画“，确切的说它更像是一个手工制品画，因为它并不全是用颜料制成的，而是用了我们*时常见的鸡蛋壳制作而成。
这幅”画“来自于我们的一堂美术作业课。
我们的美术老师是一位非常有创意的老师，不仅仅教我们画画，更是经常教我们一些奇奇怪怪地创作，而鸡蛋画，就是其中一种。当时老师布置的作业就是我们每个人都要用鸡蛋壳来作画。想一想鸡蛋是我们*时都会吃的，可是却很少有人会留意把蛋壳给收起来，都是直接扔掉的。于是，回家之后，我就和爸爸妈妈说，做饭的时候，鸡蛋壳不要扔，我要用来”做作业“。
他们都很好奇，但也坚持我。我原本是想要学别的同学在鸡蛋壳上画画的，那打鸡蛋就需要一个功夫了，就是只能敲尖点的一个小孔，然后把蛋壳倒出来，再把壳洗得干干净净晾干再在上面涂画。可我每次都会把蛋壳弄破掉，一来二去，不想打太多蛋，一次吃太多可不行。于是我想到老师的另一个办法，就是画一幅画，但不涂颜色，而是用敲碎的蛋壳一块块地粘贴在画中当“涂色”。所以我就划了一年长颈鹿，然后把洗好的鸡蛋壳，有粉红的，有淡绿色的敲得细块一些，再用固体胶一块块去粘。
不知不觉，我就花了一下午的时间，当看到自己的那张成品的时候，真的太开心了，两种蛋壳颜色相间，居然有了不一样的`展示风格，连爸妈都夸好看。所以当把这份作业交给老师看的时候也受到了表扬。
后来我舍不得把这画扔掉，就放在了书架上，我觉得它让我记住了创造的成就感，以及创作的不易。
俗话说：无论做什么事，都要用全部的精力和集中的注意力。
今天，我们带着各种各样的工具，有剪刀、透明胶、双面胶，来到了作文班。打算动手制作一顶太阳帽。
活动前，我拿着笔，简简单单地在稿纸上漫无目的地画着一个又一个奇形怪状的帽子草图，但没有一个让我称心如意。突然，我灵机一动，想到可以做一顶博士帽，说干就干，便开始动手起来。
首先，我拿出准备好的卡纸，把卡纸对折好，小心翼翼沿着折痕“咔嚓咔嚓”剪开；其次，我把剪好的卡纸头尾粘在一起，戴在头上试试大小，呵呵，刚刚好，这样帽子的边缘就做好了；然后，我拿出黑色卡纸剪出了一个比帽子的边缘大的一个正方形打算做帽檐；接着我拿出透明胶，把帽子的边缘放在正方形的中心位置；再用透明胶沿着一圈粘过去；又在卡纸上画了四个大小一样的小星星和一个大星星；还把星星剪下来粘在了帽顶的正中间组成了**的图案，最后剪了一些小长方形贴在四个角用来装饰。我的博士帽就大功告成了。
我看着自己精心设计的帽子喜不自胜，迫不及待地戴在头上，觉得自己精神了许多。这时，同学们制作的帽子也大多成型了。有的同学在太阳帽上贴了个英文字母，有的同学为太阳帽配上了一个眼镜，还有的同学做的帽子别具一格，真是五花八门。
这次活动真是太有趣了，不禁让我想起了爱因斯坦说的那句话：没有想象力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。
上个星期天，陈老师带我们去体育场做手工。
首先，老师带我们去看花。那里环境美丽干净，我们一开始看到了樱花，我还错当成了粉红的桃花；接着我们踏着草坪走到了紫荆花跟前，紫微微的艳丽极了。后来，我们跟着老师来到了粉色的桃花树下，非常自恋的陈老师拍了好多照片；最后我们往前走看到了白色的桃花，地上还有许多小野花，有蓝的、有白的……看到这些景物，我不禁赞叹到：“大自然真是鬼斧神工啊！”
看完花，我们回到“大凤凰”旁动手捏起彩泥——24色超级粘土。可没想到我奶奶就在那儿等我，所以只能让她看着我捏花了。
我开始捏了，可是已经过了三四分钟了，我第一个还没捏好。而和我一组的陈亚文已经开始捏第二朵了，所以奶奶不耐烦了：“你看看人家，都第二朵了，你呢？第一朵还没捏完！”我也急了：“慢又怎么了？有几句话叫：慢工出巧匠，慢走跌不倒，小心错不了。”说完，我又开始捏了。首先，我捏了朵玫瑰，我都没想起捏它的技巧，所以很慢，直到捏第二个时旁边的陈亚文提醒我：“你为什么不用捏玫瑰的技巧呢？”我眼睛一亮，很快第二朵就“新鲜出炉”了……
这半天，我不但获得了快乐，而且还学到了做任何事都要一步一步来，要有耐心。
暑假的时候我闲的无聊在家里不知道做了些什么事情，因此我看是逛淘宝在淘宝上看到了一些很好看的东西，类似于一个房子的模型，里面还有一些灯什么的，我觉得真的很好看那些买家秀秀出来的图片我也觉得非常好看，于是我想尝试一下。
于是我就在淘宝上面下单了一个房子模型，这个模型是需要自己一个一个家具做出来一点一点张贴的，我觉得真的很困难，在买这个东西的时候，我就已经下定决心要好好做下来了，虽然我知道这需要我很大的.耐心和毅力，但是我相信我有能力把它做好，过了几天后我就收到了快递，于是我就迫不及待的打开快递，将这些工具都放好，梳理好了这些零件之后，打算明天开始做。
主要的指引工具是一个小本子，这个本子挺厚的，里面有所有步骤的解析，我觉得这个小本对我来说特别的重要，我每天都会翻看他，一边翻看一边做。我每次早上起来之后就开始洗漱，洗漱完吃完早饭我就开始坐在我的凳子上面把这些东西都整齐的摆放在我的桌子上面，开始一个个坐一开始做的时候我觉得很有趣，因为我从来都没有接触过这样的东西，而且一想到它的结果非常的漂亮，我就很有动力，但是在之后的几天里我慢慢的觉得有些乏味了，因为工程量实在是太大了，每一样东西都需要自己做，哪怕是一个砖一片瓦都需要自己粘贴自己裁剪，我渐渐失去了动力。我又翻开了淘宝去找一些动力，于是我又看到了那些图片那些美丽的图片展现在我眼前，他们把灯关后把这个小灯打开亮在房间里，我就觉得真的很漂亮，于是我又恢复了动力，我觉得我不应该是这样没有耐力没有恒心的人，于是我鼓励自己要做一个持之以恒的人，于是我又开始做了起来。
经过一个月的努力，我终于做完了，然后我就迫不及待的电路接好，把灯关了，开始欣赏他的美，果然跟照片上面的一模一样，于是我拍了好几张照片把它们存了起来，我真的很喜欢。
每个小朋友都有自己的兴趣和爱好，我也不例外，而我的兴趣和爱好是手工制作——瓶盖手工。
首先我准备了材料：5个瓶盖，剪刀，彩笔，双面胶和两张不同色的卡纸。看着这些材料，我的心里直痒痒，迫不及待想一气呵成。
过了一会儿，心悦老师先让我们看了一组栩栩如生的图片，看完后老师一下令说：“开始做吧。”教室里像炸开了锅，欢呼声，讨论声打成一片。我心想：今天我终于要大显身手了！想想我心里就美滋滋的。
终于开始做了，我先把一大张卡纸剪成了两半，拿了其中的一半来用。我拿出瓶盖在卡纸上比来比去就是不知从何下手，于是我就瞄了一眼同桌的，看了后，我恍然大悟便学同桌做起小鸡来。我先把双面胶粘在卡纸上，可是瓶盖太大根本就粘不上去，于是我灵机一动，又多贴了几条，这下终于贴上去了。这个瓶盖来做小鸡的身体，我又拿出一个瓶盖，照着上次的的方法贴了上去来当小鸡的头。可是我左看右看，觉得不像啊！于是我想到了嘴，腿、和尾巴。我拿出一张蓝色的卡纸剪了一个三角形当小鸡的嘴，剪了两个又小又窄的长方形来代替小鸡的腿，我又剪了一个月牙形，贴到小鸡的身体偏上来当小鸡的尾巴，我最后在小鸡的头上点了个点当眼睛，这下可顺眼多了。
我看了又看觉得有点单调，于是剪了几片云，这下可漂亮多了，可是觉得还缺点什么，我想了想：小米，对！小米，缺小米，于是我剪了一些碎渣，贴了上去，这下可
终于大功告成了！
几个小瓶盖，凝聚大智慧，我拿着我的作品看了又看，真是看不够！
——手工制作作文 (菁华6篇)
今天，老师给我们布置了一个特殊的任务——制作一个小作品。所以，回到家，我很快就完成了作业。做什么呢？想了很久，想做个笔筒。
于是，我叫我妈来做我的帮手。我先准备了必要的材料。找到剪刀、纸板、尺子、胶水、水彩笔，开始工作。我用的主材是绿色纸板，因为我书的桌面是绿色的，很配！我先在有圆形茶杯盖的纸板上画了一个圈，剪下来作为笔筒的底部，再剪下一个长方形的纸板作为笔的主体。我用五颜六色的水彩笔在他们身上画了一幅美丽的漫画，然后卷成了管状。在妈妈的帮助下，我把笔筒的底部和本体粘在一起，这样就做成了一个漂亮的笔筒。
我很欣赏自己做的小笔筒。虽然不完美，但我的心里充满了喜悦，因为这是我自己努力的结果。我会用我的.双手，用我的大脑，做出更多更漂亮更优秀的作品，展示给大家！
橡皮泥散发着各种芳香的橡皮泥手工放在桌上，却少了一个观赏之人。 ——题记
寒冷的冬天到了，腊梅花开了，雪花又飘下来了，处处弥漫着浪漫的气息。风寒中开放的腊梅，它们散发着淡而温暖的馨香。这细细的微香刺破了残冬的冰寒，令冬窒息。
在白云小学604班的教室里，同学们书声琅琅，可在西南角洋溢着阳光的位置，却空了出来，座位旁坐着一个男孩，他叫华，学*优秀。华的同桌是个眉目清秀的女孩，她叫丽，酷爱橡皮泥。两人同桌了六年，并没有吵架，可是命运却那么不公*——两年前的冬天，丽在上课的时候突然晕倒，医生摇了摇头说：“白血病，可能活不了多久了。”从此，丽离开了华，天天躺在医院阴阴森森的病房里，华哭了。两年后的今天，新学期开始了，华经历了没有丽的`第二个年头，第一节是美术课，教的是橡皮泥手工制作，华很快就学会了，于是，他转过头呆呆地望着窗外，阳光射在他同样阳光的脸上，显得格外俊俏，他心里叨念着：丽最爱橡皮泥了，我也给她做一个橡皮泥小人，她一定会喜欢的。华立即就开始制作了。
放学了，华骑着自行车直奔医院，他来到丽的病房前，丽向他招了招手，示意他进来。华走到丽的床前，拿出了早已准备好的橡皮泥小人，说：“这个……送给你。”丽惊呆了，他发现华的眼睛里含着泪水，说：“男子汉的，哭什么？我的身体好着呢！谢谢你送我的橡皮泥小人，真可爱！”丽发出了她银铃般的嗓音。“那如果你喜欢，以后我每天给你做一个！”华的脸突然红了起来。丽笑了，笑得那么美，那么甜……从此以后，华的生活因橡皮泥而改变了，每天都在捏橡皮泥，因为他知道，也许橡皮泥能让丽的病好起来。可是，直到有一天……放学后，华骑着自行车又来到了医院，一边走一边看着手中的橡皮泥，他咯咯地笑了。今天丽的病房格外热闹，华惊愕了，他发现每个人的眼中都有泪花，他走到了的身边，丽微笑着对华说：“男子汉的，不能哭，看，满屋子都摆满了橡皮泥，可是，我却不……不行了。”华哭丧着脸，大声喊道：“不，你要支持住啊！看，我又给你带来了橡皮泥，这是你最喜欢的呀！”华的呐喊惊动了整个病房，连橡皮泥都被吓得摇摇晃晃。“华，我知道你舍不得我，但你也阻止不了死神的脚步啊！谢谢你，一年来一直用橡皮泥陪伴着我，我一定记住你。”说着，丽含着微笑睡着了，永远地睡了。
春意盎然的春天到了，数百个橡皮泥小人静静的坐在华的房间里，他将永远珍藏这橡皮泥，因为，橡皮泥中隐藏着一位女孩的灵魂。
在期末考试结束的那一天，有个作业是变废为宝，我当时一脸的疑问，听老师讲过后才知道，就是把废品变成宝，做成有用的东西。
过了几天，我准备动手了，但不知道做什么，通过和妈妈交流，我决定了，我要做个易拉罐风铃。
先准备材料：一个易拉罐，一把剪刀，四条长线和一个锥子。
首先把易拉罐的`顶部和底部剪下来，把剩下的易拉罐剪成八小块铁皮；然后在剪下来的顶部穿上四个小洞，记住要用锥子穿，八小块铁皮也要个穿上一个小洞；接着在顶部的小洞各穿上一条线，一个小洞要有一条，把那八块小铁皮卷起来；最后把八块小铁皮穿上之前在顶部的那四根线，绑紧，再在顶部四根线的前面绑起来，要不然会掉。
就这样，一个简单的易拉罐风铃做好了。通过这个做易拉罐风铃的事情，我明白了一个小小的道理，就是无论做什么样的事情，不管是大是小，都要认真的去做。
我喜欢我们家的那些钟表，*常我总爱拨弄着闹钟，给自己定好早晨起床的时间。每次拨弄闹钟时，我都很好奇为什么秒针转了一圈，分针就开始转动；分针转了一圈，时针也开始转动。很想知道其中的奥妙。直到3月的一天，我上了科学探索课——自己动手制作钟表，我才知道了答案。
上科学探索课的时候，李老师拿出了一个钟表的成品，讲述了钟的四大组成件：机芯、电池、表盘、三根长短不一的指针。先把电池安装在机芯上，机芯中最小的齿轮下面有一个磁铁，磁铁是同极相斥、异极相吸的，它使石英晶振和线圈产生磁场，引发电流，电流就会带动齿轮旋转。透过表盘，使三根指针与机芯相连，齿轮旋转会带动指针的旋转。转得最快地指针是秒针，然后是分针，转得最慢的是时针。钟表转动顺畅，就表明钟表基本做成功了。
现在，就可以对表盘进行美化了。将表盘均匀地分成12份，标识好数字，画上或轻轻的用胶水粘贴事先准备好的精美挂饰等小附件，就大功告成了。因为表盘是简化的，没有玻璃罩子保护，所以要小心地轻拿轻放。接着，就该调整时间，让表盘的时间指示正确。调整时间要从后面调，旋转小齿轮，使三根指针分别在正确的位置上。最后再安装好电池，如果电池按不下去，就要先从正极上压好电池，再压入负极。这样，整个手工钟表就制作完成了。
通过完成制作钟表的过程，我知道了电能能够转化为磁能，再转化为机械能进行旋转，钟表也完成了指示时间的任务。人类的发明真伟大、真神奇。可我知道，每一项发明都不是那么轻易就能实现的，那可是经过很多次尝试和失败，付出诸多汗水，最后才成功的。
这次制作钟表，有的同学没做好，甚至是彻底失败。我很幸运地成功完成了，那是因为我上课认真听讲，一步步严格按老师的要求来做的。也许，我的创造力不是十分强，但是随着我知识的积累，动手能力的提升，我想我会吸取更多经验的，加上大胆构思，开动脑筋，我一定能更顺利地完成科学探索试验、手工制作，因为我爱科学！
“今天，我们的主题是做一个用铁丝扎的漂亮的蝴蝶花。”老师拿着一朵用铁丝和珠子还有纱布做成的蝴蝶花。“做完了可以送给在家里忙了一天做家务活的妈妈，让她们开心一点儿。”我在东坡路社区参加了巧手集结号活动。
接着各个老师开始发工具，有金色的铁丝四跟，两根粗，长长的，两根细，短短的，一条绿色的铁丝，还有一条特别长的五颜六色的.铁丝，一块黄色的纱布和一块紫色的纱布，还有一把共用的剪刀和一些共用的线，有一种绿色的塑料棒，每人有一根，还有三种珠子，一种是透明的，一种是粒粒的，还有一种是长长的。
“接下来我们要做小蝴蝶的翅膀，用金色的铁丝，又粗又长的做前面的翅膀，又细又短的做后面的翅膀，先把铁丝弯一下，然后绕一下，成为一个圈，再让它装上一件“小衣服”，也就上纱布，最后用线绕几下，一个小蝴蝶的翅膀就这样完成了，大家赶紧做一做吧！”老师一边说一边做完了还给我们看一看。接着我们也开始做，我们左弄弄右弄弄，不一会儿，两对美丽的翅膀在我们的手中出现了，我做的前面一对翅膀是淡黄色的，后面一对翅膀呢则是紫色的。
“然后，我们用特别长的那个彩色的铁丝的两头绕几个圈圈，做小蝴蝶的触角，做好了把珠子穿进去，然后自己想办法把这部分和小蝴蝶的四个翅膀合在一起。”老师说道。
我一想容易，用线和翅膀绑在一起不就可以了，于是我试着一做，成功，一下子就完成了。然后我让老师帮我用绿色的像布但又有粘性的一种带子把绿色的塑料棒和小蝴蝶一粘，一朵美丽的蝴蝶花就这样做完了。
我感觉这次的活动非常有趣，手工不只是一样东西完成的，比如折纸，铁丝，还可以很多东西一起做呢！
“真棒！”“好漂亮！”客厅里传来了爸爸妈妈的赞美声，他们在议论什么？哈哈！是我做的心形贺卡！
心形贺卡是怎样做成的呢？让我来揭晓答案吧！
我先翻出几张铅画纸，小心翼翼地剪开一颗爱心，再拿来一个调色盆和一些颜料，还有洗笔盒，毛笔和蜡笔。我用白色蜡笔在心形贺卡的中间写上“老师，感谢您对我们的付出！”写完后，会发现其实字显现不出来，因为白色蜡笔和白色铅画纸相互“抵消了”。没关系，神奇的事还在后面呢！接着，我把赤﹑橙﹑黄﹑绿﹑青﹑蓝﹑紫颜料分别挤在调色盆里，用毛笔拌均匀轻轻地刷在铅画纸上，奇迹发生了！白色蜡笔被彩色水粉颜料这么一衬托，显现出来了！没过一会儿，彩色爱心“出炉”啦！我把七彩爱心晒在太阳底下，左看右看总觉得缺少了什么，嗯……啊！我想到了。我又在另一张铅画纸上用蓝色蜡笔画出了渐变色蓝玫瑰，沿着轮廓剪下来，再剪了一条长条子，把两端折一折，再往里折，把长条面贴在蓝玫瑰的背面，把折去的.两面沾上胶水往贺卡上一贴，哈哈！立体效果出现啦！就这样，一张心形贺卡“诞生”了！
我看着自己的劳动成果，心里像灌了蜜一样甜。窗外，阳光洒满大地，好像也在说：“不错，真棒！”
——一次手工(5)份
自从看了《龙猫》这部电影，我就知道那种长得像兔子，可爱的东西叫龙猫。我也想要一直龙猫，可是超市关门，快递不送，我得不到龙猫了。突然，我灵机一动——可以自己做龙猫呀！
说干就干，我拿来针、线、剪刀和一只旧毛绒玩具“开工”了。我先用剪刀把旧毛绒玩具上的线剪开，把里面的棉花拿出。我再用剪刀在旧毛绒玩具的身上剪下一块布。接下来就是把线穿进针里了，可我是*视眼，眼镜又没带，线怎么也穿不进针里，我只好请爸爸帮忙，爸爸一会儿就帮我把线穿好了。我又把那块布对折，把棉花塞进布里。最后就是缝了，我在针线的尾的地方打了一个结，可是我发现还不够结实，我就一连打了五个结，开始缝。我本来以为缝会很简单，只要缝几下就行了，可是其实并没有那么简单，我缝的时候，不是线隔的太远，就是穿错，最后缝好后棉花也不知道会从哪里调出来。我只好请奶奶帮我缝一下，等奶奶缝好后，我觉得应该在“龙猫”头上缝两只耳朵。于是，我把旧毛绒玩具身上的两翅膀剪下来当“龙猫”的“耳朵”，我把“耳朵”缝在“龙猫”的头上。
做好后，奶奶把“龙猫”洗了洗晒干后，我用黑水笔给“龙猫”画了眼睛和鼻子。
哇！我也有龙猫了，而且变废为宝，做了一个龙猫。
我们上了一节很精制的手工课，是老师精心创作的。
老师让我们在前一天就把线、针、布、剪子和玉米粒准备好，今天就做。我们高高兴兴的等着老师来上课，老师来了教室，我们就把东西拿了出来，我们就开工了！
我以前没做过，不知这次做得好不好，但我还是勇于尝试，我照着我的同桌的样子，先把两块布缝好，然后她又告诉我怎么做，我就开始缝了，我缝得好慢呀！我的同桌都缝4块布了，我刚缝两块布，呀！净想这些了，忘了手中在拿着针做，我的手指被扎了一下，还好不深就流了点血，要不我的手指就“遭殃”了！
我的同桌立刻把纸拿了出来给我擦血。我感觉做沙包可真不是一件容易的事啊！但失败乃是成功之母，我克服了困难，又认真的缝了起来，我还差一块没缝完的时，老师让把没缝完的也交上去，缝完的也交到讲桌上。所以我只好交到了讲桌上，老师让孔祥学、贾帅、我去讲桌上挑第一的，第二的，第三的，我们争了半天，讨论了半天，终于讨论出来了。冯心怡第一，陈月第二，我的同桌第三。她们都得了本，我好羡慕啊！念了又念，终于念到我的了，我排倒数几名，老师还安慰我说：“缝完可以得第一名！”我很失望的拿着我的作品回到了我的座位上。很伤心的表情让我的同桌引起了可怜我的心。她说：“没事，下次努力！”我听了，心里蛮舒服的！
今天有了很大的收获，尽管没有得到奖！
“丁铃......”随着一阵急促的上课铃声,同学们争先恐后地向教师跑去,因为这是一节自*课,同学们可以自由自在地做自己喜欢做的事情,有的做手工,有的写作业,有的看书,最多的还是做手工．做手工的同学正在埋头用小刀制作“花园小景”，我也是第一次手工制作．
我先按书上要求把各部分剪下来，把要挖空的挖空，又找来胶水，先把蓝天和草坪之间的折线对折压*，然后开始粘．我先把“苹果树”粘在绿绿的草坪上，又把房子折好，涂上胶水向下一压，再一按，房子便粘稳当了．“篱笆”最不好粘，粘上去又掉了．我就一个一个地粘，用手稍用力一压，便粘好了．最后一个“篱笆”可不能乱粘，要看序号，一个粘在墙壁上，一个粘在蓝色上，这样“篱笆”才算粘好．粘好后，我又开始粘小花．我在剪好的小花下面弄一些胶水，放在相应的地方，向下一按，小花也就粘好了，就全部完成了．
我真的很高兴了，因为我第一次在没有老师的指导下做了一件手工品，而且成功了．蓝蓝的天,绿绿的草坪,白墙红瓦的小房子,一棵硕果累累的苹果树,漂亮的篱笆,美丽的小花朵:这就是我的第一次手工制作啊!
“啦啦啦”，星期天一大早我们金笔作文四楼七教室里传来了一阵阵欢呼声。告诉你们，我们今天要上手工课。
上课了，老师现发给我们卡纸、火柴、白乳胶、双面胶等做火柴贴画的材料。又给我们讲了注意事项，之后就是我们大显身手的时间了。
我先在卡纸上花了一个城堡，你看，我画的城堡真是惟妙惟肖，好看极了。
画好之后，我便开工了。先在我画的地方抹上白乳胶，然后拿出火柴，一丝不苟的把它们一一贴上，就这样我贴了很多很多，转眼间已经完成很多了，可是当我再贴的时候，那些火柴就像调皮的小孩似的，赖在我手上，怎么也贴不上。终于费了九牛二虎之力才把这部分贴好，可当我弄到窗户时，那些火柴又不听话了，我想把它们弯一下，可是我一弯它们就断了，我急的像热锅上的蚂蚁-团团转，最终我在老师的帮助下，把火柴给贴上了。又过了十几分钟，我的作品终于大功告成了。我看着自己的作品，它真是栩栩如生啊！我再仔细看了看，发现了它美中不足的地方，原来白乳胶用得太多，污染了纸面，我又开始着急起来，我又从老师那偷学了一招，只需要用卫生纸把多余的胶擦干净就行了。这样，它变成了一副百里挑一的好作品了。
“啦啦啦”，今天的手工课真高兴啊！
星期五，我们上了一节别开生面的美术公开课，老师让我们捏了一次泥巴，我捏的作品是——一个升级版菜品加热器。
我的升级版菜品加热器分成三部分，分别是底座、燃烧室和菜锅。想要完成我的作品，得做好充分的准备：四块泥巴和一些能划上花纹的陶艺工具。
首先，取第一块泥，把泥压成饼状，底座就好了。接着再取一块泥，捏成一个较粗的圆柱形，把中间掏空，旁边刻上花纹，中间的燃烧室也做好了。然后取第三块泥，捏成碗状，放在燃烧室上面，基本部分就做好了。最后取第四块泥，分成一边大，一边小的两块。大的那部分压成饼状，划出交叉纹路，作为锅盖；小的那部分就搓成一个圆球，粘在锅盖上面，这样，我的升级版菜品加热器就捏好了。
这个升级版菜品加热器比现在用的加热器燃烧的时间长哦！它能持续加热容易凉的菜品，比如说：铁板牛筋。说到这儿，大家是不是都饿了呀？好了，今天我的手工陶艺作品就介绍完了，下次我还会给你们带来更好的手工作品呦！
——一次手工作文优选【5】份
昨天，我在综实课的材料里，做好了一件手工品——刮鳞器。
我先把材料准备好，然后把有齿的金属片放在木头的.一端，用铅笔沿圆孔在木条上画标记。再用钉子钉洞眼，把木螺钉旋穿木条，最后把有齿金属片放在木条上，用螺旋、螺母、垫片固定。这样，一个既轻便有安全的“刮鳞器”就完成了。
我非常想试一试着个“刮鳞器”怎么样？正好爸爸今天去钓鱼了，带回来了好多鱼。他准备拿刀刮鱼鳞时，我趁机把我的刮鳞器拿了出来。
“这是什么？”爸爸问道。“这是我刚做好的刮鳞器，你试试看哦？”我满怀期盼地说。
“就这小东西，还能刮得比刀还要干净？”爸爸藐视地看着我。但他还是拿起刮鳞器小心地试了两下，“刷刷刷”鱼鳞在不经意间纷纷脱落，再用水一冲洗，还真是干干净净。爸爸心悦诚服地说：“嗯，确实蛮好刮得，我还真小看了它，以后杀鱼就轻便多了。”听了爸爸的话我心里美滋滋的，心想我下次还要开动脑筋，发明更多更好用的生活物品。
上个星期天，老师带领我们去体育场用彩泥插花。一开始，老师先带着我们去看花。先是娇艳的紫荆花，一朵朵，微笑在枝头；再是樱花，粉粉的，开的旺盛，一朵挤着一朵，正在相互斗娇呢！接着是桃花，也是粉粉的，五片花瓣，代表着少女美好的心。
看了一圈，我们又回到了起点。开始插花喽！我们先看了一遍老师怎样做的，之后自己做起来。我看了一眼同学们——几乎都是做花的。我心想：这么多人做花多没意思！不如做几头可爱的小猪怎么样啊？哈哈！还是我机智！我先把绿色的粘土团成一个球，再用黑粘土做成两个对称的小椭圆，再安在身体的任意地方，接着用比身体颜色鲜艳的'绿色粘土团个小圆，按扁，安在一对眼睛的中间还下方，再用小刀在鼻子中挖一对鼻孔。接着，许多五彩的小猪诞生了……
做了那么多“小猪”，我明白了：原来用彩泥“插猪”也是一门手艺活啊！
作文课上，老师教我们折一个小盒子。听到这里，我心想：“不就是一个小盒子吗？没什么大不了的。”
我们开始成功了。老师给了我们每人一张正方形的彩纸，让我们按照书上的步骤自己叠好。我先做盒子的`底部。这一步很简单。我折叠了三次又两次。是时候做盒子的边缘了。当我看到书上的图形时，我有很长一段时间没有理解它。我想：“这一步怎么这么难！”我试着折了又撕，撕了又撕，一遍又一遍的折了好几次，就是折不出盒子的形状。我急得眼泪都快出来了。这时，我看到有些同学已经讲完了，我马上跑去跟别人学。看着我，我突然意识到我知道该怎么做了。我先把两个横边折在中间，用手捋*，然后再把两个竖边对折，然后站起来两个，把另外两个角翻出来。最后在几个手指的配合下，把两边重叠的地方推进去，把剩下的部分转到盒子底部。于是小盒子的四面都竖起来了。经过多方努力，一个小小的方形绿盒子终于诞生了。
抱着小盒子，我松了一口气，心想：“看起来很容易，但做起来很难，但没有什么能严重打败我！”
自从看了《龙猫》这部电影，我就知道那种长得像兔子，可爱的东西叫龙猫。我也想要一直龙猫，可是超市关门，快递不送，我得不到龙猫了。突然，我灵机一动——可以自己做龙猫呀！
说干就干，我拿来针、线、剪刀和一只旧毛绒玩具“开工”了。我先用剪刀把旧毛绒玩具上的线剪开，把里面的棉花拿出。我再用剪刀在旧毛绒玩具的身上剪下一块布。接下来就是把线穿进针里了，可我是*视眼，眼镜又没带，线怎么也穿不进针里，我只好请爸爸帮忙，爸爸一会儿就帮我把线穿好了。我又把那块布对折，把棉花塞进布里。最后就是缝了，我在针线的尾的`地方打了一个结，可是我发现还不够结实，我就一连打了五个结，开始缝。我本来以为缝会很简单，只要缝几下就行了，可是其实并没有那么简单，我缝的时候，不是线隔的太远，就是穿错，最后缝好后棉花也不知道会从哪里调出来。我只好请奶奶帮我缝一下，等奶奶缝好后，我觉得应该在“龙猫”头上缝两只耳朵。于是，我把旧毛绒玩具身上的两翅膀剪下来当“龙猫”的“耳朵”，我把“耳朵”缝在“龙猫”的头上。
做好后，奶奶把“龙猫”洗了洗晒干后，我用黑水笔给“龙猫”画了眼睛和鼻子。
哇！我也有龙猫了，而且变废为宝，做了一个龙猫。
今天，妈妈带我去邓老师的画室做手工，到了画室我找了一个座位，坐了下来开始听老师讲课。老师说今天要做相框，老师还教了我们怎做，说完就让我们自己开始做了。
我先拿了两张绿色的泡沫板，一张当边框，另外一张当相框的底板。我先把第一个泡沫板的四个角定好位，再把那四个角的两边画一个点，但是老师说那两个点离它的那个角只能隔开四厘米，于是我量了四厘米，又画了一次，画完了已后，我把这些点用线连起来，我发现连完了以后就会有一个长方形在泡沫板正中间，接着我把中间的长方形剪下来，就成了一个边框，我还在这个边框的中间贴上一张塑料薄膜。然后我又把另外一个泡沫板对齐贴在边框上。接下来我开始做相框后面的支架，用三张短一点的细一点的.泡沫板，用透明胶把它们贴成一个大三角形，把这个三角形的支架用双面胶贴在相框的背面，这样我的相框就可以稳稳地立起来了。做完了以后还可以在相框前面加一些花边，那样就更好看了。
这次做手工可真好玩呀!在做的过程中我学到了很多小技巧，下次如果还要做手工，我一定会来的。
