我眼中的苏轼作文 (菁华9篇)

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我眼中的苏轼作文1

  “江山如画,一时多少豪杰。”苏东坡的《念奴娇.赤壁怀古》,仿佛是一扇古铜色的门。我推门而入,仿佛看到苏轼站在时空虚空的另一头向我掂须微笑。

  一首《念奴娇》,将豪放派诗词艺术推至了顶端。苏轼泛游赤壁,留下的是两篇名赋与一首怀古之诗词。读《赤壁赋》,读到“叹吾生只须臾”两句,忍不住启唇轻诵。当时呈现在东坡面前的应是怎样一番景象啊,使得那感概遁着千年贯穿古今的线索而来,在我面前停格,打动的是自古而来千万的文人墨客。在《后赤壁赋》中上下颉颃翻飞的黒雁,不仅入了苏轼的梦,更是让我心头一悸。若不是苏东坡,北飞的雁儿又怎会名垂千古?苏轼善文,更善感概啊。

  若只是犷野豪放与荡气回肠,苏轼这千年前的男子并不会倾了我的心。你不会不知那悲怆凄痛的《江城子》。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉。”这深情的悼亡词,是东坡为亡妻王弗所作。那描绘出“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的毛笔,写起旧人描眉的动作,竟如此深入骨髓。且看那“小轩窗,正梳妆”,那“那相顾无言惟有泪千行”,都是无法离世的痛楚与哀愁。遒劲的风吹过荒山野岭,吹过王弗安眠的地方,你可听到苏轼哽咽中念诵的词句“料得年年断肠处,明月夜,短松冈。”

  在苏轼的一生中,乌台诗案是他征途日渐消沉,文技每况愈上的`转折点。黄州,一个凄凉的城,囚住了苏轼的形,却囚不住他的神。他自比孤鹏,在梧桐树枝头飞过,哀鸣,愤懑不*。“谁见幽人独往来”,东坡不忧亦不恼,甘做幽人,独来独往,“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷,”他不攀高枝,不附权贵,气节让他不肯择木而栖。“缺月挂梳桐”他的“庭下如积水空明”;“明月松间照”时,他把酒临风。任长廊上的清风贯穿春秋,苏轼不觉苦闷,有词足矣。

  苏轼,他是古代的学者,他有一往情深和高洁的气节。千年后的我懂得他,在他的笔锋间如痴如醉。哪怕今后阅文无数,苏东坡在我心中的位置,也是无可取代的,我坚定!

我眼中的苏轼作文2

  “十年生死,无念,难忘,千里坟,无处可悲。”沉睡了几百年的苏轼,拖着疲惫的身躯,从书里慢慢向我走来。

  苏轼,穿着布衣,戴着帽子,蹬着木屐,拿着竹结,在东边的山坡上犁地。难怪他在东坡被称为俗人。但这样一个文坛风云人物,他的命运是如此坎坷凄凉,读苏轼的诗,我不禁感到心中的苦涩。

  我眼中的苏轼是一个仕途失意的人。一生数次被降职,甚至差点丧命。最后被贬到黄州,那是一个人人自生自灭的地方。我真的对苏轼的经历感到愤慨。他无与伦比的天赋是否也成为被伤害的原因?我不认为苏轼能理解为什么他仍然流亡黄州,尽管他致力于为国家和人民服务。那时候不管有多少豪情壮志,你能告诉他们谁?只能用诗来表达感情。“山石空空,海浪打岸,千堆雪卷,河流如画,一次英雄多。”今天看书,感受到了另一种伤害的大胆。

  苏轼在我眼里是个用之不竭的诗人。也许是他的坎坷经历让他的文学成就斐然。他的散文和欧阳修叫“欧苏”,他的诗词和黄庭坚叫“苏黄”,他的文字和辛弃疾叫“苏信”。我无法想象*文学史上没有苏东坡会是什么样子,当然也就黯然失色了。

  苏轼在我眼里是一个悲伤孤独的人。三十四岁时,他一生最信任的人妻子离开了他。他妻子的去世对他是一个巨大的打击。他只能在梦里看到失散多年的妻子,在梦里遇到她,只能“除了眼泪什么都不在乎”

  ……

  昏暗的灯光下,我看到他的身影渐渐远去……远去……

我眼中的苏轼作文3

  陶渊明,号“五柳先生”。他的名字引起了我的兴趣,便渐渐开始喜欢上他。

  他为自己写传记,“忘怀得失,以此自终”表达了他的性格与志趣。“造饮辄尽,期在必醉,既醉而退,曾不吝情去留”如此豪爽、洒脱又有和人学得来?但又有多少人明白“桃花源”一游中的不满和渴望?

  我曾为他的辞官归隐而感到惋惜,丰厚的利禄功名放之不取,我亦开始不解;但我也曾为他的“不为五斗米折腰”而感到兴奋,官场上的狡诈、阴险又岂能与田园的朴素之风相提并论呢?在农家院里,他愿做那最休闲的人;在山水之间,他愿做那自由的快活神仙;在繁华闹市中,他愿做那最*凡的、最普通的世人。

  我曾为他的“环堵萧然,不敝风日;短褐穿结,箪瓢屡空”而感到担心,如此的贫穷潦倒又如何维持生计呢?我也曾为他的乐观而感到钦佩,他只是在用自己喜欢的生活方式生活。“草盛豆苗稀”不要紧,“夕露沾我衣”也不要紧,荷锄归来带回的不是疲惫二十乐趣。再来一壶酒,来个一醉方休!诗兴又顿起,于是挥毫泼墨,脍炙人口的诗篇和着豪兴跃然纸上。脑海中诗意的空白驱走了所有杂念,物质与精神,他选择了后者。专注而无虑,成了他取得成就的重要原因。也许,归隐才是他最好的归宿。

  现在是二十一世纪,当然不能同很久很久前那个社会相比较,现在处处需要竞争,而逃避不能解决问题,在当今社会,不竞争是不行的,然而在竞争中却要做到陶渊明一样的不慕荣利,在竞争中,不仅要为自己想,也要为他人着想。做到共享,才是真正意义上的竞争。

  不过,每天生活在百花间,看百花齐放,听百鸟共鸣,观日出日落,又是何等的享受呢?只听到耳边那句“采菊东篱下,悠然见南山”如一股清风般掠过我的面颊。

我眼中的苏轼作文4

  豪,有人说是李白的专利,有人说是辛弃疾的特点。但我觉得,李白的豪带有一些癫狂,辛弃疾的豪带有一股悲凉,只有你苏轼,有最纯粹的豪。

  那是嘉祐元年,你首次赴京赶考。你清新的,洒脱的文风震动了当时的文坛领袖欧阳修,让欧阳修误以为是弟子曾巩所写,为了避嫌,使你只得第二,你在文中写道:皋陶为士,将**。皋陶曰杀之三,尧曰宥之三。欧阳修,梅尧臣为你的文章而赞叹,问你这几句话的出处,你答道:何必知道出处呢?欧阳修赞叹道:此人可谓善读书,善用书,他日文章比独步天下。

  在欧阳修的一再称赞下,你名声大噪,名动京师,正准备一展宏图之时,身后传来母亲病故的噩耗,你随你弟弟奔丧,可等你返回京师,再次准备大展宏图时,朝廷已在王安石变法下变得面目全非。你的许多师友,包括从前的文坛领袖欧阳修在内都因为变法而离开京城。

  熙宁七年你又被调往密州任知州,写下了《江城子。密州出猎》

  会挽雕弓如满月。

  西北望,射天狼。

  你写的诗辞,就像你做的事,挽雕弓,如满月。在地方任职时革新除弊,颇有政绩。

  元丰五年,你又被贬黄州,你多次来到赤壁岸头,望望那滚滚东逝的江水,又望望那皎洁如雪的明月,长叹一声,一股报国的热血涌上胸膛,且没有被现实的残酷所冷却,你潇洒地举起笔,豪迈地昂起头,望着那皎洁的明月,挥笔:

  大江东去,浪淘尽,千古风流人物,故垒西边,人道是,三国周郎赤壁,乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,江山如画,一时多少豪杰。

  谁说举杯邀月的只能是李白?你,有李白的豪迈,有李白的热血,有李白的潇洒;还比李白少一分癫狂,多一分稳重。配得上把酒问月的不只有诗仙,还有东坡

  之后,你又开垦了在城东的一片坡地,人民爱戴你,在此之后,你有了一个流传千古的称号东坡居士。

  多年后,你,走了,带着你的豪迈,最纯粹的豪迈走了。那么,子瞻,让我用你写的佳句来总结你的一生吧!

  莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任*生。

  料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟归去,也无风雨也无晴!

我眼中的苏轼作文5

  苏轼虽然早已逝,不朽诗篇流万世。

  ——题记

  “明月几时有,把酒问青天……”这句话选自苏轼的《水调歌头。明月几时有》。

  苏轼,字东坡,号东坡居士,诗词量仅次于李白。他曾经在京城做过三品的礼部尚书。后因修改宰相王安石的著作,被调到西湖去当太守,他修建了苏堤,无意中还发明了“东坡肉”,且治民有方,所以整个西湖的百姓都很爱戴他。他天性风流,常放下太守的架子去钓鱼;坐船去欣赏风景;去游览各地名胜;品尝杭州自己独有的各色美食……颇有一股要踏遍杭州西湖的气势,他还美其名曰:与民同乐。他生性嗜酒,颇有一股豪放之气,常常在酒楼里大醉而归。许多著名的作品就是他酒后挥毫洒墨,应运而生的。我认为还是有那么一点儿小小的遗憾,因为他生在宋朝,如果他生在唐玄宗时期,肯定不会比李白、杜甫等著名诗人逊色。我从以上资料看出他不但人长得帅,心灵也很美。

  可潘贵他也很得帅,但他见风使舵,金钱至上,完全与托德和衣店的老板有得一拼。据说他坐马车经过大街时许多妇女都把水果糕点往他手里塞。他还巴结权贵,拼命往前挤,当个知府还不满足。最后还是落了个人头落地的下场。为他的贪婪无耻、势力付出了沉重的代价。

  走*苏轼,让我领略拥有一颗美心,才能拥有流芳百世的美文。

我眼中的苏轼作文6

  “江山如画,一时多少豪杰。”苏东坡的《念奴娇。赤壁怀古》,仿佛是一扇古铜色的门。我推门而入,仿佛看到苏轼站在时空虚空的另一头向我掂须微笑。

  一首《念奴娇》,将豪放派诗词艺术推至了顶端。苏轼泛游赤壁,留下的是两篇名赋与一首怀古之诗词。读《赤壁赋》,读到“叹吾生只须臾”两句,忍不住启唇轻诵。当时呈现在东坡面前的应是怎样一番景象啊,使得那感概遁着千年贯穿古今的线索而来,在我面前停格,打动的是自古而来千万的文人墨客。在《后赤壁赋》中上下颉颃翻飞的黒雁,不仅入了苏轼的梦,更是让我心头一悸。若不是苏东坡,北飞的雁儿又怎会名垂千古?苏轼善文,更善感概啊。

  若只是犷野豪放与荡气回肠,苏轼这千年前的男子并不会倾了我的心。你不会不知那悲怆凄痛的《江城子》。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉。”这深情的悼亡词,是东坡为亡妻王弗所作。那描绘出“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的毛笔,写起旧人描眉的动作,竟如此深入骨髓。且看那“小轩窗,正梳妆”,那“那相顾无言惟有泪千行”,都是无法离世的痛楚与哀愁。遒劲的风吹过荒山野岭,吹过王弗安眠的地方,你可听到苏轼哽咽中念诵的词句“料得年年断肠处,明月夜,短松冈。”

  在苏轼的一生中,乌台诗案是他征途日渐消沉,文技每况愈上的转折点。黄州,一个凄凉的城,囚住了苏轼的形,却囚不住他的神。他自比孤鹏,在梧桐树枝头飞过,哀鸣,愤懑不*。“谁见幽人独往来”,东坡不忧亦不恼,甘做幽人,独来独往,“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷,”他不攀高枝,不附权贵,气节让他不肯择木而栖。“缺月挂梳桐”他的“庭下如积水空明”;“明月松间照”时,他把酒临风。任长廊上的清风贯穿春秋,苏轼不觉苦闷,有词足矣。

  苏轼,他是古代的学者,他有一往情深和高洁的气节。千年后的我懂得他,在他的笔锋间如痴如醉。哪怕今后阅文无数,苏东坡在我心中的位置,也是无可取代的,我坚定!

我眼中的苏轼作文7

  读书与古人连接,听书了解古人。星期四下午,语文课堂上谢老师带领同学们听了宋朝诗人苏东坡的故事。

  苏轼,号东坡居士,世称苏东坡。知道苏轼是在小学课本上学的三首诗,《惠崇春江晚景》《饮湖上初晴后雨》《题西林壁》,我对苏轼的了解也仅局限于他是宋朝的一位诗人。今天听后,知道了他还是北宋文学家、书画家、美食家。他的一生仕途坎坷,学识渊博,天资极高,诗文书画皆精。

  通过聆听知道了苏轼的许多故事,早年经历、进京应试、名动京城、自请出京、乌台诗案、被贬黄州、东山再起、筑建苏堤、流落儋州。通过这些故事,知道到了苏轼的进退自如,宠辱不惊的人生态度;以宽广的审美眼光拥抱大千世界,到处都能发现美的审美态度。这成为了后代文人景仰的范式。

  这次聆听知道了两首词的创作背景。《水调歌头.明月几时有》是苏轼1076年中秋节在密州所作,中秋望月怀人,表达了对胞弟苏辙的无限思念。《念奴娇.赤壁怀古》是苏轼谪居黄州游赤壁时写的,通过对赤壁的雄奇景色的描写,表现了他对三国的周瑜谈笑破敌的英雄业绩的向往,抒发了自己功业无成而白发已生的感慨。

  我对苏轼的故事只是略知一二,今后要继续读关于他的书,背诵他写的诗。

  通过这次听书课堂,我明白了谢老师的良苦用心,她在利用各种方式拓宽我们的知识面,提高我们对文人文学的兴趣,培养我们的文学素养。

  我要多阅读,多揣摩,多练笔,坚持不懈,不断提高文学水*。

我眼中的苏轼作文8

  一想到苏轼,大家应该会立刻想到他的另一个名字:苏东坡。然后大家也会想到东坡肉和诗人,这些都和苏轼有关,都是苏轼所创造出的。下面我来给大家说几个关于苏轼的故事吧:

  第一个故事是讲苏轼做东坡肉的由来,在苏轼经历了十几年的苦难后,终于回到了阔别十几年的杭州任知州。在一年六月,浙西一带的大雨不止,使浙西一带的人民度过了最困难的时期,但是,苏轼没有袖手旁观,而是组织民工疏浚西湖,使西湖旧貌变新颜。杭州的老百姓们非常感谢苏轼,人人都夸苏轼是一个好官。

  这里的百姓们听说他在徐州、黄州的时候最喜欢吃猪肉。于是,在过年的时候,全城的老大老小都抬猪担酒来给他拜年。苏轼收到之后,便让自己的家人将肉切成方块,烤的通红,然后分送给参加疏浚西湖的民工们吃,大家吃了之后无一不惊讶。于是,他们把苏轼送来的肉都亲切的称之为“东坡肉”。

  苏轼也是一位有伟大爱国情怀的人。曾经在西域被扣押了十几年,普通人一般都死了。但他不屈服,一直在等待着国家的来救他。

  因此,苏轼的文采和爱国主义情怀值得我们去学*!

我眼中的苏轼作文9

  如果我问你“苏和仲”是谁,有些人可能无法回答。但如果我问“苏子瞻”或“苏东坡”,那就很少有人不知了。其实无论是“子瞻”还是“和仲”,都是一个人——苏轼。苏轼的名声实在太大了。其中的原因不仅他是一位大名鼎鼎的词人,还是一位优秀的散文家。他在散文上的成就使他成为“唐宋八大家”之一,他的诗歌也很有影响,“不识庐山真面目,只缘身在此山中”等名句一直为人们所喜爱。

  苏轼不仅是一位多才多艺的文学家,还是一位出色的政治家。虽然一生道路坎坷不*,但他没有灰心,被贬后,他可以借美景饮酒取乐;外调后,他反而做了更多利民的事。如果没有他开阔的胸襟,就很少有那些豪放刚健的诗词,词也不会真正突破了“花间”、“尊前”的藩篱。这时,我忽然想起了五年前的一天午餐,妈妈端来一盘热气腾腾的肉,我吃了一口,觉得很好吃,就问妈妈:“这是什么呀?”妈妈告诉我:“这是东坡肉呀。”从此,我第一次认识了苏轼,可见苏轼对各方面的影响有多大呀!

  1101年,苏轼在北还的途中卒于常州,虽然从此以后人们再也看不到苏轼了,但是一看到他的散文、诗词,谁不想念他呢?即便在九百多年后的今天,只要一看到“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,“大江东去,浪淘尽……”等名句,人们也会如此。这就是我眼中的苏轼。


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我眼中的苏轼作文 (菁华9篇)(扩展1)

——我眼中的苏轼作文 (菁华9篇)

我眼中的苏轼作文1

  读书与古人连接,听书了解古人。星期四下午,语文课堂上谢老师带领同学们听了宋朝诗人苏东坡的故事。

  苏轼,号东坡居士,世称苏东坡。知道苏轼是在小学课本上学的三首诗,《惠崇春江晚景》《饮湖上初晴后雨》《题西林壁》,我对苏轼的了解也仅局限于他是宋朝的一位诗人。今天听后,知道了他还是北宋文学家、书画家、美食家。他的一生仕途坎坷,学识渊博,天资极高,诗文书画皆精。

  通过聆听知道了苏轼的许多故事,早年经历、进京应试、名动京城、自请出京、乌台诗案、被贬黄州、东山再起、筑建苏堤、流落儋州。通过这些故事,知道到了苏轼的进退自如,宠辱不惊的人生态度;以宽广的审美眼光拥抱大千世界,到处都能发现美的审美态度。这成为了后代文人景仰的范式。

  这次聆听知道了两首词的创作背景。《水调歌头·明月几时有》是苏轼1076年中秋节在密州所作,中秋望月怀人,表达了对胞弟苏辙的无限思念。《念奴娇·赤壁怀古》是苏轼谪居黄州游赤壁时写的,通过对赤壁的雄奇景色的描写,表现了他对三国的周瑜谈笑破敌的英雄业绩的向往,抒发了自己功业无成而白发已生的感慨。

  我对苏轼的故事只是略知一二,今后要继续读关于他的书,背诵他写的诗。

  通过这次听书课堂,我明白了谢老师的良苦用心,她在利用各种方式拓宽我们的知识面,提高我们对文人文学的兴趣,培养我们的文学素养。

  我要多阅读,多揣摩,多练笔,坚持不懈,不断提高文学水*。

我眼中的苏轼作文2

  “十年生死,无念,难忘,千里坟,无处可悲。”沉睡了几百年的苏轼,拖着疲惫的身躯,从书里慢慢向我走来。

  苏轼,穿着布衣,戴着帽子,蹬着木屐,拿着竹结,在东边的山坡上犁地。难怪他在东坡被称为俗人。但这样一个文坛风云人物,他的命运是如此坎坷凄凉,读苏轼的`诗,我不禁感到心中的苦涩。

  我眼中的苏轼是一个仕途失意的人。一生数次被降职,甚至差点丧命。最后被贬到黄州,那是一个人人自生自灭的地方。我真的对苏轼的经历感到愤慨。他无与伦比的天赋是否也成为被伤害的原因?我不认为苏轼能理解为什么他仍然流亡黄州,尽管他致力于为国家和人民服务。那时候不管有多少豪情壮志,你能告诉他们谁?只能用诗来表达感情。“山石空空,海浪打岸,千堆雪卷,河流如画,一次英雄多。”今天看书,感受到了另一种伤害的大胆。

  苏轼在我眼里是个用之不竭的诗人。也许是他的坎坷经历让他的文学成就斐然。他的散文和欧阳修叫“欧苏”,他的诗词和黄庭坚叫“苏黄”,他的文字和辛弃疾叫“苏信”。我无法想象*文学史上没有苏东坡会是什么样子,当然也就黯然失色了。

  苏轼在我眼里是一个悲伤孤独的人。三十四岁时,他一生最信任的人妻子离开了他。他妻子的去世对他是一个巨大的打击。他只能在梦里看到失散多年的妻子,在梦里遇到她,只能“除了眼泪什么都不在乎”

  ……

  昏暗的灯光下,我看到他的身影渐渐远去……远去……

我眼中的苏轼作文3

  “十年生死,无念,难忘,千里坟,无处可悲。”沉睡了几百年的苏轼,拖着疲惫的身躯,从书里慢慢向我走来。

  苏轼,穿着布衣,戴着帽子,蹬着木屐,拿着竹结,在东边的山坡上犁地。难怪他在东坡被称为俗人。但这样一个文坛风云人物,他的命运是如此坎坷凄凉,读苏轼的诗,我不禁感到心中的苦涩。

  我眼中的苏轼是一个仕途失意的人。一生数次被降职,甚至差点丧命。最后被贬到黄州,那是一个人人自生自灭的地方。我真的对苏轼的经历感到愤慨。他无与伦比的天赋是否也成为被伤害的原因?我不认为苏轼能理解为什么他仍然流亡黄州,尽管他致力于为国家和人民服务。那时候不管有多少豪情壮志,你能告诉他们谁?只能用诗来表达感情。“山石空空,海浪打岸,千堆雪卷,河流如画,一次英雄多。”今天看书,感受到了另一种伤害的大胆。

  苏轼在我眼里是个用之不竭的诗人。也许是他的坎坷经历让他的文学成就斐然。他的散文和欧阳修叫“欧苏”,他的诗词和黄庭坚叫“苏黄”,他的文字和辛弃疾叫“苏信”。我无法想象*文学史上没有苏东坡会是什么样子,当然也就黯然失色了。

  苏轼在我眼里是一个悲伤孤独的人。三十四岁时,他一生最信任的人妻子离开了他。他妻子的去世对他是一个巨大的打击。他只能在梦里看到失散多年的妻子,在梦里遇到她,只能“除了眼泪什么都不在乎”

  ……

  昏暗的灯光下,我看到他的身影渐渐远去……远去……

我眼中的苏轼作文4

  “十年生死,无念,难忘,千里坟,无处可悲。”沉睡了几百年的苏轼,拖着疲惫的身躯,从书里慢慢向我走来。

  苏轼,穿着布衣,戴着帽子,蹬着木屐,拿着竹结,在东边的山坡上犁地。难怪他在东坡被称为俗人。但这样一个文坛风云人物,他的命运是如此坎坷凄凉,读苏轼的诗,我不禁感到心中的苦涩。

  我眼中的苏轼是一个仕途失意的人。一生数次被降职,甚至差点丧命。最后被贬到黄州,那是一个人人自生自灭的地方。我真的对苏轼的经历感到愤慨。他无与伦比的天赋是否也成为被伤害的原因?我不认为苏轼能理解为什么他仍然流亡黄州,尽管他致力于为国家和人民服务。那时候不管有多少豪情壮志,你能告诉他们谁?只能用诗来表达感情。“山石空空,海浪打岸,千堆雪卷,河流如画,一次英雄多。”今天看书,感受到了另一种伤害的大胆。

  苏轼在我眼里是个用之不竭的诗人。也许是他的坎坷经历让他的文学成就斐然。他的散文和欧阳修叫“欧苏”,他的诗词和黄庭坚叫“苏黄”,他的文字和辛弃疾叫“苏信”。我无法想象*文学史上没有苏东坡会是什么样子,当然也就黯然失色了。

  苏轼在我眼里是一个悲伤孤独的人。三十四岁时,他一生最信任的人妻子离开了他。他妻子的去世对他是一个巨大的打击。他只能在梦里看到失散多年的妻子,在梦里遇到她,只能“除了眼泪什么都不在乎”

  ……

  昏暗的灯光下,我看到他的身影渐渐远去……远去……

我眼中的苏轼作文5

  从古至今,放眼望去,论我最喜爱的文人墨客,非苏轼无人能及。

  论才气,苏轼在北宋算得上一流,与苏轼第一次正式见面,当属小学时品读的念奴娇,赤壁怀古,这首词好似通向北宋的旋转门,门轻轻一推,才情兼备,月下闲叙的苏轼好似水波中的幻想浮现在我面前。再一推门,好似重回三国;“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的景象又再现眼前,那时的周瑜何其雄姿英发!……慢慢的,我从苏轼的《念奴娇》中醒来,由此可见,苏轼善文,更善感,当时,苏轼有豪情壮志,也不泛有儿女情长,《江城子》中苏轼洒泪挥毫,写下痛思志妻的悼亡词“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉。”再看“小轩窗,正梳妆。”竟是描写亡妻梳妆之举,孑身一人的痛楚与哀愁,只怕都容在了“相顾无言,惟有泪千行”之中了。这时那你还能想象出是他写出了“乱石穿空,惊涛拍浪,卷起千堆雪”这样荡气回肠的诗句吗?

  但仔细一想,我所倾慕的,不仅是他独有的才气,更是他的性格与人格。

  苏轼在晚年多次被贬,经常举家迁往更偏远的地方。苏轼一心报国,满腔热血,却不幸陷入了党争。王安石变法苏轼并不支持,于是上书宋神宗,一心等待一纸诏书禁止不利于人民的改革措施,却不想,诏书是下达了,自己又被罢黜,于是只好携家眷至杭州任职。他本一心尽职尽责,却不想又被党争,御史牵连,因为他对许多小人敢于讽刺,于是被有些与他有嫌隙的小人歪曲事实,这便是“乌台诗案”。

  他被押解示众,贬至海南岛,却依旧乐观豁达,春风明月,他一生横跨多半个*,足迹早已不止万里,但他依旧没有放弃,无论离京城有多远,他一片忧国忧民之心始终不渝。他尽着自己的职责。却也寻幽访胜,赏遍山川景色。他为了能让一家老小吃饱,自己开了片土地,在东坡,为了能吃上肉,他又买了许多当时在宋朝不为人所稀罕的猪肉,又研制出了“东坡肉”。这也是令我欣赏的人生态度,他既没有似陶渊明明月隐山林,也没有似屈原自沉江底,这些做法是令我钦佩的,但苏轼却不然,他一生生活在逆境却全然不放予心上,他随遇而安,却也关心朝政,他悠闲自得,却也不低声下气,甘做幽人。

  苏轼,有着“明月松间照”的安然自若,也有不攀高枝“谁见幽人独往事”的气节,这便是苏轼!我心中的苏轼!

我眼中的苏轼作文6

  “回首向来萧瑟处,归去,也无风也无晴。”漫步于母校熟悉又陌生的走廊之上。耳边是稚嫩童声朗朗的读书声,不知怎么,鼻子一酸,模糊了眼眶。

  苏轼,一位穿插于我童年时期的诗人。

  在小学,记忆最多的莫过于李白的诗。从“小时不识月,呼作白玉盘”到“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”多好背呀,朗朗上口。我那时可得意了,尤其是看到本子上歪歪扭扭的字迹上被批上了一个个大钩,简直每天都乐呵乐呵的,直到遇上了人生第一个硬茬。

  仍依稀记得那时,我小小的手中紧攥着一本小小的语文书,瞪大眼睛,看着那第一篇《赠刘景文》:“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”开始还摇头晃脑的诵读着,不一会儿,脑袋一歪,便迷迷糊糊的趴在了课桌上,晶莹的口水流了一整面。也让我第一次尝到了默写不合格,留下来重默的苦楚。我小小的世界第一次收到了冲击,却来自一位差了不止一个世纪的诗人。我愤愤地握紧了拳头。

  苏轼,一位安抚我少年时期的词人。

  初中刚开始,赌气一般,把苏轼的第一篇诗《六月二十七日望湖楼酔书》撕得粉碎,如同报复一般,在八年级时,因为《江城子·密州出猎》默写过不了关,班主任竟然狠心的让我抄它个二十遍,如果有心,就会看到一个阳光明媚的下午,空无一人的教室中,唯独有一个学生坐在教室中央,右手拿着一只普通的黑笔,端坐在课桌前,桌面上原来洁白的A4纸上被戳出了一个个小黑点,“啊,苏轼,又是苏轼,有完没完。”咆哮一般举起笔就要扔过去,却又不自觉的停下来动作。

  苏轼,在课上了解的不少,唐宋八大家之一,明明我们两人应该八辈子都打不到一块,他的词却自说自话的闯入了我的生活。“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”喃喃地念了一句,撇撇嘴,轻笑了一声,奋笔疾书起来。是呀,“回首向来萧瑟”,但是,终究一切都会回归*常。

  苏轼,一位诗人,一位词人,一位带给了我丰富生活的古人。我们的关系本应只存在于诗词之间,却又像是绸带一样被紧紧绑在了一起。每一首都给与人无限的遐想。不似李白一般颇有传奇色彩,作品中的苏轼是一个鲜活的人,他文采极好,但不拘泥于呆板的诗,能从生活中品味出“词”的优异。在官场上不懂讨人欢心,连遭贬谪,但仍一心为百姓着想,为他们排忧解难。他不是仙人,会为亲人的离世而伤感,也会吟出“寂寞沙洲冷”。

  我渐渐地靠*了苏轼,甚至时常觉得能拥有这样的朋友该有多幸运!也许会认为苏轼与我们太遥远了,但作为一个初中生,面对生活中或大或小的诱惑,我们能否守住一颗赤诚之心?在学业上遭遇不顺,我们能否能笑着,乐观豁达的讲出“吾心安处是吾乡”?没有一定的经历,是不行的吧。

  愿时隔多年,仍能如苏轼一样,遇风雨而不惊;愿与苏轼一般,仍能保留一颗赤诚之心,*静的看待生活。苏轼,一位我所敬仰,所热爱,奋力追逐的*凡之人。而也许唯有真正拥抱*凡的他,才和“超凡”二字有了不解之缘……

我眼中的苏轼作文7

  “人间有味是清欢”

  ——我眼中的苏轼

  “竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任*生。”在我眼里,这首《定风波》的气势与磅礴,不亚于盛唐诗林的顶流——李白;这首词的刚强与坚韧,也不弱于身处乱世中的“诗圣”杜甫。

  苏轼,一个众所周知的大吃货。但其实,他的一生也是比常人坎坷,苏轼一生经历过三次重大政冶打击。第一次,是人们耳熟能详的乌台诗案,在当时的社会背景下,苏轼进入朝廷,却一心反对王安石领头的“新法派”。苏轼在文坛上的地位也是很高,反响很大。这也间接阻挠了“新法”的推广,引起变法派对他的强烈不满,将他的诗案收集起来向皇帝打小报告,于是苏轼被贬黃州,写下了《猪肉颂》:“早晨起来打两碗,饱得自家君莫管。”第二次,变法派手握大权,又将苏东坡赶至惠州,惠州好,水果也好,气候温暖,一年到头水果各异,于是,东坡写下了:“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”第三次,苏轼被贬儋州,他这次又发现海南的生蚝美味耶!其实,这也是他一生中最艰苦的岁月。

  “此处安心是吾乡。”何处是苏轼的家乡——一个美满的家?用乐观与积极幻化出了他一生的快乐。

我眼中的苏轼作文8

  据我多年“苦”学,对苏轼那老头还是颇有了解,毕竟也是学了几篇他的古诗了。苏轼,字子瞻,号东坡居士,谥文忠在书法上与黄庭坚、米蒂、蔡襄并称为“宋四家”。主要作品为《赤壁赋》《石钟山记》《题西林壁》等,其集为《东坡文集》。其诗能“出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外”,开创了豪放诗派。我眼中的苏轼——他豪放。

  苏轼站在曾经是三国人物竞风流的赤壁面前,像一个大汉,手持铁板,高声吟唱“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”“惊涛拍岸,卷起千堆雪”“江山如画,一时多少豪杰”。苏轼一生虽历经风雨,漂泊不定,坎坎坷坷,但却有着我们没有的豪情壮志。即使到了晚年依就英姿蓬发,好若“老夫聊发少年狂。

  我眼中的苏轼——他多情。

  “十年生死两茫茫”然而他对自己过世十多年的妻子仍然深情无限,他的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中:“夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。”那小轩窗前的“相顾无言”让世人陪他洒下千行心泪。

  我眼中的苏轼——他放达。

  苏轼因黄州诗案而落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越过漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒,也随风而散。

  我眼中的苏轼——他爱民。

  “上有天堂,下有苏杭。”乃是千古流传的佳句,而苏轼也是被贬至此——杭州。然而他没有悲伤,没有愤愤不*,没有妄自菲薄。只应他懂得了“为官一任,造福一方”的简单道理。

  谁说“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”只属于李清照的小女子?

  谁说“杨柳岸,晓风残月”只适合柳三变的多愁善感?

  谁说“恰似一江春水向东流”只为李后主吟唱?

  谁说“恰似一江春水向东流”只为李后主吟唱?

  豪放的苏轼,多情的苏轼,放达的苏轼,爱民的苏轼,我眼中的苏轼。

我眼中的苏轼作文9

  苏轼他一袭布衣,头戴斗笠,脚踏木屐,手持竹节,躬耕于东边的山坡上,难怪号称东坡居士。可这么一位叱咤文坛的风云人物,命运却是如此坎坷凄凉,不由让读着苏轼诗词的我内心涌出阵阵辛酸。

  我眼中的苏轼是仕途失意之人。人生几次被贬,甚至差点惨遭杀害。最后被贬黄州,黄州是个令人自生自灭的地方。我真为苏轼的遭遇愤愤不*,难道他无与伦比的才气,也成了被祸害的理由?我想苏轼也是不明白的,为什么他自己一心为国为民,仍免不了被流放黄州的命运。在当时,纵有多少豪情壮志,又能与谁诉说呢?只能寄情于诗表达情怀。“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,江上如画,一时多少豪杰。”在今天读来我感受到一种别样伤情的豪迈。

  我眼中的苏轼是浪沙淘不尽的词人。也许他坎坷的经历,成就了他文学的伟大。他的散文与欧阳修并称“欧苏”,他的诗和黄庭坚并称“苏黄”他的词和辛弃疾并称“苏辛”。我无法想象*文学史少了苏东坡会是怎样一番情景,一定会黯然失色的。

  我眼中的苏轼是伤心寂寞之人。在他三十四岁那年,他一生中最信任的人——妻子离他而去。妻子的病逝,对他的打击是多么的大。他只能在梦中见到久别的妻子,梦中相见,也只能是“相顾无言,惟有泪千行。”

  朦胧中,我看到他的身影渐渐远去……远去……


我眼中的苏轼作文 (菁华9篇)(扩展2)

——我眼中的作文 (菁华9篇)

我眼中的作文1

  一缕明媚的阳光使得大地勃勃生机,一缕温暖的阳光赋予了严冬另一面的温柔,一缕灿烂的阳光驱散了乌云,带来了万丈光芒。阳光是明媚的,是温暖的,是灿烂的,他陪伴我走过了六年的春夏秋冬。

  我眼中的他,对学*都充满着激情。课上,他那为了发言而高举的手似乎从未放下过,老师抛出的问题他总是第一个回答出来,回答得条理清晰并且十分严谨。课下,他按时完成老师布置的任务,又做了许多课外*题。在数学方面,那绝对是我们班的老大甚至是年级里的大哥。这样的他既让我十分佩服,又让我感受到了“危机感”。在同学们眼中,我们不相上下,但我深知我们还有一定的差距。课上,我也开始积极发言,课堂好像已经变成了我们俩的舞台;课下,我也开始学*课外知识,我们俩互帮互助,共同进步。我眼中的阳光是明媚的,因为他让我对学*充满了激情,就像使得大地勃勃生机。

  我眼中的他,是正气的,暖心的。电脑游戏、网络小说以及在班里风靡一时的神奇宝贝卡,他都会以强大的自控力去面对它们。在与这些能使人沉迷其中的东西打交道时,他总能很好地把握分寸,既从中的到了快乐,又不至于迷失自我。同学间的一些小摩擦,他也能很快地缓解,使两人重归于好。有趣的笑话、好听的歌曲、引人入胜的故事……都是从他那里知道的,他就像一个百宝箱,好的东西他都有。我眼中的阳光是温暖的',因为他赋予了这个冰冷的世界另一面的温柔。

  我眼中的他,是我的知己。有着许多共同点的我们,早在一年级就成为了好朋友。在我遇到挫折时,他会鼓励并帮助我度过难关;在我伤心时,他会安慰我并让我感受到快乐;在我迷茫时,他会和我一起讨论人生梦想和*期目标,让我重新找到方向;在我哭泣时,他不会说“别哭了”,而是讲一个个有趣的故事逗我开心……志同道合的我们有着说不完的话,有着串串银铃般的笑声,有着开心的回忆,有着梦想的约定。我眼中的阳光是灿烂的,因为他带给了我许多许多,当乌云在我头上时,他驱散了他们,并给我带来了万丈光芒。

  我眼中的阳光照亮了我整个小学生活,并让这六年的岁月在滔滔流逝的时光中熠熠生辉。谢谢,我亲爱的小太阳,说好的,六年后,北京见!

我眼中的作文2

  在我的眼里,当雪花飞舞的时候,红色的对联一幅接一幅地挂着。随着冬天的加深,震耳欲聋的鞭炮齐鸣。当花儿凋谢时,回到家乡的梦想一个接一个地绽放。在我看来,春节越来越*了。就这样,这首关于春节的老歌年复一年地重复着。一切都没变...

  春节在我眼里是思念和团圆。

  思念之情贯穿整个春节,给了我们从远方回到家乡的力量。今年春节,我和父母坐在颠簸的火车上。火车上所有的人都有和我一样的表情:期待、怀旧和我略显疲惫的.脸上露出的幸福微笑。我最不能忘记的是坐在车厢角落里的农民工。他们尽情地说着笑着,他们的话不时被爽朗的笑声打断:“嘿,小王,买票真不容易!”“是的,我已经排了很长时间的队了,但是当我想到这一点时,我会马上见到我的父母。痛苦是值得的。”“小张,他的妻儿还在等你,回去好好过一年吧!哈哈……”我心想:这是我眼中的春节。一年来的辛苦工作,在与家人团聚的时刻,会像冰雪一样融化在阳光下。春节期间,什么比团聚更珍贵?

  春节在我眼里是一种祝福和亲情。

  当他们到达车站时,民工们像潮水一样欢声笑语地散去,去追寻等待他们的家庭纽带。所以我跟着父母去了我的家乡。我不能忘记除夕,任何珍贵的礼物都无法与我的亲戚们最真诚的祝愿相比,任何美味的食物都无法与我和亲戚们一起享用的除夕大餐相比,任何精彩的节目都无法与我和亲戚们一起观看的春节联欢晚会相比,任何美好的回忆都无法与我和亲戚们一起度过的时光相比。我想:这是我眼中的春节。就这样,静静的,等待新年的钟声响起,释放我的祝福,静静的享受家庭的季节,家庭的春节...

  春节在我眼里是珍惜和欢迎的。

  当我高兴地收到亲戚们的礼物时,我又一次听到了他们诚挚的劝诫:“新的一年即将来临,你又老了一岁,所以你应该努力学*……”话可能千差万别,但只有一个意思:珍惜现在已经一去不复返的宝贵时间。我无法停止时间流逝的步伐,无法保留我对春节的美好记忆。我想:这是我眼中的春节。春节过后,我将迎来一年中最美丽的花季和永远不会再来的春天。我愿意欢迎它,拥有它,控制它,这样春节才能展现它的真正意义。

  我眼中的春节是思念和团圆,祝福和亲情,珍惜和问候。还有一种记忆可以和春节的丰富和美丽相比。

我眼中的作文3

  春,到了。

  春,一个多彩的季节。是“沾衣欲湿杏花雨,春面不寒杨柳风”的柔和。是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的灵动。是“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的惟美。春,是“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲”的热烈。春,是……

  烂漫如镜中之花,*静比中秋之月,沉静若潭中之鲤。千姿百态的春,风情万种的春,这令人着迷的春,在我的脑海中凝结成一段段的回忆。

  春,是播种的季节。

  “咔、咔、咔”耳畔传来农机耕作的声音,声音有节奏有力量,渐渐地,栖息在树上的鸟儿也醒了,迎着春风鸣叫着,农机声便和鸟鸣声一唱一和,一首春之歌浑然天成,昭告着,春来了!我也被乐声所打动,恍恍惚惚的睁开眼走到客厅,看见桌上那碗熟悉的早餐才反应过来——刚刚听见的声响是母亲起床了。洗漱后,我向着母亲寻常的地方走去,在熟悉的小菜园中,我又一次看到了她忙碌的身影,一把锄头,一顶草帽,还有一个泛着淡淡光的身影。此时的菜园,因为春的到来面貌已经焕然一新,桃树的枝头已抽出了嫩绿的新芽,含苞待放的花骨朵已蓄势待发。地里母亲播下去的种已冒出了头,萌萌地、安静地、享受着春天带来的恩赐。春的降临在小菜园中展现的淋漓尽致。

  春,是百花齐放的季节。

  走过菜园,来到那条儿时常嬉戏的小河边。冬天时,*虽没有积雪,却留下了两排枯萎的柳树,叹息着,狰狞着,张牙舞爪的,不禁令人倍感凄凉。在几个月的沉寂之后,春来了!她拂过每一棵树,淌过每一滴水,所到之处都呈现出一派春意盎然,生机勃勃的景象。棵棵桃树与绿柳夹在一起,枝头挂满了桃花,一团团,一簇簇,白里透着粉,粉中有带着黄。颜色融合的恰到好处。若是深一分则显得刻意,浅一分则显得*淡。春姑娘不愧为卓越的画家,也只有她能把世界描绘得如诗如画。

  桃红柳绿,芳草遍地,果真是“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲”,漫步在铺陈着春色的*,空气中夹杂着桃花和青草淡淡的芬芳,扑面的吹来,让我不禁想要和这点点桃花消散在这满园春色中。

  春,是奋斗的季节。

  “一年之计在于春,一日之计在于晨。”而春天的早晨二者兼融,自是奋斗的最佳时机,农民们在春天播种,粒粒种子是努力的证明。莘莘学子在奋笔疾书,教室内朗朗书声,教室外阵阵鸟鸣,鸟儿们见证了学子们的努力。

  春,弥漫于每一个角落。

  春,穿梭于每个人心中。

  春,唤醒了每一片土地。

  春,真的到了!

我眼中的作文4

  愿你,在转动的世界中,有自已不变的内在风格。在世俗的花草中,有一片自己的清明天地。

  “我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”我家有棵梅花树,它清冷,从不同身边的月季争艳。

  老家在乡下,母亲从我懂事时就喜欢捣鼓花草,可花草们从未存活过一年。后来,爷爷不知从何处弄来了一株梅花。浇了点水,施了点肥,竟存活了下来。梅花树的旁边,有一墙的月季,十分奇怪的是,种了梅树的第二年,月季也发了新枝。

  我们全家都喜欢梅花,在这个小镇上独一无二,别人家的围院里八月泛着微香,六月一池清莲,九月柚子挂着,三月李子结着。我家的梅花树要等所有花都败尽,再傲然立于寒风之中。像什么?妈妈说它像古时的胭脂红得透彻,艳丽;奶奶说它像绣在旗袍上的绣花,端庄,秀丽;爸爸说它像黑暗中的一束光亮,给人希望;爷爷说它像*人的脊梁,笔直,坚挺。我问爷爷为什么,爷爷笑着说:“你还小,等你长大就明白了。”

  三年级的时候,学了一篇课文,题目是《梅花魂》。那时我想我好似感觉到了,梅花的脊梁是*人的脊梁,*人的脊梁是梅花的脊梁。

  去年冬天,我和父母回乡下小住,又看见了梅花树。恰逢下雪,点点白在点点红上,点点红夹着点点白,好一幅傲雪寒梅图!

  爷爷走来与我闲谈说:“你看这树一年比一年高了,一年比一年蓬勃。”我笑着点头。爷爷对我说:“我们县是革命县,那时候,小日本在南京逮着一个*要员,逼他说根据地,那小子被打地遍体伤痕也不说一个字。死的时候的脊梁挺得直直的。他说呀,咱们*人死也不会弯一下腰,弓一下背。”爷爷说得热泪盈眶。我问爷爷:“爷爷,你说梅花是不是和*人一样坚强?”爷爷重重点头,又剧烈地咳着嗽。我扶着爷爷进了屋。

  回头望梅,一树繁花,一树信仰,愿你在世俗花草中,有属于自已的一片清明。

我眼中的作文5

  思绪悠长,断愁肠。醉卧池旁,任他东风西唱。泪落衣裳,心寸伤。纵然彷徨,怎奈潮落潮涨。——题记

  风吹过多少秋冬春夏,我来到你的身前。你缘何醉卧于这池塘边?是嘲笑权贵的玩乐有多肤浅?我眼中的你,一代诗仙。

  一念起,你人生如戏。你的豪放你的浪漫,搭成了戏中炫丽的舞台;你的乐观你的豁达,是戏里舞衣多姿的色彩;你的正直你的不羁,演绎出世间最耀眼的存在。可惜,戏终究不是现实,就像梦早晚会醒。权贵,官场,错杂纷争,这就是无比残酷的人生。“磨牙吮血,**如麻”的现实叫人如何接受?一念灭,你一醉方休。

  你说,“天生我材必有用,千金散尽还复来”;你说,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;你说,“举杯邀明月,对影成三人”。可你也说,“锦城虽云乐,不如早还家”。因为你也知道“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的艰难。

  我眼中的你,是如此矛盾的个体。一念起,你决定为国效力。可是,食不惯人间烟火的你,空有满腔志气。与残酷黑暗的官场相比,你弱小如蝼蚁。那个怀着“*猿声啼不住,轻舟已过万重山”的心情的不该是你。你的理想如梦如戏,不是现实所能媲拟。那个“我歌月徘徊,我舞影零乱”的才是你,这样的你多富有诗意!一念灭,你终于道出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的真理。

  梦醒了,戏终了。一念起,你俯身向往湖中清澈的月影。如此富有浪漫主义色彩的你,定不是卧病在床枯等生命耗去。你定是在清醒后发现,这样污浊的世间让你累了、倦了。你决定一醉方休,于是端起酒,重新寻找人生的追求。一念灭,你宁愿相信幻境的美好,也不愿再回首沾满罪恶的方穹。

  于是,一代诗仙李白驾鹤而去。你走时,我看到你洁白的衣襟随风而起,是多么的美好。我猜,你已追到梦中的乐土。

我眼中的作文6

  时间如百白驹过隙般,从我眼前溜走,当20xx年X月来临之际,上海世博会以其独特的魅力吸引了全XX人民,乃至揪住了全世界人民的心,而我也再次开始沉思着那家喻户晓的上海世博会主题:“城市,让生活更美好!”。世博会,一个曾经陌生的名词,如今却令我如此神往、憧憬。不,并不单单只有我,更有全世界都为它所震撼。

  世界博览会,简称世博会。上海世博会,是继1951年英国伦敦之后的第XX届博览会,而且这次世博是第一次发展XX家——XX举办——身为一名XX上海的一名普通高中生,我怎么能不为此感动无比自豪与骄傲?

  当然啦,相比之下,我们浦东的各种各样展馆,这些就显得那么值得一提了。

  下面就让我来说说这些美丽的奇异造型的展馆。

  首先,请允许我介绍一下外观是“东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓”的XX馆。国宝级名画《清明上河图》被艺术地再现于展馆中,传达XX古典城市的智慧。

  除此之外,还有很多很有特色的外国展馆。

  如巴基斯坦馆:展馆内各展区的装饰无不体现出浓郁的*风格。圆形、方形、菱形、多边形、星形等各种图形形成纹饰,与相对应的数字含义巧妙地编织在图案中,营造出错综、繁复、无止尽的视觉效果,营造了地道的异域风格。

  又如:丹麦馆。它如同一本生动的童话书,带领参观者亲身体验丹麦的城市生活。其亮点要数哥本哈根久负盛名的小美人鱼铜像了,她将被安放在丹麦馆内的一个水池中央,游客可以惬意地躺在水池边,*距离观察小美人鱼雕像,用足尖感受温度舒适的池水。

  另外,芬芳浓郁、原汁原味的意大利美食,技艺娴熟的意大利裁缝、铁皮匠、小提琴匠等表演的手工艺活,“摩西”工程通过潮汐、太阳能汽车和动力摩托车来拯救威尼斯,世界顶级跑车、知名时装、意大利名画等奢侈品也亮相馆内。

  ……

  我眼中的上海世博会,就是这样充满着异域风情,会让人大为惊叹,拥有“一片神往在心中”感觉的世界博览会。

  我眼中的上海世博会,就是这样不分国界,相距五湖四海的人们共同交流,不分彼此,有着共同欣赏和赞扬的声音的世界博览会。

  我眼中的上海世博会,就是这样无需太多解释,只需参与其中;不用言语,只用一个眼神或动作就能明白的世界博览会。

  我眼中的世博会啊,我歌颂你的美好!更期待下一次我们强大XX的又一次世博盛世!

我眼中的作文7

  三九严寒,冬天一步步地向我们紧逼过来!树上的叶子纷纷飘落,只剩下的一点残兵败将还在垂死挣扎,动物们都抓紧准备过冬的食物了,比如:老鼠一家,孩子们都去运食物,大鼠们在墙边挖洞。人们也穿上了像熊皮一样厚的棉衣,带上毛茸茸的棉帽。

  冬天,它是一个单调的季节,在马路边的大树都纷纷穿上了雪白雪白的棉衣,小草们也盖上洁白的毛毯,只剩一些没来得及穿上棉衣的树,树枝上都挂满了冰条,那些冰条在微微阳光的照耀下闪闪发光。

  大人们在雪中漫步,小孩子们在雪中玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,玩的不亦乐乎,我看到了一幅好玩的景象。一群小朋友们打雪仗。有一个小朋友摔倒了,正好把另外一个小朋友也绑倒了,真是多米诺骨牌效应啊!

  其中还有一个小朋友把一堆雪堆成了一个大大的雪球,朝敌人推去,那个敌人也有一个一样大的雪球,当两个雪球撞在一起后,只听见轰的一声。两个雪球被撞得四分五裂,往四面八方飞去,那两个小朋友也被弹得老远了!

  孩子的笑声是天真的,是无邪的,是纯洁的`!他们的笑声,使冬天不再静寂,不再孤单。因为他们的笑声,好似天使一样,而雪花就是他们邀请来的使者。

  突然,天空中刮起了一阵大风把人们的帽子都吹上了天!大概两三分钟后才落下来,人们赶紧去捡帽子,一看,原来他们都被冻得面红耳赤。

  冬天是一个快乐的季节,大雪纷飞的季节。我们打雪仗、堆雪人,把我们的快乐尽情的释放飞出来。

  冬天,松树、腊梅还向我们展示了不怕严寒,坚忍不拔的坚强意志。冬天,为来年丰收打下基础,大雪也给冬季作物送来了及时雨,大雪还给小朋友们带来了欢乐!

  我喜欢冬天的雪景,更喜欢冬天这个季节。

我眼中的作文8

  我和她,认识了四年;我和她,就犹如一颗永不动摇的树;我和她,就犹如一本翻不开的史书……其实,我和她在小学时几乎天天都见面,我和她相处得很好,每天上学、放学都在一起,形影不离。

  她的全名叫龙燕琳,*时我们都叫她琳琳。她可是我们班的“女霸王”,要知道这样的人,在性格方面都是有一些个性的,说得不好听一点就是暴躁、小气了。但是,她做事都是十分认真的,成绩又十分好!

  曾记得有一次,她的爸爸从深圳买了一双滑冰鞋回来,我那时及时羡慕又是嫉妒,她有一个这么好的老爸。于是我低声的跟琳琳说:“我也想玩,你可以教教我吗?”“可以呀,但是不可以让我爸爸知道哟。”琳琳轻声的在我耳边说。话音刚落,我和他拿着滑冰鞋到楼下去玩了。我小心翼翼的穿上滑冰鞋,生怕把她的滑冰鞋弄烂。

  “砰-------”我才刚滑,就跌到了,我不服气,继续站起来滑,琳琳站在旁边耐心地指导我,我学的十分高兴。“砰-------”我又跌到了,这是膝盖上流出了鲜红的血,我十分伤心,眼眶中不禁露出几滴眼泪。琳琳发现情况不妙,走了过来,说:“你怎么啦?”“我们回去吧!我不学滑冰了,实在是太辛苦了。”我边哭边说。“你怎么可以这样呢,这么苦,我还不学会了吗,失败乃是成功之母,不经历风雨,怎么见彩虹?”琳琳说。

  听了她的话后,我努力学*,在她的帮助下,我学会了滑冰,我十分感谢她。

  还有一次,我和她因为一点小事翻脸了,我们两已经有好几个星期没有在一起玩了,她去交了新的朋友,我也一样,一天,我们两刚刚好在路上碰见,她跑过来对我说:“兰兰,我们两个还是和好吧!你看,我们以前多开心呀,以前都是我的错,对不起嘛,好吗/?”“我本来就想和她和好的了,现在他跟我说,当然是好啦”我想,话音刚落,我们两抱在一起,比以前还快乐。

  我和她在一起,就是我最快乐的时光,我们有时经常吵架,但是和好的速度特别快,也许我们两是一对拆不散的好朋友吧。

  朋友,这是一个多么阳光,明媚,动听的字眼,她永远用那纯洁的心打动我、启发我、激励我、鼓励我,使我懂得学*、懂得珍惜、懂得拥有……

  我眼中的她,她就是一个这样的人,一个让人充满阳光、朝气的人。我永远记得他!

  我眼中的她,让我重拾信心,重新努力!

  我眼中的她,帮助我许多,没有她,我都不知道怎么办?

  我眼中的她,一个乐于助人的人,我对她的感情,永远都不会改变!

我眼中的作文9

  党在我心中,《我有一个梦想》演讲稿,我身边的小能人小我眼中的母亲沾的阳光透过淡薄的.云层,照耀着白茫茫的大地,反射出银色的光芒,耀得人眼睛发花。我眼中的母亲沾的最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。春雨不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,*处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,技在群山上。表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。风味食品,给老师的一封信,我整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。萧长春三十岁左右,中等个子,穿着一条蓝布便裤,腰间扎着一条很宽的牛皮带;上身光着,发达的肌肉,在肩膀和两臂棱棱地突起;肩头上被粗麻绳勒了几道红印子,更增可了他那强悍的气魄;没有留头发,发茬又粗又黑;圆脸盘上,宽宽的浓眉下边,闪动着一对精明、深沉的眼睛;特别在他说话的时候,露出满口洁白的牙齿,很引人注目——整个看法,他是个健壮、英俊庄稼人。


我眼中的苏轼作文 (菁华9篇)(扩展3)

——我眼中的小学作文 (菁华9篇)

我眼中的小学作文1

  始知郊田之外未始无春,而城居者未知之也。行走在春天里,踏的却不一定是春风。时而余寒犹厉,冻风时作。而时而又汗流浃背,更让春多了几分耐人寻味的气息。

  春,一个轻柔的字眼,抚绿了柳叶,抚红了桃花;春,一个强悍的字眼,赶跑了严寒,驱走了酷暑;春,一个伟大的字眼,春回大地,万物复苏;而春,又是一个不起眼的字眼,总在人们的不经意间度过。

  对于春的华丽,我的拙笔写不出一万分之一二,更写不出袁宏道那样生机盎然的满井游记。但是我的心中也有一个春,是一个与众不同的春。

  散步郊田,侧耳倾听河水融化的声音,是那样悦耳,没有夏天时的汹涌澎湃,没有冬天时的凄神寒骨,多的却是几分活跃的春意。叮叮——叮叮——叮叮。

  俯身大地之间,是否感到一丝丝惬意,山青了,草绿了,花开了,而你就是营造这繁华世界的一员。

  郊田的春色固然美不胜收,而我眼中的春又多了几分坚毅。回到城里,并非没有春的.脚步,街市上琳琅满目的纸鸢,店铺门口摆设的金灿灿的迎春花,而是我就欢喜的,还是墙角,屋顶那一点淡淡的绿。它并不粗壮,并不妖娆,却略显几分春意,它瘦小、*淡,却充满生机。它卑微,却努力成长着。生在冷冰冰的沙石瓦砾中,也许土壤并不肥沃,水分并不充足,空间并不宽阔,它,却在挣扎着,拼搏着。也许你只认为它在无畏的抵抗着,可是,无论草,或人还是任何生物,生在世上,不就应拼搏、奋斗么?

  春,该来还是来了。带来了花枝招展的,带来了淡妆浓抹的,也带来了顽强的,不屈不挠的新生。

  这新生就是我眼中的春,也是最美的春。

我眼中的小学作文2

  钢琴对我来说是一个老朋友——从学前班就认识它了。

  它穿着黑色的铠甲,在阳光的照射下闪闪发亮。它有着白色的“牙齿”和黑色的“牙根”。当琴键按下时,那铿锵有力、清脆明朗的声音,让人心旷神怡。

  还没开始接触钢琴课的时候,我很激动,因为它让我想起了周杰伦!他不愧为“亚洲流行天王”,弹奏的时候人琴合一,把我也融化在那美好的音乐中。妈妈的偶像就是周杰伦,估计是想让我朝他的方向努力。我想了想就让妈妈报了钢琴课。

  我本以为第一节课会学一首儿歌之类的,结果发现我枯燥的学琴生涯从一个“哆”开始了。

  “还不赶紧去练琴!”妈妈向我叫。我极不情愿地坐在钢琴前,像“树懒”似的慢吞吞地把手放到钢琴上,其实我不太愿意练琴。

  这架钢琴可以说是我最最贵重的东西了,因为我的钢琴老师说之前的琴有点老旧了,会影响音准和听力。妈妈二话没说就给我换了一架“高大上”的新朋友。我明白妈妈对我的真心,所以我还是很感动的。*时我总把它擦得干干净净。日复一日,我坚持走在学钢琴的路上。

  漫漫长路,考级也是一道必经的坎。

  “钢琴考级我帮你报名了。”

  “不要!”我叫了起来。

  但是已经报了,我不得不接受,只好每天开始不停地练琴。经过一个多月的准备,终于迎来了考级那天。当我坐在琴椅上时,心扑通扑通地跳,腿也在不停地发抖。深吸一口气,脑海中便浮现出那台“我的钢琴”。它似乎是我亲切的老友,在对我说:

  “不用紧张,像*时那么弹就可以了。”

  顿时,心里的紧张情绪也开始缓解了。于是演奏的过程也似乎变得更加流畅。

  考级结果出来了,我终于过了。

  尽管每次弹琴我还是有种“被强迫”的感觉,但钢琴也带给了我很大的成就感。我要感谢妈妈对我的培养和付出——我爱她(它)们!

我眼中的小学作文3

  星期四下午,我们学校举办了“家长开放日”活动。开放日里有许多活动,其中,我印象最深的是“写字”活动。

  这次的“写字”与*常的写字不一样。*常,我是自己一个人写字,这次是我和妈妈一起写字,我们同台竞技,看看到底谁的字写得好。

  活动开始了。我取出钢笔,在纸上一笔一划、工工整整地写下“精妙绝伦”四个字。写完后,我向妈妈那边瞄了一眼。哇!妈妈写的“精妙绝伦”还没有我写得好看。这个时候,我心里得意洋洋。我想,哈哈,妈妈回去以后可得好好练字啦!这时,班主任万老师说:“各位家长和同学,如果你们觉得自己写得好,就把写字纸交上来。”我毫不犹豫地把自己和妈妈的写字纸交给了老师。

  过了一会,班主任开始讲评。第一个受到讲评的就是我和妈妈写的字。万老师问道:“同学们,你们猜猜看,是蔡子悦写得好,还是蔡子悦的妈妈写得好?”大家七嘴八舌,有的同学说是我写得好,有的同学说是我妈妈写得好。不一会,万老师把我和妈妈写的字展示给大家看。这时,同学们异口同声地说:“蔡子悦写得好!”我想,妈妈现在的心情一定很复杂吧?作为大人,应该在写字方面给孩子树立一个榜样;作为妈妈,应该因为孩子的字比自己写得好而感到自豪吧!

  通过这次家长开放日活动,不仅让家长了解了孩子的写字情况,而且学生也了解了父母的写字情况,互动使得彼此认识更加透彻。这真是一次有意义的活动!

我眼中的小学作文4

  我姓干,两横一竖就靠干的干,名叫淇钧,今年十岁了。妈妈总是亲切地叫我“小干、阿干、干干”。

  当你走进四小时,走到四楼301班,你就会看见在第二组最后一排有一个喜欢穿花衣服的小帅哥,那就是我。我虽然姓干,但一点也不干瘪瘪的,你瞧,我长得高高的,壮壮的,像一头结结实实的小牛。大伙儿都说我的侧面跟姚明长得很像,他们都叫我“小姚明儿”。我的头上长着一对会动的招风耳,特别灵敏。一双乌溜溜的小眼睛骨碌碌的转,可是医生说我是先天远视眼,听说是遗传了爷爷的,我戴上新配的眼镜,往镜子里一照,哎呀!我咋的成了爷爷的爷爷啦?一张又小巧又红润的嘴巴,翘翘的,跟古代美女西施差不多,一笑起来,就露出了两颗洁白如玉的大门牙。我的头发好奇怪哦,没过多久,头发又长长了,长了剪,剪了长,总是没完没了,而且每一根头发总是威风凛凛地竖起来,像稻草干一样。每当上台主持的时候,我总是昂首挺胸,神奇极了!我想:我长大了,一定会像白马王子一样英俊潇洒。

  我是一个活泼开朗、爱好广泛的男孩。我喜欢认认真真地写字,喜欢无忧无虑地骑自行车,喜欢痛痛快快地玩*。我最喜欢看书,因为博览群书可以让我懂得做人的道理,得到丰富多彩的知识。

  在集体里我团结同学,从一年级开始就担任班干部,是老师的得力助手。在学*上,我成绩优秀,名列前茅,每学期被评为三好生,还在写作、奥数、英语、书法、体育等方面取得了较好的成绩。我写了许多篇优美的作文,还在《宁波晚报》里发表了五篇呢!老师在课堂上总是表扬我写的作文非常精彩,我兴奋极了。我还是个助人为乐的好孩子哩!记得有一次,在公交车上,我正悠闲自在地坐在车窗旁,突然看见一位年迈的老婆婆找不着座位颤颤巍巍地站着,我想:老婆婆站着一定很劳累吧!我应该帮助她。于是我赶紧把座位让给了她,老婆婆夸我是一个乐于助人的少先队员。周围的人都向我投来了赞许的目光,这时候,我深深感受到了“只要人人献出一点爱,世界将会变得更美好。”

  虽然我挺讨人喜欢的,但是我的缺点也有不少,最严重的就是做事马虎:有一次,我把“我的大手”写成了“我的大毛”,把爸爸的身高约“180厘米”写成了“180米”,总是弄得爸爸妈妈哭笑不得。我下决心一定把这个毛病改掉。

  *说得好:“世上无难事,只要肯登攀。”我坚信:吃得苦中苦,方为人上人。

我眼中的小学作文5

  古人云“夜半酒醒人不觉,满地荷叶动秋风”;又或是“万里悲秋常作客,百年多病独登台”,都是带有凄清与悲凉的秋。然而秋,果真是这样吗?

  我眼中的秋,是活泼的。南归的大雁,象征着秋天的来临。果真,秋就悄悄跟在大雁的身后落到了大地上。她对绿叶轻声细语,让红叶绿叶工作;她在麦田中奔跑,麦田们就知道自己又要穿上那件金灿灿的衣裳了;她轻轻抚过人们的脸庞,人们的身上就又多了一件单衣。他在树林中徘徊,在田野中奔跑,我眼中的秋,是活泼的。

  我眼中的秋,是温柔的。秋风拂过红叶,使得他们发出“沙沙”的响声,那是秋讲给大地的密语。一到了秋天,树叶和大地就像一对甜蜜的恋人,你离不开我,我分不开你。树叶总要回到大地的怀抱中撒娇,大地也紧紧搂着怀中的树叶,两人你依我侬的,看起来甜蜜极了。阳光穿过树梢,树林中一缕一缕不算刺眼的阳光,看起来像一位端庄的妇人。她轻柔的抚摸大地,万物看起来更加和蔼,我眼中的秋,是温柔的。

  我眼中的秋,是无私的。他让青苹果换上了红色的新衣,让小麦也一同换上了金灿灿的衣裳。就连那秋天手中之少有的花菊花也悄悄的赶来了。他说是要和秋叙叙旧,便与秋谈起了经年往事。孩子们在田野中放风筝,那风筝,什么样的都有:三角形的、长方形的、圆形的,红色的、绿色的、白色的,大的、小的、不大不小的。简直就像在举行风筝选美比赛一样。地里工作的农夫也开心的笑了,一边笑也一边不忘记停下手中的活儿,因为果树上圆润而丰满的果子地里金灿灿的麦子,彩棚中丰富的果蔬都等着老伯去收呢!今年的秋,又是忙碌的一个秋。我眼中的秋,是无私的。

  我眼中的秋像一位活泼开朗的女孩,她在田野中奔跑,与大地窃窃私语,与菊花回想流年往事,但在调皮可爱的同时也在帮助人们,帮助他们拥有丰收的喜悦。

我眼中的小学作文6

  我眼中的夏天,没有春天的妩媚;没有秋天的凉爽;也没有冬天的含蓄。但它却是我心情的调节剂,既带给我快乐,又给我增添了烦恼!

  我眼里的夏天是快乐的。夏天,我们可以约上小伙伴一起去游泳,在下水的那一刻呀!心都是清凉清凉的。偷偷地告诉你,夏天最棒的享受就是吃各式各样的冰品哟!有堆得像汉堡王国一样的冰淇淋,也有各种口味的雪糕,一口咬下去,那清爽冰凉的感觉就是幸福的味道!夏天还有我最喜欢吃的西红柿,那圆圆的红果子像极了一个又大又红的苹果……

  说到这里,你是不是已经喜欢上夏天了呢?可是,我眼里的夏天却又让我烦恼。

  你知道夏天什么动物比手机还要爱你吗?当然是蚊子啦!夏天刚到,蚊子就惦记着给你发红包,趁你不注意就给你叮个红包,你不想要红包吧,它偏偏还要给你一个大红包呢!还有那长有复眼,赶都赶不走的苍蝇,每次在做饭的时候,它就会跑来蹭饭,特别影响我的食欲。

  你觉得夏天怎么样?它是不是又快乐,又令人烦恼的季节呢?

我眼中的小学作文7

  一年四季都很美,春天是轻盈的,夏天是炎热的,冬天是寒冷的。而在我眼中,秋天是多彩的……

  秋天的田野在我眼中是五谷丰登的。金灿灿的麦田,像一片大海。一阵秋风吹过,“大海”掀起了波浪,让人心旷神怡。雪白的棉花,像一个个铃铛,轻轻一敲,不响,却露出了雪白的一片。

  秋天的果园在我眼中是硕果累累的。一个个苹果像小姑娘似的,见人来了,就红透了脸,害羞的躲在了叶儿哥哥的身后。一个个柿子如一个个火红的灯笼,给人们照亮前方的路。瞧!一阵风吹过,梨儿跳起了舞,笑的石榴咧开了嘴。

  秋天的树叶在我眼中是五彩缤纷的。它们有的变黄,有的变红,有的不忍枯萎,还穿着绿衣裳。风儿轻轻吹过,大树抖了抖身子,叶子便像一只只彩色的蝴蝶纷纷扬扬飘落下来,踩在上面沙沙作响。

  秋天的……

  秋天你们眼中是什么呢?是哪种绚丽的色彩呢?是红色,如火?是粉色,似霞?还是黄色,像阳?不论秋天在你们眼中是什么。总之,在我眼中,它比绿色的春天、红色的夏天、白色的冬天都要出众!

  我爱一年四季,但唯独爱秋天,爱它独特的美。

  秋天来了,许多事物都变得不一样了,变得更美丽了。

  路旁的一排排整齐的梧桐树的叶子从绿色变成了五彩缤纷了!有的是一半绿,一半黄的;有的是渐变黄,一半浅一半深;有的呢?却是红色的;还有的,是半红半黄的……这些叶子好像一串串迷彩灯,使梧桐树变得五颜六色,在我眼中,秋天有了它们的装扮下更美了。

  一阵风吹来,带来了一阵阵清香。哦,那是桂花的香味。在我眼中,桂花是秋天的标志,有了桂花,才有秋天的味道。在我的心里,没有桂花,不算是秋天。桂花金灿灿的,一簇簇,一溜溜地挂满枝头,在碧绿青翠的桂叶的相衬下变得更美了,让人一看到它就想把它的美丽,它的金黄,它的芬芳保留下来。

  菊花是秋天的象征,它在秋天是必不可少的美景之一。每到秋天,人们便会到玄武湖公园里。赏菊花。菊花有很多颜色:有的是黄色,有的是紫色,还有的是白色……它们争相斗艳,竟相开放。宛如一个个亭亭玉立的少女立在绿叶掩映着的亭子中。好不美丽!

  秋天的枫叶火红火红的,一团团,一簇簇,拥在一起让人感觉是枫叶将彩霞染红,是枫叶将天空染得更浪漫、更美丽了。

  这就是我眼中的秋天:美丽,浪漫,充满诗意。

我眼中的小学作文8

  秋天是五彩缤纷的,秋天是神清气爽的,秋天也是农民伯伯收获的季节。

  我向一望无际的田野走来,一阵秋风吹过,整个田野都焕然一新,金黄色的稻子换上了新装,正等待着农民伯伯来把自己带回家;水汪汪的紫葡萄高傲地挂在滕条上,仿佛已经忘了原来那个绿色的自己;红彤彤的苹果站在树的枝头上张望着秋天世界,仿佛对这个的变化感到特别新奇。此时,农民伯伯已被秋风的声音吵醒,瞧,他们来到田野,正在忙着收割稻子,采摘葡萄和苹果……

  我向美丽的森林走来,一阵阵秋风吹过,整个森林都变了个样,高大的枫树摘下了头饰,一片片枫叶随风飘舞,桂花树上的桂花竞相开放,香飘十里,淘气的小孩折下一枝,拿在手中闻了又闻,银杏树上的叶子落满大地,小朋友连忙捡起,好像收集植物标本一样,他们想把整个秋天留在心里。

  秋天是金黄的,秋天是紫色的,秋天是红色的……我爱这五彩缤纷的秋色!

我眼中的小学作文9

  在我的印象里,自从我弟弟出生后,她就开始与我疏远了。

  这里先说明一下哦。我不是只会享受妈妈的爱而不会付出的那种人。

  刚开始,每当弟弟睡觉的时候,妈妈就会陪我下棋,玩扑克牌。可伴随着弟弟的长大,妈妈陪我的时间越来越少了。有好长一段时间,她竟然对我说的每一句话都是恶言相告。要不是我和姑妈不停地说她,要她对我温柔一点,说不定现在也是这个样子呢。

  直到发生了一件事情,让我给她留下了一条结论。

  有一次弟弟打我,而且把我打红了,我就是喊了一声“李明儒”,他就一下子趴在地上打滚,喊着:“妈妈,姐姐她说‘李明儒’。”结果,妈妈却说:“姐姐不对,不理她,妈妈打她。”说完后,狠狠地给了我一脚。我向妈妈解释,她却充耳不闻。

  像这样的事情还有很多很多,多的我都记不清了。所以我给妈下了一个结论:重男轻女。

  我和妈妈分享了我的这个“结论”,可是妈妈却不承认。哼,就像赌博的人永远不会承认自己赌博,做了错事的人不会承认自己做错了事一样。嗯,我才不会理会她呢,我也懒得理睬。因为我才不会为这种无理取闹的事情而丢失一份好心情呢,我又没那么傻。

  不过说实话,我也是挺想念以前没有弟弟和刚有弟弟的那段时光,可是再也回不去了。

  还有,我们做小孩子的都知道大人们的话都是为我们好。可是小孩子也是人呀,也是要面子的,也有自尊心的。所以我希望大人们看到我这篇文章以后,在责骂自己孩子的时候,可以站在孩子的角度想一想,如果正在挨骂的是你们自己,你们会怎么想呢?我想肯定也不好受吧。

  之后,我也想问自己一个问题:什么时候才能和妈妈和好呢?我至今也想不明白。


我眼中的苏轼作文 (菁华9篇)(扩展4)

——我眼中的苏轼作文 (菁华5篇)

我眼中的苏轼作文1

  他是唐宋八大家之一,字子瞻,号东坡居士。他与苏洵、苏辙合称“三苏”。他是谁?他就是著名的北宋文学家、书画家苏轼。

  说起苏轼,他的一生坎坷曲折。他的父亲对他从小要求严格,以至于在他老年时期还梦到他儿童时期时父亲监督他背书的场景。他的父亲给他取名叫“轼”是有原因的。“轼”是古代马车上的一个扶手,相当一个摆设,但在关键时能发挥重要用。他父亲就是要他像轼一样。

  然而,苏轼的性格却恰恰相反。他为人坦荡,豪放。受他父亲的影响,他自幼博学多才。

  在他17岁进京赴考时,他写的一篇文章是分手主考官青睐,本来该得第一,但阴差阳错的被判了个第二。而当欧阳修弄*相后,十分后悔。便向皇上推荐了苏轼,皇上十分爱惜人才,就让他做了个三品大官,可见他是一个才华横溢的人。

  但是他在我眼中又是一位爱憎分明的人。

  苏轼因为一些原因被贬到了惠州做通判,但是他的顶头上司陈希亮却处处刁难他。其实,陈希亮并不是真正的想刁难他,他看苏轼年少气盛,便想磨磨他的锐气。陈大人在办公府中见了一座凉亭,为了休闲所用,取名为“凌虚台”。他让苏轼为他的凉亭写一篇文章。苏轼就借着这个机会在文章里大肆诉说着他对陈大人的不满。陈大人不为所动,让人把这篇文章刻在碑上,立在凉亭边。苏轼在经历了大起大落后,明白了陈大人的良苦用心。他十分懊悔,又专门为陈大人写了一篇文章,专门赞扬陈大人的功绩,表达他对陈大人的尊敬。他的这种精神是值得我们去学*的。

  苏轼这位大文豪在64岁时永远的睡去了,他的文采,他的诗,他的一切,留给我们这些后人。

  他在我眼中是独特的,他有着别人没有的经历,他不卑不亢,他爱憎分明,它一枝独秀……

我眼中的苏轼作文2

  苏轼的轼,本意为车上一个普通的部件,*时没有什么大用,但一到关键时刻就有很大的作用,这也是他父亲对他的寄望。但从古至今,都有一条不可逆的定律,别人越希望你普通,你就越牛逼,苏轼也是如此,他哪有一点普通的样子,他不能被比作包在布里的锥子,因为他已经把布捅了个稀巴烂。

  首先来看看苏轼的妻子王弗,那可是大户人家的小姐。苏轼提笔为一个池子题了个名,顿时周围一阵掌声,王弗随后也出来了,才子配佳人,天造地设,两皆欢喜,古乐震天,池里的鱼儿正应题的“唤鱼池———池中有鱼,呼之欲出,耐人寻味。”

  苏轼的仕途还算是顺利,第一次考试就进了三等,这种好运那是非常少见的,不过按照套路,家里肯定要发生大事,这不,他的母亲陈氏去世了,他得守孝。但在这之后,苏轼身边的人一个接一个地离开,他自己也因为“乌台诗案”入狱,此次之后就被一贬再贬。但正是经历了这么多磨难之后才写出了那些千古流传的好诗好词。就如在王弗去世之后,苏轼就写下了《江城子。十年生死两茫茫》,在思念异地的弟弟苏辙时,写下了《水调歌头。明月几时有》,所以说啊,你不经历点倒霉事是写不出千古流传的好诗好词的(极少数除外)。

  苏轼的一生就像发了酵的葡萄,虽然不好吃了,但可以做葡萄酒,让它造福了另一个方面;苏轼虽然有些不幸,但他写下了一大堆好诗好词,这算是给发生在他身上的那些不幸的事的一个补偿吧。

  苏轼的诗大多数都很有画面感,就比如《六月二十七日望湖楼醉书》。只见远处黑云翻滚,好似谁家熊孩子打翻的墨汁一样,黑得毫无亮度,差一丢丢就把山全遮住了。天上下着雨,打在湖面上,溅起的水花似乎地上也在下雨,上下夹击,湖上的船里的人估计要口吐芬芳了吧。但忽然一阵风吹来,吹走了云,吹走了雨,好像什么都没有发生过一样。但如此美景,却是苏轼被贬后写出来的,可见他的心是有多大。

  心大且乐观者,苏轼也。

我眼中的苏轼作文3

  “三光日月笔,四诗风雅颂。”当浩瀚的史卷以磅礴的威势向我展开,那些闪动的文字描绘了他最真实的内心。

  他将至情洋溢成笔下的色彩,将真我编织成奔腾的旋律,将诚挚挥洒成行云流水的文字。他用一生演绎着不朽与传奇。

  他是一杯水,温柔多情,喜怒哀乐悬于胸。“但愿人长久,千里共婵娟。”他不掩饰内心的思念,甚至还会有“夜来幽梦忽还乡,小轩窗正梳妆,相顾无言,唯有泪千行”的经历。天人永隔的离别,

  痛彻心扉的苦难,刻骨铭心的思念,在如水般流淌,流向心灵的深处。一位至情的文人,没有“好男儿志在四方”的豪言,没有“男儿有泪不轻弹”的壮语。在那飞扬的笔中,他将淡淡的哀愁,浅浅的相思诉说着。

  他用飘逸潇洒的语言去书写最真实、最智慧的文章。苏轼用他的一句句诗词、一篇篇文章向你证明:人生的苦涩、失落可以用冲天的豪气去稀释,苦难会在辽阔的山河、博大的胸怀前黯然失色,“酒酣胸胆尚张开,鬓微霜,又何妨?”他把豪迈铺洒,让豁达成为生命的血脉,似酒般干凛爽快。“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无情,”他把快乐宣扬,把被贬的痛苦蒸发为理想的思索,不让自己迷失在名利场中。“浮游于天地中,放浪于形骸外,”他将自己对生命的卑微与崇高的思考一点点诉说,他把自己大彻大悟后的思想,向千年古风传达。

  苏轼,不需要华丽的语言,不需要绚烂的装饰,他的名字本身就闪着熠熠光彩。这个在中华大地上响彻了几百年的名字,那份足以让每一个文人汗颜的性情。

  他,用他那清新有厚重、悲壮而纯正的文笔叙述着最细腻的情感、最伤感的孤独、最无羁的豪迈,内心所有的感情喷涌而出。他引领着澎湃的文字潮流,为古典的海洋增添了雄浑的乐章,在时光的流

  转中永远都是炫目多彩、熠熠闪光!

  走进苏轼的心灵深处,体会苏轼最真实的内心。

我眼中的苏轼作文4

  “江山如画,一时多少豪杰。”苏东坡的《念奴娇。赤壁怀古》,仿佛是一扇古铜色的门。我推门而入,仿佛看到苏轼站在时空虚空的另一头向我掂须微笑。

  一首《念奴娇》,将豪放派诗词艺术推至了顶端。苏轼泛游赤壁,留下的是两篇名赋与一首怀古之诗词。读《赤壁赋》,读到“叹吾生只须臾”两句,忍不住启唇轻诵。当时呈现在东坡面前的应是怎样一番景象啊,使得那感概遁着千年贯穿古今的线索而来,在我面前停格,打动的是自古而来千万的文人墨客。在《后赤壁赋》中上下颉颃翻飞的黒雁,不仅入了苏轼的梦,更是让我心头一悸。若不是苏东坡,北飞的雁儿又怎会名垂千古?苏轼善文,更善感概啊。

  若只是犷野豪放与荡气回肠,苏轼这千年前的男子并不会倾了我的心。你不会不知那悲怆凄痛的《江城子》。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉。”这深情的悼亡词,是东坡为亡妻王弗所作。那描绘出“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的毛笔,写起旧人描眉的动作,竟如此深入骨髓。且看那“小轩窗,正梳妆”,那“那相顾无言惟有泪千行”,都是无法离世的痛楚与哀愁。遒劲的风吹过荒山野岭,吹过王弗安眠的地方,你可听到苏轼哽咽中念诵的词句“料得年年断肠处,明月夜,短松冈。”

  在苏轼的一生中,乌台诗案是他征途日渐消沉,文技每况愈上的转折点。黄州,一个凄凉的城,囚住了苏轼的形,却囚不住他的神。他自比孤鹏,在梧桐树枝头飞过,哀鸣,愤懑不*。“谁见幽人独往来”,东坡不忧亦不恼,甘做幽人,独来独往,“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷,”他不攀高枝,不附权贵,气节让他不肯择木而栖。“缺月挂梳桐”他的“庭下如积水空明”;“明月松间照”时,他把酒临风。任长廊上的清风贯穿春秋,苏轼不觉苦闷,有词足矣。

  苏轼,他是古代的学者,他有一往情深和高洁的气节。千年后的我懂得他,在他的笔锋间如痴如醉。哪怕今后阅文无数,苏东坡在我心中的位置,也是无可取代的,我坚定!

我眼中的苏轼作文5

  “老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍……”在这苍茫中,一位高大的人物向我走来,他就是北宋诗人苏轼。

  从“笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼”中,我看到了残红褪尽,春意阑珊的暮春景色,看到那不为人知的惋惜。从“泥上偶然留指爪,鸿飞哪复计东西”中了解到他那颗凄惨的心。

  “日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”他有一颗开朗的心。哪怕是一贬再贬,心中依然豁达乐观。在苏轼困顿时,和妻子的相激相慰是他莫大的精神支柱,而妻子的离世,让他坠入低谷,写下了慷慨悲凉的诗句“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”,句句情意缠绵,凄凉哀婉,字字感人肺腑,如见血泪,自然而又深刻。

  他豪迈骄狂,却又不流于俗艳,“簌簌无风花自坠,寂寞园林,柳老樱桃过”更见送别情谊。“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇”,心中只有故乡。多层面的苏轼展现在我眼前,洒脱,*淡,豪迈,婉约,这些不同的形象都在我心中占有了一*之地。

  苏轼的诗画面宏大,气势恢宏,韵调铿锵,感情奔放。典故的运用如同口出,直抒胸臆,细细品味,有浩瀚之感,浅显易懂。

  奔放,与李白同舟,却比李白多了一些婉约;洒脱,与杜甫共济,却又不少细腻,这就是苏轼所做的独到之处。我眼中的苏轼,形如洪波,气若山河,诗意未老。他就像一棵明星,永远在我心中!

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