我们班的“书虫”作文 (菁华9篇)

首页 / 作文 / | 作文

我们班的“书虫”作文1

  我们班的“小书虫”非袁若晗莫属。

  她小巧可爱,活泼天真,每天扎着长长的马尾辫,跑起步来一翘一翘的,像一只轻盈可爱的小燕子。一双会说话的小眼睛,高高的鼻梁,能说会道的小嘴巴,回答问题时,一串串精美的好词佳句脱口而出,那是因为她非常喜欢看课外书的结果。

  星期六上午,我去找袁若晗玩。来到她家,发现她家里都是琳琅满目的书籍,我看得下巴都要掉到地上去了。我精挑细选,选了一本我又爱看、又爱听的《山海经捉妖记》。我翻开书,不一会儿也跟着书中的人物捉起妖怪来。只见袁若晗拿起身边的《*上下五千年》,飞快地看了起来。她看书真的是一目十行,我觉得她一个字也没看进去。后来我问了她几个非常难的问题,她居然都答对了,让我佩服不已。那是因为她读得又快、又读懂了,我一定要向袁若晗学*。

  每天下课时,同学们都走出教室,只有几个爱看书的同学围着袁若晗的桌子。我走过去一看,原来他们看的是杨红樱的《笑猫日记》。我也看了一会儿,发现《笑猫日记》里面有一只比兔子跑得还快的猪,好词佳句应有尽有。因为袁若晗爱看书,所以她每次回答问题都是妙语连珠。

  袁若晗真是我们班名副其实的“小书虫”。

我们班的“书虫”作文2

  我们班有一个“小书虫”,他特别爱看书,下课的时候看书,吃饭的时候看书,就连上厕所的时候也在看书。

  课间十分钟,我和同学们在一起玩游戏,只有他坐在台阶上看课外书,且看得津津有味,我们叫他过来玩儿,他好像没有听见,我们又大叫一声,他还没有回应,我们走过去笑他:“你真是一个小书虫。”他这才放下书,有点生气地说:“你们为什么嘲笑我呢?”我们异口同声的说:“我们叫你几声了,叫你和我们一起玩,你就是没有回应!”他这才笑着说,这本书太好看了,我没听见你们喊我。

  星期六,我去他家玩,只见他一手拿着勺子吃饭,一手拿着书看。x妈批评他:“再看就吃到鼻子里了!”没想到x妈真的说准了,这时他舀的一勺饭竟然对着鼻尖了,逗得我们大笑。而他,似乎什么事也没有发生。

  有一次,x妈给他买了几本书,他马上拿起了书本看了起来,还对我说:“这本书真有趣,我给你读读吧!”听着他的读书声,我都听得入迷了。

  这就是我班可爱的小书虫,你们喜欢他吗?

我们班的“书虫”作文3

  “小书虫”是个男生,他的脸圆圆的,肚子也是圆得像小球一样,手臂十分粗,腿呢,当然也粗得像树干一样,总体来说他是全班最胖的。你们应该知道他是谁了吧?

  为什么要叫他“小书虫”呢?因为他最大的特点就是爱看书,而且他看书不像一般人那样看书,他只要一开始看书,至少会看二十分钟,而且无论谁叫他,他都不肯从“书海”里出来。

  他看书总惹出了一些好事或坏事,我们先听一听他看书惹出的好事吧!那天晚上,我们班正在上晚自*。当时他是我小组的成员,而且我还是这个小组的组长,他做完了大部分的作业,但是还有部分作业没做完,他控制不住便悄悄拿起了书看,但这一幕被我看见了,于是我便好心提醒他,结果他却说我多管闲事。……所以我很无奈,旁边同学听到了,也来劝他,结果也是被他说了。最后,他还是没有完成作业,还被老师教育了一顿,所以我们比较讨厌他。好事则是,他很聪明,每次老师提问他总能回答上来,给我们小组加分,所以我们又比较喜欢他。你看,他又让我们喜欢,又让我们讨厌,真的好难为情呀!他要是能按时完成作业,我们会更加喜欢他。

  你猜出他是谁了吗?

我们班的“书虫”作文4

  有的班有昆虫迷,有的班有慢吞吞,而我们班的就是“小书虫”了。

  他头上长着乌黑的秀发,圆圆的脸上长着炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上,带着一副大眼镜,眼睛上是浓密的眉毛,下面是能说会道的小嘴巴,他喜欢穿蓝色的衣服,仿佛能上知天文,下知地理。我也和他发生过许多事,印象最深的是那一次。

  那一天,老师一喊下课,他就拿出了自己最喜欢看的书《福尔摩斯》,而我却迅速的往楼下跑,刚跑到楼下,我疑惑地想:“好像少了什么东西,对了,我没叫‘小书虫’下来玩。”我急忙地跑上楼去,看见“小书虫”正沉浸在书里呢!我想过去吓他一下,可是,他只是挠了挠头,并没有理我,却还是在看书,我对他大喊:“你玩不玩了?”他仍只是挠了挠耳朵。我在心里想:真是一个小书虫啊!

  这就是我们班的小书虫,你们喜欢他吗?

我们班的“书虫”作文5

  说到我们班的小书虫,那称号非杨扬莫属,所以我决定以副班长的名义给予她“雏鹰奖状—阅读之星”。

  她呀,读起书来不知疲倦,废寝忘食。上课读、下课读、午休读、放学回家的路上读,读、读、读,就好像她永远有读不完的书。

  记得有一回,老师让我们临时考了一次试,全班同学都没有复*,大家都显得坐立不安,只有杨扬坐在那里,显得胸有成竹。考卷一发下来,我们都在心里暗暗叫苦:“怎么这么难啊!”,而杨扬坐在那儿思考了一会,就拿起笔来飞快地写了起来,而我呢,左想右想不知如何下笔。后来通过我和她交谈才知道那天考试考到的名人名言她都看过,并且牢牢地记了下来,难怪那天她写的这么快,看来我该多多向她学*啊!

  还有一次我亲自采访她:“杨扬,请问你到现在已经读了多少本课外读物了?”“大概300本,”杨扬自豪地说。“哇,这么多,那你觉得你读过的书中印象最深的,帮助最大的是哪些书呢?”我十分惊讶,继续问道。“有《海底两万里》《昆虫记》《总有一天会长大》等这几本,因为这些书上有很多的好词佳句,对我写作有很大的帮助。”杨扬骄傲地说。“好的,谢谢你配合我的采访,我们下次再见!”

  怎么样,我们班的小书虫杨扬是不是实至名归呀!

我们班的“书虫”作文6

  我们班有个小书虫。他今年十二岁了,暑假后上六年级。他有着象牙般的皮肤,炯炯有神的大眼睛,还配戴着一副帅气的眼镜。他这人很爱看书,从五岁就开始去图书馆借书看,一直看到十二岁。这期间你们猜猜他看过多少本书?告诉你吧,他已经看过九百多本书了。每看一本书,里面主要写的是什么他都能说得头头是道,真是个名副其实的小书虫!

  有一次,爸爸妈妈去上班了,家里只有我、爷爷奶奶和杨心朋在。后来,爷爷奶奶和我出去买菜,留下杨心朋一人在家看门。奶奶临走前还千叮咛万嘱咐:“记得看一看锅里煮的粥,别让粥‘跑’出来了!”“知道了!知道了!您快去吧!”杨心朋有些不耐烦。

  谁知,我们一走,杨心朋便偷偷摸摸地溜进了书房。哦!原来是去看书了呀!他坐在椅子上,看起了《幽幽家园》。“啊?哈哈!这也太惊险了吧?”没过多久,房间里传来杨心朋的鬼哭狼嚎声。“呼——呼——”原来是粥“跑”出来了呀!“啊!”杨心朋听到声音才发现灶台上煮的粥“跑”出锅了。他赶忙一会儿擦擦这,一会儿擦擦那。

  “唉!你,你是不是想气死我呀!看看,这都是……唉!你呀你,真是添乱!”奶奶买完菜回来,看见了厨房里一片狼藉,更心疼着地上撒的粥,不禁教育起他来。“那,奶奶,我去看书了?”“去,去,去,你个小书虫,看你的书去吧!”奶奶真的拿他没有办法了。

  他真是个名副其实的小书虫,我要向他学*!

我们班的“书虫”作文7

  一说到“小书虫",我就立刻想到我的同桌何昊曼。用小书虫来形容她真的很合适,因为她看书看到不能解救。

  她的样子很一般,一双宝石一样的的眼睛下长着一个很高的鼻子。爱看书爱到无时无刻也不能放下书。

  因为爱看书还闹出了不少笑话,有一天,我们正从校门口走出来,忽然,一声清脆的声音划过耳边,我往后一看,才发现是“小书虫”碰到电线杆了,逗得大家哈哈大笑。她还在其它时候看书,有一次,我听她说她每次睡到深夜,又会坐起来看书,经常很晚才睡觉。

  她看书很投入,看到高兴的地方就会手舞足蹈,看到伤心的地方,她还会唉声叹气。真是个可爱的“小书虫”。她有许多书:有《四大名著》《哈利波特》《世界之最》《百科全书》等等……

  但是“小书虫”每次考试都是前五名,我们都会崇拜她,我们是同桌,也是好朋友。所以我要向她学*,我们一起努力,一起进步。

我们班的“书虫”作文8

  我的同桌是个男生,他有着一头短短的头发,眼睛小小的,却十分的有神。

  他看过很多的书,如《苹果上的外婆》《西游记》《夏洛的网》《十万个为什么》等等。他最喜欢去图书馆,当你找不到他时,去图书馆保准没错。他告诉我那里是一个神奇的地方,可以带给他很多的快乐。

  每次下课他不会跑出去玩,也不会在教室里打闹,而是安静地拿出书来,津津有味地读起来,身边打闹的同学仿佛和他不在同一个世界。他的眼中只有书本。

  我很喜欢观察认真看书的他,他总是目不转睛地盯着书本,就像一块磁铁深深地吸引着他。有时他会微微一笑,我想那一定是什么有趣的故事读到了。有时他会眉头紧锁,我想那一定是读到不理解的句子了,有时他会哈哈大笑,我想那一定是被书中的故事逗笑了。书的世界太奇妙了。

  你能猜到我的书虫同桌是谁吗?

我们班的“书虫”作文9

  看了这个题目,你们一定会问,小书虫是谁?不要着急,她就是我们班的毛悦悦。

  有一次,我在玩捉迷藏,我看了看人数,觉得少了一个人,忽然,我眼睛一亮,想到了毛悦悦。我飞快地跑到教室里,对毛悦悦说:“毛悦悦,你能和我们一起玩捉迷藏的游戏吗?”毛悦悦正在看一本《小布头奇遇记》呢,于是,她头也不抬的对我说:“我正在看书呢,等我看完了再和你们一起去玩游戏吧。”我实在没有办法,只好去找别人玩。叮铃铃,叮铃铃,过了一会儿,上课了,老师都进来了,可毛悦悦还在看书,要不是她的同桌提醒她老师来了,她看到下课都有可能。她可真是个小书虫。

  还有一次,快放学了,毛悦悦正在看书,老师在讲台上布置家庭作业,毛悦悦没听见,结果毛悦悦晚上回去的时候差点做错呢。

  “书是全世界的营养品。”我们也要向毛悦悦学*,做一个爱看书的小朋友。


我们班的“书虫”作文 (菁华9篇)扩展阅读


我们班的“书虫”作文 (菁华9篇)(扩展1)

——我们班的“书虫”作文 (菁华9篇)

我们班的“书虫”作文1

  每到下课铃声响起时,同学们就会像浪花一样冲了出去,快乐地在走廊上互相追逐打闹。然而,在教室的一个角落里,有一个穿着红色衣服的小男孩,他并不往外跑,而是静静地来到教室的图书角。他圆润而秀气的脸上,有一对大而明亮的眼睛,像森林中*静的湖水,可以倒映出一片蔚蓝的天空。他听不见教室和走廊上同学们的喧闹声,也不管教室里同学们朗朗的读书声。他只是坐在课桌前,静静地看着一本课外书《调皮的日子》。只见书页在他的指尖轻轻地翻动着,他的嘴角漾着一丝丝抹不掉的微笑,他就是我们班的小书虫。

  他形影不离的伙伴就是书。只要一有时间,他就会变戏法似的从课桌里拿出一本书来看。每当下课铃声响起时,他就会立刻把课本放进桌肚里,再从里面迅速地抽出了一本精美而好看的课外书,认真地看起来。时间飞快地过去了,上课铃声叮铃铃,叮铃铃地响了起来,但他依然沉浸在美妙的故事中,直到老师走上了讲台,他才恋恋不舍地把那本书轻轻地放回了桌肚。

  书,像一只小船,载着他驶向知识的海洋;书,增长了他的知识;书,丰富了他的课余生活,提高了他的写作水*。

  请你们猜猜,他是谁?一个男孩羞怯地站在讲台分享他的作文;傅予墨。同学们异口同声地回答。

我们班的“书虫”作文2

  如果你想问谁是我们班的书呆子?全班同学异口同声地告诉你,她是我们的班长,刘子明。

  听着,坐在桌子旁边看书的不是她吗?眼镜后面的眼睛充满灵性,好像能说话。从我认识她的那天起,我就觉得她与众不同。

  看,她又在看书了。我看见她眉头皱了一会儿。也许书中的英雄有危险,她想立即告诉英雄。有一会儿,他笑着喃喃自语,好像在和书中的主角愉快地交谈。突然,她的眼睛里有一种奇怪的光,好像她在和书中的恶棍激烈地战斗。一刻钟过去了,半小时过去了。她看得越多,就越强壮。她看得越多,闻起来就越香。她喝醉了,整个世界对她来说似乎都消失了,她似乎来到了书的海洋。

  最后,铃响了。她不情愿地合上书,对着它微笑。然后她轻轻地叹了口气,把它放回书包里。正因为如此,她戴眼镜太早了,但她还是老样子,每天都和书互动。你很难和她说话。付钱,你就会得到结果。她口才很好,写作和种花。她一学期发表了五六篇作文。

  你认为她是一个真正的“书虫”吗?

我们班的“书虫”作文3

  我的好朋友鲁雨曦,很喜欢看书,一看就是一个小时呢!而且如何有人去找她玩,他就目不转眼的看书。

  有一次,阳光活动的时候我去找她玩,我就又看到她在看书,书名叫《居里夫人的故事》我记得之前她就很想看这本书正在这时她对我说:“这本书是得了儿童文学大奖的书,所以我才想看。”可是我想休息时间看不行吗?一定要阳光活动的时候看书,可是当我也跟着她一起看一篇文章的时候她已经全身投入这书了,而且就连我打她,她也不理我了,哎!鲁雨曦是一个很快就能入迷的人呀!

  还有一回我在寝室睡觉的时候听到“吱吱”的声音,然后我抬头,望向鲁雨曦、鲁雨曦竟然连睡觉都在看书,接着我提醒她光线太暗的地方不要看书,要不然对眼睛可不好,不过她当作没有听见一样的,还是在看书,哎,鲁雨曦真是没有救了呀!

  鲁雨曦真是一个小书虫呀!以为她阳光活动看书,睡觉也看书,我估计她吃饭都要一边吃一边看呢!

我们班的“书虫”作文4

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”“说得对!”我听了连连赞同,因为我们班就有这样一个人,他长得壮壮的,圆圆的脑袋,两只小眼睛散发着充满好奇的目光。一有时间,就捧起任何一本书没完没了的看下去,他就是文刀刘。书就像有魔力似的把他带到了瑰丽多姿的知识海洋里。

  记得有一次,我们在认真地上英语课。突然,老师和同学们听见有人在说:“老师,文刀刘在看课外书!”听完这句话,我便把头转向了文刀刘,只见他那尴尬的表情立马浮现在了脸上。这时,全班同学都笑了,而老师却生气地对他说:“英语课看什么课外书!批评一次!如果再有下一次,我就扣章了!”文刀刘听了,嘴巴马上变成了O型,他心中肯定在想:我的妈呀!这也算!我不是在看书嘛?我错在哪儿了……

  还有一次,是中午吃饭的时候,我们都在好好地吃饭,而他——文刀刘却和我们不一样。只见他一边吃饭,一边看书,他捧着书津津有味地看着,有时笑,有时紧皱眉头,还有时非常生气。我偷偷看了他一眼,原来他在看《装在口袋里的爸爸》。他看了好久,我们都把饭吃完了,而他还在看书。不过,当听到有人说:“还有人在吃吗?要收饭盒啦!”他急了,马上加快了吃饭的节奏,狼吞虎咽般地把饭吃完了,等收好餐具,他又开始看起了书……

  你说说,我们班的文刀刘看书看得疯不疯狂啊?

我们班的“书虫”作文5

  我们班级有四十三名同学,每个同学都有自己的特点,有“乐天派”的贾天乐、“热心肠”的曹诚睿、“故事大王”胡家烁,但让我印象最深刻的是“小书虫”赵茵可。

  想知道我为什么叫她“小书虫”呢?别着急,听我来慢慢告诉你们。她长的神气了,一双大大的眼睛,一张能说会道的小嘴巴,说起话来井井有条,活像一个小老师。她最大的爱好就是看书了,下课看、放学看、走路也看,整个心都沉迷在书籍里。记得有一次我们在图书馆上课,窗户外面传来阵阵的装修噪音,非常吵人,同学们都被打扰到了,看书的心思全没了。有的同学就开始讲话,还有的同学玩起了游戏,互相打闹,一直嚷嚷着说:“不看了,不看了,吵死了!”而这时候的赵茵可呢,好像看得越来越入迷了,只见她的眼睛一动不动的盯着书本,两只手紧紧的握着书,我大声的叫她,她也不理我,似乎一点儿也没有听到外面的声音。还有一次在放学的路上,她又是一边走路一边看书,连前面有个石头都没有看见。当我看到石头想要提醒她的时候已经来不及了,她被石头绊倒了。可让我没想到的是她站起来以后第一件事不是叫疼,而是津津有味的继续看着手里的那本书。看来她的心和书已经完全分不开了!她可真是超级爱看书啊!

  这就是我们班名副其实的“小书虫”赵茵可。

我们班的“书虫”作文6

  他长着一双大大的眼睛,眼里散发出聪慧的光芒。他知识渊博,非常喜欢读书,是我们班公认的“小书虫”。他的名字叫——唐文博。

  唐文博小时候就开始了大量阅读,他家里的书很多,五个大书架都摆得满满的。他会利用各种时间来看书。下课了,我们在玩,他在看书;回家作业写完了,我们出去踢足球了,他正捧着一本书,读得津津有味……他还经常借书看,我们总是可以看到他在图书角借书的身影。

  一天,唐文博看书入了迷,老师走过来对他说“唐文博,你去操场跑一圈再回来看,不然对视力不好。”别看唐文博*时不动,可他却是个运动健将。运动会上一百米、两百米比赛,他都是冠军。他经常在操场上跑完了,又回到座位上有滋有味地看起书来,老师也拿他没办法。

  还有一次唐文博看书太专注了,连饭都忘记吃了。同学们吃完饭回来,发现他还在看书,大家都劝他去吃饭,可食堂里的饭已经吃光了,他也只好饿了一中午的肚子。

  唐文博对什么类型的书都有兴趣,童话、诗歌、寓言故事、小说等等,还有四大名著,只要是自己没看过的书,他都借来看。尤其最喜欢阅读历史类的书籍,让人不得不羡慕和佩服。有一次上语文课,老师问:有谁知道《草船借箭》的故事?他立即站起来,滔滔不绝地讲起来。常常等他分享完各种各样的历史故事,教室里就立刻响起了雷鸣般的掌声。班上的同学都称他为“三囯通”!

  “书是人类进步的阶梯。”没错,看书不仅能开阔视野,还能学到许许多多课本上没有的知识。我应该向“小书虫”唐文博学*,多读书,读好书,长大成为祖国的栋梁之才!

我们班的“书虫”作文7

  张月是我们班有名的“小书虫”别看她个头不大,但是她学问可不小,这是因为她爱看书的缘故。

  “叮铃铃”下课铃打响了,同学们都兴奋的跑出了教室,在走廊中,在操场上,都有他们的身影。

  然而教室里却坐着一位正在看书的小女孩,她目不转睛的盯着书,好像一具泥塑的雕像。

  “嗨,出来玩呀,张月”班长和莎莉一起来喊她出去玩,但她正在拼命的吸吮着知识的甘露,一点儿也没听见,任凭班长和莎莉怎样对她呐喊也无济于事,直到刺耳的上课铃打响了,她才慢悠悠的放下书来,自言自语道:“咦怎么刚下课就上课了?”

  还有一次,张月的东西掉到了地上砸到了别人的脚,那个人喊道:“你干嘛砸我?”可张月只顾着看书,连东西都不给捡,继续“品味”她的书本。

  她就是这样一个嗜书如命的小女孩。

我们班的“书虫”作文8

  在我们班有53个性格不同的同学,还有有许多“小书虫”,其中潘锦是最为突出的一位。

  看,它正坐在书桌前看书呢!他的个子不太高,也很瘦,一双水灵的大眼睛,一张嘴巴能说会道,经常给我们说他在课外上学到的知识。

  下课了,同学们像出笼的小鸟一样飞奔出教室,玩起了游戏。可是潘锦同学从书包里抽出一本《百科全书》,专心致志地看着。沉浸在书的世界里。

  有一次,潘静悄悄告诉我,他家有几百本书,堆起来很高。但我不太相信,这么多书,得放多大的书架呀!他家有那么多书架放吗?于是我就去问他,他回了我一句:“明天我拍照片给你看。”第二天就给我看了照片,哇!一个大书架摆满了密密麻麻的书,这还不够,旁边还有一个书架也放满了。他朝我笑了笑,说:“这下你相信了吧!”

  有这位“书虫”朋友是我的福气,因为在他的影响下,我也慢慢变成了“小书虫”。

我们班的“书虫”作文9

  我的同桌是个男生,他有着一头短短的头发,眼睛小小的,却十分的有神。

  他看过很多的书,如《苹果上的外婆》《西游记》《夏洛的网》《十万个为什么》等等。他最喜欢去图书馆,当你找不到他时,去图书馆保准没错。他告诉我那里是一个神奇的地方,可以带给他很多的快乐。

  每次下课他不会跑出去玩,也不会在教室里打闹,而是安静地拿出书来,津津有味地读起来,身边打闹的同学仿佛和他不在同一个世界。他的眼中只有书本。

  我很喜欢观察认真看书的他,他总是目不转睛地盯着书本,就像一块磁铁深深地吸引着他。有时他会微微一笑,我想那一定是什么有趣的故事读到了。有时他会眉头紧锁,我想那一定是读到不理解的句子了,有时他会哈哈大笑,我想那一定是被书中的故事逗笑了。书的世界太奇妙了。

  你能猜到我的书虫同桌是谁吗?


我们班的“书虫”作文 (菁华9篇)(扩展2)

——我们班的男生作文 (菁华9篇)

我们班的男生作文1

  下课了,同学们都在走廊里玩,可仔细一看走廊里连一个影子也没有?是不是他们比女生“文静”一点?是不是被老师罚抄课文了?哈哈,都不是,进屋一看,可热闹呢!(巧设悬念,生动引入下文记叙)

  只见男生们全都围讲台四周,听讲台上那“*”讲话。其实嘛,每一次,他们只谈一个话题:玩。

  看,那位“*”清了清嗓子,说:“今天我们要谈论的话题是:哪一部动画片最好看……”还没讲完,所有男生便沸腾了:“是《喜羊羊与灰太狼》!”

  “什么嘛!幼稚小宝宝才看呢!应该是《名侦探柯南》”!

  “不带不带!那是日本的!”

  “一派胡言!”是“《晶码战士》!”

  ……

  就这样,好好的一场会议,被男生搞成了一团糟,“*”只好说:“现在休会。”

  可班级里还没完全安静下来,老师便“大驾光临”,见班上乱成一锅粥,立刻让所有男生的名字上了“光荣榜”,并且每人都要抄一遍课文。唉,可怜的男生啊!门外只剩下了全班的女生。这就是我们班的男生,又调皮,又可怜,大家喜欢吗?

我们班的男生作文2

  我们班的人际关系很复杂,但是,有一点我很清楚,大部分男生是被女生欺负的。我们的重点欺负对象是不一样的,像冰洁的重点欺负对象就是郑皓文,“郑大侠”!至于我就没有重点欺负的对象。有时候我们也会一起团灭几个男生,就比如这个星期的体育托管课。

  那天,我实在按捺不住自己了,我就下楼上了体育托管,因为那时候我们全班去足球场玩,戴泽轩和郑皓文要求我们女生和他们俩踢足球,一向不走寻常路的我们,答应了,1vs2看似我吃亏了,但守门的.全是女生,她们整整齐齐地站满了足球门,遇到男生的球,就让它乖乖地滚出出界线,他们被我们玩得团团转,最后,我们得到了5分,而他们一分都没有,可以说他们完败了,而我们,吹呼雀跃,不宜乐乎!

  这就是男生们被我们团灭的场景,有了这种事说在前头,你是不是觉得我们班没有女生会向男生服软?那你就错了!像戴恋星这种特牛的女生,也是会叫蔡约珥“哥哥”的!

  尽管我们有时会团结在一起,却也会吵架,不过至于那种的情景不是很多,不过到头来还是会和好,这就是爱打打闹闹,整天嘻嘻哈哈的幸福云中队!

我们班的男生作文3

  我们班的.男生们活泼调皮,经常弄得哭笑不得,就说上次春游去公园吧。

  那天,大家兴高采烈,一个个昂首挺胸、健步如飞。老师带我们逛、玩,大家在公园里当*智轰敌军飞机场、又做铁道游击硬队抢大火车、还成夺宝奇兵勇闯恐怖魔鬼屋…………待这些玩完后,我们来到湖边,湖水波光粼粼、清澈透底,犹如一块硕大的翡翠镶嵌在津市的腰带之中。湖的旁边有一座石头做的塑像。雕塑是一个小男孩,戴着那血红色的红领巾,遥望远方。我们班的男生们全部飞奔而去,刘佳成对陆续跑来的男生们说:“快,快过来磕头。”大家连忙磕了三个头,这种场面把老师和女同学逗得哈哈大笑。我们休息时,老师带着笑气对我们说:“那个塑像的男孩是一个小英雄,当时他正准备回家吃饭,路上听到一个妇女的喊声,他急忙跑过去跳下去救人,但人救了上来他却淹死了,人们为纪念他便在湖旁雕一个塑像。你们不需要磕头,而是敬少先队员队礼。”我们捞了捞脑袋,互相看了看笑起来。

  事后老师还说:你们的的确确、确确实实、实实在在很让人哭笑不得。

  这就是我们班的男生们。

我们班的男生作文4

  你们看,那个身穿休闲服装,有一双闪着智慧光芒的眼睛,理着个*头的中等个子,他可是我们班男生中的学*尖子,他的名字叫周正。每当下课的时候,其他男生都像一窝蜂似的冲出教室去打篮球、买东西,只有周正,他要把学*任务完成了,才出去打篮球。有些时候,同学们会不解地问:“周正,你为什么这么喜欢读书?”周正听了,总是笑着回答:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书就是学*,它给我的童年带来了乐趣和美好的享受。”他的一番话,真令人刮目相看。这不,这次期中考,他考了双百。当然,他也不是一个“书呆子”,他也有活泼风趣的一面。

  “啪”、“啪”、“啪”,咦?这好像是打篮球的声音。噢,差点把他忘记。他就是张强,脸黑生生的,个子瘦高瘦高的。你别看他瘦,他可是我们的篮球高手,也是我们班篮球队的队长,张队长。他打蓝球得速度说得上是行云流水,他投的三分球或半场球几乎都能稳稳当当进篮圈,所以,“篮球高手”这个称号可不是吹出来的,真可谓是名副其实了。

我们班的男生作文5

  我们班的男生有许多“疯狂事迹”,像天上的星星数也数不清,令我们女生也快发疯了。

  疯狂事迹一:斗卡

  杀伤力:98

  过程:我们班男生每天都“卡不离手”,总之,只要是卡,他们就玩个不停。我对这件事特别反感,因为大名鼎鼎的“玩卡大王”就坐在我后面,所以,很多人去和他玩卡,“霸占”了我的位子。我给他们讲道理,他们不听,我只好大叫一声:“让开!”玩卡的人像聋子一样,一动不动,我使出“绝招”硬把他们拉出来。

  疯狂事迹二:拍手游戏

  杀伤力:100

  过程:我真同情桌子们,每天一下课,男生都和伙伴们玩。“请你跟我这样做!”男生们雷声轰顶般的声音,可以组成一支乐曲了。而桌子们被拍得“血肉模糊”,差不多快“退休”了。天天都要受这噪音的折磨,女生再也忍受不了了,纷纷提出*,而男生视而不理,我们也拿他每办法,只好任由他们制造噪音。

  ……

  天那!那群“疯狂男生”太狂了!

  我们班的男生有许多“疯狂事迹”,像天上的星星数也数不清,令我们女生也快发疯了。

  疯狂事迹一:斗卡

  杀伤力:98

  过程:我们班男生每天都“卡不离手”,总之,只要是卡,他们就玩个不停。我对这件事特别反感,因为大名鼎鼎的“玩卡大王”就坐在我后面,所以,很多人去和他玩卡,“霸占”了我的位子。我给他们讲道理,他们不听,我只好大叫一声:“让开!”玩卡的人像聋子一样,一动不动,我使出“绝招”硬把他们拉出来。

  疯狂事迹二:拍手游戏

  杀伤力:100

  过程:我真同情桌子们,每天一下课,男生都和伙伴们玩。“请你跟我这样做!”男生们雷声轰顶般的声音,可以组成一支乐曲了。而桌子们被拍得“血肉模糊”,差不多快“退休”了。天天都要受这噪音的折磨,女生再也忍受不了了,纷纷提出*,而男生视而不理,我们也拿他每办法,只好任由他们制造噪音。

  ……

  天那!那群“疯狂男生”太狂了!

我们班的男生作文6

  我们班有男生30人,女生22人,我们在一起不知演绎了多少喜怒哀乐的故事。

  我们班的男生勇敢、坚强,即使被老师批评也从不哭泣。男孩子流血不留泪,他们的眼泪贵如“油”啊!

  与男生相比,女生们就显得有些多愁善感了。她们通常有两招制男生的“妙”办法:眼泪和指甲。她们要是受了什么委屈,眼泪就像水龙头一样,说开就开,哗哗地流个不停!女生的指甲也留得很长,尖锐锋利,被男生称为“猫爪子”。

  如果我们班的男生和女生打起架来,那立马就“天下大乱了”。女生通常把手指甲一扬,对准男生的胳膊,“唰”地这么来一下,男生的胳膊就会留下“美丽的伤疤”。而男生往往是能躲就躲,能闪就闪,嘴里嚷得还挺凶,其实不会真和女生计较,除非他不是男子汉。

  “老师来了!”守在教室门口的“侦探”赶紧向同学们发信号。女生们的反应快极了,迅速打开“水龙头”,捂脸大哭,好像受了很大的委屈。这时,受批评的肯定是男生。“猫爪子”和“水龙头”果然名不虚传。

  男生爱好广泛:象棋、乒乓球、篮球……无所不会。不过,他们大多迷恋篮球、足球,崇拜乔丹、布莱恩特……说起这些来就滔滔不绝。

  女生则喜欢追求时髦:喜欢在书包上挂一个流氓兔什么的;喜欢穿遮住鞋子的牛仔裤。还崇拜影星、歌星,林心如、梁静茹、王心凌、刘亦菲……哪儿都有她们的照片。

  我们班的男生和女生,构成了我们班丰富多彩的世界。

我们班的男生作文7

  我是我们班男生的克星,其中有一个,诅咒的效果最大,所以他很怕我,这个男生的名字叫陆虹宇。有一次,我踢他板凳,吼道:“姓陆的,喊下你旁边的那个。”由于踢得有点重,凳子撞着我对面的那个人的腿了,那个人又朝我踢过来,我又踢过去,他使劲一踢板凳,凳子一倒,陆虹宇摔倒了。我去扶他,刚把手伸过去,他像躲灾星一样躲我,还在发抖,笑死我了,

  第二个男生是邹欣桥,有一次,他在老师那儿背课文,我突然出现在他面前,他一时语塞,课文全记不清了,被老师赶回来了,现在回忆起他那时的傻模样,还觉得很好笑。

  被我诅咒的人还有很多很多,几天也说不完。

  我是我们班男生的克星,其中有一个,诅咒的效果最大,所以他很怕我,这个男生的名字叫陆虹宇。有一次,我踢他板凳,吼道:“姓陆的,喊下你旁边的那个。”由于踢得有点重,凳子撞着我对面的那个人的腿了,那个人又朝我踢过来,我又踢过去,他使劲一踢板凳,凳子一倒,陆虹宇摔倒了。我去扶他,刚把手伸过去,他像躲灾星一样躲我,还在发抖,笑死我了,

  第二个男生是邹欣桥,有一次,他在老师那儿背课文,我突然出现在他面前,他一时语塞,课文全记不清了,被老师赶回来了,现在回忆起他那时的傻模样,还觉得很好笑。

  被我诅咒的人还有很多很多,几天也说不完。

我们班的男生作文8

  经过一次中考,命运将原本素不相识的我们集中起来,组成了高一20班这个集体,这个集体中的男生既有一般高中生的共性,也有自己鲜明的个性。通过一学期的接触和磨合,我把它们大致分为三类。

  第一类属于搞笑型,可以用“开心果”来概括。只要有他们在身边,再忧愁的人也会被感染,变得开朗起来。他们的生活可能也有很多缺憾,但唯独不会缺少笑声,并且他们愿意把自己的欢乐拿出来,与周围的人一起分享。我很幸运,身边就有这么一位,此君长着圆乎乎的脸,圆乎乎的手,配上一幅圆乎乎的眼镜,非但不显得臃肿,倒*添出几分可爱,距离被这种亲切的感觉一下子拉*了不少。他也可以称得上是一座“情报站”,外界的消息总是由他第一个传播开,再严肃的话题经他传出,也会变得搞笑。每当看到他和他的同桌——一个小女生斗嘴时,我总不禁会笑起来,因为每当他同桌气呼呼的坐在一旁时,他都会幸灾乐祸的坐在那儿,仿佛在欣赏自己导演的一出好戏。

  另一种类型以体育见长。他们在班上占大多数,绿茵场和篮球场是他们圆梦的好地方,凌空抽射,飞身上篮,传球、带球、运球,动作恰到好处、干净利落;过人、盘球,假动作眨眼间就骗过了对方的防守队员。可惜我既没有身高优势,也没有速度优势,只能长坐冷板凳。偶尔上场,不仅不能立功,还会在激动之余,一不小心将球传给对方队员,为此获得了“金牌卧底”的称号,令队友对我憎恶不已。

  剩下的一类相比之下就安静多了,安安静静的学*,安安静静的吃饭,安安静静的走路。不能不敬佩他们的刻苦精神,更不能不敬佩这种精神换来的考试中骄人的成绩。他们拥有认真、踏实的学*态度,他们能给予他人的是一个智者的思考,与他们多交流,对不断完善自己是大有益处的。

  形形色色的人生活在这个集体中,使我们的男生部落朝气蓬勃,有智有勇,我可以自豪的说,看,这就是我门20班的男生。

我们班的男生作文9

  我们班里的男生占了全班人数的一半多了,今天,我就来说说我们班的男生吧。

  在一般人的眼里,男生是爱耍威风,敢作敢为的“调皮蛋”,但是在我们女生眼里的男生是喜欢捉一些小虫子来吓唬我们,不把我们吓得魂飞魄散决不罢休的“臭小子”。我们班有调皮倒蛋的;例如:以前的同学——陈程,就是一个,总是喜欢放学追逐打闹,是个不爱静的男孩子,但是他很勇敢,上次他来我家玩,摔破了手,掉了一大块皮,他都没有哭,就像人们常说的那样“男儿有泪不轻弹”吧。这样的男生在我们班可多啦,还有那些调皮粗心的,每次作业不是出错,就是忘带书的,如:娄正东、赵祥……。

  当然也有爱静的有:方世翔、汪绍洋、徐静之。徐静之就是我们女生公认的一个最文静的小男生,他总是那么小心翼翼,干什么事都很细心,不喜欢和那些男生一起踢足球,却爱上女生爱玩的跳绳,也就是他这点个性,女生总是喜欢和他在一起玩。

  总之,我们班的男生优点多多,缺点多多。在女生眼里,他们都是那么可爱,也正是因为有了他们,我们班才会多姿多彩!


我们班的“书虫”作文 (菁华9篇)(扩展3)

——我们班的小书虫450字作文优选【十】份

  我们班的小书虫450字作文 1

  你想知道她是谁吗?那就来猜一猜吧!她的个子不高也不矮,有齐耳的短发和弯弯的眉毛,眼睛虽然不是很大但很亮。她笑起来的时候特别可爱!你猜对了,她就是周天婵。

  想知道我为什么叫她“小书虫”吗?别着急,听我慢慢跟你讲。

  周天婵爱书成痴在我们班可谓是“家喻户晓”。记得有一次,我吃过午饭回到教室,发现桌子上多了一个铅笔盒。这个铅笔盒和我的铅笔盒有点像,可并不是我的。我仔细瞅了瞅,原来是周天婵的。我走到周天婵的位子边,轻轻地叫了一声“周天婵”。见她看得很入迷,好像没听到我的声音,于是我又叫了一声。可是,她依然没反应。我只好放开嗓子“吼”了一声,这下子她终于有反应了。我把铅笔盒还给她,说:“你的铅笔盒和我的铅笔盒很像,所以捡到铅笔盒的同学就把你的铅笔盒放我桌上了。喏,拿去。”她一边接过铅笔盒,一边对我道了谢。老师还没来,我本来还想跟她聊一聊天,可是她竟然把铅笔盒放好之后又“扎”进了书里……

  看,“小书虫”这名号是不是很适合她啊!

  我们班的小书虫450字作文 2

  我的同桌是一个小书虫,她长得非常好看,眉毛弯弯的,眼睛小小的,皮肤黑黑的。她特别爱看书,大家都叫她“小书虫”。

  有一次语文课上,老师说出了一个问题,班里瞬间鸦雀无声,大家都不会,也不敢出声。过了好一会儿,小文站了起来非常流利地回答了问题,而且完全正确,老师都竖起了大拇指,同学们都兴奋地鼓起掌来。同学们都讨论起来了,有的说到:“她可真聪明啊”,还有的人大声说:“你真厉害!”更有同学跑上去问她:“这个问题你怎么知道呢?你从哪里看到的?”她淡淡地说:“这没什么呀,都是我从书上看来的,我最爱看书啊!”她看书的时候非常认真,下课同学们叫她一起做游戏,可她一动不动,安安静静地坐在那津津有味地看书。她仿佛陶醉在自己的世界中,外面的热闹跟她无关。她经常说:“看书的时候,我最开心了。”每次看到她认真坐在那里看书,同学们都在背后竖起大拇指,其他同学也慢慢向她学*,开始爱看书了。

  这就是我们班的小书虫,她用行动告诉我们:爱读书是个好*惯,爱读书可以长知识,爱读书让我们能看到更广阔的世界。

  我们班的小书虫450字作文 3

  我们班最*来了一位赫赫有名的大书虫,那就是我们班的文刀刘,事情是怎么回事?随我看看吧!

  有一次中午,大家正吃饭呢!有的人一边聊天一边吃,有的人一边玩游戏一边吃,还有的一边飞花令一边吃,一片其乐融融。可一阵大笑把我们的目光齐刷刷的引到了文刀刘这边,只见文刀刘手里捧着一本《口袋里的爸爸》在自己的书桌里看的正欢呢!突然有人说:文刀刘啊文刀刘,你什么时候才能不看书去吃饭,改了你的坏*惯?可文刀刘看得可入迷呢!很不耐烦,没办法,我们只好继续像菜市场的大爷大妈们一样又闹了起来了。

  突然,教室里安静了下来。原来,老师来了。可文刀刘还在看书呢!根本没有注意在自己身后的陈老师。陈老师火冒三丈,头发气的都要冒出火花来了,老师就像一只母老虎大吼着对文刀刘说:文刀刘!文刀刘!快!快去吃饭!嗨!别看书了!听见我说的吗?唉!我叫你家长了!唉!这下老师也没有办法了!他真的无药可救了!

  不知道什么时候,我们班的宋小宝一个大步冲上了讲台,对大家大叫:大家快点吃饭大伯伯们要把饭盒拿走了!听这宋小宝这么一说,文刀刘可急了,一下两下就把饭硬塞进了他的大嘴里,不管三七二十一,一把追上了大伯伯。

  等文刀刘再次回来,他又开始跳进了他那辽阔的书海中。自由自在的游着。

  听了这件吃饭看书的趣事,大家也觉得有趣吧!大家也可以写一写班里的趣事哦!

  我们班的小书虫450字作文 4

  我们班的“小书虫”非袁若晗莫属。

  她小巧可爱,活泼天真,每天扎着长长的马尾辫,跑起步来一翘一翘的,像一只轻盈可爱的小燕子。一双会说话的小眼睛,高高的鼻梁,能说会道的小嘴巴,回答问题时,一串串精美的好词佳句脱口而出,那是因为她非常喜欢看课外书的结果。

  星期六上午,我去找袁若晗玩。来到她家,发现她家里都是琳琅满目的书籍,我看得下巴都要掉到地上去了。我精挑细选,选了一本我又爱看、又爱听的《山海经捉妖记》。我翻开书,不一会儿也跟着书中的人物捉起妖怪来。只见袁若晗拿起身边的《中国上下五千年》,飞快地看了起来。她看书真的是一目十行,我觉得她一个字也没看进去。后来我问了她几个非常难的问题,她居然都答对了,让我佩服不已。那是因为她读得又快、又读懂了,我一定要向袁若晗学*。

  每天下课时,同学们都走出教室,只有几个爱看书的同学围着袁若晗的桌子。我走过去一看,原来他们看的是杨红樱的《笑猫日记》。我也看了一会儿,发现《笑猫日记》里面有一只比兔子跑得还快的猪,好词佳句应有尽有。因为袁若晗爱看书,所以她每次回答问题都是妙语连珠。

  袁若晗真是我们班名副其实的“小书虫”。

  我们班的小书虫450字作文 5

  我们班有个名副其实的小书虫,她也是我最好的朋友,我们给她取了个不好听的绰号“李病龟”,因为她的名字与“李病龟”谐音,接下来我就向大家慢慢道来为什么大家叫她小书虫。

  她是一个聪明,活泼的小女孩。她的优点是爱看书,缺点也是爱看书。因为她总是无时无刻都离不开书,这对她学*多少有点影响,可是她看书的那股认真劲,我们不能不承认她是我们班的小书虫。

  有一次,我到她家去玩,我们一到家,她就急忙从书包里拿出一本书津津有味的看起来,仿佛进入了书的世界,旁落无人。我大喊:“李*微,我们出去玩会儿”。可她还是没有从书中回来,没有一点反应。我接二连三的大喊,她这才呆呆的问道:“有什么事?”,“我们出去玩会儿吧!”我请求道。她只好极不情愿的跟着我出去了。一路上她都是无精打彩的,我想她一定在想书了,根本没有心思跟我玩。过了五分钟她问我“能回家吗?”,过了十分钟她又问我能回家吗,过了十五分钟还是接着问我。我无可奈何的和她一起回到了家,她又一次进入了书的世界,她与主人公一起冒险玩耍,表情也是千变万化,有时皱眉,有时笑的前翻后仰,还有时眼角也滴下几滴泪水。

  她总是紧紧的抱着书,好像有人会把书抢走似的'。她就是这样,在学校看书,在家里接着看,真不愧是小书虫。

  我们班的小书虫450字作文 6

  为什么说胡荃可以获得“阅读章”呢?因为有一次课间,同学们都开心得嬉戏玩耍着,声音非常的吵,可“小书虫”呢,却安安静静地坐在那里痴迷地看着她的爱书。“叮叮叮”上课铃声响起,“唰”的一声我们全都快速地跑回自己的位置,只有“小书虫”一点动静都没有,老师来了,她还是一点动静都没有,一直到语文老师说“上课!”,她才手忙脚乱地把书收进桌肚里面然后上课。呵呵,可真是个“小书虫”啊!

  开始上课了,老师说:“知识就是力量,下面我就来考考大家。”正当同学们打算跃跃欲试时,老师却提出了一个超出我们*常所认知的问题,同学们面面相视,只有我们班的`“小书虫”举手了,更令我们惊讶的是“小书虫”她回答对了。坐下之后,她露出了胜利的笑容,那笑容比阳光更灿烂。

  “小书虫”除了知识面广,看书的*惯也很好。每次看完书,她并不是像我们一样把书角折起来,而是自己做了一枚精致的书签好好的把书保护起来。

  这就是我们班的“小书虫”,这就是我推荐她获得“阅读章”的原因。

  我们班的小书虫450字作文 7

  在我们五(4)班中有一个人人皆知的小书虫,他不像别人一样有空的时候才看书,他几乎每天都在看,连上课也敢看,但是他的成绩也很优异,他就是我们班的覃甚肖。

  他看书已经入迷了,几乎和书合二为一,只要有一天不看书心里就不踏实,就是因为他看书太入迷了,所以经常发生很多笑话。

  在一个很*常的下午,覃甚肖待在家里看书,看着看着感觉口渴了,就随手拿了一杯水,他一喝感觉苦苦的,一看,是妈妈都不能一口喝下去的中药,他连忙打开冰箱,把一大瓶可乐咕噜咕噜的给喝完了,可是口里还是感觉苦苦的,他跑到厨房,把嘴巴对着水龙头漱口,这才消除了口里的苦味。

  *时在上课的时候低着头把几本书放在抽屉里,把上课用的书竖起来,把自己的头遮住,每次老师没收他一本书,他就又在从抽屉里在拿一本出来。

  在学校图书馆里,每天下课都有他的身影,就算快上课了,也在听到铃声响第二遍才回到教室里。

  虽然他上课也在看书,可是他的学*并不差,每次考试都在90分以上,他写的作文也非常生动有趣!这就是他喜欢看书的理由吧。他是我们学*的榜样。

  我们班的小书虫450字作文 8

  “读万卷书,行万里路”,我们三(4)班是个爱读书的大集体,这里有很多“小书虫”,现在就让我为你一一道来吧!

  说起“状元书虫”,非陈予侃莫属。他是我们班大名鼎鼎的“书虫”,只要吃完饭或做好作业,他就会迫不及待地翻开一本好书,专心致志地看起来,一刻也不愿耽搁。因此老师也经常表扬他,让我们向他学*。记得有一次,我问他一个作业问题,过了好久他都没有回答我,只见他两眼直直地盯着书本上的文字,脸上还时不时地露出微笑的表情,根本没有理会我的意思,真是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”啊。

  “榜眼书虫”是董涵雅,这个“雅号”给她可一点也不错!她呀,只要一看书,就像一条小鱼,在知识的海洋里快乐畅游;像一只蜜蜂,在知识的丛林中尽情地采摘花蜜;像一只小鸟,在知识的蓝天里自由地飞翔,任何声音都打扰不到她。记得有一次上课铃声响了,她还在津津有味地看书,要不是我拍拍她,可能连眼保健操都要忘做了吧。

  这就是我们班最有名的两个“书虫”,除此之外,还有“探花”书虫孔梓怡、“进士”书虫吕谷雨、“举人”书虫徐冉、“秀才”书虫祝梓祎,“童生”书虫林炜彪,当然还有老夏我三(4)班真是个盛产“书虫”的班级呀!

  我们班的小书虫450字作文 9

  她个子高挑,头发短短的,远远望去就像一个假小子,一双水灵的大眼睛,一看到书就会变得更圆更亮。她就是我们班的“小书虫”——吴盛楠。

  吴盛楠无论走到哪里,教室,食堂或在家里,她都会拿着一本书。她看的种类也很多,《犟龟》、《绿野仙踪》、《亲爱的汉修先生》…

  有一次,我借给吴盛楠一本书,我说:“大楠,我这本书借给你,得飞快的看完。”吴盛楠接过书,转身去看了起来。我想:吴盛楠肯定要看多天。但是她竟然不到一天就看完了,而且,书上有很多标记。我想:真不愧是大难,读书的*惯,这么好!

  吴胜楠不但看书做标记,而且能把上面的知识一一记在脑子里。有一次,我考考大楠,让她在两分钟之内背下书上的一段内容。她推了推眼镜,摇头晃脑,居然背下来了,而且还背得朗朗上口。我好奇极了:“吴胜楠,你怎么做到的?”吴盛楠说:“这段内容我已经读过好几遍、写过好几遍了,所以才会这样的!”听到了吴盛楠的话,我不由自主的想到了一句话:好记性不如烂笔头。

  吴胜楠非常爱看书,我们都很喜欢她。

  我们班的小书虫450字作文 10

  我们班里有个出了名的“书虫”,她走到哪里,看书到哪里,跟掉进书堆似的,真是让人搞不懂!

  最*,书虫又迷上了一本名著《水浒传》。这本书我倒是看过,可我觉得也没那么有意思呀!可她却迷上了这本书,每天都能整出一两句书里的话和我们对话!

  一天,我们在上科学课,她偷偷在书桌里看着什么,到下课,她从书桌里拿出一本厚厚的书,正是那本《水浒传》。看来她是彻底地沉浸在“水浒世界”里了。下课,我们一起玩,她说她假期要去梁山,我们大家大吃一惊!都问她:“你要去当梁山好汉啊?”我想她一定有个“宋江梦”。终于,她把《水浒传》看完了,她又拿起了《三国演义》。

  她十分喜欢读历史名著,所以她的学识也很渊博。她一有空,就捧起书看,可谓是上课看,下课看,连走路的时候都看。

  有一次,她在路上边走边看,“咣”的一声就撞到了柱子上,额头都撞破了。可是,她的书还没撒手……

  这个书虫啊,她读过的书有上千本,真是让人佩服。正因为她读的书多,很多问题都难不倒她。我要向她学*,热爱阅读,增长知识,做个阅读达人!


我们班的“书虫”作文 (菁华9篇)(扩展4)

——我们班的“小书虫”实用五份

  我们班的“小书虫” 1

  我们班的小书虫——刘雨蒙可是出了大名的人了,她身材很高,头发很长,每天都爱笑,笑的时候,嘴角会起一丝甜意,可爱极了。她每天午休的时候,把书放腿子上,用带帽子的衣服挡在身上,把凳子的背弄在右边,用书包挡在左边,就像趴在桌子上睡觉一样,她生怕别人看见了,像一个小偷在做见不得人的事情,其实啊,她是在看书!

  有一次,她在午休时候,和往常一样,用帽子遮着头,用衣服把身子遮住,可就在她用书包遮左边身子的时候被同学发现了,就去找老师告状,老师回来后把她的书收了,要她好好休息。她很气愤,气得直跺脚。

  那天她一直很生气,嘴里念叨着:凭什么我不能看啊,我不想午休,我为什么不能看啊……下课后,她对打小报告的同学很生气,不管三七二十一,飞快地跑上了讲台,把老师桌子上的粉笔都挥到了地上,把自己的书拿了回来。当老师回来上课时,她却正在看她的书,这次她可有胆了,她竟然把书拿上来看,而且满不在乎的样子,嘴巴翘得高高地,边看书边用眼睛瞪着老师,牙齿咬得紧紧的,好像故意给老师较劲似的。这下老师生气了,结果是打电话让家长来,灰头灰脸的挨了批!

  唉,这就是我们班的小书虫,应该叫她书呆子,真是无药可救啊!看书是好事,可也不能这么做呀!

  我们班的“小书虫” 2

  我们班有一位同学,她的个子比较矮,梳着刘海。她是一位名副其实的“小书虫”,只要手中一有书,她就会忘了吃,忘了睡。

  有一次,“小书虫”借到一本闲书,便津津有味地看起来,上课也不收敛,如醉如痴。老师见状,便把她的那本书给没收了。

  不过,老师的这一举动并没有改变“小书虫”看书的决心,她反而更爱看书了。

  又一次,“小书虫”如愿以偿地得到了一本书。这次,她可不敢再在上课时看了。一下课,她的第一件事就是看书,她那得意的神情,啧啧的声响,仿佛得到了宝贝一般高兴。她的嘴角微微往上翘,无比地满足。午饭时间到了,我的肚子饿得咕咕叫,于是便催促她快走,她答应了一声,可是两眼仍不离书本。过了好一会儿,她才依依不舍地走过来,我都感觉饿得前胸贴后背了。

  这一顿饭,“小书虫”吃得特别快,她吃完了,我才刚吃一半。回到教室,“小书虫”急急忙忙地放了碗筷,又开始和书“聊天”了。

  唉!真是服了这个“小书虫”,想必你已经知道她是谁了吧,她就是我的朋友――柳婉清。

  我们班的“小书虫” 3

  唉,你们班有特别爱看书的同学吗?有啊,这说的不就是我们班的小书虫同学李涵瑜嘛。

  她身高大约135厘米,一头乌黑亮丽的长发,一双圆溜溜的大眼睛,像黑宝石一样发亮。

  玲珑的小鼻子,小巧的嘴巴,还有小小的耳朵,圆圆的脸蛋儿笑起来很甜,洁白的牙齿也露了出来。

  她特别喜欢读书,在学校里一有时间她就捧起书来看书。她每次都看得津津有味,废寝忘食。

  有一次,中午吃饭时间,大家叫排队了要去吃饭,她还以为是幻觉,继续看书,仿佛和书里的人物已经融为一体了。我实在是怕她看得太入神了,走上前说:小瑜,别看了,先去吃饭吧。

  待会再回来继续看嘛。李涵瑜好像被定住了一般,动也不动,只有那眼睛像是发现了宝藏一般,嘀溜嘀溜地转动着,盯着书本闪闪发光。

  过了好一会儿,她才反应过来,对我笑了笑说:嗯嗯,等我把剩下的一小节看完就去,好不好?好吧!我无奈的点了点头,心想:我们班的小书虫可真是名不虚传啊!

  过了十几分钟后,李涵瑜才把书籍专用的书签夹到书本里,抚了抚书籍的封面,依依不舍地放下书去排队吃饭。

  她看书的时候就像饥饿的人看到吃的东西一样爱不释手,只要有空她就会捧起心爱的故事书读起来,哪里有书的影子,哪里就有李涵瑜的足迹。

  每次当我拿起书的时候,都会想到我们班特爱看书的小书虫李涵瑜。

  我们班的“小书虫” 4

  我们班可谓是人才济济,藏龙卧虎。今天我要介绍的是我们班的小书虫万慧青。

  万慧青看书可谓是走火入魔了。有一次,她的妈妈正在厨房做饭,放学回家的万慧青在卧室看童话书,她看的津津有味;时而满意的点点头,时而皱皱眉头,时而托着腮,仿佛在思考问题。遇到好词好句时,她还会拿起笔圈圈画画。也许她正驾驶着文字和图片组成的.大船在童话的海洋里此岸正驶向彼岸呢。所以连妈妈叫她吃饭都没有听见,着急的妈妈边自己吃了起来。航行结束后,她才依依不舍的离开书桌,慢吞吞的来到饭桌前,只见饭桌上只剩下残汤剩饭了。她便狼吞虎咽吃了几口,又去看书了。

  还有一次,万慧青周末在家看书,弟弟叫她出去玩,她也没听见,弟弟怕打扰她,便自己出去玩。

  万慧青读的书可多了,有作文类、名著类、童话类,一共有300多本呢,其中光童话类就有150本。有时她会读的废寝忘食,如饥似渴,像没吃饭的人一样啃书呢!

  我要推荐万慧青获得小书虫奖章。

  我们班的“小书虫” 5

  一张圆圆的脸,一双明亮的眼睛,*常爱扎两个羊角辫。家有好几百本书,而且简直一切的时间都用来看书。她就是我们班上的小书虫——占照优

  每天上午做课间操时,她都会拿着一本书看,连走路的时分都在看书。有时上课了,她把书放在抽屉里偷偷地看,还差?惚唤淘泵皇盏裟亍N也恢道他为什么这么喜欢看书?/p>

  由于每天都有很多作业,所以我基本就没有时间看书,而她就不一样了。她一写完作业就看书,为了能看到书,她的作业都写得乌七八糟的。有时她会跟我分享她看过的故事,或者给我分享一些她从书中知道的学问。我常常被她讲的故事所吸收,也让我学到了不少课本上没有的学问。这时我才明白她如此喜欢看书的缘由。

  我觉得她被称为“小书虫”当之无愧,教员应该能够给她颁发一个读书的小勋章呢。


我们班的“书虫”作文 (菁华9篇)(扩展5)

——我们班的“小书虫”作文336字实用5份

  我们班的“小书虫”作文336字 1

  说到我们班的小书虫,那称号非杨扬莫属,所以我决定以副班长的名义给予她“雏鹰奖状—阅读之星”。

  她呀,读起书来不知疲倦,废寝忘食。上课读、下课读、午休读、放学回家的路上读,读、读、读,就好像她永远有读不完的书。

  记得有一回,老师让我们临时考了一次试,全班同学都没有复*,大家都显得坐立不安,只有杨扬坐在那里,显得胸有成竹。考卷一发下来,我们都在心里暗暗叫苦:“怎么这么难啊!”,而杨扬坐在那儿思考了一会,就拿起笔来飞快地写了起来,而我呢,左想右想不知如何下笔。后来通过我和她交谈才知道那天考试考到的名人名言她都看过,并且牢牢地记了下来,难怪那天她写的这么快,看来我该多多向她学*啊!

  还有一次我亲自采访她:“杨扬,请问你到现在已经读了多少本课外读物了?”“大概300本,”杨扬自豪地说。“哇,这么多,那你觉得你读过的书中印象最深的,帮助最大的是哪些书呢?”我十分惊讶,继续问道。“有《海底两万里》《昆虫记》《总有一天会长大》等这几本,因为这些书上有很多的好词佳句,对我写作有很大的帮助。”杨扬骄傲地说。“好的,谢谢你配合我的采访,我们下次再见!”

  怎么样,我们班的小书虫杨扬是不是实至名归呀!

  我们班的“小书虫”作文336字 2

  看了这个题目,你们一定会问,小书虫是谁?不要着急,她就是我们班的毛悦悦。

  有一次,我在玩捉迷藏,我看了看人数,觉得少了一个人,忽然,我眼睛一亮,想到了毛悦悦。我飞快地跑到教室里,对毛悦悦说:“毛悦悦,你能和我们一起玩捉迷藏的游戏吗?”毛悦悦正在看一本《小布头奇遇记》呢,于是,她头也不抬的对我说:“我正在看书呢,等我看完了再和你们一起去玩游戏吧。”我实在没有办法,只好去找别人玩。叮铃铃,叮铃铃,过了一会儿,上课了,老师都进来了,可毛悦悦还在看书,要不是她的同桌提醒她老师来了,她看到下课都有可能。她可真是个小书虫。

  还有一次,快放学了,毛悦悦正在看书,老师在讲台上布置家庭作业,毛悦悦没听见,结果毛悦悦晚上回去的时候差点做错呢。

  “书是全世界的营养品。”我们也要向毛悦悦学*,做一个爱看书的小朋友。

  我们班的“小书虫”作文336字 3

  你想知道她是谁吗?那就来猜一猜吧!她的个子不高也不矮,有齐耳的短发和弯弯的眉毛,眼睛虽然不是很大但很亮。她笑起来的时候特别可爱!你猜对了,她就是周天婵。

  想知道我为什么叫她“小书虫”吗?别着急,听我慢慢跟你讲。

  周天婵爱书成痴在我们班可谓是“家喻户晓”。记得有一次,我吃过午饭回到教室,发现桌子上多了一个铅笔盒。这个铅笔盒和我的铅笔盒有点像,可并不是我的。我仔细瞅了瞅,原来是周天婵的。我走到周天婵的位子边,轻轻地叫了一声“周天婵”。见她看得很入迷,好像没听到我的声音,于是我又叫了一声。可是,她依然没反应。我只好放开嗓子“吼”了一声,这下子她终于有反应了。我把铅笔盒还给她,说:“你的铅笔盒和我的铅笔盒很像,所以捡到铅笔盒的同学就把你的铅笔盒放我桌上了。喏,拿去。”她一边接过铅笔盒,一边对我道了谢。老师还没来,我本来还想跟她聊一聊天,可是她竟然把铅笔盒放好之后又“扎”进了书里……

  看,“小书虫”这名号是不是很适合她啊!

  我们班的“小书虫”作文336字 4

  我们班里有一个“小书虫”,你猜他是谁呢?他呀,就是冯杰维。

  他有一对又黑又长的眉毛,像一对小小的弯弓,眉毛下面长着一双圆溜溜的大眼睛,眼睛下白白的鼻子,像一颗棉花糖。一张弯弯的小嘴,犹如小月牙。大大的耳朵就像两把小扇子。

  他*时最喜欢看书,无论走到哪儿都能看到他手里抱着一本书。

  有一次下课了,同学们都出去玩了,有的做游戏,有的在跳绳,有的在拍皮球,还有的在操场上打羽毛球,在这么热闹的场景下,只有他独自一人坐在教室里专心地看书。我很好奇什么内容如此吸引他,就走进教室问他:“你在干嘛呀?”他像没听见似的,依旧津津有味地看着书。我轻轻地拍了拍他的肩膀,他吓了一跳,疑惑地看着我,说:“我在看书,怎么了?”我实在不忍心再打扰他,就说:“没什么,你接着看吧。”

  每次考试他总是成绩优异名列前茅,好多次全班只有他一个人拿到满分。我想这就是看书的好处吧!

  这就是我们班的“小书虫”,你喜欢他吗?

  我们班的“小书虫”作文336字 5

  “雏鹰争章”活动开始了,我推荐我们班的胡荃获得“阅读章”。她浓眉大眼,高鼻梁,一张樱桃小嘴再加上乌黑的头发,这就是我们班的“小书虫”――胡荃。

  为什么说胡荃可以获得“阅读章”呢?因为有一次课间,同学们都开心得嬉戏玩耍着,声音非常的吵,可“小书虫”呢,却安安静静地坐在那里痴迷地看着她的爱书。“叮叮叮”上课铃声响起,“唰”的一声我们全都快速地跑回自己的位置,只有“小书虫”一点动静都没有,老师来了,她还是一点动静都没有,一直到语文老师说“上课!”,她才手忙脚乱地把书收进桌肚里面然后上课。呵呵,可真是个“小书虫”啊!

  开始上课了,老师说:“知识就是力量,下面我就来考考大家。”正当同学们打算跃跃欲试时,老师却提出了一个超出我们*常所认知的问题,同学们面面相视,只有我们班的“小书虫”举手了,更令我们惊讶的是“小书虫”她回答对了。坐下之后,她露出了胜利的笑容,那笑容比阳光更灿烂。

  “小书虫”除了知识面广,看书的*惯也很好。每次看完书,她并不是像我们一样把书角折起来,而是自己做了一枚精致的书签好好的把书保护起来。

  这就是我们班的“小书虫”,这就是我推荐她获得“阅读章”的原因。

相关词条