在暑假，每当走进我家附*的早餐店里时，常常会看见一个极为熟悉的身影。她就是家住江西，特地赶来帮助十分辛劳的爸爸。妈妈干活的.小女孩。虽然每天我7点就去吃饭，可她却已经早早等在店门口，面带微笑的迎接着客人的到来。当我们一个个满意而归时，那位小女孩又跑上前去，用敏捷熟练的动作收拾起大家吃剩的饭菜。这样的动作，她一天要做多少次！
当烈日当头，小女孩依然在没有空调的餐馆里跑来跑去，直到大汗淋漓，也只是匆忙擦了擦汗，然后忙碌的身影出现在人群当中……可在想想现在的我们成天享受着空调，吃喝不愁无忧无虑的什么事也不过问，连家务也只懒洋洋地干几件。直到当家了，才开始为父母洗衣做饭，想想小女孩可真应该向他学学：不怕苦，不怕累，起早贪黑的精神呀！所以，大家也应该珍惜这来之不易的美好幸福，为爸爸妈妈多分担一点，让他们少操心减少劳累的压力，为他们捶背捏腿，自己做一些力所能及的事情，也让他们享受享受家中幸福的快乐。
每个人都有享受幸福的权力，让我们以小见大，献出自己的一份力，让更多人享受到这点点滴滴的幸福吧！
在人生的道路上，我们总是不断地追求幸福，但是又有多少人明白幸福的真谛呢。尽管在我的心里对幸福的理解不是很透彻，但是我相信，只要我用心去感悟幸福，不管是在哪里我觉得那都是幸福。
幸福在哪?
或许每个人都曾发出过这样的感慨和疑问，很多人也都为了追寻自己心中的幸福而不懈努力，而在我看来，幸福是如此简单，它就在于我生活和成长的每时每刻，我愿用心去体会，去感受。
拥有青春就是幸福。
青春是一本书，是一本朝气蓬勃的书，是一本生活四射的书，是一本强人奋进的书。十四岁，花一样的年龄。年少的我有宽裕的时间、充沛的精力去阅读这本青春之书，拥有青春就可以尽情地畅想、拥有青春就可以对未来充满希望，青春的季节型，我不甘寂寞，带着羞涩，带着执著、带着冲动、带着拼搏，昂首向前。我要在青春的季节里播下幸福的种子。
遭遇挫折也是幸福。
“亚圣”孟子曾说：“生于忧患，死于安乐。”所以说遭遇挫折并不是什么坏事。其实，对于今天的我们来说，挫折就是一块试金石，面对挫折，要咬紧牙关，在失意中振作，在彷徨中奋起，自信地点燃希望之火。战胜挫折，走出痛苦的阴影，你会看到蔚蓝的天空，你会发现，挫折会带给你意想不到的收获。
不懈追求最为幸福。留一份幼稚给童年，留一份天真给少年，带着成熟、带着信心，我已踏上追求之路，做一个善于思考的行人，做一个精于计算的建筑师，做一个推动人类进步的科学家——我相信，不久的将来，我会在追求中实现自己的理想，不懈追求是幸福的，幸福也应该是我不懈追求的最终回报。
感悟幸福，让青春的岁月刻下快乐，让受挫的心灵坚强起来，让追求的道路写满成功，让幸福的感悟永远伴你左右。
幸福就在生活的每一个地方，只要我们认真去感悟幸福，那么不管怎样的人生我们都会觉得很幸福。
杨澜在微博中说：“每个人都有幸福，而我认为幸福的追求包含三个阶段：第一，能够真正地放下伤痛;第二，知道如何应对不顺和磨难;第三，享受当下。每阶段都有方法，也都需要能力。”
感悟幸福
幸福是什么样的，可以去想象，可幸福是不能丈量的。没有人能告诉你幸福还有多远，还要等待多久，也许幸福遥不可及。
有人说幸福是一瞬间的事，也有人说幸福是一辈子的事。还有的人说幸福对我们而言是奢侈品。可每个人都拥有幸福的权利不是吗?
不知道人究竟有没有轮回，有没有下辈子，我信至少我是有的。希望在下辈子里，能够邂逅今生错过的人。
在转角遇到你与幸福有了擦间的一瞬，那一刻幸福很*很*。仔细的'想一想，其实幸福也很简单。你拥有亲人，就拥有了幸福;你拥有朋友，就拥有了幸福;
你拥有爱人，就拥有了幸福;你拥有健康，就拥有了幸福;你拥有*安，就拥有了幸福;你拥有快乐，就拥有了幸福。
你能好好的活在这个生与死并存的世间，就是幸福!幸福是一种感觉，是一种满足，是没有理由的，也是没有定义的。
听说自己爱的人生活得好是幸福，看到爸妈脸上的笑容也是幸福，*淡充实的生活是幸福，我们可以看到别人的幸福，却无法证明自己的幸福，所以一直在追寻着幸福......
人生中总有一种缺憾，不能留住美丽，还有一种茫然，不知何去何从?当青春的欢乐渐渐化作忧伤，拥有的不能再拥有，只能去回忆幸福的模样，可就算伤了，还是往幸福的地方飞。
张小斓说，失望有时候，也是一种幸福，因为有所期待，才会失望，遗憾也是一种幸福，因为还有令你遗憾的事。
相传幸福是个美丽的玻璃球，跌碎散落世间的每个角落，有的人捡到的多一些，有的人捡到的少一些，却没有人能拥有全部，这是不是就是所谓的幸福与不幸福呢?
人活着就是一种心情，只要用心感受，幸福就会在你身边。。。善于忘记自己给过别人什么，而永远记得别人给过自己什么，这也是一种幸福。
对于幸福不置一辞的时候最幸福，幸福不在你追求的未来，而在真实的现在。当你满脸微笑的回忆着往事的时候，那何尝不是一种幸福?
活得清醒的人容易烦恼，相反活得糊涂的人容易幸福，有时一个人总在仰望和羡慕别人的幸福，可一回头才发现，自己正被别人仰望和羡慕着。
其实每个人都有属于自己的幸福，只是你的幸福在别人的眼里。幸福不是一种完美和永恒，是一种生命和过程的美丽，是一种内心对生活的感觉和领悟。
幸福就是一种感觉，你感觉到了便是拥有，你珍惜拥有便是幸福……
幸福无处不在，有可能是从妈妈的手里接过的一杯茶水，有可能是来自同学的一份关爱，也有可能是母亲雨中送来的一把伞。
一天，天空突然阴云密布，电闪雷鸣，调皮的雨点娃娃没打声招呼就不请自来。我看着那晴空转阴的天气，抱怨着：这是什么鬼天气？咋说下就下。
放学了，我站在门口不停的往外张望，不停地抱怨。如热锅上的蚂蚁——团团转，心里不停地念叨：“妈妈呀，你咋还不来呀，再不来就只能见到一只落汤鸡啦。”这时，我看到门外出现了妈妈的身影，妈妈的车子在大雨中飞快的奔驰着，脸上挂满了水珠雨衣上的帽子被狂风吹了下来，可她也没有伸手把帽子戴上，脸上写满了焦急二字，她只顾开车，我惊呆了，*时的妈妈哪会开这么快的车，今天如此例外，我看着妈妈已经向我走来，我冲了过去，妈妈叫我躲在她的身后，靠紧她，我靠着妈妈感到无比的幸福，一路上妈妈就是我的挡箭牌，替我挡下了风风雨雨。
到家了，我看见妈妈全身湿透了，蓬头垢面，我就这样一直盯着妈妈，妈妈看见我这样笑了，摸着我的头：“好孩子，让你久等啦，没淋湿吧。”听了这句话，一阵暖流涌上心头，感到无比幸福，我的眼泪充满了了眼眶，眼前的景象被泪水模糊了，我转过身子不让妈妈看到我伤心的样子，偷偷地把眼泪擦掉了。
从那一刻，我懂得了什么是幸福，什么是爱，只要有爱就有幸福，希望幸福永远在我身边。
幸福就是爱的宽广与无私。当我们埋怨生活的寂寞与难耐时，是我们的心情把幸福复杂化了。幸福其实很简单：一个会意的微笑，一句轻声的问候，一个默契的眼神，一份真诚的牵挂……；幸福用眼睛看不到，用耳朵听不到，用鼻子闻不到，用手也摸不着。它是一种心灵的感应，精神的感悟，与一般物质绝不等同。幸福降临的时候，总是不知不觉，无声无息，并且停留的时刻十分短暂，甚至来不及让人发现，就悄悄溜走。唯有细细回味，才明白原本是那样幸福。
幸福就存在于生活的周围，存在于身边的点点滴滴中。一对手挽手坐在草坪上窃窃私语的情侣，一对迈着蹒跚的脚步走在黄昏的小路上的老人，一帮畅谈人生﹑嬉笑无忧的朋友，这些随处可见的场景虽然*凡，确实幸福的真实写照。真正的幸福不需要华丽的外表，不需要刻意的表现，更不是物质的堆砌。一个人的心灵中倘若充塞着金钱、权力等俗念，是很难体会到幸福的真正含义的。
感悟幸福，就是感悟生活。善于从生活中寻找幸福，才能享受幸福。惟有用心去感悟，真切地体验，才能拥有幸福。
有的人认为幸福就是腰缠万贯，有的人认为幸福就是找到意中人，“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明对邪恶幸福，“从明天起做一个幸福人，喂马、劈柴、周游世界。从明天起，关心蔬菜和粮食，我有一所房子，面朝大海，春暖花开。”这是海子的幸福。一千种人就有一千种对幸福的理解。
我对幸福的理解就是：幸福使简单而*凡的，是无处不在的！
我的牙疼得奇怪而顽强：不是这颗牙疼就是那颗牙疼；不是吃冷的疼就是吃热的疼；不是白天疼就晚上疼；不是一阵阵的疼就是针扎般的疼。
疼得我茶不思饭不想；疼得我六神无主，疼得我不知是过白天好还是过夜完好，疼得我心情坏脾气也坏，看到别人笑都生气。
突然一天早上起来，觉得心情出奇的好天空格外的蓝，小鸟叫声欢快，空气清新，阳光明媚。我问自己这是怎么了？
忽然发现原来是自己的牙不疼了。我从床上跳起来，欢快的跳着唱着。
猛然一悟，幸福离我竟然这么*，竟是这么简单。我一直觉得幸福应该是伟大的，是惊心动魄的，是轰轰烈烈的，其实幸福是*凡的，是简单的，就像牙不疼了一样*凡一样简单。
幸福，是给予，是欢乐，是获得。我感谢母亲给予我生命，使我有了人生中的喜怒哀乐，也有了人生中的一些小成就。
夜深了，静悄悄的，人们早已进入了甜美的梦乡，唯独我与那树上的知了作伴，伏在书桌前的我，正挥汗如雨地写着我那可以与珠穆朗玛峰一比的作业，真是烦躁极了！我真恨不得长出无数只手写那数不胜数的作业。窗外，黑漆漆的，伸手不见五指，如同我那无比烦闷的心。殊不知，妈妈此时也没有睡，默默陪伴着我。这时，小屋的门“吱呀——”一声被轻轻地打开了，妈妈给我端了一杯香醇的咖啡。立刻，小屋里弥漫了一股咖啡的香味，令人紧绷的神情得到了不易得来的片刻的舒缓。“别着急，慢慢写，把字体写工整，妈陪着你。”妈妈轻柔的话语似一缕清风，吹散了笼罩在我心头的阴霾，我在那一刻感受到了无比的幸福。
“又考砸了，真没出息。”妈妈指着我的卷纸不停地训斥我，上面赫然写着“83分”，“看你爸回来怎么收拾你！”我羞愧至极，等待着另一场暴风雨。一声清脆的开门声响了，他预示着暴风雨即将来临。“爸，我又考砸了，才考了八十三分。”我忐忑不安地说，脸红得像一个大苹果，等待着*惯性的雷霆暴怒。谁知爸爸一反常态地看着卷纸说：“知道这些题错在哪儿吗？”我重重地点了几下头。“多练练这种题型，下次认真点。”这几句话虽然不华丽，但它却像蜜糖般流入我的心田，使我的心灵受到了莫大的安慰。此时，幸福之花已在我心头悄然开放，散发出诱人的芬芳。
幸福其实就在人们身边，只要能够多多留意生活，观察生活中的每一件小事并时常打扫心灵的角落，拂去心灵的灰尘，就会诧异的发现，幸福始终在你我身边。
现今社会，钱几乎已经成为了必备品。有了物质的满足，许多人却失去了最初的幸福，只能甘当为“钱”打工的赚钱机。我有了疑问：真正的幸福到底是什么？
幸福是什么？幸福是年三十全家快乐的团圆夜。早早起来，换上新衣服，和全家人一起在经典栏目《一年又一年》的声音中大扫除、贴春联“福”字，全家忙忙碌碌、热火朝天。下午，大人们在准备年夜饭，小孩们在一旁做着游戏，老人们忙于接待客人。晚上，吃着年夜饭，看着《春节联欢晚会》，聊着天，玩着扑克牌，在新一年的钟声中燃放烟花。一瞬间，仿佛回到了上个世界七八十年代，拥有了全家团圆中最纯朴的快乐。
幸福是什么？幸福是假期时与家人、好友的一次旅行。从吵吵闹闹收拾行囊到抓紧时间登上火车，从游览名胜古迹到晚上的睡衣排队。有你所爱的人陪在身边，抛开了手机、电脑的约束，这是一种有人陪伴且自由的幸福。
幸福是什么？幸福是在街头问路时，一位素不相识的好心人的回答，是搭不到车时一辆私家车的热心帮助，是无钱坐公交车时伸来的一元钱……有陌生人的帮助，无疑是一种幸福。
幸福还能是什么？是第一份生日礼物，是第一次收到零花钱，是第一次交到知心朋友，是第一次得到老师指导，是第一次得到表扬……
幸福，可以是家人的陪伴、老师的鼓励、朋友的热心、陌生人的帮助，这都会让人感到无比快乐，这就是幸福。
一句话，抛开了钱和电子产品的支配，回到最原始的生活，能让你真正感到精神上的快乐，这就是幸福。
有一样东西，像春风，轻轻地拂过人的心畔；像清泉，静静地流过人的心田；像薄云，悄悄地掠过人的头顶；像太阳，默默地温暖人的心灵。它，有一个温馨的名字——“幸福”。
幸福是*淡的，甚至*淡得让人怀疑：“这就是幸福吗？”我要告诉你，它，就是“幸福”！慈母为子女缝补衣服时的微笑，青年人找到工作时的喜悦，口渴难耐的人找到水时的快乐……这些不都是人们无比幸福时的表现吗？幸福有时是一种付出，有时是一种回报；有时是一种给予，有时也是一种收获。
著名作家列夫？托尔斯泰曾说过：“幸福的家庭总是相似的，而不幸的家庭却各有各的不幸。”我小时候就常听大人们谈起“幸福”这两个字，可当我问爸爸妈妈什么是“幸福”时，他们总是说：“你长大了就明白了。”那时的我似懂非懂地点了点头。后来我渐渐长大，也渐渐明白了什么叫“幸福”，可让我真正明白幸福的真谛，还是两年前的那件事。
那一天，妈妈单位上有点事，早上六点钟就出门了。六点四十的时候，我被妈妈设定的闹钟叫醒了，我穿好妈妈放在床头的衣服，刷完牙，洗过脸之后，我走进厨房，准备拿一桶面泡了吃。刚到厨房，我看到一盆温水放在桌子上，盆里放着一杯牛奶和两枚熟鸡蛋。看来妈妈再忙也没有忘了为我准备早餐嘛，可是她六点钟就去单位了呀，哪来的时间为我准备早餐呢？莫不是她五点多就起床了吧？中午放学回到家，看着妈妈略微浮肿的眼睛，我不禁鼻子一酸……同学们，幸福就在身边，让我们用自己的心去发现幸福，感受幸福吧！
——幸福感悟作文 (菁华9篇)
从小就听说，人该去追求幸福；从小就知道，长大了要过幸福的生活。也曾看着一个个人儿向着幸福忙碌地奔跑，也曾听着一个个人儿得到幸福后的欢呼，当然也有许多无奈的感慨与叹息。于是，便想自己哪一天在别人的面前欢呼雀跃，享受幸福，永远地拥有幸福……
后来,听说好好读书将来就会幸福。于是便一心一意地读书，拼命地读书。时不时在梦里偷偷体味属于自己的甜甜的幸福。可追求幸福是需要代价的；我常常把自己关在屋子里，听着窗外朋友欢呼嘻笑仍昀押着自己的那份寂寞和执著，常常关掉自己喜欢的电视剧、动画片，独自走向那份黯然和冷清。无论做什么总会想着；无论干什么都会惦着幸福需要追求，需要付出。因此常常放下许多东西--与寂寞相依，与书本相偎。
并不知什么是幸福，只因别人的一句“好好读书将来就会幸福”就拼命读书，忘乎所以，这便是童年的我，一个傻里傻气然而义无反顾的追梦者。后来，是长大了，当然也知道了自己有多么傻。于是不整天想着幸福未来了，但那份执著，那个*惯却再也改不掉了。总觉得与寂寞相依，与书本相偎也是一种享受，为了一个目标而敢于放下许多东西。本来就是一种心灵的恬然，一份独特的幸福。
渐渐地，有了点体味，一点关于幸福的体味，就是这样：幸福无需太多的刻意追求，幸福也并非遥不可及。一个好的*惯，一个使你感到轻松、愉快的*惯本身就是一种幸福。
再后来，年龄大了点，经历更多了点，一切都变成熟了点。又感到其实幸福很简单，它甚至不是一种*惯而是一句话、一个手势、一个神态甚或一个微笑。幸福也并非只是某一个人，它属于所有人，而且真正的幸福其实是大家的幸福，是分享的幸福。
以后，便不再去追求了，只学着去珍惜和体味，体味别人每一句琐碎的'言语，每一个细小的动作，每一个微小的神态，每一个淡淡的微笑。这便是幸福了，因珍惜而得到而享用一生的幸福。
于是，对自己说，要嫁给幸福先与珍惜为友！
小草说,幸福就是大地增添一份绿意；阳光说,幸福就是撒向人间的温暖；甘露说,幸福就是滋润每一个生命.幸福到底是什么?是甜蜜,是温馨,是付出,还是收获?
你是否记得清晨厨房里忙碌的身影?是否记得临睡时帮你掩被角的手?是否记得每天不倦对你亲切的叮咛?亲情,永远是我们温暖安逸的港湾,是我们爱的归属,是我们心灵的召唤,我们每一天都在拥有,都在享用这种温情.原来,亲情就是幸福,幸福就是甜蜜.
在很多地方,有我们的同龄人,他们没能踏进知识的殿堂,而是在辛苦地用稚嫩的肩膀扛起生活的重担.你可曾想过,要为他们奉献一份爱心?只要每一个人都为此奉献出一份爱心,爱的天堂就在人间.看到贫苦的同龄人一样的学*,生活,得到公*的权利,这时,我们心里是无限的欣慰.原来,付出也是幸福,幸福就是欣慰.
有时,失败也是一种幸福.在我们失败时,大多数人都会埋怨上帝的不公,留下痛苦的泪水.但是,泪珠划过脸颊时,幸福已经悄悄地来临.一次失败后,也许可以改变我们的傲气,让我们累积经验,让我们懂得去争取,去成功.有了失败的经历,我们就会成功付出更多的心血与汗水.当成功跨出重重障碍,来到你身边时,你会发现,幸福是为了补偿失败,是成功后的贺礼.
幸福是什么?幸福说,我最容易得到,又是最难得到的,就是最显眼,又是最难发现,既是永恒的,又是短暂的.要用心体会我,用爱来体现我,还需要内心最虔诚的祈祷,只要你能做到,我就会永远守护在你身边.原来,幸福是这样奇特而美好.希望我们每一个人在幸福的同时,也懂得回报,爱护那一颗颗正在等待幸福的心!
幸福是什么？幸福没有一个明确的标准，却人人可以感受和品味。幸福是感激，是温暖，是奉献，是宽容。幸福让我们苦苦寻觅，又无限向往。其实，幸福只是一种看问题的角度。
生活中我们常看到的是，身在幸福之中却不自知，失望和遗憾却不挥之不去。当一个人把幸福定位在永远得不到的事物时，最真实的幸福从指缝中悄然溜走了，更多的时候，是人们自己在忽略幸福。经常听到人们抱怨说，现在的物质生活水*提高了，幸福感却越来越少。其实，不是幸福指数下降，而是人们的心底的欲望越来越高，以至于缺乏了满足感。殊不知，贫困地区的求学儿童，能有一本新华字典，也是最大的幸福。
仔细想想，我们的幸福真不少，我们能在这么好的条件中教学；我们能收获到很多孩子的甜美的笑声；我们有健康的身体；有关心自己的家人，还有很多的好朋友，我们现在的世界是和*的。我们真的幸福，但很多人感悟不到自己的幸福，因为他们要求得太多，而这永远达不到的要求恰恰使人忽略了自己原来还有很多的幸福。
幸福是最*常的，*常到无处不在；幸福又是稀有的，稀有到有人终其一生，不得其门而入。所以，朋友们，珍惜我们身边不易察觉到的幸福吧！
世上的幸福有很多种，如：吃了一次自己最喜欢吃的东西，感到幸福；;跟爸爸妈妈一起吃一顿晚饭，感到幸福;生病了，妈妈照顾你，感到幸福……在我的生活中，也有一次这样幸福的事，让我觉得十分温暖。
那是星期一，早读课结束后，我突然感觉到头疼得厉害，嗓子火辣辣地得疼，就像有一把锋利的刀片卡在喉咙里，只要一咽口水，就会立马动起来。，我慢慢举起手，有气无力地说：“老师，我难受。”老师听见后，不顾三七二十一，疾速跑到我面前，用她那温暖的手掌轻轻靠在我的额前，惊讶地说道：“怎么会这么烫！”说完，叫我趴在桌上休息一会儿，自己连忙拿出手机，拨打着我家长的电话号码。
我有气无力地趴在桌上，等待着家长的电话能接通。可是，老天不帮忙，打的电话没有接通。我失落地趴在桌上，像只被抛弃的小鸟，没有了妈妈的怀抱。老师看出了我内心的难过，连忙安慰我说：“没关系，我来照顾你。”顿时，我的心里有一股暖流涌了上来。望着眼前这位神情坚定的老师，心里感到十分幸福。
啊！我爱你!老师!
幸福是什么？幸福是可以考出一个好成绩；幸福是可以去游乐园玩；幸福是可以不用写作业；幸福是家人都**安安的；幸福是可以每天快快乐乐的；幸福是可以去想去的地方；幸福是……
对于我来说，幸福就是妈妈在我生病的时候陪在我身边的身影。
记得有一次，我生病了，头特别痛，还发起了烧。妈妈就用她那冰凉的双手给我降温，说这就是物理降温。过了一会儿，妈妈的手被我暖热了，而我的头也没有那么热了。但是头还是特别痛，妈妈的手已经被暖热了，所以她给我按摩头部的时候，就没有刚才那冰冰凉凉的感觉了。她给我按太阳穴，还教我头痛的时候可以自己按一按太阳穴，这样头就不会很痛了。我按照妈妈的办法来做，果不其然，没那么难受了。此刻，母亲陪伴和照顾我的身影就是——幸福。
还有一次，我和妈妈去月山寺玩，我们兴高采烈的登上了月山，到了一个十分高的大楼前，我们一行人停止了前进的步伐，在原地休息了一下，就准备出发回家了。在路上我们遇到了好玩的地方，在楼梯边有那种斜坡，下面还有*地，于是我们便蹲在那上面滑下来。那可真好玩啊！在上面还有一个很大很陡的斜坡，在那里，我们和好多人一样，拿着个塑料布，充当滑雪板。我们玩得十分开心。过了一会儿，别人都走了，我们才意犹未尽地走了。在下山的时候，我做了好多的雪球，再把它们扔到周围的树上，让它上面的雪都掉下去来。这个时候，我肚子突然痛了起来，路都走不成了。这时又是妈妈大显身手，她说让我深呼吸，我试了试，果然没那么痛了，但是一不做就又开始痛了，于是我蹲在地上，让妈妈帮我揉揉。妈妈的手仿佛带着魔力，揉了一会儿，我的肚子就不痛了。此刻，母亲精心照顾我的身影，对于我来说就是——幸福。
生活中处处都有幸福，有的是一件很大的事，有的则是微不足道的小事。总之，能让人感受到开心的都是幸福。
每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀……
——题记
幸福的源泉在哪儿？小溪说：“在亲情里。”小鸟说：“在友谊里”。那明艳艳的花朵却对我说：“幸福在心里。”
时间在渐渐消逝，回不去儿时停留在父母怀里的撒娇，回不去与小伙伴一起捉迷藏，回不去与弟弟妹妹们一起过家家，回不去童年时的无忧无虑、乐陶陶……可是现在的我们依旧很幸福啊！
放学了，回到家里，妈妈已经在为我们准备晚饭了。放下沉甸甸的书包，轻轻地跑过去给妈妈一个大的拥抱，却看见妈妈的双手已布上了皱纹，我不禁鼻子一酸，转身跑进了房间。房间里仍然放着那双旧鞋，不禁泪水模糊了双眼，陷入了深深的沉思。妈妈年轻时候的手是多么漂亮啊，又细又白，可为什么却变成了今天这般？回忆往昔，妈妈的手曾为我穿过衣服，曾为我系过鞋带，曾为我做过可口的饭菜，曾为我缝过张了口的鞋。小时候，我很调皮，经常把新买的鞋弄破了，第二天又要上学，于是妈妈只能一针又一针，一线又一线，坐在灯下，将那张了嘴的鞋缝好……
鞋子张了口，吐出了夜。母亲为了让孩子能早些时候看到世界的美丽的花朵，艳丽的绿叶，坐在灯下一针一线地缝补着夜。这里面包含着多少的母爱呀！“慈母手中线，游子身上衣！”
浓浓的亲情，细细的针脚……“哟！”一不小心，针儿刺破了母亲的手指，于是一丝皱纹从母亲的手上悄悄爬上来了……夜终于缝好了，黎明的曙光便从天边泛了出来—为了庆祝母亲的，伟大的作品！
时间流走了就不再回来。然而心中那份永开不败的幸福，却如影随形。幸福孕育在母爱里！
小学的我们，拥有着一份纯真、美好的友情。记得在毕业典礼上，同学们都手握着手，却说不出一句告别的话。生怕只是因为这句告别的话，以后就不能再见。可是在离别的瞬间，同学们都悄悄抹去了泪花，互相用哽咽的声音祝福彼此……山重水复，萧郎何时才能会！“但愿人长久，千里共婵娟！”
晶莹泪花，真心祝福……“千万不要忘记我哦！”彼此诉说真情，连教室外的大树也和我们挥手依依惜别……幸福透湿在友谊里！
曾经淡然面对岁月中的每一季，草木莺飞的日子里。心情如飞舞在风中的纸鸢，恬淡从容。流荧似火的夜晚，将那点点星火捕捉，缀满一个叫做希望的空间。天高云淡的秋日里，沐浴着凉爽的秋风，看天边霞辉千里，感受那美妙瞬间的欣喜万分。冬日里，嬉戏在满是皑皑白雪的苍茫大地上，将心底那些快乐与幸福，都一一刻在雪人的眉间发梢……幸福在与我们捉迷藏呢！在这些风风雨雨的旅途中，你，握住幸福了吗？
许多年前，当人们提出这个问题时，个个都两目相对，哑口无言。是啊，幸福是什么？幸福是那禾苗晃动稚嫩的身躯，昂首向天际发出的无声的诉说吗？幸福是蚕宝宝咀嚼着香脆的桑叶奏出的“沙沙沙沙”的乐曲吗？幸福是雏燕展翼穿过鹅黄的柳梢剪出的一片春色朝向母亲的回眸吗？幸福是梅花“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑”吗？以前，我曾经在电视上看见有这一个真实的故事：有一位盲人，他一生只从事着一件事情，种花。因为他的爸爸是这个小镇上的种花能手，子承父业，他希望比父亲做得更好。可惜他生来眼睛就瞎了，但他并不气馁。别人告诉他花是美丽的，他就用手去感触每一朵娇嫩的鲜花；别人告诉他花是香的，他就用鼻子去闻着每一朵芳香的鲜花。他把养花看**生的幸福，终于，他栽培出了镇上最美的鲜花。真正的幸福，其实不是让我们冒着背负终生之憾的危险，刻意去删除对方身上那一点点微不足道的瑕疵；而是要我们把握好自己手里的那一颗颗实实在在的珍珠，学会包容与珍惜；然后，才能从彼此心灵的和弦里感受到真正的幸福！
幸福是简单而*凡的，是无处不在的。
杜甫有诗云：“安得广厦千万间，大庇天下寒食俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。
每个人的幸福都是不同的，问几个人就会有几种不同的答案。
当幸福的车轮向我们驶来，我们却对它视而不见，当它渐渐地消失在我们的视野中，看看脚下的车轮印，我们才感叹道：“原来幸福离我们那么*！”
是的，幸福是无形的，看不见也摸不着，只是我们没有发现罢了。怪不得罗丹曾感叹道：
“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
现在，有许多人抱着一种“身在福中不知福”的态度面对生活，看到别人过得好，自己十分羡慕，但他殊不知自己有多幸福！
在我的身上就发生过这样一件事：一天。我独自走在街头，在为爸爸没有给我做好吃的饭菜而生气。忽然，我停止了脚步：一个衣服破破烂烂的小男孩正在用手翻着垃圾桶。不一会儿，他从垃圾桶里找出人家丢弃的食物，就往嘴里塞。那恶心的气味，真的，我差点儿吐了出来。
此时此刻，我不再为爸爸没给我做可口的饭菜而怄气，我似乎明白了我正处在幸福之中。
幸福，十分简单的。幸福，就在我们身边。在困难时一声鼓励的话语；在失望时一个激励的眼神；在寒冷时一个轻轻地抚摸……有时，一个不经意的动作，也会给人带来温暖，带来幸福。
这几天，我经常在电视上看到这样的画面：一个常年发生战争的国家，那里的人们居无定所，他们没有食物，没有水，每一天都在勉强维持生活。他们连自己的生命都无法保障，更别说像我们一样在这么宽敞的教室里上课了。我们和他们相比，我们是多么快乐，多么幸福啊！
这时，我想起了这样一句话：“幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽！”
是呀，幸福就是这一样，简单而又*凡。
正如杰克逊所说的：“幸福，人们苦苦追求，却又无暇沉思，殊不知，幸福应该属于每个人，幸福是*凡的，它就在我们身边。带着一颗懂得幸福的心去生活，幸福就永远和你同在。”
既然幸福离我们这么*，我们又何尝不去珍惜呢？
在我们五彩缤纷的生活中，有欢乐，也有忧愁。就像一杯香浓的咖啡，刚喝下一口时，有香甜的味道，可也夹杂着一丝丝的苦涩，最后，细细品尝和回味，留下的是醇厚的香味儿，那就是幸福。
都说生活中充满幸福，可幸福是什么呢？幸福是极其口渴的时候，喝上甘甜的水；幸福是伤心时，朋友对你关切安慰；幸福是回答不出问题时，老师给予的鼓励。你一定觉得我说的幸福都是生活中一些微不足道的小事儿，可就是这些小事往往是我们最容易忽略的。每个人都有自己所谓的幸福，只是观点和定义不同而已。每个人都有幸福的时刻，我也一样。和爸爸妈妈相比，我们这代人不知道要幸福多少倍。在穿着上，爸爸妈妈每年都会为我买许多漂亮的衣服，我衣柜里的衣服比他们两个人的衣服加起来还要多！听说他们小时候，就算家里有钱的人过年也只买一套衣服。家里条件不好的人，就穿大哥哥大姐姐穿剩下来的旧衣服。
而我们现在的孩子挑三拣四，不好看没个性的衣服都不爱穿，真是身在福中不知福啊！现在的孩子都很挑食，顿顿都要有荤菜，简直变成“食肉动物”了。我一嚷嚷没胃口，爸爸就会给我变着花样地做菜，来调动我的食欲。可他们小时候，不管你想不想吃，有没有胃口都要吃，不吃就饿着。他们所说的玉米面糊糊、窝窝头，简直是难以下咽，可是为了填饱肚子，他们也会一拥而上，吃得津津有味……我们现在住着楼房，小区里安安静静，学*环境特别好。学*桌、矫正椅应有尽有。不像父母住着土房子，普通人家只有一个用来装衣服的木箱子和一个写字台，拥有缝纫机和电视的就算是条件很好的家庭了。现在的人们出行，乘坐公交车、出租车，多数家庭都拥有私家车了，多么方便快捷啊！可那时，谁家有一辆自行车都会让人羡慕不已了！
如果认为自己不够幸福，那么就请你和父母的衣食住行比较一下，难道你还不够幸福吗？其实只要细细品味，你就会发现，如今的生活充满幸福，待你去感悟……
——教师幸福感心得体会 (菁华9篇)
寒假，通过学校领导的推荐，我悉心阅读了《教师的幸福感》一书。《教师的幸福感》这本书，宏观的综合分析和解释了教师的幸福感之定义、内容及其中的深刻含义，并举例作了详细的说明，真可谓是一本结合实际的好书，作为一名教师，我阅读之后感想很深！
书中将幸福感划分为心理幸福感、情绪幸福感、心理和心智幸福感、精神幸福感四个方面。通过案例分析，旨在告诉人们什么是幸福感，以及什么是教师的幸福感。现在的教师面对来自各方面越来越多的压力，在重重压力下，要感受到幸福是不容易的，这不但需要教师自己的心理舒放，更需要学校来提供机会让教师感到自己是幸福的。教师的幸福每个人的理解是不一样的。但我想很多老师追求的是一种职业的幸福。有自己满意的课堂、有自己得意的学生、有自己爱读的书籍，有自己想写的文字，那就是一种职业的幸福。
教师职业的幸福感，首先来源于童真童趣。孩子的天真无邪使教师看到了人本性的美并体验到一种幸福。教师职业幸福感最重要的源泉一定是学生的成功和他们对你的真情回报，教师付出的爱有多少，将得到爱的回报也有多少，这是成正比率的。
在*时日常工作中，家长的一言一行都牵动着教师的心，家长的信任、尊重和肯定意味着相信教师的教育能力、人格力量，是对教师辛勤劳动的认可。这种被承认、认可的体验是一种幸福的体验。比如说每逢教师节或重要佳节，家长与学生都会跟我说一声：“老师节日快乐！”只要有几位家长发个消息祝贺一下，我就会很开心地与家人、朋友分享。我想，这就是所谓的教师幸福感的一种吧！
记得自己很小的时候就非常羡慕教师，整洁朴素的外表，和蔼可亲的面容，有声有色的形态，授业解惑的'文才，以致后来多次在作文“我的理想”中为长大能做老师为荣。那时候由于小，不懂得做老师有没有幸福感。但是自从选择了这个神圣的教师职业之后，从教以来内心已深有体会，我从没有后悔过，因为它能给我快乐与幸福，使我获得人生的无法形容的乐趣，孩子的点滴进步与一句感谢的话，家长的信任，领导对我工作的肯定，都将成为我生活与工作的动力，促使我更加努力学*，脚踏实地的工作，敬业爱岗的精神，热爱教育事业，热爱学生，竭力做好自己本职工作，为教育事业作贡献！
通过阅读《教师的幸福感》之后，也感受到作为教师真得很安慰，再如上能得到全社会的信任与支持，也将是我们做教师最大的欣慰。不管今后面对什么，也不论世道变迁如何，自己有信心和毅力像自己的老师一样，做一名合格的人民教师！
今天我学*了教师职业道德与教师的'职业幸福感的资料，通过学*，认识到教师职业幸福感指数低是介于，物质追求与其他行业相比导致心理失衡，其实换一个角度来看作为教师有一种职业幸福感，这种幸福不是其他任何职业所能享受得到的。
1、能感受到学生的人生价值观是幸福的。这种幸福的感觉来源于对学生作文的批改。批改学生的作文其实是阅读学生的心灵，天底下还有比这更幸福的事吗?记得曾经有个学生写过一篇文章《像耕牛一样生活》，孩子写成议论文的形式，语言朴实，观点明确，论据确凿。姑且不说孩子文章的特点，就文章中表现出的那种生活态度就令人叹服。孩子认为，像耕牛那样生活，因为生活有目标，人生有追求，那么就不在乎外在的生活条件，因为幸福和快乐已经在实现目标的过程中了。一个孩子都有这样的人生境界，难道不可以做我们的老师吗?为着这样的孩子，围着孩子有这样淳朴的意识，教师应该会感觉到一种幸福。
2、课堂上与学生情投意合的交流是幸福的。作为新世纪的生物，能在课堂上与学生一起对文本进行探讨，交流认识，意见一致时师生眼神、表情均处在兴奋状态，可谓意气奋发，师生高度默契，这种状态下的情投意合，绝对的是一种心里享受。
3、能做学生的知心朋友是幸福的。每个班级都有那么几个孩子乐意向你敞开心扉，向你倾吐他的喜怒哀乐。我从与孩子的日记或语言交流中，知道了几个当代歌星、球星，知道了孩子为何追星，也知道了孩子与家长之间的暂时隔阂，知道了同学之间的是是非非，了解到这些情况，能站在孩子的角度替他去考虑，替他想解决问题的办法，在征得孩子同意的情况下适当的当个调解员，这种成就的幸福感也是无可比拟的。
4、望着学生渴求知识的眼神是幸福的。每每解决学生的个别问题时，面对学生渴求知识的清澈灵动的双眸感觉到一种责任感和发自内心的欣喜，多么可爱呀，充满生机和活力的一代，随着他们知识的充实，他们将成为社会的中流砥柱，未来是他们的，而现在自己正在为他们未来的幸福而努力。予人玫瑰，手有余香，我所从事的工作多么有意义。
最*学*了吴安春老师的《提升教师的职业幸福感》的专题讲座，还是感触颇多的。正如吴老师讲座中指出的，教师的职业幸福感是教师职业生活的重要内容，也是衡量其生活质量的重要指标。教育的真正目的在于促进个体获得幸福体验，提升幸福意识，发展幸福能力。教师的职业幸福感是实现教育本质的必然需要。
但在应试教育的压迫下，教师专业发展却遇到了前所未有的挑战，因此很多教师缺乏幸福感，出现严重的职业倦怠。一般而言，教师职业倦怠有心理、生理和认知三个方面的症候群。心理方面表现为情绪波动较大，抑郁、厌倦、焦虑和烦恼，丧失工作热情、兴趣、创造力，安于现状、不思进取、得过且过、精神疲惫，心理焦灼，萎靡不振，情感疏离和冷漠等状态。生理方面表现为体力明星透支，出现亚健康，失眠、内分泌功能紊乱，行动迟缓，注意力分散、记忆力下降、精神恍惚，经常产生疲劳感，工作效率降低。在认知方面，感到生活乏味，事业失望，工作满意度降低，无成就感，前途暗淡，缺乏进取心。一旦产生职业倦怠，就会出现以下危害：一是出现心理障碍，工作效率降低。教师身心疲劳，精力不济，教育管理能力降低，工作变得机械、低效，最终导致教学质量降低。二是人际关系紧张。人际关系敏感、疏离、退缩，摩擦增多。情绪忧郁并具有攻击性，出现粗暴的体罚、急躁的情绪、行为失控。将负性情绪发泄给学生，有时给学生带来难以弥补的伤害。三是出现自我伤害。出现心理障碍和心理疾病，态度消极和情绪低落，还会因不良心理状态而引起神经衰弱，或因不堪压力而导致精神崩溃，身心健康出现问题。
对于教师的职业幸福感的理解，仁者见仁、智者见智。不同的人虽然理解不同，但简而言之，教师的职业幸福感是指教师在教育教学工作中取得一定成就后获得的满足心理和愉悦的心情。教师职业幸福感直接关系教育教学质量的提高和学生的生命发展，把握教师职业幸福感的特征，探寻教师职业幸福感的来源是提高教师职业幸福感的基本前提。教师职业幸福感意义重大，它直接决定着教师的工作状态。教师职业幸福的典型特征包括：志向高远、品德高尚、智如泉涌、人际和谐、身心健康、心胸豁达、热情高涨、奉献社会、享受生活和创造幸福。
教师职业幸福感的来源一是来源于工作的成就；二是来源于学生的成长；三是来源于家庭的和睦；四是来源于社会的认同；五是来源于自我价值的实现。那么，该如何提高教师职业幸福感呢？一，教育研究是教师通向幸福人生的必由之路。二，做好教师职业规划，帮助自己更快更好的成长。三，理顺人际关系，为自己创造和谐的工作氛围。四，爱自己，接纳不完美的自己。
朱永新提倡的“新教育实验”是一项避免道德教唆，而重在心灵滋润的读书工程。他运用“晨诵、午读、暮省”等回归自然的朴素生活方式，让人在读书中长智、读书中省悟，旨在提高人的整体素养，整体素质。
倡导师生共读、亲子共读，做“尺码相同的人”。通过聆听朱教授“过一种幸福完整的教育生活”，回顾*三十年的教育生活，感触颇深。过去一直认为所教的学生金榜题名时或提拔当官时，是当教师最有成就感，最幸福的时候；经过工作调整，现在在特殊学校工作，所教的学生不会参加高考，更不会金榜题名，未来的成就感无从获得，今后的职业成就感、幸福感难以体现，有过迷茫，有过困惑。听了朱教授的讲座后，顿时醒悟。我体会到：教师是否从工作中获得幸福感，对教师的成长、学生的发展也很重要。
不同年龄阶段的教师，她们的职业幸福感会因个人经历的不同、经验的不同，能力和水*的不同，从而影响着她们对自我价值的认知以及对追求目标的定向。如果教师带着对工作的一份热情，他们的幸福就源于对学生真诚的爱与关心；教师的幸福还源于自己观念的改变；教师的幸福还源于自己和学生的成长；教师的幸福还源于工作中获得的发展和对教育事业的不懈追求。
一、教育老师们要树立正确的职业幸福感观念。
每个人对幸福感的认识有所不同，要通过各种形式在广大教师中宣传正确的幸福感观念，打消那种只计较个人得失，不注重工作成绩的幸福观。教育教师树立正确的幸福感。做到象一位教师在其博客上写的那样：“在我的教学生涯中，深深体验到了作为一名教师的幸福。当我全身心地投入到教学工作中，每个孩子都吸引着我，我对工作的结果愿意有一份承诺，于是我全然忘掉了时间，我感到幸福；当我营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起克服困难、一起享受成功，我感到了幸福；当我所教的孩子成绩有所提高，思想有所进步的时候，我感到了幸福；当我渐渐地发现，知识得到不断地充实，自身得到不断完善时，我感到了幸福。”为此我们学校经常对广大教师进行奉献精神的教育，一是教育教师要学*魏书生等名教师的先进事迹，守住寂寞，甘愿奉献，为教育事业做出贡献。二是寻找身边的典型人物，每年都进行一次师德演讲，在教师中树立学*的榜样。
二、增强教师的主人翁意识。
学校领导在学校的工作中要充分发挥教师们的主观能动性，有事多和老师们商量，不搞一言堂，让老师们感觉到自己是学校的主人。要经常开展提合理化建议活动，收集教师们对学校工作的意见和建议，倾听他们的心声。多年来，我们每学期都至少组织两次征求合理化建议活动，每年组织一次教工代表提案，合理化建议又分为综合性建议和单项工作建议，对于教工的合理化建议，学校都通过多种途径进行答复，须改正的及时改正，能采用的督促各部门落实，对于落实情况定期检查。对于教工代表的提案，我们都是召开教工*，有校长代表学校给予答复，教工代表反映良好。另外学校领导还经常深入到教师中去，召开座谈会倾听他们的心声，校长经常告戒领导班子成员，要和老师们打成一片，不要高高在上，要求老师做到的领导首先做到，在作息上早到晚走，工作上起好带头作用。
三、学校领导处事要公*、公正、公开、透明。
特别是在职称评定、评先选优、绩效工资发放、干部提拔选用方面要公正、公开、透明，不挫伤教师的积极性。让老师们知道只有干好工作才是正道，让干工作的老实人不吃亏。在这一方面我们特别重视学校教代会的作用，学校各项重大开支，各种评先选优、职称评定、绩效工资发放等都要经过教代会的讨论通过，同时，及时公开各种信息，增强透明度。
四、关注教师身心健康，发放适当的福利待遇。
身体是工作的本钱，身体不好就没有什么幸福感，要关心教师的身心健康，我们每年组织教师查体，学校建立了教师健康档案，做到有病早知道早预防。在讲无私奉献的同时我们不鼓励教师带病坚持工作。同时学校在力所能及的情况下，要适当的发放一定的福利，对老师们的工作给予肯定。福利的发放要有利于调动广大教师工作的积极性，仅几年来，我校三八节为女教师、重阳节为教师家中70岁以上老人等都发放一定的纪念性礼品。为全体教师入了意外伤害保险。
五、多开展文体活动，活跃教师的生活
开展文体活动是活跃教师生活的重要途径，如果一个学校老师们只知道埋头工作，不开展活动，就象一潭死水没有生气，也就没有了幸福感，同时，通过开展活动，也可以锻炼教师们的身体。我校每年都组织开展女教工跳棋比赛、男教工象棋比赛、乒乓球比赛、篮球比赛、羽毛球比赛、教工运动会、新年汇演、课间健身操等活动活跃教工生活。
六、关心教师的生活和疾苦。
学校就象老师们的家一样，要体贴老师，要关心他们生活和疾苦，当他们有困难的时候，要伸出温暖之手，他们会感激不尽，会体会到集体的温暖，会以百倍的干劲用到工作中去，会体会到幸福。学校建立了困难职工档案，定期走访慰问，每当职工家中出现困难或重大事情时，学校领导和工会领导都是及时到达，表示慰问，并在经济上给予适当的补助。
七、理顺好教师与家长的关系。
教师与家长的关系是教育过程中不可忽视的重要关系之一。正确处理好教师与学生家长之间的关系，对于教育教学工作的顺利开展，学生的健康成长有着重要意义。学校要教育教师要尊重家长，主动与家长保持联系，充分发挥家长对学校工作的多方面作用，并通过家长开发教育资源；要帮助家长提高教育子女的艺术，取长补短。学校还要通过家长会、致家长一封信等方式争取家长要理解、支持、配合学校与教师的工作，经常沟通，及时了解孩子在校的各方面表现，有针对性地教育子女。教师与家长密切配合，那教师在工作中也就会更得心应手，工作的幸福感也自然会加倍提升。
总之，从我们站在学校的角度上看，学校应在力所能及的情况下更加关心教师，尽量为教师营造一个“以人为本”的环境，建立合理的考核和奖惩机制，让老师们感觉辛勤付出是值得的。
9月12日下午，我们迎来了第一思源学校的马德军校长。马校长在报告中所举的例子中，每个故事都令人值得深思，值得回味，时而沉重，时而喜悦。我深知，要成为一名真正幸福的老师，还任重而道远。
马校长给我们做了几个方面的汇报：什么是幸福？如何才能做一个幸福的教师？把学校的发展与自己的荣辱视为一体。
什么是幸福？幸福就是能够快乐地做自己想做能做和可以做好的事情。那么教师的幸福来源于哪里？来源于主观和客观两方面，来源于自身的成长与学生的发展所带来的教育成功，来源于教育智慧。其实幸福离我们这么*，可是谁遮挡住了我们寻找幸福的眼睛？每每看到这句话，我就情不自禁的陷入了思索，是为班上那些淘气顽皮的孩子，还是那总是觉得付出与收入不成正比的不满足，或是为了那林林总总应付不完的检查？当我们每天在抱怨累死了，气死了的时候，幸福已如肥皂泡般无奈的破灭了。
通过阅读这本书，我深深的体会到，做个幸福的教师就应该做到：
一、保持良好的心态，守住心灵的那份宁静。
在人欲横流的今天，如果你成天只想着要升官发财出名，你就永远不会感到幸福；如果你一心想着别人有的我都要有，你又怎么能够幸福快乐？如果你凡事都要求自己能够做得尽善尽美，恐怕你也难以幸福快乐。培养一种纵向比较和向后比较的能力，把今天的自己和昨天的自己比，把生活和不如自己的人比，不求飞黄腾达，不求一夜成名，只求日有所进，在精神的世界里不断辛勤耕耘，把自己的饭碗当成职业，把自己的职业做成事业，你就会找到幸福。我曾经说过：敬业是一种美德，乐业是一种幸福，创业是一种境界。我们能够守住自己精神的家园，能够从事自己喜欢的事业，能够教化一批孩子，有什么不幸福呢？
二、把读书当作第一任务，养成终生学*的良好*惯。
要不断点燃自己的学*内驱力，自主学*。读专业书、读文学书、读经典书，使自己的知识面广博起来，才能开阔自己的专业领域，才能开拓自己的视野，才能为自己积蓄能量。我们还要养成良好的*惯，并且把这*惯坚持下去。持之以恒必有收获。
三、养成写反思写体会的*惯，养成写博客和交流的*惯。
要向书本学*、向同事学*、向名师专家学*、向社会这个大百科全书学*。只有耐得住、守得住、挺得住，在自己的专业成长道路上，才能开拓出一片属于自己的个性蓝天。
其实幸福就是一种快乐心情，是一种催人向上的心态、幸福也是品味生活的一种感受。
幸福需要我们自己去寻找，幸福需要我们自己去感受。
做个幸福的教师，不但自己幸福，也带给学生以幸福，带给他人幸福——这于人于己，都是一件大好的事情。
一份春华，一份秋实。工作中，我付出的是汗水，收获的却是那一份份充实、沉甸甸的情感。
幸福是什么？幸福是感受清晨第一缕阳光的照射；幸福是给喜欢的人做好吃的饭菜；幸福是每天和最爱的人说说笑笑。我身为一名教师的幸福就是在从事教师职业的过程中产生的心理体验和感受。我不知道教师是不是太阳底下最光辉的职业，我只知道真心爱教育的教师才会真正爱自己的学生。我用心的对待我所接触的每一位小同学，不断探求教育的真谛，尽管过程当中很艰辛，但我认为我是幸福的。
幸福来自学生的成长与进步：
我从教四年多的时光，接触了各种形态的学生。他们有的活泼至极，甚至无法控制自己的情绪，总是在课堂上活蹦乱跳。xx小同学来到小雅画室将*一学期的时间，这个孩子是个知识渊博、非常聪明且极富想象力和创造力的小学生。课堂上，他总是尽显想象力，非常迅速且凑合的完成课堂要求，然后就迫不及待的把自己的每一幅作品变形成各种出人意外的作品，甚至违背家长的期待。但想一想，我身为老师也总问自己，我自己有这种胆量和想象力吗？于是我总是转变角度来表扬他：“如果你可以慢一点，更认真的完成前期的作业在进行下边的想象创造就更好了”，甚是班里其他同学在偷偷的嘲笑时，我更是放大声量来表扬他：“xx，你就是未来的大发明家！”现在的他有很大的进步，越来越能细心认真作画。看到他开心的笑容，我也被感动了，这是一种收获的幸福。
幸福来自自身专业的成长：
任职四年以来，每年的五一、十一都会对每位教师进行专业考核。考核不仅仅是画画水*，还有更重要的上课流程和对孩子的心理教育知识。而且每周上交绘画作品。起初的我是反感的，慢慢的适应之后，*以为常也就没有太大的感觉。直到现在，我深刻的感受到自己的成长与进步，也得到了郄老师和更多人的肯定与赞扬。成长的我是幸福的。
幸福来自*和的心态：
诗人何其芳曾说；“凡是有生活的地方都有快乐和宝藏”不同的期待、不同的标准会有完全不同的幸福感受。说到底，幸福就是一种*和的心态。心态失衡，看什么都不顺眼，做什么都不开心，始终也不会觉得幸福。教师们每天在从事着繁重琐碎的工作，不但要付出自己的体力和脑力，还要更多的付出自己的情感。有付出也有回报，每每听到家长们感谢的话语总能让我更精力充沛。本周上课时很*常的观察并向张云天的家长沟通了孩子的*况以及转告云天现在存在的问题，请家长一定在家监督孩子的坐姿*惯，注意养成良好的*惯。云天的妈妈满脸笑容向我重复着：“谢谢啊小丁老师……。”，最后欢笑着离开教室。看到家长的笑容，我的内心无比温暖。
最*学*了吴安春老师的《提升教师的职业幸福感》的专题讲座，还是感触颇多的。正如吴老师讲座中指出的，教师的职业幸福感是教师职业生活的重要内容，也是衡量其生活质量的重要指标。教育的真正目的在于促进个体获得幸福体验，提升幸福意识，发展幸福能力。教师的职业幸福感是实现教育本质的必然需要。
但在应试教育的压迫下，教师专业发展却遇到了前所未有的挑战，因此很多教师缺乏幸福感，出现严重的职业倦怠。一般而言，教师职业倦怠有心理、生理和认知三个方面的症候群。心理方面表现为情绪波动较大，抑郁、厌倦、焦虑和烦恼，丧失工作热情、兴趣、创造力，安于现状、不思进取、得过且过、精神疲惫，心理焦灼，萎靡不振，情感疏离和冷漠等状态。生理方面表现为体力明星透支，出现亚健康，失眠、内分泌功能紊乱，行动迟缓，注意力分散、记忆力下降、精神恍惚，经常产生疲劳感，工作效率降低。在认知方面，感到生活乏味，事业失望，工作满意度降低，无成就感，前途暗淡，缺乏进取心。一旦产生职业倦怠，就会出现以下危害：一是出现心理障碍，工作效率降低。教师身心疲劳，精力不济，教育管理能力降低，工作变得机械、低效，最终导致教学质量降低。二是人际关系紧张。人际关系敏感、疏离、退缩，摩擦增多。情绪忧郁并具有攻击性，出现粗暴的体罚、急躁的情绪、行为失控。将负性情绪发泄给学生，有时给学生带来难以弥补的伤害。三是出现自我伤害。出现心理障碍和心理疾病，态度消极和情绪低落，还会因不良心理状态而引起神经衰弱，或因不堪压力而导致精神崩溃，身心健康出现问题。
对于教师的职业幸福感的理解，仁者见仁、智者见智。不同的人虽然理解不同，但简而言之，教师的职业幸福感是指教师在教育教学工作中取得一定成就后获得的满足心理和愉悦的心情。教师职业幸福感直接关系教育教学质量的提高和学生的生命发展，把握教师职业幸福感的特征，探寻教师职业幸福感的来源是提高教师职业幸福感的基本前提。教师职业幸福感意义重大，它直接决定着教师的工作状态。教师职业幸福的典型特征包括：志向高远、品德高尚、智如泉涌、人际和谐、身心健康、心胸豁达、热情高涨、奉献社会、享受生活和创造幸福。
教师职业幸福感的来源一是来源于工作的成就;二是来源于学生的成长;三是来源于家庭的和睦;四是来源于社会的认同;五是来源于自我价值的实现。
那么，该如何提高教师职业幸福感呢？
一，教育研究是教师通向幸福人生的必由之路。
二，做好教师职业规划，帮助自己更快更好的成长。
三，理顺人际关系，为自己创造和谐的工作氛围。
四，爱自己，接纳不完美的自己。
一个时期以来，受应试教育及社会大气侯的影响，中小学教师长期处于身心不佳的状态，教师的职业幸福感在下降，经常有老师抱怨，工作太辛苦，家长不理解，学生很难管，精神很疲惫，报酬有点低，缺少幸福感。尤其我们沙河地区，工业比较发达，企业职工工资较高，相对说来，教师的工资偏低。
那么，新的形式下如何提升教师的职业幸福感呢？我认为从我们学校层面上应从以下几方面着手。
一、教育老师们要树立正确的职业幸福感观念。
每个人对幸福感的认识有所不同，要通过各种形式在广大教师中宣传正确的幸福感观念，打消那种只计较个人得失，不注重工作成绩的幸福观。教育教师树立正确的幸福感。做到象一位教师在其博客上写的那样：“在我的教学生涯中，深深体验到了作为一名教师的幸福。当我全身心地投入到教学工作中，每个孩子都吸引着我，我对工作的结果愿意有一份承诺，于是我全然忘掉了时间，我感到幸福；当我营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起克服困难、一起享受成功，我感到了幸福；当我所教的孩子成绩有所提高，思想有所进步的时候，我感到了幸福；当我渐渐地发现，知识得到不断地充实，自身得到不断完善时，我感到了幸福。”为此我们学校经常对广大教师进行奉献精神的教育，一是教育教师要学*魏书生等名教师的先进事迹，守住寂寞，甘愿奉献，为教育事业做出贡献。二是寻找身边的典型人物，每年都进行一次师德演讲，在教师中树立学*的榜样。
二、增强教师的主人翁意识。
学校领导在学校的工作中要充分发挥教师们的主观能动性，有事多和老师们商量，不搞一言堂，让老师们感觉到自己是学校的主人。要经常开展提合理化建议活动，收集教师们对学校工作的意见和建议，倾听他们的心声。多年来，我们每学期都至少组织两次征求合理化建议活动，每年组织一次教工代表提案，合理化建议又分为综合性建议和单项工作建议，对于教工的合理化建议，学校都通过多种途径进行答复，须改正的及时改正，能采用的督促各部门落实，对于落实情况定期检查。对于教工代表的提案，我们都是召开教工*，有校长代表学校给予答复，教工代表反映良好。另外学校领导还经常深入到教师中去，召开座谈会倾听他们的心声，校长经常告戒领导班子成员，要和老师们打成一片，不要高高在上，要求老师做到的领导首先做到，在作息上早到晚走，工作上起好带头作用。
三、学校领导处事要公*、公正、公开、透明。
特别是在职称评定、评先选优、绩效工资发放、干部提拔选用方面要公正、公开、透明，不挫伤教师的积极性。让老师们知道只有干好工作才是正道，让干工作的老实人不吃亏。在这一方面我们特别重视学校教代会的作用，学校各项重大开支，各种评先选优、职称评定、绩效工资发放等都要经过教代会的讨论通过，同时，及时公开各种信息，增强透明度。
四、关注教师身心健康，发放适当的福利待遇。
身体是工作的本钱，身体不好就没有什么幸福感，要关心教师的身心健康，我们每年组织教师查体，学校建立了教师健康档案，做到有病早知道早预防。在讲无私奉献的同时我们不鼓励教师带病坚持工作。同时学校在力所能及的情况下，要适当的发放一定的福利，对老师们的工作给予肯定。福利的发放要有利于调动广大教师工作的积极性，仅几年来，我校三八节为女教师、重阳节为教师家中70岁以上老人等都发放一定的纪念性礼品。为全体教师入了意外伤害保险。
五、多开展文体活动，活跃教师的生活。
开展文体活动是活跃教师生活的重要途径，如果一个学校老师们只知道埋头工作，不开展活动，就象一潭死水没有生气，也就没有了幸福感，同时，通过开展活动，也可以锻炼教师们的身体。我校每年都组织开展女教工跳棋比赛、男教工象棋比赛、乒乓球比赛、篮球比赛、羽毛球比赛、教工运动会、新年汇演、课间健身操等活动活跃教工生活。
六、关心教师的生活和疾苦。
学校就象老师们的家一样，要体贴老师，要关心他们生活和疾苦，当他们有困难的时候，要伸出温暖之手，他们会感激不尽，会体会到集体的温暖，会以百倍的干劲用到工作中去，会体会到幸福。学校建立了困难职工档案，定期走访慰问，每当职工家中出现困难或重大事情时，学校领导和工会领导都是及时到达，表示慰问，并在经济上给予适当的补助。
七、理顺好教师与家长的关系。
教师与家长的关系是教育过程中不可忽视的重要关系之一。正确处理好教师与学生家长之间的关系，对于教育教学工作的顺利开展，学生的健康成长有着重要意义。学校要教育教师要尊重家长，主动与家长保持联系，充分发挥家长对学校工作的多方面作用，并通过家长开发教育资源；要帮助家长提高教育子女的艺术，取长补短。学校还要通过家长会、致家长一封信等方式争取家长要理解、支持、配合学校与教师的工作，经常沟通，及时了解孩子在校的各方面表现，有针对性地教育子女。教师与家长密切配合，那教师在工作中也就会更得心应手，工作的幸福感也自然会加倍提升。
总之，从我们站在学校的角度上看，学校应在力所能及的情况下更加关心教师，尽量为教师营造一个“以人为本”的环境，建立合理的考核和奖惩机制，让老师们感觉辛勤付出是值得的。
——幸福感的作文 (菁华6篇)
礼物——相信是人人都喜爱的东西，它不仅具有意义，也带给人形的感动，有形的礼物固然令人高兴，无形的.礼物更值得珍惜，如亲情、友情、甚至陌生人的关心，都是无价之宝。
在特殊的日子，收到礼物更是让人感动，记得去年生日的时候，妈妈送我一个比菲兔娃娃，我非常感动，我感动的是妈妈的用心…
因为我有两个双胞胎弟弟，他们做什么事常常形影不离，话匣子一开就停不了，他们谈论的都是怪物打打杀杀，都是我不喜欢的，但是我很羡慕弟弟他们，做什么事都有伴，也就一直要求妈妈生个妹妹和我做伴，但是在妈妈无数次的拒絶下，我放弃了，一直到妈妈送我比菲兔娃娃，我很感动，我感动的是妈妈的用心。
现在比菲兔娃娃是我最忠心的朋友，对它发脾气的时候，它决对不会回嘴，当我受委屈被爸爸妈妈駡的时候，它总是静静的听我诉苦，当我把心中的祕密告诉它时，也不用担心它会大嘴巴把我的祕密告诉别人，我把它当妺妺一样的照顾。
我感觉到自己拥有那么多幸福，我要珍惜，也要学会付出，妈妈说：“付出是一种无形的礼物。”如果自己多关心别人，别人就像是收到自己送的礼物，相信我们都会很高兴。
偶然间看到这样一句话——长久的幸福会很累。对于这句话我的第一感觉是很矛盾。幸福，她本来就是每个人的追求。如果能得到永恒的幸福或者是长远的幸福不论怎么想都会是一件令人向往和羡慕的事，可为什么作者会觉得累呢？
我想，作者是把幸福理解为精神或者物质上的满足感。这样一来就容易理解的多了。满足感通常是内心的愿望与追求的到实现，而这样就造成了我们的这种满足感无法长久的保存下来。举个简单的例子：你喜欢吃酸奶，可是现实中你不可能天天，餐餐都能吃到酸奶。因此偶尔一次就能让你感到小小的满足并产生点点的幸福。但如果现在全天24小时都有无限量的免费酸奶供应，一个星期后你就会丢失这份幸福，因为你已经*以为常了，酸奶再也不会让你的心脏漏跳两拍。
所以，我们不可能总是保持者对同一件使得满足感，所以我们也就无法获得长久的幸福感。而且我认为刻意追求的幸福并不是幸福而只是成功的喜悦。因此，幸福总是淡淡的，短暂的。她总是发生在不经意间或是藏在美好的回忆里。
幸福不会永远，当它突然出现的时候不要试图留住她而是抓紧时间好好体会她吧。
幸福在每一个人的身边，如一个淡淡的微笑，一个轻轻的拥抱，一句安慰的话语，被陌生人关心等，这样的小幸福很多，关键是你有没有一双发现幸福的眼睛。
在那个下着大雨的星期五，我放学在校门口等着妈妈接我回家，看着身边一个个小伙伴被家长带走了，转眼间只剩我和另一个同学，我和她有一句没一句的聊着天，很快她也被她妈妈接走了。我自己一个人无聊的站在门口玩着脚底下的小石子，等了好长时间都没见妈妈来，一看手表都快7点了，我顿时慌了，妈妈怎么还不来啊，看着雨渐渐小了，我便再也等不急了，便抬起脚跑起来，一口气跑到了商店门口，这雨又渐渐大了，我慌忙躲在商店门口，“怎么办啊，雨下大了，怎么妈妈还不来啊。”我小声嘀咕着，等了几分钟，我渐渐看到远处缓缓而来的红色身影，我再仔细一看居然是妈妈，我兴奋的跑到路口边，妈妈也看到了我，“你怎么现在才来?”我说。妈妈说：“有些事，走，回家。”妈妈牵着我的手，走在雨地里，我从心里升起一股幸福感。
妈妈就好像一本书，让我们变得更加宁静幸福，就是这么简单。
饥饿的行路人获得了一捧粮食，幸福感会油然而生；天涯的浪子见到了家乡的特产，幸福感会油然而生；沙漠中的行路人看见了一捧清泉，幸福感会油然而生…………幸福是存在于每一点一滴的小事之中，也会从一点一滴的小事中让你感受到它们，重要的是你能发现它们。
幸福是随处可见的，走在路上，见到父母带着孩子出游，他们有说有笑，脸上的幸福是无法言说的。三个人手挽着手，一路有说有笑，爸爸妈妈拉着孩子的手，这幅画面是多么的和谐，多么自然，多么幸福，好似一股股和煦的春风，它们吹暖了周围人的心，将幸福像接力棒一样传递给别人，一股幸福感油然而生。
幸福中包含着个人的甜蜜，在一些风景优美的地方，总可以见到身着笔挺的雪白的西装的新郎，身着雪白的婚纱好似天使的新娘在拍婚纱，这是他们脸上的笑意，他们的甜蜜，是无法用言语表达的，心凉新娘脸上的幸福，他们的甜蜜就像是一股股和煦的春风，他们吹暖的周围人的心，将幸福像接力棒一样传递给别人，一股幸福感油然而生。
幸福是需要感受的，我们其实一直都是“身在福中不知福”，实际上，我们每个人都拥有自己的幸福，虽然有些人觉得它很*凡，但只有我们自己知道，它对于我们来说是无比重要的。
幸福是什么？这个问题时不时的困扰着我。虽然表面说着幸福，可内心对幸福的概念了解又有多少？
又好吃的就是幸福，开心就是幸福，有零花钱就是幸福，取得好成绩就是幸福......真真的幸福又是什么？
记得那天。风吹的蜷缩着身子，恶劣的天气，雨豪不留情的刷刷直下。她穿着雨衣，坐在电动车上，等待着什么。
我背着书包，撑着一把伞来到她面前：“妈。”她笑着说：“放学啦，快，上车吧。别把身子弄湿了。”我听话的坐在她身后，抱着她。
到家了，她帮我拍拍身上的雨水。又用干毛巾帮我把头发弄干。我尽情的享受着这一切。当我抬头注视着她时，才发现她湿漉漉的头发和衣服。我赶紧夺过她手里的毛巾，帮她擦着头发。当我看到她脸上欣慰的笑容时，突然感觉心窝暖暖的。她笑着让我先去玩会儿，待会儿再喊我吃晚饭。我点了点头。
吃晚饭的时候，我看着满桌的饭菜都是我最爱的。我一脸的满足：“妈，我好爱你啊。”妈妈笑着抚摸了下我的额头。那时真的能感觉到一股幸福感油然而生。
其实幸福就在我们身边，重要的是我们要善于发现。妈妈给的幸福最伟大！
随着科学技术的飞速发展，我们的家乡，在短短的几年里，从窄小的石子路变成了宽敞的水泥大道，从没有电视机变成了有电脑，从*房变成了高楼大厦......这一天一个样的翻天覆地的变化，真是日新月异。当然，看到这样的变化我的心顿时涌起一种莫名的自豪。但最令我感到自豪的还是汽车。
我一如既往的走在马路旁的绿树下，低头沉默地数着方砖格子，一时间忘记了自己的处境。当“滴滴”的喇叭声响起时，我才如梦初醒的停住了脚步，愣愣的往后退了几步。
站在马路的另一边，回头看着来来往往的车辆，心中有些别样的滋味。
十年前，马路上是怎一副怎样的情景？少数的汽车在宽敞的马路上奔驰着，道路两旁的人行道上却是接连不断的单车和电动车；十年后，原本宽敞的马路也显得如此狭窄，汽车一辆辆的开过，仿佛风声也随着它的经过而呼呼作响。仅仅十年，变化如此之大，那再给个十年，马路上又会是怎样的情景呢？
可以想象，马路被扩宽，汽车越来越多，人行道成为了真正的人行道......
想到这里，心中一股情感——自豪，充满了整个胸膛......
——幸福感悟经典句子合集五篇
1、久病成欢，喜你成瘾，从此你是我的药，我的世界再也不能没有你。
2、不管世界有多绚丽，离开你，我哪里都不想去。不论未来有多灿烂，弃了你，不如弃了我自己。
3、谢谢有你，这个世界才不是孤独荒野，而是四季流星的璀璨星空。
4、咱俩不在一起，就是伤天害理。咱俩相守到老，就是替天行道。
5、结束花前月下，开始了柴米油盐的生活，爱让我们走入了情的堡垒，我们要开开心心的过，羡慕死他们。
6、无论再尽情的投入再美丽的舞姿终究是只孤芳自赏的蝴蝶，下场凄凉。
7、我们在轻雾缭绕的清晨分别。露，莹莹的，像你纯真的眼睛；雾，蒙蒙的，像我浓浓的离愁。
8、浮世三千，吾爱有三。日，月，卿。日为朝，月为暮，卿为朝朝暮暮。
9、没有你的时候，色彩是单一的；没有你的时候，饭菜是无味的；没有你的时候，我是空心的！
10、亲爱地，我爱你！如果你也像我这般爱你，那就请你好好照顾自己，有你我的世界才充满无限可能！
11、如果我的祝福，能驱除你胸中的烦恼，那么，就让它随着这温馨的春风，吹进你的心谷吧！
12、最让感到骄傲的是，我竟然能如此努力的进步，每天都爱你更多了。
13、最爱你的人，不是冲着你的光芒匆匆赶来，而是看到你在泥地里艰难前行时，不顾你的狼狈，温柔地伸出了手。
14、这个世界太小，让我遇见你；这个世界太大，再也不愿错过你。
15、我因为得到你的爱，于是我便想要去拥抱每一个人，因为你的爱让我感觉到这世间的美好。
16、喂，老婆，今天是三八妇女节，是你的大节日！在这个时刻，我要送给你千万个嘱咐与问候，这是最值钱的钻戒。
17、不求你的来生，不管你的前生，只要今生能和你一起真真切切的爱过。
18、我很大方，你要什么我都可以给你，但也很小气，你可不可以只对我特别好！
19、请不要在离开我的时候告诉我，我有多么好。既然那么好，为什么你要离开？
20、亲爱的此生有你的陪伴就象灿烂的阳光撒满大地，让我倍感温暖幸福。
1. 凡事淡点，自己理解就好;遇事莫急，自己做到就好;看事莫扭，理智相处就好;谈论勿燥，兼听则明就好;理性表述，置信操守就好;公共场所，勿扔垃圾就好;网友相处，尊重人格就好;言论自由，谈吐良知就好;世俗艰难，相互体谅就好;人生苦短，莫留遗憾就好。
2. 生活简单菂/如此苍白。
3. 在人生的道路上，智慧能解决很多问题，勇气则解决智慧解决不了的问题。
4. 菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处染尘埃?
5. 男人总以为女人要这个要那个，幸福是永远难满足的欲望。其实女人真正想要的只是最简单的幸福——就是你在她的身边。
6. 放弃同样是一种选择，放弃并不是自己无能，而是因为自己有了更好的选择。有时候，放弃比坚持还需要勇气。
7. 人有七情六欲，物有百转轮回。既然是岁月，就免不了炎凉荣枯;既然是人生，就免不了爱恨情仇。人的内心可以广袤高远，能容乾坤万物，能纳吉凶祸福，能装高山流水，能载喜乐哀愁。人的内心也可以狭小低俗只容一己私利，只纳阿谀逢迎，只装功名利禄，只载酒绿灯红。
8. 生活的真谛在于创新，生活的理想在于远大，生活的艺术在于选择，生活的步履在于踏实，生活的乐趣在于追求，生活的安乐在于*淡。
9. 忌妒别人，不会给自己增加任何的好处。忌妒别人，也不可能减少别人的成就。
10. 人生如梦，一切的变化都在运转，没有人可以预料明天的自己会怎样;我只想告诉自己，好好争取和去创造属于自己的那片天地;想想过几天就要重新踏上那个伤心的地方，心里感觉真的不知道是什么滋味;不过，这一次我是为了自己的事业而去，所以我会做好自己，去珍惜此番为我而出计谋的人;谢谢你!我相信你!更相信我的直觉!你是我生命中的贵人!
11. 只有一次的人生，谁不想好好地活着?可是，活着容易吗?有多少甜蜜能够享受，有多少波折需要经受，有多少委屈必须忍受，又有多少苦难只得承受?
12. 没有纷乱就没有*静，没有紧张就没有轻松，没有悲伤就没有欢乐，没有奋斗就没有胜利，这是我们生存所要付出的代价。
13. 人生似棋，生命如雨：不去接受浪花的吹打，风帆只是一块破布;没有经历大海的咆哮，小船只是一块朽木;未能“品尝”烈火的烘烤，钢铁只能困于顽石。同样的，不会独立自主的处理事情，生活在他人襁褓之中的人，无异于行尸走肉。
14. 走的桥多，不一定走的路就多。吃的盐多，不一定吃的饭就多。走路的时候有伴就不觉得路远，吃饭的时候有伴就吃得香。
15. 即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
16. 开拓者独辟蹊径，保守者因循守旧，探索者勇攀高峰，执着者勇往直前。
17. 人到世间，不是为苦恼而来，所以不能天天板着面孔，整日忧愁悲伤苦恼失意，这样的人生没有乐趣，世上没有绝对幸福的人，只有不肯快乐的心，这世界像一面镜子，你对它笑，它也对你笑;你对它哭，它也对你哭;你心*气和，它就还你一个心*气和;你气势汹汹，它也还你一个横眉冷对。
18. 人生是一首歌,当你谱写好一切,你却无缘重新欣赏,一切评论留给了后人
19. 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
20. 走的桥多，不一定走的路就多。吃的盐多，不一定吃的饭就多。走路的时候有伴就不觉得路远，吃饭的时候有伴就吃得香。
21. 善良的心地，就是黄金。
22. 恶口永远不要出自于我们的口中，不管他有多坏，有多恶。你愈骂他，你的心就被污染了，你要想，他就是你的善知识。
23. 用心去爱你身边的人，那么，你也会得到更多的爱!
24. 梦醒了，就该忘了。不要哭，不要为了它伤心或是痛苦。等遇到下一个，能和你创造新的回忆的人，请你一定要接受他，开心的去生活，然后，你只要偶尔的去想起我，这样就够了。
25. 做到一切力所能及的事，这是人;做到一切想做的事，这是神。
26. 做人要大气，要宽容，舍弃，幽默，中庸为大，包含要广。还要致广大，尽细微。
27. 这个世界上惟一可以永恒的东西，不是时间，不是爱;不是生命，不是恨;不是伤口，不是痛;不是回忆，不是泪。惟一可以永恒的，只有那些曾经发生的过往。因为发生过，所以不会再改变。
28. 没有十全十美，也没有人不可或缺，每个人都有这种或那种弱点。当他失败时，这种弱点将会缓解他的沉痛之情。
29. 当我们胆敢作恶，来满足卑下的希冀，我们就迷失了本性，不再是我们自己。
30. 天下者，得之艰难，则失之不易;得之既易，则失之亦然。
31. 一滴水珠，蕴藏着浩瀚的大海。一个故事，孕育着博大的智慧。生活中，许多事就像一张窗户纸，在没有捅破之前，每个人犹如被蒙上双眼，使自己瞬间进入了一个无知而迷茫的世界，我们心中唯一渴望和感觉到的，是想有一双能够紧紧握住的手。当有人轻轻地告诉我们方向时，我们又会若有所悟，不再担忧。
32. 大千世界，人生百态。如何面对人生，是快乐，是悲伤?不能让你的人生去决定，也不是任由命运摆布着你，应该自己把握!
33. 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。(孟子)
34. 为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。
35. 生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
36. 困难中，我们有坚强。努力中，我们有汗水。成功后，我们也有泪花。今天，母校您迎来了属于自己的春天。一个充满活力，生机勃勃的校园。百花齐放，一张张花儿般的笑脸对未来生活怀揣着梦想。您灌溉我们饥渴的心灵，五年的时间，我们风雨同舟。看着我们点滴进步，您无比欣慰。愿您如东方的太阳绽放耀眼的光芒。如浩瀚大海的惊涛骇浪，勇往直前。
37. 在对的时间遇上对的人，是一生幸福。在对的时间遇上错的人，是一种悲哀。在错的时间遇上对的人，是一生叹息。在错的时间遇上错的人，是一是荒唐!
38. 一个人发呆，一个人静立;一个人哭泣，一个人欢笑。
39. 人生在世，也不过几十年，犹如短短一瞬，来去匆匆。随着一声啼哭来到世间，不带任何东西，尝尽世间酸甜苦辣之后，又淡淡的离去，不携一粒灰尘，几十年风云变幻，铸造多彩人生。
40. 人生若只如初见，何事秋风悲画扇?这寂落的秋，我没有颜色去画青帝眷恋的你，只有咯血染桃花，画着最沉重的梦。骊山语罢清宵半，泪雨零铃终不怨。曾经话尽夜半，清宵寒。如今泪雨哽塞，难回首。此生不怨，今世不悔，走过，遗忘了沿途的风景，带到奈何忘川的只你而已。
1、幸福不是期求所缺，而是享受拥有。
2、幸福是一种生活方式，是一种由乐观、勇气、爱以及成就等构成的特质，它并不随着处境的改变而改变。
3、幸福不是你经历的事，而是你记得的经历。
4、幸福不在于仅仅拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。
5、一个人永远不像他所想象的那样不幸，也不会像他所希望的那样幸福。
6、幸福并不是依靠外在的情况，而是取决于你的内心。
7、金钱并不能带来快乐，真正的幸福源于简单的生活。
8、如果你相信自己是一个非凡人物，并付出努力的话，终将获得成功、幸福、健康，完成有价值的目标。
9、想要幸福的生活，那么就要想办法抓住它和丰富它。
10、感谢生活，让我们感受美好与幸福，谢谢曾经拥有的和已经失去的一切。
11、不要害怕死亡，我们仍可在活着的时候创造幸福美好的明天。
12、一个人只要用好了他的每一分钱，他才能做到事业有成，生活幸福。
13、穷困挫折事难免，擦干眼泪抬起头，幸福靠自己追求。
14、如果一个人看不清那不可管理的事实，就会终其一生在无常的名利、权位、情感中迷转流浪，直到老死，永无*安幸福之日了。
15、从不奢望远离痛苦、灾难，安之若素，就能迎来别人无法感受到的幸福、甜美。
16、正视现实，热爱生活，珍惜生命，乃是获取幸福的惟一的诀窍。
17、幸福是人们的一种自我满足，只有过自己喜欢的日子，抓紧的才是自己的幸福。
18、幸福、快乐来源于自身的奋斗，来源于不懈的努力和追求。
19、没有成功，当然就不会有多少幸福和快乐。
20、如果幸福和快乐常伴我们身边，那么我们的人生也会因此而变得格外地丰富和生动。
1、生活中最幸福之所在是我们一直以来搭建的情感网络。
2 、不想打断此处的美，推荐进入这篇文字，自去欣赏，体味。
3、让我们自信的对自己说，我一定行的，一切只是一个新的起点！
4 、幸福本是一种感觉，它不取决于人们的生活状态，而取决于人的心态。
5 、要相信生活如此美好，美好到即使是一个窝窝头，我们也能笑的如花灿烂。
6 、幸福人生是需要三种姿态：对过去，要淡；对现在，要惜；对未来，要信。
7 、一个承诺在最需要的时候没有兑现，那就是出卖，以后再兑现，已经没什麼意思了。
8 、缘分让我遇上你，感觉让我喜欢你，时间让我爱上你，思念让我牵挂你，心痛让我铭记你。
9、只要你的脚还在地面上，就别把自己看得太轻；只要你还生活在地球上，就别把自己看得太大。
1 0 、*淡而不*庸，*凡而能*静，在离群索居，无伴独处中思索，追求创造，高瞻远瞩，洞幽烛微。
1 1、亲爱的，我爱你就像喝白开水，吃饭一样，就像呼吸一样的自然，不眠不息，温温柔柔，所以我会永远爱你。
1 2、对不起是一种真诚，没关系是一种风度。如果你付出了真诚，却得不到风度，那只能说明对方的无知与粗俗！
1 3、幸福生活是什么：是华灯初上的傍晚，闲散的走在路上听到一首熟悉的老歌，驻足，让回忆在脑海里逐渐清晰。
1 4、幸福看起来很物质，实际上很精神。有理想，精神生活丰富的人才有幸福感；没有理想，精神空虚的人缺乏幸福感。
1 5、人的青春时期一过，就会出现名象秋天一样的优美成熟时期，这时，生命的果实象熟稻子似的在美丽的*静的气氛中等待收获。
1 6、有些事也许已经是过去，可是，有些话，有些短信，总是让人忍不住收藏，因为那是在收藏一种幸福，一种曾经拥有过，享受过的幸福。
1 7、暗恋最伟大的行为，是成全。你不爱我，但是我成全你。真正的暗恋，是一生的事业，不因他远离你而放弃。没有这种情操，不要轻言暗恋。
1 8、一个人一生可以爱上很多的人，等你获得真正属于你的幸福之后，你就会明白一起的伤痛其实是一种财富，它让你学会更好地去把握和珍惜你爱的人。
1 9、幸福不是世俗的东西，更不是对年华的挥霍，虽然有人这样挥霍过，但她年轻时美丽如花，追随者不胜其数，她也整日沉湎于此，风花雪月，今年欢笑复明年。
2 0、幸福不是吃喝快乐的简单并凑，也不是个人私欲的肤浅满足。财富拥有者有时并不快乐，纸醉金迷，花天酒地无法与快乐画上等号。因此，单纯的物质满足不是真正的幸福。
2 1、千万不要觉得姑娘容易哄。你犯了错，总是哄哄就过去了。但她为什么会好哄？不是智商不够，只是因为她够爱你。正因为爱才会相信你所说的一切。而次谎言，都会消耗一点爱。
2 2、幸福，好比时光老人给每个人每天24小时一样均等，只是，因每个人的态度不同而使幸福变得不公*，悲观的人认为，幸福是那遥不可及的地*线，可望而不可及；乐观的人认为，幸福就在身边。
2 3、我们必须保持一种乐观豁达的胸怀，拥有了这种胸怀，心灵犹如有了源头活水，时时滋润灵动的眼睛，去发现幸福，发现美，欣赏美。姹紫嫣红，草长莺飞是美，大漠孤烟，长河落日是美。荷败菊谢就大熬风景了吗？
2 4、与其等到别人来爱你，不如自己学着努力多爱自己一些，如果今天的你没有比昨天更喜欢自己，那明天对你来说又有什么意义呢？缘分不是人海中两个人的擦身，缘分是不可能的相遇。比如我是空中的鸟，你是林中的豹，只是我们碰巧相爱。
2 5、幸福从来不在于你拥有什么，幸福在于用自己的能力去努力创造，去用心感受。幸福是要靠自己创造的，马克思说:我的幸福属于全人类。他以此为目标，为人类的**事业，为***贡献了一生，他是幸福的。居里夫人、舒伯特、巴尔扎克这些人，他们为了人类的进步和文明贡献了毕生的精力。
2 6、三件让人幸福的事情：有人爱，有事做，有所期待。有人爱，不仅仅是被人爱，而且有主动爱别人爱世界的能力；有事做，让每一天充实，事情没有大小，只有你爱不爱做；有所期待，生活就有希望，人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微中站起来拥抱蓝天。
2 7、我没有很想你，只是在早上醒来时，看看有没有你发信息和未接来电；我没有很想你，只是把你来电调成唯一铃音；我没有很想你，只是在听歌时，被某句歌词击中，脑中出现短暂的空白；我没有很想你，只是想看看你样子，听听你声音；我又没有很想你，只是每次醒来时，第一个想到你。
1.幸福是自己内心的感觉，而不是别人的评论。真正的幸福和悲哀，只有自己才懂，每个人的幸福含义，都不会相同吧？宝马香车，富贵荣华就一定幸福么？都比不上竹篱茅舍，小几清茶，短笛长箫，和你的最爱相视到永远。
2.幸福其实是人的一种美好心态，只有心态*和，心境好的人才能真正体会幸福。
3.幸福其实就是不断的重复。每一天，跟自己喜欢着的人一起打电话，旅行，重复着一个个承诺与梦想，听着他第十八次提起童年趣事，成长的烦恼，每一年的同一天跟他一起过生日情人节圣诞节。甚至连吵架也是重复，为一些琐事，之后就是冷战，疯狂地思念对方，最后和好如初。
4.幸福就是我饿了，看别人手里拿个肉包子，那他就比我幸福;我冷了，看别人穿了一件厚棉袄，他就比我幸福;我想上茅房，就一个坑，你蹲那了，你就比我幸福。
5.幸福就是为别人着想，为别人做事，不考虑个人得失，幸福就是*安快乐。
6.幸福就是牵着一双想牵的手，一起走过繁华喧嚣，一起守候寂寞孤独;就是陪着一个想陪的人，高兴时一起笑，伤悲时一起哭;就是拥有一颗想拥有的心，重复无聊的日子不乏味，做着相同的事情不枯燥。只要心中有爱，我们就会幸福，幸福就在当初的承诺中，就在今后的梦想里，就在你身边.
7.幸福就是和爱人一起漫步，幸福就是吃到妈妈的拿手菜，幸福就是孩子在你的脚跟打转。
8.幸福就是：我饿了，看见别人手里拿着肉包子，他就比我幸福;我冷了，看见别人穿了一件厚棉袄，他就比我幸福;我想了茅房，就一个坑，你蹲那儿了，你就比我幸福。
9.幸福的生活就是这么的简单，它不会因为我们的贫或富而改变，它只随着我们自己的思想在转变。幸福是一种态度，幸福是一门学问，幸福是一种追求，所谓的幸福其实就是能让你觉得你最开心的生活方式。
10.幸福，是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一位深爱你的爱人，和一帮值得信赖的朋友。
11.幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福;如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福。
12.幸福，就是找一个温暖的人过一辈子。痛过之后就不会觉得痛了，有的只会是一颗冷漠的心。没有什么过不去，只是再也回不去。要有多坚强，才敢念念不忘。你是我猜不到的不知所措，我是你想不到的无关痛痒。感情的戏，我没演技。一个人，一座城，一生心疼。
13.幸福，不是长生不老，不是大鱼大肉，不是权倾朝野。幸福是每一个微笑生活愿望的达成，当你想吃的时候有的吃，想被爱的时候有人来爱你。
14.世界上最幸福的事之一是能和闺密都在一个城市，并且有共同的品位和价值观。你只知道无论何时何地心情好坏，你都希望这个人陪着你。
15.什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望**冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。
16.这个人，不一定十全十美，但他能读懂你，能走进你的心灵深处，能看懂你心里的一切。最懂你的人，总是会一直的在你身边，默默守护你，不让你受一点点的委屈。真正爱你的人不会说许多爱你的话，却会做许多爱你的事。
17.爱情因为浪漫而唯美，因为婚姻而升华，浪漫固然是爱情所追求的，安稳*淡才是爱情的最终归宿。渴望一份温暖，可以从心底荡漾开来。然而，其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。爱则是荒废的灵魂遇到幸福的邂逅。
18.我喜欢并*惯了对变化的东西保持着距离，这样才会知道什么是最不会被时间抛弃的准则。比如爱一个人，充满变数，我于是后退一步，静静的看着，直到看见真诚的感情。
19.花海的浪漫、神话的唯美、所谓的美丽的邂逅、也许只是童话对世人遥远的诉说、终是一场梦幻、湮灭在别愁伤絮、也许、只是彼此生命中的过客。
20.风筝在阴天搁浅，想念还在等待救援，我拉着线复*你给的温柔。
21.风吹乱了思绪的芦苇，深邃的夜空填满了黑色柔美;想起遗忘许久的城市里温暖的故事和牵过手的人，你用闪烁的双眸，点亮我记忆里所有的灯。
22.当你认为被抛弃的时候，受损失的其实是对方：因为他失去了一个真正喜欢他的人，而你只不过少了一个不喜欢你的人罢了。
23.不是不让你知道我的存在，只是不奢求爱情会降临到我头上，有时候想，我们是不同水域的动物，虽然我很艳羡你那个世界的美丽，但是浅水区的我一走*，就会被深水淹死。
24.融进银河，就安谧地和明月为伴照亮长天;没入草莽，就微笑着同清风合力染绿大地。这样，才算得上善待生命，不负年华。
25.让别人徘徊的脚步踩碎你明天美好的梦想，天下没有不散的宴*。也许这人间真的只有朦朦胧胧才是真。
26.牵挂是一种忧伤的幸福，当你牵挂一个人时，你就会想他是不是也在牵挂你。因为喜欢才牵挂，因为牵挂而忧伤，用心去感受对方的牵挂。牵挂是一份烂漫，一份深沉，一份纯美，一份质朴。
27.其实每一朵花，都有它自己的生命。当花儿枯萎的时候，就是它生命终结的时候，而它的种子，就是它生命的延续，在这个世界上继续承受风，经受雨，面对另一个轮回。
28.我常常以为，记忆是最容易模糊的东西，在时间的流逝里，它会一团团的淡去。而中学生活的一日日枯燥的翻转，也慢慢淡去。刻骨的，只有那么几个回眸，牢不可破地粘在了记忆里。
29.思念，是一种幸福的忧伤，是一种甜蜜的惆怅，是一种温馨的痛苦。思念是对昨日悠长的沉淀和对未来美好的向往。也正是因为有了思念，才有了久别重逢的欢畅，才有了意外邂逅的惊喜，才有了亲友相聚时的举杯庆祝。
30.谁的爱情宫殿是用美德奠基，用财富筑墙，用美丽发光，用荣耀铺顶，谁就是最幸福的人。
31.酒般的思念，一饮就醉，醉时就用全部的热情读这忧伤的月色。于是，月醉了，夜醉了，我也醉了。
32.寂寞的夜因你失眠，我失去了做梦的心情，但并非从此就没有梦，而是梦里依然有你!遇见你纯属天意，爱上你一心一意，苦恋你从无悔意，得到你才会满意。
33.幸福，不是长生不老，不是大鱼大肉，不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃，想被爱的时候有人来爱你。
34.相信优美的生命，就是一曲无字的挽歌，漫过心际的孤独，早已蔚然成冰，而你，是这个季节最美丽的音符。
35.喜欢一个人，是不会有痛苦的。爱一个人，也许有绵长的痛苦，但他给我的快乐，也是世上最大的快乐。
——幸福感觉作文合集5篇
幸福是一种快乐的感觉，也是一种温暖的感觉。幸福在生活中无处不在，有的时候你不小心摔跤了，一位同学连忙跑过去扶你，这就是幸福；在家里，母爱陪伴着我们，我们就像是一只小雏鸡；在外面，父爱让我们变成了一只展翅向天空飞去的小雏鹰；在学校，你认真听老师的话，你的老师就会快乐，你的老师看见你认真听课，老师也会表扬你，你也就非常快乐，你就感觉幸福。
那次，我在睡觉时，妈妈把我叫醒，说：“你的额头好烫。”妈妈拿来体温表，放进我的胳肢窝里给我量体温，一会儿，拿出体温表，妈妈看了看，突然大叫：“是38.5度。”妈妈赶紧帮我披上衣服，背着我飞快地跑出家门，再跑到马路上，我四肢无力，头疼，嘴里还不住地**。这时正是半夜，路上没有一辆三轮车，不见一辆出租车。妈妈只好背着我往医院跑，路上，妈妈问我：“你冷不冷？” 我说：“不冷。”其实我非常冷，只是不想让妈妈为我担心。
到了医院，妈妈气喘吁吁地向医生跑去，急切地说：“医生，我家孩子病得非常严重，快看看吧。”医生再次用体温表放进我的胳肢窝，这次是39.5度妈妈吓得瞪直了眼睛，急忙把我抱上床，医生给我吊上水。妈妈见我手冰凉，赶紧去买来个热水袋，灌上开水，送到我手里。捧着暖暖的热水袋，我的手变得暖暖的，我的心也暖暖的。这暖暖的感觉就是幸福呀
幸福意味着什么?很多人都说：“幸福就是猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打小怪兽。”说起这个很多人可能会笑，会觉得这仅是一个说笑而已。但在我看来，这也是一种幸福，一种追求简单、安适的小幸福。
幸福意味着什么?有很多人说：家人的*安、健康就是自己的幸福。这种幸福来源于我们心底的某种孤单与害怕，这种幸福来得让人难过，是一份简单的追求演变成了依赖。
幸福意味着什么?再热恋中的情侣们觉得幸福就是这世界中只有两个人的温馨与浪漫，这种幸福让人陶醉留恋，这种幸福是人类情感境界的一种向往。
幸福意味着什么?在朋友圈内讨论这个话题，很多朋友都会说，我们的友谊天长地久就是幸福。可能许多人没有想到这份幸福是多么奢侈，多么情绪化。;看似美好的承诺，群没有想过去怎样实现。这是一份缺少了珍惜，却许诺天长地久的幸福。
幸福意味着什么?在一株花朵看来，生长、繁衍、殆尽就是一种幸福。一株小花的理想，充盈着她的思绪、布满了它的花房，这就是一种理想境界充实的幸福。
幸福意味着什么?幸福是一种感觉，是来源于心底的一种感念，幸福是一份简单;幸福是一份安适;幸福是一份理想;幸福是一份温馨;幸福是一份浪漫;幸福是一种向往……
幸福一份感觉，
幸福一份奇妙，
幸福一份充实。
幸福是什么？
幸福是疫情期间有人为了我们而义无反顾地负重前行，幸福是《游子吟》诗句里的“临行密密缝，意恐迟迟归”，而我感觉幸福是一家人能够健康地生活在一起。
记得在二零一九年九月三十日的晚上八点半左右，我们突然接到一个老家打来的电话，说奶奶被车撞了，要动手术。爸爸连夜开车赶回老家，妈妈担心得整晚没睡。直到第二天早上六点多，我们收到消息说手术很成功，这才放下心来。妈妈这天下午开车先去杭州接叔叔他们一家，然后回老家去，而我和姐姐被留在了嘉兴。直到手术后一个月，奶奶才苏醒过来，我们全家都很开心。
十月三十日这一天，我们终于可以放下那颗不安的心来，焦心了一个月的爸爸妈妈也能睡一个安稳觉了。
奶奶经过几个月的康复训练，现在已经能自己走10步左右的路了，也能自己吃饭了。对我们全家来说，奶奶现在能恢复，而且健康着，就是最大的幸福。
每个人幸福的感觉都不一样，幸福是一种心境，一家人健康快乐地生活在一起就是最*凡也是最大的幸福。
幸福是一件使人快乐的事物，是唾手可得的，且处处都可以发现，有的人是晚上肚子饿，吃到午餐便是幸福；伤心时，有人安慰是幸福，有人陪你笑，陪你哭，是幸福……，这么多幸福的例子，人生之不如意十之八九，但因为有幸福来滋养，而我的幸福，是在晚上时，与家人共尽晚餐的时候。
每天下午五点半，我拖着疲惫的身体回到家中，当时又饿又累，想着明天要考试的科目，使我更加疲倦，可每当我闻到妈妈煮的饭菜香，这种疲倦感同时消除了。当饭菜上桌时，我迫不及待的动起碗筷，开始狼吞虎咽了起来，晚餐时到，我和妈妈一起聊天，当时，我感受到幸福的甜蜜滋味，还有对妈妈的感谢。
当自己遇到挫折时，总会自怨自艾，但一想到许多人都在困苦的环境奋斗时，比较下来自己已经很幸福了，幸福并非物质上的享受，而是需要用心去体会，把握身边大小事物，你就能抓住幸福的影子，其实，自己也是那么幸福。
生活中*凡的事物，往往在心中酝酿大大的幸福，无论是妈妈的温馨晚餐，还是克服自己的困境，而获得小小的喜悦，这都是使自己奏福的来源，因此更珍惜身边所拥有的关爱与温暖。我们应该面对困难不抱怨，使自己成为坚强又幸福的人。
幸福的感觉是什么？幸福就是一家人团团圆圆；幸福就是在一起开开心心；幸福就是家人一起吃一顿晚餐；幸福就是。
过除夕时，我们一家人坐在沙发上吃着年夜饭，看着春节联欢晚会，虽然这次春晚不咋样，但是那几个小品还是演的比较好，我们时不时还会大笑几声。不时出去放几串鞭炮。但这是，那些无家可归的人们，他们一点也不幸福，唉，他们真可怜。还有一些孩子，孤独的一人在家。爸爸妈妈都出门打工去了，他们更不幸福。因为他们一年都不知道能见几回爸爸妈妈。这样下去，他们连爸爸妈妈长什么样，都忘记了。
再看看我们，渴了爸爸妈妈给我们倒水，饿了就给我们做香喷喷的饭菜。总之时时刻刻都关心着我们。当爸爸妈妈不在家时，我们可以用电脑，手机和爸爸妈妈“见面”，可以用许多许多方式和爸爸妈妈“见面”，但他们却不能。我觉得这样已经非常幸福了，对于他们来说，要是能过上这种生活，是他们梦寐以求的呀。但是对于我们来说很普通，我们常常想要更幸福，但这已经足够了。幸福是什么，幸福就是爸爸妈妈问候的一个电话，幸福就是一道道香喷喷的饭菜，幸福就是一家人在一起！
