小学生精灵作文 (菁华9篇)

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小学生精灵作文1

  冬天来了,灰暗的天空像发了霉的面包,令人烦厌。然而,就在这毫无生机的季节里,一个又一个可爱的白色小精灵——雪,降临人世间。

  起初,那些小家伙还算太*,随着细细的雨丝,一个接一个,飘飘扬扬洒落人间。它们手拉着手,在半空中织起一条雪白的`帘子,煞是好看。

  可到了后来,排在后面的小东西耐不住性子了,它们呀,迫不及待地想看看这美好的世界。于是,它们拼命朝前挤,弄得前面的队伍全都乱了套。一下子,不论前排后列,稀里哗啦,全都往下掉。有的甚至急呼呼地撞在了一起,结果结成好大的一块雪片,足足有鹅毛那么大哩。唉,这群调皮的小东西,不但“扯”坏了美丽的帘子,也气走了文静的雨姐姐。

  终于,当最后一片雪片落到自己伙伴身上时,雪停了。太阳公公露出了笑脸,将温柔的阳光洒向了大地。此时,大地一片粉装玉琢:光秃秃的树枝上压满了厚厚的白雪,在阳光的照耀下,亮晶晶的,一闪一闪,远远望去,好似满树的小星星调皮地眨着眼,有趣极了;房顶上变得雪白,好像有一双无形的巧手,在为各家各户精心粉刷屋项;菜田里积满了雪,厚得只露出一点儿菜叶尖,看起来像一条白底绿点儿的地毯,真漂亮……

  我推开家门,惊讶地发现,家门口的雪地快成一幅美丽的画了:这边叫“朵朵梅花落地”,是小狗的杰作;那边叫“片片竹叶朝天”,是小鸡的作品……

  雪花飘飘落落,它们飘到我的身上,落在我的心坎儿上。哦,雪,这可爱的白色小精灵!

小学生精灵作文2

  “叮呤呤!叮呤呤!”哎?是什么声音?原来是低年级小朋友们在上体育课的集合交响呤啊。听!一阵短暂的呤声后,原本宁静的操场立刻沸腾起来,喧闹无比。看!那一个个来回穿行的身影好像一只只轻盈飞翔的小燕子。

  怎么教室里还有叽叽喳喳的声音?仔细看看,呵!原来是那些*时默默无闻的小精灵们啊!这些可爱的小精灵们*日里并不喜欢抛头露面,总爱在一些不起眼的小角落里观察讨论一些奇妙的事情。那么,今天他们又会谈些什么呢?

  博学多才的树精灵开口说道:“我想大家在人类世界一定都认识许多朋友吧?今天我们就来介绍一下各自的好朋友,大家一起猜猜各自的好朋友是谁,好吗?”

  热情似火的火精灵大大咧咧地抢着说::“我先说,我先说,我的好朋友嘛,很简单!他是一个男孩,不过我喜欢他的原因是乐于助人,用路见不*,有人铲来形容他,是再适合不过的了。你们猜猜他是谁?”大家一起说:“知道知道,是周凯嘛!”

  温柔可爱的花精灵轻轻的说:“我的好朋友是一个有爱心的小女孩。她每天早上都会准时地来为花朵们浇水。”“对对,是张雨,我们天天都见到的。

  朝气蓬勃的水精灵也不甘示弱,大声说:“我的好朋友是个酷爱游泳的男生,他经常锻炼身体,所以长得又高又壮。”“是的是的,叫小亮,叫小亮。”大家争先恐后的抢着说。

  这时树精灵又说了:“大家的好朋友都很优秀,那么你们有没有发现还有很多有缺点的孩子,还没有精灵朋友呢?”大家都沉默不语。

  最后,树精灵对众人做了个总结:“我们不能只喜欢优秀的',能干的孩子。那些有缺点孩子更需要我们帮助。如果我们和他们交朋友,随时随地提醒他们。总有一天他们也会成为人人喜欢的好孩子的,你们说呢?”

  哈哈!可爱的精灵们纷纷起身去寻找新朋友了!教室里又恢复了*静。

小学生精灵作文3

  天空,大地,

  都被夜笼罩住。

  世上万物都要休息了,

  而他们,却偏偏在这时兴奋起来。

  像天上的星星,突然出现,

  在漆黑的大地上,

  闪烁着耀眼的光芒,

  他们一个个都热情洋溢,享受自由时光。

  也在不知不觉中,

  成为了大地上夜的主角,

  还和天上的星星遥相呼应。

  偷偷下界来玩的仙女在黑夜里忍不住看他们,

  毕竟,他们是那么有活力,热血沸腾。

  忽然,他们奔跑起来,

  像一群萤火虫,飞在幽暗的`地方。

  他们一点也不怕黑,

  夜晚有什么可怕的呢?

  反正他们是夜的子民。

  夜不会伤害他们的。

  可他们在兴奋之余,

  没注意到身后的九声轻铃声。

  到了游戏玩耍的地方,

  他们叫着,跑着,

  把白天多余的精力释放出来,

  顺便把白天拘束自己的那副形象扔掉,

  让别人看到真实的自己。

  之后,躲在大树后面的仙女实在忍不住了,

  朝他们看了一眼,

  只见一群热情洋溢的少年向她招招手,

  示意,“过来吧!”

  于是,又听见九声欢快又清脆的铃声。

  仙女和精灵们一起玩。

  他们踩水坑,

  刚走两步,脚下就是成片的淤泥和枯草,

  可还是有几个精灵大胆地走了过去,

  成为了同伴中的勇者。

  但有收获就有代价,

  鞋子全湿了。

  可他们仍旧笑哈哈,

  鞋湿了有什么关系,反正一会儿就会干的。

  反而叫同伴过来,

  水面上又出现了,

  几朵大水花,好几声尖叫,几双湿鞋子。

  他们又转战浅水坑,

  却有一群捣蛋鬼,

  故意把水溅到别人身上,

  之后,大反攻开始了。

  不知不觉中,时间过去了很多,

  直到天上的星星叫了起来,

  仙女一惊,九声匆忙又失落的铃声朝天空飞去。

  精灵们还来不及失落,

  电话已响起。

  接完后,

  他们面面相看,苦笑一下,

  各回各家。

  大地又陷入一片沉寂当中。

  这就是我们,中大的夜精灵。

小学生精灵作文4

  一束陽光,射进了窗户,照亮了屋子里的鸟笼。鸟笼里有两只鹦鹉,他们在不停地歌唱,其中一只叫做珍珠,一只叫做凤眼。

  珍珠很安静,她是一个聪明乖巧的小女孩。她有一双乌黑发亮的眼睛,像两颗珍珠,炯炯有神,充满了生机,她的.名字就是由此而来的。她的肚子是银色的,在陽光下像银子一样闪闪发光。她的尾巴是大地的颜色。翅膀是银白色的,上面有着墨黑和淡黄的斑块。她头上有簇银白色的短毛,很优雅。

  凤眼很调皮,是一个老找麻烦的小男孩。他的眼睛像是凤凰的眼睛,长得非常完美,他的眼睛里总是射出高贵和傲慢的眼神,他的名字就是由此而来的。他的肚子是雪白的,在陽光下跳来跳去的时候,像雪一样耀眼。它的尾巴是金黄色的,拖得长长的,好像很骄傲。因为翅膀也是雪白雪白的,尾巴真像雪中的陽光。他的头上有一簇金黄色的短毛,像一个小皇冠,更衬托了他的高贵。

  我放进了小谷粒,给它们喂食。珍珠不紧不慢地走向她的食物,边走还 边翘着她优美的尾巴。她从容不迫的样子让我真以为她的祖先是一只鹅。而凤眼像一只猛虎一样,向他的食物扑了过去,使劲地啄起来,像小鸡啄米一样。当凤眼都吃了一半的时候,珍珠才缓缓而来,她先吃了一口胡萝卜(给鸟补充胡萝卜素的),又咬了一口青菜(给鸟补充维生素的),再啃了一口墨鱼骨头(给鸟补钙的),又喝了一口水,最后才啄了一口小米。而凤眼只肯吃小米,怪不得那么胖。吃完饭后,珍珠又开始练起了她的歌,而凤眼呢,正在呼呼大睡。

  这就是我两只可爱的玄凤鹦鹉。

小学生精灵作文5

  在人们用肉眼看不见的森林里生活着一对惺惺相惜的好朋友。他们一个是身躯犹如巨人般庞大的魔法兔与大拇指般微小的精灵龟。他们两个每天都在森林里玩耍,玩累了之后就在魔法兔祖传的水晶球观察人类世界的一举一动。

  有一天,精灵龟玩耍,可魔法兔却说:“每天在森林里玩耍太无聊了,”“是呀,真是太无聊了,”精灵龟应道。“啊,要不然我们去人类世界玩吧,”魔法兔大叫一声。“好呀,我们马上出发吧,”精灵龟欣喜地说道。“好呀,可是去人类世界需要航海,你会飞,可以飞到人类世界去,可我不会飞呀!这怎么办呀?”“对了,我们可以学人类造漂流船呀!”“好呀,我们现在去找吧。”“ 好呀。”

  就这样,他们找呀找,找到天黑也没找到,各自只好垂头丧气的回家了。可他们并没有放弃,他们约定明天一大早再去找。

  第二天,他们斗志昂扬的'去寻找了,终于在魔法兔房子后面找到了。

  他们把漂流船放在大海里,魔法兔马上跳了上去。就这样,他们向人类世界飘去。

小学生精灵作文6

  一个满天繁星的夜晚,我做了一个梦。我走在路上,突然,一头牛向我飞奔而来,我被撞昏过去了。

  醒来后发现我躺在森林里,四处鸟语花香、绿树浓荫,阳光像金丝一样在叶子的空洞中跳舞。各种各样的树,像士兵一样笔直的站成两排,树上接满了果实:红彤彤的、绿油油的、晶灿灿的,还五颜六色的。头顶上的小鸟们叽叽地叫着,大鸟们用动听的歌声,唱出了一首优美的圆舞曲。

  绿茵茵的草地上盛开着五颜六色的花儿,蜜蜂和蝴蝶在金黄的迎春花、粉红的桃花、白色的'玉兰花和樱花中翩翩起舞。不知不觉,我走到小河边,河边是一排排柳树,当风刮起时,柳枝像仙女的头发一样飘扬。河里是漂亮的小石子和双色的水草,时而会有五花八门的小鱼游过。我定睛一看,呀!里面还有可爱的娃娃鱼、美丽的桃花鱼和带着亮片尾巴大大的一些不知名的小鱼。

  我就这样走走停停,一直到了傍晚。我走到三条河的交汇处,惊奇地发现,三条河在夕阳的照射下不断变色。又过了一会,天完全黑了,已经伸手不见五指。

  我一脚踩空,掉进了河里。我会游泳,可是我遇上了漩涡,没法游,只好高呼救命、救命呀!可过了许久,仍没人救我。当我快绝望时,想到:“死就死吧,不管了。”突然从远处传来一串响亮的啼声,向我靠*。过了一会,一个东西把我救上了岸。借着萤火虫的亮光,我看见了一头优雅的九色鹿。我对它说:“谢谢你救了我,你叫什么名字?”“不用谢,我是九色鹿,叫晶晶,是你自己的爱心救了你。”九色鹿回答。“什么?”我疑惑的问。晶晶说:“当你看到这里的美景和各种动植物,没有去伤害它们。其实,它们都是这城里的精灵,是它们召唤我来救你的。”哇!原来如此。

  后来,我和晶晶成为了好朋友,在它的带领下,伴着夜莺的歌声、纺织娘的弹琴声、知了的打鼓声和萤火虫的亮光,一起走进美丽的精灵之城。

  爱优雅的九色鹿,我爱美丽的精灵之城,让我们和这城中的每一个小精灵交朋友!

小学生精灵作文7

  一天,一位助人为乐的精灵正在农场里散步,看见一匹愁眉苦脸的瘦马。便上去问他:“你怎么愁眉苦脸的呀"?”唉,邻居家里的马成为了一匹千里马,而我是一匹弱不禁风的.小马,我的一生里都当不上千里马吧!“瘦马伤心地说。”我来帮你“!瘦马刚说完,精灵信心十足地说。”你“?马有些失望。精灵回去以后,一直在为马想办法,该怎么办呢?……

  有了!精灵的头上冒出了一颗”灯泡“。 早上,精灵来到农场上,对马说:”我来给你贴一张药膏“说着,给瘦马贴上药膏,“这是一张神奇的药膏它,你就可以变成千里马“精灵说,”耶“瘦马欢呼道。”不过“精灵响亮的声音打破了瘦马的欢呼声,”前提是你必须每天跑一万米,然后跑回来,一天至少要这样跑五次。“。“没问题”瘦马现在只在意药膏。“那么三年后我再来找你”说完,精灵就走了。

  三年后,精灵再来见“瘦马”时,“瘦马”已经不是“瘦马”了——而是一匹千里马。精灵撕下药膏对马说:“这只是普通药膏”。这时马才不管药膏的真假,因为它已经是一匹千里马了。

小学生精灵作文8

  我是一只会魔法的小精灵,我有圆圆的小鼻子,大大的水亮眼睛,小小的嘴巴,别人都说我长得非常可爱。

  有一天,我来到一个农民的家,在窗户旁看,我听见有人大骂道;“你怎么不去干活,你再不去干活,呵呵!你给我滚出这个房子。

  我去看了看,原来是这个房子的主人,房主正在欺负老爷爷呢。我用魔法查了查,原来老爷爷不交房租并不是赖着不交,是老爷爷正在拼命的买瓶子挣钱,他的孙女得了很严重的病,乡下老爷爷也得不到太多钱,房主还跟老爷爷说过拖一次翻倍两次,就这样老爷爷欠了几百万,本来也没有那么多,可房主想多要几十万。真是个可恶的家伙,我用魔法立刻让老爷爷的身上穿得像是亿万富翁。口带里还装着数不清的钱。老爷爷从来不赖账,他把钱交给了房主,房主哈哈的走了,老爷爷的孙女病也好了。老爷爷非常高兴。但是还没完,那个房主正在厕所乐呵呵的数钱呢。数得还挺高兴。我用魔法变来变去,一转眼,房主手中的钱变成了一张张欠条,欠条上面写的都是房主的名字。数了数他欠的钱有了九亿万。哈哈!房主被吓晕了。

  我又来到了一个城里人又非常富有的家,我正隐身在他们家高兴的看着电视,糟了,家里的孩子出来了,我立刻关掉电视,我一看原来这家的'孩子既然是个聋哑人,她是一个小女孩。我用魔法看了看她的心灵,她在想;我要是正常人,那该多好啊!妈妈在也不用为我忙这忙那的了。真是个孝顺的女儿。我应该让她的耳朵听得非常清楚。让她有一个甜美的声音。我用魔法把她变成我想的那样。她看见了一只毛毛虫,由于一吓。大喊一声,啊!!!我会说话了,第一次体验说话她刚才喊的,啊!全宇宙都听见了。连我也刚刚晕了过去,当我醒来的时候,只见她在一旁唱着美妙的音乐,她的歌声非常悦耳,我用魔法把她带到世界杯音乐比赛,没准还得一等奖呢,到她上台了,她真勇敢一点也不害怕,她唱着,啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家,还没等评奖,评委一个个都直接说一等奖,一等奖。她高兴得眼中流露出一滴滴的金豆豆,我看了看时间,小女孩的爸爸妈妈也快回来了,我利用魔法把小女孩送回家。

  啊!我这是在干吗?我在练书法,天哪!我又做白日梦了。不过我真的是会魔法的小精灵那该多好啊!我会做无尽的好事的。我叹了口气,谁为我实现这个愿望。

小学生精灵作文9

  假如我会变,我就想变成水精灵,然后,让你们看看水精灵的真本领吧!

  我穿着华丽的衣服,扇动着自己美丽的翅膀来到一栋小房子里面,一位妇女要烧水她的孩子喝,可是她怎么找也找不到水,我看了看,说:“水,现身吧!”水壶里装满了一壶水。我又飞啊飞,飞到大沙漠里,一位行人太渴了,实在没有力气再走下去,他的水杯里的水也全没有了,我看了看,又说:“水,现身吧!”水杯里立刻装满了水。我又飞啊飞,飞到有旱灾的地方,这里已经好久没有下雨了,很多人都生病了或渴死了,我看了很伤心,虽然我不能帮助他们治好病,但只要我下一场雨,滋润大地,人们就能好起来了,不是吗?我说:“水,下一场雨吧!”忽然,天空下起了倾盆大雨,人们的病也渐渐好了,大地充满绿色,小鸟在快乐的唱歌,人们欢呼起来,享受着幸福的生活。我看了更是高兴,因为我用我的能力让人们快乐。

  假如我会变,能将这些事变事实,那该有多好呀!这样我也能帮助别人


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小学生精灵作文 (菁华9篇)(扩展1)

——小学生精灵作文 (菁华9篇)

小学生精灵作文1

  不知蝴蝶是不是可爱的,但的确是美丽的。独一无二的色彩,轻盈欢快的飞动,美得令人窒息。

  以前观赏过一个蝴蝶标本的展览,一只只或大或小色彩各异的蝴蝶,*展着它们的双翅。或如朝阳一般的充满生气的红色,点缀在深色的背景上,互相映衬,是一种神秘的美丽;或是天一般清澈的蓝色,很随意地抹在纯白色的双翅上,似是有一种超凡脱俗的素雅之美;还有一些如同枯木一般的颜色,映出清晰的双翅的斑纹,是一种还旧的美感,掺着一丝的落寞与寂寥,是一种楚楚动人的美……总之,“美丽”二字,是最能够诠释“蝴蝶”的。这些汇聚大自然灵气的色彩,配上那些欲飞般的双翅,让人总觉得满是飞舞闪动着的蝶的精魂,空气中流溢着那种洒脱的灿烂之美。可是,那些双翅被钉子束缚着,这种美,是虚幻的,不真实的,却又是极真实极惨烈的。灵魂的束缚与挣扎,碰击出让人心碎的响声。

  有人说,黑蝴蝶是精魂的化身,美丽、冷酷的色彩,俊秀的体形,大方的双翅,飞过你的眼前,心总是猛地一惊,摄了魂一般,但只不过是瞬间的感受。可能是那总看似安详却极富煽动力的飞翔姿势,深沉又引人注目的深黑色,甚至于宽大的双翅拍打时的响声,令人心底一震,诡异的美丽,美得让人陶醉、迷醉……我觉得,这种蝶是最美的。

  小时候有一次捉蝶的经历,在杂草中,耐心的等待了许久,终于捕捉到了一只小蝴蝶。我只敢用双指掐住它灵巧的双翅,心一下一下的跳,因为我真真实实地感受到它鼓动的脉搏、它沸腾的血液。它扑着翅膀,一次次的试图挣脱、飞翔。它全身都在使劲的挣脱,那透明单薄的双持已经破碎了,最后,我在慌乱之中松了手,因为我的心跳到极点,我害怕了这种为了挣脱死亡而奋力反抗的力量,虽然是从一个微笑的生灵爆发出的,但我那两只沾满了花粉的手指在微微颤动、发烫。眼看着那只最终如一只薄纸片般*躺在脚边的蝴蝶,一下子*静下来,那花粉的气息让我昏眩。

  很多人认为蝴蝶是矫情的,是舞台上喧嚣浮华的招摇者。其实,蝴蝶的美或许是一种悲哀,因为它的美束缚了它飞的灵魂。它轻盈透明闪亮的.双翅使它不堪一击,而蝴蝶内在的一种坚强和反抗的气质是令人震撼的,而它深藏在俊美的外表里,留给人的,或许只是形态上的神秘美。

  不要让外表的美成为灵魂自由飞翔的阻碍,让蝴蝶的斑斓双翅展开我们的心窗,飞进飞出。

小学生精灵作文2

  一个满天繁星的夜晚,我做了一个梦。我走在路上,突然,一头牛向我飞奔而来,我被撞昏过去了。

  醒来后发现我躺在森林里,四处鸟语花香、绿树浓荫,阳光像金丝一样在叶子的空洞中跳舞。各种各样的树,像士兵一样笔直的站成两排,树上接满了果实:红彤彤的、绿油油的、晶灿灿的,还五颜六色的。头顶上的小鸟们叽叽地叫着,大鸟们用动听的歌声,唱出了一首优美的圆舞曲。

  绿茵茵的草地上盛开着五颜六色的花儿,蜜蜂和蝴蝶在金黄的迎春花、粉红的桃花、白色的玉兰花和樱花中翩翩起舞。不知不觉,我走到小河边,河边是一排排柳树,当风刮起时,柳枝像仙女的头发一样飘扬。河里是漂亮的小石子和双色的水草,时而会有五花八门的小鱼游过。我定睛一看,呀!里面还有可爱的娃娃鱼、美丽的桃花鱼和带着亮片尾巴大大的一些不知名的小鱼。

  我就这样走走停停,一直到了傍晚。我走到三条河的交汇处,惊奇地发现,三条河在夕阳的照射下不断变色。又过了一会,天完全黑了,已经伸手不见五指。

  我一脚踩空,掉进了河里。我会游泳,可是我遇上了漩涡,没法游,只好高呼救命、救命呀!可过了许久,仍没人救我。当我快绝望时,想到:“死就死吧,不管了。”突然从远处传来一串响亮的啼声,向我靠*。过了一会,一个东西把我救上了岸。借着萤火虫的亮光,我看见了一头优雅的九色鹿。我对它说:“谢谢你救了我,你叫什么名字?”“不用谢,我是九色鹿,叫晶晶,是你自己的爱心救了你。”九色鹿回答。“什么?”我疑惑的问。晶晶说:“当你看到这里的美景和各种动植物,没有去伤害它们。其实,它们都是这城里的精灵,是它们召唤我来救你的。”哇!原来如此。

  后来,我和晶晶成为了好朋友,在它的带领下,伴着夜莺的歌声、纺织娘的弹琴声、知了的打鼓声和萤火虫的亮光,一起走进美丽的精灵之城。

  爱优雅的'九色鹿,我爱美丽的精灵之城,让我们和这城中的每一个小精灵交朋友!

小学生精灵作文3

  看,那一个个白白的小精灵,在那银装素裹的世界里自由自在地翱翔——原来是雪花呀!

  今年寒假,我们来到了清水龙缸赏雪。那茫茫的草原此时已披上了一层白色毛毯,我火红的衣裳也被那一个个小精灵点缀得十分美丽。我坚信,在这美丽而纯白的'世界里,任何人都会陶醉于此。"咦?"我抬头一看,天空中数不胜数的小精灵挨挨挤挤,仿佛是在说悄悄话,又仿佛是在害羞,谦虚地让别人先来到人间。

  正当我沉迷于此时,爸爸喊了起来,"快来呀!"只见在茫茫雪帘中,一个小雪人若隐若现,我急切地跑了过去。北风在我耳边咆啸,小精灵也纷纷散开,那速度似乎是在斥责我的大不敬。终于见到雪人了!小精灵们服服帖帖地紧挨在一起,形成了美丽的轮廓。有些精灵不听话,连蹦带跳地飞跃到地上。我用指甲夹起一片雪花,轻轻放在我温暖的手心里,它好像十分舒服,不一会儿就"流泪"了。我不由得大喊一声:"小精灵,你可真美呀!"雪花们似乎都听见了,全都兴奋地飘落了下来。霎时,丛丛枯草、片片森林都被美丽的雪花覆盖了。我想:雪花一定是上帝派来的白衣使者吧……

  时间一分一秒地流逝,可我永远也不会忘记,这些美丽的小精灵——雪花!

小学生精灵作文4

  冬天来了,灰暗的天空像发了霉的面包,令人烦厌。然而,就在这毫无生机的季节里,一个又一个可爱的白色小精灵——雪,降临人世间。

  起初,那些小家伙还算太*,随着细细的雨丝,一个接一个,飘飘扬扬洒落人间。它们手拉着手,在半空中织起一条雪白的帘子,煞是好看。

  可到了后来,排在后面的小东西耐不住性子了,它们呀,迫不及待地想看看这美好的世界。于是,它们拼命朝前挤,弄得前面的队伍全都乱了套。一下子,不论前排后列,稀里哗啦,全都往下掉。有的甚至急呼呼地撞在了一起,结果结成好大的一块雪片,足足有鹅毛那么大哩。唉,这群调皮的小东西,不但“扯”坏了美丽的.帘子,也气走了文静的雨姐姐。

  终于,当最后一片雪片落到自己伙伴身上时,雪停了。太阳公公露出了笑脸,将温柔的阳光洒向了大地。此时,大地一片粉装玉琢:光秃秃的树枝上压满了厚厚的白雪,在阳光的照耀下,亮晶晶的,一闪一闪,远远望去,好似满树的小星星调皮地眨着眼,有趣极了;房顶上变得雪白,好像有一双无形的巧手,在为各家各户精心粉刷屋项;菜田里积满了雪,厚得只露出一点儿菜叶尖,看起来像一条白底绿点儿的地毯,真漂亮……

  我推开家门,惊讶地发现,家门口的雪地快成一幅美丽的画了:这边叫“朵朵梅花落地”,是小狗的杰作;那边叫“片片竹叶朝天”,是小鸡的作品……

  雪花飘飘落落,它们飘到我的身上,落在我的心坎儿上。哦,雪,这可爱的白色小精灵!

小学生精灵作文5

  在人们用肉眼看不见的森林里生活着一对惺惺相惜的好朋友。他们一个是身躯犹如巨人般庞大的魔法兔与大拇指般微小的精灵龟。他们两个每天都在森林里玩耍,玩累了之后就在魔法兔祖传的水晶球观察人类世界的一举一动。

  有一天,精灵龟玩耍,可魔法兔却说:“每天在森林里玩耍太无聊了,”“是呀,真是太无聊了,”精灵龟应道。“啊,要不然我们去人类世界玩吧,”魔法兔大叫一声。“好呀,我们马上出发吧,”精灵龟欣喜地说道。“好呀,可是去人类世界需要航海,你会飞,可以飞到人类世界去,可我不会飞呀!这怎么办呀?”“对了,我们可以学人类造漂流船呀!”“好呀,我们现在去找吧。”“ 好呀。”

  就这样,他们找呀找,找到天黑也没找到,各自只好垂头丧气的回家了。可他们并没有放弃,他们约定明天一大早再去找。

  第二天,他们斗志昂扬的'去寻找了,终于在魔法兔房子后面找到了。

  他们把漂流船放在大海里,魔法兔马上跳了上去。就这样,他们向人类世界飘去。

小学生精灵作文6

  这是一个真实的故事。我要讲的是一个叫雪的女孩。

  上一年级时,我的生命中并没有她。在她没来之前的我是级部中公认的“飞毛腿”,然而,在转眼过后的第二年的秋天,精灵一般的她,奇迹般的出现在我的面前。第一次认识她,是在一个阳光耀眼的`午后,那个风一样的身影突然窜到了我的面前,但一转眼,便消失在我的眼前。在那个灼热的午后,我记住了那个精灵一样的女孩,并发誓要超过她。

  第三年,我悄悄进了长跑队,但长者精灵一般的耳朵的她,也很快进来了。我本能的排斥她,然而她的一句话,改变了我对她的看法。她说:“我们一起努力吧。”从此,我和雪出双入对,羡煞旁人。在过后的几年里,我记得,我们一起捉迷藏,精灵一般的她从未被抓住;我记得,我们一起在野外点火做饭,精灵一般的她干的活总比我多;我记得……我和她拥有的记忆太多太多。而记忆永远是记忆,永远不会成为现实。现在想起她,真的希望我们能停留在那段清凉如雪的日子里。

  她的变化开始在升入初中后。升入初中的我们不再关系密切,彼此之间只是偶尔碰面,对于她的情况,我也无从了解。第一次发现雪的变化,是我无意中翻看队友的书,从书中悄然滑落的一张成绩表,不小心向我透漏了雪的学*情况。原本是优等生的她,如何排在了末尾,此时我宁愿相信是老师不小心排错了,而不愿意相信这是真的。也许是老天特意安排,所有有关雪的消息在同一时间,一股脑地向我涌来。那天下午的音乐课上,趁老师不再,我身边的人在我毫无防备的情况下,讨论起雪来。然而他们所说的事情让我很同学吵了起来。打架、闹事、喝酒、恋爱这是那个精灵一般的她所作的吗?我不相信,我坚守着和她的约定,“我们一起努力”。但我想错了,人是会遗忘的,她忘了我们的约定,让我不得不相信,她变了。

  之后的事,我不知道了,只知道,从此,在这个偌大的校园中,不再有她风一样的身影了。

  在那个静静的夜晚,我深深地陷入记忆的沼泽。当我想到她时,我惊得跳了起来,我竟忘了,已经沦陷的她,如何靠自己的力量爬起来。

  直到现在,我仍在想,她的离开,是因为我放弃了她,还是她自己放弃了自己。

小学生精灵作文7

  有一本书,书中住着一个小精灵,它的名字叫“爱”。因为有了“爱”,书中的故事感人至深,处处流露出人间的真情。这本书的名字是《我把精灵带回家》,作者是现代女作家商晓娜。

  这本书讲了一位叫朱比比的女孩子被一个叫朱迪亚的小精灵用魔法胶水粘在了椅子上。从此,她就和这个来到人间寻找爱的小精灵结下了不解之缘。她在朱迪亚的帮助下把曾离了婚的父母重新和好了,见到了老精灵爷爷后,从老精灵爷爷那儿往得了许多道理,最后在朱迪亚危难之时,朱比比冒着生命危险救了她。在老精灵爷爷的不断指点下,她最终学会了去爱,去宽容,去体谅别人。

  当读完这本充盈着感情的书,我感觉就像一位老师给我讲了一堂生动、充满哲理的课——它教会了我爱在人与人之间是多么重要:爸爸妈妈之间的相爱,老师同学之间的关爱,朋友之间的友爱,还有人与人之间的互爱……生活中,哪一分钟爱不存在?哪一分钟爱不在我们的身旁?我深信,只有充满了爱的.世界才是可爱的,只有充满了爱的世界才是和*的!

  这本书充满了温馨与爱,在朱迪亚没有来之前,朱比比的生活十分空洞!但朱迪亚来了之后,朱比比便多了一个知心朋友!她们一起玩耍,一起流泪,朱比比一点都不在乎朱迪亚不是人类,她们之间建立了最高尚,最纯洁,最美好的友谊!

  但有一次意外,那是朱比比和朱迪亚之间的第一次吵架!朱迪亚离家出走了,朱比比发誓要寻找朱迪亚,但这一次被父母发现了,他们没有责备朱比比,而是和她一起出发去寻找,因为他们把朱迪亚当成了家人。虽然路上危险重重,但是他们坚持不懈,在那时,朱爸爸说了一句话:朱迪亚不是什么怪物,她是我们全家的朋友!正因为这句话让朱迪亚重新充满生机,最终救出了被欺骗了的朱迪亚!这次,爸爸发现,妈妈并不是女强人,她也需要呵护!妈妈也发现爸爸并不是没出息,他很强大,可以保护她!两个人理解了对方,于是他们破镜重圆了……

  也许是太爱这本书的缘故吧,我每天晚上临睡前都会看看它,每次看,都会有一次新的体会。然而今天,也许是太累了,我抱着书不知不觉地竟然睡着了,我一睁开眼睛,发现自己竟然进了书的世界,在那里,我居然拥有了一瓶魔力胶水!

  忽然,我的眼前出现了一幅血腥的画面:被炮火所笼罩的城市里,到处都是残垣断壁,到处都是无家可归的人们,可怜的孩子睁着大大的无辜的眼睛望着这个被战争所占领的世界……看着这可怕的景象,我突然想起了手中的魔力胶水,毫不迟疑地向整个世界洒去,顿时,所有人的脸上都拥有了笑容,人们忘记了战争,又过上了和*幸福的生活。

  爱,真的好伟大。这本书中到处充满了爱,正因为如此它才深深的吸引我。友爱,也许十分的坚强,也许也是脆弱的,有时候一点点的小误会就会毁了一段美好的友谊,有的时候只要你坚持,有过后悔,有过想要挽救这段友情,也许就会有美好的结局,它坚强也许就是因为如此吧……但不管如何这份爱都值得我们去珍惜,这份爱是宽宏的,感人的。友爱,也许就不过如此……正如书中所说“只要心中充满着感情,充满着爱,一切将会变得很温暖。爱就像一张大网一样罩住了我们的心灵,温暖着我们的心扉。”这本书中“爱”是最值得我们难以忘怀的;爱,这张网真的好大,深深地将我们网住了;爱,是人世间最美好的事物;爱,是人间最伟大的事物。人间充满爱,这本书到处也都充满的爱……这本书会使人流泪,也是因为它有爱。

  其实,每个人的心里都藏着一个小精灵,你心里装满了爱的时候,它和你一样幸福无比;你若是丢了爱,它便也因忧伤而不见。这个小精灵叫做感情!有感情的人才最幸福,最快乐!朋友们,世界因有感情才温暖!请不要丢失那份感情!不要到失去了,才后悔啊……所以我希望我们大家都做一个心里装满爱的孩子,用我们自己的魔力胶水去爱,把老师,同学,朋友,亲人统统用“魔力胶水”粘起来!

  自己的幸福是自己争取的!但是,这充满幸福的魔法,却是开启梦想的钥匙!只要自己心中有爱,奇迹就一定会出现!

小学生精灵作文8

  一夜之间,下了一场好大好大的雪。傍晚,风姑娘呼呼地怒吼,于是,几片洁白的雪花随风飘落。

  好美好美的小雪花呀!开始的时候零零落落,又轻又细,宛如一个个白色的小精灵在飞舞嬉戏,渐渐地,天空中的雪花越飞越多,像新娘子洒下的雪白花瓣一样;也好似洁白的鹅毛漫天飞舞;也如同银色的蝴蝶在半空翩翩起舞;又宛若仙女撒下的鲜花覆盖了大地······这真可谓此景只应天上有,人间难得几回观呀!

  雪下了一夜,次日清晨,我和一些小伙伴冲入了雪地里。哇塞,好美啊,远处,天地连成一片,犹如童话中的一个白茫茫的冰雪王国,小区里、树枝上、房屋上都挂满了蓬松的雪球,就像白白的梨花,此情此景让我不由得吟诵起一句名诗:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。风儿又轻轻吹过,雪花慢慢地飘落在我们的小手上、脸蛋儿上,凉丝丝的,一转眼间就化为乌有,找不到了,好像是调皮的雪花在和我们捉迷藏。看着一团团、一簇簇飘落的雪花,我的心也随之变得像雪花一样洁白纯净,透明得没有一丝杂质,漫步在雪中,别有一番情趣。

  我喜欢冬天,更喜欢童话般雪的世界,雪,你是我心中永远的人间小精灵,因为有你的眷顾,江河大地的青春永驻人间!

小学生精灵作文9

  “啊,可爱的蓝精灵,他们活泼又聪明,调皮又机灵,他们齐心协力打败了格格巫......”, 这首动感的旋律大家一定都很熟悉吧。这就是动画片《蓝精灵》的插曲。现在,在祖国的大江南北,真的出现了一种“美丽”的小生物,也叫蓝精灵。

  这次,在旅游文化节上,我也一睹了它的芳容,它的形状千奇百怪,有海星形状的、还有地雷形状的;它们的颜色五彩缤纷,红的,黄的,绿的......摊主告诉我,这个蓝精灵是海洋生物,有生命的,能生宝宝,好养的很,只要给它换换水就行了。我满心欢喜地买了六只可爱的蓝精灵。这六只都“怀孕”了,肚里藏着豆丁般大小的宝宝。看着这些小精灵,我心里面充满了无限的爱抚和遐想,这些可爱的小家伙,真的生活在无边无际的大海吗?它们有兄弟姐妹吗?它们能顺利的生下宝宝吗?

  从此,我天天与蓝精灵为伴,每天都观察它们的变化。突然有一天,我发现原本清澈的水忽然变成蓝色的了,又看见一只蓝色的蓝精灵仿佛正在**,滑落在鱼缸的一角。我大为吃惊,难道她要生产了?我兴奋极了,连忙小心翼翼的'捞起它,轻轻捧起,细细端详。我摸了摸,球体现在变得很松散,如要融化的果冻.我又发现,这只蓝精灵里一个小宝宝已经将头伸了出来,仿佛要离开妈妈了。我想到电视中妈妈生产小宝宝时样子,于是做了一个勇敢的决定,把里面的小宝宝挖出来。当我“解剖”蓝精灵的时候,我发现小蓝精灵的皮,软软的,有些弹性,怎么像是塑胶做的?

  带着满脑子的疑虑,我登上百度,查询了一下。结果让我颇为震惊,颇为伤感,又颇为失望。原来,这所谓的“蓝精灵”,其实是一种吸水树脂,属于高分子化学材料,长时间泡在水里会膨胀,就好像在生长一样。至于会生宝宝的说法,是由于商家将小颗粒的吸水树脂事先填充进大颗粒的吸水树脂里,小颗粒膨胀相对较慢,等大颗粒膨胀到一定程度,就会将小颗粒挤到外面。另外,这种吸水树脂之所以五颜六色,是因为加了色素,泡久了就会褪色,同时还会融化。

  看着这些蓝精灵,心中无限感叹·····这个美丽的谎言,真不忍心戳穿。这蓝精灵短暂的“美丽”啊,看来是无法延续了·····


小学生精灵作文 (菁华9篇)(扩展2)

——三年级小学生作文精灵 (菁华3篇)

三年级小学生作文精灵1

  在秋凌修女的陪伴下,东学修女唱了一首歌,冬天又来了,动物节日也来了。

  早上,我早起。出门就下雪,冰雪世纪又来了。到处都是一阵洁白,就像冰雪精灵的到来,刺骨的寒风就像纯净世界的入侵者。

  雪花的颗粒在空中飞舞,就像无数的雪精灵聚集在空中。“雪精灵”靠*我的脸消失了。摸摸正在用手休息的“雪精灵”。它非常凉爽舒适。雪的味道是:“嗯?闻起来又香又凉,闻起来感觉很舒服。

  孩子们堆雪人,打雪仗,在雪地里滑雪,看着他们洋溢着天真微笑的脸,感觉他们是从天上掉下来的纯洁世界的天使。

  冬天多纯洁啊!看那天真无邪的笑容,多幸福啊!

三年级小学生作文精灵2

  我是泡泡精灵

  王,嵊州市艺术培训学校三年级

  嗨!我是泡泡精灵,由一个叫王的小女孩放生。对了,我还没告诉你我出生在哪里。我告诉你,我出生在一个粉红色的瓶子里,那里住着和我一样大的泡泡。我们的衣服五颜六色,非常漂亮。

  我和我的朋友一直呆在商店的架子上。多无聊啊!我们多么想看到蓝天上的鸟和白云,然后看到花园里的草和花。我们很期待。最后,朱老师带着眼镜给我们买了,带我们去了艺术学校,然后带我们去了写作教室。教室里有很多学生,他们让我们东倒西歪。

  我们被放出来的时候,就像自由的小鸟,好开心。

  我们看到了蓝天、可爱聪明的小鸟和明亮美丽的花朵。真的是免费的!

  嘿,我是泡泡精灵!

三年级小学生作文精灵3

  我的“紫色精灵”

  松子庙

  你知道紫色精灵是什么吗?哈哈,是我的毛绒熊。它有一双大眼睛,小鼻子下有一张红色的小嘴,紫色的绒毛,柔软可爱。它由柔软的绒毛和熊毛组成。这个紫色小精灵是去年我赶着开会的时候妹妹玩玩具的时候被击落的。自从它来了,就成了我的好朋友。

  当我考试不及格的时候,它看着我仿佛在说:“别气馁,下次努力。”

  等我考得好了,她会说:“别骄傲!”

  看,这是我的紫色精灵。

  教官崔美茹


小学生精灵作文 (菁华9篇)(扩展3)

——小学生精灵作文 (菁华5篇)

小学生精灵作文1

  她是大地的精灵,她是冬爷爷的礼物。

  在呼呼的北风吹过的夜里,在不期然间,她落下来了,在路灯的闪耀下,她更显得晶莹。她跳上我的肩膀,我把手伸出去,她又落跃到了我的手上,洁白无暇的她是六角形的,规则而有美丽得晶莹提透,我想这是大自然艺术的结晶。这精美的艺术捧在手里真怕摔了,但在我温暖的手里,又有那么一点点的融化了的担忧,一时,我竟不知道该怎样对带这大自然的精灵。她就这样飘飘洒洒地把大地装扮着……

  早晨,没来得及穿上鞋子,我跑到窗前推开窗子。就是在那一瞬间,我看到了一个童话的世界,洁白的远山映衬在蓝蓝的天空下。我小心翼翼地走出门,远处穿来阵阵欢笑声,是谁呢?快乐老人和他的小朋友们?我飞快的`跑过去去找寻那个童话的世界。谁说此景只有天上有,这不就是在我们的生活中吗?

  呵,她就是雪,这寒日里大地的精灵。

小学生精灵作文2

  一束陽光,射进了窗户,照亮了屋子里的鸟笼。鸟笼里有两只鹦鹉,他们在不停地歌唱,其中一只叫做珍珠,一只叫做凤眼。

  珍珠很安静,她是一个聪明乖巧的小女孩。她有一双乌黑发亮的眼睛,像两颗珍珠,炯炯有神,充满了生机,她的名字就是由此而来的。她的肚子是银色的,在陽光下像银子一样闪闪发光。她的尾巴是大地的颜色。翅膀是银白色的,上面有着墨黑和淡黄的斑块。她头上有簇银白色的短毛,很优雅。

  凤眼很调皮,是一个老找麻烦的小男孩。他的眼睛像是凤凰的眼睛,长得非常完美,他的眼睛里总是射出高贵和傲慢的眼神,他的.名字就是由此而来的。他的肚子是雪白的,在陽光下跳来跳去的时候,像雪一样耀眼。它的尾巴是金黄色的,拖得长长的,好像很骄傲。因为翅膀也是雪白雪白的,尾巴真像雪中的陽光。他的头上有一簇金黄色的短毛,像一个小皇冠,更衬托了他的高贵。

  我放进了小谷粒,给它们喂食。珍珠不紧不慢地走向她的食物,边走还 边翘着她优美的尾巴。她从容不迫的样子让我真以为她的祖先是一只鹅。而凤眼像一只猛虎一样,向他的食物扑了过去,使劲地啄起来,像小鸡啄米一样。当凤眼都吃了一半的时候,珍珠才缓缓而来,她先吃了一口胡萝卜(给鸟补充胡萝卜素的),又咬了一口青菜(给鸟补充维生素的),再啃了一口墨鱼骨头(给鸟补钙的),又喝了一口水,最后才啄了一口小米。而凤眼只肯吃小米,怪不得那么胖。吃完饭后,珍珠又开始练起了她的歌,而凤眼呢,正在呼呼大睡。

  这就是我两只可爱的玄凤鹦鹉。

小学生精灵作文3

  一个满天繁星的夜晚,我做了一个梦。我走在路上,突然,一头牛向我飞奔而来,我被撞昏过去了。

  醒来后发现我躺在森林里,四处鸟语花香、绿树浓荫,阳光像金丝一样在叶子的空洞中跳舞。各种各样的树,像士兵一样笔直的站成两排,树上接满了果实:红彤彤的、绿油油的、晶灿灿的,还五颜六色的。头顶上的小鸟们叽叽地叫着,大鸟们用动听的歌声,唱出了一首优美的圆舞曲。

  绿茵茵的草地上盛开着五颜六色的花儿,蜜蜂和蝴蝶在金黄的迎春花、粉红的桃花、白色的'玉兰花和樱花中翩翩起舞。不知不觉,我走到小河边,河边是一排排柳树,当风刮起时,柳枝像仙女的头发一样飘扬。河里是漂亮的小石子和双色的水草,时而会有五花八门的小鱼游过。我定睛一看,呀!里面还有可爱的娃娃鱼、美丽的桃花鱼和带着亮片尾巴大大的一些不知名的小鱼。

  我就这样走走停停,一直到了傍晚。我走到三条河的交汇处,惊奇地发现,三条河在夕阳的照射下不断变色。又过了一会,天完全黑了,已经伸手不见五指。

  我一脚踩空,掉进了河里。我会游泳,可是我遇上了漩涡,没法游,只好高呼救命、救命呀!可过了许久,仍没人救我。当我快绝望时,想到:“死就死吧,不管了。”突然从远处传来一串响亮的啼声,向我靠*。过了一会,一个东西把我救上了岸。借着萤火虫的亮光,我看见了一头优雅的九色鹿。我对它说:“谢谢你救了我,你叫什么名字?”“不用谢,我是九色鹿,叫晶晶,是你自己的爱心救了你。”九色鹿回答。“什么?”我疑惑的问。晶晶说:“当你看到这里的美景和各种动植物,没有去伤害它们。其实,它们都是这城里的精灵,是它们召唤我来救你的。”哇!原来如此。

  后来,我和晶晶成为了好朋友,在它的带领下,伴着夜莺的歌声、纺织娘的弹琴声、知了的打鼓声和萤火虫的亮光,一起走进美丽的精灵之城。

  爱优雅的九色鹿,我爱美丽的精灵之城,让我们和这城中的每一个小精灵交朋友!

小学生精灵作文4

  假如我会变,我就想变成水精灵,然后,让你们看看水精灵的真本领吧!

  我穿着华丽的衣服,扇动着自己美丽的翅膀来到一栋小房子里面,一位妇女要烧水她的孩子喝,可是她怎么找也找不到水,我看了看,说:“水,现身吧!”水壶里装满了一壶水。我又飞啊飞,飞到大沙漠里,一位行人太渴了,实在没有力气再走下去,他的水杯里的水也全没有了,我看了看,又说:“水,现身吧!”水杯里立刻装满了水。我又飞啊飞,飞到有旱灾的地方,这里已经好久没有下雨了,很多人都生病了或渴死了,我看了很伤心,虽然我不能帮助他们治好病,但只要我下一场雨,滋润大地,人们就能好起来了,不是吗?我说:“水,下一场雨吧!”忽然,天空下起了倾盆大雨,人们的病也渐渐好了,大地充满绿色,小鸟在快乐的.唱歌,人们欢呼起来,享受着幸福的生活。我看了更是高兴,因为我用我的能力让人们快乐。

  假如我会变,能将这些事变事实,那该有多好呀!这样我也能帮助别人

小学生精灵作文5

  挥着那闪着光耀的双翼,凌空飞跃到半空,清风渐渐吹来,蔚蓝的天空映照着我的身影,脑海中浮现出一个意识,我是天堂派下来的使者,代表活泼纯真的精灵……

  “叮叮叮”,我换上便装,混到人间的各处,此刻,我正骑着自行车四处游玩。风爷爷得知我的到来热情地热情地招呼着我,一阵清风扑面而来,其中夹杂着鲜花的淡淡香味,好舒服的早晨啊!人间的环境果然让人陶醉,只羡鸳鸯不羡仙”果真刻画了人间的美好生活环境……

  “呜呜”,什么,正当我尽情享受着美好时光时,远处传来了小孩哭泣的声音,我好奇地走了过去,倚下身子,温柔地问着:“小妹妹,你怎么了?”小女孩顿时脸颊出现了泛红,害羞地低下头,说道:“小伙伴都说我个头小,不愿意陪我玩,我一个人好孤单啊!爸爸因为救一个横过马路的大哥哥,妈妈讲他已经去了一个很美却离佩佩很远很远的地方……妈妈要外出干活,只有我一个……”小姑娘抽噎的语句让我产生了共鸣,同情心冲上心头,这叫佩佩的小女孩是多么的可爱!

  我左手一变,一根大大的棒棒糖放在手后,我低下身子,将棒棒糖送给她,佩佩的眼光闪烁着渴望的神情,大概,自从爸爸去世后,她再也没吃过了吧!送给她后,我将手中的魔法棒一挥,同龄的孩子邀请她一起舞动,佩佩转起那支久违的华尔兹,脸上也出现了很久不见的笑脸,原本活泼的她成为了众人的焦点,她们手牵着手,欢呼着,歌唱者……

  那声音,一直,留在了我的心灵……

  夜幕渐渐降临,我意义不胜地说了声再见,回到天堂后,我将这件事禀告玉帝大人,从此,每个精灵到有着一个神圣的任务——帮助那些心中失去纯真,被不幸折磨的人找寻那活泼,那快乐……

  “起床啦!”妈妈叫道。我懒洋洋地伸了个懒腰,那个梦,那么真实……

  假如我是个精灵,不,不只是个精灵,只要每一个人都有着一颗如同天使精灵般纯真活泼的心,每个人都是精灵!

  今天,见实精灵开工大吉!

  任务,帮助孤独,不幸的人!

  呵呵,口袋里,多带一些棒棒糖吧!可能棒棒糖会给大家带来的甜蜜的滋味吧!


小学生精灵作文 (菁华9篇)(扩展4)

——小学生野炊作文 (菁华9篇)

小学生野炊作文1

  “叮叮叮——”闹钟欢快地唱着歌儿,我揉了揉朦胧的睡眼,一下从床上跳起来。奥!对了,今天是野炊的日子,我心中充满激动。不一会儿,我就洗漱完毕,领着早已准备好的零食兴奋地朝学校进发。

  来到学校,同学们都拎着自己准备的食材,讨论来讨论去。我看着同学们那一张张迫不及待的脸,不禁对这次野炊多了几分期待!

  时间流逝飞快,第一节课很快在欢乐的气氛中过去了。同学们拎起自己的食材,在走廊上排好队伍,准备去开心农场!

  “哒哒哒——”我们迈着轻松的步子走向开心农场。太阳公公和蔼地对我们微笑,春风姐姐温柔地拂过我们的`脸颊。我的心情好极了!

  来到开心农场,我们搬出了各自的工具,草草地清洗了一下便开工了!

  我们把各种菜分别切好,放在一个个小盘子里。

  开始下锅啦!第一道菜是土豆丝,“滋啦啦!”金黄的土豆在油的“配合”下,发出诱人的光泽,一阵阵香味扑鼻而来,我不禁赞叹道:“好香啊!”色香味俱全的土豆丝出锅了,贪吃的陈洪骏和邵金伟立马凑了过来,伸出手抓了一根放在嘴巴里,我不禁心想:真是两只大馋猫啊!

  在洪子雯和戴雅诗两位大厨的手下,一道道色香味俱全的菜陆续出了锅。什么甜豆炒火腿肠,什么包心菜,什么辣椒炒鸡……一道道美味的菜引得我们口水直流。

  全部的菜都烧好了,我们坐在一起,吃着自己的劳动成果,心里甜甜的。

  我们用辛勤刻苦的汗水,浇灌出了灿烂的理想之花!

小学生野炊作文2

  在上个星期天,李老师和刘老师带着我们班六十五名同学一起去了濮上园西边的小树林里野炊。

  星期六的晚上,我和妈妈在家里准备了野炊时需要带的东西:黄瓜、大水桶(每个小组只带一个大水桶)、妈妈自制的小菜和一包零食。为了第二天野炊时能很快地生上火,妈妈还特地的教了我怎么生火、怎么煮方便面。为了星期天有一个更好的精神,我早早地就睡了。

  星期天,我早早的来到学校,同学们都在讨论着,自己带了什么吃的东西,来了什么好玩的,到了野炊地点要干什么……

  李老师让大家下楼集合,准备出发,同学们听了,立刻跑下楼按照李老师的要求站好了对。我们跟着老师走,坐上了公交车,一路上大家一起唱歌,一起聊天,别提多开心了。

  到了野炊地点,每个小组都在找一个好地方,准备烧火做饭,经过老师的指点,我和几位组员先去搬六块砖,然后再找一些柴火和干树叶。找好了这些东西,大家就开始垒砖,挖土坑。我们的小组没有家长的帮助,所以操作起来很麻烦。李老师见我们组没有家长,就来帮助我们烧火。老师告诉我们,烧火时,首先要把树枝放到挖好的土坑里,然后拿一张废纸,用打火机点着放到有树枝的土坑里,再拿一根比较粗比较长的木棍把土坑里已经不能再烧的干树叶扒出来,最后把锅放上,根据火候添加树叶和木棍。我们掌握了生火做饭的要领,下面就开始动手了。

  我把找来的东西放入土坑里在按照老师说的去做,但是水还是开的很慢。见到别的小组都已经吃上了泡好的方便面,我对组长朱越说:“朱越你看别的小组都吃上了饭,就差咱们组了!”朱越说:“是呀,不过你也别灰心,心急吃不了热豆腐,我们慢慢的来!”其她组员也有点泄气了。一个泡泡,两个泡泡,三个泡泡……水终于开了,组员们都围着这一个锅看。

  大家把方便面的口打开,向其他组借了一个勺子,把烧开的水盛到桶里。面煮开了,大家围在一起吃饭,别提多开心了。

  这次的.活动给我的启示是:团结起来力量大!大家只要团结一心就没有什么困难不能克服的。直到今天,我依然会想起那快乐的野炊……

小学生野炊作文3

  天气晴朗,阳光明媚,真是多么美好的一天啊!今天,我和同学们还有各家长们一起到点军区王家坝水库野炊,我高兴得又蹦又跳,激动极了!

  到了目的地之后,环境不错,绿树成阴,可山坡有些陡峭。队伍们弯弯曲曲的,如一条蜿蜒的长龙。大人们有的提着零食,有的提着水果,有的扛水,还有的抬着烧烤架。我们小孩子也没闲着,有的拿地垫,有的拿板凳,有的拿一次性碗筷和杯子。场面可真壮观!每个人脸上都流淌着热情的汗水。

  放下东西,陈冠桦的爸爸带我和几个人去捡柴,我们一袋子就装满了。大人们拿着一些粗壮的树枝,像拿着兵器。大家用石头搭了一个灶,点燃了火,火苗带劲地舔着锅底。妈妈和黄文熙的妈妈一起大显身手地表演了一番厨艺。我们组的另外两位妈妈当起了烧烤老师,教我们小孩子串鸡翅,我们认真地学起来。搭好烧烤架,开始烤了,我用刷子刷上油,味道会更鲜美!不久就闻到了一股香味,烤熟了,我尝了一口,还真好吃!

  野炊结束了,我们收拾垃圾,依依不舍地离开了。

小学生野炊作文4

  在我童年的记忆里,有许多五彩缤纷、色彩斑斓的记忆之星,这些令人应接不暇,一闪一闪的海洋里,去野炊的事最令我难忘!这件事在我脑海里永远也忘不掉,抹不去!

  金色的童年有金色的故事,当然我也曾有过,那让我记忆犹新的野炊故事是这样的:秋天里,我的表姐到我家住几天,因为她家正在装修房子。可是我家里没有可以玩的玩具,正当我们无聊的时候,突然我的几个好朋友来找我玩跳绳。这时我的一个朋友说:“她前几天刚刚跟她的爸爸妈妈去旅游了。”突然,我空白的脑海里闪过一个想法,我对他们说:“我们一起去野炊怎么样?”我的表姐和我的几个好朋友都很赞同!他们问我:“去哪里野炊呀?”我说:“反正我们是农村的孩子,到处都是田,只要在沟坡上挖一个小窟窿,再看什么成熟了,就烧什么吃!”说干就干,我们赶紧吃完饭,就到我家集合,我们一起去选地点。我们看见了一个好的沟坡,我们分工了,我的一个好朋友,她从家里带来了挖土的工具,她挖窟窿,我捡柴,我的表姐和一个好朋友找食材。我的柴找够了,都是一些高粱桔根,棉花杆和豆杆。我的表姐她们找了两个红薯,四个豆角和一些花生,窟窿也挖好了,我从家里带来了打火机,先把红薯和花生埋在窟窿底,再烧火,最后把豆角放在明火上面,不一会儿的功夫,就闻到了扑鼻的香味。于是,我们弄着吃了,先吃上面的豆角,豆角的皮烧焦了,豆粒正熟,豆粒像一团干面似的,那味儿像糖炒栗子,比家里的`铁锅里的焖的饭香多了!吃完了明火烧的,再吃暗火灰烬中烧着的红薯,花生正到时候!红薯要趁热吃,我们吃着烧得木生生的红薯非常甜!而花生则要扒出来摊在地上吹风,晾凉了才香脆!

  一顿喷香的野炊之后,大家心满意足了,才肯依依不舍地回家去!童年的岁月是快乐的,是美好的,是纯真的!对于我们小孩子来说,童年的每一天是幸福的,每一天都沉浸在美好的时光里!野炊给我留下了许多回忆!

小学生野炊作文5

  那是上四年级的时候我们班在全镇考了第一名,班主任杨老师特别高兴,答应我们去野炊。

  老师让我们提前做好准备,并且给我们分好了小组,我和孔乐、迎东、云龙一组。在去野炊的前一天,我们几个人从超市里买好了西红柿、黄瓜、鸡蛋、小柿子、鸡爪等。

  野炊那天,云龙拿着渔竿,我们拿着锅、碗、瓢、盆,匆忙赶到学校。一切准备完毕,老师向我们发布命令:“出发!”我们带着自己的炊具,浩浩荡荡地出发了。

  那天天气非常好,树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在给我们唱歌。路边开着各色的小野花,有几位女生还摘了一些戴在自己的头上。我们说着跳着,不一会,就到了目的地——坡刘。这是一个有山有水的地方,四周绿树环绕。

  我们到目的地后,我找了几块石头垒了一个三脚架,好用来支撑锅。云龙则跑到小河边去钓鱼,孔乐、迎东负责去检柴。“我钓到鱼了!我钓到鱼了……”过了一会云龙高兴地喊到。我们赶紧把鱼清洗了一遍。那边开始生火,由于我们拾到的柴火不是很干,开始锅底浓烟滚滚。呛得孔乐直掉眼泪,迎东则一个劲地咳嗽。我把鱼放到锅里,等水开了,再把花椒、姜片放进去。这时,锅里的水翻滚着。不一会,空气中弥漫着一种鱼香味,这就是我的——“渔夫”汤。我们正想妙鸡蛋,可是烟不断地向我们这边吹来,我们不得不换地方。炒鸡蛋开始了,我先把鸡蛋打到锅里,可是打鸡蛋时一不小心,一个鸡蛋全减在了我身上。我顾不得这些,快速地用铲子翻炒着鸡蛋,当鸡蛋渐渐变成黄色时,我又把切好的西红柿放到锅里……好不容易才做好了我们的西红柿炒鸡蛋,接着我们又做了“一支红”、“莲叶”等莱。做完这些,我早已累得筋疲力尽,再看看别的组的同学也是一个个满头大汗,有的还成了“大花脸”。

  菜做完了,试莱开始了。老师当评委,开始一一品尝我们做的莱。最后,我的“渔夫”汤一等奖,壮壮他们那组的“映日荷花别样红”二等奖。老师说,可以吃莱了,同学们狼吞虎咽地吃起来,那劲头好像在吃什么山珍海味,可我累得却什么也吃不下去。

  我想:我们以后要多体惊一下自己的妈妈,我们只做一顿饭,就感觉到这么累,可是妈妈每天都给我们做饭,还干其他的一些活,这又是多么辛苦呀,我们以后要做一个听话的孩子,让妈妈少为我们操心。

小学生野炊作文6

  清晨的天空晴朗蔚蓝,注定今天是个好日子。我们要去西太湖野炊。

  一家人驱车去西太湖,一路上的风景很美丽,小草绿油油,湛蓝的天空飘着几朵白云。武进的变化真大呀,妈妈滔滔不绝地给我介绍着:这是牛塘的亚邦、这是喜来登大酒店、这是星韵小学……

  不一会,西太湖就到了。一下车,妈妈说“准备烧烤咯”。我迫不及待地吧工具放下,再把火炉装上去,往里面放上木炭、生上火。开始串肉了,我细心地把肉串上竹签,可是再怎么细心我也是第一次串,我总是在串茄子的时候弄出个大洞,还有几次划到手。爸爸在一旁抽着烟,给木炭“煽风点火”,然后开始烧烤。妈妈先把肉串一个个放在烤网上,正反刷上油。一分钟后,又把所有肉串翻了一个身,渐渐地,香味越来越浓,最后,妈妈把肉串全部撒上佐料,大功告成,好香啊!我们边吃东西边玩报数游戏,非常开心。该回家了,我说:“下次我会再来!”

  十月的阳光是温暖的,十月的我们是快乐的,这是一个快乐的好日子!

  愉快的野炊

  今天早上阳光明媚,太阳公公早早的起了床,我也早早的来到了麒麟山公园的大门口,心里美滋滋的。我从小到大还是第一次野炊,怎么能不高兴呢?

  我们开始向小山城出发了,一路上风景可美了!那一座座大山,一座紧挨着一座,连绵不断。山上苍翠挺拔的大树枝繁叶茂,微风一吹,好像一片片翻腾起伏的绿云。在路旁,有几朵香气袭人的野花坐落在草地上......山中的一切都是那样的美!

  不知不觉我们已经到了我们的目的地。这里是由石头铺成的。我们小组选了一个较*坦的地方,当我们的“地盘”。

  摆完了东西,我们找了一个凹凸不*的地方,开始垒灶。我们找来几块石头,可是锅总是放不*,就在我们“丈二和尚摸不着头脑”的时候,老师来了,还是她给我们指点迷津,我们才把灶垒好的。

  我和几个伙伴去拾柴火。过了一会儿,人人满载而归。

  接下来的生火可把我们给难住了,我们用报纸来点火,在不断的加柴,可是,火苗就像脆弱的婴儿,稍不留神,它就会有些闪失。再加上我们对点火都是门外汉,几经折腾,火终于点燃了。

  我们要做的是“干贝瘦肉粥”。雨馨先把我们洗干净的米放进锅里,然后再加上清水,等着米熟。过了一会儿,粥快煮熟了,我们放下干贝,瘦肉,芹菜,犹如白色的地毯锦上添花。四处也飘起了袅袅炊烟,其他组诱人的饭香直往鼻子里钻,真是让人垂涎三尺。

  过了一会儿,粥煮熟了,我们先盛了几碗给老师们尝尝。然后赶紧拿起碗筷,把自己亲手做的粥盛到碗里,津津有味地吃了起来。

  这时,方老师叫我们过去合影。我们立即放下手中的工作,喜笑颜开的去方老师那儿。我们摆好姿势,我们一个个面带微笑,一起说:“茄子——”我们的合影便完成了。

  回家路上,小草仍然对我微笑,几朵芳香宜人的鲜花仍然对我弯腰点头,几棵高大古老的树爷爷屹立在路旁,也向我打招呼。风呼呼的吹着,真爽啊!

  这次,我们通过这次野炊发现了自己的不足,我们应该多锻炼自己的动手能力,多学一门手艺,才能在将来这个充满竞争的社会中站稳脚跟。

小学生野炊作文7

  终于到了野炊的这一天了,好激动啊!

  4月3日的早晨,天气晴朗,空气清新,就像我们的心情一样,8:30我们准时坐上了大客车,向黄河森林公园出发。

  经过2个小时的路程,我们终于到了这浅滩全是泥沙的黄河边,视野开阔,真高兴啊!

  我们一进去,就抢了个大桌子,我们兴高采烈的忙活起来。

  大家都没有闲着,有的在擦桌子,有的在拿昨晚备好的食物,还有的在擦锅。过了一会,一切准备工作都做好了。

  我们首先开始包混沌。只见李梓禾姜雨彤拿起皮和馅儿,娴熟的将它们卷成一个卷,然后抓住混沌的两端一对折,一个混沌就包好了。别说,她们干的还真麻利,很快就包好了一个混沌。心想:这混沌一定很好吃。

  再看杨铭和袁雪萌,她们正在做汉堡。先将一个圆面包切成两半,然后中间加上生菜,牛肉,番茄酱,西红柿。嗯——我边看,边咂嘴。看着她们做汉堡我都馋死了,恨不得现在就去咬一口。

  咦,冯思宇呢?哦,原来她在用杨铭的酒精炉烧鸡蛋汤啊!瞧,她的样子还真像个职业大厨。而我正在和方艺涵卢荷依一起烤串。我们将鸡翅在烤架上不停的翻来翻去,不停地煽火,虽然干的非常辛苦,但是我们非常快乐。

  我们组的食物都做好了。大家都敞开肚皮,快乐的享受我们劳动的果实。吃完后,我们又在一起快乐的荡秋千。

  通过这次野炊,我体会到了劳动的乐趣。同时,让我学到了很多东西。

小学生野炊作文8

  童年是一条船,装满了糖果,装满了玩具,也装满了欢乐。童年更是一条金色的河流,它的每一朵浪花有惊无险,每一朵快乐无比。总之,这条河流承载着我的美丽梦想,飞翔着我幼稚的童真。我的童年有许多趣事,但令我记忆犹新的是那次奥林匹克公园野炊。

  在秋高气爽的一天,我们全家去奥林匹克公园野炊。我们在公园深处发现了一块大草地,妈妈说这就是我们野炊的地方。妈妈摆好了材料和用具,告诉我先要生火,剩下的让我自己去探索。我先在周围找了些干柴,然后搭好灶坑。点火时,我把木柴整整齐齐地放在灶内,可怎么也点不着。这时妈妈走过来说:“人要真心,火要空心。”我明白了,尝试着吧灶中的木柴拿出一些,有把剩下的木柴架出空隙,果然妈妈说的对,火点着了。我对妈妈说:“凉菜,我搞定,热菜,您帮忙,行吗?”妈妈笑着点了点头。炒菜了,菜下锅了,周围便是热气腾腾、香味浓浓。不一会儿,妈妈做好了一盘又一盘美味十足的菜。“开饭了!”我喊道。桌布早已铺好,不一会儿就摆满了一桌可口的饭菜,让我直流口水,有鲜美的鱼汤,甜美的酱排骨……我们吃得津津有味。

  这次野炊太有趣了,它让我懂得了:做事情遇到困难时,应当开动脑筋、积极思考,才会取得成功!

小学生野炊作文9

  盼望着,盼望着,野炊的日子终于到了。

  今天,我们个个精神抖擞,坐在座位上等待出发的“信号”,座位下、讲台上,有大包小包的好吃的,有火腿肠,鸡米花、薯片……怎么还不出发呀?等了二十多分钟,大家屁股都坐疼了。生活老师看了看时间,说“出发!”“耶——”大家迫不及待的冲出教室,但没有一窝蜂的朝操场拥去,而是排好队,有序的来到操场上。嗯,这个时候便体现出我们广小学子的风采。

  领了面包和牛奶,我们就昂首挺胸、大踏步地朝乘车的地方走去,那儿会有公交车来接我们。

  二百多名学子排成“长龙”,场面十分壮观,。大家提着各种各样的袋子,红的、蓝的、黄的……这些缤纷的'颜色将同学们的心情熏染得无比亮丽。引得不少路人驻足观望。

  在一路的摇摇晃晃中,不一会儿,我们就来到了此行的目的地—张坝滨江路。

  刚下车,我便“身先士卒”,为同伴“抢夺阵地”。我决定“占领”一片高地,便将所带的东西全部丢在那儿,随后就等待同伴的“支援”。

  不一会儿,“援军”到了,我们便开始搭灶。这个很简单。我和“胖子”金元秋去搬石头,我费尽了九牛二虎之力才抱起一块又长又扁的石头,回头一看,我惊呆了——胖子居然抱起了两块和我的那块差不多的石头!我不得不服。抱来石头,我们就把它们放在一起,把那那块又长又扁的放在后面,另外两块放在两侧,灶就这样搭好了。

  接下来就是生火,这火可把我们难住了,王老师走了过来,对我们说:“你们要掏些柴出来,掏空灶将柴架起来,再往灶里吹气,火才能旺起来。”说罢,王老师帮我们把火生起来,果然,火很快就旺起来了。咦,终于生起来了。我心中暗喜,抹了抹头上的汗珠。

  生完火,我和刘杰、罗桂洪、石骞四人便去江边洗菜,我那速度特慢,在洗白菜是时候,我手一滑,白菜就被冲走了。“啊,白菜冲走了,快把它捡回来!”,我边说边跟着白菜跑,和石骞一起用石头砸白菜,居然把它砸靠岸边了,我赶忙把它捡来洗干净放好。

  终于开始做火锅了,我们等水烧开后,将火锅底料倒入锅中,然后放入一包花椒,一把小米辣,少许芝麻油,佐料放放完后,我们又陆续放入火腿肠、广味香肠、花菜、毛肚、鸡腿等等,一顿下来,吃得我们油嘴滑舌,吃着自己做的美味佳肴,我们心里美极了。

  吃完饭,我便坐在草地上休息,我们沐浴着和煦的阳光,微风吹来,拂面吻发,清爽宜人。春风是这么柔和,宛如慈母的双手抚摸着我的脸颊。

  这真是一次难忘的野炊活动啊!它将永远留在我的内心深处!


小学生精灵作文 (菁华9篇)(扩展5)

——小学生精灵作文优选【二十】篇

  小学生精灵作文 1

  一天,一位助人为乐的精灵正在农场里散步,看见一匹愁眉苦脸的瘦马。便上去问他:“你怎么愁眉苦脸的呀"?”唉,邻居家里的马成为了一匹千里马,而我是一匹弱不禁风的小马,我的一生里都当不上千里马吧!“瘦马伤心地说。”我来帮你“!瘦马刚说完,精灵信心十足地说。”你“?马有些失望。精灵回去以后,一直在为马想办法,该怎么办呢?……

  有了!精灵的头上冒出了一颗”灯泡“。 早上,精灵来到农场上,对马说:”我来给你贴一张药膏“说着,给瘦马贴上药膏,“这是一张神奇的药膏它,你就可以变成千里马“精灵说,”耶“瘦马欢呼道。”不过“精灵响亮的声音打破了瘦马的'欢呼声,”前提是你必须每天跑一万米,然后跑回来,一天至少要这样跑五次。“。“没问题”瘦马现在只在意药膏。“那么三年后我再来找你”说完,精灵就走了。

  三年后,精灵再来见“瘦马”时,“瘦马”已经不是“瘦马”了——而是一匹千里马。精灵撕下药膏对马说:“这只是普通药膏”。这时马才不管药膏的真假,因为它已经是一匹千里马了。

  小学生精灵作文 2

  不知蝴蝶是不是可爱的,但的确是美丽的。独一无二的色彩,轻盈欢快的飞动,美得令人窒息。

  以前观赏过一个蝴蝶标本的展览,一只只或大或小色彩各异的蝴蝶,*展着它们的双翅。或如朝阳一般的充满生气的红色,点缀在深色的背景上,互相映衬,是一种神秘的美丽;或是天一般清澈的蓝色,很随意地抹在纯白色的双翅上,似是有一种超凡脱俗的素雅之美;还有一些如同枯木一般的颜色,映出清晰的双翅的斑纹,是一种还旧的美感,掺着一丝的落寞与寂寥,是一种楚楚动人的美……总之,“美丽”二字,是最能够诠释“蝴蝶”的。这些汇聚大自然灵气的色彩,配上那些欲飞般的双翅,让人总觉得满是飞舞闪动着的蝶的精魂,空气中流溢着那种洒脱的灿烂之美。可是,那些双翅被钉子束缚着,这种美,是虚幻的,不真实的,却又是极真实极惨烈的。灵魂的束缚与挣扎,碰击出让人心碎的响声。

  有人说,黑蝴蝶是精魂的化身,美丽、冷酷的色彩,俊秀的体形,大方的双翅,飞过你的眼前,心总是猛地一惊,摄了魂一般,但只不过是瞬间的感受。可能是那总看似安详却极富煽动力的`飞翔姿势,深沉又引人注目的深黑色,甚至于宽大的双翅拍打时的响声,令人心底一震,诡异的美丽,美得让人陶醉、迷醉……我觉得,这种蝶是最美的。

  小时候有一次捉蝶的经历,在杂草中,耐心的等待了许久,终于捕捉到了一只小蝴蝶。我只敢用双指掐住它灵巧的双翅,心一下一下的跳,因为我真真实实地感受到它鼓动的脉搏、它沸腾的血液。它扑着翅膀,一次次的试图挣脱、飞翔。它全身都在使劲的挣脱,那透明单薄的双持已经破碎了,最后,我在慌乱之中松了手,因为我的心跳到极点,我害怕了这种为了挣脱死亡而奋力反抗的力量,虽然是从一个微笑的生灵爆发出的,但我那两只沾满了花粉的手指在微微颤动、发烫。眼看着那只最终如一只薄纸片般*躺在脚边的蝴蝶,一下子*静下来,那花粉的气息让我昏眩。

  很多人认为蝴蝶是矫情的,是舞台上喧嚣浮华的招摇者。其实,蝴蝶的美或许是一种悲哀,因为它的美束缚了它飞的灵魂。它轻盈透明闪亮的双翅使它不堪一击,而蝴蝶内在的一种坚强和反抗的气质是令人震撼的,而它深藏在俊美的外表里,留给人的,或许只是形态上的神秘美。

  不要让外表的美成为灵魂自由飞翔的阻碍,让蝴蝶的斑斓双翅展开我们的心窗,飞进飞出。

  小学生精灵作文 3

  一束陽光,射进了窗户,照亮了屋子里的鸟笼。鸟笼里有两只鹦鹉,他们在不停地歌唱,其中一只叫做珍珠,一只叫做凤眼。

  珍珠很安静,她是一个聪明乖巧的小女孩。她有一双乌黑发亮的眼睛,像两颗珍珠,炯炯有神,充满了生机,她的名字就是由此而来的。她的肚子是银色的,在陽光下像银子一样闪闪发光。她的尾巴是大地的颜色。翅膀是银白色的,上面有着墨黑和淡黄的斑块。她头上有簇银白色的短毛,很优雅。

  凤眼很调皮,是一个老找麻烦的小男孩。他的眼睛像是凤凰的眼睛,长得非常完美,他的眼睛里总是射出高贵和傲慢的眼神,他的名字就是由此而来的。他的肚子是雪白的,在陽光下跳来跳去的时候,像雪一样耀眼。它的尾巴是金黄色的,拖得长长的,好像很骄傲。因为翅膀也是雪白雪白的,尾巴真像雪中的陽光。他的头上有一簇金黄色的短毛,像一个小皇冠,更衬托了他的高贵。

  我放进了小谷粒,给它们喂食。珍珠不紧不慢地走向她的食物,边走还 边翘着她优美的尾巴。她从容不迫的样子让我真以为她的祖先是一只鹅。而凤眼像一只猛虎一样,向他的'食物扑了过去,使劲地啄起来,像小鸡啄米一样。当凤眼都吃了一半的时候,珍珠才缓缓而来,她先吃了一口胡萝卜(给鸟补充胡萝卜素的),又咬了一口青菜(给鸟补充维生素的),再啃了一口墨鱼骨头(给鸟补钙的),又喝了一口水,最后才啄了一口小米。而凤眼只肯吃小米,怪不得那么胖。吃完饭后,珍珠又开始练起了她的歌,而凤眼呢,正在呼呼大睡。

  这就是我两只可爱的玄凤鹦鹉。

  小学生精灵作文 4

  ――秋

  它,迈着轻盈的舞步,在落叶铺成的地毯上,舞动,虽然没有伴奏,它却依旧兴致勃勃地舞动……

  于是,落叶打着旋儿,在风中旋舞,一圈又一圈,一片又一片。落叶虽在坠落却仍然向秋奉献着最后一丝美丽,直至生命的枯竭,它依旧美丽!这样,秋在落叶渴求的眼光中舞动,如丝一般轻盈,如彩虹一般绚丽……

  他舞动过树林,于是候鸟成群结队的飞走了。是不喜欢秋吗!不!不是,因为秋太美了,它太善良了。哦!我才发现,原来每一片落叶上都写着密密麻麻的小字,让鸟儿飞去南方,秋的美显然不适合它们。

  可我一直呆在这儿!无论春、夏、秋、冬。秋,它在冲我招手,它用风儿吹来了片片红如火的枫叶,于是那枫叶也成为秋天里的一道风景线。当人们还在沉睡时,秋用优美的舞姿感染了枫叶,于是它们一起舞动。自然已不再是其本身,它如今已经成了秋专属的舞台……

  秋像一盏灯,没有华丽的外表,却有光明的内心;秋像一团火,好像谁也不敢接*,而它却是那么热情;秋像一朵云,在俯视大地时,总不会忘记送上一丝魅力,一丝祝福;秋像一只萤火虫,在昏暗的大地上送却光明与幸福!

  秋是落叶,一片一片都在舞动,不管刮风还是下雨;秋是候鸟,承载着祝福,承载着善良,承载着美丽,飞往南方!可是它无论飞到哪儿,心永远与我们紧紧相连!

  然而,它还在舞动,在无边无际的天空下,它在舞动,它不会停下,它是一个精灵,一个天使,我们的爱铸成它的翅膀……

  小学生精灵作文 5

  这是一个真实的故事。我要讲的是一个叫雪的女孩。

  上一年级时,我的生命中并没有她。在她没来之前的我是级部中公认的“飞毛腿”,然而,在转眼过后的第二年的`秋天,精灵一般的她,奇迹般的出现在我的面前。第一次认识她,是在一个阳光耀眼的午后,那个风一样的身影突然窜到了我的面前,但一转眼,便消失在我的眼前。在那个灼热的午后,我记住了那个精灵一样的女孩,并发誓要超过她。

  第三年,我悄悄进了长跑队,但长者精灵一般的耳朵的她,也很快进来了。我本能的排斥她,然而她的一句话,改变了我对她的看法。她说:“我们一起努力吧。”从此,我和雪出双入对,羡煞旁人。在过后的几年里,我记得,我们一起捉迷藏,精灵一般的她从未被抓住;我记得,我们一起在野外点火做饭,精灵一般的她干的活总比我多;我记得……我和她拥有的记忆太多太多。而记忆永远是记忆,永远不会成为现实。现在想起她,真的希望我们能停留在那段清凉如雪的日子里。

  她的变化开始在升入初中后。升入初中的我们不再关系密切,彼此之间只是偶尔碰面,对于她的情况,我也无从了解。第一次发现雪的变化,是我无意中翻看队友的书,从书中悄然滑落的一张成绩表,不小心向我透漏了雪的学*情况。原本是优等生的她,如何排在了末尾,此时我宁愿相信是老师不小心排错了,而不愿意相信这是真的。也许是老天特意安排,所有有关雪的消息在同一时间,一股脑地向我涌来。那天下午的音乐课上,趁老师不再,我身边的人在我毫无防备的情况下,讨论起雪来。然而他们所说的事情让我很同学吵了起来。打架、闹事、喝酒、恋爱这是那个精灵一般的她所作的吗?我不相信,我坚守着和她的约定,“我们一起努力”。但我想错了,人是会遗忘的,她忘了我们的约定,让我不得不相信,她变了。

  之后的事,我不知道了,只知道,从此,在这个偌大的校园中,不再有她风一样的身影了。

  在那个静静的夜晚,我深深地陷入记忆的沼泽。当我想到她时,我惊得跳了起来,我竟忘了,已经沦陷的她,如何靠自己的力量爬起来。

  直到现在,我仍在想,她的离开,是因为我放弃了她,还是她自己放弃了自己。

  小学生精灵作文 6

  在人们用肉眼看不见的森林里生活着一对惺惺相惜的好朋友。他们一个是身躯犹如巨人般庞大的`魔法兔与大拇指般微小的精灵龟。他们两个每天都在森林里玩耍,玩累了之后就在魔法兔祖传的水晶球观察人类世界的一举一动。

  有一天,精灵龟玩耍,可魔法兔却说:“每天在森林里玩耍太无聊了,”“是呀,真是太无聊了,”精灵龟应道。“啊,要不然我们去人类世界玩吧,”魔法兔大叫一声。“好呀,我们马上出发吧,”精灵龟欣喜地说道。“好呀,可是去人类世界需要航海,你会飞,可以飞到人类世界去,可我不会飞呀!这怎么办呀?”“对了,我们可以学人类造漂流船呀!”“好呀,我们现在去找吧。”“ 好呀。”

  就这样,他们找呀找,找到天黑也没找到,各自只好垂头丧气的回家了。可他们并没有放弃,他们约定明天一大早再去找。

  第二天,他们斗志昂扬的去寻找了,终于在魔法兔房子后面找到了。

  他们把漂流船放在大海里,魔法兔马上跳了上去。就这样,他们向人类世界飘去。

  小学生精灵作文 7

  “叮呤呤!叮呤呤!”哎?是什么声音?原来是低年级小朋友们在上体育课的集合交响呤啊。听!一阵短暂的呤声后,原本宁静的操场立刻沸腾起来,喧闹无比。看!那一个个来回穿行的身影好像一只只轻盈飞翔的小燕子。

  怎么教室里还有叽叽喳喳的声音?仔细看看,呵!原来是那些*时默默无闻的小精灵们啊!这些可爱的小精灵们*日里并不喜欢抛头露面,总爱在一些不起眼的小角落里观察讨论一些奇妙的事情。那么,今天他们又会谈些什么呢?

  博学多才的树精灵开口说道:“我想大家在人类世界一定都认识许多朋友吧?今天我们就来介绍一下各自的好朋友,大家一起猜猜各自的好朋友是谁,好吗?”

  热情似火的火精灵大大咧咧地抢着说::“我先说,我先说,我的好朋友嘛,很简单!他是一个男孩,不过我喜欢他的原因是乐于助人,用路见不*,有人铲来形容他,是再适合不过的了。你们猜猜他是谁?”大家一起说:“知道知道,是周凯嘛!”

  温柔可爱的花精灵轻轻的说:“我的好朋友是一个有爱心的小女孩。她每天早上都会准时地来为花朵们浇水。”“对对,是张雨,我们天天都见到的。

  朝气蓬勃的水精灵也不甘示弱,大声说:“我的好朋友是个酷爱游泳的男生,他经常锻炼身体,所以长得又高又壮。”“是的是的,叫小亮,叫小亮。”大家争先恐后的抢着说。

  这时树精灵又说了:“大家的好朋友都很优秀,那么你们有没有发现还有很多有缺点的孩子,还没有精灵朋友呢?”大家都沉默不语。

  最后,树精灵对众人做了个总结:“我们不能只喜欢优秀的`,能干的孩子。那些有缺点孩子更需要我们帮助。如果我们和他们交朋友,随时随地提醒他们。总有一天他们也会成为人人喜欢的好孩子的,你们说呢?”

  哈哈!可爱的精灵们纷纷起身去寻找新朋友了!教室里又恢复了*静。

  小学生精灵作文 8

  每一个女生都希望可以遇见心目中的王子,可当王子出现的时候,是不是该想想自己是不是公主呢?

  有很多的女生都并不是公主,她们是精灵,精灵是上帝派�硎鼗す�主和王子的爱情的,虽然精灵很喜欢王子,但是精灵知道自己是不可能和王子在一起的,王子是和公主在一起幸福的,但精灵知道只要自己可以永远的守护着王子,看着王子幸福就行了。你是王子,但我不是你的公主,我只是一只精灵,是上帝派�硎鼗つ愕木�灵,当你的公主出现的时候,我也就该放手了,只要你和你的公主可以幸福快乐,我也就可以放心了。我是精灵,精灵是不会得到幸福的,当你和你的公主幸福的时候,我知道我的心真的会很疼,很疼,但我知道我应该祝福你,我想你会很幸福的,因为王子就是应该和公主在一起啊。我只是精灵,是上帝派�硎鼗と嗣堑木�灵,所以精灵是不会得到幸福的,就像每一位公主的身边都会有一名骑士,骑士也是被上帝派�硎鼗す�主和王子的爱情的,所以精灵和骑士都不会得到幸福。

  王子的和公主幸福了,精灵也就完成了自己的使命,慢慢飞向天堂,在到天堂的最后一瞬间,精灵看着王子和公主幸福的样子,流下了最后一滴眼泪。

  小学生精灵作文 9

  它有着一身柔顺的棕色毛发,黑溜溜的大眼睛炯炯有神。眼皮耷拉着,无论什么东西发出一点响声,耳朵就立刻竖起来,煞是威武。这就是我家的狗狗――咖啡。

  咖啡很缠人。每天早上看到我背起书包上学去,它就不哼不哈地跟在我的身后送我一程,直到我再三催促它回家,才极不情愿地一步三回头往家里走。傍晚时分,它早早地蹲在大门口等待我回家,眼睛一眨不眨地看着我上学的路上。当我出现在它的视线中时,它就撒着欢儿跑过来,围着我使劲地摇尾巴、扭屁股,亲吻着我的脚背,就像在迎接久别的亲人。

  咖啡很贪玩。我做作业时,它都要在一旁“旺,旺”直叫,还 用它那会说话的眼睛可怜巴巴地看着我,似乎在说:“小主人,快做完作业,带我出去玩玩嘛。”有时见我不理它,就开始生闷气,口中发出“咕,咕”的声音,缩在一个角落里,不管你拿什么东西去哄它,也充耳不闻。它最喜欢到公园里玩,在草地上打滚撒娇,在我手中的呼啦圈中穿来穿去,玩的流连忘返。

  咖啡很贪吃。每当爸爸吹响开饭的号角时,它往餐厅跑比我还 快。看到我在盛饭,它就围着一圈一圈地转,尾巴翘的高高的,摇个不停。看着我们坐在饭桌上吃上了,它坐在地上眼巴巴地盯着看,嘴里发出*乎哀怨的“唔,唔”声响,好像在埋怨我们不给它一碗饭吃。这种情形特别有趣。

  咖啡很贪睡。整天眼皮沉重,好像它的眼皮是铅做的。它吃饱饭,就跳上沙发,整个身子蜷成一团,开始大睡觉。不睡则已,一睡惊人。不论什么东西都吵不醒它。但夜里门外有一点风吹草动,它马上就冲到大门口,警惕地注视着四周,拉开决斗的架势。它是我们家的忠诚卫士。

  我们家的狗狗相貌**,却不失威武;精灵古怪,又不失惹人喜爱。它是我们家的一员,是我不可或缺的玩伴。

  小学生精灵作文 10

  春,听这个名字就知道是一个生机勃勃的季节。可你知道吗?准中也有许多顽皮可爱的小精灵,今天我就向大家介绍一位美丽的春中精灵――春雨。

  “滴滴滴滴”多么清脆的音乐啊!是谁在唱?哦原来是春雨呀!春雨滋润这大地,哺育着大自然。小草笑了,它吮吸这春雨撒下的牛奶;花儿乐了,它欣赏着春雨撒下的花瓣;小溪更欢了,合着春雨的伴奏荡起了笑的涟漪。“滴滴滴滴”多么悦耳的音乐啊!我知道了,它是春雨,更是画家。她拿着彩笔给大地填上了色彩,她用代表希望的绿给了树木葱茏,她用代表典雅的蓝给予了天空最美丽的彩云……,她给阳光金色,显得熠熠生辉,她给了彩虹七彩,是整个大地都在七色之中。当然,春雨也有闹脾气的时候。前几天,我想应该是春中精灵――春风抢了春雨的风头,春雨那好胜的脾气怎么可能罢休,这下可好了,春雨生气的下着大雨,而且越下越大,像一条鞭子抽打着大地,最可怜的当然是大地。春雨终于停了。可大地却一片凄凉。春雨,美丽的春中精灵,脾气虽坏,但却给了万物生机。春雨请不要摧残大地,大地是美的,你也是美的,春中精灵都是美的。所有的美结合、在一起会变的更美。

  小学生精灵作文 11

  “啊,可爱的蓝精灵,他们活泼又聪明,调皮又机灵,他们齐心协力打败了格格巫......”, 这首动感的旋律大家一定都很熟悉吧。这就是动画片《蓝精灵》的插曲。现在,在祖国的大江南北,真的出现了一种“美丽”的小生物,也叫蓝精灵。

  这次,在旅游文化节上,我也一睹了它的芳容,它的形状千奇百怪,有海星形状的、还有地雷形状的;它们的颜色五彩缤纷,红的,黄的,绿的......摊主告诉我,这个蓝精灵是海洋生物,有生命的,能生宝宝,好养的很,只要给它换换水就行了。我满心欢喜地买了六只可爱的蓝精灵。这六只都“怀孕”了,肚里藏着豆丁般大小的宝宝。看着这些小精灵,我心里面充满了无限的`爱抚和遐想,这些可爱的小家伙,真的生活在无边无际的大海吗?它们有兄弟姐妹吗?它们能顺利的生下宝宝吗?

  从此,我天天与蓝精灵为伴,每天都观察它们的变化。突然有一天,我发现原本清澈的水忽然变成蓝色的了,又看见一只蓝色的蓝精灵仿佛正在**,滑落在鱼缸的一角。我大为吃惊,难道她要生产了?我兴奋极了,连忙小心翼翼的捞起它,轻轻捧起,细细端详。我摸了摸,球体现在变得很松散,如要融化的果冻.我又发现,这只蓝精灵里一个小宝宝已经将头伸了出来,仿佛要离开妈妈了。我想到电视中妈妈生产小宝宝时样子,于是做了一个勇敢的决定,把里面的小宝宝挖出来。当我“解剖”蓝精灵的时候,我发现小蓝精灵的皮,软软的,有些弹性,怎么像是塑胶做的?

  带着满脑子的疑虑,我登上百度,查询了一下。结果让我颇为震惊,颇为伤感,又颇为失望。原来,这所谓的“蓝精灵”,其实是一种吸水树脂,属于高分子化学材料,长时间泡在水里会膨胀,就好像在生长一样。至于会生宝宝的说法,是由于商家将小颗粒的吸水树脂事先填充进大颗粒的吸水树脂里,小颗粒膨胀相对较慢,等大颗粒膨胀到一定程度,就会将小颗粒挤到外面。另外,这种吸水树脂之所以五颜六色,是因为加了色素,泡久了就会褪色,同时还会融化。

  看着这些蓝精灵,心中无限感叹・・・・・这个美丽的谎言,真不忍心戳穿。这蓝精灵短暂的“美丽”啊,看来是无法延续了・・・・・

  小学生精灵作文 12

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”。对从小生长在南方的我来说,也仅仅只能从诗句中神往雪的美景和神秘,今年过年终于在雪乡让我亲身体验了一把冬之精灵-----雪带来的热情。

  在雪乡,我才真正感受到什么叫漫山遍野都是雪,放眼望去,山如同穿上了一件银色的衣裳,在陽光的照射下闪着光。*处大路两边种满了白桦树,它们挺立在冰天雪地里宛如一位位军人守卫在边疆,边上没脚深的雪一踩一个洞,孩子们兴奋地在雪地里大踏步,嘴里不停地尖叫着“我的脚不见了!”,时不时还 调皮地捏个雪球砸向附*的小伙伴,孩子们给这片满是白色的'天地增添了许多生机。

  下雪啦!雪花一片片一团团地从天上飘下,那场景如同梦里一般,张开嘴,任朵朵雪花在舌尖融化,凉丝丝的。睫毛上时不时会粘上雪花,尽管使劲地眨巴眼睛,它也怎么都不融化,最后干脆就任它去了。

  远处有一群狗狗也在雪中打闹:跃起,俯下,我咬,我溜!看着这一幕,雪花飞溅,笑得我差点没站稳摔倒在雪地里。也许不管什么生物大概都喜欢雪吧!那些冬眠的生物是有多想看看雪景啊,没有雪的世界绝对是单一和枯燥的,春天、夏天、秋天带给了我们灵动的美丽,而冬雪让我们感受到了一种静止的美,纯洁的美!

  那天突然下了一场罕见的暴雪,硕大的一团团的雪花夹杂着狂风吹得人们都睁不开眼睛,我只能跑到房间隔着窗户往外看,外面就像笼了一层烟雾,白茫茫的看不到远处的建筑。屋外寒风呼啸,虽然是在温暖的房间里,但仿佛还 是能感觉到冷。也许这就是雪展示它冷酷的一面吧,让我们懂得如何在困难面前还 能勇敢的面对!

  我爱这冬之精灵----雪!

  爱它的纯洁!

  爱它的美丽!

  爱它的灿烂!

  小学生精灵作文 13

  看,那一个个白白的小精灵,在那银装素裹的世界里自由自在地翱翔——原来是雪花呀!

  今年寒假,我们来到了清水龙缸赏雪。那茫茫的草原此时已披上了一层白色毛毯,我火红的.衣裳也被那一个个小精灵点缀得十分美丽。我坚信,在这美丽而纯白的世界里,任何人都会陶醉于此。"咦?"我抬头一看,天空中数不胜数的小精灵挨挨挤挤,仿佛是在说悄悄话,又仿佛是在害羞,谦虚地让别人先来到人间。

  正当我沉迷于此时,爸爸喊了起来,"快来呀!"只见在茫茫雪帘中,一个小雪人若隐若现,我急切地跑了过去。北风在我耳边咆啸,小精灵也纷纷散开,那速度似乎是在斥责我的大不敬。终于见到雪人了!小精灵们服服帖帖地紧挨在一起,形成了美丽的轮廓。有些精灵不听话,连蹦带跳地飞跃到地上。我用指甲夹起一片雪花,轻轻放在我温暖的手心里,它好像十分舒服,不一会儿就"流泪"了。我不由得大喊一声:"小精灵,你可真美呀!"雪花们似乎都听见了,全都兴奋地飘落了下来。霎时,丛丛枯草、片片森林都被美丽的雪花覆盖了。我想:雪花一定是上帝派来的白衣使者吧……

  时间一分一秒地流逝,可我永远也不会忘记,这些美丽的小精灵——雪花!

  小学生精灵作文 14

  “叮呤呤!叮呤呤!”哎?是什么声音?原来是低年级小朋友们在上体育课的集合交响呤啊。听!一阵短暂的呤声后,原本宁静的操场立刻沸腾起来,喧闹无比。看!那一个个来回穿行的身影好像一只只轻盈飞翔的小燕子。

  怎么教室里还有叽叽喳喳的声音?仔细看看,呵!原来是那些*时默默无闻的小精灵们啊!这些可爱的小精灵们*日里并不喜欢抛头露面,总爱在一些不起眼的小角落里观察讨论一些奇妙的事情。那么,今天他们又会谈些什么呢?

  博学多才的树精灵开口说道:“我想大家在人类世界一定都认识许多朋友吧?今天我们就来介绍一下各自的好朋友,大家一起猜猜各自的好朋友是谁,好吗?”

  热情似火的火精灵大大咧咧地抢着说::“我先说,我先说,我的好朋友嘛,很简单!他是一个男孩,不过我喜欢他的原因是乐于助人,用路见不*,有人铲来形容他,是再适合不过的了。你们猜猜他是谁?”大家一起说:“知道知道,是周凯嘛!”

  温柔可爱的花精灵轻轻的说:“我的好朋友是一个有爱心的小女孩。她每天早上都会准时地来为花朵们浇水。”“对对,是张雨,我们天天都见到的。

  朝气蓬勃的水精灵也不甘示弱,大声说:“我的好朋友是个酷爱游泳的男生,他经常锻炼身体,所以长得又高又壮。”“是的是的,叫小亮,叫小亮。”大家争先恐后的抢着说。

  这时树精灵又说了:“大家的好朋友都很优秀,那么你们有没有发现还有很多有缺点的孩子,还没有精灵朋友呢?”大家都沉默不语。

  最后,树精灵对众人做了个总结:“我们不能只喜欢优秀的,能干的孩子。那些有缺点孩子更需要我们帮助。如果我们和他们交朋友,随时随地提醒他们。总有一天他们也会成为人人喜欢的好孩子的,你们说呢?”

  哈哈!可爱的精灵们纷纷起身去寻找新朋友了!教室里又恢复了*静。

  小学生精灵作文 15

  体育课,我们几个好朋友一起来到乒乓台场地打球,那白色的小球就像一个小精灵在空中划出一道又一道美丽的弧线。同学们你来我往,玩得非常开心,时不时的传出一阵阵喝彩声。

  “小心,球……”只听一声惊呼,小明收脚来不及了,那个小“精灵”被踩得陷进去了一个凹面,这可怎么办啊,还怎么玩,有几个小朋友不高兴了,小明也低下了头,这时我想以前看到过高年级的哥哥好像有一个方法能将瘪的乒乓球复原——“我有办法了”。

  我照着以前看到的先从办公室里借来沸腾的水,再将球放到了水里去,用水将球全部盖住,等了一会儿,奇迹真的出现了,精灵的肚子又挺起来了,我们大家都欢呼起来:“哎,真棒!”“你真厉害,怎么想到的?”“这是怎么回事?能说说吗?”……“我也不知道啊,我看别人也是这么干的”,我解释说。但我心想:一定要把这个方法的原理弄清楚。我们又兴致勃勃打起球了……

  星期三的上午,我们和往常一样来到了实验室上科学课——空气的热胀冷缩。在课上,我懂得了:原来空气和别的物质一样,体积不是永远不变的,在遇到热的时候是会胀的,而且胀的速度比其他固体物质还要快。“哦,原来是这样的!”我心理想。“在我们生活当中这种现象在还出现在哪里?”我急忙说:“我能让干瘪的小乒乓鼓起来!这也是用了这个原理。”“是的,这就是科学,在我们生活中,科学无处不在”,老师竖起大拇指说

  小学生精灵作文 16

  魔法精灵米勒尔萨是个在读书人中国里的超级魔法师哦!

  有一天,魔法精灵米勒尔萨突然看见了一个贫困地区,那儿的人有的没衣服穿的小孩父母,全的是用毛巾包着的,钱叫多的人就有个破破烂烂的衣服穿,但比毛巾好多了,虽然毛巾暖和.....那的人一个个面黄肌瘦的,有些老人已经饿的昏倒,小孩也快支撑不住了,大人又饿又累的,还有带小孩,有的婴儿饿的不行,哇哇大哭,有的都已经没力气哭了,小孩子也没学校可以上学,大多数是父母有力无气的教的,婴儿也没东西吃,那些大人好不容易捡到一些可以吃的东西,全部大人就一点点的分,分到的都给小孩老人吃,自己就不吃。魔法精灵米勒尔萨看的不忍心了。“米路米勒轰”咒语念了出来,这个贫困地区一下子变成了一座金山:有一坐坐的豪华学*供小孩读书,每户人的门前都有这30袋的一百块,个个商店都挤满了人,房子个个都在装修,10秒就好了,变成一栋栋高楼大厦,景色风景不知有多美丽……从此这个贫困地区的地面叫做:梦幻之城,因为这座城是因为梦幻才变的`那么好。

  "我怎么睡着了"米勒尔萨奇怪的说。但在他的脑海里,有着这美好的印象,因为他成了大英雄!!

  小学生精灵作文 17

  今天,我们家来了一个“精灵鼠小弟”。

  今天放学时,朱华勇把一只小仓鼠借给我保管,它本来在一个小瓶里,后来我把它放在一个纸盒里,它可高兴了。一眼就能看见的是它从嘴巴到尾巴的一条黑条纹,身上还有一些花纹,像刚出生的小野猪。它的眼睛圆圆的,水汪汪的。它的脸的两边好像塞是什么东西,鼓鼓的。身体胖得像企鹅一样。

  它什么东西都吃,如木屑、苹果、玉米、花生、蛋糕……它吃东西的时候特别搞笑,立起前肢,抱着食物就啃。它睡觉的时候总是缩成一团。它总喜欢“啾啾”地叫,所以我给它取名啾啾。

  每当我叫它名字时它就会抬起头来立起前肢认真的听,不管你在哪个方向它就会转到哪个方向。当你你伸手过去它就会缩起来,好像在说:“不要伤害我!”它的听力非常的`好,一点声音都能惊动它。

  人家都说老鼠是害虫,可我的啾啾不是那样的老鼠哦!

  小学生精灵作文 18

  “不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开。”这是诗人宋之问写的《苑中遇雪应制》,看他把雪描绘得多么惟妙惟肖啊!那白雪好似一个个可爱的小精灵乘坐着北风爷爷的小马车摇摇摆摆地来到了人间!

  大家好像对雪总是会有些误解,总觉得只要一下雪这天气就冷了,呵气成霜的时候就到了。可是我却不这么认为,因为有句谚语说得好:瑞雪兆丰年!这句谚语可是有科学依据的,雪盖在土壤上就像给庄稼盖了一层棉被,外面天气再冷,下面的温度也不会降得很低。等到寒潮过去以后,天气渐渐回暖,积雪融化成水留在了土壤里,给庄稼积蓄了很多水分,对庄稼的生长非常有利。所以哪怕是一场大暴雪,我也不会感到有什么大不了。

  虽然雪也不像李白的《嘲王历阳不肯饮酒》中的诗句“地白风色寒,雪花大如手”所描绘的那样巨大,但哪怕只是一片非常微小的雪花,它的结构也是非常精细的!一片片雪花,它是用冬姑娘灵巧的手精心雕刻出来的,这让我不禁感叹!

  雪,你给我们带来了无限的快乐!堆雪人、打雪仗、滑雪橇……这都是你的功劳。校园里快乐的足迹是你身上光荣的勋章!你为我们的快乐而开心;你为我们的笑容而自豪!你永远是我们心中可爱的精灵!冬之精灵,你好吗?

  小学生精灵作文 19

  在魔法密林的四个边上,住着东、南、西、北四个魔法精灵。他们都会在有人需要帮助的时候出现。

  十二岁的晓倩无意中来到了这片阴森森的魔法密林,她很害怕,呜呜地哭了起来。忽然,在她的身后出现了一个尖耳朵,蓝皮肤的人。

  “你是谁?”晓倩胆怯地问。魔法精灵说:“你好,欢迎来到魔法密林,我是南边的魔法精灵,请问需要帮助吗?”

  “当然需要,”晓倩擦干眼泪,“请问怎么离开这个地方?”

  “简单!”精灵说,“从哪里来就从哪里出去呗!”

  晓倩沿着记忆的路线往回走,路却断了,一道厚厚的门拦在她的眼前。晓倩问:“这里是出口吗?”“当然是的,只不过它被淘气的魔法门阻隔了。”精灵叹了口气,“你需要从魔法密林的各个地方收集密码资源,这个祝福之光送给你吧,祝你好运!”

  晓倩带着祝福之光在黑暗的森林里走,森林在光的照耀下,显得不那么黑了。晓倩在大树旁找到了一个鱼化石,上面写着一个大大的“2“,晓倩想,这或许是一点线索。

  晓倩找到了东边的魔法精灵,问:“你知道打开魔法门的密码资源在哪里吗?”精灵点点头说:“我知道,在大树旁、草丛里、树洞中、树阵里会有资源,你还剩三个,孩子,快去找吧,我把这个探测器送给你。”

  晓倩带着探测器走来走去,到了一处草丛的时候,探测器发出了刺耳的尖叫声,晓倩连忙去找,结果找到了一个蛋,上面写着一个“5“。这又是一个线索。

  晓倩又见到了北边的魔法精灵,问它:“你知道有密码资源的树洞、树阵在哪里吗?”精灵说:“是的,我知道,树洞在南边,树阵在西边。我把指南针送给你,或许它能帮上一点忙。”

  晓倩往南边走,经过一个树洞时,探测器又发出了尖叫声,晓倩连忙进树洞找,结果找到了一个发黑的没有蜜蜂的蜂窝,上面写着“9”。晓倩把蜂窝也收进了口袋里。

  晓倩往西边走,又一个精灵出现在她的'眼前:“不用问了,我都知道了。树阵可不好对付,给你一双翅膀吧,她能让你在紧要关头飞出去。

  几棵树围成一个圈,中间放着一堆老虎的骨头。晓倩进去拿,那几棵树木便开始转动,而且疯狂地用树枝攻击。晓倩只能飞来飞去躲避,后来她想:如果这样的话不是永远也回不去了吗?她不顾身上的疼痛,拿起老虎骨头就飞了出去,那些树木见中间没有人了,立刻停止了攻击。晓倩看见老虎骨头上写着“4”。

  晓倩回到了魔法门,四个精灵忽然全部出现在晓倩身后,晓倩却浑然不知,还在默念着:“2、5、9、4 ,到底怎么拼嘛!”

  “试试4、2、5、9。”精灵们异口同声地说。晓倩吓了一跳,连忙回头,只见精灵们微笑着望着她。晓倩想:“就试试吧!”她在魔法门上输入了“4259”,忽的一声,魔法门消失了。晓倩充满感激地说:“谢谢你们帮我逃出了这个地方,我还会来看你们的!”精灵们摇了摇头,说:“你天天可以看到我们啊,我们就是你种在窗前的四盆梅花啊,如果你还想来挑战,就碰碰我们,我们还会设置新的关卡哦!”

  晓倩出了魔法门,她马上回到了家。晓倩呆呆地望着窗前的四盆梅花,好久,好久。

  小学生精灵作文 20

  她是大地的精灵,她是冬爷爷的礼物。

  在呼呼的北风吹过的夜里,在不期然间,她落下来了,在路灯的闪耀下,她更显得晶莹。她跳上我的.肩膀,我把手伸出去,她又落跃到了我的手上,洁白无暇的她是六角形的,规则而有美丽得晶莹提透,我想这是大自然艺术的结晶。这精美的艺术捧在手里真怕摔了,但在我温暖的手里,又有那么一点点的融化了的担忧,一时,我竟不知道该怎样对带这大自然的精灵。她就这样飘飘洒洒地把大地装扮着……

  早晨,没来得及穿上鞋子,我跑到窗前推开窗子。就是在那一瞬间,我看到了一个童话的世界,洁白的远山映衬在蓝蓝的天空下。我小心翼翼地走出门,远处穿来阵阵欢笑声,是谁呢?快乐老人和他的小朋友们?我飞快的跑过去去找寻那个童话的世界。谁说此景只有天上有,这不就是在我们的生活中吗?

  呵,她就是雪,这寒日里大地的精灵。


小学生精灵作文 (菁华9篇)(扩展6)

——可爱的“小精灵”_小学生五年级作文汇总5篇

  可爱的“小精灵”_小学生五年级作文 1

  今天我和龙虾来了个零距离接触。

  龙虾神气十足、威风凛凛。它全身的壳是暗红色的,看上去体格十分强壮。它有一对大螯,大螯旁边有几颗小刺,是锯齿形的,这可是龙虾的武器,遇到危险的时候,龙虾的大螯会死死地夹住对方。龙虾的脚有五片,张开的时候像一把折扇,也像几朵绽开的花瓣。

  我想和龙虾玩玩,就捉了一只,谁知刚捉住了它,龙虾就溅起了水花,把我的衣服、裤子全弄湿了,气得我真想咬它一口。最后还是妈妈帮我把龙虾捉上来。这只龙虾很顽皮,在桌子上撅来撅去,我拿了一只铅笔想逗一逗这只龙虾的胡须,不料,被龙虾的大螯给盯上了,它死死地夹住了铅笔,好像说:“你用这支铅笔把我送回盆上!”我把铅笔领空拿起,它像只强胜将军一点都不俱怕,一动不动,真像在练倒挂金钩,我甩来甩去也甩不掉龙虾,最后还是妈妈把龙虾请了下来。

  我喜欢吃龙虾,同学们你们喜欢吗?

  可爱的“小精灵”_小学生五年级作文 2

  今天,上完体育课的我们又喝又累时,我隐隐约约地看见有一个小精灵地身影,我问旁边回来的同学:你看见那里有一个小精灵吗?她回答到:没有啊!你眼花了吧!可是小精灵的身影越来越清晰,有很多同学都看见了。

  这个小精灵全身的皮肤都是蓝色的,头发白色的,白色的头发,都是显的很老,可是在小精灵的外表下显的白发非常美丽,小精灵的眼睛大大的非常好看、嘴巴也小小的。上身穿的红色的外衣。下身的是红色的裙子,鞋是穿的白色的。

  我们一起问:小精灵,你是从哪里来?小精灵回答:健康王国!我们又问:你过来干什么?它说:我好奇人类世界,所以过来瞧一瞧,并且检查你们是否吃油炸食品。说完它打了个响脂,我们的身体好像变透明了,经过几次的检查,小精灵发现小美的油炸食品吃了好多,小精灵说:小美你吃太多油炸食品了,把你吃的胖了。小美说:小精灵我知道了,以后我少吃一些油炸食品,不,不对。因该是不吃油炸食品!小精灵说:这次我可以帮你,下次不一定帮你。小精灵说完,立马说起了施展魔法的咒语:一一咪二二咪说完它立刻指向小美,小美一下子变成了瘦子,小美说:谢谢你小精灵。小精灵说:不用谢,我要走了,下次再一起玩吧!说完它用魔法棒在空中画了一个大洞,跳了进去走了。

  我们以后一定要少吃油炸食品,多吃水果。

  可爱的“小精灵”_小学生五年级作文 3

  我家有一只可爱的小精灵。它就是我家的小猫“豆豆”。它的耳朵尖尖的,一双宝蓝色的眼睛像蓝色的宝石一样美丽。鼻子小巧可爱。豆豆有一口锋利的牙齿和一条红红的尖舌头。它的爪子锋利无比,它的皮毛雪白、光亮、柔软,看上去就像一位优雅的公主。

  有时候它很淘气,每当我在写作业时,它都会跟着过来跳到桌子上叫几声。然后用嘴巴把我的笔叼起来带走。我是拿它一点办法都没有。有一次,我坐在沙发上看电视,它跑到床上把我妈妈最爱的“大宝贝”给弄碎了,我急忙把豆豆抓住交给了我妈妈。我妈妈问我,是谁弄碎的。豆豆立刻把目光看向了我这边“瞄”了一声,似乎在说:“是他”我赶紧回答说:“是豆豆弄碎的”可是妈妈信不过我,把我这个月的零花钱给清零了。

  有空的时候我还会和豆豆一起玩气球。气球被它弄到黑乎乎的三楼去了,于是我和豆豆一起去三楼拿气球。可是,当我正准备给开灯的时候,我发现豆豆飞快地跑到了黑屋子里去了。接着就是几声猫叫,我猜想豆豆是不是出了什么事情,赶过去一看,豆豆嘴里叼着一只大老鼠。原来,刚刚有一只大老鼠从洞里悄悄的出来偷吃东西。老鼠的一举一动都在豆豆的眼里,刚才叫声应该是豆豆抓住老鼠高兴的吧。看,我家豆豆还很能干呢!

  这就是我家的小精灵豆豆,你们喜欢吗?

  可爱的“小精灵”_小学生五年级作文 4

  姑姑家有一只小花猫,它叫“小精灵”。

  小精灵浑身长着黑白相间的绒毛;一双又大又圆的眼睛像两颗晶亮的宝石,在夜晚就像两颗绿宝石,闪闪发光;美丽的尾巴,像是套了许多漂亮的黑白的圈子;洁白的牙齿非常锋利,嚼骨头的时候发出清脆的声音;小精灵还有一把“尺子”,它就是胡须,它可是用来测量老鼠洞穴的好工具呢!

  小精灵十分淘气。一会儿玩鸡毛,一会儿线团,真让人受不了。而且一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是小精灵摔疼了也不哭,会立刻站起来再玩。虽然它把家里弄得一团糟,但是你见了绝不会责打它。它是那么生气勃勃,天真可爱!

  小精灵吃饭时也不安分。有时把头伸进饭碗里,把饭碗推得晃来晃去,饭也倒了出来;有时我给它一块骨头,它兴奋地跑过,衔起骨头,把它丢进汤碗里,害得碗里的汤四处乱溅,真令人操心!

  小精灵嬉戏时就更淘气了!它总是要去田里嬉戏,每次在田里有湿泥的地方打滚,回来全身沾满了泥,这使我不胜其烦了。可是这有什么办法呢?我又不能约束小精灵的自由,所以每次小精灵嬉戏回来后,我必须给它洗澡不可。

  虽然小精灵嬉戏时非常调皮,但是休息时却十分安静。它会找个暖和舒适的地方,成天睡大觉,一声也不出。看着它的样子,我不禁在心里说:“真是一只性格古怪的猫呀!”

  姑姑家的小精灵可真淘气可爱呀,我喜爱它!

  可爱的“小精灵”_小学生五年级作文 5

  “猴子,你又在搞破坏了吗?快下来!你看胖子多乖,你怎么这么调皮呢!”房间里传来老妈的声音。我不由得偷偷地笑,准是那两个小精灵又和老妈做对了。

  你看这对可爱的小精灵,他们都穿着一件白色的大衣,背上有一条弧线,一双小小的、黑溜溜的眼睛,一对小耳朵长在头顶,红通通的肉鼻子下面有一张粉嘟嘟的嘴巴。它们是什么呢?他们就是我家精灵——仓鼠。你看,正在睡觉的是胖子,那只爬在笼子顶上的是猴子。

  我每天都观察它们的一举一动,天天给他们喂食、上水,并清理仓鼠笼子。每次喂食,那两个小家伙就像赛跑的运动员似的朝我跑来。他们吃完食物以后就要喝水。胖子吃完饭就呼呼大睡,而猴子就不一样,它吃完饭以后就去滚轮里玩上几圈。

  有一次,调皮的猴子太无聊了,就想起还在笼子里睡觉的胖子,便心生一计,用自己的爪子去抓、挠正在熟睡的胖子,结果胖子发怒了,一个鲤鱼打挺起来就狠狠地在猴子身上压了几下。压完以后,又假装继续睡觉,并圆睁睁的看了一眼猴子,好像在说:“哼,谁叫你招惹我,我给你好果子吃。”猴子可怜巴巴的看着胖子,好像在说:“大哥,我知道错了,我再也不敢了,请您原谅!”

  我家里有“猴子”和“胖子”这两个小精灵,全家人时时刻刻都笑口常开。

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