“国有国法，家有家规。”家风，是一个家庭不可缺少的主旋律。我家的家风有三条：一是节俭之风，二是惜时之风，三是孝顺之风。接着就来晒一晒吧!
我家的节俭之风。我的父母都出生在农村，从小就养成了勤俭节约的好*惯。这个好*惯自然而然地传到他们的儿子——我身上。记得从我懂事起，每当吃饭时，妈妈就叮嘱我：“你要爱惜粮食，农民伯伯种粮食很不容易，不要往桌子上撒，碗里要吃得干干净净。”我当时并不是很理解，但我很听话，还是按照妈妈的话做了。后来上学了，我学了古诗《悯农》，才理解了妈妈的良苦用心。
我家的惜时之风。妈妈每天匆匆忙忙地赶回家，叮嘱我“快点写作业!”就急忙赶到厨房做饭。利用做饭的空隙，还要洗脏衣服，手还没擦干，就来到我的书桌旁检查我的作业，还督促我快写，认真地说：“时间在不经意间就溜走了，
如果不抓紧地话，就白白浪费了。省下时间可以干自己想干的事。”妈妈的一言一行感染了我，从而我也学会了珍惜时间。
我家的孝顺之风。我的父母常挂在嘴边的一句话：子欲孝，而亲不待。而他们也是那样用心做的。记的那次姥姥生病住院，妈妈一连好几个星期在医院里照顾姥姥。出院后，又把姥姥接回家，并细心照顾。
给姥姥端茶倒水，嘘寒问暖。还安排我去陪姥姥聊天。爸爸给姥姥买了许多好吃的，我都有点谗得流口水了。爷爷生病时，爸爸不顾白天工作的辛苦，晚上去陪爷爷。看着父母的`一举一动，我想：我也要做个孝顺的人。
继承和发扬好的家风，是一种“正能量”的传递，有了优良的家风，我们的小家一定会更加幸福。祖国的大家庭一定更加和谐。这就是我家的家风，请你也来晒一晒家风吧!
人世间最宝贵的是什么？是善良。法国伟大的文学家雨果也说：“善良是历史中稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人。”
我读到了一则小故事。讲述了一场暴风雨过后，成千上万条鱼被卷到一个海滩上，一个小男孩每捡到一条便送到大海里，他不厌其烦地捡着。一位恰好路过的老人对他说：“你一天也捡不了几条，为什么还要捡呢？”小男孩一边捡一边说道：“起码我捡到的鱼。它们得到了新的生命。”老人听了小孩的回答而感到了，帮小男孩一起捡鱼。小男孩是善良的。
还要一则故事，相信大家在小时候都听过吧《农夫与蛇》。讲述一个农夫在寒冷冬天看见一条蛇冻僵了，觉得很可怜，就把它拾起来小心翼翼放入自己怀里，用暖热的身体温暖着它。那蛇苏醒过来，立即恢复了本性，用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口，使他受了致命创伤。农夫临死时痛悔地说：“我的善良最终害死了自己呀。”这就是现在生活中常看到的现象，所谓“人善受人欺，马善被人骑。”
有人说：“人有时候不是被对方的强大吓到，而是被自己的.柔软和仁慈击败。当心底善良的那根弦被拨响，你的行为举动与你想要坚持的结果可能会背道而驰，但结论是，你只能无奈的去接受现状，而眼睁睁地看着目标离自己越来越远，却再也无能为力。
那有人要说了：“既然，善良会使我们受到伤害，甚至会使我们丢弃生命，那我们还有善良干吗啊，不是害了自己吗？”如果试想这世界没有了善良，那会变成什么样？每样东西，每样感情都有它的好与坏，重要的是怎么去利用它了。善良，生命对生命的同情，多么普通的品质，今天仿佛了稀有之物。善良是区分好人与坏人最初界限，也是最后界限。让每个人的精神沃土上，播下善良的种子，收获善良的果实。
自达中学组织五、六、七、八年级共约三百名学生参与了“展校训晒家风树核心价值观”培育和践行社会主义核心价值系列教育实践活动之西安市第四届中小学微作文大赛，经过评选共上交作品235份。
由于本次征文的形式是微作文，主题具有较强的时代感，体裁不限，可供选择的题目灵活且贴*生活，所以学生们都积极踊跃的参加。五年级的作文题目学生都有选择，关于《手》的作文，学生有写《清洁工的手》、《妈妈的手》、《奶奶的手》;在《路上见闻》中，有拾金不昧的，有路遇不*拔刀相助的，有在公交车上让座的.;还有因为看到父母的辛苦劳作而有所感触的《我爱我家》。六年级的学生因为即将小学毕业，则更多的选择了《长大》和《我的成长宣言》这两个题目，表达自己在小学生活中的感受和即将步入初中生活的成长宣言。
对于七、八年级的学生来说，这次的微作文则是对他们*时语文学*水*的一次考验，如何做到用最少的字数、用最精炼的语言描述场景、事物，表述观点、抒**感，进而达到“我笔写我心”，是对我们学生在创意、思想、语言的锤炼、修辞的运用等方面的一次考验。
这次活动，不但是对我校学生作文能力、作文水*的一次检验，也是对我校语文组如何进行作文教学情况的一次检阅。
希望通过此次活动，不仅使学生们在活动中能得到锻炼，多一次参加比赛的经历，也能更有效的促使我校的语文教学研究活动持久扎实、有效地开展下去，以提高学生的语文能力和语文素养，提升学生的写作水*。
*古代几千年的历史，都离不开家风这个词语，每家有每家的*惯，每家有每家的原则，家风是一家的道德标准，在我的家里，也有家风，它教会了我如何做一个善良的、有诚信的人。
做人，首先要做到善良。父母从小就教育我“善良是一种美德;善良是看人的本质”。有一天我和妈妈一起去超市买东西。我看见一个白发苍苍的老奶奶坐在超市门前，很可怜。我就跟妈妈要了一些零钱，随手把零钱扔到了老奶奶面前的盒子外面。本来我以为妈妈会表扬我呢，谁知妈妈并没有表扬我，而是生气地说：“每个人都有遇到困难的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难时，别人也会来帮助你的。每个人都有自己的尊严，帮助别人要发自内心，一定要诚心实意。”我重新转过身来，走到这位老奶奶面前，掏出零钱，用双手把它轻轻的放到了盒子里。我抬头一看，站在远处的妈妈正笑着向我招手，我心里美滋滋的。
做人还要守信用，妈妈从小就教育我要守信用，答应别人的事一定要办到，从不糊弄，在我潜意识中埋下诚实守信的种子。暑假的时侯，我和好朋友齐冀明相约周日来我家玩，凑巧周日家里来客人了，已经约定好的事，不能这样不讲信用，于是我跑到她家里把这件事亲自告诉她，虽然我们没有如约在一起玩，但我心里很高兴，因为我是一个守信的孩子。
父母的言谈举止，一直影响着我。优秀的家风，就是从日常的小事中培养起来的。这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得发扬!
“国有国法，家有家规。”家风，是一个家庭不可缺少的主旋律。我家的家风有三条：一是节俭之风，二是惜时之风，三是孝顺之风。接着就来晒一晒吧!
我家的节俭之风。我的父母都出生在农村，从小就养成了勤俭节约的好*惯。这个好*惯自然而然地传到他们的`儿子——我身上。记得从我懂事起，每当吃饭时，妈妈就叮嘱我：“你要爱惜粮食，农民伯伯种粮食很不容易，不要往桌子上撒，碗里要吃得干干净净。”我当时并不是很理解，但我很听话，还是按照妈妈的话做了。后来上学了，我学了古诗《悯农》，才理解了妈妈的良苦用心。
我家的惜时之风。妈妈每天匆匆忙忙地赶回家，叮嘱我“快点写作业!”就急忙赶到厨房做饭。利用做饭的空隙，还要洗脏衣服，手还没擦干，就来到我的书桌旁检查我的作业，还督促我快写，认真地说：“时间在不经意间就溜走了，
如果不抓紧地话，就白白浪费了。省下时间可以干自己想干的事。”妈妈的一言一行感染了我，从而我也学会了珍惜时间。
我家的孝顺之风。我的父母常挂在嘴边的一句话：子欲孝，而亲不待。而他们也是那样用心做的。记的那次姥姥生病住院，妈妈一连好几个星期在医院里照顾姥姥。出院后，又把姥姥接回家，并细心照顾。
给姥姥端茶倒水，嘘寒问暖。还安排我去陪姥姥聊天。爸爸给姥姥买了许多好吃的，我都有点谗得流口水了。爷爷生病时，爸爸不顾白天工作的辛苦，晚上去陪爷爷。看着父母的一举一动，我想：我也要做个孝顺的人。
继承和发扬好的家风，是一种“正能量”的传递，有了优良的家风，我们的小家一定会更加幸福。祖国的大家庭一定更加和谐。这就是我家的家风，请你也来晒一晒家风吧!
“国有国法，家有家规。”家风，是一个家庭不可缺少的主旋律。我家的家风有三条：一是节俭之风，二是惜时之风，三是孝顺之风。接着就来晒一晒吧!
我家的节俭之风。我的父母都出生在农村，从小就养成了勤俭节约的好*惯。这个好*惯自然而然地传到他们的儿子——我身上。记得从我懂事起，每当吃饭时，妈妈就叮嘱我：“你要爱惜粮食，农民伯伯种粮食很不容易，不要往桌子上撒，碗里要吃得干干净净。”我当时并不是很理解，但我很听话，还是按照妈妈的话做了。后来上学了，我学了古诗《悯农》，才理解了妈妈的良苦用心。
我家的惜时之风。妈妈每天匆匆忙忙地赶回家，叮嘱我“快点写作业!”就急忙赶到厨房做饭。利用做饭的空隙，还要洗脏衣服，手还没擦干，就来到我的书桌旁检查我的`作业，还督促我快写，认真地说：“时间在不经意间就溜走了，
如果不抓紧地话，就白白浪费了。省下时间可以干自己想干的事。”妈妈的一言一行感染了我，从而我也学会了珍惜时间。
我家的孝顺之风。我的父母常挂在嘴边的一句话：子欲孝，而亲不待。而他们也是那样用心做的。记的那次姥姥生病住院，妈妈一连好几个星期在医院里照顾姥姥。出院后，又把姥姥接回家，并细心照顾。
给姥姥端茶倒水，嘘寒问暖。还安排我去陪姥姥聊天。爸爸给姥姥买了许多好吃的，我都有点谗得流口水了。爷爷生病时，爸爸不顾白天工作的辛苦，晚上去陪爷爷。看着父母的一举一动，我想：我也要做个孝顺的人。
继承和发扬好的家风，是一种“正能量”的传递，有了优良的家风，我们的小家一定会更加幸福。祖国的大家庭一定更加和谐。这就是我家的家风，请你也来晒一晒家风吧!
家庭是圃，孩子是苗，家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长，孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。最*，随着家风一词“火”了起来，脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。
忆往昔，每次上学校之前，奶奶总爱叮嘱我几句：“孩子，到学校千万别和同学磨牙（亳州俗语，指吵架或打架），如果有人欺负你，就回来给我说，我去找你们老师”！奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上“政治课”，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下，我基本上没有和老师，同学发生矛盾的现象。
爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历，部队的生活特别艰苦，告诫我：“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事”！爷爷还教导我“吃得苦中苦，方为人上人”。只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可高人一等。也许这就是“天将降大任于是人也，必先劳其筋骨，饿其体肤……”吧！我想。
看今朝，我已经步入高中，成为一名高中生，早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好*惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的.关系。
而如今，奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”，爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约，艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语，因为那正是我们家的好家风。
展未来，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬民族文化。如今社会一些不良*气已逐渐退出人民的视线，“正能量”得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛！
“家风是什么？”许许多多的回答朴实但充满着深意。总而言之，都是追求善良，追求诚信。
路途中需要路标的指引，人生路需要善良的导向。追求善良，追求做一个*凡的好人。
她，一个中年妇女，靠卖苹果为生。一天她拉着满满一三轮车苹果去郑州卖。由于逆行，与迎面驶来的一辆面包车相撞。面包车被撞了一个大坑，三轮车也撞歪了，苹果散了满地，她慌了。就在这时，看到的路人纷纷过来帮忙捡苹果，之后便很快散去，被问到的一个路人这样讲到：“就是搭把手，又不费啥。”一切都收拾好之后，这位妇女要赔钱，但司机却摇了摇头说：“你也不容易，算了吧。”
简简单单的两句话，反映的是一个人的品格，反映出的是一个家的家风：追求善良，追求做一个*凡的好人。
路途中需要交规的保障，人生路需要诚信的护航。追求诚信，追求做一个真实的自己。
诚信是一个人、同时也是一个社会最重要的.东西。我们都看到过身边一些不诚信的现象，经营店的小商贩乱要价、称东西时在秤上做手脚缺斤少两······什么“诚信待人”、什么“童叟无欺”仅仅只是招牌上写写而已。这些都还不算什么，更可恶是在食品上做手脚：添加剂、改日期、放毒 品，为了利益，那些商家说呢么做不出来呀？三·一五晚会上，看到一件件丑闻公布于世，一件件坏事被揭穿，花言巧语的背后，隐藏的是天大的阴谋。激光笔，被商家当玩具卖，还口口声声说：“不会有危险，就是玩嘛。”不管他们真的不知道，还是为了利益不择手段，都令人发指，被人唾弃。
种种华丽的面具被揭开，我们看到是多么可怕的面孔。的确，这不仅仅是诚信的缺失，也同时反映出了一个家的家风。
“本本分分做人，踏踏实实干事”这就是诚信最质朴的诠释：追求诚信，追求做一个真实的自己。
“家风是什么？”家风反映着一个人的品质，透露着一个家的教育，预示着一个社会的未来。家风决定着一个人的一生，一个国家的进步。
“家风是什么？”许许多多的回答朴实但充满着深意。总而言之，都是追求善良，追求诚信。
路途中需要路标的指引，人生路需要善良的导向。追求善良，追求做一个*凡的好人。
她，一个中年妇女，靠卖苹果为生。一天她拉着满满一三轮车苹果去郑州卖。由于逆行，与迎面驶来的`一辆面包车相撞。面包车被撞了一个大坑，三轮车也撞歪了，苹果散了满地，她慌了。就在这时，看到的路人纷纷过来帮忙捡苹果，之后便很快散去，被问到的一个路人这样讲到：“就是搭把手，又不费啥。”一切都收拾好之后，这位妇女要赔钱，但司机却摇了摇头说：“你也不容易，算了吧。”
简简单单的两句话，反映的是一个人的品格，反映出的是一个家的家风：追求善良，追求做一个*凡的好人。
路途中需要交规的保障，人生路需要诚信的护航。追求诚信，追求做一个真实的自己。
诚信是一个人、同时也是一个社会最重要的东西。我们都看到过身边一些不诚信的现象，经营店的小商贩乱要价、称东西时在秤上做手脚缺斤少两······什么“诚信待人”、什么“童叟无欺”仅仅只是招牌上写写而已。这些都还不算什么，更可恶是在食品上做手脚：添加剂、改日期、放毒 品，为了利益，那些商家说呢么做不出来呀？三·一五晚会上，看到一件件丑闻公布于世，一件件坏事被揭穿，花言巧语的背后，隐藏的是天大的阴谋。激光笔，被商家当玩具卖，还口口声声说：“不会有危险，就是玩嘛。”不管他们真的不知道，还是为了利益不择手段，都令人发指，被人唾弃。
种种华丽的面具被揭开，我们看到是多么可怕的面孔。的确，这不仅仅是诚信的缺失，也同时反映出了一个家的家风。
“本本分分做人，踏踏实实干事”这就是诚信最质朴的诠释：追求诚信，追求做一个真实的自己。
“家风是什么？”家风反映着一个人的品质，透露着一个家的教育，预示着一个社会的未来。家风决定着一个人的一生，一个国家的进步。
——小学家风作文500字 (菁华9篇)
“国有国法，家有家规。”家风，是一个家庭不可缺少的主旋律。我家的家风有三条：一是节俭之风，二是惜时之风，三是孝顺之风。接着就来晒一晒吧!
我家的节俭之风。我的父母都出生在农村，从小就养成了勤俭节约的好*惯。这个好*惯自然而然地传到他们的儿子——我身上。记得从我懂事起，每当吃饭时，妈妈就叮嘱我：“你要爱惜粮食，农民伯伯种粮食很不容易，不要往桌子上撒，碗里要吃得干干净净。”我当时并不是很理解，但我很听话，还是按照妈妈的话做了。后来上学了，我学了古诗《悯农》，才理解了妈妈的良苦用心。
我家的惜时之风。妈妈每天匆匆忙忙地赶回家，叮嘱我“快点写作业!”就急忙赶到厨房做饭。利用做饭的空隙，还要洗脏衣服，手还没擦干，就来到我的书桌旁检查我的作业，还督促我快写，认真地说：“时间在不经意间就溜走了，
如果不抓紧地话，就白白浪费了。省下时间可以干自己想干的事。”妈妈的一言一行感染了我，从而我也学会了珍惜时间。
我家的孝顺之风。我的父母常挂在嘴边的一句话：子欲孝，而亲不待。而他们也是那样用心做的。记的那次姥姥生病住院，妈妈一连好几个星期在医院里照顾姥姥。出院后，又把姥姥接回家，并细心照顾。
给姥姥端茶倒水，嘘寒问暖。还安排我去陪姥姥聊天。爸爸给姥姥买了许多好吃的，我都有点谗得流口水了。爷爷生病时，爸爸不顾白天工作的辛苦，晚上去陪爷爷。看着父母的`一举一动，我想：我也要做个孝顺的人。
继承和发扬好的家风，是一种“正能量”的传递，有了优良的家风，我们的小家一定会更加幸福。祖国的大家庭一定更加和谐。这就是我家的家风，请你也来晒一晒家风吧!
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”也就是说国有国法，校有校规，家有家风。我家的家风是：“好好做人、好好学*。”
家人们从小就教导我要好好做人。
爸爸教育我要守信。记得二年级的一个周末，因为我表现好，所以，爸爸准许我看一小时动画片。但是，我超过了时间，爸爸很严肃地关闭了电视。之后，便语重心长地对我说：“欣怡，要守信，不然，长大后你到社会上是会很麻烦的!”
哥哥告诉我要诚实。因为“人而无信，不知其可也。”三年级的一天，我不小心把哥哥最爱的玻璃杯打碎了。我很怕被挨骂，不过最后，我还是鼓起勇气，向哥哥道歉。但是，哥哥原谅了我，并且对我说了句意味深长的话：“杯子打碎了不要紧，如果你因此失去了诚实，就没有人会相信你了。”
妈妈教育我要谦虚。四年级的一次考试中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告诉了妈妈。妈妈和蔼地对我说：“欣怡真棒!再接再厉，不过要记住：‘谦受益，满招损。’”
家人们不仅教导我好好做人，还教育我要好好学*。
五年级，我学*不用心，所以期中考试只考了八十几分。回家路上，我很害怕妈妈会怎样对我。但是回到家，妈妈却对我说：“失败不可怕，可怕的是就此跌倒!你要记住从那儿跌倒，从那儿爬起，争取下次取得更好的成绩。”然后妈妈和我分析原因，为我解答难题。经过妈妈的.辅助和我不懈的努力，我的成绩直线上升。在月考中，我取得了优异的成绩。
*自古以来就是一个以礼仪之邦而着称的国家，作为一个*人——我们这些孩子，也一定要发扬这种精神，只有这样，我们才不愧于我们的祖先，不愧于是一个继承人!
推开我们家的大门，你会发现这里十分整洁，每一样东西都摆放得十分整齐，但是，我们家却很少做大规模的收拾整理，也极少出现东西找不到的情况。你想知道这是为什么吗？今天我就给大家介绍介绍我们家的这个好家风。不过，话还得从上幼儿园时说起。
在我五岁的时候，养成了一个坏*惯：随手拿了东西就随手乱放，不物归原位。有一次，好朋友王启瑞来我家玩，我们从玩具架上拿了许许多多的玩具来玩，不想玩了就随手一扔丢到地上。我们玩得不亦乐乎。等玩完之后，我才发现地上已经堆满了玩具，一片狼藉，毫无立足之地—每动一下就会踩到许多玩具！为了不被困在玩具堆里，我只好认认真真地做整理：先把玩具堆到一起，再把它们分门别类地放回玩具架，虽然看起来只有两步，不过在有爸爸妈妈帮忙的情况下，我都用了整整一个小时！做完“工作”，我累得气喘吁吁，自言自语道：“唉，累死我啦1我下次再也不拿这么多玩具出来了。”爸爸神秘兮兮地说：“我有一个秘诀，可以让你既玩得尽兴，又收得很快。”“什么方法？”我迫不及待地问道。“就是你每拿出一样东西，玩好之后随手就放回原位，这样虽然当时有点麻烦，但在你最后收拾的时候就不用像今天一样花这么长时间来做整理了。”爸爸慢条斯理地解释道。“噢，原来如此，这真是个好办法。”我不禁恍然大悟。想起以前，去爸爸的办公室玩，看到他的办公室既整齐又漂亮，原来就是用的'这个好办法。
于是，我和爸爸妈妈做了一个约定：以后我们用完了东西后，都及时放回原位，每个人都互相监督，互相提醒。
从那以后，我们家变得既干净又整齐，而且大规模整理收拾的次数明显减少，从每周一次到每个月一次。就这样，我们形成了我们的好家风--随手拿了的东西就随手放回原位，做到“物归原位”。
“家风正，则后代正，则源头正，则国正。”家风是一个家的一种道德标准，就如粮食一般是必不可少的成分。我们家里，也有家风，它教会了我怎样做人，怎样做一个有诚信的人。
“害人之心不可有，防人之心不可无”这句话是我的家风之一。在生活中，我们不能有一点儿的'害人的想法，也不能丢了那么一点儿的预防坏人的一种正确的心里”。而且，要尊敬长辈、勤劳节省、诚实守信、乐于助人、不骄不躁。
“做人更要有诚信。”妈妈总是这样教育我。记得有一次，我约了一个同学去广场玩。可是天有不测风云，那天下雪了，我不想去了。可是妈妈说：“你还是去吧!如果你不去他去了怎么办?同学们一定会认为你是个不守信用的人。”我说：“好吧，我去了，妈妈!”到了广场我等了半天，虽然他没有来但是我放心多了。因为我是个守信用的人。
法国著名作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体，它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。从而也足见家风的重要了。父母的一些举动，总能影响我们。优秀的品质，就是从中培养起来的。这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬!
家风，正像“播下了一种行为，收获了一种*惯，播下了一种*惯，收获了一种性格，播下了一种性格，收获了一种命运”这句话。是啊，家风给我们播下、收获了一种*惯、性格、命运，最终成就了这么一个我，它还让我有一技之长立足之地，让我的生活多彩多姿、无忧无虑、井井有条。
大概父母都是知识分子吧，作为高级工程师的老爸会把“学*第一”作为口头禅，作为教师的老娘会时常念叨“应该文质彬彬”。
这两句把我耳朵都磨出厚茧的“圣诏”也可以说成是我的家风。
从记事起，每逢来客+都会看到父母满脸堆笑，落落大方接待客人。
于是，不是一顿香甜可口的饭菜，便是一场“之乎者也”类的高谈阔论。
我和哥哥则不问不开口，有问必答，大人说话不插言，大人吃饭不上桌，于是博得了客人的夸奖：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知识分子，就是与众不同。”但是*时，淘气的'我和哥哥会时不时“犯上”的。
例如给睡觉的老爸别上一只发卡，再梳两个标致的小辫，于是老娘手执笤帚将我们统统赶到厕所或阳台上，还能听到老爸的怒斥：“竟敢在皇上头上动土。”
虽说是90年代了，但由于封建意识的影响，父亲总是用些封建教育方法来管制我们。
但正是这些教育方法，使天生贱皮子的我和哥哥在学*上总是名列前茅。
每当夜晚;家中从无哗啦啦的搓麻将声，也无地动山摇的音响声，只有我和哥哥写作业的沙沙声和父母翻书报的声音。
有时，全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。
但毕竟是封建的教育，于是出现了一切的封闭政策！收音机不让听，假日不许出去游玩，似乎想让我和哥哥成为书呆子。
不，连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。
我真想对父亲说：“都90年代了，老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父亲的威严，话到嘴边总是又咽了回去。
这就是我的家风，有利有弊。
但我坚信，随着时代的进步，新时代的家风会落脚于我家。
我的家庭将变得更充实，更美好！
家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。而在我们家，也有家风，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有，防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我，记得小时候，有一次，我故意向一条小道扔小石头。虽然小道很偏僻，爸爸看见了，连忙上前阻止了我，并教导我说：“怎么能这样子呢?”我不理解的回答：“怎么了?”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。爸爸说：“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在害别人!”，我在一旁默默地听着，慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气*和下来了，继续说：“儿子，你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日那般慈祥，说：“快把那些小石子捡起来吧。”我回答：“好!”
一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。
当人，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好*惯!
父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的'。
这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风值得宣扬!
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”也就是说国有国法，校有校规，家有家风。我家的家风是：“好好做人、好好学*。”
家人们从小就教导我要好好做人。
爸爸教育我要守信。记得二年级的一个周末，因为我表现好，所以，爸爸准许我看一小时动画片。但是，我超过了时间，爸爸很严肃地关闭了电视。之后，便语重心长地对我说：“欣怡，要守信，不然，长大后你到社会上是会很麻烦的!”
哥哥告诉我要诚实。因为“人而无信，不知其可也。”三年级的一天，我不小心把哥哥最爱的玻璃杯打碎了。我很怕被挨骂，不过最后，我还是鼓起勇气，向哥哥道歉。但是，哥哥原谅了我，并且对我说了句意味深长的话：“杯子打碎了不要紧，如果你因此失去了诚实，就没有人会相信你了。”
妈妈教育我要谦虚。四年级的一次考试中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告诉了妈妈。妈妈和蔼地对我说：“欣怡真棒!再接再厉，不过要记住：‘谦受益，满招损。’”
家人们不仅教导我好好做人，还教育我要好好学*。
五年级，我学*不用心，所以期中考试只考了八十几分。回家路上，我很害怕妈妈会怎样对我。但是回到家，妈妈却对我说：“失败不可怕，可怕的是就此跌倒!你要记住从那儿跌倒，从那儿爬起，争取下次取得更好的成绩。”然后妈妈和我分析原因，为我解答难题。经过妈妈的辅助和我不懈的努力，我的'成绩直线上升。在月考中，我取得了优异的成绩。
*自古以来就是一个以礼仪之邦而着称的国家，作为一个*人——我们这些孩子，也一定要发扬这种精神，只有这样，我们才不愧于我们的祖先，不愧于是一个继承人!
自达中学组织五、六、七、八年级共约三百名学生参与了“展校训晒家风树核心价值观”培育和践行社会主义核心价值系列教育实践活动之西安市第四届中小学微作文大赛，经过评选共上交作品235份。
由于本次征文的形式是微作文，主题具有较强的时代感，体裁不限，可供选择的题目灵活且贴*生活，所以学生们都积极踊跃的参加。五年级的作文题目学生都有选择，关于《手》的作文，学生有写《清洁工的手》、《妈妈的手》、《奶奶的手》;在《路上见闻》中，有拾金不昧的，有路遇不*拔刀相助的，有在公交车上让座的.;还有因为看到父母的辛苦劳作而有所感触的《我爱我家》。六年级的学生因为即将小学毕业，则更多的选择了《长大》和《我的成长宣言》这两个题目，表达自己在小学生活中的感受和即将步入初中生活的成长宣言。
对于七、八年级的学生来说，这次的微作文则是对他们*时语文学*水*的一次考验，如何做到用最少的字数、用最精炼的语言描述场景、事物，表述观点、抒**感，进而达到“我笔写我心”，是对我们学生在创意、思想、语言的锤炼、修辞的运用等方面的一次考验。
这次活动，不但是对我校学生作文能力、作文水*的一次检验，也是对我校语文组如何进行作文教学情况的一次检阅。
希望通过此次活动，不仅使学生们在活动中能得到锻炼，多一次参加比赛的经历，也能更有效的促使我校的语文教学研究活动持久扎实、有效地开展下去，以提高学生的语文能力和语文素养，提升学生的写作水*。
家风是美德的传承，家风是道德的'标准，家风是行为的准则。“随风潜入夜，润物细无声，”家风似春风、如细雨，在无形中滋润着每个家庭子女的成长。
我的姥姥退休前是商场的一名员工，当时由于搬运工少，员工们都要亲自搬运货物。姥姥说她曾经搬过比自己高一头的冰箱和重达几十斤的洗衣机。看着年迈的姥姥，我眼前就会浮现出姥姥背起沉重的货物，通红的脸上布满汗珠，喘着粗气，手上青筋突起，双腿好似灌铅一样艰难地沿着楼梯一步步走向库房。我曾经问姥姥：“当时你年纪已经很大了，可以不搬吗?”姥姥笑着回答：“每个人都要为集体出力，我是商场的员工，这是我的责任!”
受姥姥的影响，妈妈也在传承着家风。妈妈是一名高中老师，每周都会有一节晚自*辅导课，直到深夜。可是无论多晚，不管刮风下雨、春夏秋冬，晚自*结束，妈妈都坚持把学生送回宿舍。同事们都劝妈妈：“高老师，你家那么远，早点回去休息吧。”可妈妈依然如故，她说;“我是一名老师，我要保证学生的安全，让他们回去能睡个安稳觉，这是我的这责任。”
姥姥、妈妈的行为也在影响我，从小学我就是班长，那时起姥姥和妈妈就教育我：无论做什么事，你都要负责任。在学校里，我不仅维护好班级纪律，努力为同学们创造一个安静的学*环境，我还尽力帮助那些在学*上有困难的学生，提高他们的学*成绩……。因为我知道我是一名班干部，是班级的一员，我要尽到我的责任。
家风是每个家庭的“正能量”，也是社会的“正能量”。我们每个青少年都要秉承家风，努力做社会有用的人，为社会做贡献!
——小学家风作文600字 (菁华5篇)
人世间最宝贵的是什么？是善良。法国伟大的文学家雨果也说：“善良是历史中稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人。”
我读到了一则小故事。讲述了一场暴风雨过后，成千上万条鱼被卷到一个海滩上，一个小男孩每捡到一条便送到大海里，他不厌其烦地捡着。一位恰好路过的.老人对他说：“你一天也捡不了几条，为什么还要捡呢？”小男孩一边捡一边说道：“起码我捡到的鱼。它们得到了新的生命。”老人听了小孩的回答而感到了，帮小男孩一起捡鱼。小男孩是善良的。
还要一则故事，相信大家在小时候都听过吧《农夫与蛇》。讲述一个农夫在寒冷冬天看见一条蛇冻僵了，觉得很可怜，就把它拾起来小心翼翼放入自己怀里，用暖热的身体温暖着它。那蛇苏醒过来，立即恢复了本性，用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口，使他受了致命创伤。农夫临死时痛悔地说：“我的善良最终害死了自己呀。”这就是现在生活中常看到的现象，所谓“人善受人欺，马善被人骑。”
有人说：“人有时候不是被对方的强大吓到，而是被自己的柔软和仁慈击败。当心底善良的那根弦被拨响，你的行为举动与你想要坚持的结果可能会背道而驰，但结论是，你只能无奈的去接受现状，而眼睁睁地看着目标离自己越来越远，却再也无能为力。
那有人要说了：“既然，善良会使我们受到伤害，甚至会使我们丢弃生命，那我们还有善良干吗啊，不是害了自己吗？”如果试想这世界没有了善良，那会变成什么样？每样东西，每样感情都有它的好与坏，重要的是怎么去利用它了。善良，生命对生命的同情，多么普通的品质，今天仿佛了稀有之物。善良是区分好人与坏人最初界限，也是最后界限。让每个人的精神沃土上，播下善良的种子，收获善良的果实。
人世间最宝贵的是什么？是善良。法国伟大的'文学家雨果也说：“善良是历史中稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人。”
我读到了一则小故事。讲述了一场暴风雨过后，成千上万条鱼被卷到一个海滩上，一个小男孩每捡到一条便送到大海里，他不厌其烦地捡着。一位恰好路过的老人对他说：“你一天也捡不了几条，为什么还要捡呢？”小男孩一边捡一边说道：“起码我捡到的鱼。它们得到了新的生命。”老人听了小孩的回答而感到了，帮小男孩一起捡鱼。小男孩是善良的。
还要一则故事，相信大家在小时候都听过吧《农夫与蛇》。讲述一个农夫在寒冷冬天看见一条蛇冻僵了，觉得很可怜，就把它拾起来小心翼翼放入自己怀里，用暖热的身体温暖着它。那蛇苏醒过来，立即恢复了本性，用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口，使他受了致命创伤。农夫临死时痛悔地说：“我的善良最终害死了自己呀。”这就是现在生活中常看到的现象，所谓“人善受人欺，马善被人骑。”
有人说：“人有时候不是被对方的强大吓到，而是被自己的柔软和仁慈击败。当心底善良的那根弦被拨响，你的行为举动与你想要坚持的结果可能会背道而驰，但结论是，你只能无奈的去接受现状，而眼睁睁地看着目标离自己越来越远，却再也无能为力。
那有人要说了：“既然，善良会使我们受到伤害，甚至会使我们丢弃生命，那我们还有善良干吗啊，不是害了自己吗？”如果试想这世界没有了善良，那会变成什么样？每样东西，每样感情都有它的好与坏，重要的是怎么去利用它了。善良，生命对生命的同情，多么普通的品质，今天仿佛了稀有之物。善良是区分好人与坏人最初界限，也是最后界限。让每个人的精神沃土上，播下善良的种子，收获善良的果实。
“家风是什么？”许许多多的回答朴实但充满着深意。总而言之，都是追求善良，追求诚信。
路途中需要路标的指引，人生路需要善良的导向。追求善良，追求做一个*凡的好人。
她，一个中年妇女，靠卖苹果为生。一天她拉着满满一三轮车苹果去郑州卖。由于逆行，与迎面驶来的一辆面包车相撞。面包车被撞了一个大坑，三轮车也撞歪了，苹果散了满地，她慌了。就在这时，看到的路人纷纷过来帮忙捡苹果，之后便很快散去，被问到的一个路人这样讲到：“就是搭把手，又不费啥。”一切都收拾好之后，这位妇女要赔钱，但司机却摇了摇头说：“你也不容易，算了吧。”
简简单单的两句话，反映的是一个人的品格，反映出的是一个家的家风：追求善良，追求做一个*凡的好人。
路途中需要交规的保障，人生路需要诚信的护航。追求诚信，追求做一个真实的自己。
诚信是一个人、同时也是一个社会最重要的东西。我们都看到过身边一些不诚信的现象，经营店的小商贩乱要价、称东西时在秤上做手脚缺斤少两······什么“诚信待人”、什么“童叟无欺”仅仅只是招牌上写写而已。这些都还不算什么，更可恶是在食品上做手脚：添加剂、改日期、放毒 品，为了利益，那些商家说呢么做不出来呀？三·一五晚会上，看到一件件丑闻公布于世，一件件坏事被揭穿，花言巧语的背后，隐藏的'是天大的阴谋。激光笔，被商家当玩具卖，还口口声声说：“不会有危险，就是玩嘛。”不管他们真的不知道，还是为了利益不择手段，都令人发指，被人唾弃。
种种华丽的面具被揭开，我们看到是多么可怕的面孔。的确，这不仅仅是诚信的缺失，也同时反映出了一个家的家风。
“本本分分做人，踏踏实实干事”这就是诚信最质朴的诠释：追求诚信，追求做一个真实的自己。
“家风是什么？”家风反映着一个人的品质，透露着一个家的教育，预示着一个社会的未来。家风决定着一个人的一生，一个国家的进步。
“家风是什么？”许许多多的回答朴实但充满着深意。总而言之，都是追求善良，追求诚信。
路途中需要路标的指引，人生路需要善良的导向。追求善良，追求做一个*凡的好人。
她，一个中年妇女，靠卖苹果为生。一天她拉着满满一三轮车苹果去郑州卖。由于逆行，与迎面驶来的一辆面包车相撞。面包车被撞了一个大坑，三轮车也撞歪了，苹果散了满地，她慌了。就在这时，看到的'路人纷纷过来帮忙捡苹果，之后便很快散去，被问到的一个路人这样讲到：“就是搭把手，又不费啥。”一切都收拾好之后，这位妇女要赔钱，但司机却摇了摇头说：“你也不容易，算了吧。”
简简单单的两句话，反映的是一个人的品格，反映出的是一个家的家风：追求善良，追求做一个*凡的好人。
路途中需要交规的保障，人生路需要诚信的护航。追求诚信，追求做一个真实的自己。
诚信是一个人、同时也是一个社会最重要的东西。我们都看到过身边一些不诚信的现象，经营店的小商贩乱要价、称东西时在秤上做手脚缺斤少两······什么“诚信待人”、什么“童叟无欺”仅仅只是招牌上写写而已。这些都还不算什么，更可恶是在食品上做手脚：添加剂、改日期、放毒 品，为了利益，那些商家说呢么做不出来呀？三·一五晚会上，看到一件件丑闻公布于世，一件件坏事被揭穿，花言巧语的背后，隐藏的是天大的阴谋。激光笔，被商家当玩具卖，还口口声声说：“不会有危险，就是玩嘛。”不管他们真的不知道，还是为了利益不择手段，都令人发指，被人唾弃。
种种华丽的面具被揭开，我们看到是多么可怕的面孔。的确，这不仅仅是诚信的缺失，也同时反映出了一个家的家风。
“本本分分做人，踏踏实实干事”这就是诚信最质朴的诠释：追求诚信，追求做一个真实的自己。
“家风是什么？”家风反映着一个人的品质，透露着一个家的教育，预示着一个社会的未来。家风决定着一个人的一生，一个国家的进步。
家庭是圃，孩子是苗，家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长，孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。最*，随着家风一词“火”了起来，脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。
忆往昔，每次上学校之前，奶奶总爱叮嘱我几句：“孩子，到学校千万别和同学磨牙（亳州俗语，指吵架或打架），如果有人欺负你，就回来给我说，我去找你们老师”！奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上“政治课”，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下，我基本上没有和老师，同学发生矛盾的'现象。
爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历，部队的生活特别艰苦，告诫我：“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事”！爷爷还教导我“吃得苦中苦，方为人上人”。只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可高人一等。也许这就是“天将降大任于是人也，必先劳其筋骨，饿其体肤……”吧！我想。
看今朝，我已经步入高中，成为一名高中生，早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好*惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。
而如今，奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”，爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约，艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语，因为那正是我们家的好家风。
展未来，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬民族文化。如今社会一些不良*气已逐渐退出人民的视线，“正能量”得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛！
——我喜欢的科学家作文500字 (菁华9篇)
不久前，我们学*了一篇课文，叫做《蝙蝠和雷达》，课文主要讲了科学家们通过观察蝙蝠能在夜间自由的飞行的原理，发明了雷达，使飞机能在夜间飞行。读完了这篇课，我不由发出赞叹：“如果我也能做一个小小科学家，发明出一些对生活有益的东西。那该多好啊！”
说到就要做到，我开始观察自己身边的一草一木起来：树能吸收二氧化碳，释放氧气。水能蒸发，凝结，从云变成雨降在地上，又变成了水……
观察到这些东西，我开始想象自己要发明的东西：利用树的特能，发明一个空气净化机，象树一样为我们净化空气。发明一朵万能云，它能下雨，那雨可以用，可以喝，用完后，它能将剩下的水一滴不剩地吸回去，净化后，再次使用。这样既方便，又能节约水，真是一举两得呀！
我现在虽然做不到，但我相信，只要我现在多留心观察身边的事物，长大后一定能做一个伟大，受人尊敬、爱戴的女科学家。于是，我开始在电脑上查询有关“动物与发明”的内容：科学家们通过观察袋鼠，发明了会跳跃的越野汽车。通过观察蜘蛛网发明了鱼网和新型纤维。通过观察鸟类发明了人人喜爱的滑翔机和飞机。观察鱼类的尾鳍和胸鳍发明了船舵和船桨。“原来，动物也能当人类的好老师啊！”我发出赞叹。
小小科学家，就是你，从小事做起，未来的伟人就是你！
如果我是科学家，我想发明一种全自动作业判断机，帮助老师检查学生的作业。
学生的主要任务是学*。为了记住所学的知识，学生需要做大量的练*，这些练*需要老师检查。即使老师每十分钟能检查一个学生的*题，一节课30多个学生的作业，老师也要花五六个小时才能做完，这就大大占用了老师的休息时间。此外，教师需要备课和讲课，这使得他们非常忙碌和努力。所以我打算发明一种全自动作业评判机，帮助老师减轻负担。
我发明了这个自动作业判断机，可以快速准确的判断作业。老师花了一个小时完成作业，一分钟就可以完成。你可能会问：为什么这么快？因为它使用了最先进的超光速扫描仪，以及10万个分析仪组成的终极分析仪，一眼就能判断作业，所以速度非常快。这台机器永远不会错过或放错问题。虽然不是所有问题的答案都是唯一的，比如没有标准答案，但是也打不过我的自动作业判断机，因为它的数据库里有8972个单词和字典，所以可以准确的判断作业。
自动判断机还具有强大的分析、存储和传输功能。它为每个学生建立一个数据库，可以存储这些学生16年的作业。除了每个作业中的错题，还会分析这个学生擅长什么样的题，不擅长什么样的题，然后计算这个学生的正确率，存储在数据库中。信息会通过脑电波及时传递给老师和家长，让他们帮助孩子提高。
如果我是一名科学家，我会发明一台全自动裁判机，因为它可以帮助老师减轻负担。
在阳光灿烂的一个下午，我们像往常一样拿着科学书来到实验室。那节课，我们学的是“做小灯泡”。袁老师叫我们从材料袋里面拿出小灯泡电池底座、电线和自带的电池。老师讲了一会儿的课，我们便开始做试验。
首先，我拿出电池放在桌子上，用电线的一端连接在电池的上一端，再用另一根电线连接在电池的下一端。这时候，灯泡就亮起来了。这时，我心里想：可不可以把两根电线都放在电池的下端，灯泡还能亮起来呢？于是，我就试了一下，结果灯泡没能亮起来。我刚做完，袁老师就说：“好，同学们先停一停，我们开接着往下做。有的同学说一只手要拿着电池，一只手还要拿着灯泡太麻烦了。我们拿出电池底座把电池装在里面，然后再拿出灯泡底座，把灯泡装进里面，这样就能更方便了。”
我照着袁老师说的去做，分别把电池和灯泡装进底座，再用电线连接，灯果然亮起来了。不过，我想让灯泡再亮一盏。于是，我又从材料袋里拿出更多的电线，每一盏灯泡需要两根电线，要再亮起一盏灯泡，总共需要四根电线。我把四根电线连接在一起，每两根之间放一盏灯泡，两盏灯泡同时亮了起来。啊，试验成功了！我高兴地为自己鼓起了掌。
最后，袁老师要求我们做红绿灯。这个试验的难度增加了，需要更多的零部件。我从材料袋里拿出了所有的零部件，刚做到一半时就下课了。有点懊恼的我，把零部件收得太快了，以至于走出实验室的门时丢了两颗螺丝钉和一根电线。没有完成红绿灯的制作，真是很遗憾！
*爷爷曾经说过，“科学技术是第一生产力。”爸爸、妈妈和老师常常教育我要爱学*、爱科学。我的理想是长大了当一名科学家，像爱迪生那样，发明许多先进的科学仪器，让人们的生活变得更家美好。
如果我是一名科学家，我要发明一种“戒烟器”。它可以帮助爸爸轻松戒烟；可以让像爸爸一样的“烟鬼”们不再吞云吐雾。到那时，每个家庭都会变成“无烟家庭”，我们这座城市就会变成“无烟城市”，烟的危害就会远离我们。
如果我是一名科学家，我要发明一种“多功能家务机”。它可以让妈妈一边喝茶看电视，一边指挥着它做饭、拖地、擦桌子、浇花……到那时，像妈妈一样的妇女们就不再为做家务而感到劳累。
如果我是一名科学家，我要发明一种“快乐器”。它可以帮助汶川和玉树的人们不再为失去亲人而痛苦；它可以让每个人都忘掉忧愁和烦恼，给每个人都带来快乐。到那时，整个世界就会变成快乐的海洋。
如果我是一名科学家，我要发明一种更加先进的宇宙飞船。我要驾驶着它去遨游太空，看看人们所说的不明飞行物——UFO是虚构的，还是真实的。
如果我是一名科学家，我还要发明好多好多先进的东西，给大人们的工作带方便，给小朋友们学*带来帮助。
我相信，只要我好好学*，我的理想就不是梦。
我，是一个普通的人，生活在一个普通的世界，我从未想过自己有多大的成就，可直到我遇见、欣赏、并真正了解到一位伟大，坚强的科学家。没错！他就是霍金。
他是一个杰出的科学家，在读大学时便患了“渐冻人症”浑身不能动弹，医生说，他只能活两年，可他，从20多岁活过45个年头，活到76岁，他，是科学界上一颗划破天际的流星。他，也是医学史一个罕见的奇迹，这个奇迹的名字，叫“坚强”。
他坐在轮椅上，不能说话，也不能写字，终日和一个轮椅，一台电脑为伴，可他从未为自己的处境而感到悲伤，他爱科学，献身于科学，以科学为妻。他坐在轮椅上探索宇宙，探索黑洞，探索行星……
这位伟大的天体物理学家仅只靠着自己唯一能动的三根手指，打出了一本轰动全球的书，它就是《时间简史》。英国史上所有科学家中，只有他对宇宙有如此深奥的了解。
就是他，让我看到了一个身残志坚，献身科学的伟大，哪怕就是在离去的一刹那，他也依旧面带微笑，安然睡去……
就是他，让我有了梦想，有了追求，就是他，让我想做一个不*凡的人，为何他能做到，我就做不到呢；就是他，让我更加坚定宇航员的梦想，就是他……
让我们一起来歌颂科学家们甘于寂寞，不求名利，追求真理，献身科学的崇高品质吧！
人各有各的兴趣，所以他们选择的职业也各有不同。例如，有些人想做富有的商人，有些人希望做有权有势的大官，有的人喜欢做救人济世的医生，有的人喜欢做培养人才的老师，而我却看到了科学家用他们的智慧推动了人类科学的发展。促进了社会的进步的进步，所以我想做一个科学家。
假如我是一个科学家，我要发明一个能随时伸展翅膀飞翔的万能房屋，这个屋子想要什么开关都可以，直接说出是什么就可以。屋子的内景也可以变，按一下电钮，随时可以变成“美丽的草原或蔚蓝的天空。屋子也可以随意大或小，宽或窄。它不但可以遮风挡雨防火灾，也能为我们抵御洪水，防避地震。从此天灾人祸不能伤害人类了。
假如我是一个科学家，我要研制一种廉价而能调节冷暖的衣服，使人穿在酷热的天气里也会感到清凉，在严寒的时候也能觉得温暖如春，使贫穷的人们免受寒冻之苦。
假如我是一个科学家，我要发明一种高营养的食物，使人吃了可以几个月不进食，使人类不用太忙于找食物，世上也不会有饥民了。
假如我是一个科学家，我会研制一种电动的小型飞翔机器，使我们背着它便可如晴蜓一般轻易地在空中自由自在地飞翔。
假如我的愿望能实现的话，这个世界将是多么美妙啊！我希望全球的科学家和我一起努力促使这个梦想快点实现，那不是比使用大量人力、物力去研制战争的武器更有意义吗？
光阴似箭，日月如梭。一转眼我以成为了世界尖端的科学家，坐在我自己的泡泡小屋里尽情享受着大自然的风光。
正当我陶醉于美景时，机器人淘气闯了进来，对我说：“快，老伙计快来看地质的变化。”我飞快的敲击着键盘，推算出10天后我的第二故乡——青海的玉树地区会发生浅表层的10级大地震。十天后毁灭性的大灾难不可思议！我不由的想起十年前的那场大地震，它夺取了多少鲜活的生命，多少人在悲痛、在救死扶伤……多么大的损失哟！想到这一幕幕我不禁热泪盈眶。忽然我想到了既然有有一线希望就不能放弃，我的脑细胞高速运转起来。这时淘气对我说：“梁博士我查过了资料，发现这次地震都是因这个地区资源开采过度造成的，我以经通知了你的老同学王博士，让他带些当地特有的自然资源过来……”
“好的”我急忙调出十年前为地震而画的防震泡泡车、防震泡泡衣、防震泡泡屋。它们都有一个好处就是防震，当地震来临时它们的纳米系统接收到震动的信息就会自动开启防震系统，数万计的泡泡连在一起可以减震，可以有效的保护生命与财物。
于是，我让王博士先乘飞船到青海去用当地特有的自然资源加工泡泡，同时我也加紧复制自然资源空投到当地。经过我们的努力当地人都有了防震泡泡车、泡泡衣、泡泡屋。十天后的大地震发生了，玉树却无人员伤亡和财产损失。震后证明我们的防震泡泡车，泡泡衣、泡泡屋起到最好的保护作用。我和王博士都非常高兴开心的笑了。
一个充满五彩幻想的少年，在编织着辉煌的未来……那就是我，未来的一位出色的科学家。
假如我是科学家，我会发明一个时间机器，给珍惜时间的人更多时间。把不珍惜时间的人的时间压缩的更短，让他们知道“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”这句话的意义。
假如我是科学家，我会发明一种长生不老药。世界上有太多太多的生离死别，让人们伤心，让人们悲痛。这样人们就可以笑口常开了。
假如我是科学家，我会发明出一种保护膜，给每一家每一户都安上。这个膜可以防地震、洪水、龙卷风、雷电、岩浆等一切自然灾害的侵袭。让我们不再看到汶川和玉树那些让人悲痛的情节。
假如我是科学家，我要发明一种种子，把它种在沙漠中，沙漠就会绿意盎然，生机勃勃，这岂不是很好吗？
假如我是科学家，我要研制一种可以治所有疾病的机器人，就连世界上医生不能治的病，它都能治好。因为它能发射出能杀死一切病毒的激光。
假如我是一位科学家，我要发明一种仪器，解决噪音污染。这种仪器大小与火柴盒差不多，它能够将从四面八方传来的噪音吸收并消化掉，从而使人们的生活环境更加清净，更加美好，人们再也不会因为噪音而难以入睡、心绪不宁。
这就是我一个未来科学家的愿望。我要为这个愿望好好学*，让它成真。
假如我是科学家该多好，坐在自己的实验室里，研究着各种各样的东西。每个月的工资还很高……
突然，我变老了，坐在了一个摆放着许多试管和稀奇古怪东西的地方，这里不是一个实验室吗？我高兴极了，说：“我终于变成科学家了，我一定要发明一个好东西。”说罢，我坐在椅子上，拿来一枝铅笔和一张白纸，画起了我要发明的东西。图画好后，我看着画满意的点了点头。经过将*二年的时间，我终于完成了我的作品。
它是一辆三层的公共汽车，外表看上去像一头大象，长长的鼻子，大大的耳朵和一条短短的尾巴……汽车里面的最下一层，是像火车上那样的长椅和小桌子，最前面是操控间，从一楼的手扶式电梯走上去，就到了二楼，二楼是一家超市，里面应有尽快有，什么类的商品都有，你可以来这里购物。乘上超市最中央的电梯，就可以到三楼了。三楼是一间休息室，里面摆着很多床，每个床边都有一个三层的小柜子，那个三层小柜子里面可以放很多物品，你想要什么，只要对柜子说出物品的名称，就会有一只机器手帮你拿出来你需要的东西……这辆车还有两个很大的优点呢！一是它不会排放尾气，还会净化空气。二是它的能源来自于太阳，不需要汽油。
怎么样！我发明的车很好吧！那就快来坐坐吧！
——小学家乡的作文500字优选【五】篇
一早，20xx年杭州市天长小学“伙伴节”正式开幕了!这次与往常不同，是以家乡为题，寻找自己的“同乡”结成一个伙伴团。每个伙伴团可以选“民歌团”(家乡歌曲展示);美食团(家乡美食品鉴);工艺品团(家乡工艺品展卖)进行活动。
上午举行的是家乡民歌展示和家乡民俗趣味知识竞赛，有10余个“民歌团”展示了自己的节目，有的拍摄得很有“明星范儿”呢，同学们在教室里通过视频看得津津有味。等到家乡知识竞赛的时候，班级里更是一片火热的讨论声音，唯恐自己班的答案不正确。
当然，大家更加期待下午的展卖会。
时针一指向一点正，刹那间，同学们“倾巢而出”，蜂拥到希望园集合，操场上一片繁忙的景象：很多美食展卖的摊位为了吸引顾客，都挂起了横幅，有些同学和家长还统一着装，像真正的大厨一样!浦江的小伙伴索性把两个团合在一起，现场做起了麦饼、面条……吸引了很多人在旁边大快朵颐。
我带了两个一年级的小朋友，也加入了品尝的人流中。
“嗨，正宗的缙云烧饼嘞!”“我们去那儿看一看!”“你这多少钱?”“五块一个，五块一个!”“太贵了吧!”操场顿时变成了一个“美食城”，热闹非凡，人山人海。我不但自己得买点东西品尝，还得看住三个小朋友(有一个是别人请我管的)，不能让他们走丢了。不同的家乡美食确实都别有风味，每样都很好吃，不一会儿，一个小朋友就“金钱耗尽”了，我只能用我的钱来帮他们买东西，让小朋友一饱口福，不留下遗憾!
时间像小马车啊，时间像小马车啊，伙伴节在不知不觉中就到了结束的时间，我和一年级的小伙伴一一告别，我祝愿明年的伙伴节更有创意!
我的家乡在江苏--宜兴。那里盛产世界闻名的紫砂陶艺品。宜兴被称之为“竹的海洋、洞的世界、茶的绿洲、陶的古都',但我最喜欢的还是家乡的那条“无名河”。
每当春天时，小朋友们就带上自己心爱的风筝，兴高采烈地来到小河边放风筝。只见各种各样的风筝在空中翩翩起舞，印着白云、蓝天，真是好看极了。有在游来游去的小金鱼；有撒开翅膀的小鸟，似乎在寻找着食物；有长了无数条脚的长长的蜈蚣。小朋友的脸上个个都充满了笑容，嘴里还不停的呼喊着：“飞高点，再飞高点！”一阵风吹过，小河荡起了微波大概是受了小朋友的影响，很开心地唱起了歌儿。
到了炎炎夏日，傍晚时分的“无名河”就更热闹了。小朋友们在家长的陪同下，来到清澈见底的小河边。刚到，就都迫不及待地跳入水中游泳。有的两、三个人聚在一起比赛游泳；有的在小河里抓小鱼、小虾呢！只见他们蹑手蹑脚地走过去
，在迅速弯腰一捧，你就会听到他们惊喜的叫声：“哦！我抓到了！我抓到了！”惊喜不亚于自己试得了100分时的心情。大人们了，不是游泳，就是三五成群地坐在岸边一边聊天，一边享受着小河带来的清凉。
十月金秋，小河**更是一幅诗情画意。岸边的垂柳和田间的稻谷构成了一幅美丽的风景画。小河两边的柿子树上挂满了一个个“红灯笼”。惹的路过的“小馋猫”一个劲地往树上爬。
冬天，河面上结了厚厚的一层冰，小朋友们都在上面滑冰。有的双臂展开，前后摆动，远远看过去就像一只只灵巧的小燕子；有的两脚一前一后、小心翼翼地向前滑去，看上去他们有点害怕摔倒，大概还是在学*中吧！
我爱家乡的一草一木，更爱家乡的那一条带给我们无限快乐的“无名河”！
在我童年的记忆里，“漯河”这两个字记得最为深刻。每当想起这两个字 ，我的心里就不禁发出一声赞叹：“我爱你，漯河!”
漯河贯穿东西南北交通，东汉时期著名的文学家许慎诞生于漯河召陵。
双汇，以生产肉制品为主的大型食品集团，中国大型工业企业百强，亚洲最大的肉类加工基地。
穿城而过的沙澧河，是漯河最宝贵的资源。它具有丰富的景观要素，厚重的历史文化积淀以及浓郁的人文生活气息，是漯河的灵性所在。
小时候，妈妈总会带我来到河堤上玩，站在河堤上,看见那一棵棵翠绿的杨柳，听见那一声声清脆的鸟叫，看见那清澈的河水*缓地流着，我那小小的心里就充满了欢乐。
每当我看到我的母亲河――沙河，我的心里就不禁发出一声叹息，原来清澈见底的沙河现在已经被严重污染了，原本充满生机和活力的沙河已经不再是原来的那副模样了。看：那一条条可爱的小鱼已经不那么欢乐了，层层绿藻覆盖着河面，发出了一股难闻的味道 ，污水源源不断地排入河中。我们的母亲河难道将永远这样持续下复查吗?
小时候，漯河给我的印象只是一座普普通通的城市。而现在却大不一样了，只见一座座高楼大厦拨地而起。道路加宽了，草坪更绿了，城市富强了。这一切都能说明漯河正在飞速发展。因此也荣获了“全国绿化模范城市”和“全国优 秀旅游城市”的光荣称号。
历史悠久的漯河，景色秀丽的漯河，飞速发展的漯河将会在我的童年的记忆分阶段留下深刻的印象。也将会以一种全新的面貌来造福子孙后代。为伟大的祖国的繁荣冒盛做出更大的贡献!
光阴似箭，日月如梭。一转眼，二十年过去了，现在是20xx年，我已经是一家大名鼎鼎的电脑公司的总经理了，开发了不少新软件，赚了很多钱，如今正在国外一个度假村过着舒服的生活呢！
一天，我在想：世界上的大部分地方都去过了，还能去哪里游玩呢？这时，我想到了我那风景优美的可爱的家乡。于是，我带上我的助手和生活秘书，坐上我那自动导航的超音速飞机，以最快的速度往家乡飞去……
经过十五分钟的飞行，我来到了家乡——广东省化州市下山村01837号，我在屋顶降落，然后穿上飞行披风，飞到了马路旁，首先映入眼帘的是一片奇特的景象：优化火龙果已经成熟，吃上一口，可以十天不吃东西，这样就可以利用吃饭时间来做你喜欢的事情。
那路就是一面镜子，用了十多年了，还是那么的光滑明亮啊！还可以看到地底下的一切呢！踩着光亮的路面，我飞奔向家里。“不会吧，家的外面居然没有门？”我自言自语道。“欢迎您回来，我的李华钦小主人。”然后，一些扇门出现在我的眼前。“哇，家乡的门为什么会说话？”我又是一个疑问。
我顺着门走进屋里。里面居然坐着外婆，让我百思不得其解的是，外婆竟然变得像个二十多小的小姑娘。原来，外婆服用了一种叫“年轻药丸”的药。还有就是那扇门，是通过声音来辨别是不是我们李家的人。
“李华钦，起床了！”妈妈大声叫道。原来我是在做梦呢！真不知道二十年后我的家乡会不会变得像梦中的样子呢？
我的家乡在铜梁，家乡的美景多得数不清，光是广场就有很多。有气势磅礴的金龙广场，有小巧玲珑的凤山广场，有美不胜数的明月广场，还有人见人爱的群龙广场。我最喜欢的广场就是群龙广场了。
群龙广场位于塔山西街，总面积约为8000*方米。群龙广场的背面是一个文化园区。有刚刚建好的巴川中学；有倍出人才的铜梁二中；还有师资力量雄厚的国茂学校。群龙广场正对街面，街道上每天人来车往，十分热闹。群龙广场分为两层，中间有阶梯做界线。8块草坪座落在广场两边。草坪里的小草有的像亭亭玉立的少女；有的像铺*的绿色地毯；还有的像孩子似的在微风下玩耍。小草边有好多棵挺立着的树木，它们枝繁叶茂，活像一位位刚入伍的战士，时刻守为着群龙广场。多少种绿颜色啊：深的、浅的、明的、暗的，绿得难以形容。它们在广场上汇成了一条小河，草坪中那小小的野花则成了河里欢跳的小鱼儿。群龙广长多么会打扮自己呀！
群龙广场不光美丽，还是晨练的好去处，因此，更是引人注目了！天刚刚亮，天空还没掀开软棉棉的被子，群龙广场早以成了人的海洋。不管是男的、女的、老的、少的，他们都会来到广场锻炼身体。有的舞剑，有的跳舞，还有的做体操。他们一直练到七、八点钟才肯罢休。
群龙广场不仅早上很受人们欢迎，晚上也很受欢迎。每当夜幕降临，人们就纷纷来到广场。这时的群龙广场就成了超大型的舞厅了。一但音乐响起，人们的手、脚便情不自禁地动起来。爱跳交易舞的在第一层，爱跳自游舞的在第二层。不管音乐是欢快的'，还是舒情的，不管音乐是悦耳的，还是刺耳的，都无法打断人们欢悦的心情。
我爱群龙广场，是因为它为家乡增添了光彩；而我爱家乡，则是因为家乡有群龙这等美丽的广场！
