文明是一朵花,在我心中散发出迷人的香气,文明是一艘船,帮我渡过波涛汹涌的江河, 文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。文明是一伸手,是一弯腰,是一个小小的动作.
4月16日那天,云朵姐姐一会儿哭,一会儿笑,天气也一会儿倾盆大雨,一会儿毛毛细雨,让人猜不透。可这个坏天气，并没有打破我兴致勃勃的心情，我带上碧绿的采访证，梅红色的相机，还有采访本和笔就出发了。“滴答.滴答.滴答”雨点打在雨伞上，我抬着脚跟走到学校。等同学们都到齐的时候，我们就跟着老师来到了瓯海大道的十字路口来采访交警。在去十字路口的路上，我发现到处垃圾，臭气熏天。其实，不远处就有一个垃圾中转站，可人们就是不肯多走一步，让垃圾无家可归。走着走着，我们就来到了十字路口。雨中，交警叔叔戴着帽子，穿着制服在马路上指挥交通。交警叔叔为了人们的安全，不管自己的健康，这是一种多么伟大的精神啊！过了一会儿，老师带来了一位交警叔叔。那位警察叔叔一下子变成了我们“围攻”的对象。一只只手举了起来，交警叔叔为我们一一解答。
“交警叔叔，请问现在和以前有什么变化吗？”我问
交警叔叔回答“：马路通畅了，因为禁止超过二十几米的车子进入。”
接着，大家都纷纷提问。“每天的不文明现象多吗？都有哪些治理办法？在“国家文明城市创建”我们小学生应该做些什么？交警叔叔不仅回答了我们的问题，还告诉我们过马路时，一定要：一停（在路边停下），二看（看看右边有没有来车），三通过（要较快通过，不能很快或极慢）；不要看两边没车就闯红灯；不要从车窗户里扔垃圾......
这次我在采访之中明白了文明不是你我，而是我们大家都要做的，要从我做起从身边做起。
在生活中，我们也会文明和不文明的事。那次，我看见一个小妹妹把垃圾随手一扔。我看了，立刻跑过去，把地上的垃圾捡起来，对她说“：垃圾要放进垃圾桶里哦！”她接过我手中的垃圾，向垃圾桶跑去。
从现在做起，不让垃圾落地，让城市更美好！
要想成为一个文明的小学生，就必须具有一定的基本素养。在学校，我们要做到不与同学吵架；发生冲突时能够懂得失礼道歉；不讲脏话和有损他人自尊心的话；别人在发言时，不随意打断别人的话；不乱扔垃圾；在校园里看到地上有垃圾，能主动捡起来；不破坏学校的一草一木和公共设施，保持学校良好的卫生。在家里，我们也应该像在学校里一样，做一个文明的人，我们首先应该孝敬、体贴父母；在父母难过时懂得安慰父母，给予他们力量；能够为父母分担一些力所能及的事；不让父母长辈操心。面对父母长辈的批评，能够虚心改正，认真听取，不发脾气，不顶撞；见到长辈要热情、大方、有礼貌的打招呼。在社会上，我们更加要注意自己的素养，这样才能给别人一个好的印象，比如上下楼梯，人多拥挤，要意谦让；爱护公物，不乱写乱划；遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生；时时处处为别人着想，做到”人为善，心中有他人” ……这些微不足道的点点滴滴都能使我们在优美的环境中得到心灵的净化，行为的约束、规范，形成良好的文明行为*惯，所以作为小学生只有具备了这些素养，才能更快乐、更健康的生活。
不仅仅是个人素养重要，个人形象也是造就一个人美的地方，如果你有了素养条件，却不注意个人形象，那也是不文明的。
形象对于每个小学生来说也很重要，如果你给别人留下了不好的印象，那你就在这社会中无法立足。一个形象造就别人对你的看法，你的一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉*了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解冲突，这些很*常的话语，包含了你的真诚，你送出的暖意，别人也因此而感到温暖。个人形象还体现在你的诚意，如果你真心诚意的向别人道歉，别人一定会原谅你的；如果你用心做好每一件事，那么人人都会夸奖你的。具备了这些，是不够的，你还需要一颗感恩的心，生育、教育你的人，他们使你体验了生命；鼓励你的人，他们给你了无穷的力量；帮助你的人，他们使你度过了难关。你需要感恩这一切的人，他们给你了永恒的帮助。感恩是人之美德，也是应该做的事情树叶被清风吹着凉爽，还知道飒飒地想着道谢，所以我们更应该协会感恩，用宽容的心态伸自己热情的双手，给予别人最真诚的帮助与支持。
当今文明无处不在，它像绵绵细雨，洒落在大地，像阵阵微风，吹进人们的心田。让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名有素养、有良好形象的文明学生！谢谢。
今天，我和妈妈准备坐公共汽车去花都广场，我和妈妈在车站里等了一会儿，等着等着，车终于来到了。我和妈妈走上车，找了两个座位坐了下来。
过了一会儿，公共车上坐满了人，这时，有位老奶奶走了上来，老奶奶经过我面前，我便站起来说：“老奶奶，您坐我这吧”，接着，老奶奶说：“不用了，我还是站着吧。”接着，我说：“不，老奶奶，您还是坐着吧，乐于助人，这是应该的。”老奶奶笑着说：“谢谢你，小朋友。”这时，车上的人都看着我，我都不好意思了。过了一会儿，车开了，老奶奶时不时问我：你累吗？如果累了就坐下来休息休息吧。我连忙说：“老奶奶，我不累，您还是坐吧。”
车开到一半，我的脚就已经软了。但我还是坚持了下来。过了一会儿，花都广场到了，我和妈妈下了车。在路上，妈妈笑着夸我好孩子。这时我想：原来，帮助人是那么的开心的一件事啊。我以后一定要多帮助有需要的人。然后，我们一起步入了花都广场……
上帝是公*的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，
它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝诫我们。
“人最宝贵的、是生命，生命对于每个人只有一次”。这是我在一本书中看到的。
朋友们，你听说过一则报道吗？自2001年以来，我国每年就有10万人死于交通事故，*均每6分就有一人死亡。
这是一个多么令人毛骨悚然的数字呀！
我们每天都要出门，去上学、上班、买菜。当我们走在马路上，交通安全是很重要的。
虽然，现在颁发了《交通安全法》，小型客车、重型货车事故导致死亡人数也有所下降。
但我们仍不能掉以轻心，每年的3月是中小学生安全教育月。也许有同学觉得烦，认为这是老生常谈，根本没什么用。
那么，为什么每年的交通事故中，还有那么多的中小学生死伤呢？之所以一遍又一遍重申安全问题，就是为了尽量避免此类事件的发生。生命对于每个人来说都只有一次，因此必须加倍珍惜它、爱护他。
也许有人会想：我也违反过交通规则，但没什么事啊！那是侥幸心理，是在和自己的生命开玩笑。
我们应给珍惜每一次危险带来的警示，实际的去考虑问题、解决问题，我相信有这样想法的人经历过这次事件之后，会避免这种危险事情的再次发生，从而保证自己的安全，保持良好心态非常重要，不要有侥幸心理。
交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。只要我们不遵守交通安全法，在一刹那间，死神就会夺走我们的生命。“高高兴兴上学去，**安安回家来”是每个学校老师和学生家长对学生的一个共同心愿。青少年是祖国的花朵，社会主义的接班人，在学好科学文化知识的同时，更应该学*如何保护自己。在交通日益繁忙，生活节奏日益加快的今天，遵守交通规则更是刻不容缓，这样才为我们前进的路上了护栏。遵守交通法规，人人有责。
人人遵守交通规则，社会更安定
前天下午，太阳烤地大地直冒烟。我打完乒乓球，全身上下都是汗，迫不急待地掏出衣袋中的零钱，向公园门口的小卖部飞奔而去—买饮料。
哇，人真多啊！虽然谈不上人山人海，但足够把只有半寸大的小卖部围得水泄不通。万般无奈，我只好老老实实的加入买饮料的长龙中，开始了漫长的等待。
我等呀等呀，过了好久，终于轮到我买可乐了。可就在这时，突然一位大哥哥冲了进来，大声喊道：“老板快给我一瓶冰镇饮料！”没等老板回话，他已夺过老板手中的可乐，随手将钱一扔：“谢谢”没等大汗淋漓的我恍过神来，他已转身不见人影了。
“小朋友，对不起！饮料卖完了，请到别处买吧！”顿时我才反应过来，手中的零钱已经被汗浸透了！我气愤地转过身来，随口说了声：“真倒霉！”疾步向别的小卖部走去。
走着走着，我被不远处的喧闹声打住。我朝人群走去，只见人群中央有一位小男孩，因中暑而晕倒在地上，旁边还有一位正在哭泣的小姑娘，而刚才买饮料的大哥哥正一边帮他联系家人，一边用可乐给他解暑。
过了一会儿，小男孩清醒过来了，发白的脸庞渐渐的恢复了红润，他的家人也正好赶来。就在这时，大哥哥转身看见了我：“对不起，小朋友，刚才都因我太急！”“没关系，我都看见了。”此时的我早已忘记刚才没买到饮料的不快，心里爽极了。
文明就在我身边，愿文明之花长开不衰！
——文明伴我行优秀作文 (菁华9篇)
*文化，博大精深。自古以来，我们讲究“民以食为天。”餐桌上，也处处体现一个人的文明素养，这就是，文明就餐。
那么，文明就餐，我们都要注意些什么呢？
首先，在这疫情依旧防控的时刻，不能够进食野生动物，就算疫情结束也不行！这其中包括野兔子，山上的野鸡，野老鼠，麻雀…………各种各样的野生动物，生冷肉食，如若发现哪家店贩卖这样的食品，你可以直接进行举报。
其次，我想说的，是使用公筷这件事情。公筷，顾名思义，公共筷子，大家都可以用的筷子。一般，公筷，都是用来给自己，或别人夹菜时用到的，如果和亲戚朋友一起吃饭，用自己的筷子给别人夹，人家怎么说都是有些难为情的，一方面要给你面子，另一方面还要避免唾液传播，那么，这个时候，公筷就派上用场了。这样一来，以上问题都不用担心了。但是，大多数情况下，一桌只备一双公筷，所以，一定要有序使用，别人夹菜时，你就先等一等。
第三，筷子不要乱放。可能有同学会奇怪，这放个筷子，能有什么讲究？这是我亲身经历过的，一次去外面吃饭，吃了一会儿，在等下一道菜的时候，我把这筷子放在碗口了，爸爸发现后，立马给我指正：“筷子不能放在碗口或桌子上！”然后拿去筷子放在筷架上。除了专用筷架，哪里都不卫生，所以，筷子是不可以乱放的。
最后，文明就餐，还要注意不要对着食品咳嗽。因为你的飞沫很可能夹杂病毒，再者，对着别人咳嗽本来就很不礼貌，你要是对着菜咳嗽一声，那叫别人，还怎么吃？这根本就无从下口啊！所以，吃饭的时候尽可能不要咳嗽，实在忍不住了，就把头埋在臂弯里，切记不要面对着大家哦！文明就餐是社会生活很重要的一部分，小餐桌，大文明，承载的不仅是人类的生生不息，更是中华民族的传统美德！
那么，就让我们从小做起，从自己做起。文明就餐，我们在行动！
我国自古以来被称为“文明古国”素来讲究礼貌。在现代文明社会，讲文明，懂礼貌，这种美的应该是大力弘扬的。文明无处不在，文明无处不有，生活在祖国怀抱里的每一个公民，力争做一个讲文明，懂礼貌的新人。
记得有一次，我参加完兴趣班，坐上了一辆中巴车，因为正赶上下班时间，上下车十分拥挤，车子满满的载了一车人。突然，车猛的一停，一位身材魁梧的叔叔不小心踩到了一位阿姨的脚上，当时那位阿姨就开口大骂：“你没长眼睛吗？”那位叔叔也开口大骂：“我踩你又怎麽了？”就这样你一句我一句的骂起来。一位老爷爷看见了，说：“你们俩说声对不起这件事不就解决了吗/‘他俩听了低下了头。
是呀！我们应该体谅他人，别人做得不对时，应该体谅他人，不要开口大骂，说些不文明的话。我们要向那位老爷爷一样，讲文明，体谅他人。
虽然我们经常说“讲文明，讲文明。”可我们说到做到了吗？学校里的小食品包装袋，一次性饭盒······这些东西都是我们随手一扔的呀!“红灯停，绿灯行”我们人人都在说，可我们铭记在心了吗?只要红灯一亮，车就停下来了，我们就以为就能通过，其实同学们的想法都是错的。在国外，人们都是很注重文明的，在过马路，从来都是按照交通法规，即使车再多，他们也这样做。
星期五下午，我同同学一起回家，走到十字路口时，突然红灯亮了，旁边的车都停了下来，我们正想过马路，我们的同伴说：“先不要急着过马路，我们要遵守交通法规，过马路要走斑马线，红灯停，绿灯行，老师讲的你们都听哪里去了。”我们的脸红了，这时绿灯亮了，我们哼着歌走回家去。
其实文明就在我们心中，有时是一张纸的厚度，有时是多一点点分享，有时是一个普通的手势，有时只是······
让我们与文明做朋友吧！文明人是好楷模，而不文明的人，永远都是败类，他们只能拥有金钱，但不会拥有一颗文明的心。
现在，人类进入了文明时代，文明春天吹拂了祖国大地，我耳闻目睹了许多文明的行为。
有一天，有位同学在学校看见老师问了声：“老师好！”看见同学问了声：“早！”我经常听到的文明用语还有：“对不起，没关系。”“谢谢你，不用谢。”……
在公共场所遵守纪律，不大喊大叫，不追逐打闹。人多需要按顺序走，就主动排队，不争先恐后，不插队，讲究公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾。遵守交通规则，过马路走斑马线，不横穿马路，不在马路上游玩。
文明语言、文明行为、像春天一样美丽、温暖。文明你我他，大家讲文明，文明永远伴我行。
今天，我和妈妈准备坐公共汽车去花都广场，我和妈妈在车站里等了一会儿，等着等着，车终于来到了。我和妈妈走上车，找了两个座位坐了下来。
过了一会儿，公共车上坐满了人，这时，有位老奶奶走了上来，老奶奶经过我面前，我便站起来说：“老奶奶，您坐我这吧”，接着，老奶奶说：“不用了，我还是站着吧。”接着，我说：“不，老奶奶，您还是坐着吧，乐于助人，这是应该的。”老奶奶笑着说：“谢谢你，小朋友。”这时，车上的人都看着我，我都不好意思了。过了一会儿，车开了，老奶奶时不时问我：你累吗？如果累了就坐下来休息休息吧。我连忙说：“老奶奶，我不累，您还是坐吧。”
车开到一半，我的脚就已经软了。但我还是坚持了下来。过了一会儿，花都广场到了，我和妈妈下了车。在路上，妈妈笑着夸我好孩子。这时我想：原来，帮助人是那么的开心的一件事啊。我以后一定要多帮助有需要的人。然后，我们一起步入了花都广场……
今天我以三年（1）班小记者的身份带上相机，去往春游地点——星期八小镇。一想到能亲自拍下同学们的笑脸，我的心情是多么激动呀！
一路上大家十分兴奋，像小鸟一样唧唧喳喳地说个不停，欢歌笑语在车厢里飘荡。下车时，大家谁也不推，谁也不挤，按照先后次序排队下车。这时我特意看了看车厢，发现里面非常干净，没有同学在车上里扔垃圾，这种行为真好！
进到星期八小镇后，我捕捉到了这样的情景：小记者工作体验室的门口，尽管队伍很长，都快排到马路上了，但是大家不喧哗，也不吵闹；小剧院里人很多，大家都被小演员那精彩的表演吸引住了，没有人交头接耳，时不时还传来阵阵的掌声……
到了午餐的时间，大家迅速地来到了集合的地点，铺好垫子，摆出各自的美食，你吃一点我的，我吃一点他的，互相分享着，好不热闹！饭后，各个小组把垫子的四个角一合，做成了一个垃圾袋，把吃剩的垃圾全部扔进了垃圾桶里，地面上干干净净，好像没有人来过一样。
今天真是愉快的一天，因为我用我的镜头记录下了一张张灿烂的笑脸、一个个文明的行为！
文明，想必大家对这个词并不陌生吧。文明不就是遵守一切规则，不做坏事……吗？可是，试问又有多少人能真正地每时每刻做到了“文明”呢？在生活中，我们常常会看到一些人乱扔垃圾，但是，又有多少人能将垃圾捡起来呢？而有些人出去旅游，乱扔果皮纸屑、随地涂吐叹、乱穿马路……时有发生。有一次，我在看《媒体大搜索》，有个报道使我十分震惊：
在香港迪士尼乐园里一般指路的牌子都是英语和汉语写的，而一般写注意事项的牌子都是用汉语写的。为什么呢？我很疑惑。据迪士尼乐园的工作人员透露，这是因为一般不守规则的都是*人。听到这种回答，我的第一反应就是：不可能。这时，电视了放着这样一段录象，有位小女孩在草坪上小便，而她母亲为她掩护着，她爸爸就躺在边上的长椅上看报纸，还不停地催她们快点。有位外国的游人见了他们的样子苦笑着摇了摇头，走了。而厕所就在他们背后不到10米的距离，为了少走这几步，竟在众目睽睽之下小便。如果，我是那个外国人，我肯定会想：*人怎么会是这样的，太不文明了。他们的国家还是什么“文明古国”、“礼仪之邦”，一点都不配。
我们*是一个历史悠久的文明古国，素以“礼仪之邦”闻名于世。做为一个*的公民，你去香港、上海、北京这些地方，你的言行举止，你的谈吐都代表着中华民族这个大家庭。不要让外国人觉得对与“文明古国”、“礼仪之邦”这两个词我们受之有愧。
同学们，让我们从现在做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明*惯，让文明伴我行。
我一直哭、一直哭，哭也没有靴子穿，可有一天，我看到一个人，他连脚也没有。
——题记
一次考試的失败，大家总归根于考前时情况不太好；一次交涉的失败，大家总归根于另一方整体实力的深厚；一次战事的失败，大家总归根于己方战地风云不佳。这般、这般，就沒有想过本身的缘故。客观性而言，造成失败有很多外部要素。但从主观性而言，本身自然也是有缘故，许多的情况下便是沒有非常好的、适度的充分利用的优势来看待，因而错过机会。
在明知道自身整体实力欠缺状况下，取长补短便是一个非常好的方式。
一个既耳朵失聪又双目失明且失音的女人――海伦。凯勒，她是靠哪些来造就她一生的？依靠毅志，靠取长补短的方式！拿破伦曾说，二十世纪有两个名人，一个是马可。吐温，另一个是海伦。凯勒。她在明知道自身不如*常人的状况下，就是靠她强过别人的机敏的触感和认真去感受的觉得，完成了她的课业。这就是挖掘优势。
高位截肢的张海迪，是我国大部分人所景仰的目标，她沒有身体素质去搞体育文化，但她方知自身沒有缺失学*培训的工作能力，坚强不屈地在残疾轮椅上，与病痛抗争着，最后获得了傲人的课业，变成大家所钦佩的一种不折不挠的精神实质驱动力。她凭借哪些取得成功？缘故之一，便是她挖掘了本身的优势，并沒有被艰难吓坏，在艰难眼前认输。
在挫折中，大家一直不抱以期待，觉得自身必定会输于别人。实际上，你应该仔细的察觉自己，挖掘自身，就算你的优势是那麼细微，但星火燎原能够红新。就要你的那点优势呈现出来吧，或许它就是你成功与失败的重要。
造物主给你合上全部的门，也会在你的后边开一道窗。每一个人定会出现一定的优势，就看着你是不是去挖掘。要学好挖掘自身，擅于挖掘自身，将自身的优势胆大地呈现出去。不必向艰难低下头，不必向敌人认输，更不必向自身认输，在重要的情况下挖掘出自身的优势，给敌人致命一击，翻身变成最后的大赢家。
盆友，请注重自身，适度挖掘出自身的才可以，自身的优势，给自己鼓劲头，定会变成最强者。
人无礼则不立，事无礼则不成。文明美德是我国的优良传统，那么什么叫文明？什么叫美德？不知道同学们有没有过这种经历，当你提着一桶水艰难地上楼时，有那么一个素不相识的人帮你分去了一半的重量？当你不小心踩了别人一脚而你准备接受他的指责的时候，回给你的却是一个善意的微笑？当你扫完地把扫把朝工具室随手一扔之后，有那么一个同学悄然无声地走过去把它摆放整齐？其实这些都是文明美德的表现。
那么，有些同学可能会问：“我只不过偶尔说了几句粗话，这算吗？我只不过偶尔旷了一下课，这算吗？我只不过偶尔用脚开了一下门，这算吗？”好吧！这些问题太深奥，留给我一些时间去思考。
学校是塑造人格的重要园地，因为每个人在学校学到的一切都会在以后的生活中打上很深的烙印。不过有些同学可能还没有领悟到这一点，到食堂打饭他们总是插队到最前面，并且打到饭之后还会炫耀的说：“真笨，还在这排队，看我比你后来还先打到！”走在教室的走廊上，他们总是要把垃圾桶来一脚去一脚的并且还很帅似得翘首走开。在课堂上的时候，他们总是搞出一些噪音，并且在老师批评他的时候还会和老师顶嘴。在操场的时候随手把垃圾扔在地上，然后拍拍手似乎嫌垃圾脏。其实这些都是缺乏文明美德素养的表现！
有这样一个笑话：当你刚进校时，老师说“别陌生。把学校当成自己的家”！当你犯错时，老师说“你当学校是你家啊！想干嘛就干嘛？”我认为它不仅仅是一个笑话，它是告诉我们学校像家，同学们之间应该像家人一样互相关心，互相帮助，当你不小心踩了别人一脚时，你说声对不起，或许你就会多一个朋友。当你插队打饭时，你要想一下别人比你先来，比你等得更久，如果把你换做是他，或许你也不愿意他插队吧。当你顶撞老师时，你更加要想一下老师的辛苦与付出，或许你就不会那样的胡闹！而学校不像家，是在告诉我们，在家里你的父母等亲人会事事迁就你，宠爱你！但在学校，同学与同学之间是互相*等的。自己做错事就要勇于承担责任，敢于承认错误，及时改正。不要总认为自己什么全是对的，必要的时候，要懂得换位思考。
其实文明美德就体现在我们的言行举止中，是路上相遇时给彼此的一个微笑，是将手上的垃圾丢进垃圾桶的一个动作，是用手代替脚开门的一个行为，是简单的一句sorry或thankyou。然而做一个文明的人并不难，当我们放下心中那所谓的傲气时，当我们设身处地为对方着想时，当我们伸手帮助那些需要帮助的人时，或许无形当中，我们就是一个文明的人。有这样一句话：“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你也不算失败，因为人生的价值不在钱袋。但是，如果你失去了文明，你才是彻彻底底的失败！因为你已失去了做人的真谛！”
同学们，让我们携手共做一个文明的人吧！从我们的身边做起，从点滴做起！相信我们的校园会因文明变得更加和谐，相信我们的人生会因道德变得更加美好！
说好话，走好路。做一名文明的小学生是我对自己的日常要求。
每天早上，我起床，穿好衣服，准备刷牙时，奶奶会把我的书包拎下楼，满嘴牙膏泡泡的我会对奶奶说：“早上好，谢谢奶奶！”
背上书包，出门时，我会对妈妈说：“妈妈，再见！”爷爷开车送我去学校，到学校门口，热心的志愿者叔叔阿姨为我开门时，护送我过马路时，我会亲切地对他们说：“谢谢！”
中午，吃饭的时候，我尽量做到不剩一粒米，就像朱子家训说的那样：“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。”我看到有的同伴想浪费粮食，我都会劝说，并且开展“光盘行动”。
在学校，尊敬老师，与同学们一起学*，一起游戏，那是多么愉快的事情呀！团结友爱，和睦相处才能收获更多珍贵的友谊。每次遇到老师我都会主动说：“老师好！”
放学时，我们不争不抢排好队伍，过马路时走斑马线，红灯停，绿灯行，谨记交通规则。
“奶奶，我回来啦！”放学后跟奶奶分享在学校的趣事，逗得她也哈哈大笑。
我读书，我快乐，我成长。我们要做新时代的好少年，学*要认真上进，道德行为方面也要更认真上进。
——文明伴我行优秀作文 (菁华6篇)
现在，人类进入了文明时代，文明春天吹拂了祖国大地，我耳闻目睹了许多文明的行为。
有一天，有位同学在学校看见老师问了声：“老师好！”看见同学问了声：“早！”我经常听到的文明用语还有：“对不起，没关系。”“谢谢你，不用谢。”……
在公共场所遵守纪律，不大喊大叫，不追逐打闹。人多需要按顺序走，就主动排队，不争先恐后，不插队，讲究公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾。遵守交通规则，过马路走斑马线，不横穿马路，不在马路上游玩。
文明语言、文明行为、像春天一样美丽、温暖。文明你我他，大家讲文明，文明永远伴我行。
“有时候文明就是一声温馨的问候，有时候文明就是多一些耐心的等待，有时候文明就是做一些举手之劳的小事······”每当看到这样的宣传语我就会感慨万千。文明礼仪并不是要我们做什么惊天动地的大事，它就是让我们从点滴小事做起。其实，它就在我们身边，离我们只有咫尺之遥。
在日常生活中，我们经常会遇到各种各样的事情：在公交车上给老人、孕妇让座；在小区里给邻居阿姨照看孩子；给灾区的人民送去爱心；给劳累一天的妈妈沏上一杯热茶······这些小小的举动，能给别人带来方便，也能给别人带来温暖。学会在在生活中细致一点，多关心别人一点，也是文明礼仪的体现 。
在校园里，经常会看到地上有一些废纸和喝过的牛奶袋，我们可以随手捡起来放入垃圾箱；在同学遇到困难时，我们要伸出援手，一句“我来帮你”，会让同学感到温暖；在同学说错话、做错事时，我们要学会宽容；帮老师整理教案、作业本，老师也会感到舒心。帮助老师和同学，也是文明礼仪的表现。文明的事很容易做到，却也是最难坚持的事，但只要你让它成为一种*惯，它也就变得轻而易举。
在上学的路上，经常会看到有些行人对红绿灯视而不见，横穿马路，有的人边吃东西边扔垃圾，还有的人随地吐痰。这不仅影响城市的美丽，而且也很危险。也许他就是我们的父母，也许他就是我们的亲朋，我们有义务提醒他们，我们有权利制止他们。让我们大手牵小手，与文明同行，只有大家共同进步，整个社会才会进步。
我们生活的城市是大家的，我们每个人都有义务去珍惜它，爱护它。只要人人都从我做起，从生活中的小事做起，讲文明话，做文明事，成为文明人，我们的城市将会变得越来越好。让我们携起手来，为把我们的港城创建为“全国文明城市、国家卫生城市、国家环保模范城市和国家园林城市”而努力！
生命是唯一的，生命是宝贵的，我们要遵守交通规则，才能对生命有保障。“红灯停，绿灯行，黄等见了等一等。”这句话我已经倒背如流了。我不但能背过，还能照章办事。前几天，我和爸爸妈妈出去玩，刚走的马路边，呀！灯变红了。这时，道路上没有车辆，爸爸妈妈拉着我往前走。
我一看是红灯，心想：不能闯红灯！使劲往后拉,但他们觉得我是捣乱，还在向前走，这时，我从一个小羊羔变成一只大牛犊，把妈妈和爸爸生生拽了过来,妈妈问我“你这孩子，路上没有车，怎么不过去呀？我生气地说“红灯停绿灯行，现在是红灯。妈妈一听，不禁笑了，夸我说：你真是一个守交通规则的标兵。还有一次，爸爸带我开车回老家，到了红绿灯路口，正好变成了黄灯，可是丝毫没有停车的意思。我连忙说：“黄灯亮了，快停！”爸爸却说：“黄灯既不罚分，又不罚钱，没事，而且，你不知道‘一寸光阴一寸金’这句名言嘛。”我坚持地说：“不行，黄灯见了等一等。”爸爸一看我这么守规，便停了下来。珍爱生命是对自己负责，也是对家庭负责，因不遵守交通规则而发生交通事故，屡见不鲜。前几天，齐鲁台的《拉呱》节目里面讲了一个故事。
一个年轻人开着摩托车在小镇的路上飞驰，差点撞到一个老奶奶身上。但他的脸上不但没有丝毫悔意，反而露出“胜利”的光芒。这时，又一个小伙子开着摩托车赶来，一边大喊着：“我一定要比你快！”但就在这时，突然冒出来一辆大卡车，前面的小伙子顿时人仰马翻，倒在了大卡车底下，他虽然带着头盔，但头上的血带着脑浆喷了出来，当场死亡，这个男孩闭上了眼睛，但留给他的父母又是什么呢？我边看电视边对妈妈说：“这回你知道闯红灯的后果了吗！”人的生命只有一次，我们一定要遵守交通规则为我们的生命做保障吧！
“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载饥载渴。我心伤悲，莫知我哀！”听，那朗朗的读书声穿过绿叶的怀抱奔向自由的天地，而我，则有幸成为它的入幕之宾，我的耳膜与它共舞，我的身姿向它靠*，在这日暮西池的晚霞中，我停下了继续的脚步，望着远处的斑驳人影，满天红霞，不由得仰天长视，会心一笑，看，这就是我的校园，我们的家园！
都说校园是我家，文明靠大家。可是同学们，我们扪心自问，对于文明我们真的做到了吗？一句简单的老师好，一句真诚的谢谢你，一句抱歉的对不起，今天的你，又做到了几个？如果没有，那么，暂且不说，且说最简单的入楼不跑，入室不吵，行为不野你是否又做到了呢？孔子言“吾日三省吾身”，这是圣人的写照，虽说我们每日不求三省，但起码的一省还是要有的吧！当你随手将一件垃圾仍在地上时，是否会想一想，这样是不是给别人带来了困扰，这样做应该吗，身为五四好青年，身为祖国接班人这样的行为应该出现在我们的身上吗？同学们，祖国的百年耻辱我们誓死铭记，国家的伟大复兴我们势在必行，就这样一个骄傲的我们为何要留下污点让别人戳我们的脊梁骨呢，还记得圆明园中的*人与狗不得入内吗，还记得多少的古今文物上某某人到此一游吗，为什么呢，为什么历尽了千年的岁月我们就是不肯改呢？不由得，我想问一声，*人的骨气去哪了，*人的傲气去哪了？华夏古国，千年文明，怎能如此让他人践踏，我们怎能甘心，怎能情愿？说到此处，不知同学们，你们的内心是否有了波动，是否有了激情，是否想咆哮一句“我是*人，我是文明人”如果你有，那么你还有救，那么你就可以成为一个堂堂正正的炎黄子孙。
然而，说的永远比唱的好听，做到了的才是英雄，光说不做的那是狗熊。文明，说小了是一个人的事，说大了是一个国家的事，大与小，关键是看你要用怎样的眼光去看待。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这句话是对文明最真实的写照，我把它送给同学们，希望大家能把它放在心上。
校园是我家，文明靠大家，创建文明校园，共赢出彩人生！
在我的生活经历中，有些事一直留在我的记忆里，影响着我，教育着我。
那是一个艳阳高照的下午，天气很热，地上像着了火。我和爸爸走在上学的路上，不停地用一张厚纸当扇子扇着风。路上，上学的学生很多，在我们前面，一个穿着花格裙子的女生蹦蹦跳跳地走着，在小店铺里，她买了一根雪糕，撕下包装袋，顺手一扔，就津津有味地吃了起来。突然，一个清洁工老奶奶走*她，对她说着什么，只见这位女同学涨红了脸，从地上捡起包装纸快步扔进不远处的垃圾桶里。我明白了点什么，在心里对自己说：为了自己生活的环境，我决不能乱扔垃圾。
有一天放中午学，我和班上的几个同学有说有笑地走在回家的路上。在一个小陡坡那儿，一个老爷爷正吃力地推着板车蹒跚地上坡。那车子不知被什么阻挡了一下往一边歪去，老爷爷一下子没稳住，车子侧翻在地，从车上滚下很多红彤彤的苹果。我那几个调皮的同学一窝蜂跑上去捡苹果。“你们怎么可以……”我刚喊出，只见那几个同学将苹果一个个放进车内。我心里一阵惭愧，我还以为他们要自己捡来吃呢。
在学校，老师一直教育我们，要我们讲文明，懂礼仪；在家里，爸爸妈妈也一直教导我们：见长辈主动问好，坐车主动给老人让座，不说脏话，讲文明树美德。其实，生活中的文明美德一直在我们身边，它陪伴着我健康地成长。
我和文明是一对好朋友，十分要好的，不可分离的好朋友。你想知道我是怎么和文明做好朋友的吗？就让我来告诉你吧！
在学校里。升旗时，我穿着干净的校服，戴着鲜艳的红领巾，我举起右手行队礼，大声唱**；见到老师时，我主动问好；看到地上的垃圾时，我把它捡起来扔进垃圾筒里，手里的果皮纸屑，也不例外；上课时，我安静听讲，积极主动举手回答问题；下课时，我不做危险的游戏，同学之间，我们和睦相处，用普通话交谈，不说脏话；打扫卫生时，我不怕脏，不怕累……
走出学校。过马路时，听红绿灯指挥，从斑马线上行走，不横穿马路，走两旁的人行道；买零食吃时，不乱扔包装袋。做公共汽车时，我尊老爱幼，把位置让给老人和比自己小的人坐……
在家里。爸妈下班回来时，我会给他们端上一杯水；爸爸妈妈喊累时，我会给他们揉揉腿，捶捶背；妈妈生病时，我会给她去买药；吃饭时，我不会挑食；爸爸妈妈买东西给我时，我不会这不喜欢，那不喜欢……
只要你和我一样做，文明就一定会找你做朋友，做一对要好的朋友，永不分离的朋友。
我们中华民族自古以来就是一个讲品德、讲修养的民族。古人历来教育后人，讲究的是忠孝仁义礼智信廉。作为一名*人，我一直都为我们悠久历史和文明而感到自豪。
随着时间的逝去，现在我们身边有些人，把祖先教诲的这些优良传统早已弃之千里，贪婪、自私占据着他们的心灵。我们作为中华民族的未来，必须要做一个讲文明、树新风的新时代社会主义接班人。
要做一个讲文明礼仪的人，必须从自身的点点滴滴小事做起，让讲文明礼仪成为自身的一个良好*惯。文明素质是一个人的形象。但是，又有多少人尽到这份义务和责任，又有多少人学会了呢？在我们身边，有些同学在学校里听老师讲文明礼仪，可一到街上，随地吐痰，乱扔垃圾；有些成年人在公共汽车上，完全不顾及他人感受，自己吸烟；在公园里他们悠然地坐在草坪上谈笑风生，惬意地在草坪上散步，愉快地在草坪上打球……这些种种行为，都是与周围环境不相符的。某些细节在他们的眼中，都是那样的无关紧要。我看到这一切，深深的感到痛心。一个人如果没有了社会公德心，那么他还能算是一个文明的人吗？
美丽人人都喜欢，美德人人都需要。我们要继承中华民族的文明美德，不能仅仅靠在嘴上说说，重要的是要在自身的各种日常行为上体现。
文明美德需要我们去发扬，文明美德需要我们去推广，文明美德更需要我们去践行。我相信，只要人人都能奉献出一点爱，世界将变成美好的人间。让我们大家共同努力，为构建美好、和谐的社会尽一份心，出一份力。
“ 扬州高速公路车祸， 1 人死亡，数人受伤 ……”“ 建胡车祸二死二伤 ……” 种种原因，导致了悲剧的发生，也诠释了生命的可贵。
现在几乎每家都有汽车，人们完全沉醉于汽车的方便与快捷，殊不知，它更蕴藏着巨大的危险。
由于前后两车距离太*的缘故，使得马路上的新杀手 —— 追尾 “ 大显神威 ” ，一辆车、两辆、三辆，甚至更多。对人生、财富都是一个打击，有多少人失去了生命，又有多少金钱流失。但人们仍我行我素，不顾交通规则，乱冲乱撞，交警们却不及时阻止，这让他们更加肆意妄为。
没有亲身经历过，没有说服力。在春节的高速上，我见到了几起极为严重的车祸，幸而车主都*安无事。油箱里的油不断地掉落，车子的前后都被相同颜色的碎片取代，撒在地上。车主们大声争执，丝毫没有考虑过自己的错误。我为人类的未来感到担忧。
——文明伴我行作文 (菁华5篇)
还记得中央电视台播过这样一则公益广告，从一个晨跑者的视角演绎出了许多社会生活中的文明现象。现在，我们不仅可以从广告上看到文明的景象，生活在周围的人也有许许多多的“文明”行为。
早晨，在闹钟的鸣叫声中快速起床，餐桌上妈妈已摆好为我做的可口饭菜，还有一杯热奶或者是有着五谷香味的豆浆。吃完早饭，跨上本人的“坐骑”，向着学校进发。看到交警叔叔早已站在岗位上，虽呼吸着汽车排出的浊气，脸上却依然带着微笑，不辞辛苦地指挥着交通。环卫工人在打扫着路面，保持着马路的清洁。来到学校，臂戴袖章的执勤老师已早早地站在校门口，热情地招呼着到校的同学，保护着我们的安全。值周的同学正在为我们努力清洁校园，不管酷夏还是寒冬。来到教室，室内早已整洁，琅琅书声不绝于耳。一天的功课开始了，老师们孜孜不倦地向我们传授着文化知识，同学们也认真地记录……
当然，美丽的花坛也会有杂草。电线杆上的“狗皮膏药”——小广告，墙壁上的“涂鸦”，随处乱扔的果皮纸屑，都给文明洁净的脸庞增加了点点雀斑，让人生厌。还有随地吐痰者，公共场所大声喧哗者，扰乱社会治安者，是优美的乐章中不和谐的音符。我们要齐心协力，从一点一滴的小事入手，做文明之举，把这点点雀斑消除，把不和谐的音符打上休止符。
每个人文明一小步，世界就会前进一大步。让文明永伴你、我、他。
上幼儿园时，老师和爸爸妈妈就教我们如何做一个文明的人：尊老爱幼、讲文明有道德、礼让于人……，可是现在却有个奇怪的现象，越来越多的不文明行为发生在大人身上。
记得有一次，我和爸爸妈妈开车出去逛街。在一个红绿灯路口，各个车辆都在有序地排队等红灯，突然“嗖”的一声，一辆小汽车挤到前面，想插队进来。绿灯亮了，旁边的车不让他走，他又挤不进来。结果把后面的车都给堵住了。最后还是交警叔叔过来才解决了这个麻烦。还有许多车主会在行车时朝窗外扔垃圾、吐痰、弹烟灰……假如从车窗丢出的是香蕉皮，而后面正好来了一位老奶奶，那后果就可想而知了。你看这么一个小小的不文明举动，竟然造成了这么严重的后果。看来得需要把这些行车的文明礼仪也放入驾驶教规学*里去，如果累计达三次就让这个不文明的人去为社区做服务。
还有一次，我和妈妈在超市挑水果，看见好几个奶奶还有阿姨，在桔子和龙眼摊边上一边挑一边吃，还喂身边的小朋友吃。要知道她们这样做不仅让超市损失，更重要的是给小朋友做了一个极坏的榜样。在那些奶奶和阿姨们看来，这可能是件太微不足道的事情了，但她们没想到这些不文明行为会像病菌一样传染给了别人。
我们每个人都应该慢慢改掉这些不文明*惯，不仅从自己做起而且还监督身边的人，这样才能创建文明家庭，文明学校，文明社会，只有这样我们国家才是真正的“礼仪之邦”。
我常常在灯下想，文明到底是什么呢？
一次，同学们正在班里上课。这时候一位同学突然呕吐不止，许多同学立刻围上前去帮忙。张A扶着那位同学去了卫生间清洗了一下嘴巴，回来后，还轻轻地拍了拍他的后背，关心地问：“还恶心吗？要不然让你的妈妈把你接走吧。”那位同学虚弱地回答：“我--没有事，谢谢你。”“那好吧，我扶你*室上课。”“谢谢你，你真好！”“没关系”此时在教室里，拖地的拖地，擦桌子的擦桌子，同学们一点也不嫌脏，忙得不亦乐乎。当那位同学看到这一幕时，感动得流下了眼泪，感激地说：“谢谢大家！”
清楚的记得，今年十一我和妈妈去九寨沟旅游。到熊猫海乘车地点等待。过了一会儿，往熊猫海去的大巴车停在了乘车点。我和妈妈迅速往车门前跑，由于人很多，好不容易挤上了大巴车，可是，车上到处都是人，没有座位，空气中弥漫着汗臭味，让人有一种不舒服的感觉。到老虎海时，下了一名乘客。我看准时机，连忙让妈妈坐下。妈妈就是不坐，说：“儿子，你坐吧，我不累！”“会不累吗？您的脚都肿了！”“没事，没事！”“快点吧！别争了，其他乘客都等着呢！”妈妈说：“那好吧！”后来，妈妈说，她坐下的一瞬间感觉很自豪。
每天清晨，当太阳刚刚升起，小鸟刚刚起床时，一些环卫工人的身影随处可见。她们扫树叶时发出的“沙-沙-沙”声就像一首交响曲，多么美妙。她们是为了什么？就是想让我们的家园变得更加美丽！
文明是*的五千多年的传统文化。让我们从小做起，争当文明好市民。为社会出一份力，让明天更加灿烂！
假如你失去了金钱，没关系，人需要的不是身边的钱袋。
假如你失去了今天，没关系，还会有明天。
但是，你失去了文明，你就彻彻底底的失败了。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是为了维护公众利益、公众秩序。
就拿昨天来说。昨天晚上，我正在兴致勃勃地看资料，突然一阵争吵声把我从资料库里给拉了出来。我朝阳台一看，原来一位大叔不小心将一位小妹妹的撞倒了，小妹妹哭了，她的家长闻声跑来，看着自己的女儿这副狼狈的样子，十分气愤，当场跟这位大叔闹起矛盾来。哪知，这位大叔也蛮不讲理，跟大妈闹起来。于是，就这样一直闹了一个小时才罢休。假如，这位大叔谦让一点，大妈文明一点，事情也就不会这样了。
文明礼仪也并不是伟人、名人才具备的。我们也行。我们需要的不仅是一群讲道德的大人物，更需要一群有道德的民众。
记得在清朝时代，李鸿章大臣出使俄国，在一场公开场合，李鸿章恶*发作，随地吐了口痰，这一举动，使俄国大臣以及国王都引起了强烈的不满，被外国记者喧染、嘲弄。丢尽了*人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
前天晚上我做了一个梦，梦见大街上再也没有脏话、粗话的声音了，垃圾筒也下了岗，随处都可见帮助人的身影，到处是欢声笑语，整个世界都变成了一座“美好城”!
让文明礼仪永远伴我行!
“文明”是什么?我查了一下字典，字典中是这样解释的：文明是社会发展到较高阶段表现出来的状态。我有点不理解。
有一次，我和妈妈一起逛超市，超市里热闹非凡。商品摆放整整齐齐，人们购物井然有序。一个漂亮阿姨牵着宝宝的手悠闲地逛着。这时宝宝叫了起来：“妈妈，我要尿尿。”阿姨向四周环顾了一下，悄悄地对宝宝说：“到衣服架下面去尿尿，不要被别人看见哦。”宝宝“蹬蹬蹬”地跑到一排排服装区，钻到衣服架下，蹲下身子就尿尿了。地上一滩尿液蔓延开来……阿姨旁若无人地带着宝宝离开了。我心里想：怎么能让自己家的宝宝随地大小便呢?厕所就在旁边不远，就算实在来不及了，小便在地上了，也要找个拖把把地拖干净了再走，怎么可以不管了呢?于是我问保洁阿姨拿了一把拖把，拖了起来……看着洁净的地面，我心里舒服极了。保洁阿姨看到了这一幕微笑着朝我竖起了大拇指。我继续逛着超市，感受着超市里散发着的各种香味、甜味……
我恍然大悟。“文明”是什么?文明是不随地大小便;文明是路上相遇时的甜甜微笑;文明是地上有垃圾时主动捡起;文明是同学受伤时的相互关心……文明在每一件小事中。
——文明礼仪伴我行 (菁华5篇)
电视上有一条公益广告说的好啊：“礼貌就在我们心中，我们就会在生活中不经意的流露着。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；多一点耐心，对别人来说，就是多一份关爱；多一些分享，对别人来说，就是多一份温暖。”古往今来，我国就有“礼仪之邦”的美称。或许，有的时候，礼貌将会伴随着你一生！
提起礼貌礼仪，我便想起了前几天我搭公车时的情景：
车上全是年轻人，还有一个年龄比我小的小弟弟。
这时，一位老爷爷上了公交车，那位老爷爷站了许久许久，但是，也没有一个人起来让座。沉默了几分钟，最后有人让座了出乎意料的是――居然是那个年龄比我还小的小弟弟，他有一对水灵灵的眼睛，穿着一套白色的校服：“老爷爷，你坐吧！”说完，便把老爷爷扶到座位上。老爷爷感激地说：“谢谢你啊，小朋友！”“不用谢，这是一个少先队员就应做的！”乘客们都向小弟弟投来了赞许的目光。而我，真对不起胸前的这条红领巾，作为一个少先队员。
从那时起，我一见到长辈都懂得让座了。
这不，昨日我和妈妈上街时，看到两个小妹妹想扔香蕉皮较小的小妹妹说：“姐姐，我们就应扔去哪儿啊？”较大的妹妹说：“笨，扔到地上不就行了！”“但是，会被别人发现的！”“那我们就偷偷扔掉！”随后，她们俩随地扔掉了香蕉皮。突然一个长得挺俊秀的男青年走了过来，拍了拍他们的肩膀；‘小妹妹，此刻广西正搞‘城乡清洁工程’活动，我们人人都要参与，明白吗？”两个小妹妹羞涩地说：“我们错了！”说完，便把香蕉皮扔进垃圾桶。
我也点点头，是啊，如果每个人都爱护坏境，，那么地球母亲不是变干净了吗？
同学们，少扔一张废纸，少吐一口痰，少说一些烂口话。让我们每个人迈出一小步，使社会迈出一大步吧！
同学们不要只让礼貌写在纸上，要让它活跃在每个人的心中。我们是新时代的主人，是礼貌的主人，让“礼貌礼仪伴我行”吧！
文明是对待他人的一种尊敬的态度，一种不卑不亢，不仰不伏的态度。礼仪是社会、道德、*俗、宗教等方面人们行为的规范，它是人们文明程度和道德修养的一种外在表现形式。文明通过礼仪展现，而礼仪只有在文明的基础上才有了真正的意义。文明礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。乘车让座是文明礼仪，遵守排队秩序是文明礼仪，爱护公共财产是文明礼仪。
英国著名教育家约翰洛克说：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成*惯的一种大事。”这点，我们应向*学*。美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说：“*的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是*独有的特殊的品德，是多少世纪以来的历史发展凝结而成的*文明的精华结晶，他待人很谦虚但很沉着坚定。”*的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的脸面，国家的脸面。
*是一个具有5000年文明史的“礼仪之邦”。 孔子曰：“不学礼，无以立” ；汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。作为炎黄子孙，龙的传人，我们应该继承祖先们的高尚品质，发扬先辈们的优良传统，从小事做起，讲文明、用礼仪，做一个谦虚礼让、谈吐文明、举止端庄的人。
文明是人类进步的阶梯，文明是通往高尚的路径，有了文明礼仪，我们才能拥有美好灿烂的明天。让我们一起努力，从身边的点滴小事做起，让文明礼仪伴我们成长，与我们同行！
甲：亲爱的同学们！
乙：老师们！
合：大家早上好！
甲：我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
乙：她不但创造了灿烂的文化，也形成了古老民族的传统美德。
甲：在21世纪的今天，我们应该弘扬民族优良传统，
乙：从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
合：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始！
甲：说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。
乙：是啊，从生下来父母的教育，
甲：从入学后老师的教育，
乙：从社会上各种宣传教育，
甲：我们都能学到有关文明礼仪的知识。
乙：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢？请同学们说一说。
甲：同学们说得真好！文明礼仪包括家庭礼仪、学校礼仪、社会礼仪三大部分。
乙：我们来一次文明礼仪知识竞赛好不好？
甲：让我先来说说竞赛规则：竞赛以小组形式进行，共六个小组，每个小组的底分是100分，每答对一题加10分，答错一题减10分，得最高分的组员可以得到奖品哦。
乙：下面请听第一题（读题）国际社会公认的“第一礼俗”是：
a 、女士优先；
b 、尊重原则；
c 、宽容的原则。
答案是：
A，答对了（答错了），加10分（减十分）。
甲：下面请听第二题（读题）上下楼梯或在楼道行走时应。
a 、走中间；
b 、靠左侧行走；
c 、靠右侧行走。
答案是：
C，答对了（答错了），加10分（减十分）。
乙：下面请听第三题（读题）一位同学跟随父母在超市挑选物品后，后来又不想要了，应将商品。
a 、随手放到货架上；
b 、放回原处；
c 、放在地上。
答案是：
B，答对了（答错了），加10分（减十分）。
甲：下面请听第四题（读题），用餐中途需离开时，筷子暂时不用时应该放在。
a 、插在碗里；
b 、搁在餐碟边上；
c 、放在碗上。
答案是：B，答对了（答错了），加10分（减十分）。
乙：下面请听第五题（读题），接电话时第一句话应说（）。
A 、喂，你找谁？
B 、您好！请问您找哪一位？
C 、谁呀？干嘛？
答案是：B，答对了（答错了），加10分（减十分）。
甲：下面请听第六题（读题），佩戴红领巾时，应（）
A 、把红领巾系在衣领下面；
B 、将红领巾直接接触脖子；
C 、穿无领衫可以带红领巾。
答案是：A，答对了（答错了），加10分（减十分）。
乙：下面请听第七题（读题），用餐中途需离开时，筷子暂时不用时应该放在（）。
a 、插在碗里；
b 、搁在餐碟边上；
c 、放在碗上。
答案是：B，答对了（答错了），加10分（减十分）。
甲：下面请听第八题（读题），探望病人时宜送（）。
a 、菊花；
b 、玫瑰花；
c 、康乃馨。
答案是：C，答对了（答错了），加10分（减十分）。
乙：下面请听第九题（读题），在手势语运用中，切忌谈话时伸出食指指点（），这是一种不礼貌的行
为。
A、天空；
B、自己；
C、对方。
答案是：C，答对了（答错了），加10分（减十分）。
甲：下面请听第十题，这是一道抢答题（读题），在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共
场所，朋友或熟人间说话应该（）。
A、随心所欲；
B、高谈阔论；
C、轻声细语，不妨碍别人。
答案是：C，答对了（答错了），加10分（减十分）。
乙：下面请看每小组的得分。（读小组得分）获得本次竞赛最高分的小组是第小组，他们的得分是甲：掌声鼓励。
乙：“礼”和“仪”，在今天通常被认为是礼节仪式，即在社会交往中待人接物时，应以诚相见，以理相待。甲：下面请同学们站起来一齐做礼仪操，（播放文明礼仪操视频）
乙：文明，是永恒的话题，这区区两个字涵盖了丰富的内容，从报纸杂志上看到的名人逸事，到身边发生
的琐碎小事，文明渗透到了生活中的每一个角落。甲：可是在我们同学身边，每天都有许多不文明的行为发生。
乙：是吗？那就让我们一起去看看吧。
（课件播放校园不文明的行为）
甲：文明是一种品质，是一种内心的美，是一个人的修养与内涵，是智慧的外在表现。学校生活中，同学之间要学会宽容。
乙：请听裴博文同学为大家讲述“男孩、钉子与篱笆”的故事吧，掌声有请！
从前，有一个脾气很坏的男孩，总是莫名其妙发很大的脾气。一天，父亲给了他一袋钉子，告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉一根，如果到圣诞节还剩下一半钉子，圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。
第一天，那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。后面的几天，他慢慢地尝试控制自己的脾气，每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。他由此发现，原来控制自己的脾气，实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。
终于有一天，他一根钉子都没有钉，他高兴地把这件事告诉了父亲，父亲说：“从今天起，如果你有一整天都没有发脾气，那么就可以从篱笆上拔下一根钉子。”
日子一天一天地过去，最后，那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。父亲带他来到篱笆边上，对他说：“儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。就像你和别人吵架，动手打人，你伤害了别人，就在别人心里留下了一个伤口，像这些钉子洞一样。” 甲：是啊！生活中，忍让与宽容，是人与人和谐共处的一个基本准则，而真诚和礼貌是与人友好沟通的桥梁。
乙：有一只小白兔和一只小黑兔，它们水做的对呢？请看动画《看谁懂礼貌》，并从中明白道理。（播放动画）
甲：有礼走遍天下，无理寸歨难行。
乙：请同学们合唱《咱们从小讲礼貌》。（播放动画）
甲：请我们的班主任讲话。
在这次主题班会活动中，同学们非常活跃，不仅熟悉礼仪内容，而且还能跟自己的实际结合起来了。今天，虽然只有短短的一节课，但是这一堂课的主题会伴随我们的一生。同学们，言行举止有礼貌，能使人与人之间少一份苦恼，多一份快乐；少一份冷漠，多一份温情；少一份庸俗，多一份高尚。希望大家在家庭中、校园里、社会上都能处处使用文明语，做文明事，成为一个有素质有教养的人。
乙：同学们，一个人是*凡的，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话，就能让文明的新风吹遍神州大地。
甲：请大家从每一个“小小的我”做起吧，因为社会就像是一片海洋，而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。
乙：让我们从小就做一个懂礼仪、讲礼貌的好孩子，让文明礼仪之花在我们班长盛不衰。合：今天的主题班会《文明礼仪伴我行》到此结束，感谢全体同学的支持！再见！
*是文明古国、礼仪之邦。在现代化的今天，讲文明礼仪，正是构建和谐社会的需要，也是我们小学生从小做起的道德线。可又有多少人做得到“文明”呢？经历那一件事后，我终于知道文明无小事，小事见文明！
记得那是一天的早晨，校园里一片蓬勃生机。小草、花儿们舒服地沐浴在阳光之中，小鸟在蔚蓝的空中尽情地欢唱。还没到英语早读的时间，我悠闲自在地在校园里漫步，闻着花儿沁人心脾的清香，听着小鸟自由自在地欢唱，看着大地一派勃勃生机，心旷神怡，不禁脱口而出：真是一年之计在于春，一日之计在于晨啊！
太阳公公越爬越高，哎哟！出汗了。我拿出纸巾擦拭，顺便寻找着垃圾桶。找到了，我快步地走上去，可在垃圾桶前的一幕让我惊呆了：垃圾桶旁布满了垃圾，看那三、四个袋子趾高气扬：“我就是不喜欢待在垃圾桶，你奈我何？”旁边的许多纸屑也像无赖散落在地上。看着这情景，我也抱着侥幸的心理：不管了，反正没人发现，我把擦汗的纸巾随手扔到了垃圾桶旁的垃圾堆里，然后快快走人。
刚走出不远，一个稚嫩的声音在脑后响起：“这谁扔的，怎么这么不文明？”我回头一看，站在垃圾桶旁的是一个二年级的小同学，只见他捏着鼻子，看着垃圾桶旁的垃圾，自言自语：“不行，我得把这清理干净。”随即，这位同学的动作让我惊呆了，只见他蹲下身子，一只手捏着鼻子，另一只手去拾地上的垃圾。他先把四个垃圾袋放进垃圾桶，再把垃圾桶外的垃圾一块一块地拾起丢进垃圾桶里。这让旁人看来令人作呕的事，他却全然不顾，做得如此认真。我在心中反问自己：“他怎么下得了手呢？”此时太阳正大，他的额头已经微微出了汗珠。我急忙跑过去，微笑着递了一张纸巾给他，他接过纸巾，笑着说：“谢谢你，大哥哥！”“不……不用谢，你先擦擦汗，让我来。”他可知道，是我要感谢他呀！他让我明白了“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
收拾完全部垃圾后，他站起来说：“大哥哥，谢谢你的纸巾，谢谢你的.帮忙！”我突然发现，他胸前飘扬的红领巾在阳光下更鲜艳夺目了。再低头看胸前，我的红领巾早已黯然失色，我满脸通红，羞愧地回答：“这是我们红领巾应该做的。”
到现在，我仍记得那位小同学，是他，让我学会了文明待人，文明做事！让我们从我做起，让文明礼仪常驻你我心中，让文明礼仪之花在校园处处开放。
一、征文主题
以“文明礼仪伴我行”为主题
二、征文内容
1、文明礼仪在校园
尊敬师长，友爱同学，举止文明，课堂上不交头接耳。
2、文明礼仪在家庭
孝敬父母，不耍小脾气，不使小性子，不做“小皇帝”，自己的事情自己干，帮助父母承担力所能及的家务劳动，体验父母的艰辛。讲究卫生，生活节俭，不乱花钱。
3、文明礼仪在社会
遵守公共秩序，遵守交通规则，对不文明行为进行“劝导”，做文明小使者。
4、文明礼仪在口中
不随地吐痰、不大声喧哗、不说脏话粗话。对人热情礼貌，提倡使用“谢谢、请、对不起”等礼貌用语。
5、文明礼仪在手上
保护环境，不乱扔垃圾、不乱贴乱画、乱牵乱挂、不损坏公共设施、不乱折乱采。倡导“伸手”：对需要帮助的人，伸手扶一把；对丢弃的垃圾，伸手拾一把；对问路者，伸手指一把；对未关闭的水龙头、电灯，伸手关一下。
三、征文要求
1、参赛作品可以写发生在生活中的小故事，写出自己的真情实感，做到题意贴切，文笔流畅。
2、凡参赛作品必须是原创作品，反对抄袭、套改，违者点名批评。
3、文章篇幅三年级200字左右，四－六年级400字左右。一、二年级以绘画为主，也可图文结合（A4纸大小）。
四、征文活动时间：
即日起至20xx年6月17日止。
五、征文评选及奖项设置
1、活动结束后，将邀请有关领导、老师组成评审组，评选出一、二等奖和优秀奖若干名，颁发给证书以示表彰。
六、其他参赛须知
1、以班级为单位推荐优秀作品3—5份，征文A4纸打印并上传电子文档至少先队大队部。
2、来稿请注明作者的班级、姓名、指导老师（文章结尾右下角处）。
——文明礼仪伴我行作文 (菁华5篇)
礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。中华古人向来重视礼仪，把礼仪视为做人、做事、治国的基础。
文明礼仪就像一面镜子，折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明，小则会影响自身形象，大则会影响国家声誉。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大多数是*大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的*广场，随处可见口香糖残迹，40万*方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一*方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰，乱扔垃圾，排路队推挤，追逐打闹，见到老师不打招呼，坐车不给老人让座，不尊老爱幼，在家骂爷爷奶奶等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响着我们自己今后的成长。
梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是未来的接班人，文明礼仪是我们学*、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。让我们捡起地上的纸屑、塑料袋，向老师问声好，说文明话，做文明人。让我们积极行动起来，让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行，让文明礼仪不再是外加的约束，而是内化的自律。让我们同心携手，争当社会文明礼仪先锋。
老师们，同学们，文明礼仪连着你、我、他，创造和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
在我们的生活中，处处都有文明，文明让人们的生活少了矛盾，多了和谐。可是，有文明就有不文明，真让人感到头疼。
有些人喜欢在禁烟区吸烟，还乱扔烟头，乱扔垃圾，随地吐痰；有些人不自觉排队，乱挤、乱插队；有些人侵占或故意损坏公物；这些不文明的行为给我们的城市增添了污点，带来了不好的影响。
讲文明，主要是看你这个人*惯怎么样，如果*惯不好，自然就不会讲文明了。养成好的*惯需要有良好的心理素养，不要有暴力倾向，要善待他人；和朋友一起玩时，要注意不要打架，在生活细节，不要不拘小节，比如教师里、超市里、马路上、电影院等公共场合都要注意个人行为，讲文明，遵守公共秩序，讲究公共道德。
我在生活中也偶尔说几句脏话，如果出现这种情况，我一般都会纠正自己的言行举止，也会惩罚一下自己。可是，我还是没改掉这些坏*惯，因此，我制定了以下计划：
一、在生活中要与别人友好相处，不打架，不说脏话；
二、养成良好的文明*惯，遵纪守法；
三、在学校和家里，言行一致。
通过以上文明行为的培养，我坚信我的毛病一定会消失。
文明要从小事做起，从身边做起，从自我做起，让我们一起用文明这个花环规范我们日常的行为，让我们都作个文明人，让我们的世界变得更文明，生活就会更美好！
我国是礼仪之邦，素来讲究礼貌。在现代文明社会，讲文明，懂礼貌，这种美德是应当得到大力弘扬的，因为它有助于形成追求高尚，激励先进的良好社会风气，然而，遗憾的是，在现实生活中，却常有不讲文明、不懂礼貌的现象发生。
比如，听他人讲话时，东张西望，不屑一顾；上公交车时，蜂拥而上，争抢座位，甚至开口大骂；在公共场所随地吐痰，乱扔垃圾；大白天，光天化日之下，没遮没栏的在马路边上说方便就方便，的确不文明。
英国著名教育家约翰·洛克说：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成*惯的一种大事。”这点，我们应向*学*。**的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
看来，文明、礼仪是非常重要的。那么，我们应该如何去做呢？首先，注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心灵。其次，要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。
德国著名文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会有幸福、快乐。
让我们做一个讲文明懂礼貌的人吧！为创建文明城市贡献我们的微薄之力！
文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并以风俗、*惯和传统等方式固定下来的。
文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的素养、国家的脸面。所以，我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，就更应该用文明的行为举止、合理的礼仪来待人接客。这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
当然，*时我们还是会有看到一些不文明的现象，比如机动车不礼让行人，有人在公共场合吸烟，在公交站点上下车不有序等。
但更多的还是有文明有素质的人，这次台风“利奇马”让我们台州损失惨重，在这次受灾中让我看到了很多文明的事例。台风肆虐后的第二天中午，雨还在不停地下着，很多地方都被水淹没了，我和妈妈赶往外婆家看看。来到北洋街上的时候，远远的我看见一个身影站在水中。稍*些，原来是个叔叔，水满到了叔叔的脚裸这里。我很奇怪，心想：这个叔叔这是干嘛呀，下雨了还一直站在水里。此时一辆车快接*叔叔的时候，我看见车子被叔叔拦了下来，这是怎么回事呀？只见叔叔和驾驶员说了几句，车子就调头开向了另外一条路。当我走*的时候，跟叔叔了解，才知道原来这条路前面有个水坑，积水比较深，叔叔是住在这旁边的，看着水慢慢满上来，就怕路过的车和行人发生危险，所以已经在这里守了一上午了。我为叔叔的行为点赞，台风无情人有情。
一个人的力量或许很小，但一群人的力量很庞大。让我们立刻行动起来，告别陋*，拥抱文明，一起做文明有礼的人。
文明礼仪是每个人最基本的道德。每个人心里应该到处都有“文明”两个字。在人们的生活中，你的一举一动都会被人们关注，所以你的行为要一直文明。
也许很多人认为文明不骂人，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑是文明，其实大说文明是文化，小说文明是我们个人的道德修养。文明是一条永不干涸的河流。文明是美丽的歌声。文明活在每个人的心里。文明.
那年，弟弟和我第一次去大城市。舅舅带我和弟弟去上海的金刚乐园玩。我和弟弟非常兴奋，检查了票，我和舅舅还没来得及阻止，弟弟就冲进去，冲到某个游乐场外面的篱笆上，把篱笆撞破了。弟弟摔倒了，吓得哭了起来，和舅舅一起哭了。哦，他是来跟我们道歉的。
文明只有一步之遥，刚才那个职员不仅没有要求我们赔偿，反而向我们道歉，这就是文明。
文明以小步成长，以大步成长！
——文明奥运伴我行作文优选【五】篇
“同一个世界，同一个梦想”。每当我听见这句口号时，我的脑海里就出现这样的画面：全世界的小朋友头顶同一片蓝天，挥着同一面奥运五环旗，同唱一首歌，喊着同一个口号。这洪亮的声音，在宇宙间长久地回响。这和谐的画面，始终萦绕心头！
每当这个画面呈现眼前时，我就激动万分。当然，这个画面便成了我的一个梦想。在我的翘首期盼中，2008年奥运会就要到来了！我们伟大的祖国也向世人郑重承诺：一定要把北京奥运会办成一届文明的、绿色的、科技的奥运聚会！
在奥运会来临之际，我想：一个国家的文明程度，文明水*，都会影响到这个国家的声誉。我们中华民族有着五千年的悠久历史，被称作是礼仪之邦。从古到今，有许多伟人，名人，都特别注意自己的文明行为。因为他们知道：自己的言谈举止都牵连着自己民族的声誉与影响。
说到文明，我发现，我们的国民也逐渐改变了许多，也更加文明了。在我的身边，就有许多文明人，文明事。你看：爱护环境，保护家园的人多了，肆意破坏的人少了；排队等候的人多了，拥挤加塞的人少了；礼貌让座的人多了，无礼强占的人少了；保持安静的人多了，大声喧哗的人少了…这些文明的行为渲染了我们的社会，展现了我们文明古国的优良传统。
但是，在生活中，还存在一些不和谐的现象：有人看见红灯，熟视无睹。有人随手丢弃，不以为耻。还有人口出脏话，素养不高…这些，使我们文明古国大打折扣。所以，我希望这些不文明的人和事快些消失吧。因为文明的中国要把更加美好的一面展现给世界。
前几天，听爸爸说，在西方的许多国家，当红灯亮起，人们会自觉等候。在饭店吃饭，人们会安静用餐。校园内，就更是个讲文明礼仪的环境了。听到这些，我非常羡慕。2008年奥运会就要来了，我想肯定会有许多外国朋友和记者来观察中国，欣赏中国。我希望他们看见的是一个和谐文明的大中华！
所以，希望我们每个人都要从自己做起，从身边小事做起。让文明之花开遍中华大地。让我们为2008年奥运会贡献自己微薄的力量。盼望着，盼望着北京奥运会快点到来。期待着，期待着文明中国在2008年奥运会一展风采！
奥运会一步一步的向我们走来，奥运会分为：人文奥运、绿色奥运和科技奥运。人文奥运的含义是：讲文明，懂礼貌。人文奥运不仅仅是一个词汇、一个口号，也不仅仅代表了中国的传统文化与奥运精神的契合。而是一个人文时代的到来！其实从一个小事上就可以看出你自己的文明！比如今天我在公交车上看见没有一个人给老人让座，最后还是另一个老人让的座。看到这里那些没有让座的人难道一点也不觉得羞愧吗？如果让外国人看到，他们会怎么***人？ 北京的奥运会是人类的一次智慧而又富有诗意的选择。可是如果向这样的话，那么 北京奥运还会是一次聪明的选择了吗？
这次，中国可是花了不少力气来倡导奥运文明，在报纸、电视、网络……都在倡导奥运文明，有的人还当上了奥运志愿者。
“同一个世界同一个梦想”是我们这次奥运会的口号！代表着北京人民和中国人民与世界各国人民共有美好家园，共享文明成果，携手共创未来的崇高理想；表达了一个拥有五千年文明，正在大步走向现代化的伟大民族致力于和*发展，社会和谐，人民幸福的坚定信念；表达了13亿中国人民为建立一个和*、更美好的世界做出贡献的.心声。
文明是我们每一个人“必备”的一点，希望文明之风在我们的国家里飘起来，让每一个人都讲文明、懂礼貌。在公交车上再也看不到没有人让座让一个老人在站着，在路上再也看不到垃圾，只看到一个和谐美好充满生机的国家。让每一个国家都认可我们中国是一个名副其实的“礼仪之邦”。
奥运会一步一步的向我们走来，奥运会分为：人文奥运、绿色奥运和科技奥运。人文奥运的含义是：讲文明，懂礼貌。人文奥运不仅仅是一个词汇、一个口号，也不仅仅代表了中国的传统文化与奥运精神的契合。而是一个人文时代的到来！其实从一个小事上就可以看出你自己的文明！比如今天我在公交车上看见没有一个人给老人让座，最后还是另一个老人让的座。看到这里那些没有让座的人难道一点也不觉得羞愧吗？如果让外国人看到，他们会怎么***人？ 北京的奥运会是人类的一次智慧而又富有诗意的选择。可是如果向这样的话，那么 北京奥运还会是一次聪明的选择了吗？
这次，中国可是花了不少力气来倡导奥运文明，在报纸、电视、网络……都在倡导奥运文明，有的人还当上了奥运志愿者。
“同一个世界同一个梦想”是我们这次奥运会的口号！代表着北京人民和中国人民与世界各国人民共有美好家园，共享文明成果，携手共创未来的崇高理想；表达了一个拥有五千年文明，正在大步走向现代化的伟大民族致力于和*发展，社会和谐，人民幸福的坚定信念；表达了13亿中国人民为建立一个和*、更美好的世界做出贡献的心声。
文明是我们每一个人“必备”的一点，希望文明之风在我们的国家里飘起来，让每一个人都讲文明、懂礼貌。在公交车上再也看不到没有人让座让一个老人在站着，在路上再也看不到垃圾，只看到一个和谐美好充满生机的国家。让每一个国家都认可我们中国是一个名副其实的“礼仪之邦”。
2001年的7月13日，是令十三亿中国人民终生难忘的日子。在国际奥委会第112次会议上，北京以压倒性的绝对优势获得了2008年奥运会主办权。消息传来，人心振奋，举国欢庆。申奥的成功，标志着拥有百年历史的奥运会，将首次在有着五千年悠久历史和文化的文明古国举行，而占世界人口五分之一的'中国人民的广泛参与，更加体现了“重在参与”的奥林匹克精神。
年的奥运会，是全国人民的盛会。在“更快、更高、更强”的奥林匹克宣言下，在“和*、友谊、进步”的奥林匹克宗旨的召唤下，我们将与世界各国的朋友一道，共同点燃奥运的圣火，让文明灿烂的奥运火焰在我们的胸中燃烧！
面对已经进入倒计时的奥运盛会，作为中国的一名小学生，我们也负有相当重的责任与使命。我们要积极开展宣传与实践活动，传播奥林匹克精神，弘扬中华民族的优秀文化，努力提升我们的文明素质。
奥运会一步一步的向我们走来，奥运会分为：人文奥运、绿色奥运和科技奥运。人文奥运的含义是：讲文明，懂礼貌。人文奥运不仅仅是一个词汇、一个口号，也不仅仅代表了中国的传统文化与奥运精神的契合。而是一个人文时代的到来！其实从一个小事上就可以看出你自己的'文明！比如今天我在公交车上看见没有一个人给老人让座，最后还是另一个老人让的座。看到这里那些没有让座的人难道一点也不觉得羞愧吗？如果让外国人看到，他们会怎么***人？ 北京的奥运会是人类的一次智慧而又富有诗意的选择。可是如果向这样的话，那么 北京奥运还会是一次聪明的选择了吗？
这次，中国可是花了不少力气来倡导奥运文明，在报纸、电视、网络……都在倡导奥运文明，有的人还当上了奥运志愿者。
“同一个世界同一个梦想”是我们这次奥运会的口号！代表着北京人民和中国人民与世界各国人民共有美好家园，共享文明成果，携手共创未来的崇高理想；表达了一个拥有五千年文明，正在大步走向现代化的伟大民族致力于和*发展，社会和谐，人民幸福的坚定信念；表达了13亿中国人民为建立一个和*、更美好的世界做出贡献的心声。
文明是我们每一个人“必备”的一点，希望文明之风在我们的国家里飘起来，让每一个人都讲文明、懂礼貌。在公交车上再也看不到没有人让座让一个老人在站着，在路上再也看不到垃圾，只看到一个和谐美好充满生机的国家。让每一个国家都认可我们中国是一个名副其实的“礼仪之邦”。
