救援作文400字 (菁华5篇)

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救援作文400字1

  马路上车水马龙,忽然,一群憨态可掬的小鸭子摇摇摆摆地横穿马路,司机们看到都大惊失色,那脸上又多了几分哭笑不得,急忙踩了刹车。

  鸭子们左瞧瞧,右看看,正当它们要顺利过完马路时,只听“扑通”一声,几只小鸭跌入了路旁的下水道,“嘎嘎”地叫着,鸭妈妈疯狂地扇动翅膀,跑到下水道旁,尝试着用尖嘴把小鸭们叼上来,可这都是竹篮打水——一场空,鸭妈妈急了,在马路上直转圈。

  突然,一位巡警出现在了温哥华街头,鸭妈妈的眼睛立马放出了光芒,一双炯炯有神的眼睛死死地盯着那名巡警,就像见到久违的亲人一样。鸭妈妈使出了绝招“飞毛腿”,忽的一下,就跑到了那位巡警的身边,还大声地喊道:“嘎!嘎嘎!”这位巡警挠了挠头,脸上露出了疑惑的表情。

  为了一探究竟,这位巡警跟着鸭妈妈来到了下水道旁,鸭妈妈一边“嘎嘎”地叫着,一边对着下水道伸长了脖子,很显然是央求救救它的孩子。

  “哦——”巡警恍然大悟,马上飞奔到附*的商场,买了捞网,伸向了又窄又深的下水道,他手臂一弯,一抬,嘿!小鸭子被捞了上来。

  “嘎嘎,嘎嘎嘎……”鸭妈妈欣喜若狂地喊着,亲了亲巡警的腿表示感谢,然后便摇摇摆摆地上路了。马路上响起一串串汽车喇叭声,充满了欣喜,也饱含对巡警的敬佩。

  鸭子们灰白的羽毛,修长的脖子,闪闪发光的眼睛在阳光下格外耀眼,令人难以忘怀……

救援作文400字2

  一觉醒来,我发现我变成了一只浑身长满羽毛的鸟。

  我张开翅膀,跟同伴飞向那无边无际的天空。我发现我不是一只寻常的鸟,而是一只会唱歌的夜莺,并且拥有人的智商。

  突然,一阵大风吹来,把我和同伴吹散了。我找不到他们,只能漫无目的地飞着。

  忽然,一阵夜莺的歌声从远处传来。我顺着歌声飞到了一户人家的窗台上。我顺着声音,看到一只漂亮的.夜莺被关在铁笼里。

  他看见我,压低声音说:“你快走!再不走,你会有危险的!”“要不,我晚上再来看你吧!”说完,我急忙飞回到了树林里。

  晚上,我顺着白天走过的路线,又来到了这户人家。窗户没有关,我顺势飞了进去,落在笼子前的一把椅子上。那只夜莺说:“我前几天被抓到了这里。他们为了赚钱,让我没日没夜地练*唱歌。如果我唱得不好,他们就不给我饭吃。我感觉我快要累死了!”我坚定地说:“你放心,我一定会救你出去的!你知道笼子的钥匙在哪里吗?”他说:“就在桌子上那只钢笔旁边的盒子里。”

  我小心翼翼地飞到盒子边,用自己的嘴把钥匙叼了出来。我飞快飞到笼子的旁边。可是有三把很像,我不知道选哪一把。

  我毫不犹豫地选了第一把钥匙,飞快地向锁孔**去。

  笼子的门开了,那只夜莺飞了出来。他梳理了梳理自己的羽毛,说:“咱们赶紧走吧!”

  我们飞快地飞出窗户,回到了树林里。我们找到了同伴,在一起欢快地唱起歌。

救援作文400字3

  在一片茂密的大森林里,住着各种各样的动物,有大象、兔子、猴子、小熊……他们和睦相处,每天过着快乐的日子,有一天,猎人趁着小猴子独自一人在河边玩耍,把它捉走了。

  动物们知道了这件事,悄悄的跟着猎人,只见猎人将小猴子放进了笼子里,用锁锁上,小猴子绝望的叫着,但是猎人哪顾小猴子的死活呢?他正在乐呵呵地想着到市场上把这只小猴子卖个好价钱呢!而猴妈妈听着自己的孩子一声声撕心裂肺的叫声,心都要碎了,冲上前去,却被大象用长鼻子拦住了,大象对猴妈妈说:“猎人手里有枪,不要轻举妄动!”他们秘密地筹划起营救小猴子的方案。

  猎人高兴的走来走去,只顾高兴却没注意猴妈妈悄悄的在地上放了一根藤条“扑通”“哎呦!”猎人被绊了一跤,X枪被甩向了空中,兔子凭着跳跃的好身手,轻松的拿到了X枪,黑熊一掌将枪打碎,吓得猎人回头就跑,被孔雀引来的许多鸟儿追着啄,猎人直磕头求饶,乖乖的交出了钥匙,猴妈妈打开笼子和小猴子拥在了一起。

  大象冲着猎人叫道:“这回我们放你一命,回去告诉你的同行,如果你们再来,我们决不会放过你们!”

  “是是是!”猎人慌忙逃跑了。 晚上,动物们举行了一场宴会,为了感谢大家的帮助,猴妈妈还和小猴子做了精彩的表演呢!

救援作文400字4

  在茂密的森林里,住着各种各样的动物,大象、老虎、小熊、狮子……它们和睦相处,互相帮助。一天,一只小猴子被前来打猎的人捉住了,森林里其它动物纷纷伸出援助之手。

  大象、狮子、老虎等大大小小的动物集中到一起,召开了几个小时的营救小猴子的大会,月亮姐姐也在和动物们一起想办法。狮子说:“我在猎人住的地方大吼一声,看不把他们吓得落荒而逃?”狮子的意见遭到了大家的反对,小鸟飞过来说:“小猴是被装到了一个笼子里,如果没有钥匙,那——”狮子又说:“几根破铁棍子,还难得到我吗?我几下就能把棍子咬断!”小鸟又准备说,却被老虎阻止了并说:“既然狮子那么有自信,那就让它去试一试吧。”狮子来到猎人住的地方大吼一声,猎人们大吃一惊,马上拿出枪向狮子射去。狮子想:“还是保命要紧。”就慌忙逃走了。但是救援才刚刚开始,怎么办?

  大家冥思苦想,大象终于想到一个好计策。第二次救援开始了,能不能救出小猴就看这一次了。小狗想挖好一个大洞,小兔再把猎人引进洞中,小猫在角落找到了开锁的钥匙。小猴子终于被救了出来,猎人们也被狮子,老虎和大象赶走了,大家高兴的'乱蹦乱跳。

  小猴子非常感谢大家,便从树上摘下了许多香香甜甜的果实,每个人分几个。当然小猴知道:水果不能算得上救民之恩,要在别人需要帮助时去帮助别人。

救援作文400字5

  《森林救援》在一片美丽的大森林里,生活着一群快乐的动物们,有老虎、小鹿、小猫、小兔子……可是,有一天来了一个猎人,打破了森林里的宁静。

  有一天,猎人在森林里打猎,突然,他看到了一只珍贵的金丝猴。他想,猴子的脑袋可以吃,皮也可以卖很多钱。于是,猎人在一块地上挖了一个陷阱,并在上面放了一些橡子。金丝猴在树上玩得正起劲,突然,它闻到了一股香味,“啊,好香”。金丝猴往下一看,原来下面有很多它最喜欢吃的橡子。它马上就往有有橡子的地上跳,只听到“扑腾”一声,它掉进了陷阱里。

  它开始大声喊叫:“救命啊、救命啊”,可是,这叫声没把动物们叫来,却把猎人喊来了。4猎人一看逮到了一只珍贵的金丝猴,立即喜形于色,眼睛睁得像铜铃一样大。他急忙捉住金丝猴,把它关进了笼子里。 这一幕正巧被路过的小鸟看到了,它把情况报告给了森林大王老虎。老虎召集了全体动物,想办法去救金丝猴。大家七嘴八舌地议论起来。

  最后,小兔子想了个办法:让小猴子晚上去猎人家,等猎人睡着了,让小猴子去偷笼子的钥匙。 终于等到了晚上,小猴子爬上了屋顶,看见猎人已经睡着了。它悄悄地从窗口溜进屋里,从猎人的衣服内偷出了钥匙,把笼子打开将金丝猴救了出来。 从此,小金丝猴再也不贪吃了。森林又恢复了往日的快乐宁静。 .


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救援作文400字 (菁华5篇)(扩展1)

——救援作文600字 (菁华5篇)

救援作文600字1

  “啾——啾——”一上车,我便听到细微鸟叫声从前座传来。这时我瞄见方向盘前方多了一个纸盒,声音就是从里面传来的。

  回家后,妈妈煮了一碗粥。我把头伸向那个纸盒,里面竟有三只刚出生不久的雏鸟!原来这是今天妈妈在学校快下班时,学生从停车场捡回来的。但当养鸟专家-爸爸看到这三只雏鸟,便说牠们年纪太小,一个不小心就会冻死或饿死。

  随后,我们便轮流用吸管把煮好的粥一点一点喂给牠们吃。每一口在喂之前都要吹好一阵子,因为牠们的皮肤很脆弱,温度太高的话会烫伤牠们的嘴巴。这三个小家伙想必是饿坏了,争先恐后吃得不亦乐乎。不过即使牠们还想再吃,我们也不敢喂太多,因为怕牠们吃太多会撑死。

  照顾小动物可是一项浩大的工程。要随时注意牠们的保暖。为了保持牠们身边的温度不让牠们冻死,妈妈在纸盒里放了好几层卫生纸,纸盒外面用羽绒外套围起来保温,再把它放在柜台底下,利用灯的热能来给牠们保暖。看着这三个小家伙入睡时可爱的模样,心中不晓得为什么突然感觉很放心。

  隔天,全家人都还要上班、上学,没有人可以照顾牠们,因此爸爸便将牠们送去给野鸟协会。看着爸爸的摩托车愈骑遇远,我才发现,自己是多么担心牠们三个的生命安全,野鸟协会的人会不会好好照顾牠们?

  这是头一次,我终于领域到生命是多么的脆弱。这三只雏鸟从落地的那一刻起,就一直在生死边缘挣扎。牠们随时都有可能被路过的车子辗毙,即使幸运被人捡起,也可能会因为这个人不会照顾小鸟而冻死或饿死。生命是得来不易的,我们一个不小心就会面临死亡的考验,因此珍惜生命更是显得极为重要。

救援作文600字2

  “啾——啾——”一上车,我便听到细微鸟叫声从前座传来。这时我瞄见方向盘前方多了一个纸盒,声音就是从里面传来的。

  回家后,妈妈煮了一碗粥。我把头伸向那个纸盒,里面竟有三只刚出生不久的雏鸟!原来这是今天妈妈在学校快下班时,学生从停车场捡回来的。但当养鸟专家-爸爸看到这三只雏鸟,便说牠们年纪太小,一个不小心就会冻死或饿死。

  随后,我们便轮流用吸管把煮好的粥一点一点喂给牠们吃。每一口在喂之前都要吹好一阵子,因为牠们的皮肤很脆弱,温度太高的话会烫伤牠们的嘴巴。这三个小家伙想必是饿坏了,争先恐后吃得不亦乐乎。不过即使牠们还想再吃,我们也不敢喂太多,因为怕牠们吃太多会撑死。

  照顾小动物可是一项浩大的工程。要随时注意牠们的保暖。为了保持牠们身边的温度不让牠们冻死,妈妈在纸盒里放了好几层卫生纸,纸盒外面用羽绒外套围起来保温,再把它放在柜台底下,利用灯的热能来给牠们保暖。看着这三个小家伙入睡时可爱的模样,心中不晓得为什么突然感觉很放心。

  隔天,全家人都还要上班、上学,没有人可以照顾牠们,因此爸爸便将牠们送去给野鸟协会。看着爸爸的摩托车愈骑遇远,我才发现,自己是多么担心牠们三个的生命安全,野鸟协会的人会不会好好照顾牠们?

  这是头一次,我终于领域到生命是多么的脆弱。这三只雏鸟从落地的那一刻起,就一直在生死边缘挣扎。牠们随时都有可能被路过的车子辗毙,即使幸运被人捡起,也可能会因为这个人不会照顾小鸟而冻死或饿死。生命是得来不易的,我们一个不小心就会面临死亡的'考验,因此珍惜生命更是显得极为重要。

救援作文600字3

  机场,凌厉的罹风呼啸过每一个在场军人的面颊,那一张张年方弱冠,稚气未脱的脸上凝结着与年龄不相符的庄严。

  ——题记

  坍塌的房屋,哭泣的面容,绝望的眼神……这里,是四川。昔日的“天府之国”,因为一次的地震,成为了一块荒凉的土地,在这一刻,全,乃至人民的目光,穿越过叠嶂的巴山蜀水,汇聚在了汶川,这个曾经无人知晓的山城。

  7.8级强度的地震,至今余震不绝,公路被落石阻扼,通讯也时常中断,而汶川人民却在废墟与恐惧的缭绕下,度过了艰难的四十八个小时,救援工作却因交通问题迟迟无法到位。清除障碍,需要;架设通道,需要时间;救援的抵达,同样需要时间。时间如魔爪,将残存的生命一点点消逝在深渊。

  老人的笔尖颤动着姗姗挪动,字字句句,逐渐清晰起来,那是一道调令:令航空特种大队带足物资强行迫降汶川。翻过一页,当看到汶川上空的气象分析时,老人的眉紧皱了起来。

  汶川上空,漂泊着暴雨,弥漫着乌云,充斥着强烈的电磁干扰。这里,几乎具备着一切不利于空降的条件。经过估计,迫降于此的成活率只有百分之六十。

  七百人的航空队,承载着*与全国人民的希望,在飞机引擎的呼啸声中升空,飞往那生死未卜的。等待他们的,不是欢迎的与宽敞的草坪,而是怒吼而奔的滔滔岷江与耸峙连绵的巍巍山峦。有些人甚至已经在出发之前,写下了遗书。

  他们,都是航空兵中千里挑一的骨干,精英,有着无可限量的前程。他们不用,也没有必要,用生命来。但,他们无怨无悔。因为在那骤雨之下,江水之滨,山峦之中的,是他们刚刚遭受过灾难的同胞。救援他们,是自己作为一名*军人的责任与使命。哪怕为此付出生命,也将在所不惜。

  现在,首批空降兵已经升空。我们身在后方,没有办法在前线奋力救灾,唯有在烛光下默默地祈祷…祈祷他们,能不负希望,作为英雄,活着归来。

救援作文600字4

  这个星期星期六,我们班级大扫除,但是,只有10个左右的同学在做这几样工作:扫地、拖地和擦地。真够累的了,但是他们肯定行!!!注:(我们班有8分之1的同学太懒了)

  刚开始,我们做得很开心,玩得也很快乐。后来,我们把所有的瓷砖、牌子都擦的.一干二净、一尘不染。过了一会儿,一个很不幸的消息传来:没水了,没水了。听这位同学这么一说,我们的心里可就慌得很了。不过,我们还是冷静沉着地面对了,因为,我们是聪明的孩子。

  这时,我们去了二楼水漕 ,没水 ;我们又去了一楼的水漕旁,终于有水了,可是(人太多了)然后,我们找了个刚被人用完没停过的水笼头,就走上前去洗了洗毛巾,就有人过来大吼大叫地对我们说:死开点,这里是六年级的地盘,别到这里来瞎搀和。另一个大姐姐接上来说道:快一点,慢吞吞的,根个老奶奶似的。我虽然嘴上冷冷地说了一句知道了,可心里却一直在想着几个问题:为什么六年级的大个子哥哥姐姐们会这么霸道,这么强词夺理,到底是为什么呢?原因出在哪儿呢?这几个问题使我疑惑不解。

  后来,我们想到了一个地方——音乐教室门口,那里有一个水漕,但只有一个水笼头,不过没关系,只要有水罐就可以了。一来到水漕旁,就看见那儿站满了人,还有一些人浪费水,我和陈丽莎都劝过了他们,可他们就是不听,还浪费了许多水,哎!真是不听老人劝,吃亏在眼前啊!可我心里想着一句话:远水救不了*火,得想个办法,如果照这样下去,到什么时候才可以看书呀,一定要加快速度赶紧做。

  常言道:坚持到底就是胜利。我们一定要坚持下去,把所有的角角落落都擦得、扫得、托得干干净净,没有一点儿灰尘,像西湖水一样干净,让我们校园的一部份看上去是个绿色天堂。

  我们干活的人也是苦中作乐,虽然我们中午不能看书了,但是我们用时间换来了一清二白的教室、包干区、走廊。翁老师,你说这值不值得呢?小朋友们,你们说呢?

救援作文600字5

  20xx年9月的一天,在繁华的温哥华的街头,一群憨厚可掬的小鸭子在妈妈的带领下漫步着。

  鸭子们就这样安全地漫步在街道上。突然,让人意想不到的事情发生了——几只小鸭子掉进了下水道!看到自己当成珍宝似的孩子遭遇不测,鸭妈妈整颗心都悬了起来,它拍打着翅膀,嘎嘎地叫着,可是没有人注意到它。鸭妈妈冷静下来,它朝下水道叫了两声,得到了孩子们的回应,它这才稍微放心些。鸭妈妈知道,凭自己的能力什么也干不了。于是,它四处张望,看见路口有几个穿着蓝色制服的巡警。“去找他们吧。”鸭妈妈拿定主意,快步来到路口。

  鸭妈妈跑到一个巡警身边,急切地拍打着翅膀,嘎嘎直叫。可是巡警听不懂它的话,以为它饿坏了,所以扔了一小块面包给它。鸭妈妈没办法了,一口咬住巡警的裤腿,往下水道方向使劲扯。巡警似乎明白了什么,摸了摸鸭妈妈的头,示意自己已经知道了。

  巡警叫上一个同事,两人跟着鸭妈妈来到下水道旁,鸭妈妈朝下水道口嘎嘎直叫,似乎在哀求:“快救救我可怜的孩子们。”巡警愣了一下,朝下水道听了听,听见阵阵小鸭子的叫声。巡警明白了,他二话不说,从附*商店找来工具,撬开下水道井盖,顺着洞壁的铁梯一步一步爬了下去。顺着手电筒发出的光,他看到那群惊魂未定的小鸭子在水流中挣扎。巡警摘下自己的帽子,用帽子捞起一只小鸭,递给前来接应的同事,接着又继续捞其他小鸭子。很快几只小鸭子都被救了起来。巡警们把小鸭子放在帽子里,顺着铁梯爬出下水道。鸭妈妈赶紧迎上去,用嘴啄了啄小鸭子,好像在安慰它们。鸭妈妈又朝巡警叫了几声,好像在向巡警道谢。

  虚惊一场之后,小鸭们又排成一列纵队,跟在鸭妈妈的后边,摇摇摆摆,继续漫步街头了。路口的车辆都不想打扰这一群可爱的小鸭子,他们停下来,目送鸭群安全地过了马路。

  这真是个美好的故事,如果所有人类都能这样和动物和谐的相处,那该有多好啊!


救援作文400字 (菁华5篇)(扩展2)

——救援作文400字实用十篇

  救援作文400字 1

  在未来的某天,当我们的科技已经达到了能够让人短期内生活在火星的水*,很偶然的一次,我们在离开时将一个伙伴丢弃在了那里。当我们知道他还活着的消息时,我们会怎么做?答案是肯定的.,“接他回来。”这不仅仅是一个生命是否消逝的问题,而是我们对自己的同胞所秉持着的不离弃的精神。

  在一个没有任何生命气息存在的世界里,想要生存下来并不是一件容易的事情。很多事情都是无法想象的,我们无法预测下一刻将会发生什么,我们能做的,只有眼前的事。就像最后说的一样,“当你做好了一件事后,还会有下一件事等着你做,等你做好了足够多的事后,你就回家了。”

  真正的朋友不仅仅是在吃饭时候能跟你相约去看某场新出的电影,而是当我们的朋友在生命禁区苦苦等待着我们的救援时,即使明知很可能会死也会说“我们去接他回家。”

  在这一刻,没有了我是美国人或你是中国人的分别,没有了黄种人,黑种人,白种人的区别,我们共同的名字是人类,我们要做的是接我们的同伴回家。而这,应该就是所谓的全球化,我们共同生活在这个世界上,面对荒芜冰冷的外太空而言,我们就是一个整体,一个有血有肉,有情有义的生命群体。

  救援作文400字 2

亲爱的***叔叔:

  你们好!首先,我要向你们这些新时代最可爱的人致以崇高的敬意!

  相信你们一定没有忘记5.12这个令人难忘的日子――四川汶川地区发生了高达8.0级的大地震。听到这个消息时,你们也许正在照顾生病的孩子;你们也许正在给父母过生日;你们也许正在幸福的看电视……但你们没有迟疑,马上带着对家的眷恋,日夜兼程地赶赴灾区,我被你们这种舍小家为大家的精神所深深感动了。

  到了灾区,你们连歇都没有歇,奋不顾身的开始救援废墟下的人们。当我从电视上看到你们为救出一个又一个鲜活的生命而手舞足蹈、欣喜若狂的样子时;当我看到你们受了伤却没有治疗而是摆摆手继续解救灾民时;当我看到你们不怕危险跳伞到达灾区时……我的眼眶湿润了――是啊!你们在危险到来的时候不会迟疑而是第一个冲上前线。你们这种舍己为人的精神难道不值得我们感动吗?

  人们在危险时看到了橘黄色的安全帽,看到了绿色的迷彩服,看到了红五星,就等于看到了生的希望,看到了他们的大救星!

  在这里我要把最真诚的祝福送给你们――祝你们一切安好!

  一个牵挂着你们的小学生

  救援作文400字 3

  一天,顽皮的小猴子闹闹趁着猴妈妈不注意,跑出了家门,看到了大象伯伯、小鹿姐姐、黑熊叔叔……小猴子闹闹开心极了,却不知危险正在悄悄逼*……

  突然,远处出现了一只盒子,盒子里放着一个鲜红的大桃子,盒子用一根细细的树枝撑了起来,一看便是个陷阱!闹闹还小,不懂,玩了很久,也玩累了,心想:只要吃的时候不懂,就可以逃走了吧!于是他快速窜了过去,悄悄走进去,拿起桃子就吃。不料一双鹰爪般有力的双手抓住了他的双肋,用飞一般的速度抱着它逃跑了

  金钱豹用自己的最高速度,告诉了所有人,狐狸开始拟定援救计划。眼镜蛇说:“我有个主意!”

  半夜,当猎人睡着后,眼镜蛇用它修长的身体把猎人捆绑起来。此时,猎人一下子醒来,开始挣扎。黑熊跑进帐篷里一掌将猎人打晕。蛇开始搜猎人的深。蛇叼着钥匙到小猴那普,可是,难题又出现了,谁会开锁?大象用他的长鼻子握住小小的钥匙,却不知怎么开锁。此时,最聪明的灵长类动物——猩猩,闹闹的久久登场了。他用他类似人的手握住钥匙,手腕一转,小猴子得救了!

  “可是,那个可恶的猎人怎么处置呢?”“先把他关在笼子里,也让他尝尝受关的滋味,之后放了他吧!让他有个改过的机会吧!”小猴说。

  虽然救援成功了,但我认为,救援还是越少越好!人们啊!不要再猎杀动物啦!

  救援作文400字 4

亲爱的***叔叔:

  你们好!首先,我要向你们这些新时代最可爱的人致以崇高的敬意!

  相信你们一定没有忘记5.12这个令人难忘的日子——四川汶川地区发生了高达8.0级的大地震。听到这个消息时,你们也许正在照顾生病的孩子;你们也许正在给父母过生日;你们也许正在幸福的看电视……但你们没有迟疑,马上带着对家的眷恋,日夜兼程地赶赴灾区,我被你们这种舍小家为大家的.精神所深深感动了。

  到了灾区,你们连歇都没有歇,奋不顾身的开始救援废墟下的人们。当我从电视上看到你们为救出一个又一个鲜活的生命而手舞足蹈、欣喜若狂的样子时;当我看到你们受了伤却没有治疗而是摆摆手继续解救灾民时;当我看到你们不怕危险跳伞到达灾区时……我的眼眶湿润了——是啊!你们在危险到来的时候不会迟疑而是第一个冲上前线。你们这种舍己为人的精神难道不值得我们感动吗?

  人们在危险时看到了橘黄色的安全帽,看到了绿色的迷彩服,看到了红五星,就等于看到了生的希望,看到了他们的大救星!

  在这里我要把最真诚的祝福送给你们——祝你们一切安好!

  一个牵挂着你们的小学生

  救援作文400字 5

  马路上车水马龙,忽然,一群憨态可掬的小鸭子摇摇摆摆地横穿马路,司机们看到都大惊失色,那脸上又多了几分哭笑不得,急忙踩了刹车。

  鸭子们左瞧瞧,右看看,正当它们要顺利过完马路时,只听“扑通”一声,几只小鸭跌入了路旁的下水道,“嘎嘎”地叫着,鸭妈妈疯狂地扇动翅膀,跑到下水道旁,尝试着用尖嘴把小鸭们叼上来,可这都是竹篮打水――一场空,鸭妈妈急了,在马路上直转圈。

  突然,一位巡警出现在了温哥华街头,鸭妈妈的眼睛立马放出了光芒,一双炯炯有神的眼睛死死地盯着那名巡警,就像见到久违的亲人一样。鸭妈妈使出了绝招“飞毛腿”,忽的一下,就跑到了那位巡警的身边,还大声地喊道:“嘎!嘎嘎!”这位巡警挠了挠头,脸上露出了疑惑的表情。

  为了一探究竟,这位巡警跟着鸭妈妈来到了下水道旁,鸭妈妈一边“嘎嘎”地叫着,一边对着下水道伸长了脖子,很显然是央求救救它的孩子。

  “哦――”巡警恍然大悟,马上飞奔到附*的商场,买了捞网,伸向了又窄又深的下水道,他手臂一弯,一抬,嘿!小鸭子被捞了上来。

  “嘎嘎,嘎嘎嘎……”鸭妈妈欣喜若狂地喊着,亲了亲巡警的腿表示感谢,然后便摇摇摆摆地上路了。马路上响起一串串汽车喇叭声,充满了欣喜,也饱含对巡警的敬佩。

  鸭子们灰白的羽毛,修长的脖子,闪闪发光的眼睛在阳光下格外耀眼,令人难以忘怀……

  救援作文400字 6

  在茂密的森林里,住着各种各样的动物,大象、老虎、小熊、狮子……它们和睦相处,互相帮助。一天,一只小猴子被前来打猎的人捉住了,森林里其它动物纷纷伸出援助之手。

  大象、狮子、老虎等大大小小的动物集中到一起,召开了几个小时的营救小猴子的大会,月亮姐姐也在和动物们一起想办法。狮子说:“我在猎人住的地方大吼一声,看不把他们吓得落荒而逃?”狮子的意见遭到了大家的反对,小鸟飞过来说:“小猴是被装到了一个笼子里,如果没有钥匙,那——”狮子又说:“几根破铁棍子,还难得到我吗?我几下就能把棍子咬断!”小鸟又准备说,却被老虎阻止了并说:“既然狮子那么有自信,那就让它去试一试吧。”狮子来到猎人住的地方大吼一声,猎人们大吃一惊,马上拿出枪向狮子射去。狮子想:“还是保命要紧。”就慌忙逃走了。但是救援才刚刚开始,怎么办?

  大家冥思苦想,大象终于想到一个好计策。第二次救援开始了,能不能救出小猴就看这一次了。小狗想挖好一个大洞,小兔再把猎人引进洞中,小猫在角落找到了开锁的钥匙。小猴子终于被救了出来,猎人们也被狮子,老虎和大象赶走了,大家高兴的乱蹦乱跳。

  小猴子非常感谢大家,便从树上摘下了许多香香甜甜的果实,每个人分几个。当然小猴知道:水果不能算得上救民之恩,要在别人需要帮助时去帮助别人。

  救援作文400字 7

  一场大地震袭击了香水村,很多小朋友失去了温暖的居所。一个叫珍珠的女孩马上行动,捐出了自己所有的零花钱,还打算发动大家来捐钱。可是谁会相信一个小女孩发起的捐款呢?

  小珍珠带着她的捐款箱来到森林里,眼圈红红的,咬着嘴唇对围上来欢迎她的小动物们说:我们香水村发生了地震,我想找你们帮忙。

  小动物们七嘴八舌地说:我们可以捐水,可以捐食物。我可以捐拥抱。围着长围巾的高高伸着长脖子说:我可以捐时间!时间怎么捐?跳跳摇摇头,甩着长耳朵,红红的眼睛里含着泪水说:我把我最爱吃的胡萝卜都给你吧!

  力气!卷着长鼻子的大象说:我有的是力气,我来帮你们盖房子吧。

  表演,我们可以给人们表演节目啊!正在树上吃香蕉的淘淘抓抓头顶的毛,兴奋地说。对啊对啊!笨笨拍着自己又黑又厚的手掌说:我会骑车,还会翻跟头,我们去马戏团表演 ,卖门票的钱都捐给香水村,也可以让更多的人知道,大家一起帮助他们渡过难关!

  谢谢大家!谢谢!小珍珠激动极了,有了你们,我们一定会重建家园,明天会更好的!

  小动物们排着长长的队伍,向马戏团跑去

  救援作文400字 8

亲爱的***叔叔:

  你们好!首先,我要向你们这些新时代最可爱的人致以崇高的敬意!

  相信你们一定没有忘记5.12这个令人难忘的日子——四川汶川地区发生了高达8.0级的大地震。听到这个消息时,你们也许正在照顾生病的孩子;你们也许正在给父母过生日;你们也许正在幸福的看电视……但你们没有迟疑,马上带着对家的眷恋,日夜兼程地赶赴灾区,我被你们这种舍小家为大家的精神所深深感动了。

  到了灾区,你们连歇都没有歇,奋不顾身的开始救援废墟下的人们。当我从电视上看到你们为救出一个又一个鲜活的生命而手舞足蹈、欣喜若狂的样子时;当我看到你们受了伤却没有治疗而是摆摆手继续解救灾民时;当我看到你们不怕危险跳伞到达灾区时……我的眼眶湿润了——是啊!你们在危险到来的时候不会迟疑而是第一个冲上前线。你们这种舍己为人的精神难道不值得我们感动吗?

  人们在危险时看到了橘黄色的`安全帽,看到了绿色的迷彩服,看到了红五星,就等于看到了生的希望,看到了他们的大救星!

  在这里我要把最真诚的祝福送给你们——祝你们一切安好!

  一个牵挂着你们的小学生

  救援作文400字 9

  森林大救援在一个茂密的森林里,住着一一群机灵可爱、玲珑聪明的小动物。它们你帮我,我帮你,过得和和睦睦。

  天有不测风云。一天,一幸的事情发生了。发生了什么呢?哦,原来是一群小猴子在森林之王老虎家吃了一顿丰盛的大餐,还喝了几杯美酒后,昏昏沉沉向家走去,突然“砰”的一声,发生了什么呢?猴子们走上前去,都傻眼了,原来是一只猴子掉进了坑里。

  猴子们不知所措,突然一只机灵的小猴子开口说:“大家不要慌,我刚刚看了一下洞的深度,还不算太深,幸亏洞的上面有一坚硬的树根,我们的尾巴现在派得上用场了。干什么呢?用我们长长的尾巴,牢牢地抓住树根,然后再让一只猴子下去捉住它的尾巴不就把小猴子救上来了吗?”小猴子听了它的话,赞不绝口、直拍手叫好!说动就行动,猴子们按照小猴子说的去做。果然不一会儿,掉坑里的小猴子就被救上来了。猴子们又蹦又跳,拥抱在一起,又亲又抱,像是几年朋友没见似的。接着小猴子们乐滋滋地回家去了。

  通过这一件事情,小猴子们更加友好。这件事也告诉我们:做事不要慌张,要冷静。要和同伴们友好,要懂得团结就是力量。

  救援作文400字 10

  在未来的某天,当我们的科技已经达到了能够让人短期内生活在火星的水*,很偶然的一次,我们在离开时将一个伙伴丢弃在了那里。当我们知道他还活着的消息时,我们会怎么做?答案是肯定的,“接他回来。”这不仅仅是一个生命是否消逝的问题,而是我们对自己的同胞所秉持着的不离弃的精神。

  在一个没有任何生命气息存在的世界里,想要生存下来并不是一件容易的事情。很多事情都是无法想象的,我们无法预测下一刻将会发生什么,我们能做的,只有眼前的事。就像最后说的一样,“当你做好了一件事后,还会有下一件事等着你做,等你做好了足够多的事后,你就回家了。”

  真正的朋友不仅仅是在吃饭时候能跟你相约去看某场新出的电影,而是当我们的朋友在生命禁区苦苦等待着我们的救援时,即使明知很可能会死也会说“我们去接他回家。”

  在这一刻,没有了我是美国人或你是中国人的分别,没有了黄种人,黑种人,白种人的区别,我们共同的名字是人类,我们要做的是接我们的同伴回家。而这,应该就是所谓的全球化,我们共同生活在这个世界上,面对荒芜冰冷的外太空而言,我们就是一个整体,一个有血有肉,有情有义的生命群体。


救援作文400字 (菁华5篇)(扩展3)

——应急救援预案 (菁华5篇)

应急救援预案1

  1、学校必须制订特大安全事故应急救援预案,特大安全事故包括火灾、地震、洪讯水灾等。

  2、学校对学生集体外出,大型活动,如春游、运动会等都要制订相应的应急救援预案。

  3、学校对危险物品的监控也要制定相关的应急救护预案。

  4、各预案的制定要依据相关安全法律法规和学校的实际情况,做到责任明确,具体有效,要公示,要送属地*消防、安监部门和上级主管部门备案。

  5、要召开有关应急救援预案相关人员专题会议,各应急救援预案要据实情一年至少演*一次。

  6、预案主要内容:

  (1)应急救援组织机构和职责

  指挥部下设办公室,救援行动组、疏散引导组、医疗救护组、后勤保障组、善后工作组和事故调查组。

  (2)应急救援程序

  ①核准灾情报警;

  ②启动应急救援组织救灾;

  ③引导疏散人员安全自救逃生,防止事故扩大。

应急救援预案2

  一、学校基本情况

  1、我校位于尉郭乡尉郭村,现有学校通道1个。

  2、我校现有班级16个,教职工45人,学生500人。

  3、学校防火的重点部位为师生宿舍、食堂、教学楼、微机房、图书室、仪器室、多媒体室等。各室基本都配备了消防灭火器,教学楼内疏散标志醒目,楼道通畅。

  二、应急救援体系

  建立安全事故应急处置领导小组

  组长:田银恒

  副组长:吕建科李保银郭淑萍张金虎

  成员:各班班主任

  安全事故应急处置领导小组下设办公室,由救援行动组、疏散引导组、安全防护组、医疗救护组、事故调查组组成。

  (1)、办公室

  主任:吕建科

  成员:吴杰谢建波韩辉

  (2)、救援行动组

  组长:张金虎成员:樊武学张金虎韩辉张满意

  (3)、疏散引导组

  组长:李宝银成员:语文组

  (4)、安全防护组

  组长:张金虎成员:门卫后勤人员

  (5)医疗救护组

  组长:郭淑萍成[本文来自]员:数学组

  (6)、事故调查组组长:吕建科

  二、各小组主要职责

  (一)安全事故应急处置领导小组的主要职责

  1、遇到重大火灾安全事故,立即上报并报警(119),及时组织、指挥各方面力量,开展应急处置工作,控制事故的损失和扩大;

  2、组织召开处置安全事故工作会议,确定救援方案;

  3、检查督促有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序的工作;

  4、检查督促各部门责任人做好各项安全事故的防范措施和应急准备工作。

  (二)办公室的主要职责

  1、及时了解事故情况,向安全事故应急处置工作领导小组领导报告,并及时传达领导小组的决策;

  2、及时与上级主管部门取得联系,争取上级领导的指导和支援;

  3、协调各应急部门之间的关系;

  4、向上级部门报告安全事故及应急处理的信息。

  (三)救援行动组的主要职责

  1、救援行动组接到学校安全事故报警后,应立即赶到现场开展实施救援行动;

  2、组织指挥有关部门开展人员救护、疏散和学校财产的保护,把损失减小到最低程度;

  3、指挥水电工等有关人员提供必要的供电供水,确保应急灯、消防设施等正常使用。

  (四)疏散引导组的主要职责

  1、疏散引导组接到学校安全事故报警后,应立即赶到现场,并安排人员及时引导疏散教职工、学生前往安全地带;

  2、维护好救援秩序,制止无关人员进入救援现场。

  (五)安全防护组的主要职责

  1、安全防护组接到学校安全事故报警后,应立即赶到现场协助医护人员抢救、运送伤员;

  2、认真清点、看护疏散物资,并做好记录。

  (六)医疗救护组主要职责

  1、对伤轻者进行现场处置;

  2、组织运送重伤员到附*医疗单位救治;

  3、指导学生开展自救。

  (七)事故调查组的主要职责

  对事故的直接责任人和部门责任人,根据事故的性质,依据国家有关安全事故行政责任追究的规定,进行处罚。构成犯罪的,依法移交司法机关处理。

  三、紧急救援原则

  若学校发生轻微级以上事故,如教学楼、实验室、图书室发生火灾,在及时补救,及时处理,及时报警的同时,即启动应急预案。

  四、应急救援疏散岗位和路线

  1、当灾情发生,实施紧急疏散时,疏散指挥部全体人员必须迅速到位,指挥师生疏散到操场。

  ①组长直接负责人员疏散的组织指挥工作。

  ②领导小组其它成员负责校园秩序的维护管理。

  ③总务处主任负责医疗、后勤保障的组织协调。

  ④学校门卫负责校门或其它通道秩序的组织协调;各年级班主任负责教学楼楼道秩序的组织协调。

  ⑤少先队大队部应集中学生清点人数。

  ⑥各班班主任负责本班学生疏散秩序管理

  ⑦其它教职工协助进行学生疏散秩序管理

  ⑧学校门卫负责校门的疏通工作。

  每学期学校根据聘任岗位人员安排情况,将上述岗位人员安排落实到人。

  2.实施紧急疏散时,要做到有序疏散,原则上按先楼上到楼下,先内到外,距火场(火源)先*后远的秩序进行疏散。

  五、岗位要求

  1.各级人员必须加强安全责任意识,一旦发生火灾,立即赶赴火灾现场。

  2.各岗位人员必须坚守岗位,认真履行职责,服从指挥。必须坚守到确认学生已全部疏散完毕才可按要求转移到下一岗位。

  3.未经允许不到岗位或擅自离岗,按学校和上级相关规定处理。

  六、应急救援保障

  1.后勤保障,事故发生时,后勤保障人员应根据情况,组织提供疏散所需的各种物资,保证疏散任务完成。

  2.医疗保障:事故发生时,若已有伤员,及时处置,并根据情况,报告急救中心。(电话:120)

  3.通讯保障:事故发生时,所有办公室电话一律开启,所有人员手机一律开启,保证通讯指挥畅通。

  七、未尽事宜,据现场情况而定。

应急救援预案3

  1.演练目的:

  一是检验和评估应急救援预案的实用性、可靠性和可操作性;二是检验和验证员工对预案的掌握程度,是否熟练应急行动程序,以及应急救援队伍的协同作战水*和实战能力;三是提高全体员工避免事故、防止事故、抵抗事故的防范能力;四是总结经验,不断改进和完善综合及各专顶应急救援预案。

  2.演练地点及时间:

  演练地点:定为我公司长胜沟34栋因地质灾害发生整体倒塌而造**员伤亡。时间:20xx.6.10

  3.演练步骤:

  3.1领导组

  事故发生后,立即启动地质灾害事故应急救援预案,由调度室通知领导组成员迅速到位,根据监测组的信息,实施应急专项预案,并向上级反映。成立救灾前线指挥部,并立即奔赴灾区现场指挥,指挥协调各专业组的行动,传达上级领导的决策意见,并向上级传递各专业组反馈的信息,必要时并请求上级给予支援。

  3.2灾害防治保卫组

  立即出动警力对灾区要害地点采取周密保卫措施,严防人为因素使灾害扩大,公布临时特别管理条例,强化灾区治安,对容易产生次生灾害的设施,采取特殊保护,防止灾害蔓延,并迅速组织人员撤离,积极配合抢修,武装部及消防人员立即奔赴灾

  区进行救援,组织群众进行治安联防,采取有力措施,严惩不法分子。

  3.3医疗卫生组

  组织医疗救护队,携带紧急抢救药物和器材,立即奔赴现场。建立灾区医疗站,对伤者进行现场处置,做好对危险伤员的转运护送工作,采取有力措施,严防瘟疫发生。

  3.4通讯组

  组织人员检查受灾地点的通讯线路是否畅通,对毁坏的通讯设施积极组织抢修,保证指挥部与上级部门通讯畅通。

  3.5抢险救灾组

  立即组织抢险救援队伍并发放抢险救灾的机械工具,组织抢险队伍立即奔赴现场,解救受灾人员,组织群众安全撤离危险区,并尽可能撤离设备器材,组织开展灾区群众自救互救。

  3.6生命线系统防救组

  组织人员检查灾区水、电、气系统的破坏情况,并组织抢修,根据需要采取果断措施,防止次生灾害的产生蔓延,根据需要启用备用设施,优先居民供水并确保消防用水。

  3.7交通运输组

  组织人员检查通往灾区的通道,组织抢修队伍进行抢修,保证救灾车辆能够顺利通行,调集足够车辆供救灾使用,实行交通管制,严禁非救灾车辆通行。

  3.8物资保障组

  组织人员保证灾民各类生活必需品的供应,对各种物资要做好登记、保管、运输、发放工作,同时做好外援的接收工作。

  3.9居民安置组

  组织人员立即执行预案实施细则,做好群众的疏散工作,使群众安全撤离危险区域到指定的避灾地点,并做好灾民生活必需

应急救援预案4

  为认真贯彻执行“预防为主,防消结合”的消防方针,进一步加强项目部安全生产管理工作,控制和杜绝火灾事故的发生,并在一旦发生火灾事故能够当机立断,采取有效措施和及时救援,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据《建设工程安全生产管理条例》、《中华人民共和国消防法》及广东省、深圳市的有关规定,结合项目部实际情况,制定火灾事故应急救援预案。

  一、工程概况

  深圳市波顿科技园一期、二期工程位于深圳市南山区西丽茶光路,本工地研发楼(二期工程)共有地下室二层,a栋塔楼地上结构25层,高度为米,b栋塔楼地上21层,高度为米,其中裙楼3层,总建筑面积m2,其中地下室m2,地上:m2。一期厂房工程包括烟用香精(一)车间3127m2、烟用香精(二)车间1312m2、咸味香精车间1691m2、动力车间725m2、普通仓库677m2、危险品仓库677m2、消防水池及泵房661m2。一期厂房工程总建筑面积8877m2。针对本工程的特点,项目部主要把预防火灾事故工作的重点放在现场电焊、气焊、气割等明火作业的管理;配电室及用电线路的巡查维护;生活区宿舍、食堂的防火管理等。

  二、项目应急救援组织机构:

  项目部事故应急救援领导小组

  组长:

  组员:

  项目部事故应急救援队

  队长:

  队员:

  三、应急预案内容

  1、目的

  建筑工地是一个多工种、立体交叉作业的施工场地,在施工过程中存在着火灾隐患。特别是在工程装饰施工的高峰期间,明火作业增多,易燃材料增多,极易发生建筑工地火灾。为了提高消防应急能力,全力、及时、迅速、高效地控制火灾事故,最大限度的减少火灾事故损失和事故造成的负面影响,保障财产和人员的安全,针对施工现场实际,特制定本应急预案。

  2、适用范围

  本应急预案适用于本项目部在发生火灾事故时,做出应急准备与响应。

  3、职责

  火灾事故发生时,由项目部经理负责指挥处理事故。

  项目应急救援队、施工员、安全员等相关人员应在发生火灾事故发生地,协同处理事故。

  4、应急预案内容

  报警

  一旦着火,发现人要将火灾信息迅速报告项目经理,由项目经理将信息传递给公司安全部门并立即向总经理、副总经理汇报。

  接报后应立即了解着火、爆炸地点、起火部位、燃烧物品、目前状况。立即确认是否成灾。

  确认火灾后发现人立即拨打119或110。

  应急救援领导小组要事先明确火灾的位置和各成员的职责,在确认火灾时,能迅速组成并向各班组、应急救援队发出批示:

  a、根据火灾情况,组织职工从疏散通道疏散。

  b、掌握火势发展情况,调整力量,明确布置救人、疏散物资和灭火、供水、防排烟等任务,并检查执行情况。

  c、*消防队到场后,及时向*消防部门的火场总指挥报告情况,带领职工服从统一指挥。

  救灾指挥部七大工作

  通报:应急救援领导小组成员将火灾情况通知有关部门和人员,告诉其应采取的对策。

  (1)根据应急预案的要求,向需要疏散的人员发出通知;

  (2)根据火情决定需要通报疏散的区域,通报顺序为:着火层、着火层以上各层、有可能蔓延到的着火层以下各层;

  (3)通报方式:对讲机、电话、派人现场通报;

  (4)通报要说明疏散路线、稳定人员情绪。

  疏散与救护:疏散和救护是防止或减少人员伤亡的关键措施。

  a消防通道应保持畅通,安全门在上班时间保持常开状态,疏散通道应有明显指示;

  b明确分工,把责任落实到各相关班组,由专人(具体由应急救援队负责)负责引导疏散人员查清是否还有人在应该疏散的区域,稳定被疏散人员的情绪,并应对现场伤员进行护理,尽快与120急救中心取得联系,详细说明事故地点、严重程度,并派人到路口接应,同时准备好车辆随时准备运送伤员到附*的西丽医院救治。

  c注意事项:应按被疏散人的年龄、性别引导至不同的疏散通道。

  组织灭火

  01.在火灾现场的相对安全点,由项目部及各班组负责人组成的灭火指挥组;

  02.灭火指挥职责

  a组织侦察火情,掌握火势发展情况;

  b及时向灭火指挥组汇报火情;

  c根据火情,及时切断电源、或燃气源;

  d指挥参战实施灭火、疏散、抢救伤员;

  e派出人员关闭着火层防火分区的防火门和携带灭火工具、防火工具防止火势沿水*或纵向蔓延;

  f检查灭火人员和布置是否符合要求;

  g指挥使用消火栓进行灭火;

  h*消防队到场后,协助组织灭火抢救。

  防烟排烟

  a启动相关部位的排风排烟设备;开启相关部位的排烟窗进行自然排烟;

  b用湿毛巾捂住口鼻匍匐于地面的方法防烟。

  安全警戒

  a外围警戒:指挥清除路障,指导一切无关车辆离开现场,劝导无关人员撤离现场,维护好外围秩序,为消防队到现场灭火的展开创造有利条件;

  b火场外部警戒:严禁无关人员进入火场,疏散人员离开建筑,看管好火场内疏散出的物资,防止有人趁火打劫、制造混乱,指引消防车进入现场,为消防队的灭火行动维持好秩序;

  c火灾扑灭后,在火灾区域内设立警戒区,禁止无关人员进入,配合*消防部门调查火灾原因。

  通信联络

  a建立通讯网络,使各级有关人员迅速正确地接受火灾信息;

  b各人员电话要最大限度地保持畅通,消防专用电话、直通现场的电话要设专人接听,及时传话。

  设备保障

  a保证消防用水,消防用电不间断;

  b保证灭火器材的供给与完好;

  c保证伤员救护工作的运输车辆。

  火灾事故应急预案人员及其电话号码:

  值班电话:

  项目部应急救援领导小组组长:

  5、事故后处理工作

  配合有关部门查明事故原因及责任人。

  以书面形式向上级写出报告,包括发生事故时间、地点、受伤(死亡)人员姓名、性别、年龄、工种、伤害程度、受伤部位。

  制定有效的预防措施,防止此类事故再次发生。

  组织所有人员进行事故教育。

  向所有人员宣读事故结果,及对责任人的处理意见。

  6、附录

  应急设备清单

  略

应急救援预案5

  一、编制目的

  为了有效处置公路火灾事故,迅速扑灭火灾,最大限度地减少人员伤亡、财产损失及社会影响,特制定本预案。

  二、工作原则

  公路火灾事故应急处置应遵循“统一指挥,快速反应,以人为本,迅速扑灭,减少损失”的基本原则。

  1.统一指挥。在本预案确定的组织指挥机构的统一领导下,各有关部门、按照既定的分工,各负其责,各尽其职,保证事故救援工作高效、快速、有序地进行。

  2.快速反应。火灾发生后,火灾应急救援小组应迅速响应,按照本预案的响应程序和工作要求,立即组织有关人员赶赴现场,向现场调集灭火救援队伍和所需的物资、装备,迅速开展灭火救援行动。

  3.以人为本。灭火救援中要把保证人的生命安全作为第一原则,尽最大努力做好人员疏散、遇险人员抢救以及伤员救治工作。同时,做好灭火人员的安全防护,确保安全。

  4.迅速扑灭。根据火灾现场实际情况,采取有效的灭火战斗方案和火灾扑救措施,迅速控制火势,扑灭火灾。

  5.减少损失。灭火救援中要千方百计防止火势蔓延,抢救遇险物资,并尽可能减少次生灾害。火灾扑灭后,要尽快恢复生产、工作秩序,做好事故善后处理。

  三、适用范围

  1.本预案适用于公路公司车站、货场、物资仓库、生活区域以营运客发生火灾事故的应急处置。

  2.对由于火灾事故引发的公路行车组织、事故救援等应急处置工作,按公路行车事故有关应急预案相应内容执行。

  四、火灾应急救援组织机构职责:

  1.成立火灾事故应急救援领导小组。

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx景双忠张清波xxx xxx

  2.火灾应急救援领导小组组长及副组长职责:

  3.火灾应急救援领导小组组长及副组长主要职责:

  ⑴批准本应急预案的启动与终止,统一领导火灾事故应急处置工作,根据火灾事故现场,向单位下达行动命令,决策抢险应急方案;

  ⑵及时向地方*汇报火灾事故火灾发生经过、受灾程度、救援进展等情况,并根据现场情况决定请求协调支援;

  ⑶及时传达上级有关领导和部门的指令;

  ⑷协调与地方人民*应急处置工作,需要其它单位支援时,负责与其联系、沟通,请求支援;

  ⑸及时组织抢险人员、医疗救护、调拨救援物资,组织抢修被毁线路和设备,尽快恢复运输生产;

  ⑹负责组织对火灾事故的调查,确定火灾事故责任。

  4.火灾应急领导小组成员主要职责:

  ⑴负责提出完善本应急预案的建议和意见;

  ⑵对站、点火灾应急预案制定工作的指导,审核相关应急预案;

  ⑶负责做好本应急预案的组织、协调工作,落实应急预案演练计划;

  ⑷负责指导站、点火灾应急预案演练工作;

  ⑸负责做好日常基础工作,掌握全局火灾应急预案启动情况,并建立相应台账。

  五、火灾事故报告:

  发生在车站、车间、路段的火灾事故,事故发生单位必须在20分钟以内上报公司以及*消防部门。

  六、火灾事故报告内容:

  ⑴必须准确报告火灾发生的时间、地点(线别、站名或区间、公里)、车次或单位名称;

  ⑵事故简要经过和人员被困及伤亡概况;

  ⑶起火地点概况(包括货车的车辆类型和编组、运输的化学危险品种类、数量情况或发生火灾的建筑物概况等);

  ⑷火势发展蔓延情况,需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜。

  七、组织救援

  ⑴调度室接到事故报告后,立即向应急领导小组组长汇报事故概况和有关经过,并按领导指示,迅速组织各相关部门进行处理;

  ⑵各部门接到命令后必须在30分钟内组织有关人员出发,以最快速度赶赴现场;

  ⑶应急领导小组根据发生事故的性质,确定现场指挥部门(负责人),具体指挥各应急工作组迅速实施事故救援行动;

  ⑷各应急工作组分别按照权限,根据事故具体情况、实际需要,调动应急队伍,集结专用设备、器械、物资,落实各项处置措施。


救援作文400字 (菁华5篇)(扩展4)

——事故救援应急预案 (菁华5篇)

事故救援应急预案1

  1、适用工程:

  (土石方开挖、构筑物、架子、模板、钢筋、砖墙、安装等)

  2、伤员抢救

  2.1抢救休克的伤员:

  ①休克伤员的症状是:皮肤苍白或发青,咬舌、口齿不清,发冷,皮肤潮湿或出汗,瞳孔放大,眼睛凹陷;恶心、擅抖、口渴;心脏跳动加快;

  ②抢救方法:

  a.可把休克的伤员(头部、胸部、腹部或大腿处骨折者除外)双腿抬高、高出地面0.2-0.3米,让其背部朝下躺着,再使用合适的物体把双腿垫起。这样,能使血液顺畅地流动,达到各器官维持生命所必须的程度。

  b.如果休克的伤员呼吸困难,应让其斜倚或侧卧,使其呼吸顺畅。

  c.如果伤员有一只腿受伤,可将另一只腿垫高直至使其它器官获得维持生命所必须的血液。

  d.如果伤员出现呕吐,应让其侧卧,并给些饮料。

  2.2抢救骨折者:

  ①骨折包扎应包括包扎骨折处的肌肉、健、血管和韧带。

  ②有的骨折容易发现,有的骨折在皮肤的肌肉里面不容易发现,应通过观察伤员的肢体组织有无变形和伤员自我感觉来判断。

  ③处理骨折的主要方法是把骨折断面加以固定,并在较长时间内保持良好的固定状态。简易固定方法有:

  a.就地取材,如使用薄木板,笔直的棍棒等。

  b.护垫用布或毛巾,放于落木板和伤口之间。两片薄木板之间领带或布条系紧。

  d.不能用绷带正对伤口包扎。

  2.3止血:

  ①对一般流血伤口的控制:

  a.把伤口的衣服移开。

  b.用无菌或消过毒的纱布、清洁干净的吸收性能好的材料放于受伤肢体部位,并系紧。

  c.如伤口在手上,应使用清洁干净的吸收性能好的材料止血。

  ②控制严重的出血,如果伤员伤口流血严重,应在“挤压处”进行直接挤压。这样能阻止动脉直接向伤口供血,如果血从下胳膊处的伤口流出,可直接挤压上胳膊处,即抓住伤员的胳膊上部,挤压内侧。如血从腿部的伤口流出,挤压点在大腿根部。

  2.4如项目部不能及时抢救的伤员,应急指挥部应立即拨打120救护中心与医院取得联系(医院在附后的直接送往医院),应详细说明事故地点、严重程度并派人到路口接应。

事故救援应急预案2

  1.事故类型和危害程度分析

  1.1事故类型

  提升事故

  1.2危害程度分析

  在煤矿生产死亡事故中,矿井提升运输死亡事故仅次于顶板事故而位居第二位,这主要是人员违章及作业环节安全防护措施不完善和环境安全保护措施有缺陷造成的。矿井发生的提升伤亡事故基本上可以分为作业人员自伤和人员收到意外伤害两种。立井提升主要用于升降人员、运送设备物料、矿井排矸、提升煤炭,立井发生的事故有断绳、蹲罐、过卷及人员物体坠落、物体打击、火灾、其他伤害等。

  2.应急处置基本原则

  (1)以人为本,安全第一。应急救援工作要把抢救遇险人员生命放在首位,加强应急救援人员的安全防护,最大限度地减少人员伤亡。

  (2)统一领导,分级管理。总指挥负责指挥、协调矿井事故应急救援工作。副总指挥及有关部门科室领导按照各自职责和权限,负责事故的应急管理和应急处置工作。

  (3)现场自救互救和等待救援相结合,充分发挥现场人员自救互救作用。现场无法安全自救互救时,遇险人员要树立信心,等待救援。

  (4)预防为主,科学救援。落实“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,坚持事故应急救援与预防相结合。依靠科技进步,不断改善应急救援的装备、设施和条件,提高救援队伍的专业素质和水*,增强井下职工应急救援意识和能力并发挥其作用。

  3.组织机构及职责

  3.1灾害预防安全生产责任制

  3.1.1总经理、*安全生产责任制

  负责组织实施“矿井灾害预防和处理计划”。每季度亲自组织检查灾害预防的各项措施的落实情况,以保证及时解决存在的问题及隐患。

  3.1.2总工程师的安全生产责任制

  总工程师对预防灾害事故负技术责任,总工程师负责组织编制并贯彻“矿井灾害预防和处理计划”,负责每季度对本计划进行修改、完善。

  3.1.3安全副总经理安全生产责任制

  对预防灾害事故负监督责任,负责监督检查本计划的具体实施情况及各部门有关人员的责任落实情况。

  3.1.4其他副总经理安全生产责任制

  根据本计划及业务保安责任制,对分管业务范围内预防灾害事故负责,督促所分管业务部门按本计划的规定履行其职责。

  3.1.5生产技术部的职责及任务

  贯彻有关矿井安全生产方面的技术政策、三大规程、《矿山安全法》和《煤矿安全监察条例》,严格按照有关政策和设计规范要求正确设计,从设计上要保证工程设计经济、合理、安全可靠。

  负责“矿井灾害预防与处理计划”相关的管理工作,掌握安全生产动态,掌握规程的执行情况,正确地协调安全生产。

  具体负责井下顶板、水、运输等事故“预防措施”的监督落实,及时安排施工单位落实好预防措施。

  负责运输管理。

  负责地测防治水管理,负责制定并落实防治水设计、措施及计划。

  3.1.6调度室的职责和任务

  对生产中出现的灾害事故要迅速掌握情况,并按有关程序及时汇报,并在有关领导指挥下,及时通知有关部门,及时传达指挥部的命令,迅速调动人员、材料、设备、车辆,组织救灾工作。

  负责牵头落实安全技术措施中有关水、火、瓦斯、煤尘、顶板等重大事故的预防措施,保证技术措施齐全、有效。负责协调并监督各有关单位把水、火、瓦斯、煤(矿)尘、顶板等重大事故的预防措施进一步落到实处;

  负责督促落实各单位抢险救灾储备材料的储备情况。

  负责落实雨季三防冬季三防计划相关内容的实施工作。

  牵头组织矿井救灾演*。

  3.1.7通风管理部的职责及任务

  严格执行煤矿三大规程及《煤矿安全监察条例》等有关规定。

  负责对“矿井灾害预防和处理计划”中瓦斯、火灾、煤(矿)尘、煤与瓦斯突出的“预防措施”组织实施及督促落实,保证通风、瓦斯、火灾、防尘设施的完好和正常使用。牵头制定矿井反风演*措施,编制“演*实施报告”。

  矿井发生灾害时,要协助矿总工程师提出在通风方面要采取的措施,并组织实施。

  负责井下火工品的管理,负责矿井井下爆破工的统一管理;负责爆破使用的发爆器、爆破母线的统一管理、发放;瓦斯检查员参与“三人连锁放炮制”的实施;负责对施工单位协助参与爆破人员进行培训及证件的发放。

  负责爆破作业过程中灾害预防措施的监督落实。

  负责对监测监控系统的监督工作。

  负责按照防火要求编制井下防火措施,落实井下各配电点、材料库等场所要按要求配齐灭火器材。

  3.1.8机电管理部的职责及任务

  对“矿井灾害预防和处理计划”中分管的“预防措施”组织实施;牵头全矿的机电管理工作(机电技术管理、机电安全、机电质量标准化等)。负责协调各单位之间机电工作存在的问题。

  负责供电管理,使之安全可靠、正常供电,并根据实际情况按时绘制供电系统图及电气设备布置图上报有关领导和部门。

  保证矿有的大型设备、供电设备日常维修和保养,达到设备完好,不失爆,正常运行。监督施工单位的大型设备管理,达到完好要求。

  负责督促监测监控队对监测监控系统的仪表仪器按规定校验,负责牵头矿井安全监测监控业务指导,监督按照《安全监测规范》设置监测探头,并按标准进行管理。

  负责督促监测监控队建立安全监测数据库,将安全监测获得的信息反馈到有关领导和部门。负责督促监测监控队井上、下通讯畅通无阻。

  负责各种高压供电设施的电气保护检验工作及冬季三防、雨季三防计划相关内容的实施工作。

  参加重大机电事故的追查、分析工作。

  3.1.9安全*的职责及任务

  认真贯彻执行党和国家的安全生产方针、政策和上级有关安全生产方面的文件、要求、指示、指令、通知等。对各单位各部门煤矿三大规程执行情况进行监督检查和考核。

  负责对“矿井灾害预防和处理计划”中所涉及到的“预防措施”的实施情况进行监督。监督各部门、各单位“矿井灾害预防和处理计划”的实施和落实,并按有关要求进行考核。

  负责对生产中出现的各类事故,要及时按“四不放过”原则进行分析追查,充分吸取教训,避免同类事故发生。

  牵头负责矿建工程质量标准化工作。

  负责监督各类隐患的落实及处理。

  负责编制事故案例及预防同类事故发生的措施,下发矿属各有关单位,做到超前防范。

  3.1.10保卫科

  负责监督地面消防仓库配备的防火、防洪等设备是否符合有关规定。督促物资供应部门落实消防器材的购置。

  建立健全地面消防网络,负责制定地面防火措施,落实各项消防措施。

  负责安全保卫工作。

  3.1.11计划财务部的职责及任务

  负责抢险救灾资金的落实。

  3.1.12土建工程部的职责及任务

  根据地面防排水要求,具体落实疏水、防洪和排水系统工程,修筑堤坝、沟渠或采取其它防排水措施,确保地面防洪安全和地面水不流入、渗入井下。

  负责落实建设安全“三同时”。

  3.1.13后勤管理部的职责及任务

  负责全矿水源日常管理。

  负责所辖管理范围防火措施的落实。

  3.1.13医疗急救站筹备办公室

  负责灾害发生后的人员抢救工作,按规定配备急救器材和急救药品,并处于完好备用状态,一旦有人员负伤能及时抢救,要保证上井人员能够及时得到治疗。

  3.1.15物资供应部

  负责按有关规定储备必要的应急救援器材、设备,并进行经常性的保养,保证完好并及时供应。负责爆破材料库矿用爆炸物品的保管、领用、退库的管理。

  3.1.16行政办公室

  负责事故应急的车辆协调工作。

  3.1.17工会

  负责事故伤亡人员的善后处理工作。

  3.1.18各部门、各单位必须认真贯彻学*“矿井灾害预防与处理计划”,并要求做到人人考试合格后方可上岗,使每个职工真正熟知在自身工作范围内发生水、火、瓦斯、顶板等各种事故时,都能够采取相应对策,并能够迅速、准确地撤离事故现场。

  3.1.19施工单位具体负责落实灾害预防处理计划的预防措施,发生事故后根据公司的命令,参与事故抢险工作。

  负责将所属各施工队把水、火、瓦斯、煤(矿)尘、顶板、运输等重大事故的预防措施职责和任务,进行分解落实并实施监督。

  组织编制施工组织设计,作业规程和安全技术措施,并要在规程措施中明确预防水、火、瓦斯、煤尘、顶板、运输、瓦斯监测监控等重大事故的措施,要在规程措施中明确各作业地点工作人员的避灾路线,做到安全可靠、万无一失。

  施工单位负责人每季度亲自组织检查灾害预防的各项措施的落实情况。

  3.1.20各单位还应对本单位的安全设施等进行经常性自查,保证完好有效;各部门、各单位根据各自的职责分工,做好各自分管的“预防措施”的实施。

  4.预防与预警

  4.1危险源监控

  (1)建立健全提升管理制度,并在生产过程中严格落实。

  (2)严格落实提升质量检查制度,发挥各级的检查作用,及时处理运输隐患。

  (3)按照《煤矿安全规程》相关规定,由专职机构对提升设备进行定期检测,并实地进行各项保护试验。

  (4)操作人员严格落实操作规程,进行开机前检查试验。

  4.2突发事故前的预兆

  4.2.1.1使用不合格的钢丝绳或钢丝绳安全系数不能满足《煤矿安全规程》要求;钢丝绳断丝磨损、锈蚀超过规定;松绳、过卷、过速、限速等保护装置失灵;在特殊情况下钢丝绳打弯、挤压、撞击变形、重物砸击或受猛烈拉力伸长而不能及时更换;摩擦轮多绳提升钢丝绳各绳张力不均或不按规定更换等。

  4.2.1.2制动装置不符合规定;液压站油质过滤不良,杂物多,回油管堵塞造成回油不畅、阀组拒动致使不能可靠制动;安全保护装置失效;电气制动失效;超载运行引起制动失灵;摩擦式提升机钢丝绳打滑;人的不安全行为等。

  4.2.1.3操作或防护不当、保护失灵、管理不善、违反规定等造**员、设备、矿车从罐笼坠入井筒的事故。可能导致设备损坏,人员伤亡。该事故可能发生在上下井口人员乘罐时,也可能发生在人员、设备、物料提升过程中。

  4.2.1.4机电设备不防爆、无“MA”标志或存在失爆现象,电气设备不完好、电缆不阻燃、老化、短路或电火花等引起的电气火灾,可能导致电气设备损坏、人员伤亡。该事故发生地点为车库、上下井口或井筒。

  4.2.1.5由于防护不当、设施不健全(如冬季无暖风设施,井架、井筒结冰坠落伤人)、违章作业等在井口或井筒坠物导致物体撞击事故。

  4.2.1.6在立井提升过程中还可能存在触电、雷击、突然失电、过速提升容器卡阻,带绳下滑等危险、有害因素,造成设备损害,人员伤亡。

  4.3矿井提升事故预防措施

  4.3.1绞车司机、信号工必须按照规定配备齐全,经过培训考试合格后持证上岗,并做好交接班工作。

  4.3.2为防止过卷事故出现,应严格执行以下要求:

  4.3.2.1井口到位开关、磁钢固定牢固,无脱落,性能可靠,确保到位停车。

  4.3.2.2每日对过卷、闸间隙、过速等保护进行试验,确保保护设置或装置动作灵敏、可靠。

  4.3.2.3每周检查井筒减速点开关,保证提升过程减速可靠。

  4.3.2.4定期更换提升机制动系统液压油,清洗制动闸、系统阀组,保证制动系统安全可靠。

  4.3.2.5加强对提升系统各岗点的岗位人员的思想教育和岗位技能培训,提高岗位人员的思想素质和业务技能素质,杜绝人为误操作。

  4.3.3为预防提升钢丝绳断绳及坠罐事故,应严格执行以下要求:

  4.3.3.1确保提升钢丝绳日检时间和日检质量,按照《煤矿安全规程》的规定定期更换提升钢丝绳。

  4.3.3.2加强提升机的维护和检修,避免提升机出现紧急停车。

  4.3.3.3杜绝井筒坠物的发生。

  4.3.3.4加强滚筒摩擦衬垫的检查,保证钢丝绳间的张力差不超过10%。

  4.3.3.5定期检查钢丝绳张力*衡装置,确保工作状况良好。

  4.3.3.6定期检查托罐装置和防过卷、防过放装置,确保其完好。

  4.3.3.7每天要对提升容器的连接装置进行检查,并按照《煤矿安全规程》的规定进行探伤试验,有异常及时采取措施。

  4.3.3.8制动系统的制动力距、空动时间必须按照规定进行检查、校验。

  4.3.4为预防*衡尾绳断绳事故,应严格执行以下要求:

  4.3.4.1确保*衡尾绳周检时间和周检质量,按照《煤矿安全规程》的规定定期更换*衡尾绳。

  4.3.4.2杜绝井筒坠物的发生,定期检查分绳木。

  4.3.4.3加强对提升系统检修,避免过卷、过放事故的发生。

  4.3.4.4及时排干井底积水,清理杂物,避免井窝杂物缭绕*衡尾绳。

  4.3.4.5加强提升系统各岗点人员的巡检力度和巡检质量。

  4.3.5为预防主提升钢丝绳滑绳事故,应严格执行以下要求:

  4.3.5.1加强检查滚筒衬垫,摩擦衬垫摩损及摩擦系数符合《煤矿安全规程》的规定。

  4.3.5.2提高对提升机安全保护装置的检修质量,保证二级制动性能可靠、动作灵敏,保证提升机运行过程中紧急停车时二级制动可靠。

  4.3.5.3下大件时,要严格按照提升机最大允许提升重量对下大件重量进行限制,并对空罐进行配重,同时严格按规程要求控制提升速度。

  4.3.5.4加强对钢丝绳的日检、井筒装备的定期检修,保证提升系统工作可靠。

  4.3.6为预防卡罐事故,应严格执行以下要求:

  4.3.6.1每天对立井上下井口安全门、摇台、阻车器、罐笼及推车机与提升信号间的闭锁进行检查、试验,闭锁应满足《煤矿安全规程》的相关要求。

  4.3.6.2每周对立井井筒装备检查一次,保证运行罐道及稳罐罐道无松动,罐道接头间隙、错茬符合要求。

  4.3.6.3每年对立井井筒罐道间距、罐道变形、锈蚀情况进行一次全面测量、检查,确保罐道安装质量。

  4.3.*每天要对罐笼的罐耳等情况进行检查,确保完好可靠。

  4.3.6.5冬季,井口加热设施必须保证正常运行,确保井筒温度符合规定

  4.3.7为预防罐笼内人员、车辆安全事故,应严格执行以下要求:

  4.3.7.1上下人员时,罐笼必须设置完好、可靠符合《煤矿安全规程》规定的罐帘,并保证规范使用。

  4.3.7.2、罐笼运行时,罐内人员身体的任何部位和随身携带的工具,不得伸出罐笼或靠*和接触运行部位。

  4.3.7.3、上下车辆时,必须使用完好可靠的阻车装置将车辆进行可靠稳阻。

  4.3.7.4、一般不得单独上下零散材料、物件等,确实需要时,应经把钩工进行认真检查,确保放置稳固、可靠,方可进行。

  5.信息报告程序

  5.1事故信息来源

  作业人员发生矿井提升事故时,要在第一时间向综合调度室报告事故情况,调度室要立即向矿领导汇报,并通知机电部、运行工区、调度室,对提升事故情况进行侦查。

  5.2信息报告

  发生矿井提升事故后,要核实矿井运输事故造**员伤害情况和被困人员数量,矿井提升事故发生时间、范围等信息,事故情况迅速报告晋煤集团值班室,晋城市安监局值班室和有关单位。

  综合调度室接到发生矿井提升事故信息后,通知公司应急指挥部成员、应急救援相关人员到调度中心集结待命。

  5.3启动应急响应程序

  矿领导接到事故信息报告后,公司应急指挥部立即启动胡底煤业应急预案响应程序,公司综合调度室自动转换为矿井事故应急救援指挥中心,公司应急指挥部成员和应急工作组人员立即到指挥中心集合,根据人员在位情况,明确指挥部、各应急救援工作组的具体组**员,部署事故救援任务,实施应急救援。

  6.应急处置

  6.1响应分级

  根据事故可能伤害人员的数量,依据胡底煤业安全生产事故综合应急预案中确定分级响应原则,确定应急响应级别。

  *级:在确认矿井运输事故伤害人员在10人以上时,公司指挥部要按照规定程序向晋煤集团公司、晋城市安监局报告,并实施先期应急救援。

  公司级:在确认矿井提升事故受伤害人员在10人以下时,公司指挥部要按照规定程序向晋煤集团公司报告,并实施先期应急救援,同时报告晋城市安监局。

  矿级:在确认矿井提升事故无人员受伤害时,公司应急指挥部立即组织应急救援,组织井下人员撤离。

  6.2响应程序

  提升事故发生后,应急指挥中心应立即向总指挥汇报,根据响应级别,启动矿井事故应急救援预案。

  6.2.1应急指挥

  6.2.2事故应急救援处理程序

  6.3处置措施

  (1)当发生提升运输事故时,迅速切断电源,设置警戒标志。

  (2)事故单位班区长得到事故情况及时赶到事故地点进行指挥应急处置,对受害人进行有效的救助。

  (3)现场的人员应根据实际情况,开展积极有效的自救和互救。对于轻伤者应现场对其进行包扎止血,将其抬放到安全地带。而对于骨折人员不要轻易挪动人员,等待专业救助人员的到来。

  (4)调度人员接到事故汇报后,要及时做好车辆的调度和人员的接送工作。将伤员及时运到井口,副井底信号工要按伤员提升规定做好联络工作,及时将人员运送到地面救治。

  6.3.1自救互就

  (1)救援人员应按规定携带必要的救援工具。

  (2)在救助处置时要设置事故警示牌,禁止行人通过、禁止其它作业。

  (3)在进行抢险救援时,需切断电源、设置警戒人员、固定提升运输设备,以保证救援人员和遇险人员的安全。

  6.3.2处理事故时的注意事项

  7.恢复正常状态的原则和程序

  7.1恢复正常状态的原则

  (1)事故得到控制;

  (2)受伤人员得到救治;

  (3)死亡人员得到处置;

  (4)现场清理,无次生事故隐患;

  (5)抢修组人员进入现场,开始恢复生产维修作业。

  7.2恢复正常状态的程序

  (1)应急救援指挥人员组织进行事故现场检查,确认符合应急结束条件;

  (2)抢修队伍进入现场、抢险人员离开现场,双方进行信息交接;

  (3)公司应急指挥部下达应急结束指令。

  应急结束后,公司应急指挥部对事故应急救援情况进行总结,对值班记录等资料进行汇总、归档,并起草上报材料。按照有关规定向晋城市*有关部门上报。

事故救援应急预案3

  1.中暑

  因身体过度受热,使体温调节功能发生障碍而引起的一种急性疾病。

  2.中暑的主要症状

  2.1中暑多发生在夏季高温环境,如通风不良的高温车间、露天作业现场等。

  2.2中暑初期表现为头痛、头晕、疲乏、无力、口渴等,随后出现体温显著升高,脉搏快速,面红、恶心、呕吐等。严重时可出现昏迷、呼吸急促等,最后因呼吸循环衰竭而死亡。

  2.3如伴有因大量出汗所致的氯化纳丢失,可出现全身肌肉痉挛,最常见的为小腿抽筋。

  3.中暑的预防

  3.1合理处理热源。改革工艺,减少热源,将强热源移出车间或安放在下风口。采取隔热措施,将热源分开。

  3.2加强通风降温。自然通风,根据单位的情况,使热空气自然流出,冷空气自然吹入。机械通风,采用风机,冷却处理,电风扇、空调等进行通风高温。

  3.3加强个人防护。根据作业环境特点,采用适当的防护用品和防护措施。

  3.4适当饮用含盐清凉饮料,以补充氯化纳和水分。

  3.5如果在阳光下作业,可适当避开中午强烈的日光。

  4.中暑的现场救护

  4.1轻度中暑的救护:如果因热而感到头痛、乏力、口渴等时,应自行离开高温环境到阴凉通风的地方适当休息,并饮用冷盐开水,冷水洗脸或吹电风扇等。

  4.2中度中暑的救护:立即将其移到阴凉通风处*卧,解开衣服,用冷毛巾敷头部,冷水擦身体,吹电风扇等方法降温。

  4.3严重中暑的救护:如果是严重中暑,就要用冷水冲淋或在头、颈、腋下、大腿放置冰袋等迅速降温。

  4.4如果中暑者能饮水。则让他喝冷盐水或其他清凉饮料,以补充水分和盐分。

  4.5对病情较重者,应迅速转送医院作进一步的治疗。

事故救援应急预案4

  工程名称

  期限责任人编制人审核人审批人日期

  一、目的

  施工现场人员多,饮食卫生关系众多人员和生命健康。一旦发现食物中毒事故,将会导致施工现场人员的生命健康受到威胁和直接的经济损失。为确保我项目部中毒事故发生以后,能迅速有效地开展抢救工作,并能积极而因地制宜、分秒必争地给予妥善的处理,最大限度地降低员工及相关方生命安全风险,特制定本预案。

  二、组织机构及职责

  项目部成立中毒事故应急响应指挥小组,负责指挥及协调工作。

  组长:

  成员: 、 、 、 、 、

  具体分工如下:

  1、 任务是了解掌握疫情,组织现场抢救指挥。

  2、 任务是根据指挥部命令,及时布置现场抢救,对中毒人员地呕吐物取样,保持与当地防疫部门、建设行政主管部门的沟通,并及时通知项管部应急领导小组和当事人的亲人。

  3、 负责维持现场秩序、保护事故现场、做好当事人周围人员的问讯记录,并保持与当地*部门的沟通。

  4、 负责妥善处理好善后工作,按职能归口负责保持与当地有关部门的沟通联系。

  三、食物中毒事故应急措施

  1.事故主出现立即向急救中心120呼救。讲清中中毒人员症状、持续时间、人数、地点,并派人到路口接应。

  2.用人工刺激法,用手指或钝物刺激中毒者的咽弓及咽后壁,用来催吐,如此反复直到吐出物为清亮液体为止。

  3.对可疑的食物禁止再食用,收集呕吐物、排泄物及血尿送到医院做分析。

  4.对于催吐无效或神态不清者可以让其喝牛奶或蛋清等润滑剂来洗胃,结合毒物而防止毒物的吸收并保护胃粘膜。

  5.用硫酸镁15-30g加水200ml来给中毒者导泻。

  6.项目指挥部接到报告后,即指令全体人员在第一时间赶赴现场,了解和掌握疫情,开展抢救和维护现场秩序,封存事故现场,获取中毒食品化验样品,供卫生防疫部门检验。、

  7.现场安全员应对中毒事故进行原因分析,制定相应的纠正预防措施,认真填写事故调查报告,并上报项管部及有关上级机关。

  四、应急物资

  常备药品:消毒用品、急救物品(绷带、无菌敷料)及各种常 用小夹板、担架、止血袋、氧气袋。

  五、通讯联络

  医院抢救中心:120 匪警:110 火警:119

  工地现场值班电话:

  有关负责人电话:

  项目负责人: 手机:

  安 全 员: 手机:

  技术负责人: 手机:

  六、注意事项

  1.事故发生时就组织人员进行全力抢救,视情况拨打120急救电话和马上通知有关负责人。

  2.如果患者昏迷则需侧躺送医院救治,以免自然呕吐物吸入气管里面。

  3.不可作口对口人工呼吸,以免将毒乌得勒支吸入施救者体内造成中毒。

  4. 误食腐蚀性毒物(如强酸、强碱类)者或昏迷者,或抽筋者或中毒孕妇不可进行催吐。

  5.重症中毒者要禁食8-12小时,可静脉输液,待病情好转后,再吃些米汤、面条等易消化食物。

事故救援应急预案5

  建立健全我县道路交通事故应急救援机制,提高道路交通事故的应急救援能力,最大程度地预防和减少道路交通事故的发生,降低事故造成的危害和影响,减少人员伤亡和财产损失,确保道路交通安全、畅通、有序,维护社会稳定。

  依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《xx县突发公共事件总体应急预案》等法律法规,制订本预案。

  按照以人为本、预防为先、统一领导、快速反应、协同作战的原则,强化抢险意识和大局观念,服从指挥,各尽其责,保证处置工作高效、快速、有序进行。

  本预案适用的道路交通事故是指在我县行政区域内发生并造成重大人员伤亡、产生重大社会影响,需要联合相关部门共同实施救援和处置的道路交通事故:

  1.4.1事故后果已经或可能导致3人(含)以上死亡的;

  1.4.2运载危险物品车辆发生交通事故导致严重后果的;

  1.4.3境内路段因凝冻、风暴雨、浓雾、塌方、泥石流等恶劣天气和地质灾害及其它灾害连续引发交通事故的;

  1.4.4导致市、省(部)级以上领导或者重要外宾伤、亡的;

  1.4.5其它可能引发严重后果急需联合救援的道路交通事故。

  成立县道路交通事故应急指挥部,由县人民**任总指挥,分管副*、县*局局长、安监局局长任副副总指挥,成员由县*办、教育局、财政局、卫生和食品药品监督管理局、环保局、供电局、文体广电旅游局、电信公司、住建设、气象局、消防大队、*中队、*局、交警大队、安监局、交通运输局、民政局等部门相关负责及各乡镇人民*乡镇长组成,主要职责是统一指挥、协调本行政区域内道路交通事故应急处置工作,组织有关部门实施联合救援;及时掌握事故动态并按规定上报,完成上级交办的任务;统一部署事件的信息发布、新闻报道及其它重要事项。

  县道路交通事故应急指挥部下设办公室在县*局交警大队,县交警大队大队长任办公室主任,相关人员负责具体办公。联系电话:7223481、7223492。其职责为履行日常值守、信息汇总和综合协调职能,在道路交通事故处置中发挥运转枢纽作用。

  县*局及交警大队:负责接警、现场处置、现场警戒勘查、组织救援、疏导交通、疏散群众、调查取证、控制交通肇事人、实施交通管制、事故原因调查和认定、损害赔偿调解、事故责任倒查和向上级报告情况等。

  县安监局:负责对事故处置进行具体指导和协调各方关系,组织有关专家参加处置,协助*局等部门对事故责任进行调查,追究相关责任人责任。

  县交通运输局:负责事故应急救援工作中的公路交通保障工作,负责事故道路的抢险抢修,提供运输车辆疏运事故现场人员及物资。

  县住建局:负责事故现场的抢险抢修,组织搭建用于处置事故使用的临时建筑,负责事故现场的城市道路、路灯、供水等公用设施的抢险抢修,提供排险物资器具与人员,确保道路畅通。

  县卫生和食品药品监督管理局:负责伤员的医疗救护和医疗卫生保障工作,组织力量进行现场急救,并指导现场救护及防疫工作,确保“绿色通道”畅通无阻。

  县消防大队:负责事故现场灭火,破拆变形事故车辆、排除载运易燃、易爆、剧毒、易腐蚀等危险物品车辆因事故造成的险情。

  县环保局:负责事故造成的环境污染处置及其污染程度监测,指导对危险化学品扩散、蔓延的控制工作。

  县电信公司:负责救援期间的通讯畅通。

  县气象局:及时提供事故现场以及周边范围的天气情况。

  县供电局:负责现场抢险、电力输送和排除电力遗留的安全隐患。

  县民政局:协助做好死伤家属及伤者本人的安抚、赔偿工作,及时运送遇难尸体,妥善处理死者后事。

  县*办:负责协调处理事故中伤亡的涉外人员的有关善后处理工作。

  县文体广电旅游局:按照道路交通事故应急指挥部的统一部署,统一组织信息发布和新闻报道工作。

  县教育局:负责协调处理事故中伤亡学生的有关善后处理和配合调查事故责任等工作。

  县*中队:按照救援应急指挥部要求参与排险救援,协助*部门维持现场秩序。

  各保险公司:负责因事故造成的人员伤亡、车辆损失等财产的理赔工作。

  道路交通事故发生后,县*立即组成现场指挥部,由县*分管副*担任总指挥,县*局长任副总指挥,主要职责是尽快开展事故排险救援,减少人员伤亡和事故损失;向道路交通事故应急指挥部报告事故发生和先期处置情况,提出增援要求和实施意见;组织现场善后处理,并做好事故调查;负责现场处置工作全过程的总结、报告。

  事故发生地的*机关接到事故报案后,要核实信息的真实、准确性,一旦查明事故的死、伤人数或失踪人数后,应按规定报告当地人民*道路交通事故应急救援指挥部办公室,通报同级协作部门,并按照规定上报上级主管部门。报告包含以下内容:事故发生的时间,地点,肇事车辆、人员情况;事故的简要经过,伤亡人数,直接经济损失的初步估计;事故发生原因的初步判断;事故发生后采取的措施及事态控制情况;接处警情况;报告单位。

  当地人民*应急救援措挥部办公室根据事故的严重性、影响范围、可控性等要素,作出分析、研判,发布预警。

  一旦发生道路交通事故,最先接到报警的*部门要在1小时内同时向县应急办、县道路交通事故应急指挥部办公室报告。并通报安监、卫生、建设、交通、消防、环保等相关部门,各有关部门接警后要立即派相关人员赶赴现场参与救援。县应急办及道路交通事故应急指挥部办公室按有关规定向上级*及部门报告。

  道路交通事故发生或可能发生时,事发地乡、镇人民*、接警的*部门及事发单位应在第一时间及时、主动、有效地进行处置,控制事态,组织救援,并将事件和有关先期处置情况按规定在同一时间上报县应急办和道路交通事故应急指挥部办公室。

  道路交通事故应急指挥部办公室在接到事故信息后,赶赴现场指导,组织派遣应急处置队伍,做好应急处理工作及启动本预案的各项准备工作。

  县道路交通事故应急指挥部接到事故信息后,立即组织*、卫生、消防、交通、安监、环保等部门实施救援,并开启交通事故伤员抢救“绿色通道”,尽最大努力减少人员伤亡和财产损失。如判定事故已经造成重大人员伤亡和严重社会危害时,应立即成立道路交通事故应急现场指挥部,批准启动本级道路交通事故应急预案。

  处警救援人员应当携带必要的现场勘查器材、急救工具、安全防护器材,及时对伤员进行施救,指挥、引导车辆行人绕行,确保救援车辆道路畅通。如遇台风、暴雨、浓雾、塌方、泥石流等恶劣天气和地质灾害及其它灾害造成的交通事故,或运载危险化学品车辆发生重大交通事故,应当视情采取交通管制措施,紧急疏散周围人员。

  县道路交通事故应急指挥部办公室经核实确定为道路交通事故,立即报告县*分管副*批准后,启动本预案。各有关成员单位相关负责人应在接到通知后立即赶赴指定地点参与部署实施救援工作。

  道路交通事故应急现场指挥部根据实际情况,可以请求县道路交通事故应急指挥部调集县各有关部门力量和装备组成救援工作组,赶赴现场参与救援行动。各有关部门在接到指令后应在规定时间内完**员和救援装备集结,选择便捷交通路线和运输工具,在最短的时间内到达救援现场。道路交通事故应急指挥部可视情成立专家指导组、医疗救护组、环境监测组、后勤保障组等专业工作组,立即开展消除隐患、调查取证、伤员救治、污染监测、道路抢修等各项工作。

  事故救援结束后,县道路交通事故应急指挥部办公室会同相关部门具体负责组织善后处置工作。根据国家有关法律、法规,对死亡人员进行善后处置,尽力医治事故伤员,清理交通事故现场,恢复道路交通正常秩序。

  各保险公司及时赶赴事故现场,及时支付或者垫付抢救费用,开展应急救援人员现场保险和伤亡人员及财产保险的理赔工作。

  道路交通事故的新闻报道、信息发布、接待采访等事项由县道路交通事故应急指挥部统一部署,县委宣传部负责把关和组织实施,新闻报道应坚持及时、准确、全面、客观的工作原则。

  发生道路交通事故后,*部门应及时查明事故发生的原因,做出事故责任认定,依法追究交通肇事者法律责任。道路交通事故调查工作自事故发生之日起40日内完成,并由调查组形成书面报告提交有关部门。事故调查报告提交之日起x日内,按属地管理原则和干部管理权限对有关责任人员作出相应处理。

  道路交通事故应急指挥部办公室应会同有关部门对重特大道路交通事故的预防预警、应急响应、保障能力、协同作战等问题进行调查评估,总结经验教训,并向县*提交专项报告,为完善预案提供参考依据。

  县*局要完善“110”或“122”接警系统,并配备必要的应急备用设施和技术力量,建立健全并认真落实重特大道路交通事故的信息收集、传递、处理、报送各环节的工作制度,确保信息报送渠道的安全畅通。网通、电信、移动、联通等通信运营企业要做好应急过程中的通信保障工作。

  县相关部门应建立处置道路交通事故装备保障制度。消防车辆、照明、灭火、破拆等专用设备、器材实行专人保管和维护,满足应急处置需要。储备物资应存放于安全、交通便利的区域。各救援部门应健全应急制度,落实应急人员,配备以下相应装备:

  县交通运输局:大客车2辆、大货车2辆、大吊车1台,用于疏散事故现场人员及物资设备。

  县建设局:推土机2台、铲车2辆、挖掘机2部、装载机2部、吊车3台,用于坍塌事故现场挖掘和路面清障以及搭建临时建筑的设备和物资。

  县供电局:10KV带电作业车1辆、x0KV柴油发电机车1辆,用于事故现场的电力供应,铺设临时电力线路的物资和设备。

  县*局:事故勘查车1辆、应急救援车辆10辆、指挥车1辆及相关通讯器材、防暴装备、野外扎营装备。

  县消防大队:消防车2辆、金属切割机、液压扩张器、灭火器材、强光照明、氧气呼吸器、隔热服、防化服、防酸服等防护设备及洗消帐篷。

  县*中队:防暴装备、通讯设备、野外露营装备。

  道路交通安全预防和处置道路交通事故所需经费纳入县财政年度专项经费预算。应急救援工作所需设备资金由各部门提出预算,报县*批准后列入年度财政资金预算。

  各部门应建立处置道路交通事故应急工作组。工作组按照道路交通事故的具体情况和应急指挥部的要求,具体实施应急处置工作。

  乡、镇和交通、农业(农机)及*交通管理部门要利用电视、广播、报刊、网络等新闻媒体,广泛宣传道路交通法律、法规和道路交通事故的预防、避险、自救、互救的常识和办法。在机动车驾驶员培训、考试中应当设置应急救援培训的内容。

  各部门应切实加强对处置道路交通事故应急人员的日常教育和技能培训,有针对性地开展人员营救、伤员抢救、车辆打捞、危险化学品处置和人员应急集结等科目培训,提高处置重特大道路交通事故的能力和水*。

  *、交通管理、消防、医疗急救等部门应定期按应急救援要求组织演练。

  本预案是全县处置道路交通事故应急准备和响应的工作依据,各乡镇人民*和县直有关部门应遵照执行,并参照本预案,结合本部门、本单位实际情况,制定相应的应急预案或实施意见。本预案定期进行修改。

  本预案由县安委会办公室和县*局交警大队负责解释。

  本预案自发布之日起施行。


救援作文400字 (菁华5篇)(扩展5)

——地震应急救援方案 (菁华5篇)

地震应急救援方案1

  为提高学校紧急处置地震灾害的能力,确保地震来临时,能够快速、高效、有序地开展地震应急工作,最大限度地减少损失,保障全校师生的生命财产安全,依据《中华人民共和国防震减灾法》规定,特制定地震应急预案。

  一、防震减灾工作领导小组(地震应急指挥部)

  组长:张成胜(校长)

  副组长:苏其钥

  成员:各班主任及其他教师。

  职责:

  1、全面负责学校地震应急工作,进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校师生应急意识和抵御地震灾害的能力;

  2、制定地震应急预案,并组织演练;

  3、临震预x发布后,负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和校应急预案的实施;

  4、地震发生后,全面负责学校地震应急工作,指挥各工作组按预案确定的职责投入抗震救灾;

  5、负责向上级汇报灾情,争取援助。

  二、防震减灾工作组织机构及职责:

  防震减灾工作领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、

  安全保卫组:

  (一)、办公室组成及职责

  组长:张成胜

  成员:李玉忠孙*。

  职责:

  1、承担草拟学校开展地震应急工作的报告、总结及上情下达,下情(灾情)上报职责;

  2、承担领导组在地震发生后提出的具体应急工作方案;

  3、协调各专业组之间的应急救援工作;

  4、制定和定期修定学校地震应急预案、应急救援工作程序;

  5、负责宣传,承担领导组的日常事务;

  6、组织开展学校防震知识的宣传、培训,组织应急模拟演练;

  7、进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应,负责接待及后勤保障工作;

  8、安排应急期间的值班工作。

  (二)、应急疏散组组成及职责

  组长:王富建

  成员:为突发地震时在校的所有上课教师、班主任。 职责:

  1、地震发生时,具体负责师生就*避震,并组织有序、快速疏散;

  2、制定学校地震应急疏散*面图和各年级疏散路线图,包括

  设立紧急避难场所并设置标志等,利用学校操场和空旷地带,以方便疏散为原则,当地震发生时,在教室的师生,谁上课谁负责组织学生就地避震并在震后有序疏散;

  3、组织开展师生避震、疏散、简单救护等演练;

  4、妥善安置受伤师、生工作,做好灾情调查、统计、上报(指挥部)工作;

  5、疏散安置应急期的生活必须食品(吃、穿、住、用)等工作。

  应急信号员:赵宗琴

  职责:管理、发布应急信号。

  (三)抢险救灾组组成及职责

  组长:张成胜

  成员:当班任课教师、各班主任在第一时间组织学生进行紧急疏散和学生伤亡统计、上报及安抚学生工作,除校抗震救灾指挥部领导组要求的人员到规定地集合外,其他人员全部为抢险救灾组成员,包括:非当班教师、后勤工作人员等。

  职责:

  1、负责组织抢险救灾队伍进行自救互救,抢救被埋压人员;

  2、抢救重要财产、档案等;

  3、开展或配合有关部门尽快恢复被破坏的供水、供电等设施;

  4、负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员;

  5、负责可能发生的火灾预防和扑救。

  (四)安全保卫组组成及职责

  组长:孙*

  成员:王富建、张玉珍。

  职责:

  地震发生后,负责重点部门(部位)的安全保卫保护工作,避免哄抢和人为破坏;

  负责维护治安,协助开展伤员救治和火灾等扑救工作。

  三、震前应急准备:

  震前应急准备工作在本预案公布后,当临震预x发布时的紧急情况下完成。

  1、应急工作领导组办公地点及通讯方法:指挥部办公室设在学校广场正中位置。

  2、指挥部办公室要定期修定学校预案,并组织指挥部成员学*和熟悉预案,并适时组织演练;周密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、装备、工具等,并落实数量明确到人;少先队利用宣传栏经常开展防震科普知识宣传。

  3、疏散组要制定人员疏散方案,疏散路线,疏散场地环境*面图并在校办公室备案。

  4、抢险救灾组熟悉预案,明确职责,尤其对水、电设施及火险等经常进行检查;负责抢险工具、器材、设备的落实;组织抢险救灾组成员定期进行演练。

  5、制定治安管理措施,加强对重点部门、设施、线路的监控

地震应急救援方案2

  一、演练主题

  师生地震避险和紧急疏散。

  二、演练的目的意义

  通过本次演练提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水*,强化师生安全意识和地震应急避险及疏散能力,培养学生终身受益的地震应急行为*惯。

  三、演练科目

  本次演练共三个科目:

  1、地震避险。

  2、震后疏散。

  3、抢险救护。

  四、演练场景设置

  本次演练设定为上课时间发生有感地震,相继进行师生地震避险和紧急疏散演练。

  五、演练时间和地点

  1、时间安排:20xx年x月x日

  2、地点安排:校内。师生在教室或办公室内进行地震避险,然后疏散至操场进行集结。

  六、参与演练人员

  全体师生

  七、演练组织机构及职责分工

  1、应急疏散演练指挥部

  总指挥:xx

  副总指挥(现场总指挥):xx

  成员:xx

  职责:

  1、全面负责应急疏散演练工作;

  2、执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;

  3、合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。

  2、应急疏散演练工作小组

  (1)组织协调组

  组长:xx

  成员:安全办公室相关人员

  职责:

  1、负责演练方案的制定;

  2、做好演练过程的协调指挥;

  3、做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;

  4、负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识;

  5、组织开展疏散演练质量自评工作;

  6、负责演练的考评和总结工作。

  (2)宣传报道组

  组长:xx

  成员:xx楼层值班

  职责:

  1、负责安排演练前的宣传教育和知识培训;

  2、负责演练的摄影、计时、记录等。

  (3)疏散引导组

  组长:xx

  成员:各级部组长各班主任楼层值班

  职责:

  1、组织、引导师生进行安全有序地疏散;

  2、及时扶助摔倒及受伤师生;

  3、及时报告疏散过程中的重大险情;

  4、疏散完成后协助其他各组工作。

  (4)抢险救护组

  组长:xx

  成员:xx

  职责:

  1、负责第一时间组织实施校内自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;

  2、如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定安全区域,并拨打120联系急救中心;

  3、检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。

  (5)后勤保障组

  组长:xx

  成员:xx楼层值班

  职责:

  1、制作准备疏散路线图和疏散标识;

  2、布设演练场地:对集结场地进行区域划分和标示;

  3、负责治安及警戒工作,维护演练秩序,保障演练安全;

  4、负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备;

  5、负责演练信号音源的采集与发布;

  6、演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

  八、应急疏散路线安排

  1、教学楼分东西区,分别从东西楼道迅速逃生。

  2、集结地为教学楼南操场。

  九、演练的程序及内容

  1、演练准备:

  (1)指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。

  (2)安全岗人员到达指定安全岗位置,并对所属责任路段进行最后检查,发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。

  (3)各班主任对本班学生身体情况问询检查。

  (4)抢险救护组负责对教师问询检查。

  2、避险演练:

  (1)现场总指挥宣布演练开始;广播施放警报声长鸣60秒,循环播放,同时进行现场总指挥人工播报“现在地震来袭,实施紧急避险”(反复)。

  (2)听到信号后,在教室(含音乐教室、美术教室、计算机室、阅览室等)的教师迅速发出“现在地震来袭,实施紧急避险”的指令。师生优先选择课桌(实验台)下方进行避险。避险空间不足则用书包或书本保护头部,在课桌(椅)旁下蹲避险。

  (3)在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等,处理好易燃、易爆物品等。

  (4)其间教师能打开房门,师生力争在10秒内进入避险状态。避险演练时间90—120秒。

  3、疏散演练:

  (1)广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声,长鸣60秒,停30秒,循环播放,同时现场总指挥发布人工指令“紧急避险结束,全校师生立即向操场疏散”(反复)。

  (2)在课堂的任课老师立即发出指令:“大家分别从前后门疏散,面向疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。

  (3)老师迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散。

  (4)到达集结区域,每班按4路纵队蹲下,班主任及时清点并上报本班人员情况。

  十、演练的要求

  1、楼梯间只允许同时通过两路纵队,其中靠墙一路通过时用手扶墙,靠栏杆一路手扶栏杆,方便上行的救援人员通过。

  2、疏散演练师生应严格遵守七个不准:不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越、不准蹲下、不准逆行。

  3、须使用书包(限量3—4本书本)保护头部。通过烟尘区域时,须使用毛巾或衣物等织物保护口鼻。

  十一、意外情况处置

  1、演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况,立即发出“停止前进”的指令,情况允许时可发出“向后转”的指令。

  2、演练引导老师和就*安全岗老师进行简要商量评估,视情况进行处置:

  (1)发生个别人员摔倒或受轻伤,及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置。

  (2)发生多人摔倒或有人员严重受伤,由一人控制现场,另一人立即向指挥部报告。

  3、指挥部根据情况迅速派出抢险救援组及校医到场处置。

  4、若情况严重,总指挥的应对程序为:

  (1)及时停止演练。现场总指挥通过校园广播发出指令:“全体注意,停止前进,向后转,目标各班教室,前进。”

  (2)全力进行伤员救治。组织抢险救援组进行积极救治,同时拨打急救电话120。

  (3)视情决定是否上报上级相关部门。

  5、到达集结区域,班主任清点本班人员情况,发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员,及时向抢险救护组报告;情况严重时,抢险救护组向现场总指挥报告,现场总指挥根据情况决定是否送医。

地震应急救援方案3

  为了更好地贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《山西省防震减灾条例》,保证地震应急工作高效有序地进行,提高应急反应能力,根据学院的方案,特制定我系地震应急演练方案。

  一、 指导思想和目的

  坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强师生的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全系师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

  二、组织机构和职责

  (一)系应急演练领导、指挥组机构

  组 长:刘xx 赵xx

  副组长:刘xx 耿xx

  成 员:郝xx 贺xx 王xx 学生各班班主任。

  办公室:领导组办公室设在综合办公室,郝瑞刚兼办公室主任。

  (二)系应急演练领导、指挥组职责

  1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。

  2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。

  3、拟定地震逃生演练的时间和范围。

  4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。

  5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。

  6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请有关领导和专家指导,演练方案和总结的上报、归档等。

  (三)系应急演练领导、指挥组分工

  1、总指挥:刘xx 赵xx

  全面负责系《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等,保证演练的安全、有序、真实、有效。

  2、宣传、教育、协调联络组组长:刘xx

  对系教职工和学生进行防震抗震知识教育培训,向院、系领导组报告演练准备和进行情况,协调演练中的各项事宜。

  3、职工工作组组长:郝xx

  参照学院《地震应急演练方案》中职工工作组的职责,负责做好教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

  4、教学工作组组长:耿xx

  参照学院《地震应急演练方案》中教学工作组职责,负责做好本单位实验室、代课老师地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

  5、学生工作组组长:贺xx

  参照学院《地震应急演练方案》中学生工作组的职责,负责做好本单位学生地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

  三、避险区(疏散到达区域)与安全区

  (一)避险区:

  东区:

  1号:19#公寓往东25米以外的草坪内。

  2号:距离16#公寓和18#公寓各25米以外的篮球场内。

  3号:主楼东面、主干道以南的空地。

  4号:主楼前广场以南的花园内。

  5号:主楼后往北距主楼50米以外、23#和24#公寓往东25米以外的区域。

  西区:

  6号:中心花园内距四周道路10米以外的区域。

  7号:3#-4#楼之间距四周建筑物各15米以外的区域。

  8号:7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外,茶炉房东10

  米以外的区域。

  9号:理化楼西和8#公寓南各15米以外、图书馆辅楼和公寓服务中心库房北10米以外的区域。

  家属区:

  各家内洗手间、卫生间、厨房(在阳台的除外)、每间房靠内的墙角为紧急避险区,东西两条路距前后楼各10米以外的路段为临时避险区域(安全路段)。

  (二)安全区:

  东区:体育场跑道以内的部分。

  西区:中心花园内距四周道路10米以外的区域。

  4、领导组在演练开始前要认真查看路线和现场,清除一切杂物,保证畅通与安全。

  5、第三声警报后疏散开始,要迅速打开出口大门,确保疏散人流安全疏散;各教室离电源开关最*的学生要自觉关闭教室电源,离前后门最*的学生要负责打开教室门并看护好,严防疏散时教室门突然关闭。

  6、疏散时要遵循靠右(楼梯间内要靠墙)、冷静、迅捷、秩序的原则;要保持安静,动作敏捷,行动规范,严禁推拉、冲撞、拥挤;要遵守纪律,听从指挥,按规定的路线疏散,不得串线;疏散时要注意不要靠*楼梯扶手,要远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等。

  7、疏散结束后,领导组指挥已疏散到避险区域的教职工和学生迅速、有序地进入安全区域,防止二次灾害的危险,并做好人员登记、统计工作。

地震应急救援方案4

  一、演练目的

  为贯彻落实上级有关文件精神,切实做好学校地震等突发事件的安全应对工作,提高全体师生防震减灾应对自然灾害的能力和应急疏散逃生的技能,在紧急情况下,能快速反应,及时有效地组织人员疏散逃生,减少灾害造成的人员伤亡,特制定本演练方案。

  二、演练原则

  全体动员,及时疏散,保护师生,减少损失。

  三、演练时间

  每学期开展一次“地震应急演练”。

  四、演练指挥机构和组织系统

  指挥长:

  成员:

  指挥部全面负责演练组织和现场指挥。下设行政秘书组、避险撤离、紧急救援、后勤保障四个专门工作小组

  (一)行政秘书组

  组长:

  成员:

  负责学校灾情险情汇总及学校安全工作,检查学校教职工到岗情况,与上级指挥部通讯联络,及时向县人民*抗震救灾指挥部办公室和县教育局指挥部办公室报告灾情,并视情请求援助。

  (二)避险撤离组

  组长:

  成员:

  主要负责指导紧急避险和紧急撤离,设计紧急撤离路线,确定临时避险场所,维持秩序,保护学生,并做好学生的思想与心理帮扶工作。

  当班科任教师承担所在班级学生紧急避险的指导任务。

  教务处人员、当班课任教师、其他在校教师共同承担紧急撤离的指导任务。

  当班科任教师应该随当班学生一起撤离,并注意保护学生;撤离到安全地带后,班主任和当班科任教师要清点所在班级学生人数,统计人员伤害情况,并报告组长。其他人员迅速到撤离路线上的预定位置,检查并报告所负责指导撤离的路段是否存在险情。没有险情,坚守岗位,指导撤离,并断后随学生撤到操场、田径场等临时避难场所或者校外避难场所。如果发现险情应该立即报告,并视情改变撤离路线。无法撤离时,被困教职员工应当配合紧急救援组,展开自救互救。

  (三)紧急救援组

  组长:

  成员:

  负责险情和灾情检查和本校救援。在外援部队到达之前,主要负责救援被困的师生,临时处理师生创伤;外援部队到达后,协助开展救援和医疗。

  (四)后勤保障组

  组长:

  成员:

  主要负责后勤服务,协助紧急救援组检查校舍灾情险情,向紧急救援组提供救援工具和设备。

  五、应急演练科目与预期目标

  (一)紧急避险

  1、教室内人员(重点):

  1)指挥部信号员发出“地震警报”信号(“笛笛笛”三响短促哨声)。

  2)上课教师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌边,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排同学面向墙,蹲在墙脚处。演练时间为1分钟。

  3)1分钟后,信号员发出“紧急撤离”信号(“笛笛,笛——”两急一缓)。学生复位,老师告知学生“地震已过,现在撤离教室”,进入紧急疏散演练环节。

  2、教室外人员:

  在教室外的同学,立即跑到操场,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线;在操场上的同学,感觉地震来临时,要保持镇静站立在空旷地即可,不能乱跑,更不能再躲进建筑物里。

  3、教师要按预先的分工,迅速到各自岗位检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

  4、学生应在老师的带领下,一齐行动,把桌椅挪放得有利于避震;与外墙和窗户保持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方,时机一到马上撤离。

  5、为防止次生灾害的发生,相关人员第一时间应切断电源。

  (二)紧急撤离

  1、撤离路线:见附件1。

  2、各楼层负责人:

  一层()、二层()三楼()

  3、教室内学生疏散安排如下:每班靠门的学生立即把门打开,1、2组从前门,3、4组从后门按座次撤出教室在走廊排队,以班为单位有序撤出。学生由正在上课的老师 负责疏散,班主任如没课,应立即到班级所在楼层楼梯处疏导学生。在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口应立即大声喊“停”同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。

  4、学生在老师带领下,按照出操的路线有序从楼梯向下撤离,并迅速到达站操的指定

  地点整队。如两班学生在楼梯口相遇,按先到先下的原则,后到的班级主动停让,不得强行抢先。

  5、学生到达操场后以班级为单位集队,双手抱头继续保持下蹲姿势。各班主任应立即

  点清人数,向年级组长报告,年级组长向撤离组组长报告,撤离组组长向指挥长报告。

  6、各年级向行政秘书组组长报告各年级教师撤离情况,行政秘书组组长向指挥长报告。

  7、 5分钟后,信号员发出“解除地震警报”信号(两声长哨“笛——,笛——”),结

  束演练,恢复出操队形。

  8、指挥长总结和评讲演练情况。列队*室。

  组织演练循序渐进。以后逐步增加难度,根据实际条件和需要,增设其他演练科目,如:1、被困救援;2、医疗救护;3、火灾扑灭;4、通讯联络

  演练科目的用时长短和难易程度,根据实际条件和需要进行策划。

  六、演练行动方案

  (一)约定行动指令信号

  1、信号使用工具:广播发令。

  2、信号各类名称:

  (1)“笛笛笛”急促的三连声,意为演练启动暨紧急避险;

  (2)“笛笛,笛——”两急一缓,意为紧急撤离;

  (3)“笛——笛——”舒缓的两连声,意为演练结束暨解除险情。以上演练行动指令也可以通过广播系统直接发送。

  (二)演练预备

  1、演练前一周,开展防震减灾科普知识集中宣传活动,并为全校参加演练的师生举办一场以应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座。

  2、组织师生学*和研究学校地震应急演练方案,熟悉内容,掌握避险方法,明确避险场所和撤离路线以及避难场所。

  3、演练科目、紧急避险方式、紧急撤离路线及学生分流、临时避难场所及其分配和自救互救方案的设计等事宜,可以让参加演练的师生共同参与讨论后加以修改完善。演练启动时刻的设定只由指挥长掌握,必须保密,以增强演练的实战性。

  (三)演练要求

  1、分工明确、责任到人。

  2、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  3、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

  4、按规定线路疏散,不得串线。

  (四)应急演练程序

  1、假定地震发生,指挥部发出启动演练暨紧急避险指令。

  2、师生就*紧急避险。

  3、假定第一波地震*静,指挥部发出紧急撤离指令。

  4、师生紧急撤离,疏散到操场。

  5、指挥部定点召集各组负责人:①避险撤离组报告安全撤离师生人数、受伤人数和受伤情况以及可能被困人数;②紧急救援组报告校舍受损和人员被困情况;③行政秘书组报告教职员工到岗情况。

  6、指挥部视情发出指令:①要求紧急救援组组织救援,救治伤员;②要求行政秘书组与教育系统抗震救灾指挥部和县*抗震救灾指挥部联系。

  7、紧急救援组开展自救互救,后勤保障组向紧急救援组提供救援工具和设备。行政秘书组接通上级指挥部电话,演练指挥部指挥长向县教育局汇报灾情,并根据需要向*领导汇报灾情,请求支援。

  8、紧急救援组向指挥部报告救援工作和伤员救治情况。

  9、指挥部发出结束演练暨解除险情信号,宣布演练结束。

  七、演练总结

  指挥长总结和讲评演练情况。各班有顺序带回,各班班主任老师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

地震应急救援方案5

  一、演练的目的

  应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司生产安全事故应急救援预案的应急能力及有效性。

  二、演练的作用

  1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷;

  2、发现应急资源的不足(人力和设备等);

  3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调;

  4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识;

  5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水*,进一步明确各自的岗位与职责。

  三、演练时间和地点

  20XX年XX月XX日XX时的在XX施工现场进行。

  四、演练的类型

  全面演练:针对公司生产安全事故应急救援预案的部分应急响应功能,检验、评价公司应急组织的应急能力。

  五、演练的范围

  1、对发生触电事故的应急响应和救援。

  2、物体打击造**员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。

  3、吊装设备倾覆造**员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。

  六、演练的参与人员

  1、参演人员:在应急组织中承担具体任务,并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的项目义务消防员。

  人员组成名单:

  任务:救助伤员

  2、控制人员:根据演练情景,控制演练时间进程的人员。

  人员组成名单:

  3、模拟人员:在演练过程中扮演、代替某些应急组织和服务部的人员或模拟紧急事件、事态发展的人员。

  人员组成名单:。(扮演受伤人员)

  (扮演外部的救助部门的人员)。

  4、评价人员:负责观察演练进程情况并予以记录的人员。

  人员组成名单:

  5、观摩人员:来自于公司各职能部门、项目部的有关人员以及观看演练过程的观众。

  上述人员在演练过程中应佩带有能表明其身份的识别标志。

  七、演练过程

  1、准备阶段

  A、项目部按照《生产安全事故应急救援预案》规定要求配备应急救援器材。

  B、各演练的参与人员明确、熟悉各自在演练过程中的任务、职责。

  c、项目部负责提供演练参与人员表明其身份的识别标志。

  2、实施阶段

  A、发生触电事故的应急响应和救援

  B、物体打击造**员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。

  C、吊装设备倾覆造**员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。

  八、演练结果的总结评价

  应急演练结束后,根据演练的实际情况、演练记录进行总结,详细说明在演练过程中发现的问题,对不符合项提出纠正和预防措施,完善应急救援预案。

  生产安全事故应急救援预案演练记录及评价

  时间:20XX年XX月XX日XX时

  地点:施工现场

  主持人:

  参加人员:参演人员等8人

  控制人员等4人

  模拟人员等10人

  评价人员等4人

  观摩人员等62人

  演练过程:

  一、对发生触电事故的应急响应和救援

  1、低压电触电事故

  作业人员(伤者)在接电源时,因操作失误,加之漏电保护器失灵,致使发生触电事故。附*的工友(参演人员)发现后,(参演人员)立即跑到二级配电箱处将电箱内的隔离开关拉下,使(伤者)脱离电源;(参演人员)则跑到办公室报告。现场救护人员()得知有人员受伤后,立即准备好药箱、担架,迅速赶到事故现场,对伤员进行现场处置,伤员经过现场急救后,被抬上担架,由现场准备的汽车送往附*医院进行进一步医治。

  2、高压电触电事故

  作业人员(伤者)在转运长钢管时(用竹竿代替),不慎与外电线路的高压电裸露部分相接触,发生触电事故,且“钢管”压在身上。附*的作业人员(参演人员)发现后,用竹竿将“钢管”挑开,同时用通讯设备(手机)“通知”供电部门、120、119进行外部救援以及通知现场救护人员进行现场急救。现场救护人员()到达事故现场后,将伤员*卧在地面,迅速将其身上妨碍呼吸的衣领、上衣、裤带解开,并将触电者口腔妨碍呼吸的食物、脱落的牙等物取出,以防堵塞呼吸道,用所掌握的急救方法(胸外心脏挤压法)对伤员进行救护。适时“110”人员(模拟人员)、“120”(模拟人员)人员到达事故现场,“110”人员(模拟人员)立即设立警戒线、及时疏散周围群众;“120”人员(模拟人员)在现场救护人员的协助下,对伤员进行检查后,送往医院进行进一步医治。

  二、物体打击造**员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理作业人员(伤者)在脚手架下方作业时,被上面掉下来的“砖头”伤及头部和手臂,现场救护人员(参演人员)接到通知后,迅速赶扑事故现场。首先对伤员的伤口进行清洗:用清水冲去覆盖在伤口周围皮肤上的污物。其次进行止血:A用纱布、绷带将经过清洗后的头部伤口包扎好;B、用压脉带将手臂受伤处上方的动脉压紧,再将伤口进行包扎。最后,用担架将伤员通过运输工具(汽车)送到就*的医院进行进一步医治。

  三、演练评价:

  这次应急演练同时也反映出许多存在的不足:

  纠正和预防:

  演练评价:

  本次演练是成功的,体现出公司各级领导、各职能部门、项目部以及员工对演练的高度重视。事前,组织这次演练的安全科事先编写了“安全生产事故应急预案演练方案”,并对大家作了演练的目的和意义的宣讲;演练中,所有参加人员都比较认真,特别是扮演“伤员”的几位同志,表现相当出色。公司政工部的同志,在现场跑前跑后,真实地记录下了公司这次“安全生产事故应急预案”的演练过程。

  公司管理者代表、公司员工代表对本次演练作了总结,对参演人员的认真态度表示了肯定。

  这次应急演练同时也反映出许多存在的不足:

  1、由于是第一次进行预案的演练,个别人员不够严肃、组织经验欠缺、临场反映不够、未及时通知(也未考虑到)附*的相关方人员,以至于产生不必要的误会。

  2、外部支持单位的联络方式未在预案中反映出来,不为救援人员知晓。

  3、个别救护人员对救援器材的使用不熟悉。

  4、预案中配备的应急救援器材如药箱内的药品准备不够。

  纠正和预防:

  1、认真作好本次预案演练的总结工作,积累经验教训。

  2、加强对应急救援人员责任心的培养和救护能力的培训。

  3、积极作好内外部的沟通、协调工作。

  4、在“预案”中及时补充完善外部支持单位的联络方式。

  应急演练不光是为认证而演练,同时也是我们今后工作中处理突发事故、事件的能力的演*,使我们在今后如有紧急情况发生时,不至于手忙脚乱,而是冷静对待,做到应急救援工作有条不紊的进行,有效的降低和避免人员伤亡和财产的损失。

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