我们的教室位于教学楼的西面，它是学校里第二大的`教室。它虽然并非很新，但它干净、整洁、明亮，能给人带来一种温馨的感觉。
推开前门，便可看到一张大大的讲台桌。讲台桌两侧是白色的，它的桌面是深蓝色的，它上面放着粉笔槽、作业本和老师使用的教科书。
站在讲台桌旁深绿色的讲台上看，四十多套课桌椅整齐地摆在米白色的地砖上，每天我们都会端正地坐在位子上，专心致志地听老师讲课，学*文化知识。后面有一块黑板，它被两条彩带分成三块。中间的一块是我们精心策划，别具一格的黑板报。一个月，我们就更换一期。左边是我们班的班规和“我进步，我快乐”的学生各方面表现记录表。右边便是我们的“诚信中队角”，里面分成“诚信公约”、“班干部一览表”和“岗位职责表”三大块。“诚信中队角”下面就是“争章角”，它记录着同学们的争章情况。黑板左边是不可缺少的“卫生角”，黑板右边放着崭新的饮水机和立式空调。
选一张椅子朝前坐下，便可看见北面的墙上，也有一块黑板。黑板左边写着“本周重点”，中间和后边是老师上课时写板书的地方。黑板的上方有“乐学会学 勤学 博学”八个醒目的红色大家。它们时刻提醒我们，要努力学*，做诚信中队名副其实的一份子。黑板的左面，有一台宠大的银灰色电视机，每当我们吃完晚餐，卫生搞好时，我们就会安静地坐到座位上，欣赏我们最喜爱的动画片——“喜羊羊与灰太狼”和“中华小子”。
在教室的两侧，雪白的墙上装了16扇外框是绿色的玻璃窗。玻璃窗旁的柱子上，贴着四张名人名言的字贴。天花板上整齐地挂着17盏日光灯和6扇电风扇，它们和空调给我们提供了一个明亮、凉爽的学*环境。
记得冰心奶奶曾说过：“童年，是梦中的真，真中的梦。”我们天天在教室里度过愉快的童年，做美妙的梦。
我们的教室明亮，清洁，美观。不信，我带你参观一下，东三楼头第一间就是我们的教室。
请看，教室地面多么整洁。桌子，凳子，横竖都成直线，玻璃通亮透明地面干干净净。讲台边还摆了几盆不知名的花。教室里飘着淡淡的花香，朵朵花儿张开了笑脸，好像欢迎你呀!
你看教室正前方贴着"勤学多思，巧练求精"八个鲜红的大字，这是我们全班同学应有的作风，字下面的黑板呢，擦得干干净净，简直可以照出人影儿来。
教室的左前上方贴着课程表，右边上方贴着中小学生行为规范。
左边啬上三个大玻璃窗之间挂了两条条幅，一幅写着孙山名言：做人的最大事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。另一幅写着毛**记录：虚心使人进步，骄傲使人退后，我们要永远记住这个真理。
请你转过身来看右边啬上，这边有一块大玻璃两面边挂着两条条幅，一幅写着*的教导：教育要面向未来，面向世界，面向现代化，另一幅写着*的话：要学好文化科学知识，要树立崇高理想和远大志向，伟人的教导永远激励和鼓舞着我们。
再请看后啬左下角有一个乳白色的图书架，书架上有一百多本人，每天中午这里围满了"书迷"，成了教室最热闹的地方，啬后上方有一块三米长一米半宽啬报，上面写着知识旅站，四个立体美术大字，就像用木条做的，很漂亮。
啬报两侧有"红领巾园地"，"作业先优"，小画家三个专栏，走一进一点会看到"红领巾园地"里有部分工表，轮流值日表，以及决心书，好人好事表扬搞，还有孙中山，毛**，邓**，*语录。
啊!你笑了，我知道你一定为我们这样好的学*环境感到高兴。
每天清晨，当初升的太阳洒进我们校园的时候，我们背着书包来到了校园，在我们的巧手装扮下的教室，此时显得格外美丽！
瞧，教室门口挂着一块“初三<7>班”的班牌，它代表着我们全班同学要把爱心献给社会，孝心献给父母，责任心献给班级的美好愿望。
教室中间，四排整齐的课桌椅闪闪发光，课桌椅的前方有一块大黑板，大黑板就像一方土地，老师在黑板上辛勤耕耘，播下了希望的种子。黑板一角，同学们自己开辟了“智慧园”，这是我们的田野，同学们轮流在上面摘抄百科知识题。“智慧园”，丰富了同学们的知识，开阔了大家的视野。
黑板的左边是一块“心言手语”的版面，它诉说着着一个个爱的故事，记录着我们童年的快乐，编织着美好的梦想。这一期的“心言手语”，刊登了一组三八节我们写给妈妈的信。
教室两边的墙上，挂着小书画家亲手创作的书画作品。你瞧，那金晟祎画的大公鸡简直就要跳下墙来，正在喔喔喔地打鸣，杨启昂的书法作品更让我们赞不绝口。
教室后面有一块黑板报，每期的黑板报在颜丽华、陈凯俐等同学的精心编辑下，图文并茂，给同学们带来了美的享受。
黑板报的右边是“星光灿烂学生才艺榜”。在才艺榜里贴着一张张琴棋书画的考级证书和各级各类的获奖证书，这是同学们全面发展、奋发向上的见证。黑板报的左边是“班级公约”，它时时刻刻督促着我们做一个勤学守纪、关心他人的好学生。黑板报的上方那一张张鲜红的集体奖状，正笑眯眯地看着我们，又仿佛在夸奖我们是一群勇于拼搏、热爱集体的好孩子。
教室里还开辟了“绿色家园”、“爱心书角”，这使我们的教室更加生机勃勃、春意盎然，充满了浓浓的学*气息。
我们的教室美丽而温馨，天天充满着欢声笑语，它是我们学*的乐园，是我们成长的摇篮。我爱我们的教室。
我们的教室坐北朝南，东边的墙上是我们老师的黑板，黑板下面就是老师的讲桌了。南面墙和北面分别有四个白版，白板上面有我们的愿望和手抄报，北面墙的白版上方分别有两扇空调。东北角是我们的卫生角，有打扫用的拖把，扫把，抹布和垃圾箱。教室中间就是我们上课的地方了，那里有我们的'桌子和椅子。
我喜欢我的教室。
我的教室在舞钢市五小的教学楼二楼。走进教室，首先看到的就是我们的黑板了，这是老师教我们写字算数的地方。黑板的后面是老师的讲桌，讲桌上放着老师的书和粉笔……讲桌的下面是同学们的座位，我们班有58位同学在这里上课，课桌凳子摆放得整整齐齐，两边的墙上挂着名人名言，还有我们班得的卫生红旗。教室的后面是我们的黑板报，内容可精彩了。
欢迎你们到我们教室来参观。
——描写我的教室作文 (菁华5篇)
我的教室座落在实验小学莲碧楼的三楼，在教室的门口醒目的写着“三（4）班”。
我们的教室宽敞明亮，在讲台前的墙壁上挂着一块墨绿色的黑板，这是一块多功能的黑板，老师既可以在上面用粉笔写字又可以把它当作投影背景。讲台前有一张讲台，老师就是站在这讲台前，为我们孜孜不倦地传授知识。讲台的下面，整齐地摆放了许多课桌椅，我们就是坐在这里阾听着老师传授的知识。在课桌椅后面的黑板上张贴着同学们制作的手抄报，手抄报的内容有关于国庆的，中秋的，拒绝零食的，这些手抄报提高了我们的审美观点。在墙的一角，是我们班的“图书角”，它让我们丰富了课余生活，拓宽了知识。
这就是让我们快乐学*，健康成长的乐园。
家是我们每天都要待的地方，而家十分干净。教室也算是我们的另一个家了，因为我们大约有8个小时在教室里度过，但是教室却十分脏，我们也要采取相应的措施。
第一个家与第二个家的区别就是第二个家太脏了，因为总有一些“画家”在墙上留下了贵“画家”的大作；地面上的垃圾这儿一堆，哪儿一簇；桌椅在教室里“神龙摆尾”，比起第二个家，第一个家要干净好多。我们该怎样维护家的卫生呢？我有以下几个办法：
1、遇到垃圾主动捡起。
2、每天至少倒两次垃圾。
3、座位不整齐，大家要把它摆整齐。
4、黑板放学要擦三次（黑板擦，拧干的干净湿抹布，拧干的干净湿 抹布）
我的教室我的家，让我们一起维护家的卫生吧。
新学期开始了，我升入了三年级。我们的教室也搬到了四楼东侧，新教室，新环境，一切都让我感到新奇！
一进教室，我就被后面的蓝板吸引了。茫茫宇宙、浩瀚无际，我仿佛也置身其中，在宇宙中遨游，在太空中漫步。
我的新教室既宽敞明亮，又干净整洁。一排排课桌椅摆放得整整齐齐。教室前面的黑板和原来的一样，是由四块小黑板组成的，可以推可以拉，里面还藏着一个电脑屏幕。窗台上摆放着几盆花草，坐在座位上，我已经闻到了花草的清香，真是沁人心脾！
这就是我的新教室，一个干净整洁、宽敞明亮、环境怡人的新教室。在这里读书求学，一定会令人心旷神怡！
谈到教室，大家第一想到的肯定是同学们学*的地方。既然是同学们学*的地方那肯定很漂亮，那就让我来介绍一下这个窗明几净的教室吧。
教室的西边是一面黑板，老师每天都在黑板上面写字，这面黑板是让我们走进知识的大门。黑板的前面是一个讲台，讲台上放着一瓶钢笔水，两盒粉笔。
教室的东面也是一面黑板，但那面黑板是给同学们出黑板报用的。每当有节日到来，同学们都要出一期黑板报，这期黑板报的主题是热爱教师。黑板上还有一个老师的头像，旁边写着：“春蚕到死丝方尽，焟炬成灰泪始干。落红不是无情物，化作春泥更护花。捧着一颗心来，不带半根草去。”
南面和北面有五面窗户，还有两扇门给同学们带来方便。
怎么样？这就是我们的教室，我介绍的还不错吧，给个评价吧！
我的教室，美丽、整洁。我的教室最引人注目的是“展示台”，你别感觉那展示台很普通，但它可大着呢！
展示台的最上面写着几个大字：认真学*，为国争光。每次我看到这几个字，就有一种要努力学*的感觉，再看那展示台最左边的图片，就是我们这些数学学霸的优秀作业的照片，图片的旁边还写着几个大字：热爱数学。接着，最右边还挂着我们写作文写的好的同学的作文，每个星期，我们都要写一篇作文，而且，老师还有要求，还是很难的要求，我们每个星期都很辛苦，但我也不能不写呀！再看中间的部分，就是我们每天放学回家要画的手抄报。第二天早上，我们每一个同学都要上交，如果不上交就会有“棍子炒肉”等着你。还有，在最下面有写着表扬的人有谁，被批评的人有谁，每天都会变化。
这就是我们的展示台，我喜欢我美丽的展示台，它告诉了我们要认真学*，天天向上！
——打扫教室的作文 (菁华5篇)
星期五中午，吃过饭，抄完作业安排，稍稍休息了一会儿，“我们打扫教室吧”随着岳老师一声令下，同学们立刻麻利地拿出了早已准备好的抹布，洗洁精，便争先恐后地干起来，有的整理抽屉，擦桌子，有的清洁教室的门和墙，后来我们又用拖把拖净了地板。半个多小时的劳动，大家都干得浑身冒汗，我望着清洁干净的教室，仿佛听到教室的门，墙和桌子都笑呵呵地跟我们说：“啊，一身轻松，精神焕发，十分愉快。谢谢你们。”也不由顿时兴奋起来。
通过这次打扫教室，我觉得这次活动很好，一方面可以培养我们热爱劳动，不怕苦不怕累的好品质，另一方面也可以养成我们积极维护环境卫生的好*惯。
今天，第三组要扫地。
中午，他们一起吃完饭就飞快地跑到教室。“怎么扫呢？”同学相互问到。这时谢金之说起话来“这样吧，我来收拾桌椅，你来扫地，他来撮垃圾......”，“好的”同学们开始忙碌起来。
谢金之在收拾桌椅，她看见同学们的桌子上摆满了东西，有的摆了书本，有的摆了文具盒，有的还把橡皮擦落在了桌子上。谢金之轻轻地拿起这些东西都放进了同学们的抽屉里。
我正在扫地，看见了很多垃圾。有的桌子底下有几张纸片，有的桌子底下有塑料袋，还有的桌子下的没喝完的牛奶盒。我心想：同学们可真不讲卫生，总把垃圾扔在地上。我赶紧拿起扫把把垃圾扫走了。廖翊岑在倒垃圾，她提起垃圾桶跑出了教室.......
舒方智在拖地，只见他拿起拖把来回地使劲拖。他费了九牛二虎之力，终于把地面拖得干干净净。
廖翊岑还抹了桌子，她拿着抹布在桌子上使劲地擦，把桌子抹得亮亮的。我们不一起收拾工具房。一把把扫扫把排在一起，像一排排卫兵。
看着干净的教室，我的心里乐开了花。
今天班上大扫除。小军是劳动委员，他安排小明摆桌子，小方擦黑板，小丽擦窗，小红提水，然后自己拿起扫把扫地。
只见小军一丝不苟地扫着地，他把每个角落都打扫得干干净净的。小明在认认真真地摆桌子，小方也把黑板擦得很干净。小丽在擦窗，她擦得可起劲了。小红提了一桶水，帮小丽洗毛巾。她们两人分工合作，窗子很快变得又干净又明亮。
虽然天气很热，大家都满头大汗，不过看到教室变得焕然一新，他们心里还是很高兴。
今天是返校节，学校组织了一次大扫除。
扫地的`小红先把垃圾一起扫，然后扫进簸箕，倒进垃圾收集站。
擦窗户、黑板、课桌的孩子，先用湿抹布擦干净，擦去厚厚的灰尘，再用干抹布擦干净，这样课桌才会有光泽。
扫地机明明是先用水把拖把洗干净再拧干，这样既能清洁地板，又能把地板弄湿，真的很有能力。
不一会儿，每个人都打扫了教室。
星期四，顾老师叫我们全班打扫教室，有的扫地，有的排桌子，有的擦讲台，每个人都忙着完成自己工作。
负责擦瓷砖的是薛文清。在她的带领下个个“精兵强将”开始出马，她经过了全副武装之后，带上“工具”，就开始了擦瓷砖。她拿到了一块抹布管它三七二十一，拿起抹布就擦， “哇哑哑！我要把你们扫除干净！”她士气大增的喊道。抹布从一块瓷砖移到另一块瓷砖，她的脚步也跟着慢慢移动，瓷砖当然也一块块亮了起来，白了起来。突然，她停住了脚步。呀，有一个脏东西粘在瓷砖上了，她毫不犹豫地拿起抹布用力一擦，可它像生了根似的一动也不动，好像在向她示1威。可薛文清才不会被这么点困难难倒呢！俗话说得好：困难就像弹簧，你弱他就强，你强它就弱。她见抹布不行就用尺子来刮掉。一下，两下……终于它无处可藏了，乖乖地从上面下来了。瓷砖终于被她擦得更加美丽。它的脸又变得和以往一样笑眯眯的，好像在对她说：“谢谢你们。”看到一尘不染的瓷砖，我想现在的她肯定比吃蜜还甜。
最后，同学们个个都汗流浃背，但脸上都洋溢着幸福的微笑。
——描写我的教室作文 (菁华6篇)
我的教室里有许多东西，那让我来一一告诉你吧！
我的教室在学校的西楼的二楼三班。我们班的前面有一辆黑亮的黑板，老师他们的知识通过黑板，一一告诉我们。再往上看，是一面**。**的两边各有两句话，“写子要端正”和“做人要诚实”，是教我们好好写字，好好做人。再向后看，也是一面黑板，每周上面都要写两首诗词，让我们背。还有一个大屏幕，下面是借书表。我们头顶上是一个投影机。后面的墙角上面是我们用的拖把，下面是扫帚和垃圾斗。我们有两个门，一个前门，一个后门。我们左右墙上是名人写的名言，激励我们勤奋学*。中间是我们干干净净的课桌，上课时，我们都需要它。
你看，我们的教师美丽吧！
一走进校园，你就可以看见我的教室。
教室的前面有一个宽敞的操场，课间休息的时候，就有许许多多的同学“冲”出教室到操场上玩耍。他们有的比赛跳绳，有的踢毽子，还有的跑步，真是兴致勃勃！操场的旁边有许多大树，大树长着一头绿油油的头发，一到秋天，头发变成了金黄金黄的。冬天，头发慢慢地脱落。大树的“脖子”上系着一条条彩带，就像带着一条五颜六色的项链。一阵微风吹过，彩带在摇摇摆摆地晃动，好像在跟着风姐姐的节拍翩翩起舞。大树下面是橱窗，橱窗里贴着小朋友写得古诗，我真羡慕！
教室的后面是一排乒乓球台，一到体育课，就听到小朋友们欢快的笑声。
我的教室周围环境真美呀！
8月30日是我们返校的日子，我早早的就起了床，外面下着大雨，今年的雨天特别多。我吃完早餐就去了学校，大雨还在下着。我穿着雨衣走进校门，我迫不及待的走进了新教室。
我们的新教室在四楼最东侧，新教室漂亮极了。一走进教室，我最先看的是黑板和书架，每天老师在黑板上面写着漂亮的粉笔字为我们传授知识。教室的中间是摆的整整齐齐的桌子和椅子，干净光滑的地面。
更让我高兴的是，看见了很久没有见面的老师和同学们，我感到很亲切。我向老师问好，坐在座位上我知道；我马上就是三年级的小学生了，我要好好学*，天天向上。
新学期开始了，我升入了三年级。我们的教室也搬到了四楼东侧，新教室，新环境，一切都让我感到新奇！
一进教室，我就被后面的蓝板吸引了。茫茫宇宙、浩瀚无际，我仿佛也置身其中，在宇宙中遨游，在太空中漫步。
我的新教室既宽敞明亮，又干净整洁。一排排课桌椅摆放得整整齐齐。教室前面的黑板和原来的一样，是由四块小黑板组成的，可以推可以拉，里面还藏着一个电脑屏幕。窗台上摆放着几盆花草，坐在座位上，我已经闻到了花草的清香，真是沁人心脾！
这就是我的新教室，一个干净整洁、宽敞明亮、环境怡人的新教室。在这里读书求学，一定会令人心旷神怡！
我们的教室在学校背面的教学楼上。我们的教室有现在的一楼变成了现在的二楼。今天就让我带你们去参观我们的教室吧！
走进我们的教室，首先看到的是一块乌黑发亮的黑板，你别看它黑，它的作用可大了，老师每天都用它来给我们讲知识，让我们的学*变得丰富多彩。教室两面的墙，一半是绿色一半是白色，非常漂亮。教室的两边还有两个明亮的大窗户。教室的后面是同学们自己办的黑板报，上面的内容十分丰富，黑板报的旁边还有评比栏和优秀作业园地。教室的中间是一排排金灿灿的新课桌。我们坐在焕然一新的教室里，学*、唱歌、绘画，开心快乐的学*。
看，我们的教室，是那么干净整洁，我喜欢我们的教室。
新学期开学了，我升入了三年级。吃过早饭，我迈着轻盈的脚步，背着新书包兴高采烈地来到学校。
走进新教室。“啊！真漂亮！”一个温馨的教室展现在我的眼前：一排排整整齐齐的桌椅像仪仗队的队员一样欢迎着我的到来。墙的四周充满了文化的气息，有“书香满园”、“学*园地”、“我最棒”。东西两边是美观大方的银色推拉窗，一缕缕明媚的阳光透过窗户照射进来显得格外明亮，窗台上摆放着各种各样的花，真漂亮！
新教室的前面有一块长方形的乌黑的黑板和一张讲桌，这是老师传授知识的*台，也是我们的学*园地。我一看见讲桌，就想到老师给我们传授知识的情景，我非常感谢老师。右上方挂着一台大彩电，我们可以通过它观看动画片、安全片，它可是我们学*的好伙伴。
新教室的后面也有一块黑板，那是我们的板报天地，也是我们增长知识、展示才艺的舞台。
我们在这宽敞明亮的教室里学*，是多么幸福快乐呀！
——描写教室的作文实用10份
走*邻水县鼎屏小学，你就会被一栋橙色的教学楼吸引。瞧，阳光照在上面，金橙色格外引人注目。再进来，走上第二楼，向右转，你会看到一扇门，门上一块金色牌子刻着“四年级八班”这几个大字。
推开教室门进去，你的右边是一个方便推力黑板，脚下是浅棕色木头的地板，它会给你带来舒适而又激动的感觉；天花板上的电风扇在炎热的夏天里会给你带来阵阵凉爽；整齐的桌椅让教室添加了热闹；大窗户天天都擦得干干净净，会给你带来明亮；左上角的图书任你看，为同学们带来了无穷的乐趣；我们在这里认真的读书，做游戏，快乐地学*，快乐的成长。
窗外的绿树送给我们清新空气，蔚蓝的空气送给我们舒畅心情。想知道这是谁的教室吗？这就是我们的教室。
二：未来的教室
晚上，我迷迷糊糊的睡着了，梦见自己成了发明家。
“请进。”我请一个老师到我新发明的教室里参观。这个教室是球形的，晶莹剔透，像一个“泡泡”。“泡泡”外有一层保护膜，能防止噪音进入。“泡泡”里安装了六个按钮，分别是红、橙、黄、绿、蓝、紫。红色按钮能在冬天里变热，橙色按钮能在夏天变得异常凉快。而黄色，老师讲到哪儿，如果要写字，黑板上就会写上要写的字。如果要去图书馆，只要按下绿色，你就会立刻到达目的地，多方便呀！你只要一按蓝色按钮，黑板上就放电影了。紫色能变废为宝，把废品变成有用的东西，多方便呀！
“小懒猪，快起床了！”我被叫醒了。原来这是一个梦呀！我要好好学，争取长大发明这种教室。
三：十年后的教室
十年后的教室里左上方有一个大彩电，供学*用，下方有一个电脑，学*景的文章或历史的课文可以把资料反映到大屏幕上，墙壁可以随时变化，考试的时候是蓝色的，让考生放轻松去考试；上课的时候是绿色的，下课的时候是淡黄色的。课桌是银色的，老师讲课的时候学生有一个笔记本，这个笔记本可以把老师说的话都录下来，不明白的时候也可以对那个小话筒说，老师会给你一一解答，做题考试的`时候，桌子两旁会出现两个木板，如果你作弊，警报器就会响，老师就会通过小话筒来批评你。黑板是电子的，到那时候，根本不用粉笔，黑板上的字都是用电脑打出来的，如果写公式的地方不够，黑板就可以加长。
啊！十年后的教室多好啊！让我们快快努力吧！
四：我的教室
一跨入四（2）班，你就会听见一阵阵悦耳的读书声。映入眼帘的是一块黑板，黑板的正上方挂着一面鲜艳的***，红旗的两侧分别有四个醒目的大字：文明勤奋，健美创造。它在时刻提醒我们要好好学*，天天向上！黑板的前面是讲台，每当老师上课时，它就成老师的助手。
右边最靠大门的地方是我班的*作园地，在那里，大家可以尽情地互相比拼，展示他们的才华。往后一点，服务小台和美术展区便浮现在我们眼前。那一件件精美的美术作品，使我们赞不绝口。
左边的内容也比较丰富，有植物园和彩色的书吧。同学们可以欣赏到许多好书和植物。如果让我来为书吧取个名字，那就是：大自然书吧！
后面是我班的黑板报，每个星期都会更换一次，大家都可以从上面学到不少课外知识。
我爱我的教室！它为我们创造了良好的学*环境，使我们安心学*。我爱我的教室！
五：109阶梯教室
109阶梯教室位于教学楼的后边，是教学楼的邻居。它建于20世纪60年代中期，在90年代改造过。
阶梯教室的外边是乳黄色和红色的瓷砖，教室的东边是一排高大的松树；南面有一个门，门的两边有楼梯，南面的墙用的全是乳黄色的瓷砖；西面由乳黄色和红色的瓷砖彻成，西边带有外楼梯，共78个台级。走到最顶层——第三层，可以俯视教学楼后面的风景，还可以做一些小运动；阶梯教室的门在北面，正对着教学楼。
在阶梯教室里，北面有四块可推拉黑板，还有一个棕黑色的讲台；东北面有一个多媒体桌子，里面放有电脑、放映机……在教室正中有165个排椅和55张长学*桌，一张学*桌可以坐3个人。阶梯教室屋顶有12盏电灯，6台吊扇，还有4个音箱。最特别的就是阶梯教室地面和别的教室不一样，它有一个一个的台级，共8层，这样，坐后边的同学看前面就容易多了。
阶梯教室是专门为上大课、开小会议和小型活动而建的。设备先进而又实用。
六：教室
教室是我们获取知识的摇篮；是我们成长的阶梯；更是我们通往成功的基石。
以前，爸爸的教室窗户很小，墙壁黑暗，既无风扇，也无暖气，但是他们冒着酷暑，顶着严寒努力学*知识与文化，最后爸爸以优异成绩考上了大学。
现在，我们的教室窗明几净，墙壁光洁，夏天有风扇给我们解热，冬天有暖气为我们取暖，我们在环境优雅，宽敞明亮的教室里汲取知识的营养，一天天茁壮成长。
想一想我们今天的教室，宽敞明亮，不仅有饮水机，还有一台大屏电视机，课余时间随时都能喝到热乎乎的矿泉水，不出教室便可以知道天下事，所以我们一定要珍惜今天的一切，努力学*，快乐成长。
将来一定要到哈佛去深造，长大后成为祖国的栋梁，展现出我们自己独有的风采，为我们祖国的繁荣昌盛增光添彩。
七：上课前的教室
第三节语文课的铃声响了，同学们立刻回到了座位上，端端正正的做好了，都不说话。*日的搞蛋分子也做好了。
过了一会儿，老师没过来。教室里立刻乌烟瘴气，变成了菜市场。我们“八仙过海，各显神通。”有的看书，有的讲笑话，有的跑来跑去。 刚才还鸦雀无声，现在大闹天宫，鸡犬不宁。几个捣蛋分子为了班级的安全起见在门贼头贼脑的往外张望。 过了一会几个捣蛋分子几乎异口同声的一起说‘大事不好了，老师来了、快跑”他们立刻跑了回去。教室里也安静了。一会老师来了我们望着老师严肃的表情刚才的捣蛋分子和七嘴八舌的人偷偷的笑了，老师批评了大家。
我这次明白了一个道理，做人不能弄虚作假。还有在教室里打闹会出危险。
八：未来的新型教室
闪闪发光的墙壁，屋顶上开满了五彩缤纷的花朵，门前绿草如茵，你一定会认为这是公园，错了！这是未来的新型教室。
未来的新型教室的建筑材料都是高科技产品，他具有一轻，二簿，三坚固的特点，整个教室像个玩具机器房似的可以拆，也可以装，如果需要春游的话，就可以把教室放进包包里，带到目的地。
教室的门可不一般，它是一个瞳孔识别技术，只要把眼睛对准扫描器就可以判断你是不是这个班的学生。还有一种功能，如果你按时到校，门上面就会出现“欢迎你来”的字样如果你迟到了门上面会显示“你迟到了，下次注意。”的红字。
桌子可不同了，桌面式电脑显示屏，旁边还有鼠标，有电脑又有什么用呢？原来教学都是用电脑控制的，例如：：里面的数学老师讲解完新知识后会跟你出一道题。
这就是未来的新型教室。
教室是我们每个人都去过的地方。课堂是知识的海洋，是我们学*的世界。我们只知道现在的教室是什么样子，对未来的教室没有把握，但是可以想象。让我们用想象去想象未来的教室。
未来教室的地板可以散发出清新的香味，可以让学生在课堂上专心听老师讲课。课后，它可以让学生放松，让他们在课堂上更有活力。
教室的讲台是铁做的，有三层。一楼放笔等东西，二楼放老师没收的东西，老师的包和书，三楼放电脑。而且每个盒子用的是同一个钥匙，更方便安全。
老师的黑板有很大的变化。现在擦黑板的时候黑板上有很多灰尘，很难清除。但是，以后黑板是用笔写的。如果想擦掉，只要按一下，然后说“擦”就消失了，地上一尘不染。而且未来教室里还会有多媒体。
以后桌子上有个小摄像头。老师可以通过电脑知道那些学生在开小差，那些学生做的很好，老师知道的很清楚。而如果镜头看到一半的学生无精打采，电脑就会发出声音说：“老师，你得讲个故事！”这样会让老师更容易。
未来的书桌有一个带翻盖的抽屉，这个抽屉有锁。钥匙在坐在这个座位的同学手里，这样他就不怕丢东西了。
步入教室，首先映入我眼帘的是一张张小巧玲珑的板报，每张都与众不同，每张都精妙绝伦，每张都浸透了同学们的心血，每张都令我耳目一新。“我为班级增光辉，班级因我而精彩！”这龙飞凤舞的文字井井有条的排列在墙壁上，精炼的话语中寄托了老师对同学们的希望与期待。我欣赏着同学们心灵手巧的劳作，对它们充满了好感。
乐章一：蓓蕾初放。“蓓蕾处放”这块板报贴满了同学们的佳作，是我最喜爱的板报。使这块板报的靓点着重在新颖这方面。这块板报凝聚了同学们智慧的结晶：作文上都用鲜艳的卡纸粘贴在一起，同学们异想天开，将卡纸剪成不同的形状来增添色彩：有翅膀形的，代表了放飞梦想、敞开心扉，有爱心形的，代表了热爱集体、热爱师生……作文上还有艳亮的装饰品，将作文装饰得十分美观，简直可以匹配“天工巧夺“的美称。事实上，初放的蓓蕾代表了我们天真的儿童，而花上的丰硕果实代表了我们取得的辉煌成就，鼓舞了我们要芝麻开花——节节高，学*更上一层楼。这块板报令我叹为观止。
乐章二：精彩的我。“精彩的我”这块板报布置得精致匀称，上面贴满了同学们的照片。每个人的照片都是那么可爱，那么稚嫩。制作的大小、疏密无可挑剔。照片上都谱写着激励自己勇往直前得名言，个个都催人奋进，使我们热血沸腾。让我瞬间充满了斗志。这块板报的.喻意是：只有凭借着非凡的毅力、和辛勤的劳动，不断求索、积极踊跃，才能活出成功和精彩的人生！
我是最亮的一颗星！我自信，我出色，我努力，我成功！这刚劲的话语鼓励大家、激励大家、勉励大家，告诉我们，只有自信才能出类拔萃，只有努力才能成功成才，才能成为“最亮的一颗星”！
《美文欣赏》、《小小画家》、《中队角》……这些板块也十分精致美观，让我流连忘返，情不自禁的啧啧赞叹起来。
欣赏完大家的劳作后，我真是千言万语一言难尽。总之，面对眼前惟妙惟肖的劳作，我想大声洪亮的对每一位同学说一声：“辛苦了！谢谢你们提供的舒适温馨的环境，谢谢你们勤劳努力的付出，我会好好珍惜这美好的环境！
我们的教室既漂亮又明亮。刚一进门，便可以看见六十多张整齐、洁白的课桌排放得整整齐齐，还可以看见北墙上的透明的窗户，绿色的窗框散发出大自然的气息。每户窗户都配有一扇灰白色的窗帘。
教室的东北角上是一个书橱，里面摆放着各式各样的书籍，每周星期二下午，我们都会挑选自己喜欢的书在遨知识的海洋里尽情畅游。教室的西北角上放了一个小柜子，里面放着我们打扫卫生的工具，柜子上面有一块班级之星展览板，左边是一块黑板，黑板上是板报的内容丰富多彩。教室的最前面墙上也有一块黑板，这是我们上课用的，在这块黑板的左上方有投影幕，有时候老师会放些图片或电影等给我们欣赏。在投影幕的上方有八个方块，上面写着八个字。中间有面***，它在教育我们，要好好学*，报效祖国。黑板的前方有一个讲台，上面摆放着粉笔盒、黑板擦和教材资料，这些东西让老师播下了知识的'种子，让我们快乐的成长！
我们的教室是美丽的，是明亮的，更是神奇的，它让我们拥有了丰富的文化知识！
同学们在教室里呆的时间可不少，呆久了就会*视。为了同学们的需要。我就设计了这样一个教室。2015年，一种新教室出土了。它的墙壁五彩缤纷。一抬头，蓝蓝的“天空”出现在眼前，几朵棉花糖似的“白云”飘在“天空”中，还有几只“鸟”穿梭在“云层”间。其实，这些是电子天花板，还能动呢；低下头来，一片“草地”出现你的脚下。各种各样的“花”散布在“草地”上，还可以看见几只“蝴蝶”停在含苞的“花朵”上。地板也是电子的；往前看，四面电子墙壁都“栽”着是“树”，树叶苍翠欲滴，树叶丛中还能看见鸟窝和小鸟。同学们看了这些电子墙壁，都感觉好多了。
椅子、桌子的设计也很有趣。椅子可以变软硬度，同学们累的时候，椅子会自动变软，还能传出一股花香味，顿时神清气爽。下课了，同学们都嫌教室里活动空间小。这种桌子一到下课，通通缩成一块小木板，堆积在角落里。如果你不想活动，像做作业的话，你只需对着木板喊你的名字，你自己的木板就会飞出来，变回原样，停在一旁。而且，这种桌子还能提醒你不要开小差……这种教室真是方便啊！
我们3.7教室在晓星楼三楼，最靠*语文办公室。
上课时，老师在黑板上写板书，板书工整而美丽，让人百看不厌。下课后，你再去看一眼黑板，啊！整整半个黑板的板书。
黑板的右下角是讲台。讲台上有很多老师用的东西，比如：粉笔盒、教科书、话筒等。讲台下面的抽屉里也有许多东西，放手表的箱子、剪刀、作业本……你别看抽屉东西多，可是却非常整齐，这一点让我很吃惊，而且这样老师拿物品时也很方便。
四大组最后面两位同学座位的后面是一个小书架，小书架有一块高，一块矮，高的那一块放着特别多的本子，比如：英语本、作文本、数学本……这么多本子，可是很整齐，因为同学们都能管住自己的手，不去乱碰本子，同学们经过老师的同意，才去拿一本本子。矮的那一块放着我们各种颜色、各种花纹的饭盒。这么多，却不像高的那一块那么整齐，看来同学们还要养成整理饭盒包的*惯呀！
我们班举行了很多活动，星期三下午的班会，主持人每周都会给我们讲不同的`知识；选师徒大赛，老师会让一位同学和另一位同学结成师徒；诗词大比拼，让13个小组每组选出一位背诗很厉害的人去比拼其它小组的人……
我非常喜欢我们的教室。
我从幼儿园到三年级，经历了许多尴尬的事。但是让我最尴尬的是：上美术课的时候走错了教室。
那天，是我上美术课的第一节课。一大早，妈妈就叫我起床，我看了看表，天哪，才五点就叫我起床！妈妈对我说：“你想一想呀，到了那里，还要爬楼，找教室，也就差不多要上课了。”我说：“什么？爬楼，我天天上学爬楼已经受够了，连上美术班也不放过。那要爬几楼呀？”妈妈笑着说：“不多不多，是你上学的两倍。十楼，B05班。”什么？十楼！我赶紧穿好衣服出门去。
到了上课的地方，我飞快的走到了十楼。忽然一阵清风吹过，我向窗外望去，一群蝴蝶在花丛中跳舞，好美呀！看着看着我忘记了我的班级，过了好一会儿，我才回过来神。想起还要上课呢。于是我连忙走进旁边的教室，我向四周看了看，天啊！怎么我身边的同学我一个也不认识。我问身边的同学：“你是新来的吗？”同学回答：“不是呀，是你走错教室了吧？”我的脸“唰”地一下红了，跑出教室一看，是B06班。我这才想起我应该是B05班。
我回到自己的班级，想着真是好尴尬呀！光顾着看蝴蝶了。下次可一定得仔细点，不能再犯这样的错误了。
在三小的第二教学楼的一层，有一间干净整洁的教室，上面挂着四年级5班的牌子，那就是我们的教室。
教室是长方形的，坐北朝南，阳光充足，宽敞明亮。教室里整整齐齐地摆着70套课桌椅。擦得明亮的玻璃窗，看上去仿佛没有似的，给人清新愉快的感觉。
教室的前方是一块黑板，老师们在上面写写画画，向同学们传授知识。黑板前面是一张讲桌，它是土黄色的，老师们把课本放在上面，课代表们还把作业放在中间的抽屉里。黑板的两旁有展示台和“星光灿烂”这两个促进同学们进步的*台。展示台上贴着6个同学写的字，都很漂亮。“星光灿烂”上有全班同学的名字，每个同学的`名字后边都有一些花朵、星星、小旗。老师根据学*成绩和进步程度给每一位同学贴上大小不一、颜色不同的图案。
教室的后边有一块后黑板，上面有美丽的图画和文字，下课时，同学们都去读，百看不厌。后黑板两旁贴着许多奖状和同学们的*字作品。
我爱我们的教室！
虽然我有一个几乎24个小时都在我身边的妹妹。但是我也有一个人的时候哦！
这件事让我记忆犹新，记得那天晚上已经八点多了，我却还在教室里。唉，这是怎么回事呢？难道我被老师罚的不成？不，其实是我作业本落在学校了。
很晚很晚了，小鸟们都倦了，疲劳的人们也要睡了，天上还乌云密布，下着大雨，黑得不行。我都和妈妈说了，那个作业已经写过了，明天上交就ok了！可是老妈依然把我“狠心”地推出了家门，让老爸陪我去拿本子。
到了学校，老爸就不能进去了，我只好硬着头皮走进了教室，学校的周围黑压压的，伸手不见五指，可恐怖了！我赶紧打开了灯，但这灯不知怎么回事，忽暗、忽亮，让我更加害怕，总感觉背后有无数双眼睛在盯着我！我明知道那些书里的鬼都是不存在的，但是我总是想：这里会不会有鬼呀？这里为什么这么安静？是怎么回事啊？这里为什么……
我越想越害怕，越想越害怕，我在这里的每一分每一秒都感觉度日如年！于是我立刻来到我的座位上，拿了本子，走出了教室。
我刚松了一口气，只听“轰隆”一声，打雷了，我半条命差点都被“吓没了”，脚底像抹了油似地跑走了……
经过这次的事情，我再也不敢丢三落四了。
今天，当我们走进学校和教室时，你会看到一大群朋友在认真学*。教室里有一台电脑，和看电影一样频繁。不要低估那台电脑。里面知识丰富，你会学到很多知识。有同学下课会在电脑里放歌，老师偶尔也会放，但是同学们听腻了。
我跟老师说放“我的歌”，同学们都来放。
