挤小学作文 (菁华5篇)

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挤小学作文1

  挤公交车真是一项体力活。前天晚上,我和姐姐等公交车。站台上人山人海,大家和我们一样,都在焦急地等待公交车的到来。

  等啊等,终于等来了我们要乘坐的11路公交车。车一进站,大家就如潮水般一拥而上。我也毫不示弱、奋勇向前,拼尽全身力气,用尽浑身解数,好不容易挤了上去。公交车上人头攒动,再加上人们带的`行李又特别多,拥挤的情况可想而知。我利用自己个子低的优势,终于和姐姐站在车门附*的高台上。我们必须紧扶着那根不锈钢栏杆,不然的话就有可能压在别人身上。挤在公交车上,不一会儿我就感觉腿麻酥酥的,我只有坚持和忍耐。

  我和姐姐一边聊天,一边看着车外的夜景,不知过了多长时间,终于到站了,走下车后,才发现自己的腿又酸又麻,胳膊都僵了,挤公交车可真不容易啊!

挤小学作文2

  “哎呀!我的这个不听话的饼干,怎么又掉了呀!”“太好了!饼干终于到我的嘴巴里了!”咦,这是在干什么呢?原来是小桔灯的北京大学里的同学在玩挤眉弄眼的游戏呀!

  老师先说了规则,规则是:在额头上放一块饼干,不能用手,只能利用五官,把饼干吃进嘴里。只见游戏开始了,王小二自信地举起了手,老师叫到了他,他便像个对抗敌国的战士,大义凛然地走上了讲台。只见他仰起头,目不转睛地盯着老师手上那块饼干。老师把饼干放到了他的头上,游戏便开始了。只见他的头摇了摇,饼干便到了他的嘴边。底下的人都为他捏了一把汗。但是他刚要用舌头去舔时,没想到饼干居然掉了!王小二失败了!这时,班长不服气了,她举起了手,老师也叫到了她。她走上了讲台,仰起了头,老师把饼干放到了她的头上,便开始了游戏。只见她用力地眨了眨眼,饼干便到了她的眼角。她再用力眨了眨眼,饼干便像个听话的小孩,进入了她的口中。

  经过这件事,我明白了做事是要有技巧的。

挤小学作文3

  “啪、啪、啪……”教室里传来阵阵拍桌子声,欢声笑语不绝于耳,发生了什么?

  哦——原来是正在举行挤眉弄眼吃饼干的游戏啊!

  老师捧着饼干向我们走来,她向我们介绍了游戏的规则:将饼干放到额头上,然后通过脸部的肌肉运动,将饼干运送到嘴里,先吃到饼干的人获胜。

  预赛开始了,我把饼干放到额头上,努力地把眉毛向上一扬,饼干便落到了我的'鼻子——“珠玛朗马峰”地带。我赶紧拱起鼻子,让饼干慢慢下滑,眼看饼干就快到本小姐的嘴里,可是,谁知这顽皮的小饼干来了一个“后空翻”,径直掉到了地上,就这样,“煮熟的鸭子飞走了”。不过值得开心的是,我们队有两个人都进了总决赛。

  决赛开始了,只见叶娉汝把眉头向上用力一挤,使劲眨了眨眼睛,饼干就从额头上滚到了她的右眼上。然后她又动了动脸颊上的肌肉,撅了撅嘴巴,让饼干下滑到了嘴边。最后,她把灵活的长舌一伸,像青蛙吃小虫一般将饼干被卷进了嘴巴。“哇,太厉害了!”——教室里响起一片欢呼声,我们都对她的高超技术赞叹不已,“我们队赢了我们队赢了!”大家陷入了狂欢……

  今天这个游戏太有趣了,通过这个游戏我还懂得了一个道理:心急吃不了热豆腐,凡事都要慢慢来。

挤小学作文4

  看到这个题目,你们一定很震惊,挤公车也能写成作文?当然,这个暑假我尝尽了挤公车的苦!

  妈妈在暑假期间给我报了不少补*班,例如英语班、数学班、游泳班……所以,即使是放假,我也要像*时上学那样忙碌着,加入“上班族”的行列中。由于补*班离家较远,我必须坐公车过去。但是上班时间的公车是不那么好坐的,是需要一番“斗争”才行的。

  早上,我出了门,来到brt公车站等公车。这时已是人山人海,人多得都挤到安全门了。我等了二十分钟,终于有一辆相对空一点的公车开了过来,我赶紧挤了上去,仿佛就在那一瞬间,整个车厢就被人填满了。我根本扶不到扶手,只好可怜地被挤在中间。车内的空气十分污浊,令人窒息难受。

  车到站了,我傻眼了,我怎么样才能挤到车门旁下车呢?我只好一边说着“让一下,让一下。”一边使出九牛二虎之力把脚伸到人与人之间的空隙里挤出去,当我好不容易挤到车门前时,车门“砰”地一声关上了,我急了,冲司机大喊道:“还有下的呢!”弄得全车人都朝我这边好奇地张望。还好,司机又把门开了。这时,新的问题又来了,我的包被夹在里面,拿不出来了,我只好伏下身子硬是把包拖了出来。当我正准备走了的时候,我的鞋又掉到了站台间隙里。真是事多!我又赶紧把鞋子捡起来穿上,才出了站。

  这次是我坐公车最倒霉的一次,比上一次战场还困难。希望广州有关部门及时治理一下,要是到时候亚运开幕了,多损广州的形象啊!

挤小学作文5

  到了20222年,人口逐渐增多,而且增到一个家庭100个人,结果做什么事都少不了挤。

  首先我家里有100个人,可我家只有两个厕所,全家只能靠猜拳决定出谁先上厕所。可就是因为猜拳,大家都快迟到了,就狼吞虎咽地吃饭,可面包有限,大家只得用抢。可话说回来,我家哪有那么多位置啊,就20人一个座位,最有权威的大哥说话了:“大家凑合着挤一挤,上班要迟到了!"大家只好坐在自己那只有1毫米的位置。

  可出门大家都挤在一起,出不去,我最惨,被挤在中间,脸都变成肉包子了。好不容易挤了出来,大家都开始坐公交了,现在街上公交车最多,一天载100人一百元,多爽啊!大家费劲地挤上了矮小的公交车。“啊,大哥你踩到我的脚了!"我大喊。“哦,对不起!"大哥挠着头说。好不容易到站了,我凭着自己苗条的身材,挤出车外。

  我到了学校,全班说话的声音震耳欲聋,没办法,一班1000000多人啊,上厕所的时候,全班集体出动,挤来挤去,唉!

  苍天啊,大地啊,科学家们啊,赶快发明一种东西把多余的人吸到另一个世界吧。


挤小学作文 (菁华5篇)扩展阅读


挤小学作文 (菁华5篇)(扩展1)

——挤小学作文

挤小学作文

  在*时的学*、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的挤小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的'朋友。

挤小学作文1

  你知道周末坐公交的滋味吗?你有周末坐公交的体会吗?挤!挤!挤!除了挤,还是挤!

  根据我“多月”(不敢说多年了)坐车的“经验”,周末坐车想找个位子,没门!果然,17路车来了,妈呀,简直超出我的预想!人多的连苍蝇也挤不进(夸张得了),我没晕到还好。我果断地做出判断:不坐了!下一班终于来了,my god!虽然比刚才好了些,可还是挤。时间不早了,只好挤。车子开过了几站,我发现这样的决定可一点也不好。车上的人一个挨着一个,想用502胶水粘住了似的。再加上我背了个大书包,想转个身,别提有多难喽。小 荷 这时候我多想变成一个魔法师,给车厢施一个膨胀咒,让每一个人都有一个座位;或者,干脆给自己施一个缩小咒,在他们脚下舒舒服服地坐会儿,等人少了再变大,那更好。可惜这一切只是空想,在现实中没有,也不可能发生。

  终于,到了汽车站,人下了一半。我赶紧找了一个座位坐下。啊,不挤地感觉真好!

挤小学作文2

  雷老师说:“下次笛子课要换到下午,从1:10—2:00,别忘了,下课。”,我们都疑惑不已。

  星期天又到了,下午12:00我出发了,来到公交站台,啊,公交站台上的人可真多,上午人明明是很少的。哦,终于车来了,我仔细一看,啊,怎么那么多人,基本上整辆车子都站满了人,我犹豫了一会儿,还是上去了,因为我怕时间来不及。还没上车,我就被挤得喘不过气来了,上车了,我没力气在往后挤了,只好站在司机旁边,一开始还好,可到后面就有更多的人挤上来了,还有两位妇女拎着大包小包上来,还得我连落脚的地方都快没有了。这时突然司机来了个急刹车,我一时未抓住扶手,往后倒,幸好一位叔叔扶住了我。我也不知过了多长时间,我只感觉自己越来越热,脚也好酸,我难受极了。终于到站了,我一下车就感到一股微风在向我吹来,啊,真凉快,比在公交车上爽多了!

  唉,希望雷老师把时间调回去,我宁愿早上早点去,也不愿再挤那又闷又热的公交车了!

挤小学作文3

  挤公交车真是一项体力活。前天晚上,我和姐姐等公交车。站台上人山人海,大家和我们一样,都在焦急地等待公交车的到来。

  等啊等,终于等来了我们要乘坐的11路公交车。车一进站,大家就如潮水般一拥而上。我也毫不示弱、奋勇向前,拼尽全身力气,用尽浑身解数,好不容易挤了上去。公交车上人头攒动,再加上人们带的行李又特别多,拥挤的情况可想而知。我利用自己个子低的优势,终于和姐姐站在车门附*的高台上。我们必须紧扶着那根不锈钢栏杆,不然的话就有可能压在别人身上。挤在公交车上,不一会儿我就感觉腿麻酥酥的,我只有坚持和忍耐。

  我和姐姐一边聊天,一边看着车外的夜景,不知过了多长时间,终于到站了,走下车后,才发现自己的腿又酸又麻,胳膊都僵了,挤公交车可真不容易啊!


挤小学作文 (菁华5篇)(扩展2)

——挤小学作文(五)份

  挤小学作文 1

  到了20222年,人口逐渐增多,而且增到一个家庭100个人,结果做什么事都少不了挤。

  首先我家里有100个人,可我家只有两个厕所,全家只能靠猜拳决定出谁先上厕所。可就是因为猜拳,大家都快迟到了,就狼吞虎咽地吃饭,可面包有限,大家只得用抢。可话说回来,我家哪有那么多位置啊,就20人一个座位,最有权威的大哥说话了:“大家凑合着挤一挤,上班要迟到了!"大家只好坐在自己那只有1毫米的位置。

  可出门大家都挤在一起,出不去,我最惨,被挤在中间,脸都变成肉包子了。好不容易挤了出来,大家都开始坐公交了,现在街上公交车最多,一天载100人一百元,多爽啊!大家费劲地挤上了矮小的公交车。“啊,大哥你踩到我的脚了!"我大喊。“哦,对不起!"大哥挠着头说。好不容易到站了,我凭着自己苗条的身材,挤出车外。

  我到了学校,全班说话的声音震耳欲聋,没办法,一班1000000多人啊,上厕所的时候,全班集体出动,挤来挤去,唉!

  苍天啊,大地啊,科学家们啊,赶快发明一种东西把多余的人吸到另一个世界吧。

  挤小学作文 2

  国庆节一早,我就和爸爸、妈妈、舅舅一起乘火车去杭州。

  来到火车站的候车室,那里等车的人还真多。等了一会儿,我们就检票进站了,要到杭州去的人还真不少呢!我焦急地等待着,“呜”的一声,火车进站了,我们好不容易才上了车,一看,车厢里挤满了人,爸爸对我说:“国庆节人太多了,我们买的是无坐票,就找个稍微空一点的地方站着吧。”

  于是我们就站在车厢的过道上,刚站好一会儿,就来了一个推着小车卖东西的人,一会儿又来了一个倒开水的人,泡方便面的,上厕所的,走过来,走过去,于是我就像在锅里的被翻炒的豆子,被来来往往的人挤过来,挤过去。

  更奇怪的是,车上来了一个拄着拐杖的人,先是说了些什么,后来就唱了起来,边走边唱,唱唱停停,走到我旁边,我这才明白是怎么回事,他居然问旁边的人要起钱来了,我就给了他一元钱。

  这么拥挤的车厢,真让人难受啊!要是我们的交通再发达些,那该多好啊!

  挤小学作文 3

  雷老师说:“下次笛子课要换到下午,从1:10—2:00,别忘了,下课。”,我们都疑惑不已。

  星期天又到了,下午12:00我出发了,来到公交站台,啊,公交站台上的.人可真多,上午人明明是很少的。哦,终于车来了,我仔细一看,啊,怎么那么多人,基本上整辆车子都站满了人,我犹豫了一会儿,还是上去了,因为我怕时间来不及。还没上车,我就被挤得喘不过气来了,上车了,我没力气在往后挤了,只好站在司机旁边,一开始还好,可到后面就有更多的人挤上来了,还有两位妇女拎着大包小包上来,还得我连落脚的地方都快没有了。这时突然司机来了个急刹车,我一时未抓住扶手,往后倒,幸好一位叔叔扶住了我。我也不知过了多长时间,我只感觉自己越来越热,脚也好酸,我难受极了。终于到站了,我一下车就感到一股微风在向我吹来,啊,真凉快,比在公交车上爽多了!

  唉,希望雷老师把时间调回去,我宁愿早上早点去,也不愿再挤那又闷又热的公交车了!

  挤小学作文 4

  看到这个题目,你们一定很震惊,挤公车也能写成作文?当然,这个暑假我尝尽了挤公车的苦!

  妈妈在暑假期间给我报了不少补*班,例如英语班、数学班、游泳班……所以,即使是放假,我也要像*时上学那样忙碌着,加入“上班族”的行列中。由于补*班离家较远,我必须坐公车过去。但是上班时间的公车是不那么好坐的,是需要一番“斗争”才行的。

  早上,我出了门,来到brt公车站等公车。这时已是人山人海,人多得都挤到安全门了。我等了二十分钟,终于有一辆相对空一点的公车开了过来,我赶紧挤了上去,仿佛就在那一瞬间,整个车厢就被人填满了。我根本扶不到扶手,只好可怜地被挤在中间。车内的空气十分污浊,令人窒息难受。

  车到站了,我傻眼了,我怎么样才能挤到车门旁下车呢?我只好一边说着“让一下,让一下。”一边使出九牛二虎之力把脚伸到人与人之间的空隙里挤出去,当我好不容易挤到车门前时,车门“砰”地一声关上了,我急了,冲司机大喊道:“还有下的呢!”弄得全车人都朝我这边好奇地张望。还好,司机又把门开了。这时,新的问题又来了,我的包被夹在里面,拿不出来了,我只好伏下身子硬是把包拖了出来。当我正准备走了的时候,我的鞋又掉到了站台间隙里。真是事多!我又赶紧把鞋子捡起来穿上,才出了站。

  这次是我坐公车最倒霉的一次,比上一次战场还困难。希望广州有关部门及时治理一下,要是到时候亚运开幕了,多损广州的形象啊!

  挤小学作文 5

  到了20222年,人口逐渐增多,而且增到一个家庭100个人,结果做什么事都少不了挤。

  首先我家里有100个人,可我家只有两个厕所,全家只能靠猜拳决定出谁先上厕所。可就是因为猜拳,大家都快迟到了,就狼吞虎咽地吃饭,可面包有限,大家只得用抢。可话说回来,我家哪有那么多位置啊,就20人一个座位,最有权威的大哥说话了:“大家凑合着挤一挤,上班要迟到了!"大家只好坐在自己那只有1毫米的位置。

  可出门大家都挤在一起,出不去,我最惨,被挤在中间,脸都变成肉包子了。好不容易挤了出来,大家都开始坐公交了,现在街上公交车最多,一天载100人一百元,多爽啊!大家费劲地挤上了矮小的公交车。“啊,大哥你踩到我的.脚了!"我大喊。“哦,对不起!"大哥挠着头说。好不容易到站了,我凭着自己苗条的身材,挤出车外。

  我到了学校,全班说话的声音震耳欲聋,没办法,一班1000000多人啊,上厕所的时候,全班集体出动,挤来挤去,唉!

  苍天啊,大地啊,科学家们啊,赶快发明一种东西把多余的人吸到另一个世界吧。


挤小学作文 (菁华5篇)(扩展3)

——以挤为话题作文 (菁华5篇)

以挤为话题作文1

  最后还是觉得就放弃了吧,不想过去食堂里面吃了,因为在这另一个窗口发现,其实如果是去食堂里面的人还是挺多的,现在说从里面走出来的成群结队的人也是蛮多的,但是自己就觉得看到有人去的话自己就觉得还是比较懒散的就不想要出门了,虽然说我们班的人应该就还没有下去吃饭,虽然说刚才有那些男生在大群里面说要打游戏什么的,当时他们就说想要请吃饭,虽然说最后说就是发错群了,可能他们男生也有自己的群吧。

  然后晚上究竟是几点去看那个派对自己也并不清楚,嘉羿他们都还没有通知说几点,包括这也没有说到群里面的消息,一开始就是说这个活动就是要秘密的去举办吗,但是最后呢这也就还是不清楚,就我不知道究竟是在哪一个地点,虽然说自己现在一想,好像昨天晚上就有说了说是什么时候吧,好像是有说到时候要给他们准备礼物,然后再拿一个教室里面集合,反正自己现在就是被别人安排的,因为就好像从小到大自己身边都有一个帮自己自己日子自己钉钉的那一些朋友之前自己还以为说到了大学自己就必须自己去记住这一些日子,去记住这一些详细的记忆点和,但是就发现其实到大学之后,也有那么一个朋友愿意去帮自己注射一些细节,所以这些细节性的东西机制的很少去关注,基本上的人走的时候自己就跟着走,然后自己忘记走的时候也会有人来拉着自己走,就是这样子的一种状态吧,所以这些细节关注的这些是真的很少去关注的。

  这本来不是说想要去吃那个麻辣烫嘛,但是现在想想还是就放弃了。真的是看到那一些软件就不喜欢过去,虽然说在这一个视角看进去其实人还不是特别多,但是呢你走进去的话,人就是真的超级多的,自己不想要去排队,自己也不想要去等待自己还害怕说错过了时间,因为这一次真的有对未来有很多不确定性的时候,所以就不敢要去行动了,确实这也是有一定的科学道理的,微信有很多研究出去表明了,说应该对自己的未来有一定的规划,应该去明确自己的未来,最*是怎样的走向那样子,在奔向那个未来的过程中,我们可以更加铿锵有力,也有坚持下去的动力,所以呢,接下来就是不知道说晚上最*是几点去拍拍着,然后自己就很担心说会错过时间,所以呢,这一次呢就是一直在这里也是犹豫不决,明明有一些事情是可以去做的,但是这个是因为有一些不确定性,所以所以就不敢去行动起来了。

以挤为话题作文2

  瞧!毛婧婷和李欣妍双手紧紧地握在一起,好像都快要纂出水来了。游戏的开始越来越*,她们脸上的笑容越来越僵硬,表面上冷静,但内心像是有一团熊熊的烈火在燃烧着。她们开始颤抖,毛婧婷都快要站不住了,似乎马上就要冲进云霄里。兴奋、激动、紧张像一颗颗种子在心里快速地生根发芽。

  随着老师一声令下,她们小巧地迈着焦急的步伐,既想迈开步子像前跑去,可又害怕气球滚落到地。她们像是两位老太太,小小的步伐带有几分憔悴,又有几分焦急。膝盖微微弯曲,脚尖先落地,前脚掌再落地,最后脚踩实,每一步都很轻盈,小心翼翼的。没跑几步,脖子上就浸出粒粒汗珠,像是几颗晶莹剔透的宝石。到了墙角,难度大大增加。她们一个将气球送至背部,使劲靠着墙根,另一个双手死死按住她的肩膀,又是压住往墙上按,又是贴住往墙上顶。而那个气球呢?原本是深红色的,像一个成熟的大苹果,经过这一挤压,变成了粉红色。有一部分,从她背后探出头来,像是一个调皮的小孩,就是怎么也不能在座位上坐住,偏偏要从那头伸出头来。又像一个人,却只能伸出长长的,粉红色的大舌头。终于,这个气球还是经不住挤压,“呯!”的一声爆了,碎片满天飞。同学们一个个都看得聚精会神,仿佛做游戏的不是她们,而是自己。

  游戏结束了,同学们都还沉浸在这份激动的气氛中,个个眉飞色舞,讨论着自己的发现,可热闹了!

以挤为话题作文3

  终于能在工作日玩一天了,我高兴极了。可没想到爸爸比我还高兴,在家里哼着小曲像过节一样,我可真不知道他葫芦里卖的什么药。

  爸爸突然笑嘻嘻地对我说:“走,明天你和我们一起去上班!”我一看就知道爸爸是早有预谋。

  第二天早上,我仍然起了一大早,依就是裹的里三层外三层的,去公交车站台等公交。在站台上我看见许多起电频车的人们穿的严严实实的,却被寒风吹得脸色发红。我就想起我上学时,坐在电瓶车上戴着帽子,脸颊被凛冽的寒风吹得发痛的样子。

  一上公交看见人也不多,座位有的是坐在车上开着空调,暖暖的,真舒服,我想坐地铁肯定比公交舒服多了!

  茶店子站到了,我蹦蹦跳跳的像小兔子一样过了安检便向二号线的站台奔了过去。二号线的门一打开,顺着人流,我们就一次就上去了。我发现车厢里竟然没有了座位!还好,车厢里暖暖和和的人们挤在一起,更暖和了,我在一个直径不到一米的小圈子里,走来走去东瞧瞧西看看像是第一次来坐地铁一样。越靠*春熙路和天府广场上车人越变越多。我那本来就小的圈子渐渐的缩小,最后人们在小的可怜的车厢里像虫子一样蠕动着。人越来越多,衣兜里的乐高发出咔咔的响声,挤得我身上生痛。

  天府广场到了,车厢里的喇叭响了起来,人们随即眼睛一亮像扑食的饿狼般冲向一号线站台,我们也不甘示弱,跟着也跑了过去,可是在一号线站台那里,我们被挤的,根本没法动弹。我们看见站在前面的人,根本不用动,后面的人就一个一个的把前面的人挤了上去地铁门关上了,我一看有的人被挤的脸颊靠着玻璃窗,另一面被人家的屁股或者背被挤着,那样子可真不好受啊!哇塞,还有好多人,比*常人都高出一个头,仔细看啊,原来他们被挤的双脚腾空,根本没有挨到地才那么高大!久仰一号线的大名了,人间炼狱果然名副其实名副其实!地铁快线一号线和二号线转眼之间又来了我粗略算了一下,原来一号线和二号线每一分钟就有一班!下车的人和刚才一样,蜂拥而上,把我们挤的团团转,差一点就把咱们挤上了一号线。

  我小心翼翼的问道:我们要去坐一号线吗?爸爸呵呵一笑对我说:虽然上学很辛苦,我们也很辛苦,但是比我们辛苦的人还大有人在啊!

以挤为话题作文4

  有很多人总是喜欢把“挤”,“爱挤”,“没规矩”,“不守规矩”说成国人的素质低下,国民的劣根,是*人落后于世界的表现。

  而我确认为他们这是以偏概全;知其然,而不知其所以然。

  众所周知,*地大物博,却也人口众多。庞大的资源被众多的人口基数一分,真正落实于个人身上的,也就所剩无几了。

  人均资源的偏低已是一个不争的事实,但庞大的人口还不光带来这些。众多的人口还导致了资源分配的十分不合理。在物质充足的北京,私家车占有量居高不下,庞大的车流让京城的大道成为了道路纵横却又寸步难行的孤岛。交通大堵之挤,已成为了京城现代化之殇。

  土地资源,房屋供给的稀缺。富者广厦千万间,贫者茅屋无所居的不合理,更是让人“挤”着去抢房,“挤”伤了国人的家庭经济,“挤”出了泡沫房价的高增长。由此可见,这资源分配不公,也是对人们的大“挤”之害。

  但还有更加可恶的。*那早已被经济发展抛到九霄云外的落后公共服务,更是“挤”的重要原因。试想想,你每天上班上学,仅此几趟公交,载定人数有限。面对站台上众多焦急等待而又跃跃欲试的人们,当巴士到站时,你能怎样?只有去挤,拼命挤上去吧。不然就只有去买私家车了。

  所以,“挤”并不是国人的本意。我们的争先恐后,我们的人头攒动,我们的奋不顾身;都只是对残酷现实的无奈低头,都只是对*现实的真实写照。

  如果真的想要从根本上改变*人都热衷的“挤”,只有认真做好资源和公共服务问题的解决,才能标本兼治。

  要提高*的资源利用率,科学合理的运用上天赐予人类的宝贵厚礼。要解决国家的分配不公*。假设北京不集中*那么多资源,还会有如斯之多的人?如此之多的车吗?还要加强*的公共服务,设想公交地铁比私家车还方便快捷,线路规划更加合理科学。还会有多少人去买价格高昂又污染环境的私家车?私车一少,路,它还会赌成“墓”,出现堵死吗?

  “挤”非“我”所愿也。当我们的国家不光只顾经济增长,当我们的*也开始注重民生,当我们的社会都公*合理。人们自然谁也不愿去挤了!

以挤为话题作文5

  孤松塑造了坚韧不拔的毅力,毛毛虫拥有了破茧成蝶的美丽,陶渊明书写了归园田居的静谧……而这些成就,都离不开同一个动作,那就是“挤”。

  而这个“挤”,就是生命生存的方式。

  石缝间顽强的生命,那一挤又蕴含着多少孤独与倔强?是那不定的风把无人采撷的种子撒落海角天涯的吧。尽管它们也能从阳光中分享到温暖,从雨水中得到滋润,从泥土中获得营养。但能延续自我生命的方式便是不断向土地下面扎根,不断向头顶那片黑暗挤去,只有这样,才能绽放出生命的精彩。正因如此,它们以“挤”创造了枯松倒挂倚绝壁的传奇。“挤”,需要一颗坚定不移的心,这是植物告诉我们的。

  毛毛虫破茧成蝶的灿烂,亦离不开“挤”所带来的质变。是这神奇的大自然给予它们绚丽后的代价吧。而蝴蝶一次次在巨大的茧中朝向光亮挤去,更似生命的一种本能。茧内是束缚自由的狭窄黑暗空间,茧外有花的等待与风的追寻。对于美好事物,生物都有一种向往的本能,所以身处黑暗包裹的牢笼之中的蝴蝶,才会拼命挤向笼外那片光亮。正因如此,它们以“挤”幻化出庄生晓梦迷蝴蝶的不朽。“挤”,需要不断向着光明奋争,这是动物告诉我们的。

  当动植物都在挤进这个世界时,有人却告诉我们挤出这尘世亦是另一种生命旅程。

  陶渊明携着他的隐者情怀,挤出了这纷纷扰扰的樊笼,还自己一片自由天空的同时,创造了世外桃源的神话。不错,真正的智者,不但拥有“挤进”的勇气,还会有“挤出”的洒脱。当众人都拼死拼活地在官场朝廷中挤进一*之地时,陶渊明却挤出来,转身寄情于山水之间,留下悠然见南山的绝唱。再回首,又有谁记得当年那红榜上的状元呢?的确,“挤”更需要不同于常人的智慧与气度,否则只有头破血流的危险,这是古人告诉我们的。

  无论怎样的生命,无论出世或入世,只要你曾以“挤”的姿态活过,便是对生命的最好诠释。


挤小学作文 (菁华5篇)(扩展4)

——以挤为话题的作文实用10篇

  以挤为话题的作文 1

  我乘过很多次地铁,最让我心惊肉跳的还是那次地铁。

  我和爸爸、妈妈乘着滴滴车来到了地铁站。我瞪大了眼睛只见地铁站人山人海,我刚一下车就被突然冲来的人流给带走了,幸亏爸爸踩着他的风火轮,使出他的独家功夫——猴拳,死死地抓住了我,我才得以获救。我的身体上有好几处被刚才的人群弄伤了,眼镜也被刚才的人群给冲掉在地上,眼镜也被弄得很脏。我心里暗暗的想:怪不得同学们说地铁是——“死亡站点”。我才刚到就感觉到了死亡的气息,在我身边绕来绕去。我很想大声痛哭,可是眼泪不知从哪流。

  为了不再发生刚才那种情况,爸爸和妈妈分别在我的左右保护着我,爸爸和妈妈的左手和右手死死地抓住我。进入了大厅,爸爸和妈妈让我坐在椅子上,他们去买票。我刚坐下没多久,来了两个老太太坐在我的旁边。他们的身上都喷了一种香水,还有一个手机里放还播放着京剧。刺鼻难忍的香水气味,咿咿呀呀的戏曲使我的头昏昏欲睡,后来不知道怎么回事儿,又有两个小朋友没有位子坐了,直接使用泰山压顶坐到了我的腿上,把我的腿坐得又酸又麻,把我给痛醒。两个小朋友一见我醒来了,赶紧脚底一滑——溜走了。

  爸爸和妈妈买好票过来,我们一起上车。没想到的事,车里的人没有下车,我前脚刚踏进,就被冲过来的人群挤到了大厅。爸爸见了连忙踩着飞机朝我飞去,使出醉拳把我给拉住。

  这次乘地铁真让我心惊肉跳!

  以挤为话题的作文 2

  今天我爸妈都不在家,我只好自己坐公交车去舅舅家住一宿。

  放学了,天空正在不停地“大哭”,越哭越厉害,使我还没到公交站,就成了落汤鸡。车站等着1006的到来,想到这次坐公交与上次坐隔了大概有半年多了……

  “1006来啦”!听见一名同学叫了一声,我立马奔过去,坐这辆车的人也太多了吧!它一来公交站就没人了,都在往这辆车上挤。我赶紧也挤上去,那种感觉可真不好受啊,就好像人的骨头都要裂了似的。挤了好一会儿终于上了车。而没挤上来的人只好苦等下一车。

  我站在车上扶着把手,靠着车门,那个热啊!就像电饭煲里正在加热的米饭。

  此时,我觉得时间过的好慢。百般无聊中,我发现坐这辆车时有个好处,在转变时,根本不需要扶什么东西,因为人实在太多了,根本没空隙,有的在不停地念什么时候到;有的人手中拿着一大包纸巾,不停地擦汗;有的则一脸痛苦地眼巴巴地望着座位,期待着能有人下车,腾出个座位……

  快了,快到了!还有两站路,车上的人也少了许多,但座位还是没有。我转了转头,挺了挺僵硬的身子,感觉比之前好多了。可现在要扶把手了,因为人没有像之前那样多了。车子一个急刹车,我正好没注意,“当”——的一下撞在了门上,可真痛啊!终于到了,舅舅已在公交站等了我许久,他帮我拿着饭盒,对我说:“最*瘦了。”我说:“像这样坐公交车,二百斤的大胖子也可以减到一百五十斤。”

  舅舅笑了,而我却在心想,那些每天挤公交上班族和学生真是不容易啊!

  以挤为话题的作文 3

  每天早晨,为了去上倪老师的作文班,我都早早起床到公交车站去坐公交车。每次坐公车,都要靠“挤”。因为那时是早高峰,每个工作日的早晨,人们都会挤上公交去上班上课,所以*日里人不多的公交车,早晨却人满为患。

  除了双休日,每天早晨我都在人堆中度过漫长的公交之旅。我感觉闷热与不适,而那些上班族们却哼着小曲儿,随着公交车的左摇右摆,上下颠簸而晃动。没有为闷热与不适而埋怨。仍饶有兴致地玩着手机,谈笑风生。我一直觉得他们是忙里偷闲,但渐渐地,我从他们生活节奏的旋律中听出了拼搏,听出了乐观。他们从不对命运赐给自己劳累的生活而埋怨,反而努力拼搏,让生命绽放出美丽的光彩。也曾以为他们早已为那枯燥乏味的生活而*以为常,但我错了,他们脸上并不是无聊与痛苦,疲乏。而是为迎接新的一天的朝气蓬勃和豁达开朗。是啊!我们不能被命运所束缚,要挣脱命运的枷锁,努力拼搏。并不是谁都注定会有一个光明或黑暗的人生的。辉煌的人生是用汗水浇铸的。命运永远是公*的,它只会赐予你开始,怎么结束就是让你看着办了,当它赐予你一个光辉的开始,预示着你不应被权力与金钱迷住双眼,努力向上,继承家族的辉煌。而当命运给予你一个黑暗的开始,预示你不应堕落,在黑暗中摸索重振家族,摆脱黑暗的阴影。是的,命运待人总是公*的,它从不亏待任何人,也不会优待任何人。当它给予人们开始后,便任他们自我把握。

  回家时,又赶上晚高峰,挤在公交中,我不再感到闷热与不适。再看那些上班族,他们仍是那样,哼着小曲儿,上下摆动,这时,我似乎感觉我成了他们中的一员。

  以挤为话题的作文 4

  这次国庆,我们去了南京游玩。国庆期间人山人海,到哪都挤,我还体验了一次挤公交车。

  一天,我们去中山陵游览。那里青山秀水,美丽动人。玩完以后,天色也不早了,我们就准备坐公交车回宾馆。公交站台人头攒动,人山人海。我们被挤在中间,动弹不得。

  这时,一辆公交车来了。人们仿佛看到了救命稻草一样,拼命地往前挤。公交车刚停稳,一群人已挤在门前,不停地拍打车门。门一开,现场更加混乱。人们争先恐后地抢座位,顿时,车上就座无虚*了。人们如同一条波涛汹涌的河流,不停地往前挤,我们被挤得喘不过气来。司机甚至把后门也开了。瞬间,又一条“河流”往后门挤。一下子,车上已经挤满了人。司机强行把门关上,载着满满一车人走了。

  一波未*,一波又起。又一辆公交车疾驰而来。人们不由分说,追着公交车跑。公交车前行,他们就跟着跑;公交车停下,他们也停下。有些人更大胆,直接在车头前组成一道“人墙”,拦住了公交车,甚至大喊:“快停下!让不让人坐了!”

  司机无可奈何,打开了车门。人们犹如饥饿的野兽,猛地扑了上去。不一会儿的工夫,车上已经不能再挤人了。司机连门都关不上了。

  我们叹了口气,公交车挤不上,只能“长征”回宾馆!

  以挤为话题的作文 5

  挤,是社会生活的法则,现在已经成为了人们生活中的一部分。挤,需要智慧和道德品质。在现在的社会上,各种各样的工作都需要学历和实力。有实力、知识渊博的人,不用自己去找工作,而是各种各样的工作等着你去挑。而对于那些拥有的知识量少的人说,找个好的工作比登天还难,为了有口饭吃,还要四处奔波找工作,最后有可能还是一场空。

  现在,工作竞争很激烈。知识渊博的人有时也会失脚,找不到工作。有这样一个故事,故事大概是这样:一家公司招聘员工,同时有两位博士生应聘,在门口有一个扫帚倒在地上,第一位博士生过去了,好像跟没有看见一样,就这样迈过去了。到第二位博士生时,弯下了腰捡起了扫帚。到了招聘地,两位博士生同时将自己的简历递给招聘人。招聘人说:“就是第二位了,很高兴加入我们团队,第一位先生,很抱歉您没能入选,您现在可以离开了。”第一位博士生疑惑地问:“为什么呀?我的学历又不低?”招聘人说:“门口的扫帚是我们故意弄倒的,是为了考验你们的品质,很可惜,你的学历高,品质不高,我相信任何一家公司都不会任用一名品质低下的人吧!要想成才就必须先学会做人,难道不是吗?真是枉费时间学*知识,还是希望你能够学会如何做人,到那时再来应聘吧!”第一位博士生听完话之后,不禁脸红了。

  一个小小的举动,足以使人丢失机会;一个小小的细节,足以表现一个人的道德品质。虽然知识很重要,但是品质的高低比知识还要重要,任何人在想成功的时候就必须要学会做人。

  挤,不仅需要实力,还需要合作。“争”与“和”人类社会发展的主旋律。在运动会上,每个运动员都为了班级的荣誉而战。在“和”中“争”。在一次相同的'比赛中,如果一个班有两个人都参加,那么,他们之间需要竞争,需要取舍。当一次比赛中,只有一个人参加,班里的人必须要一条心,与其他班级竞争,只有合作的班才能笑到最后!

  “物竞天择,适者生存,”不去“挤”,那就等着被历史的潮流淘汰吧。“挤”是竞争的代名词,不挤就不会有进步,不挤就不会有发展。如果大家都不挤,整个社会就会停止前进的脚步,甚至倒退。

  只有挤出黑暗,才会迎接那久违的光明!挤吧!不要做淘汰者。勇敢的挤吧!去迎接那属于你的天空,那迷人的朝霞!

  以挤为话题的作文 6

  你知道周末坐公交的滋味吗?你有周末坐公交的体会吗?挤!挤!挤!除了挤,还是挤!

  根据我“多月”(不敢说多年了)坐车的“经验”,周末坐车想找个位子,没门!果然,17路车来了,妈呀,简直超出我的预想!人多的连苍蝇也挤不进(夸张得了),我没晕到还好。我果断地做出判断:不坐了!下一班终于来了,my god!虽然比刚才好了些,可还是挤。时间不早了,只好挤。车子开过了几站,我发现这样的决定可一点也不好。车上的人一个挨着一个,想用502胶水粘住了似的。再加上我背了个大书包,想转个身,别提有多难喽。小 荷 这时候我多想变成一个魔法师,给车厢施一个膨胀咒,让每一个人都有一个座位;或者,干脆给自己施一个缩小咒,在他们脚下舒舒服服地坐会儿,等人少了再变大,那更好。可惜这一切只是空想,在现实中没有,也不可能发生。

  终于,到了汽车站,人下了一半。我赶紧找了一个座位坐下。啊,不挤地感觉真好!

  以挤为话题的作文 7

  “挤”在生活中比比皆是,让人欢喜让人忧。在我的成长大道上,它有时是绊脚石,让我烦恼,有时又是指路灯,让我兴奋。“挤”有好也有坏,就像一对孪生兄弟。最*,我也与“挤”打交道,不禁有了烦恼——如何正确看待“挤”?同时,也对它们有了全新的认识。

  在学校,在广场,在公交车上……处处有隐伏着“挤”例如排队别人,挤公交车等……在都是不好的“挤”。这不?上周我与同学打架,这也是不好的“挤”。那天,天气闷热,随着离六月考试越来越*,同学们都展开紧张的复*生活,在这种浮躁的心情下,更容易发生“挤”,就在这时,小明因不小心撞到了我的墨水,墨水瓶“怦”的一声洒了一地,墨水在白色的地砖上纵横交错一幅水墨图。我哪知他刚要道歉,我就已经豪不留情给了小明一拳,这一拳力度可真大啊,小明的脸顿时红肿起来,白白挨一拳,小明变得恼羞成怒,还了我一拳,这一掌堪比如来祖的神掌,一眨眼,我已经倒在地上。于是,我与小明展开了激烈的战斗,左勾拳,右勾拳,上勾拳,下勾拳。我们俩个都被对方打得青一块,紫一块。最终,我们两个都受到了老师严厉的批评。后来,我才得知小明想给我道歉,而我却误解了他。我们俩友谊的桥梁,也被这个“挤”的大江冲倒了。由此可见,“挤”是魔鬼,增加人与人之间的冲突。英国作家狄更斯在《别挤啦》,一文中写到,“挤”又是一种不道德的思想行为。不好的“挤”给人们带来忧愁和烦恼。那我们也不能因为它带来烦恼,有什么也不去“挤”,那才是最大的烦恼。古今中外,那个成功人士的人生不是靠“挤”出来的呢?

  “天生我材必有用,千金散去还归来!”这是一个多么自信的潇洒。他,就是出生贵族的李太白,在官场上曾被高力士陷害,但他依然凭借那份自信,他的诗歌才得以广泛流传。他便有了“诗仙”的称号。李白“挤”出了他的人生。曾有胯下之辱的韩信,他在楚军中多次受到排挤,但他凭借自己的才华和智慧,去“挤”,最终成为刘邦手下的一位大将,协助刘邦战胜了强大的楚国,统一了江山。韩信也“挤”出了人生。

  世界十大文豪之一的鲁迅,把别人喝咖啡的时间用来学*,去“挤”每一秒时间,最终成为伟大的文学家,革命家。这种成功也是他“挤”出来的。

  好的“挤”还有很多,但如何正确看待“挤”是令人烦恼的。让我们正确看待“挤”,一切烦恼都会烟消云散。

  以挤为话题的作文 8

  一天,亮亮和妈妈要从奶奶家回来,因为妈妈给亮亮买玩具钱都花完了,只好坐公交车。

  可一到公交车站,亮亮吓得都吓掉了下巴:车站里人山人海,好像一条长龙,亮亮心里暗想:一会儿我要第一个冲上去,抢两个座位。亮亮这样想着,妈妈则在一旁扶着一位拄着拐棍的老爷爷。

  这时,也不知谁大喊一声:“公交车来了!”人群就沸腾了起来,只见公交车门开启后,亮亮像一只小老鼠,以迅雷不及掩耳之势冲进了公交车,并抢到了两个座位。只见他一边坐在一个座位上,一边用手护着另一个座位,还喊着:“妈妈!妈妈!你快来,我抢到座位了!”只见妈妈扶着那位老爷爷,慢慢地走上来,亮亮很生气,冲着妈妈说:“妈妈,你怎么这么慢,座位都被别人抢了!”妈妈好像没听见一样,说道:“快起来,把座位让给老爷爷。”亮亮虽然很生气,但还是把座位让给老爷爷了。

  下车后亮亮很不解,问道妈妈:“我都把位置抢到了,为什么还要让给别人呢?”妈妈语重心长地说:“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,我们应当遵守。你没看到老爷爷拄着拐杖行动很不方便吗?阿姨怀里也抱着孩子,你都是一个小学生了,难道站一会儿都不能站吗?”听了妈妈的话,亮亮若有所思地点了点头。

  是啊,如果我们人人都能做到礼让三分,那么这个社会将是十分和谐。

  以挤为话题的作文 9

  暑假到了,许多学*班开始了!作为快要六年级的大孩子,自然要学会自己坐车去学*!于是,在这炎热的暑假,我不得不一个人来到这拥挤的公交站里等公交。

  公交站得人可多了!男的、女的、年老的、年轻的全都在这扎堆了,热闹的像公园里的凉亭。太阳像炽热燃烧的大火球,烘烤着大地,我都快要被烤“焦”了!我时不时的踮起脚尖儿,将头探出去,东张西望,恨不得马上冲进公交车降降温啊!

  “呼”一股热浪袭来,“啊!公交车来了!”我激动得,犹如看见了奇珍异宝,直奔车门。“嘎吱”,车门打开了。一股冷气扑面而来,好像一瞬间从沙漠穿越到了北极。

  跨进公交车,最要紧的事儿就是——抢位置。我的双眼像巡视一般,将公交上的空位置浏览一遍。看见一个,便飞奔过去,这速度连运动会上50米的第一名都比不上我呢!

  在公交上找个位置着实不易,那么既然找着了,那就安心的坐着赏赏景吧。

  车上的人挺多,也各有各的姿态。有的老人在车厢里高声谈笑;有的年轻人低着头沉迷于手机世界;还有的小孩子竟然咿咿呀呀的唱起了刚学来的小曲儿。更有趣的便是一对坐在我对面的母子。当他妈妈把手机放下时,那个孩子悄悄拿走手机,放起了摇滚乐,陶醉其中……当他妈妈看到时,哭笑不得。而我却在肚子里笑得前仰后翻,只不过忍住没笑出声罢了。

  在公交车上像这样的趣事可是一串接着一串的,看累了,便转头看看窗外的街景。

  打开公交车的窗户。窗外的阳光格外刺眼,我不由得又把窗户关上,趴在窗边。车开的快时,窗外的景物像科幻电影似的在我眼前飞速的晃过,接着又进入到了一片崭新的“世界”。车开的慢时,车窗外的情景却截然不同了。街上,做生意的人忙着招呼客人;调皮的小孩在大人的看护下愉快的玩耍着;一些老爷爷老奶奶边走路边聊天,好像永远有说不完的话题。一切都是井然有序的。

  马上要成为六年级的同学,学会自己乘车去学*是必须的。因为,对我来说:每一次自己一个人去坐公交都是一次成长的过程。它让我收获了成长与独立,这让我受益匪浅。有时候,学会放手,也是一种别样的爱……

  以挤为话题的作文 10

  孤松塑造了坚韧不拔的毅力,毛毛虫拥有了破茧成蝶的美丽,陶渊明书写了归园田居的静谧……而这些成就,都离不开同一个动作,那就是“挤”。

  而这个“挤”,就是生命生存的方式。

  石缝间顽强的生命,那一挤又蕴含着多少孤独与倔强?是那不定的风把无人采撷的种子撒落海角天涯的吧。尽管它们也能从阳光中分享到温暖,从雨水中得到滋润,从泥土中获得营养。但能延续自我生命的方式便是不断向土地下面扎根,不断向头顶那片黑暗挤去,只有这样,才能绽放出生命的精彩。正因如此,它们以“挤”创造了枯松倒挂倚绝壁的传奇。“挤”,需要一颗坚定不移的心,这是植物告诉我们的。

  毛毛虫破茧成蝶的灿烂,亦离不开“挤”所带来的质变。是这神奇的大自然给予它们绚丽后的代价吧。而蝴蝶一次次在巨大的茧中朝向光亮挤去,更似生命的一种本能。茧内是束缚自由的狭窄黑暗空间,茧外有花的等待与风的追寻。对于美好事物,生物都有一种向往的本能,所以身处黑暗包裹的牢笼之中的蝴蝶,才会拼命挤向笼外那片光亮。正因如此,它们以“挤”幻化出庄生晓梦迷蝴蝶的不朽。“挤”,需要不断向着光明奋争,这是动物告诉我们的。

  当动植物都在挤进这个世界时,有人却告诉我们挤出这尘世亦是另一种生命旅程。

  陶渊明携着他的隐者情怀,挤出了这纷纷扰扰的樊笼,还自己一片自由天空的同时,创造了世外桃源的神话。不错,真正的智者,不但拥有“挤进”的勇气,还会有“挤出”的洒脱。当众人都拼死拼活地在官场朝廷中挤进一*之地时,陶渊明却挤出来,转身寄情于山水之间,留下悠然见南山的绝唱。再回首,又有谁记得当年那红榜上的状元呢?的确,“挤”更需要不同于常人的智慧与气度,否则只有头破血流的危险,这是古人告诉我们的。

  无论怎样的生命,无论出世或入世,只要你曾以“挤”的姿态活过,便是对生命的最好诠释。


挤小学作文 (菁华5篇)(扩展5)

——挤公交作文 挤公交作文实用5份

  挤公交作文 挤公交作文 1

  今天早上,我匆匆忙忙地来到楼下,一掏裤袋,完了,忘记带自行车钥匙了。已经没有时间去拿,我只好去挤公交去学校。

  我急忙一顿小跑来到公交站前,看了看表,吁,还有一分钟公交车就来。现在已经有很多人,我很担心是否能挤进去。

  公交车一来,人们就争先恐后挤。一些大汉凭借着粗壮的身体,抢占了有利的位置。一些身材肥胖的人呢,就拼命扶着扶手,脚向前迈,想挤进去。一些瘦高的人,则像猴子一样灵活地从人群中寻找扶手,轻而易举地上了车。这时,一位身材肥胖的男子青筋暴起,面红耳赤、咬牙切齿,如同一只发怒的狮子,双眼直瞪前方,双手从人群中拉着扶手,双脚向前伸,脸被人群挤的扭曲变了形。肥大的肚子成了他的负担,同时也成了他的武器,他把肚子动来动去,把周围的人都挤开。我看见这位男人身上有一根线,于是伸出手,用力握住这条线,男人杀出一条“血路”,我也轻而易举地上去了。

  挤公交可真不容易!但到了下车时,人们自觉让出一条路,唉,我真希望上下车都能这么顺利。这时我也不禁在想:如果大家在上公交车时能自觉排队,有序乘车,也将会减少很多麻烦。

  挤公交作文 挤公交作文 2

  这次国庆,我们去了南京游玩。国庆期间人山人海,到哪都挤,我还体验了一次挤公交车。

  一天,我们去中山陵游览。那里青山秀水,美丽动人。玩完以后,天色也不早了,我们就准备坐公交车回宾馆。公交站台人头攒动,人山人海。我们被挤在中间,动弹不得。

  这时,一辆公交车来了。人们仿佛看到了救命稻草一样,拼命地往前挤。公交车刚停稳,一群人已挤在门前,不停地拍打车门。门一开,现场更加混乱。人们争先恐后地抢座位,顿时,车上就座无虚*了。人们如同一条波涛汹涌的河流,不停地往前挤,我们被挤得喘不过气来。司机甚至把后门也开了。瞬间,又一条“河流”往后门挤。一下子,车上已经挤满了人。司机强行把门关上,载着满满一车人走了。

  一波未*,一波又起。又一辆公交车疾驰而来。人们不由分说,追着公交车跑。公交车前行,他们就跟着跑;公交车停下,他们也停下。有些人更大胆,直接在车头前组成一道“人墙”,拦住了公交车,甚至大喊:“快停下!让不让人坐了!”

  司机无可奈何,打开了车门。人们犹如饥饿的野兽,猛地扑了上去。不一会儿的工夫,车上已经不能再挤人了。司机连门都关不上了。

  我们叹了口气,公交车挤不上,只能“长征”回宾馆!

  挤公交作文 挤公交作文 3

  呀!别挤啦!就在上学时,我看到了一个混乱的场景,你们猜是什么?对!挤公交。

  今天我坐公交车上学,刚到站台。只见站在站台的人个个咬牙切齿。天呐!这是要干什么?我心想。这时,叮,31号车到站了。我急忙向车上跑,可车上已经有许多人了,好不容易坐了下来往车外一看,窗外场面可称大片呀!有一位阿姨咬紧牙关。脚向后一踩,然后猛地向前一冲,嘴里不停叫道:让我上去,快,要迟到了!忽然我看见一位大哥哥脸涨得通红,手也红了,只见他一边向前冲,一边将人群向两边拨开,嘴里大喊道:有没有素质呀?让我先进去呀!

  这时,天好像没有了阳光,小鸟也在树枝上不停地叫着,仿佛在说:喂,喂,要排队,别挤!别挤!就在这时,门微微关了一点,而门外的人也挤得更厉害了,离门最*的叔叔来了一个猛虎捕食离门最远的人则来了个狮吼功不停的叫,而中间的人呢,只能站在那儿,无能为力。叮门关上了,没上车的人个个涨红了脸,握紧拳头,上牙和下牙不停地咬着,大骂道:你们这些人也太讨厌了吧!

  挤呀挤形容挤公交,太形象了。

  挤公交作文 挤公交作文 4

  团结是古代劳动人民筑成的长城,团结是蚂蚁们搬回家的食物,团结是人们战胜汶川地震的勇气。我们今天做了一个很有意义的游戏——挤公交。

  我和张乾弈分为一组,在那里讨论着如何站立,如果两个人并排站着,那肯定会有一个人被挤下去。然后,我们突发奇想,让他背着我。果然,我们成功了,就这样,他背着我玩了三局。可是最后一局规则只能允许一只脚站立,我对他说,你先休息一会吧,可是老师说了一声“开始”,他立马把我背了上来,一点也没有犹豫。这一次他一只脚站地、一只脚悬起,他喘着粗气、身体略有颤抖,背上的我真切的感受到他已经很累了,但却使出了全身的力量,最终他坚持下来了。我也很配合,直接跳了下来,我尽量让自己的动作轻一点,好让他舒缓一下。最终,通过我们的互相帮助,获得了游戏的胜利。

  在生活中,也有很多团结的事情,比如说那小小的蚂蚁,一只什么也干不了,但是一群蚂蚁却可以移动一根沉重的骨头。还有我们在拔河比赛的时候,也要团结一致,把力量聚集在一起,才可能成功。

  人心齐,泰山移。团结的力量可以移动泰山,那又有什么奇迹不能发生呢?团结的力量是无边无际的。

  挤公交作文 挤公交作文 5

  教室外,天灰蒙蒙的,不一会儿便下起了滂沱大雨。“叮铃铃——”,放学铃声响了起来,我以光速收拾好书包,向公交站跑去。雨纵情地下着,风呼呼的为它助威,我不禁叹了口气:今天下雨,公交车上人绝对很多!

  果不其然,当车辆慢悠悠的停下来,我透过玻璃窗看着里面密密麻麻的人,暗自给自己打了个气:“一定要挤上去!”正想着车门缓缓打开,立马听见一位大人厌烦地嘀咕着“烦死了,老天别让车上再上人了。”“切,你以为我想上啊!”我白着眼踏进了公交车。然后隔着一位胖叔叔的肚皮刷了卡,好不容易凭借小体型钻上车,又差点被人潮挤下去。我举步困难地从大人们的胳膊下穿过去,终于躲到了后面,可依旧“站无虚*”。

  车子摇摇晃晃地前进了一会儿,耳边传来学生的`说笑声、大人的电话声,简直可以用“人声鼎沸”来形容。这一趟车让我闷得喘不过来气,还有股汗臭味熏得我好想狂吸一口新鲜的空气!每到一站我都希望下车的人可以多些,至少还能趁着间隙喘口气。但,我做不到啊!

  过了几站后,我感觉车上的人似乎少了一些,于是就想放松一下,抬了一下站麻的腿,可我立马后悔了,因为腿好像被人夹住了一样,收也收不回来。这辆车原本10分钟就可以到家了,怎么我感觉一站就是大半个世纪呢。我饥肠辘辘、身心俱疲,真希望车子能快点走。

  终于到站了,我迫不及待地跳下公交车,贪婪地享受着新鲜的空气。

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