从自己的幼年时期到如今进入中学，在这漫长的记忆长河中，自卑这个词似乎一直贯穿于我的生命之中。
或许在他人看来，我成绩还算优异，有一个幸福美满的家庭，拥有足够骄傲的资本，可是，我仍旧自卑。
幼年，上小学，自己的个子是整个班级八十多人中最矮的。而且那时候自己又不爱说话，很多时候，总觉得自己像深秋里被风吹起的一个孤独的塑料袋，到处漂浮，毫无一个温暖的怀抱可以收容我。
在很长的一段时间里，寂寞与痛苦、失落无助之感深深地包裹住了我，这使我感到孤立无援。大人们也说道：自卑的娃娃不会有多大的出息。
真的是这样吗？我并不相信。
正是因为不相信与不服气，我才愿意在那次老师的鼓励之下走出来，走出自卑的阴霾。
我永远不会忘记语文老师在那个阴雨绵绵的午后，拉起我微微有些冰凉的手，轻声道：“孩子我们每个人都会感到自卑，自卑的情绪生来就有，人人不例外。可我们要努力地将这种自卑的情绪化作自己前进的动力。老师相信你，你也应该相信你自己。”
于是乎，在此后的很长一段时间，我都牢记这段话。
当我坐在课桌前学*到晚上十一点，月明星稀时，疲惫的袭来让我不由自主产生了放弃的想法，这时，我的内心却总会蹦出一个声音：“坚持，你并不聪明，你比别人差很多很多，你应该努力。”
那种自卑的情绪一直跟随我，可也正是这种情绪一次次敲击着我一颗麻木的心，提醒我：你要前进，你要努力，你要用自己的付出去得到自己想要的。
终于，那样的时光在持续两年多后，我的到了丰硕的回报，我的成绩稳居班级前三，参加各种比赛也得到了不错的评价......
可是，面对掌声与夸赞，我的内心始终会像几年前一般，在某个时刻不经意地浮现起自卑的情绪，可是，我却能清楚地感知到，此刻内心的这份自卑已经不同以往的自惭形秽，它是我心底的一份警示，它在不断地提醒我：你不能懈怠，你并不比别人天赋异禀，你需要不断努力。
怀着这样的信念，我一步步走向成长。
现如今，慢慢明白生活的我，从心底里感激曾经那个自卑的自己，更万幸那种自卑的情绪并没有将自我吞没，而是化为了一种指引我的力量，使我找到自己的闪光点。
是的，我们每个人生来都会有自卑的情绪，可我们应感激这份自卑，它会使你不忘初心，督促你不断前行。
毕淑敏说：”自卑是一种慢性病，它常常会复发。所以，我们每个人和自卑的战斗，也是任重道远。"羽翼尚未丰满的孩子裹着坚实的外层奋力压制着内心的卑怯，可随时泄出的那几丝总使头颅再不能昂扬向上，败得一踏涂地，而成熟之时就是甩开它的时候。
就像丁达尔效应下的光斑，透过浓密的树冠星星点点的影映在土地上。这一点的含义是：她长的真漂亮，而我……那一点的含义是：他成绩真好，而我……他脑袋瓜怎么这么灵光，而我……她家庭怎么这么富裕，而我……这时的我们格外敏感。仅仅是颜值上的优势或家境的`优渥甚至是友谊的不坚固都能轻易碾压自卑者的一颗玻璃心。
她每天都能活的很累，为了维护所谓的友谊，不敢做真实的自己。在学校强颜欢笑和别人嘻嘻哈哈。向考试输给她的人致以不那么真心的安慰和关心，向毫不在意他的人假意地嘘寒问暖，向漂亮女生组成的小团体讨好卖乖拼命地想要融入进去。不甘愿*凡的人啊，拐了弯的要摆脱，可是她不明白，如此种种故作圆滑的表现恰恰印证了她的孤独自卑。
你不是不够优秀而是妄自菲薄。其实青春里总有一些自卑和羞涩的成分，不必刻意去隐瞒什么，也不必去隐瞒什么，也不必刻意去努力什么，自自然然就好。也许某天你会发现这一切你已然拥有，假若不能敞开心扉，那么，也无需责怪自己，回忆起来，正是青春里那些青涩的回忆让你拥有了更多的美丽和自然。
成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵，尖利的山风收住了劲，湍急的细流汇成了湖。青春的年华里，你会觉得低人一等，这不是真正的事实，是你还没拨开云雾认*实。
感谢曾经自卑的自己，也感谢已然摆脱自卑的自己。
从自己的幼年时期到如今进入中学，在这漫长的记忆长河中，自卑这个词似乎一直贯穿于我的生命之中。
或许在他人看来，我成绩还算优异，有一个幸福美满的家庭，拥有足够骄傲的资本，可是，我仍旧自卑。
幼年，上小学，自己的个子是整个班级八十多人中最矮的。而且那时候自己又不爱说话，很多时候，总觉得自己像深秋里被风吹起的一个孤独的塑料袋，到处漂浮，毫无一个温暖的怀抱可以收容我。
在很长的一段时间里，寂寞与痛苦、失落无助之感深深地包裹住了我，这使我感到孤立无援。大人们也说道：自卑的娃娃不会有多大的出息。
真的是这样吗？我并不相信。
正是因为不相信与不服气，我才愿意在那次老师的鼓励之下走出来，走出自卑的阴霾。
我永远不会忘记语文老师在那个阴雨绵绵的午后，拉起我微微有些冰凉的手，轻声道：“孩子我们每个人都会感到自卑，自卑的情绪生来就有，人人不例外。可我们要努力地将这种自卑的情绪化作自己前进的动力。老师相信你，你也应该相信你自己。”
于是乎，在此后的很长一段时间，我都牢记这段话。
当我坐在课桌前学*到晚上十一点，月明星稀时，疲惫的袭来让我不由自主产生了放弃的想法，这时，我的内心却总会蹦出一个声音：“坚持，你并不聪明，你比别人差很多很多，你应该努力……”
那种自卑的情绪一直跟随我，可也正是这种情绪一次次敲击着我一颗麻木的心，提醒我：你要前进，你要努力，你要用自己的付出去得到自己想要的。
终于，那样的时光在持续两年多后，我的到了丰硕的回报，我的成绩稳居班级前三，参加各种比赛也得到了不错的评价……
可是，面对掌声与夸赞，我的内心始终会像几年前一般，在某个时刻不经意地浮现起自卑的情绪，可是，我却能清楚地感知到，此刻内心的这份自卑已经不同以往的自惭形秽，它是我心底的一份警示，它在不断地提醒我：你不能懈怠，你并不比别人天赋异禀，你需要不断努力。
怀着这样的信念，我一步步走向成长。
现如今，慢慢明白生活的我，从心底里感激曾经那个自卑的自己，更万幸那种自卑的情绪并没有将自我吞没，而是化为了一种指引我的力量，使我找到自己的闪光点。
是的，我们每个人生来都会有自卑的情绪，可我们应感激这份自卑，它会使你不忘初心，督促你不断前行。
周国*在《智慧与人品》中说过：“我相信，天才的骨子里都有一点自卑，成功人士的内心深处埋藏着一般屈辱的过往。”周国*的这一段话正写出每个成功之士的人生经历，失败乃成功之母，没有自卑，哪有自信，过度自信变成了自负，成功便是在自卑，与自负中间徘徊。
越王勾践，相信大家肯定不会陌生，他就是终于的一个人。在自己的国家渐渐没落之后，甘愿在夫差的手下当一个卑微的马车夫，每天被人瞧不起，羞辱，厌恶，在这样的侮辱之下，勾践决定要奋起反攻，这才有了他每天卧薪尝胆的故事。终于，他成功了，凭着自己的努力，成为了一方霸主。没有人可以瞧不起他，没有人可以羞辱他，他成功了！每天卧薪尝胆的苦，在这一天付诸东流了。他可以水锦缎，盖丝绸，吃的是山珍海味，享的是荣华富贵，天伦之乐。从他登上这个位置，拥有“王”的这个称呼，他的那一处河水，不是因他在潺潺流动，他的那一处密林，不是因他而蓬勃生长，他的那一处灌木，不是因他而郁郁葱葱。因为他有了别人对他侮辱而感到自卑，他成功了。
我还听到过一个故事，有一个小男孩，他因为刚生下来就说话结巴，所以他觉得十分自卑。因为结巴，他成了别人眼中的异类，没人愿意和结巴做朋友，但小男孩不因为这样而改变他的理想——做一个演说家。可是，他自己深深地明白，自己是一个结巴不可能成为演说家的。他为了自己的梦想，就想到了一个绝妙的主意——用石头压着自己的舌头对着大海练*。
日复一日，年复一年，他从一个连要说你好，谢谢也要结巴的小男孩，变成了一个能流利地背诵绕口令的能人。你只看到他的表面，你知道他为了能说那一大段要命的绕口令付出的代价吗？他在练*的过程中，尖锐的石头磨破了他的口腔，他忍着疼痛继续练*，为了自己的梦想，为了摆脱世人的嘲笑，这点痛又算得了什么？
还有一个鲜为人知的例子，《最强大脑》里的周玮，他长相奇丑，一双小眼睛，一对突出的大龅牙，他走在大街上是个人都会多看他几眼，但是，在他奇特的相貌下，却拥有一颗强大的大脑，他是《最强大脑》的开放天才。他有信心登上舞台，是因为他不甘在他人的嘲笑，饥讽声中过一辈子。他的才华就像是被沙漠掩盖的一块金子，让嘲笑，厌恶的声音都伴随着流言蜚语都推进坟墓里，永永远远地泥土埋藏吧！
正是因为在自卑地促使下，他们才会在纷扰的世界中越挫越勇。所以我们要感谢自卑。
记得在我刚上学的时候，有点自我封闭，在班级没有几个朋友。课堂上，我也是只不敢抛头露面的小兔子，同学们都不会来找我说话。我总是一个人孤独的坐在位置上。
每当我看到同学们三三两两聚在一起聊天，就会觉得自己与她们格格不入。所以我就特别想拥有几个好朋友，可以陪我说话玩耍。可是，每当我想融入她们的时候，就又会退缩回来，这让我知道自己是多么的懦弱。
我本以为自己会一直这样下去，可是有一件事让我重新认识了自己。我写的一篇关于《冬》的作文被老师当作范文朗读给全班同学听，老师在全班同学面前夸我写得好。她的夸奖，让我感觉到那天的阳光格外的美好温暖。
那天过后，我依然自卑，心里却变得暖暖的。在某节语文课上，我第一次主动举手朗读课文。纤细的小手在无数只手中显得微不足道。但老师还是在茫茫人手中看到了我的手，她笑着让我来读课文。我突然有点慌张，脸涨得通红，在老师的鼓励下站了起来，捧起了语文书。全班静得连一根针落在地上都能听见，所有人都在倾听我的朗读。我读的声音很小，好像是读给自己听。但还是没有一个人说话或者嘲笑。终于读完了，教室里响起了热烈的掌声。我的脸红得像西红柿，犹如犯了错的孩子一样坐下。经过短短的几分钟，我那长期被乌云遮挡的心，第一次出现了绚丽的彩虹。
我开始尝试向他人敞开心扉，并逐渐在班级有了朋友，我仍然觉得自己不够优秀。我用写作业来证明自己，每次作业都认真对待，努力写好每一个字。写完作业总是再检查一遍防止有错题。每次作业总是优秀加星，老师对我的作业质量非常肯定。可是我的自卑感仍然时不时地跳出来，在我心里，总认为自己永远不够优秀，还有更多优秀的同学在我身边。
也许，就是因为自卑才让我变得优秀，变成更好的自己，所以，我要感谢我的自卑。
——感谢自卑作文 (菁华6篇)
从自己的幼年时期到如今进入中学，在这漫长的记忆长河中，自卑这个词似乎一直贯穿于我的生命之中。
或许在他人看来，我成绩还算优异，有一个幸福美满的家庭，拥有足够骄傲的资本，可是，我仍旧自卑。
幼年，上小学，自己的个子是整个班级八十多人中最矮的。而且那时候自己又不爱说话，很多时候，总觉得自己像深秋里被风吹起的一个孤独的塑料袋，到处漂浮，毫无一个温暖的怀抱可以收容我。
在很长的一段时间里，寂寞与痛苦、失落无助之感深深地包裹住了我，这使我感到孤立无援。大人们也说道：自卑的娃娃不会有多大的出息。
真的是这样吗？我并不相信。
正是因为不相信与不服气，我才愿意在那次老师的鼓励之下走出来，走出自卑的阴霾。
我永远不会忘记语文老师在那个阴雨绵绵的午后，拉起我微微有些冰凉的手，轻声道：“孩子我们每个人都会感到自卑，自卑的情绪生来就有，人人不例外。可我们要努力地将这种自卑的情绪化作自己前进的动力。老师相信你，你也应该相信你自己。”
于是乎，在此后的很长一段时间，我都牢记这段话。
当我坐在课桌前学*到晚上十一点，月明星稀时，疲惫的袭来让我不由自主产生了放弃的想法，这时，我的内心却总会蹦出一个声音：“坚持，你并不聪明，你比别人差很多很多，你应该努力。。。。。。”
那种自卑的情绪一直跟随我，可也正是这种情绪一次次敲击着我一颗麻木的心，提醒我：你要前进，你要努力，你要用自己的付出去得到自己想要的。
终于，那样的时光在持续两年多后，我的到了丰硕的回报，我的成绩稳居班级前三，参加各种比赛也得到了不错的评价......
可是，面对掌声与夸赞，我的内心始终会像几年前一般，在某个时刻不经意地浮现起自卑的情绪，可是，我却能清楚地感知到，此刻内心的这份自卑已经不同以往的自惭形秽，它是我心底的一份警示，它在不断地提醒我：你不能懈怠，你并不比别人天赋异禀，你需要不断努力。
怀着这样的信念，我一步步走向成长。
现如今，慢慢明白生活的我，从心底里感激曾经那个自卑的自己，更万幸那种自卑的情绪并没有将自我吞没，而是化为了一种指引我的力量，使我找到自己的闪光点。
是的，我们每个人生来都会有自卑的情绪，可我们应感激这份自卑，它会使你不忘初心，督促你不断前行。
我曾经是一个自卑的小男孩。即使到现在，自卑还常常在，我觉得很多地方不如人。
我9岁那年，从乡下转学到城里来上学。插班之后，我成了一名沉默寡言的学生。我的鞋子和衣服成了班上同学的笑话，我的口音他们每天都在模仿。当老师提问，我用带有家乡的土音回答时，教室里哄堂大笑。
自卑的情绪蔓延开来，成绩下降。我多么希望自己快点离开这个自卑的地方。我将满肚子苦水在日记中倾诉，我把我的郁闷用画画表现出来。后来，老师发现我的日记，表扬了我，让我在自卑的天空仿佛看到一缕阳光。美术老师也看了我画得画，他叫我参加比赛，结果获了一个三等奖。我逐渐意识到我也是个角色。于是，我努力学*，成绩提高，参加校里的竞赛，班里16个人获奖，我是其中的一个。升上五年级后，我仍然自卑。班上有很多出类拔萃的学生。尤其英语，成立我学*上的“拦路虎”。我多么自卑，我仍然沉默寡言。我找不到一个朋友来伴读英语，我流泪了。早上，我提前起床读英语；夜晚，等爸妈睡着了便开始夜读。到第一个学期结束，我的英语成绩赶上来了，同学们很惊讶，有的竖起了拇指夸奖我。
我更疯狂地学*，渐渐地，我周围多了几个尖子生朋友，他们在旁边鼓励我，让我有了春天般温暖。但我依然自卑。我不如小华聪明，不如小东有才，我只有拼命学*。
有一次，我看电视，邓亚萍做节目。她说：“我刚入国家队，1.50米身高，很多人瞧不起我。我只能努力锻炼，只能赢不能输……”
我一阵哽咽，多年来我不正如此？我感谢自卑，它让我越挫越勇，让我永远觉得不如人，让我不敢停步，一路走来，一路坚强，一任风和雨！
世上没有十全十美的人，上帝是公*的。每个人都有自己的弱点，天才也不例外，他们的自信、成功背后，往往都有一些自卑，埋着一段屈辱的历史。正是这一点自卑，使他们奋发向上，有了令人吃惊的成功。感谢自卑！
越王勾践，在吴越征霸的战争中起初败给了吴国，被迫向吴国臣服。作为亡国之君，勾践是自卑的，他没有强兵富民，也没有尊贵的地位，有的只是无尽的嘲讽和冷眼。但他并没有就此消沉下去，这份自卑强烈的刺激着他，使他卧薪尝胆，记住屈辱的历史，最终灭掉了吴国，成了一方之雄。
勾践的胜利，是因为他认清了自己的弱点，为此自卑。但他没有因自卑而放弃，而是因自卑而奋起，变劣势为优势，最后取得了令人吃惊的成功。
生活中不如意的事每人都会遇到。自卑本不是个好东西，然而成功者往往会利用自卑，弥补弱点。
我曾经一度自卑，因为那提不起的数学成绩。面对那些数字、符号，我总会迷失方向。一次次抱怨自己的笨、别人的聪明，最后回报自己的只是那扎眼的不及格的成绩。难道自己真的很笨？不，不会的，如果真的笨也不会进重点中学的大门。从此，我改变了对数学的态度，不再逃避，别人做一遍就会的题我做二遍、三遍，确确实实地弄懂弄通。渐渐的，我发现自己并没有当初想象的那么笨，成绩也随之提高。正是当初的自卑，使我奋发向上，追赶上了别人；也正是当初的自卑，使我现在不再自卑！
自卑并不等于沉沦。天才伟人背后的自卑，是他们奋起的动力；成功者的内心深处会往往埋着一段屈辱的历史。他们都没有沉沦，因为他们不肯毁于弱点而奋起自强；不甘自己的自卑而自强。
自卑，它使人不断认识到自己的缺点弱点，激励人们弥补自己的不足，向成功迈进一步。使人更自信、自强！感谢自卑！
在许多人眼里，成功的强者一定是充满自信的人。诚然，他们是真正自信的人。然而，人们却往往忽略了，那种真正的自信常常是建立在他们对自己的怀疑和不满上。而这种怀疑和不满却恰恰是一种自卑的表现。
也许，这有点令人匪夷所思，但事实就是这样。正是自卑感促成了天才们的最终自信和成功。举个大家都熟悉的人为例：爱因斯坦——《相对论》的作者，一个物理界的天才。可有谁知道他小时候辛酸的经历？他的老师们都不喜欢他，只因为他笨！别人学一遍就会的，他要学三遍。别人会做的手工，他只有一张歪歪扭扭的手工板凳。他很清楚自己资质不足，可是他决不放弃自己，他努力地做了三张手工板凳，交给老师最好的一张，尽管不精美，却很让老师感动。他不停的思考，不停地问，把别人玩耍的时间全花在了思考探索中。他说：“我虽然很笨，但我乐意花一个钟头的时间把别人花三五分钟就明白的问题彻彻底底地弄清楚”。是的，正是自卑，让他懂得正视自己的弱点，不停努力。最终他成功了，成为举世闻名的科学家，成为人们景仰的对象，成为自信的象征。
也许你还得一个古希腊的演说家安梯丰，他从小患有口吃，但他敢于面对自己的缺点，从自卑中奋起自强，含石练*，终于成为著名的演说家。这不正是“自卑 ”的功劳吗？这不正应该感谢自卑吗？有了这点自卑感，他懂得正视自己，克服弱点战胜自我，最终去拥抱自信、拥抱成功。有弱点并不可怕，可怕的是不懂如何面对。历史上的天才用行动告诉我们：“人，要学会从自卑，更要学会从自卑中走出来赢得自信”！
朋友们，若说你们通往成功之路的过程是一道化学反应，那么就请带上“自卑”。因为它是这道反应的催化剂 ，有了它，超越它，你就能获得成功。感谢自卑吧，因为它将带你超越自我，给你力量，送你奔入成功的大门！
自信和自卑是一对永不分离的双胞胎兄弟，自信整天昂头挺胸，神气极了；而自卑却垂头丧气，无精打采。因此，在自信的面前，自卑总是抬不起头来。
一天，一位神仙看到了自卑这副样子，于是便决定和自卑好好聊一聊，给他增添一些信心。
神仙找到自卑，问：“自卑，怎么这副没精打采的样子啊，你看人类和动物们都如此的开心，为什么不让自己也快乐起来呢？”自卑：“我能快乐吗？我现在成了讨厌鬼，大家都不喜欢我，他们都爱着自信。我只能给大家带来伤心和难过，我怎么高兴得起来啊？”（说着说着，自卑伤心地哭了起来……）神仙：“别哭别哭！
你怎么对自己这么没有信心啊。自信固然好，固然得到大家的喜爱，可他并不是十全十美的啊！
你想想，如果一个人充满了自信，而失去了你，那么，他就会产生骄傲的心理，而没有一点动力。而你恰恰能够给予他们动力啊！
”自卑挠挠头，问：“为什么啊？”神仙：“一个人只有看到了自己的缺点和不足，才会为这些弱点而苦恼，从而产生强大的动力，将缺点赶走，于是奋起自强，产生令人吃惊的成功，你说对吗？”自卑（破涕为笑连连点头）说：“对啊！
我怎么没有想到呢？原来我也是可以可以得到大家喜爱的，是吗？”神仙：“对啊！
其实你们兄弟俩对于每个人来说都是缺一不可的。每个人都有自己的优势和不足，如果你们俩能各自发挥自己的优势来弥补大家的不足，那么，你们都会成为大家的最爱。”说着说着，飞来几只小鸟，它们对自卑说：“神仙哥哥说的对极了，你的作用简直太大了，我们刚才来的时候，听说了许多对自己失去信心，消极生活的的人都是因为有了你，才重新找回了自己的方向，所以我们要代表大家向你说声：“谢谢！
”听了这话，自卑眼中充满了激动的泪花，此时他的笑容是那样灿烂、迷人……
周国*在《智慧与人品》中说过：“我相信，天才的骨子里都有一点自卑，成功人士的内心深处埋藏着一般屈辱的过往。”周国*的这一段话正写出每个成功之士的人生经历，失败乃成功之母，没有自卑，哪有自信，过度自信变成了自负，成功便是在自卑，与自负中间徘徊。
越王勾践，相信大家肯定不会陌生，他就是终于的一个人。在自己的国家渐渐没落之后，甘愿在夫差的手下当一个卑微的马车夫，每天被人瞧不起，羞辱，厌恶，在这样的侮辱之下，勾践决定要奋起反攻，这才有了他每天卧薪尝胆的故事。终于，他成功了，凭着自己的努力，成为了一方霸主。没有人可以瞧不起他，没有人可以羞辱他，他成功了！每天卧薪尝胆的苦，在这一天付诸东流了。他可以水锦缎，盖丝绸，吃的是山珍海味，享的是荣华富贵，天伦之乐。从他登上这个位置，拥有“王”的这个称呼，他的那一处河水，不是因他在潺潺流动，他的那一处密林，不是因他而蓬勃生长，他的那一处灌木，不是因他而郁郁葱葱。因为他有了别人对他侮辱而感到自卑，他成功了。
我还听到过一个故事，有一个小男孩，他因为刚生下来就说话结巴，所以他觉得十分自卑。因为结巴，他成了别人眼中的异类，没人愿意和结巴做朋友，但小男孩不因为这样而改变他的理想——做一个演说家。可是，他自己深深地明白，自己是一个结巴不可能成为演说家的。他为了自己的梦想，就想到了一个绝妙的主意——用石头压着自己的舌头对着大海练*。
日复一日，年复一年，他从一个连要说你好，谢谢也要结巴的小男孩，变成了一个能流利地背诵绕口令的能人。你只看到他的表面，你知道他为了能说那一大段要命的绕口令付出的代价吗？他在练*的过程中，尖锐的石头磨破了他的口腔，他忍着疼痛继续练*，为了自己的梦想，为了摆脱世人的嘲笑，这点痛又算得了什么？
还有一个鲜为人知的例子，《最强大脑》里的周玮，他长相奇丑，一双小眼睛，一对突出的大龅牙，他走在大街上是个人都会多看他几眼，但是，在他奇特的相貌下，却拥有一颗强大的大脑，他是《最强大脑》的开放天才。他有信心登上舞台，是因为他不甘在他人的嘲笑，饥讽声中过一辈子。他的才华就像是被沙漠掩盖的一块金子，让嘲笑，厌恶的声音都伴随着流言蜚语都推进坟墓里，永永远远地泥土埋藏吧！
正是因为在自卑地促使下，他们才会在纷扰的世界中越挫越勇。所以我们要感谢自卑。
自信和自卑是一对永不分离的双胞胎兄弟，自信整天昂头挺胸，神气极了；而自卑却垂头丧气，无精打采。因此，在自信的面前，自卑总是抬不起头来。
一天，一位神仙看到了自卑这副样子，于是便决定和自卑好好聊一聊，给他增添一些信心。
神仙找到自卑，问：“自卑，怎么这副没精打采的样子啊，你看人类和动物们都如此的开心，为什么不让自己也快乐起来呢？”
自卑：“我能快乐吗？我现在成了讨厌鬼，大家都不喜欢我，他们都爱着自信。我只能给大家带来伤心和难过，我怎么高兴得起来啊？”
（说着说着，自卑伤心地哭了起来……）
神仙：“别哭别哭！你怎么对自己这么没有信心啊。自信固然好，固然得到大家的喜爱，可他并不是十全十美的啊！你想想，如果一个人充满了自信，而失去了你，那么，他就会产生骄傲的心理，而没有一点动力。而你恰恰能够给予他们动力啊！”
自卑挠挠头，问：“为什么啊？”
神仙：“一个人只有看到了自己的缺点和不足，才会为这些弱点而苦恼，从而产生强大的动力，将缺点赶走，于是奋起自强，产生令人吃惊的成功，你说对吗？”
自卑（破涕为笑连连点头）说：“对啊！我怎么没有想到呢？原来我也是可以可以得到大家喜爱的，是吗？”
神仙：“对啊！其实你们兄弟俩对于每个人来说都是缺一不可的。每个人都有自己的优势和不足，如果你们俩能各自发挥自己的优势来弥补大家的不足，那么，你们都会成为大家的最爱。”
说着说着，飞来几只小鸟，它们对自卑说：“神仙哥哥说的对极了，你的作用简直太大了，我们刚才来的时候，听说了许多对自己失去信心，消极生活的的人都是因为有了你，才重新找回了自己的方向，所以我们要代表大家向你说声：“谢谢！”
听了这话，自卑眼中充满了激动的泪花，此时他的笑容是那样灿烂、迷人……
——我不再自卑作文 (菁华9篇)
时间过得飞快，转眼间，我都13岁。在这13年里，我经历了许多失败，做过许多努力，也懂得了许多道理。我改变了很多，其中最重要的改变就是我不再自卑了。
以前，总觉得自己不论学*成绩、跑步速度、甚至是长相比不上别人，所以我从不发言不表态，说话也很少，其实就是我很自卑。
但有一次，我突然看到了一本名叫《智慧比漂亮更重要》这本书。书中讲了一位女孩因为自己相貌丑陋，因此感到自卑，后来得到班长等人的帮助，变得自信起来，结果自信使她进步了，进步之大连她自己都难以相信。
我从书中明白了，自卑是解决不了问题的，自卑只会让自己越来越苦恼。于是我开始变得自信地面对每一天，我从一个胆小的女孩变成一个活泼可爱的女孩。
从此，再次见到我的人都说我变了很多。有次，我在学校举办活动表演小品，我参加了。我在台上，用我幽默的'语言，大方而自然地讲述着……演完后，台下一片掌声，我出名了。
从中我体会到了自信的好处，于是不再自卑了。
人生如戏，台上台下尽展酸甜苦涩；人生如棋，一招一式尽显争战拼搏；人生如纸，书写经典尽现世间真情。
“哎，今天的健康课，为什么都看我，说我！难道肥胖有罪吗？”我无助地望着宗老师，似乎旁边的人都在注视着我，我眼眶里不禁涌起一股热流。
记得那是前天的第六节课，宗老师步入教室说：“为了嘉奖同学们，今天我们上一次身体健康常识专讲课！”“yeah！”同学们兴奋地喊道。
时间在一分一秒地过去，正当我在为我的精彩回答而自豪时，一句话如同晴天霹雳向我袭来：“同学们，我们再讨论一个问题，当今有一个世人都倍感惆怅的问题，可能同学们也深有体会。那就是——肥胖。”这时，我禁不住红了脸。我放下课本，观察了一下人群，几十双眼睛不约而同地盯着我，我也不时听到有人发出了窃笑。我大喊一声：“凭什么一说胖就看我？高明杰与王梦依、于江浩他们都挺胖啊，怎么不看他们啊？”而老师只说了一声：“李忆晴，下课你到办公室一趟，坐下吧。”我再也控制不了自己的情绪，眼泪如两条长虫一样悄悄地顺着脸颊滑下来……
“忆晴，你要知道，肥胖不是一成不变的，你可以通过自己的努力，减肥啊。……”宗老师说。办公室里的我沉默了。
我经历过这件事后，不再自卑，我会让我的明天如同百合一样绽放美丽。
人生的困难与挫折使我充满了自信和勇气。人生的自卑也会随着成长的足迹成为一个个美好的回忆……
数学，我的对手;数学，我的敌人;数学，我成绩单上的拖分科……自从我和数学打交道以来，它令我灰过无数次心，总是将我的智慧风干随风飘走。每每看见别人解出难题的快乐，那种愉快的表情，宛如一把把锋利的冰剑刺穿着我的心，无形中，我已经将“笨”狠狠的扣在了自己头上，心中布满了自卑的阴云……
成绩发下来了!我欣喜的打开手机，我坚信我一定可以考好，我努力了半个月的智慧结晶啊!“语文109，英语120……”我瞪大了双眼，心中充满了欣喜，“数学83……”顿时，一盆冷水当头泼来，扑灭了我心中的火焰，扑灭了我眼中的希望。我冷冷地笑了一声，泪已经流干。对于我的智商，我有了太多的无奈和痛楚，尽管我再三地报补*班，尽管我再三地做奥数题，这些努力最终还是被成绩碾作一缕青烟，随风去了，得不到一丝回报。
我无力地趴在桌子上，看那摊开的数学作业。解题的思绪如千万根断了的线，风一刮，怎么也扯不到一起。我真是笨，别人都能做出来的题，唯独我不能，我不甘心!外面淅淅沥沥下起了小雨，我忧愁的思绪飘荡在这烟般的细雨中，不知不觉中，伴着忧愁，伴着疲惫，我睡着了。
不知过了多久，我被弟弟推醒。心情仍是不适。弟弟拿出一个玻璃瓶，里面爬着几只雨后的蜗牛，它们沿着瓶壁慢慢地向上爬。弟弟欣喜地等待它们爬出来。这么慢，何时才能爬出来呢?一只蜗牛爬了半天，终于要爬出瓶子，却一滑又跌入瓶底，我不禁替它惋惜。它没有放弃，又一次沿着瓶壁向上爬。真是一只又傻又执着的蜗牛!一次又一次地滑落，一次又一次的攀爬，从未放弃，从未灰心。我惊呆了，它爬出了瓶子，它胜利了!我又看了看桌子上的数学作业，心中顿时鼓满了一只迎着风张满了的帆。
一只蜗牛尚且如此，而人呢?困难就是需要人用耐心，用恒心，用毅力一点点战胜的，不要给自己找理由，你不笨，只是有困难等你挑战!
人非圣贤，总会有这样那样的弱点，这时候，自卑心理往往随之产生。我认为，自卑的产生往往也是通向成功彼岸的必由之路。
生活中的许多人，总在夸赞伟人的神奇，自卑自己的无能。但他们忘记了，伟人们也是和他们一样是*凡的人类。伟人们辉煌的背后，说不定也曾对自己的缺点感到自卑，只是他们不似凡人，在自卑中沉沦下去。而是正视缺点，发愤图强，这才有了令世界瞩目的成功。
自卑是对自己清醒的认识。
人们总认为自卑是不对的，不管有什么弱点，定要“抬起胸脯做人”。但试想，一个有数个弱点的人却总是自信满满，对自身缺陷不管不顾，他又有什么成就呢？只会成为全世界嘲笑的自恋狂。自卑，并非对自己一味地悲叹自怜，是对自己清醒的认知。对自己有了清醒的认知，找出不足，对症下药，才能真正逆转自卑，成为自信的人。
自卑是走向成功的原动力。
拿破仑自小自卑于自己矮小的身躯，他忍受了无数伟岸之人对他的讽刺挖苦，立志要让整个世界沉寂在自己脚下。他几乎做到了，拿破仑率领的铁骑，横扫千军，没有人再关注他矮小的身材，人们对他顶礼膜拜，他成了世界上最高大的人。拿破仑年幼时的自卑，给他注射了一剂强有力的动力剂，他最终将自卑抛给了被他打败的人们。无数伟人们，正是因为自卑，拼命努力，进而到达了常人难以达到的高度。
自卑是引导前进的风帆。
并非有了逆转自卑的心愿便会成功。成功，仍然需要我们拥有正确的前进方向。自卑，正是它给我们指出正确方向的指南针。司马迁为自己所受的宫刑自卑，“肠一日而九回。”正是这种深刻的自卑，坚定了他的信念，让他时刻明白自己有更伟大的事业需要自己。身体上的缺陷不能代表人的`一切，身体的自卑，给精神动力指出了明确的方向，他留下了《史记》这部辉煌巨著。如今的人们，不因为他身体的残缺看轻他，相反，他站在人群的最高端，接受人们对他的崇拜。
当然，我说的自卑，不是一般意义上的痛苦的自怜与抱怨，自卑，是对自己弱点的正视，是接受自己缺点的勇气，是向成功迸发的动力。
或许，今天的你，仍在为自己的弱点感到自卑，但明天的你，走在洒满鲜花并充满掌声的成功之路上，必会不禁感叹：“我感谢我曾经的自卑！”
是从什么时候开始，我不再自卑？我想或许应该是从那一次演讲比赛开始的吧！
按理说，演讲比赛这种活动，对于我这个自卑的人来说，应该是不可能会去参加的，然而，因为一些机缘巧合的原因，我去参加了。每天混迹在演讲训练的队伍里，和那一群像白天鹅一样自信的演讲者们站在一起，我真像是一只空有想法的丑小鸭。微驼着背，不知道该排在队伍的哪个位置开始训练。
“李毅，你过来！”那个为我报名参加演讲比赛的老师在呼唤我，她的一声呼唤，让我免于继续在队伍中尴尬，我飞快地朝老师跑去。“你一会儿第一个上。”听到老师让我第一个上台进行演讲，虽然还只是训练，也足以让我晕厥。老师看出了我的自卑，她拍了拍我的肩膀道“不要紧张，你的演讲稿写得很好！”
虽是这么说，我自己也那么认为，可我还是没有自信站在舞台上进行演讲，尤其是其他演讲者们一个个都“趾高气扬”地站在那里，让我看一眼就想逃到角落里去。我以最小的步子，慢慢走到舞台的边缘，听到一位同学在喊“李毅同学请来演讲”时，我这才捏紧自己的演讲稿站上了舞台。
也许是我勇敢了站在了舞台上，完成了最重要的一步，也许是我演讲时候，忘却了身边那群白天鹅，我忽然就不再自卑了，拿着自己的演讲稿，像是在给大家讲一个故事一样，投入了进去。当我演讲结束时，掌声向我涌来，那群白天鹅也在为我鼓掌，我甚至想不起来自己过去为什么要自卑了。我的演讲赢得了所有人的掌声，我还有什么自卑的理由呢？
从那一次演讲比赛开始，我不再自卑。每次有自愧不如的时候，也不会再自卑，而是相信自己有着别人没有的优点，完全可以自信起来！
我是一个弱者，我很自卑。我总是和别的学生不一样，他们学*都那么好，而我却像深沟里的伤马，几乎是出不来的。直到我看到了一篇文章，我才改变了原来的想法。
这篇文章的题目叫作《相信自己，别说你不行》。是这篇文章让我不再自卑。在生命的调色板上，人人都希望自己是个卓越的画家，能调出万紫千红的色彩。但是，我们中的许多人却连拿起画笔的信心都没有，又怎么谈得上描彩绘色？人生不可能是一帆风顺的，谁生下来就会说话、走路？每个人都要在积累与磨练中逐渐成长，所以，请相信，路是人走出来的，别说你不行。
看完这篇文章后，我愤愤地擦掉眼角因为自卑而流出的泪水，大叫到：“我不再自卑！我可以的！”我告诉自己，我不是笨，只是学*方法不对，只要学方法对，我的成绩一定会提高的。
自从我有自信后，我发现我变了：从那个不太爱说话的小女生变成了一个活泼开朗的小女生。在这里，我想对每位自卑的人说：“自信是你心里受伤时最好的良药，如果你不自信，就会什么事情都做不好，就会一辈子被一个重担压着，抬不起头。
从此，我不再自卑。
小时候的我一看到陌生人来我家做客，我就特别的怕丑,生怕在他们面前出洋相.再长大一点时，家长们就特别喜欢在一起谈论自己的孩子。我特别怕他们提到我的成绩，也怕他们拿我跟别人比较。当我听到他们对别人的孩子赞不绝口，说到我时就支支吾吾。然后我就感到特别的自卑，我原以为我会这样一直消沉下去，但是有一件事情却彻底地改变了我对自己的看法。
在火焰运行过程中金晶在巴黎用弱小的身躯保护着圣火。在许多国人的心中，她是民族英雄，但她坚持称自己是个普通的女孩。在许多人眼里她是需要帮助的残疾人，但她表示自己和健全的人没什么两样。当我看完这篇报导后，我从心地为她感到骄傲。老师在我们放学前，要我们写看完这篇报导后的感觉。我回到家后，我坐在书桌前想了很多，但却不符合实际的要求。然后我又逼着自己又看了一遍，但我看到这句话时给了我很大的启示。
为什么别人能做到的我却不能呢？为什么她是残疾人她却不自卑呢？到最后我明白了，不是我不能而是我没有去做，只要相信自己按自己想的去做就一定会成功的。
对，没错。按照蒲松龄的话就是：有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚。苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。
所以自卑我要跟你说再见。不，是永远不见。
有的人一生下来就活泼、开朗，充满自信，而我却胆小、害羞，仿佛一只敏感的小鹿，对一切都保持着警惕。但是在经历过一件事后，我不再自卑。
小时候，有一次班里开“元旦联欢会”，我们一边吃零食，一边津津有味地看着动画片。突然，老师“啪”地一声把电脑关了，兴奋地说：“同学们：看动画片又什么意思？还不如咱自己表演节目呢！”同学们顿时沸腾起来，一边拍手，一边大叫：“好！好！……”“咱们让谁表演节目呢？”同学们不做声了，“那就轮流上来表演吧！”说完，老师便坐回讲桌前，摆起一幅观看的架势来。
第一个上场的`是程烁，她的舞跳得非常好。音乐一响起，她便跳了起来。她的动作熟练，也很优雅，惹得那些男生们刮目相看，仿佛眼珠子都定在她身上了，她移动到哪里，他们的眼珠子就跟着转到哪里。刚跳完，便赢的一阵热烈的掌声。
第二个上场的是苏小雅，她电子琴弹得非常好。她调整好坐姿，两手搭在琴上，深吸一口气，两手往下一按，动听的旋律犹如潺潺的流水一般，流入了每个人的心里……
不知不觉居然轮到我了。同学们大叫着：“上啊！快上啊！”可我就是不敢。我很害怕！害怕我一上场，心里一紧张，就把歌词全都忘了，害怕我唱不好，让同学们嘲笑，更害怕我唱不好，给爸妈丢面子。但是就算我有一万个害怕，还是被程烁一把推倒了场地中间。
音乐响起，我的腿竟开始颤抖起来，头上冒出了冷汗。我知道继续害怕下去的结果会是怎样的，于是我尽力克服自己的紧张，努力让自己融入到音乐中，全力摆脱紧张气氛给我带来的影响。过门儿放完，我冷静下来了，跟着音乐，专注地唱了起来。天哪！我从来不知道我的歌声竟是这么动听！我自己都不敢相信自己的耳朵！不敢相信这会唱歌的居然是我自己！一曲终了，教室里静静的，我看看同学们，又看看老师，他们都瞪着眼睛，嘴巴张得大大的，忽然一个同学大声说：“这唱得也太好了吧！”顿时掌声如雷鸣般响起，震得我耳朵都快聋了。
就在这一刻，我一下子感觉自己不再那么渺小，反而从心底升起一股自豪。
从那以后，我不再自卑，学校举办的活动几乎都有我的身影，学*成绩也提高了很多。我越来越自信，越来越勇敢，成了班里的“红人”。
耶！我终于克服了人生的大困难——自卑。
我是个特殊的小孩，和别人相差很大。
我得不到母爱，得不到温暖。
一天下午，老师开了个玩笑：“班上还有人陪着家长睡吗？”我没敢举手，但至今为止我还是在和奶奶睡的。
我不敢一个人睡，不是因为我怕黑，更不是因为我需要依靠，而是——我的妈妈是一个歌手，可不幸患上了癌症。她只陪了我9年。每次，我总会陪着妈妈一起睡觉，因为就怕我一眨眼，妈妈就不见了，因为我爱妈妈。感觉妈妈和我在一起她什么病都好了。可就在一个风雨交加的晚上，妈妈病复发了，才无可奈何与我分开。可谁知就在晚上，妈妈她永远离开了我。
我伤心，我愧疚。当时我还小，心想：为什么当时我要答应爸爸自己回家睡觉？为什么不留在病房陪着妈妈？或许妈妈就不会死！都怪我。怪我太任性。
都说长大是一秒钟的事，一点没错。
从那时候起，我就已经成熟了。我学会看清世上的一切，学会珍惜每一个人、每一秒时间。可是，我什么都好，就是太自卑，为妈妈去世而自卑。那时，我已经不再是那个活泼可爱的女孩了，不再是那个自信的鸟儿了……同学们该怎么看我，会不会冷嘲热讽我，我又该怎么回答啊……
我回想了这一切后，眼泪不由自主的流了下来。
当时，突然我心中一震，心想：我没必要自卑！妈妈是歌手我应该为她骄傲才对啊！
一阵微风吹过，使我滚烫的脸颊舒服了一点，心头跌宕起伏的心情也*静了许多。似乎风吹来了记忆，事实没有我想得那么糟糕，当我想起妈妈，责怪自己时，我的闺蜜们总会坐在我身边，语声十分轻柔地安慰我，叫我不要悲伤、不要愧疚，要勇敢地去面对一切，心中要坚强啊！可我总是记不起这一切，甚至没放在心上，表面是深深的自卑，回过头，却是湿润的眼眶。
对，我要振作起来，我不能自卑，要像冬夜中的梅花一样不怕严寒，不要畏惧所谓的"冷嘲热讽”，要勇敢地面对一切，这样在冬夜中一样能绽放光彩，一样能战胜自卑。
2016，我不再自卑。
——自卑的作文 (菁华9篇)
我很自卑，我这样说。我对自己很不自信，这关乎于外貌，家世。有人说，不要在意外在的东西，只要心里美，自会有人认识你的美。但我想说的是，要想别人注意到你，没有一副好皮囊，谁会想更加的'深入了解你呢？我觉得我长得很丑，这是我无法改变的，虽然现在整容的技术那么先进，但谁保证不不存在有风险呢？
我是个容易羡慕别人的人，至少以前是。现在想通了，自己现在没拥有什么，不带表你以后不拥有其他东西，例如金钱，例如美貌。我觉得朋友是个挺优秀的人，但今天我看到她发了一条朋友圈，她说，自卑到尘埃里了，我很惊讶。因为她是那种很自信的人，原来她也会觉得自卑。
这世界上，自卑的人总是多过那些对自己自信的人。造成这种原因不只是我上面提到的那些，有一个很大的因数是他们的成长环境。这我是深有体会，小时候我是班上最胖的女生，其实也没有多胖，只不过比起她们瘦瘦的，我比较多肉而已。但就因为如此，我就多了一个外号，肥婆。从此我就活在那个外号的阴影之中，一直到初中这种情况才消失。但，一个孩子的性格并不是一出生就定型的，还跟后期的环境所影响。这些种种最后都成了童年的阴影，伴随一生。
童年的我，天真烂漫、活泼可爱，但是自从我洁白的脸上长上了一粒粒豆红豆红的青春豆以后，我变得很自卑。
自从脸上长了青春豆以后，我不敢照镜子，因为我害怕看到自己脸上的缺陷，害怕接受自己脸上长出这么多青春豆的事实。虽然妈妈常常对我说：“没事的，青春豆人人都长过，只要长大了就会消失的。”可我还是很难过。哪个青春少女不爱美？特别是看到别的女孩那么开开心心，自豪地去参加派对，我的心就隐隐作痛，自卑极了。日子一天一天的过去，我脸上的豆豆越长越多，我越来越恨自己的脸。每当回到学校，班里的同学总是叫我“豆豆妹”，这时，我是多么紧张地注重自己外貌的小小不足。
有一天，我无意看见一本书，里面有一句话是这样说的：“人不是美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。”我顿时悟到：断臂维纳的美不单单是靠外貌的，更重要的是这个人的气质与修养。如果一个人饱满读诗书，那这个人肯定会受人喜欢与尊重。外表美不能代表永恒的美、真正的美，只有内在的善良、老实……才是我们大家所梦魅以求的美。今天，我们刚好学*了一篇《做一个最好的你》的课文，老师说：“首先我们要喜欢自己，做好每一件小事，为自己喝彩，给自己信心……做一个最好的你。”我总算想通了，人也豁然开朗了。
青春豆，让我认识到心灵美的重要，让我感到青春的光彩与力量，更让我告别那自卑的日子！
尼采说：我是太阳。许多人说他是疯子。我却被这句话深深地震撼了。是什么使他这样说呢?我感觉到的是人在自然面前如此渺小而使人产生的自卑。这自卑冲击着人类最原始的自尊心，使尼采产生了一种*乎疯狂的不甘与愤怒。所以，他说：我是太阳。
我也有过不胜负荷的自卑。当曾经获得过辉煌，感受过胜利的我，在岁月的打磨下，失去了昨日的光彩，被抽离了自信。回首，一切都成虚。惟一感受到的是在人脸色下生存的那份无奈和悲痛。再回首，发现我本无一长，比之现在那些站在我上面的人，我有如百花丛中一株不显眼的杂草。杂草啊，凌乱的叶，没有鲜艳的色彩，单调的形状没有婀娜的腰肢，不要说与牡丹比，即使是满天星，也比我出色。自卑啊，它无时不啃噬着我的心。无边的刺痛，无限的无力感，使我在众人面首难抬首，在自己面前难禁悲。有谁愿意欣赏那株要死的杂草?生活在别人的光芒下，阴影中的我在沉沦。
我不禁想起勾践。作为亡国之君，为夫差作奴役，由万人至尊沦为万人之下，勾践比之于我，凄惨万倍。在夫差强盛国力下，勾践是自卑的，他没有强兵富民；在夫差尊贵的身价前，他也是自卑的，他只是亡国之君。在别人眼中，他与一个低贱的畜牲等同。正是这种景况下那份强烈的自卑刺激着他，他为自己的弱势而苦恼，被撞击的自尊和自强使他卧薪尝胆，忍辱负重，最终成了一方之雄。
我不禁默然。尼采?勾践?太远了。*处，我又好像看到了什么?丑石?绿叶?黄晓光写过，因我丑而他美显我美。我又何必因自卑而沉沦呢?自卑不一定代表沉沦!勾践在自卑中重生雯丽在自卑中自强，麦当娜在自卑中奋起。因为他们均认清了自己的弱点，为此自卑，但不为此自弃，而是为克服它，为改变劣势为不甘人后而奋斗。这些令人吃惊的成功例子，来自于自卑引发与自尊冲击而产生的强大的力。
我不能不深受震动。我知道了，因为那份自卑，我认清自己不完美，所以要发挥长处；知道不如人，所以要奋起；没有过多的鲜花，所以不会迷醉；没有过多的光芒，因而不刺眼。我清醒地感受到自卑带给我的刺痛，那是撕心裂肺的。也正是这刺痛犹如马股上的锥一样，刺激着我向前向前。忍受屈辱啊，是为了再生。
我开始释然。人是自卑与自尊的结合体。自卑，因你认清劣势，不至于过度自尊而迷失。自卑不等于沉沦，天才背后的屈辱，是奋起的理由。即使是杂草，也要在感受自卑中焕发。我是一棵最富生机的杂草，无奈的人生之风把我吹落至此。那么痛下决心，既然活就要活出个样子。
生活中，总有些人不思进取，无所事事，他们最终会被大众遗忘；而有些人兢兢业业，日理万机，逐步走向成功的顶点；却还有些人满脑的阴谋诡计，心机重重，最后还不是一无所有！
其实啊，他们再怎么不同，都只源于一点小小的分叉。如果说进取的左边是自卑，那么右边就是嫉妒。如果进取是一个顶峰，那么一不小心都会陷入深渊。一念之差，都将使我们走向极端，唉！
自卑，不止是你我，在强者之前，大家都难免。或许失败后的我们会怀疑，自己是否真的低人一等。庆幸的是，不是所有的`人都在这一刻失去理智。于是我们得到了前者的教导，摔倒了再爬起来。开始了所谓的进取。废寝忘食，悬梁刺骨，囊萤映雪都已不再是古老的神话。一切都变得那么微不足道。上帝看到了这一切，实在不忍心让他这么苦的活下去，便赐予了他心中的一点满足。上帝并不是想他停止他的工作，只是想让他的付出有所得。不料，先前的努力换来的竟是后来的贪婪，越来越不知足。唉，上帝才意识到原来是自己的假惺惺害了他。一场暴风雨即将来临。
一切都将重头来过。别丧失信心，人非圣贤，孰能无过，走过之后才会知道这是弯路。拿出你原有的劲儿吧，以积极的心态去面对一切，相信进取难不倒你。可是你还是令人担心，贪婪的毛病一不留神就犯，毕竟自制力也是有限的。记住，远方总有个人在等你，等你的光辉绽放！
每个人的表面下，都会有脆弱的一面，在别人面前提不起来头，这就是所谓的自卑。我以前不爱说话，在外人面前基本是就是个哑巴，步入初中之前，除了老师找我回答问题外就不再说话了，也没有任何的朋友。
我的自卑源于内心的孤独与封闭。没上学之前，父母整天忙于工作，没时间陪我、管我。上学了，模样**，身材不均的我从不敢与同学们往来。在别人开心地玩闹时，我在一旁不言不笑。总以为欢乐属于别人，我只配拥有孤独和自卑。
就在小学一次暑假时，我与自卑从此“绝缘”了。因为暑假作业少，所以父母把我送去练跆拳道，可是我这样的身材，到那去也是跟不上课的，还会被那些高手欺负！虽然再三请求，但还是把我送到了跆拳道的大门。
但我还是硬着头皮和妈妈来到了跆拳道馆。一进大门，我紧紧抓住妈妈的手，就像掉进水里的人拼命抓住救生圈一样。心也扑通扑通的跳，妈妈见我这个样子，说：“又不是让你做什么，这么紧张！”的确，这对于别人来说不算什么。可是对于我~我努力使自己*静下来，耳边却响起那天跑步时身后传来的声音：“瞧！他多胖！”“对哦，这样的人怎么也训练？”
我的自尊已经不在了，剩下的只有自卑。不一会儿，教练来了，大家都排好了队。教练看着我：“你是新来的？”“嗯……”我低着头胆怯的说。“那你要好好训练啊！这儿可不是游乐场！”听到这儿，我的心一沉。可教练话锋一：“不过没关系，你的体重是可以瘦下来的。”于是，我开始了跆拳道之旅。
不论做什么，都有些拘谨的我渐渐得到了大家的关心与鼓励。我可以感觉得到，自己逐渐放下了自卑。而且，好像稍稍瘦了一点，这一点，已足够让我欣喜。
跆拳道不可避免的考级，终于来了。我站在考官面前，闭上眼，深呼吸。回想着师兄师姐告诉我的注意点：不要紧张，动作到位，声音洪亮。随着考官的出题，我开始考试。穿道服，实战站位，侧踢，滑步，前滑侧踢，后滑侧踢，俯卧撑，引体向上，压腿，劈叉，整理道服，敬礼。考完之后，队友们来问我怎么样，我迷迷糊糊的说：“还好吧。”果不其然，黄色的道带代替白色系到了我的腰上。
过去，在这个美丽的县城里，总能看见一个丑女孩的身影——她的脸向盘子一样圆，皮肤黑黝黝的，小眼塌鼻，再加上一对硕大的门牙，*日老是缠着妈妈在她很少的头发上扎一对羊角辫。尽管她怎么打扮，路人还是不屑一顾。这个女孩便是我。
我今年有11岁了，本该是爱美的年龄，走在人群中，却显得格外刺眼；
无论多么没的发饰，对我来说却是“浪费”；
在学校里，我成了同学们议论的话题。着一切的一切，使我非常自卑，无论父母怎么劝说，都是瞎子点灯——白费蜡。我整天生活在别人的议论、讥讽之中：“议我好，议我坏，议论我是个丑八怪”，紧接着便是一阵哄堂大笑。我想：为什么我不漂亮，为什么我这么丑？为这，暗地里眼泪不知流了多少回。从此，小时侯那个活泼开朗的女孩不见了。
有一次放学回家，一个小妹妹在我家院子里学溜冰，却怎么也学不会，还不时地摔跤。我想：我会溜冰，干吗不告诉她技巧呢？于是，我走了过去，告诉她溜冰的要领和技巧，耐心细致地教她没一个动作。不一会她便可以小跑了。她高兴的对我说：“大姐姐，你真棒！”
什么？我还是第一次听到有人这样夸我。是呀！上帝给我副丑模样，却没有对我不公，其实她给予了我优美的歌喉、精彩的文笔与惊人的才艺。如此一想，很庆幸自己有那么多优点，只是没发现而已。
可正是这件事改变了我，使我重新认识了自己。于是，我记住了这个叫莎的女孩，也记住了那个红枫飘落的秋日黄昏。
我没有那清纯迷人的外貌，没有婀娜多姿的身材，也没有流云青眯的明目，自然也不会顾盼生辉，更不会“回眸一笑百媚生”。因为*凡，我不受任何羁绊；
正因为*凡，我少了漂亮女孩的倔傲自矜和矫柔造作，多了一份*易*人的随和与发自内心的真诚。
而今，在这个美丽的县城里，有着无数的美丽风景，有着一个依然的“丑”女孩。然而她不再低沉，不再寂寞，也不再自卑，她开始有着快乐的心境，过着闲云野鹤的生活。她告诉自己：我是美丽的，我有美好的人生和未来……
花以凋谢来告别春天；蝶以美丽来告别残茧；太阳以西下来告别一天的辉煌，而我，以自己独特的微笑，告别自卑。
小时候，从未觉得自己与他人有何异同，但随着年龄的增长，身边原有的“丑小鸭”们渐渐褪去了灰色的羽毛，新生了一丛丛光鲜亮丽的白色披肩，显眼极了。我呢，依旧矮矮的，丑丑的，心中难免一丝悲凉，但我不服气，我虽然长得不漂亮，但我也要做*凡人群中的那一点不*凡。于是，拼命读书，拼命学*，原以为自己总有一天会“出人头地”。
一个阳光刺眼的下午，学校向每个班征集五位女同学去表演一个节目。选人时，班主任信心满满地对我说：“你去吧，表现好点。”“嗯！”我心花怒放，笑得分外开心。但到集合地，发生的一切，使原本美好的阳光在我眼里却像张牙舞抓爪的怪兽。“你，不太符合我们的条件，回去吧。”一位编舞老师语气“委婉”地说。“为什么？”我的心咯噔一下，“我哪里不符合？”我几乎要哭出来了。“没什么，就是形象有些不符。”“什么？”听完这句话，我心中似被剑刺了千下，我，原来这样丑啊。泪止不住地流，模糊了我的双眼，也就此模糊了我的价值观。从那以后，我由原来那个爱说爱笑的淘气鬼，变得沉默寡言，不敢正视别人。我心中似已认定，我就是一只不会长大的丑小鸭。这一切的一切，却又改变在那个阳光同样刺眼的日子。
那天，报社派人采访学生的学校生活，老师让同学们毛遂自荐，本就自卑的我，条件反射似地退了几步，偏偏……“你去吧！”看到老师指着我，我简直不敢相信自己的眼睛，“我？”我半信半疑地问，“是。”老师肯定的回答，“可是，为什么，我又不漂亮，口才又不好，怕丢学校的脸。”“谁说的？你的笑很美啊，而且你乐于帮助别人，学*优秀，在老师心中，你比谁都漂亮，加油！”真的吗，我听到的这番话是真的吗？在我还半信半疑时，同学们纷纷对我说，“加油，我们想信你！”那一瞬间，心中所有的阴霾都消散开来，阳光暖暖地照在我那已沉封了许久的心灵。我出色地完成了这次任务，也就此走出了那灰暗的自卑生涯。
告别自卑，原来我如此“美丽”！
相信许多人都看过《猪八戒照镜子》的故事，大家是否和我一样记忆犹新？这是一则耐人寻味的故事：一次，名副其实的大胖子猪八戒去照镜子，可不论如何摆弄，镜子里的它都是其丑无比。它被愤怒冲昏了头脑，一气之下把镜子摔碎了。故事里的猪八戒没能正视自己的缺点，无法接受自己并不完美这一事实。镜子碎了，但它的内心永远是自卑的。
人都有各种心理效应，生活中，哪个人没有过自卑的情绪呢？我也不例外。“积极进取”是我的学*和生活态度，也许因为这一点，我很受老师们的欢迎，当上了一班之长。为了做个称职的班长，我下了不少功夫，但是总有那么几个同学对我感到不满。起初，我不当回事，该管就管，该干就干。过了一段时间，我听到他们在秘密讨论要组建反班长联盟，打算推翻我。我有些愤怒，涨红了脸，但又不能当面与他们争论。我抑制住心中燃烧的怒火，可那些议论声深深地刺痛了我。
这一天，教室里异常喧闹，我默默地捧着一本书，静静地坐在座位上翻阅着。就在这时，那几个不服管的同学朝我身边走来，带着挑衅的语气指指点点：“你看那个黄婧雯，哪里配做班干部，她哪里优秀了？老师都瞎了眼吧！”我长叹了一口气，心里涌上一股莫名的难过，那是一种说不出的滋味。从那以后，我脸上灿烂的笑容消失了，与人交流的次数少了，我每天都在心里问自己，我为什么做不好？我为什么不能向其他班长那样受人爱戴？很长一段时间，我心里布满了自卑的阴云。但后来，自卑没能解决问题，反而增加了我的忧郁。
我终于明白，其实，人不可能十全十美，总会有讨厌自己的人。我们要怀着一颗乐观的心去面对事实，正视自己的缺点，努力提升自我，不要盲目地、一味地自卑。自卑会让人意志消沉，自我封闭，它只会带给你许多痛苦与折磨。我们应该从另一个角度看待自己，你会发现自己的优点。上帝关闭了你一扇窗，会为你开启另一扇窗。
生活，不需要自卑，扔掉让你迷茫的自卑吧！
不知是与生俱来的，还是受成长环境的影响，我总是感到很自卑。我不愿与人交往，也不愿去挑战自我。学*方面，浑浑噩噩，成绩很一般，只退不进，生活上，我不交朋友，总是一个人在家玩耍，“足不出户”，父母也鼓励我多出去与人交往，但我想一个子一样。呆呆地站在原地，双眼无神的看着电视，像一个自卑的“幽灵”。
这种情况大概持续到十岁。一天，父亲坐在沙发上看电视，我也呆呆的看着。父亲看的是篮球比赛，依稀记得是总决赛，我渐渐的被迷住了，从此，我就一发不可收拾，不管在干什么，心里想的只有比赛，我就放下手头的工作去看，废寝忘食。我请求爸爸给我买一个球，在我不懈的争取下，我终于如愿以偿的得到了一个属于我自己的篮球。
我家附*就有一个篮球架，我天天去打篮球，在那也有一些人在打球，时间一长，我们也都彼此认识了。有时，我还邀请几个同学去比赛，在比赛时，我忘却了自己，忘掉了一切不快乐的事，也忘却了世界。整个人都沉浸在快乐之中。
随着年龄的增长，我也渐渐的不自卑了，并且每次打球的时候都充满了自信，头部紧并不可怕，可怕的是你不敢再投了。一位篮球巨星说过：“即使你之前球全都投丢了，但只要你投进了下一个球，那么，你仍然是一名成功的球员。”哪怕你失败多少次，都不要自卑，只要下一次取得了成功，那么你就会成为一个成功的人。
在学校里，我也不再自卑了，我常常激励自己，别人能取得高分，得到好成绩，为什么我不能？父亲曾告诉过我“人可以什么都没有，但不能没有成功的信心”，这句话深深的印在了我的脑海里，刻在我的心里，所以，每当考试的时候，我都会昂首挺胸，毫不退缩的面对。成功了，庆祝成功的喜悦，失败了，也不会再自卑了，分析失误的原因，争取下次不再犯相同的错误。
篮球使我摆脱了自卑，多了一份自信，少了一份逃避，多了一份成熟。从此，我不再自卑，我将会迈着自信的步伐前往成功的远方。
——自信与自卑作文 (菁华6篇)
现在怎么了？总觉得自己精神不是很好。怎么了呢？是因为同学们的嘲笑吗？
看来，老师说的没错，我肯定是得了一种病——“自卑”！
现在的我总是一味轻视自己，总感到自己这也不行那也不行，什么也比不上别人。这种情绪占据心头，结果是对什么也不感兴趣，忧郁、烦恼、焦虑便纷至沓来。别人的嘲笑，讽刺，让我越发的自卑。失去了奋斗拼搏、锐意进取的勇气。
经过了和老师，家长的沟通，使我明白了，在现实生活中，我们都不可能是一帆风顺的，总要经受一些挫折和失败。不要因为一次两次的失败和挫折就对自己失去了信心。摆在我们面前的伟人如居里夫人，刘翔，爱迪生，李阳等，他们都是经受的多次的挫折和失败，但是他们在受到挫折时扬起了自信的风帆奋力向前追赶，所以他们取得了巨大的成功。
成就事业就要有自信，有了自信才能产生勇气、力量和毅力。具备了这些，困难才有可能被战胜，目标才可能达到。
听过李阳老师讲过的报告，他说，他考进兰州大学，生活依然没有出现亮色。第一学期期末考试中，名列全级倒数第一名，英语连续两个学期考试不及格。大学第二个学期即将结束，他已是13门功课不及格。于是，他天天顶着凛冽的大风，扯着嗓子大喊英语句子。身边的同学都在讥笑他，说他是呆子。但是他“走自己的路，让别人说去吧”，从1987年冬一直喊到1988年春，四个月的时间，李阳重复了十多本英文原版书，背熟了大量四级考题。李阳的舌头不再僵硬，耳不再失灵，反应不再迟钝。在当年的英语四级考试中，李阳只用了50分钟就答完试卷，并成了全校第二名。
让我明白，只有自信，才能面对人生的艰辛，岁月的苦楚，抹去你悲伤的眼泪，燃起希望之火，用整个身心趟出一条成功的路。
爱迪生小时候最喜欢科技小制作，但是他学*非常不好。青年时仍凭借着自信坚持发明创造。我们现在用的灯泡，可是费了爱迪生浩大的一番工夫，他尝试着在一千多种材料中挑一种最耐用的来制作灯丝，当时周围的人们都取笑于他，但是爱迪生不顾周围的舆论，坚持做实验，终于发现了钨丝最适合做灯泡的灯丝。他发明了灯泡可谓照亮了全世界，爱迪生也成为了世界上伟大的发明家。
让我们摆脱自卑，自信的生活。加油吧！
自卑、自信、自负这三个词之间有着千丝万缕的关系的。自卑和自负就像天秤的两端，自信就像是砝码，自信过旺就会成为自负，同样，过低就会成为自卑。
就拿我们班来说吧，我们班有三个级别，优级别，中级别，和差级别。优级别的同学就经常排挤，嘲笑别人。某一日，有级别的小A得意地说：“明天考试我一定能得100分！”可结果呢？她由于写完试卷后，自负地认为自自己一定能考100分，变没去检查，结果看错了两道大题，考了84分，而同样是优级别的小B，写完试卷用手指着检查了三四遍，还不时在演草纸上写写画画，考完试后，她自信地说：“我一定能考100分。”果不其然，红艳艳的100分又向她亲切地招手了。
问什么两个人都说自己一定能考100分，，但真实分数却差别那么大呢？那是因为他们的做法不同。小A自负地认为自己100分没问题，所以没去检查，而小B认真的检查之后，才自信地说：“我靠100分没问题。”我们任何时候都不能自负呀！做多只能自信。
小A老嘲笑差级别的同学，使他们有些人十分自卑。有一天，小A坐在差生小a和**之间，她伸头先看看小a的试卷，有看看**的试卷，指着一道题。对小a和**说：“你们这道题做错了。”小a自卑的想：小A成绩那么好，肯定是她对，便把答案改了。而**则又认真地把题目读了一遍，仍没有发现错误，就对小A说：“我自信我这样是对的。”“哼，不信拉倒。”小A不屑地说。
成绩下来了，那道题**做对了。
我们不能盲目地听从别人的话，也不要盲目地妄自菲薄，因为那样只会让自己更自卑。
“卑”“信”，两个字的字义很远，加上一个“自”字，它们的字义似乎更加遥远。别看字义遥远，实际生活中，它们之间的距离拉*了，*得只剩一条线。
生活中，各式各样的自卑都有：天生就很丑，我自卑；堂堂班长，成绩却不好，我自卑；妈妈给自己生了一个残胳膊残腿的小女孩，我自卑；被飞来横祸的车祸撞伤，我自卑。总之，自卑的理由很多很多，在给自己自卑的同时，也不断地给自己施加压力，压得自己喘不过气，黑暗的阴影即将一直笼罩在你的身边，使你孤独，寂寞。
相反，如果你越过自卑的那条深沟，发现在你自卑的旁边就有着一片光明，自信。在生活中，自信的理由更多了：心灵美丽就行，我自信；考试虽然不好，只要努力就行，我自信；天生的，怎么抱怨都没用，要用知识去走上社会，我自信；车祸是上天注定，现实点，我自信。自信的理由比自卑的理由更多更多，在给予自己自信的同时，也在给予着自己的快乐。快乐胜过活神仙。有自信的地方就有光明，自信会使你开朗、活泼、上进。
本来这个世界上没有自卑，自卑是自己给的。我觉的，自卑的理由完完全全是个借口，是个不想面对现实的借口。其实，自卑与自信仅仅只有一条线之隔。把自卑的理由，自卑的借口换一种方式去想，换一种方式去考虑。你就会越过了那一条黑色的线，直奔向有太阳，有光明的地方！
如果不是同学们亲*我，我可能变得更自卑；如果不是老师开导我，我可能还在自卑的泥潭里不可自拔，从自卑到自信，我完全变成了一个阳光女孩（从自卑到自信的感受）。
我本来是个活泼伶俐的女孩子，爱唱歌又爱跳舞，从幼儿园开始就在舞蹈队接受培训，学校每有文艺汇演，我都被选拔到台上表演，从来没落过（性格特点）。可是在我读五年级的时候，一场家庭变故彻底改变了我。那是爸爸妈妈离婚了，我和妈妈一起生活，因为妈妈工作忙，不比以前那样周到照顾我了。我似乎成了一个多余的人，觉得爸爸妈妈都不要我了，于是爱跳爱笑的我变得沉闷木讷，开始自卑起来（交待自卑的原因）。
到了学校，我沉默寡言，不和同学说一句话，同学们向我打招呼，我也不搭理他们，我不知不觉走向了自闭，如孤独的羔羊一般，原来学*成绩在班上数一数二的我，突然之间掉到了最后，可我一点都不觉醒，还在一味埋怨爸爸妈妈对我的无情抛弃，责怪妈妈对我的不闻不问（自卑的表现）。
班主任张老师了解我的情况后，鼓动同学们帮助我，对我嘘寒问暖，同学们的关心，老师的开导，就像一缕缕温暖的阳光照进我阴暗的心里，我突然间觉得眼前豁然开朗，明白了妈妈养育我的艰辛，爸爸离开妈妈和我另有隐情，我不再埋怨爸爸的绝情和妈妈的冷漠，我理解他们生活都不容易，我也慢慢和全班同学有说有笑，与他们融为一体，班集体的各项活动我都踊跃参加，不再把自己封闭起来，我再次变成了一个活泼的女孩子了。摈弃自卑的我，每天都开开心心的面对生活，浑身充满活力，无论对同学还是对学*，我都是热情满满的。每次考试我的成绩几乎都排在全校的第一名，同学们向我投来羡慕的眼光，学校文艺汇演，我自编自演的舞蹈获得学校师生的一致好评，班上的很多的同学更是与我成为了好朋友（自信的表现，与自卑形成鲜明的对比）。
虽然我曾经自卑过，但最终我战胜了自卑，从封闭中走了出来，成为一个自强的女孩。我觉得经历生活的波折、苦闷和努力后，人才能真正成长起来。我要感恩老师和同学们，感恩我成长路上所遭遇的一切（回应前文，提炼主题，紧扣题意）。
一只狮子正躺在一棵大树下休息。他看见一只蚂蚁在奔跑。狮子奇怪地问:“蚂蚁，你要去哪里？”蚂蚁说:“我要去山那边的大草原。那里很美！”
狮子很感兴趣，对蚂蚁说:“给我指路，我来背你，我们一起去吧！”蚂蚁说:“狮子先生，不是我不带你，而是你到不了草原。”狮子生气了，说:“世界上还有我去不了的地方？那不是山的另一边吗？你慢慢爬，我自己去。”
按照蚂蚁指的方向，狮子来到了一个几十英尺宽、深不见底的悬崖边。悬崖对面是一片美丽的草原。狮子犹豫了很久，但他不敢跳过悬崖。他不想拿自己的生活开玩笑，就沮丧地回去了。
几天后，蚂蚁来到悬崖边。它沿着悬崖爬到谷底，又沿着对面的悬崖，来到了美丽的大草原。
如果你是社会底层，请不要自卑。重要的是唤起自信。想一想，一只小蚂蚁，因为不自卑，终于可以爬上悬崖，以坚忍不拔的精神，到达久违的大草原。作为万物之魂的他，只要摒弃自卑，战胜自我，升起自信的旗帜，不懈努力，最终就能到达长久以来所珍视的美丽“大草原”。
如: 一个清冷悲哀的日子，窗外风低低的呜咽。窗内，眼中尽是留恋的与遗憾的.美开朗琪罗对床边的红衣主教说：“我刚刚对艺术入了点门，现在却要死了……”说罢溘然长逝。
刚刚对艺术入了点门？我不禁疑惑。
白发苍苍的老人已经名动欧洲，声震世界，怎么还叫“刚刚入了点门”？从雕塑家到画家再到建筑家；从举世闻名的雕塑《大卫》到与达芬奇《最后的晚餐》争锋的壁画，再到从拉斐尔处接手的建筑……他的天才已经整整漫过了一个时代，甚至穿越了许多时代，可他为什么还说“刚刚入了点门”？这是一种自嘲，还是大师的幽默与谦虚？或是一种对他的对手们的恶意嘲讽？
想了许久，我终于明白，这是一种深刻的自卑，是自信者的自卑。他深深地明白自己的不足，他冷静的打量自己省察自己。因为自信，他有足够的勇气面对自己的不足，因为自卑，他才不断的探索着，改变着，奋斗着；因为自信者的自卑，他才成就了多方面的天才，取得了举世瞩目的成就。
于是我明白，真正的自信原来是一种对自己的正视与怀疑，而真正的值得钦佩的自卑原来是一种自信者的自卑，是一种因了解而不满，因不满而苦恼，因苦恼而奋起的过程。盲目的自信只会导致目空一切，不自信者的自卑只会造成永远的自怨自艾，永远的卑微和*庸。只有自信和自卑兼容，才能取得成功。
那个同时代的“著名”作家“自信”的嘲弄着安徒生，让我们坚持了一生的童话作家始终活在自卑之中，可结果呢？今天的所谓“名”作家谁能和自卑的安徒生相提并论？安徒生他拥有的是自信者的自卑。巴黎的社会名流们尽情的嘲弄着梵高，使这位孤独的天才时时怀疑自己的天才，陷入深深的自卑不能自拔。可今天的社会名流们谁不以拥有梵高的作品而骄傲？梵高他拥有的是自信者的自卑。而那些当初“自信”的人们呢？
你自信吗？切记不要盲目，不要目空一切。你自卑吗？请相信，自备并不可可怕，只要你还有信心，自信者的自卑会帮你不断前行成就一切。
朋友，记住“刚刚入了点门”的米开朗琪罗，记住自卑的安徒生和梵高，记住他们的自信和自卑，愿你我都做一个自信的自卑者——不满足现实，懂得怀疑自己，更知道为此而奋斗。
——《自卑与超越》读书心得 (菁华5篇)
我于今天下午完成了对《自卑与超越》这本书的阅读。这本书的作者是个体心理学的先驱阿尔弗雷德。阿德勒，他出生于维也纳，是个犹太人。他于1932年，也就是在他62岁时出版了《自卑与超越》这本书。
这本书包含以下几个部分，
一、生活的意义;
二、心灵与肉体;
三、自卑感和优越感;
四、早期的记忆;
五、梦;
六、家庭的影响;
七、学校的影响;
八、青春期;
九、犯罪及其预防;
十、职业;
十一、人及其同伴;
十二、爱情与婚姻。
阿尔弗雷德。阿德勒在这本书中主要强调了合作的重要性以及对于自卑的一些描述。当然，在此书中作者也引用了很多实际案例，来为我们展示了不同的人的心理困境，以及产生此类困境的根源和一些解决的办法。作为一名教师，在学校每天要面对许多孩子，而每个孩子来自不同的家庭，经历过不同的事情，拥有不同的性格。要想更好的了解这些孩子，更好的帮助他们和培养他们，学*一些心理学方面的知识，对于我来说很有必要。在读这本书的过程中，书中的案例往往会让我想到班上的孩子。如果说之前我对孩子们的欠佳行为的教育是经验之谈、主观想法，那么我希望今后自己能够变得更专业，在教育孩子的方法上更科学。我相信追根溯源，知己知彼，方能取胜。
阿尔弗雷德。阿德勒在此书中提到不管一个原生家庭是犯罪之家，还是书香门第，都不能决定这个孩子的性格和品行的好坏，也就是说环境或遗传不具有强迫的力量。但父母对孩子的影响是很大的。一个家庭的成功与否，母亲的工作和父亲的工作是同等重要的，但母亲和父亲又扮演者不同的角色，在孩子的成长过程中发挥着不同的作用。母亲是第一个影响子女职业兴趣发展的人，孩子在生命最初的四五年间所受的训练和努力，对他在成年后生活中的活动范围有决定性的影响。母亲的第一件工作就是让他的孩子感受到她是位值得信赖的人物，然后她必须把这种信任感扩大到其他事物上，使孩子信任其他事物，并对他们感兴趣。最初，父亲和孩子的关系并不亲密，他的影响会在晚些时候才产生效果。父亲的活动范围一般比母亲广，他能为孩子提供更多生活经历。父母本身彼此应该是很要好的，和朋友、外界也应该保持良好而亲密的友谊关系，只有这样他们的孩子才会觉得在他们的家庭之外也有值得信赖的人。婚姻的意义是两个人共同结合以谋求他们相互的幸福，他们孩子的幸福以及社会的幸福。婚姻和睦的家庭，那么夫妻双方，以及他们的孩子才会是幸福的。对孩子而言，父母婚姻不美满的家庭是充满危险的。光是书中提到的父母的婚姻状况，以及父母对孩子的教养，我们便可以体会到父母对孩子的影响力。我所任教的每个班都有来自单亲家庭的`孩子，有个别确实存在一些问题。当我了解了其家庭情况和父母的教养方式后，也就明白原因了。
另外，书中提到一个班的人数最好不要太多，人数太多，有些孩子的问题会被老师忽视，要适当的培养他们也是很困难的事。班上的老师最好也不要频繁更换。如果频繁更换，这样的老师就没有和学生打成一片的机会，并且很难和班上孩子建立联系，培养他们的兴趣和发展他们的合作精神。读了这本书，我突然也就能够理解为什么家长和学校都不希望老师频换这种事情出现了。其实，家长的顾虑是有一定的科学性的。
当今社会，已经在鼓励老师们掌握心理学方面的知识了。作为教师的我，也决定继续加强对心理学方面书籍的阅读，借助这样的书籍了解和帮助学生。
这本书所提出的一些观点我认为很有趣，作者和我的想法有所不同因此开阔了我的视野。
我最开始对作者所提到的合作的重要性嗤之以鼻。后来我了解到，这里的合作，是比较广义的。我对此的理解是，比如我现在点了一份外卖，那其中至少牵扯了我、送外卖人员、厨师、程序员等人的合作。因此也可以说，在社会中扮演好自己的职责，就是合作。
后来作者提到了自卑情结与优越感的概念。我认同人类的不少目标，其本质就是追寻优越感。根据我个人的经验，优越感不足或缺失的时候，就会开始自卑，开始怀疑。书中提到，我们需要了解到人采取的方法(原文其实是选用某种病症，但我不是很认可)与优越感目标的关联。作者随后提出，方法无可厚非，需要改变的是目标。目标改变后，心灵的*惯和态度也会随之改变。他不必再用他旧有的*惯和态度，适于他的新目标的态度会取代它们。
作者很强调一个人在社会中，要奉献，要合作，这令我感到自己是个极其格格不入的人，读这样的文字，让我觉得特别扯淡。后来我觉得作者渐渐自圆其说了，不过我还是觉得与我的观念有冲突，只不过是知道了作者的思路。他有提到个人的目标与社会的目标，当两者不一致时，就会有不良影响;比如当事人变得狭隘，走向反社会道路等。我觉得这个是挺真实的，与社会主流不一致，确实会活的艰难。目标不与大众一致，也会很累。
作者还提到了早期记忆对人后期的影响，举了一些例子，有些看着还挺触动的，好像有所感，但又不知怎么表达。我比较认可作者的一点是，家庭之中的关系要*等。我想做到这一点的*家庭很少吧?当然啊，这一点的实现，听上去很理想化，也着实让人羡慕。
读完这本书还是花了很多天，导致对一些内容有所遗忘，难以进行整体的理解。这也是本挖煤的个人阅读理解能力不足的体现，以后还需继续努力。
初次看到书名就是吸引我翻开此书的动力和理由，相反而又递进式的书名让我有十分有兴趣去阅读并且学*怎么克服自卑情绪，从而进行自我超越，自我成长。
毫无疑问，本书主要通过分章节阐述两部分的内容：认识自卑以及超越自卑，找到生命的真正意义。对优越感的追求是所有人的通性，本书作者将理论与例子相结合，以自卑和超越这两个核心词组贯穿全书。第一章和第二章引领读者去认识和思考生命生活的意义，身——心——灵的简单探讨，第三章对本书核心词组自卑和超越进行细化剖析，第四章到第十二章分领域分阶段将个体心理学的相关理论知识和学术词语融入进实际例子和实物中探究深化阐述。
本书虽然存在心理学科理论，相对于外行人的我而言也许会有一点难度，但由于自身对心理学有着浓厚的兴趣，*时也会涉猎心理学相关的书籍，因此基本能够理解作者的所思所想。阅读完本书后，我不得不被作者活灵活现，生动有趣的写作功底和形式深深折服，每当看完一章都会有所启发，是一本真正能不断地进行自我探索自我修正自我成长的好书。
自卑感其实每个人都会存在且不可消除，因为每个人都会有自己的弱点和不足，当面对自我的不足与他人的优点相比较时必然会产生落差感，从而形成自卑情绪。自卑本身而言是没有好坏之分的，至于自卑带来的影响在于个人和环境，尤其在于个人。于心态乐观积极的人，自卑让其认识自身的短板从而激发其潜力，挖掘局限的潜能，从而完善自身，扬长避短，更好地展示自己的长处;而于消极彷徨的人，自卑自然会使其加深自我不足的事实承认，意识形态不利于个人和家庭社会的发展。
本书对我的另一个启发便是，个人与社会的联系和合作的重要性。个人追求发展，横向的联系是交际圈行业圈的发展，纵向的联系便是个人身心灵的自我修正和自我发展，而无论两者中的哪一方面的发展，终究离不开社会，因为人本身就是一个社会人，具有社会性，通过社会联结人脉，资源，大自然也是社会环境的一部分，因此人类的发展离不开社会，而两者的关系则可细化到合作，我与世界，我与社会，我与他的联系。
总体而言，本书成为我认识自我不足和寻求人生意义的明灯，并且学*发挥自我潜能，超越自我，转化意识态度，能够读懂作者的作品已经是一种幸福，而能够于己而言有启发有共鸣有学*和反思更是一种莫大的幸运。一花一世界，一叶一菩提，发现幸福，理解幸福，学*幸福，感谢作者的作品《自卑与超越》。
对于《自卑与超越》这本书，不同的人，会有不同的见解。而在我读的过程中，重点思考了本书的第三章——自卑感与优越感。以下是我的一些理解。
理解自卑感追求正确的优越感：
阿德勒认为，自卑感在个人心理发展中有举足轻重的作用。每个人都有先天的生理或心理缺欠，这就决定了人们的潜意识中都存在自卑感。每个人解决其自卑感的方式影响他的行为模式。许多精神病理现象的发生与对自卑感处理不当有关。
同时，为了理解自卑感的表达形式，阿德勒讲过这样一个小故事。“有三个小朋友，都是第一次到动物园去，他们站在狮虎山前，被狮子的威严吓坏了。一个小朋友躲在妈妈的背后说”我要回家。“另外一个小朋友脸色苍白全身发抖，但他站在原地仰着头说：”我一点都不害怕。“第三位小朋友恶狠狠地蹬着狮子，问妈妈说：”我能向它吐口唾沫吗？”这三个小朋友的行为其实都是自卑感的表现，只是形式不同。
自卑感的表达形式千万种，如果我们一直保持着勇气，便可能以直接、实际而完美的唯一方法——改进环境——来使我们脱离这种感觉。没有人能长期感受自卑之感，他一定会使自己采取某种行动来解除自己的紧张状态。假使一个人已经气馁了，假使他不再认为脚踏实地的努力能改进他的情景，他仍无法忍受他的自卑感，他仍然会努力设法要摆脱他们，只是他所采用的方法却是不能使他有所进益。他的目标仍然是“凌驾于困难之上”，可是他却不在设法克服障碍，反倒是一种优越感来自我自我陶醉，或麻木自己。同时，自卑感愈多，而自卑的情境一成未变，问题也依旧存在。他所采取的每一部都会逐渐将他导入自欺之中。
我们要怎么做才能帮助这些用错误方法追求优越感的人呢？如果我们认为认清：对优越感的追求是所有人类的通行，那么这件事情便不难。知道了这一点，我们便能设身处境，同情他们的挣扎。他们所犯得唯一错误时他们的努力都指向了生活中毫无用处的一面。在每件人类的创作之后，都隐藏有对优越感的追求，它是所有对我们文化贡献的源泉。人类的整个活动都沿着这条伟大的行动线。然而，真正能够应付并主宰其生活问题的人，只有那些在奋斗过程中，也能表现出利人倾向的人，他们超越前进的方式，使别人也能受益。如果我们依这种正确的方向来对待人，我们便会发现：要他们悔悟并不困难。人类所有对价值和成功的判断，最后总是以合作为基础的，这是人类种族伟大的共同点。我们对行为、理想、目标、行动和性格特征的各种要求，都是他们应该有助于人类的合作。天才是人类中最合作的人，在他的行为和态度的某些方面，我们或许看不出其合作的能力，但我们却能从其生命的整个历程中看出来他的合作和奉献精神
一个人如果能够有效地补偿自卑，便可以使自己的心理及人格健全发展。如果补偿失败，便会使人丧失信心和勇气，意志消沉、沮丧、压抑，甚至自暴自弃，形成“自卑情结”。阿德勒认为，每个人都有先天的生理或心理缺欠，这就决定了人们的潜意识中都有自卑感存在。
我很认同阿德勒对自卑感形成的看法，孩童时期是一个关键的阶段，儿童发现自己的不足并通过一切实际行动来补足自己的自卑感，不论是模仿大人，还是独立创造，在儿童时期就有了自己应对自卑的一套机制克服自卑，这种处世态度和方式决定和影响着每个人日后的成长方向。怎样面对自卑，怎样形成好的处理自卑的方式，是一个人成长阶段重要的经历。
我认为，在一个人自出生就与社会建立起了一种联系，在自己的心里就有对社会的认识和感知，另一方面，他会对自己有了认识，在认识自我的过程中，就逐渐形成了自己的自卑感或“自卑情结”，重要的是，在这个成长经历的过程中，父母，家人，老师，同学等起到了很重要的作用，父母正确的引导会让一个人对自我有更积极的认识，帮助教导孩子有更好的与外界联系的方式，在父母的正确教育下会形成正确的应对自卑的方式。另外，老师，同学等周围的人与父母一样，在不同程度上会影响一个人对自己的评价方式，如果没有正确的引导，就会产生消极的自卑情绪，甚至更不利于发展的影响。
自卑感在儿童身上是普遍存在的，这是一个事实，怎样面对这个现实，怎样处理好这个问题，除了自身因素外，家长老师等角色的引导也是很重要的一个方面。另外，我认为自卑感是有两面性的，有其利也有其弊，有利的一方面是，这种自卑情绪会起到激励的作用，在成长的过程中会发现自身的不足，这时由身体或其他原因所引起的自卑，能促使人奋发图强，力求振作，寻求合作，从而超越自卑，补偿弱点。然而，若是在成长过程中没有好的引导，这种自卑情绪就会成为摧毁一个人的原因，没有找到正确的应对方式致使自己没有勇气面对自己的不足，是自卑没有正确的出路。
自卑究竟是好是坏，最关键的原因就是：是不是有最适合自己的方式去消解它，利用它，很大程度上取决于自身的因素，生活环境的影响。每个人不同的自卑感，不同“追求优越”的天性，不同的补偿方式，造就我们每个人独特的人格特性，也决定了每个人的不同生活风格，这些个性化奠定了有可能超越现实的独特性与创造性的基石，也即是接受人类传递的社会文化的同时，并能推动社会的发展。这就是人与人间差异的原因。人们的自卑感（有意或无意）不断的补偿，而又不断的发现新的自卑于是又向新的优越努力，自卑不息，超越不断，终其一生，这也就是人类生存的意义，人生价值的所在，消除自卑追求卓越在一定程度上就是人们上进和追求卓越的根本内在的需求和原因。
其实我说的这些只是阿德勒的个人心理学中所讲的很小很小的一部分，但是大家要是有兴趣的'话，可以到网上搜一下，也可以去图书馆借，我觉得，真的对自己不管是做人还是做事，都能有好大的帮助，让我们重新审视一下自己，到底为什么会这么做，为什么会这样，怎么样抓住根本，去改正自己，避免做傻事 。
我现在感觉，对每一个人来说，没有所谓的错事，因为对每一个人的意义来说，他所做的事都是对的，只不过那件傻事，是从一个错误的意义中产生，而改正那个意义，才是正途。
自卑与超越读完有快半年了。一直计划写一篇读后感，但是一直也没有下笔。今天感谢马校长定的“正面管教学校讲师课程”的报名要求，让自己定下心来把读后感写下来。
网上看过很多人的评价，我发现评价并不高，与我自己对这本书的评价严重不符。我细想了原因，人生处在不同的阶段，读这本书能get到的知识点可能会完全不同。当今社会太过于浮躁，阿德勒在开篇提到人生目标是通过自己的努力，让世界更美好，奉献与合作是人生的真谛，可能是让很多人觉得不合胃口的原因之一吧。
我个人是非常喜欢《自卑和超越》这本书的。
首先，他开篇明确了正确的人生目标和人生的真谛。有的人可能认为这是老生常谈。但我认为，阿德勒在这里有两点与他人不同：首先开篇明确目标，不忘初心，方得始终；
接下来，阿德勒用了很多的心理分析案例，论证了这一论题：正确的人生目标是通过自己的努力，让世界更美好；合作与奉献，是实现这一目标的必备要素。
接下来，阿德勒开始向我们讲述，家庭、学校在一个人的发展中扮演者何等重要的角色。
为人父母，分别应该给予孩子哪些方面的合作机会。
印象比较深刻的是，书中阿德勒认为的母亲角色，与现代社会女性**的的思想不太契合，但是我觉得这本身并没有问题。
家庭是社会的基本单元，母亲操持家务并不代表地位卑微，应该受到同样的尊重。
很多的全职母亲对于经营家庭做的不好，原因不在于她们自身，而在于她们没有受到该有的训练，她们对于成为全职妈妈会面临什么，完全没有概念，没人提供知识的普及，更没有提供科学的训练。
对于学校，阿德勒还是从办学的目的入手，很快就揭开了各种办学乱象的面纱。
接着阿德勒描述了他认为的理想的办学目标：让每一个人都成为为人类的发展争取共同利益的伙伴。
以这一目标为导向，阿德勒开始梳理教师的角色，师生关系的处理，如何培养孩子的合作与奉献精神。
每个孩子都有无限的潜能，因材施教，发掘潜能，教师将能收获教学带来的巨大的乐趣。
不恰当的评价与负面标签可能会对孩子的发展设限。
接着阿德勒对青春期这一人生重要时期进行的分析。
这一时期不应是父母逐渐退*的时候。
早期养育的不当留下的性格缺陷，有待于在青春期逐步发现并进行修补。
关于择业、社交和建立家庭，阿德勒也给出了建议。关于宗教，阿德勒的理解也很有启示。
因此，我认为，《自卑与超越》是为人父母必读的一本书。
培养孩子是长期的过程。
没有目标，我们就会在这条路上迷失自己。
而我们自己的迷失可能还不是重要的，重要的是，孩子可会在他人生的初期就走错了路。
前几年开始流行的一句话：结果不重要，重要的是过程，我觉得需要重新省视。
这句话有很大的迷惑性，很多人把结果与目标混起来了，包括我自己。
于是，我们在过程中，逐渐丧失了目标，迷失了方向。
通过读《自卑与超越》，我重新找回了：目标永远是最重要的。
有了目标，才能制定方案，逐步实施，阶段性回顾，调整方案。
结果与目标有差距是正常的，接受现在的结果，对标目标，调整方案，继续前行。
