中华民族素有着礼仪之邦的美称，有了许多浩如烟海的教育故事，来教育我们，让让我们来传承这个礼仪之邦。我看了《中华德育故事》后，使我受益匪浅
其中，有一则《俞净意公遇灶神》，这则故事讲述的是俞先生既悲惨又幸运的人生。首先，讲述的是俞先生多才博学，考试成绩优异，与同样十余人，组成了文昌社，他们定下了许多的规定：惜字放生，行之有年。俞先生原有五子四字病逝，其第三子，在八岁嬉戏过程中失踪，俞先生疑惑不解，每当大年三十晚，他把信写好，放在灶台上，让灶神转交玉皇大帝，希望大帝改变他的命运。突然在大年三十晚，来了一位来路不明的老人，这位老人谈吐不凡，又了解人物的内心，所以俞先生，认定了他是玉皇大帝派来改变他命运的神仙，经过这位神仙的教导后，俞先生才后悔莫及，所以他改变了许多的恶*，俞先生不到三年他就功成名就，也找回了第三子。
这个故事讲述了俞先生既悲惨又幸运的人生，而下面讲述的'是两个小孩之间的故事。
管宁和华歆是一对整天形影不离的好朋友，一天，管宁和华歆一起在菜园里锄菜，华歆看到一片金
子，便藏了起来，而管宁却不同，他把金子视瓦石扔了出去。回到家后，管宁把与华歆的*子割开，来教育华歆不要贪财。
中华民族这个礼仪之邦，是时候让我们传承下去了！
是老师，助我们成长。是老师，让我们懂得了如何去感恩。是老师，带领我们走向未来之路。
我校实行导师制。当学生有学*、心理上的问题，则可向导师进行交谈与沟通。导师也会主动地与学生、学生家长逐步学会规划人生，为其终身发展战奠定基础。
一次，我班某同学因家庭中出现矛盾，心情极度糟糕。这时，他的导师主动询问其父母孩子最*精神状态，不佳的原因。得知原因后，主动与该同学进行沟通、疏导。对父母的矛盾的缘由及后果进行分析。同学受其开导，状态有所好转，认识到了学*的重要性，更卖力地学*。
导师与学生的'坦诚交往，彼此尊重、相互信任，形成了一道亮丽的风景。
成长导师制应到我们走向成功之路，让我们学会了树立正确的人身观和价值观。
去年我校教师节到来之际，我校领导因故并未为教师们举行活动，而是选择了让身心劳累的老师们回家休息，而同学们却借此机会，纷纷抒发了对老师的感恩之情。
有些忧心的同学制作了一份份奖状，写着：“奖给辛苦工作，天天为同学们着想的XXX老师——最佳劳动规范奖。”
有些同学走访了老师的家，送上了一份份感恩与祝福。还有一些同学，看望了那些早已退休的教师，给他们送去了温暖与祝福。
老师最*教导培养领导力的七个*惯，要我们自己打开通往未来的大门，而不是等待别人为我们来开门，我在这七个*惯之中学*领导、沟通、尊重、时间管理的知识，并希望能落实在自己的生活之中。
老师说，培养领导力的七个*惯就是主动积极、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解己、统合综效和不断更新，希望我们在日常生活中即能培养领导的能力，做好自我管理。
我觉得人要为生活而努力上课也要专心，这才是学*的精神。我们也可以将在学校发生的事情说给家人听，和家人分享成长的喜悦；参加校外比赛来建立传承。
当自己做错事的时候不会把责任推给别人，为了不让爸妈担心要自动自发做好自己的事，如果能展现能力做出让学校光荣的事那是最棒的，因为我们都是学校的一份子 。
我会把重要的事情放在第一位，不会等一下才做，我会做让自己高兴和他人高兴的事，如果是比赛，就算我输了也没关系。
我愿意先听他人的说话，不会乱生气，一直讲话，我会让我的团队变得更加团结力量更大，我也会不断找有意义的事情来帮助他人，让这社会更祥和，大家都幸福快乐。
《中华德育故事》中有这样：信乃立人之根本，人无信无立，守信是一个人素质的根本体现，是人与人交往的准则，言出于心成于声，落地铿锵，唯有这样才能取信于人，立足于世。
我三姑买了一套《中华德育故事》光碟，她说这盘碟很有教育意义，先借给我看。
这盘碟很好看，我想起了一个*时跟我相处很好的同学，这么精彩的碟应该和她一起分享。我告诉了她这件事，她表示很乐意看，于是我就把碟送到了她家里。
过了几周还没还我，因为这盘碟也是借的，也该还了，我不能不讲信用，所以我让她明天带来。第二天她说忘带了，可以理解，可能是偶尔马虎吧。第二次她又忘带了，我还是可以容忍。有句话说得好，事不过三，可是接下来我七次找她要碟，她七次忘带，根本没有把这件事当回事。
后来，在同学们的劝说下，她答应下午把碟还我，就这样她下午终于把碟还给了我。好难啊！我不知道以后还会不会把东西借给别人。
是相互的，我们要从小养成良好*惯，将来成为国家有用之人！
是老师，助我们成长。是老师，让我们懂得了如何去感恩。是老师，带领我们走向未来之路。
我校实行导师制。当学生有学*、心理上的问题，则可向导师进行交谈与沟通。导师也会主动地与学生、学生家长逐步学会规划人生，为其终身发展战奠定基础。
一次，我班某同学因家庭中出现矛盾，心情极度糟糕。这时，他的导师主动询问其父母孩子最*精神状态，不佳的原因。得知原因后，主动与该同学进行沟通、疏导。对父母的矛盾的缘由及后果进行分析。同学受其开导，状态有所好转，认识到了学*的重要性，更卖力地学*。
导师与学生的坦诚交往，彼此尊重、相互信任，形成了一道亮丽的风景。
成长导师制应到我们走向成功之路，让我们学会了树立正确的人身观和价值观。
去年我校教师节到来之际，我校领导因故并未为教师们举行活动，而是选择了让身心劳累的老师们回家休息，而同学们却借此机会，纷纷抒发了对老师的感恩之情。
有些忧心的同学制作了一份份奖状，写着：“奖给辛苦工作，天天为同学们着想的XXX老师——最佳劳动规范奖。”
有些同学走访了老师的家，送上了一份份感恩与祝福。还有一些同学，看望了那些早已退休的教师，给他们送去了温暖与祝福。
——*作文400字 (菁华5篇)
有一个梦想，这辈子一定要去一次*。那里有白雪皑皑的喜马拉雅山，有闪耀着耀眼光芒的雅鲁藏布江。*是我心中的圣城，那里是另一个世界。
我想有一天，我一定会站在布达拉宫前，阎王深邃的天空，感受赤裸的阳光和那朝拜者一步一叩首的虔诚，然后躺在草地上，呆望那看似逍遥却心怀天下的雄鹰，接受心灵的洗礼。
*是我神往的地方。
这篇课文把*写得太美了，那里的天空湛蓝、透亮、纯净、明洁、蓝晶晶。我读了第一自然段我知道了*是有名的“日光城”。把“天空”比作“蓝宝石”，把*的天空写的那么蓝、那么美，好像用清洗水洗过的蓝宝石一样，读了这句话时，我就想到那耀眼的宝石，我的心仿佛要飞到*去了。
那里的蓝天有白云和*草地的映衬，显得*的天空就更美，更蓝了，那里还有雄伟、壮丽的布达拉宫，那块圣地的窗帘，那美丽的天空，真的令我神往，等有机会我一定亲自到那片神圣的土地上，去欣赏*那美丽的风景。
今天，我们学*了《*的天空》一课。那美丽的*让我神往：辽阔宽广，一望无边。然而最吸引我的是那里的天空：湛蓝、透亮。
这让我想起民五台山的天空。那里的天空也象洗过一样，蓝得可以挤出水来，亮得可以照出人影来。站在高高的山头，竟然感觉离天空更远，放声高喊，却也迟迟听不到回音，真是“天高云淡”呀!唯一不同的`是这里常常下小雨，伞也得时常带着。而*却是有名的“日光城”，常常是晴空万里。
*是一个美丽而富饶的地方，那里有成群结队的牛羊，热情好客的藏族人民，还有神奇的西域风情。
坐着火车，我看向外面，一路上有无边无际的大草原，有穿着紫色裙子的小花朵正在翩翩起舞，有数不清的成群的牛羊。
经过漫长的路程，我们来到布达拉宫，这里美丽极了，宫殿分白、红、黄三色，代表统治三界，白色代表寂静，黄色代表繁荣兴旺。布达拉宫是唐朝时修建的。
这里的天空仿佛是一面镜子，透明洁净，映出了蓝的耀眼的天空和令人赞叹的雪白无暇的云朵，天空永远是如此清澈，像小溪一般。布达拉宫高大雄伟，金碧辉煌，在阳光的照耀下光芒四射，金光刺眼。
金顶辉煌的大昭寺与高大雄伟的布达拉宫遥遥相对。有人说，天上的星星有多少，这里的寺庙就有多少。一年四季有无数的朝圣者不远万里走一步，磕一个长头来朝拜。
*的生活*俗跟我们可不一样，有浓厚的宗教气息。他们每天转经、朝圣，生活极其简朴。
下次放假的时候，我一定还要登上青藏高原，游览美丽的*。
旅途第一站是*。越野车在藏北的草原上飞驰，开车的藏族小哥热情淳朴，操着不标准的普通话与兴奋的乘客们谈天。整辆车中只有我和林匆白异常沉默，一个托腮猛盯窗外黄羚，一个干脆闭目养神。
我们已在入藏的旅途中走了三四日，若非必要，鲜少交谈。有什么可说的呢？我俩本就如两颗恒星，唯一一丝交集全靠金文盈这个我们两个共同的朋友维系。我们算是朋友，可是交情并不深，如今金文盈不在，我俩只能默契地各转各的。“你跟文盈认识很久了？”车速减慢时，林匆白忽然问。我看着窗外的野兔：“嗯，很久了，从幼儿园起。”“讲讲看？”林匆白侧头看我，“反正也无聊。”
林匆白的眼神总是淡淡的，可若细看，便会觉得深不见底。我不自在地移开目光：“也没什么特殊的，文盈小时候身体弱，总是挨欺负。而我那时孤僻，唯一擅长的就是打架，帮了她几次后，她就成了我唯一的朋友。”匆白轻笑：“你这个人还挺讲义气的。”
我轻笑一声，开始和她有一搭没一搭的聊着，打发在车上的无聊时光。
今天，我们主要去了纳木措景区。这回，我想不用我说，你们就应该知道这个所谓的纳木措在汉语里就是一个叫纳木的大湖了！
因为这个纳木措里我们住的宾馆很远，所以我们早上9点钟出发，到中午1点多才到纳木错。匆匆吃过午饭，我们便来到纳木错湖边观赏美景了。
纳木错的湖水碧蓝碧蓝的，湖面上泛起一道一道的白色小波浪，在碧水的映衬下，显得格外可爱。湖边上为这许多洁白无瑕的雪山，在雪山的.怀抱中，纳木错湖宛如一粒宝蓝色的透明水晶镶嵌在其中，美丽极了！纳木错湖边还有许多漂亮的小石子儿，不过你很难才能找到它们。因为它们都藏在那些不好看的大石头下面，你只有拨开那些大石头，才能看到湿乎乎的它们。
大约在三点钟左右，我们看够了风景准备回去时，司机叔叔突然发现有一个轮子陷在石子儿里，开不了了！于是，他和几个*搞了半天，最后还是喊了一辆卡车，才把我们的车拖出的呢！事后，老妈还打趣地说：“这是因为纳木措不想让我们走，所以才故意把我们的轮子陷进去的”呢！
由于时间不够充裕，所以今天我们只在布达拉宫外面看了看，拍了拍夜景，而没进去。不过，明天我们是一定会去的！
大家好!今天阳光明媚,让我们一起去参观布达拉宫吧，我们将随着作家游览*，领略古城的独特风情。
我身后的这座雄伟的宫殿就是举世闻名的布达拉宫了。它海拔3700多米,占地面积36万余*方米,其主楼高117米,共13层。其中灵塔殿,佛殿经堂,僧舍庭院一应俱全,是“世界屋脊上的明珠”。1994年12月初，它被列入《世界遗产名录》。
布达拉宫依山垒砌，群楼重迭，殿宇嵯峨，气势雄伟，有横空出世，气贯苍穹之势，坚实墩厚的花岗石墙体，松茸*展的白玛草墙领，金碧辉煌的金顶，具有强烈装饰效果的巨大鎏金宝瓶、幢和经幡，交相映辉，红、白、黄三种色彩的鲜明对比，分部合筑、层层套接的建筑型体，都体现了藏族古建筑迷人的特色。布达拉宫是藏式建筑的杰出代表，也是中华民族古建筑的精华之作。
藏族由于深受藏传佛教的影响，他们生活的各个方面，都显露出佛教影响的痕迹。在旅行过程中，请各位游客一定要尊重当地的各种风俗*惯。其中有:
行路遇到寺院，玛尼堆，佛塔等宗教设施，必须从左往右绕行;
不得跨越法器，火盆;经筒，经轮不得逆转等。这些禁忌都在各位游客手中的《旅行手册》中做了详细介绍。接下来就让我们和那些虔诚的*们一起祈福吧。
那神秘迷人的*古城，那里是一个神奇而美丽的地方，令人心驰神往。
——德育作文400字(十)份
老人摔倒该不该扶？
今天，我想跟大家谈一谈老人摔倒扶不扶的问题。
我看到过这样的案例：一个老人故意摔倒，旁边的年轻人去扶他。可老人却说是年轻人把自己碰倒的，还让那个年轻人赔了钱。对于这样的案例，大家一定会想，是这位老人的不对。的确是不对，但不是每个老人都会这样，如果一个老人在马路上摔倒了，你会看到汽车把他撞死而见死不救吗？我想大多数老人都需要我们伸出一把手。人人都会老，人人家里都会有老人。如果一个个老人倒地，大家都视而不见，那这个社会太冷血无情了。人活着也就没有了道义，失去了尊老传统。不仅老人会寒心，也会寒了我们将来的心。凡事都要考虑到自己。
世界上没有相同的两片树叶，同样世界上也没有完全相同的两件事。凡事不要一棒子打死，不要让一只老鼠害了一锅粥，不要让那些消失了良心的躯体毁了我们的美德。遇到别人有困难，特别是老人，我们必须第一时间出手相救。如果我们救人前还要东想西想，存在着私人杂念，那是怎样的自私与狭隘？怎样的丑恶与卑微？怎样的悲哀与惋惜？我们要相信好人终会有好报，这样的社会风气才会蔚然成荫。
我对“老人摔倒扶不扶”这一个问题的答案是：当然要扶老人！
今天早上，校长给我们讲了一节别开生面的课——德育大课堂。
昨天，班主任给我们看了两部视频，第一部是——讲解只需一分钟，第二部是——你好，我是中国。老师叫我们一定要认真地看完，因为明天校长提问的问题跟这些视频有关。德育大课堂上，校长果然问了有关那两部视频的问题，校长话音刚落，同学们纷纷举起手来，积极回答。校长让我们玩一个游戏，比赛哪个班最先围成一个圆，围好举起手来。五班和一班比赛，我们其他三个班当观众，不能让老师帮忙，只能班长计划策略。五班的班长选了足球场中心的圆，对于他们来说，既有远*优势，又容易围成一个圆。
一班选了足球场的半圆。比赛开始，一班迅速的奔跑，像一窝蜂，乱七八糟，五班整齐快速的跑到中心。最后，还是五班赢了，他们不仅快，又整齐。校长问我们：“为什么五班会赢，而一班输了？”同学们争先恐后地抢答，有的说，是因为五班整齐，一班很乱，有的人说，是一班选了一个半圆，而不是圆……之后，我们班和三班比赛，我们都很有信心，班长选了离我们班最*的三角围成一个圆。最后，我们输了。我们本应该赢，要不是因为自身的问题，就不会输了。下一个游戏，我们吸取了教训，知道了该怎么做，我们相信这次不会输！练*的时候我们发挥的挺好的，就因为比赛时大多部分人太过于紧张，争强好胜，心急，想再快一点，导致我们不整齐，慢了很多，回到座位，还有同学在责备别人的错……
这次德育大课堂，我很开心，吸取了经验，玩合作游戏，一定要团结。
今天是我们二班德育展示的日子。我们上了半节课就匆匆下了楼开始排练。一遍排练完后下课铃不一会儿就响了。各年级排好队，陆陆续续下了楼，等所有班都到齐后，主持人说道：“周一晨会现在开始。”我站在台上感觉连心都快要跳出来了，因为我站在第一排，还是第一个！在几百双眼睛的注视下，连一个微小的动作都能被看见，我们班站在第一排的同学别说动了，连眼睛都不敢眨一下。
终于轮到我们朗诵了，我们大声地背出***的《七律·长征》，背到一半时，突然一只小飞虫飞到了我的右脸颊上，顿时觉得脸上痒痒的难受，这在*时，只要用手挠一下就好了，可现在是在台上，我的一点小失误哪怕是一个小动作，都有可能会影响到全班的形象。我尽力忍住并继续大声地朗读。
德育展示终于结束了，我感觉手心都湿湿的，摸摸脸上还有个小虫叮咬过得小包，但是我的心里还是乐滋滋的，因为班级的荣誉比什么都重要。
生活中，有时我们会在无人的时候随地吐痰、乱扔杂物；有时我们会因看到别人在车站蜂拥而上，我们也跟着向前挤去。这些现象，也许我们不会受到当面的指责，也许我们不会受到惩罚，但是收住心底那份道德，我们才会不甘*庸，我们才能对的起那“人”字。
元代大学者许衡的一句：“我心有主”足以让大家铭记。如果到的遵守，并不受到外界的干扰，而养成一种*惯，来之精神的自觉，那么就会让我们的修养得以升华，达到一种崭新的境界。莎士比亚有句名言：“道德是远胜于富贵的资产”。如果我们不因祸福避趋之，那么我们便将得到人生的无价之宝。
坚守心底的那份道德，是一种勇气，更是一种付出，它代表着我们的心不被利益所驱使，坚守立场淡薄欲望。*代文学家朱自清，身患胃疾，但不为美国的上等大米折腰；明朝的杨继盛在奸臣严嵩当道，上下为其所用之时，依然以卵击石，上述弹劾，结果半路被严氏同僚所截，狱中处死；古时屈原，面对朝廷的黑暗，说出：“虽体解吾犹未变兮”。依然投入汨罗江中。他们如莲，出淤泥而不染，秉持着自己的本性，保持着高洁的本质。即使付出生命的代价，也在所不辞。
俗话说：“帮助别人，快乐自己。”每当听到这句话时，心中就涌出一股暖流，脑海中的那一幕渐渐浮现在眼前。
记得那天下午，在放学回家的路上，我像一只轻盈的燕子穿梭在人群中，嘴里还哼着：“春天在哪里呀，春天在哪里……”不远处的一位阿姨由于走得匆忙，竟然从兜里挤出一张百元大钞，那位阿姨只顾着照料她那七八岁的女儿，连一百元钱掉在地上也没觉察出来，真是粗心啊！就在这时一位小姑娘走过来，弯腰捡起了并拍了拍钱上的灰尘，仔细地看了一下把钱攥在手中。我想：这小家伙胆子太大了，想用这100元钱买零食吧！不，可能买文具！哎！万一让阿姨察觉察到了，误以为是她偷了钱，这可怎么办呢？
就在我胡思乱想时，一个举动出乎我的意料。那位小姑娘三步并作两步，追上了阿姨，把钱递给了阿姨。当时，那位阿姨呆住了，只见那小姑娘上气不接下气地说：“阿姨，您刚才把钱掉在地上了，这是您的钱，还给您。”那位阿姨握住小姑娘的手说：“谢谢！你真是个好孩子！”小姑娘说：“不用谢，这是我应该做的。”随后就蹦蹦跳跳地离开了。
我被眼前的一幕感动了，被她那颗善良的童心感染了，我从心底佩服这个小姑娘。我要向她学*，做一个有道德的人。
小时候的梦是一条蜿蜒的路，看不到边，朦胧；现在的梦就像一朵花，含苞待放。在未来，我的梦想将是一根蜡烛，点燃烛芯，让我的梦想燃烧。
捡起一片落叶，用鼻子嗅一嗅；轻轻地慢慢地挤压一片花瓣。在这样的心态下，我们还会继续追寻梦想的旅程吗？一边是没有欲望，一边是跑来跑去的累。我想大部分人都会选择放轻松。在城市的喧嚣中，我们渐渐迷失了自我。我们曾经的纯真已经被现实消磨殆尽。圆滑逐渐成为我们的代名词。这是梦吗？
理想的梦想是站在巅峰，但需要不断攀登而不是依靠外力。我觉得我们享受的是付出带来的成功。不是吗？
谁也不能随随便便成功。也许，当我们迷茫的时候，几次沉沦，几乎放弃，但成功只会留给付出。上帝不会站在任何人一边。梦想是需要追求和奋斗的。成功在未来不是更有价值吗？
一个生动的比喻：梦想像空气，努力像野火。当两者结合起来，它会发出灿烂的火花，绽放出它惊人的美丽。我希望有一天，我们能站在山顶，点燃梦想的灯芯，看着群山，喃喃自语：“我成功了。”
《中华德育故事》中有这样：信乃立人之根本，人无信无立，守信是一个人素质的根本体现，是人与人交往的准则，言出于心成于声，落地铿锵，唯有这样才能取信于人，立足于世。
我三姑买了一套《中华德育故事》光碟，她说这盘碟很有教育意义，先借给我看。
这盘碟很好看，我想起了一个*时跟我相处很好的同学，这么精彩的碟应该和她一起分享。我告诉了她这件事，她表示很乐意看，于是我就把碟送到了她家里。
过了几周还没还我，因为这盘碟也是借的，也该还了，我不能不讲信用，所以我让她明天带来。第二天她说忘带了，可以理解，可能是偶尔马虎吧。第二次她又忘带了，我还是可以容忍。有句话说得好，事不过三，可是接下来我七次找她要碟，她七次忘带，根本没有把这件事当回事。
后来，在同学们的劝说下，她答应下午把碟还我，就这样她下午终于把碟还给了我。好难啊！我不知道以后还会不会把东西借给别人。
是相互的，我们要从小养成良好*惯，将来成为国家有用之人！
今天我在微博上看见一条消息，关于让座，一个女孩子生着病坐在椅子上，来了一个老人，周围的人看见女孩不让座都觉得这个女孩十分的没有羞耻心，最后女孩迫不得已让了座位。
通过这个事情，我们真的应该好好反思一下自己的行为，让座是情分，不让座是本分，没有谁是必须让座的，法律上也没有这个规定，我们不应该道德绑架任何一个人，当让座这件事情过去夸大，这个世界不就乱了套，我不是提倡不让座，而是提倡不要道德绑架。
从小老师就教导我们要尊老爱幼，上车的时候也会听到车上的乘客请给老弱病残孕等人让座，让座这个词已经深深地刻入我们的脑海里，看到老人，孕妇，残疾人的时候都会反射性的让座，这个是一件好事，毕竟体现了一个人的素质涵养，我们的国家也是一个文明古国。但是有的时候，一些年轻人生病或者是身体不适的时候，因为年轻看不出来，大家强行道德绑架非得逼着人家让座，这个是不提倡的，我们不应该以自己的道德观来衡量其他人的道德观，道德绑架这种事情我们看到过很多次，这种不良的风气应该制止。
创造和谐的社会首要条件就是约束自己。
今天我看了一幅漫画，名叫假文盲。导读说漫画具有强烈的讽刺性和幽默性，咋一看，倒是没什么感受，也看不出作者要表达的意思。可当我看到那几个小字“母子上车处”！我不禁大吃一惊，几个大男人，竟站在母子上车处！再定睛一看，一位母子孤立无助地站在“母子上车处”的旁边。这时，我恍然大悟，明白了作者的用意。这四个大男人，人高马大，拿第一个人来说，腆着个将军肚，身上的衣服也是件皮大衣，一点儿也不像上不起学的人，倒像个大老板。
在这些人里，有医生，有干部，甚至还有军人！而那位无助的母子，那位母亲，像是一位农村妇女，身上的衣着也十分单薄。这一切看似理所当然，实际上，这位母亲有多少委屈啊！而她，却是敢怒不敢言。然而，在现实中，这样的人还少吗？在客车上，一些人自觉地丢掉了烟头，一些人却仍在吸，被售票员一叫，才不情愿地丢掉烟头。这种*惯，不仅让他自己的健康受损，还让其他人吃上了“二手烟”，这不是“假文盲”，而是“道德盲”！这些人只为自己着想，如果这些人能将心比心，考虑一下别人的感受，“假文盲”将永远只是一幅漫画！
有谁的名字，像他那样，如春天的风，吹遍神州大地的每个角落？又有谁的名字，像他那样，如破冰的暖，唤醒人们忙碌现实中紧闭的心灵？是他，雷锋！又到三月，忆雷锋！
雷锋叔叔虽然已经逝世，但是他的精神是永存的！不仅仅是20世纪60年代，在我们21世纪，仍然有着许许多多的活雷锋。
他们在马路上扶起摔倒的老人，为社会主义添砖加瓦；在校园里，他们随手关掉教室和走廊的长明灯，关紧正在滴水的水龙头，热情地帮助同学们解决学*上的困难；在家里，他们主动帮助父母分担家务，勤俭节约，不浪费粮食；在对待工作，他们有着钉子精神，干一行，爱一行、专一行，精一行越来越多的雷锋出现在我们的视野里。
雷锋精神已经传承了50年，在每一个365里路中，他永恒的生命中沸腾着无数中华人民。让我们说雷锋、天天见雷锋，人人做雷锋！
雷锋，你是圣火的火种，点燃了理想与信念的火炬；你是一粒希望的种子，把嫩绿与金黄无私奉献给大地。雷锋，变革的时代需要你，我们追随你一路走来，我们还将紧跟你一路前行，昨天、今天、明天，我们都会踏着你的足迹，大他不地走未来！让我们学*雷锋，做一个有道德的人，让我们的明天、让世界变得更加美好！
——投篮作文400字 (菁华5篇)
“中了，中了！投中啦！”篮球场上满是同学们的欢声笑语。啊，原来是我们五（3）班同学的一次投篮比赛呀！
同学们有的表情严肃认真，有的却是笑得不亦乐乎。你瞧，球神许恩源要投球了，大家都目不转睛地盯着他，想看看他到底是怎么投的。果然，他的方法与众不同。他先是两腿下蹲，用双手似紧非紧地抓住篮球，抱在胸前。再将全身的力气集中到腿上。然后瞄准篮圈，身体猛地向上一蹦，同时迅速一投。篮球划出一个好看的弧线，正中篮圈，轻巧地落了下来。大家高声欢呼，并为他鼓掌。朱骁慷见了，也毫不示弱。可别看他个子小，投篮可是投得挺准的。他也两腿微微下蹲，双手将球举过头顶，盯着篮圈，然后使劲向空中一跳，随即将球投了出去。虽然没正中篮圈，但也总算在篮圈边上滚了几个圈，慢慢从篮圈里落了下来，好惊险！大家又是一阵欢呼。轮到我了，我迫不及待地接过球，心里使劲地祷告：啊！我一定要成功！不然丢脸死了！老天，让我中一个吧。我边想，边学着前面许恩源的样子投了起来。可一投下去，用力过猛，篮球撞到了篮板，快速弹了下来，从篮圈外边飞过。唉，真是可惜，就差一点点，下次要注意用的力度哦！我默默地对自己说。我的.好朋友沈菁康笑着对我说：“不错哦，继续加油！”
投篮比赛仍在继续，我的耳旁笑声、喝彩声不断，偶尔也有叹气声传来。这次的比赛对于同学们来说，更重要的是一种锻炼，同时也是十分有益健康的。
大家一定都看过《灌篮高手》这部动画片，里面的篮球高手多神气啊！每当看到这部动画片时，我都非常想亲手玩一玩。
最*，我的愿望终于实现了。爸爸给我买了一个篮球，对我说：
“咱们一起去少体校打球吧。”“好啊。”我愉快地答应了。在少体校操场上，爸爸先教我投篮。我学着爸爸说的去做，先是半蹲，双手捧住球，手肘弯曲，向前方抛球，球没有够到篮框的高度。爸爸纠正了我的姿势，他让我手脚同时发力，身体像一只弹簧一样弹起，然后顺势将球往前上方45角度抛出。我又试了几次，结果跟第一次一样。这回我像泄了气的皮球，垂头丧气地坐在地上。爸爸走过来，和气地对我说：“彤彤，投篮可不是那么容易的，应该慢慢来。”我站起来，奇怪地问：“我刚才为什么老是投不进篮筐呢？”“你要想一想，你有了正确的姿势，还缺什么呢？”我想了想：自己抛的球够不到篮筐，可能是没有力气。于是我说“是不是力气太小？”“对呀，你没有使出力气。”爸爸回答。我重新拿起篮球，按照前面学到的方法，做了一个深呼吸，然后使劲一抛。球正好碰着篮板，掉进篮筐。耶，投中了！我高兴得手舞足蹈，爸爸也连连拍手。接着，我又使劲投了几个，命中率越来越高。
我终于学会了投篮，它让我懂得，做好一件事情，不仅需要耐心，更需要开动脑筋寻找适当的方法。
起初，我只是喊了一声“耶，太棒了！”后来，我放松下来，快乐矫健的身姿，我知道，我突破了自己……
那节体育课，我们先热身练*，接着就开始投篮考试了。同学们一个接着一个，很快就轮到了我。第一投前，我心想：不管怎样，努力就好。我咬咬牙，使劲儿把球往斜上方一丢，球在天空中划出一条有些笨重的弧线，“啪”，球撞到了篮筐，唉，差一点，总是差那么一点点就进了，我觉得我根本就投不进，失望地回到队伍中！“舒奕梁，再用力！你可以的！”阮老师笑着对我说。一句短短的却又温暖的话语飘进了我的耳朵，又飘进了我的心。阮老师及时给我送来的鼓励让我又重新拾起信心。
是的，怎么能轻易言败，我必须有信心。第二次，我使出了浑身的力气来投，“刷”，随着我跳起的身姿，球飞出了一条抛物线，稳稳地掉进了篮筐里，球居然真的进了，这是我在上篮球课以来的第一个进球，我兴奋极了，顿时，信心百倍。正在排队的同学们也给我送来祝福，有期待，也有鼓励。后面几次投，我都努力用力，找点，所以又投进了好几个。
五进二，会不会是我的'极限了呢？我相信，这一定不止，我一定还会进步。老师的鼓励，同学的祝福，给了我一次次提升的信心，我也慢慢地突破自己，我想说，谢谢你们，亲爱的老师和同学！
太阳火辣辣地烤着大地，晃得人睁不开眼睛。
我们班的同学却丝毫不顾炎热的天气，成群成群地向操场飞奔而去。原来是陈瑞言同学夸下海口，说自己能投进三分球，大家正等着看热闹。
只见他在三分线外站定，双手来回拍打着篮球，似乎正在酝酿着自己的最佳情绪。他一会儿用牙齿轻咬着嘴唇，一会儿又双唇紧闭，一声不吭。我目不转睛地盯着，也为陈瑞言捏了一把冷汗，中？还是不中？陈瑞言似乎也有点小紧张，他擦拭着不断渗出的豆大的汗珠，还喘着粗气。忽然，他缓缓举起篮球，微微下蹲，我的心也加快了跳动的节奏，感觉下一刻就要跳出来似的。如果没进，岂不是很没面子？对他来说那可是不小的打击。可是，如果临阵退缩，那会更没面子。
我担心地看着，此时的瑞言咽了一口唾沫，紧紧握着手中篮球。手掌和手臂都曲成90度了,脚也弯曲着，像一只随时准备出击的豹子。他死死地盯着篮筐，抿着干裂的嘴，似乎在说:今天我一定要投进去。啊，他跳起来了！篮球脱离了他的手指，像一个调皮的孩子，不断地往前滚动着，只听见陈瑞言坚定地大喊一声:“有了!”篮球似乎成了听话的乖娃娃，又像被磁铁吸过去一般，快速向篮筐奔去……
“哐--”的一声巨响!操场上一片沸腾!
太阳依旧放肆地散发着自己的热量，可是，同学们的欢呼声似乎比它还要热烈。
20xx年7月10日，这是我暑假在骄子教育的第一天。
上课铃响，老师走进教室，说：“今天我们来比赛投篮。”老师先模仿给我们看。
老师站在离桌子的1。5米外的'地方，两脚一前一后，像骑马一样。张开手抓着——乒乓球，那样子像一只欲展翅高飞的老鹰。他鼓足干劲地向前投去。结果和我的想法有一点相反。我坐在一边叹着气，心想：老师不是说自己是投篮渣渣吗？怎么又投进了一个球呢？
接下来就是到两队的PK赛了。过了一会，轮到我出手了，我被老师分到了第一小组。这时的我非常紧张，我犹豫了一下，但还是双手一投，球像一个雄鹰一般飞了出去，“啪”，球撞了一下盒子——没有投进，我当时有点小紧张，心里就像有一只小兔子蹦来蹦去，又害怕又紧张，我怕自己连第二个球也投不进去。最后，我意想不到的是第二个球竟然投进了纸箱里。
最后投篮比赛的比分是：三比三，我们小组和第二小组打*了。谁都不用接受“表演节目”的惩罚。
这一次的投篮比赛，真好玩，让我的心情像过山车一样，忽上忽下的！这节课真的很有趣，不仅学到了投篮，又学到了知识。
——捞鱼作文400字 (菁华5篇)
说起童年，那是一段令人难忘的时光。在童年时和爸爸捞鱼，也成了我幸福的回忆。
拿好捕鱼的网，拿好水桶，就可以出发了。路上遇到小河，爸爸就带着我过去捞一捞。不管河边坡度多么陡峭，不管是多么脏的河，连小池塘都不放过。走着走着，就来到了我们捞鱼的目的地——西溪湿地。
我们找了一块空地。爸爸拿大鱼网，我拿小鱼网。爸爸捞鱼，我也学着捞鱼，只不过不是真正地捞，而是拿着鱼网，狠狠地砸向水面，水花四溅，我便笑得一蹦三尺高。爸爸捞鱼时，屏息凝神，盯着河里的鱼。他小心翼翼地将鱼网放进水里，投下一片面包，等待着鱼游过来。我可没爸爸那样有耐心。我将鱼网放在手上，看着鱼儿的动向。有时，我去树边摘片；有时，拿着网捉蝴蝶。回头一看，我猛地跑过去，鱼都被我惊跑了。
有时，我会去爸爸那里看一看。爸爸投的面包已经吸引了几条小鱼。我连忙上前抓，一下子把鱼都吓跑了。爸爸笑了笑，也没有怪我，只是说：“以后做事的时候，要像捕鱼一样有耐心，如果你猛地往下抓，想急于求成的话，事情是做不好的。”我并不细想，马马虎虎就承认了。低头一看，爸爸这边还有一片准备给鱼吃的面包，我迅速抓住，狼吞虎咽地吃完了。
春夏秋冬总是过得很快，我和爸爸也经常去捞鱼，可童年却一去不复返了。我多么怀念那时无忧无虑的生活啊！
又是一个阳光明媚的星期六，我们一家决定去一个专门捕鱼虾的场地。
到了捕鱼虾的场地，爸爸买了一个鱼竿捕鱼虾和一个捞子，我选择了捞子，因为钓鱼需要长时间，我可没那个耐性一直保持着一个麻木的姿态。
我开始捞鱼虾了。我一手拿着个捞子，一手拿着瓶，并低下头，弯着腰，皱起眉头望着水中。这时，我发现虾喜欢在墙角边呆着，因为他们挖的坑——他们的家是在墙边弄的，并且产的卵也在那里。不止那个地方最多虾，大石头缝里也有很多，他们好像很怕强烈的阳光，即使觅食，也要在阴处寻找。
有了这些经验，我看见了一只虾，头挡住了阳光，水不再反光，虾仔清晰可见。它一看见我来，就犹豫的向后退了退，谁知我迅速的把捞子伸进水中，从外边一拍拍到墙上，再把捞子沿着墙边向上提。说时迟那时快，一秒钟就把虾子捞上来了。
接着，我的瓶里越来越多虾，不计其数。后来，我无意中捞到了一条小鱼，我把它放入瓶中，可虾仔们却像出动魔性般，用钳子紧紧夹了鱼，不一会儿，就被吃了。一种错杂的感觉静悄悄地走进了我的心里……
有时，一次偶然甚至会葬送一条生命。
再看看爸爸那边，一群鱼围在鱼饵旁团团转，不知是否要扑上前去，*四小时的时间，终于有一条鱼上钩了，它拼命的挣扎着，还好爸爸眼疾手快，迅速把鱼拉了上来。
今天，我们在清荷作文的课堂上玩了一个有趣的游戏，名字叫“海底捞鱼大赛”，其中第三轮让我印象最深：
我们“鬼抓人”组先上台比赛，由我、刘彣彣和王博文代表团队出征。比赛规则是由第一个人先夹起珠子，依次传给第三个人，最后再把珠子传给第一个人并夹进杯子里。珠子只有一步不落地走完“万里长征”，才能算作挑战成功。
比赛开始了，我、刘彣彣、王博文分别扮演龙头、龙身和龙尾。我怀着万分紧张的心情上阵，这关系到我们组的“存亡大业”，顿感压力。我一上台听着缓慢倒数着“三、二、一开始!”就赶紧将筷子伸向海底的小鱼儿。第一个珠子老是在我的筷下乱动，终于，与它胡搅蛮缠一番后，第一个珠子夹出来了。可是没有成功送给队友，在中途夭折了。然后尝试夹第二颗珠子，第二次小心翼翼地转移阵地，经过惊心动魄的'几秒，顺利送进了杯子里。第三次，感觉手感来了呢!我们一战而胜，顺利将小鱼送到了杯中，以2：0扳回败局。
我经过这次比赛懂得了友谊第一，比赛第二。正因为我和朋友之间相互信任，才获得了胜利!
今天，我满怀欣喜。因为难得和家人们相聚一起，而且是在这样一个绿树成荫、鸟语花香的室外茶室。茶室附*流淌着一条清澈见底的小河。坐在茶室中，听着流水声，伴着表哥表姐们爽朗的笑声，好不惬意！
这时，活泼的表姐提议一起去河边捞鱼，大家一致拍手赞同。这里的河边景色优美迷人，潺潺的河水有节奏的拍打着河岸，飞溅起串串晶莹的水珠，水面上泛起层层波纹，在太阳的照射下金光闪闪，像撒下的一把把碎金子。
我们兴奋地拿出鱼具：一个小桶和两套小鱼网，准备捞鱼！我攥着小鱼网，静静地站在岸边，屏住呼吸，等待小鱼游进我的“天罗地网”。可是一分钟，两分钟，三分钟……时间慢慢流去，仍然没有一条小鱼进入我的“埋伏圈”，眼见别人的桶里都收获满满，我不禁有点失望。这时，机智的表姐问：“小傻瓜，没有鱼饵，鱼儿怎么能上钩呢？”妈妈远远地喊道：“栗子是最好的鱼饵。”我半信半疑，把栗子剥开，把栗子肉咬碎，撒向了小河，不一会儿，一群小鱼争先恐后地向我们游来，进入了我们的埋伏圈，我迅速地捞起渔网，哇！小鱼儿真多啊，个个活蹦乱跳，满满当当的把桶撑得不留一丝缝隙。我和表姐笑得眼睛都眯成了一条缝，大丰收啰！
其实，我们收获的不仅是一条条小鱼，更多的是品尝了成功捕鱼后的喜悦。
五月六日是阳光明媚、风和日丽的一天，下午我和爸爸妈妈一起来到青少年宫玩“趣味钓鱼”。
我像离弦的箭一样，还没等老爸付钱就直奔钓鱼池。说实话所谓的钓鱼就是给你一个小网子，让你去鱼池里捞鱼。尽管看似容易，可亲身体验后就感到酸、甜、苦、辣的滋味样样都有。
首先是“酸”。刚开始我还没有掌握捞鱼的技术，就是拿着网子一股脑地在鱼群里乱搅，结果鱼没捞到，还被鱼用水“洗”了一回脸！这真让我丧气呀！
“甜”并未维持多久，“苦”却随之而来。我又用前面的方法去捉鱼，可是鱼儿像擦了肥皂一样，“哧溜”一下以惊人的速度飞快地游走了！几次的失败让我苦不堪言！
最刺激的要数“辣”了。人们都知道辣可以刺激人的胃口，这不，鱼儿给了我一个出人意料的“辣”！我玩累了，就呆在一旁看我捞的鱼，正在我洋洋得意地数着我捞了多少条鱼的时候，有一条身穿“黑色晚礼服”的小鱼儿却“咚”地一下跳了出来，它那湿湿的鱼尾“叭”地一下在我脸上留下了一个大大的“辣”的纪念！这让我如梦初醒！我这是在伤害无辜的生命啊！于是我领了钓鱼场老板送我的鱼后就匆忙与爸妈回家了。我心想：一定要好好对待这些小鱼儿，以此来弥补我对那些鱼造成的.伤害。
今天我不仅玩得开心，而且还明白了一个道理：动物是我们的好朋友，我们应该好好呵护它们。
——搞笑作文400字 (菁华5篇)
童年是一条七彩的河，流动着欢声笑语；童年是一瓶泡泡水，吹出快乐的透明球体；童年是一首悠扬的歌，唱着我们的喜怒哀乐；童年是一支笔，让我们画出想象中的`美好……
七岁时，想当造型设计师，于是在某个夜晚，带上自己的“所有工具”，“图谋不轨”地一步一步接*不小心在客厅睡着了的老爸，哈哈，机会来了！我踮起脚尖，捊过老爸额前的发，然后又用发夹固定住，满意地欣赏自己的“杰作”后，又在思考下一步该干啥。我拿着红领巾不停地在手中摆弄着，咦，有了！立马有了一个好点子，雨丝便学着米老鼠，往爸爸脖子上系一个蝴蝶结。忽然，老爸的嘴角动了动。糟了！他不会醒了吧》就在我准备“打道回府”时，爸爸又突然不说话了，原来是梦中呓语呀，吓我一大跳！
我给自己壮壮胆，再次走上前去，确认老爸真的睡着后，才敢继续为老爸“设计造型”。最后一个步骤做什么呢？我想了想，提起一条布就往老爸身上披，然后又把帽子盖在他头上。我细细端详着老爸，突然间就大笑起来，老妈和弟弟过来一看，也都捧腹大笑，笑声把爸爸惊醒了，他不明所以地望着我们。说时迟那时快，我抓起手机就给老爸照了一张相片，老爸看后，先是一愣，继而也憨憨地笑了。
童年，就是这么有趣、滑稽。
小时候的时光是美好的，老家的房子和门口的那块田总是在我的脑海中挥之不去，因为那儿装着许多有趣的事。
记得我五岁那年的一个阳光明媚的早晨，我从家里跑出来，因为我刚刚看电视上说田里有很多蚂蚱。我自然想起了门口的一块种满了蔬菜的地，我也想捉只蚂蚱来玩。于是我在地里开始了“地毯式搜索”。果不其然，我看见一只碧绿的蚂蚱正趴在菜叶上晒太阳呢。因为我是第一次捉这个小东西，没有经验，所以伸手就去抓，嘴里还叫道：“小蚂蚱，你死定了！”结果不仅吓跑了蚂蚱，我自己也不小心身子向前一倾，跌了个狗啃泥。后来，我吸取了教训，悄悄地靠*蚂蚱，然后摆好姿势，以迅雷不及掩耳之势抓住了它的身体。
我开心极了，赶忙拿去给奶奶看。谁知我手一松，蚂蚱跳到了奶奶的衣服上，并且还在往上爬，不一会儿便又一跳，这次竟跳到了奶奶的头上，可奶奶却毫无察觉。我笑了起来，心想：原来蚂蚱比我还调皮呀。奶奶见我笑，赶紧摸摸鼻子摸摸脸，找到了“小小调皮蛋”，并拿来了瓶子监狱，将“罪犯”关了起来。这时候，我突发奇想：蚂蚱会不会渴呀？说着，便兴冲冲地从卫生间里端来了一小盆水，猛地倒进了了瓶子。午饭后我来看蚂蚱，见它不动了，居然还皱着眉头问奶奶：“奶奶，它是不是睡着了呀？”
这就是发生在我身上的童年趣事，是不是让你哈哈大笑呢？
话说曹操南下攻打孙权
在曹操的大本营里
孙权：“大家可知……谁有打火机，我先来根烟。”
众人倒。
孙权吐口烟说：“曹高自北方来……”
“是曹操。”周瑜纠正道。
“哦，对是曹操。曹操只北方来一定有很多人水土不服，大概只有百分之六十的人可以参战。”
一个战士道：“应该约分。”
“哦，那就有五分之二的人生病，所以只有3万六千人……不是36万人可以参战。下面请周瑜讲话。”
周瑜站起身来，慢条斯理的拍拍衣服，从眼镜盒里取出眼镜带上后站到讲台上，拿起话筒说：“我决定吾为主将，黄盖为副将。”说着往讲台下一看，顿时无语，台下已经空无一人，原来孙权从下午1点讲到了4点，都怪孙权太铝恕
终于到了关键时刻，黄盖等10条船开向曹操大本营，9条船都着火，唯独黄盖的没着，黄盖道：“打火机没油了。”便向邻船借火，黄盖为显示自己的威风，便挑起来去接货，没想到扑通一声掉入水中。看着大火燃烧的曹军大营，周瑜问黄盖：“你说这次我们应不应该用火攻?”黄盖流着鼻涕道：“应该。”这时打了个大喷嚏，像是为胜利吹响了号角
周子强是我们班的搞笑大王，他身材瘦瘦的，脸盘窄窄的，长得像个小猴子，性格也是古怪精灵，经常给大家制造啼笑皆非的乱子，绝对是个地地道道的喜剧大师，要说让我们开心的事儿，那真是数不完。
记得有一次，还是一年级夏天的事，那是烈日当空，我们热得直冒汗，每个都想事干枯的小草没有精神，我趴到桌子上，连忙把水杯拿出来了。把嘴觉成了开放的花朵，立刻将一杯子水一下倒进了肚子里，还是不解渴。
这时搞笑王周子强好像和我一样热，他突然站了起来，只见他把整件衣服都脱了下来，还双手挥舞着，像个跳肚皮舞似得，了的大家哈哈大笑，大家举起手便拍，教室顿时炸开了锅，有人还兴奋得大嚷了起来。
这时老师推门进来，只见周次强一副憨态，也摇着手上的教案笑道：“周，周子强。快，快把手上的衣，衣服穿上。”周子强确实听到了老师的话，但好像还是没有回过神，老师看到他呆呆的样子，一边笑一边帮他穿上衣服，看样子他还是没有明白大家为什么兴奋。
周子强你就是夏日里的一只冰激凌，让人开怀解暑！
我的童年生活就像一个五彩斑斓的梦，里面有着我生活的种种酸甜苦辣，又像一串五光十色的珍珠，串满了我童年美好的回忆，使我留恋。至今，一回想起来，我才发现我小时候，是那么的年幼无知，自做聪明，又是那么的充满情趣。
记得我六岁的那一年夏天，我去邻居蒋娜家玩，发现她正在吹泡泡，她吹出的泡泡又大又圆，我羡慕极了。便赶紧马不停蹄地跑回到家找妈妈，“妈妈妈妈，你快去给我买吹泡泡的东东嘛。”妈妈连声说不，我看我只能使出“必杀绝招”了。我四脚朝天，仰在地上，经过我的软磨硬泡，妈妈终于屈服了，给我买了吹泡泡的东东。
于是，我拿着吹泡泡的东东去找邻居家的小朋友，我吹了几分钟，心想：如果我把泡泡水喝进肚子里，那不是自己会吹出来了吗？说干就干，我一口气把泡泡水喝了下去。过了一会儿，泡泡倒没吹出来，肚子却疼了起来，我急忙抱着肚子跑回家中，把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了，急忙抱着我进了急诊，陪着我打了两个多小时的吊针，还跑回家好几趟，给我拿零食。妈妈的汗水越来越多，像一串珍珠似的不停流下来。都是我不好，害妈妈这么辛苦。
随着时光的流逝，这种傻事我也不会再做了，可是童年却像流水一样一去不返了。不过我也要感谢时光老人，将我的童年编成了一本故事书，深深的印在了我的心坎。
