得失之间作文 (菁华5篇)

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得失之间作文1

  鱼与熊掌不可兼得,舍其一则为得,不舍则一无可得。得到是失去的必然,而失去则是得到的前提。

  ——题记

  豫靖二百年,金殿之上。

  “安豫王,你当真辞官归隐?”天子眉头深锁,怒视金殿之人。

  “是。”安豫王爷回视天子怒目,淡然道。

  “大胆!”天子一百而起,金殿之人皆惊,急忙跪地,高呼“*息怒”。

  “倾心已死,我安豫何足言惧?”安豫王爷嗤笑。

  天子一愣,跌回金座,左手一挥,默许。

  倾心,安豫王爷甚怜之人,亦甚愧之人。

  两年前。

  “王爷,权势与妾身与您而言,熟轻,熟重?”倾心纤手紧拽安豫王爷袖边。灵动浩亮之目此刻水雾弥漫。红唇轻启,娇艳欲滴。声音之美恰如其人。模样好不可怜。

  “倾心,你又何必为难与我?”安豫王爷牵扯倾心之手,置于胸前,字字真灼,道,“与我而言,你如我命。”

  倾心沧然一笑,双目满是坚决,道:“若妾身今日定要王爷做个选择呢?”

  安豫王爷哑然,与倾心亦或是于权势,他无一愿失啊!

  倾心似已了然其心,泪自眼角溢出。她亦非狠心绝情之人,而迫于世事难料,得失定有所取舍啊!

  倾心伸手抚上安豫王爷脸庞。清瘦之脸颊,微薄之唇瓣,高挺之鼻梁,深沉之双目,无一不向世人展示其风华盛世之貌,位高权重之身。

  安豫王爷试净倾心之泪,柔声道:“时辰已到,天子与我相约商讨出兵之事我先告辞?”

  “王爷走好。”倾心略蹲做礼以拜别安豫王爷。

  倾心,何等决然之女子也!竟以死为安豫王爷为得失之取舍。

  安豫王爷战胜凯旋归府之日,亦是倾心永离人世之时。

  安豫王爷寻得倾心留与其书信一封,仅十二字,足以使其满目疮痍,泪流满面。

  信上道:得失难两全,舍得终因不舍得。

得失之间作文2

  捡拾一片树叶,抚摸它苍老的痕迹,心中不禁黯伤。一阵轻风吹过,它从指缝滑过,将我的视线带向前方——一片耀眼的金色,那样华美……虽然它失去了生命的颜色,却拥有了另一种展示美的姿态。

  人生总不是完美的,有太多的欲望却不能一一满足,正如孟子所言“二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”得到一样东西,必定会失去一样东西。这是自然之常理也。“上帝关上了一扇门,为你打开了一扇窗。”他为你*衡着得失,是多么棒的一件事。

  “采菊东篱下,悠然见南山。”陶潜放弃了官场奢华的生活,得到了众贤子梦寐以求的来自内心的那份恬淡与欣喜。“从明天起,做一个幸福的人……给每一条河每一座山起一个温暖的名字……”海子放弃了挣扎在黑暗、恶俗中的生命,得到了精神的解脱。“万里赴戎机,关山度若飞。”木兰舍弃了闺中的女儿生活,奔赴战场,风餐露宿,其父才得以免受征召之苦。

  人们得到了心中所想的,失去了不想失去的,却不曾在失去中丧失生命的光彩。

  刘伟失去了双臂,可上帝是公*的。他给了刘伟另一双完美的翅膀。他在失去中享受着上帝给他的另一份恩赐。他说道:“感谢上苍,他让我失去了双臂,只是为了让我拥抱更大的世界。”

  云南保山地委*——杨善洲老先生。他辞官归乡,将自己的半辈子岁月献给了家乡的建设。他失去的升官发财的机会,却得到了七万亩的绿色王国,得到了万人的敬仰。可以说此生无憾了。

  生命本是得与失的有机体,若想得到什么,必将失去你所拥有的。失去了不应悲伤,因为上帝总会眷顾你,你终会得到意想不到的惊喜,看吧:失去了一朵蔷薇,你会拥有一朵玫瑰;失去了爱的人,你会多一份爱的感悟;失去了成功的机会,你会拥有一份人生的思考。

  得失之间,亦是人生。

得失之间作文3

  得与失

  得与失的关系,就像处事完全不同的兄弟俩,他们要完成的任务相同,但顺序不同。

  ——题记

  人们对待得与失的态度往往截然不同,大家都喜欢“得”,而却忌讳“失”,但是他们却不知道,得与失是相等的,只是开始不一样,然后慢慢地,得者失去了更宝贵的东西,而失者却得到了更丰富的馈赠。

  从文章《得失之间》中我知道了这个道理。这篇文章讲了黑人菲力斯在28岁那年取得了全欧马拉松冠军后的一个小故事:在他获得荣誉后应邀到全国最大的监狱去作演讲,他向上千名罪犯讲叙了自己的真实经历,全场掌声连绵,有人问他最感谢的人是谁,全场都关注着他,希望能够马上听到这个的人物身份,然而,他的回答竟让众人都吃了一惊:小偷,居然是15年前偷走他自行车的小偷!因为疏忽小偷成功了,从此更一发不可收拾,而这个教训确实的家境贫困的菲力斯每天跑10公里的路去上学,三年下来历尽艰辛,吃了不少苦头,这也为他将来的比赛奠定了基础:他先后取得了全校长跑冠军、市比赛亚军……但他总觉得对不起小偷。他刚说完,台下的罪犯希库莱就承认了自己的过错,菲力斯摘下自己的奖章别到他的胸前。

  曾经读过这样一篇关于父亲教育儿子的故事,父亲下荷包蛋面,一碗上有蛋,一碗上无蛋,儿子拿了有蛋的那碗,吃完了父亲才端起碗吃,面下藏有两只蛋,父亲告诫儿子,贪占便宜可能占不到便宜:又一次,父亲仍然下两碗面,一碗上有蛋,一碗上无蛋,儿子先选无蛋的的,果然是完全无蛋,而父亲那碗上卧一蛋,下藏一蛋,父亲教训儿子道,想占便宜要吃亏;第三次,仍如前一样,儿子让父亲先选,父亲自拿了那碗有蛋的,儿子面下也藏有一蛋,父亲意味深长地说,不想占便宜,生活也不会让他吃亏。

  得与失都一样,得者最终失,失者最终得,这是古今的史实道理,正如刘备失徐州而得荆州战略要地,诸葛舍灭孟获之良机而得万众敬服之心。

得失之间作文4

  想要品尝到美味的佳肴,就得必须得付出相应的金钱、时间;想要玩得快乐,就得必须得付出精力,不顾一切地疯狂;想要优异的成绩,得到老师的肯定,就得必须得懂得怎样学*,不贪恋玩乐的愉悦,毫不顾虑地付出一切,包括时间、精力、金钱、脑神经,甚至是同学们对于他们认为的学*的讽刺。这一切的一切都是进行在得与失之间,这就是所谓的代价。

  世界上,无论过去、现在,还是未来,是绝对没有只有得到,没有付出的事发生的,鱼和熊掌不可兼得,这是亘古不变的真理。鱼儿想吃的饵上最美又便宜的食物,那它就必须得做好付出整个生命的代价去换取。

  我们人类亦如此,有些人一心想着权位,想要靠卑微的手段获取,那等着吧,监狱将是你们最终的居所;有些人心存无劳而获的心理,去收获想要得一切,那等待你们的那将是失去这一切,或许更多,未来会活在空虚之中。;而有些人则是勤劳刻苦,靠知识赢得所有,包括权贵;有些人靠辛苦耕耘获得只要能温饱不成问题就足够了,虽然这样的人心无抱负,但是他们都是通过自己的劳动而得,他们不会愧对良心和世人。

得失之间作文5

  随着年龄的增长,我们越发在意得失之间的权衡。时间的年轮,让我似乎时刻都在接受得失之间的忧患考验。正如过去的我,亦或此时,坐在这里的我。

  曾经,父母的离异让我顿时觉得失去全世界,弟弟在爸爸妈妈之间互相被拉扯,而我却互相被推却,我曾经一度憎恨一切,憎恨周边的人,事,物。当然,父母的离异对现代社会来说,甚至可以用“随处可见”来形容,但,我相信,即使司空见惯,顿时降临在自己身上时依然措手不及。而如今的我,却更愿意相信,“塞翁失马”是人间常态,并不是神话故事。童年的我丢失了父母的陪伴,却换来了更多朋友的呵护,而我确信,那是友谊,而不是同情,也许正如他们所言“同情,你并不需要”。

  如今,进入大三的考验,“得失”对我来说,更是比比皆是。生活的轨道,常让我们在拥有时患得患失,在失去时忧心忡忡,其实,生活的两面性就在于得失,而突破点在于,你用什么眼光来看待,你从哪个方面去观察,从而决定了结局的美和丑。何不静待?何不权衡?失去,并不等于完结。


得失之间作文 (菁华5篇)扩展阅读


得失之间作文 (菁华5篇)(扩展1)

——得失之间作文550字合集十篇

  得失之间作文550字 1

  我曾经看过一本书名为《假如给我三天光明》的书,我非常喜欢看这本书。这本书讲述了一个叫海伦·凯勒的小女孩,她在19个月时由于疾病双耳失聪,双目失明,但她并没有向命运屈服,凭借坚强的毅力克服种种困难,考入哈佛大学,并以优异的成绩毕业,并成功完成了这本书。

  我喜欢这本书并不是因为海伦最终的成功,更多的是海伦身残志坚的品格,从海伦身上让我看到了坚强、勇敢和乐观。这本书真实记录了海伦是如何与病魔斗争的毅力,她让我看到了就算失去光明也要努力完成梦想,这叫做上进;我看到了海伦是如何靠手摸字坚难的完成学业,这叫做自强不息;我看到了海伦边读书边自己照顾自己,这叫做独立;我看到了就算她看不到身边一切美好的事物,她仍然感激生命中的一草一木,这叫做热爱生活。

  我想我之所以喜欢看这本书,是因为它在我的成长过程中给了我相当大的启示,它让我知道了在面对困难时,要学会坚强,要学会战胜困难,并在困难中磨练自己;它让我知道了人要学会感恩,要尽自己所能去帮助需要帮助的`人;它还让我学会了珍惜生命,因为无论你的生命是健康还是残疾,你都应该勇敢的去珍惜和面对。

  海伦一生虽然只拥有过19个月的光明和声音,但她给全世界人民带来了无穷的光明和希望。海伦在书的最后告诉我们:“善用你的眼睛吧!珍惜你所拥有的吧!你将看到,一个美好的世界在你面前展开。”

  得失之间作文550字 2

  读过这样的一个故事,一只乌鸦在看到老鹰将小羊捕获后,暗生羡慕,也挥动瘦弱的翅膀像鹰那样去捕羊,不幸的是,小乌鸦力量太小,爪子又被缠到,结果被牧羊人抓到了。在读完这个故事时,我诧异了,如此瘦弱的小乌鸦为何会挑战一只比自己大好几倍的羊,真的'是不自量力吗?不!我相信乌鸦的心中一定有一种信念存在。

  夸父逐日的故事相信我们都曾听过,夸父部分黑夜白日的去追赶烈日,最后,在途中被渴死了。他的故事与那只乌鸦的故事极其相似,类似于这样的故事还有许多,萦绕在我脑中的问题又加重了,我心中涌现了更多的疑惑与不解。

  思考这个问题时,脑中忽然想起了英国的一句名言“信心可以移山。”我心中的疑惑顿时消散,乌鸦与愚公的形象逐渐变得高大起来,他们心中都存在着不可撼动的信心,促使他们去勇敢的尝试。

  我们对于这个世界而言无疑是弱小的,可是如果连我们自己都没有信心或放弃信心,虽然我们会安然度过一生,却永远也不会有战胜挑战、战胜自己的喜悦。

  “我们的最大敌人便是自己。”

  信心是战胜自己的最好武器,生活中的挑战看似艰难,只要拥有像那只乌鸦一样的信心,我们才有可能受到成功女神的垂青。

  朋友,毁掉那些我们自己建立起来的障碍,恢复信心,做一只成功的“乌鸦”吧!

  得失之间作文550字 3

  在一个烟雨蒙蒙、凉风**的阴天,我和我的几个好朋友,正乘着十路公共汽车,向白天鹅书店进发。

  在乘车过程中,发生了一件既让我惭愧,又让我感悟的一件事:十路公共汽车自古以来都被称为公共汽车人最多的一辆车。刚一上车,这一情景果然不出所料,车上挨挨挤挤的.,连来回走动的空间都被人挤得密不透风。我站在一位阿姨身边,想不到的是那位阿姨居然在下一站就下了车,这让我欣喜若狂,那位阿姨刚一离座,我就以2环13的速度坐了上去。这时,有一位老奶奶上了车,坐在旁边的叔叔立马让了座位,而我却装着没事的样子。可心里觉得很惭愧。

  到了书店,我又以飞毛腿的速度冲进了图书馆,在一排排花花绿绿的书中,我的眼睛急切地寻找,却找不到我要的那本书。从头来,再找一遍,啊!它在这里,原来不在上次的地方了!

  我急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着!

  大约在下午4点15分的时候,我和我的好朋友们又上了公共汽车回家。这一次不像上一次那么拥挤了,还能找到座位,可是天有不测风云,到了下下站的时候人骤然增多,不过还好,我已经有了座位。就在这时,有一位老爷爷上了车,我刚开始还犹豫不决,可是一想起那位让座的叔叔,便立即起身让了座。听到老人的赞扬后,我沾沾自喜。深深感到“给予”、“付出”是多么快乐。

  这是我在国庆假期里过得最有意义的一刻了!

  得失之间作文550字 4

  每个人都有失败和成功的时候,失败了不要紧,重要的是要找出失败的原因,向成功努力地拼搏。那一次的钢琴考试,就让我真正懂得了“失败是成功之母”这句话的真正含义。

  七月份到了,离考级还有一个月,我们钢琴教室的同学们都沉浸在紧张的学*之中。以前,我们在练琴时间还打打闹闹,练一会儿,玩一会,就算被老师K也不怕,而现在呢,就算老师不说,也抢这去练,有时候还因为抢不到练而跟别人吵起来呢!

  可就在这紧迫的时间当中,我因为有一首练*曲弹不熟而快要对学*钢琴失去信心。事情是这样的:老师交我弹了之后,叫我自己练。我总是弹不熟,一波未*又起了一波,这里会弹了,那里有忘了。面对着这写难懂而有让人眼花缭乱的“小蝌蚪”,我彻底的气馁了。我做在钢琴前面一直发着呆,眼睛直勾勾地盯着那些“小蝌蚪”们,我仿佛看到它们在嘲笑我的愚笨,这时,我已经火冒三丈了,真想把钢琴课本撕了,可毕竟这是老师的`课本,我怎么能撕呢?这时,一位学姐走进来,笑眯眯的对我说:“怎么了?不熟啊?没事的,我以前也发生过这样的事,只要认真地练,一下就会弹了!”说完后,还辅导我弹。听着自己弹的一遍比一遍熟练,我开心地笑了。当然,我能顺利地考过3级,这也跟这位学姐脱不了关系。

  这件事让我真正地体会到了失败是成功之母这句话的含义。今后,我失败了不会气馁,而成功了,也会向这新的目标努力!这一次,我成功了!

  得失之间作文550字 5

  那次我走进教室,看见同学们每人都拿着一张彩纸跃跃欲试,然后我便上前去问:“同学,你们为什么每人拿一张彩纸啊?”有热心的同学告诉我:“老师下午要教我们折纸船。”于是,我中午回家也拿上了彩纸去了学校。

  来到学校,老师就让我们拿起材料,开始教我们怎么做小船了,老师说要先把彩纸对折,我就把彩纸折了上去,按照老师的要求,然后我们再对折,这并没有什么难的`。可是接下来老师让我们打开一边儿折角,我就遇到了个难题,我把折角听成了对折。于是,我把纸一边打开,然后对折了起来。这时一个同学对我说:“不是对折,而是折角。”我才明白自己听错了方法,赶紧改正了过来。

  然后我又打开一条边各折了一个角,接着再对折。这不是很难,我按照老师的方法将纸又对折了起来,接着把纸展开变成小船的样子,这就难了,我不知道该怎么展开,但我没放弃,冥思苦想了很久才才想到怎么折。最后老师说两边折进去再展开就完成了,我按照老师说的,把两边折进去又展开,一艘小船就做好了。

  回到家我把小船挂在了墙上,这让我想起想到了它仿佛像一艘真的大船,而我就是那个船长,它带领着我去遨游全世界……

  这节课让我受益很多,我明白了即使一件简单的事情,也可能遇到很多困难,但只要我们战胜了困难,最后就能获得甜蜜的结果!

  得失之间作文550字 6

  亲情,一个让人感到温暖的的词,如阳光般温暖,如春花般灿烂。

  我小时候很爱吃鱼,妈妈经常做给我吃,她总是把好吃的鱼肉给我吃,自己却只吃鱼头鱼尾,每次我问她为什么时,她总是说:“我就喜欢吃鱼头跟鱼尾,”当时天真的我竟然相信了。每次都把剩下的鱼肉装起来给我同学家里的猫吃。有一天,妈妈又做鱼了,我高兴的吃了起来并留下来了一部分,这时,我朋友来找我出去,我当时就出去了,忘了把鱼肉带出去,然后我又回家,发现妈妈正在吃盘里的鱼肉!我当时就愣住了,随后我眼睛湿润了,那件事是我长大了许多。

  我在八年级的一次月考中成绩很差,在回家的路上我想了许多方法来解释,可在爸爸面前一句话也说不出来,爸爸听到我的成绩后勃然大怒,批评了我许久,回屋后我真想大哭一场,也许是心情的`原因,当天的作业我做到十一点多还没做完,忽然我的房间门打开了,爸爸端着一杯牛奶进来了,“还没写完?喝杯牛奶吧,别把身体熬坏了。”说完便出去了,我看着眼前的一杯牛奶,十分感动。

  亲情就是无论什么山珍海味都要留给你;无论是什么东西只要你想要都尽量给你;无论什么问题都会想方设法帮你解决,亲情就像一杯白开水,虽“*淡无味”却又“营养丰富”,我从亲情中感到浓浓的幸福!

  得失之间作文550字 7

  我常常想,鸟儿划过天际,会留下什么呢,我们的日子过去了,又会留下什么呢?那一次我忽然明白,生活中的每一次经历都会是一块路标,竖在心路上,学会坦然,也变拥有美好的心境。

  我喜欢考试,但因为我的粗心大意,总是在一些不该扣分的地方得到了“大红叉”。为此,父母已经批评我好几回了。但我本性难移,对这不甚在意。一次考试中,我见考试题目很简单,于是便得意扬扬地写起来。但发到试卷时我才知道自己骄傲所造成的后果。“93分”!当一个个红色的.圈圈画画出现在我眼前时,原来十拿九稳的我如泄了气的皮球一样耸拉着脑袋。我沮丧地看着试卷上的错题,感到很愧疚。放学后,我慢慢地走在路上。脑海中不时涌出了一些画面。一想到父母失望的眼神与斥责声,泪水就扑簌簌地落下。我抬头朝前一看,马上就要到家了。我害怕极了,赶忙回到家中。我悻悻地坐在房间的椅子上,仿佛这是一张被冰冻过的椅子,忐忑不安:现在是把试卷给父母看还是不给呢?最终。我鼓起勇气将试卷交给了父母。虽然如我想象被责骂了,但那一天,我发现天空更蓝了,鸟儿的鸣叫声更清脆了,原来最大的敌人是自己,只有对任何事坦然面对才能获得勇气!

  生活赐予我们极大的恩惠,坦然面对,或许你的生活会变得更加精彩纷呈!

  得失之间作文550字 8

  有句格言说:宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,漫天外云卷云舒。道尽了洒脱、豁达的人生智慧!

  人生路沿途风景如画,走着走着脚步就蹒跚了;漫天花海香风,看着看着眼就花了。一念间沧海桑田,一转身碧海青天!正如徐志摩说的那样:你走了,我不会去送你,去留无意。你来了,我一定会去接你,无论风雨。

  天地万千有情事,世间满眼无奈人!也许有一天你烦了,转身走掉了,从此地北天南永不相见;也许有一天你累了,丢开所有牵挂离开了,挥挥手不带走一片云朵。惜缘,不在于挽留,着意曾经的美好;珍爱,不刻意占有,深谙曾经的拥有。因为知道,能留下的才是属于自己的,也许只有失去的最好;因为清楚,把握住的才是能驾驭的,也许没有得到的.更珍贵。给鸟儿一片蓝天,不仅是自由,更是爱心;给心灵一片大海,不仅是宁静,更是包容。或许印证了美的境界需要空间,就如成全一幅画的完整需要留白,殊途同归。

  雾里看花水中望月,看惯的风景*常,熟知的花香淡漠。识酒微醺,赏花初开。朦胧中的日出最美,远处的山水明艳。得陇望蜀,有山高想水阔,性情使然,有谁知道梦醒时分不是无奈、失望?

  去留无意得失随缘,也许就是洒脱人生的快乐法宝,珍惜当下,淡漠欲望,还心灵一块净土,给心情一片蓝天。

  得失之间作文550字 9

  懂得失去是种成长

  这八月的天太热了!躺在床上,红烧!铺张凉*,铁板烧!下了床后,清蒸!出去一趟,爆炒!游了个泳,水煮!回来路上,生煎!进了家门,回锅!在这令人讨厌的炎炎夏日里,最能消暑的莫过于看书了。于是,我从书架上抽出一本新书<一岁的小鹿>津津有味地看了起来。

  热气腾腾的`我很快走进了书的世界:一位名叫乔迪的小男孩和他父母一起居住在树林里,他热爱大自然,喜欢小动物,但他觉得有些孤单,直到父母同意他养了一只小鹿。这只小鹿一直陪着乔迪,大家都很喜欢它,可是小鹿长大后,它开始闯祸,一直闯祸。最后他不得不失去了小鹿。他不解,他生气,他离家出走,但他还是回来了,因为他终于明白:人活着,有时候就得学会失去自己心爱的东西,才能真正成长。

  每个人都希望过美好的生活,没有分别,没有受伤,更没有失去。但生活不可能事事如意,有时生活会将我们击倒,我们别无选择,能做的只有——爬起来。孩子们遇到不顺心的事,他们只会哭泣,而大人和小孩的区别就体现出来了:大人们会去面对,去思考,去克服。既然生活为你创造了不顺利,那我们就要勇敢面对。没有什么东西永远不会失去,每个人都一样,但他们也有不一样——心态不同。坦然面对,才是强者的表现。

  我合上书,仰望天空,不再只会哭泣和懊恼,而是学会了宽容和理解。这又是人生成长手册中重要的一条:失去并不可怕,可怕的是一颗脆弱的心。

  得失之间作文550字 10

  我真的,很怀念。

  我真的,还记得。

  但那些,都只不过是过眼云烟罢了。所以从现在开始,我们都要做一个学会忘记的自己。

  ——题记

  是的,我记起曾看过冰心所写的《谈生命》,顿时有感而发,生命是多么脆弱但又是多么顽强。不可否认,生命就好像水晶球,虽是易碎,充满苦闷,但还是忍不住使得它来得更精彩。人,都有一己之私,总想出人头地,不甘*庸,也许,这一定是生命最好的写照,倒不如说,生命如野草,越是不惹眼就越会勇敢地从泥土里破壳而出,把握生命,珍视生命。

  别说陶渊明爱菊、怜菊之清新悠宜,隐居之美;陆游僵卧孤村,静听风雨。为何爱菊,为何僵卧孤村,也许是为当时政局的悲哀,而独清其清,但那只不过是为了忘记。他们就像花儿,是草中难得一见的花儿,草儿总是想如花儿一般,芬芳、美丽,但花开瞬间,花儿早已知道艰辛,只不过,我们只看到了努力与成功。

  请忘记:也许成为花儿会很辛苦,也许成功要付出更多的代价,也许*凡的自己永远成为不了如此聪慧的'他。要记住:不要认为自己是丑小鸭就从不羡慕成为白天鹅,不要认为自己是杂草就从不想要开出艳丽的花!

  太阳一直是东升西落的,水一直是流动的,这不是结果,只是开始罢了,一切并不是不能改变的,也不过需要你挺起胸膛大声地对自己说:“我可以做到!”生命的遥控器在你手中,也许换台对你来说没有用,那就忘记,忘记后再拾起,再拾起你的勇气!


得失之间作文 (菁华5篇)(扩展2)

——得失之间作文优选【五】篇

  得失之间作文 1

  在现实当中,人们理解“爱”的含义往往很狭窄,谁又会去挖掘“爱”的真正含义呢?在大多数人的心中也许只想到了爱情,难道人的一生只有爱情吗?这个答案是否定的。我们的生活中有着不同的爱,所以大家有着不同的情感,面对不同的情感,面对不同的爱,大家会有不同的反应。我希望真正的“爱”能给大家带起一份快乐。懂得珍惜“爱”,生活才更美好。

  诞生在优裕家庭的孩子层出不穷,出生于穷困环境的孩子也比比皆是。

  你不能说生活是不公*的。

  谁说穷孩子是不幸的?穷孩子多动少静,吃粗蔬杂粮,让肠胃泼辣强健,练就铁打的体魄;富孩子少动多静,仿佛天天都过年,却难以品尝到真正过年的甜蜜。

  穷孩子出门行动靠自己,他们能听到莺燕赛歌,吹大把的蒲公英;富孩子出门有车接送,处处都有父母关照,闲置起用来行走的双脚,知道汽车,不知道蒲公英。

  难怪有伟人说,不幸是一所最好的大学。生活在给予富孩子温存时,同时也赋予穷孩子一个七彩的人生。

  得失之间,自有公*。

  得失之间作文 2

  因为比较,发现差距,因为差距,进而努力,努力不达,徒增烦恼,于是,人总觉得世事不够公*、公道,因而就有了愤世嫉俗。当通过正常渠道终不能实现,或可滋生破规越矩,甚至以身试法。现实也的确如此,付出和得到难以对等,正如:只有相对的合理,没有绝对的公*。“横看成岭侧成峰,远*高低各不同。”不一样的视角看世界,焉能同日而语?更何况对社会资源的占有,并不以付出寡重论英雄,“同工同酬、按劳分配”不过是朝着理想的分配制度努力,谁人又能够准确计算轻重和技术含量?

  对于大多数人,以诚实的劳动谋生存。能够解决温饱,或略有结余,就是*凡的日子、安宁的人生。如果人与人之间地位悬殊太大,收入产出过于悬殊,社会就会徒增许多不安定。

  很少有人想过*庸*凡的我们,一生的.付出是不是有助于社会发展和人类财富的增加。钱学森、邓稼先、袁隆*……作为国民精英,为民族的繁荣发展做出了超乎常人的贡献,他们谁会有闲情以五斗米计算得失?

  个体不过是浩瀚宇宙中一棵普通秧苗,生如草芥,死同蝼蚁,即使恐龙灭绝、火山喷发、地壳重组、生灵涂炭,谁奈其何?纵是慧根灵眼有智慧懂风情,知冷暖善取舍,又情何以堪!在清风暮色里数岁月经年,发疏骨软,牙豁眼朦,方知年轻时的豪言壮语早已遗失在来时的路上,少年的憨痴假梦不过是雨后彩虹!

  无言亦无泪,无论现实与梦想的距离多远,也没有了只争朝夕的念头,蹒跚的步履,绝望的心情,一切,没有,就没有了吧……

  得与失,或者也就无所谓了吧。

  得失之间作文 3

  得与失的关系,就像处事完全不同的兄弟俩,他们要完成的任务相同,但顺序不同。

  ——题记

  人们对待得与失的态度往往截然不同,大家都喜欢“得”,而却忌讳“失”,但是他们却不知道,得与失是相等的,只是开始不一样,然后慢慢地,得者失去了更宝贵的东西,而失者却得到了更丰富的馈赠。

  从文章《得失之间》中我知道了这个道理。这篇文章讲了黑人菲力斯在28岁那年取得了全欧马拉松冠军后的一个小故事:在他获得荣誉后应邀到全国最大的监狱去作演讲,他向上千名罪犯讲叙了自己的真实经历,全场掌声连绵,有人问他最感谢的人是谁,全场都关注着他,希望能够马上听到这个的人物身份,然而,他的回答竟让众人都吃了一惊:小偷,居然是15年前偷走他自行车的小偷!因为疏忽小偷成功了,从此更一发不可收拾,而这个教训确实的家境贫困的菲力斯每天跑10公里的路去上学,三年下来历尽艰辛,吃了不少苦头,这也为他将来的比赛奠定了基础:他先后取得了全校长跑冠军、市比赛亚军……但他总觉得对不起小偷。他刚说完,台下的`罪犯希库莱就承认了自己的过错,菲力斯摘下自己的奖章别到他的胸前。

  曾经读过这样一篇关于父亲教育儿子的故事,父亲下荷包蛋面,一碗上有蛋,一碗上无蛋,儿子拿了有蛋的那碗,吃完了父亲才端起碗吃,面下藏有两只蛋,父亲告诫儿子,贪占便宜可能占不到便宜:又一次,父亲仍然下两碗面,一碗上有蛋,一碗上无蛋,儿子先选无蛋的的,果然是完全无蛋,而父亲那碗上卧一蛋,下藏一蛋,父亲教训儿子道,想占便宜要吃亏;第三次,仍如前一样,儿子让父亲先选,父亲自拿了那碗有蛋的,儿子面下也藏有一蛋,父亲意味深长地说,不想占便宜,生活也不会让他吃亏。

  得与失都一样,得者最终失,失者最终得,这是古今的史实道理,正如刘备失徐州而得荆州战略要地,诸葛舍灭孟获之良机而得万众敬服之心。

  得失之间作文 4

  捡拾一片树叶,抚摸它苍老的痕迹,心中不禁黯伤。一阵轻风吹过,它从指缝滑过,将我的视线带向前方——一片耀眼的金色,那样华美……虽然它失去了生命的颜色,却拥有了另一种展示美的姿态。

  人生总不是完美的,有太多的欲望却不能一一满足,正如孟子所言“二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”得到一样东西,必定会失去一样东西。这是自然之常理也。“上帝关上了一扇门,为你打开了一扇窗。”他为你*衡着得失,是多么棒的一件事。

  “采菊东篱下,悠然见南山。”陶潜放弃了官场奢华的生活,得到了众贤子梦寐以求的来自内心的那份恬淡与欣喜。“从明天起,做一个幸福的人……给每一条河每一座山起一个温暖的名字……”海子放弃了挣扎在黑暗、恶俗中的生命,得到了精神的解脱。“万里赴戎机,关山度若飞。”木兰舍弃了闺中的女儿生活,奔赴战场,风餐露宿,其父才得以免受征召之苦。

  人们得到了心中所想的,失去了不想失去的,却不曾在失去中丧失生命的光彩。

  刘伟失去了双臂,可上帝是公*的。他给了刘伟另一双完美的翅膀。他在失去中享受着上帝给他的另一份恩赐。他说道:“感谢上苍,他让我失去了双臂,只是为了让我拥抱更大的世界。”

  云南保山地委**——杨善洲老先生。他辞官归乡,将自己的半辈子岁月献给了家乡的`建设。他失去的升官发财的机会,却得到了七万亩的绿色王国,得到了万人的敬仰。可以说此生无憾了。

  生命本是得与失的有机体,若想得到什么,必将失去你所拥有的。失去了不应悲伤,因为上帝总会眷顾你,你终会得到意想不到的惊喜,看吧:失去了一朵蔷薇,你会拥有一朵玫瑰;失去了爱的人,你会多一份爱的感悟;失去了成功的机会,你会拥有一份人生的思考。

  得失之间,亦是人生。

  得失之间作文 5

  鱼与熊掌不可兼得,舍其一则为得,不舍则一无可得。得到是失去的必然,而失去则是得到的前提。

  ——题记

  豫靖二百年,金殿之上。

  “安豫王,你当真辞官归隐?”天子眉头深锁,怒视金殿之人。

  “是。”安豫王爷回视天子怒目,淡然道。

  “大胆!”天子一百而起,金殿之人皆惊,急忙跪地,高呼“**息怒”。

  “倾心已死,我安豫何足言惧?”安豫王爷嗤笑。

  天子一愣,跌回金座,左手一挥,默许。

  倾心,安豫王爷甚怜之人,亦甚愧之人。

  两年前。

  “王爷,权势与妾身与您而言,熟轻,熟重?”倾心纤手紧拽安豫王爷袖边。灵动浩亮之目此刻水雾弥漫。红唇轻启,娇艳欲滴。声音之美恰如其人。模样好不可怜。

  “倾心,你又何必为难与我?”安豫王爷牵扯倾心之手,置于胸前,字字真灼,道,“与我而言,你如我命。”

  倾心沧然一笑,双目满是坚决,道:“若妾身今日定要王爷做个选择呢?”

  安豫王爷哑然,与倾心亦或是于权势,他无一愿失啊!

  倾心似已了然其心,泪自眼角溢出。她亦非狠心绝情之人,而迫于世事难料,得失定有所取舍啊!

  倾心伸手抚上安豫王爷脸庞。清瘦之脸颊,微薄之唇瓣,高挺之鼻梁,深沉之双目,无一不向世人展示其风华盛世之貌,位高权重之身。

  安豫王爷试净倾心之泪,柔声道:“时辰已到,天子与我相约商讨出兵之事我先告辞?”

  “王爷走好。”倾心略蹲做礼以拜别安豫王爷。

  倾心,何等决然之女子也!竟以死为安豫王爷为得失之取舍。

  安豫王爷战胜凯旋归府之日,亦是倾心永离人世之时。

  安豫王爷寻得倾心留与其书信一封,仅十二字,足以使其满目疮痍,泪流满面。

  信上道:得失难两全,舍得终因不舍得。


得失之间作文 (菁华5篇)(扩展3)

——同学之间作文 (菁华12篇)

同学之间作文1

  崭新的试卷发下来了,我便迫不及待的开始做,可是不幸还是降临了。

  “啊!我的`试卷!“我一声尖叫,我的试卷不知什么时候被水洗了个澡,全都湿了,我赶紧把它抽出来,摊开在桌子上,望着湿漉漉的试卷,我一时不知所措,眼泪在眼眶里打转,漂亮的字都花了,怎么办呢?

  意梓知道了这件事,连忙把我的试卷拿了过去,用布子一点一点给我吸干了水,试卷是干了,可是却留下了很多印子,看着面目全非的试卷,我的脸上写满了难过。

  意梓注意到了我的表情,想了想,拿过她的试卷来,对我说:“拿我的试卷去做吧,没关系的!”看着那干净的试卷,我的心摇晃起来,不过,我怎么能要意梓的试卷呢?我摇了摇头,说:“没关系的,我的试卷还可以写字,我不能要你的试卷。”“可你的试卷……”意梓沉默了。“那有什么,能写字就行。”我装作很乐观的样子,要回了我的试卷。

  我注视着试卷,我感觉一道道的水印正在消失,随之替补的是一道道友谊的痕迹。

同学之间作文2

  同学之间应该相互尊重,同学之间应该相互信任,同学之间应该相互谦让,而且那次我却犯了一个同学之前的错误。

  那一天,老师让我去拿试卷,已经排上了,我急急忙忙的去取,也希望去看看我的成绩,到了办公室,我翻出自己的卷子,我排名第二,第一名是小华,少她0.5分。我心中立刻浮起同学的嘲笑,妈妈的不屑,老师的批评,忽然,一个念头在心中油然而生,改分!我立马抓起办公室里的红笔,瞧瞧四周没人,把小华的一道题改错了,这下她起码扣一分,我笑盈盈的把卷子带回来,指着我改过的那道题说:老师,你有一道题判错了,老师看了看那道题,扶了扶眼镜说:还真是,我真判错了,应该你第一名。我心中暗喜,第一名的名誉保住了。回到教室,老师发表成绩,我双科99分,排名第一,可面对老师的表扬,同学的赞美,我却底下了头。回家的路上,小花向我打招呼,嗨!你说谁这么烦人,把我的一道题改了?我知道这不是我的字,不过这字有点像你的,不,不是我我支支吾吾地说。我只是开玩笑,小华说,我想:人不可以做诚实的叛徒,我还是把这件事说了吧,于是我把这件事告诉了她,她听后并没有责怪我,而是说没关系,下次改就是了,看着她轻松的背影,我十分内疚。

  是啊!人没了诚实还会有什么呢?

同学之间作文3

  友谊,是一张课桌上的两对明眸,是一把雨伞下的两个身影,是人与人之间的感情。

  我和徐芷蔚、王陆畅是好朋友。记得有一次,我们三个上完信息课,正准备下楼梯*室。我们三人一路上谈笑风生,开心极了。突然,前面一个低年级的小男生猛地向我们冲来。徐芷蔚和王陆畅都很机灵,马上躲开了,而我这个木头人来不及躲闪。这时,小冒失鬼(他)的一只脚已经绊着我了,我的右脚顿时踩空,身体向前倾斜,眼看就要滚下去了。徐芷蔚高声喊道:当心!说时迟那时快,王陆畅以迅雷不及掩耳之势抓住了我的手臂,把我拉了回来。好险啊!三人手捂胸口,不约而同地说道。想想被人撞了真是后怕,要是摔下去,后果不堪设想。想到这儿,我连忙向她们俩道谢,她俩说:没关系,我们是好朋友(不用谢),这是我们应该做的。对了,你的脚怎么样了?我动了动脚,感觉脚踝有些疼痛。好像扭到了脚。快去卫生室看看吧!她俩一人一边搀扶着我,慢慢地朝卫生室走去。一路上,由于我的右脚不能用力,身体的大部分重量压在她们俩身上,她俩成了我的小拐杖。到了卫生室,两人的`额头上渗出了细细的汗珠。卫生老师检查了一下我的脚,对我说:没事儿,有点小扭伤,上点红花油,休息几天就好了。听了这句话,大家都松了一口气。她们俩安慰我说:别担心,我们俩这几天会搀扶着你进出教室。那一刹那间,我觉得有一股特殊的暖流洋溢在心里,恰似一朵充满友谊的爱心之花在我的心头怒放。

  这只是一件小事,却让我看到了同学之间美好的关爱。班级是个大家庭,无论谁发生困难都应该互相帮助,这--才算是真正的同学。

同学之间作文4

  我不想,这世界太多污点,天空布满铅色的乌云。我一时,在这座城市找不到拨开乌云的彩虹。

  这时,我心的热度降到了极点。友谊,这个神圣,纯洁,不可侵犯的感情,它,时时刻刻在不断变化,时好时坏,一时的阳光可能会使你忘记它的贪婪与暴躁,只会记住它的温和与美丽。

  一阵寒风无情的吹过,干枯的树叶躺在了地上。我,和她吵架了。

  不知道为什么,认为她关心我总是不够,老师经常教育我们,想问题时要多方面考虑,要站在另一个人立场想这件事。而我总是认为是她的错,两个人互不相让,就这样,我们再也没有说话。一直到下一个学期。开学报名时,我突然在班里找不到那熟悉的背影,她的同桌告诉我转学了,我面向教学楼大喊起来她的名字,不知不觉眼泪顺着我脸颊流了下来……其实,上学期的事我早就不记恨她了,只是我不知道该怎样向她开口而已,就这样,我带着思念与忏悔忙忙碌碌过了快半个学期。11月了,马上就是我生日了,这是我第一次没有她在我身边的一次生日。那一天我独自走在回家的路上,看到前面有一位忙碌的身影,看上去很疲惫,是她,我奔

  跑了起来,扑到她怀里,眼睛闪着泪光,她还不忘给我给生日,给我买我最爱吃的小吃,给我买最喜欢的'礼品,她还没有忘,她还记得,我们又一起牵着手漫步在回家的路上。

  这一次,就像今天的阳光,它又绽放出美丽的笑容。

同学之间作文5

  同学们每天都会有一些小误会,我们班也不例外,就比如钢钢和路易的那件事。那要从前两天的一节体育活动课讲起。

  那是一场激烈的跳绳比赛,结束后,同学们兴高采烈地谈论着比赛情况,这时,不知谁大喊一声:“哎呀!我的绳子丢了!”我循声望去,哦!原来是路易。他还是不停地喊:“我绳子丢了,下节课怎么跳哇!”我说:“你喊什么,自己再找找去!”这时,我们班不折不扣的小淘气——钢钢来了,他说:“有人做‘贼’心虚喽!还‘贼’喊捉‘贼’呢!”我知道他在起哄,说:“你不要添油加醋了!”“我身正不怕影子斜,你要说我也不拦你!”而路易向钢钢叫道,“我一向光明磊落的,不像你,偷偷摸摸的!”钢钢正要搜路易的书包,我说:“别搜了,要相信同学嘛!”围着的同学也表示同意我的意见。

  这时,小明举着一根绳子喊:“失物招领,谁丢了绳子?”路易一看,正是他的绳子,路易正在气头上,没好气地说:“喂!我的绳子怎么跑到你那儿去了?”小明笑呵呵地说:“你吃了火药啦?而我好心帮你找回了绳子,你倒冲我发火!我在操场角落了发现了这根绳子,我想肯定是我们班同学的,就拿上来问了问。”“对不起,我不该向你发火,谢谢你帮我找回了绳子!”“不用谢,这么点小事儿算的了什么?”小明说,“我们同学之间就应该互相帮助呀!”

  “绳子”风波结束了,我愿所有的同学互相帮助,互相理解,让我们班充满欢乐吧!

同学之间作文6

  爱是什么?爱是在你哭泣的时候,给你的一张纸巾;爱是在你摔跤时,给你的搀扶;爱是在你放弃时,给予你的鼓励;爱是在你生气时,给你的安慰……在一次幼儿园运动会上,我就亲身碰到过。

  “加油!加油!”在一声声的呼喊声中,小运动员们拼尽全力冲向终点,接着,又传来一阵欢呼“剑∥颐前嗟模**赢了!”

  一阵阵的欢呼声此起彼伏。小运动员们在同学们的“加油”声中,更加奋力地冲刺。

  “下一组,预备开始!”随着发令人的发号声,很快就轮到我们这组跑50米,我心里一下子紧张了起来,心想:“*时在家不怎么练*,今天就来比赛了,太紧张了!” “下一组,预备开始!”我拼尽全力,心想:“决不可以给班级丢脸!”“啊!”我叫了起来,一下子摔倒在了地上,小朋友们都往我这里看过来,只见跑在第一的女孩子,往我这跑,急着说:“你怎么啦!要不要紧,有没有受伤?”说着,她慢慢地把我的裤子卷上去,发现我的膝盖上流了很多血,然后,小心翼翼地把我扶起来,说:“你在这儿等一会儿。”说着,她便朝着终点跑了过去,我想:“这个小朋友真好,竟然为了我,失去了得第一名的机会。”不一会儿,她手上拿了一大把棉签,对我说:“正好我包里有棉签,就给你拿过来了,剩下的棉签你自己留着吧!”忽然,我觉得心头涌起一股暖流,第一次有小朋友这么关心我。她好仔细地给我擦着血,我挠挠后脑勺,害羞地说:“谢谢你,这么关心我!”她抬起头,对我笑了笑,把棉签塞到我手里,对我说:“如果还流血不要用手去碰,要用棉签去擦。我先扶你回座位吧!”说着,她便对我伸出一只手,对我说:“我叫妞妞,以后我们就是好朋友了,有什么困难,你可以来找我!”我也把手伸出去,说:“我叫毛雨斐,今天害你没得第一名,对不起!”她笑嘻嘻地对我说:“友谊第一,比赛第二!”说着,我们便哈哈大笑起来……其实,关心你的人有很多,你们只要互相帮助,一定还可以建立起友谊,她还会成为你的知心朋友,患难与共。

同学之间作文7

  古人说得好:“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”每当同学之间闹矛盾时,我们都会控制住自己的情绪,谦让对方。一次,我们班的调皮蛋把危笑同学的笔摔坏了,危笑不仅没对此事耿耿于怀、更是表现得落落大方。她的好品质,真是应该发扬光大。

  诚实的美好

  孔子曰:“人而无信,不知其可也。”这充分说明,作为一个人,第一个要具备的基本素质就是诚信。只有诚信才能使自己得到别人的信赖;只有诚信才能树立伟大的人格;只有诚信才能在社会上立足。在我们班,诚信二字常常出现在同学之间。记得一次,赵莹莹同学答应了我,明天必定把作业送到我家。第二天来到了,我得知赵莹莹因有事不能给我带作业了,顿时,心灰意冷。而正当这时,只见赵莹莹一副骑着风驰电掣的摩托车来到了我家,把作业小心翼翼地递给了我。当看到赵莹莹履行诺言的事,我不紧十分敬佩。

  团结是力量

  “人心齐,泰山移”这一句谚语,道出了团结的重要性。是啊,要想取得好成绩,无不需要同伴之间密切配合,精诚团结。马克思和*之间,正是有了这种互帮互助,相互理解的品质,才创造了伟大的友谊。期中考试的来临,无疑给我们施加了压力,虽是这样,我们同学为了为班级取得好成绩的心仍是团结一致的。为了取得好的成绩,许多同学甘心留在学校,没有半句懊悔的话认真的补课。看着同学们一张张自信的笑脸,我不禁感到自豪。

  就是这种可贵的友谊,我们班越来越团结,越来越和谐!

同学之间作文8

  20xx年10月22日下午放学,我正在等11路公交车,本来一切都风*浪静的,但悲剧却在这一刻发生了――我发生了车祸。于是,我住进了医院。

  这天,我正静静地躺在病床上挂吊针。班主任李老师打来电话,说同学们要来看我。自从我出车祸以后,就再也没有笑过,但当我听到这个消息时,我激动得一会儿哭,一会儿笑,整个人好像被一种神奇的力量控制着。

  同学们终于来了,我立刻摆出一副安然无恙的样子,端正地坐在病床上。只见,同学们有的手捧鲜花,有的提着礼品,一个个笑容满面地走了进来。接着,中队长又给我佩戴上“两道杠”的中队委标志。一切都好像事先安排好过了似的,井然有序。接下来,同学们又一个个地把礼物放到我床前的小柜上,堆得像小山似的,最后还没放下,只好放在地上。要是我不那么大意,不出这场车祸,也就不会给同学们带来这么多的麻烦。更让我感动的是,有些*时和我合不来的女同学竟然也来了,她们好像将我过去所有的不好都忘却了,说了一句又一句的祝福语。看着她们的笑脸,听着她们说出的祝福的话,所有的冰冻都在这一刻消融了。虽说“男儿有泪不轻弹”,但看到这一切,我感情的闸门再也管不住了,泪水像断了线的珠子一样刷刷往下流。

  同学们在我的泪眼中离开了,而我在那一刻才真正读懂了同学间友情的珍贵。

同学之间作文9

  每个星期六下午,我都要去上培训班,这次当然也不例外。可由于时间的匆忙,我潦潦草草地收完书包就走出了家门。到了学校,在我打开书包的一瞬间,我傻了:完了完了,铅笔盒忘带了。

  离上课只剩三分钟了,我急得如热锅上的蚂蚁,团团转。我本想向同桌男生借支笔,可我们都是来自不同的学校,毕竟不是多熟悉,我哪好意思呀!我只好硬着头皮向后面的女生问:“余敏,你能借我一支笔么?”余敏一听我是来向她借东西的,马上收起脸上的笑容,装出十分为难的样子,用百般理由来拒绝我:“不行啊,我的笔只有这几支了,而且都不好用,我不能借给你。”余敏不借,我失望极了,觉得自己好没面子,我的脸火辣辣的。在无奈的情况下,我只好向赵馨求助。因为先一次遭到拒绝,这一次我十分担心,害怕如果赵馨也不借,那我该有多尴尬!我怀着忐忑不安的心,说:“帮帮忙吧,赵馨。”“需要我帮你忙?”赵馨抬起头,我从她的那双透着灵气的、明亮的眼睛里,看到了她的真心和大方。我不再担心了,脸也不像开始那样红了。“能借我一支笔吗?”“没问题,反正我的笔多,你选自己喜欢的吧!”她毫不犹豫地把笔袋递给我。“真的?”我一脸的不相信,要知道,她的笔大多都很漂亮。她肯定地点点头:“恩,真的。”我随便拿了一支笔,迅速地将笔袋还给了她,说:“太谢谢了,赵馨。”“不用谢,同学不帮同学帮谁?”看看她那满脸的笑,我心中漾起了阵阵感激之情。

  赵馨那么地友爱同学,不求回报地帮助任何一位同学。她的精神,助我前进。

同学之间作文10

  同学总是天天相处,日日碰面,在上学时难免会事,我要向你讲一件我和晓明的事。

  那是酷暑难熬的暑假的一天,我和晓明约好一从文书店去看书。下午2点在兰陵广场碰了面,骑着自行车来到从文书店。

  把车停在停车场后,我迫不急待地冲进了从文书店。在茫茫的书海中如饥似渴地…

  同学总是天天相处,日日碰面,在上学时难免会事,我要向你讲一件我和晓明的事。

  那是酷暑难熬的暑假的一天,我和晓明约好一从文书店去看书。下午2点在兰陵广场碰了面,骑着自行车来到从文书店。

  把车停在停车场后,我迫不急待地冲进了从文书店。在茫茫的书海中如饥似渴地寻找我所想要的书。晓明也走进了这片辽阔的“知识海洋”,开始寻找他所需要的书。

  我漫不经心地翻阅着书本。突然,我的眼睛在密密麻麻的书海中被一本叫《童话世界》的杂志吸引了。我被封面上的一名话“爱因斯坦乖狐狸说:天才与你的距离这本书”这句话所吸引。

  我不由自主地翻开书本,我开始耐着性子慢慢看,后来却情不自禁地投入到故事里的情节里去了。正当我看得津津有味时,晓明走对我说:“博巍,好了吗?”我还陶醉在书的海洋里,一时还回不过神来。晓明见我没反应,往我手里的书看,看了,连他也投入到情节中了。

  当我看完一小决定买下时却晓明站在我的身旁。我合起书向收银台走去,晓明冲,迫不急待地问我:“这本书多少钱?我也要买?”“三元,在‘课外阅读’的柜子里。”我把书拿给收银员正要交钱时,晓明气喘吁吁地说:“呀?”“我问一下。”“阿姨,请问还有书?”只见收银员阿姨摇了摇头。两个一下愣住了。两个都喜欢书,可是一本,怎么办呢?晓明最先开口了:“博巍,你那么喜欢,你买吧。”“不行,你买吧”“你买!

  ”“你买!

  ”……都君子风度谁也不买。最后阿姨说:“你们各出一半的钱,一起看吧!

  ”才结束了谦让的。

  是啊,和同学相处就应该像那样不要为一点小事勾心斗角而伤害了友谊,要做集体、团结友爱的人。

同学之间作文11

  同学,这是一个多么熟悉的词眼,想到同学,总有些好玩有趣的事情涌上心头。

  那是一个星期五的晚上,我正在做作业。忽然,接到了同学苗顺青的电话。原来,他邀请我到名典咖啡屋去玩。我听了。撂下电话,一蹦三尺高,立刻和妈妈赶到了那里。

  柔和的灯光,轻巧的音乐。我一眼就看到苗顺青躺在那宽大的沙发上,悠闲地玩着手机游戏呢!我连忙跑过去挨着他。看他玩了好一阵子,说:“该我玩了吧。”真令我想不到,他竟然说:“我还没玩到呢。”说着,还一转身,把屁股对着我,不让我看。我气呼呼地说:“你邀请我过来,怎么这样对待我。”他听了,手里不停的按键,嘴里嘟哝着:“怎么啦,我玩好了就给你玩。”我一听更生气了,站起来,跑向门口。对他大声的喊道:“我回家了。”他一听,也急了,连忙跑过过来,拽着我的手,并把我手机塞给我手里。嬉皮笑脸地说:“好同学嘛,别放在心上。”可没等他说完,手机已经没电了,看着我失望的表情,他也没辙了,连忙给我倒茶,放糖,陪着笑脸给我说好话。看着他忙不叠叠,跑前跑后,为我服务的样子,我心软了。毕竟是同学嘛,就原谅他这一回吧!

  这件事虽然已经过去了,但想到他当时陪着笑脸给我说好话的样子,我总会忍不住笑出声来。

  哦,原来同学之间发生的事情虽然不是惊天动地的,但却真的像爸爸喝的陈年老酒啊!

同学之间作文12

  友谊象一把雨伞,遮住了你和我,友谊象一朵花,开在了你我的心中……

  那天体育课跑接力,由于刚下过雨路面又湿又滑,我艰难地跑着跑着,突然,摔了一跤,疼得我半天爬不起来,这时从远处跑来一个人,我以为是我的好朋友,心里暗高兴大声喊:“小明我在这”。

  *了,更*了,我渐渐看清了,啊?是小雨?怎么是他?是不是来看我的笑话了?他明知道我们俩是“仇人”。*时,我俩经常吵嘴,就在刚才的语文课上,他说我是胆小鬼,我们还吵了一架呢。

  我挣扎着想自己站起来,可又一屁股坐了下去,小雨扶起我,我没好气地问:你来干嘛?“当然是来扶你这尊贵的大哥呀”。小雨嘴不饶人。是真的?我反问道,眼里流露出轻蔑的神情。那是当然的了,小雨一脸诚恳地望着我:“走,去医务室”。

  暖流顿时涌上了我的心头。小雨扶着我一瘸一拐地走向医务室。说来也怪从那以后,虽然我俩还是经常斗嘴,但我们俩却成了一对最要好的朋友……


得失之间作文 (菁华5篇)(扩展4)

——同学之间作文 (菁华9篇)

同学之间作文1

  在同学们的眼中既然当班长就必须是完美的,是优秀的,可是现实生活中的我却并不是完美无暇的。我爱闹也爱玩,可能是因为这一“特长”而被选做当班长,同时同学们也推选了另一个班长——秦阳阳。说实话我对她并不了解,上小学时也没有说过话,我们之间没有任何友谊做基础,于是一班二长的日子就开始了,不知道为什么同学们总是把我们相比较。

  起初的我并不在乎同学间的议论,慢慢的可能是因为嫉妒心的作用,我越来越在乎这种舆论。我天生的性格就是争强好胜慢慢在这环境中凸显了自我,我也会和她比,比任何事。

  其实早在我和同学之间的矛盾激发时,我就想辞去班长一职,因为我觉得我不配,可是老师驳回了我的请求还和我说了这样的一句话:“既然你选择了当,那么你就得做好它不是吗?既然你为这个班付出了你的心血,那为什么不继续下去呢?既然你热爱这份工作,那你为什么还要放弃?这样做你认为你对得起任何一个人吗?”老师的这句话深深的印在我的心底,从那以后我便暗暗发誓:不管明天将会有怎样的.困难,我都不会放弃七年二班!不会放弃所有的同学!我为我的誓言而默默的努力着,默默忍受着发生的所有的一切!

同学之间作文2

  一天,老师说:“从明天开始,可以带棋子和扑克牌来学校!”话音刚落。教室里马上沸腾了起来。

  第二天,我带了大富翁棋和扑克牌到了学校。早上还没有做体操前,我、周苇润、赵俊杰……我们分成了两组对战。我激动地对大家说:“你们要下什么棋?”他们回答说:“动物棋!”我拿出了动物棋。我们分成了两组,进行比赛,我们先下,我们故意把老虎走到前面,我们想:如果,他们把大象走到前面的话,把我们的老虎吃掉,我们就可以把老鼠走到前面把大象吃掉,我们就可以用一只老虎、两只狮子、两只大象、两只豹子就可以把他们的棋子吃得一干二净。可是,他们一点也不团结,一个人说:“走这个。” 另一个人说:“走那个。”突然,小雨转成了暴雨,好像要打起来了,我们见了,忙说:“这个是快棋!” 他们一听这是快棋,都象对方说:“对不起!”于是,雨过天晴……

  结果,我们赢了。

同学之间作文3

  爱是什么?爱是在你哭泣的时候,给你的一张纸巾;爱是在你摔跤时,给你的搀扶;爱是在你放弃时,给予你的鼓励;爱是在你生气时,给你的安慰……在一次幼儿园运动会上,我就亲身碰到过。

  “加油!加油!”在一声声的呼喊声中,小运动员们拼尽全力冲向终点,接着,又传来一阵欢呼“剑∥颐前嗟模**赢了!”

  一阵阵的欢呼声此起彼伏。小运动员们在同学们的“加油”声中,更加奋力地冲刺。

  “下一组,预备开始!”随着发令人的发号声,很快就轮到我们这组跑50米,我心里一下子紧张了起来,心想:“*时在家不怎么练*,今天就来比赛了,太紧张了!” “下一组,预备开始!”我拼尽全力,心想:“决不可以给班级丢脸!”“啊!”我叫了起来,一下子摔倒在了地上,小朋友们都往我这里看过来,只见跑在第一的女孩子,往我这跑,急着说:“你怎么啦!要不要紧,有没有受伤?”说着,她慢慢地把我的裤子卷上去,发现我的膝盖上流了很多血,然后,小心翼翼地把我扶起来,说:“你在这儿等一会儿。”说着,她便朝着终点跑了过去,我想:“这个小朋友真好,竟然为了我,失去了得第一名的机会。”不一会儿,她手上拿了一大把棉签,对我说:“正好我包里有棉签,就给你拿过来了,剩下的棉签你自己留着吧!”忽然,我觉得心头涌起一股暖流,第一次有小朋友这么关心我。她好仔细地给我擦着血,我挠挠后脑勺,害羞地说:“谢谢你,这么关心我!”她抬起头,对我笑了笑,把棉签塞到我手里,对我说:“如果还流血不要用手去碰,要用棉签去擦。我先扶你回座位吧!”说着,她便对我伸出一只手,对我说:“我叫妞妞,以后我们就是好朋友了,有什么困难,你可以来找我!”我也把手伸出去,说:“我叫毛雨斐,今天害你没得第一名,对不起!”她笑嘻嘻地对我说:“友谊第一,比赛第二!”说着,我们便哈哈大笑起来……其实,关心你的人有很多,你们只要互相帮助,一定还可以建立起友谊,她还会成为你的知心朋友,患难与共。

同学之间作文4

  我的班级是一个温馨的集体,处处有乐于助人的气息。

  在星期三第二节课下课我*惯的打开书包,一看美术工具没有带,我一下子傻了眼,心想:没有带美术工具就等于没上美术课。我不高兴了,我最喜欢美术课,想到这儿我又闷闷不乐了。上课铃响了,老师走进教室,老师说:“我们要给外语节准备一些画。我们内容是想像一座金字塔,再画出来。”我心想:外语节可是一件大事啊!这让我更着急了。老师把纸发了下来,我一直坐在那里动也不动。小张看到问我:“你怎么了?”我轻轻的说:“没有带美术工具。”小张说:“我借给你,这就就好了吗?”“这是真的吗”?我说。小张说:“对”。说完就拿来一大堆笔借我用。

  我用小张借我的笔画出我们的友情之画。我把我们的友情之画交给了老师,虽然没有被选上,但是里面有我们的友情,有我和小张之间真正的友情。

x  日月如梭,转眼间我和同学们已经朝夕相处了三年了,我们的班级就像一个温暖的大家庭,每天都有重复的故事,也会有崭新的故事,但无论怎样,少不了的是欢声和笑语,而我和同桌之间的趣事也是浓墨重彩的一笔。

  记得有次美术课上,同学们都在专心致志地画画,不一会儿功夫,我的*作完成了,自我感觉挺不错的,心里不禁有些洋洋自得起来,扭头一看同桌的画,不看不知道,一看吓一跳,只见那荷花跃然纸上,有的含苞待放,有的昂首怒放,栩栩如生!我不禁大叫一声:“画得太好了!”同桌被我的喊声吓了一跳,手一抖从画本中划了过去,糟了,一幅那么美的画就这样给破坏了!“完了,完了,她肯定要把我骂得狗血淋头,怎么办?”我的心里不停地打着小鼓,连忙红着脸道歉:“对不起,对不起,是我的错,我不是故意的!我……”“没关系,我知道你不是有意的,你看我稍微修改一下,不就好了吗?!”只见她手中的画笔,就像是根魔法棒似的,一左一右,轻轻挥舞,画本上的荷花仿佛被“点睛”了一般,比之前更加灵动了!

  这就是我的同桌——一个大度宽容的女生!你说,在这样一个团结友爱的大家庭中怎能不快乐成长呢?!

同学之间作文5

  我上小学已经四年了,记忆的大门瞬间打开,过去的事像放电影一样浮现在我的脑海中,每当想起,我心中充满了惭愧和内疚。

  那是三年级的时候,我的同桌程*有一次准备上课时向我借笔,我本身多带的有几支笔,但我说没有,我扭过头悄悄的看她,明显是失望。这时,想不到的事又发生,正好这节是英语课。可是,我的英语书忘带了,英语老师又让我领读,我心急如焚,这时,一本书递过来了,我扭头一看是程媛,一时不知该说什么好,我的脸红通通的,就像西天的红霞飞到了我的脸上, 恨不得找个地缝钻进去,吞吞吐吐的说:"我。我。"程*微笑着,什么也没说,我被她的宽容深深的打动了,一时呆若木鸡,好半天才回过神来,看看面前的书,我仿佛看到的不是一本书,而是同学之间的友谊之桥。接着我大声的领读起来,声音是那么洪亮。过后,我向程*道歉,可是她说没关系,像什么事也让它我懂得了对同学应该真诚,更让我明白了同学之间的友谊是不能忽视的。

  这件事已经过去一年了,但我还是会时常想起,我真为自己有这样一个大度的同桌感到自豪。

同学之间作文6

  他给我的第一个印象就是闲。第二个印象仍是闲,第三个印象还是闲……这就是我的小伙伴──爱管“闲事”的杨正杰。

  他和我是“有福同享、有难同当”。他是小淘气、小调皮、贪玩大王,我也是。我是个“闲人”,他当然也是个“闲人”喽。

  一次体育课上,杨正杰因为一件小事和朱毅华打了起来。我去劝架反被朱毅华打了几拳,气得我七窍生烟,心想,“走着瞧吧!”放学了,我和杨正杰一同回家,正好碰上朱毅华的爸爸买大米回来,米袋上有两三个小洞,米一点点地向外漏。

  杨正杰要去告诉朱毅华的'爸爸,我连忙把他拉回来说:“你忘了,朱毅华是你的仇人。”“什么仇人好人的,同学之间应该讲团结友爱,打架都是我的错,我正想向朱毅华道歉呢。再说让米漏掉是浪费粮食。一番话说得我面红耳赤。我们高声喊:“叔叔,您的米袋漏了。”

  过了好长时间我终于发现,杨正杰管得并不是闲事,而是真正应该管的事,是助人为乐的好事,连我这个同桌也让他三分。可社会却有人说:“爱管闲事是吃饱撑的。”我真为他打抱不*。这学期,学校里评寻优秀少先队员”,我投了杨正杰一票。在我的眼里。杨正杰,他才是真正的“优秀少先队员”,是我真正的同学。

同学之间作文7

  同学之间,要和睦友善,不能仗势欺人,也不该自觉低人哪里。

  记得以前我们班有一个学霸,她不仅长得好看,而且心地特别善良。大概是因为从小家里条件不是很优越,所以造就了她如今坚韧不拔的性格,能够对生活中的很多困难都坦然面对,不仅如此,她还善于帮助同学,赢得了大家的一致好评。其实无论你是怎样的存在,贫穷也好,富裕也好,成绩好也好,成绩不好也罢,大家都应该是*等的,不能因为你条件优越就觉得高人一等,反之,也没必要因为自己背景弱了些,就觉得自己比别人差到哪里,有些东西都只是暂时的,只要我们不放弃努力,以后的人生还有很多的可能性。

  同学之间,要互相帮助,在别人需要的时候施以援手,才能够在你需要的时候,获得他人的帮助。

  记得之前有一次,班里有一个特别喜欢打篮球的男生,高高帅帅的,手也长得特别好看,很多女生都特别喜欢他,也因此养成了他恃宠而骄的性格,在男生面前,总是显得有些骄傲的样子,引来一片嘲讽的.声音,很多男生都对他不满,甚至不愿意跟他一起打球。可是啊,人的性格本来就是刻在骨子里的东西,真正善良的人不会因为表面上的一些东西,就在你需要的时候坐视不理。于是在有一次,这个男生打球时,因为用力过猛导致拉伤,一下子摔倒在地,把旁边的女生都吓慌了,她们也不知道该怎么办,就喊了旁边球场也在打球的受伤男生的同学,本以为他们肯定会趁此机会好好嘲笑一番,然而并没有,他们手脚利索的把他送去了医务室,包扎喷药,一气呵成,也免去了这个男生不少的痛苦。所以说啊,同学之间,还是要互帮互助,这样在你同样遇到困难的时候,才会有人施以援手。

同学之间作文8

  星期六下午,我骑着车飞快地到画画班上课。

  我来得已经有点晚了,所以一进教室就赶紧坐到我的座位上画起来。我正专心致意地画着,坐在我前面的姜燕如不知为什么起身出来,只听“啪”的一声,我的文具盒被她蹭掉了。里面的铅笔、文具撒了一地,文具盒也摔坏了。我顿时火冒三丈冲着她大声说:“你怎么这么不小心?看把我的文具盒摔成啥样了?咋办啊?”姜燕如很尴尬,她急忙俯下身子一边捡地下的文具一边一个劲说:“对不起,对不起……”看着她这么诚恳,我也不好意思再说什么了,可心里很不痛快。

  又一个星期六下午,我又来到了画画班,看见我的座位上摆着一个和我原来的文具盒一模一样的新文具盒,里面还装满了新铅笔。我的同桌告诉我:“这是姜燕如放在这儿的。”我的脸顿时火辣辣的,心想:不行,上次我的态度这么不好,一定得向她道歉。可怎么开口呢?真是不好意思。

  下课了,我硬着头皮走到姜燕如面前对她说:“姜燕如,上次的事情是我的不对,我不应该那么说你的,真是对不起了。”“什么呀,是我不对,要不是我把你的文具盒摔坏,你也不会说我的,应该是我向你说对不起才行。”姜燕如大度地说。“那我们以后就做一对好朋友好吗?”我真诚地说。“好,一言为定!”姜燕如拉着我的手高兴地说。

  就这样,我和姜燕如成了一对形影不离的好朋友。

同学之间作文9

  今天,我们班发生了一件不应该发生的事情。

  我们上完第二节语文课之后,全部学生都下去做操了,并且在下面做得一个比一个好。突然,我后面的常晨阳和五班的一名男生吵了起来,常晨阳说:“你妈。”那个男生说:“你是不是想让我发火!"接着,那个男生就跺了常晨阳一脚,常晨阳这是发火了,也跺了那个男生一脚。他们两个人开始每个人都跺对方一脚。过了一会儿,他们两个人谁也不跺谁了

  还没消停一分钟,他俩又打起来了,这回可不是跺了,那个男生把常晨阳摁到地上,用指甲殴常晨阳的左半部脸。我们后面的几个女生看到这种情景,立即叫班长郭晨,我们叫了好几遍,郭晨依然没反应。路兵宇看到自己的好同学被别的班的学生欺负了,他很不高兴,只好亲自去叫郭晨。路兵宇刚告诉老师和郭晨,前面的同学都看着常晨阳。常晨阳起来了,他的脸通红,殴的快流出血了!哎,那名男生太可恶了!

  我们同学之间都要友谊,并且在同学需要帮助的情况下,我们要去帮助他。


得失之间作文 (菁华5篇)(扩展5)

——邻里之间作文 (菁华9篇)

邻里之间作文1

  太阳西沉,我背着书包走入我家单元楼,太阳的余辉照入楼层的窗户,窗户框上的碎玻璃将光辉反射到了楼里,可是始终照不满整个楼,一下子压抑的黑暗就把阳光盖了下去。

  “汪!汪!汪!”我突然听到了一串狗叫,我一下子就听出是我邻居家的狗。我走到楼上,狗居然在房间外面,我一下子就害怕起来。我下意识的把书包背到身前,小心的沿着楼梯扶手向楼上蹭,就怕惊动了这只爱叫的狗。狗狗歪头直视着我,大声的叫着,好像在宣誓着楼梯空间的*。这时,邻居狗主人走了出来,她的头发卷儿乱蓬蓬的,脸上有着凹凸的伤疤,我像找到救命稻草似的`,立刻向她提出请求:“请您把您的狗带回家好吗?”我一边请求,一边想:她应该会答应吧。可是很快,他就用冷漠的眼神和语言击碎了我的幻想:“你这孩子这么大人了,还怕一条狗,快滚啊!不走我就让狗咬你了啊!”看到她作势要指挥狗的手势,我吓得赶紧向楼上冲去,一直跑进家门才发现我已经吓得满头冷汗。

  远亲不如*邻,住在一起作为领居就应该相互帮助,相互理解啊!这动不动就威胁别人的做法不就像是个强盗吗?我想我们每个人都需要更加重视邻里关系的建设才行!

邻里之间作文2

  李大爷是小区里著名的“闲人”,每天在小区里晃悠,不仅如此,他还是个“热心肠”呢!一看见小区里有什么事,总能在人群中找到他。

  暑假里的一天,李大爷又像往常一样在小区里晃悠着,忽然,李大爷两眼一放光,似乎是捕捉到了猎物。原来在小区门口的左转弯车道上停了一辆车,这样其他车子就没办法走了,作为“热心肠”,李大爷当然会去帮忙,果然不出我所料,李大爷三步并两步地冲了上去,“来来来,哎,方向往右边打了一点,打正,好好,来,倒车镜先收一下,对了,往前开…………”就这样,一辆辆车跟着李大爷的指挥顺利地通过了。李大爷指挥完车辆,又忙了起来,又忙着寻找那辆违停阻碍交通的车辆主人。

  春天小区里的花儿开得正盛,整个小区一下仿佛成了一个百花齐放的大花园,姹紫嫣红,鸟语花香。李大爷正背着手,嘴里哼着一首悠扬的小曲,朝着小区最西边的桃花园走去,“哎呀!今天这桃花开得比往常更盛更美呢”!一片桃树中间传来了李大爷的声音。“可不是吗!多亏了去年春天在花期之间修剪了枝叶!”这不是物业周奶奶的声音吗?“过两天又要修剪枝叶了,大家都准备大干一场呢!”“过两天?是12号吧!”“是的。”李大爷一下又来了兴致,“12号我来修剪枝叶吧!反正我天天也没什么事。”难怪大家都叫你“闲人、热心肠呢!”说完,李大爷和周奶奶两人一齐笑了起来。

  李大爷不仅是个“闲人,”更是一名“热心肠。”因为有了他,我们的生活更加幸福和谐,邻里之间更加团结友爱。

邻里之间作文3

  每个人都有邻居,无论楼上楼下,或者邻居就是邻居。邻里之间应该互相帮助,但有时也会有一些摩擦。我家是自己盖的房子,邻居在我家上面。家里人都很热情?要体谅。有一次,我们家和邻居之间的窄路被轮流打扫。这是我们的房子,但我们睡得不省人事。当我们醒来拿着扫把打扫马路的时候,发现马路已经被邻居打扫干净了。

  我们感激不尽,去邻居家道谢,邻居却说:“一件小事值得一提。”邻居之间可能不仅互相帮助,还会有摩擦。一天晚上,我正要睡觉的时候,听到邻居家孩子们的哭声。一遍又一遍睡不着,心想:邻居家的孩子真烦人。我正要去敲他们的门,我妈拦住我,叫我不要打扰别人。听了妈妈的话,我觉得很可怕。第二天,一个邻居家的奶奶过来说:“对不起,孩子昨晚不舒服,打扰你了。请见谅。”妈妈说:“没事,你孩子没事吧?”老妇人说:“没事的。”听了妈妈和老婆婆的话,我很惭愧。夏天到了,邻居家的桃子熟了,一看就馋。这样看着我,邻居还在和我妈说话。第二天,邻居家的一个阿姨拿着一袋桃子敲门,说:“来,给你一袋桃子。昨天看到你女儿那么贪心,呵呵。”妈妈不好意思地说:“谢谢。”吃着甜甜的桃子,我笑了。邻里之间可以更好的互相帮助和关心!

邻里之间作文4

  在这个世界上,有许多的东西不普通。比如说那些华丽的语言,那激动人心的瞬间和那令人陶醉的美景。可是我觉得最不普通的东西或是一件事是那纯洁美好的心灵,正如邻居奶奶在那危急的时刻帮助了我。

  有一次,爸爸妈妈都出门办事情,妈妈把家里的钥匙给了我。我拿着它去上学了。放了学,我到了家门口准备拿钥匙开门,可是怎么也开不了。于是,我上找一找,下找一找,可是我怎么都找不着,我急得像热锅的蚂蚁团团转,当时真的是手足无措,心都要碎了。“完了,完了,得在外面挨冻挨饿了。”

  在这时候,突然听见开门声。我循声望去,原来是邻居王奶奶出来倒垃圾。她看见我靠在墙上坐着,王奶奶连忙走过来抱着我说:“好孩子,快进来奶奶的屋里坐着。别在外边冻着,看看你的手红红的,奶奶给你拿一盆热水泡泡手吧,快来!”我进了王奶奶的屋子里坐在沙发上,内心暖暖的。王奶奶既给我做香喷喷的面条,又给我热水喝,顿时我的心里温暖不已,生活在一个大世界里真是太幸福了!

  “赠人玫瑰,手留余香”。能有这样的好邻居,我好幸福呀!今天王奶奶帮助了我,以后我也要帮助奶奶,帮助更多的人,让全世界都充满关爱,充满幸福!

邻里之间作文5

  感动是春风吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河;感动是白茫茫的雪地里一株傲然挺立的暗香浮动的红梅;感动是浓密的丛林中汩汩流淌的一泓清泉;感动是无边的暗夜里那一轮明月。那是一个下午,外面的树叶被风打得“啪啪”直响。

  这时,放学铃响了。我往书包里摸摸钥匙,起初,我以为我摸错了,后来,我打开书包,将里面翻了个底朝天,“完了!我忘记带钥匙了,爸爸妈妈都不在家,要很晚才回来。这时我心急如焚,心里像十五只吊桶打水——七上八下。对了,他们有可能会回来了。我怀着侥幸的心情,走到家门口,按了一次又一次的门铃,但都没有回应,我终于忍不住已久的泪水,失声痛苦起来。

  也许是哭泣声,也许是门铃声,邻居家的门突然开起来,走出一个阿姨。心想这个阿姨我又不认识,最多见过几次面。她想干嘛呢?她走过来亲切的问道:“小朋友你怎么啦?”我忘记带钥匙了,爸爸妈妈不在家。阿姨说:“那你先到我家来吧!”进了屋子果然比外面暖和,我打开书包,拿出作业本,开始做作业,等我全部做完,一看时间:6:30了。这时阿姨出来说:“肚子饿了吧,要不要在阿姨家吃饭。我再次答应了。看着满满一桌子的菜,我拿起筷子,但是*常能轻而易举架起的菜,今天怎么架也架不起来。我放下筷子,心想;会不会太麻烦阿姨了。阿姨看出我的心思,架起菜来,放到我碗里。说;不会的,吃吧。”

  等到晚上,爸妈把我接回家。便连声道谢那个阿姨。后来,我每次见到那个阿姨都会热情跟她打招呼,因为在我心里,她是我的恩人。

邻里之间作文6

  如今,人们都上了高楼大厦,生活条件好了,邻里之间的关系却不怎么好。大家一进家就:“砰”的一声关了门,邻里之间见脸的机会也不多,关系怎会好呢?

  楼上的老奶奶在我们众多邻居当中是最多的一个了,但也无非是上楼下楼打个招呼而已。

  那一次,我们两家的关系改善了不少。那天,我和妈妈正外出,恰巧遇见了回老家一年多的奶奶,奶奶也许和我很久没见面了,一见面,就像看见了一个久别重逢的亲人。她一会捏了捏了我的脸蛋,一会儿又不停地打量着我,似乎怎么也看不够。

  奶奶不停地笑着,不停的说:“哟!这孩子长高了不少呀!”奶奶顿了一下,皱了皱眉头,“只是……只是太瘦了,长高不长肉。“妈妈见邻里之间的关系有所改善,搭嘴道:”就是,就是:“奶奶想了一会儿,突然想起了什么,比发现新大陆还高兴:”每晚给这孩子喝些炖瘦肉汤,准长肉!

  打这次以后,我们两家的关系越来越好。一次下雨天,屋外狂风大雨,树木被风吹得匕倒八歪,窗门被密如麻的雨打得“霹雳霹雳”响。妈妈突然想起奶奶行动不便,而她的孙女丽丽姐姐又等着她送自己上学。妈妈想到这里,毫不犹豫地跑上一脸愁容。妈妈说:“阿姨,您行动不方便,我带您送丽丽上学!”奶奶像遇见了救星一样,乐坏了。说着,妈妈就送丽丽姐姐上学了。

  邻里之间就应该这样,有好的关系,而且互相帮助,正所谓,远亲不如*邻啊!

邻里之间作文7

  在现代社会很多人心中,邻里情也许只是一个冷漠的词语,我曾经也是这样认为的,但有一次发生的一件事情,让我感受到了真正的邻里情,让我真正体会到了远亲不如*邻!

  那一天放学后,我“咚咚”地跑到了家门口,手伸到书包侧面的口袋去摸钥匙却意外没有摸到,哎,我的钥匙呢?我不会忘带了吧。我不禁懊恼起来,妈妈早上才提醒我带好钥匙,她要到上海去开会,晚上十点才会回来,爸爸也要到七点才会回家。如果等他们回家再写,今天作业可能写不完,而且我们现在的作业超级多,一想到那密密麻麻的语文,又想了想英语老师的说教,还有数学老师那生气的样子,真是让人望而生畏,心想作业写不完是不行的,于是我就趴在楼梯上开始写作业了。

  过了一会儿楼道里出现了脚步声,一个大哥哥出现在了我的眼前,我望了望他,心想或许他可以帮我,没想到他只是瞟了我一眼就走了。又过了片刻,一位叔叔从我身边经过,我低下了头,没指望他会帮我,他果真也没有帮我,我彻底失望了。就在这时有个小弟弟出现在我的面前,他拿手指捅了捅我的胳膊说:“你怎么趴在地上写作业呀?是不是你的钥匙丢了?去我家写吧!”我抬头看了看他,原来是楼上的小弟弟,我再三考虑,心想写完作业比较重要,于是就收拾了书包,跟着他一起回家了。

  到了他家,我拿出作业和笔飞快地写了起来,由于不用像趴着那样别扭,我很快就写完了大部分作业,这时,小弟弟拿了他的零食过来和我一起分享,慈祥的奶奶还切了一盘西瓜给我们吃,我一边吃一边感觉鼻子有点酸酸的。

  在钢筋水泥浇筑的城市里,邻居之间说句话都变得很难了,可通过这件事让我充分感受到了邻里间的温情,让我真正理解了远亲不如*邻这句话的含义。

邻里之间作文8

  在生活里,有的邻居之间是吵吵闹闹的,而有的邻居之间是可以和睦相处的。能和睦相处的邻居才是好邻居,而我今天想要点赞的是隔壁的王奶奶。

  她是一位**凡凡的老奶奶,虽然身子不太硬朗,但是她非常勤劳。她在一家电影院做清洁工,每天一早就出去。有一次去看电影,在影院里见到了老奶奶忙碌的身影。因为我只是偶尔看电影,所以就没有见到老奶奶几面。

  但是每天我下午放学后,都会看到老奶奶在家楼下不大的园子里种菜除草,而且累得满头大汗小小的园子被她侍弄得可美啦,每个季节都有不同品种的蔬菜。有成熟的蔬菜王奶奶就采摘,自家吃不了我们也会获得一些青菜。因此,我们和邻居家的关系非常融洽。每每吃着王奶奶种的菜,我心里感激不已,王奶奶真辛苦,把自己忙碌的果实给我们一些,王奶奶人真好!

  老奶奶以前还在小区里当清洁员,每天都一大早起来扫地,扫得可认真了,连每个角落都不肯放过。每次我在上学的时候,都发现楼道里干干净净的,这都是老奶奶一个人的功劳,是她用勤劳和汗水换来的。王奶奶不辞辛苦,不仅把我们这栋楼打扫得干干净净的,还把后面的几栋楼扫干净了,让大家生活在洁净的环境里,这种默默奉献的精神难能可贵。

  王奶奶就是这样一位既勤劳又为别人着想的老人,我们都应该学*奶奶的这种可贵的品质。

邻里之间作文9

  每次回外婆家,下了车,走在那乡间的羊肠小道上,看到那座小房子时,我都想去找冉冉姐姐玩,她和她父母住在那间房子里。房子有两间卧室,中间是堂屋。院子里有一间厨房。后院种有各种果树和时令蔬菜,旁边是一个厕所。

  冉冉姐姐家的房子历史可有点长了,因为在她家的.墙上还贴着年画呢!现在都找不到买年画的了。冉冉姐姐的爸爸在县城打工,她的妈妈,也就是我的大姨妈在家种地,冉冉姐姐在家上学。

  冉冉姐姐一家和邻居相处的可好了!有一次,邻居家的小孩在冉冉姐姐家玩时,不小心把冉冉姐姐的笔记本掉水里了,那可是初中升高中的重要资料啊!我想冉冉姐姐一定会训斥那个小朋友的,但是冉冉姐姐并没有大发脾气,她只是笑了笑,赶紧把笔记本擦干,用了一个下午的时间又把笔记本上掉了的笔记补上了。还有一次冉冉姐姐给我们烤地瓜,烤好了,冉冉姐姐不怕烫手,一下一下剥开给我们吃。那个下午,我们玩的很开心。不仅冉冉姐姐待人和气,大姨妈也十分和蔼可亲,一次,邻居给她家送了点鸡蛋,大姨妈便做了许多的蛋饼,给邻居们都分了分。邻里之间其乐融融,共同创下一首快乐的歌!

  有时候,冉冉姐姐领着我们骑自行车,丁零零,丁零零,路过小河,路过骄傲的大公鸡,路过高高的稻草垛……;有时候,她教我们把荷叶做成遮阳帽;有时候,她给我们讲故事;有时候……

  过年了,他们会把你的口袋装满零食和糖果,还会给你一袋子的爆米花给你吃。每次过年在外婆家,我们都很开心。

  他们虽然在茫茫人海中很不起眼,但他们的光芒是最耀眼的:善良、老实本分、不和邻里之间闹矛盾……

  我喜欢外婆家,这里有老实本分的普通农民,有可爱的动物,更有冉冉姐姐一家人!是他们使这个村庄充满了欢乐的笑声!


得失之间作文 (菁华5篇)(扩展6)

——同桌之间作文 (菁华5篇)

同桌之间作文1

  我的同桌是张子豪。我们俩可是三天一小吵、五天一大吵。为什么这样说呢?因为我们俩是一对“同桌冤家”。

  有一次上数学课,杨老师叫我们练*口算,最后一道题有点难,见没人注意我,我就用笔算。不知为什么,这一切被张子豪看见了,他大声说:“哟!肖凌月,说好是用口算,怎么用起了笔算。”周围的同学听了,目光都齐刷刷地看着我,在大伙的注视下,我的脸开始发烫了。这可恶的家伙,我不禁怒火燃烧,我吼道:“你管得着,我喜欢,关你什么事?”他听了,不但没生气,还笑着说:“好男不跟女斗,算了,不和你斗了。”说完,又埋头做口算题了,我咬牙切齿的看着他,却不知道怎样收拾他,也只好继续做题了,不过这次我再也不敢投机取巧了。

  一天下午,该我和张子豪扫地,还有另外几个同学。这时,余泉正被几道题折磨得抓耳挠腮,张子豪看见了,连忙对他说:“余泉呀!让我这个数学天才给你讲吧!”我听了笑了起来:“考试只考六、七十分的,还算数学天才,我看是数学蠢才!”张子豪听了说:“怎么?不服气?”我说:“我服气,祝你讲得成功,我再送你一句顺口溜:天上为什么这么黑?因为牛在天上飞。牛为什么在天上飞?因为地下有人吹!”张子豪听了,脸都气变形了。看他吹胡子瞪眼、干着急的样子,我得意地走了。他趁我不注意,就在我的椅子上吐口水,最后,还是被杨老师知道了,把张子豪批评了一顿。挨了批评的张子豪像打了霜的茄子一样,耷拉着脑袋回到教室。正好和我狭路相逢,他恶狠狠地瞪了我一眼,好像在说:“哼,我俩儿走着瞧!”

  唉,这张子豪……

同桌之间作文2

  今天有红烧大排,这也是我今天午餐最喜欢吃的东西。

  我的同桌张同学和我一样,也喜欢吃肉,今天他还问我喜不喜欢吃大排呀,如果不喜欢的话,可以让他代劳的。

  哈哈,难道他忘了我是属狗的吗?所有带骨头的肉,比如大排骨,小排骨,棒骨,丁骨牛排,牛小排,鸡翅膀,鸡大腿等等,都是我的最爱。我不但会把肉都啃干净了,通常还会用最里面的牙齿去试着咬碎骨头。当然,骨头我是不吃下去的,只是尝一下里面骨髓的滋味。

  骨头边上的肉特别香,啃骨头是我生活中一个很大的乐趣。

  有骨头啃时,其他菜我都不怎么碰的,非要老牛强制我,我才勉强把被夹到碗里的一些其他菜吃掉。

  他居然问我要肉吃,那不是也太那个什么了吗?以前,我是有过把不要吃的肉给他,但那都是我觉得不怎么好吃的肥肉。今天不行,当然不行,我很直接地告诉他不行。

  不过,我紧接着就提醒他了:你去问余则与要呀,她不是每次都会把肉给你吃的吗?(我们班都知道,她不吃猪肉,是少数民族,其实*的人口也很多的。老牛说,能做到坚持只吃*食品还是需要毅力的。)

  张同学很顺利地吃到了两块大排,看他吃的很满足,只留下一点的剩菜。我也有剩菜,就是黑木耳,那个老牛在家经常哄我,逼我,用诱人的条件迷惑我吃的东西。

  回家后我就和老牛提要求了:明天我就要吃牛排,牛仔骨也行,因为在学校里面吃肉我感到不怎么过瘾

同桌之间作文3

  今天,老师去开会了,于是,老师在走之前说:“马上考试,不能抄别人的哦,要诚实。”同学们说:“好的,老师。”说完,老师便走了。

  开始考试了,同学们埋头开始写试卷。过了一会儿,张海看见有一道题不会,就开始抓耳挠腮,皱着眉头,叹了一口气,自言自语地说:“差一点儿就98分了。”

  突然,他看到了正在奋笔疾书的同桌小萌,想:小萌写得这么快,肯定会这道题!于是,他伸长脖子,睁圆了眼睛,像一只长颈鹿一样抄起了小萌的答案。小萌感觉有什么不对劲的地方,于是,她瞥了一眼张海,发现他正在抄自己的答案呢!小萌连忙停下写试卷,用手捂住了答案。

  小萌对张海摆了摆手说:“你不能抄我的,因为有一点原因,就是:你抄我的,得了100分。可是你又不知道这道题为什么这样做,就算你抄我的,也是徒劳无功呀!所以,我劝你,别抄我的啦。”张海听了羞愧地低下了头头。

  这一天,老师发试卷了,张海看了看试卷,说:“果然考了98,也错的是我不会的那道题。”小萌看到了,想:下课时,我一定要把那题给他教会。

  放学了,雨哗啦啦地下了起来,小萌跑到了张海家,按了按电铃,张海的妈妈来开门。小萌进了门,对张海说:“我来教你那道你冥思苦想,也想不出来的题吧!”张海欣然同意了。

  雨还在下,可屋里充满温暖。大家想,同桌既然都这样,那我们对待家人就更要这样了呀!

同桌之间作文4

  同桌之间互相关心,互相帮助,不仅学*有了进步,而且还把班上的工作做得很出色,成了老师的小帮手。

  我的同桌是一个礼貌的小女孩,她很喜欢和我说话,我也喜欢和她说话。她的名字叫韩立渤克,我们班的班长,我喜欢叫她小韩韩。

  有人说我们两个人互相喜欢,而且两个人都是班长,说实话,我也喜欢她。

  从我和她坐在一起后,我们对对方各自都很好,我们还决定了一件事:以后,她想用一下我的东西,直接拿过去用,我想用她的东西,也直接拿就可以了。我原来的同学看到后都有点嫉妒了。

  有一次,我们数学老师陈老师说过,上课时不能写数学书,下课才可以写。因为我那个星期坐在教室的最后,陈老师看不见,我就悄悄的写数学书,写完后下课,马上就叫陈老师给我批改数学书。她叫我别写了,被陈老师发现可就完了!我说:不会的,我们坐在最后面,我不会被陈老师发现的。她见我还在写,就把我的笔抢了过去。

  还好,我带了10多支铅笔。我从文具袋里拿出几支铅笔,又全被她抢了过去,一直到了最后我不写了。因为铅笔全被她抢过去了。

  第二天,上数学课,我又悄悄地开始写数学,韩立渤克抢了我好多支铅笔。见我还有铅笔,她一脸无可奈何,也就不抢了,静静地坐在那里。以后的几堂课,她都不和我说话。我问她怎么啦?她没有应声。我说:我不悄悄写数学书了。她听了后,这又才和我说话了。

  这就是我们同桌之间有趣的事情,我们互相关心,互相帮助,不仅学*有了进步,而且还把班上的工作做得很出色,成了老师的小帮手。

同桌之间作文5

  一、下课没?

  初中的时候,有些学生在上自己不喜欢课程时,总会感到时间过得特别漫长,毕竟上课内容枯燥又无聊,就会显得特别渴望下课。但在我们极为迫切下课的时候,时间又往往过得特别的缓慢。因此那些急着想下课的同学,经常会询问同桌下课没有,什么时候下课,简直感觉每一秒都是度日如年。而对于哪些急着上厕所的同学,更是可以说深有体会!

  二、过一下

  有些学校教室较小,班级同学又比较多,那么同学间的行动空间必然是会被缩小的,有时候课桌间的差距仅能容纳一人通过。如果有学生是坐在内侧,那么基本每次进去都要叫同桌起来才能进去,这对于每个外侧的同学来说,都会感觉很是烦恼,毕竟有时候学*入神了,被人骤然打断必然影响后续的学*思绪。要是遇到那些经常出去的,更是可能要出出进进好几次,又不能不让,可以说是最熟悉的一句口头禅了!

  三、作业是什么

  作业是学生最重要的任务,每次老师讲完课,都会开始布置作业让学生回家完成,对于上课认真的学生来说,老师布置什么作业非常清楚。但有些同学上课老师可以会出现走神,或是在记录笔记,导致忽略了老师布置作业的内容。因此,每次老师布置完作业,同桌都会询问作业布置了什么?在课本哪个地方?有时候可能一天要问上好几句,简直让人感到很无语!


得失之间作文 (菁华5篇)(扩展7)

——得失之间600字作文优选【十】篇

  得失之间600字作文 1

  著名财经作家吴晓波所著的《历代经济变革得失》16年出版,直到前几天,去卓哥寝室闲逛才发现,借来一看,便停不下来,几天下来,便翻到了尾页,还在一些章节反复看了好几次。关于经济变革的历史书,这本书可算得上精彩,打算自己也买一本作典藏。

  要想看懂当代中国变化趋势,考究兴替,以古鉴今,站在历史长河里,放大一点格局,自然会明白很多,很多当下政策制度的由来有根可循,关于未来经济发展的趋势有史可鉴。因此,看完之后发现多处都有恍然大悟的感觉,遂又深深感觉到还是得多看点书才活的更加透彻。

  有人说,现实就是历史不断的重演,在过往无边的时间里,无数人各异的活法中,不同事各样的发生中的某一种就可能是自己接下来要过着的生活,可能会面临的事,所以,历史绝对是厚重的。于经济变革而言,两千多年时间里,中国经历了数十次重大的经济变革,每一次变革都对历史的进程产生了重大的影响。而今,在新时代新的社会发展又提出了继续变革的要求。

  多看远一点过去,多学*一下历史,才可能会觉得,未来不是虚无缥缈的,不是不能预见的,不是不能把握的。《历代经济变革得失》对中国历史上数十次重大经济变法的种种措施和实践作了系统的概述和对比,辩驳得失,其内容对当下对未来经济改革都不失为一部值得认真研读的学术著作。

  如作者在跋中所写一样,以上评论,若有谬误之处,均由我承担。也同样引用英国历史学家约翰·阿诺德在《历史之源》中所说,历史并不是存在“单一的真相”,“因为没有任何事实和真相可以在意义、解释、判断的语境之外被说出”。我们所见的事实及所作出的论断,总是受到时代视角、意义语境的局限,《历代经济变革得失》不例外,以上也不例外。

  得失之间600字作文 2

  从小,我们直不明白得与失的含义,总觉得自己和别人一样没有什么特别。直到那天,上天将“母亲”二字从我生命与记忆中抽离时才恍然大悟。

  原本我有一个温馨和谐幸福的家,可是我明白得太晚,没能好好抓住这“淘气”的幸福,不留神让它从我的指间溜走。我失去了我的幸福。我觉得天都塌了,我觉得我什么都没有了,我问自己我还有什么呢?我不断问自己,不断寻找……

  母亲的离去打乱了我的生活秩序,我整天都沉浸在失去她的痛苦中,埋怨命运的不公*,也没有能好好珍惜与父亲相依为命的时光。直到九岁那年,我在父亲的说服下回到老家上学,与父亲分别时,父亲的眼角湿润了,好像见刚哭过,但是他见到我笑着对我说:“在家里要好好地学*,如果不听伯伯的话,看我怎么收拾!”这时我才明白我又要与父亲分离了,为生活父亲将要离开我。我不能留住爸爸。在房间里透过窗户我看着父亲的背影远去了,我又将失去一样东西。

  我在姐姐的安慰下,我学会了独立,我将对父亲的思念埋在心底,我努力学*,勤学好问,课余时间帮助同学,协助老师做一些事情。为此我得到了同学、老师、亲戚的称赞。我的心情也变好了。每当我将自己取得的成绩告诉爸爸,他在电话里总说:“别太骄傲,要更加努力,否则会退步的。”爸爸的话成为我的奋斗动力。我心中一直有个信念:我要证明给父亲看,我不会骄傲,我更不会退步!我也要让爸爸在外放心工作,让他对我刮目相看,让他以我为荣。我不再觉得自己是一无所有的人,我觉得自己拥有很多。

  得与失只在一瞬间。有失必有得,不必为失去而伤心、留恋。我们要善于发现自己拥有的东西,好好珍惜现在拥有的别让自己后悔。我们在不断地激励自己,完善自己,让自己得多于失。

  得失之间600字作文 3

  种点石成金的法术,如果有人想学,要把家里最贵重的东西拿来交学费。人们想发财想得都快发疯了,觉得这是一个大好的机会,不能错过。于是,他们来到老人面前,要求先看一下法术再交学费。

  老人把一大块石头放在缸里,盖好盖子,嘴里叨咕了几句,然后从缸里拿出一大块金子出来。于是人们就抢着把学费交了。老人开始不厌其烦地教咒语,当村子里的人都学会咒语后,他告诉村民:你们等明天日出的时候就可以开始用点金术了,保证可以把石头变成黄金。但是,你们要记住,这些黄金是属于山上的猴子的,你们念咒语时千万不要想起他们。

  第二天,老人走了。人们把石头放进缸里,念动咒语可是没有人能把石头变成黄金,过了10年,100年,1000年,这个村里自始至终没有人能把石头变成黄金。到底是什么原因呢?原来他们越是告诉自己不要想山上的猴子,就越是有一只猴子在头脑里作怪。这只猴子有一个名字,叫“得失心”,就是患得患失的心里。”

  这个故事告诉我们:“有些人因得失心太重,害怕失败了被人耻笑,患得患失。往往会走进死胡同,反而无法成功。所以,当你遇到过种境况的时候,你是怎样来克服的呢?事实上,唯一的办法就是以*常心来对付,才能发挥出自己的真正才能,患得患失是通向成功的绊脚石,也是健康成长的一大障碍。

  还比如:“你抓一把沙子握在手里,为了尽可能多抓了一把,结果沙子全从指缝里流出去。再抓一把,可还是不断从指缝流出去。再抓一把,可还是不断从指缝里流出去。而真正抓得最多的,是安详地把一把沙子张驰适度地抓在手里,既不抖,也不晃,沙子漏得越少,你知道这里面蕴涵着什么道理吗?让我告诉你们:事实上,越想得到越得不到,不刻意求之反而为你所有。游戏中三不同做法的不同结果说明的是:不要太过在意得失,太在意只会失去更多。以*常心对待得失才是最聪明的做法,生活,学*也一样,所以错过也是一种美,在以后的人生路上,我们要正确对待得与失。

  得失之间600字作文 4

  我们在得失之间要有一颗*常心。以前我们有读过塞翁失马的故事最能够体现得与失之间的关系。得是福,失是祸。是福不是祸,是祸躲不过。不要生活在患得患失的深渊中,应该坦然面对一切得与失,生活会依然美好。

  有的人出生在富裕的家庭,有的人出生在贫穷的家庭。你不能说生活是不公*的。谁说穷孩子是不幸的?穷孩子多动少静,吃粗蔬杂粮,让肠胃泼辣强健,练就铁打的体魄;富孩子少动多静,**饮细,仿佛天天都过年,却难以品尝到真正过年的甜蜜。难怪有伟人说,不幸是一所最好的大学。生活在给予富孩子温存时,同时也赋予穷孩子一个七彩的人生。得失之间,自有公*。

  得失之间便总能寻找到一个*衡的支点。有时有些事得并非是福;有时有些事失并非是祸。得失祸福只是是非之间短短一念。有些事,并非我们能够改变,但得失之间必能互相转换。命中有时终归有,命中无时莫强求。这样说,不是消极,不是低头,只是接受现实而已。我不信命,但我相信现实。

  一件物品,一样东西,一样情感,无外乎于得失之间的联系。你有幸能够得到你想要的,那就要好好珍惜,因为时间的流洪会带走你最重要的。假若很不幸的在珍惜后还是失去了,那就要大度去承受这样物品的离去,或感情的消散。

  以“得之我幸,失之我命”的坦然去乐观整个人生,这是一位大度者的气魄。正确的理解得与失之间的关系,这种人将会在珍惜和坦然之后的森林中找到自己的出口。只有这样的大度者才得以在幸福的轨道上安心的驶向成功。

  太多的得失,其实不必太多在意,今天所拥有的,明天可能就会失去,今天所失去的,明天可能又会重新拥有,关键在珍惜眼前所拥有的!人生最大的财富在于懂得珍惜,如果每件事每个人每样物都能被你所珍惜那样你将会是多么的富有!

  得失之间600字作文 5

  真是传奇的一天!

  数学考卷发下来了,前二次模拟都考了100+10分,信心满满地翻开试卷第一面,什么?97+10?匆匆寻觅着错题,竟是画图题做错了!订正后,照常检查了分值,发现任老师多扣了一分。

  一下课,来到老师的跟前,我说明缘由后,他把分值改成了98+10,“全班第一!”一旁的同学感叹:“孙可馨,你从二等二,变成了一等一,把周郡然都超了。”满心欢喜又不露声色地回到座位。

  正在埋头做作业之际,周郡然拿着我的试卷来到身前,他似发现了天大的秘密,微微仰起头,带着自豪的口吻说:“你把*方厘米写成了厘米,任老师说要扣0.5分,你从一等掉到了二等。”我与他来到任老师身前,老师扣了我的分数后道:“他发现了你的错,你也可以检查一遍他的卷子。”“这样也可以?”心里嘀咕了一下,拿起他的卷子,假装看了起来,没想到后面的罗腾越叫道:“周郡然两个解没写!”任老师接过周郡然的试卷,直接扣掉了2分。加加减减之间,我从二等二变成了二等一,他从二等一变成了二等四。

  回到家,我有点郁闷地把事情的原委和妈妈聊了一会。晚饭时,妈妈把*时的宝座让给了我说:“你接受妈妈的膜拜吧,心态这么好,妈妈要向你学*,我的女儿不计较这些得与失。”爸爸适时地说:“当别人优秀时,我们为他鼓掌。当然羡慕嫉妒的心理都是正常,我们努力做好自己,让自己变得更好。”

  得失之间600字作文 6

  昙花一现,只是瞬间的美丽;星光璀璨,却只能在黑色的天空下映衬;大树茂密,却付出了无数被太阳灼烧的血泪;梅花傲雪,引人赞叹,却饱受了风雪的吹打。生活中的得与失呢?

  学*,是我们生活中一个不可缺少的角色,它如同风中的飘絮,时起时沉,变化莫测。

  试卷如期而至,望着这大大小小的斜线,整张试卷好似挂满了红灯笼一般,我的大脑仿佛“嗡”地一下停止了运转,目光呆滞地如同霜打的茄子一般。那一瞬间,我整个人仿佛失去了活力,悲凉的望着那份冰冷的试卷。

  同学们议论纷纷,在我听来,声音格外刺耳。我一阵风似的跑出教室,不想面对这残酷的现实。我在逃避。既然已成定局,就出来散散步,放松一下心情吧。天公也不作美,洒下了丝丝银白色的细线,好似在哭泣一般。我的心顿时低落到谷底。

  雨依旧在下,我依旧在走。雨无情地冲刷着世间万物。瞧,那凋零的花瓣,那被冲坏的蚂蚁窝,还有被淋得如同落汤鸡似的我。这就是雨带来的痕迹。忽然一丝耀眼而又强烈的光线冲破了云层的阻碍,笔直地射向大地,洒下光明的种子。我抬头仰望,原来是太阳露出了笑脸。刹那间,太阳把千丝万缕的光明洒向人间,大地仿佛镀上了一层金子。我沐浴着这明媚的阳光,仿佛看透了世间的得与失,成与败。顷刻,我心中的阴霾烟消云散,留下的只有坚持和向前。

  烟火,最灿烂的时候是黑夜,越是黑暗的世界,烟火越是绽放得绚烂。水晶般的天空,最美的时候不只在白天,越是漆黑的晚上,越有星星在夜幕上晶亮地闪烁。谁不喜欢,燃烧的火焰里涌动着金黄的星星!得失好似一面镜子,显露出光彩照人的样子,同时也会不经意地表现出自己的缺点和不足。生活是公*的,没有纯粹的得,也没有纯粹的失。那我呢!

  我突然地就心里无限敞亮和灿烂起来,嗯!笑对得失,得失相融,人生才会更加精彩;生命才会更加灿烂;我们才能赢得未来的明天!想到这,我由衷地笑了……

  得失之间600字作文 7

  霓虹灯闪闪烁烁,车来车往,川流不息,一个瘦小的身影静静的站在那里,享受着这个喧闹的城市特有的宁静,嘴角泛起一丝苦笑。

  这样做,到底是为了什么?这个问题他一直想了很久。然而,如今身无分文的他却感到了解脱。

  他,是一名刚毕业的研究生。怀揣着梦想,来到这个繁华城市的路口,远处的霓虹灯耀眼地刺目,好似他心中希望的光。凭着踏实和才干,年轻的他成为一家著名企业的经理。这对于大多数人来说,本应知足,可心中总有一个声音让他不甘,年轻的他没有社会经验,在众人的追捧中,他,已沉醉了。

  忙于应酬的他看惯了这些人可恶的嘴脸,脸上漠然,心里满是厌恶。他开始沉醉于夜总会、酒吧这些场所。他放任着自己,逃避着现实。有时他会想,他到底得到了什么?车?房?他摇摇头,不解。心里,空空的。远处霓虹灯暗暗的,就像一颗蒙上灰尘的心。

  他继续过着纸醉金迷的生活,拥有高额收入的他却感到经济吃紧,一种邪恶的念头油然而生……

  他盗用了公款,在戴上手铐的一刹那,他心中忽然轻松了许多,他讶异于自己的反应,似乎明白了什么。

  服刑后,他又一次站在这个路口,想起当初的日子,他忽然感到有点可笑。如今,他已不再是那个充满稚气的男孩,脸上多了份沉稳。

  “有时人生真的很奇怪呢,我衣食无忧时,心里却感觉很沉重。现在一无所有,却感到满足。”他淡然道,脸上满是笑意。得到和失去,究竟是什么?

  也许,得到与失去本是一类,得到便是失去,失去便是得到。得失,有得必有失。

  有时,我们可以用另一种心境看事情:塞翁失马,焉知非福。

  远处,霓虹灯又亮起来了。

  得失之间600字作文 8

  “叮哐叮哐”,中午,从家门前传来一阵刺耳的铁皮碰撞声,到底发生了什么事呀?噢,原来是我家拆雨篷子了。虽然失去了雨篷子,做生意时不太方便,但能净化环境,美化家园,这很值得。

  中午,我从少年宫回来,发现有好几辆警车和城管的车子停在我家附*,几位警察正和爸爸妈妈交谈着,爸爸妈妈的脸上浮现出无可奈何的愁容。还有几位工人扛着电焊等工具,不知道要干什么。我背着书包,带着疑惑走向家,仔细一听,原来要拆雨篷子!这篷子对我们家可重要了!下雨天,它能挡雨,不让雨水飘进屋里;大热天,它能挡住强烈耀眼的阳光,投下一片阴凉;在晚上,它能让灯光变得更明亮,把我们家门前照得雪亮亮的……一想到这,我就有点儿舍不得,“请问你们愿意拆吗?”警察叔叔问了一句,爸爸妈妈犹豫不决,你望望我,我望望你,但最后还是无奈地答应了。“既然答应了,那就开始拆吧!”警察叔叔对工人们说完后,又挨家挨户通知并征求同意拆雨篷子的事了。工人们接到指命后,也都忙开了,拆的拆,焊的焊。而我和爸爸妈妈也都干自己的事去了,但心中充满了不舍,做起事来三心二意,也不像往常一样,说说笑笑了,都低垂着头,想念着雨篷子。经过半个小时的“叮叮咚咚”、“哐哐当当”,终于拆完了,大家都跑出家门一看脸上的愁容骤然消失了,开心地笑了。雪白的墙壁上一尘不染,看上去干净多了。原来,一条街的雨篷子,大的大,小的小,参差不齐,现在拆光了,整齐的一条街,干净!利落!

  虽然我们家失去了雨篷子,但是我们美化了环境,这小小的损失又算得了什么?我从这件事中也学会了一个做人的道理:能够以自己小小的损失换来大利益,是值得的!

  得失之间600字作文 9

  我听过一个富豪小羽的发家史,看似简单实则绝非偶然。

  那是起于一种创新,对传统工艺的革新铺陈出光明的前景。创新是人类不竭的动力,历史的车辙转过时间的经纶,无数的事物被创造,被赋予新生,也有无数的旧物被淘汰,被时代遗弃。推陈出新,就如同物种的进化,就如同工业革命,就如同信息化产品的频频换代,是世界太过于正常的现象。物极必反,伪劣产品就是打击新锐的利器。那么最终成为一届富豪的小羽,是靠什么扭转局势的呢?

  答曰:一为创新二为取舍是也。

  所谓创新,小羽产业的兴起,是因为对工艺的创新;而扭转乾坤的关键,是对自身定位,产业结构的创新。通过试验个专利,一个新的产业*地而生;通过规范整个想要分蛋糕的人的市场,来促进产业的集体发展,树立自己的声望。

  所谓取舍,试想,倘若小羽只着眼于眼前的利益,又何尝能想到放弃独断,公开工艺,通过宏观的产业调控产业规则来实现致富呢?他舍弃了正版和专利的独断性,收获了名望、财富和由技术者像领导者的完美蜕变。

  想要成功,要有从内部打破鸡蛋的勇气,要学会创新,告别固步自封。离离原上草,一岁一枯荣,这是自然世界的法则;闭关锁国和改革开放,这是历史的教训……凡此种种,不尽详述。

  想要成功,还要有敢于取舍的魄力,果决地主动出击和懦弱的坚守逃避是两种截然不同的轨道。各有对错,但是机会留给有准备的人,被动的一方,没有选择成功与失败的权利。一个成功者,当是自己的主人,对于自己的意志,要有当有的决断。有舍必有得,鱼和熊掌,二者不可得兼。

  言而总之,敢创敢舍的天下,说的就是小羽这类人的成功之道吧。

  得失之间600字作文 10

  在一个烟雨蒙蒙的天气中,我捡到了一只小黑狗,当时,因为天还下这蒙蒙小雨,所以我不忍心把小黑狗抛弃,于是就把他抱了回家。

  一开始,小黑狗对我家这个陌生的环境有点不适应,不肯走过来,所以我只能把他抱起来,放到我的小房间里。过了一会儿,它就在这个陌生的环境里慢慢熟悉起来,走了走,叫了叫,它的的叫声让我快速的猜测到小黑狗可能是饿了。于是我悄悄地走到了冰箱面前,从里面拿出一块冰住的小小的嫩肉,把肉洗了洗,因为我怕小狗吃冷的东西对身体不好,所以特意洗了洗。然后把肉扔在小狗面前,可小狗还小,似乎并没有感觉到。我就把肉放到小黑狗嘴边,它嗅了嗅,一口咬住肉,快捷地吃起来了,不时发出一声“啧啧”的声音。看着它那吃相,我感觉它现在是非常幸福的了。它三下五除一,一会儿就把这块肉给吃完了。

  时间一溜烟就到了晚上,因为妈妈不肯养狗,所以我只能把这只可爱的小黑狗放到别处,我的心还算稳定,可是过了一会儿,我的心不能*静下来,因为一想到这狗的叫声还没放走时,和小狗的经历,我都快内疚死了,恨不得把小黑狗养在家里,当时想到和小狗坐过玩过的地方就感觉到它就像在身边。

  这种收和失的感情:一种是兴奋激动;一种是沉闷内疚。我相信我永远忘不了这二种感情,这二种感情会深深印在我的心田。

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