回想起以前当小老师的经历，那感觉真是妙不可言。
那个学期，杨老师让我们这些黄毛小子试着上课，大家都欢呼雀跃。同学们为了证明自己不是弱小的，上课前都积极准备着。
我呢，为了能过把老师的瘾，展开了身手积极准备着：读课文。划要点、想方法，甚至还动用了当老师的妈妈。一切准备得差不多了，我才安心睡觉。
第二天，我兴致勃勃地走上讲台，笑眯眯地向大家问好后，就请大家打开书本读一读《地球的清洁工》着篇课文，想一想有什么收获。读了课文，我轻轻拍了一下手，同学们迅速停了下来。我问大家：“读了课文，你们知道了什么？”我见一位同学很快把手举起来，就请他说。他说：“我知道了海鸥可以把海里的剩饭剩菜吃掉；鲫鱼可以把河里的水草、虫子和垃圾吃掉；乌鸦可以把地上的蝇蛆、地蚕吃掉；蚯蚓可以把地上的垃圾变成肥料；屎壳郎可以把牛、马、羊的粪滚成球儿埋到地底下。”我一听，真不错，立刻说：“来点掌声！”教室里马上一片“啪啪”声。这时，王文汗的手高高地举了起来。我说：“王文汗，你有知道了什么？”他挺着胸大声说：“任何动物都有它自己的优点，我们不能小瞧它们。”话音刚落，同学们就情不自禁地鼓起掌来。郑晖一抬一抬地很想站起来发言，我就请了他，他说：“课文中讲到的每一种动物都能为地球妈妈做事，为环保做事，我们应该向它们学*才对。”哇，太好了，掌声又一次响起。接下来，我又像老师那样进行了扩展，提出了一个有趣的问题：请大家思考，除了课文上讲到的这些动物外，你们还知道哪些动物也会帮助地球妈妈做事？怎么一提问，同学们更来劲了，同学们争先恐后地回答。
啊，当老师的感觉真是棒极了！
今天，我给老师当老师，当老师的感觉真好。
我的老师在网络里，就是个菜鸟级的人物。智能手机在她的.手里，只会接电话，打电话，再就玩个微信，别的一概不通。更不会抢微博里的红包。
于是，我决定教教老师，避免尴尬的局面。首先帮老师注册一个微博账号。起个名字吧，老师还想了半天，我希望老师的名字出彩一些，什么小草啊，白菜啊，全是一些吃的菜名。俗气！于是我调动我的智商，给老师起了一个好名字：主妇的小屋。因为老师也没有别的爱好，上班，回家，每天就是一个名副其实的家庭主妇。名字注册好了。本来想头像用老师的照片，但是，老师说不好看，就选了一个风景的背景图片做为头像。
接着我教老师抢红包。我先关注了明星的微博。看他们有没有发红包。在一个明星的红包中，抢到了6毛钱。老师第一次看见网络里还能抢红包，高兴的手舞足蹈。连连问我：“6毛钱在哪里呢？怎么能把6毛钱取出来花掉？把这钱买书吧……“我哈哈大笑，觉得此时的老师还不如我这个学生心大呢！
我又教老师在淘宝里买商品，怎么样买到物美价廉的商品，在买的同时，还有优惠卷可以抢到手。老师一看，又蒙圈了，怎么网络里买东西还能抢卷……这可能又是出乎她的意料之外。我心里想：老师啊，老师，看你*时在我们面前讲解知识的风度都哪里去了呢？此时的老师在我的面前，完全是一幅另一版的*时的我。啥都希望知道，其实，在网络里，老师的水*只是幼儿园的阶段，我偷偷的称呼她为菜鸟。
不过，老师就是老师，虚心好学，我教她的东西一会就学会了，还一个劲的问我：“还教我点啥？”
今天我当了一把老师，当老师的感觉真好！
今天，我给老师当老师，当老师的感觉真好。
我的老师在网络里，就是个菜鸟级的人物。智能手机在她的手里，只会接电话，打电话，再就玩个微信，别的一概不通。更不会抢微博里的红包。
于是，我决定教教老师，避免尴尬的局面。首先帮老师注册一个微博账号。起个名字吧，老师还想了半天，我希望老师的名字出彩一些，什么小草啊，白菜啊，全是一些吃的菜名。俗气！于是我调动我的智商，给老师起了一个好名字：主妇的小屋。因为老师也没有别的爱好，上班，回家，每天就是一个名副其实的家庭主妇。名字注册好了。本来想头像用老师的照片，但是，老师说不好看，就选了一个风景的背景图片做为头像。
接着我教老师抢红包。我先关注了明星的微博。看他们有没有发红包。在一个明星的红包中，抢到了6毛钱。老师第一次看见网络里还能抢红包，高兴的手舞足蹈。连连问我：“6毛钱在哪里呢？怎么能把6毛钱取出来花掉？把这钱买书吧……“我哈哈大笑，觉得此时的老师还不如我这个学生心大呢！
我又教老师在淘宝里买商品，怎么样买到物美价廉的商品，在买的同时，还有优惠卷可以抢到手。老师一看，又蒙圈了，怎么网络里买东西还能抢卷……这可能又是出乎她的意料之外。我心里想：老师啊，老师，看你*时在我们面前讲解知识的风度都哪里去了呢？此时的老师在我的面前，完全是一幅另一版的*时的我。啥都希望知道，其实，在网络里，老师的水*只是幼儿园的阶段，我偷偷的称呼她为菜鸟。
不过，老师就是老师，虚心好学，我教她的东西一会就学会了，还一个劲的问我：“还教我点啥？”
今天我当了一把老师，当老师的感觉真好！
这次体验，其实老师也挺不容易的，即使说的口干舌燥，也必须坚持！他们要给学生一个榜样，老师多么辛苦，默默无闻[注:无声无息，没人知道。指没有什么名声。]的，他们就像丁香花一样绽放。
啊！当老师的感觉真好。
又是一个星期日，做完了一天的功课。开始了玩耍，这个礼拜，过得很充实、很开心。想想老师，站在讲台上多威风啊！我何不……
想着想着，“姐姐！姐姐！”的喊声传了过来。原来是二年级的两个小妹妹来找我玩！哦，何不来一次当小老师的活动！
一听说我要上课，两个小妹妹乐的又蹦又跳。小妹妹回家把书拿来。于是我们搬来凳子要上课了！
铃声响了，我大步走向“讲台”。喊道：“上课！”同学们站了起来，有模有样的说：“老师好！”，“同学们请坐！”我答道。
她们坐下了，我开始上课：“请同学们把书翻到‘一株紫丁香’。”
“我们看题目，“一株紫丁香”，这篇课文介绍的就是一株紫丁香花。这株紫色的丁香花在老师窗前绽放，老师也像丁香花一样美丽！”
“谁来把题目读一遍？”同学们举起了手，我让读，她读：“一—株—紫—丁—香！”她的声音压过了我们的呼吸，我们情不自禁[注:禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]的拍起手来。她羞涩的低下了头，我又开始讲生字，一会儿，下课了！看着他们开心的跑出去，我也放松了下来。
暑假过后，妹妹准备上小学了，爸爸给她报了个幼小衔接班。因为爸妈工作忙，就把“作业辅导老师”这份差事给了我。
一开始，我还不情愿。过了一会儿，我就有了要教好妹妹的那种责任感。于是，我就拼命地备课，脑袋里绞尽脑汁想怎么生动形象地教好妹妹。突然，我脑袋里闪过一个好点子：我小时候看过一部叫《哈利学前班：龙骑士传奇拼音篇》那个教材，我觉得蛮好的，要拿来试一试。
准备给妹妹上课了。我打开电视，妹妹以为我要给她看电视，便兴高采烈地跑到了茶几边。动画片画面结束，屏幕定格出现了韵母“iuü”。她一看，顿时泄气了，但很快被彩色的`画面吸引住，就投入了紧张的学*。我见她这样，自己倒有点紧张了。于是，用了一个形象的比喻：“你看，i像我们穿的衣服，衣衣衣。u像乌龟背的外壳，乌乌乌。ü像金鱼水中游，鱼鱼鱼。明白了吗？”她点了点头。我低头一看，惊得眼珠子都差点掉了下来。妹妹在纸上画了三个圆圈，分别画了衣服、乌龟和金鱼，我直夸妹妹真聪明。
可我们要简单地写好拼音，要用专用格子写，于是，我在白纸上用尺子标好一个四线三格。自己先写了一个，叫她照着写。结果，她写得歪歪扭扭。我心想：这样不是个办法，给弄一个专属格让她写。就这样写u的三线两格和ü的四线四格问世了。经过我耐心的“精雕细琢”，她终于写会了，这让我感到无比的开心与自豪。
这一次给妹妹当老师，让我感受到当老师的辛苦。我教一位学生都这么累，更别说我们班的老师教我们全班50位同学了。所以，我要在这里说一声：“老师，您辛苦了！”
——当老师真好作文(精选10篇)
她有着飘飘的长发，闪亮的眼睛，看到同学们总是笑眯眯的，十分和蔼。她还有着清脆的声音，说话就像唱歌一样，只要讲台上一开口说话，很快就能吸引我的注意力，她就是我的数学老师。
数学本来有些枯燥，加数+加数=和啊，因数×因数=积啊，被除数÷除数=商啊，总让我们感到头疼。但她能讲得非常有趣，比如她会和我们做游戏，让我数数，明7暗7，谁要是念出来了，就罚他讲一个笑话，或是当一回小老师，把全班的气氛搞得很活跃。于是，那些数字和公式，就成了我们喜欢的小精灵了。
有一次我们全班没有考好，都是因为一道题做错了。老师很伤心，她觉得是自己没教好，还给我们做检讨。于是，老师就不厌其烦地又讲了好几次，还走下讲台一个一个问会不会，直到全班同学都会了才罢休。这件事，让我们全班同学都很感动，都暗暗下了决心，一定要把数学学好。
还有一次，我下课的时候和几个同学疯跑，不小心撞到了老师，还踩了老师的脚，老师哎呀了一声，就立马蹲下身子揉她的脚面，我看到她疼得眉头都拧在一起了。我以为老师要大发雷霆了，谁知道，过了一会儿，老师站起来微笑了一下，说：“没事，没事，你们玩吧，小心别跌倒了啊。”然后她就向办公室走去了。
那一刻，看着老师的背影，我很感动，我想说：“老师，你真好。”
迷茫时你是给我指路的导航，困难时你是鼓励我前行的阳光。成长路上，你在潜移默化中引领我们进行读书、写作。有你的陪伴真好。
开学第一天，当得知你教我们语文时，内心的激动与对新学期的憧憬交织在一起，特别兴奋。第一课你便说：“人与人的差距就是从课余时间开始的，同学们要充分利用课余时间多阅读……”每当看到同学们静心埋头阅读时，温柔中透着几分严厉的你嘴角就会微微上扬。
窗外是蓝丝绒般的天幕，晚风不燥，心情正好，手机上显示着你改了班级群名称：“爱读乐写”六（3）班。仔细品味，简洁明了，通俗易懂，心中不由涌起一股波澜，热爱读书，乐于写作，多阅读，勤练笔，多么深切的寄望啊！那时的我悄悄埋下心愿，一定要成为一个像你一样爱读乐写的人。
春夏秋冬，四季交替，刹那间已过了一年，惊奇的发现在*日的学*生活中，你与别的老师不同，你很爱读书，尤爱古诗词，时常手捧一本书，在书上圈划批注，字迹娟美，我曾借你的两本书，你在书上的读书笔记，圈划之处都对我有一种莫名的激励。不知不觉，你读书的身影，耳濡目染，不知不觉中影响了我。慢慢地，我也爱上了阅读，有时可做到书不离手的痴迷状态。
冬日，在闲暇时光，手捧一本书，沐浴着暖阳，何尝不是一种享受呢！阅读和*作是分不开的，我的快乐来自书的熏陶，正是书读的多了，我的眼界业变得开阔起来，脑中可借鉴的好词好句也变多了。
记得初次关注你的公众号，我又激动又好奇，原来你是感动靖江教育的十大年度人物，被评为阅读导师和阅读推广人，你一直坚持写教育随笔，出版过很多书。从那时起，我一有空便阅读公众号的优秀*作，仔细揣摩，写作水*在你的指导下，突飞猛进。阳光透过老树的枝丫映射在书桌上，此时的我不在是咬着铅笔抓耳挠腮，手足无措，而是思绪如泉涌，下笔如有神。这一切正是因为遇见了你。
穿过黑暗，迎来的便是星光点点。您的充满热情的教学情怀、独特的教学方法让我深深地爱上了语文，爱上阅读，爱上写作。有你陪伴的学*生活快乐充实。我憧憬着有一天能像你一样成为一个爱读写的老师。
戎老师，感恩你为我们做的一切。有你，真好！
一个星期六的下午，演员们都穿着校服到校参加拍摄课本剧《帮他找回自尊心》。只有我和王侠尹穿着西服来到学校，这是剧中角色的需要，王侠尹演一个调皮捣蛋的学生，而我演的则是一位教书有方的金老师。来到教室门口，杨杰金同学一见我就风趣地说：“金阳，你好帅啊！”我听了乐哈哈地说：“当老师要一表人材嘛！”“哈哈……”同学们听了笑得前俯后仰。
过了不久，潘老师、陈老师和季老师都来了。我们大家一起布置好教室就坐下来等着拍摄课本剧了，可拍电视的`叔叔还没来，我们只好继续等了。左等右等，还不见那叔叔的影子。突然，天空乌云密布、雷声轰鸣，不多时就下起了雷阵雨。恰在这时，拍电视的叔叔冒着风雨赶来了……
“林老师”走上讲台，高声地叫了一声：“上课。”“起立！”“同学们好！”“老师好！”“坐下。”上课迟到的‘王侠尹’匆匆地跑过来……
终于轮到我来当“老师”了，我又紧张又害怕，表演时差点连话都说错了。可我还是沉住气来演好这场戏，拍完了上课的一暮，我的自我感觉还比较好。接着，在办公室改试卷的一幕也顺利过关了。最后，我们来到了尤津公园拍摄十年后老师与学生相逢的一幕：那是一个清晨，旭日东升，小鸟啾啾，“我”去公园散步，走着走着，突然一位读书青年与“我”擦肩而过，“我”和“我”的学生相遇了，我俩一边散步一边谈话的情景，真使“我”其乐融融……
我从来没尝过当老师的滋味，原来当老师是这么好！我想；我现在还是个小学生，应该好好学*，掌握丰富的科学文化知识，长大了一定当一位光荣的人民教师！
谢宇广是我们的语文老师，他带给了我们快乐。
语文老师在我们有困难的时候，他就会微笑着走过来教我们，这让我们很快乐。老师偶尔也会发脾气，而且很凶的样子，每次发火后，他都耐心地给我们解释发脾气的原因，就是因为这样，那些非常捣蛋的同学也会变得听话起来。
老师很温柔，每次上课的时候老师会用比较小的声音叫我们不要吵闹。他特别善解人意，就算你有再大的错，只要你说出合理的理由，老师就会原谅你了，当然你要是一而再，再而三地不做交作业，老师是不会原谅你的。他常说的一句话是：做人要有规矩，做事要有规则。老师有时候会带我们出去玩，对于爱玩的我们，这时候都特别高兴。
老师真好，我希望老师能够一直坚持这样下去！
老师不仅带给我们知识，他在课堂上经常教育我们要如何做人，如何做一个好人，如何才能更好地成长。他每一句话，都充满教育的哲理，我相信，在他的带领下，我们会懂得更多的做人的道理。
语文老师真好，他不仅给了我们知识，还点亮了我们美好的人生！
暑假过后，妹妹准备上小学了，爸爸给她报了个幼小衔接班。因为爸妈工作忙，就把“作业辅导老师”这份差事给了我。
一开始，我还不情愿。过了一会儿，我就有了要教好妹妹的那种责任感。于是，我就拼命地备课，脑袋里绞尽脑汁想怎么生动形象地教好妹妹。突然，我脑袋里闪过一个好点子：我小时候看过一部叫《哈利学前班：龙骑士传奇拼音篇》那个教材，我觉得蛮好的，要拿来试一试。
准备给妹妹上课了。我打开电视，妹妹以为我要给她看电视，便兴高采烈地跑到了茶几边。动画片画面结束，屏幕定格出现了韵母“iuü”。她一看，顿时泄气了，但很快被彩色的画面吸引住，就投入了紧张的学*。我见她这样，自己倒有点紧张了。于是，用了一个形象的比喻：“你看，i像我们穿的衣服。u像乌龟背的外壳。ü像金鱼水中游，鱼鱼鱼。明白了吗？”她点了点头。我低头一看，惊得眼珠子都差点掉了下来。妹妹在纸上画了三个圆圈，分别画了衣服、乌龟和金鱼，我直夸妹妹真聪明。
可我们要简单地写好拼音，要用专用格子写，于是，我在白纸上用尺子标好一个四线三格。自己先写了一个，叫她照着写。结果，她写得歪歪扭扭。我心想：这样不是个办法，给弄一个专属格让她写。就这样写u的三线两格和ü的四线四格问世了。经过我耐心的“精雕细琢”，她终于写会了，这让我感到无比的开心与自豪。
这一次给妹妹当老师，让我感受到当老师的辛苦。我教一位学生都这么累，更别说我们班的老师教我们全班50位同学了。所以，我要在这里说一声：“老师，您辛苦了！”
回想起以前当小老师的经历，那感觉真是妙不可言。
那个学期，杨老师让我们这些黄毛小子试着上课，大家都欢呼雀跃。同学们为了证明自己不是弱小的，上课前都积极准备着。
我呢，为了能过把老师的瘾，展开了身手积极准备着：读课文。划要点、想方法，甚至还动用了当老师的妈妈。一切准备得差不多了，我才安心睡觉。
第二天，我兴致勃勃地走上讲台，笑眯眯地向大家问好后，就请大家打开书本读一读《地球的清洁工》着篇课文，想一想有什么收获。读了课文，我轻轻拍了一下手，同学们迅速停了下来。我问大家：“读了课文，你们知道了什么？”我见一位同学很快把手举起来，就请他说。他说：“我知道了海鸥可以把海里的剩饭剩菜吃掉；鲫鱼可以把河里的水草、虫子和垃圾吃掉；乌鸦可以把地上的蝇蛆、地蚕吃掉；蚯蚓可以把地上的垃圾变成肥料；屎壳郎可以把牛、马、羊的粪滚成球儿埋到地底下。”我一听，真不错，立刻说：“来点掌声！”教室里马上一片“啪啪”声。这时，王文汗的手高高地举了起来。我说：“王文汗，你有知道了什么？”他挺着胸大声说：“任何动物都有它自己的优点，我们不能小瞧它们。”话音刚落，同学们就情不自禁地鼓起掌来。郑晖一抬一抬地很想站起来发言，我就请了他，他说：“课文中讲到的每一种动物都能为地球妈妈做事，为环保做事，我们应该向它们学*才对。”哇，太好了，掌声又一次响起。接下来，我又像老师那样进行了扩展，提出了一个有趣的问题：请大家思考，除了课文上讲到的这些动物外，你们还知道哪些动物也会帮助地球妈妈做事？怎么一提问，同学们更来劲了，同学们争先恐后地回答。
啊，当老师的感觉真是棒极了！
梁老师*时对我们要求十分严格，她总是教育我们要讲礼貌，懂礼貌，尊敬师长，团结同学，关心他人，爱护环境。不但如此，梁老师讲的课，也是那样丰富多彩，每一个段落都仿佛在我们面前打开了一扇知识的窗户，并总是鼓励我们，我们就像一棵棵小树苗，在梁老师的培育下茁壮成长……
当我们上课犹豫不决是否要举手时，梁老师总是鼓励我们要勇敢，答错了没关系；当我们在学*中碰到困难的时候，她总是会鼓励我们要坚强，勇敢地去克服困难。
记得一次上语文课，梁老师提了一个问题。当时，同学们都被这个问题给难倒了，班上顿时鸦雀无声，连*时最用心回答问题的几个同学都低下了头。那时我很害怕，害怕老师突然叫我起来回答，因为，我还没想好这个问题该怎样回答呢。可就是不巧，老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来，吞吞吐吐地说了几句话，还没等我说完，一些同学就“哄”地笑了起来，“不许笑！”梁老师用她那洪亮的声音制止了那些同学的哄笑，并鼓励了我，看着梁老师那慈祥的脸，我立刻有了信心，经过梁老师不断的提醒，我最后完整并流畅地回答出了这道难题。
我们的梁老师真好！谢谢梁老师！
在英语兴趣班里，中文老师接二连三地变换，可是如果问哪位老师最让我们记忆深刻，大家一定会异口同声地说：“Lemon老师！”我也不例外，我觉得有Lemon这样一位老师真好！
在朗朗少儿英语培训中心，主要是由外籍老师教授英语，Lemon老师主要的工作是帮助我们与外籍老师交流，协助外籍老师的工作。别小看这样的一位老师，她可是我们与外籍老师之间的一座重要的桥梁。正因为有了她的存在，原本枯燥无味的英语课变成了一个个小游戏，寓教于乐，英语课变得生动有趣起来，每周两次的英语课让我们充满了期待。
Lemon老师对所有的同学都一视同仁。不会因为学*好或学*差，也不会因为调皮或乖巧而对同学产生偏见。她有时还会牺牲自己的时间，帮助一些进步较慢的同学复*功课。记得有一次，我因为家里有事，所以有一堂英语课没有去上，下课的时候，Lemon老师主动留下来帮助我补*落下的功课，虽然她家里还有孩子等着她照顾。
Lemon老师非常*易*人，她不仅是我们的好老师，更是我们的好朋友。闲暇之余，她会和我们一起活动，一起玩耍。我们无话不谈，无话不说。她仿佛就是我们的一位大姐姐，关心、照顾我们。
Lemon老师虽然年龄不大，却有着丰富的教学经验，认真的工作态度，*易*人的待人方式。正是因为这样，我们班的所有同学们都非常喜欢她。我觉得，有这样一位老师真好！
进初中后，我的数学成绩真的很差。次次考试失利，我当时真的很想放弃，考试失利的我像进入万丈深渊前途一片白茫茫无法自拔。因为我相信您不会再喜欢我了，我只有垂头丧气的过一天是一天。每当提起考试我就害怕。但现实就是如此的残酷，对我也是如此的残忍。但就在这时，我寻找到了我梦中的天使---田老师。是她给予我关心，是她让我成绩稳步上升，她给予我力量。她让我知道了老师真的很好。
第一次大考的时候，我心乱如麻。老师向我走过来悄悄地对我说了一句话，此时我的心像一只小兔子活波乱跳的。我知道那是老师对我的关爱。考试成绩下来，我灰心丧气像泄了气的皮球。老师又微笑的走过来又向那一次一样对我说了一句悄悄话。我知道老师在给予我鼓励。我望着老师拿慈爱的目光，顿时充满信心。
老师就这样，每次考试前总要鼓励我。每当我失利便给予我力量，一直到那一次，我开心的笑了。也许对你们这是一丁点成绩，可对我却是莫大的成功。老师也开心的笑了，她笑的那样慈祥。我在心里鼓舞着我自己向前进吧，老师在那看着你呢，决不能辜负老师的期望。
老师！我只想对您说一句：“您辛苦了，休息一下吧！”这句话虽简短，但代表了我的心。
在成长的道路上，我将永不忘你。因为是您叫会我“拼搏，努力。”
老师您真好。
“叮铃铃……”终于到了我最期待的一堂语文课，想知道为什么吗？哈，告诉你吧，这一节课是由我来上的。当老师可不是那么容易的哦，想让同学们专心致志的听讲，必须得把课堂的舞台交给他们，课堂，是他们的舞台，如果都是老师在“表演”的话，那么这节课就是失败的。这句话是李老师经常和我们说得。上课前呢，我首先讲了一个小笑话给大家听一听，让大家娱乐一下，要不然的话，这节课就泡汤了！因为这样的气氛太严了，我想我的课堂应该是轻松的。然后，我让大家用十秒钟时间看一下书后第三题，十秒后，我面带微笑的奖励了优胜小组：第三组，一人报一个，慢一点。有创意吧？并请了两位“大师”进行了pk，结果嘛，梁宵以一笔之差败给了郝琳清，好可惜啊！顺利通过书后第三题，接着，我有教大家认生字，教大家认多音字，教大家怎样分段。这节课，我基本上都请了王鸣喧、张旭泽等等同学，请他们回答是因为想让他们恢复自信的状态，想让他们全神贯注地听讲，这节课，我还提出了大家的一个小缺点：在别人回答问题时，不能插嘴，更不能因为别人回答的不对而嘲笑别人，这是一个“观众”起码对“演员”的尊重；等别人回答完了，你再举起小手帮助别人修改错误。这节课，我体会到了做一个老师的感受，体会到了做一个学生的感受，懂得了许多道理。
下一堂课，让我们拭目以待下一位“邢老师”的课堂是怎样神采飞扬上好下一节课的。老师，您可以让3个教师子女来试一试，看看她又是怎样上课的；可以让王鸣喧、张旭泽、卞华杰来上课，甚至可以让全班同学都来体验一下当老师的艰辛！“咔嚓”拍戏完毕，嘻嘻，这堂课被我给收录了，同学们，谢谢你们的配合呦！哦不啦，什么时候也让我叫你们呀一声：“老师好！”
——当老师的感觉真好作文（精选10篇）
回想起以前当小老师的经历，那感觉真是妙不可言。
那个学期，杨老师让我们这些黄毛小子试着上课，大家都欢呼雀跃。同学们为了证明自己不是弱小的，上课前都积极准备着。
我呢，为了能过把老师的瘾，展开了身手积极准备着：读课文。划要点．想方法，甚至还动用了当老师的妈妈。一切准备得差不多了，我才安心睡觉。
第二天，我兴致勃勃地走上讲台，笑眯眯地向大家问好后，就请大家打开书本读一读《地球的清洁工》着篇课文，想一想有什么收获。读了课文，我轻轻拍了一下手，同学们迅速停了下来。我问大家：“读了课文，你们知道了什么？”我见一位同学很快把手举起来，就请他说。他说：“我知道了海鸥可以把海里的剩饭剩菜吃掉；鲫鱼可以把河里的水草．虫子和垃圾吃掉；乌鸦可以把地上的蝇蛆．地蚕吃掉；蚯蚓可以把地上的垃圾变成肥料；屎壳郎可以把牛、马、羊……粪滚成球儿埋到地底下。”我一听，真不错，立刻说：“来点掌声！”教室里马上一片“啪啪”声。这时，王文汗的手高高地举了起来。我说：“王文汗，你有知道了什么？”他挺着胸大声说：“任何动物都有它自己的优点，我们不能小瞧它们。”话音刚落，同学们就情不自禁地鼓起掌来。郑晖一抬一抬地很想站起来发言，我就请了他，他说：“课文中讲到的每一种动物都能为地球妈妈做事，为环保做事，我们应该向它们学*才对。”哇，太好了，掌声又一次响起。接下来，我又像老师那样进行了扩展，提出了一个有趣的问题：请大家思考，除了课文上讲到的这些动物外，你们还知道哪些动物也会帮助地球妈妈做事？怎么一提问，同学们更来劲了，同学们争先恐后地回答......
啊，当老师的感觉真是棒极了！
这次体验，其实老师也挺不容易的，即使说的口干舌燥，也必须坚持！他们要给学生一个榜样，老师多么辛苦，默默无闻[注:无声无息，没人知道。指没有什么名声。]的，他们就像丁香花一样绽放。
啊！当老师的感觉真好。
又是一个星期日，做完了一天的功课。开始了玩耍，这个礼拜，过得很充实、很开心。想想老师，站在讲台上多威风啊！我何不……
想着想着，“姐姐！姐姐！”的喊声传了过来。原来是二年级的两个小妹妹来找我玩！哦，何不来一次当小老师的活动！
一听说我要上课，两个小妹妹乐的又蹦又跳。小妹妹回家把书拿来。于是我们搬来凳子要上课了！
铃声响了，我大步走向“讲台”。喊道：“上课！”同学们站了起来，有模有样的说：“老师好！”，“同学们请坐！”我答道。
她们坐下了，我开始上课：“请同学们把书翻到‘一株紫丁香’。”
“我们看题目，“一株紫丁香”，这篇课文介绍的就是一株紫丁香花。这株紫色的丁香花在老师窗前绽放，老师也像丁香花一样美丽！”
“谁来把题目读一遍？”同学们举起了手，我让读，她读：“一―株―紫―丁―香！”她的声音压过了我们的呼吸，我们情不自禁[注:禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]的拍起手来。她羞涩的低下了头，我又开始讲生字，一会儿，下课了！看着他们开心的跑出去，我也放松了下来。
暑假过后，妹妹准备上小学了，爸爸给她报了个幼小衔接班。因为爸妈工作忙，就把“作业辅导老师”这份差事给了我。
一开始，我还不情愿。过了一会儿，我就有了要教好妹妹的那种责任感。于是，我就拼命地备课，脑袋里绞尽脑汁想怎么生动形象地教好妹妹。突然，我脑袋里闪过一个好点子：我小时候看过一部叫《哈利学前班：龙骑士传奇拼音篇》那个教材，我觉得蛮好的，要拿来试一试。
准备给妹妹上课了。我打开电视，妹妹以为我要给她看电视，便兴高采烈地跑到了茶几边。动画片画面结束，屏幕定格出现了韵母“iuü”。她一看，顿时泄气了，但很快被彩色的画面吸引住，就投入了紧张的'学*。我见她这样，自己倒有点紧张了。于是，用了一个形象的比喻：“你看，i像我们穿的衣服，衣衣衣。u像乌龟背的外壳，乌乌乌。ü像金鱼水中游，鱼鱼鱼。明白了吗？”她点了点头。我低头一看，惊得眼珠子都差点掉了下来。妹妹在纸上画了三个圆圈，分别画了衣服、乌龟和金鱼，我直夸妹妹真聪明。
可我们要简单地写好拼音，要用专用格子写，于是，我在白纸上用尺子标好一个四线三格。自己先写了一个，叫她照着写。结果，她写得歪歪扭扭。我心想：这样不是个办法，给弄一个专属格让她写。就这样写u的三线两格和ü的四线四格问世了。经过我耐心的“精雕细琢”，她终于写会了，这让我感到无比的开心与自豪。
这一次给妹妹当老师，让我感受到当老师的辛苦。我教一位学生都这么累，更别说我们班的老师教我们全班50位同学了。所以，我要在这里说一声：“老师，您辛苦了！”
今天，我给老师当老师，当老师的感觉真好。
我的老师在网络里，就是个菜鸟级的人物。智能手机在她的手里，只会接电话，打电话，再就玩个微信，别的一概不通。更不会抢微博里的红包。
于是，我决定教教老师，避免尴尬的局面。首先帮老师注册一个微博账号。起个名字吧，老师还想了半天，我希望老师的名字出彩一些，什么小草啊，白菜啊，全是一些吃的菜名。俗气！于是我调动我的智商，给老师起了一个好名字：主妇的小屋。因为老师也没有别的爱好，上班，回家，每天就是一个名副其实的家庭主妇。名字注册好了。本来想头像用老师的照片，但是，老师说不好看，就选了一个风景的背景图片做为头像。
接着我教老师抢红包。我先关注了明星的微博。看他们有没有发红包。在一个明星的红包中，抢到了6毛钱。老师第一次看见网络里还能抢红包，高兴的手舞足蹈。连连问我：“6毛钱在哪里呢？怎么能把6毛钱取出来花掉？把这钱买书吧……“我哈哈大笑，觉得此时的老师还不如我这个学生心大呢！
我又教老师在淘宝里买商品，怎么样买到物美价廉的商品，在买的同时，还有优惠卷可以抢到手。老师一看，又蒙圈了，怎么网络里买东西还能抢卷……这可能又是出乎她的意料之外。我心里想：老师啊，老师，看你*时在我们面前讲解知识的风度都哪里去了呢？此时的老师在我的面前，完全是一幅另一版的*时的我。啥都希望知道，其实，在网络里，老师的水*只是幼儿园的阶段，我偷偷的称呼她为菜鸟。
不过，老师就是老师，虚心好学，我教她的东西一会就学会了，还一个劲的问我：“还教我点啥？”
今天我当了一把老师，当老师的感觉真好！
我的妈妈是一位老师，我爷爷、外婆也是老师，可我今天却要当他们的老师，你一定很好奇吧!
原来，我们家经常因南腔北调闹笑话，尤其是爷爷，常令我们捧腹大笑。看来，我必须亲自出马，进行普通话培训。
在“课前”，我对妈妈进行了一次“小测验”。我把妈妈带到书房――临时教室，我指着装在花瓶里的玫瑰花，风趣地问：“What’s this in Chinese?’’妈妈胸有成竹地说：“当然是玫瑰了gui)。
我哈哈大笑，连忙纠正“：不是玫瑰(gui)，应该是玫瑰(gui)。”
为了当好这个老师，我可不敢怠慢，认真准备了一些字卡。这些字卡上的字虽说简单，但它们非常容易读错。我让妈妈、爷爷、外婆并排坐在书桌前，做好听我“讲课”的准备。
我唱了一句“当、当、当”代表铃声。然后开始“一本正经”地讲了起来，他们看着我的样子，哈哈大笑，我敲着桌子说：“严肃点。”我先告诉他们说普通话的作用与好处，又说
了一个关于说话不标准而引起的笑话。随后，我用最标准的普通话朗读了一篇课文，我又让妈妈读了一遍，她每读错一个地方，我都会耐心地帮她纠正。
我拿出事先准备和的字卡，开始让他们抢答。我找到一个“吃”字，外婆连忙说：“读(ci)”。我忙说：“读错了，应该是(chi)才对。”我又拿出了一张“风”字，问：“谁会读?”爷爷忙举起手来，张口就说：“当然读(fen)了”我急忙喊道：“不对，读(feng)。”我想：我的学生还能读出这样的错字，真是不可思议，看来必须让他们经常练*。接着我又带着他们进行了一系列的练*。
练*了一会儿，我说“下课了”。趁着这几分钟，我赶快出了一张有关普通话的小试卷，然后我宣布要对妈妈进行测试。我把卷子给了妈妈，让她做一遍，由于我们刚才的努力，妈妈只错了3个，我真高兴，因为我成功地当了一回小老师。我们全家都很高兴，整个晚上都沉浸在欢乐之中。
看来，以后我还要经常在家里搞推普活动。当小老师的感觉真好!
有时候，一句话会让人受益匪浅，还会让一颗冰冷的心变得温暖起来。也正是因为老师的那么一句温暖、鼓励的话，才让我从原本受伤的心温暖起来，取得了好成绩。
坏成绩对于哪位同学来说，第一次难过；第二次哭；第三次嚎啕大哭。没错，我就是这样的。
第三次考试没考好的那天，同学们都纷纷回家了。只有我还躲在班级的角落里，豆大的泪珠从我的脸上流了出来。突然，教师的门开了。一看！原来是老师，老师见我这样，便对我说：“虽然你考试没考好，但是你也不应该哭。”“那应该怎么样呀？”“应该笑呀！”“什么！考试考不好还应该笑，傻子才笑呢！”我带着哭腔对老师说。老师走过来拍拍我的肩膀对我说：“你要乐观的去面对每一次的考试；你还要去发现你考不好的问题在哪？为什么考不好？再去研究一下，这样，你就能比你现在好多了！老师一边说一边帮我擦下了每一滴眼泪。我心想：老师说的.话对呀！”我应该乐观的去面对每一次的考试。我连忙擦干了泪水，笑了。
到了下一次考试宣布成绩的时候，我还要准备再哭一次的，没想到我的成绩又像以前一样名列前茅了，这回不是哭了，恰恰相反，我的嘴角还挂着一丝微笑。
有时候，一个人说的话会让你有愉快的心情，还会激动。有老师的激励，我感觉真好。
我从小就有一个愿望，想长大了当一名教书育人的好老师，为祖国在培养人才的事业上作出贡献。
真是想什么来什么呀，不久前，我就实现了这个愿望。
去年国庆长假，爸爸妈妈不在家，我就约来几个楼下的小朋友来我家作客，玩游戏。俗话说：人小鬼大，真是一点儿也不假，这几个小不点儿竟然别出心裁地推选我这个小姐姐当老师给他们上堂课，当时我脸红得发烧，心想：吴贇呀，吴贇，你真的有这个胆量吗？*时一向胆小的我，咬咬牙，不知身上哪里来的一股勇气，便爽快地答应了他们。
现在终于正式上课了，我用老师那洪亮的声音大声喊道：“上课！同学们好！”“老师您好”听着他们这充满童真的喊声，我想当老师可真是幸福呀！，为了教育他们，我又说：“从小时起，你们就要树立起正确的人生理念，告诉你们：如果从小不好好学*，长大就没有好的工作，只能当清洁工、拉板车，做苦力，那时你们真的是‘老大徒伤悲’了！”
“好，今天我们来上第一堂课——整数加减法，现在请看黑板！”我拿着小棒，指着小黑板上写的数学题，一步一步的讲解，那样子俨然像个小老师。我讲得越来越带劲，小朋友们也听得十分认真入迷，一点也不放过。，见他们如此地认真，我兴致也上来了，鼓励他们要认真学，将来为祖国的繁荣富强作贡献。
后来，我还为他们出了一份考卷，结果，个个都得了满分，我高兴极了，露出了欣慰的笑容，他们也笑了，笑得是那样甜，都说今天的课上得真有趣。
直到现在，每当我放学回家时总能遇见他们，他们总会恭恭敬敬地向我鞠个躬，说：“吴老师，您好！”
啊，当老师的感觉真好呀！就让我背负上光辉的使命，去教育出更多的栋梁之材吧！
这次体验，其实老师也挺不容易的，即使说的口干舌燥，也必须坚持！他们要给学生一个榜样，老师多么辛苦，默默无闻[注:无声无息，没人知道。指没有什么名声。]的，他们就像丁香花一样绽放。
啊！当老师的感觉真好。
又是一个星期日，做完了一天的功课。开始了玩耍，这个礼拜，过得很充实、很开心。想想老师，站在讲台上多威风啊！我何不……
想着想着，“姐姐！姐姐！”的喊声传了过来。原来是二年级的两个小妹妹来找我玩！哦，何不来一次当小老师的活动！
一听说我要上课，两个小妹妹乐的又蹦又跳。小妹妹回家把书拿来。于是我们搬来凳子要上课了！
铃声响了，我大步走向“讲台”。喊道：“上课！”同学们站了起来，有模有样的说：“老师好！”，“同学们请坐！”我答道。
她们坐下了，我开始上课：“请同学们把书翻到‘一株紫丁香’。”
“我们看题目，“一株紫丁香”，这篇课文介绍的就是一株紫丁香花。这株紫色的丁香花在老师窗前绽放，老师也像丁香花一样美丽！”
“谁来把题目读一遍？”同学们举起了手，我让读，她读：“一—株—紫—丁—香！”她的声音压过了我们的呼吸，我们情不自禁[注:禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]的拍起手来。她羞涩的低下了头，我又开始讲生字，一会儿，下课了！看着他们开心的跑出去，我也放松了下来。
老师，几乎是整个社会最高尚的职业，都说老师是伟大的，今天，我也体验了一回当老师的感觉。
上课铃响了，同学们迅速回到教室坐好，这节课是数学课。一会儿，老师走进来了，对大家说，这节课讲练*册，然后又说：“何林航你上讲台来给同学们讲题。”我拿着练*册，走上讲台去，手心直冒汗，心砰砰的跳，生怕自己讲错。但我还是不断安慰自己：别怕，错了老师和同学会纠正的。
“请同学们看第一题，一个圆柱的底面直径是……”我先把题念了一遍，然后给同学们讲解思路，把算式说了一遍，讲完以后，我看了看李老师，发现李老师很满意，还朝我点了点头，我等同学们改正完以后，又继续讲下一道题，讲到选择题的时候，我刚讲完，老师说：“这道题虽然做对了，但方法不是很正确，于是老师耐心地给我们讲解了一遍方法。接着，我又把剩下的填空和选择都讲完，正准备下去的时候，听见老师对我说：“别下去，你借助这个实物投影给大家把应用题讲了。”我拿着一枝笔，边指着算式边给同学们讲：“首先要明白这个算的是圆柱的表面积，先算出侧面积，然后算出底面积，然后……”我太紧张了，额头上都直冒汗，但还是鼓起勇气讲完了这道题。
我讲完全部的应用题后，走下了讲台，然后，老师对大家说：“霍家辉同学的思路十分清晰，大家应该向他学*，然后请大家把错题改一下。”听了这番话，我的心里比吃了蜜还甜呢。
下课了，我坐在座位上，心想；当个小老师真的`感觉很棒喏！不过，也很累，看来我们是该好好体谅体谅老师了，你说对吗？
回想起以前当小老师的经历，那感觉真是妙不可言。
那个学期，杨老师让我们这些黄毛小子试着上课，大家都欢呼雀跃。同学们为了证明自己不是弱小的，上课前都积极准备着。
我呢，为了能过把老师的瘾，展开了身手积极准备着：读课文。划要点、想方法，甚至还动用了当老师的妈妈。一切准备得差不多了，我才安心睡觉。
第二天，我兴致勃勃地走上讲台，笑眯眯地向大家问好后，就请大家打开书本读一读《地球的清洁工》着篇课文，想一想有什么收获。读了课文，我轻轻拍了一下手，同学们迅速停了下来。我问大家：“读了课文，你们知道了什么？”我见一位同学很快把手举起来，就请他说。他说：“我知道了海鸥可以把海里的剩饭剩菜吃掉；鲫鱼可以把河里的水草、虫子和垃圾吃掉；乌鸦可以把地上的蝇蛆、地蚕吃掉；蚯蚓可以把地上的垃圾变成肥料；屎壳郎可以把牛、马、羊的粪滚成球儿埋到地底下。”我一听，真不错，立刻说：“来点掌声！”教室里马上一片“啪啪”声。这时，王文汗的手高高地举了起来。我说：“王文汗，你有知道了什么？”他挺着胸大声说：“任何动物都有它自己的优点，我们不能小瞧它们。”话音刚落，同学们就情不自禁地鼓起掌来。郑晖一抬一抬地很想站起来发言，我就请了他，他说：“课文中讲到的每一种动物都能为地球妈妈做事，为环保做事，我们应该向它们学*才对。”哇，太好了，掌声又一次响起。接下来，我又像老师那样进行了扩展，提出了一个有趣的问题：请大家思考，除了课文上讲到的这些动物外，你们还知道哪些动物也会帮助地球妈妈做事？怎么一提问，同学们更来劲了，同学们争先恐后地回答。
啊，当老师的感觉真是棒极了！
——家的感觉真好作文 (菁华5篇)
今天是大年三十，爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、姑父、姑妈、爸爸、妈妈、妹妹和我欢聚一堂，在奶奶家一起吃年夜饭。
叔叔已经将*一年没有回过家了，奶奶一直拉着叔叔的手，嘴里不停地唠叨着让叔叔早些带回一个孙子。奶奶脸上的皱纹不知去哪儿了，眼睛眯成一条缝，嘴巴一直张着，总是合不拢。爷爷对从上海来的阿姨眉飞色舞地说“象山不太好，但也要多来来象山，象山的海鲜可美味了。你这次回上海，可别忘记带一些象山海鲜呀！”爷爷一直慈祥地看着阿姨，仿佛她就是爷爷的女儿。今天爸爸兴致特别高，举着满满的一杯啤酒站起来，整理一下衣服，大声地对叔叔说：“老弟，我是你哥，你好久没回来了，今天我敬你一杯！”爸爸的嘴边露出两个小酒窝。叔叔也很高兴，站起来对爸爸说“好久没见过你了，今天我也敬你一杯！”叔叔和爸爸将酒杯响亮地碰在一起，干了一杯。晶莹的啤酒水滴在了桌子上。
接下来奶奶开始发红包了，奶奶拿出一个红包对我说“勉勉，给你红包。”我欣然接受了，咯咯地笑个不停，偷偷地跑进房间，打开红包，数起钱来。妹妹也有了红包，跳上姑父的大腿，拆开红包，一张二张地数起来。数完了，我们姐妹俩高兴地拥抱在一起。一家人在一起，说说笑笑是多么得快乐啊！我喜欢一家人在一起。
一家人在一起相互询问着对方的工作和生活，相互关心对方的身体，一阵阵嘘寒问暖，显得多么温馨。这种感觉真好。
曾经的我，对“家”的概念很模糊，不能说我“薄情”，因为年少的我不懂什么是家。
究竟什么是家呢，许多人认为这是一个不值得思考的问题。有一个富翁醉倒在他的别墅外面，他的保安扶起他说：“先生，让我扶你回家吧！”富翁反问保安：“家？！我的家在哪里？你能扶我回得了家吗？”。保安大惑不解，指着不远处的别墅说：“那不是你的家么？”富翁指了指自己的心口窝，又指了指不远处的那栋豪华别墅，一本正经的，断断续续地回答说：“那，那不是我的家，那只是我的房屋。”显然富翁的心灵找不到属于自己的归所。家不是一个简单的概念，而是值得我们每个人深思的问题，家不是房屋，不是彩电，不是冰箱，不是物质堆砌起来的空间。寻找自己的家，在某种意义上是人类的宿命。而每个人，在本质上，都是无家可归的漂泊者。我们和浪迹天涯的人相比，只是多了一个物质的外壳。上了初中之后，也许是情感变得细腻起来了，才缓慢的发觉，慢慢体会到，原来家是在于那暖暖的情！
那是一个星期一的早晨，忧郁星期天晚上看偶像剧，一直到12点多才恋恋不舍的走进房间去睡觉。以至于早上睡到6点50分才自然醒。醒来后，摸到床头上的时钟定睛一看：呀，糟糕，迟到了！于是慌慌张张起身，穿好衣服，胡乱的洗了把脸就拉着老爸准备上路。可是一旁的老妈突然发话：“不许送她！自己不懂得合理利用时间出了乱子老是找别人！自己走路去！”“可是……”我刚要反驳，可是见老妈狠狠地白了我一眼，我的话不得不硬生生的吞了回去。或许老爸也同意老妈的说法，居然同意了。当时那个郁闷啊！一种委屈的感觉哽咽在喉头，没有更多的牢骚，空着肚子，迅速跑向学校。也不知为什么，那天的路程似乎特别短，本来是需20分钟的时间，那天却只用了13分钟。就在转弯要进去学校的时候我瞥见了一个熟悉的身影，可是再仔细一看，却又看不到了！也许是错觉吧……！
走进教室，抬头看了看表，好险，才7点15！刚刚坐定，门前却出现了那个熟悉的身影，马上起身，走出教室。看向眼前的人儿，虽然是寒风凛冽，可是在她身上却找不出冬日里人们应有的瑟缩，反而脸色微红，气喘吁吁，在额头上居然有一排密布的微小的汗珠！顿时，恍然大悟，才明白那不是错觉！
虽是心中一颤，可还是故作镇定，问道：“老妈，你怎么来了？”“我去上班，顺便给你送饭啊！你要是因为饿肚子耽误了功课，那不是给我丢人吗？”说着从身后拿出了几个热乎乎的鸡蛋和一包牛奶，虽是冰冷的语气，可是背后却隐藏着一份热忱！“哦，知道了！路上慢点儿！”我小心的回答。望着那远去的背影，心中一暖，我妈真好！明明是想改掉我的坏*惯，却因为担心我而一路跟着我急速行驶，明明对我有那么多的爱，可是却一味的隐藏在心中，不愿言说，她是怕我得寸进尺而迷失自我吗？
格瑞说过：“人只有拥有过痛苦，之后的幸福才是最好的”。我想，我也应该就是这样吧！有父母关心的滋味，真的好爽哦！果然，有你——家的日子真好！
家是我们成长的摇篮，是我们赖以生存的地方。有家的地方就有温暖与关怀，我们才不会感到孤单，才会健康幸福的成长。啊，有家的感觉真好！
家，是父母辛辛苦苦营造的花园。父母就像花园里的大树一样，为我们这些弱小的花朵遮风挡雨，关心，爱护着我们，使我们不会被风霜而打焉了花瓣。
每当我放学回家时，母亲总会为我端上香喷喷的饭菜，并在一旁细心的看着我吃完，眼里放射出慈爱的光芒。为了能让我成绩上升，父亲不惜重金把我送入了补*班，并买了一大堆的练*题给我做，时时关注，督促着我的学*。从父亲的一举一动中，我看到了他对我殷切的期盼。
后来，我去了新加坡求学，起初我还挺高兴，可是渐渐的，我却再也高兴不起来了。我无法呼吸着新家中陌生的气息，无法睡下那硬梆梆的床，无法吃下不对味的饭菜。我开始怀念起家，我房里软绵绵的小床，和父母问长问短的关怀。我做梦都要飞回去，奔进家的怀抱。终于我的愿望实现了，那一刻，别提我有多高兴。
小妹妹的诞生，给这个家增添了更多的欢乐。二妹爱哭鼻子，没事就爱哭一场，搅得家里不得安宁，爸爸妈妈都要陪着她转。小妹倒是乖得很，可却很黏人，没天拽着我的衣角不放，有时烦都要烦死了。两个妹妹每天放学后，都要当着全家的面把从幼儿园学来的儿歌唱一遍。两个人群魔乱舞，口齿不清，实在看不懂她们在表演什么。虽然如此，爸妈还是挺给面子的，会鼓励她们说；唱得真好，棒极了！之类的，每当这时，姐妹两就会乐得手舞足蹈，活像两只张牙舞爪的小青蛙一样。
有家的感觉真好！我心里的一个声音在这样一来说。我想，这不仅是我的心声，也是大家的心声。因为这种家庭，你有，我有，大家都有。
人们常说：“家是港湾，家是避难所。
我家的感觉真好--在每一个人遇到困难的时候，每一个家族成员多会极力想办法：不论是动脑筋，还是查电脑，甚至打电话等。这个我就又深深的体会：
在一个雷电交加的夜晚中，大家是为了我的作业，回来时不辞辛苦帮我查资料、看书······记得妈妈不知走了多少家书店，无情的小雨打着您，您不管雨多大您最后还是找到了资料。您瑟瑟发抖时我泪早已满面。啊！我体会到了有家的感觉真好！晚上睡觉时，听见您的咳嗽声，我又想起您回家的一刹那。
还记得妈妈您上次没被公司评上“优秀工人”的称号时您第一次在我面前哭了。那时我们一直劝您别难过，您后来为这个称号，不辞辛苦。让我们为您骄傲。当您拿回那一张金灿灿的奖状时，您开话了。您说了，您今天的成绩有我们的功劳，我会犒劳犒劳你们的--去吃肯德基去。哦！妈妈万岁！这可能也是家的感觉吧。
爸爸明天就要去考试了｛注：爸爸是去考水利工程｝。爸爸还在为明天的考试打“预防针”，我和妈妈一边为爸爸拿牛奶，一边陪爸爸看书。到了第二天晚上同一时间我们早已在中档餐厅吃饭了。因为爸爸说他也感受到了有家的感觉真好。我们一家先后遇到了三件事，让我们都感受到了有家的感觉真好。
有家的感觉真好!
家，一个温暖的名字，它既是一个安全的避风港，又是一个幸福的港湾。虽然，学校有友好的同学陪伴，有老师在身边，但还远不及有家的那种安全感与幸福感——那是爸爸妈妈对我的爱和保护。所以，有家的感觉真好！
每当我在外边受了委屈或挫折想哭的时候，就想赶快回家和爸爸妈妈诉苦说说话，并且大声地哭泣发泄出来。每当我在放学后感到饥饿的时候，就想赶快回家吃妈妈煮的香喷喷的饭菜填饱肚子。又当我生病了住在药味十足的医院里，我就一直坚持吃苦药、做康复，让我这么坚强的动力就是为了能回家见家人，之后，我便康复了，终于可以回家休息几日了，又可以见到弟弟妹妹了。家往往是我们诉苦和发泄的地方，又是生我养我的“故居”，它是我们的生活支柱，没有它的人就像一个孤单、无家可归的“流浪狗”。而有家的人内心被温暖着，他们幸福又快乐地生活在一起，虽然有辛苦、挫折、泪水和无奈，但更多的还是欢声笑语。有家的感觉真好呀！”“我想有一个家，一个不需要多大的地方，在我。”，每当我听到这首歌的时候，我都会想起我的家，那个让我经历过酸甜苦辣而又让我感到温暖幸福的家。家里有善良勤劳的妈妈，慈祥而又严肃的爸爸，在我伤心是，他们会安慰我，在我快乐时，他们会和我一起分享快乐。
我生活在这个家庭里感到快乐，感到温暖，感到幸福，有家的感觉真好！”
——成功的感觉真好作文 (菁华5篇)
我想当你成功时，定有那种异常的喜悦和兴奋吧!我也是如此。每每看见书桌前的那幅照片，我就会想起8岁那年成功炒第一碗鸡蛋饭的情景……
那天，阳光明媚，我早早地起了床。翻开日历一看，竟是星期六。我高兴极了，可突然感到似乎缺了什么。作为标准“吃货”的我一溜烟儿跑进厨房，看见妈妈正在切大蒜。
“妈妈，我饿了。吃些什么呢?”我像往常一样问妈妈。
“我正要炒鸡蛋饭呢!”妈妈说着，扭头看看我，“嘿， 不过——趁你今天没有事，过来学学吧，以后饿了，也可以自己煮着吃!”
我愣了一下，缓缓走到妈妈面前。妈妈将刀交给我，我走到了“大厨”的位置上，学着妈妈的样子切起大蒜来。我先用左手将大蒜紧紧按住，然后右手拿刀，慢慢切了起来。大蒜就像个听话的孩子，任由我摆弄。经过一番悉心摆弄，大蒜终于被切好了。接着，妈妈帮我把锅擦洗干净，然后开火，放油。不一会儿，锅里的油像奔跳的小孩噼里啪啦地响了起来。我随手抓了一个鸡蛋，敲了一下，正要打开蛋壳，谁知那油溅了起来，喷到我的手上。我的手顿时红起来的，痛极了!冷不防，那蛋连同蛋壳一起掉进窝里。 哎!没办法——第一次炒鸡蛋饭以失败告终。不过我深知：失败是成功之母。没有失败，怎么会有成功呢?
我越玩越起劲，第二回奋战又开始了。我吸取前面的教训：在打蛋时速度要变得敏捷、迅速，动作要干脆利落。蛋儿“嗞裂”一声掉进锅里，蛋清立刻熟了。我毫不停歇，在妈妈的指导下，依次倒入大蒜，猪肉片和米饭，慢慢翻炒。最后倒入酱油，盖上锅盖。酱油渐渐在米饭里分散开来，和米饭均匀地融合在了一起。
过了一会儿，一锅香喷喷的鸡蛋饭新鲜出炉了。看着金灿灿的鸡蛋饭，我忍不住拿起筷子，夹了一块鸡蛋放在嘴边吹了几口气，放进嘴里。那块鸡蛋躺在我舌头上，轻轻一咬，香甜的滋味溢满口腔。
妈妈拿起照相机，把穿着围裙的我拍了起来。洋溢着笑容的我定格在照片里，成功的滋味也深深地烙印在了我的心中……
其实，人生也正如这碗鸡蛋饭，只有坚持到最后，才能尝到成功的感觉——喜悦!
俗话说：“失败是成功之母!”我经常会想，失败怎么能是失败的母亲?失败怎能和成功联系起来呢?直到今天我才真正体会到。
星期六，我一个人在家闲着没事干，就看起了书，在书的一角，我发现有一个小实验，是一个让鸡蛋上长字的实验，我心想，这个实验反正也不难，我就做做试试吧!
我拿起三个鸡蛋，一支细头的毛笔和一点醋，接着就做起了我这一“伟大的壮举”。
我用毛笔轻轻的沾了一点醋，慢慢的在鸡蛋上写下几个字“快乐、幸福、安康”，然后在旁边静静的等待着让蛋把醋吸进去，等了好久好久，醋终于干了，我迫不及待的把鸡蛋放进水里煮了起来。
时间一分一秒的过去，水蒸气一缕一缕不断上升，它们挥动着小手，摇着脑袋，似乎它们都在为我祝贺。
时间到，随着“啪”的一声关煤气的声音，我打开了锅盖，看着这几个鸡蛋，我心里乐开了花，急忙叫来正在干活的妈妈来参观我的胜利果实。
我对妈妈大声说：“妈妈妈妈，快来呀，看看实验结果吧!”妈妈小心翼翼的剥开了皮，但是左看右看，这些鸡蛋和普通鸡蛋没有什麽差别，我立刻慌了神，把鸡蛋一个个仔细检查，的确，这上面一个字也没有，我疑惑极了，便把事情的经过跟妈妈说了一遍，妈妈听后笑道：“我的傻孩子，你在生鸡蛋上写字，醋就算渗进去了，蛋青没有固定，字就会随着鸡蛋青的流动而消逝!”听了妈妈的话我才恍然大悟，原来是这样啊!接着，我有用熟鸡蛋做实验，经过一番努力，鸡蛋上果真出现了字。
我高兴的跳了起来。其实成功随处可见，只是缺少去发现的眼睛。
成功的感觉——真好!
每个人都有自己的感受，你觉得怎样的感受好呢？我有很多时候的感受都是好的，例如：睡觉的感觉真好，成功的感觉真好，助人为乐的感觉真好，在其中我觉得成功的感觉真好！
期末考试的第三天，我们怀着既激动又紧张来到学校，快要报成绩了，我心里好像装着一只兔子一样，在心里蹦跳着，我很紧张，直到老师来报成绩了，“单雯靖，90”张老师报道，“单雯靖，95。5”陆老师报道，“单雯靖，98”黄老师报道。我心中的小兔子好像跳累了，心一下子定了下来。
在回家的路上，我十分兴奋，就想早点回到阿姨家打电话给爸爸妈妈，告诉他们这个好消息，在电话中，我和我妈妈说：“我英语考了98，语文考了90，数学考了95。5！”妈妈高兴的说：“我女儿变聪明了呀！考那么好！我骄傲的回声：”对呀！“我高兴地一蹦三尺高。爸爸有扫兴的说：”不要太骄傲！记住，谦虚使人进步，骄傲使人落后！“我了了草事地说了声：”哦！“晚上，我高兴地怎么也睡不着，心里老想我考得太好了！放寒假了，我回到家就告诉全家人我考到了好成绩。全家人快快乐乐的过完了寒假。
成功让我感觉真好！
今天是国庆节，我和妈妈兴高采烈地去少年宫参加“欢度国庆，精彩童年”的主题活动。
到了希望广场，只见那里人山人海，热闹非凡。我和妈妈好不容易挤进人群中。我们拿着小票先去参加跳绳比赛。排好队，我先帮人家数数，那时我的心情非常紧张，一分钟到了，轮到我跳了，我跳着跳着心情放松多了，一分钟我跳了112下，我是这一小组的第二名，获得两张奖票，我感觉真有点遗憾，因为还差5下就第一名了。但妈妈鼓励我说：“好样的，还行！只要快乐就行。”
我们接着排队依次参加了套圈，运球绕障碍物，猜谜语，搭牌，夹玻璃球……这些项目比赛中，有得一张奖票得，两张奖票的，三张奖票得。真是有成功，也有失败。但是活动中都充满了乐趣，也增长了见识。从中我也明白了一个道理：*时要多训练，学各种本领，积极的参加各种活动，生活中才有更多的精彩。
我拿着获得的12张奖票到楼上对奖，我兑到了许多学*用品，那一刻，我真正体会到成功的感觉真好！
不知道，大家有没有成功过？今天我感觉这种成功感觉真的挺好的。
今天我的作文又登上学校的书了，我之所以这么开心，是因为我对这篇作文准备特别充分，从起步的段意，到上网查的好词好句，再到最后查历史资料，到每句每词，我用的都是最恰当，最好，最能表现真正意境的词语。这些，我真正努力了2个小时。为的就是一篇好作文，就是给老师一种不一样的感觉。我写的这篇作文，就像马卡隆，制作工序极为复杂，每道工序又是要求严格，才成就了一口美味。
通过自己时代的努力得来的成功，真的给人感觉十分特别，在被全班人鼓掌的那一瞬间，我认为那努力的2个小时，都值了。用自己的汗水浇灌的鲜花，就是格外的娇艳。
所以说你用自己的汗水教过花儿吗？如果没有，那么一起努力吧！
——初中的感觉真好作文 (菁华5篇)
长大了，我光荣地成为了一名初中生，有人欢喜有人忧。我从一个牙牙学语的无知幼童，成长为一个风华正茂的翩翩少年，同时也跨入了初中的大门，迎接新的学*生活。此刻，我只想大喊一句：“初中的感觉真好！”
初中的感觉真好，身边的一切都变了样，新的环境，新的起点，新的老师，新的同学，新的课本，新的知识，一切都是那么富有挑战性，我如一个新生的婴儿，迫切渴望去接触，去了解他们。小荷初中的感觉真好，各种各样的课本，给予我们五花八门的知识：地理课上，老师教我们学*经纬度，带领我们“穿越”大洲大洋，游览祖国的名山大川，讲解各种各样的地理知识；历史课上，老师和我们一起领略秦兵马俑的恢弘气势，杭州西湖的浓妆淡抹，长江黄河的波澜壮阔，给我们讲述七雄争霸，三国鼎立，商鞅变法，三顾茅庐，秦始皇的独断专横，汉武帝的雄才大略。我们听得又爱又怕，却又神往无比。生物课上，老师给我们讲解细胞的分裂，花朵的传粉，病毒的结构，克隆的神奇。政治课上，老师教育我们怎样做人，还告诉我们国家大事，最新时政。这一切的.一切，都是那么让人陶醉，沉迷。
初中的感觉真好，老师们细致入微的讲解，同学们天真友善的面孔，让还沉浸在昔日小学离别之情的我得到一丝慰藉，拉着他们的手，共同进步。
初中的感觉真好，一切都等于零，无论你以前多么的优秀，或是多么的差劲，进入初中，这些都烟消云散了，我们共同进步，共度风雨，没有烦恼，没有纠葛，只有前进和希望。
我相信，一分耕耘一分收获，只要有付出就会有回报，虽然初中的生活很累，但我一点都不会怕，因为正是在这一时期，我们完成了人生的“蜕变”，开始人生最美丽的旅途，此时我只想大喊一句：“初中的感觉真好！”
现在已经快初中了，我都很为初中学校而着急。在学校里的初中生活对我来说已经知道的清清楚楚。
早上五点半起来，先去早机会然后去吃早餐，吃完是上课，接下来又下课跟我们小学一样。中午吃饭，初中先吃然后在小学在吃。在后来的时候初中有三种一是休息，二是午睡，三是学*，时间都是一小时半，时间到后，有进入*常的上课时间。晚上初中也有两种，如果是星期日那就是看电影，如果不是那就是上课学*。然后一直到九点才去睡觉，最让我恐惧的是他们竟然要自己洗衣服，并且睡觉时间那么短，放假时间又是太短了。
在我向往的初中生活是这样的：玩归玩，学归学在学校里上课就要好好学*，下课就能放心玩。在早上我们不会误掉半就起来，而是像小学一样六点半起床，这样才有充足的准备，免得有些人会在课上睡觉。吃早餐不是我们先，他们后，而是初中一个餐厅在那吃然后像小学生一样什么时候上课就什么时候上，下课也一样。在上课的老师不会很严厉，也不会太唠叨还对人很友善。对了，最重要的一点那就是那儿的伙食好，就算比我现在这学校好一点都行。在初中的寝室方面老师并不会太在意，谁叫我们都已经是初中了呢
在学校的外观也别有风味，在那里有许多的绿化植树，无论学校在大那绿化植树也比学校面积大。虽然已经是初中了但活动还是必要的，其中不可缺少的是出去玩。在景区能自由歇息还有保持好态度。
我向往的初中生活实在真是太多了，都已经描述不下来了。
进入初三，虽然来自父毋、老师的压力越来越大，然而苦中有甜，学校为我们安排了丰富多彩的课外活动。还是在我们的记忆中留下了难以磨灭的印象。
还记得那一次与初三（1）班的篮球赛，两个班级不相上下，真可谓精彩绝伦；听语文老师谈古论今，真是妙趣横生，乐趁无穷；在足球场上踢足球，乐趣也自在其中……无穷无尽的快乐事，就像一颗颗闪亮的珍珠，串联成了我们关好的初中学*生活。
记得那一次，自然老师第一次把我们带进自然实脸室做实脸，那神奇的变化，真使我们惊叹不已。做硫酸性质的实脸时，我们在纸上用浓硫酸写字，浓硫酸强大的脱水性，转眼间在一张雷白的纸上出现了黑色的字体，那是白纸被烧焦后留下的痕迹。我们都被震惊了：自然界竟是和此的神奇！我们再把氧化铜放到稀硫酸浓液中，在酒精灯上加热。哎，还真奇了，黑色的铜粉竟慢慢溶解在稀硫酸中，并变成了蓝色。再在里面滴上一点点氢氧化钠，溶液中马上结成蓝色的沉淀，就像那天上的云彩，瞬色万变。自然老师又给我们讲解了它们的反应方程式，使我们茅塞顿开。这样在乐趋中学*，在享受中接受知识，我们开心，我们永远也不会忘记。
还有那一次的拔河比赛。体育老师哨声一响，同学们就忙开了：班主任是屏气凝神，焦急之情写满了她的脸；场外的加油队员在统一的号子下一声声呐喊着；更有劲的是我们这些参赛的同学。一个个咬紧牙关，你挨着我我挨着你，仿佛集中了生命中所有的力量，为胜利拼搏，为生命拼搏！第一场对抗赛我们就轻易地获得了胜利。第二场开始前，我们的对手在老师同学的指导下努力地训练，我们看在眼里笑在心上：你们省省吧，我们赢定你们了！再加上我们有第一场胜利的优势，我们沉醉在胜利的喜悦中了！不料想，我们的对手通过努力，却取得了第二场的胜利！我们懊悔，我们沮丧，我们失去信心了！这场比赛最后以我们的失败而告终。在以后举行的班级主题活动中，我们就以“失败的比赛”为主题，展开了激烈的讨论。最后我们得出一致的结论：是我们自己打败了自己，是我们的自傲打败了我们自己！我们决心：在以后的比赛中，我们要戒骄戒躁、沉着冷静、努力争取，这样，即使失败，也无怨无悔。
现在我们已经是初三学生了，学*的压力也很大，但我们忙中取乐。互相激励，互相支持。我想，这段学*生活虽然短暂，但它给我们带来了快乐和轻松，给我们带来了知识和道理，我们会更加亲密地接触生活、接触学*，我们会做一个对社会、对祖国有用的人的！
捧一杯香茗，坐在桌边，淡啜一口，随手翻阅起一本书，我进入了书的世界……
夜，深了。一轮新月从树影里探出头来，如水的月光透过斑驳的树枝，碎了一地，江水轻轻拍打着岸边的礁石。“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。”张若虚低声吟唱出了千古流芳的《春江花月夜》。从书里，我见到美轮美奂的月夜之景，读书让我阅尽世间美景。啊，读书的感觉真好！
病榻旁，年过七旬的务观，手持毛笔，颤颤巍巍地写下：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”写罢，笔一掷，便撒手人寰了，徒留下墨迹未干的千古名篇《示儿》。从书里，我见到了至死不忘过的忠臣陆游，见到了他那碧血丹心。读书让我阅尽人间沧桑。啊，读书的感觉真好！
又是一个风雨交加的夜晚，稼轩孤零零地躺在床上，思念着边疆的铁马金戈，怀念着战场的刀光剑影，“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”“位卑不敢忘国”的辛弃疾，即使在自身都难以保全的境地下，还思念着戍边的将士，还梦想着有一天能重返战场，浴血搏杀。从书中，我见到了一颗滚烫的丹心，一股沸腾的血液从稼轩身上喷薄欲出。读书让我看尽世态炎凉。啊，读书的感觉真好！
“蹬，蹬，蹬。”沉重的脚步声决定着子建的命运，七步之后，诗若不出，子建就只能命丧黄泉。伴随着大哥惊诧的眼神，大臣们的惊呼，曹植缓缓读出了千古留名的《七步诗》，好一个曹子建，不愧“才高八斗”！从书中我见到了一个惊世骇俗的才子。读书，让我知尽人间冷暖。啊，读书的感觉真好！
书中还不止这些，还有被鲁提辖连根拔起的垂杨柳，柳永不得意时的浅唱低吟，林妹妹树下犹有余香的花瓣……
啊！读书的感觉，真好！
国庆长假期间，虽说我们没去哪里旅游，但是今天我就去了朱泽凯的家里。
他家离我很*就在银河小区，只要过一个大十字路口，再走一条直线路，只要骑自行车也知道5分钟左右就可以了！
我到了朱泽凯小区的门口，等着他。不一会就从弯弯的小径上看到朱泽凯的身影，朱泽凯领着我到了他家那栋楼，他拿出手指又用电报式的方式按门铃，发出：“嘀嘀嘀……”的响声，这时二楼的门一下子打开了，大门也一并打开了。我们开心的进了门。玩这玩那的……
我们玩累了，想到小区下面放松放松，朱泽凯和我说：“我们小区里有船的！”“，好啊！拿去看看！”我急切的说。我们过了一座小桥，看见了桥下清澈的溪水，和一排可爱的小喷泉，我们穿过了地下室，感受到了阴凉，好像刚刚僵硬的四肢似微风一般变的无比轻盈！
弯入一条小径，眼前是一片五颜六色的沙滩，有绿色，有黑色，有棕色，有黄色，还有肉色。沙滩前一条深绿的小溪，溪上漂浮着一片又一片的草类，他们想水中仙女跟着水波飘来飘去，你看这里两个穿长袖衣服的水仙与那个正嬉戏着呢，她一会儿绕这她转，一会又飘然而去，钻入石头缝隙间，就像是在水中捉迷藏一般。我们看见了一条绿色的铁皮船，朱泽凯像见到金子似的，飞奔过去坐在船上，找到了一根“船桨”：一竹子。他急急忙忙地划了起来，他划着划着突然发现了这船用铁链锁着！朱泽凯心急如焚，想赶快把铁链解开，他用拉、拽、等办法，都无济于事！还好铁链锁的松，至少可以划一点水。船摇晃着，边上的水面激起了一道又一道的水纹。
时间快到了，我该回家了。
——助人的感觉真好作文 (菁华5篇)
“嘟嘟嘟……”马路上飞驰着一辆又一辆的公交车、摩托车、大卡车、面包车还有轿车。
我和爸爸妈妈从大商场回家的路上 ，在一条斑马线前停住了脚步。
和我们站在同一个位置的还有两个中年妇女和一个年过古稀的老奶奶。老奶奶满头银发，额头上有三四条深深的皱纹，面黄肌瘦，又显得十分和蔼可亲。左手提着一个菜篮子，里面装满了大白菜，右手拿着一根粗糙的拐杖。
流线型的汽车在马路上飞驰，从眼前相见一样飞快的划过。汽车来来往往相互交错的颜色，就像在我眼前展现了一幅徇丽多彩的图画。
马路上奔驰的汽车一会儿就没了影儿，两个中年妇女像兔子一样抢着飞奔向对面。我和爸爸妈妈也毫
不犹豫的跑向对面。唯独那位老奶奶还慢吞吞的在斑马线上走着就像一只背着重物的乌龟。
我情不自禁的望了望那位和蔼的老奶奶，当见到老奶奶还在马路中间吃力的走着。我便用力挣脱了妈妈拉着我的手，跑向马路中央，跑向老奶奶的面前温和地说：“老奶奶让我来扶您。”老奶奶开心的笑了笑，我立刻走到老奶奶侧面，搀扶着老奶奶走到了对面。
到了对面，妈妈走过来，高兴地说：“孩子长大了，学会帮助别人了。”爸爸一个劲儿的夸奖我。
老奶奶走到妈妈面前，从菜篮里拿出几株大白菜，塞进了妈妈的手里，妈妈再三推脱，但还是经不过老奶奶的好意，只好收下了。
望着老奶奶远去的背影我开心的笑了起来，脱口而出：“助人为乐的感觉真好！”“是啊，只有付出，才有回报啊！”
我悟出了一个道理：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点亮生命中的每一盏灯；道德是灯，照亮了前方的路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌！不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，把助人为乐变成生活中的*惯。
记得这个暑假，我们全家出动，去北京游玩，而这次旅行，也使我体验了助人的快乐。
那天，下着蒙蒙细雨，妈妈一大早就把我叫了起来，我们乘车去颐和园和圆明园游玩。乘上去颐和园的专线车，我迅速地找了个座位坐了下来。爸爸妈妈看了我没睡醒的样子，就对我说：“会有一个多小时的路程，你先睡一会儿吧。”
“坐往米市大街的乘客请下车。”乘务员报了起来。
人们刚下车，又一群人马上坐了下来，所有的座位都是满满的。这是在大家的“等待”下，一位留着长胡子的老爷爷拄着拐杖上车了。他慢慢地向中间走来已渐渐的靠*了我。汽车开了，老爷爷往前冲了一下，差点就摔倒了。
乘务员马上报了起来：“哪位乘客给这位老大爷让一下座位。”
一秒，两秒，三秒，十秒，二十秒，二十五秒……谁也不愿意让，乘客们有的看着窗外的风景，有的低头看杂志，还有的眯着眼听mp3……我想：到底要不要让，让了我就不能休息、睡觉，更可怕的是还要站上一个小时，要知道，这几天我的脚底都快磨出老茧了，我坐着还感到腿脚发软，但我怎么能看着一个老人站在车上晃来晃去而无动于衷呢？我立即站了起来说：“老爷爷您坐吧！”
大家向我投来赞许的目光，乘务员也说：“谢谢这位小朋友。”
顿时我心里感到甜滋滋的，像喝了蜜一样甜。这时，我的脚不再酸软了，好像有个按摩师在为我按摩一样，原先身上的酸软全消失了。凉爽的风吹来，吹走了我的疲惫，也吹走了我的睡意，我使劲的呼吸着，空气中似乎弥漫了花儿的清香，我闻着闻着，产生飘飘然的感觉。
啊！帮助人的感觉真好！
有一次放学，我赶上了一部公交车，车上的位置不多，但我还是抢到了一个靠后门的位置，为此我还暗自窃喜了一番。
可是，好景不长，不一会儿就上来一大堆学生，他们互相推挤着，形成了一道密不透风的墙。这时，不知道是谁踩了谁一脚，被踩的人“哎呀”一声叫骂起来，踩了脚的人自知理亏，就说了声“对不起”。可被踩的人不依不饶，两人就杠上了，好一会儿才*息。我皱着眉望向他们，心中暗骂：“真没素质！”
这时，上来了一位老奶奶，大约七八十岁的样子，饱经风霜的脸上有好几道岁月的痕迹，满头的银丝显出了她的年迈。她那颤巍巍的手上，一手拿着病历，另一只手抓着栏杆，用沙哑的声音问道：“有没有人让我坐一下啊？”没人搭理她。我不禁在心的皱起了眉：“这偌大的车间，竟没有一个好心人让座！”望着那位老奶奶，我不禁想起了远在他乡的外婆，此时此刻，她是否也像这位老奶奶一样？想到这，我站了起来，对老奶奶说：“奶奶，这边坐！”老奶奶的脸笑开了一朵花，而我的心也乐开了花，原来帮助人的感觉这么好！
助人为乐的感觉真好。细细回想：当看到那些受帮助的人绽开的笑颜，你的心是否比他们还愉快？
还有一次，我去我家旁边的小卖部买东西，卖东西的阿姨是一位中年妇女，一进门，我就看见阿姨紧闭着双眼布满老茧的手似乎在摸索什么东西。她似乎察觉到了我的存在，便对我说：“帮我找一下眼睛好吗？”我没多想，立刻就答应了。不一会儿，我便在桌角拾到了那副眼镜，我小心翼翼地捡起，再交到阿姨手中。阿姨笑着跟我道谢，而我心里也很高兴。
助人为乐的感觉真好。帮助摔倒的小孩站起来；帮助盲人过马路；回答同学向自己请教的问题；捡到失物还给失主；帮助迷路的小孩回家；帮不认识路的人指路……生活中需要帮助的人或事很多，只是缺少细心的眼睛去发现他们。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”愿你珍惜这句名言。
我这十几年来干过的事很多，有的使自己羞涩，有的使自己收获知识，还有的使自己伤心和快乐。可是那一次帮助老奶奶的感觉我永远也忘不了。
还记得在六年级下学期，临*雷锋纪念日的一个星期天里，我坐着公交车去市里玩，我高兴地坐在车里，瞅着外面的'景色，听着公交车震动的声音，摸着自己随身携带的小包包，那感觉像想在天堂里了。
接着，汽车停在一个站牌前，乌啦啦挤上一片年轻人，我再往后看，还有一个老奶奶在后面一步一蹭地走上车。到了车上，车内已没有座位，公车开着，老奶奶的身体摇晃着，老奶奶紧紧的抓住一个椅子的靠背儿，他向身边的几个年轻人说：“年轻人们，给我这个老太太让一个座吧，我有点站不住了。”老太太说完，竟没有一个人去让座，老奶奶又轻轻的拍了拍她身边的一个浑身穿着名牌的富有的女子，说：“让个座吧，我真站不住了，这车太快了，我有点犯晕。”谁能想到这个女人并没有听见她说话，反而注意到了老奶奶刚拍过的衣服，便放声大叫道：“喂！老婆儿，你说话就说话，我不觉得烦，可你干什么拍我衣服，这都是名牌你赔得起吗？还不把你那手放下去，你这个老太太”我听了那女人的话忍不住了；为什么全车人都坐着，就老奶奶一个人站住，太不公*了！想着想着，我就走了过去，扶助老奶奶，狠狠地瞄了一眼那女人，把老奶奶扶到了我的座位上，让老奶奶做好，我再一看那女人，它的脸通红，手一直在搓来搓去，好像有一点羞愧之心。
老奶奶才做了一会儿就拉我的袖子，我看了看老奶奶，老奶奶站起来说：“小姑娘，谢谢你，还是你来坐着吧，我再过一会儿就到了，我站着没事你做吧。”我听了她的话，便撒了谎说：“没事您做吧，我一会就下车了，您先坐吧，我没事，嘻嘻。”说着我便把老奶奶手放好，又让老奶奶坐下来了。
这一道，虽然我的腿酸酸的，全身累累的，可一想到我帮助了这位老奶奶我心里就像喝了蜜一样甜。
我爱帮助别人，帮助他人的感觉真好啊！
我这十几年来干过的事很多，有的使自己羞涩，有的使自己收获知识，还有的使自己伤心和快乐。可是那一次帮助老奶奶的感觉我永远也忘不了。
还记得在六年级下学期，临*雷锋纪念日的一个星期天里，我坐着公交车去市里玩，我高兴地坐在车里，瞅着外面的景色，听着公交车震动的声音，摸着自己随身携带的小包包，那感觉像想在天堂里了。
接着，汽车停在一个站牌前，乌啦啦挤上一片年轻人，我再往后看，还有一个老奶奶在后面一步一蹭地走上车。到了车上，车内已没有座位，公车开着，老奶奶的身体摇晃着，老奶奶紧紧的抓住一个椅子的靠背儿，他向身边的几个年轻人说：“年轻人们，给我这个老太太让一个座吧，我有点站不住了。”老太太说完，竟没有一个人去让座，老奶奶又轻轻的拍了拍她身边的一个浑身穿着名牌的富有的女子，说：“让个座吧，我真站不住了，这车太快了，我有点犯晕。”谁能想到这个女人并没有听见她说话，反而注意到了老奶奶刚拍过的衣服，便放声大叫道：“喂！老婆儿，你说话就说话，我不觉得烦，可你干什么拍我衣服，这都是名牌你赔得起吗？还不把你那手放下去，你这个老太太”我听了那女人的话忍不住了；为什么全车人都坐着，就老奶奶一个人站住，太不公*了！想着想着，我就走了过去，扶助老奶奶，狠狠地瞄了一眼那女人，把老奶奶扶到了我的座位上，让老奶奶做好，我再一看那女人，它的脸通红，手一直在搓来搓去，好像有一点羞愧之心。
老奶奶才做了一会儿就拉我的袖子，我看了看老奶奶，老奶奶站起来说：“小姑娘，谢谢你，还是你来坐着吧，我再过一会儿就到了，我站着没事你做吧。”我听了她的话，便撒了谎说：“没事您做吧，我一会就下车了，您先坐吧，我没事，嘻嘻。”说着我便把老奶奶手放好，又让老奶奶坐下来了。
这一道，虽然我的腿酸酸的，全身累累的，可一想到我帮助了这位老奶奶我心里就像喝了蜜一样甜。
我爱帮助别人，帮助他人的感觉真好啊！
