观察蚂蚁的作文 (菁华10篇)

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观察蚂蚁的作文1

  我仔细观察过蚂蚁。我观察的时候,手里还拿着馒头!我想,如果我捏一个小圆面包扔在地上,会不会有蚂蚁?我想试一试。结果,真的有蚂蚁。

  我看见他们排成一行,依次去西瓜皮搬运东西。我用树枝赶走了少量的蚂蚁,但没多久。他们又爬了回来。蚂蚁似乎以如此快的速度爬行。

  尽管蚂蚁努力思考,但它有很大的力量。能举起比他们身体重几十倍的东西?

  头上还有一对触须。他们有很大的角色要扮演。当蚂蚁迷路时,它的触须会显示出它们的功能。他正在帮助蚂蚁从左到右指引方向。

  所以我们不能低估蚂蚁。

观察蚂蚁的作文2

  今天中午,我来到广场上,看到几只蚂蚁,想起老师让我们观察东西,那我想:就来观察这些蚂蚁吧。

  蚂蚁们排着整齐的队伍慢慢地向前走着,一边走一边左右嗅着,似乎在寻找什么东西。突然一只西瓜虫从它们身边慢慢走过。一只最前边的蚂蚁忽地停住了,它转过身碰了一下第二只蚂蚁的触角,好像在说什么似的。第二只又碰了第三只,依次来,不过传的很快。不一会儿,所有的蚂蚁好像都领会了对方给它的`信息。只见第一只赶紧转了一个圈,到了最后一只的后面,这时所有的蚂蚁团团包围住了西瓜虫。我想:西瓜虫虽小,但跟蚂蚁比起来,那不成了庞然大物了吗?蚂蚁PK西瓜虫能赢吗?我决定继续看个究竟。蚂蚁们蜂拥而上,一个给一个搭梯子、叠罗汉,爬上它的壳。又是踢,又是打,又是咬,痛的西瓜虫不停地来回打滚,拼命的挣扎着,不过,这都无济于事,蚂蚁们并没有停止对它的攻击。过了一会,西瓜虫没有了力气,两只蚂蚁从它的脖子上一咬,它便四脚朝天、一命呜呼了。它们团结一致打倒了这只“庞然大物”把它齐心协力拉到了洞里。

  我想:这种团结一致、齐心协力的精神不值得我们学*吗?

  再想一想我们身边的一些人,当遇到一些困难时,他们总是你逃你的,我逃我的,像蚂蚁这样团结的人少了。我们应该学*它们那种团结一致、齐心协力共同战胜困难的品质,即使有再大的困难,也能渡过,因为我相信:团结就是力量。

观察蚂蚁的作文3

  我家住在一楼,家中常有一些蚂蚁出没。再加上我又是一只漏嘴巴的.“小公鸡”,吃饭时总会掉一些米粒,所以,餐桌下便成了蚂蚁经常出没的场所。这不,今天我吃饭的时候又掉了一地的米粒,结果,把天天闲不了的蚂蚁们都给吸引了过来。

  本来,只有一只蚂蚁在搬米粒,尽管它使出浑身上下的力气去搬,可是米粒却纹丝不动。紧接着,它又拉又推,但米粒还是一动不动地“站”在原地。这只蚂蚁急中生智地拿起随身带的“电话”,三下两下拔出天线,拨通了同伴的电话。不一会儿,同伴们就来了一大群,它们有的推,有的拉,还有的兴奋地跑上去咬了几口……终于,米粒就像白气球一样“飘”到蚂蚁们的头顶,然后,它们就顶着米粒,唱着胜利之歌凯旋而归啦,而且顺利的将米粒运回了蚁国的粮仓里。

  这个小小的发现让我想起“团结就是力量”这句话。一个人的力量是有限的,但众人的力量是无穷的。同学们,就连小小的蚂蚁都知道这些,我们还有理由不团结吗?相信我们团结起来,明天将会更加美好!

观察蚂蚁的作文4

  今天,我在公园旁捉来了几只小蚂蚁。

  我仔细观察小蚂蚁,它们的脑袋圆圆的,上面有一双可爱的小眼睛,还有一对发丝般细的触角。它们的体型很小,黑褐色,仿佛一粒粒小小的'芝麻。身体下方长着六只纤细的脚。别看它们体型瘦弱,但是行动非常敏捷。

  我有意把饭粒和白糖放在一起,看看它们到底喜欢吃什么?过了一会儿,我发现蚂蚁迅速地向白糖爬去,把白糖紧紧抱在嘴边,津津有味地吃着。原来蚂蚁喜欢吃甜食呀!

  它喜欢生活在大自然的土壤里,呼吸着大自然的空气,所以我恋恋不舍地把它们放回到大自然中。我和蚂蚁们挥挥手说:“再见!”我仿佛看见了小蚂蚁们也和我点点头,说:“小朋友,谢谢你!我们永远是朋友。”

  通过这次观察,我又明白了一个道理:不是人和人才能交朋友,动物和人也可以交朋友。只有人和动物和谐相处,世界才会更美好!

观察蚂蚁的作文5

  我抓了一只大青虫,放在一只正在觅食的蚂蚁旁边,那只蚂蚁似乎想把青虫拱回去,可怎么也抬不动,之后就往它来的方向爬了回去。我想:“它是不是放弃了呢?” 我刚想走,谁知这时候来了一大群蚂蚁,原来刚才那只蚂蚁是回去找同伴帮忙了。那些蚂蚁抬的抬,推的推,合力将青虫搬到了巢穴门口后,尽然莫名其妙地停住了。我仔细一看,原来是青虫的头太大了,它们不能把它推进洞里,只好先垂头丧气的进洞了。

  过了一会儿,几只蚂蚁跑进了青虫的嘴里,我想:“蚂蚁不会走错了方向了吧!”然后就回家去了。 过了一天,我又去观察,我一看,青虫竟只剩下了一张皮,原来蚂蚁是从青虫内部开始吃的呀!过了一会儿,一大群蚂蚁又走出巢穴去觅食了。我想出了一个坏主意,我抹了一下蚂蚁走过的地方,想把它们留下来的痕迹抹掉。

  之后,我在上面放了一张纸,想看看蚂蚁会不会迷路。完成所有准备工作后,我就坐在旁边的椅子上盯着那里看 过了很长时间,蚂蚁又回到这里,看到这张纸,便交头接耳地“讨论”起来,后来有几只蚂蚁一马当先地走在队伍的前面,竟然像*时一样回了巢穴。原来蚂蚁是不会迷路的。 通过观察蚂蚁,我知道了很多关于蚂蚁的知识,也锻炼了我的仔细观察事物的能力和耐心。

观察蚂蚁的作文6

  今天作文课,杨老师要带领我们去操场观察蚂蚁。我们听了,个个拍手直叫好,“OK!太棒了!”

  我们活蹦乱跳地跑到操场,直奔花坛找蚂蚁。忽然,我看见花坛里有一只蚂蚁正爬着,不禁高声叫道:“黄妮可、黄妮可,我发现了一只蚂蚁。”

  黄妮可和其他同学飞快地跑来,围成了一圈。只见蚂蚁头上有一对又细又长的触角。蚂蚁就靠它将信息传递给同伴的。它的腹部还有三对强壮的足。我把面包搓成碎碎的,撒在花坛里。蚂蚁在面包旁,左闻闻,右闻闻,好像在判断是否有毒,然后再轻而易举的用嘴夹住面包并快速地搬回蚁穴,与同伴好好享受这美餐。

  观察好后,我们回到教室。杨老师捉出一只蚂蚁,向我们提了一个问题:“如果我松手,蚂蚁会怎么样呢?”同学们议论纷纷,说道:“会摔死,因为从那么高的地方掉下来肯定会摔死。有的说,不会死,因为蚂蚁的面积很小很轻,就像棉花掉到地上一样。又有的说,不会掉下来,因为蚂蚁会用嘴咬住手。”我想:不一定。正当我想入非非时,杨老师突然一松手,蚂蚁掉了下来。我紧闭双眼,心想:蚂蚁你的末日到了,做好准备哦。

  忽然只听见:“蚂蚁没有死哩!”我马上睁开眼睛,见蚂蚁正快活地在地上爬着。看到蚂蚁安然无恙,我松了一口气。接着,杨老师又抛出一个问题:“为什么蚂蚁从那么高的地方摔下来却毫发无损呢?”顿时,教室里鸦雀无声,我们不知其中的奥秘。杨老师看着我们一脸茫然,便解释道:“这是因为蚂蚁掉下来时,三对足是张开的,减慢了下降的速度,就像一把神奇的降落伞。”原来如此啊!

  这节课让我见识到了蚂蚁的神奇。除此,还让我明白对任何事物都要仔细观察,正确的结果往往需要实践来证明。

观察蚂蚁的作文7

  今天是爸爸的生日,我们一家决定去郊外吃蛋糕。到了郊外,那里空气清新,阳光明媚,看来我们选对地方了。

  吃完蛋糕,我无意中发现地上有一群蚂蚁,正围着我们刚掉的蛋糕渣。难道是蛋糕的香味把蚂蚁吸引过来了?我倒要看看这些小蚂蚁是怎么搬起比自己大很多倍地东西的。于是,我在一边细心地观察起来。

  这块蛋糕渣对于它们来说实在太大了,你看那么多蚂蚁齐心协力去搬它,可它还是纹丝不动。但蚂蚁们还是不放弃。这时,蚂蚁们聚成一团,用触角碰来碰去,好像在开会研究怎么才能把蛋糕搬回去呢?过了一会儿,我发现它们用嘴咬起蛋糕渣来,把蛋糕渣分成了很多的小块,一只蚂蚁举着一小块,高兴的搬走了。蚂蚁们排着整齐的队伍,举着蛋糕渣慢慢地向洞口爬去。这时,我仿佛听到蚂蚁的呐喊声:"1,2,3,加油!1,2,3,加油!"我看见它们累地满头大汗,气喘吁吁了,可它们还是不抱怨,依旧使出全身的力气去搬。在它们坚持不懈的努力下,蛋糕渣终于被它们搬回了洞里。

  蚂蚁这种坚持不懈的精神难道不值得我们学*吗?

观察蚂蚁的作文8

  你知道吗?世界上力气最大的动物是蚂蚁。一只蚂蚁能够举起超过自身体重400倍的东西。我从书上看到的时候,惊讶得合不拢嘴!没想到小小的身躯竟有如此巨大的力量,我对它佩服极了!心想:一定要看看这个当之无愧的“大力士”。

  今天中午,我吃完午饭,带了一些面包屑来到小区里的一棵大树下。我把面包屑撒在地上。过了一会儿,就有个黑不溜秋的东西向我爬来。哇,蚂蚁来了!看来蚂蚁还是个“小吃货”啊,闻着香味就来了。

  我马上蹲下来仔细观察。小蚂蚁黑乎乎的,头圆圆的,像个小年糕。它的身子是椭圆形的,像个橄榄球。咋一看上去,像是穿了一身黑亮的'盔甲,还真有点威武呢!头上舞着两根细长的触角,四肢非常细小,可是走起路来却很有劲儿。

  只见它围着面包屑爬来爬去,同时触角不停地晃啊晃的,接着就用触角去碰面包屑,看来是想试试能不能搬动。可是面包屑太大了,简直就是一座“面包山”!它的身子那么小,搬不动。只见蚂蚁在四周围爬来爬去,时而动动头上的触角。它是在通知伙伴们快点来搬美食吗?我的心“扑扑”直跳!不一会儿,果真有一支蚂蚁大军排着整齐的队伍来到大树下!它们抬的抬,拉的拉,推的推,齐心协力、昂首挺胸地把“面包山”搬回洞里去了!我仿佛看到它们在洞里高兴地分享着这些美食的情景……

  多么可爱的小生灵啊!

观察蚂蚁的作文9

  今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。

  我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。

  我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

观察蚂蚁的作文10

  饭后,这些蚂蚁们陆续从洞口中爬出,开始锻炼了,它们井然有序地排成一个方阵,做起它们自己创作的蚂蚁操了!突然,蚂蚁队伍乱了套,纷纷散开,它们跑着跑着,不断地左冲右撞,这是怎么回事?我低下头仔细看了看,一根没有熄灭的烟头正在草丛中冒烟儿呢,惹起了蚂蚁世界的熊熊大火!这时,一只较大的黑蚂蚁站了出来,指挥着蚂蚁们的军队,执行了灭火措施,它们一个接着一个,一点儿空隙都没有。接着,它们一起喷出蚁酸。不知有多少勇士在烈火中牺牲,终于蚂蚁们齐心协力扑灭了大火。这一幕,使我感叹万分!是什么力量使它们——这些弱小的蚂蚁,能够一齐对抗这对它们来讲的大灾难呢?没错!这就是团结的力量。

  蚂蚁!它们懂得人心齐,泰山移的道理;蚂蚁!它们懂得同心协力、一齐去面对困难的方法;蚂蚁!它们映现了我们中华民族的团结精神。它们是昆虫界的小英雄,它们能告诉我们的太多太多,就让我们在今后的人生道路上慢慢地去体味它、挖掘它,将它移植于自己的心中吧!记住——团结就是力量!


观察蚂蚁的作文 (菁华10篇)扩展阅读


观察蚂蚁的作文 (菁华10篇)(扩展1)

——观察蚂蚁的作文 (菁华10篇)

观察蚂蚁的作文1

  大家是否注意过蚂蚁?是否看到过蚂蚁搬家?你也许从来没有注意过这不起眼的小黑点,可它们的精神是非常值得我们学*的。

  前几个星期,我吃饼干的时候,掉了些碎渣到地板上。不一会儿,就有一二只小蚂蚁爬了过来,绕着饼干渣转了一圈又一圈。接着,爬了上去。可这几只蚂蚁又爬了下来,爬回了桌子底下。咦,它们怎么不吃呢?也不搬回去?难道蚂蚁不喜欢吃?我心想。

  过了大约快一分钟,又有几只蚂蚁爬了出来,不同的是,后面又跟来了一小群蚂蚁,它们一个个全身摆了摆,好像在热身似的。然后它们已经排好组了一样,纷纷爬到被分配的地方,开工了。它们步伐一致地把饼干渣运回桌子底下,我感到很吃惊,原来集体的力量这么强大,难怪俗话说人心齐,泰山移!

  人人都有一双会发现新事物的眼睛。只要你是个有心人,在任何地方,甚至泥土里,都会有新发现。

观察蚂蚁的作文2

  星期日上午,爸爸和我去家楼下观察蚂蚁,我还特意带了一袋饼干。

  我把一块饼干一分为二,打散放在草丛边上和小湖边。我先在草丛边静静等待,过了一会儿,一只小蚂蚁出现了,它看了看,上前拉了拉,发现自己力气实在太太太小了。它知道自己没办法“独吞”,只好回去复命,我一路跟着他才发现它们的洞就在食物下方。原来它们的洞口在草丛边的石阶下面,我也在下面放了一点饼干,那些蚂蚁十分兴奋,可能还在想“天上下食物了!天上下食物了!”洞口又出来了许多蚂蚁,真是“千军万马”啊!很快这个大family就把饼干搬光了。

  再让我们看看小湖边的情况吧!我来到小湖边我大吃一惊,像见了神仙,那儿,偶尔有几只蚂蚁经过,且把香香的饼干当成“空气”!实在难以想象,我还看到一只“笨到家”的家伙冲到湖边向下跳,也不怕死,当时我呆呆地站在那儿久久都没动一下,可能呆了,也可能晕了。

  蚂蚁可以拿起比自己重五十至一百倍的'东西,要是它来参加举重比赛的话,人类所有记录都会被蚂蚁打破,它是一个当之无愧的大力士!

观察蚂蚁的作文3

  有一天中午,我和同学走棋子,突然看见有一大群蚂蚁正忙着搬食物。我连忙停了下来看它们到地板到哪里去,我发现了原来有带头,很有秩序地爬行。忙个不停,相遇时,它们还要碰碰头,摆摆触须互相打个招呼呢!

  一只很小的蚂蚁拖着一粒米饭,比它自己大得多的米饭,吃力地缓缓地挪动。可能是累了,它没走多远就放下米饭,回头走了,我以为它不来搬了。过了一会,它叫了四五六个同伴,一起帮它搬到洞口。

  洞口实在太小了,它自己爬了进去,食物却怎么也搬不进去,急得团团转。乌云布满了天空,快要下雨了。怎么办?不能再等了,我连忙拿来了工具,很小心地把洞口的土拨了开去,看来它们是想在大雨之前把食物搬到家里。然后我和同学为它们加油,终于完成了任务,小蚂蚁顽强的精神却深深地感动了我,以后在学*上我要像它们一样,永不放弃。

  动物是人类的好朋友。我今天就与一群有趣的小动发生了一件有趣的事。

  那天我正在阳台上吃饼干。突然我看到了地上有一只小蚂蚁,我伏下身去看“哎呀!”我叫起来是我的饼干掉了一小块下去。这只小蚂蚁好像非常的饿,像一匹饿狼般冲向食物,我不禁好奇地盯着它,盯了它好一会儿我心想:“这只小紧蚁是在干什么呀?还不搬走?难道是搬不动?我正想着。这只小蚂蚁就叫上了它的伙伴。它们可真是一个”大军团“啊!我开心极了,心喜又来了一群小伙伴。正在我高兴时这些小伙伴却急匆匆的搬着食物走了。我见它们那么急促地搬着食物回去了就想:”它们一定是饿了吧。我从饼干上掰了几块糖下来,果然不出我的所料蚂蚁越来越多,阳台上成了蚂蚁的海洋。

  直到妈妈叫我下楼吃饭时,我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直视着地面叫到,“怎么全都是蚂蚁!”这时奶奶突然走了上来,一边催着我吃饭一边向我走来。我急了拿起一旁的扫帚就向那个蚂蚁“大军”扫去,可蚂蚁太小,它们可以从扫帚中的细缝钻过去,所以奶奶走到了我身边,我也没扫掉多少。她刚走到阳台第一眼看得不是我,而是满地的蚂蚁,她老人家的脸上明显能看出惊讶,二话不说从我手上夺过扫帚迅速地向“大军”扫去,不一会儿就把蚂蚁们扫得一只不剩,奶奶拍拍我的头说道:“记住以后不要在阳台上吃东西了。”

  这场“大军”真是有意思,其实小动物们也能像朋友一样和你嬉戏,只要你也对它们好,不伤害它们。

观察蚂蚁的作文4

  今天是星期天,天气晴朗,我和妈妈一起去公园游玩。

  刚到公园,我突然想起老师在课堂上叫我们观察蚂蚁,于是我和妈妈一起去寻找蚂蚁。寻找了一阵,我终于在一棵大树下看见了一群密密麻麻的蚂蚁在活动。为了避免惊动蚂蚁,我们小心翼翼地走过去观察蚂蚁。只见几十只蚂蚁抬着一块饼干有序地向前走,它们打算把食物拉到洞里。我不解地问妈妈:“这些是什么蚂蚁?”妈妈耐心地说:“蚂蚁有很多种,有黑蚂蚁、黄丝蚁、红头蚁等等。而现在我们观察到的是黑蚂蚁。蚂蚁是一种很神奇的小昆虫,它们勤劳、团结、还有一种自我保护精神。”这时,我对妈妈说:“蚂蚁这么小,力量怎么这么强大啊?”妈妈看了我一眼,笑了笑说:“彤彤,你不相信吗?”妈妈拿了一块比蚂蚁大几十倍的饼干放在蚂蚁走动的路线上,一会儿,几只蚂蚁爬过来嗅了嗅走了,再过一会,几十只蚂蚁一个跟一个地走到饼干的周围,打算搬动饼干,可是几十只蚂蚁加起来的力量还是搬不起来。一分钟过后,又来了一群蚂蚁,果然,这块大饼干终于搬起来了,小蚂蚁的精神真是厉害啊!这时我真的相信妈妈的话了。它们这种勤劳的精神真让我佩服!

  今天,我真的很开心,从蚂蚁身上学到了勤劳、团结的精神。

  星期天,我在奶奶家玩耍发现了一群蚂蚁,不知要干什么,大约有五寸长,我常听说,蚂蚁能吃掉比自己大的虫子,可我却偏偏不信,那今天就做个实验吧。我把蚂蚁放到一个瓶子里,再捉来一个比蚂蚁大十倍的虫子,弄断翅膀,在把那个虫子放到瓶子里,扣上盖子,我看了一会,有点不耐烦了,因为里面还没有一点动静,于是,就自己一边玩去了,当我回来的时候,瓶盖居然开着,我问奶奶:奶奶,你看见谁动我的瓶子了吗?奶奶说:不知道。我又去问爷爷,爷爷说:刚才你玩的时候,有个小孩和他的妈妈进家来玩,那个小孩好像把你的瓶子打开了。我想:我明明把虫子的翅膀弄下来了啊,会不会爬出来了?还不是,那个瓶子很滑,虫子刚刚爬一点就应该滑下去啊!没办法,我只好再捉几只蚂蚁来,这次,我一直在旁边观察着,只发现虫子越来越小,有可能是我离的太远吧?我又靠*了点,过了一会,又过了一会,又过了一会,虫子也剩下一点点了,我把蚂蚁放走,就想:为什么呢?我回家用电脑查了查,原来,蚂蚁能举动比自己大五十倍的东西,对于人来说,就好像一个人能举动一个4000抢千克的东西,所以,对于人类来说,是无法想象的。

观察蚂蚁的作文5

  今天,我在院子里发现了蚂蚁的小据点,它在一堆土的中间。他有两个出口,每个出口都有重兵把守,它们在土堆上转来转去,好像在守卫家园,有好像在寻找食物。我在出口的旁边,用细铁丝,轻轻地挖了一个洞,我发现了一小快空间,这时,我高兴极了,马上往里面挖了起来,大约挖了五六分钟,我看到的可不是一小块空间了,而是一个“蚂蚁小镇。”

  首先,我参观了它们的马路,窄窄一条,但是却能容下两三只蚂蚁。没过多久,我就看见了大大小小的洞。我从那个小洞上又挖了一点,发现了级只白色的幼虫,辛勤的工蚁们正在给它们喂食,看到这,我想起了小时候爸爸妈妈给我们喂饭场景,那时候我是多么调皮,总是不想吃饭,好不容易让爸爸妈妈哄着吃了一口,又去玩了。我越看越入迷,我觉得蚂蚁的世界非常神奇。我又在另一个洞上看了看,里面存放着许多动物的尸体,比如说:毛毛虫、蜘蛛。

  我想它们现在应该要多存食物,因为快到冬天了,别到时候饿肚子。突然,我看见四五个蚂蚁冒了出来像无头苍蝇一样,四出爬,我想他们应该是守粮仓的吧!这时,我发现了许多工蚁在一个大洞里进进出出,就像巡逻队一样,走*一看才知道,原来工蚁们在轮流照顾蚁后,蚁王也在旁边照顾着,准备迎接下一个调皮的幼虫。

  不知不觉,有几个兵蚁已经爬到了我的鞋子上,它们对我这庞然大物投一好奇的目光。可能会想,这究竟是敌人还是朋友?它们对我的参观好像不太欢迎,我马上换了个地方参观。过了一会儿,我发现在图堆下面发起了一场激烈的战争。蚂蚁VS蚯蚓。虽然蚂蚁小,但是它们明白一个道理,团结就是力量,而且每个都是天生的大力士,所以,我对蚂蚁赢有十足的信心。首先,小蚂蚁发出攻击,咬。蚯蚓没手没脚显然不好防守,所以,它一开始就使出它唯一的绝招,翻滚,它使劲打滚,可是蚂蚁抓得紧紧地,丝毫没有松懈。蚯蚓没办法,只好乖乖被咬死,再被抬走。我看着小蚂蚁们胜利归来,我非常高兴。

  我还看见了许多许多我如痴如醉看了两个钟头,我发现了蚂蚁小镇,我非常高兴,想,小小蚂蚁居然有这么高的智慧,真是出乎意料,它们有各自的工作,各自的生活,是什么让它们这么勤奋的工作,是什么让它们把生活安排的如此周到,是什么?蚂蚁的世界真是太奇妙了,下次我一定更仔细的观察“蚂蚁小镇。”

观察蚂蚁的作文6

  星期天,珍珍去公园玩。玩了一会儿,她觉得有点儿饿了,于是她去旁边的面包店里买了一个香甜的面包,坐在台阶上美美地吃了起来。

  正当她美美地吃着面包时,珍珍发现从台阶缝里钻出来一只小蚂蚁。原来珍珍吃面包时,面包屑洒在了地上,这只小蚂蚁闻到了食物的味道出来寻食来了。只见它爬到面包屑前,用触角碰了碰其中一块,又围着它转了一圈,然后又钻进洞里面去了。珍珍奇怪极了:为什么它不把面包屑搬进洞里去呢?它钻进洞干吗去呢?于是,珍珍蹲在台阶上,准备看个究竟。

  不一会儿,成群结队的蚂蚁爬了出来,来到台阶上,他们互相碰着触角,似乎是在庆祝,又似乎在交谈着什么。然后珍珍就看到他们三五成群地将地上的面包屑抬了起来,珍珍吃了一惊:有些面包屑比他们的身体还大,他们居然轻而易举地将它抬了起来,而且整个队伍非常有序,一点儿都不慌乱,蚂蚁们是训练过的吗?

  回到家后,珍珍有很多地方觉得不明白,她上网差了蚂蚁的很多资料才恍然大悟:原来,蚂蚁是靠互相触碰触角来打招呼、传播信息的,他们从洞里出来时互相碰触角应该是在分配任务吧!另外,蚂蚁能搬起比自身重50倍的东西,它们是名符其实的“大力士”呢!

观察蚂蚁的作文7

  我目光追随着爬行的小虫,作了一次奇异的游历。

  这次我追随的是一只小小的,人们认为不起眼的小蚂蚁。我是在我家的楼顶发现它的。我的目不转睛地看着它,它在几个很大的柱子中间打转——这是几个花盆,不时停一停又走一走,好像已经寻找到食物了,又好像在转转触角问同伴找到食物没。几经周旋,突然它在一处角落停了下来。原来是发现了一块面包。

  它走出去跟同伴们转转触角,很快这些同伴们。就跟着它去搬面包了,他们抬起来又放下去,好像人手不够。其中一只蚂蚁跑出去,不久它又带着很多蚂蚁过来,它们团结一致齐心协力地把面包抬到了一个小洞的前。但好像面包太大抬不进洞里这下我可替它们着急啦!谁知它们派了几个人看守着面包,剩下的人就进去了洞里去,随后它们好像请出来了蚁后,后来他们把很多蚂蚁都叫过来了。它们围在一起,好像在讨论着什么,然后蚁后去吃面包,等到蚁后吃饱了,剩下的蚂蚁们兴高采烈的把剩下的面包一扫而净。

  蚂蚁们可真是懂得团结合作,跟蚂蚁们的团结相比,我们人类可就没它们这么厉害啦!

观察蚂蚁的作文8

  在一个风和日丽的一天,我和爸爸妈妈一起去公园。当我们坐在草坪上时,我看到了一只小蚂蚁在挖洞,突然我想到了老师最尽布置的观察的作文,也许这是一个很好的题材。

  于是,我等蚂蚁爬到地上时,就用放大镜仔细观察它。我发现蚂蚁有三对足,一个小脑袋,一个身躯,体型较小,是黑色的。突然,我看到一个洞穴,脑袋里就起了一个大大的问号,想看蚂蚁怎样挖洞。

  于是,我就捧了一把土埋住小蚂蚁,不一会儿,它就钻出来一个小洞眼儿,为了进一步观察洞眼儿的宽窄,我就用水拌成泥再让蚂蚁钻洞,钻好后,我又用尺子切成两半,看到一堆泥中有一道竖线,用放大镜看还能看到蚂蚁那细脚留下的印呢!

  为了满足我的好奇心,妈妈给我买了一本《动物世界大百科》给我看,一回家我二话不说先坐在课桌前仔细阅读着这本书。终于我在第九十八页找到了关于蚂蚁挖洞这一篇,书上说蚂蚁是靠那三对细小的足,一点一点的挖的,我想:蚂蚁可真勤劳啊!挖洞要一点一点挖。

  蚂蚁就是拥有耐心和毅力的动物。

观察蚂蚁的作文9

  一天,我在跟搭档们游玩时忽然发明了一大群蚂蚁,我们突然想到了一个好玩的方式,咱们夹了一条青虫放到有几只“巡逻兵“蚂蚁的眼前。当它们看到青虫时,围着转了几圈,好象看个毕竟,并不断的伸出触角搭弄着,断定着什么。而后有两只走开,可能是去透风报信去了。留下的几只就一齐扑了上去,大青虫绝不逊色,它使出了”大翻腾“一下就把好不轻易才爬上去的两只蚂蚁压在了身下,生命堪忧,而另外的多少只却也不屈不挠,进进退退的围着虫子不时的变更着它们的方位,从不同的方向时不时的伸出触角或打或搭撕拉着虫的各个部位,使虫子顾此失彼,它们相互撕扯,翻转,蚂蚁们也被虫子弄得是阵法大乱,显明的有些吃力了,但是蚂蚁们仍不废弃,一次又一次的进攻,不知过了多少次,它们伤亡越来越重,过了一会它们全体退出战场,好像在休息又好像是等候援军,再看那青虫也被弄得精疲力竭。

  过了一会,果不其然,只见一长路蚂蚁往这边冲来, 好戏开端了。蚂蚁王第一个带头冲过来他似乎在边跑边说:“冲啊 . 一大群蚂蚁扑向青虫,青虫故技重施,然而,众寡悬殊青虫很显然敌不外“蚂蚁雄师团”蚂蚁们一个个像凯旋的兵士把青虫抬回了洞中。

  小蚂蚁团结起来克服了比本人大两三倍的青虫,团结就是力气。

观察蚂蚁的作文10

  饭后,这些蚂蚁们陆续从洞口中爬出,开始锻炼了,它们井然有序地排成一个方阵,做起它们自己创作的蚂蚁操了!突然,蚂蚁队伍乱了套,纷纷散开,它们跑着跑着,不断地左冲右撞,这是怎么回事?我低下头仔细看了看,一根没有熄灭的烟头正在草丛中冒烟儿呢,惹起了蚂蚁世界的熊熊大火!这时,一只较大的黑蚂蚁站了出来,指挥着蚂蚁们的军队,执行了灭火措施,它们一个接着一个,一点儿空隙都没有。接着,它们一起喷出蚁酸。不知有多少勇士在烈火中牺牲,终于蚂蚁们齐心协力扑灭了大火。这一幕,使我感叹万分!是什么力量使它们——这些弱小的蚂蚁,能够一齐对抗这对它们来讲的大灾难呢?没错!这就是团结的力量。

  蚂蚁!它们懂得人心齐,泰山移的道理;蚂蚁!它们懂得同心协力、一齐去面对困难的方法;蚂蚁!它们映现了我们中华民族的团结精神。它们是昆虫界的小英雄,它们能告诉我们的太多太多,就让我们在今后的人生道路上慢慢地去体味它、挖掘它,将它移植于自己的心中吧!记住——团结就是力量!


观察蚂蚁的作文 (菁华10篇)(扩展2)

——观察蚂蚁日记 (菁华10篇)

观察蚂蚁日记1

  今天,老师给我们布置了一项观察昆虫的作业。写完其他作业后,我拿着笔和本子就下楼了。

  观察什么呢?我在地上搜寻着。忽然,我看见一群蚂蚁走进了一个小洞,于是我就决定观察蚂蚁。我蹲在地上,发现从小洞里出来了几只蚂蚁,其中一只用它的触角触到了旁边一只蚂蚁的触角,第二只又用它的触角触到了第三只蚂蚁的触角,第三只又触到了第四只蚂蚁的触角,好像在传递着什么信息。过了一会儿,从小洞里又出来了几十只蚂蚁和前面的蚂蚁一起向洞口的右边走去,它们到底要干什么呢?只见它们走着,走着,在一只死虫子前停住了。

  哦,原来它们是在传递“右边有食物”的信息啊。这时,只见它们有的抬虫子的头,有的抬尾,有的抬腰,有的抬肩,不一会儿就回到了洞口。可新的问题又出现了:洞口太小,虫子塞不进去。蚂蚁们也不着急,它们又召集了一些蚂蚁去塞虫子,最后硬是把那只死虫子塞进去了!

  通过这次观察,我明白了一个道理:团结力量大!

观察蚂蚁日记2

  今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。

  我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的,头与肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的`芝麻。蚂蚁的身体大约有0、5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿与身子一样也是褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。

  我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。

  我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。

  通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

观察蚂蚁日记3

  今天,我又在院子里,蹲下来观察蚂蚁。我的目光被爬行的蚂蚁带去了。

  那些小蚂蚁突然间就变成了庞然大物。随后我又看见了一只特别小的蚂蚁,我想那一定是刚出生的小蚂蚁吧!它傲然地走出洞穴,看看这不一样的世界。不分东南西北的它,不断地左冲右撞。一会儿爬上大蚂蚁的身上,一会儿又在土坡上玩耍。

  再然后有一排整齐的队列映入了我的眼帘,它们好像是在训练,许多小蚂蚁也加入了这短暂而别有深意的'仪式。

  就这样夕阳西下,我和蚂蚁的部落做了一个告别。

观察蚂蚁日记4

  今年暑假,我发现了蚂蚁的生活*性,为此我感到很高兴。

  事情是这样的:在一次偶然的机会我看见有许多蚂蚁在“扛着”一只蚂蚱。这引起了我的`好奇心。于是,我就仔细的观察起蚂蚁来。我发现蚂蚁的洞口比较小,周围有一些细沙,有许许多多蚂蚁在进进出出的忙碌着,可见蚂蚁是群居生活。

  为了证明蚂蚁靠吃什么为生,我便从家里拿了一块糖、大米和菠菜。把这些东西放在离洞口比较*的地方。一只小蚂蚁最先发现食物,它一一爬到每个食物上,又爬下来跟附*的小蚂蚁碰了碰触角,然后就回到了洞里。不一会儿,来了许多只蚂蚁,黑压压的一片,它们齐心协力抬着糖块和大米一起地瞳回洞口,却不碰菠菜。看!它们搬不进去了,因为糖块太大而洞口很小,它们想出了一个巧妙的办法,围着糖块开始啃,用了很长时间才把糖块啃成一小块一小块的,然后再一块一块地搬回洞里。通过这个实验,我知道了蚂蚁是用触角辨别食物,喜欢吃甜味的东西和农作物,由此我断定蚂蚁是害虫。蚂蚁对人类的危害很大。如果蚂蚁在大坝上“安家落户”,那可惨了,人们不是常说“千里之堤,毁于蚁穴”吗?更不用说那专吃树木的蚂蚁和食人蚁了。洪水一来,大坝就会被冲垮,要危害到多少生命,损失多少财产呀!那专吃木要头,给大自然的树木带来危害的白蚂蚁,还有那食人蚁,对我们人类更是一大威胁。

  通过这次对蚂蚁生活*性的发现,对我的启发很大。今后,我们要经常留心周围的事情,做到一名学科学、爱科学、用科学的好学生。运用科学知识去解决问题。

观察蚂蚁日记5

  以前,我就喜欢观察。今天,我终于有机会可以观察蚂蚁了。

  我带上白糖和苹果,就兴冲冲地下楼找蚂蚁去了。我在花坛旁的小渠道里发现了几只蚂蚁正背着一粒米在窃窃私语,不一会儿,他们都钻进了墙角的缝隙,再也找不到了。我蹲下来仔细一看,啊,原来是一个蚂蚁窝。

  我小心翼翼将白糖和苹果放在窝门口,等待小蚂蚁“光临”。不出我所料,一只大胆的蚂蚁悄悄地靠*白糖,它警觉地站在白糖上东张西望。然后,只见它抬起前足,顶起白糖,接着它已飞快的速度钻进窝里。很快许多蚂蚁都从洞里陆续钻出来,爬上白糖堆。白糖渐渐变少了,越来越多的蚂蚁背着白糖,排着整整齐齐的.队伍回了家。突然,我的水瓶不小心倒翻了,有一滴水落在了正在回家的蚂蚁队伍中,一下子蚂蚁们慌了手脚,他们在水滴旁嗅来嗅去,左顾右盼。终于蚂蚁们用了九牛二虎之力认清了回家的线路,队伍又恢复了刚才一样的整齐。

  在苹果那,蚂蚁就不把苹果搬走,也许是苹果太大了,蚂蚁自知搬不动,索性敞开肚子大吃起来,我的苹果到处都布满大大小小的小圆坑了,苹果上还有一些蚂蚁在上面继续享受,苹果那鲜嫩的果肉啊……

观察蚂蚁日记6

  夏天,碧绿的草地上,我来到草地上看见了一只小蚂蚁。我一不小心将嘴中的薯片掉在小蚂蚁旁边,蚂蚁看见了,马上想把它搬回家,搬了起来可太重了把自己压在下面。好不容易钻出来,又开始搬,可刚刚已用尽所有力气,搬也搬不懂,它不愿放弃眼前的“大美食”,只能找其他蚂蚁来搬,

  我马上跟着蚂蚁,想听听他和同伴“说话”,我听不到蚂蚁“说话”的一点点声音。我马上打开手机的扩音器,也毫无头绪。我心想:蚂蚁是怎么与同伴交流的呢?我心里的好奇心驱使着我去寻找答案。

  我回家查阅《百科全书》、《十万为什么》,终于查找到了,原来:蚂蚁之间是靠触角相互交流的,相当于交流的语言工具,也是副感器!感受湿度、气味。这下我终于明白了,我很开心。一只小小的蚂蚁就有意想不到的收获,我一定要多学知识,去探索无穷的`世界。真是留心处处皆学问!

观察蚂蚁日记7

  蚂蚁对人们来说,只不过是一种微不足道的生物罢了;但是,有一些蚂蚁的奥秘,连科学家都没解开,所以,我就特地观察了一下蚂蚁!

  我拿来一把小铁锹,顺着一个蚂蚁常进出的地方轻轻刨开,不一会儿,我就发现了一个小洞穴!不断有蚂蚁从小缝隙里爬进爬出,找到蚂蚁的通道喽!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁边,等待蚂蚁来吃它。

  不一会儿,两只蚂蚁爬了过来,一只蚂蚁跟蜈蚣玩起了捉迷藏,一会在蜈蚣的前面,一会在蜈蚣的后面,钻来钻去的。另一只蚂蚁则原路返回,估计是去搬救兵了。路上遇见同伴就用触角相互碰一碰,其它的蚂蚁就朝着蜈蚣的方向进军。不一会,就召集了一大群蚂蚁过来,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的头,还有的蚂蚁钻到它肚子下面去咬它的肚子。

  这只死蜈蚣对于蚂蚁来说可是一道美味佳肴,可是这“庞然大物”怎么搬呢?别急,小蚂蚁有的是办法。

  它们有的在后边推,有的在前面拉,有的在两边拽,还有的使劲儿给它们打气儿,仿佛在喊:“一二三,加油!一二三,加油!……”到了陡坡这一道难关的时候,它们不停地推,使劲地拉,可蜈蚣总是滑下来,在第十三次的时候,小蚂蚁们众志成城,终于将蜈蚣搬回了家。

  它们团结协作的精神让我深深的感叹到:啊!这么小的生命竟然也有如此大的`力量,真是了不起啊!

观察蚂蚁日记8

  昨天我在外婆家吃饭的时候一不小心丢了一颗米粒。我正想伸手去捡的时候,突然,一只机灵的蚂蚁“闻讯赶来”。我想证实科学课上过的知识,说急忙缩回手,找来放大镜,仔细研究起来,蚂蚁到底是什么样的?

  放大镜中的蚂蚁有一双又细又长的触角好像卫接收器重,有一个圆溜溜的大头在东张西望,有一“颗”米粒大的胸,还有三对足和一个橄榄似的腹部。只见它掂量了一下米粒的重量,可能是太沉了。于是它赶紧“跑了,我也只好悻悻地继续吃饭,过了一会儿它真的把小伙伴们都叫来了,排成一列整整齐齐的队伍朝米粒的方向赶来。还是太重了,它们反复几次,终于把米粒抬了起来。它们迈着沉重的脚步,把米粒抬回家。总不能让它们就这么走了,我故意用手在它们中间划了一下,它们好像脱缰的野马一样撒腿就跑。这是我真是体会到科学书上为什么它们要到处乱爬?书上说它们靠交流信息?蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的“信息素”,蚂蚁就会失去方向感,到处乱爬。

  今天,我真的亲身体验到了蚂蚁的工作,也体会到“团结力量大”这句话的深刻含义了!

观察蚂蚁日记9

  今天我偶然间发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下面.

  我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。

  蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。

  蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合。

  蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。

  我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。

  我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。

  我把小心的.把水水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。 通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

观察蚂蚁日记10

  今天,妈妈带我到钱瓜山游玩,走在林荫道上,我无意中发现一些小东西在爬动,走*一看,原来是一群蚂蚁在搬家,于是,我轻轻蹲下,仔细看了起来。

  蚂蚁全是呈黑色,身体分为头、胸、腹三个部分,头上长着一对触角,身上长着六只脚,爬起来敏捷自如,*看腹部还有一圈棕色条纹。它们有的衔着卵,有的叼着食物,有的抬着宝宝。我仔细观察着,发现它们排着长长的队伍,一个紧跟一个向前走,秩序井然,如是谁掉队了,旁边的伙伴就会过来,用触角轻轻碰那个掉队的蚂蚁的触角,于是那只蚂蚁便立即跟上队伍。这时,不远处发现一只毛毛虫,蚂蚁们立刻冲了上去,紧紧抓住毛毛虫,用小钳子似的嘴在毛毛虫身上乱咬,痛的毛毛虫直打滚,一下子就把扒它身上的蚂蚁甩下来好多只,但蚂蚁们不屈不挠,又搬来更多援兵,它们在毛毛虫身上咬出了好多口子,经过几分钟的激烈搏斗,毛毛虫终于被蚂蚁们打败身亡了。接着,蚂蚁们有的在前面拉,有的在后面推,还有的在下面抬,不一会儿,毛毛虫就被蚂蚁们搬到了它们的新家。

  通过这次观察蚂蚁大战毛毛虫,我明白了一个道理,“团结就是力量”。今后在遇到困难时,大家只要坚持、团结,齐心协力,就没有战胜不了的困难。


观察蚂蚁的作文 (菁华10篇)(扩展3)

——观察蚂蚁作文 (菁华10篇)

观察蚂蚁作文1

  我喜欢昆虫,尤其是蚂蚁。不仅喜欢它们勤劳朴实的性格,还敬佩它们团结的精神!

  一次,我偶然发现有一只蚂蚁躺在地上,一动不动,旁边的那只蚂蚁围着它走了一圈后,惊慌失措的跑掉了。我生气地想:这蚂蚁真是太不讲义气了,竟然抛弃了自己的朋友!不过出乎意料的是,过了一会儿,竟然有一群蚂蚁来了。这时我恍然大悟,原来那只蚂蚁是去呼朋唤友了啊,只见它们把那只躺在地上的'蚂蚁围在中间,然后用细针大的腿,合力扛在它们的身体上,缓缓的搬走了。它们真是太棒了!

  我又往前走走,发现又有一群蚂蚁,它们正在搬着一块蚕豆大的面包渣。我灵机一动,把面包渣拿了起来。它们仿佛感觉到食物不见了,于是转过头来,突然向我发动攻击,不一会儿,黑压压的蚂蚁群就向我这边爬来,我开始不以为然,正沾沾自喜能够拿到小蚂蚁的面包渣时。突然发现,有一只蚂蚁竟然已经爬到了我的脚边,我吓得赶紧扔下面包渣落荒而逃了。

  哈哈,通过这次观察蚂蚁的经历,我发现小蚂蚁们真是太厉害了,我可不敢小瞧了它们。

观察蚂蚁作文2

  在我家旁边大树下的泥土里,有一个深深的洞穴,里面住着一群可爱的小蚂蚁.它们每天早出晚归,十分勤劳.怪不得人们都说,蚂蚁是我们人类的好榜样。

  有一天,我看见一只褐色的小蚂蚁正在悠闲地散步,突然,它望着远处停下不动了,我顺着它的视线向远方看;原来,是一只又肥又大的青虫.小蚂蚁不顾三七二十一就冲向了大青虫,咬住了它的头部,这青虫的力气可大了,它一甩头,就把小蚂蚁给甩掉了,小蚂蚁见孤掌难鸣,于是就跑进洞里用它的"发报机"来传递信息,后来,数以万计的蚂蚁大军全体出动,向大青虫发动攻击,那场面可真壮观!蚂蚁大军立刻跟大青虫扭在一块撕打起来,有的咬住大青虫的头,有的咬住大青虫的尾,有的竟然钻进了大青虫的嘴巴里.有很多蚂蚁被大青虫压在身体下面,但它们无所畏惧.大青虫终于奄奄一息了,蚂蚁大军抬着"战利品"浩浩荡荡地走在回家的路上。

  第二天,我去蚁穴的时候,发现大青虫的皮被遗弃在蚁穴边。

观察蚂蚁作文3

  蚂蚁是我们常见的小动物,学校里、花坛边、墙角边都能找到它们的身影。

  今日,我们班的同学们在学校里观察蚂蚁,带上一些面包屑和白糖作为引诱蚂蚁的食物。带上放大镜,能够观察蚂蚁的身体。我们发现蚂蚁身穿黑衣服,身子像个大冒号,头顶上长着一对像鼓槌一样的触角,一对眼睛又黑又亮,肚子两旁长着三对又细又长的脚,十分讨人喜爱。我们还发现用铁的东西碰一下蚂蚁的触角,它就会把触角竖起来。我们还明白蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的“信息素”,后面的蚂蚁就会失去方面感,到处乱爬,所以我们不要随便干扰它们哦!它们还能搬动比自我身体重很多倍的东西呢!

  这次的观察让我更加深入地了解了蚂蚁,它的本领可真大啊!

观察蚂蚁作文4

  昨天下午,我在楼前捉了几只蚂蚁,想看看它们吃食和打斗时的情景。

  我先把它们放入一个小盒里,再在盒里放一点儿面包渣,便观察了起来。没过一会儿,它们先派了一只小蚂蚁上前来打探情况。只见这只小蚂蚁悄悄地、慢慢地往前爬着,还不时地往两边看看,一见没人,就快速地跑到面包渣前,用它那锋利的尖牙使劲地咬了那块面包渣一口,然后就挥动它的前肢,好像在向它的同伴招手,说:“快来,快来,这东西很好吃!”别的蚂蚁一看,一拥而上,你争我抢,一只大蚂蚁用它的大牙咬下了一大块,拖到一边独享去了,生怕别人和它抢。

  吃饱了,它们开始打斗了。先是一只小蚂蚁趴在盒子壁上玩耍,这时来了一只大蚂蚁,它先用前肢挑衅,那只小蚂蚁没有理它。后来,它又用它那又大又尖的牙齿用力地咬了小蚂蚁一下,小蚂蚁终于被激怒了,向大蚂蚁冲了过去用力地咬了它一口,大蚂蚁也不示弱,又反咬了一口,它俩越打越凶,越打越来劲,几个回合过去了,还是没有分出胜负。过了很久,它们都筋疲力尽了,才休战。

  蚂蚁吃食和打斗的情形可真有趣,今天我可真是大开眼界!

观察蚂蚁作文5

  如果你问别人:朋友,你是否敬佩过蚂蚁?大概有百分之七十的人都会说没有。是啊,谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢?但如果听听它们的故事,这种想法就应就不会再有了。

  明白蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎样做吗?仓皇逃窜?就地等死?都不是,而是众多蚂蚁抱成一团,构成一个球,尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命,但尽管身为一个人,你也想不出更好的办法了吧?

  你能想象在火海中,最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗?那是团结的力量,用少数蚂蚁的牺牲,换来整个家族的生还!多么伟大的力量。这力量,多数人都是做不到的。

  此刻的人们,都是绞尽脑汁想着如何获利,这难道不是自私的表现吗。此刻有几个人能在绝境中不顾自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是极少数。所以,卑微的事物不必须是渺小的,渺小的事物不必须就比人类卑微。

  蚂蚁家族团结的精神,值得我们学*。

观察蚂蚁作文6

  一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵----蚂蚁。

  我的目光追随着小蚂蚁,作了一次奇异的游历。 细密的草茎组成了茂盛的森林,我的目光跟着它的脚步。它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它们触角碰触角,友好的打着招呼。忽然,它的面前出现了一条小溪,它该怎么过河呢?它着急地在溪边渡来渡去。小溪里飘着一片树叶,它的眼前一亮,一跳跳上那“树叶船”,风婆婆把它推到对岸,上岸后又加紧赶路。蚂蚁王国在森林边缘的小丘上。这里有许多黑蚂蚁的子民,熙熙攘攘地往来。那成千上万的白蚂蚁就像一个繁荣与喧闹里的人群涌流,这样一番热闹景象让我惊呆了。我用挖掘工具一点一点的把蚂蚁王国都挖了出来。城堡内部结构异常复杂,简直就是一座迷宫。

  外侧是一条条环形状的深沟,如同城市的环形大道—城市的街巷。深沟之间四通八达,犹如千街万巷相连。 在这些深沟环绕的中央,有一块30厘米长的沙土*台。这就是蚂蚁的中心—蚁王和蚁后居住的“宫殿”。“宫殿”正中央,修建有一个手掌大小的床榻。床榻四处微微向上翘起,中间凹陷的地方有一个拇指大小的蚁后在蠕动,等待着产卵繁衍后代,这也是它唯一职能。我看到了工蚁、兵蚁的休息室;育儿室、仓库、门诊…… 蚂蚁的家并不比人类差,它们生活的也很快乐。

观察蚂蚁作文7

  今天中午,我坐在椅子上面看弟弟打弹子。忽然,我看见附*地上有一些黑色的小点在移动。于是,我走*去看,发现原来是一些蚂蚁在搬运东西。

  我再仔细观察,看到它们是在搬运一些吃的.物品。我看到它们搬得是那样的辛苦,觉得它们非常勤劳。忽然,我想到了一个怪主意。于是,我去拿来了一杯子水。我把这一杯子水倒在了它们的身上,倒湿了一大片地方。我看到它们都在水里挣扎,有的还动弹不了,躺在那里一动也不动。“哈哈,这一些小蚂蚁竟然给我一下子治了。”可是,这一些蚂蚁并没有被淹死。等到水干了,它们又活了,爬了起来。我看到它们竟然又去搬运那一些食物了。我想这一些蚂蚁真勤劳,简直不要命了。我想再考验一下这一些蚂蚁,看看它们的适应能力,生存能力。我又拿来了一杯子水。我又往这一些蚂蚁身上倒了下去。许多蚂蚁一下子倒在地上不动了,一些蚂蚁还在挣扎着硬要爬出去。接着,一些蚂蚁为了保命,爬出水坑以后就往别处跑了。可能它们想到留得青山在,不怕没柴烧。

  就在这时,我好象得到了什么启示一般。我再仔细一想,明白了:我们人也要像小蚂蚁一样对待困难,要不顾一切去克服困难,不要半途而废。只有坚持到底,才能够取得胜利。同时,我们还要像小蚂蚁一样学会看方向,不要盲目蛮干。为了集体甘于献出自己的一切!

观察蚂蚁作文8

  今天我又在花园里玩耍。在一块儿裂开缝隙的石头中,我的目光追随着爬行的小虫,在无限的静谧中忘了世界,也忘了自己,做了一次游历。罅隙空间在我眼前扩大,细密的草茎成了茂盛的森林,一只深黑色的小小蚂蚁,沿着石头上裂开的缝隙左冲右撞,孑身一人,傲然前进。不久,有新的朋友加入进来,一只、两只、三只……终止成群结队。它们相互把触角搭在一起,似乎是在交流信息,也好像是在相互寒暄。看着它们彼此之间亲密无间的样子,我也想和它们寒暄一阵,只可惜我不懂它们的语言。它们的队伍不断壮大,远远望去犹如一条黑色的丝线。突然,它们好像是商量好了似的,兵分三路,分别向草丛、小树、石头底部进发。刚过一会儿,草丛小分队就发现了一条大青虫。只见它们一拥而上,带头的大蚂蚁率先登上大青虫的头顶,死死咬住,再不松口;在大青虫疼痛翻滚的过程中,其余的蚂蚁纷纷爬上它的脊背、肚子,片刻之间,大青虫就变成了一条大黑虫。所有的蚂蚁此刻都用触角抵住大青虫,细小的腿支撑着身子,一起用力,试图让大青虫翻滚向前。然而,大青虫对于它们来说就是庞然大物,任凭它们使出了吃奶的力气,依然纹丝不动。不一会儿,只见几个蚂蚁相互碰了碰触角,就快速离开了,似乎是去搬兵。果然,没多久,原来分头行动的两路蚂蚁大军浩浩荡荡地开过来了。它们集结在一起,完全看不见大青虫的样子,只是黑压压的一片。然而,它们却在草地上慢慢地蠕动,如同一条黑色的虫子在不停的翻滚。

  此刻,我完全迷惑了。在虫子的世界里蕴含了多少智慧:分工协作,无私分享。这才是群居生活的真正法则!忽然,一只不知名的鸟儿歌声才把我的心灵唤回来。

  我发现了小虫子的快乐天地,我多么得意呀!

观察蚂蚁作文9

  人生中有很多有趣的事。只要我们去留心,去把它写下来,做为一份记忆,保留下来,就能让看了它的人跟我(们)一起去分享快乐。自己快乐,别人也快乐。

  记得那一天的下午,在小路上,我忽然看见一群黑乎乎的蚂蚁,它们正在横穿小路,不知道蚂蚁家族发生了什么事情。我又发现地上有好多窝,一个窝里面就有一大群蚂蚁,它们堆挤在一起,往小窝的中心集中。挨挨挤挤,你爬到我身上,我又爬到你身上,就这么样斗来斗去,我想有可能是两个蚂蚁家族,结下了滔天仇恨,今天又碰见了,发生了战争,争个输赢。

  我看累了缓慢的蹲下身子,把头靠*蚂蚁,靠*地面,想看的更清楚一些,谁知刚看了一会儿,眼睛霎时就花了、累了。它们真的是在打仗呢!

  没想到弱小的蚂蚁之间都有这样有趣的事,看来我们真不能小看任何一种动物。后我们要多多观察生活,你会发现更多的'有趣的事情。

观察蚂蚁作文10

  今天早上,妈妈给我绑过头,一想没什么可写的,就去上个厕所,回来的一路上,看见了几个蚂蚁,顺着他们一看。“啊!好多蚂蚁啊!”我就想不如就写《观察蚂蚁》吧。

  黑乎乎的一群,好恶心,我也不知道为什么会有这么多的蚂蚁,可能是昨天中午的饭菜粒吧。

  看着这些蚂蚁,让我有一个想法,就是让蚂蚁和蜗牛比赛,跑得快,我想一定是蚂蚁,因为蚂蚁很厉害,别看它小,其实很厉害,而且生命力很顽强,踩都踩不死,捏就能捏死,不过还可以动。

  我想我应该像蚂蚁学*,学*它的勇敢,它的顽强,它的坚持不懈,不管遇到多大的食物,也要把它抬回家,而且蚂蚁不会自己一个人独吞,它会把大伙们都叫来,一起分享。

  虽然有些人很讨厌蚂蚁,可也要从另一方面替蚂蚁想一想,如果还是讨厌,那就请看我这篇文章。


观察蚂蚁的作文 (菁华10篇)(扩展4)

——观察蚂蚁的日记 (菁华10篇)

观察蚂蚁的日记1

  在一个阳光明媚的早上,我早早的写完了作业。我到楼底下去玩,忽然发现了有非常多的蚂蚁在搬食物。

  小小的蚂蚁还可以搬动小饼干?我认真的观察蚂蚁:我发现有的蚂蚁在后面推,有的.蚂蚁在前面拽……我觉得每只蚂蚁都累得满头大汗!我觉得蚂蚁非常坚持。

  过了一会儿,我又过来看,它们合作终于把饼干搬到了家门口。

  蚂蚁里面有的是大王,有的是侦察兵,有的是搬运工……我想小蚂蚁收集食物的原因是:蚂蚁好好过冬。

  通过这个事情,我明白了一个道理:一只蚂蚁是搬不动东西的,团结就是力量!

观察蚂蚁的日记2

  今天,一只小蚂蚁爬到了我的本子上,我本来就已经为了一道奥数题而大伤脑筋,现在,这只蚂蚁的出现更让我怒不可言。于是,我一不做二不休,一口气把蚂蚁吹下了本子。然后,我想:这只蚂蚁不摔死也成残废了。可是想归想,我一看,吓了一跳——那只蚂蚁竟然没有死,还顽强的活着!我顿时心生疑惑:这只蚂蚁怎么没被摔死呢?它难道有奇异功能吗?出于怀疑这只蚂蚁是特殊品种,所以我又抓了一只蚂蚁来试验。我重复刚才的步骤——把蚂蚁放在桌子上,在把蚂蚁吹到地上,可是,这只蚂蚁依旧没有摔死或摔伤!我百思不得其解,于是拿起《原来如此》这本书来查阅资料。哦,原来因为蚂蚁的体重非常轻,再加上在下降过程中受到了空气中的阻力,降低了下降的速度。原来是阻力在从中作梗呀!

  真是大千世界,无奇不有。只有留心观察,才能发现秘密!

观察蚂蚁的日记3

  我来到院子观察蚂蚁,蚂蚁们一个个长着圆圆的脑袋,挺着一个大肚子,长长的触角像细细的丝线。

  蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去寻找食物,如果既吃不下,又抬不动,它们就会急急忙忙地赶回去搬救兵。蚂蚁用触角来传递信息,如果发现了食物,遇到另一只蚂蚁,它们就用触角碰一下,这样它们就都明白了。开始,我放了一片海苔在洞口,全体蚂蚁都出动了,瞧,它们多团结呀!爬在海苔上,有的在咬,有的在搬,一会儿的功夫,海苔就被蚂蚁们搬进洞里去了。

观察蚂蚁的日记4

  我到妈妈上班的地方去玩,看到很多很多蚂蚁在那忙碌着,便激起了观察蚂蚁的兴趣。便拿了一个放大镜,仔细地看着。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角,还有两个圆圆的东西,那是蚂蚁的眼睛吧!

  蚂蚁一共有六只脚,第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸和腹之间。

  我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的,所以,我扔了几块饼干屑在它们家门口,等待着它们出现。

  这是,一些蚂蚁爬过来了,动着触角,好像在说:“快来看!我们有东西吃了!”

  它们有的把饼干屑咬成圆形,给它滚回家;有的力气大,一下子背了两块饼干屑;还有的.却在一旁偷懒;得意地看着别人。

  我又扔了一块较大的饼干,它们一个搬不动,两个也搬不动。最后,反有的蚂蚁一起出动,终于搬回了那块饼干。

  我明白了,不管有什么困难,只要大家共同努力,就能战胜。

  观察蚂蚁真有趣。

观察蚂蚁的日记5

  暑假的一天,我吃完晚饭想要去楼下找小朋友玩。到楼下一看,大家围成一个圆圈,我在想:大家都围在一起叽叽喳喳说什么呢?

  于是,我走过去一看,原来他们在看一个蚂蚁洞。不知哪个小朋友吃方便面把碎渣掉在了蚂蚁洞旁边,被一只蚂蚁发现了,这只蚂蚁想把碎渣搬进洞里。但是,碎渣纹丝不动。它又试了一次,碎渣还是一动不动。只见这只蚂蚁围着碎渣爬了两圈,就回洞里了。我和旁边的小伙伴说:“哈哈,这只蚂蚁不会出来……”还没等我说完,又有许多蚂蚁爬出来了。它们冲向碎渣,把碎渣团团围住。几只身强力壮的蚂蚁排成一字横队,奋力举起碎渣,迈着整齐的步伐,向家的方向走着。忽然,队伍中的一只蚂蚁体力不支,退了下来,一直跟在它后面的一只蚂蚁替补上阵,继续举着碎渣,走向家的方向。就这样,它们一只退下了,另一只立刻冲上来,前赴后继,齐心合力,终于把它们的“战利品”运回了家。

  一只蚂蚁,看起来很弱小,但成群的蚂蚁组成一个团队,就变得强大无比了。我们要向蚂蚁学*,学*蚂蚁为了集体的利益,齐心合力,团结一致的精神品质。我们要为班级、学校争得荣誉,共同奋斗!

观察蚂蚁的日记6

  团结是什么?它究竟是怎样让一盘散沙变为坚固的堡垒?它又是怎样将力量集中在一起?这些问题是我一个星期前发现的。

  那天,我在漫不经心地看电视,忽然,电视上出现了蚂蚁从火海中逃生的镜头,这使我无比震惊,本来以为它们会被大火烧死,可没想到,那些原来散乱的蚂蚁却组成了一个大大的黑球,滚动着逃出了已经化为火海的森林。逃出火海后,它们慢慢散开,只见外层的很多蚂蚁都已不能动弹,明显是被那场大火给烧死的.,可在黑球中间的蚂蚁因为受到外层蚂蚁的保护而存活了下来。

  我除了震惊,还有无尽的感慨,连人类都做不到的为别人而牺牲自己,但这小小的生灵却做到了。这到底是为什么?也许,这便是人们所说的“团结”吧!

  从那天起,我便发现了什么是真正的“团结”,为什么这些小小的生灵团结所产生的力量会这么强大?原因就是这些生灵有着无可比拟的高贵品质。

  发现蚂蚁团结起来的强大力量,也就明白了千里之堤,溃于蚁穴的道理。

观察蚂蚁的日记7

  今天早上,妈妈叫我去观察蚂蚁,是因为我说蚂蚁是单独行动,所以妈妈叫我做个试验。

  一天,我在我家的零食箱里拿了一些饼干和几颗糖去前院诱引蚂蚁。一开始,连一只蚂蚁的影子也没看见,我等啊等,终于等来一只蚂蚁,它找到糖,搬不动,找到饼干又搬不动,只好回去搬救兵,不一会,成群结队的蚂蚁在一只“将军”蚂蚁的带领下,排着整齐的队伍,迈着自豪的步伐向前行走,“吁吁”蚂蚁们停下来,在糖的旁边围得水泄不通,抬起自己的两对前足举起糖的一部分,用力抬起来,一只小蚂蚁一手拿着一块红布,一只手不停地挥舞着。“哼唷、哼唷”一二一,一二一。我心里也默默为它们加油、鼓励。终于,搬运蚂蚁的工人们把那颗小糖成功搬回了家。为什么蚂蚁不会乱跑,而朝同一个方向去呢?原来蚂蚁的.体内会分泌一种“信息素”会引导后面的蚂蚁向同一个方向走去。这就是它们的秘密原因。

  我们身体的每一样东西都是智慧,只有取长补短,才能做得更好。

观察蚂蚁的日记8

  十月六日星期五

  天气:晴

  过了一整天,我想:这么久没给蚂蚁吃东西,它们不会饿死吧?于是我急忙带上一块中午吃剩的馒头来到玻璃杯旁。

  我把馒头切成小块,放进玻璃杯里,几分钟后,四五只蚂蚁爬过来了,又过了一段时间,所有的蚂蚁都围过来了。

  蚂蚁吃东西时很有趣,总是先把一对足压在身体下面,直到完全确认“猎物”没有危险后,才放心大吃。

观察蚂蚁的日记9

  清晨,我和同学约好一起去观察蚂蚁。我们拿了一个放大镜,来到了一棵树下。

  找啊找,不一会儿终于找到一只蚂蚁。我们用放大镜开始观察它。蚂蚁的头上有两只触角,身体很小却长了六条腿。全身黝黑。它喜欢吃饼干和面包渣,群居在洞里。我们跟随这只蚂蚁找到了它的洞穴,为了能引出洞里的其它蚂蚁我们在洞的周围撒了一些面包渣。不一会儿,成群结队的蚂蚁从洞里走出来爬向了面包渣。

  它们每只蚂蚁都各自用嘴叼了一点往洞里爬去,其中最大的面包渣被四只蚂蚁一起抬进了洞里。我把放大镜放在洞口,趴在地上用一只眼来观察它们回到洞里的情况。发现每只蚂蚁正在各自享受着美食。

  在它们的生活中,也许这就是它们最幸福的时刻吧!我们没有再去打扰它们,让它们尽情的去享受美食带给它们的快乐吧!

观察蚂蚁的日记10

  我到妈妈上班的地方去玩,看到很多很多蚂蚁在那忙碌着,便激起了观察蚂蚁的兴趣。便拿了一个放大镜,仔细地看着。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角,还有两个圆圆的东西,那是蚂蚁的眼睛吧!

  蚂蚁一共有六只脚,第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸和腹之间。

  我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的,所以,我扔了几块饼干屑在它们家门口,等待着它们出现。

  这是,一些蚂蚁爬过来了,动着触角,好像在说:“快来看!我们有东西吃了!”

  它们有的把饼干屑咬成圆形,给它滚回家;有的力气大,一下子背了两块饼干屑;还有的却在一旁偷懒;得意地看着别人。

  我又扔了一块较大的饼干,它们一个搬不动,两个也搬不动。最后,反有的蚂蚁一起出动,终于搬回了那块饼干。

  我明白了,不管有什么困难,只要大家共同努力,就能战胜。

  观察蚂蚁真有趣。


观察蚂蚁的作文 (菁华10篇)(扩展5)

——观察蚂蚁的作文 (菁华9篇)

观察蚂蚁的作文1

  蚂蚁,也许在有些人的眼中,它们不过是一种渺小的生物,其实,它们却有一个庞大的家族,它们的生活中充满了奥秘。每到夏天,我就经常可以在地上、墙角、花坛边或树洞里等潮湿的地主看见一群群的蚂蚁,它们总是自觉地排成整齐的队伍,匆匆忙忙地搬家、寻找食物,好像各自有各自的工作,忙得不亦乐乎。

  记得有一次,我和妹妹去楼下散步,坐在花坛边打算休息一下的时候,恰好看见有几粒“旺仔小馒头”零星地散落在花坛边上。这时,我发现一些小蚂蚁们爬了过来,不算多,大约有五六十只,它们爬到小馒头的下面,似乎想把它搬起来,抬回家去。可是,对于它们来说,如此庞大的小馒头,这样的重量,它们又怎么承受得了呢?果然,试了几次,都像举重运动员失败那样败下阵来。它们似乎有些放弃了,有几只折回它们的巢穴,可仍有几只留下来看守着,在馒头的四周转来转去,那么,刚才爬走的,应该就是情报员了吧。

  果然不出我所料,过了一会儿,我远远地看见刚才那几只小蚂蚁,后面还跟着一长串的蚂蚁,细数大约有一百多只,一丝不苟,井井有条,它们如同训练有素的士兵,迈着整齐的步伐。我被它们所深深地震撼了!我轻声地反问自己,若是在我们早操的时候,能排出如此整齐的队伍吗?

  小蚂蚁们来到一粒小馒头前,搬了起来,每只从小馒头上取下一小点,它们排成u字型,在巢穴与馒头之间来回穿梭,不一会儿,一粒小馒头就被他们搬完了,消失得无影无踪。接着,它们又开始搬第二粒,一刻也不得闲。

  看着它们,我不禁产生了一个疑问:蚂蚁们会迷路吗?通过在网上搜索,我找到了一些有关蚂蚁的生活*性和行为等方面的资料,原来,蚂蚁在通过的路上都会从体内排出一种激素,寻路的时候用触角嗅到气味,就能回家了。

  小蚂蚁们生活中的点点滴滴是那么富有情趣,只要用心观察就会有所发现。

观察蚂蚁的作文2

  蚂蚁,是我们人生中必会看到的昆虫。

  早晨,天气晴朗,阳光明媚。我早早就起床了,妈妈煮了热腾腾的早餐。于是,我吃起早餐来。一不小心,我把一小快面包掉到了桌子上,我刚想拿去扔掉。这时,有一群蚂蚁向这快面包走来,我用放大镜看到了蚂蚁头上的触角,我上网查了资料。原来,蚂蚁头上的触角是蚂蚁们的交流工具,在危险的时候,前面的一只蚂蚁走向另一只蚂蚁,告诉它事情的经过。然后这只蚂蚁又告诉其它的蚂蚁,就这样,一个接着一个,这个消息很快就传开了。

  我也变成了其中一员,在搬运面包的时候,我们团结一致,前面三只蚂蚁,后面三只蚂蚁,中间两只,而我站在最前面,指挥它们。我们非常辛苦才搬起这块在我们心中是非常庞大的食物。不一会儿,我们停下了脚步,来到了我们居住的地方。我们居住的地方非常的华丽,就在这张桌子的其中一个脚上。我们居住的地方,里面住着几十户人家。我们分享着这块美味而又快乐的面包。因为这块面包是经过我们团结和勤劳的成果。

  我们一定要向蚂蚁学*,学*蚂蚁的团结,学*蚂蚁的坚持,还要学*蚂蚁的勇敢的行为。虽然蚂蚁是非常小的动物,但它们也有自己的优点,也有自己的尊严。

观察蚂蚁的作文3

  今天作文课,杨老师要带领我们去操场观察蚂蚁。我们听了,个个拍手直叫好,“OK!太棒了!”

  我们活蹦乱跳地跑到操场,直奔花坛找蚂蚁。忽然,我看见花坛里有一只蚂蚁正爬着,不禁高声叫道:“黄妮可、黄妮可,我发现了一只蚂蚁。”

  黄妮可和其他同学飞快地跑来,围成了一圈。只见蚂蚁头上有一对又细又长的触角。蚂蚁就靠它将信息传递给同伴的。它的腹部还有三对强壮的足。我把面包搓成碎碎的,撒在花坛里。蚂蚁在面包旁,左闻闻,右闻闻,好像在判断是否有毒,然后再轻而易举的用嘴夹住面包并快速地搬回蚁穴,与同伴好好享受这美餐。

  观察好后,我们回到教室。杨老师捉出一只蚂蚁,向我们提了一个问题:“如果我松手,蚂蚁会怎么样呢?”同学们议论纷纷,说道:“会摔死,因为从那么高的地方掉下来肯定会摔死。有的说,不会死,因为蚂蚁的面积很小很轻,就像棉花掉到地上一样。又有的说,不会掉下来,因为蚂蚁会用嘴咬住手。”我想:不一定。正当我想入非非时,杨老师突然一松手,蚂蚁掉了下来。我紧闭双眼,心想:蚂蚁你的末日到了,做好准备哦。

  忽然只听见:“蚂蚁没有死哩!”我马上睁开眼睛,见蚂蚁正快活地在地上爬着。看到蚂蚁安然无恙,我松了一口气。接着,杨老师又抛出一个问题:“为什么蚂蚁从那么高的地方摔下来却毫发无损呢?”顿时,教室里鸦雀无声,我们不知其中的奥秘。杨老师看着我们一脸茫然,便解释道:“这是因为蚂蚁掉下来时,三对足是张开的,减慢了下降的速度,就像一把神奇的降落伞。”原来如此啊!

  这节课让我见识到了蚂蚁的神奇。除此,还让我明白对任何事物都要仔细观察,正确的结果往往需要实践来证明。

观察蚂蚁的作文4

  今天星期五,我们学校在下午三点半就放了学。

  我一回到家里,就把书包放在椅子上,然后,就去看起了电视来了。我看着看着,看到一则科学小故事。它说蚂蚁从高空掉下来也不会死。我看了以后半信半疑,我想我们人从高空掉下来一定会摔死的,蚂蚁难道会有什么神奇的力量摔不死的'吗?耳听为虚,眼见为实,我要亲自看一看,蚂蚁从高空摔下来到底死不死?于是,我停止了看电视,走出房门,来到外面,想去抓几只蚂蚁来做实验。

  我无意间发现自己不小心踩到了一只蚂蚁的身上。我想糟糕,本来可以拿它来做实验,现在可惜给我踩死了。唉,看来还得另外找几只蚂蚁来做实验。我提起脚看到,这一只蚂蚁居然还活着,没有死!啊,我非常惊奇!我马上把这一只蚂蚁捉起来拿到高出我的头上,然后我把手一松,立刻蹲下身子去看蚂蚁。呀!真的,这只蚂蚁落到地上,立刻爬行起来。它照样一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起来。我拿来了一条凳子,自己站到上面。

  然后,我还是把手举过头顶,松开手,蚂蚁掉了下去。我想这一回这只蚂蚁看来活不成了。我从凳子上面走了下来。蹲下身子找到了这一只蚂蚁。我看到这一只蚂蚁摔在地上一动也不动。啊,真的摔死了!看来,蚂蚁从一定的高度摔下是不会摔死的,从更高的地方摔下来就会被摔死的。唉,我真不该拿这只蚂蚁做这第二次试验。咦,我没有料到这一只蚂蚁居然又抬腿动胳膊的。过了一会儿,它又往前爬了起来,居然,还爬得非常快。看来它是怕我再把它拿来做实验。我轻声对它说:“蚂蚁啊蚂蚁,你不用害怕,我不会再拿你做实验了。”

  电视还在继续播放。我立刻看了下去。看完这本电视我才知道蚂蚁摔不死的原因:蚂蚁从高空落下来的时候,它的六条腿都张开,减慢了下落的速度,所以它就不会被摔死了。原来它好象人利用降落伞一样,多聪明的蚂蚁啊!

观察蚂蚁的作文5

  我十岁那年,蚂蚁给我留下了深刻得启示。

  那一年,我出于好奇,用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来。正在我得意时,去外边觅食的蚂蚁回来了,一看到自己的家被埋住了,就马上放下食物,挖开自己的家起来。

  正在快挖开时,另一个蚂蚁洞的'蚁后趁“人”危机,想独吞别人的蚁洞,便马上拍兵蚁去占领,这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来的兵蚁,一点儿也不敢松懈,一直等那几个剩下的工蚁把洞打通,等里面的兵蚁出来时,它们才肯退回洞里。 还有一次,我抓住了一个毛毛虫,放在了那个蚂蚁洞旁,然后静静的站在一旁。

  不一会儿,一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫,它马上回到洞里,不到几分钟,从洞里出来了一大片兵蚁,他们拼命地像毛毛虫厮咬着.搏斗着,可是兵蚁自己也好不到哪去,不是死就是伤。

  当毛毛虫筋疲力尽的时候,兵蚁们蜂拥而上,把毛毛虫撕成了碎片,一点一点的运回了家。

  蚂蚁让我知道了团结就是力量!

观察蚂蚁的作文6

  世上无难事,只要肯攀登”这句话的精神竟然在蚂蚁身上体现。

  一次我们一家去爬山,我们累了就坐在山中休息,这样爬着,过一会我们就爬上了山顶,我很累,这时我看到一个台阶,我就坐在上面,我看着地上,发现与欧一只蚂蚁,它准备爬到台阶上,它慢慢的爬过去,等上台阶了,它先把自己的前脚爬在台阶的下侧,然后,后脚也跟上,慢慢地爬着,这时我觉的它爬的很好玩,就用一个棒子,把它赶了下去,我看到它下去了,还以为它不爬了呢,这时那只蚂蚁,没有退缩,还是向台阶方向爬去,一步一步艰难向上爬,我不相信蚂蚁它还会爬,我就再把它弄下去,这时想:“哈哈这下你可退缩了吧!”可那只小蚂蚁还是向那个台阶上爬,一步、两步、三步、、、看到了这只蚂蚁它居然坚持不懈,为了上去,不怕任何困难,这只蚂蚁的品质多么好呀!真是“世上无难事,只要肯攀登”。

观察蚂蚁的作文7

  听说蚂蚁是用嗅觉辨认方向的,我不太认同这种说法,于是想做个实验来验证。

  今天,我趁蚂蚁出去觅食时,跟着它们,还在蚂蚁走过的.路上用扫把扫干净,再把小石子铺起来,蚂蚁们看到了陌生的景物,应该就找不到回家的路了。做好障碍,我就坐在一旁等待蚂蚁的归来。没过一会儿,蚂蚁大军就回来了,每只蚂蚁都咬着自己的“战利品”。我怀着激动的心情看着蚂蚁走向我的障碍区。忽然,蚂蚁们停下了脚步,在我的障碍区边缘打转,慢慢地,后续部队也赶来了。所有的蚂蚁聚在障碍区前,不知如何是好。最后,几只聪明点儿的蚂蚁勇敢地冲进了我的障碍区,其它蚂蚁见了,也都跟了上去。蚂蚁们顺利地通过我设置的障碍区,回家了。

  我见计划失败,非常沮丧。我想:难道是路面清扫得不够干净,蚂蚁们还能闻到气味?我带着这个问题,连续做了好多次实验,可每次都失败。尽管我把路面又冲又洗,可蚂蚁还是能找到回家的路。

  经过我一次又一次的实验和观察,终于明白了,蚂蚁辨认回家的路,靠的不是嗅觉,而是视觉。

观察蚂蚁的作文8

  蚂蚁是我们常见的小动物,校园里、花坛边、墙角边都能找到它们的身影。

  今天,我们班的同学们在校园里观察蚂蚁,带上一些面包屑和白糖作为引诱蚂蚁的食物。带上放大镜,可以观察蚂蚁的身体。我们发现蚂蚁身穿黑衣服,身子像个大冒号,头顶上长着一对像鼓槌一样的触角,一对眼睛又黑又亮,肚子两旁长着三对又细又长的脚,非常讨人喜爱。我们还发现用铁的东西碰一下蚂蚁的触角,它就会把触角竖起来。我们还知道蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的“信息素”,后面的蚂蚁就会失去方面感,到处乱爬,所以我们不要随便干扰它们哦!它们还能搬动比自己身体重很多倍的东西呢!

  这次的观察让我更加深入地了解了蚂蚁,它的本领可真大啊!

观察蚂蚁的作文9

  今天,我在院子里观察蚂蚁。要引出蚂蚁可不是一件容易的事,我左思又想,上看下看,无意中,我在地上发现了一只带有“香味”的蜘蛛,我把只把那带有“香味”的蜘蛛拖到蚂蚁洞口,一只蚂蚁似乎闻到“香味”就出来搬食物,我把握机会观察蚂蚁,发现蚂蚁有三个结,三节都是椭圆型的。它有六条腿,头上有两只触角,总回用触角碰对方我想:他们一定是在谈话。那只弱小的蚂蚁用了吃奶的力气也搬不动。

  忽然,他转个身怕回洞里去了,“难道它要放弃?”妈妈对我说:“它回去搬救兵。”果然,从洞口出来好几个蚂蚁大将来搬蜘蛛,每只蚂蚁都好像再说:“坚持到底,就是胜利!”它们齐心合力,终于把蜘蛛搬回了家。

  这次观察蚂蚁,让我懂得了:坚持到底,就是胜利。


观察蚂蚁的作文 (菁华10篇)(扩展6)

——蚂蚁观察的作文300字(10)份

  蚂蚁观察的作文300字 1

  蚂蚁

  以前,我总是以为,蚂蚁那么小、那么脆弱、生命又那么短暂,它会有什么生命力呢?更别说求生的欲望了,但是这次我抓的那一只蚂蚁,让我改变了这个荒唐的想法。

  星期天,我下楼去抓蚂蚁。一下去,我就看见了一只蚂蚁。我设想用瓶子盖住它,让它自投罗网。可我刚想盖下去,它就发现我了。它拼命地跑,一会儿往左,一会儿往右,总之,它就是不往瓶子里爬。最后,我还是盖住它了,它在瓶口上爬了一圈又一圈,似乎在寻找出口。过了好一会儿,它放弃了,但它的触角直立着,似乎在向同伴求救。又过了一会儿,它的两根触角用力地指着我,好像在对我说:“快放我回去,否则后果自负!”过了好久,它没有力气了,躺在瓶口上,一动不动。我还以为它死了,便拿开了瓶子,没想到的是:它在装死,等我一拿开瓶子,它就跑了!我马上又抓住了它,并把它放在水中,还放了一片叶子,它看到了那片叶子,便极快地游了过去,爬到了叶子上。在途中,它用了全身的力气,奋力游去。它的每一个动作令我震惊!

  原来,小小的蚂蚁也有无限的生命力,也有无限的求生欲望啊!

  蚂蚁观察的作文300字 2

  今天早上我在阳台上吃饼干,饼干渣子掉到了地上,很快引来了许多蚂蚁。我被这群勤劳的小蚂蚁们吸引住了,我看着蚂蚁们来来**忙着搬饼干渣。突然,我看见一只很大的蚂蚁,但看上去又不大象蚂蚁。我再凑*一看,原来是一只长得跟蚂蚁很像的蜘蛛。为什么蜘蛛要混到蚂蚁群里呢?我带着满脑的疑惑打带电脑,一查,才知道原来这种蜘蛛与蚂蚁长的想象。专门偷蚂蚁的茧,当小蚂蚁们在忙着搬东西时,他们就混进去,趁机偷蚂蚁的茧。可以说是蚂蚁中的"狼外婆"。

  哦,原来如此呀!这样一来,我对小蚂蚁产生了浓厚的兴趣。我用一颗小米来逗一只蚂蚁,我又从书包里拿出几张不同颜色的彩纸来,我把小蚂蚁引到红色上面,小蚂蚁还是照原样爬,视而不见;我又把它引到黄色上,小蚂蚁不知怎么了,原地打转转,呵,真逗!突然,小蚂蚁神不知,鬼不觉地爬到绿色上面,安静地爬着,小蚂蚁仿佛很喜欢绿色。过了一会儿,我有强形地把小蚂蚁拖到了蓝色上,小蚂蚁就停下来动也不动,无论我怎么搞它,它就是不动。我无奈把小蚂蚁放了回去。

  蚂蚁观察的作文300字 3

  蚂蚁是一种非常微小的动物,他们的力量是那么的微不足道,但是,它们那一种死之前求生的欲望令我震惊。

  我找来了两只蚂蚁,一些水,又找来了一根树枝,一块石头,准备开始我的实验了。

  我把两只蚂蚁放进了水里面,快看快看,蚂蚁展现出了自己顽强的生命力

  只见它一会儿拼命晃动着触角,似乎在向谁求救;一会儿用胡须拍打着水,似乎希望自己离出路更*一些;一会儿跳上跳下,似乎想要用自己的“千里眼”看出口在哪里……

  我有些同情这些小蚂蚁了,于是,我把树枝拿开,想要让这一只小蚂蚁变得更轻松,但是小蚂蚁并没有完全解脱,它在水里被泥土埋没了,尽管它拼命的挣扎着。但是仍然动弹不得,往前也不是,往后也不是,我凝视这这个娇小的身影,心中如同波涛汹涌的江河在流动,久久无法*息。

  它们明明知道自己很弱小,却拥有面临死亡时,求生的欲望。这令我非常的震惊。

  我悄悄的把蚂蚁从水中救了出来,看着蚂蚁那黑色的身影,我若有所思:是呀,也许蚂蚁的力量并不是那么的强大,但是,那一种求生的欲望难道不值得骄傲吗?

  蚂蚁观察的作文300字 4

  我也喜欢观察蚂蚁,我觉得它爬得速度很快。

  有一种蚂蚁叫观赏蚁,它个头大,爬爬停停,停停爬爬,就像一辆出了故障的汽车一样。我发现蚂蚁也不是特别喜欢有糖分的东西,因为有次我的冰淇淋融化了滴了一滴在地上,爬上来的9只蚂蚁都死了,还有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上,爬上去的3只蚂蚁也全死了,这是为什么?我觉得是因为它们接受不了那么甜,那么甜的糖分吧。

  我蹲在地上,发现从小洞里出来了几只蚂蚁,其中一只用它的触角触到了旁边一只蚂蚁的触角,第二只又用它的触角触到了第三只蚂蚁的触角,第三只又触到了第四只蚂蚁的触角......,好像在传递着什么信息。过了一会儿,从小洞里又出来了几十只蚂蚁和前面的蚂蚁一起向洞口的右边走去,它们到底要干什么呢?只见它们走着,走着,在一只死虫子前停住了。

  哦,原来它们是在传递“右边有食物”的信息啊。这时,只见它们有的抬虫子的头,有的抬尾,有的抬腰,有的抬肩,不一会儿就回到了洞口。可新的问题又出现了:洞口太小,虫子塞不进去。蚂蚁们也不着急,它们又召集了一些蚂蚁去塞虫子,最后硬是把那只死虫子塞进去了!

  蚂蚁们爱劳动、团结友爱,真是我们的好榜样。这就是让人不起眼的蚂蚁。

  蚂蚁观察的作文300字 5

  听说蚂蚁身体分为三部分,有三对足,而且都长在胸上。它们还爱吃甜食,我想做个实验。

  我走到小区的草坪上,抓了一只蚂蚁,再掏出放大镜,仔细观察,果然发现蚂蚁身体由头、胸、腹组成,还发现蚂蚁的三对足为了支撑身体,所以都长在胸上。

  我还发现一个现象:蚂蚁喜欢“打架”,两只蚂蚁一碰到,就会用触角去撞击对方,这难道不会让一贯团体行动的蚂蚁伤了和气而各分东西吗?我去查了查资料,原来我对蚂蚁的认识太肤浅了,这是它 们交流的`动作,是招呼同伴的方法和语言。

  蚂蚁是不是真的喜欢吃甜食呢?我就做了个实验。分别把鸭皮和糖果放在蚂蚁群周围。一开始,蚂蚁群爬向鸭皮,这里碰碰,那里碰碰,然后又调头走了,我以为它们去叫同伴来搬鸭皮。心里想,这回 我能用实验证明蚂蚁并不是最喜欢吃甜食。结果回头一看,大批蚂蚁围着糖果,更有一群七手八脚地把一点糖果碎片搬走了。看来书上说的没错,蚂蚁的确最喜欢吃甜食。

  通过实验,我心中的迷团被一一解开。动手做实验真是好办法,所有难题都有答案,只要你肯去试。

  蚂蚁观察的作文300字 6

  我观察过许多动物,比如蝌蚪、小鱼、青蛙……但我最喜欢观察的还是小蚂蚁。

  那是一个星期六,我来到作文班上课,老师说我们今天观察蚂蚁,我听了这个振奋人心的消息,高兴的差点就要跳起来,老师还给我们每人发了一点面包屑。

  我们来到了楼下院子里,开始了观察蚂蚁的行动。有的蚂蚁在垃圾桶旁边;有的蚂蚁在鸡笼旁边;还有的四处闲逛,我在一个角落里发现了一只蚂蚁。它一身乌黑乌黑的,长着大大的脑袋和肚子,细细的腰肢,一对天线般的触角,还有几只细长的腿。

  我在它旁边放了一个面包屑,它吓得撒腿就跑。不一会儿,它又回来了,还用触角碰了面包屑。它一定在想:肯定是天上掉馅饼了!它咬着往后来拖,小面包屑被它轻松地拖走了,大的面包块它是拖不动的,于是它掉头往回跑,我以为它要放弃了呢!不到两分钟,它又出来了,后面还跟了一个小部队。只见它们飞快地把这块大面包拖到了洞口,又分成无数个小块拖进了洞里。

  这次观察蚂蚁,我从蚂蚁的身上知道了团结合作就一定能成功的道理。

  蚂蚁观察的作文300字 7

  听说蚂蚁有辩认方向的能力。

  今天,我在我家楼下发现一个蚂蚁巢。我走过去看了看,发现有一队蚂蚁,它们辛苦的搬着食物。我拿起一片叶子,让三只小蚂蚁爬上去,然后把它带到大楼门口,把它们放下来,然后我一直慢 慢的`在那三只蚂蚁的后面走着, 仔细观察。走了十分钟,它们就回到了蚁队,继续帮忙搬运食物。

  我立刻跑回家打开电脑查了一下,上面说:“蚂蚁在行走的时候,就会发出一种”信息素“。如果你把”信息素“破坏的话,蚂蚁就会迷失方向;如果你没有把”信息素“破坏它们就可以准确无 误地回到家中。”

  二十分钟后,我又回到那个蚁巢,看到那一些蚂蚁还是在努力地搬着食物。我把一些面包渣放在蚁巢的洞口,一只蚂蚁走过来撞了撞,过了一会儿,几十只蚂蚁走了过来,一下子就把面包渣搬进 洞口了。

  只要我们仔细观察,就会发现大自然更多的奥秘。

  蚂蚁观察的作文300字 8

  一天中午,我正在吃面包,不留意掉了一块。不一会儿,我看见一只小蚂蚁爬了过来,原先想把面包运回家,可是面包太重,小蚂蚁用尽全身的力气,面包还是拉不动,小蚂蚁只好离开了。我正津津有味的吃着面包,突然发现来了一大群蚂蚁,这些蚂蚁齐心协力运面包,最后高高兴兴的把面包运回了家。我心里想:小蚂蚁的这种团结精神多么值得我学*呀!

  一个阳光明媚的早上,我准备和好朋友去打篮球,可一出门,我看见小蚂蚁正在忙碌着运土和小石子,急急忙忙的把洞口堵上,这时我明白快要下雨了,可是,我看看天上一朵乌云也没有。我心里想:可能是小蚂蚁预报错了吧!我刚刚走出小区门口,天空乌云密弥漫,立刻就要下阵雨了,我很快的跑回家。

  小蚂蚁对我们的生活启示可真大呀!

  蚂蚁观察的作文300字 9

  今天,我在家门口发现了一群蚂蚁,我觉得很有趣,就停下脚步仔细观察。

  当我发现这一群蚂蚁的时候,它们正排着非常整齐的队伍,这到底是为什么呢?于是,我开始翻书查料……过了一段时间,我终于查到了蚂蚁为什么会排着这么整齐的队伍了!原来,只要有谁发现了食物,除了赶紧衔一小块回巢去之外,沿途还会记得分泌芳香讯号,紧急通知其它同伴前来支援。附*闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物,一只一小块通力合作,将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的队伍,有秩序的前行。

  蚂蚁分泌的这种芳香物质称为信息素,由于它的发挥性大,几分钟过后,食物都运回窝巢,香味也就消失不见了,免得有蚂蚁前来。

  蚂蚁观察的作文300字 10

  我喜欢蚂蚁,不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助。勇往直前的精神

  今天,我看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着,我一时兴起,飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水,朝它们倒去,它们受了惊,到处逃跑。它们张开比针还细的小腿,拼命往干的地方跑,可是已经太晚了,豆大的`水珠像胶水似的粘住了它们,使它们寸步难移。就在这紧张的时候,它们围成一团手拉着手,努力冲出重围。到了最后,它们终于战胜了困难,疲惫不堪地躺在一边,好似在互相庆幸着、高兴着。不一会儿,它们又排着长队匆匆地往前走。

  我顺着它们的行动方向观察,只见它们抬着蚕豆一般大的面包屑向家门口移动,我灵机一动,把面包屑搬到另一处地方,以为它们找不到会放弃,可出乎意料的是它们很快也找到了那个地方,毫不犹豫的继续搬起面包屑来。它们终于得到了属于自己的美餐。

  我看着这群蚂蚁,感叹着,惭愧着。我想:米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。


观察蚂蚁的作文 (菁华10篇)(扩展7)

——观察蚂蚁搬家的作文400字(10)份

  观察蚂蚁搬家的作文400字 1

  蚂蚁是一种可爱又勤劳的动物,它黑乎乎的,小的不堪一击,全身分头,胸,腹三个部分,三对足,一对触角,背上还有那小到几乎没有的翅膀。

  记得有一天,我坐在家中的门槛上,偶然之间,我发现地上有一堆黑点,密密麻麻的,一起向某一个地方前行着。于是,我蹲下来仔细观察。

  原来这些黑点是小蚂蚁,搬着一粒大米粒向着不远处的石柱下的小洞里“进攻”。而且我还发现了,这些蚂蚁我这边的门槛上的小洞出发的,看来,那石洞下的洞就是他们的目的地了。

  我有点惊喜,又有点疑惑,惊喜的是,第一次看见蚂蚁搬家,竟是如此神奇;疑惑的是,他们为什么放着好好的洞不住,偏偏要搬家呢我本着一颗好奇的心,上网查阅了资料,这才知道,原来是快要下大雨了。蚂蚁,害怕大雨会冲垮自己的家,所以才要快快搬家。

  我立刻去告诉妈妈这个惊喜的发现,妈妈,起初不肯相信,但当我把所有的前因后果以及我所查阅的资料告诉妈妈后,妈妈只好半信半疑的把衣服收起来了,不出我所料,很快就下起了大雨。

  在这大雨中,我竟感到一丝兴奋,因为我又得到了一份新知识——蚂蚁搬家,天要下雨。你记住了吗?

  观察蚂蚁搬家的作文400字 2

今天,我到游乐场玩。扑入我眼帘的是一个蚂蚁窝。我顾不上玩了,就像一阵风似的跑过去观察。

到了那儿,我发现,原来是勤劳的蚂蚁们在搬家。他们一个接一个的爬过石头,穿过草地,绕过水潭,多整齐啊!就像一条排队整齐的士兵。蚂蚁们不管怎样走,队伍都不会散乱,蚂蚁们更不会掉队。正因为这样,所以人们都称赞蚂蚁团结。当我看这些蚂蚁们搬家时,可谓是多的都数不清,搞得我头晕目眩,它们出来一个又接一个,根本不知道要到什么时候蚂蚁们才能全部出来!原来蚂蚁们是一个团结的大家族,只要一发觉这个居住的地方会崩塌、下大雨时会被雨水冲垮……就会全体举家迁移到另一个新的地方居住。我观察了半个小时后,发现蚂蚁们终于全部迁移完毕。

这时,我想到一句农业气象谚语——“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”明天是不是真的有大雨呢?正好借着这一次机会,我可以实验一下。晚上的时候我看了一下天气预报,果然,明天真的是阴天,要下大雨。看来这句谚语不是虚假的呀!

大自然真是太奇妙了!

作文二:再看蚂蚁搬家

今天上午,我在外面玩。突然,天上乌云滚滚,雷声阵阵,眼看就要下雨了,我急忙往家跑,跑着跑着,我发现地上有一条小黑线在移动,原来是一群蚂蚁呀!为什么蚂蚁要在下雨前排着队出洞呢?我脑子里突然涌出了一连串的问题。

于是,我跑回家打开电脑,查阅了一下关于蚂蚁下雨前出洞的原因。原来,蚂蚁是天气预报的“小专家”,每当天气闷热,快要下雨的时候,它们都会从比较低的洞里搬到高一点的洞里去,因为如果下大雨的话,雨水会灌进它们的洞里,还有可能会被淹死,所以它们要搬到高一点的.洞里去。

后来,我又观察过几次,蚂蚁在下雨前搬家,发现蚂蚁蚁不光是个“天气预报家”,还是个“指挥家”呢!看,蚂蚁的领队指挥得多好哇!蚂蚁们排着队伍,就像训练有素的军队一样,迈着整齐的步伐,互相传递着信息,搬运着食物,整个搬家过程井井有条,井然有序。

通过这个有趣的发现,我对蚂蚁的认识进一步增多了,原来在人们的眼中一个很不起眼的小动物,却能准确地预报天气,友好相处,而且是个优秀的团队,值得我们人类学*。

  观察蚂蚁搬家的作文400字 3

  大家是否注意过蚂蚁?是否看到过蚂蚁搬家?你也许从没注意过这不起眼的“小黑点”,可是他们的精神是值得佩服的。

  去年暑假,我到外婆家玩时,看到了一条黑色的链子,像一只长长的蠕动着的黑色香肠,我蹑手蹑脚的走过去,仔细一看,原来是一群正在搬家的小蚂蚁。之间有的蚂蚁衔着卵。有的蚂蚁抬着食物;有的蚂蚁抬着幼虫。还有一只比较大的蚂蚁,是整个队的头目,瞧他那神气的样子,好像他不是一个搬运队的首领,而是一个j队的将军,这时一只淘气的小蚂蚁跑出了搬运队,这时,头目跑了过去用触角碰了碰小蚂蚁的触角,他好像知道错了,又回到了队中。看来他们纪律不错嘛。这时,爬来了一只大青虫,蚂蚁们派出几只身强力壮的士兵,他们用钳子在青虫身上夹出了几个伤口,疼的虫子在地上打了几个滚,压死了几只蚂蚁,他们不气馁,又派出十几只蚂蚁,爬到大青虫身上向伤口里钻,虽然他们死了不少,可是他们依然不屈不饶,因为他们团结,所以战胜了大青虫,并把它高高兴兴的抬回了“新家”。

  从蚂蚁搬家的现象中,我明白了团结就是力量,它比铁还硬;比刚还强;比金还贵,蚂蚁的精神多值得人们学*。我喜欢蚂蚁,更喜欢他们的精神。

  观察蚂蚁搬家的作文400字 4

  正在小动物欣赏迷人的秋景时,勤劳的蚂蚁却在搬家了。因为它们的小窝经不起大雪的淹盖和北风的呼啸,所有的蚂蚁都一致同意在冬天来临前,建好它们的新窝。并搬过去。

  这天清晨,天才蒙蒙亮,蚂蚁就出动了。蚁后第一个伸出小脑袋,向四周张望,然后它把手一挥,长龙般的蚂蚁搬家的队伍从洞口向它们选定的新家的位置前时,工蚁抱着小蚂蚁,吃力地爬着。

  随后,是搬食物的队伍,一只蚂蚁站在玉米棒上,把玉米粒掰下,硕大的玉米粒堆积成了一座小山。再由大蚂蚁用小车把玉米粒装起来,推起小车往前走。那边,两只蚂蚁用锯子把面包切丁,放在一边。此时,会有强壮的蚂蚁来捧向新窝。

  接下来,是搬餐具队伍。许多蚂蚁把一口大锅抬起来,走在最前面。后面貌搬碗的,有搬筷子的,有搬勺子的。

  之后,还经过了搬床、桌椅的。

  但走在最后的,是一支由年轻力壮的大黑蚂蚁组成的队伍。它们不搬家具,也不搬食物,而是分散开来,向周围寻找结实的沙石,围成土堡,这就是蚂蚁的新家。

  看着蚂蚁一家神气地住进了严固的新家,小动物们都十分羡慕。于是,它们也学着蚂蚁的样,在生活中团结一致去做好每一件事。

  这个秋天,是个分享团结一致的劳动成果的秋天。

  观察蚂蚁搬家的作文400字 5

  世界上最普通,最常见的动物要算蚂蚁。但这看似*凡的动物,却同样有许多让人难以理解的地方,蚂蚁搬家就是其中之一。

  许多人认为蚂蚁在下雨前搬家是怕水淹。这种说法是否正确,我们先暂时放在一边。

  蚂蚁的视觉很差。鼠目寸光是说老鼠“*视”,其实,蚂蚁比老鼠还要“*视”。所以,它们几乎不可能判断出自己的窝所处位置是高丘还是低谷,这样往哪搬就是个问题,如果越搬地势越低,还不如不搬了。

  那么,蚂蚁洞到底怕不怕水淹呢?我找来一根针管,抽满水后,把水注入蚂蚁洞。当水全部侵入泥土后,就有蚂蚁爬出洞来看看是怎么回事,但一点也没有显出惊慌失措的样子,这说明蚂蚁洞不怕水淹。所以,蚂蚁在阴天搬家是怕水淹,这显然是错误的。

  那蚂蚁阴天搬家是为什么呢?这是因为一个洞的蚂蚁越来越多,多的装不了了,或是洞穴附*缺少食物,也可能是附*来了新的蚁群,对它们造成威胁,它们需要回避,所以它们需要搬家。一窝蚂蚁不止有一个洞,它们有许多备用洞,以便随时可以搬走而不用现挖,它们从不敢在晴天搬家——那样会嗮死它们的小宝宝的,所以它们只在阴天或夜晚天气凉爽后搬家。由于人们在晚上观察的不细致,所以并没有发现它们在晚上搬家,而误以为是阴天蚁洞怕水淹而搬家,而搬往高处,又纯粹是巧合。

  蚂蚁搬家——这看似简单且容易理解的现象,竟然也如此的神秘。

  观察蚂蚁搬家的作文400字 6

  在一个快要下雨的下午,我坐在自己家门口乘凉,无意中,发现了一群可爱的小蚂蚁正在搬家。这个就是快要下雨的标志。

  小蚂蚁们整整齐齐地排着队,最大的蚂蚁排在最前面,这只蚂蚁是这里蚂蚁的老大,蚂蚁老大提醒大家说:小的小的,快快,最矮的排在最前面来,一个个有秩序的排队啊!大的大的,别掉队了,快跟上!大的,排在小的后面,不要发出很大的声音,我们大家是一家子!谁也不要离队啊!小小的蚂蚁正从自己以前的巢里纷纷走了出来,背上都背了一个大包袱。大个的蚂蚁帮小个的蚂蚁背一点,就这样,前进着,它们似乎喊着口号:一二,一二!慢慢 向前走去。一路上,非常顺利。可是,突然,一个小男孩拦在了小蚂蚁行进的路上,一只巨大的脚正要踩到最大的蚂蚁身上,机灵的往右一躲,幸好,躲过了!可小男孩有要踩到最小的蚂蚁身上,蚂蚁敏捷的往有一闪,躲过了。一颗悬在空中的心终于落了下来。它们一路上,开心地唱着小曲,顺利地到达了自己新的住处。

  这么小小的一个小动物,也有这么有趣、快乐的事情!

  观察蚂蚁搬家的作文400字 7

  星期天的下午,我在屋后的山坡上捡松果,看见不远 的地方,有一串黑乎乎的东两在蠕动。我蹑手蹑脚地去,仔细 一看,一群蚂蚁来来,正忙个不停地搬家呢。

  蚂蚁搬家真有趣,你看谁也没空着。有的衔着蚂蚁卵,有 的叼着食物,有的抬着刚刚出生的小蚂蚁,有的也许把东西运 新的住宅,又返回来搬次了。我留心细瞧, 排着两行长长的纵队,队伍最带路的蚂蚁,可能 的头儿吧。那长长的队伍像自行车的链条,紧跟一 个,一排扣住一排,来阅循环,可有秩序啦丨更稀奇,有淮 掉了队,有谁想逗留、贪玩,那个“头儿”或挨着的伙伴绕过去, 用触角地碰碰小调皮,的纪律还挺严呢!

  在队伍的中央,一大群蚂蚁在搬运大青虫。都用小 钳嘴夹住青虫那胖乎乎的身体,蹬开八字脚,有的在 地拖,有的在后面使劲地推,旁边“啦啦队”在呐喊助威。 那架式跟我们拔河比赛的劲头差不多。一会儿,返囡的队伍赶上 去帮忙。就这样,淮呀,拖呀,没多久,那条肥大的青虫终于被蚂蚁 搬进了的新家。

  这情景,使我想起了名言:团结力量”。

  观察蚂蚁搬家的作文400字 8

  星期一下午,我去观察了蚂蚁搬家,科学课上我们学过蚂蚁,蚂蚁有一种东西叫信息素,那个东西可以让蚂蚁同类都知道一只蚂蚁的位置,如果一只蚂蚁找到吃的,搬不动的话,它就会发出信息素让别的蚂蚁找到,让它们来帮着搬东西,这就是信息素的作用。

  蚂蚁还可以预测天气情况,如果蚂蚁搬到了高处,就是要下雨了,蚂蚁搬到了高处是因为下雨了,雨水落到地上,冲下来就很有可能把蚂蚁的家也冲走了,以前我没有注意过蚂蚁搬家,现在我注意了,蚂蚁原来是因为下雨才搬家搬到高处的,过了一天我又去看了蚂蚁,它们又在搬家,它们这次是搬回以前那里的,可那里已经没有了,所以它们又重新挖了一个家。

  我仔细观察过蚂蚁的家,它们的家很小,它们挖洞都是选择一个松软干燥的地方,因为这样可以挖的轻松一点,如果是很硬的土地里蚂蚁它们可能连泥土都挖不出来,所以它们要选松软的地方造家。过了一会儿,它们去找食物了,我刚刚吃了一地饼干,饼干不小心掉到了地上,我就看见有好几只蚂蚁跑过来吃,你知道是为什么的,义乌所有人都知道是为什么。

  蚂蚁真有趣!

  观察蚂蚁搬家的作文400字 9

  今天下午,我在爷爷家玩,忽然看见前面不远的地方,有一穿黑乎乎的东西在移动,我蹑手蹑脚的走过去,仔细一看,一群蚂蚁来来往往,正忙个不停搬家呢。

  蚂蚁搬家真有趣,你看它们谁也没空着。有的衔着蚂蚁卵,有的叼着食物,有的抬着刚刚出生的小蚂蚁,有的也许已经把东西运到了新的住宅,又返回来搬第二次了。我留心细瞧,发现它们始终排着两行长长的纵队,队伍最前面还有一个带路的大蚂蚁,可能就是它们的头儿吧。那长长的队伍像自行车的链条似的,一个紧跟一个,一排扣住一排,来回循环,可有秩序了!更稀奇的是,如果谁掉了队,有谁想逗留,偷懒贪玩,那个“头儿”会挨着伙伴绕过去,用触角轻轻地碰那些小调皮。瞧瞧,它们的纪律还挺严格呢!

  在队伍的中央,有一大群蚂蚁正在搬运一条大青虫。它们都用像小钳子的嘴紧紧地咬住青虫那胖乎乎的身体,蹬开八字脚,有的在前面拼命的拖,有的在后面使劲的推,旁边还有“拉拉队”在呐喊助威。那架势跟我们拔河比赛的劲头差不多。一会儿,返回的队伍赶上去帮忙。就这样,推啊,拖啊,没多久,那条肥大的青虫终于被蚂蚁搬进了他们的新家。

  这情景,使我想起了一句名言:“团结就是力量。”

  观察蚂蚁搬家的作文400字 10

  一个星期天,我在姥姥家门口的大院玩,突然看见院墙角那里有一团黑乎乎的“云”,我在想:这是什么呀?我赶紧凑上去看,哦,原来是一支“蚂蚁军队”在搬家呀!

  我好不容易向姥姥要了一个放大镜,就是为了观察这支“蚂蚁军队”搬家的。在下雨天前,蚂蚁要把家从低处搬到高处,它们分工明确:有的用头顶;有的用背扛;还有的在后面拽。遇到大块的东西一只推不动,就两只、三只……一起努力用手推、用嘴巴叼的把东西搬走。我想它们这时候搬家,应该是怕下雨时雨水把自己的“老巢”淹没吧。

  可是,蚂蚁又如何先知先觉做到这些的呢?我马上打开电脑查询答案。经过查阅相差资料,我终于明白:蚂蚁虽然居住在地面以下,但它们天性喜欢干燥。在它们的身体表一个感知湿度的器官,当空气中的湿度太大时,它们就会向高处搬家,以免被水淹死,久而久之,便有了这首农谚:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”

  “团结就是力量”,是呀,一只蚂蚁很弱小,十只呢,二十呢,三十只呢……那么多的“蚂蚁士兵”怎么可能不强大?

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