小学想象类作文 (菁华5篇)

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小学想象类作文1

  一天,有一个小孩出去玩。

  这个小孩看见了一座非常高的山,很陡,他爬呀爬呀,终于爬上了山顶。他看见了一座小房子,上面写着“茶”。在山上,他看见了一个老奶奶,老奶奶对他说:“小朋友,你居然到这来了,往前走吧,你会见到意想不到的东西!”山突然裂了个大口子,老奶奶不见了,他也掉下去了,看到了一个奇怪的景象:有一个非常大、非常美的城堡,从城堡里飞出来了一群小天使,她们对他说:“进去吧,我们的王后要见你!”看见了一位王后,她慈样、美丽,说:“你是第一个到我这里来的人,我想给你一样东西做纪念,你是要财富还是知识?”他想了想说:“我要知识。”王后说:“你会有的'!你往前走吧!”小男孩又往前走。

  他看见了一幢红色的房子,便走了进去,看到了宇宙,看到了水星、火星、木星、金星、土星、天王星、海王星、冥王星、月亮、太阳、地球……又往前走,看到了大海和鱼儿们,看到了蓝天、白云、树林。又往前走,又看见了动物们,它们之间有一条界线,左边的是中生代的动物,右边是现代的动物,左边三角龙是国王,右边大象是国王,它们都过着和*的生活。他看了每一种动物,学到了知识;再往前走,看见了天堂,看见了他死去的奶奶;再往前走,看见了原始人;再走,他看见了高科技;再走,他看见了幸福生活;再走,他看见了人间趣事.再走……

小学想象类作文2

  我终于得到了盼望已久的《恐龙世界》这本书,就迫不及待地看了起来,恐龙的世界在我眼前打开,渐渐地我有点迷迷糊糊了……

  突然间我听到一声惨叫,睁开眼一看:巨大的岩石下,几只霸王龙正在撕扯着一只受伤的三角龙。看着霸王龙那一口锋利的牙齿,庞大的身躯还拖着一条粗壮的尾巴,那些吃草的甲龙、剑龙等都灰溜溜地跑掉了。只剩下那身体比霸王龙大好几倍的梁龙正甩着尾巴准备战斗。正当我看得入神的时候,一只霸王龙向我飞奔过来。我一着急,往上一蹦,一双巨大的翅膀带着我飞上了天空,我变成了一条翼龙了!掠过巨大的云杉林,每棵树都直插云霄,粗壮得好几只恐龙都围不过来。飞过云杉林,到处都是光秃秃的岩石,寸草不生。

  突然,大地震动了,往下一看,一大批的恐龙开始惊恐的奔跑,怎么啦?从山体上滚下来许多巨大的岩石,山体崩裂。再往高处飞,看到远处火山喷发,溶化的岩石像红色的河流朝着我们这边涌了过来。热气在空中升腾,到处都是烧红了的灰烬,所到之处毫无生机。好多恐龙也被无情的岩浆吞没,而我继续向前逃命,一块巨大的石头打在我的翅膀上,飞不动了,大批的恐龙从我身上跃过,不一会儿我就晕了过去。等我醒来时,发现自己躺在一片草地上,一切都安静下来了,残阳如血,食草的恐龙在悠闲地吃草。后来又发生了什么,估计谁也不知道了。

  “轩轩,轩轩,吃饭了。”爸爸叫醒了我,原来我做了一场梦,怀里还抱着我最喜欢的那本恐龙书!

小学想象类作文3

  星期六中午,我躺在家中的沙发上,沐浴着温暖、舒适的阳光,迷迷糊糊地做起了白日梦……

  突然间,我从黄金制的床上醒来,走向卧室,只见这卧室足有200*方米。我仔细观察了一下整个房间,嗬!房间的仓库里堆满了美金、英镑、钻石、人民币……

  难……难道我已经成为千万亿大富翁了?我用力掐了自己一下,嗯!是真的,我高兴地几乎跳起来。

  我赶紧梳洗一番,大摇大摆地走出门外:这时的我身穿名贵西装,头戴金刚钻加工成的爵士帽,手上戴着世界名表,令所有人羡慕不已。估计现在就连比尔·盖茨都不是我的“对手”了。

  我首先向所有残疾人基金组织捐助了一亿美金,让生病没钱治的'残疾人免费治病。我还向红十字会组织捐助了一亿美金,新建了许多“希望学校”,让贫困山区上不起学的孩子重新又回到了学校,学*知识。通过我的努力,成功资助了两亿多人。

  我的家乡在美丽富饶的盐城,我买下了整个盐城,从此这里被叫做“勇城”,我在这里新建了一座最豪华、最先进的“海勇学校”,里面可同时容纳5万多学生,每个学生每一学期的费用只需要100元,我们学校经过世界教育机构评选,获得“宇宙顶尖级学校”的美称。

  正当我美滋滋地站在“最高慈善家”领奖台上领奖时,“叮铃铃,叮铃铃”一阵闹钟声把我从美梦中惊醒。我睁开眼,唉,原来这只是一个白日梦啊!

小学想象类作文4

  在我想象的世界中,房子是长在树上的、鲸鱼可以飞的、人是可以有翅膀的……最*竟然连冰箱都被我YY了!

  那现在就让我们看看我心目中的冰箱是怎么样的吧!这“款”冰箱是白色的,不过它和其他冰箱可不一样,它有个神奇的功能。什么神奇的功能呢?那就是,它苹果手机一样有着语音功能。只要你说出你想要的东西,冰箱门就会自动打开。然后,冰箱的“手”就会自动帮你拿出想要的东西。哦!忘了告诉你们了,这个冰箱它不仅有“手”,有“脚“,它还有“眼睛”。“手”帮你拿东西的,脚和眼睛是一套的,其实“脚”就是轮子,“眼睛”就是一台监视器,说到这儿肯定大家都想问我,买台冰箱拿台监视器干什么呀?当然,监视器也不是白用的。

  如果有时候,你买了新的电器,想放在冰箱这个位子,自己搬?太累了吧?这时候,你这需要这台监视器,把它放在冰箱顶上,在15秒内,它就会看完你的全家,然后你说走到……你想让它去哪儿,它就去哪儿。(当然不是用走的,是用轮子滚的。)

  这么舒服的冰箱,希望有一天真的可以让我们人类制造出来吧!

小学想象类作文5

  在天气晴朗阳光明媚的一天,钢笔姐姐带着铅笔妹妹趁小主人不在家,偷偷地离开了文具盒,从小主人的书包里跳了出来。

  铅笔妹妹非常的喜欢钢笔姐姐的“小帽子”就说“姐姐,你能不能把你的“小帽子”借我一下,就一下。”钢笔姐姐想了想说:“好!”钢笔姐姐爬到柜子的顶上把帽子放在顶上,然后爬下来就对铅笔妹妹说:“我们比攀爬谁赢了谁就可以得到帽子,谁输了谁就不能得到帽子,好不好呀?”铅笔妹妹自豪的说:“好!”

  比赛开始了,她们爬呀爬呀,铅笔妹妹眼看就要到了,她一把抓住“帽子”说:“我赢了,我赢了!”突然她又听到又一个我赢了的叫声,原来,钢笔姐姐和铅笔妹妹同时到达终点的,铅笔妹妹站了起来说:“我先到的”接着,钢笔姐姐也站起来说:“才不是呢,是我先到的!”她们吵得不可开交,眼看就要打起来了,突然,橡皮叔叔来了,看见了她们,就去劝架,她们总算听劝了,但是两人还是你不理她,她不理你,橡皮叔叔了解了情况后,就对铅笔妹妹说:“漂不漂亮并不重要,最重要的姐妹的感情。”

  后来,她们终于和好了。


小学想象类作文 (菁华5篇)扩展阅读


小学想象类作文 (菁华5篇)(扩展1)

——小学想象类的作文 (菁华3篇)

小学想象类的作文1

  我是一颗小水珠,静静地躺在青草地上,仰望着天空,我是多么想上去看看。

  这时一个小女孩走过来,发现了我,说:“啊!这个小水珠好漂亮啊!长大以后我一定给妈妈买一条像这个小水珠一样漂亮的项链!”我听了笑了,太阳公公也笑了。

  又一个贫困的小男孩儿过来了,看见了我。说:“呀!这个小水珠真漂亮,我长大后要找一个和它一样美的珍珠!”我听了,又笑了。我刚想说话,突然感觉身体越来越轻,用力一跃,竟飞向了天空,我万分激动,这可是我梦寐以求的地方啊!

  在天上,我认识了好多小伙伴,我们缠着太阳公公将有趣的小故事,让小鸟哥哥带我们翱翔天空,在白云姐姐身上睡觉,我们可舒服了。因为有了我们,天上到处是欢声笑语。黄昏,太阳公公邀请我们去参加一年一度的天空大会,还送给我们一套火红的晚礼服,我们在大会场上唱歌、跳舞、翻跟头、荡秋千……当我们玩累了,就去冲个澡,换上深蓝色的睡衣,沉沉入睡。当我们起床时,外面阳光明媚,风伯伯催我们去洗漱,洗漱完毕,我们兄弟姐妹又商量去哪儿玩,最后决定去大地母亲那儿兜风。雷公公知道了,拿出大姑,为我们送行,我们热泪盈眶,哭了起来,大地母亲以为我们受欺负了,急忙张开手臂,将我们拥进怀抱。

  过了一会儿,太阳公公出来了,彩虹姐姐也出来了,我们依依不舍地回到天空。

小学想象类的作文2

  未来的2050年有一种神奇的钢笔,这种钢笔是我经过现代高科技研发而成的新产品。这种笔的墨水是高级墨水。

  这种笔的墨水,为什么说他是高级墨水呢?因为这种笔的墨水里有着魔笔的笔芯,钢笔的墨水,红油笔的笔芯,可擦笔的笔芯和不可擦油笔的笔芯,墨油笔的笔芯和黑钢笔的墨水。这种笔你觉得好不好呢?

  你考试的时候带上它,做作业的时候用上它。你写作业的时候,就切换成钢笔状态,如果你一不小心写错了,就可以切换成魔笔状态,然后,再切换成油笔状态,最后,切换成红油笔状态,再把作业和笔一起交给老师或家长就可以批改作业了。

  呵呵,这就是我设计的未来的神奇的钢笔!相信会让你高兴的使用哦!

小学想象类的作文3

  嗨!大家好,我是2030年的一位居民在这个年代,*人口已经达到25亿了,居民所住的楼房已经远远不够了,但是未来的科学家经过无限的努力终于发明出了一种小型楼房。这种楼房十分小巧,可以带在身上,在买这套房子的时候,厂家会送给你一个操作器,这个操作器可以把你变小,你就可以走进那种小而又漂亮的楼房里了,但是你可能会担心,那变小以后,操作器不就没法试用了吗?这个你不用去担心,那个操作器会根据你的身高变大变小的。

  我们来说一说这个房子,这个房子有很多功能,进入操控室,映入眼帘的是一台电脑,电脑是语言控制,你想干什么。只用说出你想干的那件事。电脑会根据声波接受任务,并检查你干的这件事,违不违反法律制度。

  这种房子还有飞翔的功能,只要说出你想去的地方,房子会打开一对翅膀飞往你想去的地方。这台电脑的游戏全部都是对我们有益的游戏,在玩游戏的时候可以学*知识。

  在这房子里所有东西都是声控的。但有人会担心如果这个人是坏人怎么办?不用担心,我们一起来看一看防盗功能,想进入房门必须有主人的口令,口令有主人在买房时设定,接收器也会根据主人的声波来分辨此人是否主人,如果不是主人,机器人会给他一点“教训”。

  怎么样,听了我的介绍,你是否对未来的楼房,有了进一步了解呢?


小学想象类作文 (菁华5篇)(扩展2)

——小学想象类作文(十)份

  小学想象类作文 1

  早晨的阳光照耀着我的脸庞,好似一个定好的闹钟,把我叫醒了。

  我迷迷糊糊的爬起来,模模糊糊的看见,一个黑色的手表,随手点了一下,忽然觉得周围异常的安静。

  我去了阳台,看见了一件衣服悬浮在空中,我非常的惊讶,直接从模糊的毛毛虫,瞬间变成了早上飞舞的小蝴蝶。我的手拿着衣服,我想怎么弄就怎么弄,一个不小心,就按了一下黑色手表的屏幕,衣服竟然动了,紧随着就听到了爸爸的催促声。

  我立刻明白了,这个手表就是可以控制时间的开关,我乐坏了,我按了一下手表,时间停止,我快速穿衣洗漱,吃饭,换鞋,开门按电梯。

  我又按了一下手表,时间又开始运动,老爸见我一眨眼的时间就把所有的事情干完了,很是惊讶!他狠狠的掐了一下自己,“哎呀,好疼。”

  我见状,噗嗤一声笑了出来,说:“赶紧走吧,要去奶奶家了。”于是老爸提起东西上了电梯。

  我们开车上了高速公路,可前面堵车了,于是,我按了一下手表,时间刹那间静止了,爸爸很惊讶,我也故作惊讶,接着说赶紧走吧,一会儿迟到了。我爸爸说:“这样走应急车道超车是违法的,我绝不做违法的事。”我只好再按一下手表,时间恢复正常,老爸继续慢慢地跟着长长的.车队向前挪动。

  有了这块特殊的手表,时间虽然可以让你随心所欲的调节,可是是违反大自然规律的,以后我再也不会做这样违反自然规律的事情了。

  小学想象类作文 2

  将来,在21世纪的今天,我制造出了一座神奇的房子,我制造的这座神奇的房子,外观很大,里面设计的非常好,美的如天上的仙境一般,可漂亮了!

  1. 可以吃的房子。我制造出来的房子不仅外表美观,而且可以变成你想要吃的食物,如果在你出门时,忘了带食物而又饥饿的时候,你便把我的制造的房子变大变成你所想要吃的事物,等你吃饱的时候,被吃掉的那块会自己马上长出来,跟原来一模一样。

  2. 会自动变大变小的房子。我制造出来的房子不仅可以食用,还可以自动变大变小成你所需要的房子。如果你要外出旅游时,带上我制造的房子,会给你提供许多方便,比如:在下雨天,没有地方可以遮雨,你便把我制造的房子念3下变大、变大、变大,我制造的房子便会变大。雨停了,你再念3下变小、变小、变小,我制造的房子便会自动变小。我制造的房子如同泡沫一般很轻、很轻可以便于随身携带。

  怎么样?我制造的.房子神奇吧!

  小学想象类作文 3

  每当我看到小区里的楼房,我就会想:这些楼房都是用砖、水泥和钢筋等等盖成的。

  那么,未来的楼房是什么样呢?这种楼房既安全又环保。它们不是用一砖一瓦盖成的,而是用一种既轻盈又坚固的琉璃钢的材质,这些材料是一张张大小不一厚薄不同的板块,把它们按照楼房图纸的要求,组装起来,就成了一栋栋既坚固又漂亮的楼房了。最重要的是建筑这些楼房的材料永远都不会成为垃圾,把它们回收,再加工,就变成一批新的材料。

  未来的楼房,居民们绝对不用装空调和暖气,因为这种特殊的材料会随着天气冷热的变化而变化,真是冬暖夏凉,好不惬意。当你想把房间变换颜色,只要你说出想变换的颜色,感应器就会自动帮你变换你想要的颜色。

  此外,每栋楼房上都装有一个自动处理器。如果下雨了,它可以把雨水收集起来,经过数次过滤、清理,变成我们可以食用的水;如果下雪啦,可以把雪收集起来,经过处理、加工,就可以变成小朋友非常喜欢吃的冰淇淋,如果想变换口味,就对着冰淇淋说出想吃的口味,就可以了。

  这样的楼房还是节能“高手”呢。每栋大楼里都有一个利用太阳能发电的机组,发的电供给居民使用,如果有人问,下雨阴天该怎么办呢?不要担心。机组能把用不完的电储存起来,这时候就派上用场了。

  啊!未来的楼房让我憧憬,让我期盼。只要我们一起努力,就一定能实现。

  小学想象类作文 4

  HAI,我是主机叔叔,我在电脑家族中可是很有地位的呦,别看我的样子四四方方,有点呆头呆脑的样子,但没有了我,电脑可就不能工作了。

  我的肚皮上有光驱、软驱、开机按钮和重新启动按钮,最下面的是一个插口,是连接MP3或其他东西用的。我的身体里有很多大大小小的组建,每一个部分都有着它不可忽视的作用,少了哪一件都不行。

  怎么样,我很重要吧。

  大家好,我是显示器阿姨,大家操控电脑时都是盯着我看的,没有了我,大家都看不到自己在忙活什么。大家可以也通过我来了解主机在干什么。

  我肚子上的大屏幕可以显示出主机的动向,就像一个监视屏一样,监视着主机的一举一动。所以我是最吸引人们的'眼球的了。我肚子的下面有几个小小的按钮,别小瞧了它们,它们是可以调整屏幕的大小的按钮。

  我和主机是电脑家族里的“大家伙”,今天就自述到这里了,下面,鼠标小弟和键盘爷爷即将登场,我们拭目以待吧。

  小学想象类作文 5

丽丝梦游仙境》观后感:我童年想象

《爱丽丝梦游仙境》是我童年时一场盛大的异邦想象,华丽丽的兔子,华丽丽的猫,华丽丽的怀表,华丽丽的跑……也许,每个姑娘心里都有一个兔子洞,盛放心中的乖张和童真,所以,当爱丽丝又卷土重来,尽管她已经长大,但我却不会放弃这样一个重回童年幻想的机会。

买张3D门票,吃着爆米花,看着屏幕上的爱丽丝,一样华丽的兔子,一样华丽的猫,一样华丽的怀表,一样华丽的跑……可是,不知为什么我心中会涌起一股淡淡的忧伤,我找不到小时侯的那种感觉了。果然,还是长大更有话题,可以和疯帽子肆无忌惮地玩暧昧,可以穿紧身的骑士装展现好身材,最后还可以跑去中国逃避自己的失意。但是,我最渴望看到的那种纯洁的,一往无前的勇气呢?在可以随心所欲变大变小的药水面前,是多么的苍白无力。

由此,我想到了剧场外的爱丽丝热。Paul&Joe的爱丽丝主题彩妆,TomBinns的爱丽丝主题首饰,Medicom的爱丽丝系列玩偶,NicholasKirkwood的爱丽丝系列高跟鞋,纽约、伦敦酒吧的爱丽丝派对……原来,这本电影不过是时尚巨头们的营销手段。我们越来越为功利而活,不知何时早已遗失了心中那份纯真和勇气,只是,爱丽丝还有仙境来给她救赎,而我们呢?

第二篇

想象中的.六一儿童节

六一来了,小朋友欢呼起来,想象中的六一也来了,大家更是激动不已。

节日的这天,天空中白云飘飘,许多伙伴在白云上欢蹦乱跳,像一只只乐翻天的小兔子。成群结队的白鹭徐徐飞来,迎面碰到了坐在热气球中参加庆祝节日的小伙伴,他们见到白鹭惊喜极了,一蹦三尺高,他们离开了热气球的大篮子,向地面坠下去。白鹭们发现了危险,箭一般地冲过去,接住向下落的小伙伴,白鹭载着他们飞向自由自在的天空,尽情地翱翔着。

地面上,大人们正在忙忙碌碌地筹办六一节的party,等待着在天空玩耍的孩子们尽兴而归。天边泛起淡红的晚霞,孩子们终于回来了,大人们连忙把精疲力竭的孩子们送到锣鼓喧天的会场,一到会场,他们被一种特殊的具有魔力的气体恢复了体力,又开始了新一轮的狂欢。会场里有一个神奇的弹跳椅,只要他们坐上去,就立刻仿佛被弹到了九霄云外;还有一个用无数根神秘的羽毛做成的“长腿秋千”,坐在上边的小朋友在瞬间会被它荡到天边,顺手能抓住最后一束绸缎般的晚霞……

我爱想象中的六一,这是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么样子?写出来让我们一起分享吧!

  小学想象类作文 6

  我从一年级到五年级的校园里,有许许多多的花草树木,学校中央有一棵高大的银杏树。一幢五层楼房拔地而起。虽然这样的校园已经非常让人满意了,但是还是没有想象中的校园那么优美。

  我想象中的校园,是一个环境优美、能让孩子们受到良好教育的校园;我想象中的校园,虽然没有那么漂亮,但它能传授给同学们许多知识。当你再次跨进东桥中心小学时这时浮现在你眼前的已不再是以往你非常熟悉的东桥中心小学了,而是一个跨进新世纪的校园。校园里也同样有许多花草树木,但是这些花草树木都是经过工人的修理,所以会发出一股清香,这种清香能使同学们在良好的环境下上学。大楼表面没什么变化,只不过重新刷了一遍。还有一点!你为什么觉得非常舒服?原来,大楼表面的漆是最新发明的机器造成的,让人一看就觉得非常舒服,每一间教室内都是100*方米,每间教室都是前面的桌子矮,后面的桌子高,这能使后面的同学看得清黑板我想象中的校园很优美吧!希望你能进入我想象中的校园。作文

  小学想象类作文 7

  未来的衣服,是可以变形的。

  冬天,你觉得天气非常冷,可以穿上变形衣,就觉得非常热,穿的衣服再多也比不上变形衣暖和。

  夏天,你觉得非常热时,就可以穿上变形衣,变形衣会让你感到凉爽,比穿着衬衫还凉快,凉的像碰到了冬天的雪一样凉。

  雨天,如果你没带雨衣,只要穿上变形衣,就不用家长来送雨衣,变形衣就可以变成一件雨衣,在老师查谁没带雨衣时就不用被挨批,也不用被雨淋。

  如果你没带钢笔,变形衣就会变成一支钢笔,就不用问别人借钢笔。

  如果你忘了带记作业本,变形衣会立刻变成一个本子,能让我顺利的完成作业。

  看,穿上变形衣,变形衣会帮助你做许多事,变形衣还可以变成一种不怕被鱼咬的衣服,可以去海底探索奥秘。

  我要好好学*,为发明变形衣而努力奋斗。

  小学想象类作文 8

  【我有一个梦】

  星期六中午,我躺在家中的沙发上,沐浴着温暖、舒适的阳光,迷迷糊糊地做起了白日梦……

  突然间,我从黄金制的床上醒来,走向卧室,只见这卧室足有200*方米。我仔细观察了一下整个房间,嗬!房间的仓库里堆满了美金、英镑、钻石、人民币……

  难……难道我已经成为千万亿大富翁了?我用力掐了自己一下,嗯!是真的,我高兴地几乎跳起来。

  我赶紧梳洗一番,大摇大摆地走出门外:这时的我身穿名贵西装,头戴金刚钻加工成的`爵士帽,手上戴着世界名表,令所有人羡慕不已。估计现在就连比尔·盖茨都不是我的“对手”了。

  我首先向所有残疾人基金组织捐助了一亿美金,让生病没钱治的残疾人免费治病。我还向红十字会组织捐助了一亿美金,新建了许多“希望学校”,让贫困山区上不起学的孩子重新又回到了学校,学*知识。通过我的努力,成功资助了两亿多人。

  我的家乡在美丽富饶的盐城,我买下了整个盐城,从此这里被叫做“勇城”,我在这里新建了一座最豪华、最先进的“海勇学校”,里面可同时容纳5万多学生,每个学生每一学期的费用只需要100元,我们学校经过世界教育机构评选,获得“宇宙顶尖级学校”的美称。

  正当我美滋滋地站在“最高慈善家”领奖台上领奖时,“叮铃铃,叮铃铃”一阵闹钟声把我从美梦中惊醒。我睁开眼,唉,原来这只是一个白日梦啊!

  小学想象类作文 9

  下午放学后,我匆匆的背着书包往家赶,燕子情深作文。

  天阴沉沉的,几只燕子在马路上无忧无虑的嬉戏着,我这羡慕它们啊!突然,一辆大货车呼啸而过,我不禁闭上眼睛。

  我睁开眼睛时,一只燕子趴在地上,腿在不停的发抖不一会儿就不动了。我正想走过去看看,突然,一只燕子飞到它身边,原来是它的同伴。只见这只燕子先用翅膀把它移到路边,然后在他周围转了一圈,用尖尖的嘴巴不停地啄着同伴,还不停的发出唧唧的声音,好想再说:同伴,快醒醒,马路上不安全,我们去别的地方玩吧!

  可是无论怎么叫、扑打,它的同伴无动于衷,小学四年级作文《燕子情深作文》。过了很久,这只燕子似乎知道了它的同伴永远的离开了它。它呆呆的站在那里,看着他同伴的尸体,嘴里不停地叫着。好像伤心地说:同伴,对不起,我不应该带你到马路上来玩,请你原谅啊!我不忍得再看下去,我又担心死去地燕子再次的受到伤害,便用一块石头压在燕子身边,提醒开车的人不要再往前开了。

  真没想到,动物之间也有这样深厚的感情啊!

  小学想象类作文 10

  燕子喜欢停在电线杆上,一双深灰色的爪子,紧紧的抓住电线。它的羽毛特别黑像一件黑皮大衣,腹部的羽毛雪白雪白像一件白衬衫,它还有小巧机灵的眼睛尖尖的小嘴。燕子的飞行本领特别高。它常爱贴着地面飞,一眨眼就直上高处。俗话说:“燕子不吃落地的食。”它要是想吃饱肚子飞行本领就必须特别高;燕子的嘴特别尖,有时飞虫躲在草丛中燕子贴着地皮飞,飞虫受到惊吓就飞了起来,恰好燕子就吃到了飞虫。燕子是勤劳的候鸟。

  燕子要是在城里生活,就会把窝建在了楼房的墙角处,在建窝的期间,燕子会不辞辛苦地飞到池塘边衔泥和树枝搭窝。每当燕子停在我家门口的电线杆子上,我多希望它能多停留一会儿啊,让我好好看看它。它是春天的天使,勤劳的象征!


小学想象类作文 (菁华5篇)(扩展3)

——想象小学作文 (菁华5篇)

想象小学作文1

  奥运会就要在我国首都北京举行了,这是*历史上的第一次,我真心希望我自己写的作文能为奥运会出一份微波之力。

  一、鱼

  一提到“鱼”这个词,人们总能在脑海里浮现这样的场面:清澈的河水里鱼儿在自由愉快第游动,而这不正是代表跳水、游泳项目的运动员吗?他们在水中灵活地游动着,运动员们奋力拼搏,一项项世界记录被刷新,为自己的祖国赢得骄傲和荣誉,花样游泳在水中翩翩起舞,身轻如燕、游刃有余,博得了观众的阵阵掌声。我渴望我国的跳水、游泳运动员再为国家增添几枚金牌。

  二、熊猫

  提起熊猫,大家都知道那可是我国的国宝,它那憨态可掬的样子着实让人分喜欢,而他的力量也大得出奇。我不由地想到了我国的举重运动员。比赛时总能看见他们满脸自信,结果也是“一举惊人”,又为我国增添了金牌。我看到了*在奥运会场升起的时候更看到了祖国的繁荣和强大。我更加热爱我们的祖国!

  三、圣火

  奥运圣火不仅代表的是奥运会的神圣,更代表了我国运动员跟圣火一样永不熄灭的激情。比如运动员刘翔,不正是因为他的刻苦训练和他的那种激情,让他在第28届奥运会上创造了*田径史上的辉煌,从而使他一举成名。而这样的例子还有很多,希望*运动员的激情像奥运圣火一样永不熄灭!

想象小学作文2

  早上五点,我睁开眼睛,望向窗外,天空是奇异的粉红色,大地是绚丽多彩。这是因为我的家在火星上。

  今天,我的五彩斑斓大酒店要举行一次举世瞩目的生日Party。五彩斑斓大酒店坐落在火星的巨大火山—奥林匹斯火山上,高约二万七千米,是地球最高山峰珠穆朗玛峰高度的三倍。这里景色壮观,到处盛开着粉红色的玫瑰花。

  今天是地球人成功移居火星十周年纪念日,在那年诞生的地球人将在这里举行一次独具一格的生日Party。我把我的研究成果“尘粒音乐器”展示给大家。这几年人类在火星上已经种植大量的树木、草和玫瑰花。已经成功地治理了火星上的特有天气现象—大尘暴。

  我把收集起来的尘粒,装进“尘粒音乐器”压缩成五彩缤纷的礼花,礼花随着音乐发射出去呈喇叭状在空中跳跃着,欢舞着,就象音乐喷泉一样。过生日的人更是憿情万丈,高声欢呼。这可是我们五彩斑斓大酒店第一次发出这么高的待遇。

  晚上,我乘着随心所欲号飞船,飞回了地球,看望爸爸妈妈。

想象小学作文3

  在阿拉德大陆上,有一对冒险家姐弟,姐姐是魔法师,弟弟是鬼剑士,姐姐经过一系列的冒险,等级达到了30级,成为了一名元素师,而相比姐姐,弟弟的悟性要差一些,只达到了18级,并且是在姐姐的帮助下才勉强成为剑魂。

  说实在的,姐姐对弟弟一直都是一种排斥的心理,仅仅是因为弟弟的弱小,每次冒险的时候都是弟弟拖她的后腿,她一致认为要是没有这个弱者弟弟,自己的冒险一定会变得很精彩,现在的状况让她对冒险感到十分地厌恶。终于有一天,忍无可忍的她离开了弟弟,离开了阿拉德大陆,到外面去追寻自己的生活。终于,她找到了她喜欢的人并与他坠入爱河。

  然而,10年以后,她心爱的人对她撒手而去,姐姐在走投无路之下只好选择回到阿拉德大陆冒险,可是她不知道,在这10年内,阿拉德大陆发生了巨大的异变,许多生物都被感染到了黑色的气息,在一次的'冒险中,姐姐还是被魔物给包围了,这时,弟弟似乎发现了姐姐遇到了危险,前来救助,姐姐发现这个时候的弟弟和以前完全不一样了,不光是等级达到了90级,剑术已经达到了超高阶的水*,甚至超越了剑魂与剑圣,达到了剑神的水准,看到前来帮助自己的弟弟,姐姐回想起了曾经和弟弟在一起冒险的场景,顿时觉得无比地惭愧,她她不好意思地问弟弟:“你,还愿意和姐姐一起冒险吗?”她本以为弟弟会拒绝她,因为10年前的她就是这么抛弃弟弟的,可是,弟弟却说:“只要姐姐不嫌弃,弟弟随时都能和你一起冒险。”那一刻,她流泪了,心理是满满的惭愧与感激。

想象小学作文4

  未来的我,是一名跨世宇星员,顾名思义,就是说如果有带着一些人到月球或火星移民的时候我要指点一些新的宇宙行驶者到地球,时光飞逝,记得当年移民时我才17岁,现在我都已经33岁了,这么长时间,也不知道我们的唯一的文明星——地球怎么样了,最后一名移民到我们这儿来的是我25岁,听他们说现在过得很奢侈,很方便,最*一个新的宇宙行驶者来了,我指点着他回到了地球。

  很长时间没有回来了,知道这儿肯定会有很大变化,但也确实没想到回到这种程度。

  到了地球,我们来到了一个村庄,叫做“布达拉围尼尔哈”的小镇,进去之后,看到了一些类似于章鱼的八爪生物在晒太阳,我并不感到稀奇,记得当年他们就开始研究一些超越一般技术的高级机器人,这些大概是他们的研究成果吧!我还以为,这些类似章鱼的东西是因为章鱼天生八爪易清理家务等比一般机器人方便而研制的。走进一个屋子,里面我们看到了一个“人”,我上去就打招呼:“您好,请问您是这家的主人吗?”“主人?”他很疑惑的摇摇头说:“我不是。”

想象小学作文5

  老鼠是山神的宠物,它向山神要求下凡当一回普通的动物。

  山神说:“在动物世界中,大象是最强大的,你下凡后,必须战胜大象,才有资格重回到我身边,否则,你就永远留在动物世界吧。”

  老鼠答应了山神的条件。

  但老鼠一来到动物界,便感到它向山神的承诺是轻率的。因为,它到动物界后,发现自己是一种又小又弱的小动物,要战胜大象简直是天方夜谭,它后悔了。

  但老鼠还是决定试一试。它想,自己要是从大象的长鼻子中钻进去,用身体堵住大象的气管,不让它喘气,大概会迫使它认输。

  这天,它乘大象吃树枝之机,悄悄地钻进大象的鼻子中,准备实施它的计划。不料,刚进去一小段路程,大象觉得奇痒,便猛地打了一个喷嚏,老鼠只听到一声巨大的轰响,顿时觉得天旋地转,就像炮弹一样被射向高空,落地后浑身上下像碎了一样痛。它这一下可知道大象的厉害了。

  大象心想,这老鼠长得小,胃口可不小,真可恶。于是,一见到老鼠,大象就用它那大脚踩老鼠。

  以后,老鼠总是远远地躲开大象。它不想自讨苦吃。

  可天有不测风云。一天,大象落入了猎人设下的巨网中。它挣扎了很久也没逃出去。老鼠想,这真是天赐良机,大象现在已毫无抵抗能力,只要我在它的要害部位挖几个洞,它就会没命了,我不就战胜大象了吗?

  然而,老鼠看到大象可怜的样子,又不忍下手。它的良心告诉它,应该救大象。于是,它开始用它锋利的牙齿咬网和绳子,不知过了多久,那张巨网出现了一个大缺口,大象猛地一用力,从巨网中钻了出来。大象从这件事情中,看到了老鼠可贵的一面,它决定同老鼠结下友谊,当然,老鼠也愿意交大象这个仁厚的朋友。于是,老鼠和大象化干戈为玉帛。

  不久,山神找到了老鼠,老鼠说:“我还没有战胜大象呢,这大概是不可能了。”

  山神说:“你将你的对手变成了朋友。难道世界上还有比这更完美的战胜吗?”


小学想象类作文 (菁华5篇)(扩展4)

——想象的小学作文 (菁华5篇)

想象的小学作文1

  万物都在发展变化,20年过去了,农村会有什么样的变化呢?

  吃过早饭,我坐进自已的“生化奔驰”前往浦潭村,看望我那想念已久的舅舅。一路上,尽管车速很快,我也能看清车子周围的一切:原来那光秃秃的山,变成了郁郁葱葱的森林;原来那些低矮的小瓦房、小栩屋,已被座座各式各样的别墅代替;原来那坑坑洼洼的小路,已成了一尘不染的水泥路,路旁还立着许多高级灯柱呢……啊,农村的变化可真大呀!

  不一会儿,车子驶进了村子,道路两旁的田野里像铺了一地的金子,黄澄澄、沉甸甸的稻穗不时地随风点头弯腰。咦,这正是收割季节,田间怎么只有收割机没个人影呢?我正纳闷,车子突然在一座最新的别墅门前停下了。身穿名牌西服、容光焕发的舅舅早已出来迎接,我便迫不及待地向他说出了心中的疑问。他神秘地一笑,带我来到电脑桌前,田间的一切,在电脑里都显示出来了。“可为什么机器无人操纵呢?”我问道。“看!”舅舅说着拿出了一个遥控器,朝电脑方向一按按钮,那田间的收割机就开始收割了;他又按一下,那收割机就开到了路上,直奔舅舅家;他再按一下遥控器,那收割机就在仓库门前停了下来。“舅舅,这不是在做梦吧?”“做梦?还是让我带你到实地看看去吧。”当我们来到仓库时,果然一台收割机停放在那儿。真是太神奇了!

  吃过午饭,舅舅带我参观他的果园。哇,这儿的风景真不错:满山遍野的'水果树一片连着一片,到处是黄澄澄、金灿灿、红彤彤的。机器人正忙着采摘水果呢。当走过柑橘林时,舅舅随手摘了一个抽子般大的柑橘说:“看,这是我最新培植的大柑橘,快尝尝!”我剥开那薄薄的橘皮,把那黄里透红、含满水分的果肉放进嘴里,感觉清甜中还带着一丝酸味儿,真让人越吃越想吃。我忍不住说:“舅舅,您真棒!”

  这就是20年后的农村,她美丽、富饶,全部实现了现代化。

想象的小学作文2

  每个人都有自己的理想,我也不例外,我有一个理想,就是当一个有名的科学家。

  假如我是科学家,我就会制造一个神奇的电饭煲。只要四秒钟,就可以把饭菜做好,如果你干别的事情的时候,只要叫一声“饭快来。”鲜美的`菜和香喷喷的饭,就出现在你眼前。

  假如我是科学家,我还会发明一种玻璃,它的名字叫吸尘玻璃。这种玻璃不是一般的玻璃,是用特殊的材料做成的。只要哪个房间脏了,或者有很多的灰尘,这个吸尘玻璃可以把15米之内的灰尘吸得一干二净,吸尘玻璃像吸铁石一样迅速厉害。以后就不用拖把拖来拖去了。只要把吸尘玻璃的灰尘,擦干净就可以了。

  我们的理想,不是光靠这张嘴来说的,我们要靠行动来证明,要说到做到,这样,我才会真正地成为一名科学家。

想象的小学作文3

  我是一本字典,一本崭新的字典,我在超市的商品架上。我的用处可多了,如果你们有什么字不会写,只要你翻开我,就知道这个字怎样写了,如果不知道怎么组词,也可以翻开我,你就能知道了。

  有一天,我被一个漂亮的小女孩买了回去,我的命运发生了改变。那个小女孩虽然长得很漂亮,可一点也不爱护我。今天在我身上画一条狗,明天在我的脖子上画一只猫,最可恨的是她竟然拿剪刀把我的一个耳朵给剪下来了,我痛的呜呜直叫:“好痛啊,好痛啊!”可她却像没听见一样,把我弄的五马**。

  总算有一天,小主人的妈妈看到我这么脏,把我扔进了垃圾桶,虽然我不能再为同学们服务了,可我总算能消停了。垃圾桶里有臭又脏,我真想换一个主人啊,如果你要我来为你服务,请打电话:xxxxxx。

想象的小学作文4

  未来的科技是什么样的呢?也许大家都很好奇。未来可能有像人一样的机器人?未来的汽车能在天上飞?电脑也会有思维会说话谈感情?现在让我们一起去畅想未来的世界吧!

  清晨,我正懒洋洋地睡在床上,蒙?中听见一阵音乐把我给弄醒了:“小主人,起床的时间到了。”家用机器人正拿着我的衣服站在床头边。我漫不经心地说:“我昨天穿的衣服你给洗了吗?”“放心吧,小主人,早就洗好烘干叠好了。”机器人说,边说它还边帮我把衣服穿好。此时我的床慢慢地自动变成了迷你电汽车停到窗外,它悬在空中等候指令。就连洗漱也不用我自己动手,毛巾停在空中,牙刷也停在空中。我洗漱完了之后,机器人又拿了一个食谱给我,那是早餐食谱,我随意点了牛排、汉堡、鱼翅、龙虾,吃完了只要说一声好了,机器人就自动把餐桌收拾干净了。我说:“给我备一艘飞船,我马上要去一下月球。”“小主人,飞船已经在窗外。”,我进了飞船,按了一下月球标志,我说了一声:“开”,飞船就自动飞行了,仅用3分钟就到了月球。

  又过了20年后,走进我的母校,发现学生的书桌上都没有课本,都是荧幕。原来老师只要在电脑里语音输入题目,就会显示在学生的荧幕里,一切都是全自动的,像我们这么多学生的学校,只要很少的几个老师就足够了,同学们个个学得都非常棒。

  但是,这一切都只是我的畅想,不过我相信只要我们人人努力,这一定会变成现实。

想象的小学作文5

  随着科学技术的飞速发展,我们的祖国正发生着巨大的变化。那么,未来的世界是什么样子的.呢!

  未来的房子是会飞的房子,每个房子里都有一个大的屏幕,里面显示着这座房子的全貌,当你按下红色按钮时,房顶会立刻分开,螺旋桨升起来了,它不停地转动着,你想去哪里,就转动方向盘,和开汽车一样。这样交通很方便,就像一只在天空中上下飞舞的蝴蝶非常有趣!你的房子如果落在绿色的草地上,房子就像变色龙一样马上变成绿色。

  未来的病人,根本不用去看医生。而是用一个非常细小的机器人,让它从病人的嘴里钻到肚子里,机器人会把病人身体里面的所有病菌全部杀死,这样就可以避免手术给病人带来的痛苦。

  未来的马路是透明的,像玻璃一样,向下一看能倒映出地面山的一切,在阳光的照耀下金光闪闪,可那不是玻璃,那是用高分子建筑材料做的,上面涂上一层油光剂,这样人和汽车走在上面就不会打滑。

  总之,未来是辉煌的,未来也是先进的,我们一定要为美好的未来发奋读书。


小学想象类作文 (菁华5篇)(扩展5)

——想象类作文 (菁华5篇)

想象类作文1

  记得1976年7月28日发生的唐山大地震,死伤惨重。从那时起,我就发誓,要制造出一种既可以防震又能为人们减轻负担的多功能房屋

  20年过去了,我就要实现我的梦想了。“报告唐会长,特大喜讯,云南省镇雄县发生10级地震,0伤亡,群众们反映,我们的房子十分好,世界各地已经严重缺货,让我们大量生产,越多越好”这是怎么回事呢?你们可能也是这样想的吧?10级的大地震,怎么会0伤亡呢?而且销量如此的好?这还是让我来告诉你吧,这是因为他们全都用了我的防震型多功能房屋。

  我生产的房屋利用了不倒翁的原理:上轻下重的物体比较稳定,也就是说重心越低越稳定。当不倒翁在竖立状态处于*衡时,重心和接触点的距离最小,即重心最低。偏离*衡位置后,重心总是升高的。因此,这种状态的*衡是稳定*衡。所以不倒翁无论如何摇摆,总是不倒的。于是,我们把房屋制造**型,它的下半身加工成储存食物的地方,用铁来制造,上半身加工成住的地方,里面装有电影院,健身器材,游泳池等娱乐场所,用竹子来制造。这样的话,房子就实现了上轻下重,当地震来临时,无论外面有多摇晃,房子仍然完好无损。睡在里面一点感觉都没有,好像根本就没有发生地震。

  这款房子,不仅可以防震,而且还装备了“手”,“尾巴”“眼睛”……这些可不是为了装饰,每一样都有它独特的作用。头顶种有小树苗,即可以进化空气,还可以吸收太阳能,给房子动力,吸收雨水,加工成饮用水;“鼻子”则可以吸收室外的废气转化为屋内的新鲜空气;如果你要吃东西,你不需要出去买,只需要说:“我要吃东西。”房子的“手”就会把废品收进嘴巴里,变成美食送到你面前,让你大吃一顿;当你需要去海里探险时,它的“尾巴”就会变成螺旋浆,“眼睛”就会变成探照灯,带你去探索海底的神秘;当你要遨游蓝天的时候,它的“大耳朵”就可以变成翅膀,带你去与小鸟同行;当你需要出去办事时,它立即会滚着送你去;

  这就是我发明的防震型多功能房屋。

  因为有了梦想,我会坚持不懈,努力学*;因为有了梦想,凡事才有可能;因为有了梦想,才有我今天的进步。

想象类作文2

  在某城市中心,有一栋电脑住宅,里面安装了许多电脑,一切都由电脑指挥。

  住宅大门外有两个机器人把守,要想进入大门,必须要主人下的同意令,同时按下指纹,输入密码。如果你其中一样不全,大门就不会打开。

  进入住宅,有一片田地,里面能分类种植蔬菜,用来让主人体验田园生活。如果主人外出旅行了,主人只要先给电脑发送“给田地浇水”的指令,菜园里的机器人就会根据最合适的时间浇水。

  屋子的窗户是防盗的。一旦有人不从正门走,从窗户偷东西,住宅就会从墙里伸出十只机械手抓住窃贼,然后自动播通JC局的电话,让JC抓走窃贼。

  在电脑住宅里,如果主人要看书,只要在门口的机器上写上想看的书的名字,书就会从书架里弹出来。想看哪页,机器就会自动翻到哪页,而且它还能帮主人阅读。

  卧室是由一个机器人系统组成的。晚上主人只要没盖被子或蹬被子,机器人就会帮主人盖上,避免主人着凉感冒。

  这就是电脑住宅——将会给你带来高科技的生活感受。

想象类作文3

  你想知道1000年以后宇宙是怎样的?你想知道1000年以后的地球科技么?想知道?那就“follow me”。

  在3013年的一个假日,爸爸说:“我们再过一个星期,你和小伙伴一起去旅游吧。”我急切地问“去哪?”“去了就知道了!”爸爸很神秘地对我说。过了一个星期,爸爸和我一起出发了。他在马路上挥了挥手,一辆“磁悬浮出租车”就来了,它悬在地面上,原来是用磁铁的“同性相斥”原理。我们坐上了车,不一会儿就来到一个方形的建筑物前,然后“咣”的一声,建筑物缓缓地打开了,里面的一艘火箭开了出来。我和爸爸走了进去,一进去就吹来一阵凉风,原来,火箭有自动温度调节器,外热里凉,外冷里温。于是我们踏上了宇宙之旅。我们来到了月球,门一打开,哇!绿草如茵,绿树成荫。爸爸带着我来到一个很广阔的地方,爸爸按了个按钮,“轰隆隆”的突然从地下冒出一个试验站,原来人类早就在这建造了“秘密”基地,我走进了大楼,“哇”实验室、生态园等一应俱全。我来到了住处,呀!地上铺满了草,连床都是用草编的,我突然感觉累了,就睡了上去。啊!那叫一个爽,又软又舒服,我很快进入了梦乡。

  “叮铃铃”的声音惊醒了我,啊?原来是一场梦!

想象类作文4

  Hi,大家好,我就是大名鼎鼎的电脑,怎么样?是不是被我的大名给震住了?由我来告诉大家我的结构和使用方法吧。

  我有一个显示器,打开的时候显示器上有蓝有绿,色彩缤纷,还有一只小巧玲珑的鼠标,它的本事可大了,它能帮大家点击任何东西,什么都是由它开启的,假如没有它,我就不能正常动作了。我体内还有一个像垃圾桶一样的收站,它可以帮你吞垃圾哦。说到功劳,主机的功劳可大了,它可说是我的“心脏”。假如没有它,世界上就没有我了,没有它,你们也不能查资料什么的了。我还有一个能发出声音的音箱,所有的声音都是由它发出来的。而它的上方,也就是键盘,它有26个字母键和其它数字、功能键等。想打字得找它帮忙。

  哈哈!聊了这么久,你们应该了解我的大致情况了吧。该聊聊我的使用方法了吧,先是插上电源打开电源开关,再打开主机就可以了,会了吧,就是这么简单。

  我既是你的良师又是你益友,更是你学*上的伙伴。所以你们一定要好好珍惜我哦!

想象类作文5

  星空,总在夜里发生。而夜里就一定意味着黑喑吗?不!再黑喑的夜里也是有星辰与月亮的守候,仅仅你没有仔细发觉罢了。

  一望无际的夜里也许会使你觉得略微的凄寒与孤独,但是,当一颗星星发生在漆黑的夜空,点亮那一个点后,期待也接踵而来。伴随着第一颗星辰的发生就产生了第二颗、第三颗、第四颗星辰。最终,寂静的夜空不会再黑喑,由于愈来愈多的星辰早已为它披着了银装。在星辰的装点下,寂静黑喑的夜空忽然越来越闪耀起來,它不会再是一片死寂。此刻的夜空是这般的美好迷人,一向不明白赏析的我尽然也沉醉在那样的星空之下。

  应对那样的星空,要我想到了我的故乡。躺在庭院的吊床边,仰望寂静的夜空,等待星辰的发生。黑喑的夜空渐渐地逐渐光亮起來,一颗星星、二颗星辰、三颗星辰……数着数不完的星辰,我的心里并沒有一丝的厌倦,反倒觉得这一切是多么的的清静与幸福。沒有大城市的喧闹,沒有夜市街的吵闹,都没有阻挡眼线的摩天大厦。有些是青草的芬芳,轻风的抚摩和极其寂静的星空。看,那玉盘似得皎月正渐渐地爬上树梢,寂静的星空又多了一个守候——月亮。那别具匠心的皎月给寂静的星空又增加了一道秀美的美景。

  漆黑的夜空并不孤独,因为它拥有星辰和皎月的守候。它是一片如何的星空?它是一片充斥着和睦的星空,它是一片极其秀美的星空,它是一片令人难以抗拒的星空。就这样一片星空,要我撇开一切苦恼,进到另一个世界——梦的世界。

  不管多么的黑喑的夜,总会有星辰和皎月的守候。


小学想象类作文 (菁华5篇)(扩展6)

——想象类作文评语 (菁华3篇)

想象类作文评语1

  1、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

  2、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  3、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  4、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋布局的能力。

  5、外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  6、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  7、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  8、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  9、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  10、详略安排不当,主次不够分明。

  11、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  12、重点突出,中心明确,立意鲜明。

  13、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  14、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  15、主题严肃,思想高尚,进取心较强。

  16、中心不够明确,立意不够清晰。

  17、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  18、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

  19、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

  20、情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

想象类作文评语2

  1、想象大胆奇特,充满童真童趣是这篇*作的特点,同时,行文从“功能”到“外形”,颇有条理。例如:文中“先来说说它的功能”、“再来说说它的外形”。

  2、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。

  3、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  4、这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力,对小雨点乐乐在城市的奇遇,进行了细致地描述。生动细腻的笔触,充满童趣的语言,极大地引起了读者的阅读兴趣,是一篇值得推荐的*作!

  5、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。

  6、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。

  7、文章语言通俗易懂,贴*生活实际,读来令人倍感亲切。

  8、这是一篇想象的文章,小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做,表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼,内容生动丰富,是一篇成功的*作。

  9、文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  10、事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  11、本文采用拟人化的手法,运用问答的形式,活灵活现,栩栩如生地展现了春天的美丽,活泼,同时也展现了作者热爱春天的思想感情,情感真挚,富有丰富的意蕴,引起读者的阅读兴趣。

  12、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  13、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,

  14、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇,对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺,同时对环卫工人的做法进行礼赞,并在文末呼吁大家保护环境。

  15、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

想象类作文评语3

  1、以饱满的xxx,描写了……

  2、重点突出,详略得当,内容具体。

  3、比喻贴切,用词生动。

  4、文章语言通俗易懂,贴*实际,读来令人倍感亲切。

  5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  9、文章边叙事边抒情。

  10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

  11、小作者观察仔细,叙述时井然有序

  12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  14、文章合情合理,

  15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  17、细节描写颇具匠心。极富功底。

  18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。

  19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  20、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

  21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  22、文章来源于生活,因此语言虽然不优,但却真实有趣,写得入情入理

  23、文章将…写得细致入微

  24、语言活泼明快,富有情趣。

  25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。


小学想象类作文 (菁华5篇)(扩展7)

——想象类作文评语合集5篇

  想象类作文评语 1

  1. 行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

  2、涉世不深的少年走*复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言*实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

  3、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

  4、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

  5、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

  6、语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

  7、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

  8、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间, “我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人” 。

  9、本文读后给人以美感,引人深思。10 除了上课就是下课,学校生活似乎*淡乏味,但本文却善于从*凡中发现不 *凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

  10、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

  11、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

  12、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风,谁说“白开水”不是的饮料?

  13、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

  14、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

  15、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

  16、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

  17、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你的`成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

  18、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学*。就让我们在今后的语文学*中互相促进好吗?

  19、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学*过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  20、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  21、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  22、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩,

  23、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  24、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

  25、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的成功

  26、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

  27、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

  28、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

  29、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

  想象类作文评语 2

  1.文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

  2.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

  3.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

  4.涉世不深的少年走*复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言*实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

  5.本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间, “我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人” 。本文读后给人以美感,引人深思。

  6. 除了上课就是下课,学校生活似乎*淡乏味,但本文却善于从*凡中发现不 *凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

  7. 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

  8.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

  9. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

  10. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

  11. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

  12. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

  13.作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

  14. 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

  15.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的`驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

  16.如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学*。就让我们在今后的语文学*中互相促进好吗?

  17.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学*过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  18. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  19. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  20.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  21.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

  想象类作文评语 3

  1. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  2. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

  3. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  4. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  5. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  6. 文章前后连贯,形成完整的形象。

  7. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  8. 内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  9. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  10. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  11. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  12. 结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  13. 以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  14. 结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  15. 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  16. 结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  17. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  18. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  19. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  20. 结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  21. 文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

  22. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

  23. 故事虽*凡,感情却真挚充沛感人。

  24. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  25. 结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长,以饱满的激情,描写了……

  26. 重点突出,详略得当,内容具体。

  27. 比喻贴切,用词生动。

  28. 文章语言通俗易懂,贴*生活实际,读来令人倍感亲切。

  29. …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  30. 叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  想象类作文评语 4

  1、情节波折性较强,于*常之中生意外,能引起读者的注意。

  2、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

  3、情节发展较*缓,缺乏一定的起落性。

  4、情节变化*淡无奇,缺乏新意。

  5、情节*直,毫无悬念,*铺直叙似记流水账。

  6、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

  7、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

  8、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

  9、比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

  10、适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

  11、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

  12、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

  13、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,*淡无奇。

  14、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

  15、选材*淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

  16、未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

  17、对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

  18、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

  19、选材新颖独特,不附*庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

  20、虽述*常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

  想象类作文评语 5

  1、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  2、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

  3、 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

  4、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  5、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  6、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质、文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  7、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

  8、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

  9、文章头尾照应,中心明确,结构完整。

  10、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人、开头出手不凡

  11、文章简洁明了,语言*淡朴实。

  12、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

  13、借景抒情,托物咏志,很特色。

  14、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

  15、 …要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

  16、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

  17、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

  18、全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应。

  19、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙、本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

  20、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

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