小学单元作文 (菁华5篇)

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小学单元作文1

  丁香的叶子是桃状的,碧绿碧绿的,犹如块块透明的碧玉雕琢而成。丁香的茎是褐色的,*看,褐色的茎繁多而茂盛,微微变曲,向四面伸展开来。茎上开着一朵朵紫色的小花,每朵花有四片花瓣,里面包着一根白色的花蕊,非常美丽。丁香花特别香,离三四米都能感觉到有一阵阵淡淡的花香从丁香那边传来,使人心旷神怡,如醉如痴。丁香花特别美,它们一朵紧挨着一朵,就像许多穿紫色裙子的小精灵紧紧地拥抱在一起。

  丁香花是素雅的。它那白色或淡紫的.小花,常常不为人们所注目,然而它是很可爱的。它不贪求赞美,却为着人们生活美好无私地奉献着自己的娇小身躯。

小学单元作文2

  我的老师

  在他浓浓的像刷子刷过似的眉毛下有一双炯炯有神的小眼睛,蒜头形的鼻子上顶着一副蓝边眼镜,显得很和蔼。他还有一张说话幽默的嘴,他就是我的作文老师。

  他很幽默。记得有一次,上课时大家都犯困了,他讲了一个故事,名叫《点石成金》。一个神仙下到人间,看见了一个穷人。他看那个人很穷,就给他一个馒头,他不要。神仙又把馒头变成金的,他还不要。神仙又把他的草房变成金的,他还不要。神仙又把山变成金的,他也不要。神仙问“你要什么?”他说:“我想要你的手指头。”作文上也有一种“点石成金”的方法,这种方法叫“五官观察法”。

  这就是我幽默的作文老师。

小学单元作文3

  小河流着,就像在唱歌似的。柳叶开了,就像长长的辫子似的。蚂蚁走着,就像在散步似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。爬山虎愿意爬上树就爬上树,愿意爬上房就爬上房。梅花愿意在雪天开花,就在雪天开花,愿意开粉色的花,就开粉色的花。若都不愿意,就是一朵花都不开,也没人问它。小花愿意长几片花瓣就长几片花瓣,它若只长一片,也没人管它。蜻蜓随意的飞,一会从草丛里钻出一只红蜻蜓,一会又从大树后面飞来两只黄蜻蜓。它们是从谁家来的,飞到谁家去?太阳也知道。

小学单元作文4

  水果大战斗

  我无意中发现,一个火龙果和一个苹果在战斗。

  我问它们:“你们为什么要战斗呢?”火龙果说:“它把我的铠甲掰下来了,我能不生气吗?”还没等火龙果说完,苹果就说:“它把我吃了一口,我能不生气、发火吗?”我说:“你们继续战斗吧,我当你们的裁判!”火龙果和苹果异口同声地说:“好!”

  “第一回合,开始!"火龙果和苹果不分上下,最后打得两败俱伤。它们俩赶紧回家,抹了点酒,又回来了。

  “第二回合,开始!”火龙果和苹果又打了起来。“天哪!这回火龙果被咬了一口,苹果也被咬了一口!”我心里想:“干脆我把它们吃掉好了!”想完,我就把火龙果和苹果吃掉了。

  回到家里,眼前的景象让我当场晕倒。我看见了火龙果和苹果的鬼魂朝我飞来!我想:“它们是要来打我的吗?我还是假装晕倒在地上吧!”想完,我就开始装晕。它们俩儿还以为我是真死了呢,就飞走了。

  天哪!这个世界不能再住了!

小学单元作文5

  他,一双水灵灵的大眼睛镶嵌在圆圆的脸蛋儿上,闪着稚气的光。圆圆的胳膊,圆圆的腿。走路,腆着那溜圆的.肚皮儿,说话,你一定会注意他那圆圆的小嘴,一动一动像吃颗颗樱桃。他给我的第一个印象就是圆。第二个印象仍是圆,第三个印象还是圆??这就是我的小伙伴──爱管“闲事”的蔡少栋。

  他和我同校、同级、同班。他喜欢跳绳,我也喜欢;我爱画画儿、下象棋,他也来凑热闹,真是“有福同享、有难同当”。我是班里的小诗人、小作家、故事大王,可他却是小淘气、小调皮、贪玩大王。相比之下,当然我是个“贤人”,他却是个“闲人”喽。至于他爱管“闲事”,那还得从去年说起。

  那是一个星期天的上午,蔡少栋约我去打电子游戏。我们来到电子游艺场。我正打得入迷,忽然蔡少栋碰碰我,我一扭头,只见一只手正伸向一位叔叔的口袋。蔡少栋大叫一声“炸弹,快炸呀!”别人听见这,都以为是小孩看着电子游戏机上的屏幕说着玩的,可这一声却吓得那只手缩了回去。那人往这边扫了一眼,发现我们看他,就恶狠狠地瞪了我们一眼。我慌忙扭头,怕小偷报复便低声对蔡少栋说:“你就别管那闲事了。”可蔡少栋却不理会我,眼睛仍死死盯住那只又伸出的手。这回,蔡少栋“改变战术”,为了提醒那位叔叔注意,便狠狠地踩了一下他的脚,然后闪电般地躲开。那位叔叔回头看了小偷一眼,问道:“你干吗踩我的脚?”小偷一看不好,慌慌张张向我这边退来。我很害怕,眼看小偷要逃跑了,正在这时,蔡少栋跑过来大声喊道:“叔叔,他是小偷,快抓住他!”那位叔叔一把抓住了小偷的手,我们大家一起把小偷扭送到派出所了。

  过了好长时间我终于发现,蔡少栋管的并不是闲事,而是真正应该管的事,是助人为乐的好事,连我这个班长也敬他三分。可社会却有人说:“爱管闲事是吃饱撑的。”我真为他打抱不*。这学期,学校里评选阳光少年,我还投了蔡少栋一票呢。在我的眼里。蔡少栋,他才是真正的“阳光少年”。


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小学单元作文 (菁华5篇)(扩展1)

——小学第六单元作文 (菁华5篇)

小学第六单元作文1

  村里有位王奶奶,她是苗族人,今年七十多岁了,唯一的儿子长年在外工作,家家务就全落在她一个人的身上了。同村还有个乖巧的小女孩凤儿,经常来帮她做家务。

  今天是星期天,凤儿一大早又悄悄地来到王奶奶家。她发现王奶奶还没有起床,走进堂屋里,看到地上有好多脏衣服。凤儿心想:“今天就帮王奶奶洗衣服吧!”说干就干,她找来一条围裙系在腰间,拿出木盆,坐在凳子上洗起来。

  “嚓嚓……”,这有节奏的声音惊醒了王奶奶。她戴上头巾,拄着拐杖来到堂屋,映入眼帘的这一切让她的眼睛顿时湿润了,嘴角抽动着,半天没说出话来。凤儿洗得正起劲,竟然没有发现王奶奶。过了一会儿,衣服洗好了,她在起身晾衣服的时候才发现了王奶奶站在她身后。

  王奶奶走过来,一把把凤儿揽入怀中,用她满是皱纹的脸贴在凤儿的脸上,粗糙的手不停地抚摸着凤儿那苹果似的脸,心疼地说:“多好的孩子,谢谢你……”凤儿有点不好意思了,低下头,双手在围裙上擦了擦,红着脸说:“王奶奶,看您说的……”

  我家住在一个小村庄,我的邻居是个苗族老奶奶,他的家里并不宽裕,而腿上又有残疾,家里人没钱给这位可怜的老奶奶治病,所以就背井离乡,到别处去了。后来,苗族老奶奶就独自一人在这个小房子里住着。我了解了这位老奶奶的情况后,我很同情她。

  一天,我放学后回到家,赶紧写完作业,跑到了隔壁苗族老奶奶家,我来到老奶奶家时老奶奶正好不在家,门也没锁,我就进去了,总想帮她做些什么。正当我左顾右盼时,突然看到水桶里装着一堆没洗的衣服和床单,就赶快提着水桶洗衣粉和搓板跑到河边去了。到了河边,我先把洗衣粉放进水桶里并装上了水,把衣服在水桶里泡了一会儿。然后,就把沉重的被罩和衣服拿起来用手在搓板上一点一点的搓。经过三次换水总算洗好了,我就拿起洗好的被罩和衣服提回了老奶奶的家并搭到了院子里。

  刚搭完被罩和衣服,老奶奶走了出来,看到我所做的一切,眼泪禁不住流了出来,就上前搂住我说:“好孩子,谢谢你,你真是比我的亲人还亲那,我的儿女们都不知道帮我洗衣服,你们这些好心人们却只求奉献,不求索取地经常帮助我。”我不好意思的低下头说:“没什么,我们做的还不够那。”今天虽然我的衣服全湿了,但是我心里却暖暖的,因为我今天做了一件有意义的事。

  小兰是个很董事的孩子,在学校不仅学好,而且乐于助人。最*由于爸爸的工作需要,他们一家三口要搬到离他们家很远的苗族地区去了。

  他们到了苗族地区以后,那里的居民非常欢迎他们,对他们很热情。小兰的邻居是个80来岁的苗族老奶奶,老奶奶只有一个女儿,而且这个长期在外地工作,没有时间来陪老人家,因此、这位老奶奶很寂寞,脸上很少有笑容。这一点被小兰看在眼里,记在心里。她想帮老奶奶做一些力所能及的事。

  在一个风和日丽夏天的上午,小兰在院外散步的时候,正好路过老奶奶的家口,看见老奶奶正在吃力洗衣服和床单,小兰心想:老奶奶一大把年纪了,洗起衣服来多么不容易呀!我应该去帮帮她,于是小兰快步走到老奶奶的身边,很有礼貌的说:“奶奶我来帮你洗吧!”奶奶满脸喜悦,说:“谢谢,你可真是一个懂事的孩子,快回家写作业去吧,”小兰急忙说:“不,奶奶,您的身体本来就不好,身边也没人照顾,还要干这么繁重的体力,以后你就把我当做您的孙女吧!这样您也多了亲人,我也又有了一个奶奶,你说好吗?”说完,小兰也没有等老奶奶答话,就端起盆子,认真的帮老奶奶洗起衣服来。一边洗衣服一边和老奶奶聊天,别提有多高心了。

  衣服洗完了,小兰又帮着晾好,小兰向老奶奶告别,可老奶奶一把把小兰搂在怀里,抚摸着小兰的脸颊,眼里含着泪花,激

  动地说:“你真是个好孩子,虽然你不是我的亲孙女,但是你比我的亲孙女还要亲啊!我真的好高兴,有你这样的好孙女。*时你母亲也来帮我做事,真谢谢你们呀!”“不用谢,老奶奶您太客气了,真些事都是我应该做的呀!”小兰会心的笑了。

小学第六单元作文2

  爸爸保姆是大头儿子和小头爸爸的故事之一,主要讲了大头儿子和小头爸爸当了*,一个叫皮皮的孩子偷偷给他们告状,说:“我踢球时打碎了一块玻璃,我爸爸就打我,还不让我吃午饭,我肚子都饿疼了。”于是大头儿子和小头爸爸就去皮皮家找皮皮爸爸,很不高兴地对他说:“明天罚你去新盖的猴子公寓做保姆。”第二天,皮皮的爸爸就去了猴子公寓当保姆,还带上了皮皮的水枪。

  一进猴子公寓,猴子们就都看着他,皮皮爸爸喊:“看什么看,都给我出去,我要打扫屋子啦!”说完就东一扫帚,西一扫帚,想把猴子赶出去,猴子看这位保姆这么不客气,就都扑过去打他,皮皮爸爸掏出水枪想射猴子,可他还没射就被抢走了自己反而遭到扫射,于是皮皮爸爸就跑了出来,最后大头儿子帮了帮皮皮爸爸皮皮爸爸才完成了爸爸保姆的任务。

  读完这个故事后我明白了:教育我们不能体罚,因为体罚只会让我们受苦,我们不知道应该怎么做,所以下次还会有可能犯同样的错误。

小学第六单元作文3

  很多时候,父母的爱就像那天空划过的飞鸟——时常到来而又不留痕迹。……

  那是一个天色昏暗的傍晚,窗外狂风大作,我打扫完教室里的卫生开始收拾书包,准备回家。“咔嚓——”,天空中突然响起一声惊雷,紧接着大雨倾盆而至。我心中暗叫不好,把衣服往头上一披就向外冲,刚到校门,两个熟悉的身影闪入眼帘--是爸爸,还有妈妈,可他们两个人手里都只有一把伞。妈妈笑了笑对我说:“我和你爸都是直接从办公室里过来的,没多带伞,我俩合打一把吧。”“不行,雨太大,两个合打一把两个人都要被打湿,我这把伞给诗豪。”爸爸忙说着把伞

  伸过来。“我和爸爸打一把。”说着我跳到爸爸的伞下,爸爸一手举着伞,一手尽力搂住我的肩,三人两伞隐没在水雾之中,那一刻我感到好幸福好幸福。

  朦胧间,我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面:我想起由于上学太匆忙而忘了带走作业本,老

  爸发现后,跑步给我送到教室里;我想起了由于打篮球而忘了回家的时间,妈妈急急忙忙四处寻找我时的身影;我想起了给出差在外的爸爸打电话时,话筒里他急切的声音:“保险丝在阳台上工具箱里,上保险丝时一定不要忘了先拉下闸刀”;我想起了每遇到考试,出家门前妈妈的一句叮咛:“不要慌,相信自己。”太多太多的往事一瞬间涌出,让我不觉潸然泪下。

  父母的爱就像百合的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。我想可能世上没有人会说不爱

  自己的父母,但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗?也许远远不能。在父母的眼中,爱就是和你一起走,走再远的路也不会疲倦,所以我永远不会忘记爸爸拿着我的作文草稿时热切的话语:“改一下,再改一下就可以誊了。”我也不会忘记妈妈一大清早起来为我做早点的身影——一生过于漫长,此刻就是幸福。

  写到这,我不禁想起了《圣经》中的先知以利亚用手遮住脸,不敢正视上帝的面容。我想,父母是能够享受到这个权利的,他们拥有“上帝”播洒到人间的圣物。

小学第六单元作文4

  我,喜欢生机勃勃得春天,果实累累得秋天,冰天雪地得冬天,但我更喜欢那轰轰烈烈得夏天。她,带着一颗热情地心来到人间,向人们展示一片繁荣富强的景象。

  清水涟漪的池塘中,那碧绿的叶子衬着那淡粉色的莲花,使我浮想联翩,王昌龄写的《采莲曲》呈现在我的脑海中“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”。莲出淤泥而不染,瀖清莲而不妖。站在池塘边,看着那一池的莲花,原本那疲倦的思想,一下子抛置于了九霄云外,感到了清新。阳光洒在水面上,池水变得波光粼粼。一阵微风拂过,一层层微波荡漾开去。

  偶尔一场大雨从天而降,冲刷掉了多日的酷热,洗涤着大地,洗涤着人类的心灵。向窗外望去,密密的雨水形成了一个大水幕,让人仿佛笼罩在梦里,虽说真真实实,却有着梦幻般的感觉;急急的雨滴落在地面,很快就形成了一个个小水洼,并在其上面荡开了轻轻的涟漪。此时,所有会动的生灵全都躲起避雨,除了雨声之外,再无其它噪音。

  夏天,我爱你!

小学第六单元作文5

  星期六的早上,我跟哥哥争厕所,哥哥说:“我先上!”我说:“大让小!”哥哥就把我拉开了,哥哥就在厕所里去了。

  我说:“快点,哥哥!”哥哥又说:“我在解手!”弟弟又说:“我要尿(niào)裤子了!”我想在哥哥的床(chuáng)上解手,我就这样做了。哥哥说:“弟弟去解手。”我刚好从房间出来,哥哥说:“去解手!”我说:“我不解了。”哥哥说:“有点奇怪。”他就在房间里去看。他说:“弟弟你在床上解手。”就告诉了爸爸,爸爸说:“弟弟要洗床单。”我就去洗了。我先接水,哥哥来看他洗床单,我说:“快走!”哥哥说:“不走!”

  我拿起盆子一泼,爸爸进来了,泼到爸爸了。“弟弟你疯了呀。”我就不敢说了,“弟弟快点洗。”他们两个就走了。我拿鞋刷子洗床单,哥哥一进来看见我用鞋刷子的刷床单,就跟爸爸说了。“你快给我洗。”我拿剪刀把床单剪了。哥哥一看,就狠狠的把我打了一顿。


小学单元作文 (菁华5篇)(扩展2)

——小学五年级下册第二单元作文 (菁华5篇)

小学五年级下册第二单元作文1

  童年就像一首歌,歌里有我们欢乐的笑声;童年就像一条小船,船里载满了我们成功与失败的经历;童年就像一幅五彩的画,画里有我们五彩的回忆;在我的记忆宝典里,有一件童年趣事至今我还记忆犹新。

  记得那是暑假的一天,四岁的我到外面买了一根冰棒,刚准备张开嘴咬的时候,我突然想起了前不久因为吃了一个没有洗的苹果而生病的事。我想:冰棒用不用洗呢?为了以防万一,我飞快的跑回家,打开水龙头,使劲地冲洗着冰棒,可我感觉冰棒始终没有洗干净,于是,我把水开得更大了,使出了吃奶的劲,用力的洗着冰棒,只见从冰棒上流下来一些白色的液体,冰棒也越洗越小了,我心想:原来冰棒上的细菌这么多呀,我可要好好把冰棒洗干净。几分钟后,我感觉冰棒终于洗干净了,于是,我把水龙头拧紧,迫不及待的把冰棒咬了一口,“咦?冰棒的味道怎么这么淡呀?怎么才吃一口冰棒就只剩下冰棍棒了?刚才还是一根长长的冰棒呀!”我迷惑不解的跑去问妈妈:“妈妈,妈妈,您不是常说什么东西都要洗干净了才能吃,我就把今天买的那根冰棒‘从头到脚’地使劲冲洗了好几遍,可是,我怎么感觉洗过的冰棒味道和大小都变了呢?”妈妈听了没有回答我的问题,只是一个劲的笑,我被弄糊涂了,也跟着妈妈笑了起来。其实,就连我也不知道为什么要笑……

  你瞧,好一个傻乎乎的我,还真有点可爱吧!好一个充满欢声笑语而有趣的童年。

小学五年级下册第二单元作文2

  童年仿佛是一条小船,里面装满了甜蜜得糖果,也装满了许多忧伤。

  在我的童年中有无数件事可以使我高兴,可是使我最高兴而且还很有趣得事,那就是打水漂漂。

  一天,我在姑姑家玩,我觉得实在是太无聊了,于是,我就跟表哥说:“我们去打水漂漂吧!”表哥高兴得答应了。我们说干就干。我们先来到一条干净得河,表哥站在那里随便得捡起一块石头,向河里得水面上使劲得抛去,顿时那块石头就在水面上像触了弹簧似得不停得跳动,我惊讶极了,我高兴得说:“表哥,实在是太棒了,你教教我好不好!”表哥爽快得答应了,说:“你自己先试一试吧!”然后,我就随便得捡起了一块石头,也是使劲得向水面上抛去,那快石头就像一只蛤蟆,只听“咚”得一声就不见了踪影了。当时我很失望,表哥看到我一脸丧气得样子,在旁边鼓励我说:“失败是成功之母再来一次吧!”我说:“不行,我不会,你教我吧!”表哥说:“好吧!”他又说:“必须先找到那种比较扁得石头才行,然后,身体放松上半身侧身倾斜45度,手腕用力甩出去,这样才会出现我刚才弄得那种效果。我按照表哥说得话去做了,果然甩出去得石头在水面上就像是触了弹簧似得了,我一边高兴得欢呼,在心里一边数着:“一、二、三、四、五!”太棒了,一串打了五个水漂漂,我高兴极了。

  直到现在,我还一直记得。

小学五年级下册第二单元作文3

  光阴似箭,岁月如梭,从我呱呱坠地那一瞬间,到现在将*十三年的时光,“童年”的印象还烙印在我的心中,那一张张岁月的照片,还像跑马灯般,在脑海中回旋着,童年般的梦想,想起来,还觉得当时真是傻呢!

  我曾经幻想着自己是拯救世界的超人、是保护公主的王子,也是将小红帽从大野狼的肚子救出来的猎人,还记得,四岁时,异想天开的用纸做了鸟的翅膀,从高处往下跳呢!摔个四脚朝天还沾沾自喜,那些回忆,就像是镶入记忆宝盒中的钻石,闪闪发亮的。

  在我幼儿园小班时,有一次表演会上,我和弟弟,上台表演跆拳道,我狠狠将弟弟打倒在地,还仰天大笑看着痛哭流涕的弟弟,回忆当时,我还真为当时的无理取闹,感到万分内疚以及无知呢!

  还有一次,住在奶奶家时,我将家里的狗,当成木马骑,还在上面大喊着:“公主,我来救你了!”那只狗还差一点,被我压得喘不过气来,被奶奶气得半死,童年的快乐,就是如此天真烂漫,傻里傻气的,但是现在想起来,还是让我哈哈大笑呢!

  童年时期,盼望着自己快点长大,但在长大时,我们却不时的想起童年的时光,漫长的时光中,却有一段美好、彩色的童年,那时的回忆,让我有了往后的人生目标,盼望自己能从幼小的童年直到未来都有光明前途。

  童年,就像是一个彩色的步道,带领着我直奔人生的目标。

小学五年级下册第二单元作文4

  童年,是一个完全纯真的年代。闲来无事时,我便回想起童年时代无真的一幕幕,它们犹如一场场电影,时常在我的脑海里回放。

  妈妈告诉我5岁时真的很傻很天真,那时我看看到妈妈在洗衣服,放入洗衣粉后水里盈满了泡泡,我伸手去玩泡泡,感到十分有趣。于是,在一个风和日丽的下午,盛着妈妈不在家,我开始遍地找洗衣粉。但当时只记得那是白色的粉末,就将盐放进了水里,结果弄得满手都是黏黏的东西,随即便号哭起来。幸好这时妈妈下班回家,看到我蹲在地上哭,手上粘满了白色的东西,面前还放着一盆混沌的水,便询问我事情的原由。妈妈听后不禁笑出声来,随即告诉我:“宝贝,那是盐。”现在想想,着实挺好笑。

  8岁那年,我和爸爸去爸爸的朋友家。到了那儿后,我发现了一大桶水,上面还放着一个小盆。爸爸的朋友对我说:“看看你能把水泼多高。”现在想想,应该会认为这只是一句玩笑话,可当时却信以为真。盛了满满的一盆水,使劲往自己的上空一泼,当即便成了“落汤鸡”,爸爸和他的朋友们忍不住捧腹大笑。现在想想,着实挺无语。

  记得10岁那次和哥哥一起去看恐怖电影。那时总觉得电影里的都是真的,便十分害怕。手心沁出了汗,心里“砰砰”的跳,最后实在忍不住了,便掐着哥哥的手臂。刚开始还只是轻轻的把着,到最后把哥哥掐的惨叫连连。看完电影退场时,我发现哥哥的手臂已经被我掐的青一块紫一块。一直到现在,提及陪我去看电影时,哥哥还是胆战心惊的。现在想想,着实挺尴尬。

  生活就像一杯苦咖啡,而童年则是这杯底的糖份,只有细细品味,才能品味出里面的丝丝香甜。

小学五年级下册第二单元作文5

  童年像一根七彩棒棒糖一样,吃完后那个味道就永远忘不了,但是你再寻找的话,就再也找不回来了,所以当我去品味时很小心翼翼,生怕它在一瞬间突然消失得无影无踪。

  有一次,我们全家去海边玩,爸爸说带我去游泳并且教我游泳,我分外高兴。我小心翼翼地下海游泳,我对爸爸说:“爸爸,你来扶我吧!”爸爸说:“自己学,我不扶你。”我说:“我还不会游呢!”爸爸说:“自己学,自己游,学会了那才叫做有意义、有价值。在以后回忆起来会有更深的印象,你才会知道,原来不用别人帮你,你也学会了游泳,你是最棒的!”

  听了爸爸的话,我努力模仿游泳的动作,谦虚地向别人请教。那天,虽然最后我也没有学会,但是在那个过程中,我体验到了失败的味道,让我学会了面对困难,让我学会了在失败中成长,让我知道了从哪里摔倒,就要在哪里爬起来!然后我们去捡贝壳,真是幸运,我捡到了不少,回去时爸爸妈妈给我买了一件纪念品。他们说:“女儿,这一天你学到了很多东西呀,可别忘记了啊!

  快乐的时光总是消失得很快,童年的生活如七彩棒棒糖,很快就吃完了。但我总在回味它的滋味!我真想把它收藏起来,以后经常拿出来晾一晒—这童年的美好回忆!


小学单元作文 (菁华5篇)(扩展3)

——五年级下册第七单元小学作文 (菁华5篇)

五年级下册第七单元小学作文1

  姚老师是我们的语文老师,她长着一双又大又亮的眼睛。姚老师的眼睛不但好看,而且会说话,从她的眼神中我知道她要说的话。

  有一次上语文课,我心里十分紧张,怕说错话,姚老师用慈祥的目光望着我,似乎在鼓励我说:“勇敢点儿,不要害怕。”我鼓起勇气把手举得高高的,姚老师要我发言,我站起来大声回答,我答对了,姚老师用赞许的目光看着我,好像在对我说:“好样的!”又有一次上思想品德课时,我做小动作,姚老师的眼睛盯了我一下,我还从姚老师的目光中知道错了,马上坐好。

  姚老师的眼睛会说话,她说的话我都听得懂。

五年级下册第七单元小学作文2

  在北京的中轴线中心,有一座雄伟的皇宫,它就是故宫,又叫紫禁城。红色的围墙把整个紫禁城围成一圈,在外面根本看不到城墙里面的景象。

  走进*的城楼,来到端门外,密密麻麻的都是排队的人,顺着城楼进去,只见旁边立着一块介绍端门的牌子,“三明五暗”是端门的特点,端门的中门只有皇帝才能进出,一般是不开的。接着进入午门,推出“午门问斩”,大概说的就是这个午门了。

  然后我又看到了很多大殿,比如太和殿,乾清宫,坤宁宫等等,故宫实在太大了,宫殿多到数都数不清。这些宫殿都很雄伟高大,由红墙黄瓦构成,房檐大多是蓝色的,有些颜色已经很暗淡了,而有些还是很鲜亮,这是现在的故宫博物院的工作人员精心修缮的成果。

  我们的脚下都是一块块砖石,有些已经风化损毁,有些被过去的人给挖走了,也有些被踩踏的破碎了,一眼望过去,坑坑洼洼的。每个大殿的门口都会有很大的两口铜缸,这些大缸已经被摸的滑溜溜的,听导游说这是用来贮藏水的,古代的时候用这个救火用的,相当于我们的消防设施。太和殿门口还有两头很雄伟的铜狮子,这是天下第一狮子,很是壮观。太和殿栏杆下有石雕龙头,那是用来排雨水用的。

  我们最后来到的御花园位于故宫的后部,有很多的松树和柏树,松柏是代表长寿,所以听说大多数皇家园林所种植的树多以松柏为主。有些树的牌子是绿色,有些是红色,听说这代表着每棵树不同的年份。我对这不感兴趣,我只对其中一棵长的很奇怪的树上心,因为树长了很多树瘤子,被人摸的都光溜溜的。御花园中还有座假山,叫堆绣山,用太湖石堆成,上面还有个亭子,听说是八月中秋的时候,赏月观景的。

  看到这么大的故宫,那么大的宫殿,那么多的汉白玉和奇珍异宝,这让我佩服起那时的人们能建造这么宏伟的建筑。

五年级下册第七单元小学作文3

  你知道皇家园林博物馆吗?你知道你知道*现存的皇家园林吗?没错,就是美丽的颐和园。今天就让我做大家的导游,带领大家了解颐和园!

  颐和园位于北京西北部海淀区境内,旧称“清漪园”,它的规模宏大,内外华丽,是世界闻名的皇家园林,也是世界文明化遗产。

  公元1750年,乾隆在这里改建了清漪园,1860年,被英法联军焚毁。1880年重建,并改称颐和园。1900年,又遭八国联军的破坏。1903年修复。后来在军阀、*统治时期,再一次遭了破坏。中华人民共和国成立后,经过不断的修缮,才得以让这座古老的园林焕发青春。这是经过了多少次的破坏呀!

  颐和园的面积达290多公顷,其中水面面积就占了四分之三!根据不同的地点与地形,建造了不同风格的精致建筑。山脚下建了一条700多米的长廊,犹如一条彩虹色的项链把建筑、青山、绿水以及一切都连在了一起。这艺术真是巧妙,这就是罕见的园林杰作。

  颐和园主要由万寿山和昆明湖组成,万寿山上依山而建的佛香阁等的千米长画廊和昆明湖中的17孔桥等都是游人必到的景点哦!

  颐和园是人民劳动与智慧的结晶,也是每一个*人的荣耀和骄傲!身为青少年的我们更应努力学*,成为*的骄傲!

五年级下册第七单元小学作文4

  我国有54处世界文化遗产,有故宫,有莫高窟,还有秦始皇陵……但我最喜欢的是长城。

  长城又名万里长城,你想知道它的名字是怎样来的吗?因为其长度从山海关到嘉峪关就有6000千米,合古代计量的1。2万里。在1987年12月,它呀,就被列为世界文化遗产了!而且,长城还是北方的一道靓丽的风景线呢!登上万里长城,你可以尽览崇山峻岭的景色。*曾经说过:“不到长城非好汉。”迄今为止,有许许多多的知名人士到此游览。你看,长城的名气不小吧!

  听完了名字的由来,那你一定要知道长城建造的缘由。约公元前220年,秦始皇将修建于早些的一些断续的系统连成了一个完整的防御系统,用以抵抗北方的侵略。在明代又加以修筑,使长城成为世界上最长的军事设施。

  接下来,我再给你们讲一个关于长城的故事。在很久以前,孟、姜两家是很好的邻居,孟家种的西瓜不小心伸到姜家的院里了,他们就乐呵呵地一起养这个西瓜。过了一段时间,西瓜越长越大。这一天,孟、姜两家就寻思着把西瓜切开来吃,切开之后大吃一惊,西瓜里没有瓜瓤,只有一个小女孩。孟、姜两家人给她取名为孟姜女。

  过了好几年,孟姜女长成了一个大姑娘了。之后,她遇到了自己心爱的人——范喜良。可是,在他们新婚之夜,官府要来抓壮丁,范喜良被带走了。年复一年,他始终杳无音信。孟姜女不放心,就启程去找丈夫。到了长城,她从其他壮丁那儿得知丈夫被饿死了,就嚎啕大哭,一下哭倒了长城。这件事传到了秦始皇的耳朵里,他怒不可遏,亲自去找孟姜女。结果他看孟姜女长得如花似玉,就想娶她为妻。孟姜女想了一会儿,提出了三个要求:1.要给他丈夫做一副棺材;2.要所有人穿着孝衣奔丧;3.去海上游览一番。秦始皇爽快地答应了。等到去海上游览时,孟姜女毫不犹豫地跳海自尽了。这真是一个闻者伤心、听者流泪的故事!为了巩固自己的统治,君主惨无人道,迫 害了多少无辜的子民啊!

  听了我的介绍,你是否对长城有了更加深刻的印象呢?有机会的话,一定要亲临长城,攀登一回哦!

五年级下册第七单元小学作文5

  我的伙伴,他是一个翻脸比翻书还快的怪人。什么,不信,那你来看看吧!

  他是一个男生,衣服穿得宽宽大大的,像个连衣裙。写的字像一群,如一堆在本子上爬来爬去。他最大的特点,在我看来就是厚脸皮。我每次“骂”他,他只是笑笑,不以为然。

  有一天,我带了一瓶酱到学校,他看见了,板着个脸,朝我走过来,一本正经地对我说:“你个死东西,必须给我酱!”“死东西,你敢骂我,看我的!”我伸手就准备打他一拳的,他见了立刻变了个样儿,连忙求我不要打他。可他还是不死心,乞求我给他点酱,脸上一副苦相,表情跟刚才骂人时完全判若两人。我实在看不过去了,只好给他一些,可我刚一给他,他就立刻翻脸了,还不停大叫:“哈、哈、哈、哈”真是翻脸比翻书还快呀!

  我们有个共同的爱好:喜欢打乒乓球。他总是挖苦我,说我们的球拍有多么多么差。有一次,我们在打球,他走过来,说:“你们这些菜鸟,太垃圾了。”我一看他来了,连忙夺过他的拍子,这次,我终于发现,他的球拍原来还是个实验品。我高声大叫:“多菜鸟的球拍呀!垃圾!”他听了我的话,先前骄傲样子瞬间没了,马上变成灰头土脸,赶快逃走了。真善变!

  虽然,他翻脸比翻书还快,但是我们还是形影不离的好伙伴!谁有他这么豁达的胸怀呢!


小学单元作文 (菁华5篇)(扩展4)

——单元小学作文 (菁华3篇)

单元小学作文1

  我最喜欢吹笛子。

  记得有一次,老师叫我去参加比赛。为了这次比赛,我下了很大的功夫:每天都到老师那里练,到台上找感觉。到了比赛的日子,我的心情又紧张又激动,一夜没睡好。第二天,到了比赛现场,这里人山人海的,来比赛的人可真多啊!我们找了一个位置坐下来,静静地听着其他选手的精彩表演。

  她们表演得真生动,一会儿把我带到了五彩缤纷的春天,一会儿把我带到了树木茂盛的森林里,一会儿又把我带到了丰收的秋天里……啊,轮到我了,我的心都提到了嗓子眼。我先有礼貌的向台下评委和观众鞠躬,然后吹起了美妙的歌声。渐渐地,我不紧张了,自己沉浸在美妙的乐曲中。吹好曲子,观众们响起了热烈的掌声。

  通过这次比赛,我变得更加自信。

单元小学作文2

  我有两个家,一个是充满幸福的家,另一个“家”是充满温馨、快乐、温暖,那就是——学校。

  从我迈进学校的第一步时,脑海里突然就出现了一连串的问题:老师会像幼儿园里的老师一样很温柔吗?······遇到老师时,他们总对我微笑,我心里的问题全部都解开了。课堂上充满了快乐,老师们以快乐来给我们上课。

  一定要让每个学生都学会了课堂上的知识,课后,还要批改作业和备课。老师的种种行为让我感到无比的敬畏老师。学校还很温暖。有一次上体育课时,老师让我们自由活动。我加入了抓人游戏。开始了,我拼命的跑,忽然,我听见有同学在叫我,我回头一看,原来有一位同学摔倒了。

  同学们把“受害者”给围了起来有的同学在安慰她,有的在拿纸巾给她擦眼泪······这时体育老师走了过来说:“快服她去医务室。”虽然学校里没有蹦蹦床,没有滑滑梯但它充满了温馨、快乐、温暖,我爱我的'“家”!

单元小学作文3

  幸福的含义是多种多样的,我们如何去理解?幸福的事情是随处可见的,我们怎么去体会?

  十几年的生活中,幸福的事儿,信手拈来。

  我爱游泳,因为人在水中像鱼儿一样畅快的游戈的感觉是无与伦比的。但是,我体质差,在夏天才能游泳,家附*没有什么好的游泳池,于是,一年中为数不多的游泳便成了我的幸福。

  从小我便爱读书,但小的时候却真的不知道我和书原来这么有缘。直到在六年级的一个下午,阳光暖洋洋的,我再次拿起我生命中的书,忽然想起一句从未想过的话:书是永远不会背叛我的朋友。我眼前骤然一亮,有这样一个好朋友,夫复何求?那个下午,我开始相信,因为书,我会幸福,直到永远。

  渴时一杯清茶,倦时温暖的床铺,烦时动听的音乐,何尝不是幸福?但,幸福仅仅是高兴的事情吗?流泪的时候,幸福还在不在?

  进入初中的第一个学期期末考试,我的考试成绩不理想。那一次,是我有生以来第一次为考试成绩而哭,因为蒦失败的那一科是我最喜欢也还不错的语文,而且败的特厉害。但流泪过后,我反省了自己。虽然这其中有的反省与成绩没有多大关系,但也让我做了更好的自我。所以,我们能说流泪不是幸福吗?

  幸福,又怎能用寥寥数百字表达得尽。于是,我只能用李瑛的诗句作为结尾。“在苦涩总长大的幸福,和痛苦一样*,一样寂静。会流泪却永远不会衰老,无论结晶成盐或结晶成糖,都深深地埋进心头吧”。


小学单元作文 (菁华5篇)(扩展5)

——小学第六单元作文600字通用5篇

  小学第六单元作文600字 1

  妈妈第一次给您送上节日的祝福,祝您节日快乐,身体永远健康,愿您聪慧美丽!

  每当想起您为我付出的一切,泪水就会湿润我的双眼。去年10月的一个夜晚,您为了接正在上兴趣班的我,拖着疲惫的身体,骑车在路上被后面飞驰而来的摩托车撞到在地,当时从您的耳朵和身体里流出好多鲜血,把洁白的外套全部染红,造成当场昏迷,当您经过医生几小时的抢救,苏醒时说的第一句话就是“昊天还在学校,有没接回家?”当爸爸告诉您已经被接回家,并安排好我的休息时,您惨无血色的脸上露出一丝笑容,又昏迷过去。当您经过医院一个多月的救治回到家时,我当时心里涌起一股小小男子汉的豪情,每天帮您做些力所能及的家务事,(洗碗、叠被、拖地、倒垃圾),当我看到您身体慢慢恢复,我身体里的懒惰之虫又在滋长、蔓延,特别是您上班以后,每天您下班疲惫回到家,却在厨房忙里忙外,我却小少爷似的躺在沙发上,悠闲自在地看着电视,您没一句怨言,现在我的心里产生一股深深的愧疚。

  在学*上,您更是对我加倍关心。这次期中考试考的很不理想,您并没对我过多的责备,反而更加关心我的学*,和我一起分析这次学*中的不足之处,找出我学*中存在的缺点:粗心和*时接触的试题太少。从而针对性买来一些试卷,让我在五一期间大量做*题,我认真细心的'完成,当您看到我考的很认真,几乎没做错时,露出欣慰的笑容。我的心里真的好甜蜜,深深感觉到我学*成绩的好坏,并不是我个人的事情。

  妈!辛苦了,这十年里您为我付出的辛劳也许只有您自己心里最清楚,我不是您心中最完美的好儿子,但我一定会加倍努力学*,成为您心中的骄傲,您的自豪。让我的努力来弥补您对我付出的一切……

  母爱如同涓涓溪流,一直缓缓地流淌在我的心田,我要顺着溪流,驾驶一叶勤奋轻舟,驶向您广阔的心海……

  妈妈我想对您说……

  小学第六单元作文600字 2

  我正在用圆号吹莫扎特写的圆号第一协奏曲第一乐章时,忽然,我发现我已经坐在了一片云上,云开始急速上升,把我吓得魂都快没了。不过又过了一会,云又开始缓慢上升了,直到上升到一大片云上才停下来。我下了这片云,向前走去,突然我听见后面有人叫我,我回头一看,是一个头戴金冠的国王,原来是他变成云来接我的!他带我来到一个城市里,眼前的一幕让我惊呆了!

  原来眼前的一切都是用圆号做的!国王把我带到了一个最大的圆号前,他念了一句:“圆号圆号快开门!”嘭!啪!咣!,大圆号从中间断了两半,我和国王走了进去,国王告诉我这座城市叫“圆号城”,并且告诉我这是他的宫殿,里面全是圆号做的。的确,里面的电视机的骨架是圆号的外形,沙发也是圆号做的,不过不像真的圆号一样硬,而是既柔软又舒服,盘子也是圆号的喇叭口做的,里面有圆号式样的糖:有硬糖和软糖,是用来舔的,国王告诉我这种糖舔完了还可以吹泡泡,我觉得很有意思。参观完毕,国王带我上了二楼,他拿出了一个精致的大盒子,这个大盒子里有一个彩虹颜色的跟圆号差不多的一个乐器,不过除了圆号原有的四个键之外,还有两个不知道的键,国王告诉我第一个键是为了让你欣赏音乐的,第二个键是如果你生病了,只要按一下这个键再吹一下病就好了。知道了功能后,国王准备把这件神奇的乐器送给我,我高兴极了!国王为我送行之后,我边走边说:“太棒了!”“什么太棒了?你小子又白日做梦了吧!”我听见妈妈的声音,当我清醒过来的时候,我发现原来做了一个梦。

  我真希望未来的世界会有这么一件神奇的乐器。

  小学第六单元作文600字 3

  人们都说老师是知识海洋里的领,;是辛勤的园丁,是黑夜中一盏明亮的灯,是……总之,尽是些赞美老师的,而我,却总是那么的不以为然。

  我认为,老师是什么,不过是一种普通的职业罢了。我不明白为什么这么多人都赞美老师?为什么不赞美其他人却偏偏赞美老师?为什么说老师是在为我们奉献着?老师不也有领工资吗?我甚至为一些文章上面那些虚伪的句子而感到肉麻。我就是这样的不觉得老师有什么好。

  因此,每当要写老师的作文时都会令我头疼。可偏偏这个周末就要写一篇关于老师的作文。我甚至都不知道该怎么写,去网上查,却尽是写些“谢谢你,老师”、“老师您是多么无私啊”等话语。这些我看都看烦了,但仍没有一处能够说服我的,于是我就只好潦潦草草地写了一篇作文。

  当妈妈拿起我的作文时,头摇得就跟拨浪鼓似的。于是,就在妈妈的诉说中,我开始了我的恍然大悟。

  哦,我明白了,明白了为什么这么多人都赞美老师了,明白了为什么大家都感谢自己的老师了。的确,老师确实是一种职业,但却并不普通。他给予我们知识,让我们明白了许多道理,然而,在我们的成长的大路上,又何尝用不到这些呢?再说你难道就没有见到老师每天都辛辛苦苦地为我们批改作业,还要站着给我们讲解课题吗?也许你会认为这些都是理所当然的,告诉你吧,老师其实是可以不用这样辛苦的,他可以对我们置之不理,让我们的成绩一落千丈,就算是这样他又会怎么样呢?不会怎样的。想到这里我又不禁回忆起了一件事……

  还记得那个炎热的夏天,我总喜欢在走廊上跑来跑去,那时候我总会看见老师在房间里批改着作业。笔在他的手里不停的挥动着,豆大的汗珠从他的脸上滑了下来。手写酸了,依然批改着,汗流浃背了,依然批改着。那是在为了我们啊……

  转眼间我的小学生涯即将结束了,当我们即将离开这些教过我们的老师,当我们即将奔向理想的大路上的时候,回过头来,向老师深深地道一声:“再见了,老师。”

  小学第六单元作文600字 4

  学*好方法——预*

  要问我学*最好的方法是什么,我一定会回答:“当然是预*啦!”因为课前预*后,上课时可以知道一些内容,老师讲的时候也就不会那么难理解了。

  这周一升旗仪式上,五二班的一位同学专门给我们讲了预*的好方法。

  老师上课前需要备课,只有这样老师才可以把握好上课的时间,让上课的40分钟变得充实。

  我们的预*就和老师的.备课一样了,我们也要提前预*,把握好每一分钟,如果提前预*过要学的文章时,在学校学*时理解起来就容易多了。

  预*的方法通常分为四种:

  1.快速浏览课文,了解大致内容。

  2.认真阅读,画重点词语、句子。

  3.品味重点词语、句子。

  4.说出预*心得。

  当我们已经完成上面四项预*后,基本上已经将这一篇课文学了四分之一了。预*后还可以看看教科书,多读几遍,可能会有和你想的不一样的地方。

  预*可以锻炼人们的独立思考能力,如果经常预*,那么考试时的阅读题可以很容易的回答出来。

  预*能提高学*效率,让学*变成主动学*,在上课时老师如果讲一些难理解的内容,有时候在课上很不容易理解透彻,而课下又会因玩耍而忘了这件事。预*可以有效地跟着老师的思路走,甚至有时候预*还会有意想不到的收获呢!

  预*可以增强记忆力。预*时,会有问题等待我们回答,我们或会、或不会,自己独立思考后,有了初步的印象,课上老师再讲一遍,记得就更牢了,这些知识也就是刻在了脑子里。

  预*可以增强我们的求知欲望。预*后,肯定有些问题我们不会回答、无法回答,当我们带着这些问题去上课时,就可以启动我们的好奇心与求知欲,这样在上课时也就变得积极、主动了。

  预*不仅适用于语文,英语与数学也是需要预*的。当我们已经认识了陌生的单词时,上课时会不会感到轻松些呢?当我们已经有些理解了数学的公式的意义时,老师讲的时候也会变得更积极了。

  预*好处多多,今天,你预*了吗?

  小学第六单元作文600字 5

  科学朴素而美丽,纯洁而崇高,科学精神是所有现代人必需的精神品格。

  记得那一次,我在杂志上看到了一篇关于一位科学家做实验的。于是,我决定按照中的步骤做做实验。

  白糖能着火呢?我想:白糖是晶体,怎么会着火呢?我首先拿勺子掏出一勺子的白糖放在一个容器里,拿来打火机,点了许久也没点着。只是白糖表面被烧成了黑色,并未燃烧。

  妈妈看我用打火机,以为在玩火,就三步并作两步赶来,告诫我说:“别玩火了,小心引起火灾,快,拿灰把火给灭了。”

  “可是……”我的话还没说出口。

  “没有什么可是的,快!”妈妈厉声说道。

  我只好把灰铺在白糖上。可为什么白糖点不着火呢?这个问题仍然萦绕在我脑海中。不死心,我偷偷地拿起打火机又点一下,但不可思议的一幕发生了!

  白糖竟然被引燃了,从白糖里发出了“啪,啪,啪”的声音,而且火点着了,那幽蓝色的火焰格外漂亮。看着这一幕,我兴奋地大叫起来:“白糖被我点燃了,白糖被我点燃了,

  哈哈哈!”妈妈朝我这看,也微笑地点了点头,说:“瞧,你高兴的。”

  我继续看着“啪、啪、啪”响着的白糖,不会儿过去了,声音没了。上前一摸白糖,“哇,好烫啊!”我不禁叫了起来。现在的白糖变黑了。

  我拿起杂志,再一次认真地阅读了起来。原来,最后一段说道:“要想让白糖燃起来,就加点儿灰吧,不信试试看!”呵呵,瞧,我这个马大哈,白糖竟然也被我歪打正着点

  燃了……

  生活中还有许多科学实验,科学实验是一件蛮好玩的一件事,所以说科学精神是所有现代人必须的精神品格。

  老师的.话:小作者能从一个小小实验中体会到乐趣,明白科学其实离我们并不遥远,让我们多学*科学知识,对各方面进步都有帮助的。


小学单元作文 (菁华5篇)(扩展6)

——语文第三单元小学作文优选【5】篇

  语文第三单元小学作文 1

  让我给自己画像,我还真不知应该从哪里画起。

  我高高的个头,身材微胖,*时善于说话的我,一言一行总会流露出自信的神态。说起“自信”,既是我的优点,也是我的缺点,这里我不妨向你介绍一下。

  在我成长的过程中,自信心使我在比赛、竞赛、演出、演讲中卓尔不群;自信心使我在芸芸众生的学*竞争对手中出类拔萃。就说上一次在40年校庆时作为学生代表发言吧,我那时真有些胆怯,虽然早已把演讲稿背得滚瓜烂熟,但又一想面对3000多名在校师生和区长,心里就没底,最后,还是“自信”帮了我的忙,使我在发言过后赢得了一阵又一阵山呼海啸般的掌声。

  过强的自信心,使我在数学考试中粗心而丢分。失败的滋味必然是尝到了,但回过头来想想,自信心是不可以丢的,只要好好来利用它,就会更上一层楼。

  经过这些坎坎坷坷后,我懂得了怎样用好信心,从而使我在河南省TOYMA钢琴比赛中获得第三名;荣获安阳市十佳优秀少先队员;安阳市星海杯钢琴比赛获一等奖项。

  “在布满荆棘的小路尽头,不一定是鲜花和掌声,拍拍身上的尘土,继续前行。”这是我的座右铭,我希望这句格言能带你和我走过人生这条布满荆棘的小路。

  看完这些,你对我也许已经有了初步的认识,我一定会做得更加出色,超越今天的自我。

  语文第三单元小学作文 2

  有一天,数学老师为了预防大家抄答案,让课代表把答案收了,在组长的督促下,同学们只好陆陆续续的把答案上交了,我也不例外,但我交完回来后,发现附带的卷纸不见踪迹,我便找到课代表,看看里面有没卷纸,找了一会,并没找到,在老师的催促下,课代表把答案抱到了办公室……

  “如何解决?卷纸丢了,将来老师检测或布置作业的话,我该如何解决?”我的内心斗争着,最后想出一个方法,等用的时候只好借同学的卷纸麻烦母亲打印。

  昨天,老师布置了卷纸作业,我等着放学后借其他人卷纸复印,这个时候,邻桌说:“奇怪?我如何有两份卷纸?”我看了看,果然是我的,一个念头顿时从我心里冒了出来:在我交卷纸的时候,我没注意时,她不小心把我的卷纸也带到了她那里,我知晓她一定不是故意拿的,不然又如何会讲出?我说:“难怪找不到了,原来是你拿走了。”我的话并无恶意,却有些语中伤人,由于我怕她不信这卷纸是我的,同桌又火上浇油:“哇,XXX偷卷纸了!厉害啊!”我快点尴尬的说:“没事了没事了,她只是不小心拿了。”这个时候,她生气的说了一句:“把卷纸拿来吧”背着书包离开了。

  目前每当我做这份卷纸,这幅画面一直浮目前我的脑海,我真想对她说一声:“对不起!”

  语文第三单元小学作文 3

  每个人的心中都有一个小小的理想,在我的心中,我的理想是当一名优秀的老师。

  在我很小的时候,我有了一个小小的理想——当一位伟大的科学家,因为那时候的我很喜欢研究东西。可是有一段时间,我迷上了侦探动画片,之后我就把理想改成了做一名像福尔摩斯一样的名侦探。因为侦探的工作又惊险又刺激,可以帮人们解开谜团。有一次,我看了一部侦探动画片,那个侦探为了寻找证据,差点丢了性命。从那之后,我的理想就动摇了,我可不想早早的死去。

  有一天,妈妈开玩笑地说:“你不是喜欢奥特曼吗?你干脆就当他吧!”我却很认真地说:“好,不过我没有面具和变身器,怎么办?”妈妈笑着说:“我帮你买。”就这样,我就成了正义的守护神。当我戴上面具和变身器到小区里找怪兽时,却被其他的小朋友嘲笑:“看!那个假的奥特曼!”现在想想,那时的`自己也太幼稚了。

  现在我已经是五年级的学生了,长大了,也明白了很多道理。懂得理想就是一个人的人生目标,不能因为遇到了一些困难,就轻易地放弃。要为自己的理想不懈的努力、奋斗,理想才能成为现实。现在的我正为我的理想——一名优秀的老师,努力地学*着,我要把我所有的知识传播给我的学生们,为他们照亮人生的道路。

  理想就像一株禾苗,等着你为它施肥,走吧,勇敢地走吧,成功正在向你招手!

  语文第三单元小学作文 4

  每个人的心中都有一个小小的理想,在我的心中,我的理想是当一名优秀的老师。

  在我很小的时候,我有了一个小小的理想——当一位伟大的科学家,因为那时候的我很喜欢研究东西。可是有一段时间,我迷上了侦探动画片,之后我就把理想改成了做一名像福尔摩斯一样的名侦探。因为侦探的工作又惊险又刺激,可以帮人们解开谜团。有一次,我看了一部侦探动画片,那个侦探为了寻找证据,差点丢了性命。从那之后,我的理想就动摇了,我可不想早早的死去。

  有一天,妈妈开玩笑地说:“你不是喜欢奥特曼吗?你干脆就当他吧!”我却很认真地说:“好,不过我没有面具和变身器,怎么办?”妈妈笑着说:“我帮你买。”就这样,我就成了正义的守护神。当我戴上面具和变身器到小区里找怪兽时,却被其他的小朋友嘲笑:“看!那个假的奥特曼!”现在想想,那时的自己也太幼稚了。

  现在我已经是五年级的学生了,长大了,也明白了很多道理。懂得理想就是一个人的人生目标,不能因为遇到了一些困难,就轻易地放弃。要为自己的理想不懈的努力、奋斗,理想才能成为现实。现在的我正为我的理想——一名优秀的老师,努力地学*着,我要把我所有的知识传播给我的学生们,为他们照亮人生的道路。

  理想就像一株禾苗,等着你为它施肥,走吧,勇敢地走吧,成功正在向你招手!

  语文第三单元小学作文 5

  记得小时候有一段时间,我住在奶奶家。奶奶家的院子里有许多的鸡,我每天都盯着那群鸡,金黄金黄的颜色,尖尖的嘴,还有一些五颜六色的鸡冠,叽叽喳喳地好像停不住嘴似的,没日没夜地叫,但我喜欢他们。

  可是我每次出去都害怕他们,因为啥呢?我怕他们尖尖的嘴一咬,我就生病了,因为妈妈说被狗咬就要生病。有一次妈妈跟奶奶出去赶集市,家里就留我和爷爷在家,爷爷在外屋里有活干,我还在自己玩玩具,恰好有一个类似于鸡的玩具,一捏就响,我心里想:真鸡一捏就会响吗?正想着,爷爷叫我去喂鸡。

  那是我人生中第一次喂鸡,鸡窝里又脏又臭,我换好鞋端着鸡食来到鸡窝里,发现他们正在睡觉。我很惊讶,张大了嘴!还没见过鸡会睡觉的。我去喂旁边没睡觉的鸡,每走一步都想在高山悬崖边走一样,始终不敢迈出下一步。那些小鸡们很可爱,但攻击力也很强,我连忙叫爷爷过来帮我。看到爷爷那样熟练地喂鸡,我心想:自己一定要成功。

  我手里握着的鸡食,都发热了。我走到它们跟前,然后像爷爷那样喂鸡。此时那一部分鸡好像都闻到了食物的香味,醒了过来,一大堆鸡走到我的跟前,好像我是他们的主人一样。我走到哪儿,他们都跟到哪儿。我走一路撒一路鸡食,它们也七扭八歪地吃着鸡食,好像它们根本不怕我似的,我也跟他们快乐地玩起来。

  从那一刻开始,我再也不害怕鸡了,它们就像是我最忠实的伙伴陪伴着我,那一定是我最快乐的时光!


小学单元作文 (菁华5篇)(扩展7)

——小学语文下册单元作文(5)份

  小学语文下册单元作文 1

  我有一张旧照片,是和一只小猫照的。

  那天,张阿姨带着一只小猫来我家,我特别想跟那只小猫照相。我问张阿姨“我能跟它照相吗?”阿姨说:“好”!就把小猫给我。我抱着小猫,小猫在我的肚子上滚了又滚。它不小心把我的肚皮划掉一块皮,很疼我哭了。小猫从我身上跳了下去,就在它跳的同时我听见“咔嚓”一声,是爸爸给我拍了下来。过了很长时间爸爸都没有提这件事。

  在一次儿童节爸爸做了一张电子贺卡给我,里面有一张照片和一段话,照片是那张旧照片下面写着“男子汉!能不能不哭?”读了这段话我看出爸爸没有删除这张照片是为了鼓励我。我对爸爸说:“谢谢你的这段话!我会尽力做到的!”

  虽然我有很多开心快乐的照片但我还是喜欢这张旧照片。因为没有这张旧照片就没有爸爸的那句鼓励的话。真的所有的照片都比不了我这张旧照片。那张照片真使我念念不忘啊!

  小学语文下册单元作文 2

  在家里面,我一直都是大人嘴中的好孩子。不光是因为学*成绩优秀,更重要的是,我总是能够帮大人做我自己力所能及的事情,尽到我的孝心。

  这天,我和爷爷一起上街买菜去了,爷爷那不大的眼睛却有着深度的老花,所以总是戴着一副眼镜,看东西也很吃力。看着爷爷脸上的皱纹挤成了一团,吃力的看着街上的事物,我的心里面特别的不是滋味。想想*时爷爷为了我们大家所做的一切,我真的特别的心疼爷爷。在心里面思索了很久之后,我决定要给爷爷买一件夹克。

  于是回到了家里面,我把我*时存起来的零花钱都拿了出来,来到服装店给爷爷买了一件红色的夹克,因为售货员阿姨告诉我,老年人穿红色显得精神。回到家里面,我把衣服递给爷爷,爷爷笑的开心极了,开心的唱起了我听不懂的戏剧。

  自从有了这件夹克,爷爷显得更加的容颜焕发了,邻居们也都纷纷夸爷爷年轻了许多。而我最开心的是,爷爷夸我是个孝顺的好孩子!

  小学语文下册单元作文 3

  相信大家都有自己喜欢的汉字,有人喜欢“亲”,有人喜欢“情”,有人喜欢“问”,而我,却喜欢“爱”。

  爱,一个多层方面的概念和含义。因为有它,人与人之间增加了感情;因为有它,彼此之间不再生疏;因为有它,整个世界焕发出了不一样的光彩。

  爱字是上下结构上面是爪字,下面是友字,意思就是说用手创造友情,也是爱的一种表达方式。

  爸爸妈妈对我充满了无私的爱、老师同学对我充满了关怀和友谊的爱、叔叔阿姨对我充满了关心爱护的爱。他们对我都是充满了爱的人。而我们呢,我们也应该用实际行动去报答他们。虽然还小,但年龄足够可以做力所能及的事。对于爸爸妈妈可以做家务,对于老师可以帮忙搬作业,对于同学可以做同学需求的事,对于叔叔阿姨可以做他们要求我们做的事。因为这些小事,也是我们回报他们的一种方式,这也可以叫爱,这也可以算是爱。

  我心中最美的汉字——爱!

  小学语文下册单元作文 4

  我的弟弟快有两个月了。他每天都会给我们一个意外的惊喜。

  早晨醒来,会意外去发现他由竖着睡,变成了横着睡。小脚丫顶着墙,头顶着妈妈的肚子,睁着圆溜溜的眼睛,似乎在说:看,我多能干呀!

  妈妈把他抱在怀里**时,他总是闭着眼睛很安静地享受着他的美味大餐。不过有时他会含奶"嗷嗷"叫,哈哈!这是他发出的警报,他在告诉妈妈,他要便便了。直到妈妈把他抱到便盆旁。他会给妈妈一个微笑。好象在表扬妈妈:真聪明能理解他的意思。

  有时,我和爸妈一起聊天时,他会出人意外地**一声:"哦"或是"呀"而且应的总是那么恰当。令我们捧腹大笑。这时的他会在床上调皮地笑着。仿佛在说:聊天我也有份呀,别把我落下。"

  可爱的弟弟呀,不知道我小时候有没有这么招人喜爱。

  小学语文下册单元作文 5

  的梦想是有一双翅膀。如果我有一双翅膀,我会飞到花丛中采花粉酿成蜜。送给每一位辛勤的人民。

  如果我有一双翅膀,当发生旱灾时,我会飞到很远的地方取水给田地里的庄稼,并让人们喝到水,不让他们饥渴。

  如果我有一双翅膀,我会飞向太空,去听月亮姐姐讲故事,到银河系里洗澡,去探索太空的奥秘。

  如果我有一双翅膀,我会带着小朋友们在天空中无忧无虑地飞翔。让他们忘记学*的烦恼。

  如果我有一双翅膀,我会去很远的地方,去了解我们的祖国和世界,学会更多的知识。

  这就是我的梦想,我希望我的梦想成真后,我会去帮助更多的人。


小学单元作文 (菁华5篇)(扩展8)

——珍爱生命_小学单元作文800字(5)份

  珍爱生命_小学单元作文800字 1

  阳光明媚的星期一,我班去消防大队参加社会实践活动。

  来到消防大队,我们首先参观了消防宣传室,听消防叔叔介绍了许多消防安全知识,学会了遇险时如何自救。

  接着,就是进行“逃生模拟演练”了。来到一个形似蒙古包的大帐篷前。那些胆大的同学接二连三地掀起入口帘子钻了进去。我想:里面危不危险呢?听消防员叔叔说,里面的场景是模拟火灾现场的。哎,只有等别人出来后再做定夺。几分钟过去了,那些胆大的同学出来了,他们大口大口地喘着粗气,好像许久没有呼吸到新鲜空气了。看着他们很享受的神情,胆小如鼠、但又充满好奇的我下定决心,掀开帘子,走了进去。刚进去,一股烟雾向我袭来,我被呛得喘不过气来,一下子跌坐在了地上,用手直拍胸口。我想:一定要找到出口,不要让人家瞧不起。我又重新站了起来,摸索着向前走。几分钟后,终于看见了一团亮光。我飞奔过去,终于找到了出口。当我在呼吸新鲜空气时,有人问我怎么样,我说:“我经历了一次火场逃生经历,以后遇险,我知道了怎么自救了!”

  进行了火灾逃生模拟演练后,我们又要进行灭火演练了。

  看了消防员灭火的经过,当他们问谁愿意来试试时,一位男同学走了过去,提起灭火器,对准那团熊熊燃烧的大火,喷出了一股白色的粉沫,火顿时灭了。看到这轻而易举的过程,我举高了手,说:“我来试试!”大家的目光顿时投向了我,有些男生说:“我们都不敢,你敢?真稀奇,女生也不怕啊!能行吗?”我斩钉截铁地说:“谁说女生就不行!”

  我走了过去,消防员叔叔要我提起灭火器。我弯下腰,用右手食指与中指夹住中间那个柄,左手拿着灭火器管,我一提,感到这灭火器太重了,又一次放了下来。男生哈哈大笑起来。我气不打一处来,使出全身的劲儿,终于将灭火器提了起来,将灭火管对准火盆,那大火肆虐地窜向天空,一团团黑色的烟雾冉冉上升。我用大拇指按下了灭火的按钮,一团白色的干粉沫喷了出来,“哧……噗……”火瞬间熄灭。“耶!我成功了!”我高喊着跑回了队伍中。

  同学们见状,有的张大了嘴巴、目瞪口呆,有的竖起了大拇指,我骄傲地对男生说:“看你们还敢小瞧女生!”

  经过这次实践活动,我知道了许多有关于安全方面的知识,还进行了逃生和灭火演练,进一步提高了自救能力!

  珍爱生命,就从接触消防开始!为了可贵的生命!请大家注意消防安全!

  珍爱生命_小学单元作文800字 2

  生命是什么?又有谁知道呢?生命它不是一场雨,雨下在地上蒸发成汽水还会再落;它不是树上的叶子,已飘落在地上,还会长;它更不是小草,在春天到来之际,还能重新发芽生长。

  一棵植物,一种动物,又何常不是一个生命呢?然而,又有谁惜过它们的生命,珍惜过自己的生命呢?有很多人只有在死神向他逼*的时候才懂得珍爱生命,可是,总会有遗憾。那我们为什么不从小珍爱生命,不让自己有遗憾呢?

  生命是那么渺小,就像大海中的一粒粒金黄的细沙。它是父母赐予我们的.最好的礼物,它很珍贵,属于我们的只有一次。

  我读过一篇文章:在一次讨论会上,一位著名的演讲家把20美元用不择手段地把它变脏变皱,但是,面对着这又脏又皱的20美元,还是会有人要。因为在这个要的人看来,美元并没有因为脏、皱而失去它的价值。我觉得我们的生命也如同这一张20美元的钞票,不管是遇到什么挫折,永远都不会失去它的价值。我们要把生命当成无可替代的无价之宝,永远去珍爱它。

  在我们家中,我也有过不珍爱生命的经历。

  那是一个夏季的傍晚,妈妈正在路边买豆腐,卖豆腐的阿婆把装豆腐的电动三轮车停在我家门前的斜坡的马路上。我出于好奇,爬上了这个卖豆腐的阿婆的电动车。我开始在上面玩弄起来,当我觉得正好玩的时候,意外发生了。突然电动车随着斜坡滑下去了,速度非常快,我怎么也控制不了。看着那边有一块草坪,我便把龙头转了一个方向,向草坪驶去。突然,“啪,啪!”两声响,电动三轮车碰到一块石头,停了下来,而我却被甩出老远。当我的头落地时,正好又砸在了另一块石头上,鲜血就像开了闸的水,顺着我的额头流淌下来。我吓坏了,在场的人也都惊呆了。我捂着头,不停地叫道:“妈妈,妈妈……”我被送到了医院。

  在这件事上,我很后悔自己当时是那样不小心不珍爱自己的生命。

  生命是一棵树苗,让我们坚信它终会长成一棵参天大树;生命是一亩方田,让我们坚信它一定会丰收;生命是一朵花我们坚信它终会开放。生命是短暂的,但如果我们去珍爱生命,就能用短暂的生命,绘出一幅绚丽多彩的画!

  珍爱生命_小学单元作文800字 3

  花儿之所以灿烂妩媚,是因为有雨露的滋润和微风的轻抚;树木之所以苍劲有力,是因为有大地的环抱和阳光的照耀;梅花之所以傲然独放是因为有酷冬的砺练和春天的召唤;地球之所以生机勃勃,是因为有生命的活力和青春的光彩。

  是生命让地球生机盎然,让大自然热闹非凡,让我们的生命丰富多彩。看,枝头的小鸟不正为生命而吟唱吗?山间的小溪不正为生命而流淌吗?河边的垂柳不正为生命而舞蹈吗?随时随地,无时不刻,我们都在感受着生命的狂欢,生命的美好。

  可是多彩的生命为何倍受挫折,历经磨难?科技高难度发展的现代社会,让无数的生命成为了人类生活的牺牲品:过度放牧让草原沙漠化,曾经的天上人间变成了不毛之地;沿河的植被破坏,水土流失让曾经温文尔雅的中华母亲河黄河暴怒无常,一次次无情的水灾夺去了无数人的生命;人们无止境地开采地下矿产,以致破坏地壳结构,让一个个代表人类文明进步的矿井油田变**类自掘的陷阱……

  这一切的一切都告诉人类:破坏自然终将遭到大自然的报复!可是贪婪的人们,鼠目寸光的人们,他们又何时停止过对自然,对地球,对生活在地球上的无辜生命的残害?滥用化学品、乱捕乱猎终于让一个个人类曾经朝夕与共的朋友远去,甚至永远绝迹。人们最终于迎来了他们所谓的“文明时代”,可是这些钢筋水泥筑起的高楼大厦是用多少个生命作为代价换来的呀!是的,人类是迎来了新的世纪,可是同时他们也迎来了一个个“寂静的春天”。

  经过了多少次轮回,美丽和谐的地球如今已是物是人非了。它已经失去了太多太多,它已经欲哭无泪了。依然是春天,可是我们还能看到多少“细雨鱼儿出,微风燕子斜”的和谐?依然是春天,可是我们还能领略多少“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的温情?依然是春天,可是我们还能体会多少“月出惊山鸟,时鸣春涧中”的闲适?这个春天已不再属于我们了!人类啊!你们听到了地球妈妈和无数地球生命无言的叹息和痛苦的**了吗?

  回归自然吧!让我们一起携手,共筑世间和谐家园,让地球恢复原来的和谐光彩!

  珍爱生命_小学单元作文800字 4

  生命是我们每个人一生中最珍贵的东西,一定要加倍珍惜它。每个人可能都知道生命的宝贵,但在灾难面前有时却束手无策。今天,我们安徽省***城北小学的小记者们就怀着这种对生命的关爱来到了***消防大队。

  也许是好奇心的缘故,没用上二十分钟,我们就来到了那块醒目的“庐江消防”的牌子前。

  迈着欢快的脚步,不等老师催促,我们就一窝蜂地拥进了大门。门前是一个不太开阔的篮球场,几辆消防车整齐地停放在里面,许多消防设备从车厢里露出来。我们一边贪婪地看着这里的一切,一边情不自禁地跟着队伍向前走。在老师的指导下不情愿地站成几队,听消防队长致欢迎辞。

  接下来是知识讲座,走上大门前那栋房子三楼的最拐角处,便是会议室了。里面的布置很简单,中间三排桌椅,前面一台讲桌,墙上是学*园地。在这段难忘的时光里,我们学到了不少知识:引发火灾的常见原因、对不同物质灭火的正确方法、发生火灾时应该采取的措施、家居防火以及火灾逃生等。教官一面用幽默风趣的语言使我们轻松地学*到实用的消防安全知识,一面用*年全国各地发生的典型火灾使我们更震撼地感受到火灾的无情与残酷。他最后强调,当火灾来临时,实在逃不出火灾现场时应躲在卫生间里,用被褥堵住门口,用水浇扑进来的火苗,拨119时除了说清地点还要说明起火物质……

  在广场上开始实战演*了。消防叔叔用实物向我们演示普通干粉灭火器的使用方法。叔叔在一个装着旧报纸的铁桶里倒了点汽油,接着用打火机点燃,一时大火熊熊,火苗欢舞着,异常兴奋。那是一个老队员,黝黑的脸上浮现出岁月的沧桑。他老练地按住消火栓的下端,拔掉安全锁。接着他从容镇定地拿起喷口对准火苗喷去。一时,火苗蹿出两人多高,我们吓得直往后退。此时,火还未完全扑灭,他脸上却没有丝毫的紧张。这回,他冒着大火的炙烤逼*火桶,再次向火苗发起猛烈的进攻。一阵浓烈的白烟向我们袭来。地上满是黄白色的粉末,火已经不见了……

  在走出大门的同时,一辆消防车也驶出去与我们告别。一定是执行任务吧!通过这次活动,我们更直观、更深刻地懂得了火灾的危害性、防患的重要性以及在险情中的应对措施,纠正了在*常生活中错误的做法,在同学们之间引发了热烈的讨论。这次活动对促进消防安全工作,提高消防责任和安全意识起到了积极的强化作用。

  珍爱生命,远离火灾,从我做起!

  珍爱生命_小学单元作文800字 5

  你说吸毒有什么好处呢?吸毒没好处吸毒不仅毁己、毁人、毁家庭还害亲、害友、害社会。吸过毒 品的人都因无法忍受毒瘾来临时的痛苦与折磨。所以每当毒瘾来临时都用自尽的方式来解脱。读了《禁毒知识100问》后,我或益匪浅,同时也使我想起了当今的吸毒人员以及他们拥有一个怎样的家庭。

  在我的身边曾经有过一位叔叔,他小时候特别聪明,每次考试都是名列前茅。他的妈妈和爸爸常常夸耀他说:“我的儿子学*成绩把吗优秀,长大后肯定是祖国的栋梁。”这位叔叔每次都会拍拍胸膛,自豪地回答:“我不仅是祖国的栋梁,而且我还要做到:遵法、守法、讲法。更要遵守的是远离毒 品,功在当代,利在千秋。”但是,光说还不行,还要靠自己的行动来实现。

  长大后,这位叔叔凭着自己的智慧和勤奋走上了发家致富的道路。娶了个年轻、漂亮的妻子,妻子为他生儿育女,把一家人养得白白胖胖的,但由于妻子无意间染上了毒 品而连累了叔叔同他一起吸毒。

  从此,夫妻俩整日沉迷在毒 品的虚幻世界中。什么事都无心去做,家里值钱的东西不断换成了伤身体的毒 品。由于夫妻俩吸毒太过瘾。所以,使得白白胖胖的夫妻俩骨瘦如柴,面呈菜色,像似很久很久都吃不上饭似的。

  有一天,我出去逛街,经过他家门口,听到从屋里传来断断续续的声音,我把耳朵往门边凑*点儿听,听到夫妻俩吵架的声音,我很好奇,就用眼睛往里看,透过门缝,隐隐约约看到他们夫妻正在争抢一包用白纸包着的东西。我揉了揉眼睛仔细地看,这回,我清楚地看到他们夫妻俩浑身发抖,面无表情,手脚直抽筋,全身直冒冷汗。整个人缩成一团,脸上流露出来的是痛苦、是可怜的表情。那个样子真的很狼狈。接着我又看到夫妻俩拿注射器把血与毒 品浑在一起的东西注射进体内。注射完毕后,发抖停止了,手脚不抽筋了,脸上有表情了,冷汗不冒了,注射前与注射后的样子就像变了个人似的。卡们到那情景真使人心惊胆战,浑身起疙瘩。原本要出去逛街的我连忙回到家中。

  这种害怕,使我久久不能忘怀。后来,听别人说那夫妻因吸毒而被判劳动教养。每当我想起那情景,就有一种超级害怕的感觉。

  我从那件事中知道了:毒 品是个超级大恶魔。毒 品对人类的危害极大,它会捶残人的健康,使人百病缠身、骨瘦如柴,最后走向死亡。

  作为二十一世纪的小学生,祖国未来建设的栋梁,我们一定要切记:生命是重要的,我们一定要远离毒 品,不要让毒 品侵蚀我们,不要让毒 品毒害我们这一代以及整个社会。

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