写校园的景色作文 (菁华3篇)

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写校园的景色作文1

  我们的校园坐落在县城的北边,她一年四季的景色都非常美丽。我爱我们的校园。

  春天,校园里的银杏树、黄葛树、法国梧桐树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。迎春花被春雨浇得异常鲜艳,和煦的春风一吹,淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾。小草从石缝里探出一个个小脑袋,来欣赏我们的校园春色。小鸟站在枝头,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来啦,春天来啦!”同学们脱掉厚厚的棉袄,换上五颜六色的春装,在操场上快乐的玩耍、嬉戏。

  夏天,校园里的树木长得葱葱茏茏,枝繁叶茂。骄阳似火,同学们来到树下乘凉、跳绳、踢毽子……花坛里的花形态各异,争奇斗艳,红的、白的、紫的……真是五彩缤纷!

  秋天,梧桐树叶变黄了,一阵秋风吹来,一片片落叶在空中翩翩起舞,像一只只美丽的黄蝴蝶。同学们穿上秋装,拣起树叶,正准备拿回家做成标本呢!花坛里,多数的花都已经凋谢了,只有菊花还开放着,红的似火,粉的像霞,白的如玉,黄的似金。这时的校园里,最引人注目的是那棵桂花树,在教室里,我们常常能闻到桂花的芳香,真是“桂子花开,十里飘香”啊!

  冬天,雪花飞舞,整个校园披上了银装,白茫茫的一片。虽然天气十分寒冷,但同学们依然坚持到校读书。黄葛树、梧桐树也一点儿不怕冷,俨然一个个威武的哨兵,昂首挺胸地站立着,守护着我们的校园。

  我们的校园四季如画,我爱我们的校园!

写校园的景色作文2

  我是杭州饮马井巷小学的学生。我们学校已经是100岁的“老寿星”了,在上城区可称得上是一所有名的实验小学呢!你想听我介绍一下吗?那就请跟我来吧!

  一进入学校大门,首先映入眼帘的是一个两旁都种着柳树的小水池。池水清澈见底,能看见水中的小鱼儿快活地游来游去,咬着掉在水里的树枝。

  往前走,就看见一个大操场。边上种着许多很多又高又挺拔的青松,一年四季都是翠绿的。操场上有篮球架、足球网和一些体育器械。我们*时的体育课、活动课都在这里上。

  往北走,是一幢五层楼的橘色教学楼,上面写着14个大字,非常醒目:“让校园成为我们幸福成长的乐园”。楼里除了各个教室以外,还有体育室、大礼堂和其他专业教室。我最喜欢去大礼堂玩,里面有乒乓桌和网球场,每学期的“成长大舞台”活动都在这里开展。

  出了教学楼,就是后花园。花园里种着很多绿色植物,一年四季鲜花盛开。最好玩的就是一个彩色的大型玩具场地,那里有滑滑梯、天梯等。一下课,小朋友就去那里享受快乐,把一切疲劳都消除得无影无踪。

  听了我的介绍,你一定很想亲自来我校参观吧?地址是灰团巷十四号,千万别忘了!

写校园的景色作文3

  我的学校坐落在深圳市南山区玉泉路,学校的环境非常好,种了很多茂盛的花草树木。

  记得,上学的第一天,当我走进校门,首先映入我眼帘的是,门口大大的一块石头,上面有一个大大红红的“爱”字。当时我就在猜想,这个学校的教学是不是以爱为特色呀,果然不出我所料,老师对我们既好又负责,总是对我们笑**的,非常和蔼可亲。一年级刚进校园的时候,大家对学校的环境都不熟悉,老师除了耐心地给我们一一介绍学校的情况以外,还带我们去熟悉校园每一个角落,包括厕所和直饮水机的地方,老师真是太细致周到了。正是老师细心的介绍,我们很快就了解了学校大致的分布,教学楼的北面是大大的操场和塑胶跑道,我们在这儿踢球、跑步、打篮球,教学楼的西北方向还有室内体育馆。我们二(3)班的教室是在一楼靠*厕所的地方,所以这里上厕所很方便,不用走那么远,教室里有一台大屏幕电视,是老师上课的时候用来给我们放语数英的教学碟,或给我们放有关学*的动画片,因为我们班是实验班,在学*上有用到电脑,所以学校就给我们班准备了一个保险柜,目的是为了防盗。在我们教室前面还有一个多功能厅,我们在这儿上得最多的就是音乐课,有时,一些外地的校长或老师来学校参观,也会在多功能厅上公开课,多功能厅里面有一个大大的投影仪,它可以映出老师小电脑上显示的教学内容,这样能让我们更容易理解老师所讲的内容,多么先进的教学工具啊!

  我喜欢我们的校园,我们的班级,我们的老师,更喜欢每天和我一起上学的同学们,这里充满着爱,让我们在爱的怀抱中努力学*,快乐成长吧!


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写校园的景色作文 (菁华3篇)(扩展1)

——写校园的景色作文 (菁华3篇)

写校园的景色作文1

  开学的第一天,来到学校门口,一幅崭新而美丽的画卷映入我的眼帘。

  崭新透亮的电动推拉门在阳光的照射下发出耀眼的光芒。在学校门口的左手边用金黄色字体写着们的校名:“淄博师专附属小学。”

  走进校门眼前一亮,“诚实、自信、无畏、创新。”八个大字时刻提醒着老师、同学们共同努力,共同前进!校园的正南边是"厚德楼”也是我校的办公楼。正北边是“大成楼、大智楼,”就是我们的教学楼。我们班在“大智楼”的三楼。

  在我的校园中,最吸引人眼球的是美丽的操场。操场东边矗立着一尊雕像。大理石的底座,拖着一个铝合金制的圆形球体,球体上飞翔着自由的白鸽。这象征着我们同在一片蓝天下,有老师的辛勤指导,有知识的滋润和灌溉,我们像一只只灵巧的白鸽,努力拼搏,飞向成功的彼岸。

  操场的东北边是一个环形的花园,里面种着美丽的芙蓉树、挺拔的针叶松、可人的白丁香、形态优美的盘槐,挂满红色“灯笼”的石榴树,珍贵的银杏树。绿绿的草坪上开着五颜六色的花儿,在风儿的吹动下,摇头晃脑地玩耍着。青铜树如同一个个站岗的哨兵挺立在操场周围,守卫着这个花园式的校园。

  操场是用红绿相间的塑胶制成的。红色的跑道,绿色的足球场,让人赏心悦目,全校1600多名学生一起做广播体操,一点也不觉得拥挤。每当周一清晨。升**的场面庄重而严肃,鲜艳的*伴随着嘹亮的**声冉冉升起,在空中迎风飘扬。

  教学楼里传来朗朗的读书声,树上的鸟儿也在不停地歌唱,为同学们伴奏着和谐的乐曲!

  我喜欢您!美丽的校园!

写校园的景色作文2

  我们的校园坐落在县城的北边,她一年四季的景色都非常美丽。我爱我们的校园。

  春天,校园里的银杏树、黄葛树、法国梧桐树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。迎春花被春雨浇得异常鲜艳,和煦的春风一吹,淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾。小草从石缝里探出一个个小脑袋,来欣赏我们的校园春色。小鸟站在枝头,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来啦,春天来啦!”同学们脱掉厚厚的棉袄,换上五颜六色的春装,在操场上快乐的玩耍、嬉戏。

  夏天,校园里的树木长得葱葱茏茏,枝繁叶茂。骄阳似火,同学们来到树下乘凉、跳绳、踢毽子……花坛里的花形态各异,争奇斗艳,红的、白的、紫的……真是五彩缤纷!

  秋天,梧桐树叶变黄了,一阵秋风吹来,一片片落叶在空中翩翩起舞,像一只只美丽的黄蝴蝶。同学们穿上秋装,拣起树叶,正准备拿回家做成标本呢!花坛里,多数的花都已经凋谢了,只有菊花还开放着,红的似火,粉的像霞,白的如玉,黄的似金。这时的校园里,最引人注目的是那棵桂花树,在教室里,我们常常能闻到桂花的芳香,真是“桂子花开,十里飘香”啊!

  冬天,雪花飞舞,整个校园披上了银装,白茫茫的一片。虽然天气十分寒冷,但同学们依然坚持到校读书。黄葛树、梧桐树也一点儿不怕冷,俨然一个个威武的哨兵,昂首挺胸地站立着,守护着我们的校园。

  我们的校园四季如画,我爱我们的校园!

写校园的景色作文3

  我们的校园风景如画,景色秀丽,特别是校门口那个美丽小花园,更是让人流连忘返。

  春天来临时,小花园长满绿油油的小草。乍看花园,花园仿佛是一块碧绿的毯子,没有半点杂色,细看,小草的嫩叶上满是晶莹剔透的露珠在阳光的照射下,露珠反射出七彩的光芒,使小草显得虎虎有生气!

  夏天来临时,小花园开满了五彩斑斓的.小花,就像天空中繁星那么密密麻麻,芬芳扑鼻,大群的蜜蜂和蝴蝶,被这诱人的香气吸引过来,一阵微风拂过,花儿们时而左右摇摆,时而上下点头,仿佛许多亭亭玉立的婆婆妈妈在欢快地舞蹈。你可以坐在小石凳上,看着这沁人心脾的花海,闻着这香气诱人的花香。这简直就是一种奢侈的享受!

  秋天来临时,小草换上了金色,桃树上结满了新鲜的桃子,空气中散发着桃子的芳香,桃树的落叶在小花园中,仿佛千百只金色蝴蝶在随风飞舞,落在地上,给大地盖上了金色的毯子!

  冬天来临时,漫天飞舞的雪花从空中纷纷扬扬地落下,顿时,整个小花园银装素裹,同学们可以在雪地上玩耍嬉戏,享受着冬天的洗礼!

  这个小花园带给了我许多欢乐,恰恰是这种欢乐,才让我明白了这种高雅的质朴之美。


写校园的景色作文 (菁华3篇)(扩展2)

——写西湖的景色作文 (菁华3篇)

写西湖的景色作文1

  人们常说:“上有天堂,下有苏杭。”我的家乡就在美丽的天堂——杭州。

  杭州闻名天下的就是西湖了。春天来了,苏堤犹如一位报春使者,长堤两边桃红柳绿,带来了春天的消息。他是苏东坡在杭州任知州时,用挖出的西湖淤泥构筑而成的。后人为纪念苏东坡治理西湖的功绩,将他命名为苏堤。“苏堤春晓”自然就是西湖十景之首了。

  夏天,人们常去“曲院风荷”观赏荷花,这里有红莲、白莲、并蒂莲……,不愧是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  秋天,当然是去“*湖秋月”赏月了,*静的西湖就像一面镜子,皓月当空,真是美不胜收啊!

  “断桥残雪”当然是冬天的美景了,大雪纷飞的西湖更是一番别样的景致。

  一年四季的西湖都有各不相同的景色,我爱西湖,我爱我的家乡——杭州。

写西湖的景色作文2

  秋天的杭州西湖,仿佛一副优美的画。

  在西湖,风只要轻轻一吹,湖水就会漾起一道道波纹。我站在游艇上放眼远眺,之间清澈的湖水里,有蓝天白月的倒影,好看极了!

  雷峰塔有了这湖水,在阳光下显得更加壮丽。

  断桥上人山人海。它是一个断了的桥,怪不得人们叫它断桥呢!

  西湖边,树木繁多,清风徐来,树木就会发生哗啦啦的笑声,就像一群欢乐的孩子。

  在湖中心有一个地方,就是“三潭印月”一到晚上,月亮就会倒映在三个潭子的中间。

  西湖是一个优美典雅的景点,希望大家也能够来参观。

写西湖的景色作文3

  今天,风和日丽,我和妈妈来到了美丽的西子湖畔。

  走过一段长长的湖堤,我们坐在了岸边的木椅上,欣赏着眼前的西湖美景。湖水荡漾,不时轻轻拍打着堤岸,发出“啪啪”的响声;在阳光的照耀下,犹如片片鱼鳞,闪闪发光。湖面上飘荡着几艘游船,有的是只容得下五六个人的小舟,船老大用一只手摇着船桨,慢悠悠地划着!

  我们的右边有一座小石桥,游客们或靠着石柱拍照留念,或趴着栏杆看西湖的风景。对面的青山连绵起伏,围绕着美丽的西湖。

  望着眼前的青山绿水,我不禁想起了苏轼的一首诗,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”


写校园的景色作文 (菁华3篇)(扩展3)

——写杭州的景色作文 (菁华3篇)

写杭州的景色作文1

  杭州在人们眼中是一座美丽的城市,学完《西湖》这一课,让我对她更加向往了。国庆放假,我便缠住爸爸妈妈带着我到杭州游玩。一路上,我看到了很多别墅,它们形态各异,错落有致,非常漂亮,它们都是农民住的别墅。

  来到西湖,出现在眼前的又是一番景象。如同课文里描写的那样,象一个美丽的女孩子,又象一幅优美的山水画!站在西湖边,湖水在阳光的照耀下波光粼粼,仿佛一个个小火点在跳跃。

  站在河岸上,清风徐来,感到舒服极了。远远望去,断桥上人来人往,我原以为断桥是一座断了的桥,其实不是我想象中的呀!第二天,我们游览了灵隐寺,灵隐寺是已有1600年历史的著名禅院,那里古木参天,禅院雄伟。妈妈在十年前就来过这里,并许下一个美丽的心愿,希望能生下一个聪慧的女儿。

  今天妈妈带着我,来到灵隐寺还愿,谢谢菩萨保佑她,成了她的心愿。全国各地的人们都来到灵隐寺游览,许愿祈祷,保佑他们*安幸福。我感觉灵隐寺真象个文化知识馆。

  游玩了两天杭州,我觉得还不够瘾。杭州真的很美,大家有时间别忘去看一看这人间天堂吧!

写杭州的景色作文2

  我喜欢杭州的雨。

  杭州的雨季使人神清气爽。一般是在夏季,总能给炎热的天气带来一丝清凉。杭州的雨是温柔的,凉爽的,使人舒服的。路上都是打着伞散步的人。杭州的雨季是鲜亮的。满池都是含苞待放的荷花。淡绿的叶托着嫩粉的花骨朵,显示出一种特有的高雅。

  杭州的柳在雨季里颇为高大。绿柳后面,是盖上了一层薄薄细纱的西湖。柳枝就像姑娘的头发,在雨中尽情得挥洒。

  杨梅在雨季中算是常见的果子了。雨季的杨梅不酸,颜色也很漂亮。黑红黑红的,一面泛着白光。也有乒乓球一般大小的。一整条街上,卖杨梅的水果摊生意最好,老板一边还吆喝着:“卖杨梅,又大又好吃的杨梅--”引来了更多打着伞散步的路人们。我也吃过温州的和青田的杨梅,有点酸,还是比不上杭州的杨梅。

  当我走到西湖边的时候,雨又下了起来。看了池里满塘的清水,很快又被雾给遮住了,什么都看不到了。湖边的人很快就散了,大概是起雾了的原因吧。我们走进了一家茶馆,坐了下来,呆呆地望着窗外的雨。

  雨又下大了。窗外几只低飞的蜻蜓也无影无踪了。只有蝉还是越来越有兴致地叫着。

  我喜欢杭州的雨季。

写杭州的景色作文3

  假期去了杭州,在那里游玩了三日。

  有人说若要把杭州大大小小的景点看遍,大概需要至少两周以上的时间。但对于一场旅行而言,我觉得感受一个城市的人文气息更为重要。

  杭州这个城市给我印象最深的是大街上有随处可见的绿色植被。苍翠并且富有生机。这使得整个城市都看起来朝气蓬勃的。给我印象最深的景点便是黄龙洞了。刘禹锡的《陋室铭》中说“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵"一进去黄龙洞,就看见洞边的岩石上刻着“水不在深”。

  听当地的人们说一年有许多游客来到这里求一段好姻缘。买过门票进入这里之后,看到了一块巨大的石头上写着一个巨大的缘字,才知道原因所在。

  晚上在回宾馆的路上,看着周围来往的人群,并没有感觉到有什么陌生的感觉。晚间的南山路灯火通明,走在这里能感受到杭州夜晚扑面而来的气息。真是一座城市一种风景啊。每到一个不同的城市,连吹来的风也感觉有着不同的味道。

  三天的时间很快就过去了,如有机会,我还会回到杭州这个城市,重新品味她的韵味。


写校园的景色作文 (菁华3篇)(扩展4)

——写街道的景色作文 (菁华3篇)

写街道的景色作文1

  我家旁边的十字路口,最右边有一条街道,那是我上学的必经之路。

  那条街,我来来*走了千百遍了。再一次回首,一切都还是那么熟悉:清晨,天微亮,一束太阳光斜射在这条并不宽阔的水泥地面上,树枝间零星的阳光一闪一闪的,衬得街道另有几分迷蒙。此时,街道两旁高高矮矮的楼房,各式各样的店铺,寥寥无几的行人逐渐清晰了。

  街道的一旁照例是一个个临时菜摊,卖菜老人竟起得那样早,他们有的正埋头理菜,有的大声吆喝着,神情轻松自在。或许是被晨曦照耀的缘故,他们额头上微微的汗水显得格外耀眼。

  过了良久,行人渐渐多了起来,越来越多的店铺陆续开张。早餐店里,学生也多了,他们或站或坐,望着热气腾腾的美食,翘首以盼,迎接着自己一天中的第一份食物。接过早餐的学生,他们或细嚼慢咽或狼吞虎咽……我看着,也馋了。

  下午时分,我放学了,我常常会停下匆忙的脚步,观看这熟悉的街道。街道热闹起来,学生们一路打打闹闹走过这条熟悉的街道。随着卖糖葫芦叔叔的吆喝声,我们时常会停下脚步与他讨价还价。街道旁边的凉亭下,三五个人围着一张桌子悠闲地下棋,环卫工阿姨正忙碌地打扫街道……不觉中我似乎融进去了,化为一片落片,仰望着这使人幸福的街道……

  月上中天,皎洁温柔。月光微微地照耀着街道,使地面铺上了一条银闪闪的毯子。此时的街道已没有了行人,倏忽间,不知从哪儿冒出类似蝉鸣的声响,我趴在窗边欣赏着,慢慢地进入了梦乡……

  家旁边的这条街道,我的千回百转之路,一路风景,一路情!

写街道的景色作文2

  我家旁边有一条小路,这是我每天上学的必经之路。

  早晨,这条路十分的清净,碧蓝如洗的天空,鸟儿在树枝上发出响亮的嘤嘤声,人烟稀少,只有几家早餐店在营业。到了中午人就更少,早餐店关了门,偶尔能看见一两个卖菜的,估计是早上菜没卖完来这里碰碰运气的吧。

  一到晚上,就变得很热闹!车如流水马如龙的,有携家出来散步的,有小年轻人在遛狗的,有带孩子出来玩的,两边的门店也都开张了,烧烤店、小吃店、汉堡店、玩具店,店铺是应有尽有!老板的招呼声,小孩的嬉闹声,大人的闲谈声,还有汽车的笛鸣声,交错一起,好不热闹!

  到八九点,热闹繁华的景象依旧。一群大妈,拿着收音机,走到空旷的地方,摆开阵势,音响放出了音乐“你是我的小啊小苹果,怎么爱你都不嫌多……”只见大妈跟着音乐的节奏在翩翩起舞!你看,她们的舞姿一点也不笨拙,身轻如燕,让人看了不禁拍手叫好,连连称赞。

  渐渐的,夜深了,街道也寂静了。只有深夜,才会洗去街道浓妆艳抹的表面,一脸素颜迎接下一个日出!

写街道的景色作文3

  街道两边灯火通明,天空中是不是绽放一个烟花,更是为这热闹的气氛萌上了一层绚丽的光彩。

  但这条街上还是冷冷清清的。

  他知道,今天是大年三十,全家团聚的日子;他知道,在这个城市里有许多和他同样年级的人正在享受着团聚的欢喜;但他更知道,不仅是他,还有许多人像他一样,因为这个城市,未能这种欢乐

  大年三十,即使是*时热闹的街道也不免变的冷清起来,偶尔飞速驶过一辆车,估计是奔回家的吧。一想到女儿那可爱的笑颜,他不禁叹了一口气,多少年了?大概是有四年了吧。每次都答应了她会回去的,但是总是失约。但是,为了这座城市,他一点也不后悔。

  其实他又怎么不想回去呢?他也想回去一家团聚。但是不行,每到这个时节,街上的鞭炮,纸屑总是特别的多,根本就没有办法离开。

  其实他也想过再找一份工作,但是每次看到被清理得干干净净的街道,总是有一份不舍,总是忍不住想要为这个城市做一点贡献,即使根本就没有人知道,但是,自己知道就可以了。于是,屡屡背叛自己的承诺

  “砰”远处有绽放了一朵烟花,照亮了他的脸颊,似乎为他镀上了一层光芒,将他与那条被清扫得干干净净的街道画成了一幅美丽的图画。

  请大家好好地观察那些被清扫得干干净净的街道,是否觉得他们蒙上了名叫“魅力”的面纱?在那一条条魅力街道的背后,有的是那无怨的付出。


写校园的景色作文 (菁华3篇)(扩展5)

——冬天校园的景色作文 (菁华3篇)

冬天校园的景色作文1

  冬天天气寒冷,外面下起了鹅毛大雪。校园里光秃秃的树枝上挂满了毛绒绒的雪花儿,教室的窗玻璃上结了各种各样的窗花,有的.像欢快的小鸟,有的像凶猛的老虎,可爱极了!

  下课了,同学们欢快的飞奔出了教室,校园里立刻热闹起来。同学们有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真开心啊!我觉得同学们最喜欢的就是打雪仗了。

  我们班的巴瑞杰把雪团成大雪球向我扔过来,我向一边一躲,雪球从我的身后擦身而过。巴瑞杰又向杨上峰进攻,没等杨上峰知觉,雪球已经打在了他身上。我们看了,都觉得非常好笑。

  冬天是我难忘的季节,我喜欢冬天的校园。

冬天校园的景色作文2

  我的校园,有许多美丽的角落!我最喜欢的就是*台旁那不起眼的小花和那棵斜着生长的桃树!

  每当我走进校门,都会被一个美丽的角落所“吸引”!那也是我最爱去的地方!先来看看那棵桃树吧!你第一眼看见的就是那像无瑕的翡翠一般的小叶片,它们仿佛是“一个个新的生命在颤动”!它的叶片有的呈扇形,有的呈羊角状……树上的花朵也是那样的美丽,一朵朵樱花争奇斗艳的盛开,你挨着我,我挨着你,挨挨挤挤!像一个个美丽的粉红色的小精灵在比美一样,互相攀比着!还有的花瓣是玫瑰红,真是各有各的特色,各有各的美丽,真是各有千秋!再加上树下五颜六色的小花,隐隐约约散发出一股甜丝丝的香气,让人感到神清气爽,像是走进了画卷一般的感觉!看到这一幅生机勃勃的`画面,真是树红树碧高低影,花淡花浓远*春!

  这就是我的校园,我的校园很美吧!我们这里还有许多植物呢!有高大的黄桷树;红红的山茶花;米黄色,散发出清香的桂花……哦,对了有的人一定会问,这桃树为什么会开樱花呢?告诉你吧,我们学校的这棵树是桃树和樱花树架接的树!也就是说开樱花,接一个个小毛桃!我爱我的校园,我更爱校园的一角!

冬天校园的景色作文3

  我的校园,有许多美丽的角落!我最喜欢的就是*台旁那不起眼的小花和那棵斜着生长的桃树!

  每当我走进校门,都会被一个美丽的角落所“吸引”!那也是我最爱去的地方!先来看看那棵桃树吧!你第一眼看见的就是那像无瑕的翡翠一般的小叶片,它们仿佛是“一个个新的生命在颤动”!它的叶片有的呈扇形,有的呈羊角状……树上的花朵也是那样的美丽,一朵朵樱花争奇斗艳的盛开,你挨着我,我挨着你,挨挨挤挤!像一个个美丽的粉红色的小精灵在比美一样,互相攀比着!还有的花瓣是玫瑰红,真是各有各的特色,各有各的`美丽,真是各有千秋!再加上树下五颜六色的小花,隐隐约约散发出一股甜丝丝的香气,让人感到神清气爽,像是走进了画卷一般的感觉!看到这一幅生机勃勃的画面,真是树红树碧高低影,花淡花浓远*春!

  这就是我的校园,我的校园很美吧!我们这里还有许多植物呢!有高大的黄桷树;红红的山茶花;米黄色,散发出清香的桂花……哦,对了有的人一定会问,这桃树为什么会开樱花呢?告诉你吧,我们学校的这棵树是桃树和樱花树架接的树!也就是说开樱花,接一个个小毛桃!我爱我的校园,我更爱校园的一角!


写校园的景色作文 (菁华3篇)(扩展6)

——写校园景色的作文 (菁华5篇)

写校园景色的作文1

  阳春三月,春姑娘悄悄地来到了人间,大地披上了淡淡地新装,杨柳吐翠,麦苗舒展.春姑娘是一位高明的画家,在辽阔的大地上,画上了青青的山,绿绿的水,还有美丽的花朵.瞧!呢喃的紫燕从南方回来了.啊!一切都变了,花儿变艳了,人儿变美了,校园也换了新装.

  我时常陶醉于黄山的壮丽,西湖的秀丽。可我,却没有注意到,校园的春天亦同样美丽。

  每天,当我一个人路过校园的小巷时,春风怕我寂寞,就在我身边陪着。那湿润的春风呀,亲吻着我的脸颊,还牵着我的手,陪我一起上学去。到了校门口,春风还舍不得我,在校园里不断徘徊。

  校门口那几棵杨柳,总是把那双纤纤玉手伸向我的脸,上抚抚下摸摸,似乎也同样喜欢我。那草坪上的牵牛花向我炫耀着那一个个七彩的小喇叭,神气极了。我也友好地摸摸她。她更神气了,小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕树的叶子慢慢长出来了,嫩绿嫩绿的,真惹人喜欢。那棵桃花开得正艳,粉色的花瓣可真漂亮。那几棵含羞草还是没变,还是那样害臊。我摸一摸她,她便卷缩成一团,嚷嚷着不肯见人。哎,真拿她没办法。

  我们的校园一年四季都是美丽的。

  阳春三月,校园里呈现出一片生机勃勃的景象。春风**,小鸟欢唱,百花争艳,草坪里花开了,草绿了,树上虽然还光秃秃的,可落了许多色彩斑斓的小鸟,好像在说:“春天快到了,我们又可以唱歌了!”

  夏天虽然热不可耐,但是我们的校园里有十多棵高大的杨树舒展开茂盛的枝叶,粗壮的枝干好象为我们撑开了一顶顶绿绒大伞,遮住了那火辣辣的太阳。为我们创造了一大片凉爽的世界。这时正是花儿盛开的季节,微风一吹,它们像一个个美丽的小姑娘,在风中翩翩起舞,又像一只只美丽的花蝴蝶,在微风中飘飘荡荡。

  秋天到了,金风送爽,风和日丽。树叶换上了多彩的盛装:有的金黄、有的橙黄、还有的火红,一片片叶子就像天女散花似的从高处向下飘落。秋天还是我们的劳动得以收获的时节,校园的围栏上竟结出了一个个又长又绿的.大丝瓜。

  冬天寒风刺骨,北风呼啸。我们最盼望下雪了。从窗户向外望去,操场上好象铺上了一层银白色的雪地毯,整个校园披上了盛装。一下课我们便迫不及待地投入这童话般的世界尽情地享受大自然送给我们的礼物。我们追着、跑着、打一场雪仗欢声笑语为校园增添了一道亮丽的风景。

  学校最美丽的地方——步步高花坛,步步高花坛分别有三层:第一层是七里香,那香气给校园增添了无限生机;第二层是松柏,像一个穿着翠绿的小矮人;第三层是古老的雪松,它像一把翠绿的大伞,像是给下面的小树避雨似的。步步高花坛的左边和右边有两棵高大挺拔的吊竹,像守护花坛的士兵似的。在步步高花坛里,有的月季花含苞欲放,有的亭亭玉立……色彩斑斓,绚丽无比。最引人注目的是那秋菊,千姿百态,争芳斗艳,就像节日的火焰。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,给花坛增添了无限生机。

  我爱校园的小花园,但更爱小花园里郁郁葱葱、傲然挺拔的棕树。

  我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园,一阵桂花的芳香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,像满天璀璨的星星;围栏旁长满了错落有致的松树,好像在欢迎我们呢!葱翠、茂密的竹林里,不时传来鸟鸣声;树林里,蝈蝈们在欢快地叫着。清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”,一只好像在戏水,另一只好像在引吭高歌。

  最让我的视线久久不忍移开的是棕树。它头顶蓝天,脚踩大地,像一个高大雄伟的巨人,在阳光的映照下显得更加壮丽。我抬头默默地仰视,它的枝叶仿佛伸进了湛蓝的天空,它的身体就像一个巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,成了坚如磐石的典范。我在它的面前,小得简直就像一只可怜的蚂蚁。

  棕树,没有花儿那样艳丽的外表,可是它正直、伟岸;没有果树那么硕果累累,但它坚强、勇敢。不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,它的树干总是那么挺拔,叶子总是那么葱翠。它,给校园增添着勃勃生机;它不断给我们奋进的勇气和力量。

  我喜欢棕树,我赞美棕树。我要从现在始,努力做一棵生活中的棕树,长大后,努力做一棵事业上的棕树。

写校园景色的作文2

  走进校园,一棵棵粗壮的大树映入眼帘,那些不知名的小野花,五颜六色的,默默开放在小花坛。蝴蝶在花丛间翩翩起舞,就在旁边有一个凉亭,上面盘绕着常青藤那棕色的枝条相互缠绕,好像是一张棕色的网一样。课间,同学到这看书,聊天。

  到了春天,操场里的柳树抽出了嫩绿的芽,一阵风拂过,柳条翩翩起舞,仿佛是柳树姑娘在舞蹈。校园里最大的要算是梧桐树了,学校的梧桐树真高啊,有四层楼那么高;学校的梧桐树真粗啊,粗的五六个小孩张开双臂才能抱住;学校的梧桐树长得真茂密啊,茂密的能够容纳好多小朋友坐在下面乘凉。

  操场边有条西溪河,西溪河可真静啊,静的不仔细看,都看不出它在流动;西溪河可真清啊,清的可以看见河中的小鱼在嬉戏;西溪河真绿啊,绿的仿佛像一块无瑕的翡翠。阳光照射在河上,闪闪发光。 校园真美啊,我喜欢我的校园。

写校园景色的作文3

  金秋九月,已进入了黄叶翩翩的时节。一场秋风将绿叶纷纷吹黄了、吹落了,校园泛出一种成熟而温暖的气息。秋,早已悄然来临。

  桂花摇着细细的枝,把花香送到校园的每一个角落。每到这个时节,校园里就充满了一种沁人心脾的香气,这花香淡淡的,好似一个恬静的少女坐在树下静静地读着书,使人闻到香气便感到一丝*静,能在如此热烈的秋天色彩中寻到一丝恬静,不会被热烈的气息冲昏头脑而忘记学*。

  棕榈树好似一把大扇子要将夏天的酷热赶走,为人们带来独属于秋天的那份闲适和凉爽。而校园中的棕榈,风吹动树叶发出哗啦哗啦的响声时,好像在提醒我们:收获的季节到了,快努力学*吧!是了,大家确实都在好好学*的了,就如墙角那一株月季,本不起眼,却努力地一点一点长成茁壮健康的一大片,成了校园中靓丽的一道风景线,坚韧而倔强。茁壮生长的月季也在鼓励我们要不畏困难,勇往直前!

  校园之秋是美丽的,九月的校园更是令人欣喜的,让我们随着九月的校园,随着秋日中的校园,一起播撒希望的种子,种出累累的硕果!

  校园内已从夏季的深绿转为灿烂的金黄色,操场上的香樟树早已为校园酿出了一种热烈的气氛,它们的叶子早已由鲜嫩的绿转为火热的红。红色挂满枝头,随意向窗外一瞥,便可以感受到一种炽热而活跃的气息扑面而来,使人感到十分有活力。

  紫叶李正悄然结着花苞,它的花苞又肥又大,一个大花苞可以结二三十朵花呢。当花朵盛开,挂满枝头时,满树的淡粉色美的仿佛精灵降临,那粉红色中不时露出一些白色,使满树花朵变得更加纯洁与淡雅。不同于火热的红,这淡粉偏白的颜色多了一份闲适安静,比火红更加讨人喜爱。

  那秋天,是热烈如火的;那秋天,是温和闲适的;那秋天,是勇往直前的!秋天是个美妙的季节,而校园的秋天则是积极向上的!校园中的花草树木给予我们一个舒适的环境,更提醒了我们一定要努力学*,在这收获的季节努力采摘成绩的硕果。

写校园景色的作文4

  春姑娘正缓缓向我们走来,洒下第一批春雨,春雨过后,一阵清风吹来,小草吐出了嫩芽,花儿争相开放,每朵小花展开笑脸来迎接春天的到了,下完春雨,校园还是湿漉漉的,隐隐约约有一层薄薄的雾气在笼罩着校园,校园好似被一层薄雾包围着,无端端生出了一丝丝神秘感。

  上体育课时,来到即可小树下乘凉,天气晴朗,太阳却很火辣辣的,我感觉我的手脚都要被太阳烤焦了似的。这才来到树下乘凉一会,偷一会儿懒。几棵小树将枝叶微微向外展开些,为我遮挡猛烈的太阳。我一抬头,看见一个小小的,毫不起眼的,没有丝毫引人注目的绿点,从地上站起来仔细一看,原来是一个小小的、嫩绿的芽儿,太阳照在它的身上,它也在奋力地生长着。

  冬天已过去,校园里的鸟儿就多了起来,他们可都是很安静的哦,上课时,同学们坐在教室里专心致志的听老师讲课,在老师的带领下大声读书,为了不影响到同学们上课,那些鸟儿们都一声不吭的,它们便停在教室外面的栏杆上,静静地看着我们上课,但只要一下课,它们便显露出了自己的本性,一到下课时间,它们就像调皮的孩子一般,一刻都不肯消停,它们从教学楼的这一边飞到教学楼的那一边,从这一层飞到那一层,叽叽喳喳的闹个不停。放学时经过花坛,一阵风吹来了淡淡花的清香,使人感到一切烦恼都消失了,春天就是这么神奇。

  早上一起床,收拾完毕,就兴奋的冲向校园,校园道路两边的草路上,新生的小草已经冲出了土壤,重见天日,我向它们挥手,它们也很友好的向我挥了挥手。

  春姑娘手中的扇子一挥,扇走了冬天的寒冷,扇走了冬天的死寂沉沉,扇走了冬天的冷酷无情。一片片的花儿,一只只的蝴蝶,鸟儿盘旋在空中,展翅高飞,显示出了春天自有的勃勃生机。仔细一看,学校里的花坛变得五彩缤纷,有白色的花,有蓝色的花,有粉色的花,有绿色的花,有紫色的花……一朵朵花儿都美丽极了,散发出淡淡的清香。招引来了许多蜜蜂观赏。

  一到春天,最喜欢待的地方莫过于校园了,鸟语花香,五彩缤纷,换做是谁都会喜欢这儿的,啊!春天的校园真美丽啊!

写校园景色的作文5

  走进校园,映入我们眼帘的是一座美丽的雕塑,两位少先队员正拿着书本在认真读书,而两边“规规矩矩写字,端端正正做人”的宣传语,是我们的学*精神。

  大门两侧是两栋教学楼,这里是我们每天上课学*的地方,朗朗的读书声随着朝阳从教室传出来。随便走进一个教室,你就会发现,教室干净整洁,地上一尘不染。同学们桌子两边的挂钩上都有袋子,垃圾、废纸都在袋子里。教室的桌子摆放整齐,下课后,同学们都会自觉把凳子放到桌子下面去。

  两栋教学楼的前面各有一片小竹林,竹子翠绿挺拔,听,两片小竹林随着微风传出“沙沙沙”的笑声,原来,隔路相望的竹林,正在讲着有趣的事情,正让微风传送着悄悄话呢。竹林旁边的大松树,长得粗壮高大,松树一年四季常青,印象最深的是冬季,它依然是那样的翠绿,在飘雪的天气,它更显得高贵挺拔,为我们的校园增添了几分迷人的'风景。

  教学楼前就是宽阔的操场,操场边是一颗颗高大挺拔的梧桐树,它们茂盛的枝叶,魁梧的身躯,就像一个个卫士守护着我们的操场,又无私为我们学生遮风避雨——课间,我们都喜欢在树下玩耍,尤其是炎热的天气,梧桐树张开它那宽大的臂膀,默默地为我们抵挡暑气,送来凉爽。

  站在操场上的*台边,右边是一个篮球场,许多篮球爱好者正在那里尽情地玩着,瞧,这位同学来了一个标准的三步上篮,那位同学又潇洒表演着远投。投进了,他们互相加油,没有成功,他们也不灰心丧气,互相鼓励着,更精神抖擞投入战斗。

  在操场的跑道上,是用高级塑胶做成的,它*坦又有弹性,同学们这这样的跑道上尽情地奔跑、跳跃。中间的足球场是用仿真的草坪铺起来的,同学们在这样的草坪上踢球、游戏。体育课,我们会在这里做各种活动,课间操,我们在这里做操锻炼,课外活动,足球队的队员们,在这里练*、奋斗、拼搏,他们踢出了“五小”,踢上了全市小学生足球比赛的冠军台。

  最左边是我们玩耍的乐园,双杠、单杠、滑滑梯应有尽有,他们有的在比赛杠上飞,有的把秋千荡得高高的,玩得是不亦乐乎,嘻嘻哈哈的笑声传遍操场,久久在校园里回荡。

  这就是我们美丽的学校,这就是我们迷人的校园,我们在这里愉快学*,快乐成长!


写校园的景色作文 (菁华3篇)(扩展7)

——快乐的校园 写校园景色作文700字优选【五】份

  快乐的校园 写校园景色作文700字 1

  课外活动时间,男同学就兴冲冲地赶赴球场,开始了你争我夺的“征战”。看!一名男同学用“声东击西”的战术,成功把球带到球篮下投篮,“球进了,球进了!哈哈!”欢呼声、笑声响成一片。女同学则成群结队地玩游戏,有的跳山羊,有的跳橡皮筋,有的打乒乓球……瞧!打乒乓球的两名女同学势均力敌,一扣一杀,精彩的对战博得阵阵喝彩….-

  上课铃一响,同学们便满头大汗地从操场“征战”而归。接下来,你便可以领略到“老师讲课口沫横飞,同学们听课各有千秋”的景象。看!这位大姐在埋头苦读小说,那位仁兄在梦会周公。老师见状,双手一背,缓缓地念起他自编的《睡觉论》来:“请大家不要以睡觉的姿态出现在课堂上,你睡着了是小事,感冒了是大事;你感冒了是小事,传染给同学是大事;传染给同学是小事,传染给老师乃是大大事……”“瞌睡男”正跟周公下着棋,老师的话他哪里听得进去?同桌不忍心大家的耳朵跟着受折磨,用手肘猛地一推。“瞌睡男”吓了一跳,猛地站起来,被压红的脸上还挂着口水:“老师,这道题……我也不会……”“哈哈哈……”全班同学捧腹大笑。小结:偶尔的笑料,让我们的课堂更加活跃。那些“暗度陈仓”的同学,没能逃过班主任的“火眼金睛”。他们在课后专人学*班“闭门思过”后,上课再也没有开小差了。步骤三:从考试中寻找笑声“名次诚可贵,面子价更高。若为考试故,二者皆可抛。”为了在考场上过关斩将,获得佳绩,有的同学竟作起弊来,因此闹了不少笑话。有的伸长脖子“望穿秋水”,有的“飞鸽传书”,有的发送“声音暗号”……有一名男生甚至将课本放在大腿上,明目张胆地抄写。监考老师悄无声息走到其后,小声问:“这课本怎么回事?”该同学过于投入,头也没抬:“桌子里东西太多,放不下,只好放在腿上。”话音刚落,该生突然觉得背后似有一阵凉意,猛一抬头,发现问话的竟然是老师,顿时傻眼了,结结巴巴道:“老师,我错了……”作弊“三十六计”遇到了老师们的“监考兵法”,都败下阵来。

  快乐的校园 写校园景色作文700字 2

  转眼间,我们在学校已经度过了四年的快乐时光了。有人说校园生活是快乐的,有人却说校园生活是十分苦的,但是在你训练时想到了可以表演时,你有没有感到“苦中一点甜”呢?我觉得校园生活是丰富多彩的,是充满酸甜苦辣的。说的校园生活让我想起了三年级时的六一演出……

  记得在快过六一时的前一个月,我们开始为六一演出做准备了。我们排练的那段时间十分辛苦,我参加了3个节目,所以排练的时候更加辛苦了。但是,是要我一想到“苦尽甘”来这个成语,我就又咬了咬牙,在心里想,方杨婧雯,加油,你能做到的,你忘了吗?吃得苦中苦,方为人上人,加油!就这样,我努力的克服了种种困难,终于到了演出的那一天。

  在演出的时候,我先表演的是球操,只见跳球操的女生们,个个都精神抖擞,把最好的一面展示给了大家。

  我表演的下一个节目是——弹钢琴。我在弹之前先做了一个深呼吸,然后坐在了琴凳上,轻轻地把手放到了琴键上,然后飞快的弹了起来。我的手像一个个舞蹈演员,在上面跳跃,旋转最后,几个华丽而有力的和弦结束了整首曲子。我刚弹完,台下就一片掌声,还有人在哼我刚才弹的那首曲子的旋律,我在心里想,这次弹得不错,下次继续努力!

  最后,我表演的是《羊吃狼》。刚开始,我们大家在歌声和掌声中依次按组上台,接下来,开始了精彩、生动、扣人心弦的表演。节目的`开始,羊妹妹在玩,结果遇到了大灰狼好黄鼠狼,羊妹妹险些被抓住了,幸好羊姐姐看见了,就走了羊妹妹,而自己却被抓,于是众人就一起想办法搭救羊姐姐,最后坏人受到了应有的惩罚,羊姐姐得救了,节目也在欢快音乐声中结束了!

  虽然排练很辛苦,但是最终也会得到回报,所以,以后我一定要更加努力练*,让自己变的更好!这一件事真让我终身难忘啊!

  快乐的校园 写校园景色作文700字 3

  校园是一朵芳香四溢的花,一个五彩缤纷的宝盒,又是一条清晰透明的小河,一个荡漾欢笑的梦……天空中,白云飘飘;草地上,鲜花朵朵;果树上,硕果累累。嗬!又是一个黄叶飘舞的季节,秋姑姑已经给大地铺上了金灿灿的毛毯了。校园里,笑声一浪高过一浪。这是为什么呢?让咱们去看一看吧。出发啦,坐稳了,Let’go!

  镜头一

  “丁铃铃——丁铃铃——同学们上课了——叮铃铃”上课的铃声“温柔”地响起了,同学们像一只只斗败了的小公鸡,迈着沉重的步子坐上了千年“磁石”上读起了古诗。当读到《春晓》时,不知谁带头搞起了恶作剧:“春眠不觉晓,处处蚊子咬。”话音刚落,其他同学眼睛发亮,好像有心灵感应似的,一起大声读道:“打点DDV(杀虫剂),不知死多少?”紧接而来的是一阵爆笑“哈哈哈……哈哈……”幸亏老师不在,要不,那些男生就都完了。(女生都没参与欧!)

  镜头二

  难忘最后一个“六一”儿童节。那天,老师问“谁能上去讲一个笑话,好让大家开开心!”王星皓自愿举手说:“老师,我讲!”在雷鸣般的掌声里,他信心十足地走上了讲台,我们立即变得鸦雀无声,他开始讲了:“有一天,甲、乙、丙三个人一起坐飞机出去游玩。途中,因为飞机超重,他们三个人必须从飞机上扔下一样东西,甲扔下了一袋米;乙扔下了一把小刀;丙扔下了一个手榴弹,而且是拉了弦的。到了那里,他们准备去捡他们扔下的东西,一对夫妇开心地告诉他们,一袋米掉下来解除了他们的饥饿;又看见一个小姑娘在哭,她说,从天下掉下来一把小刀,把她们家的小狗叉死了;他们又看见一个小孩正在笑,他说,他爸爸朝对面村子放了个屁,那个村子就爆炸了!”听到这里,我们笑得前仰后合。

  我时常摘下这些饱含着校园趣事的小花,闻闻那沁人心脾的芳香,打开那装满趣事的小盒,取一个与好友分享;或者在波光粼粼的乐趣之河里尽情地畅游、嬉戏,与朋友们一起荡漾在校园的梦中……

  快乐的校园 写校园景色作文700字 4

  时光飞逝,转眼间我在学校的校园生活已经过了四年,在这四年里,我和同学、老师相处的非常和睦,而且建立的深厚的感情。

  四年里,我和我的同学一起快乐地成长着,老师就像我们的知心姐姐。回忆往事,在脑海里留有深刻印象的是那次五年级三班的一次毕业晚会,晚会的舞蹈需要低年级的同学伴舞,我有幸被赵老师选中,为此,我们这些被选中的同学,也付出了很多努力,我们在期盼和紧张的排练中一天天等待,终于要和辛苦排练的日子说拜拜了。

  星期六下午四点中,我就迫不急待地让妈妈把我送到了中原文化宫,正式演出是在晚上的八点钟,我和我的同学既高兴又兴奋,我们换上了白色的纱裙,那裙子很漂亮,胸前有一个非常红的蝴蝶结,很是耀眼。我们排队站在那里等老师化妆,嘴可不闲着,我们叽叽喳喳的说个不停,脸上充满了喜悦。六点钟,学校的老师给我们送来了晚餐,因为天气热,老师怕我们的妆花了,就带我们到楼下去吃,在楼下,我们根本就忘记了饥饿,我们拿着面包自己吃一半,剩一半去喂蚂蚁,结果,招引来了许多的蚂蚁,我们放声大笑。时间就这样一分一秒的过去了,演出的时间也快到了,可我们的妆也花了,老师让我们先坐下休息了一会儿,然后又给我们补妆,并叫我们老实地坐在那里,免的妆又花了。可我们哪能坐的住呢?一会儿跟这个说说话,一会儿又和那个说说话。激动不已。

  演出开始了,我们都安静了下来,我们欣赏着每一个精彩的节目,该我们节目上场了,我们迅速地去后台准备,一首悦耳的钢琴声传了出来,我们拿着美丽的向日葵花上场了,我们跳的非常投入,我要把自己最好的一面展现给所有观众,最后我们听到了观众热烈的掌声和欢呼声,这说明我们的表演得到了大家的认可。是啊,虽然排练时很辛苦,但观众的掌声就是对我们最好的回报。这也让我明白了,不管以后做什么事,只要有付出,就会有回报。

  学校的生活是多姿多彩的,在学校里,既可以学*知识,又可以和好朋友一起玩耍,如果时间可以停留,我真希望自己不要长大,一直享受这种无忧无虑的校园生活。

  快乐的校园 写校园景色作文700字 5

  我感动、我快乐、我成长——校园生活的几朵浪花。

  进入西南位育中学一个学期了,我发现中学生活并没有我想象的那么枯燥,多姿多彩的校园生活令我着迷。如果说我们的学校是一片一望无垠的大海,那精彩的校园生活就是海中雪白的浪花。在西南位育中学,我体验到了许多以前从未体验过的感受。

  刚入学时,学校举办了校运会,我们也对中学的第一次运动会十分期待,盼星星,盼月亮,终于盼来了校运会,我们格外兴奋,早早地来到了卢湾体育场。我们一到自己的座位,就从包里取出了蓝色装米的塑料瓶,全班同学齐刷刷地举起瓶子,发出“沙沙”响声,为表达心中的兴奋,主要是为参加比赛的队员加油。在我们的鼓励下,参赛队员分外有劲,一连为班级获得了数张奖状。

  更令我影响深刻的是在学期期末举行的长绳比赛。现在回忆起来,比赛依旧历历在目。我们班级的同学并不擅长体育方面,在*时的体育竞赛上我们往往会输给别的班,刚宣布要进行长绳比赛的时候,班级里几乎没有人报名参加,。后来班主任鼓励大家,她告诉我们只要重在参与、尽力了就好,她并不要求我们获得名次,而且这次比赛是团体的,并不只是水*上的比拼,而在于团体的合作精神。我们听了老师的劝说,一一报名参加了。我们为了不辜负老师对我们的期望,一到下课,便都涌到操场上,长绳队队员卖力地跳,剩余同学在边上给他们打气。我们放弃了课间休息时间、午休时间、体锻时间以及自修时间,拼命的练,希望能赶上与其他班的距离。比赛终于到来了,我们班的长绳队队员条长生接龙已经十分娴熟了。之间他们弓着背,一个接一个,连续的穿过甩动的绳子,绳子飞快地甩动着,队员们的脚如小鸡啄米一般,碰到地面又马上弹起来。比赛结束了,我们班出乎意料地获得了冠军,同学们不约而同的鼓起掌来,脸上露出了自豪的神情。

  校园中的浪花,朵朵都是那么精彩,那么耐人回味,它们就如调味剂,是我们的生活变得有滋有味。

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