写信四年级上册第七单元作文 (菁华3篇)

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写信四年级上册第七单元作文1

亲爱的爸爸:

  您好!

  您在那里过得还好吗?工作顺利吗?我们很想您。

  您给我买的书,我已经收到了,那些书我都会一一看完,不会再让您催促我读书。我还要告诉您一个好消息,我上了四年级有几个月了,在学校里我又认识了很多的朋友,您不用担心我。

  爸爸,您每天在电话里说着不累,但您回来却是一点儿力气也没有,您有时还是生着病回来,我真的很心疼您,爸爸。看着您劳累的模样,我就在心里暗暗发誓:我一定少玩游戏,好好学*,不让您失望。

  爸爸,您每三个月回来一次,一年只回来四次,虽然看着三个月很少,但是在我们家人的心中却是度日如年,家里人都很想您,您有时间就常回家看看吧!我妈妈每天可忙了,我也会帮妈妈做一些力所能及的家务。可无论我怎么帮忙,妈妈依然很忙碌,我希望您赶紧回来,也能帮一下妈妈。要是您能回来,那可真是欢天喜地的快乐啊!

  您能回来吗?

  祝

身体健康,万事如意。

您的儿子:子萌

  20xx年12月2日

写信四年级上册第七单元作文2

敬爱的“东方第一哨”*叔叔:

  你们好!

  我是一名普通的小学生。今天我读了《太阳与士兵》这篇文章后,被你们那种面对困难不屈服、不退缩的精神深深感动了!

  在零下40℃的`恶劣环境下,你们仍然坚守岗位,这是一种难得精神。在你们那里,唯一美丽的地方就是那小土坡。你们在小土坡上建起了一个小小的升旗场,在这片升旗场上看*迎风飘扬的风景,是最美的。

  那荒无人烟的哨所,是多么寒冷、多么荒凉,但你们还是迎着风冒着雪,你们那种顽强不屈的精神,非常值得我学*。

  虽然我没有经历过你们的生活,不过我一样能体会出,你们在零下40℃的环境里忍受的寒冷与艰辛,在小小的哨所中忍受的那种艰苦和寂寞。在这里我要对你们说一声:谢谢你们!因为有了你们,才有我们幸福美好的生活。你们放心,我会加倍好好学*,长大之后和你们一样,保卫国家。

  祝你们身体健康!

此致

敬礼!

一名小学生:屈雨晨

  20xx年12月2日

写信四年级上册第七单元作文3

亲爱的姐姐:

  你好!好久不见了。你的大学校园生活还好吗?烟台那边的环境,你还适应吗?

  前几天,我看了天气预报,你们烟台最*降温了,你出门要多穿点衣服,注意保暖,别感冒了。还有,周末的时候,别老在宿舍里看手机,要把心思放在学*上,要像你高中的时候一样努力,每次考试都要考到前十名。

  姐姐,告诉你一个好消息,我期中考试英语考了一百分,厉害吧!还有,我们学校前不久举行了一场诵读比赛。我们班诵读的是《少年*说》,大家声音洪亮、斗志昂扬,我们班最终获得第一名,评委们说我们诵读得很有感情,简直是完美中的完美。

  对了,姐姐,前些日子,我们学校还举行了一场拔河比赛。比赛前一天,老师挑选了十五名女生和十五名男生。可惜的是,我没有被老师选上。不过,我是我们班的啦啦队队员,比赛那天,我特别卖力地给们班加油,那场面别提有多壮观了。最终我们班获得了年级第三名,是季军。

  我们学校的活动可丰富了。下周三要举行一场合唱比赛。姐姐你说我们班会得第几名呢?好了,天不早了,不跟你说了。盼望你早日放假!

  祝

身体健康学业进步!

妹妹:亦可

  20xx年12月5日


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写信四年级上册第七单元作文 (菁华3篇)(扩展1)

——写信四年级上册第七单元作文 (菁华3篇)

写信四年级上册第七单元作文1

亲爱的表弟:

  你好吗?

  你在丁桥小学过得好吗?那里你喜欢吗?我来说说我在学校印象中很深的一件事吧!

  我们天长小学有很多篮球架。我最*迷上了打篮球,把篮球投出去,看球进了,我就欢呼雀跃;如果没进,我就鼓励自己,希望下一次能投进。

  前天,我上完晚托班,给妈妈打电话约好让她到学校的操场上找我。我在天快要黑的操场游荡,我发现我的好同学,名叫王清澄,他带了一个球,默默在一个篮球架下练球。哇!我运气太好了,我急忙冲过去,想和他打篮球。

  我们俩商量好,来玩打点,总共有11个点,投进一个球升一个点,直到11个点都走完为止。

  我向来在1、5、7、11点打的很差,果然,我在1点滞留了很长时间,经常与投进差一点点。对手眼看都站在第二个点了。我一咬牙,双脚用力一蹬,跳了起来,在空中我双手一推,球在空中形成了一道美丽的抛物线,一个完美的空心球诞生了。

  到了2点,我手感直线上升,一路披荆斩棘,不过亢龙有悔,我手的力量小,到4点就有些吃不消了。但该来的还是得来,我的噩梦来了,5点,也是打点中最远的点,在这里我怎么也进不了球,手感太差了。对手都打进11点了,我还滞留不前,我只能希望下次打的好一点,不要再停在5点了。

  亲爱的表弟,你对这件事有什么看法?如果你有能打进5点的技巧,你记得给我回信啊!

  祝

  身体健康,天天向上!

写信四年级上册第七单元作文2

李红:

  你在新学校还好吧?我们现在十分想念你,你在学校应该交到很多的新朋友了吧!

  转眼过了两个学期,我还记得你和我一起分享好东西,一起在一块玩,上课时我们一起趴在桌子下说悄悄话,有一次我们说话,被老师发现了。我们一起被老师罚站墙角,面壁思过。

  李红,当我们听到你就要转走的消息时,我就发了好几节课的呆。老师在讲台上讲着课,而我却在讲台下,若有所思。老师以为我困了,就让我站起来“清醒”一会儿。

  李红,你还记得,在你转走之前送给我的那支钢笔吗?那时我还是一个二年级的小屁孩儿,根本不知道什么是钢笔。只是觉得好玩又能写字才留下的。直到后来我才知道这是你唯一的钢笔。我的眼睛顿时湿润了,你那只钢笔现在还躺在我的宝物箱子里呢!我将一直珍藏它。

  还有一次,班里其他同学给你取了一个难听的外号:母老虎。我气得“惩治“了那个“肇事者”。这些你还记得吗?

  你不在的这段日子里,我们举行了许多有趣的活动,最让我记忆犹新的就是那场拔河比赛,那次真是太开心了,假如你还没有转走的话,你一定会收获许多快乐的。

  好了,先写到这儿吧。

  祝

身体健康,学*天天向上!

你的同学:佳毅

  20xx年12月2日

写信四年级上册第七单元作文3

亲爱的姐姐:

  你好!

  你给我寄来的书《查理九世》已经收到了,我特别喜欢,我会好好读的,谢谢你!

  现在我已经上四年级了,不是以前的小孩子了,希望我们能共同进步,我很想念你。记得去年过年,在南通老家,你教会我骑*衡车。这是我第一次骑*衡车,一开始我都不会站在车上,是你耐心地教我找感觉,让我勇敢面对恐惧。在一次次不断尝试之后,我终于会了。我开心地骑着*衡车在乡间的小路上飞奔,你也跟在我身后奔跑,还不停地提醒我要减速注意安全。就在我得意忘形的时候*衡车突然失控,我慌了,想要停住,但是身体已经失去了*衡,我摔倒在水泥路上。顿时我哭了,原来裤子磨破了,腿也流血了。你帮我叫来爸爸妈妈,还找来碘酒给我的伤口消毒,安慰我不要哭,你对我真的太好了。

  去年我们搬家了,从一楼搬到了四楼,我们多了一间书房,非常希望你再次到南京来玩,来我的新家做客。我想带你去看清凉山的银杏树,那儿已经满地金黄。我还想带你去玄武湖,那儿已经层林尽染、景色宜人。

  小姐姐,你现在已经五年级了,学*一定很忙吧?我们一起努力学*,争取以后都能成为优秀的少先队员。

  祝

  身体健康!


写信四年级上册第七单元作文 (菁华3篇)(扩展2)

——五年级上册语文第七单元作文 (菁华3篇)

五年级上册语文第七单元作文1

  兄弟几个挤着躺,弯弯身子软心肠,看去个个像弯月,吃到嘴里甜香。你们知道这是什么吗对了它就是香蕉。

  香蕉穿着一身黄大衣可漂亮呢!香蕉像挂在空中的月牙,像一把把镰刀。摸一摸弯弯的,再一捏软软的。你可不要瞧不起;它肚子里装许多许多美的享受。香蕉可喜 欢换衣服了;未成熟时穿着一件青绿色的大衣,成熟时换了一件黄大衣,烂掉后穿上了黑色的大衣。香蕉的长短也不一,最短的香蕉只有手指那么长。闻一闻香蕉散 发出淡淡的清香。拨开香蕉黄色的果肉露出外面咬一个软软的,甜甜的,让人吃了一口迫不及待想吃下一口。没有吃的人都会垂涎欲滴。

  香蕉的品种繁多:美人蕉,千层蕉仙人蕉,青蕉,帝王蕉,芝麻蕉,等等 有的同学会说:“香蕉这么好吃那香蕉的种子在那儿,我想种。”那我就告诉你吧!香蕉里面的黑点就是种子,香蕉了种子就会出来。

  听了我的这么多对香蕉的介绍,相信你们一定对香蕉有了更多地了解。也一定跟我一样,认为香蕉是一种好吃的水果吧。

五年级上册语文第七单元作文2

  远眺源头,诗经中我们可以看到一个个勤劳善良的劳动人民在田间劳动,那是华夏人民的淳朴。它告诉了我们远古人类的智慧。

  追溯历史,在论语中我们看到一个学而不厌,诲人不倦的圣人。他告诉我们“温故而知新“的道理。“学而不思则罔,思而不学则殆“,告诉我们学*和思考的关系。

  穿越时空,从王勃'骆宾王'杨炯'卢照邻到李白,到杜甫。李白在官场的失意发出“蜀道之难,难于上青天“的感叹,当他纵情于山水之间写出了优美的诗歌。失意如李白,可他却在冲波逆折中写出“长风破浪会有时,直挂青帆济沧海“的壮志,让我们看到的是雄心。“安能脆眉折腰事权贵,使我不得开心颜“!让我们看到的是意气,这是一个民族的灵魂。杜甫,到晚年时,家贫如洗,面对“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝“想到的是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦足“,这种精神,又怎么不能让人折服?这是一个民族的魄力!

  古往今来,多少文人骚客,学者老师,教导我们许多道理,如师说,如劝学。从他们的文章,我们看到的是五千年历史文化的灿烂,是中华民族文化的博大精深。她不仅仅是交流的工具,更是星空中最明亮的一颗。

  语文,是一种美妙的艺术,她会为所有人带来微微徐风,就像在干旱的沙漠,滋润着心灵的荒野,孕育出一片精神的绿洲。

五年级上册语文第七单元作文3

  我们在*常读书、看报、写信、写作时,都离不开汉字。你一定也想了解更多关于汉字的知识吧!让我们在这段时间里,一起遨游汉字王国,开展综合性学*,感受汉字的有趣和神奇,了解汉字文化吧!请跟随我来到鹿鸣小学五(4)班探索汉字。

  第一板块《有趣的汉字》

  看!五(4)班里为什么每个人都抓耳挠腮?哦……原来是在猜字谜和画谜呢,“有心走不快,见水装不完。长草难收拾,遇食就可餐。”这句字谜,就连优等生——徐艺泽都摸不着头脑。过了许久,王稻立刻喊道:“我想到了,是曼!”“对!”林老师立即肯定。接着林老师又说:“谁知道和曼谐音的字有哪些?”“我!我!我!……”班里顿时炸开了锅,刚刚闷在鼓里的同学们顿时精力充沛,有:“曼慢漫蔓幔鳗和谩!”然后全班一起朗读了汉字的来历甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书。

  第二板块《我爱你汉字》

  提起甲骨文,相信大家都并不陌生,而甲骨文的`发现者就是张懿容,他揭示汉字悠久的历史和丰富的内涵。林老师最后说:“汉字,是我国古代悠久的历史,也是我们应当传承下去的回忆!”

  汉字是我们的骄傲与回忆!


写信四年级上册第七单元作文 (菁华3篇)(扩展3)

——六年级上册第七单元作文 (菁华3篇)

六年级上册第七单元作文1

  清晨,我站在窗口呼吸着新鲜空气,还不时伸伸手,弯弯腰。突然,一只小鸟飞过来落在窗口上。我觉得十分好奇。于是,我就想去亲*它,和它一起玩耍。我悄悄地逼*它,想用手去碰碰它。这时,我想这小鸟一定会立刻飞走。于是,我想把手缩回。咦,奇怪得很,这小鸟竟然没有飞开。于是,我便放心地用手轻轻地抚摸它的羽毛。它还是没有飞开。在我抚摸它的羽毛的时候,开始它浑身哆哆嗦嗦。还不时用小嘴啄啄我的手。后来,它看到我对它没有什么恶意,便向我的'身边凑了过来。啊,多么可爱的小鸟!多么有趣的小鸟!

  我望着它,它也望着我,小鸟的眼睛里面充满了渴望与乞求的眼神。它多么想得到我的帮助啊!我从小鸟的眼神里面看了出来。于是,我仔细地观察起来。发现小鸟受了伤。

  我快步冲进屋子里面找来一些东西给它包扎,还拿了一些食物准备喂给它吃。可是,等我拿着纱布、药水和食物回到窗口的时候,小鸟却不见了。窗口上,我再也看不到它的身影了!在窗台上,只留下了一滴血迹,一滴殷红的血迹……

  这时,我往四周寻找,没有看到小鸟的踪影。我想小鸟一定是飞回到自己的窝里去寻求伙伴的帮助,或许是想自己一个人来战胜那伤痛。它是多么坚强的一只小鸟呀!

  这一天,我连玩都没有什么心情,整天都在想念这只坚强的小鸟。

六年级上册第七单元作文2

  如果你是一只动物,却遭到了人类的猎杀,你会怎么想,你愿意吗,你愿意被猎杀吗?你绝对不愿意,有些人说:“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗?现在人类大量捕杀动物,动物会甘心吗?不,不会,永远不会。它们不愿意死在人类手里。它们愿意被你们猎杀吗?不,它们有一千个不愿意,一万个不愿意,一亿个不愿意……

  有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人,而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味。就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝。

  还有鲸,鲸不是让你们随意捕杀的,鲸是被杀掉一头就死一头的,不像小鱼小虾那样多,如果我们把鲸杀掉了,那我们的子孙后代,他们不是看不到鲸这种动物吗?

  现在,有些动物已经灭绝了,鳄鱼虽然凶猛,但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值,由此成为被人类掠夺利用的对象,成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿,和硕大的食物胃口,我们都说鳄鱼可怕,但鳄鱼更怕人类,在人类的眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品,所以鳄鱼,现在已经成为快要灭绝的动物了。

  《金色的脚印》,这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸,正太郎很同情小狐狸,他偷偷地给老狐狸投送食物,于是,他们之间建立了亲密,信任的关系,后来两只老狐狸救了正太郎,最后,小狐狸回归了大自然,两只老狐狸是多么高兴!这篇文章赞美了人与动物之间互相信任,互相帮助,和谐相处的美好关系,也展现了动物之间的浓浓亲情。我们就要向正太郎学*,他帮助动物,动物也救了他,这样不是很好么?为什么人们还是要捕杀动物呢?

  在此,我呼吁人们,不要再破坏自然界中的花草树木,不要再乱杀一禽一兽,不要再杀害我们的朋友,要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物,就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了,那人类还能生存吗?要保护动物,珍惜这自然界里的每一个生灵吧。

  朋友们,动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,造成生态严重不*衡,从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!保护动物,就是保护人类自己!

六年级上册第七单元作文3

  一群可爱的小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地漫步在温哥华的街头。鸭妈妈不时地回过头来,自豪地看着自己的孩子们,数数共有七只,没有掉队的。

  正当鸭妈妈再一次转过身来数着她这些漫不经心过马路的孩子们时,突然听见“扑通”声。原来,有只小鸭子失足跌落在路旁的下水道里。鸭宝宝失声喊着:“妈妈,快救救我们啊!这里又脏又臭又呛人,我们快受不了啦。”

  就在这个危急的时刻,鸭妈妈沉着冷静,突然想起了有难必帮的巡警叔叔,便对它们喊道:“孩子,我去找巡警叔叔,他们一定会把你救上来的!”随后它急速奔向旁边巡警值班的岗亭,冲进岗亭“嘎嘎…嘎嘎…”得直叫,向巡警求助。而巡警们却不知道是怎么回事,并没有在意鸭妈妈的举动。鸭妈妈急了,它扑打起那羽翼丰满的翅膀向巡警们发出了哀求的声音。看见了鸭妈妈这异常的举动,巡警们疑惑了,过了一会,他们明白了鸭妈妈的意思,于是紧跟着鸭妈妈来到了马路边的“出事地点”。

  掉入下水道的鸭宝宝正在挣扎着,它一会儿沉入水底,一会儿浮出水面,一个劲儿地吐着泡泡,很显然,它还不会游泳。其他的鸭宝宝们在下水道的边上围成一圈正在不停地鼓励、安慰着它们:“妈妈去找巡警叔叔帮忙了,马上就会来救你的,一定要坚持住啊!”“不要泄气啊,加油!妈妈一会儿就会回来的!”

  巡警们赶到了“出事地点”,不嫌脏不嫌臭,试着救小鸭子:一位巡警捋了捋袖子,可是怎么也够不着下水道里的小鸭子。这时,刚好一位渔夫挑着鱼篓从路边走过。另一位巡警看了看鱼篓,便叫住渔夫。他将鱼篓借来,把鱼篓慢慢地放进了下水道。鸭妈妈仿佛看懂了什么,对着鸭宝宝喊道:“快游进鱼篓里,快!”小鸭子游了进去,巡警们将轻轻地提起鱼篓一段的绳子,鸭宝宝乖乖地坐在篓里,被救了出来。另外一位巡警端来一盆温水,将鸭宝宝地放进水里,为它洗去身上的污渍。鸭宝宝在盆里洗了个澡后,重新加入了兄弟们的行列。鸭妈妈亲吻着巡警们的裤腿向巡警们点头致谢。随后有漫步在温哥华的街道上。

  这一天的路上充满了无尽的温暖……


写信四年级上册第七单元作文 (菁华3篇)(扩展4)

——五年级上册语文第七单元作文 (菁华3篇)

五年级上册语文第七单元作文1

  前几天,我读了《笨狼的学校生活》,书中的内容很吸引我。在笨狼学校的生活中,有快乐忧伤,他们在快乐的海洋里欢闹着,天真可爱是笨狼最大的特点。在做事的时候有点傻乎乎的,但是他傻的可爱、傻的天真。其中,有一篇文章我最喜欢,那就要属《分拳头》了。

  一次,小绵羊告诉老师,小棕熊欺负人,老师当天就告诉老棕熊了。不用说,小棕熊当天晚上就被K了。挨了打了小棕熊怀恨在心。它心里想:我一定要报仇!第二天到学校,小棕熊见到小绵羊就把小绵羊拉出教室,打了小绵羊一拳。顿时,小绵羊嘴角流出了鲜血,旁边的笨狼看见了对小棕熊说:“别打小绵羊了,分我几拳吧!”旁边的小动物们也都纷纷说:“分给我几拳,分给我几拳……”小棕熊顿时愣在那里,不知道干什么好了。

  读了这篇文章,动物间的友谊让我流下了热泪。

  这让我联想到了那次运动会。我班朱韵洁在鳃前练*垒球时,由于动作没有到位,球还没出手,一下子扭伤了大腿。老师和同学们都赶忙围上去问伤情。大家对同学的关心不正像收中的“分拳头”所表现出的友爱吗?

五年级上册语文第七单元作文2

  文明,是一种好的品德,文明会使世界变的更美好。

  文明,走在街道上常常可见文明两字,走在商场里也可以见到这两个字……那文明到底是什么呢?文明是不讲脏话,不浪费、不乱丢垃圾、不随意采摘花草等等都是文明。在饭店吃饭时可以看见文明用餐,在饮水机旁边可以看见文明用水,在校园可以看见尊师重教等等这些标语。

  在一些书里都有讲到文明。如《文明只差一步》、《文明》、《文明是什么》等等的文章。

  文明是很重要的,不论在那里,都可以看见文明两字,要是我们不讲文明的话,地上、小河、草地都是垃圾,河里的鱼儿都将死去。要是我们不讲文明的话,世界将到处是垃圾,听到的全是脏话,花草树木将全都枯死……可以想象不讲文明的后果有多可怕。

  文明从我身边做起,说文明话、讲道德、不乱丢垃圾、不浪费、不采摘花草、不乱砍树木、保护环境……文明虽然看上去简单的两个字,但它的意义却很大。

  让我们一起做个讲文明的人,让我们一起建立一个文明的家园。要让我们的世界变得更美好,就要时刻提醒自己做一个文明的人,文明不简单,也不难。

  保护环境,让我们一起建立美好的明天,让我们一起做个文明的人。记住,文明只差一步,一起努力起来吧!

五年级上册语文第七单元作文3

  远眺源头,诗经中我们可以看到一个个勤劳善良的劳动人民在田间劳动,那是华夏人民的淳朴。它告诉了我们远古人类的智慧。

  追溯历史,在论语中我们看到一个学而不厌,诲人不倦的圣人。他告诉我们“温故而知新“的道理。“学而不思则罔,思而不学则殆“,告诉我们学*和思考的关系。

  穿越时空,从王勃'骆宾王'杨炯'卢照邻到李白,到杜甫。李白在官场的失意发出“蜀道之难,难于上青天“的感叹,当他纵情于山水之间写出了优美的诗歌。失意如李白,可他却在冲波逆折中写出“长风破浪会有时,直挂青帆济沧海“的壮志,让我们看到的是雄心。“安能脆眉折腰事权贵,使我不得开心颜“!让我们看到的是意气,这是一个民族的灵魂。杜甫,到晚年时,家贫如洗,面对“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝“想到的是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦足“,这种精神,又怎么不能让人折服?这是一个民族的魄力!

  古往今来,多少文人骚客,学者老师,教导我们许多道理,如师说,如劝学。从他们的文章,我们看到的是五千年历史文化的灿烂,是中华民族文化的博大精深。她不仅仅是交流的工具,更是星空中最明亮的一颗。

  语文,是一种美妙的艺术,她会为所有人带来微微徐风,就像在干旱的沙漠,滋润着心灵的荒野,孕育出一片精神的绿洲。


写信四年级上册第七单元作文 (菁华3篇)(扩展5)

——四年级下册第七单元作文(精选10篇)

  四年级下册第七单元作文 1

  值得我敬佩的人有很多,其中我最敬佩的人是林浩。

  林浩是一个小英雄,他是四川省汶川县映秀镇人,9岁,一个二年级的班长。

  2008年5月12日汶川发生了特大地震。林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移,未及跑出,便被压在了废墟之下。此时,身为班长的他在废墟下组织同学们唱歌来鼓舞士气,并安慰因惊吓过度而哭泣的 女同学。经过两个小时的艰难挣扎,身材矮小而灵活的林浩终于爬出了废墟。9岁半的林浩没有惊慌的逃离,而是再次钻到废墟里展开了救援,经过艰难的救援,林浩将两名同学背出了废墟,在救援过程 中,林浩的头部和上身有多处受伤。林浩超出年龄的成熟与勇敢以及善良的品格感染了几乎每一个中国人,当有记者问他为什么不自己逃走而是留下来救同学时,他回答说:“我是班长。”,许多中国 人从小林浩身上看到了祖国新一代的希望。

  2008年6月27日,林浩被授予“抗震救灾英雄少年”的称号,受到全国表彰,受到了***人的亲切接见。2008年8月8日晚上林浩成了惟一一位和旗手姚明走在奥运会开幕式中国代表队前面的小朋友。

  林浩的事迹太感人了,他热爱自己的生命,更热爱他人的生命。林浩值得我学*,值得我敬佩。

  四年级下册第七单元作文 2

  时光匆匆,我已经是一个留年级的学生了我又认识了许多的老师,比如邓老师、熊老师、彭老师……各科的老师换了又换,在我心目中敬佩的老师很多,但我最敬佩的还是五年级教我数学的邹老师。我敬佩邹老师的严格要求。记得有一次,邹老师刚一进教室,同学们正在交头接耳,课堂记录很糟糕。邹老师一看,生气的说:“全部都给我站起来,你知道上课说话时对老师的不尊重。

  还有,你们爸爸妈妈努力挣钱让你们来读书,你们却这样对待。”我们心里都忐忑不安,一个个低着头,不敢抬头看老师。我敬佩老师的教学方法。我们班有一些学*较差的同学,每次考试都是七十多分。在课堂上,老师都会叫一些差生上来做题目,帮他们把成绩提高。每次都检查他们的作业,不会的老师都会教他们。参加竞赛的同学,老师都会在放学时间帮他们讲一些比较难的题目,还会布置一点课外的作业给他们做。我敬佩老师对我们的关心。虽然邹老师对我们严格要求,但她对我们的关心也是无微不至。五年级上册时,有家长反映学生放学不按时回家。在上课时,老师就宣布怒过那个学生放学不回家,就要受罚。

  又一次,我们班的一个女同学一晚没回家,老师就通知班上人一起找,邹老师记得想找自己的孩子一样。我认为,他是我最敬佩的老师,虽然老是生气的面孔是我们害怕,但是她希望每个学生都有好成绩,有这样的老师是我们的幸福!这样的老师是我最敬佩的老师。

  四年级下册第七单元作文 3

  我敬佩很多的人,有著名的作家高尔基,有辛勤教育我们成长的老师,有抗震救灾的消防战士。还有一个是我的同学王资颖她也是我敬佩的人。

  她每周六都会去希望美术去学*国画,学*国画不仅仅是因为兴趣,更是一种对国画的赞赏、热爱。

  这是什么颜料,那是什么笔法,她总是说的头头是道。她曾对我说她为了练好国画,拿笔的手都发麻过但她仍然坚持画画,只有付出努力才能有进步。记得张老师在三年级有一个统计,自己长大之后想做什么,她毫不犹豫的写道:我要当一名国画老师,传扬我国传统绘画。希望她能实现自己的理想。

  我佩服她的坚持不懈的精神,不轻易放弃学*。有一次,她发烧了。那天正好还是国画课,父母拉着她说:“别去了,你都发烧了,一节课不去没关系的。”可是她仍然坚持着自己的想法。“没事的,妈妈,我可以做到你就让我去不行吗?”她妈妈说不过她只好让她去上课了,神奇的是王资颖一见到国画颜料,投入的绘画烧就慢慢退了。有这种学*的精神我相信她一定能取得好成绩。

  不论严寒酷暑,都会去上她爱的国画课。这就是我的同学王资颖。一个有毅力为了自己的理想坚持不懈的小女孩。

  四年级下册第七单元作文 4

  我最敬佩的一个人是谁?是清洁工李阿姨。

  她不畏寒暑·默默工作;她用勤劳的双手,装扮我们的家园;她干活不管有多累,也从不叫苦。她就是清洁工李阿姨。

  记得有一年夏天,我去楼下玩。因为楼下太热了,没有我家凉爽,所以我用身上仅有的一元钱买了一根雪糕,因为没注意,所以把雪糕外面的包装纸随手扔到了地上。这时,李阿姨跑来打扫,看着李阿姨头上豆大似的'汗珠,我的心里有种说不出的感受。李阿姨说:“下次不能再这样了啊!”

  “次知道了,下我一定注意。”我连忙说。

  还有一次,是在一年冬天。那次,我穿着厚厚的羽绒服下楼去玩雪。突然,一个小男孩尿到了雪地里,看着那黄黄的一片,我的心里觉得一阵恶心。我急忙跑到李阿姨家,告诉李阿姨,李阿姨知道后,快速穿了一件毛衣就奔了出去。不到十分钟,李阿姨就把那一片黄黄的雪地打扫干净了。我被李阿姨忘我的精神感动了。

  有人说清洁工伟大,有人说清洁工无私,相比较而言,我更敬佩这位普通的清洁工李阿姨。

  四年级下册第七单元作文 5

  我敬佩的人很多,如雷锋叔叔、叶欣阿姨等。但,最令我敬佩的人是我家楼底下的修车师傅。大家会觉得一个修车师傅有什么好敬佩的,错,大错特错。

  修车师傅是个不能说话的人。每次我见过经过修车处,都会看到他满身油污,带着一双发黑的手套在帮人修车。修完车,顾客多给一分钱他也不要,而且经过他的手修过的车没有一辆会出现开不了的现象。

  一次,我们家的车后面被一辆车撞得一塌糊涂。爸爸把车给了修车师傅,修车师傅只用2天就修好了,并且功能都恢复了。

  还有一次,在晚上,爸爸加班还没有回来。忽然我听到敲门声,打开门一看,是修车师傅。他边“啊、啊”地叫,边比划着手。我心想,大晚上的,哑巴来干吗?我害怕地向他招招手关上了门。爸爸回来了,过了一会,才想起来车忘在了修车处。到了修车处,爸爸看见修车师傅很着急的样子,我就把一切告诉了爸爸,爸爸对修车师傅说:“您明天送来也不迟啊。”修车师傅在一张纸上写到:“我怕您晚上用车。”

  从此,他就成了我最敬佩的人。

  四年级下册第七单元作文 6

  在每一个人的生活中,必定会有人使你敬佩,但他们的闪光点各不相同,都拥有着令人羡慕的高尚品质,那我今天为大家介绍一位不*凡的人吧!

  他高高的个子,身体又壮又健康,满头的银丝,眉毛也被染成了银白,随着年龄的增长,脸上爬满了皱纹,别看他人上了岁数,可那一双眼睛却是炯炯有神,没有一点的浑浊。

  你可别小瞧这位相貌**的花甲老人呢!他还是一位坚强不屈的军人呢!这位军人的品质可是好得没法说呢!

  国庆假期间,我到妹妹家玩,妹妹的家庭作业是采访一个你熟悉的人,并写成采访稿,由于妹妹没经验,于是我这个当姐姐的只好帮她一把啰!于是我便担任小记者开始采访起这位军人来:“请问您年轻时做什么工作的?”他说:“我年轻时在部队里当兵。”我又问:“您为什么要当兵呀?”他吸了两口旱烟,回答到:“那时候国家受欺凌,人民日子都不好过,我们当兵的就保卫祖国,保卫人民啊!”说完,他的眼睛瞪得圆圆的,仿佛又回到了那个时候,我既佩服又怀疑,咦?那他保卫人民有什么好处吗?带着疑问,我又开炮了:“你当兵苦吗?你后悔吗?”他既兴奋又激动地说:“那时候生活当然苦,但是自已的辛苦换来了大家的安定,再苦再累也值得,一点也不后悔。”“那你后来在干什么?”“后来在肖堰武装部队当部长。直到后来退休。”听了他的一*话,我既为自已的怀疑感到羞愧,又被他那爱国、爱人民的品质而所感动。

  他不仅有爱国品质,还刚正不阿呢!

  国庆节的星期六,我回到家,心里一直被一个“?”缠绕着,我怀着好奇心问了妈妈:“妈妈,他在部队里当部长,为什么儿女却都在劳动,连一官半职也没有呢?”妈妈叹了一口气,说:“哎!那时他退休后,单位让他推建一人顶他的位,只是工作认真的人,自已的儿女却受苦着,只是因为自已的儿女没能力。”听完这一*话,我的敬佩之情不禁油然而生。

  听完我的这个介绍,想必你也同我一样敬佩之情油然而生吧!对了,我还没告诉你这位军人是谁呢,很自豪地告诉你,他就是我亲爱的'爷爷。

  四年级下册第七单元作文 7

  在这六年中,同学们的记忆中路过了许多形形色色的人,有最难忘的;最熟悉的;最崇拜的;当然,也有最感激的!他们在你的记忆中留下了一道不可消失的光彩。我最感激的人就是我幼儿园的老师,大理老师。

  我小时候,胆子小,怕生,常常把自己关在自己黑白的小世界里。喜欢紧紧拽着妈妈的衣角,两只大眼睛惊恐无助的盯着外面陌生的世界。

  幼儿园里,我喜欢一个人坐在座位上,小嘴不断的念念有词,玩着自己的手指头或自己漂亮的衣服。玩游戏时,我就一个人静静的坐在花台上,欣赏着别人的欢声笑语。在同学眼中,我像一只独来独往的小蚂蚁;在老师的眼中,我是一个怪孩子。直到一天,一道灿烂的`阳关射进了我寒冷狭小的世界,是大理老师!她温暖的阳光照亮了我漆黑的小世界。她温和的牵着掉队的我跑向了我向往已久的大集体。

  每次玩游戏她都会把坐在花台边的我抱过去,在课堂上都会把同学们带来我面前。从那以后,我的世界有了色彩。我再也不是欢声笑语的欣赏者,而是拥有者。

  大理老师对我留下了不只是欢声笑语,还有她对我的爱。这就是我最感激的人。

  四年级下册第七单元作文 8

  在我的日常生活中有许多令我敬佩的人,有辛勤照顾我的父母,有燃尽自己照亮别人的老师,有辛苦劳动农民伯伯,但是最让我敬佩的人是我的朋友刘硕。

  有一次,他们班数学考试,刘硕考了96分,老师让他们先订正卷子,让后再讲,结果拖到了下课。

  别的同学都出去了,一个同学拉着他的手说:“走,出去透透新鲜的空气。”

  “不行,我还有一道题没有改正过来呢。”

  “哎呀,那道题连咱们班的尖子生都没做出来,你还费那劲干什么?再者说了,老师不是还要讲的吗?”

  “不行!不行!算错了的题就要改正。我一定要自己把它研究出来。大不了下节下课再出去。”

  他只好扫兴的出去玩了。当那位同学回来的时候看见他还在埋头计算着。正当其他人都准备好上课的时候,我忽然听到她说:“哦耶!算出来了!算出来了!我终于算出来了!”看着他那高兴的样子,他的痛快已经不用浅薄的语言来表述了。那位同学看到了,不禁惭愧地低下了头。

  这就是我的朋友,热爱学*的刘硕,我要向他学*。

  四年级下册第七单元作文 9

  在我生活中,看很多优秀杰出的人,他们有的聪明绝顶,有的乐于助人,他们都值得我们去敬佩。但是我所敬佩的人不是成功人士,也绝非百万富豪,他,只是一个*凡的小学生,我的同学,也许 你也在某个地方见过他,他是我小学中的第一个知己,总是为我排忧解难,带来快乐。他是我的最好的朋友。

  有一次,我去学校的素描室画画,画得太庄注,结果把文具盒丢在了素描室里。当我注意过来时,门已经被死死地锁上了。要知道,文具盒里有我所有的'文具呢。我想:完了,完了。笔全丢了。今 晚怎么写作业啊?于是我见到同学就问:可以借我笔吗?不幸的是,他们全拒绝了。收获了十几个“没有”,“不借”的我失望又狼狈。就在这时,他拍了拍我的肩膀“怎么了额?”我想:别人丢给我 许多“没有”也不一定代表他会拒绝啊?试一试吧。我又有些难以启齿,憋了半天才支支吾吾的说:我,我的笔丢了,你可不可以借我一支笔呀? 没有想到他爽快的回答“行啊!”说完,一支钢笔已经 放在我手上了。顿时,一股暖流涌上心头,用我当时的话来说,就是患难之时见真情。

  他就是这样愿意在你困难时,大方的伸出援手,真诚的帮助你。他就是我无可替代的朋友,也是我敬佩的人——蒋卓呈!

  四年级下册第七单元作文 10

  他们只是一个个普通人,但他们却有着人类最可贵的精神。他们用自己的双手,搬开了一块块阻挡生命的障碍;他们用自己的双手,拯救人民的生命;他们用自己的双手,重建灾区家园;。他们就是我最敬佩的人——人民***。

  当灾难来临时,中国的孩子都知道,***就会出现。就在刚刚发生的四川汶川大地震期间,我们的人民***们就用行动讲述了一个又一个令人感动、令人敬佩的故事。

  有一件这样的事:在一次抢救中,有一名***,在教学楼快要再次坍塌的情况下, 跪下来大哭着说:“你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能救一个!”

  还有一件这样的'事:

  一个小子弟兵,因为救人,三天没有休息,几度晕倒,险些丧命。

  还有……

  看着这一个个动人的事例,怎能不让我们纵然落泪,不让我们感激他们。他们顾不上自己的安危,顾不上家人的*安,去拯救那一簇簇生命的花朵,去抚*那些受伤的心灵,给他们送去重生的希望,送去坚定的信念,送去温暖、关怀、爱和力量。

  我敬佩你们——人民***。


写信四年级上册第七单元作文 (菁华3篇)(扩展6)

——小学四年级上册第七单元作文300字汇总十篇

  小学四年级上册第七单元作文300字 1

  乌塔是一个小女孩,她十四岁独自一人游历欧洲,使作者大吃一惊,她问作者:中国的孩子是不是也这样旅游的?作者顿时语塞,后来有所领悟,中国的孩子不会自立。

  乌塔使我想到了电影《暖春》中的小女孩,她给家人做饭,自己去上学,她坚韧自制,勤劳勇敢,我却连自己一个人去少年宫也不敢,而乌塔自己一个人可以去米兰和佛罗伦萨,和她相比,我简直就是白天鹅中的一只丑小鸭。

  乌塔不是一个成年人,却拥有成年人的想法。她用了三年,三年,多么少的天数,她居然就准备好了。她不向父母伸手要钱,(自己挣钱,去了许多地方,无人依靠的她很快活,这是中国孩子很少、几乎没有的做法。我们是胆小吗?不是;是无能吗?不是,是因为我们缺乏自立!

  读了《乌塔》之后,我要自己学着做家务了,比如:自理:自己铺床,自己叠被,校园内的事情尽量自己解决。家务:学着做饭,现在我就会做西红柿炒鸡蛋,还会做黄瓜汤。学着拖地,扫地,我现在会拖地了,学着自己洗衣服,学着自己独立睡觉。

  朋友们,期待着我的好表现吧,你们将为我喝彩!

  小学四年级上册第七单元作文300字 2

  乌塔,是德国的一位小姑娘,刚14岁,就已经独自去过了许多个国家了,而且旅费是自己挣来的。这足以说明了这位小姑娘有自主意识和独立生活的能力,以及她对生活的热爱。

  读完了《乌塔》这篇课文后,我受到了很大的启发:我不能因为自己是小孩子,是独生子女,就可以衣来伸手,饭来张口,每天都当“小皇帝”。这样的行为是不好的,只会让自己变得凡做什么事都要依靠别人,没有独立性。

  今后,我一定要独立生活,有时想找朋友问作业,就自己骑自行车去找他们,再也不让爸爸妈妈带我去。上学自己走路到学校,放学自己走路回家。饭要自己盛,衣服自己穿、自己洗。我还要多做一些力所能及的家务事,做一个爱劳动而且认真学*的好孩子。我相信我一定做得到,因为我要学*独立的乌塔。我知道父母对我的爱,也知道他们对我有太多的期待。但是,我想对父母说:“我有翅膀,请不要将它人为折断;我会站立,会远行,请不要总是扶我走路;请让我们拥有自己的天空。让我们展翅高飞,独立翱翔!”

  外国的小朋友乌塔能做到的,我做为中国少年也一定能做到。

  小学四年级上册第七单元作文300字 3

  在书的海洋里,有非常多的书,我读过的也不少,大部分都想不起来了,可是一篇课文中的主人公却深深地刻在我的心上,那就是乌塔。

  课文主要讲十四岁的乌塔,独自一人游历了整个欧洲的事情。最令我佩服的是她做事的,为了这次游历,用了三年时间准备,阅读了很多有关这些国家的书籍,为了挣旅费,每个周末都帮超级市场或餐馆分发广告单,假期还帮别人带小孩,这些是见她工作的细致。

  看了这样的乌塔,我顿时脸红了,因为我长那么大了,做什么事情都没先作准备。有一次,妈妈对我说∶“你已经四年级了要自己整理书包了。”我立刻整理完书包,就上床睡觉了。第二天来到学校早读语文是我从书包里我翻来翻去还是找不到语文书,我急得像一只在热锅上的蚂蚁,呜呜!要等着抄书了,这时爸爸出现在教室门口,原来爸爸把我的“救命稻草”带来了,幸好有爸爸不然真的要抄书了。

  看来,我真的要向乌塔学*了,学*她做事的充足准备。

  小学四年级上册第七单元作文300字 4

  前几天,我们上了一篇课文,名叫《乌塔》,很有意思,当我读了几遍之后,真想大声喊:“为什么中国的孩子不可以出远门,难道‘安全’就是给孩子的爱吗?”

  在家里,我比任何人都清闲,我听奶奶说过一个故事,一个同学考上了名牌大学,可是因为不会自己穿衣服而被迫转学。可见,中国的孩子缺少的是“独立”这个词。

  乌塔有亲自品尝生活中酸甜苦辣的体会,而我恰恰缺少这种亲身体验生活的经历。是的,家长都爱孩子,许多孩子都十分依赖父母,为什么出现这样的事情呢?因为父母太宠爱孩子了,什么事都帮孩子做,总是不放心我们。为什么不给我们一次机会,让我们体验生活,因为我们总有一天要靠自己的力量展翅高飞。

  我想对所有的孩子说:“主动地从父母的怀抱中走出来,找到一篇属于自己的蓝天,让云朵在天空中飞翔,让鸟儿在云中穿梭。”

  小学四年级上册第七单元作文300字 5

  我在语文课本中学了《乌塔》这一课,讲的是一个14岁的德国小姑娘独自一人游欧洲的故事,体会到了她独立的生活能力和自主独立的精神。

  我想,我们中国的孩子从小就是衣来伸手,饭来张口,遇到一点儿不顺心的事还大哭大闹,根本不敢自己一个人去旅游,别说国外了,就连在省内的一个旅游景点都不敢独自去。文中的小女孩乌塔只有14岁,居然能单独游欧洲,而且还不是伸手向爸爸妈妈要钱,而是用了三年时间挣来的钱。我觉得乌塔还很用心,不是只挣够了钱就去的,她还阅读了许多与这些国家有关的书籍;每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,再给家里拔个电话或寄张明信片,让家人放心。

  梁启超爷爷说过:少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立。我们中国的孩子也要从父母的呵护中独立出来,增强独立生活的能力,将来我们也能背着背包,踏出家门去看看这个世界。

  小学四年级上册第七单元作文300字 6

  学了《乌塔》这一课,我受益匪浅。课文主要讲14岁的乌塔独自一人游历欧洲的事。

  乌塔是一个大胆的孩子,跟中国孩子有着天壤之别。乌塔才14岁,就独自游欧洲,所有的旅费,都是她一人靠每个周末帮餐馆或超级市场分发广告和假期是到别人家陪小孩玩挣来的。我们中国的孩子别说独自一人游历欧洲了,即使让游历整个中国,恐怕绝大多数的孩子都会摇晃着脑袋,怕自己遇到危险怎么办。中国的孩子和乌塔相比难道不逊色吗?乌塔,就是这样一位拥有自立、自强的雄鹰。

  乌塔还是一个办事周到的女孩。她用了整整三年的时间准备这次旅行,阅读了很多与这些国家有关的书籍,她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,再给家里拨个电话或寄张明信片以报*安。所有的事情都被乌塔安排的妥妥当当、井井有条。要是我,可不会想得这么周到。

  我们这些衣来伸手,喊来张口的“小王子”、“小公主”们,请记住吧:花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。让我们向乌塔学*吧,学她的自立自强,学*她的做事有计划、有条理!

  小学四年级上册第七单元作文300字 7

  读了屋塔这篇课文以后,我不禁油然升起一股敬佩之情,但我脑海里浮出一个问题,为什么她那么独立能干我们却没有?

  这篇课文主要讲了“我”在罗马与乌塔相遇,互相认识到互相告别。让我很敬佩,并且深深地表现出独立能干有主见等特点。

  从“我用了三年时间来准备这次旅行”能够读出乌塔是有多么能干。从“这次趁暑假游历欧洲”到“她很自然的回答”,能够读出她是有多么的独立。从第八段中能够读出乌塔是多么有主见,乌塔的优点很多而这些并不是所有小朋友都具备的。

  独自一人游欧洲,要是在中国是不可能发生的,你会被当成离家出走的不良少年而让警察送回家,临别时肯定还有一大堆教训的话。我想有一个周末,我想一个人去图书馆,可妈妈拒绝了:“你太小不能去”。我最终还是没去成。

  乌塔独立,能干。我们有吗?我们有。却被那叫做依靠的泥土覆盖着,亲爱的爸爸妈妈们,请放开你们那溺爱的双手让我们在属于自我的天空自由翱翔。

  小学四年级上册第七单元作文300字 8

  学*《乌塔》这篇课文,我感触很大。

  十四岁女孩乌塔独自一人去欧洲旅游,在中国几乎是不可能的。中国的孩子是父母的“小公主”“小皇帝”,含在嘴中怕化,抱在手中怕掉,怎么肯让孩子一个人去旅游呢?难道乌塔不是父母的心肝宝贝吗?当然不是。是她的父母不像我们中国的父母一样溺爱自己的孩子。

  为了这次旅游,乌塔整整花了三年的时间去做,让我不得不佩服她做事的认真和执着。为了攒够旅游的钱,她不惜牺牲玩乐的时间,假日陪别人的孩子玩,周末帮餐馆、超级市场派发广告。这与饭来张口,衣来伸手的中国孩子成了鲜明的对比。也让我想起我的卖报经历和体验工厂生活的经历,从而更深刻地体会到爸爸妈妈的用心良苦。

  学了《乌塔》这篇课文,我想对同龄的朋友说,主动地从父母温暖的怀抱里走出来,大胆地去实现自己的梦想吧。我还想对中国的父母亲说,给孩子一片广阔的天空,让你们的爱更完整吧。

  小学四年级上册第七单元作文300字 9

  我读了《乌塔》这篇文章,乌塔她是一个14岁的德国小姑娘。她独自一人到国外旅游,好勇敢呀!我既羡幕乌塔的经历,又敬佩乌塔的胆量。

  乌塔在家就设计好了旅行路线和日程,并且旅费不花家人一分钱,都是她自我打工辛苦挣来的。乌塔还为了不让家人担心,每一天一地就先查警察局的电话号码,以便遇到困难或危险时请求帮忙,再给家人拨个电话或寄张明信片。

  我们同在一片蓝天下生活,却有着截然不一样的生活态度。我今年已经11岁了,在日常生活中还是要爸爸妈妈的帮忙,连过马路都让父母操心,总是千叮咛,万嘱咐。我们在家里都是“小公主”“小皇帝”。所有事情都是“饭来张口,衣来伸手”。每一次出去玩时都会受到爸爸妈妈的控制。记得有一次春游时,我想一个人去超市买一些好吃的回来,可是妈妈硬说一齐去买东西,因为她不放心我一个人出去。

  乌塔很勇敢、独立。我也要向乌塔一样勇敢独立,像她一样不依靠父母。

  小学四年级上册第七单元作文300字 10

  我最*读了一篇课文《乌塔》。

  《乌塔》这篇课文主要说“我”在异地旅游时,遇到的一个独自在外地旅游的14岁欧洲小姑娘-----乌塔。她告诉我,她在家里就设计好了这次旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,再给家里拨个电话或寄张明信片;还说为了这次独自旅游准备了3年的时间,阅读了很多与这些国家有关的书籍,为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。当她问我,中国的孩子是不是也是这样旅游时,”我”一时语塞了……

  读了这篇课文,我觉得这位小姑娘很勇敢,西方的教育方式和中国的不一样,孩子从小学会独立,更早地接触社会,更快地适应这个社会。

  而我们却不是这样,娇生惯养,什么事也不能做,家长哪儿也不不许去,有时连穿衣也要家长帮着穿,在家长的溺爱下,我们几乎没有什么独立性,自理能力太差,什么事都做不了。我们真想对家长说,应该让我们去试一试吧!锻炼自己,像那位小姑娘一样什么事都自己做,

  独立勇敢,见多识广。


写信四年级上册第七单元作文 (菁华3篇)(扩展7)

——四年级下册语文第七单元作文:我敬佩的老师汇总五篇

  四年级下册语文第七单元作文:我敬佩的老师 1

  在生活中,大部分的老师,都是你犯了芝麻小的错误,她就把那件事看得像水牛一样大,例如:你没写家庭作业,老师就让你蹲马步,加作业或者把家庭作业抄五遍,做五遍,可是,我的老师不一样,她叫李新梅,是我们的语文老师。

  星期五的时候,该过星期天了。于是老师就对同学们说:“这两天在家里,把你们的指甲剪一下,星期一来,我要检查,看一下谁没剪指甲,没有剪指甲的同学我要罚你喽。”同学们一听老师要惩罚他们,都默默的说:“回家一定剪指甲。”可是有些人却说:“我才不怕老师罚我呢。”于是,他们这些人,回家真的没有剪指甲。

  星期一,老师站到讲台上,对同学们说:“把你们的小手伸出来,让我看看剪指甲了没。”剪过指甲的同学都把手伸得高高的,没有剪指甲的同学,都把手放到下了,老师一个一个的检查,也知道谁没有剪指甲了。老师说:“没剪指甲的同学过来,我给你们剪,不过有个条件,你要拥抱一下我,然后再亲切的叫我一声妈妈。”

  脸皮厚的人吧,让老师剪完指甲,拥抱一下叫了一声妈妈就走了,可是女孩子的脸皮儿薄,让老师剪完指甲,拥抱了一下老师,但就是叫不出来妈妈,她愁的呀,最后都难为哭了,老师看到她们哭了,就心软了,就让她下去了。

  虽然她是一个普通的老师,但是,她用自己的智慧,让同学们再也不敢不听老师的话了,我很敬佩她,也很喜欢这个老师。

  四年级下册语文第七单元作文:我敬佩的老师 2

  “谭老师立即将他们拉到课桌底下,双手撑在课桌上,用自己的身体护住了四个学生。”这是谭老师临死前做的最后地动作,也是我永远也忘不了的动作。

  5月12日下午两点多,四川汶川突然发生大地震,谭老师为了保护自己的学生,自己却牺牲了。谭老师如此伟大,试问,能有多少人像谭老师一样忠于职守,英勇无畏啊!在家里少了一个好父亲,在学校少了一个好老师,他的英勇壮举,怎能使我们忘记?

  “张开双臂,护住学生”是谭老师逝世时的自然姿势,但正是这一姿势,挽救了四个学生,把死亡留给自己,他把自己的生死置之度外,以学生的安危为重,可真是爱生如己啊!人生的价值是什么?人生的价值就像谭老师一样为他人着想,为集体着想,人生的价值就是为他人付出,不向他人索取。谭老师就是这样的人。如果人人都跟谭老师一样,世界怎能不美好?学生们,我想对你说:“你们是因为幸福而活着!”

  谭老师,我敬佩你,你的勇敢,令我感到,你的名字——谭千秋,永远记在我心里。

  四年级下册语文第七单元作文:我敬佩的老师 3

  开学已经3周了,我喜欢的老师有数学老师,英语老师,生物老师,但给我印象最深的是英语老师。开学刚进班就看见英语老师站在讲台上整理资料。发完书后,老师又让我们看学生守则,让我们知道八中的各个守则。从第一眼看到她的瘦就像我的妈妈。讲课时,李老师的飒爽英姿更是给我留下深刻印象。她有时讲课生动有趣,常常逗得我们哈哈大笑,在这笑声中,同学们把知识掌握得又快又好。 老师记东西也非常快,改作业时,64本作业争取十几分钟就改完,别看她速度快,检查的可是一丝不苟。当时老师在班里改作业,把我叫上讲台便把我的作业改完了。由于我一时马虎把早上的那个句子的最后一个字母写错了。连这细微的地 方也检查出来了,老师给我指点迷津,改正错误。

  在课堂上,老师找人背26个英文字母,说道,"1组的6号。〞因为6号不会背,老师又说道"7号帮她背。因为我只顾动张西望精神开了小差,并没有连忙站起来。老师有重复了刚才的话,我才回过头来,连忙站起来,由于一时的慌张,有2个字母的发音的不是那准确。老师并没有批评我。我而是耐心地给我讲解。纠正错误。同学们写作业时,她总是夸道;"恩﹗写的不错﹗〞一句简单的夸奖,给了同学多大的鼓励。 我敬佩的李老师!

  四年级下册语文第七单元作文:我敬佩的老师 4

  “仔细通课本”,您教会我“严谨认真”。

  您常常教导我们,考试之前一定要通课本。这体现了一个严谨、认真的学*态度的重要。

  我的确很粗心大意。在期末时,一个“肺”字的写错,我断送了珍贵的两分,更是去了一学期完美的句号。

  *常的您,是一个严谨认真的榜样。您在看任何资料时都是用手指指着,一个字一个字的读。因为要有一丝马虎,就会影响到整个任务的进程。还有和您一起批卷子的是时候,您算的分数一直都是那么准确无误。

  敬佩您,敬佩您展现的严谨认真。

  “多余其他班干部讨论一下”,您教会我“要善于听取他人的建议”。

  有一次,处理班级事务,我自己单独下了决定。事后,您告诉了我这样做的不妥,同时您也教导我,“要多与其他班干部讨论一下”的确如此“善于听取他人的建议”有时像一幅普普通通的画的精美点缀,使其有非凡的卓越。有时想大楼的一块坚石,有至关重要的作用。有时也想漆黑大道上的一盏华灯,解开自己的迷惑。

  敬佩您,敬佩您教导我“要虚心听取建议”。

  “邪不压正”,您给予我正义。

  正义是为人之根本,我管理班级时,您不断提醒我,“邪不压正”。这成为了我管理班级的动力。正义像一个巨人伫立在我的心间,它使我底气十足,充满力量。

  敬佩您,敬佩您给予我正义。

  我最敬佩的好老师——谭老师。您不仅仅教给我们知识。更交给了我们为人之道、学*方法、正确态度……

  谭老师——我最敬佩的好老师。

  四年级下册语文第七单元作文:我敬佩的老师 5

  延老师是我们班的英语老师,她性格温和,深受同学们的喜爱;她对待工作认真负责,一丝不苟;小小的个头,身体里却蕴含着巨大的能量;秋水般明镜的双眸仿佛会说话似的,总能给我们前进的动力。

  延老师的课堂生动有趣,她不像其他老师那样给人高高在上不敢靠*的感觉,她耐心细致的给我们讲解,那种*易*人的感觉,让我们感到她就是我们的朋友。当我们偶尔克制不住自己,没有专心听讲,她便会用眼神给我们示意,仿佛在说:“注意,要认真听讲。”这种看似*常的举动,却饱含了延老师的良苦用心,这样既不会打扰正常的课堂秩序,又能提醒我们认真听讲。

  上课时我们回答对了问题,她便会投来赞许的目光,给我们鼓励,脸上露出灿烂的笑容,那笑容像是雨后的彩虹,散发着湿润的光芒,指引着我们不断前进,即使我们没有答对问题,延老师也不会责怪我们,反而会更加细心的讲解,苦口婆心的劝导,帮助我们把不明白的知识点都理解透彻。

  当我们考试成绩不理想,延老师比我们还要着急,给我们一点一滴的分析错误,教给我们做题的技巧和方法。每当看到她为我们焦急的样子,心里都会存有愧疚,但同时也坚定了我要好好学英语,回报延老师的信念。

  这就是我们的延老师,一个*易*人的老师,一个和蔼可亲的老师,一个认真负责的老师,一个甘于付出的老师,一个我最敬佩的好老师!


写信四年级上册第七单元作文 (菁华3篇)(扩展8)

——小学四年级下第七单元作文:我的爸爸_四年级作文实用5篇

  小学四年级下第七单元作文:我的爸爸_四年级作文 1

  在小学六年级的第一学期,我经常躲学,开始的时候谁也不知道,后来我和几个同学跑到山洞上去躲学,不知怎的。我突然看见爸爸和表伯从山脚路过。他好像听见上面有我的声音,就和表伯到山上看,我就开始慌了,就从山洞的别一个出口爬到山后。后来我一直不敢回家,看到爸爸不在家,我就把书包挂在墙上,然后就跑去玩了。到了晚上才回家。那晚上爸爸坐在火边,我被他说了半晚上。最后他说:“明天就要考试了,要我睡早点,明天去考试。”天亮了我就往学校去。到了学校,上课铃快要响了。我很着急,不敢到教室里去,然后我就放弃考试的机会。跑到学校的背后去玩,中午回家吃饭,爸爸也不知道我到底考试了没有。下午我仍然去。爸爸仍然没有发现。

  可是到了要成绩单的时候了。我很着急,我就自己填报告册,拿回来爸爸看了,他知道是我填的,他问我:“你到底去考试没有”我回答他,“去了”。然后他点点头。可是到了晚上,爸爸发现我说了谎话,我被他打了一顿。这是我第一次被打,我也没哭。

  爸爸任劳任怨,他总是早出晚归,他拼命地干活是为了什么呢?还不是为了我将来能过上好日子。难道就用这种方式来对待爸爸对我的期望吗?

  第二天,我去要书,到学校时我不敢进教室去要书,开始,在学校背后一躲一躲的。到最后,我看人都要走光了,我就壮着胆去要书。看见老师,她问我上个学期为什么不来上课,我没有回答她,后来老师教育了我一顿,我领了书就回家了。

  学期要结束的前几天,老师要我们全班同学到二中考试,去的那天,我们都非常高兴。第二天早上开始考试,晚上,我想我可能考不上了,没有想到第二天早上看到那卷子尽是那样的简单。

  我等啊等,等着录取通知书的到来。这一天终于到了,我们班的同学把我的录取通知书送来了。

  现在爸爸还为我高兴,现在我终于看见爸爸笑了。

  这就是我的爸爸,一位和蔼可亲的爸爸。

  小学四年级下第七单元作文:我的爸爸_四年级作文 2

  人们常说:“父爱如山,母爱如水 ”。的确,父爱虽不如母爱那样体贴入微,当依然能温暖人心。

  我的爸爸有着黝黑的肤色,眼睛炯炯有神,鼻梁高挺着,最显眼的就是那圆滚滚的将军肚。

  我的爸爸风趣而幽默,*时总是笑嘻嘻的,时不时讲写诙谐的话语,引得我们哈哈大笑。

  每天,爸爸总会按时将我早早送到学校,放学后又准时准点接送我回家,这时我心里就像打了一个五味瓶一样,酸酸的,又有点儿甜。

  父亲还是一个十分严厉的人,每当我犯一些错误时,他并不会轻易地原谅我,而是让我好好吸取这次的教训,尽量避免这一类事的发生,尽管是一些芝麻大小的事他也绝不轻饶,一改往常的面貌,变得严肃起来。他总说:“别以为这些芝麻大小的事没什么,一切都是从小是做起,你连这些小事都做不好,谁敢放心让你做一些大事呢?”我心里五味杂陈,十分感慨。

  小时候,我十分顽皮,所以总免不了些磕磕碰碰。但父亲从未扶起过我,总是我自己忍着疼痛慢慢的站起,一瘸一拐的向前移动,那时年少的我总认为父亲是冷酷无情的,但现在我才明白,原来父亲是为了我好,为了使我坚强起来,在遇到困难与挫折时不要轻易放弃也不要求助他人,就算再痛苦也要坚持下去,冲破困难,抵达成功的彼岸。

  每当我考试考砸了,心情十分忧郁时,爸爸就安慰我说:“别灰心,不就是一时的失意吗?下次努力,争取取得一个良好的成绩。”这时我才豁然开朗,重拾信心了。

  爸爸在我成长的道路中,就如一颗闪闪发光的星星,在我黑夜里迷茫之际,为我指明道路,照亮明天!

  小学四年级下第七单元作文:我的爸爸_四年级作文 3

  我的爸爸今年三十三岁,他长着一张国字脸,那双炯炯有神的眼睛加上那乌黑光亮的头发,真“靓仔”啊!

  爸爸的记忆力很差。有一次,家里没米了,妈妈对爸爸说:“你去买几袋米回来吧,家里的米吃完了。”爸爸可能想早点回家,慌慌张张地跑了出去,过了一会儿,爸爸回来了,我高兴的问:“米买回来了吗?”爸爸说:“对不起,没有带钱。”爸爸拿了钱又跑向商店去了。过了很久,还没有回家。我有点担心爸爸会出事,就对妈妈说:“妈妈,我想去找爸爸。”妈妈说:“好啊,那你就去吧。”我在家到商店的路来回走了两遍,找不到爸爸,我忽然听到那边有吵闹声,我走过去,看到几个大人在一起推车。“爸爸”,我大声喊。爸爸正在推车,满头大汗,我走过去。爸爸对我和路上的行人说:“各位同志,这辆车的轮破了,我们应该帮助这辆车的主人我们应该把车推到附*的修车厂。”路上的行人听到了爸爸刚才说的话都推了起来,过了十几分钟,就到了修车厂。车子的主人向大家“谢谢”,还感动的流下眼泪。帮助了别人,我和爸爸一起回家。回到了家,我问爸爸:“爸爸,你的米在那里啊?”爸爸说:“没有买。”我大声喊:“那还不去买,我快饿死了。”爸爸飞快地跑去商店。

  爸爸是一个舍己为人的人。爸爸的优点很多,其中有一个我最喜欢的优点——乐于助人。

  有一次,叔叔叫我爸爸去运货,爸爸答应了叔叔。我以为很好玩,就跟爸爸去运货。我们开车来到了一条很难走的道路,坑坑洼洼的。突然,爸爸的车停下来了,前面有辆车出事了,爸爸和我下了车,爸爸说:“先生,发生什么事?”那位先生说:“我的车被卡住了。”爸爸也去搬石头,搬好后,那位先生说:“谢谢”。爸爸说:“不用谢”。

  我有这样一个爸爸,我很幸福。

  小学四年级下第七单元作文:我的爸爸_四年级作文 4

  我的爸爸今年38岁。他中等身材,一头浓密乌黑的头发里杂着几许白发,一双眼眼炯炯有神。

  我爸爸是做电器生意的。因为做的是批发生意,所以利润不是很高。如果碰到老年人或是农村条件差的人来买东西,他基本上不赚什么钱,加点运费就卖给人家了。有时别人不是在我们店里买的东西,他也免费给人家修理。好多人都笑他傻,有钱不会赚。他总是轻轻笑着说:“钱是挣不完的,他们条件不好不容易,我不忍心赚那些钱。”

  爸爸每天不到7点就起床开店门,到晚上7点半才能回来。他每天起早贪黑,人都瘦了一些。有时我问妈妈:“我们家条件不是太差,爸爸为什么每天还要这么累?你看,他头上都长着好几根白头发了。”妈妈回答我说:“你爸爸这么辛苦,这都是为了让我们的生活过得好一些,舒服一些,你以后读书不是还要很多钱用。”我一想到爸爸整天这样辛苦,我的心里就非常难过。

  爸爸的优点是:喜爱动物、诚实。我们住的地方不知何时来了几只流浪猫,饿得快不行了。他就买来几根火腿肠分给他们吃,有时连自己的早餐都让给它们了。有些小孩欺负小猫,他都会苦口婆心地把这些小朋友劝走。

  每次爸爸买了什么或者做了什么事,他都一五一十地跟我们讲。我有天对爸爸说:“爸爸,您为什么每天都要把自己所做的事说出来?又没有人逼您说。”爸爸笑着说:“我只是不想让你们担心。”我听了这话非常感动。

  瞧!这就是我的爸爸,非常*凡而又普通的一个人。我希望长大以后,好好向他学*。学*他乐于助人、吃苦耐劳、诚实、富有爱心的精神。我为拥有一个这样的好爸爸而感到自豪。

  小学四年级下第七单元作文:我的爸爸_四年级作文 5

  我的爸爸是一个善良、有责任心的人。在我眼里,我爸也是一个很帅的人,虽然他个子不是很高,但在我妈、我弟和我的心中,他能很好的保护我们。

  记得有一年的冬天,天很冷,还下起了小雪,往常下雪我都很兴奋,但那一年没有,因为我生病了。那时家里还没有买小轿车,代步的是一辆电动车,医院也离家比较远。但情况紧急,爸爸还是决定骑着电动车把我送到医院。出发时,家里人把我裹得十分严实,围巾、帽子、手套等几乎全副武装。但爸爸只戴了一双手套,开到中途时,似乎是怕我冷,爸爸说:要是觉得冷,就躲到我背后,手**我的口袋。那时我就深深地感受到了爸爸对我的关心和爱。

  到了医院,我看得出来爸爸其实很冷,但他却一直在坚持。发现有火炉后,他坐了下来暖和暖和,一直到医生来帮我检查。简单的检查后,医生说这是喉咙发炎,再晚来几天,问题就比较严重了,听到这句话,爸爸的脸色才有所缓和。

  在医院打了一天的吊针以后,医生说可以回家慢慢休养了。由于生病,在这两天里,我几乎没吃东西。所以离开医院后,我们并没有马上回家,而是先去了一趟超市。看着超市里琳琅满目的零食,我立马把病痛扔到了身后。看着爸爸在货架中穿梭的身影,我满怀期待,可付款时才发现,他买了很多医生交代绝对不能吃的东西,像瓜子、辣条等。回到家以后,我看他们嗑瓜子磕的津津有味,实在嘴馋,我偷偷地拿了一颗瓜子,正准备吃,就被爸爸发现了。他笑着说:哈哈哈,这个你不能吃,你能吃的在那。我在心里嘀咕着:哼,你这就是赤裸裸的诱惑。但其实我知道这是爸爸怕我心情不好,开的玩笑。

  都说中国父亲的爱是深沉内敛的,是不会表现出来的。但我认为,只要你认真感受,其实父亲对你的爱无处不在。

  虽然他没有高大的外表,但他是我们全家的保护神。虽然他是男生,却对我的生活和身体状况十分关心。虽然他看起来很和蔼,但在做事上对我们很严格。虽然当时只有电动车,但经过爸妈的努力,家里已有了小汽车。

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