六月一日有什么特殊的地方吗？有，这是属于我们小朋友的节日“国际儿童节”！
每个小朋友都非常期盼儿童节的到来，因为在儿童节的时候，不仅可以收到好多礼物，而且还有一场丰富多彩的六一节目呢？
今年六一儿童节的时候，校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后，精彩的节目开始了，“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落，鼓乐齐鸣，瞧，那小鼓手，小号手们各有各的姿势，各有各的吹、打、拉法，他们配合的有板有眼，那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。
精彩节目一个接着一个，你听，那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉，动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。
接下来是小班表演的《济功活佛》，“鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破……”随着音乐节奏，一群可爱的小男孩戴着黑帽子，穿着蓝袈裟，脖子上还戴着一串佛珠，学着和尚念经的样子跑来跑去，看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子，逗的大家开怀大笑。
时间过得好快，在我们的笑声中今年的六一节目马上就要结束了，虽然大家非常舍不得，但是我们大家心里还是非常高兴的。
儿童节的这一天，我们的欢声笑语充满了校园的每一个角落，我们期待着下一次儿童节的到来！
苏珊是一个可爱的小女孩，可是她却得了癌症。但她没有退缩，坚强的战胜了癌症，可病魔还是夺去了她美丽的金发，从而使苏珊丢失了自信心，害怕自己会被别人嘲笑她的光脑袋，于是，老师用了一个妙计让每人戴帽子，却重新树立了苏珊的自信心，使她觉得自己与别人没什么两样了，最终，她成功的和同学们又一次快乐的玩耍。
这是六一艺术周同学们表演的《苏珊的帽子》课本剧，这个课本剧让我受益匪浅，让我了解了尊重与*等，由于同学们的语言非常有感情，表演得格外幽默，因此故事就好像变活了一样，我仿佛就在苏珊的学校里，而我，就是那个顶着光脑袋的苏姗，也仿佛看到了她返校上课前那百感交集，左右为难的心情，你们能把这些生动有趣的课本剧搬到舞台上，真让我身临其境，耳目一新，大开眼界！
如果我也有机会能上台表演一个个吸引人的节目，那该多好啊！
夜里一直下着的倾盆大雨，在早晨嘎然而止，可能是老天知道我们学校要举办“六一”文艺汇演，也想看看我们的表演吧！
七点多钟，我们陆续汇集到了学校的广场上，只见彩条、气球和各色旗帜把舞台装扮得格外美丽，舞台背景中央写着“善中⊙庆六一文汇演”十个大字。广播里放着欢快的歌曲，整个校园充满了浓浓的节日气氛。
演出终于开始了，第一个节目是校合唱队表演的《大风车 最美的你》，他们队列整齐，个个昂首挺胸，精神饱满，用动听的歌声赞美了敬爱的老师，我们都被他们的歌声打动了。
“下面请欣赏一（2）班的小朋友为我们带来的舞蹈——《悄悄话》。”主持人的话音刚落，12个可爱的小女孩带着小红凳子迫不及待地走上了台，有板有眼地表演起来。
双簧《傻小子念书》最搞笑了，一个同学躲在椅子后面说台词，一个同学在他前面表演动作，后面的同学说提绘声绘色，前面的同学表情夸张，动作滑稽，让观众们差点儿笑掉大门牙。
扇子舞《茉丽花》也很好看，只见一群小演员落落大方地走到舞台正中央，随着舒缓柔美的音乐，她们不慌不忙地翩翩起舞，开扇，折扇，抖扇，舞扇，大家的动作整齐划一，每人脸上始终保持着灿烂的微笑。
给我留下印象最深的是三年级同学表演的《千手观音》。她们的服装金灿灿的，好看极了。她们排成一竖排，悠扬的笛声响起来了，一双双婀娜的纤手从领舞的同学后面伸出来，慢慢地，观音的手越伸越多，就象真的有千只手一样，组成了孔雀开屏形状，真是美仑美奂！台下的观众惊叹不已。音乐加快了节奏，演员们用细碎的舞步疏散开来，时而轻移莲步，时而扭动纤腰，时而低头含胸，时而变换队形，每一个动作都那么柔美，我们都看得入了迷。这时，音乐又慢慢舒缓了，演员们又重新变成一竖排，形成了千头万臂的造型，观众*上顿时爆发出热烈的掌声。
时间过得可真快，不一会儿，演出就结束了，可是大家的心都沉浸在那欢乐的海洋中。
——六一节目真精彩作文 (菁华3篇)
六月一日有什么特殊的地方吗？有，这是属于我们小朋友的节日“国际儿童节”！
每个小朋友都非常期盼儿童节的到来，因为在儿童节的时候，不仅可以收到好多礼物，而且还有一场丰富多彩的六一节目呢？
今年六一儿童节的时候，校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后，精彩的节目开始了，“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落，鼓乐齐鸣，瞧，那小鼓手，小号手们各有各的姿势，各有各的吹、打、拉法，他们配合的有板有眼，那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。
精彩节目一个接着一个，你听，那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉，动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。
接下来是小班表演的《济功活佛》，“鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破……”随着音乐节奏，一群可爱的小男孩戴着黑帽子，穿着蓝袈裟，脖子上还戴着一串佛珠，学着和尚念经的样子跑来跑去，看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子，逗的大家开怀大笑。
时间过得好快，在我们的笑声中今年的六一节目马上就要结束了，虽然大家非常舍不得，但是我们大家心里还是非常高兴的。
儿童节的这一天，我们的欢声笑语充满了校园的每一个角落，我们期待着下一次儿童节的到来！
夜里一直下着的倾盆大雨，在早晨嘎然而止，可能是老天知道我们学校要举办“六一”文艺汇演，也想看看我们的表演吧！
七点多钟，我们陆续汇集到了学校的广场上，只见彩条、气球和各色旗帜把舞台装扮得格外美丽，舞台背景中央写着“善中⊙庆六一文汇演”十个大字。广播里放着欢快的歌曲，整个校园充满了浓浓的节日气氛。
演出终于开始了，第一个节目是校合唱队表演的《大风车 最美的你》，他们队列整齐，个个昂首挺胸，精神饱满，用动听的歌声赞美了敬爱的老师，我们都被他们的歌声打动了。
“下面请欣赏一（2）班的小朋友为我们带来的舞蹈——《悄悄话》。”主持人的话音刚落，12个可爱的小女孩带着小红凳子迫不及待地走上了台，有板有眼地表演起来。
双簧《傻小子念书》最搞笑了，一个同学躲在椅子后面说台词，一个同学在他前面表演动作，后面的同学说提绘声绘色，前面的同学表情夸张，动作滑稽，让观众们差点儿笑掉大门牙。
扇子舞《茉丽花》也很好看，只见一群小演员落落大方地走到舞台正中央，随着舒缓柔美的音乐，她们不慌不忙地翩翩起舞，开扇，折扇，抖扇，舞扇，大家的动作整齐划一，每人脸上始终保持着灿烂的微笑。
给我留下印象最深的是三年级同学表演的《千手观音》。她们的服装金灿灿的，好看极了。她们排成一竖排，悠扬的笛声响起来了，一双双婀娜的纤手从领舞的同学后面伸出来，慢慢地，观音的手越伸越多，就象真的有千只手一样，组成了孔雀开屏形状，真是美仑美奂！台下的观众惊叹不已。音乐加快了节奏，演员们用细碎的舞步疏散开来，时而轻移莲步，时而扭动纤腰，时而低头含胸，时而变换队形，每一个动作都那么柔美，我们都看得入了迷。这时，音乐又慢慢舒缓了，演员们又重新变成一竖排，形成了千头万臂的造型，观众*上顿时爆发出热烈的掌声。
时间过得可真快，不一会儿，演出就结束了，可是大家的心都沉浸在那欢乐的海洋中。
今天是六一儿童节，我们学校要演出了。我们的演出在三楼的走廊。我们的舞台不豪华。一块大展板，上面有赵老师的照片，展板上写着“赵老师和她的同学们—我们在一起校园演出季”，这就是舞台的背景，地上铺着一块红地毯，这就是表演的舞台。
演出开始了。我们有舞蹈表演“小龙人”“春晓”“大家来照相”；我们有歌曲联唱“小雨沙沙”，“洗手绢”，“其多列”；我们有互动游戏“抢垫子”和“词语接龙”。我最喜欢的节目是“大家来照相。”这个节目有很多同学站在台上，他们摆出特别的造型让我们看。
有的举起手顶天立地，有的竖起大拇指单腿跪在地上，还有人两手朝天，好像在欢乐地跳舞。后来他们排成横排，一个一个走上来。张涵像一只可爱的小鸭子一样，“嘎嘎嘎”扭着屁股走过来；高子涵像只快乐的小兔子跳上了舞台，李若汐像一只活泼的小猫一样跑了上来。每个人都有特色的动作，每个人都有不同的表情。这个节目的掌声我给的最大。
我演的节目是歌曲联唱“其多列”。我们用到了不少道具哦，有彩色的书包，金色的小镰刀，可爱的小竹篮和好看的`树叶。我背着彩色的书包蹦蹦跳跳地唱着，刘苏瑶拿着镰刀，提着篮子，边捡树叶边唱着。台下的同学们忍不住跟我们一起唱起来。
这次六一演出太精彩了，这是我第一次参加四小的六一儿童节。同学美妙的舞姿，动人的歌声，老师的辛苦和家长的付出让我们度过了一个快乐而又难忘的六一。
——六一节目的通知 (菁华5篇)
尊敬的家长们：
您好！
在六一儿童节即将到来之际，让我们共同祝福孩子们节日快乐，幸福健康，茁壮成长！
为庆祝孩子们这一盛典，我园定于20xx年5月29日下午14：30—16：00举办庆祝六一文艺汇演，在此特邀大、中、小班家长参与我园的活动，感谢您对我们工作的一贯支持与配合，届时欢迎您的光临！
敬请各位家长于星期天上午9：30送宝贝到幼儿园，宝贝们在幼儿园吃中饭、化妆、准备，请各位家长们下午14：30直接到赫山大剧院观看演出。
演出地点：幼儿园
演出时间：20xx年5月29日（星期天）下午14：30分
活动注意事项：
为了避免人多带来的交通堵塞，请参加本次活动家长尽量选择公交车或出租车，如需开车家庭请听从现场工作人员安排，所有车辆按规定有序停放。
进入观众区后，不随意走动，不中途离场，保持场地卫生，不乱扔纸屑，不吸烟，不大声喧哗，并将手机铃声调为震动、保持安静，以免影响孩子演出。
为了保证演出的顺利进行及保证幼儿最佳的演出状态，请家长在演出结束之前不要随便进入后台找自己的孩子，以免孩子哭闹撒娇影响正常演出。
如遇特殊情况发生，请家长不要慌乱，一切听从幼儿园工作人员指挥调配。对于扰乱现场秩序或不遵守幼儿园规定及安排的人员，幼儿园有权将其劝离现场或直接报警。
本园本着全员参与的原则，让每一位幼儿都参加到了演出中。因幼儿性格与胆量的差异，本园不保证每个上台幼儿都能尽情表演，请以发展的眼光看待您孩子的每一个进步。幼儿开心是最重要的，请您勿以观看专业演出的标准衡量本次幼儿演出。为了本次演出，我们的老师和孩子们都付出了很多的努力，为表示您对我园师生的尊敬，请您多鼓掌、多喝彩！
观看节目时，家长不要随意走到舞台前面拍照，请坐到规定座位，节目结束后到各班老师接幼儿并签字。
活动的成功离不开您的理解、支持与配合，由衷的道一声“谢谢您！”祝全体小朋友和家长朋友度过一个安全、愉快的六一儿童节！
xx幼儿园
20xx日x月x日
宝爸宝妈们：
你们好！
童心插上理想的翅膀，让爱弥儿的孩子在茁壮中成长;歌声伴着欢笑飞翔，让我们的孩子在六月里歌唱。
在即将迎来孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节之际，我们由衷地对孩子们说一声“节日快乐”！
xx托幼中心全体老师祝愿孩子们能健康、快乐、茁壮的成长！
为了让孩子们在节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于6月1日在本园举办庆“六一”联欢活动。每一个孩子都有上台表演的机会，都是舞台上的小主人、节目的主角。相信今年的“六一”儿童节会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆！
为了更好的做好本次活动，现将有关事项通知如下：
1、每个家庭至少一位家长参加活动，最好爸爸、妈妈都参加。
2、请在指定的位置观看节目，活动过程中请不要随意走动，请注意保持会场秩序。服从本园会场管理，听从老师的安排。
3、亲子游戏过程中，请遵守游戏规则。
4、参加亲子活动时，请注意安全。
xx幼儿园
20xx年x月x日
亲爱的家长朋友：
大家好！
时隔一个月，我园大班组全体师生及家长将于明天（5月28日）再一次欢聚，举行宝贝在园的最后一次“六一”联欢会，敬请您在收到通知后准时参会！为了保证活动安全、秩序井然，同时为小朋友做好榜样，请您注意以下几点：
1、活动时间28日上午9：00。
2、活动中，不随意在场内走动，请在场地外围观看。
3、演出前：请穿戴整齐入园；保持园内洁净，不抽烟、不吐痰、不乱扔纸屑；听从本班教师的安排。
4、演出中：请保持会场安静，不随意走动，不得随意在场内拍照（如想拍照，请到*台后面的摄影区拍摄。）不干扰班级及幼儿秩序，随意送水、送衣等，不得随意中途带孩子离场；请在每个节目结束后，对所有孩子们的表演给予掌声鼓励。
5、幼儿换装地点分别为小三班和小五班。请您与孩子自觉地、共同维护他班环境，不随意动班内陈设，换装后迅速回到本班座场位置。
最后，谢谢您的理解与配合，让我们共同期待明天的美好时刻。
xx幼儿园
20xx年x月x日
尊敬的家长：
您好，为了让您的孩子愉快地度过“六一”国际儿童节，我园定于xxxx年6月1日上午9:30~11:00在幼儿园一楼音乐室举行庆“六一”文艺汇演暨6~8月幼儿生日会，下午幼儿放假半天。为了确保活动顺利举行，敬请家长配合以下工作：
1、6月1日当天务必在8:00前将幼儿送回幼儿园做好演出前的系列准备工作，8:30后将不设早餐。(坐校车的'幼儿除外)
2、由于场地有限，希望每位幼儿只安排一名家长参与。如果当天家长不能出*观看演出，请11:30前到幼儿园接孩子放学。
3、坐校车的幼儿如果当天家长不能出*观看演出的，请家长务必在5月31日上午告知跟车老师，让幼儿园更好地安排6月1日中午幼儿回家的时间。感谢您的支持！
xx幼儿园
20xx年xx月xx日
各乡镇中心幼儿园、民办幼儿园、区幼儿园：
为丰富幼儿园文化生活，提高幼儿的综合素质，使幼儿在积极的参与过程中体验快乐，度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节,向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造我区学前教育的良好形象;让家长在观看庆“六一”演出活动中，感悟幼儿教育的新理念，领会科学的幼儿教育方式，仁和区教育局将举办全区幼儿园庆“六一”文艺演出活动。
一、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”
二、组织方法：
1、以幼儿园为单位参赛，每个幼儿园出1个节目，参赛节目刻录成光盘，于5月27日前将光盘及节目串词交学前教育管理科。
2、为了保证节目的质量，学前教育管理科组织评委观看各幼儿园交来的节目光盘,选取一部分优秀节参加教育局举办的“六一”文艺汇演。
3、演出地点：东风小学礼堂
4、演出时间：待定
三、节目要求：
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出幼儿天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集体舞)、童话剧、小品、器乐类节目为主。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具由各幼儿园自行解决。
xx区教育局
20**年5月xx日
——六一节目作文400字(精选五篇)
时间过得真快，一转眼就到了六一。那天，同学们兴致勃勃地来到了学校参加“六一”联欢晚会。大家穿着各式各样的衣服，在穿越的人群中，仿佛一条流动的彩虹。
进了教室，放眼望去，*常不起眼的黑板和门窗被气球和彩带打扮得格外引人注目，增添了许多节日的气氛。讲台上，有各种各样的美食，看到这些，想必我们班上的馋猫也有些迫不及待了吧。
我们班不仅打扮的好，还唱的好，跳的好。首先是孙雨涵的古筝独奏，接着是黄涛的歌唱表演，然后是黄真等等人的歌舞表演，再接着是……然而让我印象最深的还是杨鑫他们的小品演出，他们的小品让我们在场的人笑得四脚朝天，想不到杨鑫*常一个挺文静的人，其实还是蛮幽默的，这点，还真令我出乎意料，他们的表演也是让我们甘拜下风。
接下来，终于到了大家期待已久的美食分享环节了，我把我做的可乐鸡翅放在讲台上，原以为不会受欢迎，可没过一会，一盘鸡翅就空空如也了，我采访了一些同学，她们都给了好评，唯独容嘉豪说不好吃，兴许，他与我们口味不同吧。
时间不等人，六一联欢晚会结束了，可刚才的一幕幕景象一遍又一遍地在我脑海中放映。回到家，我仿佛做了一个很美很美的梦！
今天，我们参加了邢台电视台晚会，这是要上电视的，我们既高兴，又紧张，高兴的是我们就要上电视了，紧张的是我们在台上有可能出错。
我们坐着大巴来到了邢台电视台，这里又漂亮又大，真像我在电视里看到的电视台一模一样。**台前面的座位参差不一，一层比一层高。座位上面还有观众的观台区，从上面看**台，看得一清二楚。等了一个小时后，盼望已久的晚会终于就要开始了，这里有聋哑人，他们听不到声音，只能有翻译老师来解释，当他们跳起舞时，他们的舞蹈感动了全场。
终于轮到我们了，我们穿着金灿灿的衣服，带着金灿灿的指甲，看上去，真是荣华富贵，检查好衣服后，我们就开始上台了。我真紧张，紧张地一上去就像坐错了动作似的。因为有这么多观众看着我们，我们的节目还要放到网上。终于结束了，当我们做最后一个动作时，我和前面的一个同学一下子挨住了，我小心翼翼的往后挪。下场了，我紧张的心情一下子放松下来。
我们看完了整场节目，真是精彩，想想她们花费了多少心血才练成的这样美的舞蹈，真不容易。
六一，是全国小朋友最喜欢过的节日，因为可以开来自我们节日的联欢会了！在这里先祝同学们：“六一儿童节快乐！”
我们班也开联欢会了，而且开得非常非常的隆重，我现在就来讲我们班的联欢会的过程吧：
为了这次演出，我中午一直练*了好多遍，下午才去的。
路上，爸爸顺便给我买了点零食，到了那以后，我们就开始装饰教室，我负责给气球打气，打气筒是我向刘明烁借的，我一个一个的打气球，也没人给我送，只能从地上捡气球，别说，捡气球还真好，我一口气捡了两个气球，这两个气球还是我费了九牛二虎之力才捡的，我真的没力气了，我就向别人借气球，借了几个又没人借了，我就把打气筒还给了刘明烁，又向别人借双面胶，因为要给黄继策粘气球，跑来跑去，弄了一大会儿。总算联欢会开始了。我气喘吁吁的做到座位上，刘明烁第一个表演魔术，把两个铁圈套在了一起，我看出来了怎么变，但是我还是不说了吧，总的来说看魔术不能有一种看破绽的眼神去看嘛！
终于轮到我了，我很紧张的走上了台，变魔术的时候，我不小心被郝柯捷看出了一个破绽，但是表演的还是很棒。后面一个表演魔术的是杜科威，把扑克牌变色了，看起来非常奇妙。
六一儿童节真是一个快乐而丰富的节日。
在6月1日，我校举办了一次非常有意义的活动——“六一”文艺联欢晚会。在晚会上，各班的小演员们，纷纷展现出自己的才艺：有舞蹈、现代劲舞、时装秀……个个表演得活灵活现，非常精彩。晚会开始了，同学们都非常安静，认认真真地欣赏着各班精心准备的节目。随着一个个精彩分呈的节目表演，观众*上顿时沸腾起来。
快要到我们演出时，我的心情时分紧张，心一直砰砰地跳个不停。正当主持人叫道：下面有请2002级4班为我们表演舞蹈《时刻准备着》。它包含的内容是：时刻准备着为***而奋斗。我们昂首挺胸地走到舞台中央，脸上带着一丝丝甜蜜的微笑，音乐一响，我们就随着美妙的音乐跳了起来，每个同学都认真地把舞蹈动作做到位，赢得了台下同学们的热烈掌声。
在宣布班级名次的时候，同学们全都屏住了呼吸，安安静静地听比赛结果。轮到中年级的了，我们的心情顿时紧张起来，最后，只听见：2002级4班得分：95.57分，获得中年级第二名。我们全班同学高兴得一蹦三尺高，露出了甜蜜的微笑。
通过这次活动，我懂得了一个道理：一个人，无论做什么事，只要你付出了劳动，你就会得到好的收获。
六月一日有什么特殊的地方吗？有，这是属于我们小朋友的节日“国际儿童节”！
每个小朋友都非常期盼儿童节的到来，因为在儿童节的时候，不仅可以收到好多礼物，而且还有一场丰富多彩的六一节目呢？
今年六一儿童节的时候，校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后，精彩的节目开始了，“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落，鼓乐齐鸣，瞧，那小鼓手，小号手们各有各的姿势，各有各的吹、打、拉法，他们配合的有板有眼，那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。
精彩节目一个接着一个，你听，那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉，动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。
接下来是小班表演的《济功活佛》，“鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破……”随着音乐节奏，一群可爱的小男孩戴着黑帽子，穿着蓝袈裟，脖子上还戴着一串佛珠，学着和尚念经的样子跑来跑去，看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子，逗的大家开怀大笑。
时间过得好快，在我们的笑声中今年的六一节目马上就要结束了，虽然大家非常舍不得，但是我们大家心里还是非常高兴的。
儿童节的这一天，我们的欢声笑语充满了校园的每一个角落，我们期待着下一次儿童节的到来！
——六一节目真精彩作文(5)份
虽然已经跟六三班的那群朋友们分别了！但我依然恋恋不忘与他们在一起的每时每刻。尤其是那件事情，让我至今想起来，仍然记忆犹新。
六一节快到了，这次的六一节对我们来说非常特殊。因为不久我们就要升为初中了，这是我们人生当中的最后一个“儿童节”，所以，我决定要在六一节那天上台表演。可是，我要表演什么呢？唱歌吗？不，我的舞台风采不好。讲故事吗？又觉得没有新鲜感。那到底要表演什么呢？我被这个问题搞得一个头两个大了。
就在我为表演什么节目而苦恼的时候，我的好朋友鸿雨对我说：“你可以演小品啊！我再多找几个同学，我们一起演。”听了鸿雨的话后，我就像拨开了黑云，见到了青天。“你真是我的及时雨啊！”我不禁发出了这样的感叹！
于是，我便到网上搜查，看有没有什么好的小品，我们可以拿出来作为我们表演的节目。我寻找了许久，终于找到了一个非常适合我们演的小品。它的名字叫《空城计》，这是《三国演义》里的一个精彩片段。这个小品只要六个人，而且非常有意思，我当时就觉得我们能把它演好。
就在我找到节目的时候，鸿雨也给我带来了好消息--他已经找到了四个主动愿意跟我们合作演小品的人了。接下来，就是决定表演的人物了。我们通过讨论决定，让鸿雨来当这个小品的第一个主角。我来当第二个主角。其他人都听从我的安排，纷纷选择了属于自己的角色。
太好了，终于完成了所有有关小品的工作了。接下来，就是要排练节目了。我们一开始都十分自信，以为这个小品容易得很。可没向导，却出乎了我们的预料。在排练时，我们每个人都被小品里面一些搞笑的情节所吸引了，个个都哈哈大笑起来了，等笑声过了以后，我们都没心再演了。当时我就意识到，如果想要把小品表演好，就必须坚定我们的意志，在表演时，我们不仅要认真地表演，而且也要时刻提醒自己：不能笑。
但是，我们的意志力好像都还不够坚定，依然还有一两个同学会早表演时笑出来。这时，一个同学提出了一个非常新鲜的想法，就是让一个同学站着，其他的五个同学站在那个同学的面前尽情地笑，让我们更加坚定自己的意志。这个办法显得非常有效，大家都不会再笑了。我们把它成为是“魔鬼般的训练”。
一大难题解决了，我们也开始专心排练了，每天上午放学，我们都要在学校里面排练，在中途如果遇到了麻烦，我们都要重新排练。回去以后，我们还要背诵台词，尽量不要在说台词时显露出背诵的语气。
到了5月31日那天了，我们又重新表演了一次，效果不错，大家都觉得已经能上台表演了。这时，我想出了一个非常有趣的结尾，我觉得这个结尾很有趣。经过讨论，大家一致赞成将这个结尾加入小品当中。
就这样，我们的排练非常成功，我们都怀着满腹热血期待六一节的到来！
今天是六一儿童节，我们学校要演出了。我们的演出在三楼的走廊。我们的舞台不豪华。一块大展板，上面有赵老师的照片，展板上写着“赵老师和她的同学们—我们在一起校园演出季”，这就是舞台的背景，地上铺着一块红地毯，这就是表演的舞台。
演出开始了。我们有舞蹈表演“小龙人”“春晓”“大家来照相”；我们有歌曲联唱“小雨沙沙”，“洗手绢”，“其多列”；我们有互动游戏“抢垫子”和“词语接龙”。我最喜欢的节目是“大家来照相。”这个节目有很多同学站在台上，他们摆出特别的造型让我们看。
有的举起手顶天立地，有的竖起大拇指单腿跪在地上，还有人两手朝天，好像在欢乐地跳舞。后来他们排成横排，一个一个走上来。张涵像一只可爱的小鸭子一样，“嘎嘎嘎”扭着屁股走过来；高子涵像只快乐的小兔子跳上了舞台，李若汐像一只活泼的小猫一样跑了上来。每个人都有特色的动作，每个人都有不同的表情。这个节目的掌声我给的最大。
我演的节目是歌曲联唱“其多列”。我们用到了不少道具哦，有彩色的书包，金色的小镰刀，可爱的小竹篮和好看的树叶。我背着彩色的书包蹦蹦跳跳地唱着，刘苏瑶拿着镰刀，提着篮子，边捡树叶边唱着。台下的同学们忍不住跟我们一起唱起来。
这次六一演出太精彩了，这是我第一次参加四小的六一儿童节。同学美妙的舞姿，动人的歌声，老师的辛苦和家长的付出让我们度过了一个快乐而又难忘的六一。
苏珊是一个可爱的小女孩，可是她却得了癌症。但她没有退缩，坚强的战胜了癌症，可病魔还是夺去了她美丽的金发，从而使苏珊丢失了自信心，害怕自己会被别人嘲笑她的光脑袋，于是，老师用了一个妙计让每人戴帽子，却重新树立了苏珊的自信心，使她觉得自己与别人没什么两样了，最终，她成功的和同学们又一次快乐的玩耍。
这是六一艺术周同学们表演的《苏珊的帽子》课本剧，这个课本剧让我受益匪浅，让我了解了尊重与*等，由于同学们的语言非常有感情，表演得格外幽默，因此故事就好像变活了一样，我仿佛就在苏珊的学校里，而我，就是那个顶着光脑袋的苏姗，也仿佛看到了她返校上课前那百感交集，左右为难的心情，你们能把这些生动有趣的课本剧搬到舞台上，真让我身临其境，耳目一新，大开眼界！
如果我也有机会能上台表演一个个吸引人的节目，那该多好啊！
清晨，柔和的阳光淌进校园，我们的心快乐得都乘着白云飘到蓝天，你若要问我为什么这样高兴，当然是六一来了!
我们都拿着自己的凳子来到操场上集合，准备共同欢度六一。六一中还有表彰大会，要表彰优秀学生、优秀班级干部和作文获奖等同学。
到了表彰大会上，我坐在板凳上，心里黯然神伤;表彰的同学里肯定没有我，我算不上优秀出众的学生，成绩不再前十名内，也不是班级干部，作文水*一般般，更别说获奖了。唉!我可真想得到表彰呀!但出乎意料的是，当主任说道征文比赛获奖同学有时，第一个念出的名字竟是我!我半信半疑，一时不知所措。当同学提醒我上台领奖时，才心潮澎湃地走了上去。直到我手接奖状，见上面的名字真的是我时，才相信那是我的作文获奖了。手捧着沉甸甸的奖品和奖状时，我的心顿时激动万分;这是老师付出的心血和我的不懈努力的见证呀!这是我的荣誉，我的骄傲!我终于获奖了!
我怀着无比激动与愉悦的心情走下了台，又换上了一身节日的盛装，我将登台为大家表演节目! 我踮起脚尖，昂着头，挺着腰，手捧黄色花朵，又一次登上了舞台。手起手落，优美地转动着，再配上六位男同学的激情朗诵，我们仿佛是一只只在池塘边嬉戏的小天鹅一样。整齐的动作，优美的舞姿，赢得一阵喝彩。我微笑着，轻轻地点头，缓缓的走下台。
期待了许久，终于到了表演的时候。
虽然这个表演已经算是过时了（也就是儿童节早就过了），但是是因为星期一下雨，没法举行，后面也一直下雨，所以一直推迟到这个时候的。一直到了下午，表演要开始了。先是演奏一首不知道的歌曲，但很好听。演奏完后，又开始演奏一首叫《献给爱丽丝》的歌曲，老师还说他们演奏的这一首与别的不一样。
后面还表演了很多，我最喜欢的就是时装秀模特表演，因为这里面的同学穿的全是很多少数民族的服装，让我认识了更多民族的衣服。还有好多好多精彩的节目，有一个是：跆拳道表演，这个表演也没什么，就是学校所有学跆拳道的同学演示一下他们的武功。
跆拳道里还有一个女孩呢，并且，学生里最厉害的是黄绿带的，训练的老师竟然是黑带的呢，黑带是最高级、最厉害的了。今天校园里有卖东西的，可是我没带钱呢，本来我们班门前是贴了张报的，上面是写着说星期一时会卖东西，可是因为下雨，我以为就没有了，没想到今天会继续的。
