以校园生活为题的作文600字 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 作文

以校园生活为题的作文600字1

  高大的棕榈树,碧草连天,榕树舒展着它繁茂的枝叶,桃花纷飞在梦的季节里……这是我们诗意的校园。

  灵动的生命之花在这里绽放,青春的节拍一刻不停地敲响,我迈着脚步怕惊扰校园的美丽,轻轻地走着,不禁回想着、思念着……

  是清纯的心感受到初中生活的旋律。

  带着向往,带着欣喜,我们对着太阳扬起笑脸,手挽着手来到操扬上、草坪间,有一种缘份将我们亲密地相处在一起。走进新校园面对着新生活,我们歌唱,我们憧憬。初一教室里的我们用清纯的心感受初中生活的旋律;用火一样的热情,燃烧在如花的岁月里。

  以疑惑的心解读初中生活的魅力:带着不解,带着寻觅,我们迈入初二。

  花落、花开;春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶,听着老师总也讲不完的课,时而昏昏欲睡,时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服,我们总想剪老师看不顺眼的流行发式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我们学会沉思,常会倚在窗前,呆呆地望着蓝天上飘过的云彩;会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里,飘荡着我们歌声,在这如花的岁月里,带着迷茫的美,散发着生活的魅力。

  用进取的心拼搏在成长的大地上。

  带着兴奋,带着凝重,我们思考生命的价值,成长的意义。在第一片黄叶飘落的季节里,我们迎来了第三个年华,满山火红的枫叶正是我们勃勃的生命力。心中有一个梦想,我们在追寻,无论结果如何,都依然美丽。天黑、天明,放学、上学,日子一天天流过,生命的价值将逐渐呈现。

  青春滋味,有酸有甜,我们带着一颗清纯、稚嫩的心扬起风帆,驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语;小小的树苗是我们撒下的希望;飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待,等待下一个绯红的黎明;我们坚信,坚信我们会笑到最后。

  花在笑,雨在唱,我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。

以校园生活为题的作文600字2

  时间如流水般过去了,上个月,我还背着书包兴奋地蹦进初中校园,转眼间,一个多月过去了,我渐渐地适应了初中的生活,原来,初中生活并没有我想象得那么简单。多加了好几门课:地理、历史、生物、政治、心理健康。体育课也不再是单纯的玩耍,而是跑步,锻炼。作业明显的比小学加多,上学时间早,放学时间晚,老师的管理方式也有很大的差别。

  语文课本上的文言文渐渐多了起来,课文也逐渐增长,理解方面也有了一定的难度。但是,我很喜欢初中的语文课,每一篇课文中的场景,都栩栩如生,仿佛发生在眼前。跟着莫顿。亨特一起爬悬崖,跟着杏林子一起感悟生命,跟着萧红和她的祖父共同游览后园,共同感受快乐和亲情……

  数学也越来越有趣了,从认识立体图形到领悟立体图形的奥妙,从认识有理数到学会有理数的加法,从有理数的乘法到相反数、绝对值、倒数的理解。每一个知识点都很有趣,让我把学*转化成了一种快乐,转化成了更加努力学*的动力。

  英语学起来也是比较轻松的,我学会了48个音素的读法,又掌握了很多新的单词,理解了许多英语小短文的意思。英语课文也为我们展现了外国的各个场景,让我们更加的了解英语。我在掌握英语语法和单词的同时,也能写出短短的英语小作文了,水*比小学提高了很多。

  历史课,我们穿越时空隧道,了解旧石器时代和新石器时代,了解黄帝和炎帝的杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中华文化的勃兴;地理课,我们进一步的了解地球,学*阅读地图;生物课,我们观察显微镜下奇妙的细胞,了解大自然的神秘与奥妙;政治课,我们感悟生命,体会生命的价值……

  随着上初中时间的增长,我对学*有了新的认识,对生命有了新的感悟,对生活有了新的憧憬。初中的生活虽然紧张,但紧张不是压力,是奋发向上的动力。新初中,新生活,新起点,我将快速地奔跑,跑向更好的明天!

以校园生活为题的作文600字3

  我们的学校生活是万紫千红的。欢迎走入我们班多姿多彩的校园生活。

  每当中午来临,是我们班“零食一族”的美好时光。下课铃声一敲响,便利店里便人头攒动,大家各忙各地挑选着美味的零食。之后便是人与人之间的间谍战,各位零食勇士千方百计想着如何私运“战利品”,瞒混过楼长,运到宿舍。有的使用掩护法,集体一起运,遮遮掩掩地躲过楼长的检查;有的使用假象法,就是把较小的零食放在口袋里,若无其事地走过去,躲过那可怕的楼长;有的更是聪明,采用三十六计中的“明修栈道,暗渡陈仓”,先是轻松自然吃着零食走上楼去,楼长理所当然地拦截住你,这时便匆忙地吞咽下最后一口,然后把包装袋扔进垃圾桶,楼长便无计可施,自然而然地放过你,其实你口袋、背包里才是真正的“战利品”。一般而言,零食这种东西,一定要在与朋友们的分享中获得满足。快乐通过大家有滋有味的咀嚼声,弥漫在空气中。我们生活因为零食而精彩。

  到了课间,你会发现几乎所有同学都低着头,奋笔疾书,大家都在完成作业。比起在家中独自完成作业,这里能感受到另外一种紧张和温暖。紧张来源于互相竞争,大家会下意识地希望在有限的时间里最优秀地完成作业;温暖来源于大家的互帮互助,遇到不懂的,会有同学热情地讲解,两三个凑在一堆,互相探讨,研究更有的解决方案,思维在短暂的碰撞中撞出火花,远远精彩于孤独的跋涉。我们的生活因为互相学*而精彩。

  还有更多精彩,更多欢笑,更多体验,在我们这个大家庭里,伴随着每一个人快乐成长。


以校园生活为题的作文600字 (菁华3篇)扩展阅读


以校园生活为题的作文600字 (菁华3篇)(扩展1)

——以校园生活为题的作文600字 (菁华3篇)

以校园生活为题的作文600字1

  童年是金色的,是快乐的。童年的天空下是纯洁。我在童年的天空下,无忧无虑生活着成长着,不知不觉来到了童年天空下的边界,留下了一串快乐幸福的脚印,见证了属于我童年的美好回忆。

  在我记忆中,学校就是一块绿油油散发着湿润气息的草地。我最喜欢在在这片草地上观察白云和小动物。这里的空气中充斥着清新的草味,微微吹来的清风拂过脸上,带来一阵舒适。我大字型躺在草地上,抬头望着一望无际湛蓝的天空。心里不禁涌出一股幸福感。痴痴地,望着映在蔚蓝天空上的一朵朵白云,它们就像是一群穿着细纱的少女在空中翩翩起舞;有时候,云会聚在一起,一簇一簇的黏在那块深蓝色的布块上。

  看,离我最*的那朵云,她好像是一位美丽的天使,她正在看我,仿佛是在邀请我做客;再看,远远地天边的云,更是千姿百态,每一个都有着不寻常的特点,天边的云颜色很浅,就像从天边都汇集到了这里,簇拥着。我不禁伸手,却只抓到一丝从手中漏走的风,才发现眼前的云看起来*实际上很远。

  心中不由得有着一丝失落,却转眼间应为发现地上的一只小虫而飞到九霄云外去了。看着小虫缓慢挪动着的'身体,带起了我的好奇心。我拿着一根随手拔起的小草,抖动着细细小小的草尖,与小虫相斗,小虫也不甘示弱,一发狠,便狠狠地咬住了这根挑衅它的草尖,触角也随之一挑举起那纤细的手,我的好奇顿时被小虫挑起了,如决堤的洪水,一发不可收拾。我全神贯注的盯着小虫渺小的身躯,一种敬佩从心底油然而起。我想,这就是勇气的力量吧!

  我躺在草地上,躺在这个属于我童年乐园的地方,思考着,成长着。学校,装载着我的快乐,记录着我的成长,带给了我无限的乐趣,也带给了我最珍贵的回忆。我永远也会想起,我曾经在那草地上的快乐时光。

以校园生活为题的作文600字2

  时间如流水般过去了,上个月,我还背着书包兴奋地蹦进初中校园,转眼间,一个多月过去了,我渐渐地适应了初中的生活,原来,初中生活并没有我想象得那么简单。多加了好几门课:地理、历史、生物、政治、心理健康。体育课也不再是单纯的玩耍,而是跑步,锻炼。作业明显的比小学加多,上学时间早,放学时间晚,老师的管理方式也有很大的差别。

  语文课本上的文言文渐渐多了起来,课文也逐渐增长,理解方面也有了一定的难度。但是,我很喜欢初中的语文课,每一篇课文中的场景,都栩栩如生,仿佛发生在眼前。跟着莫顿。亨特一起爬悬崖,跟着杏林子一起感悟生命,跟着萧红和她的祖父共同游览后园,共同感受快乐和亲情……

  数学也越来越有趣了,从认识立体图形到领悟立体图形的奥妙,从认识有理数到学会有理数的加法,从有理数的乘法到相反数、绝对值、倒数的理解。每一个知识点都很有趣,让我把学*转化成了一种快乐,转化成了更加努力学*的动力。

  英语学起来也是比较轻松的,我学会了48个音素的读法,又掌握了很多新的单词,理解了许多英语小短文的意思。英语课文也为我们展现了外国的各个场景,让我们更加的了解英语。我在掌握英语语法和单词的同时,也能写出短短的英语小作文了,水*比小学提高了很多。

  历史课,我们穿越时空隧道,了解旧石器时代和新石器时代,了解黄帝和炎帝的杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中华文化的勃兴;地理课,我们进一步的了解地球,学*阅读地图;生物课,我们观察显微镜下奇妙的细胞,了解大自然的神秘与奥妙;政治课,我们感悟生命,体会生命的价值……

  随着上初中时间的增长,我对学*有了新的认识,对生命有了新的感悟,对生活有了新的憧憬。初中的生活虽然紧张,但紧张不是压力,是奋发向上的动力。新初中,新生活,新起点,我将快速地奔跑,跑向更好的明天!

以校园生活为题的作文600字3

  校园不大,但却让我感到很温暖。有的时候,太大的空间,会给人冷漠的感觉。在这并不大的空间里,做了这样那样的装饰,有点琐碎,有点紧凑,甚至有点*庸,但是非常自然。

  清晨,校园并不安静,因为校门外的学生已开始叽叽喳喳地聊天,是学生们纯净的声音,打破了校园一夜的宁静,那瑰丽的黎明成为一天美好的开始。直到上课时,阳光才真正洒满了校园。现在是初秋,还有夏天的味道,就像是蝴蝶在匆忙中忘记将翅膀带走。校园中那三棵古槐,依然安详地站在那里,留给我的是白开水一样温润无波的感觉,只是绿叶已经开始泛黄了,有了“云天改夏色,木叶动秋声”的意境。

  中午,学生们都放学后,校园才安静下来,仿佛一切都静止了。花坛中的玫瑰,开始渐渐退去夏日的风采,但仍怡然自得,像一位贵妇人,不甘心老去,还时常回忆着青春的美好时光。花儿虽然凋零了,但学生们灿烂纯洁的笑颜使校园历久而弥新。秋天最美的是黄昏,一切都变得如诗如画。太阳已斜在天边,收起刺眼的光芒,只是在自己的周围留下一圈金灿耀眼的光晕。那晴空本是浅蓝浅蓝的,现在也加重了颜色。在夕阳的映照下,校园中的楼房、操场、花草都被涂上了一层橙色的油彩,显得格外美丽,又好像一幅精制的油画,静静地释放出迷人的气息。秋夜,已经有了寒意,风是不疾不徐、从容不迫的,有几只小鸟从校园中的大槐树枝头飞过。长空里,纤尘不染,月亮很洁净,仿佛清水刚刚洗过一样,使我不禁想起了李白的“秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊”来。

  秋天,本来就是一个韵味无穷的、让人心旷神怡的季节。校园的秋色,陶冶了我从容、恬淡、安详的性情,使我更加珍惜这和*宁静的学生生活。


以校园生活为题的作文600字 (菁华3篇)(扩展2)

——以礼物为题作文600字 (菁华3篇)

以礼物为题作文600字1

  阵阵微风轻轻地拂过美丽的山谷,载着顽皮可爱的春姑娘来了。春姑娘是一个多才多艺的人,她不但会唱歌而且会魔法,在这次旅行中,她带了许多礼物当给自然的见面礼。

  在掠过一片枯黄的草地时,春姑娘停了下来,她爱怜地摸了摸小草,送给它一件绿色的毛衣。小草们高兴极了,忙摇曳着身姿向春姑娘表示感谢。但春姑娘认为这还不够,她把自我的帽子摘下来,从里面抓出了一大把种子,然后让风娃娃帮忙把种子吹到各处。你必须很想明白这是什么种子,我悄悄告诉你哦,这是期望的种子。

  之后,春姑娘又来到了一条冰湖上,她用魔法棒对着冰河一点,冰立刻就融化了。碧波荡荡,杨柳依依,岸边刚抽出新芽的枝条垂在水里,立刻引来一群小鱼在柳枝旁转悠,这是小鱼与柳枝正在呢喃细语呢。“好一幅优美的画卷!”春姑娘心想,她此时正坐在一棵婀娜多姿的柳树上休息。

  突然,她念起了咒语:“爱,在春天成长,柳絮——飞扬!”霎时光,柳絮漫天飞舞,纷纷扬扬,像一个个可爱的降落伞,又像一朵朵洁白的雪花,它们漫无目地在空中飞翔,四海为家。

  “啦啦啦,啦啦啦。”春姑娘情不自禁地唱起了歌,悠扬的歌声呼唤出了天真烂漫的孩子。他们蹦蹦跳跳地跑向田野。于是空中飘满了五颜六色的风筝,那是春天送给孩子们的礼物,孩子们尽情地享受春天的美妙。

  随着天空中的乌云越来越多,一会儿便下起了淅淅沥沥的小雨,这是春姑娘送给大地的雨露琼浆。雨中,喝足了雨露琼浆的期望的种子正在破土而出。

以礼物为题作文600字2

  礼物,是一个美好的词。仰望星空,地球是宇宙给人类的礼物,低头凝望,一花一叶是大自然给人们的礼物。礼物,有一种特殊的力量,使人懂得感恩。

  礼物是什么?这个问题一直像一根绳子牢牢地围绕着我的心,终于,我明白了,原来礼物就是妈妈带来的坚强之力,就是那种力量使我明白“礼物”这二字的意义。

  记得那次,妈妈给了我一辆自行车,并对我严肃地说:“今天我教你骑自行车。”我摸着那光滑的座位,看着那浅黄色的篮子,我不禁担忧起来:自行车怎么看起来不稳定呢?会不会从上面掉下来啊?妈妈说:“一定不要害怕困难,失败是成功之母。”说完,就开始教我怎样骑,怎样可以稳住不会掉……说了一大堆的话,可以开始骑了,但我的心里像有一只猴子,乱跳乱蹦。

  刚开始骑时,我说好要让妈妈在后面推着车,看着我,不许走开。“呼呼呼……”轮子随着风,好像一阵电似的冲了出去。“啊!妈妈救我。”我边踩边哭喊着,妈妈却松开了手,说:“宝贝,不要怕,妈妈在后面!”我听了,立刻放心起来,完全不知道妈妈早已消失在我的背后,我这时感觉自己像一只小鸟,正在天空自由自在地飞翔。

  突然,我转过头,啊!几只狗正在追我!我的脚立刻软了,怎么也动不了,好像被什么东西卡住了,我想起妈妈的话:“不要害怕困难。”突然有一股强大的力量注入我的身体中,我终于坚强地把脚放在自行车的脚踏上拼命踩,一下子就把几只狗甩得远远的了,我胜利了!这时的我,已经变成了一个不怕困难,坚定不移的人了,此时的我更是露出了胜利的笑容。

  妈妈带来的礼物,让我明白了一个道理:失败是成功之母,是妈妈让我明白了“礼物”的意义,那就是坚强。

以礼物为题作文600字3

  上天赋予我一个礼物,那便是我的生命。它“千金难买”、“万里难寻”既不是上天随意开的一个玩笑,也不是上天无聊的施舍。

  我喜欢这个礼物,珍惜这个礼物,同时我也珍爱别人的礼物,因为人世间只有互相帮助,才能使我们的这些礼物存在的更有意义。

  我不在乎在这里是扮演什么角色,也不在乎前方是否有浓雾,有荆棘,是喜是忧,是福是祸,都不再那么重要了,既来之则安之,也许有些人想不通,猜不透其中的奥妙,那他的礼物将永远没有发光的机会。

  看,春天那满山遍野的碧绿,那倒映在水面的垂柳,是春送给大地的礼物,它象征生机勃勃;夏天那岌岌向上的麦苗,不顾炎热的成长,教师里永不停歇的风扇,是夏送来的礼物,它象征着奋力进取,坚持不懈;秋天,那沉甸甸的果实坠得树枝左摇右晃,绚丽绽放的百合是秋送来的礼物;冬天,银装素裹。波光粼粼,远远望去像一个童话世界,这大概是安徒生送来的礼物吧!

  其实,有礼物并不一定有成功,有希望,成功也许只是海天相接的一道弧线,而那礼物就像是一面凸透镜,透过它,就仿佛能够触手可及,其实不然,无奈,让它迷惑了我们的眼睛,不能自拔,不能自已。

  无论是上天的礼物,大自然的礼物还是朋友相赠的礼物,我们都应好好珍惜,认真去品味,那会是一种享受,一种幸福。但有的礼物不是毒品,却更甚于它,一不小心最后落得家破人亡,含冤而终,我们摇杜绝这些,面对诱惑,不动心,不好奇,培养良好的道德品质,那才是最重要的。

  在礼物这个词眼中,有真诚,有信赖,有安慰,有鼓励,有付出,虽然不如黄金白银,但那些情谊,即使是拥有万两黄金,万两白银也难以买来的!


以校园生活为题的作文600字 (菁华3篇)(扩展3)

——以距离为题的作文600字 (菁华3篇)

以距离为题的作文600字1

  “幸福隔着玻璃,看似很美丽,却无法触及……”其实幸福的距离并未隔着玻璃,只是你没有用心去感受。

  有一次,因为在作文竞赛中我获得了优异的成绩,所以学校让我去参加夏令营。这是我第一次离开妈妈远行,那远行的距离像隔着玻璃的幸福,朦胧神秘,令我憧憬,但又有一丝隐忧,妈妈能让我远行那么远的距离吗?

  我带着满心的希望和踌躇回到家中,把这个消息告诉了妈妈,妈妈先是一喜,而眉头轻轻一皱,然后高兴地对我说:“祝贺你,我帮你收拾东西。”妈妈收拾好行李后,还特意为我装上一瓶水,顿时,我有些不耐烦,把它扔在床上。空气仿佛凝固了,我和妈妈都没有说话,为什么大老远的要带一瓶水呢?我想不通,哪里买不到呢?远行的幸福离我那么远,有点遥不可及了,我暗自想。最后还是妈妈打破了僵局:原因是有一次带你回家乡,你有我喝不惯那里的水闹肚子,别的人说:“喝一口家乡的水,你就会好了。”当时我也是半信半疑,只是给你喝了一口从家带去的水,你果然好了。“以后,每当带你出门,我都忘不了这个。我心中充满了愧疚之情,甚至有些无地自容,那远行的距离霎时缩短了,我感受到的从未有过的幸福,最终我带上了这瓶水。

  在夏令营中一次爬山后,我感觉有点头痛,别人说可能是中暑,用了别的方法都不管用,我想起了妈妈给我带的水,我喝了一小口,顿时感觉舒服多了,后来果然好了。幸福如一滴水,融化了我心中的坚冰,让我感受到了幸福的距离这么*。

  幸福更像一把细沙,越是想抓牢它,越容易从指缝间悄然流失。这瓶妈妈给我带的水融化了我心中的玻璃,幸福充溢着我的心头。

  其实幸福没有距离,只要你用心去感受,它就在我们心中。

以距离为题的作文600字2

  喜欢望着曾经的空间发呆,一个人静静的回忆过去,那些说好不分开的好朋友,如今却早已不在身边。身,陌路,消失在那分岔路口,

  走了太多的路,遇了太多的人,说了太多的话,可是,还是没有找到原因。

  到底是什么,让你看我的眼神中带着陌生的颜色;到底是什么,让你我的心离得那么远。

  也许是我的安静使我们陌生了,也许是我的沉默让我们不再联系,也许,就是那个所谓的“距离产生美”的想法,让我们之间变得那么疏远吧。

  距离,一个多么生疏的词,一段多么遥不可及的空间。“我们回到当初好不好?”。回到当初那个不让距离产生隔阂的我们。可是,因为距离,我们早已回不到过去。

  有时候,我总会莫名奇妙的想起一些人,可心却不愿划破这份沉默,只是心里默默想思念那些给过我鼓励,给过我关心的朋友。怀念那个无话不说的我们,怀念那个为自己梦想奋斗而义无反顾的我们,你能想象吗?我们快让距离占满陌生,再这样下去,之后我们能说的也只有陌生。

  因为距离,我们变得安静了,因为安静,我们离开了,因为离开,我们陌生了,当陌生之后,一切都消失了,不复存在。

  我不知道怎样拉*我们的距离,距离是一个很敏感的词汇,可是我们却不让它直到神经末梢,让只记得忧愁一瞬间爆发,而那些人,那些事,我们总是无法预测的,让他们消失得无影无踪,是距离送走他们吗?那个距离远到,以至于我们再也看不清那个模糊的背影。

  虽然离开了,却还是感谢,虽然陌生了,却还是想念。曾经激励的话语,铭记于心;曾经伴随过的岁月,缅怀有你们的温暖。

  希望我们的距离,能使你离你想到的未来更*。

以距离为题的作文600字3

  我的父亲从小就不太管我。所以年纪渐长,我一度觉得,我和父亲之间隔着一扇门的距离。这段距离把我们分在了两个世界,中间隔着厚厚的疏离与陌生。我在家的时候,父亲会时不时进小房间来,长时间盯着我做作业。我却对此感到厌烦,后来就索性把房门锁起来了。当他想开门而打不开的时候,我心里会有一丝得意。

  母亲告诉我:“父亲虽然和你交流的少。但他心里是很关心你的。你不要再锁门了。”

  我只能点点头。但我还是会把门关上,好像在示意父亲,不要随便进来。我常常想,就算他是关心我的,这一扇门的距离也没那么容易跨越。

  后来有一天,我突然感到脖子非常酸痛,便在吃饭的时候和母亲抱怨。原本只是随口一提,父亲却说我是坐姿不正引起的。从那天开始,他便常常像个教官,进房间来命令我背挺直;哪怕我*着说还没做完作业,他也会拉着我起身,让我活动活动脖子。

  我觉得父亲实在有些小题大做。终于有一天,我刚上门前对他说不要再烦我,我自己会出来。

  却没想到,刚过去半个小时,房门就被打开了。我和父亲的距离慢慢缩小,他的两只温暖而有力的大手突然拍在我的肩上,他用不容反驳的声音说:“别写了。”

  然后我就感觉肩头一酸,两块肉都被抓进了。又突然一松,手臂感到一阵轻快——父亲竟然在为我捏肩!我惊讶得说不出一个字。他好像发觉了我的惊讶,便自嘲地说:“少爷不肯出门,只能我们下人主动进来服侍了呗.......”

  我不禁笑了,伴着那温柔有力的揉捏,心里涌起阵阵惭愧和感动.......父亲真的是关心我的,为我一句抱怨愿意亲自来替我捏肩,这明明是我该为他做的事啊!

  暖暖的父爱在我全身流淌。我想,隔着我和父亲之间的这扇门原来是很容易打开的,一扇门的距离真的很短。我将用更加浓厚的爱,去回报父亲,感谢他带我跨越了这段距离,带给我那么温暖的爱。


以校园生活为题的作文600字 (菁华3篇)(扩展4)

——以校园为为题的作文600字(精选五篇)

  以校园为为题的作文600字 1

  潺潺的流水声,融合在学生们的脚步声中,为清爽的早晨揭开序幕!

  清早,步入校园,一棵棵树木围绕在身旁,彷彿置身热带雨林一般,享受大自然舒适晨光的洗礼。历尽沧桑的他们,更记录着学校光荣的历史,扮演着不可或缺的角色!由远而*的流水声,让人不自觉的放松,原来是一座喷水池。

  池里孕育着生生不息的生命,绽放着开心的笑靥,似乎不太懂得我们初中生活的酸甜苦辣,但它们可谓是学校的镇校之宝,也是生命泉源的代表!坐在池边,放眼望去,两旁尽是花花绿绿的植物天堂,为何称作“天堂”呢?因为午休吃饭时,大家总喜欢坐在草地上,闲话家常,天南地北说个不停,直到钟声响起,才依依不舍的告别“天堂”,各自奔**室休息去了,准备一节又一节,沉重的课业。所以那放松的十分钟,*地而坐于碧绿草地上的欢愉时光,怎么能不说它是“天堂”呢?

  淬炼知识,是为浮沉的将来,累积拼搏的雄厚本钱。知识的海洋,似乎开始涨潮,把一群爱看书的青少年,拉进海龙宫。推开门,典雅华丽的装饰,充满了整间宫殿,轻柔的古典乐,缓缓的流动着,使我们放下*日的重担,沉澱心情,带给我们无法言喻的舒畅!

  化做鱼龙般的天使,徜徉于书海之中,知识的宝库更为我们开启,搬出他尘封已久的祕宝,毫无保留的与我们分享……走出图书馆,一群群热血的阳光男孩们,正在球场上竞速厮杀着。远看帅气的他们,真让自己也热血沸腾了起来!我使出浑身解数,就算球技不精湛,但却不让青春留白,尽情挥洒青春的汗水,在阳光下是那么的晶莹剔透!

  翱翔在校园风景里,每一处都令人流连忘返,都有我最甜美的记忆,最美丽的梦想。走进校园,我总是心旷神怡、心花怒放,美妙莫名的心情开始展翅飞翔……

  以校园为为题的作文600字 2

  春天,万物复苏的季节。我们的校园经过了漫长的严冬,脱去了厚棉袄,换上了新衣裳,变得鸟语花香,一派生机,十分惹人喜爱。

  在我的校园里,各种郁郁苍苍的大树仿佛是一片绿色的海洋。其中,最吸引我的就是教室门前的香樟树了。远远望去,它像一把绿色的大伞,挺立在花花草草之上,星星点点的鸟影让它看上去精神十足的样子。

  走*些,才发现几片似红似绿的叶子,在一片绿荫中格外醒目。再*些,又有了新发现,一个个可爱的小嫩芽正依偎在枝头,一片墨绿中闪着耀眼的嫩绿光辉,仿佛是一个个胖嘟嘟的婴儿。

  我站在二楼,爱怜地抚摸着小嫩芽,在手与它触碰的那一刹那,我感觉到它们是那么娇小,那么弱不禁风。嫩芽那小小的翠绿的叶子一层裹着一层,一片包着一片,整整齐齐,鼓鼓囊囊,不留一点儿空隙。透过那厚厚的“衣服”,我仿佛看到里面孕育着一个幼小的生命,可爱极了,让人爱不释手。

  校园里随处可见的绿,更衬托出花儿的娇艳。在一片绿色的羊肠小道上,斑斑点点的粉红色吸引了我的目光。哦,那是一株桃花树。下过了一场雨,桃花沾上了一颗颗晶莹的雨珠,一副俏皮的模样。五片花瓣,细丝般的花蕊,显得那么清幽典雅,富有生机。我走过去,仔细端详这天仙般的花儿,花儿有的红艳艳,有的粉扑扑,有的白嫩嫩,色彩应有尽有。轻轻捧起灿烂的花枝,抚摸娇嫩的花瓣,哦,原来它薄如蝉翼,嫩得让人不忍再去触碰它。

  啊,校园的春色!你像一阵清风,吹走了我们的烦恼;你像一汪清泉,浸润了我们的心田;你像一曲动听的旋律,让我深深陶醉……

  以校园为为题的作文600字 3

  我在美丽的夏衍小学读书,这儿可棒啦!到处都有好看的景观,今天,我主要给大家讲讲一楼的大操场。

  春天的操场充满了活力,一些不知名的树盛开着雪白的花,春风呼呼一吹,雪花似的花瓣便轻轻地落在地上,大地就被披上了一层轻柔的花瓣衣。

  那姿态,犹如天女下凡,见到的人都和我一样深深地陶醉其中……野花野草也赶着春天的步伐,来到我们的校园。一朵一朵的小黄花盛开在草丛中,小草也顶破泥土,探出小脑袋来观赏这美好的世界。小花们有了绿油油的青草作为衬托,显得更为漂亮。花儿明星招引来了一群“花迷”——蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花丛间辛勤地采蜜,小蝴蝶在花丛间,飞上飞下,忙得不亦乐乎!

  我们的操场原本泥泞不堪,风一吹,哎哟,灰尘都吹进眼睛里了!要是你再不小心摔了一跤,那后果真是不堪设想:泥粘到裤子上,沙土粘在脸上……不过还好,现在操场被套上了假的草皮外套,不仅不再脏兮兮的,而且摔跤了也不怎么会疼。这个新操场,你还可以在上面使劲打滚,衣服什么的呀,一点儿都不会脏。

  除了那些“雪花树”,我们的操场边还有可爱的柚子树呢。上次有一位强健的体育老师凭借高高的身子摘下来了一个柚子,是绿色没有熟的,体育老师竟然把它当成足球踢了!他还笑着说:“嗯,脚感不错。”逗得我们哈哈大笑。

  我们每年一度的体育测试就在操场举行。那天,每个同学都非常认真努力,想在体育成绩表上留下辉煌神圣的一笔。操场上,曾经滴过同学们无数的汗水和泪水,多么有意义的操场呀!

  操场,一个夹杂着辛酸与甜蜜的地方,真是让人回味与留恋啊!我爱操场,也更爱我们美丽的校园!

  以校园为为题的作文600字 4

  我们的校园坐落在环境优美的鹰山脚下,是个美丽的校园。而且历史悠久。

  进了校园的大门,抬头望去,学校的圆形大花坛映入我的眼帘,化痰周围种了各种红的,绿的花花草草。大花坛中间矗立着三根高大的旗杆,每当第一节课下时,***就会冉冉升起。

  走着走着,就来到了升旗台两旁的开心农场,火红的高粱弯着腰,似乎在找东西,一些朝天椒好像受气了,有的气得满脸通红,有的气得脸色发紫。最引人注目的就属丝瓜了,他把身体产在枝上,摆着手,似乎在向我问好呢!

  绕过古色古香的大水缸,就来到了校史大厅,“蔚斗小学”四个苍劲有力的大字展现在眼前。向上看去蔚斗小学的历史呈现在你眼前,学校建于一九二七年,创建人是唐爱陆先生。那些陈列窗里还摆放着老师们的印章。向西南角走去,哪里就是豆豆舞台,每个星期二和星期四就能看见大家的才艺表演了。最受欢迎的就是架子鼓表演了,每当这时,大家就围在架子鼓旁边,包德里三层,外三层的。

  从大厅西侧的后门出去首先看到的就是两条走廊,走累了,可以坐在上面休息。穿过走廊,就来到了蔚蔚果园,橘子树上结满了又大又黄的橘子就像一个个小灯笼,枇杷树上的小枇杷多在绿叶后,似乎想和我们玩捉迷藏呢!苹果树上,苹果们好像有点害羞,脸变得红彤彤的了。果园中间有个亭子,要是下雨了,可以在里面避雨,夏天的时候太热,可以在里面乘凉。

  往北走,就是我们的大操场,大操场中间铺着一条绿油油的大地毯,大操场可以让我们踢足球,散步。

  我们的校园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会来细细游赏。

  以校园为为题的作文600字 5

  我们学校可美了,有安静舒适的教学楼,有*整宽阔的操场,有草翠花开的小花园……今天,我就要带大家看看校园里几处最吸引人的地方。

  首先是梦想亭。梦想亭位于我们学校前大楼旁的小花园里,入口处的左边是一片竹林,右边是一个小花园,那里种着我们学校唯一的“网红”柚子树。再往前走就到梦想亭了,最先映入眼帘的是那装满我们梦想的“梦想星球”,在阳光的照射下,闪闪发光。梦想星球旁挂着几架五颜六色的手工小飞机,有红的、黄的、绿的……好像要带着我们的梦想飞上蓝天。

  往左看,你会发现一面蓝白相间的墙,这就是“荣誉墙”,上面挂着许多优秀班级和同学的照片,希望有一天我的照片也可以出现在那面墙上。

  过了梦想亭,左边就是飞梦书廊。飞梦书廊里放着全校一千多个学生精心挑选的书,有科技书、故事书、漫画书……同学们都很喜欢在那儿看书。飞梦书廊的玻璃天花板上挂着苍翠欲滴的绿萝,使劲往外生长的叶子在阳光下随风轻轻的摇曳着,争相沐浴在阳光下。飞梦书廊不仅充满了知识的味道,更充满了孩子们的欢声笑语。

  最后一站是食堂旁的一面墙。它在学校的最里面,不怎么显眼,时间久了,墙面变得脏兮兮的。这不,学校还专门开展了一个“废物利用”的活动。我们把塑料瓶和可乐罐装饰成可爱的小黄人,种上多肉;将七巧板拼成形状各异的植物、动物,把墙装饰得漂漂亮亮的,我将它取名为“环保墙”。

  梦想亭、飞梦书廊和“环保墙”就像小朋友笔下一幅幅色彩鲜艳的画,生动而有趣。我爱我们的校园!

相关词条