人在初二的作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 作文,初二

人在初二的作文1

  自然造化,人文魅力,铁山寺就在不经意间走进人们的视野,卧入你我的梦中……

  橡树参天,藤萝缠绕;圆石杂陈,溪水淙淙;曲径通幽,蝉噪鸟鸣。绿色大幕氤氲着雾气,紧紧搂抱着苏皖边界的重重小山,当你沿着蜿蜒山路步步深入时,你已无法挣脱它了。

  斑驳的日影下,仰首四顾,硕大的树冠是擎天巨伞,爬满青苔和常春藤的树干便成了你的拐杖,一路扶你引你向那更深处,茂密的篁竹或许不能容你穿行而过,孔雀栖居的树梢更为你足不可及。远视仰观,循潺潺水声,目光所及也仅十数米,有水或无水的“河道”皆湮没难寻,唯余知了讥讽般鼓噪不止,只得寻一砣裹满青苔的圆石小憩,一任或欣悦或懊恼的心绪恣肆漫溢……

  据资料载,这里是原始次生林海,是原始森林经过多次不合理采伐和严重破坏以后自然形成的森林,她正在努力还原原始生态的过程中,也仅几十*方公里,即使在全国地图上,连一个黑点也占据不了,可是你无法摆脱,却也不被容纳,如同寺前和路边的商贩。或许现实中我们每个人其实都不希望真的被融入。我不是很信佛,但对与僧佛有缘的山水情有独钟:慨叹于高僧不食人间烟火,万劫不辞,衣袂飘飘,最终大有所成;慨叹于山水不拒世间俗人,渡憩众生,霞飞雾笼,濯涤我们一身的尘滓……

  其实每一次旅行都是一次寻找:亲*自然,我们追寻的是与之相融的和谐;探亲回乡,我们追寻的是久违的亲情。人生最长的旅途是在工作中,跌宕起伏,改不了对梦想的追寻;探讨教育,千回百转,不灭的是对其本真的追寻。

人在初二的作文2

  刚进入中学的殿堂,我们就懵懂无知的过完了初一,初一笑着与我们挥手,我们又稀里糊涂地步入了初二这个大家庭,初二的生活就像一桌菜,有酸的,苦的,甜的....

  柠檬酸

  初二是初中最关键的时刻,也是最累的时刻,因为它有八科!我的成绩也开始随着心情大幅度下降,每次的考试分析,班主任老是一副傲气凌人的表情,扯着她的嗓子大声喊:“这次去试总体还是没有超过隔壁班!本来可以考好的学生也退步了。”我的心“咯噔”一下,完了,老师肯定说我呢,不出所料,一个最让我害怕的名字在我耳边回荡……

  苦瓜苦

  初二不仅仅是成绩令人烦恼,还有苦需要我们尝。每天的作业像小山似的堆在我的书桌上,一天一支笔的光速也不足为奇,每天起早贪黑,十一点睡觉六点起床,有时甚至更迟,教室里随处可见的“熊猫”就是证据!唉,谁说我们学生轻松,我们学生也有自己的不容易啊!

  糖果甜

  先苦后甜,这个道理我们都懂,可在苦的过程中我们不能学会劳逸结合吗?课间时刻,我们会聚在一块聊天,我们在这时不说成绩,我们就聊一些班上的儿卦,再即一些关于明星的话题,还聊一些哪前几天发生的有趣的事情,大家笑得前俯后仰,不亦乐乎,津律有味地聊了十分钟天后,回归正题一上课!

  初二的生活也是丰富多彩的,我们一起哭过,笑过,我们也一起疯过,闹过,因为有缘,我们才相聚,初二,我们一起努力!

人在初二的作文3

  “光阴似箭,日月如梭。”是啊!才过完了初一,又迎来了繁忙的初二,想想,是多么的匆匆啊!

  人在初二,又多了一门功课,使我们的学*任务更加有压力,更加沉重。再也不能依赖家长了。初二,我们又迎来了“生地会考”,这意识到我们必须加紧学*,将一心投入到学*,使自己拿到高分。

  人在初二,代表着我们走向自立,严格要求自己,科学安排时间,并要学会自主,自己的事情自己解决好。因为在初二的这条道路上,我们会遇见更多的坎坷与阻碍,更多不如意的事情,所以我们需要整装待发,做好准备,更加坚强的面对一切,挑战一切。

  人在初二,也代表着我们又成长了一岁,不仅仅是身体上的长大,更是思想上的成长,成熟,我们应意识到我们不再要被爸爸妈妈成天呵护,操心,也不再被他们称为小宝贝。我们有自己的想法,有自己的小梦想,我们也需要一点自己的自由独立空间。但自由不代表着我们可以不顾学*,一意孤行。有时我们的思想可能不是那么的成熟,我们也需要家长,老师们的建议,所以我们应该更好的和自己的爸爸妈妈沟通,更好的向老师请教,使自己能够走向成功的彼岸!

  我想:我们已经是初二了,再也不是那个不自觉的初一了,也应该有一点属于初二的自觉了,也应该学会自主的学*,坚决不上课不听讲,不做一些小动作,作业也要按时完成,只有这样才能在这个繁忙的初二里继续保持,更上一层楼。

  对于以前的自己,初中生活是一个神秘的棉纱,总想掀开它真正的面目,看看里面的惊喜,现在真正的掀开了,才知道带来的不是不是我所想象的轻松和快感,而是苦恼与困惑,开心或痛苦……交织着。首先这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受,但是当它一涌而来,就不可能退回去的,所以可能这样才是最令人值得回味的吧!既然来了,我们就安然面对吧!

  人在初二,我们要学会更加坚强,我们要越战越勇!


人在初二的作文 (菁华3篇)扩展阅读


人在初二的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——人在初二的作文 (菁华3篇)

人在初二的作文1

  说老实话,初二是痛苦的,人在初二,就非得掉几斤肉不可,但初二又是快乐的,因为——

  紧张——让生活更充实

  初二的作业多如牛毛,初二的考试如家常便饭。是啊!为了训练我们的考试能力,我们变成了一台做题机器,陷入题海不能自拔。老师布置的作业刚做完,考试又来了。试题刺激着我们的每根神经,我们几乎没有了呼吸的时间!但是,也正是这繁多的试题、紧张的考试,才充实了我们的初二生活。

  我很难想象没有作业又缺乏考试的初二生活会是怎样的,我们会像一个小学生一样疯玩、打闹吗?华而不实的生活不属于初二,悠闲自在的生活更不属于初二,也许初二就是这样的——紧张而又充实!

  挫折——让意志更坚强

  考试的失败,情绪的低落,在初二显得更频繁,但我并不认为这是件坏事,相反,有利无害。

  初二,是我们意志的训练场。学*上的挫折,前进中的失败,在给我们沉重打击的同时,也给了我们审视自己、清醒地认识自己的`机会,并不断让我们找出意志的薄弱环节,在以后的生活中,我们就不至于委靡不振了。正因为在初二,我们一定要改正错误,战胜困难,我们的意志也一定会因此而坚强起来。

  竞争——让生活更精彩

  “物竞天择,适者生存。”初二的竞争是激烈的,残酷的。我们都有大学梦,我们需要奋斗,需要拼搏,也因此,我们有了自己的竞争对手。

  竞争是永恒的。正是有了这些激烈的竞争,我们的成绩才得以进步,能力才得以提高。很难想象一个没有竞争的集体是多么的沉闷与无聊。“没有竞争就没有发展”,对于这句话,我深信不疑。竞争是残酷的,但也正是由于这残酷的竞争,我们的初二生活才变得多姿多彩!

  人在初二,只能用当今流行的这句话来概括——痛,并快乐着!

人在初二的作文2

  初二的日子已过去一大半了,转眼,我们都将告别曾经的老师、同学,面对新的初三生活。有时,一个人坐下来静静的想,初二的生活也会有太多的不舍,因为我们曾经……

  哭过

  快期末考试那会,我们可是吃尽苦头。老师忙着催查作业,什么综合作业本、作文本、练笔本、笔记本、生字抄写本……一连窜的作业本,那可是急掉我们同学的老命,同学们哭天喊地,那声音可真所谓“哀转久绝”,我不禁感慨道:“接天作业无穷尽,兔子眼睛别样红”。

  笑过

  前排的那个男同桌,总是爱笑,并且是无道理的笑。但不得不承认的是,他的确很有幽默感。

  在一次课间,我正专心的做着题,他在前排不停地“蠢蠢欲动”,彻底影响我的情绪,顿时,我的气一下子全冲

人在初二的作文3

  刚进入中学的殿堂,我们就懵懂无知的过完了初一,初一笑着与我们挥手,我们又稀里糊涂地步入了初二这个大家庭,初二的生活就像一桌菜,有酸的,苦的,甜的....

  柠檬酸

  初二是初中最关键的时刻,也是最累的时刻,因为它有八科!我的成绩也开始随着心情大幅度下降,每次的考试分析,班主任老是一副傲气凌人的表情,扯着她的嗓子大声喊:“这次去试总体还是没有超过隔壁班!本来可以考好的学生也退步了。”我的心“咯噔”一下,完了,老师肯定说我呢,不出所料,一个最让我害怕的名字在我耳边回荡……

  苦瓜苦

  初二不仅仅是成绩令人烦恼,还有苦需要我们尝。每天的作业像小山似的堆在我的书桌上,一天一支笔的光速也不足为奇,每天起早贪黑,十一点睡觉六点起床,有时甚至更迟,教室里随处可见的“熊猫”就是证据!唉,谁说我们学生轻松,我们学生也有自己的不容易啊!

  糖果甜

  先苦后甜,这个道理我们都懂,可在苦的过程中我们不能学会劳逸结合吗?课间时刻,我们会聚在一块聊天,我们在这时不说成绩,我们就聊一些班上的儿卦,再即一些关于明星的话题,还聊一些哪前几天发生的有趣的事情,大家笑得前俯后仰,不亦乐乎,津律有味地聊了十分钟天后,回归正题一上课!

  初二的生活也是丰富多彩的,我们一起哭过,笑过,我们也一起疯过,闹过,因为有缘,我们才相聚,初二,我们一起努力!


人在初二的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——*惯的初二作文 (菁华3篇)

*惯的初二作文1

  从小学到初中,我经历了多少次考试,换过多少学*方法,但是直到后来才明白“态度决定一切,细心决定成败!”

  曾经的自己和现在的自己比起来简直是两个人。可能太多的同学都不晓得坐在精英班教室的自己以前也会有过失败。当然,每个成功者的背后都有失败的经历。我因为马虎倒下了多少次,流了多少泪啊!直到后来,才逐渐让我明白一个道理。记得,那是寒冷的冬天,我独自坐在房间里看着满是红笔又是刀叉的试卷。我头痛得要命,明明备考得很充足了,为什么还会考砸了呢?我在心里反复地问自己,到底错在哪里。这时,妈妈出现了。妈妈总是那么温柔。从来都没因为考试考不好而责备过我,当然,这次也不例外。妈妈接过我的试卷仔细观察了一遍又一遍。然后转过头问我:“蓉蓉呀!你知道错在哪里吗?”我摇了摇头,头丧气地说:“是我学*方法错啦?”妈妈回答:“不,学*方法没有错,错的是你自己!”我一听一头雾水。“我哪里错啦?”妈妈把我拉到她身边指了指试卷:“你看,每一次的题其实你都会,可是不就错了那一点就是错了那一句,这样错一点的积起来可不就是一大点了嘛。分数自然就提不上啦!”我点点头:“可我该怎么办呀?”妈妈说:“马虎!是你的马虎给造成的。改》”听完妈妈的解释后我心里不觉地松了口气,笑了:“我改,我一定改!下次拿个好分数给妈妈。”

  经过那件事后,我每做一件事我都会写在我的小本里。在心里不断地告诉自己要细心,不能马虎。日子久了,我发现自己不但细心多了,而且做事也顺心了,考试当然就提升了。后来同学们向我请教学*方法时,我只说了细心而已,因为我觉得只有细心才能低倒粗心,再加上用自己的学*方式那一定万事行的!

  妈妈的教导,让我今生难忘,细心的*惯让我取得了成功,又让我得到了人生的其实:“态度决定一切,细心决定成败!”

*惯的初二作文2

  地球是我们唯一的家园,现在我们的家园已经陷入了严重缺水的境地,而水又是维持人类生命的根源,每年有数万人因缺水而死亡,又有数千万人在缺水的环境中艰苦的生活。我们不能再等了,生我们养我们却被我们摧残的地球母亲,在向我们全体人类呼救!人类的大意正在把自己推向绝路。我们迟早会有一天,当眼泪也流不出的时候,再绝望地问自己:没有水,我们,该怎么办?

  我们现在就要树立节水的意识和*惯,水并不是人们认为的“取之不尽,用之不竭”,其实我们地球现在的水资源是极为紧缺的。自来水也是来之不易的,需要很多人很多道工序才能加工成我们水笼头里流出的清水。*的水资源十分紧缺,我国水资源人均占有量只有2300立方米左右,相当于世界*均水*的四分之一。为此,我国于2002年1月颁布新水法,其第一章第七条明确规定,“国家实行计划用水,厉行节约用水”,把节约用水以法的形式给予规范。

  由此来看,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。究其原因,主要是意识不够,没有养成节约用水的观念和*惯。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起,牢固树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,时时处处注意节约用水。

  节水要从一点一滴做起,一些节水的小窍门既节水又有特殊功效。洗衣时把水位定的低一些,互相增加摩擦,既省水又干净。用淘米水洗碗筷,既能省水又能去油。用养鱼的水浇花,既省水又能促进植物生长。你可知道,打你随手拧紧一个未关的水龙头时,你就拯救了一片海洋;你可知道,当你将一盆水重复利用时,你就拯救了数不清的生命

  我们都希望生活在一个鸟语花香,花红柳绿的世界里,而世间的万物都需要水,没有水就没有生命。所以我倡议我们大家要团结起来共同节水,这个地球需要我们共同维护,绝不能让地球上的最后一滴水成为我们自己的眼泪。

*惯的初二作文3

  窗外,又下雨了。雨丝慢慢地飘落下来,织成了一张温柔恬静的帘子。我的心,便也被这景致所感动,欣欣然走出户外,再一次体味在雨中独行的快乐。

  是的,我的*惯便是这样独特。鲁迅先生曾说:“不料积*从沉默中抬起头来,于是写下了上面的那些文字。”而我一遇见下雨天,那份执拗的积*便也会从心底不可遏制地滋生出来,从来不撑伞地走进雨的世界,领略那不可言说的妙处。

  毛毛细雨的时候,我喜欢。我*惯于走在那少见行人的林**上,仰着脸,接受雨丝的爱抚;伸出手,接住上天的馈赠。偶尔有一骑飞车驰过,却也似“鸟鸣林更幽”一样又增添了几分静谧的神秘和贤良。于是有此地故作乡愁地吟起了“亭无言,花无声,只有族人独自行”的词句。可是忽然又笑笑:“我正青春芳华,愁什么呢?真是‘为赋新词强说愁’了。”只是爱这雨中的氛围和独行的快乐,好固执呀。

  倾盆大雨的时候,我喜欢。我*惯于站在门前,看着那白亮的水带将这个世界好好清洗一番。那灰暗的天空,那有些阴沉悲凉的气氛,偶尔也会令我联想起“秋雨独揽舟”的苦楚。可是雨过后,天空会更晴朗;那树、那草都被冲洗得清新碧翠;便是那花吧,也都更添就一段含羞带怯的风致了。我希冀的,便是这雨后的景观,更为了那道七彩的虹桥呀。“不霁何虹”,若不是下雨,何处去寻觅这大自然的杰作?雨后的世界,更是显得美丽清洁了许多,于是我常幻想:若是大雨能荡涤这世上的不*和人心的不善,该是世间多么大的幸事!唉,真幼稚呀!

  阵雨的时候,我更喜欢。我便拉着小妹一同跑进雨里,故意淋湿自己,享受一下从书桌前解脱出来的轻松和无拘。踩着水,噼噼啪啪地跑着,嘻嘻哈哈地笑看,重温做小孩子时的快乐。比起那闺中弱女不胜温柔的“听雨高楼”,我更爱这份任性和自在呀!

  哎,窗外的世界,又是属于雨神的了。要去考试,妈妈在身后追着送出雨伞来,我赶紧跑进雨中,回首冲着爱我的母亲嫣然一笑:“不,我*惯了。就爱这样在雨里走呀!”


人在初二的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——人在初二作文 (菁华3篇)

人在初二作文1

  说老实话,初二是痛苦的,人在初二,就非得掉几斤肉不可,但初二又是快乐的,因为——

  紧张——让生活更充实

  初二的作业多如牛毛,初二的'考试如家常便饭。是啊!为了训练我们的考试能力,我们变成了一台做题机器,陷入题海不能自拔。老师布置的作业刚做完,考试又来了。试题刺激着我们的每根神经,我们几乎没有了呼吸的时间!但是,也正是这繁多的试题、紧张的考试,才充实了我们的初二生活。

  我很难想象没有作业又缺乏考试的初二生活会是怎样的,我们会像一个小学生一样疯玩、打闹吗?华而不实的生活不属于初二,悠闲自在的生活更不属于初二,也许初二就是这样的——紧张而又充实!

  挫折——让意志更坚强

  考试的失败,情绪的低落,在初二显得更频繁,但我并不认为这是件坏事,相反,有利无害。

  初二,是我们意志的训练场。学*上的挫折,前进中的失败,在给我们沉重打击的同时,也给了我们审视自己、清醒地认识自己的机会,并不断让我们找出意志的薄弱环节,在以后的生活中,我们就不至于委靡不振了。正因为在初二,我们一定要改正错误,战胜困难,我们的意志也一定会因此而坚强起来。

  竞争——让生活更精彩

  “物竞天择,适者生存。”初二的竞争是激烈的,残酷的。我们都有大学梦,我们需要奋斗,需要拼搏,也因此,我们有了自己的竞争对手。

  竞争是永恒的。正是有了这些激烈的竞争,我们的成绩才得以进步,能力才得以提高。很难想象一个没有竞争的集体是多么的沉闷与无聊。“没有竞争就没有发展”,对于这句话,我深信不疑。竞争是残酷的,但也正是由于这残酷的竞争,我们的初二生活才变得多姿多彩!

  人在初二,只能用当今流行的这句话来概括——痛,并快乐着!

人在初二作文2

  刚进入中学的殿堂,我们就懵懂无知的过完了初一,初一笑着与我们挥手,我们又稀里糊涂地步入了初二这个大家庭,初二的生活就像一桌菜,有酸的,苦的,甜的....

  柠檬酸

  初二是初中最关键的时刻,也是最累的时刻,因为它有八科!我的成绩也开始随着心情大幅度下降,每次的考试分析,班主任老是一副傲气凌人的表情,扯着她的嗓子大声喊:“这次去试总体还是没有超过隔壁班!本来可以考好的学生也退步了。”我的心“咯噔”一下,完了,老师肯定说我呢,不出所料,一个最让我害怕的名字在我耳边回荡……

  苦瓜苦

  初二不仅仅是成绩令人烦恼,还有苦需要我们尝。每天的.作业像小山似的堆在我的书桌上,一天一支笔的光速也不足为奇,每天起早贪黑,十一点睡觉六点起床,有时甚至更迟,教室里随处可见的“熊猫”就是证据!唉,谁说我们学生轻松,我们学生也有自己的不容易啊!

  糖果甜

  先苦后甜,这个道理我们都懂,可在苦的过程中我们不能学会劳逸结合吗?课间时刻,我们会聚在一块聊天,我们在这时不说成绩,我们就聊一些班上的儿卦,再即一些关于明星的话题,还聊一些哪前几天发生的有趣的事情,大家笑得前俯后仰,不亦乐乎,津律有味地聊了十分钟天后,回归正题一上课!

  初二的生活也是丰富多彩的,我们一起哭过,笑过,我们也一起疯过,闹过,因为有缘,我们才相聚,初二,我们一起努力!

人在初二作文3

  回想过去,只是一年的光阴,我们便从初一步入了初二的教室。初一时,我们还沉睡在梦的大海,对无限的明天分别怀着不同的期待和幻想,悠然自得地翻着一张张日历若有所思。到了初二,一切都变了,繁琐的作业已司空见惯,有时我们从老师的谈话中可以发现,老师们管得更严了,学*也紧张起来。正是这些变化,才让我们重新审视初二,从我们的童年梦中走出。

  过去,我们吸吮着梦的花蜜,也许步入了初二,我们才体会到"先甜后苦"的另一含意。

  人在初二,我们紧张着。快期末考试那会儿,试卷、复*作业之类的可是让我们吃够了苦头,但凭着老师惯用的一句催动名言"坚持就是胜利,胜利就在咫尺"。于是我们不得不倒数着日子,让繁琐的作业冰镇着最后的剩余时间。这时,同学们哭天喊地的声音成群成片,哀转久绝。

  上课前,同学们趴在桌前,手托着下巴,手里把弄着各种各样的玩意儿,一副懒散患漫的模样。上课了,一个个挺直了腰板,手中捏着的笔尖,挨个儿的拔起,好像几十艘即将起航的船帆朝着同一个方向。忽然一阵舒心的海风吹来,只听见一片沙沙的接连一片的声响。一片紧张的气氛萦绕着我们。

  人在初二,我们快乐并收获着。只要一下课,顿时,校园里又是热闹非凡,操场、走廊、花坛边都存在我们的影子。在运动会上,同学们积极踊跃地竞争着,在旁呐喊助威的人、举足观看的人、戏谈乐的人围成一片活海。在体育课上,我们斗智斗勇,比乒乓、羽毛球、篮球、下棋的人总是不会少,但我们也遵守着"友谊第一,比赛第二"的原则,提高自身素质。让学*生活变得更充实、更精彩。

  人在初二,我们痛并快乐着!


人在初二的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——善良的初二作文 (菁华3篇)

善良的初二作文1

  生活中,你的任何一次举动,都可能使他人获得帮助,这也就是我们所谓的善良之举!

  大街上

  正是台风天,暴雨伴着台风,来往的行人十分狼狈。大风呼啸而过,使劲地吹着过往行人手中的伞,伞被吹得向后翻去,天上的雨也豪不留情地向地面袭来,此时没有一把大伞是不行的。在一家已经关门的店铺的屋檐下,一个澄黄的身影静静地站着,他望着瓢泼大雨,凝视家的方向,就那样静静地站着。不知站了多久。突然,一个蹦蹦跳跳的小姑娘蹦了过来,递给了他一把伞,用儿童特有的童声说道:“爷爷,这把伞给您用吧!”说完便走了。他望着伞,陷入了深思。他心中或许有惊讶,或许有好奇,但我想:更多的还是因为感动吧!

  书店里

  这家书店里的人不多,只有零散的几个人倚在书架上看书。一个小女孩推开门走了进来。年纪不大,估计只有四五岁的样子。梳着两个羊角辫,伴着她的脚步,辫子一前一后地晃动着,甚是可爱。只见她熟门熟路地来到绘本区,抬头认真地端详着书架上的书籍。突然她往上蹦了蹦,似乎是看中了什么书,想看却拿不到,她显得很着急。这时,旁边走过来一个小姐姐,蹲下身子,似乎在问她想看什么书,然后站起身从书架上那了一本,递给小女孩,小女孩道了声谢,甜甜地笑了。简单的举手之劳便能换来小女孩甜美的微笑,何乐而不为呢?

  地铁上

  站到了,上来了一个坐着轮椅的残疾人,地铁上的人见到了,都躲得远远的,生怕一不小心碰上了。残疾人很失落地来到了车门口,地铁在行驶,轮椅随着行驶一会儿往前,一会儿往后,十分不稳。这时,坐在旁边玩手机的小哥哥伸出脚顶住了轮椅,使它不再前后移动。一路如此 ,最后,残疾人放心地睡着了。一个小小的善举给人带了无限的安心。

  在生活中,你的任何一次善良的举动或许都会给他人带来帮助,希望这个社会能多一些善良的举动,让这个社会变得更加和谐!

善良的初二作文2

  那天下午闲来无事,我*惯性的拿起茶几上当天的《晚报》。当我翻阅到《社会新闻版》时,一条醒目的大标题映入我的眼帘:《伤心狗妈妈蹲守凶手家门口》。“2月25日下午5时许,江苏南京下关和燕园小区。几名男女手持装满汽油的雪碧瓶,来到11号楼后的小花园———一只母狗和两只小狗的家。他们将汽油浇在小狗身上,然后打着打火机。刹那间,小狗的惨叫声,刺鼻的焦糊味和滚滚浓烟四处弥漫,打破了小区的*静。100多位居民走出家门,当面谴责烧狗的行径。一个40多岁的男子则狡辩:狗半夜叫,让人睡不好觉干脆一把火烧死拉倒”原来,去年冬天,一只黄毛的流浪狗来到这个小区,在11号楼后面的小花园找了一个小洞安了家。它十分温顺,好心的居民们常送给它吃的喝的,还用不穿的就衣服给它铺了个温暖的小床。感恩的小狗对小区里的居民很温顺,也不乱叫;只是对外来的生人,它才会老远的汪汪大叫。今年1月分,人们惊喜的发现这只狗生了3只可爱的小狗。长到一个多月大时,其中一只被人领养抱走了,另外的两只还在哺乳阶段。就在25日下午5点多,厄运降临在了可怜的小狗身上。10号楼的几户居民用蘸满汽油的棉纱堵住狗窝的出口,将汽油顺着石板缝淋到狗身上,母狗大叫着想带小狗冲出来,但出口已经被封死。在火光中3只狗发出凄厉的惨叫,一位路过的小伙子不顾危险扒开洞口,浑身冒火的母狗先将靠外面的一只小狗叼了出来,并带它滚灭了身上的火,还没来得及去救另外的一只小狗,洞口又被烧狗的人堵上了,那个小伙子也被打了一顿。母狗愤怒的去咬那些人,结果被他们用铁锹重重的`打了回去。洞里的小狗发出刺耳的叫声,随后一点点的没有了声息。母狗突然象疯了一样奔向10号楼,就蹲在凶手的家门口守着一动不动。。。。。读着这样的文字,我拿着报纸的手不由得有些抖,我感到浑身发冷,我知道,那是愤怒,是心寒。谁都知道,烫伤很疼的,而那可怜的狗母子不仅仅是被烫而是活生生的让火烧,那该是怎样的疼痛啊!难道仅仅因为它们吵了人的睡眠,就要烧死它们吗?

善良的初二作文3

  善若琴音,缠绵悠长;善若轻风,舒缓清爽;善若清茶,甘冽沁香。善,如梦如幻,却又谱写着生命中最辉煌的篇章。

  雨过天晴,漫步在黑瓦白墙的老街,静静地听着屋檐上的水滴落在青石板上的欢唱。老街很窄,住着的都是上了年纪的老人。他们世代生活在这里,舍不得老屋,没有和儿女搬去高楼。老人们善良,也很好客,我常常来这里散心,老人们也会邀请我去他们家做客,端出几样新制的点心,邀我品尝,也给他们讲讲城里的故事,陪他们聊聊天。

  有一位老奶奶已年*古稀,儿女离家已有多年,因工作繁忙,即便过年也很少来看她。可是老奶奶不认得几个字,虽然很想念儿女,却也无计可施。一天,她请我替她写一封信寄给她的女儿。找来纸笔,听着她吐露心声,我工整地记下,装进信封,贴上邮票,我打算回去时将信寄向远方。接着,老奶奶给我讲她的故事。

  “女儿小时候,家里穷,没有钱给她买一条漂亮的头绳,直到她出嫁,我也没有好好给她打扮一次,唉……”老奶奶缓缓地说着,眼角已泛起点点泪花,“真希望哪天可以为她梳一次头,哪怕只是最普通的发型也好。”我听了,连忙抽出信封,在一角写上“想给你梳一次头,这是我的愿望——母亲”。夕阳西斜,天边已泛起红霞,我与老奶奶告别,踏上去寻找邮筒的路。

  再一次回到这条老街,老奶奶笑得很开心,她用那双粗糙的大手紧紧拉着我说:“谢谢你呀,女儿收到了你的信,上周特意请了假回来看我,让我帮她梳头,满足了我的大愿望啊,真是个善良的好姑娘。”看着笑开了花的老奶奶,我也不禁为她感到高兴。爬满皱纹的脸上难见上次的忧愁,思女心切的模样确显得苍老许多。我仅付出了一个小小的善,便让她干涸的心开出重生之花,但除此之外,我又能拿什么来报答他们呢?

  看着他们一天天老去,老街似乎不久就会改变,难见炊烟袅袅,难见老人们慈祥的面孔,善良是我们每个人都有的品质,但也许更适合描述那些淳朴的老人吧,“心地纯洁,没有恶意”,也许这是对老人们最好的评价吧!

相关词条