人与自然共存作文 (菁华3篇)

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人与自然共存作文1

  盛夏刚过,暖暖的秋风拂过脸面。手捧着金色封面的《沙乡年鉴》,一页一页地翻着,那翻书的声音巧妙地和风声融合在了一起。这是多么美好的一天,可是手中的书却是凉凉的,书中的内容让人有些凉意。

  这本书讲述的是:奥尔多·利奥波德先生在美国的沙乡、田野的所见所闻——人类与自然从和谐到不和谐的转变过程。

  他在上面写道:“我对于狩猎有一种天生的狂热。我有三个儿子,他们小的时候整天和我的鸟玩儿,有时拿着木枪在空地上来回奔跑。可是当他们长大后,山中可能不会再有鹿的声音;夜幕降临的沼泽地里,也许再也不会有野鸭和水鸭的嘎嘎声;晨曦中,也许再也不会有风吹过鸟儿翅膀的声音。当黄昏的微风拂过古老的北美白杨树林,当银灰色的阳光洒在古老的河流上,温柔地笼罩在宽广的棕色沙洲时,假如没有大雁的音乐伴奏,他们会有怎样的感觉呢?”

  比如说为了保护大型食草动物,去消灭狼和狮子,结果,鹿和赤鹿大量增加,几乎将草地全部啃光。比如说为鼓励猎人猎杀动物,修建了许多道路,野地因此不断被道路分割。作者感慨到:“如果我们永远无法做到与土地的完美协调,那我们永远无法获得绝对的自由。”是啊,我们原本应当与自然完美结合的。

  事实上,甚至连原始文明也与野生动物有关:水牛不仅为住在*原上的古印第安人提供了食物,也对他们的建筑、服饰、宗教、语言、艺术等方面产生了巨大的影响。不仅过去是这样,现代依然如此。

  可事实真是这样吗?在《海洋》这部纪录片中有这样一个片段:因为鱼翅好吃,所以每年都有许多人大量地捕杀鲨鱼,甚至有些人捕了鲨鱼之后,只将它的鱼鳍割下来,将没有鱼鳍的鲨鱼重新扔回大海,让其自生自灭。就这样,一只误入人们布下的“死亡陷阱”的鲨鱼,它付出的代价不但是死亡,更是生不如死的煎熬。因为没有鳍,它不能动弹,被人类“残废”后鲜血融入海水中,而其它的动物在它身上啄食。人类啊,为什么不去体会一下一个生物坐以待毙的感觉!海洋生物会越来越少,珍稀动物濒临绝迹。

  有些人请客吃饭时,点了不下几千块钱的饭菜,可实际上只吃了十分之一也不到。事后为了显得大方,不打包,将食物全倒进垃圾桶。据统计,每年剩下的饭菜足以给两亿人吃上一年,这是因为有些人不知道什么是饥饿。在柬埔寨,每天都会有许多小朋友出来讨糖吃,见到旅客,就跑过来问:“姐姐,有没有糖果?”

  有些家庭、小孩一年四季不是开暖气就是用冷气;有时用起餐巾纸来就象天天吃饭一样*常,动不动就抽几张抹抹嘴、擦擦鼻;洗头时让水哗哗地流过;一边刷牙一边让水流淌着;开完会随手就将喝了一两口的“农夫山泉”扔进了垃圾桶……砍树不用一分钟吧?抽出一张纸,更无需一秒钟吧?水似乎是多得不得了的吧?而事实是水的流失已加快了全球的沙漠化。森林的生长周期是多么的漫长。

  种种事例说明,人类离不开自然,可却不爱惜它。许多看似*常的小事,造成的结果却是我们的未来不再有鸟语花香,不再有风景如画。曾经,大自然养育了我们,如今,依然带给我们快乐与富足。我们,是不是也应该将地球当做自己的第二个母亲,呵护她身上每一寸土地呢?如果,我们可以时刻想着节水省电节约能源,时刻想着爱护动物保护环境,是否可以期待地球早日脱掉“枯黄的外衣”,重披绿色的盛装呢?“保护自然资源,共营生命绿色。”来吧,让我们与自然和谐共处,一起营造我们美丽的家园吧。因为——我们也是地球的一部分。

人与自然共存作文2

  今天,我们乘车来到了上海科技馆,可高兴了!

  早晨,我早早地起床了。我向:呀!好兴奋哪!不知道上海科技馆会是什么样子呢?盼了非常久,我们终于到了科技馆。我们先来到了动物世界,里面都是非洲大陆上的动物。石头上站着一头大狮子,仿佛大声吼叫:“看我多威风,这里,我就是大王。”还有一头母豹带着自己的孩子正在休息,犹如正在对孩子说:“你们要乖,不要跑远了,要小心点。”这里有高大的大象;威武的狮子;可爱的梅花鹿……虽然它们只是标本,但是个个目光炯炯,抓住了人们的心。这恰好证明了人类与动。植物,甚至地球都有亲密,不可侵犯的.关系。人们千万不要任意侵犯它们的场所,生活的家,这是人与自然的根本所在。

  接着,我们参观了模拟热带雨林,里面也有一些千奇百怪的动物。有粗壮的蟒蛇,五彩缤纷的蝴蝶,凶猛无比的蝙蝠……虽然这些动物有的美丽。温柔,但是未必令人印象深刻;虽然有些动物令人胆战心惊,但是也未必满身缺点。看问题不能只从一个方面去看,对待每个动物,都应该以一个崭新的好面貌去看待这些生命。人与自然是和谐的。

  参观完科技馆后,回到了旅馆。此时此刻,我想起了一个故事:在一九九七年的时候,在巴拉圭地带,举行了一次特殊的葬礼,是为塞特凯达斯大瀑布举行的。人们再也见不到昔日那雄伟的景色了,再也听不见那震耳欲聋的声音了。环保人士呼吁全世界的人们保护环境,不要让塞特凯达斯大瀑布的悲剧重演。想挽回局面,就必须得从头开始,保护环境。

  人与自然,互不侵犯,保持生态*衡,这样人才能与自然界和睦相处。

人与自然共存作文3

  最*几天,我每天下午都准时看电视节目《人与自然》。虽然都是关于动物的,但我还是从中明白了很多道理和启示。

  《人与自然》拓展了我对动物的认识,给了我很多的感悟,也让我对大自然有了更深的认识。如果我没有看到《人与自然》,我就不会知道世界上除了我们人类之外还有这么多奇怪的动物,它们都有不同的技能和不同的生活*惯,这让我们知道了很多自然界的秘密。《人与自然》不仅充满了我们的眼睛,也丰富了我们的大脑,启发了我们很多。这样我们才能把事情做得越来越好!

  《人与自然》里的故事大多是野生动物。它们有很多种,每一种都有自己独特的性格和生存能力,这就是它们在大自然中如何生存。比如狼吃羊,鹰吃鸡,大鱼吃小鱼,小鱼吃虾等。

  这些是自然和生命的规律,谁也不能违背这些规律。因此,他们要想生存,就必须经历一场绝望的“战争”。要做到这一点,他们必须有自力更生的能力,这样才能敢于与敌人战斗到底。所以,能在自然界生存的动物一定是自力更生的,我们人类也是。家里有很多孩子都是小爸爸,是父母的宠儿。时间长了,就会养成懒惰的*惯。你做什么都要依靠父母。长大了就什么都不会了。为了生存,我们会感到疲惫和空虚,所以我们应该自力更生。

  我们应该从生活中的每一件小事做起,然后养成独立的好*惯。其实在我的生活中,我也是依靠父母的。比如早上醒来,总是忘记叠被子,让妈妈洗衣服.然而,我不断努力学*整理书桌和叠被子.

  自力更生对一个人来说很重要。如果我们从小养成良好的*惯,变得自力更生,独立于父母,我们就会成长为一个成功的人。让我们一起为我们的未来欢呼吧!


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人与自然共存作文 (菁华3篇)(扩展1)

——人与自然共存作文 (菁华3篇)

人与自然共存作文1

  《美丽的西沙群岛》一书,纪实性地展现了作者刘先*两度考察西沙群岛的见闻。

  西沙群岛,是*南海四大群岛之一,由永乐群岛和宣德群岛组成,别看西沙群岛的岛屿面积只有十*方公里,但是它所囊括的海疆却有三十多万*方公里。它不仅面积辽阔,物产更是富饶。

  这里不仅有能预测天气的水母、会跳的海螺、更有“传说中的小精灵”——飞鱼!这种鱼之所以能飞出水面,是因为它的身体两侧有薄薄的由鳍进化而来的翅膀。它能够跃出水面十几米,空中停留的最长时间是40多秒,飞行的最远距离有400多米。蓝色的海面上,飞鱼时隐实现,破浪前进的情景十分壮观,是西沙群岛一道亮丽的风景线。然而海洋鱼类的大家庭并不总是*静的,飞鱼也是大型鱼类和海鸟争相捕食的对象。作者在书中生动地描绘了飞鱼群与天敌之间围猎与大逃亡的殊死搏斗,让我们体会到了自然界中生物残酷竞争,弱肉强食的一面。为了生存,所有的生物都各显神通。

  人类也不例外,他们为了自己的生存和发展,不惜侵害其他生物,人类为了满足自身的口腹之欲,大规模地捕杀鲸鱼,用它们的鱼鳍做鱼翅,再将失去鳍的鲸鱼扔回海里,任它们自生自灭。由于人类的捕杀,目前全世界13种鲸中至少已有5种濒临灭绝。除此以外,工业污染也在严重破坏海洋资源。随着沿海地区经济的发展,海洋生态环境日趋恶化,对海洋中石油的开发、海运业的发展等也给海洋生物带来了毁灭性的灾难,无数的海洋生物濒危或*危。当罪恶的镰刀挥下,当鲜血染红了大海,当一个个无辜的生命从人类手中消失,没有人去为它们做些什么,一切都在静悄悄地发生着。一但海洋物种失去了多样性,地球将不可能再有生命存在。每当一个物种灭绝,我们人类就失去了自身生命的一份支撑啊!

  刘先*先生说:“把探究,揭示海洋世界的奥秘与提倡保护海洋生态、提高生态道德修养巧妙地融合在一起。”于是,有了这样一群人————海疆战士,自愿挑起了保卫西沙群岛,保护海洋的责任。他们热爱岛上的每一棵花草树木,每一只鸟兽虫鱼。当同龄人在家中吹着空调,享受着父母的关爱却无所事事的时候,这群人却把自己的青春汗水挥洒在了这片美丽而富饶的海岛上。他们战胜了灼人烈日、淡水奇缺、寂寞难耐等一个又一个艰难的考验,自觉地坚守在自己的岗位上。其中最著名的就是一位叫王三奇的战士,他与同伴们在西沙群岛一点一滴,辛辛苦苦搜集、整理而成了数千种贝类、螺类鸟类鱼类等藏品,并创建了我国南海前哨第一个标本数量最多、品种最齐全的西沙海洋博物馆,该馆中有很多藏品甚至是世界稀有。

  可是,尽管岛上的战士对生态环境百般呵护,海岸边出现的大片死珊瑚,全球气候变暖等问题还是让这片圣洁的土地也难逃噩运。大自然赐予了人类丰富的资源,却被任意挥霍,给了人类各种各样的动物,却被肆意屠杀,一个个触目惊心的数字犹如地球的**。刘先*先生说:“生物圈失去了一环,生态就会失去*衡。”“地球是个大生物圈,各种不同的地理环境构成了小生物圈。小生物圈和谐了,人与自然才有可能和谐相处”。

  《美丽的西沙群岛》让我看到了人与自然,各种生物与自然和谐相处的感人景象。我不止看到了西沙群岛的美丽和富饶,也激起了我对自然的感恩。我想,从这一刻起,保护自然、保护地球将会成为我们的神圣使命!

人与自然共存作文2

  当人类第一次乘坐飞船从太空中回望地球时,不禁被它的美丽惊呆了——这颗被梦幻般蔚蓝色的海洋包裹着的椭圆形星球,就是我们人类赖以生存的地球!

  据天文学家推算,我们所处的银河系中,大约有100万个星球可能像地球那样,拥有水并孕育着生命;但是,时至今日,人类还是没有发现哪个星球真正存在着生命。所以,地球这颗拥有海洋、陆地、岛屿,拥有森林、草原、飞禽走兽,拥有风霜雨雪、四季更替变换的星球,是目前我们人类所知道的并拥有唯一一块宇宙绿洲,也是我们人类唯一的家园;

  在这人类的伊甸园里,大自然赋予我们诗情画意般的美景:茂密的树林,清清的河水,绿茵茵的草地,盛开的花朵,自由飞翔的鸟儿……然而长期以来,人类为了自身和社会的发展,忽略了自然和环境的承受能力,许多发展是通过掠夺自然,甚至是“断子绝孙”的做法来实现的。严酷的现实告诉我们,如果我们现在还不提高环保意识,不尊重自然,不以实际行动保护我们赖以生存的环境,大自然将会惩罚人类!

  试想,如果没有了优美和谐的自然环境,就没有了蔚蓝色的天空,没有了鸟语蝉鸣合奏出的悦耳“和谐音符”,没有了清澈的湖水和美丽的天鹅,艺术家还能够找到“美”的创作灵感吗?像《天鹅湖》那样荡人心魄的芭蕾舞还会出现吗?

  严酷的现实告诉我们,人类只有做到与自然的和谐,才能减少或消除因生态破坏、环境污染和资源短缺导致的各种社会矛盾,人类社会才能持续发展。同学们,让我们以人类的良知,人类的灵魂之“爱”去亲*大自然,保持大自然吧!

人与自然共存作文3

  风吹过草原现牛羊,雄鹰在天空翱翔,一望无际的茂密森林,其中有许多不为人知的奥秘。

  盛夏刚过,暖暖的秋风拂过脸面。手捧着金色封面的《沙乡年鉴》,一页一页地翻着,那翻书的声音巧妙地和风声融合在了一起。这是多么美好的一天,可是手中的书却是凉凉的,书中的内容让人有些凉意。

  这本书讲述的是:奥尔多·利奥波德先生在美国的沙乡、田野的所见所闻——人类与自然从和谐到不和谐的转变过程。

  他在上面写道:“我对于狩猎有一种天生的狂热。我有三个儿子,他们小的时候整天和我的鸟玩儿,有时拿着木枪在空地上来回奔跑。可是当他们长大后,山中可能不会再有鹿的声音;夜幕降临的沼泽地里,也许再也不会有野鸭和水鸭的嘎嘎声;晨曦中,也许再也不会有风吹过鸟儿翅膀的声音。当黄昏的微风拂过古老的北美白杨树林,当银灰色的阳光洒在古老的河流上,温柔地笼罩在宽广的棕色沙洲时,假如没有大雁的音乐伴奏,他们会有怎样的感觉呢?”

  而这一切环境的改变,都源于人类的无知与自私。

  比如说为了保护大型食草动物,去消灭狼和狮子,结果,鹿和赤鹿大量增加,几乎将草地全部啃光。比如说为鼓励猎人猎杀动物,修建了许多道路,野地因此不断被道路分割。作者感慨到:“如果我们永远无法做到与土地的完美协调,那我们永远无法获得绝对的`自由。”是啊,我们原本应当与自然完美结合的。

  事实上,甚至连原始文明也与野生动物有关:水牛不仅为住在*原上的古印第安人提供了食物,也对他们的建筑、服饰、宗教、语言、艺术等方面产生了巨大的影响。不仅过去是这样,现代依然如此。

  但是,人类因为对大自然的了解不足,从而以为自然资源是取之不尽,用之不竭的。

  可事实真是这样吗?在《海洋》这部纪录片中有这样一个片段:因为鱼翅好吃,所以每年都有许多人大量地捕杀鲨鱼,甚至有些人捕了鲨鱼之后,只将它的鱼鳍割下来,将没有鱼鳍的鲨鱼重新扔回大海,让其自生自灭。就这样,一只误入人们布下的“死亡陷阱”的鲨鱼,它付出的代价不但是死亡,更是生不如死的煎熬。因为没有鳍,它不能动弹,被人类“残废”后鲜血融入海水中,而其它的动物在它身上啄食。人类啊,为什么不去体会一下一个生物坐以待毙的感觉!海洋生物会越来越少,珍稀动物濒临绝迹。

  有些人请客吃饭时,点了不下几千块钱的饭菜,可实际上只吃了十分之一也不到。事后为了显得大方,不打包,将食物全倒进垃圾桶。据统计,每年剩下的饭菜足以给两亿人吃上一年,这是因为有些人不知道什么是饥饿。在柬埔寨,每天都会有许多小朋友出来讨糖吃,见到旅客,就跑过来问:“姐姐,有没有糖果?”

  有些家庭、小孩一年四季不是开暖气就是用冷气;有时用起餐巾纸来就象天天吃饭一样*常,动不动就抽几张抹抹嘴、擦擦鼻;洗头时让水哗哗地流过;一边刷牙一边让水流淌着;开完会随手就将喝了一两口的“农夫山泉”扔进了垃圾桶……砍树不用一分钟吧?抽出一张纸,更无需一秒钟吧?水似乎是多得不得了的吧?而事实是水的流失已加快了全球的沙漠化。森林的生长周期是多么的漫长。

  种种事例说明,人类离不开自然,可却不爱惜它。许多看似*常的小事,造成的结果却是我们的未来不再有鸟语花香,不再有风景如画。曾经,大自然养育了我们,如今,依然带给我们快乐与富足。我们,是不是也应该将地球当做自己的第二个母亲,呵护她身上每一寸土地呢?如果,我们可以时刻想着节水省电节约能源,时刻想着爱护动物保护环境,是否可以期待地球早日脱掉“枯黄的外衣”,重披绿色的盛装呢?“保护自然资源,共营生命绿色。”来吧,让我们与自然和谐共处,一起营造我们美丽的家园吧。因为——我们也是地球的一部分。


人与自然共存作文 (菁华3篇)(扩展2)

——人与自然作文怎么写 (菁华3篇)

人与自然作文怎么写1

  和谐,就是一只只翱翔于天空的白鸽;和谐,就是一片片绿油油的树林;和谐,就是鸟儿们快活的歌声;和谐,就是人类与大自然的欢笑……能够说,这就就是人与大自然之间美妙的和谐乐章。

  然而,随着人类的发展,白鸽没了,树林没了,歌声没了,也没了那爽朗的笑声。多少年来,我们都把危害抛给了她——大自然。肮脏的大地,尘土弥漫的天空,倒下的大树……没了整洁的公路;没了蔚蓝的天空,也没了茂盛树林。换成了无数高楼大厦来主宰这个世界。

  我躺在床上,想象着……突然,一只白鸽落在我的肩上,我似乎变小了许多,白鸽载着我飞向天空。我抬头仰望,啊?我不由自主地揉了揉眼睛,怎…怎样天空变得那么蓝啊!?我又立刻低头看了看大地,呀,大地被大片大片森林覆盖着;小溪、河流没有了一丝污染,欢快地唱着歌。我深吸了一口气,顿时,一股清凉的气息回荡。“嘿,姐姐你在想什么呢?”妹妹调皮的声音吓了我一跳,哦,我明白了,原先就是我想的太入迷了,刚才只就是想象呀。

  突然,我脑子里闪现出一个想法:此刻已经有些国家觉悟了,再这样下去,整个地球就会被我们这样毁了。其实,这些现象已经对我们做了一个无声的警告,告诉我们对水、对森林、对鱼虫鸟兽、对一切的自然资源都要珍惜,不要去浪费、去破坏它们。

  让白鸽重新翱翔于天空;让动物们重新建起家园;让美妙的歌声重新回荡在耳边;让欢笑重新洋溢在世界的每个角落。让我们共同生活在充满和谐之美的人间天堂。

人与自然作文怎么写2

  当清晨第一屡阳光撒进你的房门的时候,你或许并没有觉得有什么。但就是,然后那时自然之神送你的第一声问好,这声问好很清晰。很温馨。

  推开窗户,小鸟不停的再那放声高歌,你明白它的目标就是谁吗?呵呵。戴玉强!清新的空气弥漫再四周。看啊。花儿的笑容绽放再你眼前,小草的脸庞浮现再你眼前,大树的腰杆直立再你眼前。这时。你就是否再感叹自然的完美。

  天上的小鸟再无忧无虑的歌唱,它就是否正在金色大厅里用甜美的声音奏出美妙的交响:鱼儿再水里自由自在的游玩,它就是否正在水立方里完成最美舞步:熊猫再山上轻简单松的啃这鲜嫩的竹笋,那它又在干什么呢?你想象一下下吧!

  抬起你的头,你的目光就锁定再了前面这一片大草地,草地上,一只小羊再安静的吃着新鲜的嫩草,它的眼神里充满了*静,眼眸里有这种说不出的安详,它和放牧员很友好。一只蝴蝶张开它美丽的翅膀,飞呀,飘到了一朵美丽的牡丹上,牡丹张开它美丽的臂膀,欢迎这一只小蝴蝶。小蝴蝶亲吻牡丹,感谢它,牡丹绽开甜美的笑容。蝴蝶和牡丹很友好。鱼儿在蓝色的水里。轻轻的游着,然后尾鳍摆动,轻轻的给湖水挠痒痒,湖水受不住,便抱住它,不让它乱动。

  此时,我们,也就就是生物中的人,在用一双神奇的眼看这一切,眼里满就是喜悦,眼眸里波光粼粼,慈祥。我们张开我们的怀抱,迎接清新的空气,迎接美丽的'花朵,迎接可爱的小草,迎接自由的小鱼,迎接美丽的蝴蝶,迎接华贵的牡丹,迎接最恬美的笑容,迎接绽放美丽笑容的自然。

  人与自然的关系,就就是这样,关系就就是一张恬美的笑容。

人与自然作文怎么写3

  几十年前,地球就是一个活跃着生命的精灵,那里有美妙的大气层,然后有冷暖适宜的气候,有清新湿润的空气,鸟兽鱼虫上演着自由的生活,花草树木散发着醉人的芳香,那浓浓的绿荫给人以抚慰和舒畅……能够说,这便就是人与自然之间的和谐篇章了。

  然而,随着经济的日益发展,人类将越来越多的污染抛给了哺育他们的成长的母亲——自然。黑烟笼罩的天空中不见了鹰击长空的雄姿,污浊不堪的河水终结了鱼翔浅底的身影,与日俱增的人口使城市变得臃肿不堪,各种现代化的机械争着吵着要主宰这个世界。

  最后有一天,大自然负荷不了如此的伤害,他发怒了。于就是,气候变异,水土流失,温室效应,臭氧层空洞,水资源短缺,沙尘暴,非典等接踵而至。人类最后领略了它的报复,然后于就是人类开始思索人与自然不和谐给他们带来的危害。

  所幸的就是,已经有一些明智的国家*和人民,在为自我幸福生活努力奋斗的同时也在为子孙后代做着长远打算。于就是有人提出了要对自然资源珍惜,要使人与自然达成和谐,要走可持续发展的道路。其实,两千多年前韩非子就给人类留下了“不涸泽而渔,不焚林而猎”的古训,用到这天这个生态危机四伏的社会,它更就是要警钟长鸣不绝于耳。它告诉我们对水、对森林、对鱼虫鸟兽、对一切的自然资源的利用都要持长远的有所保留的态度。因为自然和人类一样就是个有限的生命体,而不就是取之不尽用之不竭的!

  和谐就是鸟儿那坚硬的翅膀的,没有了它,人类再也无法飞翔;和谐就是汽车那带给动力的发动机;没有了它,人类再也无法奔驰;和谐就是帆船那种伸展的白矾;没有了它,人类再也无法冲浪。所以,我们要携手让和谐永存,保卫我们美丽的家园。


人与自然共存作文 (菁华3篇)(扩展3)

——人与自然学生作文 (菁华3篇)

人与自然学生作文1

  一次游山玩水,使我对水和石的和谐共处有了颇深的感触。

  那瀑布奔流直下,一泻千里,冲积到潭里,渲出一弥水雾。

  我顺瀑布下的'小溪前行,看着那霸道的流水冲击着石头。不禁想到,总有一天水里的石头会被流水完全侵蚀,可它们却始终坚守在这里。我不禁诗兴大发,这是一种多么悲壮的美!也不免有些心疼,只希望石头能逃到岸上。

  望着水愣神的当儿,我发现水中的石有的覆着幽幽的水草,有的里边躲着滴溜的小鱼。那石头多么俊俏!聪明的我也倏地明白了,水塑造了水中的石,而石又使水更有魅力。若没有水,石头该多么单调。若没有石,水中世界该多么乏味!这就像水造就了山的青,而山又成就了水的绿。水和石是不可分割的整体,浑然天成。

  水和石的和谐共处,塑造了一方唯美的境界,营造了一方生机勃勃的水生态世界,酿造了一方水土,一方人。

  很自然地,我想到了人与自然的共处问题。人是贪婪的,过分地向自然索取,过度地对自然开发,导致大自然这个和蔼的老人发怒,他以各种自然灾害报复着人类,于是,台风、海啸、“厄尔尼诺”接踵而来。

  人和自然从远古就和*共处。自然哺育了人类,人类更应保护自然。所以,让我们共同努力吧!保护生态环境,维护生态*衡,像水和石一样,共生共存,和谐相处!

人与自然学生作文2

  自然,是生的起源,动植物的栖息地,一般称为大自然,古人们在那儿生存,吃那儿的,用那儿的。大自然,是森林,瀑布,小溪,草原,高山,峭壁……和动物们的共同财产。人与自然存在着莫大的关系,自古以来,人们对自然的赞美数不胜数,但这,却远远不及人们对自然的破坏。

  有一则这样的故事:有一只鸟儿,想学回更多的东西,就告别了故乡的森林,飞向更高,飞向更远的地方去修行,在那儿,它成功学会了许多道理。十年之后,它打算飞回故乡传授知识给其它鸟儿。谁知,到了故乡,却是一片荒地,啥也没了……”虽说科技的发展迅猛,人们的生活越来越好过,但是,自然的资源与生命也是“迅猛”的减少,缩短。人们就不能再大方的为大自然想想吗?

  自然,是生的起源。既然如此,我们就更应该保护它。因为,浪费自然资源,根本跟慢性自杀没两样!再举一则故事:有一个村庄,每一个人都有一把斧头。人们有了斧头,每天靠砍伐树木做房子,人们的生活越来越好,森林树木的影子却越来越少了……很快,下了一场暴,三天三夜下不停,由于没有树木,洪水就把村庄淹了,剩下的,就只有那把斧头……”

  自然是人们的。我们应该互助互爱,保护自然,创造美好的未来。

人与自然学生作文3

  集天地之灵气,采万物之精华,勇敢的人类从洪荒时代走到了文明的世纪,人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的后果。环境污染,生态恶化,地球发出了痛苦的**,善待万物,就象善待我们的朋友;拯救地球,就是拯救我们的家园!人类渐渐从噩梦中觉醒:人与自然和谐共处,是可持续发展的唯一出路。

  突如其来的SARS病毒,令人们反思自己的行为。人类应如何对待大自然?人类该怎样与自然和谐共处呢?与自然相通相依,协调一致,和谐共处,是人与自然和谐共处的主要思想。

  建立生态环保型社会是我们共同的责任。随着我国人口的急剧增长,许多地方都在闹“能源危机”,水、土地、矿产等资源不足的矛盾日益尖锐,无数森林的乱砍滥伐使生态环境恶化的形势十分严峻,地球是人类赖以生存的唯一家园,因此,我们不能眼睁睁地看着我们的家园毁于我们人类自己手中。人类啊,行动起来吧,让我们节约一滴水,保护一棵小草。让天空依然明净,让河水依然清澈,让小草依然碧绿,让花朵依然鲜艳,让阳光依然灿烂,让地球依然生辉!

  痛定思痛,我们应该选择一条理性发展的道路,呼唤绿色文明,呼唤科学的决策方式,呼唤科学的生产方式,呼唤科学的生活方式。让人与自然和谐共处吧!


人与自然共存作文 (菁华3篇)(扩展4)

——人与自然的关系作文 (菁华3篇)

人与自然的关系作文1

  人类与自然比起来,似乎有点不自量力。为什么这么说呢?因为有些人认为自己是宇宙中唯一可以生存的生物,但他们错了,我们生存的这个太阳系的历史最多不过几千亿,但是,我们人类,没想过,在太阳系之外的其他星系里,早就存在了我们不知道的生物,他们的智慧如果很高,那么,我们就不能知道到底有多高,或许我们中间的一些大人物,在他们看来,也只不过是象我们看一只蚂蚁一样。

  我们人类的作品飞上了太空,得意洋洋的时候,以为揭开了大自然的秘密,在大自然看来,它一定会,不过是像对无知的孩子那样的笑。

  如果说大自然的智慧是大海,那么,人类的智慧只是大海中的一个小水滴。可是,人类既然不自量力的说,要用这滴水滴来代替大海,这种狂妄的表现,更会让大自然窃笑。

  人类常常嘲笑古人,的确,我们现在的人类与我们的祖先比起来显然进步了很多,觉得有资格去嘲笑古人愚蠢。但我们没想过,对于未来的`人类,我们还是古人,也许我们的一些伟大的创作,在他们看来,可能只是一个很普通玩具。所以,我们没有理由太骄傲。

人与自然的关系作文2

  人类与自然比起来,似乎有点不自量力。为什么这么说呢?因为有些人认为自己是宇宙中唯一可以生存的生物,但他们错了,我们生存的这个太阳系的历史最多不过几千亿,但是,我们人类,没想过,在太阳系之外的其他星系里,早就存在了我们不知道的生物,他们的智慧如果很高,那么,我们就不能知道到底有多高,或许我们中间的一些大人物,在他们看来,也只不过是象我们看一只蚂蚁一样。

  我们人类的作品飞上了太空,得意洋洋的时候,以为揭开了大自然的秘密,在大自然看来,它一定会,不过是像对无知的孩子那样的笑。

  如果说大自然的智慧是大海,那么,人类的智慧只是大海中的一个小水滴。可是,人类既然不自量力的说,要用这滴水滴来代替大海,这种狂妄的表现,更会让大自然窃笑。

  人类常常嘲笑古人,的确,我们现在的人类与我们的祖先比起来显然进步了很多,觉得有资格去嘲笑古人愚蠢。但我们没想过,对于未来的人类,我们还是古人,也许我们的一些伟大的创作,在他们看来,可能只是一个很普通玩具。所以,我们没有理由太骄傲。

人与自然的关系作文3

  自然,是生的起源,动植物的栖息地,一般称为大自然,古人们在那儿生存,吃那儿的,用那儿的。大自然,是森林,瀑布,小溪,草原,高山,峭壁……和动物们的共同财产。人与自然存在着莫大的关系,自古以来,人们对自然的赞美数不胜数,但这,却远远不及人们对自然的破坏。

  有一则这样的故事:有一只鸟儿,想学回更多的东西,就告别了故乡的森林,飞向更高,飞向更远的地方去修行。在那儿,它成功学会了许多道理。十年之后,它打算飞回故乡传授知识给其它鸟儿。谁知,到了故乡,却是一片荒地,啥也没了……”虽说科技的发展迅猛,人们的生活越来越好过,但是,自然的资源与生命也是“迅猛”的减少,缩短。人们就不能再大方的为大自然想想吗?

  自然,是生的起源。既然如此,我们就更应该保护它。因为,浪费自然资源,根本跟慢性自杀没两样!再举一则故事:有一个村庄,每一个人都有一把斧头。人们有了斧头,每天靠砍伐树木做房子,人们的生活越来越好,森林树木的影子却越来越少了……很快,下了一场暴雨,三天三夜下不停,由于没有树木,洪水就把村庄淹了,剩下的,就只有那把斧头……”

  自然是人们的。我们应该互助互爱,保护自然,创造美好的未来。

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