享受小学作文 (菁华3篇)

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享受小学作文1

  在人生中,让我享受的东西太多太多了。有时泡个热水澡是一种享受,有时甚至吃一颗糖果都是一种享受。要说我最享受的是什么,毫无疑问,这个王位非听音乐这三个字莫属。

  又到了我最享受的时刻了,我打开手机,调好音量,第一首歌播出来了。这首歌充满了活力,使我情不自禁地随着这音乐跳起来。我仔细地听着这音乐的节拍,每当有音符划过我耳边时,我都会点一点头表示享受。音调越来越高了,我的情绪也逐渐升高了。下一秒,出现了电子吉他的声音,我最喜欢这种声音了。我顺手拿起了傍边的扫把,把它当成吉他疯狂地弹了起来······

  当我还沉浸在第一首流行歌曲的劲爆的时候,它放完了。开始第二首了,第二首歌的名字叫《强军之歌》,听到这个名字我不禁严肃起来,去感受军人的强悍、中华的力量。每当一个音符“走进”我耳朵时,我都能感受到它那清晰、强而有力,没错,这就是*军人的气势。听着听着,我被这歌声给带动了,好像我也是他们中的一份子,唱起了这首代表*军人的歌。过了一会,音调变了,变得低沉悲伤,好像在告诉我们那八年抗战,伤亡掺重。很快音调又升了上去,我心想这一段是让我们不忘国耻,振兴中华!

  听歌确实是一种享受,它能让你在烦恼的时候心旷神怡;能让你睡不着的时候闭上双眼;能让你作业写不出来的时候带给你正确的思路;也能让哭闹不止的弟弟妹妹安静下来······音乐的种类很多,你要从不同的角度去享受才会品出每一首歌它不同的美。

  听音乐真是一种享受,没错,所以我们要多听音乐,多多地享受它带给我们快乐。

享受小学作文2

  盼啊盼,终于把暑假盼到了,可天却热得要命,我想在空调房里寻找享受,关窗时,意外地发现楼下满地都是枯叶,我便组织起来(我们这儿孩子很多),没想到,愿意扫地的人还真不少。

  我们各自拿了一把扫帚,有人把排水沟里那些已经发黑的树叶扫出来;有人把尘土扫在一起;有人把树叶扫成一堆。我给自己安排的任务是最辛苦的,就是把排水沟里那些已经发黑的树叶扫出来。那些东西,又脏又臭,可为了卫生,我还是埋头苦干。“嘿,脏死啦!”我忍不住大叫,别人都用诧异的目光望向我,“好难堪!”我在心里说。我连忙低下头扫,尽管有树的遮掩,不会被太阳光找到,我还是觉得脸辣辣的,像被火烧一样。我不想再扫,小心地望望周围,别人都在认真地扫,我的脸,又像被火烧一样。想想也对,这是我组织的,别人都那么认真,我怎么能碰到脏的、臭的,就退缩,就半途而废呢?想到这儿,我就认真地扫起来。

  有一个男生也不认真了,他挥舞着扫帚,还放在肩头上,根本就是一副要上战场的模样,他周围的几人,都被他逗得捧腹大笑。有一位较幽默的,看见别人在搞笑,他也来凑热闹。他用右手拿住扫帚的上部分,左脚弯起,搭住扫帚的下部分,左手在扫帚中间做出拨琴弦的样子,嘴里还发出“噔噔噔”的声音,原来是在“弹吉他”!这下可好,大家都被他逗得笑得蹲在地上,有的还笑出了眼泪呢!终于把排水沟里那些已经发黑的树叶、地上的枯叶、尘土都扫好了,两个男生不知道去哪里弄来了一只以往装沙土的车,我们便用它轮流把足有几十斤

  的树叶拉去垃圾场倒。走过这里的路人、住户,都向我们投来赞赏的目光。看着干净的路面和人们的目光,虽然忙得满头大汗,我心里还是喜滋滋的,相信其他人也是。

  我这才发现,原来拿着扫帚,也是一种享受;我这才发现,原来享受,可以是这样的!

享受小学作文3

  书是心灵的朋友,与心放飞,与心相伴,书是首美丽动人的歌曲,是六月池塘里的荷花,更是带你飞翔的那对翅膀……

  我有个朋友,即使他不会说话,不会走动,不会写字;但他却教会我许多事。

  他就是我的书。那年夏季,无疑,是个闷热的季节。这季节使人们变的烦躁起来而我却静*在床上,享受着书给我带来的清爽。我慢慢翻动一页又页,突然,我仿 佛成了书中的人物,在三国鼎立之战中三会吕布;在热气球里,环游着地球;在宇宙中,探索火星奥秘;在深海里,与鱼儿欢快地玩耍着;想必看完书,一切烦躁统 统抛到脑后去了。

  我慢慢合上书本,即使身处夏季,顿时也感到清凉合上书时,脑中总回忆书本中各种各样的故事,不知不觉便再一次游入书海里……

  到了中午,太阳直射在发烫的水泥板上,热气便在天与地之间升腾;滚滚热气在空气中翻飞,好似一股急促的洪水,像你袭来。

  但我太过于沉迷书中的一切,而忽视了书外的一切。书本使我颤抖在浓烈的享受中,使我心旷神怡。

  转眼间,书本越来越薄,直至我合上最后一页,那股清爽还余绕在屋里。他——书,带着我的烦燥飞走了,但留下欢乐地心与知识。

  读到书的最后,总会有种恋恋不舍,好似游子不舍家园般揪心,那时便会有所感悟,使你更享受书。

  书是我们的朋友,他带来了欢乐,带走了一切不愉快的事,好好享受读书的欢乐,他让你明白事物,使你有种成就感,带你进入那惬意的享受……

  眨眼间,我又奔向了那无尽的书海之中,正享受着书特有的那种惬意。


享受小学作文 (菁华3篇)扩展阅读


享受小学作文 (菁华3篇)(扩展1)

——享受小学作文 (菁华3篇)

享受小学作文1

  好读书的人最知道读书的快乐。在温暖的阳光下,手执一本心爱的读物,那么静静地宛如林间漫步般度过一个悠闲的午后。真是心灵的徜徉,精神的沐浴。世间最惬意的事,莫过于执书凝神,通达深奥。只有在这时,才能够忘记所有的烦恼。

  记得小时候家里的书很多,不经意间的翻阅却成了日后的记忆。没想到,今天所知道的名著,都曾与我有着一面之缘。所以真的感谢父母,给了我日渐成熟之前的熏陶。一条轻轻浅浅的小路铺在脚下,不用去让走,那若隐若现的痕迹早已引着我,去探索远方的茂林。少年以来读过的书,都像是生命中的朋友。多少年过去,再翻看,依然是那么亲切与熟悉。

  我无法改变环境,但读书却给我创造了环境。我总是不安于一贯的噪乱,而是一心潜于那些隐藏在字里行间的人们中间,仰望着伟人的项背,聆听着谆谆教导,沿着他们的足迹,不断前进。

  我感觉世界上的书好比是我们身外的围墙,看得越少,也许越感到迷茫。书读得多了,就好像打开了一层层的围墙,不断看到外面的风景。这样多年之后,就会看到一个个多彩的世界,一个个精美的人生!

  那些架上的书籍都是一个个沉睡的精灵,等待着人们用心灵去唤醒。那些苏醒的精灵,最愿意拥抱你的心,让你变得更清静、纯洁、快乐与美好。热爱书的朋友,才会有心灵的丰厚。

  书香,自有不俗的韵味,沁人心脾,让人从迷茫的混沌状态,渐渐醒悟;墨韵,总带着超然的高雅,魂牵梦萦,让人每每回味无穷。人的一生有了书香墨韵的陪伴,才会”腹有诗书气自华”。

  所以如果你不想深厚,不必看书;如果你不想成就,不必看书;如果你不想什么责任,也不必看书。但好书永远是过去与现在,现在与未来的对接。人类文明与进步的足迹,必定是沿着这条路一直走下去,直到永远,直到永恒。

  在你阅过的文字堆砌起的金字塔中,凝聚着你的'责任,也透露着你的自信。让我们一起读好书,交好友,做好人;让我们用一生的时间享受读书。

享受小学作文2

  盼啊盼,终于把暑假盼到了,可天却热得要命,我想在空调房里寻找享受,关窗时,意外地发现楼下满地都是枯叶,我便组织起来(我们这儿孩子很多),没想到,愿意扫地的人还真不少。

  我们各自拿了一把扫帚,有人把排水沟里那些已经发黑的树叶扫出来;有人把尘土扫在一起;有人把树叶扫成一堆。我给自己安排的任务是最辛苦的,就是把排水沟里那些已经发黑的树叶扫出来。那些东西,又脏又臭,可为了卫生,我还是埋头苦干。“嘿,脏死啦!”我忍不住大叫,别人都用诧异的目光望向我,“好难堪!”我在心里说。我连忙低下头扫,尽管有树的遮掩,不会被太阳光找到,我还是觉得脸辣辣的,像被火烧一样。我不想再扫,小心地望望周围,别人都在认真地扫,我的脸,又像被火烧一样。想想也对,这是我组织的,别人都那么认真,我怎么能碰到脏的、臭的,就退缩,就半途而废呢?想到这儿,我就认真地扫起来。

  有一个男生也不认真了,他挥舞着扫帚,还放在肩头上,根本就是一副要上战场的模样,他周围的几人,都被他逗得捧腹大笑。有一位较幽默的,看见别人在搞笑,他也来凑热闹。他用右手拿住扫帚的上部分,左脚弯起,搭住扫帚的下部分,左手在扫帚中间做出拨琴弦的样子,嘴里还发出“噔噔噔”的声音,原来是在“弹吉他”!这下可好,大家都被他逗得笑得蹲在地上,有的还笑出了眼泪呢!终于把排水沟里那些已经发黑的树叶、地上的枯叶、尘土都扫好了,两个男生不知道去哪里弄来了一只以往装沙土的车,我们便用它轮流把足有几十斤

  的树叶拉去垃圾场倒。走过这里的路人、住户,都向我们投来赞赏的目光。看着干净的路面和人们的目光,虽然忙得满头大汗,我心里还是喜滋滋的,相信其他人也是。

  我这才发现,原来拿着扫帚,也是一种享受;我这才发现,原来享受,可以是这样的!

享受小学作文3

  书是心灵的朋友,与心放飞,与心相伴,书是首美丽动人的歌曲,是六月池塘里的荷花,更是带你飞翔的那对翅膀……

  我有个朋友,即使他不会说话,不会走动,不会写字;但他却教会我许多事。

  他就是我的书。那年夏季,无疑,是个闷热的季节。这季节使人们变的烦躁起来而我却静*在床上,享受着书给我带来的清爽。我慢慢翻动一页又页,突然,我仿 佛成了书中的人物,在三国鼎立之战中三会吕布;在热气球里,环游着地球;在宇宙中,探索火星奥秘;在深海里,与鱼儿欢快地玩耍着;想必看完书,一切烦躁统 统抛到脑后去了。

  我慢慢合上书本,即使身处夏季,顿时也感到清凉合上书时,脑中总回忆书本中各种各样的故事,不知不觉便再一次游入书海里……

  到了中午,太阳直射在发烫的水泥板上,热气便在天与地之间升腾;滚滚热气在空气中翻飞,好似一股急促的洪水,像你袭来。

  但我太过于沉迷书中的一切,而忽视了书外的一切。书本使我颤抖在浓烈的享受中,使我心旷神怡。

  转眼间,书本越来越薄,直至我合上最后一页,那股清爽还余绕在屋里。他——书,带着我的烦燥飞走了,但留下欢乐地心与知识。

  读到书的最后,总会有种恋恋不舍,好似游子不舍家园般揪心,那时便会有所感悟,使你更享受书。

  书是我们的朋友,他带来了欢乐,带走了一切不愉快的事,好好享受读书的欢乐,他让你明白事物,使你有种成就感,带你进入那惬意的享受……

  眨眼间,我又奔向了那无尽的书海之中,正享受着书特有的那种惬意。


享受小学作文 (菁华3篇)(扩展2)

——享受成长作文 (菁华3篇)

享受成长作文1

  那是一个夏天的午后,一株爬山虎在墙上默默地,慢慢地往上爬,一片阳光洒了下来。

  我坐在窗前,思索着一道奥数题,时间的针往右走了两格;草稿本上一个个被划掉的算式,桌面上一个个被团起来的纸球被一阵风吹落在地。风慢慢地吹来了几朵黑云,不久以后,就下起了小雨,随后又变成了倾盆大雨。我见下这么大的雨,就感觉有点儿累,书一合上就去睡觉了。

  第二天天亮,雨已经停了,我起床后准备放弃这道题时,抬头偶然看到一滴雨水从窗户上流下去,我想起了昨天的`大雨。心想不知道爬山虎怎样了,它那单薄的叶片,肯定受不了这暴风骤雨的洗礼。

  我边想边走到了窗户边上。从这儿往下望,一片片爬山虎的叶尖都统一向下,每一片叶子都苍翠欲滴;一滴雨水从叶杆上滑落到叶片上,然后又从叶尖上嗒地一声滴在柏油路上的水洼里。爬山虎还在慢慢地爬着,阳光照在它的叶子上,而它却一点儿不顾。它已爬上了四楼。

  我跑下了楼,又在仔细的观察它,但现在我已不再俯视他,而是抬头仰望。

  接着,我跑回了家,又再次打开了书本,继续思考昨天的那道奥数题。

享受成长作文2

  通过努力实现自己的梦想,这结局当然是美的,许多人都会沉浸在这美好当中,因而他们往往会忽视了另一样更美丽的东西,那就是为实现梦想而努力的过程,其实这过程才是最美的。

  我们在追求一种客观的物质需求时,往往最关心的是结果,有了结果便满足了自己那颗具有强烈欲望的心,但却遗忘了享受追求目的的过程。我们都在长大,而那些坎坷,挫折都是成长的过程,我们可以从这些追求结果的过程中学会怎样长大。如果这道题这次算错了,一定要去研究我为什么算错了,这样知道了根源在哪里,下一次我肯定不会让它再错,同一个错误怎么能让它犯两遍!从中,我们学到了知识,这好比在通往自己成功的道路上又垫了一块基石,能使这条路变得更通顺一点。

  在日常生活中,我们身边也有不少人只追求结局而不讲究过程的。就像在学*上,有些同学只看重成绩,而根本不去体味在取得好成绩所付出的汗水的过程,或是希望不劳而获,或是一味沉浸在快乐之中,结果最后大多以失败告终。所以,结局并不是最美的,为实现梦想而努力的过程才是最美的。假如我们在做一道计算题,如果直接照着答案写上去,那只能是别人的答案,它并不属于你,因为你从中一无所获,没有经过自己的大脑去运算,去思考过程,逐渐得出答案。也许当我们做一道很难的题目时,认真钻研,仔细思考它的根源,再顺藤摸瓜找到答案。这样的结果会是令人欣喜的,因为我们付出了该得到满足的汗水,收获是不会让付出落空的。

  居里夫人是波兰著名的女科学家,她由于发现了放射性元素镭而获得了诺贝尔奖,这是在科学上多么至高无上的荣耀啊!可却很少有人真正体会到她奋斗过程的艰辛。这是她和她丈夫居里经过成千上万次试验用成千上万个不知疲倦的日日夜夜换来的。但是,她视名利如粪土,她将奖金赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。这是一种多么崇高的品德!她知道,她最终的目的不是那枚奖章而是享受成长。不仅仅是那些我们耳熟能详的名人,其实,我们的生活又何尝不是如此呢?

享受成长作文3

  “人生每一阶段,都有那个阶段才能体会到的东西,细心体会此时此刻你正面对的所有烦恼和喜悦,珍惜那些感觉,因为很有可能你永远都不会再找到那感觉。”

  当在网站看到以上这段话时,犹如正在深冬枯萎的树枝忽逢一夜春风,悄然伸展新绿,又如在孤独的夜里沉睡被一道激雷所惊醒,所谓“一语惊醒梦中人”,正是如此。过程……过程很重要!

  每一个阶段都由一个过程完善,而把每个成长的阶段和过程相连在一起,就是一个人生。在成长的浮躁中,我们常常忽略或无视过程的重要性和必要性,总是幻想凡事都可以一蹴而就,一夜爆发,希望能够一步登天。但历史和现实这两个老实人告诉我们,这是海市蜃楼,就像磕药的人说他上了太空,看见了外星人,并且握了手。因此,没有过程的成长都是不复存在的幻象。

  也许遭遇了意外的变故,有些人仿佛在一夜间就成熟起来(这类现象在伟人故事中是经常出现的情节)。如同周星驰扮演的厨神一般,在遭受世间的冷酷对待后一夜就白了头,凭借厨神争霸赛的一道“黯然销魂饭”蜕变为无人可敌的厨神兼天神。这看似大彻大悟、大起大落、大喜大悲的成长转折点,仿佛不需每一个阶段的过程发酵就可浑然天成。然而事实并非如此,表象成型的背后都由每个迹象完成。就像人们所说的,人们通常看到的是成功的风光和辉煌,而总是忽略了成功背后的心酸和艰难。

  从我们呱呱坠地那天开始,成为父母的金枷玉锁,然后从一个被负担的角色成长为一个二十而冠并开始独立的青年,独立后,由被负担转变为完全独立的角色,进而又开始从分担父母责任到完全承担所有责任的角色成长,这就是一个角色转变定位的过程。

  过程是什么?过程就是消灭幻想,击破漂浮在半空的热气球,脚踏实地,一步一个印迹。关于过程的描述从来都是道听途说的`,没人可以给你一个正确的概念,当从步步维艰走到步步为营,也许就会找到过程的完美诠释。

  就像每个出色的演员一样,都是由一个跑龙套开始成长为一个巨星过程。因此,忽略和无视过程就是违背发展规律,诚如违背发展规律产生的相应制度就一定会有一个僵化的阶段。善始善终的本质含义就是遵循过程完善,以最小代价最大效果地完成阶段的过渡,发展是硬道理,而硬发展就是没道理。

  在我们年轻的成长中,对社会暴露出的应激反应都来源于内心的浮躁和精神的盲目,因而才会产生对成长过程的怀疑和动摇。

  孤独是成长永远无法回避的阶段,也正因为孤独才会让个体明白“我思故我在”,如果拒绝了孤独,用共性去代替个性,那么随波逐流的人潮又将泛起一朵转瞬即逝湮没在滚滚红尘中的浪花。

  “耐得寂寞不寂寞,不耐寂寞反寂寞。”

  学会享受成长很重要,因为每一个阶段都绝无仅有,永远找不回来。如果你对成长过程每个阶段都感觉食之无味,弃之不能,那么由每个过程串联而来的人生将是一本没有主题没有剧情且线条模糊的连环画,纵使有天你随手翻来,却更比外人无法看懂。

  我们在每个阶段的成长中,眼前一切看似艰难困苦的,甚至潦倒失意的,也许在将来的某一天看来是那么的微不足道,不必惧怕煎熬,除了知道煎熬底下的柴火终会湮灭,更应知道煎熬过后所散发成熟的气息。

  我们应当热爱每个阶段成长的痛苦和欢乐,就连每一个失败和挫折都应高歌,因为痛苦所以破蛹,因为风雨所以绽放,因为成长所以年轻,因为追求所以热爱,因为仅有所以享受……


享受小学作文 (菁华3篇)(扩展3)

——享受春雨的作文 (菁华3篇)

享受春雨的作文1

  也许经历了一个寒冬压抑了太久,也许是大地上的生机久未有起色,已积蓄了太多的悲凉与孤寂,在空中还弥漫着一丝寒意之际,云朵为大地迎来了第一长春雨……

  这雨如丝、如雾、如梦般的笼罩着大地。淅淅沥沥、飘飘洒洒,一滴一滴地落下,梦幻般的将大地变成了一幅若隐若现,若有若无的*画。雨水如一个个快活的小精灵,跳跃在田野里、房顶上、水洼里、山川间,乐悠悠地笑着。又如一个温柔的天使,抚摸着山川,静静悄悄地,温润着大地上的每一个小生灵,忽的让我想起“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的佳句。

  走在松林间的小路上,雨滴在我的脸上,嘴里,流进我的心里,酥酥的、甜甜的、凉凉的。雨还在尽情地欢快的跳跃着,地上已显出一个个小水坑了,又一滴雨落进去,想玩碰碰床般又被弹了出来。树木里已渗入了雨水,摸起来简直有点儿“透心凉”的意味呢!

  雨后的大地又是另一番清新,温润的空气扑面而来,小草儿也有一下没一下地甩落身上的雨水,隔壁几家的小孩儿也都出来,在水洼里直蹦跶,一声声欢乐的笑声飘荡在空中。有吹来一阵风:清爽、温暖、柔润……

享受春雨的作文2

  一夜微风,唤醒了早春三月的晨曦,吹来了北方第一场春雨。山川、河流、乡村、房屋、树林、花草、庄稼……都在翘首春的惠风拂面,享受春雨的滋润……

  ——题记

  春雨如烟、如雾、如丝,悄悄落下来,一滴一滴,淅淅沥沥,飘飘洒洒。恰似烟雾迷蒙,若有若无,朦胧且迷人。春雨婀娜多姿,像这十七八岁的少女,步履轻盈,既没有夏雨的暴烈,也没有秋雨的忧愁,更没有冬雨的冷酷,充满了对生命、对世间万物的爱恋……春雨无声无息、无影无踪,却又无处不在,她悄无声息地把睡梦中的大地山川都抚摩一遍,把天地间每一个角落都润湿一遍。恋在鲜花上,藏进草丛中,每一颗小草都偷偷地钻出了大地,不禁令人想起“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的美妙佳句,大地万物都接受这春雨的滋润,享受着春雨的抚爱。不一会儿功夫,雨点越来越来大,越来越急,密密麻麻,像许多的小孩子在打打闹闹,嘻嘻哈哈……

  走在校园幽静的小路上,任细细的雨丝自由地落在光滑的脸上,顺着脸颊流下去了,痒痒的,有时流到嘴里,感觉甜丝丝的,这时候才可以真正感受到与大自然的亲密接触是多么的惬意!我记得在农村老家赏雨时的情景,雨点噼里啪啦地砸在窗户上,虽然衣服被打湿,但心里有说不出的高兴,道不明的舒爽,脸上绽放出灿烂的笑容,好久没享受着难得的清凉。院子里的杏树耸立在雨中,枝叶在雨中好像更加欢快,时不时发出“沙沙”的声音。枝杈上的喜鹊窝在雨中显得这么的渺小,老喜鹊忙着给自己的幼仔遮风挡雨,但这些小喜鹊好像很喜欢雨天,总是在老喜鹊的翅膀下,时而从窝里探出脑袋瞥一眼外面美丽的风景,时而唧唧喳喳地叫个不停,时而又有点胆怯的缩回小脑袋。这些树上的鸟鸣声,河里的鸭叫声,伴随着风声雨声,滋润、清雅、宁静……

  春雨贵如油,老天爷非常小气,才下了一会就停了,天地间弥漫着春雨滋润过的土地的清新。春雨虽小,却滋润着世间万物,使万物生机勃勃,描绘了一幅绚丽多姿、春意盎然的画面。草儿绿了,花儿开了,大地苏醒了。光秃秃的山上长满了绿草,远望去,一片碧绿真所谓淡妆浓抹总相宜!

  春雨是会说会笑的精灵,是生命律动的音乐。春雨会跟随气候的变化而幻化成不同姿态,不同神情,或嫣然、或惆怅、或温柔、或冷寂……真可谓千种心情,万种雨境,都随雨去!

  春雨细无声,但同样可以听,不过不是用耳而是用心在听,在体会,在品味。我愿一直陶醉,享受着这别样的春雨!

享受春雨的作文3

  经历了一场刻骨铭心的故事知道了自己该怎么生活了,哈哈庆幸在关键时刻这种神奇的力量再次出现,使我没迈出哪一步,谢谢上苍给了我力量。今天又迎来了一场淅淅沥沥的春雨。真的应该感谢上天的恩赐,能够让大地久旱逢甘雨,春雨啊,你不仅浇灌了土地,也滋润了人们饥渴、愁苦的心!

  撑起一把雨伞,独自漫步在雨中。今天我们这个城市的'大街小巷里行人很少,显得格外清静与安祥,除了汽车奔驰的声音外,唯一能听到的就是雨点敲打雨伞的声音了,这有节奏声音,如伴舞的乐曲,让我如痴如醉地在雨中踩着舞步前行。

  灰蒙蒙的天空中,送来了缕缕清风,任凭细细的雨丝飘落在脸上、头发上,凉凉的感觉,让燥热的头脑冷静,让干涸的心田得以滋润,还不时引起心灵的颤动,这是一个多么美妙的享受,又是一个多么令人神往的境界啊!

  我是如此地喜欢这种宁静与安祥!绵绵春雨啊,你就像爱人喃喃私语,你的气息,带来了无限的温暖,滋润着一颗浮躁心灵,让不安的心态得以安宁。你细细密密的雨丝编织成了一张无形的网,在这温暖的怀抱里,享受着一种这前所未有的幸福与快乐!而这种感受也只有在这充满安全感的大网中,才能够深深地体会。

  拿掉雨伞,敞开心扉,尽情享受春雨的滋润。对着天空大声疾呼:让春雨来得更猛烈些吧!


享受小学作文 (菁华3篇)(扩展4)

——享受初三作文 (菁华3篇)

享受初三作文1

  还在迷惘中,还在懵懂中,时间的沙漏早已无情的翻转了好几个回合。时光荏苒,白驹过隙间,却发现初中生涯已接*尽头。不知不觉中竟即将要迈出初中的最后一个驿站——初三。追忆初三生活,辛苦、奋斗、流泪、喜悦……正如品尝不同的茗茶,苦乐交融。

  苦丁茶的香醇

  桌上一盏台灯,散发出幽幽的微光,照在成堆的作业上。在摞起的作业中间,我却在奋笔疾书。初三的作业不像从前,多了数量,增了难度。我只有强打起精神,用自己为数不多的脑细胞,与难题做着殊死搏斗。累了,困了,眼皮开始不听话的打架,只能捧起书桌旁的苦丁茶,灌下一大口,让那强烈的苦涩感冲击我的味蕾,刺激我的神经。然后重新打起精神,继续在题海中苦苦摸索。记忆中的初三,苦丁茶充当着重要的角色,让我在疲惫时清醒,想要放弃时奋进。偶尔结束了“战斗”,这才可以好好品味苦丁茶的香醇,在热气氤氲中体验苦涩,感受成熟,从容面对自己辛苦奋斗的初三!

  蜂蜜水的甘甜

  总能看到别人用这些词来形容初三——惨绝人寰,地狱苦海,其实真正迈入了初三的门槛,才会发现一切并没有那么痛苦可怕。即将离别,因此我们更加珍惜彼此之间的友情,也更懂得时光的宝贵。每一天的学业虽然繁忙,却也异常充实,奋斗,努力的过程总是那么令人难忘。前几天由于疲劳,嘴角开裂,稍微张大就会疼痛难忍。细心的同学,朋友发现后,总会好心的提醒我:“多喝点蜂蜜水哦,降火的呢。”虽然只是一句话的提醒,却也能令我异常感动。生活在这样的同学之中,受关心,受呵护,还有什么辛苦不能忘掉的呢?蜂蜜水的甘甜,从舌尖,一直蔓延到心底。

  初三的生活,辛苦而有趣,忙碌而充实。历经苦痛才能练就强健的体格,面对将来的磨砺挑战;收获成熟才能锻炼健康的身心,笑对未来的坎坷险阻。在初三的旅途中,我留下过泪水,欢笑,获得过成功,失意,没有后悔,没有遗憾,这不就够了?我的初三,犹如苦丁茶苦涩而香醇,犹如蜂蜜水甘甜而回味,这样苦乐交融的初三,我享受其中!

享受初三作文2

  像山间的一股细流,在你口干舌燥时送来一捧甜蜜的甘露;像春天里的一处美景,在你心烦意乱时呈上一片醉人的温馨;像情景剧中的一个插曲,在你苦闷彷徨时带来一阵难忘的欢笑初三,你在我的生命中既是那么的渺小,却又是那么重要。我可以把你比作上百种上千种上万种不同的物件,不过,要说我最喜爱的,我更愿把你比作那美妙的名著供我品读,使我享受。

  初三,你是那本辛苦艰难却又使人奋起的名著奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。主人公保尔历经苦难波折,却凭着坚强的毅力,钢铁般的意志,在烈火中淬炼成钢铁战士。如今的我们虽没有保尔所历经的苦难那么痛苦,却也到了人生的第一个转折点,与困难作战在所难免,当我们战胜一个又一个困难时,我们也会成为一个英雄。所以,享受初三,我们必定要怀着保尔一般的毅力向着无形的对手冲刺。

  初三,你是那有着深沉意韵,清新隽永的佳作,就像冰心笔下的《繁星春水》一般,字里行间无不透出那清新的气息,初三不也就是这样吗?语文带给我们无数名家的深沉教诲,数学让我们获得思维快速运转的乐趣,英语给了我们了解世界风情的能力,历史让我们熟知古往今来,理化培养我们探索未知世界的好奇心在那有如花园般清香的书海中,你还会产生烦躁的心绪吗?所以,享受初三,我们要有不问世事安身于此,何乐而不为的开朗。

  读完了现代作家的初三解释,让我们来赏读古代名家吧。吴承恩的《西游记》在我眼中便是又一种对初三的诠释。看,那师徒四人坚定不移地向心中的目标大雷音寺进发,目的是取得真经。我们每天早起晚归,努力加油,为的不也是那心中理想的学业殿堂吗?他们四人在取经时历经的种种磨难,让我深有感触,唯有打败困难,才有成功的希望,有了困难后的成功,才算成功。所以,享受初三,我们当有明知山有虎,偏向虎山行的勇气。

  初三,这三本书当然还远远解释不了你,供我们品读的名著还有许多。朋友们,当你还在埋怨初三的苦大仇深时,当你还在痛诉初三的暗无天日时,当你还在迷茫中彷徨不思进取时你不妨把初三当作名著来品读和享受,我相信,你一定能享受其中的精彩。

享受初三作文3

  生活是丰富多彩的,是由一道又一道亮丽的.“风景线”组成的。

  ——题记

  郊外的田野,时而黄色,时而绿色,一片接着一片从窗外飞过。也许是因为在车上睡了一上午,我竟然会被这索然无味的“风景线”所吸引,歪着头望向窗外。

  车厢里的呼噜声此起彼伏,就连刚才那个吵闹不休的小男孩此时也安安静静地躺在妈妈的怀里流着口水,进入了梦乡。一种莫名的感觉涌上心头——小时候,我也曾这样依偎在妈妈的怀抱里甜甜地入睡吧!微闭双眼,任思绪飞扬,想起了小时侯的点点滴滴,想起了我那亲爱的老妈。忽然,我感到左肩上有些沉重。扭头一看,原来是那位妈妈的头靠在了我的肩上,这位妈妈竟然睡着了!微风透过半开着的窗吹了进来,我感到脖子痒痒的,原来是这位妈妈额前的几缕头发正随风飘动,抚摸着我的脖子。我保持身体不动,试着伸手去触摸窗户,想要关上窗。她的身体稍稍动了一下,我赶紧住手,生怕把她给惊醒了。接下来的旅途中,我一直保持着这个动作,任凭微风拂过,头发将我脖子挠得痒痒的,尽管左肩被压得有些麻木了,但我始终“岿然不动”。因为这是一种幸福,一种成全别人的幸福!窗外的风景是迷人的,可是车里的“风景”是不是更特别呢?

  那个小男孩依然躺在妈妈的怀里睡得很香,口水越流越长。我转动眼球,看了看这位熟睡的妈妈,她多像我的妈妈呀——额上的皱纹是那么的清晰,再也没有了昔日的光滑。我的妈妈为我们这个家操碎了心,为我这么个不懂事的女儿伤透了脑筋,妈妈一定很累,一定也需要个可依靠的肩膀好好地休息吧!

  这么想着,我觉得左肩没那么沉重了,脖子也不那么痒了,浑身顿时也有了力气。我要承担起这份责任,让自己好好“享受”一下这份累,让世上所有的妈妈都能享受宁静和幸福,哪怕是短暂的一瞬!我继续保持着原来的姿势,座位前面有人投来了赞赏的目光。

  生活就是如此,也许在下一个拐角处,你又会遇到另一道亮丽的“风景线”。


享受小学作文 (菁华3篇)(扩展5)

——享受宁静作文 (菁华3篇)

享受宁静作文1

  许多人总是遐想在某个宁静的黄昏下,独自一人*,手捧着一杯清茶,翻阅经典。总以为这是真正的宁静;也羡慕陶渊明“行到水穷处,坐看云起时。”的闲适。然而,终其一生,也不曾独自*,享受那美好的宁静。殊不知,静是一种态度,一种处世之道。

  鬼曰:“我不愿富。只求一生衣食不缺,无是无非,烧清香,吃苦茶,安闲过日子足矣。”冥王曰:“要银子使,再给你几万也是有的,但这样的日子难给你享啊。”现在,许多人都在埋怨:物价高、工资低、楼价高或许,他们也曾向往这种安闲的日子。但是,现实总是残酷的,只能埋头苦干。但是为什么不能在忙碌的生活中静下来,享受那久违的宁静?

  “闲看庭前花开花落,去留无意,漫随天外云卷云舒。”毋庸置疑,这样的生活是宁静而祥和的。尽管,花无数次在我们的眼前绽放、凋谢,云每天都在天空中自由舒卷,但是,真正能享受这份惬意的人有多少呢?忙碌的,不仅是我们的生活,而是我们的内心。

  真正的宁静,是心灵的宁静。

  不必等到夕阳西下,不必手捧清茶,不必案有经典,也不必退居田园。当你身心疲惫时,请停下前行的脚步,不妨与老同学畅聊一番,找回那最初的梦想;亦可以在某个喧闹街头,遐想那辽阔的大海,耳边是丝丝春风。

  尽管,我们不能远离尘世,但是生活,还得继续。心中保持一份宁静,享受生活增添的那一份闲适和惬意。

享受宁静作文2

  今天下午,不知怎的,突然迷上了白噪音和你一些环境音。

  雨声,风声,烤火声,蝉鸣鸟鸣声,铅笔写字声,书页翻动声听起来很安静,浮躁的心也很快稳定下来。坐在桌前,安静的氛围下,有了写作业的欲望。

  想坐在窗前,独享那份宁静。周遭的一切都不重要了,只是那份声响,却安稳着心。

  我喜欢雨的声音。敲打在窗上,带着一份夏日的.凉意,带着你进入雨里。啪塔啪塔的,世界都是静的。只听雨下的猛烈,却落不到身上,只听风刮的树摆,自己却未殃及。

  我喜欢烤火的壁炉声。啪卡啪卡,带着冬日的一抹温暖,令人倍感舒适。时不时猛烈的咔一声,是最特别的声音。

  我喜欢写字声。嚓嚓嚓,好似身旁有个同桌陪着一起学着。氛围就不一样了,那般宁静,对我来说,是写作业时的不二选择。使我能静下心来,心无旁骛。有了它,学*可以更加专心,这对于向来专注力不太集中的我来说,确实是个好东西。

  也许,你也可以试试?

享受宁静作文3

  宁静,一种*静、安详,悠远。人类心灵自然流露,远离着喧嚣,浮躁。拥有了他,就等于拥有了幸福。

  那该是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情,飘逸;也有着 “宠辱不惊,看庭前花开花落”的淡泊,从容;更是“不以物喜,不以已悲”的大度与洒脱。可是,被物欲迷惑了眼睛的世人真正懂的却很少。于是,烦恼,痛苦总是追随其左右。

  在眼花缭乱的世界,只有在宁静中,我们才能真正意识到自我的独存,触摸到那些深藏在心灵深处一些本性。那该是真实、没有虚伪的纯净。只有在那样的境界,人们才会感到真正的心的愉悦。

  宁静总是在历经了风雨、沧桑后才姗姗来迟,是一种充满内涵的沉淀。宁静并不是消极退缩的听天由命,它是历经磨难后感悟出一种*和心态;是抚*心灵沧桑后的云淡风轻。更是心灵上的一种抵达和升华。

  宁静,也是一种领悟,超脱出生命的境界。“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”,一曲哀伤悠远的歌声里,总会让人们去追忆这个昔日里集文学、音乐、书法、绘画一身的极高造诣的才子,在事业巅峰时期毅然出家为僧,又何尝不是他对人生本性一种追求,一种智慧。从此,一盏清灯,远离着污浊,伴随着李叔同走向空灵,以一种凄凉的宁静走向生命终点?

  欣赏着宁静,发觉他如同开在寂静山坡上的野菊花,那份清幽淡雅的闲适,在远离俗尘中,早已渗透一片悠然恬静的释然。

  宁静里印染着*淡中的幸福,在宁静中我们认识了生活的真谛,思考生命的价值,感受着爱的甜蜜。在宁静中灵魂才会变的安详。宁静的心灵,才是快乐的源泉。学会享受宁静吧!当眼前飘过一片落叶,而或一缕阳光,都会发掘出生命深处蕴涵的美好。


享受小学作文 (菁华3篇)(扩展6)

——享受春天初中作文 (菁华3篇)

享受春天初中作文1

  春,没有夏的烈日炎炎,也没有冬的刺骨寒风。春总能给人一种温暖,一种柔和,让人不由自主地爱上它。

  临*春天,总会有几场春雨悄悄洒向大地。顿时,整个世界朦胧了。那春雨,像春姑娘飘逸的纱巾,拂过大地,大地顿时充满灵秀之气;又像一位大魔法师,魔棒一挥,大地万物立刻充满了生机与活力。春雨绵绵,它不像夏雨那么急促,不像冬雨那么寒冷,它不紧不慢,柔柔地,悄悄地洒向大地,真是“随风潜入夜,润物细无声”啊!

  几阵春雨过后,空气变得清新起来。走在公园里,只见一丛丛嫩绿的小草伸了伸懒腰,钻出了泥土,见风就长。它们在地下沉睡了一个冬天,探出了小绿色的脑袋,好奇地张望着外面的世界。那一树粉艳的桃花,尽情地张开了笑脸,在暖阳地照顾下,你挨着我,我挨着你,热热闹闹地盛开。一簇簇,一团团,谁都不愿辜负了这大好的春光。你看,那红瓣粉蕊,喷烟吐火般,竭尽全力地经营着自己的这场花事。蜂飞蝶绕,微风拂过,带着甜甜的馨香,挟着片片粉瓣,掠过你的面颊,于是你也面若桃花了。还有湖边一排的柳树,枝条被春风揉得又软又长,缀满嫩绿嫩绿的幼芽,带着对新生的渴望,对未来的憧憬,随风摇摆,远远望去,真是“杨柳堆烟,帘幕无重数”了。此刻,你的心也似乎随着这摇摆的柳枝,漾起温柔的涟漪。

  春日的暖阳总会争过淅淅沥沥的春雨,普照大地。出门漫步田野里,那些金灿灿的油菜花不知不觉也开遍了田野,与绿油油的麦田夹杂在一起,黄绿相间,铺天盖地,仿佛这天与地之间只填充了这黄绿二色,让人感到清新又满足。在这黄与绿中,还有勤劳的农民。他们戴着草帽,手握锄头,弯着腰在田间劳动,汗水从他们的发根里淌出来,滴在早已润湿的泥土里。他们不怕苦,不怕累,为的只是秋天的丰收。而在田间的小路上,孩子们扬起手中的风筝,奔跑着,争论着谁的风筝飞得最高,谁的梦想飞得最远。“一年之计在于春”,农人也好,孩子也好,谁都想在春光里播下希望,收获成功。

  春天是美丽又短暂的,人生的春天也是美丽又短暂的。让我在享受春光的同时,抓紧时间,努力耕耘!

享受春天初中作文2

  阳春三月,春光明媚,我们尽情地享受着春天时,你是否会想到,还有许多人在艰难的环境中踏步;你是否会想到,还有许多人失去了正常人的某些功能……

  在我家附*,有一个失去了语言能力的孩子,她叫文芳。文芳比我稍大一些,经常拿着一些小玩意儿到处走,看到我们在嬉戏,她总高兴地“欣赏”着。我和伙伴们却都躲着她,但妈妈却待她很好,我对此很不解。那天,妈妈对我说:“不要刻意地去躲避这些孩子,他们原本便是不幸的,你应该给予她一些关爱,使她也能够体会到温暖。”这一*话让我很惭愧,同时也让我很后悔。

  从此以后,我再没有躲过她。伙伴们因我的影响,也开始走*她。那天,我们在小区里玩“一条小鱼游啊游“的游戏,文芳也来了。“我们一起玩吧!”我们像老朋友一样拉起了文芳的手,我们唱着歌,做着游戏。“一条小鱼游啊游,快快抓住!”被套住的“小鱼”文芳,“咯咯咯”地笑了。不会说话的她,脸上写满了兴奋和享受。

  形影相伴的日子,在快乐中过去。有一天,文芳跑来找我们,比划着告诉我们,自己也要上学了!会说话的眼睛里有些激动。“真好!文芳!”“加油!文芳!”我们都为文芳高兴着。“我们还是好朋友!”我们都显得依依不舍。

  文芳去上学了,虽然有些不舍,但我打心底里为她高兴,我在心底默默地为她祈祷。加油!文芳!愿你也能像约翰·库缇斯、海伦·凯勒那样,靠着坚强的毅力慢慢地走下来!愿你那多姿多彩的内心世界,能陪伴你度过每一天!祝福你!文芳!但愿你的朋友们,也都能向你伸出友爱的双手!

  祝愿你,也能和我们一样享受春天!

享受春天初中作文3

  温暖的春天来临时,万物苏醒。桃花开出粉红的小花,柳树抽出嫩绿的枝条,小草长出青青的嫩芽。小河破了冰,又欢快地流淌起来;动物醒过来,又快乐地生活起来;大树解了冻,又舒服地伸展开来;大山暖过来,又开心地弥漫出春色……春天的一切是那么美好,这时候适合去享受一下春天。

  踩在松松软软的草坪上,野花和小草上还坠着几颗晶莹的晨露,空气中还弥漫着薄薄的雾霭,这时可以坐在一棵大树下,呼吸新鲜空气,远望朦胧的景色。令人身心舒爽,好像生活在一个充满鸟语花香的仙境里。

  当渐渐到了中午,也是一天最热的时候,有时也会吹来一丝暖风,吹走心中的浮躁。躺在草坪上,看着湛蓝的天空,朵朵白云,青草跟着微风拂过脸颊,有种酥酥的感觉,享受着太阳阳光的温暖,有种恍然如梦的感觉。

  太阳渐渐偏西,火红的夕阳染红了周边的云朵,云朵也随着夕阳缓缓西沉,而变成火红、橘黄、金黄、深紫……这种境界最好在海滩边散步,退潮的海水缓缓冲上来,掠过双脚,又慢慢退回去,再欣赏着落日的画面,多像是在油画中看到似的,春天的海水似乎都十分温柔,一切都是那么缓慢,似乎时间被定格了。

  眼看已经到了夜晚,躺在花丛中,周围围绕着淡淡的花香,看着萤火虫点着小灯笼慢慢飞着,听着春天的夜晚,昆虫们在草丛花丛中开的音乐会,好像只有那些昆虫在这安静的夜晚增添了一些生机,春夜是多么宁静啊!

  在春天,不同的环境,不同的景色,都可以构造出一幅幅不一样的画面,享受春天滋味是不同的,感受也一样不同。

  美丽的春天,美好的春天,温暖的春天,宁静的春天,生机勃勃的春天,都可以用心去发现,用心去感受。

  但是有一点是肯定的,享受春天的滋味肯定都是美好的温馨的。


享受小学作文 (菁华3篇)(扩展7)

——学会享受作文 (菁华3篇)

学会享受作文1

  正如“繁华落尽,素以秋尘”所印证着,世事是会变迁的。在这个经济发展迅速,科学量加强的21世纪中,科技已逐渐人心化,已成为生活的一部分,但随着科技的盛行我们人与人之间的沟通越来越少,人心与人心之间的距离越来越遥远,人性与人性之间也越来越抽象,科技虽造福了我们的生活,使我们享受了物质与精神上的双重享受,但这样真的使所有人都觉得幸福了,使我们的生活更加美好了吗?————并不是。

  人们是有感情的动物,控制感情的正是思想。但现在人们已渐渐变得不去思想,不想思想,不会思想了。

  正如泰戈尔所写的“世界上最远的距离,莫过于心与心之间的冷漠”,也许很多人根本意识不到自己在沉迷于网络或游戏时,你们的心是有多冷,此时你们的眼中只映现了你们所需的内容,而无视了身边的亲情,友情,爱情,甚至是人情。电视上是有多少因手机而丧失了那还要才刚刚开始,正风华正茂的生命……。这已经是无法溢于言语,是无法用枯燥,不带任何感情色彩的数字所能表达的。

  但此时,有两个新的词汇出现在我们的眼中“共享”,共享就像“润物细无声”那般悄无声息走进了我们的生活理念。共享的字面意思正是共同分享,共同分享开心,郁闷,伤心时的感受。“共享”带领我们走进了一个新的巅峰科技时代——-共享时代。

  人们在共同分享“被分享物”时,你或曾注意到他们的脸上透着阳光,是那么的灿烂,那么的耀眼,那么的幸福。

  人们在体验的同时,人与人之间的气氛也缓冲,和谐了不少,不再是自顾自的享受“快乐’,而是共同分享,共同体验生活!

  再回顾**前的*,正是由于他们互帮互助,共同理解,共同抗敌的人*命精神为今天的*做铺垫,拥有今天的*!所以让我们拥有共享,学会共享,享受共享吧!

学会享受作文2

  我们的社会正在向花一样绚烂的方向走去,走着走着有的人掉了“踏实”的鞋,有的人掀了“担当”的帽,只一味随波逐流。但我愿在这条充满欲求和浮躁的路上饮着“静心”的水稳稳地行走——守得一时寂寞,只静心做好自己手中的事,末了对小小的成绩抿嘴一笑。

  栖守道德者,也许会寂寞,但一定不会凄凉。庄子终生贫困,仅以著书为乐。他的话只对*凡人说,故事只对普通人讲。想想儒家学派为在汉朝时取得一*之地而融合各派学说成“新儒学”,便有些可笑。真理在时间的浪花中翻滚,却永远不会消失。在世界各地疯办“孔子大学”的今天,我更愿做庄子,抛去名利,静下心来探寻世界的神奇精妙并告诉所有人,哪怕藜口苋肠,孤独一生。

  当然,这并非是不入世的自我闭塞。梁晓声用30年翻译莎翁的著作,莫言在获得诺奖后开了一场新闻发布会便摁下喧嚣的议论继续静心写作。丰子恺在红色的*洪流中只能睡在一张木板小床上,却坚持遵守与老师的约定——在秉烛之年画完漫画。做“写书的人”、“画画的人”,他们用心血做蜡,燃着温暖的光,默默地照亮我们的人生。为并不漫长的生命找一件值得做的事,不为外界的浮躁而改变,人才活得更值。

  不懂得在小小的成就带来名誉后再找回静心沉着的状态是令人惋惜的。杰克˙伦敦在享受到巨大的成功后无法再静心写作,于丹在北大开讲被哄下台,因《盗墓笔记》而出名的南派三叔再写《沙海》,写到第二部就说“我再也没有了一夜能想出六七个故事的能力”。江郎才尽是最让人无奈的事情,如果不守住心中的“静土”,又怎能让灵感继续开出杰作之花呢?

  寺庙里的敲钟人耐得住寂寞,做好敲钟的工作;小河流的摆渡人竹竿木排,划过此岸向彼岸,送走一拨又一拨人,也就终了一生。“*潜艇之父”黄旭华,医界的领头羊戴尅戎,还有在飞机试验成功时永远倒下的飞机工程师罗阳,他们没有明星的一鸣惊人,一夜成名,有的只是默默无闻,奋斗终生。

  林清玄在《花燃柳卧》里说荷花开一时,柳树站一生,柳树又甘做陪衬,却自有一番独特的美丽。我愿做柳树,*静一生,久久站立在季节之上,为自己的永恒而微笑。

学会享受作文3

  世间万物都有灵魂;世间万物都有温柔的遇见;世间万物都有美的一面……夏天的星空,秋天的落叶,冬天的白雪,都是那么的美好,但单是那棵小小的金桔树,就让我难以忘怀。

  那是外婆家的金桔树。

  我常喜欢坐在外婆家的金桔树下,看着阳光,透过密绿的树叶,在地上投出不规则的形状。那时天真的我便开始思考了:“这投在地上的阴影,是不是就是金桔的形状呀?”而外婆呢,总是会配合我这个“傲娇”的小公主:“说不定就是呢,我们家丫头可真聪明!”她笑眯眯的眼旁多了几道皱纹,两鬓也多了些白发,“外婆老啦,以后这金桔树你得多帮外婆照管一下啊。”我开始迷茫了,我们的时光为什么会一去不复返呢?这样的日子里,又会有怎样的匆匆呢?

  随着日子一天天过去,金桔树一天天长大,我仿佛从金桔树中,就找到了蛛丝马迹。

  秋天到了,一切都变得那么云淡风轻。阳光拂过的地方,都变得那么*和,而金桔树的果实,也在此时长到了石头般大小。是的!它成熟了!从无到有,再从小弹珠般大小,到石头般大小……看着日子一天天过去,金桔树一天天长大,或许这就是一种*淡而又有趣的'享受吧。

  摘下几颗已经成熟了的金桔,带上我那时常洋溢的笑脸,敲开邻居家的门:“吃几个金桔吧,这是我家的金桔!”看着他们剥开金桔那橙黄色的皮,吞下那颗甜美金黄的果实,再满意地竖起大拇指……噢!这对我来说,已经是一种简单的快乐了。噢!或许这种感觉又是一种不寻常的享受吧。

  金桔树就像是一个母亲,阳光是父亲,而至于那一颗颗金黄可爱的小金桔嘛……自然是它们的“孩子”了咯。在“金桔树妈妈”的保护下,“阳光爸爸”的照耀下,“金桔宝宝”一天天的成长,可能是越长越可爱了吧,以至于路过的行人都会忍不住想要摘几颗尝尝。而我呢,总是会躲在那阴暗之处,然后突然蹦出草地,叫道:“这是我家的金桔!”啊!说出这句话时我是无比骄傲自豪的。啊!这或许又是一种十分满足的享受吧。

  不像星辰大海一样闪亮;不像繁花那样锦绣未央;也不像淡云流水似的清新自然。但,那落满阳光的回忆,是我记忆中最温柔的旧时光;那小小的金桔树,确实让我感受到了来自生活的小美好。

  这就是享受吧。

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