五年级我的同学作文 (菁华3篇)

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五年级我的同学作文1

  我的同学有很多,但我主要夸的就是我们班的班长刘洁。

  刘洁她非常善良,学*成绩也很好,也很负责。有几次,别人没有铅笔,她就借给别人。还有几次,我们老师出去了,刘洁有时看班,也有时坐在座位看书,我就住停住了嘴吧,看起收来。所以刘洁考试都是100分。

  还有,她写的字又快又端正,老师总是表扬她。而且也经常和我换书,但比我看的快。刘洁用她的《笑猫日记》换我的《笨狼旅行记》和《三年级日记》,谁知刘洁把两本书都看完了,我连一本也没有看完。

  刘洁真是我的学*的榜样!

五年级我的同学作文2

  我是一名普普通通的初三学生,在我们班级里一共有四十多位同学,每个同学的兴趣爱好都不一样,都有自己的特长,而我总觉得跟他们对比自己一无是处。看到班级上很多同学都通过自己的努力获得了不少的奖状和奖项,而自己两手空空,一点成就感也没有。但我真的很佩服那些不仅学*成绩好,各项活动都拔尖的'同学,明明是一样的年纪,学一样的知识,这差距这么就那么大呢?

  拿我的同桌来说,她家庭情况都很好,从小就学*画画,班级上的黑板报都是她负责的,每次评奖班级都能获奖。身高身材都好,对人也非常友善、*易*人,会帮你分担一些苦恼,有什么好玩有趣的事情也能第一时间想到你。试问,跟这样的同学呆在一起谁能不喜欢?

  还有我们的英语课代表,她虽然长相并不是很出众,但她唱歌好听,写得一手好字,英语成绩也好,老师们都喜欢她,跟她也有很多共同的话题。不像我,一遇到老师就像躲避,不敢直视老师,总觉得老师身上有一种威严存在,令人不敢靠*,有一种只可远观而不可*距离交谈的错觉。

  幸好我跟她们都成为了很好的同学,在这宝贵的三件里我们一起经历过很多场考试、分享过自己的兴趣爱好、坐在一起谈天说地的畅聊着以后的生活……

  同学身上有很多有点值得我们去学*,以他们为榜样,作为我们人生路上的方向牌,努力提高自己、完善自己。

五年级我的同学作文3

  我的同学 今天,我在上学的路上遇到了我的同学小沙,她正在卖粥的小店前吃饼。

  我走上前向她打招呼:“你好,小沙!”她回过头来看我,结果一个踉跄差点跌倒,饼也没拿好,“扑通”一声掉到了地上。她有点尴尬了,一时有点不知所措。卖粥的老板看见了,立马拿着扫把出来扫地。小沙有点觉得不好意思了,就去那个老板的店里买了一杯粥。但令我没想到的是,小沙付钱时竟然用的是手机。我问小沙:“你怎么敢带手机来学校呀?”小沙满不在乎地对我说:“ 这有什么可稀奇?我上课还经常给老师偷偷拍照呢!”我好奇地问小沙:“你给老师拍照干啥?”小沙说:“还能干啥,给老师做表情包呗!”我不禁暗自赞叹:小莎的胆子可真大!

  我们正准备进校门时小沙拉着我说:“走,陪我去小卖铺买个东西呗!”我不情愿地说:“可是,现在都要升旗啦!”小沙无所谓地说:“没事,你陪我去,我就给你买包零食。”最终,我还是经不住零食的诱惑,陪她进了小卖铺。她问我:“你要什么零食?可不能太贵哟!”我扫视了一下货架,指着说:“我就要这个抹茶奶片,才一元钱!”小沙对老板说:“那行,就这个吧!”小沙犹豫着看着货架,眼睛来回搜索,最终,挑了八个白巧克力,还分给了我三个。就这样我们开开心心地进入了学校。

  我的同学小沙就是满不在乎的大方,可我觉得她进学校带手机是不对的,真不知道该怎么劝说它!


五年级我的同学作文 (菁华3篇)扩展阅读


五年级我的同学作文 (菁华3篇)(扩展1)

——五年级我的同学作文 (菁华3篇)

五年级我的同学作文1

  我们班有很多同学,他们各有千秋,但是我最想夸的左若函,他个子高,有点胖。她长着一张圆形脸,一双水汪汪的大眼睛。每次有同学没带本,她就借一张纸。

  记得一次上课的时,老师突然说要听写。我翻遍了书包,找遍了桌膛,就是找不到英语纸,我急得像热锅上的蚂蚁。心急如焚的我坐立不安,正当我没有办法的时候,一个熟悉的声音传入了我的耳朵。“石宇,没带英语纸吗,我借你一张吧!”我转过头一看,是左若函!她微微一笑,从本子小心翼翼的撕下一张纸,放在了我的桌上,顿时,一股暖流涌进了我的心田,刚才那焦急的心情也一扫而光。“谢谢你左若函,你真是雪中送炭啊!”不一会儿老师走进教室,开始听写:“playground、bank……”下课了,除了做值日的同学,其他同学争先恐后的跑出教室。我追上左若函,对她说:“谢谢你,左若函。”

  左若函微笑着说:“不用谢,同学之间就应该互相帮助。”

五年级我的同学作文2

  我的同学有很多,但我主要夸的就是我们班的班长刘洁。

  刘洁她非常善良,学*成绩也很好,也很负责。有几次,别人没有铅笔,她就借给别人。还有几次,我们老师出去了,刘洁有时看班,也有时坐在座位看书,我就住停住了嘴吧,看起收来。所以刘洁考试都是100分。

  还有,她写的字又快又端正,老师总是表扬她。而且也经常和我换书,但比我看的快。刘洁用她的《笑猫日记》换我的《笨狼旅行记》和《三年级日记》,谁知刘洁把两本书都看完了,我连一本也没有看完。

  刘洁真是我的学*的榜样!

五年级我的同学作文3

  我是一名普普通通的初三学生,在我们班级里一共有四十多位同学,每个同学的兴趣爱好都不一样,都有自己的特长,而我总觉得跟他们对比自己一无是处。看到班级上很多同学都通过自己的努力获得了不少的奖状和奖项,而自己两手空空,一点成就感也没有。但我真的很佩服那些不仅学*成绩好,各项活动都拔尖的'同学,明明是一样的年纪,学一样的知识,这差距这么就那么大呢?

  拿我的同桌来说,她家庭情况都很好,从小就学*画画,班级上的黑板报都是她负责的,每次评奖班级都能获奖。身高身材都好,对人也非常友善、*易*人,会帮你分担一些苦恼,有什么好玩有趣的事情也能第一时间想到你。试问,跟这样的同学呆在一起谁能不喜欢?

  还有我们的英语课代表,她虽然长相并不是很出众,但她唱歌好听,写得一手好字,英语成绩也好,老师们都喜欢她,跟她也有很多共同的话题。不像我,一遇到老师就像躲避,不敢直视老师,总觉得老师身上有一种威严存在,令人不敢靠*,有一种只可远观而不可*距离交谈的错觉。

  幸好我跟她们都成为了很好的同学,在这宝贵的三件里我们一起经历过很多场考试、分享过自己的兴趣爱好、坐在一起谈天说地的畅聊着以后的生活……

  同学身上有很多有点值得我们去学*,以他们为榜样,作为我们人生路上的方向牌,努力提高自己、完善自己。


五年级我的同学作文 (菁华3篇)(扩展2)

——作文五年级我的同学 (菁华3篇)

作文五年级我的同学1

  在我们五年级2班这个大家庭里,有这么一位同学:她比我高也比我瘦,但我叫她“小乖乖”,有时候又叫她“书虫”,这是为什么呢?让我讲讲吧!

  她有一双黑豆豆一样的小眼睛,从她的眼中你就能看出来,她是个活泼机灵的阳光女孩。可同时她又有些娇气,生气起来柳叶般的眉毛好似倒立了一般,小嘴一嘟,真是可爱!

  她非常爱看书!记得有一次,她正在认真地看书,清秀的眉毛微微皱起,好像在思考什么。这时老师走了进来,布置当天的作业,大家全都抬起头来,认真听老师讲话,可她丝毫不为所动,好像压根儿没有听见似的。

  老师布置完了作业,请她重复一遍,叫了几次她的名字,她才如梦初醒般的反应过来,把她那豆豆眼努力睁大,歪着头一脸疑惑地看着老师,好像在说:“发生了什么事情吗?”老师哭笑不得地说:“这可真是咱们班里的‘书呆子’啊!”她笑了,漏出了她突出的大门牙。

  她很有艺术细胞,那甜美的嗓音,足以让音乐老师拍手叫好;那清秀可爱的字迹,足以让语文老师由衷赞叹。因此她获得了“春芽杯”二等奖,硬笔书法四级证书等荣誉。

  她是老师的好帮手,同学们的好榜样,我的好朋友,希望继续和她做朋友,希望她一直可爱!

作文五年级我的同学2

  我的同桌是一个男孩子,他的名字叫做许逸飞。他有一双乌黑透亮,像黑宝石一样的`眼睛。他的嘴巴大大的,说起话来声音很大,让我震耳欲聋;他的鼻子高大挺拔,像一座小山峰,非常好看。他的耳朵肥肥的,头发乌黑乌黑的。

  我的同桌是个助人为乐的好孩子。有一天早上,我刚刚跳完绳,我感觉非常的累,也非常的渴,很想喝水。可是,我走到饮水机面前,我发现饮水机里面的水都被别人喝完了。我现在口干舌燥的,但就是没水喝,这时,我的同桌走了过来,从他的杯子里给我了倒了一些水,我连忙说:“谢谢你!”他说:“没关系!”我喝水的时候不小心手一晃,水洒了出来,他还帮我去他桌上拿卫生纸擦干净。

  我的同桌他爱好读书有时候,他要是看到一本好看的书,他就会从下课一直看到上课,还不愿意松手,依依不舍地把书收在了书包里。

  我有一个小小的建议给我的同桌,那就是希望他能再少吃一点,这样就能长的更帅更瘦了!

作文五年级我的同学3

  我的同桌是周红哲,今年七岁。长着一个圆圆的大脑袋,一双又黑又亮的小眼睛,又矮又小的*头,充满了空气。

  我记得有一次在科技课上,当他和我说话的时候,沙先生没有注意,我忽略了他。我一直在那里看书,他跟他后面的学生说话。结果,田老师抓住了他,让他在教室门口为我们站岗。我的同桌很淘气吗?你喜欢我的同桌吗?

  我有一个同桌。她的名字叫白和婷。他有一张小嘴巴和一个高鼻子。她有一个活泼开朗的性格,她雄辩的小嘴经常让我们笑。

  有一次,在放学的时候,一个同学胃痛。我离她家很*。老师让我和钱琴送她回家。她刚要离开座位,同桌白贺亭就拉住我不让我走。他还说,“带--去她的家,她的门,她的床,然后回来。”她的声音一低,同学们就笑了。连生病的同学都笑了,老师也笑了。你说,我同桌不是班上的“快乐果”!


五年级我的同学作文 (菁华3篇)(扩展3)

——作文五年级我的同学 (菁华3篇)

作文五年级我的同学1

  在我们五年级2班这个大家庭里,有这么一位同学:她比我高也比我瘦,但我叫她“小乖乖”,有时候又叫她“书虫”,这是为什么呢?让我讲讲吧!

  她有一双黑豆豆一样的小眼睛,从她的眼中你就能看出来,她是个活泼机灵的阳光女孩。可同时她又有些娇气,生气起来柳叶般的眉毛好似倒立了一般,小嘴一嘟,真是可爱!

  她非常爱看书!记得有一次,她正在认真地看书,清秀的眉毛微微皱起,好像在思考什么。这时老师走了进来,布置当天的作业,大家全都抬起头来,认真听老师讲话,可她丝毫不为所动,好像压根儿没有听见似的。

  老师布置完了作业,请她重复一遍,叫了几次她的名字,她才如梦初醒般的反应过来,把她那豆豆眼努力睁大,歪着头一脸疑惑地看着老师,好像在说:“发生了什么事情吗?”老师哭笑不得地说:“这可真是咱们班里的‘书呆子’啊!”她笑了,漏出了她突出的大门牙。

  她很有艺术细胞,那甜美的嗓音,足以让音乐老师拍手叫好;那清秀可爱的字迹,足以让语文老师由衷赞叹。因此她获得了“春芽杯”二等奖,硬笔书法四级证书等荣誉。

  她是老师的好帮手,同学们的好榜样,我的好朋友,希望继续和她做朋友,希望她一直可爱!

作文五年级我的同学2

  从一年级开始,我就有一个要好的同学,他与我做了4年的同桌。他学*很好,不仅是个数学学霸,还是一个乐于助人的人。

  四、五年级时,数学课上老师经常表扬他,有时我有不懂的题他就会过来给我讲解。不过他有不会的题,他会去问老师,直到老师给他讲明白,他才会回来。我们两个一起互帮互学,我每年期中期末的数学考试成绩不是100分,就是99分,没有下过95分。

  他有很多优点,数学好、乐于助人只是其中两个,他最为突出的还是体育方面。

  体育课上,他最擅长的是踢毽子,一踢就是200多个。大课间活动,班主任和其他老师都过来和他比赛,看谁踢得最多,但是都没有胜过他。每年的运动会,他都会参加踢毽子比赛,每年他都是第一名。每次的区里检测,他都是优秀。

  他的笑声很独特,“哈哈哈哈”听,他笑了,我们班同学只要一有烦心事,听到它的笑声就专忧为乐了。一次,我和弟弟生气,我赌气没吃饭,奶奶将饭送到学校,我还在生气没吃。“哈哈哈”他又笑了,向我走过来说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”我被逗笑了,很快吃完饭,去上课了。

  我们猜猜他是谁,他就是阳光快乐、勤奋学*、笑声独特的石锦岩。

作文五年级我的同学3

  我有一个非常要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。

  记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”

  “好的,谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学*,爱帮助困难的同学。

  她也是我学*的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让她哭。有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然,她自己也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书!

  她是我的同学,是样样名列前茅的那个同学。


五年级我的同学作文 (菁华3篇)(扩展4)

——我的同学五年级作文 (菁华9篇)

我的同学五年级作文1

  五年级了,我们都分到了新的班级,而有一名同学,他是我的幼儿园同学,他就是方熙晨。

  他有着一双铜铃般的大眼睛,他的耳朵白里透红,外圈和内圈很匀称,像是一件雕刻出来的艺术品,让人看起来他非常精神。

  他上课的时候发言很积极。

  有次,我们在上第七课《什么比猎豹的速度更快》中,老师问:“这一处用了什么说明方法呢?”当我还在思考时,就看见他很自信的举起了手,我暗自心想:我还没想好,他就举起了手。老师叫到了他,他立马站起来了,非常肯定的说:“这里用了作比较的说明方法,把流星体和光作比较,写出了光的速度非常快。”坐了下来,老师都说非常好。

  他还会乐于助人。

  前几天,我突然感冒了,而那天,我正巧没有带上餐巾纸。上课时,没过几分钟,我就已经快坚持不来了,正当我一吸鼻涕的时候,他突然贴心地递给我了一张纸巾,说:“快点拿着,不要不好意思。”他把纸巾放到了我的桌上,我觉的好感动啊!

  方熙晨他很聪明,还会乐于助人,他让我感受到了他的善良。

我的同学五年级作文2

  我们班有很多同学,他们各有千秋,但是我最想夸的左若函,他个子高,有点胖。她长着一张圆形脸,一双水汪汪的大眼睛。每次有同学没带本,她就借一张纸。

  记得一次上课的时,老师突然说要听写。我翻遍了书包,找遍了桌膛,就是找不到英语纸,我急得像热锅上的蚂蚁。心急如焚的我坐立不安,正当我没有办法的时候,一个熟悉的声音传入了我的耳朵。“石宇,没带英语纸吗,我借你一张吧!”我转过头一看,是左若函!她微微一笑,从本子小心翼翼的撕下一张纸,放在了我的桌上,顿时,一股暖流涌进了我的心田,刚才那焦急的心情也一扫而光。“谢谢你左若函,你真是雪中送炭啊!”不一会儿老师走进教室,开始听写:“playground、bank……”下课了,除了做值日的同学,其他同学争先恐后的跑出教室。我追上左若函,对她说:“谢谢你,左若函。”

  左若函微笑着说:“不用谢,同学之间就应该互相帮助。”

我的同学五年级作文3

  我的同桌是一个“奥数天才”,每次回答数学问题,他都是第一个举手抢答。他也是一个乐于班组同学的人。

  数学课时,老师提出问题时,他总是信心满满,第一个举手抢答。有时还走上讲台当上“小老师”,为班上同学讲解题目。他在“奥数”比赛中获得二等奖呢!

  它不仅自己学得好,也乐于帮助同学。有一次,我遇到一道不会做的数学题,郁闷得嘴里直滴沥咕噜。此时,h同学走到我面前低声地对我说:“怎么哪,那儿不回?”我见他眼角坏挂着泪珠,知道他可能不开心,就故意说:“呵,没什么?” h同学似乎看出我的心思,就在我的旁边坐下,说道:“来吧,看看我做得出来不?”我见推辞不了就如实说了。他一边在草稿上写着,一边低声细语地向我讲解。讲得绘声绘色,把刚才的不开心事情都抛到脑后去了。尽管费用不少时间他也不在乎。

  这就是我班的h同学,他是一个“奥数天才”,也是一个乐于班组同学的人。我要以他为榜样,积极努力地学*。

我的同学五年级作文4

  长得又高又瘦,眼睛又黑又亮,脸上总是挂着亲切的笑容男孩,他就是我的同学——王泓文。

  他是一个心地善良的人,也很热心助人。记得有一次,我在收拾画画用具时,他一看到,就热心的过来帮我。我对他说:“谢谢。”“没什么。”他微笑的回应我。下课时,我们常常在一起玩,像是哥俩好的兄弟一样要好。

  他在我们班上成绩不好,所以常常受到同学们嘲笑和排挤。“还好有你这个朋友。”他哀怨的对我说。听了这句话,我觉得高兴又伤心。高兴的是,听到同学很乐意跟我做朋友,伤心的是,他在班上只有我一个真正的好朋友。我想他是多么希望再交到更多的朋友啊!

  其实每个人都有优点和缺点,功课不好也可能只是未开窍而已。他是一个让人感觉温馨的人,但希望他能把坏*惯改掉,上课专心一点,对待同学也能更开朗大方,相信有一天,他在班上也能人见人爱。

我的同学五年级作文5

  我的同学中和我最要好的是晓萍,她总是保持着一副笑嘻嘻的表情。她还有一个奇特的雅号——苹果,除了她的名字像苹果外,我还觉得她的另一方面像苹果:清纯、可爱。

  “苹果”挺幽默的,和她做朋友,有着不少乐趣。一次下课后,我和她在教室互相说笑,说着,说着,我指着她的头,笑眯眯地说:“这个是冬菇头吧!”她莞尔一笑,神秘地说:“不是。”我的笑容消失了,问道:“不是冬菇头,是世界上独一无二的头吗?”她笑得捂住嘴巴,继续摇摇头。我思考了许久,把脑袋都挖空了,可还是疑惑不解。“苹果”笑得多么灿烂,随后,“苹果”说道:“我这个是蘑菇头呀!你怎么摸不着头绪?”顿时,旁边的同学都笑得东倒西歪的。

  “苹果”还有乐于助人的优秀品质。记得一次书法课上,我忘了带毛笔字帖,上课时总是忐忑不安。因为上书法课的老师很严厉,要是哪位同学忘了带毛笔字帖,他总会让你好好“享受”处罚。“你现在是几年级的学生了?做事总是马马虎虎。”想着,想着,我害怕得情不自禁地哭了。“苹果”看见我哭,连忙走过来问这问那,我把这件事的始末讲给了她听。她低着头沉思了一会儿,亲切地对我说:“这事我能帮助你,别伤心!”然后,她爽快地把自己的毛笔字帖递给我。我破涕为笑地接过毛笔字帖,心情舒畅多了!第二节书法课上,“苹果”受到了老师严厉的处罚,但是她并没有后悔把字帖借给我!

  晓萍不愧是我的好同学!她在我心中,是一个真正的“苹果”——清纯、可爱。

我的同学五年级作文6

  我有一个非常要好的朋友,她叫韩若垠。她是一个顽皮、聪明、可爱的小女孩。她的成绩很好,每次都能进前五名。她有一双又黑又亮的大眼睛,长头发、翘翘的鼻子,一个薄嘴唇。她,是个娇娇女,喜欢玩毛绒玩具。

  我们几乎每天都形影不离:一起回家、一起玩耍、一起聊天……

  她是那么、可爱、顽皮。

  有一天,我去“小状元”买了一支漂亮的钢笔,到了学校,她一看见,就问我要:“有没有给我买呀??”“你没有说要的啊!”我不屑的说道。她气哼哼的回到了座位。第三节课一上,老师让我们写写字书,我翻了翻笔袋,“咦?我的笔呢?我下课就是放在笔袋的呀!”我都快把笔袋给翻烂了,都没有找到。没办法,只好现借同学的了。

  下课了,我去找韩若垠玩,正好她不在,我看了看她的笔袋,奇怪的事发生了:我的钢笔在她的笔袋里。赶得好不如赶得巧,韩若垠回来了,我便开始“审问”她。原来她只是跟我赌气。我很生气,大声吼道:“我把你当做最知心的朋友,可是你是怎么做得??”说完就含泪跑了出去。放学回到家后,我发现我的笔袋里有一张纸条:郭沛欣,对不起,我只是跟你赌气,真的没有别的,我知道你把我当朋友,但是我也一样啊,你也是我一直以来最好的朋友,这支笔迟早是要还给你的,就在你的笔袋里。我立刻看了我的笔袋,真的在。这天,我真的哭了,不是委屈,而是伤心,自责……

  第二天,我真的给韩若垠买了一支和我一模一样的钢笔……

我的同学五年级作文7

  圆脸宽额浓眉,大眼长睫挺鼻,小嘴银牙酒窝,耳如元宝,这小子有点帅。

  想知道他是谁吗?他是我的死党兼数学科代表—李启睿。

  这个学期初,向老师组织了一次别出心裁的考试,考的是上个学期的知识点。分数批出来后,我们的小心脏承受了一次不小的打击,班上最高分96,更让人大跌眼镜的是:科代表李启睿只有48。5分!向老师把他单独叫到了讲台旁,进行了5分钟左右的交谈,我隐隐约约听到了一些话:“你真让我失望……你还想不想当数学科代表……你几时才能改掉粗心的毛病……”被老师训话的他垂着头,脸上红一阵紫一阵的,眼睛红红的,饱含着泪花,支支吾吾的说不出一句完整的话来。

  之后,他卯足了劲去学*,上课时认真听讲,踊跃举手发言;下课后对有些还不是很清晰的知识点,他也会虚心求教同学和老师;回家了,不管老师有无布置预*的作业,他都会将下一课要学的内容提前预*,并且会适当的刷一些试题,有一次晚上九点多,他还发微信给我妈妈,找我问一个数学题。

  “功夫不负有心人”。这次期中考试李启睿数学考了88分,虽然离满分还有一定距离,但数学科代表他绝对是当之无愧了,我相信:如果继续努力下去,满分对他来说并不是那么的遥不可及。

  “师傅领进门,修行在个人”。这句话说的一点也不假,同一个老师带出的学生之间为什么会有差异?其实完全是取决于自身的学*态度,我要向他学*,学*他这种奋发向上的精神!

我的同学五年级作文8

  人都是读过书的。不管你读得好还是一般,身边都是有一位朋友陪伴着你,在你困难时帮助你,在你伤心时安慰你。

  我有一个非常要好的朋友,可以说是刘关张桃园三结义—生死之交。她有着一头漂亮的秀发,厚厚的双眼皮,水灵灵的大眼睛,挺挺的鼻子,红似樱桃的嘴巴,她不喜欢穿裙子,爱穿短裤、休闲裤、牛仔裤。想必,你们也知道她是谁了吧!对,没错,就是李艳欣。

  她还是一个关心朋友的人。一次,爸爸陪妈妈去医院了,我要自己回家。我把这件事告诉了李艳欣,李艳欣说:“那我陪你一起回家吧!反正也挺*的。”我一想:对哦!真的很*,只要自行车骑几下就到李。可是,我又对李艳欣说:“李艳欣,同意吗?”李艳欣自信地拍拍胸膛,好像一切都在她的掌握之中。

  我还记得,以前的我,写字是不怎么好的。我便去向李艳欣请教,李艳欣说:“林宇露,我虽然不能像老师一样认真辅导你,但是我会尽我的最大努力帮助你!”我感激地说:“真是太谢谢你了!”就这样,她每天教我从小细节开始做,教我如何写好一撇一捺,还建议我买了一本练*书,让我练*。后来,我的字越来越漂亮了!

  这就是我的好朋友,我能在小学期间遇到她,和她成了一对形影不离的好伙伴,真是我的福分!我一定要好好珍惜这份友谊!

我的同学五年级作文9

  我有一个温柔大方的同学,她以前也是我的同桌。她有一个好听的名字:王诗雅。她的性格和她的名字很像:充满诗意,温文尔雅。

  她是一个有上进心的女孩。有一次,期中考试她在25名,老师让她去办公室和她谈话,她回来后就为自己做了一个学*目标,从那以后我每次见到她,她不是在背课文就是在做练*。因为不断的努力,这次考是她每课都在95分以上。

  她还是一个很潮的女孩。她喜欢追星,她总是对我说2014年快乐男声里谁最厉害,不过她还是喜欢谁。她最喜欢快乐男声里的白举纲,因为她认为白举纲的唱功很厉害,而且还是一个坚持不懈有着远大理想的人,最重要的是他爱粉丝,为了粉丝和司机吵架,这一点让她很感动。

  不过人无完人,金无赤足。在我的不懈努力下终于找到了她的缺点,她的缺点就是马虎。有次我们考试,她快速的写好作文后交了卷子,可她似乎忘了一件重要的事,试卷发下来了,可王诗雅却没有,她只好硬着头皮去办公室找,原来她忘了写自己的名字,被老师拿走了,老师还批评了她一顿。看到卷子后她即生气又伤心,因为为了防止马虎而做错卷子,她反复检查了5遍,可还是因为有一题,她过于自信认为自己不可能做错就没检查,结果一马虎把“7”写成了“2”,结果10分就这样和她再见了。

  王诗雅虽然有缺点,但她也有值的我们学*的地方。


五年级我的同学作文 (菁华3篇)(扩展5)

——五年级描写同学的作文 (菁华3篇)

五年级描写同学的作文1

  有时,我会感慨:友谊真的是不堪一击的吗?但是,我常常会否定这个错误的结论。不,友谊怎么会不堪一击呢?友谊是“千磨万击”还“坚劲”的。

  一次,放学后,我和陈南汐说说笑笑,走出校门。来到停车场,你们猜怎么着?我的车链条掉了。糟糕,我今天没有带上我的“每天必用”--餐巾纸,我只好捡起一些同学们扔掉的废纸,认真地修了起来。今天真是倒霉!把大轮的刚弄好,小轮的又掉下来;把小轮的`刚搭上,大轮的又滑下来了。呵,你这自行车,分明是在跟我作对。我抬起头,望着陈南汐,等待她的“救援”。

  陈南汐见状,也蹲下来,帮我修链条。只见她熟练地捡起几块桔皮,一丝不苟地修起来。我则站在一旁,等待她的好消息。

  可是,今天的链条偏要跟我们作对,搭上这边,那边又滑下来;放上那边,这边又掉下来。陈南汐不耐烦了,干脆用手来帮我修。“哎,陈南汐,手会脏的!”我碰碰陈南汐,提醒她。可她却说:“脏了就脏了,洗一洗就好了。”我的心里有些触动,没有说话。

  链条不再那么神气了,陈南汐这边一弄那边一弄,终于把这臭链条给修好了。我望着陈南汐那黑乎乎的手,心中又有一翻触动。我小声地说了一声:“谢谢你!”她笑了一笑,说:“不用谢!”此时,我感慨道:友谊就是友谊,千磨万击还坚劲!

  我们以后可能会去不同的地方,不同的学校,不同的班级上学,但是友谊,就像一场接力赛,我们会努力让它一直延续下去的……这座联系我们心灵的大桥是永远不会倒坍的!

五年级描写同学的作文2

  “同学情深好比亲兄弟”,前不久我班发生的事足以证明这话一点儿不假。事情是这样的……

  那是一个星期二的中午,我一走进教室就听见李辉哭丧着脸喊:“我的钱呢?我的钱去哪儿了?”我一打听才知道,原来是李辉带来买字典的五元钱不见了。同学都知道他家生活在我班上算困难点的,家里只有他和弟弟,还有一位年逾古稀的奶奶,一家三口仍住一间破旧矮小的*房。五元钱在我们眼里不屑一顾,可在李辉的眼里却是个“巨额”。因为这次不小心丢了五元钱,他把抽屉和书包都翻遍了,甚至恨不得把桌子拆散和书本掰开,只要能够找到那五元钱。我看在眼里,急在心里,连忙跑出教室,把此事告诉了我班学*委员李圳,因为他是我班赫赫有名的“智多星”。他一听也急了,说:“真是屋漏偏逢连夜雨,他家那么穷,咋就他掉了钱呢,如果他回家再向他奶奶要钱,非但要不到,还得受皮肉之苦……”“哎呀,你这人有完没完,今天又不是写作文,在我面前卖弄什么文采,你倒是去看看哪!”我迫不及待地打断了他那文绉绉的话。

  我们飞快地跑进了教室,只见李辉趴在桌子上呜呜地哭着,地上书本撒了一地。“李辉,你先别哭,我们想办法给你找回那五元钱,要不我的字典先给你用。”咦!李圳的三寸不烂之舌还真行,竟把李辉劝得停止了哭泣并露出了泪水打湿的脸,我一边捡书一边观察着。“你怎么给我找回,今天我姑且拿你的字典回家骗骗我奶奶,可时间长了,你回家也不好交代呀?”李辉一边擦眼泪一边说。“要不我多找几个同学给你把钱凑上。”我接过话茬。李辉急了,说“不,那样我宁愿没字典,宁愿回家老实交代。”“那不行,那样你既会挨骂,又会惹你奶奶伤心。”李圳说。“那该怎么办?”我说。沉默了一会儿,李圳忽然眼睛一亮,笑着说:“我有了。”“你有什么了,你倒是快说呀。”我急切地说。李圳神秘兮兮地说:“放学后,我们再找两个伙伴,用自己的劳动为李辉挽回这次的经济损失。”

  放学了,李圳叫我们兵分四路,在村子里捡取易拉罐、酸奶瓶、矿泉水瓶之类的垃圾,5:00准时在学校门口集合,把捡来的东西汇聚一起,最后卖给废品回收站。这主意太棒了,既可以帮同学挽回经济损失,又利于环保,这只有“智多星”才想的出来,妙哉!说时迟,那时快,5:00钟眨眼就到了。可当我们再次在校门口集合时,我们都蔫了。因为我们的“胜利果实”和我们付出的劳动简直成反比例。李圳气喘吁吁地说:“现在的人呢都知道这玩意儿值钱,不再乱扔了,难找啊!”说话时不免提起手中屈指可数的“胜利果实”。“有道是肥水不流外人田嘛!”我应声说道。歇了会儿,李圳说:“回家吧,明天接着干。”

  第二天,我刚走进教室,教室里热闹极了,原来李辉的桌底下放满了一袋又一袋的'易拉罐、矿泉水等可回收垃圾。当李辉来到教室,看到眼前的一切,他又一次眼睛湿润了。

五年级描写同学的作文3

  一年前离开我们去澳大利亚的同学俞思伊回来了。

  听到这个消息的我们禁不住欢呼雀跃起来。俞思伊留下的印象就是“三好学生”:成绩好,品德好,体育好。一年未见的好朋友回来了,能不高兴么?自从知道消息的那天起,每个同学都开始悄悄的准备自己给她的见面礼。

  星期二的下午,教室里充满喜悦的气氛,时间一分一秒的过去了,我心里想着无数个与她见面的场景,可没想到现实是这样的。俞思伊一上楼,就被同学们团团围住了,七嘴八舌的开始问问题,以至她都不知道先回答哪个好。下课的十分钟飞逝,才问了没几个问题,便上课了。放心!这节班会课,是专门为欢迎俞思伊准备的,于是大家继续叽哩呱啦的围着她。一会儿,老师提议拍集体照,我们顿时如一,二年级的小朋友一样欢呼起来,无限兴奋的跑下了楼。大家时不时地与俞思伊对个眼神,送个微笑,似乎又回到了原来的下课玩耍时光。我们面对镜头时都露出了灿烂无比的笑容。“卡嚓”一声,这欢乐的瞬间永久的保留下来。回到教室的我们继续发扬着“打破砂锅问到底”的精神,问题五花八门,一一都得到了解答,我们也都了解了澳大利亚学校的教学方式和科目设置。

  眼看着就要下课了,我们不约而同地想到了两个字:联络。于是,教室再次沸腾起来,争先恐后地拿着俞思伊送的名信片请她写电话和地址,不亦乐乎。大家都不舍得分开,如果能再多呆会多好呀?

  虽然俞思伊过段时间就会离开,但是,今天的欢乐会永远保留下来。朋友间的友谊地久天长!


五年级我的同学作文 (菁华3篇)(扩展6)

——我的同学五年级作文 (菁华10篇)

我的同学五年级作文1

  五年级了,我们都分到了新的班级,而有一名同学,他是我的幼儿园同学,他就是方熙晨。

  他有着一双铜铃般的大眼睛,他的耳朵白里透红,外圈和内圈很匀称,像是一件雕刻出来的艺术品,让人看起来他非常精神。

  他上课的时候发言很积极。

  有次,我们在上第七课《什么比猎豹的速度更快》中,老师问:“这一处用了什么说明方法呢?”当我还在思考时,就看见他很自信的举起了手,我暗自心想:我还没想好,他就举起了手。老师叫到了他,他立马站起来了,非常肯定的说:“这里用了作比较的说明方法,把流星体和光作比较,写出了光的速度非常快。”坐了下来,老师都说非常好。

  他还会乐于助人。

  前几天,我突然感冒了,而那天,我正巧没有带上餐巾纸。上课时,没过几分钟,我就已经快坚持不来了,正当我一吸鼻涕的时候,他突然贴心地递给我了一张纸巾,说:“快点拿着,不要不好意思。”他把纸巾放到了我的桌上,我觉的好感动啊!

  方熙晨他很聪明,还会乐于助人,他让我感受到了他的善良。

我的同学五年级作文2

  人们总是说,世界上没有一个十全十美的人,但在我心里我最好的朋友许倩,就是一个“完美”的女孩儿。大眼睛,瓜子脸,一看就是“美女”的标配。为什么说她完美呢?是因为她不仅外表美,心灵也很美。

  她是一个温柔、善良的人。她说话轻言轻语,从不大声吵闹,安安静静像只小白兔一样。她也从不会因为好成绩或一个奖品而骄傲自满,遇到比自己差的同学会主动帮忙,遇到比自己更加优秀的同学会虚心请教。上课认真听讲,不懂就问,下课就沉浸在书的海洋里,我老打趣说她是只“书虫”,这样温柔的女孩儿有谁会不喜欢呢?

  她是一个正能量的人。就拿上一次来说,我因为考试没考好被老师批评了,觉得很难过,是她一直在旁安慰我,告诉我,只要努力,下一次一定可以有好的收获。她的话给了我很大的鼓励,让我重新燃起了信心。

  她是一个不服输的人。有时我常在想:为什么我们上着一样的课,写着一样的作业,可我就算考的再好,也总是比她低一点呢?直到某一天,我终于找到了原因,这些成绩,都是她每一次努力的成果,她如果有一次考的不好,都会认真找出自己的不足,然后去改正它。就是这股争强好胜、不服输的品质让她变得越来越优秀。

  孔子说:“三人行,必有我师。”有这样一个善解人意的朋友,完美的同学,我真心感到自豪,她一直都会是值得我学*的那个人,也会一直是我人生路上的挚友。

我的同学五年级作文3

  我们班有很多同学,他们各有千秋,但是我最想夸的左若函,他个子高,有点胖。她长着一张圆形脸,一双水汪汪的大眼睛。每次有同学没带本,她就借一张纸。

  记得一次上课的时,老师突然说要听写。我翻遍了书包,找遍了桌膛,就是找不到英语纸,我急得像热锅上的蚂蚁。心急如焚的我坐立不安,正当我没有办法的时候,一个熟悉的声音传入了我的耳朵。“石宇,没带英语纸吗,我借你一张吧!”我转过头一看,是左若函!她微微一笑,从本子小心翼翼的撕下一张纸,放在了我的桌上,顿时,一股暖流涌进了我的心田,刚才那焦急的心情也一扫而光。“谢谢你左若函,你真是雪中送炭啊!”不一会儿老师走进教室,开始听写:“playground、bank……”下课了,除了做值日的同学,其他同学争先恐后的跑出教室。我追上左若函,对她说:“谢谢你,左若函。”

  左若函微笑着说:“不用谢,同学之间就应该互相帮助。”

我的同学五年级作文4

  我的同桌是一个“奥数天才”,每次回答数学问题,他都是第一个举手抢答。他也是一个乐于班组同学的人。

  数学课时,老师提出问题时,他总是信心满满,第一个举手抢答。有时还走上讲台当上“小老师”,为班上同学讲解题目。他在“奥数”比赛中获得二等奖呢!

  它不仅自己学得好,也乐于帮助同学。有一次,我遇到一道不会做的数学题,郁闷得嘴里直滴沥咕噜。此时,h同学走到我面前低声地对我说:“怎么哪,那儿不回?”我见他眼角坏挂着泪珠,知道他可能不开心,就故意说:“呵,没什么?” h同学似乎看出我的心思,就在我的旁边坐下,说道:“来吧,看看我做得出来不?”我见推辞不了就如实说了。他一边在草稿上写着,一边低声细语地向我讲解。讲得绘声绘色,把刚才的不开心事情都抛到脑后去了。尽管费用不少时间他也不在乎。

  这就是我班的h同学,他是一个“奥数天才”,也是一个乐于班组同学的.人。我要以他为榜样,积极努力地学*。

我的同学五年级作文5

  我们班有一个可以称得上热爱奥数的人他就是闫语!

  一对又黑又浓的眉毛下面一双炯炯有神的大眼睛,透出一丝聪慧的光芒,黑黑的皮肤把他的牙齿衬托的雪白透亮!

  每当戴老师布置难题让我们思考时,便是他大显身手的好时机,因为他总能正确地解答出来,让我们不禁以为他是“天才”!有一次我发现了“天才”的秘密!

  记得那天下午,戴老师又布置了难题,但是这次的难题真所谓一个字—难!就在这时,“叮—铃—铃—”下课铃响了。有几个耐不住的同学都找借口出去玩了。班里还剩下十几个勤奋的同学,但是没过多久很多同学也休息去了。这时陈瑞经过闫语座位,见闫语依然在想,说:“闫语,这题很难的,别管了。先去玩,再写也不迟!”闫语头也不抬,一只手举起来摇了几下表示“不行”。只见他眉头紧皱,嘴里还不停地念着那道题目:“将1996加一个整数,使和能被23与19整除……18?30?不行不行!”说罢,还用手上的笔不停的敲着自己的脑袋。

  过了整整下课时间的十分之九时。他突然从椅子上弹簧似的蹦起来,脸上露出掩饰不住的喜悦,兴奋无比地说:“哦耶,算出来喽,耶!”“闫语,你哪根筋搭错啦?”“做对这题,我哪根筋都搭错了!”

  语音刚落,上课铃就响了。原来天才不是一生下来就赋有才智的,是需要勤奋和坚持不懈换来的。想到这,我对闫语的敬意油然而生!

我的同学五年级作文6

  我们班的班长叫金则玉,他不仅是我的同学,更是我的好朋友,全班同学心中他是最棒的!可是,他变了,变得不听话了……

  “最不听话”的金则玉,医生说他是不听话的孩子,老师说他是最不听话的学生,家长劝也没有效果。事情是这样的……

  听说老师生病了,他带上药品、水果去家里看望。不料,在路上,他的脚扭伤了,他没有与别人说起过这件事。

  回家后,脚越来越疼,在妈妈一再劝说下才去医院治疗。临走时,医生嘱咐多卧床休息,不可以坐更不能走路。妈妈特向老师请假在家休息,班长一下变成了病号。可是,“不听话”的金则玉回家涂些药,假装让家长看到他在休息。家长一看不到他,他就坐在书桌前做小月卷、做功课,还让我给他带来学校的作业。

  “你这么不听话,不在床上躺着,偷偷做题,脚什么时候才能好呀?”我看望他时着急地问。

  “嘘!别让我妈妈听见,我今天晚上就和妈妈说,我脚不疼了,好多了,明天我就去和你一起上学啊。”

  “哎,你应该听医生和妈妈的话呀。”

  “一次,就一次,就这一次,我以后肯定听话。”

  看着他装着不疼的样子,轻松地说。我知道了他每次考试的好成绩不止是在学校的认真听讲,还有在家里,在任何可以学*的时间里的“不听话”。

  我们班的金则玉,值不值得被我们夸讲呢?

我的同学五年级作文7

  我的同学中和我最要好的是晓萍,她总是保持着一副笑嘻嘻的表情。她还有一个奇特的雅号——苹果,除了她的名字像苹果外,我还觉得她的另一方面像苹果:清纯、可爱。

  “苹果”挺幽默的,和她做朋友,有着不少乐趣。一次下课后,我和她在教室互相说笑,说着,说着,我指着她的头,笑眯眯地说:“这个是冬菇头吧!”她莞尔一笑,神秘地说:“不是。”我的笑容消失了,问道:“不是冬菇头,是世界上独一无二的头吗?”她笑得捂住嘴巴,继续摇摇头。我思考了许久,把脑袋都挖空了,可还是疑惑不解。“苹果”笑得多么灿烂,随后,“苹果”说道:“我这个是蘑菇头呀!你怎么摸不着头绪?”顿时,旁边的同学都笑得东倒西歪的。

  “苹果”还有乐于助人的优秀品质。记得一次书法课上,我忘了带毛笔字帖,上课时总是忐忑不安。因为上书法课的老师很严厉,要是哪位同学忘了带毛笔字帖,他总会让你好好“享受”处罚。“你现在是几年级的学生了?做事总是马马虎虎。”想着,想着,我害怕得情不自禁地哭了。“苹果”看见我哭,连忙走过来问这问那,我把这件事的始末讲给了她听。她低着头沉思了一会儿,亲切地对我说:“这事我能帮助你,别伤心!”然后,她爽快地把自己的毛笔字帖递给我。我破涕为笑地接过毛笔字帖,心情舒畅多了!第二节书法课上,“苹果”受到了老师严厉的处罚,但是她并没有后悔把字帖借给我!

  晓萍不愧是我的好同学!她在我心中,是一个真正的“苹果”——清纯、可爱。

我的同学五年级作文8

  读一年级的时候,总感觉还要读到六年级,好远啊!读六年级了,又感觉六年好短,想必每个人都是这样想的吧!六年真的非常短,珍惜和同学,老师,在一起的每一天,六年级了总是要经历一场‘生死’大战。

  记得三年级的时候,我跟闺蜜吵架,简直不可想象-------体育课我们在一起玩游戏,在玩编花篮,我们唱了起来, 编编编花篮,花篮里面有小孩,关心怡要摔不摔的,她突然推了我一把,她站稳了,我反倒摔了,膝盖流血了,她们走过来扶我,关心怡也走过来扶我,我对她说了一句:‘不要你扶我,卑鄙小人’,关心怡说:‘我又不是故意的,我跟你道歉可以了吧,对不起’,我说:“如果道歉有用,还要警察干嘛,你要摔倒了,你跟我们说不就得了,你干嘛要推我,害的我膝盖流血”,她一脸嫌弃,什么也没说转身就走,我并没有叫她留下。

  第二天中午,我总感觉少了谁,想跟关心怡解释,可我就是开不了口,一周过去了。星期一,我打算去跟她解释,没想到,她主动来跟我道歉,之后,我们和好了,一起玩游戏,有她一起真好。三年过去了,我们也都上六年级了,我们再也没耍过小孩子脾气。

  时光流逝,暑去寒来,珍惜在学校的每一天。

我的同学五年级作文9

  提起王小明,他做的好事几天几夜也说不完。有一次,上课铃响后,语文老师走进教室,见黑板上还留着上节课的内容,就问:“今天是谁檫黑板,怎么忘了檫了?”教室里静悄悄的,同学们不由自主地寻找着值日生,暗自发问:“是谁呢?”就在这时,王小明立即从座位上站起来,快步走到黑板前,熟练地拿起黑板檫,默默地檫起来,直到把黑板檫地干干净净才回到座位上。接着,老师严肃地说:“以后值日的同学要认真负责,不要因为自己的疏忽,影响全班同学上课!”这时不知道是那一位同学说了一句:“今天不是王小明的值日!”紧接着,两位同学站了起来,红着脸,不好意思地说:“今天是我们值日。”老师看到这情景,明白了一切,向王小明投去了赞许的目光。王小明不但助人为乐,而且还不贪小便宜。有一次,我和他去商场买东西,他买了三十元钱的书,交了五十钱元,售货员熟练地找给他钱之后,我们高高兴兴地走了。出了商店,他一数钱,发现售货员多给了他十元,于是他要把钱还回去,我叫住他说:“十元钱可以买好多吃的,自己留着吧!”他毫不犹豫地说:“不能贪小便宜!”于是我和他一起把钱还回去了,我也受到了教育。

  这就是乐于助人,不贪小便宜的王小明。

我的同学五年级作文10

  有人喜欢珍贵的春雨,有人喜欢温暖缠绵的秋雨,有人喜欢洁白无瑕的冬雪,而我却把心中的净土留给了夏雨。

  小时候,我坐在家乡的屋檐下,看着淅淅沥沥的雨声落下。我觉得很舒服,因为它太时尚了,我总是想象雨可以把地球洗干净。但是地球太大,雨又太小,洗地球的愿望无法实现。每次想起这件事,我都会难过地流泪。好在夏雨来了,湍急的雨水像洒水车一样冲刷着这个世界。草更绿了,花更红了,叶更亮了,整个世界焕然一新。我也破涕为笑:“下雨了,地球可以好好洗澡了!”

  现在回想起来,不禁笑了。虽然童心是从沐浴大地,热爱夏雨中诞生的,但正因为如此,长大后,我更喜欢夏雨了。撑着伞,在雨中漫步,走在乡间小路上,安静舒适。这样,我们的灵魂会得到净化,我们的精神会得到升华,我们对生活的感知会进一步加深。听着夏雨珠敲打着屋瓦,仿佛在演奏一首交响乐。雨打在梧桐上,雨发出声音,听着自然的回声,感受着生命的真谛,真的很奇妙。夏雨打破了人们烦躁和沮丧的情绪,带来了凉爽和舒适。它净化了地球,启迪了人们的心灵,为我们的生活起到了快乐的运动。

  恋爱是非,斤斤计较,上街闹事;如果你爱金银珠宝*,请去官场;对于热爱和*与冷漠,感受真理的人,请撑起一把伞,在乡间的青石板路上漫步,乘着微风,伴着雨滴,享受夏雨的洗礼,以饱满的心态走向人生的光明未来。


五年级我的同学作文 (菁华3篇)(扩展7)

——五年级描写同学的作文 (菁华3篇)

五年级描写同学的作文1

  有时,我会感慨:友谊真的是不堪一击的吗?但是,我常常会否定这个错误的结论。不,友谊怎么会不堪一击呢?友谊是“千磨万击”还“坚劲”的。

  一次,放学后,我和陈南汐说说笑笑,走出校门。来到停车场,你们猜怎么着?我的车链条掉了。糟糕,我今天没有带上我的“每天必用”--餐巾纸,我只好捡起一些同学们扔掉的废纸,认真地修了起来。今天真是倒霉!把大轮的刚弄好,小轮的又掉下来;把小轮的`刚搭上,大轮的又滑下来了。呵,你这自行车,分明是在跟我作对。我抬起头,望着陈南汐,等待她的“救援”。

  陈南汐见状,也蹲下来,帮我修链条。只见她熟练地捡起几块桔皮,一丝不苟地修起来。我则站在一旁,等待她的好消息。

  可是,今天的链条偏要跟我们作对,搭上这边,那边又滑下来;放上那边,这边又掉下来。陈南汐不耐烦了,干脆用手来帮我修。“哎,陈南汐,手会脏的!”我碰碰陈南汐,提醒她。可她却说:“脏了就脏了,洗一洗就好了。”我的心里有些触动,没有说话。

  链条不再那么神气了,陈南汐这边一弄那边一弄,终于把这臭链条给修好了。我望着陈南汐那黑乎乎的手,心中又有一翻触动。我小声地说了一声:“谢谢你!”她笑了一笑,说:“不用谢!”此时,我感慨道:友谊就是友谊,千磨万击还坚劲!

  我们以后可能会去不同的地方,不同的学校,不同的班级上学,但是友谊,就像一场接力赛,我们会努力让它一直延续下去的……这座联系我们心灵的大桥是永远不会倒坍的!

五年级描写同学的作文2

  有时,我会感慨:友谊真的是不堪一击的吗?但是,我常常会否定这个错误的结论。不,友谊怎么会不堪一击呢?友谊是“千磨万击”还“坚劲”的。

  一次,放学后,我和陈南汐说说笑笑,走出校门。来到停车场,你们猜怎么着?我的车链条掉了。糟糕,我今天没有带上我的“每天必用”--餐巾纸,我只好捡起一些同学们扔掉的废纸,认真地修了起来。今天真是倒霉!把大轮的刚弄好,小轮的又掉下来;把小轮的刚搭上,大轮的又滑下来了。呵,你这自行车,分明是在跟我作对。我抬起头,望着陈南汐,等待她的“救援”。

  陈南汐见状,也蹲下来,帮我修链条。只见她熟练地捡起几块桔皮,一丝不苟地修起来。我则站在一旁,等待她的好消息。

  可是,今天的链条偏要跟我们作对,搭上这边,那边又滑下来;放上那边,这边又掉下来。陈南汐不耐烦了,干脆用手来帮我修。“哎,陈南汐,手会脏的!”我碰碰陈南汐,提醒她。可她却说:“脏了就脏了,洗一洗就好了。”我的心里有些触动,没有说话。

  链条不再那么神气了,陈南汐这边一弄那边一弄,终于把这臭链条给修好了。我望着陈南汐那黑乎乎的手,心中又有一翻触动。我小声地说了一声:“谢谢你!”她笑了一笑,说:“不用谢!”此时,我感慨道:友谊就是友谊,千磨万击还坚劲!

  我们以后可能会去不同的地方,不同的学校,不同的班级上学,但是友谊,就像一场接力赛,我们会努力让它一直延续下去的……这座联系我们心灵的大桥是永远不会倒坍的!

五年级描写同学的作文3

  我的同桌转学了。

  有一天,我正趴在桌子上想念我的同桌,老师忽然站在了讲台上,身边还有一个极其帅气的男生,好多女生眼中都冒着桃心,老师*静地说:“这是从别校转来的同学,正好封婷同学的同桌千千转学了,以后他就和封婷同学坐一起吧”老师说完,许多女生不情愿的叫了起来,作为女神,我站了起来:“怎么了,坐我身边不好吗,一个班花一个班草,很好啊”说完,我就坐了下来。就这样,我和那个叫易天的男生做了同桌。

  外人看来,我们很要好,但暗地里谁都讨厌对方,我们每天肩对肩坐着却谁都不理谁。

  一天,我生病了,头非常难受,差点摔在汤水里毁了我漂亮的脸,妈妈看不下去了,便去药店给我买药,我则在床上躺着。忽然,门被人敲响了,我以为是妈妈,忙跑去开门,谁曾想,门外的是一张帅气又熟悉的男生,是易天!我一见是他,没好气的'说:“你来干嘛!”他一脸无辜,举起手中的书本,说:“干嘛这么对我说话,我可是怕你落下功课专门逃课为你补课的……”我震惊了,没想到一向讨厌的他竟然会这么……我不经感动得哭了起来,他不知所措,忙安慰我,我又笑了起来,然后他也笑了,我们就这样快乐的度过了一下午。

  这就是我的同桌,一个让我又爱又恨的男生。


五年级我的同学作文 (菁华3篇)(扩展8)

——我的同学五年级作文 (菁华5篇)

我的同学五年级作文1

  杜昌壕是我的同学,从一年级起,我们就是好朋友了。

  杜昌壕和我差不多高,比我胖,力气很大,能抱起我这样一个80多斤重的人。他长得虎头虎脑的,国字脸,眼睛不大,一笑起来就眯成了缝,看起来很可爱。他饭量很大,每天中午都能把饭菜是个精光,是名副其实的大胃王。

  对杜昌壕来说,我就是他兄弟,如果有人欺负我,他就会去找那人“算账”。他是一个很容易生气的人,火爆性子,所以大家都有点怕他。但是他很讲理,如果他做错了什么,总是能爽快又诚恳地向别人道歉。

  杜昌壕为人正直,不爱占人小便宜。有一次,他没带笔,问我借了一支,在放学的路上,他跑来把那支笔还给我,对我说:“谢谢,笔还给你。”“没关系的,你带回去写吧”。我说。没想到,他一本正经地回答:“不行,当天借的东西一定要当天归还,回去我就可以用自己的笔了,谢谢你借笔给我用。”

  这是我的好同学——杜昌壕。你喜欢他吗?

  教师点评:小作者用简洁的语言勾画出了一个可爱的小男子汉的形象。杜昌壕的两个特点,一个举例详写,一个概括叙述,详略安排也很恰当。

我的同学五年级作文2

  我的朋友——周玄宇,他活泼好动特别爱笑。

  我第一次看见他,胖胖的。感觉是个四肢发达头脑简单的人。第一次和他上课,他总是被赵老师的语言和动作逗得笑得合不拢嘴。在旁边的我也被逗得开怀大笑,我觉得他非常淘气,便和他成为了朋友。

  每次一上课,他不是和李惇豪疯就是笑哈哈的。一次,他和李惇豪你打一拳我踢一脚,弄得两败俱伤,谁都不理谁。过了一会,他们又成为了好朋友,继续笑哈哈的听老师讲课。

  周玄宇,我希望我和你永远成为好朋友。俗话说:笑一笑,十年少。你那么爱笑,祝你身体健康,永远都是小时候

我的同学五年级作文3

  我的同学丁乐,人如其名,是一个快乐开朗的女孩。她个子不高也不矮,身量苗条,皮肤虽然不白,看起来非常健康。乌黑透亮的短发上常常戴两只黑色的“小兔耳朵”,显得十分可爱。她特别爱笑,一笑起来两眼会眯成小月牙,还有两个可爱的小酒窝。

  丁乐乐于助人。有一次,我粗心得连铅笔盒都忘带了,心里焦急地想:“哎呀,为什么我这么忘事啊。爸爸妈妈去上班了,根本送不过来呀?”正当我不知所措的时候,她来了。于是,我急中生智地想:“要不向她借一支笔吧。”我来到了她的位置上,不好意思地问:“你能借我一支笔吗?”她满脸微笑,全身散发着与众不同的光彩,友好地说:“可以呀。”说着从文具盒里拿出一只笔递给我。我接过笔,心里的这块大石头终于掉下来了。

  她不仅乐于助人,而且还特别有责任心。她是我们班的卫生委员,有一次我跟她在一起值日的时候,她先是给我们分配各自的任务。然后,她不是在那儿玩,而是和我们一样,尽心尽力地打扫教室。我那时提前完成了自己的任务,问她该怎么样?没想到她脱口而出:“当然是帮助别人完成任务。”于是,我又沉浸在劳动之中。过了一会儿,我们值日好了。她来检查了,我见她非常认真,眼睛扫视着教室里的各个角落,像个扫描仪。如果通过验收,我们都是一马当先地背起书包走出教室。而她,却是最后一个走的。

  丁乐真是个值得我学*的同学。

我的同学五年级作文4

  我的同桌转学了。

  有一天,我正趴在桌子上想念我的同桌,老师忽然站在了讲台上,身边还有一个极其帅气的男生,好多女生眼中都冒着桃心,老师*静地说:“这是从别校转来的同学,正好封婷同学的同桌千千转学了,以后他就和封婷同学坐一起吧”老师说完,许多女生不情愿的叫了起来,作为女神,我站了起来:“怎么了,坐我身边不好吗,一个班花一个班草,很好啊”说完,我就坐了下来。就这样,我和那个叫易天的男生做了同桌。

  外人看来,我们很要好,但暗地里谁都讨厌对方,我们每天肩对肩坐着却谁都不理谁。

  一天,我生病了,头非常难受,差点摔在汤水里毁了我漂亮的脸,妈妈看不下去了,便去药店给我买药,我则在床上躺着。忽然,门被人敲响了,我以为是妈妈,忙跑去开门,谁曾想,门外的是一张帅气又熟悉的男生,是易天!我一见是他,没好气的说:“你来干嘛!”他一脸无辜,举起手中的书本,说:“干嘛这么对我说话,我可是怕你落下功课专门逃课为你补课的……”我震惊了,没想到一向讨厌的他竟然会这么……我不经感动得哭了起来,他不知所措,忙安慰我,我又笑了起来,然后他也笑了,我们就这样快乐的度过了一下午。

  这就是我的同桌,一个让我又爱又恨的男生。

我的同学五年级作文5

  我偶尔看一下最喜欢的,我看到一个熟悉的和奇怪的名字小合。嘴里反复念叨着这个名字,渐渐散落的记忆和思绪像成千上万的水滴一样涌入汹涌的浪花中,填满了我的心。

  已经五年了。我已经离开五年了。五年。我已经离开写作五年了。当然,我所说的写作,并不是指写作和应试,而是真正通过方正的汉字表达自己的真实感受。这五年,我读高中,参加高考,完成了一条正常的人生道路。但是,如果没有小何,我不可能走这条路。

  我记得在二年级的时候,我的生活圈子里只有网络游戏,我的朋友们只有电脑……奇迹姆百战斗虫ol等一系列现在也许不为人知的网络游戏占据了我的生活。直到有一天,我在同学的介绍下认识了小何。我第一次感到了我的作文之美,第一次感到了交流的喜悦,第一次感到了年轻话语的滴落。结果,我迷上了写作,迷上了出版,不再讨厌学校,也不再封闭自己。这就是小河,也许是命运的邂逅,也许是茫茫大海的机缘,让我感受到了真实世界的辉煌,改变了我的人生。这是我和小合的故事……

  今天,当我再次打开主页的时候,一抹令我五年难忘的绿色出现在眼前,于是我写下了这篇凌乱的文字。小何,今天我可以自豪地说,我没有让你失望,我会在这一天更加努力。

  亲爱的同学们,请继续热爱写作和小合,祝你们在未来的学*中取得成功,生活幸福。


五年级我的同学作文 (菁华3篇)(扩展9)

——我的同学五年级优秀作文 (菁华3篇)

我的同学五年级优秀作文1

  我有一个充满正义感的同学,他一米七的个子,长着浓眉大眼,双眼皮,一头短发,非常帅气。

  我这个同学学*不太好,但是他滑旱冰的`技术和他那充满正义感的精神,使他当上了我们班的“副”。

  他很有组织能力。他滑旱冰的技术在班里无人能比,一个星期六上午他组织我们去广场滑旱冰,我们的“老师”毫无疑问那就是他了,他在广场上先教我们跳台阶,倒滑,飘移……一招一式一举一动教的非常认真。有一次,我和王会在广场练飘移,他在教别人怎么滑旱冰,只见王会要载倒了,他马上滑了过来,一把拉住了王会,他们谁都没栽,他的技术可真棒啊!

  还有一次,你将会知道,他这个“正义之神”绝对不是装出来的。上次,五一班的几个同学,把我们班最老实的赵新星给打了,只见“正义之婶”快速跑到五一班,把哪个人一把拉住,用强有力的语气对他们说:“你们为什么达赵新星?”他们一各个个睁大眼睛说:“没有呀!就是看他不顺眼,达了他,你算老几呀,想干吗?”“我是赵新星的同学,你们不能随便打人,否则我会告诉你们老师,让你们受惩罚。”对面一个胆小的男生说:“我看他太厉害了,你看看他的眼睛瞪的比牛还大,我们还是走吧!”另一个男生说:“小子你给我等着!”话还没说完就跑了,“正义之神”连忙追了几步又跑了回来。

  你们说我的这位同学是不是旱冰技术高超又拥有正义感呢?这就是我们选他为“副”的原因。

  他就是我的同学——范晨龙。

我的同学五年级优秀作文2

  我的同学有一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的个子,一张瓜子脸,我想你们已经猜出来了,他就是谭楠丞。

  谭楠丞很喜欢帮助别人,我和他一起玩,我一不小心摔倒了,谭楠丞马上跑过来,说:“单屹晟,你没事吧,起来吧。”

  谭楠丞还很搞笑,记得有一次,我们去春游,他和我一组,我觉得很无聊,他就说要玩,可这时候怎么玩,现在是午饭时间,结果他自己在旁边跳了起来,一开始我以为他在跳绳,谁知是空手在旁边跳来跳去。“啪”的一声,原来是零食被踩破了,他坐了下来,突然出现了嘀咕——嘀咕的声音,我仔细的听了听,原来是谭楠丞在旁边假哭,这时一阵笑声响了起来。

  如果你觉得他只会搞笑,那你就大错特错了。他不光会搞笑,思维在我们班也是响当当的啊!

  体育课上,因为下,所以老师让我们在教室里下棋,这时谭楠丞帅气登场了,他一到前面,那了一盒象棋,下了起来,和他下的一个个败下阵来。

  这就是我的同学,他聪明搞笑,我永远要和他做好朋友,向他学*。

我的同学五年级优秀作文3

  我的同学,是一位胖胖的男孩子,圆圆的脸,一笑起来,还有俩酒窝。他很乐观、开朗。

  周五早晨,天气有点闷热,加上前几天温度有春天般的感觉,大家穿的衣服都不多,唯独我的这位同学,穿了一件特别宽大、蓬松的羽绒服,就是冰天雪地,野外常穿的那种衣服,看起来非常的暖和。

  “哎呀,热啊!”,他大声喊道,我扭头一看,他屁股还没坐下,就连忙脱掉外套。“这下舒服多了。”他自言自语道。出操时间到了,大家井然有序,鱼贯而出,走到操场上,突然发现,不知何时变了天,温度低了许多,一阵风吹过,让人不禁打了个寒颤,不由得肩膀耸到一块,脖子缩进领子里。偶然回头看看,发现我的那位同学,可惨了,外套没穿!站在那里瑟瑟发抖,我甚至好像听到他牙齿打架的声音。我悄悄问他:“要不要我借你一件衣服?”他想了一下,咬咬牙:“坚持一下,不要了吧。”对他来说,度分如年的早操终于结束了,回到教室可以暖和一下了。

  赶紧穿起暖和的外套,浑身骤然热了起来。过了不久,耐不住热气包身,索性脱掉衣服。“现在有点热,开一下窗户。”旁边的一位同学一边说一边拉开了窗户,新鲜冰凉的空气一股脑儿冲了进来。“冷啊!”我的那位同学,边喊又边穿起了那件外套!“我还是老老实实穿着吧,脱脱穿穿太烦了。”我的同学无奈嘟囔着。

  现在,想想杭州的天气真是“一朝知四季啊”!当然,有句谚语不能忘记的:捂春凉秋。春天,温差大,身体健康还是要重视的,身上的衣服要穿暖的。


五年级我的同学作文 (菁华3篇)(扩展10)

——我的新同学五年级500字作文优选【五】篇

  我的新同学五年级500字作文 1

  今天的作文课上,我们又来了一位新同学,它就是乌龟先生。

  仔细端详这只龟:它的外壳十分坚硬就像古代将军的铠甲,神气极了!在它的硬壳上还有像棋盘似的六边形的图案。它的头尖尖的,像大号螺丝钉。眼睛又黑又小,像两颗黑芝麻似的,颈部有许多皱褶,像弹簧一样,可以自由伸缩。它有四只脚,短而肥,脚蹼很厚,脚趾甲尖尖的,像古代时期用于攻击的兵器――矛的顶端。

  这只乌龟真有趣,也许我们的笑声惊动了它,也许是它呆在玻璃缸里不耐烦,也许它想出来听一听老师是如何来教我们上作文课的,它拼命往上爬。先用爪子扒在鱼缸边上,然后像我们玩单杠那样,头升的老长老长的,足有二三厘米长呢!我们不禁喊道:“加油!加油!加油!加油……”

  过了大约半分钟,小乌龟由于体力不支,“扑咚”一声掉入了鱼缸,翻了个四脚朝天。但是它没有放弃,一次又一次重来,但都没有成功。在它的身上我学到了:坚持不懈,才会有机会成功。我们不理它了,把袋子扎起来,上面留了一个小洞,供它足够的氧气。谁知道,这个小家伙厉害得很呢!居然把袋子上的结给拱开了,一个跟头栽在了讲台上。

  我们跑过去,想看小乌龟受伤了没有。没想到,乌龟先生以迅雷不及掩耳之势把头、爪子、尾巴全缩进了壳里。难怪它还有一个雅称――“缩头乌龟”呢!它什么事都没有,倒把我们吓了一跳,大部门同学都松了一口气。乌龟先生的小主人想让它表演翻跟头的节目,于是把它身子翻过来。开始翻了,只见我们的乌龟先生侧过头,一侧脚爪一蹬,便翻了一个跟头,我们都笑得前仰后合。

  下课了,我们都感谢小乌龟,因为它给我们带来了乐趣,并且是我们班的大功臣呢!因为它为我们的作文课提供了很好的素材。

  我的新同学五年级500字作文 2

  开学了,我们班又来了几位插班生,给我印象最深刻的就要数韩幸了。

  刚来时,听到他的名字:“寒心”――怎么会有人叫这个名字?难道他真的让他的爸爸妈妈很伤心?后来,在他的自我介绍下,我才知道:他叫韩幸――让他爸爸妈妈很幸福的孩子呀!他圆圆的小脑袋,两个眼珠骨碌直转,肥肥的身子,一摇一摆,晃晃悠悠,总给人感觉他做什么事都不紧不慢。还有他那说话的声调,都是我没有听过的汤庄口音。

  那天放学回家,走在路上的时候我和妈妈碰见了他的妈妈也来接他了,我的妈妈看着他,问道:“你几岁啦?上几年级?”一旁的我抢着答道:“他是我的新同学,刚来的插班生!”韩幸的妈妈望着他,好像在问:“是吗?”只见他肥肥的小嘴里发出了低低的声音:“是吗?我怎么不清楚呀?”随即他那乌溜溜的眼珠转了转,又慢吞吞地说道:“哦,好像是有那么一位同学,穿着这种颜色的衣服,坐在我的右边。”“哈哈……”我们都不禁大笑起来。

  他不仅很可爱,还很健忘呢!

  有一次,他问我叫什么名字来着。我又好笑又好气:“我不是你的邻居嘛!再说了,我已经告诉你很多次我的名字了嘛,你怎么还记不住啊?”他歪着脑袋,傻傻地说道:“好像是有那么一位邻居,你是不是姓成啊?”这时的我快晕了,是我给人的印象不深刻,还是他真的健忘?

  每天放学时就会看见一位慢吞吞的小胖同学走在我的后面,他就是那个既可爱又健忘的新同学――韩幸。

  我的新同学五年级500字作文 3

  刚开学,老师给我们安排完座位。我看见了在我的周边,有一个一看就是很热心的人。

  并且在自我介绍中,我知道了他叫郑铭齐。同时,老师也向我们介绍了他是我们班的学委。他五官端正,个子不高;一看就是很热心的。

  一天中午,我正在订正数学基础小卷。可有一道题难住了我。我就去找了周边的郑铭齐,可郑铭齐正写着东西。我认为他会写完再给我讲,可他放下了手中的笔。看了看题后,开始给我讲起了这道题的解题步骤和思路。他说的第一遍,我有点儿跑神,没听明白。他讲完后,我对他说:“嗯……没听明白,能不能再讲一遍啊”。郑铭齐点点头,毫不犹豫的又讲了第二遍。他还一边讲一边手指道他正讲的地方;而且还把重点给我画了出来;速度还比上一回慢了很多。看他这么用心教我题,我也不好意思走神了,尽量控制自己聚精和神的听。

  可这题太难了。就算聚精和神的听还是不懂。郑铭齐问我:“你懂不懂”?我不好意思地说:“我还没……”声因小的连我也听不见。郑铭齐好像有顺风耳似的,说:“我再给你讲一遍吧。”我点了点头。郑铭齐又认真地给我讲起了第三遍,经过他讲的三遍和我的认真倾听和思考,终于明白了这道题的方法。

  郑铭齐给我讲这道题的方法重复了三遍,这三遍让我深有体会,体会到了郑铭齐的热心;体会到了郑铭齐做事的一丝不苟;体会到了郑铭齐善解人意。

  这就是我的新同学!既热心、又善解人意。

  我的新同学五年级500字作文 4

  开学已经半个月了,同学之间也慢慢的开始了解了。

  令我印象最深刻的,还是我的同桌:又大又圆的眼睛,又细又弯的眉毛,长着圆圆的脸蛋,乌黑的头发在脑后一甩一甩的。梁涵琦,她是一个心直口快的人,也是我的同桌。作为一个在小学从来没跟女生做过同桌的我,对我的新同桌充满了好奇。很快,我发现了她是一个热情的人。那天早上,我收语文作业的时候,她一把把我该交的作业全拿了过去,说:“我帮你交,你放心吧。”她一边利索地把我的作业和她的作业分在一起,一边快速地交上我的作业。这,是我乐于助人的同桌。上英语课的时候,她遇到了不会的单词,或听不懂的地方,她都会问我:“这个怎么读?”“那这个呢?”我都会一一告诉她;课后,她还会把不理解的句子和单词都告诉我,让我教她,而且每次都特别虚心的请教。这,是我虚心请教别人的同桌。每次政治课,她都积极举手发言,不会因为怕答错而心中有答案还不举手。这,是我积极主动的同桌。

  虽然她的成绩暂时没有我好,但是她值得我学*的地方却有很多。比如她的热心、她的善良、她的认真、她的积极……都很值得我去学*。俗话说“取长补短”学*他人的长处而弥补自己的短处,从而使自己更完美,所有她的长处,都是值得我学*的。

  这就是我的新同学,一个值得我敬佩的同学,我从她身上看到了可贵的,金子般的光芒……

  我的新同学五年级500字作文 5

  军训结束了,我们得到了两天不到了休息时间,今天天下午三点左右我爸妈帮我打理好之后便离开了,心中有多少有点难受,我只好先背上书包去教室。

  在教室里我认识了一位新同学,她有着大眼睛,小鼻子和小嘴巴,还扎着马尾辫。这星期日晚饭的时候我都说有点儿想家,但是我想起我还有一个朋友,心中顿时好了不少。

  晚上一位学姐来到了我们宿舍,她说学校统一要求叠“豆腐块儿”,我学了好久,一定学了好久才学会。可当来到教室,想着自己叠的被子和大嫂的卫生,心里有点放心不下,在中午时去吃饭的时候,我的心一边想着宿舍还有一点想家。,这种压力让我吃不下饭,而他却一直在开导我,安慰我。这才吃下了点饭。在晚上,学姐说我们打扫的不行,被子有几个不合格时我又紧张了起来。

  第二天我们俩都有一点压力,但是她却仍然在开导我,不让我自卑在教室里她帮我做过一些事情,每次都是笑着向我走来,还向我推送一些好看的课外书,她虽然个子小,但是精神力量却很强大,常常帮我一起支撑心中信念,就去杂念努力学*,好好生活,希望总会在前方。

  我也很感谢她,如果不是她,也许我再也不会这么开朗了,如果不是她,也许我会变得心灰意冷,如果不是她也许我已经被那种压力压的死死的,根本穿不了一口气,所以我要在这里祝福她,祝你身体健康天天有一个好心情。

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