雨的演奏作文通用五篇

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  雨的演奏作文 1

  晴朗的天空一下子变得暗淡了,远处的乌云慢慢的挪了过来,城里变得寂静了。

  “滴答,滴答”这清脆的声响被无精打采的我唤了起来。渐渐地,雨声越来越大了,清晰度也渐渐的变小了,这位神奇的钢琴演奏家节拍大的越来越快,有多少人被它的音乐所陶醉,小草为它扭动着身躯,树叶为它摇动着脑袋。这儿的一切都在为雨声喝彩。

  我也陶醉在这个钢琴演奏家的音乐之中,听音乐可以让心里边的*静下来,是一种解脱,它能把你的一切忧愁和烦恼消去。

  雨开始了咆哮,溅起了一朵朵晶莹剔透的水花,贱进了我的眼睛,也贱进了我的心里,它在我的心中建立起了一道亮丽的风景线,光彩夺目。

  雨哗哗的下着,仿佛是在打扫这个世界的灰尘。不知道为何我非常地兴奋,大概是因为看过雨吧!

  演奏家开始喘息了,节拍的速度也慢了下来,远处的翠绿,深绿,黄色,还有清新的嫩绿,也融入到了雨中了,有层次的,风儿也加入了这个演奏。深吸一口气,我闻见了大自然的淡淡清香。

  不知不觉中,雨已经悄然无息的走了,城市开始热闹起来了,鸟儿们也出来找食物了,甚至唱起欢乐的歌来。

  “叮――――咚――――叮――――咚”是什么发出这么清脆的声响?哦!原来是树上的露水在往下滴着,一场雨的演奏豪华的谢幕了。

  雨的演奏作文 2

  在一个阳光明媚的早上,太阳正在悠闲地休息,忽然,乌云把太阳凶巴巴地赶走了,给天空穿上一件燕尾服,一场演奏会即将开始了。

  轰雷率先出场了,它敲着一面大鼓,吓着狐狸四处逃窜,小鸟也飞回了家。风从东面山上飞奔而来,抬着鼓风机吹得落叶满天飘洒,这时开幕前的彩带。闪电也赶来了,它是有名的指挥家,挥舞着金色的指挥棒,雷,再次敲打大鼓,一场精彩的演奏会开始拉开序幕。

  乌云来了,它盖着太阳的光芒,天黑了。此时,闪电像聚光灯一般像太阳点亮天空,雷吼着男低音,风吹得花草树木频频点头。

  这时,在闪电的指挥下,大雨闪亮登场,听见它的声音,从远方的山上传来:莎啦啦!哼着无字的歌谣,由远而*。轰雨弹着由石头、小草、木头组成的钢琴键,雷又敲着大鼓,风吹得十分猛烈,代表着演奏会进入高潮。

  乌云变厚了,闪电分身了,雷敲鼓敲得用力了,风大了,雨,也大滴大滴落到每个角落。

  一阵雷声,吓得摩托们吹着小号,汽车颤抖了,小猫小狗吓哭了,雨,打着铁皮瓦,发出啪啪声,风吹翻了行人的伞,人们尖叫着飞奔回家。

  闪电气势恢宏地挥着指挥棒,雷声嘶力竭地歌唱,雨用尽全力地敲打着金属,风拼了命,把小草连根拔起,不一会儿乌云渐渐淡了。

  雨停了,演唱会结束了,太阳回来了,小草笑了,小鸟又歌唱了,天空挂起彩虹仿佛是演唱会的余韵。

  雨的演奏作文 3

  一大早,云朵姑娘就沉黑着脸,轻捷柔软的白衣裙也变成了黑衣裳。委屈的风“呜呜”的演奏着,如同演奏曲的第一曲节奏,随着节奏起伏越来越大,我们的心也紧紧的绷着。

  雨水,终于落了下来。“沙啦啦,沙啦啦”如同欢悦的沙铃,摇起细小的身姿,跳跃,舞蹈。那一排排眨着眼睛的汽车尾灯急促的滑过眼底,“刷―刷―”扬起的水花落在地面上,像现代派音乐家魔幻之笔,留下一串串变形的音符。

  演奏曲到了最高潮!

  “轰隆―轰隆隆―",歌唱家―雷,他雄浑有力的的声音也亮了起来。“轰轰”给演奏曲更添了一份磅礴的美。竖琴家―风,也扬起了灵巧的手,弹奏着树叶的弦琴,“沙沙沙”优美的音立刻像灵泉一般流了出来。而人们撑着伞,急促而又艰难地行走。“吧嗒吧嗒"的脚步声如同打着鼓点,随着歌声唱和着,跳跃着。

  奏曲渐渐落幕。

  小提琴家―蟋蟀,振着湿润的翅膀,悠扬的琴声,好似泉水从山谷里涌来,清脆如洗。鸟儿们扑扇着翅膀,抖抖身上的水珠,亮起了脆嗓子,“叽喳,叽喳”尤其是那百灵鸟,飞起来软飘飘,云悠悠,歌音颤酥酥,亮爽爽,在灵巧的歌手也学不来。树叶向下滴着水珠,嘻嘻谛听,水声重重叠叠,如泣如诉如梦似幻,仿佛神秘幽远的江南水竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋着,上升着。这样地声音,用人类的乐器,永远也无法模仿。

  雨的演奏曲,大自然的自然之声,细细谛听,你一定有所发现。

  雨的演奏作文 4

  清早,我还在睡梦中,窗外的雨便无声无息地下了起来。

  我赶忙起来跑到窗前,绵绵的雨丝,在微风的吹拂下,缓缓地飞散在发上、脸上,轻轻地拍,柔柔地奏,多么令人陶醉的演奏!多么抒畅的乐章!

  沉静片刻后,我走出了门外,感受着大自然的美丽,帽檐儿上,小小雨点慢慢地凝聚成晶莹的小水珠,溜滑梯似的,一个接一个滑落地面,偶尔,急驰的车子,“刷”的一声,在柔美的乐声中穿**不规律的装饰音,正如明净的湖水中投入小石子泛起涟漪般,更叫人心醉了!

  珠帘般的`小雨,落在树枝上,曼妙动人的圆舞曲油然响起。屋檐上,一颗颗圆滚滚、亮闪闪的大雨点,迫不及待地奔向水洼。地面上的雨水,越聚越多,犹如潺潺溪水,让人整颗心也随之翩翩起舞。

  “啪、啪、啪、啪”豆点大的雨点争相敲击着大地,一声急过一声,浩大又有力量,仿佛神采奕奕的进行曲,震撼人心!好似鼓舞士气的战鼓大作,真令人兴奋。

  昏天暗地,阴霾笼罩着天空,狂风呼呼,暴雨如注,挟着排山倒海之势而来,时而似一头猛虎大肆咆哮,那一声声巨响,叫人心慌!让人害怕!这持续不断的声响,恰似深陷敌阵,十面埋伏,步步惊心,怎么不动魄?雨的演奏功力,无与伦比!

  雨,大自然的首*打击乐专家,丰富了我的精神生活,也满足了我们的听觉享受。

  嘘!静听,雨是不是又在演奏了,它的演奏令人向往,令人回忆,所以我会一直听下去,这完美的演奏。

  雨的演奏作文 5

  晴朗的天空一下子变得暗淡了,远处的乌云慢慢的挪了过来,城里变得寂静了。

  “滴答,滴答”这清脆的声响被无精打采的我唤了起来。渐渐地,雨声越来越大了,清晰度也渐渐的变小了,这位神奇的钢琴演奏家节拍大的越来越快,有多少人被它的音乐所陶醉,小草为它扭动着身躯,树叶为它摇动着脑袋。这儿的一切都在为雨声喝彩。

  我也陶醉在这个钢琴演奏家的音乐之中,听音乐可以让心里边的*静下来,是一种解脱,它能把你的一切忧愁和烦恼消去。

  雨开始了咆哮,溅起了一朵朵晶莹剔透的水花,贱进了我的眼睛,也贱进了我的心里,它在我的心中建立起了一道亮丽的风景线,光彩夺目。

  雨哗哗的下着,仿佛是在打扫这个世界的灰尘。不知道为何我非常地兴奋,大概是因为看过雨吧!

  演奏家开始喘息了,节拍的速度也慢了下来,远处的翠绿,深绿,黄色,还有清新的嫩绿,也融入到了雨中了,有层次的,风儿也加入了这个演奏。深吸一口气,我闻见了大自然的淡淡清香。

  不知不觉中,雨已经悄然无息的走了,城市开始热闹起来了,鸟儿们也出来找食物了,甚至唱起欢乐的歌来。

  “叮————咚————叮————咚”是什么发出这么清脆的声响?哦!原来是树上的露水在往下滴着,一场雨的演奏豪华的谢幕了。


雨的演奏作文通用五篇扩展阅读


雨的演奏作文通用五篇(扩展1)

——美妙的雨作文通用五篇

  美妙的雨作文 1

  自从学了《水》这一篇课文,我就爱上了“水”。你瞧,水是多么美丽呀,清澈见底。但是也不是所有的水我都喜欢,水也是有高低之分的,比如说那些低级的“*民”―一雨水我就不喜欢,因为它们又脏又臭,难看死了,但是自从又一次,我对它们改变了看法。

  那天,我正在家里写作业,作业写完了,刚下出去玩,没想到刚才还是晴朗的天空,现在已经是乌云密布,我心想:那些“倒霉鬼”什么时候不来,偏偏现在来,真讨厌。很快,天空中就起了小雨。这是,妈妈对我说:“作业写好了吗,写好了,出去玩会儿吧。”“外面在下雨呢!”我急不情愿地回答到,:那不正好,你不是作文还没写吗?就写雨吧!”“好吧!”

  我来到楼下,看见玉如千万条银丝般落了下来,美丽极了,我顿时背着美丽场景怔住了,心想:雨水竟会这样的美丽,这样的迷人,它把一春天蕴藏的芬芳,都尽情地释放出来了。过了好一会儿,我才回过神来。看着雨水一滴一滴地落在水塘里,就像一首曲子,由许许多多美妙的音符组成。雨越下越大,我撑着伞来到河边,看见一个个小雨点落在水面上,水面浮起了一个”小圆圈“千千万万个不同大小的雨点,组成了一幅动态的画,美丽极了!

  过了一会儿,雨停了,我走到草坪上,看见小草上有一颗颗小露珠,这露珠晶莹闪烁,好看极了,我看了看四周,有一种焕然一新的感觉,小草,大叔在雨水的滋润下,一个个都挺起了腰杆,天空也变的湛蓝......

  啊!雨,你是生命的源泉,你为万物奉献了自己。你是美丽的,你是伟大的,你是美妙的。

  美妙的雨作文 2

  进入夏天后,天空常常是黑压压、阴沉沉的。房间里有些闷热,一丝风也没有,墙壁上偶尔会渗出水珠,我知道要下雷阵雨了。

  果然,层层乌云从远处飘来了,大豆般的雨点从天而降,紧接着,下起了倾盆大雨。雨越下越大,街道上立刻出现了一朵朵伞花,有红的、蓝的、黄的、紫的,五颜六色,美丽极了。忽然,一道银光从空中划过,就像一把刀猛地劈开了乌云。紧接着,天空中响起了巨大的声音,轰隆隆、轰隆隆,那声音是雷公公把它的大鼓重重地敲起来了吧!从窗户向外看,外面的景物一片朦胧,都看不清了,忽然,刮起了一阵大风,吹得树枝乱摆,发出“沙、沙、沙”的响声,一棵小树苗瞬间就被风给吹倒了,令我惋惜不已。

  雷电风雨持续了几十分钟,渐渐地,渐渐地,风小了,雨也小了。又过了一会儿,雨渐渐停了,走出门外,清新的空气扑面而来,太阳出来了,一条彩虹挂在空中,犹如一座小桥,赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,十分美丽。

  雷阵雨虽然有时会给我们的生活带来一些小小的麻烦和意外,但是它带给我们更多的是惊喜和快乐!

  美妙的雨作文 3

  雨从高空落下,沙沙,沙沙这声音极是好听,如同伴着鼓点,和着琴音,真好比是此曲应是天上有,人间能有几回闻?

  雨轻轻地,轻轻地从高空落下,发出美妙的声音。四面一片静寂,所有人都被这绮丽的雨点所感染,声音轻轻地,生怕破坏这梦幻般的景象。

  穿一件宽松的衣服,漫步在操场上,放眼望去,满眼都是形状不一的小水塘,雨打在水里,滴嗒滴嗒,顿时,一圈圈的波纹就向四周扩散,我随着扩散的波纹望去,竟发现一个小泡,这个小水泡与整个天地相比,显得过于渺小,因而使我觉得不免有些孤独。随着密布整个天地的雨稀稀沥沥地从天空跳着优美的华尔兹降临人间,它也来回飘荡,与那纯洁的小天使共舞。

  我抬头望望他们的家,天空白茫茫的,白得透亮,白得清爽。一丝丝细线被纺到了大地,经阳光的照射下金光闪闪,折射出绚烂的光芒。我想,如此奇妙的佳作绝对出自于一位精通美术的画家的高手之笔。

  我迈开步子向前走去,在树底下,一滴一滴的晶莹透亮的小滴,缓缓地滴下来。仔细地盯着那片绿叶,一片船状的叶子托住了水珠,我把它轻轻地摘下来。放在水里,顺着水的.波动,它载着一位纯洁的少女驶向远方……

  把陶醉的心*静下来,走出树荫下,接受一下细腻的雨珠,感受一下清凉的感觉。这时,眼前出现一群树。经过雨水的冲洗,变得郁郁葱葱。茂密的翠绿上点缀着一些草绿,显得生机勃勃,美不胜收。

  也许远处的高楼也有同感吧!它们早已焕然一新。那些黑的、黄的、红的油漆为这一自然景观,添加了一道亮丽的风景。

  伴着滴嗒滴嗒的鼓点,我恋恋不舍地回到教室。我很庆幸可以欣赏那多情的,美妙的雨。

  美妙的雨作文 4

  很久没思考,也很久没下雨。

  我为这场雨,这场可以打破我现状的雨,似乎已等了漫长的千年,穷尽一生一世。

  雨,大点大点地击着我手中的伞,它的每一次振动,都象征着每一秒生命的消逝和下一秒灵魂的永恒。终于,听见了那雨声,唤醒了这枯燥无味的世界的雨声。雨,带着海洋深处的静谧与黑暗的潮湿气息,让我嗅到了这世界残存的美丽。

  整个世界,被雨浩大的生命力所洗净,褪去了那层腐臭的虚伪的装饰,将真正的美丽赤裸裸地展现给世人。我静静地走着,希望时间能停留,让我多在雨中率性一会儿。但这是奢望,总有股无形的力量鞭笞着我,让我前进。自然呼唤我,期待我的驻留,而文明,怒吼着,让我迈开脚步。

  大多数人喜欢和风细雨,那凉丝丝的感觉让人体会到了自然的美丽。可是呢,人们仍在奔逐,朝着不知名的疆域,尽管赞美不绝于耳,但人们丝毫不愿停留,这些细雨,对他们而言,只是渲染氛围矫饰心灵的工具。

  我更喜欢狂风暴雨,在无情的摧残中,人性才能够得到真正的分解,虚伪的,在雨中澌灭;真诚的,则享受着大自然有力的冲洗,洗去心中的杂念,洗去世俗长久的入骨的浸染。尽管我们不是真正含义上的染布,但世俗的大染缸并不想失去炫耀它威力的机会。五千年的中华文明,诞生之初就蒙上了世俗的厚尘,那些早已离去的先哲,其力量之微,何能拂尘?况且先哲亦为世俗之人,终逃不了凡庸和狭隘。

  在暴雨中,血肉之躯被猛烈地击打,当肉身麻木,周遭死寂时,人性才更能裸露,曾被生存的套索缠绕的灵魂才能重见天日。这世界的龌龊面目,在暴雨中被撕下,多么美丽而又忠诚的真相。可惜人们总愿意用另外的虚幻去掩盖他们不愿见到的真相。可悲,可怜,可笑。

  暴雨中,伫立的不是受万人敬仰的智者,帝王,偶像,而是被万人所指的叛逆者,他们的反叛精神,是人类精神中最宝贵的却也是最隐秘的。

  雨啊雨,是温柔还是狂暴,都无法阻拦我的前行。带着死亡气息的美丽乐曲,在我的灵魂深处响起,终将响彻大地。不再卑微与屈服的雨,终将冲刷整个世界,掀起新的大幕。

  美妙的雨作文 5

  雨,带来了清凉,带来了生机。瞧,它正轻轻地向我们走来……清晨,天空阴沉沉的,像一个生气的小朋友,低着头,板着脸,似乎在说:“别过来,要不然我可就要哭了。”

  早饭过后,天空比之前更加昏暗了,太阳早已不见了踪影,乌云像潮水一般布满了天空。行人们在路上急匆匆地赶着,有的叹着气,有的摇着头,整个城市寂静的连根针掉在地上也能听见,仿佛有什么大事要发生。

  突然,“轰隆隆,轰隆隆”,一道突如其来的闪电划破了乌云密布的天空,寂静了许久的城市终于按耐不住了,“哗啦啦、哗啦啦”雷公公拿出了自己的大鼓,配合着雨小姐的水壶,展开了激烈的摇滚乐。

  雨下了一会儿,又变了个戏法,“淅沥沥,淅沥沥”从摇滚乐变成了让人陶醉的催眠曲。四周的花草树木听着美妙的音乐,不由自主地舞动着。建筑物的轮廓似乎也在跟着摆动,在蒙蒙细雨的笼罩下若隐若现,像是有人在喷洒迷雾。

  不久,雨小了许多。我走出家门,一阵凉爽的感觉迎面而来,继而感染了全身,顿时自己有种被掏空的感觉,轻盈地如同精灵一般,在空气中随风而动。

  午饭过后,雨渐渐停了。蝴蝶和蜻蜓又开始了欢快地舞蹈,鸟儿在空中自由自在的歌唱,小朋友们都出来了,在公园里尽情地玩耍,到处都充满了欢声笑语。

  雨,带来了清凉,带来了生机。看,它又轻轻地离开了我们……


雨的演奏作文通用五篇(扩展2)

——作文:春天的雨通用五篇

  作文:春天的雨 1

  我很爱倾听雨的声音,就像是在倾听大自然的心声一样.有时,也会将自己融入其中,任思绪在淅淅沥沥的雨中飞扬……

  在我的记忆里,雨的到来总伴随着一种难以名状的奇特情感,那云渐渐的垂下来,半遮着天空,轻轻地一阵凉风吹过,雨就来了,很细,很密地扑到人的脸上,好象扑粉似的,草上,树上,慢慢地展开到整个城市里,都将是轻飘的,流动的。潮湿的烟雾,而雨的声音又是一曲曲动听的音乐,不信?你看:燕子正在春雨的伴奏下翩翩起舞呢!

  随着春天的到来,自然的,那贵如油的纯雨也姗姗而来,雨雾迷蒙,雨珠儿串成一个大雨帘,如烟如雾地笼罩了一切……

  春雨没有夏雨的奔放,没有秋雨的深沉,有的是自己所独具特色的温柔与烂漫。相对的,我们的世界又迎来了一个新的希望,我们又有了新的挑战!雨声可以*静我们的心灵,它会使忧伤的我们不在怅惘,取代而之的是面对以后的自信心。

  朋友,记住这美妙的空间吧!并且思考它,认识它,它奖给在迷茫和黑暗中的你带来无限光明和智慧!

  作文:春天的雨 2

  都说:“春雨贵如油。”

  春雨来到了一片树林里,春雨姐姐一进树林,鸟儿就向春雨打招呼:“春雨姐姐,谢谢您,因为有了你,我们才能在雨中欢快地舞蹈。”四周的大树就像边疆的战士一样挺拔。风一吹,树叶发出“沙沙”的声音,仿佛在给春雨道谢呢!“春雨姐姐,春雨姐姐,谢谢您,因为有了你,我们才能茁壮成长。”

  春雨来到了一条小溪边,小溪哗啦啦地流淌着,岸边的柳树也抽出了新芽,**的小草探出了脑袋,偷偷地织成一片绿毯。

  春雨来到了花丛里,桃花粉的似霞,就像一个化了妆的小姑娘,含情脉脉。梨花白的似雪,像一个个白色的小铃铛挂在树枝上。油菜花黄得似金,像一个个穿着金色裙子的仙女。

  春雨来到了城市里,小孩子打着五彩缤纷的小花伞,在春雨中旋转。人群中有一个戴着眼镜的人——这不正是我们的老师吗?老师,春雨不正是您的化身吗?您不正像是无私的春雨浇灌着祖国的花朵吗?

  雨渐渐地停了,太阳公公出来了,彩虹姐姐搭起了一座七彩的桥。几滴懒惰的小雨滴,在地上成为了一个小水洼。

  啊!春雨,我爱你!

  作文:春天的雨 3

  忽然下起了雨,这是什么雨呢?哦!原来这是春雨呀!它漂洒着细细的雨丝,散发着春天的气息。

  春天的雨是奇怪的。它一会冷,一会热。古语说的“惊蛰土气烧”,原来还会降点温度,保暖要紧。早上阳光高照,午后猛然一阵风,雨淅淅沥沥飘了下来。你说,她乖不乖!

  春天的雨是无私的。春雨过后,大树下的小草拔高了一大截。她默默地滋润着小草,使小草茁壮成。她不为小草的感激,只希望小草快快成长。

  春天的雨是柔和的。她轻轻地落在大地上,落在树梢上,一颗颗晶莹透亮的珍珠,在阳光下,亮晶晶的。

  春天的雨是温情的。她有着一颗柔软的心,滋润刚刚苏醒的万物,抚摸她们在冬天里受伤的灵魂。

  春天的雨是魅力四射的。她有细细的、绵绵的雨丝。一大一小的雨珠,在雨中闪闪发光,这是老天爷恩赐给万物的礼物。

  春天的雨是多种多样的。我爱春天的雨,爱它的一切,因为她使原本死气沉沉的天气,刹那间有了活力;因为她使万物复苏,到处生机盎然。

  我爱春雨!

  作文:春天的雨 4

  春天的雨,是急躁了的;春天的雨,是温柔的;春天的雨,也是无私的。

  春天,最具代表性的就是第一场春雨了,也正是这个时候,春天才算正式开始。不过今年,雨公公应该是想早点见见自己正在“睡觉”的孩子们吧,派春雨姑娘下来唤醒他们了。于是,地下的小草。小花听到呼喊,纷纷舒展身子,钻出来了。

  孩子们睡醒后,春雨姑娘经常来看望他们,每次她出现都会带着一些小雨点。春雨姑娘轻轻地抚摸着他们,走时还会留下一些小雨点。那剩下的小雨点呢?他们想在人间转转,有的跳进池塘里,和小鱼小虾们聊着天;有的跳到人们的雨伞上,在上面开心地玩着滑滑梯……到了晚上,他们就聚集到几个不起眼的小坑里,开着属于自己的小聚会,谈着自己白天经历的事情。当他们玩够了,就该彩虹姐姐出场了。彩虹姐姐穿上自己最爱的七色衣裳,展示给人们。

  春天的雨并不像夏天的雨那样暴躁,当雷公公心情不好的时候,雷电便会伴着雨水下来,惹得人们不敢出来们,心情压抑。可春天的雨让人们很愉快。雨点打在窗户上,发出"啪啪啪”的声音,滴到水塘里,又传出“滴滴答答”的声音,各种各样的声音聚起来,便成了一首愉快的交响乐;就算下雨也愿意打伞出来听听。

  春天的雨,欢畅、愉快,我认为,它是各种雨最普通,但又最吸引人的.雨,这也是我喜欢它的原因。大自然能创造这么多东西真是太神奇了

  作文:春天的雨 5

  春天的雨来了,带着喜悦,带着希望。雨,滋润了百姓的良田,好雨知时节,当春乃发生,雨,给了儿童欢乐,雨,让诗人有了灵感……

  我喜欢雨,喜爱四季里的雨,更爱春雨。每当到了春天,小草冒尖,枝条发芽,百花吐蕊,远远望去,那草绿了眼帘,绿了心情,更绿了在春天的幻想。

  往往在不经意间,牛毛般的细丝悄然无声地站湿了人们的发丝,晶莹剔透的雨滴好像颗颗碎了的珍珠,“下雨喽”!毛毛细雨从天上跳下来,就像朦胧的雾,沾湿了房屋,润了万物。听着小雨的声音,“淅淅沥沥,”渐渐地,豆大的雨点劈头盖脸的砸了下来,雨点打在玻璃上,发出噼里啪啦的声音,仿佛无数快乐的音符在跳动。"叮叮咚咚“的雨声淹没了杂言,瓢泼大雨落在地上,溅起无数朵不停怒放的花。

  过了一会儿,雨又小了,一缕缕忽断忽续的雨线,从天上飘落下来。发出“哗啦哗啦”的声音。竹笋听到了,于是它奋力往上爬,想看看这幅春天的画;柳树听到了,于是他它吐出了淡绿的嫩芽,迎接春天的到来;花儿听到了,于是绽开了艳丽的花朵,张望着如诗如画的春天……

  万物的苏醒,花儿的芬芳,泥土的清香,无处不留有春雨的足迹。

  “随风潜入夜,润物细无声”。春雨滋润了大地,滋润了万物,而自己却消失得无影无踪!


雨的演奏作文通用五篇(扩展3)

——雨的“味道”作文通用五篇

  雨的“味道”作文 1

  深秋的傍晚,孤零零地一个人还在灯下漫步。忽然感到一滴冰涩的液体打在脖子上,但并没有太在意,虽然是一直渴望下雨的我,也认为这几乎不可能是雨水。然而,几米外,又一滴贴过我的脸落在地上,留下了一小片圆形的痕迹,这一刻,我忘了所有,只有莫名的冲动,兴奋的喜悦。虽然才两滴,但我已听到了雨的声音,嗅到了雨的气息。一阵阵的喜悦与兴奋不时地找来,我一阵狂喜,又一路狂奔,因为的确下雨了,因为听到了淅淅沥沥的声音。

  我是爱雨的,不是一般的爱,无论是细雨与暴雨,我都爱。爱得*乎疯狂。

  爱雨的味道,它是那样的清新与自然,令人回味无穷;爱雨的豪迈,它是那样的雄伟与壮观,一扫往日的阴霾;爱雨的声音,那悦耳动听的声音,带给人们无限的遐想与希望。

  这时,街道上已不再有行人,除了赏雨的人,寒风依旧,但我只感到一丝丝的凉意,侵入脑中,刺激着我向家走去。

  雨还在下着,不时还有一阵凉风吹来,我没有避闪,任凭它吹打着我的脸庞,带走心中的呐喊。两旁的柳树也随风起舞,挥动着的柳条轻轻地拍打在身上,将我带向大自然。

  雨逐渐细了起来,在灯光的照射下,看到了那像牛毛、像细丝的细雨,落在地上,悄无声息。

  哪知这仅是暴风雨之前的寂静,黎明前的黑暗。雨由一丝丝的牛毛变成了一粒粒的`玉珠,打在地上,奏出一曲动听的弦乐。

  风也是有灵气的,随着雨的增大,本来已消失的风又行动起来,而且变得愈来愈大,压得树弯了腰,草低了头,就连粗壮的梧桐,在它的威慑下也剧烈地晃动起来。

  大雨哗啦啦地下着,我的心感到无比轻松:狂风呼噜噜地吹着,带走了我的烦恼与忧愁。此时此刻,我的脑中一片空白,什么也没有。我在雨中奔跑,任凭雨水溅湿我的衣裳;我在雨中呐喊,任凭别人向窗外投出疑问的目光。风吹着雨掀起层层波浪,雨打着我激起阵阵奢望:郁达夫愿用寿命的三分之二留住北国的秋天,我愿用生命的二分之三,换取这永存的瞬间!

  风雨依然,我已回到家中,外面早已成为一片欢乐的海洋。躺在床上,伴着窗外阴冷的天空吹起的阵阵寒风,我进入梦乡。

  雨的“味道”作文 2

  “老爸,这雨能有什么味道,只不过就是一点点的水滴嘛。”我伸脖子鼓眼睛,恨不得用心中滚烫的岩浆把雨给泼灭了。今天下雨――我最讨厌的鬼天气,因为体育课没法上了。

  等坐上摩托车,我用雨衣把自己裹得跟个蚕蛹似的,但老爸硬是把我雨衣上的帽子给揪下来,要我换成安全帽。我气呼呼地说:“老爸,你在干吗?刚刚跟你说坐轿车你不让,现在戴个雨衣帽子你也不让。”“哎呀,安全帽可不能不戴,我只是想让你闻闻雨的味道。”爸爸温和地说。

  争来争去争了老半天,拗不过爸爸的我,只好不情不愿地戴上安全帽,不悦地坐在爸爸摩托车后面上学去。此时,路上的雨跟我的怒火一样,一点也没有减弱的样子。

  路边的大树挥起它有力的手臂想把雨打跑,但雨像子弹似的,“哒哒哒”地射了过去,大树奄奄一息。汽车见状也抱头四窜,四脚生风――“嗖”的一下子从我们的身边飞驰而过,溅起了水花,砸在我的脚上。马路被雨水冲洗得滑溜溜的,似恶作剧的孩子,有意识地想把人滑倒。雨水一点一点地撞在我的脸上,顺着脸颊滑落下来,一股“涩涩”的味道扑鼻而来。

  “呸呸呸,这么小的雨点,也要和我过不去吗?”我吐掉嘴角的雨水,伸出手像警察抓小偷似的想逮住它,雨点儿却如同在弹琴似的,“叮叮咚咚”在我的拳心上轻轻地敲击,痒痒地直挠人心窝。然后又从我的指缝间溜出,在雨衣上跳起了“迪斯科”广场舞。“这些小不点舞还跳得不错。”于是,我便静下心来细细观察。

  渐渐的,马路上的车子不再那么焦躁,唱起了欢快的歌;树叶趁机捧起了雨水洗了把脸,脸上油光乍现;花儿拽了一串珍珠挂在胸前,臭美地显摆自己的娇颜;雨水从嘴角流在舌尖上,嘴里泛起了淡淡的甜味。

  我索性扬起脸,雨水刻在我的脸上,留下道道水渍,那冰冰凉凉的感觉久久不能消散,我把雨装进心里,脸上荡出涟漪。“原来心情不好时,雨的味道是涩涩的;心情好的时候,雨的味道是甜甜的。”我在爸爸耳边轻轻说道。爸爸停下车,回头看了我一眼,那弯弯的笑眼,眼睛里住着星星。

  雨的“味道”作文 3

  窗外,正下着小雨。空气中弥漫着清爽的气息,几滴小雨珠穿破时空滴在手心,微凉,不由自主地合上了手掌,让那沁人心田的味道紧紧地留在身边。

  小时候,总爱伏在窗台看雨,看那无数的水线打在泥土上,溅起的水珠里混合着乡村泥土的气息。这时,我就会想,如果雨打在自己的身上,那雨水里会不会融入我内心所想的东西,毫不犹豫的地直冲雨中,让雨水带走我内心对父母无限的思念,等待它被蒸发,被风吹到父母所在的城市里。当然,总免不了受爷爷奶奶的责备,久而久之,我亦只能伏在窗台,让那零星的雨滴滴在掌心里,细细地闻着有没有父母对自己思念的气息。看着那水痕慢慢地消失,想象它已飘到父母身边,告诉他们自己内心的期待。

  同学们都知道,我喜欢看雨,听雨,闻雨,甚至是淋雨,他们一直以为我爱雨罢了,却不知道,下雨时的味道,带有我独特的情感。

  离开家乡到外地读书,内心很孤独,总想回家走一遭,随着时间的迁移,这种欲望亦日益加深。而这份情怀使我每每看到乌云,总期待它能带来雨的味道。味道里有乡村独特的泥土气息,有我爱的倚着的窗台,有爷爷奶奶的责备声,还有我的父母……

  突然,久违的泥土气息,沁入了鼻子,慢慢地渗入了心田,那种感觉叫人直想痛哭。我一直都深信,鼻子是最灵异的东西,它可以让我闻到思念的味道,家乡的味道。

  自古以来,多少文人墨客颂雨,颂它无声润万物,颂它清澈而净心,颂它为离别而落泪。如今,我也要歌颂它,颂它为我,甚至是无数的游子带来了乡愁。岁月总在流逝,而雨一直在下,它让一份眷恋,不随时光的远走而衰减,反而雨愈大,眷恋就越发深厚,不能释怀,也无法释怀。

  窗外,雨越下越大。我知道,此时的雨,原来是要紧紧地贴到我的心上来啊!

  雨的“味道”作文 4

  “老爸,这雨能有什么味道,只不过就是一点点的水滴嘛。”我伸脖子鼓眼睛,恨不得用心中滚烫的岩浆把雨给泼灭了。今天下雨——我最讨厌的鬼天气,因为体育课没法上了。

  等坐上摩托车,我用雨衣把自己裹得跟个蚕蛹似的,但老爸硬是把我雨衣上的帽子给揪下来,要我换成安全帽。我气呼呼地说:“老爸,你在干吗?刚刚跟你说坐轿车你不让,现在戴个雨衣帽子你也不让。”“哎呀,安全帽可不能不戴,我只是想让你闻闻雨的味道。”爸爸温和地说。

  争来争去争了老半天,拗不过爸爸的我,只好不情不愿地戴上安全帽,不悦地坐在爸爸摩托车后面上学去。此时,路上的雨跟我的怒火一样,一点也没有减弱的样子。

  路边的大树挥起它有力的手臂想把雨打跑,但雨像子弹似的,“哒哒哒”地射了过去,大树奄奄一息。汽车见状也抱头四窜,四脚生风——“嗖”的一下子从我们的身边飞驰而过,溅起了水花,砸在我的脚上。马路被雨水冲洗得滑溜溜的,似恶作剧的孩子,有意识地想把人滑倒。雨水一点一点地撞在我的脸上,顺着脸颊滑落下来,一股“涩涩”的味道扑鼻而来。

  “呸呸呸,这么小的雨点,也要和我过不去吗?”我吐掉嘴角的雨水,伸出手像警察抓小偷似的想逮住它,雨点儿却如同在弹琴似的,“叮叮咚咚”在我的拳心上轻轻地敲击,痒痒地直挠人心窝。然后又从我的指缝间溜出,在雨衣上跳起了“迪斯科”广场舞。“这些小不点舞还跳得不错。”于是,我便静下心来细细观察。

  渐渐的,马路上的车子不再那么焦躁,唱起了欢快的歌;树叶趁机捧起了雨水洗了把脸,脸上油光乍现;花儿拽了一串珍珠挂在胸前,臭美地显摆自己的娇颜;雨水从嘴角流在舌尖上,嘴里泛起了淡淡的甜味。

  我索性扬起脸,雨水刻在我的脸上,留下道道水渍,那冰冰凉凉的感觉久久不能消散,我把雨装进心里,脸上荡出涟漪。“原来心情不好时,雨的味道是涩涩的;心情好的时候,雨的味道是甜甜的。”我在爸爸耳边轻轻说道。爸爸停下车,回头看了我一眼,那弯弯的笑眼,眼睛里住着星星。

  雨的“味道”作文 5

  在我的记忆中,我的成长历程和雨是紧密联系在一起的。我亦雨,雨亦我。

  ——题记

  甜甜的雨

  小时候,我总喜欢一个人静静的坐在窗前,欣赏绵绵的细雨。我感觉不出因下雨变凉的天气。在我看来,那雨滴是一个个像我一样顽皮的小孩,刚刚逃脱了白云妈妈的束缚,逃到大地上来玩的,那一阵阵的雷声,便是妈妈急切的呼唤……有一天,我像往常一样坐在窗前看雨,突然想起一个问题,便问妈妈:“妈妈,雨是不是甜的呢?”妈妈扑哧一声笑了,连连摇头:“傻孩子,雨怎么会有味道呢?……”而我却听不进妈妈的话,固执地认为,雨是甜的,如我未谙世事,梦幻的心一般甜美。

  苦涩的雨

  随着时光的流逝,我渐渐长大了。我发现我的烦恼渐渐多起来了。我再也无法活得像小时侯那般无忧无虑。我开始变得在乎,在乎父母对我的疼爱,在乎我每一次考试的成绩,在乎老师对我的态度……尽管我为之付出了努力,但在一段时间内我的成绩下滑得特别厉害。

  在一次考试中,我的成绩又下降了。我不敢回家,在无人的街口徘徊。泪,顺着脸颊无声地滑落。雨,悄然地降临。那零零星星的雨滴到了我的脸上,我的唇上,我尝了一下,雨是咸的,如少年初次受挫的心灵一般。

  淡淡的雨

  当经历无数次失败的磨练之后,时间已把我性格的棱角磨*,我逐渐懂得以*和的心态去面对生活,面对苦难。

  这些天又下雨了,我用手掌托着雨滴,那雨滴如清水一般,晶莹剔透,又像一颗颗凄清的眼泪,我不禁回忆起童年的那一件傻事,耳边又响起了妈妈的话语:“孩子,雨的味道是淡淡的……”

  其实,世间的雨就只有一种味道,不同的只是人的心态罢了。在小孩天真的幻想里,雨是甜的;在一个痛苦的心灵里,雨是苦涩的;在那些怀着*和心态的人眼里,雨又是淡淡的,没有味道的液体。对雨不同的认识,不也在反映一个人的成长历程吗?


雨的演奏作文通用五篇(扩展4)

——演奏主持词 (菁华6篇)

演奏主持词1

各位来宾,观众朋友们:

  晚上好!

  很高兴和大家相约在金秋美好的夜晚。提到钢琴,相信您会情不自禁的想到贝多芬、想到莫扎特、想到《命运交响曲》。徜徉在美妙的音乐之中确实令人流连忘返。就在这浩瀚无边的乐坛星海中,有这样一颗小星,凭着她顽强的毅力和不断的努力,在茫茫星海中,逐渐散发出荧荧之光。她就是刘君,大家掌声欢迎刘君。(请就坐)刘君今年11岁,3岁半从父学*钢琴,8岁就通过了音乐学院业余钢琴考级九级。在简单了解了刘君的情况之后,钢琴独奏音乐会现在开始。

  1、请欣赏挪威作曲家格里格a小调圆舞曲,作品12第2条。

  2、《小精灵的舞蹈》,又名《精灵之舞》,e小调,是12号作品第4条,持续断奏的快板。

  3、格里格,是挪威的作曲家,其音乐语汇极具北欧特色,诗意极浓,但音乐基本上是进行描述,具有极强的文学性。下面请欣赏d小调《侏儒进行曲》,作品54第32条。

  4、特洛里豪根是一个面临内陆的海湾。〈特洛里豪根的婚礼纪念日〉是格里格的另一个作品,d大调作品65第53条。

  5、在欣赏过格里格的几个作品之后,接下来让我们一起来了解一下波兰著名的作曲家、钢琴家—肖邦。他钢琴作品充满浪漫色彩和节奏的变化中产生诗意,被称做“钢琴诗人”。下面就请欣赏肖邦的降a大调〈即兴曲〉,作品29。此曲被音乐评论家描述为“像是泉水池里的水泡闪烁着光亮,阳光就照在水面上。”

  6、请欣赏前奏曲,作品28的第7条a大调的行板、20条c小调、15条又名《雨滴》降d大调、17条降a大调的快板。

  7、中场休息

  钢琴音乐作为高雅艺术,无论是从儿童的智力启蒙、开发,还是业余爱好,一技之长的培养发展一直到高层次的艺术修养,已经得到了越来越多人们的青睐,成为人们精神生活不可缺少的一部分。因此举办本次钢琴独奏音乐会的目的,也正是为了进步提高人们对高雅艺术的欣赏水*和鉴赏能力,彼此相互学*,促进交流,共同提高。同时也希望能在今晚带给您高品位的艺术享受。接下来,我们将要欣赏到德国著名作曲家、钢琴家贝多芬的三个作品。

  1、请欣赏贝多芬c小调奏鸣曲,作品10的第一条第一乐章,这是一段精神抖擞的快板。

  2、贝多芬,是德国也是世界著名的钢琴家、作曲家。在贝多芬的作品中,奏鸣曲占有非常重要的位置。,他的一生创作了32首奏鸣曲,下面请欣赏g大调奏鸣曲,作品31第1条第一乐章,一段活泼的快板。

  3、下面即将欣赏到的是贝多芬c小调奏鸣曲,作品13第1、到第3乐章。第一乐章是由慢板的慢板序奏转为辉煌的快板,第2乐章是如歌的慢板,第三乐章是一段快板的回旋曲。请欣赏。

  1、钢琴作为一种西洋乐器,在我国也是广为流传,极具相当的影响力。同时涌现出许多优秀的钢琴家、作曲家。接下来,让我们来欣赏一下我国作曲家的音乐作品。首先请欣赏王建中的作品〈彩云追月〉。

  2、〈采茶扑蝶〉正是根据福建民间舞蹈〈采茶灯〉改编,乐曲欢快活泼,进一步表现了采茶女喜悦的心情。由刘福安作曲。请欣赏。

  3、下面请欣赏由杜鸣心作曲的钢琴曲〈快乐的女战士〉选自〈红色娘子军〉。

  自信是成功的第一秘诀,我们相信刘君同学只要继续顺着音乐和生活旋律相合谐的节奏不断努力,在不久的将来,这颗小星一定会散发出耀眼的光芒。

演奏主持词2

尊敬的各位老师,家长,亲爱的同学们:

  大家晚上好!深秋的寒意已不经意间悄悄袭来,但我们火热的激情将在这个浪漫的夜晚,相聚在纵横5i音乐会所,举办“浪漫与激情”,理查德与爵士钢琴曲比赛。相信所有的选手会在激烈的角逐中找到自信,树立恒心的!

  首先,我向大家介绍一下本次比赛的评委老师,他们是:

  纵横艺校钢琴教师孙婷婷,孙老师毕业于燕山大学艺术学院钢琴表演专业,自幼学*钢琴,基本功扎实,教学严谨。

  纵横艺校钢琴教师卢珊,毕业于燕山大学艺术学院钢琴表演专业,

  除了本校两位钢琴教师外,我们还特邀了位家长评委,他们是

  让我们以热烈的掌声欢迎各位老师及家长们的光临!

演奏主持词3

  开场曲《喜洋洋》演奏:流杯民乐

  致词

  男:亲爱的各位来宾、女士们、先生们:

  女:和所有到场的各位朋友们:

  同:写作网圆日,中秋佳节。

  女:这可是我们的传统佳节啊,记得有一句话,每逢佳节倍思亲。

  男:今天的中秋节,正好是10月6日,相信我们每一个*人都会记得。

  女:是*主义挑起事端,侵略我们国家,残杀我们同胞的血泪日。

  男:今天,我们不会忘记日本侵略者曾用刺刀屠杀我们的亲人,奸淫我们的姐妹,他们对我们中华民族犯下了滔天的不可饶恕的罪行,今天的中秋佳节,此时此刻,我们思念着亲人,可我们更加思念哪些在国难日中死去牺牲的同胞们。

  女:今天,坚强的中华儿女,也用自尊、奋进、结筑起了民族新的长城。

  男:我们用生命的呼唤,去讴歌去赞美我们的抗战英雄,用我们无比激动澎湃的心去欣赏由音乐家带给我们的《游击队之歌》。

  女:今天的中秋佳节演奏会是由宜宾流杯民乐的音乐家和艺术家们为我们演奏的,让我们以热烈的掌声谢谢他们。

  女:今天的中秋盛会的冠名单位是云南大观黄连河瀑布群旅游开发有限责任公司。

  男:今天的赞助单位是:

  女:恒洁卫浴宜宾总经销,

  女:阿伦故事咖啡酒吧,

  女:金驼鸟食府,

  女:*殊书屋,

  女:宜宾天空单身俱乐部,

  女:女学街胖子家常菜,

  女:天地人文化传播公司,

  女:随心烫画广告部,

  同:现在,让我们以热烈的掌声送以上所有的赞助单位的朋友们。

  男:松花是一条美丽富饶的,同时,他又是一条带泪的,它见证了日本侵略者对我国人民和大好河山所犯下的暴行,但松花从来就没有屈服过,*人民也从来就不可征服。

  女:下面让我们的欣赏《松花上》,

  女:朋友们,目前我们的国家,

  还是发展*家,我国的许多山区农村还有许多贫困的失学儿童,我们应尽整个社会的体力量和个人力量去帮助他们,让他们走进学堂,拥有阳光,生活在美丽的天空下。现在,让我们共同欣赏《太阳出来照四方》。

  男:中秋佳节,是一个美满、幸福的节日,他使我们联想到了亲爱的母亲,母亲的爱、母亲的疼、母亲的乳汁、母亲的伟大,可在我们心中最最伟大的母亲,就是我们亲爱的祖国、亲爱的妈妈。

  女:下面让我们欣赏《母亲》,

  女:曾经的一曲草原英雄小姐妹唱遍了祖国的大南北,而脍炙人口,今天,我们又有幸听到这首曲子,他让我们为之奋发、激昂。下面请欣赏《草原英雄小姐妹》。

  男:我们的祖国锦秀山河,大草原更是碧绿清新,美丽的草原牛羊成群,蓝天白云朵朵,牧羊曲轻舒悠远,说到这里,我真想到草原上去看看、去走走、去骑骑马、去放放羊。下面请欣赏《草原主曲》。

  女:草原真是太美了,但草原上的蘑菇却更加鲜美,我多想去草原摘取那新鲜的蘑菇,想来味道一定好极了。下面请欣赏这曲《采蘑菇的小姑娘》。

  男:在我们的宜宾有许多民间音乐家,我们廖荣耀先生就是其中最著名的一位,他的葫芦丝演奏如诗如画,如痴如醉,他的笛声能让鸟语花香。现在,就请欣赏我们的音乐家廖荣耀先生带给我们的葫芦丝演奏曲、《月光下的凤尾竹》和笛子演奏曲《风含情、水含笑》。

  女:我们每一个人都是祖*亲的儿女,祖国就是我们心中最伟大的母亲和最心爱的妈妈,一曲[一个他*的`女儿]唱出了女儿对祖国他*的热爱。现在,请欣赏《一个他*的女儿》。

  男:水是生命之源,黄河之水让我们去战斗,去捍为民族尊严,去牺牲去杀敌。去将侵略者赶出*去,现在让我们欣赏一曲《黄水谣》。

  女:梅花乃名花之首,素有梅兰菊竹之誉,一曲红梅赞,唱出了梅姿万千,现在,请欣赏由音乐家带给我们的《红梅赞》。

  男:红旗是我们民族和国家的象征,红旗是由千万烈士的鲜血染成,绣红旗凝聚了多少中华儿女的血泪心声,下面请欣赏《绣红旗》。

  女:中秋的月是有情的,中秋的月是快乐而幸福的,让我们以一曲康定情歌来欢歌我们的生活,歌唱纯美的爱情,现在请欣赏《康定情歌》。

  男:爱情是我们中华民族几千年来不息的美谈,一曲化蝶就是一个凄美的爱情故事,我们有何理由不去欣赏这曲优美动人的旋乐呢。下面,请共同欣赏《化蝶》。

  女:亲爱的朋友们,今天的中秋民乐演奏会到这里就圆满的结束了,希望这美妙的音乐能带给你启迪、感悟和美的享受。

  同:祝朋友们中秋之夜,人好、家好、心情更好!

  同:谢谢大家!

演奏主持词4

  男:尊敬的各位领导,各位老师

  女:亲爱的同学们呢

  合:大家晚上好!

  男:欢迎您光临钢琴演奏会的现场,我是主持人周奎。

  女:我是XX

  男:首先请允许我介绍莅临现场的各位领导和嘉宾,他们分别是:

  女:让我把热烈的掌声送给他们。

  男:20xx年5月,同样的大厅,同样的激情澎湃,“高雅钢琴独奏音乐会”在这里奏响新的乐章。

  女:今夜,我们再次相聚在这里,用心聆听美妙的音乐。

  男:今夜,让我们再次敞开心扉,释放激情。现在我宣布:钢琴演奏会正式开始!

  女:春天到了,新疆的女子与小孩一起围着火堆尽情的舞蹈。多么美好的一幕。那些刚毅的男子也忍不住和他们一起跳舞。欢乐过后,人们沉沉欲睡,火星飞向天空...

  1、请欣赏《春舞》杨帆指导老师:谭翕予

  2、肖邦练*曲第四首是肖邦于1832年8月创作的。它兼具了复调的细腻古典主义的严谨浪漫主义的活力以及印象主义的神秘。它是一首急板,手指速度的练*曲,是肖邦写给李斯特的练*曲中最难的一曲,特别是密集的指法及乐流的处理。钢琴家封·彪罗认为:“这是纯粹古典、典型的练*曲

  请欣赏《肖邦练*曲OP4》付晓宇指导老师:余施洁

  3、《爱之梦》

  李斯特把自己的三首歌曲改写为三首钢琴曲,题作《爱之梦》原来的歌词,分别作为钢琴曲的题诗。第一、二首的题诗是德国诗人乌兰德的《崇高的爱》和《幸福的死》第三首的题诗是弗莱里格拉特的《爱吧》三首《爱之梦》都是夜曲体裁,尤以第三首降A大调最为著名。原来的歌曲作于1845年,是一首用钢琴“演唱”的抒情歌曲,节奏舒缓,深情婉转,非常美妙地表现出了弗莱里格拉特诗中所诠释的那种意境来。大家*时提起李斯特的《爱之梦》,一般就是指的这首钢琴曲。

  《爱之梦》王希指导老师:陈东

  4、《台湾同胞我的骨肉兄弟》陈红琨指导老手:郑茜

  该曲由中央音乐学校钢琴系教授周广仁先生根据同名歌曲改编.它准确再现了*人民相思却无法相见得痛,真实反映了*纯朴人民无比渴望祖国统一的急切心情。

  5、《肖邦练*曲OP10-8》黎菀郦指导老师:陈东(幕后报)

  6、《瓷偶女皇》杨希丹丹凌倩指导老师:闫浩

  7、《彩云追月》李君指导老师:周颖

  月光伴清风月色更朦胧倒映湖中她面容柔柔身影中点点相思愁月色似是旧人梦遥问故人可知否心中望相逢唯有请明月带走我问候彩云追逐着月儿走

  8、《悲怆第一乐章》刘希指导老师:周颖

  《悲怆奏鸣曲》是贝多芬最出色的钢琴奏鸣曲之一。据说贝多芬在创作完成该作品时,他的父母不幸去世。有人认为该作品是贝多芬前半生的写照。反映了作曲家内心孤独但又不向命运低头执著的性格。但也有人将其与《罗密欧与朱丽叶》相比较。认为这是对青春的咏叹。实际上,这首奏鸣曲被变奏后常常成为恋爱影视的背景音乐。

  9、《在辉煌夜空的肃穆中》吴佳轩小提琴伴奏:路曼曼指导老师:谭翕予

  在这片璀璨而又寂静的夜空中有着我的庭院,有朝一日你会抵达那里抵达那星河的彼岸。在这片璀璨而又寂静的夜空中有着你的归宿,那坠入黑暗深渊的血月众将回到她初生的地方,照亮这条蜿蜒小径指导着你归来。

  10、《海顿D大调奏鸣曲》彭光耀指导老师:闫浩

  海顿的D大调奏鸣曲,作品本身非常的明朗,兴高采烈,无忧无虑,非常单纯。海顿的奏鸣曲一般都很高兴,因为他生活在宫廷里面,为了让皇宫贵族比较愉快,所以他的作品都很乐天派,在音乐情绪上将相对比较简单,不像其他作曲加的内容变化更多或者隐含较深刻的内容。作品单纯,好理解。

  个人简介:音乐系08级表演一班,虽然我在进入大学之前从未学过钢琴,但我还是很喜欢钢琴,所以在大二的上学期由声乐转为钢琴专业,之后在闫昊老师的精心指导下还是挺好的,至少感觉没白转,我只有着少量的伴奏经验,这是我第一次在这么正式的场合也是第一次子这么多人面前演奏钢琴曲,如有不尽人意的地方希望大家多多海涵。

  11、《肖邦的夜曲OP9-2》汤夏霖指导老师:余施洁

  肖邦夜曲9之2是肖邦夜曲中最具代表性的作品,也是最脍炙人口的一首,是肖邦经常在朋友们的聚会上弹奏的,曾被改编为小提琴、大提琴、长笛等乐器的独奏曲。全曲有三个主题素材。以行板速度呈示的第一主题恬适华美,犹如表情丰富的花腔女高音般的歌调。接着再现的第一主题,其即兴特点增强,整个乐句的装饰性变化使旋律成为斩不断的情丝,诉说着内心的甜蜜和辛酸。以上两个主题重复一遍后,出现了第三主题,形成临*结束的气氛,第三主题变化重复后出现富于热情的华彩段落,最后,乐曲在宁静的气氛中结束。

  12、《肖邦练*曲OP10-8》尚瑶指导老师:陈东(幕后报)

  13、《沙巴女皇》陈琳袁胜利指导老师:郑茜

  沙巴女王选自亨德尔所创作的清唱剧所罗门,它写于1748年,该剧是在圣经的基础上创作而成的。沙巴女王笠临是所罗门中的第三幕的序曲。在清唱剧的第三幕描绘了前来朝觐所罗门王以侧其智慧的沙巴女王之到访的庆典。

  14、《百鸟朝凤》倪亚娟指导老师:陈东《百鸟朝凤》,也称《百鸟朝王》、《仪凤图》等,其文化内涵十分丰富。其中《百鸟朝凤》这首曲子原是流行于山东、河南、河北等地的民间乐曲。它以热情欢快的旋律与百鸟和鸣之声,表现了生气勃勃的大自然景象。在河南等地,百鸟朝凤经常会用在结婚的仪式上。代表着是吉祥,幸福。

  15、《绣金匾》廖章倩指导老师:余施洁

  钢琴曲《绣金匾》是由汉族民歌《绣金匾》经王建中改编而成,旋律的进行明快流畅,起伏自然,层次分明,结构严谨。以亲切细致的音调,深刻地抒发了广大人民群众对*、朱总司令的热爱和对人民子弟兵——八路军的深厚情意。

  16、《肖邦第一叙事曲》魏源指导老师:陈东

  肖邦第一叙事曲,该作品表现了肖邦强烈的爱国主义思想,结构庞大,技术艰难,内容深刻,是一出悲壮的戏剧,一篇激动人心的史诗。豪迈的英雄气概、悲剧性的形象和爱国主义的热情反映了萧邦在华沙起义影响下的思想情绪。全曲的戏剧性结构是沿着一条线索发展的——从抒情性转向悲剧性。此曲的结构是比较自由的奏鸣曲式。全曲包括引子、呈示部、展开部、再现部和尾声五个部分。肖邦在音乐中所表现的“英雄性”和“悲剧性”的内容,事实上成为鼓舞当时波兰民族斗争的精神力量。

  17、《悲怆奏鸣曲第三乐章》王心舒指导老师:周颖(幕后报)尊敬的各位来宾,音乐会即将开始。为了让我们拥有一个高雅的艺术环境,保证音乐会的顺利进行,请您配合做到以下几点,做个文明的听众。

  1.请勿在场内大声喧哗,随意走动,请保持会场安静;

  2.请将您的手机调至关机或震动状态;

  4.请保持场内清洁,切勿随意乱扔果皮。

  男:徜徉在美妙的音乐之中令人流连忘返。我们本次钢琴演奏会能成功举办少不了系部领导 和老师们大力支持,在此我谨代表音乐系团总支学生分会和小百灵艺术团表示衷心的感谢!

  女:美妙的时光总是短暂的,但我们的记忆是永恒的,我相信今晚的一切,都会深深的映入我们的脑海成为永恒。

  男:本次演奏会到此结束

演奏主持词5

  开场曲《喜洋洋》演奏:流杯民乐

  致词

  男:亲爱的各位来宾、女士们、先生们:

  女:和所有到场的各位朋友们:

  同:写作网圆日,中秋佳节。

  女:这可是我们的传统佳节啊,记得有一句话,每逢佳节倍思亲。

  男:今天的中秋节,正好是10月6日,相信我们每一个*人都会记得。

  女:是*主义挑起事端,侵略我们国家,残杀我们同胞的血泪日。

  男:今天,我们不会忘记日本侵略者曾用刺刀屠杀我们的亲人,奸淫我们的姐妹,他们对我们中华民族犯下了滔天的不可饶恕的罪行,今天的中秋佳节,此时此刻,我们思念着亲人,可我们更加思念哪些在国难日中死去牺牲的同胞们。

  女:今天,坚强的中华儿女,也用自尊、奋进、结筑起了民族新的长城。

  男:我们用生命的呼唤,去讴歌去赞美我们的抗战英雄,用我们无比激动澎湃的心去欣赏由音乐家带给我们的《游击队之歌》。

  女:今天的中秋佳节演奏会是由宜宾流杯民乐的音乐家和艺术家们为我们演奏的,让我们以热烈的掌声谢谢他们。

  女:今天的中秋盛会的冠名单位是云南大观黄连河瀑布群旅游开发有限责任公司。

  男:今天的赞助单位是:

  女:恒洁卫浴宜宾总经销,

  女:阿伦故事咖啡酒吧,

  女:金驼鸟食府,

  女:*殊书屋,

  女:宜宾天空单身俱乐部,

  女:女学街胖子家常菜,

  女:天地人文化传播公司,

  女:随心烫画广告部,

  同:现在,让我们以热烈的掌声送以上所有的赞助单位的朋友们。

  男:松花是一条美丽富饶的,同时,他又是一条带泪的,它见证了日本侵略者对我国人民和大好河山所犯下的暴行,但松花从来就没有屈服过,*人民也从来就不可征服。

  女:下面让我们的欣赏《松花上》,

  女:朋友们,目前我们的国家,

  还是发展*家,我国的许多山区农村还有许多贫困的失学儿童,我们应尽整个社会的体力量和个人力量去帮助他们,让他们走进学堂,拥有阳光,生活在美丽的天空下。现在,让我们共同欣赏《太阳出来照四方》。

  男:中秋佳节,是一个美满、幸福的节日,他使我们联想到了亲爱的母亲,母亲的爱、母亲的疼、母亲的乳汁、母亲的伟大,可在我们心中最最伟大的母亲,就是我们亲爱的祖国、亲爱的妈妈。

  女:下面让我们欣赏《母亲》,

  女:曾经的一曲草原英雄小姐妹唱遍了祖国的大南北,而脍炙人口,今天,我们又有幸听到这首曲子,他让我们为之奋发、激昂。下面请欣赏《草原英雄小姐妹》。

  男:我们的祖国锦秀山河,大草原更是碧绿清新,美丽的草原牛羊成群,蓝天白云朵朵,牧羊曲轻舒悠远,说到这里,我真想到草原上去看看、去走走、去骑骑马、去放放羊。下面请欣赏《草原主曲》。

  女:草原真是太美了,但草原上的蘑菇却更加鲜美,我多想去草原摘取那新鲜的蘑菇,想来味道一定好极了。下面请欣赏这曲《采蘑菇的小姑娘》。

  男:在我们的宜宾有许多民间音乐家,我们廖荣耀先生就是其中最著名的一位,他的葫芦丝演奏如诗如画,如痴如醉,他的笛声能让鸟语花香。现在,就请欣赏我们的音乐家廖荣耀先生带给我们的葫芦丝演奏曲、《月光下的凤尾竹》和笛子演奏曲《风含情、水含笑》。

  女:我们每一个人都是祖*亲的儿女,祖国就是我们心中最伟大的母亲和最心爱的妈妈,一曲[一个他*的女儿]唱出了女儿对祖国他*的热爱。现在,请欣赏《一个他*的女儿》。

  男:水是生命之源,黄河之水让我们去战斗,去捍为民族尊严,去牺牲去杀敌。去将侵略者赶出*去,现在让我们欣赏一曲《黄水谣》。

  女:梅花乃名花之首,素有梅兰菊竹之誉,一曲红梅赞,唱出了梅姿万千,现在,请欣赏由音乐家带给我们的《红梅赞》。

  男:红旗是我们民族和国家的象征,红旗是由千万烈士的鲜血染成,绣红旗凝聚了多少中华儿女的血泪心声,下面请欣赏《绣红旗》。

  女:中秋的月是有情的,中秋的月是快乐而幸福的,让我们以一曲康定情歌来欢歌我们的.生活,歌唱纯美的爱情,现在请欣赏《康定情歌》。

  男:爱情是我们中华民族几千年来不息的美谈,一曲化蝶就是一个凄美的爱情故事,我们有何理由不去欣赏这曲优美动人的旋乐呢。下面,请共同欣赏《化蝶》。

  女:亲爱的朋友们,今天的中秋民乐演奏会到这里就圆满的结束了,希望这美妙的音乐能带给你启迪、感悟和美的享受。

  同:祝朋友们中秋之夜,人好、家好、心情更好!

  同:谢谢大家!

演奏主持词6

尊敬的领导、老师,亲爱的同学以及现场所有的观众朋友们:

  大家晚上好!欢迎大家光临xx音乐舞蹈学院,这里即将开始的是xx钢琴独奏音乐会。现在请大家将随身携带的通讯设备关闭或调至静音状态,另外曲目进行时请大家不要在音乐厅内随意走动或出入。

  俗话说,一份耕耘,一份收获,在音乐的`学*道路上更是如此。历经四个春夏秋冬,今天的xx在恩师的精心栽培和指导下,已经在这个迷人的初夏季节含苞欲放,今晚各位来到这里无疑是选择了与音乐做伴,与美丽相约,与艺术对话!

  第一首:

  今晚xx将演奏5首曲目,首先,您将欣赏到的巴赫的作品。

  巴赫创作以复调手法为主,构思严密,感情内在,富于哲理性和逻辑性,集十六世纪以来意大利和法国等国音乐之大成,是巴洛克音乐发展的顶峰。巴赫的音乐对欧洲*代音乐的发展产生了极其深远的影响,为世界古典音乐树立了丰碑,巴赫被称为“西方音乐之父”。

  《十二*均律》下册a小调前奏曲与赋格。在这首前奏曲中全部采用半音阶的写作手法来表现。在巴洛克时期,上行半音阶代表希望,而下行办音阶则代表伤心或哭泣,这首曲目采用的下行半音阶较多,蕴含了作者异常悲伤的情绪。曲目的赋格部分赋格,巴赫仅用28个小节,精心地将各声部按不同曲调和音响组合起来,从而表现了圣经中耶稣受难的“真实的”戏剧过程,主题的四个重音代表十字架,其中的音阶则代表抽打耶稣的鞭子。掌声有请演奏者xx,(掌声结束,xx就坐)请欣赏。

  第二首:

  常言道,音乐是世界的语言,音乐是心灵的良药。相信各位已经在第一首曲目中或多或少地感悟到了思想的真谛。下面大家将欣赏到的是贝多芬的作品。

  路德维希·范·贝多芬是维也纳乐派伟大的代表人物。贝多芬的创作构思宽广、形象宏伟、感情深邃、对比鲜明。他也是世界艺术的伟大作物家之一,他的作品了既壮丽宏伟而又极朴实鲜明,它的音乐既内容丰富,同时又易于为听众所理解和接受。贝多芬的音乐集中体现了他那个时代广大人民群众的痛苦和欢乐。


雨的演奏作文通用五篇(扩展5)

——器乐演奏主持词

器乐演奏主持词

  活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。在人们积极参与各种活动的今天,司仪等是很多场合都需要的角色,那么你知道主持词如何写吗?以下是小编收集整理的器乐演奏主持词,仅供参考,大家一起来看看吧。

器乐演奏主持词1

  1、民乐合奏《茉莉花》——暨华中学

  随着这一曲《茉莉花》的精彩“绽放”,本次活动正式拉开帷幕,感谢暨华中学的同学为我们带来这么美丽的“花”,感谢这些花一样的姑娘们。接下来的节目,是一首爵士鼓独奏。爵士鼓因为从外观上看去就像一排架子上挂着很多鼓,所以在中国,人们就*惯按照它的外型,把它称之为“架子鼓”。请欣赏由刘诗昆艺术培训中心选送的爵士鼓独奏——《JustinTime》。

  2、爵士鼓独奏《JustinTime》——李广昊(刘诗昆)

  欣赏了律动舒缓的Hip-Hop乐风,接下来是一曲抒情激扬的小提琴合奏——《天路》,由刘诗昆艺术培训中心选送。

  3、小提琴合奏《天路》——纪力瑞等(刘诗昆)

  “月光下的凤尾竹,轻柔美丽像绿色的雾,竹楼里的好姑娘啊,光彩夺目像夜明珠……”接下来请欣赏由刘诗昆艺术培训中心选送的葫芦丝独奏——《月光下的凤尾竹》,掌声欢迎!

  4、葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》——曾昱为(刘诗昆)

  一曲《月光下的凤尾竹》仿佛把我们带到了碧波盈盈的丽江边上,凤尾竹林,苍翠欲滴;葫芦丝声,淡淡悠扬。

  告别丽江,接下来我们将进入彝族山寨,欣赏一幅用音乐描绘的山野风情画卷。请欣赏由海韵琴行选送的琵琶独奏——《彝族舞曲》,掌声欢迎!

  5、琵琶独奏《彝族舞曲》——陈泳亦(海韵)在我国民族乐器中,有人把琵琶比作女孩儿,因为它的声音脆生生的,把阮比作男孩儿,因为音色相对低沉浑厚。刚才我们是欣赏了“女孩儿们”的舞曲,那么接下来就有请“男孩儿们”为我们耍一耍龙灯,请欣赏中阮合奏——《龙灯》,由金雅曼艺术培训中心选送,掌声欢迎。

  6、中阮合奏《龙灯》——朱芷怡、马利(金雅曼)

  感受了民族器乐的魅力,接下来我们换一换口味,欣赏一下西方器乐的独特韵味,让我们以热烈的掌声有请刘诗昆艺术培训中心的邓力玮同学为我们带来萨克斯独奏——《查尔达斯舞曲》。

  7、萨克斯独奏《查尔达斯舞曲》——邓力玮(刘诗昆)

  听着这样欢快热烈的舞曲,让人忍不住想跟着跳起来唱起来。那么我们就任性一回,现在就唱起来!请欣赏由春之声艺术培训中心选送的吉他弹唱——《星语星愿》,掌声欢迎!

  8、吉他弹唱《星语星愿》——万家豪、胡久圣(春之声)

  一首歌曲,顿时让整个演奏会别开“声”面,给我们带来了另外一种美的感受。接下来的节目也同样是别具一格,他们将用传统器乐演奏现代曲目,请欣赏葫芦丝二重奏——《美丽的神话》,由春之声艺术培训中心选送。

  9、葫芦丝二重奏《美丽的神话》——朱书懿等(春之声)

  感谢两位同学为我们演绎的这一段美丽的神话,但是毕竟神话太遥不可及,只有欢乐的日子才是触手可得。有请海韵艺术培训中心的张严之带来的琵琶独奏——《欢乐日子》,掌声欢迎!

  10、琵琶独奏《欢乐日子》——张严之(海韵)

  欢乐的日子总是如此短暂,转眼已是黄昏将至,请欣赏春之声艺术培训中心的郑思琦,为大家演绎吉他独奏——《黄昏》。

  11、吉他独奏《黄昏》——郑思琦(春之声)

  说到黄昏,许多人都想到“夕阳无限好,只是*黄昏”,其实黄昏有什么不好呢?在我看来,黄昏就是背着书包该回家了;黄昏就是爸爸妈妈扯着嗓子,在门口叫我该回家吃饭了。这就是我记忆里的黄昏,童年中的黄昏。请欣赏尚艺艺术培训中心选送的小提琴独奏——《童年》,掌声欢迎!

  12、小提琴独奏《童年》———周均宜(尚艺)

  听完这一曲《童年》不禁让我想到一句诗,那就是——“花有重开日,人无再少年”啊!说到诗,风也会写诗,不信你听……请欣赏尚艺艺术培训中心带来的吉他独奏——《风之诗》。

  13、吉他独奏《风之诗》——李行(尚艺)

  品味了一首诗,接下来要给大家讲一个故事,请欣赏由欣宏艺术培训中心选送的古筝合奏——《林冲夜奔》。

  14、古筝合奏《林冲夜奔》——吉妙、陈盈朵(欣宏)

  古筝曲可以流畅豪放,也可以清新优美,请欣赏由欣宏艺术培训中心选送的古筝合奏——《雪山春晓》,掌声欢迎!

  15、古筝合奏《雪山春晓》——赵洋、徐婧漪(欣宏)

  最后的这一个节目,是我们的压轴曲目,民乐合奏——《战台风》,这首曲子曾荣获渝北区第七届中小学生艺术展演器乐专场“一等奖”依然是由欣宏艺术培训中心选送,掌声欢迎!

  16、民乐合奏《战台风》——王小宝等(欣宏)一曲气势磅礴的《战台风》为我们今天的演奏会画上了一个完美的句点。(其实,我们举办这样的活动,就是为了丰富广大少年儿童的文化生活,给孩子们提供一个展示艺术水*、挖掘艺术潜能的舞台。同时我们也能通过这个活动,丰富博物馆的文化活动形式,加强青少年观众与博物馆的互动,从而促进更多的未成年人走进博物馆、了解博物馆、认知博物馆。)

  所以,为了感谢和表彰同学们对本次活动的积极参与,博物馆为每一位参与者都准备了精美的荣誉证书以及小奖品,有请每个单位选择一名代表上台领奖,有请渝北区文化委副主任张强上台为大家颁奖。

  今天的活动就到此结束了,再次感谢渝北区暨华中学、刘诗昆艺术培训中心、金雅曼艺术培训中心、春之声艺术培训中心、海韵艺术培训中心、尚艺艺术培训中心以及欣宏艺术培训中心对我们此次活动的大力支持,感谢同学们的精彩表演,谢谢!

器乐演奏主持词2

  百花争艳,桃李芬芳;春华秋实,国乐飘香。

  尊敬的各位领导,各位来宾,敬爱的老师,同学们,大家晚上好!欢迎来到丝竹新韵衡阳师范学院音乐学院器乐专场音乐会的现场,我是今晚的主持人张利峰。在音乐会开始之前请允许我代表本次音乐会的全体演职人员对各位领导嘉宾,各位老师同学们的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。欢迎大家!

  中华文化源远流长,给我们留下了无数宝贵遗产;早在周朝的八音乐器分类中有两个种类,叫做“丝”和“竹”。丝,指的是弹弦乐器,而竹则指的竹制的吹奏乐器。这两种乐器的音色非常有特点,细腻而婉转,优美抒情而又充满轻快活泼。今晚就让我们来感受丝与竹的奇妙融合。

  首先欣赏的第一首乐曲是由杨春林谱写的《丝竹新韵》,本曲创作是以江南丝竹为乐曲主体,搭配*现代民乐合奏的形式,在淡雅唯美的基础上,多了几分磅礴的气势。是一首不可多得的*现代创作乐曲。请欣赏民乐合奏曲《丝竹新韵》

  有请演奏:衡阳师范学院音乐学院民乐团指挥:顾凯庭先生

  二、《牧民新歌》作曲:简广易接下来让我们一起感受内蒙古大草原的风光,欣赏竹笛与乐队的合作《牧民新歌》。这首作品有着浓郁清新的民族民间音乐风格,亲切感人的旋律,活泼轻快的节奏表现了牧场上一派生机勃勃的喜人景象与新时期牧民的精神风貌。有请演奏:冯燕协奏:衡阳师范学院音乐学院民乐团指挥:顾凯庭

  三、《百花引》

  丝情竹意,古风今韵。我们真是难以相信,一根小小的竹管在冯老师的手上会演绎得如此出神入化、美妙无比。掌声再次送给冯燕老师以及民乐团还有我们的指挥顾凯庭老师。谢谢。接下来我们欣赏到的是古筝重奏曲《百花引》,古筝作为中国独特重要的民族弹拨乐器之一。它的音色非常优美,音域宽广、演奏技巧丰富,具有相当强的表现力。而《百花引》则描绘了一幅春光明媚、蜂碟飞舞、百花盛开、争奇斗艳的美丽图画,喻示了人们欢快、幸福、文明的新生活。请欣赏。

  有请演奏者邓婷、邓钰蓉、贺璇等。

  四、《红梅随想》作曲:吴厚元动听的音乐可以引起共鸣,动情的演奏更是可以感染彼此。这或许就是朋友们此时此刻的感受。再次感谢大家精彩的表演!接下来欣赏的是二胡协奏《红梅随想曲》,《红梅随想曲》是以歌剧《江姐》主题曲《红梅赞》及部分旋律等音乐片断为素材而重新构思创作而成。她以宏大的气势,悲壮的情调,深刻地塑造了女英雄江姐的高大形象,讴歌了她的革命理想和大义凛然的英雄气节,进而表现了人们将这些美好的品格化作对红梅的向往和赞颂。请欣赏

  有请演奏:彭辉钢琴伴奏:闫昊

  五、《枫桥夜泊》

  《枫桥夜泊》是唐代诗人张继的诗篇,根据这篇诗作,很多艺术家们竞相改编成不同的艺术表现形式:既有艺术歌曲也有古筝独奏曲等,而今天我们将欣赏到的是丝竹和悦,箫与筝的对话,由我院冯燕谱写箫的部分,邓婷和冯燕两位老师共同编配演奏这首全新的《枫桥夜泊》,非常的期待,让我们一起欣赏。掌声有请:冯燕邓婷,

  六、《花儿为什么这样红》非常精彩,曲中融合了昆曲、苏州民歌、丝竹等曲式特点,好一幅精致宜人、典雅诗意的水墨风情。接下来让我们欣赏到一首非常古老的塔吉克民歌《花儿为什么这样红》,这首曲目最早是由雷振邦先生改编,作为×《冰山上的来客》插曲而走红。充满浓郁的民族风格和地区特色。而后经过改编,成了一首小提琴作品,并编配钢琴伴奏后又有怎样的味道呢?让我们一起来细细体会。请欣赏小提琴独奏《花儿为什么这样红》有请演奏:刘念钢琴伴奏:郑茜

  《人生的旋转木马》作曲:久石让

  欣赏完浓郁的中国民族特色作品后,让我们一起走进充满着奇幻色彩,梦幻般空灵的动画主题曲世界,请欣赏动画片《哈尔的移动城堡》主题曲《人生的旋转木马》。让我们把舞台继续交给刘念以及郑茜老师。请欣赏《人生的旋转木马》

  七、《卷珠帘》作曲:霍尊

  让我们共同欣赏到今晚器乐专场音乐会最后一首作品《卷珠帘》,这首作品本身是来自原创歌曲真人秀节目《中国好歌曲》当中,霍尊演唱的参赛曲目。原曲中无论编曲的音色选择,还是原唱的岛歌唱腔,都让人联想起日本风情。而今晚,我们将重新改编创作,作为新的艺术形式出现在我们的舞台上,编曲人顾凯庭老师选择了四件民族乐器作为乐曲前段的主体,采用江南丝竹的复调手法进行重新编配,这是一种创新,更是希望这首乐曲具有中国韵味的部分更加中国。而乐曲后半部分的变奏,则是希望让我们中国的精髓和文化更加融于世界。

  掌声有请:彭辉、冯燕、邓婷、谭文琪、沈亚璇、刘依伊、谢波、153电声乐队合作带来《卷珠帘》

  非常喜欢民乐的浑然大和,自然曼妙,我们今晚的音乐会汇聚东方传统的毓秀,丝竹新韵的雅尚,交汇出一场传统与现代的动人华章。观众朋友们,希望我们的音乐能让您的身心得以放松,情操得以陶冶。感谢音乐学院器乐教研组各位老师以及同学们用心的表达,你们辛苦了。也感谢现场所有朋友们的光临指导。

  丝竹新韵衡阳师范学院音乐学院器乐专场音乐会到此结束。愿民族音乐的精华,在这片美丽的土地上,生生不息、薪火相传!祝大家晚安!

器乐演奏主持词3

尊敬的各位老师,亲爱的朋友们:

  欢迎大家来欣赏华中农业大学大学生艺术团悦雅古乐府古琴队的专场演奏。我是主持人刘炼。

  今天邀请到场的演奏会的嘉宾有:xxx、xxx

  中国,自古以来是个音乐的国度,《高山》《流水》涵养了我们的民族气质。在我们文明古国的大旗上,写满了优美的音乐。在这优美的音乐中,有一种声音,永远在演奏,有一种声音,永远在起伏,这,就是古琴。

  1.[《古琴文化介绍》]

  2.[《流水》主持人串词]

  今天,我们欢聚一堂,一起聆听这来自古代的绝响,聆听这奏响在今天的琴曲,聆听这传之于未来的音乐。“高山流水吟不尽,空谷觅知音”俞伯牙与钟子期的故事已成为广为流传的佳话美谈。而《流水》一曲极尽烟波浩渺、活泼潆洄之致。1977年这首古者曲就被铸刻在美唱国“旅行”号太空飞船的镀金片里,昼夜不息地回响在茫茫的太空之中,寻觅着宇宙间的“知音”。请欣赏琴曲《流水》

  3.[《*沙落雁》主持人串词]

  王昭君的哀怨,跨不过茫茫沙漠,“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”。只有南去的秋雁,才能将她对故乡的思念带给亲人。

  秋雁来了,秋高气爽,水远沙明,一望无际的沙滩上一群大雁展翅飞翔,在空际盘旋顾盼,呼应鸣叫,这样一幅雅致清秀的图画使人产生安宁闲适之感。

  请听琴曲《*沙落雁》

  4.[《酒狂》主持人串词]

  酒,可以让人沉醉,也可以让人清醒。酒,可以让人成为勇士,也可以让人成为哲人。酒,可以让人潦倒,也可以让人狂放。阮籍的酒,让他欢乐,还是痛苦?在黑暗中,他将怎样把自己的思索寄托在美酒之中?请欣赏《酒狂》

  5.[《关山月》主持人串词]

  阴柔是一种美,阳刚更是一种美,是一种属于男性的刚强有力、一往无前、气壮山河的.美!在我们的传统音乐文化中,这种属于男性的美,是黄钟大吕,是家国情怀,是慷慨悲歌。请听《关山月》

  6.[《碧涧流泉》主持人串词]

  想象在那千姿百态的奇峰异石之间,淌出一股股清澈的泉水,涓涓细流,时急时缓,仿佛我们置身于山水之间,情飞志扬,心旷神怡。请听琴曲《碧涧流泉》

  7.[《梅花三弄》主持人串词]

  故人,可以住在山上,也可以住在城市。朋友,可以是言谈欢笑的故旧,也可以是萍水相逢的新知。

  有这样一个动人的传说,东晋的时候,有个叫伊桓的音乐家,笛子演奏出神入化。王羲之的儿子王徽之久已仰慕。一天,偶然相逢于清溪,王徽之请求聆听一曲。伊桓一言不发,依马而奏。王徽之坐在船头,闭目而听。伊桓吹奏《梅花》三遍,打马便走。王徽之神飞天外,顺流而下。两人自始至终,没有一言交谈,被传为“知音”又一佳话。

  昔唐代诗人孟浩然曾题“欲取鸣琴弹,恨无知音赏。”韩愈也曾说“知音者诚少”而今天我们有幸能与知音相伴!非常欢迎来自武大古琴社的朋友们,下面请欣赏他们带来的琴曲《梅花三弄》

  8.[中场互动]

  9.[《醉渔唱晚》主持人串词]

  那是一个春天的傍晚,唐代诗人皮日休和陆龟蒙泛舟于松江之上,山光水色,云天晚霞,令人赏心悦目。忽然听得渔翁醉歌,如同天籁,两人如痴如醉,于是倚歌作曲,信手而弹,琴曲飘荡在松江之上,如梦如诗。此曲极富诗情画意,表现了“人在画中游,画在乐中现”的意境。

  请听琴曲《醉鱼唱晚》

  10.[《良宵引》主持人串词]

  梅花的风韵,是高洁的象征;梅花的品格,是高尚的隐喻;梅花的气质,是高贵的写照。阳光下,她风华绝代;月色里,她婀娜婉约。一树梅花,摇曳在朦胧月色之中。如此良宵,岂能无曲?

  请听琴曲《良宵引》

  11.[《捣衣》主持人串词]

  长安一片月,万户捣衣声。

  征人在何方?征人在远方,征人在边疆,征人在血洒疆场!牵挂的心在何方?在密密的丝线里,在滴滴的泪水中,在声声的捣衣捶击声中。那清晰鲜明的节奏,那刚健泼辣的手法,那慷慨激昂的情绪,会让我们顿生豪迈,心潮澎湃!请欣赏琴曲《捣衣》

  12.[《阳关三叠》主持人串词]

  故人,是*在眼前的离歌,故人西辞黄鹤楼;故人,是远在他方的朋友,风雨如晦忆故人;故人,是得意时的同伴,一日看尽长安花;故人,又是失意时的安慰,故人一枝陇头梅。休烦恼,劝君更尽一杯酒,只恐怕西出阳关,旧游如梦,眼前无故人。请听琴曲《阳关三叠》

  13.[结尾主持人串词]

  此曲只应天上有,人间能得几度闻!

  大家的演奏,让我们度过了一个美好的夜晚。古琴艺术,让我们领略了中国音乐旋律之美,音乐思想之深,音乐文化之博。让我们以此共勉!谢谢各位!祝大家晚安!

器乐演奏主持词4

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的朋友们:

  大家晚上好。欢迎大家光临今晚的钢琴独奏音乐会。我是今晚的主持人XXX。

  在世界各国的成千上万种古今乐器当中,现代钢琴被众多的音乐家们誉为“乐器”。

  钢琴声如天籁,奏出心中最柔软的歌谣;钢琴声如涧溪,蜿蜿蜒蜒、百折千回;钢琴声如心声,它诠释着弹奏者内心的波澜起伏和心路历程;钢琴声如泉水,行云流水般从指间倾泻而下,配合着心的律动,静默地溶入血液。

  今夜月光如水,星光灿烂。我们相聚在宁波大学,一同聆听的钢琴演奏,就让我们敞开心扉,用心聆听美妙的音乐,感受钢琴如水的旋律。

  掌声请出今晚即将演出的嘉宾,岁的钢琴女孩——。

  【简单介绍演奏者资料和学琴经历】

  D小调奏鸣曲SonatainDminorOp.K9斯卡拉蒂A.Scarlatti

  今晚她为大家带来的第一首曲目是D小调奏鸣曲,由意大利作曲家斯卡拉蒂作曲。与×同时代的巴洛克时代作曲家斯卡拉蒂是造诣很深的拨弦古钢琴家,是。斯卡拉蒂的奏鸣曲篇幅短小、形式多样、内容丰富,清新高雅,灵动与智慧如一把撒在阳光下的珍珠烁烁生辉、色彩斑斓。是当之无愧的古典主义乐派的先驱。

  下面请欣赏为您演奏,D小调奏鸣曲。

  鸟Birds伯恩斯坦S.Bernstein感谢的精彩演奏。琴声如诉,所有最静好的时光,最灿烂的风霜,而或最初的模样,都在琴声中缓缓流淌起来。一个个从手指间飞扬出来的跳动的音符,使我们的心灵共舞,陶醉于音乐的海洋。

  下面我们要听到的套曲《鸟》由伯恩斯坦作曲。出生于美国的伯恩斯坦自幼聪明,喜好钢琴,17岁考入哈佛大学,学*音乐理论和作曲,毕业后又分别在柯蒂斯音乐学院和伯克夏音乐中心专修钢琴和指挥。“鸟”是他众多音乐作品中的一首小套曲,作曲家通过对各种鸟类绘声绘色的描写,用新颖、奇特、大胆的处理方法营造出绝妙的音响效果,表达出作者一种对大自然的热爱。

  请欣赏伯恩斯坦作曲的小套曲《鸟》

  童年情景KindcrszenenOp.15舒曼R.Schumann

  感谢的演奏,让我们随着音符进入鸟儿的世界,时而轻盈敏捷,时而华丽优雅,时而笨拙可爱,时而勇猛强壮,经历了奇妙的大自然之旅。

  巴尔扎克曾说:童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永远不息的活动,一股强烈的×。的确,童年的回忆是独一无二不可替代的事物。

  接下来将要欣赏到的套曲《童年情景》就是德国作曲家舒曼从成年人的角度回忆童年情景的作品。舒曼以准确的笔触,洗炼的手法,深入刻画儿童的心理活动,使得乐曲的音乐形象幽默、神态逼真并富有情趣。舒曼的钢琴作品有很强的文学功底,常表达人和事在心中激起的反响,他惯以数首歌曲组成套曲,以浪漫主义诗人的诗作为歌词,注重诗的内在意境。《童年情景》就是当中的代表作。

  我们即将要欣赏到的是选自《童年情景》中的几个小曲,分别通过不安分的节奏生动表现孩子听到异国故事时的诧异好奇;通过夸张而单纯的顿音、呆板的节奏,呈现出孩子一本正经的严肃面孔,令人发笑;《梦幻曲》是当中最迷人的一曲,通过缓慢*稳、细腻温和的和弦表现梦境般的静谧和甜美;之后通过紧张的半音刻画孩子们听到鬼怪故事后的惊恐和好奇;最后一曲则以**的口吻,以悠缓的旋律表达对已逝童年的忧伤和感慨。

  中场休息

  感谢的演奏,让我们走入了无忧无虑的孩提时代,就像冬夜里的星星,五月的晨露,永远美丽。现在让我们稍事休息,分钟后音乐会精彩继续,将为我们带来更加精彩的演奏,感谢您的支持。×××××××××××××××××××××××××××××××××××××中场休息Intermission

  ×××××××××××××××××××××××××××××

  尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的朋友们大家好。

  我是主持人XXX,欢迎回到钢琴独奏音乐会。让我们再次以掌声请出今晚的钢琴演奏者——。

  〃D小调奏鸣曲SonatainDminorOp.31No.2贝多芬L.V.Beethove

  在音乐的发展,有一个人开辟了浪漫时期音乐的道路,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用,被誉为“乐圣”。他就是贝多芬。贝多芬创作了32首钢琴奏鸣曲,被誉为新约圣经。有人问贝多芬Op.32-2Op.57的音乐形象内容时,作曲家回答道:“请读莎士比亚的《暴风雨》吧!”罗曼罗兰指出:成熟时期的贝多芬独具一格地表达了《暴风雨》中的对立性。这是无法遏制的急流,粗犷的力量和×远瞩思想的统治之间的对立。”

  接下来您将要欣赏到的《D小调奏鸣曲》就是是贝多芬音乐语言直率的最出色的例子之一。他把这首奏鸣曲献给自己。请欣赏为您演奏的《D大调奏鸣曲》〃夜曲Nocturne肖邦F.FChopin

  感谢的演奏。波兰作曲家肖邦生于华沙,从小就表现出非凡的音乐天赋,不足20岁就已成名,是欧洲19世纪浪漫主义音乐的代表人物。肖邦一声不离钢琴,所有创作几乎都是钢琴曲,被誉为“钢琴诗人”。

  夜曲是肖邦自己创新的一种钢琴独奏体裁,它冲淡*和,寂静幽澜,轻缓中透着一点点沉思,沁人心脾。夜曲中所弥漫的惆怅、瞑想、缱绻气氛,以及其中包含的激动、叹息、兴奋、不安、纠结等丰富而微妙的情绪,让人感到夜晚的风格是统一的,而夜中的情调又是如此的不同。

  接下来请欣赏为您演奏肖邦作曲的《(F小调)夜曲》

  安可曲Encore〃浏阳河LiuYangRiverWangjianzhong

  王建中(1933-)作曲家、钢琴家、音乐教育家。曾任上海音乐学院副院长、教授。他创作改编的许多钢琴作品成功地将中国的民族民间音乐与西洋乐器的表现手法融为一体,深受海内外听众的喜爱,不仅在音乐界、钢琴教育界,而且对很多音乐圈之外的爱好者、甚至一些并不怎么爱好音乐的人来说都可谓耳熟能详。《浏阳河》就是其中代表性的曲目之一。改编自50年代的创作的湖南民歌,旋律流畅、优美动听,深情的表达了人民对家乡和生活和***的热爱。

  土耳其进行曲莫扎特

  莫扎特(Mozart1756-1791)奥地利作曲家,有史以来世界公认的音乐神童。18世纪下半叶,一些欧洲作曲家对异国风味的音乐发生了兴趣。莫扎特在他的这部钢琴奏鸣曲里,也写了一段异国风味的曲调作为第三乐章。他在这段曲子前面,标有“土耳其风”几个字,《土耳其进行曲》因此而得名。在当时来讲,它的风格已经破除了俗套,乐曲显得独特而别致、又由于这支曲子的曲调流畅动听,技巧又不难,因而受到人们的喜爱。初学钢琴的人,有兴趣弹奏它;钢琴家们,也把它作为经常演奏的曲目之一。可以说,它是一首雅俗共赏的乐曲

  ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××结束语×××××××××××××××××××××××××××××

  今夜,琴声如自然,不经雕琢、质朴浑然;琴声如美玉,温润柔和,贴*心灵。不知不觉,时间在弹奏琴键的指间滑过,在我们的震撼与感动中滑过……的精彩演出让我们在音符的海洋中尽情遨游,在钢琴的世界里,她用行云流水般的音符带给我们纯净的音乐享受!

  感谢为我们带来了这一场精彩的音乐会,给我们一个美妙而祥和的夜晚!

  再一次感谢各位来宾的光临!

  再见。晚安。

器乐演奏主持词5

  男:尊敬的各位领导各位来宾。

  女:亲爱的老师们同学们

  合:大家上午好!

  男:飞扬的青春,散发着无限的活力年轻的骄子充满了蓬勃的朝气

  女:唱颂希望、重温经典演绎真情、群芳梦幻

  男:我们共同期待、共同聆听。

  女:今晚,我们在这里点燃激情,在这里成就属于自己的青春旋律。

  男:首先请允许我为大家介绍莅临本次演奏会的评委,他们分别是黑龙江省歌舞团竹笛一级演奏员、现任国家二级演奏员樊金诚

  女:贵州省音乐家协会理事;六盘水市音乐家协会副**;六盘水师范学院成教部主任副教授崔有昌

  男:国际音乐著作权协会会员、中国音乐著作权协会会员、中国轻音乐协会会员、贵州省音乐家协会会员、贵州省管弦乐学会会员、市文艺理论家协会副会长、市教育局民乐协会秘书长、钟山区音乐家协会副**、六盘水市第一实验中学教师军乐团、学生交响乐团总教练范祖*

  女:国家三级演员,市文化馆民族民意见文化研发部主任张军

  男:六盘水市钟山区音协副**、钟山区魅力艺术团团长杨*

  女:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来

  男:六盘水市20xx年中小学民乐教育教研活动现在开始

  1、女:首先有请钟山区职业技术学校菜冰彬等人为我们带来由古筝和大鼓合奏《古筝串烧曲》,掌声有请!

  2、男:笛子是我国典型的民族乐器,它历史悠久,源远流长。笛声悠扬悦耳,优美动听。请欣赏六盘水市教育局但家红为我们带来笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》。

  3、女:古香古色古筝悦耳,南曲南调南歌悠扬。请欣赏六盘水市实验二中陈继康为我们带来古筝独奏《乡韵》

  4、男:欢歌笑语,唱不尽甜蜜心境。打闹之间,道不完难舍深情请欣赏盘县水塘镇水塘中学刘明俊为我们带来葫芦丝独奏《打跳欢歌》

  5、女:萨克斯的曲调宛转悠扬,听后使人流连忘返,下面就请欣赏六盘水市第十二中学施刚带来萨克斯独奏《金婚曲》

  6、男:民族音乐扎根于古老东方深厚的土壤,是中华民族艺术的瑰宝。扬琴这件历史悠久的民族乐器,音色优美,表现力强,深深地镌刻在人民的心中。接下来请欣赏盘县二中聂薇为我们带来扬琴独奏《草原上升起不落的太阳》

  7、女:在云南,有一个伴水而居的民族—傣族,在傣族地区,金光闪闪的佛塔林立,静静流淌的江水,碧波荡漾。请欣赏六枝教育局陶洪为我们带来葫芦丝独奏《有一个美丽的地方》

  8、男:丝音委婉动情听,南岭独吹北土哼。凤尾竹边歌伴舞,蝴蝶泉下鬓甩风。声声悦耳山河秀,曲曲迷人小寨青。老少合*欢乐调,彩云追月祝*升。下面请欣赏盘县马依镇马依小学鲍安静带来巴乌独奏《侗乡之夜》

  9、女:接下来有请市八中李红琴等人为我们带来器乐合奏,一首带有浓郁的***族风情的曲目《天山之歌》

  10、男:如果谈到孟菲斯市悠久的音乐历史,那么就不能不提到比尔大街,在这里,布鲁斯口琴也极为流行。相信通过它演奏出来的比尔大街一定会别具一番风味的。下面请欣赏由钟山区第二小学的(彭玉祥)带来的布鲁斯口琴独奏《比尔大街》。

  11、女:接下来的这首乐曲以江南桑园为背景,以嘉善田歌为素材,通过悠扬委婉的曲调表现出江南水乡的春天美景,正是我国古代丝织业的发展才促进了丝绸之路的开辟与形成。下面请欣赏由水城县金盆中学(范梦莹)带来竹笛独奏《桑园春》。

  12、男:《琵琶行》是白居易借着叙述琵琶女的高超演技和她的凄凉身世,抒发了作者个人政治上受打击、遭贬斥的抑郁悲凄之情《琵琶行》的完美演绎固然离不开乐器琵琶,接下来请欣赏由六盘水市广播电视大学(王雪)带来的琵琶独奏《读琵琶行有感-诉》。

  13、女:彝族火把节是彝族地区的传统节日,20xx年5月20日,该民俗经批准列入第一批非物质文化遗产名录,下面请欣赏由水城县玉舍镇俄脚学校(罗毅)带来的巴乌独奏《彝族欢度火把节》。

  14、男:冰雪消融,汇成潺潺的小溪,溪水随着山势曲折流下,错落有致,发出美妙的声音。下面请欣赏由六枝教育局(张美)带来的古筝弹奏《雪山春晓》。

  15、女:木叶,是大自然赋予人类的天然乐器,深受中国许多少数民族人民的喜爱。树叶虽小,音色优美,音乐动人,独具风采。下面请欣赏由盘县羊场中心校(周厚甜)等带来的木叶合奏。

  16、男:伴着琵琶声,轻盈的跳动。细雨瞬间打到脸颊上,冰凉清爽。那会说话的琵琶牵动着我的思绪,那语言,充满了伤感的香气,下面请欣赏由马斌羽带来的琵琶独奏《琵琶语》。

  17、女:感谢表演者为我们带来一曲细腻轻柔的琵琶曲,下面请欣赏由区大湾镇三合学校(杨启云)带来一曲情绪欢快活泼,具有浓郁的瑶族音乐风格的葫芦丝独奏《瑶山乐》

  18、男:下面这首曲子带我们一起感受夕阳西下,晚霞斑斓,渔歌四起,渔夫满载丰收的喜悦欢乐情景,请欣赏由六盘水市七中(孙建美)等带来的器乐合奏《渔舟唱晚》。

  19、女:月光下,树叶“簌簌”作响,仿佛在弹奏着一首《月光曲》,婉约而凄美,悠深而美妙,那跳动的音符仿佛是从朦胧的月色中跳跃而出,令人陶醉。下面请欣赏由盘县羊场中心校(周厚甜)等带来的器乐合奏《月夜琴韵》。

  20、男:紫色代表一种强烈的感情,紫色虽不象红色那么火热,但它似乎也可以象红色那么快的烧尽所有的东西,接下来请欣赏由钟山区第三小学的(周波)带来陶笛演奏《紫色的热情》。

  21、女:小泉的响声,脆脆地,时而长,时而短,时而有,时而无,时而高,时而低,泉水叮咚地响,响出儿时我的欢笑和泪水,响出了世间的酸甜苦辣,下面请欣赏由六枝教育局带来的器乐合奏《泉水叮咚响》。

  22、男:千门挂红灯,灯火迎佳节,万树绽银花,花团闹元宵,大红灯笼高高挂,张灯结彩又一年,接下来让我们以热烈的掌声欢迎黑龙江省歌舞团竹笛一级演奏员、现任国家二级演奏员樊金诚为我们带来竹笛独奏挂红灯。

  结束语:

  男:琴瑟和鸣,浓情雅乐,欢笑与感动并存;

  女:踢开藩篱,展望未来,迎接挑战和考验。

  男:20xx的唱片转过最后的一圈,让我们铭记流金岁月里的成长与感动;

  女:20xx的序曲指向崭新的篇章,让我们放飞岁序更新里的希望与理想。

  男:乐曲华章尤独秀,一曲弹罢几更天?难忘今朝,让我们铭记这个愉快的盛会。

  女:余音绕梁悬三日,疑是天籁落尘凡。难忘今朝,让美妙的乐曲给我们带来永远的快乐!

  男:民族的才是世界的,民族的才是永恒的。愿民族音乐的精华,在凉都这片美丽的土地上,生生不息、薪火相传!

  女:各位领导、各位来宾、观众朋友们,六盘水市20xx年中小学民乐教育教研活动到此结束。祝大家身体健康,阖家幸福!再见!


雨的演奏作文通用五篇(扩展6)

——话题作文我爱雨通用五篇

  话题作文我爱雨 1

  爱往往出现那一幕幕感人肺腑的场景里。其实我们都明白,在雨天,为没有带伞的人去送伞,这便是爱,为普通的人让座,微笑,这也是爱。

  爱是渺小的,普通的一个字典也会查出爱。在世界,我们每天都被爱。爱是一缕阳光,照耀温暖的心灵。爱是一道甘露,滋润干渴的心田。

  在喧闹的.公交车上,主动让座给妇人,老人,那是一种无私的爱;在课室里,同学捡起一支笔,一种纯朴的爱;在家里父母的叮嘱,是一种最具有感动的爱;在学校,老师给与的帮助的爱深沉的,也是伟大的……爱在世界的每一个角落,犹如阳光遍布在地球上。“只要人人献出一点爱,世界将会是多么美好。”这首歌那真实的描绘了爱。人间存在真正的爱 ,有人惊叹被爱的人 ,他们为什么会那么耀眼。其实他们时时处处都在奉献爱,我们应该用无私奉献的爱去传播,这才是我们应有配有的被爱资格。

  只要你朝着奉献――爱,努力去传播,你一定会活出自己精彩的人生。爱是一块成功的垫脚石,它会给失落抹上一个笑脸,给挫折插上一双翅膀。

  话题作文我爱雨 2

  我爱雨,爱春天的雨,爱她的柔。你听,春雨没有“滴滴答答”的声音,好轻啊!你瞧,春雨滴在身上没有有疼痛的感觉,甚至感觉不到她的存在,难怪古人要说“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”呢! 啊!春雨有种柔和美!

  我爱雨,爱夏天的雨,爱他的.猛。你瞧,老天爷生气了!气得把云妹妹气哭了,“哗哗”粗大的雨点掉在玻璃上,发出“嘣!”的一声闷响“粗大的雨点打在屋顶上,原有的水立刻弹了起来”粗大的雨点打在身上,立刻敢到一阵疼痛……啊!夏雨有种粗犷美!

  我爱雨,爱秋天的雨,爱她的连绵不断。你瞧,下雨了,这雨下着下着,停了,可你别以为马上会出现彩虹,怎么,你不信?你看,哦,又下起来了! 这音乐从低到高,渐渐地又从高到底,似乎是位音乐家在唱一首永远也唱不完的曲子。啊!秋雨有种连绵不断的美!

  我爱雨,爱冬天的雨,爱他的“魔术”。你瞧,冬雨就像一个顽皮的小孩,跟你玩捉迷藏:当你找他时,你不知道,他早以摇身一变,变成了雪花。啊!冬雨有种变化美!

  我爱雨,最爱四季的雨,因为他们都有同种让人喜爱的东西,那就是――美!

  话题作文我爱雨 3

  今天又下起了雨,我趴在窗户上,看着外面,不禁想起了雨中妈妈的爱。

  记的那天是星期一。上学前妈妈就提醒我:“晶晶,天气今天要下雨呢,快带上雨伞”。我看了看,外面的天气还不错。就没有带伞,直接背着书包上学了。一路上,晴空万里,小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌。我心想哪里会下雨啊!可是第二节课,刚上一会儿,外面就噼里啪啦的下起大雨来。雨点打得窗户上发出吱吱的响声,好像在嘲笑我自作聪明。此时的我还在暗自侥幸,祈祷着这雨不会下的.太久,可是到了放学的时候,雨竟然越下越大。我只能躲在教室里,趴着窗户向外看。同学们一个个打起了雨伞,像一朵朵鲜艳的花儿。在雨中排起了长龙。我心中不禁埋怨起来,无情的雨啊,你为什么偏偏在我放学的时候下的这么大,这么凶呢?正当,我一筹莫展的时候,一个熟悉的身影出现了,是妈妈!我大声的喊着:“妈妈,妈妈,我在这里‘’。今天妈妈说:“金金,在那里别动,妈妈这就过来接你”。

  我接过妈妈的递过来的雨伞,吃着妈妈给我准备的热腾腾包子,眼睛湿润了,分不清这是泪水还是雨水。

  冷冷的秋雨中,我感受到了妈妈那温暖的爱,我是这世界上最幸福的人。

  话题作文我爱雨 4

  雨是透明的,晶莹剔透的,细细长长的,对于我来说是美的。或许是因为我的小名叫“雨儿”的缘故吧。

  雨一出生就是一位杰出的音乐家。它会唱好多歌,“淅沥,淅沥……”是它的主题曲,“哗啦,哗啦……”是它的片尾曲。它的声音随着心情变化莫测,像个小孩子一样,时而高兴,时而噘嘴,时而大笑,时而痛哭。高兴时它就会下得飘飘柔柔,软软绵绵,好像丢了魂似的。不高兴时,它还要呼风唤雷,风会把小树压弯腰,雷会让人震耳欲聋……

  雨不但是一名音乐家,还是一名不要报酬的清洁工。只要它走过的地方,一定是白天阳光明媚,晚上繁星点点,空气相当的洁净。它把小树的'叶子擦绿了,把房顶的灰尘卷走了,给星星洗了把脸,把空气换鲜了;它还喂花儿们喝奶,让花儿进入梦乡……该给这位无名的清洁工怎样的奖赏呢?因为它是那么的任劳任怨,不求回报。

  “叮咚叮咚,滴答滴答……”你听,它又在练嗓子了,多么美妙,多么动听,令人陶醉,使人欢喜。它的歌声使树叶翩翩起舞,它的歌声使麦田翻起波澜……

  雨,神奇的雨,美丽的雨,我爱你。你是农民伯伯眼中的丰收使者,你是大地万物心中朝圣的神灵,你是荡涤心灵尘埃的*凡的伟人!

  话题作文我爱雨 5

  外面灰蒙蒙的天空又下起了雨,许多同学都在抱怨,而我却喜欢这雨,喜欢这漫天大雨、毛毛细雨、磅礴大雨・・・・・・各种雨。

  比如说今天早上吧,就下了一场毛毛细雨,那雨,是如此的美妙!晶莹的雨滴,仿佛是一个个小精灵,他们来到人间,用自己的身躯冲刷大地,使大地变得焕然一新!

  雨是一位神奇的魔术师:雨落在大地上,使大地散发出属于大自然的气息;雨落在小溪上,使小溪弹奏出叮叮咚咚的美妙音乐;雨落在树叶上,使树叶成了天然的弹簧床;他先是把身体往下一沉,又马上把身板挺直,把雨从树叶上弹到地上;雨落在花草树叶上,使花草树木得到了水分,生长得更加茂盛;雨落在・・・・・・

  同时,雨还是我们人类的好帮手:没有了雨,植物会得不着水分,马上枯死;没有了雨,小河里的水分会一天天减少,动物喝不到水,也会被渴死;没有了雨,大地上会出现干旱,生长在大地上的万物都会死去。

  雨是一位魔术师,雨是人类的.好帮手,雨是一个调皮的精灵,亲爱的朋友,你觉得雨是什么呢?


雨的演奏作文通用五篇(扩展7)

——春天的雨春天的诗作文600字通用五篇

  春天的雨春天的诗作文600字 1

  春天,是一个温柔的季节。她催开了花朵,催嫩了枝桠,催得小鸟在枝头鸣唱着“叽叽喳喳”。在这天朗气清,万物复苏的春天里,我要去邂逅不一样的春雨。

  春天的雨宝贵。从小便得闻“春雨贵如油”此言。是啊,春天的雨像是加了营养剂一般。经过了一场春雨的洗礼,小草生生的从土里钻出来许多。微风拂过,它不忘招摇着自己油亮的身子。土地也被这春雨滋养着,松松软软的土地踩上去如同行走在地毯上一般。好一场春雨!

  春天的雨无私。是夜,人们早早进入了甜美的梦乡。风中夹杂着细雨,来到了早已渴望它到来的人间。许是怕吵到美梦中的人们,它仅是轻轻的来,滋润着世间万物。它做的这一切,并未想得到人们的赞赏,春雨只是默默的做着。它想,这是任务,亦是使命。

  春天的雨调皮。在一盏昏黄的灯下,我依旧翻着未看尽的一本书。忽听得窗外有风吹过,望见那颗柳树在风中摇摆。披了外套出门去,一滴冰凉的东西落入了脖颈。哦,下雨了!在大好的春雨里,撑伞岂不可惜?索性打消了拿伞的念头,任凭这丝丝缕缕的细雨落入手掌――这是春姑娘给予人间的美丽水晶。它欢快的跃入掌中,或是轻轻打在我的双颊。这美妙的感觉,只可意会,不可言传。

  春天的雨惆怅。在清明这样的时节里,春雨仿佛知晓人们的哀伤一般,也在天空中笼起了雾,降了下来。在这样的天气里,路上行人加上心中的哀伤,仿佛失了魂魄。虽不知牧童指的是何处的杏花村,却仍就漫无目的的前行。

  若有来生,我愿化作一场春雨。拥有“润物细无声”的无私,拥有滋养大地的神奇。我要跳到这地面上,望这世间壮大,感受人间微妙。

  春天的雨春天的诗作文600字 2

  下雨了,下雨了,春天的雨啊,如诗如歌,如泣如诉,引来了多少人的憧憬和遐想,又引来了多少人的赞美和描写。我听着春天的雨声,读着跟春天有关的唐诗,发现那些跟春天有关的唐诗,总是和春天的雨联系在一起……

  “好雨知时节,当春乃发生”,我看见一千多年前的一个初春之夜,诗人杜甫徘徊在窗前静静地谛听着淅淅沥沥的雨声,然后,灵感一闪,在烛光里欣喜地写下了《春夜喜雨》……

  同样是春天的雨,诗人孟浩然也许是一夜未眠,辗转反侧的他由衷地发出了“夜来风雨声,花落知多少”的感慨,千百年来,向世人传递着他的惜春之心和爱春之情……

  而另一位唐代的诗人王维,怀着依依惜别的心情,在“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”的画面中送别他的好友元二,那个春天的早晨已不仅仅停留在诗人的记忆里,而是一直延续至今,让现代人的阅读记忆和诗人的写作记忆再次相逢,然后在这样的记忆里寻找着什么……

  我似乎还看见诗人杜牧失魂落魄的身影,一路上吟唱着“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,春天已经很深了,到处是鸟语花香,绿意盎然,四周郁郁葱葱的景色,更衬托出诗人的失落和孤单……

  我发现了春雨滴落在唐诗里的小秘密,它们原本就存在,我想,也许正是因为有了不一样的春天的雨,才会有诗人们不一样的境遇,才会有诗人们不一样的诗,才会有不一样的在春雨中的记忆,更会有不一样的被春雨打湿了的往事,缠绵在春雨中,经久不息……

  春天的雨啊,给大地带来勃勃生机,人们怎么不会用最美的诗去赞美它呢?春天的诗啊,我们细细品读,回味无穷,就像春雨,洗涤我们的心灵……(指导老师:周维莉)

  春天的雨春天的诗作文600字 3

  春雨,没有夏雨的猛烈,没有冬雨的冰冷,它轻轻柔柔的,缓缓地从天空中落下。春雨,是一位慈祥的母亲,用甜蜜的乳汁哺育着世间的万物。所以,人们常常说:“春雨贵如油”。

  刚开始,还是晴空万里,转眼间,天空便布上了一层灰黑色的云,一阵风吹来,花草树木东倒西歪,一会儿,许多透明的液体滴下来------雨开始下了。

  开始,只能看见地上一点一点地湿润起来。雨愈下愈大,可以隐隐约约地看到雨点儿就像一根根绣花针,飞速地往下落,此时,整个大地都被蒙蒙细雨笼罩了,就像天地之间挂上了一幅巨大的珠帘,那场景,真是说不出的壮观与美丽。

  雨的声音多种多样。雨点儿滴落在窗台上,发出“咚咚”的声响,一滴落在雨伞上,发出“噗噗”的响声,滴落在树叶上,发出“沙沙”的响声,滴落在在地上,发出“淅淅沥沥”的声音。。。。。。混合在一起,就像一曲极富震撼力的“大自然交响曲”。

  春雨轻柔的落,开始,还只是那隐约可见的雨点儿及那不轻不重“淅沥”的雨声。但渐渐地,一股泥土的芳香被掀起,这香味虽然没有法国香水的浓烈,但却清新自然、沁人心脾,那香味儿一缕缕地钻入人们的鼻子里,使人顿觉心旷神怡,神清气爽。

  春雨,像一个个清洁工,把马路、房屋扫得干干净净,春雨,像一个个园丁,把生命之源-----水,洒向每一棵棵干渴的植物,为它们输送养分,看到这情景,不禁使我想起了杜甫的一首诗《春雨》:好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。

  春雨过后,空中的乌云渐渐散去,白云又“独霸”了天空,太阳也出来了,空气清新,马路被刷洗得干干净净,地上留下的积水在太阳的照耀下反射的光芒。

  春雨,真美!

  春天的雨春天的诗作文600字 4

  春天的第一场雨,无声无息地来了。

  雨的前奏

  这不是一场大雨,没有雷,也没有闪电,只有灰蒙蒙的天。凉风**,天灰白灰白的,被乌云笼罩着,给人一种阴冷和神秘的感觉。人们却并不受天气的影响,而是时不时地望望天,激动而又高兴地盼望着春雨的来临。

  下雨了

  下雨了!刚开始并不大,只有一两滴细细的雨丝,在缓缓落到人们的脸上时,人们才能感觉到它的来临。这是,凉风已变成了冷风。雨也渐渐大了起来,但却不是那种倾泻而下的大,只是密密地,这些空中的小精灵迫不及待地想跳到地下来玩一玩。我觉得,一定会有人赞叹它们的好身材,例如朱自清的《春》,如牛毛,如细针,如丝线,那是空中的天使,纯洁无暇,滋养大地。“沙沙沙”春雨这时又像一位音乐家,谱写着优美的乐章。伸出手去,小心翼翼地接住这轻盈飞舞的小东西。瞧呀!里面映出了我的影子,凉丝丝的,舒服得很。

  春天的雨,真是美丽!

  雨停了

  雨断断续续,最后还是停了。

  天空还是灰蒙蒙的,但世界都像被清洗了一遍,焕然一新。仔细观察某一片叶子,某一片花,嫩绿的变得更加嫩绿,粉嫩的变得更加粉嫩。瞧!它们上面还沾着几滴晶莹的露珠。摸一下,真是湿润滑嫩,更有春天的气息。无论是叶子,还是花,在露珠的衬映下,变得更加娇嫩可人。

  雨后的空气也好多了,吸一吸,真的是没有灰尘的清爽。清风吹起发梢,真是凉爽。

  俗话说,“春雨贵如油”,雨停了,但它带给我们了什么呢?不仅仅是生机,不仅仅是美丽,不仅仅是清爽,它还带给我们希望!春雨来了,请相信吧,万物都会蓬勃生长。

  春天的雨春天的诗作文600字 5

  春风告诉你早晨的景象,却带有三分寒冷,那是让你清晰,不要躺在暖暖的光景了。春天的雨点很激昂,犹如激进的鼓点,促使你不得不加快前进的脚步。

  初春时节,听说画家陈久生老先生已经回到了家乡,我们这群小记者商量对他进行一次采访。一个周末的傍晚,我们在指导老师的带领下,一行六人往陈老先生的住所走去。刚一上路,突然下起雨来,急促的雨点使我们在宽阔的街上无处躲避。也许是春雨见我们走得太慢,也许是陈老师知道我们要去,等望的心急,也许是……

  我们寻雨的间歇岁人群加快了脚步,因路本身不太远,也就很快到了。门开了。陈老先生见我们来,喜悦的来呢上透露出青春的气息。他高兴的将我们迎进屋,让座让茶。眼前的他也显得很精神,而且思维敏捷,语言清晰。我看见客厅窗台附*有一个台桌,是用来画画的,茶几房的条桌上摆着美术书籍,两面的墙上孤傲满了精美的美术品,主要是油画和国画,一幅《春雨图》让我们饱了眼福。陈老先生给我们提了不少意见,鼓励我们要像雨点一样,要融入到生活的土壤中,用心的去写作,去画画,这样才能增强艺术的生命力。长者的宽阔胸怀让我们备受鼓舞,好似春雨滋润在我们心间。

  时间过得真快,不知不觉已到了晚上,为了不影响陈老先生的休息,我们便结束了采访。此时,雨点已经变小了,有清风游戏与灯火辉煌的城里。我们为今天采访所得到的收获而高兴,更为他那种居于*常、关爱少年、宽阔容纳的胸怀所折服。我在心里默默的祝陈老先生健康长寿。希望他的作品在艺术的春风里升值。

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