一天，天气晴朗，我在奶奶家吃饭。奶奶正大汗淋漓地在厨房里炒着菜，当我洗完手正坐下开始吃饭时，一声震耳欲聋的声音从门外传来，我小心翼翼地把门开了一道小细缝，从细缝中看出去，外面浓烟滚滚。我打开门想看个研究，门一打开，一股黑烟从前面的居民楼迎面扑来。我费了九牛二虎之力终于爬上了围墙，当我看到眼前的这一幕，我惊呆了！
只见6楼的一个房间里不停地窜出火舌，家具被烧得噼啪做响，浓浓的黑烟冲向顶楼，人们纷纷逃到楼下，有的打电话报警，有的在哭泣。突然，有一位阿姨冲进火海，一会儿，抱出了个男孩子，原来，她的儿子没有逃出来，当她出来时，身上的皮肤都烧焦了，孩子也昏迷了，她大声地哭喊着。人们赶快拨打120，很快救护车载走了这对母子。在此同时，消防员也很快赶到，消防员接上水管，坐着云梯车来到了着火的房间，他们朝大火不停地喷水，房间里不时地传来各种爆炸声，这时风越来越大，火瞬间把楼顶吞没了！眼看就要往下烧到5楼了，消防员没有胆怯，他们兵分两路，从另一个方向爬到顶楼，在他们的两面夹击下，火终于被控制住了。经过3个小时的扑救，火终于扑灭了，着火的那一家只剩下一个黑黑的大洞，而一整排的屋顶全烧没了！后来听说，这场大火是因为两个小朋友在沙发上烧纸，不小心就把沙发点燃而引起的！
通过这件事让我学到了不能乱玩火！我还知道了一些易引起火灾的物品如：烟头、烟花等等，*时我们还要正确的使用电器、燃气，否则很容易发生危险，酿成事故！预防火灾，人人有责，大家一定要记住哦！
“啪”，正在练字的我头上的灯突然就暗了下来。“真是气死我了，这几天怎么老停电，害得我练字也练不成！”就在我坐在椅子上闷闷不乐的时候，突然听见外面有人喊“失火啦，失火啦……”随机，我听见了外面消防车的**声！
“哪失火了？”我边向外跑边大声喊道！我刚拿着手电筒跑到屋外，就看见在我家对面第10层楼上，有一扇窗户外冒着火星与黑烟。此时此刻，消防战士们拿起“大水炮”，向第10层楼冲去灭火。灭火时间大概持续了半个多小时，这条凶猛的“火龙”才灭掉！
火灾灭掉的第二天，又有一起火灾发生了。而且，这次的火灾烧死了一个人！其实，这两次火灾事故都是人们不慎而造成的。而且，火灾的原因都是因为电热毯惹得祸。
在这里，我要给大家讲一些预防火灾的知识：
1、利用楼道、走廊逃生。火灾初期，楼道、走廊没有被大火完全封住时，把被子、毛毯或褥子用水淋湿裹住身体，用湿毛巾捂住口鼻，低身冲出受困区。
2、利用窗户逃生。其前提条件是火势不大，还没有蔓延到整个单元，同时是受困在较熟悉的室内。可将绳索（或用床单、窗帘撕成布条代替）系在固定构件上，另一端系在小孩或老人的两腋与腹部，将其沿窗放至地面，其他人可沿绳索滑下。
3、利用阳台逃生。其条件是火势较大，楼道走廊已被浓烟充满无法通过。紧闭与阳台相通的门窗，站在阳台上避难，等待消防人员到来。高层单元住宅建筑可拆破阳台间的分隔物，从阳台进入另一单元，再进入疏散通道逃生。
4、利用空间逃生。在室内空间较大而火情不严重时可利用此法：将有外窗房间内的可燃物清除干净，消除明火对门窗的威胁，然后紧闭与燃烧区相通的门窗，并用淋湿的被子、毛毯封堵，防止烟与有毒气体进入，等待火势熄灭或消防人员的救援。
“火”——与我们的生活息息相关，但是如果不好好利用它，就会成为一种危险品，甚至成为一种灾难。森林是大自然的组成部分，哪里有森林，哪里就有生命，如果森林里着火，后果将不堪设想！
在我们的身边也常常会发生一些火灾：有一年的正月初一，奶奶家附*的一座山上突然冒出了一股浓烟，随着风势顿时火光冲天，象一条火龙迅速在山林里蔓延了开来。“不好了，山上着火了！”——有人在外面大喊，爷爷听到后赶紧第一时间报警，爸爸、大伯伯与村民们立刻向山上冲去，经过村民与消防队员的奋力扑救，但还是烧掉了两座山的树木，幸好没有人员伤亡。每年的.春天，其它山坡上一片绿色，生机勃勃，唯有那被火烤过的那片山头是黑乎乎的一片，只有零星的几种不知名的小草。
黑龙江大兴安岭美丽富饶，天蓝、水净、空气清新，是夏天避暑的理想胜地。但是，一场突如其来的大火，无情地吞噬了大片大片的绿色，那是1987年5月6日的一天，兴安岭的森林里发生了特大火灾，那次火灾整整烧了25天，烧掉森林面积达101万公顷，投入灭火人员3万多人，受灾群众5万多人，死亡193人，直接经济损失达5亿元人民币，这是新中国成立以来，最严重的一次森林火灾。
森林是天然的大氧吧，如果没有森林，我们将失去美好的环境；如果没有了森林，我们人类将不复存在。森林可以让沙尘暴、海啸等灾害，望而却步。让我们都来保护我们的美好家园，保护森林出一份力，让森林火灾成为历史，让人类与森林相依相伴，让森林与人类与谐共存。让我们的地球妈妈，永远披上美丽的绿色衣裳。
一天，天气晴朗，我在奶奶家吃饭。奶奶正大汗淋漓地在厨房里炒着菜，当我洗完手正坐下开始吃饭时，一声震耳欲聋的声音从门外传来，我小心翼翼地把门开了一道小细缝，从细缝中看出去，外面浓烟滚滚。我打开门想看个研究，门一打开，一股黑烟从前面的居民楼迎面扑来。我费了九牛二虎之力终于爬上了围墙，当我看到眼前的这一幕，我惊呆了！
只见6楼的一个房间里不停地窜出火舌，家具被烧得噼啪做响，浓浓的黑烟冲向顶楼，人们纷纷逃到楼下，有的打电话报警，有的在哭泣。突然，有一位阿姨冲进火海，一会儿，抱出了个男孩子，原来，她的儿子没有逃出来，当她出来时，身上的.皮肤都烧焦了，孩子也昏迷了，她大声地哭喊着。人们赶快拨打120，很快救护车载走了这对母子。在此同时，消防员也很快赶到，消防员接上水管，坐着云梯车来到了着火的房间，他们朝大火不停地喷水，房间里不时地传来各种爆炸声，这时风越来越大，火瞬间把楼顶吞没了！眼看就要往下烧到5楼了，消防员没有胆怯，他们兵分两路，从另一个方向爬到顶楼，在他们的两面夹击下，火终于被控制住了。经过3个小时的扑救，火终于扑灭了，着火的那一家只剩下一个黑黑的大洞，而一整排的屋顶全烧没了！后来听说，这场大火是因为两个小朋友在沙发上烧纸，不小心就把沙发点燃而引起的！
通过这件事让我学到了不能乱玩火！我还知道了一些易引起火灾的物品如：烟头、烟花等等，*时我们还要正确的使用电器、燃气，否则很容易发生危险，酿成事故！预防火灾，人人有责，大家一定要记住哦！
最*，我的家乡发生了火灾。我在电视上看到您“关顾”了我们的家园。您走过之后，172户农户不同程度受损，其中59户损失惨重。现在，只要提起您，人们的神经就会紧张起来，似乎一时间您成了“灾难”的代名词。我想您也一定为之而感到苦恼和伤心吧！其实，我对您一直怀有敬仰之情。
自从有了您，我们生活的很幸福。我们用您来烧烤食物、驱赶野兽，用您来照明、防寒。您的出现是人类文明产生的标志。可见您对我们人类有多么重要。真的很难想象假如离开了您，我们的生活会怎样？
现在，人们对您的误会，我要替您申辩。虽然*期各类火灾频繁发生，许多人纷纷埋怨您，说您是罪魁祸首，但我不想责备你。因为责任并不在您，而是我们人类的思想麻痹或粗心大意，给您创造了燃烧的条件和环境，从而导致了您也不希望看到的结果。我身边的农民朋友为了处理田间、山上的杂草废物，就随意地点燃了您；还有一些未成年的孩子，似乎对您也充满着好奇心，时常让您与他们一起出现在草垛与树林中。于是一幕幕的悲剧就这样发生了，我知道这并不是您的本意，我们不应该把责任推到您的身上，我们人类应要好好地反省一下自己。
现在，我们国家制定了有关防火的相关法律和条例，人们的防火、用火意识也开始增强。而我作为一名中学生，不仅从课本上了解了防火用火的知识，还听到了“防火安全知识讲座”，我已经知道该如何正确使用您了。相信不久以后，您不会再随意肆虐于森林、草原、村庄了。这下您应该高兴了吧！
火爷爷，您放心，在今后的学*和生活中，我一定会铭记用火防火的相关要求，从自己身边的点点滴滴做起，向大家宣传防火的重要性，提高人们的防火意识，从而为您彻底洗脱罪名。这将是我能为您所做的事了，可以吗？
最后，希望您能随着文明人类文明的脚步，一同迈向更辉煌灿烂的明天！
——预防火灾作文1000字合集5篇
一个风和日丽的上午，我和妈妈高兴地来到超市，这里人山人海，商品琳琅满目，让我的眼睛目不暇接。妈妈要买一个电饭煲，我们来到三楼卖电器的地方，兴致勃勃地挑选起来。正在这时，只听楼层的尽头传来“轰隆”一声，开始我们以为是房顶出了问题，再一看人们，，嘿！大家乱糟糟地挤作一团，惊慌失措地往各各方向奔跑，还夹杂着各种各样的喊声。我问妈妈：“怎么了？”“不好，一定是超市着火了。”正说着，就看到一股浓烟向我们压过来，妈妈一把抓住我，快速地跑向楼梯。
就在这时，我看到有一个顾客的衣服居然着火了，他大喊大叫，慌乱地不知道朝哪个方向跑，可是没想到，身上火苗反而更大了，这时只见超市的保安快速地跑来，把他按在地上，然后用手中的衣服不停地拍打他的身上。妈妈拉着我的手从安全出口成功地脱险了，这是超市外面已经聚集了很多救火车了。
妈妈拉着我的手*静了一下心情对我说：“儿子，虽然今天很危险，但是也给我上了一堂生动的火灾自救的实战课，现在我就来给你讲讲遇到火灾我们该如何做吧。”首先，起初的火容易扑灭，在救火车来之前尽量救火，化险为夷。其次，要立刻报警。再次，要先灭火，再搬财务，切忌不要贪恋财物，生命是最重要的。还有，逃生时要沉着、冷静，倘若拥挤会造成踩踏的惨剧！如果发祥火苗烧到衣服上一定要就地打滚或用厚衣服盖上火苗，千万不要乱跑，否则火苗会利用风的动力越来越大的。比如刚才你看到那个保安叔叔就是把衣服着火的叔叔按倒在地，用手中的衣服帮助他扑灭火苗的。还有，遇到浓烟，要匍匐前进，如果有条件最好用湿毛巾捂住嘴，再前进。
哦，我不住的点头，这时妈妈又说：“学校是你们一天中呆的时间最长的地方，更要注意防火安全。我先给你讲个例子：2001年6月，在某学校的学生宿舍，老师没有放好点燃的蚊香，结果蚊香点燃了蚊帐，引起了火灾，导致了13名小学生窒息死亡！多可怕的事件啊！”“你们作为学生一定要听从老师的话，千万不能玩火柴、打火机之类的物品，更不能点燃落叶阿、废纸阿玩，很容易发生火灾。还有，学校实验室的易燃物品一定要在老师指导下使用。你们也不能乱动教室里的电器设备、电线、插座等等。”“嗯，嗯。”我一边听妈妈讲一边使劲地点头，把妈妈的话记在心里。“以后你看到同学有危险的行为，可告诉他们这些防火的常识阿。”妈妈继续说道。
回到家，我又上网查阅了关于防火的一些资料，其中有一篇叫做“八大逃生秘诀”：保持镇静、迅速撤离、不贪财务、不如险地、简易防护、借助工具、自备工具、缓降逃生、善用通道、莫如电梯、逃生无路、固守待援、火已及身、切勿惊跑、跳楼有数、舍小保全。
经历了这次火里逃生，又听了妈妈的讲解，我了解不少防火知识，自救的方法。北京是个干燥多风的城市，所以防火是很重要的，我们每个人都要有防火意识和知识，有了这些知识，我们就可以预防火灾。即使火灾来了，也可以进行自救，安全逃生。这些知识可真是不小，太好了。
“洪水无情，火灾如虎。”生命对每个人来说都是宝贵的。而我们的身边却存在许多安全隐患，时刻威胁我们的生命。为之，我们不得不为自己敲响警钟。
对广大民众的生命、财产安全而言，火灾是无情的。因此，消防安全，消防隐患常常被人谈及。即便各级**机关时刻保持着对消防安全的高压态势，回顾过去，仍有多起重大火灾发生令人们倍感遗憾。盘点那些已逝去的人和事，不仅仅是追思，更是对未来的一种期许和告诫。
据报道，上海市沪南路2000号的上海农产品中心批发市场引发了重大火灾。大火不断蔓延，滚滚黑烟令人窒息。哭喊声，求救声在大火中回荡。附*的人们四处逃窜，熊熊烈火烧毁了市场，吞噬了无数的财产，掠夺了大量无辜的生命。而引起这场大火的关键却是：电线工人的疏忽以致线路老化，店里人员忘记关闭取暖设备。
忽略了几个简简单单的行为，却能引起如此大的火灾，遭遇这可怕的事件，付出多么惨痛的代价。火灾让我们失去的不只是那数额巨大的经济损失，更是我们那无价的生命。一株火苗，一个烟头便可引起那令人寒颤的火灾。这种可怕的隐患无时无刻不威胁着我们的生命，我们的安全。
大楼失火，瓦斯爆炸这在我们身边并不少见，更引起我们对生命的思考。这些看似*常却又让你在生命倒计时徘徊的事件不得不时刻警醒着你，因为安全隐患正在向你走*。
当你看到森林里燃起的熊熊烈火时，你是否想过那就是因一个烟头而引起的；当你看到消防队员奋力扑救大火，抢救中的伤员，最终却无能为力而让一个个珍贵的生命在人眼前消逝时，你是否有想过那火就是“猛虎”“野兽”，在无情地吞噬着人们的生命。其实，火灾固然可怕，但关键是要学会如何防范，如何应对。
山东省某校区宿舍楼由于工作人员的疏忽而导致了火灾。可学生们镇却定自若，按照曾经学过的防火知识对自己进行了自卫。结果大多学生幸免于难。这告诉我们，当灾难来临时，我们只有保持清醒的头脑，采取正确的防卫措施，我们才能免于灾难。
回顾过去，细看现在，有多少人不是因为缺乏自我保护意识，在危险面前无奈地结束自己的一生呢？安全隐患随处可见，我们身边，社会乃至整个国家无一不存在危险。它们固然可怕，但我们更应采取有力的措施对加以防范。从身边小事做起，这就需要我们注意身边的每个细节并付诸行动。
为了自己，为了家人的幸福，更为了祖国的繁荣富强，我们应珍惜每一个生命，提高安全意识，别让自己在悔恨中结束这珍贵而又美好的生命。
当今，火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题，它给人类社会造成了不少生命、财产的严重损失。随着社会生产力的发展，社会财富日益增加，火灾损失上升及火灾危害范围扩大的总趋势是客观事实。据联合国“世界火灾统计中心”提供的资料介绍，发生火灾的损失，美国不到7年翻一番，日本*均16年翻一番，中国*均12年翻一番。全世界每天发生火灾1万多起，造成数百人死亡。*几年来，我国每年发生火灾约4万起，死亡2000多人，伤残3000~4000人，每年火灾造成的直接财产损失10多亿元，给国家和人民群众的生命财产造成了巨大的损失。这大部分火灾都是我们稍不注意而引起的。
12月12日浙江温州温富大厦发生火灾。第一首时间赶赴现场的消防战士金台国告诉记者，12日早上8时27分接到报警后，他和战友们很快来到火灾现场。先从正门组织强攻，因为里面烟雾太大，温度太高，在请示领导后，转从大厦的后门进入，搜救被困的群众。当时，整个大厦都弥漫在烟雾中。
在整个救火期间，温州市消防部门共出动10个中队、33辆消防车、270余名消防战士参与紧急扑救。9时30分许，火势得到控制;11时30分许，余火被全部扑灭。浙江省安监局局长徐林告诉记者，火灾起火点位于温富大厦一楼的朵朵鲜花店，火灾产生的高温烟气迅速上升至2层新艺苑舞厅，最终造成了21人遇难、2人受伤的重大火灾事故。
无情的大火烧去了太多的希望，太多的生命，但悲伤过后我们应该静下来反思一下：为什么会发生这么严重的火灾呢?为什么会有这么多人遇难呢?为什么在火灾发生的时候我们只能坐以待毙呢?答案就是消防意识、自我保护、主动逃生、等待救援逃生能力缺乏。失火肯定会有烟，而且会逐渐加浓，一楼的人为什么不逃出来?二楼舞厅的人，对不正常气体的气味，如果有足够警觉，及时逃离，伤亡损失还是有可能减少的。面对教训，也许每个人都该认真问一问：“一旦发生火灾怎么办?”所以，加强消防意识，是逃生和避免伤亡的最好方法。
2004年2月15日11时许，中百商厦浴池锅炉工李铁男发现毗邻中百商厦北墙搭建的3号仓库有烟冒出，找来该库房的租用人中百商厦伟业电器行雇工于洪新打开仓库，发现库内着火，即进行扑救，但未能控制火势。据吉林市消防调度指挥中心电脑记录，直到11时28分，消防支队才接到路过商厦的吉林市勘测设计院员工吕焱华用手机报警。支队立即命令市区所有11个消防执勤中队和支队机关全体官兵以及吉化集团公司消防支队赶赴火场，并同时报告市***指挥中心和120急救中心。经各方全力奋战，于15时30分将火灾彻底扑灭，抢救被困群众190人。火灾共造成54人死亡，70人受伤，过火建筑面积2040*方米，直接财产损失426万余元。
这个火灾是怎么引起的呢?就是一个小小的烟头，一个叫于洪兴的雇员在搬运货物的时候，烟头不慎掉在地上了，他踩一脚，但是可能是没有确认，直接关上门就走了，结果这个火就起来了。结果酿成了54人死亡的悲剧。
大家也许不敢相信一个小小的烟头能引起这么大的火灾?但结果是：可以的，任何一个细微之处只要我们稍不注意，可能就会造成不可预料的后果。归根到底这还是消防意识的缺乏，如果我们稍微有点消防意识和常识，就应该知道要把掉在地上的烟头拾起来或踩灭吧，就应该知道不能在仓库内放易燃物吧，更别说是烟头了，就应该知道弯下腰去看看烟头到底灭了没有吧。所以，加强消防意识是和避免火灾，减少生命和财产损失最有效的方法。
在无情的大火面前，只要我们懂得消防安全知识，做出正确判断，就能避免生命的逝去，就能少让一些家庭支离破碎，就能大大降低火灾死亡率。所以在此，我忠劝大家一句：“加强消防意识，远离火灾，避免伤亡!”
今天老师跟我们上了一节关于消防知识的教育课，我感触很深！俗话说得好：“防患于未然”，若我们在日常生活中掌握正确的用电、用火常识，火灾是完全可以避免的。
前几年，我镇一家有名的咖啡馆就是因为电线老化问题，而导致了死伤的悲剧发生。就在去年，樟洋工业区内一家五金小店也是因为电线老化发生了火灾，致使楼上住户8死一伤！这血的教训，时刻提醒着我们：消防一刻也不能松懈！消防意识应像空气一样融入到我们的生活，成为人们的一种良好生活*惯！
“我问同学们一个问题：如果火灾发生了，大家是应先顾命，还是先顾钱？”老师提了一个问题。
“先顾命！”有的说。
“先跑到安全的地方，留得青山在，不怕没柴烧。”同学们争先恐后地回答。
紧接着，老师又抛出了一个问题：“火灾发生逃生时，是先顾着自己的命，还是大家的生命？”同学们顿时安静了下来。这时，老师给我们大家讲起了一个关于火灾的故事。
故事的主人翁是王叔叔。一天，王叔叔正在某家书店看书突，然听到有人惊慌地大叫“着火了，快跑！着火了，快跑！”只见浓烟中夹杂着刺鼻的异味不断地向人们袭来，火苗不断向周边蔓延。很多人都惊慌失措地向外面冲去。一时间，整个书店乱成一锅粥。王叔叔见状，大声喊道：“大家不要慌，不要挤，慢慢来！趴下身子！”可是乱糟糟的一片，谁还听得到他说的话？就连王叔叔自己也被拥挤的人群身不由己地“拥”到了外面。忽然，人群中传来一阵小小细细的哭泣声：“我找不到妈妈了！”王叔叔一回头，只见一个小女孩正睁着一对慌乱、恳求的眼神看着他。而这时火借风造势，吐着炙热的舌头，面目狰狞，仿佛要吞噬一切。
王叔叔看了看被浓烟吞噬着的门口，毫不犹豫地再次冲进火海。结果，小女孩的妈妈得救了，可是王叔叔却再也没能在书店的废墟中站起来。
老师讲的是一个英雄救火的故事，但这个故事却值得我们深思：如果我们大家*时多掌握一些消防知识，那场火灾会发生吗？如果火灾发生时，人们能按王叔叔所提示的“不慌、不挤、弯腰、低头”去做的话，小女孩的妈妈自己不会逃生出来吗？如果没有像王叔叔这样舍己为人的英雄，小女孩的妈妈能活着出来吗？
不能忘记电视新闻中那位天真的孩子眼里滚着泪，哭拽着问同样老泪纵横的爷爷的场景。孩子哭喊着说：“我们的家被烧没啦！”是呵，房子塌了，可以重建；物品毁了，可以再造。但那颗被烈火烧伤的童稚的心，人们又将用什么来治愈它呢？望着**着苦痛的老人与小孩，我的心在震撼，所有的一切在烈火面前显得是如此的不堪一击。
生命对于每个人毕竟只有一次，我们不要让宝贵的生命因火而悔恨。同学们，让我们一起多掌握一些消防知识，多懂得一些火场逃生的方法，让火灾离我们远点！让生命之花尽情绽放！
“火”——与我们的生活息息相关，但是如果不好好利用它，就会成为一种危险品，甚至成为一种灾难。森林是大自然的组成部分，哪里有森林，哪里就有生命，如果森林里着火，后果将不堪设想!
在我们的身边也常常会发生一些火灾：有一年的正月初一，奶奶家附*的一座山上突然冒出了一股浓烟，随着风势顿时火光冲天，象一条火龙迅速在山林里蔓延了开来。“不好了，山上着火了!”——有人在外面大喊，爷爷听到后赶紧第一时间报警，爸爸、大伯伯和村民们立刻向山上冲去，经过村民和消防队员的奋力扑救，但还是烧掉了两座山的树木，幸好没有人员伤亡。每年的春天，其它山坡上一片绿色，生机勃勃，唯有那被火烤过的那片山头是黑乎乎的一片，只有零星的几种不知名的小草。
黑龙江大兴安岭美丽富饶，天蓝、水净、空气清新，是夏天避暑的理想胜地。但是，一场突如其来的大火，无情地吞噬了大片大片的绿色，那是1987年5月6日的一天，兴安岭的森林里发生了特大火灾，那次火灾整整烧了25天，烧掉森林面积达101万公顷，投入灭火人员3万多人，受灾群众5万多人，死亡193人，直接经济损失达5亿元人民币，这是新中国成立以来，最严重的一次森林火灾。
森林是天然的大氧吧，如果没有森林，我们将失去美好的环境;如果没有了森林，我们人类将不复存在。森林可以让沙尘暴、海啸等灾害，望而却步。让我们都来保护我们的美好家园，保护森林出一份力，让森林火灾成为历史，让人类和森林相依相伴，让森林和人类和谐共存。让我们的地球妈妈，永远披上美丽的绿色衣裳。
——防火灾演练简报实用5篇
安全无小事，警钟须长鸣。为了深入推进学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，增强自救防范能力，11月29日上午二号卜乡中心小学举行了消防安全疏散演练活动。
为了实施好这次演练，学校制定了详细的消防疏散演练方案，对各班逃生路线以及每位班主任的职责，每层楼梯口的值班老师的职责，疏散路线上的指挥员的职责等内容作了明确的规定。
演练开始前，学校对全体师生关于如何使用灭火器材的'步骤及方法做了现场培训与指导。各班班主任还以班级为单位给学生介绍了简单的逃生注意事项。9点50分，随着警报响起，全校学生在班主任的指导下捂住口鼻、弯着身子、快速有序地按照既定的逃生路线撤离到学校操场，整个演练过程用时1分8秒。学生安全撤离到操场后，各班迅速清点人数，确保每一位学生安全撤离，并及时将清点结果汇报给演练总指挥。
本次消防疏散演练活动为全校师生上了一堂生动的安全教育课，增强了全体师生的安全意识，使全体师生树立起以“安全”为主的自我保护意识。消防疏散演练活动的顺利进行，不仅完善了我校疏散、逃生组织体系，还为我校安全教育工作积累了丰富的经验，进一步提高学校应对突发事件的快速反应能力。
为建设*安和谐校园，防患于未然，保障在校师生的安全，20xx年10月21日，美的学校进行了消防安全疏散演*活动。
演*前，广播站老师组织全校各班同学做好演*准备，提醒演*注意事项。当火警警报铃响起时，各班学生在老师们的指挥带领下，镇静迅速地捂住口鼻，弯下腰，有序地向安全通道撤离。
各班撤离到操场后，安静有序地坐下来清点到场人数，并向梁武斌副校长汇报到场情况，最后向演**指挥李妮虹校长报告。
副校长肖少武总结了本次演*的优点和不足，强调当危急情况发生时要保持镇定，安全有序地撤离到指定地点。接着，在副校长肖少武的带领下，全体同学学*了使用干粉灭火器方法和步骤：“提，拔，握，压”，对准火源根部，并邀请了两位高年级同学参与学*体验。
校长李妮虹和全体同学强调：安全无小事，演*需要我们认真对待，在撤离的过程中做到安全，迅速，有序，是对自己的生命负责。
本次安全疏散演*使全校师生更加明确了应对突**况的方法，提高了应对能力，有效保护了在校师生的生命安全。
*些年，加强对校园安全现状的分析，提高各行政部门和校领导对学校消防安全的认识，树立和培养广大师生的消防安全意识对构建和谐校园是非常重要的。
我校为切实提高全体师生的消防安全意识，提高安全自救能力和自我保护能力，于20xx年10月18日上午，组织全体师生开展消防安全应急演练活动。
我校成立消防安全演练指挥领导小组。演练前，指挥组、疏散引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。广播发出火警警报，在教室的教师指导学生进行室内避灾，纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
体育委员清点人数，报告副指挥组长报告，副指挥将情况报告总指挥。校长（总指挥）宣布演练结束。各班按出操路线**室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。
此次消防应急疏散演练活动的顺利完成，把学生们心中抽象的安全知识化于具体的实战演*。这不仅仅极大地增强了全体师生的安全意识与自护自救的能力，还对我校构建和谐、安全的校园环境有重要的推动作用。
开学之初，我校开展了消防安全教育课堂，通过宣传讲解消防知识，呼吁学生们关注消防，关爱生命。学生们在消防员的讲解下，了解灭火器原理及分类，并掌握使用灭火器的方法。
今后，我校将更加重视校园消防安全教育，切实保障全校师生生命安全，财产安全，构建和谐、美好、安全、健康校园。
为加强学校安全管理，提高师生安全意识，帮助师生掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本技能，营造良好的消防安全环境，我校各部门积极合作，于10月14日组织开展防火安全疏散演练活动。董大海校长、周忻副**、刘磊副校长、马仲勇副校长、陈学慧主任、刘树忠科长等相关领导参加活动，活动由张宇主任主持。
随着火灾紧急疏散警报声的响起，全体老师立即到达指定岗位，班主任教师指导学生弯腰、捂住口鼻，按照学校制定的演练方案和疏散路线，快速疏散学生，带领学生迅速有序地撤离到学校操场的安全地带。随即，各位班主任教师清点人数并上报。整个过程紧张有序，没有出现拥挤、推搡、摔倒或踩踏事故，达到了安全演练的要求。
张宇主任对本次演练活动进行总结，在肯定演练成功之处的同时，也指出了疏散过程中存在的问题，并提出整改意见。
安全无小事，生命重如山。通过本次活动，学生们认识到消防安全的重要性，熟悉并掌握消防常识，同时也培养了学生们团结协作的精神，切实提高了师生们应对突发公共事件的自救互救能力，达到了预期效果。我校将继续提高师生安全防范意识，保证学生开开心心上学，**安安回家！
为了进一步强化幼儿园全体教职工和幼儿的消防安全意识，提高防范自救能力，确保全园师生的生命安全。我园在5月19日上午开展了消防安全演练活动。随着紧急的**声响起，“师生消防疏散演练”活动开始了。全园幼儿在老师的带领下，井然有序的沿着安全通道路线撤离到安全地点，幼儿到达安全地带后，各班教师迅速组织好幼儿后立即清点人数，历时不足2分钟，演*取得了圆满的成功。活动中，保安进行了正确使用消防栓和灭火器的方法讲解及演练。
通过这次演练，孩子们对应急消防疏散的程序、逃生等知识有了切身的体会，懂得了火场逃生的方法;教职工则在演练过程中掌握了正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的策略，于此同时，演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。
——防火灾作文300字实用五篇
今天是星期日。我起了床，吃完早饭，坐在沙发上想：“今天一定会无聊透顶的。”在沙发上发了会儿呆，实在是无聊，我就打开了电视机想看看新闻，谁知道，打开电视后今天的新闻是讲预防火灾的。
这个新闻播报的是一个小区的一幢楼。那幢楼里着火了，电视里只看到楼里面有滚滚的浓烟直往天上冒。同时，画面中还出现了一些人拿着湿毛巾冲下楼去，还有一些大人抱着小孩也在往楼外跑，还有的人搀扶着老人往楼下走。过了不久，消防车开来了。消防员叔叔终于来了，楼上被大火困住的人们得救了。逃生出来的人们在楼下大声叫着：“挺住啊，坚持住，消防员马上就上来了。”消防员叔叔们有的爬上云梯，拿着高压水��喷射着火大的地方，有的消防员叔叔拿着大型的.灭火器，冲上楼去灭火，还有的消防员叔叔爬上云梯，把被大火困住的人们救出来。
看完这个新闻，我想到了很多。火灾对我们来说是残酷的，同时也是有非常大的伤害性的。所以在生活中，我们一定要注意火灾隐患，提高防火意识。同时，也要时刻提醒我们身边的每一个人，做到“预防火灾，人人有责。”
火灾，是一件非常可怕的一件事情，每一次火灾，都有可能造成不可计数的财产损失与人员伤亡。所以，大家要谨慎使用家用电器，注意关好煤气，防止煤气泄漏，否则煤气泄漏太久，会产生出一氧化碳危害人体，以及发生大爆炸；还要切记不玩火，以免发生意外；不要用湿的手或湿毛巾来触碰电源。为了意外不常常光临我们的家，就应该有充足的消防知识与逃生意识。
怎么防止火灾发生，有三要诀，第一诀：熟悉环境，暗记出口。当你身处在陌生地环境时，为了自身安全，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时刻能尽快逃离现场。请记住在安全无事时，一定要居安思危，给自己留一条通路。第二诀：通道出口，畅通无阻。楼梯、通道、安全出口等是火灾发生是最重要地逃生之路，应保证畅通无阻，且不可堆放杂物或设闸上锁，以便紧急时能安全迅速地通过。请记住：自断后路，必死无疑。第三要诀：扑灭小火，惠及他人。当周围有足够地消防器材，如灭火器、消防栓等，应奋力将小火控制扑灭；千万不要惊慌失措地乱叫乱窜，置小火于不顾而酿成大祸。请记住争分夺秒，扑灭初期火灾。
所以，要牢牢地记住逃生知识，不要让宝贵的生命在此流逝啊！
今天下午，我们观看了防火灾的知识，为我们讲解的是候教官，他的讲解，让我深有感悟！
下午的时候，我们观看了防火灾的知识，候将官为我们讲解的非常的详细。我们看到了候教官说，一般发生火灾的时候，我们要弯腰，低头，在拿一个叠了三次的毛巾捂住口鼻，（毛巾要是湿的，而且要轻轻的拧一下）。
看了候教官的讲解，我有很深的感受：原来防火的要求是这么的多呀！以前的时候，我以为火灾非常的简单，就是发生火灾的时候拿一个湿毛巾冲出去，而并不知道湿的毛巾还要轻轻地拧一拧，也不知道要用叠了三层的毛巾来捂住口鼻，还不知道逃生的时候要弯腰，低头，离地面的距离还是三公分，所以看了这次的讲解以后深有感悟。
我还懂得了，来到了每一个超市的时候，要观察逃生出口在哪里，到时候，万一找了火了，可以很快的找到逃生地点。还有，我们的车里面一定要装有灭火器，和一个可以杂碎玻璃的小锤子，而这些东西还要时时刻刻的放在自己的身边才行！
通过这次候教官的讲解，我对火灾逃生有了充分的认识，和知识！
保护树木，预防火灾树木，是地上宝贵的物种，它能吸入我们人类呼出的二氧化碳，经过树叶的光合作用，排出我们人类需要的氧气，正是树木排出的氧气，才能让我们生存，不然，总有一天氧气被人类和动物吸收完了，没有了氧气，人类自然灭绝了，动物也全死亡了。未来几年，地球上也不可能有生物，地球就变成了一个死星。树木还可以挡住一些泥石流、洪水等自然灾害。可惜，最*由于人类不注意用火，有大部分树木被烧毁。
今天，我就给大家讲一个故事：“再小的火也能毁掉一片森林。”
有一年清明，大家都去上坟，有人放起了鞭炮，有鞭炮突然向树丛飞去，树丛立刻从美丽的花园一下子变成了**的火海，它还不满足，又向四周烧去，一群小草在火中挣扎，慢慢地，它被火烘干了，烧起来了，一棵大树想挡住火海，那些都是白费的，火先烧上的枝头，又快速地烧遍了它的全身，它也倒下了……就因为这小小的一点火，使得这里的树木全部烧光了。
这个故事告诉我们，一点小小的火，也能烧毁一片森林，我们应该少用火，不要在森林里点起，上坟时应注意风，最好用木棒压住正在烧的纸，这样可以不让风把正在燃烧的纸吹走，造成火灾。
森林这个词对于我们并不陌生。森林嘛，就是有很多树。可是现在，我却不那么认为。我国森林覆盖率现仅相当于世界*均水*的61.52%，居世界第130位。这个结果是由什么原因造成的呢？最直接的.原因就是防止森林火灾措施没有做全面。
每年，都有森林火灾的发生，比如，在某山场。因有一个农民在菜地里烧杂草，不小心引发森林火灾，受害森林面积达28公顷，火灾延续19小时，扑火直接费用2.6万元！这是多么可怕的教训！
假如没有树木，我们就呼吸不到新鲜的空气；如没有树木，那么世界各个角落都有噪音；如果没有树木，就没了固定土地的主力，大部分大地就会变成沙漠；如果没有树木，就意味着灭亡。
未熄的小烟头。一点小火也树木生气的，它们生气了，对我们的幸福生活也会有直接或间接的影响，所以在此，我要向各位叔叔阿姨呼吁：“防止森林火灾人人有责！防止森林火灾贵在预防！”
——森林预防火灾标语
森林预防火灾标语
在学*、工作乃至生活中，说到标语，大家肯定都不陌生吧，标语是在宣传时用简洁的语言表达一个意思从而达到某种宣传目的口号。标语的类型有很多，你都知道吗？下面是小编为大家整理的森林预防火灾标语，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、保护森林，“火”速离开。
二、宁可千日不烧、不可一日不防
三、请勿携带火种、不得随意烧烤
四、冬春草木干、严防火烧山
五、森林有限要靠大家珍惜、野火无情需防患于未然
六、森林防火常年抓，保护森林靠大家。
七、造林多辛苦、防火要自觉
八、火源不入山，森林才*安。
九、山青水秀离不开森林防火
十、参天大树几十年，一缕青烟上西天。
十一、加强森林防火工作、确保森林资源安全
十二、炼山开足防火带、从上烧下人须在
十三、强化火源管理、严防森林火灾
十四、让火患远离森林，让绿色点缀人间。
十五、星星之火，可以燎原;森林防火，重在堵源。
十六、绿色林海人类宝、群防火灾全民晓
十七、严防森林火灾、贵在严管火源
十八、生态家园保护好，森林防火少不了。
十九、乱烧一堆火、毁掉一片林
二十、时时注意森林防火、人人重视森林防火
二十一、野火香烟，星星点点都是敌，谢绝点燃。
二十二、炼山要选阴天、桔杆勿烧山边林区杜绝烟火、严防随意用火
二十三、火灾是森林的大敌、麻痹是事故的隐患
二十四、造林护林一世、火灾毁林一时
二十五、注意森林防火、给您家人幸福
二十六、星火酿大祸祸及森林，防患须小心心系绿色。
二十七、杜绝森林火灾、保护绿色家园
二十八、沐浴阳光享受绿色，走进森林注意防火。
二十九、山火无情人有情、森林防火保山青
三十、无林夕梦断，有火林焚心。
三十一、树+树+…=绿色的家园，火+火+…=沙漠、洪涝+…
三十二、为了保护生态、严防森林火灾
三十三、森林无火家家乐，生态优美人人康。
三十四、常见火灾隐患、事出管理不善
三十五、已在林区、请勿用火
三十六、林区不能火取乐、造成火灾罪不轻
三十七、一人失火、全家遭殃
三十八、野炊导致火烧山、自招罪受必严办
三十九、防范没有终点、预防贵在坚持
四十、麻痹是肇事的根源、违章是火灾的密友
四十一、让心灵的'火花绽放，让森林的火花熄灭！
四十二、火烧森林易，树木成林难。
四十三、用火凭侥幸、灾祸离你*
四十四、防火保森林、利国又利民
四十五、防火就是保生态环境、毁林就是毁生态环境
四十六、烤火导致火烧山、造成火灾蹲大牢
四十七、加强森林防火工作、建设生态休闲花园
四十八、一点星星火、可毁万亩林
四十九、警钟常鸣、防火护林
五十、无证用火章违犯、酿成火灾要法办
五十一、杜绝星火用火要审批、繁茂森林冒烟必追查
五十二、进入森林地带、严防森林火灾
五十三、秋冬风高物燥、莫忘森林防火
五十四、入山不带烟、野外不吸烟
五十五、爱草爱花爱森林，无视防火等于零。
五十六、山田年年耕、防火天天讲
五十七、时时抓火灾隐患、岁岁保林区*安
五十八、森林由绿烧成黑、涂炭生灵千古罪
五十九、星火酿大祸祸及绿色、防患须小心心系森林
六十、山火无情防为主、随意用火法不容
六十一、千亩林万亩林，无视防火等于零。
六十二、加强森林防火、保护生态环境
六十三、违规用火隐患大、责任不小害全家
六十四、防范来自警惕、火灾出于麻痹
六十五、森林是地球最美丽的外衣，火灾是森林最凶恶的敌人。
六十六、管好星星火、保住片片林
六十七、火带给人类的是文明，但带给森林的是毁灭。
六十八、一份责任心，保住万重山。
六十九、护林防火、爱国爱家
七十、上坟烧纸慎用火、别因祭祖遭横祸
七十一、悠悠森林情，寸寸防火心。
七十二、爱情的火花最甜蜜，森林的火花最无情。
七十三、秋冬季节草枯叶黄、森林防火群抓群防
七十四、植树造林奔小康，森林防火保安康。
七十五、预防为主、积极消灭
七十六、愿绿色覆盖大地，让火源远离森林。
七十七、我来栽树，你来乘凉，大家受益;你也防火，我也护林，绿色永存。
七十八、人类一把火，森林满眼泪。
七十九、森林防火**区、禁止一切野外用火
八十、防森林火灾，保绿色家园，筑生态屏障。
八十一、饭不可一日不吃、火不可一日不防
八十二、打防结合除隐患、保护生态常青山
八十三、小树成材真不易，用火切莫入林地。
八十四、人人防火，树树*安;时时防火，国泰民安。
八十五、做好防火、从我做起
八十六、坚决打击引起森林火灾的违法犯罪分子
八十七、星火可毁千顷绿、警惕呵护万亩林
八十八、梅兰松竹，株株棵棵皆为友，倍加爱护;
八十九、蚁穴失察终溃堤、用火不慎必招祸
九十、山火无情、请君当心
九十一、野火无情防为主、违章用火法必究
九十二、北国之春，无火才美;秋色迷人，有火皆愁。
九十三、防火意识人人拥有，绿色家园天长地久。
九十四、森林防火责如天、常备不懈勿懈怠
九十五、支持森林防火、共保森林安全
九十六、加强预防预报措施、提高防火灭火意识
九十七、防火常抓，青山常在。
九十八、严格防火措施、严防意外失火
九十九、让绿色拥抱大地，让火灾远离森林。
一百、进入林区、防火第一
一、火灾是森林最凶恶的敌人。
二、森林需要你的百般呵护，
三、无林夕梦断，有火林焚心。
四、棵棵树木可铸就绿色世界。
五、疏忽一时，火光四起，警惕一时，绿树常青。
六、梅兰松竹，株株棵棵皆为友，倍加爱护；
七、千亩林万亩林，无视防火等于零。
八、无论春夏秋冬，防火在我心中。
九、火灾是森林的大敌。
十、但千万别给她“火”热的爱！
十一、一时疏忽酿山火，终身遗憾责难逃。
十二、森林，生命的起源；火灾，森林的终结。
十三、爱情的火花最甜蜜，森林的火花最无情。
十四、一点星星火，能毁万亩林。
十五、用火小心，造福子孙；用火不慎，遗憾终生。
十六、点点烟头火，可毁万亩林。
十七、勤于防火，国兴民安；疏于防火，必酿后果。
十八、一场大火，化为乌有。
十九、植树种草不防火，年复一年白忙活。
二十、防火意识记心中，保护森林靠大家。
二十一、十年树木，百年成林；
二十二、山火是毁灭大森林的恶魔。
二十三、十年难育一棵树，星火能毁万亩林。
二十四、防火意识人人拥有，绿色家园天长地久。
二十五、火是森林的大敌，让火源远离森林。
二十六、绿树成荫，景美；好木为灰，心痛。
二十七、人人防火，树树*安；时时防火，国泰民安。
二十八、森林护我家，防火靠大家。
二十九、参天大树几十年，一缕青烟上西天。
三十、小小烟蒂危害大，树木见了都害怕，
三十一、一时疏忽火星飘，一日火势千里遥。
三十二、星星之火能够烧掉莽莽林海。
三十三、若是防火不为重，定是富土变穷壤。
三十四、森林如同万宝藏，资源财富里面藏；
三十五、星星之火可毁掉绿色家园。
三十六、野火香烟，星星点点都是敌，谢绝点燃。
三十七、森林火灾危害大，害人害己害国家。
三十八、小小蝼蚁可以蛀毁巍巍长堤，
三十九、爱草爱花爱森林，无视防火等于零。
四十、万人防火不算多，一人疏忽惹大祸。
四十一、从小养成爱林风，长大必成栋梁材。
四十二、给树木一点关爱，还大地一片绿荫。
四十三、草木有意，烈火无情。
四十四、森林是地球最美丽的外衣，
四十五、全民总动员，防火保安全。
1、防火需要您支持，森林渴望人呵护。
2、千辛万苦造林，切莫一火全焚。
3、十年植树难成林，一朝山火前功弃。
4、注意森林防火，给您家人幸福。
5、千里长堤溃于蚁穴，万顷森林毁之烟蒂。
6、走进森林，认识环境，进入林区，防火第一。
7、防火意识人人拥有，绿色家园天长地久。
8、森林资源是全社会的共同财富，森林防火是全社会的＇共同职责。
9、炼山开足防火带，从上烧下人须在。
10、我来栽树，你来乘凉，大家受益；你也防火，我也护林，绿色永存。
11、你也防火，我也护林，绿色永存。
12、沐浴阳光享受绿色，走进森林注意防火。
13、万绿成荫久长时，星火燎原一瞬间。
14、家家户户管火种，日日夜夜保*安。
15、苍蝇贪甜死于蜜，火患不查失于疏。
16、防火不分四季，时刻保持警惕。
17、消防安全，人人有责。
18、消防安全多下及时雨，消防教育少放马后炮。
19、多学一点消防知识，增添一份*安幸福。
20、杜绝森林火灾，保护绿色家园。
21、警钟长鸣抓防范，联防群管保林安。
22、林区大事，防火第一。
23、造林多辛苦，防火要自觉。
24、进入林区，不准玩火，违者必罚。
25、火灾是森林的大敌，麻痹是事故的隐患。
26、一人失火，全家遭殃。
27、山火无情，请君当心。
28、防火常抓，青山常在。
29、森林护我家，防火靠大家。
30、烤火导致火烧山，造成火灾蹲大牢。
31、打防结合除隐患，保护生态常青山。
32、山火无情防为主，随意用火法不容。
33、进入林区，防火第一。
34、保护森林，造福子孙。
35、造林一时，防火常事。
36、火源不入山，森林才*安。
37、小树成材真不易，用火切莫入林地。
38、防火保森林，利国又利民。
39、森林防火责如天，常备不懈勿懈怠。
40、森林有限要靠大家珍惜，野火无情需防患于未然。
41、秋冬风高物燥，莫忘森林防火。
42、入山不带烟，野外不吸烟。
43、巍巍兴安岭青山翠，漫漫防火路责任重。
44、爱情的火花最甜蜜，森林的火花最无情。
45、科技兴林创大业，护林防火献青春。
46、树成荫，景美；好木为灰，心痛。
47、是森林的大敌，让火源远离森林。
48、小小烟蒂危害大，树木见了都害怕，
49、防火意识记心中，保护森林靠大家。
50、用火小心，造福子孙；用火不慎，遗憾终生。保护森林，“火”速离开。森林护我家，防火靠大家。千亩林万亩林，无视防火等于零。
51、火带给人类的是文明，但带给森林的是毁灭。
52、致富千日功，火烧当日穷。
53、炼山要选阴天，桔杆勿烧山边。林区杜绝烟火，严防随意用火。
54、消防有法可依，违法必受处罚。
55、用火不离人，离人不用火。
1、上山莫把火源带，青山常绿森林在。
2、护林防火，警钟常鸣。
3、森林防火重防范，严控火源是关键。
4、森林火灾危害大，害人害己害国家。
5、森林护我家，防火靠大家。
6、防森林火灾，保绿色家园，建生态屏障。
7、火源不入山，森林才*安。
8、保护森林资源，共建绿色家园。
9、保护森林，造福子孙。
10、提倡文明祭祀，杜绝上坟烧纸。
11、护林防火，人人有责。
12、进入林区，严禁明火。
13、护林防火，责任重于泰山。
14、进入林区，禁止吸烟。
15、防火必严，玩火必究。
16、见烟就查，见火就罚。
17、让火源远离森林。
18、入山要设卡，进入人员要检查。
19、发现火情快报告，打早打小要打了。
20、搞好森林防火，共建绿色古竹。
——消防火警火灾的应急预案实用10篇
消防安全工作关系到学校广大师生的生命、财产安全，人命关天，不得有丝毫马虎。根据“预防为主”的原则，以预防杜绝特大火灾，尤其是群死群伤事故为目标。进一步改进和加强消防安全和灭火救援工作，落实学校消防安全工作责任制，增强抵制火灾事故的能力，尽力消除或减轻火灾事故的损失程度，特制定消防应急疏散预案。
一、火灾初期的处置步骤
全体师生、特别是学校领导和值班人员要有高度的防火意识，坚持经常性的检查。牢记学校值班电话及火警电话：119。
（一）发现火灾事故苗头或遇有火灾事故时应及时向学校值班室报警，或拨打火警电话，请求有关部门及时增援，以便尽快进入现场组织指挥、扑救。
（二）在拨打报警电话的同时，组织现场人员用灭火器具进行扑救，力争能够有效控制火情，尽量把火灾消灭在萌芽状态。
（三）在发现火灾有蔓延扩大，且一时无法扑灭时，应迅速组织引导室内人员疏散、撤离现场，清除各种障碍，疏通各种通道，为消防部门的人员、设备进入现场扑救创造条件。并与车辆、医疗、物管部门联系，为伤员救治、物资供应管理做好准备。
二、重大火灾处置步骤
（一）组织领导
为防止发生重大火灾事故时出现混乱局面，使灭火工作得到及时有组织、有步骤的进行。各部门能积极配合，指挥得当，处置有方，避免和减少人员伤亡、财产损失。根据实际情况成立学校火灾救急工作领导小组（见附件）。由学校主管校长负责，德育处、校长办公室、总务处的主要领导参加。下设：灭火行动组、疏散引导组、通信联络组、保障救护组、物品管理组、现场协调组。
（二）任务、要求
1.灭火行动组：由学校义务消防人员组成。主要任务是：发生火情时能迅速组织人员尽快赶赴现场，指挥消防队队员和广大教师进行救火。要求：务必做到召之即来，来则能战，冲得上，救得出。力争把火灾消灭在初级阶段，尽力减少或避免人员伤亡、财产损失。
2.疏散引导组：由后勤管理人员组成。主要任务是：在管理人员的配合下，迅速组织室内人员从安全通道有序疏散，撤离火灾现场。同时为即将前来增援的消防部门人员、车辆清除道路障碍、开辟通道，引导其进入有利地形，积极配合消防部门进行扑救。
3.通信联络组：由安管办人员和学校办公室主任人员组成。主要任务是：利用喇叭、电话、手机等通讯设备及时沟通联络，当好学校灭火救急领导小组的“眼睛”、“耳朵”。力争使其把人力、物力用在最为关键的地方，确保灭火指挥机关通信联络畅通，指挥正确及时。
4.水电保障与人员救护组：由总务处和卫生室人员组成。主要任务是：接警后立即通知断电、并增大水源压力。校卫生室要尽快组织人力、物力赶赴现场对伤员实施救护，根据要求应迅速派车辆，将危重伤员送往附*医院进行救治。确保救火用水和伤员得到及时有效的救治。
5.物品管理组：由总务处有关人员组成。主要任务是：对从现场抢救出的物品进行妥善保管，对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失。
6.现场协调组：由德育处人员组成，分管消防同志负责。主要任务是对现场的情况进行认真、科学的分析，根据校灭火小组的指示，灵活调配，正确指挥救火力量和灭火器具的投放和使用。确保灭火工作忙而不乱，高效有序，以免因人为因素造**员生命、财产损失。
三、教育、培训
（一）各班级要坚持经常性消防安全宣传、教育工作、利用各种形式（如黑板报、图片、滚动电子屏等）宣传、普及消防知识，通过组织师生学*《消防法》和防火灭火基本知识，懂得人人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的'义务。遇到火灾人人都有参加组织的灭火工作的义务，要做到人人都知道火灾报警电话119，基本学会使用灭火器材扑救初期火灾。
（二）加强消防安全人员和义务消防队的管理和教育培训、力争使其做到“四会”，即会宣传消防知识，会操作灭火器具，会疏散人员，会逃生自救。教学楼、办公楼、实验室等处，防火工作领导小组成员每学期至少两次检查各处的防火情况，发现火灾隐患及时处理。
（三）定期不定期坚持对消防设施的检查、维修、更新。教学楼、办公楼、实验室的每层楼都备有灭火器或消防栓，防火工作领导小组成员要负责定期检查防火设施，保证设施和完好率达到100％，并做好检查记录。
（四）易燃易爆的危险实验用品，有专门存放室，由实验员负责保管，保卫人员要作为重点巡查部位，做好安全保卫工作。利用易燃易爆物品做实验的教师，必须在实验或实验前向学生讲清楚注意事项，指导学生正确使用，防止火灾事故发生。
（五）一旦发生火情，首先报警，每位师生都有报警义务。报警早、损失小，发现火灾应急报“119”、“120”、“110”。报火警时要做到：
1.沉着镇定，不要挂错电话，不延误时间。
2.讲清起火地置、地点、楼层、部位及报警人的姓名、电话
3.讲清燃烧的是什么物质，起火位置、火势大小、有无人员被困、消防车能否到达现场。
4.报警后，应立即派人在路口等候，引导接应消防车进入火场灭火。
5.报警后，应立即组织在场人员扑救火灾、救助被困人员及疏散人员、物资。
消防安全工作是一项十分重要的工作。全体人员务必要充分认识其重要性。自觉增强消防安全意识，提高消防安全工作的自觉性和高度警惕性，常年处于戒备状态，树立常备不懈的思想，确保消防安全工作万无一失。
消防安全工作关系到学校广大师生的生命、财产安全，人命关天，不得有丝毫马虎。根据“预防为主”的原则，以预防杜绝特大火灾，尤其是群死群伤事故为目标。进一步改进和加强消防安全和灭火救援工作，落实学校消防安全工作责任制，增强抵制火灾事故的能力，尽力消除或减轻火灾事故的损失程度，特制定消防应急疏散预案。
一、火灾初期的处置步骤
全体师生、特别是学校领导和值班人员要有高度的防火意识，坚持经常性的检查。牢记学校值班电话及火警电话：119。
（一）发现火灾事故苗头或遇有火灾事故时应及时向学校值班室报警，或拨打火警电话，请求有关部门及时增援，以便尽快进入现场组织指挥、扑救。
（二）在拨打报警电话的同时，组织现场人员用灭火器具进行扑救，力争能够有效控制火情，尽量把火灾消灭在萌芽状态。
（三）在发现火灾有蔓延扩大，且一时无法扑灭时，应迅速组织引导室内人员疏散、撤离现场，清除各种障碍，疏通各种通道，为消防部门的人员、设备进入现场扑救创造条件。并与车辆、医疗、物管部门联系，为伤员救治、物资供应管理做好准备。
二、重大火灾处置步骤
（一）组织领导
为防止发生重大火灾事故时出现混乱局面，使灭火工作得到及时有组织、有步骤的进行。各部门能积极配合，指挥得当，处置有方，避免和减少人员伤亡、财产损失。根据实际情况成立学校火灾救急工作领导小组（见附件）。由学校主管校长负责，德育处、校长办公室、总务处的主要领导参加。下设：灭火行动组、疏散引导组、通信联络组、保障救护组、物品管理组、现场协调组。
（二）任务、要求
1.灭火行动组：由学校义务消防人员组成。主要任务是：发生火情时能迅速组织人员尽快赶赴现场，指挥消防队队员和广大教师进行救火。要求：务必做到召之即来，来则能战，冲得上，救得出。力争把火灾消灭在初级阶段，尽力减少或避免人员伤亡、财产损失。
2.疏散引导组：由后勤管理人员组成。主要任务是：在管理人员的配合下，迅速组织室内人员从安全通道有序疏散，撤离火灾现场。同时为即将前来增援的消防部门人员、车辆清除道路障碍、开辟通道，引导其进入有利地形，积极配合消防部门进行扑救。
3.通信联络组：由安管办人员和学校办公室主任人员组成。主要任务是：利用喇叭、电话、手机等通讯设备及时沟通联络，当好学校灭火救急领导小组的“眼睛”、“耳朵”。力争使其把人力、物力用在最为关键的地方，确保灭火指挥机关通信联络畅通，指挥正确及时。
4.水电保障与人员救护组：由总务处和卫生室人员组成。主要任务是：接警后立即通知断电、并增大水源压力。校卫生室要尽快组织人力、物力赶赴现场对伤员实施救护，根据要求应迅速派车辆，将危重伤员送往附*医院进行救治。确保救火用水和伤员得到及时有效的救治。
5.物品管理组：由总务处有关人员组成。主要任务是：对从现场抢救出的物品进行妥善保管，对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失。
6.现场协调组：由德育处人员组成，分管消防同志负责。主要任务是对现场的情况进行认真、科学的分析，根据校灭火小组的指示，灵活调配，正确指挥救火力量和灭火器具的投放和使用。确保灭火工作忙而不乱，高效有序，以免因人为因素造**员生命、财产损失。
三、教育、培训
（一）各班级要坚持经常性消防安全宣传、教育工作、利用各种形式（如黑板报、图片、滚动电子屏等）宣传、普及消防知识，通过组织师生学*《消防法》和防火灭火基本知识，懂得人人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。遇到火灾人人都有参加组织的灭火工作的义务，要做到人人都知道火灾报警电话119，基本学会使用灭火器材扑救初期火灾。
（二）加强消防安全人员和义务消防队的管理和教育培训、力争使其做到“四会”，即会宣传消防知识，会操作灭火器具，会疏散人员，会逃生自救。教学楼、办公楼、实验室等处，防火工作领导小组成员每学期至少两次检查各处的防火情况，发现火灾隐患及时处理。
（三）定期不定期坚持对消防设施的检查、维修、更新。教学楼、办公楼、实验室的每层楼都备有灭火器或消防栓，防火工作领导小组成员要负责定期检查防火设施，保证设施和完好率达到100％，并做好检查记录。
（四）易燃易爆的危险实验用品，有专门存放室，由实验员负责保管，保卫人员要作为重点巡查部位，做好安全保卫工作。利用易燃易爆物品做实验的教师，必须在实验或实验前向学生讲清楚注意事项，指导学生正确使用，防止火灾事故发生。
（五）一旦发生火情，首先报警，每位师生都有报警义务。报警早、损失小，发现火灾应急报“119”、“120”、“110”。报火警时要做到：
1.沉着镇定，不要挂错电话，不延误时间。
2.讲清起火地置、地点、楼层、部位及报警人的姓名、电话
3.讲清燃烧的是什么物质，起火位置、火势大小、有无人员被困、消防车能否到达现场。
4.报警后，应立即派人在路口等候，引导接应消防车进入火场灭火。
5.报警后，应立即组织在场人员扑救火灾、救助被困人员及疏散人员、物资。
消防安全工作是一项十分重要的工作。全体人员务必要充分认识其重要性。自觉增强消防安全意识，提高消防安全工作的自觉性和高度警惕性，常年处于戒备状态，树立常备不懈的思想，确保消防安全工作万无一失。
为全面贯彻落实上级部门的消防工作方针，提高我镇火灾应急处置能力，确保全镇各企事业单位安全顺利生产、经营，保障村、社干部群众的生命财产安全，特制定本预案：
一、基本原则
火灾事故应急处置应遵守国家有关法律法规和单位或者社区、行政村的相关规定。应贯彻统一指挥、分级负责、分工协作、以人为本的原则，结合单位的性质、生产工艺特点，社区、行政村的实际情况，合理采用应急救援策略。在应急处置时，要本着“先控制、后灭火”、“救人重于救火”、“先重点，后一般”等原则，将火灾事故的损失降到最低。
二、组织机构及职责
（一）指挥机构及职责
1、领导小组
组长：邱明亮李琪
副组长：何贵林杨国祥
成员：胥学语刘文宝敬仕友李勇李容
张洋陈容李荣华谢维王龙
韩毅马海波杨和政任道裕张治及各村（社区）**和镇直单位负责人
2、领导小组职责
（1）组建火灾事故应急救援队，并对救援队定期进行培训和演练，督促检查消防器材是否完备可用，查找火灾隐患，及时整改。
（2）接到火灾事故险情报告后，立即赶赴事故现场，组织指挥抢救，采取果断措施防止火灾事故扩大。
（3）在做好火灾事故扑救工作的同时，迅速撤离、疏散周围人员；设置警示标志，封锁事故现场和危险区域；保护好相邻装置、设备，防止引发次生事故。
（4）立即调集医务人员及相关人员，对现场受伤人员进行紧急救治，调集车辆适时转移治疗。
（5）随时掌握火灾事故的发展情况，及时修订现场救援方案，补充救援力量。
（6）组织协调火灾事故发生原因的调查、分析，并提出整改措施，督促落实。
3、职责分工
（1）组长：
全面负责指挥，协调火灾事故应急救援处置工作。
（2）副组长：
协同组长全面指挥，协调火灾事故应急救援处置工作。
（3）成员：
镇环保所、镇应急办：负责对�i及能源介质或造成环境污染的火灾事故，根据其类型拿出处置措施或者方案，救援和救援器材的维护、保养、并向上级通报火灾事故的情况。
派出所：负责消防扑救和确定警戒区域，实施零时交通管制，及时处置可能出现的治安事件，成立火灾事故调查组，分析事故原因，制定出预防措施。保护相邻装置和设备，组织损坏设备、设施的抢修和设备事故的调查分析。
镇党政办：负责调度单位车辆，联系医护人员，运送救援物资。
镇武装部：负责救援队伍的组织和消防扑救工作。
镇民政办：负责火灾事故处置和应急救援人员的安全，做好群众疏散工作。
三、预防与预警
（一）火灾隐患的排查
安办定期组织开展火灾隐患的排查工作，镇直各单位和社区、行政村要协同并自觉排查；加强消防设施的日常维护保养，出现故障及时排除，对重点部位或区域实施严格巡查，发现火灾隐患及时报告。
（二）预警行动
一旦发生火灾事故，立即启动火灾应急处置预案，实施救援。一是通过建立和完善各项消防安全管理制度进行预警。二是任何人员接到可能发生火灾事故的`信息后，应立即向上级报告，并按照应急处置预案及时研究应对方案，同时通知辖区内的相关负责人预防控制火灾事故的发生、扩大并及时启动相关应急预案。
（三）信息报告程序
发生火灾事故时，现场人员应在保护好自身安全的情况下及时实施扑救，及时向消防队报警（119），地点、名称、燃烧机爆炸物品名称和性质，消防车从哪条道路进、在哪里接消防车。辖区负责人要及时向上级领导汇报事故的性质，原因和事故部位的基本情况。火警值守接到报警后，要询问详细发生火灾事故的性质，原因、部位及危害情况作好记录，向或在救援领导小组汇报，并按照领导的指令立即通知各成员单位及救援人员赶赴事故现场，进行火灾事故处置救援。各有关单位接到报警后，应迅速通知本单位在此区域作业的职工进行火灾应急处置或撤离疏散。同时，涉及燃气气体火灾时，应立即组织人员佩戴应急装备赶赴事发现场，查明原因采取果断处理措施，组织切断事故气源，并做好受伤人员的抢救和救护工作。
四、火灾应急处置
（一）响应分级
1、发生特大、重大、较大火灾事故时报上级主管部门，由上级应急指挥中心统一指挥，各成员单位应急救援队配合开展应急救援工作。
2、发生一般火灾事故由成员单位救援队启动本单位或辖区的应急处置预案进行处置。
（二）响应程序
1、应急指挥
发生火灾事故后，应立即采取必要措施，并向领导小组汇报事故基本情况，火灾事故现场人员及时发出事故报警和信号。火灾应急处置小组应立即启动应急预案。
2、应急行动
应急预案启动后火灾事故单位要立即采取措施，并组织救援队伍实施灭火扑救，并报有关部门和单位进行抢险救援。
3、资源调配
在火灾应急处置救援中，由领导小组充分合理的利用各种资源使火灾事故得到有效控制。
4、扩大应急
在火灾事故发生时，已实施了应急救援措施，但火灾事故状态仍不能得到控制，且极有可能发生严重后果时，应尽快的疏散周围居民，封锁道路，控制流动人员进出等。
（三）处置措施
1、救援队伍听到报警后，立即到达着火地点，迅速就*接通水源或提起灭火器听命令灭火，做到迅速、准确、有效，一切行动听指挥，随时向指挥人员汇报灭火情况，注意现场保护。
2、应急救援领导小组视火灾情况及时报告**有关部门。
3、建立警戒区。在指定范围内实行全面**，划出警戒线，设立明显标志，以各种方式和手段通知警戒区内和周围人员迅速撤离，禁止一切无关人员和车辆进入警戒区内。
4、消灭火灾危险区内所有火种。立即在危险区内停电停火，灭绝一切可能引发火灾或者爆炸的火种。所有人员进入危险区要采取可靠措施，确保不发生次生事故。
5、控制危险源。在保证安全的情况下，一定要争对不同类型的火灾事故、不同的危险介质，分别采取不同的可靠措施，避免事态进一步扩大。
6、现场监测。随时用可燃气体检测仪或co气体检测仪监视检测警戒区内可燃气体浓度，人员随时做好撤离准备。
7、清点人数。在灭火战斗结束后，各有关单位清点各自参战的人员，把人员情况向火灾应急救援处置小组领导汇报，由火灾应急处置救援工作小组领导安排下一阶段的工作。
（四）应急结束
确认火灾现场危险已经解除，现场环境不会引发次生事故，向应急处置救援小组领导汇报，得到同意后终止应急处置救援程序。通过火灾应急处置救援过程，对各个岗位在处置过程中的表现进行评估。总结火灾事故的起因、发现问题的诱因，在全镇进行安全经验分享，对相关人员进行教育。
为预防和减少学校火灾危害，最低限度地降低损害，确保学校和广大师生员工的生命财产安全，给学校教书育人创造一个良好的环境，根据《中华人民共和国消防法》、《河北省学校消防工作暂行规定》的有关规定，特制定本预案。
一、本预案的适用范围及原则
1、本预案适用于学校消防突发事件。学校消防突发事件是指学校校舍、或其它学校建筑用房发生火灾或由于用火用电等消防因素引起的师生人员伤亡及学校财产损失。
2、学校消防安全事故的处理遵循“预防为主、防消结合；以人为本、生命第一”的原则，定期进行消防演练，提高单位人员的消防素质，提升学校抵御安全事故的能力。
二、组织机构及防范措施
1、成立学校消防事故应急领导小组：
组长：董任科（校长）
成员：胡琴章（安全副校长）王彩亮（总务主任）
谷京然（教导主任）王志强（政教处主任）
彭志刚（***主任）张玉收（教导副主任）
2、在学校消防事故应急领导小组的直接领导下，设置以下专业小组：
⑴灭火行动组：由董任科任灭火行动组长，胡琴章、王志虽组成学校义务消防队。
⑵通讯联络组：由谷京然担任组长，张玉收及各班班主任人员组成。
⑶疏散引导组：由胡琴章任组长，各年级班主任等相关成员组成。
⑷安全防护救护组：由彭志刚任组长，王志强、张丽组成。
⑸后勤保障组：由王彩亮任组长，各班班主任组成。
3、建立学校消防预警机制。学校消防事件预警机制为：在“学校消防事故应急领导小组”领导下的全员消防安全预警责任制，所有学校在籍的师生员工都有义务及时提供突发消防事件的危险信号，通过学校安全事故应急通报程序，通报险情，采取切实有效措施，竭力避免发生突发消防事件。突发消防事件发生后，能客观真实地反映情况。学校突发消防事件的预防应坚持“教育在先、预防在先、多方配合、共同负责”的原则。
4、每学年在消防主管部门的指导下进行一次全校性消防疏散演练，并开展消防知识讲座，使师生从理论上和实践中掌握各种消防器材的使用，学会火灾发生时逃生、救人、报警的方法。
居安思危，充分利用用**下讲话、班会、板报等形式对师生进行消防安全教育,做到警钟长鸣，使消防工作深入人心。
5、以防为主，消除火灾隐患。师生不得把易燃、易爆、有毒等物品带进学校。学生不得将易燃、易爆、有毒、火柴、打火机等危险品带进学校，更不得带进学生公寓。对学生公寓要每天进行消防检查，对危险品要立即收缴。住校学生不得在公寓内违章用电，不得使用蜡烛、火柴等明火物品。
6、消防设施和消防器材为消防专用，任何个人和单位都不得把消防器材和设施用做其他用途；定期检查消防器材和设施，若有损坏要及时修复；要定期年检，对使用过的或压力不足的灭火器到**机关认可的专业部门及时加压；认真进行防火安全检查，做好记录。
7、图书阅览室、电子阅览室、化学危险品存放室、计算机室、实验室等专业教室的教职工在下班前应切断室内电源，关闭用电设施，对本部位防火工作经常检查，做好记录。
三、火灾报警和接警处理程序
1、学校火灾事故应急领导小组领导立即赶赴现场，预案各专业组人员按照职责分工迅速到位（接报后5分钟内赶到），组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。
火灾后应掌握的原则是边救火，边报警；报警早、损失小。
发生火灾时，在场人员应视火情大小及时通过有线或无线电话向领导小组或火警"119"台报警，报火警时要做到：
（1）沉着镇定，不要挂错电话，延误时间。
（2）讲清着火单位的名称地址。如兴安张村北街小学，靠*定魏线等明显标志。
（3）燃烧的是什么物质，起火部位，火势大小，有无人员被困，以及报警人的姓名、单位和电话号码，以便及时联系。
（4）报警后，应立即派人在路口等候，引导接应消防车进入火场灭火。
（5）报警时，应组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员、物资。
2、接警
（1）领导小组和各组人员、义务消防队员及其他有关人员必须闻警而动，立即赶赴火场，按照预案的任务和要求，分工负责、密切配合、履行职责、迅速开展工作。
（2）火警值班人员必须坚守岗位，保证通讯联络畅通，并做好记录。
四、火灾扑救及现场保护
1、当发现火情后，第一发现人根据实际情况，立即采取应急措施，切断与火灾相关的电源、气源、火源，搬迁易爆物品等；使用附*灭火器或消防水龙进行灭火；或紧急报告给学校领导。
2、灭火行动组接到报警后，应立即赶赴现场，根据预案的指令，迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源，检查是否存放有易燃、易爆物品，启用携带或利用就*配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。如火势较大，暂扑灭不了，应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施，防止火势进一步蔓延，待消防队赶到，配合完成灭火任务。
火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的'前提下进行。
发生火灾时，如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，应坚持救人第一，救人重于救火的原则，救人是火场上的首要任务。
火场寻人方法，主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人，要选择最*、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁；遇有火场烟雾较浓、视线不清时，可以爬行前进，并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。深入火场寻人，要注意在出入口通道、走廊、门窗边、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。救人时应注意安全，进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫，没有防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，防止中毒。
火场救人方法，应根据火势对人的威胁程度和被救者的状态来确定。对神志清醒的人员，可指定通道，引导他们自行脱离险区；对在烟雾中迷失方向的人员，可指派专人护送出险区。当抢救的正常通道被隔断时，应利用安全绳、梯等将人救出。
火场疏散物资是减少火灾损失，控制火势，防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等，对不能移动的上述物品，要集中一部分水枪均匀地冷却其外壁，降低其温度；其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等，并把疏散出来的物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丢失，被窃或坏人乘机破坏。
人员、物质疏散后应在指定地点集中清点，并查明有关情况，及时报告。
3、火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源，并做如下扑救处理：
（1）扑救固体物品火灾，如木制品、棉织品等，可使用各类灭火器具。
（2）扑救液体物品火灾、如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
4、保护现场，协助有关部门调查火灾原因。
在迅速展开抢救工作的同时，要加强对事故现场实行严格的保护，防止现场痕迹和相关物品、证据被破坏和丢失，需要移动现场物件的，应作出标志，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹和物证。
对现场实行警戒，保证消防车畅通无阻，防止无关人员进入现场。
维护好现场秩序，避免人员伤亡。
五、应急疏散
1、火灾发生后，利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态，公布火灾发生地点，需要疏散的范围。
2、疏散引导组应立即赶赴着火现场，根据预案或指挥员的指令，疏通紧急疏散通道，先疏散现场师生，再疏散危险品及物资。
组织人员有秩序地疏散时，要求教师走在学生后，领导走在最后。
若有人员伤亡，安全防护救护组进行现地简单处理后，同时拔打120急救电话，注意说明学校具体地点，伤亡情况，及时把伤员送医院急救，同时通知其家属，冷静处理好善后工作。
3、消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作；无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。
4、一般不组织学生参加灭火。
5、后勤保障组接到报警后，应按照预案或现场指挥员的指令，迅速调集准备灭火所需物资、设备，为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。
6、安全疏散场地和路线：
（1）安全疏散场地：在紧急疏散后到学校操场等距离建筑物较远的开阔地带。
（2）学校所有校舍根据消防安全要求都设有两侧安全通道，按照顺序，依次迅速离开，避免发生拥挤。
（3）到达指定集中地点后，由疏散引导组成员维持秩序，保持安静，并清点人数，等待进一步指令。
六、火灾之后的善后工作
1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭，普查灾害造成的损失，报告学校安全工作领导小组。
2、学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度，决定即时复课或休课。
3、疏散引导组根据学校安全工作领导小组指示，组织学生复课；需要休课的，组织学生返家。
4、学校事后书面上报消防安全事故报告到中心校安全治安管理办公室。
5、上级根据事故原因，追究事故责任。
为全面贯彻落实上级部门的消防工作方针，提高我镇火灾应急处置能力，确保全镇各企事业单位安全顺利生产、经营，保障村、社干部群众的生命财产安全，特制定本预案：
一、基本原则
火灾事故应急处置应遵守国家有关法律法规和单位或者社区、行政村的相关规定。应贯彻统一指挥、分级负责、分工协作、以人为本的原则，结合单位的性质、生产工艺特点，社区、行政村的实际情况，合理采用应急救援策略。在应急处置时，要本着“先控制、后灭火”、“救人重于救火”、“先重点，后一般”等原则，将火灾事故的损失降到最低。
二、组织机构及职责
（一）指挥机构及职责
1、领导小组
组长：邱明亮李琪
副组长：何贵林杨国祥
成员：胥学语刘文宝敬仕友李勇李容
张洋陈容李荣华谢维王龙
韩毅马海波杨和政任道裕张治及各村（社区）**和镇直单位负责人
2、领导小组职责
（1）组建火灾事故应急救援队，并对救援队定期进行培训和演练，督促检查消防器材是否完备可用，查找火灾隐患，及时整改。
（2）接到火灾事故险情报告后，立即赶赴事故现场，组织指挥抢救，采取果断措施防止火灾事故扩大。
（3）在做好火灾事故扑救工作的同时，迅速撤离、疏散周围人员；设置警示标志，封锁事故现场和危险区域；保护好相邻装置、设备，防止引发次生事故。
（4）立即调集医务人员及相关人员，对现场受伤人员进行紧急救治，调集车辆适时转移治疗。
（5）随时掌握火灾事故的发展情况，及时修订现场救援方案，补充救援力量。
（6）组织协调火灾事故发生原因的.调查、分析，并提出整改措施，督促落实。
3、职责分工
（1）组长：
全面负责指挥，协调火灾事故应急救援处置工作。
（2）副组长：
协同组长全面指挥，协调火灾事故应急救援处置工作。
（3）成员：
镇环保所、镇应急办：负责对�i及能源介质或造成环境污染的火灾事故，根据其类型拿出处置措施或者方案，救援和救援器材的维护、保养、并向上级通报火灾事故的情况。
派出所：负责消防扑救和确定警戒区域，实施零时交通管制，及时处置可能出现的治安事件，成立火灾事故调查组，分析事故原因，制定出预防措施。保护相邻装置和设备，组织损坏设备、设施的抢修和设备事故的调查分析。
镇党政办：负责调度单位车辆，联系医护人员，运送救援物资。
镇武装部：负责救援队伍的组织和消防扑救工作。
镇民政办：负责火灾事故处置和应急救援人员的安全，做好群众疏散工作。
三、预防与预警
（一）火灾隐患的排查
安办定期组织开展火灾隐患的排查工作，镇直各单位和社区、行政村要协同并自觉排查；加强消防设施的日常维护保养，出现故障及时排除，对重点部位或区域实施严格巡查，发现火灾隐患及时报告。
（二）预警行动
一旦发生火灾事故，立即启动火灾应急处置预案，实施救援。一是通过建立和完善各项消防安全管理制度进行预警。二是任何人员接到可能发生火灾事故的信息后，应立即向上级报告，并按照应急处置预案及时研究应对方案，同时通知辖区内的相关负责人预防控制火灾事故的发生、扩大并及时启动相关应急预案。
（三）信息报告程序
发生火灾事故时，现场人员应在保护好自身安全的情况下及时实施扑救，及时向消防队报警（119），地点、名称、燃烧机爆炸物品名称和性质，消防车从哪条道路进、在哪里接消防车。辖区负责人要及时向上级领导汇报事故的性质，原因和事故部位的基本情况。火警值守接到报警后，要询问详细发生火灾事故的性质，原因、部位及危害情况作好记录，向或在救援领导小组汇报，并按照领导的指令立即通知各成员单位及救援人员赶赴事故现场，进行火灾事故处置救援。各有关单位接到报警后，应迅速通知本单位在此区域作业的职工进行火灾应急处置或撤离疏散。同时，涉及燃气气体火灾时，应立即组织人员佩戴应急装备赶赴事发现场，查明原因采取果断处理措施，组织切断事故气源，并做好受伤人员的抢救和救护工作。
四、火灾应急处置
（一）响应分级
1、发生特大、重大、较大火灾事故时报上级主管部门，由上级应急指挥中心统一指挥，各成员单位应急救援队配合开展应急救援工作。
2、发生一般火灾事故由成员单位救援队启动本单位或辖区的应急处置预案进行处置。
（二）响应程序
1、应急指挥
发生火灾事故后，应立即采取必要措施，并向领导小组汇报事故基本情况，火灾事故现场人员及时发出事故报警和信号。火灾应急处置小组应立即启动应急预案。
2、应急行动
应急预案启动后火灾事故单位要立即采取措施，并组织救援队伍实施灭火扑救，并报有关部门和单位进行抢险救援。
3、资源调配
在火灾应急处置救援中，由领导小组充分合理的利用各种资源使火灾事故得到有效控制。
4、扩大应急
在火灾事故发生时，已实施了应急救援措施，但火灾事故状态仍不能得到控制，且极有可能发生严重后果时，应尽快的疏散周围居民，封锁道路，控制流动人员进出等。
（三）处置措施
1、救援队伍听到报警后，立即到达着火地点，迅速就*接通水源或提起灭火器听命令灭火，做到迅速、准确、有效，一切行动听指挥，随时向指挥人员汇报灭火情况，注意现场保护。
2、应急救援领导小组视火灾情况及时报告**有关部门。
3、建立警戒区。在指定范围内实行全面**，划出警戒线，设立明显标志，以各种方式和手段通知警戒区内和周围人员迅速撤离，禁止一切无关人员和车辆进入警戒区内。
4、消灭火灾危险区内所有火种。立即在危险区内停电停火，灭绝一切可能引发火灾或者爆炸的火种。所有人员进入危险区要采取可靠措施，确保不发生次生事故。
5、控制危险源。在保证安全的情况下，一定要争对不同类型的火灾事故、不同的危险介质，分别采取不同的可靠措施，避免事态进一步扩大。
6、现场监测。随时用可燃气体检测仪或co气体检测仪监视检测警戒区内可燃气体浓度，人员随时做好撤离准备。
7、清点人数。在灭火战斗结束后，各有关单位清点各自参战的人员，把人员情况向火灾应急救援处置小组领导汇报，由火灾应急处置救援工作小组领导安排下一阶段的工作。
（四）应急结束
确认火灾现场危险已经解除，现场环境不会引发次生事故，向应急处置救援小组领导汇报，得到同意后终止应急处置救援程序。通过火灾应急处置救援过程，对各个岗位在处置过程中的表现进行评估。总结火灾事故的起因、发现问题的诱因，在全镇进行安全经验分享，对相关人员进行教育。
为切实做好港沟街道森林防灭火工作，预防并能快速地扑灭突发性森林火警（火灾）,确保森林资源安全，制定本处置办法。
一、组织机构及职责
1、组长由办事处主要领导担任，常务副组长由分管领导担任。成员由农业综合服务中心、森林消防中队、财政所、教育办、社区卫生服务中心、社会事务科、各管理区主任等部门负责人组成。
2、森林防灭火办公室设在农业综合服务中心，刘洪洲同志兼任办公室主任，刘光华同志兼任办公室副主任。
3、森林防灭火办公室下设七个应急工作组，人员组成和工作职责如下：
（1）调度综合组：由森林消防中队负责，负责掌握火情动态、赴火场工作组的扑火方案、各种扑火专业队伍动态、火场天气预报，与应急救援指挥部建立起通信联系，保证信息传递畅通。根据火场火情动态，起草上报火灾情况报告，根据火灾现场指挥组命令，调动扑火兵力。起草办事处森林火灾重大事故总结报告。
（2）扑火指挥组。由森林消防中队负责，配合办事处防灭火领导小组指挥扑火救灾，及时向区森林防灭火办公室报告火灾情况。
（3）警戒保卫组。由派出所和潘庄中队负责，负责维护现场及周边林区的治安和交通秩序。
（4）医疗救护组。由社区卫生服务中心负责，负责组织医疗救护队伍，及时对遇险、受伤人员进行救护。
（5）物资供应组。组织供应火场物资，协调扑火人员和扑火物资的快速运输、办事处应急救援及其办事机构的后勤保障。
（6）善后工作组。负责伤亡家属的安抚、抚恤和理赔等善后处理工作。
（7）新闻舆论组。负责各级新闻媒体采访接待工作，发布权威火情、灾情、扑火进展等信息。
二、预案启动级别
根据森林火警火灾危害程度和发展态势，按照分级响应原则，及时调整森林扑火组织指挥机构的级别和相应的职责。一般情况，随着火情的不断加重，森林扑火组织指挥机构的级别也相应提高。森林火灾的响应级别分为二级。
二级响应：发生火情，管理区和农业综合服务中心（森防中队）立即组织扑救。一般情况下，发生火情二十分钟内，管理区必须启动应急预案，组织力量扑救；火灾发生四十分钟内火场还没有得到有效控制，办事处森林防灭火办公室要启动应急预案；在火灾发生1小时后火场仍未得到控制或需要跨区支援扑救时，向区**森林防火指挥部报告。
一级响应：
1、市级以上自然保护区的森林火灾；
2、威胁居民区和重要设施的森林火灾；
3、造**员伤亡和重大损失仍未扑灭的森林火灾；
4、区行政交界地发生的火灾；
5、燃烧时间超过2小时或国有林场、重点景区以及其周围发生的.森林火灾；
6、其他需要区里救援的森林火灾。
当出现以上六种情况之一时，办事处森林防火办公室立即进入紧急状态，启动街道应急处置办法，制定扑救方案，调动扑火力量，下达扑救任务。办事处森林防灭火领导小组立即赶赴火场，同时视情况向区森林防火指挥部报告。
三、报警程序
1、巡逻、了望、监控人员或护林员发现火警后，必须在第一时间将火警位置、火势大小、火场基本情况报告办事处森林防灭火值班室。值班室接到森林火警、火灾报告后，根据火情迅速启动办事处处置办法，组织人员进行扑救，并及时向办事处森林防灭火工作领导小组主要负责人报告。
2、办事处森林防火办公室值班人员接到火警电话后，应按照火警、火灾报告表的要求，详细记录火警火灾发生的时间、地点、位置、初步原因、火情报告单位和报警人姓名，同时向值班领导报告。
3、值班领导接到火警报告后，应迅速赶到值班室。了解火场具体情况，调动人员、车辆、设备、器材，并提出紧急处理办法，由办事处森林防灭火办公室组织实施。
四、扑救程序
（一）二级扑救
办事处防灭火办公室接到火警后应立即通知起火单位组织相应扑火力量赶赴现场，第一出动的指挥员应担负现场指挥的任务，及时协调指挥各级灭火队伍投入到火场灭火。同时起火单位在通往火场的主要路口、岔路口安排导向人员及指示标志。
（二）一级扑救
办事处扑火指挥组组长下令启动本程序，值班人员根据扑救指挥组长的命令下达指挥命令：
1、指令办事处森林消防队及所属专业灭火队伍赶赴火场。
2、通知森林防灭火办公室七个应急工作组赶赴现场参加救援。
3、值班指挥向区防火指挥部报告情况，需要支援的，由办事处森林防灭火办公室组长同意，报区防指办公室，并及时召开办事处森林防灭火领导小组成员紧急会议，制定火灾现场扑救方案，并协调指挥有关单位按照方案扑救火情。如有必要，应设立扑火前线指挥组，以集中力量统一组织灭火。如需调用部队、机关和厂矿企事业单位扑救火灾及灭火器材、车辆、油料、通信工具、食品等，由办事处森林防灭火办公室报党工委办公室组织落实。
4、森林火警、火灾明火扑灭后，起火单位必须指定负责人，安排足够人员留守火场，清理余火，使燃烧未尽之物与周边可燃物彻底分离。经森林防灭火办公室确认不会死灰复燃后方可全部撤离火警火灾现场。
五、现场扑救指挥
（一）二级扑救现场
1、扑火指挥组到达现场前，发生林火所在单位负责人为现场第一指挥员，负责协调组织各灭火队伍灭火。扑火指挥组长到达现场后，由扑火指挥组长担任现场扑救总指挥。
2、引导警戒、后勤保障工作由发生林火所在单位负责。
3、明火扑灭后，起火所在单位负责清理和看守火场；留守人员撤离时间由扑火指挥组长下达。
（二）一级扑救现场
该现场七个应急工作组各负其责，积极组织抢险救援。
1、调动综合组
（1）根据现场火势变化的实际，由现场指挥负责及时向办事处领导汇报情况。
（2）根据火场实际，协调其他六个工作组的工作，督促落实后勤保障及后续扑火队伍的调集工作。
（3）对难以扑灭的大火，要及时修订扑火方案，并会同扑救指挥组制定扑火战术。
（4）区级森林火灾救援预案启动后，及时做好衔接落实工作，确保灭火工作顺利进行。
2、扑火指挥组
（1）各队伍到达火场后，队长应向扑火指挥组组长、副组长报到并汇报队伍人数、携带的工具类型和数量、当前队伍集结地点等情况。
（2）根据指挥员指令，各队伍以小分队为单位进入火场灭火，保持好队伍之间的协调配合，避免人员伤亡事故发生。
（3）根据火场条件和火势发展演变规律，及时调整扑火战术和安排部署扑火兵力，积极消灭明火。明火扑灭后，扑火指挥组安排火场留守人员并制定轮换留守方案，灭火队伍及留守人员撤离命令由扑火指挥组组长下达。
3、警戒保卫组
由派出所和潘庄中队负责。负责维护现场及周边火场的治安秩序和交通秩序。林火发生地的小路至火场路口的指向引导。在通往火场的各路口设置明显标志，并有专人导引由公路-林间小路-进入火场一线，确保消防道路畅通。火警火灾未扑灭前，导引员不得擅离岗位，要及时保持联系。派出所应及时调集警力配合森防**迅速查清起火原因，抓捕火灾肇事者。
4、物资供应组
扑火队伍的简易后勤供应由各单位自己负责。
后备生活物资、扑火物资由办事处应急救援指挥部办公室负责，农业综合服务中心和党工委办公室参与，组织后勤物资供应保障队伍负责运送。
根据火场需要，要及时采购后勤保障物资，并负责运输至火场，确保送至一线灭火队员手中。
5、医疗救护组
在一、二级扑救过程中，港沟社区卫生服务中心要到达指定地点，负责将专业医护人员和急救设备、急救车辆引导到火场，投入医疗救护，负责伤病员的运送及救护工作。
6、善后工作组
林火扑灭后，应确定受害森林面积及受害林木面积，并绘制火场区域图。查清起火原因，调查并提出对肇事者及责任者的处理意见后上报森林防灭火办公室。
调查处理完毕，写出书面报告报森林防灭火办公室，经审核后报告区**及上级有关部门。
走访慰问参加扑火单位和有功人员，向办事处防火领导小组提报表扬和奖励表现突出的战斗集体和先进人员方案。
7、新闻舆论组。
负责关注网路舆论，发布官方权威消息，以及各级新闻媒体采访接待工作，对谣言、负面舆论及时控制和调查。
六、通信联络
（一）森林防火期间，各有关单位要实行24小时值班制度，要保障24小时通讯正常，对出现故障的通讯工具要及时维修。
（二）火警发生后，相关的无线通讯、有线通讯由办事处森林防火办公室与火场全部占用，一切与扑火无关的通讯全部终止。
（三）要保证所有在值班室、指挥室、火场的指挥员、值班员、扑火队的持机者所持通讯工具的正常使用，以便及时接受指令、传送火场信息、沟通情况。
七、灭火队伍的组成及出警顺序
（一）港沟街道办事处森林防灭火力量由以下部分组成：
1、港沟街道办事处专职护林队伍。共有专职护林员39名，森林消防队员20名，配有风力灭火机15部、对讲机66部、高压水泵2台、铁锨、二号工具扑火器具等。
2、管理区和村级机动扑火突击队员队伍。
（二）出警程序
第一出动：发生火警由管理区、村、林区直接安排人员组织扑救。
第二出动：港沟森林消防队及突击队，在接到通知后5分钟内出动，以最快速度赶赴现场。
第三出动：火警火灾发生地的其他护林员、村应急扑火队，在接到通知后10分钟内出动。
森林消防中队和专职护林队，由森林防灭火办公室统一调遣。发生火灾后一切扑救力量由森林防灭火办公室统一指挥。
八、扑救物资准备
1、办事处森林防灭火部门要建立常用的森林防火物资储备库，储备风力灭火机、二号工具、油锯、消防水桶、御寒衣物、帐篷等扑火机具和装备。
2、各相关单位也要设立森林防灭火救援物资储备库，配备森林防灭火必须的灭火器具和装备。
3、扑救森林大火需要较多物资时，由办事处森林防灭火办公室负责向区防火指挥部申请物资支援，并负责调运。
一、总则
（一）编制目的。建立健全森林火灾应对工作机制，提高森林火灾应急处置能力，确保森林火灾应急处置准备充分、反应迅速，决策科学、指挥有序，最大限度减少人员伤亡和财产损失，降低森林火灾危害，有效保护森林资源、维护生态安全，促进生态文明建设。
（二）编制依据。《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《烟台市森林火灾应急预案》、《龙口市突发事件总体应急预案》等。
（三）风险评估。森林火灾是突发性高、破坏性大、处置较为困难的自然灾害，与人的活动息息相关，具有自然和人为双重属性。我市人口密度大、林农交错，进山入林活动用火频繁，随着可燃物载量逐年增加，重点林区已超过发生重特大森林火灾的每公顷30吨的临界值，加之春季干旱少雨、大风天气较大，极易引发较大以上森林火灾。
（四）应急资源。市、镇森防指建立扑救指挥体系，依靠专业、半专业和群众扑救队伍，各级队伍根据需要配备高压（高扬程）水泵、细水雾灭火机、泡沫灭火枪、风力灭火机和消防水（罐）车等扑救装备和运兵运输车等交通运输工具。大多数林区建设开通防火道路，确保扑救队伍快速到达，部分重点林区铺设引水上山水管网和修建水源地，能为森林火灾扑救提供水源。
（五）灾害分级。按照受害森林面积和伤亡人数，森林火灾分为以下4类：
一般森林火灾：受害森林面积在1公顷以下或者其他林地起火的，或者死亡1人以上3人以下的，或者重伤1人以上10人以下的；
较大森林火灾：受害森林面积在1公顷以上100公顷以下的，或者死亡3人以上10人以下的，或者重伤10人以上50人以下的；
重大森林火灾：受害森林面积在100公顷以上1000公顷以下的，或者死亡10人以上30人以下的，或者重伤50人以上100人以下的；
特别重大森林火灾：受害森林面积在1000公顷以上的，或者死亡30人以上的，或者重伤100人以上的。
火灾分类中所称“以上”包括本数，以下不包括“本数”。
（六）适用范围。本预案适用于龙口市行政区域内发生的森林火灾应对工作。
二、组织指挥体系与职责任务
（一）组织机构。
1.市**森林防火指挥部（以下简称市森防指）是全市森林火灾应急处置指挥机构，负责组织、协调和指导全市森林火灾预防和应对工作。市森防指办公室（以下简称市森防指办）承担市森防指日常工作。
2.前线指挥部。前线指挥部由市森防指、火灾发生地**和森防指成员单位有关负责人参加。前线指挥部是扑火现场的最高指挥机构，参加前方扑火的单位和个人均应服从前线指挥部统一指挥，并根据需要设立各类工作组。
（二）成员单位职责。各成员单位在市森防指统一领导下履行相应的森林火灾应对职责：
市**办公室：按照森林火灾扑救前线指挥部指挥长要求，及时召集火灾处置扑救中的紧急会议，调动各级扑火力量，协助火灾发生地**安排好火灾扑救中的后勤保障，协调龙口港、龙矿集团做好森林防火工作，审核上报烟台市**的有关材料及通过媒体发布的新闻内容，请求市外扑火支援力量。
林业局：履行市森林防火指挥部办公室职责，执行市**森林防火指挥部有关扑火救灾工作部署；研究拟定森林火灾事故的紧急处置方案，组织、协调、督促应急救援队伍做好火情处置工作;全面掌握火场动态，汇总分析信息，提供应急救援服务；协助查处火灾起因；组织、协调相关部门参与应急处置工作；评估灾情直接损失和间接损失；提报森林火灾事故调查报告。负责组织调派市森林消防大队及各镇街区森林消防中队。
人武部：根据火灾扑救需要，协调驻龙部队和民兵应急分队投入扑救工作。
交通局：负责扑救物资、人员的运输，配合**部门搞好交通管制。
经信局：指导下属企业落实森林防火责任，组建防火预备队。
建设局：做好森林防火基础设施建设的规划审批工作，做好建筑行业森林防火宣传教育和林区、林缘建设工程施工活动中的消防监管。
农业局：负责农村耕地野外用火指导协调工作。
旅游局：按照A级景区评定的有关安全要求，配合林业部门督导检查旅游景区制定森林防火应急预案以及救火人员、物资的配备等；负责景区内游客因火灾引发的投诉、纠纷等处置工作。
环保局：配合林业部门做好灾后环境评估，协助宣传森林防火在保护环境、维护生态*衡中的重要作用。
国土局：提供火场及周边地理信息数据。
水务局：提供全市大、中、小型水库和水源地等相关资料。
发改局：将森林防火基础设施建设纳入国民经济计划和社会发展规划，协调有关方面落实重大基建项目建设资金。
***：做好火灾发生地治安管理和火场周边道路交通管制工作，依法查处森林火灾案件，协助前方指挥部组织群众从危险地区安全撤离或转移。
财政局：筹集拨付扑救森林火灾所需资金。
人社局：负责森林防火人员编制调配，指导镇街区建立健全机构，配足配齐人员，提供社会保障；根据扑火指挥部安排组织火灾扑救督导考核工作。
卫计局：负责组织医务人员赶赴火场实施现场医疗救护，组织火场医疗保障，做好灾区卫生防疫。
气象局：及时提供火场及周边天气变化情况；制订人工影响天气方案，适时实施人工增雨作业。
教体局：协助火灾发生地**做好受火灾威胁学校师生的疏散与转移工作；做好学校森林防火宣传教育工作。
民政局：负责灾民安置与社会救济工作，按规定做好扑火伤亡人员的抚恤事宜。
团市委：在市森防指统一部署下，组织志愿者开展森林防火宣传教育、应急救援的发动工作。
文广新局、广播电视台、报社：做好森林防火宣传工作。
安监局:做好因森林火灾而引发的生产安全事故调查处理工作。
供电公司：负责全市林区输电线路隐患排查和检修工作，做好森林火灾现场电力输送控制工作。
联通龙口分公司、移动龙口分公司、电信龙口分公司、广电网络公司：根据需要在火灾现场建立移动基站，保障通信联络，确保火灾现场通信联络畅通。
驻龙部队：作为扑火预备队参加火灾扑救。
（三）火灾发生地镇（街、区）职责
火灾发生地镇级**：负责组织本辖区森林火灾扑救工作；做好援助部队油料、食品供应等后勤保障工作；安排向导提供道路指引，引导物品运送；根据森林火灾扑救前线指挥部安排，组织做好受火灾威胁群众及牲畜、农业生产物资的疏散与转移工作；搞好灾后重建。
（四）市森防指应急工作组的'组成和职责。根据火灾发展态势，市森防指在组织指导森林火灾扑救过程中可设立指挥组、调度组、保障组、督查组等工作部门。
指挥组：组长由市林业局局长担任，林业局、人武部、驻龙部队、火灾发生地**等部门和单位有关负责人参加。负责指导火灾发生地**扑救火灾；根据火情动态，制定扑火方案，使用扑火力量；根据扑火需要请示调拨扑火物资，调动扑火支援力量；指导镇级**落实前线指挥部领导有关扑火工作的指示精神。
调度组：组长由市**办公室主任担任，林业局、人武部、***、交通局、移动公司、联通公司、电信公司、火灾发生地**等部门和单位有关负责人参加。负责与指挥组保持沟通联络；协调各成员单位按各自职责任务处置森林火灾；根据指挥组提供的火场信息及时请示调拨扑火物资，调动扑火支援力量；落实上级领导有关扑火工作的指示精神；审核上报烟台市**的有关材料及通过媒体发布的新闻内容。
保障组：组长由市府办副主任担任，林业局、***、交通局、民政局、卫计局、火灾发生地**等部门和单位有关负责人参加。负责做好后勤保障工作，预案启动后，及时提供必要的物资，并根据森林火灾扑救前线指挥部的安排，将物资供应到位；负责汇总森林火灾事故各方面情况，起草上报火情信息和森林火灾事故总结报告；火灾发生地**安排一名领导负责组织部分熟悉地形的群众组成后勤运输队和担任火场向导，根据保障组的安排向扑火一线运送物资，引导扑火队伍开进火场；参加火灾扑救各镇街区、各部门和单位的机具、油料、食品等后勤保障供应由各单位自己负责。
督查组：组长由市人社局局长担任，市府办、监察委、安监局、林业局、人社局、火灾发生地**等部门和单位有关负责人参加。负责督导检查扑火纪律执行情况，扑火人员在岗履行职责情况，有关单位和人员执行扑救前线指挥部命令、指示情况；对违纪、违规人员和单位提出处理意见。
三、预警、监测、信息报告和处理
（一）林火监测与预警。
1.依托国家林业局森林防火预警监测信息中心卫星林火监测系统、市森林防火远程视频监控系统、地面了望台和巡护人员24小时不间断监测，及时发现林火热点，及时核查和掌握热点情况，发现火情第一时间报告。
2.依托各种信息采集，及时掌握当前地情、林情、人情，结合气象变化以及火灾历史资料，进行火情综合分析研判，及时、准确预测当前森林火情发生动态，进行森林火险预警。
（二）火险预警级别。依据气象变化、森林可燃物变化以及引发森林火灾的火源发生状态，森林火险预警等级由低到高划分为3个预警级别，并依次采用黄色、橙色和红色予以表示。
（三）火险预报与发布。市林业局与市气象局联合开展森林火险气象等级预报、高森林火险天气警报的制作和发布工作。市气象部门负责通过电视台、广播电台、气象局网站等向全市发布森林火险气象等级预报；市林业局、市气象局与广电部门合作发布高森林火险天气警报，并及时通过电视台插播滚动字幕等方式播放；市林业局联合移动、电信、联通、广电等运营商，以短信方式及时发布预警公益信息，并提供优先发布权限。
（四）林火信息报告和处理。
1.责任主体：森林火灾发生地有关单位和个人应及时将有关情况向当地**或林业部门报告。各镇级**及林业局是受理报告和向上级报告森林火灾的责任主体。
2.时限和程序：当发生森林火灾后，事发地镇级**应当立即核实并在30分钟内向市**及市林业局报告，不得迟报、谎报、瞒报和漏报。预案启动后，市林业局应每隔2小时向市**报送火场综合情况，遇有紧急情况，应立即上报。应急处置过程中，及时续报有关情况。
3.内容：森林火灾发生的时间、地点、信息来源、性质、危害程度、影响范围、发展趋势和已经采取的措施等。
四、应急响应
森林火灾扑救工作根据响应等级由火灾发生地**和市森防指负责指挥。森林火灾应急响应分为一至三级，三级为最低级别，一级为最高级别。一般情况下，响应由低到高逐级启动。根据现场火情报告，市**可以直接启动高级别预案。
（一）三级响应（Ⅲ级）
启动条件：一般火险区发生火情。发生火警后，由火警发生地镇街区组织扑救；同时向市森防指报告，由市森防指启动森林火灾三级响应。市林业局应迅速带领市防火大队赶赴现场组织扑救，并向市**报告。由市林业局局长任火场指挥，火灾发生地**主要负责人任副指挥，协调8个森林防火重点镇森林防火中队做好应急准备。林火扑救后，由火警属地镇街区负责组织机关干部和当地群众按规定清理看守火场。
（二）二级响应（Ⅱ级）
启动条件：危险和特别危险火险区发生火情，或三级响应启动后30分钟仍未得到有效控制的火情，由火场指挥报告市**启动二级响应。同时报告市委办。分管副**任火场指挥，相关市级领导和市林业局局长任副指挥。火场指挥视火情下达指令，由现场调度负责通知协调。
1.调动8个防火重点镇森林防火中队和其他镇森林防火中队参与火灾扑救；
2.通知市***安排交警、干警负责疏导火场及周边交通，维护秩序；
3.通知市卫计局安排救护车到火场，负责人员救护；
4.调派各镇街区扑火预备队参与清理看守火场；
5.视情通知龙口港、龙矿集团扑火队、预备队及经信局（桑园煤矿、洼东煤矿）、交通局、住建局预备队做好应急准备；视情调动龙口港、龙矿集团扑火队；
6.及时向市**主要领导报告火场有关情况。
（三）一级响应（Ⅰ级）
启动条件：在特别危险的火险区发生森林火灾，或其他火险区二级响应启动后1小时仍未得到有效控制的火情，火场指挥迅速报告市委、市**主要领导，并启动一级响应。由**任火场指挥，分管副**以及相关市级领导任火场副指挥。火场指挥视火情下达指令，由现场调度负责通知协调。
1.协调相关市级领导参与火灾扑救；
2.视情调动龙口港、龙矿集团扑火队；
3.视情调动各镇街区、交通局、住建局、龙口港、龙矿集团、经信局（桑园煤矿、洼东煤矿）预备队赶赴火场参与清理看守火场；
4.由火场总指挥视情发布命令，由武装部政委或部长协调驻龙部队参与火灾扑救，或请求上级支援。
在森林火灾全部扑灭、火场清理验收合格、次生灾害后果消除后，由市森防指决定终止应急响应，恢复正常森林防火工作。
五、应急保障
（一）扑火力量保障。
1.按照“专群结合、以专为主”的原则，扑火力量以森林消防专业队伍为主，在扑火力量运用中，实行合理编组，集中使用。
2.扑火力量调动。当火灾发生地扑火力量不足时，一般火情由市森林消防大队协助火灾发生地森林消防中队进行扑救；较大火情市**森林防火指挥部可调动全市扑火力量实施跨镇街区支援扑火。市**森林防火指挥部统一组织跨镇街区扑火力量，扑火装备与人员运输由增援单位负责。
3.需要市外支援扑火力量时，市**森林防火指挥部应向市**报告，经批准后向上级森林防火指挥部提出支援请求。
（二）物资储备保障。各镇街区要按照要求做好森林防火物资储备，确保各类机具和装备数量充足、性能良好。
（三）后勤保障。各镇街区和有关部门要建立森林火灾扑救生活保障应急供应机制，解决所有参战人员的饮食、饮水、保暖等问题。要在火场成立保障调运小组，根据前方扑救工作需要提供有效保障。
（四）应急队伍培训演练。各镇街区要有计划地对相关人员进行扑火技战术和安全知识培训。市森防指每年组织森林消防专业队进行扑火演练。
六、善后处置
（一）恢复与重建。事发地**要严格按照有关规定，迅速组织力量开展灾情核实和恢复重建工作，同时对森林火灾中伤亡人员、应急工作人员以及紧急调集、征用的物资，按规定给予抚恤、补助和补偿。
（二）调查与处理。森林火灾处置完毕后，由市森防指和事发地镇级**组成调查组，及时对火灾起因、性质、责任等问题进行调查、分析，提出改进措施。属于责任事件的，应当对责任单位和个人提出处理意见。
（三）总结与汇报。事发地**及有关部门和单位要及时对应急处置工作进行总结，提出加强和改进森林火灾应急工作的建议和意见，于善后处置工作结束后10天内，以书面形式报市**和市森防指。
（四）奖励与责任追究。根据有关法律法规，对在扑火工作中贡献突出的单位和个人给予表彰和奖励，对在森林火灾预防和扑救中负有责任的人员按照有关规定追究责任。对扑火工作中牺牲人员符合评定烈士条件的，按有关规定办理。
七、附则
（一）本预案由市林业局负责编修解释。各镇街区应参照本预案制定相关预案。
（二）本预案自下发之日起施行。2015年4月9日龙口市人民**办公室印发的《龙口市森林火灾应急处置预案》（龙政办发〔2015〕28号）同时废止。
为了避免火灾事故发生造成现场混乱，贻误救灾时机，造成重大的人员伤亡和财产损失；明确各职能部门在火灾发生时的职责和分工，结合本厂的实际情况特制订以下应急预案：
一、 火灾应急的组织架构：
1、 为了统筹指挥，公司确定注册安全主任为火灾总指挥，负责火灾应急时的全盘指挥工作。注册安全主任在火灾发生时不在厂内时总指挥由公司行政副总担任；节假日期间由公司安排的值班负责人担任；
2、 保安组长是火警时的副指挥，在总指挥的领导下负责现场具体的灭火抢救工作；各部门负责人任现场指挥；
3、 总指挥、副指挥和现场指挥应在接到火警后的第一时间内赶到火灾现场；
4、 为配合灭火抢救工作，公司特成立消防突击队，由保安员和各车间的基层骨干组成。在总指挥和现场指挥的领导下进行灭火抢救的具体工作或协助消防队参与灭火抢救工作；
5、 各部门或车间在火灾发生时应随时听任总指挥的调度，参与灭火抢救工作。
二、 火灾发生初期的应急响应工作：
1、 在本部门（或车间）发生火灾时，在岗员工应立即对初起火灾进行扑救，就*原则运用灭火器材（如灭火器、消防栓等）扑灭火源；使用灭火器要注意以下要点：先拉开保险栓，操作者站在上风位置，侧身作业，手按压柄，距火点二米位置胶管对准火源扫射；
2、 当火势未能得到控制时，要立即通知当班保安和安全负责人（本司由人资部主管担任）；
3、 当班保安接到火警后，立即通知全厂警戒并通知保安组长迅速调集全体保安员利用身边的灭火器材赶到火灾现场参加扑救，并且做好火灾现场人员秩序维护和无关人员的疏散撤离工作；
4、 当火灾蔓延到非本厂力量所能控制的程度时，在岗员工应立即敲破玻璃按响火灾按钮使用消防水栓，并安排报警――119，（报警人员应向消防部门详细报告火灾的现场情况，包括火场的单位名称和具**置、燃烧物资、人员围困情况、联系电话和姓名等信息），并安排人员到路口接消防车，以便消防队员把握火灾情况和尽快抵达，采取相应的灭火措施，抓住救灾时机；
5、 火灾应急总指挥和现场指挥在接到火警后应在第一时间内赶赴火灾现场指挥扑救工作，指挥设备维修组把电梯迫降到底层，并切断生产区的电源，同时保证各消防设施的正常运转；
6、 火灾警报拉响后各部门应立即切断电源，并组织本部门（或车间）人员撤离到安全区域待命；
7、 人资部立即组织司机疏散本厂内停放的车辆和厂门口的障碍物，以确保救灾现场的畅通和车辆用急。
三、 火灾的灭火扑救工作：
1、 火灾应急总指挥根据现场的情况对消防突击队进行初步分工，分别成立灭火组、抢救组、供水组、后勤组等各个小组，做好消防队到来之前的辅助性工作：如火灾情况的调查、人员受困情况的初步估计、各消防设备的准备就绪、救灾道路的畅通等，并随时与消防队保持联系以汇报情况；
2、 消防队赶到时，应急总指挥和现场总指挥应立即向消防队员详细汇报火灾情况，协助消防队制订灭火扑救方案；
3、 消防突击队应以“救人重于救火”，“先控制后消灭”的原则果断地协助消防队员参与灭火任务；
4、 各部门（或车间）的主管人员随时为消防队员和消防突击队提供火灾现场的具体情况，为灭火扑救工作提供有效的建议，并随时听从应急总指挥的调度以参与灭火扑救工作中去，并且积极配合医疗救护人员参与人员的急救护理工作，尽量减少人员伤亡。
四、 火灾事故的处理工作：
1、 火灾扑灭后，各部门（或车间）应立即清点本部门（或车间）的人员和受损物资，尽快确定人员伤亡和物品损失情况并向厂安委会汇报，安委会应做好详细的记录并存档；
2、 人资部应尽快协调各部做好医疗救护工作，包括医疗经费的提供、受伤人员的住院安排与护理以及以意外伤害保险的'理赔工作等；
3、 设备维修组配合相关部门（或车间）人员对受损设备尽快安排修复并投入生产产使用；
4、 以安全主任为主，各安委会成员联合成立事故调查小组，调查火灾发生原因并按“四不放过”的原则进行事故处理；
5、 安委会做出事故调查报告，同时总结本次火灾事件的教训，在全体员工中实行安全事故的教育培训，杜绝类似事件的再次发生。
五、 疏散自救方法：
1、 熟悉环境，临危不乱：每一个人应对生活、工作的居住建筑结构及逃生出口熟悉，*时应做到了然于胸，而当身处陌生环境也应当养成留意通道及出口的方位等的 *惯，便于关键时刻逃离现场；
2、 保持镇定，明辨方向：突遇火灾时应保持镇定，不要盲目地跟从人流和相互拥挤，尽量往空旷或明亮的地方和楼层下方跑。若通道被阻，则应背向烟火方向，通过阳台，气窗等往室外逃生；
3、 不入险地，不贪cai物：不要因为害羞或顾及贵重物品，浪费宝贵时间，紧记生命最重要；
4、 简易防护，掩鼻匍匐：往过有烟雾的路线，可采用湿毛巾或湿毯子掩鼻匍匐撤离；
5、 善用通道，莫入电梯：发生火情尽量使用楼梯，或利用阳台、窗台、屋顶等攀到安全地点，或利用下水管道滑下楼脱险；不可进入电梯逃生；
6、 避难场所，固守待援：如在房内侧手摸房门，感到烫手，万万不能开门，应关紧迎火的门窗，打开背火的窗门，用湿毛巾塞住门缝，不停用水淋湿防止烟火渗入，固守房间，等待救援；
7、 传递信号，寻求援助：被烟火围困时尽量在阳台、窗口（白天可用鲜艳的衣物在窗口晃动，晚上可用手电等物闪动或敲击物品发出声音求救）传递信号求救；
8、 火已*身，切勿惊跑：假如身上着火切勿惊跑和用手拍打，惊跑和拍打只会形成风势，加速氧气补充，促旺火势。正确的做法是，立即脱掉衣服或就地打滚，压住火苗，能及时跳入水中或让人向身上浇水更有效；
9、 缓降逃生，滑绳自救：高层楼层起火后迅速利用身边的绳索、床单、窗帘等制成简易绳并用水打湿后，从窗户或阳台沿绳滑至下面楼层逃 生。即使跳楼应在消防员准备好逃生气垫并且要求楼层在四层以下才考虑这一方式。还可选择水池、软雨蓬、草地等，如有可能应先丢下大量棉被，沙发垫或打开大伞跳下。
消防安全工作关系到学校广大师生的生命、财产安全，人命关天，不得有丝毫马虎。根据“预防为主”的原则，以预防杜绝特大火灾，尤其是群死群伤事故为目标。进一步改进和加强消防安全和灭火救援工作，落实学校消防安全工作责任制，增强抵制火灾事故的能力，尽力消除或减轻火灾事故的损失程度，特制定消防应急疏散预案。
一、火灾初期的处置步骤
全体师生、特别是学校领导和值班人员要有高度的防火意识，坚持经常性的检查。牢记学校值班电话及火警电话：119。
（一）发现火灾事故苗头或遇有火灾事故时应及时向学校值班室报警，或拨打火警电话，请求有关部门及时增援，以便尽快进入现场组织指挥、扑救。
（二）在拨打报警电话的同时，组织现场人员用灭火器具进行扑救，力争能够有效控制火情，尽量把火灾消灭在萌芽状态。
（三）在发现火灾有蔓延扩大，且一时无法扑灭时，应迅速组织引导室内人员疏散、撤离现场，清除各种障碍，疏通各种通道，为消防部门的人员、设备进入现场扑救创造条件。并与车辆、医疗、物管部门联系，为伤员救治、物资供应管理做好准备。
二、重大火灾处置步骤
（一）组织领导
为防止发生重大火灾事故时出现混乱局面，使灭火工作得到及时有组织、有步骤的进行。各部门能积极配合，指挥得当，处置有方，避免和减少人员伤亡、财产损失。根据实际情况成立学校火灾救急工作领导小组（见附件）。由学校主管校长负责，德育处、校长办公室、总务处的主要领导参加。下设：灭火行动组、疏散引导组、通信联络组、保障救护组、物品管理组、现场协调组。
（二）任务、要求
1.灭火行动组：由学校义务消防人员组成。主要任务是：发生火情时能迅速组织人员尽快赶赴现场，指挥消防队队员和广大教师进行救火。要求：务必做到召之即来，来则能战，冲得上，救得出。力争把火灾消灭在初级阶段，尽力减少或避免人员伤亡、财产损失。
2.疏散引导组：由后勤管理人员组成。主要任务是：在管理人员的配合下，迅速组织室内人员从安全通道有序疏散，撤离火灾现场。同时为即将前来增援的消防部门人员、车辆清除道路障碍、开辟通道，引导其进入有利地形，积极配合消防部门进行扑救。
3.通信联络组：由安管办人员和学校办公室主任人员组成。主要任务是：利用喇叭、电话、手机等通讯设备及时沟通联络，当好学校灭火救急领导小组的“眼睛”、“耳朵”。力争使其把人力、物力用在最为关键的地方，确保灭火指挥机关通信联络畅通，指挥正确及时。
4.水电保障与人员救护组：由总务处和卫生室人员组成。主要任务是：接警后立即通知断电、并增大水源压力。校卫生室要尽快组织人力、物力赶赴现场对伤员实施救护，根据要求应迅速派车辆，将危重伤员送往附*医院进行救治。确保救火用水和伤员得到及时有效的救治。
5.物品管理组：由总务处有关人员组成。主要任务是：对从现场抢救出的物品进行妥善保管，对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失。
6.现场协调组：由德育处人员组成，分管消防同志负责。主要任务是对现场的情况进行认真、科学的分析，根据校灭火小组的.指示，灵活调配，正确指挥救火力量和灭火器具的投放和使用。确保灭火工作忙而不乱，高效有序，以免因人为因素造**员生命、财产损失。
三、教育、培训
（一）各班级要坚持经常性消防安全宣传、教育工作、利用各种形式（如黑板报、图片、滚动电子屏等）宣传、普及消防知识，通过组织师生学*《消防法》和防火灭火基本知识，懂得人人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。遇到火灾人人都有参加组织的灭火工作的义务，要做到人人都知道火灾报警电话119，基本学会使用灭火器材扑救初期火灾。
（二）加强消防安全人员和义务消防队的管理和教育培训、力争使其做到“四会”，即会宣传消防知识，会操作灭火器具，会疏散人员，会逃生自救。教学楼、办公楼、实验室等处，防火工作领导小组成员每学期至少两次检查各处的防火情况，发现火灾隐患及时处理。
（三）定期不定期坚持对消防设施的检查、维修、更新。教学楼、办公楼、实验室的每层楼都备有灭火器或消防栓，防火工作领导小组成员要负责定期检查防火设施，保证设施和完好率达到100％，并做好检查记录。
（四）易燃易爆的危险实验用品，有专门存放室，由实验员负责保管，保卫人员要作为重点巡查部位，做好安全保卫工作。利用易燃易爆物品做实验的教师，必须在实验或实验前向学生讲清楚注意事项，指导学生正确使用，防止火灾事故发生。
（五）一旦发生火情，首先报警，每位师生都有报警义务。报警早、损失小，发现火灾应急报“119”、“120”、“110”。报火警时要做到：
1.沉着镇定，不要挂错电话，不延误时间。
2.讲清起火地置、地点、楼层、部位及报警人的姓名、电话
3.讲清燃烧的是什么物质，起火位置、火势大小、有无人员被困、消防车能否到达现场。
4.报警后，应立即派人在路口等候，引导接应消防车进入火场灭火。
5.报警后，应立即组织在场人员扑救火灾、救助被困人员及疏散人员、物资。
消防安全工作是一项十分重要的工作。全体人员务必要充分认识其重要性。自觉增强消防安全意识，提高消防安全工作的自觉性和高度警惕性，常年处于戒备状态，树立常备不懈的思想，确保消防安全工作万无一失。
学校是教书育人的主要场所，人员密集，流动性大，而且学生大都是未成年人。
因此，必须加强学校的消防安全检查，认真排除消防隐患。现根据上级部门的指示精神，结合我校的实际情况，特制定如下消防火灾应急疏散预案：
（一）成立学校消防火灾指挥小组
组 长：李胜
副组长： 陈国秀 陈和岁 李翠蓉
（二）主要职责
1、学校的校长全面负责学校的消防安全工作，其中学校消防灾指挥小组的副组长为防火负责人。
2、消防火灾指挥小组要认真执行消防法规，规章，主持制订各部门的消防安全制度和防火安全责任制，实行目标管理，逐级落实。
3、建立健全防火制度和安全操作规程。
4、对全体师生员工进行防火宣传教育，普及消防知识，提高防火意识;制定对教职工的消防安全评价措施。
5、进行经常性的防火安全检查，防止和消除安全隐患。
6、完善消防设施，配备消防器材，改善消防安全条件。
7、 确定重点防火部位，组织制定灭火方案，落实安全管理措施。
8、 组织本单位的消防灭火工作，追查处理火警事故，协助调查火灾原因。
9、火灾发生时，要冷静的组织师生快速有序的逃离现场。
10、及时，详细，准确的上报火灾情况，认真传达和执行上级的指示。
（三）处理程序
1、当遇到火灾时，发生火灾区域的师生首先应在最短的时间内，在火势不大的情况下，以最快的速度在初起火灾阶段将火扑灭。
2、以最快的速度报告有关管理人员或在场的教师。各管理人员以最快的速度一面派人打开安全出口，切断电源，拨打电话“119”报警和向在校(住宿)的师生示警，一面打电话报告消防火灾指挥小组，住宿教师应予协助。
3、向“119”报警时，内容必须完整。即必须报告发生火灾的'单位的详细地址，火势情况，报警人的姓名及电话号码。
4、火灾疏散逃生的组织指挥。当学校的领导(无论何级)得到火灾事故报警后，立即赶赴火灾现场指挥师生疏散，以在火灾现场的最高级别领导为扑救现场总指挥，其他人员必须无条件地听从指挥。
5、疏散逃生的组织分工。火灾现场的总指挥负责指挥，管理人员迅速通知师生并告知按下达的指令和规定的线路有秩序地撤离，同时命令切断电源，搬走易爆易燃物品。
6、撤离顺序。
无论是教学楼还是宿舍楼，最先起火的那一层首先撤离，紧接着是先从起火的上层开始，从下层依次到上层方向撤离，然后再从最先起火的下层开始，按从上到下的顺序依次撤离。如果火灾发生在最高层，则按从高层到低层的顺序撤离。火灾点的下一层至第一层是否撤离，由火灾现场总指挥根据具体情况决定。
7、在撤离时，学生要服从指挥，不得争先恐后，相互拥挤，以防互相践踏。学生可否携带物品，一律按火灾现场最高指挥的命令执行。
8、当火势过猛，楼道被烟火封锁住的逃生办法：用水浇湿全身，用湿毛巾或衣物罩住头部，用半蹬姿势顺偻梯往下撤离。在无法通过烟火封锁时，可用湿被或床单封住卫生间门，呼救等待救援。在既被火封锁，救援人员又未能到位的危急情况下，可用绳索或将数床床单边接成条，系住一端沿布条攀沿逃生，切忌擅自往下跳。
——森林防火的作文600字实用5篇
森林是我们的乐园，是动物们的美丽家园，是制造空气的唯一机械。森林非常重要，正因为有了森林，我们的地球才有生机。
森林在我们的生活中扮演着至关重要的角色。首先，森林有“地球之肺”的美称，它能大口地吸收二氧化碳，不断制造人类和其他动物所需的氧气，净化空气；其次，森林能阻止强台风、山洪、泥石流等自然灾害，减少自然灾害给人类带来的损失；再次，森林是动物们赖以生存的美丽家园，失去森林，动物们将无家可归，这必然导致动物数量的急剧下降，甚至灭绝，所有生活在森林中的生物都将面临灭顶之灾！
森林“消失”的最大元凶是火灾！森林火灾发生的原因有许多种，总的来说可以分为两种：一种是人为造成的；一种是自然发生的。而其中最主要的原因是前者。
每年各个地方都会发生大大小小多起火灾。导致火灾的原因各种各样，比如每年的清明节，人们在祭拜祖先时点香烛、燃放烟花，离开的时候假如火没有完全熄灭，就容易引起火灾；或者有人在山上抽完烟随手扔下的一个小小的烟头，也可能导致一场大火灾……任何一个不经意的举动都可能对森林酿成无法挽回的损失。
森林火灾如此轻易发生，那么我们该如何防范呢？我想，我们可以从这几方面展开：第一，大力宣传防火知识，提高人们的防火意识。我们可以在村、街道办事处的学校、广场等宣传栏上张贴有关森林防火的知识，组织防火安全知识讲座，开展防火竞赛等；第二，我们要严格控制烟花爆竹的燃放，在日常生活中要多留一个心眼，把一切可能会导致火灾发生的因素“扼杀”在摇篮中；第三，当火灾不可避免地发生时，我们要学会使用手上的灭火工具，冷静沉着应对，将破坏降低到最低。
总而言之，森林防火我们人人有责！森林防火贵在预防！
森林其兼具资源与环境的双重属性和拥有巨大生物生产能力而成为陆地上极为重要的生态系统。森林不仅能够提供丰富多彩的可物化的产品，而且能够营造优美的环境、发挥强大的生态效益，维持着地球上的生态*衡，构**类生存与发展的基本性的支撑。举目古今中外，社会的进步与发展无不与森林的消长、林业的兴衰息息相关，森林与林业是社会文明的重要标志。然而人们乱用火的行为是大片的森林变成了火海，成为了山中的一个黑色伤疤。
大兴安岭是中国东北部的著名山脉，也是中国最重要的林业基地之一。它是全国面积最大的林区，木材贮量占全国的一半。大兴安岭北部漫山遍野都是密密层层、遮天蔽日的原始森林。
大兴安岭中有许多优质的木材，由于这里的树木十分稠密，只有拼命地向上长，才能最大限度地接受到阳光，因此，这里的树木一般都很直、很高，是上等的建筑材料。
春天的大兴安岭，满山红杜鹃，山岭沟壑，处处生机；夏日的大兴安岭，林莽又飘香，青翠欲滴；秋日的大兴安岭，层林尽染，极目远眺，天高云淡；冬天的大兴安岭更有诗意，万倾林海一片银妆，四季常青的美人松映衬着皎洁晶莹的冰雪世界。
1987年5月的一天，大兴安岭的4个林区发生了特大火灾，大火连续燃烧了21天，烟云笼罩着整个大兴安岭，大兴安岭65万公顷的优质木料就这样化成了一片灰烬。
作为我们学生，要尽自己的力量，保护那一草一木，保护我们美丽的环境。
森林防火，我们人人有责。水火都是无情的。火有它的好处也有它的坏处。我们的生活中常常需要用到火。原古时代，人们用火在驱赶野兽，取暖，现在人们用火来烧水，烧饭……当然，火也有它的坏处，人们偶然把火燃起时，火有时会乱飞，引起火灾。
记得有一次，我在外婆家听大人们说起过，去年清明节时，有一群人到后山那边的一个小山丘上去祭祖，他们带了许多纸钱。我以前也曾去看过那个小山丘，它的三面全是湖水，另一面是一片荒地，那个小山丘十分美丽，春天时，岸边的柳树全都竞争着长出了绿丝条，一阵风吹来杨柳的柳条轻轻抽打着水面。夏天时，杨梅树上的杨梅全部跳出了枝芽，长出一个又一个诱人的果实。秋天时，大树的叶子全部凋谢了，满地都是金黄色的叶子，放眼望去，仿佛是一座用金子搭建成的小岛屿。冬天时，大雪纷飞，树木都穿上了一件崭新的白装，一眼看去，仿佛是冰山一角。
虽然这看起来是不起眼的一块地，但在每个季节它都有自己独特的风景展现出来。然而，这群人在坟墓前放了一个大盆，在里面放了许多纸钱，又用树根火柴，把里面的纸钱烧了起来，之后又随手把火柴向身后一扔，他们以为火柴会熄灭就没去多留意，一个个跪在坟前祭祖，可火柴并没有熄灭，而是烧着了一片枯叶，那片枯叶也烧向四周的枯叶，一传十，十传百，百传千，最后，一大堆全部烧了起来，等那些人反应过来后早已来不及了……
最后，那里全村的人几乎都出动了，拿着水桶去救火，几经一番周折之后，费了很大的劲儿，火终于灭了，小山丘被烧得惨不忍睹，全是黑乎乎的一片，原本的模样已消失的无影无踪了。那些来祭祖的人呢，已经溜走了。
从这件事发生之后，那里的村人开始禁止上山祭祖了，要祭祖也只能在自己家中。
森林防火，我们人人有责。火是两面派，时好时坏。我们要利用好火种，适当的使用火源，不能再让这种事情发生了。
森林是我们的乐园，是动物们的家园，是制造空气的唯一机械。森林非常重要，正因为有了森林，我们的地球才有生机。
森林在我们的生活中扮演着至关重要的角色。首先，森林有“地球之肺”的美称，它能够大口地吸收二氧化碳，不断制造人类和其他动物所需的氧气，净化空气；其次，森林能够阻止强台风、山洪、泥石流等自然灾害，减少自然灾害给人类带来的损失；再次，森林是动物们赖以生存的家园，失去森林，动物们将无家可归，这必然导致动物数量的急剧下降，甚至灭绝，所有生活在森林中的生物都将面临灭顶之灾！
森林“消失”的最大元凶是火灾！森林火灾发生的原因有许多种，总的来说可以分为两种：一种是人为造成的；一种是自然发生的。而其中最主要的原因是前者。
每年各个地方都会发生大大小小多起火灾。导致火灾的原因各种各样，比如每年的清明节，人们在祭拜祖先时点香烛、燃放烟花，离开的时候假如火没有完全熄灭，就容易引起火灾；或者有人在山上抽完烟随手扔下的一个小小的烟头，也可能导致一场大火灾……任何一个不经意的举动都可能对森林酿成无法挽回的损失。
森林火灾如此轻易发生，那么我们该如何防范呢？我想，我们可以从这几方面展开：第一，大力宣传防火知识，提高人们的防火意识。我们可以在村、街道办事处的学校、广场等宣传栏上张贴有关森林防火的知识，组织防火安全知识讲座，开展防火竞赛等；第二，我们要
严格控制烟花爆竹的燃放，在日常生活中要多留一个心眼，把一切可能会导致火灾发生的因素“扼杀”在摇篮中；第三，当火灾不可避免地发生时，我们要学会使用手上的灭火工具，冷静沉着应对，将破坏降低到最低。
总而言之，森林防火人人有责！森林防火贵在预防！
提到森林，大家都不会感到陌生。森林，是地球上的一部分。如果没有森林，人和地球上的生物也会消失。没有森林，地球上有可能年年都会发生泥石流，洪水等自然灾害。
人和生物一样，每天都要呼吸新鲜空气。当我们把氧气吸了进来，却吐出了令人厌恶的二氧化碳，树则把二氧碳吸收住，然后制造成氧气再释放出来。我们的生命离不开森林，大到桥梁、房屋，小到写字用的纸，吃饭用的筷子等都与树木有关，所以森林是人类的好朋友，我们一定要好好保护它们。
有一些森林，因为一年中下雨量少，地面干燥，所以很容易起大火。要知道，大火一烧则可把整个大森林烧毁。还记得大兴安岭的那场火灾吗，这个学期我学了《林海》这篇课文，真切的感受了大兴安岭的美丽和他所包含的兴国安邦的意义，也让我了解到美丽的大兴安岭在1987年发生得特大火灾情况，大火在兴安岭连烧了一个月左右。发生火灾的时刻是1987年5月7日傍晚7时到8时，而这场大火直到6月2日才算全部熄灭。当时，5.8万多***官兵、森林警察和群众被紧急动员起来参加扑火，大火最后熄灭，也是人力结合的结果。那次火灾，森林受害面积达101万公顷，间接经济损失达69.13亿元，受灾群众5万多人，211人在大火中丧生。看到这些令人惊心的数字，我不由得对那些在野外不负责任的用火行为担忧，甚至愤怒，因为兴安岭的这次火灾就是由无知引起的，我们一定要吸取教训，保护好森林，森林中不能让人吸烟、烧杂草、树叶等，森林中绝对不能有火，一定要安全用火。这样，我们的好朋友森林才不会被烧毁。
朋友们，我们一定要保护好森林，让我们的生活过得快乐幸福安康！让我们的国家变得更加繁荣昌盛！
——防火灾观后感实用五份
不管是经过学*、了解其它的地方或单位，防火要求是要根据自己所处环境、性质等情况作出（制定）应该适合、而且符合消防要求的措施（消防规范称为“预案”），如果是单位等公众场所，还应该定期组织有关人员进行演*（演练），以达到万一发生情况后能“处事不惊”，有序地进行扑救和人员的疏散。
在火灾事故中，有85%的火灾是由电气原因而引发的，所以在消防问题上，首先应该和规范的用电标准一样，电器设备的使用应该严格按照规范、安全的标准来使用绝对禁止违规甚至是违法用电现象的出现。
还有，对易燃易爆等物品的使用、存放等也必须严格按照安全的规范来进行，总之，一切必须按照规范、符合消防的要求。如果是公共场所，还必须留有用于应急的“逃生通道”和有关消防器材，并且保持畅通和设备的良好；公共场所的室内装饰等设施，不得用易燃、有毒物，应该选用或尽量使用符合要求的防火材料。
单位对消防工作，应配备专业或具有资质（经过培训考核合格的人员）的管理人员，负责该单位的消防安全的有关工作。基本要求为这些，其它则根据各单位情况进行配备和调整。
观看119消防安全教育，学到了不少知识。*时我们要关注消防安全、学*消防知识、懂得逃生的技能、提高消防安全意识，让孩子也从小树立防火意识，防患于未然，对自己负责，对社会大家庭负责。
一、家庭防火
防火意识不能少，家里电器要定期检查安全情况，用电不能超负荷；家庭厨房炉具要定期更换，不能家中没人时炉子还在工作，家中要配备家用灭火器。*时走廊、楼道不要堆放杂物，以免挡住逃生道路。
发生火灾时要及时切断电源、用毛巾或者湿被子捂住嘴跟鼻子从逃生通道逃走。在户外安全地方打119报警电话，发生火灾时千万不要吝啬财物，住在高层的不能盲目跳窗。
二、公共场所防火
公共场所禁止吸烟的地方不能吸烟，禁止玩火,不能携带易燃、易爆物品。在公共场所发生火灾时要弯下腰顺着安全出口位置逃生，不能坐电梯以防困在电梯内。不能随便的从高层窗户跳下，可以用逃生绳从窗口慢慢下落。并在户外安全位置及时打119报警电话，报警时一定把位置说清楚。
在公共汽车上发生火灾时首先打开车门逃生，或者用逃生锤击破玻璃逃生，或者从通风天窗逃生。
三、学会自救措施
火灾时不能盲目跳窗，吝啬财物！要懂得一些灭火自救的方法：隔离灭火法、窒息灭火法、冷却灭火法、抑制灭火法、安全疏散，逃生自救。要及时打119报警电话，报警时准确说出火灾地址，必要时等待消防车的到来以免找不到位置而耽误了救火时机。
安全不能马虎，防火意识要时刻记牢，水、火无情！
火，自以来便被人们奉若神灵，它是古人类进步的重必须要标志。火与我们的生活息息相关，然而它也是最容易伤害我们的事物之一。每年，我国因各类火灾造成的生命财产损失不下十几亿。由此可见，火灾的破坏力有多大了。因此，必必须要的火灾应急措施及相应的自救措施就显得十分必必须要了。
我在20xx年3月30日晚上观看了通过学校组织播映的安全教育片后，学到了不少关于火灾自救及避免火灾的知识。例如，在突遇火灾时，千万必须要冷静，切勿惊慌，应尽快找到出口逃生，千万不必须要搭乘电梯；同时，应用湿毛巾或湿布捂住口鼻。因为火灾当中，因烧伤死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于浓烟而窒息死亡的。火灾发生时，应尽量保护口鼻；当家中出现煤气泄漏时，切勿开灯检查或打电话，应立即打开门窗通风，同时立即关闭气阀；若煤气瓶发生着火现象，应立即用湿毛巾盖灭，然后把气瓶倒置于冷水当中。而且，必须要及时的拨打火警电话求助，把各种损失降到最低。自救是必须的，然而更重必须要的是防范于未然。影片中还提到，应时刻注意防火，出入家门应检查煤气阀门；商场楼梯过道等逃生通道切勿摆放杂物，应预备灭火器或沙子；应定时检查灭火器的使用日期并注意更换，不必须要乱扔烟头，只有做到“防”“救”结合，才能减轻火灾带来的伤害。
火灾，一个多么怕人的字眼;防火，一个多么重要的话题。每年，世界各地都会发生无数次火灾，火灾造成的灾难也触目惊心。火灾，预防胜过抢救，防患于未然，未雨绸缪，比事后救治重要得多，也好得多。
作为一名小学生，知道发生火灾后应该怎么做也很重要，所以，今天，学校举行了防火演练，培养我们小学生发生火灾后的逃生办法。
中午大课间，校长先通过喇叭给我们讲解了防火演练的注意事项，然后喇叭里响起了警报声，也依次发出一楼撤退、二楼撤退的信息，我们用手捂住口鼻，弯着腰，迅速从教室里出来，往前院撤去。
为什么要捂住口鼻、弯腰撤退呢?因为发生火灾后会冒出浓烟，而烟雾里含有让人窒息的.毒气，所以很多人不是被烧死的而是被呛死的，而烟雾又是往上走的，所以，堵住口鼻，弯下腰可以尽量减少有毒气体的吸入。
我们来到前院后，校长进行了总结，强调了注意事项，然后又演示了灭火器的使用，让高年级学生进行了实际操作练*，我也从中了解了灭火器的使用方法。
演练结束后，我们回到了班里继续上课，通过今天的演练，我学到了很多消防知识。
今天我看了《探究火灾之源》这部片子，里面讲了原来如此节目组为探究火灾之源做了许多实验，如，用烟头点燃垃圾桶、沙发、烟灰缸、干草，最后还用烟头点燃汽油，只可惜实验没有成功。虽然没有成功，但是消防叔叔告诉我们不要在加油站里吸烟，这样很容易引发爆炸。
最后他们还做了一项终极实验，还原真实场景。把沙发、桌子、床等很多东西放在一间6、7*米的房间里。节目组还做了一个假人。假设这个人喝醉了或在睡觉，睡觉前把烟头扔进垃圾桶里，接着就上床睡着了。
由于很可能引发火灾，节目组派来了一辆消防车，只要着火了，消防叔叔就会来灭火。
实验开始了，节目组就把烟头扔进垃圾桶里，在窗户上看着当时的情景。没到一分钟，垃圾桶已经点燃了，火势越来越大，紧接着，就烧到了沙发上的布，沙发也开始燃烧了，不出三分钟，整个屋子烟味越来越重，可能这时睡在床上的人已经醒了，虽然没有被烧到，但假人的身体已经有了明显的痕迹。说时迟那时快，现在屋子里已经是一片火海，由于烟味太重，这是人想逃出去都难了，这时，玻璃砰的一声碎了，窗户上已经有了明显的痕迹，整个人就只能活生生地被烧死。
看到这里，让我学到了很多消防知识，如，不要乱扔烟头，不要以为烟灰缸就是烟头的“保险箱”。
——预防火灾安全主题教案实用五份
教学目标：
1、增强消防安全的意识，以及所造成的.严重后果。
2、学*相关消防法知识，了解各类消防安全标志的含义和作用，知道消防标志是一种指示性的标志。
3、学会辨析生活中消防安全行为正误。
教学重点：了解消防安全常识，、扑救常识、灭火方法。
教学难点：掌握灭火方法。
教学方法：导、读、仪、评相结合。
教学过程：
一、导入
1、谈话导引入：
一个饭店由于消防设施不全，发生火灾时既没消防器材，又没疏散通道，造**员拥挤混乱，死伤多人，场景惨不忍睹。听了之后。反问学生有何感想?
二、学*各类消防标志
首先，我们来了解有哪些消防标志。
(一)认识各类消防安全标志
1、出示各类标志图案。这是什么?
2、师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号或文字并配以一定的颜色所组成的。
(二)了解各类消防安全标志的含义
1、出示小黑板：标志分类
1)火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。
2)紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。
3)灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。
4)具有火灾危险性的地方或物资标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。
5)其他类型：禁止带火种、当心触电等。
2、投影标志说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样，有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话号码119;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、燃放易燃物)
三、紧急情况下的逃生策略
水火无情，人所共知。来自卫生组织的统计，*5年来，全世界*均每年有2000多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。在面对大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷、绝处逢生。
1、“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的环境。*时要多注意观察、熟悉住所的紧急疏散出口等。
(2)“要”遇事保持沉着冷静。面对熊熊烈火，只有保持沉着冷静，才能采取迅速果断的措施，保护自身和别人的安全。
(3)“要”警惕烟毒的侵害。在火灾中，最大的“杀手”并非大火本身，而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾。
2、“三救”
(1)选择逃生通道自“救”
(2)结绳下滑“自救”
(3)向外界求“就”
3、“三不”
(1)“不”乘坐电梯
(2)“不”轻易跳楼
(3)“不”贪恋财物
四、总结
中学生要不断增强维护安全的责任感，提高预防火灾的意识。
1、树立安全意识。
2、努力学*、练好本领。
活动目的：
通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。
活动准备：
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、组织学生排演节目。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些防火安全知识。
活动过程：
班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功! 主持人： 我宣布，五年二班《防火安全与我们息息相关》主题班会现在开始!
一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结。
二、图片的欣赏“美丽的大自然”
三、看小品，议一议：
1、 着火了，怎么办?
发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
2、怎样报火警?
(1) 牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，
可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。
(2) 报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。
(3) 说明什么东西着火，火势怎样。
(4) 讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5) 报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
(6) 遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。
注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。
3、使用火炉要注意什么?
(1) 在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。
(2) 炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。
(3) 烘烤衣物要有专人看管。
(4) 掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。
4、点蚊香时需要注意什么?
夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。
(1) 蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。
(2) 不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。
(3) 使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。
四、讲故事《火中的“无形杀手”》
五、快板《报警歌谣》
报警早，损失小，“119”电话要记牢。
社会主义制度好，救火分文都不要。
报清门牌和号码，说明火势大和小。
跑到路口等车来，救火时间能提早。
六、 “防火安全知识知多少”知识竞赛
主持人：比赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为100分，以先举手者回答，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。
1、我国大陆通用火警电话号码是()
2、香港特别行政区火警电话号码是()
3、澳门特别行政区火警电话号码是()
4、新疆克拉玛依友谊馆火灾是舞台灯光烤燃幕布引起的，烧死中小学生()
5、进入公共场所，一定要注意观察()
6、《中华人民共和国消防法》实施的日期是()
7、消防车和消火栓的颜色是()
8、教育、劳动等行政主管部门应当将消防知识纳入()内容。 9、任何单位、()都有参加有组织的灭火工作的义务。
10、**消防队救火( )
11、楼内失火应()
12、身上着火怎么办?()
13、到床底、阁楼找东西时，应用()照明。
14、学生外出郊游应注意：()
15、下列物品在家庭中储存时，()火灾危险性最小。
16、使用电灯时，灯炮不要接触或靠*可燃物。( )
17、在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。( )
七、诗朗诵《儿童防火歌》
小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。
你拍一我拍一，拍完南北拍东西。
你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四，用火不当会出事。
你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六，风大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戏。
你拍八我拍八，电线不能随便拉。
你拍九我拍九，火警电话一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落实。
我拍你你拍我，大家都要来防火。
八、合唱《赖宁之歌》
九、班主任讲话
火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。
【教学目标】
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、掌握火灾中的自救常识。
3、加强防火意识，学*必要消防知识。
4、通过本节课的学*增强学生火场逃生自救能力。
【教学重难点】
通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
【教学过程】
一、我市火灾新闻记实情况导入：
二、火灾自救知识
遇到火灾时我们怎么办?
(一)、灭火
灭火最重要时效，能于火源初萌时，立即予以扑灭，即能迅速遏止火灾发生或蔓延。此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，采取相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具，则可就*取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向，则应迅速撤退至安全检查之处所。
(二)、报警
发现火灾时，应立即拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时，切勿心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能及时前往救援。
(三)、逃生
1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。
当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时，首先应当令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，利用自己*时掌握的消防自救与逃生知识，决定逃生的办法，尽快撤离险地。撤离时要注意，不可搭电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从安全通道逃生，最好能沿着墙面行时，当走到安全门时，即可进入，避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。
2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要因为贪财而延误逃生时机。
在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及自己的贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网。
3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃
逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒，防止窒息。为了防止浓烟呛入，可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部，贴*地而撤离是避免烟气吸入，滤去毒气的最佳方法。
4、找好避难场所，固守待，不要盲目向光朝亮处奔。
如各种逃生路线被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延级火势蔓延。同时，可向室外扔出小东西，引起别人注意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号。切忌向光朝亮，这是在紧急危险情况下，由于人的本能、生理心理决定，人们总是向着有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味着生存的希望，它能为逃生指明方向道路，避免瞎撞乱撞更易逃生，但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危险之处。
5、缓降逃生，滑绳自救，绝对不要冒险跳楼。
高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果设有这些专门设施，而安全通道又已被堵，救援人员不能及时赶到的情况下，绝对不要放弃求生的意愿，此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物，设法逃生。
三、小结：
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
一、教学目标
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法。
3、学会背诵《儿童防火歌》。
4、制作防火宣传墙报共同提高防火意识。
二、教学过程
（一）火灾事件介绍
方法：运用多媒体展示各种火灾现场，学生谈观后感受。
教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”
（二）认识灭火设备，牢记灭火方法
方法：运用多媒体介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。
（三）学会背诵《儿童防火歌》
儿童防火歌
小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。
你拍一我拍一，拍完南北拍东西。
你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四，用火不当会出事。
你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六，风大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戏。
你拍八我拍八，电线不能随便拉。
你拍九我拍九，火警电话一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落实。
我拍你你拍我，大家都要来防火。
（四）几种逃生方法的总结
1、关门求生。
2、测试门的`温度。
3、从窗户逃生。
活动目标：
1、初步认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
2、知道防火的重要性，要爱护生命爱护森林树木。
3、尝试了解森林防火一系列措施。
活动准备：
初步认识各类标记图案(关于火的有关标记)、有关消防灭火短片
活动过程：
一、认识各类消防安全标志
1、出示各类标志图案。提问：宝宝你们知道这是什么吗?
2、教师小结：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。
二、了解各类消防安全标志的含义
1、出示图片：标志分类
(1)火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。
(2)紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。
(3)灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。
(4)具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。
(5)其他类型：禁止带火种、当心触电等。
2、投影标志
说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样，有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)
3、讲解幼儿园的消防栓。
三、关看灭火短片
大家认真观看后讨论：
1、宝宝刚才影片里发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?
打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况
2、总结：影片向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?
发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
四、小组讨论森林里如何防火
1、分组讨论：森林里能否点火?为什么不能?。
2、小结归纳森林着火的危害性
五、巩固总结
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?
遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
——小学防火灾应急预案合集5篇
一、适用范围
本预案适用于学校预防火灾事故和火灾事故发生后应急处置。
二、应急组织机构和职责
为确保学校发生火灾时能顺利实施紧急疏散和灭火救援，设立总指挥、现场指挥、灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、救护警戒组、后勤保障组。
（一）总指挥
由校长担任（校长未在现场则由在场的职位最高的校级领导担任），负责领导指挥消防应急救援预案的实施，并及时做好与各有关部门的联络工作。
（二）现场指挥
由学校分管安全的副校长担任，在总指挥的领导下，负责组织、指挥、协调人员疏散和灭火工作，确保消防应急救援预案有序实施。学校其他校级领导分别参与各行动组的组织指挥工作。
（三）灭火行动组
由安全保卫处负责人担任组长。负责按照预案或现场指挥领导的指令扑救初期火灾，配合专业消防队进行灭火抢险。组员有学校义务消防员、保卫人员等。
（四）通信联络组
由办公室主任担任组长。做到及时报警，保持通信联络畅通，保证各种指令信息迅速、及时、准确传达。组员有办公室人员、信息中心人员和火灾发生部位工作人员等。
（五）疏散引导组
由分管德育校长担任组长。负责组织师生的安全疏散撤离，确保师生不进入着火现场。组员有德育处、教学处工作人员、班主任教师和有关功能室的工作人员等。
（六）救护警戒组
由工会**担任组长。负责配合引导消防车及消防人员进入着火现场及医护人员救护、抢险火场被困人员及重要物资、化学危险品等；负责现场警戒，维护现场秩序，看护抢救出来的物资。组员有火灾发生部位的工作人员、校医和工会委员。
（七）后勤保障组
由总务主任担任组长。负责保障毛巾、水、食品和其他灭火物资、设施供应，做好灭火后现场的水、电、气抢修、恢复等工作。组员有后勤工作人员。
三、处置程序和措施
（一）报警接警处置程序
当火灾发生时，现场人员应立即采取应急措施，迅速利用室内的消防器材控制火情，切断与火灾相关的电源、气源、火源，搬迁易爆物品等，防止火势蔓延。同时立即向学校领导、安全保卫办公室报警，并拨打“110（或119）”报警电话；报警时要讲明起火时间、地点、起火的部位及物资、火势大小、被困人员情况、报警电话号码和行走路线，单位详细地址。
学校安全保卫办公室接警后迅速发出火灾声响警报（三次急促的铃声），提示火灾发生，立即启动消防应急救援预案，并派人到约定地点接引消防车进入火灾现场。
总指挥、现场指挥及学校其他校级领导立即赶赴现场，预案各专业组人员按照职责分工迅速到位（接报后5分钟内赶到），组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。
（二）扑救初起火灾的程序和措施
灭火行动组接到报警后，应立即赶赴着火现场，根据预案或现场指挥领导的指令，迅速检查是否已切断起火现场电源、气源和火源，检查现场是否已移除易燃、易爆物品，同时启用携带或利用就*配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。如火势较大，暂时扑灭不了，应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施，防止火势进一步蔓延，待消防队赶到，配合完成灭火任务。不能控制火情时，现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令。
（三）应急疏散的组织程序和措施
疏散引导组接到报警后，应立即赶赴着火现场，根据预案或现场指挥领导的指令，疏通紧急疏散通道，组织处于着火层等受火灾威胁的楼层人员，沿火灾蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。楼层转角处要有老师负责接应，防止出现跳楼和踩踏事。情况危急时，可利用逃生器材疏散人员。组织人员疏散时，应采取有效措施帮助无自我逃生能力的低年级学生疏散。疏散时应遵循“先疏散现场师生，再疏散危险品及物资”的原则。
（四）通信联络的程序和措施
通信联络组接到报警后，应立即赶赴着火现场，按照预案或现场指挥领导的指令及时通知相关各组，迅速投入灭火战斗，同时迎接消防车辆，注意保持通信联络畅通，及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达，并视情况与供水、供电、医院等单位联络，指挥员组织扑救初起火灾，利用灭火器材实施扑救。
（五）救护警戒的程序和措施
救护警戒组接到报警后，应准备必要的医药用品，立即赶赴着火现场，配合专职消防队员及医护人员有序开展救护工作。同时按照预案或现场指挥领导的指令，对现场实行警戒，保证消防车畅通无阻，防止无关人员进入现场。维护好现场秩序，避免人员伤亡。
（六）后勤保障的程序和措施
后勤保障组接到报警后，应按照预案或指挥员的指令，迅速调集准备灭火所需物资、设备，为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。
（七）现场保护
灭火工作结束后，救护警戒组要及时清点人数和派专人寻找可能被困人员，并对着火现场实施警戒保护，严禁非相关人员进入现场，确保现场的原始状态，并配合**消防部门做好事故现场的调查工作。后勤保障组在总指挥的安排下做好善后处置工作。
（八）填写事故报告
报告内容：火灾事故发生的时间、地点、伤亡人数，事故简要经过，事故发生原因的初步判断，事故发生后己采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后，学校应及时进行补报。
（九）后期处置
1.善后处理。要做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作，及时与受害者家长取得联系，做好伤亡学生家长的安抚解释工作。要重视和及时采取心理咨询、慰问等有效措施，努力消除火灾事故造成的精神创伤。
协同有关部门做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理、协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。
2.信息发布。校园火灾事故发生后，有关信息发布工作要严格按照信息归口、统一对外发布的原则进行。对新闻媒体发布的信息，经研究决定后向社会发布。
四、监督管理
（一）宣传教育
学校要定期对师生进行消防安全教育和疏散演练。通过课堂安全教育、橱窗宣传、广播站、学校网站等多种形式，宣传和普及消防安全知识、自救互救常识等。做好学校重大**活动的消防安全教育。并按照消防安全应急疏散预案，每学年至少进行一次演练。演练时，应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。演练结束，应做好记录，总结经验，根据实际修订预案内容。
（二）预防措施
1.图书馆、功能室、机房、体育馆、食堂等人员聚集场所的工作人员，应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程，懂得正确使用灭火器和消火栓；经常对本部位消火栓、灭火器材进行检查、维护、保养，保持其良好状态；定期进行防火安全检查，认真做好记录。
2.图书馆、功能室、机房、体育馆、食堂等处的工作人员下班前应切断室内电源，关闭用电设施。
3.定期检查应急照明设备是否正常使用，线路是否老化，保证疏散通道的畅通。食堂、锅炉房定期检查设备运行情况，操作间、加工间等保持通风；排油烟机要定期清洗，不留油垢；经常检查燃料管道（路）接口、阀门，气体钢瓶必须与明火隔离摆放。保证用电、用气、用油的安全。
一、指导思想
消防安全工作系达依乡中心小学广大师生的生命、财产安全，为了预防和减少学校火灾事故的发生，保障师生生命安全和国家财产安全，根据《中华人民共和国消防法》、《贵州省消防条例》及《学校消防设施设备配备标准》的精神和要求，特制定本预案。
二、组织领导
1、达依乡中心小学校园火灾事故应急处置领导小组
组长：
副组长：
成员：
2、学校成立火灾事故应急处理小组必须由学校第一责任人负责现场指挥，包括：灭火行动组，疏散引导组、通讯联络组、人员救护组、物品管理组、后勤保障组。要求责任落实到具体人员。
3、灭火行动组负责发生火灾时迅速组织人员开展现场救火，尽力减少或避免人员伤亡和财产损失；疏散引导组负责指挥师生从安全通道有序疏散，撤离现场；通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作；人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护，并在第一时间就*送至镇级以上医院；物品管理组负责妥善保管从现场抢救出来的物品，对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失；
三、预警预防
1、分析可能引起事故的原因电线电化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能相起学校火灾的主要原因。
2、采取针对性的预措施
（1）校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，结合实际制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。
（2）制定并完善学校火灾事故处置预案，制定防火计划，绘制逃生指示图，确保师生知晓率为100%。
（3）经常性对地师生员工进行消防安全教育和逃生演练，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法，提高师生的消防安全意识，增强防火的自觉性。
（4）按照《贵州省学校消防设施设备配备标准》配置学校消防设施设备，坚持定期对消防设施设备进行检查、维修和更新，发现火灾隐患要及时整改。保持通道畅通，不堆物。
四、处置流程
一旦发生火灾，一般应按下列程序处理：
1、由学校行牵头组织学校消防安全应急分队、教导处、班主任等参与的现场指挥部，指导和帮助学校共同处理。
2、启动预案，各工作小组按照职责开展工作，以“保护师生人身安全”为第一原则，迅速按*时消防演练逃生的线路迅速疏散学生，并将师生安置到安全场所。
3、如有伤者要及时就*送往乡级以上医院救治；如有学生受伤，要及时通知家长。
4、等待急救车到来期间，由学校灭火行动组在保证安全的前提下进行扑救。
五、善后处理
1、解除应急状态。突发事故应急处置工作完成或现场危险状态消除和得到控制后，学校宣布解除应急状态，开展善后工作。
2、实施救济救助。调查统计突发事故影响和损失程度，做好安抚工作，清理现场。
3、调查总结。配合消防部门调查事故，分析原因，责任单位写出应急处置
综合情况书面材料，向教管中心和派出所汇报，并在广大师生中开展举一反三的教育工作。
一、总则
为了切实贯彻上级领导对学校消防安全工作的一系列指示精神，坚持“安全第一、预防为主”的方针，保障师生的人身安全，结合学校实际，特制定校园发生火灾处理应急预案。
二、指挥机构及职责
立即奔赴现场实施灭火，及时切断电源。认真组织本班学生迅速、有序撤离现场。
三、信息报告
1、设立24小时应急值守电话
2、事发后，应在第一时间内，就事故发生时间、地点、种类、财产损失、人员伤亡等情况向上级主管部门和地方**报告。
四、应急处置程序
及时做好现场清理工作，保证以最快的时间恢复正常的教学秩序，稳定学生情绪，及时安排各任课教师进行相关教育。
五、后期处置
对事故的发生及责任，将通过有关法律，并根据情节轻重给予惩罚、教育。事故处理结束后，将处理结果以书面形式向上级主管部门汇报。抓好事件的分析、教育工作，对学校易发火灾的'源头进行彻底清查。
六、培训与演练
为了能预防，提高应变能力，学校每学年组织一次防火知识教育和应急疏散演练。
制定预案的目的是为了确保师生的人身安全，严格执行《学校安全制度》、《教师护送学生制度》、《安全责任追究制》，保证一旦发生安全事故能够及时处理，特制定我校安全应急预案。
一、成立应急领导小组
组长：
副组长：
成员：各班班主任
二、主要职责
1、其中组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。
2、然后副组长负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发安全事故，完成校领导交办的各项任务。
3、关于领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。
三、应急措施
1、在每天都要保证学校门口有一位教师值班，早上6：50到校，中午1：50到校，放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故，由带班领导负责处理，一名值班人员把学生送往医院，另一名值班人员通知其家长，并及时报警。
2、班主任教师负责组织学生站队放学，分成东、西、两路纵队，做到校大门外50米内不解散。
3、学生上下楼梯，在各个楼梯口必须有指定教师看护，值班人员及时检查。若学生发生拥挤踩伤事件，看护教师立即制止全体学生原地不动，通知值班人员、政教处、班主任救护踩伤学生。政教处派人把受伤学生送往医院，体育教师、班主任教师负责疏散楼梯内学生。
4、各班选出一名安全监督员，每日在教室、班级门口楼道内检查，制止不安全行为。
5、学生有病有事须请假，无故不到者必须在1小时内上报政教处。若查实学生离家出走或被坏人控制，由班主任通知家长，该报案的立即向**机关报案。
6、学生碰伤、撞伤后，任课教师必须立即送医院治疗，及时通知学生家长，上报学校校务处，按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。
7、学生上操及**安全由体育组负责，下操及散会时学生回班由体育教师负责依规定顺序排队回班。组织学生外出活动和校内大型活动的安全由教导处负责，若发生意外伤亡事件，由校务处专人处理，并及时上报。
8、室内用电及电器安全由安全员每月检查一次，教学设施“谁主管，谁负责”，每月检查一次。若因用电等原因引起火灾，总务处立即通知电工切断电源，拨打119报警，组织人员开启楼内灭火器和消防拴进行扑救。教师分楼层、班主任教师迅速进班组织学生按规定楼梯口下楼疏散。
9、实行门卫24小时值班制度，加强夜间巡逻。来客门卫盘问登记。
10、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。
四、宣传教育，确保安全
1、认真落实“教育在先，预防在前”的工作原则，牢固树立安全意识，提高防范和救护措能力。
2、利用**下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式，加强对学生进行安全教育。
3、定期举行全校性的安全教育报告会。
4、教导处、少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动，让学生学会生存，掌握自救本领。
5、安全教育渗透到各科教学之中，时时讲，事事讲。
总之，安全工作重于泰山，全体教职工必须高度重视安全工作，若因工作失职造成安全事故的，将直接追究有关人员责任，按学校规定严肃处理。
为贯彻落实上级文件精神，结合学校生命教育主题，帮助学生珍惜生命，热爱生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，增强安全意识，并具备自救互救的能力，在学校发生爆炸、火灾、地质灾害等突发事件时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据上级文件精神，结合我校工作实际，特制定本应急疏散演练方案。
总指挥：xxx
疏散指挥组：xxxx
（一）、消防知识讲座、灭火演练
消防知识讲座在安全课上进行。灭火演练时间：x年10月21日（星期四）下午第一节课，地点：操场
（二）、消防疏散演练
时间：x年10月21日（星期四）下午第一节课。
（三）、演练总结
总指挥总结。时间：灭火演练完毕。地点：**场地
1、场所：校舍、校园
2、资料：消防应急疏散资料
3、器材：学校广播及音响设备，警报装置，喊话器、烟幕、木料、汽油、灭火器等。
（一）以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向校长报告。
（二）由校长迅速向上级主管部门汇报本校情况。
（三）加强对重要设施设备、物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。
（四）积极协助当地**做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。
（五）、应急联系电话：
校长室：xxx
教育办：xxx
火警：119
急救：120、999
帮助学生珍惜生命，热爱生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，增强安全、危机意识。提高学生面对灾害的心理承受能力。
