小学六年级防溺水作文(精选五篇)

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  小学六年级防溺水作文 1

  龙泉溪像玉带一样镶嵌在我们龙泉市。小溪的两边有美丽的河边路,两旁都是树。夏天,人们在这里洗澡、乘凉和玩耍。它们三五成群,像一群群的鸭子,翻着筋斗跳入水中,双手交叉游过水面,潜入水中一会儿,长时间露出头。

  一天,一位年轻的母亲带着五六岁的儿子在码头洗衣服。小男孩看见他的哥哥们在水里玩得很开心,以至于当他妈妈不小心的时候,他把自己扔进了水里。母亲发现儿子掉进水里,惊慌失措。她立刻跳进水里,冲过去拉他,但她没有拉他。

  这时,小男孩只有一只手露在外面,他的头被淹没了,他冲到离一个小弟弟大约两米远的地方。我看到小哥哥快速向前移动,但没想到水在那里淹没了他的肩膀。另外,水在往下冲,水已经过了他的头顶。小哥哥踩在水面上,只想呼救。水已经灌进了他的嘴里。他哽咽了几次才尽力呼救,但没有人来救他。在水里,他挣扎得太厉害了,但越挣扎,沉得越快。

  这痛苦的一幕让我陷入沉思:如果年轻的母亲不带孩子去小溪边洗衣服,也许孩子不会因为好奇而下水;如果小溪里没有挖掘机,也许小溪不会很深;如果你密切关注你的孩子,也许你的孩子就没有机会出去了。唉!人生没有假设。水是我们生命的源泉。她时而温柔从容,时而意志坚强,时而晶莹剔透,时而深不可测。

  “生命无价,水无罪”。水是自然界最宝贵的资源,我们不能再把浪费生命的罪恶感强加在无生命的水身上。让我们行动起来,“珍爱生命,谨防溺水!”

  小学六年级防溺水作文 2

  青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学*能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水.......剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。其实溺水是可以避免的。

  少年儿童天性好动,他们对生活的一切新奇刺激反应敏感,好奇心强,喜欢冒险,同时由于他们缺少生活经验,对周围事物、环境可能构成的危及安全的因素认识不够,因而他们往往在突发事件中最容易受到伤害。例如,几个同学一起去江边游泳,这很危险:如今江水污染严重,对皮肤不好,再加上采砂使得水域情况复杂。会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳,用手将抽筋的腿向背侧弯曲可是痉挛松懈,然后慢慢游回岸边。

  溺水的主要原因是不知水深浅,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈觉得安全了,素不知这些简易救生圈一扎就破;对水下情况不明可是危机四伏,危险重重。在水边玩耍,一旦失足,那后果将不堪设想。因此我们因该注意以下几点:

  1、不到瓯江边游泳。尤其是郊游、旅行时由于不知水情深浅缓急,极易发生溺水事故。

  2、学游泳时必须有专职教练或者会游泳的大人在场指导与保护,并且带上救生圈,如在海边,最好有救生衣。

  小学六年级防溺水作文 3

  夏天到了,喜欢游泳的小朋友们又可以开开心心地游泳了,但总有一个词刺激着我们的神经,那就是溺水事故。

  今年新沁河桥附*,有几名学生去沁河边玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生见状相救,结果都掉进了河里,造成一女三男溺水。在电视上,当看到他们的父母号啕大哭、悲痛欲绝的神情时,我也深深地替他们感到痛心、难过。

  安全问题老师常讲、家长常说,可有的人总是不以为然,觉得这样的事故离自己太遥远。其实,在我们身边类似的事故曾不止一次地发生:城区水口街道老津老街一鱼塘发生一起溺水事故,造成4名小学生死亡;有的地方一天发生两起小孩溺水事故;更悲剧的是某地3个同胞兄妹在村口池塘旁边玩耍时溺水身亡。

  每到夏季,这样的悲剧时有发生,如果不及时预防,增强安全防范意识,悲剧还会继续发生。不过,我认为,酿成这样惨祸的罪魁祸首还是他们自己没有紧绷安全这根弦。进入夏季,他们没有把“防溺水”放在心上,只图一时痛快,等灾难来临追悔莫及,在自己失去生命的同时,也给家人造成了重大伤害。

  在这里,我要呼吁大家:生命只有一次,一定要珍惜。为了爱我们和我们爱的人,请远离威胁我们生命的水池、河流吧,不要让它们吞噬了我们的生命!

  小学六年级防溺水作文 4

  今天虽然阴雨绵绵,但是我们参加活动的热情不减。今天徐**和衢州蓝天救援队的叔叔们给我们带来了一场别开生面的讲座,那一张张动态的溺水照片看得我触目惊心;家属们悲恸的哭声让我心碎;每一年因为溺水死亡的数字令我震惊。听完这个讲座,我的心情久久不能*静,我在深思除了我自己要远离溺水,我也想呼吁更多的同学们做好防溺水工作啊!

  作为一名小学生我们要增强防溺水意识。预防溺水,从我做起,坚决做到以下几点:

  1、不私自下水游泳。现在的天气虽然越来越热,但是如果我们真的很想去游泳的时候,必须在大人的陪伴下去正规的游泳池游泳。

  2、不擅自与他人结伴游泳。放学后和周末的时候,如果有好友相约,我们不仅自己不去,而且要劝阻别人也不去游泳。不能图一时凉快,而无视自己宝贵的生命。

  3、不到无安全措施、无救援人员的水域游泳。虽然有些水域看着清澈无比,但是里面暗藏玄机,我们根本就不知道它的水有多深,或许里面还有水涡。

  4、不盲目营救他人。如果遇到有人落水的危险事件,我们不能盲目跳下去。因为我们自己很有可能献出宝贵的生命。正确做法应是:先打电话报警再边呼救大人来帮忙,找找身边有没绳子、竹竿、救生圈之类的救生工具,有的话立马把这些救生工具扔给他们。

  通过这次的讲座,我意识到了生命的宝贵。不能因溺水事件让我们亲人哭得那么肝肠寸断,让美好的家庭破碎。生命只有一次,我们要热爱生命。

  小学六年级防溺水作文 5

  水,是生命的源泉,它滋润着万物,也吞噬着生命。沙漠中徒步的人觉得它是一抹甘泉,沉溺水中的人觉得它是一只恶犬。生命如花,绽放出生命的活力;生命如歌,唱响生命的意义。

  随着夏天的到来,火辣辣的太阳挂在天空,许多同学都产生了到水泊、河流等地游泳的想法,殊不知危险正悄然而至。这些地方的水看起来好像很浅,实际却深不可测,水底或许长满了水草,很多孩子溺水就是因为被水草缠住而丧失生命。同时,这些地方没有救助设施,没有救护人员,一旦发生溺水事件,没有办法及时得到救助。

  如果真的发生惨剧,不仅自己失去了生命,最痛心的还是你的家人们。他们再也听不到孩子的欢声笑语,再也看不到孩子的可爱的身影,再也感受不到孩子温暖的体温。你忍心一走了之,让他们一辈子来承受失去孩子的痛苦吗?

  江河湖泊看起来十分*静,不会对人们产生伤害,可有多少人落入了这无尽的漩涡。在我们身边,未成年人溺水事件数不胜数,多少人因为在河边玩耍导致沉溺水中,多少人因为下河游泳被水冲走。一个个真实的故事提醒着我们“珍爱生命,预防溺水”,提醒着我们要牢牢记住防溺水的“六不准”。

  同学们,生命是宝贵的,它只有一次,让我们远离威胁生命的江河,珍爱生命,让生命之花永远绽放。


小学六年级防溺水作文(精选五篇)扩展阅读


小学六年级防溺水作文(精选五篇)(扩展1)

——六年级防溺水作文(精选10篇)

  六年级防溺水作文 1

  同学们,我们是祖国的太阳,民族复兴的希望,但是在炎热的夏天,许多正值壮年的少年,却因溺水而死于非命。

  许多上学放学要经过河边的同学,在河边嬉戏打闹时,忽视了青面獠牙的怪物——青苔。这是河边最危险的东西,一不留神踩上去就会掉入河中,命丧黄泉,即使你泳技高超,也无济于事。河下那是阴府的地盘,一收一个准。所以假期出门游玩时,不要离河边湖边太*,有可能会溺水。一旦溺水,那你的一切努力就付之东流了。

  当我们去游泳馆游泳时,也最好有家长陪同。不要去逞能,独自去深水区,也不要在水中打闹嬉戏。因为在游泳池也是有溺水危险的。

  当你外出时,如果发现有人溺水,不要盲目下水施救。要第一时间报警,寻找专业人士前来救援。也可以在附*寻找长的竹竿递给落水者。如果附*有救生圈等救生物品时,应马上抛给落水者。但决不可以独自下水施救,那可能危险更大。因为溺水的人衣服沾了水后,会特别重,不是专业救援人员,很容易被拖到水里无法脱身,不但救不出溺水者,而且也会把自己的生命搭进去。

  为了让祖国的太阳高高兴兴地上学,**安安地回家,为了让红领巾继续飘扬在胸前,我们必须要加强防范措施。学校也应该大力宣传防溺水的重要意义,加强学生的防溺水知识教育,让学生更牢固的记住防溺水知识。家长作为学生的监护人,也更应该做出表率,提高孩子的溺水防范意识。

  同学们,为了我们美好的明天,为了我们幸福的生活,让我们“珍爱生命,远离溺水”,争做阳光好少年。

  六年级防溺水作文 2

  现在,青少年小学生溺水事件已经非常多了。许多青少年都是没经过家长同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人胆战心惊的悲惨事故。给他们的家庭造成了悲剧。

  溺水事件现在真是堆积如山,譬如前不久就发生了这样的溺水事故:定安县龙门中门学校一名学前班学生和一名一年级学生,在自家荔枝园中玩耍,不幸溺水身亡;2012年10月29日,海口美兰区塔市小学一名五年级学生与两名伙伴到水库边游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;11月5日,文昌市锦山中学一名九年级的学生以及文昌市华侨中学七年级学生和伙伴到海边游泳,不幸溺水而亡。还有*期发生的一场救人却溺水身亡的事件,三名十四岁的男孩结伴回家,途中看见湖面上有一位不幸溺水的十三岁女孩,于是,三名男孩没有准备任何防护措施就跳下水去救女孩,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

  唉,有多少生命在水中消失,现在就让我们看看究竟怎样才能防溺水吧:一、如果要去游泳,要尽量结伴游泳,有组织并在家长或熟悉水性的人带领下去游泳,以便互相照顾。二、假如有了大人的陪护,下水前都要做一做“下水准备活动”,时间要求是三分钟,活动一下筋骨,不然的话下水腿会抽筋,自然会导致溺水。三、假如在游泳池游泳,自己适合什么深度就选择什么深度,不要盲目进入深水区,对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞强,不要选择那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正规的游泳池内进行此项运动。四、要清楚自己的身体健康状况。

  有多少儿童都是在溺水中结束了自己幼小的生命啊,大家一定要切记以上四点。在日常生活中提高安全意识。水无情,人有情。随着溺水事故的不断发生,我们要提高警惕,这些不幸时时刻刻提醒我们要珍爱生命,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,溺水事件还是可以防止的。

  六年级防溺水作文 3

  水,是生命的源泉,是所有生命的“母亲”。她孕育了我们,让我们得以在这个星球生存下去。但我们一群“不孝子”却反过头来,对母亲肆意妄为,往河里丢垃圾,向海里倒核废水……

  人们都说水是一把“双面刃”,能造福人,也能危害人。但我觉得并不是这样。水对我们只有好处,没有坏处。一切的灾难都是我们人类自己造成的。洪灾,那难道不是我们肆意乱伐树木,导致泥土失去了保护罩,让洪水冲垮了泥土,造成大量鲜活的生命失去了原本的光彩吗?污水,那不是因为我们将垃圾、废水倒进海里、湖里、江里、河里造成的吗?

  现在,很多人都觉得溺水是学生们的第一杀手。的确,溺水确实带走了许多人的生命,带来了许多家庭的悲伤。但这一切难道不是死者所造成的吗?若不是因为他们贪玩,贪图一时的凉快,偷偷地背着家人去不明水域游泳。若不是因为他们即使经过防溺水教育,却依然因为侥幸心理而去玩水,会有那么多的悲剧发生,造成那么多事故吗?

  我听到过一个活生生的、真实的事例。我的老师的同学曾经去一个沙滩玩耍,她的妹妹不慎陷入了沙水里,她的姐姐们对她进行救援,最终却一同命丧于沙滩。一家七口就这样仅剩三个人……这些事例给人们敲响了警钟,但人们却对其无视。

  水是无辜的,她从来没有擅自对人类做过什么不好的事情,愚蠢的人类却自己撞在枪口上,并且浑然不知。愚蠢的人们,请不要再把一切都怪罪在水身上,请不要再对死者用血淋淋的生命敲响的警钟视而不见!

  六年级防溺水作文 4

  4月26日晚上8:30分,班主任老师叫我们学生观看了,瑞安电视台新闻综合频道《安全视界》——关于《珍爱生命,预防溺水》的报道,使我懂的了很多安全常识。

  电视观看了2012年6月12日,瑞安湖岭发生一起溺水事件。张某3个人到水塘中游泳,不知水的深浅,结果张某就发生了这件不幸的事。故事告诉我们小朋友不要去河边,更不能去河边玩水和游泳。因为没有大人在身边的话,我们出去玩水会很危险的,大人也会很担心。

  不管做什么事情都要跟大人说,要听爸爸妈妈的话,不然出了什么事情就很危险。尤其是住在河边的房子,我的奶奶家就住在河边,所以大人就很担心我和弟弟,怕我们去河边玩水,奶奶都会看着我和弟弟。去年有一次,我的弟弟不小心一个玩具(芭比娃娃)掉进了河边,他下去捡回来,踩着阶梯一步一步下去。我叫弟弟不要去捡,他没有听我的话,结果弟弟不小心脚一滑 掉进河里了,吓的我哭了,在那里一直叫:“奶奶,奶奶,弟弟掉进河里啦”。刚好一个人经过,把弟弟拉起来了。奶奶也出来了,奶奶吓的也哭了。从此,我和弟弟就没有到河边玩水。我也学会了保护自己,更要保护弟弟。

  小朋友,一定要记住不要去危险的地方玩耍,要注意安全意识。要珍惜生命,热爱生活。要预防溺水,远离危险呀!

  六年级防溺水作文 5

  生命是一个人最宝贵的东西,生命对于一个人拥有最重要的意义,在生命面前有什么能比这生命更重要呢,预防溺水,保护好自己的生命,保护好孩子的生命。

  当今社会上有好多家长因为工作的忙碌,因为工作的认真,因为工作的原因把看管孩子的心放的轻松了,这是一件很不应该的事情,这更是一件非常危险的事情,溺水事件频频发生,让大家紧崩珍爱生命这道高压线,时刻珍惜生命。

  有报道指出对于青少年放暑假的这个期间,会有很多的孩子去水里面玩耍,未能更高的注重孩子们的生命健康问题,未能保护好孩子们的生命。对于每个人,对于每个家庭,这孩子都是最了不起的,这孩子都是希望。是一个家庭的的未来。珍惜生命预防溺水,是保护孩子们的生命安全,更是保护一个家庭的成员,更是在保护着未来,保护着这个大家生活的空间,保护未来的花朵。玩水可以但一定要注意的是,不要去深水区,不要去不安全的河边。要想游泳就要到游泳池,要想游泳就要到有救生员的地方游泳。这样会更安全,这样会更健康。对于生命而言,没有什么会比生命更为重要的,对于生命而言,没有什么会比生命更珍贵的了。生命是人一生中最值得珍贵的,生命是人一生中最重要的。保护生命,预防溺水,是重中之重,我们应该切记。

  珍爱生命,预防溺水,珍爱生命让生命处于一种最健康,最安全的状态,给孩子们多一些保护和关心。

  六年级防溺水作文 6

  今天的语文课上老师给我们看了一组关于防溺水知识的图片和视频,看了那些触目惊心的图片,同学们都感慨万分。那些揪心的画面,悲痛欲绝的哭泣声,萦绕在我的耳边,使我的心情久久不能*静。

  在炎炎夏日,清凉的河水会诱惑很多的同学去痛快的洗个澡。可是同学们你们知道吗?看似*静温柔的水面却暗藏杀机。那淙淙的河水诱惑着你,如果你就这样悄无声息的走了,有没有想过你们的父母?

  俗话说的好“不怕一万,就怕万一”。在前几年,在我们村里就发生了一件令人悲伤的事。一群孩子在无防护措施,没人看管的情况下下河游泳。突然一个孩子,慢慢的沉下去,当岸上的孩子找来大人施救的时候,那个孩子已经奄奄一息了。不管怎么摇动,怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的`父母伤心欲绝,在一旁的我忍不住哭了。这不是天灾!是人祸!是他们自己缺乏安全知识,最终造成了不可挽回的惨痛。

  同学们,有时候危险总在我们不经意的时候发生,所以酿成了一个个惨不忍睹的`事件。现在处于青春期的我们,有无比美好的未来。所以我们必须珍惜自己的生命,认真听老师和父母的教诲,减少悲剧的发生。我们不愿意看到一个个的生命被无情的流水带去,我们更不愿意看到那悲痛欲绝的一幕幕。同学们,让我们行动起来:珍爱生命!让我们的世界充满欢笑!

  六年级防溺水作文 7

  纵观古今,横看万物,人世间的一切最宝贵的没有什么比得过生命,如果一个人连生命都没有那还谈什么其他的呢?所以我们要珍惜生命,预防溺水。

  烈日炎炎的夏天。有一名叫王建的中学生与伙伴相约来到村口的一条小河里游泳。当他们就要出发时发现邻居家的小孩张松正在地上独自玩耍,张松看见王建他们要出去游泳,便苦苦哀求带他去,王建想了想,便带着张松去了。到了小河边,王建让张松坐在一旁看着,自己就与同伴跳入水中,开始了游泳比赛,这时张松脱下鞋玩起水来,谁知一不留神掉入了水中,王建等人见了便去救他,由于没有掌握救人的方法,王建等人被溺水者拉入深水中,全部溺水身亡。就这样,六条生命消失了。

  这个真实的故事告诉我们应该多学一些有关防溺水的知识。如:下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;在海中游泳,要沿着海岸线*行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。只有这样才能珍惜生命,才能预防溺水。

  同学们,请珍惜我们的生命吧!生命需要我们的呵护。只有珍惜生命,才能不让生命白白流失。

  六年级防溺水作文 8

  生命无处不在。在川流不息的人群中,那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。 当你看见一位母亲十月怀胎,婴儿呱呱落地时,你会知道,这将宣告着一个新的小生命的诞生!你是否会感叹,感叹生命的来之不易?可是,生命是宝贵的,生命是脆弱的!

  今年的4月26日,在安徽省老畀河发生了一起学生溺水事件,5名小学生结伴到老畀河游玩,其中1名五年级女生在河边洗手时,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水学生,结果这5名同学相继坠入水中,溺水身亡。5条鲜活的生命瞬间就消失了,不仅给他们的家庭带来巨大悲痛,也为我们敲响了警钟。他们的生命就如初开的.蓓蕾,前程无限,然而却被无情的河水所吞噬,难道不令人痛心吗?

  也许有人觉得这些事情离我们很遥远,但我们身边也确确实实有过这样残酷的实例。据省教育厅去年的统计,溺水已成为广大中小学生尤其是农村小学生非正常死亡的主要原因。20xx年永嘉县学生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就达13人。

  正因为有了这些惨痛的例子,我倡议全体同学做到“五不”承诺:

  1、不私自下水游泳;

  2、不擅自与同学结伴游泳;

  3、不在无家长或老师带领的情况下游泳;

  4、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

  5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前,学*一些预防溺水的知识是不可或缺的。

  人不能像野草那样,“春风吹又生”,人的生命只有一次,而且生命要靠自己掌握。身边处处有安全,我们*时就要做到“安全学*,安全生活”,杜绝危险的行为,让瓯北中心小学变成一个安全和谐的校园。

  六年级防溺水作文 9

  7月5日下午,我来到了图书馆参加北海晚报小记者防溺水专题活动。炎炎夏日是溺水事故的高发期,夏天有许许多多的人因溺水而死亡。

  在北海,每年都有人因溺水而死亡。上个月,就有一外地游客自认为自己游泳很厉害,他拿带着游泳圈在西南浪很大的时候下海游泳。在下午的时候,与他同行的朋友,便打了求救电话,说他去游泳了很久都没有回来,海上救援队派出了快艇、直升机出去搜救,但生死未卜。这是多么可怕的事情啊!夏天去游泳,虽然是一件好玩又凉快的事情,但是如果不做好防护措施,不在安全区域游泳就很容易发生意外。

  所以我们需要熟背防溺水六不准。第一,不准私自下水游泳;第二,不准擅自与他人结伴游泳;第三,不准在无家长或老师带队情况下游泳;第四,不准到不熟悉的水域游泳;第五,不准到无安全设施无救护人员水域游泳;第六,不准不会水性的学生擅自下水施救。

  *日,有一则新闻说,有一个孩子在室内游泳馆游泳,但是家长一直在看手机,没有注意到孩子在水里的异常举动,见他手脚乱扑,旁边的大人小孩以为他正在玩水,便没有人理会,其实他已经发生溺水,是在挣扎。最后发现时,孩子已溺水身亡。这是一个多么惨痛的事情。

  我们每一个人都离不开水,但是我们要注意,防溺水事故的发生。家里面的浴缸,工地泥塘。家里的虾塘,鱼塘都有可能会发生溺水事故。溺水事故随时都有可能发生在我们身边。

  六年级防溺水作文 10

  看似*静的水面,却危机四伏。每年夏季,有很多学生的生命就被水无情的吞噬,如花般的生命还在含苞待放却突然凋零,实在令人心痛,令人惋惜。

  而这样的悲剧是如何造成的呢?主要原因是学生不听劝告,执意在水边玩耍,导致失足落水;或者是背着家里的大人,结伴下水游泳,因水草缠绕、遇到旋涡、腿脚抽筋而溺水,造成悲剧的发生。

  在一个炎热的夏天,学生--和他的一位同学一起去河滩边玩耍。他们追着、闹着,好不开心!突然,一不小心,他们掉进了河里。--的同学实点水性,爬上了岸,--却仍在水里挣扎。这可把--的同学急坏了,慌忙中,他找到了一根竹竿,把竹竿伸向水里的--。--抓住了竹竿,头露出了水面。但--同学的力气太小,他无法把--拉上来。时间一长,力气用尽,他反而会被--拖下水。正在这危急关头,正在河边散步的---先生看到了这一幕,连忙过来帮忙,还拨打了110报警电话,警察快速赶过来,才把--救了上来。

  --及时得救了,他是幸运的。但有很多不幸的溺水的孩子,他们再也没有爬上岸来。那么,溺水可以避免吗?答案是:当然可以!怎样防溺水呢?请听我细细道来:没有大人的陪同,不要去水边玩耍。一定要在会游泳的**的陪同下游泳。绝对不能在无人保护下游泳。不去水库、池塘、不明情况的河流等危险水域游泳。游泳前要做好热身运动。如果你经常腿脚抽筋,那么,我建议你也不要去游泳。因为游泳时,腿脚抽筋是非常危险的。

  同学们,每个人的生命只有一次,为了我们自己,为了所有爱我们的人,我们要使自己远离危险,请记住“珍爱生命,谨防溺水”!


小学六年级防溺水作文(精选五篇)(扩展2)

——小学六年级防溺水的作文(5)份

  小学六年级防溺水的作文 1

  春去夏来,每年的溺水高峰期又到了。此时此刻,死神也悄悄的降临到了成千上万人的身旁,一次又一次的从我们的身边擦肩而过,一不小心就会被夺取宝贵的生命。

  珍惜生命,就要时时刻刻的做好防溺水;珍惜生命,就要珍惜宝贵的生命,时时刻刻敲响安全的警钟,更要用宝贵的生命去做有意义的事。如:去刻苦学*,去认认真真的读书。珍惜生命就要学会保护自己,不让风华正茂的生命悄然离去。珍惜生命,就要增强防溺水的意识,时时刻刻做到防溺水。针对预防溺水,学校开展了安全教育、主题班会、黑板报等教育活动。我也收集一些信息,给同学们如下几点建议:

  1、小学生应在**带领下游泳,学会游泳,在**陪同下,才能下水游泳,否则,不准私自下水;

  2、如果要游泳,不能吃太饱或者太饿,游泳前要做适当的准备活动,以免手脚抽筋;

  3、如果没有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因为在不熟悉的水域中,你不会知道水的深浅,很容易导致生命危险。

  如果溺水发生了,如下几种自救办法供同学们参考:

  1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

  2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

  3、身体下沉时,可将手掌向下压;

  4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

  每个人的生命只有一次,同学们一定要重视安全教育,预防溺水,珍爱生命。预防溺水,珍爱生命,要从我做起,从大家做起,从点点滴滴的小事做起,从现在做起。

  小学六年级防溺水的作文 2

  纵观古今,横看万物,人世间的一切最宝贵的没有什么比得过生命,如果一个人连生命都没有那还谈什么其他的呢?所以我们要珍惜生命,预防溺水。

  烈日炎炎的夏天。有一名叫王建的中学生与伙伴相约来到村口的一条小河里游泳。当他们就要出发时发现邻居家的小孩张松正在地上独自玩耍,张松看见王建他们要出去游泳,便苦苦哀求带他去,王建想了想,便带着张松去了。到了小河边,王建让张松坐在一旁看着,自己就与同伴跳入水中,开始了游泳比赛,这时张松脱下鞋玩起水来,谁知一不留神掉入了水中,王建等人见了便去救他,由于没有掌握救人的方法,王建等人被溺水者拉入深水中,全部溺水身亡。就这样,六条生命消失了。

  这个真实的故事告诉我们应该多学一些有关防溺水的知识。如:下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;在海中游泳,要沿着海岸线*行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。只有这样才能珍惜生命,才能预防溺水。

  同学们,请珍惜我们的生命吧!生命需要我们的呵护。只有珍惜生命,才能不让生命白白流失。

  小学六年级防溺水的作文 3

  夏日炎炎,皎阳似火,在夏季中,“溺水”成为了一个头号杀手,年年都有不计其数的人死于它的魔掌,给很多家庭带来了无尽的痛苦……

  为了我们更加安全的度过炎热的夏天,更多的了解关于溺水与安全,这个暑假学校特意安排我们观看关于溺水的视频资料,都是*期的溺水故事。看完后令我很震惊,为什么每年都有这么多人意外“溺亡”呢?我觉得大多数都是因为缺乏安全意识而换来一个个的悲剧。溺水不但让自己失去生命,花样年华过早凋谢,也给自己家庭和社会带来了伤害和打击,把自己的亲人置于巨大的悲痛之中,在播放实例的时候片中再三强调我们要注意安全,热天不要在水源边玩耍,更不能在没有救护人员的情况下私自结伴游泳,从而避免悲剧的发生。因此在这里提倡同学们:

  一、从我做起,树立安全意识,加强自我保护意识,远离溺水隐患,不参与与各类危险的校外活动。

  二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍;

  三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准活动,防止溺水事件的发生;

  四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍;

  五、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

  看了这个视频后,我收获真不少!不但让我掌握了许多预防溺水的知识,而且提高了安全意识。同学们,让我们预防溺水,珍爱生命吧!

  小学六年级防溺水的作文 4

  炎热的暑假马上就要到了,同学们都想找个凉快的地方去避暑,有的同学就想到水库或溪边去游泳,可是有的同学却不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危险性,每年夏天,不知有多少人因为游泳而失去了鲜活的生命。因此告诫大家:没有成年人的陪护千万不要去游泳。

  我曾经听外婆给我讲过这样一个故事:在他小的时候,家里很穷,没有电风扇更别提什么空调了,呆在家里嫌热,有一天中午,他就和小伙伴们一起趁家人午休的时间偷偷溜到河边玩耍,小朋友们看到清清的河水很高兴,就开始玩起了打水仗,玩了一会儿,他们就想去游泳,其中有个十一二岁的大哥哥带头先下了水,于是别的小朋友也跟着一个个下去游泳了,在水里你追我赶,玩的可开心了。可是有的小朋友根本就不会游泳,快天黑了,小朋友尽兴的回家了,到了吃晚饭的时间,隔壁邻居家的阿姨找不到自己家的女儿了,我心想坏了,是不是刚才在水塘游泳还没回来,于是我就和他们一起去找,刚到河边就看到了他的衣服还在岸边,可是左找右找就是看不到人影,大家都慌了,连忙找来各种工具进行打捞,几个小时过去了,最后终于在一处水流湍急的石缝边找到了,可是他已经停止了呼吸,永远的离开了我们。

  这个故事给了我深刻的教训,在这里,我提醒大家:游泳一定要有家长看护,不会游泳的最好不要下水,即使游泳也应在有安全保障区的游泳区内进行,严禁在非游泳区内游泳。这样我们的生命才有安全保障。

  为了防止溺水,我们应该做到:不宜在太凉太深的水库或鱼塘游泳,如感觉水温与体温相差较大,慢慢入水,渐渐适应,可以在水中玩游戏,但不能搞恶作剧。在露天游泳池遇到雷雨天气时,应立刻上岸,到安全的地方躲避,以免发生意外。

  同学们一定要记住血的教训,防止溺水、珍爱生命。

  小学六年级防溺水的作文 5

  看似*静的水面,却危机四伏。每年夏季,有很多学生的生命就被水无情的吞噬,如花般的生命还在含苞待放却突然凋零,实在令人心痛,令人惋惜。

  而这样的悲剧是如何造成的呢?主要原因是学生不听劝告,执意在水边玩耍,导致失足落水;或者是背着家里的大人,结伴下水游泳,因水草缠绕、遇到旋涡、腿脚抽筋而溺水,造成悲剧的发生。

  在一个炎热的夏天,学生小明和他的一位同学一起去河滩边玩耍。他们追着、闹着,好不开心!突然,一不小心,他们掉进了河里。小明的同学实点水性,爬上了岸,小明却仍在水里挣扎。这可把小明的同学急坏了,慌忙中,他找到了一根竹竿,把竹竿伸向水里的小明。小明抓住了竹竿,头露出了水面。但小明同学的力气太小,他无法把小明拉上来。时间一长,力气用尽,他反而会被小明拖下水。正在这危急关头,正在河边散步的李先生看到了这一幕,连忙过来帮忙,还拨打了110报警电话,警察快速赶过来,才把小明救了上来。

  小明及时得救了,他是幸运的。但有很多不幸的溺水的孩子,他们再也没有爬上岸来。那么,溺水可以避免吗?答案是:当然可以!怎样防溺水呢?请听我细细道来:没有大人的陪同,不要去水边玩耍。一定要在会游泳的**的陪同下游泳。绝对不能在无人保护下游泳。不去水库、池塘、不明情况的河流等危险水域游泳。游泳前要做好热身运动。如果你经常腿脚抽筋,那么,我建议你也不要去游泳。因为游泳时,腿脚抽筋是非常危险的。

  同学们,每个人的生命只有一次,为了我们自己,为了所有爱我们的人,我们要使自己远离危险,请记住“珍爱生命,谨防溺水”!


小学六年级防溺水作文(精选五篇)(扩展3)

——防溺水六年级作文(5)份

  防溺水六年级作文 1

  人生不售来回车票,一旦动身,绝不能复返。——题记

  水是我们的生命之源,它有时温柔*静,有时刚烈澎湃,有时清澈见底,有时又是深不可测,多少文人墨客在歌颂它。可是水又是无情的,它能吹倒大树,它能摧毁房屋,它也许还会带走我们唯一的生命!

  20xx年x月x号下午,四名中学生在x**湖xx海滩下海游泳,其中一名16岁的中学生溺水失踪。揪心!

  20xx年x月x日15时30分左右,xxxx区8名落水小学生全部打捞出水,均已无生命体征。痛心!

  20xx年x月x日,xx省xx县xx镇5名儿童在水库游泳溺水死亡、xx县xx镇2名儿童坝塘游泳溺水死亡。一天之中,一省之内,7个孩子被夺走了生命,7个家庭支离破碎。伤心!

  而这样惨痛的事件,每年都在发生……多少孩子被夺走了生命,多少人终日以泪洗脸,多少家庭支离破碎!

  这些溺水事故一次次的在我们身边敲起了警钟,如果当时他们能知道防溺水知识,如果他们能把安全意识常放心间,如果他们耳边想起师长的告诫……

  哎!生命又哪里有如果,人生不售来回车票,一旦动身,绝不能复返。

  预防溺水,珍爱生命!不要让生命在水中消失,正如《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基所说的:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。”

  防溺水六年级作文 2

  水是天底下最温柔的物体了,她也非常的听你的话。你把她装进圆的瓶子,她就变成圆的;你把她装进方的瓶子,她就变成方的;你把她装进长的瓶子,她就变成长的;你把她装进扁的瓶子,她就变成扁的了!可就是这样一个让人觉得温柔无比的物体,却也隐藏着无限的凶机。

  河水是清冷的,让人觉得舒服的,看起来又是那么的温柔*静。会使你觉得投入她的怀抱将是非常美好的事,你也经不住她的诱惑,投入了她的怀抱,可有时她会抱着你不放。如果因天气炎热,就想到河边清冷一会儿,投入其怀抱,很有可能就再也回不来了。

  河水是凉爽的,让人觉得舒适的,玩起来又是那么的富有情趣。你想在她身边多呆一会儿,也许你也只是想和她握握手,或者是踢踢脚,和她亲*亲*,可是她发起火来就不得了。记得前段时间某位同学与几位同学在河边玩,他却不慎被无情的水带走了,离开了他的亲戚朋友。

  河水是无情的,让人觉得恐怖的,做起来又是那么的难以防范。也许你觉得河水那么可怕,你就不去接触她,那也就安全无事了,可她还是不一定放过你。还记得在前段时间某位同学在自家门口步行时,不慎滑倒掉进小溪,就被她抢走了生命。

  水是生活中最常见的,也是人所离不开的。可是由于水所发生的悲剧又是不少的,仅我县中小学生在*几年里,就发生溺水事件某某例,死亡某某人。但我们也不能因为她存在的危机而就不去接触她,要想不发生类似的悲剧,我想关键在于防范。对水如此,对其他的亦应是如此。

  防溺水六年级作文 3

  水是天底下最温柔的物体了,她也非常的听你的话。你把她装进圆的瓶子,她就变成圆的;你把她装进方的瓶子,她就变成方的;你把她装进长的瓶子,她就变成长的;你把她装进扁的瓶子,她就变成扁的了!可就是这样一个让人觉得温柔无比的物体,却也隐藏着无限的凶机。

  河水是清冷的,让人觉得舒服的,看起来又是那么的温柔*静。会使你觉得投入她的怀抱将是非常美好的事,你也经不住她的诱惑,投入了她的怀抱,可有时她会抱着你不放。如果因天气炎热,就想到河边清冷一会儿,投入其怀抱,很有可能就再也回不来了。

  河水是凉爽的,让人觉得舒适的,玩起来又是那么的富有情趣。你想在她身边多呆一会儿,也许你也只是想和她握握手,或者是踢踢脚,和她亲*亲*,可是她发起火来就不得了。记得前段时间某位同学与几位同学在河边玩,他却不慎被无情的水带走了,离开了他的亲戚朋友。

  河水是无情的,让人觉得恐怖的,做起来又是那么的难以防范。也许你觉得河水那么可怕,你就不去接触她,那也就安全无事了,可她还是不一定放过你。还记得在前段时间某位同学在自家门口步行时,不慎滑倒掉进小溪,就被她抢走了生命。

  水是生活中最常见的,也是人所离不开的。可是由于水所发生的悲剧又是不少的,仅我县中小学生在*几年里,就发生溺水事件__例,死亡__人。但我们也不能因为她存在的危机而就不去接触她,要想不发生类似的悲剧,我想关键在于防范。对水如此,对其他的亦应是如此。

  防溺水六年级作文 4

  看似*静的水面,却危机四伏。每年夏季,有很多小学生的生命就被水无情的吞噬,如花般的生命还在含苞待放却突然凋零,实在令人心痛,令人惋惜。

  而这样的悲剧是如何造成的呢?主要原因是小学生不听劝告,执意在水边玩耍,导致失足落水;或者是背着家里的大人,结伴下水游泳,因水草缠绕、遇到旋涡、腿脚抽筋而溺水,造成悲剧的发生。

  在一个炎热的夏天,小学生刘某和他的一位同学一起去河滩边玩耍。他们追着、闹着,好不开心!突然,一不小心,他们掉进了河里。刘某的同学实点水性,爬上了岸,刘某却仍在水里挣扎。这可把刘某的同学急坏了,慌忙中,他找到了一根竹竿,把竹竿伸向水里的刘某。刘某抓住了竹竿,头露出了水面。但刘某同学的力气太小,他无法把刘某拉上来。时间一长,力气用尽,他反而会被刘某拖下水。正在这危急关头,正在河边散步的徐先生看到了这一幕,连忙过来帮忙,还拨打了110报警电话,警察快速赶过来,才把刘某救了上来。

  刘某及时得救了,他是幸运的。但有很多不幸的溺水的孩子,他们再也没有爬上岸来。那么,溺水可以避免吗?答案是:当然可以!怎样防溺水呢?请听我细细道来:

  一、没有大人的陪同,不要去水边玩耍。

  二、一定要在会游泳的**的陪同下游泳。绝对不能在无人保护下游泳。

  三、不去水库、池塘、不明情况的河流等危险水域游泳。

  四、游泳前要做好热身运动。

  五、如果你经常腿脚抽筋,那么,我建议你也不要去游泳。因为游泳时,腿脚抽筋是非常危险的。

  同学们,每个人的生命只有一次,为了我们自己,为了所有爱我们的人,我们要使自己远离危险,请记住“珍爱生命,谨防溺水”!

  防溺水六年级作文 5

  人们的生活离不开水,人的生命也只有一次。动物、植物、人类甚至更多的生命都依赖于水。水是世界的本原。水看似温柔,却是蕴涵着无穷的力量。滴水能日积月累将石板穿透;波涛汹涌的水能瞬间将房屋冲走。可想而知,水的力量是如此之大。

  在我们这个美丽的地球村,每一天,都有生命开始它的.旅程。一些生命延续它的价值,也有一些生命永远的离开……

  许多人经不住诱惑,不珍惜生命,去小河、湖泊、大海等地方游泳。可是,不详的事情发生了。

  有的人被动物杀害,有的人不知去向,有的人被淹死了,有的人……生命是宝贵的。人的生命没有彩排。因此,我们需要有防溺水的意识。因为人最宝贵的是生命。然后一个人年轻的时候却感觉不到生命的可贵。

  人生难免会犯错误,但在做某件事之前,我们需要大脑彻底的思考。如果看到有人在水里求救,不要盲目的跳下去救他,而是采取有效措施。例如:打有关电话、向大人求救……

  如果你们还不相信,不防听我简洁的说几句话吧,是发生在身边的事。

  两姐妹去小河里游泳。河水有2米多高,妹妹在浅地方玩,而姐姐大胆地游泳。结果,意想不到的事情发生了。她的腿抽筋,动不了了,快要被淹下去了。妹妹束手无策。幸好旁边有个大人会游泳,将姐姐救起。

  事情的发生是偶然的,我们需要注重防水意识,我们一定要珍爱自己的生命。


小学六年级防溺水作文(精选五篇)(扩展4)

——雨水小学六年级作文(精选五篇)

  雨水小学六年级作文 1

  吃过晚饭,窗外下起了瓢泼大雨,我心里莫名地有种不安:*时送报的叔叔都是在这个时候来送报的,外面下那么大的雨,他还会不会来呢?不过再仔细想想,这两年来,多大的风雨都从来都没有耽误过,这次应该也不会吧!

  只见暮色渐渐笼罩天空,送报的叔叔还没来,这让我内心的不安又增添了一份。就在我着急的同时,门外响起了一阵熟悉的车铃声“叮铃铃”。哦,报纸来了,我心里舒了口气,飞奔下楼。到了楼下,只见送报的叔叔的身上穿着一件绿色的沉重的雨衣,雨水还在不停地击打着雨衣,落下后又坠落到地上。我撑着雨伞,走到叔叔身边,叔叔抬起头来,一边小心翼翼地熟练地将报纸放到绿色的邮箱里,一边对我说:“没事,你自己撑着就行了。”叔叔那饱经风霜的脸面对着我,前面的几缕发丝因为被雨水打湿,沾在额头上,雨水便从发梢流下。我看着送报的叔叔,心里情不自禁地涌起一阵触动。接着,他将一份报纸送到我手上,说:“你赶紧上楼吧,别把报纸弄湿了啊!”“谢谢你啊。”“没事,你上楼吧。”话音刚落,他便立刻骑着自行车,消失在大雨中。

  我紧紧地握着报纸,走上楼去,爸爸见了,赶紧把报纸拿来,左翻右翻:“幸好报纸没湿,咦,这里怎么有一块湿了?”我小声地说:“那不是雨水,是我的泪水。”

  世界上有许多勤勤恳恳的人,他们十分敬业,怎能不让我们感动呢?

  雨水小学六年级作文 2

  雨还在淅淅沥沥的下着,那细细的雨丝在天空中悠扬的飞舞,把院子里的小花、小草、小树洗的一尘不染,容光焕发。

  看!街上的行人打着花花绿绿的伞儿,好似一朵朵盛开的荷花,那些调皮的小雨滴,在伞儿上自有自在的玩耍!瞧!乡间田野里的玉米地,那些绿油油的玉米正在享受着这美丽的大自然赐予它们甘甜的雨露。

  我与生俱来就与雨有种特殊的感情,特别喜欢在雨中玩耍,哪怕被雨水淋的湿湿的我也不再乎。

  我喜欢下雨天,更喜欢下雨,我爱雨水的无私,它滋润过后,便悄然离去。我爱雨水的调皮,它带给了小朋友们无尽的欢乐。

  我喜欢下雨天,喜欢站在雨地里玩耍,喜欢在雨水形成的水洼中蹦跳,奔跑。

  我与生俱来就与雨有种特殊的感情,特别喜欢在雨中玩耍,哪怕被雨水淋的湿湿的我也不再乎。我喜欢下雨天,更喜欢下雨,我爱雨水的无私,它滋润过后,便悄然离去。我爱雨水。

  我喜欢下雨的声音我很喜欢下雨的声音,淅淅沥沥、滴滴嗒嗒、沙沙啦啦……这是雨的乐章。从我很小很小的时候,我就对听雨很感兴趣。记得小时侯,每当春日下雨的时候,我。

  我喜欢下雨,那种宁静,那种自然…。,尤其穿着雨衣在雨中漫步,可以真切感受到雨点拍打在身上而又不直接接触到皮肤的感觉!我喜欢雨,更是因为它可以冲去一些烦恼,待到。

  雨水小学六年级作文 3

  雨水,是我们生活中最最*凡的事物,就好似沙石、树木一样,默默无闻。

  雨水有什么好说的?有很多人都这样说。是的,雨水的确没什么好谈的。表面上看,雨水不仅没给人带来好运,还经常被人称为“坏天气”,破坏人的心情。

  但,是否想过,没有雨水,我们该迎接怎样的苦难!如果没有水,大地便会因干旱而开裂,我们也会因为没水喝而渴死。如果没有雨水,农作物便会因干涸而死,世间将毫无生机。因为,水是生命之源!

  雨水,常被人遗忘,却仍然默默奉献;常受人轻视,却只想努力做好自己。它不像骄阳那样光芒四射,也不像阴云一样愁容满面。它努力前进着,只为造福世间万物。论付出,它任劳任怨;讲奉献,它名列前茅;谈要求,它却无所苛求。这种品质真是难能可贵啊!

  当你享受蔬菜水果时,你可曾想到过耐心灌溉着菜园果林的雨水?

  当你品尝七彩饮料时,你可曾想到过被加工过的雨水被迫与人工色素混合在一起?

  壮观宏伟的瀑布会告诉你,是谁使他能够“飞流直下三千尺”!

  *静神秘的大海会告诉你,是谁成就了她,让她成为鱼儿的母亲!

  奔流不息的江河会告诉你,是谁助他勇往直前、永不退缩!

  在炎炎夏日享受水的清凉时,在你疲劳了一天享受沐浴时,你会从溅起的水花中看见雨水朴实无华的面目。

  是的,雨水虽然看似普通,但又不可缺少。

  我们的国家,不正需要这样默默无闻又无可或缺的劳动者吗!

  雨水小学六年级作文 4

  不知道什么时候,我喜欢上了下雨,看着它与地面相吻合,听着时而有序,时而错乱的滴答声,闻着一阵阵随风而来的芬芳,看着它如针线般从天垂下,形成一个漂亮的瀑布,窗外,雨在悄悄地织着一幅如烟似雾的薄纱,将天地都笼了进去。一丝清风掠过,几缕雨线偏离原来的轨道,飘过纱窗,落在我的手上,哦,清清的,仿佛还带着一点若有若无的涩。

  我喜欢晶莹的液体,那不是伤感的眼泪,她是纯洁的有感情的精灵,这就是下雨所能给我带来的舒畅,她们就好像美丽的仙女在动听的歌曲中翩翩起舞,只见那水晶般透明、珍珠般闪亮的小雨点落在地上。小雨点越积越多,它顺着路慢慢流下去。有些的小水珠在树叶上不时滴下,就如一颗颗钻石、一粒粒珍珠、一块块水晶……

  或许,一场雨,人们感到没什么稀奇,但是它对某些人来说是多么得珍贵,那些人可以在雨中消去烦闷,得到新的启发。

  雨,它冲走了几天的闷热,带来了一丝丝清清凉凉的感觉。雨,它还滋润了干涸的庄稼。虽然牺牲了自己,但是当它看见了农民伯伯的笑容,也许就感到安慰了。

  雨停了,我心中的激动也终止了。但是,雨水就像甜蜜一样流进了我的心田雨停了,乌云也散了,太阳又从云彩里钻了出来,大地被雨水冲洗得干干净净,路边的花草也更加鲜艳了,晶莹的水珠在花瓣上滚来滚去,在阳光下闪闪烁烁,更加的美丽,雨后心情是如此的畅爽。

  啊,雨的世界真是奇妙无比,这真是一场舒心的雨呀!

  雨水小学六年级作文 5

  傍晚,天还黑,就淅淅沥沥下起雨来。

  那不大的雨水,被仙女点了魔法,在空中飘飘洒洒,一会儿向左,一会儿向右。稻谷、花草和大树都在尽情地沐浴着这初夏的雨水。在雨中都显示出了独特的魅力。

  我在窗口出神地望着空中的雨,此时,雨中,老提着一袋苹果,打着黑色的大雨伞,颤颤抖抖地过马路,刚走到马路中间,一辆汽车失了控飞奔,老一吓,摔倒了,苹果撒落在地。车子警急刹车后,从车窗里探出人头,他冲着老大喊:“死老头子,不要命了,活了也别往我车上撞呀!真糟老头儿。”说完,又开着他那汽车,扬长而去了。,飘着鲜艳的红领巾,身穿白色连衣裙的小跑,把摔到的老扶起,蹲下身,把撒落在地的苹果地拾,装进袋子里。她那白色连衣裙的边已沾满了泥泞,很刺眼,但小也没觉察到。老递给小苹果,握着她的手,热泪盈眶地说:“你,小朋友,你帮我捡苹果,连裙子都弄脏了,苹果就当做谢礼吧!”小这才裙边脏了,她却说:“职责,不用谢,您的谢礼我能要,裙子脏了,我弄的,不关您的事。”老再三劝说,小不肯收下苹果,最后,老用批评的语气说:“少先队员老头儿跪在地下肯求才会收下苹果吗?”小听了,不好意思地接苹果。,小掺着老,地了马路。我呆呆地望着的背影初夏的雨水中地消失``````

  这初夏的雨水,是清凉,而这雨中的世界,又是清新。


小学六年级防溺水作文(精选五篇)(扩展5)

——防溺水作文450字六年级实用5份

  防溺水作文450字六年级 1

  这个大家知道吗?我国每年的青少年死亡人数位居第一,我们可是祖国的未来呀!是为什么呢?到底是谁这样狠多手呢?可能大家会猜到车祸,食物中毒和自然灾害,那都是错误的。而是溺水。

  溺水大家可能会响水怎么会让人死呢?溺水其实还有一个别称叫~~溺水性窒息性死亡。就是有水导致无法呼吸,才窒息死亡。虽然溺水是不会让人直接死亡。因为水里面含有少量的空气,但是会让你力量消耗直到你的死亡那么有人就会有疑问了,直接把水喝完,不就可以了吗?如果你掉到大海里,你会把海水喝光吗?

  在每年的夏季就是溺水的高发期,因为天气太热,去野生小河里戏水,而亡的不在其数。其中青少年最多。因此,有多种大家不知道的禁区。需要大家知道才不会悲剧重演第一种是一个人落水,其余多人手拉手来相救却被一起拉入水中造成多人死亡。另一种则是多人一起下水戏水一起被水草泥巴暗流困住造成多人死亡。还有一种则是一个人落水救生员去相救却被落水者死死缠住导致双双坠入河中死亡。

  一个人落水不要盲目的去救援。有可能不但没有把落水者给救上来,还会把自己的命给搭进去,所以大家一定要掌握正确的救援方法。一,找漂浮物,如衣服,木头,救生圈等甩给落水者。二,找一个能碰到落水者的东西,把落水者拉上岸来。

  请大家记住,不要逞强,因为受伤的是自己,也不要盲目的就人更不要让河水来埋葬自己的花样年华。

  防溺水作文450字六年级 2

  有人问:生命是什么?我可以自豪地告诉他,生命是跳动的脉搏,是沸腾的血液!可生命也是一颗易碎的玻璃球,稍不留心,生命的天使便会离我们而去,直到永远。而溺水则是造成死亡的第一杀手,它像一匹贪婪的饿狼,一次又一次侵犯着我们宝贵的生命……

  从古至今,有多少年轻的`精英因为溺水丢掉了性命,可尽管如此,还有不断的学生去尝试,祖国还不断失去人才,悲剧还不断发生!在南昌就连续发生了两起溺亡事故,据报道,在下午一点左右,六名学生到江边戏水,其中一名少年在下水玩耍时不慎落入江边出水口的水槽中,即使几名学生迅速报案,可这名年仅十五岁的少年还是不幸身亡。此事发生不久,又于四点钟左右一名二十多岁的男子因下水摸龙虾至今生死未卜。

  对于这些事件的发生,我们应怎样预防呢?请同学们做好以下几点:

  一、不擅自下水游泳,如果没有人看见,便会无人救援,如发生这种情况,应抓住身边的漂浮物,将身上重的东西丢下水。

  二、不擅自与他人结伴游泳,也劝告他人不去江边、湖泊、水库等地方戏水。

  三、不在不熟悉的水域游泳,有些地方不知深浅,而且也不知道什么地方有滑坡,有陡坡,一不小心就会栽下水。

  四、不在无家长无老师带领的情况下游泳,因为你不知道游泳时应注意的细节,这会使溺亡率增大。

  溺亡带走的是我们宝贵的生命,留下的是亲人的哀嚎。切莫让溺水结束我们的花样年华,要掌握自救方法,安全防护你我他。

  防溺水作文450字六年级 3

  水,是生命的源泉,它滋润着万物,也吞噬着生命。沙漠中徒步的人觉得它是一抹甘泉,沉溺水中的人觉得它是一只恶犬。生命如花,绽放出生命的活力;生命如歌,唱响生命的意义。

  随着夏天的到来,火辣辣的太阳挂在天空,许多同学都产生了到水泊、河流等地游泳的想法,殊不知危险正悄然而至。这些地方的水看起来好像很浅,实际却深不可测,水底或许长满了水草,很多孩子溺水就是因为被水草缠住而丧失生命。同时,这些地方没有救助设施,没有救护人员,一旦发生溺水事件,没有办法及时得到救助。

  如果真的发生惨剧,不仅自己失去了生命,最痛心的还是你的家人们。他们再也听不到孩子的欢声笑语,再也看不到孩子的可爱的身影,再也感受不到孩子温暖的体温。你忍心一走了之,让他们一辈子来承受失去孩子的痛苦吗?

  江河湖泊看起来十分*静,不会对人们产生伤害,可有多少人落入了这无尽的漩涡。在我们身边,未成年人溺水事件数不胜数,多少人因为在河边玩耍导致沉溺水中,多少人因为下河游泳被水冲走。一个个真实的故事提醒着我们“珍爱生命,预防溺水”,提醒着我们要牢牢记住防溺水的“六不准”。

  同学们,生命是宝贵的,它只有一次,让我们远离威胁生命的江河,珍爱生命,让生命之花永远绽放。

  防溺水作文450字六年级 4

  有人问:生命是什么?我可以自豪地告诉他,生命是跳动的脉搏,是沸腾的血液!可生命也是一颗易碎的玻璃球,稍不留心,生命的天使便会离我们而去,直到永远。而溺水则是造成死亡的第一杀手,它像一匹贪婪的饿狼,一次又一次侵犯着我们宝贵的生命……

  从古至今,有多少年轻的精英因为溺水丢掉了性命,可尽管如此,还有不断的学生去尝试,祖国还不断失去人才,悲剧还不断发生!在南昌就连续发生了两起溺亡事故,据报道,在下午一点左右,六名学生到江边戏水,其中一名少年在下水玩耍时不慎落入江边出水口的水槽中,即使几名学生迅速报案,可这名年仅十五岁的少年还是不幸身亡。此事发生不久,又于四点钟左右一名二十多岁的男子因下水摸龙虾至今生死未卜。

  对于这些事件的发生,我们应怎样预防呢?请同学们做好以下几点:一。不擅自下水游泳,如果没有人看见,便会无人救援,如发生这种情况,应抓住身边的漂浮物,将身上重的东西丢下水。二。不擅自与他人结伴游泳,也劝告他人不去江边、湖泊、水库等地方戏水。三。不在不熟悉的水域游泳,有些地方不知深浅,而且也不知道什么地方有滑坡,有陡坡,一不小心就会栽下水。四。不在无家长无老师带领的情况下游泳,因为你不知道游泳时应注意的细节,这会使溺亡率增大。

  溺亡带走的是我们宝贵的生命,留下的是亲人的哀嚎。切莫让溺水结束我们的花样年华,要掌握自救方法,安全防护你我他。

  防溺水作文450字六年级 5

  水,是生命的源泉,是所有生命的“母亲”。她孕育了我们,让我们得以在这个星球生存下去。但我们一群“不孝子”却反过头来,对母亲肆意妄为,往河里丢垃圾,向海里倒核废水……

  人们都说水是一把“双面刃”,能造福人,也能危害人。但我觉得并不是这样。水对我们只有好处,没有坏处。一切的灾难都是我们人类自己造成的。洪灾,那难道不是我们肆意乱伐树木,导致泥土失去了保护罩,让洪水冲垮了泥土,造成大量鲜活的生命失去了原本的光彩吗?污水,那不是因为我们将垃圾、废水倒进海里、湖里、江里、河里造成的吗?

  现在,很多人都觉得溺水是学生们的第一杀手。的确,溺水确实带走了许多人的生命,带来了许多家庭的悲伤。但这一切难道不是死者所造成的吗?若不是因为他们贪玩,贪图一时的凉快,偷偷地背着家人去不明水域游泳。若不是因为他们即使经过防溺水教育,却依然因为侥幸心理而去玩水,会有那么多的悲剧发生,造成那么多事故吗?

  我听到过一个活生生的、真实的事例。我的老师的同学曾经去一个沙滩玩耍,她的妹妹不慎陷入了沙水里,她的姐姐们对她进行救援,最终却一同命丧于沙滩。一家七口就这样仅剩三个人……这些事例给人们敲响了警钟,但人们却对其无视。

  水是无辜的,她从来没有擅自对人类做过什么不好的事情,愚蠢的人类却自己撞在枪口上,并且浑然不知。愚蠢的人们,请不要再把一切都怪罪在水身上,请不要再对死者用血淋淋的生命敲响的警钟视而不见!


小学六年级防溺水作文(精选五篇)(扩展6)

——小学六年级作文:秘密(精选五篇)

  小学六年级作文:秘密 1

  “�r�r,爸爸妈妈出去有点事,你在家认真的做作业,不许玩电脑,听见没有?”

  “嗯!您放心的去吧,我会把作业做完的。”

  *时把我当“囚犯”看的妈妈,想不到今天要出门了,还竟然把我一个人放在家里。哈哈……

  妈妈出门前还左叮嘱,右叮嘱,直到下楼梯间还在喋喋不休。看到妈妈远去的背影,我赶紧把门关上,跑回书房,啊,机会来了,我飞快地从书包里拿出了那个我费了九牛二虎之力才从同学那里借来的游戏光盘,兴奋地打开了电脑,要不是顾忌可怜的声带,我一定会狂笑三天三夜……

  别乐了,要是妈妈回来了,我该是多惨啊!赶快办“正事”吧。于是我很熟练地把这个游戏光盘放进了电脑光驱内,一会儿功夫,电脑屏幕上终于出现了“安装成功”几个字,啊,成功啦!不行,把它放到桌面上多危险啊,那一定会很快被发现的。我想了想,把它放到一个设有密码的文件夹里吧,我想再精明的老爸也不一定会发现的。一切都按我的布署安排好了。我家的电脑里,终于有了这个独一无二的“电脑游戏”。

  游戏装好了,还是先睹为快,过过瘾吧!我打开了游戏,一个人玩得真是过瘾。一个钟头、两个钟头、三个钟头飞快地过去了,此时我才想起我的作业。不行,不能再玩了,再玩就会玩出“火”来。我马上关掉了电脑,回到了书房。还没等我坐下,只听到有声音在叫我:“�r�r开门……”啊是妈妈回来了,我赶紧去开门,此时我的心在“嘭!嘭!”的跳,好险啊。

  晚上,我睡在床上心里老是不踏实。睡着了,我做了一个梦,梦见爸爸妈妈凶狠狠地朝我床边走来,然后爸爸把我一把抓了起来说:“你办得好事,老实交待……”我吓得直冒汗,只好老实交待了,妈妈看我欺骗了她,还给了我一个重重的耳光。于是我“哇、哇……”地哭了起来,哭声把自己从梦中惊醒了。也把妈妈惊醒了,妈妈跑过来只问我为什么,我说做梦了,妈妈这才松了口气,然后把我紧紧地抱在怀里。

  躺在妈妈温暖的怀里,我久久地不能入睡,我只感到我那个该死的“秘密”是多么的可耻。

  小学六年级作文:秘密 2

  夜幕降临了,小主人已经渐渐进入了梦乡。文具们一阵欢腾。因为他们约定:今晚选举“文具大王”。

  “选举大赛现在开始!”主持人铅笔盒庄严地宣布,“候选人有涂改液、胶条、改正纸和修改符号,还有钢笔!嘿!怎么钢笔先生没来呀?”这时文具们大声喊道:“不等钢笔了,不等钢笔了!”主持人遗憾地说:“不等钢笔先生了!现在‘文具大王’选举活动正式开始,谁先介绍自己?”涂改液迫不及待地说:“文具大王,非我莫属!”

  文具们发出一阵哄笑:“别吹牛了!”

  涂改液深深地咳嗽了一声,摆了摆手,拿腔拿调地说:“各位女士!各位先生!请看看我的身材,多么漂亮,请看看我的颜色,多么鲜艳,请闻闻我身上的香味――”涂改液绕场一周,故意让观众们闻到她迷人的香味,然后继续说,“本人的香味来自正宗的法国巴黎香水!”

  胶条不屑一顾地站起来,慢条斯理地说:“你呀――真美!可是我看到有一次小主人用你修改错字,脏了一大片。小主人被老师罚站,哭得好伤心呦!小主人手上总是沾满涂改液,真不卫生!”胶条的发言引来了大家一阵掌声,胶条深深地吸了一口气,接着说:“我嘛,本领最大!用我粘错字,效果最好!”

  改正纸不服气地说:“干净是干净,可窟窿也是一大片!你看我,就决不会犯此等错误!”

  修改符号气得火冒三丈:“你呀只会打补丁!”改正纸气得干瞪眼,修改符号继续说:“听老师说,考试写错了字,只能请我修改符号来帮忙,小主人把句子写颠倒,我只派小小颠倒号就能把错误搞定!”

  大家一听,都不满意,大声叫嚷:“我最适合当文具大王!”“我才是真正的大王!”

  铅笔盒急得头晕脑胀,不知道选谁做大王好。不知何时,钢笔先生出现在赛场,它心*气和地说:“大家都各有各的长处和短处,为什么要为这么点儿小事伤了友谊?”大家你看看我,我看看你,都为自己的言行感到不好意思。

  最后,涂改液、钢笔、胶条、改正纸、修改符号五个好朋友手牵手回到铅笔盒里,甜蜜地入睡了。

  小学六年级作文:秘密 3

  我的秘密花园会是什么样的呢?如果我可以有一个属于自己的秘密花园,我想,那肯定是一个很棒的地方吧。

  脚下是一片草原,有各式各样的花草,前面的草堆里有一只会说话的兔子,然后兔子带我去了他的.家。桌上上有很多很多馅饼还有很多土豆汤,吃完这些后,我就变小了。然后我就可以抓着树叶飞起来了,还可以拉着藤蔓荡来荡去。草地上有一些三叶草,还有很多花,扯下一片花瓣,就会响起一阵音乐。我可以骑着松鼠和小动物们打招呼,还可以爬在树上看星星,我可以和萤火虫一样飘起来,那一定很有趣吧?然后。时间到了,我就变了回去。这样我就可以跳到河里去啦,我可以等捡一些贝壳带回来做相框,在水下我会看到很多很多鱼,有能飞起来的飞鱼,又小巧的比目鱼,还有飘来飘去的水母,我可以抓着海豚和他们一起跳舞。我会看见魔鬼鱼在远处扭来扭去。说不定还会看到鲸鱼呢,我一边想一边被鲸鱼喷出的水推了上去。然后我钻进一个大树洞,噗通一下,就掉到了我房间的地板上。

  如果我能有一个属于我的,只我才知道的秘密花园,我想。那个花园应该就是这样子的吧。

  小学六年级作文:秘密 4

  今天下午最后一节课,老师要去开会,作业布置好后,让我们自己在教室乖乖自*。

  刚开始,教室还算安静,可状态还没持续多久,便被小威打破了:“来来来,兄弟们,打牌,多赌多赢!”这时,小睿说:“打个牌还赌钱,写作业!”刚说完,小余就跑来说:“我玩我玩,谁都不要拦我啊,谁拦我我就…我就…”“你就怎么样啊?”小华回头问。“我就让他尝尝我卷头的滋味!在此申明啊,我可不打女的!”小华听了,立刻翘个兰花指,那张纸当帕子一样,抓在手里,然后回头让我给他把红领巾栓在他头上,转头对小余娇滴滴的说:“余欧巴,不去打牌牌,写作业,陪陪人家好吗,人家好怕怕!”边说还边向小余抛了个媚眼,说完还装起可怜来了。大家不管是听见了还是看见了,都纷纷掉了一地的鸡皮疙瘩,有不少同学暗暗发笑。小余更是恶心至极,拎上拳头上去就打:“死三八,你个伪娘,不打你打谁啊!”在小余卷头砸下来之前,小华一个健步冲向教室门口,对大家说:“我看门,你们玩。”瞬间,大家炸开了锅。瞧,小晨和小彤在讨论着上周的快乐大本营;看,小斌和小桉在追逐打闹……而我,则是和小智一起,给小余拍“照片”。为什么给小余拍“照片”呢?事情的经过是这样的:小睿小文的位置上推了一把刚站起来的小余。小雨猝不及防,被小睿推的“人仰马翻”,一不小心撞歪了小豪的桌子和他自己的桌子后,又一个踉跄把自己椅子给撞倒了,小雨也摔了一个“狗啃泥”。这时,小智和我正巧撞见了这一幕,赶紧用自己制造的“手指照相机”去“抓拍”小余的正脸,制成“照片。我“拍”了好几次,都没“拍”到正脸。小刘走过,冒出句“还能爬起来啊!”小余气了个半死,小刘和小智把小余拉着为我争取到拍到正脸的机会,。“小余。”小余好不容易死里逃生,听见我的声音,立刻抬起头。“咔擦――”我自动配声,一张照片完美出世,我不禁哈哈大笑。

  最后一节课铃声彻底响彻耳际,同学们已经完全沉醉在一片举世欢庆中,老师布置的作业―见鬼去吧!

  小学六年级作文:秘密 5

  “我有许多小秘密、小秘密,就不告诉你,就不告诉你......”每当我听到这首歌,我就想起了我自己的秘密。

  我小声告诉你:“我的秘密是---怕狗。”

  大家听到后可别笑我呦,因为我怕打针,听妈妈说被狗咬伤,须要及时打狂犬疫苗, 而我一听到打针,屁股就疼,浑身打颤,就想哭。所以我从小时候记事起就怕狗。无论是大狗还是小狗,只要会叫,我见到就躲。

  记得有一次,我上葫芦丝班,妈妈骑车送我。刚下楼,我就看到两条大狼狗在相互狂叫,特别响亮。没等妈妈把车发动完,我立即跳上车,急忙地说:“快 走。”妈妈不明白的说:“急什么?”我慌张地说:“狗!狗!”妈妈笑着说:“不就是两条狗么嘛,至于那么害怕,那么惊慌。”我也笑着说:“这是我的秘密 哦。”

  秘密是不能告诉人不能让人知道的,今天我把我的秘密告诉了大家,那就不是秘密了。说出来真轻松,真好!哈哈!


小学六年级防溺水作文(精选五篇)(扩展7)

——小学六年级感谢母亲的作文_六年级作文(精选五篇)

  小学六年级感谢母亲的作文_六年级作文 1

  感谢您,给了我生命;感谢您,给了我一个家;感谢您,给了我一份爱。

  您给了我许多,当那次我为您梳头时,看见因操心而蹦出的几丝白发时,它深深地刺入我的内心,我愣住了,回想起许多许多事情……

  您为我操心实在是太多了,记得下雨天,您冒着大雨给我送伞,记得大寒天,你给我送衣服,记得我睡着是,你给我盖被子……您对我的爱我永铭在心,您又希求什么回报呢?只要看着我高兴,您也就开心了,可是那一根根白发,想针一样刺向我的心,您老了……

  记得那一次,那是我的生日,我约好了同学去外面过生日,这是您养我十几年以来,我首次出家门去过生日,您说要和我一起去,我却说不用了,可您却没有拦我,您允许我的叛逆,独自在家里过,在寂寞中过我的生日,可我又何曾知道您的感受呢,您说的没关系,但我知道,您心中必然会有寂寞,毕竟,这是您儿子的生日……我想说声:“对不起!”

  那次母亲节,我为了给你一个惊喜,特意瞒着你,去附*的一家蛋糕店,给您定了一个小蛋糕,那天晚上,当我蒙住你的眼睛,把你带到蛋糕面前时,您落下了眼泪,我知道,那是那是您感动的泪水……

  感谢您,母亲,您对我无微不至的关怀,就像春天的阳光给小草的恩情一样,我永远也报答不了这比山还高,比海还深的母爱!

  这是一篇初一学生写的叙事文章,文章表达了作者对母亲的感激之情,情感真挚,叙事条理,娓娓道来。简洁洗练的词句中透露着浓浓的母爱,及作者深深的感激。

  小学六年级感谢母亲的作文_六年级作文 2

  我有一个好母亲。她对我的爱无微不至,她一直视我为掌上明珠。尽管我做错了事,母亲也从不打我、骂我。母亲只是轻言细语的教育我。可见母亲的脾气太好了。我要感谢您——母亲。

  记得有一次,我考试考砸了居然只得80几分,我迈着沉重的步子走回家去。一回到家,母亲看到我无精打采的样子就问:“孩子,你今天怎么了,是不是有人欺负你了?”我吞吞吐吐地说:“我…我…我考试…考…考砸了。”心想母亲肯定饶不了我,我也做好了迎接暴风雨的准备。那知母亲却和蔼可亲地说:“孩子,这次考砸了没关系的,下次努力细心点准考的好。”然后就把我的考试卷子上的做错了的题全跟我讲了一遍,直到我弄明白为止。

  记得还有一次,我和弟弟一起玩玩具,不小心把弟弟弄哭了,妈妈也没有骂我,只是耐心地教育我:“你是做姐姐的,要让着弟弟,哄着弟弟。”

  我觉得母亲的爱就像一盏明灯,指引着我成长的方向;母亲的爱就像一把钥匙,开启着我智慧的大门。母亲就像守护神,日日夜夜守护着我们姐弟俩。这难道不值得感谢吗?

  小学六年级感谢母亲的作文_六年级作文 3

  在我的一生中,最亲*的人就是妈妈。妈妈对我十分慈爱。

  一个星期天的傍晚,我觉得无精打采,全身没有力气。妈妈发现后,忙让我休息,给我量体温。好家伙!39度!这时,我头又晕又疼,难受地在床上蹬脚,妈妈便拿了一块湿毛巾敷在我的头上,我感到舒服一些。过了一会儿,我昏昏欲睡,隐隐约约觉得妈妈在给我喂药,然后我就不知不觉的睡着了。

  第二天清晨,我醒了,发现妈妈还守护在我身旁,她又有了黑眼圈。我知道,妈妈为了我一夜没睡。现在,她一定很困。想到这里,我的泪水就不由自主地流了下来……

  妈妈不仅关心我的身体,也十分关心我的学*,但从不打骂我。一次期中考试,我的英语只考了80分。我忐忑不安地往家走去。到了家,妈妈拿着卷子,皱着眉头。我想:“完了,一定会挨揍的!”然而,妈妈没有打我,而是跟我一起分析卷子上的错题,直到我弄懂为止。妈妈还鼓励我树立信心,相信我一定能学好英语。在妈妈的关心和鼓励下,我刻苦学*英语,在期末考试中取得了优异的成绩。

  母爱是孩子不可缺少的,妈妈对我这样关爱,我真想对她说:“谢谢您,妈妈!”

  小学六年级感谢母亲的作文_六年级作文 4

  我们应该感谢所有教会我们知识与道德的学校和教师,但我们最应该感谢的是我们的母亲。是她教会了我们刷牙、洗脸、吃饭等等生活常识。是她在我们最伤心的时候给予了我们关切与抚慰,在我们最困难的时候也是我们最伟大的母亲给了我们勇气和力量,帮我们渡过难关难关。没有母亲就没有现在的我们“亲爱的母亲,我们永远爱你!”

  虽然,母亲有时会很严厉的教训我们,我也不例外。但是她也是为了我们好。我清楚的记得,当时我看见一个同学的笔非常非常得漂亮,我就借来用用。放学回到家后,我正准备做作业时,打开文具盒一看,天啊,向同学借的笔竟然没还。我第一反应,就是藏起来。我本以为藏的天衣无缝。但最终还是被妈妈找到了。妈妈问我哪里来的?我还撒谎,说:“是同学放我这儿的,我还以为能骗过妈妈的,谁知被妈妈揭穿了。还狠狠的打了我一顿呢!”妈妈说:“天底下好东西、漂亮东西多的事呢,你都借来用吗?那是不可能的事,所以你不要来撒谎了,这样不好。”经过这次教训,我再也不敢撒谎了。还有我每天放学回家妈妈都会准备好香喷喷的饭菜给我吃,吃好饭,做完作业,她也会认认真真地检查。

  母亲不管做什么都是为了我么好,为了我们的将来。我们要感谢她,感谢生我们养我们的母亲。

  小学六年级感谢母亲的作文_六年级作文 5

  试问天下的母亲,又有哪个不为儿女好的呢?没有,一个也没有,不为自己儿女好的,则是天底下最无知的母亲。没有母亲,又怎么会有我们?没有母亲,又怎么有现在的幸福生活?母亲,做的每一件事都是为了我好,她为了我,付出了多少,捱了多少苦头,流过了多少汗水。我的母亲,只不过是一名*凡的服务员,每个月的工资才几百元。小时候,只读到初中,文化水*并不高。但那次,使我留下了深刻的印象,又令我深受感动。记得那时我只读四年级,一次偶尔的机会,我看上了一套《十万个为什么》可要上千元,那时母亲只为我爱看书机时感到宽心,但又自豪,两个月下来,母亲省吃俭用,终于买下了那套书。我马上就一口气读完了六本,后来才从父亲的口里得到知,这套书是母亲两个月来的辛苦劳累换来的。还有,在我读六年级的一个晚上,母亲在家里做家务活,父亲出差去了,我在想着一道数学题目,但总想不懂,最终还是想不懂,便睡觉了......早上醒来发现,母亲已经为我收拾好了房间,她拿着一张布满算式的纸来到我身边,她把我拉起来,细心地给我讲解了那道题目。在她那布满血丝的眼球和憔悴的脸上,可看得出,母亲是一夜没睡呀!母亲,您太伟大了,您给予了我生命,教育我**,让我过上幸福美满的生活,母亲,女儿感谢您!

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