一个什么的微笑作文 (菁华3篇)

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一个什么的微笑作文1

  微笑胜过一把钳子,打开人们的心结;微笑如同一句话语,抚*心中的皱痕;微笑仿佛一则笑话,传递你我的快乐。而我心中最美丽的微笑是一抹鼓励的微笑——一脸两弯眉,再附上一咧合不上的嘴。

  在征服了两轮的自行车后,继而我想到了一件八轮的玩意儿——旱冰鞋,这东西长这鞋的模样,小巧的轮子,一件就知道是个好玩的东西。好奇心促使我迫不及待地穿上它匆匆忙忙地站了起来,谁知竟摔得嘴啃泥。站都站不起来,只能用唯一的办法——将鞋子脱了再站起来,坐以待毙,等待帮助我的人出现。?? ??? ?

  果然不出所料,我的大救星来了,邻居家的大姐姐来了,嘴角微扬不慌不忙帮助我穿上鞋子扶我站起来,又不慌不忙地告诉我一些小窍门。我时不时地大量着她,笑容一直挂在脸上,洋溢着,如春风一般给人带来了暖意,给了我莫大的鼓励。尽管如此,我仍然很是担心,正当我站在那儿开始能够前后让轮子移动的时候她突然放开了我,我的心开始忐忑不安,冷汗从头到脚开始直冒。心像铅块一样,又凉又硬在胸膛里坠着,几乎要调出来,全身就像通了电流一般。我回头看了看大姐姐,她仍然微笑对着我,脸上泛着点点红光,嘴巴似乎没有一刻合拢着,我怦怦直跳的心*缓了不少,脚下好像生了风,滑得轻松了一些。从她的微笑里,我读出了她对我的鼓励,她把信心带给了我,让我轻松许多。

  一个鼓励的微笑,给予我莫大的关怀。渺小的微笑虽然仅仅是一种表情、一个愉悦的心情但是它对于他人来说却给人一种放心、幸福的感觉。把微笑带给他人就像大姐姐一般,让别人感受温暖。

一个什么的微笑作文2

  真是莫名其妙,班主任竟然让我一点也不擅长演讲的去参加学校的演讲比赛,尽管我也是百般推辞,但在班主任的要求下,我也只好硬着头皮去试一试了。

  对于竞选是的自我介绍,或是带着稿子上台讲话我倒是可以应付一下,可让我空手在台上演讲,真有点难为我了。我也不知道如何准备,只是背下了稿子,还不知道上台时能不能讲的流畅

  很快,比赛开始了,我在台下找了个空位坐下,因为在比赛中我排在40多号,还要等相当长一段时间,我看了看四周,没一个熟人,只好看着手里的稿子发呆。没过多久,一个同学走了过来,手里拿着演讲的草稿,看来也是来参加比赛的。“我可以坐这个座位吗?”“可以啊。”我微笑着回答道。“同学,你几班的?”“1班,你呢?”“我3班。”……很快,我们就聊上了,在上台前的一个多小时,我们无所不谈,从NBA谈到腾讯游戏,很快就成了好朋友。

  时间过的真快,马上就到我上台演讲了,我赶紧拿出稿子又读了几遍,做好上台的准备。“其实没必要这样,没什么紧张的,只要自然的讲下来就行了。”他微笑着对我说,我点了点头,带着微笑上台了。

  演讲的前半部分比较顺利,只有一处有点不流畅,我也没放在心上,但到了最后几段,我由于忘词卡了好几次,我不由的紧张了起来,演讲也不太自然了。这时,我无意中看到台下他带着鼓励的微笑,我放松了下来,轻松的完成了演讲。他的微笑也许是无意的,然而却给了我自信,给了我演讲的信心。

  比赛的结果并不令人满意,但这结果已经并不重要了,我交了一个好朋友,是什么让我们两个素不相识的人成为朋友呢?是微笑吧。一个友善的微笑拉*了人与人之间的距离给人亲切和鼓励。如果有人问我与人交友需要什么,我一定会说:“不需要任何东西,只要你一个友善的微笑。”

一个什么的微笑作文3

  我躺在床上,望着窗外流淌着的深邃的湖蓝,看它簇拥着一捧捧憨厚的棉絮安静地走着,那些乖巧的棉絮舒服地躺在水一般的蓝上,身底下漾起一层层金黄的涟漪。我注视着那些蓝、白、黄,想起了多年前那个带给我色彩的人,想起了她的那个温暖的微笑。

  她是我小学时教美术的老师,姓王。她有着一副高鼻梁,烫得微卷的头发,很有艺术家的感觉。就冲着这第一印象,我在她的美术兴趣小组报了名。那时小小的我,在美术教室里惊讶于世界的多彩:绛红、湖蓝、灰黄、暗绿……一颗充满了对色彩向往的心膨胀起来。孰不知王老师已握着我的手,用红色颜料在我的素纸上落下第一笔。

  我到现在依然记着我在美术教室里的第一堂课:王老师手把手地教我们,怎样用水粉画太阳。然而在四年级的那个夏天,那颗太阳从画里走了出来,驻留在我的心里。

  那个夏天,过儿童节时,我们美术小组报了一个节目:服装展览。就是让我们从家里带来衣服,在上面贴、缝、补、画,用各种手法使它更有新意、更好看一些,儿童节演出时穿着它上台走一圈。我们当时很高兴于体验当小裁缝的乐趣,还很认真地练了台步。到了儿童节的那天,个个都像小鸟一般活泼。但毕竟都是第一次上台,在后台时不免有些紧张。我攥着幕布的一角,看看台上正在演出的小演员们,再看看台下黑压压的寂静,想象着老师和同学们期盼的目光,眼神就有些发颤。

  但最终是要上舞台的。我在张煌不安中下意识看了一眼王老师。我们的目光恰好对在一起,她的嘴角微微上翘,微卷的头发在晶莹的笑眸中越发的温暖。我的心微微一颤,那抹笑融入空气里,带着丝丝缕缕甜腻的气息,我仿佛能够看到那片暖黄色的光,像火焰那样跳跃着,如雪后初霁一般散着温暖的光,它钻进了我的心里,点亮了一团小小的红,就像*常一样,我们在学校的走廊里练台步,只不过这次换到了舞台上。

  没有什么可怕的。

  我在王老师的微笑中走上了舞台。我的心里很从容,我的心里一直亮着一道温暖的光,那是一抹温暖的、鼓励的、充满爱意的微笑。

  从那以后,当我遇上考试、遇上演讲,每当我紧张的时候,那缕微笑都像一个温暖的太阳,温暖着我,鼓励着我。王老师教给我画两个太阳:一个在画纸上,另一个,在我心里。


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一个什么的微笑作文 (菁华3篇)(扩展1)

——一个什么的微笑作文 (菁华3篇)

一个什么的微笑作文1

  记忆的U盘在一瞬间被打开,在茫茫的记忆之河中,我无从下手。在“搜索处”我输入了“微笑”二字,一个清晰的图像出现在大脑显示屏上,看见那张笑脸,我不由渐渐陷入了回忆当中……

  那天,学校要组织一次演讲活动,老师便选中我去做演讲,可是一向内向而又从未做过演讲的我,哪有勇气站在全校师生面前做演讲呢?但面对老师那不可抗拒的眼神,我只好答应了。

  接受任务后,好朋友雪儿便主动来陪我练*。我拿着稿子一遍遍地给雪儿念,她也不厌其烦地听,并仔细地给我纠正错误。在雪儿的帮助下,我一点一点地进步着。

  几天后,便到了演讲活动日,在台下我一直很紧张,全身都在颤抖着,手心里也是一把冷汗。轮到我上台了,我规矩地站在台上,看到那么多人的眼睛都在注视着我,我却一句话也说不出来,慌乱中,我看到了那张熟悉的面孔——是雪儿。雪儿看到我忐忑不安的样子,便朝我微笑起来。她笑起来眉毛弯弯的,脸颊上还有一对可爱的小酒窝。她朝我笑着,上扬的嘴角仿佛在说:“加油!我相信你一定能行的`,一定要克服自己的恐惧心理!”不知为什么,她的笑容使我一下子放松了下来。她的微笑给了我力量,我深呼一口气,开始演讲了。

  我的演讲进行得很顺利,因为我能感受到雪儿一直在用自己的笑容鼓励我。

  雪儿的笑容给我的力量,远远超过鼓励的话,它就像在下雪天里的一个大火炉,就像夏天降在干旱的田里的一阵及时雨,在我最需要的时候给了我信心和勇气,让我战胜了胆怯的心理。以后的生活中,当我遇到困难,只要一想到雪儿的笑容,便又信心百倍,精神十足了。

  那一个美丽的笑容让我拥有了自信,那莞尔一笑,给了我无穷的力量。感谢你,雪儿。你的鼓励我终身难忘。

一个什么的微笑作文2

  微笑胜过一把钳子,打开人们的心结;微笑如同一句话语,抚*心中的皱痕;微笑仿佛一则笑话,传递你我的快乐。而我心中最美丽的微笑是一抹鼓励的微笑——一脸两弯眉,再附上一咧合不上的嘴。

  在征服了两轮的自行车后,继而我想到了一件八轮的玩意儿——旱冰鞋,这东西长这鞋的模样,小巧的轮子,一件就知道是个好玩的东西。好奇心促使我迫不及待地穿上它匆匆忙忙地站了起来,谁知竟摔得嘴啃泥。站都站不起来,只能用唯一的办法——将鞋子脱了再站起来,坐以待毙,等待帮助我的人出现。?? ??? ?

  果然不出所料,我的大救星来了,邻居家的大姐姐来了,嘴角微扬不慌不忙帮助我穿上鞋子扶我站起来,又不慌不忙地告诉我一些小窍门。我时不时地大量着她,笑容一直挂在脸上,洋溢着,如春风一般给人带来了暖意,给了我莫大的鼓励。尽管如此,我仍然很是担心,正当我站在那儿开始能够前后让轮子移动的时候她突然放开了我,我的心开始忐忑不安,冷汗从头到脚开始直冒。心像铅块一样,又凉又硬在胸膛里坠着,几乎要调出来,全身就像通了电流一般。我回头看了看大姐姐,她仍然微笑对着我,脸上泛着点点红光,嘴巴似乎没有一刻合拢着,我怦怦直跳的心*缓了不少,脚下好像生了风,滑得轻松了一些。从她的微笑里,我读出了她对我的鼓励,她把信心带给了我,让我轻松许多。

  一个鼓励的微笑,给予我莫大的关怀。渺小的微笑虽然仅仅是一种表情、一个愉悦的心情但是它对于他人来说却给人一种放心、幸福的感觉。把微笑带给他人就像大姐姐一般,让别人感受温暖。

一个什么的微笑作文3

  我是一颗小小的雨滴,躲在云妈妈的的背后偷偷地观察这个世界。我爱这个世界,她是那么美妙,那么生机勃勃。这是在这个云的世界里所没有的。我尤其喜爱那花儿,她每天都抬头迎接太阳,不知为什么,它的微笑总是那么迷人,我多么希望有一天能到地上去,能仔细欣赏这动人的微笑。

  终于有一天,我们离开了云妈妈的怀抱,向人间飞去。

  我只有一个愿望,飞到花儿身边,每天都能看到她迷人的微笑,这就足够了。许多朋友劝我不要那样做,因为花儿周围的泥土很容易使我深陷进去,倒不如躺在一块儿大理石上静静地欣赏这个世界。但我谢绝了他们的好意,继续向花儿飞去。

  我终于来到了花儿的身旁,她依旧是那么恬静地笑着,那么美,我钻进了她身旁的泥土里,希望每天都能欣赏它的微笑。

  每天早晨,花儿第一个醒来,微笑着面对着这个世界,我一直想知道为什么它的微笑令人那么倾心,直到那一天。

  那天,她依旧如以往般醒来,正在这时,一只翅膀受了伤的小虫踉踉跄跄地飞来,花儿望着它,什么也没说,只是微笑着望着这只小虫,于是小虫飞向花儿,落在了花儿的花芯上,调理伤口,花儿微笑着把花粉献给小虫。终于,小虫的'伤好了,高兴地飞走,而花儿的微笑也显得格外的灿烂。

  就在那时,我突然明白了,花儿微笑,不为别的,只为给劳累的蜜蜂送去花香,给饥渴的蝴蝶带来花蜜,她微笑,无怨无悔地微笑,这微笑给万物送去祝福,给大地带来生机。所以,它的微笑总显得那么迷人。

  然而地下的水越来越少,花儿也日渐憔悴,她需要水,而我突然意识到,我是一滴雨,是一滴雨……我想,我的同伴早已在人间蒸发了,我得以幸存,又满足了自己的愿望,为什么不也献出自己的微笑呢?于是,我向花根爬去,轻轻地,触了上去,一阵晕眩。我感到自己在融化……

  我不会悲伤,因为我不会消失,当第二天的太阳升起,你会发现我就躲在花儿的微笑里。


一个什么的微笑作文 (菁华3篇)(扩展2)

——一个什么的微笑作文600字 (菁华3篇)

一个什么的微笑作文600字1

  教我书法的卢老师是一位和蔼可亲的老师。他高高的个子,瘦瘦的身材,有神的眼睛,时常面带微笑,说起话来轻声细语的。我第一次见到他,就感觉非常亲切。

  卢老师是一位多才多艺的老师。他会软笔书法、写生、国画、硬笔书法、素描、儿童画等。他的墙上贴了许多他完成的作品:那毛笔字写得行云流水,一气呵成,简直可以当字帖了。听说有的作品还获得了国际大奖。那表现黄山的山水画笔墨有浓有淡,搭配得相得益彰,上面有亭子、有游人、有古松、有寺庙,我欣赏后仿佛身临其境。他的写生作品更是栩栩如生,画的人物面部的表情,手臂上的肌肉,衣裳的褶皱,都像真的一样,卢老师的观察能力真是出类拔萃啊!

  卢老师是一位教学有方的老师。我写字写得不好时,或者写得很慢时,他都会安慰地说:”没事,只要有恒心,加把劲,你一定会写得很棒的!“他还叮嘱我用笔的技巧,比如用笔的停顿、回锋。每次写字前,他都要我练*横、竖、撇、捺等基本笔画。他说:”欲速则不达,只有练好了基本功,才能写好字。就好像一个人,小事做不好,大事就更做不好了。“有一次,我写的”开始“的”开“字,竖老写不直。卢老师一眼看出了我的毛病,他说:”你的手不能抖动,纸也不能放歪了,要摆正姿态,就能写直的。“经老师一指点,我的字果真写得进步多了。有时,我的字老也写不好,老师就批评我,说:”再写几遍,一定要把这个字写好。“他还亲自指导,他教育了我做事要不怕困难。每次临摹完作品,老师都点点头,指出我写得好的字,我的心里美滋滋的。

  卢老师还是一个刻苦学*的老师。他的字画已经很出色了,但他还是在不停地练*着。他对我说:”学无止境,要活到老学到老。“为此,他还经常到福建武夷山、到山东泰山等地方去写生。一回来,我看到他的作品有厚厚的一叠。

  卢老师给了我很多启迪。我要像卢老师虚心请教,争取把书法写得更加出色。

一个什么的微笑作文600字2

  微笑,一个普通的动作,只要嘴角微微上扬就可以了。但这几个微笑却成为了在我成长中必不可少的要素。

  第一次,是在上学期的期末考试前夕,我因生病而在家学*,何老师特别担心我不能考好,但是我在家每天背古文,听写字词做阅读理解题,在一个重度雾霾的日子我迎来了期末考试,不知为什么我超长发挥了,得了九十六分的好成绩,这时何老师给我了一个赞美的微笑,说:“我相信你的自学能力一定很强!”

  那次,是一个下着小雨的日子,天灰蒙蒙的。我的心情也没露出太阳。因为我要到龙校去考试,所以我特别担心我会被刷下去,上一个学期我的一个好朋友就被刷了下去。这使我紧张至极,好似丢了魂灵,就像鲁迅写的“活物祥林嫂”(彷徨——祝福)一样。在教室里回荡,到处找寻灵魂(快乐)。突然,我被拉回现实,何老师把我叫回来,对我说:“你一定能行!”给我了一个期待的微笑。让我一下子有了自信心,不在浪费时间。

  记得,在一个秋高气爽的日子里,我们学校举行了一场运动会。当时我才一年级,我参加了两个项目;一个是50米跑,一个是跳远。班主任何老师在每次体育课时都和我一起练*,告诉我50米有多远。但是在比赛当天不是一个项目比完再比一个项目,所以四面八方都会传来“嘟嘟”哨声。在50米开始(吹哨)时,我根本没听见。等同学们都跑出去时我才开始跑,没有拿到第一。当时我特别沮丧,都不想参加跳远比赛了坐在操场的草坪上。这时何老师送给我了一个鼓励的微笑说:“加油,跳远你一定可以拿第一!”就这样,我就在跳远上拿了第一。

  这只是何老师给我的几个**凡凡的微笑,但它们却次次为我雪中送炭,变成我成长上不可缺少的要素。

一个什么的微笑作文600字3

  一月的花想要开放,却失去了最后一丝微笑的勇气。

  记不得是从哪天起,喜欢一个人靠在窗边找一个合适的角度,数着枝头的麻雀。直到某天,光秃的树干也支撑不起一只鸟的重量,这一树枯叶的辞别,让我真正意思到冬的来临,而我,却是老样子。

  坐在最不起眼的位置,继续最不起眼的生活。像十一月的花,掩埋在冰冷的大地,从未开放,也从未鼓足勇气。第三次月考在预料之中,我以特有的`安静,等待班主任老师发卷。她每发一张卷子便会抬头微笑一下,这笑容像是一经触碰便收缩起来的含羞草,洁净而简单。

  突然心里有个念头,不知怎的,竟然期待起老师的笑容,那抹简单那的笑容……她轻轻地念出我的名字,语气还是一如既往的温柔,但却连头都不舍得抬。我嘴边勾起一个自嘲的笑。是的,我是差生。这是属于差生的笑容。我像冬天一样敏感,然而这只会让我自己变得更加寒冷。我趴在课桌上,任凭这寒风像刀割般冷漠,任凭这十一月的花在风中消逝。下课铃扯破喉咙,前边的同学,大笑,放声的笑。我低低埋下头,继续我那无助的倔强。

  突然风停了,我抬起头来,是一双手轻轻替我关上了窗。她用我熟悉而陌生的温柔嗓音说:“天冷了,不要吹感冒了。”“这次成绩有所上升,别泄气,加油。”我又一次看到了老师的笑容,微微上翘的嘴角,仿佛盛满阳光。在一个放晴的下午,我坐在窗边,看见了多日不见的阳光。那种接*透明的质感,细碎地撒在地面,无声的绽放。此刻我的脸上挂满了自信的微笑。

  我知道,微笑的力量,足以让一朵花在严冬盛放。


一个什么的微笑作文 (菁华3篇)(扩展3)

——以一个什么的为题的作文 (菁华3篇)

以一个什么的为题的作文1

  有一次,梁心悦同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!”梁心悦见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:“没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了来爷爷的话之后,梁心悦忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺路!”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。

  还有一次重阳节,梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后,梁心悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候,老奶奶一直把杨径送出大门口,梁心悦对老奶奶说:“您回去吧,我有时间一定会再来陪您!”

  同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为梁心悦同学是一位乐于助人的同学呢?

以一个什么的为题的作文2

  他,是一个健壮的小男孩,长得圆头圆脑的,一对粗浓的眉毛下一双又圆又大的眼睛忽闪忽闪的,显得炯炯有神。高高的鼻梁,圆圆的小嘴,说出的话语非常幽默,常常使人捧腹开怀地大笑。他经常带着一顶黑色“鸭舌”帽儿,样子可极了,你们猜,他是谁?

  噢,原来他就是我们班的“淘气鬼”??徐通呀。他不仅外貌可爱、而且言行有趣。一次课见操,大家都在室外玩耍、做游戏。我们和李梦婷、刘叶华正在踢毽子时,我无意看到了徐通,只见他站在窗户前,身体靠墙,双手背后,眼睛不时地打着转。我心想:他一定有是在想什么鬼点子。果然,他猛地冲向我们,准备抓住键子往楼下扔,幸亏刘叶华反应快,死死抓住键子,徐通不但没有伤害到别人,而且自己还用力过猛,一下子撞到了墙上。他一边捂着头,一边装着没事儿的样子说:“人家在练铁头功吗,有什么事吗?”这一句话把我们逗得大笑不止。

  又一次,我们正在做体操,徐通的位置排在我前方,做《雏鹰起飞》的地一段时,他边做边小声说:“我是秃毛鹰,飞呀飞呀飞不起……”们在他四周的同学听见了,忍不住笑了起来。

  班主人听音乐老师说他唱歌有进步,就让他唱一段,一开始还可以,是男高音,又后来边成了没声,使人哭不是笑也不是,真是哭笑不得呀!

  徐通呀,你永远是那么有趣,那么可爱,那么调皮,那么幽默,我们也永远永远那么的喜欢你的一言一行!

以一个什么的为题的作文3

  我们班有一位女同学,她叫岳筱,是我的好朋友。她今年十岁,性格和活泼,没事的时候就喜欢唱歌,可爱极了!她非常乐于助人,不信我就给你讲两个关于她的事情吧!那天下午放学后,岳筱在回家的路上突然发现一位小同学摔倒了,因为路上都是小石头,那位同学的膝盖摔伤了,流出了鲜红的血液,岳筱连忙走过去,一把把那位同学扶了起来,拍掉他身上泥土,从口袋里掏出一条干净的手帕,帮那位小同学包扎了伤口,并对他说:"小弟弟,你怎么那么不小心啊,疼吗?我带你去对面的诊所看看好吗?"那为同学感激的望着她说:"谢谢你姐姐"。岳筱说:"不用谢,这是我应该做的啊"从诊所出来后,因为那位同学的腿很痛,岳筱就扶着他一直把他送到家后才回自己家。

  岳筱*时在生活上很节减,衣着很朴素,也从不买零食吃,可是在20XX年学校举行的5·12大地震捐款活动中,她把*时妈妈给的零花钱和压岁钱全部捐了出来,一共有四百多块呢,在我们班是捐款最多的一位同学,后来我们问她,你为什么捐那么多钱呢,真看不出来啊,你*时自己都不舍得花一毛钱,这次怎么那么大方啊?她笑了笑,说:"我们捐的钱可以让那些生病的人吃上药,没有食物吃的孩子吃上食物,他们缺吃少穿而我们什么都不缺,还有个温暖的家,给他们捐些钱尽我们自己的一点微薄之力也好啊!"我们听了都非常感动。

  怎么样?你们被岳筱乐于助人的精神感动了吗?我今后一定要向她学*这种乐于助人的精神!做一个有爱心的小公民!


一个什么的微笑作文 (菁华3篇)(扩展4)

——我是一个什么的人作文 (菁华5篇)

我是一个什么的人作文1

  特定的年龄段总有应该做的事情,而我们所能做的,则只是将它完成。

  ———题记

  “嗨,你看到抖音上的展展和罗罗的《沙漠骆驼》了吗?”每逢听到这样的话,我只能摇头以对,还么充满疑惑的反问他一句:“抖音,是什么?”

  对话进行到这里,自然避免不了一阵尴尬。此时对方的脸上必一阵惊讶,鄙夷一片,而后只会惋惜的话:“唉……你落伍了。”

  然后,我的心灵非但无丝毫伤心,反而还非常骄傲呢!因为在我看来成为落伍一族是一件值得骄傲的事情!

  仍记得在五六年级时,我是一个很“与时俱进”的人,每天抱着一部手机看着漫画,谈着当下的流行话题,与同学们打着王者荣耀……然而,这种“与时俱进”带给我的,却只是一份份布满错号的试卷。那时的我,内心充满了疼痛,下定决心要忍痛割爱与“机”隔绝,然而,脱离组织,没有繁杂的有趣网络是非常痛苦的。我不得不拒绝同学们的邀请,承受着孤独,我不得不按捺住对手机的渴望,认真学*,为此,我甚至将手机摔到地上……

  落伍的过程虽使人痛苦,但其带给我的享受却也是无与伦比的。进入初一后,我终于成为了真正的“落伍”一族,保持着“从未看过抖着,从未看过西瓜视频”的光辉战绩,对同学们谈论的一切与学*无关的信息都拒之门外,甘愿甚至强迫自己落伍。而对比的回报,则是优秀的成绩。此时,我开始为自己成为“落伍”一族骄傲起来。

  原来,成为“落伍”一族也,是一件值得骄傲的事。“与时俱进”,并不代表着在学生时代刷着抖音,看着qq,做着未来应做的事情。而落伍,则代表着在一定的年龄段做着应做的事,关注学*,关注真生活!

我是一个什么的人作文2

  我自豪,我是蒲公英般的人

  温暖的希冀伴随着清风的期许,与空灵的梦儿翩翩舞起,不是玫瑰的娇艳,不同牡丹的华丽。纷飞着,轻旋着,飘向远方,不留痕迹。我自豪,我是蒲公英般的人。

  每当微风吹拂,窗外的蒲公英盘旋飞舞,去迎接生命中的美丽邂逅,无惧山高水长。就算有和柔的风的牵绊、沃土的挽留,它都会奔向它想要去的地方,义无反顾。

  我自豪,我是蒲公英般的人。太阳总在有梦的地方升起,月亮总在有梦的地方朦胧,和风吹过,他们便伴着风漂泊,它的种子便随风飘扬飞洒。它虽然无法决定自己的命运,却坚信自己能获得新生;它一直在奔向自由和爱,永不停息;它始终坚信,梦想从来不卑微。

  我自豪,我是蒲公英般的人。上天赐予了它*实的外表,没有玫瑰那般惹人怜爱,没有牡丹那样讨人欢喜。它很*凡,就像一粒尘埃,从不引人注意。它也甘于*凡从不奢求改变,它就是它,独一无二,它的美藏在*淡无奇,朴实无华的外衣下,它的心永远是坚定的,漂泊是它的宿命,飞翔是它的一生。

  我自豪,我是蒲公英般的人。窗外的蒲公英仍在起舞,悄无声息,不露痕迹。它要去哪儿?我不知道,但我知道的是,它终于找到了自己的归宿,准备下一次旅程的开始。

  我自豪,我是蒲公英般的人。

我是一个什么的人作文3

  我是一个乐观的人,为什么呢?听了下面的事,你肯定就会知道了。

  在神圣的大队委评选会上,全场悄然无声,只听到唱票员洪亮的唱票声。这唱票声就像一把大鼓锤,一下下重重地打在我的心鼓上。时间一分一秒地过去,我眼看着厚厚一叠投票纸,现在没念的只剩下不到一半了。我能行吗?眼看就要结束了,我要评选不上可怎么办?当大队委可是我多年的梦想啊!心里想着。这时,我的心里展开了激烈的思想斗争。“放弃了这次评选吧,你肯定没有希望了。”“宋泰龙,你一定要坚持下去,投你每一票都代表着同学们对你的信任,就是没有被评选上,也不能证明你不优秀、不行,只是告诉你在某方面还存着不足,你一定要克服困难,乐观面对。”我心里的思想斗争更加激烈了。这时,唱票员大声的说道:“下面我要念最后的10选票了!”就这样,大队委评选会仍旧紧张的进行着……

  在紧张而又激烈的大队委评选会上,我落选了。我心中有一种失落,但是我还是微笑走出了评选会场。没关系,有机会在竞选吧,我还是中队委嘛,大队委和中队委都一样,都是为同学服务。

  我回到班里,班主任老师找到我,说:“这一周末我们班要召开家长会,我想让你们唱主角,你身为中队长,就来负责这次汇报吧!”

  我带领同学们马上开始了编写公德童谣,排练大家自编自演的三句半;练*我们在歌咏比赛中获奖的《让我们荡起双桨》《悯农》和催人奋进的歌—《长征》。

  周末的家长会在我们的期待中开始了,每位同学都发挥了自己最好的演、唱水*,并赢得了家长们热烈的 掌声。伴随着大家优美而又欢快的歌声,一个由我们尽情演艺的家长会画上了一个圆满的句号。

  其实,干什么事情只要尽心去做了,就没有什么可遗憾的。如果谁因为一点挫折而放弃了自己的梦想,终将一事无成。

  我就是这样一个人,一个笑对挫折的孩子,一个乐观的孩子,你认为呢?

我是一个什么的人作文4

  少一颗星,天空不会黯淡。但再*凡的星也能绽放光芒。——题记

  因为*凡,所以热爱。

  我是一个*凡到不能再*凡的人。

  我的成绩不好不坏,我的身材不高不矮,我的才艺不出众,我的声音不优美。泯然于世间,不被人们所熟识,不被人们所厌恶。*凡至极。

  所以我热爱*凡的事物。

  我热爱阅读,尤其爱静静的读诗。夜晚万籁俱寂,只有我隐在灯光里。“一蓑烟雨任*生”’的豁达,“才下眉头,却上心头”的相思,“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的豪情万丈,都让*凡的我如痴如醉。

  我爱音乐,尤其爱钢琴。圆舞曲那华丽繁复的琶音让我沉醉其中,练*曲中灵动可爱的颤音,让我心情舒畅。协奏曲中大气磅礴的音阶让我为之震撼。这些简单的音符都让*凡的我陶醉其间。

  我喜欢动物,尤其爱猫狗。虽然家中不允许养宠物,但当无家可归的野猫踏着优雅的步子款款走来,当汪星人跳跃着街上狂奔时,我的嘴角都会勾起一弯微笑。这些灵动的生命都让*凡的我怦然心动。

  因为*凡,所以泯然于众人。因为泯然于众人,所以热爱*凡的事物。

  因为*凡所以执着。

  我是一个*凡到不能再*凡的人。

  喜欢诗词但背不出;喜欢钢琴,但琴艺不精。喜欢书法,但字一团糟。喜欢花草,但养过的花无一能够成活。

  但是,*凡的我也执着。

  月光洒下柔和的光辉,隐没在台灯的光芒中。微风卷起窗帘摇曳,却抵不过我翻书时带起的劲风。鸟儿唱出婉转的歌曲,却被我的琴音所盖。

  于是,在每一天*凡的日子中,我*凡的身影为不*凡的执着所包裹。

  当第一缕晨光洒向大地,当厨房第一缕烟雾袅袅升起,当鸟儿第一声演奏冲出歌喉,房间中已传出朗朗读诗声。我的思绪游荡在江南美景中,去领略那“日出江花红胜火”;我的心灵飘忽的边塞,去观赏那“长河落日圆”……

  这一刻我不*凡。

  当午后的阳光灼热地洒向大地,当饭香飘入饥饿的身体,当蝉发出清脆的鸣声,悦耳的琴音已流淌在指尖。手指在琴键上翻飞舞动,美好的音符如溪水般潺潺流淌。

  这一刻我不*凡。

  当黄昏的最后一束光隐没黑暗中,当世界的第一盏霓虹灯亮起,当月光洒在窗前,我静静的坐在桌前。面对书页,我毫不放松的留下黑色字迹,手心微微冒汗,头发散乱。月光包围着我的身体。

  这一刻我不*凡。

  因为*凡,所以热爱。因为热爱,所以执着。因为执着,所以不*凡。少一颗星,天空不会黯淡。但再*凡的星,也能绽放光芒。

  我骄傲,我是一个*凡的人。

我是一个什么的人作文5

  世界以痛吻我,我要报之以歌!——题记。

  一片黑暗笼罩大地,仅可靠着目光来辨认方向,抬眼望去,许是想寻得几颗星来获取一丝安慰,却只有那孤零零的一弯月,刺骨的寒风吹红了脸颊,伴着几声令人闻而生怯的犬吠,却不痛,不惧,只因*以为常,变得麻木。

  想*几日,期中考试的“余威”还在,紧张的复*,刷题又吹来一股期末考试的“浪潮”。我不知道该怎么办,期中考试的失利仿佛就在昨日,久久困于心头,无法消散,家人的关心,老师的鼓励,同学的调侃,更像一把把“尖刀”刻在我心上,虽明白那是好意,是为了让我振作,心中却止不住的心酸。

  那日,母亲说要和我谈谈,心咯噔一下,该来的终究是来了。母亲为我分析了期中考试的错题,放下几套卷子,顿了一会儿说:“我希望你能照做,毕竟这都是为了你好。”语毕走出了门,我望着那扇被关上的门,豆大的泪珠似断了线的珍珠一般,滴滴落在书上,留下了一个个无法逝去的印记。

  母亲啊,您怎么能只以一张成绩单来否定我的努力呢?您知道我为了学*而奋斗了多少吗?您所有的决定都说是为了我好,可您知道我真正想要什么吗?想到这,一缕委屈的心绪涌上心头,终于忍不住大哭起来。

  看着镜子里的自己,双眼红肿,眼角的泪还未散去,脸也红彤彤一片,属于少年的朝气早已消失不见,只是一幅颓唐之色,看着窗外漆黑的夜空中没有一颗星星,月亮也躲在了一片云之后,隐隐可见微弱的亮光,这夜,并不美。我想放弃,放任自己去做任何事,不用承担所谓的“好学生”的责任,不去理会他人的看法,更不用活在父母的管束之下,活的自由,活的潇洒,活的随性。可心底里总有个声音在呐喊:为什么,为什么要放弃?成长的字典里有“放弃”这两个字吗?记住你走着,听着别人的议论,只会行走更慢;可你若奔向未来,一切只不过是耳边的风声罢了!

  是啊,未来很长,何必放弃,况且青春不就应该有身处困境,却不困扰的心态吗?不应该拥有放手一搏,逆风翻盘,向阳而生的行动吗?再次望向窗外,仍就无一颗星,可那月却好像从云后探出了头,射出一缕清冷的月光。

  复*的那段时间,很苦,或许只有经历过的人才能体会,每天叫醒我的,不是闹钟,是那份不向生活低头的.坚毅。

  终于,那次期末考试。我前进了,母亲露出了会心的笑容。

  是啊,从小到大我无时不处在逆风之中,却始终未有勇气面对。从那一次起,我逆风翻盘,成功逆袭。

  余生里,我终于可以骄傲地说,我是个曾逆风翻盘的人!


一个什么的微笑作文 (菁华3篇)(扩展5)

——一个什么的人小学作文 (菁华6篇)

一个什么的人小学作文1

  我的小表弟名叫张雨浩,他今年六岁了,不高不矮,身体比较瘦,有一对极小的眯缝眼,表面上看起来非常温顺,但骨子里却是个调皮起来让人无可奈何的小家伙。

  记得在春节前的一段时间,我去姥姥家。弟弟见我要来走亲戚,急忙在门口布上“天罗地网”,把许多摔炮埋在姥姥家门口的土里。埋好后,他在楼上等着看好戏,那就是我踩中“地雷”。我走到姥姥家门口,看见弟弟在楼上抑制不住兴奋的样子,便开始猜到了七八分,到底是进还是不进?我四处观察了一下,没看到什么明显可疑的地方,便心惊胆战地迈进了姥姥的家门。

  眼看快到家门口了,突然我中了埋伏,只听见“轰”地一声摔炮集体爆炸了,吓得我连连后退。我想:不能被这小毛孩吓倒吧?不然说出去多没面子,于是我使出“必杀绝技”——连环跳,终于逃过弟弟布置的陷阱。

  历经磨难终于进得姥姥家门,我看见许多人在客厅里和姥爷谈话。这时,弟弟又想出了一个鬼点子。他说自己要去小便,过了一会儿,只见他在厕所里放了许多烟雾弹,只见院子里烟雾缭绕,大人们都慌忙跑出来,以为哪里失火了,只见弟弟跑出来,高兴地恨不能在地上打滚。

  这就是我调皮的小表弟,你们见识了吧?

一个什么的人小学作文2

  我的弟弟非常淘气,动不动就拿玩具枪或*打我。

  他有着一双大大的眼睛,特别的明亮,一堆短短的眼睫毛,小的时候眼睛就好像在闭着。一个小小的鼻子,嘴巴也比较小。笑起来就大一点了。

  那次,我六岁的时候,正在过年爸爸给我、哥哥和两个弟弟一人买了一把玩具枪和一个*。等哥哥和一个弟弟回永年后,就只剩下我和另一个弟弟了,我每次上幼儿园回家,他都要拿玩具枪或*打我,中午回家用玩具枪,晚上回家就用*,大中我了,他就笑着开了。他一共打三次,三次都打不中,就泄气走了。

  记得有一次,我中午放学回家了,我知道弟弟肯定会拿枪打我的,于是我就躲在弟弟看不见的地方。此时弟弟正拿着玩具枪瞄着大门口,等着我来送死。突然,我跑到了大门口,一跳,弟弟没有想到我跳了一下,只知道瞄着我的脚,崩的一下,打到了地,我很高兴,看见弟弟又瞄准了我,我一低头,崩的一声,子弹从我头顶上飞了过去,我很高兴,便笑了起来,可是,达,一颗子弹打中了我,没想到弟弟是偷袭,我大叫一声:“啊!可恶的贺贺。”我说完,就看着弟弟告诉妈妈我被打中了。

  我的弟弟淘气吧,想不想熊孩子?

一个什么的人小学作文3

  “谁来找我?”哦,原来是哥哥和弟弟正在玩捉迷藏呢。

  到了中午,弟弟把被子整的'很乱很乱。他就藏在很乱很乱的被子里,让我和哥哥去找他。我们就开始了,我们先去二楼找了找,没有。我们又在客厅、厨房里找了找还是没有,我们又去院子里找了一圈还是没有,我们几乎把姥姥家的别墅全翻了一边。最后,我和哥哥已经筋疲力尽了。我和哥哥说:“弟弟,你快出来吧。我们俩个输了。”弟弟一边跑,一边说:“哈哈,你们俩输了吧。我就知道你们俩个是找不到我的。”弟弟跑进屋里,跑到姥姥跟前说:“我赢了,姐姐和哥哥输了。”姥姥笑着说:“你真棒。”弟弟去姥爷跟前说的时候,摔倒了,我和哥哥准备去扶他,他就立刻就站起来了。他又想哭,又想笑。最终,还是笑着给姥爷说了。他给家里的所有人说完,又开始玩了。

  这次,他说:“该你们藏了。”我就和哥哥开始苍老。我藏在车库里,哥哥藏在二楼的一个房间的衣柜里。弟弟开始找了,在一楼转了一圈没人,又去二楼,他开一个衣柜没有,又开了一个,找到哥哥。他去一楼有找了找,他想起来车库。他立刻的就去车库里,发现了我。弟弟又赢了。

  这就我的弟弟。

一个什么的人小学作文4

  我有一个淘气的弟弟。他时而让人喜欢,时而令人讨厌;时而喜欢惹是生非,时而非常懂事……

  我弟弟的脸圆嘟嘟的,脸上的肉肉粉嫩嫩的,让我每次看见他都想去捏他的脸。弟弟的眼睛像黑宝石,显得非常聪明!

  我做作业的时候,弟弟都爱来找事,经常爬到桌子上来撕我的作业本。我要是轻轻地打他一下,他就嚎嚎地大哭起来了,去找妈妈说:“哥哥欺负我。”每次我都被妈妈……

  我的弟弟从兴趣班回来的时候,都会拿出老师给他的礼物给我看。我满眼冒绿光,真想得到他的礼物。

  有时候我和弟弟是友好相处的,特别是和我玩乐高的时候。有一次,弟弟神奇地拼出了一艘海盗船,得意洋洋地说:“哥哥,这个海盗船送你。我的海盗船上有海盗、大炮……”我说:“我也把乐高小人送给你。”我和弟弟玩了好长时间,玩得非常开心。

  吃饭的时候,妈妈喂弟弟吃饭。弟弟看见我一边吃饭,一边吃零食,指着我对妈妈说:“哥哥边吃饭,边偷吃零食。”呜呜,我的所有零食都被妈妈没收了!

  这就是我的弟弟,他有时给我带来欢乐,也有时让我很烦。

一个什么的人小学作文5

  早上,弟弟起床看见我,高兴得不得了,冲过来抱着我,说:“宝宝出去玩!”他边说边把我往座位下扯。妈妈好不容易才把弟弟从我身上弄下来,抱着他去吃早餐。我们俩一吃完饭就开始玩了起来。

  弟弟最喜欢的一项运动就是爬沙发。瞧,他两手放在沙发上,腿一蹬,身子一缩,成功啦!可弟弟还不满足,竟在沙发上站了起来!正在吃早餐的妈妈见状一边冲过来一边喊:“宝宝危险!”可弟弟以为妈妈是和他玩游戏,笑得眼泪都流出来了。他一边笑,一边狂奔,好像把沙发当成大马路了!

  我们开车出去玩的时候,我和妈妈带着弟弟坐后排。车门还没关好,弟弟就开始东摸摸西瞧瞧,一会按窗户开关,一会又想去推门。妈妈好不容易才把他安顿好关好车门。终于出发了,突然,弟弟挣脱妈妈的怀抱站在了她腿上。他昂起头,伸长脖子,张开手臂,按下了车顶的一个按钮。糟糕,天窗开了!这时,正下着雨呢。妈妈把摇摇晃晃还想继续努力去按开关的弟弟抱下来;我看着从天而降的雨丝,一边尖叫着,一边按下天窗的开关;爸爸一边苦笑着摇摇头,一边继续开车。带着弟弟坐车总是状况百出呀!

  同学们,你们觉得我的弟弟淘不淘气?

一个什么的人小学作文6

  我的弟弟非常淘气,一双明亮的大眼睛,可爱的不行不行的。

  那是一个中午,妈妈把弟弟报到我旁边玩,弟弟玩的很开心,而我呢正在旁边呼呼大睡呢,那是我睡的很香。

  弟弟见我在他旁边睡觉,弟弟一直把我,我一直没醒,妈妈就把弟弟抱到我身上,我依然没有醒显然睡得很沉,哎呦,谁敢挖我,不许再挖我了,揉了揉眼睛,我动了几下又睡了哎呦,弟弟别抓我,弟弟看我那样,显然开心得很,弟弟又做了一个要飞的动作,弟弟扭过头对妈妈呜呜几声,妈妈说:“唔,弟弟又扭过头狠狠地抓了我一下,弟弟又叫了一声,哇。

  又扭过头对着妈妈,哼哼好像在说妈妈我抓到了哥哥,妈妈没有说话,我的连要被弟弟抓破脸了。

  我终于醒了,弟弟又开始笑了,那个笑声啊别提了,我们整个楼层都听到了,甚至连第一单元的楼里的住户都听到了我们的家具都要震翻了,弟弟甚至磕了我一下,但也没有哭,反而笑的更嗨了,笑的更嗨时几乎路上的行人都听到了。

  这个弟弟真是淘气,淘气起来没有谁能制止,还有许许多多淘气的事要想知道来找我吧。


一个什么的微笑作文 (菁华3篇)(扩展6)

——他是一个什么的人作文 (菁华5篇)

他是一个什么的人作文1

  我的同学他戴着眼镜,看起来文质彬彬,他很聪明,只要你发现他的眼珠这么悄悄地一转,那么我就提醒你一下,小心点儿。如果你还发现他露出了一点儿冷笑,那么接下来你就会感觉有多阴森,再后来你就会发觉到你的“世界末日”即将来临。

  我记得有一次,在下课的操场上,我们在一起玩“狼抓羊”的游戏。他因为猜拳输了,所以他就是这个游戏的“主角”了。玩了一会儿,他还没抓到一只羊,忽然他拍了拍脑袋,眉毛一跳,耳朵动了一下,然后眼珠悄悄地转了一下,又露出了诡异的笑容,最后仰起头,面着无边的“西天”大笑一声。“哈哈——”一个一百分贝的声音跃过我的脑海。我的脑海里第一个反应就是:坏了,狼的“坏”主意被我们逼出来了。“来抓我呀,大笨狼。”有个同学冲了上去,他没有反应,像个木头人一样。那个同学小心翼翼地跑过去,动了一下他的背。“啊哈哈”。那个同学被他得神出鬼没吓倒了,他一反手脚一扭立马调转过头来,一下子抓住眼前的猎物。如愿以偿地当上了羊。就这样,他以他的聪明才智保住了羊的资格。哈哈!同学们都说他是个机灵鬼。

  他的机智你们看出来了吗?他就是这样的一个人,希望我们的友谊地久天长。

他是一个什么的人作文2

  “砰!”她听见了重重的关门声。不用问,一定是父亲回来了。

  想那无数个等待父亲回家的夜晚,她一边呼喊着父亲,一边跑出房间,却看见疲惫不堪的父亲瘫倒在沙发上,呼呼睡去。她无奈地从房间里搬出被子,为他盖好。

  她静静地坐在父亲身边。嗯?他好像又瘦了?没有以前那样高大了,不知不觉,自己的个头已悄悄爬上他的肩头,他好像再也不能像从前那样背着她四处玩耍了。她静静地坐着,细细的端详着他——已经很久没有这样仔细地看父亲了。

  好像是光线的原因吧,他的头上生出了几丝白发,显得苍白而又无力。她缓缓地伸出手,想要抚摸一下父亲的面庞,却意外地发现,自己以前的小手如今已如同父亲的手一样大了。但他的手显得苍老而又粗糙。十年前的戒指还未取下,美丽的银白已经“苍老”成了灰色。

  她重重地叹了一口气,他还是以前那个比女儿还顽皮,比女儿还像孩子的父亲么?也不知他梦到了什么,嘴角轻轻地上扬。她看着父亲嘴角的皱纹,鼻子一酸……

  她在心里默默地说:“父亲,孩子般的父亲,请不要走,好么?”

  正在看这篇文章的你,请记住,不论再过多少年,不论你的家庭发生了多大的变化,请你,一定要记住,你的父亲,永远会在背后默默的支持着你。所以,从现在开始,请你珍惜与他在一起的每一分,每一秒……

他是一个什么的人作文3

  高先生在医院已经呆了一年多了,或许真是上帝嫉妒他的才华,故降大病于高先生。

  他是一个青年,曾多次获“创造大会”的冠军,或许他也没有想到自己一双爱画画的手,配上想象力充溢的大脑,让自己成了千万富翁。我去看望他时,他*静地在病床上躺着,阳光透过窗外葱郁的槐树,向屋内洒下斑斑点点的光圈,照在洁白的被褥上,照在他那苍白的脸上,照在他那呆滞的瞳孔之中。将买的水果放在床头柜上,在床边找了个椅子坐下,高先生回过头看我,冲我微微笑着。

  那笑我一辈子都不会忘记。记得先前一次去打球,满脸青春洋溢的他,汗水顺着两鬓滑落在地上,健美的体格是叫人羡慕的。可怎么也想不到,他竟查出了胃癌。但他是乐观的坚持锻炼,控制饮食。可上天仿佛就要剥夺他的才华,终于,他进了医院。

  看着如今沧桑的他,心中一震。他似乎看出我有些异样,用力挤出一个笑,缓缓抬起头放在我的肩上:“会好起来的,我还没和你一起高下呢。”说罢,便沙哑的笑了几声,紧接着的就是重重的咳嗽。

  我向他告别,便急忙出去,把门轻轻盖上。眼眶中的泪脱缰而出,我缓缓蹲下,抱着头沉默着。为什么他要受这样的苦难?上帝真的是在玩弄他吗?

  又过了几个月,那噩耗便传来,他,走了。或许每个人不会像他一样不幸,但他独有的那份乐观,却是令人敬佩的。

他是一个什么的人作文4

  他啊!是他,他怎么到这里来了呢?他的到来使我的脑子里又出现了那一幕:他,是他那一天把我送到医院。

  他,是他不顾雨的冰凉把我送到了医院。那一天,我发烧发到40度,虽然风还在吹,雨还在下。可是妈妈仍然出去把我往医院送,妈妈辛苦地走着,路很滑,我一边说着胡话,一边脚乱蹬,妈妈却把雨衣给我披上,大步走着,医院真远啊!走到一半,是他,他骑着三轮车挡住了去路,啊!我们有了救星,只听见他说:“快,把孩子放在车上,你骑着三轮车去医院!”妈妈说:“那你怎么办?”“没事!我跑着去医院!”

  说完,他把我抱到车上,下了车。妈妈只好骑着车,走了。到了医院,妈妈把我放到长椅上,起身去交费,却发现钱不够,回去拿太远,不去拿看不了病,这时,他,是他来了,他听了,把所有的钱都给了妈妈,妈妈感激地看着他,张开嘴想说什么,他却说:“快去看病!”我的病终于好了,在我能下床,不吃药了,妈妈就告诉了我一切,妈妈想找到他,可就是找不到。这时刘涵出来了,她的声音把我又拉了回来,他,已经走了,我仅仅记住了那个身影,那个虽瘦小又高大的背影……

他是一个什么的人作文5

  第一次见他,觉得他身上有股憨劲,说直白点儿就是有点儿一根筋的傻劲。

  可就是那透着傻劲的年轻的圆脸上,有一双会说话的眼睛,嘴色一勾是很可爱的笑容。他身上透着一股叫做执着的劲儿。

  还真的是,当我们叫他加深了了解,发现对于自己的爱好钻研特别的专注,特别的执着和喜爱,而对于旁事,则少了一些关心。他很喜欢京剧,把自己钻进去了,研究唱腔,咬词,研究身段,步伐。可以说只要是谈到戏,他的脸上就有一股神采,让人不由地为之所动容,所吸引。当然这样的努力,也为他带来的成绩,他成了众人所追棒的名角,成了可以养活自己以及一个剧团的老板。

  可他身上还是有着那股憨劲。你可以说他不懂得管理,不懂察言观色,不懂得阿谀奉承,可是他还是凭着自己的实力,让一众人认可他,从而认可也体谅了他的憨劲,而更有一些慧眼的人懂得,了解他,和他成了至交。

  有时候,我们别说一个人憨傻,其实有时候那只是一种纯真,不屑于把自己丢入世俗,当然,这要让人认可他的前提就是,他还是攒了真本事在身上。


一个什么的微笑作文 (菁华3篇)(扩展7)

——一个什么的同学作文(精选5篇)

  一个什么的同学作文 1

  嗨,我叫俞之南,今年11岁。我有一双明亮的大眼睛,黑黑的皮肤,大大的耳朵。

  对我而言,琴棋书画样样精通。对我而言,羽毛球、乒乓球我都会。我自立性也很好,烧饭、拖地、扫地我都做得很好。

  我*惯不太好。也很奇怪,星期一到星期五早上,我喜欢睡懒觉,哪怕天塌下来我也不起来,但星期六和星期日早上就睡不着了,像植物人一样,只睁着眼睛,一动不动。那时我差不多魂飞魄散,我每天回家总是不写作业到处乱跑,搞的家里鸡飞狗跳。

  暑假里头,我可闲得很,不是看电视,就是下去玩,不想下去玩的时候经常玩游戏或是睡觉。晚上我经常和爸爸下去打羽毛球,我打遍天下无敌手,不是第一就是第二、第三。因为我们也就三个人,爸爸、妈妈、我。狂风暴雨场地我们也打过,半个月过去了,我打羽毛球进步也很快,喘息之间我就可以发球,爸爸我还是打不过,但所谓努力就是胜利。

  做什么事,都要坚持不懈,才会取得成功,反正坚持就是胜利。

  一个什么的同学作文 2

  我有一个同学叫邱祖望,他是我们班最调皮的一个同学,他长得个子不高,瘦瘦的样子,看起来并不怎么调皮。

  其实,他很调皮,每次跟同学闹矛盾,看人不爽,他总要发火,把别人的书扔到外面去,似乎这样他才解恨;有时候他自己随便跑到外面去去玩,大家都不知道他去了哪里,上课了也不回来,等他回来了,老师会很生气,对他发火:“你跑到哪里去了?再不好好学*,你就回家好了,不要回来上学了!”

  尽管他很调皮,但他也有让我佩服的地方。在学校的后门铁栅栏上有两个圆洞,他说他曾从这个洞里爬进来好多次,我看那个洞口太小,不相信他有那个本事。又一次我们几个同学一起上学,我们感觉有些晚了,要迟到了,他说可以从后门洞口钻进去。说着,他弯着腰,先把书包放进去,再把上身往里探,慢慢的,他果然钻过去了。

  邱祖望让我我们快点钻过去,以免迟到,我想,我可不能这样钻过去,要是被校长发现了,一定又会挨老师批评。

  我们没有钻,而是快速跑着绕过后门,从前门进了学校,但我们也没有迟到。

  他很聪明,但是他把聪明都用到了调皮上,我是不会学*他的。

  一个什么的同学作文 3

  “不,不是我,不是我,真的不是我!”我们班的“臭皮匠”――陈欲航又在哪儿扭曲是非了。关于这位同学的故事,真的是数不清,也道不完呀……

  陈欲航的外表和众人不同;身罩黄色条纹永远不干净衣,下穿着黑色校服短皱“小条裙”,手是脏的,脸是黑的,一看就是一个不让人省心的小“刺儿头”。

  今天上课时,陈欲航又不认真听讲了,像打了兴奋药水似的在哪儿手舞足蹈,并在和罗杰计话。教师回过头来,狠狠地瞪了他一眼,示意叫他不要再讲话了,认真听讲,可陈欲航他就像没看到似的,依然我行我素,并且说话的声音越来越大。老师冒火了,叫陈欲航到外边罚站,可他却开始愤愤不*了,把书往桌子上一扔,脸上眉头紧急,鼻子还不停地喘大气,嘴里还不停地嘀咕着:凭什么是我,凭什么是我,罗杰还讲了理呢!为什么不点他。老师彻底冒了给了陈欲航两个响亮的“掌声”,可陈欲航这个“老油条”还不知悔改,还理直气壮地一跳一跳地,昂着头。委屈的眼神里好像装进了一吨沙子,永远抖不完,永远是那么委屈,但犯了错就是犯了错,最后,老师使用了他的杀手锏――请家长,这厮才安静下来……

  唉,陈欲航呀!你让老师生气又着急,让同学讨厌又多余,所以――你改改吧!

  一个什么的同学作文 4

  她有一头秀丽的长发,大大的眼睛水汪汪的。她善长跳舞,是我们班的`舞蹈“明星”。

  胡芳琳跳舞技术非常高超,她的每一个动作,都是那么传神。起初,她的妈妈给她一盒光盘和一个播放器。她高兴地每天都不停的重复着同样的舞步。时间长了,她渐渐对跳舞失去了兴趣,便要求妈妈帮她停掉跳舞班。在妈妈的开导下,她继续学了下去。功夫不负有心人,在一次大型比赛中,胡芳琳获得了金奖!

  还有一次,她去国外参加“我形我秀”的舞蹈比赛,她的指导老师因家里有事,没能及时来帮她辅导,妈妈很着急。在比赛前半个月,老师回来了!她每天用十几个小时练*舞蹈,白天、晚上,都不停地练*,舞蹈鞋破了一双又一双。比赛时间到了,胡芳琳从容不迫地在台上跳着,在她这美丽动人的舞姿后面,是艰苦的付出和苦涩的泪水。比赛结束了,胡芳琳锋利了金奖。一大群记者纷纷跑来采访她获胜秘诀。她擦了擦汗,兴奋地说:“坚持,我相信,坚持就是胜利!”

  你瞧,这就是胡芳琳,一个多才多艺的人,我要向她学*!

  一个什么的同学作文 5

  我们班上最调皮的人是廖芫欣,他长得高高壮壮的,胖嘟嘟的,非常聪明,活泼好动,喜欢捉弄同学,所以大家都有一点点怕他,上课的时候喜欢开玩笑,常常逗得全班哈哈大笑,现在我就来说一说有关他调皮有趣的事吧!

  他在上课的时候,有时候会哼着五音不全的“朋友歌”,或突然跳到后面跳起舞,还有当大家静静的在写作业时,他的嘴巴大声念着“阿弥陀佛”“阿弥陀佛”,这时候有的同学会跟着念,班上同学忍不住哈哈大笑!常常老师气得就像狮子一样,大声吼着:“廖芫欣!拜托!你不要再吵了!好不好?”他才肯停止。

  午休的时候,当他睡不着时,就敲敲木板,不然就抓我的头发,甚至发出怪声,老师忍不下去了,叫他安静一点,不过一会儿,他就告诉老师:“我要喝水”,喝完水,一会儿又带着撒娇、抱歉的口气说:“老师,我要上厕所”,让老师哭笑不得,而我们也被他的这些动作,早在一旁偷笑了,当然最后大家也是一片笑声连连。

  他就是这样调皮有趣的人,当然也是我们班上的开心果。最后,我告诉大家一个秘密,他也是我的堂弟,当然也是我们家最调皮有趣的小孩!

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