小红的奶奶生病住院了。
一天，小红对妈妈说：“亲爱的妈妈，我想去医院看望我的奶奶，可以吗？”妈妈说：“可以，但是要注意安全！小红道：“嗯嗯，妈，我知道。"
小红来到医院，走进奶奶的病房。小红看到奶奶，很开心。她对奶奶说：“奶奶，我来看你了。”奶奶看到小红，很开心。她对小红说：“谢谢你来看我，可爱的孙女。”然后，两个人都笑得很开心。
可能是过度的劳累，奶奶生病了。
从那一天起，我每天都去她的病房看望她，希望病情有所好转。望着那上下跳动的心电图，我的心就同一块大石头一样高高地悬在空中……
我每天去看望她时，都是带上我的长号号嘴，把那声音，那代表着真诚的幸福与希望的声音送给我那病中的奶奶，那是我向她最衷心的祝福……
但在病中的奶奶最关心的却还是我，他是永远不会忘记我的。
“功夫不负有心人”，奶奶的病终于有所好转，直到她出院的那一天，我终于看到了她开心的笑脸。
每到周末，小红都要到奶奶家去，这次小红分外着急，因为奶奶生病了。
总算到奶奶家了，小红急匆匆的跑上楼，看到奶奶正躺在床上，无精打采的。她怕奶奶躺的时间太长身体感觉不舒服，就扶起奶奶，把被子，枕头摞起来放在她的身后，让奶奶舒舒服服地坐一会小红问奶奶您吃药了吗？奶奶说还没吃呢！小红赶快跑到客厅把医生开的药拿过来，又给奶奶倒了一杯水，让奶奶服下。到了中午，因为奶奶不舒服，小红就让妈妈给奶奶煮了一碗热腾腾的面。她亲自端到奶奶床前，奶奶摸着小红的头说：“你真是我的好孙女啊”！小红听了心里真高兴。
有一天，奶奶生病了，我看见了就跑去跟爸爸妈妈说：“奶奶生病了。”爸爸马上去请医生来看病。医生给奶奶开了西药。爸爸很快把药买来了。妈妈赶快把重要拿去煎给奶奶喝。我看见了说：“妈妈让我拿给奶奶喝吧！”妈妈说：“好的。”我就把中药端给奶奶喝。奶奶感动地说：“我的'孙子真孝顺，长大了。”经过爸爸妈妈和我的细心照顾下，奶奶的病终于好了，奶奶开心地笑了。
可能是过度的劳累，奶奶生病了。
从那一天起，我每天都去她的病房看望她，希望病情有所好转。望着那上下跳动的心电图，我的心就同一块大石头一样高高地悬在空中……
我每天去看望她时，都是带上我的长号号嘴，把那声音，那代表着真诚的幸福与希望的声音送给我那病中的奶奶，那是我向她最衷心的'祝福……
但在病中的奶奶最关心的却还是我，他是永远不会忘记我的。
“功夫不负有心人”，奶奶的病终于有所好转，直到她出院的那一天，我终于看到了她开心的笑脸。
——奶奶病了作文 (菁华9篇)
今天早上，我起床后觉得有点奇怪——爸爸、妈妈、奶奶居然都不在家。爷爷告诉我，爸爸妈妈陪奶奶去医院看病。我想起了奶奶自从放假后天天从早到晚地干活，前几天她得了口腔溃疡，饭也吃不 下，这两天她的腰又不小心扭到了，路都走不了，真可怜。
我真希望奶奶的病能快点好起来。
如果你们以前来过大同县，现在再来，一定会大吃一惊。因为大同县的变化太大了，尤其是我奶奶家门前的马路。我奶奶家的马路其实是一条土路。一到刮风天，路上的土就会被卷起来，沙子飞进人的眼睛里，让你吃不了兜着走，有时也会飞进嘴里，一咬牙，沙子就会“喀嚓”“喀嚓”地响，使人怪不舒服。如果遇到下雨天，你一不小心，就会来个嘴啃泥。而且在马路边有一条斜沟，你要稍不注意，嘿嘿，那就掉沟啦!，而且沟里都是羊的粪便，要是掉粪上，可够你受得。
现在这条路可以说是脱胎换骨了。看，原来的斜沟细多了，凹凸不*的土路也离家出走了，取而代之的是一条宽敞的柏油路。路的两旁还按上了一盏盏明亮的路灯，栽上了一棵棵粗壮的小树，而且当年就长出了绿枝。风一吹，树枝就像舞蹈家一样动着腰姿，仿佛也在为环境变好儿高兴呢!到了晚上，路灯全部亮起，马路被照的泛出了一颗颗“金点”，让人觉得很美丽。走在这样的马路上，人的心情别提多高兴了!
不仅是我奶奶家门前的马路变了，你到大同县的街上走走，不一会儿你就会发现，全大同县的大街小巷都焕然一新。知道这一切是谁创造的吗?答对了，加十分!是*，是党，是在*和党的关怀下才变成这样的.。难道我们可以不该去珍惜维护它们吗?
今天中午，奶奶从外面回来后坐在椅子上休息，我看到她脸色苍白，而且看起来很累、很不舒服。奶奶一定是生病了。我赶忙把奶奶扶到了床上，给她盖上了被子，然后我给奶奶倒了一杯温开水给她喝。奶奶说她肚子不舒服，我又给她拿了一些治肚子疼的药，还给她剥了一个桔子。
过了一会儿，奶奶好多了，摸着我的头说：“萌萌长大了，真是个好孩子！”
这时，爸爸问我：“最*背诵的《弟子规》里是怎么说的？亲有---”我想了想，说：“亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床。”
我奶奶有好多稀奇古怪的名字。爷爷总喜欢叫她“王唠叨”，因为她不管家里谁的事，都要交代得清清楚楚，生怕遗漏；爸爸总喜欢叫她“王保长”，因为奶奶在街上人缘极好，别人总喜欢把家里大大小小的事告诉她，让她拿个主意；妈妈总喜欢叫她“王字典”，碰到工作上不懂的事，问她准没错；在我看来奶奶是一头精力充沛的“王老虎”，家务活一级棒，烧的菜更是没话说……可是，这头“老虎”却病了，必须得动手术。
手术后的奶奶脸色苍白，行动很不方便，甚至连说话都十分吃力。我看着奶奶苍白的脸色，想起了她原来满面红光的样子；看着奶奶行动很不方便，想起了她整天忙东忙西，没有一刻停留的身影；看着奶奶说话很吃力的样子，想起了她原来嘴上总是不停地唠叨的声音……我在心里默默祝福：奶奶你要快点好起来啊！如今的奶奶变得很安静，因为她病了。我们全家都很不适应她安静的样子。奶奶出院后，因为爸爸和妈妈工作总是早出晚归，我和爷爷就担当起了照顾奶奶的重任。奶奶要坐下，我们便一人扶她，一人拿靠垫，还要拿被子给她盖上生怕她着凉了；有时我看见奶奶一个人看电视很孤独，我便去和她聊天，讲笑话逗她开心；奶奶需要营养，我和爷爷天天看菜单，每一个菜都研究过去“这个……不行，太油了！”“这个……也不行，太甜了！”好不容易才发现一个好菜谱，二话不说就去买了烧。在我们的'细心照料下，奶奶的病终于一天天好起来，脸色好看多了，渐渐红润起来。如今奶奶的行动也快多了，可以自己行走，说话也有力气了，还可以大声“骂”我了，呵呵……
看着奶奶一天天好起来，我比吃了蜜糖还开心。我相信，要不了多久，奶奶又可以生龙活虎，健步如飞罗！
我的奶奶生病住院了，奶奶身体一直都很好，这次检查出了问题，要做手术还要在医院里面住好几天，看着奶奶生病住院，我心理好难过，希望奶奶快点好起来，等奶奶出院回家，我要帮奶奶做 家务，帮奶奶端饭吃，帮奶奶洗碗、扫地、叠衣服干很多我可以干的事情。我 要做一个勤快的好孩子，帮奶奶分担家务。
奶奶在外地打工，一年能有几次回我家来小住。在我的记忆中，奶奶重来都是闲不住的人，现在奶奶却病了。
听到奶奶生病的消息，我和爸爸心急火燎的开车去接奶奶回家。车速比*时快了好多，要不是因为限速，我都觉得爸爸要把车开得飞起来。终于见到了奶奶：*时闲不住的奶奶蜷曲在床上，因为发烧，身体不停的抽动，神态不是很清晰，因为发烧，脸色通红，不是医生都能看出来奶奶是在受着病痛折磨着。看到这样的情景，我和爸爸都流泪了。
匆忙着收拾奶奶的东西，把奶奶带回家来。准备第二天，带奶奶到*医科大学医院进行全面的检查。到了医院，那里的病人真是比*时见到的人多得多。挂号排队，看病排队，检查排队……没有个半天的时间是看不到医生给出的结果了。心急如焚中，终于挨到给奶奶看病了。医生看完了检查的结果说：“住院吧，老人的病很重”。爸爸说：“我不惜一切代价来治疗奶奶的病，只要是能治好奶奶的病，花多少钱，住多久的'医院都行，求求您了”*时刚强的爸爸带着哭腔说。爸爸流泪，我也哭了。一个劲的跟医生说好话。
白衣天使真的是有回天之力，在医生和护士的治疗下，奶奶的病很快的就好了很多，医生建议回家静养一段时间，奶奶就又可以恢复到从前健康乐观的奶奶了。
爸爸语重心长地对我说：“父母在，人生尚有来处，父母不在，人生仅剩归途”。虽然我不能完全理解爸爸的话，但是，我也赞同爸爸的做法，不惜一切代价，给奶奶治病。更愿奶奶的晚年因为有我和爸爸妈妈的陪伴幸福安康！
早晨，我从睡梦中醒来，感觉有点异样：怎么没听见奶奶忙碌的声音。要知道*时奶奶都是最早起床的。
我连忙起床，来到奶奶的房间，看见奶奶脸色苍白，她有气无力地对我说：“孩子，我生病了。”
糟了，今天妈妈不在家，这可怎么办呢？我一想，不要紧，今天是星期天，我来照顾奶奶。
“奶奶，你肯定口渴了吧？我给你倒杯水。”说完，我就跑到厨房，给奶奶倒了一杯水。我又回到奶奶的房间，奶奶接过水杯就大口大口地喝了起来。我还为奶奶拿来了红红的苹果。
整整一天，我都陪在奶奶身边，给她讲故事，削苹果，为她解闷。奶奶在我的照顾下，脸色红润了。她笑着对我说：“你真是个关心奶奶的好孩子.”我看到奶奶减轻了病痛，也很高兴地说：“*时都是你在照顾我，你生病了，当然是我来照顾你了。”奶奶笑得更甜了。
我从拥挤的街跑到冷清的医院。
奶奶病了，却从没有人告诉过我。
一进病房，我就用方言大声呼喊着奶奶，奶奶挣扎着起身急于看到我。
我是家中的次女，因为爸妈工作的缘故，我从一出生就被遣送回了老家，由奶奶来照顾。所以，奶奶和我的感情，是岁月掩盖不了的刻骨铭心。
我俯下身子拥抱奶奶，霎时，我感受到了奶奶*乎沸腾的体温。我想起小时候，总是*惯于在离门十几米的街上叫奶奶，奶奶也*惯于在听我呼喊后蹒跚着出门靠在门槛上对我笑，然后亲昵地叫我乳名，再充满怜爱地张开双手，让小鹿似的我跌跌撞撞充入怀中而如今，我已从七十厘米长到一百六十厘米了。凝望奶奶，看见了她皮肤上占据极大面积的老年斑，斑连斑成了团，好似繁殖极快的霉菌，而侥幸逃过老年斑的皮肤却是纸一样的苍白，血管紧张地蜿蜒在骨头上，妄想隐去自己的突兀又实在无所依傍。
我是何等地充满哀怜，我握着奶奶的收，听她沙哑的声音像吱丫的水车慢慢地给我述说她有多想我。暗示我，她有多瞧不起那个叫死亡的家伙。只是说着说着，泪水就忍不住掉下来，那一滴滴宛若九月初寒阡陌之上飘若碎砺的沉滓，在微凉的秋日黯淡着，陨落。
现实面前谁都无能为力。
回忆当中谁都难抑情衷。的确是这样，我望着奶奶的奄奄一息，却无法豪迈地豪迈一回，挥挥手，潇洒地把我再拉回到小时候，听奶奶甜甜地叫我一声妞妞。
这样仿若一岸繁华一岸颓败的情绪让我很累，我换不会的遗憾，我找不回的奶奶的爱怜的眼神，我唤不回的奶奶那暖暖的爱。
趴在奶奶的床头，透过奶奶憔悴的脸，我似乎看到了她慈爱的笑。这笑似乎在告诉我要坚强。一如我的眼神在告诉奶奶要挺过去一样。
我想，这种呼唤应该不需要声音，因为，这奇妙的感情就叫牵挂。
现在奶奶突然病了，而且非常厉害，电话打到我们家里爸爸听说后急忙急忙放下饭碗故不上吃饭，我们也非常着急，急忙开车来接奶奶，当天爸爸带奶奶去医
我有一个和蔼可亲的奶奶。小时侯我缠着奶奶要这要那奶奶都会尽量的满足我的要求。奶奶喜欢我，我也特别喜欢奶奶。
大前天晚上我们家的电话响了，电话里传来爷爷急切的声音，说奶奶病了，血压高，头疼得厉害，觉得喘不过气来，要赶紧送奶奶去医院。爸爸听说以后赶紧丢下饭说以后赶紧丢下饭碗，马上开车去送奶奶到医院。爸爸很晚才回来，脸上露出焦虑神色，我问爸爸：“奶奶怎么样？”爸爸说：“奶奶的病情已得到控制现在已经稳定，不要惦记了，快睡觉吧。”
第二天，我下了学，我赶紧跑到医院，我看见奶奶原来那慈祥又带着微笑的面孔，如今变得*淡，奶奶正在闭眼养神，床上吊吊瓶滴着点滴，我走上前去说：“奶奶你好了些吗？”奶奶慢慢地睁开眼睛，用微弱的声音说：“彬彬你来了，奶奶好些了，放心吧。”我从背后里拿出一支花来。对奶奶说：“祝奶奶早日康复。”奶奶用无力的手我拉住我的手说：“奶奶会好的，你要好好学*呀。”
我走出医院，心情有些伤感，我望着西斜的太阳默默地祝愿奶奶早日康福。
——奶奶病了_范本五份
这个礼拜奶奶原来要到苏州来，但是听爸爸说奶奶病了！奶奶一直身体很棒的，怎么会生病了呢？我感到很奇怪。听爸爸说她摔了一跤，骨折了。于是我们决定今天和爸爸妈妈一起去乡下看望奶奶。
到了乡下，我看见奶奶躺在床上，脚上绑着纱布，看起来很痛苦的样子，好像一动也不能动，吃饭、上厕所都很不方便。我感觉奶奶这么大年纪了，突然摔断了腿，很痛苦，很不方便，非常的可怜，我很同情她。然后，我坐在奶奶床边问她怎么会不小心摔跤的。奶奶告诉我：原来是村上的一个小朋友到我们乡下的家里玩，把玩过的玩具乱丢，奶奶回来后没有注意到，结果绊了一脚，膝盖上的一块小骨头就骨折了。爸爸还给我看了奶奶在医院里拍的x光片子，真的有一块小骨头碎成两片了。爸爸说，奶奶要全面康复的话要差不多半年时间呢！
在回来的路上，我想了又想，终于懂得了一个道理。奶奶这次生病都是因为小朋友没有把玩过的玩具放好，我们以后要吸取这次事件的教训，要把玩过的玩具要整理好。同样的道理，我们的用过的书本、橡皮、练*本、字典等等学*用品也要归类好，不能乱堆乱放，要养成一个好*惯。
现在奶奶突然病了，而且非常厉害，电话打到我们家里爸爸听说后急忙急忙放下饭碗故不上吃饭，我们也非常着急，急忙开车来接奶奶，当天爸爸带奶奶去医
我有一个和蔼可亲的奶奶。小时侯我缠着奶奶要这要那奶奶都会尽量的满足我的要求。奶奶喜欢我，我也特别喜欢奶奶。
大前天晚上我们家的电话响了，电话里传来爷爷急切的声音，说奶奶病了，血压高，头疼得厉害，觉得喘不过气来，要赶紧送奶奶去医院。爸爸听说以后赶紧丢下饭说以后赶紧丢下饭碗，马上开车去送奶奶到医院。爸爸很晚才回来，脸上露出焦虑神色，我问爸爸：“奶奶怎么样？”爸爸说：“奶奶的病情已得到控制现在已经稳定，不要惦记了，快睡觉吧。”
第二天，我下了学，我赶紧跑到医院，我看见奶奶原来那慈祥又带着微笑的面孔，如今变得*淡，奶奶正在闭眼养神，床上吊吊瓶滴着点滴，我走上前去说：“奶奶你好了些吗？”奶奶慢慢地睁开眼睛，用微弱的声音说：“彬彬你来了，奶奶好些了，放心吧。”我从背后里拿出一支花来。对奶奶说：“祝奶奶早日康复。”奶奶用无力的手我拉住我的手说：“奶奶会好的，你要好好学*呀。”
我走出医院，心情有些伤感，我望着西斜的太阳默默地祝愿奶奶早日康福。
唉！今天我真是太伤心了！爸爸妈妈和爷爷都上班了，我可以在家里玩电脑，大家可能会说，可以玩电脑那是好事啊！可为什么还会伤心呢？那是因为我的`奶奶生病了。
那一天是我期中考试，成绩发下来，奶奶见我考的不错，就买了一些火锅料，说全家晚上吃火锅，小学。我一听高兴极了，奶奶也忙着张罗着。当晚我们也都吃得非常开心。可是没想到，第二天奶奶就生病了，很重，都起不来了。妈妈把我拉在一旁，悄悄地跟我说：“你不知道，奶奶不能吃那些东西，昨天不告诉你，是怕你不开心。”原来奶奶就是为了让我高兴啊！
看着奶奶躺在床上，我的心也很不舒服。想着*时都是奶奶精心照顾我，我就去药箱里给奶奶找药。我眼含泪水对奶奶说：“奶奶，吃点药吧。”奶奶说：“乖，我的孙女长大了。”终于，眼泪忍不住了，流下来，我和奶奶紧紧地抱在一起。奶奶，你可真傻呀！为了我高兴，就让自己受苦，这是让孙女有愧呀！
我不能天天陪奶奶，但一放学就赶快回家，写完作业就到床边给奶奶捶背。过了几天，奶奶的病终于好了！我最亲爱的奶奶，孙女祝你健康快乐，一直陪我到永远。
今天放学后，我走在回家的路上，一阵阵刺骨的寒风呼呼地吹着，像刀片一样割在我的脸上，真冷啊！路上的行人穿上了厚厚的冬装，缩紧了脖子，急匆匆地往家里赶，我也加快了步伐，很快走到了家门口，轻轻地敲了敲门，屋里却没有一点儿动静，“怎么没有人呢？奶奶去哪儿呢？”我的脑海里立刻冒出了一个大大的问号，于是我好奇地给妈妈打了个电话，才知道原来奶奶生病住院了，听到这样一个不幸的消息，我的泪珠在眼眶里直打转，急忙背起书包，迎着寒风，奔向医院。
一进病房，我惊呆了，眼前的奶奶半卧在病床上，颜面潮红，口唇发绀，呼吸急促，鼻子上挂着氧气管，手上打着点滴，看起来痛苦极了，这时我的泪水像断了线的珠子从脸颊上滚落下来。见我走进来，她双手握紧了床档，挪了挪身子，气喘吁吁地说：“孩子……你放学啦”，简单的几个字后，只听见一阵阵撕心裂肺的咳嗽声，奶奶说不出一个字来。我非常心疼奶奶，想帮她干点什么，于是我跑过去，轻轻地帮她拍了拍背，只见她紧皱的眉头舒展开来。
我真希望奶奶快点好起来，我们一家人又可以其乐融融。
一个60多岁的老人，个不高，满头黑发间夹着几根白发——她就是我的奶奶。在家里 ，以前奶奶可是我们全家的后盾。
爷爷和爸爸起早摸黑的工作，妈妈在市里照顾我上学，所以家里的家务全都是奶奶独揽，还要看店。
奶奶最喜欢看着我吃饭，因为我很胖，妈妈总不让我吃太饱。奶奶就会说:“小孩子正在长身体，一定要吃饱、吃好，这样才能长得结实长得壮。”每当这个时候我就觉得奶奶就像我的福星。
*日里奶奶是个特健朗的人，做起事情来特别利索。可是现在奶奶病了，很严重，身体比以前瘦了很多，躺在床上的她苍老的让人害怕.
我真想为奶奶做些事，就不知道能做些什么。我就和妈妈商量。妈妈说：“奶奶最喜欢你，看见你就会很开心。你只要多陪陪奶奶，和她讲的一些有趣的事情，这就够了。”我点了点头。
——奶奶病了作文100字通用五篇
一天放学后，妈妈告诉我，奶奶生病了，我们要去看望奶奶。
我们刚到楼下，就听见卖苹果的人在吆喝着：“又甜又大的苹果哟，不甜不要钱！”我和妈妈便去买了好多苹果准备给奶奶吃。到了奶奶家，奶奶见我来了，便吃力地从床上坐起来，我扶着奶奶躺下来，说：“奶奶，您不要坐起来，我们买了许多苹果，我洗一个苹果给您吃。”说完，我便拿了一个苹果洗干净送给奶奶，奶奶说：“哎呀，孙女儿长大了呀，会关心人了。”
我听了很谦虚的说：“哪有啊，我们来谈一谈心里话吧！好不好？”“好好好！”奶奶连声说道。在奶奶苍白无力的脸上，我发现有几丝勉强的笑容。
奶奶说。妈妈和我走时，奶奶的眼眶里闪着晶莹的泪花。
这段时间，奶奶的病总是不见好。这几天血压又升到很高，我很担心她，也很想去看她，可是上学忙，没有时间。
我有空就打电话问候奶奶，让奶奶不要生气，开心点。妈妈说，老是生气，会生病。我希望奶奶每天笑眯眯的，能长命百岁。
这天，我的奶奶生病了，我很难过，我来到奶奶家看见她躺在床上我可伤心了。为了安慰奶奶我给她唱歌、跳舞、讲故事.......
天黑了，我该回家了我和奶奶说声：“再见，明天我还会来看你的。”奶奶说：“谢谢你，我的好孙子。”
我想：奶奶的身体一定会早日康复的。
前天下午放学回到家，看见奶奶躺在床上。我问：“奶奶，你怎么了。”奶奶说：“我病了，是流行感冒，我今天就不和你一起睡了。”“奶奶，我不怕传染，让我来照顾你吧！”结果你们猜怎么样啊？结果我还是和奶奶一起睡的，但我没有照顾奶奶，倒是奶奶晚上还得帮我盖被子。真希望奶奶快点好起来！
奶奶病了已经十多天了，心里很担心她，14号我要去学校了，奶奶也了去了韶关的大叔家。去韶关后，非但没有好转，反而加重了，虽然不是很疼我，小时候也没怎样带过我，但那毕竟是我的亲人，听 到堂弟说，奶奶住院了，心里很担心，记得那天跟巧丹，剑传那天在县城聊天之后，回到家里，就听妈说奶奶病了，在打吊针了，那天晚上自己一个人在家，害怕的要命，自己望着天空，祈求奶奶可以 快点好。
——兔奶奶病了教案 (菁华3篇)
目的：
1、在游戏情境中学*说话，并注意正确使用量词。
2、初步掌握打电话的常识。
准备：
1、在活动室内设置一个小兔的“家”，家中摆放部分家具，如橱、柜、桌及用积木搭成的椅子和沙发等；在适当的地方放置部分日用品。画有礼物的小卡片若干。
2、在活动室另一侧设置一个“小医院”，事先用屏风与“家”隔开，并约请一位大班女孩扮演兔奶奶。
3、与幼儿人数相等的小兔头饰；玩具电话机一架；兔妈妈的电话录音。
过程：
一、“奶奶，我们回来了。”
1、教师自戴头饰扮演兔姐姐，幼儿戴上头饰扮演小兔，一起来到室外草地上边念儿歌（小白兔，蹦蹦跳，跳到草地吃青草），边自由做小兔动作。
2、下雨了，小兔们跑回家。走到家门口，兔姐姐带领小兔们大声喊：“奶奶，我们回来了。”
二、“奶奶哪去了？”
1、小兔们走进家门，自由地围着兔姐姐坐在家中的椅子、沙发或地上。
2、“咦，奶奶呢？奶奶不在家，她会去什么地方呢？”（启走幼儿猜猜奶奶有可能去的地方）
3、“这么长时间了，奶奶怎么还不回来？真着急，怎么办呢？”（请幼儿想想，怎样才能知道奶奶到哪去了）
4、根据幼儿的回答，兔姐姐决定打电话问爸爸妈妈。
三、打电话了解奶奶的去向。
1、“怎么打电话呢？”（先拿起话筒，再拨妈妈单位的电话号码）
2、兔姐姐拨打电话后，对小兔们说：“妈妈不在单位里，这可怎么办？”（引导幼儿提出给爸爸打电话的办法）
3、“我们怎么问爸爸呢？请大家想一句问爸爸的话。”
4、兔姐姐拨通电话，与爸爸通话。
“喂，爸爸，我是小兔。您知道奶奶上哪儿去了吗？妈妈也不在单位里，我们很着急……啊？！奶奶病了，妈妈送奶奶上医院了。”兔姐姐无奈地搁下电话。
四、接到妈妈的电话。
1、正在此时电话铃响了，兔姐姐拿起电话，原来是妈妈打来的电话。
2、（放电话录音，传来妈妈清晰的声音）“小兔，我是妈妈。奶奶病了，现在住在医院里。请你们赶快为奶奶准备一只脸盆、一块肥皂、一条毛巾、一件衣服、一条裤子和一双袜子，听清楚了吗？妈妈再说一遍……好了，等一会儿妈妈来拿。”
3、“你们听到妈妈刚才在电话里说什么？”（请幼儿复述电话内容）
4、请小兔们分散在柜子、橱、抽
不错的屉等处寻找奶奶需要的物品，并请找到的幼儿说说自己找到了什么。（引导幼儿正确使用量词）。
五、准备去看望奶奶。
1、“过一会儿，我们和妈妈一起去医院看望奶奶。见了奶奶，应该说些什么话呢？”（启发幼儿想一句让奶奶听了高兴的话）
2、“奶奶生病了，我们带点礼物给奶奶好吗？带什么礼物好呢？”
3、请各小兔自己挑选一件“礼物”，并说说自己送给奶奶的是什么礼物。（引导幼儿用上正确的量词）
4、“现在我们一起带上礼物到外面去等妈妈，然后乘车去医院看望奶奶。”
六、去医院看望奶奶。
1、教师扮演兔妈妈，带小兔来到“医院”。（撤去屏风，“奶奶”躺在病床上）
2、“请你们把想说的话说给奶奶听，并告诉奶奶，你们带来了什么礼物。不过奶奶需要安静，请大家说话时小声一点。”（小兔们围在奶奶的.病床前，与奶奶愉快交谈）
3、“奶奶现在要休息了，我们跟奶奶说再见吧！我们一起祝奶奶早日恢复健康！”
活动目的：
1、在游戏情境中学*说话，并注意正确使用量词。
2、初步掌握打电话的常识。
活动准备：
1、在活动室内设置一个小兔的“家”，家中摆放部分家具，如橱、柜、桌及用积木搭成的椅子和沙发等；在适当的地方放置部分日用品；画有礼物的小卡片若干。
2、与幼儿人数相等的小兔头饰；玩具电话机一架；兔妈妈的电话录音。
活动过程：
一、“奶奶，我们回来了。”
1、教师自戴头饰扮演兔姐姐，幼儿戴上头饰扮演小兔，一起来到室外草地上边念儿歌（小白兔，蹦蹦跳，跳到草地吃青草），边自由做小兔动作。
2、下雨了，小兔们跑回家。走到家门口，兔姐姐带领小兔们大声喊：“奶奶，我们回来了。”
二、“奶奶哪去了？”
1、小兔们走进家门，自由地围着兔姐姐坐在家中的椅子、沙发或地上。
2、“咦，奶奶呢？奶奶不在家，她会去什么地方呢？”（启发幼儿猜猜奶奶有可能去的地方）
3、“这么长时间了，奶奶怎么还不回来？真着急，怎么办呢？”（请幼儿想想，怎样才能知道奶奶到哪去了）
4、根据幼儿的回答，兔姐姐决定打电话问爸爸妈妈。
三、打电话了解奶奶的去向。
1、“怎么打电话呢？”（先拿起话筒，再拨妈妈单位的电话号码）
2、兔姐姐拨打电话后，对小兔们说：“妈妈不在单位里，这可怎么办？”（引导幼儿提出给爸爸打电话的办法）
3、“我们怎么问爸爸呢？请大家想一句问爸爸的话。”
4、兔姐姐拨通电话，与爸爸通话。
“喂，爸爸，我是小兔。您知道奶奶上哪儿去了吗？妈妈也不在单位里，我们很着急……啊？！奶奶病了，妈妈送奶奶上医院了。”兔姐姐无奈地搁下电话。
四、接到妈妈的电话。
1、正在此时电话铃响了，兔姐姐拿起电话，原来是妈妈打来的电话。
2、（放电话录音，传来妈妈清晰的声音）“小兔，我是妈妈。奶奶病了，现在住在医院里。请你们赶快为奶奶准备一只脸盆、一块肥皂、一条毛巾、一件衣服、一条裤子和一双袜子，听清楚了吗？妈妈再说一遍……，等一会儿帮妈妈送来。”
3、“你们听到妈妈刚才在电话里说什么？”（请幼儿复述电话内容）
4、请小兔们分散在柜子、橱、抽屉等处寻找奶奶需要的物品，并请找到的幼儿说说自己找到了什么。（引导幼儿正确使用量词）。
五、准备去看望奶奶。
1、“过一会儿，我们和妈妈一起去医院看望奶奶。见了奶奶，应该说些什么话呢？”（启发幼儿想一句让奶奶听了高兴的话）
2、“奶奶生病了，我们带点礼物给奶奶好吗？带什么礼物好呢？”
3、请各小兔自己挑选一件“礼物”，并说说自己送给奶奶的是什么礼物。（引导幼儿用上正确的量词），如：“我给奶奶送一只苹果”。
4、“现在我们一起带上礼物到外面去，然后乘车去医院看望奶奶。”
活动目的
1、能用连贯的语句讲述活动内容，激发幼儿听和说的兴趣。
2、知道关心别人是件快乐的事。
活动准备
1、布置欢欢家的场景。
2、小兔头饰，电话机、电话录音及所需日用品，食物等。
活动过程
1、教师扮小兔欢欢，以“欢欢带小朋友到家里玩”引入，小朋友一起来到欢欢家。
“小朋友，你们好！我就是小兔欢欢。今天，我想请小朋友到我家里玩！”
（教师以角色身份进入游戏，很快激起孩子的兴趣，调动孩子参与活动的积极性）
2、帮欢欢找奶奶
欢欢回家找不到奶奶后，很着急，就请小朋友帮忙想一想：奶奶可能到哪里去了？
（以帮忙找奶奶引导孩子参与活动，让孩子在帮忙的氛围中学*表达与交流。）
3、接到妈妈的电话后提问：“妈妈告诉我什么事，让我准备什么？
（通过外界刺激，引导幼儿安静，认真倾听。）
4、请幼儿帮欢欢准备看望奶奶需要的东西等，重点指导幼儿连贯讲述。
（1）、讨论：“奶奶最需要什么？”“你想为奶奶准备什么？”“到医院还应对奶奶说什么？她的病才会好得快？”
（2）、幼儿按意愿准备看望奶奶的东西。
（迁移引导，让幼儿换位思考，发挥幼儿的思维能力。）
5、一起到医院看望奶奶，体验帮助别人的乐趣。重点引导幼儿讲述：“看到奶奶高兴，你心里感觉怎么样？”
（融入社会性教育，让幼儿体验帮助别人的乐趣。）
——奶奶病了作文 (菁华6篇)
一天，奶奶生病了，她正无精打采的躺在床上，小红捧着一个大苹果来到奶奶的床前，说：“奶奶这个苹果又大又甜，您吃了病马上就会好起来的，我希望您能快点的好起来，奶奶听了呵呵的笑了，说：“小红，你真是个懂事的好孩子。”
我的奶奶长着一双大大的眼睛，挺挺的鼻子，大大的耳朵，常带微笑的嘴巴。可是7月25日她住进了医院，这是为什么呢?因为奶奶的右耳聋了，就不能走路了，她一直躺到了今天才出院，但是还要做10天的高压氧舱，才能来我家。
在奶奶住院的时候，我天天想奶奶，奶奶啊，你快点好吧，快出院，我好想你啊！
这段时间，奶奶的病总是不见好。这几天血压又升到很高，我很担心她，也很想去看她，可是上学忙，没有时间。
我有空就打电话问候奶奶，让奶奶不要生气，开心点。妈妈说，老是生气，会生病。我希望奶奶每天笑眯眯的，能长命百岁。
星期天，小红一回来就知道奶奶生病了，于是，从厨房端来一杯热水给奶奶，说：“奶奶，请喝一杯茶，暖暖身子，身体会好一些的！”奶奶看了看小红，和蔼可亲的说：“你真懂事，谢谢你！”“不用谢谢奶奶，这是我应该做的嘛！”
星期二下午，小红的奶奶生病了，小红就端一杯白开水给奶奶喝。奶奶很开心，小红说：“奶奶，我们今天学了一首古诗，我背给你听，《静夜思》，床前明月光，疑是地上霜，举头望明月 ，低头思故乡。”奶奶说：“背的真好。”“谢谢奶奶，这首诗是什么意思啊？这首诗是说，秋天的夜晚，明亮的的月光照在窗前，地上就像铺了一层白霜，远离家乡的人望着那天上的月亮，不由得思 念起故乡来。”“嗯，奶奶听懂了，这首诗是谁写的呀？”“是唐代大诗人李白”。奶奶说：“真是个乖巧的孩子”。我说“谢谢奶奶”。奶奶开心的笑了。
前天下午，爸爸说要去奶奶家，我们就去了，我们去了之后，爸爸说是奶奶生病了，在一个小医院输水，爸爸和我和哥哥就去接奶奶回来去了。我们去了哪里，有一个很窄很窄的小破烂门，我们 先进了门，看见大妈在照顾奶奶，奶奶手上还插着针管，我有一看上面，原来是在挂着吊瓶输水，我们看见还有一丁点儿就输完了，我们接着就带着奶奶走了。回到家，我们吃了顿鸡肉，然后，我们就 很快很快回家了。
——一年级奶奶生病了看图作文 (菁华5篇)
一天，小红的奶奶生病了，小红看到奶奶躺在床上难受的样子很是着急。
到了吃药的时间了，小红看到床头柜上放着两瓶药，马上到厨房给端来一杯温水，对奶奶说：“奶奶快点吃药了，吃完药就会舒服一些，病也会早点好。”奶奶听了笑着说：“小红真是个懂事的好孩子。”
今天我和妈妈到医院，因为奶奶生病了，奶奶今年已经八十几岁了，原本瘦弱的身体，受到疾病的摧残更显得消瘦，癌细胞无情的.呑噬着正常的细胞，小小的身躯因为腹水的关系，变得很沉重，令人看了十分不舍。
妈妈也变得很忙碌，常常家里、医院两头跑，既要照顾奶奶，又要照顾我和姐姐，除此之外，上班和上课也必须同时兼顾，真是蜡烛两头烧，虽然我很想帮妈妈的忙，但却有点使不上力，如果我能好好用功，准时写完功课，不让妈妈操心，应该就是帮忙吧。
人的健康是最重要的，金钱也买不到健康，一旦家里有人生病，生活步调全乱了，脾气也变得暴躁，希望奶奶能赶快好起来，让我们重拾往日的欢笑。
前天下午放学回到家，看见奶奶躺在床上。我问：“奶奶，你怎么了。”奶奶说：“我病了，是流行感冒，我今天就不和你一起睡了。”“奶奶，我不怕传染，让我来照顾你吧！”
结果你们猜怎么样啊？结果我还是和奶奶一起睡的，但我没有照顾奶奶，倒是奶奶晚上还得帮我盖被子。真希望奶奶快点好起来！
一天，小红的奶奶生病了，小红用自己攒下的零花钱给奶奶买了一个又大又红的苹果。
小红心里想：对奶奶来说一定是个大大的惊喜！到了奶奶的房间，小红把大苹果从背后拿了出来，奶奶一看眉开眼笑地说：“我的孙女越来越懂事了。”小红说：“快吃吧！这样您的病就会快快好起来。因为苹果内含维生素。”奶奶说我：“我会吃的，时间不早了你先去睡觉吧！”小红说：“那我去睡觉了，奶奶晚安！”
星期天，小红一回来就知道奶奶生病了，于是，从厨房端来一杯热水给奶奶，说：“奶奶，请喝一杯茶，暖暖身子，身体会好一些的！”
奶奶看了看小红，和蔼可亲的说：“你真懂事，谢谢你！”“不用谢谢奶奶，这是我应该做的嘛！”
——兔奶奶病了教案(精选5篇)
目的：
1、在游戏情境中学*说话，并注意正确使用量词。
2、初步掌握打电话的常识。
准备：
1、在活动室内设置一个小兔的“家”，家中摆放部分家具，如橱、柜、桌及用积木搭成的椅子和沙发等；在适当的地方放置部分日用品。画有礼物的小卡片若干。
2、在活动室另一侧设置一个“小医院”，事先用屏风与“家”隔开，并约请一位大班女孩扮演兔奶奶。
3、与幼儿人数相等的小兔头饰；玩具电话机一架；兔妈妈的电话录音。
过程：
一、“奶奶，我们回来了。”
1、教师自戴头饰扮演兔姐姐，幼儿戴上头饰扮演小兔，一起来到室外草地上边念儿歌（小白兔，蹦蹦跳，跳到草地吃青草），边自由做小兔动作。
2、下雨了，小兔们跑回家。走到家门口，兔姐姐带领小兔们大声喊：“奶奶，我们回来了。”
二、“奶奶哪去了？”
1、小兔们走进家门，自由地围着兔姐姐坐在家中的椅子、沙发或地上。
2、“咦，奶奶呢？奶奶不在家，她会去什么地方呢？”（启走幼儿猜猜奶奶有可能去的地方）
3、“这么长时间了，奶奶怎么还不回来？真着急，怎么办呢？”（请幼儿想想，怎样才能知道奶奶到哪去了）
4、根据幼儿的回答，兔姐姐决定打电话问爸爸妈妈。
三、打电话了解奶奶的去向。
1、“怎么打电话呢？”（先拿起话筒，再拨妈妈单位的电话号码）
2、兔姐姐拨打电话后，对小兔们说：“妈妈不在单位里，这可怎么办？”（引导幼儿提出给爸爸打电话的办法）
3、“我们怎么问爸爸呢？请大家想一句问爸爸的话。”
4、兔姐姐拨通电话，与爸爸通话。
“喂，爸爸，我是小兔。您知道奶奶上哪儿去了吗？妈妈也不在单位里，我们很着急……啊？！奶奶病了，妈妈送奶奶上医院了。”兔姐姐无奈地搁下电话。
四、接到妈妈的电话。
1、正在此时电话铃响了，兔姐姐拿起电话，原来是妈妈打来的电话。
2、（放电话录音，传来妈妈清晰的声音）“小兔，我是妈妈。奶奶病了，现在住在医院里。请你们赶快为奶奶准备一只脸盆、一块肥皂、一条毛巾、一件衣服、一条裤子和一双袜子，听清楚了吗？妈妈再说一遍……好了，等一会儿妈妈来拿。”
3、“你们听到妈妈刚才在电话里说什么？”（请幼儿复述电话内容）
4、请小兔们分散在柜子、橱、抽屉等处寻找奶奶需要的物品，并请找到的幼儿说说自己找到了什么。（引导幼儿正确使用量词）。
五、准备去看望奶奶。
1、“过一会儿，我们和妈妈一起去医院看望奶奶。见了奶奶，应该说些什么话呢？”（启发幼儿想一句让奶奶听了高兴的话）
2、“奶奶生病了，我们带点礼物给奶奶好吗？带什么礼物好呢？”
3、请各小兔自己挑选一件“礼物”，并说说自己送给奶奶的是什么礼物。（引导幼儿用上正确的量词）
4、“现在我们一起带上礼物到外面去等妈妈，然后乘车去医院看望奶奶。”
六、去医院看望奶奶。
1、教师扮演兔妈妈，带小兔来到“医院”。（撤去屏风，“奶奶”躺在病床上）
2、“请你们把想说的话说给奶奶听，并告诉奶奶，你们带来了什么礼物。不过奶奶需要安静，请大家说话时小声一点。”（小兔们围在奶奶的病床前，与奶奶愉快交谈）
3、“奶奶现在要休息了，我们跟奶奶说再见吧！我们一起祝奶奶早日恢复健康！”
活动目标：
1、在游戏情境中学*说完整话，并学*使用量词。
2、产生关心爱护老人的情感。
3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
活动准备：
1、在活动室内设置一个小兔的“家”，家中摆放部分家具，如橱、柜、桌及用积木搭成的椅子和沙发等；在适当的地方放置部分日用品。画有礼物的小卡片若干。
2、在活动室另一侧设置一个“小医院”，事先用屏风与“家”隔开，并约请一位大班女孩扮演兔奶奶。
3、玩具电话机一架；兔妈妈的电话录音。
活动过程：
1、导入。
小兔们，我们到外面去锻炼身体吧。
教师扮演兔姐姐，幼儿扮演小兔，一起来到室外草地上边念儿歌边自由做小兔动作。
下雨了，小兔们跑回家。走到家门口，兔姐姐带领小兔们大声喊：“奶奶，我们回来了。”
2、“奶奶哪去了？”
小兔们走进家门，自由地围着兔姐姐坐在家中的椅子、沙发或地上。
“咦，奶奶呢？奶奶不在家，她会去什么地方呢？”
“这么长时间了，奶奶怎么还不回来？真着急，怎么办呢？”
根据幼儿的回答，兔姐姐决定打电话问爸爸妈妈。
3、打电话了解奶奶的去向。
“我先给妈妈打个电话吧。”
兔姐姐拨打电话后，对小兔们说：“妈妈不接电话，这可怎么办？”小兔们想出给爸爸打电话。
“我们怎么问爸爸呢？请大家想一句问爸爸的话。”
兔姐姐拨通电话，与爸爸通话。“爸爸您好，我是兔姐姐。您知道奶奶到哪里去了吗？妈妈也不接电话，我们很着急……啊，奶奶病了，妈妈送奶奶上医院去了？”兔姐姐放下电话。
4、接到妈妈的电话。
正在此时电话铃响了，兔姐姐拿起电话，原来是妈妈打来的电话。“小兔，我是妈妈。奶奶病了，现在住在医院里。请你们赶快为奶奶准备一只脸盆、一块肥皂、一条毛巾、一件衣服、一条裤子和一双袜子，听清楚了吗？妈妈再说一遍……好了，再见！”
“你们听到妈妈刚才在电话里说什么？”
请小兔们分散在柜子、橱、抽屉等处寻找奶奶需要的物品，并请找到的幼儿说说自己找到了什么。
5、准备去看望奶奶。
“过一会儿，我们一起去医院看望奶奶。见了奶奶，应该说些什么话呢？”
“奶奶生病了，我们带点礼物给奶奶好吗？带什么礼物好呢？”
请各小兔自己挑选一件“礼物”，并说说自己送给奶奶的是什么礼物。
“现在我们一起带上礼物去医院看望奶奶。不过医院里的病人都需要安静，我们走路轻轻的，说话也要轻轻的。”
6、去医院看望奶奶。
兔姐姐带小兔来到“医院”。
“请你们把想说的话说给奶奶听，并告诉奶奶，你们带来了什么礼物。”
“奶奶现在要休息了，我们跟奶奶说再见吧！我们一起祝奶奶早日恢复健康！”
活动反思：
活动设置了游戏情境，孩子们基本能投入进去。开始部分的游戏、回家和奶奶打招呼都很好，请他们猜猜奶奶不在家上哪儿去了，也猜得不错，发言也很热烈。接下来的打电话、找东西、给奶奶准备礼物以及去看望奶奶，一联串的情境也都比较顺。但活动主要的学*说话部分孩子们说得不是很好，他们只会说一个一个的词语，而不会说量词。想想见了奶奶该说些什么的时候也因为没有经验而想不出。
活动目的：
1、在游戏情境中学*说话，并注意正确使用量词。
2、初步掌握打电话的常识。
活动准备：
1、在活动室内设置一个小兔的“家”，家中摆放部分家具，如橱、柜、桌及用积木搭成的椅子和沙发等；在适当的地方放置部分日用品；画有礼物的小卡片若干。
2、与幼儿人数相等的小兔头饰；玩具电话机一架；兔妈妈的电话录音。
活动过程：
一、“奶奶，我们回来了。”
1、教师自戴头饰扮演兔姐姐，幼儿戴上头饰扮演小兔，一起来到室外草地上边念儿歌（小白兔，蹦蹦跳，跳到草地吃青草），边自由做小兔动作。
2、下雨了，小兔们跑回家。走到家门口，兔姐姐带领小兔们大声喊：“奶奶，我们回来了。”
二、“奶奶哪去了？”
1、小兔们走进家门，自由地围着兔姐姐坐在家中的椅子、沙发或地上。
2、“咦，奶奶呢？奶奶不在家，她会去什么地方呢？”（启发幼儿猜猜奶奶有可能去的地方）
3、“这么长时间了，奶奶怎么还不回来？真着急，怎么办呢？”（请幼儿想想，怎样才能知道奶奶到哪去了）
4、根据幼儿的回答，兔姐姐决定打电话问爸爸妈妈。
三、打电话了解奶奶的去向。
1、“怎么打电话呢？”（先拿起话筒，再拨妈妈单位的电话号码）
2、兔姐姐拨打电话后，对小兔们说：“妈妈不在单位里，这可怎么办？”（引导幼儿提出给爸爸打电话的办法）
3、“我们怎么问爸爸呢？请大家想一句问爸爸的话。”
4、兔姐姐拨通电话，与爸爸通话。
“喂，爸爸，我是小兔。您知道奶奶上哪儿去了吗？妈妈也不在单位里，我们很着急……啊？！奶奶病了，妈妈送奶奶上医院了。”兔姐姐无奈地搁下电话。
四、接到妈妈的电话。
1、正在此时电话铃响了，兔姐姐拿起电话，原来是妈妈打来的电话。
2、（放电话录音，传来妈妈清晰的声音）“小兔，我是妈妈。奶奶病了，现在住在医院里。请你们赶快为奶奶准备一只脸盆、一块肥皂、一条毛巾、一件衣服、一条裤子和一双袜子，听清楚了吗？妈妈再说一遍……，等一会儿帮妈妈送来。”
3、“你们听到妈妈刚才在电话里说什么？”（请幼儿复述电话内容）
4、请小兔们分散在柜子、橱、抽屉等处寻找奶奶需要的物品，并请找到的幼儿说说自己找到了什么。（引导幼儿正确使用量词）。
五、准备去看望奶奶。
1、“过一会儿，我们和妈妈一起去医院看望奶奶。见了奶奶，应该说些什么话呢？”（启发幼儿想一句让奶奶听了高兴的话）
2、“奶奶生病了，我们带点礼物给奶奶好吗？带什么礼物好呢？”
3、请各小兔自己挑选一件“礼物”，并说说自己送给奶奶的是什么礼物。（引导幼儿用上正确的量词），如：“我给奶奶送一只苹果”。
4、“现在我们一起带上礼物到外面去，然后乘车去医院看望奶奶。”
活动目标：
1、在游戏情境中学*说完整话，并学*使用量词。
2、产生关心爱护老人的情感。
3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
活动准备：
1、在活动室内设置一个小兔的“家”，家中摆放部分家具，如橱、柜、桌及用积木搭成的椅子和沙发等；在适当的地方放置部分日用品。画有礼物的小卡片若干。
2、在活动室另一侧设置一个“小医院”，事先用屏风与“家”隔开，并约请一位大班女孩扮演兔奶奶。
3、玩具电话机一架；兔妈妈的电话录音。
活动过程：
1、导入。
小兔们，我们到外面去锻炼身体吧。
教师扮演兔姐姐，幼儿扮演小兔，一起来到室外草地上边念儿歌边自由做小兔动作。
下雨了，小兔们跑回家。走到家门口，兔姐姐带领小兔们大声喊：“奶奶，我们回来了。”
2、“奶奶哪去了？”
小兔们走进家门，自由地围着兔姐姐坐在家中的椅子、沙发或地上。
“咦，奶奶呢？奶奶不在家，她会去什么地方呢？”
“这么长时间了，奶奶怎么还不回来？真着急，怎么办呢？”
根据幼儿的回答，兔姐姐决定打电话问爸爸妈妈。
3、打电话了解奶奶的'去向。
“我先给妈妈打个电话吧。”
兔姐姐拨打电话后，对小兔们说：“妈妈不接电话，这可怎么办？”小兔们想出给爸爸打电话。
“我们怎么问爸爸呢？请大家想一句问爸爸的话。”
兔姐姐拨通电话，与爸爸通话。“爸爸您好，我是兔姐姐。您知道奶奶到哪里去了吗？妈妈也不接电话，我们很着急……啊，奶奶病了，妈妈送奶奶上医院去了？”兔姐姐放下电话。
4、接到妈妈的电话。
正在此时电话铃响了，兔姐姐拿起电话，原来是妈妈打来的电话。“小兔，我是妈妈。奶奶病了，现在住在医院里。请你们赶快为奶奶准备一只脸盆、一块肥皂、一条毛巾、一件衣服、一条裤子和一双袜子，听清楚了吗？妈妈再说一遍……好了，再见！”
“你们听到妈妈刚才在电话里说什么？”
请小兔们分散在柜子、橱、抽屉等处寻找奶奶需要的物品，并请找到的幼儿说说自己找到了什么。
5、准备去看望奶奶。
“过一会儿，我们一起去医院看望奶奶。见了奶奶，应该说些什么话呢？”
“奶奶生病了，我们带点礼物给奶奶好吗？带什么礼物好呢？”
请各小兔自己挑选一件“礼物”，并说说自己送给奶奶的是什么礼物。
“现在我们一起带上礼物去医院看望奶奶。不过医院里的病人都需要安静，我们走路轻轻的，说话也要轻轻的。”
6、去医院看望奶奶。
兔姐姐带小兔来到“医院”。
“请你们把想说的话说给奶奶听，并告诉奶奶，你们带来了什么礼物。”
“奶奶现在要休息了，我们跟奶奶说再见吧！我们一起祝奶奶早日恢复健康！”
活动反思：
活动设置了游戏情境，孩子们基本能投入进去。开始部分的游戏、回家和奶奶打招呼都很好，请他们猜猜奶奶不在家上哪儿去了，也猜得不错，发言也很热烈。接下来的打电话、找东西、给奶奶准备礼物以及去看望奶奶，一联串的情境也都比较顺。但活动主要的学*说话部分孩子们说得不是很好，他们只会说一个一个的词语，而不会说量词。想想见了奶奶该说些什么的时候也因为没有经验而想不出。
【活动目标】
1、感受故事中兔子一家关爱兔奶奶的情感，懂得去关爱别人。
2、乐意参与活动，能进行大胆地讲述。
【活动准备】
1、课件;
2、听过妈妈的高跟鞋声音、爸爸穿皮鞋走路的样子、听过跑步喘气的声音等。
【活动过程】
一、出示图片，猜测兔奶奶生病的原因。
这是谁呀?(播放咳嗽声)兔奶奶怎么会咳嗽?
二、通过故事，进行猜测和模仿。
1、谈话，了解生病的感受。
师：那生病的时候你感觉怎么样?兔奶奶这时候也很难受，那奶奶现在最需要什么呢?
小结：兔奶奶除了需要打针、吃药，也需要有人来看看她。
2、出示门铃声，进行猜测。
(1)提问：这是什么声音?(门铃)门铃响了谁会来呢?听!(播放脚步声)
(2)提问：这是谁呢?(播放声音：兔奶奶，我来看你了。)
(3)小结：原来，兔妈妈知道兔奶奶生病了，很关心兔奶奶，来看望她呢。那还会有人来看望兔奶奶吗?
3、播放爸爸穿皮鞋走路的声音，进行猜测。
(1)提问：这是什么声音?你听到过吗?你听到过谁的脚步声也是这样子的啊?那会是谁来看望兔奶奶了啊?爸爸会对奶奶说什么呢?(兔奶奶，我来看你了)
(2)小结：兔爸爸知道兔奶奶生病了，也很关心她，来看望她。那还会有人来看望兔奶奶吗?
3、播放喘气声，猜测谁来了。
师：门铃响了，这次又会是谁来了啊?
点击：原来兔宝宝知道兔奶奶生病了，也很关心她就急忙来看望她。
(1)提问：那兔宝宝会对兔奶奶说什么呢?
(兔奶奶，我来看你了，你快点好起来吧。)(请个别幼儿回答，再进行集体讲述)
三、感受兔子一家浓浓的爱，懂得去关爱别人。
师：兔奶奶看到兔爸爸、兔妈妈和兔宝宝来看望她，会说什么呢?(你们来看我，我很高兴，我的`病也会好得快一点。)
1、兔奶奶看到他们都来看望她，她的心情怎么样?
2、小结：原来，兔爸爸、兔妈妈、兔宝宝的爱让兔奶奶心里觉得快乐、幸福，所以兔奶奶才说病会好得快一点。
四、看图片，感受生活中一家人浓浓的爱。
1、看图片：在我们生活中，也经常会有人遇到困难，需要别人的帮助，我们来看看这些人是怎样关心别人的?
2、情景表演：如果老师现在生病了，你会怎样关心我?
3、总结：你们这么关心老师，老师心里也很高兴，当家人或朋友遇到困难，需要帮助的时候，我们去关心他们，给他们倒杯水、捶捶背、说一句好听的话，让他们的病也可以好得快一点，心里也会觉得很高兴的。
——奶奶病了作文300字_小学生作文范文五份
今天是星期六，前几天老奶奶就生病了，可我上学没有时间去看望她，所以今天上午写完作业，就和妈妈一起到老姑家去看她。
我的老奶奶今年已经九十六岁了，她个子不高、长得很瘦，脸上长满了皱纹，头发全都白了，一双小脚走起路来非常不方便，腰也直不起来，再加上前一阵摔了一跤，现在更是起不了床了。
这次生病老奶奶总是咳嗽，听爸爸说昨天就开始输液了。我跟妈妈到老姑家时还没有输上，其实给老奶奶扎针的阿姨早就到了，却找不到在几号楼。那个阿姨给老奶奶扎针时，老奶奶的手瘦得皮包骨头，皮很松，筋暴得很高，我看了很是心疼。听妈妈说，老奶奶这一辈子吃了很多苦，她36岁的时候，我老爷爷就去世了，是她一个人把爷爷等四个兄弟姐妹抚养**的。
现在我最希望的事就是老奶奶的病赶快好起来，还有我还想让老奶奶多吃点好东西，长得胖一点，那样以后输液的时候手上长肉了扎针就不会太疼了。老姑让我给菩萨奶奶许个愿，我说：“菩萨奶奶，保佑我老奶奶别再生病了，让她多活几年，我希望老奶奶一直活着。”
今天实星期五，我像往常一样放学回到家。一进门，爷爷告诉我，奶奶生病了，像上次一样晕倒了。我听了，赶忙上去看了看奶奶。见奶奶正睡着，我不敢打扰她。突然，奶奶醒了，只见 奶奶眼皮下垂，黑眼圈，脸色苍白无光，嘴唇干燥，整个人毫无血色。我呆呆地看着奶奶，奶奶有气无力地说：“你回来了，今天差点就见不到我了。”我没说话，心里却很舍不得，很心疼奶奶。
据奶奶回忆，中午吃好饭后，想休息一下。在路上，自己觉得不舒服，便走慢了一点，谁知一会便浑身无力，眼前物品都是黄的，晕倒了。一起走的阿婆大声喊救命，眼泪都流下来了。然后众人一 起把自己抬上车，但奶奶却一点也不知道。到了医院醒来后，做了检查，也查不出来什么病。
奶奶又说，早上还好好的，吃了一碗粥，真是天有风云不测。如今医术这么发达，肯定会查出病因的！
一天晚上，突然妈妈的手机响了，我迫不及待的把妈妈的手机拿来接了电话，原来是爸爸打来的，我问他什么事，他很着急的说：你奶奶生病了，住医院了，快把手机交给妈妈，我跟妈妈说了这件事，我看妈妈很伤心的表情。我们连忙吃过了晚饭。妈妈叫了轿车，我们坐上了车到了黄岩人民医院。我第一眼就看见了大门。我走了进去就看见了姑姑。原来是姑姑在帮奶奶买毛巾。
妈妈问她奶奶住几楼几号。姑姑说是在16楼48号，我们乘电梯上了去看到了奶奶的病房。妈妈进了去看到了奶奶，妈妈问：你什么地方痛？我看到奶奶的脸色很苍白，奶奶很吃力的说：我昨晚开始就很痛了肚子。那昨晚就该来医院的，妈妈回。到了半个小时，爸爸，姐姐，姑姑，他们都来了。医生推着奶奶到了二楼的手术室，我们也跟着去了。过了四个小时，我们都等的很着急，终于看到医生把奶奶推了出来。医生跟我们说奶奶现在的精神很恍惚。
当晚医生把奶奶推到了重症监护室叫我们都回家。我看到了奶奶这么痛苦，我很是心疼。
前几天奶奶去看病，确诊为腰间盘突出，医生给奶奶复好位，叫奶奶卧床治疗休息几天。这几天可忙坏了我妈妈，买菜、做饭、洗衣服、擦地板等，里里外外，出出进进都是我妈妈去做，我有时只能力所能及的帮上点小忙。这天吃过早饭，我妈妈要和我一块，去赶杨寨集，妈妈说去给我奶奶买点新鲜水果什么的。我们去赶集的路上，大车小车，来来往往的人可多了，我们到了集上一看，哇！人更多，你跟我，我跟你，你扛我，我扛你，拥拥挤挤，挤挤拥拥，又加上太阳热的象下火似的，我热的喘不过气来，也顾不上这里看，那里瞧了。我妈牵着我的手就直奔卖水果的地方去了。我们买上了又鲜又大的桃子，还买上紫里透红的葡萄，又买上金黄色的香蕉等。
回家后我给奶奶先拿了两个香蕉，随后又把妈妈洗的桃子、葡萄给奶奶端到床边，我大声喊：“奶奶、奶奶，快吃点新鲜水果吧，吃了后你的病马上就会好起来。这时我奶奶高兴的笑了说：“好啊！喊喊你妈咱们一块吃，我边吃边想，妈妈买水果孝敬奶奶，我长大以后，也要同样孝敬妈妈。
奶奶今年已经六十多岁了，虽然头发苍白，但是身体还非常的健康，天天给我们烧早饭，做家务。可是在过年前几天，奶奶却生病了。只见她坐在床上气喘吁吁，显得十分难过，而且我发现奶奶连吃饭都没有胃口了，以前能吃两大碗饭，现在就只能吃一小半碗饭了。晚上，爸爸回到家见到奶奶病成这样，不由得皱起了眉头。他和妈妈商量着要把奶奶送去医院，可是奶奶却以过几天就会好为由，坚持不去医院。
过了几天，奶奶的病不但没有好转，反而更加厉害了。这一天，姑姑她们来到了我家，她想把奶奶带到新安江中医院去看病。可是奶奶就像个小孩子似的，怎么劝她都不肯去医院。最后，在爸爸和姑姑的再三劝说下，她才去医院检查。由于奶奶的病情比较严重，医生让奶奶住院了一个星期。在医生的治疗下，奶奶的病有所好转。一个星期后，奶奶出院了，并在家里养起了身体。
我希望奶奶的病快点好起来，让她还像以前那样健康。
