在我的记忆中，许多往事就像那沙滩上的脚印，当海风吹来或者海浪卷来，它们便会消失无踪。可有些往事却如同海底的珊瑚丛，永远鲜亮，永远美丽，让人印象深刻。其中有一个珊瑚最大，最亮，那就是，这件事……
那一天课上，老师教我们有关地震的现象。“如果看见有东西在震动，就一定是地震了……”老师讲道。
放学了，我回到家。突然我看见了爸爸的手机在震动，我吓得心脏直跳，心想：老师说过‘如果看见有东西在震动，就一定是地震。’想着我不禁打了一个冷战。
我冲着正在干活的爸爸妈妈喊：“爸爸妈妈，快逃！地震了！”爸爸妈妈被我的举动弄得摸不着头脑：“地震？”
我回答：“是呀，老师说过‘如果看见有东西在震动，就一定是地震。’而我刚才就看见爸爸的手机在震动。”爸爸妈妈对视良久，都不约而同地笑了。爸爸边笑边和我讲：“并不是你所说的.那样，是我把手机来电改为震动了。只要有人打电话给我，手机就会震动。”
顿时，我的脸变得通红，像个熟透的红苹果，惭愧极了。
在我的眼里，这件事就像漂浮在回忆小河上的小舟，小舟静静地漂浮着，直至今日，我回想起来都会扑哧一笑。因为这件事，让我懂得了不少关于地震的知识。
作为一名小学生，在我看来，地震，这是一种自然灾害，是一种地壳运动的表现形式。也许作为普通的人类，作为肉眼凡胎的人类我们无法阻止自然灾害的发生。
但是一次又一次的地震灾害的发生，不得不让我们人类进行反思了。虽然我们阻止不了他的发生，但是我们可以预防，可以做一切我们能做到的。
地震让我明白了，在大自然面前，生命是脆弱的.也是强悍的。脆弱的是也许您还在睡梦中，却与家人天各一方了，强悍的是凝聚了一颗颗冰冷的心，让人们互相安慰，互相伸出援助之手。
地震让我明白了，不管人与人，国家与国家之间有怎样的矛盾，为了生命的存活，我们都可以放下一切成见，为了一个目标共同奋斗。
地震让我明白了，任何事情都要防患于未然，正所谓知已知彼，百战不殆。对大自然也是一样。作为人类，我们需要提前准备。
地震的发生，真的让我感慨颇深，作为一名小学生，我希望所有的生命都能够*安健康。
在我的记忆中，许多往事就像那沙滩上的脚印，当海风吹来或者海浪卷来，它们便会消失无踪。可有些往事却如同海底的珊瑚丛，永远鲜亮，永远美丽，让人印象深刻。其中有一个珊瑚最大，最亮，那就是，这件事……
那一天课上，老师教我们有关地震的现象。“如果看见有东西在震动，就一定是地震了……”老师讲道。
放学了，我回到家。突然我看见了爸爸的手机在震动，我吓得心脏直跳，心想：老师说过‘如果看见有东西在震动，就一定是地震。’想着我不禁打了一个冷战。
我冲着正在干活的爸爸妈妈喊：“爸爸妈妈，快逃！地震了！”爸爸妈妈被我的举动弄得摸不着头脑：“地震？”
我回答：“是呀，老师说过‘如果看见有东西在震动，就一定是地震。’而我刚才就看见爸爸的手机在震动。”爸爸妈妈对视良久，都不约而同地笑了。爸爸边笑边和我讲：“并不是你所说的那样，是我把手机来电改为震动了。只要有人打电话给我，手机就会震动。”
顿时，我的脸变得通红，像个熟透的红苹果，惭愧极了。
在我的眼里，这件事就像漂浮在回忆小河上的小舟，小舟静静地漂浮着，直至今日，我回想起来都会扑哧一笑。因为这件事，让我懂得了不少关于地震的知识。
在四川地震中，曾经发生过许多感人的故事，其中有一件事情我还历历在目。。。。。。
那一天，四川的一间教室正在上课，突然，教室开始剧烈晃动，同学们赶紧跑出教室。而有3名同学被这突如其来的现象吓的愣住了。等他们回过神来，一堵大墙压下来——这时一只大手将他拉了过来，将他们紧紧抱在怀中。“轰”的一声，他们4人便被有压在废墟下……
不知何时，搜救队员将废墟搬走，眼前的一幕让他们惊呆了——老师被压的血肉模糊，可手中却紧紧抱着三个惊恐的学生。搜救队员企图将老师的手打开，救出三个学生，可是却发现——手死死的合上，怎么也打不开，这正是爱的'力量。无奈之下队员们只好将老师的手剧断救出学生……
我在看了这篇报道后，心中久久不能*静……是什么，使老师有如此大的能力扛住墙壁？是什么，使几百斤的墙壁压在他瘦小的身躯上而不伤到三个同学？是什么，使老师可以紧紧将学生抱住以至于连好几个大人都无法打开呢？是教师那伟大的品质，博爱的胸怀！是老师那舍己为人的精神！在生活中，我们也应该像老师那样，去关爱他人，帮助他人，在危急时刻挺身而出，把他人利益与生命防在第一，将自己的利益与生命置之度外。使我们的世界在爱的怀抱中成长！
地震，一个让人害怕的词语。他曾经带来了许多的哭泣和惨叫声，也曾带走了无数的生命。他让世界哭泣，因此被人们憎恨。
究竟什么是地震呢：由于地球不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩石突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。
从古到今，人类想出了许许多多逃避的办法，但都没成功。不过由于现在社会科学的发达，已经有了良好逃避的方法：地震时刚好在室外的人：尽量撤往空阔场所或安全区。在室内的'人，应迅速关闭电源、液化气、自来水开关，避免发生火灾等地震次生灾害。然后在牢固的家俱旁边、内墙根、内墙角、柱子周围等安全三角空间或厨房、卫生间、储藏室等小跨度房间暂避。
余回忆起几年前，吾也曾经历过一次小地震。那是，我感觉地在摇晃，土里的昆虫到处乱串，狗不停的叫着，似乎在说：“地震来啦！快逃吧！”而我心急如焚，不知如何是好，以为自己会死于其中也。忽闻兄音：“走！”只见哥哥牵着我的手，来到了公园。只见公园人山人海，大伙都议论纷纷：“怎么会突发地震呢？……”
事后我便知道了正确的逃生方法，也对地震产生了恐惧感。
——地震了作文600字 (菁华3篇)
早上，我睁开双眼，迷迷糊糊地起床，衣服袜子什么的都胡乱穿一通，起床随手往嘴里塞了根冰棍，开始悠闲地看起电视来。
频道我随便一调，调到了新闻频道。只见主持人说：“据仪器探测出，今天全世界都会发生地震，请大家做好防范准备。”“防范准备？”我边拿了块薯片边想，“这大白天还忽悠人呢，地震就地震，还全世界呢，一看就知道是骗人的。”我不在看这种无聊的虚假新闻，丢下遥控器，向餐厅走去——别忘了，早餐我还要做呢。
看来爸爸妈妈出差，自己一个人在家过也挺悠闲自在的。我抓起一个鸡蛋，开始做煎蛋。就在转身的那一刹那，我竟然看到锅摇晃了起来！我揉揉迷糊的眼睛，又把眼睛瞪得像鸡蛋一样大，重新打量着锅，可锅不再摇晃了。“咦，难道我眼花了？”我当时只不过是这样想。可是，正当我刚刚打破鸡蛋壳的时候，地却突然摇晃了起来，结果，蛋清撒到了我的身上。我愤怒的大叫：“是谁把我的早餐给泡汤了！”可是又想回来，地怎么会摇起来呢？唉，先不说这个，先把我那已经咕咕叫了的肚子搞定了再说。就这样，一个上午莫名其妙地过去了……
中午，我本想调到少儿节目看动画片，却在翻台时又翻到了新闻频道，只见主持人说：“各地区的安全地带的准备设施已经准备好，请各位居民速速到安全地带躲避灾难！”我本来是不相信的，可是一想上午发生的`怪事，却又担心起来，难道这是真的？
我半信半疑的下楼，骑着我的自行车，到电视上所说的“安全地带”，竟看到好多人都在那里，周围也有好多警察——原来这是真的！
在旁边的一个高台上，我看到了和电视上一模一样的主持人爬上高台，举起话筒，说：“刚刚收到消息，据专家分析，这次的地震是100．9999级，并且在5秒后开始摇动，地球上所有的生物都难逃此劫，面临死亡……”“啊，什么？”这次不光是我大叫，而是所有人大叫，我突然感觉到地底下有一股强大的力量即将发动……
天啊，谁来救救我们啊……
地震？毫无疑问，5.12大地震就是一个鲜活的例子。而今天，我们也进行了一场地震演*……
上午升旗仪式上，毛校长严肃地对全校师生说：“今天我们要做一次地震演练。大家如果听到了警报就快点躲到桌子底下，如果听到了第二声警报就迅速排队到内操场来。”我听了有点兴奋，地震演*，挺好玩的嘛。不过，毛校长又补充说警报随时都有可能拉响，大家要提前做好准备。回到教室，同学们你一言我一语，都在议论什么时候会拉响警报。有的说，会不会中午吃饭时拉响警报？有的说，会不会下午才拉响？……我也一心盼望着随时都有可能来的警报。
第一节课是语文课，开始上课了，我却听得心不在焉，总觉得时间过得真慢。但是上完了第一节课，并没有听到警报声，我们渐渐对那警报失去了兴趣。
第二节课是数学课，我们又开始专心致志地听课了。听到一半，警报出其不意地响了，全班炸开了锅，我有些手足无措。只听到蒋老师说：“大家安静！快躲到桌子下面去，用书包护住头！”全班还是有些乱，有的人甚至大声喊：“地震了！地震了！”接着是第二声警报，“全班出去排队，别拥挤！”钟老师十分镇定地说。我被一种不可名状的恐惧感所包围了，只顾往外冲，下楼梯时，我的脚开始不停地发抖。原来人类在灾难面前竟是如此脆弱和胆小。到了操场，一切都过去了。
在回到教室的路上，我一直在想：像我们这些城市的花朵们，灾难来临时该怎么办？是一味地哭泣，还是逃避吗？5.12地震发生时，那些在废墟中活着的人们又是怎样坚强地从死亡的魔爪下逃出来的？我想，我们不也应该具备一种精神吗？
今天，我在家里翻出一本关于地震的书《地震了，快跑》。
这本书讲述了有关地震的知识,如地震波,地震征兆,震中逃生,甚至还有历史上几次特大地震，这本书将枯燥的科学转为生动的故事，同时用幽默的语言概述了关于地震的一切，经久不忘，其中我印象最深的是《在颤抖的大地上》这一章，写两场骇人听闻的地震，一篇以一个男孩的视角写了日本神户的地震死了4500人造成巨大破坏之后的火灾更是凶猛，一篇以一封信写了葡萄牙里斯本地震，死亡60000人，及两场巨大的余震。最后写了地震的副效应，地表改变，致命的山崩，熊熊大火，湖啸和海啸，让人心惊胆战，不寒而栗……此时，我又想起我们我国的汶川8.0特大地震，死亡10万多人，如果人们多一些地震逃生的常识，那么伤亡的人会少很多。而我们面对地震，除了更进一步认识地震，同时也要深思：或许地震就是在警示我们，不要再继续破坏地球了；或许地震就是预定我们再这样下去世界末日就不远了；或许地震就是在惩罚我们，给我们一个有一个深重的教训，或许……另外必须加强逃生知识教育。很多群体缺乏应有的逃生知识。在地震来临之际，许多学生慌乱得六神无主，甚至老师吩咐学生在座位不要动的现象，结果可想而知。如果他们多懂点逃生知识，或许有更多生命免遭不测。日本国从小学开始就进行消防和地震等知识教育，并进行实际演*，在遇到类似情况时，就会从容不迫地逃生。
一切的`一切，所有的所有都是为了我们自己，天灾不可避免，但人祸可以阻止，地球只有一个，为了地球的美好明天，我们一起来保护环境，热爱地球吧！
——地震了作文400字合集五篇
今天天气很好，我们一家早早地起了床，爸爸单位有事，他一大早就出门了。吃完早点后，我坐在客厅里准备写作业，妈妈正在收拾客厅，突然，我听到一阵阵沉闷的声音，紧接着房子就开始摇晃起来，饮水机上的小熊也掉下来了。我正纳闷，只听见妈妈一声惊呼：“地震了，快跑！”接着她就冲了出去，我连鞋也没来得及穿上，光着脚紧跟着妈妈冲了出去。跑到院子里，妈妈一把把我抱起来，接着往外跑，我感觉我的心“咚咚咚”地跳得厉害。跑到外面一看，左邻右舍全出来了，大家都是一脸惊慌。
我们在外面呆了一会儿，看看没事，就又进了院子，这下没敢在家里坐着，妈妈把小桌子搬到院子里，我就在院子里做作业，爸爸也赶回来了。正做着做着，突然又是一声闷响，地面又在剧烈地抖动，我们又全吓了一跳。正在我们惊惶失措的时候，姑姑一家来了，她们也是一脸的惊慌。姑姑说，街上到处都是惊慌的人群，不如我们也去公园里。爸爸妈妈立即带着我到公园去了。
公园里人真是多呀，三三两两地聚在一起议论着，我们一大帮人找了一块地方坐下来茫然地等着，一直等到快一点我们才说在外面吃点什么，到了小饭店，我们找了个临河的地方，刚坐下来，突然又是一声闷响，接着人群如潮水般向河边涌过来，原来又震了一下。我们在紧张中匆匆吃了点东西，又赶到公园。
夜幕降临了，人们都在空旷的地方支起了帐篷，爸爸和同事们也忙着支起了帐篷，然后我们一群人就在帐篷里度过了不*静的一夜。
春日太短，夏日太长，伸出手，指尖划破空气，记忆如潮水般摇晃。记忆的天空多少人希望逆时针回到从前只是时光不愿意，拾遗起一地落花，一纸寂寞。
从未想过当我们在欢声笑语时，那端的他们承受着生离死别的痛苦。时间飞逝，转眼间我们都变了。
512三个数字，仿佛承载了无数的悲伤，那场地震让原本属于花季的少男、少女走向了拥挤的天堂；让依偎在父母怀里的孩子，失去了依靠的肩膀。
阳光下，我们在微笑，眼里闪动着泪水，一切恍然如梦。那一个个画面，犹如黑白影像在不断播放。记忆的装片承载了太多的曾经。现在的他们欢笑着，让人看不出那时他们所经历的是人生最大的灾难。
地震，让我们流了太多的泪水，但同时让我们变得坚强，在面对灾难时用微笑去面对。
当看到同龄人失去双腿、失去双手、失去至爱、失去……时，他们仍然坚强的微笑着。因为他们都知道在天堂的亲人希望他们快乐的生活下去。
夜晚，抬头仰望天空，星星在眨眼，那是否就是你们在微笑？亲爱的朋友，相信我们会伸出手去建一个新的家园，相信活下来的人会坚强的度过以后的每一个困难。
通过地震，我懂得了坚强。
风轻轻吹过，记住的遗忘了，伸出手在空中写下坚强，从此不再退缩。
早上，我们正在教室里上课。突然，“轰隆隆”的声音在耳边响起，鲍老师最先反应过来，说：“地震来了！我们立刻原地避险！”于是，同学们飞快地躲到桌子旁边，形成“黄金三角”。这时候，一块块砖头落了下来，一台台电扇和一盏盏吊灯掉了下来，原来美观整洁的教室，一转眼间被砸得一片狼藉。
过了一会儿，震动渐渐小了，我们听见校长大声说：“第一波震感已经结束，请全体师生快速撤离！”我们又快速地冲出教室，排成两路纵队，跨越着一个个阻挡我们前进的障碍。
不到几分钟，我们就全部撤到了操场。我们刚想松一口气的时候，地又开始摆动，而且比刚才晃得更厉害。只听校长大声喊道：“不好！第二次强震来了。”话音刚落，只听“轰”的一声巨响，一幢幢教学楼开始倒塌，地面也出现了一条条裂缝，后来裂缝越来越大，把操场劈成了两半。同学们向安全地带四处逃散，几个低段的小女生吓得哇哇大哭，老师们一边组织大家避险，一边安慰着她们。
等地震过后，我们清点人数，发现所有的人都安全撤离，只有五个同学受了轻微伤。我们感到十分欣慰。但是看着倒塌的母校，我们又感到十分地悲伤……
有一天，麻麻妈妈和麻麻爸爸在一棵古老的大树旁捉虫子，七个麻麻孩子在草地上玩老鹰捉小鸡，因为麻麻老大很大，就让它当老鹰。这里的虫子很多，又大又肥又营养，孩子们很喜欢吃，吃不完的虫子可以在太阳底下晒干保存到冬天吃。
忽然，一只小老鼠从麻麻妈妈身边窜过，接着一只又一只跑过， 的麻麻妈妈想“老鼠一家这是怎么啦？为什么慌成这样？”还没等她明白就觉得脚下剧烈地晃动起来，一下就站不稳，麻麻爸爸也在摇晃着，口里喊着“不好了，地震了。”这时天摇地动，石块乱飞，动物们个个惊慌万分，四处乱跑。一只小兔在大树边的石头上撞断了脖子，有一条蛇被树干砸成了两截，大地使劲抖动着，森林里一片慌乱。
虽然麻麻们不怕摔倒，但是如果有什么重物砸在大家身上的话，也会受到伤害的。就在危险的时候，麻麻爸爸、麻麻妈妈发挥它们巨大的反弹能力，迅速站了起来，麻麻爸爸发现了一个好地方，把麻麻妈妈和麻麻宝宝们保护在一个古树的树洞里，这古树树大根深，牢牢地抓住大地，树洞宽大，简直是天然的'防护屋，麻麻们还把周围胡乱跑的小松鼠、小花鹿等小动物也救出来放在这里，就这样，大家安然地呆在树洞里直到地震过去。
终于*安了，麻麻一家成了森林里的英雄。
我们的生活如湖水般*静，可有一天*静的湖面上泛起阵阵涟漪。据有关报道震网病毒A疯狂肆虐，电脑专家正在积极破解。
“喂，听说了吗？A市要发生地震了，那个赶紧收拾收拾啊。”嘟。“听说了吗？A市要地震了。咱姐夫在A市快告诉他。”“喂，姐夫，听说了吗？A市要地震了。”“听说了，我一个同事他表哥在地震局，好像他们早就测到了就是不告诉咱们老百姓，唉，不和你说了你姐在叫我，拜。”嘟。A市要地震的消息传得沸沸扬扬，电话声此起彼伏，短信声也接连不断。女人们都请了假回家，男人们也都开着轿车往家赶。在这种紧张的情况下，路上怎没会不堵车呢？鸣笛声叫喊声混在了一起，那些装绅士的老板被堵在路上，冲着前方大喊，哪里顾得儒雅的伪装。那些淑女的白领也不顾自己优雅的形象向家里狂奔，A市顷刻间变得喧闹。夜悄然来到，很*静可A市人民并不*静。
他们坐在旷野上相互交谈都为自己知道地震的事情儿。夜越来越深，钟表的指针指向了12，人们再一次变得喧闹有的人已经不愿再等待，刚想离开，只听“砰”的一声，人们开始雀跃为自己逃过大难而庆幸，当他们看见自己的房屋没事时又是一阵唏嘘。据报道昨天A市发生锅炉爆炸事件，无一人受伤。
在此本台就昨天的误传事件澄清，震网病毒A目前已被破解，中毒的电脑可购买xx程序破解。A市人民又骚动了，大家都在破口大骂，可根本听不清他们在骂谁。
——地震了作文600字(精选五篇)
今天下午，我们像往常一样上着语文课。突然，何红伟喊了一声：“又地震了！”这时，我们也感到教室有点摇晃了。原本坐在椅子上给我们讲课的秦老师马上站了起来，同时表情也变得十分紧张。她连忙走到门口，对我们说：“大家赶快在操场上集合！”话音还没落，全班同学都像箭一般地冲出了教室。陈谨怡让我和刘凌和她们一起躲到讲台下面去，但很快就被秦老师阻止了。
到了楼下，同学们都紧张地连气也不敢出，大家七嘴八舌地议论开了。着时候，我忽然感觉到天气非常闷热，仿佛头上都在冒烟一样。再看看身旁的同学，个个脸红彤彤的，头发因为出汗都贴在了脸上。这时候，我们又突然发现天空有一些异常，一会儿晴，一会儿又变阴了。老师让我们都坐在地上，我们感觉到大地还在微微的颤动，用手一摸，像刚烧开的水，烫手。我的好朋友陈谨怡干脆把鞋子脱了放在地上，只要鞋子稍微一动，就说明又震了。
过了一会儿，陈谨怡突然推了我一下，说：“喂，你妈妈在外面。”我往外面一看，大门外站着很多家长，过了好一会儿我才找到妈妈，她也正在焦急地往这边看呢。我一下子冲出了门外，妈妈连忙问我：“放学了没有？”，“没有”。“那你就回去和同学们在一起吧！”妈妈摸着我的头说。
这时候我才想起来，妈妈今天也在上班，不知地震是她怎么样
。后来我才知道，她当时也在上课。地震发生时，她也像我们的秦老师一样，先把学生疏散到楼下，而自己在最后一刻才离开教室。
我觉得秦老师和妈妈都是爱护学生的好老师。
清明小长假，我们一家回了无为老家。不料，却意外遭遇了一场地震。
“地震啦!地震啦!快下楼去!”这是我半夜醒来后听到的第一句话。地震这个词听起来就让人觉得恐慌。谁不怕地震啊?说起地震我就想到天塌地陷、楼房倒塌，想到饥饿、死亡、无家可归、流离失所，想到幸存者悲痛欲绝的面容......然而，就在昨天我却亲身看到了地震带给人们的影响，感受到了地震的威力。
妈妈说，大约半夜十二点左右楼下开始有呼喊，有喧闹，开始她还以为刚下晚自*不久的高三学生在打架呢!后来，急促的敲门声告诉我们，地震来了!我们迅速地穿好衣服，快速奔向襄安中学。此时的襄安中学是开放的，无疑这个最安全的避难所成了大家的集散地。很多人聚集在学校门口，大多是高三的学生和陪读家长。我发现了一个有趣的现象，有些人怕有余震不敢回家，不敢上楼，就顶着被子坐在一个角落靠着睡了;有的人在学校操场支起了帐篷;有的人把车开到开阔的地方躺在车里睡了......惊吓之后我全无睡意，我们在操场上晃荡了几圈，开始困乏的想要睡了。可是心里害怕不敢去睡，接着又听到了狗叫，不知是否有什么异常，我们更不敢回去睡了。
学校聚集的人越来越多，大街上也开始变得闹哄哄的。人们似乎都陷入了恐慌之中，生怕地震夺走了我们娇嫩的生命。许多人已经开启逃亡的措施，他们准备逃往不在地震带上的地方，还有很多人在焦急的观望，不知情况会怎么样。
后来，爸爸查询了网络，确定了地震的.大概范围和震级之后，心里才稍稍放点儿心。还好是3.6级地震!等了很久，发现不会有余震之后，在疲倦的催促下，我们便回家了。这次地震，我看到了人们在灾难来临前的恐慌无措，更懂得了生命的可贵，珍爱生命，好好生活吧!
今天，我在家里翻出一本关于地震的书《地震了，快跑》。
这本书讲述了有关地震的知识,如地震波,地震征兆,震中逃生,甚至还有历史上几次特大地震，这本书将枯燥的科学转为生动的故事，同时用幽默的语言概述了关于地震的一切，经久不忘，其中我印象最深的是《在颤抖的大地上》这一章，写两场骇人听闻的地震，一篇以一个男孩的视角写了日本神户的地震死了4500人造成巨大破坏之后的火灾更是凶猛，一篇以一封信写了葡萄牙里斯本地震，死亡60000人，及两场巨大的余震。最后写了地震的副效应，地表改变，致命的山崩，熊熊大火，湖啸和海啸，让人心惊胆战，不寒而栗……此时，我又想起我们我国的汶川8.0特大地震，死亡10万多人，如果人们多一些地震逃生的常识，那么伤亡的人会少很多。而我们面对地震，除了更进一步认识地震，同时也要深思：或许地震就是在警示我们，不要再继续破坏地球了；或许地震就是预定我们再这样下去世界末日就不远了；或许地震就是在惩罚我们，给我们一个有一个深重的教训，或许……另外必须加强逃生知识教育。很多群体缺乏应有的逃生知识。在地震来临之际，许多学生慌乱得六神无主，甚至老师吩咐学生在座位不要动的现象，结果可想而知。如果他们多懂点逃生知识，或许有更多生命免遭不测。日本国从小学开始就进行消防和地震等知识教育，并进行实际演*，在遇到类似情况时，就会从容不迫地逃生。
一切的一切，所有的所有都是为了我们自己，天灾不可避免，但人祸可以阻止，地球只有一个，为了地球的美好明天，我们一起来保护环境，热爱地球吧！
“来，大家记一下，这是重点……”英语老师话音未落，地便震了起来，桌面开始激烈地抖动，文具盒滑到了一旁。因为震动，我手抖了一下，字便也写歪了。我十分生气，以为是淘气的后桌搞的恶作剧，便反手作势给后桌一巴掌：“抖什么腿！”巴掌停在半空，因为后桌也正扭头气呼呼地质询后后桌——她认为的抖腿元凶。看到同学们异常的表现，再看到讲台桌上下跳动的粉笔，我顿时想到了什么——地震了！
地震是一种由地壳运动产生的自然现象，严重的会导致房屋倒塌，家毁人亡！
想到这，我不顾老师“继续上课”的命令，抄起雨伞，准备夺门而出。身边的同学个个一脸茫然，似乎还没反应过来。看到楼道里其他班级的同学匆忙疾奔，我更坚信自己的判断，便吼了一嗓子：“地震了，大家快跑！”无人答理我，不管了，自己先逃生吧！
我随着其他班级的人流迅速跑到操场。到了操场上，我脚一发软，瘫坐在地上，大口喘着气，死死地盯着教学楼，用手感受着来自大自然的震动。操场上的同学们也都议论纷纷，一阵恐慌。这时广播里响起了校领导的声音：“请各班级迅速撤离，这不是演*，再说一遍，这不是演*！”可是我们班的同学迟迟未到。
所幸，这次只是小地震，并没有造**员伤亡。我拖着无力的步伐回到了班级。英语老师正在维持着秩序，有个别同学嘲笑我说“小震不用跑，大震跑不了”，我不想回应，低头做小测卷。
我不认为我做错了什么，在无情的灾难面前，我们应该尽快采取自救措施，挽留自己的生命，因为生命最为珍贵，它高于一切！如果这是一场大地震，最后得以存活的是我，还是没有逃生的同学呢？这样的假设是残酷的。但愿经历了这次地震后，我们都能更加珍爱生命！
地震？毫无疑问，5.12大地震就是一个鲜活的例子。而今天，我们也进行了一场地震演*……
上午升旗仪式上，毛校长严肃地对全校师生说：“今天我们要做一次地震演练。大家如果听到了警报就快点躲到桌子底下，如果听到了第二声警报就迅速排队到内操场来。”我听了有点兴奋，地震演*，挺好玩的嘛。不过，毛校长又补充说警报随时都有可能拉响，大家要提前做好准备。回到教室，同学们你一言我一语，都在议论什么时候会拉响警报。有的说，会不会中午吃饭时拉响警报？有的说，会不会下午才拉响？……我也一心盼望着随时都有可能来的警报。
第一节课是语文课，开始上课了，我却听得心不在焉，总觉得时间过得真慢。但是上完了第一节课，并没有听到警报声，我们渐渐对那警报失去了兴趣。
第二节课是数学课，我们又开始专心致志地听课了。听到一半，警报出其不意地响了，全班炸开了锅，我有些手足无措。只听到蒋老师说：“大家安静！快躲到桌子下面去，用书包护住头！”全班还是有些乱，有的人甚至大声喊：“地震了！地震了！”接着是第二声警报，“全班出去排队，别拥挤！”钟老师十分镇定地说。我被一种不可名状的恐惧感所包围了，只顾往外冲，下楼梯时，我的脚开始不停地发抖。原来人类在灾难面前竟是如此脆弱和胆小。到了操场，一切都过去了。
在回到教室的路上，我一直在想：像我们这些城市的花朵们，灾难来临时该怎么办？是一味地哭泣，还是逃避吗？5.12地震发生时，那些在废墟中活着的人们又是怎样坚强地从死亡的魔爪下逃出来的？我想，我们不也应该具备一种精神吗？
——地震作文300字 (菁华5篇)
当我打开“青年时报”时发现一则让人震惊的消息：4月20日早上8点02分，四川雅安发生7。0级地震，造成160人死亡。我的心里伤心极了：“哎！又是160条生命被凶猛的地震夺取了性命！”
地震发生后，许多救援人员第一时间赶到了，立即开始了救援。
让我印象最深刻的就是，有一个家庭里有一个姐姐和两岁的弟弟，那天，他们出去倒垃圾，忽然，地震发生了，姐姐赶紧保护住弟弟，最后，两岁的弟弟得救了，但是姐姐却受伤了……
看完后，我的泪珠像断了线的珍珠般落下来。因为“姐姐”是一个先人后己的人，在灾难面前，弱小的她毫不畏惧，不假思索地选择了保护比自己更弱小的弟弟……
在我们身边，除了母爱，还有许许多多爱，是爱让我们在灾难面前变得更强大、更勇敢！所以我们不能只顾着索取，而不去奉献。
四川雅安，我为你们祈祷：希望你们能*安地度过这次灾难！
前七天，我看到一本《家庭》上写了地震上的感情，一个男人，他本来是湖南人，他有妻子和女儿，过了不久，男人和妻子吵架，男人受不了妻子那一顿骂，便背着行李离开了家，妻子就和女儿相依为命。
不久，男人又有女人了，但没结婚，只是住在一起。
有一天，男人看电视时，无意中发现自己家园地震了，他连忙找来女人，找借口接了几千元，慌慌忙忙走出女人家……
男人冲冲来到车站，见到许多人也坐那班车，那些人说，听说亲戚家地震，特意来看看。
大家到了湖南后，一哄而散。男人爬上废墟找妻女，总不见她们，听说她们到医院，男人又跑到医院去……
在医院的一层楼上，护士说，她们没事，只不过，母亲的背被砸了一下，没什么大碍。
忽然，一间房里传来甜甜的声音：“床前明夜光，疑是……”
男人仔细一听，这不是女儿的声音吗？
他赶紧跑到那间房，叫了一声：“女儿！”
妻子说：“女儿，快叫爸爸。”
“爸爸！”
这时，男人昏了过去，护士说是体力不支，很快醒过来的。
这就是废墟上的爱情。
生命如花，娇柔而易谢；生命如水，宁静而易逝；生命如碗，洁白而易碎。
回忆1976年唐山大地震，那时是在半夜两三点时。天空中有着道道紫光，非常可怕，那时天气非常闷热，几乎透不过气来。鱼缸里的鱼不像以前一样自由自在、活蹦乱跳，而是表现的很惊慌失措，感觉即将迎来一场大灾难。家里的狗也不停地叫着，好像有人招惹它似的。这些都非常反常。但人们却一直沉浸在自己美妙的梦乡里。
突然，大地抖动了一下，可人们一点也不在意，他们想，也许是大车开过，也许是起了一阵大风，也许是……但是抖动猛然变成了摇动，多处房子的墙壁开始裂开，大块石头开始掉落，人们这才觉悟到地震来了。大家跑的跑，躲的躲，哭的哭，喊的喊，街道上非常混乱。水管也爆炸了，一根根的`水柱冲了出来，非常可怕，路灯也塌了，浅出了道道火星。工地里，人们呼喊：“老吊车是倒啦！快跑，快跑啊！”23秒地震终于结束了，下起了大雨，人们在大雨中施救有生命迹象的人，即使只有一点气息了，也不放过，此时的人们突然觉得生命是宝贵的。
唐山地震虽然只有23秒，可是对那里的人来说非常漫长。漫长得一辈子都不会忘记。
4月14号，青海玉树发生的了7.1级地震，我知道以后，我问妈妈：“妈妈，青海省又不是岛国为什么会发生地震？妈妈回答我说："不一定是岛国才发生地震啊！”奥！今天晚上，我和妈妈一起看了发生地震后的图片，其中有一张好悲惨啊，有些人在地震中死了，他们有可能在睡觉，我看到有一个男人把手搭在自己孩子身上，救援人员把那些死人都放在一个木架子上，抬走，我还看到有些救援人救出一些压在废墟下面的人们，你们知道那些人是怎么出来的吗？我悄悄的告诉你们，是救员官兵、消防人员一个个用手挖出来的啊！
今天早上，我们全校师生冒雨为玉树死去的人默哀，老师说了一句话:“逝者安息，活者坚强，”我听了这就话以后，我觉得大家应该都为他们捐点钱，让他们重建家园，过上美好的日子，我希望大家行动起来，少买点东西，少花点钱，把自己攒下的钱捐给他们吧！
我希望他们能坚强起来，我们和你们一起渡过难关 。
“清清，那个美丽好学的女孩，你们看见没有？”在救助现场，蓥华镇中学初一一班班主任陈全红一直关心着一个名叫邓清清的女孩子：在她心中，这个贫困家庭里的小女孩，人穷志不穷，常在回家路上打着手电筒看书。
在乱石堆中，每看到一具学生的尸体被挖抬出来，陈全红就会默默流泪，“他们一天前还是活蹦乱跳的，咋一下子就变成了这样呢？”
终于，邓清清被*水电三中队的抢险官兵救了出来。让陈老师与官兵们感动的是，这个女孩被救出时，还在废墟里面打着手电筒看书。她说：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕！”她的诚实如同她的坚强一样，让听者无不动容。陈全红一下子哭了，抱着清清连说：“好孩子，只要你能活着出来，就比什么都好。”
与邓清清一样，另一名被压在废墟里名叫罗瑶的女孩子在手脚受伤的情况下，一遍遍地哼着乐曲，靠着顽强的“钢琴梦想”激励自己不要入睡，结果她赢了死神。
——地震演练作文300字 (菁华3篇)
地震的可怕相信不用多说大家都知道，为了树立大家的防震意识，学*决定要举行一次地震演练。
星期一在升旗仪式上校长在旗台上说今天要演*地震时逃生，一听到这句话同学们开始议论纷纷起来，有的同学说：“好啊，这可是真好玩。”;有的同学也高兴的说着：“又可以少上一节课了。”都各有各的想法。升旗仪式完了以后在第二节课时警报声拉响了……
第二节课是数学课老师正准备讲下一道题，突然警报声响了，同学们纷纷蹲到了桌子底下去了，警报过了一会进关闭了，第二次警报拉响同学们惊慌的跑到了过道排队准备到操场，在下楼的时候同学们听着老师的命令都井然有序的走了下来，终于走到了操场。我们找了一个空地坐了下来双手抱着头，在地上坐了一会校长笑容满面的给我们说：“这次演*我非常的满意，有的老师把残疾的同学的抱下来背的背下来这点做的`非常好……”回到了教室老师给我们说：“不管发生什么事都要冷静下了，这样才能用脑思考”。
这一次的地震演练真的很难忘，我明白了在灾难发生的时候我们一定不能慌，我们要保持冷静的头脑，正确地逃生。还有一些把演练当成游戏的同学，我觉得是很不应该的，演练是很有意思的，不要随便开玩笑!
今天是5.12汶川大地震一周年纪念日，我们的学校举行了一场地震逃生演*。
第二堂课刚上，学校的广播里传来里急促的警报声，我们立即开始演*逃生。顿时大家井然有序地冲出大门，从走廊快速撤出一个跟着一个，紧随着前面的班级，犹如地震真的降临了。我看着阴沉的天空，仿佛听见了四川亡灵在呼喊，快走！快走！我一边走，一边不由自主地想起5.12汶川大地震，想起四川灾区那些倒塌的房屋，受难的人民，我的心情渐渐激动起来，在心中喊到，四川人民挺住！这时民族的凝聚力，在我的内心迸发出来，我又想到了前来救援人民子弟兵，他们用布满鲜血的双手拨开一片片砖瓦，拽出一根根钢筋，他们用血肉之躯驱散了人民头上的死神；他们用充满无限的爱心挽救了一个又一个的生命，想到这，我似乎拥有了一种勇气，它让我们不畏灾难。我们沿着走廊奔跑，来到了学校的晴雨操场。
演*结束了，但我的心情依旧激动。我不仅学会了逃生的知识而且得到了一个启示，面对灾难时，只要具备有效地防范措施、冷静的头脑、科学的逃生方法和团结友爱的精神才能降低灾难的损失。我回头看了看地震逃生演*结束后的同学和老师。他们的脸上、身上沾满了汗水和灰尘，脸上露出轻松笑容。
“嘟－嘟－”咦，这是什么声音？哈！原来是我们学校在举行地震演练。
我们本在教室里朗朗地读书，忽然，一声哨响打断了我们，大家便慌慌张张地躲到桌子底下，有的人竟然直接以箭一样的速度冲出教室，要不是老师把他们叫了回来，他们恐怕已经跑到操场上去了。哈哈，同学们也太滑稽了：比较胖的同学，一钻到桌子底下就出不来了；比较高的同学，钻到桌下把桌子都顶了起来。
过了一会儿，警报声响起，同学们像脱缰的野马一样冲出教室。在走廊排队时，我被大家撞倒了，由于现场十分混乱，有不少人从我的背上踩过、跨过，害得我洁白的衣服上又多了几个“印章”。我等啊等，等了3分钟，在我们班前面的五（1）班还是迟迟不肯向操场“进发”。我心想：这五（1）班，蜗牛的速度都是他的十倍，如果真的地震了，以这么慢的速度，我们岂不是要命丧黄泉了？……想着想着，队伍终于浩浩荡荡地出发了。
等我们到达操场，警报已经解除，我们心中的大石头终于落了地，又浩浩荡荡地向教室进发……
——地震了作文合集10篇
昨天下午第一节课的时候，我正在画画时，突然，我感觉到地上快要倒塌了一样，往下沉，椅子摇来摇去的，我以为是赵洪辉在摇我的椅子，我往后看，咦？怎么没有人呢？我看到别人的桌子和椅子也在动，老师说：“地震来了！”我半信半疑的，这么多年来，一次地震也没有发生过，怎么会有地震呢？同学们纷纷跑出教室，我只好也跑出去，我一看，这么多人，把我愣住了，原来地震真的出现了，我心想：“教学楼会不会倒塌呀？”我想哭又害怕，楼道里，有些人为自己的生命而摔跤，真是太痛苦了！
来到操场上，我看着教学楼，心想：“是不是它感冒了，全身发抖？”突然，我听见有些女同学在尖叫地哭着，我想：“这地震真可怕，我还看见地震把篮球杆摇地晃来晃去，我跑过去一看，原来是别人在做怪，我虚惊一场。我伤心的和李泉志在树下讨论这件事，李泉志悲伤地说：“我姨妈在家里，如果房子倒塌了，该怎么办？那我就再也见不到姨妈了。”
地震啊!地震啊！你为什么非要在我们这里出现，你让我们吃了多少苦啊！让多少人无家可归，让无数的.人民失去了珍贵的生命，让我们这个美丽的家园变成了一片废墟。我多希望你在我们这个世界消失！永远不要来这里捣乱啦！
一场突如其来的地震打破了汶川人民幸福的生活，作为一名少先队员，作为一名有爱心的小朋友，当然要奉献出自己的一份爱喽！在捐款时，我捐了二百零七元，我们班还有捐五百、八百，甚至一千。现在，全国各地的人都伸出自己一双温暖的手，我想：“只要人能够*安地活下来，那他们一定能重建美好的家园。”那一个个地震时、地震后的情形，都令人感动。这让我想起了一句话：“人人献出一点爱，世界永远是春天。”
“呜呜呜呜……”一阵警报声传来，“地震了！赶快避险！”只听郭老师一声令下，同学们急忙钻到桌子下面，看到这里，你可别以为真的地震了，其实这只是我们快乐作文班的逃生演*。
我们徐州处于地震地带边，所以，郭老师让我们做了地震逃生演*。只听见警报声一响，同学们马上钻进桌子下面，有的同学抱着头，有的同学猫着腰，教室里炸开了锅。大家使劲的向桌子底下钻，我们班的大胖子把头伸进桌子下，但是屁股还露在了外面，他用力的往里面挤，他头上的汗哗哗的向下流，像淋了一场小雨，最后他用椅子把屁股盖住。我们班的淑女，现在像一个假小子飞快的钻进了桌子下面，她小心翼翼地把椅子慢慢的向桌子旁边挪，桌子和椅子正好把她盖住了，我躲在桌子下面不敢动，等着郭老师让我们逃生，一秒一秒过去了，时间过的太慢了，郭老师一声下令：“开始逃生！”同学们都抱着书包，井然有序的向门外跑去，郭老师走出门外说：“大家表现的非常好，仅仅用了半分钟，所有同学就全都安全了。”我们高兴的欢呼起来。
做完演*后，郭老师又给我们讲了一些自救的知识，我都把这些知识牢牢的记在了心里。这次演*真难忘啊！通过这次演*，训练了我们避险、逃生的能力。
在我的记忆中，许多往事就像那沙滩上的脚印，当海风吹来或者海浪卷来，它们便会消失无踪。可有些往事却如同海底的珊瑚丛，永远鲜亮，永远美丽，让人印象深刻。其中有一个珊瑚最大，最亮，那就是，这件事……
那一天课上，老师教我们有关地震的现象。“如果看见有东西在震动，就一定是地震了……”老师讲道。
放学了，我回到家。突然我看见了爸爸的手机在震动，我吓得心脏直跳，心想：老师说过‘如果看见有东西在震动，就一定是地震。’想着我不禁打了一个冷战。
我冲着正在干活的爸爸妈妈喊：“爸爸妈妈，快逃！地震了！”爸爸妈妈被我的举动弄得摸不着头脑：“地震？”
我回答：“是呀，老师说过‘如果看见有东西在震动，就一定是地震。’而我刚才就看见爸爸的手机在震动。”爸爸妈妈对视良久，都不约而同地笑了。爸爸边笑边和我讲：“并不是你所说的那样，是我把手机来电改为震动了。只要有人打电话给我，手机就会震动。”
顿时，我的脸变得通红，像个熟透的红苹果，惭愧极了。
在我的眼里，这件事就像漂浮在回忆小河上的小舟，小舟静静地漂浮着，直至今日，我回想起来都会扑哧一笑。因为这件事，让我懂得了不少关于地震的知识。
“乐乐，乐乐，快醒醒，地震了……”我睡得正香呢，突然被爸爸妈妈的声音给叫醒了。我揉了揉眼睛，爸爸告诉我就在不久前我正睡觉的时候在距离我们个旧不远的地方发生地震了，个旧的房子也发生了摇晃。我听了突然睁大了眼睛，觉得很害怕。
爸爸说现在没有了，不过可能再过一个小时后还会有余震。那可怎么办呀，我的心里扑通扑通地跳着！最后大家决定穿好衣服到楼下的大厅去。可是来到电梯口我们又停下来了，妈妈说地震的时候不应该坐电梯不安全。可是我们住在二十楼，楼梯又很黑不好走，还好现在还没有地震，我们坐着电梯很快来到了大厅，坐在沙发上等待着。
外面的天黑洞洞的，偶尔有几个人走过，不知道是不是也是出来躲避地震的。夜里有点冷，我和妈妈姐姐紧紧地靠在一起。我在心里暗暗祈祷：“希望地震不要来，希望地震不要来……”我们一直等啊等啊，时间好像过得特别慢。过了好久，终于爸爸告诉我们，地震过去了，不会来了。我终于松了一口气，总算安全了，太好了！终于可以安全地回家了！我希望地震永远都不要来！
前段时间很多地方都受到了地震的影响，然后我们学校就来了一场地震避难演*。
老师上课的时候在讲台上交代着，等下就是地震避难演*了，希望大家等下能够听老师的指挥，动作一定要快，但是不能随便乱跑，老师说完，我们在下面大声的回答好。然后就开始上课了，谁也没有问老师是第几节课开始，我们也不知道是第几节课，等到了第三节上体育课的时候，学校的警报声响起，外面喊着地震了，啊！我的体育课啊，我心里“悲痛”的叫着，学校还真是会选时间啊。
老师喊着，地震避难演*开始了，然后大家都跟着老师跑到外面去，左手搭着右手，这样就不会因为慌乱而推倒旁边的同学了，同学们一个跟着一个的跑了起来，跑到了操场，校长叫到集合了，他手上拿着计时器，他告诉我们，说我们的速度太慢了，花了五分钟才到操场，如果真的是地震，根本不可能做到自救。哎，我心里想着，如果真的有地震，我估计同学们的潜力股会爆发的。
校长在上面说了很多很多关于地震来临时，该怎么逃生，怎么躲避，不知过了多长时间，然后就听到校长说地震避难演*结束，大家回到各自的教室继续上课。
地震后，我们的幸福家圆
就是这次地震，造成了我家的房子垮了，只有爷爷、婆婆逃了出来。当时我在学校，老师就叫家长来学校签字领我回家。我等了很久，还是没有家人来。终于，我看见了一名骑车的大人，我再仔细一看，啊！是舅舅，他就给我签了字带我回去了。一到家，我看见我家的房子垮了，爸爸和爷爷在哭。我就问爸爸你们为什么要哭？爸爸说你妈妈还压在家里面。当时我想：“妈妈埋在里面，是死是活呀？妈妈，我以后一定要好好学*”……过了几天，外爷爷打电话给爸爸说：妈妈被***救了出来，还活着，住在医院里；我也给外爷爷打电话说：我长大了一定要听妈妈的话，帮妈妈做很多很多的事。家没有了，我们住进了帐篷，帐篷就成了我们的家。今天，我们又搬进了幸福家园内的活动板房，房子有门有窗口，房内有床有桌子有凳子，爸爸还领回了被子、洗脸盆等生活用具，爸爸说：在这地震大灾的10天后，我们有了这个暂时简陋的家，却又是幸福的家；幸福家园里，有医院、有食堂、有澡堂、有阅览活动室……现在，这里真是我们灾民的幸福家园啦！
暑假中的一天晚上，天气闷热，我们一家都舒舒服服的坐在空调房间里。我跟爸爸聊着天，他还不时的抽背我几首古诗。妈妈悠闲地捧着笔记本电脑在互联网上查资料，真是幸福的'一家人啊！
忽然，妈妈说：“我心跳怎么这么厉害呀！砰砰砰！！！像刚跑完800米一样，震得放在腿上的电脑都在抖。”我也觉得人有点晃。“爸爸反应最快：”地震了！“我立刻站了起啦，顺手拿了瓶饮料冲进卫生间，书上说那里可是地震的时候最安全的地方。爸爸妈妈也随后跑了进来，妈妈紧张得连电脑都没放下，爸爸光着脚还从桌子上拿了袋刚买的面包。在卫生间里，妈妈还打电话通知外婆。过了几分钟觉得没什么动静，我们赶紧上网一查，原来是高邮发生了4。9级地震，离我们这里有好几百公里远呢，真是虚惊一场，只当是地震演练了。
惊吓过后，我不禁想起了汶川的那些孩子们，他们现在过得怎么样了啊？地震给他们带来的伤痛是否已经愈合？心灵的伤痛是否已经抚*，愿天下所有人都*安幸福！
四川汶川的8.0级地震还在人们脑海心有余悸、悲痛还未沉淀时，又一起四川雅安市芦山县的7.0级地震让我们悲痛万分。
有网友说，全国的情流感未控制，流感还在蔓延，地震却无情地再次降临!降临在这个多灾多难、历史悠久的中华大地。
在地震面前，生命是如此卑微。犹如一只无形的芭蕉扇，稍稍一挥，无数的生命就消失在了这个五彩缤纷的世界，别离了苦苦哀嚎的亲人，撕碎了家人的心，破碎了一个个完整的家庭。在世界地图上，一只傲然挺立的雄鸡似乎折了翼，受了伤。
举国上下，领导人，无数的中华人民为此忧伤、哀悼。大家众志成城，齐心协力。毕竟，中国是拥有14亿人口的大国。一方有难八方支援，各种企业，爱心组织，成功人士，甚至是*凡的我们。都会献出自己的绵薄之力，能为灾区的难民给予一点力量。
我相信，中国是一个打不垮、震不倒的大国。雅安的悲伤，会随着全国人民的协力相助，化悲痛为动力，一起走过这段沉痛的岁月。
雅安，加油!芦山，加油!
温暖, 在寒冷的季节里显得特别重要，玉树地震作文——温暖。
温暖, 在孤立无援的时候显得尤其可贵。
人的内心时时会需要温暖的感觉, 只是自己*时不能发现, 不能感受, 或者即便发现了, 即便知晓了, 也不会珍惜这种感觉。因为没有失去, 因为没有对比。
我们这个世界是否真的缺乏温暖之心? 我们这个世界是否真的很寒冷?
也许不同的人感受不同, 也许个人的环境不同, 对温暖的理解与认识也不一样。
如果你是青海的地震灾民, 你现在想的是什么? 是救援人员能够及时将自己从废墟中救出, 重新回到*安的世界里, 让自己重新感受生命的存在, 这个时候, 温暖的感觉就会油然而生, 内心的激动不用言语。温暖, 这个时候, 就很简单, 就是一个行为。
如果你是一个受了委屈的人, 这个时候, 你最需要的是什么? 也许就是朋友一句亲切的问候, 仅仅这么一句亲切的问候, 就能够将你所有积压在心头的内心苦闷统统扫清, 而温暖的阳光就直接照进心头。
温暖, 有时就是一个眼神, 一个不直接表白的眼神, 浅浅的, 淡淡的, 但对于一个需要帮助的人而言, 就是无穷的力量, 可以让人可能从深渊中腾空而起, 倍感幸福, 倍感亲切, 倍感温馨。
——地震演练作文300字合集五篇
“呜呜呜呜……”一阵警报声传来，“地震了！赶快避险！”只听郭老师一声令下，同学们急忙钻到桌子下面，看到这里，你可别以为真的地震了，其实这只是我们快乐作文班的逃生演*。
我们徐州处于地震地带边，所以，郭老师让我们做了地震逃生演*。只听见警报声一响，同学们马上钻进桌子下面，有的同学抱着头，有的同学猫着腰，教室里炸开了锅。大家使劲的向桌子底下钻，我们班的大胖子把头伸进桌子下，但是屁股还露在了外面，他用力的往里面挤，他头上的汗哗哗的向下流，像淋了一场小雨，最后他用椅子把屁股盖住。我们班的淑女，现在像一个假小子飞快的钻进了桌子下面，她小心翼翼地把椅子慢慢的向桌子旁边挪，桌子和椅子正好把她盖住了，我躲在桌子下面不敢动，等着郭老师让我们逃生，一秒一秒过去了，时间过的太慢了，郭老师一声下令：“开始逃生！”同学们都抱着书包，井然有序的向门外跑去，郭老师走出门外说：“大家表现的非常好，仅仅用了半分钟，所有同学就全都安全了。”我们高兴的欢呼起来。
做完演*后，郭老师又给我们讲了一些自救的知识，我都把这些知识牢牢的记在了心里。这次演*真难忘啊！通过这次演*，训练了我们避险、逃生的能力。
今天上午，我们全校进行了一次地震演练。
警报一响，我们先钻进桌子下面，第一声铃声响起来，一楼的同学先往外跑；第二声铃声响起来，二楼的同学再向外跑；第三声铃声响起来，……第四声铃声响起来，……老师说：“在跑的过程中不许笑，因为这不是做游戏。”我在跑的时候把嘴张开了，往后看了一眼，翟老师看见我长着嘴巴，以为我在笑，就批评了我一顿，吓得我赶紧合上了嘴巴，立刻掏出了翟老师的视线范围。
等同学们都到齐了，刘倬铭给杨老师汇报人数，然后就是一位老师讲话，之后，消防车、救护车纷纷开进校园。首先，消防员叔叔拉着病床走向中学部，很快的把人救了出来，那一瞬间，消防员叔叔真是帅呆了！等其他班都走了，就剩我们班的时候，老师给我们讲了一些地震的原因，哪里容易地震，哪里适合躲避地震。
最后，我们也**室了。我觉得这次地震演练收获不小！
“叮铃铃”上课铃响了，开始上课了。
“同学们，今天我们要上一节地震逃生演练课，下面我要将一些关于逃生的知识。一、如果发生地震要找到可以藏身的地方，比如：桌子、椅子等。二、如果找不到藏身的地方，就要及时下楼，一定要记住有一点，就是下楼不能乘电梯，要走楼梯。同学们，记住了吗？下面我们要做一次地震逃生演练。”
“好的，老师。”同学们异口同声地回答。
“现在就当已经地震了，开始吧！”老师紧急地说。
同学们个个都躲在桌子底下，抱着自己的头，个个表情都很害怕，好像真的地震了一样。
“地震停止了！”老师说，“赶快跑到空旷的操场上，还要整齐。”
同学们很整齐地跑到操场上蹲下来，抱着头，过了一会儿，老师说：“第一次余震停止了。”“我们赶快跑到学校外面的空地。”说完。同学们迅速地跑到了学校外的空地。
老师说：“这次地震逃生演*结束，你们学到了什么知识吗？”
一位同学站起来，说：“老师，我知道了逃生时不能慌张，要冷静。”
“对，逃生时要冷静。相信经过这次的演*，你们一定能够记牢遇到地震时如何保护自己！”
今天早晨，大家读英语读的可起劲了，可是一阵警报声突然响起，同学们以为已经大难当头，我们非常慌张。可是当我想到王老师昨天说了，在灾难面前不要慌张，临危不惧，我再看到别的同学一点都不怕，我怦怦乱跳的心*静了。
在路上，有些同学虽说很慌张，不过大部分同学都很镇定。我们看到低年级的同学在逃生，我们很礼貌地让他们先过去。
到了操场，别的班级都在了。钟校长告诉我们，这是一场演*。我们大吃一惊，这原来是一个“骗局”，是老师们和曹校长、钟校长帮我们演练逃生技巧。钟校长的讲话，使我明白了“骗局”的缘由。
在**室的路上，那一幕幕紧张的场面仍使我心里有一些忐忑不安，但我心里已经有了充分的准备。假如，每次灾难来临前，我们都这么镇定，中国发生灾难就不会死那么多人；假如我们每个人都像今天演练的那么好，这样生存的机会就会大得多。
今天的演练真是刻骨铭心，我从中受到了教育——灾难前不要害怕，要镇定。
今天下午第三堂课，校长让我们做个地震演练，这是为了如果真的地震了，我们可以熟悉、敏捷、不慌不忙的脱离危险。老师先让我们准备一本书，告诉我们：“假如真的地震了，我们抓紧时间拿一本书，然后在逃生的路上一只手拿着书，把书放到头后边，然后把另一只手捂住了嘴巴，弯着腰走下楼梯。这样是为了更好的保护身体的每一部分。”
地震开始了，等到轮到我们三年级的时候我们班下楼了，我看到有一些同学在那儿偷笑，我本来想去阻止他们对他们说，加入真的地震了你们还这么高兴？但他们都是男生我又怕她们打我，所以我就不敢去了。校长说：“这次实验是考验你们的敏捷能力和地震时要干什么一类的。”
同学们地震演练对我们有很大的用处哦！
——他鼓励了我作文300字优选【五】份
吵完了谁也不理谁，所以那几天家里非常冷清，我不断给他们讲笑话，可是仍然无济于事。我闷闷不乐地走在放学回家的路上，想出了一个好办法。爸爸最爱吃荷包蛋了，我觉得自己做不出来，就用自己攒的私房钱买了几个荷包蛋。爸爸一开门，我正在写作业，他看见了荷包蛋，就问我：“这是谁买的？”我说：“妈妈呗，除了她，谁还那么爱你呀，都快羡慕死我了！”爸爸就开始吃了，我在那里偷笑。见爸爸又上班去时，我偷偷地拿起笔和纸，仿照爸爸的字迹写了一份道歉条，放在最显眼的地方，看了又看，我的心快提到嗓子眼了，幸好没发现什么。爸爸回来了，妈妈从房间里出来，异口同声地说：“那天，对不起！”妈妈惊奇地说：“你不是给我写道歉条了吗？”爸爸也惊奇地说：“没有啊？”他们看着我，我笑出了声。妈妈大声说：“张仕林，你这个调皮鬼！”哈哈！因为有我，家里变得更和睦，更美满。指导教师崔梅茹
这就是我喜欢的一件衣服。
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。如果大家想去春游，我建议大家去桂林。桂林，位于广西东北部，是世界著名的旅游胜地和历史文化名城。地处漓江西岸，以盛产桂花、桂树成林而得名。典型的喀斯特地形构成了别具一格的桂林山水，桂林山水是对桂林旅游资源的总称。桂林山水所指的范围很广，项目繁多。桂林山水一向以山青、水秀、洞奇、石美而享有山水甲天下的美誉，桂林山水包括山、水、喀斯特岩洞、古迹、石刻等等。地理位置桂林是世界著名的风景游览城市，有着举世无[1]双的喀斯特地貌。地貌介绍这里的山，*地拔起，千姿百态；漓江的水，蜿蜒曲折，明洁如镜；山多有洞，洞幽景奇；洞中怪石，桂林山水(7张)鬼斧神工，琳琅满目，于是形成了山清、水秀、洞奇、石美的桂林四绝，而自古就有桂林山水甲天下听了我对桂林
的介绍，相信你一定很想去桂林走一走，看一看吧，记得，一定要去哦！
我的好朋友——刘旭，他曾鼓励我参加运动会！
运动会的前一天，我在操场上拼命地练*跑步和跳远，第二天由于肌肉拉伤，腿非常痛，肯定会速度大减，一度想要放弃参加今天的运动会。就在这时，刘旭走出队列，对我说：“咱们为班级荣誉而努力，拼尽全力，一定会获得第一名。只要努力，没有不能完成的事。”听了他的话，我满腔热血，为了班级荣誉而战，不能放弃！
三、二、一，嘭的一声，比赛开始了，我的同学们在场下大声喊：“加油，加油。”马上就传到我了！我心里砰砰直跳，我在起跑线上做好接力准备，咚！棒子传到我手中，我拼尽全力地跑着，忽然腿非常痛，一瞬间，仿佛时间停止。我又想放弃，这时，刘旭跑到我身边陪着我跑，并且不断的鼓励我，转头看看同学们不停地喊着加油。一刹间仿佛忘记疼痛、忘记世界、忘记自己，向终点冲去。
虽然我们没有拿到第一名，但同学们没有责怪我，还表扬我！“友谊第一，比赛第二”我感到大家失落中透出快乐！因为大家知道我拼尽了全力。
一次，爸爸鼓励我说：“你的书法作品虽然弄脏了，但可以再写一幅。”我听了爸爸对我的鼓励，正准备拿起那支弄脏我作品的笔，想装墨时，看见墨快没了，想：算了吧!墨都没了，不参加比赛算了，反正这个比赛对我来说也没有什么好处，而且还不一定能被老师选中呢。于是我对爸爸说：“这次还是算了吧!等明年再说吧!”
爸爸对我说：“明年就不一定有这样的比赛，你写的字不是很好吗？”听了爸爸对我第二次的鼓励时，我想去写了。我走到桌前，先把笔的墨汁装得满满的。我正准备落笔时，发现我的手很酸，再写那么多，那么好看的字的话，我的手可能会动不了的。于是我又对爸爸说：“唉!我的手真是太酸了，我看今年还是算了吧!要不明天写？”
爸爸说：“不行啊!明天明天要交了呀!你努力克服一下就好了。”于是我想：爸爸对我那么有信心，看来我一定会成功的，于是我落笔开始写了。写到一半时，我的手已经开始酸得发麻，十分难受，手好像不能被控制住。可是我又想：这么好的一次机会可不能白白浪费掉啊!坚强一点吧!于是我继续写了下去。可是没能写完时，手已经没有了力气，好像没法继续握笔一样，而且也无法把字写得很好看，如果把字写得十分难看的话一定无法参加后面的比赛。就在这时我又想到爸爸对我的鼓励，我克服了困难终于把作品完成了。
在我很小的时候，我非常羡慕那些会游泳的人，我希望我也能像他们一样学会游泳。
终于，在我大班的时候，爸爸和妈妈为了实现我的梦想、也为了身体更健康一点、胆子更大一些，就让我去“一兆韦德”游泳馆去学游泳。记得在中班时，爸爸妈妈也让我去学过，可是我连下水也不敢。如今，我又要学了，我还是有点不敢。爸爸鼓励我，并对我说：“宁宁，你不要害怕，其实在水里也很好玩。如果你学会了，爸爸就送你一份礼物。”“什么礼物也呀？”我好奇地问道。爸爸笑着说：“只要你学会了，你就知道了。”
我一边想着这份礼物是怎么样的，一边半信半疑地下水了。中途休息的时候，我对爸爸说：“爸爸，我不想学了，刚才我喝了三大口水。”爸爸温和地对我说：“宁宁，难道不想要礼物了吗？加油吧！爸爸相信你一定会成功的。”
下半节课，教练教我踢腿，我踢了一会儿，渐渐地感觉腿酸极了，开始打起了“退堂鼓”但是我看到爸爸那充满鼓励的眼神时，我又信心十足了，重新振作起来，认真地练。
现在我的进步越来越大，功夫不愧有心人，我现在都可以游600米了。
原来，爸爸给我的那份礼物，就是他的鼓励呀！爸爸谢谢您。您的鼓励实现了我的梦想。
——地震逃生演练作文300字（精选五篇）
今天我们全校来了一次地震紧急逃生演练，下面我就给你们说说吧。
第二节课下课铃一响，只听见广播里说；“同学们，等下我们要进行地震紧急逃生演练，第一声哨吹响，大家就躲在一个安全的地方。第二声哨吹响，大家就排队按次序向操场跑。”说完，便来了第一声口哨，我们听了，马上双手抱头，躲在桌子下面。过了一分钟，又来了一声口哨，我们便马上排好队，向操场进军。只见丁超一边跳着走一边说：“地震来了我好高兴啊。”我们听了，一阵狂笑。我们来到操场，选择了一个空旷的地方蹲下，付宇站起来，清点人数。这时，郑非凡躺在地上，丁超见了，笑着说：“郑非凡死了，郑非凡被震死了，死的可惜啊。”“你才死了呢。”郑非凡一下子坐起来，生气的说。
我们在操场上坐了一会，广播说：“现在大家可以**室了。”说完我们便排好队，回到了教室。潘子慧对邹老师说：“邹老师，还会有第二次吗？”“不会了。”邹老师大声的说。我们听了，这才放放心心地玩去了。
这次逃生演练不仅让我们增长了一些知识，还让我们学会了遇到地震来临时逃生的方法。
当地震发生时，最重要的就是逃生。所以，今天早一大课间要进行演练。
第二节课下，做完眼保健操后就要演练了，我便将水倒好、面纸放入口袋，还将鞋带也给系好了，现在就欠“东风”了，只要老师一声令下，我就可以“逃生”了。
当校长在广播里进行了一番长篇大论后，演练终于开始了。在校长的`一声令下，我将水一饮而尽、出门排除了。在出教学楼时，楼道里全是学生，前面的同学跑得比兔子还要快几倍，我都赶不上了。喂！这又不是真的地震，等等我呀！
跑到操场后，我们便按照要求，双手抱头、蹲了下来。随着校长一声结束的指令，我们的“逃生”演练结束了。
这次演练，让我们知道了，当地震来时，我们该怎么做才能更好地保护自己。
当地震发生时，最重要的就是逃生。所以，今天早一大课间要进行演练。
第二节课下，做完眼保健操后就要演练了，我便将水倒好、面纸放入口袋，还将鞋带也给系好了，现在就欠“东风”了，只要老师一声令下，我就可以“逃生”了。
当校长在广播里进行了一番长篇大论后，演练终于开始了。在校长的一声令下，我将水一饮而尽、出门排除了。在出教学楼时，楼道里全是学生，前面的同学跑得比兔子还要快几倍，我都赶不上了。喂！这又不是真的地震，等等我呀！
跑到操场后，我们便按照要求，双手抱头、蹲了下来。随着校长一声结束的指令，我们的“逃生”演练结束了。
这次演练，让我们知道了，当地震来时，我们该怎么做才能更好地保护自己。
今天早晨，大家读英语读的可起劲了，可是一阵警报声突然响起，同学们以为已经大难当头，我们非常慌张。可是当我想到王老师昨天说了，在灾难面前不要慌张，临危不惧，我再看到别的同学一点都不怕，我怦怦乱跳的心*静了。
在路上，有些同学虽说很慌张，不过大部分同学都很镇定。我们看到低年级的同学在逃生，我们很礼貌地让他们先过去。
到了操场，别的班级都在了。钟校长告诉我们，这是一场演*。我们大吃一惊，这原来是一个“骗局”，是老师们和曹校长、钟校长帮我们演练逃生技巧。钟校长的'讲话，使我明白了“骗局”的缘由。
在**室的路上，那一幕幕紧张的场面仍使我心里有一些忐忑不安，但我心里已经有了充分的准备。假如，每次灾难来临前，我们都这么镇定，中国发生灾难就不会死那么多人；假如我们每个人都像今天演练的那么好，这样生存的机会就会大得多。
今天的演练真是刻骨铭心，我从中受到了教育——灾难前不要害怕，要镇定。
今天，我们学校举行了地震演练，当时把我吓了一大跳，但最后还是逃离成功，我可开心了。我们同学的脸上都是笑容，我也不经笑了起来!
早上9：35，我们学校举行了地震演练，我和我的同学们还坐在椅子上，突然“呜!”的声音把正在睡觉的同学都叫醒了，我还记得老师说，地震来时我们要把椅子放在桌子下，等待广播说：“强震已过，请尽快离开教学楼。”我躲到桌子下等了一会儿，我听到了“强震已过，请尽快离开教学楼。”立马，我和几位同学抱头逃离，我都嘻嘻哈哈的在笑，我们来到了楼梯，我看见那里是被围的水泄不通，我只好在原地等了一会儿。
六年级二班走完了，我们班一下子就跑到了六(二)前面，我走着走，发现我走丢了，我马上就跑去来到操场上，我看见我们班的同学已经来到了操场，我赶忙走到了我的位置上，也没被人看出来呢!这么丢脸的事怎么会被人知道呢。我们集合完毕后，清点了人数，那些地震一类的局长就说，我们这次演练逃离和清点人数共用了3分多钟。我听到之后想：“要是真的地震来了，可能不止要3分钟，还可能一分钟就解决问题了”。
这次地震演练是我第一次演练，我明白了生命的可贵，人只有一次生命!
