短短的十年岁月中，有许多人很爱我，其中以爸爸、妈妈爱我最深。
有一次，我上学忘记带课本了，就急忙打电话给妈妈。妈妈听了，生气地说：“怎么这么粗心？昨天一定没有整理书包。”我听了也很生气，就把电话用力挂上，然后冲**室。没想到才过了一会儿，妈妈就匆匆忙忙地赶来了。看见我的脸气得红彤彤的，她还问我：“怎么了？身体不舒服吗？”妈妈对我的照顾，真是无微不至。
记得二年级时我很喜欢跳绳，也跳得很好，于是老师就叫我和其他八个同学去参加跳绳比赛。到了比赛时，由于我高估了自己，结果没有得到名次。我很伤心，好像别人都在嘲笑我：“哈哈！你好烂，别人都得了名次，只有你没有，还敢来比赛，真是自不量力！”只有爸爸、妈妈不断鼓励我，安慰我，让我又重新拾回信心。现在，虽然我看见跳绳，就会想起那件事，可是我的伤心和难过早已被爸爸、妈妈的爱抚*。
三年级时，我得了气管炎，几乎两三天就要去看一次医生。爸爸总是不辞辛劳，大老远载我去。有时候为了我，他开会开到一半，就跑出来载我。我看到他的时候，他气喘吁吁、满身大汗地问我：“君君，在学校还会不会咳嗽？”这还不打紧，有一次，我半夜忽然咳个不停，咳得满脸涨红，五十多岁的爸爸便吃力地把我背到车上。当时爸爸每走一步就摇晃一下，似乎把全身的力气都用尽了。回来以后爸爸又彻夜不眠地守在我的身旁，好像我咳一声，他就心痛一次。他那焦急关切的眼神，我又怎能忘得了呢？
以前，我是个胆小又没有自信的小女孩。现在，我变成一个满面春风、从容自信的大女孩了，这都是爸爸、妈妈的爱，就像滋润小花、小草的养分，让我不断地茁壮成长……
人生是花，爱就是花中的蜜。因为，有爱生活才会变得美好。爱就在我们身边，爱有许多种，有在地震中，父母献出儿子，妻子献出丈夫，有老师为了救学生，变成残疾人或牺牲了。这些博大的爱、无私的爱一直在我们的身边，感染着我们的心灵，让我们的心灵变得美好。接下来，让我们听一个感天动地的故事吧！
在中国经历那次四川地震时，有许多人在街道上摆一个在桌子，让人捐款。这时，一位白发苍苍的乞讨老爷爷，他拿着一个破碗，里面装着他乞讨来零零散散的钱，当他知道四川地震了，马上跑到银行，可保安觉得他太脏了，怕引起混乱。因此保安不让他进去，可乞讨老爷爷不停地恳求他，让他进去。保安依然耐心的劝他不要进去，尽管，乞讨老爷爷发誓，不会引起混乱。一位年轻的保安听不下去了，对乞讨老爷爷说：“你这个叫花子，走不走？别以为我不敢打你！”说完，手摸了摸警棍。可乞讨老爷的脚像是被钉子钉住了似的，寸步不离。原来，乞讨老爷爷早已是王八吃了秤砣——铁了心。终于，保安掘不过他，无奈地放他进去了。他忘记了劳累，开心地跑到柜台，换了一张百元大钞。然后，他又跑到捐款处，投了进去。他笑了，笑得那样甜。他满心快乐地走了。
爱可以创造奇迹，爱是无私的。现在，请你们行动起来，四川的人们需要你们爱的双手！因为，有你门的爱，世界会变得更精彩，因为，有你们的'爱，四川的人们不再哭泣，以为，有你们的爱，世界一定会因爱而变得更美好！
有个诗人说：“父母的爱是汪洋大海。”我说“父母的爱是一副良药，是无微不至的关怀。”
记得有一次，早晨起来感到不舒服，量了体温才知道是发烧了。霎那间，一个忙着帮我给老师请假，一个忙着给我买药。不时倒水给我喝，还关切地问我：“水烫吗？”
那天，我很早就睡觉了，妈妈一直在我身旁。渐渐地，我睡着了。在睡梦中，我隐约感觉到妈妈的双手轻轻地抚摸着我的额头。我睁开眼，看到她仍就坐在我的床前，眼中充满了关爱，问：“好点了吗？”我点点头说：“舒服多了！”妈妈的话语使我感到温暖，我不禁流下了眼泪。妈妈看着我，着急地问：“是不是又不舒服？”“不是！”我赶紧连连摇头。妈妈那紧张的神情这才放松下来。那时，我心想：长大以后，我一定要好好报答你们。
还有一次，我不当心摔了一跤，她们立即关心地问我：“疼吗？”虽然比较痛，但我怕他们担心，还是说：“没事儿！”他们听了，高兴地说：“你真勇敢！”听了这番话，我似乎感到已经不疼了。你说父母的爱难道不是一副良药吗？
我们是相亲相爱的一家人，我在爱的阳光下成长，我很幸福，因为我在关爱中成长！
夜深了，我躺在床上辗转反侧，父母还没有回来。
每天他们总是那么早出去，又是那么晚回来，每次他们回来时我已睡着，出去时，我还在熟睡。我曾一次次幻想着周末一家人出去玩，但是这一个小小的愿望都未曾实现过。“不行，今天我一定要等他们回来!”我在心中暗暗想道。
渐渐的，睡意袭来，我打了个哈欠，用手抹了抹酸胀的眼睛，看看时间，已经12点多了，我一个人独自生起了闷气，觉得他们一点儿都不担心我!我宁愿生活简单些，也不愿他们如此冷落我。
我住在三室一厅的房子里，家中的家具并不比别人家的少，少的，只有父母陪伴的身影。
这时，我听见门外的楼梯上有隐隐的脚步声，接着传来金属触碰的声音，门开了!过了一会，门又轻轻关闭。
“声音轻点!孩子睡了。”这是妈妈的声音，我不见家中的任何一盏灯亮一下，只听见有换换的脚步声，只听见这声音越来越*，在我房门前停下，小心翼翼地推开了我虚掩着的们“又踢被子了!”妈妈小声地说道，又拉过一旁的被子把我盖好，接着又小心翼翼地走出了我的房间。
我到现在遇到了很多很多相互关爱的事情，让我最记忆深刻的一件事，是有一天，我到家门口的时候，却发现忘带钥匙，邻居帮助了我。
这天下午，我走在回家的小道上，太阳也快下山了，我到到家门前，突然意识到好像未带钥匙。我翻了数遍书包也未找着。我又想，今天，妈妈出差，爸爸加班。
就在我着急的时候，一位素不相识的阿姨走过来跟我说：“小朋友，你是不是没有带钥匙?要不要，我把手机借给你给爸妈打个电话?”她看我不相信她的样子，又说：“我是你们的新邻居，可能你们还不知道吧，我上周刚搬过来。”好像有这么回事，于是，我先用手机打了个电话给爸爸，告诉他一声后，我就到了邻居家。
我一进她家门，她就给我拿拖鞋，然后对我说：“你去客厅做作业吧。做完了，可以看一会电视。”我跟邻居说我爸爸要很晚才回家的时候，她却不假思索地说：“不要紧的，在我家吃饭吧，家里就我一个人。”
等到虼了晚饭后，她跟我说了一些事情和经历。
“叮咚、叮咚……”，打断了我和阿姨的谈话。阿姨说：“肯定是你爸回来了接你了，准备一下吧。”爸爸在门口向阿姨道谢了后，把我接回了家。
这件事过后，我和邻居成了好朋友。有时候，不会的`作业也向她请教。我感受到关爱是人间最温暖的词语。生活在暖融融的关爱气氛中，多美好啊。
——描写人们互相关爱的优秀作文600字范本五份
与人之间的关爱有很多种。有父母给予的关爱;有亲朋好友之间的关爱;还有一种人与人之间特殊的关爱，那种爱让人感到温暖，让人感到亲切。
在我回忆中，那件事像刻在石头上一样，深深地刻在我的脑海里，第一次让座是我久久不能忘怀：有一次，我与爸爸去市里玩，我们坐公共汽车时，我“抢”到了一个位子，在司机旁边，上下车都非常方便;而爸爸就坐在最后面。车开出一站后，就上来了一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸，让人看起来和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃。
“有没有人给这位老奶奶让座啊?有没有人给这位老奶奶让座啊?”我的耳朵差一点就被震聋了。可是车上还是一片沉默，似乎每一个人都是木头人。老奶奶的眼睛突然黯淡下来，仿佛那么一瞬间，世界在她眼中失去了颜色，树叶枯萎在枝头，一动不动。头顶灰色的天空，倒映在死寂的睡眠，空气，让人窒息。那时，我正在犹豫到底要不要给这位老人让座?我的身体不由自主地猛然站起来，“老奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了，所有人的眼睛都看着我，脸上不由得发红。
那位老奶奶露出了微笑，像阳光一般温暖。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我亲切地说：“来，孩子，来和我一起坐下”还不时的摸摸我的脑袋。
下车后，空中的鸟儿在欢快地唱歌，仿佛在唱赞歌;路边的小草在微风中舞蹈，好像在为我庆祝。我的心情啊，像吃了蜜一样甜，帮助一个陌生人的感觉真好!
在我们的生活中，关爱就像一盏明灯，能照亮你前进的方向；关爱就像一团火焰，能融化你心中的冰霜；关爱就像火红的太阳，能给予你奋进的力量。人与人之间的关爱，在生活中无处不在。今天我要说的是一场朋友间的关爱。
朋友看似很*常，但是它在我们的人生中却起着决定性的作用。朋友能够带给我温暖，给我支持的力量，让我的内心不再孤单……上了六年级，一次又一次的考试失利，已经让我变得麻木了，但是她的话语便让我改变了看法，让我认识到了学*的重要。
这次月考，我考砸了，正当我为此而闷闷不乐的时候，她出现了。我和她在路上走着，当时我正埋怨着这试卷多么的难，但是她却是一声不吭，默默地走着。正当我不说话时，她突然插了进来，她非常认真的说：“要难大家一起难，你考不好，你应该从自己身上找原因，而不是从试卷上找原因，而是分析你哪儿错了，是怎么错的，要分析错误的原因。你要相信自己要加油，不能放弃。”这些话，每一句都记在我的心中，每一句话都深深的温暖着我的心。她说的都是对的，我并不应该在试卷上找原因，而应该在自己身上找原因。随后，我们便又把试卷拿出来，把错题整理出来，然后，我俩又把所有的错题互相说出解题的过程，直到我来弄懂了为止。
这次的谈话真是让我感触深刻，虽然她的成绩很好，但是她从不骄傲，总是热心肠帮助我，总是抽出课余时间来帮我补英语。
谁说朋友不重要？谁说朋友的关爱不重要？正是有了朋友的关爱，我才敢认识自己的错误、从今以后，我会更加努力，为我明年的考试做好准备！
“越穷越垦，越垦越穷，越险越加，越加越险，人把生态义务扔进长江，长江把人的生存权利冲进大海。”这是我在望上看到的一篇文章《湖群在消失》中的一段话。这段话正在诉说着，诉说着人类的行为是多么地愚昧，而人类自己替自己设下的陷阱又是多么地可怕啊。
在读完《湖群在消失》一文后，一种忧虑一种不安一直萦绕在我的心头。
在网上，我看到了曾经星罗旗布，散珠碎玉般的湖泊，是多么地令人神往。这些湖泊，容纳百川，调节着洪峰，与长江形成了一个和谐的整体，但*几十年来，人们围湖造田，水土流失使这些湖泊的面积剧减，50年代以来，由于大量的围垦和河道淤塞，而丧失的淡水储量已超过两座三峡水库的防洪容量，这是多么触目惊心而又可怕的现实啊!这么说来，大自然报复人类也就再所难免了。
湖北素有“千湖之省”的称号。1949年时，面积在0.5*方公里以上的湖泊确实多达1066个。经过40年的水土流失和围垦，只剩下了300来个，湖泊面积反为先前的1/3，湖面锐减达600*方公里。
“1066”“330”“600”这些是多么惊人的数字啊，这些数字正意味着湖泊在逐渐的消失，我们生存的家园--地球，也正一步一步迈向死亡之神的怀抱。
湖泊在哀求：“人们请爱惜我，保护我，合理的利用我吧!”
湖泊在哭泣：“为什么我会变成这样，以前的我，幅员辽阔，美丽而又和谐;可现如今呢?我却已经面目全非了，不但如此，连我最宝贵的生命也要遭受威胁。”
但愿人们能够听到它们的呼救声，加入到保护湖泊的行列中来。
在大自然无情而又无奈的报复下，人们总结出一个结论：我们在享受权利的同时，也应该尽到我们应尽的责任。所以我们应该退耕还林，归田还湖，应当加强对生态环境的保护。
为了子孙后代安宁的生活，为了我们的家园更加美好。让我们共同携起手来，关爱家园，共建和谐社会。
我的一生中会有无数个感人的片段，但其中大部分都会被时间的长河冲洗模糊，甚至忘记，不过直到现在还有一件事令我记忆犹新。
那是一年前的一个清晨，我坐公交车去上学，大约十几分钟后车内就开始拥挤了，这时上来了一位拄着双拐的残疾人，只见他把身子靠在窗户旁，腾出一只手拉着三角拉环。我偷偷地观察着他，他目视窗外，一会儿拄拐变换一下脚下的位置，然后缓缓地环顾四周，那只拉调换的手时不时地垂下又赶紧抓住。不知不觉中时间又过了半小时，此时那位残疾人一定是非常累了，他的眉头拧成一股，放下拉吊环的手去捶腰，“真可怜呀！”我在心里说，“要是有人给他让个座位就好了。”此时此刻，我的心里展开了一场激烈的争吵，一个说：“你不能给残疾人让个座位吗？你看他多累呀！”另一个说：“车上那么多大人都不让，你一个小孩子干嘛要让，下车还早呢！”就在我犹豫不决之时，一个清脆的声音从我身后传来：“叔叔，您坐我这儿吧！”我一回头，那是一个大约七八岁的小男孩儿，个子不高，瘦瘦的，不注意的话，还发现不了他，他已经离开座位，身后背着书包，那位残疾人吃力地笑了笑：“谢谢你，小朋友！”，然后他扶着前排座椅的靠背慢慢地坐下去，并让孩子坐在他腿上，孩子谢绝了。
看到这里，我羞愧得简直无地自容。为什么这么小的孩子可以不顾自己的利益而想着别人，而我却做不到，我一定要改掉自私的毛病，我暗暗地在心里说。于是，我对那位小朋友说：“小弟弟，来坐我这儿吧。”虽然他再三推辞，但我仍让他坐下了，很快，我到了上课的地点。
走下公交车，我似乎懂了许多……
只要每个人都付出一点爱，世界就会成为一个完美的未来。我们应该彼此相爱，世界就会变得完美。
我周围的人彼此相爱，一个陌生人帮助我记忆深刻。
在我九岁的暑假里，我去姨妈家带了两个六岁以下的小表亲。
我记得有一天，当我和几个朋友和两个表兄弟在后花园的小巷里跑步时，我看到一把破伞。我们几个人好奇地看着伞。我们玩得很开心，一个接一个地跳到伞的另一边。我也在向前跑。突然，一块大石头把我绊倒了。我跌倒了。一个又尖又长的东西划伤了我的膝盖。我站起来看了看，惊叫道：“我的天一个又深又厚的伤口在不断流血。我很着急。疼痛难忍。我大声哭了起来，声音穿过几条小巷。我的小朋友和表弟问道；你好吗让我们找个人来救你我点点头。我姑妈外出很忙，不能向她求助。当我的朋友和表兄弟姐妹在世界各地寻找人时，我的邻居阿姨听到了这个声音。她一看到我的膝盖在流血，就立刻拿出药箱跑了过去。她从药箱里拿出一瓶碘酒，蘸上棉花，敷在我的伤口上。我咬紧牙关，看着姑妈。她头上大汗淋漓，喃喃地说：“你怎么了？像这样受伤是很严重的；我被感动了，轻轻地说：“谢谢你，阿姨她正在治疗我的伤口，不想听我的话。过了一会儿，伤口完全包扎好了。当我正要感谢我的姑姑时，她走开了，说“下次要小心。我希望你不会留下疤痕；我突然哭了起来，听不清别人说什么。
之后，我的膝盖上仍然有疤痕。我永远不会忘记邻居的姑妈，她外表冷酷，内心温暖，性格高尚。
伸出我们友好的手，让我们彼此相爱。
——描写美丽的校园优秀作文范文五份
我们的学校美如一幅画，当你看见这一幅美丽动人的画时，没准会被它陶醉，而我最喜欢的就是那一栋充满知识的大楼――教学楼。
走进学校，第一眼望去眼帘的是那栋大雄伟的教学楼，教学楼顶上挂着“善学”“为乐”“博雅”六个大字。楼层共有五层。教学楼的墙壁是白色的，地板是石砖做成的。
走上教学楼的楼梯，旁边的墙上挂着长方形相框，相框里面有照片，照片里是全校学生和老师们的风采和日新月异。
来到走廊，你会听见老师给学生讲课和同学们响亮的读书声，你还会看见墙上挂着十二生肖和名人名言。下课时，有些同学会在走廊旁边做游戏，有的同学会利用下课时间问老师问题，还有的同学之间互相聊天……
现在，我要给你们介绍一下教室。走进教室，第一映入眼帘的是摆放得整整齐齐的课桌椅，和那设有媒体设备的黑板，黑板对面的是学*园地。
啊！在这么美丽的教学楼里，难道我们不应该更加努力学*吗？
我们的学校不但孕育了人才，而且风景也很迷人。从正门进入，第一眼就看见一尊塑像；是个小女孩正灿烂的笑着，似乎希望我们每天开开心心上学，**安安回家。上面是一个精致的五角星在阳光的照射下闪闪发光。右边是科技楼是老师和校长上班的地方，再往里走就是小朋友的照片，这些就是被选为高升之星的人，是高升小学的荣耀。前面有两个花坛，里面种了四季桂，栀子花，小叶榕，，枫香而我最喜欢四季桂，虽然它是个小不点，也不惹人注意。我却挺喜欢。桂花的种类繁多有金桂，银桂和四季桂。风儿轻轻一吹，桂花就三三两两的落在地上，像一张美丽的地毯。与此同时一阵异香扑鼻，我闻到了桂花的香味。这种香味很特殊，不同于玫瑰的浓烈，也不同于茉莉的清幽，是一种沁人心脾的异香，有提神之功效。
前面有一棵棵树，它们千姿百态，苍翠欲滴。有的像威武的.大将军，有的像严肃的老师，有的像可爱的少女操场后面的一面面文化墙，展示着高升小学的文化内涵。
在教学楼里，每当早上同学们进入教室拿出书读起来的时候，校园里顿时回荡着同学们地琅琅读书声，连鸟儿都被引来看我们读书。窗外的树叶也在沙沙作响，似乎也喜欢同学们读书。下课铃一响，同学们像关在鸟笼里被放出来的鸟儿似的，飞奔出来。操场上顿时热闹非凡，有的在跳绳，有的在奔跑，有的在捉迷藏，有的在踢毽子，有的在踢球铃声一响，同学们就直奔教室继续上课学知识。此时此刻操场上又恢复到了以往那样*静的世界。等到下节课结束以后，操场上又变的热闹起来了，又荡漾着孩子们的欢笑声。
这就是我的校园，一个美丽而富有生机的校园。
跨入学校大门，首先映入眼帘的是学校中央矗立的那根高高的旗杆上，***在轻轻地随风飘动，他是那样的火红。风停了，它便垂下，围住旗杆头，好像一支矗立着的红缨枪，又像一支高耸着的火炬。
阳春三月，是我们学校最美丽的季节。和煦的春风送来醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地织出绿绿的地毯，小鸟唱起《春之声》，杨柳舞动着腰肢，粉红色的桃花开满枝头……整个校园里春。
夏天，绿草如盈，鸟语花香。操场上一排排钻天杨，枝叶繁茂。同学们在树下嬉戏、玩耍、跳皮筋。有的男同学在操场上踢足球，踢累了就坐在树下面休息。
秋天，校园里果实累累。海棠树结出了一个个小海棠。苹果树结出了酸甜的小苹果。桃树也结出了桃，有的同学因为嘴馋还偷偷地摘了几个。操场上的钻天杨也变成了红色。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪，厚厚的，软软的；房上落了雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。操场上有的人在打雪仗，堆雪球。校园里充满了欢乐。
在我们的校园里一年四季都充满了快乐和阳光。
这是一篇写景作文，作者描写了学校的景色。作者按照时间顺序来写，分别描写了一年四季学校的风景，思路清晰。文章语言优美，如“嫩嫩的小草偷偷地织出绿绿的地毯”，将小草拟人化，形象生动。
岁月匆匆，时光如梭，在这个美丽的学校里度过三个春秋，对这里的一草一木，别有一番亲切的感觉。
进入学校，首先映入眼帘的是那棵又高又大的大榕树。大榕树像一个威风凛凛的将军张开他的臂膀守护着全校的同学，为同学遮风挡雨。
在榕树旁边，有各种各样的花朵，有红的、黄的、白的、粉的……红的像烈火，黄的像一堆堆金子，白的像雪花，粉的像朝霞，五彩缤纷，美丽极了。
走进操场里，看到的是高高的旗台，***在旗杆上高高飘扬，同学们带着鲜艳的红领巾在**下举行升旗仪式，操场显得美丽宽阔，欢声笑语，热闹欢腾。操场有绿油油的草地，课余时间同学们在草地上有的相互戏耍，有的一起做游戏，还有的在比赛……
我们后门边上有座假山，假山下有着清澈见底的水，水里的鱼儿与蝌蚪自由自在地游来游去，显得生机勃勃。
我们的校园真美丽，我爱我们的校园。
我见过美丽的衡水湖，去过神奇的五彩池，玩赏过有趣的游乐园，可还是最喜欢我们的学校。
进入大门，映入眼帘的是格外醒目的大操场。操场火红色的跑道像被红色水彩笔抹过一样，跑道的中央是一片草地。草地上的草十分碧绿，好像是铺上了地毯，那翠绿的颜色，赏心悦目。
操场的前面是有书香味的教学楼。我们每天在教学楼里读书，朗朗读书声给了我们信心，也带给我们力量！
教学楼的环境很干净，几乎一尘不染。在这样的环境中学*，我们更加心情舒畅！
一丝香味飘过来，引我来到了花坛。这就是我们学校最著名的景点。花坛里，有好多漂亮的花，有紫红色的月季花，有白色的不知名野花，还有粉红的牵牛花。它们形态不一，五颜六色，各有各的美。
花坛里还有一座很小的假山，周围还有绿化带。花坛和绿化带总会引来成群结队的蝴蝶和蜜蜂来采蜜，更给校园添了几分春意。
我的校园真美啊，我爱我的校园。
——描写小麻雀的优秀作文范文五份
“砰砰砰……”还没起床，就听见厨房里传来阵阵响声，我和妈妈连忙起床跑进厨房看个究竟――哈哈！原来是一只小麻雀从我家的窗户撞了进来。妈妈立刻关窗，逮住了这个惊慌的小家伙，把它关进了一只小笼子里。
小麻雀在笼子里不停地蹦来蹦去，一副很不安的样子。它不时向窗外望望，还不断地发出惊慌的叫声，怪可怜的。于是，我对小麻雀说：“不要紧张，我不会伤害你的，我只想观察一下你！”它似乎听懂了我的话，安分了点。
我盯着小麻雀仔细观察起来：浅褐色的小脑袋，一对绿豆般大小的眼睛，小眼睛下面是一张嫩黄色的尖尖嘴。它有着小巧玲珑的身子，肚子上长满了一根根白色、柔软的细毛，背上的毛又短又密，是灰色的。小麻雀的翅膀约有六厘米长，还长着一双淡黄色的小爪子。它的尾巴很像一朵黑色小花，如果展开，就像一把小扇子。
这么可爱的小麻雀，我真想把它留下来。小麻雀仿佛看出了我的心思，又唧唧喳喳地叫了起来，仿佛在说：“放了我吧！我是益鸟，会捉虫子。我想念我的家、我的妈妈。请放了我吧！好吗？”
我心软了，走到阳台上把笼子打开，对小麻雀说：“飞吧，飞吧，快去找你的妈妈吧！”小麻雀飞走了。望着它渐渐远去的身影，我开心地笑了！
“砰砰砰……”还没起床，就听见厨房里传来阵阵响声，我和妈妈连忙起床跑进厨房看个究竟——哈哈！原来是一只小麻雀从我家的窗户撞了进来。妈妈立刻关窗，逮住了这个惊慌的小家伙，把它关进了一只小笼子里。
小麻雀在笼子里不停地蹦来蹦去，一副很不安的样子。它不时向窗外望望，还不断地发出惊慌的叫声，怪可怜的。于是，我对小麻雀说：“不要紧张，我不会伤害你的，我只想观察一下你！”它似乎听懂了我的话，安分了点。
我盯着小麻雀仔细观察起来：浅褐色的小脑袋，一对绿豆般大小的眼睛，小眼睛下面是一张嫩黄色的尖尖嘴。它有着小巧玲珑的身子，肚子上长满了一根根白色、柔软的细毛，背上的毛又短又密，是灰色的。小麻雀的翅膀约有六厘米长，还长着一双淡黄色的小爪子。它的尾巴很像一朵黑色小花，如果展开，就像一把小扇子。
这么可爱的小麻雀，我真想把它留下来。小麻雀仿佛看出了我的心思，又唧唧喳喳地叫了起来，仿佛在说：“放了我吧！我是益鸟，会捉虫子。我想念我的家、我的妈妈。请放了我吧！好吗？”
我心软了，走到阳台上把笼子打开，对小麻雀说：“飞吧，飞吧，快去找你的妈妈吧！”小麻雀飞走了。望着它渐渐远去的身影，我开心地笑了！
“砰砰砰……”还没起床，就听见厨房里传来阵阵响声，我和妈妈连忙起床跑进厨房看个究竟——哈哈！原来是一只小麻雀从我家的窗户撞了进来。妈妈立刻关窗，逮住了这个惊慌的小家伙，把它关进了一只小笼子里。
小麻雀在笼子里不停地蹦来蹦去，一副很不安的样子。它不时向窗外望望，还不断地发出惊慌的叫声，怪可怜的。于是，我对小麻雀说：“不要紧张，我不会伤害你的，我只想观察一下你！”它似乎听懂了我的话，安分了点。
我盯着小麻雀仔细观察起来：浅褐色的小脑袋，一对绿豆般大小的眼睛，小眼睛下面是一张嫩黄色的尖尖嘴。它有着小巧玲珑的身子，肚子上长满了一根根白色、柔软的细毛，背上的毛又短又密，是灰色的。小麻雀的翅膀约有六厘米长，还长着一双淡黄色的`小爪子。它的尾巴很像一朵黑色小花，如果展开，就像一把小扇子。
这么可爱的小麻雀，我真想把它留下来。小麻雀仿佛看出了我的心思，又唧唧喳喳地叫了起来，仿佛在说：“放了我吧！我是益鸟，会捉虫子。我想念我的家、我的妈妈。请放了我吧！好吗？”
我心软了，走到阳台上把笼子打开，对小麻雀说：“飞吧，飞吧，快去找你的妈妈吧！”小麻雀飞走了。望着它渐渐远去的身影，我开心地笑了！
我喜欢麻雀，虽然它没有天鹅高雅的气质，也没有孔雀魅力的身姿，但我喜欢它活泼可爱的性格。
每天早晨，我上学的时候，都能看见几只小小鸟的身影，小小鸟就是麻雀。
它们叽叽喳喳地叫着，有时是在电线杆上排成一排整整齐齐的长队；有时是在喷泉的边缘上。
其中一只小麻雀总爱站在小小鸟的前面，当指挥。
小指挥的翅膀一挥，小麻雀们就叽叽喳喳地唱起歌来。
那叽叽的歌声有时忽高忽低，忽大忽小，真像一首伟大的歌曲。
小麻雀的可爱之处不仅仅表现在它们的唱歌之处，更表现在小小鸟们的吃相中哦。
而且每天吵架是它们的*性哦！
打个比方吧，比如一个小麻雀捉到了两三只小青虫的话，其它小麻雀就三个一组地飞过来。
有些时候，两只小麻雀抢累了，就开始“君子动口不动手”了，啊，不对，这里应该是“麻雀动口不动手”喽！两只小麻雀“叽叽”地叫着，好像在说：“你让让我吧，我下次也让你！”另一只叫了一声“叽”好像在说：“我就不，我偏不！”另外一只小麻雀说不过它，只好一边叫一边飞走了。
我仔细一看，原来赢了的小麻雀是“犟脾气”耶！
怎么样？经我一说，小麻雀是不是在你心中变可爱了呢？赶快去观察观察吧！
每天清晨，几只小麻雀便会在我的窗前跳来跳去，“叽叽喳喳”地唱起歌，睡意难消的我便会毫不留情地把它们吓跑。
但渐渐地，我却喜欢上了这一群可爱的小家伙。
麻雀的身子又小又灵巧，它们的头上是一簇褐色的羽毛，像盖了一块小小的头巾。
一双乌黑发亮的眼睛炯炯有神，好像对周围的一切都十分新鲜。
雪白的脖子上，宛如戴上了一条银项圈。
三根褐色带斑点的羽毛，像花一样。
尾巴总是不停地上下摆动。
小麻雀看上去虽不绚彩夺目，但样子却惹人喜爱。
小麻雀不仅讨人喜欢，还会“说话”呢！听……
金秋十月，小麻雀站在枝头，三五成群深情地望着飞信南方的候鸟，“叽叽喳喳，叽叽喳喳”地叫个不停。
它们好像在说“拜拜拜拜，快点回来！”说着，又跳到另一根树枝上，重复着……
阳春三月，候鸟们飞回来了，小麻雀兴奋地在树枝上又蹦又跳，“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在说“快下来呀，一起玩吧！”但是，头上的候鸟们都没有停下来的意思，匆匆飞过，小麻雀更急了，重复不停地叫着“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”
这就是朴实无华的`麻雀，*淡无奇的麻雀，不引人注目的麻雀……但，它也在为世界增光添彩，尽着自己的微薄之力……
——描写民风民俗的优秀作文范文10份
每到农历的三月初三，我的家乡湖南便有一个*俗，就是用地菜煮鸡蛋吃。
其实“地菜”这种野生小草，其真正的学名叫“荠菜”。这荠菜在田边、地头、沟坑、丛林哪儿都长，它虽是野菜，但营养丰富，含有大量的胡萝卜素，B族维生素和维生素C，而且钙铁的含量也比较高，具有清热止血、清肝明目之功效。
那么，三月三吃地菜煮鸡蛋的*俗又是从何而来的呢？资料告诉我：“三国时期，名医华佗来沔城采药，一天偶遇大雨，在一老者家中避雨时，见老者患头痛晕症，痛苦难堪，华佗随即替老者诊断，并在老者园内采来一把地菜，叮嘱老者取汁煮鸡蛋吃，老者照办，服蛋三枚，痛即痊愈。华佗给老者治病的日期是三月初三，因此三月三地菜煮鸡蛋便成了*俗。
每到三月三，家中的长辈便会用地菜煮鸡蛋给家里吃，它那清甜的滋味时常让我回味，这虽然只是家乡的一种*俗，但俨然已经成为我心中最温暖的一部分。
我继续为大家介绍傣族。
在西双版纳有很多民族，傣族是版纳人口最多的少数民族，他们拥有着自己的文字。傣族不像我们汉族有 百家姓，他们那里女的姓玉，男的姓岩（ai）。如果生在地位比较高的就姓刀，比如西双版纳自治州的州长刀琅 英女士就姓刀，因为他们没有百家姓，所以他们的名字经常重复。
接下来我来介绍傣族的智慧，大家一定听说过吊脚楼吧。什么叫吊脚楼呢？吊脚楼就是第一层不住人当仓 库，第二楼才住人。进到吊脚楼里讲究“一脱二摸三不看”。就是进客厅要先脱鞋，然后要摸一摸吉祥如意柱 ，傣族都信仰小乘佛教，所以如果你看了人家的卧室就把他们的灵魂带走了。傣族人非常聪明，他们为了防止 毒蛇进入，就把柱子弄成四四方方的，可见傣族非常聪明。
好了今天就说到这里。
家乡的中国传统文化博大精深，渊远流长。今天，我要向大家介绍的就是中国的传统文化剪纸艺术啦！
剪纸艺术的种类有很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸艺术团花、剪纸艺术旗幡、剪纸艺术汉字、剪纸艺术图画等等。剪纸艺术的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸艺术的花样。每逢过年过节或是喜事临门，人们都要剪一些“福”字、“喜”字等表示庆贺。剪纸艺术图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”，上面有一位正在拿着书在读的先生，一看他的样子就是一位书生；再看看这幅“凤凰戏牡丹”，上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍，像一个小孩在玩耍……中国还有很多传统文化，比如：书法、刺绣、戏剧等等。
怎么样，家乡中国是不是有很多传统文化呀！
傣族是五十六朵民族花中比较艳丽的一朵。他们的房子——竹楼就是我今天要给大家介绍的。
竹楼是傣族传统的建筑形式。傣族人居住地处亚热带，气温高，据说竹楼有利于防酷热和湿气。但是傣族人民为什么要建竹楼啊？
还是从帕雅桑木底的故事说起吧。
一次，帕雅桑木底带着一只狗上山打猎。下大雨了，他躲在大树根下躲雨而那只狗却撑着前腿坐在地上，昂着头，尾巴拖在地上。雨水顺着成斜坡的狗毛向下流。他突发奇想，用树枝和茅草盖成一个斜坡屋面。因为是学狗坐地的样子所以叫"杜玛些"。但是竹子防湿气。所以就把竹子盖成房子。
呵呵，好玩吧？下回再给你介绍吧！
苗族、土家族最富民族特色的节日，是年节；节日中最富民族特色的歌舞，是舍巴日。
舍巴日舍巴，意为摆手；日，即做。苗族、土家语动宾倒置，舍巴日，汉语直译为做摆手，意译为摆手舞。它是苗族、土家族祭祀祈祷的一种活动，一般在年节举行，并发展为祭祀、祈祷、歌舞、社交、体育竞赛、物资交流等综合性的民俗活动。摆手有大小之分。每隔三、五年举行一次的叫大摆手。大摆手规模大、套数多、时间长，历时七、八天，与集市贸易、文艺体育活动一起，在摆手堂前举行。摆手堂，在土王祠。小摆手规模小，套数少，一般是一至三天，多在本氏族祠堂举行。
苗族、土家人在摆手活动中，追忆祖先创业的艰辛，缅怀祖先的功绩，展示苗族、土家先民的生活场景，整个活动都着浓厚的祖先崇拜痕迹。
每个人都有自己的家乡，而不同的家乡也会有不同的*俗。你想知道我的家乡有什么*俗吗？别急别急，君情听我慢慢道来……
我的家乡在广西*南县的大安镇。说到*俗，我们每年都要举行“拜社火”的活动，特别是在春节期间。大年初一的凌晨，也就就是新年的钟声敲响的时候，村民们纷纷拿出“拜社火”的祭品来，先在自家的大厅里祭拜拜社神。祭品有很多，有巧克力、饼干、糖果、桂叶、沙田柚等等，寓意着新的一年的“大富大贵”、“甜甜蜜蜜”。
在家里拜完灶神后，大家有争先恐后的赶在第一时间去社庙祭拜社神，祈求在在新的一年里**安安、健健康康、万事如意、财源广进！不一会儿，村子里、镇子上，顿时响起了噼里啪啦的鞭炮声、烟花声！到处都充满了节日的气氛！
怎么样？我家乡的*俗有意思吧！你家乡的*俗呢？不防也说来听听吧！
今天是春节，早上，我早早地就被从暖和的被窝里拉出来，我揉揉眼睛，拍拍屁股从床上走人。
快到中午时，妈妈叫我去洗澡，换上新衣服，我不得不从迷人的电视上，将视线一点点地移开来。我用最快的速度洗完了澡，换上了过年的新衣服，开开心心地出去玩了。
下午，妈妈要出门，我就想：“自己待在家里多闷啊！”于是，我请求妈妈让我出去玩，妈妈说：“早上出去，下午又出去，你玩疯啦！”我委屈地说：“春节的时候你不让我玩，那你什么时候让我玩嘛。”
嘿嘿，在我的苦苦哀求之下，妈妈终于答应我让我自己出去玩了，我可高兴了，连声再见也不说，就出去玩咯！
提起陕南安康农村喝的酒，好多人都知道，这一带的农村喜欢喝一种自家烧的酒，这种纯粮食或者纯果酒，喝起来酒劲儿柔和，不上头，不伤身，同时还有一定的保健作用。
原来农村条件差，一般招待人只有用自己烧的酒来招待，后来招待贵客一定要用瓶装酒，显得气派有档次，现在随着人民饮食结构发生变化，无论走到那里，高度酒接受的人越来越少，人们都喜欢喝一口农村烧的酒，尤其是县城的人，有机会就去农家乐游玩，顺便来上一罐苞谷酒或者柿子酒等，而农村人则以自家烧的酒拿出来招待贵客，一是珍贵和尊敬。
说到酒，不能不提醪糟，一种米酒，家里来了人，好客的主人赶紧走进厨房，先给客人煮上一碗鸡蛋醪糟，所谓“烧喝的”，然后才收拾做饭，把好菜和烧酒拿出来敬奉客人。
我的家乡春节的风俗很多，不信你看——一到春节，男女老少就都穿着漂亮的新衣，脸上挂着淳朴的笑容，迎接着新年的到来。每家每户都张贴着红红的对联和年画。到处都敲锣打鼓。
小朋友们都去拜年、送贺卡。到了夜晚，处处张灯结彩。有名的店铺，都要挂出几百盏灯来，什么走马灯、官灯、冰灯、纱灯……各式各样。一旁，鞭炮声、擦炮声，响个不停，火箭炮、烟花，火光冲天。
出门在外的人，必宁要赶回家来，吃团圆饭，这一夜，人们还要守岁呢！怎么样，我家乡春节的风俗多吧，你想到我的家乡来过年吗？
我的家乡在山东省邹城市大束镇葛炉山村。我给你们说说我的家乡的风俗吧！
大年三十的下午，家家户户的人都要拿着黄纸、香、鞭炮到自己家的祖坟上去请过世的人到家里过年。走到祖坟上，先给过世的人烧纸钱，点上香放鞭炮，接着磕头。然后，再说几句：“老爷爷老奶奶、爷爷奶奶，跟我回家过年吧。”说完之后就捧着香回家。
在我的家乡吃饭的时候，也是很讲究的。一家人按辈分坐在不同的位置，再是所有的人都到齐的时候才吃饭。
大年初一的早上每个人要磕头。年老的辈分高的给请来的人磕头，辈分低的给年老的人磕头。小孩子给大人磕头还给压岁钱。
这就是我的家乡的风俗，也说说你家乡的风俗吧！让我也了解了解你家乡的风俗吧！
——谢谢您对我的关爱优秀作文范本五份
“父爱如山，母爱如水。”他们总是这么说，是啊，没有什么是比亲情更浓的了。在我们的成长中，最应该感谢的就是那含辛茹苦把我们从无知的幼孩一直培养到长大**。
那是一年最炎热的夏天，窗外的太阳火辣辣的，一缕缕明媚的阳光照射在人的身上，照得人直直睁不开眼。
那天，妈妈正在厨房里烧着开水，我在一旁独自玩耍，玩了一会儿，感到万分的无聊，便开始缠着妈妈，一会儿让妈妈给我讲故事，一会儿又扯着妈妈的围裙和妈妈一起转着圈圈玩耍。
在不知不觉中，一锅滚烫的开水在大锅里咕噜咕噜地冒着小泡，开水终于烧开了。这时，妈妈拉开了我扯她围裙的小手，开始忙碌起来了。我也不知道为什么，反正就是心里很不高兴。妈妈把锅倾斜着，慢慢地将大锅里的水一点点的倒入水瓶中，这个时候，我想引起妈妈的注意，我一下子撞入了妈妈的怀里，妈妈手中的大锅里的水一下子泼向了我，我下意识地闭紧了双眼，妈妈转过身，紧紧的把我抱在了怀里，她用自己的身躯为我挡住了热水，我不知情地睁开了双眼，不明白刚才发生了什么？只是泪水在一个劲地流，望着妈妈那因为痛苦而扭曲在一起的脸，不知怎么的，心就像被刀割了一样痛。
过了一会儿，妈妈又恢复了原来的神态，依旧疼爱的问我有没有被伤到之类的话，我紧紧的咬住嘴唇，想说些什么？却迟迟没有开口。妈妈悄悄地回到房间，不动声色地为自己换好了药，我在门缝边静静地看着这一切，眼神一直停留在妈妈那不忍直视的背上。后来，妈妈并没有因为那件事而打我，责备我，而是像往常一样，微笑的面对我，此时此刻，我真希望妈妈能狠狠地打我一顿，好能减轻我内心的痛苦与不安。
母亲的爱是伟大的，母亲的爱是无私的，在这里，我们应该感谢世界上所有的母亲，感谢她们的呵护，感谢她们对我们的养育之恩。
再一次感谢您，伟大的妈妈！
妈妈的爱是无私的，从牙牙学语的幼儿到现在长成一个灿烂阳光的少年，妈妈陪伴我走过了多少风风雨雨，多少次失败，总是妈妈在背后给我鼓励，给我加油，多少次困难，总是妈妈帮助我想办法，和我一起度过难关。
记得有一次，我的数学只考了87分，这是我第一次考这么低的成绩，我到家的时候一直不敢对妈妈讲。吃饭的时候，妈妈问我成绩出来了没有，我低着头说了一声：“数学考了87分”，接着我就不敢吱声了，我想妈妈一定会用严厉的话语来教训我的，但没想到妈妈拍了拍我的肩膀，“考了87分也不错啊，不过我们一起总结这次考试，这段时间妈妈好好帮你抓一下弱项，下次你肯定会考得更好。你可别灰心，失败是成功之母!”
妈妈的鼓励是世界上最亲切的语言。她为了我付出了很多很多，每天上学前那温柔的嘱咐总是让我感到无比的温馨。每天晚上妈妈都认真地辅导我写作业，提醒我把错误的练*题抄写在纠错本上，每天最快乐的时光就是睡觉前我躺在被窝里，妈妈坐在我身旁，给我一字一句的读书。妈妈也有严厉的时候，但那是因为我犯了错误，但我知道那也是爱，妈妈总是想让我做到最好。
在一次做练*册的时候，妈妈和我共读一篇叫《爱心树》的故事，它讲述的是一棵大树为男孩无私的奉献一切直到枯死，读完以后妈妈哭了。
我知道那棵大树就像妈妈，我们不断的向她索求，但她却从不求回报，父母总是会给我们支持，竭力给我们每一样最好的东西。“谁言寸草心，报得三春晖”，是啊，母亲给我们的爱实在是太多了，但是，我们做子女的什么时候才能回报我们的爸爸和妈妈。
孝敬父母，学会感恩，替妈妈分忧，帮妈妈做家务，认真学*，让妈妈看到我们在长大，这也是我们力所能及的事情。
妈妈，我爱你!
“我是一个孤独的小孩，已经无心在学*了。”这是我按照自己的制度——每月给老师说一句“悄悄话”所看到的内容，带着一种震撼！一种疑问！我想知道我们班有谁这么不开心，这样的孤独！但是让我失望的是，这个孩子没有写自己的名字！于是我在上课的时候，有意留意孩子们所表现出来的表情，希望找到我想要的答案！
通过一个星期的观察，我们班上的小林引起了我的注意，在课堂上从他的表情中不难看出他总是心事重重的，一副心不在焉的样子，下课的时候也不喜欢和同学们一起玩耍，一副“独来独往”的样子，以前的他可不是这个样子的啊！。这个孩子到底怎么了？家里出了什么事？他遇到什么困难了？一串串的疑问在我的心中蔓延开来，于是在一个中午，我把他叫到办公室，和他聊起了天，我们谈数学的学*、谈他的爱好，他都还比较的正常！当谈起他的家庭的时候，他的眼睛红红的，我问他怎么了？家里发生什么事情了吗？他只是低头不语！泪水从他的眼里慢慢的流了下来，尽管他一直不想在我的面前哭，为了暂时不让他伤心，我暂时放弃了从他口中得到答案的目的，于是我用电话的方式和他的家长进行联系，谈话中，我发现他的家长对他的情况了解甚少好象还有点陌生，我带着责问的口气问他的“妈妈”为什么这么不关心自己的孩子的时候，才知道接电话的是他的后妈，他的爸爸和妈妈刚刚才离婚，我还从中了解孩子的爸爸脾气不好，经常爱和孩子乱发脾气，有时动不动就爱动手打人。澳！原来是这样，我终于找到了孩子的症结，多么可怜的孩子呀！我一定要帮助他，不让他掉队，要做他的知心朋友，要让他从孤僻和忧虑中走出来。
从那以后，我*日一有空就和他聊天，问他喜欢干什么？喜欢看什么电视？作业经常做到几点？在班里谁是你最好的朋友等？刚开始他也有点拘束，但后来就慢慢接受了我，就这样我们成了知心朋友，在课上，我尽量给他机会让他能多回答问题。只要回答对了，我都让全班给他鼓励，慢慢的终于从他的脸上看到了久违了的微笑，也看到了自信！下课的时候，也有很多同学和他一起玩耍了！我知道在学校里的他已经走上正轨了！但在家里呢？于是我利用一个周三的下午对小林进行了家访！我不想让小林知道，于是是在他上课的时候去的！当我在好心人的带领下，走进他家的时候，也着实让我吃惊不小！两间低矮的草房就是他的家了当我向他的父亲说明我的来意的时候，他的父亲猛抽了一口烟，说出了*时爱打小林的原因：这孩子一直惦记着自己的妈妈，对自己的后妈一直有着很强的抵触情绪所以惹得他非常的生气！当我了解到原因以后！我让小林的父亲从孩子的角度来思考一下，毕竟是自己的妈妈，谁不留念呢？孩子的接受是需要一定的过程的……在我的劝说和沟通下孩子的父亲也表现出了一丝的悔意，之后我又进行了一次的家访。功夫不负有心人，从孩子的变化中，我知道了我的成功，尝到了一种极大的成就感，我也知道这也是体现我们教师的价值所在！
这件事也让我懂的了，我们教师的责任是多么的大，对学生的关爱，是我们工作的一部分，我们的付出，我们的关爱得到价值的体现的时候，我们也是快乐的！
母爱是一个阳光，照亮了大地。母爱是地球，养育了我们人类。母爱是无私的。
当每位母亲唠叨的时候，其实就是无影的爱，他为我们而担心，所以给我们讲这个讲那个，总是唠叨着热不热呀？冷不冷呀？要不要脱一件衣服？要不要多穿一件衣服？这些都是母亲的爱。
你当我们生病的时候，母亲的爱也是不可缺少的，在我们很小的时候生病，妈妈就会给我们讲一些有趣的故事，假如你手指受伤了，妈妈可能会变一种口诀来治理你的手指受伤，其实这样做并没有用，只是让你重新恢复对生活的信心，他们知道这样做是虚假的，可他们这样做也是爱我们的。
每次期中考试没考好的学生回家都要被训一顿，许多人还埋怨着妈妈，可妈妈这样做的理由是爱我们，他想让我们长个记性，争取下次考好，希望我们在人生一道路上走的更好。
有时候妈妈打我们，骂我们，其实里面也包含着爱，可我们也会埋怨妈妈，甚至去打妈妈，妈妈有时候也会反击，可心里却没有发怒，却只是为孩子担心，所以说妈妈打，我是爱我的。妈妈骂我也是爱我的。
母爱就是这么伟大，它是乳汁，喂养我们这些可爱的孩子，母爱是房子，为我们遮风挡雨。
每当我吃饭碰到嘴的那个泡时，我就会想起那一天操场上发生的事情。
那天，我在上体育课的跳绳比赛时不小心撞破了，当时心里有一种钻心的痛，杨老师看见了，急忙跑过来，皱着眉头，眼里流露出了焦急的眼神，问我：“没事吧？”我说没事，杨老师看我的嘴磕流血了，连忙给我纸让我擦干净血和脏东西，又叫两个同学带我去把嘴里的血漱出来。又给了我一块冰块儿，要我敷在嘴上，老师问：“舒服吗？好点儿了没？”我也觉得很舒服，因为嘴被冰块堵住了，所以说：“嗯！”后来，杨老师就叫于笑冉和黄宇轩带我去医务室。校医看了说只要用冰敷就行了，于是她们送我回了教室。
第二节课时，我的冰化了，于笑苒和黄宇轩去跟杨老师说了。第二节课开始了，英语老师看了我的那个泡，说：“不用敷了，快好了。”可杨老师已经在下面了，要我下去。我下去了只见杨老师正在大厅里焦急的等着，皱着眉头。我跑了过去，杨老师看到了我，带我去拿冰块儿，这时，丁老师正巧来了，她看见杨老师走了，说要杨老师去上体育课，让我自己一个人去就行了，可杨老师还是带我去了。拿到冰了，他说如果没有冰了，就像他要，我非常的感动，我*时在他的课上表现得不好，他却还这样对我。我依依不舍的上了楼。
老师对我们的关爱，让我一生难忘……
——描写关爱的初中作文(精选五篇)
在我们的生活中，关爱就像一盏明灯，能照亮你前进的方向;关爱就像一团火焰，能融化你心中的冰霜;关爱就像火红的太阳，能给予你奋进的力量。人与人之间的关爱，在生活中无处不在。
镜头一
期末考试正在进行着，时间一分一秒地流逝着，我已呆坐在椅子上有半个小时了，因为有一道数学题我怎么想也想不出来。看着时间一分一秒的“逃”，我开始出冷汗并浮躁起来。“怎么了?没事吧?”一个温柔的声音飘入我的耳际，原来是监考老师来到我的身旁，伴随而来的是一包面巾纸。我看了监考老师一眼，心里有说不出的感激。老师笑着给了我一个坚定的眼神：“如果热，把窗户开开，别闷着。”看着老师远去的背影，我的心里已澎湃起伏了。一股热流顿时温暖了我的全身，我精神也为之一振，头脑也清醒多了。我先避开那道难题，集中注意力检查前面的题，保证这些题不丢分。待检查完后，由于情绪镇定了，后面的那道难题居然也有了灵感，并顺利地完成了。
啊，是老师的关爱给了我力量，老师的爱就像一盏明灯，是它照亮了我解题的方向。
镜头二
窗外的雨哗哗地下着，我独自一个人呆坐在教室里，没错，我没有带雨具，也没有人来接我。同学们一个个被家长接走了，天渐渐地黑了，教室里也慢慢暗了下来，对面楼的最后一盏灯也无情地熄灭了，我的心里如同结了一层厚厚的冰箱，孤独、冰冷、难受。这时，同学小燕突然进来了。我好奇地问：“你怎么来了?”“给你送伞呀。”她回答得是那么干脆，那么自然，那么随便，而我心里却激起了不寻常的波澜，它冲破了我心里的坚冰;也似倒进了一杯热水，它融化了我心里的冰箱。我心里感到好温暖好感动。
镜头三
“怎么办呀?现在天下雨，那本书又那么不好找，明天上学没得用。”我急得真像热锅上的蚂蚁。爸爸突然说：“没关系，我去给你买。”一个小时后爸回来了，我问在哪买的，他说：“你就不用问了，看是这个版的吧。”他早被淋成落汤鸡了。看着爸爸浑身滴水，看着爸爸充满幸福的脸庞，我心里真不是滋味，我顿时明白什么叫伟大的亲情。我暗下决心一定要好好学*……
爸爸的爱就像火红的太阳。给我奋进的力量。
生活中这样的镜头无处不在，如果需要我我可以连续播放下去。
我们接受着关爱。我们要珍惜这些关爱，我们还要把这些关爱传递给需要关爱的人们。
“赠人玫瑰，手有余香。”生活中处处都有爱，爱无处不在。其中有一件发生在我们班的事，让我非常难忘!
一次意外的车祸，让我们班的依依，成了孤儿。依依渐渐的不再像以前那样活泼了，变得冷漠了。大家见依依这样都不愿意与她玩，渐渐的，不知什么时候，大家竟和依依划清了界线!从此，大家都不理依依了。
一次，我的朋友因为某种原因和我吵架了。我们绝交了，我没有朋友，好寂寞啊!这天上语文课时，老师把依依调来和我坐时，我大吃一惊。下课后，没朋友的我不知不觉和依依聊起天了，原来依依只是不敢和大家说话，其它的并没有变。我很高兴又有朋友了，便愉快地拉着她出去玩。在走廊上吹风时，她竟然说：“谢谢你，叶子。如果不是你，可能我再也回不去了，同学们不跟我玩，我好难过;叔叔阿姨让我做工，要是他们不高兴，或我做什么东西他们不愿意，我就会被打......”说完，哭了起来，我不知所措，安慰道：“没事，谁说没人和你玩，我不是和你玩吗?有什么不开心的，以后说给我听......”就这样，我和依依成了最好的朋友，一伴七年，至今我都无法想象，我只和她聊天，跟她说要和她做朋友，她从此就变了......
生活中处处有爱。在某种情况下，一杯水，一句问候都是关爱别人。
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!
关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的!父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己!
记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!
还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：猪年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
关爱，关爱，爱在身边，无处不在!!!
当今的社会上，人与人之间的交往非常的重要，一旦关系处的不好，在工作和生活中就会很不顺利，甚至有些人还会遭到冷落，还会遇到意想不到的困难，所以需要互相理解、宽容和关爱。
现在的人大部分心胸很狭窄，见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好，自己却不会关爱别人，对别人好。当今这个世界是一个互动的世界。如果人们都只顾自己，不去关爱他人，那么这个世界将是一个非常冷漠的世界，因此我们应该先从关爱身边的人做起，先学会关爱父母，因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的，然后再去关心朋友。但是，对敌人和那些缺德的人，千万不要去关爱他们。
我很同情那些被冷落的人，不如说像《红楼梦》里的林黛玉，自幼父母双亡，不像薛宝钗那些女孩子有父母，被父母带着，总是有说有笑。因为她没有父母所以被冷落，没有人来安慰、关爱她，才使她成为了小心眼、爱哭的女孩子。对她更不公*的就是最后没有嫁给贾宝玉，别人都嫌弃她身体不好，觉得学薛宝钗好，都喜欢薛宝钗，就让薛宝钗嫁给了贾宝玉。使林黛玉更加愤怒，最后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命。
现在环境污染很严重。尤其是我们山西，环境遭受的污染非常严重，人们总是不关爱大自然，我每次在大街上都能看到有人乱吐痰还没人管。痰里面有细菌，容易让人得肺结核，严重了还会导致死亡，后果非常严重。还有的人爱乱扔垃圾、大量砍伐树木，破坏森林环境，这就造成了环境污染，再这样下去的话，人类就会遭到惩罚。
所以，这个世界需要互相关爱，去爱身边的人，人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱，人与自然之间也要互相关爱，这样才会变成一个温暖、和谐的世界。
关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火，温暖了人们的心。随着关爱的脚步，我轻轻地打开记忆的闸门。
叮铃铃……下课铃响了，我们的大课间时间到了，晴朗的天空下，操场上很快聚集了很多同学。我们也想加入其中打算玩“猫捉老鼠”的游戏。我和同班同学一窝蜂似的往楼下冲，可刚下到三楼，不知是怎么搞的我重重地摔了一跤，从楼梯上滚了下来，我的膝盖和肘部都在往外渗血!我和我的小伙伴们都惊呆了!她们赶紧扶我坐起来，我疼得眼泪直流，我同桌说“走，我扶你去医务室，”我想试着站起来，可试了几次没有成功，我说“你先去玩吧，我在这坐一会自己去医务室”我同坐又说“那怎么能行，我不可能扔下你独自去玩的!”“可是，你的大课间就泡汤了……”我说。
“那有什么，有什么比我们之间友谊更重呢!”说着她扶着我也坐了下来，听着她的话，我的眼睛一下子红了……不知过了几分钟我感觉腿不太疼了就站了起来，我同桌扶着我一瘸一拐地向医务室走去。这时，该死的上课铃响了，“下一节是语文课不能迟到，你赶快**室去，我自己能行!”我几乎是用命令的口气说话，“哎呀!你受这么重的伤!自己过去怎么受得了!你别说了，我扶你过去!”我拗不过她，只得由她扶着我走，我两个腿使不上劲，只能靠她半背着走，到了医务室我看她脸上、背上都是汗，我的心里有一股说不出的感激。擦完药走出医务室我对她说“谢谢你!”，她瞪了我一眼，责怪地说“我们之间还用谢吗?”是的，有的感情是不需要语言来表达的。
这虽然是件不起眼的小事，但却体现了同学们之间的关爱、人与人之间互相帮助的美好，即使是素不相识的两个人，也会创造出世间最美好的风景线。我要向善良、为他人着想的同桌学*，学会关爱他人。如果世界上每个人都互相帮助，世界将会更加美好。
——描写狗的优秀作文范文5份
小奶奶家养着一只小白猫，那是小叔从滨州带回来的，是一只“贵妇犬”。它全身雪白雪白的，没有一根杂毛，站在那儿一动不动时，就好像冰雕一般。所以，我给它取名叫“小白”。
每当我回奶奶家时，小白嗅到我的气味，便快速飞奔到我身边。眼神里透露出友善的目光，眼睛就像一汪泉水般清澈。嘴里友好的吠叫着，尾巴摇得像朵绽放的菊花。阳光下，它全身蓬松的毛像被一只无形的画笔涂抹过一样，闪着耀眼的光泽。
这时，我便拿上一个飞盘来到院子里，随手把飞盘一扔。大叫：“小白，快接住”！它撒开四条小腿奔跑起来。还没等我看明白，它便叼住空中落下的飞盘，跑到我身边把飞盘递给我。嘴里“汪汪汪”地欢叫着，向我邀功请赏。我便赏给它一小块火腿肠，它一跃而起，扑向火腿肠，没几下便把火腿肠吞进肚里。我非常奇怪，猫的味蕾不会是长在胃里吧？它尝没尝到火腿肠的味道呢？
玩了一会儿，它便累得气喘吁吁，舌头伸到口外，口水滴滴答答地淌下来。我看到小白累了，抱起它来到屋里，让它喝点水。不一会，那碗水被它舔个精光，又欢快地跑到我的身边舔起了我的小手。
可爱的小白，你是我的精灵。
从小我就喜欢小动物，但是妈妈总说我们家不适合养小动物，也没有时间照顾它。后来爸爸有一天给我抱来一只小狗。爸爸说：“小狗不能在家里养，要放在姥姥家里养。”那我也很高兴。
这是一只活泼、可爱的小狗，一身圆溜溜的小黄毛、圆圆的耳朵、小鼻子、小嘴儿、打起滚来就像一个球，所以就给它起了这个名字--球球。
球球*时最爱吃小骨头和苹果，很会吃吧!我在姥姥家的时候，经常喂它水果什么的，它也从来不挑食，吃的'肚子圆溜溜的。球球也很聪明，常把爱吃的，吃不了的都藏起来，等到它饿的时候，就会偷偷地找出来，细细的品尝了。
球球最爱和我玩了，有一次我想逗逗它，拿起一块石头扔了过去，球球一看就飞快地跑了过去，当它看见原来是石头，球球就低着头走了回来，好像很生气的样子。我回到屋里给它一块骨头，它又高兴了，摇着尾巴蹦蹦跳跳的。
姥姥早上喜欢遛弯，也会带着球球一起走，球球有时很爱看热闹，有人多的地方它就会挤到里面去看看，好像它知道什么似的。姥姥走到前面还得回过头叫它，你说这个球球淘气不?
球球给姥姥的生活带来了乐趣，也给我的每个周末带来了快乐。
从小我就喜欢小动物，但是妈妈总说我们家不适合养小动物，也没有时间照顾它。后来爸爸有一天给我抱来一只小狗。爸爸说：“小狗不能在家里养，要放在姥姥家里养。”那我也很高兴。
这是一只活泼、可爱的小狗，一身圆溜溜的小黄毛、圆圆的耳朵、小鼻子、小嘴儿、打起滚来就像一个球，所以就给它起了这个名字--球球。
球球*时最爱吃小骨头和苹果，很会吃吧!我在姥姥家的时候，经常喂它水果什么的，它也从来不挑食，吃的肚子圆溜溜的'。球球也很聪明，常把爱吃的，吃不了的都藏起来，等到它饿的时候，就会偷偷地找出来，细细的品尝了。
球球最爱和我玩了，有一次我想逗逗它，拿起一块石头扔了过去，球球一看就飞快地跑了过去，当它看见原来是石头，球球就低着头走了回来，好像很生气的样子。我回到屋里给它一块骨头，它又高兴了，摇着尾巴蹦蹦跳跳的。
姥姥早上喜欢遛弯，也会带着球球一起走，球球有时很爱看热闹，有人多的地方它就会挤到里面去看看，好像它知道什么似的。姥姥走到前面还得回过头叫它，你说这个球球淘气不?
球球给姥姥的生活带来了乐趣，也给我的每个周末带来了快乐。
我家有一条可爱的小肥狗，他的名字叫笨笨，笨笨有一岁多大了，是一个母狗
它有一双机灵的大眼睛，它的毛茸茸的尾巴最爱摇动了，它身上的毛很短。当它刚来到我家时，我就看它的样子非常可爱!
笨笨非常机灵。当我喂它馒头时，我就会把馒头扔起来，它就会迅速地用嘴接住，然后再吞下去，真准!它还很贪吃。每次当它吃完我喂它的馒头后，它还想再吃一些。于是它就会在我后面紧紧地跟着我，当我看到它的天真活泼的笑脸时，顿时又禁不住地笑了……
笨笨对我还很忠诚。每次我上学时，它就会送我，当我到了学校时，它就会自己乖乖的回家;每次我放学快到家时，它看见了我就会蹦蹦跳跳地跑到我身边汪汪地叫，好像在说：小主人，你放学了吗?
笨笨还有很好的看家本领。晚上时如果有一个人，路过我家门口，它就会汪汪地叫，使得我们从甜甜的梦乡的醒来，有时我的妈妈还出去看看是不是外面有了小偷……
我家的小狗真可爱，我爱我家的小狗!
从小我就喜欢小动物，但是妈妈总说我们家不适合养小动物，也没有时间照顾它。后来爸爸有一天给我抱来一只小狗。爸爸说：“小狗不能在家里养，要放在姥姥家里养。”那我也很高兴。
这是一只活泼、可爱的.小狗，一身圆溜溜的小黄毛、圆圆的耳朵、小鼻子、小嘴儿、打起滚来就像一个球，所以就给它起了这个名字--球球。
球球*时最爱吃小骨头和苹果，很会吃吧!我在姥姥家的时候，经常喂它水果什么的，它也从来不挑食，吃的肚子圆溜溜的。球球也很聪明，常把爱吃的，吃不了的都藏起来，等到它饿的时候，就会偷偷地找出来，细细的品尝了。
球球最爱和我玩了，有一次我想逗逗它，拿起一块石头扔了过去，球球一看就飞快地跑了过去，当它看见原来是石头，球球就低着头走了回来，好像很生气的样子。我回到屋里给它一块骨头，它又高兴了，摇着尾巴蹦蹦跳跳的。
姥姥早上喜欢遛弯，也会带着球球一起走，球球有时很爱看热闹，有人多的地方它就会挤到里面去看看，好像它知道什么似的。姥姥走到前面还得回过头叫它，你说这个球球淘气不?
球球给姥姥的生活带来了乐趣，也给我的每个周末带来了快乐。
——关爱老人作文400字范文五份
7月10日，我和几个国学班的同学跟着慈济慈善机构去了敬老院。
到了敬老院，我们全部人分成几个小组去每层楼请老人到会议室，我被分到第六组，要去六楼。在六楼，我看到这里的老人几乎都坐在轮椅上，都生了病，走不了路、听不见我们跟她说话，非常可怜。我想：孝经里面说：‘身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。’我可要好好爱护自己的身体呀！因为我们伤病的时候父母最担心，我们怎么能让父母担心呢？
我们把老人请到了会议室，妈妈就教我怎么给老奶奶按摩，我就轻轻地给在我前面的那位老奶奶按摩：捶背、捏肩膀……那位老奶奶高兴极了，对我说：“小朋友，你辛苦了，休息一下吧！”
接着，慈济人开始给老人表演节目：话剧、手语、唱歌……站在我旁边的家长怕老人看不懂，还给老人讲是什么意思。后来，慈济人还叫我们几个表演过《跪羊图》的孩子上去表演。老人们都好高兴。
最后，所有节目都完了，我们有的扶着老人，有的帮老人推着轮椅，送她们回自己的房间。我也跟着妈妈进了老人的房间，看到好几个老人住在一起，一个房间四张床，那些老人都特喜欢小孩子，笑眯眯的跟我们握手，有个老奶奶还对我妈妈说：“还久都没人来这里看我们了！”我想：他们在这里一定很寂寞，又得不到儿女的关心，只有在这里的医生和护士给他们吃饭，他们的心里多么不好受啊！
我们一定要孝敬老人，关心老人，照顾好我们身边的老人！
关爱老人就是关爱明天的自己；关爱老人就是对自己心灵的洗礼；关爱老人就是对老人最大的尊敬。今天，老师带着我们来到了鹤童老年公寓。
一走进敬老院里，就有一行醒目的大字— ***。第一个环节就是表演节目。由我们和老师共同表演的一个节目《让我怎样感谢你》。旁边的老爷爷和老奶奶津津有味的看着，有些还在台下纷纷议论着哪个表演的好。
表演完节目以后，老师让我们交一个“老朋友”。我认识的那个老奶奶她有五个儿女，一周来看她一次。说着，老奶奶不禁的流下了眼泪，我看到老奶奶流下了眼泪，就趴下给老奶奶揉腿，捶背。想让老奶奶舒服一下，她用粗糙的手抚摸着我的头，甜蜜的笑着。我把我精心准备的礼物—一盒山楂片给了老奶奶，老奶奶吃着酸甜的山楂片，脸上露出了灿烂的笑容。到她们的房间里面，闻到一股恶臭，再看看他们居住在这样的环境里不知怎么了？我的心里像打翻了五味瓶，酸.甜.苦.辣.咸---样样具备。
人终究会有老的那一天，躺在床上动不了的那一天。老人需要的是陪伴，真实的陪伴。而不是物质上的陪伴，今天的爱心之旅给我带来了很多的思考，也让我对关心，对陪伴有了更深一层的理解！
阴云密布，淅淅小雨却*添几分烦躁。
那是一位怎样的老人呢？说他无比无力那干如枯槁的手，呈着病态的紫色。那皮肤早已干裂，手背上尽是零星的血污。可是那双眼睛却没有丝毫疲惫，充满了坚韧与不懈。
说他无比劳累，他的身体都无力地靠在墙上，瘫软在地上。可他那双手却紧握着二胡，不断地拉奏着。
那音乐中似乎也透露着无力与疲惫。他面前的铁碗中，只有零星的几枚硬币，他们也显现出无力。
我，是从他面前经过的一位路人。而我，也像其他路人一样，匆匆经过了，即使听到了那无力与疲惫的声音，也匆匆地走过了。
大约过了十米了，我才发觉我的心似乎少了什么似的。我又退回去，驻足了片刻。我的心似乎交战了上百回，又似乎什么都没发生，只是默默地，扔了二十元到他的碗里。
他惊奇地抬头看了我，眼中似乎蕴含了什么。是狂喜吗？是感激吗？我说不清，也道不明。他似乎想握住我的手，但看了看自己的手，却又尴尬的收了回去。我握了握他的手，笑了笑。
他似乎受到了巨大的鼓励似的，再次拉起了二胡。那声音中的无力似乎像失了几分活。
依旧小鱼朦胧，但似乎变了什么，是什么呢？
只有孝敬自己的'父母，才能得到子女的孝敬。
怎样关爱自己的儿女，就应该怎样关爱自己的父母。
敬老光荣，忤逆可耻。
家有老，是个宝。
若要好，问二老。
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
树敬老之风，促社会文明。
现在的老年人形体虽然日渐衰老，记忆力减退，但终究也为国家和社会做了不少事，由于他们所受的教育和环境与我们这一代是完全不同的，而我们不能因为他们的学历较低或对事物的判断力和价值观与我们的看法有差距，便不理他们，甚至对他们厌烦。我们应该发自内心的尊重他们，视他们如自己的父母。
对于老人，他们最害怕的就是孤独，所以我们应该和他们多交流，给他们多找一些伙伴、朋友！走*老人，你会发现老人对我们是很喜爱的，甚至可以说痛爱，那么我们更应该帮助他们，其实帮助他们可以做的事情很多，从身边的小事做起，从点滴开始。我相信一句歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”，让我们行动起来吧！
10月17日 星期六 晴
今天我开开心心地来到学校，老师告诉我们：“今天我们要去敬老院看望老人！”我们都开心的欢呼雀跃！老师给我们交代了一些事情后，我们就出发了。
一路上我们欢声笑语，很快就到了益寿敬老院。到了那里，老师给我们排好队，告诉我们:我们今天的活动有两轮，第一轮是才艺表演，第二轮是帮老人梳梳头，剪剪指甲。接下来同学们就开始忙第一轮的才艺展示了，有同学唱歌，有表演武术的，还有的同学跳舞，最多的表演还是唱歌。场面可热闹了，台下不时响起雷鸣般的掌声，老人们也都露出了开心的笑容。紧接着第二轮开始了，我和一些同学被老师选去帮老人梳头！我拿着梳子小心翼翼地帮老人梳着头，生怕弄疼了他们！看着他们满头的白发，我在想：老人在年轻的时候将自己的心血和汗水献给了我们的祖国，我们现在帮助老人做一些力所能及的事情也是应该的，我们以后应该常来看看他们，陪陪他们，让他们再多一点欢笑！
时间过的真快，不一会儿就到了吃午饭的时间了，我们依依不舍的离开了敬老院。这次的活动让我明白了：要孝敬老人，关爱老人。不仅要关爱、孝敬自家老人，还要孝敬别人家的老人！
——关爱生命的作文优秀实用五份
“洗涮涮，洗涮涮……”2008年5月9日上午，我们班全体同学一起动手把教室的每个角落擦洗一遍。窗户、桌椅等被同学们擦得纤尘不染。
这是为什么呢？
原来，*阶段我国的好几个地方出现了“手足口”病。这是一种肠道感染病，发病的主要对象是5岁以下的儿童，其次是小学阶段的学生群，若是没有及时治疗，患病重者可导致死亡。各级党委、**都高度重视，宣传发动，并采取措施，防控并治理之。大家都在共同抵抗这种疾病的扩散蔓延。我们学校也不例外，学校领导早已召集各班班主任召开了“如何防止手足口病”专题会议，并具体布置了有关的工作。一是广泛宣传发动，给学生的家长发送信息，提醒各位家长共同做好孩子的思想工作，使孩子深刻认识到远离疾病、关爱生命的重要性；二是教育学生要讲究饮食卫生，饭前要洗手，不吃生食等，防止病从口入；三是发动每位学生搞好环境卫生，共同创造一个整洁干净的良好学*环境；四是组织学生加强锻炼，增强体质。
生命是革命的本钱。没有了生命，就谈不上学*和工作，更谈不上报效祖国。远离疾病，关爱生命，须从我们每一个人做起。让我们携起手来，共同抵御这“不速之客”，快乐、健康地成长；让我们欢乐地生活在蓝天、阳光下，以最佳的精神面貌去迎接2008年8月8日北京奥运会的到来。
走在我们学校课室两旁，你的眼球肯定会被那一个又一个可爱的小生命——同学们从家里带来的盆栽吸引住。它们像是一块块磁铁一般地吸引着我，因为它们是那样的可爱，那样的娇一嫩，又是那样的显眼，就像是一个个闪亮的明星！当然，这些“小明星”的背后都少不了一位“化妆师”，那就是它们自己的小主人。说到小主人，哈哈，他们的功劳可不少！无论是浇水、施肥还是修剪造型，主人们可都照顾得无微不至，使学校处处都见关爱。瞧——
“铃，铃，铃”下课了。一位*时十分淘气的男生正拿着剪刀走向他自己的那一盆玫瑰花。呀，他想干什么，这盆花已经够惨的了，长出一片片枯叶，难道他要···不，绝对不能让他伤害到这小生命！
就在我准备跑过去阻止的时候，他的几个小举动使我把急匆匆的脚步停了下来——只见他用左手轻轻地拎起枯叶，左手拿着剪刀小心翼翼地把枯叶剪掉。他的动作那么轻柔，似乎每剪一片都是那样的心疼，又是那样的不舍。
正当最后的一片枯叶被剪下时，他站了起来转过身，“噔，噔，噔”地跑向课室，不一会儿又从课室里拿出一个饮料瓶匆匆地走向厕所。出来了，看，他捧着手上装满了水的饮料瓶，径直走到花前，蹲了下来，慢慢地把瓶子倒了过来，双手用力地把水从瓶盖上的小孔中挤出，为这盆玫瑰花提一供“饮料”。我真没有想到，*时粗一鲁的男生原来也会有如此细心的一面。
看到这儿，我似乎明白了：有一种东西，是不分物种，也不分高贵低贱都需要的；每一棵小草，每一朵花儿，甚至是世间所有有生命的东西都需要它，那就是——“关爱”！
生命脆弱得就像一张薄薄的纸，禁不起一点点的风吹雨打。生命是短暂的，只属于我们一次，一旦失去就永远失去了，因此我们要珍爱生命，让我们用有限的生命绘出一幅绚丽多彩的画吧！
人的一生不可能风调雨顺，总会遇到大大小小的灾祸。孟子说：“生于忧患，死于安乐。”不正是证明了之一点吗？人要想在忧患中生存，没有些防灾减灾的意识和知识怎么行呢？
要防灾减灾首先要有防灾减灾的意识，要注意身边每一个可能成为安全隐患的细微之处，只有做到面面俱到，你才能真正保证自己生命财产的安全。或许你会说：“干嘛顾忌这些细枝末节，又不会出什么事。”可是，中国有句老话：“不怕一万就怕万一”，不留意这些小地方，就有可能为今后发生重大事故埋下祸根。
. 大地震中，有一所中学竟无人伤亡，这与校长*时对学生的教育是分不开的。据说，这位校长每学期都要让同学们进行防灾演*，所以才创造了这样一个奇迹，因此这位校长也被网民们评为了最“牛”的校长。
地震往往是突发事件，有些人不了解求生常识，采取“盲目避震”的行动，结果造成伤亡。而有些人沉着冷静，化险为夷，求得生存。地震来临时，我们要就*躲避，在家中可躲在比较结实的家具如床、桌子下边，注意保护头部。在学校可以紧贴墙根或避到桌子下边，同时将书包顶在头上……
地震是自然灾害，无法避免，可是我们只要按照以上步骤来做就可能生存。
我们生活在这个世界上，会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了，也有人在根本不算苦难面前，轻易舍弃了自己的生命。
生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼；生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此我们要珍爱生命！
太阳就像刚刚出头的小孩，红着脸在偷看。“起床啦，小懒虫，跟我到菜地去把杂草除了。”妈妈在叫我起床，“快点哦，不然花蝴蝶飞走了喽”。“知道了，我马上就起来。”我童声童气的回答道。
不一会儿，我和妈妈扛着锄头来到菜园。一眼望去，一片金黄色，更有那些忽落的蝴蝶让我着迷。我跑在花菜丛中，悠然得就像这些花的公主，完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中锄草，只见锄头时而高起，时而落下。她不时抬起头看着我，就像害怕我跑进菜园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的，伸着手去扒那些美丽的蝴蝶。
“呀哈，我扒到了！我扒到了！”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到妈妈面前说：“妈妈，我抓到了！我抓到了！”妈妈说：“快把手松开，让我看看你抓到了什么东西。”我轻轻地松开了小手，里面躺着的是一只折断翅膀的，已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了，不知道怎麽会这样，妈妈说：“以后可不能像现在这样抓蝴蝶了。让他们自由自在地飞翔着，你也就能天天和他们一起玩啦，明白了吗？”我点了点头。
我看着菜花上飞舞着的一只只蝴蝶，想着那只被我捏死的蝴蝶，我觉得生命似乎是那么的短暂，那么的脆弱，那么的渺小。可是，如果我能够珍惜它的生命，关爱它以及像它一样的其他动物的生命，那么，我们的生活将会更加美好。
大自然中，有一种奇妙的东西无色无味、晶莹透亮，它就是水。水是世界上珍贵而又美好的物质。诗人赞美它，是喜欢它那可贵的精神；画家描绘它，是因为它如少女般动人可爱；音乐家弹奏它，是因为流动的声音悦耳动听……它是大自然所有生物的母亲，孕育着人类和动植物的生命。植物的根部源源不断地为枝叶运输着水分，才使得鲜花绿叶如此美丽动人；人类和动物们的血管里不断地补充流动着水分，才使得它们充满生机活力；大海因为有了它的汇集，才有了海底生命的奇迹。地球上无论哪一个角落，只要有生命的存在，就离不开它。水是富有灵性的。
它使鱼儿有了活蹦乱跳的海洋，它使鸟儿有了展翅翱翔的天空，它使马儿有了快乐奔跑的草原。水是多变的。在春天里，水可以变化成春雨，叫醒土地里的小苗，使它们快些成长。在冬天里，水可以变化成雪花，为麦苗加上一条厚厚的棉被，使它们温暖过冬。在熊熊大火中，水可以变成见义勇为的英雄，它挺身而出，勇敢地帮助人类与火魔搏斗……可曾几何时，大地张开干渴的大嘴，向上天祈求哪怕一滴雨水；花儿弯下细腰，瘦弱的身子支撑不住那快要枯萎了的花朵；人类却肆意挥洒着生命的源泉……于是，它愤怒了，带着排山倒海的力量，呼啸着冲过人类的村庄、城市。
此时的人们惊慌失措，在灾难中，终于明白了，要善待它们啊！于是，大街小巷挂满了警示的标语，电视媒体展现了一滴水的力量。人们觉醒了，从此学会了重复利用水资源，工厂进行了排污处理……啊，生命的源泉，到现在人们真正理解了这几个字的含义，但愿我们共同珍惜。
