我有一个非常可爱的玩具，在我的心目中它就像我的一个亲人似的。
它，有着一对又长又尖的耳朵，提醒你们一句，千万别去碰它的耳朵，因为它的耳朵就像刺一样会刺到你哦。他有一个圆滚滚的脑袋却比身子还要大，真是头重脚轻可爱极了！ 圆圆的脸上长着一双宝石般的黑色眼睛，但它的眼睛不像别的玩偶一样是镶上去，而是绣上去的，外面一圈黑色的，里面有一颗像绿豆般大小的白点。它的眼睛下方有一个小黑点一一一鼻子。嘴巴张得大大的，舌头还伸在外面呢！笑得可开心了，也不知是谁把他逗得那么开心呢？
它的衣着也十分讲究、素净。穿着一件蓝底白纹的漂亮T-shirt。让人看上去觉得非常干净，非常有素养。脖子上系着一个黑色镶着宝石的领结，就像一个风度翩翩的'绅士一般。还配了一件红色的背带裤，背带裤后面还有两根镶有着蕾丝的带子真是让人受不了，穿的比人还奢侈。
我的皮卡丘可好了，我到哪里都少不了它，写作业的时候我把它放在书桌上，睡觉的时候我会把它抱在怀里，就连我去奶奶家的时候也要带着它，我心情不好的时候我也抱着它向它诉苦、诉说我的心事，高兴的时候我会抱着它和它玩和它说悄悄话，它似乎也能听懂我说的话，睁着它那水灵灵的大眼睛笑眯眯的望着我。
记得有一次，我在书房做作业的时候遇到了一道难题，冥思苦想就是想不出。一转头看见它用眼睛在注视着我，好像在对我说：“小主人你再仔细想一想，你一定行的，Because your are so clever。”我被它逗笑了，就埋头继续绞尽脑汁想了好一会儿，终于想到了，原来我还是挺clever的嘛！
这就是我那可爱的皮卡丘，要问我为什么喜欢它，Because it is so cute and它的陪伴使我感动，让我开心，所以我特别喜欢她。
在我的床边，有一只不大也不小的皮卡丘，它是我在姐姐的婚礼上参加活动赢来的。
我给它取了个霸气的名字――十万伏特。因为它就像是我的一位知心朋友，每次在我烦恼，气馁，心情不好的时候给我带来满满的正能量，让我动力十足，用积极的态度去面对困难，解决问题。
这是一只非常特别的皮卡丘，看上去特别的可爱。它全身的毛几乎都是黄色的，有一对长长的耳朵，耳朵的尖端是黑色的。它的脑袋比身体还要大，它的脸颊上有两个红色的圆点，有一双大大的黑色的眼睛，还有一个小小的鼻子，笑口常开的嘴巴。它的四肢短而粗。它穿着一件水手服，一条红色的背带裤。还有一条像锯齿状的尾巴，尾巴与身体相接的部分有一片褐色的皮毛。它的后背上还有两条褐色的条纹。
每次我写作业时，它就坐在桌子上，那大大的眼睛注视着我好像在说：“小主人，快点写，可别开小差，我等着你写完作业后陪我玩呢！”我就不好意思停下来玩了，只能一鼓作气把作业完成了。
每当我写作业遇到难题，感到烦恼的时候，看到皮卡丘那笑口常开的嘴巴，我隐隐约约好像听到它在说：“小主人，我相信，你一定会想到解题的方法，赶快开动你聪明的大脑哦！”于是，我就重新调整心态，静下心来继续写作业了。
当我考试考差了，坐在椅子上发愁的时候，皮卡丘就好像能知道我沮丧的心情，悄悄地安慰我：“小主人，怎么了，虽然这次你没有考好，只要你能认真查找考差的原因，努力改正，吸取教训，下次一定会考好的，可不要气馁哦！”我就一扫愁容，赶紧拿出试卷订正错题，分析试题，下次我的成绩一定会进步的。
这就是我的皮卡丘――十万伏特，我的好伙伴。
在我的床边，有一只不大也不小的皮卡丘，它是我在姐姐的婚礼上参加活动赢来的。
我给它取了个霸气的名字——十万伏特。因为它就像是我的一位知心朋友，每次在我烦恼，气馁，心情不好的时候给我带来满满的正能量，让我动力十足，用积极的态度去面对困难，解决问题。
这是一只非常特别的皮卡丘，看上去特别的可爱。它全身的毛几乎都是黄色的，有一对长长的耳朵，耳朵的尖端是黑色的。它的脑袋比身体还要大，它的脸颊上有两个红色的圆点，有一双大大的黑色的眼睛，还有一个小小的鼻子，笑口常开的嘴巴。它的四肢短而粗。它穿着一件水手服，一条红色的背带裤。还有一条像锯齿状的.尾巴，尾巴与身体相接的部分有一片褐色的皮毛。它的后背上还有两条褐色的条纹。
每次我写作业时，它就坐在桌子上，那大大的眼睛注视着我好像在说：“小主人，快点写，可别开小差，我等着你写完作业后陪我玩呢！”我就不好意思停下来玩了，只能一鼓作气把作业完成了。
每当我写作业遇到难题，感到烦恼的时候，看到皮卡丘那笑口常开的嘴巴，我隐隐约约好像听到它在说：“小主人，我相信，你一定会想到解题的方法，赶快开动你聪明的大脑哦！”于是，我就重新调整心态，静下心来继续写作业了。
当我考试考差了，坐在椅子上发愁的时候，皮卡丘就好像能知道我沮丧的心情，悄悄地安慰我：“小主人，怎么了，虽然这次你没有考好，只要你能认真查找考差的原因，努力改正，吸取教训，下次一定会考好的，可不要气馁哦！”我就一扫愁容，赶紧拿出试卷订正错题，分析试题，下次我的成绩一定会进步的。
这就是我的皮卡丘——十万伏特，我的好伙伴。
今天我刚写完作业，我就感觉头有些晕，我抱起我的小皮卡，想倒在床上香睡一觉，我身体仰了一下，然后开始极速下降，地板和床都像消失了一样，我就这样躺着，想喊“救命！”，可是我好似哑了似的，一道强烈的光让人睁不开眼睛，不过还是有感觉，我觉得有只小猫在我背上爬来爬去，还叫喊着什么……
我刚睁眼，就见小皮卡活了！蹦着跳着，“真的太可爱了！”我忍不住喊道。它立刻跳到我肩上，大喊一声“准备战斗，3，2，1！出发！”话音刚落，我们就到了擂台，对方好像已经等了我七七四十九年，早就准备好战斗了。
我还没反应过来，对方就给我个“鞋扇花开”。“嘿，我看谁敢对我的皮卡下手，我也不让他有好下场！”我心里暗想，开始有点生气了。
我也对他毫不留情，不管是小、大威力。皮卡好像猜到了我要念什么，马上回了他一个“雷闪回十”！难怪那么多人喜欢它。对方也不甘示弱，回了我两个“跳转甩尾”！他终于把我触怒了，我就不客气了。反正对方没斗力了，我就回狠的“雷闪回百”！
对方惨败了，皮卡丘发出“皮卡皮卡！”的声音，起初，我以为皮卡丘生病了，满脑子都想着要不要把它送进医院，过了不一会儿，我才知道原来这是皮卡丘的庆祝声。我一把把它抱起来，抛到高空，又把它接住，我和皮卡丘都好开心呀！
“皮卡，你真棒！一会儿天神会将礼物带给你！”
“时间不早了，小主人。我们回家吧！”皮卡兴奋地说。话音没说完，我又开始下降，我现在享受着我在飞的时光，不一会儿，就到家了。
见妈妈哭着找我，我就用了“时光静止”，我走到妈妈面前，时光开始了，我和妈妈都乐笑了。
我有一个非常可爱的玩具，在我的心目中它就像我的一个亲人似的。
它，有着一对又长又尖的耳朵，提醒你们一句，千万别去碰它的耳朵，因为它的耳朵就像刺一样会刺到你哦。他有一个圆滚滚的脑袋却比身子还要大，真是头重脚轻可爱极了！ 圆圆的脸上长着一双宝石般的黑色眼睛，但它的眼睛不像别的玩偶一样是镶上去，而是绣上去的，外面一圈黑色的，里面有一颗像绿豆般大小的白点。它的眼睛下方有一个小黑点一一一鼻子。嘴巴张得大大的，舌头还伸在外面呢！笑得可开心了，也不知是谁把他逗得那么开心呢？
它的衣着也十分讲究、素净。穿着一件蓝底白纹的漂亮T-shirt。让人看上去觉得非常干净，非常有素养。脖子上系着一个黑色镶着宝石的领结，就像一个风度翩翩的绅士一般。还配了一件红色的背带裤，背带裤后面还有两根镶有着蕾丝的带子真是让人受不了，穿的比人还奢侈。
我的皮卡丘可好了，我到哪里都少不了它，写作业的时候我把它放在书桌上，睡觉的时候我会把它抱在怀里，就连我去奶奶家的时候也要带着它，我心情不好的时候我也抱着它向它诉苦、诉说我的心事，高兴的时候我会抱着它和它玩和它说悄悄话，它似乎也能听懂我说的话，睁着它那水灵灵的大眼睛笑眯眯的望着我。
记得有一次，我在书房做作业的时候遇到了一道难题，冥思苦想就是想不出。一转头看见它用眼睛在注视着我，好像在对我说：“小主人你再仔细想一想，你一定行的，Because your are so clever。”我被它逗笑了，就埋头继续绞尽脑汁想了好一会儿，终于想到了，原来我还是挺clever的嘛！
这就是我那可爱的皮卡丘，要问我为什么喜欢它，Because it is so cute and它的陪伴使我感动，让我开心，所以我特别喜欢她。
——可爱的皮卡丘400字作文 (菁华5篇)
这次期末考试，我的成绩很好。奶奶给我买了一个毛绒玩具，它的名字叫皮卡丘。
皮卡丘很可爱。它全身大部分是橘黄色的，看上去非常干净，亮丽。它的头圆圆的，身子也是圆圆的，像两个大圆球。两只长长的耳朵竖在头顶，很像小兔子的耳朵。它的眼睛又大又圆，像两颗黑色的宝石。它的鼻子很小，小的不注意都看不见。它的嘴巴长得大大的，好像在说：你们好，我叫皮卡丘。最引人注目的是它的两个红脸蛋，又大又圆，像西斜的太阳一样红。他的四肢又短又粗，胖乎乎的很可爱。尾巴又粗又长，像雷电的形状。
我可喜欢它了。写作业时把它放到桌上，睡觉也抱着它，就连上姥姥家都把它带在身边，每天我还会跟它说一些悄悄话，它好像也能听懂我的话，睁大眼睛笑眯眯的看着我。
我很喜欢这个可爱的皮卡丘，它是我形影不离的好朋友。
一天傍晚，宝可梦世界的皮卡丘发现了一个隧道……
打住！打住！谁说穿越时空一定要有隧道的？
其实呀，宝可梦世界中的皮卡丘通过了考验，得到了穿越到人类世界的权力，呃，这个皮卡丘其实不太愿意，但它通过了考验，只好披上穿越披风去了人类世界。
到了人类世界，皮卡丘喝下了隐形药水，防止有些科学研究狂魔把它提走。皮卡丘一出来，就偷听人类讲话，它发现大人聊的都是些家庭问题，没意思极了。于是，它就去偷听小孩的话，小孩说话十分有趣，比如那两个双胞胎兄弟，他们两个一直在聊皮卡丘，皮卡丘开心极了，没想到我在人类世界也这么有名！
皮卡丘走着走着，来到一家商场，它四处玩耍。这时，它看到一个小小的东西，亮亮的，金色的，这个物品在柜台的最顶部，皮卡丘跳了上去，可是用力过猛，柜台倒了下去，另一个柜台发生连锁反应，也倒了，“轰隆隆”连锁反应开始。商场中的人们惊慌失措，不知道该往哪跑，大家都大叫“闹鬼啦”，一些胆小的人都被吓哭了，大家连忙报警让警察来维持秩序。皮卡丘见大家慌不择路，立马羞答答地离开了人类世界。
皮卡丘回去后，心想：看来我的好奇心给人类带去了*烦啊！
从前，有一个宠物学校，有个宠物姐妹也在这里上学，姐姐是皮卡丘，妹妹是皮卡叮，她们还有一个好朋友，叫铃铃，各门成绩都很好，老师们经常夸奖她。各门课程中，小宠物们最喜欢信息课了，因为信息老师经常给小宠物们玩点脑。
今天，皮卡丘。皮卡叮和铃铃又来上学了。皮卡丘问铃铃：“铃铃，今天是星期几呀？”铃铃高兴地说：“星期五，有信息课。”皮卡丘和皮卡叮说：“太棒了，真可谓‘双喜临门’呀。”说着，她们就走进了教室，今天她们好像忘记了什么。铃铃大声说：“哦，今天是期末考试！”皮卡丘姐妹一齐说：“什么？今天是期末考试？我晕！”说着，皮卡丘和皮卡叮作出了晕的动作。铃铃是个要好的宠物，对着皮卡叮她们说：“晕什么晕？快复*！考不好就要被妈妈骂了。”“哦！”皮卡叮说。可皮卡丘却说：“复*！复*！复*有什么用啊！”说着，就玩了起来。没多长时间，老师发卷子了。可是，皮卡丘一看卷子，就傻了眼，因为她对卷子上的题目是“擀面杖吹火――一窍不通”最后，她只好胡乱写完了。但这些题目对于铃铃和皮卡叮实在是太简单了。考完了三门功课，皮卡丘回了家。
最后，皮卡丘考地很不好。
皮卡丘是一只黄色的神奇宝贝。
在皮卡丘出生后，大家非常害怕它哭，因为皮卡丘一哭就乱放电，尽管电量很小。后来，皮卡丘上了“神奇宝贝小学”后，它十分怕游泳考试，因为它最讨厌水。后来，皮卡丘想通了，它想：考试毕竟小考一周一次，大考一个月一次，不然不能毕业，这个难关一定要克服。
一到夜幕降临，皮卡丘就悄悄来到河边，纵身跳入水中。刚开始，皮卡丘还可以坚持，它在心里默念着加油！加油！随后，它沉不住气了，脚还有点抽筋，它意识到危险正在一点一点地降临……然后，它急中生智，拼尽全力放电做引力冲向岸边。最后，它获救了，但是，当时在水里的鱼儿和乌龟都被这强大的电量电死了。于是，皮卡丘便再也不去河边学游泳了。
皮卡丘想：既然河里那么危险，鱼儿和乌龟都被我给弄死了，上次要不是我急中生智，我早就淹死了。以后我上个游泳班，再买份儿保险，不就有安全保障了吗？于是，它报了“水龙游泳班”，还买了一份儿*安保险。皮卡丘自以为万事大吉，没想到还有艰苦的训练等着它呢……
皮卡丘万万没想到，上课时，水龙先生只发了一张学*表，说：“最好的老师是坚持和你们自己。加油！”
皮卡丘坚持按表上写的去做，没想到它的游泳成绩芝麻开花节节高更没想到水龙先生——竟是它的游泳老师。
蓝天上太阳公公笑眯眯，几朵洁白的云朵轻轻地飘着，使天空显得格外透明纯净。蓝天下有一片美丽的大森林，可爱的小鸟儿在枝头放声歌唱，花儿张开笑脸，草儿在风中翩翩起舞，森林里洋溢着快乐和温馨。皮卡丘快快乐乐的出门玩了。一路上，小猫.小兔.小猴……都对他友好的打招呼，而皮卡丘却爱理不理。昂着头，挺着胸的走了。当皮卡丘摔倒时猫爷爷去帮他，他却连谢谢都不说。朋友们都渐渐不喜欢他了，都觉得他没礼貌，不和他玩了，就走了。他十分伤心。
皮卡丘伤心地问妈妈：“妈妈，为什么朋友都不和我玩了？”
妈妈语重心长地说：“孩子，给你十元钱去唐老鸭那去买些礼貌。”
皮卡丘来到了唐老鸭叔叔的小卖部。对他大吼大叫地说：妈妈叫你给我一些礼貌。唐老鸭听了就知道了皮卡丘妈妈的心思。唐老鸭说：“首先你得会说请，当做错事时要说对不起，在别人帮你时说谢谢……你回去吧！”
皮卡丘回到家就来到妈妈身边对妈妈说了我没买到礼貌对不起。后来，他出去玩时遇见了小兔和小猫主动的打招呼说你们好。与小动物们玩耍，小猴把秋千让给他玩时他主动地说谢谢你小猴。在小鸡摔跤时主动伸出援手扶他起来。朋友们都被他的变化惊呆了。动物们没一个不喜欢他，还不停的夸他，说他长大了，有礼貌，朋友们主动与他和好。皮卡丘可开心了与朋友们和睦相处。还被评为“礼貌小明星”。
——可爱的皮卡丘400字作文(五)份
一天，小智让皮卡丘来到2011年，来帮助这里的人。
皮卡丘高兴地去完成任务。他第一眼看到了一个小男孩，在游乐场的“风火轮”——摩天轮上开心、快乐地玩耍着。就在这时，摩天轮突然停电了。“谁来救救我？”小男孩哭着说。“看我的，十万伏特！”皮卡丘用了自己的绝招。摩天轮又开始转起来了。“谢谢你，皮卡丘，你真是太厉害了！”小男孩从惊慌失措转入了镇定自若。
皮卡丘骄傲了，仰着头向前走。
走着走着，皮卡丘又看见一个年轻人，他的发电机中的电力已经满了，自己准备下一次再用，收工的时候他拍了一下发电机。恰好被皮卡丘看到了，他以为表现自己的机会又来了，就又用了自己的绝招——十万伏特。可是，发电机的电力非但没有上升，反而在下降。不久，整个发电机都爆炸了。年轻人急了，就一直追着皮卡丘让他补偿，可是皮卡丘没钱，只有乖乖的被人家打了一顿。
回到它自己的世界后，皮卡丘把整个事情从头到尾给小智说了一遍。然后不解的问小智：“我同样是用十万伏特来帮助别人，为什么一个谢我，另一个却要打我呢？”小智摸着皮卡丘的头说：“第一个小男孩，是在他遇到困难的时候帮助他，所以他要感谢你；那个年轻人，你没有搞清楚他是不是需要你的帮助，你就自以为是的出手，反倒给他添了麻烦。”
请你记住：遇到事情要多思考，弄清情况，才不至于弄巧成拙。
阳光明媚，百花盛开，春意盎然的早上，我和几位小伙伴在一起玩耍。玩着玩着，忽然，乌云密布，电闪雷鸣，我最好的好伙伴——蓝猫不见了。原来是一个三头六臂的怪物把蓝猫抢走了，怪物要让蓝猫做它的佣人。
我想去追，可一眨眼，又变得阳光明媚，百花盛开，春意盎然的早上，好像什么事也没有发生过，我真是惊呆了。为了救出我的好伙伴，我就发出了十万伏特，把妙蛙种子召唤来，让他去探听一下，那是什么怪物。后来，我得知这个怪物叫三头怪，能够呼风唤雨，连玉帝都不是他的对手。我派米奇老鼠去打败他当然，我也知道米奇老鼠不是三头怪的对手，我是想让米奇老鼠用他的智慧和我的力量来战胜三头怪。
到了第二天，三头怪会到处行凶作恶，趁这个大好时机，我和米奇老鼠早已在波涛汹涌的大海前等候着三头怪的到来。忽然，惊涛拍浪，三头怪出现了，我使出我的十万伏特，等三头怪不注意的时候，米奇老鼠趁机使出利剑，把三头怪砍死了。
我长途跋涉、跨过千山万水，终于来到三头怪的洞穴中，我和米奇老鼠把其它的一些小怪打死，把蓝猫救了出来。蓝猫对我说了一声“谢谢”我就跟它和米奇老鼠回去了
回到家时，我对蓝猫说：“你是我的好朋友，朋友互相帮助那是应该的！”
突然，我从梦中醒来，原来我正在做梦。虽然我不是皮卡丘，但我可以向皮卡丘学*，做一个乐于助人、聪明的人。亲爱的读者，你们也要向皮卡丘学*哦！
有一天，皮卡丘和米老鼠见面了，他们一见面就介绍自己的特点，和自己的名气，皮卡丘说:”我是明星，现在的很多东西都是用我的图象呢！而且我也很受人欢迎。”米老鼠也不甘落后，也说：“我也不错，我有一个豪华的家呢！这就是香港迪斯尼游乐园我也和你一样招人喜欢。”结果他们两个就不分上下的夸自己，很快就从上午说到了中午，从中午说到了下午，从下午说到了晚上，结果谁也没有说服谁，就成了一对死对头。
到了第二天，皮卡丘就去找米老鼠说：“米老鼠，我想了一夜想出了一个办法，就是谁的朋友多。”米老鼠就答应了然后到了中午，它们青蓝猫做裁判，然后蓝猫就一声令下，双方就把自己的朋友全叫出来，皮卡丘有：妙蛙种子、小火龙和等等的精灵，米老鼠也不甘落后，它有：米妮、唐老鸭和等等的朋友。最后蓝猫一数就判皮卡丘赢，然后皮卡丘就对米老鼠说：“你不行。”然后他们就回去了。到了第三天，米老鼠找皮卡丘说：“有本事咱们比谁跑得快。”皮卡丘答应了，到了中午，就在蓝猫的一声令下，就开始跑了，最后米老鼠赢了，这样它们就一比一比*了，蓝猫和蔼地对它们说：“每个人多有各自的优点和不足，你们应该取长补短，互相学*才行！”惭愧的皮卡丘说：“那我们交朋友吧！”然后米老鼠就爽快的答应了，从此他们就成了形影不离的好朋友，越来越受人们的喜爱！
皮卡丘是一本动画片里的主人公。它是一只宠物，黄色的身体，黑色的眼睛，眼睛里还闪着亮光。它有一对长耳朵，一根闪电似的尾巴高高地竖着，别提有多么可爱了。在家里我就有一只会唱歌的皮卡丘。我十分喜欢它。今天是星期天，我在家里觉得无聊极了，真希望我那个皮卡丘是有生命的。
这样，它就会下来和我玩耍。我就不会感觉到孤独了。忽然，我想到了一个好主意：我可以把皮卡丘画下来。这样一来，我就有两个皮卡丘了，一个放在家里，一个随身带。我马上准备好了水彩笔、纸等材料，开始画了起来。我先用铅笔勾线，画了皮卡丘的头。我再画它的耳朵。可是，不管我怎么画总也画不像。怎么办？有了，我借助一样工具画了起来。等我把线全部勾好，再用黑笔描了起来……皮卡丘画好了，我又用各种颜色的水彩笔涂上了颜色，把皮卡丘画得栩栩如生。
我开心极了，把它放在口袋里。好了，现在，无论我走到什么地方，它都会跟着我。只要我有空，我就可以拿出来看。就好象它总是陪伴我一样。现在，我有两个皮卡丘了，再也不会感到无聊了！
前不久，学*优秀的皮卡丘参加了卡通学院的街舞队。昨天，皮卡丘被选进了表演小组，自那起，皮卡丘就把心都放在了街舞上，不再专心致志的努力学*了，作业也不再被老师夸奖了。
几天后，又到了发成绩单的日子了，老师开始念成绩了，“跳跳猫100分，鸟丽丽100分，鸭画话99.5分，向日葵99分……小草莓91.05”。可迟迟不念皮卡丘的成绩，又过了一会儿，“皮卡丘80分，倒数第三名，”听到这儿，皮卡丘的心一下子落到了谷底，原来满怀好心情要安慰差生小草莓的，还要请他吃烧烤，还要辅导他的。没想到小草莓都考得比皮卡丘还好，皮卡丘的泪水像断了线的珠子似的“啪啪”的滴在了满是红叉的成绩单上。
皮卡丘垂头丧气地拿着考卷，带着满身的耻辱回家了，他乖乖的.写完作业，往常这个点，他应该去练街舞了，可这次，与往日不同，皮卡丘堂堂学霸沦落到全班倒数第三名，他怎还有心情去练*街舞呢？
这时传来了一阵门铃声，皮卡丘开门一看，原来是跳跳猫、鸟丽丽、鸭画话和向日葵它们来了，它们一手提着书包，一手提着零食，都不约而同来给皮卡丘做辅导，感动得热泪盈眶……
——《我的儿子皮卡》读后感 (菁华9篇)
“皮卡一出生就充满了悬念，卡在哪里都不肯出来。医生就像兔子拔萝卜一样，扑通一声将他拔了出来。皮卡以一个愤怒的小孩的身份来到了这个世界。但愤怒很快变成了好奇，他用自己独特的方式感受这周围所发生的事物......”
暑假里，我去新华书店买书，正当我在收索自己的“宝贝”时，我的眼帘里映入《我的儿子皮卡·尖叫》这本书，我买下了这本书，这本书深深的.吸引了我。
我喜欢这个故事，它让我感受到了美好的童真，让我仿佛感受回到了自己的童年。儿童时代，我是多么轻松，无忧无虑，自由自在，那时的我跟本不知道什么叫烦恼。但随着年龄的增长学*负担的加重，成长的困惑和烦恼也会越来越多，小时候的快乐也在逐渐逐逝，小时候，有爷爷奶奶、爸妈疼爱。
现在烦恼不仅是属于皮卡的，也属于每一个长大的人。
从《我的儿子皮卡》里，我认识了许多人物，比如好奇的皮卡，写书的爸爸，妈妈，皮卡的四个姑姑，皮卡的哥哥皮达，爱捣蛋的.矮鬼，贫穷的草环，爱抓鱼的花儿，控制不住自己的马飞，还有油麻地的伙伴们......
我还认识了许多动物:一头叫‘皮三’的牛，河里漂泊而来的橘猫，屋顶上的两只鸽子等等等等。
皮卡非常好奇:有一次，为了探究倾听的‘真面目’，爬上了树枝上，还差点掉进河里。还有一次，为了知道河里有没有鬼，跳进河里，差点被波涛汹涌的大浪打翻淹死。好奇还真是一个‘小杀手’啊！
皮卡还是一个很有活力的孩子，好像有用不完的活力似的，让家人不能安静一分钟，一秒钟。整天从床蹦到地上，从地上蹦到桌子上，从桌子上蹦到沙发上。就这样周而复使。
皮卡还是一个十分有爱心的人，有一次，遇见一只灰狗，把自己的香肠面包给这只灰狗，最后还收养了它。可是一只与这条灰狗极其相似的狗，‘二度咬人’。居委会误以为咬人的狗是灰狗，就无情地把他带走了，最后又被一家人领养了。皮卡一家知道了事实，想把狗领回来，可是看到一名男盲牵着灰狗时，却不再领来了。
看完了《我的儿子皮卡》我懂得了什么是爱，我要珍惜身边的爱，去付出爱，付出对动物的爱，付出对人的爱，付出为别人打抱不*的爱，付出对世间万物的爱！
我最*看了《我的儿子皮卡——尿王》，我已开始不想看，但是后来看得走火入魔，进入了自己的世界，只有我一人的世界。
这本书一共有三章，第一章“没有桶底的水桶”，第二章“八哥”，第三章《会飞的帐篷》。现在，我来给大家讲讲第二章“没有桶底的水桶”。
这一章的主人公有皮卡、皮达、马飞与马强两兄弟。皮卡是中问的低年级小学生，他的性格很古怪，很容易开心一开心就会绕大树、兵乓球桌、教室、操场、厕所狂跑、皮卡的哥哥皮达，胆大包天，就爱保护弱小的人。马飞和皮达是同班同学，他是个有一点点调皮的人，非常霸道的人。马强和马飞一样霸道。因为马飞在课堂上很容易尿到裤子上，所以他有个外号叫“尿王”。马飞不*惯皮卡的行为，皮卡和马飞为了一件小事吵架了，马飞吃了亏。马飞找了马强联合欺负皮卡，然后把他关进小黑屋，皮卡很害怕，经常做噩梦。后来皮达知道了，叫了二十多个人找马强讲道理。 后来连警察也惊动了，皮达故意把马强恐吓了，经过警察的调查，警察把马强请进了少管所。因为马飞没有了马强，再也不敢欺负皮卡了！
这个事让我知道，不要学马飞和马强做坏事，要学会宽容，同学之间要互相帮助，团结友爱，友谊是最珍贵的。
在茫茫人海中，有两个*凡的小男孩，给我们带来了不普通的故事......
两个小男孩，其中一个叫没头脑，他的缺点是丢三落四;还有一个叫不高兴，他爱跟别人对着干。他们两个是一对好朋友。
一天，没头脑和不高兴遇见了让人意想不到的神仙。神仙说，可以帮他们实现一个愿望，如果他们后悔了，3个月后，可以来这里找他。没头脑和不高兴喜出望外，满口同意。没头脑的愿望是当一个建筑师，不高兴的愿望是当一个演员，神仙同意了。他们变成了自己想要的模样，兴高采烈地走了。
没头脑建筑了一幢300多层的摩天大楼，一个阳光明媚的早晨，没头脑来到自己建的摩天大楼看戏。他看到别人都带了被子、粮食等生活用品，他刚开始感到莫名其妙，后来才知道是自己粗心大意，忘记设计电梯了，戏院在200多层，人们爬楼梯上去，那得爬半个月啊，所以大家都带了生活用品。看到这里，我不禁想到自己也有这马虎的坏*惯，从现在开始，我得把这个坏*惯改掉，不能像没头脑一样饭了这么大的错误，不但害了自己，也害了别人。没头脑没想到，演员竟然是自己的老朋友不高兴。不高兴演个不停，最后还是没头脑把不高兴拉去让神仙把他们变回原样。
读了这个故事，我明白了坏*惯不要在小时候留下，到长大了就很难改了。
今年暑假，我特地去图书馆借阅了《我的儿子皮卡》系列图书。其中《我的儿子皮卡——尖叫》这本书让我印象特别深刻，下面大家就跟随我来了解一下这个可爱的小男孩吧！
皮卡一出生就给一家人带来了许多“麻烦”，因为他一出生就是一个天天啼哭的“夜哭郎”。皮卡的哭声，让刚出院的妈妈整夜休息不好；皮卡的哭声，让身为作家的爸爸总是找不到灵感；皮卡的哭声，让需要写作业的哥哥总是听到噪音；皮卡的哭声，终于让大家做出了一个决定—把他送到乡下奶奶家。
来到奶奶家，皮卡却变成了一个香饽饽，四个姑姑都对他爱不释手。看到皮卡，大姑便狠狠地往他脸上亲；二姑则是把皮卡高高举起；三姑不仅把皮卡高高举起，还把他抛向天空；文静的四姑，把从田野中采到的鲜花带给了皮卡。在乡下奶奶家里，皮卡被家人的爱包裹着，过得很开心。在这里，皮卡和三姑的感情最深。因为大姑和二姑要上班，四姑要备战高考，只有三姑在家陪皮卡的时间最长，所以他们的感情最好最深。
当皮卡学会说话时，他最喜欢说的字是“抱”，最喜欢说的一句话是“三姑抱”。皮卡一天天地长大了，奶奶和爷爷对三姑说：“不要总是抱着皮卡，要让他自己学*走路才行。”于是，皮卡再喊三姑抱，三姑就故作不理他。这时皮卡就嚎啕大哭，终于在三姑的不忍心下，又将皮卡抱在了怀里。渐渐地皮卡学会走路了，于是他便总是出去玩，三姑抱皮卡的时间也就少了。即便是这样，也只有三姑才能想抱皮卡就抱，其他姑姑想抱他还要走三姑的“后门”。在家人的.陪伴和爱护下，皮卡这个调皮鬼在乡下快乐的成长着。他会趁姑姑们玩牌时偷偷拿走扑克牌；他会在上课时把笔帽套在手指上玩；他会整天跟着一群小朋友在外面疯跑不回家......
在乡下奶奶家，皮卡度过了一个幸福而快乐的童年。这让我想到了自己的童年，爸爸、妈妈由于工作繁忙，我从小由爷爷、奶奶带大。虽然我也会调皮，也会时不时给家人制造一些“麻烦”，但我的爷爷、奶奶，我的亲人依然对我宠爱有加。我想每一个小朋友的快乐童年，都包含着家人浓浓的爱吧！
我的儿子皮卡是曹文轩写的。书中的每一篇故事情节都被曹文轩写的充满传奇色彩。这本书可以让孩子体味一段成长的岁月，让父母重温那段动人的时光。这本书主要讲了皮卡有一天放学的时候在学校前面的草丛中，发现了一只灰狗，只有皮卡能够看见。皮卡把它带回了家。后来人们误认为小区里咬人的灰狗就是皮卡家的灰狗，从而灰狗被送走的故事。
不管是皮卡带着皮达裸睡，还是皮卡对何自达的友情，或是对一条灰狗的喜爱。都被作者描写的栩栩如生。让我们置身其中，经历着那些他们发生过的点点滴滴。
皮卡和何自达从不对对方隐藏秘密，虽然有些秘密或许只是他们现在还不能知道罢了。作者让小男孩皮卡用清纯目光看着整个世界，让皮卡体会一段成长的岁月，让皮卡父母重温那段动人的时光，用生活里的小事情，描述出他们一家子令人羡慕的快乐的并充满爱的时光。
书中的皮卡因为“灰灰”的离去而学*叫，妈妈却因为这件事而难过。我感受到父母对我们的爱是那么的无私、那么深厚。这本书非常感人，让我体会到了一个孩子和他好朋友分离的感觉，是悲伤的，是绝望的。这本书充分体现了皮卡对灰狗的喜爱之情。在所有的故事中最让我感动的是皮卡和何自达的友谊。何可可用巧克力砸向小鸟时与等着看何自达拿出盒饭出洋相的行为是何等的幼稚。而皮卡偷偷帮助何自达，不计较他家的贫穷。这一点不正是我们应该学*的吗？
现在的我们总是带着有色眼镜去看别人。有时甚至被环境同化，认为我只能和比我成绩好的人交朋友，或者我只能和家庭条件比我家好的人交朋友，和别人交朋友就是在拉低自己的水准，会让友谊机械化，变得毫无意义。皮卡的这种精神虽然很*凡，但是如果一个班级一个学校所有的人都能这样做，一个公司，一个城市所有的人都能这样做。集体的力量是最强大的！
我们每个人都应该像我的儿子皮卡里的皮卡一样，交朋友不计较别人的背景，让友谊真正纯洁。
皮卡有一个神奇的本领，那就是尖叫，一尖叫甚至能下雨。皮卡从一出生就充满了悬念，“卡”在那里怎么也不肯出来。医生就像拔萝卜一样，扑通一声将他拔了出来。
皮卡愤怒着来到这个世界上。但是愤怒很快就变成了好奇，他用自己独特的方式感受着周围的一切。皮卡的出生时惊心动魄的，先是妈妈怀孕了，后来要不要孩子，胎儿没心跳了，还活着真的还活着，直到最后终于出生了。
皮卡是个奇怪的孩子，在医院里安安静静，可是回到家，就变成一个爱哭的“夜蹄郎‘。《我的儿子皮卡》情节幽默，铺设精巧，让人不得不看，我喜欢皮卡。
《皮卡1》这本书让我从中知道了很多很多，原来爱一个孩子是这样神奇的来到世界，让我在快乐成长中，真正懂得了一个孩子从出生到长大，父母付出了很多很多，不管孩子有多么调皮，就像皮卡一样，父母甚至爷爷奶奶无怨无悔，照顾的无微不至。
皮卡是一个喜欢动物的孩子。皮卡在乡下的奶奶家的日子是自由而快乐的，陪伴他的有天上的鸽子地上的猫，还有飞来飞去的蜻蜓和一头叫皮三的牛。皮卡和他们之间有着无数精彩的故事。
皮卡有个神奇的本领——他可以捉住和一只他能够得着的蜻蜓，甚至还可以轻而易举地捉住一只牛虻或一只苍蝇。为了帮助鸽子建巢，他把奶奶床上的芦苇*撕成条撒在鸽子经过的地方，这样鸽子就不用出去找芦苇了。和皮卡形影不离的就是皮三了，皮三是一只小白牛，他们好像兄弟俩。为了捉蜻蜓，姑姑们特地的编了一个网，来抓够不着的蜻蜓，每次姑姑们回来，都想着给皮卡抓蜻蜓，皮卡的蜻蜓房变得五颜六色。
皮卡和我一样都喜欢小动物，我希望大家多和动物沟通，亲*大自然，和动物们多做好朋友。这样你的生活就会变得更加多姿多彩，拥有更多的快乐。
皮卡是一个奇怪的孩子，一双鞋他要两种不同的颜色。我小的时候也有这样的想法，后来我就觉得有必要要穿两种不不同颜色的鞋子吗？一双鞋子的颜色比较好看。
说起袜子，如果让皮卡挑，要经过无数次的试穿，才能挑出一两双，其实挑袜子没有那么复杂，找可以穿进去的，好看的就行了，皮卡真是个奇怪的男孩。
皮卡被逼着学钢琴，不过他也不是那么讨厌钢琴，皮卡是因为絮絮而弹钢琴的，皮卡学得很好，虽然乱弹，也很好，给老师乱弹了一首，老师吃惊了。
皮卡跟我一样，日子是美好而快乐的，因为和小伙伴一起疯玩，因为去旅游。日子也有忧愁，因为我要学补*班，因为我有几天被妈妈关在家里不能出去玩。我建议所有爱我们的爸爸妈妈，不要强迫我们做自己不喜欢做的事情，给我们一个快乐的童年。
今天我看完了一本《我的儿子皮卡》系列《再见钢琴》这本书。这本书主要讲了皮卡吵着闹着不想上钢琴课，可皮卡一见到钢琴老师，这个捣蛋鬼就震往了。最后却变成了天天吵着要上钢琴课，皮卡还差一点成为一个钢琴天才。
皮卡还是一个背包族，用他爷爷的话说就是皮卡把魂都丢到路上了。只要一到星期天，皮卡就要去兜风。皮卡哥哥还为他制定了一套周游世界的计划呢！
读了这本书，我更正观的了解到了自己的不足。我的儿子皮卡这本书可真好看。
皮卡歪歪扭扭地走过来了，那也是你走路的样子，也是所有长成大人的人曾经走路的样子……
翻开这本《我的儿子皮卡》之《背叛的门牙》，里面的文字深深地把我吸引住了，书中的故事都让人忍俊不禁。
书的主人公是皮卡，他从小就有乐感，凭着这种天生的乐感，他就被选入了合唱团，要去参加全区的歌咏比赛。这多少让皮卡有点儿得意，不过也有点儿失意，因为他的对头李哲也被选上了，而且还是领唱。不过，在排练的关键时候李哲的门牙不争气地掉了，领唱换成了皮卡，皮卡当然乐意，他完美地领唱着。可是，在正式比赛的前几天，他的门牙也掉了……
看到这里，我就想起自己掉门牙的情景，那还是上幼儿园大班时，一天早上，我在幼儿园吃早餐，我还记得那天的早餐是吃馒头、稀饭，正吃得津津有味时，嘴巴里有点怪怪的感觉，我下意识地用舌头去顶我早已松动的门牙，咦，我的门牙呢？我迅速用舌头搜索了下口腔，又看了看地上，没有！我准备接着吃馒头，天啦，牙齿竟然在馒头上！哈哈，太搞笑了！
皮卡这个古灵精怪的男孩，他的故事给我带我不少乐趣，也让我想起了自己经历的很多事情。
——《我的儿子皮卡》读后感 (菁华5篇)
皮卡？不是一辆车的名字吗？不是，皮卡是一个非常淘气的小男孩的名字。
他可是一个不愿意从妈妈肚子里才出来的怪小孩。由于他每天晚上哭个不停，所以在皮卡的爸爸妈妈万般无奈下还是把他送回了乡下的爷爷奶奶家，让他磨练磨练。因此皮卡的一部分成长都在乡下度过。
他在爷爷奶奶家练就了一副抓蜻蜓的好功夫，还练出了一副尖叫的'好嗓子。吓得幼儿园的小女孩都不敢上幼儿园了！更可怕的是皮卡差一点就被河水给淹死了，要不是一根柳条被他抓住，他早就掉进了水里。回到家之后他还养了一只很像影子的灰狗。还有半途而废的钢琴等等。
我觉得皮卡是一个活泼可爱，也很调皮的小男孩。我可不能学他一样，做什么事都半途而废，那样什么都做不成！
在这个寒假里，我看了一部系列丛书——《我的.儿子皮卡》。作者用诙谐的笔调，讲述了小男孩皮卡的成长故事。
故事中的主人公皮卡活泼可爱，而且富有同情心。在《尖叫》中，就描写了皮卡与一个贫穷的农村小女孩——草环的故事。草环的父母以卖茶叶蛋为生。草环到了幼儿园，有许多同学欺负她。皮卡帮助草环，对那些欺负她的同学进行了“报仇”。当草环没钱上不了幼儿园，跟着父母一起捡易拉罐时，皮卡自己就故意弄了许多易拉罐，扔给草环。他的同情心让我好感动。
皮卡还非常有爱心，他非常爱护小动物。在《仰望天空的猫》中，皮卡在河边发现了一只橘红色的小猫。他精心照顾它，使橘猫变得健康。当他发现橘猫生病时，就会焦急万分。他会让大姑请位医生来为它治疗。知道橘猫健康为止。他不仅对橘猫非常好，而且对所有动物都有浓厚的感情。
皮卡很小的时候就离开了父母去了农村。虽然没有得到更多的爱，但他获得了与城市不一样的生活。乡村的风光吸引着皮卡，让皮卡感受到不尽的美好。
读着他的故事，仿佛也让我经历了一次心灵的旅程，让那些动人的景色和温暖的情怀让我心底也充满了美好的感情。
在茫茫人海中，有两个*凡的小男孩，给我们带来了不普通的故事……
两个小男孩，其中一个叫没头脑，他的缺点是丢三落四；还有一个叫不高兴，他爱跟别人对着干。他们两个是一对好朋友。
一天，没头脑和不高兴遇见了让人意想不到的神仙。神仙说，可以帮他们实现一个愿望，如果他们后悔了，3个月后，可以来这里找他。没头脑和不高兴喜出望外，满口同意。没头脑的愿望是当一个建筑师，不高兴的愿望是当一个演员，神仙同意了。他们变成了自己想要的模样，兴高采烈地走了。
没头脑建筑了一幢300多层的摩天大楼，一个阳光明媚的早晨，没头脑来到自己建的摩天大楼看戏。他看到别人都带了被子、粮食等生活用品，他刚开始感到莫名其妙，后来才知道是自己粗心大意，忘记设计电梯了，戏院在200多层，人们爬楼梯上去，那得爬半个月啊，所以大家都带了生活用品。看到这里，我不禁想到自己也有这马虎的坏*惯，从现在开始，我得把这个坏*惯改掉，不能像没头脑一样饭了这么大的错误，不但害了自己，也害了别人。没头脑没想到，演员竟然是自己的老朋友不高兴。不高兴演个不停，最后还是没头脑把不高兴拉去让神仙把他们变回原样。
读了这个故事，我明白了坏*惯不要在小时候留下，到长大了就很难改了。
我的儿子皮卡这套书特别好看，你们想看吗？让我来讲给你们听吧！
你们知道皮卡的爸爸为什么要给他的儿子取名叫“皮卡”吗？这是因为他出生的时候被卡住了。“卡”在他们老家叫“卡（qia)”。
皮卡是一个很容易对一件事或一个东西着迷甚至走火入魔的男孩。在仰望天空的猫这本书里，有许多让他非常喜爱并且着迷的携物。他的爷爷家就像个携物园，里面有鸡、有蜻蜓、有橘猫、有鸽子等，还有一头小白牛。这些动物都是皮卡的好朋友，只有那只大公鸡不是皮卡喜欢的。因为大公**皮卡的第一个好朋友蜻蜓给吃了。所以大公鸡就成了是皮卡的仇人。鸽子还和一只凶猛的老鹰在空中战斗过一次。当公鸽子快坚持不住的时候，母鸽子就上去换公鸽子，它们就这样不停地换来换去地与老鹰周旋。最后在皮卡和小朋友们的叫叫喊声中，凶猛的老鹰落败而逃。
皮卡还喜欢尖叫。但是，至从有一次皮卡的尖叫惊吓了一个叫花儿的小女孩后，皮卡的尖叫就在天地间消失了。
书中的皮卡，在爷爷奶奶和姑姑们的宠爱下，有许多坏*惯，也做了许多调皮的事，但皮卡的心却是那么善良。我喜欢皮卡，也喜欢看我的儿子皮卡这套书。
今年暑假，我特地去图书馆借阅了《我的儿子皮卡》系列图书。其中《我的儿子皮卡——尖叫》这本书让我印象特别深刻，下面大家就跟随我来了解一下这个可爱的小男孩吧！
皮卡一出生就给一家人带来了许多“麻烦”，因为他一出生就是一个天天啼哭的“夜哭郎”。皮卡的哭声，让刚出院的妈妈整夜休息不好；皮卡的哭声，让身为作家的爸爸总是找不到灵感；皮卡的哭声，让需要写作业的哥哥总是听到噪音；皮卡的哭声，终于让大家做出了一个决定—把他送到乡下奶奶家。
来到奶奶家，皮卡却变成了一个香饽饽，四个姑姑都对他爱不释手。看到皮卡，大姑便狠狠地往他脸上亲；二姑则是把皮卡高高举起；三姑不仅把皮卡高高举起，还把他抛向天空；文静的四姑，把从田野中采到的鲜花带给了皮卡。在乡下奶奶家里，皮卡被家人的爱包裹着，过得很开心。在这里，皮卡和三姑的感情最深。因为大姑和二姑要上班，四姑要备战高考，只有三姑在家陪皮卡的时间最长，所以他们的感情最好最深。
当皮卡学会说话时，他最喜欢说的字是“抱”，最喜欢说的一句话是“三姑抱”。皮卡一天天地长大了，奶奶和爷爷对三姑说：“不要总是抱着皮卡，要让他自己学*走路才行。”于是，皮卡再喊三姑抱，三姑就故作不理他。这时皮卡就嚎啕大哭，终于在三姑的不忍心下，又将皮卡抱在了怀里。渐渐地皮卡学会走路了，于是他便总是出去玩，三姑抱皮卡的时间也就少了。即便是这样，也只有三姑才能想抱皮卡就抱，其他姑姑想抱他还要走三姑的“后门”。在家人的.陪伴和爱护下，皮卡这个调皮鬼在乡下快乐的成长着。他会趁姑姑们玩牌时偷偷拿走扑克牌；他会在上课时把笔帽套在手指上玩；他会整天跟着一群小朋友在外面疯跑不回家......
在乡下奶奶家，皮卡度过了一个幸福而快乐的童年。这让我想到了自己的童年，爸爸、妈妈由于工作繁忙，我从小由爷爷、奶奶带大。虽然我也会调皮，也会时不时给家人制造一些“麻烦”，但我的爷爷、奶奶，我的亲人依然对我宠爱有加。我想每一个小朋友的快乐童年，都包含着家人浓浓的爱吧！
——《陈太丘与友期》教学设计 (菁华5篇)
教学目标：
1、理解课文内容，了解我国古人的生活。
2、学*元方，做一个诚实、守信的人。
学*重点：
1、体会思想感情。
2、积累文言词语。
教时：一课时
教学过程：
第一课时
一、新课导言：
在南北朝时期，志轶小说取得了空前的成就，其中有一部作品被鲁迅先生称为“名士的教科书”，同学们知道是哪一部作品吗？（明确：《世说新语》）。它里面记载了我国古代许多名士的言行，今天，就让我们一起走*其中的一位小名士，与他做一次真诚的对话。
下面，请同学们打开课本，我们一起学*《陈太丘与友期》。
二、板书课题，明确学*重点。
投：1、体会思想感情。
2、积累文言词语
三、整体感知课文：
课前预*了吗？
1、老师找一个同学来给大家读一遍课文，请大家注意两点①字的读音、②句子的节奏。哪一位同学来为大家读一遍课文？
找生读课文。
2、师：有没有读错的？你认为他读的怎么样？找生评价，并追问你能为大家读一遍吗？
生再读课文。
3、下面，请大家自由的大声的美美的把课文读上一遍。
四、疏通文意，初步理解
读懂了吗？能理解吗？
下面，就请同学们四人一组，一人一句，结合注释，疏通全文。有弄不懂的字、词、句，小组内讨论解决，解决不了的提出来，全班解决。
小组内有解决不了的问题吗？
生质疑问难，班级内讨论解决疑难，老师稍作点拨。
师：那，同学们，你们认为，我们应该掌握哪些重点的文言词语呢？生发言，逐步明确，并着重强调：“期”、“引”“顾”等字词的意思，并就“顾”的意思进一步的深化，以期与现代汉语建立联系，增强理解与积累。
师：“顾”的解释是回头看，就“看”这一点说，现在有些成语中是不是还有这个意思？你能举个例子吗？生拓展，进一步的巩固理解。
下面，请同学们用一分钟的时间，记住自己认为重要的文言词语。
五、质疑问难，提出问题
爱因斯坦曾经说过：“提出一个问题，比解决一个问题更重要！”这个故事告诉了我们什么？针对这个故事我们可以提出哪些值得探究的问题呢？
请同学们自由组合小组，交流，提出本文值得探究的问题。
生合作交流，提出本组的问题。
教师整合，归纳主要问题：
1、元方“入门不顾”是否失礼？
2、元方是一个怎样的人？
3、“友”又是一个怎样的人？
4、从这个故事中，你得到了哪些启示？
六、交流问题，深入探究
1、元方“入门不顾”是否失礼？哪个小组先来谈？
提3—4个同学，发表见解，补：还有不同意见吗？生就此问题深入讨论，发表自己的看法。
2、元方是一个怎样的人？并请根据课文内容，说出理论根据。
生讨论回答，师问：还有补充吗？追问：你从哪里看出来的？
(明确：人物的语言）再问：你能读读吗？大家评评，他读的怎么样？
思考：当时元方说话时是什么样的语气、语调？交流一下，谁来读？找生读，再找一生读，最后，大家齐读！
师问：光是语言吗？(明确：还有动作）哪个动作？（明确：“入门不顾”）老师给他换个动词行吗？“入门不顾”的“顾”换成“理”、“问”呢？元方当时会怎么想？又会说些什么呢？
生就提出的问题，再进一步的交流，并深入的、有感情的朗读。
师结：对于友人不守信用，元方是那样的鄙视，我们也可以看出元方一定是一个守信的人。
3、“友”又是一个怎样的人呢？
生一一发言。
4、读了这篇文章，你得到了怎样的启示呢？
师总结并板书：言而有信
小结：让我们再重新审视这个故事，小小的元方是多么聪明、大方而又明白事理的人啊！元方能做到的，相信大家也一定能做到！让我们带着对小元方的深深敬意，齐读课文。
老师给大家2分钟时间，看能把全文背下来吗？
生试背全文。
七、检查背诵、深入巩固
找生背课文，大家齐背。
八、总结拓展
古人云：人而无信，不知其可也！是的，人是应该讲信用的，诚信一直是我们中华民族的传统美德，许多成语都说出了这种意思，你还知道哪些有关“诚信”的`成语呢？
生说成语：一言九鼎、一诺千金、君子一言，驷马难追，……
师：老师还知道这样一个故事：
投:《贾人渡河》
济阴之贾人，渡河而亡其舟，栖于浮苴之上，号焉。有渔者以舟往救之，未至，贾人急号曰：“我济阴之巨室也，能救我，予尔百金！”渔者载而升诸陆，则予十金。渔者曰：“向许百金，而今予十金，无乃不可乎！”贾人勃然作色曰：“若，渔者也，一日能获几何？而骤得十金，犹为不足乎？”渔者黯然而退。他日，贾人浮吕梁而下，舟薄于石又覆，而渔者在焉。人曰：“盍救诸？”渔者曰：“是许金不酬也。”立而观之，遂没。
请同学们自由读《贾人渡河》，师问：能读懂吗？谁来说说文章讲了一个什么故事？渔者第二次为什么见死不救？你想对贾人说些什么？
生自由发言。
九、再次拓展。进行思想教育
贾人渡河只是一个故事，老师这里却有几张真实的图片。
投:安徽假奶粉事件中大头娃娃的一组图片
生看。
师深情结：放羊娃“狼来了”的故事依旧经典，贾人渡河的悲剧是否重演，值得我们深思。
当假农药、假化肥，造成大面积减产，甚至绝产时，当劣食品，假药品危害人的生命，导致部分家庭家破人亡时，当安徽劣质奶粉造成婴儿死亡，“大头娃娃”露出无助的眼神，有的甚至连眼睛都睁不开时，让我们重新审视“诚信”二字的含义吧！
十、拓展训练
投：请同学们以“诚信”为主题，设计一条宣传标语或一则公益广告。
生设计，并一一展示。
十一、全文总结，思想提升
同学们，在*经济与世界经济接轨的今天，作为现代人、世界人的你们，作为*二十一世纪的建设者，老师有一句话送给大家：“当我们背起行囊赶路的时候，有一样东西，千万不要丢下，那，就是诚信，因为诚信是人的第二生命”。
教学目标：
1.能准确识别并翻译文言文中的省略句。
2.能用现代文翻译全文。
3.通过朗读、讨论等说出文中儿童所具有的品质。
4.学*古代少年诚实、守信，尊重他人的美德。
教学重点：
1.用现代文翻译全文。
2.了解古代聪颖机智少年的故事，学*他们智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。
教学难点：
能准确识别并翻译文言文中的省略句。
教学设计：
一、导入
孔融让梨的故事我们每一位同学都应该是非常熟悉的。（请一位学生讲故事）
这个故事中的孔融留给我们最深的印象就是很懂事，四岁的他就已经知道人与人交往要学会谦让，孔融让梨的故事，很快传遍了他的家乡曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。今天我再向大家介绍一位这样的古代少年，他是谁呢?让我们一起来认识他，和他交个朋友。课本翻开至《陈太丘与友期》。
二、整体感知
1.范读：注意字词的读音和语句的停顿。
2.请学生自己找出本文应注意的字词：舍（she）不（fou）
3.学生自由朗读
4.齐读
三、疏通文意
1.刚才同学们在老师范读的基础上进行了朗读，但是对于有的语句的停顿，可能同学们还有疑问，为什么在这里要断句呢？这就需要对文意有比较深入的理解，下面，我给大家几分钟时间，小组内的同学借助书下注释和工具书疏通文意。小组内四人讨论合作解决。小组内解决不了的记下来。
2.质疑（关于字词句）
【明确】期日中：约定；太丘舍去：离开（区分古今异义）；过中不至：到；去后乃至：才；相委而去：丢下、舍弃；下车引之：拉；君、家君、尊君
3.文言文语言的特点之一就是比较简洁，正因为如此，有的内容因为与上文重复，作者就会将其省略，这在一定程度上给文言文初学者，像我们各位同学，带来一些阅读困难，所以我们要学会在翻译之前将省略的部分补充出来。我们试着将下面这个句子补充完整：陈太丘与友期行，期日中，（友）过中不至，太丘舍去，（太丘）去后（友）乃至。
4.这句话只是一个例子，文中还有几处省略的地方，请同学们拿起笔，将本文中你认为是省略的部分补充完整。（屏幕显示答案）
5.关于文章字、词、句的难点我们大体已经梳理了一遍，有没有同学可以给我们把这篇文章大意的大意概述出来。
6. 文章的意思理解了，我相信同学们的朗读肯定会有所进步，我们再把文章齐读一遍。
四、讨论探究：
1.在前面，同学们就文章的语句理解提出了许多问题，现在，我们文章已经理解了，现在同学们有没有什么新的疑问呢？比方说，在人物刻画、语言处理、主题思想、材料安排上有没有什么问题要提出来和同学们一起探讨的呢？
2.那么，我这里有几个问题，希望大家动动脑筋。文章一共提到几个人？（3个）主要人物有几个？（2个）陈太丘既然不是主要人物，那么文章第一句能否省略？（不能，是起因）
3.对文章的两个主要人物作者用了什么方法来描写的？（语言、神态）
同学们应该知道人物语言是最能体现人物性格的，我们一起把这段对话朗读一遍，看看谁最先把这段话背下来。
（读背这段对话）
4.通过这段描写，你认为友人和元方各是什么样的人（你的看法）？
友人：“无信”“无礼”
元方：明事理、懂礼仪；孝顺；伸张正义；落落大方；
5.主题归纳（多角度思考）
通过文章对这两个人的描写，以及对这两人之间发生的事情的记叙，你能得出怎样的结论？
元方：明事理、懂礼仪；
不守信用、不懂礼貌
友人
知错能改
事情本身：启示我们做人就要有有诚信，讲礼仪。
6.（题目合适吗？）
五、小结
希望同学们通过本课的学*，能够努力的学做一个讲诚信的人，从一点一滴的小事培养自己的诚信观念。
六、作业
元方"入门不顾"是否失礼?说说你的看法。
背诵全文。
一、教材分析
这篇课文是统编教材七上第二单元第8课《<世说新语>两则》中的第二则，是一篇精读课文。在单元主题上均围绕着丰富多样的亲情去写的。作为人间最真挚而又美好的亲情很容易引起读者的共鸣。单元教学的要点：在继续整体感知课文内容的基础上，使学生体会到作品人物间的浓浓亲情，注意语言的积累和写法的借鉴并学*朗读和圈点勾画。
《陈太丘与友期》是《世说新语》“方正”门中的一篇，它之所以不被放在“夙惠”门是因为：文中讲的是汉末名士陈纪七岁时，面对父亲的友人的无信、无礼，义正辞严地加以反驳的故事。既表现了他的聪敏，更写出了他懂得为人的道理。 “无信”“无礼”二词为全篇核心。
二、学情分析
初中是学生人生观、世界观形成的关键时期，应着重培养学生的优秀品格。本文是学生继《咏雪》之后接触的第二篇文言文，尽管学生对文言文的积累有限，但该文内容浅显，且故事性强，学生在多读之中能够感悟大意，借助详细的注解基本上能理解课文内容，所以培养学生懂礼守信的美德可作为教学的重点之一。由于我们面对的是较为封闭见识浅薄的农村学生，积累一定量的文言词汇和知识有必要通过老师的引导、训练或推荐来完成。至于文言文的快速背诵要有技巧，这一点也需要有老师的指点和帮助。
三、教学目标及重难点
1，教学目标。
（1）知识与能力：积累常见的文言词语；能借助注释和工具书理解基本内容；善于抓住关键词快速背诵课文。
（2）过程与方法：利用不同方式的朗读，及自主学*感悟故事内容；通过合作、探究的学*方式分析人物形象，获得情感体验。
（3）情感与态度：传承古人重诚信、知礼仪的优良品德。
2、教学重、难点：
教学重点：在多种形式的诵读中培养文言语感，品味语言，分析人物形象。
教学难点：积累一些常见文言词语；学*古人重诚信、知礼仪的良好美德。
四、教法、学法
1，教法
（1）激趣导入法，用解题激趣导入新课，渲染氛围。
（2）诵读法，采用不同形式的诵读培养学生文言语感，体会人物的情感。
（3）分类整理归纳法、探究讨论法。引导学生养成一种分类整理的能力与*惯，诸如词语的整理、名句的收集等，使学生对语言材料的“归类”意识加强。
2、学法
（1）圈点勾画法，通过默读圈点勾画出需要积累的词，自己不理解的词句以及文眼关键词。
（2）朗读法，多种形式朗读课文，并在此基础上疏通文意，理解课文的内容，从而背诵课文。
（3）自主合作研究法。；让学生交流自己对这篇课文所探究的问题，进而形成开放式的话题。
五、教学过程
（一）解题导入
同学们，今天我们学*《陈太丘与友期》，请打开书，将课题读两遍，说说课题中你认为哪个字词最重要？
（二）简介作者作品
（三）读文晓意
1、学生听老师范读课文，画出原文断句。
2、男女生互读课文，划出课文层次。
3、自由寻读语句，体会诵读的语气感情，初步体会人物感情。
4、疏通文意，了解课文内容。
学生活动：学借助工具书及课下注释，自主学*，疏通文意。
教师点拨：整理归纳文言词语，引导学生掌握
（此环节是让学生理解积累文言字词句。）
（四）知人论事
1、让学生根据原文中的词语来分析人物形象。可以用下列句式发表自己的意见。
“从文章中的一个字（一个词或一句话）读出了……”
学生活动：圈点勾画出文中能表示友人态度变化的词语，并加以体会和分析。
教师活动：对学生的分析进行点拨和总结。
2、从元方的处事方法的角度分析元方的性格特点，交流文中哪些地方能够体现出陈元方的“方正”？从友人的角度分析，友人有哪些行为有失方正？
学生活动：归纳整理得出结论。
教师活动：点拨，引导学生理解“方正”的含义。
3、讨论在友人“惭”“下车引之”时，元方却“入门不顾”是否失礼？（开展小组讨论）
学生活动：小组讨论分析
教师活动：适时点拨，加以概括总结。
（五）、明礼知信
1、议一议：假知你是元方、友人或者陈大丘，遇到文中的情况，你会怎么做？
2、“三人行，必有我师焉，”学了这个故事，你在为人处事上受到哪些启发呢？
（六），课堂小结
本文主要记述陈元方和来客的一段对话，对话以责备客人“无信、无礼为核心，既表现了陈元方懂礼识仪的品质，又从反面说明了“信”和“礼”的重要性
（七）、布置作业
给原文加入细节描写，让原文更精彩！
（八）板书设计
陈太丘与友期
《世说新语》
元方友人
聪明伶俐无信无礼
知信懂礼知错就改
重诚信知礼仪
【教学目标】
1．知识与技能：顺畅翻译全文，并能用现代汉语复述故事。
2．过程与方法：引导学生学*评价人物，领悟故事情节所包含的积极意义。
3．情感态度和价值观：引导学生领悟诚信是为人处世的重要原则。
【教学难点】
1．个别重点词句的翻译。
2．本故事所包含的诚信道理在今天市场经济社会中的'意义。
【教学时间】
1课时
【教学过程】
一、介绍作者及作品
刘义庆(403-444)，南朝宋文学家。彭城人。宋宗室，袭封临川王，曾任南兖州刺史。爱好文学，招纳文士。
《世说新语》是六朝志人小说的代表作，古代小说所记大多是传闻、轶事，以短篇为主，在写法上一般都是直叙其事。《世说新语》全书原8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门，《咏雪》选自“言语”一门，《陈太丘与友期》选自“方正”一门。
二、朗读
1．放录音(或师范读)。
2．指名学生朗读课文，师正音，辨形。
三、质疑讨论活动(师预先准备，与学生的质疑相结合)
1．四人小组结合课文注译进行翻译，并派代表向其它小组质疑。
2．师明确这则译文及重点词。
3．友人末到，陈大丘就独自走了。你是陈大丘，你会怎么做？
(可以选择陈大丘那样“舍去”，因为友人不守时，也可以选择再等等或打电话问明情况，表现你的态度)。
4．哪些言行表现了陈元方的明白事理和落落大方？
(当父母问年仅七岁的元方“尊君在下”，元方不是简单的回答“已去”，而是详细地回答“待君久不至，已去”。当友人怒斥其父“非人哉，与人其行，相委而去”时。元方义正严辞地进行驳斥：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼”，这些都表现了元方的明白事理和落落大方。)
5．如何看待元方这个“时年七岁”的孩子？
(人物形象往往通过语言，行动的描写地表现。元方驳斥“友人”并“入门不顾”，可见他对无信无礼之人的态度。由此可见，从小就做一个守时守信有礼的人)
6．“友人渐，下车引之，元方入门不顾。”你认为元方这样做是否失礼，为什么？ (如答失礼，理由可参考：元方批评友人无理，自己更应做到有礼——友人已经认错，又是父亲的朋友，是长辈，即是有错，也应以礼待之。如答不失礼，理由可参考：友人失约在先，是无信；友人骂元方之父，是无礼；对七岁的孩子不应求全责备)
7．假如第二天陈大丘与友人见面，请设想一下，他们俩各自能说些什么？(开放性试题，可以从不同角度去做答，言之成理即可)
针对上述问题及质疑采用多形式解答：问题1、2由四人小组解答：问题3、4、8师指导生解答。
四、布置作业
1．完成课后练*。
2．有兴趣的同学可以再查阅《世说新语》，讲给其他同学听。
【教学目标】
1．知识与技能：顺畅翻译全文，并能用现代汉语复述故事。
2．过程与方法：引导学生学*评价人物，领悟故事情节所包含的积极意义。
3．情感态度和价值观：引导学生领悟诚信是为人处世的重要原则。
【教学难点】
1．个别重点词句的翻译。
2．本故事所包含的诚信道理在今天市场经济社会中的意义。
【教学时间】
1课时
【教学过程】
一、介绍作者及作品
刘义庆(403-444)，南朝宋文学家。彭城人。宋宗室，袭封临川王，曾任南兖州刺史。爱好文学，招纳文士。
《世说新语》是六朝志人小说的代表作，古代小说所记大多是传闻、轶事，以短篇为主，在写法上一般都是直叙其事。《世说新语》全书原8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门，《咏雪》选自“言语”一门，《陈太丘与友期》选自“方正”一门。
二、朗读
1．放录音(或师范读)。
2．指名学生朗读课文，师正音，辨形。
三、质疑讨论活动(师预先准备，与学生的质疑相结合)
1．四人小组结合课文注译进行翻译，并派代表向其它小组质疑。
2．师明确这则译文及重点词。
3．友人末到，陈大丘就独自走了。你是陈大丘，你会怎么做？
(可以选择陈大丘那样“舍去”，因为友人不守时，也可以选择再等等或打电话问明情况，表现你的态度)。
4．哪些言行表现了陈元方的明白事理和落落大方？
(当父母问年仅七岁的元方“尊君在下”，元方不是简单的回答“已去”，而是详细地回答“待君久不至，已去”。当友人怒斥其父“非人哉，与人其行，相委而去”时。元方义正严辞地进行驳斥：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼”，这些都表现了元方的明白事理和落落大方。)
5．如何看待元方这个“时年七岁”的孩子？
(人物形象往往通过语言，行动的描写地表现。元方驳斥“友人”并“入门不顾”，可见他对无信无礼之人的态度。由此可见，从小就做一个守时守信有礼的人)
6．“友人渐，下车引之，元方入门不顾。”你认为元方这样做是否失礼，为什么？ (如答失礼，理由可参考：元方批评友人无理，自己更应做到有礼——友人已经认错，又是父亲的朋友，是长辈，即是有错，也应以礼待之。如答不失礼，理由可参考：友人失约在先，是无信；友人骂元方之父，是无礼；对七岁的孩子不应求全责备)
7．假如第二天陈大丘与友人见面，请设想一下，他们俩各自能说些什么？(开放性试题，可以从不同角度去做答，言之成理即可)
针对上述问题及质疑采用多形式解答：问题1、2由四人小组解答：问题3、4、8师指导生解答。
四、布置作业
1．完成课后练*。
2．有兴趣的同学可以再查阅《世说新语》，讲给其他同学听。
——大侦探皮卡丘观后感 (菁华3篇)
二零一九年六月三十日。“沉迷”学*多年，我终是在今日好好玩了一把。
我年纪很小的时候，皮卡丘就很出名了，一副毛茸茸的样子，甚是可爱。于是今日，我去看了电影《精灵宝可梦：大侦探皮卡丘》。
“回头见。”
“回头见。”
蒂姆离身而走的瞬间，终是不忍对父亲爱得无言，终是转过身来，终是丢了车票，又终是，和父亲踏上了归家之路。这，便是电影的结局。
看完这部电影，我心中五味杂陈。我想，我大概明白了为何美国电影如此一般令人着迷了罢。电影主讲了蒂姆和他的伙伴皮卡丘“千里寻父”的故事。从最开始的蒂姆不愿意与其寻父，他认为父亲已然身亡，到后来的他和皮卡丘共进退，同寻找。
蒂姆是个孤独的孩子，幼时丧母，又被迫离开父亲，从小便是由祖母抚养**；他是个坚定信念的孩子，既然已经决定同皮卡丘一起寻父，便矢志不渝；他是个勇敢的孩子，和皮卡丘一起勇战巨龙，远行千里至宝可梦的研究基地，面对移动的森林——土台龟时，他纵身跳入另一个沿海很远的江岸，面对化身为超梦的“人”，他亦不畏惧不害怕，勇敢斗争；他是个重情义的孩子，面对皮卡丘的深眠不醒，他泪落满面，他向其他宝可梦求助，当露西告诉他，宝可梦无法听懂听的语言，他说，但它可以感受到自己。
露西是个大胆的女孩。她敢于追求自己想要的，面对别人的拒绝，她毫不气馁；她乐于帮助别人，当蒂姆向她寻求帮助，她毫不拒绝；她是个有魄力的女孩，剪断别人精心安装的铁丝网，进入别人的基地，当危险来临，她毫不畏惧；她尽力拯救每一个人。
通过他们闯入基地，被监控监控，我知道了：日后一定要防备有无监控！
通过拒绝露西的人拒绝了她，我了解了：不要急着拒绝别人，请给所有人一个机会，请多些耐心，请多等待些。
化为超梦的衣冠禽兽啊！我深知，人都有自己的欲望，没有任何人可以阻止你去实现你所想，但是如若威胁了他人，便要趁早收手。人实现自由的底线是不得以伤害他人、集体、社会来实现一己私欲。化身超梦的这个“人”，为了让自己的癌症变好，不惜伤害他人，让他人身处痛苦的火海之中。此，是道德沦丧，还是人性的泯灭？正如超梦所言，人性是魔鬼，但一如超梦所言，并非所有人都是坏人。
此部电影讲到了辩证思维，皮卡丘说：“那不是你的错，不是任何人的错。”讲到了父母的陪伴对孩子的影响之大，“没有父亲的身影，导致了没有父亲的问题。”所以去爱你所爱，陪你所愿陪，别让你爱之人误会。讲到了友谊：“对不起，当你真正需要我时，我却离你而去。”讲到了责任：“这是我的职责。”讲到了人性：“你做的很好，人性是魔鬼。但你告诉我，并非所有人都是坏人。”还讲到了——爱：“你的记忆会消失，但是你的内心会感受到你是谁。”
不曾想，结局如何反转！皮卡丘，竟是蒂姆失忆的老爸！
不过父子二人终是团聚。
我愿，人性本善；愿，世界美好；愿——
世人切来，安好。
说起《宠物小精灵》，大多数八九十年代的人对其绝不陌生。
自新千年初《宠物小精灵》改编动画在国内播出以来，它的热度只增不减。
在当时，就算你不看《宠物小精灵》也会被同学或朋友耳濡目染从而掌握诸如“去吧!皮卡丘。”等经典台词。
随着时代的发展，《宠物小精灵》的舞台也从游戏与动画拓展到了大银幕上。
只不过令人出乎意料的是，华纳并没有选择《宠物小精灵》的正统作品电影化，而是选择了不同于正统世界观的3ds游戏《皮卡丘大侦探》
《皮卡丘大侦探》相较于《宠物小精灵》系列的其他游戏作品来说并不出名，玩过的人也没这么多，故事比较简单，选择这样的游戏作为电影文本的基础，往往比复杂经典的作品更容易发挥电影的优势。
但电影《皮卡丘大侦探》却把所有的力气都花在了如何让神奇宝贝们更萌这一点上。
电影导演罗伯·莱特曼在一篇文章中介绍道:“我们研究了许多动物的行为模式，互动模式，特别是斗牛犬Bulbasaur是如何吸引人的注意的。当我们试图将一切变得更加真实的时候，动画电影的制作过程也会增加。”
事实证明，电影团队的努力没有白费，在电影上映之前，萌萌的皮卡丘就十分吸引眼球，带起了客观的关注度。
不过，那些被萌萌的皮卡丘吸引进电影院的观众可能没有想到，《皮卡丘大侦探》这部电影除了让皮卡丘，可达鸭有充足的空间卖萌外，没有任何亮点。
可以说，《皮卡丘大侦探》是一部空心电影。
诚然，卖萌并不是电影的原罪。
早在几年前，环球影业发现小黄人在观众群的人气后，专门给小黄人制作了独立电影《小黄人大眼萌》，这部电影也把萌作为了一大卖点，虽然剧情中规中矩。但还算风趣幽默，其中很多音乐梗还让许多喜欢音乐的粉丝看得不亦乐乎。
最后它的豆瓣分稳定在了7.4的中游水*。而《大侦探皮卡丘》自放映以来分数持续走低，目前已经跌到了6.8，两相对比，孰优孰劣可见一斑。
电影讲的是一个非常稀松*常的找父亲的故事，小镇青年TIM得知父亲的死讯，来到莱姆市——一个人与宝可梦和谐生活的城市，处理父亲的后事。
到了父亲的公寓后遇到了一个带着侦探帽的皮卡丘，在得知父亲还可能活着之后，义无反顾地走上了寻找父亲的旅程。
好莱坞电影中讲父子情的电影不少，如前不久大热的《蜘蛛侠:*行宇宙》就讲述了父子和解的故事。
可以说，在这个框架下想要把故事讲得精彩并不简单。
但是如果细节足够充分，也能讲出一个合格的故事。
但《皮卡丘大侦探》根本没考虑在故事上下功夫，不仅细节全无，故事还一直在赶进度强行推进。
对父亲原本抱有强烈偏见的TIM在看到父亲家里留给自己的房间还依照着自己小时候喜好布置时就选择了原谅他，多年的养育失职就这样一笔勾销。
同样原本对宝可梦有成见的他，前一秒还在逃离皮卡丘，下一秒就成了要好的搭档。
这些转变在电影里没有任何铺垫，男主角往往只需要几句话就可以转变立场，并且对转变后的立场坚定不移，这一切发生的太突然，严重失真。
除了故事牵强之外，电影还有一大遗憾就是，宝可梦battle的戏份实在太少。
特别是皮卡丘对阵喷火龙那一场，我满心期待地要看到一场精彩对决，可没想到等到的是皮卡丘的一波卖萌操作，它居然把如何释放能力给忘了!
在这个设定下，皮卡丘成了真正意义上的萌宠。
不仅如此，最后的BOSS大战也草草收场。
看得非常不过瘾!
以上种种缺点的存在，让观众很难进入电影之中。
作为一部粉丝电影，《大侦探皮卡丘》中也有非常多宝可梦系列的彩蛋，可与《复仇者联盟》系列不同的是，《大侦探皮卡丘》在彩蛋互动上完全没有溅起水花。
无疑，剧情上的瑕疵，影响到了电影其他设计的效用。
在好莱坞原创力急剧下降的今天，改编知名IP不知不觉也逐渐成为了好莱坞制片厂的最优选项。
选择一个有庞大粉丝基础的IP无疑比完全原创电影更能控制风险。
制片厂虽有笼络粉丝之心，却不能拿出跟粉丝“对话”的诚意改编作品。
就像这部《大侦探皮卡丘》。
当制片厂认定“萌”是第一生产力后，不遗余力地突出这一辅助元素，最后因此失彼，毁了一部作品。
我不经想问，萌就是正义吗?
难道在这个低标准的时代，我们不能对电影要求太多?
二零一九年六月三十日。“沉迷”学*多年，我终是在今日好好玩了一把。
我年纪很小的时候，皮卡丘就很出名了，一副毛茸茸的样子，甚是可爱。于是今日，我去看了电影《精灵宝可梦：大侦探皮卡丘》。
“回头见。”
“回头见。”
蒂姆离身而走的瞬间，终是不忍对父亲爱得无言，终是转过身来，终是丢了车票，又终是，和父亲踏上了归家之路。这，便是电影的结局。
看完这部电影，我心中五味杂陈。我想，我大概明白 了为何美国电影如此一般令人着迷了罢。电影主讲了蒂姆和他的伙伴皮卡丘“千里寻父”的故事。从最开始的蒂姆不愿意与其寻父，他认为父亲已然身亡，到后来的他和皮卡丘共进退，同寻找。
蒂姆是个孤独的孩子，幼时丧母，又被迫离开父亲，从小便是由祖母抚养**；他是个坚定信念的孩子，既然已经决定同皮卡丘一起寻父，便矢志不渝；他是个勇敢的孩子，和皮卡丘一起勇战巨龙，远行千里至宝可梦的研究基地，面对移动的森林——土台龟时，他纵身跳入另一个沿海很远的江岸，面对化身为超梦的“人”，他亦不畏惧不害怕，勇敢斗争；他是个重情义的孩子，面对皮卡丘的深眠不醒，他泪落满面，他向其他宝可梦求助，当露西告诉他，宝可梦无法听懂听的语言，他说，但它可以感受到自己。
露西是个大胆的女孩。她敢于追求自己想要的，面对别人的拒绝，她毫不气馁；她乐于帮助别人，当蒂姆向她寻求帮助，她毫不拒绝；她是个有魄力的女孩，剪断别人精心安装的铁丝网，进入别人的基地，当危险来临，她毫不畏惧；她尽力拯救每一个人。
通过他们闯入基地，被监控监控，我知道了：日后一定要防备有无监控！
通过拒绝露西的人拒绝了她，我了解了：不要急着拒绝别人，请给所有人一个机会，请多些耐心，请多等待些。
化为超梦的衣冠禽兽啊！我深知，人都有自己的欲望，没有任何人可以阻止你去实现你所想，但是如若威胁了他人，便要趁早收手。人实现自由的底线是不得以伤害他人、集体、社会来实现一己私欲。化身超梦的这个“人”，为了让自己的癌症变好，不惜伤害他人，让他人身处痛苦的火海之中。此，是道德沦丧，还是人性的泯灭？正如超梦所言，人性是魔鬼，但一如超梦所言，并非所有人都是坏人。
此部电影讲到了辩证思维，皮卡丘说：“那不是你的错，不是任何人的错。”讲到了父母的陪伴对孩子的影响之大，“没有父亲的身影，导致了没有父亲的问题。”所以去爱你所爱，陪你所愿陪，别让你爱之人误会。讲到了友谊：“对不起，当你真正需要我时，我却离你而去。”讲到了责任：“这是我的职责。”讲到了人性：“你做的很好，人性是魔鬼。但你告诉我，并非所有人都是坏人。”还讲到了——爱：“你的记忆会消失，但是你的内心会感受到你是谁。”
不曾想，结局如何反转！皮卡丘，竟是蒂姆失忆的老爸！
不过父子二人终是团聚。
我愿，人性本善；愿，世界美好；愿——
世人切来，安好。
——大侦探皮卡丘观后感优选【五】份
说实话，《精灵宝可梦》动画火的九十年代，我已经不咋看动画片了，但是这并不妨碍我了解皮卡丘，因为那时候我开始玩游戏了，那年头的皮卡丘游戏可是任天堂的主打，又萌又难打的游戏，消磨了我很多时间，有时候回想起来，假如当年我没那么沉迷皮卡丘游戏的话，或许如今我早就进了985、211，成功走上了人生巅峰吧？……当然，这只是个假设，而且，没有游戏的青春，是多么惨白的青春，至少现在，我还能保有一段无忧无虑，每天只为通关烦恼的快乐时光！
《大侦探皮卡丘》严格来说不是根据漫画改编的，而是更多根据游戏里庞大、复杂的宝可梦世界而生成了一个宝可梦与人类萌系共存的宇宙。所以在这部电影里，每个人都有一只宝可梦，只是恰好主角的宝可梦是皮卡丘。并且，影片明面上最大的反派“超梦”，也是第一世代游戏《精灵宝可梦：红/绿》里的叫人头疼的大BOSS。从形象上来看，“超梦”也更加符合北美市场观众对“反派”的定义，强壮有力，能力无边。当然，这只是个假象，在《大侦探皮卡丘》里，超梦虽然是个很无敌的存在，但其实它另有苦衷，真正的反派另有其人，这种设定，其实更符合好莱坞这几年注重反转和人性化的“超级英雄电影”。
真人电影毕竟不同于纯二次元的动漫或者游戏，如何打破次元壁是这类根据IP改编电影必须研究的课题。首先最直观的，在电影里，皮卡丘长出了一身质感上佳的黄色皮毛，这就让以往纯二次元的，*面的皮卡丘，变得更加立体，而且从毛发质感来看，皮卡丘的撸感肯定很爽，所以在电影里，那个傲娇、碎嘴的皮卡丘轻而易举地就被男主一手强大的“撸毛神功”给征服了。这里特别提一句，国语版配音雷佳音那段“爽……”简直反差萌到爆，所以，除了体验小贱贱雷诺兹的原版配音之外，还强烈建议二刷国语配音版，去感受一下国产小贱贱雷佳音的配音功底！
萌就是正义，越简单的东西，越能唤起人的幸福感。《大侦探皮卡丘》在这方面完全没有丢掉原作的精髓，除了皮卡丘之外，其余各种宝可梦，比如女主那只呆萌的.可达鸭，看似翻天覆地，其实同样憨态可掬的大乌龟等等，都叫人爱不释手。相信随着电影的上映，一系列以毛绒版皮卡丘为代表的宝可梦衍生品，又将唤起广大8090后的童年记忆，成为热销品！
但是另一方面，《大侦探皮卡丘》又有着一个非常治愈系的故事，那个一口大叔腔，萌贱萌贱的皮卡丘，原来不仅仅是一个宠物宝可梦那么简单，它其实还隐藏着一位父亲对孩子最深沉的关爱。恕我暂时在这里无法剧透，为什么在动画里只会发出简单如“皮卡皮卡”声音的萌物，在真人电影中，居然变成一个满嘴沧桑的大叔腔，这其实也是《大侦探皮卡丘》埋下的一个重要伏笔，具体情况到底是怎么回事，还得请各位亲自走进影院去了解了。但是我可以告诉大家的事，每一个无忧无虑的童年背后，其实都有着父母替你挡风遮雨的辛劳背影！
《大侦探皮卡丘》真人电影讲述了蒂姆·古德曼为寻找下落不明的父亲来到莱姆市，意外与父亲的前宝可梦搭档大侦探皮卡丘相遇，并惊讶地发现自己是唯一能听懂皮卡丘说话的人类，他们决定组队踏上揭开真相的刺激冒险之路。探案过程中他们邂逅了各式各样的宝可梦，并意外发现了一个足以毁灭整个宝可梦宇宙的惊天阴谋。
虽然已经在游戏或动画中见多了扔宝可梦球的情形，不过看到影片后还是被震惊到了，确实感到了和过去完全不同的宝可梦存在感，然而也有很多宝可梦完全打消了之前的印象，比如杰尼龟等等，相信制作者是以现实世界为原型制作的缘故。
本片为了描述“英雄向着恶势力进击”的主题，引入了大量喜闻乐见的“美式幽默”，结果给影片打上了深深的“好莱坞电影”印记。
观影后感：昨天我有幸参加了超前观影‘皮卡丘’真人版，首先从整体来看画质清晰.连贯.人物细腻.视效超棒3D效果很逼真。镜头流感很好.不晃。影片方面给我最大感觉就是：皮卡丘非常古灵精怪，很有人性化，不但会说话，而且脸上表情丰富，还会撩人。剧中增加了温情元素。主人工和皮卡丘的对话有的也非常人真情流露。
作为80后的我，在脑海里对皮卡丘的印象非常深，记得还有一款手游也是皮卡丘虽然我没有怎么玩过但是记忆很深。这部影片非常好看。适合各个年龄段和全家观看的影片。推荐没有观看过的观众一定带上家人一起去观看皮卡丘。
有一句老话说“眼见为实”，我今天看了一部电影以后，对这句老话也有了自己的想法。
我看的这部电影叫《大侦探皮卡丘》，主人公蒂姆突然收到了莱姆市警察局的一个坏消息，他的爸爸在一次侦探任务中，遇到了一起车祸，车毁人亡，他非常难过，立即赶往莱姆市。在他爸爸的公寓里，遇到了他爸爸的搭档——宝可梦皮卡丘。莱姆市的一位非常有名气的超级专家找到了蒂姆，说他知道蒂姆爸爸的死因，并用一种高科技将车祸现场的影像还原给蒂姆看，在影像中，蒂姆看到宝可梦中最强大的一只——超梦，为了报仇，制造了这起车祸，皮卡丘在影像中看到，是超梦夺走了自己的记忆，于是蒂姆和皮卡丘想要找到超梦报仇。他们经过千辛万苦，终于找到了超梦，就在这时，他们才知道自己被超级专家利用了，他一直派人跟踪他们，在超梦出现时，把它抓住并带到了实验室。原来，超级专家因为年老多病，已经坐上了轮椅，很快就要死了，他想把自己的意识和超梦强大的身躯合二为一，从而控制宝可梦世界和人类世界。在千钧一发之际，蒂姆和皮卡丘相信了自己的判断，在其他人的帮助下，揭露了超级专家的阴谋，并释放了超梦。超梦告诉他们，事情的真相其实是，蒂姆的爸爸在侦探过程中发现了超级专家的阴谋，从而和皮卡丘一起偷偷放走了超梦，也因此被超级专家追杀，超梦赶去救他们，在车祸现场把蒂姆爸爸的意识放在了皮卡丘身体里，才保住了他们两个。
看完这部电影，我思考了许多。在现实生活中，即使我们亲眼看到的，也不一定是事情的真相，也不一定是事情的'全部，也许是一些想要做坏事的人，故意让我们看到的一些画面，从而利用我们，达到他做坏事的目的。所以，如果遇到事情时，我们不能傻乎乎地轻信别人，要搞清楚事情的来龙去脉，多思考，坚持自己的判断，不让坏人有可乘之机。
《大侦探皮卡丘》真人电影讲述了蒂姆·古德曼为寻找下落不明的父亲来到莱姆市，意外与父亲的前宝可梦搭档大侦探皮卡丘相遇，并惊讶地发现自己是唯一能听懂皮卡丘说话的人类，他们决定组队踏上揭开真相的刺激冒险之路。探案过程中他们邂逅了各式各样的宝可梦，并意外发现了一个足以毁灭整个宝可梦宇宙的惊天阴谋。
虽然已经在游戏或动画中见多了扔宝可梦球的情形，不过看到影片后还是被震惊到了，确实感到了和过去完全不同的宝可梦存在感，然而也有很多宝可梦完全打消了之前的印象，比如杰尼龟等等，相信制作者是以现实世界为原型制作的缘故。
本片为了描述“英雄向着恶势力进击”的主题，引入了大量喜闻乐见的“美式幽默”，结果给影片打上了深深的“好莱坞电影”印记。
观影后感：昨天我有幸参加了超前观影‘皮卡丘’真人版，首先从整体来看画质清晰.连贯.人物细腻.视效超棒3D效果很逼真。镜头流感很好.不晃。影片方面给我最大感觉就是：皮卡丘非常古灵精怪，很有人性化，不但会说话，而且脸上表情丰富，还会撩人。剧中增加了温情元素。主人工和皮卡丘的对话有的也非常人真情流露。作为80后的我，在脑海里对皮卡丘的印象非常深，记得还有一款手游也是皮卡丘虽然我没有怎么玩过但是记忆很深。这部影片非常好看。适合各个年龄段和全家观看的影片。推荐没有观看过的观众一定带上家人一起去观看皮卡丘。
“宝可梦”是日本最著名的动画卡通之一，如今也被好莱坞拍摄成真人电影《大侦探皮卡丘》，几位西方的编剧与导演也展现了改编东洋作品的能耐，将日本人的创作结晶恰到好处地融入美国电影中，打造出一部可看性出色的作品。
男主角提姆古德曼是一位*凡的青年，某日得知父亲哈利意外失踪，于是赶赴哈利的居住地莱姆市，并得知父亲已被**判定死亡。提姆随后前往哈利的住所查看，在那里巧遇了父亲的宝可梦搭档——皮卡丘，且发现自己竟能与这只宝可梦沟通!皮卡丘坚信主人仍然活着，提姆于是与它合作，携手查明真相。
登场宝可梦众多足以满足粉丝情怀
种类繁多的宝可梦自然是本片最吸引人的元素，导演罗勃赖特曼(RobLetterman)的安排也相当有诚意，片中登场的宝可梦相当众多，除了皮卡丘之外，还包含妙蛙种子、喷火龙、怪力、超梦、伊布、胖丁、百变怪等等，亮相的种类不可谓不多，让人目不暇给。
观影的过程也类似于寻找彩蛋，每次见到宝可梦出现在画面中，都能带给观众类似寻宝成功的喜悦，是一部能满足粉丝情怀的作品。
不过有关收服宝可梦以及宝可梦对决的桥段，在《大侦探皮卡丘》的剧情里反而比重极少，电影主要让观众充分聚焦在提姆与皮卡丘的携手破案上。
尽管如此，此类原著常见的元素，仍具有足够的.观赏性，男主角尝试收服宝可梦的桥段被设计得颇为滑稽;宝可梦对决虽不像原著卡通里那么跌宕起伏，比较点到为止，但仍透过让人意想不到的情节，创造出电影独有的新意。
就提姆与皮卡丘携手查案的情节来说，水准也足以令人满意。从探访可能的人证、一点一点地发现线索、寻找可能的帮手、发现关键人物、逐步接*真相，推理类作品常见的故事架构，在本片均得到了合理运用，整个调查真相的过程称得上一气呵成，有条有理。虽然厘清案情的过程，无法缔造出媲美柯南道尔、阿嘉莎克莉丝蒂等推理小说大师的高度，但以运用侦探元素的作品而言，《名侦探皮卡丘》的表现已足以让人欣喜。
此外，本片还安排了多次转折，从幕后反派的身份、提姆父亲的遭遇、一场剧烈事故的实情、皮卡丘此前的经历等，均出现了翻转性的变化，故事的走向经常出现与观众预期截然不同的情形。令人赞许的是，这类转折均未违背基本的逻辑或剧情合理性，创造令人惊讶的效果之余，也不会让人感到突兀。不会像某些电影，虽然制造了意外效果，但给人的感觉过于生硬、牵强。
——《大侦探皮卡丘》观后感优选【5】篇
说实话，《精灵宝可梦》动画火的九十年代，我已经不咋看动画片了，但是这并不妨碍我了解皮卡丘，因为那时候我开始玩游戏了，那年头的皮卡丘游戏可是任天堂的主打，又萌又难打的游戏，消磨了我很多时间，有时候回想起来，假如当年我没那么沉迷皮卡丘游戏的话，或许如今我早就进了985、211，成功走上了人生巅峰吧？当然，这只是个假设，而且，没有游戏的青春，是多么惨白的青春，至少现在，我还能保有一段无忧无虑，每天只为通关烦恼的快乐时光！
《大侦探皮卡丘》严格来说不是根据漫画改编的，而是更多根据游戏里庞大、复杂的宝可梦世界而生成了一个宝可梦与人类萌系共存的宇宙。所以在这部电影里，每个人都有一只宝可梦，只是恰好主角的宝可梦是皮卡丘。并且，影片明面上最大的反派“超梦”，也是第一世代游戏《精灵宝可梦：红/绿》里的叫人头疼的大BOSS。从形象上来看，“超梦”也更加符合北美市场观众对“反派”的定义，强壮有力，能力无边。当然，这只是个假象，在《大侦探皮卡丘》里，超梦虽然是个很无敌的存在，但其实它另有苦衷，真正的反派另有其人，这种设定，其实更符合好莱坞这几年注重反转和人性化的“超级英雄电影”。
真人电影毕竟不同于纯二次元的动漫或者游戏，如何打破次元壁是这类根据IP改编电影必须研究的课题。首先最直观的，在电影里，皮卡丘长出了一身质感上佳的黄色皮毛，这就让以往纯二次元的，*面的皮卡丘，变得更加立体，而且从毛发质感来看，皮卡丘的撸感肯定很爽，所以在电影里，那个傲娇、碎嘴的皮卡丘轻而易举地就被男主一手强大的“撸毛神功”给征服了。这里特别提一句，国语版配音雷佳音那段“爽……”简直反差萌到爆，所以，除了体验小贱贱雷诺兹的原版配音之外，还强烈建议二刷国语配音版，去感受一下国产小贱贱雷佳音的配音功底！
萌就是正义，越简单的东西，越能唤起人的幸福感。《大侦探皮卡丘》在这方面完全没有丢掉原作的精髓，除了皮卡丘之外，其余各种宝可梦，比如女主那只呆萌的可达鸭，看似翻天覆地，其实同样憨态可掬的大乌龟等等，都叫人爱不释手。相信随着电影的上映，一系列以毛绒版皮卡丘为代表的宝可梦衍生品，又将唤起广大8090后的童年记忆，成为热销品！
但是另一方面，《大侦探皮卡丘》又有着一个非常治愈系的故事，那个一口大叔腔，萌贱萌贱的皮卡丘，原来不仅仅是一个宠物宝可梦那么简单，它其实还隐藏着一位父亲对孩子最深沉的关爱。恕我暂时在这里无法剧透，为什么在动画里只会发出简单如“皮卡皮卡”声音的萌物，在真人电影中，居然变成一个满嘴沧桑的大叔腔，这其实也是《大侦探皮卡丘》埋下的一个重要伏笔，具体情况到底是怎么回事，还得请各位亲自走进影院去了解了。但是我可以告诉大家的事，每一个无忧无虑的童年背后，其实都有着父母替你挡风遮雨的辛劳背影！
别看有些成年人表面上一副严肃成熟的高冷脸，但只要提到任何一只宝可梦的名字立刻就能对它的属性、技能、进化形态以及关于它的一切冷知识如数家珍，简直就像瞬间变成了小孩子。陪伴一代人成长起来的宝可梦不但没有给人留下低龄化的印象，反而宝可梦的队伍越发壮大，直到形成如今庞大惊艳的宝可梦宇宙，这不仅要归功于多变有趣的画风与想象力，更是因为宝可梦的故事外壳下总是有一个温暖甜美的内核——陪伴。
于5月10日在北美和中国同步上映的《大侦探皮卡丘》称得上是一部真正意义上适合全年龄观看的动画电影了：爱看热闹的小孩子可以和软萌可爱的皮卡丘一同踏上天马行空的冒险之路，而对宝可梦念念不忘的情怀粉则能在电影中的宝可梦合家欢中重拾自己的纯粹热爱和童年记忆：每一个人无一例外都珍视无言的陪伴，而宝可梦无疑就是这样一个治愈感满满的存在。
明明最擅长的是十万伏特和卖萌，怎么就成了探案技能满点的大侦探呢?《大侦探皮卡丘》不卖关子，让观众跟随男主角蒂姆·古德曼的视角来攻破这场阴谋丛生的迷局。为了料理父亲的后事，蒂姆来到莱姆市里父亲的办公室，没想到却在这个搁置许久尘土飞扬的地方邂逅了一只古灵精怪还会说人话的皮卡丘!当然蒂姆不久就发现似乎只有他能听懂皮卡丘的大叔腔和嘲讽语气，而其他人听到的只是奶声奶气的“皮卡皮卡”而已，如此反差萌真是让人瞬间爱上!
摘下皮卡丘头上的小小侦探帽，发现帽子里面写着的正是父亲的名字，原来这只乍看起来不太靠谱的皮卡丘正是父亲的.宝可梦。在皮卡丘的极力劝说下，蒂姆意识到父亲或许并没有死，只是暂时下落不明而已。于是，曾经赌咒发誓不需要宝可梦的蒂姆就这样和大叔嗓的皮卡丘一同开启了自己的寻父之旅，却没想到莱姆市的状况远比他想象中要复杂更多……
电影《大侦探皮卡丘》将故事发生地设在了莱姆市，而此地的有趣设定就在于在这里宝可梦是和人类和谐共生的，而不需要进行无意义的对战。所以，在莱姆市你可以看到很多奇异又无比合理的景象：胖丁给酒吧里的醉酒客人唱歌、怪力和卡比兽指挥交通、在马路上自在穿梭的嘟嘟利、自带呆萌傻气的可达鸭、活在自己世界里的魔墙人偶……精致特效完全做到了对宝可梦形象的完美还原，每只宝可梦都有各自的萌点，当然萌中之王当属毛茸茸的皮卡丘，光是看着就已经能脑补这种超软超好揉的可爱质感了!
除却治愈感十足的超萌宝可梦，猝不及防的反转情节和激战大场面依旧保证了剧情上的可看性与吸引力，最后的结局自然还是意料之中的温暖团圆，不由得再次感叹：萌才是王道啊!我们都在一点一点变成不动声色的大人，但无忧无虑的宝可梦依然在永不老去的另一个时空里自在生活着，随时为我们提供了残酷生活里一个可供逃遁的美好角落，这就是最温柔最治愈的事啊。
有一句老话说“眼见为实”，我今天看了一部电影以后，对这句老话也有了自己的想法。
我看的这部电影叫《大侦探皮卡丘》，主人公蒂姆突然收到了莱姆市警察局的一个坏消息，他的爸爸在一次侦探任务中，遇到了一起车祸，车毁人亡，他非常难过，立即赶往莱姆市。在他爸爸的`公寓里，遇到了他爸爸的搭档——宝可梦皮卡丘。莱姆市的一位非常有名气的超级 专家找到了蒂姆，说他知道蒂姆爸爸的死因，并用一种高科技将车祸现场的影像还原给蒂姆看，在影像中，蒂姆看到宝可梦中最强大的一只——超梦，为了报仇，制造了这起车祸，皮卡丘在影像中看到，是超梦夺走了自己的记忆，于是蒂姆和皮卡丘想要找到超梦报仇。他们经过千辛万苦，终于找到了超梦，就在这时，他们才知道自己被超级 专家利用了，他一直派人跟踪他们，在超梦出现时，把它抓住并带到了实验室。原来，超级 专家因为年老多病，已经坐上了轮椅，很快就要死了，他想把自己的意识和超梦强大的身躯合二为一，从而控制宝可梦世界和人类世界。在千钧一发之际，蒂姆和皮卡丘相信了自己的判断，在其他人的帮助下，揭露了超级 专家的阴谋，并释放了超梦。超梦告诉他们，事情的真相其实是，蒂姆的爸爸在侦探过程中发现了超级 专家的阴谋，从而和皮卡丘一起偷偷放走了超梦，也因此被超级 专家追杀，超梦赶去救他们，在车祸现场把蒂姆爸爸的意识放在了皮卡丘身体里，才保住了他们两个。
看完这部电影，我思考了许多。在现实生活中，即使我们亲眼看到的，也不一定是事情的真相，也不一定是事情的全部，也许是一些想要做坏事的人，故意让我们看到的一些画面，从而利用我们，达到他做坏事的目的。所以，如果遇到事情时，我们不能傻乎乎地轻信别人，要搞清楚事情的来龙去脉，多思考，坚持自己的判断，不让坏人有可乘之机。
昨天下午我和妈妈去看了一部电影――《大侦探皮卡丘》。
你们一定很想问我为什么想看这部电影，最喜欢哪个人物……
告诉你们吧!我是无意间发现了一部电视剧――《宝可梦》，在这部电视中，我看到一只不知名的黄色生物，就像一只“黄耗子”，心就瞬间被它萌化了。到后来，我才知道它叫皮卡丘，至今我还对它念念不忘，所以，在我十岁生日时，我让爸爸买一个身高是70厘米的皮卡丘玩偶给我作为生日礼物。
这部影片中，我最喜欢的人物当然是我最喜爱的“黄耗子”啦!“黄耗子”这个称呼是不是用得很形象啊?
因为皮卡丘是个可爱、呆萌、热情的黄胖子，所以我特别喜欢这个超有灵性的生物。
这部电影表面上在写男主角蒂姆在寻找他父亲的过程，侧面描写的其实是人与“宝可梦”(电影里所有的虚幻精灵)和谐共存的世界。对我感触最深的是，皮卡丘独自一人大战史上最厉害的宝可梦超梦时的场面，看了使人非常震撼。在电影中，不顾他人生命，只顾自己利益的老头，为了得到宝可梦的力量，让宝可梦们听从人类的使唤，利用超梦的身体和力量，达到自己的目的`。最终，主人公蒂姆、超梦、皮卡丘通过细心观察、寻找线索，打败了坏人，找到了父亲。
看完这部电影，让我知道了我们人类要和世界上的各种生物或动物做好朋友，关爱它们，不去伤害它们。
观影简介：《大侦探皮卡丘》真人电影讲述了蒂姆・古德曼为寻找下落不明的父亲来到莱姆市，意外与父亲的前宝可梦搭档大侦探皮卡丘相遇，并惊讶地发现自己是唯一能听懂皮卡丘说话的人类，他们决定组队踏上揭开真相的刺激冒险之路。探案过程中他们邂逅了各式各样的宝可梦，并意外发现了一个足以毁灭整个宝可梦宇宙的惊天阴谋。
虽然已经在游戏或动画中见多了扔宝可梦球的情形，不过看到影片后还是被震惊到了，确实感到了和过去完全不同的宝可梦存在感，然而也有很多宝可梦完全打消了之前的印象，比如杰尼龟等等，相信制作者是以现实世界为原型制作的缘故。
本片为了描述“英雄向着恶势力进击”的主题，引入了大量喜闻乐见的“美式幽默”，结果给影片打上了深深的“好莱坞电影”印记。
观影后感：昨天我有幸参加了超前观影‘皮卡丘’真人版，首先从整体来看画质清晰.连贯.人物细腻.视效超棒3D效果很逼真。镜头流感很好.不晃。影片方面给我最大感觉就是：皮卡丘非常古灵精怪，很有人性化，不但会说话，而且脸上表情丰富，还会撩人。剧中增加了温情元素。主人工和皮卡丘的对话有的也非常人真情流露。作为80后的我，在脑海里对皮卡丘的印象非常深，记得还有一款手游也是皮卡丘虽然我没有怎么玩过但是记忆很深。这部影片非常好看。适合各个年龄段和全家观看的影片。推荐没有观看过的观众一定带上家人一起去观看皮卡丘。
