期末考试在这个清晨结束了，这也就意味着寒假开始了，然而现在的我还不可以回家，这都是因为该死的雨露计划，要不是这个东西我现在估计已经在家睡觉了，因为有了这个东西，所以我就需要继续在学校待几天，一切为的就是过几天雨露计划的领钱！
现在宿舍里的人越来越少了，已经有人回家去了，他们两个人是距离家很*的人，并且也没有雨露计划，所以在期末考试之后就可以自己回家了，待在宿舍里实在是有一些无聊，就有人建议打麻将，我们因为无聊就答应了，只不过我和另外一个人根本就不会，然而由于三缺一，所以我们两个人就算是一个人了！
我们首先就是随便玩一玩，大家为的就是让我们两个人熟悉一下，好让我们接下来熟练掌握麻将！
打麻将，听起来似乎没有什么困难，可是对于我们这些第一次接触的人，实在是压力很大，尽管已经知道了规则，可是我们由于是第一次打麻将，很多的东西就是在过程中学*！
或许真的是因为我们的运气不好，手里的牌总不是很好，所以一圈下来根本就没有赢一次，只是杠了一次，看来这已经不仅仅是运气了，我肯定是因为我们两个人的技术不行，这一次是我的第一次经验，不过他估计也差不多，因此第一圈我们两个人就输了三块半，这个时候才是刚刚开始！
打麻将一圈过得真的很快，根本就没有什么感觉，我们两个人也很无奈，因为总是不知道如何赢，着急啊，这个牌看起来总是一般般。好不容易看见有赢的可能，结果就发现别人早就已经胡了，唉！
而这一圈下来，我们已经输了十块五毛钱，而其他人看见我们真的不会，所以不得不停止打麻将！
我原本以为现在已经很晚了，估计也可以睡觉了，然而打开手机才发现原来时间还没有到八点，这个时间真不是一般的早啊！
由于期末考试已经结束了，所以我们在这个时候也没有复*的想法，因此不得不想一想还有什么事情可以做！
最后还是有三个人开始玩扑克牌，准备玩吹牛，然而这些人一圈下来也发现没有什么乐趣，因此这个游戏也结束了，宿舍里在这个时候恢复了前所未有的*静！
我们几个人终究不知道可以干什么，不过其他宿舍里的人也已经离开差不多了，我们最终以睡觉结束今天晚上所有的烦恼！
清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动.打乒乓球是同学们最喜爱的活动.你看,球台的四周围满了同学.一个小小的乒乓球像子弹出膛一样,直落在小钢的案子上,这时,只见小钢敏捷地往后紧退几步,用拍子轻轻一削,那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边.“好球”小观众*上爆发出一阵掌声.
“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏.操场上这一组,那一组,玩得多带劲!你看,两边丢包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻.那是谁呢?躲闪沙包的动作是那样敏捷!噢,原来是小梅同学.她左躲右闪,蹦来蹦去.突然,沙包从背后飞来了,只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包.“胜利了!胜利了!”同学们高兴地嚷着,蹦着跳着,心里是多么欢畅!
“晴空霹雳!”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着,一场排球激战也在课间开始了!
我们的课问活动,是多么丰富多彩啊!
一个风和日丽的星期天，我和爸爸妈妈来到旱冰场，去学滑旱冰，可是我不敢，记一次有意义的活动。爸爸好像出了我的心思。爸爸对我说；“想学旱冰吗？”我挺自信地说：“想啊！”
“可别来个狗啃泥。”爸爸风趣地逗我。妈妈说：“什么事不是天生就会的，只要经过一番努力才能学会。不要怕摔跤和摔跟头。”
在妈妈的鼓励下，我租了一双旱冰鞋，穿了起来。慢慢地扶着栏杆，慢慢地扶着滑起来。没想到，一不小心摔倒在了地上，哭起来。后来我忍住了，这么大了可不能哭啊，会被人家笑话的。于是我就忍着疼，揉着屁股又站了起来，再次扶着栏杆又开始滑起来，不学了，真难学！”妈妈跑过来把我扶起来，严厉地对我说：“唉，你可不能半途而废啊，站起来好好学。
我听了妈妈严厉的教训之后：“又努力地滑，这时妈妈也穿上旱冰鞋，带着我滑。这下子我滑得很顺利，也没有摔跤过了。妈妈对我说：“你看，你这一下，不是滑得挺好的吗？”“是呀，妈妈，怎么你一扶我，我就不会摔倒呢？”“那是因为你刚刚没有自信心呀！”不知什么时候，妈妈早已把手放开，我还在那里兴奋地滑着，我一看，妈妈没有在身旁，我一害怕，我将要摔倒在地上，还好我急中生智，扶住了前面的栏杆。过了二十分钟，我已经行不扶着栏杆滑旱冰了。已经行在人群中穿梭了，我好快乐啊，像一只自由的小鸟在天空中洒脱地飞翔着。
从这一次的学旱冰中，我得到了一个启发：每一个活动都是很有意义的，只要你努力就能克服活动中的困难！
五月的漯河小学，芳草茵茵，柳绿花红，莺歌燕舞。在这美好的日子里，我们学校开展了“过端午，迎六一，读千古美文，爱国少年”的活动。
“和煦的春风……”当主持人开始朗诵时，我们每个人的心里都充满了希望。我们随着狄老师的领读，一起背诵起了屈原的《离骚》。一阵阵慷慨激昂的声音传遍四方，仿佛在诉说着诗人的一颗爱国之心和他的爱民之情。屈原走了，走进了汨罗的波涛，走进了无边的荒凉。虽然诗人走了，但他的千古仍在，他的诗篇永存!
“青青沙澧水，悠悠古笛声……”优美的《漯河赋》使我们遥想当年，水旱码头竞走千帆。漯河的历史悠久，孔子列国周游，思归“归村”;桓公会盟召陵，霸业奠定;樊哙以建国之功，封侯舞阳;许叔重挑灯《说文解字》，第一典籍成就字圣……我身在漯河，感到非常骄傲和自豪!
“喜看今朝，新世都邑又显风流!”如今的漯河高楼林立，发展迅速。*一年一度的食品博览会使食品名城名扬世界，国内外客商云集漯河，洽谈经贸，结出果实累累;“双汇杯”*国际女排精英赛也在漯河举行，让漯河的美丽名扬四海;沙澧*的河堤公园更是大手笔，让世人侧目，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪皑皑，令人流连忘返。
在雄壮的《少年先锋队队歌》声中，这次活动圆满结束。作为新时代的小学生，在以后的学*中，一定要坚持阅读经典美文，继承和弘扬中华美德，热爱自己的家乡，发扬我们的优良传统。
今天下午第二、三两节课，我们班举行了“喜迎国庆，快乐中秋”主题联欢活动。
第二节课一上课，同学们一齐动手，把桌子靠墙，摆放出各自带来的中秋礼品，学校还特地为我们送来了新鲜的肉月饼，从中式月饼到西式糕点，还有糖果和各式小吃，摆满了我们的课桌。
在轻松欢乐的气氛中，大家边吃边谈着。从中秋国庆的来历，谈到校园内外的乐事趣事，谈到同学的友谊，谈到老师的关怀……我们还进行了乐趣横生的画鼻子比赛和月饼品尝比赛，欢声笑语装满了一教室。班主任程老师、我们的语文老师、教导主任俞老师、教英语的濮老师、副班主任唐老师的到来，给我们带来更多的欢乐。
别具一格的主题联欢活动让我们喜在脸上，甜在嘴上，乐在心上。一次难忘的“双节”主题联欢活动在下课铃声中结束了，大家依依不舍地离开了乐疯了的教室。
在昨天晚上妈妈就说：“明天放假我们到楼下河边烧烤吧？”我一听就举双手赞同，于是我们来到丹尼斯百货采购了鸡翅、羊肉、五花肉、蔬菜和零食等。
早上我一起床就看天气不是很好，没有太阳，在我去上英语课时还一直担心妈妈会取消烧烤活动。可等爸爸接我上完英语课回来，我一进门就问妈妈：“还去烧烤不？”妈妈说：“去，我都把一切东西准备好了，还叫了好多你的伯伯、叔叔、阿姨和你的小朋友们呢！等他们一到我们就出发。”我高兴的跳起来。等他们都来差不多了，我们就搬了好多东西下楼，有吃的、有喝的、有吊床、有风筝、有桌子板凳.......
到了河边，我们把吊床绑好，把桌子板凳摆好，把炉子摆好放上炭，我们开始捡干树枝生火喽！这炭可真是不好点着，废了我们好大一会功夫才慢慢点着。妈妈和阿姨负责烤肉，我们负责吃，哈哈......哦，真不错呀！大家都在边吃边夸妈妈们烤的鸡翅好吃，外焦里嫩，比卖的要好吃的多，后来妈妈还烤了羊肉和五花肉，我用事先准备好的生菜把肉一包再吃，嗯！别提有多好吃了，简直是人间美味。等我们吃饱喝足后就轮流躺在吊床上摇来摇去，我们我们还放了风筝，捉了捉迷藏，大家玩的`开心极了。
在许多天以前，同学们就开始期待这一次的学工活动，可我却丝毫没有什么期待，甚至希望它晚点到来——学工活动只剩最后一次了！这就好比你小时候得到了一盒特别珍贵，特别好吃的糖，吃着吃着只剩几颗了，你不会把它一次性都
吃光吧？现在学工活动就像这盒糖，虽然吃的时候依依不舍，可也享受着甜味。如果不能阻止它失去，那就在使用时好好珍惜吧！
运载我们的巴士车一路飞驰，转眼我们就已来到了青少年活动中心的教室里了。第一项内容是无线电信号。立刻分好小组，我们拿着信号收集器，向搜索信号*的路途走去。刚下去不久，我们就发现了一个人群盘踞的地方，加之我们的信号搜集器也在那里有所发现，于是，小组三人就像见到胡萝卜的猪一样飞奔过去，果然有所发现。之后，我们也在其它地方找到了其它的目标。
罗马战车这个名字一听就十分有吸引力，它的趣味也非同凡响。组装一辆战车，并且在六个组之间比拼，的确让我充满了斗志。同时，在我们组内部，也是有着一场权力之争——我和王铭慧的组长之战。由于一时我们相持不下，就决定先将此事搁置一旁，等待活动中事情的转机。所谓的罗马战车，其实就是投石车。由于它是罗马人发明的，就称为罗马战车。这次我们的任务就是用木棍和绳子造一个简易投石车，并用它来投靶。从活动伊始，我们组的制作速度就名列前茅，这个优势一直保持到制作结束。而我和王铭慧的组长之争也新生变数。当老师讲完投石车的使用方法时，说：“组长来拿投掷用的球。”这时一个支持我的同学就说：“金宬凌，上！”哪还用得着他提醒，凭我丰富的社会和政治经验，我就知道这时应该先下手为强，所以在王铭慧还在用问询的目光疑惑地看着我时，我就大步流星地以组长的名义拿走了那个海绵球。
海绵球一个又一个的发出去，每当我看见自己的组员没投中一个时，我心里就一沉，同时又紧张地看着我的对手。当我的对手也没有投进时，我沉下的心又恢复了。等我投时，我想着投球的方法，一按投杆，这时，我清楚地看见，球在空中划过一道抛物线，最后滚进了靶子。正是这一球，使我们组战胜了对手，还成了第一名。在这种情况下，王铭慧也不得不承认，我的确应该是组长了。
这次学工活动，这颗珍贵的糖，我认为它并没有浪费，我的珍惜使我在品尝
它时得到了别样的滋味。
今天是端午节，早上，妈妈买来粽子，我和哥哥一起吃粽子。
我看见粽子的外形像一个金字塔，外皮包裹着绿色的竹叶，上面还缠绕着白线。里面的馅儿各种各样，有糯米的、豆沙的、和咸肉的等等。
我们边吃粽子，哥哥边给我讲粽子的来历。他说：“屈原这位爱国志士当年蒙屈含冤，抱着石头，跳进汨罗江。当地的百姓为不让龙和鱼虾伤害他的尸体，所以用竹叶把糯米卷起来扔进江里。后来慢慢的就形成包粽子和赛龙船的*俗。
我想，怪不得*用一首诗高度的赞扬屈原。我记得那首诗是这样写的“屈子当年赋楚骚，手中握有**刀，艾萧太盛椒兰少，一跃冲向万里涛。”
今天，这个端午节我觉得过的很有意义。
今年的夏天真热呀！今天，太阳火辣辣的，小狗热得直趴在地上吐着舌头喘着气，知了呢，好像热死了的样子，我拼命舔着棒冰，却还是满头大汗，“真要命的大热天，真是不叫我活了”晚饭过后，爸爸看了看西沉的太阳，说：“我们去散步吧！一天都呆在家里了。”去哪里呢？去绿道！太好了，我高兴的一蹦三尺高。
我们骑车去路道，进入绿道，哇噻！眼前都是绿色的，树是绿色的，草是绿色的，水也是绿色的，就连人都是“绿色”的,有的'在散步，有的在看书，有的老人穿着运动服，在跑步，看起来可健康了，还有那雪白雪白鸭子，好像穿着白衣服一样，有的：“嘎嘎嘎”的叫，吵个不停，有的爬上岸来，身子一抖一抖的，一下子，身子上的露珠一下子就干了还有的直间把头塞进水里洗头呢！
这里的自行车就更奇怪了，*时，我们骑的自行车都是一个人骑的，但是这里的自行车就不一样了，有二人骑的，有三人骑的，你想也想不到的就是还有四人骑的呢！桥上全是自行车，一辆接一辆，好像一条长龙，在游来游去，可快活了。
不一会，我们走到了松树林，这里的竹子一片翠绿，好像绿色的宝石库，一阵风吹过，竹叶就落了下来，落下的竹叶翩翩起舞，好像舞蹈家一样，跳着优美的舞姿落下来，还发出“沙沙沙”的声音，还有那些松树，有的长在道路俩旁好像很欢迎我们似的有，有的长在路中间，好像也来我们人群中来凑热闹。
啊！我爱绿道，绿道可以为我们乘凉。
产生建立“探究性活动作文教学研究”课题的想法，可以用上“很久很久以前”这个词语。不过也不会很久，显然是在课程改革提出探究性课程之后，或许称得上“跟风”课题，即“现在提倡什么，我们就研究什么”的风气。
不过在此之前，我们应该是已经接触到了许多探究性活动作文的资料，主要是来自对国外中小学作文教学的介绍。
国外的探究性作文活动丰富多彩，比如日本的一个小学生，有一天突然对橡皮产生了兴趣，他在想，橡皮怎么就能把字迹擦掉的了？围绕这个问题，他进行了多种试验，后来在老师的帮助下，到生产橡皮的厂里去调查、参观、采访、询问，最终形成了一个完整的看法，写成一篇文章，叫《橡皮的研究》。美国的作文教学中，教师有时布置的题目是《十七世纪的美国是什么样的？》学生对这样的题目很感兴趣，他们在教师的指导下开展了一系列活动，向家长了解、到图书馆查询等，然后写出文章。在美国诸拜利小学一位小学老师在指导五年级学生写作《早期的新英格兰（美国开发最早的地区）》时，先让学生对几百年前美国人的生活提出想了解的问题，例如“那时的学校是什么样的”？“他们吃什么，有几种饮料？”“他们使用什么样的交通工具？”等等。然后给学生提供一张书目：百科全书、美国殖民地时期的书籍和杂志、图片、地图等。同时，老师跟公共图书馆联系，请他们向学生介绍资料和出借书刊杂志；又跟学生家长联系，请父母给子女讲点美国的历史风情。这样做，不仅要求学生做搜集资料、阅读材料的工作，而且也调动和发挥了社会、家长的作用，使语文教学与社会、家庭教育结合起来。黄全愈先生在《素质教育在美国》一书中也介绍了自己的上小学二年级的孩子在美国撰写研究报告《蓝鲸》的经过。
1986年，美国联邦教育部长贝内特发表了关于改革初等教育的长篇报告，其中特别指出：“写作应该是每门课程都应注意的事，而不仅仅是语文课的事。”他认为，一旦儿童有了一定的语言基础，就应当尽早地让他们学*如何组织与表达自己的观点。当学生升到高年级时，应要他们写关于自然科学作业的文章，历史人物小传，甚至要求他们写自己是怎样解数学题的，用完整的句子将解题步骤写出来。《个别化语言艺术方案》中的建议更具体，他们认为，学生们在社会学课堂上可以写校园见闻和对道德及政治问题的评论；学音乐的学生可写民歌、民谣、曲谱；科普课上学生们可以写科幻体作文，去预言未来或作科技发展的新闻报导；数学课上学生们可编造新问题和记录他们所学过的东西，他们的疑问和观察与分析；艺术课上学生们可为幻灯片写解说词，或编写各种指南；不同年级和不同学科的教师都可以叫学生写日记或学*日志，让学生通过日记或日志去记录他们所读、所学的反应，记录他们的课堂提问与教师的解答。这些做法也都表现出写作作为各学科学*的基础工具，具有跨学科的性质。跨课程写作也能使教师在指导学生获得这项重要技能的同时，扩大他们自己的知识范围。
纷至沓来的作文教学改革的信息，不仅冲击了我国的作文教学课堂，更冲击了我们长期以来所固有的传统作文教学的观念。它再一次给我们提出：作文是什么？我们的作文教学的目的是什么？我们应该怎样改进我们的作文教学？
长期以来，作文教学就存在两大误区。一是把作文教学作为应试教育的工具，片面强调如何得到高分，而对学生如何运用作文来帮助自己学*、思考，促进自己的发展，把写作能力作为社会实践能力、实际应用能力等却不够重视。作文教学的另一个误区，就是把作文教学作为培养作家、诗人的教育，片面强调作文的文学化倾向。其实，我们知道，在现代社会中离不开写作，并且尽可能的使文字表达得准确、鲜明、简洁、生动。但是这并不是说，人人需要进行文学创作，更不是说人人要成为作家或诗人。
作文，从本质上说，是交流思想、信息的工具。在现代社会中，写作能力是一个现代社会成员的基本素质，是一个现代社会成员学*、工作、思考之必须，也是一个现代社会成员的工作能力、实践能力的表现。
学生作文是学*用文字来表达自己的思想、见闻、情感、建议等。但是说来奇怪，我们的学生居然没有需要表达的思想、见闻、情感、建议等内容，而且，他们没有表达这些内容的愿望和热情。因此，没有材料和缺乏兴趣成了作文教学中的两大难点。解决不了这两个问题，也就产生不了作文，那么所谓的语言加工、写作技巧等，在缺乏具体的文本载体的情况下，不过是空洞的说教，起不到丝毫的作用。这一点，我们已经在作文教学的课堂上看到了，说起作文方法，能够说得头头是道的学生不在少数，但是他们的作文却是另外一种面貌。就是说离开作文实践的作文指导是没有任何实际效果的。打个粗俗的比方，厨师练*刀工，至少他需要有棵菜，这
就是他的*武之地。同样，没有语言加工的对象，谈如何进行语言加工，不是空谈吗？
探究性活动作文应该说很好的缓解了作文教学的这两大难题。因为学生对探究性活动的'兴趣是浓厚的，由于他们亲身经历了探究性活动，这就为他们的作文注入了新的内容，而且是他们感兴趣的内容。如果说是凭借课程改革的东风，主要是因为在各科学*中都有探究性活动，作文教学固然可以独立的开展一些探究性活动，但是还可以借助各学科的探究性活动，这样大大丰富了学生的写作资源，对于探究性活动本身来说，毫无疑问的是，这些作文反映了探究性活动的过程，反映了学生自己的成长，也巩固了探究性活动的成果。
我区一位老师在他的学校里，招募“探究性活动作文教学研究”课题研究的志愿者，建立了课题组，共同进行研究，取得了很好的效果。
当然，探究性活动作文不是能够解决作文教学中一切问题的灵丹妙药，尤其是捕捉写作素材的能力、选材的能力等，探究性活动作文所起的作用就比较有限。这需要从作文教学的多种途径来考虑。
今天，我们班级去景州乐园打野战CS。同学们个个激动万分，睡也睡不着。当然，我也不例外。
到了景州乐园之后，教官开始教我们该怎样打仗，打仗时应该注意什么，还叫了我们该怎样穿装备。我们很庆幸，因为我们可以打7场战斗。
比赛开始了，首先，我们这队是进攻队，去打堡垒，可不幸的是第一场失败了，打完了7场之后，我们队获胜了，真是喜不胜收啊！
9月19日、20日两天，作为燕都小记者连续参加了报社组织的2次采访体验活动，上天揽日月，探访石家庄爱飞客飞行大会；入地寻蛟龙，探险石家庄地铁建设，两天来增长了见识，开拓了眼界，乘坐飞机翱翔了蓝天，玩嗨了！
9月19日下午15时，我们燕赵都市报小记者准时来到位于体育大街和中山路交口的地铁工地，进入施工围挡区，一位工程师叔叔通过展板向我们介绍地铁的线路设计、进度等，然后让我们带上安全帽，进入地下施工现场。终于可以一睹地铁的真容了，我兴奋无比。地铁施工区域分为两层，地下一层是车站站房，大家用来购票，是一个宽敞的大房子。进入地下二层，就是大家上下地铁的地方了，是并排的'两个大大的圆圆的洞，工程师叔叔说这就是地铁行驶的隧道，将来会铺设轨道的，目前只是建好了隧道和站房，后续还要进行一系列的施工建设。看完施工现场，我们就到一个会议室，开始采访了，大家提问十分踊跃，我举了老半天手，手都酸了，才轮到我发言。我的问题是：“建设一公里地铁需要多少钱？”工程师叔叔说：“一般情况下需要8个亿”。这是一个多么巨大的数字啊？希望，我们的地铁早早的建成，我们出门就方便了，交通也就不堵了。
9月20日，我起了个大早，7点我就和爸爸一起开车去参观飞行表演了，但是我们到的时候已经晚了集合时间，还好有老师等。就怨爸爸不提前做好“功课”，走半道“迷路了”，打问半天才找到路。9点来钟，换好票，我就迫不及待的飞进了飞行表演的场所。里面有好多好多的飞行器，有热气球、滑翔机、直升机和各种型号、大小的固定翼飞机，热气球刚刚发动，还有一个没有吹起了，3组滑翔机正在表演，特技飞行还没有开始，看来我们没有错过精彩的节目啊！
我和爸爸一边参观停在地面的各种各样的飞机，了解他们的名字、型号、功能；一边欣赏滑翔机表演，这时由我们石家庄飞机厂生产的小鹰500开始了双机表演，太精彩了！精彩的表演刚刚开始！立陶宛“空中匪徒”特技飞行表演队、瑞典“斯堪的纳维亚”特技飞行表演队、澳大利亚“野马特技飞行表演队”等，世界最具观赏性的特技飞行员——美国人斯盖普斯图尔特表演了“失速倒转”、“多机编队”、“同步筋斗”、“机翼行走”等惊险精彩节目。你知道有多精彩、多惊险吗？飞机头朝下飞行、失去动力下坠、双机迎头飞翔等，还有飞机拉出了红的、黄色、白色等彩色的烟雾，画出了一幅幅美丽的画卷，还有、还有，一架双翼飞机上站着2个人在表演，真是太精彩，以前只在电视上看过，今天亲眼所见，大开眼界。
对了，我今天第一次乘坐飞机了，翱翔蓝天的感觉太好了。飞行中，我看到村庄、房屋很小，汽车就像小蚂蚁。对了，我坐的是展出的最大的飞机，可以乘坐十来个人呢！
我们参加了一个10天的'夏令营，虽然是短短的十天，但是我们并不能忘怀。
是的，这十天里我们学*了不少的东西，每天都学得很开心。但是到了第十天的时候，我们都无法不把眼泪放出来，因为夏令营只有十天，过了这十天以后，老师们就会回到各自该回去的地方了。因为老师们是大学的学生，要回到五邑大学读书的。知道这个消息以后大家都禁不起的哭了起来。
过了许久，但是，我仍然没有忘记夏令营的各位老师，一直盼望着和老师们再次见面。
星期三，我们逸仙小学全体师生去了弘扬欢乐世界秋游。一路上，我们有说有笑。特别是我们女同学，有的还给老师们拍照，真像一群自由的的小鸟。不知不觉中，我们已经来到了弘扬欢乐世界。这里的风景真迷人呀！树木长满了路旁，格外碧绿，微风轻轻一吹，在阳光的照耀下仿佛在向我们招手。这里不但风景优美，而且有许多好玩的游乐活动，有急速风车、大摆锤、飙风飞椅，还有好多好多。我最感兴趣的是激流勇进，想玩的人很多，所以排了一条很长的队伍，等了很长时间，终于轮到我们了，我和邱晓楠一起坐在中间，开始了，车子一点一点的上升，我的心情也越来越激动，要下降了，速度很快，我简直看呆了。我两旁的同学都欢快的大叫起来。我也跟着叫起来，等到了终点，我们才发现自己身上已经湿透了。哦，激流勇进真刺激！
这次秋游真是太爽啦！哈哈！秋游万岁！
这个星期，雨一直下个不停，我在这个星期里接受了魔鬼般的'训练，对我来说这个星期就是“考试日”。
每天除了要完成老师布置的作业，还要完成妈妈布置的课外作业，再也不像一二年级那么悠闲了。
付出总有回报，这周考试总体来讲还不错，语文考了96.5分，数学考了95＋10分，英语考了97分。妈妈为了奖励我，带我参加了一个有关中秋节的活动－－－－DIY月饼。到达现场，我们先去签到，然后领了材料就开始制作月饼了。
第一步先取点月饼皮，再把它压扁，装上豆沙馅搓圆。
第二步放入模具里使劲压，把它压成形，最后小心翼翼地把它拿出来。
第三步包装，先把它放进小盒子里，最后拿一个包装袋把它装起来，就可以带回家吃了。
剩下的月饼皮我做了一个小汤圆，尝了一口，特别好吃！我觉得这是我吃过最好吃的月饼皮了！
——活动的作文 (菁华15篇)
去年春天老师带我们去山上野炊，我们带着生的食物上了山。老师分配我和钱羽杰钓几条鱼来烧着吃，于是我们带着钓鱼竿，来到了小溪边。一会儿，我钓了一条又长又大的鱼。我刚刚把鱼放进了一个有水的大桶里，一转身看见子一只又大又黑的螃蟹。于是我就放下鱼竿，准备去抓那只螃蟹。我蹑手蹑脚地走过去，抓住了它，一不小心被它的钳子夹住了手，连忙把它甩在地上，重新抓起来扔进桶子里，我们满载而归回到了营地，这时我看见钱羽杰也采来了许多蘑菇。
我们在营地架起了锅。老师和几个女生，去河边杀鱼，杀螃蟹，洗蘑菇。我们男生在附*拾干柴。过了一会儿，我们搭起了锅生起了火，老师把我们分成了两组。一组同学把带来的生食物和蘑菇一起煮在锅里，另一组同学把抓来的.鱼呀，螃蟹呀都用铁丝串起来，在火上烤。
当我们把午饭做好的时候已经是中午了，我们把做的菜都取了名字。锅里煮的叫“乱七八糟”；火上烤的叫“烤海鲜”。接着同学们迫不及待地吃了起来，吃得津津有味。老师看着我们狼吞虎咽的样子，忍不住笑了......
夕阳西下，集合的哨声已经吹响，虽然这次野炊很累，但是同学们都很高兴。
作文能力的提高是个长期的过程，作文兴趣的萌发和巩固也是个长期的过程。等级评奖系列活动能管学生一年的写作兴趣，第二年再这么做，学生肯定不起劲。人，都喜欢新鲜的玩意儿，小孩子更是如此。
第二年我们开展系列积分活动。所谓积分活动，就是学生在《评价周报》上每发表一篇*作，就能获得一张相应的积分卡。比如学生甲发表的*作是420字，就获得420分的积分卡，学生乙发表的*作是851字，就获得851分的积分卡。一学期下来，累计的积分，是学生素质报告单上作文项成绩的依据。
实施积分活动，有一个最为显著的变化。以前教作文，要让学生写长，真是比用力挤快空了的牙膏壳还费劲。老师对学生说，这篇文章哪里写得不够具体，需要如何改。学生表面点着头，心里那个恨啊，恨老师没事找事，不给他/她好日子过。现在呢，文章写得长，积分就多，谁不想写长些多得些积分？特别是得知作文被录用的学生，马上修改，把能够写得具体生动一点的地方，尽量写得具体一些，挡也挡不住。假如老师给他/她指出哪个地方写得不详细，需要怎样写，读起来才使人清楚、明白，学生态度之诚恳，修改之主动，都没得话说。
我一直认为，作文对小学生来说，是一种练笔，只要学生拿起笔来，愿意进行汉字的排列组合的游戏，只要学生是真心参与的，写的数量上去了，总有一天会带来质的飞跃。
当然，作文积分也有系列活动，系列规则，不然做起来也乱。
（1）基分。即学生*作的字数所得的相应的积分。
（2）扣分。每一期《评价周报》出版后，都有四人小组按顺序轮流对报上的*作进行评审，每发现一个错别字、错标点，就从基分中扣去该篇*作10分；每发现一个病句，就扣去20分；每发现一个诸如交代不清或前后矛盾之类的问题，视情况扣去50-100分。一期报纸所扣下的分数，作为奖励，奖给评审的四位同学。这样，四人小组评审时，眼睛都睁得大大的，脑子都开得足足的，都想多奖到一些分数啊。这就迫使每个发表作文的学生，修改时不敢有丝毫马虎，一个错标点就得扣10分啊。
如果发现发表在周报上的作文是抄袭的，收回积分卡，再罚积分卡上的分值；如果所抄袭的作文又在外面的报刊上发表，没收稿费，再罚一倍的`分值发表抄袭作文会造成不良影响，学生需要为此付出代价，从而懂得写作要为自己的文字乃至人格负责。班级作文周报的诱惑力越强，学生就越希望能发表，也就越容易出现抄袭作文的事。好在作文周报处在同学的眼皮下，抄袭事件一般都会水落石出。对于抄袭事件，我不认为是什么大不了的事，只要引导得好，利用得好，就是资源。我一般都引导学生拿起笔来，谈对抄袭事件的看法。这样处理，一是制造舆论，二是增加练笔机会，三是学生由此会明白，作文是用来与人对话、交流的。
（3）加分。有扣分，必然有加分。加分项目之一是《评价周报》编辑部每月开展一次点题征文。一等奖加300分，二等奖加200分，三等奖加100分。点题征文的目的有两个，一是让学生熟悉写命题作文，*时给编辑部写的稿件都是自由作文，命题作文和自由作文不一样，必须要让学生实践命题作文，不然，考试会有问题。二是想像力的培养和发掘，这也是作文教学中一个很重要的内容，*时的稿件大都写现实生活，每月点题征文可以弥补这方面的不足。
第二个加分项目是，如果学生发表的*作被评为上期佳作，就加100分。如果在正式报刊发表了，再加200分。什么是上期佳作？为了促使学生更好地阅读班级作文周报，每周一的语文课，学生要对上周作文周报上的学生*作投票，选出你认为最好的5篇*作。这个活动，实际上也是在培养学生作文的鉴赏和审美眼光。
第三个加分项目是，每个月写完一本周记本（即学生常用的小练*本），加400分。写完本子要得到加分，须符合以下条件：A、每行字不少于20字；B、每个每日简评间空两行；C、字迹潦草者不得分。90%左右的同学一个月都能写成一本，约5000字，一年就是6万字，相当于64篇的大小作文。最多的同学，一个星期写完一本，一个月写完四本，两万字，好几个同学一年写了二十多万字。负担都是相对的，有动力，就不觉得苦、不觉得累，有成就感就不觉得苦、不觉得累。
第四个加分项目是，出小作家专栏，每出一版个人专栏，可以得1500分。对小作家的专栏，班级为他们开作品分析会，这对学生来说既是巨大的挑战，也是巨大的激励。
（4）排行榜。学生的作文积分，有学生专门负责统计，每月底在班级作文周报上列一个积分排行榜。排行榜分四个军团,每个军团都分冠军、亚军和季军。排行榜每月一次，到下一个月，一切重新开始。
这样做，一是使每一个军团的学生都有争当冠亚军的希望和决心，二是使第四军团的学生想到第三军团去，第三军团的学生想到第二军团去，第二军团的学生想到第一军团去。教师在操作的时候要注意打乱每个月的排行榜，要有意搅动排行榜，有意让第三、第四军团的学生进入第一军团，有动感，才有活力。
6月27日，我得到两个好消息：一是我的红十字征文获奖了，二是我有机会参加7月2日常熟市的红十字夏令营活动。本来我对夏令营活动就充满了期待，可是没想到居然那么好玩！
参加活动的同学来自不同的学校和不同的年级，有初二、初三的大哥哥、大姐姐，也有一二年级的小弟弟、小妹妹。
活动开始了，首先我们认真学*了防溺水知识讲座。红十字会的胖叔叔详细地向我们介绍了正确的溺水急救知识：怎样让溺水者吐出胸腹中的水，怎样进行心脏按压复苏，怎样进行人工呼吸……叔叔不仅用清晰的图片帮助我们学*，进行了现场的模拟示范，而且还让我们亲自动手试一试，逐个纠正我们的错误……
讲座结束短暂的休息之后，来了一位神气的教练叔叔。教练给我们每人发了一张纸，每张纸上有一个汉字和一个数字。我十分疑惑：这张纸是干嘛用的？只听见教练大声说：“纸上的汉字共有四种：成、就、梦、想，请同样字的同学们站成一列。”我们像迷失方向的小鸟找到了回家的路似的，十分迅速地排成四列。接着教练又说：“现在按纸上的数字大小顺序排好队伍。”见我们飞快地整理好了队伍，教练满意地说：“现在你们每一支队伍就是一个小团体了，下午的活动就要由你们同心协力一起完成，你们有信心吗？”“有！”现场50多名同学齐声回应，响亮的声音回响在每一个角落。
下午，我们在教练的指挥下进行了许多游戏活动，其中我印象最深的就是搭建呼吸器这个环节了。教练发给每个队伍一组器材，一张*面图纸，看谁能在最短的时间内搭建完成，并用呼吸器吹爆气球。随着教练的一声令下，大家都行动起来了。刚开始，我们以为成品就像图纸上的一样，是*铺在地上的，飞速地搭建了起来。可是按照我们的思路，才搭了一段就遇到了困难：如果是*铺在地上的话，这一个三角是不可能搭出来的，不成立的。我们都陷入了沉默，人人的大脑都在飞速运转。突然，有人胆大地提出新的思路——把能竖起来的都立体摆放！我们一听，马上着手修改，竟然没多久就搭好了！我们再接再厉，一鼓作气把气球吹爆了。“第一名！”听着教练的宣布，大家的脸上都洋溢着喜悦的笑容。
虽然活动只有短短一天，但我却认识了许多人，交了许多朋友，还学到了团结互助的精神和坚持不懈的努力。我会永远记得这一天！
星期五的班队活动课上，我们举行了一次有趣的活动——贴鼻子。同学们玩得可痛快了。
一上课，同学们就看到黑板上多了两张“脸”。接着主持人就宣布了游戏的规则——把吸铁石贴在鼻子相对应的地方，就是胜利者了。游戏开始了，同学们争先恐后地走上起点，参与游戏。有的凯旋而归，有的扫兴而下。有的不是把路走歪了就是把鼻子贴错了位。惹得同学们是开怀大笑。
终于轮到我了。我胸有成竹得走上起点，拿起那黄黄的“鼻子”，举起手，对准黑板上的鼻子，瞄了又瞄，然后斩钉截铁地对主持人说：“开始吧。我准备好了。”于是，主持人就用红领巾把我的`眼睛蒙上。顿时，我的眼前一片漆黑，心里开始慌起来：怎么办?能安全走到目的地吗?真是看别人容易，自己做起来难呀。可箭都上弦了，就出发吧。于是，我小心翼翼地向前迈着脚步，哎，真是举步艰难呀。终于手碰到了黑板。可往哪贴呢?我几次伸出手来，又几次缩了回去，贴吧，好象没把握;不贴吧，下面的同学已经在催促了。不管了，出手吧。只听“啪”的一声，吸铁石稳稳地粘了上去。还没等我解下红领巾，台下已经是一片哄笑了。赶紧解下领巾，一看，哎，明明瞄得很准，怎么就到脸外面去了呢?再看看下面，同学们还在捧着肚皮笑呢!自己也情不自禁地笑了起来。
游戏伴随着同学们的欢笑一直持续到下课铃响起的时候……
过后想想，贴鼻子虽有趣，也不是件容易事呀!
今天是星期五，幼儿园举行庆祝“三八”妇女节活动，邀请妈妈参加。我们三个中班一起在音体室进行亲子活动。
首先，主持人让小朋友唱一首爱妈妈的歌，只有一些小朋友举手。当第二个轮到我的'时候，小朋友跟着我一起唱《世上只有妈妈好》的歌。接下去，妈妈和小朋友一起包饺子，我先拿来一张饺皮，放在桌面上，放点水和肉馅，然后，用手粘饺子皮。我和妈妈一共做了三十多个饺子。最后，老师把所有的饺子放在锅里煮熟，我们一起吃饺子。
今天我和爸爸到华商美术馆参加新书房活动，在那里我看到了很多的照片，还有一个叔叔画的*画。我在那里领到了两张照片，是一个伯伯的摄影作品，其中一张上面有一只小鸟站在一个人的手上，这个人真有爱心。我们要爱护小动物。我们还得到了一个叔叔的书法作品。
我们回家时看到在高空架立起来有一条轨道，爸爸说这是曲江轻轨观光列车，明年建好后大家就可以坐着它欣赏美景了。
蚂蚁有很多种类，白蚁、黑蚁等，下面我就来讲讲蚂蚁中的白蚁吧！
星期天了，我期待已久的小记者活动“抓白蚁"即将开始了！我拿着抓蚂蚁的工具踏上了活动之旅。到了场地，我们跟着白蚁防治站的方叔叔上山到了专门灭白蚁的地方。首先方叔叔告诉了我们，白蚁有工蚁、兵蚁、蚁王和蚁后，工蚁负责把食物搬运到蚁窝，所以说工蚁对我们人类危害很大，因为他们把一棵一棵的大树当成食物，如果一两年的话，就算一棵参天大树也会被掏空。兵蚁是负责保卫整个蚁窝。只要是什么东西闯入，一窝兵蚁就会死咬着这个东西不放。蚁王蚁后顾名思义就是皇后和国王了，皇后和国王都是待在王宫里，不出去的。皇后整天就是负责生宝宝，国王就负责帮蚁后送吃的，送喝的。白蚁的破坏力很强，一年大约把全世界总共树林几百棵吃掉。白蚁的繁殖能力也很强，一个蚁窝1到2年就要重新开辟一个新的国家。所以我们应该大幅度地消灭白蚁，否则我们的绿色森林就会变为一片沙漠！
终于到我们的抓抓蚂蚁环节了，我们开始行动了起来。有些小朋友跑到了山顶上抓蚂蚁，还有些小朋友在山腰上抓蚂蚁，而我在附*开始了灭蚁行动。我们一开始只看见了几只蚂蚁，可后来把一些土扒开，一大群蚂蚁就蜂拥而上直奔树顶，好像在比赛跑步呢！我用早准备好的旧毛笔扫蚂蚁，用筷子夹住它们，放入瓶子中，没有想到一个多小时也抓了不少呢！
愉快的时间总是短暂的，到了回家的时间了，这一次的活动使我受益匪浅，希望下一次小记者能够再举办一次这样有意义的活动。
作文能力的提高是个长期的过程，作文兴趣的萌发和巩固也是个长期的过程。等级评奖系列活动能管学生一年的写作兴趣，第二年再这么做，学生肯定不起劲。人，都喜欢新鲜的玩意儿，小孩子更是如此。
第二年我们开展系列积分活动。所谓积分活动，就是学生在《评价周报》上每发表一篇*作，就能获得一张相应的积分卡。比如学生甲发表的*作是420字，就获得420分的积分卡，学生乙发表的*作是851字，就获得851分的积分卡。一学期下来，累计的积分，是学生素质报告单上作文项成绩的依据。
实施积分活动，有一个最为显著的变化。以前教作文，要让学生写长，真是比用力挤快空了的牙膏壳还费劲。老师对学生说，这篇文章哪里写得不够具体，需要如何改。学生表面点着头，心里那个恨啊，恨老师没事找事，不给他/她好日子过。现在呢，文章写得长，积分就多，谁不想写长些多得些积分？特别是得知作文被录用的学生，马上修改，把能够写得具体生动一点的地方，尽量写得具体一些，挡也挡不住。假如老师给他/她指出哪个地方写得不详细，需要怎样写，读起来才使人清楚、明白，学生态度之诚恳，修改之主动，都没得话说。
我一直认为，作文对小学生来说，是一种练笔，只要学生拿起笔来，愿意进行汉字的排列组合的游戏，只要学生是真心参与的，写的数量上去了，总有一天会带来质的飞跃。
当然，作文积分也有系列活动，系列规则，不然做起来也乱。
（1）基分。即学生*作的字数所得的相应的积分。
（2）扣分。每一期《评价周报》出版后，都有四人小组按顺序轮流对报上的*作进行评审，每发现一个错别字、错标点，就从基分中扣去该篇*作10分；每发现一个病句，就扣去20分；每发现一个诸如交代不清或前后矛盾之类的问题，视情况扣去50-100分。一期报纸所扣下的分数，作为奖励，奖给评审的四位同学。这样，四人小组评审时，眼睛都睁得大大的，脑子都开得足足的，都想多奖到一些分数啊。这就迫使每个发表作文的学生，修改时不敢有丝毫马虎，一个错标点就得扣10分啊。
如果发现发表在周报上的作文是抄袭的，收回积分卡，再罚积分卡上的分值；如果所抄袭的作文又在外面的报刊上发表，没收稿费，再罚一倍的分值发表抄袭作文会造成不良影响，学生需要为此付出代价，从而懂得写作要为自己的文字乃至人格负责。班级作文周报的诱惑力越强，学生就越希望能发表，也就越容易出现抄袭作文的事。好在作文周报处在同学的眼皮下，抄袭事件一般都会水落石出。对于抄袭事件，我不认为是什么大不了的事，只要引导得好，利用得好，就是资源。我一般都引导学生拿起笔来，谈对抄袭事件的看法。这样处理，一是制造舆论，二是增加练笔机会，三是学生由此会明白，作文是用来与人对话、交流的。
（3）加分。有扣分，必然有加分。加分项目之一是《评价周报》编辑部每月开展一次点题征文。一等奖加300分，二等奖加200分，三等奖加100分。点题征文的目的有两个，一是让学生熟悉写命题作文，*时给编辑部写的'稿件都是自由作文，命题作文和自由作文不一样，必须要让学生实践命题作文，不然，考试会有问题。二是想像力的培养和发掘，这也是作文教学中一个很重要的内容，*时的稿件大都写现实生活，每月点题征文可以弥补这方面的不足。
第二个加分项目是，如果学生发表的*作被评为上期佳作，就加100分。如果在正式报刊发表了，再加200分。什么是上期佳作？为了促使学生更好地阅读班级作文周报，每周一的语文课，学生要对上周作文周报上的学生*作投票，选出你认为最好的5篇*作。这个活动，实际上也是在培养学生作文的鉴赏和审美眼光。
第三个加分项目是，每个月写完一本周记本（即学生常用的小练*本），加400分。写完本子要得到加分，须符合以下条件：A、每行字不少于20字；B、每个每日简评间空两行；C、字迹潦草者不得分。90%左右的同学一个月都能写成一本，约5000字，一年就是6万字，相当于64篇的大小作文。最多的同学，一个星期写完一本，一个月写完四本，两万字，好几个同学一年写了二十多万字。负担都是相对的，有动力，就不觉得苦、不觉得累，有成就感就不觉得苦、不觉得累。
第四个加分项目是，出小作家专栏，每出一版个人专栏，可以得1500分。对小作家的专栏，班级为他们开作品分析会，这对学生来说既是巨大的挑战，也是巨大的激励。
（4）排行榜。学生的作文积分，有学生专门负责统计，每月底在班级作文周报上列一个积分排行榜。排行榜分四个军团,每个军团都分冠军、亚军和季军。排行榜每月一次，到下一个月，一切重新开始。
这样做，一是使每一个军团的学生都有争当冠亚军的希望和决心，二是使第四军团的学生想到第三军团去，第三军团的学生想到第二军团去，第二军团的学生想到第一军团去。教师在操作的时候要注意打乱每个月的排行榜，要有意搅动排行榜，有意让第三、第四军团的学生进入第一军团，有动感，才有活力。
今天，我非常兴奋，因为我要参加宣城小记者“爱乐反斗城”实践活动。要知道，自从上次在宣城小记者艺术节上表演完节目之后，我有好长时间没有参加宣城小记者的社会实践活动啦。
第一个活动，是用黏土做小章鱼，我们要在老师的带领下，在半小时内做完。还没有等我熟悉比赛规程的时候，比赛马上开始了。老师给我们每个人发了一套制作工具，我高兴地拿起工具学着老师做了起来。
因为我们是小学高年级组的，所以大家做的都比较快，有的不到半个小时就做好了。时间过得飞快，好在，我的小章鱼也做好了，虽然它不是那么完美，但我很喜欢它！
毕竟，这是我的一份手工制作作品，而且还是在与其他各个小记者站的宣城小记者朋友们一起独立完成的。
接下来，我们又做了“三人五人抱成团”和“挤眉弄眼吃饼干”的游戏！
在“爱乐反斗城”里，我们每个小朋友都在这种寓教于乐中，收获了快乐！
我从上学到现在三年级，有很多活动。比如画画比赛，“六一”儿童节表演，运动会……
但是我觉得二年级的运动会最有趣，因为我二年级运动会的时候我可以投篮球和跑步。我投篮球的时候只投了差不多十球，本来我想多投几球的，但是因为我不小心投歪了，所以就到下一个同学了。跑步的时候，如果我再加把劲的话，就可以拿到第二名了。还有，我是第五个跑的。我下次投球的时候要投多几球，为班级争光，我们班的同学也一定要一起为班级争光！
这就是我从一年级一直到现在，我觉得最有趣的活动——运动会。
周日一大早，我们与妈妈单位的同事会合后，前往新郑龙湖去烧烤。
到达龙湖后，我们先找了一块有树阴的空地，大家一起动手，把带的吃的、喝的一起搬到空地上。叔叔们负责支炉子升火，阿姨们负责将要烧烤的东西串在烧烤签上。不一会儿，叔叔就把火升好了，谷莹阿姨可是烧烤的专家，很快我们就吃到了羊肉串、鸡翅、香肠、鱼豆腐、烧饼......，在我的`强烈要求下，妈妈答应我烤一个玉米试试，妈妈帮我把玉米串在烧烤签上，在谷莹阿姨的指导下，我先在玉米上刷了层油，又刷了层蜂蜜，然后小心的放到烧烤架上，坐在小凳子上耐心的等，突然听到妈妈说：“快翻翻，是不是糊了！”，我赶快拿起玉米一看，不好，玉米的一面已经烤糊了。
我很奇怪，又没有看到有火苗，为什么这么快玉米就糊了？妈妈说：“烧烤用的是碳，虽然没有火苗，但是碳生着后温度很高，烤玉米时要不断的转动玉米，还要经常刷油，才能烤的又香又甜。”原来烧烤还有这么多学问啊！可惜我的第一次烧烤以失败告终，没能吃上亲手烤的玉米，没关系，下次一定成功。
吃完烧烤，大家一起将垃圾收到一个大袋子里，将我们的战场清理得干干净净。
今天，我们过了一个盼望以久的节日，那就是万圣节，那个节日是一个非常古怪的节日，那天小朋友友们都要穿上恐怖的，千奇百怪的衣服到别人家讨糖。
我心想：“这么好的机会我可不能错过！”之前，小朋友们地打扮真把我“吓坏”了，有地扮骷髅头，有地扮南瓜脸，还有的则是扮成海盗。真没想到大家的创意这么棒！
我们这支千奇百怪的'队伍就兴致勃勃的“出发”了……我们在教室里随意走动，每碰到一个桌子就“笃、笃、笃”地敲两下，向桌子后的“鬼怪”讨糖吃。这些鬼非常小气，连一颗糖也不给。我心想：这些可都是*常的好伙伴呀，怎么一到了鬼节就真的变“鬼”了？还是一个个小气鬼！
大家玩得非常开心，什么时间啊，作业啊，统统都抛到脑后！就在这个最兴奋的时候，老师突然敲了敲桌子，说：“同学们，请回到坐位上，今天的活动到此结束！”
我们当时就目瞪口呆的站在了原地，像一群木头鬼似的。活动让我们太开心了，每个人都舍不得结束……本次活动让我学到了很多，通过自己做南瓜灯，以及全情参与，让我感到参与决定收获。
今天是我们过得非常有意义的一天！
今天，我们东关小学四年级要举行捏橡皮泥大赛，所以我们都早早地来到了学校。
我一走进教室，就看见每个同学的桌子上都有一盒橡皮泥，我慢慢走到座位上，橡皮泥似乎在对我说：“小哥，我可是会七十二变的，只要你能好好利用我的变身神功，就一定能拿第一。”
比赛开始了。我们就像勤劳的蚂蚁忙开了。我脱掉了橡皮泥的衣服，就看见我的橡皮泥士兵一个个整整齐齐排着队，有的穿着黄金战甲，就像一员大将在领兵作战，有的穿着冲浪衣在乘风破狼，有的`脸蛋红红的，像天边的晚霞，还有的着一身笆蕾舞裙，像小姑娘在跳舞......这些橡皮泥看着我仿佛在说“加油，哥们!”
开始，我想做一个蜗牛，就先把黄金战甲拿出来，用小刀切开，就像在厨房切菜一样。然后把其中的一半搓得扁扁的长长的，再把它卷起来，就像一个蛋卷，做成头和身体，接着把肉色战士的身体弯起来，就做成了蜗牛的外壳，最后我把蜗牛的头、身体和外壳连在一起，又捏两只眼睛装上，一只活灵活现的蜗牛就诞生了。我盯着我的作品，上上下下仔仔细细地修整，生怕哪里不好。
时间到了，有的同学还在埋头苦干;有的同学在欣赏自己的作品;还有的同学在一起交流经验。只听老师一声令下：“结束制作，开始品奖。” 小红和小黑得了第一，我虽然没得奖，有一点小小的遗憾，可还是挺开心，重在参与嘛!
9月19日、20日两天，作为燕都小记者连续参加了报社组织的2次采访体验活动，上天揽日月，探访石家庄爱飞客飞行大会；入地寻蛟龙，探险石家庄地铁建设，两天来增长了见识，开拓了眼界，乘坐飞机翱翔了蓝天，玩嗨了！
9月19日下午15时，我们燕赵都市报小记者准时来到位于体育大街和中山路交口的地铁工地，进入施工围挡区，一位工程师叔叔通过展板向我们介绍地铁的线路设计、进度等，然后让我们带上安全帽，进入地下施工现场。终于可以一睹地铁的真容了，我兴奋无比。地铁施工区域分为两层，地下一层是车站站房，大家用来购票，是一个宽敞的大房子。进入地下二层，就是大家上下地铁的地方了，是并排的'两个大大的圆圆的洞，工程师叔叔说这就是地铁行驶的隧道，将来会铺设轨道的，目前只是建好了隧道和站房，后续还要进行一系列的施工建设。看完施工现场，我们就到一个会议室，开始采访了，大家提问十分踊跃，我举了老半天手，手都酸了，才轮到我发言。我的问题是：“建设一公里地铁需要多少钱？”工程师叔叔说：“一般情况下需要8个亿”。这是一个多么巨大的数字啊？希望，我们的地铁早早的建成，我们出门就方便了，交通也就不堵了。
9月20日，我起了个大早，7点我就和爸爸一起开车去参观飞行表演了，但是我们到的时候已经晚了集合时间，还好有老师等。就怨爸爸不提前做好“功课”，走半道“迷路了”，打问半天才找到路。9点来钟，换好票，我就迫不及待的飞进了飞行表演的场所。里面有好多好多的飞行器，有热气球、滑翔机、直升机和各种型号、大小的固定翼飞机，热气球刚刚发动，还有一个没有吹起了，3组滑翔机正在表演，特技飞行还没有开始，看来我们没有错过精彩的节目啊！
我和爸爸一边参观停在地面的各种各样的飞机，了解他们的名字、型号、功能；一边欣赏滑翔机表演，这时由我们石家庄飞机厂生产的小鹰500开始了双机表演，太精彩了！精彩的表演刚刚开始！立陶宛“空中匪徒”特技飞行表演队、瑞典“斯堪的纳维亚”特技飞行表演队、澳大利亚“野马特技飞行表演队”等，世界最具观赏性的特技飞行员——美国人斯盖普斯图尔特表演了“失速倒转”、“多机编队”、“同步筋斗”、“机翼行走”等惊险精彩节目。你知道有多精彩、多惊险吗？飞机头朝下飞行、失去动力下坠、双机迎头飞翔等，还有飞机拉出了红的、黄色、白色等彩色的烟雾，画出了一幅幅美丽的画卷，还有、还有，一架双翼飞机上站着2个人在表演，真是太精彩，以前只在电视上看过，今天亲眼所见，大开眼界。
对了，我今天第一次乘坐飞机了，翱翔蓝天的感觉太好了。飞行中，我看到村庄、房屋很小，汽车就像小蚂蚁。对了，我坐的是展出的最大的飞机，可以乘坐十来个人呢！
这个星期四，我们打算去塔子山公园玩野生动物。听到这个消息，我们全班都感到幸福。终于等到这一天，真是幸运！昨天气象站说今天会下雨，但今天没下雨。我们一大早就从学校出发了.
我们坐公交车到了塔子山门口，虽然我来过塔子山几十次。但是我还是迫不及待的想进去玩。我们排队进去，微风吹在我的脸颊上，有一股花香。这座塔子山没有以前那么脏了，但现在焕然一新。我们沿着小路去野餐花园，它就在鸟语森林旁边。我们都进去了，看到没胃口。比外面“苍蝇”餐厅的锅碗瓢盆还脏。刘是我们小组的组长。他命令和周生火。我们会在那里看。火生了，但还是需要水。组长先洗了锅，但是洗不干净，只好拿一壶水烧开。水开了，但是负责生火的两个人要“休克”了，我们这些旁观者都被烟呛到了，更别说生火了。我直接把一捆面条放进锅里，使劲搅拌，最后把面条翻过来。一分，两分.面条终于熟了。我们决定让造火人先吃，然后我们再吃。然后我们又铺了一捆面，这次不许任何人参与。面条煮好了，水就黑了。我不能吃，但我还是要吃。因为肚子饿，就叫了一声，我们一大口就吃了。我们组的肚子终于饱了，但是我们班的人(包括老师)都吃完了才能去游乐园。我们组的人掏钱买了一张扑克打地主的图，等大家吃完再走。大家吃完饭，我们坐在草坪上看表演，黄表演舞蹈，讲笑话.看完演出，我们最激动的时刻来了，可以去游乐园玩了。我们去了鬼洞，碰碰车，急流，海盗船，然后去了太空.时间到了，我们排队在指定的地方集合。
我们坐公交车回学校，等父母来接我们。今天是一天的结束，多辛苦多幸福啊！
——亲子活动作文 (菁华15篇)
星期六上午，我和爸爸一起去参加我们三（2）班组织的亲子活动。早上八点在学校门口集合，一到学校门口就看到已经有很多人在那儿了，有爸爸妈妈们，有小朋友大朋友们，还有老师们。卢老师给我们的汽车贴上号码牌，准备就绪出发了。汽车排着整齐的队伍像一条大型毛毛虫在公路上慢慢的行驶……。
终于来到第一个目的地俞源，首先映入眼帘的是整片整片金灿灿的稻田，就像无边无限的大海。老师带我们到太极田观望台，原来这片稻田是一个太极的形状，上面还有源俞两字，但在我看来更像一朵巨大的黄色芙蓉花。壮观极了！
接下来我们来到第二个目的地山外山，那是个大型农家乐，里面有：餐厅、会议室、小停子、还有很多小孩子玩的秋千、小拉车。大家都喜欢的不得了，个个玩的不亦乐乎！
下午还有很多的亲子活动游戏，可惜我吃了中饭要去金华参加万圣节的活动，没能参加接下来的活动。
我带着依依不舍的心情离开了。
今天我和同学们去亲子活动，这次的活动地点是双流图书馆。
我们到了双流图书馆以后，一位阿姨过来让我们去找一些儿童图书。阿姨发给我们一人一张纸条,让我们按照纸条上的编码去找书。我的纸条上写的是“J”，代表艺术类，上排的数字代表书柜，下排的数字代表书的编码。我在20086书柜找到了《父与子全集》。找完书后，我们又到图书馆的放映室去看电影，放的是《猫和老鼠》，同学们看得很高兴。
看完电影后，我们就到图书馆旁边的公园午餐。我们午餐的地方是一块大大的草坪，旁边有一间空的小木屋，看起来以前是个小商铺。草坪的边上有一个大大的圆形的湖，几棵碧绿的树长在草坪上，最大的一棵树长在一个大大的坡的中间。所有的爸爸妈妈把各种各样的.垫子摆在了树阴下。我的爸爸妈妈把装午餐的桶、筷子、叉子和其他食物都摆在了垫子上，我们就开始吃饭了，我们吃的是蛋抄饭。
吃完饭后，王奕文就试着骑着自行车从草坪旁那个高高的大坡上冲了下来，我也骑着自行车往下冲。后来看到有同学从坡上往下滚，我也跟着滚。结果，我的大腿被一块小石头磕到了；我又去滚，我注意了有石头的地方，没有被磕到；第三次我就变起花样的滚了起来……玩累了，我和爸爸去大湖边走。看到旁边的石头上停着一只红蜻蜓，我和爸爸就去抓，爸爸眼看就要抓住了，我一出气，蜻蜓就飞走了。
时间过得真快啊，转眼就已经该回家了。我真的有点舍不得回家，这里实在太好玩了。
我们在老师和导游的带领下，来到了三角镇的迪茵湖。我首先看到很多挺拔的大树，大树像威风凛凛的军人站在宽广的草地上。那里的湖*静得像一面镜子。河里游着一群群活泼可爱的小鱼。游乐场上有各种各样的机动游戏，有刺激的.海盗船，有惊险的滑草，还有好玩的荡秋千……游乐场里人山人海，热闹极了！
我们第一个亲子活动是“穿越时空”。家长和孩子们手拉手把呼啦圈穿越自己的身体传递给下一个人。男生组和女生组比赛，谁穿越用的时间短就是胜利。经过激烈得比赛，女生组赢了，她们都张开双手欢呼着胜利。
在这么多活动环节中，我最喜欢得是喂小动物。我在草地上拔了几根鲜嫩的草给梅花鹿，它狼吞虎咽地吃光。我看着这只可爱的梅花鹿，就想一手把它带回家，可是工作人员不答应。
离开的时候，我和同学们约定，四年级上学期我们还要再来。
十一那天，我和妈妈参加亲子活动。
我们坐旅游车到“华庄农业生态园”。那里的风景很美，有很多象五角星一样的花，有柿子树、红红的辣椒、还有绿绿的毛豆、白白的棉花、还有芝麻地，这些都是我以前没见过的。我感到好新奇。
在那里我们还玩了投玉米的游戏，我们玩得可开心了，还嬴了男生，黄老师说我们是“巾帼不让须眉”，我们可得意了。玩好游戏我们就出发去吃饭了。
中午，饭桌上摆放着丰盛的菜肴，我最喜欢吃的菜是红烧狮子头，我吃得可饱了，我还到河边去荡秋千了呢。然后导游姐姐还带我们去儿童乐园玩了呢，在那里，我们走了独木桥，爬了蹦床，有的很同学很勇敢，可以翻过高高的网，我试了几下没过去，有点遗憾。然后我们又去采提子，我们走进提子园，很兴奋，又是吃又是看又是采，我们选了大大的.三窜带回家给奶奶和外婆们品尝。
这次活动让我认识了很多植物，看到了很多没见过的东西，还认识了苍耳，收获很大。我期望下一次亲子活动更有趣更好玩！
祝大家十一快乐！
我和妈妈参加了学校组织的亲子活动。我们随着专车来到了龙寺生态园，
开始了今天亲子活动的重点——种花。
虽然天公不作美，阳光不灿烂，风也有些大，让人忍不住缩紧脖子，却掩饰不住我们雀跃的心情。我们先在工作人员处领取花苗，接着来到指定的地方种花。我和妈妈分工协作，她用铲子挖花坑，我放好花苗后再填土。可是，花苗的.身子有点歪，我轻轻地拔出一点，把它给扶正了。然后，我从背包里拿出预先准备好的淘米水，将水均匀地洒在土上，使之湿润而不至于过潮。
花终于种好了，我看到自己的劳动成果，忍不住小小得意了一下。我迫不及待地拿出相机，为它拍了好多照片，因为我要向身边地人展示它地美丽。当我回过神来，发现周围的同学都全身心地投入其中，他们有的在为花苗精心地浇水，有的在卖力地挖土，有的在小心翼翼地放花苗……第一次，我觉得那一张张稍沾泥土的脸是那么亮丽、耀眼。原来劳动使人美丽，我用相机记录下了这一瞬间。
通过这次活动，我体会到了种花的乐趣，我和妈妈的默契也加深了。
5月25日是我们期待已久的亲子活动，我们迫不及待地踏上了去余杭的旅裎。
到了目的地，我们被这里的美景深深吸引住了。哇！那是一片花海，我恨不得想一下子钻进去和同学们玩捉迷藏的游戏。这种花的名字叫马鞭草，马鞭草紫莹莹的，花瓣向外张开，像一个个小小的喇叭，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
我们来到草坪上做了许多游戏，有击鼓传花，有袋鼠跳，还有拔河，草坪上一片欢呼声。最后，又到了让我最兴奋的DIY时刻，我要给一只小白兔面具涂上颜色。我轻轻地用笔蘸了点粉色，仔细地涂在小白兔的耳朵和头上，再把土黄色涂在它的嘴巴和下巴上，一只可爱的小兔展现在我眼前。你瞧！这只小兔栩栩如生，真是让我爱不释手。
在这次活动中，我既欣赏到了大自然的美景，又添加了同学之间的友谊，今天我玩得开心极了。
今天我们班要举行亲子活动，这可把我们乐坏了。我们早早地就来到校门口集合，无论是同学还是老师，爸爸还是妈妈，还有同学的弟弟妹妹，大家都整齐地穿上了我们鲜艳的红色班服，看着真是喜庆。我们期待着，盼望着……
我们乘车来到了“乡村大世界”，这里绿草如茵，绿树成荫，花儿争奇斗艳，好不热闹。我们的身影更是给“乡村大世界”增添了一道美丽的风景。
我们排着队来到了一片*坦的空地，这里四周被高大的树木环绕着，虽然骄阳似火，但我们一点都不觉得热。这时，指导我们开展活动的胡老师走了过来，带着我们做起了有趣的热身运动。你看，我们围成两个大圈，边跑动边对起诗来，你听——
“春天里百花开啊。” 胡老师说道。
“开的什么花啊？”我们问。
“桃花李花一起开啊。”
“开的多少朵啊？”
“开八朵！” 胡老师喊道。
根据游戏规则，八个家庭随机抱成一团，组成了一个小分队，就这样我们所有人随机分成了六个小分队。接着，每个小分队要起个队名，选出队长，而且队长一定要是小孩，副队长是大人。不一会儿，我们小分队就选出了队长——陆仁重，副队长是我爸爸，旗手则是梁国崇。我们小分队的队名叫“毛毛虫军”，大家绞尽脑汁想了个口号：毛毛虫军，破茧成蝶！
胡老师告诉我们，今天上午每个小分队都有四个任务，完成了前一个任务，才会得到下一个任务，按照最后完成任务的顺序排名并积分，无论是否完成，都要在十二点二十分之前回到这里。很快，胡老师通过微信给每个小分队布置了第一个任务，我们小分队得到的任务是寻找图片中的目标地点，并在目标地点跳跃起来合照，要求所有队员都要双脚离地。
我们头碰头地聚在一起看图片：一片草坪，一个蓝色的小房子，旁边有一排篱笆。信息好少啊！这时，其他小队已经开始出发了，我们也赶紧出发。可是，我们该往哪儿走呢？正当大家毫无头绪的时候，妈妈提议她往右，我们往左，谁先找到目标就发微信，再汇合。我们都赞成。我们走了很长的`一段路，碰到了许多和图片相似的地方，可是都与图片略有不同。正当我们着急的时候，妈妈发来短信说，目标应该在烧烤场附*，让我们快点过去集合。我们一群人立马调转方向，开足马力往烧烤场飞奔而去。
我们来到烧烤场附*，远远就看见妈妈在原地转圈，一副着急的样子。我环顾四周，在不远处的树林后，一片草坪，一个蓝色的小房子，一排篱笆……我兴奋地大叫：“我看见了，在那里！”大家欢呼着，一起冲到草地上，喊着：“快拍照！快拍照！”妈妈飞快地拿起手机，喊道：“321，跳！”随着一声咔擦声，妈妈完成了拍照，岂料没拍到所有人都跳起来的画面。我们只好再来一次……我们跳了几次，拍了几次，还是不成功，大家都累坏了。这时，有个叔叔提醒，要用连拍功能，拍照问题终于解决了。爸爸把照片发给胡老师。很快，我们得到了第二个任务的提示……（欲知详情，请听下回分解。）
在越秀公园里，我们学校安排了一次名叫“活力东风西，共圆*梦”的亲子活动。
在活动的前一天晚上，我和妈妈就开始计划行程。我们的方案是：从南门进，正门出。这样就不需要重复路线。然后，我就开始收拾书包，准备好帽子，扇子，雨伞，饮料，防蚊手带，当然还有盖章卡。
今天下午，太阳火红火红的，湛蓝深远的天空上漂浮着朵朵白云。我和妈妈从越秀公园南门进入，经过一段斜坡路，走上百级楼梯，到达了第一个目的.地，广州标志，五羊石像。 在盖章点已经聚集了很多同学，大家都很有秩序的排队盖章。盖完章后，我和妈妈继续向下一个目的地前进。我们沿着旧城墙边的斜坡路往上走，就到达了镇海楼。从镇海楼到终点北秀歌舞台的路程虽然比较远，但是我和妈妈走在绿树成荫的小路上，一边吹着微微的清风，一边听着鸟儿在唱歌，路上碰见了三三两两的同班同学，大家一边打着招呼，一边聊着天，不知不觉的就来到了北秀歌舞台。见到班主任宋老师后，盖了章，拿了奖品，欣赏了同学们的书法，在众多书法中，最突出的是宋伟文“同学”的作品。然后我和妈妈就高高兴兴的回家了。
在这次活动中，我学会了怎样看地图，设计最佳路线，还有准备所需物品等。希望学校以后多举办这种有意义的活动。
周六上午，天气有点阴沉沉，但是我的心里充满了阳光，因为今天我和爸爸一起到凤凰岭森林公园参加由快乐作文培训学校组织的“亲子同携手，童心汇六一”的亲子活动。
一进公园大门，就被公园的节日气氛吸引住了，这穿穿上节日盛装的公园休闲区成了我们亲子活动的场所，这优美动听的音乐在回荡，五颜六色的气球为大树增加了几分色彩，花花绿绿的彩旗随风飘扬。刹那间，这里成了童话世界，成了儿童乐园。瞧！小朋友们和爸爸妈妈玩得多开心呀！
在这里我们玩了一个有趣的游戏叫“爱的抱抱”你玩过吗？肯定没玩过吧，那就和我一起去看看吧！
游戏规则是：每五个家庭分为一个小组，手拉手围成一个大圈。随着动感的音乐，由慢到快跑，音乐一停，主持人随机说出一个双数，说到几几个人就抱在一起，不符合人数的.家庭小组则被淘汰。
我们的心情无比激动，随着主持人说“开始”我们便开始手拉手转圈大家的眼睛死死地地盯着主持人，随时准备抱在一起。突然，音乐一停主持人说“六”顿时现场乱成了一团糟，有的六个抱在一起，有的四个抱在一起，还有的连家长都找不到了。结果，有一些人被淘汰了。接着，第二轮，第三轮……依次有人被淘汰了，最后我胜利了。
游戏仍在继续着，我们玩完了“爱的抱抱”，又玩了智传呼啦圈，场地上热闹非凡，精彩不断。
不知不觉中，游戏已接*尾声，今年六一儿童节我很开心，因为是爸爸陪我度过的。
8月8日是个阳光灿烂的周六，妈妈单位在*体育场组织了一场亲子活动。一大早，我便和爸爸妈妈来到约定的地点。看到人头攒动的比赛现场，我很是兴奋，心里不由得暗暗地想：一定要努力配合爸爸妈妈拿到奖。妈妈一共参加了两项活动：“老虎吃汤圆”和“抬轿子”。“老虎吃汤圆”比赛规则：爸爸是一只“老虎”，负责用手拿着一个圆桶，妈妈负责拿乒乓球，我负责抛出乒乓球。这个游戏要求速度快、抛的准。
在一番紧张的角逐后，这项比赛我们用时22秒，配合的天衣无缝，正在我暗暗得意的时候，结果却发现有的`家庭比我们更快。报获奖名单时，很遗憾，没能听到我们的名字。虽然有些失望，但我们决定再接再厉，把下一场“抬轿子”发挥好。“抬轿子”开始了。我手拿一个气球，坐在由爸爸妈妈用手为我搭建一个“轿子”上，还没等我坐稳，他们就急忙抬着我到规定的横线内，把气球踩破，然后他们迅速再将我抬到起点，绕一圈。原以为这次我们应该有希望获奖，谁知等了好久，还是没有听到我们的名字，我很泄气。但是妈妈告诉我，这就是一场亲子活动，我们只需要在乎参加的过程，不要纠结有没有获得名次。听了妈妈的话，我觉得很有道理，于是便和爸爸妈妈一起打道回府了。
星期天，我和妈妈、弟弟一起去清远古龙峡参观游玩，听说古龙峡谷落差高达一千米，玻璃云台、玻璃栈道和玻璃桥于一体，总长度多达1314米，全程要走约45分钟，我很期待玻璃桥是什么样子的，我兴奋不已……
我们坐着大巴车来到古龙峡门口，啊！那里人山人海，我们排队进去，经过瀑布就被水雾包围，细小的水珠洒在脸上，感觉很凉爽，路上大家一片欢声笑语，我们穿着五光十色的鞋套走*离我们只有一步之遥的玻璃桥，当我们走进去的时候，我已经怕得直发抖，我往外面望去，有九座又大又壮的山峰，其中一个是最高的'，好像一位挺拔的军人站在那儿，我往脚下一看，一棵棵树木在草地上开心地玩耍。
一幅瀑布正出现在我的眼前，瀑布一直流，真美啊！玻璃桥正在微微地飘动着。
当我下玻璃桥的时候，我才知道原来玻璃桥是那么好玩啊！我真得好想再走一遍，这真是美丽的玻璃桥啊！
今天我们的教室里来了一些我不认识的叔叔阿姨们！”后来我的问了一下刘宇轩才知道今天要举行一年级亲子活动，叔叔和阿姨们很有胆量。
来到了讲台的`前面，我们都给表演的叔叔阿姨们一起鼓掌，我相信每个叔叔阿姨都很认真的进行了这次热烈的活动，他们都把弟子规里的内容说了出来，他们也把里面孝顺父母的语言说出来了，我佩服每个领奖的人，奖品是李子衿推荐给演员的，同时李子衿也得到了奖品呢！
亲子活动今天，天空阴沉沉的，仿佛要塌下来，我的心情也沉重不堪，因为我家长没能来参加亲子活动。下午二时，许多同学的家长笑容满面地纷纷赶来参加亲子活动。我既高兴的又难过，高兴的是学校里组织这样一个活动，让孩子和家长沟通沟通;难过的是别人的爸爸妈妈那么热爱学校里的活动，那么喜爱自己的孩子，可我的妈妈却有事不能参加。大家排着整齐的队伍，按次序走进多功能会堂，今天的大会堂布置的格外漂亮。
首先是家长欣赏我们精心准备的风采展。台下准备上场的同学跃跃欲试，再胸有成竹的走上讲台，最后在讲台上载歌载舞，四(1)班的歌声，在校园里久久回荡，让家长;四(2)班的武术，让家长们目不转睛，仿佛身在武术的世界;我们四(3)班的课本剧《小英雄雨来》，逗得全场哄堂大笑，家长都笑得直跺脚。连老师的演讲词都精彩万分。三个班的风采展刚一结束，游戏“别牵错手哦”隆重登场。
只见深红色的幕布徐徐拉紧，三张课桌上铺着一块草绿色的大绒布，姚老师在上面抽签，并报出抽到的人所在班级和姓名，被抽到的幸运者将可以上台参加游戏。被抽到的人欣喜若狂，带着自己的爸爸或妈妈蹦蹦跳跳地走上舞台，个个笑逐颜开。还有一些家长来了，可还没被抽到，便向老师投去期待的目光。
家长被老师带到幕布后面，只伸出一只手，孩子们在台前只能根据这只手找出自己的家长。顿时台上的气氛变得紧张起来，台上的同学，有的不慌不忙地拉起妈妈的手;有的惊慌失措，在台上直打转。我真为她们捏了一把汗，要是拉错了可怎么办，台下的同学就更热闹了，有的拍打着桌子;有的为自己的好朋友加油;还有的干脆爬到椅子上去看个究竟……幕布徐徐拉开，没有一个孩子找错家长的'。然后是妈妈认孩子的手，妈妈们个个信心十足，随便一找就认出了孩子的手，也没有一个家长牵错手。参加的同学都领到老师准备的一个大苹果。啊!今天的活动我妈妈虽然没参加，但我深深地感触到了：天下的父母是一样的，都是十分关心自己的孩子的。因此，天下的母亲都是伟大的!
一周前，有热心家长提议开展班级亲子活动，到郊外去野炊。立马查看天气预报，得知今天要下小雨。但心中一直有种美好的期待，感觉或许只在清晨下一会会，或者偶尔飘洒一点点，滋润一下干燥的空气，应该没什么绵绵之感。昨天，居然淅淅沥沥下了好长的时间，大家担心起今天的天气来，不知是否该作出游的准备。想到周五放学时孩子心中的期待，那样巴望的眼神，那样迫切的心情，都恨不得日子跳过一天两晚，马上投身大自然。于是，我也毫不犹豫地决定——风雨无阻！
一早醒来，啊，天公作美，一个难得的好天气！我心中充满了感激。一大早，大家陆陆续续出发了。9时半左右，三十多个家庭的大大小小齐聚船寮白岸沙滩。
同学们一来到大自然，就彻底放松自我，成了一只只可爱的小鸟，尽情地舒展筋骨，放飞心灵。有到处随意跑着的，有毫无顾忌地骑着自行车的，有忙着吃零食的，有一起做着游戏的……不管在做什么，都丝毫没有负担，不需要考虑选择的对错，作业的多少，成绩的高低。因为他们清楚地知道，今天，是爸爸妈妈们“大发慈悲”的日子，是可以“奉圣旨”玩个痛快的——此前他们急迫的期待在此时得以验证。玩耍是孩子的天性，合乎天性的事儿却显得如此弥足珍贵，是否该引发我们教育者深思呢？
*日里或活泼或严肃或普通或优秀的家长们，今天都无一例外地满怀好心情，卸下其他各种各样累人的身份，纯粹地做爸爸或是妈妈。一到目的地，就忙着摆摊子，包饺子，忙的忙着，闲的聊着，呼吸着新鲜空气，感受着一份自在与舒畅，快乐着孩子们的快乐，各自享受着大自然的恩赐。你可知否？大人们一样贪玩，一样需要享受阳光，享受大自然，享受生活，享受天伦之乐。快节奏的现代生活，浮躁的社会环境，使得人们的弦常处于紧绷状态，怎一个累字了得！适度的放松是为了更好地投入。一张一弛，尽显生命活力。今天的活动，又何尝不是师长们所期待的呢？
“你追我赶”的集体游戏，锻炼的是孩子们的团队合作精神；“人椅”游戏增强了团体成员间的协调能力。仰望天空，得一份开阔；俯视大地，悟一份丰厚。可爱的孩子们，你们是天使，是精灵，是花朵，是尚未长成的栋梁，是大地的`优秀子女，是父母与祖国最大的希望。衷心祝愿你们能快乐成长，身心健康，能力够强，是永远的好孩子，好人！
虽身处野地，但我们完全是主人的架势。三下五除二，丰富的食品已呈现于眼前：可口的水果让人清新爽口，美味的营养汤叫人大饱口福，鲜美的饺子令人肚子撑破，喷香的串烧使人垂涎三尺……百来号人的午餐居然轻松搞定，让人惊叹。杜佳杰的爸爸凭着爱心、热情与丰富的经验，于头一天跟几位家长一起将各类食品采购齐全，洗、切、剁、腌，一切准备就绪，为大家提供了极大的方便。今天，又是由他掌勺，将美味一一出炉。孩子们吃得痛快了，都亲切地称呼他为杜爸。真是辛苦他一个，开心整一群呀！
天气一直很好，下午3点多，起风了，略微带来深秋的丝丝凉意。大伙儿依依不舍地收拾好东西，带着满怀的好心情，作别西天的云彩……
我和同学一起来到了传说中的迪茵湖，这里山清水秀，鸟语花香，一棵棵大树挺起腰杆，坚定矗立在那里，一个梦幻般的湖泊懒洋洋地躺在草地之间，静静地等待着人们来观赏。
我们和爸爸、妈妈来到了草坪上，这时导游说：“我们现在来玩一个游戏，名字叫传呼拉圈，规则是……”导游把规则讲给我们听后，一场激烈的比赛就开始了。刚开始是女生领先的，突然，她们出现了一点小失误，哈！男生赶上了，当呼拉圈传到最后一个男生的手上时，我们都以为胜利了，过了一会儿，一位男同学喊：“快把呼拉圈传回来！”当呼拉圈回到第一个男生手里时，女生早已赢了，我们只好在一旁苦笑，真是哑巴吃黄莲—有苦说不出。
我最喜欢的环节是马术表演，骑士们一会儿360度旋转，一会儿90度倒立，花样百出，扣人心弦。
时间过得很快，就到了我们要离开迪茵湖的时间了，可是我不舍得离开（因为回去要写作业），我在很多书上都见过写迪茵湖的美景，可是我亲自体验过后就发现很多他们漏的景色，真是读万卷书不如行万里路！
——多彩的活动作文 (菁华15篇)
只见全班同学四脚朝天，“砰”的一声倒在了地上，仰天大笑！这是怎么回事呢？这还要从今天的作文课说起呢。
今天的作文课，岳老师组织我们玩了一个游戏，名字叫“坐地起立”，我们的心情既紧张又激动。我和黄昱铖自告奋勇打算来做第一对试验者。
首先，我们走到教室中央，背靠着背，双臂挽在一起，死死紧扣，就像两条麻绳一样拧在一起；然后，我们坐在地板上，黄昱铖说：“我数三声，我先起来，接着你支撑住我再起来。”我点头回应了他。只听见“三、二、一，起！”的发号声，黄昱铖就双脚并拢，双脚弯曲，借助我的力量，向前一用力就蹲起来来了。我也学着他的样子，没费吹灰之力也蹲了起来，最后，我们一起喊到：“三二一”我们一起上身挺立，双脚用力一蹬，就站了起来。旁边的同学们都向我们投来了羡慕与佩服的目光，这一轮我们成功了！
随着同学们一组一组的尝试，结果真是几家欢喜几家愁啊！可在这时，我们又迎来了更大的挑战——游戏升级，要三人一组。我、黄昱铖和岳子鸣再一次走到教室中央，我们几个同心协力，双臂挽在一起坐在地上，只听见黄昱铖的口号声：“三、二、一，起”的声音，我们眼睛一闭，眉头一皱，一起用力就起来了。这个挑战我们成功了，真是小菜一碟呀！
可终级挑战开始了——全体同学一起坐地起立。这可是要考验我们的团队精神，能不能做到“人心齐，泰山移”这一目标？大家还是信心十足。我们手挽手，肩碰肩的坐到了地上，围成一个圆圈，可是连圆圈都围成了两排队伍，怎能达成目标呢？果不其然，好戏在后头！我们终于围好了圆圈，互相挽好了手臂，靠紧了肩膀，万事俱备，只欠东风了！可在这紧要关头，竟没人发号施令，最终岳老师决定帮助我们。只听见“三、二、一，起”的口号声之后，整个队伍就像一个连体人一样一起用力，可突然不知谁身体晃了一下，导致了所有人又倒了下去。俗话说得好“一颗老鼠屎，坏了一锅粥。”我们费了九牛二虎之力都没能再站起来，这次我们挑战失败。
这次的活动使我明白了：一个团必须要团结一心才能取得胜利。拉封丹曾说过：“若不团结，任何力量都是弱小的。”是啊，如果我们没有团结，在困难面前就是一盘散沙。曹操的七万士兵面对袁绍的七十万精兵都没有失败，可见团结一心是多么的重要呀！
今天的作文课真是太有趣了！
今天，天高气爽，万里无云。同学们都向前走着，脸上洋溢着掩饰不住的喜悦。
为什么我们这么高兴呢？原来，今天学校要举办一个活动，虽然我们还不知道活动的内容，但我们依然很兴奋。
走进了一扇大门，映入眼帘的是一个很大的空间，我立即找了一个座位坐好。
不久，主持人登台了，经她介绍，我才知道这是一个关于感恩的活动。主持人夸夸其谈，说是想让我们笑就笑，想让我们哭就哭。我们都不相信。接着，两个主持人带着我们玩了一个小游戏，进行了一段简短有趣的对话。在对话里，他们仿佛都不是大人，而是一对闹别扭的小兄妹，稚气的声音里充满了童真。我们也因这段俏皮话而哈哈大笑。
主持人她不容易让我们安静下来，便开始下一个节目——让老师跳舞。他们和我们一起把校长和老师请上了台，让他们站好，就跳起了舞。我们可乐坏了，纷纷鼓掌。老师跳舞的样子也真够逗的，完全没有了教书时的风范，显得手忙脚乱，引得台下的我们哄堂大笑。
接下来，台上又上来一个人，这人自称徐大山，是我们的心灵导游，说要带领我们去寻找我们心灵深处最纯洁的自己。之后，他让我们闭上眼睛，双手抱肩，低下头，让我们*静下来。接着一字一句地说：“想想那无时无刻都关心你的母亲，在你生病的时候，夜夜守在你床边照顾你的母亲，在寒冷的冬天，母亲总是向你嘘寒问暖，母亲有了好吃的总是首先想到你，而你有了好东西会想到母亲吗？你总是觉得母亲为你好是理所当然的……”说话声嘎然而止。
这时的我已经是泪流满面了，再看我身边的那个人——陈喜妹，她已泪流不止。“再想想你的父亲吧，那个任劳任怨的父亲。”主持人的声音又响了起来，“家庭的负担全都扛在他的肩上，而他从不抱怨，拼命地工作，支撑着这个家……想想每天教你知识的老师吧，老师每天都在教你知识，如果父母排第一第二，那老师就排第三了，他每天都在细心地教导你，每天都在改你作业，你们却还在背地里说他坏话……”
不知不觉，这次活动就落下了帷幕，每个人脸上都有两道清晰可见的泪痕。它告诉我们：感恩是一种美德，我们都应该学会感恩。
前些日子，学校组织我们去丰润区春游了。我们早早地就到了学校，呼吸着清新的空气，闻着鲜花的芳香，就踏上了我们的旅途。
哇，途中的景色真美呀阳光明媚，万里无云，两旁的树林长得十分茂盛，郁郁葱葱的。一只只可爱的小鸟在树林中飞翔，一会儿飞出来，一会儿飞进去，给原本静谧无比的树林增添了勃勃生机。我们坐在车上，看着窗外的美丽景色，心境也是十分地愉快和舒畅。转眼间，我们就到达了这次旅途的第一站——丰润区生态园。刚进生态园的大门，你就会闻到一股大自然的清香气息。走到里面，一棵棵树，一簇簇花，一丛丛绿草，就好像一座天堂，把你笼罩住，犹如身临仙境一般。整个院内都是香的，都充满了生机真是一处美丽的世外桃源。
离开生态园，我们又来到了游乐场。那里处处都是娱乐设施，来让我们玩耍，让我们放松。那里有小火车、淘气堡、飞鹰狩猎……看得我们是眼花缭乱，应接不暇。我们迫不及待地就朝自我喜爱的场地飞奔了过去，然后兴致勃勃地玩了起来。每个人的脸上都洋溢着幸福，欢乐的笑容，每个人都十分开心和激动。
之后，我们又去了潘家峪惨案纪念馆，来了解我国的抗日发展过程。也来对在惨案中牺牲的潘家峪人民，表示由衷地钦佩与缅怀。我从中了解了许多的英雄事迹，潘家峪人民那高大、光辉的形象，也就从此定格在了我的心中，让我铭记终生，让我懂得了一个*人，不论在何时何地，都要维护祖国的尊严。
这次春游使我难忘，我永远都会记住这次春游。
我的校园生活多姿多彩，每天都充满着快乐，总会有各种各样的校园活动，其中我最记忆深刻的是跳蚤市场。
在那一天，所有同学都可以随身携带钱财，我也带了不少钱，因为年级比较低，所以我还不能去卖东西。但是我还是跑的很快，为什么呢？因为我怕自己喜欢的东西被别人抢走，这就是所谓的一定要比别人抢先一步。
我走到每一个摊位上，左瞧瞧右看看，就是找不到我想要的那个东西，正当我准备离开的时候，一个小弟弟来到我的面前，把一面*举在我的面前，对我说：“大姐姐，买一个吧，只要一块钱。”，看着这么可爱的小弟弟，我就把它买下来了。
又过了好久，我终于看到了，我想买的东西，原来是一把白色的羽毛扇，我高兴地付了钱，蹦蹦跳跳的离开了摊位。
时间是不等人的，就这么从我的身边溜走，转眼间跳蚤市场就结束了，我满载而归地回到了家。
今天，妈妈带我去社区里参加信息技术的活动，一路上，我十分激动，脑海里不断想着接下来的活动心中不禁乐开了花。
来到社区，我发现这里的人很多，有和我差不多大的小孩，也有上了初中高中的中学生，他们脸上都带着激动和快乐的神情。
一位叔叔把我领到位子上，不久一个和我差不多大的男孩坐下来，成为了我今天的同桌。开始讲课了，上面的老师滔滔不绝地讲起来，都是关于电子书本的内容，老师先教我们用自己喜欢的背景和文字模板，然后加上视频和装饰，最后给电子书本加上特效，就能制做自己喜欢的电子书了。讲完以后，我们便开始动手了。我和同桌默契配和，小老师也在一旁指导，经过多次修改，一本有趣的电子书便完成了，在一旁的老师看着也赞不绝口，还把我和同桌的作品拿上去展示。
书的封面是一个可爱的哆啦A梦，他的身边下着小雨，憨憨的样子，让大家都很喜爱。接下来还有浩瀚的宇宙、美丽的夜空、广阔的.草原……大家都看地十分入迷，我的心中也像喝了蜜一样甜。
看着自己亲手做的作品，心里充满着骄傲。
9月6日，我很高兴参加了“*月饼名城·茂名”20xx年中秋文化节小记者月饼手工制作大赛。比赛在广东海龙阁饼业有限公司生产车间举行。
在去参赛的路上，我暗下决心，一定要沉着、冷静比赛，学到更多知识，争取能获奖。
我们到了比赛现场，参观了月饼制作车间。车间有制作月饼的模具、馅料及面团。后来我们一边参观叔叔阿姨工作的地方，一边听讲解员叔叔的讲解。我们拍了很多照片。
接着，我们进入比赛时间。茂名日报的主持人将我们75人分成若干组，又给每人一套工作服。主持人宣布：“比赛现在正式开始。”我们首先在手上沾一点面粉，然后开始包莲蓉月饼了。先把面团切成一块块，揉圆压扁，把莲蓉放在上面，用面皮包住，结果包不住，扯了面皮，还是包不住。我们只能重新取料，吸取做第一个月饼失败的教训，结果还是差点才能包住。我想办法，把馅料压进去，再把面皮扯上来，花了九牛二虎之力，总算包好了，放进饼模具里一按。我很期待这个月饼能做成功。我小心翼翼地把模具打开，这个月饼真的做成功了，我高兴得跳了起来。
主持人叫我们每个组别派一个代表上来说说自己制作月饼的.感受。我的感受是：制作月饼时馅料不要贪多，馅料和面皮要恰到好处，做出的月饼才是合格的。留心处处皆学问。
广东海龙阁饼业有限公司给每个小记者发了一盒月饼。我希望下次还有机会能再参与月饼制作大赛。
虽然我这次参赛没有获得奖项，但我也很开心。因为通过这次比赛，我学会了做月饼，也明白了可以通过劳动来创造财富、创造快乐!
每一个人心中都有一种完美的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。可是在我心中它却是我的学校生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；学校生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当教师飒爽的英姿出此刻三尺讲台上的时候，我们的心随着教师一齐在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的'风情，一齐去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，仅有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，教师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的学校生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一齐分享每一份成功的果实；一齐用欢乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的学校生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的学校生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
星期六下午第一、二节课我们做活动。这个活动非常有趣。只要表演一个节目就拿一个礼物走。
活动开始了，我觉得最有趣最好玩的一个节目是《植物大战僵尸》的笑话。主要讲的是迷惑菇遇见了高坚果，张翰升演迷惑菇，陈诚演高坚果。迷惑菇对高坚果说：“我要跟你离婚离婚。”高坚果说：“这是为什么呀？”迷惑菇又说：“我妈说生下来的孩子会得恐高症的。”高坚果竖起了一个牌子，上面有三个大点。然后旁白走了出来，就这样结束了。我觉得这个节目太可笑了。
还有一个变魔术的，表演者是万松禾。万松禾首先把一个球放在杯子里，然后把那个杯子里的球取出来，放在自己的口袋里。然后就是见证奇迹的时刻到了，万松禾把杯子拿开，居然球在里面，我们太惊讶了。我们班掌声如雷，太惊讶了，我们没有一个人解开这个魔术，太厉害了：一个球，放在口袋里既居然可以从杯子里拿出来。我有点怀疑他的杯子里可以放两个球，但我去看时，却只能放一个球。太神奇了我真想学呀！
到了我表演，我表演的是脑筋急转弯。我考了他们一个题目：有两个家长带着一个小孩好不容易找到了一家酒店，酒店老板说：“带小孩的大人不能住这个酒店。”那个小孩说了什么话让酒店老板心服口服了。有很多人回答大人也是从小孩进化而来的。可是都错，没有一个答案是对的。后来汪孟然答对了。这道题正确的答案是我小孩带着两个大人
这场令人难忘的活动就这样快乐的结束了。
随着一声声欢笑声的来临，逗笑大赛正式开始了。
第一轮，红队的“校园三巨头”出场了，而黄队派出的是“三大护法”，他们先划拳决定谁逗。“石头剪刀---布!”原来是黄队先逗。只见褚同学蹦到红队身边，又是唱又是跳。其他成员也手舞足蹈，还靠*红队脸颊，红队憋的都快要破功了，索性来个眼不见为净。只见紧紧的闭上眼，脸也变得面无表情。
时间到了，该红队逗了。他们摆出一副大摇大摆的样子，直把下面的观众逗得前仰后合，上气不接下气，他们还使出了绝招“扭屁舞”。只见他们仨抱在一起，屁股像电动小马达一般抖起来。要是给他们围一条草裙，那一定会成为全校一道“亮丽”的风景。黄队已忍得全身发抖，终于受不住了，“啵”的'一声笑了出来，就连老师也在一旁笑得不亦乐乎。
最后红队“扭屁舞”大法胜得了此次比赛，而下课铃声也在我们的欢笑声中响了起来。
在一次活动中，我懂得了团结，在一次活动中，我明白了细节决定成败，在一次活动中，我懂得了团队组织管理要非常严密……这次活动就是团体操比赛。
团体操比赛是我们学校每年都有的活动，是为了锻炼我们的身体素质和团队素质，一个年级十个班，除了个别身体有缺陷的同学不用参加，其他学生都要参加。
那次团体操的主题是“丝绸之路”，我们所练*的每一个动作，做出的每一个图案都充满了异域风光。精通舞蹈的女同学们还穿上了极具民族特色的服饰，表演了一场民族舞蹈。在训练期间我们努力的练*。变了无数次的队形，在经历了差不多一个月的时间后，我们就要准备到三利学校比赛。
很快比赛时间就到了，在早上八点之前我们整个五年级的人集合到了三利中学附*的街上。穿着统一的校服，我们走了进去，见到了如此美丽的三利中学。我们在三利中学的一角等待着比赛开始。
听到报幕员的报幕，我们进入了比赛场地，比赛开始我们先寻找位置，确定好位置后我们的节目就开始了。我们不停地挥舞着扇子，不停的更改着队形，一会儿摆出一个旭日东升的队形，一会儿摆出波浪的队形，以上一下，非常有序。比赛终于完了，我和同学们终于松了一口气，一起击掌一蹦蹦了三尺高。表达了我们的愉快心情。
这次比赛时我难忘，使我学到了许多。
“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生活的源泉……”这是吴家山第四小学正在举行爱心义卖活动的现场。美丽的校园，热闹的景象。虽然气温较低，可同学们的热情以及爱心，使大家忘记了寒冷，感觉到了浓浓的暖意。
一声声吆喝，呼唤起同学们奉献的心；一张张简易的桌子，拼凑成义卖的舞台，演绎出爱的主题。不管多么拥挤，过路的同学总是不禁在我们义卖的现场驻足，挑选几样自己喜爱的物品，同时也奉献出了自己一份无私的爱心。
本次活动是以“温暖你我他，海星在行动”的主题开展的。一方面，可以获得自己想要的书籍、学*用品、玩具，丰富知识，开拓视眼，陶冶情操，另一方面，可以帮助贫困山区的小朋友，真是一个一举两得的好主意，这让我们兴奋不已。
时间一分一秒的过去了……吴家山第四小学的学生——*凡的孩子们，虽然年龄不同、来自不同地方，但是有一点是相同的，那就是凝聚在我们心中无私的爱心，对社会的爱，对一切需要帮助的人的关心，让我们这些小孩子永远充满生气和活力。
此情此景是永恒的，大家的爱也是永恒的，这些将成为永恒的印记！我还能说些什么呢？只要人人献出一份爱，世界将变成美好的明天！
今天，我们年段举行了拔河比赛，每班派出了10男5女参赛。
转眼到了下午，拔河比赛即将开始，选手们积极的做着热身运动，每个人的脸都绷的紧紧的，仿佛是战士们即将上战场。
热身做完后，教我们体育的李老师介绍了比赛规则后，比赛就要开始了，第一场就是我们班与5班之间的切磋。
选手们一站到场上，就立马进入了备战状态。“预备！”所有同学拉起了绳子，“3，2，1！哔！”比赛正式开始，大家一直努力地在拉，可绳子上的红绳不怎么移动。过了好一会后，只见红绳渐渐的往我们班的方向移动，顿时，我们欢呼起来，仿佛已经看到了胜利。
看，黄惟一双手如钳子般紧紧拽着绳子，铆足了劲向自己队伍方向拉，她的身子呈“弓”步式，脸上皱成一团，喘着粗气。
红绳又逼*我们了，台下的啦啦队队员们拼命呐喊着：“加油，加油！”本来已经气喘吁吁的选手们听到我们的呼声，被我们鼓舞了，每个人用尽了全身力气把绳子往后拔。接*胜利了，快了，所有人咬紧牙关，奋力一拔。太好了！红绳已经过了我们这边的线，我们赢下了这局的胜利！耶，他们果然不负众望！刚刚还紧绷着脸的选手们，笑容逐渐展开，我们也冲上去为他们贺彩。
几轮比拼后，又迎来了我们班第二轮的比赛，这次与1班对决，经过刚刚的胜利，选手们信心百倍，士气大增，可我却担心起来。一班的参赛选手个个高大强壮，而我们班的参赛选手个个瘦高瘦高。我们没有体重的优势，还会赢吗？果然，不管我们的选手怎么拉，红绳始终不向我们这里移动，一直偏向1班。啦啦队队员们的声音都喊哑了。但是不起作用。罗钦予有些焦急，她满脸通红，呲牙咧嘴，恨不得能把绳子一下车过来。最终，我们班输掉了比赛。
马上，我们迎来了与4班的对决。比赛初期，我们班占据着优势，红绳偏向着我们，可4班的同学也非等闲之辈，他们不甘示弱，奋起直追，红绳渐渐往4班方向移动。最后，我们班以失败告终。
虽然比赛失败了，但如爱因斯坦所说的：“失败也是我需要的，它和成功一样对我有价值。”
今天，我们迎来了一年一度的跳蚤书市。在此之前我们首先要把我们班的海报给画完，画海报的人当然也是老师指定的人选，嗯，果然没有让我们失望，这海报画的很漂亮！
“跳蚤书市”开始了，我们排着队伍，抱着我们准备的书籍迫不及待地来到大操场。操场上可真热闹啊！一个个书摊排列整齐，摊前张贴着各式各样的宣传语，每一个班级一个摊位，宣传设计是五花八门。
我们在我班的书摊前站定，人员分为三组：第一组淘书，第二组宣传，第三组守摊，然后循环进行。哨声一响，活动正式开始，宣传人员开始叫卖：“走一走，看一看，四一班书最好看”、“走过路过不要错过哦”、“不到长城非好汉，不换我书真遗憾！”我们的叫卖声吸引了很多淘书的人，守店的人和淘书的人在讨价还价，你不让我，我不让你。换书的人看看别人的书又看看自己的书，恋恋不舍地和对方达成了一致，于是换书成功了，大家兴奋地互相谈论着换书的过程，分享着淘到新书的喜悦。我好不容易看到一本我喜欢的书，可是书的主人又不想和我交换，我只好再到别处看看。
“跳蚤书市”在人们的叫卖声中画上了句号。尽管同学们口干舌燥的，尽管有的同学没淘到自己喜欢的。书，但我们仍然感觉很充实、开心。
我们期待以久的全国少先队中队示范活动课终于在体育馆展开了。爸爸妈妈都来学校帮忙拍照摄像。
看到那么多嘉宾老师来观摩我们的活动课，一开始我的心情特别紧张。不过在唱完了队歌之后，我的心情慢慢地*静了下来。接下来，我们的6个小分队都展示了准备已久的“石头剪刀布”创意玩法，大家的玩法都稀奇古怪，耳朵、眼睛都作为创意玩法的道具，最有意思的是一个小队的同学竟然是队友帮助把脚抬起、一只手撑地，用另一只手出拳，这种打破常规的新奇玩法真是见所未见，让大家觉得耳目一新。
在我们的自编舞蹈《伤心的人不听慢歌》的最后，我们石头小队争先恐后地挤成一堆摆出我们设计好的造型。我们的中队示范课活动在嘉宾老师热烈的掌声中结束了。
这次活动结束之后，现场的很多个环节还浮现在我的脑海中，辅导员和中队长的话也记在我的心里，这真是一次难忘的中队活动课。
下课铃响了，同学们像箭一样冲向操场。有的在跑步，有的在跳高，还有的在跳绳……
学校的南边有一个篮球场，有的同学在比赛。小刚和小明一组，小红和小杨一组。比赛开始，小刚接到球，飞快地跑起来，之后小红拦住小刚的去路，小刚就来了一个转身，把小红甩在身后。然后，小刚纵身一跃，把球一投，球投进篮球堆，小明对加一分。围观的人鼓起了掌声。第二回合是小明接到了球，小明就站在一个离投篮很进的地方，人往后一仰，把球重重一投，投进了一个三分球。现在是4：0，小红队落后了。过了一会儿，是10：9，最后紧张的时刻到了，是小杨接到了球，刚开始小杨把球扔给小红，小红正转投篮时，小明把球给抢了回来，又投了个三分球。最后小红和小杨败下阵来。小明和小刚都欢呼雀跃。
操场中间是两足球小队在比赛，第一队的队员有：小玲、小金、小天，第二队的队员有：小美、小龙、小雨。比赛前，他们各在活动筋骨。比赛开始，是第一小队的小天抢到了球，他和小玲一起你一脚我一脚，踢的可有劲了。就在这时小龙像原子弹一样从小天和小玲前面穿过，把球抢了过来，然后，来了一个飞踢，啊！球进门了，不知过了多少分钟，他们的比赛还是难分难解。最后，第二支队伍赢了。
你看，我们的课余生活多丰富多彩！
——亲子活动作文 (菁华15篇)
今天我们学校为了庆祝“六一”儿童节，特地组织了一次大型的亲子活动，主题是“活力东风西，共圆*梦”。活动要求学生查看“越秀公园导游图”或相关地图找到公园内的“北秀歌舞台”、“五羊石像”、“镇海楼”，并到老师那里盖章才完成任务。
我和妈妈决定先去北秀歌舞台。看到路边有许多高大的树，我走过去摸了摸，树皮粗粗的。树的旁边有一种奇怪的植物，手轻轻一碰，打开的叶子就会合上。我好奇地问妈妈：“妈妈，这是什么草？”妈妈耐心的告诉我关于含羞草的一些特征。我觉得含羞草非常神奇！在北秀歌舞台，有全校师生的钢笔书法，他们写的真好！盖完章，接下来就要去五羊石像了。
我知道一个关于五羊石像来源的传说：“天上的五位神仙穿着不同的五彩服，骑着口含谷穗的羊降临人间，把谷穗送给人们，让人间没有饥饿，然后，飘然离去。五只羊则留下来，变成了五羊石像。所以广州也叫“羊城”。看到五羊石像那些大大小小的羊儿栩栩如生，我开心地与它们合了一张影，到老师那里盖上我的第二个章。
沿着公园的道路，我看着指示牌，按着指示的方向，带着妈妈顺利到达了最后一个目的地--镇海楼。那里聚集了许多已完成任务的同学们，大家兴高采烈地谈笑。我去盖上了活动的最后一个章，把卡片交给老师，领取了活动的奖品。
这次活动我学会了看地图找位置，既学会了新知识又锻炼了身体，我和妈妈都很快乐！
兴趣班一放学，我和爸爸、妈妈就急急忙忙往风景优美的三台山农庄赶，因为今天我们江南实验学校三（3）在那举行亲子活动呢！
一到那里，哇！农庄的房子古香古色，还有那一排排绿树排好队，像是在迎接我们。好多家长和同学都已经到了，张老师热情地跟我们打招呼。我和小朋友们迫不及待地去玩耍，有的把羽毛球‘啪’的一声射了出去，有的玩起了捉迷藏，一个人躲在草丛里，一个人藏在大树后，另一个人东找找，西瞧瞧，还有的在玩青蛙捉害虫，只见‘青蛙’一跳，突然射出带有粘性的舌头，‘害虫’对着突如其来的攻击不知所措，还没有回神，就进了‘青蛙’的肚肠。
我们尽情玩耍的时候，家长们有说有笑喝着农家茶，剥着瓜子，有的围着张老师聊天，还有的围着邹老师，我们不清楚他们在聊什么，只看到他们每个人都笑眯眯的，一定非常开心吧！
中午大家围坐在一起吃色香味俱全的农家菜，从餐桌上不时地传来欢笑声，我们一起举杯，一起品尝美味佳肴。
通过这样的亲子活动，既让我们享受大自然带给我们的快乐和同学们亲密无间的嬉戏，也让爸爸、妈妈们有更多的时间和老师在一起讨论、沟通。多么有意义的亲子活动啊！我喜欢！我们都喜欢！
昨天，我和同学们参加亲子活动，大家一起刨地瓜，吃饼干，猜谜语，拔河…….玩的不亦乐乎。
“挖地瓜喽！”我扛着锄头，蹦蹦跳跳的在地瓜地里，这刨上一锄，那儿也刨上一锄弄得土块四溅。妈妈好不容易才让我安静下来，教我怎样挖地瓜。要先找到一根藤，把四周清理好，用锄头大的一头把四周的大土块刨开，等看到地瓜时，用“三角”一头挖，要小心一点，别伤了地瓜。一开始，我就拿着锄头死命刨，浑然不管有没有刨到地瓜，用的全是蛮力。“不对不对，你要小心一点，锄头用的灵活一点。”妈妈在一旁耐心的指导我，可我仍然屡教不改，我行我速。“哦！终于挖到地瓜了！”我看见地里露出了地瓜头。我欣喜不已，一心想着快点挖到地瓜，就加大了力道。“咔嚓”一声，地瓜断了一大截，看来这跟地瓜是挖不来了，我又发扬起“不干好不罢休”的精神，结果许多地瓜都惨遭厄运。
“不挖了！”我垂头丧气，一屁股坐在地上，但看到人家已经挖了不少了，我的手又痒了起来。我挑了一块没人的地，吸取教训，小心翼翼的挖起来。这回，我如有神灵帮助，挖出了四个大地瓜。我真是个天才啊，哈哈哈！
我是个天才还体现在后面吃饼干的游戏上。游戏规则是：人躺在地上，把两块饼干放在眉心和鼻尖上，不用手，让自己吃到饼干。可以把头抬起来，但不能让饼干掉在地上。我通过总结前人的经验，想出了一个好办法。在抬起头吃饼干的时候，把舌头伸出来接住饼干。方法果然奏效，两个饼干顺利到了我的肚子里。啧啧，真好吃。
一天的亲子活动结束了，丰富多彩的游戏结束了，让我记忆深刻，更多的，是因为这是我们班第一次举行的亲子活动。
上个星期六，我们班在杭州花圃举行了亲子活动。这次亲子活动是由家长委员会成员沈雨清爸爸组织的。
那一天阳光明媚，天高云淡。一走进公园，就闻到了芬芳扑鼻的花香。我们来到一块草地上，宣老师在那里已经等候多时了。她让我们把野餐布铺在地上，拼成一个大长方形。
活动开始了，同学们围成一个圆圈，开始听童劢励豪爸爸讲远洋故事。接下来，同学们分成两组。一组在沈雨清的带领下，玩起了“击鼓传花”的游戏。另一组在阮陵小爸爸的带领下，玩起了“喜羊羊和灰太狼”的游戏。同学们一组当可爱温顺的小羊，一组当灰太狼，红太狼，以及他们的表哥；还指定了狼堡和羊村。游戏开始了，表哥们开始捉小肥羊了。但小羊们太机灵了。在红太狼的*底锅的打击下，表哥们才能冲进羊村把小羊们打得落花流水，抬回狼堡。
与此同时，爸爸妈妈们和宣老师，魏老师在一起交流探讨。黄逸洁外婆首先发言，然后其他的叔叔阿姨谈了他们的教育经验。大人们讨论得很热烈。
快乐的野餐开始了，同学们纷纷拿出了自己带来的食物。沈雨清爸爸拿出了用秘方配制的“沈氏茶叶蛋”，还大做广告号召大家来吃呢！陈智康妈妈带了一个整理箱，像变魔术似的不停地从里面拿出了牛肉，色拉，三明治，鸡翅，意大利面等食物，真是太神奇了！我也拿出外婆做的寿司和大家一起分享。
这真是快乐而有意义的一天。
5月31日，艳阳高照。我们班的同学和家长到小白菜文化园进行亲子活动。一路上，同学们叽叽喳喳，车上好不热闹。
到了文化园，我们先去欣赏中华武术表演。武师们有的表演拳法，有的表演刀法，还有的表演流星锤，大家在台下看得目不转睛。
接着，我们跟解说员去参观杨乃武与小白菜奇案展示馆，了解这件清朝奇案。展示馆里不仅有文字说明，还有反映当时场景的'栩栩如生的各种塑像。从展示馆出来，我心想，杨乃武可真惨，也真冤，因为当时朝廷官员的腐败，竟从一个举人沦落为阶下囚，可怜极了！随后，大家来到一座庭院，围着四周*地而座，观看了杨乃武与小白菜案的庭审表演。表演结束时，同学们一拥而上，想看看演员身上的血迹是不是真的，结果发现那是红墨水。
在这次活动中，最有参与感的是武术基本功练*。同学们排成六路纵队，跟着武师的口令，整齐有力地喊“一、二”。大家一个个有模有样，出拳抬腿。但不知是因为天热，还是午饭没吃饱，有些同学有气无力，出拳软绵绵的，没有武术应有的“精、气、神”。特别是蹲马步时，由于*时缺乏锻炼，姿势更是千姿百态了。有的高，有的低，参差不齐，摇摇晃晃。不到几分钟，就有人开始叫苦连天：“真累呀！怎么还没好？”但叫归叫，没听到结束的口令，大家还是坚持在那儿蹲着。
我们的同学，大部分在家里都是娇生惯养的，没有吃过什么苦。作为他们的父母，对待孩子，往往是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，关在家里怕闷坏了，放出家门怕被车撞了，或被坏人拐走了。因此，小孩难免会缺乏吃苦耐劳的精神。所以，通过今天这样的活动，让我们知道生活不仅仅是享受，更多地是要锻炼自己坚强的品格，承受住生活中的各种风风雨雨。
今天，我参加了上海亲子活动一日游。
在车上，同学们欢声笑语，像一群叽叽喳喳乱叫地小鸟。而且我们班同学周轶卿的`生日就在今天，我们大家为他唱生日歌。
到了上海，我们先观看宏伟的东方明珠塔，在东方明珠塔附*都是一些比较高大的建筑。
看完东方明珠塔，坐上车，我们又来到了上海科技馆。科技馆里有许多区域，比如动物乐园、蜘蛛展、地球家园等等，里面还有4D影院呢！要是时间允许的话，我会在里面看个够。
光阴似箭，时间过的可真！我们还没来的及走遍整个科技馆。就到了下三点半，我们就依依不舍地离开了科技馆。在晚霞的陪伴下，我们踏上了回杭的旅程。Good bye上海，有机会我一定还会来上海参观哦！
往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。回忆过去，每个人都有许多难忘的故事。亲人的关爱，故乡的明月，儿时的童趣，都珍藏在我们这个记忆的大箱子中。
记得上一年级的“六一”儿童节，爸爸单位在学校体育场组织了一场庆“六一”的亲子活动。一大早我便和爸爸来到学校体育场，看到人头攒动的比赛现场，我很是兴奋，心里不由得暗暗地想：一定要努力配合爸爸拿到奖。我们一共参加了两项活动：“两人三足”和“你说我猜”
“两人三足”项目的比赛正式开始了。随着裁判的一声令下，选手们纷纷奔向起点，我和爸爸排在第四组。我们前面的几组，有的没有配合好，刚走了几步就摔了个跟头，我真为他们捏了一把汗；有的跑步的时候好像两只青蛙在跳，不过速度倒非常快；不有的嘴里不停地喊道：“一二一二……”，走得很是自如。不一会儿，轮到我和老爸上场了。这时，我有点紧张了，心砰砰直跳起来。只见老爸不紧不慢地缚好绳子，对我说：“别紧张，我们不是在家里练过吗？”随着裁判一声令下，我和老爸像一支离弦的箭一般飞奔出去。只见我俩很有默契的迈出了步子，飞快地向终点奔去。所以我们毫无悬念的获得了小组第一名。
到了“你说我猜”这个环节，我来表演，爸爸来猜。我看到第一题是—雪花，想了想，灵机一机说：“冬天会下什么啊？”“雨”爸爸不假思索地说。“不对，不对，是两个字。”“是雪花”“恭喜你，答对了。”我高兴得跳了起来。接下来几道题由于我的应变能力和我们的默契不到位只对了２道题，这项比赛我们父子以失败告终。
这真是一次难忘的亲子活动，虽然有成功有失败，但让我懂得了：团结一致、配合默契是最厉害的法宝。如果下次有机会我还会参加的，“江东才子多才俊，卷土重为未可知”。
早就听说了江滨小学是一所以陶艺为主题的学校，果不其然。通过今天的`亲子陶艺活动使我有了更深层次的了解。
在校领导的高度重视和组织下，今天操场上汇集了100多个家庭代表。大家在一起大手和小手一起动手，亲力亲为，互相学*，共同交流，共制陶艺，创意无限，其乐融融。经过2个小时的精心制作，100多件美轮美奂，各俱特色的陶艺作品就此诞生了。作品大都以义乌乡土乡情为主题，充分体现了义乌乡土乡情文化。通过这次活动不但培养了孩子的陶艺兴趣和协作能力，也使孩子对义乌的乡土乡情有了进一步的认识，更是陶冶了家长的生活情操。
这次活动意义非凡，不但增长了我的知识，也开阔了我的视野。借此机会，衷心的祝愿江滨小学越办越好，小朋友们快快乐乐，健康成长。也希望更多的小朋友们能尽快加入到陶艺制作的大家庭中来。
20xx年5月27日全校组织去越秀公园开展亲子活动，我们要找到三个地点：第一个是五羊石像、第二个是镇海楼、第三个是北秀歌舞台。
下午3点我和我的好朋友带上亲子活动必不可少的爸爸一起到越秀公园。我们经常去越秀山玩，知道五羊石像最*，就决定先去那里，很快我们就到了。这时突然下起雨来了，刚拿起雨伞就出太阳了，我很想看到彩虹，可是没有彩虹。于是我想要是将五只仙羊分别涂上不同的颜色，应该会更好看，如果再有彩虹那就完美了！
时间不等人，我们需要马上赶到下一个地点：镇海楼。在上山途中太阳越来越猛，我的衣服很快就湿了，加上刚刚下的雨就显得特别的闷热。幸好我们准备充分，水壶的水就显得特别好喝。我第一次知道除了汽水，清甜的水喝起来更甜。
从镇海楼下来我们就向着最后的地点北秀歌舞台进发！我们不禁加快了脚步，在将*30分钟的路程，我们成功的完成了。到那里我都快热成葡萄干了！我们成功的完成了所有任务。我还看到我们的黄老师，那么热的天老师仍坚持在工作岗位上，真是我们的好榜样！
在一个冬日暖阳的早上，迪茵湖公园里有许多小花儿穿着五彩缤纷的裙子，美丽的蝴蝶围着花儿翩翩起舞。一阵微风吹过，小草们跳着欢快地舞蹈，好像是在迎接我们的到来。我们一行人在导游的带领下走进迪茵湖，首先展现在我们眼前的是一片绿油油的大草坪，在草坪上，一匹匹高大的骏马正在奔跑着、狂欢着，还有一只笨重的骆驼懒洋洋地伸了伸脖子。这里到处都是小桥流水，湖里的鱼儿欢快地游来游去，这里的'风景美如画。我们来到植物园，这里的植物多种多样，有翠绿的小西瓜、红通通的小番茄、还有羞答答的含羞草……，当然，也少不了小朋友们最爱玩的机动游戏，有小火车、旋转木马等。最让我激动得要数这里的马术表演，训马师们坐在马背上，一会儿翻滚着，一会儿跳跃着，引来同学们和家长们的阵阵尖叫与掌声，可真刺激啊！
欣赏完美丽的风景和精彩的表演，我们的亲子活动开始了，首先是玩穿越时空游戏，这个游戏分为男生组和女生组，由两个人手拉手把呼拉圈套到一个人的手臂上，穿过头，再穿过脚传给另一个人，以此类推，在这个过程中两个人的手不能松开，谁松开谁就输。经过两轮激烈的比赛，最后女生组赢，男生组输。
今天我欣赏了许多美丽的风景和表演，也玩了很多游戏，但最让我难忘的是玩蹦跳床。我和同学们手拉手在蹦跳床上跳着、蹦着，比谁跳得高，最后，虽然我技不如人败下阵来，但是我收获了快乐和友谊。
快乐的一天就要结束了，我和同学们、家长们依依不舍地离开了迪茵湖，结束了这难忘的一日游。
今天我们的教室里来了一些我不认识的叔叔阿姨们！”后来我的'问了一下刘宇轩才知道今天要举行一年级亲子活动，叔叔和阿姨们很有胆量。
来到了讲台的前面，我们都给表演的叔叔阿姨们一起鼓掌，我相信每个叔叔阿姨都很认真的进行了这次热烈的活动，他们都把弟子规里的内容说了出来，他们也把里面孝顺父母的语言说出来了，我佩服每个领奖的人，奖品是李子衿推荐给演员的，同时李子衿也得到了奖品呢！
在一个星期天，友谊武道馆迎来了一年一度的亲子活动。
在楼上，家长们陆续到来，我的`妈妈也来了。
在欢呼声、嬉笑声中，教练让大家排好队，先让新生和我们老生为大家展示一番功夫，表演完后，家长们都称赞不已。
活动马上就要开始了，教练先让大家组队，但大人和小孩人数加起来必须是8人。我找好了伙伴，围成了个圈。开始“嗨”了，教练让大家取队名，我们自命为“冠军队”，是不是很酷？然后，教练又拿了个小呼啦圈，大家顿时像丈二和尚——摸不着脑袋。难道还要我们转呼啦圈？从魔术队开始，游戏开玩！原来，从一人开始，呼啦圈要从每个队员全身穿过，且队内人员手不能松，哪个队用时最短，就可以去抽奖。轮到我们了，大家手忙脚乱，在一位叔叔那还卡了起来，虽然没得第一，但也得了40秒的好成绩。
第二个环节是找气球。大家拿着教练发的气球，兴高采烈地吹了起来，又写上自己的名字，就有一个属于自己的气球了！同队队员还要画上相同图案。教练让大家先进一间小房间，把所有气球放在外面一起，一、二、三，开始！大家争先恐后地冲出去找，哈哈！我在人山人海看到一个我们队的气球，一数，我们找齐了！再召齐大人举手示意，我们成了第一名！我抽奖还得了个“王者荣耀”的积木呢！
活动环节继续进行着，掌声一阵盖过一阵，这样的亲子活动真有意思！
今天下午，我们四年级级部举行半日向家长们开放的活动。其中有项“”最让我感兴趣。因为我从未参加过这样的活动。
下午一点多钟，写字课开始了，家长们陆续来了，他们有的.在窗外看我们上写字课，有的还走进教室弯下腰看我们写字，有的在低声说些什么。今天我写得特别认真。第二节我们班上自然课，我依然是专心听讲，细心操作，积极发言。家长们坐在后面听课，快下课时，我发现妈妈来了，她在窗口给我一个亲切的微笑。接着，“”开始了。班主任尤老师宣布了活动的内容和方法，我们全体同学按捺不住兴奋，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，想与自己的父母争高低。第一项活动是接力跑。家长一排，孩子一排，接力棒由父母传给孩子，再由孩子交给其他孩子的父母。活动中，同学们都比*时跑得快，我也不例外。我接到棒之后，飞快地把棒递给妈妈，别看妈妈*时是个文文静静的会计，今天跑得却不差，我拼命地为妈妈加油，操场上一片欢声笑语。
第二项活动是跳长绳。这项活动对家长来说有些陌生，但真跳起来还能看出他们小时候练过的功底。你瞧，徐菡丹的爸爸蹦得多高，邹沁雪的妈妈跳得多轻松。这时，“”到了高潮，大人的笑声，孩子们的笑声全融在一起，组成了一曲亲情之歌，在晴朗的天空回荡。
活动结束了，妈妈搂着我的肩，我搂着妈妈的腰，一齐走进教室。
星期六上午，我和爸爸一起去参加我们三（2）班组织的亲子活动。早上八点在学校门口集合，一到学校门口就看到已经有很多人在那儿了，有爸爸妈妈们，有小朋友大朋友们，还有老师们。卢老师给我们的汽车贴上号码牌，准备就绪出发了。汽车排着整齐的队伍像一条大型毛毛虫在公路上慢慢的行驶……。
终于来到第一个目的地俞源，首先映入眼帘的是整片整片金灿灿的稻田，就像无边无限的.大海。老师带我们到太极田观望台，原来这片稻田是一个太极的形状，上面还有源俞两字，但在我看来更像一朵巨大的黄色芙蓉花。壮观极了！
接下来我们来到第二个目的地山外山，那是个大型农家乐，里面有：餐厅、会议室、小停子、还有很多小孩子玩的秋千、小拉车。大家都喜欢的不得了，个个玩的不亦乐乎！
下午还有很多的亲子活动游戏，可惜我吃了中饭要去金华参加万圣节的活动，没能参加接下来的活动。
我带着依依不舍的心情离开了。
经过我们班家委会的再三定夺，决定在期末考后举行一次亲子活动。当妈妈把这个消息告诉我后，我高兴得一蹦三尺高，急切地盼望着这一天的到来。
经过几天夜不能寐的期盼，终于盼到了活动当天，因为早上我有上课，所以一下课我就冲回家，狼吞虎咽的把饭吃完，拉上爸爸，坐上出租车，风风火火的赶到活动地点——天泽公馆。
刚到公馆门口，我就看到两棵金灿灿的迎宾桔整齐地排列在大门两旁，走进公馆，我看到许多同学在嬉戏，于是，我也加入到他们的行列中。没玩多久，活动就开始了。主持人上台，让我们把椅子放到旁边，然后手拉手，开始亲子活动：有桃花桃花几朵开、找零钱、踩气球等等，不过我最喜欢的游戏还是拔河。
游戏开始了，首先上场的是一、二两个小组，他们拿起绳子，小孩在前面作为主力，而大人在后面控制绳子，随着裁判一声哨响，两组成员同时用力，开始拔河。苏超爸爸拔得面红耳赤，一会儿笑、一会儿急、一会儿调整姿势、一会儿指导别人。而卢意，更是着急，她跨着弓步，用尽全力把绳子往她这边拉，很有一副女汉子的模样。场下的观众也为支持的一方加油鼓劲，有的观众甚至冲上前去帮忙拔河，结果被裁判赶了下来。
由于两组实力相当，绳子一会儿偏向一组，一会儿偏向二组，就在双方争得你死我活的时候，一组的一位家长不知为什么突然松手，这时，二组一用力，就把绳子拉了过来。而当我们三、四小组上场比赛的时候，就简单多了，我们第三小组在裁判吹完哨后一拉绳子，就轻轻松松的获胜了，哎，太没有成就感了。
游戏结束后，演出就开始了。第一个节目是课本剧《丑公主》，这个课文是我们这学期学的，印象深刻，所以大家都看得津津有味。我和章国恒也上台演唱了最*很流行的《爸爸去哪儿》，当唱到孩子部分的时候，我故意用童声唱，而唱到大人部分的时候，章国恒则用低沉的声音唱，引得台下观众不时哄堂大笑，而我们也觉得特别有趣。
演出结束后，家长们都到楼上听座谈，而我们就在楼下K歌，由于我们大部分人都没有K歌的经历，所以大家一拥而上去研究点歌台，这时，一位服务员对我们说：“你们把你们想唱的歌告诉我，我帮你们点。”于是，大家争先恐后地报上自己想唱的歌，待所有歌点完后，服务员手指一点，音乐随即播放了出来。大家不分台上台下纷纷展现自己的歌喉。真是一派其乐融融的景象啊！
晚餐时间到了，同学们难得聚在一起吃一顿饭，大家都一边吃，一边聊天，很快盘子里的'食物就吃完了，当我再去盛饭的时候，发现，刚才满满的一盆炒饭已经被盛空了，大家的消灭能力实在是太强了！我赶紧“转攻”旁边的鸡翅，把剩下的几个鸡翅都端了回去，分给同一桌的同学，大家吃得津津有味！
欢乐的时光总是显得特别短暂，到了该说再见的时候，大家依依不舍，互相道别，相约着再找机会欢聚！
