秋天虽然不像春天那样百花争艳、芳香怡人；不像夏天那样生机勃勃；也没有冬天那么美丽。可是，秋天在我心目中永远是多姿多彩，最美丽的。秋天是红色的，枫树叶子只有在秋天才会脸红，远远望去，像朝霞一样映红了秋。我漫步在街边，仿佛来到了人间天堂。一阵风吹来，枫叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶离开树妈妈的怀抱。它们安静地躺在地上，为大地铺上了红色高雅的地毯。又是一阵风吹过，地上的叶子像一只只梦想的鸽子想飞上广阔的蓝天。秋天到了，那些美丽娇艳的花朵太脆弱，经不住寒冷，纷纷躲了起来，只有菊花迎风而立、傲霜怒放，它们开得热烈，开的美丽，千姿百态，五彩缤纷。有黄的、有紫的，数不胜数。它们香气弥漫，嗅着菊花的香气，让一切烦恼烟消云散。秋天桂花飘香，金秋十月，金黄的花朵一团团，一簇簇，开满枝头，那花瓣虽然只有米粒般大小，但那五片幼嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出来的，那么小巧玲珑！
它的味道沁人心脾，令人陶醉。它们被风吹落到了地上，它们娇嫩的谁也不忍心踩上去。秋天是个多雨的季节。秋天的雨如细针如牛毛，它比夏天的雨要温柔许多，它洗涤万物，它滋润心灵，雨点落在屋顶，奏起了美好的乐曲。汽车驶过雨水，溅起小小的水花，如我心潮深处泛起的点点涟漪。它净化我们的心灵。秋天是多彩多姿的，它是四季中的胜利者。总之，千言万语汇成一句话；‘我爱多彩的秋天’。
秋天到了，秋高气爽，硕果累累，秋天也是一个色彩丰富的季节。
田地里翻起了金色的麦浪，蝈蝈、蟋蟀他们在田地里追逐打闹，青蛙正在捉害虫，农民伯伯很辛苦，正在一点一点的收割麦子。再看看果园，有红彤彤的大苹果，他们一个碰着一个就像一个个顽皮的小孩；还有那黄澄澄的鸭梨，他们正靠着树叶睡大觉呢；还有紫莹莹的葡萄，它们正在比美；粉红粉红害羞的水蜜桃；咧嘴笑着透亮的红石榴……再走进菜园，你看到满眼的绿色，就像一个绿色的世界。绿油油的油麦菜们张开了笑脸；紫色的茄子高傲的挂在藤条上；快乐的向日葵冲着太阳公公把歌唱，到处洋溢着生机勃勃的景象。动物们最忙碌了，棕熊正拼命地吃着各种美味，储存更厚的脂肪准备冬眠；小松鼠忙着往自己的树洞里搬运坚果，储备冬粮；大雁们吃饱喝足准备往南飞……
秋天的天是瓦蓝瓦蓝的，秋天的空气是清香的。秋天的颜色丰富多彩的，数都数不清；秋天的变化也真多呀，想都想不完。秋天真是一个美丽的季节。
秋天是黄色的，你瞧，黄色的叶子从树上飘落下来像在玩滑滑梯，小草看到就郁闷起来，郁闷着郁闷着，也慢慢变黄了，稻子黄了，一片片稻田就像金色的海洋。
秋天是白色的，看那满田的棉花，就像朵朵白云。
秋天是红色的，红通通的高粱，比小朋友脖子上的红领巾还要红，远远看起来像红色的火焰，满山的枫叶也红了，但它们不想坐滑滑梯，还想在树妈妈身上看风景呢！辣椒也红了，挂在枝条上就像一盏盏红灯笼。
秋天真是一个多彩的季节
秋天像一位神奇的画家，一夜之间就把大自然打扮得多姿多彩了！
秋天是红色的。枫林里的枫叶慢慢变红了，似乎一团团火燃烧了起来；一片片枫叶像一个个红色的手掌，给人带来激情和信心!
秋天是金黄色的。庄稼地里，金黄的玉米像一个个金棒齐刷刷地一片连着一片，一颗颗玉米粒好像一颗颗金豆，闪耀着太阳的光芒。
秋天是绿色的。周公山依然穿着绿色的外套深情凝望着青衣江，一阵阵微风拂过，江面泛起层层绿波。
秋天是蓝色的。秋高气爽，云淡风轻。抬头仰望，天是那么蓝：浅浅的似海洋，一望无际；深深的如宝石，晶莹剔透。
秋天是紫色的。果园里，那一串串紫色的葡萄挂着晶莹的露珠，仿佛水晶一样在日光下熠熠生辉。
秋天是多彩的，像一幅水彩画，绚丽多彩；秋天是多彩的，如一幅油画，浓墨重彩；秋天是多彩的，似一幅风景照，让人陶醉！
啊，我爱这多姿多彩的秋天！
秋天到了，天渐渐地泛起了蓝色，像大海一样深远而清澈。走进秋天的田野和果园，我看到了多彩的秋天！
你看远处那火红的枫叶如同一团团火焰在随风摇摆；你看那红红的苹果挂满枝头，像小朋友甜甜的笑脸，在向我们传递秋天的热烈；你看那咧开嘴儿笑的石榴，颗颗饱满剔透，就像红宝石一样，如果用它为妈妈穿一串漂亮的项链，一定让她乐开心怀！还有那熟透的柿子，好像一盏盏小灯笼，为大家带来阳光般的温情！
沿着乡间的小路纵深向前，路边金黄色的菊花有的像喷泉、有的像太阳、有的.像面条，给人们带来无限的遐想；再看那被秋风吹落的片片黄叶，时而跳着优雅的旋转华尔兹；时而欢快地跳跃、翻转；时而像燕群一样齐心向一处整齐地飞奔而去……在那一望无际的田野里，金灿灿的玉米堆积成山，黄橙橙的梨儿挂满树梢！
快看！秋天还有个浪漫的颜色紫色。你看那串串葡萄，犹如一颗颗紫色的玛瑙调皮地簇拥在一起，又像孩子们天真的大眼睛要把这美丽的秋天望穿！还有刚从地里翻出的紫薯大哥，终于可以出来透透着凉爽的空气！
秋天是美丽的季节、丰收的季节，也是多彩的季节！朋友们，让我们一起把这五彩缤纷的秋天写入童年的记忆吧！
——多彩的秋天作文合集20篇
我喜欢秋天，不仅因为秋天的温度很舒适，春天也是很舒适的，但我更喜欢挂满果实的秋天。
泛着红光的苹果馋的我想咬它一大口、紫色的葡萄上挂着白霜让人不忍采摘、张着小嘴的石榴不知道怎么臭美才好，把红的、黄的、绿的颜色使劲的往身上抹，粉红的石榴子像透明的一样，把白色的核隐隐约约的透出来。最好看的还是树叶，它可比石榴臭美多了，绿的、红的、黄的.、紫的，哎哟！简直就是一个巨大的调色板。一阵风刮过来，树叶纷纷飘落，似乎在和我捉迷藏。
秋天，是一个可爱的季节！馋人的季节！比图画还要美的季节！
我喜欢秋天！爸爸妈妈说他们也喜欢秋天！老师同学们你们喜欢秋天吗？
夏天走了，秋大哥蹦着跳着来到人间，他一跺脚，世界就变成了五颜六色。
公园里的叶子纷纷飘落下来，有的像手掌，有的像降落伞，有的像滑翔伞。小花们在比美丽呢，有红的、黄的、紫的.、蓝的……它们有的说自己很美，有的说自己是世界第一。它们在那里跳舞唱歌，十分开心。
秋大哥飞到了果园里，他看到了很多水果：有橘子，橙子，葡萄……橘子像挂在树上的乒乓球；橙子像大大的垒球；葡萄像很多小人儿挂在树上。
我真想把秋大哥带回家，看着他变魔术呀！真是多彩的秋天。
秋天到了。一个星期天，爸爸带着小明去公园游玩。
公园里的人真多呀!爸爸先带小明去看菊花。花坛里的菊花真漂亮，有的含苞待放，有的已张开了笑脸。有红色的、有黄色的、有白色的……五颜六色的菊花争奇斗艳。
突然，小明闻到一股香味传来，他顺着香味来到了一棵小果树前，原来是山楂成熟了。红红的果子挂在小树枝上，好象一串串的小红灯笼。果子的香味真诱人啊!小明心想：老师教育我们不要损坏别人的东西，果子虽然好吃，但是我也不能摘。
秋天真美啊!小明和爸爸在公园里玩了一天才回家。
炎热的夏天离开了我们，秋天用钥匙打开了凉爽的大门。
秋天是个色彩缤纷的世界。金黄的银杏叶像一把把扇子，扇走了夏天的炎热，扇来了凉爽的秋天。地上落满银杏的叶子，像一层金色地毯，一走上去就会有“嚓嚓”的声音。一阵微风过后，银杏树发出一阵阵清脆的声音，好像在欢迎人们来到秋的世界。枫树的叶子像是喝醉了酒，把脸都喝红了。一阵微风吹过，枫叶就像醉得不能再醉了一样，路都走不稳了，摇摇晃晃起来。桂花像一颗颗星星，在绿油油的叶子里犹如一盏灯，为迷路的人照亮方向。
秋天是个丰收的季节。沉甸甸的谷子看见农民伯伯那么高兴，也笑了起来。一阵大风过后，谷子好像金色的.海洋翻滚，一层接一层，一层推一层。棉花好似一朵朵白云，没有开放的棉花犹如一颗颗紫色的宝石。高粱像火红火红的火把，举得高高的。大大的南瓜好像一个大胖子，穿着一件花衣。
秋天是个瓜果飘香的季节。红彤彤的苹果好像一个害羞的小姑娘，一看见有人要来接她，她就羞红了脸。石榴像一个大灯笼，让人们一眼就能从绿叶中发现自己，有的石榴太高兴了，把嘴都笑开了，露出了红色的牙齿。枣子像一颗深红色的宝石，争先恐后爬满了枝头。
秋天是花的世界。太阳花都向着太阳，希望太阳的第一缕光照射在自己的身上。野菊花的颜色各式各样，有紫的、红的、粉的、白的、浅红的、淡粉的……红色的花儿就像一团燃烧的火焰，粉色的花儿像一团大绒球，橙色的花儿像一个小小的太阳，白的就像一件为秋姑娘定做的舞衣，好让秋姑娘在舞会上出彩。
秋天真美啊，我爱秋天。
秋姑娘穿着金色的裙子，带着丰富多彩的颜色来到了人间。
田野是五颜六色的。稻谷金灿灿的，远远望去，像块一望无际的金色地毯。走*一看，一粒粒饱满的稻谷垂下了头，像弯着腰的学生，向老师鞠躬。再看看眼前摇晃的稻田，心里特别激动，感觉自己好像也成了其中的一株，因为农民伯伯的精心照顾，才长出这么饱满的谷粒。这个时候，我仿佛都看到了农民伯伯们的笑容。甘蔗远远望去，绿油油的叶子连成一片，笔直地站在那里，就像一支支毛笔矗立着，当我走*一看，才发现它们还穿着一件紫色的外衣，而且长得也很粗壮，我想在农民伯伯细心照料下长大的甘蔗，一定很好吃吧？
果园里是五彩缤纷的。桔子黄澄澄的，远看就像是天上若隐若现的星星，走到它们面前，一个个金黄诱人，摘来吃上一个，真是酸酸甜甜。红彤彤的柿子挂在枝头，像一盏盏红灯笼，一阵风吹来，摇头晃脑地好像在和我们打招呼，一旁的冬枣颜色是红绿相间的，咬上一口，又脆又甜。
花园里更是多姿多彩的，菊花远远看去，颜色各异，成了一副美丽的画，我来到菊花的旁边，只见它的花瓣细长，而且微微卷起来，就像妈妈烫了波浪卷的头发。桂花的香味扑鼻而来，让我深深地陶醉在其中。
秋天真是个花果飘香、多姿多彩的季节，是一个美丽的季节。
秋天是美丽的，秋天是凉爽的，秋天也是丰收的。
秋天是美丽的，看看那红红的太阳，白白的云朵，蓝蓝的天空，再看看那丰收的田野，就像金色的海洋。谷穗一大片一大片的，玉米像一个个金娃娃，人们在煮着香喷喷的玉米。旁边的大树，有的换上了金黄的衣服，有的换上了红红的衣服，都非常美丽。
秋天是凉爽的，它暗示着我们冬天就要来了！青蛙在挖洞，准备舒舒服服地睡大觉，大雁要飞向温暖的南方，小松鼠在摘着松果，准备在冬天吃，蚂蚁大队在搬运着食物，人们也穿上了秋衣。
秋天是丰收的。来到果园，苹果红的像小朋友的脸蛋，橘子像一个个黄皮球，葡萄像宝石闪闪发光。
秋天，我真的是太喜欢你了！喜欢你的美丽，喜欢你的凉爽，喜欢你的丰收。
炎热的夏天悄悄地从我们身边离去，五颜六色的秋姑娘来了。
周日，爸爸开车带我和妈妈去乡下的老家。我们一进村就看到了一望无际的田野，走了一小段路，我们看见了姥姥、姥爷在田里干活，于是爸爸把车停到路边，就一起去干活了。姥姥、姥爷看到了我们，便笑着给我们打招呼。看，高粱举起燃烧的火把，稻海翻起金色的波浪，玉米那金色的小颗粒像一颗颗糖豆，当拔起花生秧，一个个饱满的花生宝宝还在摇篮里呼呼睡大觉呢。田里收获的东西可真多呀！
我们干完活就回到了家，我看见了门前有许多树，有银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，噢！还有枫树，红红的.枫叶像一枚枚邮票。姹紫嫣红的菊花打扮着秋天的景色。这些都是姥姥、姥爷种的呢！
午饭后我们去了果园，果园里的苹果露出红红的脸颊，像妹妹那娇嫩的小脸蛋。梨也挂起金色的灯笼，橘子、柿子你挤我碰，争着让人们去摘呢！
秋天真是好！天高云淡、瓜果飘香，还有许多美丽芬芳的花！我爱秋天。
秋天悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅幅绚丽的美景，你为人们带来了一派丰收的景象。
信步走进公园，我看见了一片火红的枫林，那一片片，一簇簇看上去那么可爱，那么生机勃勃,就像八九点钟的太阳，散发着光和热。“停车坐爱枫林晚，霜月红于二月花。”我低声吟道。哦，秋天是红色的！
忽然下起雨来了！绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事。渐渐地，雨初停，我抬头仰望，碧空如洗，蓝得使人心醉。哦，秋天是蓝色的！
树，开始落叶了。橘黄的叶子落在地上，慢慢地堆成了一座黄色的小山，踏上去软绵绵的，“落红不是无情物，化作春泥更护花”！哦，秋天是黄色的！
啊，我终于明白了！秋天你是多彩的：有红、蓝、黄……还有许许多多美丽的颜色等着我们去发现。秋天既带来了迷人的景象，又带来了丰收的硕果。
简评：本文扣住了题目中的“多彩”一词来写，这也正是小作者对秋天的独特感受，“多彩的秋天”吸引着我们的感官，让我们沉浸在诗情画意的美妙意境中。
今天，我来到田野，看到了秋天的美丽与丰收。
你看，胖胖的谷穗低着头，弯着腰，�o�o地等待人们收割，高梁立在地头上，像一位战士。金灿灿玉米也在等待着人们收割，整个田野就像一块美丽的地毯。
当然，秋天也给人们带来了丰收，只见农民们在刨红薯，虽然他们汗流浃背，但脸上露出了开心的笑容，红彤彤的苹果挂在树上，像一个个小灯笼，黄橙橙的橘子，像小皮球一样，紫色的葡萄，像闪闪发光的紫色宝石。菜园里的辣椒红红的，像一个个红色的鸡冠。南瓜像一个轮子，滚圆滚圆的，豆角长长的，像一条条线段，黄瓜长长的像一个个绿色的小棒子，西红柿红彤彤的像一个个小灯笼，茄子紫紫的像一个个小圆球。
抬起头，天上飘浮着一朵朵白云，像棉花糖一样，大雁一会儿摆“人"字，一会儿摆“一”字，一起往南飞着。
一群群蚂蚁正忙着储存食物，一只只小松鼠在枝叶间跳来跳去，摘松果。青蛙正忙着挖洞、筑巢，准备过冬。
我喜欢秋天，因为秋天带给了我们乐趣，带来了快乐。
秋姑娘迈着轻快的步伐，带着清凉和温柔，悄悄地来到我们身旁。
瞧！院子里，枝头上果实累累。柿子脱下绿色的外套，穿上橙色的皮袄，我抱着树干使劲一摇，只听“啪”“啪”，柿子重重地砸在地里，有的裂开了口子，剥开皮一看，诱人的果肉让人垂涎三尺，咬一口，那蜜甜的汁水流进嘴里，吃了还想吃，让人百吃不厌，回味无穷。橘子树梢，
小小的蜜橘在茂盛的叶子里遮遮掩掩，躲躲藏藏，
有黄色的，绿色的，黄绿相间的，
蜜橘们三个一伙，五个一群，好像在窃窃私语，树上像挂了一盏盏小灯笼。
田地里，一块块花生地里覆盖着密密麻麻的花生苗，花生的叶子枯萎了，还留着青青的藤，用手使劲往外拔，花生苗被连根拔起，
小花生像一群调皮的小孩子，你挤我碰，热闹极了！
我迫不及待地剥开泥花生，有的有饱满的颗粒，有的.像小水泡，人们叫它“水泡花生”。我不由想起那首谜语：麻格子，红帐子，里面包着个白胖子。花生吃在嘴里，甜丝丝的。
玉米们像一排排哨兵昂首挺胸地站在田头，玉米包早已脱下了春装换上了秋衣。有的甚至高兴得咧开嘴，露出了金黄的玉米籽，红帽子变成了褐帽子，歪戴在头顶，像一个个有趣的老头子。
秋天到处都是迷人的景色，到处都是丰收的景象，到处都是欢歌笑语。秋天真是一个五彩缤纷的季节！
我喜欢百花盛开的春天，喜欢火辣辣的夏天，喜欢大雪纷飞的冬天，不过，我最喜欢的还是多姿多彩的秋天。她就像一位美丽的少女，悄悄地来到了我们的身边。
秋姑娘来到田野里，四处一片丰收的景象。金黄的稻谷翻起一阵阵金色的巨浪，金光闪闪的稻田恰似一条无边无际的'大海，奔腾翻涌着。玉米吃得太饱了，它呀，撑破了肚子，还长出了胡子，好像 一个个年迈的老爷爷。高粱红得似火，如同一个个火把，照亮了秋天的田野。
秋姑娘降临到了果园里。你看，那柿子挤满了枝头，树枝都快垂下来了呢！还有那橘子，在枝头你挤我碰，争着要人们去摘。一种叫“水晶”的葡萄，挂满了架子，长长的，绿绿的，晶莹透明，圆 润可爱，好像是水晶和玉石雕刻而成的。
秋天，有着欣欣向荣的生气。
有人喜欢五颜六色的`春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，还有人喜欢冰天雪地的冬天，而我最喜欢得是多姿多彩的秋天。
秋天是最美丽的。瓦蓝瓦蓝的天空飘着洁白的云朵。金色的田野给大地铺上金色的一层像一片金色的海洋。树木开始开放凋谢了，树叶被秋风吹过，落叶像美丽的蝴蝶在空中自由自在地飞舞，草儿枯黄了仿佛在说：“我们明年再见。”
秋天是最凉爽的。大雁向南方飞去，一会儿变成“一”字形，一会儿变成“人”字形。蚂蚁开始齐心协力储藏食物，小松鼠专心致志的采摘果实，小动物们挖洞筑巢纷纷躲起来。
秋天是丰收的季节，许多果子把树压弯了腰。红彤彤的苹果像一个小灯笼挂在树上，真让人垂涎欲滴。黄澄澄的橘子像一个个小皮球，让人看见了就想咬一口。紫莹莹的葡萄像一个个闪闪发光的宝石。
啊！我真喜欢这个多姿多彩的秋天。
秋天是一个果实成熟的季节，是一个菊花开放的季节，又是一个落叶纷飞的季节。
秋姑娘来到果园，把成熟的果实呈现在人们面前。苹果熟了，你小姑娘害羞的脸蛋；柿子红红的，你一个个红灯笼挂在技头；葡萄一大串一大串的，像一颗颗晶莹的珍珠躲藏在葡萄架下。
秋姑娘来到田野。田野里的庄稼成熟了，大豆摇摆着豆荚发出“哗啦啦”的笑声，挺拔的高粱漾起了黑红的脸庞，像在乐呵呵地演唱。
秋姑娘来到山坡上，把山坡上的花儿送给人们。山坡上的花可真多，有红的.、有黄的、有蓝的、有白的……数也数不清，看！那里有一群五彩斑斓的蝴蝶，它们好像在说：“欢迎你！欢迎你！”菊花含苞待放，一大片一大片的，像一块巨大的黄金。
秋天真是一个五颜六色的季节啊！我真想把秋天留住啊！
我很讨厌春天，他是个喜新厌旧的薄情郎，反感那些枯叶，以新代旧。秋天则是一个彬彬君子，包容那些枯叶，给它们穿上“红马甲”或者“黄T恤”。博大的胸怀，碧蓝的高空，包罗万象的景色，都令人沉醉。
过时的荷是另一种美。夏天，她妖媚，外白里粉，高贵十足，她展开花瓣，露出花蕊，别人都说：“荷，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”而我，却不感觉她朴素，她，就如蒙着细纱的妇女。戴上面纱，仿如仙女下凡;取下面纱，截然不同。读，朴实无华;看，傲气十足。可能是被她那纯洁的白色迷失了双眼吧!她，好不容易挺过夏日炎炎，她绽放了。等到美好的秋天，微风一拂，她被冷得直哆嗦，好不容易适应夏日酷暑，这秋天一来，毫无防备的她，早早结束了生命。只留下自己枯黄的身体，告诉别人她以前的辉煌!秋日观荷，看出一池的故事。
秋天又来号召白果之王，那些*日懒洋洋的果子看见秋天一来，马上脸红了，一个个像刚出嫁的.姑娘，羞羞答答，简直不知所措，它们蕴育了几个季节就待秋天展示自己。苹果则“极尽张扬之能事”看其它“果伴”们都涨红了脸，好强心占据全身，以为这是秋天下的命令，一下子涨红了脸，打下记录!还大大炫耀一番，拨开叶子，把自己大胆地展现出来，真是令我喜欢!在我眼里，它就是个“伪君子”，不过，也是个可口香甜的“伪君子”。
我特别喜欢徜徉在枫叶林之中，在那里，我感到别具一格。我穿着布鞋，上面的小绒球一甩一甩，我刻意在枫叶小道上踏着那些枫叶。一阵清脆之声随之入耳。那绒球也摆动着。我停住了，转头看那一片片枫叶，那枫叶历经风风雨雨，终于换了一件新衣服，那红色，流露出沧桑。那尖锐的分割，经过千千万万地磨练从而筑成，我想以前的它，肯定圆润如纸，历经人生坎坷，富有尖锐心机。我想到自己，跟它比，我不足挂齿。被石头绊倒，不知事情缘由，便大声斥责边上委屈的妈妈。一些坎坷与不快，抛到脑后，走进秋天深处。抬起手来，向前飞奔……
走进秋天的深处，其实等于走进成长的深处，你仔细寻找，你会发现，在那个角落，成长之花在发芽，在那个角落，向前奔。
秋天像一位神奇的画家，一夜之间就把大自然打扮得多姿多彩了！
秋天是红色的。枫林里的枫叶慢慢变红了，似乎一团团火燃烧了起来；一片片枫叶像一个个红色的手掌，给人带来激情和信心!
秋天是金黄色的。庄稼地里，金黄的玉米像一个个金棒齐刷刷地一片连着一片，一颗颗玉米粒好像一颗颗金豆，闪耀着太阳的光芒。
秋天是绿色的。周公山依然穿着绿色的外套深情凝望着青衣江，一阵阵微风拂过，江面泛起层层绿波。
秋天是蓝色的。秋高气爽，云淡风轻。抬头仰望，天是那么蓝：浅浅的似海洋，一望无际；深深的如宝石，晶莹剔透。
秋天是紫色的。果园里，那一串串紫色的葡萄挂着晶莹的露珠，仿佛水晶一样在日光下熠熠生辉。
秋天是多彩的，像一幅水彩画，绚丽多彩；秋天是多彩的，如一幅油画，浓墨重彩；秋天是多彩的，似一幅风景照，让人陶醉！
啊，我爱这多姿多彩的秋天！
秋天在大多数人的眼里都是悲凉的。“紫薇朱槿花残，斜阳却照阑干。”古往今来，又有多少文人墨客在描绘它的凄凉与孤寂？“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”一提到秋天，我的脑海中立马浮现出一幅唯美的画面，我的鼻中嗅满了那秋天的香气。
街道上，首先映入眼帘的是那一片片在枝头微微颤抖的枯叶，一阵风吹来，他们就纷纷扬扬地飘落下来。像蝴蝶，扑打着翅膀，盘旋着停在地面上。“碧云天，黄叶地。”说的就是这个场景吧！在路上走着走着，秋天又会时不时给你捎上一两阵清风，这风吹在你脸上，不但不会觉得冷，反而还有点清凉安逸，让你原本的倦怠之意完全消失。用力一嗅，你会发现，这风中夹带着一些枯叶的香味儿，淡淡的，叫人闻着挺舒服。
走进田野里，又是一幅别样的画面。四周都是一望无际的稻田，放眼望去，只是看到大片大片的金黄色。仔细一看，还有那农民伯伯割稻谷时所带动的稻子在晃动。听，正在工作的农民伯伯唱着快乐的丰收之歌，和稻子发出的沙沙声交织在一起，奏响了田野间的美妙“欢乐颂”。最妙的是吹一阵大风，风里带着些稻谷的香味，在空中混杂着阳光的味道弥漫开来，那成片的稻谷壮观极了。
河流中的秋就更加美妙了。鱼儿在水中嬉戏着，追逐着，还时不时跃出水面，溅起无数滴晶莹的水滴，这些水滴在阳光的照射下，变得晶莹剔透，宛如一颗颗水晶，散发着无穷的光芒。一阵风吹来，那些水滴又迅速的坠入河中，河岸边垂柳的倒影在水中变得模糊不清了，河面上荡起了一层层涟漪。顿时，嗅到的是水的清新和泥土的气息。
秋，就是这样多姿多彩，各具风韵。秋日的秋气，是秋天最好的信物，只要你嗅到了秋日的香气，你就可以肯定秋天的脚步*了。
秋天是个美丽的季节，也是个丰收的季节。它是风景如画的迷人季节，也是农民伯伯的收获季节。
我喜欢天朗气清的秋天，它带来舒畅的心情；我喜欢硕果累累的秋天，它带来无限的喜悦；我喜欢金风送爽的秋天，它带来五彩的世界。
秋天来了，微风一吹，树叶就落了下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，落在地上变成一条松软的地毯。在南京明孝陵的石象路上，厚厚的落叶铺在庄严的神道上，衬托出六朝古都的历史韵味；在北京香山的枫**中，漫山遍野的红色像天边的晚霞，映红了整个世界。
秋风吹到果园里，树上结满了香甜可口的果实，有红通通的苹果，有黄澄澄的鸭梨，还有水灵灵的葡萄；秋风吹到农田里，遍地呈现出一派丰收的景象，沉甸甸的谷穗低下了头，瘦瘦的高粱笑弯了腰，团团的棉花洗白了脸；秋风吹到花园里，各种菊花争相开放，有红的.、有黄的、有白的……五彩缤纷，美丽极了！
美丽的秋天，丰收的秋天，多彩的秋天。我喜欢秋天，它带给我无限的欢乐和希望！
炎热的夏天恋恋不舍的在向我们告别，在夏天临走之前，他又送给我们一个好朋友――秋天。
秋天来到我们身旁。我们一起在秋天献给我们的草丛里做游戏。有的跳皮筋，有的捉迷藏，有的还在大树后面做手工。虽然到了秋天，但是天气还是很热，小朋友们也都爱在大树下玩儿。下雨的时候，松柏的叶子像一把大伞，把在树下避雨的小朋友们挡的严严实实的。
秋天，也是落叶的季节。在林间小道上，在公路两旁，都有了“树叶地毯”。在草地上，“树叶地毯”上躺着小朋友。 “树叶地毯”像一张大床，他们在上面滚来滚去。有的坐在“床”边拉小提琴，有的躺在“床”上睡觉，还有的把“床铺”弄成一堆，再拔几根草，做一个枕头，再把“床”上的树叶铺开，躺在枕头上。有的甚至能做被子。
秋天还是一个丰收的季节。果园里，红彤彤的苹果熟了。苹果香香的，甜甜的。小朋友们在树下挤来挤去，争着要摘苹果呢！
苹果树旁边，梨子熟了。熟过头的梨子掉在地上，等着人们去捡呢！一位农夫走来，挎着篮子，把熟透的梨子装进篮子里，提到集市上去卖。再把剩下的`梨子提回家吃。
呼，呼！秋风在轻轻地吹，秋天末到了。同时，在山洼里，在田野里，栗子树上的栗子掉了下来。农夫戴着手套，拿着杆子。先用手套把离子的皮掰开，然后把栗子放到一个袋子里，再用杆子把树上的几个熟了的栗子打下来，掰开皮，也同样把栗子放进袋子里，就回村里了。
秋天，小朋友拿着树叶做成贴画，把树叶贴到手上玩游戏。把红叶贴到脸上，冬青的叶子贴到嘴的两旁，再把松柏的叶子贴到手上，扮成一个个人物，在草地上，田野里、山谷里玩耍，把秋天打扮得绚丽多彩。
秋天，我的朋友。秋天，我的食物。秋天，我的游戏。秋天，我的快乐。我知道：在秋天，我们用到的一切，我们的一切欢乐，都是秋分享给我们大家的。
有人喜欢鸟语花香的春天，有人喜欢如火的夏天，还有人喜欢银装素裹的冬天，而我却对五彩斑斓的秋天情有独钟。
天空一碧如洗，就像用清水洗过的蓝宝石一样。白云有时变成小兔子在吃又红又大的萝卜，有时像一匹匹骏马在宽阔的草原上奔跑，有时又像一只小狗舔着美味新鲜的骨头……
我正在看着美丽的白云，突然，一群大雁飞过。时而排成“一”字形，时而排成“大”字形，好像在比赛飞翔。
街道两旁的落叶像孩子一样，风一吹，树上的叶子就落了下来，离开了大树妈妈的怀抱，就像一只只蝴蝶在开舞会，风停了，舞会也结束了。公园里的菊花散发出淡淡的清香，它们的形状各异，有的还是花骨朵，有的只开了一半，有的全都开了。它们的颜色也非常漂亮，红的似火，黄的似金，蓝的似水，紫的似茄，白的似雪。果园里，苹果红的像一盏盏红灯笼，葡萄像一颗颗闪亮的紫宝石，石榴就像一颗颗晶莹透亮的红色珍珠……
啊！我喜欢秋天，我爱秋天。
秋姑娘迈着轻快的步子，悄悄地来到了我们身旁，为我们带来了一幅多彩的画卷。
秋高气爽，云淡风轻。每当秋风吹来时，街道两旁的梧桐树叶子便翩翩轻舞，好像蝴蝶在翩翩起舞，最后轻轻地依偎在大地母亲的怀里，像是给街道铺上了金色的地毯。
田野里，一派丰收的景象。远远望去，金黄的稻穗在秋风中此起彼伏。农民伯伯开着收割机在收割谷子。雪白的棉花绽开笑颜，不住地冲我点头微笑。
果园里，橙红色的橘子，挂在枝头上，涨红了脸，红彤彤的柿子挂在枝头，像一盏盏小灯笼，成熟的'石榴咧开了嘴，笑嘻嘻地迎接人们的采摘，要是吃上一口，甜在嘴里，更甜在心里!
啊!多么美好的秋天!她不仅仅为大自然增添了色彩，更为人们带来了丰收和喜悦!我爱秋天!
——多彩的秋天的小学作文合集五篇
我爱春天，爱她的风和日丽，爱她的鸟语花香；我爱夏天，爱她的晴空万里，爱她的夏日炎炎；我爱冬天，爱她的茫茫白雪；但我最爱秋天，我爱她的秋高气爽，爱她的瓜果飘香，爱她的果实累累。
田野里的秋天是金黄的。秋姐姐一来，稻谷换上了金黄的衣裳，远看就像一片金灿灿的海洋，高粱看见秋姐姐，脸唰的红了。田野上，一幅丰收的图画。
市场里的秋天是很热闹的。市场的货架上摆满了各种各样的水果，有石榴，有西瓜，有香蕉……五颜六色，人们纷纷地来到市场上，买水果，有的.人在讨价还价，有的人在选水果，还有的人在付钱……一群接着一群，好像这里不仅仅是市场，更象是电影院，这么多人在市场里，每天都不断地在上演，我从来没有见过。
小区里的秋天，虽然没有田野那么美，没有市场那么闹，但小区里的秋天也是很美丽的。一阵风吹过，树叶在风中飞舞，像一只蝴蝶翩翩起舞，树叶落下来，成了一条金色的地毯，走上去，软绵绵的，舒服极了。
我爱春天，爱夏天，爱冬天，更爱多彩的秋天。
夏天悄悄的过去了，秋天迈着轻轻的步伐来到人间，大自然的秋天像一幅锦绣画卷。
走进公园，眼前的景色令人眼花缭乱。抬头望，树上是一片片树叶；低头看，地上是掉下来的果实，还有五彩缤纷的落叶。再看，公园的湖面上全是落叶，真是一道黄光衬着清澈透明的清水，非常美丽。公园里的小亭子也很好看，亭子的上面也积有一些落叶，时时来一阵风，把他从亭上吹下来，像一位天女正在撒着美丽的花朵。在假山的缝里，也有一些落叶。只要风轻轻一刮，就像一个大筐往下撒叶子。
走进果园，抬头望，树枝上缀满了成熟的果实；低头望，地上满是成熟的果实，他们又得摔坏了还有的完好无损。走*一看，那柿子树上的大柿子，黄澄澄的，像一个个挂在枝头的小灯笼；再看，那苹果树上结满了红通通的大苹果，像一个个小朋友的笑脸；那海棠树上，一个个小海棠挂在枝头，像一颗颗珍珠。
走到山前，抬头看，秋姐姐好像给这两座山带来两件衣服，左边的山是黄色的，全都是黄桃，右边的山是红色的，全部都是串红，很美丽。
秋天真是景色奇异，收获的季节！
秋天的景色真美呀!美得就像一幅多彩的画。看呀!天空被秋天画得瓦蓝瓦蓝的，一排排大雁在天空中自由地向南方飞去，好像在说:“我要去旅游了，明年再见!”
田野被秋天画成了一个丰收的大舞台，田野里玉米露出金黄的牙齿;雪白的棉花象朵朵的白云;高粱举起火红的火把;一望无际的稻子，也换上了金黄的衣服
秋天的花园也在欢迎我们的光临，五颜六色盛开着的菊花送来了一份秋的厚礼;白色的桂花散发出的清香，我在不远处就能闻得到，于是迈着轻快的脚步走过去，摘下一朵桂花，小心翼翼的把它装在瓶子里，真希望它能变成一位美丽的桂花仙子。
最美的是果园，秋天把果子们画得五彩缤纷，一个个争奇斗艳。苹果圆圆的，像一个个小灯笼;玛瑙般的葡萄一串串地挂在葡萄架上，有紫的，红的，淡绿的，你挤我碰，争着要人们去摘呢!桔子树上挂满了大大小小的桔子，顺手摘下一个，放在嘴里，甜透心底。;还有黄澄澄的梨子也张开了笑脸。
我喜欢秋天，它是一幅千姿百态的画，五彩缤纷。
我要把它好好珍藏。
大自然把各种不同的五颜六色，给了不同的季节。他把碧绿色给了春天；他把火红色给了夏天；他把雪白色给了冬天。哦！差点忘了秋天，还有秋天，秋天是什么颜色呢？秋天是多彩的。
街道两旁一棵棵茂盛的银杏树，在阳光下，在秋风下，闪烁着金黄的叶片，恰似一只只活泼又俏皮的金蝴蝶；拐弯处的梧桐道，秋风微微吹来，一片片金黄色的梧桐叶飘落在地，汽车奔驰而过，小巴掌被吹得直在地面和半空中打滚儿，小区花园的枫树林红红的叶子布满了整个树冠，我想起了一句诗句：“日暮秋风起萧萧枫树林。”
秋天，瓜果儿、蔬菜都笑开了脸，是农民伯伯最忙碌的时候。哈密瓜那绿色的外衣里面长着黄黄的果肉，一看就想吃，尝一口嘴里的感觉，甜蜜蜜的。你看那一只只挂在枝头上的红柿子好似一个个红红的灯笼挂在树梢上摇晃头，冲我笑呢！农民伯伯开着收割机在金黄色的田野里收割稻谷，金黄金黄的稻穗在秋风里翩翩起舞，就连旁边的小草也在学她跳舞呢！
秋天！那美丽动人的颜色实在是太美了，那些景，那些物，在秋天阳光的照耀下都闪着耀眼的光芒！
秋天是一个五彩缤纷的季节。
秋天是一个金黄灿烂的季节。从公园广场放眼望去，一片金黄宛如大地毯笼罩在大地上，行人走过“地毯”，“地毯”“沙沙”作响，一阵风吹来，地毯上那金黄的树叶全都随风飞了起来，犹如一群少女腾空而起，翩翩起舞。
秋天是一个万物丰收的季节，一进果园就看见成熟的苹果挂在枝头，像一个个红透了的小脸蛋儿；远处，一棵棵棉花树上的枝头上，一朵朵、一簇簇、一枝枝、花白花白的，就像刚落在树上的雪；葡萄园里，架子上挂着一串串紫莹莹，晶莹剔透的葡萄，在蓝天和白云的映衬下，显得格外晶莹剔透；梨园里是大片大片的梨树，飘来一阵清香，走上前去，摘一个，咬一口，哇！那脆甜味儿一直从嘴里甜到心底；花生地里的花生已经等不及了，一使劲，从地里蹦了出来，一胞胎、双胞胎、三胞胎、个个精神抖擞，嫩嫩的脸上浮现出了欢快的笑容；黄豆亮出了他那一结结圆溜溜的身体；辣椒亮出它那红的发亮的迷人身材……
秋天真是一个多彩的季节啊！
——多彩的秋天 - 秋天的作文350字合集五篇
秋天悄悄的来到了我们的身边，我们一家人踏着轻快的步伐去寻找秋天的影子。
秋风**，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，有的像在天空奔跑的小羊，有的想在寻找食物的小鸡……可爱极了！白云下面是一群向南飞去的大雁，它们“嘎嘎嘎”的叫着，仿佛提醒着队友不要掉队，又 仿佛告诉人们“秋天到了，天气冷了……”
我们走进果园，火红的苹果挂满树梢，犹如人们红红的笑脸，香飘四溢；红彤彤的柿子犹如火红的灯笼随风摇摆；晶莹剔透的葡萄有紫红的、淡绿的，老少皆宜，酸甜可口！这个小东西是什么呢？ 我敲开一看，噢…这就是我经常吃的核桃呀，原来它是两层皮包裹的。
田野里，一颗颗花生犹如一个个调皮的“白胖娃娃”在玩着捉迷藏；道路两旁晒着金黄色的玉米，农民伯伯笑了，今年真是一个丰收年！
路旁成片的小小野菊花，可别小看了它，它清热败火，做成枕头还有助睡眠呢！
我喜欢这个硕果累累、多姿多彩的秋天！
秋天到了，秋高气爽，硕果累累，秋天也是一个色彩丰富的季节。
田地里翻起了金色的麦浪，蝈蝈、蟋蟀他们在田地里追逐打闹，青蛙正在捉害虫，农民伯伯很辛苦，正在一点一点的收割麦子。再看看果园，有红彤彤的大苹果，他们一个碰着一个就像一个个顽皮的小孩；还有那黄澄澄的鸭梨，他们正靠着树叶睡大觉呢；还有紫莹莹的葡萄，它们正在比美；粉红粉红害羞的水蜜桃；咧嘴笑着透亮的红石榴……再走进菜园，你看到满眼的绿色，就像一个绿色的世界。绿油油的油麦菜们张开了笑脸；紫色的茄子高傲的挂在藤条上；快乐的向日葵冲着太阳公公把歌唱，到处洋溢着生机勃勃的景象。动物们最忙碌了，棕熊正拼命地吃着各种美味，储存更厚的脂肪准备冬眠；小松鼠忙着往自己的树洞里搬运坚果，储备冬粮；大雁们吃饱喝足准备往南飞……
秋天的天是瓦蓝瓦蓝的，秋天的空气是清香的。秋天的颜色丰富多彩的，数都数不清；秋天的变化也真多呀，想都想不完。秋天真是一个美丽的季节。
你喜欢秋天吗？我非常喜欢秋天，因为它在我眼里是多彩的，不信，你就跟我走走看吧！
先走进秋天的树林吧。树开始落叶了，枯黄的叶子蝶一样从枝头落下，慢慢铺成黄色的地毯，踏上去，软软的、沙沙的……黄色的秋天多么柔软！ 下雨了，绵绵秋雨象一位多愁的姑娘，倾吐着自己的心事。你也许会受她的感染，有点伤感，可是，雨停了，碧空如洗，天蓝得那么纯净，心也象被洗进一样……蓝色的秋天多么清新！
下一个地方你一定更想去，猜猜是哪儿？对了，秋天的果园！
看啊，紫红的葡萄，火红的石榴，金黄的香梨……单是看看就能让你流下口水！多彩的秋天多么诱人！
更有草地上那些穿着花花绿绿的人们，他们围在一起唱呀，跳呀……五颜六色的秋天多么开心！
你知道多彩的秋天多么美丽了吧！我相信，从现在开始，你也会象我一样喜欢上多彩的秋天！
秋天是一个淘气的小男孩，他会在你没留神的时候把大打开。他一来到田野和果园，那里全变了样。
他把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。金黄色是给田野的，看田野像金色的海洋。红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！这就是秋天的气味，这里秀色可餐。秋天有一首美妙的笛声。果树听到笛声后，窃窃地笑了，果子比以前开的更甜了；桂花听到笛声后，轻轻地笑了，开得比以前更多了；菊花听到笛声后，呵呵地笑了，开得比以前更加绚丽了—————这就是秋天的声音，在这里乐而忘返。秋天给大家一个通知，叫大家准备过冬。小松鼠急忙把松果抱回树洞：小青蛙加紧挖洞，不久可以舒舒服服地睡大觉：松柏穿上厚厚的，油亮亮意的衣裳；杨树柳树叶子，飘到树妈妈的脚下，为她穿上过冬的棉鞋。
秋天给我们服务了这么多，我想对它说：“我喜欢你，秋天。”
在这个秋意盎然，丹桂飘香的季节，我要找找多彩的秋天。
一路上风景如画，马路旁边的石榴树上结满了石榴，个个石榴都红红的、大大的，像笑眯眯的小姑娘，笑哇，笑哇，笑来了秋天的欢乐。田野里的稻谷也沉甸甸地压弯了腰，好像正在迎接准备割稻谷的农民伯伯呢！我到了一处公园的大门口，就有一股清新的香味扑鼻而来。我深深地吸了一口气，啊！那是桂花的香味，是秋天的气息！我顺着香味飘来的方向走去，那里路的两边都种满了桂花树，桂花树的周围一圈都落满了金黄色、橙红色的桂花。从远处看，这里好像是一条“桂花长河”！真是太美丽了。我抬头看见树上还有许多桂花，心想：我从来没有感受过桂花雨淋在身上是什么感觉，要不趁现在感受一下吧。于是，我上前用力摇了一下桂花树。哗，哗，哗，桂花纷纷扬扬地飘落下来，像一个个穿着黄裙子的“小精灵”。它们有的飘到了我的耳朵上，我仿佛听见了秋天欢快的声音；有的扑到了我的鼻子旁，我好像闻到了秋天清新的味道；有的跳到了我的嘴巴里，我好似尝到了秋天香甜的味道……
我喜欢秋天的硕果累累，我喜欢秋天的瓜果飘香，我更喜欢秋天的绚丽多彩！
——多彩的秋天作文 (菁华10篇)
秋天是个凉爽的季节、美丽的季节、收获的季节。
秋天来了，小树叶被冻的变黄了。
秋风吹过，树叶纷纷飘落，像一只只小鸟在空中飞翔，像降落伞徐徐下降……这小树叶不就是秋天的使者吗？
秋天是菊花的世界。竞相开放的菊花品种可多啦。
有毛绒绒的绣球菊、金黄色的瀑布菊、细如针的波菊……
菊花的颜色也是多种多样：黄色的、紫色的、米黄色的、雪白的……一朵朵，一簇簇，真是美丽极了！
秋风瑟瑟地吹开了菊花也吹熟了果实。院子里的枣树上挂满了鲜红的小枣，黄澄澄的柿子压弯了枝头，
大大的石榴咧开了嘴，一粒粒像晶莹剔透的红宝石……
我爱秋天。
秋天来了，一阵阵凉风赶走了夏天的炎热，使人感到神清气爽。我去乡村时看见到处都是一片丰收、美丽的景象。
走在山坡的小路上，看见果园里一个个红了脸的苹果正扒开叶子往外瞧；小红灯笼似的柿子挂满枝头；紫玛瑙般的葡萄一串串地挂在葡萄架下；还有黄澄澄的梨子也张开了笑脸。
田野里玉米露出金黄的牙齿；雪白的棉花象朵朵的白云；高粱举起火红的火把；一望无际的稻子，也换上了金黄的衣服┉┉
他们在风中摇来晃去，好象是在欢庆，迎接丰收的到来。
秋天的花园也在欢迎我们的光临，五颜六色盛开着的菊花送来了一份秋的厚礼；白色的桂花散发出的清香，让我们在很远处就能闻到，它的花瓣还可以泡茶喝呢。
秋天的大树脱掉了碧绿的衣服，穿上了金黄的长袍，把大地打扮得更加美丽。小草也黄了，低下头望着养育自己的泥土妈妈说：“谢谢你把我养大。”
我站在秋天蔚蓝的天空下想，明年的秋天我还会看到这样一片丰收、美丽的景色。
秋天来了，这是个秋高气爽的季节。
天气不再像夏天那么炎热，天空更加蔚蓝，人们的衣服的颜色也变得深了。树上的叶子有的变成了黄色，有的变成了红色，还有的是半红半绿的颜色。一座座高山似起伏的波浪，从远处望去，好像一幅浓墨重彩的风景画。秋天是个收获的季节。果园里的梨子像一个个小油灯，黄灿灿的；一串串葡萄像晶莹的紫色珍珠，闪闪发光红彤彤的苹果挂在枝头，像一盏盏火红的灯笼。菜园里，绿油油的大菜菜舒展着自己的嫩叶。
啊！秋天是个多美美好、多么多彩的季节呀！
我爱秋天！
秋天是五颜六色的。
秋天，果园里的水果都成熟了，那苹果树上的苹果闪烁着红色的光泽，黄澄澄的橘子压弯了
枝头等着人们去采摘。最诱人的就是紫色的葡萄，可甜了。
像火红的灯笼挂在枝头的是柿子。漂亮极了。玉米地里那一排排金色的玉米发出金色的光芒。
农民伯伯的脸上露出丰收的喜悦。
秋天真是一个让人大饱口福的季节。
秋天来了，天气凉了，大雁和其他候鸟们都呼朋唤友，准备去南飞过冬了，南方的冬天很暖和。
不愿南行的动物们都忙碌起来，赶紧找越冬的食物，辛勤的小蚂蚁把粮食搬到了仓库里。小松鼠摘了好多好多的松籽，足够它们吃上一冬天了。小青蛙吃的胖胖的，正在加紧挖洞，准备在里面舒舒服服地睡上一个冬天。
秋天一到，最高兴的就是农民伯伯了，他们辛苦了一年，终于等到了丰收的这一天，金黄色的水稻一眼望不到边，许多玉米棒子把金黄的牙齿露在外面，鼓鼓的豆荚儿在秋风中轻轻摇晃着，发出“哗哗”的轻响。果园里，更有一番喜人的景象，大大的苹果涨红了脸，黄黄的大梨压弯了枝头，还有柿子、桃子，李子等水果，大家都已成熟了，它们在枝头上你挤我碰，争着要人们去摘它们呢。
秋天的树林色彩非常艳丽，秋风让树叶脱下了绿色的军装，枫树穿上了火红火红的外衣，银杏树穿上了黄色的外套，只有青松还是老样子，什么时候都是蓬蓬勃勃的。各色的树叶儿被秋风吹得再也支撑不住，便一片片从树枝上跌落下来，给大地铺上了一副多彩的地毯，地上的小草也一点一点地变黄了，极目远望，好一个金色的世界。
多彩的秋天是个美丽的世界，它带给人们的是丰收的欣喜，还有收获后的幸福与快乐。
秋高气爽的秋天来了，秋天的天格外的蓝，云朵格外的白，穿黑色礼服的小燕子和穿灰色衬衫的大雁也都去南方度假了。田地里的一道道金黄的麦浪引人注目，果园里一个个大苹果红彤彤的，像一个个娃娃的脸，还有黄澄澄的'梨、红艳艳的石榴，紫莹莹的葡萄也熟了，像一颗颗晶莹的紫珍珠、咖啡色的核桃像一个个小脑袋。菜园里，碧绿的黄瓜、韭菜和大葱、火红的西红柿、金黄的玉米都成熟了。
马路上，小道上满地金黄的落叶像一张张地摊，踩上去树叶的破碎声“嘎嘣嘎嘣”直响，真舒服！花园里只有金黄菊花在努力开放，其他花都已经枯萎了。蛇、刺猬、松鼠、熊等动物都开始准备冬眠的食物了。人们也脱去了凉爽的夏装，换上了舒适的秋装，几个穿各种颜色小朋友走在一起，漂亮极了！
秋天真好，它是个颜色丰富的季节，我喜欢秋天！
秋高气爽的早晨，我想去找秋天。
哈哈，瞧呀，秋姑娘站在柳树旁边向我们打招呼呢！那轻盈的发梢随风飘动，象一位婀娜多姿的少女！
瞧，公园里盛开着一朵朵美丽的菊花，那是秋姑娘的笑脸吧！
看，一片片金黄的落叶，那是秋姑娘身旁飞舞的蝴蝶吧！
一阵阵凉爽的秋风扶摸我的脸，那是秋姑娘柔和的手吧！小河中欢快的鱼儿游来游去，那是秋姑娘的`小嘴巴吧！小草草尖上仿佛染上了土黄色，那是秋姑娘的眉毛吧！秋天玩累了，水珠滴滴答答的流了下来，那是秋天的汗水吧！看，秋姑娘拿起了画笔，把稻子染成了黄色，把高粱染成了火红色，把棉花染成了白色，秋姑娘真是一个大画家。我知道了，秋天在花园里，在火红的枫叶里，在农民伯伯的笑脸里。第3篇
你知道我最喜欢什么季节吗？答案就是：秋天！秋天是美丽的，是多彩的，所以，快乐写作社的老师带我们去郊外感受秋天的美丽。
下了车，我们走在了一条乡村小道上。原来乡村小道并不比城市大道差。你看，那一朵朵五色花，正在用自己的花朵把这条小道装扮得更美丽呢。每朵五色花由红、黄、橙、粉红、紫色的小喇叭花，互相 拥挤在一起，合成一朵大花，像一顶花做成的帽子，不仔细看还以为它只有一朵花呢。五色花谢了，会结出果实来，它也是挤在一起的。刚长出来的果子，翠绿翠绿的，像一颗颗已经加工过的圆圆的绿色玉石，成熟了的却是墨绿墨绿的，美丽极了。野菊花那几片白白的花瓣，像几片从空中飘落下来的小雪花。中间那黄色的花蕊像是嵌在“雪“中间的一颗金黄色玉石。牵牛花也不甘示弱，那一朵朵像喇叭似的紫色的牵牛花，中间还有几根黄色的花蕊，使牵牛花更美丽。真的，我也觉得花蕊非常美丽呢。
山坡上，有几棵香蕉树，树上的香蕉大大的，一串串，像连接在一起的荷花。
田野里，充满了一片丰收的景象呢：稻穗金黄金黄的，一阵风吹来，稻穗摇摇摆摆，好象在说：“多谢农民伯伯的养育之恩！”有的已经收割好了，稻谷安闲地躺在那里，等着农民伯伯把它们收走，旁边的农民伯伯踩着收割机，他们的脸上露出灿烂的微笑，像一朵绽开的花朵，已经收割完毕的稻田上，安放着一个个稻草人，它们像守卫祖国的士兵一样守护着田地。
我爱四季，更爱四季中的艳丽多彩的秋天。
秋天是五彩缤纷的。
秋天的色彩藏在果园里。大大的葡萄圆润可爱，红红的苹果香甜可口，金黄的鸭梨好似一个个小葫芦。
秋天的色彩藏在田野里。金黄的稻子在风中掀起一片金浪，还有绿油油的菠菜向我招手，火红的辣椒对我微笑。
硕果累累的秋天真奇妙。
秋天的景色真美呀！美得就像一幅多彩的画。看呀！天空被秋天画得瓦蓝瓦蓝的，一排排大雁在天空中自由地向南方飞去，好像在说：“我要去旅游了，明年再见！”
田野被秋天画成了一个丰收的大舞台，田野里玉米露出金黄的牙齿；雪白的棉花象朵朵的白云；高粱举起火红的火把；一望无际的稻子，也换上了金黄的衣服
秋天的花园也在欢迎我们的光临，五颜六色盛开着的菊花送来了一份秋的厚礼；白色的桂花散发出的清香，我在不远处就能闻得到，于是迈着轻快的脚步走过去，摘下一朵桂花，小心翼翼的把它装在瓶子里，真希望它能变成一位美丽的桂花仙子。
最美的是果园，秋天把果子们画得五彩缤纷，一个个争奇斗艳。苹果圆圆的，像一个个小灯笼；玛瑙般的葡萄一串串地挂在葡萄架上，有紫的，红的，淡绿的，你挤我碰，争着要人们去摘呢！桔子树上挂满了大大小小的桔子，顺手摘下一个，放在嘴里，甜透心底。；还有黄澄澄的梨子也张开了笑脸。
我喜欢秋天，它是一幅千姿百态的画，五彩缤纷。
我要把它好好珍藏。
——多彩的秋天优秀作文 (菁华3篇)
秋是什么颜色的金色的红色的还是绿色的不，都不是的，秋天是彩色的！
秋天是绿色的。从小草可以看出，从那还是生机勃勃的小草中可以看出。在秋天，小草并没有枯死，而是长得那样好，一阵风吹过，小草便开始摇摆，好像在欢迎我们到植物园来玩。从躲在路边那不起眼的'小树丛里可以看出，它还是那样的翠绿，并没有一丝畏惧的样子。在秋的绿色中我感受到了生机，我感受到了生命力。
秋天是红色的。从红枫树上可以看出，红枫是那样的火红，就像熊熊烈火似的挂在树上，这些红枫落在地上，地上就好像着了火一样，这火红的叶子不仅仅点缀了植物园的气氛，而且激起了大家的热情。在秋的红色中我感受到了热情，感受到了热闹的气氛。
秋天是金色的。从那金黄金黄的银杏树上可以看出，本来是翠绿翠绿的银杏叶子转眼间就变成了金黄金黄的，有些叶子在树上呆不下去了，就像到地上"玩"一会儿，可是一玩就回不去了，只能留在地上一直陪着大地母亲，渐渐的就变成了一张金黄色的地毯。在秋的金色中我感受到了美，感受到了温暖。
啊！秋天是多彩的，秋天是美丽的。
秋天，虽然没有春天的百花盛开，没有夏天那枝叶茂盛的大树，而秋天却有着自己的色彩。
秋天的果园里苹果熟了，红彤彤的好像一盏盏小灯笼。看着让人直流口水，远远看去这里真是一片红色的海洋，好像有一片红霞飞进了果园里，农民们说，他们为了这些苹果付出了许多劳动，摘一个咬一大口，简直比吃了蜜还要甜。
广场里有许多菊花，而且有许多颜色，有红的、有黄的、有白的、有粉的、有金的、有蓝的，漂亮极了。红的似火，白的似雪，粉的似霞，黄的似金。如果这个城市的每一个角落都种满了菊花该多好啊！
田野里，丰收了。胖胖的茄子紫亮紫亮的，高粱穗子像一个羞红脸蛋的小姑娘，金黄的玉米金灿灿的，辣椒红红的压弯了枝头，好像一个个红色的牛角。
公园里，除了松树以外，其他树的树叶都变成了金黄色，一阵风吹来树叶像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，秋天真是美丽极了！
秋天，蓝蓝的天空上飘着几朵白云，真是天高云淡，这时一排大雁排在人字形的队伍向南飞去。
多彩的秋天真是五彩斑斓！
秋天悄悄地来到了人间，秋姑娘有一个魔术棒，秋天一到，世界就变得五彩缤纷。
秋天是黄色的。你看，银杏树的叶子变黄了，好像是秋姑娘送给人们的小扇子，把扇子插到了银杏树上。银杏树的叶子扇那扇那，把夏天的炎热扇走了。
秋天是红色的。你看，枫叶在空中飘荡着，好像是秋姑娘给人们的邮票，飘哇飘哇，把秋天的凉爽邮来了，给人们带来了清爽，不再像夏天那么炎热了！
秋天是蓝色的。你看，秋季的天可真是天高云淡！一排排大雁追上白云，一会儿排成“一”字型，一会儿排成“人”字型，在天空中发出“啊，啊”的叫声，仿佛在说：“北方的人们啊，我们要飞到南方去了，明年春天我们还会回来的！”
秋天是金黄的。你看田野一眼望不到边，像金色的'海洋。稻子绽开了谷粒，稻穗笑弯了腰，高粱结出了果实。农民伯伯来到了田野，高兴的说：“哈哈，今年又是一个丰收年！”
秋天可真是五颜六色啊，我爱这多彩的秋天！
——幼儿园教案：多彩的秋天合集10篇
活动设计背景
为了让孩子们能够感知秋天景色的美丽，了解秋季气候与人们生活、动植物等的关系，获取相关的感性经验，有热爱大自然的情感，所以设计这一活动。
活动目标
1、用多种方式表达对秋天的喜爱之情，体验丰收的喜悦。
2、认识几种常见的农作物，水果和菊花，知道秋天是多彩的季节。
3、能用优美的词句描述秋天的田野，果园丰收和菊花盛开的景象。
4、体验明显的季节特征。
5、培养幼儿敏锐的观察能力。
教学重点、难点
1、孩子们还小，还不知道自己吃的粮食和水果是怎样来的
2、让孩子们对秋天的喜爱。
活动准备
1、一张丰收季节的图片。
2、常见的几种农作物，水果和菊花。
活动过程
1、交流活动：多彩的秋天
提问：现在是什么季节？秋天的'大自然有些什么色彩？你是从哪里看出来的？
2、看图观察：美丽的秋天。
引导幼儿看丰收节的图片，并提问：
1、秋天是什么样的？
2、小朋友喜欢做什么？
3、秋天有哪些粮食丰收了？哪些果子成熟了？
4、人们是怎样收果子和粮食的？5看到丰收的景象，你心里怎样？
引导幼儿谈话：秋天里有哪些花开放了？这些花是什么样的？
3、交流与表现：丰收的秋天。
引导幼儿用喜欢的方式表达对秋天的喜爱。
1、谈话：秋天是一个什么样的季节？你有什么感受？
2、唱丰收的歌，跳丰收的舞。
教学反思
1、在幼儿园里，大班的孩子要比小班、中班的孩子的学*能力要强，在语言表达能力和思维能力都有了一定的基础，有些方面只需要老师稍微的指点一下，他们就能很快的接受了。
2、对活动过程的反思：
幼儿在活动中都能主动积极的参与，甚至主动帮助老师完成活动。他们的讨论，判断能力，游戏活动能力使得这个活动能很好的开展下去。幼儿的语言表达，判决断能力都得到了锻炼。。
3、对活动效果的评析：
在整个活动中，孩子们的参与度很高，热闹的掌声培训了孩子的自尊心，自信心，使得所有的幼儿都能积极主动参与到活动中。
4、如果让我重新来上这个活动，我会带着孩子们亲自去参观附*的田地和果园，并将所见所闻记录下来。
【环境创设】
1、师幼共同收集秋天的农作物，布置主题墙;在活动室一角水*拉一些纵横交错的彩带，请幼儿将收集的落叶以及自己制作的叶子、花朵系在绳子上，让秋天走进活动室，为幼儿营造秋天的氛围。
2、将主题墙换为“奇妙的树叶”主题墙，张贴幼儿制作的树叶拼图。
3、在活动室张贴动物们自我保护方法，种子的传播方式以及动植物之间食物链的图片，供幼儿欣赏。
【活动目标】
1.用多种方式表达对秋天的喜爱之情，体验丰收的喜悦。
2.认识几种常见的农作物，水果和菊花，知道秋天是多彩的季节。
3.能用优美的词句描述秋天的田野，果园丰收和菊花盛开的景象。
4.体验明显的秋天特征。
5.在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。
【生活活动】
1、天气干燥，能主动饮用白开水，饮水要适量。
2、利用散步的`时间，引导幼儿观察周围环境中动植物的变化，并及时交流和记录。
3、提醒幼儿外出活动出汗较多时，不直接脱衣服，等到消汗后再脱衣服。
【家园共育】
1、请家长利用带孩子外出的时间，提示幼儿观察周边的树，判断常绿树和落叶树，并收集树叶制作成标本。
2、提示幼儿根据天气的变化适当增减衣服，穿合适的鞋子。
3、请家长提醒幼儿尊敬老人，对不住在一起的老人要经常看望、打电话问候。
【教学活动】
主题一：“树真好”“秋天的树”“秋天多么美”“叶片上的毛毛虫”“我是天气预报员”，幼儿懂得爱护树木和保护环境的重要性;了解天气预报对人们生活的影响，学会关注天气。
主题二：“秋叶飞舞”“幸福一家人”“苹果丰收”“梨子小提琴”“树叶分类”五个教学活动，幼儿能根据叶子的外形想象，进行粘贴，能够按一定特征给物体多次分类;了解长辈，能够尊重、孝敬老人。
主题三：“快乐的小鼹鼠”“动物保护色”“种子的旅行”“秋游”“动物法庭”“有规律排序”，幼儿了解种子的外部形态与其传播方式的直接关系;简单了解食物链，知道动物与环境的关系。
【区域活动】
美工区：“叶子拓印”“叶子标本”“毛线粘贴”“果壳大变身”“蔬菜水果大变样”，幼儿选择自己喜欢的叶子，学*用树叶拓印的技能。
益智区：“撒花片”“斗兽棋”，幼儿复*数的组成，理解部分数和整体数之间的关系。
科学区：“天气预报员”“谁吃谁”“喂养小虫”，幼儿了解动、植物的食物链关系，能持续观察小虫的生活*性。
阅读区：“阅读与树有关的书”“阅读与长辈有关的书”“动植物画册”，幼儿通过阅读书，懂得树木让人们的生活环境变得更美好的道理。
表演区：“树叶装扮”“苹果丰收”，幼儿能用树叶组合装扮自己，体验树叶装扮的乐趣。
角色区：“农产品展览会”“秋天的集市”，幼儿会给农产品分类，了解家乡特产的多样性，轮流扮演服务员和顾客，体验表演的乐趣。
建构区：“小动物的家”，幼儿能为自己喜欢的小动物搭建舒适的家，提高立体建构的能力。
【活动反思】
1.在幼儿园里，大班的孩子要比小班、中班的孩子的学*能力要强，在语言表达能力和思维能力都有了一定的基础，有些方面只需要老师稍微的指点一下，他们就能很快的接受了。
2.对活动过程的反思：
幼儿在活动中都能主动积极的参与，甚至主动帮助老师完成活动。他们的讨论，判断能力，游戏活动能力使得这个活动能很好的开展下去。幼儿的语言表达，判决断能力都得到了锻炼。
3.对活动效果的评析：
在整个活动中，孩子们的参与度很高，热闹的掌声培训了孩子的自尊心，自信心，使得所有的幼儿都能积极主动参与到活动中。
4.如果让我重新来上这个活动，我会带着孩子们亲自去参观附*的田地和果园，并将所见所闻记录下来。
活动过程：
一、林中自由漫步、嬉戏。
看看、听听、闻闻、摸摸树枝、树叶、小草、小花等自然物。
二、讨论交流。
1、你们在树林中有什么感受，有什么发现。
2、教师引导幼儿。
做一次深呼吸，感受树林中清新的空气和树木特有的清香，体会初秋的丝丝凉意。
静静地听风吹过小树林发出的声音，听听脚踩树叶的声音，可以让幼儿在铺满落叶的声音，让幼儿在铺满落叶的草地上滚一滚，进一步感受落叶。
欣赏树林丰富的色彩：树叶是怎样变黄、变红的？
观察树叶随风起舞和随风飘落的姿态。
三、捡落叶。
1、边捡边观察：哪些树的叶子落光了？
2、说一说，你找到的树叶是从那棵大树妈妈的树枝上落下来的，请你去找一找。
反思与改进：
我把这个活动放在了饭后散步的时间去完成的。把教学活动更加生活化，在这样随机性的活动中孩子们都显得很放松，在这样放松的活动中让孩子充分去感受秋天到了，树叶飘落的自然景象。
主题名称：多彩的秋天-秋天在哪里-野外郊游
教学目标：欣赏秋天的田野，感受秋高气爽、五彩缤纷的秋季景色。
知道秋天是农作物成熟、丰收的季节。
教学准备：请家长在前期带孩子去野外走走，为孩子积累前期的经验。
活动过程：
1、周日和爸爸妈妈一起秋游后讨论。
小朋友们周日和爸爸妈妈一起去秋游后你们发现秋天的田野是什么颜色的？有哪些农作物？
2、大家谈论秋天的田野是怎么样的。
（1）在野外，你们有什么不同的感受。
（2）在田野里你们看到了哪些农作物。
（3）这些农作物，到了秋天发生了什么变化呢？
3、交流野外郊游后的收获。
（1）秋天的田野究竟是什么颜色的？有哪些农作物输了。
（2）在郊游中，你们还有什么发现？
（3）在野外你们有什么不同的感受。
主题名称：多彩的秋天-秋天在哪里-秋天
教学目标：
1、感受歌曲所变现的秋天落叶美的意境，能用较流畅的歌声唱出树叶飘落的舞动感。
2、学*邀请舞。能用身体动作表现落叶飞舞的轻盈姿态。
教学准备：
1、磁带及录音机。
2、落叶头饰与幼儿人数相等。
活动过程：
一、欣赏歌曲。
（1）播放歌曲录音一遍，提问：
你听到歌曲里长了什么？
树叶是怎样飞落的。
（2）播放歌曲录音第二遍，请幼儿跟着歌曲做树叶飞舞的动作。
二、教师清唱歌曲一遍，重点提问：
秋天，树叶飞到哪里？（引导说出"到处"）"到处"是什么意思？（很多地方，每一个地方）
三、幼儿跟唱。
（1）第一遍跟着老师轻轻唱。（教师配伴奏陪唱）
（2）第二遍边唱边随歌曲做树叶飘落的动作。
四、学*邀请舞。
（1）幼儿集体坐成圈，教师示范邀请舞动作。
（2）教师重点讲解邀请舞伴的方法。
（3）请1~2位幼儿学*并示范。
五、幼儿集体跳邀请舞数遍结束。
主题名称：
多彩的秋天-秋天在哪里-小小鸟捡花瓣
教学目标：
1、理解诗歌内容，感受诗歌表现的意境，体验小小鸟在秋天捡花瓣的愉快心情。
2、采用部分替换的方式，尝试仿编诗歌。
教学准备：挂图20号；《小朋友的书——多彩的秋天》
活动过程：
一、出示花瓣，引出诗歌。
"今天，我们去捡花瓣，你看到草地上有哪些美丽的花瓣，你们是什么样子的？""有一只小小鸟也来捡花瓣，它捡了花瓣干什么呢？"
二、幼儿欣赏、感受诗歌的意境，理解诗歌内容。
1、教师朗诵诗歌一遍，幼儿欣赏。
提问：秋天来了，秋风起了，花朵怎么了？你能用动作表现吗？
你看到那些花瓣飘落在地上？
诗歌里的小小鸟在干什么？
2、教师边粘边朗诵诗歌，幼儿再次欣赏。
小小鸟捡了一片红花瓣儿，做成了什么？
小小鸟捡了两片黄花瓣儿，做成了什么？
小小鸟还捡了哪些花瓣，做成了什么？
三、教师出示图片，引导幼儿朗诵诗歌。
1、幼儿看图片，朗诵诗歌。
2、引导幼儿边做动作边朗诵诗歌。
四、仿编诗歌。
1、小小鸟还会用花瓣做什么？鼓励幼儿大胆想象，仿编诗歌。
2、幼儿朗诵仿编的新诗句。
反思与改进：
活动开始，我运用了悬念法调动了幼儿对活动的兴趣，接下来让幼儿完整欣赏诗歌，从而体验秋天捡花瓣的愉快心情，通过理解诗歌、仿编诗歌、模仿花瓣飘舞让幼儿逐步深入理解诗歌。
不足之处就是我应该把捡片花瓣儿，小小鸟要缝的句式，用图谱的方法重点讲解，为幼儿的仿编打下基础。
主题名称：多彩的秋天-秋天在哪里-欣赏菊花
教学目标：
1、欣赏菊花，感知菊花外形特征的美，了解菊花种类的多样性。
2、了解菊花的作用。
教学准备《小朋友的书—多彩的秋天》。菊花盆栽若干，菊花茶，茶杯。
活动过程：
一、谈话：说说你看到的菊花。
1、引导幼儿说说自己看到的菊花，它长得什么样，像什么；自己喜欢哪种菊花。
2、观察菊花，认识常见的集中菊花品种。
3、说一说这些菊花有什么不一样的地方。（引导幼儿从菊花的颜色、形状等说菊花，发现菊花的多样性。）
4、幼儿欣赏《小朋友的书—多彩的秋天》P5-6页"菊花"，认识更多的菊花。
二、讨论菊花的作用。
你喜欢菊花吗？为什么？
美丽的菊花可以供我们观赏，美化环境，菊花可以泡茶喝，菊花能做药还有保护眼睛、清凉解热等作用。
三、喝菊花茶，品尝菊花茶的味道。
闻闻菊花茶，有什么气味？
喝喝菊花茶，有什么味道？
反思与改进：
菊花应该是幼儿比较熟悉的一种花卉，可是幼儿在欣赏的过程中却不知道它是菊花，可能使幼儿对菊花还比较陌生，想认识它，探索它，所以整个活动幼儿都很投入，能根据自己在图片上看到的，积极的说出菊花的花瓣是什么样子的'、像什么。对于菊花的品种、功能也非常有兴趣了解，所以说这次的活动幼儿的收获还是比较大的。
主题名称：多彩的秋天-秋天在哪里-螃蟹
教学目标
1、了解螃蟹的外形特征，探索螃蟹外形特征和生活*惯的关系。
2、产生探索螃蟹的兴趣。
教学准备《小朋友的书。多彩的秋天》'螃蟹的相关资料，活螃蟹一只
活动过程：
1、谜语引出课题。
"八只脚，抬两面，两把剪刀头上舞，生来最爱横着走，嘴里常把泡泡吐。"
2、观察螃蟹，幼儿自由交流自己的观察结果和感受。
3、集体讨论。
看看螃蟹长得怎么样？
螃蟹的贝壳是什么形状的？你看到过什么颜色的螃蟹了？碰一碰有什么感觉？眼睛在哪里？嘴巴在哪里？你看过螃蟹的嘴巴在干什么？螃蟹有几只大奥和几只脚？是怎么样走路的？螃蟹生活在哪里？螃蟹是怎么样保护自己的？
4、探索新的任务。
你吃过螃蟹吗？煮熟的螃蟹是什么样的呢？你是怎么吃的螃蟹？
活动设计背景
秋天到了，天气凉了。秋天更是一片优美的景色：菊花开放、树叶满天飞。所以我设计了这次活动，让幼儿感受秋天的优美风景。
活动目标
1、能安静地倾听散文并理解散文内容。
2、创编散文内容并加上相对应的动作。
3、发展幼儿的想象创造思维。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、体验明显的季节特征。
教学重点、难点
活动重点：能安静地倾听散文并理解散文内容。
活动难点：创编散文内容并加上相对应的动作。
活动准备
秋天风景图一张、小鱼、小蚂蚁、蛐蛐动物图片各一只、树叶三片
活动过程
一、 教师出示秋天风景图，引出下文
1)、秋天到了，树上的树叶怎么样了?(掉下来了)
2)、树叶宝宝从树上掉下来会遇到谁呢?
二、教师示范讲述散文一遍，边出示想对应的小动物图片，幼儿安静地倾听。
三、提问散文中的问题，以便幼儿更进一步的理解散文内容。
1)、秋天到了，天气怎么样了?树叶有怎么了?
2)、飘到草地上，小蚂蚁把它当成了什么?
3)、飘到河里，小鱼把它当成了什么?
4)、飘到了花丛中，蛐蛐怎么说?
四、幼儿理解散文后，与教师一起讲述散文一遍并加上动作。
五、请幼儿大胆联想并创编散文的内容：
如：树叶飘到山坡上，毛毛虫爬过来把它当作了小床。
六、可请幼儿把创编好的内容与原文一起讲述，并加上相对应的动作。
七、活动延伸
游戏：儿歌复*
目标：复述已学过的儿歌，巩固知识内容。
教学反思
秋天到了，天气凉了。秋天更是一片优美的景色：菊花开放、树叶满天飞。所以我设计了这次活动，让幼儿感受秋天的优美风景。
在活动中，我先出示一张秋天的风景图而引出下文，让幼儿带着疑问(树叶宝宝从树上掉下来会遇到谁呢?)来听散文。幼儿认真倾听并积极大胆回答老师的'问题。师父认为在表演过程中，幼儿只模仿教师的动作及儿歌，教师并没有让幼儿进行独立创编，我想也许是自己匡死了幼儿的思路。所以在创编活动中，我让幼儿大胆联想并创编，阳阳说：树叶飘到了马路上，汽车把她当成了帽子，还有幼儿说树叶飘到了山坡上，蜗牛把它当成了房子等。这些足已说明幼儿的想象里很丰富。
活动设计背景
秋天到了，天气凉了。秋天更是一片优美的景色：菊花开放、树叶满天飞。所以我设计了这次活动，让幼儿感受秋天的优美风景。
活动目标
1、能安静地倾听散文并理解散文内容。
2、创编散文内容并加上相对应的动作。
3、发展幼儿的想象创造思维。
4、初步培养幼儿用已有的'生活经验解决问题的能力。
5、体验明显的季节特征。
教学重点、难点
活动重点：能安静地倾听散文并理解散文内容。
活动难点：创编散文内容并加上相对应的动作。
活动准备
秋天风景图一张、小鱼、小蚂蚁、蛐蛐动物图片各一只、树叶三片
活动过程
一、教师出示秋天风景图，引出下文
1)、秋天到了，树上的树叶怎么样了?(掉下来了)
2)、树叶宝宝从树上掉下来会遇到谁呢?
二、教师示范讲述散文一遍，边出示想对应的小动物图片，幼儿安静地倾听。
三、提问散文中的问题，以便幼儿更进一步的理解散文内容。
1)、秋天到了，天气怎么样了?树叶有怎么了?
2)、飘到草地上，小蚂蚁把它当成了什么?
3)、飘到河里，小鱼把它当成了什么?
4)、飘到了花丛中，蛐蛐怎么说?
四、幼儿理解散文后，与教师一起讲述散文一遍并加上动作。
五、请幼儿大胆联想并创编散文的内容：
如：树叶飘到山坡上，毛毛虫爬过来把它当作了小床。
六、可请幼儿把创编好的内容与原文一起讲述，并加上相对应的动作。
七、活动延伸
游戏：儿歌复*
目标：复述已学过的儿歌，巩固知识内容。
教学反思
秋天到了，天气凉了。秋天更是一片优美的景色：菊花开放、树叶满天飞。所以我设计了这次活动，让幼儿感受秋天的优美风景。
在活动中，我先出示一张秋天的风景图而引出下文，让幼儿带着疑问(树叶宝宝从树上掉下来会遇到谁呢?)来听散文。幼儿认真倾听并积极大胆回答老师的问题。师父认为在表演过程中，幼儿只模仿教师的动作及儿歌，教师并没有让幼儿进行独立创编，我想也许是自己匡死了幼儿的思路。所以在创编活动中，我让幼儿大胆联想并创编，阳阳说：树叶飘到了马路上，汽车把她当成了帽子，还有幼儿说树叶飘到了山坡上，蜗牛把它当成了房子等。这些足已说明幼儿的想象里很丰富。
设计意图： 秋天是一个五彩缤纷、果实丰收的季节， 孩子们在秋天里是快乐的，他们有数不清的发现：形状各异的秋叶、五颜六色的果实、金色的稻穗、红红的高粱、雪白的棉花等等，大班教案《多彩的秋天》。
经过孩子们的一系列观察、制作，丰富了他们的生活经验，激发了幼儿积极探索、热爱大自然的情感。围绕“金色的秋天”我们开展了丰富多彩的活动。带孩子们去大自然寻找秋天，利用孩子们带回来的秋天的自然物标本，进行剪剪、切切、拼拼、帖帖等各种操作技能，选择各种材料自由表现，大胆想象、创作秋天丰收的景象、田野的美景，感受秋天的丰富性。在活动中充分地体现了综合性、主动性、创造性。
一、活动目标：
1、感受、梳理秋天看到的景色，热爱大自然。
2、能把观察到的秋天的特征，大胆的运用各种美术方式和材料表现出来。
3、能用较连贯的语言清楚地表达秋天的一些主要特征，进一步加深对秋天的认识。
二、活动准备：
课件：搜集有关秋天的图片及光碟。
图片：大树、苹果、梨子、柿子、树叶。
字卡：金灿灿，红彤彤，果实累累。
三、活动过程：
一、歌曲《小树叶》导入活动，引出主题，教案《大班教案《多彩的秋天》》。师：你们知道现在是什么季节吗？（秋天）那你们知道秋天有什么变化呢？让我们一起来欣赏一组图片，来去寻找多彩的秋天吧！
二、出示课件，引导幼儿欣赏画面，感知秋天的变化。
欣赏第一幅图感知枫叶的特征。
师：小朋友们，你们知道这幅图表现的是哪一个季节吗？那请你们仔细的观察一下，小树叶都有什么变化呢？有没有小朋友见过它，知道它的名字呢？
小结：枫叶的叶子很小，到了秋天叶子就会变成红色，像我们的手掌。
2.欣赏第二幅图感知梧桐树叶的`特征。师：你们在这幅图中，观察到了什么呢？
小结：梧桐树叶的叶子很大，秋天到了树叶会变枯变黄，像手掌一样。秋天有各种各样的秋树和秋叶，它们到了秋天就会变得枯黄，然后飘落下来，秋天呀！还是一个丰收的季节，各种各样的水果都成熟了。
师：你们知道秋天都有什么水果吗？3. 欣赏第三幅图秋天的水果，感知秋天水果的特征。
师：秋天里的水果都穿着五颜六色的衣服，好像在告诉大家我最美我最美！谁来说说它们都穿了哪些颜色的衣服呢？
小结：秋天可真是果实累累呀！
4.出示字卡果实累累。
5.欣赏第四幅图秋天的柿子树，感知柿子树的特征并认识词语红彤彤。师：秋天到了红彤彤的柿子挂在枝头，好像一个小灯笼一样，很美很美。你们觉得美吗？
小结：秋天还有很多的颜色需要我们仔细的寻找，就请小朋友们跟着张老师一起去秋天的田野上看一看吧！
6.欣赏第五福图秋天的田野，感知田野的美并学*词语金灿灿。提问：秋天的田野是什么颜色的呀？田野上都有什么？农民伯伯在田野上面干什么呢？
小结：秋天的田野是一片金黄色，金灿灿的稻穗都成熟了，农民伯伯正在收割稻穗。师：你们喜欢秋天吗，张老师也很喜欢秋天，因为秋姑娘给我们送来了许多的礼物：有五颜六色的水果、有各种各样的秋叶，它想让我们用这些礼物做成秋天的画报，你们愿意吗？
三、出示大树妈妈，让幼儿运用手中的材料，来装饰秋天里的树。幼儿一边制作教师在一旁、指导。
四、展示作品教师小结：
小朋友们瞧，大树妈妈被我们装饰的多美啊，树上还结着各种各样的水果，可真是一棵神奇的大树啊。
五、活动结束教学反思：针对大班儿童年龄特征，为实现教学目标，完成教学任务 ，采用谈话法、图片观察法、愉快教学法相结合进行教学。在观察中充分发挥幼儿视觉的作用，观察秋天树叶、水果的颜色，认识秋天的季节特征，体验、发现秋天的乐趣，感受大自然的美。通过观察、实践来满足儿童的好奇、好动的需求，把幼儿兴趣引导到生活中来，调动他们的积极、主动性和创造性，主要缘于幼儿对秋天主题开展的参与。幼儿积累了大量的对于秋天的认识和知识经验。
所这以在今天的活动中，小朋友们都能积极的举手发言，也能较好的展开讨论。在活动中幼儿的参与性比较强，在绘画的环节幼儿也能较好地布局画面，对于秋天的主要特征都能在作品中表现出来。
活动目标
1、欣赏散文，理解散文内容，感受散文中形象化的语言和整齐的句式。
2、引导幼儿体验文学活动的快感。
3、理解散文的内容，初步学*朗诵散文。
4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
5、萌发对文学作品的兴趣。
活动准备
1、课件《秋天真美丽》
2、丰富幼儿有关秋天的经验。
活动过程
1、随歌曲《秋天多美丽》入场。
师：秋天秋天真美丽，你们知道秋天有哪些美丽的东西吗?
2、学*作品，教师配乐朗读散文《秋天真美丽》
1)师：老师也带来了散文《秋天真美丽》，让我们一起来听一听。
2)师：你听到了什么?(幼儿回答，教师出示图标)
3)看图听散文录音《秋天真美丽》
4)师：老师把散文画成了美丽的图片让我们一起仔细地欣赏一遍。
5)分段欣赏，加深幼儿对作品的理解。
A段师：为什么秋风姐姐快乐地到处跑?秋风姐姐先跑到哪里呢?
B段
1)秋风姐姐对着大树吹口气，大树怎么样了?
2)大树上为什么会抖落蝴蝶呢?树叶飘下来的'样子除了像蝴蝶，还像什么呢?请你学一学。
3)我们一起来做树叶。(幼儿用身体语言表达对作品的理解)
C段师：树妈妈为什么要把树叶送给小树?
D段秋风姐姐是个调皮的小姑娘，它又会跑到哪儿去?
1)秋风姐姐对着小河吹口气，小河怎么样了?它的心情怎么样?
2)为什么说小河象丝巾呢?我们一起来做一做小河抖动丝巾的样子。
3)为什么小河会掀浪花呢?我们一起来做一做小河掀浪花的样子。
4)小河是怎样抱着白鹅摇啊摇的?
5)听音乐来做小河开心的样子。(幼儿用身体动作表达对作品的理解
)E段：师：小河真能干，它有哪些宝贝?
3、在理解的基础上完整欣赏散文，幼儿轻声跟念。
师：秋天秋天真美丽，大树飘落叶，小河掀浪花。
1)你最喜欢散文中的哪些优美句子?你能用散文中的话告诉大家吗?
2)还有谁也喜欢这一句话，你能来学学吗?还有谁把它说得更好听?
3)让我们一起跟他学一学。
4)为什么这些句子那么美?小结：因为连着用了几个“一会儿”。
4、迁移作品经验师：秋风姐姐那么高兴，她还会对谁吹口气?它会怎么样?
师：好，我们到教室里把它画下来，送给喜欢秋天的人们。(音乐中结束活动)
设计意图：
随着天气渐渐变凉，小朋友穿的衣服也一件件增加了。去户外活动时，孩子们看见树叶一片片从树上落下，像飞舞的蝴蝶。这时，他们最喜欢捡落叶了，一边捡一边会禁不住问："老师，树叶为什么要落下来呀?"是的，在大人们的眼里，秋天是不难理解的：秋天是美好的季节，是收获的季节，有各种各样的水果上市;树叶宝宝开始离开妈妈的怀抱，投进大地母亲的怀抱;田里金灿灿的稻子，一片丰收的景象……而在孩子们的眼里，秋天却是个抽象的概念，需要孩子们在各种活动中去体验、去感知，因此，为了让孩子们对秋天有个初步的认识，我们设计了主题活动《你好，秋天》。
主题目标：
1、关注周围的事物在秋季的变化，感受秋天的美，积极学*运用多种手段表达自己对秋天的认识。
2、在活动中有探究的兴趣，知道树木、花草、蔬菜、农作物、水果等在秋天的变化。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、体验明显的季节特征。
5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动流程：
根据秋天的季节特征，在主题实施过程中我们把它划分为："秋天的天气"、"秋天的落叶"、"秋天的'品尝会"三个方面。在幼儿园里，我们带领孩子在幼儿园捡落叶，和树叶做游戏;发动家长双休日带孩子去秋游，去发现秋天各种事物的变化;还让幼儿带来秋天的水果大家在一起品尝。孩子们在走走、看看、找找、玩玩、尝尝中获得了体验，知道秋天悄悄地来了，给人们带来了喜悦，带来了丰收。
主题反思：
本主题以认识秋天为中心，通过秋游，听故事，小制作，体育游戏等活动激发幼儿对大自然地探索兴趣，引导幼儿发现天气与植物生长变化的密切关系，感受秋季的明显特征，进一步培养幼儿的观察力、想象力、表现力和创造力。
兴趣是幼儿一切活动的源泉，是幼儿获得主动发展的前提。《纲要》中也曾多次提到"兴趣"，我们开展的各项活动也是重在激发孩子的兴趣，因为幼儿愿意获得知识，比知识本身更重要。本主题活动历时两周，通过主题活动的开展，让幼儿感知了秋天的季节特征,观察各种动植物的变化，让孩子了解秋天人们如何收获,乐意参加各种收获活动,体验丰收的喜悦。根据大班幼儿活泼、好动的特点，我们在设计本主题的时候，以秋天为主线索，主要围绕幼儿身边熟悉的事物，如秋天的天气、秋天的树木、有趣的叶子、秋天的果实等方面开展教学活动，让孩子积极地投入到活动中来，让孩子在生活中学*。
我们在每一个单元下预设和生成的活动是有一定的连续性的。例如在"秋天的天气"中，我们从引导小朋友感受天气变凉懂得要多穿些衣服，了解秋天的衣服和夏天的衣服相比较有什么不同，并鼓励引导幼儿学*独立穿脱衣服和扣纽扣等。以上系列活动不仅让孩子们了解到秋天应该通过穿适宜的衣服取暖，达到保护自己的目的。而且引导我们思考：天凉了，要保护自己的身体还要注意些什么问题?从而引申出秋天天气干燥，要及时喝水补充水分，养成良好的生活*惯。由此可见，我们的每一个活动不是孤立的而是相互关联的。
本次活动中，幼儿很投入，家长们也很支持老师的工作，利用双休日带孩子到户外拍摄了很多秋天的相片。我们甚至没有想到孩子们能观察得如此细致，观察到了秋风吹树叶飘落时像在舞蹈一样，有的幼儿还能用动作来模仿……他们在这次活动中认识到了许多以前不知道的东西，在轻松愉快自然的氛围中，教育目标得到了很好地实现。
设计意图： 秋天是一个五彩缤纷、果实丰收的季节， 孩子们在秋天里是快乐的，他们有数不清的发现：形状各异的秋叶、五颜六色的果实、金色的稻穗、红红的高粱、雪白的棉花等等，大班教案《多彩的秋天》。
经过孩子们的一系列观察、制作，丰富了他们的生活经验，激发了幼儿积极探索、热爱大自然的情感。围绕“金色的秋天”我们开展了丰富多彩的活动。带孩子们去大自然寻找秋天，利用孩子们带回来的秋天的自然物标本，进行剪剪、切切、拼拼、帖帖等各种操作技能，选择各种材料自由表现，大胆想象、创作秋天丰收的景象、田野的美景，感受秋天的丰富性。在活动中充分地体现了综合性、主动性、创造性。
一、活动目标：
1、感受、梳理秋天看到的景色，热爱大自然。
2、能把观察到的秋天的特征，大胆的运用各种美术方式和材料表现出来。
3、能用较连贯的语言清楚地表达秋天的一些主要特征，进一步加深对秋天的认识。
二、活动准备：
课件：搜集有关秋天的图片及光碟。
图片：大树、苹果、梨子、柿子、树叶。
字卡：金灿灿，红彤彤，果实累累。
三、活动过程：
一、歌曲《小树叶》导入活动，引出主题，教案《大班教案《多彩的秋天》》。师：你们知道现在是什么季节吗？（秋天）那你们知道秋天有什么变化呢？让我们一起来欣赏一组图片，来去寻找多彩的秋天吧！
二、出示课件，引导幼儿欣赏画面，感知秋天的变化。
欣赏第一幅图感知枫叶的特征。
师：小朋友们，你们知道这幅图表现的是哪一个季节吗？那请你们仔细的观察一下，小树叶都有什么变化呢？有没有小朋友见过它，知道它的名字呢？
小结：枫叶的叶子很小，到了秋天叶子就会变成红色，像我们的手掌。
2.欣赏第二幅图感知梧桐树叶的.特征。师：你们在这幅图中，观察到了什么呢？
小结：梧桐树叶的叶子很大，秋天到了树叶会变枯变黄，像手掌一样。秋天有各种各样的秋树和秋叶，它们到了秋天就会变得枯黄，然后飘落下来，秋天呀！还是一个丰收的季节，各种各样的水果都成熟了。
师：你们知道秋天都有什么水果吗？3. 欣赏第三幅图秋天的水果，感知秋天水果的特征。
师：秋天里的水果都穿着五颜六色的衣服，好像在告诉大家我最美我最美！谁来说说它们都穿了哪些颜色的衣服呢？
小结：秋天可真是果实累累呀！
4.出示字卡果实累累。
5.欣赏第四幅图秋天的柿子树，感知柿子树的特征并认识词语红彤彤。师：秋天到了红彤彤的柿子挂在枝头，好像一个小灯笼一样，很美很美。你们觉得美吗？
小结：秋天还有很多的颜色需要我们仔细的寻找，就请小朋友们跟着张老师一起去秋天的田野上看一看吧！
6.欣赏第五福图秋天的田野，感知田野的美并学*词语金灿灿。提问：秋天的田野是什么颜色的呀？田野上都有什么？农民伯伯在田野上面干什么呢？
小结：秋天的田野是一片金黄色，金灿灿的稻穗都成熟了，农民伯伯正在收割稻穗。师：你们喜欢秋天吗，张老师也很喜欢秋天，因为秋姑娘给我们送来了许多的礼物：有五颜六色的水果、有各种各样的秋叶，它想让我们用这些礼物做成秋天的画报，你们愿意吗？
三、出示大树妈妈，让幼儿运用手中的材料，来装饰秋天里的树。幼儿一边制作教师在一旁、指导。
四、展示作品教师小结：
小朋友们瞧，大树妈妈被我们装饰的多美啊，树上还结着各种各样的水果，可真是一棵神奇的大树啊。
五、活动结束教学反思：针对大班儿童年龄特征，为实现教学目标，完成教学任务 ，采用谈话法、图片观察法、愉快教学法相结合进行教学。在观察中充分发挥幼儿视觉的作用，观察秋天树叶、水果的颜色，认识秋天的季节特征，体验、发现秋天的乐趣，感受大自然的美。通过观察、实践来满足儿童的好奇、好动的需求，把幼儿兴趣引导到生活中来，调动他们的积极、主动性和创造性，主要缘于幼儿对秋天主题开展的参与。幼儿积累了大量的对于秋天的认识和知识经验。
所这以在今天的活动中，小朋友们都能积极的举手发言，也能较好的展开讨论。在活动中幼儿的参与性比较强，在绘画的环节幼儿也能较好地布局画面，对于秋天的主要特征都能在作品中表现出来。
设计意图：
随着天气渐渐变凉，小朋友穿的衣服也一件件增加了。去户外活动时，孩子们看见树叶一片片从树上落下，像飞舞的蝴蝶。这时，他们最喜欢捡落叶了，一边捡一边会禁不住问："老师，树叶为什么要落下来呀?"是的，在大人们的眼里，秋天是不难理解的：秋天是美好的季节，是收获的季节，有各种各样的水果上市;树叶宝宝开始离开妈妈的怀抱，投进大地母亲的怀抱;田里金灿灿的稻子，一片丰收的景象……而在孩子们的眼里，秋天却是个抽象的概念，需要孩子们在各种活动中去体验、去感知，因此，为了让孩子们对秋天有个初步的认识，我们设计了主题活动《你好，秋天》。
主题目标：
1、关注周围的事物在秋季的变化，感受秋天的美，积极学*运用多种手段表达自己对秋天的认识。
2、在活动中有探究的兴趣，知道树木、花草、蔬菜、农作物、水果等在秋天的变化。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、体验明显的季节特征。
5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动流程：
根据秋天的季节特征，在主题实施过程中我们把它划分为："秋天的天气"、"秋天的落叶"、"秋天的品尝会"三个方面。在幼儿园里，我们带领孩子在幼儿园捡落叶，和树叶做游戏;发动家长双休日带孩子去秋游，去发现秋天各种事物的变化;还让幼儿带来秋天的水果大家在一起品尝。孩子们在走走、看看、找找、玩玩、尝尝中获得了体验，知道秋天悄悄地来了，给人们带来了喜悦，带来了丰收。
主题反思：
本主题以认识秋天为中心，通过秋游，听故事，小制作，体育游戏等活动激发幼儿对大自然地探索兴趣，引导幼儿发现天气与植物生长变化的密切关系，感受秋季的明显特征，进一步培养幼儿的观察力、想象力、表现力和创造力。
兴趣是幼儿一切活动的源泉，是幼儿获得主动发展的前提。《纲要》中也曾多次提到"兴趣"，我们开展的各项活动也是重在激发孩子的兴趣，因为幼儿愿意获得知识，比知识本身更重要。本主题活动历时两周，通过主题活动的开展，让幼儿感知了秋天的季节特征,观察各种动植物的变化，让孩子了解秋天人们如何收获,乐意参加各种收获活动,体验丰收的喜悦。根据大班幼儿活泼、好动的特点，我们在设计本主题的时候，以秋天为主线索，主要围绕幼儿身边熟悉的事物，如秋天的天气、秋天的树木、有趣的叶子、秋天的果实等方面开展教学活动，让孩子积极地投入到活动中来，让孩子在生活中学*。
我们在每一个单元下预设和生成的活动是有一定的'连续性的。例如在"秋天的天气"中，我们从引导小朋友感受天气变凉懂得要多穿些衣服，了解秋天的衣服和夏天的衣服相比较有什么不同，并鼓励引导幼儿学*独立穿脱衣服和扣纽扣等。以上系列活动不仅让孩子们了解到秋天应该通过穿适宜的衣服取暖，达到保护自己的目的。而且引导我们思考：天凉了，要保护自己的身体还要注意些什么问题?从而引申出秋天天气干燥，要及时喝水补充水分，养成良好的生活*惯。由此可见，我们的每一个活动不是孤立的而是相互关联的。
本次活动中，幼儿很投入，家长们也很支持老师的工作，利用双休日带孩子到户外拍摄了很多秋天的相片。我们甚至没有想到孩子们能观察得如此细致，观察到了秋风吹树叶飘落时像在舞蹈一样，有的幼儿还能用动作来模仿……他们在这次活动中认识到了许多以前不知道的东西，在轻松愉快自然的氛围中，教育目标得到了很好地实现。
——多彩的秋天400字作文范本五份
我喜欢生机勃勃的春天，喜欢烈日炎炎的夏天，喜欢大雪纷飞的冬天，但我更喜欢秋天。因为在我眼里，它固然是那样的美丽，充满着色彩。
我喜欢秋天的雨。有一次，我等着妈妈来接我，在教室里，望着窗外，忽然“沙沙沙”地下起了雨。我心里突然冒出来了一个奇怪的想法：何不冲到这蒙蒙的细雨中，去体验体验秋的气息呢？我犹豫了一会儿，于是， 冲下楼，奔进雨中——啊！好清爽！这细小的雨丝如同一位温柔漂亮的年轻女子，打在你身上，还生怕你疼了，痛了，不舒服了。但我并不这样认为 ，相反，觉得它是在跟我按摩。秋天的雨，真的好舒服！
我喜欢秋天的果子。那一天，我跑到一个果园。一进门，一阵迷人的香味儿扑鼻而来，我早就垂涎三尺了。树上的苹果，红彤彤的，好似一个个小小的灯笼不整齐地挂在那儿；还有梨子，黄澄澄的，像一个个金刚葫芦，一阵微风吹过来，时不时摇下身子；还有一种我特别喜欢吃，当然是头上开了朵花的那个——“石榴”咯！我忍不住摘下了一个，剥开了皮，粒粒饱满，晶莹剔透，扯下一颗，放进嘴里，啊！酸酸的，甜甜的，真好吃！秋天的果子，真香甜！
我喜欢秋天的河水。跑到小河边。小河的水真清啊！清得能看到河底的沙石；小河的水真浅啊！浅得能摸到底面的青苔；小河的歌声真动听啊！动听得给你带来快感。
秋天真美，充满着色彩，因为那里有我喜欢的雨、有我喜欢的果子、更有我喜欢的河水……
我爱你——多彩的秋天！
今年是多姿多彩的，它的美丽是你意想不到的秋天。
秋天，白云忽大忽小地在天上变化着，一会儿变成了棉花糖，一会儿变成了一匹白色的战马在天空中奔跑起来；一会儿变成了一只可爱的小兔子在天空中蹦来蹦去；
一会儿又变成了一个小姑娘在天空中开心地玩耍。
秋天，田野里的稻子熟了，像铺了一块金色的地毯，真想在上面打几个滚。
秋天，作业就像一个个仙女一样，打扮好了自己后就到凡间尽情的跳着舞，同时还发出欢乐的笑声。
秋天，小草都缩回地里睡觉去了，同时还不忘给人们打招呼“再见，我要去睡觉了。”
秋天是凉爽的，如果人们走在道路上，一定不会忘记抬头看看天空的。大雁们一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字飞向南方。
秋天，蚂蚁在忙着搬运食物，储存食物呢！
秋天，小松鼠在外面找来松果往老树里面塞，它们要储存过冬的食。
秋天是丰收的季节，苹果就像一个个红彤彤的小灯笼，
橘子就像一个个小皮球，葡萄像闪闪发光的宝石。秋天是丰收的季节。
秋天真美啊，快来和我一起去看秋天吧。
昼夜更替，四季轮回，转眼秋姑娘迈着轻盈的脚步，款款地向我们走来。
秋风送爽，告别炎炎夏日，人们换上了款式多样、色彩斑斓的服装。同学们又有新衣服穿啰!清洗整洁的短袖衫、短裤、短裙悄悄地躲进了衣柜里;长袖衫、长裤、夹克衫又回来上班了。它们有的黑，有的蓝，有的红，有的绿……或素雅，或艳丽，或华贵。五彩缤纷，简直就是一幅多姿多彩的油画。
早晨妈妈送我去上学，刚下车正在路边走着，突然一阵微风拂来，浓浓的清香，沁人心脾。闭上眼，仿佛置身在花的海洋。“这是什么花，这么香?”我问妈妈。妈妈三步并成两步，来到几株枝繁叶茂的桂花树旁。“就是它!”妈妈一边回答着，一边向一簇金色的小花凑上了鼻子。“赶紧走喔!去上学，学校的书比这更香。”
秋天的树木，有的生机勃勃，有的休眠凋零。奶奶家附*有几棵柿子树，粗粗的树干，大大的叶子，还有那红彤彤的柿子，像小姑娘羞红的脸，躲在叶子后面。石榴树的树枝细细的，叶子小小的，又大又红的石榴简直没法躲，高高地呆在枝头，引人注目。银杏树的叶子，就像一只只黄蝴蝶，风一吹，翩翩起舞，乐呵呵地投向大地母亲的怀抱。
秋天不仅是个收获的季节，更是个多姿多彩的季节。
秋天带走了夏天的炎热，披着一身黄叶向我们走来。
秋天可真美！
天空里的云更雪白，一望无际的天更加湛蓝；太阳与夏天相比，秋天的太阳不那么热、不那么刺眼了；天上不时会听到有几只鸟啼叫着飞过头顶。秋风迎面吹来，这风，不像夏天的风，那么热，也不像冬天的风，那么冷，秋天的风给人的感觉是凉爽的，秋风吹来时让人精神焕发！等到深秋时节，有的叶子由绿到黄；有的由绿到红；而有些叶子直接凋零，慢慢地，倾斜着落下，有的旋转落下，有的垂直落下。这些叶子就像一个个可爱的小精灵在空中玩耍，也像一个个长大的小孩子，离开了母亲的怀抱。人们身上的衣服越来越多，因为天气渐渐的，越来越冷了，大多数人，都已穿长袖上衣和长裤。秋天里的花没有春天的多，但还是有的，菊花、桂花、彼岸花、牵牛花……五颜六色、姹紫嫣红、争奇斗艳！在秋天的土地上，农民伯伯个个开心的露出酒窝，因为水果和谷物都成熟啦！苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要披紫袍；玉米举着红缨乐了，忘掉夏天的烦恼；高粱红着脸儿笑了，一曲酒歌在心灵酿造！水稻微笑着向农民伯伯弯下腰来敬礼问候！
秋天是一位画家，她拿着调色盘和画笔，重新绘画出大地别样的色彩！
秋天是一个五彩缤纷的季节。
秋天是一个金黄灿烂的季节。从公园广场放眼望去，一片金黄宛如大地毯笼罩在大地上，行人走过“地毯”，“地毯”“沙沙”作响，一阵风吹来，地毯上那金黄的树叶全都随风飞了起来，犹如一群少女腾空而起，翩翩起舞。
秋天是一个万物丰收的季节，一进果园就看见成熟的苹果挂在枝头，像一个个红透了的小脸蛋儿；远处，一棵棵棉花树上的枝头上，一朵朵、一簇簇、一枝枝、花白花白的，就像刚落在树上的雪；葡萄园里，架子上挂着一串串紫莹莹，晶莹剔透的葡萄，在蓝天和白云的映衬下，显得格外晶莹剔透；梨园里是大片大片的梨树，飘来一阵清香，走上前去，摘一个，咬一口，哇！那脆甜味儿一直从嘴里甜到心底；花生地里的花生已经等不及了，一使劲，从地里蹦了出来，一胞胎、双胞胎、三胞胎、个个精神抖擞，嫩嫩的脸上浮现出了欢快的笑容；黄豆亮出了他那一结结圆溜溜的身体；辣椒亮出它那红的发亮的迷人身材……
秋天真是一个多彩的季节啊！
——秋天是绚丽多彩的作文(精选五篇)
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我却喜欢硕果累累的秋天。
秋天来了！
秋天是丰收的季节。果园里，红红的苹果扒开绿叶往外瞧，金黄的桔子像一颗颗小乒乓球，石榴太高兴了，把衣服都笑破了，露出了红红的晶莹透亮的身子......有趣极了！
田野里，高粱低下头，脸红红的；稻子成熟了，颗粒饱满，沉甸甸的，随风起舞，飘散着醉人的芳香，翻滚着滚滚的金波，好像灿烂的霞波洒落在田间地头；黄澄澄的谷子被谷穗坠得直不起腰来，可它还是使劲地随风摇摆，好像是在为金色的田野唱着赞歌；玉米伯伯摸着长长的胡子，好像在说；“快来摘我呀！”
草坪边上的枫树开始飘下几片黄中透红的叶子，好像翩翩起舞的小蝴蝶。啊！是秋风让落叶长了翅膀。
秋天，最辛苦的是农民伯伯，他们不顾炎热，顶着太阳去收割水稻、谷子、高粱，去摘玉米、枣、桔子、苹果、石榴，一边采摘还一边笑呵呵地说：“今年真是个好收成！”
动物们也都忙着呢！松鼠采来好多松果做冬天的食物，青蛙钻到河里躲起来，蛇在打洞，大雁排成“人”字型向南飞去......
我爱秋天！
自古以来秋寂寥，我言秋日胜春朝！从古到今，秋天都是公认最丑的季节，但是在我的眼里，我不同意这个观点。因为在秋天，我们可以可以看到大雁往我这里飞，树叶漫天飞舞等各种各样，绚丽多彩的景色。
刚入秋的时候，气温逐渐的变冷，大雁开始往南方飞了，我和同学们一起抬头往天上看去，经常会看到，一对对排**字形的大雁队，在天空上尽情的展翅高飞，累的的话，他们就会休息一下，昂首东望。领头的大雁，通常都是一只年轻力壮的老黄牛大雁，他是整个大队的领头羊，他们为什么要排**字形来飞呢？我了解了一下才知道，原来人字形最前面的那只大雁，它承受的压力最大，可以把压力减少一点，以至于后面的小雁们需要承受的气压就会更小。这样子整一个雁队就可以飞得非常快。我被这种团结的精神深深的感动了。
到了9月10月时，树开始掉叶子了，一片片叶子就像一只美丽的蝴蝶，在空中顽强的翩翩起舞，这时候，树没有了树叶保护，它还是顽强的抵抗着阵阵寒风。
此时此刻田里的小麦也成熟了，田地里金黄金黄的，像一片黄色的花海，点缀着我们的祖国花朵。
生活中有很多的变化，只要你留心观察，就能发现许多生活的奥秘。
我爱百花盛开的春天，我爱鸟语蝉鸣的夏天，我爱银装素裹的冬天，但我最爱绚丽多彩的秋天。
你看，果园里的水果成熟了。葡萄茂密的枝叶向四周展开，搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一串串葡萄，有的青里透亮，有的红里透黑，有的紫里发黑，他们像颗颗珍珠，亮晶晶的。那橙红色的橘子，三个一伙，五个一群，头挨着头，连对着脸，好像在说着悄悄话。再看看那令人垂涎三尺的梨子，黄澄澄的，在阳光下闪闪发光。最引人注目的是那红彤彤的苹果，一个个沉甸甸的，把树枝压弯了腰。它们既像一盏盏红灯笼，远远望去，又像天边燃烧的红云。
果园旁边是一望无际的稻田，金灿灿的稻谷飘出阵阵芳香。颗颗饱满的稻穗，压得枝杆直不起腰。一阵微风吹过，便泛起金色的波浪。啊，又是一个丰收年。
“哗啦啦，哗啦啦……“那是谁在唱歌？仔细一瞧，只见一条小河从稻田旁缓缓流过。清澈见底的河水，可以看见小鱼在快乐的追逐嬉戏。小蝌蚪正寻找着妈妈。河边枫树林里，枫叶红了，红得那么好看，简直像一片火似的。一片片枫叶飘飘悠悠地落下来，就像是无数的红蝴蝶在飞舞。清清的河水倒映着红叶，倒映着绿树，多么美丽啊！
远处，连绵起伏的青山，在蓝天的映衬下，显得格外巍峨壮观。一群大雁排成“一”字形正往南飞。
啊，我爱秋天的景色，因为它表示着成熟和绚丽。
秋，不声不响地来了……
秋是美丽的季节。家门口有一条小路，路旁种着几棵银杏树，秋姑娘为银杏树换去了嫩绿的礼服，披上了金色的长袍。一缕缕阳光透过叶片中的缝隙，照射了下来，阳光照在银杏叶上，显出一种发亮的金。灰色的石子小路如一块长布一直延伸到了远方……几棵银杏树为小路添了点儿色彩，风时不时穿着，叶儿时不时落着，它们在空中转着圈儿，跳着舞，打闹着，最后，空静地睡在地上。一片，二片，三片……银杏叶铺满了小路，小路上金灿灿的十分好看。踩在上面“沙，沙，沙”“沙沙”小路发出了一阵清脆的声响。哦！风又起了，“哈”一片叶子落在了我头上，我随着银杏叶一起跳着，跳着……秋姑娘为我们带来了独特的美。
秋是丰收的季节。来到果园，果树都成熟了，满树的五颜六色，一个个笑脸冲着我笑，风时不时把果香吹向远方，使空气中弥漫着浓郁的果香。咦，农民伯伯开始摘果子了！我赶紧凑过去，农民伯伯的速度可真快。不一会儿，满筐的果子都盛满了。我便也开始了尝试，一个，二个，三个……虽然速度不快，但我已收获了满满的快乐。把水果洗一洗，尝一个，“好吃！”甜甜的味道充满了我的口腔，流入了我心田，自己的劳动成果就是好吃，我不停地吃啊，吃啊，直到吃不下了，才肯罢休。秋姑娘为我们带来了丰收的水果。
秋是菊花开放的季节。走进公园，许许多多的菊花投入眼帘，它们争奇斗艳地长着，姿态各不相同。有的还羞涩地遮住脸颊，有的刚露出半个脸蛋，妩媚地笑着；有的已把脸都露在外边了，黄色的裙子使劲地长着。它们如一群少女，它们迎接着来自各方的旅客。秋姑娘为我们带来了可爱的“少女”。
秋天，一个绚丽多彩的季节！
秋姑娘迈着轻盈的步伐来了，她携着金色的小花篮，把累累硕果撒向人间，让大自然变得更加迷人，更加令人喜爱！
我们走进田野，一阵阵秋风迎面扑来，闻到各种各样的香味。从远处望去，金黄色的田野在阳光的照耀下发出耀眼的光芒，一阵秋风吹来，稻浪翻滚，仿佛波涛汹涌的大海。从*处看，稻谷笑弯了腰，像是欢迎我们的'到来；玉米露出了金黄色的牙齿，像是在对我们微笑；高粱涨红了脸，像一个个战士高高举起燃烧的火把；棉花雪白雪白的，像天上的云朵。农民伯伯正在田里收割稻谷，整个田野呈现出一派热闹、繁忙的景象。
我们走进花园，最美的要数菊花仙子了，她们有的穿上紫红色的裙子，有的穿上淡黄色的裙子，还有的穿上雪白的裙子……五彩缤纷的菊花，像一个个迷人的仙女，真令人羡慕，也令人陶醉！
我们走进果园，果子成熟了，一派丰收的景象。一串串葡萄挂在架子上，沉甸甸的，真让人垂涎欲滴。果树上，橙红色的橘子你拥我挤，好像在说：“我们谁最美？谁最甜？”苹果树上的苹果也不甘示弱，它们也露出红红的脸颊，好像在说：“小朋友，我们多像一个个红灯笼呀，快来摘我们吧！”
我们走进树林，仔细一看，哇，火红的枫叶把山染成了红色。银杏树的叶子把翠绿的衣裳脱掉了，换上了黄色的衣裳，金黄的叶子像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。
啊！秋天真美，它不仅给大自然带来了美丽，还给人们送来了丰硕的果实。我喜欢绚丽多彩的秋天！
——多姿多彩的秋天小学作文合集五篇
秋姑娘悄悄地，悄悄地，趁你没留意，把多姿多彩的秋天之门给打开了。连田野、果园和花园都来迎接秋姑娘。
田野里，五谷丰登。稻谷成熟了，一阵秋风吹来，稻田翻起金色的波浪。高粱红了，高举着燃烧的火把。远远望去，高粱地好像披上了火红的披风。棉花地里，结出了一朵朵雪白的棉桃，像一个个小雪球，又像棉农伯伯把天上的白云栽到地上。农民伯伯看见了丰收的'景象，脸上露出了丰收的喜悦。
秋姑娘来到果园，轻笔淡描，果园里顿时发生了奇妙的变化。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，像五光十色的宝石，美丽极了。柿子树上的叶子掉光了，枝头上却挂满了红彤彤的柿子，像一个个小红灯笼，照哇照哇，照红了秋天的世界。黄澄澄的大梨子在枝头上你挤我碰，散发出诱人的甜香。小朋友的脚常常被那果香勾住。
秋姑娘又来到花园，细心勾画，花园马上变换了季节的布景，给植物换上了新的舞台。看，菊花争芳斗艳，黄的赛金，白的似雪，紫红的似霞，美不胜收。牵牛花竞相开放，有红的、紫的、蓝的，像一个个五颜六色的小喇叭，向人们播报秋天的消息。桂花在枝头你不让我，我不让你，争相开放，空气中弥漫着它的淡淡清香。
多姿多彩的秋天给人们带来了无穷无尽的快乐。我爱你----秋天！
秋天是一个丰收而又多姿多彩的季节。
我站在小山坡上，眺望着家乡的田野。呵，满眼都是丰收，满脸都是喜悦！
远处的高粱举着火把，笔直地站着，犹如正在待检阅的士兵；金黄的玉米耐不住性子，挣脱了束缚它们的外衣，探出头来看着这多姿多彩的世界；谷子压弯了腰，和地面简直都成了锐角了，我去掂了掂它，好重啊！大豆的豆荚一串一串的，微风拂过，沙沙作响，就像是在召开一场大型交响音乐会，多么美妙的旋律啊！
果园里更是红红火火的。大苹果个个都涨红了脸，像害羞的少女，正坐在枝头上谈天说笑呢。黄澄澄的鸭梨像顽皮的娃娃在树上荡秋千；一串又一串的葡萄，紫的、红的、绿的，晶莹剔透，像玛瑙，像翡翠……摘一个尝一口，好甜啊！甜汁从嘴里一直流到了心窝。橙色的柿子挂在树上就像一个个小灯笼，时不时的还向我展示那可爱的笑脸，多么富有生机啊！
各种绿化树的叶子在这个季节里都变成了多彩的了。火红的枫叶，蛋黄色的银杏树叶，黄绿相间的杨柳叶……梧桐树叶呢，就像是一个大画家正拿着彩色画笔描绘似的，有绿色打底，黄色的点缀，紫色的纹络……令人赞不绝口。它们有时在树上炫耀，有时在天空翩翩起舞。像蝴蝶，像小鸟，像风筝，有时还会飞到我眼前，我伸手去抓它，它却淘气地躲开了，多么迷人的落叶啊！
我爱秋天，爱这个丰收而又多姿多彩的季节。
夏妈妈悄悄地走了，秋婆婆乘着金色的小车来到了人间，她给大地披上了一件金色的外衣。
她来到了田地里，轻轻地吹了口气，高梁熟了，它咧着嘴巴弯着腰，好似在向秋婆婆鞠躬道谢。还有满地金黄的玉米、稻谷也都争先恐后的露出他们鲜嫩的身体，等待着农民伯伯们来收割！
她来到了果园里，看到满园的果实都在等待着她的亲吻，她幸福的`笑了笑，轻轻的走到果树下，温柔地抚摸着他们。立刻，葡萄变得紫红紫红的，就像一串串紫红的玛瑙，美丽极了！调皮的柿子在树上摇来摇去，要把树妈妈的腰给折弯，它们看似要跳下来和我们一起玩游戏呢！圆圆的大苹果像一个个害羞地小姑娘，红红的脸颊让人忍不住想亲一口！还有金黄的大鸭梨，绿皮的橘子都在争抢着比赛看谁最给秋婆婆的争光！
她又来到了公园里，吻了吻可爱地菊花宝宝，“呯呯”的声响，美丽的菊花绽放了，有白色的、粉色的、红色的、橘色的……。。五颜六色的菊花在秋婆婆的怀抱中暇意的伸着懒腰！迎风一阵阵香气扑来，噢，原来是桂花仙子在借助秋婆婆的帮助四处传播花香呢，这香味好让人陶醉啊！
秋天多姿多彩，秋天让人陶醉，我喜欢这美丽的秋天！
梦碎了，
惊动了千千灯火。
睡了，
怎样才能安静？
心痛了，
伤痕累累。
树枯了，
才感觉到了累。
伤心的日子有多难熬？
是因为，
因为我而陶醉？
风驰电掣的天气，
为何为我而疲乏？
我为何因为你的世界，
而挨骂？
天空是多姿的，
它的杰作不知道是什么样的。
但我可以肯定，
那也是多姿的。
梦醒了，
雨也下了，
我在和你说拜拜。
不能这样留恋。
也许是假惺惺的。
这不可能。
自己的感情是怎么样的，
这那说。
疲乏了，
我困了，
难道就这样倒在床上？
风铃般的诱惑。
顶不住了。
我走了。
和以前的世界说再见，
等待我的是，
多姿多彩的秋天。
秋天在哪里？我四处寻找。啊！我找到了！找到了！
秋天在凉爽的天气里。秋姑娘赶走了炎热的夏哥哥，送来阵阵清凉的风。淘气的风儿在秋高气爽的天空中变换着“魔术”，把白白的云朵变来变去。白云时而像只可爱的小白兔，时而又像凶猛的狮子，有时又变成活泼的小松鼠……躲在家里吹空调的人们也珍惜这美好的时光，纷纷从家里走出来参加各种各样的活动。
秋天在多变的树林和美丽的花园里。树林里，有的树木已脱掉了绿衣，换上了黄袍，一片片顽皮的树叶也从树妈妈的怀抱中跳了出来，像无数的蝴蝶在翩翩起舞。松树、柏树仍穿着那身绿军装，守卫着我们美丽的大森林。爱美的枫树换上了最美的红色连衣裙，似乎要人们走进树林，一眼就能看见它。花园里的花儿们害羞地藏了起来，只有大方的菊花怒放了！有粉红的，有雪白的，有淡紫的……一朵比一朵美丽。有的花瓣卷卷的，像妈妈的卷发；有的花瓣尖尖的、密密的，像一个个小刺猬；有的花瓣特别多，聚在一起像一个个小绒球儿，它们正竞相开放呢！小而白的桂花也来凑凑热闹，它香飘十里，让人陶醉……
秋天在金色的稻田和香甜的果园里。一望无际的稻田像金色的海洋，一阵秋风吹来，翻卷起金色的波浪。风哥哥不小心撞到了高粱妹妹的腰，高粱妹妹羞红了脸，低着头，摇曳着身子。果园里，红红的苹果像娃娃的笑脸，金黄的柿子像一个个小灯笼，晶莹透亮的葡萄像一串串水珍珠。诱人的果香常常勾住游人的脚，使他们不忍离去。
啊！这真是一个多姿多彩的季节。我爱这迷人的秋天！
