这个游戏不好玩儿捉迷藏游戏400字_小学作文合集五篇

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  这个游戏不好玩儿捉迷藏游戏400字_小学作文 1

  “今天,我想看电视,可是,妈妈把遥控器藏起来了。

  我一下子翻书柜,一下子翻衣柜,一下子又翻沙发柜……把家里闹得天翻地覆,就是怎么也找不到遥控器。究竟藏在哪里呢,妈妈的藏功咋这么好呢?妈妈说:“别找了,你找不着的。”我说:“你说我找不着,我偏要找给你看!”可是,我把家里翻遍了也找不着,只好“认输”。妈妈说:“告诉你,给你范围,在电视机这边。”我在电视机这边看了又看,就是一个电视机背景和一台电视机,没什么地方藏的。妈妈看我实在找不着,又补充了一句:“窗帘后面看看。”

  我听了连忙撩起窗帘,两个遥控器果然傻傻地躺在那里,终于把你们找到了,你们干嘛躲在这里,让我找得好辛苦。我让你们躲,现在让你们尝尝我的厉害,我也要把你们藏起来,让妈妈找不到。于是,我就把遥控器放在窗户的玻璃边边。这下妈妈肯定找不到你们了。哈哈,我太开心了。 吃过晚饭,妈妈把窗户关上,准备送我去学书法。啪!遥控器掉下去了!妈妈大声吼道:“天哪,我的小祖宗,这多危险哪!那肯定完蛋了。”

  妈妈马上跑到下面去找遥控器。

  这个游戏不好玩儿捉迷藏游戏400字_小学作文 2

  作业做完了,该干什么了呢?下楼去玩一会儿吧,反正事情都做好了。

  哎,天太热了,要是凉快一点就好了!但是,我还是忍不住想下去玩。

  在游乐天地里我可以尽情地玩耍,那里有单杠、太空漫步器、滑滑梯、攀登架……那里可好玩了。楼下的“小矮人”是我朋友,不过她可不是白雪公主里面的小矮人,是我给她取的外号,“小矮人”经常和我一起玩。对了,忘记告诉你们为什么叫她“小矮人”了,因为她长的很矮,很可爱,所以叫她“小矮人”。

  还有两个人没给你们介绍呢,一个叫星星,当然不是天上的星星,是她的小名。

  还有一个叫周洁莹,比我小一岁。

  我们四个常在一起玩!

  今天我们玩的游戏是捉迷藏,我、周洁莹和“小矮人”来藏,让星星来找。

  我们东躲**,星星总是找不到,她急了,就说“你们出来吧,我不会抓你们的.!”我才不上她的当呢!

  我们三个在那儿藏了很长时间,她还是没有找到!最后我们三个决定还是出去吧。

  等到我出来时,我一看手表,已经六点了,该回家吃晚饭了。

  这个游戏不好玩儿捉迷藏游戏400字_小学作文 3

  静静的黄昏,我们会让它变得热闹。

  我和我的几个朋友在小区游乐场里玩捉迷藏。在游乐场东边靠花园旁有个石头,我们把这里当作起点和终点。我们先来石头剪刀布谁输了谁就去找其他人。不巧我输了,我用双手蒙上我的眼睛,嘴里开始数数,一、二、三、四、五…十,数完了我放下双手在游乐场到处找人,正好在游乐场左边梭梭板角落看见了李悦湘,李悦湘两手摇摆着,脚一直在跑,不肯停下,我飞奔过去追她,她跑得更快,眼看快要追上了,她右手伸的老长摸到了我蒙眼处的石头,我就不能抓她了。这时李思露迅速跑过来,也摸到那个石头。我又继续找剩下两个人,我不知道他的名字新来的客人,我在游乐场后面的花草下找到他。我睁大眼睛东瞅瞅西瞧瞧,他看见了我,把帽子取下来拿着,趁我不注意迅速跑到那块石头边,再用手触摸那块石头,我没办法只好再去找最后一个人了。正心灰意冷的时候我看见有几块石头被扔出来,高俊熙岂不是自己送上门来了吗?我一下来劲了,可是没看到人,我轻手轻脚走到丢出石头的那块草丛里才发现了他,原来他趴在地上,就像士兵们趴在地上隐蔽着。我迅速抓住它,“藏得那么隐蔽,最终还是被我找到了,我好有成就感啊!”我边抓住人边向大家说道。这时大家都齐声喊到:“啊!啊!啊!高俊熙的庄,啊!啊!啊!高俊熙的庄。”

  这*静的黄昏,被我们的欢乐笑声闹声给覆盖了!

  这个游戏不好玩儿捉迷藏游戏400字_小学作文 4

  今天,楼下的两个小朋友蒙蒙和东东来到我家玩。一会儿我们就商量好了捉迷藏,

  马上,蒙蒙说:“找的人先发现藏的那位小朋友,接着就让先被找到的来找。”捉迷藏开始了,先是我来找,我闭着眼飞快地数了200秒,于是我大摇大摆地开始找了。马上我就在沙发上找到了东东,又在外婆的卧室里找到了蒙蒙。

  第二轮,该轮到东东找到了,我急忙躲到妈妈卧室的卫生间的门后,顺便把我的卧室的门关上,作为陷阱。200秒一数好,东东便在书房里找到了蒙蒙,又看见我的卧室里关着门,心里高兴地想:出来吧,别躲了。当他打开门后,大吃一惊,看见我竟没有在里面。我看见了,就站出来,笑嘻嘻地说:“哈哈,上当了吧?”

  第三局,又该蒙蒙找了。东东马上躲到了窗帘布后面,我却慢吞吞地、轻手轻脚地躲进了储藏柜里。首先蒙蒙把东东找到,再和东东找了我好长时间。最终,他们异口同声说:“出来吧,我们找不到你了。”于是,我立刻站了出来,说:“嘻嘻,找不到吧。”

  接着,我们又玩了好几回。

  这个游戏不好玩儿捉迷藏游戏400字_小学作文 5

  “1、2、3、4……10……藏好了吗?”这是在干什么呢?原来是我们在玩“捉迷藏”的游戏。

  一个星期天的下午,天空非常晴朗,我约了几名同学去广场上玩,来到了广场,不知谁提的意:“我们来玩捉迷藏吧!”“好哇!”大家都举手赞同。

  经过一番“手心手背”后,我被选为了“找人者”,我闭着眼睛数完10个数后,回过头,发现大家都早已没有了踪影,但我的直觉告诉我应该就在这附*,果不其然,我在草丛边找到了一名同学。接着,我又跑进小树林里,找了又找,也没发现一名同学,我失望极了,低下头往回走,不经意地向上看了一眼,却有了意外的收获:一名同学正在树上沾沾自喜呢!我指着他叫道:“发现你啦!”那名同学就像泻了气的皮球,从树上跳下来,乖乖地认输了。找来找去,最后就只剩下捉迷藏高手柳宇航了,他可不那么好找,被我找到的同学和我一起找也没有找到他,我有一点灰心了,一名同学对我说:“别灰心,他藏得再好也会露出马脚的。”那位同学说的果然没有错,在一个茂密的草丛中,好像什么东西在动,我蹑手蹑脚地走到草丛旁边扒开一看,柳宇航果然藏在里面,我一边大笑一边说:“哈哈哈哈,我终于找到你啦。”天不知不觉的黑了,可我们还意犹未尽,但是为了不让大人担心,我们只好回家了。

  这件事虽然过得很快,但是却深深地刻在了我的心里,成了我最珍贵的回忆。


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这个游戏不好玩儿捉迷藏游戏400字_小学作文合集五篇(扩展1)

——捉迷藏游戏作文400字实用10篇

  捉迷藏游戏作文400字 1

  今天中午,爸爸妈妈买菜回来就钻厨房做饭了。屋子里静悄悄的,做完作业的我感觉很无聊。于是,我躲进了妈妈的衣柜里,然后冲外面喊到:“妈妈,我藏在一个地方,你来找我吧!”

  妈妈先到我屋里掀开窗帘看了看,没有;打开我的衣柜看了看,也没有、、、、、、这时,爸爸在厨房说:“她可能在咱们的柜子里吧?”

  也许是妈妈刚刚在我的衣柜里没找到我的原因吧!妈妈觉得我藏在柜子里的可能性不大,但听了爸爸的话还是不由自主的打开了柜子。妈妈刚打开柜子门,我就从里面跳了出来,吓得妈妈一屁股坐在了柜子旁边的床上,一边拍着胸口一边说:“吓死我了!吓死我了!”

  妈妈起来后,把我摁倒在床上,拍了一下我的小屁股,说:“你这个坏妮儿妮儿!”

  看着妈妈的表情,我哈哈大笑起来,在厨房做饭的爸爸听见了和坐在床上的妈妈也开心的笑了。

  我是爸爸妈妈的开心果,开心快乐生活让我们的生活充满乐趣。我希望我们的家里充满笑声,以后,我还要给爸爸妈妈制造更多的快乐!我也希望每个人都能开心快乐生活!

  捉迷藏游戏作文400字 2

  午后的阳光洒在大地上,在这寒意浓浓的初冬里,给我们带来了难得的暖意。小区里,我和几个小伙伴正在捉迷藏,高大的银杏树、茂密的灌木丛、排列有序的冬青都成了我们的战场。

  “三、二、一,请大家藏好,我要开始找了。”话刚落地,小青的脚步声和喊叫声就开始回荡在小区里,躲在冬青后面的小燕、藏在银杏树后的小美、趴在台阶后面的小丽都被找到了。

  我躲在一处羊肠小道的灌木丛后,听着那越来越*的脚步声,我的心怦怦地跳着,我感觉下一秒我就要被发现了,我屏住呼吸,紧握着手,尽量不让自己发出一丁点儿声音,不一会儿,脚步声从我身边走开了,越来越远,我长出了一口气,从门缝里看着在别处寻找的小青,得意地笑了。

  忽然小青猛一回头,发现了我,我只好乖乖地走了出来,哎,真是功亏一篑啊,看来什么时候都不能得意忘形啊。现在就剩下小红了,我们大家一起寻找小红,墙后面、单元楼周围都没有小红的影子,小红会藏在哪里呢?我们百思不得其解。

  这时,小青忽然对我们眨了眨眼说:“我们去池塘那边玩一会儿游戏吧。”我们立刻领会了她的意思,便跟着小青一起走向池塘,这时候,小红忽然从滑梯里滑了出来。原来,她一直躲在滑梯圆筒的中间了,听到我们要去那边玩,才忍不住滑了下来,我们都很佩服小红能找到这么好的藏身之处。

  捉迷藏游戏作文400字 3

  星期天我和同班同学小商在小区里约好晚上10点一起玩捉迷藏。

  “哈哈”他是捉的,我是藏得,他数到:“123……”前面有一片竹林就是那了!“20”他说到。我心里既兴奋又高兴,哈哈,我藏到这里他一辈子也找不到!过了很久,这句话显灵了,我突然看到有一团黑影快速闪过,仔细一看原来是只猫,风一吹,竹叶沙沙作响,树上的知了的歌声仿佛是什么妖魔鬼怪那可怕的笑声,周围的房子如同各种妖孽,忽然从我面前出来了一道影子,她披头散发,面目狰狞,我头上流出了细细的汗水,感到身上的鸡皮疙瘩掉了一地,这时我想起爸爸的话“鬼,你怕它它到处都是,你不拍它,它就吓得没影了”对!这个世界就没有鬼。我鼓起勇气抬头一看,原来是树叶,我心里刚刚*静下来可又泛起了浪花,我心想“此地不宜久留,我先撤!”我越走越快,还时不时的回头。跑着跑着就撞到了一个东西,我和对方一口同声“鬼”,一看原来是小商同学,我们都笑了,我心想:我真是此地无银三百两,自己吓自己。

  哈哈,经过了这件事我知道了这个世界上没有鬼,那个鬼是“胆小鬼”。

  捉迷藏游戏作文400字 4

  说起捉迷藏,那可是我最喜欢玩的游戏了。这不,一到外婆家我就和几个小伙伴玩起了捉迷藏。

  “黑白配!”我们同时伸出了手。结果,我和灿瑜一组,悠悠负责找。游戏开妈了,只见悠悠面朝墙壁闭上眼睛,嘴里数着“一、二……”我和灿瑜马上跑开去躲,我们要趁她数到二十之前躲好。

  我跑到二楼的一个房间,“躲哪里好呢?柜子里?被窝里……”我的大脑飞快地搜索着每个可以藏身的地方。这些地方都不行,因为上次我在这里被找到过了。突然,我眼前一亮——衣帽架那里不错!不是说最危险的地方最安全吗?我把外公的长外套披在头上,模仿衣服挂在架子上的样子站在那里。听,悠悠来找我们了。脚步声越来越*,她朝我这里走来了。她好像打开了柜子,幸亏我没躲在那里。“哥哥,你在哪里?”我没有理她。“哎呀,哥哥你的玩具破了!”听了这话,我不假思索地跳了出来。“哪里?哪里?”只见她蹲在地上大笑起来:“你上当了!”

  哎!我被找到了,灿瑜,你可要躲好啊!

  捉迷藏游戏作文400字 5

  哈哈,真好玩!谁在说话?韩风,——中我最喜欢的捉迷藏玩家。

  我是一个活泼开朗调皮的女生。我戴着一副大眼镜,圆圆的`脸胖乎乎的,个子挺高的。有时候打野了就不想回家了。有时候说话声音大一点,不过是*惯,并不是真的生气。

  几天前的一个下午,我和高建、王紫潼、刘成玩捉迷藏。高建,我们躲起来。高建数了五十下后,大声问我们:“你们把它藏起来了吗?”我们都在自己的藏身之处大喊:“藏起来!”高建来找我们了。我们一言不发,屏住呼吸。高建引诱我们边看边说:“看我是怎么抓住你的!”然而,高建找了很久,连我们的影子也看不见了。

  高建极其愤怒!继续东搜西搜。当他走到大石头后面时,他发现了王紫潼。王紫潼无奈的走出来提醒我们:“躲起来,朋友们,别出来!”高建又找到了刘成。高建说:“哈!只剩下冯伟一个人了!”高建看得更仔细了。向左看,向右看,就像一只猫耐心地抓老鼠,终于在一所房子后面找到了我。

  玩捉迷藏很好玩!它培养了我的合作精神和耐心。

  这就是爱玩捉迷藏的我。

  捉迷藏游戏作文400字 6

  今天去董迎军家玩捉迷藏。茜茜也在那里。她担心没有乐趣。茜茜说捉迷藏。藏在这么大的地方很方便。我好久没玩捉迷藏了。我很小的时候就玩捉迷藏,并同意了。董迎军也没有意见。

  捉迷藏用嘴传统的方式石头剪刀布来决定输赢。我输了,不得不同时抓住他们两个。我诚实地站在门边,从50,50,49,48开始倒数。三,二,一,好的,我在找他们。一个房间,另一个房间。他还打开了房间里的衣柜。我真的找到了董迎军。她缩在顶楼。我真的很佩服她。我不知道她是怎么到那里的。

  西西走了。她会藏在哪里?董迎军偷偷笑了笑,露出一种你猜不到的表情。我不理她,继续东张西望。最后,我把自己锁在一个大纸箱里。董迎军看到我一直盯着纸箱,他的眼睛有点惊慌。我更加自信了。走到大纸箱边上,我朝里面看了看,发现里面有很多泡沫。正当我试图去除泡沫时,西西“哇”地站起来,吓了我一跳。“哼,你输了”。我高兴地喊道。游戏继续。

  重温一个下午的童年游戏真是太棒了。

  捉迷藏游戏作文400字 7

  每当我放学回家之后。我会把老师要求的作业做完。约上三五个好友,一起做游戏。我喜欢的游戏有跳绳、踢毽子、跳九宫格和捉迷藏。当然我最喜欢的还是捉迷藏。

  作业做完之后,我就吆喝着隔壁的小伙伴们一起捉迷藏。我们都是以剪刀石头布来定输赢的。谁输了就来找隐藏的小伙伴。倒霉的总是我第一次我就输掉了,这下我要去找他们了。我闭上眼睛,默默的数了60个数。可是我找遍了房间厕所大厅我都没有看到我的小伙伴。

  不知道他们藏在哪里去了,藏得可真严实。我准备灰心的要说,我认输了,找不到了。走出房门的时候,突然眼睛一瞟就瞟到了我的小伙伴在房门后面。我的心情一下子就像突然从地狱升到了天堂。我赶忙抓住他说我抓住你了。这一刻我的心情是不可言豫的,其他的小伙伴也陆续出来了。我们又玩了一会儿,天色渐渐暗下来了,妈妈就叫我回去吃饭了。虽然我心里有太多的不舍,但是没有办法,就这样我们分道扬镳,各自回家了。

  一天的时光总是过得这样的快。但是我是很开心的,我想多年以后的我会永远记住这小时候无忧无虑的日子。这一刻值得被记念。

  捉迷藏游戏作文400字 8

  星期六的下午,下着大雨我在做作业,做完了,我说:“爸爸,我们玩捉迷藏游戏!好吗?”爸爸同意了,我说:“我来藏你来找!”

  我开始藏了,藏在柜子里。藏好了,我说,:“可以找了!”因为我说话了,爸爸很快的找到我了。我说再玩一次。

  我又开始藏了,爸爸说:“藏好了吗?”我说:“没有”,我就赶紧藏,藏在沙发里,这是个很隐蔽的地方,藏好了,我说:“好了!”爸爸就找,爸爸怎么也找不到,就逗我笑,爸爸说:“我数三声数你就会笑!”可是我忍住了。爸爸用各种各样的方法,我都不出来,这时听见妈妈说;“别把孩子憋死了!以前就有个孩子捉迷藏憋死了!”爸爸就赶紧找,我听见爸爸着急地大声喊:“耿宁励,我不跟你藏了,快出来!”妈妈帮忙找,跑到楼下喊我的名字,我还是不出来,以为爸爸和妈妈在骗我。爸爸吓了一跳,以为我真的死了,就把被子和床板拿了下来,到处弄得乱七八糟,衣服摔了一地。我看见了,知道他们真得很着急!就出来了。爸爸说:“下次再也不玩捉迷藏了。吓死我了!”

  捉迷藏游戏作文400字 9

  今天早上,写完学校布置的作业后,我就和奶奶玩起了捉迷藏游戏。

  第一局开始了:我来抓,奶奶躲。首先我给奶奶45秒的时间去躲,我双手捂着眼睛,头微微抵在门上,嘴里大声地数着:”1、2、3”好了,时间到。我开始去找奶奶了。我找了自己和家人的房间,还找了阳台、客厅等地方,硬是没有找到。我心里想:奶奶到底躲在哪里呢?我在客厅里转来转去,心里正着急时,一个有趣的想法一下子蹦到了我的脑海里:既然我找不到奶奶,那我就想办法让奶奶自己走出来。

  我眉头一皱,眼睛咕噜一转,一个完美的计划立刻就涌上了心头。我站在客厅大声地喊道:”奶奶,妈妈回来了,她让你出来帮忙去车里拿些东西。”我的话刚一说完,奶奶快速地从房间里冲出来,着急地问:“需要我拿什么呀?”奸计得逞的我,笑眯眯地对奶奶说:“奶奶,你输了,我刚才是骗你的。”

  游戏第二局:奶奶抓,我来躲。趁奶奶闭上眼睛,大声数数的时候,我一下子就溜进了妈妈的房间,找到大衣柜,钻了进去,悄悄把门关上。我捂着嘴,美滋滋的想:奶奶肯定想不到我会躲在衣柜里吧!我正得意时,突然,衣柜门“哗”的一下就被打开了哎,不到1分钟,奶奶就把我揪了出来。

  我很不服气,疑惑地问奶奶:“您为什么那么快就把我找到了?”奶奶咧开嘴,笑了,说:“宝贝,你不知道有句话叫做道高一尺,魔高一丈吗?既然你可以骗我,那奶奶也可以直接看摄像头啊!”

  跟奶奶玩游戏,真是太有趣了!

  捉迷藏游戏作文400字 10

  今天,楼下的两个小朋友蒙蒙和东东来到我家玩。一会儿我们就商量好了捉迷藏,

  马上,蒙蒙说:“找的人先发现藏的那位小朋友,接着就让先被找到的来找。”捉迷藏开始了,先是我来找,我闭着眼飞快地数了200秒,于是我大摇大摆地开始找了。马上我就在沙发上找到了东东,又在外婆的卧室里找到了蒙蒙。

  第二轮,该轮到东东找到了,我急忙躲到妈妈卧室的卫生间的门后,顺便把我的卧室的门关上,作为陷阱。200秒一数好,东东便在书房里找到了蒙蒙,又看见我的卧室里关着门,心里高兴地想:出来吧,别躲了。当他打开门后,大吃一惊,看见我竟没有在里面。我看见了,就站出来,笑嘻嘻地说:“哈哈,上当了吧?”

  第三局,又该蒙蒙找了。东东马上躲到了窗帘布后面,我却慢吞吞地、轻手轻脚地躲进了储藏柜里。首先蒙蒙把东东找到,再和东东找了我好长时间。最终,他们异口同声说:“出来吧,我们找不到你了。”于是,我立刻站了出来,说:“嘻嘻,找不到吧。”

  接着,我们又玩了好几回。


这个游戏不好玩儿捉迷藏游戏400字_小学作文合集五篇(扩展2)

——好玩的游戏_捉迷藏作文500字合集五篇

  好玩的游戏_捉迷藏作文500字 1

  星期天我和伙伴们在家里玩捉迷藏的游戏,规则是一个人数四十个数,其他人藏起来,数完数就开始找藏起来的人。

  游戏开始了。小红自愿当“鬼”,她就在房间里数数,其他人就跑出房间开始寻找最佳的位置将自己藏起来。我和小丽快步走上楼跨进书房,找到了一个最合适的地方一一桌子后边,急忙爬了进去,我们生怕被小红找到,就又拿了几把椅子挡在我们的面前作掩护。我还是觉得不安全,又躲到了桌子底下的最深处。“三十五、三十六、三十七、三十八…”听到小红快要数到40了,我紧张兮兮的心跳在加速生怕被她听到了。

  小红开始找了。我们听到她上楼的声音,我紧张得大气都不敢喘,手脚都不由自主地颤抖起来,小丽看出我的紧张,就用蚊子般细小的声音对我说:“不用害怕,别太紧张,只是个游戏,别担心!“听完小丽的话我放松了心情。过了一会儿,我觉得脚有些酸了,就想活动活动,但又怕弄出响动被小红发现,找到我们。

  又过了一会儿,小红终于来到了书房,“我看到你们了,快出来吧!”小红鬼声鬼气喊道。我和小丽极不情愿的钻了出来,发现小红正准备离开房间。小红笑嘻嘻的说:“我根本都不知道你们藏在哪儿,我是诈你们的。现在我们三个一起去找剩下的人了!”

  就这样我们一起找到了其他的人,这场游戏就结束了,最终小红获胜了,我们都为她鼓起了热烈的掌声!

  好玩的游戏_捉迷藏作文500字 2

  我的童年像一幅幅美丽的图画,不时的在我的脑海中展现,其中我最喜欢的是玩捉迷藏游戏。

  周末,我和龚裕恒、程一商量决定在我家玩捉迷藏游戏。游戏规则是:我们首先划“石头、剪刀、布然后输家当“猫 ,当“猫的'需要先蒙上眼睛,等其他小伙伴躲在隐蔽的地方后才开始一个个找。

  游戏开始了,第一局由龚裕恒当“猫。你们看,程一躲在了窗帘的后面了,藏得真是天衣无缝。我灵机一动,躲在冰箱的侧面。这时,“猫向我来了,随着他的脚步声越来越逼*,我心里咚咚地响,像一个拨浪鼓。这时我屏住呼吸,大气都不敢出,“猫没有发现我,真是让我虚惊一场。正当我放松警惕轻轻挪动脚的时候,“猫一下发现了动静,一个箭步冲了过来。就这样我暴露了。接下来,只见“猫四处扫视,他在找程一。只见他像一只脱缰的野马冲向了窗帘后,把程一捉住了。第一局就这样结束了。

  第二局轮到我当“猫 ,我先从一数数到五十。等我数完,一转身,他们两个消失的无影无踪。我自言自语的说“门后面肯定有一个可我一看竟一无所有,真让我空欢喜一场。我喃喃自语的说:“都躲在哪里了?突然,我发现衣柜里面有一点动静,于是,我轻手轻脚地走到衣柜前,打开一看,龚裕恒被我发现了。于是我又继续找程一,最终我在厕所墙壁后发现了她。

  啊,捉迷藏真是好玩呀!

  好玩的游戏_捉迷藏作文500字 3

  捉迷藏,是一个让小孩子满足的游戏,它至少由三个人组成,通过石头剪刀布或者是黑白电视机的方法来得出:两个躲**和一个寻**,好了,接下来的就是一场惊心动魄的捉迷藏。

  晚上,大概九点多钟,我,还有两个表哥,以及一个表妹和一个表姐,我们大家一起玩捉迷藏,我们采用石头剪刀布的方法来得出寻**,但这终究是现实,我只得来到一个小小的拐角,来开始我们的计时,时间的期限通常是一百秒,我开始数数:一、二、……一百。我开始找了,我开始仔细地搜索房间里的每一个角落,房间里看电视的人很多,很有可能在他们的靠背后面,“哇塞,还真的有一个!”她是表姐,我们玩的总人数有五个人,出去我,躲藏的人数有四个人,现在还剩三个人,我又仔细的搜索了一下窗帘背后,果然不出我的所料,表妹又被我发现了,进过了我的“地毯式搜索”,我看见了两个表哥的脚,我成功了。接着,我见到的第一个人来找,也就是表姐,我们开始躲了,我赶紧躲在了衣柜里面,时间到了,表姐走进了我躲的这个房间,我的心里紧张极了,心里好像打起了仗,可是终究还是被发现了,接着,其他的人也一一被找出来了,我说了一句:“表妹在哪?”表哥就说:“什么,表妹在山顶上?”“表妹在山顶上?”顿时,全场哄堂大笑起来,笑声,洋溢在空气中。

  这,就是捉迷藏。

  好玩的游戏_捉迷藏作文500字 4

  暑假里,在姥姥家和朋友一起玩捉迷藏的快乐时光,想想就让人流连忘返。

  那一天,在姥姥家附*的广场上,我和朋友在玩捉迷藏。规则是这样的:首先,六个人先分组猜拳,谁输了谁抓;然后倒数五十个数,数完了,就可以去找藏在各个地方的人了。最后,也是最重要的一点,那就是在没有被找到之前可以去找那个数数人站的地方,摸到之后就赢了,也不会成为下一局被抓的人。如果是第一个被找到的,那就是下一局要抓人的那个人了。

  说完规则,我们就赶紧猜拳,分出胜负。我和剩下的人撒腿就跑,就只剩下输的那一个人孤零零的站在那个柱子边数数。50、49、48、……紧接着,一个一个清晰而大声的数字从她的嘴里蹦出来,这个声音是让躲藏的那些人最惧怕的声音。那声音震耳欲聋,那声音令人恐惧,那声音让我惊恐万分。听着这个声音,就像在听生命的倒计时。游戏正式开始,所以的人都屏住呼吸,生怕自己被找到。出现啦!终于第一个人被找到了,到现在,剩下的所有人终于松了一口气,自己不会成为别人的替罪羊了。就在这时,剩下的人已经开始偷偷摸摸的试着去摸起点的柱子。我们偷偷摸摸、轻手轻脚、心惊胆战地走向远方的柱子,我们像做贼一样往目的地跑,不管三七二十一,我们只能跑。因为,走上这条路就不能回头了。幸好大家都到达了,不过只有那一个人被找到了。现在,他一定非常难过。

  游戏结束了,这是一次令人难忘的游戏。因为,有这一群家乡的好伙伴,让我的假期不再孤单。

  好玩的游戏_捉迷藏作文500字 5

  游戏总是能让我们快乐,有人喜欢玩“一二三木头人“,有的人喜欢玩跳长绳,还有人喜欢玩丢沙包,而我却喜欢玩躲猫猫。

  在上个星期六傍晚,我约了许多小伙伴们在我家楼下玩游戏。有人问:“我们玩什么游戏呢?”“当然是玩躲猫猫啦!”我不假思索的回答到,这个游戏让大家举双手赞成。“但是”,又有人问,“游戏规则是什么?是原来的吗?”大家异口同声地回答:“老规则!”我们用剪刀石头布来决定来抓大家的人。结果,我输了,我来抓在有礼貌,我闭上眼睛,开始数数了。

  哈数完了,我东张西望,发现目标了,我蹑手蹑脚的走过去,目不转睛的盯着他,就在这时,他发现了我,扭头就跑,我赶紧追上去。正当我跑得上气不接下气的时候,突然我听见了一丝很小的声音,我侧耳细听,哈!原来草丛后面有人,我“噌”的一下扑过去,呀!我抓到了,“你来抓!”我说,“没问题!”她说,我赶紧跑到树下,“噌噌噌”的爬上树,哈哈,她肯定抓不到我。但是,让我万万没想到的是,她居然也会爬树!我不顾一切的往下跳,“哎哟,我的腿”痛死我了,我一瘸一拐的跑了起来,由于我跑得慢,我被抓到了,又当起了抓大家的人,我有点不开心!

  时间就像一匹飞奔的小马,不知不觉就到了晚上十点,我们又约了下个星期六再来我家楼下的小广场玩游戏,这次捉迷藏虽然我当了很多次抓的人,但是我还是玩得不亦乐乎!


这个游戏不好玩儿捉迷藏游戏400字_小学作文合集五篇(扩展3)

——捉迷藏游戏作文400字左右(精选五篇)

  捉迷藏游戏作文400字左右 1

  我最喜欢玩的游戏就是“捉迷藏”了。放学了,我收好东西准备回家了。

  走到校门时,雪莉带着一群同学向我走来,雪莉高兴地跟我说:“琳琳,我们一起去果林里玩吧!”“好哇!可我们去那里玩什么呢?”雪莉又说:“去那里玩捉迷藏吧!”大家异口同声地说:“好!”

  到了果林了,我们放下书包,开始玩游戏。游戏规则是这样的:要先猜拳,谁输了谁负责捉人,其他人躲起来,被捉到的人换他(她)捉别人。我们猜拳时,小华输了,于是小华就当“鬼”。游戏正式开始了,小华趴在树上数数:“30、29、28……”就在这时,小明像猴子一样爬上树,躲在了上面。雪莉静悄悄地躲在了草丛里,我躲在了果林的木栏外,而其他人呢,则跑进了果林里面。数完数后,小华开始捉人了。忽然我看见小强自信满满地站在空地上,我小声地问:“小强,你站在这空地上干吗?还不快跑!”小强说:“干吗要跑?小华又没过来。”我紧张地说:“谁说没来!小华来了!快跑!”还没等小强反应过来,小强就被捉到了,引得我们哈哈大笑。傍晚,我们都要回家了。我们多么希望这个游戏能一直进行下去啊!

  现在,我们都长大了,每次想起一起玩捉迷藏的时候都特别开心。我恨不得现在立马放下手中的作业,约上雪莉和其他小伙伴一起再玩,因为这是我玩过的最好玩的游戏!

  捉迷藏游戏作文400字左右 2

  在我童年时,玩过跳绳、跳皮筋、捉迷藏、滑板等好玩的游戏。但我最喜欢玩的游戏是——捉迷藏。

  有一次, 爸爸妈妈都有事出去了,我就和姐姐在家里玩捉迷藏游戏。我们通过石头、剪刀、布来决定谁来藏谁来找,结果是我来找,姐姐来藏。我们约定以倒数10个数为期限,数完后就出去找对方。我倒数的时候,听到姐姐的脚步声是从我的房间里传来的。数完后,我快速地跑到我的房间,先找门后面,咦!怎么没有?我扫视了一下房间,一定藏在窗帘后面,我猛地掀开窗帘,还是没有。那会藏在哪里呢?我绕着床转了一圈,仔细地想了想,难道会藏在柜子里?我毫不犹豫的拉开柜子,还是没有。接着,我又找了两遍也没找到。我只好认输,就说:“放鸭子喽!放鸭子喽!”(意思是:我找不到了,快出来吧。)我见姐姐不慌不忙的从爸爸的房间里走出来,我恍然大悟。原来,姐姐故意从我的房间里发出脚步声,然后,踮着脚尖藏到了爸爸的房间,怪不得我找了几遍也没找到。

  我喜欢捉迷藏,它让我学会了思考,也给我带来了无穷的欢乐, 让我感受到了生活的多姿多彩。

  捉迷藏游戏作文400字左右 3

  下课了,我、谷甜甜、叶伊美还有杨景雯玩捉迷藏。

  我们来到一块空地方,我宣布:“我和叶伊美一组,谷甜甜和杨景雯一组,我们来躲,你们来找,OK?”大家说:“好吧!”

  谷甜甜和杨景雯转过身子,闭上眼睛,这一瞬间,我像风一样跑到教室旁边的小路上,而叶伊美也过来了,过了一小会儿,我们悄悄地探出头来,看见谷甜甜和杨景雯朝反着方向走去。我和叶伊美高兴极了,因为我可以稍微休息一下了,我和叶伊美跑到那块空地上,刚想坐到边上的草地上休息一会儿,叶伊美说:“我想去上厕所!”我说:“反正我也想上,一起去吧!”上完厕所,我在女厕所门口等待着叶伊美,忽然,谷甜甜不知从哪里跑出来说:“我找到你啦!”我只好跟谷甜甜他们一组了。

  谷甜甜带我到了原来的空地上,这时,杨景雯还往这边来,谷甜甜大声说:“这里!”杨景雯慢慢跑过来,突然,叶伊美出来了,谷甜甜连忙跑过去抓住了叶伊美,就在这时,其他同学一边喊上课了,一边往教室跑,我们回去上课了。

  捉迷藏游戏作文400字左右 4

  捉迷藏是我最喜欢的游戏了。每次在家庭聚会的时候,我都会和两个朋友一起玩这个刺激而有趣的游戏。

  就在上个星期六,我和朋友们在我家又玩了捉迷藏。 我们用“石头、剪刀、布”的方法来决定谁来捉。结果是比我小的输了,所以由他来捉,开始从1数到20。我和 另一个赶紧去寻找藏身的地方。我四处张望着,看到房间角落里有个 桌子,下面有个洞,我灵机一动,对了,就藏这里了。已经找到安身之地的我就不怎么紧张了。我探出头来看看, 跟我藏的朋友正着急地像热锅上的蚂蚁一样转来转去,看到这个情景我轻声地叫:“ 兄弟,兄弟,你快过来呀!”兄弟东张西望地寻找我,好不容易看到我挥动的手,冲到我身边,快速蹲下来。

  这时,找的朋友已经数完20了,他开始仔细地到处寻找,不放过任何一个可疑的地方。我和 跟我藏的朋友紧紧地贴着墙,闭紧嘴,大气不敢喘一下。仿佛都可以听到自己心脏“怦怦”跳的声音。心里在想:不要找到我,千万别往这边看,千万别往这边看呀。可就在这时,朋友竟忍不住笑了起来。结果,可想而知,我们被小表弟轻而易举地捉到了。但我却很纳闷他为什么会笑呢,是我刚才藏起来的样子很好笑吗?

  我们又玩了好几局,但我吸取了上一次的教训,再也没有和他藏在一起!

  捉迷藏游戏作文400字左右 5

  晚饭后,我和两个小姐姐、一个小哥哥一起在状元楼的大客厅玩捉迷藏。

  游戏开始了,第一局是小哥哥来找。“1、2、3……”我非常紧张,然后,我看见了卫生间就想:躲在那里一定不会被找到!过了许久,卫生间的门被拉开了。哎呀呀,我被找到了,但我看了小哥哥背后就乐坏了,因为我是最后一个被找到的!

  第二局,是我来捉。“1、2、3……”我闭着眼睛数着,“18、19、20!”我发现大客厅里静悄悄的,我感觉卫生间有些可疑!我悄悄走*卫生间把耳朵贴着门,我听见里面有一个声音在自言自语地说“小妹妹肯定捉不到我”。我猛地拉开门,哈哈,小哥哥很快被我找到了。我再去找那两个小姐姐。我在大客厅里找来找去也没有发现一点蛛丝马迹。突然,我发现一张大桌子下隐约有一个人影,我掀开桌布,果然,一个小姐姐就躲在下面。现在,我还要找另一个小姐姐,她躲在哪里呢?忽然,我发现不远处的窗帘动了动,露出了衣服的一角和一条粗粗的辫子。哈哈!我拉开窗帘,只听“BONG”的一声,小姐姐像脚上装了一个弹簧一样从里面蹦了出来,可把我吓坏了!哈,连最难找的小姐姐也被我找到了,我成了最后的胜利者。


这个游戏不好玩儿捉迷藏游戏400字_小学作文合集五篇(扩展4)

——捉迷藏游戏作文 (菁华10篇)

捉迷藏游戏作文1

  几周前,在张茹一的生日会上,我们看完《罗小黑战记》就开始讨论接下来玩什么。“玩抓人吗?”“玩捉迷藏吧!”最后大家决定玩捉迷藏。

  首先订好规矩:“第一个被找到的人下一次当抓的,可以自己暴露位置。”廖思涵提议。“好!就这么玩!”我答复到。

  第一轮毕思哲找人,她数完十个数就开始找人了。糟了!我还没躲好呢!不过在危急时刻,我抓住了一根“救命稻草”,在她进入房间的一瞬间,我赶紧钻进了桌子底下,毕思哲就这么在房间里走来走去,可就是没找到一个人呀,但是她走来走去的样子,触发了我的笑点,“扑哧”一声,我笑出了声。结果毕思哲似乎听到了笑声,往桌子下一探头,看见了我。那个可恶的笑声变成了“千古恨”。我被第一个淘汰了!

  不过毕思哲要求我和她一起找人,“我又能重新参赛了?“哦耶!”我一声欢呼,我飞快地在柜子里找到了包小满,在门后找到了张茹一,可怎么也找不到廖思涵,我经过一个门口时,廖思涵跳了出来,妈呀!吓我一跳!

  可这时我们的家长出现了,催我们回家了,我们只好恋恋不舍地离开了生日会。

捉迷藏游戏作文2

  密林捉迷藏张云腾星期天,我们和崔老师一起去野炊,一路上我们走过欧式一条街,跃过了黄河大桥,穿过了树林,最终我们来到了黄河外滩,在那里共进午餐。可是,在这一路上,我最欣赏的还是要属在树林中玩的反间谍活动了。我们步行来到树林,放下背包,随着一声哨响,我们这些“间谍”们便开始“逃亡”了。我想:得赶快跑到一个隐蔽的地方,不能被别人发现。我便跑到了一个杂草丛生的地方,并与“弟兄”们会合。过了一会儿,不知是谁说:“啊,不好被发现了,赶快逃。”于是我们便又开始了“生死逃亡”。一路上,能上树的上树,能加速的加速,可是不一会儿,我便被落下了。我心想:“哼,毕竟是比赛第二,友谊第一吗?被抓就被抓,怕啥呀?”说罢,我便停了下来。终于,我被韩家祺所抓获了。随后,我便不再逃亡,而是追捕。“嘟!”随着一声哨响,我们这次游戏也就圆满结束了。之后,我们又来到了黄河外滩,进行了大型野餐活动我喜欢这样的活动,更喜欢这样的游戏。

捉迷藏游戏作文3

  星期日在家,我写完作业后,闲着无聊,就召集了几个小伙伴来玩捉迷藏。经过一番讨论,我们决定用猜拳的方法来定谁来找。

  第一轮是我找的,游戏开始了。你听“嘻嘻”角落里传来笑声,我连忙跑过去,原来是李明这个家伙躲在了桌子底下。与此同时我听到门后有声音,我跑了过去,原来是小红在后面,但是她说让我放了她事后请我吃汉堡,但是不行,我可是一个“一丝不苟”的人,经过一番搜寻,我成功的找到了李强和王浩,就剩王强了,可是我怎么也找不到?只好投降认输,王强“唰”的一下从树上跳下来,原来它躲在了树上,这一次我输的心服口服。

  快乐的时光总是短暂的,我们都被自己的父母叫回家吃饭了,今天可真是开心啊!

捉迷藏游戏作文4

  午后的阳光洒在大地上,在这寒意浓浓的初冬里,给我们带来了难得的暖意。小区里,我和几个小伙伴正在捉迷藏,高大的银杏树、茂密的灌木丛、排列有序的冬青都成了我们的战场。

  “三、二、一,请大家藏好,我要开始找了。”话刚落地,小青的脚步声和喊叫声就开始回荡在小区里,躲在冬青后面的小燕、藏在银杏树后的小美、趴在台阶后面的小丽都被找到了。

  我躲在一处羊肠小道的灌木丛后,听着那越来越*的脚步声,我的心怦怦地跳着,我感觉下一秒我就要被发现了,我屏住呼吸,紧握着手,尽量不让自己发出一丁点儿声音,不一会儿,脚步声从我身边走开了,越来越远,我长出了一口气,从门缝里看着在别处寻找的小青,得意地笑了。

  忽然小青猛一回头,发现了我,我只好乖乖地走了出来,哎,真是功亏一篑啊,看来什么时候都不能得意忘形啊。现在就剩下小红了,我们大家一起寻找小红,墙后面、单元楼周围都没有小红的影子,小红会藏在哪里呢?我们百思不得其解。

  这时,小青忽然对我们眨了眨眼说:“我们去池塘那边玩一会儿游戏吧。”我们立刻领会了她的意思,便跟着小青一起走向池塘,这时候,小红忽然从滑梯里滑了出来。原来,她一直躲在滑梯圆筒的中间了,听到我们要去那边玩,才忍不住滑了下来,我们都很佩服小红能找到这么好的藏身之处。

捉迷藏游戏作文5

  “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……等待着下课、等待着放学、等待着游戏的童年。”当我听到这首轻快的《童年》旋律时,我的脑海里不禁想起了几年前和小伙伴们一起玩游戏的场景,我和伙伴们玩的游戏可多了,有123木头人、有狼抓小羊、跳格子、还有蒙眼抓人……但我最喜欢的游戏还是捉迷藏了!

  有一次,我和小伙伴们一起玩捉迷藏。游戏规则是:五六个人围成一圈用“石头剪刀布”来定输赢。找的人要闭上眼睛数20个数,才能来找我们,数的过程中,不能睁眼偷看,不然下一局就还是他来找。

  于是,我们开始玩了。“一、二、三……”当听到这几个数字时,躲的人飞快地跑到自己的藏身之地。有的躲在隐蔽的窗帘后、有的像小老鼠一样,迅速地串到沙发下、还有的躲到吓唬人的门后面……当倒数10,数的人还会狡猾地问:“藏好了吗?”有的人会回答藏好了。我一般都不会答应,因为找的人会根据这个声音来判断那个人躲在哪个地方。这个过程非常刺激,心中忐忑不安又有些小激动,怕被他找到……

  有一次,轮到我来找人,在面对墙壁数数时,我偷偷睁开眼,瞄了瞄。大概知道了所有的位置,甚至看到有一个人躲到了门后的汽车里。我把屋里的人一个个找到后,故意大声说:“还有一个藏在哪儿呢?怎么找不到。”边说,边往门口走,“该找的都找遍了,会不会就在车上?”我知道我这样说,躲的人一定紧张得要命。然后一把把车门拉开,果然看见她趴在座位上一动不动。把她找到后,她无奈地说:“这都能被你找到,你也太厉害了吧!”

  现在想想,这些游戏虽然幼稚了点儿,但我们还是乐此不疲地玩耍,乐此不彼地奔跑,乐此不疲地炫耀。

  一件件童年趣事就像一枚枚贝壳,这些五彩的贝壳托起了我们五彩的童年。

捉迷藏游戏作文6

  我会玩的游戏很多,如:七的倍数,三字经,123木头人等,但我最*常玩,也是最拿手的游戏是‘捉迷藏’。

  多米长的游戏规则是:至少要二人或二人以上。一人找,剩余人找地方藏,被人找到就算输了。

  周末,我和妹妹去表哥家玩,因为太无聊,妹妹吵着嚷着说要玩‘捉迷藏’,三个人轮流找。

  游戏开始了,这一轮是表哥找,妹妹躲在了大门后,我藏在了房间门后,表哥一睁开眼,就看见了妹妹,只听脚步声越来越*时,我提着心,小心翼翼地弯下腰,蹲在床边的空隙中。过了一会儿,又听到"嗒…嗒…″的脚步声,我喑暗请求到:一定不要看到,一定不要看到哇!他拉开窗帘,在他寻找窗帘后有没有我时,我既快速又无声地跑到了妹妹刚才藏的大门后。就这样,过了很久,他没找到,只好认输了。他就像金兵见到岳家军,一战即败。

  想知道为什么我不会被找到吗,我把这个秘密偷偷告诉你。你捉迷藏时,如果听到脚步声,在他(她)没看见时,就赶紧换地方躲。就这样他(她)就永远找不到你了。

  瞧!这是让我快乐的游戏,伴随我一路成长的游戏!

捉迷藏游戏作文7

  星期天,我和3个小伙伴一起在家里玩捉迷藏游戏。

  石头、剪刀、布!王烁赢了,只好他抓,我们努力的藏在想藏的地方,不让人发现,王硕也快速的数数,数完了,他开始了,我们深吸一大口气,然后,屏住呼吸,王硕的眼特别尖,一下就抓住了一个人,我更加害怕,留了一个小洞看着,王硕的眼更尖,也很有计划,他把一个玩具摔在地上,然后,猛的躺在地上,口边上还流着口水,痛苦地说:哎呀,哎呀!我的胳膊断了,谁来救我啊!啊!疼啊!这番景象被我们看的清清楚楚,我对另一个同学刚想说:不要去,是骗局。

  可他不听,非要向前去,结果他刚走到他面前,他一把抓住了他的腿说:我抓住你了。后来,王硕又说:哎呦,我要放屁。话音刚落,冲着我藏的地方放了一个屁,幸好我及时屏住呼吸,没有闻一到。他见方法不成功,就把我的枪做引诱,说:你出不出来,不出来我就把它给摔了?我心想:他不知道,我这把沙漠之鹰是不怕摔的,所以,我就是不出来,最后,他说:我认输了,你出来吧!我美滋滋的在办公桌的放脚的地方出来了,他真的没想到可以藏在这里。

  我喜欢玩捉迷藏,以后有时间我还要找上几个同学玩捉迷藏。

捉迷藏游戏作文8

  今天我们因为打雷停电了,我就和王、玩捉迷藏。

  王和我先躲在一起,先抓住了我。我和王早就商量好了,统一在衣柜里。王梦媛已经想到了这一点。数到50的时候,她先来了衣柜。他们一下子找到了我们。

  第二局,我和王还在躲着。藏在哪里?我们先暂停一下。我和王先做一个实验。他先是躲在中间,带着三个沙发和两个空座位。他首先躲在里面的一个空座位上。当他下来时,他真的看不见他。我们开始为我们每个人藏一个空座位。王梦媛开始寻找它。她从没想过我们会在客厅。她仔细搜查了每个房间,但无论她看起来如何,她都找不到我们俩。所以,我们不会那么容易被欺骗,所以我们不能生也不能死。这时,王梦媛带来了她的援军。

  我的祖父王梦媛对我的祖父说:“爷爷,小弟弟,他们不见了。他们是从楼上跳下去的吗?”我们忍不住笑了。我想:这是三楼,我跳的地方破了。然后他们去了别的房间,王和突然从这个地方搬到了别的地方。当他们听到任何消息时,他们突然找到了他。当他们在找王的时候,我出来就在沙发上做了。梦媛看了看,问我去哪里了。我说:“我刚跳下楼,像蜘蛛侠一样。”汪向皓哈哈大笑起来。这次我们在笑声中度过了这难忘的捉迷藏。

捉迷藏游戏作文9

  一天,太阳娃娃,黑夜娃娃。白天娃娃,七种颜色的娃娃们一起来参加躲迷藏。

  黑夜娃娃用一个长丝巾把太阳娃娃的眼睛给蒙上了,在太阳娃娃数一二三四五六七八九……大伙们各自找好了自己躲藏的隐蔽的好地方,和自己喜爱的位子,趁太阳娃娃数数的时候,偷偷的,轻请的。静悄悄的躲藏到了自己已找好的神秘的好地方。

  躲藏的地方已被限制了,绿叶下是个好躲藏的地方,可绿叶太多了,挤不下太多的娃娃,它们有的躲藏在树叶下,有的躲藏在小草里,有的躲藏在菊花里,有的躲藏在云朵里,有的躲藏在……黄色娃娃躲藏在黄色的菊花里,白色娃娃躲藏在雪白的云朵里,蓝色娃娃躲藏在蓝色的天空里,红色娃娃躲藏在美丽的红玫瑰里,绿色娃娃躲藏在绿色的树叶里大家都藏好了地方。

  于是黑夜娃娃摘下了太阳娃娃的丝巾,太阳睁开眼睛发出耀眼的光彩,一下子,就把所有的娃娃们毫不费劲的就全部找了出来!

捉迷藏游戏作文10

  有一次,我在外婆家和姐姐妹妹玩捉迷藏,由姐姐找,我们藏。

  姐姐不愧是姐姐,我们藏了好几次都被她找着了。看着她那得意的样子,我和妹妹用心地商量着对策。可是究竟藏哪里才能不让姐姐找着呢……“知道了!”我终于想到了办法,大声喊道。“小声点!当心被姐姐听到了。”妹妹着急地向我递眼神。于是我们小声把我的想法告诉了妹妹。

  我们走到床边,把枕头放在被子下面,再把被子的边卷进去。粗粗一看,真像有个人在里面。嘿嘿,让姐姐再得意一下。这叫“掩人耳目”,安排妥当之后我们俩一起藏到了外婆的衣柜里。

  天很热,柜子里有很多衣服,所以是又闷又热,难受极了。不一会儿,我的头上冒出了汗珠。妹妹小声地对我说:“姐姐,我受不了了!”我让她在坚持一会儿。正在这时,我听到了姐姐的脚步声,于是我们都屏息凝神,不说话了。

  姐姐找到了那床被子,轻蔑的一笑:“真是笨妹妹,这里也藏!”我差点笑出来:“真是笨姐姐,那里也找!”姐姐很快失望了!她一边嘟哝着一边向我们这里靠*。

  终于,妹妹那边的柜门打开了。妹妹走了出去,姐姐小声地问她我藏在那儿,妹妹眉开眼笑地说:“你不是本领很大吗?自己找啊!”姐姐哼了一声:“我当然能找到她了,你别急!”

  姐姐又四处忙开了,我在柜子里真是太难受了,好像到处都在出汗,呼吸都开始困难起来了!真想走出去算了,但转念一想,这口气我怎么也得争一争。于是我又盼着姐姐快点投降,好让我早一点离开这“是非之地”。

  终于,盼望已久的“投降”声出现了。我冲出了柜子,姐姐看着我一声的汗,垂头丧气地说:“你够狠,我算是佩服死你了!”我和妹妹手拉手跳了起来:“我们的计划成功了!”


这个游戏不好玩儿捉迷藏游戏400字_小学作文合集五篇(扩展5)

——捉迷藏游戏作文300字通用五篇

  捉迷藏游戏作文300字 1

  暑假妈妈带我去外婆家和哥哥玩,我高兴极了。到了外婆家我和哥哥就玩起了捉迷藏的游戏。哥哥让我先躲。躲哪里好呢?我想来想去,对了,躲在空调后面,可是哥哥在房间里转了一圈,很快就找到了我。轮到我来捉啦!他躲好了,我就到衣柜那里找他,因为他最喜欢躲里面了。我也很快就找到了他。又轮到我躲了,这回我躲到了沙发的后面,哥哥左看看右看看也没找到我,我非常得意,心想哥哥这回抓不到我了吧。突然他往沙发这边看了过来,我吓了一大跳,屏住呼吸,一动不动,可还是被哥哥拖了出来。我说再让我躲一次吧,哥哥同意了。因为什么地方都躲过了,实在不懂得该躲哪里好,我叫妈妈教我怎么躲,妈妈笑着把外婆的衣服披在我身上,把外公的帽子盖在我头上,让我蹲在墙角,这时哥哥进来找我,找来找去都没找到,妈妈在旁边眼泪都笑出来了,哥哥才发现我这团奇怪的东西,把帽子拿掉,果然是我在里面,大家都开心得哈哈大笑起来。

  捉迷藏游戏作文300字 2

  放暑假了,好想念和同学们在学校一起玩游戏情景。于是我邀请爷爷、弟弟和我一起玩个游戏,这个游戏的名字是捉迷藏。我们制定游戏规则,我和弟弟是隐藏队,爷爷是寻找队,首先寻找队在寻找之前需要从1数到20,才能开始寻找。这20个数是隐藏队,隐藏自己的时间。获胜条件:寻找队在2分钟内找出所有隐藏队员,就能获得胜利。如果没有找出隐藏队员,那么隐藏队获得胜利。

  大家了解完规则后,爷爷开始数数:“1、2、3…5、…”,听到爷爷数数,我和弟弟飞快寻找自己藏的地点。爷爷数完20个数后大喊:“你们藏好了没有”?我只听见弟弟在门后大喊:“我藏好了”。说完我们就被爷爷找到了,弟弟笑着说:“啊,我暴露目标了”!我生气的看了看弟弟说:“捉迷藏,你叫我怎么藏?”说完,我们大家都笑了。

  捉迷藏游戏作文300字 3

  听了名字,你可能以为是“捉迷藏”十分幼稚的,但是,我告诉你,这游戏玩起来十分有乐趣!

  昨天晚上,我开心地来到了乒乓球室,遇见了一个星期没见到的“球友”,打起了乒乓球。

  不一会儿,我们坐了下来,商量些应该玩什么。之后,我们决定,一起玩捉迷藏!

  规定是这样的:把灯全关上,一个人来抓,其它3个人躲在各处,抓的.人必须爬过来抓,躲得人可站可爬,不能跑步,只能走,被抓到的人也变成抓的,5分钟内没有抓住的话,就是躲的一方胜利……

  游戏开始了!抓的人是小侯,我、阿贝、小吴是躲得。开始,我们什么都看不见,之后就可以慢慢清楚了,可是却还是没看到小侯的身影,我们悄悄向前进,来到了慢慢看到了一个身影,是小侯!他猛地朝我们扑过来,一下子就抓住了小吴,这下子可不好了!他们直追我和阿贝,我们立即上了桌子,他们围在旁边往上“跳”,不一会儿,我因被碰到了而被抓住了,阿贝也因被我们3人追赶而体力不支被抓住了……这一场好玩的“捉迷藏”就这样结束了,小侯胜利了!

  人生中有无数的游戏,每一场都是那么激烈。其实,人生就是一场游戏,输赢都是要看你自己的!好好把握吧!

  捉迷藏游戏作文300字 4

  又是一个风和日丽的星期天,我和伙伴们一起玩游戏——捉迷藏。

  游戏规则是:选出一个捉的人,大家都要藏起来,捉的人在墙角数五十秒后,就来找大家。

  我们让跑的`最快的佳佳来捉。游戏开始了,一瞬间,大家都消失的无影无踪。佳佳数完数后瞪着大眼睛,注视着院子的每个角落,她一会儿看看花园、一会儿看看车旁边、树丛——她就像小鸟在找食物似的,东瞧瞧、西看看。忽然,她那明亮的眼睛好像看见我了,这时我的心跳就像小兔子不停的跳舞,“怦怦怦”。我想旋风一样迅速地向墙角跑去,玉玉跟在我的后面,她被佳佳捉住了。佳佳得意洋洋,而玉玉却愁眉苦脸,唉声叹气。

  火红的太阳已经落山了,愉快的一天也要结束了。我们也依依不舍的回家了。

  捉迷藏游戏作文300字 5

  我最喜欢的游戏就是玩捉迷藏,虽然这个很简单,但是非常有趣。

  捉迷藏是这样玩的:通常3—4个人玩,由1个人闭着眼数到10,其它人就藏,找到一个算一个。

  有的玩儿法还限定了时间,也就是在规定的时间内找到其它人,这样玩肯定觉着又紧张、又好玩了。

  比如说:我小时候在奶奶家和爸爸玩了一次,我闭上眼,等了一小会儿,爸爸藏好了,我到处寻找,先找了爷爷屋就找了好长时间,等我确定没有了的时候我就离开这个房间,又找了奶奶屋,奶奶屋也没有,然后,我又找了姑姑屋,也是没有,我实在找不着了,我就叫上爷爷、奶奶都来找,我和爷爷、奶奶都很努力的找,可是,我们还是没找着。突然,我听见爸爸在打电话,但是我还是没找着,找了10多分钟的时候,爸爸突然从姑姑屋里跳了出来,吓我一大跳。原来啊,爸爸就躲在姑姑屋的窗台上,用窗帘挡住自己的,我们就看不见,他最后终于忍不住就跳了出来。

  我有时间就跟爸爸玩一玩,因为这个游戏太好玩了!


这个游戏不好玩儿捉迷藏游戏400字_小学作文合集五篇(扩展6)

——玩捉迷藏游戏的作文(精选5篇)

  玩捉迷藏游戏的作文 1

  在奶奶家里,我和表哥一起在玩捉迷藏。

  我们先石头剪刀布,哎呀,我输了,我只能当找的了,不过,我还有一招,就是和潘晨馨学的迅速数数,等他藏好的时候,我就偷偷跟在他后面我一找就找到了。

  然后,他很生气,也学了我的招数,当然啦,我也要想招,我就偷偷地跟在他后面,他就东找找,西找找,一二楼,每个角落,每个衣柜他都找过,可就是找不着我,然后,他说道"你到底藏在哪儿呀”

  我就是不出声,我看他怎么办?我原以为他还会在找。然后,他就一转身,我还没来得及躲,他就看到我了。

  我的感受:我这次的捉迷藏虽然我第二次输了,但是,我还有赢的一次呢?我这次不服,因为,我想不到他会转过身来,如果有下次,我绝对不会输。

  玩捉迷藏游戏的作文 2

  前几天去了泰州,和哥哥在家里一起玩捉迷藏。

  一开始是我先找,哥哥躲。他先躲在床后面,我进了房间后,先瞎说了一句:“哥哥,你躲在床后面,我已经发现了!”没想到哥哥真的从床后面出来了。轮到我躲了,哥哥先去上了一个厕所,我将机关都布好了。我把床上的被子放下来,里面放了两个枕头,看上去就像有人躲在被子里一样。然后我还把我玩的枪扔在地上。

  另外一个房间里,我也把被子放下来,还把鞋子放在床前,冒充我躲在被子里。其实我躺在床后面的地上。哥哥开始找了,先看到我扔的枪,就往后面的柜子的一看,说:“别把枪扔在地上。”没想到柜子后面根本没人。然后他到了两个被子都放下来的房间,以为我躲在被子里,没想到又扑了个空。

  最后还是我自己出来的`,哥哥正在客厅四处找我,看到我出来,还问我:“你从哪冒出来的?”我说:“我一直躲在房间的床后面,你都一直没发现。”哥哥一拍脑袋说:“哎呀,我只顾着看房间的被子了,没发现你躲在床后面!”。

  玩捉迷藏游戏的作文 3

  星期天上午,我和小伙伴在家里玩捉迷藏。

  我们以石头、剪刀、布的输赢来决定谁找、谁藏。没想到结果让我大吃一惊——我输了。唉,只能认了。我站在墙边,捂住眼睛,把头慢慢地扭动。令我没想到的是,弟弟竟然站在我身边,他对我说:“好哇!哥哥你竟然偷看。”我顿时哑然失色,急忙解释道:“我只是想解手,没想到你竟然监视我,我对你太失望了。”弟弟不紧不慢地说:“那你就在厕所里数吧!”我对他的要求十分不满,可还得听,谁让他是我弟弟呢?

  我在厕所里数得飞快,十秒钟就把一分钟要数的数数完了。

  终于开始找了,我凭着直觉来到床边,说:“咦,人都到哪里去了?”床下的妹妹经不住诱惑便自己跑出来了。我往窗外一看,发现窗帘微微一动,原来张智藏在了窗帘后面,他被我找出来时愁眉苦脸的,好像在思考下一次该如何藏。

  只剩下我那调皮的弟弟了,我再左找找,右找找,到处都没有找到弟弟。随着时间的推移,我头上的汗珠也越来越多,我在原地急得直打转,而弟弟则好像人间蒸发似的消失了,离结束时间越来越*了,我又重新找了一遍所有他可能藏身的地方,就连阴暗的角落也没放过,我也没找到弟弟。终于时间到了,只见他从门外大摇大摆地走了进来,对我说:“你又没说不能出门。”我心想:好哇,你个臭小子,耍我!

  快乐的时光总是过得很快,不知不觉天色已晚,我们恋恋不舍的各回各家了。

  玩捉迷藏游戏的作文 4

  虽然已过去两年了,但那件有趣的往事,一直浮现在我的脑海里,多么的欢乐,多么令人留恋。

  一个星期天的时候,爸爸和妈妈都休息了,我对他们说:“我们来玩游戏好吗?”“什么游戏呢?”爸爸问我。我对他们说:“我们来玩捉迷藏吧。”

  话刚说完,爸爸和妈妈就立刻躲了起来,也不知躲在哪里,我就悄悄地去找。仔细一看,原来妈妈躲在床底下,爸爸躲在一只空箱子后面,都被我轻而易举地捉到了,他们都不好意思地笑了。轮到我藏了,藏在哪儿呢?秘密的地方都被他们藏过了,我用眼睛不停地扫视着屋子。

  忽然我看到一张凉*,灵机一动,我把凉*卷成大大的筒儿放在墙角边,然后我钻到里面。心想:爸爸和妈妈肯定猜不到我藏在里面,这时门吱扭一声开了,爸爸自言自语地在说:“藏在哪里?”

  还拍了拍那个筒儿,好像知道我在里面,我就不由地笑出了声音,还好爸爸没听见,这时妈妈也来了,她在问爸爸:“找到了没有?”爸爸垂头丧气地说:“没有。”

  不知不觉中妈妈走到了我的身边,也用手拍了一下觉得很硬就看了看。“啊!原来你躲在这呀。”我终于被他们发现了就出来了。

  那是一个多么欢乐和幸福的一天啊!

  玩捉迷藏游戏的作文 5

  我玩过许多游戏,比如:警察抓小偷、扔沙包、捉迷藏。在这些游戏中,我最喜欢的就是捉迷藏了。

  捉迷藏游戏一开始先猜拳,输的人设一个地方为电,然后就在哪个地方闭上眼数到一百然后睁开眼去找别的人。另外的人就要避开那个人去碰那个电,这就被称为“摸电”。如果有人被捉到就该那个人当下一盘捕猎者。如果有多数人被捉到就再次猜拳决定。

  看,游戏开始了,一个小朋友在那里闭着眼数到一百后开始找人了。阿!踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫,一睁眼就有一个“猎物”,那个人看见捕猎者走了过来,便跑开了。捕猎者也紧追不舍,最后竟然被一个小小的石头给绊倒了,没有捉到一个人。第二盘,他接受了经验教训,躲在电旁边的一棵大树后面。眼看着一群人走了过来,他猛地向前一冲,成功了,所有人都被捉到。后几盘他依然用这种办法,可那些人接受了教训以后也能避开他了。

  这就是有趣的捉迷藏。现在就让我们大家一起来玩这个有趣又刺激的智力游戏捉迷藏吧!


这个游戏不好玩儿捉迷藏游戏400字_小学作文合集五篇(扩展7)

——中班游戏教案捉迷藏范文五份

  中班游戏教案捉迷藏 1

  教材简介:

  秋天的草地上,狗、老虎、河马、斑马、袋鼠、狮子、兔子……孩子们喜欢的动物朋友正玩着捉迷藏的游戏,简洁而略带夸张的动物形象,生动地刻画出了每一种动物的典型特征。作者对绘本的很多环节都作了精心的设计,每次翻页都是让孩子来猜猜“谁藏起来了?”、 “谁转过身去了?”……巧妙的艺术构思和精致的手工画令人赞叹。动物们轮流躲藏着、变换着各种不同姿态,让孩子们喜欢上这些可爱的动物们。根据中班幼儿的年龄特点,我选取了其中的9个动物,通过快乐的游戏,让孩子们不仅认识可爱的动物,并且在一次次的“捉迷藏”游戏中不知不觉地发展他们的观察力、记忆能力,对各种动物之间的不同特征也会有更多更深入的理解。

  活动目标:

  1、通过游戏引导幼儿观察,发现动物的不同之处,了解动物的主要特征,并清楚地表达。

  2、引导幼儿通过纵横序列初步感知方位,能说出动物的具**置,培养幼儿空间概念。

  3、体验和同伴一起游戏的快乐。

  4、加强幼儿的安全意识。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动重点难点:

  活动重点:感知序列。

  活动难点:利用纵横坐标感知空间概念。

  教学过程:

  一、导入

  1、(出示课件)小朋友,这是什么地方?(秋天的草地)秋天的草地真漂亮!小动物们也排着队来了,瞧,来了几个动物?你能说说它们是谁吗?(幼儿说出动物的名称。)

  2、小动物排成几排?(2排),我们用数字来表示。

  3、小动物要和你们玩个“猜一猜”的游戏:请你说出一个动物和别的动物不一样的地方,让别的小朋友猜猜它是谁?

  4、用例如“头上有花的小动物是谁?”这样的话来说。

  二、游戏一

  1、小动物要和小朋友做个捉迷藏的游戏。你们玩过捉迷藏的游戏吗?怎么玩?

  2、小动物们躲起来了,小朋友闭上眼睛。哎,谁躲起来了?你怎么知道的?

  小朋友真厉害,都能根据动物的身体特征看出来。

  三、通过纵横序列认识房间号

  1、小动物们在草地上玩得真开心,现在它们还想到家里玩捉迷藏的游戏。

  2、(出示课件)看,小动物的家有几层?(三层)最高的是几楼?最低的是几楼?中间呢?(在白板上写出楼层号)看,一楼有几个房间?哪间是第一间?(老师写上房间号)

  3、我们把1楼的第一个房间叫做101,前面的1表示什么?后面的1表示什么?那1楼的第二个房间叫几零几?第三个房间呢?

  2楼的第一个房间叫什么?第二个房间是几零几?第三个呢?谁能说出3楼的房间号?

  4、现在我们来做个“我说动物你说房间号”的游戏,反之,我说房间号,你说动物。

  四、游戏二

  1、现在,动物们要继续玩捉迷藏的游戏了。看,谁躲起来了?(河马)你是怎么知道的?河马的嘴巴有什么特别的地方?

  河马住在哪个房间?你能用“几零几的谁藏起来了”这样的话来说吗?

  2、一个动物藏起来你能找到,多藏几个你能找出来吗?

  3、这次是谁躲起来了?你是怎么知道的?它们住在几零几房间?

  4、小朋友真厉害,都能根据动物的不同特征找出来。

  5、这次小动物是怎么躲的?它的身体怎么样了?(小猪转过身来了)哦,原来是让我们找转过身来的动物。几零几的小猪转过身来了?

  6、看,这次有几个动物转过身来了?(3个)它们是谁?谁能用“几零几的谁转过身来了”来说?老虎的身体是什么样的?你怎么知道是狮子?它是狮子爸爸还是妈妈?

  7、小朋友们眼睛真亮,都能找到躲起来的小动物。如果动物再多躲几个你还能找到吗?那躲几个你能找到?全都躲起来你能找到吗?

  8、(出示课件)几个躲起来了?你还知道它们是谁吗?河马在哪儿?犀牛呢?301会是谁?你还记得哪个动物的位置?

  五、幼儿操作

  1、这儿也有楼房,还有9个动物的图片,请你把动物送回它们的房间好吗?

  2、结合课件评价。我们一起来看看,小动物都回到自己房间了吗?(检查操作结果)啊,小朋友真能干!小动物谢谢你们。

  六、结束

  今天我们和小动物玩了捉迷藏的游戏,老师的书上还有好多动物在玩捉迷藏呢,走,和老师一起去找找吧。

  活动反思:

  根据幼儿的年龄特点和知识的水*我设计了这样的活动目标:

  1、欣赏散文诗《捉迷藏》的意境美,能用完整的语言说:“x色躲在xx里”,并能进行仿编。

  2、培养幼儿对文学作品的兴趣和口语能力。

  3、感受颜色无处不在,体验与颜色共同游戏的乐趣。

  活动重点是欣赏散文诗《捉迷藏》的意境美,能用完整的语言说:“x色躲在xx里”。活动难点是培养幼儿的口语能力,并能进行仿编句子。

  优点:首先利用提问式导入让幼儿拓展思维,根据幼儿自己已有的经验说说对捉迷藏游戏的认识,我觉得这个很好,幼儿也能积极的配合,发挥自己的想象力,然后用拟人的称呼颜色宝宝也想玩捉迷藏游戏,让幼儿自己动手操作帮颜色宝宝找到躲藏的地方,幼儿能够积极的举手参与,让我意外的是有个小朋友帮黄色宝宝躲到太阳里,我当时能够肯定了他的答案。接着我就从课堂引到生活中,让幼儿找寻生活中颜色宝宝的躲藏之处,我认为我能耐心的引导他们去发现颜色宝宝,并且培养他们的口语表达能力,孩子们能用完整的语言说出:“x色躲在xx里”。最后我就用一个游戏来让幼儿发现颜色宝宝更多的躲藏之处,开拓幼儿的思维,还有我在进行每个环节时能够无意识的'对幼儿进行文明礼仪教育,比如让幼儿操作时我对幼儿说“请你来xx”,操作完了我对幼儿说“谢谢,你真棒!”等等这些,并且我在进行每个环节时都对幼儿提出要求,我觉得这样非常好,能够让幼儿有目的去做,让他们知道只有认真听讲才能达到老师的要求。在以后的教学中我应该继续发扬!

  不足之处:虽然我也按照那样的环节来上课,但我个人认为上的不是很好,首先我觉得今天的课我缺少了那种和孩子们一起游戏一起玩的激情,整节课下来没什么xx的地方,我应该用多种形式鼓励幼儿去发现,巧妙的运用肢体语言和表情激发幼儿学*的积极性,这是我在以后的教学中需要改进的;第二个就是在朗诵散文诗时,我没有很好的把握朗诵故事和朗诵散文诗的区别,其实朗诵散文诗是不需要扮演角色去朗诵的,只要把那些优美的、值得欣赏的东西带着感情朗诵出来就行了。

  本次活动我觉得幼儿对散文的欣赏还不够,虽然我也朗诵了两遍这首散文诗,但我觉得我应该要有点创新,在朗诵完第二遍时我应该多设计一个提问的环节,比如谁把太阳的眼睛蒙起来的?太阳和谁在玩捉迷藏的游戏?颜色们又是怎样躲起来的;当黑夜把手帕拿开的时候,太阳又是怎么样找到他的玩伴的?这样或许能让幼儿加深对散文诗的理解以达到欣赏散文诗意境美的目的吧;第三在引导幼儿说说生活中颜色宝宝的躲藏之处时,我应该适时的引导他们去发现更多的颜色宝宝而不是局限在红、黄、蓝、绿这四种颜色里,这样孩子们就能认识到更多的颜色宝宝。第四就是游戏的环节,让小孩带着自己喜欢的颜色宝宝躲到老师指定的地方去,有好几个小孩躲错了“黄色宝宝躲到了草丛”,如果我在游戏之前就出示那四张椅子上的图片让幼儿先认识再玩游戏,或许他们就不会躲错吧!

  中班游戏教案捉迷藏 2

  目标

  1.感受诗歌中的有趣意境。

  2.学*仿编诗句:XX躲在XX里。

  准备

  1.故事磁带、挂图。

  2.红、黄、蓝、绿色标记若干。

  过程

  1.欣赏诗歌。

  你们喜欢玩捉迷藏的游戏,调皮的太阳也喜欢玩,它会和谁一起玩呢?

  你觉得这首诗有趣吗?什么地方最有趣?

  2.看挂图再次欣赏。

  谁把太阳的眼睛蒙起来了?太阳数数时,颜色们在做什么?

  哪几种颜色躲起来了?躲在哪里?太阳有没有找到它们?

  跟着录音,幼儿拿出颜色标记说:XX颜色躲在XX里。

  3.分组仿编诗句。

  幼儿仿编诗歌第二段。

  启发幼儿胆想像,助幼儿提炼诗句。

  附:捉迷藏

  黑夜用长长的手帕

  把太阳的眼睛蒙起来了。

  趁着他还在数着:

  一、二、三、四、五、六、七、八……

  颜色们赶快找一个

  自己喜爱的地方,

  静悄悄的,躲在里面。

  绿色太多了,挤不下,

  有的躲在树绎,

  有的躲在小草里。

  黄色躲在菊花里,

  白色躲在云朵里,

  蓝色躲在天空里,

  躲在玫瑰里。

  家都躲好了,

  黑夜就把手帕解开。

  太阳睁开眼睛,一下子

  就把他们全都给找出来啦。

  中班游戏教案捉迷藏 3

  设计背景

  小动物们啊很可爱,但是小朋友们对他们了解多少呢?今天我们就一起去看看我们可爱的小动物们到底有些什么可爱的地方呢?我们一起来学*吧!

  活动目标

  1、在猜猜找找情境游戏中,发现动物皮毛花纹的不同。

  2、在和小动物一起玩捉迷藏游戏中,进一步感知动物的外形特征。

  3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

  4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学*了知识。

  重点难点

  让幼儿在游戏中感知动物的外形特征。

  活动准备

  画有动物身体的拼图若干、许多的树叶。

  活动过程:

  一、找找说说,森林里的动物朋友

  活动导入:去森林里找小动物

  森林里有这么多的小动物,可是他们躲起来了,我们一起去把他们找出来吧

  二、拼拼玩玩,动物的花花衣

  1、森林里的小动物还会躲在哪里呢?;我们再去找找看吧!看看找到了什么?吹开树叶,找出动物拼图。

  2、拼图游戏

  提问:这三个动物朋友身上的花纹都是什么颜色的?那花纹一样吗?哪里不一样?

  三、找找黑夜里的小动物

  1、我们小朋友真厉害,在树叶里找到了6个小动物,这次呀,小动物们躲的本领更大了,看看你还能把它们找出来吗?

  2、幼儿运用宝贝卡,以填补的方式,将小动物呈现出来。

  教学反思

  通过幼儿感兴趣的“捉迷藏”游戏形式,贯穿活动始终,不仅使幼儿自始至终保持浓厚的研究兴趣,在操作规程过程中有的孩子找到了小动物,这时发现成功孩子非常感兴趣,因为孩子很奇怪怎么才能找到一只可爱的小动物呢?活动使我深刻的体会到,在今后的工作中还要不断的学*和探索创新,不断丰富完善自己的实践经验,创做出更多更好的操作材料、创造出良好的教学环境,给幼儿们恰如其分的指导,融入孩子当中并以幼儿的心态、兴趣和目光去参与教育和教研活动。只有这样才能使幼儿大胆的去动手、动脑,发挥自己的天性去搞更多的小发明、小创造。让幼儿在实践中发展创造力和想象力,并在每节课后都有及时总结经验,认真反思,为今后的科学活动奠定坚实科学的基础。

  中班游戏教案捉迷藏 4

  活动目标:

  1.在对比欣赏和用身体动作表现的基础上,感受线条的长短、方向、粗细、曲直等不同性质,进一步认识直线、曲线。

  2.乐意表达自己的想法,大胆地用身体动作表现。

  活动准备:

  1.收集一些线条特征较明显的纸盒、布艺等摆放在活动室周围。

  活动过程:

  (一)引导幼儿简单回忆已有的线条经验。

  1.教师:你认识哪些线条?你在哪里见过这些线条?

  (二)创设游戏情境“结伴找线”。

  1.教师:找一找,你在哪里发现了线条?有几种不同的线条?它们是什么样子的?

  (三)集体分享经验。

  1.教师:你找到了什么线条?像什么?给你什么感觉?

  2.教师小结:有的线条是直直的,叫直线;有的线条是弯弯的,叫曲线;有的线条长,有的线条短;有的线条粗,有的线条细(线条的长短和粗细都是相对的,应该比较着说);有的线条是水*的,有的线条是垂直的,有的线条是倾斜的。每一种线条给我们的感觉都不一样,有的很柔和,有的很僵硬,有的感觉很*静,有的又感觉要倒了。(适时地帮助幼儿将获得的经验进行归纳和总结)

  (四)玩游戏“百变的线”,尝试用身体动作表现不同的线条。

  1.教师:你会用身体的哪里来表现线条?

  2.教师:我们要来玩一个游戏“百变的线”,我说到线的名字,你们就表演出来。

  3.教师:找一个朋友,和你的朋友一起来玩玩这个游戏,请你们商量谁先表演,等会儿交换。

  中班游戏教案捉迷藏 5

  活动目标:

  1、能发现不规则线条画里的几何形状,寻找出不同的小鱼图形,并能根据已有经验进行添画。

  2、能胆表达自己的发现,体验图形变化的乐趣。

  活动准备:

  1、黑板,示范用线条画1张(内含三角形、圆形、半圆形、长方形),装饰好的不同形状和不同装饰方法的小鱼俘4条。

  2、线条画5张(内含三角形、圆形、半圆形、长方形、椭圆形、梯形),黑色勾线笔人手1支,水彩笔若干。

  活动过程:

  1、出示线条画俘,请幼儿说说自己的发现。

  师:这是一张神奇的线条画,在画里藏着许多秘密呢,仔细看看,你发现了什么?

  师:再仔细看看,线条画里还有和它一样的形状吗?线条画里有其他的形状吗?

  教学建议:在幼儿发现一种图形后,引导幼儿继续寻找相同的图形,进行归类;鼓励幼儿在线条画中寻找和发现不同的几何图形。

  2、游戏导入,示范寻找和添画出鱼的图形。

  (1)师:再告诉你们一个秘密,许多调皮的小鱼就躲在这些形状里,跟我们玩捉迷藏游戏呢,你找到它们了吗?

  (2)教师示范在其中一张线条画中添画出小鱼外形。

  ①师:老师已经找到一条小鱼了,想不想看看它躲在哪儿?(教师示范找一条长方形的小鱼,添画出小鱼的眼睛、嘴巴、鳍、尾巴)②师:xx形的小鱼找到了,刚才老师添画了什么,就变成了小鱼了?

  (3)幼儿尝试寻找不同的形状,添画小鱼外形。

  ①师:其他形状里也藏着很多小鱼呢,谁找到了?试试把它们画出来吧。(请两名幼儿在线条画中指出小鱼,添画眼睛、嘴巴、鳍、尾巴)②小结:线条画里藏着圆形的小鱼、三角形的小鱼、长方形的小鱼、半圆形的小鱼。

  (4)出示装饰好的小鱼,贴在相应的图形上。

  师:我也找到了几条小鱼,你们瞧,这是圆形的点点鱼、三角形的波浪鱼、长方形的斜线鱼、半圆形的小花鱼,它们都穿上漂亮的衣服啦。

  3、幼儿操作,寻找和添画鱼的外形。

  (1)师:你们想不想找小鱼?在桌上的线条画里还藏着许多各种形状的小鱼,里面还有跟黑板上不一样的图形呢,找到小鱼后就小鱼画出头、眼睛、鳍、尾巴,还可以给它穿上漂亮的衣服,我们赶紧去找一条吧。

  (2)幼儿操作,教师提醒幼儿要添画完整的鱼,画得快的幼儿可用水彩笔添画鱼身花纹。留意找到不同图形的小朋友的作品。

  4、拼图欣赏,分享图形变化的小鱼。

  (1)拼图游戏。

  与幼儿一起将操作桌子拼起来,使画面变成拼图。引导语:中间的小朋友站两边,小鱼小鱼找朋友,变成一张拼图。

  (2)分享交流。

  师:线条画里藏着的各种形状的小鱼被我们找出来了,谁找到了跟黑板上不一样形状的小鱼?有趣的图形能变出有趣的.小鱼,你最喜欢哪条小鱼?

  师:喜欢找小鱼吗?线条画里还藏着很多小鱼呢,我们把画带到班硷去,继续找小鱼吧。

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