读书伴我成长_小学作文汇总5篇

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  读书伴我成长_小学作文 1

  高尔基说:"书籍是人类进步的阶梯。"今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

  书,是人类文明的长生果,也是我的开心果。在书的世界中遨游,我仿佛成了一棵小树,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;不一会儿,我仿佛又变成了一只小鸟,书是任凭我高飞的天空;不知不觉中,我又成了一条小鱼,书就是任我遨游的河流。书,这个奇妙的世界,使我流连忘返,乐不思蜀。

  书真当真这么神奇吗?听我慢慢道来:

  我爱读书,因为书能丰富我的知识。从书海中,我知道了祖国有悠久灿烂的文化,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。我爱读书,因为书能使我懂得了做人的道理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩,我关心小凡卡的命运;我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森,李四光的爱国精神;……

  杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神。”书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  读书伴我成长_小学作文 2

  从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光下,摊开一本书,闻着那薄薄的纸上发出的淡淡的清香,旁边放上一杯水,听着风吹开书页美妙的声音;书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,智者为了修为读书;书是无声传递知识海洋的老师,书是做人必修的功课。

  妈妈为了让我养成爱读书的品行,就在我的房间装了一个白色的小书架,我总是站在书架前面,看着那些花花绿绿的小册子。我知道,我对书的热爱就从那起,深深地印在了我的脑海中。无论是厚重的字典,精巧感人的小说,还是精辟真挚的小故事,它们让我了解了人生的至真至绝,或使我懂得了世界的伟大和知识的无限。

  我特别爱看书,就比如会在:厕所、学校、商城等等地方看。我记得,有一次想上厕所,就因为太入迷,所以把书也带进去了,不知不觉地就蹲了一个多小时,导致晚上的作业没写完,第二天又被老师批评了一顿。

  我看的书很多,比如:《城南旧事》、《三国演义》、《哈利波特》、《草房子》等等许多书。如果要让我在茫茫的书海中挑选一本最好的书的话,那实在是太不容易了,因为我喜欢的书太多了。如果硬要我说出一本最中意的书,那就非《我要做好孩子》莫属了!

  书,是我们无声的老师,在学*中遇到困难时,可以随时向它们“请教”。书,开阔了我的眼界;书,启迪智慧;书,给我带来了无穷的乐趣,同时帮助我提高了 写作水*。我要感谢书,是它们为我插上那飞向蓝天的翅膀,飞向美好的明天!

  读书伴我成长_小学作文 3

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”从我上小学开始,我就每天都和书打交道,也因书发生了许许多多的故事。

  记得在一年级的时候,妈妈经常给我买一些带拼音的书。唯独有一次妈妈有急事,妈妈没有看里面的内容,慌慌张张地就买了。回到家妈妈就把书给我匆匆忙忙地走了,正好爸爸在家,我对爸爸说:“爸爸,我来给你讲个故事吧。”爸爸点点头,我开始了,题目是《安徒生童话》,我不认识"徒"字,我读成了《安走生童话》,我刚讲完题目,爸爸就笑的前仰后合,我却丈二和尚—摸不着头脑,直到爸爸笑着纠正我。

  我上了三年级认识的字也多了,基本不用看带拼音的书了。一天下午,我放学回家,爸爸妈妈还没有回来。我写完作业,自己拿出书来,开始读了起来,读着读着,自己仿佛走进了书的海洋,仿佛在与文中的主人公在对话。爸爸妈妈回来了,我却浑然不知。妈妈喊了我几声,没有回应,以为我还没有回来。妈妈进了我的房间,看见我在专心致志地看书,嘴角还时不时地露出一丝微笑、有时皱起眉头,仿佛是我在经历某件事一样。妈妈拍了我一下肩膀,我才从书里回过神儿来。

  从古至今,有许多名人写关于书的名言警句。就比如,我开头写的那两句,还有“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”苏轼的“赌书消得泼茶香,当时只道事群成。”等等。书,使人解乏,使人明理,使人懂得很多。

  同学们,读书吧,书可以把你从黑暗中带到光明;可以让你从自卑走到自信。书可以让我们找到生活的乐趣,书可以让我们学*古人的经验,学会做事的方法,生存的技能,书的好处有很多,我们做的就是多多读书吧!

  读书伴我成长_小学作文 4

  书,是我在小学中最大的功臣。

  因为他像一面能够穿梭时空的镜子,把我带到一个美丽而又神奇的童话世界,让我的女儿、善良的白雪公主、勤劳的灰姑娘与我欢聚一堂;书,像一架飞机,和我一起浏览了世界各地,使我开阔了眼界,增长了知识,头脑简单、四肢发达的我一下子变得满腹经纶。

  云的伙伴是蓝天,星星的伙伴是月亮,蜜蜂的伙伴是花朵,羊儿的伙伴是青草,而我的伙伴就是书。如果把知识比作海洋,那么书就是一艘大轮船。我当然是船上的一名乘客,快乐地遨游在知识的海洋里,无拘无束,自由自在。

  我爱问各种各样的为什么,书总是毫无保留;不厌其烦地帮助我解答。有一次,我和邻居阮亮在草坪上嬉戏,玩了一会儿,我们累了,便躺在一棵粗壮的大树干上,无意中,我发现树叶与树叶之间有个大蜘蛛网,上面还有蜘蛛在爬行,相反,上面还有许多小虫子被困住了,拼命挣扎,可是却毫无结果。我的好奇心来了,为什么蜘蛛不像别的虫子一样粘在网上,反而不行动自如呢?我带着这个疑问去问妈妈,妈妈却让我自己去找答案。这时,我想到了爸爸帮我买的《十万个为什么》。

  于是,便匆匆走进房间,迫不及待地翻出《十万个为什么》。原来蜘蛛的八只脚上有一层油,所以走在蜘蛛网上就不会被粘住。太好了,这谜底解开了,这功劳应该归于书。

  书中的文章,它还使我受到了深刻教育,从中获得许多道理。

  读书伴我成长_小学作文 5

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在人生旅途中总会遇到一个美丽的地方对于我来说读书就是在我生活中那个美丽的地方。

  我喜欢看的书有很多,但我最喜欢的书是《笑猫日记》系列的。我开始的时候瞄了一眼觉得都是字所以没去看,在那我之后才发现别看光是在内容可是很精彩的。为了这本书我还记得妈妈大晚上都和我抢着看。还有一次妈妈说作业全对才能看,我写完了检查了一遍又一遍确认没有错了我才给妈妈检查,妈妈还反悔说看这种书没有用不过我相信每一本书都有它不一样的价值,另外我还得到了一个道理:书中自有黄金屋。

  俗话说读书破万卷,下笔如有神。读书也让我的写作能力提高了很多,在以前我的作文大把大把的丢分你。而现在我的作文几乎扣的分很少,也就这样让我爱上了读书。不光是《笑猫日记》系列的,还有其他书只要我看了一两页我就越来越想看,越来越着迷。每次看书的时候我总会不知不觉地想象到书中情景,沉浸当中。和书中的人物一起玩耍一起聊天,我喜欢这种快乐的感觉。也因为这种感觉让我更喜欢读书因此也让我养成了每天阅读的好*惯。

  每页书就像一片浩瀚的海洋,而在每一片海洋中都会看到一些新奇的生物,那就是知识。读书,让我着迷。读书,让我陶醉。读书伴我成长,让我们一起爱上阅读吧!


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读书伴我成长_小学作文汇总5篇(扩展1)

——伴我成长小学作文汇总10篇

  伴我成长小学作文 1

  快乐的童年,成长的足迹。快乐总是伴随着我们成长。

  记得小时候,我和小朋友一起玩小汽车比赛,我的小汽车总是比小朋友的跑得快,跑得远。结果,我拿了第一名。我高兴极了!

  在快乐的游戏中,渐渐地,我上了幼儿园。在幼儿园里老师教我们唱歌、跳舞,还带着我们做游戏,幼儿园里充满了我们的欢声笑语。

  在欢声笑语中,我上了小学。这里有高高的楼房,广阔的操场,美丽的花坛,明亮的教室;这里有知识渊博的老师,聪明可爱的同学。在这里我学到了丰富的`知识,懂得了做人的道理。

  快乐会永远在我身边,陪伴我成长。

  伴我成长小学作文 2

  狗,一种善解人意的动物,它会与主人分享自己的快乐,帮主人分担忧愁,它们懂得人间的喜怒哀乐!

  20xx年12月,爸妈带我去摘草莓,无意间看见了一只可爱的小土狗,这便勾起了想买狗的心愿,我便央求妈妈请她给我买只狗往常,妈妈总是会找一系列的理由表示不买,可今天却愉快地答应了,我有些惊讶,小心地再确认了一下,又得到了那个可以让我一蹦三尺高的答案。

  于是,我们来到一家叫“吾爱吾宠”的宠物店,里面有许多可爱、漂亮的狗狗,但还是没有找到令我们心仪的狗。后来,来到了第二家宠物家,名叫“宠来宠趣”,一进入店,一大堆狗就叫了起来,好你在说:“带我回家吧!主人。”“我会十分乖的,小主人!”每一只狗狗的叫声都牵动着我的心。最后,我把目光落在了比熊犬和泰迪犬身上,它们的毛色十分亮丽,吸引着我的眼球,比熊犬比较安静,泰迪犬却十分活泼、热闹。于是,我想买一只公泰迪,在这么多对我投来的目光中,我好似只对一只情有独钟,所以就断定买下它,给它取名为“蛋挞”。

  买了蛋挞以后,我发现我更加有责任心了,不再是以前那个不懂事的女孩了。

  我和蛋挞之间的故事有许多,说也说不完,它从一只有2个月的男孩到5个月,在这3个月的时间里,我和它的感情从以前的陌生到现在的.十分熟悉,我相信,它一定会伴我成长!

  伴我成长小学作文 3

  灯,能给人光明,也可以为人引路。人生的道路,也许是黑暗,充满寒冷,但只要给自己心灵点亮一盏明灯,未来的道路就会变得温暖。

  冬天,点一盏灯放在窗前,既可以给自己温暖,同时又给予了别人温暖,一举两得,何乐不为呢?有些人在奋斗的过程中总是受挫,但他们仍不放弃;还有些人在奋斗的过程中受了一点点挫折,就退缩了。结果,那些经受住挫折的人都取得了成功,而那些经受到挫折的就退缩的人总是难以取得成功。因为前者的心始终又一盏明灯,而后者,心中充满黑暗。所以前者受挫,心中的灯不会灭,他们对未来还抱有希望;而后者,内心没有明灯,一受挫,就对未来不抱有任何希望。其实,心中的明灯,燃烧的不是灯油,而是你的意志,你的信念,你的品质。不过,这意志和品质,不会越烧也小,而是越烧越坚定。越烧越对自己有信心。

  所以,在未来的人生道路上,我们就算遇到挫折,也不能退缩,要对自己充满信心,要坚信美好的未来就在不远的前方,要有勇气坚持下去。只要心中的那盏明灯还在,就不要轻易的放弃未来,这灯是你坚持走下去的信念。如果轻易的放弃了,想再次点燃它就很难了。所以,一旦点亮就不要让它熄灭。放弃了,一切都烟消云散了,自己未来的路也就不会那么好走了,因为你失去了明灯,也就失去了方向。灯,是未来路上必不可少的宝贝,如果不珍惜它,后悔是你自己!

  这盏灯能给我们足够的自信,让我们在未来的道路上即使遇到了困难,也会有勇气,有信心去战胜它。2008年5月12日下午2点48分,四川汶川发生了8。0级的大地震。美丽的校园,高耸入云的大楼都在顷刻间化为一片废墟,有许多得人被建筑碎片埋葬了,但他们的家人仍是不放弃的努力寻找他们,因为他们心中的明灯还在,灯还亮着。他们在生死关头仍抱有希望,都要坚持到最后。就是这一盏盏心中的希望之灯,上演了一幕幕感人的故事,挽救了一个个生命。灯还会让我们知道感恩,父母夜以继日地在灯下为我们操劳,一条条细细的皱纹渐渐爬上他们的额头;老师夜以继日地在灯下给予我们知识,把满头的青丝染成了白发;一切的人们夜以继日地位我们做贡献。正是因为有他们的关爱,我们才能茁壮成长,贡献出自己的力量,我们要感谢他们。给自己点亮一盏灯吧,这样才会使你未来的道路上充满温暖与希望,也会使你学会感恩,学会做人。

  伴我成长小学作文 4

  “就这样轻易放弃?不行!”妈妈不容争辩地拽着我可怜的小手,向绘画社团兴趣班走去。

  那是我刚进绘画社团时发生的事:那天,我穿着刚买的洁白如玉的新裙子,兴高采烈地去参加绘画社团。在画室,我开心得像只小鸟,不停地摆弄着调色板,想把画画得如我的裙子一样漂亮。正当我得意之时,忽听“砰”的一声,糟糕,调色板打翻了,再看我的白裙子,红、黄、蓝……“哇――”看着心爱的裙子,我伤心地大哭起来,无论美术老师怎么安慰我也没用,原本酷爱画画的我竞生气地说“我再也不画画了!我再也不画画了!”第二天,也就发生了妈妈拽我的一幕,从那以后,我对绘画“恨之入骨,”每次画画总是应付了事。

  见此情形,美术老师和我妈妈商量,让我妈妈带我出去调整调整心态,于是,我们全家去了黄荆八节洞玩。黄荆老林真美啊,蔚蓝色的天空,墨绿高耸的大山,形态各异的树木,清澈见底的水流,妩媚动人的瀑布……在这人间仙境中,一位写生叔叔吸引了我,我好奇地走过去看他的画,“哇!黄荆美景跑到叔叔的画中了!”我一时竞看呆了,完全沉浸在画中,忘记走了……过了好久,我才回过神来向叔叔请教:“叔叔,您为什么画得那么美?”“其实很简单,只要仔细观察,用心感受,画就会活在你的心里。”听了叔叔的话,我似懂非懂地点点头,并暗下决心:我也要像叔叔那样,把生活中的美展现出来。

  正是这次黄荆之旅,改变了我对绘画的认识。让我重新喜欢上了绘画。时间过得真快,一晃就到了去年4月,在社团老师的鼓励下,我参加了酒街的写生活动。那天,我准备好了绘画工具,迎着明媚的阳光,踏着轻快的步伐,哼着快乐的小曲,兴高采烈地来到写生现场。啊,好多人呀!他们个个表情凝重,眼里充满担心和紧张,生怕一不小心就与荣誉擦肩而过。哈哈,幸好我只是去感受一下写生的气氛,并没有拿奖的意思。因此,我全身轻松,毫无压力地投入写生活动,尽情享受写生带来的快乐。写生结束,我已把比赛的事忘了。若不是美术老师真真实实地站在我面前亲口告诉我“你获奖了!”。我怎么也不会相信,在那高手云集的对决中,我竟然取得了不错的成绩。这让我对绘画更充满了信心,兴趣也更浓厚了。

  现在,绘画已经成为我生活的一部分。我经常做着同样的梦:在洒满阳光的草地上,我展开画架,画着一幅又一幅迷人的风景,画中的美景给人们带来了快乐、带来了享受,我脸上洋溢着幸福,享受着一切,一切……

  伴我成长小学作文 5

  从三年级开始,我们在老师的组织下,先后学*了《弟子规》、《三字经》、《千字文》等经典。

  现在我上五年级了。这学期,老师带领我们学*了《笠翁对韵》。《笠翁对韵》的作者是清朝文学家李渔,文章声调*仄交替,让我深深感受到了祖国语音文字的节奏美和音律美。每一阙均有78个字组成,内容包罗万象,里面有许多历史典故,如“黄盖能成赤壁捷,陈*善解百登危”等。

  《笠翁对韵》让我们学会了如何对对子,且琅琅上口。

  经典作品具有种子的力量。我爱吟诵,我爱经典。

  伴我成长小学作文 6

  诗词,是中国文化的瑰宝。它的风格和艺术价值都堪称世界第一流,我们应该把它传承下去。

  在去年9月份,我走进了献*国学书院三阶的课程――《中国古代文学简史文选》,在这门课程里,我们可以吟诵、朗诵、表演……这使得我们的课堂丰富多彩。王老师上课幽默风趣,让我们能以最快的方式拥有高中甚至大学的语文能力。老师带领我们从诗经一直走到了明清文学,在这七八个月的时间里,我们学*了两千多年的诗词文化,中途既有快乐,也有收获和感悟。

  在学**白的诗歌时,我们一个个振奋激昂;在学*杜甫的诗歌时,我们每个人都忧郁哀伤;在学*岳飞的词时,我们既斗志昂扬又崇敬怀念这位伟大的英雄;在学*纳兰性德的词时,我们又为这位短命词人哀伤叹息……

  这些诗词名句也激励着我成长。当我失败的时候,我就想起“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”;当我落后的时候,我就告诉自己“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我轻视别人时,我就会想起“宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少”……总之,这些诗词名句会一直伴随我成长。

  俗语说:“师傅领进门,修行在个人。”我一定要靠自己的力量,不浪费大好时光,在诗词的道路上越走越远。以后做一个对社会有用的人,绽放自己的光芒!

  伴我成长小学作文 7

  古今中外,有多少值得我们敬佩的名人!他们有的才思敏捷,写下了一篇篇沉博绝丽的文章;有的不畏强权,捍卫了国家的尊严;有的勇于牺牲,在战场上奋勇杀敌……这些名人的动人事迹,总会使我心中的涟漪荡漾,产生一些感触。

  我读了蒙田的随笔《热爱生命》,颇有感触,文章不仅表达了“热爱生命”这一题旨,还告诉我们如何去热爱生命,使我受益匪浅。

  从呱呱坠地起,我已经走过了十几个年头,在这十多年的人生旅程中,我对生命有一种奇特而微妙的感觉:生命就好像一次旅程,而且只有一次,我们乐在其中而时间却无声消逝。等到悔悟时,已经晚了,于是又开始消磨时光,对“下辈子”充满希望。时间真的过得好快好快,快得让我感觉到恐慌,人总是对没有经历过的事感到惧怕。设想,人死后就失去了一切,他没有知觉,也不知灵魂的去向,躯体也不知会有什么结局。我只要想到这些问题,心里的小兔就开始“怦怦”乱跳,就很害怕。于是,我跑到爸爸那里去,他告诉我,如果时光可以倒流,他想回到童年,把握时间,努力学*,弥补自己的怨恨。但,这是不可能的,时光一去不复返,我懂得了生命的可贵。我又问妹妹,她说:“每个人都要经历生老病死,这没什么可怕的,再说,我正年轻,还早着呢!”我懂得了生命的乐观。我便不再恐慌,我知道这一天终究会来的,正如蒙田所说“剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈饱满。”在这宝贵而又短暂的生命中,我要把握时间,努力学*,不让自己的人生留下遗憾。所以我既要生活得快乐充实,又要学*名人们那种珍惜生命,珍惜时间的精神。

  鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。她说过“时间就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”所以时间对他来说,实在是非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。在他眼中,时间就如同生命。

  读着蒙田那一句句荡气回肠的文字,我又再一次地感悟了生命,生命是美好的,他不需要任何的修饰与华丽的赞美,即使生活中有什么不如意不称心的事,只要想想自己还拥有很多,就不会伤心。让我们一起向蒙田学*,热爱生命,珍惜生命吧!

  伴我成长小学作文 8

  书,是具有历史感的,它记载了人类悠久灿烂的文明;书,是充满哲理性的,它蕴含了许多深刻的道理;书,也是紧跟时尚的,它让我们追随时代的潮流,不断向前……

  对于我而言,它就像我的影子,无时无刻不陪伴着我,见证着我的成长。

  孩童时,童话就是我的影子,使我的童年充满温馨与快乐。床头一片灿然灯影中,母亲那柔软甜美的声音使我与丑小鸭一同熬过冬天的严寒,在春回大地时,变为羽翼丰满的白天鹅,翅膀扑打出的碧波一圈圈地荡漾开去;忽而我又摇身一变,化为心地善良的灰姑娘,在仙女的好心帮助下,穿上一袭倾城晚装在王子面前多放异彩;我最后变为卖火柴的小女孩,穿着单薄的衣衫,赤脚走在冰天雪地里,人们的心也是冷的,但那几根为数不多的火柴却演绎了我心中所有的梦想……遨游在童话世界中,在小花猫紧握鱼竿盯着鱼线的那份坚持中学会了做事不可半途而废,要有始有终;在公鸡随着太阳徐徐升起而高亢的鸣叫声中懂得了要勤奋学*,不能浪费时间;我也在小美人鱼毅然跳入水中化为泡沫时明白了爱的无可超越……

  童话就像一级级台阶,让我拾级而上努力汲取知识的甘霖的同时,也意外地收获了许多人生的哲理……

  少年时,随着我涉世的深入,读过的书也多了。于是,中外名著便成为我少年时的影子。繁华绿叶之中,闲庭漫步,我手捧一本书在杏花疏影之中倾听书的声音。鲁滨逊独自漂流到孤岛,自力更生奇迹般地生成下来,令我默默沉淀了一份坚强;钟声依旧,而敲钟的老人却因为面目丑陋而为世间抛弃,令我心中埋下了一颗愤愤不*的种子;病若西子胜三分的娇弱背影早已与那卷卷诗稿投入火炉中,被一声“宝玉,你好……”所代替。泪珠不知何时已顺面颊滚落,黛玉带给我无限伤感。走进名著的花园,我收获到的已不仅是带着油墨气息的书香和无穷的求知乐趣,还让“少年不识愁滋味”的我体味到人间冷暖、世事沧桑。

  名著就是清灵的知识之水,我读得越多就越感到生活和心灵无比的充实。

  …………

  成长的路上,书籍无时无刻不在陪伴着我。它们是黑暗中的一盏盏明灯;是寒冷中的一团团烈火;是迷失中的一座座路标;是饥饿时的一片片面包;是彷徨时的一剂剂良药……

  读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人善辩,读书使人思想深刻……在我人生的道路上书香阵阵萦绕,伴我成长!

  伴我成长小学作文 9

  假如有一天,你来问我:“你的兴趣爱好是什么?”我肯定会毫不犹豫地回答道:“我爱Piano”。

  从小我就喜欢听别人弹钢琴,为那似泉水,似鸟语,仿佛似天籁之音的旋律而陶醉。每当看钢琴家们在舞台上挥洒自如的表演,时而暴风骤雨,时而行云流水,心里别提有多羡慕了!我多么希望自己也能坐在钢琴前,弹奏出美妙的音乐来!终于,在上幼儿园中班的时候,也就是香港四大歌王之一张国荣不幸去世的那一天(20xx年4月1日的“愚人节”),爸爸引领我走进了美妙的钢琴王国中,从此钢琴和那些在五线谱上跳跃的音符便与我朝夕相处,仿佛成了我生命中的一部分。

  爸爸抱着一种既然学了就要学好的信念,和我一起从那一个个小蝌蚪开始学起。将*三年的时间里,我已学完“小汤”、“拜厄”、《钢琴基础教程》三册、“车尔尼599、849、299”、巴赫的二部、三部创意曲,现在正学“车尔尼740”、巴赫的十二*均律以及《钢琴基础教程》第四册。我还会弹里查德克莱德曼的一些经典钢琴曲。你看我的学琴可谓神速吧。

  有人说兴趣是学*的动力。我认为成就感才是促进我不断学*的最大动力。开始学琴很苦、很烦、很乏味。我*均每天学琴三个小时,再大的兴趣也无法让我持续这么久。自从幼儿园大班通过钢琴五级(成绩良),一年级通过钢琴八级(成绩优);并且获得了几次省地市比赛的金银奖后,我现在反而乐在其中,一天不弹琴心里便像缺点什么,*惯成自然。我今年的心愿是能成为最快通过钢琴十级的琴童。

  自从开始弹钢琴,贝多芬、巴赫、肖邦等这些伟大的钢琴家便成为了我的朋友,他们成长的故事,艰辛的学*历程,深深地感动了我,使我改正了缺点;他们优美的作品,动听的旋律,娱悦了我,使我解除了烦闹,让我轻松`欢快,更充满了自信。著名音乐家冼星海曾说:音乐是一种快乐,是一种思维的声音,是一种智慧的启示。音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉;音乐,是人生最大的快乐。

  现在我逐渐懂得了父母让我学琴的初衷,他们并不指望我一定成为音乐大师、钢琴家、作曲家,只是希望我能受到音乐的熏陶,磨出我的意志,练成我的坚毅。柴可夫斯基曾经说过:“学音乐的孩子可以陶冶情操。”,钢琴给我带来了欢乐。我已把它当成一种享受,一种快乐。我在音乐的熏陶下逐渐成长!

  伴我成长小学作文 10

  韩非子曾经说过“家有长夜,虽饥不饿,国有常法,虽危不乱”。我国是一个法治国家,“法律”、“法规”,这两个小精灵守护维护着我们,但我们只有不逾越鸿沟,才能使我们更加和谐安康。

  我国是一个人口大国,每个人的价值观、世界观都不同,要想治理国家,只有依靠法律,我们的国家才会安定,现在是二十一世纪,人们热爱和*、渴望和*,作为祖国的花朵,我们更应该遵守法律。

  现在我国的留守儿童很多,他们缺少父母的关爱,生活中少了父母的教导,缺少管教,犯罪成了上升趋势。前不久,我在《今日说法》的栏目中,看到了这样的故事:小丽、小芳是姐妹,和同学小红是很好的朋友,就是应为一些鸡毛蒜皮的小事,吵了起来。因此小红起了报复的心理。放学后买了一瓶可乐,并放入剧毒农药“毒鼠强”,让姐妹二人喝下。等发现时,两人早已没了呼吸,口吐白沫。这两个弱小宝贵的生命,就这样转瞬即逝,留给两个家庭沉重的打击与自责。实在让人惋惜不止。

  回头看来,小小的故事能反映出大的问题,如果家长和老师能多普及一些法律知识、家长能多陪陪孩子,而不是奔波在外忙于挣钱。我想事情的结尾也不会这样。

  我们都是懵懂的少年,相信在法律的保护监督下,一定会努力实现自己的梦想!也希望所有的留守儿童,都会在阳光下茁壮成长,如果拥抱能消失童年父母不在的创伤,我愿意一直拥抱他们。把最真挚的祝福送给他们!

  青春飞扬,法律知识伴我们成长!


读书伴我成长_小学作文汇总5篇(扩展2)

——初二读书伴我成长作文汇总5篇

  初二读书伴我成长作文 1

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,任我成长;如果我是一只小鸟,那么书就是湛蓝的天空,任我高飞;如果我是一条小鱼,那么书就是清澈的河流,任我遨游。

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”书是人类进步的知识点,在书中,更不用说是我这样的少年,对读书的渴望那可是不言而喻!

  书,是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门;书,是一叶扁舟,让我在知识的海洋中遨游,让我领略学*的趣味。

  读书,让我懂得了一些道理,比如《汤姆,索亚历险记》,文中的汤姆·索亚(简称:汤姆),在遇到了种种困难,都勇于面对,最后成为了顶天立地的男子汉。让我懂得了一个道理:“做人要勇敢的去面对一个难题,不能害怕,不能退缩!

  在我心情乏味时,我会拿起书,津津有味的读起来,我像是在海洋里欢快的玩耍,情不自禁的被故事的情节所吸引了。这时,我的乏味的事情都消除了,我的心情也十分愉快,令我最难忘的是《时代广场的蟋蟀》……这些书看我的如痴如醉。

  读书都会我们许多的知识,诸如《十万个为什么》让我知道了有利于学*帮助的知识,《动物大百科》让我了动物的来历和进化,所以,我们要读书,才能增加更多的知识和智慧。

  书,是一盏明灯,照亮了我的前途,让我勇往直前;书,是我的老师,它让我在知识的天空下飞翔;书,是蓝天,我就是蓝天下飞翔的小鸟,是它让我在天空下自由的飞翔;书,是一片知识的海洋,我就是海绵,我在一点点吸取它给我的知识……

  初二读书伴我成长作文 2

  成长中,我和阅读结下了不解之缘。

  上幼儿园时,认识的字很少,拼音也不会读。一般情况下,我都是要妈妈把书里的内容讲出来,自己就坐在一旁静静地听。时间久了,我就觉得很不过瘾。妈妈读一会儿就累了,要喝口水休息一下。更要命的是,每次都是讲到最精彩的部分,妈妈就停了下来,好像故意逗我似的。这样断断续续听故事。听是听完了,我能记住的却很少。唉!

  后来,我都有点迫不及待了。上学之后,我就开始自己阅读。最开始,我一个字一个字认真读拼音,然后把它们连结成一句话。就这样,我慢慢读起了书。有段时间,最吸引我的是《笨狼的故事》。读着读着,我便感觉自己已经和书本融为一体了。自己就是文中主人公——笨狼。那时候,我已经读得忘记了时间,忘记了自己到底是谁,只是傻傻地坐在那里,嘴角是不是露出一丝笑容。后来,我的阅读能力越来越强,读的书越来越多。一下子,书本就在我面前打开了一个神奇的世界。

  渐渐长大,读过的书越来越多,我开始有了自己的选择。我发现自己比较喜欢阅读魔法类的书籍。一段时间,我迷上了《哈利·波特》。《哈利·波特》总共有八册,每本都很厚。我却特别想一口气读完。妈妈知道后,想方设法将这八册书全部买了回来。现在,我已经阅读完很久了,书中的内容还记得一清二楚。而且一想起它,我就会回味无穷,还想着再去看一遍。就在昨天,我又打开了《哈利·波特》津津有味地阅读。读着读着,我就入迷了。书中的人物一伤心,我也会跟着伤心;书中的人物开心地笑,我也会跟着一起傻呵呵地笑。也许呀,这就是书本独特又风趣的魅力吧。对于我来说,很多书都有着迷人的魅力,吸引着我一读再读。

  阅读给我快乐,能是我从伤心的`阴影中跑出来;阅读给我收获,我的不断进步首先归功于它;阅读给我精彩,我常常乐在读中,乐不思蜀。

  初二读书伴我成长作文 3

  书犹药也,善读可以医愚。本来,我是无知的人,就是那一本本散发着浓郁墨香的书,使我学到了很多,明白了很多。其实,是读书,伴我成长。

  冥冥之中,透过了书的薄纱,我认识了一位又狂放又潇洒的诗仙。自古文人才子皆爱杯中之物。他不例外,他爱酒,酒更是他的精神寄托。“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,因为有了酒,他将政治上的不如意抛之脑后。“五花马,千金裘,呼二将出换美酒”,或许在他眼中,功名利禄还不如那一壶美酒,他豪饮于杯中。试问,古来几人谁又能月下独酌花间一壶酒,举杯豪饮敬明月呢?他亦狂,他的狂是“我本楚狂人,凤歌笑孔丘。”;他的狂是“天生我材必有用,千金散尽还复来”。多少读书人为了功名利禄侍君左右,可他却从未低下他那高高的头颅,试问,古来几人一生不摧眉折腰,岂是蓬蒿人?读李白诗集,我懂得了那傲视凡世、潇潇洒洒、不重名利的气概。读书伴随我不断成长。

  滚滚红尘,撩开书的幕帘,我认识了一位又愁又豪放的才女。她的前半生安逸快活,生活是“兴尽晚回舟,误入藕花深处”,亦或是“倚门回首,却把青梅嗅”。试问,世间几人的生活有如她能浓睡不消残酒,醒后试问卷帘人海棠依旧?她的后半生却是凄苦孤寂,她的愁是“才下眉头,却上心头”,她的愁是“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”。可她却又有那生作人杰,死作鬼雄的豪迈气概,或许在她看来古来豪杰唯有项羽才有那种气魄。试问,古来多少女子当如她般吴江思项羽,执笔写愁思?读李易安诗词,我懂得了那高洁不染、愁苦看透的气魄。读书,伴我不断成长。

  就是在一本本书籍中,我与古人对话,我与古人交流。古人的所思所想,给我感悟,使我深受启迪。真好,读书伴我成长。

  初二读书伴我成长作文 4

  每个人都要成长。成长中有书香伴随,也有亲情相依;有诚挚的友情,也有殷殷的师恩;有快乐相伴,也有烦恼相随……在我的成长中,一直有书的陪伴。

  读书,可以让你知道在这字里行间蕴藏着无限的乐趣;读书,还可以让你在知识的海洋中尽情遨游;读书,可以成为你无聊时的伙伴和流泪时安慰你的知己;读书,更可以陶冶我们的情操……

  在课余时间,我总是喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,是它让我和书里那些拥有高尚品格的人在一起尽情地畅谈;是它让我有了不再害怕失败的心。不仅如此,读书还可以教导我们,只要肯努力,就能实现自己一直追求的理想。通过书本,我们还可以读出很多乐趣,懂了许多哲理,这是一件多么有益的事情啊!

  有一次,我向图书馆借了一本书《格林童话》。回家以后,我连*时最喜欢的动画片都不看了,一心只想着看书。此时此刻,我就像一只饿坏了的老虎捕捉到了可口的猎物一样,迫不及待地打开书本浏览了起来。看了一会儿,妈妈在楼下叫我吃晚饭,我仍是舍不得放下书本。直到妈妈跑到楼上催促我好几次,我才依依不舍地放下书本,乖乖地跟着妈妈下楼。

  随便吃了几口饭,我就又像飞毛兔一样跑到楼上,拿起心爱的书本继续读了起来。一直沉浸在书的海洋里,没想到又到了睡觉的时间。等妈妈回房后,我自己偷偷地打开台灯又看起这本书。就这样,一直到夜里12点多,才把这本书看完。

  而这样的事情还有很多。我喜欢读书,因为是书本教会了我去打开知识的大门。我一定要好好学*,长大后读更多的好书,让知识丰富我的精神,用学到的知识为祖国服务。

  读书伴随着我的成长,你们呢?

  初二读书伴我成长作文 5

  书,就像我的好朋友一样,伴随着我成长。

  小时候,我就与书结缘。童年的那段时光,几乎是在美丽善良的白雪公主、智勇双全的小鲤鱼泡泡、调皮捣蛋的兔八哥、英勇善战的哪吒的陪伴下度过的。母亲告诉我:读书的最高境界就是“书人合一”,人入书中,把自己当成主人公,就会有主人公一样的体验和感受,忘却了自己的存在。虽然当时的我还不能完全领悟这句话的含义,但是也达到了忘却自我的这种境界。

  当卖火柴的小女孩在大年夜里冻死时,我会忍不住为她流泪;当善良的美人鱼化做了许多五彩缤纷的泡泡时我会黯然神伤;当聪明的一休想出一个个绝妙的主意时,我会情不自禁地拍手称绝;当神通广大的孙悟空一次次战胜妖魔鬼怪时,我会欢呼雀跃……

  随着年龄的增长,我开始阅读一些已有定评的古今中外名著。我从海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中知道了,我们可以看得见这世上的一草一木是多么的幸福,要好好的使用我们的双眼,要珍惜我们所拥有的一切;从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中懂得了:生命属于人们只有一次。人的一生不能虚度年华,碌碌无为,应该把真个生命和全部的精力都献给最壮丽的事业。只有在革命斗争的烈火中才能百炼成钢;从高尔基的《童年》中我明白了什么是***,什么是假恶丑……

  到现在,每读到一本好书,我的心情都会随之荡漾。我曾和戴望舒一起去江南雨巷中寻找那个结着愁怨的丁香般的姑娘。伴着*慕容到海边欣赏那捡贝壳的女孩子的风采;与鲁滨逊一起在荒岛上历经风险;同法布尔一起去探索昆虫世界的奥秘;跟着曹操一起“煮酒论英雄”;随着黛玉一起落泪葬花……

  书,就像我的好朋友一样,帮助我开阔了视野,提高了认识,陶冶了情操,还丰富了我的生活,使我受益终身。


读书伴我成长_小学作文汇总5篇(扩展3)

——读书伴我成长优秀小学生作文汇总五篇

  读书伴我成长优秀小学生作文 1

  英国的史美尔斯说过:“好书是生活中最宝贵的财富之一。我们要把读书,读好书当作生活中必不可少的一件事情。”

  我特别爱看书,一看书就入迷,是常有的事。在我的生活中买书、读书已经成了不可缺少的一部分了。

  长大后,我常缠着爸爸带我去书城,图书馆,书店。而我的知识面也大大增加。我看了《童年》,《在人间》,《我的大学》,《淘气宝马小跳》,《五三班的坏小子》,《鲁宾逊漂流记》…...而我也喜欢漫画,武打小说(金庸).......

  书能使人进步,这话没错。在我没读书之前,知识奇缺。别人问什么都只能羞涩地摇摇头说不知道。而自从我和书交上好朋友,我才真正领会到高尔基所说:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最*凡而又最珍贵最容易被人忽视而又令人后悔的就是时间。”这句名言的真谛,我觉得自己长进了不少。

  从书中我知道了中华民族五千年灿烂的文化历史,知道了中华民族的历代伟人,知道了世界名著,我明白了什么是善,什么是恶……这一切都是书赠送给我的呀!难道我们不应该和好书交朋友吗?

  是书让我丰富了阅历,他给了我启示,给了我力量。使我增长了见识。我想:书是人类的良辰益友,我以后和书永不分离。

  读书伴我成长优秀小学生作文 2

  说到图书馆,你脑中一定会出现一排排的书架,上面堆之如山的图书吧!我酷爱看书,爱看书的*惯还不是被我家的那两个特殊的“图书馆”给带出来的。

  榜样“图书馆”

  我的榜样“图书馆”,就是我那个酷爱看书,一拿起书就忘了时间的姐姐。有了这样一个姐姐,我想不爱看书都难。

  “姐姐,你不要看书了,陪我玩会儿吧。”我在那儿一边无聊地摆弄着卡片,一边求正在津津有味看书的姐姐。

  “不要烦我,那,看书去。”姐姐头也不抬,直接丢给我一本《西游记》。

  我不敢违背姐姐的命令,在一边乖乖地看起来。渐渐地,故事中的孙悟空打动了我,《三打白骨精》中的白骨精激怒了我……我越看越认真,越看越投入,觉得时间过得飞快,不一会儿,就把那一本厚厚的西游记给看完了,也就是在那一个下午,我爱上了看书。

  房间“图书馆”

  悄悄告诉你哟,我家的书房快被我这条“小书虫”给打造成一个小型图书馆了。只要一有空,我就像一条小鱼一样,徜徉在书海里,常常忘了吃饭。我的那个大书柜,里面的藏书已有三百多本了呢!不过,大多数都是我的那个书迷姐姐送我的。三百多本书里,有童话、有小说、有中外名著,还有各种各样的漫画书……每一本书,我都用心去看,认真体会里面的意思,在那儿,我经常会呆上一个下午。

  怎么样,我家的两大“图书馆”很赞吧。

  读书伴我成长优秀小学生作文 3

  小时候我从读过的《白雪公主》、《灰姑娘》、《美人鱼》等书中知道了善良;从绘画本的《西游记》、《格列佛游记》中知道了勇敢……渐渐地,读书让我不断成长,收获知识。

  很小的时候,我一直以为最幸福的事情是躺在妈妈的怀里,听妈妈讲童话故事,听妈妈唱歌。那时候,我最喜欢听《灰姑娘和白雪公主》的故事。我一遍一遍地听,不厌其烦。我从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顾安危救白雪公主的情节中,明白了什么是善良,什么时候是恶毒。所以,从那时起,我只要见到流浪狗,都会毫不犹豫地拿出自己的东西,把它喂饱;也是从那时起,我只要见到大街上有乞丐,我也会义不容辞地倾其所有,助他一臂之力。

  从读书中,我学会了善良与乐于助人。

  从读书中,我学会了对人生的的态度与做人的道德。

  从书中,我了解了人生的喜怒哀乐。

  伟大的文学家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书伴随我们的成长,是我们成长的摇篮,而那些经典书籍,则是我们百读不厌,取之不尽的源泉。

  读书,让我更快成长。

  读书伴我成长优秀小学生作文 4

  大家都知道,我们国家是应试教育,所以自打上学一年级就从来没痛快地玩过。那就更别提高年级了,年级高还需要补课,多烦啊!我已是个五年级的孩子啦,马上就上中学了,爸爸妈妈都希望让我考个好初中,所以成天上外面补课,而且是长久性的。我曾经上网查过这个问题,了解到了国外小学生是怎么样学*的。

  在国外,一年级就是无忧无虑地玩,在看看我们一年级就学加减法了;人家二年级学加减法,我们学乘除法,就是这样以此类推,你说说我们“苦”不?补完课回家至少得8点,那堆得成山的作业像无数恶魔朝我们招手过来,我不是一个学*很差的孩子,也有很强的自尊心,不写吧,第二天老师还“批”我受不了;写吧,就需要写到十一、二点钟,多受不了啊!时间长眼睛也受不了啊,真倒霉!我们国家就是这样,应试化教育。人们不是常唱:“小小少年,很少烦恼……”,可怎么和现实生活完全不符合呢?谁知道,怎么办,快告诉我,要快!

  读书伴我成长优秀小学生作文 5

  听妈妈说,从我刚会翻书我就开始读书了,那时我喜欢书上那些彩图,后来看着妈妈拿着书给我读故事,我就让妈妈把书放在桌子上用手指着那些神奇的符号,读给我听。不经意的举动使我积累了大量的文字,在幼儿园的时候我就能独立阅读了。

  上小学后,在老师的引导下,“读书像呼吸一样自然”了。我什么书都可以读,童话、杂志、报纸、名著等,我都读得津津有味。《小猪唏哩呼噜》中可爱的小猪、《文身狗》中的会讲故事的文身狗、《手斧男孩》中的布莱恩,他们都是我的好朋友……

  二年级时我开始做读书笔记了。读书笔记让我记住了许多好词佳句,还学会了写读后感。读书使我丰富了知识,《森林报》让我知道了森林中各种动植物的生活*性,《大国航母》使我了解了各国航母的发展史,《国际象棋开局一点通》帮我学会国际象棋的各种开局。好多书要重复读,比如《林汉达历史故事集》、《三国演义》、《中华上下五千年》……这些书每读一遍都有不同的收获。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”,不断地“补充营养”,使我为升入三年级写作文打好了基础,我的*作经常在报纸和杂志上发表。“读书破万卷,下笔如有神”,让我们一起读书吧!


读书伴我成长_小学作文汇总5篇(扩展4)

——古筝伴我成长作文汇总5篇

  古筝伴我成长作文 1

  沐浴在琴棋书画的阳光中,这阳光让我们成长,让我们成熟。

  一个阳光普照的午后,我对它——那个古色古香的琴,一眼便钟情!

  古筝的音韵让我折服,琴弦间的悦耳动听让我瞬间爱上了它。那个夏天我央求妈妈让我学古筝,信誓旦旦的对妈妈说我会坚持,妈妈最后也答应了。

  可是后来随着学*任务越来越繁重,时间越来越紧迫,那个我曾无比钟爱的古筝就这样被我渐渐冷淡,一直摆在阳台。渐渐的,熟练的指法变得陌生。只依稀记得还有个古筝的影子在脑海之中。

  终于有一天,午后阳光下。我小心翼翼地搬出那把琴,轻轻地抹去琴弦上的`灰,用调音器一个又一个把音调准。我只想重新回顾一下我曾经最爱的《高山流水》,可是我只记得那调子,却已不记得指法。我没有叹气,我只是望着那把琴,我也只想好好地跟它说说话:“我从来没有忘记你,只是找不回曾经浓烈的兴趣,不知道如何靠*你。”

  我也不想半途而废。

  我不知道三年前那个油然而生的兴趣教会了我什么,我也不甚明了三年后那个阳光笼罩的午后教会了我什么,我只知道三年前那个阳光明媚的下午它给了我最美好的相遇——我和古筝。也是三年后,似曾相识的明媚,它给了我成长。

  人生中的很多放弃不等于遗忘,人们只是听任热爱在心中泛滥,最后让它渗透进了记忆的深处。不是所有梦想都必须坚持到底,在不断的取舍之中,成长,便一路与你相陪。

  古筝伴我成长作文 2

  记得小时候,听过一首《荷塘月色》的古筝曲,那曲子是那样的优美动听。从那时,我便萌发了学古筝的`念头。

  恰逢一年级暑假,我便央求妈妈给我报古筝班,妈妈答应了。一开始学古筝的时候,我每天都勤学苦练,兴致勃勃,每到周末我都会迫不及待地去古筝班弹古筝。但日久天长,大约在三年级的时候,我开始渐渐觉得学古筝没那么有意思了,而且天天都要练*,真是一件枯燥无味的事情。于是,我便对妈妈说:“妈妈,我不想去学古筝了。学古筝太没意思了。”妈妈听了后,鼓励我说:“做一件事就要有始有终,坚持下去一定会有所收获。再说,当初也是你自己决定要学的。”听了妈妈的话,我又重整旗鼓,认真努力地去练*。熟能生巧,当一首首优美的古筝曲子从我跳跃的指间缓缓流出,我也不知不觉陶醉其中了!

  现在的我已经在学七级的曲子了,而且参加过好几场演出。每当学*疲惫时,我总要弹上几首来解解乏;每当心情不好时,我也要弹上一曲来舒缓心情。

  啊,古筝!是你让我感受到了生活的快乐!是你让我学会了坚持!是你让我知道了做任何事都要持之以恒!

  古筝伴我成长作文 3

  我的课余生活像一座五彩桥,丰富多彩。下围棋、溜冰、滑滑板、跳舞……没有一样我不喜欢的。但我最喜欢的还是弹古筝。

  今年暑假,我和外公顶着炎炎烈日,来到琴行参加古筝期末考试。在三十一个参加考试的孩子中,只有我一个小男孩儿,而且还是最后一个上场。看着前面有的姐姐忘了谱,有的'妹妹吓哭了,我的心怦怦直跳,真想找个地方藏起来。

  在焦急而又漫长的等待中,终于轮到我了。我十分紧张地走向台,向评委们敬礼。看着评委们亲切的笑容,鼓励的眼神,我慢慢地冷静下来。我端坐在琴凳上,时而缓,时而急地弹起曲子来。我的手指在琴弦上欢快地蹦来蹦去,一曲优美的《洞庭新歌》从我手下流淌出来。一曲完毕,评委和观众们给了我热烈的掌声,我开心极了,心里比吃了蜜还甜。

  古筝伴随我度过了两个春秋,尽管琴弦上洒下了我的汗水、泪水,但也给我带来了无比的欢乐,是这优美的古筝声伴随我慢慢长大!

  古筝伴我成长作文 4

  记得小时候,听过一首《荷塘月色》的古筝曲,那曲子是那样的优美动听。从那时,我便萌发了学古筝的念头。

  恰逢一年级暑假,我便央求妈妈给我报古筝班,妈妈答应了。一开始学古筝的时候,我每天都勤学苦练,兴致勃勃,每到周末我都会迫不及待地去古筝班弹古筝。但日久天长,大约在三年级的时候,我开始渐渐觉得学古筝没那么有意思了,而且天天都要练*,真是一件枯燥无味的事情。于是,我便对妈妈说:“妈妈,我不想去学古筝了。学古筝太没意思了。”妈妈听了后,鼓励我说:“做一件事就要有始有终,坚持下去一定会有所收获。再说,当初也是你自己决定要学的。”听了妈妈的话,我又重整旗鼓,认真努力地去练*。熟能生巧,当一首首优美的古筝曲子从我跳跃的指间缓缓流出,我也不知不觉陶醉其中了!

  现在的我已经在学七级的曲子了,而且参加过好几场演出。每当学*疲惫时,我总要弹上几首来解解乏;每当心情不好时,我也要弹上一曲来舒缓心情。

  啊,古筝!是你让我感受到了生活的快乐!是你让我学会了坚持!是你让我知道了做任何事都要持之以恒!

  古筝伴我成长作文 5

  沐浴在琴棋书画的阳光中,这阳光让我们成长,让我们成熟。

  一个阳光普照的午后,我对它――那个古色古香的琴,一眼便钟情!

  古筝的音韵让我折服,琴弦间的悦耳动听让我瞬间爱上了它。那个夏天我央求妈妈让我学古筝,信誓旦旦的对妈妈说我会坚持,妈妈最后也答应了。

  可是后来随着学*任务越来越繁重,时间越来越紧迫,那个我曾无比钟爱的古筝就这样被我渐渐冷淡,一直摆在阳台。渐渐的,熟练的指法变得陌生。只依稀记得还有个古筝的影子在脑海之中。

  终于有一天,午后阳光下。我小心翼翼地搬出那把琴,轻轻地抹去琴弦上的灰,用调音器一个又一个把音调准。我只想重新回顾一下我曾经最爱的《高山流水》,可是我只记得那调子,却已不记得指法。我没有叹气,我只是望着那把琴,我也只想好好地跟它说说话:“我从来没有忘记你,只是找不回曾经浓烈的兴趣,不知道如何靠*你。”

  我也不想半途而废。

  我不知道三年前那个油然而生的兴趣教会了我什么,我也不甚明了三年后那个阳光笼罩的午后教会了我什么,我只知道三年前那个阳光明媚的下午它给了我最美好的相遇――我和古筝。也是三年后,似曾相识的明媚,它给了我成长。

  人生中的很多放弃不等于遗忘,人们只是听任热爱在心中泛滥,最后让它渗透进了记忆的`深处。不是所有梦想都必须坚持到底,在不断的取舍之中,成长,便一路与你相陪。


读书伴我成长_小学作文汇总5篇(扩展5)

——成长的作文:读书伴我成长汇总5篇

  成长的作文:读书伴我成长 1

  记得那是去年冬天的一天,我和小伙伴们在院子里放鞭炮,大家你放一个,我放一个,可开心了。这时,一个鞭炮飞到了草堆上,草堆很快冒烟了,我们都吓慌了,和伙伴们约定好:不管怎么样都不能说是谁干的。然后就分头跑回家了。

  回到家中,我急的像热锅上的蚂蚁――坐立不安,心理越想越不是滋味,万一火着大了怎么办?万一把别的东西烧毁了怎么办?万一……我的心里矛盾极了,急的眼泪都快掉下来了。这时,我想起读的《一千零一夜》的故事书里面有一篇《樵夫与财宝》的故事。

  这个故事让我知道,对别人隐瞒事实真相会使你的内心产生恐惧和不安。所以我们要做一个诚实的人。

  我知道自己错了,决定把这件事告诉妈妈,就壮着胆把这件事告诉了妈妈,妈妈听了我说的'事,赶紧拨打119,不一会儿,消防车就赶到了,在消防员叔叔的抢救下避免了一场火灾。

  事后,妈妈批评了我,但是我为自己战胜了自己,是一位诚实的孩子而感到高兴。

  读书,让我成长!

  成长的作文:读书伴我成长 2

  我就读于统一路小学这所有着悠久历史的“书香校园”,在一期期的选举“书香家庭”,一期期的举办“读书节”,一期期的“专家讲座”中,引导着我们走向奥妙无穷的读书生活。莎士比亚说:“书是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书益智,读书能陶冶情操,我爱读书。

  妈妈一有时间,就会带我去书店,感受那种浓浓的学*氛围。还记得有一回,我和妈妈去书店,我选了一本自己非常喜欢的《格林童话》,拿到手后就迫不及待地坐在地上看了起来。后来妈妈选好书后,转了一圈好不容易才找到我。因为我没看完,妈妈就同意我买回家继续看。

  我看过的书还有幽默、脑筋急转弯、民间故事、思维游戏、《唐诗三百首》、科学类书籍(如《十万个为什么》《四季时钟》)、《安徒生童话》、《成语故事》、《伊索寓言》、《让男孩更加出色的101个成长故事》、《海底两万里》、漫画书、一些益智类的书籍。书让我明白了很多道理,《小猫钓鱼》让我明白做任何事情都要有恒心,不然就会一事无成;《科学时钟》让我明白了一寸光阴一寸金,我们应珍惜时间,把握时间;《小锡兵》让我学会了坚强;《小木偶奇遇记》让我明白诚实品格的可贵;《穿长靴的猫》告诉我们怎样乐观的面对生活;《男生日记》让我感受到可贵的创造力和幽默感……每读一本书,我就感觉自己像目睹了整个故事情节,与主人公一起分享他的喜悦、困惑、希望。现在每回放学回家在完成好作业的前提下,我都会坚持读半个小时左右的书。书对我来说已是最大的的精神财富了。书让我在学*之余,不但知晓了天下大事,懂得了很多人文故事,更让我养成了阅读的好*惯,书就如一个好的导师,它能教我们如何做人,做一个于己于社会都有用的人。

  我们一定要多读书,读好书。同学们,让我们一起在书的海洋里遨游吧!

  成长的作文:读书伴我成长 3

  读书,提高了我的作文水*。从小一有空,我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就能得心应手,不会感到欲言无物、词汇匮乏了。

  读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,很多问题便迎刃而解了,甚至有时候我还充当小朋友的小老师,每当这时候,我都会由衷地感到读书的好处,更坚定“我要多读书,才能多长见识”的信念。

  读书,教会了我做人的道理。读了《古井》这篇文章,文中的古井就同伟大的母亲一样,无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水,养育一方村民,而对人们毫无所求。读完这篇文章,我体会到做人应该有博大的胸怀,也更应该有无私奉献的精神。虽然我还是个中学生,现在我还不能干大事,但在学校里,我能做到助人为乐。遇到同学学*有困难,我会主动帮助他们解决难题。

  读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的***在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的'宏愿。前人已经为我们铺*了道路,创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个宏伟的目标,只有从小刻苦读书,掌握渊博的知识,长大才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。

  读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、*静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁。

  成长的作文:读书伴我成长 4

  成长是什么?成长是每个人都需要走的必经之路。然而在这个艰苦而又使我们成长的道路上,总有一个我的知己;我的朋友--书。在我遇到困难时,它是我的导师,为我排忧解难。在我的学*上,它为我开拓知识。它是我成长与学*过程中的伴侣。

  在这成长的过程中,我想,很多人,在很多时候,都会迷失了自我吧!我们都会面临这样的问题“我是谁,我在哪儿,我要干什么,我的未来在哪儿?”在这几个看似幼稚又无趣的问题中,你们会想我怎么可能会想这样幼稚又无趣的问题?可事实证明,我们每个人都会遇到这样的问题!在这时我们的成长伴侣--书。是它,让我走出了困境,让我对未来有了方向与目标!

  当那时我感觉到世界十分虚幻,未来十分迷茫,长大**对我来说非常遥远。在这时,我在书上看到了这样几句话:一个人的梦想不值钱,但一个人的努力很值钱;生活总会给你另一个机会,这个机会叫明天;这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的*凡,然后用千百倍的努力来弥补*凡……这些话让我知道了梦想是靠坚持,靠努力,因为只有这样我才能有一个美好的未来!书,是你,在我成长中最迷茫的时候,开导我,陪伴我,让我找到自己对未来的方向!

  书,你陪伴了我整个成长的的道路,读一本好好书会让你受益一生,“它”在我人生中最艰难,最无助,最迷茫的时候陪伴我,帮助我。书,谢谢你,陪伴见证了我的成长之路!

  成长的作文:读书伴我成长 5

  小时候我从读过的《白雪公主》、《灰姑娘》、《美人鱼》等书中知道了善良;从绘画本的《西游记》、《格列佛游记》中知道了勇敢……渐渐地,读书让我不断成长,收获知识。

  很小的时候,我一直以为最幸福的事情是躺在妈妈的怀里,听妈妈讲童话故事,听妈妈唱歌。那时候,我最喜欢听《灰姑娘和白雪公主》的故事。我一遍一遍地听,不厌其烦。我从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顾安危救白雪公主的情节中,明白了什么是善良,什么时候是恶毒。所以,从那时起,我只要见到流浪狗,都会毫不犹豫地拿出自己的东西,把它喂饱;也是从那时起,我只要见到大街上有乞丐,我也会义不容辞地倾其所有,助他一臂之力。

  从读书中,我学会了善良与乐于助人。

  从读书中,我学会了对人生的的态度与做人的道德。

  从书中,我了解了人生的喜怒哀乐。

  伟大的文学家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书伴随我们的成长,是我们成长的摇篮,而那些经典书籍,则是我们百读不厌,取之不尽的源泉。

  读书,让我更快成长。


读书伴我成长_小学作文汇总5篇(扩展6)

——温暖伴我成长作文汇总5篇

  温暖伴我成长作文 1

  温暖不必用精美的文章去赞诵,无需用绝妙的刻刀去雕饰,却温情洋溢。

  下午放学,同学们都回家了,只有我留下来批改同学们的作业。尽管我奋笔疾书的改作业,可时间不等人,我改完时已不见了那往常美丽的夕阳。我匆匆的收拾了书包,踏上了那条朦胧的乡间小路……

  黑夜渐渐织上了天边,爬上了周围万物。世界一片寂静,静得可怕。“呼——呼——呼”,只有风儿在倾诉着寂寞。我心中莫名有了几分紧张、害怕。我脑子里蹦出了一个女鬼:长发披散在肩上,垂在脚尖,穿着一身长长的白布衣服。眼睛里流着血,嘴边也有鲜血在往下滴,苍白的脸上黑色的筋在绷涨。女鬼的眼睛直直地盯着我,向我飘来!嗯……好可怕,同学们说这一带的鬼可多了!看着一片漆黑的森林,随风摇摆的黑影,我真想放声大哭!

  我背着书包,马不停蹄的跑着。“唉呦喂,好痛啊!”我不小心被一颗石头给绊倒了,脚被划出了一道很深的口子。我紧紧握着脚,眼眶里眼泪不禁打转起来!“你沒事吧,同学!要不要紧啊!”身边不知何时出现了一个高年级的大哥哥。他见到我摔倒后,立马跑了过来,打开手电筒,仔细地查看我的脚过后,拿出红邻巾,认真的包扎起来。我缩回了脚,对大哥哥说“沒事的大哥哥。可,你的红领巾给我包扎了,你明天上学怎么办,要不,我把我的给你吧!”大哥哥听了,微笑着对我说“没事,我明天再买一条新的!”说着便慢慢地扶起我,我一站起来,便疼痛难忍,不由自主地又蹲回地下。大哥哥看我这状况,立马把背包掀下,蹲在我面前,对我说“来,忍着点!我背你!”我还没来得及说什么,大哥哥便已经背起了沉重的我!大哥哥把手电筒给我,把两个书包挂在胸前,说了声“走喽!”便小跑起来。大哥哥的背好宽大,好温暖啊!

  伴着月色,我看见大哥哥的颊上大如豆子的汗珠,浸湿的双肩,那汗水散发出来的味道竟那么香甜,浓浓地,直钻人心!

  那一路的月色,应该是为大哥哥谱写的吧!

  温暖伴我成长作文 2

  温暖不必用精美的文章去赞诵,无需用绝妙的刻刀去雕饰,却温情洋溢。

  下午放学,同学们都回家了,只有我留下来批改同学们的作业。尽管我奋笔疾书的改作业,可时间不等人,我改完时已不见了那往常美丽的夕阳。我匆匆的收拾了书包,踏上了那条朦胧的乡间小路……

  黑夜渐渐织上了天边,爬上了周围万物。世界一片寂静,静得可怕。“呼――呼――呼”,只有风儿在倾诉着寂寞。我心中莫名有了几分紧张、害怕。我脑子里蹦出了一个女鬼:长发披散在肩上,垂在脚尖,穿着一身长长的白布衣服。眼睛里流着血,嘴边也有鲜血在往下滴,苍白的脸上黑色的筋在绷涨。女鬼的眼睛直直地盯着我,向我飘来!嗯……好可怕,同学们说这一带的鬼可多了!看着一片漆黑的森林,随风摇摆的黑影,我真想放声大哭!

  我背着书包,马不停蹄的跑着。“唉呦喂,好痛啊!”我不小心被一颗石头给绊倒了,脚被划出了一道很深的口子。我紧紧握着脚,眼眶里眼泪不禁打转起来!“你�]事吧,同学!要不要紧啊!”身边不知何时出现了一个高年级的大哥哥。他见到我摔倒后,立马跑了过来,打开手电筒,仔细地查看我的脚过后,拿出红邻巾,认真的包扎起来。我缩回了脚,对大哥哥说“�]事的大哥哥。可,你的红领巾给我包扎了,你明天上学怎么办,要不,我把我的给你吧!”大哥哥听了,微笑着对我说“没事,我明天再买一条新的!”说着便慢慢地扶起我,我一站起来,便疼痛难忍,不由自主地又蹲回地下。大哥哥看我这状况,立马把背包掀下,蹲在我面前,对我说“来,忍着点!我背你!”我还没来得及说什么,大哥哥便已经背起了沉重的我!大哥哥把手电筒给我,把两个书包挂在胸前,说了声“走喽!”便小跑起来。大哥哥的背好宽大,好温暖啊!

  伴着月色,我看见大哥哥的颊上大如豆子的汗珠,浸湿的双肩,那汗水散发出来的味道竟那么香甜,浓浓地,直钻人心!

  那一路的月色,应该是为大哥哥谱写的吧!

  温暖伴我成长作文 3

  夜晚的风凉凉的,柔柔的,将书案上的宣纸带起。浓浓的墨香弥漫开来,随着风儿飞舞,把我的思绪,带回几年前的那个上午。

  那天天气很晴朗,却很寒冷。像往常一样的,爸爸送我到路口,就走掉了。我拖着书包独自去上书法课。可是,我敲了好久的门,都没有人响应。我慌了,才猛然想起老师说过今天上午要去开会,书法班的时间该是下午。我赶紧飞奔出了楼道,爸爸早已不见了踪影。我心里又急又怕,不知所措地大哭起来。那时实在是太小,不够冷静,现在再想起来,其实也没什么大不了的。

  过路的人很多,来来往往,大家都注意到了,却没有一个人上前询问。他们的眼睛里,透露出或是犹豫或是漠然的神色。只有一个慈爱的老爷爷问我发生了什么事。我一边哭,一边断断续续的讲述了经过。不知怎的,竟然让老爷爷以为我上二课迟到了,不敢进教室。老爷爷无奈地看了看我,就走开了。我百口莫辩,悔恨自己为什么不把事情讲清楚一些。

  就在我手足无措时,有一个哥哥注意到了我,他并没有视而不见,而是希望能够帮到我。我好像看到了救星一样,为了不步刚才的后尘,我尽量把事情说清。从我模糊的讲述中,他大概知道了事情的经过。笑了笑,问我知不知道妈妈的电话号码,并把手机借我用。等我联系好了父母以后,他就悄无声息的离开了,连名字都没有留下。

  此后,我和那位老爷爷、哥哥都没有再见过面,我知道,他们都是想要帮我的,虽然互相都不认识,他们却选择了毫不犹豫地帮我,他们和别人一样都是匆匆过客,不一样的,只是心底的那份善意吧。如果那天没有人过问我,也许我一直会哭到妈妈来接我,又或许会遇到什么危险吧。所以,我由衷的感谢他们,祝愿他们*安。也谢谢他们教会我帮助别人,让我把他们的'那份善良传递下去。

  谢谢你们,我们有缘再见!

  温暖伴我成长作文 4

  温暖不必用精美的文章去赞诵,无需用绝妙的刻刀去雕饰,却温情洋溢。

  下午放学,同学们都回家了,只有我留下来批改同学们的作业。尽管我奋笔疾书的改作业,可时间不等人,我改完时已不见了那往常美丽的夕阳。我匆匆的收拾了书包,踏上了那条朦胧的乡间小路……

  黑夜渐渐织上了天边,爬上了周围万物。世界一片寂静,静得可怕。“呼――呼――呼”,只有风儿在倾诉着寂寞。我心中莫名有了几分紧张、害怕。我脑子里蹦出了一个女鬼:长发披散在肩上,垂在脚尖,穿着一身长长的白布衣服。眼睛里流着血,嘴边也有鲜血在往下滴,苍白的脸上黑色的筋在绷涨。女鬼的眼睛直直地盯着我,向我飘来!嗯……好可怕,同学们说这一带的鬼可多了!看着一片漆黑的森林,随风摇摆的黑影,我真想放声大哭!

  我背着书包,马不停蹄的跑着。“唉呦喂,好痛啊!”我不小心被一颗石头给绊倒了,脚被划出了一道很深的口子。我紧紧握着脚,眼眶里眼泪不禁打转起来!“你�]事吧,同学!要不要紧啊!”身边不知何时出现了一个高年级的大哥哥。他见到我摔倒后,立马跑了过来,打开手电筒,仔细地查看我的脚过后,拿出红邻巾,认真的包扎起来。我缩回了脚,对大哥哥说“�]事的'大哥哥。可,你的红领巾给我包扎了,你明天上学怎么办,要不,我把我的给你吧!”大哥哥听了,微笑着对我说“没事,我明天再买一条新的!”说着便慢慢地扶起我,我一站起来,便疼痛难忍,不由自主地又蹲回地下。大哥哥看我这状况,立马把背包掀下,蹲在我面前,对我说“来,忍着点!我背你!”我还没来得及说什么,大哥哥便已经背起了沉重的我!大哥哥把手电筒给我,把两个书包挂在胸前,说了声“走喽!”便小跑起来。大哥哥的背好宽大,好温暖啊!

  伴着月色,我看见大哥哥的颊上大如豆子的汗珠,浸湿的双肩,那汗水散发出来的味道竟那么香甜,浓浓地,直钻人心!

  那一路的月色,应该是为大哥哥谱写的吧!

  温暖伴我成长作文 5

  温暖是什么?温暖是黑夜中的一盏明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气,温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜;温暖还是失落时的依托,让你感到快乐……

  记得有一次,当我不小心摔倒时,有人却把我扶了起来,说了:“没事吧,走路小心点。”就这么简简单单的一个帮助,一句话,让我感受到了前所未有的温暖。

  有时,眼睛也可以表达出自己内心的感受。当你在绝望哭的时候,无论说什么话,你都听不进去,可给你一个关心、关爱的眼神时,就可以让人温暖好久好久。

  温暖无处不在,父亲给我撑起的伞上温暖的,母亲为我披上的`衣服是温暖的,父母给予我的爱亦是温暖的。

  记得那一次,天气突然变冷了,母亲让我多穿点衣服,可我就是不听,摔了门就去上学了,走出门后,冻得我直罗嗦,当我想后悔回家拿衣服时,可想到刚刚对母亲的那种态度,就冒着寒风跑回了学校,回到教室,放下了书包,竟然臆见衣服掉了出来,我的心头有股酸酸的滋味,我把衣服穿上了,感受到的是如阳光般的温暖!

  为饥寒交迫的人们送去冬日的温暖阳光,是帮助;让脸临绝境的人重新看到生活的希望,是帮助。人与人之间最缺少不了的是帮助、温暖。

  让我们尽情吞吐这种生命的氧分,即使风沙侵袭,我们的人间依然温暖如春。

  让温暖撒满整个世界!让温暖的气息传遍世界的每一个角落!

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