每个人的成长路上，都有一个很重要的人，我也如此……
那一年，我在“少儿趣配音”这个应用里配音，虽然配音那么多，却没有一个点赞，我很沮丧，妈妈看见了说：“别放弃，坚持下去，明天就会有人给你点赞！”我半信半疑的看着她，然后便出去散心了……
第二天早晨，我发现有一个人给我点赞了，我太开心了，咧着嘴向妈妈炫耀，妈妈笑了，她说：“继续努力，别骄傲！”我点点头，下午，我又看了一眼，那个人关注我啦！我高兴的一蹦三尺高，我滔滔不绝的说我有多厉害，妈妈看见啦，脸上笑成一朵花，说：“开心就好，开心就好，继续努力呀！我又点点头……
从那开始，我的信心越来越足，关注我的人，点赞我的人越来越多，现在关注我的都有91个了！我开始努力，但我永远也忘不了那个人，我感谢那个人在茫茫人海中，点赞我的配音给我鼓励！
直到有一天，我发现了“神秘人”的“真面目”，每当晚上，我都能看见妈妈捧着手机，手机里面不断传来我的声音，我裂开嘴笑了。我全明白了，是妈妈在这个应用里充当着“神秘人”的角色，给我鼓励，我的配音她一个一个细细的听，从不嫌麻烦，而我居然还傻傻的跟她讲我多厉害……
其实，每个人身边都有一个神秘人。为了给你信心，他们扮演着各种各样的角色，做各种各样的事情，都为了你，她们（他们）都是伟大的，都是值得感谢的！
“盒子里是空气。”
“是打印的我们写得好的作文。”
“是今天我们要写的作文题目。不不不，是要写的内容，上节课讲了怎样拟题，肯定是让我们根据内容自己似题目写。”
“是鸡蛋。”
“哈哈……”
你知道我们在干什么吗？我们正在猜盒子里的礼物究竟是什么呢，可左猜猜右猜猜，何老师就是不说盒子里是什么礼物，微笑着鼓励我们继续猜。没办法，谁叫我们想得到他的礼物呢。一个个争先恐后地猜着，这不，有的同学连鸡蛋都拿来猜。我知道，那是因为老师上周给我们布置了一个作业——有什么办法使鸡蛋从四楼摔下来不碎。也就是说猜鸡蛋是事出有因，可何老师调皮地把盒子往空中抛了两次，又在左右手间甩来甩去，盒子轻飘飘的没发出一点声音。这时，又有许多同学七嘴八舌猜起来。
“是一张纸条。” “是粉笔。” “汉堡包。” “冰淇淋。” “蛋糕。”……上帝哟，这么小的盒子能装得下蛋糕吗？除非吃了一半。我们迫不及待地想看一下盒子里是什么，可何老师居然叫罗钦丹上去摸是什么东西。结果是塑料袋。何老师将袋子从盒子里拿出来，还说礼物在袋子里呢，一个一个上去摸，并且描述一下摸到的东西，然后才能从袋子里拿出来。这真是好事多磨啊！
第一件礼物终于被曾榆越摸出来了，一个溜溜球！他的运气太好了！接着第二件、第三件……袋子里的礼物陆续被摸出来，露出了“庐山真面目”，有小宝剑、激光、小飞机形的电筒、小书签、不干胶……
嘻，这些神秘的小礼物真有趣。
课上，梅子老师给我们带来了一个“神秘”的礼物。我们伸长脖子，像一只只长劲鹿，两只眼睛冒着光，紧紧地盯着那份粉红色的盒子。
“同学们，你们猜猜，这个盒子里会是什么东西呢？”梅子老师问我们。
梅子老师话音刚落，班里就炸开了锅，同学们七嘴八舌地议论着。有人说：“是文具吧？”
“不是，是饼干！”
“才不是呢，是糖果！”
“文具！”
“饼干！”
大家争辩了半天，可还是没有结果。梅子老师见了对我们说：“同学们，要不我们来摇一摇吧！”“好呀！好呀！”我们高兴的活蹦乱跳。
一个同学摇一摇，肯定地点了点头：“这里面是积分币！”另一个同学摇一摇说：“这里面是糖果！”
终于轮到我了，我边用力摇边摇头靠在盒子上听里面发出的声音，摇了半天，我也没听出有什么名堂。
“接下来，让我们来摸一摸吧！”梅子老师说。她请了一名同学，让她过会把手伸进盒子摸一摸。老师小心翼翼打开盒子，那同学偷偷摸摸看了看盒子里的东西，可老师却以掩耳不及迅雷之势地盖上了盒子，那同学也只好垂头丧气地下了台。
这时，老师对我们说：“老师现在要揭晓答案了！”同学们听了十分激动。只见老师慢慢打开了盒子，里面竟然是好多包黑白相间的东西！老师又给我们每人分了一包。我撕开后，一股香甜的气味扑鼻而来。我又尝了一口，真是甜呀！真好吃！趁我们吃得正香，老师告诉我们，这东西叫牛扎酥！
哇哦！我喜欢这个神秘礼物！
20xx年的第一场雪来的有些突然，她虽姗姗来迟，却显得异常寂静和美好。
她就这样华丽的降落在这人世，就似未经世事的处子，那么纯洁，那么晶莹。我与她偶然相遇，此时她正翩翩起舞，我唯恐惊动了她，便放慢脚步，静静的停留在一边，看她舞动着纤细的腰身，缓缓的，缓缓的。她的裙摆随风轻轻摆动，她的脚步轻盈，就这样如花般的绽放在这个寂寞的小城。我轻叹着，为她失了心，丢了魂……
“你可愿与我共舞？”她还是发现了角落里的我，而我也浑然不知的靠*了她。此时，我的身上留有她的印记，满带着她的余香。
我与她共舞，我们旋转着，跳跃着，我紧闭双眼，沉沦在这美好的瞬间。我的世界，沉香满天。她轻触着我的指尖，是清凉的，却又是炽热的。
空中不断飞舞着她撒下的彩色花瓣，落到地上，是白色的，落到房顶，是红色的，落到我的身上，又是透明的。如梦如幻，如烟火般绚烂……
风儿也似入了迷，它更猛烈的吹了起来，她的裙摆飘摇的更厉害了，她微微一笑，将长袖一挥，卷起半边天。小城变得更加朦胧了，连我的睫毛上都闪着光。
“外面雪下得厉害，赶紧进屋，可别冻坏了。”听到母亲的喊声，我如梦初醒，心里却想，那样柔和的她，怎会把我冻坏？抬头笑笑，轻轻地，轻轻地走回家。我是怕惊动了她——那温柔美丽的雪姑娘。
这场雪来的有些突然，我不知所以，遂取名“神秘”……
小朋友们你们玩过游戏吗？今天的创新课堂，老师带我们玩了触觉游戏。
老师拿出一个神秘的口袋，有的同学眼睛发亮，有的心想：这一定和游戏有关，这里面到底有什么呀？老师说明了游戏规则：请一位同学上来在口袋里摸一样东西，说出它的形状、感觉、大小，让大家来猜，最后公布答案，看谁猜对了。
游戏开始了。第一位上场的是郭中中，他迫不及待地跑到讲台边，就像奥运会冠军跑向领奖台一样，他伸出左手摸到了一个东西，他说：“这个东西是爱心形的，大小如手掌，摸起来软软的。”有人猜是巧克力、盒子、闹钟，要公布答案了，许多同学激动的站了起来，伸长了脖子。答案是盒子，猜对了的人高兴的摆出了大力水手的造型。
老师神秘地说：“下面要增加难度了。”大家显得格外兴奋了。第二位出场的是一位美女，她优雅的走向讲台，可我还是看出了她很紧张，因为她眼睛一眨一眨的，脸色通红。她把两只手都伸进了袋子，左手摸了一个，右手摸了一个。她说：“左手的东西滑滑的，软软的，握起来如拳头大小，而且还很长；右手的东西，软软的，头比身子大。”刚说完，同学们就纷纷交头接耳议论起来。有人猜是抹布和洋娃娃??????要公布答案了，她从袋子里拿出一条围巾和一个毛绒小猪玩具，大家都大吃一惊，因为没有一个人猜中，唉！真是可惜呀！
这个游戏不但锻炼了我们的触觉和感觉，还锻炼了我们的语言表达能力。
——神秘的大海作文通用10篇
第一次应对海洋那兴奋而焦虑不安的情绪，迄今还磅礴在我的心里。那是我第一次去大连市，我如同一个阔别妈妈的小孩，沉醉于在她温馨的怀里里。任海面骚痒我的脚丫子，任清凉海风轻拂我的脸颊，任海涛冲洗我的一切。我彻头彻尾的被海洋吸引了。
我几乎忘掉自身是一个第一次游水的人，怀着泳圈向海洋走去，可一个大风浪竟把打回原地不动，我很生气，因此又气愤地为海洋冲几回，結果都于事无补。这时我才搞清楚，应对海洋我算啥?是一粒碎石子，或是一个珍珠贝。这时的浪好像是海洋的证实。万条黄河融成海洋，产生大浪涌保护器到岸上，刹那间又返回海洋。饱经排对组成再循环往复。这全过程看起来简单反复，但这惊涛拍岸的场景不恰好是水陆间千载难休的一场大战。
海是一个空问，一个令人尊敬的存有，海中的天然珍珠与珊瑚礁、藻类与鱼缸水族箱、遗宝与翻船，是是非非陆上所具有的。海的召唤越来越远越清楚。当风轻轻吹起海鑫千层浪的情况下，海洋宛如一个国粹吸引住着大量的爱海的人。
眼光尽处只看见一条直线，天宇海在那里交界处，云和浪在那里聚集，这时海滩上沒有吵架和喧嚣的错综复杂的响声，每个人情深地望着海洋，就连2个因琐事而打架斗殴的男孩儿也应对海洋流下来了泪水。
立在海洋的眼前，我深刻地体会到了海洋静静地撑起万吨巨轮的杰出能量。而*常的大家连一点宽容、宽恕也没有，还怎能安稳路面对海洋呢?
谦虚使人进步，骄傲使人落后。谁也不能沾沾自喜，看不起别人。—铭文
在旅途中，大海遇到了一条小溪，与他交谈。
海：“这次我走遍了全世界，深深感受到了我的伟大。快看！我可以穿越地球上任何地方，人类应该以我为核心！离不开我，你不信吗？
好吧，我举个极其常见的例子：人离不开盐。盐从哪里来？我给你的！更可笑的是，我体内生长的草，是人类的瑰宝！人类把它命名为海带，用它做了许多美味的菜肴，并从中提取碘和钾。中国人也用它来做一种叫昆布的药。我还看到了他们用海螺和各种手工制品做成的角。还有，我们海水的涨跌吸引了无数人来观看。真是日日夜夜没完没了，而你溪，没人看不起你！”
小茜：“大海哥哥，你旅行的时候没听过一首歌吗？”
大海：“什么歌？你给我唱歌。”
小溪说：“春天，春天，你要去哪里？我想流入溪流。小溪，小溪，你要去哪里？我想流进河里。河流，河流，你想流向哪里？我们都要流入大海。”这首歌说明，大海哥你的伟大，是由泉、河、河组成的，包括我的小溪。
大海很快打断了小溪：“你夸大了你的作用，没有你我依然毫发无损。”
不知道多少年后，无线电波出来了：黄河断流。
时隔多年，无线电波里传来了大海的呼救声：“春天，小溪，河流，河流，我的好兄弟们，我懂得了，没有大家我就活不下去。救救我！不能让**了！”
在寒假，我看了《海底两万里》这本书。阿洛亚斯教授的一个惊险的海底冒险故事把我吸引主了，让我爱不释手。
弥漫世界的“大海怪”消息在每一条大街小巷传开。有人称它为100多千米的独角怪鲸，有人称它为海底怪物……各种传闻越来越古怪。
为了看穿“怪鲸”的真面目，法古拉船长和他的助手、教授一起去冒险。每一个章节，每一次历险，是那么的兴奋、惊奇、刺激、快乐和新鲜。
儒勒·凡尔纳生动地向人们描述了海底那不为人知的景观。通过“鹦鹉螺号”，我们沉醉在了神奇的海底之中，让我们对阴森森的海底有了新的认识！尼摩尔船长那样自信、沉着、聪明、勇敢，更是值得我们学*。
每一次开卷，都是一份惊喜：每一次阅读，都是一次冒险。《海底两万里》就像一块巧克力，让我想一口咬进嘴里，却又舍不得，一小口一小口地慢慢啃下，细细品尝。读了这本书，我了解了大海暴躁的脾气，海上的种种危险：读懂了任何事只有自己去实践才能体味感受、找到答案。
只有怀着一颗认真、求真的心，坚强的面对生活，顽强克服困难，迎接我们的必定会是胜利的'成功！
下了火车我们坐上大巴就向灯塔广场奔去。哇！这是我第一次见到大海所以特别的兴奋，用什么词语都无法形容我的心情。我站在礁石上看到蔚蓝的天空、清澈的海水，水天一色。波涛汹涌的大海，浪涛一个接一个的滚滚而来，好像要把我们全部吞没一样，真是气势磅礴、宏伟壮观。我们坐在轮船上，左一摇右一摇，但是我不头晕。看着大海真像是伟大的母亲呀！
我们又去了第三海水浴场，我身穿游泳衣肩挎游泳圈朝着大海跑去，一个大浪打过来海水溅了我一身这下子我可知道海水有多咸了，那叫一个又涩又咸。虽然我*时会游泳但是见到这么大的海水隐隐约约的我感到有点害怕，我看见一个比我小一点的女孩自己游泳，我就说咱们一起游吧？她马上答应了，一个大浪来了我们一蹦一下子就飘起来了。我们还坐了快艇，太刺激了，因为我坐在前头所以浪花都溅到我身上了，这下子都不用洗澡了，全身衣服都湿透了。开快艇的时候心里虽然有点害怕但是很舒坦，把一切烦恼都忘记了，真想再坐一次。广场下面就是软绵绵的金色沙滩和一望无际的碧绿海水。这是人们游泳的好地方，更是孩子们的水上乐园。向远处望去，一眼根本望不到边，景色优美。我情不自禁的感叹道：“祖国的大海真美，真壮观！下次我还要来。
去年的暑假，我来到了西沙群岛去玩。
来到沙滩边，呀！你看那一望无际碧绿的大海，卷起一层层波浪，过了一会儿，海面又*静得像一面洁白无暇的镜子。可又有谁知道，海面波涛澎湃的时候，海底依然很安静呢？最大的风浪也只能影响到海面几米以下。为了探个究竟，我们穿上抗压潜水服一起潜入水底。可开始并不如我所料。海底一片漆黑，我失望透了。突然，一个个像萤火虫一样的光进入了我的眼帘。我悄悄地游过去，捉起一只，一下抓住了。这小家伙可机灵了，一下溜走了。
海底的贝壳千奇百怪，有的像秋天的枫叶、有的像绽开的花朵、有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来划过去，像一个个威风凛凛的大将军。大螃蟹也不甘示弱，跟大龙虾打了起来。“排山倒海！”“降龙十八掌！”“葵花点穴手！”大龙虾将军以绝对优势胜利了。三比二，小海星站在旁边，用手比画着。
海底一半是水，一半是鱼。鱼儿成群结队的在珊瑚丛中穿来穿去。有展翅开屏的孔雀鱼，它身穿一件五颜六色的彩衣，这不，正准备去参加香港亚洲小姐总决赛呢！这时，导弹鱼来了，她生气地说：“这孔雀鱼借我衣服还没有还呢！”还有珍珠鱼、扇子鱼、网状鱼。各种各样，数都数不清。
海底有山有峡谷也有草地和树林，还有那地球上的稀有金属呢！
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界！
大海，是个美丽的地方，它一天到晚都有美景。
早晨，**的海风吹着脸庞，有一股让人说不出道不明的味道。橙色海中倒映着太阳的身影，美丽异常。把手伸进那冰冷的海水里，并没有感到刺骨，却有一种神清气爽的感觉，让人一下子摆脱了磕睡虫，进入美好而忙碌的一天。
太阳完全升起了，水和天于无形间连了起来，有一种梦幻的味道。水顽皮地跳到海边的岩石上，发出隆隆的声音，可这却让听得人感觉很舒心、很放松。可能是起得比较早吧，磕睡虫又找到了入侵点，吹起了“磕睡风”，害的大家又打起哈欠来，只好又把手放进那冰冷的海水中。
缓缓地，缓缓地，中午到来了。太阳悬在空中，把一颗颗闪亮的、晶莹的钻石轻轻地点缀在蓝绿蓝绿的大海上，点点得光芒使大海变得更美了。中午的烈日是炎热无比的，在哪里都会被晒干，可唯独在海里，你会感觉到冷热交替，舒服极了。
傍晚，一艘艘渔船捕鱼归来，有些渔民们洋溢着笑容，因为他们满载而归，而有的脸上却有些不甘，他们呀，忙活了一天，也没捕到多少鱼。瞧！渔船像一根根羽毛，它们好像要把大海带到天上去呢！太阳渐渐西去，一片金色的火烧云夹在蓝蓝的天上，好像一条小鱼在大海里游啊游啊……
太阳已完全落下，美丽的大海换上了黑色的礼服，打起了咚咚的海潮鼓，让人交口称赞。
大海，一个让人怀念的地方，它的每一天都是丰富多彩，美丽无比的。
在寒假，我看了《海底两万里》这本书。阿洛亚斯教授的一个惊险的海底冒险故事把我吸引主了，让我爱不释手。
弥漫世界的`“大海怪”消息在每一条大街小巷传开。有人称它为100多千米的独角怪鲸，有人称它为海底怪物……各种传闻越来越古怪。
为了看穿“怪鲸”的真面目，法古拉船长和他的助手、教授一起去冒险。每一个章节，每一次历险，是那么的兴奋、惊奇、刺激、快乐和新鲜。
儒勒·凡尔纳生动地向人们描述了海底那不为人知的景观。通过“鹦鹉螺号”，我们沉醉在了神奇的海底之中，让我们对阴森森的海底有了新的认识！尼摩尔船长那样自信、沉着、聪明、勇敢，更是值得我们学*。
每一次开卷，都是一份惊喜：每一次阅读，都是一次冒险。《海底两万里》就像一块巧克力，让我想一口咬进嘴里，却又舍不得，一小口一小口地慢慢啃下，细细品尝。读了这本书，我了解了大海暴躁的脾气，海上的种种危险：读懂了任何事只有自己去实践才能体味感受、找到答案。
只有怀着一颗认真、求真的心，坚强的面对生活，顽强克服困难，迎接我们的必定会是胜利的成功！
巴厘岛，一个不吝啬阳光，沙滩与欢笑的天堂。我在那里有一段记忆犹新的经历，今天，我来和大家分享一下学冲浪，拥抱大海的乐趣。
2018年春节，我们全家去巴厘岛度假。那里阳光明媚，浪花朵朵，又地处峡口，风急浪高，很适合冲浪。漫步沙滩，看着冲浪的勇士们玩得不亦乐乎，我羡慕不已。
妈妈读懂了我的心思，帮我找了一个教练教我冲浪。那皮肤黝黑，肌肉发达的教练帅气地示范了一系列基本动作。啊！也不怎么难嘛！我跃跃欲试，随教练来到一处人略少的地方练*。
教练把冲浪板上的安全绳系在我的脚踝上，猛地一推，还没等我反应过来，一个接一个的海浪已向我扑打而来，我惊慌失措，直接从冲浪板上跌落进了海里。
屡试屡败，屡败屡战。在教练的指导下，我静下心来，按他指导的动作要领去练*：蹬步起身要用力，左腿跟上要迅速。终于，我晃晃悠悠地站了起来，迎着呼呼的海风，我慢慢蹲下。做半蹲动作时，我双臂张开，以保持身体的*衡。此时，我兴奋极了，全身的每一个细胞都沸腾了，激动和亢奋完胜了先前的胆怯和不安。那一刻，我是大海的主人，我是胜利的勇士。
时间飞速，两小时的冲浪体验虽然还不能让我驾驭自如，但也感受到了冲浪的乐趣，这是人与自然的美妙交融，这是人与浪花的完美追逐，我禁不住感叹，拥抱大海的感觉真得太棒了！
童年趣事就是我生命中的一个个音符，唯美而动听。
盼望了很多天，终于爸爸带着我来到了大海，我盼望的就是这一天。
我非常兴奋地在金色的沙滩上跑起来，留下了开心的脚印。我踩在沙滩上，软软的，非常舒服，我躺在沙滩上就像是躺在了自己家里的床上似的一样舒服。
我走在海边时，浪娃娃就开心地拍着手，好像是欢迎我一样。浪娃娃的浪花洒在我的脸上、脚上、手上，我的衣服湿漉漉的，还紧紧的黏着我的身体上。
我在沙滩上用沙子搭起了一座城堡，这个城堡很大很大很高很高，比我都大，比我都高。沙滩上小朋友们有的把沙子。滚成一个个圆圆的球，再把那个圆的像肚皮的球给扔出去；有的穿上带来的泳衣跳到海里，像是一鱼在水中穿梭；还有的用沙子筑起一座又高又大的城墙，其他人用沙球去扔
浪娃娃把海中的贝壳都给拿了上来，那些大大小小的贝壳居然静静地躺在沙滩上，真是不可思议。
第二天，我依依不舍的走了，我盼望着下一次来大海。
今年暑假，我和妈妈一起坐飞机去北京的北戴河游玩。在飞机上，我的心情激动，因为我马上就要见到大海了。我想象的大海是蓝绿色的，大鲸鱼随时都会喷出水柱，有时还会把小鱼给喷上来哩！
下了飞机，我看到了一望无际的大海，海水是那样的蓝，向远处望去：水天一色，真是美丽！往*处看：金色的沙滩上有捡不完的贝壳，五彩缤纷、形状各异。透过清澈的海水，可以看见小鱼在珊瑚丛中游来游去，真快活！这时，妈妈拿着游泳圈过来说：“你去游泳吧！”我就套上游泳圈下海了。海水凉凉的，真凉快，游泳的人可真不少：有的在比赛、有的不管别人，只顾自己自由自在的游。我游泳时，竟然看见海水中漂浮着许多海带，便顺手拿了几条，跑到岸边，摆在妈妈面前，作为“战利品”。
为了拥有漂亮的海螺和贝壳，我回到大海中去寻找：我边游边透过清澈的海水找。突然，我发现了一块棕色的长形海螺，我便飞快地潜入水中将它捡起，后来我又捡了两条海带和一个白色的扇形贝壳，哈哈······我的“战利品”可真多啊！这时候，我看见海上有一棵树，“海上怎么会有一棵树呢？”我问妈妈。妈妈说：“因为海上有座小岛。”
天快黑了，我们在*处的旅馆住了下来。晚上，我还在回忆着今天的情景，我看着丰厚的“战利品”，兴奋得久久难入睡。
——神秘的课堂作文通用五篇
初中的课程一下子多了起来，问大家最喜欢的是啥课呢?可能大家都会一致的说一一音乐课。上周的音乐课就特别欢乐。
上课铃响了，我们一窝蜂地跑进教室等待着音乐老师猫哥能早点到来，同时希望不要有老师来占课。正想着一个高大的身影走进教室，啊！猫哥来了。一阵掌声和欢呼声随之而来，大家高兴万分。随着老师们的好帮手李健林将音响搬进教室，音乐盛会正式开始了。
先是一曲纯音乐让同学们昏昏欲睡的眼皮沉重地拉下时转而又换了一群热血沸腾、激情澎湃的歌曲唤醒了我们，纷纷在自己狭小的座位里摇摆。一阵狂热过后，老师猫哥便生动形象的描绘下面这个音乐。猫哥把这个音乐，说一个画家跟着节奏画园林。音响打开了，一阵生动的音乐传入耳中。最后，大画家胡烨也模仿着画了起来。不过画成之后，发现画出一堆混乱的线。听完音乐后，猫哥准备自己唱一曲，他拿起一本书就唱，我们也拿起我们的水杯或掉了的小木板、纸片摇摆。纸片上面写着“猫哥加油"“猫哥六六六"等字样。这摇起来场面就跟演唱会一样。
叮零零，下课了铃响了，我们只能不舍得看着猫哥离去，期待下一节课音乐课的到来！音乐课欢乐无限，可能这就是大家喜欢的理由吧！
“我来，我可以画好！”几个同学把手高高地举着大叫着，教室里变成了一片欢乐的海洋。原来啊，我们班正在玩“画鼻子”游戏。
上课了，正在走廊里疯玩的同学走进教室。老师说：“今天，我们上一节游戏课。”老师话音刚落，同学们异口同声地答道：“好呀！”“名字叫’画鼻子’。”老师神秘地说。“啊，不要啊！”同学们边说边用手捂着脸，生怕老师选自己，要在自己的脸上画鼻子。“把手放下来！”老师见状，笑着说，“规则是：我在白板上画蛙蛙，但是不画鼻子，需要你们为它添上鼻子。”“哦，还以为是什么呢，原来是这样画鼻子呀！”同学们恍然大悟。不过老师又增加了难度，要求蒙住眼睛，转三圈。同学们纷纷举手。
“我来，我来。”小明是第一个幸运儿。小明走上前去，我已经看到他的手心握了一把汗。老师用红领巾把小明的眼蒙得紧紧的。“老师，开始了吗？”“开始！转三圈！”“一、二、三！”同学们数着。转完后小明晕头转向的，分不清东南西北了。小明摸索了一下，干脆，利落地花了一个鼻子在黑板上，画完后大家都笑了。小明连忙取下眼罩，也忍不住哄堂大笑，原来蛙蛙变成了“二郎神”。
“我来！”第二轮小刚是幸运儿。只见他自信地戴上红领巾，在黑板上摸了摸，干脆地画了一个漂亮的鼻子。这次不是哄堂大笑，而是一阵阵热烈的掌声，老师也表扬了小刚。
欢乐的时光总是过得很快，一眨眼地功夫就下课了。但是在我的脑海中一直反复播放着这一节有趣的课堂。
“请听下面一段音乐……”英语考试开始了!我们本以为考试会很难，谁想到……简单得出奇!
英语老师把标准试卷贴在墙上，仅供参考，我们争先恐后地去对答案。“C、B、A……”啊?什么?怎么是A，fish?红眼睛长耳朵白身体的动物是鱼?“这都哪跟哪呀!”可我又转念一想：会不会这是新品种——“兔子鱼”?嗯!绝对有这种可能。保险起见，我还是先问问学*委员老杨再说。
老杨一听这话，差点笑破肚皮，但他也被我绕晕了。最后，我们决定去问学富五车的顾老师，他肯定能给出一个让我们满意的答案。
饭后，我们一脸“严肃”地来到老师办公室：“老师，世界上有红眼睛、长耳朵、白身体的——鱼吗?”“什么东西?”顾老师简直不敢相信自己的耳朵。“鱼!”我们又强调了一遍。老师沉思片刻，然后试探性地开口道：“鱼……有长耳朵吗?”“有!英语老师说‘有’!”看着老师一脸难以置信的表情，我们把英语试卷的事一股脑地讲了出来。顾老师听完，笑得差点背过气去。
下午，英语老师终于发现了这个问题。原来，她把“BArabbit”中的“A”看成选项了。做事果然得认真，否则会闹笑话的!哈哈!
“今天老师要请我们吃鸡蛋吗？”“难道今天科学老师请假啦？”“……”教室里这是怎么了？怎么这么乱呀？我也十分好奇，不过这件事还要从昨天说起。
昨天，科学老师说要给我们做一个有趣的实验，同学们都十分期待。可是，今天我们一进教室，就看到了讲台上那引人注目的一筐鸡蛋。我和同学们都感到十分疑惑，于是，我们趁着课间，决定去老师办公室问问清楚。我和几个同学走进科学办公室，询问了老师，老师神秘地说：“上课之后，你们就能明白了。”
“叮铃铃，叮铃铃……”随着上课铃声响起，我们终于可以弄明白了。老师走进教室，对同学们大声说：“同学们，今天我们要做一个实验，叫做‘区分生熟鸡蛋’。”老师一说完教室里顿时议论纷纷，紧接着，老师又说：“哪位同学知道分辨生熟鸡蛋的方法？”有些同学胸有成竹地举起了手，有些同学挠着脑袋，一脸疑惑的样子。赵浚宇说：“晃鸡蛋。”陈烁同说：“看颜色。”王一婷说：“打鸡蛋。”……老师神秘地说：“今天这些方法我们都不用，我们用‘转鸡蛋’来区分。”
说完，老师从筐里拿出两个鸡蛋，一个颜色深，一个颜色浅。老师先转了一下颜色浅的鸡蛋，这个鸡蛋转得飞快。接着，老师又转起了那个颜色深的鸡蛋，这个鸡蛋怎么转不起来。老师问：“同学们，你们觉得哪个是生的呢？”同学们经过讨论之后，都觉得颜色深的鸡蛋是生的。于是，老师请了班长给我们边示范，边解释。就在实验做了一半的时候，熟鸡蛋飞快旋转，掉到了地上，摔裂了。幸亏老师又准备了一个，解决了这个问题。实验后，老师给我们做了讲解，我们才知道，原来生鸡蛋里面是液体，所以转不起来。而熟鸡蛋被煮成了固体，所以转得容易。我们听了，恍然大悟。
生鸡蛋？熟鸡蛋？虽然它们的外表看起来没有什么大的区别，可是内在却是不一样的。所以，我们在现实生活中，要有一颗善于探索，勇于发现的心。
严老师讲生字可真有意思！怎么个有意思呢！你听我慢慢道来：周一上午我们正学*《小露珠》这一课的生字，很多同学都不能准确记住“蒸”这个字，严老师神秘地说：“我有一个神奇的顺口溜，记住它，“蒸”这个字你永远不会写错！”同学们立即睁大眼睛好奇地看着严老师。严老师故作停顿，我们急得抓耳挠腮，他这才慢悠悠地说：“‘蒋轩丞’的‘丞’你们都会吧！”“会，会……”大家异口同声地喊起来。“好，仔细听，丞丞带草帽，烈火脚下烤。”“哈哈哈……”全班哄堂大笑。但在笑声中，我们牢牢地把“蒸”这个字记在了心间。
记得还有一次，“跌”这字我老记不住，严老师轻抚着我的脑袋说：“小刘同学你从右往左看，能看到什么？”我仔细看了看还真没发现什么，严老师继续耐心引导我：“右边是什么字，左边又是什么字？”我恍然大悟：失，足，对呀！失了足可不就得跌倒吗！我和严老师相视微微一笑。
我们的严老师讲生字可真是妙趣横生呀！
——神秘礼物 - 写物作文450字通用5篇
每件礼物都包涵着对我们的爱。朋友的礼物蕴涵着友爱；长辈的礼物蕴涵着关爱.这个礼物是神秘人送来的，它又蕴涵着什么呢？大家听听看吧！
一次，我和母亲为了写字姿势闹开了锅，并发誓谁也不再理谁了。大约过了三四个小时，一位邮递员叔叔来到我家门前，递进来一封信，我说声谢谢就迫不及待地把信拆开了。回头一看封皮上写着‘魏芯茹同志收 神秘人寄’几个黑字。我的好奇心一下升到了极限，风风火火的把信浏览一遍，信上写道：
亲爱的苗苗同学：
我是神秘使者，我知道了今天你与长辈之间发生了一些矛盾，特意来信想对你说......
父母的批评与指责是一副良药，不管多苦，你都要吃下去消化掉。你想想，如果你做错了，还人人夸你，那么后果将是怎样。
去吧！孩子，听话，如果你想通了，就向妈妈道歉去。妈妈她会原谅你的。最后还要
叮嘱两句，拿笔姿势和写字姿势要端正。我给了你一件礼物/一支钢笔。礼物虽小，情意却重。再见！此致
敬礼
祝你：学业有成
天天快乐
20xx年X月X日
快乐神秘使者
信封里果然有一支小巧玲珑的黑色钢笔。啊！我吃了一惊！这是妈妈送给我的呀！
这神秘的礼物中蕴含了妈妈那浓浓的情深深的爱啊！
那次，我正在爬山。
其实我并不打算去登山，但由于太无聊，所以我发了个朋友圈问：谁想去登山的，我们结个伴可好？
我发出后就去吃了个饭，等吃完后，我再看看朋友圈，差不多有十几个人同意去登山。我回复：在校门口集合，同意打1。
等我到了校门口，已经有很多人先到了。我跑过去，开心地说：我们坐车去吧！”大家都同意了，我说：好！那就出发吧！”
没一会儿就到了，我们了下车。由我来引路，七拐八拐地终于到了目的地。我和大家说：大家先休息一会或四处转转吧！三点十四分集合就行！”
我在森林里来游来荡去，显得无所事事。我来到一片灌木丛里，发现了一块看起来极其不*凡的石头，捡起来观察，发现它长得坑坑洼洼的，看在它长相奇特的份上，我把它放进了口袋里。在它的不远处，我捡到了一颗小小的果实，它的长相极为不*凡，我把这颗果实放进口袋里，又抓了一把土，想着回家可以把它种起来。
我无心登山，在没有人发现的情况下，偷偷溜回了家。
一回家，我便开始查这些奇特的东西的信息，石头和土已经查出来了，是月岩和月土，我不住惊异，山上的灌木丛中竟然有月岩和月土！
但是唯独小树苗，我查了很久，什么信息也没有找到。
我打算把小树苗放在花盆中，但由于时间的流逝，我渐渐淡忘小树苗了。
直到有一天，我无意中翻到了这个盒子，打开一看。
喔！”我不禁脸色抽搐，小树苗不仅在月岩和月土中生存了下来，还长大了！
我再次观察了这棵小树枝，这不是海棠树吗？
大自然真神奇，竟然给了我这么一份惊喜而又神秘的礼物。
老师要送我们礼物！是真是假呀？礼物，不可能吧！这究竟是什么呢？神秘莫测！难道这个“礼物”只是个虚拟词？难道老师要送我们的礼物是知识？难道是各种各样的书本？可是，老师什么也没带呀！而且，她为什么要送咱们呢？那就拭目以待吧！
老师让我们闭上眼睛。闭上眼睛？嗯，这礼物一定不一般的神秘！我想，老师的葫芦里卖的什么药呢？现在，开始举行“举班瞩目”的倒计时：“543210！”“发射”老师大喝一声，可是，我真想不到老师这么小气！所谓的礼物竟是一张白纸！不，这是“无字天书”？这是达芬奇的画纸？……
现在，老师终于揭去了神秘的面纱，告诉我们：“这个礼物是需要你们用双手变成的！”我为难了，做什么好呢？突然，我灵机一动，我可以做个小纸盒，小纸盒又轻又好携带。当我正准备开工时，同桌向我请教，因为她认为我的想法十分好。我一步一步地教，她一步一步学，我们俩都做出了小纸盒。
接着，老师让我们上去看一下别人的作品。令我印象最深的是一叶插着小红旗的扁舟。小舟很精致，但令我深思的是这面***！是呀！小舟不论漂泊在何处，都印有中国的标志！
这份神秘的礼物真是神秘透了！不过在神秘的同时，这让我懂得了：礼物不在于贵，而在于珍贵！只有亲手制作的礼物才珍贵！
前阵子爸爸从青岛出差回来，给我带来一份礼物，说是怕碰又怕动，一路上可小心呢！“是什么呀？”我心里好奇，急着要打开看个究竟。可爸爸却摆手说：“别急，别急，等作业写完再看也不迟。”
终于，写完了作业，我急切地打开了装礼物的包，哇！是一盒浑圆的蓝色小浆果，晶莹透亮，像一颗颗蓝宝石，让人看了垂涎欲滴。哇！我最喜欢，最爱吃的蓝莓！我连忙抓起一颗放进嘴里，啊！可真是酸甜爽口，太好吃了！我真想一下子把这盒蓝莓全吃下肚。突然间，我想到外婆：“*时最疼爱我的外婆，她眼睛不好，蓝莓有益视力，能吃上这么鲜的蓝莓，那该多好啊！”想到这，我就把这盒蓝莓又精心地包好，并写上了“祝外婆健康快乐，您的外孙王梵”两行文字。
这时爸爸走过来，奇怪地问：“怎么不吃了？这可是你最喜欢吃的东西啊！”我把心里想的对爸爸说了，并催促道：“快给外婆拿去呀，老爸！”老爸奇怪地问：“你怎么不自己拿给外婆呢？”“哎呀，老爸，我要是拿给外婆，她肯定会拿给我吃。你就说不知道这是什么东西，让外婆自己拆开。”爸爸一听，连连点头，高兴得直夸我：“好，好，知道孝敬外婆，是个好孩子。”
爸爸把“礼物”拿去给外婆了。我在心里想：外婆打开这份“神秘礼物”一定会很开心吧！
刚上课，老师就神秘地说：“今天，我给大家带来了一份特殊的礼物!”只见老师小心翼翼地将酒精、皂基、烧杯放在讲台上，然后揭开谜底——制作手工皂!同学们欣喜若狂。
我们看着老师娴熟地点燃酒精灯，架好三脚架，铺好石棉网，放置好烧杯。迎着同学们好奇和期许的目光，老师将晶莹的皂基丢进大烧杯，用玻璃棒不停地搅拌，“咕嘟咕嘟”，贪婪的火苗吞噬着烧杯底，一会儿工夫，皂基渐渐受热，融化成了透明液体。我们睁大双眼，兴趣盎然地打量着眼前变化着的一切!“见证奇迹的时刻到了!”老师含笑欲言又止，大家伸长脖子目不转睛地紧盯烧杯，生怕漏掉这精彩一刻。老师在皂基溶液中加入四滴精油、两滴香精、三滴紫色颜料，而后一股脑儿将它们倒进另外小半杯水中。只见老师不停地搅呀搅，杯中的液体逐渐混合成了酱紫色的琼浆，一层白色泡沫浮在上方倍显剔透。
在同学们好奇的目光中，老师不慌不忙地用塑料小刀刮去泡沫。紧接着，漂亮的紫色液体被老师倒进一个个星型的模具里。“再等40分钟!”老师说。同学们已经无法*静下来了，都急不可待地探着脑袋，那架势恨不得立马坐上时光机呢……终于到了那个奇迹发生的时刻，没等老师将凝固定型的成品取出，大家便蜂拥至讲台，争相一睹“庐山真面目”——只见那手工皂宛如一方紫玉，在阳光的照射下竟晶莹透亮、熠熠闪光。我拿起这温润如玉的尤物，洗净双手，竟是手有余香……
——去神秘花园作文 (菁华5篇)
一个假日的早上，爸爸带我们到爷爷家探访一下爷爷后院的“神秘花园”。
一步一步，小心翼翼的走进神秘花园哩，兴致勃勃的我又期待又紧张，可是花园里有茂密的花草树木，也有蝴蝶在飞舞，花朵五颜六色，各式各样，让我心花怒放；但是茂密的草丛里可能有蛇、密蜂，红蚂蚁……等等危险昆虫；期待的是可以学很多知识，能这在这儿玩耍，如果我也有自己的私人花园，那该多么美妙，可惜我只是在做白日梦。
就在那时候，我看到松树，“松树里有松鼠耶！”我兴奋不已，却不敢大声惊呼，怕惊走这不速之客。看到它在树枝上跳跃，真是轻巧又可爱，那动作真是灵巧敏捷。还有枫树，翩翩飘落如芭蕾舞者……爷爷说：“这是我辛辛苦苦种的，以前我种树都汗流浃背、气喘如牛，可是我一点也不后悔，因为”皇天不负苦心人”。”听起来爷爷真伟大，让我听得心服口服。爷爷送我一盆花，叫我要好好照顾它。
到家时，我一心一意的想让花长得漂亮，希望我的愿望能因我的努力，一步步的实现。
从前，有一个非常神秘的花园，花园里有各种水果，甚至冬天也有各种水果。
一个雪花纷飞的冬天，一个小女孩在森林里走着，忽然看见一座神秘的花园。花园里鸟语花香，小女孩很好奇地走进去，她发现这个花园和其他花园不一样，即使冬天，也有新鲜的水果，花儿绽放，小草在摇头，各种树木长得依然那么茂盛。特别是那葡萄，架上覆盖着绿茵茵的叶片，就像长长的凉棚，架下挂着各种各样颜色的葡萄，青的，绿的，红的，紫的，玫瑰色的，黑色的……她立即摘了一串葡萄，正在这时，一个巨人走了过来，小女孩害怕极了。巨人微笑着对小女孩说：“别害怕，我不会伤害你的，这种葡萄吃了可以年轻，你可以吃。”小女孩开心极了，她谢过巨人后高兴地离开。
这件事情很快传到了国王那里，于是，国王命令所有士兵去摘葡萄。小女孩听到这个消息，连忙召唤自己所有的小伙伴一起去帮助巨人保卫花园。她们在去花园的路上设置了许多陷阱，士兵们措手不及，纷纷败退。
从此，小女孩和巨人成了好朋友。*时小女孩一有时间，就来花园与巨人一起玩耍，一起欣赏花园的美景。现在，这座神秘的花园变成了小女孩和巨人的乐园。
大家好，我们班今天下午玩了一个游戏叫做“开学礼之神秘花园”。
上课铃响了，语文老师进教室，在黑板上了八个字“开学礼之神秘花园”然后说：“今天我们玩一个游戏要求我们每个组一张画小组分工完成涂色每个人都要参加规定时间20分钟。”说完给每个小组发了一张画我心想:我们组一定会画的很漂亮!老师先让我们小组讨论一下分工的问题讨论完之后老师让我们开始画我们都在努力的画，虽然交的晚但是我们组的画得了第三名，正在我们高兴的时候老师却让我们每个小组选一个代表来说一说这幅画的寓意。我心想:老师这是再搞什么鬼吗，不过这个难不倒我们。我们组选了朱宴萱来代表。可是最后的排名我们组被排到了第六名，虽然我们不是第一名但是我们组的人以后一定会练好口才和速度与效果的。老师最后把这幅画真正的寓意给我们说了说。
我在这个游戏中知道了我们应该好好学*，做一个善良有爱心的人，我们要团结不管遇到什么事都不应该退缩要勇敢的面对不管你做的怎么样都应该给自己信心，还要知道感恩。
昨晚的一个梦，让我突然很想你。我知道，我们之间就好像是身在神秘花园里的两株花——你是那绚丽夺目的玫瑰，而我只是那不起眼的小菊。你我就像是一道*行线，只能远远相望却永远无法交汇。
仿佛中看到这个地方，一览无余，却在中途无法再真真切切地看下去，眼泪模糊。掩脸俯地永远不会站起来。
我清晰地看到那安静的河水静谧的淌向远处，却怎么也望不到“源远流长”的深奥。是的，只有周围的青山默默耸立，偶而在某棵树上或草丛里传来一阵骚动。继续向前，是一片有着小小的辽阔的河滩。是一种神秘的安静，我轻轻地坐了下来，倚在一棵枫树上，双眼合闭，双肩抱头伏在了自己的双腿上。让我不再掩饰地要强，任泪水划破那已不再微笑的脸，释放一切的不满的伤悲。
真的，我厌倦了披着那套尘俗的衣服在这个世界上残活着。不一样的面具，不一样的天空。
小泳在安慰我的时候会不知觉地透露出他的一切感情，那精致的微笑，如此灿烂美丽。忽然会悲伤，有朝一日发现他不在我身边的时候，我又该何去何从。
是的，总有人要走，也会有人要来。谢谢你们，我最爱的朋友，给了我那么多的苦日的温暖和欢乐。
所有人，包括我妈，都以第一印象说我怎么会如此冷漠和孤僻。然后我会不动声色地说，我生来就少了语言这条神经！其实我自己不会*惯一个喧闹的人群，我不喜欢去和别人说太多无用的东西。这是一个自己的原则，很重要。
活在自己的世界里，也不算是一种逃避，而于我是一种轻松的自在。自要一切静静的轻轻的就好了。
总会不自在地在自己喜欢的男孩面前飞快而过，会想：他的优秀，自己的渺小；他的温柔，自己的沉默；他的帅气，自己的*凡。我们的距离真的很大，可是自己还是会忍不住会去想他，希望他会注意自己有朝一日一定会天鹅归来。
尽管如此，我还是会想叫他的名字：晴枫，一个有着不一样青春气息的男孩，成绩好，会钢琴＇吉他和舞蹈，篮球超棒，人又帅，总是一脸淡淡的笑容在走廊上发呆。我就这样不停地关注他，仿佛一个水泡似的想融入大海。但是我还是刻意保持了与他的距离，尽管他可能永远不知道在这个时候有人会在一直留意他，而他却不知道她的存在。
在这个冬季即将远去的日子里，我变的越发别愁离绪，在寻找生命的另一种温和，不刻意，不耀眼，不璀璨，只有一切让我自由地游动在这个世界，快乐地，稳稳地，好好地。
在情人节到来的那一天，我和微微在一条小区的街上碰到了你，一如往常的英俊。骑着那台对我来说是万分熟悉的黑色自行车，只是后座上是一个很漂亮的女孩，与你真的很配。
至此，我都没有放弃。真的，真的是因为太喜欢你了。所以，我总是在一个人默默地努力追寻你的足迹。
明白了那么刻骨铭心的爱情，却不知道，爱情真的是那么残酷至极。
以后不会了，不会了，我会一直放下你在我心中的位置，记得我们一路的温暖。
想起所有的同学仿佛就那么轻易地消失，四年前的微笑出现，最后却各奔一方，谁也记不起谁来了。
小黑是我唯一养过的一只宠物，是一只无家可归的野猫，三条腿，尾巴受过伤。连我抱回去时，妈妈也嫌它是那么的丑。那时我中考失利，心情特别难过。我看着妈妈，就那么一直看着，然后她叹一口气，点头同意了。带着怜悯的感情。
我那黑色的长发让我刹是伤脑筋，而小黑全身却是那么短短的白发。我抱着它说：“等我老了，一切就好打理了！”
可是生活有着太多太多的变数，打的我们一路措手不及，到老了，就再也动不起来了。
小黑总是很沉默，除了吃喝和陪我闹闹之外，它都会孤身只影的趴在窗台上闭目养神，不叫，不跳，也不笑。妈妈对小黑很好，经常帮它洗澡，陪它玩耍，出去晒太阳，逗它去奔跑。我想，如果这一切，都可以这么下去，那该多好！
妈妈是个成功的女人，事业有成，年轻貌美。而我作为她的女儿，不漂亮，成绩也不好，还经常惹是生非。每个认识妈妈的人见到我之后都会来这么一句：“啊，这是你女儿啊。 ”让我无地自容。你和我，有着太大的差距。
然后就是高中的日子，重点高中，我拼命考上的。妈妈就说，我就说我女儿是可以的嘛，你看，这不是考上了吗？
之后一切又归了*静，只是我高一，他高二。我叫他师兄，他叫我师妹。
我看着他，不波澜，不汹涌，不陌生。
我对他说，你很*静，很好啊！
你只是笑了笑，一切归于原来的面目！
一天清晨，有一位农民伯伯去农田里除草，忽然他发现草丛中有什么东西在忽闪忽闪的发着亮光，他好奇的找了过去，看到了一粒散发着绿光的奇特种子，他把种子种在了自己家的山头上。农民伯伯天天去山上给种子浇水，施肥，精心呵护着这粒奇特的种子。
有一天晚上农民伯伯睡的正香，忽然响起了敲门的声音，他打开门一看屋外是他养在山上的老黄狗，小灰兔和花猫。老黄狗看到主人出来立马咬住主人的裤脚往山头的方向跑，旁边的小灰兔和花猫也兴奋地叫个不停。来到山上，农民伯伯惊得目瞪口呆，原来那粒种子变成了一座美丽的花园，花园里各种季节的花竞相开放，争奇斗艳。花丛中蝴蝶翩翩飞舞，蜜蜂忙着采蜜，小鸟喳喳唱着动听的歌曲。枝头上挂着一串串星星果，发着淡淡的绿光。真是美不胜收啊！
不久后，农民伯伯把这里变成了他们村最著名的景点，吸引了很多慕名而来的人，带着村民一起发家致富，改变了他们贫穷的小山村，村里人称他为“勤劳富翁”。
——《神秘岛》学生读书笔记通用五篇
曾经，我无数次幻想我是神秘岛中的一员：哈伯、纳布，甚至是他们驯化的一只猩猩于普。他们坚强、团结、勇敢、机智，面对困难毫不退缩。他们总能坚强的生存下来。而我，却做不到。
面对困难，我总是能去逃避尽量去逃避，不去面对。记得有一次，主持公开班队活动课的重要任务落在了我肩上，上半场风*浪静，下半场却是接连的忘词。我时不时无助地望向老师，后面长长的台词，都是我编的。这，即是我不够从容，怯场的下场。
艾尔通是《神秘岛》中我最欣赏的一个人物了，他曾经虽犯下了一系列的滔天大错，但对于将他从自我悔过的深渊里拉出来居民们，他改过自新，为了居民们的安全，他又只身勇闯海盗船。这样的行为很令人感动。而对于我这常犯错的小学生来说，认错也在所难免。这也是一个一直令我沾沾自喜的优点之一。每当翻开《神秘岛》的扉页，那早已熟知的内容却又令人再次感到新奇。因为，每当这群善良、正直的岛上居民再次取得了新成果时，总会让人欢呼雀跃——正直的人总会有所收获。
每看完一遍《神秘岛》后，我总会从一个常常自认为优秀的“好学生”而蜕变为一个能看到自己缺点的人。然后，我会忘记自己曾经的一切成绩，从头开始，从零开始。曾经的成败对应曾经对自己，现在的成绩，需要现在的自己铸就！团结、勇敢、坚强、不屈……我所有没有拥有的，我一定要获得！成为一个如岛上居民般坚毅的人。
《神秘岛》——一本我最喜爱的书，朴实的语言表达了太多情感，灰白的纸页上承载了太多哲理。这本书，我会一直看下去。
历史造就故事，《神秘岛》是法国科幻作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是他著名的三部曲中的最后一部。故事讲述了美国南北战争时期，五个不同职业的北方人被困在南军城，他们用气球逃走时，降落在太*洋上的一个小岛上。岛上一无所有，但他们没有绝望，他们互相团结，克服重重困难，运用自己的智慧和劳动，过上了美满幸福的生活。作品中的北方人都有一种热爱生活、勇于冒险和团结的精神。正是这种精神，使他们拥有了在荒岛上活下去并战胜一切苦难的信心；也正是在这种精神的鼓舞下，他们用自己的智慧和双手创造了幸福的生活。
这本书中给我印象最深刻的人物是工程师史密斯，他的知识储备真是太厉害了，他知道任何一种物品是怎么样产生的，从而运用到现实中。没有机器，自己造；没有食物，想办法解决……这群流落荒岛的人很多时候需要依靠他的知识解决困难，最终才能建立美好家园的梦想。
上个学期，我参加了学校组织的“学工”活动，我们班的“学工”内容是电工，不上不知道，原来我还挺擅长“电工”呢，在这一周的电工学*实践中，我学到了很多关于电的知识，还亲手拆卸和组装了插头，通过这次的活动，我对日常生活中的必不可少的电有了很多感性认识。后来，我把自己组装的门铃给妈妈看，她惊讶地把玩了半天呢！这些动手能力的实践，我也运用到了生活中，后来我还帮外公修好了门铃呢。
这本书给人以满满的正能量，生活中总是充满挑战，但生命同时充满韧性。每个人在这个社会生存，都要依靠各种各样的技能，我相信，我现在所有学*的知识，阅读的书，走过的路，经历的事情，都将在未来使我变成更强大的人。
翻过最后一页，我不禁心潮澎湃。《神秘岛》——这部儒勒·凡尔纳的传世名作——从它身上，我看到了人类征服自然、改造自然、坚忍不拔的顽强意志。
书中主要讲了美国南北战争期间，五个被围困在南军城里的北方人，趁着偶然的机会，乘气球逃了出来。但中途遭遇了风暴，落在一个荒岛上。这五个人并没有怨天尤人，而是团结起来，排除万难，在这个荒无人烟的岛上生存了下来，甚至还挽救了另一荒岛上的囚犯，使之恢复人性。他们还得到了《海底两万里》中尼摩船长的暗中帮助，屡屡化险为夷。最后，他们搭上了《格兰特船长的儿女》中格兰特船长之子——罗伯特·格兰特的“邓肯号”，回到了日思夜想的祖国。
我不禁为书中的那五位“英雄”由衷地赞叹。正是他们这种不畏艰难险阻、勇于开拓的可敬品质以及乐观的心态，才使得他们得以在荒无人烟的“林肯岛”上生活了整整三年。
看着书中的他们，我不禁头涔涔而泪潸潸了。记得有一次，我和爸爸一起上山去摘栗子，一不小心和大部队走散了。其实那山并不大，我完全可以自己摸索着走下山去。可我却手足无措，第一反应并不是冷静地找路，而是选择了瘫坐在地上哇哇大哭，心里想着这回可完蛋了，准备坐以待毙。还好爸爸他们没走出多远，发现我走丢了，立刻返回来寻找，我这才得以获救。现在想想，《神秘岛》中的五个人在偌大的荒岛上都能安居乐业，而我只是在一座小山上就吓成这样，不禁自惭形愧了。
“世上无难事，只怕有心人。”只要团结一心，努力克服，再大的困境也一定能征服！让我们从《神秘岛》中得到启示，勇敢地去征服困境吧！
假期里借了老师的《神秘岛》来看，真是被凡纳尔绚丽的文采和丰富的想象所震撼，《神秘岛》不仅写出了五位青年的勇敢正直，也批判了战争带给人民的伤害以及人们对战争的厌恶以及对和*的渴望。
五位年轻人为了逃避战争，夜里乘着热气球逃离，不料遇上了风暴，幸运的是他们活了下来，智慧的人们在岛上生存了下来，他们开垦荒地，种植蔬菜，制作家用，勤劳智慧的人么生存了下去，并且也很幸福，他们在邻*的岛上救助了艾尔通，使他受到尊重，并与他成为好朋友，在这期间他们消灭了海盗，并发现了一直帮助他们的神秘人物尼摩船长，没来得及报恩船长就仙逝了，本以为日子就这么一天天过去，一直到老。可是，不幸却发生了，林肯岛上火山爆发了，岩浆几乎吞没了整个岛屿。善良的人们得到了上天的眷顾，格兰特船长的儿子遵守承诺来接艾尔通，他们终于回到了自己热爱的家乡，而故乡也已恢复和*。
这篇科幻小说写出了西方国家青年的野外求生技能和顽强不屈的精神，赞扬了他们的高度爱国精神，体现了凡纳尔丰富的想象和独到的思想与见解，凡纳尔是位非常了不起的作家!
当然，这个故事同时也告诉我们要团结、有爱心并能宽容别人。生活中处处可以用到这些，就像一个企业，随手救下的人都可以是扶持自己走上富裕之道。上帝光顾的，也只会是充满爱的人。拥有这些美德，上帝永远不会抛弃你。
读完了这本书后，我学到了一些做人的道理，做人不能够知难而退，而是要勇敢地冲上去面对困难，这样才能取得最终的胜利，就像是这些在神秘岛上的人一样，他们也经历了很多的困难，可是他们没有放弃，而是坚强的去面对困难，否则的话，他们就会死在这个荒岛上了，也不会得到最后的营救了。
所以，这个故事正应现了一句话：困难就像弹簧，你要是弱，它就会强，所以，我们不要去惧怕困难，而要去勇敢面对困难，要去打败困难。
——神秘的礼物-写事作文600字通用5篇
前几天放学，我和妈妈走到家门口的时候，妈妈告诉我：“今天你会收到一份神秘的礼物！”我激动不已，暗暗地想：什么样的礼物呢？会是我最想要的一套《笑猫日记》，或者查理九世，还是一套玩具吗？
我好奇地打开了门，看见一只可爱的小白狗正向我迎面跑来，这让我大吃一惊。我简直不敢相信自己的眼睛，惊喜地问：“妈妈，这是哪里来的小狗？”妈妈回答道：“这是一只流浪狗，我看它挺可怜的，就把它领回家来了。”我给它起了一个好名字叫“点点”。仔细打量，我发现“点点”的毛发实在是太长了，也有些脏了，必须得剪一剪，修理修理。
于是我和妈妈来到阳台拿出剪刀。这一剪，那一剪，我觉得自己是一个剃毛大师，剪刀所到之处，毛发纷纷飘落。最后，“点点”被我们剪成一只小秃狗。接着，我和妈妈又要给“点点”洗澡。我把它抱到卫生间里，妈妈让我拿起喷头。妈妈说：“水温不能太烫，也不能太凉，温度需要正正好。”我调好水温，就往它身上冲水。因为家里没有狗狗的沐浴露，所以就拿我的沐浴露给“点点”用。我挤了一点沐浴露在“点点”的身上，然后在它身上揉来揉去，洗了好一阵子。揉完之后，我又拿起喷头往“点点”身上冲去，脏东西都被洗干净了。洗完澡之后，我拿着一条不用的旧毛巾把“点点”擦洗干净，它就成了一香条喷喷的小秃狗。它跑到我怀里，我抱起了它，看着它萌萌的眼神，心里喜欢得不得了。“谢谢妈妈！这是我收到的最好的礼物。”
我以后要多多爱护它，欢迎它成为我们家的新成员。
老余站在讲桌前，神秘地说：“今天我给你们带了一份“神秘大礼”哦，快猜猜是什么？”
恩？老余竟然给我们准备了礼物，天啊！他不会是在坑人吧？总而言之我知道他肯定不会给我们正常的礼物，也许是一块砖头，或是纸盒或是纸片，方正不可能是贵重的礼物也不可能是吃的玩的，*时都看不出他那么大方啊！
不过，虽然相信他不会给我们准备正常的礼物，但是怀着好奇心，我也想知道到底是什么东西，好验证我的猜测是正确的。
老余笑嘻嘻的说：“别激动，别激动，先猜猜是什么吧！”结果全部只有“小粉丝”说是巧克力，有人说是棒棒糖，有人猜是玩具，有人猜是快乐币，我敢肯定这些都是不可能的，因为老余才不会那么大方呢。
“下面就是见证奇迹的时刻了，让我来揭开这个“神秘大礼”的面纱吧！”老余不紧不慢的揭开了第一层包装纸。没事，没事，反正早晚都要拆开嘛！我在心里这样自我安慰着，只怕小心脏经不起这样的恐吓。
老余有揭开了第二层包装纸，现在我更不相信老余了，因为还有第三层包装纸。哎！宝宝的心好累啊，这还让不让人看“神秘大礼”啊。结果我们越急，老余就越慢，还时不时介绍一下用来包“神秘大礼”的包装袋，以及包装纸。就这样连续拆了八层包装后，我们顿时明白了，这“神秘大礼”竟然1是一个空盒子！老余还欠揍的说：“着，这就是我为你们准备的“神秘大礼”，惊呆了吧？哈哈哈……”
这下，我突然绝得自己没对老余抱太大的希望是件好事，不然，不知道我的小心脏要被老余伤成什么样呢。
从今以后，我发誓我不会再相信老余了，正所谓“吃一堑，长一智”嘛，吃不亏，就不会再相信老余了。
“叮呤呤”清脆又响亮的上课呤响了，我们喜欢的作文课终于又开始了。还没等赵老师来，同学们就窃窃私语，老师会带什么有趣的东西呢?只见老师快步走进教室，他提着一个用黄色布巾包着的盒子，随手把它放到讲台上。
赵老师*静地说：“这是我送给你们的礼物。”同学们喜出望外，而我却感到迷惑不解：老师会送什么礼物呢?会不会是皇宫里的玉玺呢?我转念一想老师不可能送我们这么珍贵的文物，再说老师也不可能有。会不会是奖励我们的糖果?这个想法还是被我否定了，老师要奖励糖果用不着这么神秘呀。到底会是什么东西呢?同学们议论纷纷，各种猜测都有。
赵老师问我们：“想不想知道是什么啊?”同学们异口同声的回答：“想。”老师又说：“那谁能用一个成语来描述一下你现在的心情?”“迫不及待。”洪振涵脱口而出。老师高兴地说：“非常好，那就让你先睹为快吧!”老师说着打开了盒子，我们都不由自主地踮起脚看，但老师只打开了一条缝只有洪振涵看见了。老师马上说：“一定要保密啊!千万别告诉别人!”接着老师又说：“没关系，谁能再用一个成语也能看个究竟。”我苦思冥想：到底还有什么呢?对了，是心急如焚，可是又被林秦毅捷足先登了。他看完后老师一把捉住问：“里面有帅哥吗?”林秦毅摇摇头。老师高喊道：“这最后一次机会谁要看?”在这紧要关头机会被张加妮夺了过去。她三步并作两步走上讲台，原本沾沾自喜的她看了礼物大失所望。此时同学们对这个礼物就更加摸不着头脑了。于是老师举起礼物，拿出来的原来只是一面镜子。他问：“是不是宝贝?”“不是”同学们一口咬定。
赵老师说：“在我眼里它就是个宝。唐太宗李世民说过‘以铜为镜，可以整衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜可以知得失。”同学们若有所思。是呀，一个好学生就是一面镜子，让你看到他身上的优点;一个小坏蛋也是一面镜子，让你看到他身上的缺点。
这真是一份特殊的礼物。
妈妈！孩子两眼放光地望着门口抱着礼物盒的妈妈，你快告诉我，你送给我的礼物是什么？
今天是孩子的生日，他一大早就躺在床上胡思乱想，他盼望这一天已经很久了，因为这一天他也许会得到他梦寐以求的电动玩具。
孩子忍不住想拆开妈妈的礼物盒。
这可不行，按照家里的*俗，生日送的礼物只能在晚上打开。妈妈笑嘻嘻地从孩子手上夺过礼物盒，放回卧室。
叮咚门铃响了，孩子兴冲冲地跑去开门。
生日快乐！朋友们一拥而入，纷纷把礼物塞进他怀里。
小朋友们，谢谢你们啦，快坐快坐！还没等孩子看清都有些什么礼物，妈妈就非常自然地从男孩手中接过所有的礼物盒，快速放进了卧室。
孩子坐在沙发上闷闷不乐：究竟有些什么礼物呢？游乐园的门票？新衣服？美食？难道真的是我一直想要的电动玩具？孩子又兴奋起来，他趁妈妈不注意，偷偷溜进卧室。
他一个一个地拆着礼物：削笔刀、笔记本全都是他*常喜欢的。只剩下妈妈的那个大礼盒了，孩子激动地用手戳了一个洞，洞里露出两个字电动，哇，真的是电动玩具，孩子都快忍不住欢呼起来了。
你在干什么，还不快出来！妈妈发现了他的小动作，毫不留情地将他赶出了卧室，并上了锁。
妈妈，你就告诉我是什么嘛！孩子跟在妈妈身后不停地问。妈妈回过头，看看孩子苦苦哀求的样子，微微一笑：我还不能告诉你，但我有个提示，是你一直想要的东西！
耶，肯定是电动玩具！孩子开心极了，在屋里上蹿下跳。
晚上，拆礼物的时间到了，孩子信心满满，他知道那里面肯定是他朝思暮想的电动玩具。可等他打开盒子时，笑容却僵在了脸上。大家一看，顿时哈哈大笑起来，原来礼物盒里装着十套《电动玩具百科全书》！
每个孩子都有无穷的潜力，对于任何一件事情，"让他做"和"他要做"，其最终的结果会截然不同。老师们更多的时候应该把精力放在二者的转化上。只有这样，教育的效能才能最大化。
记得看过这样一个故事，一个小男孩的班级刚换了一位新班主任，这对有点玩世不恭的他并不感到新鲜。第一次开班会，老师没有说太多，只是反复强调一点:凡是月考成绩好的，或者进步幅度大的，都会得到一份他送的礼物。起初，小男孩以为这又是一位爱发神经的班主任在搞什么花样，所以不是很在意。第一次月考结束，老师果然拿出5份包裹严密的礼物，赠给了5名表现优秀者。大家都很想知道是什么，就试图说服获奖者打开，可是，被老师阻止了，他要求获奖者必须到家后再打开，且只能一个人看。
第二天，满以为礼物之谜会立即揭开，可是，不管怎么问，哪怕是最好的朋友，他们都不说。而且，与以往不同，看上去他们各个精神抖擞，神采飞扬。两次、三次，每次月考过后都重复着相同的故事。"神秘的礼物"就这样成为这个班每个人心中一份沉甸甸的渴望。但大家都清楚，要想得到它，必须付出艰辛的努力，取得更大的进步。为了得到这份"神秘的礼物"，几乎是名列班级最后的小男孩也在默默地努力着。
终于，在中考前一个月的模拟考试上，小男孩力压群芳，位居班级第一，拿到了老师那份"神秘的礼物"。回到家，他迫不急待地打开层层包裹，看到一个精致的小瓶，里面有一张小纸条，拿出来一看，上面写着：我知道你很优秀，所以相信会努力改变自己，并能严守"礼物"的秘密，对吗?看完礼物，小男孩会心地笑了。中考时，带着纸条上的那句话，小男孩顺利地考上了县内重点高中。
——神秘的礼物_小学生六年级作文通用5篇
一个人，一直在身后默默无闻地关心我；一个人，常常在我的邮箱里填上一封用代号的信。
一大早起来，首先的概念就是——今天是元旦！阳光从窗外射进来，照亮了整个大地，让我小小的心暖暖的。我穿上衣服，来到窗边。呵！多美的世界！楼下的小花园被打扫得干干净净。葱绿的柏树叶子被阳光照得亮亮的，折射出的光把光秃秃的银杏也闪闪发光！小孩儿，拉着小伙伴的手在花园里玩耍，悦耳的欢笑声洋溢在新鲜的空气中。
这一切，似乎为了元旦而变得越发美妙！欢快的笑声成了我最好的“元旦交响曲”！我陶醉了，痴痴地坐着……
一阵铃声荡漾在耳畔。回过神来，原来是有人在门外。我迈着轻快的步伐向门那边走去。“是谁？”我问道。“有你的`邮件！”外面的人高声喊道。我透过猫眼向外张望，果然是邮局的人。“哦，谢谢！”我结果包裹，关上门，向房间跑去。
看着手中的信封，我在想象，小小的心儿充满了喜悦与好奇。我迫不及待的撕开信封。里面是一个小圆球——一个蓝色的小玻璃球，和一张纸条。上面写着：“元旦快乐与生日快乐！”打开电脑，看了看邮箱，有封信件，是那个无名人寄来的。看完，原来是那个……寄来的……
一直很想知道他真实姓名的我，用信的方式问了他。
半晌，他回了。是一张贺卡：“祝，小破孩韩甲鱼生日快乐与元旦快乐！”我笑了，眼睛扫到最后一排——还是一无所获。
“嘟……嘟……嘟……”头像一闪一闪的。一个并不认识的人来信说：“生日、元旦礼物好吗？以前送你一个海豚还差一个小玻璃球，今天送给你，珠联璧合！嘻嘻！（你三年级时的同桌）”
原来是他！哈哈！小样！都不说一声！阳光还是依旧，只是，我的心——更暖了！
妈妈！孩子两眼放光地望着门口抱着礼物盒的妈妈，你快告诉我，你送给我的礼物是什么？
今天是孩子的生日，他一大早就躺在床上胡思乱想，他盼望这一天已经很久了，因为这一天他也许会得到他梦寐以求的电动玩具。
孩子忍不住想拆开妈妈的礼物盒。
这可不行，按照家里的*俗，生日送的礼物只能在晚上打开。妈妈笑嘻嘻地从孩子手上夺过礼物盒，放回卧室。
叮咚门铃响了，孩子兴冲冲地跑去开门。
生日快乐！朋友们一拥而入，纷纷把礼物塞进他怀里。
小朋友们，谢谢你们啦，快坐快坐！还没等孩子看清都有些什么礼物，妈妈就非常自然地从男孩手中接过所有的礼物盒，快速放进了卧室。
孩子坐在沙发上闷闷不乐：究竟有些什么礼物呢？游乐园的门票？新衣服？美食？难道真的是我一直想要的电动玩具？孩子又兴奋起来，他趁妈妈不注意，偷偷溜进卧室。
他一个一个地拆着礼物：削笔刀、笔记本全都是他*常喜欢的。只剩下妈妈的那个大礼盒了，孩子激动地用手戳了一个洞，洞里露出两个字电动，哇，真的是电动玩具，孩子都快忍不住欢呼起来了。
你在干什么，还不快出来！妈妈发现了他的小动作，毫不留情地将他赶出了卧室，并上了锁。
妈妈，你就告诉我是什么嘛！孩子跟在妈妈身后不停地问。妈妈回过头，看看孩子苦苦哀求的样子，微微一笑：我还不能告诉你，但我有个提示，是你一直想要的东西！
耶，肯定是电动玩具！孩子开心极了，在屋里上蹿下跳。
晚上，拆礼物的时间到了，孩子信心满满，他知道那里面肯定是他朝思暮想的电动玩具。可等他打开盒子时，笑容却僵在了脸上。大家一看，顿时哈哈大笑起来，原来礼物盒里装着十套《电动玩具百科全书》！
星期三的 作文课，老师拿了一个礼物盒进了教室，大家都很好奇。只见精致的包装盒上打着一个蓝色的蝴蝶结。“大家猜猜里面是什么?”老师的话还没结束，教室里就好像炸开了锅，有的说是巧克力，有的说是苹果，有的说是糖果……没想到老师却一直摇头。
“里面到底是什么呢?下面请几个同学上来看，但是不可以说，只能用手势告诉其他同学”。老师的话刚说到一半，大家把手举得高高的。第一个上去的是陆九九，只见她慢慢地蹲下身子，小心翼翼地打开了盒子，看了一下，接着很小心地站起来，然后用手划了一个圆。大家都说是“月饼”，因为再过几天就是中秋节了。老师又叫了一个同学，这个同学像鸭子似的一摇一摆地走了上去，当他看到礼物时，好像很吃惊，用手也画了一个圆，再添上两只脚，有同学说是“花”，有同学说是“皮球”……都不是，全班都兴奋起来了，有许多同学早已离开座位，有的跳起来，有的站在椅子上……老师说：“下面按小组轮流上来看一下”。
当我看到礼物时，也很吃惊。“你们看到了什么?”“镜子!”我们异口同声说道。“没错，是一面镜子，但你们从镜子中又看到了什么”?“我们自己”。“对，通过镜子，我们可以看到每个人都是独一无二的，希望你们每个人都能成为一个独一无二的我，这是老师送给你们的礼物!”这真是一节有趣的 作文课。简评：小作者通过细心观察，能条理清楚地叙述自己亲身经历的一节生动有趣的 作文课。动作描写细致、生动，并运用比喻修辞手法让人体会到语言的形象、风趣!
最*，我收到了一份神秘的礼物。
夜晚，在入睡前，我看着窗外一直不息的车水马龙，城市的灯光将这个夜晚照亮。我想着在这个夜晚是否有一个守护者，他在守护着这个城市里的每一个人。
带着对这个守护者的种种幻想，我渐渐地睡着了。也就在当晚，我做了一个奇怪的梦，就是这个梦给了我一份神秘的礼物。梦里，我穿着自己白日里的那身衣服，但是我却长出了一双翅膀。我惊喜无比的扇动着自己的翅膀，我一挥，自己就飞出了老高。
我飞到了城市的上空，这时已入子夜。但是城市里的夜晚依旧灯火通明，我挥舞着自己的翅膀，我从一座高楼飞过。也在这时，我透过窗户，瞧见了卧室里的小孩睡着睡着正滚到了床边，眼瞧着他就要掉下来了。我急忙从窗户里冲了进来，一把用翅膀接住了往下掉的小孩。当我将小孩重新放回到床上的时候，我又悄悄的退了出来。
我想着刚刚可真是惊险，那个小孩要是摔下床了，可得受伤。这般想着，我又挥动着自己的翅膀飞去了远方。接下来的这个夜晚，我又在一个角落里，看到了一个卷缩着的乞丐。看着被夜晚的寒气冻得瑟瑟发抖的乞丐，我不禁找来了一床被子。我从天空中飞下来，将温暖厚实的被子盖在了乞丐的身上。
之后，我看着他嘴角带着笑进入了梦乡，我的心情也不禁好了起来。夜晚过得很快，不过一会，就迎来了黎明。
也就在黎明的第一束光线从云层里射出来的时候，我从睡梦中醒来。我眨眨眼，从床上坐起来，我缓了好一会，这才明白原来昨晚那就是一场梦呢。只不过这个梦了我一个神秘的礼物，那就是给了我一双翅膀，让我成为了夜晚里的守护者。
“唉呀呀，也不知道刚才做的礼物妈妈会不会喜欢？”我一边垂着头，一边自言自语道。
“妈，我要一个人先回家做件事儿。”我和妈妈叮嘱道。“你可不能回家哟！”嘿嘿！今天是感恩节我要送妈妈一份特别的礼物。我在学校征集同学们的各种建议，最后得到了一个最佳方案帮妈妈做一件家务——扫地、拖地、擦桌。这样妈妈在每日下班后不用再那么操劳，可以坐下好好的休息一会儿。
我如同离弦之箭一般飞奔回家，轻快的脚步声像一首舞曲。但是当我打开家门时，却像泼了一盆凉水。“为什么？”你们问我为什么？因为家里的地板干干净净，沙发上的靠枕放的整整齐齐，茶几上擦得一尘不染，整个家里感觉焕然一新。“唉——”我叹了一口气。想到一定是老爸做的，被抢夺了先机。我一下就懵了，老爸抢了我的礼物，那我给妈妈什么礼物喃？我思索了好一会儿决定亲自给妈妈做一份特别的小礼物。
我在我最珍爱的水晶矿物原石中精心挑选出一块形状像个鸡蛋的透明水晶，做脚掌。用四颗五彩的玻璃球做脚趾。在漂亮的小礼品盒中摆放并固定出一个小狗的脚印。
妈妈回家了，我心情忐忑的把礼物送给妈妈，对妈妈说：“妈妈，节日快乐！这个狗狗脚印是我希望妈妈能一直身体健康！长命百岁！能一直陪伴着我和爸爸！”妈妈很感动的接受我的礼物，对我说：“小伙子长大了！已经开始能体会到爸爸妈妈的辛劳！妈妈很开心！”我隐约在妈妈的眼镜镜片下看见闪烁的泪光。
虽然这是冰凉的夜晚，但我们的小小家中却满满都是暖暖的爱！
——神秘的礼物_母亲节作文合集5篇
母亲节有一个人，无论你走到哪里，都舍不下对你的牵挂，她愿把自己的一生无私地奉献给你；有一种爱，它可以让你随意地享用，却不求你任何回报。这个人叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。正因如此为了感谢“母亲”定了一个母亲节。今天，是一年一度的母亲节，我想妈妈*时那么辛苦，今天我应该送一件礼物给她，还要帮妈妈做一些家务活，让她高兴高兴。我想好了主意立刻就行动起来，我马上拿着自己的零花钱去买礼物——贺卡。我首先来到一家卖贺卡的小店，让店主把各种类型的贺卡都拿出来，然后一张一张地挑选，最后我找到了一张满意的贺卡。那张贺卡非常漂亮，而且一打开来就有动听的音乐，好极了！于是我买下了这张卡，准备回家送给妈妈。我回到家里妈妈不在，我就开始动手做起家务。我先拿扫帚把地全部扫了一遍。接着，我又用拖把拖地板，最后把拖把拿到水龙头下面去冲洗。等一切完工后，我边做作业边耐心的等待着妈妈回家。终于，妈妈急促的脚步声*了，更*了。啊！妈妈回来了！我赶紧跑过去，将贺卡递到妈妈手上，说：“祝妈妈节日快乐！”妈妈看到贺卡，欣慰的笑了。也许，在我们的生命中，有许多人、许多事，转瞬即逝，但在我们心灵深处永远也不会忘了我们的母亲，永远也不会因岁月的流逝而削减我们对母亲的深沉之爱。因此“母亲节”对我们所有孩子说来，都是应该牢牢记住的。
简评：你很孝顺!
明天就是母亲节了，一想到母亲为我付出了这么多，我应该怎么回报她呢？送一束鲜花？不，太*常了；送一个吻？不，太正统了……送什么呢？还真是伤脑筋呀！哦，对了，先去商店走走，看看有没有中意的，于是我就出发了。
走进商店，琳琅满目的商品让人眼花缭乱，我一看，不是自己的钱不够就是看不上眼，走来走去的也没看上一件商品，这时，一个小男孩从我的视线中闪过，跑向一位妇女，边跑边喊：“妈妈，您辛苦了！”“妈妈，您辛苦了”，噢，我怎么没想到呢，妈妈为我日夜操劳的，不就是为了我能健康快乐的成长，有好的学*成绩，将来能成为祖国的栋梁之才吗？正好前天考的试，何不现在问问成绩呢？也许会给妈妈一个惊喜呢！就这样想着，我便像一阵风似的跑回了家，给老师打电话，把免提开开，音量调到最大，就连楼下楼上都能听见。因为这次考试我还是很有把握的，于是满怀信心地拨通了电话，当老师告诉我我考了第一名的时候我高兴的心都要蹦出来啦！这是我偷偷的看了妈妈一眼，妈妈只是会心的一笑，从她的神情可以看出，妈妈的心情和我一样，甚至比我还高兴！
在母亲节的时候送上一份满意的答卷，我想没有什么比这更好的礼物了！谁言寸草心，报得三春晖……
前几天在电视上看到一则公益广告《母亲的七秒》，镜头下的母亲，期盼孩子的表情让我不禁潸然泪下。我想起了自己的母亲，那个总是时刻惦记我、温柔似水的母亲，她的爱一路陪伴我成长。
母亲的爱就如淡雅的幽兰，香沁心脾。她从不说自己要吃什么，却总是变着花样为我做好吃而又有营养的美食。妈妈*时上班很忙，但每个双休日我们家的厨房就会奏响悦耳的锅碗交响曲。她会上网找食谱，然后自己学着做。妈妈忙碌的背影，桌上可口的美食，是我们家最美的画面。
母亲的爱又如山间的溪泉，绵远悠长。我比较偏爱数学，语文成绩总是不理想。妈妈就会经常陪着我去书店，告诉我语文素养的提高仅靠课内知识是不够的，要向课外拓展，多阅读经典名著。为了让我能多看书，妈妈让爸爸也放下杂事，陪着我一起看。每天晚上，我们一家三口每人捧着一本书阅读，这是我们家最温馨的场景。
母亲的爱还如明亮的太阳，灿烂热烈。妈妈总是说，一个人只有拥有了健康的体魄才能拥有其他的一切。所以无论多忙，每个周末，爸爸妈妈都会带我去爬山，温岭大大小小的山我们差不多爬了一半。长假，爸爸妈妈还会带我去远途旅行，云南、北京、江苏……饱览祖国的山山水水。我们一家三口背着背包的身影是路上最美的风景。
又是一年母亲节，谢谢您，妈妈，给了我最真的情，给了我最暖的爱。现在我想为至爱的妈妈挑选一束最美丽的康乃馨，我还想在她的窗前，挂满一窗子的千纸鹤。千纸鹤上的每一个心愿，都是希望母亲*安、健康、快乐！
今天是母亲节，我准备给妈妈送一个礼物，送什么好呢？我琢磨了起来，“嗯……”我胡思乱想着，突然一个很好的主意闪过我的脑海，“对，就送康乃馨。”我高兴地笑着。
如果想给妈妈送一朵让她心满意足的康乃馨，还要给她一个惊喜，就得完成以下几件事：1。要圆滑地知道妈妈喜欢什么颜色。2。找到一个花店。3。挣钱买花。4。挑选好花。首先，我要完成第一个任务，我悄悄跑到妈妈身边，“妈，你喜欢什么颜色？”“妈妈喜欢什么颜色呀，妈妈喜欢……等等，你问妈妈喜欢什么颜色干什么？”“哎，马上就要问到了。”我想着“太可惜了。”“没什么，就只是问问，嘿嘿……”我不好意思地用手挠挠头，“哦，对了，妈你喜欢什么颜色？”“妈妈喜欢粉红色。”总算问出妈妈喜欢什么颜色了，然后我向旁边的阿姨打听到了花店的位置，于是第二个任务也完成了。然后，在去花店的路上我随机选了一个发传单的姐姐，跟她要了些传单说“：姐姐我帮你发传单，你给我几块钱，行吗？”“哟，小小年纪还学会挣钱了，你挣钱干什么呢？”“今天是母亲节，我想要给妈妈买一朵康乃馨。”“好吧。”姐姐答应了，我跟在她后面，快速把手里的传单发完了，跑上去跟她要钱，她给了钱，我就高高兴兴的去花店了。
我给了钱，选了一朵最大、开得最艳、最美的康乃馨，急急忙忙的跑回家去，把花递给了妈妈，妈妈明显吓了一跳，然后，笑着接过了花。
之后，妈妈跟我说，她可高兴了，这是她第一次接到孩子送的花！
那时的你是爱极了花的。
小时候，我常常用手指指向电视上怒放的百合，说要把它们送给你。
你笑了，用爱怜的眼神笑了。
那时，我并不懂为何你的脸上总挂着几缕若有若无的愁绪，而我也总能捕捉到从你眼中一闪而过的苦涩。
那时的我即使跌倒了，只要有你的陪伴，我也会从心窝子里笑出声来。所以我便发誓，要永远和你在一起。
只是短短几天，你便一声不坑地出了远门，好似这个家从未有过你的存在。那晚的月亮深深地撇着眉，含目低吟着远古的传说。我独自霸占了整张大床，以寻找你在这张床上残留的余温和熟悉的发香。我就这么贪婪地寻找着你的踪迹，直到太阳光射进了房间，我才半梦半醒地发觉你已经离开了，紧接着便是一场大哭。
从那以后，我并不喜欢在别人面前谈及你，即使是与你相关的事物我也是隐忍地埋藏在心里，就想一个神圣而不可触碰的宝藏。
看到别的小孩与父母都亲*如胶时，我也总会默默地避开，不让在我心里尘封了许久的关于你的回忆从我脑海里蹦出。
当别的孩子捧着奖状欢欢喜喜地跑回家向父母炫耀，我只能从冰冷的电话里倾听你温润的女中音，与你分享你女儿我取得成功的喜悦，然后又悄悄地把奖状塞进文件夹或随意地摆放在茶几上。
我想这十年的我是冰冷甚至没有人情味的，因为我内心的柔软已全部腾出来装满了你。
每一次你的回归都是对我心灵上莫大的安慰，只有你才能解开我亲手上的枷锁，那时的我才会像一个真正的孩童般与你撒娇。
如今的你已被时光在脸上雕刻出了几道皱纹，我不会忘了我对你的诺言——送你一田烂漫的百合。
你看见了我的心田开满了随风摇曳的百合吗，我的母亲？
——神秘的雪花洞作文实用5篇
上周一的天气晴朗，艳阳高照。非常的热，让我们直冒汗，但并不影响我们的心情。因为，们今天去雪花我一大早起来，来到学校，上了车。我在车上迷迷糊糊的过了两个小时，终于到了，我们到达了目的地。我一下车，有一点蒙：雪花洞不是洞吗个？这明明是个**！看到旁边的山，我大概明白了，雪花洞应该在山上。
我们走上了一个土坡，看到了雪花洞景区的正门，雪花洞就从这里上去。我们一个个进了那个门。映入眼帘的是一片翠绿的小河，我们走在河边的小路上，河还有一两座亭子。往前走两步，发现了一个长长的靠山而建的小桥。男生们先探路，我们女生后上去，可尽管这样，还是有不少女生叫了起来。过了小桥，又开始爬山了。虽说不是很高，但也很费力气。山路旁边的树木十分葱郁，绿茵茵的一大片。上了小山，又看到了吊桥。那个高度，那个险度，连男生也忐忑起来。又是过了好长一段的路，终于看到了雪花洞。
进洞前，我们先经过了一条人工开凿的小道，随即就到了迎宾洞。这才是第1个洞，就已经把我震撼住了！面前好多石值损，石笋，石柱等岩石。据说石钟乳一年才生长一毫米，看着那高大的`石钟乳，可想而知它的历史有多么久了！尽管洞外面很热，可是洞里面永远只有16度，所以我们很凉快。然后我们又去了几个洞。通天厅，雪花长廊等5个洞穴。我们在洞里面边玩边学，我已经对大自然佩服的五体投地了。我们观察了好几种岩石，各种各样的岩石让我们大开眼界，实在是太美了！那雪花万，葡萄石，一个比一个白，一个比一个漂亮。这里的石头都是由原来的地下河冲刷而成的，我不由得再次为大自然感叹。我们竟然还看到了一个蛇化石，说是被地下冲来的。
到时间了，我们依依不舍的下山。这次我们学到了很多关于岩石的知识，同时玩的也非常开心。大自然是最好的课堂，这是一节欢乐的课！
今天是五一节，去哪里游玩呢？我想来想去，也没有想出答案，忽然脑子一转，对了，就去雪花洞吧！爸爸妈妈也同意了，于是我们马上开始了行动，准备去浮戏山雪花洞游玩。
瞧，我们快到雪花洞时看到了一个不太大的湖，湖里的水碧绿碧绿的，清澈极了！
终于到了雪花洞，我们依次摆队进入洞内，进入洞口时，工作人员提醒大家洞内比较潮湿，地面很滑，不能拥挤，小心前行。首先应入眼帘的就是迎宾厅了，迎宾厅的主人迎宾佛高高地坐在石头上，进入之后，可以看到很多景观都是有钟乳石构成的.。
在洞里听了导游姐姐的介绍，我知道了这里为什么要叫雪花洞，因为洞内有很多像洁白的雪花一样的石头，为名雪花石，雪花洞因此得名。我们往里走，看到了很多晶莹透亮的雪花石，还有石葡萄，石珊瑚等化学技物布满整个雪花走廊，令我流连忘返。接下来就是我最喜欢的圣景台了，台上有很多奇形怪状的石头，漂亮极了。再往里走，就是回音石了。
接着，我们有游览了老君洞，小龙池等多个景点。
刚进入老君洞，就看见了一个标牌，观音听琴，原来是观音菩萨正在弹琴呢。顺着阳关的照射，再看这个景观，他就是慈眉善目的百岁老寿星，老寿星的大驾光临惊动了老君洞的过路神仙，仙人们好像纷纷来参见……最后，我们怀着依依不舍的心情离开了浮戏山雪花洞。
暑假的一天，郭老师带我们去巩义浮戏山雪花洞游玩。
我们来到浮戏山小龙池。小龙池的水清澈见底，一只只蜻蜓在水面上飞舞，四周群山环绕绿树成荫，好衣服山清水秀的美景。
通过紫龙峡就来到天下第一雪花洞，雪花洞位于金龟峰山下。穿过一条时而宽时而窄时而高时而低的隧道就到的洞内大厅。洞内观光面积有460*方米，洞内有洞洞相连自然形成：有通天厅。白龙厅。雪花厅。榆林厅。水晶棺。圣景台等十个大厅。它们形成寂静优雅深邃的奇妙的地下世界，石花一朵朵一簇簇绽放在洞里。洞壁上像雪一样纯白造型琳琅满目的雪花石，流光溢彩的珊瑚石，晶莹剔透的葡萄石，真是世间所罕见。我印象深的是圣景台。仰望洞壁，看到一幅自然形成的“雄狮登塔图”，一头威猛的雄狮抬头望着一座巍峨的宝塔，身后有一个小雄狮好像在为爸爸加油，让它的爸爸赶快登上塔顶。这时候导游让我们把这幅画连起来看，惊奇的是展现在我们面前的是另一幅画面，一头骆驼在沙漠中前行。它高大的身子惟妙惟肖，好像一幅精妙绝伦的壁画，让人不得不佩服大自然的神奇，我也相信大自然的神奇。
参观雪花洞我深深的`被大自然的神奇美景所折服，大自然是一本天然的水书，里面等待我们去发现的秘密，等待着我们去揭开它的面纱。
3月27日，我们实验小学六年级全体师生来到巩义浮戏山的雪花洞春游。经过两小时左右的颠簸，我们终于来到了景色秀丽的浮戏山。
放眼望去，山路两边不时看到金灿灿的油菜花，映着满山的绿色，令人心旷神怡。进入景区，就仿佛置身于桃源一般。同学们排着队走上栈道，左边是绿盈盈的玉仙湖，右边则是灰色的石壁，让我有一种融入自然之中的感觉。说是玉仙湖，倒不如比作一颗镶嵌在群山之中的绿宝石，那种绿色，是深沉的，是安静的。走过玉仙湖，就看到了一条紫色的石壁，石壁的源头仿佛是龙头，这就是“紫龙峡”景点，看着“紫龙峡”，我不禁赞叹大自然的鬼斧神工，心中更是对大自然充满好感！
继续往前走，远远的就望见一座桥“浮”在空中，上面系着粉色的带子，哦，这就是鸳鸯桥，据说有情人一起走过鸳鸯桥，便可以白头偕老，同学们三三俩俩的互相搀扶着，我和好友马澜手拉手一起走上鸳鸯桥，心里很高兴。希望我们的友情也能想着鸳鸯桥的含义一样，天长地久！
不知不觉中，就来到了雪花洞洞口。
怀着满心的好奇与期待，我和同学们一起“拥”进洞内。进入雪花洞，周围全是形状各异的石笋、石钟乳。有的如同珍珠般圆润、晶莹；有的如同人物般神态各异，让我们浮想联篇。这些石钟乳、石笋的造型非常独特，有的像国花牡丹，有的向观音菩萨，有的像颗颗珍珠······我想，即使是世界顶级的雕塑家，也比不上大自然这位魔术师。
正在这时，四周忽然漆黑一片。同学们惊了一下，忽然发现头顶上有一片白茫茫的东西，在黑暗中显得犹为耀眼，仿佛是黑夜中的一轮明月。导游说“这就是雪花洞的原始洞口，是一名老农发现的。”同学们一阵惊叹。真没想到，就连雪花洞的洞口都如此美丽！
接下来，我们来到了雪花洞的'核心——雪花长廊。这个景点比其它的都要神奇、美妙。四周的石壁上到处都“长”满了雪花石，玲珑剔透，粒大饱满，似白玉兰，却又比白玉兰显得娇贵。这些雪花石湿漉漉的，就更像冬天那美丽的雪花了。同学们不时地发出阵阵欢呼！走进这儿，就来到了一个美丽的雪花世界。同学们个个都在拍照，真想把整个雪花洞都搬到自己的相机中。在大片“雪花”的上方，还“挂”这一串串石葡萄，在灯光的照耀下显得尤为晶莹、美丽，搏得我们一片赞叹！
在雪花洞大约停留一小时后，我们便踏上了归程。这次春游令我难忘，我爱这浮戏山的雪花洞！
今天，我们一家人外出旅游，我怀着期待的心情，坐在车上欣赏车外的风景。
第一个地点环翠峪，可是那里大门敞开，售票处都关门了，景点因为没有了水，已经荒废了。只好向当地村民打听，还有没有好玩的景点。
这时一个村民告诉我们可以去雪花洞看看。他谈起这个洞的由来，倒是激起了我很大的好奇心。是上个世纪六十年代，有个村民盖房子时打地基，发现的地基上有个看似普通的小洞口，为了这个洞不影响盖房子，他用石头填补这块洞，可他发现怎么填也填不满，他感到很奇怪，于是先把一只公鸡用绳子拴好，放了下去，过了很久，再把公鸡捞上来，发现公鸡竟然活着而且毫发无损。说明里面的氧气足够多，不是一个封闭的洞，才叫了村子里面的几个年轻人一起进去探险，之后就发现了这个洞。
我们开着导航直奔雪花洞而去。经过弯弯曲曲的陡峭的盘山小路，我们终于来到了雪花洞，在我们第一次经过那里时，发现这里很不起眼，就像一户农家一样，导航竟然没有提示。让我们多饶了一段路，向人问了路才不得不又折回去。
正值中午，天气炎热无比，我连吃两个冰棍儿，还是满头大汗，头发都湿了。到了地方，买完票，仔细一看，才发现有一个不大的洞口，走*洞口，顿时一股凉气扑面而来，与后背的炎热形成非常明显的对比。排队的这两分钟里额头的汗已经没有了，后背还是汗津津的。
我扭头一撇竟然发现洞口有卖厚毛毯的，这么热的天气，难道需要厚毛毯，里面到底是个什么样的情景？我带着疑惑进了洞。
我开始沿着石阶往下走，没走十步远，全身的汗已经消失了，再走十步两腿已经感觉凉飕飕的，想套上长裤。我看见那狭长而陡直的，潮湿的道路。忽明忽暗的灯光打照在每个由自然形成的石头上。给这里增添了一些神秘。
走了好长一段路还没有走到底，越走越觉得凉爽，甚至有点冷，放眼向下看，黑漆漆看不到头，我越发觉得奇怪：到底有多深啊？
到了底下第一处景观层，我就开始冷得哆嗦起来，我看四周竟没有雾气，我发现这里的导游都是穿着大棉袄。
我们首先到了迎宾厅，我走过的第一个是迎宾厅，迎宾厅里面有千古年来的石头——钟乳石，自然形成的一些神奇的景观如观音、佛祖等神像。接着我们经过了一个个的厅，里面的石头形成的各个形象让人眼花缭乱，我突然生出了个疑问：这些石头难道还有生命？
一个钟乳石，我们如果用棍子敲它，它会发出一种奇特的声音，很久以前这个洞是无人看管的，游客朋友们出于好奇，就随意的敲这些钟乳石，最后把好多块珍贵的钟乳石都敲掉了，所以，为了保护这些难得的自然景观，就禁止了游客再随意敲动。有一些长在高处的钟乳石没被损坏，所以我们才能看到如此难得看到的的钟乳石。这里面最多的石头，好像豆大的雪花覆盖在那圆滚滚的石头上因此形成雪花石，雪花洞也因此得名。导游说每一块小石头都有上万年的寿命了。有的甚至几亿年了！我惊得张大了嘴巴。
这上亿年的`神秘的洞是怎样形成的呢？正想着，就又进了一个洞厅，突然，整个洞内的灯光全部关闭了，一丝神秘的微光从正上方照射了下来，抬头望去，看到了一扇小小的窗户，那窗户那么遥远，好像一轮月亮，撒下的竟然也像朦胧的月光。导游告诉我们这是当年那个村民第一次发现这个洞时的小洞口。同时导游告诉我们，据地质学家考察发现这个洞是由两次地壳运动形成的，最早的一次地壳运动距今已经数亿年了！这里曾经是地下暗河，河水的痕迹在石头上还清晰可见。
到了最里面，放眼望去，我看到了一个还未挖开的地方，我有点疑惑：难道就此结束了？
导游说因目前的科学还没有达到某中程度，所以禁止了继续开采，寻找另一个出口，害怕剩下的那些宝贵的石头会被毁坏。
我们拐了个弯到了另一个地方“乐器石”，我们用手拍了拍，听到了一种“啪啪”的空响声音。难道它是空心的？导游说专家鉴定过其实他是实心的，这也是一种乐器石。好神奇啊。
观看完毕，走出洞里，顿时热气拂面，又回到了那炎热的空气里。
不由感叹：雪花洞真是一个神秘的山洞啊！大自然真是神奇啊！
