理想，顾名思义，是理念中的最高想望。这个理想是人人都应该有的，因为，理想就向一只船舶，载着你在知识的海洋中自由翱翔。今天我就来谈谈“我的理想，我的梦”吧！
我的理想像许多中学生一样，是考上一所明牌大学。在我的脑海和记忆中，“清华大学”一直是我追求的大学。因为，从小我就从电视、报刊杂志、网页上看到清华大学的优点，因此，我立志要考上清华大学。我常常呆若木鸡地痴想：清华大学真的有那么好吗？为什么诱惑力那么大，竟使一个中学生那样怒力地奋斗？但都是百思不得其解。我烦恼着。因为我不明白清华大学的诱惑在那里。
但也不知为什么，刚刚踏入中学大门的我似乎一瞬间长大了，因为我明白了几年来一直困扰着我的问题：为什么清华大学的诱惑力很大？是因为它那里有着五千多万册藏书诱惑我去津津有味地看；是因为它那里有最优秀的老师诱惑着我去听他们讲课；是因为它那里规模宏大的教学楼诱惑着我走进去；是因为……一切的一切都是那一句话；“因为那里的任何事物都比普通大学好！我兴奋着。因为我明白了它的诱惑力为什么那么大！
可是，年仅十三岁的我，在面对这么大的目标时，有些茫茫然了：我不知道怎样才能考上清华，实实在在地去那里上课？我不知道现在该怎么做？我不知道我到底能不能考上？我不知道……其实，还有很多都是现在无法预测的。这就需要看我自己的表现，要看我对待奋斗目标的表现！未来的命运是把握在自己手中的！是把握在现在的生活和奋斗中的！是把握在我的学*和成绩中的！我苦恼着。因为我在面对前途无量的道路时，茫茫然，怕自己坠入深渊。
你现在看到的我，已不是从前的我，已不是无知的我，已不是遇事急躁的我了；是一个新世纪的我，是一个全新的我，是一个遇事冷静的我。现在的我，在为理想而奋斗，在为目标而冲刺，在为未来而铺路！现在我所做的一切，都是为了一件事：考上清华大学。我为之努力奋斗着。从现在起，我会把握每1分钟，会在接下来的六年里，努力奋斗、加油、冲刺。因为我要对我的理想负责，只有这样，我的理想才会对我负责！
这就是“我的理想，我的梦。”相信我，一定会做到！一定会实现！
理想如花，芬芳而美丽；
理想如云，纯洁而轻柔；
理想如光，温暖而耀眼。
心中怀着一个理想，遥远而美丽，朦胧而清晰。
小时候，看着书架上一本又一本色彩缤纷的书，听着妈妈从书上讲的一个又一个的动人心弦的故事。常常想：这些书是怎么来的呢？妈妈笑着指着我的小脑瓜，说：“是作家从这儿想出来，然后写的。”嗯？小时候的我听了半信半疑，但却坚定了一个信念：长大我一定要当一名作家，写好多故事！
三年级时，刚迈进写作大门的我，就迎来了无情的暴风雨。老师将我叫到办公室，说：“你的作文太过于空洞，缺乏真情实感，写作不是编故事。”听了老师一番话，我感觉如同一道闪电劈来。放学后，我一个人坐在树下，老师的话回荡在耳边。世界很静，只有风的声音与我的呼吸。落叶飘舞，如蝴蝶般轻盈的落到了我的身旁，叶离开了树，是树抛弃了叶，还是叶抛弃了树？我的鼻子猛然一酸，眼泪如同洪水，一发不可收拾地流了下来。屡试屡败的我没有当初的英勇，动摇了心中的念头。刹那间，我突然反问自己：你不是常将阳光总在风雨后挂在嘴边吗，它不是你的座右铭吗？怎么能遇到一点困难就退缩了呢？你不能放弃，要坚强！我咬紧嘴唇，点了点头，是对自己的回答。于是，夜深人静之时，那灯下苦战的人群中总有我的身影，也总能在参加少年宫作文培训班中看到我，日复一日，年复一年，随着我不断的努力，作文水*在逐渐提高，那是我努力的成果。
记得六年级时，我的一篇作文被老师当作范文在全班念了一遍时，我捧着作文稿，仿佛它是一件无价的珍宝，是一件怎么也不能交换的珍宝。那一天晚上，我又流下了眼泪，那是欣喜的眼泪。我的努力，我辛勤撒下的种子终于开了花，难道这不令人激动与欣喜吗？
如果成功是一条船，理想则是让船前进的桨；如果成功是一片树，理想则是这片树林里的花朵；如果成功是一条河，理想则是河里美丽的浪花。
理想伴随着我成长，给予我力量战胜困难，正如罗曼·罗兰所说：“一种理想，就是一种力”一样，没有理想，心灵就会衰竭。
感谢这份成长的理想，它使我的生命更加精彩！
说起理想很多人总是在小时候梦想过当军人当科学家，虽然说这些理想确实是伟大且值得骄傲的，但是真正一把这些理想当做梦想去进行实现或者帮他当做实践来进行实现的人来说，确实非常的少。所谓的在小时候梦想当军人当科学家的小孩子，大多数都是因为家庭的教育而产生的一种另类的想法，他们的实际想法并不是当军人和科学家。
其实理想这件事情真的非常难理解吗？并不是这样。所谓的理想就是承载的意义，那是真正严肃且崇高的，那是一份发自内心的喜欢和崇敬的职业，只有当自己拥有这些内心的想法以后，才能真正地表达出自己所喜欢的职业和理想的职业。
如果从生活的角度来分析的话，理想不过是我们的喜好的一种延伸，比如说你喜欢打游戏，那么你的理想或许就是成为一名职业的玩家在赛场上叱咤风云吸引万千的粉丝或者去赚钱。如果你喜欢读书旅游，那么可能你的理想就是成为一名摄影家或者作家，这样才能跟你的兴趣所匹配，成为你真正热爱的事业。
但是真正所谓的理想真的可以实现吗？大多数人的理想可能奋斗一生也不能实现，所谓理想就是我们非常难实现的东西，才能称之为理想。而我们*时所过的生活非常的频繁，我们只需要活出自己的样子即可。理想总是美好的，这句话所说的并没有什么错，所以我们并不能把理想当成一个主要的目标，而是当做一个崇高的信仰，我们要为这个目标所奋斗，哪怕是一生也是在所不惜。
所以我们在追求任何美好事物，或者追求我们自己内心所喜欢的东西，这就是所谓的理想。我们不要把理想，当成一个非常严肃的问题。理想就好比一朵花，一片叶，小店的老板，或者我们居安思危的一种生活态度，都可以是自己的生活理想。理想可以非常的伟大，伟大到我们难以实现理想也可以很*凡，*凡到我们生活中的每一天都是我们想生活的，这就是理想。
所以我们在给跟别人高谈论阔谈自己的理想的时候，我们不需要矮人一等，我们的理想是什么？我们的兴趣爱好是什么就跟别人畅快地谈出来，只要表达清楚自己的理想自己的抱负以及自己这一生的追求，这就自己的好理想。所以我们在跟别人谈论的时候，无需过度的自卑，只需要*凡的过好每一天，这也是一个崇高的理想。
理想是对美好未来的希冀，每一个人在不同年龄、不同阶段都有不同的理想，或大或小。我的理想从孩童时期的考古学家变成了今天的NBA中的MVP。托尔斯泰说：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活”。尽管理想现在还离我很遥远，但我已经下定决心要去实现它。这个理想绝不是我一时起意，而是从六岁时那场球赛开始，便在我心里慢慢地扎根了。
当时我看着电视的动画片频道，不知是为主人公担心，还是为坏蛋的恶行感到愤怒，我竟拿起遥控器一通乱按，不小心便把电视转到了体育频道，当我想将它拿起继续乱乱的时候，一抬头一个“大风车”扣篮深深地刻入我的内心。我竟被看的呆在了原地，目不转睛地注视着电视，时而随着进球欣喜，时而随着三分兴奋，时而随着扣篮激动，脸也不知不觉贴上电视。
篮球的热爱随着年龄的增长而愈发强烈，终于在四年级开学时爆发了。“爸爸，我要去学篮球。”“哈哈哈，那就去报名吧。”同样是球迷的爸爸欣然答应，为我报了一个篮球训练班，于是我开始走上篮球训练的道路。
记得第一次去训练，我迫不及待地在去球场的途中，不停地练着运球，球像个弹簧，来来去去，蹦个不停。到了球场我便想练定点投篮，但当我在篮筐下却一个球也没投进，更别说三分投篮，教练见我这么菜，他便先让我练练运球，说是练基本功。我拍着蹦蹦跳跳的篮球，眼朝前方，一心一意地运球，但也时不时眯到一旁大哥哥的运球和投篮，篮球在他们的手里仿佛有了生命。投篮时，篮球像一根离弦的“飞箭”准确的投入了篮筐内；进攻时凌厉的突破和精准的远投，我心里别提有多羡慕了。
我梦想着，有朝一日能进入NBA的赛场；我梦想着，能在奥运会的赛场上成为国家队的一员，为祖国争光，为中国篮球的未来燃亮明灯。但我深知，要实现我的梦想必须要有过硬的身体素质，精湛的球技和强大的心理素质。所以，为了实现目标，我一直坚持不懈地练*着俯卧撑、跳绳、运球……几乎每个周末的训练场上都有我的身影。
如今的我已经从那时连拍一下球就会掉的孩子，到现在威武地站在场上与对手对抗的球员。我克服了许多困难，超越了自己，我还会向伟大的目标前进的。
理想是冬日的一缕阳光，向阳而生；理想是一盏明亮的灯，指引你向前而行；理想是吹拂荒野的一阵温柔的风，让万物生长；理想是迷路时的北斗七星，帮你找到熟悉的家……我的理想亦是这般，它绽放出五彩的火光，我悄悄向它靠*。
我坐在充满消毒水味的长椅上，救护车一辆又一辆的载人归来，家属和医生的脸上满是慌张。一行人推着病人进了急救室，那盏亮着红色光芒的“抢救中”刺中了我的心。那一条条的人命犹如赌桌上的一张筹码，如果输了，便血本无归。
两个小时过去，那盏红灯没能暗下来。夜晚的风侵入我的衣服，那钻心刺骨的冷，那一张张毫无血色，慌张的脸，印在我的脑海里，挥之不去。
我正在沉思中，一只手轻轻拍了拍我的肩膀：“小姑娘，我儿子他病了，发烧四十多度，人太多了，能不能……”妇女接下来的话未能说出口，我心里也跟明镜儿那般清楚，让了他们一个位置。
“叮--”手术室的门打开，蓝色口罩下是一张张疲惫的脸庞。三个小时的手术已经结束，他们朝家属递去一个欢喜的眼神，我心中的那块石头才终于落地。病人被推出手术室，家属连忙拉着医生的手表示感谢，我和他们的脸上竟有着同一种感情--自豪！
是的，当医生就是我的理想。医者身上总是穿着一件白大褂，洁净而又朴素。虽不似明星、歌手那般耀眼辉煌，但他们却通宵坚守在岗位上，只为了病人的健康。理想虽离我们忽远忽*，但现在的我却站在离它最*的地方。看着那一条条生命被拉回生线，我不由得轻松起来。
理想的道路上有无数颗石头挡着，无论有多重，等到有一天你能成功搬起全部石头的时候，你才能成功。
作为一名学生，我自知自己的工作是学*，我也正如医生那般时刻坚守在岗位上，无论那双有神的眼睛下是青黑的颜色，我们也都微笑面对。有努力便有成功，成功的道路虽然坎坷，但只要坚持，百分之一的“灵感”也能取得百分之百的回报。
都说人生的关难闯，我也不会因此而止步，多希望被家属拉着感谢的人是我，多么希望我也能达到人生的顶峰。有理想的人往往是不断努力的，相信我也一定可以到达成功的彼岸！
——山西高考作文(十)份
情景一
在操场上大群学生在那儿玩耍。这时的我没有了束缚的野马在操场疯跑。感觉自己好自由，一会儿跑到那一堆人中叽叽喳喳的高谈阔论；一会儿又跑到另一堆人中哼哼哈哈地引吭高歌；不一会儿又跑到另一堆人中嘻嘻哈哈地追逐玩耍，没过一会儿……
情景二
在严肃的课堂上，老师在那儿写写说说，我在那儿听听记记。不敢放过老师说过的任何一个小细节。一下课抓起笔拼命地写着回家作业，笔不停声地写写写。看着渐渐黑沉下来的天，终于可以回家了，回到家或许吃饭、喝茶、吃水果会忘掉，可是做作业是没有人也抛弃它。
处于豆蔻年华的我，觉得生活越来越无趣，也越来越难以抉择。因为我正处于一个过渡时间，承上是天真无邪又浪漫的童真，启下是充满神秘、令人向往的成熟。而我正好站在两者之间。时间是不等人的，他不允许有人不把它当一回事。左右为难的我终究要做出选择，跨出那一界线。
我抬起脚准备跨向成熟，但头又忍不住往回看，毕竟那是我用心经历过的童年，那种天真无邪的快乐让我忘记了忧愁，那种两小无猜的感情让我学会了照顾他人，那种纯洁而又神圣的友谊让我刻骨铭心。
但人总要学着长大，过去的种种毕竟是发生过的，随着时间飞逝，将会忘得一干二净，还不如珍惜未来。未来的成熟路上或许比童年艰险，但没有人举白旗投降。
左脚已陷入其中，右脚刚想抬起，可我忘不了那些曾给予我快乐与惊奇的往事。可是没有人不会跨出右脚。
当你跨过那界限时，千万别忘了你的未来还在远方等你走去，而你留下的是美好的回忆。
胜利贵在坚持，假如大家要获得胜利就要坚持不懈地努力，由于失败乃成功之母，成功也就是胜利的标志，也可以如此说没坚持就是胜利。
目前许很多多的人或名人不都是依赖坚持而去的胜利的吗？《史记》作者司马迁在遭受了腐刑后，发愤继续撰写《史记》并且终于完成这部光辉著作。他靠的是什么？还不是靠坚持不懈，如果他在遭受了腐刑后就对自己逝去信心，不坚持写《史记》，那样大家目前就再也看不到这本巨著，吸收不了他的思想精华，所以在他的成功他的胜利，非常重要的还是靠坚持。
我还记得非常了解，我邻居他从非常小的时候就逝去了一条腿，刚开始的他很失望，连活下去的勇气都没，旁边的邻居都说这小孩可怜，为何把不幸的事情发生在他身上呢？正当大家那边的人说着小孩可能不会站起来了，还说一些非常难听的话，可就因这部分话这个人就决心要坚持到底，努力下去，坚持不懈的不放弃，经过身边的种种事情，让他成功不少，但也有失败的时候，刚开始的他根本就不会去走哭，可他一次次的去训练，不管有多苦多累他都是坚持不懈的走下去，他比其他人努力百倍也多付出百倍，为的就是只须努力了我不怕自己不可以，如果你没去努力没去坚持，你如何会成功呢？经过这件事让我了解了很多，一个少了一条腿的人都可以为我们的努力去证明，只须自己坚持不懈，就不怕办不到，所以大家这部分人，要比他们愈加努力去坚持我们的理想。
譬如坚持不也就像龟兔赛跑，兔子的腿跑起来比乌龟快得多，照理说也应该是兔子取得这场比赛，然而结果恰恰相反，乌龟却赢了这次比赛，这是什么原故呢？这正是由于兔子不坚持到底，它以为自己腿跑得快，跑一会就在路边睡大觉，好像是稳得1，然而乌龟则不一样了，它没由于我们的腿短爬得慢而放弃，反而它却愈加锲而不舍地坚持爬到底。坚持就是胜利，它胜利了，最后取得了比赛。
其实，“水滴石穿，绳锯十断”，这个道理大家每一个人都了解，然而为何石对石头来浇水能把石头滴穿了，柔软的绳子能把梆梆的木头锯断，说白了，这还不是坚持，水和绳子不可能在一天就把石头锯断，滴穿还不是每一天的每一天，坚持下去，直到把它们滴穿，锯断，所以只须每一个人坚持了，没放弃，我相信肯定能行。
只手，可以拾起一片垃圾；一只手，可以交上一份答卷；一只手，可以支撑起一个家庭。一只手，可能会打碎一只瓶子；一只手，可能还会伸进别人的口袋，一只手，也可能会把自己关进监狱。每个人都有手，手的价值，决定于一个人的思想，于是乎，所有的人都想到了教育。俞洪敏说：面向未来的教育，不仅仅是开发孩子的智力，而是要让孩子认识自我，培养孩子的三大“商素”——智商、情商和逆商。
从小学到大学，一直到我们老去的那一天，我们一直都在用一只手改写着我们的智商，这是一只需要历经沧桑的手，这只手传达的所有信息，似乎都离不开一个人的智能发展，更为直观的就是代表了一个人的整体形象，一切的喜怒哀乐，都在随着这只手而改变，这只手，从出生的那一刻开始，似乎注定是用来上交答卷的，起跑线不能输，中途线要加油，冲刺线需尽力，大学里要考证，毕业后要考单位，就业后，要考职称，一直到退休，这只手最大的使命就是考试，智能发展成了孩子们永远的主题。
人们似乎忘记了，这只手还能完成比发展智能更为重要的多的事情，生活在这样的一个社会中，这只手，不但可以改写自己，还可以融洽家庭，更可以帮助他人，可以赢得自尊、自信、自强，更可以实现感恩、可以承担责任、可以成就他人、可以帮助一切需要帮助的人，因为有了这只手，生活不再是枯燥和单调，人与人之间不再是对立和冲动，每个人都能在自己*凡的岗位上积极地为社会做贡献，每个人都能通过这举手抒写个人最大的价值，因为有了这只手，人和动物有了区别，人和自然有了和谐，人与人有了温情，社会也就有了公*和正义，伸出来，这只手传递的就是温暖，捧起来，就是人生的幸福。
人们似乎更忘了，这只手还有面对困难、挫折和失败时的抗打击能力和自我鼓励能力，这只手，所能满足的不只是日复一日三点一线的单调乏味生活，这只手还能满足人们日益增长的物质文化的需要，这更是一只创造之手。花瓶碎了，我们经常会碰到“把碎片扔掉”的事，可能除最细心的聪明人才会去研究“碎片”蕴含的规律，而丹麦科学雅各布？博尔就是这最细心的聪明人。失败并不可怕，关键是失败中蕴含了成功的先机，失去成功的先机最为可怕，一只手，常常是放错了地方，抬起这只自己的手，朝着自己的强项去发展，这只手带来的不就是简单的标准件的结果，更为重要的是这是一只能主动创造市场的手，这只手能充分发挥它的潜能，从而创造了这只手的最大价值，这就是一只摊开是放飞的想象，张开是创造的力量之手，有了这只手，一切都是新的。
一只自己的手，更是智商、情商和逆商的创造之手，倘若是指向其中的一项，这只手能有的力量都将是极其的有限，我们需要发展自己的智商，但是千万别忽视了自己的情商和逆商，否则，这将是一直营养不良之手，我们被戏称为“舌尖上的中国”，却还有着很多营养不良的手，这只手，承载着民族复兴的使命，这只手事关中国的兴衰成败，更为恰切的是一只手上的中国。
水是凝重的，也是轻灵的；山是沉稳的，也是坚强的。姑且这么说吧，还能怎么说？
从“水”（水代表水）和“土”（土代表山）的星座意义来分析一下吧。
我喜欢分析星座，星座的分类之一便是分为：火、水、土、风四大类。单说水和土吧。
“水”（巨蟹座、天蝎座、双鱼座）是属于液态的元素。和水相关的事物和含义有很多，比如水是地球上生物生存的必要条件之一；由水构成的海洋占去地表大部分的面积，而且很多生物体内也含有大量的水分，包括人类也是如此。水是所有元素中惟一可以从液态转变成气态或固态的，但就和火一样，从每一种状态转换成另一种状态的过程都是一致且稳定的。
老子在《道德经》中提到了水往低处流，并且滋养孕育了万物。水的本质无比柔顺，可以容于任何形状的器皿；但遇到阻碍时，却又能穿石而过。
“土”（金牛座、处女座、摩羯座）是属于固态的元素，和土相关的事物和含义有很多，比如地球，以及孕育万物的大地；而且在我们所居住的生态环境中，除了海洋和大气层之外，最重要的就是陆地，而这一大片陆地便是由“土”所构成。
土的状态相当稳定且不易改变，不过，其中富含的矿物质和化合物，则会因时因地有所变动。
水是凝重的，但颜色是不变的，这些星座对于感情和回忆通常几十年如一日地呵护；土（山）是沉稳的，但颜色是千变万化的，这些星座，也有自己独特的幽默感和浪漫感。人们都说，仁者乐山，智者乐水，这应该是两种情怀吧。我没有什么智慧，却因为是水象星座，天生就对水有一份好感，更喜欢水那种可以放入任何一种容器，却不改自己本色的特点。这挺像当今社会中的人，在外面可以有着无数种表象，内在里却一直坚持着自己的理想和追求。而山，在我看来，是那种很骄傲很孤独的人，他们内心都充溢着不愿外露的丰富情感，他们也都深深地需要爱慕与赞赏，但他（或她）不会去要求别人给予。因此他们像两座山一般矗立在那里，肩并着肩，渴望人间的关怀或友爱，但都顽固地抵御其他人建立友谊的提议或公开的爱慕表白。
他们也有许多常人无法理解的喜怒哀乐，但总结起来无非是那么四种：春、夏、秋、冬。春天山上树绿了，花开了，夏天绿得更浓郁，秋天一片金黄，冬天雪白一片，雪中间夹杂着枯枝烂草……
可怜的家伙们，让我们设想一下，当山遇到水。当水流淌在山的怀抱中。那是怎样的一幅景象？
春天，山上的树绿了，水里倒映出山的成长；夏天，水给山送来欢笑；秋天，山上的树结出果实，山（水）映照出山的喜悦；冬天，水来陪伴山的寂寞。这种感觉多么好，星象书也写到，当“水”象的人和“土”（山）象的人相爱，两个人都可以互相理解对方的美丽和苦难，山水相融，还有什么比纯洁无瑕更美妙的呢？
当你遇到挫折或困难的时候，不要惧怕，要勇往直前，毫不畏惧眼前的困难。
还记得那一次，在我上小学三年级的时候。当时我海很矮，班里人说星期天去公园玩。我也毫不犹豫的答应了。到了星期天的时候，我们都约定在公园的门口等着还没有来的同学。我们进去之后，真是大开眼界啊！哪里有花花绿绿的小花啊，小草啊，大树啊。真是美不胜收。我们都准备进去的时候，我隐隐约约看见一座桥，因我是跟在队后面的嘛，所以看的不怎么清。看到了第一个人停下了脚步，我就上前探望，也不知道怎么回事。我前面的人说：“就前面那座桥，下面都是水。而且板子还很不结实，还是用木头做的。我心惊胆战，不禁心里一哆嗦。我前面的人都是很快过去的，除了哪第一个女生。后面的人都鼓励他过去，终于，他过去了，我前面的人渐渐变少了，都是一个个闭着眼过去的。到了最后，终于该到我了。我看到了那座桥，是由两根绳子做成的，中间是用木板子搭成的，我看着都很不安全。实在是不敢过去啊！
我站在那个地方一动不动，心一直在砰砰的乱跳，桥对面的人说：“快过来啊，就差你一个人啦，”我着急的说：“我不敢过去啊，怎么办啊！”前面的人鼓励我说：“没事的，就像*常走路一样，走过来吧！”我听同学的话，勇敢地迈出了第一步。之后我都是闭着眼睛，抓着绳子一步一步的走。突然，我脚一滑。幸好我当时扶着绳子，不然就该踩空了。我把眼睛慢慢的睁开了。终于，我终于走完了那条漫长的路。走完以后，我感受到了我迈出了那第一步的自豪感，真是前所未有的。
那件事情虽然过去了好久，但是，我却永远记得。
星野道夫曾言：“同一个地方，不同的人通过自己的角度去看，看到的是不同的风景。”感知自然的途径参差多态，或打开电视欣赏色彩鲜艳的荧屏，或轻点鼠标浏览千奇百怪的世界。而我认为，惟有走出房间，走进自然，用眼去看，用心去听，才能让我们感受到自然的无限魅力。
通过虚拟的信息网络途径去了解大自然也未尝不可。随着信息多元化的发展，身处网络信息时代的我们只需轻轻按动手中的电视遥控器或是鼠标，只要是我们想看到的信息和图片，都将毫无保留得展现在我们眼前。正如网友侃言：“如今的每一个人都是身处茅庐而心知天下的诸葛亮。”形形色色的自然风光当然也无一例外得被囊括在其中。人们坐在舒适的家里便知晓南极企鹅的生活*性，了解撒哈拉沙漠的广阔无垠，清楚四川九寨沟的风景怡人。这种。种体验都是前人无法想象的。
然而，虚拟的网络途径只让人们感受到大自然美好的冰山一角。坐在沙发上或电脑桌前，你也许可以知晓南极企鹅的生活模式，却无法了解身处天寒地冻的环境中，那一个个鲜活的生命是如何抗争自然给予的挑战，是如何书写生命带给它们的壮歌。躺在舒适的床上，你也许深知无边的沙漠带给探险者们的种。种艰辛与困难，但无法体会那炎热的空气给人的窒息般的痛苦和那干燥的沙粒给人带来的绝望。正如你观赏着眼前九寨沟的斑斓色彩，却永远无法享受那溪流的清冽与拂面而来的清风之柔和。由此可见，仅从虚拟的途径了解自然是远远不够的。
既然如此，不如走进大自然，与它拥有一个心贴心的拥抱吧！当你踏进绿绿的草地，自然给你的不再只是一张翠绿的图片，而是沁人心脾的幽草芳香和生机勃勃的小动物乐园。当你走进宽阔的大森林，自然给你的不再是一幅幅野兽的画像，而是地球之肺给人带来的清新空气和舒适的荫凉。比起在网络中源源不断的海量自然信息，你不仅收获了自身亲历的难得体会，而更多的是自然赠予人类的无限美好。还在等什么？难道要放弃掉那用再多的金钱都买不来的自然厚礼吗？而只有通过自身经历的途径才可真正了解那份礼物的厚重与美好。
罗素有言：“参差多态乃幸福本源。”不要再呆坐在沙发上或电脑前，走出一成不变的生活，用眼去看这大自然的参差多态，用心去听听大自然脉搏的跳动。惟有此途径，人类才能知晓自然母亲的美好与神奇。
最应该记住的最容易容忘记，可哪个还记得乳的甘甜？最应该感激的最易忽略，可是哪个又亲吻过脚下的土地？
上苍造物，何等超绝，在赋予生命命的同时也赋予了大家一颗感恩的心。当农家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”这种最纯朴的方法表达了他们感恩的情怀时，当佛家以“善哉、善哉”这种最直接方法抒发出他们感恩的情怀时，当儒家以“滴水之恩当涌泉相报”书写出他们心中的感激时，大家内心不由得为之一震，并深刻深思，大家尘封已久的感恩有心何时才能焕发它的光彩？大家有着感恩的心，好似“人之初，性本善”一样与大家生命同在，大家在忘记感恩的同时，也失去了不少。
诗人食指曾说：大家曾光着脊背走过大地，深知生活的风霜雨雪，当大家秉持着感恩的心时，便将烦恼与不快踏进了泥泞，从而感叹，生活这样美好，生活这样多姿，真的，只须大家有着感恩的心，大家会发现，长者的批评是甜的，朋友的忠告是香的，妈妈的唠叨是彩虹，是大家铺就生活的道路的基石。最朴实的方法承载着大家千晨年来的传统，蕴孕着大家独特的民族情景。
千百年前：“管鲍之交”暗含着朋友间的感恩；岳飞“精忠报国”渗透着对祖国的感恩；苏武“十年牧羊”更指示着对民族感恩。“知恩国报”影响着世世代代的后世子孙，独一无二的百世伟业，绵延壮大的中华民族，出于对东方金色阳光的感恩，为这块华夏热土的感恩，一代又一代中华人的苦心经营，一批一批仁人志士的呕心沥血，他们怀着感恩的心，为中华民族捍洒我们的汗水，激扬失火一样的青春。
感恩是一种的美德，时时处处怀着感恩的心，你会发现自己你能享受生活，你能随时随地的获得快乐。
爸爸妈妈说：感恩是我将我爸爸妈妈对我的爱尽量的回报，并将其贯注于我的小孩。老师说：感恩是将社会赋予大家的神圣使命更好的完成。大夫说：感恩是使病人离得远远的痛苦，使人民身体安康。战士说：感恩是誓死护卫祖国的每一寸疆土。
智者的智慧往往在于，用感恩的心对待自己所处的环境，岗位，心甘情愿，用感恩的态度事创造我们的辉煌！
人生之路，以其多样和繁盛充实着我们的生活，亦用其复杂和差异考验着我们的选择。不同的人生之路决定不同的人生价值，我尤为欣赏大李,认为他的人生最具风采。
不可否认，爱岗敬业，勤于奉献，变普通技艺为完美艺术的老王有他的风采，他让我们看到，*凡如你我的小人物，也可以通过潜心所热爱事业的创造，为人生延展与增添价值;酷爱摄影，跋山涉水的小刘凭借对山水的热爱和对艺术的执着，将青山悠悠，流水深深的美景定格于镜头瞬间，带给人们以美的感受。这样的人生，同样具有风采。
但是，我还是认为大李最具风采。在他的身上，体现的是“板凳做得十年冷”的对学术的纯粹钻研;是“吾志所向，一往无前”的对创新的极致追求;是“老骥伏枥，志在千里”的对生命价值的充分自信与尊重。在人心浮躁的当下，人们往往为了一纸文凭，一个空名争得头破血流，而像大李这样葆有纯净与积极的人格就显得尤为珍贵。
我们的社会，需要“老王”们用精妙的技艺增添精致，需要“小刘”们用精湛的艺术增加精彩。但若没有了“大李”们对学术的潜心研究，我们就很可能被禁锢在当代截面上，难以博古通今，继往开来。我们的国家，亦可能失去创新带来的无限发展动力与潜力。大李依靠笃学敏思，矢志创新的精神继承前辈的学问，寻得生命科学的奥秘，无愧于先人，造福于后世，这样的人，又怎能不具风采?
尽管，大李潜心钻研学术，可能无暇修饰外貌，难以兼顾家庭，但他极为丰富的内涵尤为珍贵;尽管，高端的学术研究看似与普通民众的日常生活关系甚微，但我们的生活定会因为大李们的付出得到积极的改变，而我们的后代，人类的未来，也会因此受益。
宋儒张载“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太*”的历史责任感与文化性格在大李的身上得到了传承;袁隆*以及“两弹一星”研制专家们的科学精神亦在大李身上得到彰显。大李用努力与拼搏，用理想与信念，用坚守与坚持，用热爱与热情走出了一条极具价值的科研人生之路。这样的人，自然熠熠闪光;这样的人生，注定风采无限!
最*，有“躺*”一词于网络中流行。有人自以其达观：我既没有不群的出身，也没有超凡的智力，与其在社会内卷中无意义挣扎，不如学古人淡然于俗事杂尘之外，“得养生焉”。但我认为不然，真正的养生，应如***“体育之效”所倡。凭天资弱质之躯，勤自锻炼，终达身心之强大。
弱至于强，养刚健之体魄。唯物辩证法告诉我们万事万物都处在发展变化之中，***亦有言“人的身体会天天变化”，一介书生由此“会当击水三千里”、“万里长江横渡”，纵横江海，搏击风浪，终得身似铜墙、体如铁壁的刚强伟岸。观古，华佗以五禽戏教人延年益寿，文弱士子攀山越岭励其志气；察今，健身房风靡一时，人们乐于拍照展示锻炼之后的健美身型。君可见，这无不是通过锻炼弱体可至强躯的最好证明！
弱至于强，养坚毅之精神。***之言“吾生而弱者，或者天之诱我以至于强”与千年前孟子曰“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”可谓不谋而合。起点低者，的确比天子骄子的成长之路多磨多难，可比起直抵青云的坦途，于坎坷中穷且益坚的奋斗姿态不是更能使人生丰盈？君可见，三年寒窗，昼夜不辍的努力，让出身大山的华坪女子高中的考生可以高傲宣誓：“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视*庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之巅藐视卑微的懦夫。”生而弱质，但心不可弱质，弱至于强，乃灵魂之升华！
弱至于强，为养生之道，更乃大国崛起之道。生而强者，滥用其强，终将转弱，我们已于封建王朝的历史屈辱中吸取足了教训。辗转百年，中国从至弱中艰难走来，以革命年代抗战的鲜血洗礼精神，以和*年代发展的成果壮大国运。如今，在即，脱贫攻坚取得全面胜利，“天宫”“天问”太空探秘，华为“鸿蒙”问世给技术垄断者重重一击。君可见，山河无恙，四海升*，民以殷盛，国以富强，弱至于强，不过是百年而已！
我辈青年，当**之语为念，莫以躺*为养生，让生来之弱阻了你的无限潜力，因自卑自弃失了你的星辰大海。勤自锻炼身体与灵魂，弱质亦可为强者！
泰戈尔有一首著名的小诗：河的此岸暗自叹息，一切欢乐定在对岸：河的彼岸一声长叹;欢乐尽在对岸。
人们总是觉得“这山望着那山高”，或者“直把杭州作汴州”，同样，人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西，而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。
时光流变，让昔日的微光成了渺然的虚恍无痕;岁月的尘埃，让思想的结晶锁在了知音寥落的舞台。这不仅是人类的悲哀，更是思想文化的悲哀。
表面上这样的悲哀源于外界因素的挑衅和诱惑。萨特犀利地揭示了一个人们不愿承认的现实：科技对人文的漠视和侵害。现今各类万能的搜索工具早把人心灵中闪烁的微光掐死在了摇篮里面。然而在本质上，悲哀源于人类的 “三心”：菲薄之心：认定自己的思想只是“下里巴人”而非“阳春白雪”;依赖之心：对于一个事件或一个命题，*惯性地请求网络，缺乏独立思考;慵懒之心：即便灵感一闪而过也懒得速记下来，过脑即忘随风而逝。
科技的发展与人类的 “三心”结为联盟，微光成了奢侈，似乎灵感只属于天才，微光是一门 “绝学”，这样的后果是科技在掌上眉飞色舞，糜烂生活的姿态大行其道，可堪思想之花的枯萎颓败，灵感乍现的涸泽枯竭，社会文化氛围的浅显薄弱。
然而，当繁华落尽看到天才作品里被我们舍弃过的微光时，我们会是怎样的感受呢?值得注意的是，社会的发展从来是靠大众文化的前进，与每一个个体的微光息息相关。星星之火，可以燎原，点燃微光，亦能照亮整片天空!
首先，这需要基础教育的普及和*等，从“博”而后“专”，改变公众对有关学术、灵感的想法的一贯仰望，以一*和的眼光看待，大师出于大众，教育的发展可以营养培养大师的泥土。其次，可以学*西方开发出灵感的新载体。国外有专家开发了一款游戏，玩家可以任意组合，寻找蛋白质结构，每个个体都有可能成为发现蛋白质的大家。再者，我们应逐渐告别“三心”，别让自己的菲薄，依赖、慵懒主宰了思想，限制了微光。
当我们重拾自身的好奇心去关照生活，我们的微光能聚成一片，集体的微光终成一片光明，照亮的不仅是思想文化界，亦为社会的发展照亮了前进的方向。
微光属于天才，更属于大家。我说：河的**欢声笑语，一片祥和。
——高考理想作文优选【10】份
每个人都有属于自己的理想，也许不是那么宏伟，也许不是那么感人，但可以肯定的是我们一定会为之奋斗，若干年后我们也许会为自己的成功而欢呼，即使没有成功，但我们至少不会懊悔，因为我们努力过。
古往今来，多少仁人志士为了自己的理想而奋斗不止，哪怕冒着牺牲的危险，他们也在所不惜。西汉史学家司马迁因在朝堂上为李陵辩解了几句，惹怒了皇帝，便面临着一个困难的选择，死还是腐刑。在这个文人心中把名节看的很重的时代，没有人愿意被天下人耻笑，司马迁当然也不例外，但是想到父亲生前和他说的话，父亲深陷的眼睛里流出的两行泪也让他下定决心去完成父亲的嘱托，但是要完成的话，那只有那一条路了……太史公站了起来，“我想好了”……十几年后，太史公面对着眼前的史书，不知是该哭还是该笑，喃喃地说道“父亲，我对得起您”…
***滚滚而过，又定格在南宋。这一天是金榜公布的日子，新晋进士张孝祥在知道自己考中了之后便写了一封奏章，要求昭雪岳飞。家人的哀求他不听，朋友的劝告他也不接受。当不知道第几个人来劝他时，他再也忍不住了，三问“我举进士为何”让他人无言以对。明知秦桧当政而不畏惧，这样的豪气并不是每个人都有，这样的锋芒也不是每个人都敢显露。他为了心中的那个正义勇敢向前，哪怕风吹雨打，依旧不动摇。
这种信念并不是中国人独有的，高尔基曾塑造过一个名叫丹柯的英雄，他在人们畏惧不前的时候，掏出自己的燃烧的心脏，驱散光芒，人们在他的带领下穿过了黑暗的森林，到达了那片自由的土地。此刻，勇士丹柯倒下了，他没有死，他化作了星星在天空中指引着人们继续前行。
多少次的失败后我们才能收获成功，我不知道，但我们能做的，只有努力向前。停在原地，那是等死，困难并不可怕，可怕的是我们自己的信念已经动摇。理想的幼苗需要努力来浇灌，或许成长的过程会很慢，但总有一天，它会绽放出最美丽的花朵。如果它没有开花，那请不要气馁，因为它是一株参天大树，他需要更多的营养来成长。总有一天，它会证明自己的非凡。
请相信，梦想总会开花，非凡的梦想只有用加倍的努力才能成就，上天不会辜负任何一个努力的人。
日月忽其不淹兮，春与秋其代序。人生海海，作为当代追梦青年，我们的人生究竟该如何定义，才能在回首往事时，不后悔自己的选择？修身为弓，矫思为矢，立义为的，勇敢擘画理想蓝图，照亮逐梦前程！
修其身，正其思，成为一粒好种子！
米兰·昆德拉曾说：“人的伟大在于他扛起命运，就像用肩膀顶住天穹的巨神阿特拉斯一样。”我们要让自己因着理想的伟大而成长为一粒好种子，成长为一个不*凡的人。修其身，我们要像袁隆*一样，一心为热爱的人民、热爱的国家而贡献自己的光和热；正其思，我们要像吴孟超一样，肩上有责，眼里有光，勇攀学术的'高峰。我们要努力成为一粒好种子，这是擘画理想蓝图的出发点。
明其义，定其的，树立人生的灯塔！
沧海横流，方显英雄本色；风云际会，更见勇毅担当。人生要有明确的方向，否则，哪个方向的风都是逆风。同时，人生的方向是要符合道义的，要有“留名青史”的胸襟，万不可选择“遗臭万年”的堕落。有善的芳香，恰如张桂梅校长将失学女童拉出困顿的爱；要有勇气的芳香，亦如快递小哥汪勇以*凡之躯护一方百姓的勇敢；要有爱国的芳香，就像那隐姓埋名的黄旭华、俯冲敌机的王海、不惧洪水的陈陆。树立好人生的灯塔，这是擘画理想蓝图的方向。
见其行，笃其行，绘就人生理想蓝图！
道阻且长，行则将至；征途漫漫，唯有行动。图景再美好，也需要亲手绘就；理想再伟大，也要付诸行动，不做“思想的巨人，行动的矮子”！用行动，让时间更有长度，就像叶嘉莹和樊锦诗那样活在毕生热爱的事业里，看淡世俗的得失；用行动，让时间更有深度，就像黄文秀、黄大年那样在有限的时光里，活出最有意义的人生。见其行，要踏实走好人生之路；笃其行，坚定信仰，不惧困难与挫折，努力绘就人生理想蓝图。
《悬崖之上》中说：“你们的名字无人知晓，你们的功勋永世长存！”中国从过去的一穷二白中走来，是先辈们付出了青春和热血，才造就这繁华盛世。我们生在其中，要勇挑重担，修身为弓，矫思为矢，立义为的，擘画理想蓝图，照亮逐梦前程！
面对未来，我有激动，有好奇。但也有迷茫或是恐慌。为什么呢?也许我还小?也许我不能左右明天?我甚至想把自己埋没在人海中，安安稳稳的过一辈子子，迁就*庸。我已不再追求成功和进步了，已经成为了一块小石头，隐在广众之间了。但有一种声音却在我心底深处冲撞、翻腾——不能甘于*庸，要轰轰烈烈过一生。
是的，要改变*庸，就要先放阔眼光，放阔眼光，就要先改变理想。
看我们这五彩的世界，都是由多彩的物质构成的，而文字是支持这个世界的骨架。生活离不开文字，文字中少不了生活。我喜欢在午后静静地坐在院子里，读一首小诗，看一首宋词，在诗海词洋里畅游，在文字中嬉戏，享受中阳光的恩泽，忘却现实的失意。文字啊，你是这般的迷人，这般的温暖，更让我坚定了自己的理想——当一名作家。
作家是文字的魔术师，用不同的方式讲述人情冷暖。我们的生命中总有这样的时刻，让你不须提起，却从来不会忘记。我们被故事感动的泪流满面，却忽视了身边的情。我愿意成为生活的记录者，让文字成为一种力量，成为生命中最好的慰藉，抚摸心灵深处柔软而不可触摸的深处。
有时候我只顾瞻望未来，却忘却了脚下的路。理想其实要从脚下开始。为了理想，我会认真规划人生：首先我将不再拘限于课堂，而是在现实这本大书中寻求老师，博采众长，汲取精华，使文字更令人回味隽永。在广泛涉猎的基础上，还要融会贯通，感悟真谛，开阔心胸。同时，我会在语文学*上加把火，深入思考每一个问题，理解每一篇文章，每一条笔记都要击中要点，不再浮于形式，我还会反复攻读，认真体会作者内心深处的情感，不断积累经验，使自己的文字表现力锦上添花。
当然了，其它科目也不能松劲，数学和科学让我思维更加周密，文章结构才会更加紧凑，英语可以引导我接触国外文学大师的魅力所在，站在巨人的肩膀上，我才能看的更远。品德则让我明白生活的哲理……
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”也许理想会改变，也许会实现，但我曾经有过梦，心就不再迷茫。不论如何，我会为理想锲而不舍的努力下去，让心在理想中永生！
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人生像激流中行驶的帆船，必定会有奋斗，为了战胜激流而奋斗，而“激流”代表的则是理想。
人的一生中或多或少总会有些理想。在少年时，人们的理想是好好学*，考入一所好的大学;到了青年，人们的理想便是找一个好的工作;到了中年，人们的理想便是想让自己的工作更加出色，更上一层楼;到了晚年，人们的理想便是想让自己能够安逸晚年。在这些理想的背后，有的是人们的奋斗，人们的努力，人们的艰苦。有了理想必然会有奋斗。
努力是通向理想的必经之路，而奋斗是通向理想的必要条件。
奋斗可以使人充实。
在我们的生命中，最多的可能只是奋斗了吧!学*时要奋斗，工作时要奋斗……生命若缺少了奋斗，那么就像是宝石失去了光彩，像萤火虫不会发光。奋斗可以使生命得到价值，可以使自己变得自信，可以使自己变得充实。
理想是人生的一个终点。
人们在不同的阶段有不同的理想，而这些理想合起来只有一个，那就是人生的最顶峰。世上每个人都有理想，而这些理想的目的都是为了使自己变得更好而定立的一个目标。为了理想而奋斗，因为奋斗而产生了理想。
理想如灯，照亮了我的前程;
理想如水，看清了努力的方向;
理想如路，引领我走进人生的顶峰。
奋斗如茶，理想如杯，二者不可缺一，只能互相存在。
理想为奋斗指引了方向，而奋斗为理想奠定了基础。只有努力奋斗，不断地学*，使自己变得充实，才能向理想之门出发。
奋斗与理想相辅相成。只有掌握好自己的人生之舵，才能向汹涌的激流中前进，努力战胜激流，激流的另一边便是理想。
只有不懈的努力与奋斗，才能战胜人生中的激流，找到那条理想之路，跳过理想之门，找寻属于自己奋斗而得来的果实。
微山县第二中学高一:晨曦文学社(王淦)
点评：优美生动的语言是散文成功的重要条件，“理想如灯，照亮了我的前程;理想如水，看清了努力的方向;理想如路，引领我走进人生的顶峰。”这样的排比句读起来朗朗上口，给人极大的愉悦感。“理想与奋斗”是个很宽泛的主题，若缺乏事例支撑会显得泛泛而谈，给人留不下深刻的印象，建议精选几个实例放在文章，这样会充实饱满很多，祝越来越进步!
每个人都有自己的理想，我也有许多的理想，妈妈经常对我说：“没有理想的人就没有奋斗目标。”
我第一个理想是当一名老师，老师是一个非常神圣、受人尊重的职业。罗国杰曾说过这样一句话：“老师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路;又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”
尽管老师是辛苦的，可是当学生在各个方面有了一些成绩的时候，老师就会感到一丝欣慰。我非常热爱老师这项工作，我有时做梦还真的梦见自己当了一名老师，站在讲台上给学生们上课。梦醒了，想一想，还真得非常有趣啊!假如我的梦想真的实现，我要用我所有的聪明智慧教出一批批什麽样的学生呢?到那个时候我也许教出的学生他们中间会有许多科学家、艺术家、作家，没准还能出现一个赫赫有名的人物。到那时我就会跟刘老师一样尽享桃李满天下的光荣和幸福。
我的第二个理想是当一名作家，它是知识和才思的象征。我非常羡慕作家，她能用一支神奇的笔把风霜雨雪、日月星辰和人们的喜怒哀乐描写得活灵活现，栩栩如生。假如我的梦想真的实现，我要写一本书，而且第一个收到这本书的人一定是刘老师。因为是刘老师让我对写作有了兴趣。从开学到现在我已经写了9篇作文，在优秀作文中有3篇被老师评为一等奖和4篇评为二等奖，其中有4篇作文在_被评为范文。
我的第三个理想是当一名蛋糕师，我要用我那一双巧手，在松软的蛋糕上用五颜六色的奶油做出一个个形态各异、精美别致的蛋糕。为人们送出一个个温馨的祝福，给人们的生活增添一丝色彩。为了以后能当上蛋糕师，我现在就在刻苦学*绘画，绘画水*也有了一些提高，假如我的梦想正的实现了，我要做一个漂亮的大蛋糕，我要邀请许多人，你们猜猜我会邀请谁呢?有我最尊敬的老师、有我的同学、还有我的朋友，让他们和我一起分享我成功的快乐。
我的理想还有许多，我想做一名旅行家，游遍世界各地的名胜古迹。我还要当一名宇航员，像杨利伟叔叔一样飞翔太空，去探寻宇宙的奥秘。刘老师曾对我说过：“理想不是空想而是要为自己的理想去努力奋斗。”最终实现我这些理想，所以我要好好学*为实现我的理想而努力。
理想如花，芬芳而美好；
理想如云，纯洁而轻柔；
理想如光，温暖而耀眼。
心中怀着一个理想，遥远而美好，朦胧而清晰。
小时候，看着书架上一本又一本色彩缤纷的书，听着母亲从书上讲的一个又一个的动人心弦的故事。常常想：这些书是怎么来的呢？母亲笑着指着我的小脑瓜，说：“是作家从这儿想出来，然后写的。”嗯？小时候的我听了半信半疑，但却坚定了一个信念：长大我一定要当一名作家，写好多故事！
三年级时，刚迈进写作大门的我，就迎来了无情的暴风雨。老师把我叫到办公室，说：“你的作文太过于空洞，缺乏真情实感，写作不是编故事。”听了老师一番话，我感觉如同一道闪电劈来。放学后，我一个人坐在树下，老师的话回荡在耳边。世界很静，只有风的声音和我的呼吸。落叶飘舞，如蝴蝶般轻盈的落到了我的身旁，叶离开了树，是树抛弃了叶，还是叶抛弃了树？我的鼻子猛然一酸，眼泪如同洪水，一发不可收拾地流了下来。屡试屡败的我没有当初的英勇，动摇了心中的念头。刹那间，我突然反问自己：你不是常把阳光总在风雨后挂在嘴边吗，它不是你的座右铭吗？怎么能遇到一点困难就退缩了呢？你不能放弃，要坚强！我咬紧嘴唇，点了点头，是对自己的回答。于是，夜深人静之时，那灯下苦战的人群中总有我的身影，也总能在参加少年宫作文培训班中看到我，日复一日，年复一年，随着我不断的努力，作文水*在逐渐提高，那是我努力的成果。
记得六年级时，我的一篇作文被老师当作范文在全班念了一遍时，我捧着作文稿，仿佛它是一件无价的珍宝，是一件怎么也不能交换的珍宝。那一天晚上，我又流下了眼泪，那是欣喜的眼泪。我的努力，我辛勤撒下的种子终于开了花，难道这不令人激动和欣喜吗？
如果胜利是一条船，理想则是让船前进的桨；如果胜利是一片树，理想则是这片树林里的花朵；如果胜利是一条河，理想则是河里美好的浪花。
理想伴随着我成长，给予我力量战胜困难，正如罗曼·罗兰所说：“一种理想，就是一种力”一样，没有理想，心灵就会衰竭。
感谢这份成长的理想，它使我的生命更加精彩！
苏格拉底曾经说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。一个人缺少了梦想这个指路牌就会迷失方向，人生也就会变得索然无味。唯有能坚持梦想最终实现梦想的人才会体验到人生中那份最美好的享受。
坚持梦想，再多的苦难都不能阻挡我们前进的步伐。追梦不会是一次一帆风顺的旅行，追梦的路上会有很多难题与挑战，只有坚持下去，不抛弃，不放弃，付出的努力才会得到应有的回报。
坚持梦想，才有机会享受到梦想实现之时的喜悦。众所周知，科学研究是一件非常人所能坚持的苦工作。然而中国科学院院士薛其坤及其团队，沉浸于量子世界十余载，追求小量子里的大“梦想”。他们坚持不懈，追求极致，发现了量子反常霍尔效应。正是他们夜以继日地坚持工作和对梦想的执着追求，使他们克服了研究中的种种困难，最终实现了梦想，品味到了人生中最美好的享受。
坚持梦想，可以让一个人的意志得到磨练，更加坚强。实现梦想对于残疾人来说需要付出更多的努力，同时，追梦的过程也教会了他们顽强地与命运抗争，使他们拥有了超越常人的意志力。就在今年刚刚落下帷幕的高考中，来自四川攀枝花的“无臂考生”彭超用双脚答题，考出了603分的好成绩。命运使他6岁就失去双臂，可以想象他的生活会是多么艰难，但他没有自暴自弃，而是开始学*用脚来代替手，凭借着自己顽强的意志而活着。为了梦想，他参加了高考，花费了比他人更多的汗水交上了自己满意的答卷。坚持梦想，每个人都会在追梦的路上受益终身。
坚持梦想需要有一颗为梦想执着追求的心，坚持梦想需要我们有吃苦耐劳的精神，更重要的是，在坚持梦想的过程中，我们要学会以苦为乐，把一切磨难当作一种享受，乐观地去看待生活，化梦想为动力，不断暗示自己有能力实现梦想，而不是虚度人生。这样坚持梦想才不会觉得特别疲惫。
梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。怀揣梦想是成功的开始，坚持梦想是成功的通道，实现梦想是成功的结局。
让我们带上各自的梦想，一起去享受坚持梦想的快乐!
生活中*的是现实，远的才是诗。因为远方就像一个永远猜不透的哑谜，模模糊糊的闪耀着，让人能够有机会憧憬，有机会幻想，即使最后发现那不过是水中月镜中花，只是一场毫无结果的幻灭，但那份曾希翼过努力过的美好记忆，是无法泯灭的。
远方那里有的是理想，是我们日复一日所追求的理想。我们站在停滞不前的现在，奋力踮脚眺望远方，身绕于千丝万缕潮湿空气凝成的浓浓雾霭中。因为看不清，所以是一种强烈的好奇心在驱使我们不断向前。前进，似乎是人类从古至今恒定不变地一种特有姿态。因为未知，所以美好。人类总是对未知的事物怀有强烈的探求欲望。所以远方，便具有了人们所赋予它的特定的含义，也拥有了神秘而光怪陆离的色彩。也因为远方的一切全都笼罩在迷雾之中，让人不得而知，我们才有了大胆憧憬大胆幻想远方那份独特魅力的资格和能力，我们才能毫不顾忌的去奋斗，对一切都坚持着圣洁的希望。那里有理想，我们这群偏执敏感的孩子都一直很努力的让自己为理想而活，我想，这边是我们对远方如此期盼的最重要原因了。理想之于我们是什么?是生命的一种存在形式，是价值观的一种具体体现，是我们即使天寒地冻路远马亡也不会放弃的东西。因为远方有我们期盼已久的理想，是我们终将安歇的.理想港湾，所以我们对它已不再单单是一种简略的好奇，而是一种就算拼尽全力也要争取到的东西。它吸纳了我们太多的目光，太多的坚定。它是我们在这个不符合自己所有理想的，信仰消瘦真情渐暗的世界唯一的，名正言顺的念想。远方那里，有我们的理想，更有我们梦寐以求的东西，比如信念，真情，那一切我们爱恋的美好。
一直以来，有很多美妙的诗歌都表达出了作者对远方的向往，及自己内心深处对远方的隐秘想望。每个人对远方都一定有着或多或少的幻想，而具体的多少，就看他头脑中的世界与现实差异的大小了。远方在所有人心中都是神圣而不可侵犯的，是这偌大世界的一块心灵净土。它还是一种精神的归宿，一种看不见的灵魂里涌动的向往，一簇在人们心中持续燃烧的圣火，是我们峰回路转柳暗花明的热切希望。
远方那里有理想。远方，是我们日复一日的理想。我们一直都在希翼着远方，也一直怀有着对理想的崇高信仰和对未知强烈的幻想。
远方那里，有的是理想。
每个人都有理想，只是有的人理想远大，有的人理想切*罢了。他们或者想当医生、用自己所学做一回拯救苍生的天使;或者当科学家、竭尽绵薄之力造福人类;或者当老师，玩一把树光辉、铸伟大的灵魂;而我的理想挺简单——只是让我的家庭和睦、让妈妈高兴。
我曾经为这个理想努力过——每天在家帮妈妈洗碗、扫地、拖地……做我力所能及的时候。但是我的努力、我的付出却正打歪着，虽然也给了妈妈坐下来休息的时间，却也给妈妈胡思乱想的机会。大哥哥是几年前**而走进监狱的，这成了妈妈的一块心病。所以有意无意妈妈总是说：“哎，没得意思，为那样我的儿会这样嘛!唉!只怪上辈子我坏事干多了，这辈子遭了报应。”
我看着妈妈，听着叹息，我的眼睛湿润了。可一定让妈妈开心啊!要是妈妈再有个什么好歹，我不敢想下去。但我想用自己的方式去改变这种状况。于是，我拼命的学*。终于，有一次，我的数学考了95分，我开开心心地拿着试卷回家给妈妈看。妈妈很开心，但紧接着，又是一声厚重的叹息，：“如果你大哥哥看到就好了。”
后来，我学完*，有事没事的就陪妈妈逛街。我很想用这种方式缓解妈妈想大哥哥的心情。一天放学，我拉着妈妈去街上。看到街上熙熙攘攘的人群，样式翻新的汽车，琳琅满目的商品，妈妈显得给外开心。我们走到一家服装店，妈妈走进去，拉着一件衣服不撒手，口中喃喃的说：“要是你大哥哥在，也可以叫他试试。”
我本想……唉，算了吧，妈妈不管怎样也是想大哥哥的。是啊!又有那一个母亲不想自己的孩子呢?
那一次，我和妈妈到遵义监狱去看大哥哥。妈妈将我的进步和小侄女的顽皮、淘气、可爱一股脑儿说给大哥哥听，大哥哥笑了，妈妈也笑了。看到他们的笑容，我为我的付出有了收获感到欣慰;同时，我坚信：“我理想实现的日子为期不远了。
这些只是我让大哥哥改造减刑的第一步，以后，我还要做更多的事情让妈妈开心，让大哥哥看到希望。
我的理想就这么朴素，也这么简单。甚至还有些可笑，但它实实在在就是我的理想、我的梦。
——山西高考优秀作文优选【五】份
泰戈尔有一首著名的小诗：河的此岸暗自叹息，一切欢乐定在对岸：河的彼岸一声长叹；欢乐尽在对岸。
人们总是觉得“这山望着那山高”，或者“直把杭州作汴州”，同样，人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西，而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。
时光流变，让昔日的微光成了渺然的虚恍无痕；岁月的尘埃，让思想的结晶锁在了知音寥落的舞台。这不仅是人类的悲哀，更是思想文化的悲哀。
表面上这样的悲哀源于外界因素的挑衅和诱惑。萨特犀利地揭示了一个人们不愿承认的现实：科技对人文的漠视和侵害。现今各类万能的搜索工具早把人心灵中闪烁的微光掐死在了摇篮里面。然而在本质上，悲哀源于人类的“三心”：菲薄之心：认定自己的思想只是“下里巴人”而非“阳春白雪”；依赖之心：对于一个事件或一个命题，*惯性地请求网络，缺乏独立思考；慵懒之心：即便灵感一闪而过也懒得速记下来，过脑即忘随风而逝。
科技的发展与人类的“三心”结为联盟，微光成了奢侈，似乎灵感只属于天才，微光是一门“绝学”，这样的后果是科技在掌上眉飞色舞，糜烂生活的姿态大行其道，可堪思想之花的枯萎颓败，灵感乍现的涸泽枯竭，社会文化氛围的浅显薄弱。
然而，当繁华落尽看到天才作品里被我们舍弃过的微光时，我们会是怎样的感受呢？值得注意的是，社会的发展从来是靠大众文化的前进，与每一个个体的微光息息相关。星星之火，可以燎原，点燃微光，亦能照亮整片天空！
首先，这需要基础教育的普及和*等，从“博”而后“专”，改变公众对有关学术、灵感的想法的一贯仰望，以一*和的眼光看待，大师出于大众，教育的发展可以营养培养大师的泥土。其次，可以学*西方开发出灵感的新载体。国外有专家开发了一款游戏，玩家可以任意组合，寻找蛋白质结构，每个个体都有可能成为发现蛋白质的大家。再者，我们应逐渐告别“三心”，别让自己的菲薄，依赖、慵懒主宰了思想，限制了微光。
当我们重拾自身的好奇心去关照生活，我们的微光能聚成一片，集体的微光终成一片光明，照亮的不仅是思想文化界，亦为社会的发展照亮了前进的`方向。
微光属于天才，更属于大家。我说：河的**欢声笑语，一片祥和。
小溪在山上飞奔，开心的绕开每一颗小石头。突然有一天小溪一不小心跃进了岩层的坑洼当中，它没法动弹了，拼了命的挣脱和**着，它是它人生的第一道坎。
仅有全力翻过才会有生还的希望，人生也简直这般。西楚霸王项羽，没想到堂堂西楚霸王因为承担不了兵败的实际而自刎乌江，他也是因为跨越可是失败之坎才会落此结果，他放弃了重头再来，它丧失转败为胜的信心与勇气，这道坎变为他的丧身之处，在历史的江河中，染红一片江流，并之滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。在乌江这道坎上西楚霸王项羽没有跨过去，他将获救的期待勾画出了他悲痛的企业形象，自始至终的矗立在乌江周围。
停滞不前与想象会使人生之坎越筑越高。庄子将翻过人生之坎的希望寄予在大鹏的身上抟扶摇而上者九万里梦中他与蝴蝶起舞便拥有庄生晓梦迷蝴蝶他不肯应对现实之坎因此最后在理想毁灭与现实当中郁郁而终。面向大海，春光明媚多么美好的理想化，海子说他要一个人在远处劈柴、喂马，这就是他的理想化，他也一样无法解决实际之坎，他胆怯了，将期待放进深海与辽阔的草原，找寻他梦中的恬静与随便。最后在嶙峋的铁轨上完毕他年青的生命。现实针对理想在前提条件，仅有现实才会出现理想，而庄子与海子都没能搞清楚，在现实之坎眼前以自身退缩与逃避将现实浓浓擦抹一笔。
锲而不舍的奋斗与努力才可以化人生之坎与无形中，突显生命的使用价值。应对中华民族、國家与现实保尔沒有退缩，沒有担心，只是保证沒有虚度年华而悔恨，都没有由于无所作为而遗憾终身，只是为人们最杰出的工作而奋斗，由于应对人生之坎，他练出了钢材一样的信念。海明威小说集集中化的圣迭戈也一样敢于解决敢于勤奋，因为一个人可以被催毁，但不可以被战胜，在托着大马林鱼的遗骨返港后，喝过咖啡，他梦见非州金海岸旁的天蝎座，他准备充分再一次启航，击倒生活起居的艰难之坎。保尔与圣迭戈都勇敢面对，并拼搏，不顾一切推坎，踏遍性命之坎，到达极限。
人应当勇于越过人生之坎，不然便会导致不幸，就如鲁迅常说：真实的不幸就是指把人生所具备使用价值的事情摧毁给人看。人应当恰当的见到人生的使用价值，用其翻过人生之坎。
小溪不断的向外跃，总算，下雨了，溪水漫过岩层，小溪再度返回河堤，开心的轻吟生命之歌，它由于勤奋越过了人生之坎。
雨中，合上那扇门，干爽的衣襟，莫名的无聊……
有人曾经说过：人生的四分之一是喜剧，四分之三是悲剧，悲伤每天都在上演，而笑脸却偶尔才浮现……
于是，人会在很多事情面前将门半掩，斟酌再三，最后缓缓地将门合上。我们怕的只是门外又是大雨倾盆。
于是，我们躲在屋子，去翻那有着晴朗天空的照片，看着那熟悉甚至已有些厌倦的笑脸，我们感受着疲惫的幸福却不敢推开门去体验更新鲜的感觉。
为什么不呢？就像小草破土而出，迎接未知的世界，就像小鸟啄破蛋壳，冲向神秘的天空，我们为什么不推开那扇门，去感受新鲜的快乐或悲伤呢？
没有这种心境，一个肌无力患者怎会成为认识宇宙的学者，没有这种心境，一个聋耳的音乐人又怎能谱出世上最伟大华丽的交响。
记得莫宁受伤那年，当他重重摔倒在地，用手紧紧捂住膝盖时，每个人都认为他该退役了：一个换过肾的人本就不应再出现在这对抗强烈的球场上。一时，质疑声四起。这是他的心也应在举棋不定吧。半掩的门，屋内是安心养老，是堆在一起数不过来的荣誉章、功劳薄，也是远离球场的无聊和寂寞；门外是再次受伤的可能，是状态下滑的指责，但也是浴血奋战的激情与快乐……他推开了门，为了他心中的阳光和雨后彩虹……
门内是安静的无聊，是一成不变的挂满笑脸的照片，是种子蜷缩的土壤，是幼雏温暖的屏障，这里安全，寂静，风*浪静，可这里少了人生中最应拥有的新鲜与活力，即使是痛苦或悲伤，也是我们生命的部分，也是我们应去迎接和感受的。
所以，推开那扇门，去希望那四分之一的喜剧，去感动于那四分之三的悲伤，让我们的生命可以不留遗憾。
所以，推开那扇门，去开怀于灿烂的阳光普照，去寻找电闪雷鸣中值得铭记的美妙。
雨中，推开那扇门，打湿的额头，绚丽的彩虹……
一片片雪花，一片片冰地，一片片地深情。我们怀着激动的心情，用热情和期盼迎来了第二十四届冬季奥运会。
夜空中绽放出绚丽的烟火，精彩的科技灯光技术，热闹得不仅是鸟巢，更是把北京这座浪漫、新潮、包容、与时俱进的城市点缀得熠熠生辉，让坐在屏幕前的观众叹为观止，既兴奋又激动，冬奥会走进了每个人的心中，这是一种心境的跨越。
开幕式在二十四节气的背景下依次展开，每一个节气都配有一句经典诗句。中国博大精深的文化，渗透在每一个细节中：立春之日，一颗颗蒲公英种子飞到四面八方，春天来了，春天就是希望，春，孕育着一场绚烂的生命旅程;各国家运动员入场的铭牌，周围团绘中国结图案，象征着吉祥喜庆的美好寓意;硕大的雪花图案由所有国家铭牌组成，雪花的每一个角都是橄榄叶，象征着世界和*要靠全球人民共同努力，精彩的开幕式表演让人回味悠长，意犹未尽，激动人心，向全世界展现了我们的国家实力于历史文化。
举办好一届奥运会是不容易的，特别是在当前的疫情环境下，我们国家在2008年已经举办了夏季奥运会，现在又举办冬奥会，这是多么的令人骄傲和自豪。当***冉冉升起时，爸爸妈妈庄严地注视**，我们全家人都向着**敬礼，心中激动万分。中国在世界舞台上站稳脚步，国家源源不断增强实力，中国人民身上坚定的信念，此时此刻，激动地鼓舞着每一个华夏子孙的心。
我们虽然不能亲临现场为奥运健儿加油助威，但是我们可以从自身做起，影响身边的人，文明就在身边，让我们用文明点缀城市的每一个角落，伸出礼仪之手迎接全世界的来客;我可以从小事做起，绿色出行，低碳环保，不浪费珍贵资源，为奥运会贡献一份绿色;我更要好好学*，接过建设国家的接力棒，国家富强，民主和谐的任务任重道远，我们要把祖国建设的更加美好。
这次的冬奥会时间，恰逢是春节，春节是我们国家的重要传统节日，在这红红火火的春节，在每个中国人脸上都洋溢着幸福的笑容，值此佳节双喜临门，世界的目光定要落在中国冬奥会上，更高，更快，更强，更团结。这是一个历史地跨越，北京，我们祖国的首都，双奥之城，让我们感受到了体育的荣耀和国家的强盛，无比自豪！这是一个世纪的跨越！
泰戈尔有一首著名的小诗：河的此岸暗自叹息，一切欢乐定在对岸：河的彼岸一声长叹；欢乐尽在对岸。
人们总是觉得“这山望着那山高”，或者“直把杭州作汴州”，同样，人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西，而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。
时光流变，让昔日的微光成了渺然的虚恍无痕；岁月的尘埃，让思想的结晶锁在了知音寥落的舞台。这不仅是人类的悲哀，更是思想文化的悲哀。
表面上这样的悲哀源于外界因素的挑衅和诱惑。萨特犀利地揭示了一个人们不愿承认的现实：科技对人文的漠视和侵害。现今各类万能的搜索工具早把人心灵中闪烁的微光掐死在了摇篮里面。然而在本质上，悲哀源于人类的“三心”：菲薄之心：认定自己的思想只是“下里巴人”而非“阳春白雪”；依赖之心：对于一个事件或一个命题，*惯性地请求网络，缺乏独立思考；慵懒之心：即便灵感一闪而过也懒得速记下来，过脑即忘随风而逝。
科技的发展与人类的“三心”结为联盟，微光成了奢侈，似乎灵感只属于天才，微光是一门“绝学”，这样的后果是科技在掌上眉飞色舞，糜烂生活的姿态大行其道，可堪思想之花的枯萎颓败，灵感乍现的涸泽枯竭，社会文化氛围的浅显薄弱。
然而，当繁华落尽看到天才作品里被我们舍弃过的微光时，我们会是怎样的感受呢？值得注意的是，社会的发展从来是靠大众文化的前进，与每一个个体的微光息息相关。星星之火，可以燎原，点燃微光，亦能照亮整片天空！
首先，这需要基础教育的普及和*等，从“博”而后“专”，改变公众对有关学术、灵感的想法的一贯仰望，以一*和的眼光看待，大师出于大众，教育的发展可以营养培养大师的泥土。其次，可以学*西方开发出灵感的新载体。国外有专家开发了一款游戏，玩家可以任意组合，寻找蛋白质结构，每个个体都有可能成为发现蛋白质的大家。再者，我们应逐渐告别“三心”，别让自己的菲薄，依赖、慵懒主宰了思想，限制了微光。
当我们重拾自身的好奇心去关照生活，我们的微光能聚成一片，集体的微光终成一片光明，照亮的不仅是思想文化界，亦为社会的发展照亮了前进的方向。
微光属于天才，更属于大家。我说：河的**欢声笑语，一片祥和。
——山西高考分数线优选【五】篇
山西高校招生本科录取最低控制分数线（不含二批本科C类院校）
（一）文史类：第一批为543分；第二批为458分。
（二）理工类：第一批为505分；第二批为410分。
（三）艺术类
1.文化成绩最低控制线
第一批：艺术（文）为380分；艺术（理）为354分。
第二批：艺术（文）为321分；艺术（理）为287分。
2.专业成绩最低控制线
省统考美术专业为202.00分；音乐专业为74.00分；舞蹈专业为65.00分；表演专业为73.00分；书法学专业为75.00分。省联考播音与主持专业为80.00分；广播电视编导及戏剧影视文学专业为309.00分；航空服务艺术与管理专业为200.00分。
（四）体育类
1.文化成绩最低控制线
第一批：体育（文）为434分；体育（理）为404分。
第二批：体育（文）为366分；体育（理）为328分。
2.专业成绩最低控制线
体育（文）为68.0分；体育（理）为73.0分。
（五）说明
第二批本科C类院校最低控制分数线，待第二批本科B类院校录取基本结束时，根据招生计划和考生志愿情况另行划定。
2022年山西高考分数线(最新)
为了帮助考生查询到2022年山西高考录取分数线，特为大家整理了2022年山西高考分数线一览表。下面是小编给大家带来的2022年山西高考分数线(最新),以供大家参考!
2022年山西高考分数线最新
96个志愿填报诀窍
1.合理分配学校梯度
在*行志愿原则不变的情况下，仍然可以采用“冲一冲、稳一稳、保一保”的原则。比如96个志愿数量，同学们可按照各三分之一的比例分配;也可根据个人意愿和风险承受程度，适当调整“冲稳保”的数量，但是建议报的数量一定要留够。
2.精心安排志愿次序
将想被录取的志愿，放在靠前的位置。一般来说，专业*行志愿按照投档依据考生位次、志愿顺序进行。计算机对考生的96个志愿从第一个开始依次检索，当检索到符合条件的志愿时并投档，后续的志愿就失效。因而对于考生来说，志愿的顺序很重要。
3.查看专业的选考科目要求
在新的模式下，考生在填报专业的时候，需要去查看每个专业的选科要求，看自己是否符合。包括专业的体检要求、单科成绩等，这些都是需要在招生章程或招生计划中仔细查看的，避免出现因选考科目要求不符合条件而被退档的情况。
高考志愿填报的流程
一、选出心仪的志愿专业及院校
根据兴趣能力明确专业方向，志愿填报之前，考生要对自己的兴趣、能力和性格有一个比较全面的了解。一个专业的就业率再高，如果自己不感兴趣，就很难凭借理性和毅力学好，有时连毕业都成问题，因此考生一定要选择最适合自己的专业。
二、仔细阅读招生简章
招生章程主要内容包括：高校全称、校址、层次、办学类型等，在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明，专业培养对外语(课程)的要求，经批准的招收男女生比例等，可见招生简章里面的信息介绍很关键，不可轻易忽视。
三、确定志愿专业及院校
在充分了解相关信息后，经过仔细认真的思考，也可以与其他人沟通咨询，最后选定几个适合自己且自身符合条件的院校及专业。
四、登录网站
网上填报志愿要在省招办指定的网上进行，登录指定网页，打开浏览器，输入网报网址。指定网页一般会印制在准考证上面，或者打省招办电话咨询。
五、输入用户名密码
用户名是考生准考证上的14位报名号数字，第一次登录网上报名系统的初始密码是身份证号码，输入用户名和密码后即可登录网上报名系统。
六、填写基本信息并修改初始密码
考生应仔细阅读网上填报志愿的流程和注意事项，了解操作流程和相关要求以后再进行下一步的操作。填写住址、电话等重要信息。考生在第一次登录网上填报志愿系统时，一定要修改初始密码，如果不修改，就会自动返回到上一步，无法继续往下操作。
七、填报志愿
进去页面之后点击“填报志愿”，按自己的成绩选择不同的批次，进行填写。填写后最好再核对一遍，这一步尤为重要。
八、保存志愿
在填完信息后，一定要记得保存志愿，只有点击“保存”，才会存到网报系统中，没保存就相当于没有填。
九、复查志愿
在填写保存之后，可以点击“查询志愿”来查看报考的学校，大家可以随时注意自己排名的情况，以防滑档。
【 - 山西高考】
我省今年中等职业学校对口升学本科第一批录取工作已经结束。经省教育厅批准划定了第二批录取最低控制分数线。
一、本科第二批各专业分数线及录取办法
01计算机 314分 10食品工程 100分
02机电 368分 13财经 370分
03土建 197分 14工商管理 360分
04机动车 382分 15法学 357分
05煤炭 201分 16文化传媒 285分
07护理 329分 17旅游导游 350分
08化工 227分 18酒店管理 212分
09种植园艺 255分 19外语类 100分
投档时，按考生志愿、按分数从高到低投档录取。
美术文化成绩最低控制线140分、音乐文化成绩最低控制线125分、舞蹈文化成绩最低控制线130分，投档时，按考生志愿和专业测试成绩，分段（5分为一段）从高到低投档。
二、征报志愿
本批次投档后如有缺额，在原分数线上，通过“山西招生考试网”公布缺额、征报志愿。如仍有缺额，适当降分，征报志愿，投档时按志愿、按分数，从高到低录取。
山西2022年高考分数线（最新）
让我们来看看山西2022年高考分数线是怎样的?山西省在2022年准备正式启动新高考,2025年正式执行3+1+2模式;但是2022年的高考依旧是采取的传统模式。下面小编给大家带来山西2022年高考分数线，希望大家能够喜欢。
山西2022年高考分数线
1、山西文史分数线 本科一批：517分，本科二批：450分
2、山西理工分数线 本科一批：498分，本科二批：417分
根据2022年高考山西省一分一段表可知，文史类450分对应的名次为25733，理工类417分对应的名次为93503，上一年只有高考成绩考进了山西全省这么多名的考生才有机会被本科大学录取。
山西2021高考分数线
一、山西省2021年普通高校招生本科录取最低控制分数线(不含二C)
现将山西省招生考试委员会批准的普通高校招生本科录取最低控制分数线(不含二批本科C类院校)及有关事项予以公告。
普通高校招生本科录取最低控制分数线(不含二批本科C类院校)
(一)文史类：第一批为543分;第二批为458分。
(二)理工类：第一批为505分;第二批为410分。
(三)艺术类
1.文化成绩最低控制线
第一批：艺术(文)为380分;艺术(理)为354分。
第二批：艺术(文)为321分;艺术(理)为287分。
2.专业成绩最低控制线
省统考美术专业为202.00分;音乐专业为74.00分;舞蹈专业为65.00分;表演专业为73.00分;书法学专业为75.00分。省联考播音与主持专业为80.00分;广播电视编导及戏剧影视文学专业为309.00分;航空服务艺术与管理专业为200.00分。
(四)体育类
1.文化成绩最低控制线
第一批：体育(文)为434分;体育(理)为404分。
第二批：体育(文)为366分;体育(理)为328分。
2.专业成绩最低控制线
体育(文)为68.0分;体育(理)为73.0分。
(五)说明
2022第二批本科C类院校最低控制分数线，待第二批本科B类院校录取基本结束时，根据招生计划和考生志愿情况另行划定。
二、山西省2021年普通高校招生第二批本科C类院校录取最低控制分数线
经山西省招生考试委员会批准，我省2021年普通高校招生第二批本科C类院校录取最低控制分数线划定，现予以公告。
(一)文史类：393分。
(二)理工类：343分。
(三)艺术类
1.文化成绩最低控制分数线：艺术(文)为275分;艺术(理)为240分。
2.专业成绩最低控制分数线：美术专业为204.00分;音乐专业为76.00分;舞蹈专业为67.00分;表演专业为60.00分;书法学专业为75.00分;播音与主持专业为60.00分;广播电视编导及戏剧影视文学专业为298.00分;航空服务艺术与管理专业为200.00分。
(四)体育类
1.文化成绩最低控制分数线：体育(文)为314分;体育(理)为274分。
2.专业成绩最低控制分数线：体育(文)为89.0分;体育(理)为87.0分。
三、山西省2021年普通高校招生高本贯通及专科(高职)院校录取最低控制分数线
高本贯通院校录取最低控制分数线
(一)文史类：380分。
(二)理工类：330分。
(三)艺术类
1.文化成绩最低控制分数线：艺术(文)为266分;艺术(理)为231分。
2.专业成绩根据考生填报志愿情况，按照院校录取原则从高到低进行录取。
专科(高职)院校录取最低控制分数线
(一)文史类：130分。
(二)理工类：130分。
(三)艺术类
1.文化成绩最低控制分数线：艺术(文)为91分;艺术(理)为91分。
2.专业成绩根据考生填报志愿情况，按照院校录取原则从高到低进行录取。
(四)体育类
1.文化成绩最低控制分数线：体育(文)为104分;体育(理)为104分。
2.专业成绩根据考生填报志愿情况，按照院校录取原则从高到低进行录取。
2022山西高考总体成绩
理科方面。第一名的考生考出709的高分，山西用的是全国乙卷，这个成绩可谓含金量十足，650分以上的高分段共计228人，占比0.12%，600分以上的考生共有2652人，占比1.4%。
一本线是498分，共有35905名考生达线，一本达线率18.7%，同用全国乙卷的中部省份：安徽、河南、江西一本达线率分别为33.8%、23.5%、20.6%。二本线417分，93503人上二本线，达线率48.7%。
文科方面。文科第一名考分是646分，600分以上的高分段考生全省共计135人，占比0.13%，550分以上的共有2343人，占比2.3%。
一本线是517分，有6813名考生达线，一本达线率仅为6.6%，安徽、河南、江西三省分别为11.9%、7.3%、7.2%。二本线450分，25733人达线，二本达线率24.7%。
万人)进行统计、分析。
普通高校招生各类录取最低控制分数线(不含二本C类院校)
(一)文史类本科：第一批为507分；第二批为459分。
(二)理工类本科：第一批为493分；第二批为440分。
(三)艺术类本科：
1、第一批艺术本科：艺术(文)为330分；艺术(理)为320分。舞蹈专业：文科为330分；理科为320分。
2、第二批艺术本科：艺术(文)为298分；艺术(理)为286分。舞蹈专业：文科为298分；理科为286分。
3、专业成绩控制线：省统考美术专业成绩最低控制线为205分；音乐专业成绩最低控制线为70分；舞蹈专业成绩最低控制线为60分；表演专业投档资格分为75分；书法学专业投档资格分为73分。省联考播音与主持专业投档资格分为76分；广播电视编导专业投档资格分为300分。
(四)体育类本科：
1、第一批体育本科：体育(文)为406分；体育(理)为394分。
2、第二批体育本科：体育(文)为367分；体育(理)为352分。
3、体育专业成绩最低控制分数线为70分。
4、国家级体育竞赛优胜者、一级运动员和专业成绩80分以上者，文化成绩加50分；二级运动员和专业成绩7579.9分者，文化成绩加20分。
——山西高考满分作文：用劳动创造幸福(5)份
人们常说，幸福生活来源于劳动。勤劳，也是中华民族传统美德。正所谓："一分耕耘一分收获"天下没有免费的食物，一切的幸福必须通过劳动来获得。这一点，我深有感悟。
小时侯，在老家，三月的春风拂过脸庞，暖暖的，那时正是植树节，我兴高采烈地抱着自己的小柳枝，想把它种起来，好不容易准备好了一切，便把柳枝**土里埋好。那小小的、瘦弱的柳枝，却寄托着我的希望，我不禁笑了起来。那一阵，我整个人都忙碌于，浇水、松土，“样样齐全”。但我要走了，回到自己的城市的家，走之前，望了眼自己辛苦劳动、精心照料的小柳树，说道：“你要长大哦!”说罢，便怀着复杂的心情离去……
现在，我的柳树已经我差不多高了，看着它茁壮成长，我十分欣慰，也十分幸福。通过，我劳动创造了小柳树，也创造了属于自己的幸福!
其实，劳动能为我们带来财富、光荣和发自内心的开心。生活中，也处处都是劳动，在班级里打扫卫生，帮助父母做家务、帮助他人……在温暖的五月里，处处都是劳动的欢乐与喜悦，处处飘扬这幸福的歌声。
劳动，是中国从古至今的优良传统美德，每一个中国人都应该去传承它，发扬它，我们应该把劳动当成一种理所当然的责任与义务。而不是想着去推卸它、逃避它。这样只会使人变得懒散，变得冰冷。反过来，劳动能改变一个人的品性、性格、使人变得开朗、自信、活泼可爱，积极向上，具有满满的正能量——这同样也是我们每个人应该去奋斗完成的。
还是那句话“一分耕耘，一分收获。”只有为此去奋斗，真正去付出，才能够得到真正的回报——幸福的生活，相信吧，幸福生活源于劳动，只有劳动才能带来你想要的一切!加油吧，去努力奋斗，认真劳动，永远看向前方，看向未来，为着劳动，为着幸福生活去努力。劳动吧!劳动创造幸福生活!
在我们现实生活中，有些同学不理解劳动，不愿意劳动，有人说学*太忙了，劳动占时间。有人说科技进步，劳动可以交给人工智能。或者说劳动很苦很累，让别人去做好了。我觉得这样的想法是不尊重劳动的表现，在此，我倡议大家“热爱劳动，从我做起”，用自己的劳动创造幸福。
同学们，热爱劳动是我们是我们中华民族的优秀传统。小时候我们从唐朝诗人李绅的《悯农》“锄禾日当午，汗滴禾下土”了解到劳动的不易。王维在《宿郑州》中云：“田父草际归，村童雨中牧。”细雨蒙蒙中，老农归来，村童放牧。老农播下种子，种下希望。姚鼐的《山行》：“布谷飞飞劝早耕，春锄扑扑趁初晴。”布谷和白鹭都在来回奔忙，一幅繁忙热闹的春耕图，从古诗词中，我们也看到，劳动的画面是充满生机的，是美的。
确实，就像有同学说的，劳动很累，为什么不花钱让别人做呢？在地里耕种的农民，每天都是日出而作日落而息，几乎没有休息的时间；工地的工人，浇灌钢筋混淋土，打桩砌墙，无论风吹还是雨淋，也是日日无休；马路上的环卫工人，在三伏天热浪袭来时，在寒冬皑皑白雪一路三滑的马路上都有他们的身影........劳动很累，但是有一些岗位总是需要人坚守，总是需要有人付出，每个人都选择安逸，如何推动社会的发展，如何推动国家的进步？
同学们，让我们用我们的劳动，去创造属于我们的幸福。幸福就只是生活安逸吗？幸福就只是在觥筹交错之间，只是满足口腹之欲吗？不是的，辛苦劳动过后，为别人创造幸福，会为自己带来更长久的幸福感，抗震救灾的志愿军战士，昼夜不停，用自己的双手，用自己的血肉之躯，为灾区人民筑起安全的屏障。他们的劳动是有意义的，用自己的劳动换得了他人的幸福，自己也会有更深刻的幸福感。
同学们，也许你们会说，我只是一个在校的学生，我们还不能感受到陶渊明的“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的境界，还没办法用自己的劳动为他人创造幸福。同学们，可以的，我建议大家从身边做起。在学校我们用自己的劳动搞好教室、学校的卫生，给大家一个温馨干净的学*环境，在家里，帮父母做一些力所能及的家务。热爱劳动，体现在我们生活的点点滴滴，做好生活的小事，也能给身边的人，给自己带来幸福感！
同学们，我再次倡议大家“热爱劳动，从我做起”。就如我们的校名“复兴中学”，要实现民族复兴的愿景，也需要用劳动来创造。就像诗歌《劳动者》里所说“天下最容易接*的是泥土，以劳动的方式，同这个世界真情对话。”让我们用劳动同这个世界真情对话！劳动是他人，也是自己幸福的源泉，希望大家用劳动创造幸福！
连续下了几天的雪终于停了。这次的雪下的特别大，漫天飞舞的鹅毛大雪厚到令人望而生畏的程度。积雪把南方这个几十年不下大雪的地方给“压”垮了，刚巧又正值春节，人们都要赶着回家过年，突遇这么大的雪，南方各地都受到严重的影响：很多各种各样的蔬菜和琳琅满目的食品都因为大雪的“突袭”运不进来；交通阻塞，为了安全起见许多道路都被封锁，各种车辆无法正常运转，以至连人们上班都需要步行……
清晨，望着窗外，看见有一些爷爷奶奶正拿着铁锨用力地铲着地上融化后又冻住的积雪。我大声叫妈妈过来看这一番景象，妈妈看到这情景，突然对我说：“穿上衣服，我们也去清理积雪。”可是家里没有铁锨怎么清除积雪呢？妈妈想出了一个好主意：我们替换干累了的爷爷奶奶。
我和妈妈换好衣服穿好鞋下了楼，向爷爷奶奶说明了来意，爷爷奶奶非常欢迎我们的加入。直夸我们的主意好。这时我看到一位奶奶干不动了，于是赶紧走上前去，接过奶奶手中的铁锨，卖力地干了起来。“一下，两下，三下……”我使出吃奶的力气，努力把积雪清理到路边，心想：我可不能让爷爷奶奶们看我清理的不干净再干一遍。
**的非常起劲，没过多久就有些汗流浃背了。我把衣服脱掉，挂在了旁边的树枝上，又继续开始铲除积雪。“好了小朋友，我休息好了，奶奶这回换你吧！”刚才的那位老奶奶休息好了，她又接过我手中的铁锨继续干了起来。我回头看妈妈也正干得热火朝天，于是我又摩拳擦掌起来。“小朋友，能不能帮我铲一下雪啊？”正好一位爷爷叫我，“人老了，不象年轻的时候有那么大力了。”我一边应着，一边大步流星地走上前去接过爷爷手中的铁锨干了起来……终于在大家的努力下，一条清扫干净的小路呈现出来了。虽然我的手被铁锨磨出了一个小血泡，但望着身后干干净净的路面，仿佛看见了爸爸和叔叔阿姨们回家路过这条路时，都能迈着轻快的脚步不再担心地滑会摔跤了，我的心里就好比吃了蜜一般甜丝丝的。爷爷奶奶们都夸我是一个勤劳懂事的好孩子，我听后开心地笑了，仰起头看见我挂在树枝上的衣服在风中犹如一个天使也在向我挥手致意！
记得妈妈说过：劳动可以使人感到幸福！今天我很幸福，因为在这场罕见的大雪带来的困难中我尽了自己的微薄之力。这一刻，我深深地理解了“幸福”的真正含义：“并不是拥有幸福的人才幸福，幸福不在于享受了多少，而是在于感受了多少，在于你为他人创造了多少。”
妈妈经常和我说：人类是因为劳动才变得那么聪明，劳动才能让这个社会进步。可是爸爸*时工作很忙，都没有时间参与家务劳动。今年新年的前些天，妈妈和爸爸商量说：“爸爸、妈妈年纪大了，今年过年我们自己烧菜做饭招待客人好吗？”爸爸竟然爽快地答应了。
大年三十那天，爸爸早早地起了床，陪奶奶去买菜。等我和妈妈下楼时，爸爸已经买回来了大篮菜。有鱼、虾，有牛肉、鸡肉、鸭肉、狗肉，还有芹菜、青菜……真是应有尽有。
转眼就下午了，爸爸不知道什么时候穿上了围裙，开始洗菜、切菜，还真是有模有样的。我妈妈和姐姐也加入了劳动的队伍，准备把柜子里的碗全洗了。姐姐洗，我冲，妈妈整理。妈妈说我们都快洗了100多个碗呢！
要开始烧菜了，奶奶在边上担心地说：“儿子，你会烧吗？”爸爸得意地说：“*常看得多，吃得多，这几个小菜难不倒我！”奶奶笑得合不拢嘴。爸爸真的个个地把菜烧出来了。他正在爆炒牛肉，炒着炒着，料酒加多了，火太旺了，锅子窜出了火，还真是爸爸说的爆炒牛肉呢！妈妈看爸爸忙不过来，忙说：“红烧大虾还是我来吧！”我也没闲着，把碗筷放上了桌，给大家盛饭。
年夜饭开始了，桌上的菜真是色香味俱全。所有的客人都惊奇从来不烧菜的爸爸怎么会烧出这桌子的菜来。这碗爆炒牛肉被大家扫而光，连连夸奖这是最好吃的个菜了。会儿，爷爷说：“这碗西施豆腐怎么会那么鲜？”妈妈笑着说：“刚才我看到笑笑爸把大勺味精放进去了。”所有的人都笑了起来。
这顿年夜饭是我们家最欢乐的顿饭，爸爸说：“我以后要抽点时间多做饭给你们吃。”
我和妈妈心里可甜了，我深深地感觉到起做家务是件多么幸福的事！
生活中的一切都不是凭空获得的，而是通过努力和汗水获得的。有这么一句话：人有两个宝，手和脑，一切靠劳动，生活美好。这些简短的话充满了深刻的道理。先 给大家讲个故事。
从前，有一个老人，他有两个儿子。老大从小爱工作，老二懒。有一天，老人去世了，第二个想把哥哥踢出去，就对老板说：“哥哥，我们这么大了，能分开吗？”老板说：好！老二说：“你身体好，可以工作了。去山坡上住。如果我身体不好，我会住在家里。这里的庄稼是我的。你没意见吧？”大哥欣然同意，提着鹤嘴锄和斧头来到山坡上，盖了一间小屋住了下来。
每天黎明前，大哥拿着镐去山坡开荒。他直到天黑才回到小屋睡觉。就这样过了一年，老板吃的东西太多了。至于老二，田里的饭吃完了，他没干活。他必须去找老板，所以老板给了他一大包食物。
第二个孩子很惊讶。回到家，他一直在想：老板哪里来的饭？想了想，他决定问问老板。第二天，他来找老人，问老板：“哥哥，为什么我们分开了，你越来越好了？”老板说：因为我有摇钱树。
第二个孩子问：钱树长什么样？大哥回答：摇钱树，两根树枝，每根树枝上五个芽，摇摇，开金花，靠它吃穿！老二又问：在哪里？老板笑着和他握手：给你！老二很迷茫，手怎么可能是摇钱树？
老板还告诉他：土地双手开，树双手种，房子双手盖，衣服双手剪。过上好日子全靠两只手！老二豁然开朗，从此双手努力，在Takuya过不上幸福的生活。
这个故事虽然是虚构的，但并非空穴来风。今天的美好生活，是亿万人民的辛勤劳动换来的。没有人民的辛勤劳动，我们的社会不会进步，我们的国家不会繁荣，我们的民族不会复兴！马克思曾经说过：社会主义制度的建立为我们开辟了一条通向理想境界的道路，而理想境界的实现有赖于我们的努力！这些伟人认为劳动可以创造一切，那我们中学生怎么能不劳动呢？
在家里，要积极参与家务，主动做一些力所能及的事情；在学校，积极参加班级和学校举办的活动，不仅包括一般的清洁，还包括各种比赛；在公共场所，不乱扔垃圾，主动捡果皮纸屑，也是一种劳动。
让我们积极工作，从此一起创造幸福生活！
——描写理想的优秀作文优选【5】份
理想是我们心中的一盏明灯，它可以指引我们前进的方向，可以使我们学会奋斗。然而，要实现它，并不是那么容易的。世间万物都可以有理想，花儿的理想是开放出多姿的花，鸟儿的理想是可以建造出坚固的巢穴，而我的'理想是很多人崇尚的光荣，是很多人努力奋斗的目标—狙击手
为了心中的理想，从小就要保护好我们的眼睛。对眼睛。如果没有了它，你就不可能在一公里以外迅速的发现目标，就不能给予他们致命的一击。当然，眼睛固然重要，学*也是不可以耽搁的。如果你想拥有一个清醒冷静，可以在危险时作出第一判断的大脑的话，你就得努力学*。如果没有了它，无论你个方面怎么完美，也无济于事。不仅如此，我们还要向德智体美各方面奋斗。因为，在成功的道路上，会有很多的困难等着你，会有很多的苦等着你吃，更会有很多的挫折等着你受！如果，你什么也没有经历过，不管你是谁，教官也一定会残酷的抛弃你！
说到这里，可能有很多人笑了。会问，我为什么有这个理想，这个理想有事从何而来的。现在，就让我来给你们一一道来。从小时候起，我就羡慕那些保家卫国的英雄，渴望有一天和他们一样可以为祖国出一份力。妈妈知道了我的这个理想，一直鼓励我，支持着我，给我买一大堆军事类型的书籍，还给我买来枪械模型和玩具。这样，更坚定了我当狙击手的梦想。问世间，谁没有理想，谁何曾不想去实现理想？但这些都是空口说白话，谁真的为理想努力过，奋斗过呢，没有是吧。
虽然现在是和*年代，但也始终阻挡不了我奋斗的决心，我一定会努力奋斗的！所以，我要念好书，为理想努力奋斗，不管未来的路多么艰辛，我也一定会走下去的！
人人都有五彩斑斓的理想，有许许多多的理想，当老师、医生、军人……这些理想就是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。
我的理想就是当一名舞蹈家，之所以有这样的理想，是因为我从小就喜爱跳舞，我要为我这个理想而奋斗，要奋斗就会有挫折，不管有多少的挫折我都会为这个理想而奋斗，我不能让我这个理想成为泡影。
这个舞蹈家的理想是从我6岁开始的，只要我听见音乐我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞来，慢慢的我喜欢上了舞蹈，我喜欢舞蹈那样的婀娜身姿，高难度的动作，还有那气质优雅的身材。
在学舞的过程中，我努力的练*，有时痛的叫人撕心裂肺的，汗水从额头上大颗大颗地流下来，正好可以洗淋雨澡呢！可在没把这个动作做到位，就会受到老师的批评，同学的讥笑，这时自己总会流下眼泪，反问着自己，为什么我做不好呢？这样我就会更加的努力的学*。练*，因为我不想让同学讥笑以及老师的批评，这就变成了我练舞的动力。
有的时候想放弃，但只要想到“只要有恒心，铁杵磨成针”我就会付出自己最大的努力，使自己成为最好的。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“千里之行，始于足下”只要我有恒心就会成为舞蹈家。
如果我成为了舞蹈家，我会鼓励自己的学生，让他们要向自己成为舞蹈家的目标去奋斗，而遇到挫折，这是对自己的锻炼，不要气馁，在困难的时候，要看到努力，要看到奋斗，这样就不会失败。
这就是我的理想，理想是人生导航的灯塔，我们人人都应该有自己的理想，为了理想，人人不懈地去实现，把瑰丽的理想变成现实。
理想是我们心中的一盏明灯，它可以指引我们前进的方向，可以使我们学会奋斗。然而，要实现它，并不是那么容易的。世间万物都可以有理想，花儿的理想是开放出多姿的花，鸟儿的理想是可以建造出坚固的巢穴，而我的理想是很多人崇尚的光荣，是很多人努力奋斗的目标—狙击手
为了心中的理想，从小就要保护好我们的眼睛。对眼睛。如果没有了它，你就不可能在一公里以外迅速的发现目标，就不能给予他们致命的一击。当然，眼睛固然重要，学*也是不可以耽搁的。如果你想拥有一个清醒冷静，可以在危险时作出第一判断的大脑的话，你就得努力学*。如果没有了它，无论你个方面怎么完美，也无济于事。不仅如此，我们还要向德智体美各方面奋斗。因为，在成功的道路上，会有很多的困难等着你，会有很多的苦等着你吃，更会有很多的挫折等着你受！如果，你什么也没有经历过，不管你是谁，教官也一定会残酷的抛弃你！
说到这里，可能有很多人笑了。会问，我为什么有这个理想，这个理想有事从何而来的。现在，就让我来给你们一一道来。从小时候起，我就羡慕那些保家卫国的英雄，渴望有一天和他们一样可以为祖国出一份力。妈妈知道了我的这个理想，一直鼓励我，支持着我，给我买一大堆军事类型的书籍，还给我买来枪械模型和玩具。这样，更坚定了我当狙击手的梦想。问世间，谁没有理想，谁何曾不想去实现理想？但这些都是空口说白话，谁真的'为理想努力过，奋斗过呢，没有是吧。
虽然现在是和*年代，但也始终阻挡不了我奋斗的决心，我一定会努力奋斗的！所以，我要念好书，为理想努力奋斗，不管未来的路多么艰辛，我也一定会走下去的！
每个人的一生不一定都是辉煌的，但都有各自存在的意义和价值。只要心中能有一个愿望，一个理想，那么它就会为你指引方向，促使你进步，让你走向成功，这其中的过程才是最精彩的。
我的理想是当一名天文科学家，可是那些大科学家，大多数都住在出名的大城市，而我住在这个不太出名的城镇里，纵有雄心壮志，也很难实现。理想对于我来说，是那么遥远、神秘……
科学家，是一个不*凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家，对科学界有很大的影响。我十分佩服他们，因此，我想做一个天文科学家，在火星上发现生物，观察遥远的星球，到真空的宇宙探索……
我要努力奋斗，不断在生活中吸取经验、知识。在学*上，我认真听课，积极发言；在表演时，我积极当一个小主持；在辩论时，发表自己的意见、理论……等到长大的时候，我将运用这些知识，争取做一个科学家。
“泉水挑不干，知识学不完”，但只要你肯学，再多的知识你也能学到手。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”我就像一条鱼，在广阔的前途海洋里自由自在地游，选择哪一条前途，是由我自己选择的。但在这个前途海洋，不能全无风波，但我充满信心，我有信心冲破各个难关，去追求我的理想，实现我的理想，为祖国争光！
当我坐在椅子上，拿起桌上的笔，便下意识地握紧，仿佛下一秒钟，它，就会飞走……
在我眼里，笔是一件爱物，一件不可丢失的爱物。
别人眼中的我是活泼开朗，不拘一格的阳光女孩，可谁能没有烦恼？我不善于表达，笔成了我倾诉的唯一工具……
我每次都这样……
这是我所热爱的工作……
我是一名文学家……
写作是我的生命……
当我踏上纤尘不染的马路，灵感忽现；当我走进万木竞秀的森林，灵光闪烁；当我来到群帆渔歌的海边，灵感甚多……一股萧瑟的风让我联想到风姑娘的故事，一阵滂沱的大雨让我回到外婆的怀抱，被外婆哄着入睡……
感谢文学家这个职业，赐予了我无限的想象力，自然笔下生辉！
当一名文学家！记得在我小小心中埋下这个梦想的人是我的语文老师。是她给了我鼓励与认可；是她用甜美的天籁之音大声读出我的作文，给了我信心，使我将写作进行到底！
如今，我是一名文学家了，我实现了我的夙愿，我终于实现了！
写作带给我很多快乐，当我一次次看到自己的作品发表了，便一次次被突如其来的喜悦包围，沉浸在这巨大的惊喜中……
我写作的动力是我儿时天真的梦想。我能写出并愿意写出受欢迎的作品，一部分是为了实现梦想。我坚信，只要不懈追梦，梦就会被牢牢抓在手中……
我写作的时候，这些优美的文字在我眼中根本不是呆板的字，而是一群活泼可爱的小精灵，一朵朵美丽多姿的鲜花，一只只婉转啼叫的鸟儿……它们在我心中安家，脑海中玩耍，它们和我已经融为一体，融为一个不可分割的整体！它们爱我，我更爱它们！
