我学*，有进步，我幸福！
同学们，你们知道吗？人类社会之所以能有今天的繁荣，是因为各族人民在不断的学*创新。可以说没有学*，就没有我们人类今天的幸福生活。由此可见：学*是我们特有的天性。就拿我来说，今天能站在这个演讲台上演讲。我要感谢党和祖国，是它给我创造了优美的学*环境；我要感谢呕心沥血的老师，是你给了我快乐，教会我做人的道理；我要感谢精心呵护的爸爸妈妈，是你让我快乐健康的成长；我还要感谢亲如兄弟姐妹的同学，是你们让我知道了包容、谦让、和奉献在这里我要衷心的说：谢谢你们。
学*了语文，我体会到了祖国深远的文化；学*了数学，提高了我的逻辑思维能力；学*了物理、化学，我认识了自然的奥秘；音乐课我可以尽展歌喉；体育课我英姿球场；历史、地理让我尽览时间风情民俗；在不断的学*中，我从一个无知的孩子，变得知识越来越丰富、素养不断的提高。我深深的感受到：我学*、我幸福。
当然，或许有同学认为，学*是一件痛苦的事情：成天读读写写、做做练练、思思想想这等苦差，何来的幸福？同学们，我们做任何事情，都要有付出的。俗话说种瓜得瓜，种豆得豆。学*要注重学*方法，作业要认真对待，基础要扎实，不要读死书，练的同时要学会归纳总结，举一反三，劳逸要结合，要有好*惯和毅力。
学*中我们不妨给自己找一个竞争对手，确定一个*期目标，当你打败对手、达到目标，那成就感就会油然而生，会成为你今后学*的动力，会让你有幸福感。那时，相信你会说：我学*，我幸福。
学*给了我们知识，学*给了我们乐趣，学*更给了我们力量！
同学们你们说我们幸福吗？
我的回答是：我学*、有进步，我幸福！
校园，对于我们来说是再熟悉不过的字眼了：师生情，同学意，学校里的每一样事物，正悄悄地向我们诠释着幸福的含义……校园围墙上，有吸引人的小故事和开阔视野的丰富知识；教室外面的展示台，有我们班级“小状元”的风采；而教室里花花绿绿的照片和美丽的图画是我们共同的杰作。
我们在自己创造的优雅环境里快乐的学*、生活。一块普通的黑板，如果被人倾注了毕生的心血，就会成为一盏明灯，照亮你前进的方向；一根常见的粉笔，如果被人注入了整个心底的爱，就成了一根“魔棒”，指点你命运的征程。这个事物的操纵者不就是我们的老师吗？而我们成了幸福的受益者。你还记得吗？我们的老师曾在讲台上循循善诱，即使生病了也顾不上去看医生，她强忍着病痛继续给我们上课，为的是不耽误我们的学*；
下课了，她耐心为同学们解答难题，当同学们豁然开朗，她的脸上也露出了欣慰的笑容，怀着喜悦的心情踏上了回家的夜路……这一刻我们感受到了幸福。你还记得吗？当一道道难题臣服于我们的笔下，成为我们的手下败将时，我们会情不自禁的欢呼起来。当同学无意摔伤，我们抬的抬，扶的扶，将他送到医院。当第二天他打着石膏来到教室，我们又帮他倒水，拿本，收拾书桌。
有时，我们也曾因为一点小事而面红耳赤，可第二天，我们一起游戏的身影又活跃在操场上，童年也正因为有了这些而变得丰富多彩，此刻的幸福是我们彼此给的。校园是我们幸福的大家庭，也是一个神秘的小包袱。我们藏进去什么，以后就会摸到什么。让我们在未来的日子里摸到知识，摸到感恩，摸到幸福――感谢老师，感谢同学，让我们生活在这幸福的校园里！
我们的学校座落在社区内，这里有着安静的学*环境，我们的学校里有树木、美丽的花，也有彩色的跑道，柔软的操场，宽敞明亮的教室，教室外面的墙壁上有许多名人的图片。如：鲁迅先生、老舍先生。我们的校园十分的美丽。
我们不仅有美丽的校园，同时也有爱我们的老师，关心我们的同学。老师的爱是无私的，在我遇到困难时，老师就会激励我，教我解决困难的方法，记得有一 次，由于我贪玩，学*成绩下降，考试没考好，可是，老师温柔的说：“考试成绩不代表一切，老师相信的一定能克服自己的坏*惯。”老师的这句话让我信心满 满。在老师的不断帮助下，我的学*成绩稳步提升。说起同学，都是一些快乐的声音，同学们像小鸟一样。有一次下课了，我在操场上奔跑时不小心扭伤了脚，摔倒 了，把我疼的嗷嗷叫。不一会儿，就来了几个同学，把我搀扶到教室里，有的同学问我还疼不疼，有的同学说：我帮你倒点水吧！同学们你一言我一语，让我非常的 感动，脚也不是那么疼了。
我们有着美丽的校园，有着像妈妈一样的老师，也有着像兄弟姐妹一样的同学，我爱我的学校，我爱幸福的家！
众所周知，学校饭堂的食物是相当“独特”呀，我们常常抱怨饭菜不可口，但是在那一天的中午，食堂来了个“华丽”的逆转，让我们大“吃”一斤。
幸福的校园太阳还是那个太阳，校园还是那个校园。我与朋友漫步在操场上，拖着沉重的脚步，缓缓走向食堂。
“今天的午饭吃什么呢？”我无精打采地抖抖手，问道。
朋友打了个哈欠，死气沉沉地回答：“还能吃什么呢？你认为我们的厨师会"弃暗投明"，然后弄一桌满汉全*？荒唐！”她话音刚落，就甩给我一双白眼，向食堂奔去。
我掀开门帘，一股香喷喷的气味扑鼻而来，我瞬间焕然一新，精神百倍！为什么我会有那么大的动力？因为――美食！没错！同学们的餐盘里摆着一个个金黄色的大鸡腿，所有人的脸上都挂着一个甜美满足的笑容。
我立马奔向我的餐桌。瞧！我的朋友已经在享用这“突袭”美餐了，我也不甘落后，一屁股坐在凳子上，狼吞虎咽地吃起来。我撕咬着美食上的那层油炸鸡皮，小心翼翼地裹在舌头里，油腻腻的香味充满了我的口腔。我喝了一口清淡的菜汤，又接着向鸡腿大将发动攻击。“卡滋卡兹――”我有节奏地咀嚼着大餐，口水在舌边淌过，故意做出一个回味享受的表情：我眯缝着眼睛，眉毛微微向上扬，嘴唇蜷缩成一团，伸长脖子，翘起下巴，发出夸张的“砸吧咂吧”声。吃的间隙，还哼上一两句欢快的曲儿，开心尽在我的眉宇神色间。
三下五除二，我就吃得干干净净。原本“丰满”的大鸡腿，被我啃得七零八散的，我美滋滋地抹了抹嘴角的油珠儿，心满意足地走了。
生活真是滋润呀！没想到，厨师竟为我们准备了一份巨大惊喜：美食。啊！校园生活多么幸福呀！
云朵儿在天空中飘过，风儿从面颊边拂过，时间在我的成长中流逝……转眼间我就即将进入三年级了，两年的青园小学学*生活像电影画面一样浮现在脑海，一幕一幕……
我记得第一次进入校园，我看见高大的教学楼;庄严的升旗台和迎风飘扬的***;辽阔的足球场上学长们在挥洒着汗水;宽敞明亮的教室里摆放着整整齐齐的课桌椅;第一次看见了和蔼可亲、满脸微笑的刘老师。从那一刻起我正式成为了一名光荣的青园小学一年级学生，开始了我的学*生活，心中兴奋不已!
我记得课堂上老师耐心的谆谆教导;我记得每当我们取得一点进步和成绩时，老师对我们的赞许和勉励;我记得每当我们成绩下降或犯错误时，老师忧虑的眼神。
我记得文艺汇演前老师和我们一起辛苦的排练，演出成功后我们开心的拥抱在一起，老师眼中流露出的欣慰。
我记得老师和同学们一起春游、野炊时的快乐;我记得和同学们在一起课间玩耍的无忧无虑;我记得我受到挫折而气馁、沮丧时同学和老师的安慰和鼓励。
我还记得……
一点一滴，一幕一幕的喜怒哀乐编织成我幸福而充实的青园校园生活，我爱你们，我的同学们，我的老师，还有我美丽的学校――青园小学!
——好幸福作文汇总五篇
有人问：“幸福在哪里？”我觉得幸福无处不在。幸福有很多种，比如：家人带给我的幸福；朋友带给我的幸福……对我来说，意义重大的还是那一次发烧，
我至今想起，心中那股暖流久久不能*息。
那是一个寒冷的夜晚，我突然发高烧了，家人急得团团转。奶奶想了很多办法，可就是不行，于是，奶奶喊爷爷送往医院治疗。可爷爷却赌气说；“要去你去，我可不去！”奶奶听后，二话不说，给我穿好棉衣，背起我转身就要往医院的方向走。
这时，爷爷拦住奶奶，心疼地说：“我还是跟着一起去吧，出了什么事，也好多个帮手。”奶奶听后，觉得很有道理，就点点了头。我生活在农村，自然就要走泥巴路。夏季还好，可偏偏是冬季，刺骨寒冷的风随处飘动，没有一个不瑟瑟发抖的。
爷爷拿着灯，身体已经开始发抖了。而奶奶却是满头大汗，我在奶奶的背上睡得像头猪一样，浑然不知的奶奶已经很累很累了。爷爷知道奶奶很累了，心疼地说：“我背一会吧！”奶奶看了看熟睡的我，摇摇头说：“不用了，在前面休息一下就好了。“爷爷知道奶奶怕我被弄醒了，只好作罢。来到公路上，我已经醒了，嚷嚷着要下来，我下来后伸了个懒腰，突然，一阵冷风袭来奶奶连忙护住了我。看来只能走路了。是呀连个车影子都没看见。这大晚上的又不能打扰别人睡觉。奶奶想了想，可就是想不出办法来。就在我们快放弃的时候，一道希望之光照向我们。是一辆过路的货车，刚好路过医院，爷爷招了招手，说了很多好话，师傅才同意我们上了车。
在车上，我睡着了。在梦中，我感觉到有一双手在我身旁做什么，时不时摸了摸我的头，渐渐的我感觉不到了。第二天早上，我睡醒了，这才发现这在医院，一转头就看见奶奶那满是皱纹的脸。我感觉有什么东西流进了我的心里。暖暖的，还小不懂事的我，也明白了这就是幸福的味道。那时我心里想，奶奶谢谢您，有您，真的很幸福。
深秋的夜里，寒风微微吹着，月色静好。钟表滴答滴答得响着，蓦地，我睁开了眼，借着微弱的灯光，看向钟表，十一点了，缓缓看见门外有微弱的灯光闪烁，她，难道还没睡。
小心翼翼下了床，放轻了脚步，慢慢推开那吱呀作响的大门，走向她房间。房内闪着微弱的灯光，原来她没睡，这么晚了，心间竟多了一份气愤，她这么不知道爱惜自己的身体，一抹心疼献上心头。
远远看见，她独自一人坐在偌大的床上，双腿微微弯曲，一头乌黑亮丽的长发披散于双肩，背，驮着，就是这样一个娇小的背影，孕育了一条生命，就是这样一个娇小的背影，承担着一个小家的一切，就是这样一个娇小的背影，给予了我无限的爱。呆呆看着她的背影，一时忘了时间。
轻轻推开门，走了进去，她一时并没有发现我的存在。一点点靠*她，一股独属她的芳香扑鼻而来，只见她低着脑袋，双目紧紧盯着手中的毛衣，一双秀气的双手，笨拙地拨弄着细长的毛线，那已织好的部分墨色混乱却可见一般的细心，知道我喜欢桃红色，一直用它为主打色。眼眶*有些许湿润。我坐在她身边，她慢慢抬眸看我，甜甜的笑了，那笑容里不只只包含着无尽的慈爱，含有着一丝窘迫与无奈，‘你咋么还没睡，是不是我吵到你了’，无尽关心的话语，我不知如何作答。
‘睡不着起来走走’，她的双眸似乎会说话，让我不忍伤害。‘你在干嘛’，我随意一问。她满是无奈的神色，细细道来；‘我就是看最*有点冷，想给你织个毛衣，可我太笨了这么都织不好’，说着抓了这头。看着她因无意扎破的手指，献血殷红，透过这看见丝丝血斑，我轻轻拉过她的手，一抹泪�M纵于表。你咋么这么傻，手都破了还织，你知不知道我会心疼啊。我将手放在嘴边，轻轻吹着。她无声的笑了，那笑容很美，很美。
后来我找各种理由留在她身边，默默陪着她。时间一分一秒过去，我已昏昏欲睡，只感，有一个人在我身后为我披上了棉被，而那个人好熟悉，她就是我的母亲。
第二天闷闷亮，我看着身上的棉被，觉得自己真的好幸福。
妈，做你的女儿好幸福呀。
幸福是太阳，时刻守护在我们的身边。幸福就像是太阳的光芒，撒满人间，使大地满是幸福，无处不在……
几乎每一年的中秋节，我们家中都不能够团圆，要么是老哥外出念书，要么是老爸加班回不到家，使每年的中秋节总有一些缺憾，只能到晚上的时候仰望明月，希望它能带给美好的牵挂寄托到家中人的身上……
可是今年的中秋节，我们一家人终于团圆了，老哥特意向学校请假，从大老远的青岛赶回来过节，老爸在这一天也受到了公司的批假，赶回来过节，这年的中秋节可比新年要隆重的多，老爸清早刚回来就和我去大街上买东西，街上的东西果真是琳琅满目，看一个个黄澄澄的大鸭梨在向你微笑，一个个小灯笼似的�{子，散发它那诱人的色彩，还有那紫水晶般的葡萄，身上还沾着些露珠，在太阳光的直射下，晶莹剔透……看着这些水果，我的口水禁不住的流了起来，爸爸好像看出了我的心思，于是对我说：“怎么，小馋猫，禁不住诱惑发馋了。”我连忙收起口水说：“怎么可能，我才不馋呢。”于是爸爸笑眯眯的向那位售货员大叔说：“今天，我儿子发馋了，我这做父亲的得让儿子解解馋，行，各样都来些。”我的表面显得有些生气，可是心里却特别高兴，因为终于有了可口的水果了，于是立刻买下了水果。买完之后，我们又买了一些鞭炮、气球等，在回家的路上，我还从中拿出一个大鸭梨，用袖口轻轻擦试梨子，然后就大口的吃起来了。回到了家中，这时老哥也回来了，我们将气球装饰在房屋上面，然后又顺着气球绕了一圈彩灯，把屋子里面打扫的干干净净、整整齐齐……
不知不觉中，夜幕降临了，一轮圆月露出了笑脸，我和哥哥将彩灯和屋里面所有的灯一起开了，然后爸爸又在院子里面放起了鞭炮，那噼哩叭啦的声音别提有多热闹了，妈妈又开始供奉“月亮女神”，这时我和爸爸又将我们的饭桌搬到了院子里面，上面摆满了各种水果、月饼，很快我们一家四口人都在饭桌上赏月了，我们好像看到了嫦娥抱着月兔在和我们打招呼，我们又在月亮下面吃着月饼，聊一些家常事，那一刻我好幸福……
有人说，妈妈的唠叨似一段长河滔滔不绝的，有人说，妈妈的唠叨是一种对我们一种爱的体现，有人说，妈妈的唠叨是会下雨的，而我觉得，妈妈的唠叨是一种最给力和最普通的语言。如果世界有20xx多种语言，而妈妈特有语言也包括其中。
我隐隐约约的记得三年前，按照惯例，妈妈会早上唠叨三次，中午一次，晚上两次，“哎！快起床了，要不上学就迟到了。”吃饭时，妈妈会说“吃饭时，要乖乖的，不要乱动，不要挑食，挑食的话……”对于妈妈日复一日的唠叨，我至之不理，送我上学时，妈妈照样会语重心长地跟我说：“去了学校，要好好学*……”她说的这些，我根本听不进去。
有一次，同学来我家，按照惯例，妈妈会唠叨：“回来了，把鞋脱了，吃饭前要……”我同学跟我说：“你妈好唠叨啊！”这使我很反感，为了避免妈妈的唠叨，我们躲来躲去，而妈妈像鬼魂一样，一直冤魂不散跟着我们，结果我和我的同学什么也没玩成，吃饭时，她又唠叨，至此我彻底了了牌，我生气说：“你烦不烦啊！你不烦我还烦呢，每天都说同样的话，你神经病啊！麻烦死了，以后不许再唠叨了！”说完，便狠狠摔了一下门回卧室里去了，心里暗暗高兴，为我的大获全胜而感到高兴。
但以后的日子，我慢慢的发现了一个可怕的现实。没有妈妈唠叨的日子是多么可怕，每次因为懒床而迟到，没有妈妈的唠叨没有食欲，学*没有动力，……我明白了一个不得不接受的现实：妈妈唠叨已对我形成了一个“诅咒”，没办法，我只有向妈妈妥协了。
现在，妈妈任凭对我唠叨，妈妈唠叨比以前大有提升，每次妈妈唠叨时，我不得不打伞因为妈妈唠叨时会下雨，虽然下雨，但我觉得已经成为一首美妙而且有旋律的一首千古名曲。
每一次妈妈唠叨时，我都很幸福能感到妈妈对我浓厚的爱，每一次唠叨时，我都很幸福，因为我能享受一首美妙的曲子，那一刻，我是幸福的，因为句句都是我的贴心小棉袄，那一刻，我是幸福的，因为字字都是母亲对我的企盼，那一刻，我是幸福的，因为字字都是真理……
现在，这首曲子已逐渐消失，因为人们的欣赏水*正不断承现代化，所以这首曲子最终可能成为历史的传说而已。
当清晨的第一抹阳光洒进校园，太阳公公开始呼唤校园里的每一个生命起床啦！它摇摇花，花开啦；碰碰树，树绿了；抚抚草，草青了；唤唤同学们，大家甜甜地笑了！当俏皮的小鸟还在枝头上歌唱的时候，我们朗朗的读书声已经开始了一天的活力！
阳光校园，是我们温暖的大家庭。每当老师出现在三尺讲台的时候，我们的心都会随着老师一起在知识的海洋里遨游，仿佛突然“啪”的一下打开了一扇新的大门！那里阳光在指尖跳跃，温暖在耳边传递，无数从未体验过的灿烂在心里荡起波澜！课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声，听！老师和同学们在猜谜语呢，“是老虎！”“不对不对，我觉得是比我还要高的大长脖子骆驼！”“才不是呢！我觉得是……”那有趣的谜底仿佛是一串串欢乐的音符，在空气里跳动着，奔跑着；老师是温暖的，她常说：“只要你努力，我不会放弃任何一个人！”，她也真的做到了：不管是谁，每一个微小的进步都会被她无限放大；不管多晚，都陪伴着那些稍有落后的同学……
阳光校园，是我们团结的新天地。如果说我们集体是一棵参天大树，那么我们班四十六位同学就是一片片树叶，在老师的培养下，我们吸取着精华，吐露着芬芳，在阳光下逐渐成长。还记得运动会那天，小小的身躯，却是大写的团结，在激烈的拔河比赛中，第一轮输了，第二轮我们突然爆发出了强大的力量，一个个咬着牙，鼓起腮帮，豆大的汗珠满是坚强的模样，“耶！我们胜利了！我们胜利了！”那一瞬间我们无比自豪，因为我们战胜了比我们高大的四年级，看着贴满了墙的奖状，阳光下闪闪发光，似乎把我们团结的心照得更加明亮了！
阳光校园，是我们成长的大乐园。当清晨的第一抹阳光洒进校园，在老师的带领下，我们排着整齐的队伍，精神饱满地跑着步，每天这时候是我们最期盼、最快乐的时光。第二节课下了，随着广播里的极跳动的的音乐响起，大课间活动开始啦！做完课间操，操场上顿时热闹起来，到处都是同学们欢乐的笑声和欢呼声。有投篮的，有跳绳的，还有打乒乓球的，看！我们班的体育小将在找王老师PK打篮球呢！一阵阵加油声此起彼伏，荡漾在校园的每个角落……
我爱这个大家庭，阳光如你，一路同行！
——幸福画面作文汇总五篇
每当脑海里回忆起过去的点点滴滴，你是否会将嘴角微微地扬起，会心地笑了呢？亲人的欢笑、朋友的相聚、哥们的吵闹……这一页一页的画面，都被贴上了幸福的标签。
幸福的N个画面，家的N次方。
与亲人团聚时的快乐，是不言而喻的。每当过节的时候，亲人们欢聚在一起，笑声满堂，互相嘘寒问暖，姥姥、姥爷让小辈们逗得嘴都合不拢，连门口的那只小狗也激动的汪汪叫。久别重逢的喜悦之情洋溢到家里的每一个角落。爸爸妈妈、舅舅舅妈他们在厨房里忙得不可开交，只为呈现出一桌美味佳肴。幸福点点滴滴，幸福之花闪闪烁烁。
幸福的N个画面，兄弟的.情义。
总有那么几个人在你哭的时候安慰你，在你笑的时候吵着你，在你不开心的时候拉着你去疯。我想谁的身边都有这么一群人——兄弟。记得有一次早上迟到，被班主任罚跑操场二十圈，刚跑了五、六圈就气喘吁吁、满头大汗，就在撑不下去、不想跑的时候，突然看见从楼道里下来六、七个人，他们都是偷偷出来跟我一起跑圈的。我们边跑边聊天，二十圈很快就跑完了，但二十圈真的很不容易跑完。跑完后的我直接躺在了跑道上，他们也一个个的脸色通红，在大口大口地喘气，这份兄弟情很难得！幸福，有难同当，有福同享。
幸福的N个画面，悠闲的时光。
幸福美丽的画面也许就在不经意间。
阳光明媚的上午，抱着自己喜欢的书，坐在阳台上，享受风吹过，文字划过；华灯初上的傍晚，闲散的走在路上，听到一首熟悉的老歌，驻足，让回忆在脑海里逐渐清晰；繁星漫天的夜晚，看星星一眨一眨，跟小时候一样在无聊的数星星。幸福其实是简单的歌，简单的让你随口哼唱，唱出最美的幸福。
我不知道自己是不是幸福的，也许是身在福中不知福。不过，每当想起那些画面，嘴角总是微微向上扬起，会心地笑了。
当时代的车轮飞速向前时，我惊奇地发现，旧时代的陈皮已经褪去，新时代的曙光早已滚着车轮呼啸而至。“科教兴国，人才强国”，我们的祖辈已将建设幸福中华的重任交付给我们。“幸福”一个千古流传的话题，那么什么是幸福？
画面一
在一个风雨交加的冬天的早晨，小女孩穿上单薄的衣裳，不抗风的裤子，仅有的一双袜子和鞋子，披上塑料布就上学去了。泥泞的小路上，泥水挤进了小女孩的鞋子，又毫不留情地挤进袜子。雨点儿似急箭地朝小女孩射来，蔓延在衣服、头发、裤子上，可是小女孩只能顶着凛冽的寒风，一深一浅地在路上艰难的前行。到了学校，全身上下找不到一块干的地方的小女孩坐在座位上，冻僵的手怎么也握不住笔，大大小小的字歪歪扭扭地展现在作业本上。
——后来小女孩成了妈妈
画面二
窗外，北风呼呼地吹着，雨点儿争先恐后地从天上射下，拍打着窗户，发出“啪、啪、啪”的声音。年轻的妈妈给小女孩穿上毛衣、披上大衣、带上手套、耳罩，小女孩的小手被小手套严严实实地抱住了。门口的鞋柜里，陈列着一排排各式各样、五颜六色的鞋子，小女孩选了一双红色的小皮靴。武装得万无一失了，小女孩向楼下的车里等候多时的爸爸走去。温暖的车里，小女孩吃着热乎乎的包子，完全感受不到车外的寒冷。到了学校，小女孩撑着漂亮的小花伞，走进校门，着一短短的路程……在教室里，所有窗都封闭了，小女孩暖和的小手在作业本上唰唰地写着漂亮的字，整齐地排列在作业本上。
——幸福的我
画面三
在宽阔的家里，开着暖气，我和妈妈坐在舒适的布艺沙发上，手捧一本《建设幸福中国》，感受着上一代人的贫苦生活，体会着中国成长路上的苦与甜。科技的发展、幸福的生活给我们带来了无限的欢乐，所以我们要珍惜来之不易的.生活，开开心心得度过每一天！就像罗曼·罗兰说的：创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。这样过生活，多么好啊！
每当脑海里回忆起过去的点点滴滴，你是否会将嘴角微微地扬起，会心地笑了呢？亲人的欢笑、朋友的相聚、哥们的吵闹……这一页一页的画面，都被贴上了幸福的标签。
幸福的N个画面，家的N次方。
与亲人团聚时的快乐，是不言而喻的。每当过节的时候，亲人们欢聚在一起，笑声满堂，互相嘘寒问暖，姥姥、姥爷让小辈们逗得嘴都合不拢，连门口的那只小狗也激动的汪汪叫。久别重逢的喜悦之情洋溢到家里的每一个角落。爸爸妈妈、舅舅舅妈他们在厨房里忙得不可开交，只为呈现出一桌美味佳肴。幸福点点滴滴，幸福之花闪闪烁烁。
幸福的N个画面，兄弟的情义。
总有那么几个人在你哭的时候安慰你，在你笑的时候吵着你，在你不开心的时候拉着你去疯。我想谁的身边都有这么一群人――兄弟。记得有一次早上迟到，被班主任罚跑操场二十圈，刚跑了五、六圈就气喘吁吁、满头大汗，就在撑不下去、不想跑的时候，突然看见从楼道里下来六、七个人，他们都是偷偷出来跟我一起跑圈的。我们边跑边聊天，二十圈很快就跑完了，但二十圈真的很不容易跑完。跑完后的我直接躺在了跑道上，他们也一个个的脸色通红，在大口大口地喘气，这份兄弟情很难得！幸福，有难同当，有福同享。
幸福的N个画面，悠闲的时光。
幸福美丽的画面也许就在不经意间。
阳光明媚的上午，抱着自己喜欢的书，坐在阳台上，享受风吹过，文字划过；华灯初上的傍晚，闲散的走在路上，听到一首熟悉的老歌，驻足，让回忆在脑海里逐渐清晰；繁星漫天的夜晚，看星星一眨一眨，跟小时候一样在无聊的数星星。幸福其实是简单的歌，简单的让你随口哼唱，唱出最美的幸福。
我不知道自己是不是幸福的，也许是身在福中不知福。不过，每当想起那些画面，嘴角总是微微向上扬起，会心地笑了。
每当脑海里回忆起过去的点点滴滴，你是否会将嘴角微微地扬起，会心地笑了呢？亲人的欢笑、朋友的相聚、哥们的吵闹……这一页一页的画面，都被贴上了幸福的标签。
幸福的N个画面，家的N次方。
与亲人团聚时的快乐，是不言而喻的。每当过节的时候，亲人们欢聚在一起，笑声满堂，互相嘘寒问暖，姥姥、姥爷让小辈们逗得嘴都合不拢，连门口的那只小狗也激动的汪汪叫。久别重逢的喜悦之情洋溢到家里的每一个角落。爸爸妈妈、舅舅舅妈他们在厨房里忙得不可开交，只为呈现出一桌美味佳肴。幸福点点滴滴，幸福之花闪闪烁烁。
幸福的N个画面，兄弟的情义。
总有那么几个人在你哭的时候安慰你，在你笑的时候吵着你，在你不开心的时候拉着你去疯。我想谁的身边都有这么一群人——兄弟。记得有一次早上迟到，被班主任罚跑操场二十圈，刚跑了五、六圈就气喘吁吁、满头大汗，就在撑不下去、不想跑的时候，突然看见从楼道里下来六、七个人，他们都是偷偷出来跟我一起跑圈的。我们边跑边聊天，二十圈很快就跑完了，但二十圈真的很不容易跑完。跑完后的我直接躺在了跑道上，他们也一个个的脸色通红，在大口大口地喘气，这份兄弟情很难得！幸福，有难同当，有福同享。
幸福的N个画面，悠闲的时光。
幸福美丽的画面也许就在不经意间。
阳光明媚的上午，抱着自己喜欢的书，坐在阳台上，享受风吹过，文字划过；华灯初上的傍晚，闲散的走在路上，听到一首熟悉的老歌，驻足，让回忆在脑海里逐渐清晰；繁星漫天的夜晚，看星星一眨一眨，跟小时候一样在无聊的数星星。幸福其实是简单的歌，简单的让你随口哼唱，唱出最美的幸福。
我不知道自己是不是幸福的，也许是身在福中不知福。不过，每当想起那些画面，嘴角总是微微向上扬起，会心地笑了。
当时代的车轮飞速向前时，我惊奇地发现，旧时代的陈皮已经褪去，新时代的曙光早已滚着车轮呼啸而至。“科教兴国，人才强国”，我们的祖辈已将建设幸福中华的重任交付给我们。“幸福”一个千古流传的话题，那么什么是幸福？
画面一：
在一个风雨交加的冬天的早晨，小女孩穿上单薄的衣裳，不抗风的裤子，仅有的一双袜子和鞋子，披上塑料布就上学去了。泥泞的小路上，泥水挤进了小女孩的鞋子，又毫不留情地挤进袜子。雨点儿似急箭地朝小女孩射来，蔓延在衣服、头发、裤子上，可是小女孩只能顶着凛冽的寒风，一深一浅地在路上艰难的前行。到了学校，全身上下找不到一块干的地方的小女孩坐在座位上，冻僵的手怎么也握不住笔，大大小小的字歪歪扭扭地展现在作业本上。
——后来小女孩成了妈妈
画面二：
窗外，北风呼呼地吹着，雨点儿争先恐后地从天上射下，拍打着窗户，发出“啪、啪、啪”的声音。年轻的妈妈给小女孩穿上毛衣、披上大衣、带上手套、耳罩，小女孩的小手被小手套严严实实地抱住了。门口的鞋柜里，陈列着一排排各式各样、五颜六色的鞋子，小女孩选了一双红色的小皮靴。武装得万无一失了，小女孩向楼下的车里等候多时的爸爸走去。温暖的车里，小女孩吃着热乎乎的包子，完全感受不到车外的寒冷。到了学校，小女孩撑着漂亮的小花伞，走进校门，着一短短的路程……在教室里，所有窗都封闭了，小女孩暖和的小手在作业本上唰唰地写着漂亮的`字，整齐地排列在作业本上。
——幸福的我
画面三：
在宽阔的家里，开着暖气，我和妈妈坐在舒适的布艺沙发上，手捧一本《建设幸福中国》，感受着上一代人的贫苦生活，体会着中国成长路上的苦与甜。科技的发展、幸福的生活给我们带来了无限的欢乐，所以我们要珍惜来之不易的生活，开开心心得度过每一天！就像罗曼罗兰说的：创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。这样过生活，多么好啊！
——何谓幸福作文汇总五篇
幸福，没有特殊定义。幸福的雏形就好像一杯白开水，*淡无味，待你加入了不同的溶质，达到你所理想的味道。那，便是幸福！小时候，我和一群小伙伴天天在一起嬉戏。我们一起烤地瓜吃。那地瓜，虽不硕大，但是夹杂着泥土的味道，闻起来却别有一番滋味。那时候的我竟以为，这是世界上最好吃的东西。我觉得我好幸福！
但是我错了。随着我长大，家里的环境渐渐好了起来，因此为我尝到了更好吃的东西。但是，我却始终找不到那曾经幸福的味道。步入学堂，题海、书山，压得祖国的花朵喘不过气来。“人心隔肚皮”“知人知面不知心”等处世铭言被环境所迫挂在家长那循循教诲的嘴上。那朵朵小小的友谊之花，凋零得格外凄惨。幸福，何谈？
将要踏入更高的知识殿堂，与父母的分离、与同学的割舍，无不让爱哭的我鼻子发酸。经过那么多的光景，虽然我还小，但是却似乎触摸得到真理的边缘。开始回忆往事，总结道理，也开始怀念，那曾经不让我觉察二如今又将不在的幸福。我想：我现在拥有的，不管好坏，都是能让我幸福的。珍惜现在拥有的，理智的生活着，此谓幸福！
何谓幸福？幸福，究竟在哪里？
与其不着边际的幻想与寻找，不如停下脚步，用心留意身边的风景。幸福就在生活中的点点滴滴。
幸福就是拥有一些熟悉、不需客套的密友，能够相互分担彼此的烦恼，分享彼此的小秘密；彼此有心有灵犀的感应。在某个*淡的周末，在小巷中偶遇儿时的伙伴，脸上露出会心的笑容。
幸福就是在愉快而又漫长的假期，打开电脑，下载一首动人的歌曲，任由眼泪汹涌而出，许多美丽遥远的回忆在脑海中能够渐渐清晰起来。
幸福就是拥有一个舒适的小书房：书架上列满了各式各样自己所喜欢、对自己有益的书，闲暇的时候，徜徉书海，品味一卷卷隽永而又婉约的文字，陶醉其中。
幸福就是辛辛苦苦在考试前加班加点努力复*，只为考出那个能使自己满意，能让家长自豪的好成绩。当功夫不负有心人，从老师口中得知了那个还算优异的分数后，夸张地做出一个胜利的姿势，并有许多支持自己的同学为自己鼓掌的那一瞬间。
幸福就是在自己失意的时候，能有开明的`父母为自己排忧解难，指点迷津，终于，你会茅塞顿开，重新信心百倍，继续调整姿态，勇敢地向前，向梦想冲去。
幸福就是到自己生日了，明明没有特意告诉她们，却还是惊喜地收到了一句句诚挚的祝福和一件件精致的小礼物。
幸福就是犯了错误，老师心*气和、语重心长地对你讲着一句句珍贵的智慧箴言，为你指引方向，使你走出迷途。
幸福就是童年时，在深邃的夜空下，有一位慈祥的老人用摇椅轻轻地摇你，带着爱抚将你引进古老的故事王国，老人脸上有许许多多印证着无数沧桑和艰苦的皱纹，每一条皱纹都是一个故事，每个故事都让你感到新奇、感到满足。
幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“行到水穷处，坐看云起时”的惬意……
有时候，幸福，就是如此简单的伴随在我们左右，只是我们并没有用心去感受。
――我们生活在幸福中，我们的幸福在继续。
我曾思考过一个问题——何谓幸福？我相信聪明的你一定会给我一个答案。但是人自然是不同的，所以每一个人的衡量标准是不同的，但是幸福的结局都是那样皆大欢喜。 有人说——幸福就是在攀过一座又一座的烦恼之山，如差学生以为考了高分就投入了幸福的怀抱；穷人以为有了钱、权就可以得到幸福。但是他们都错了，在考了高分后，仍有更大的.事去做；在有了钱、权之后，还有一堆子事要去做，等他们又攀过这一座山后，还有另一座山等待着他们，但是在这中间他们得到了快乐、得到了幸福。 有人说——幸福其实十分简单，简单到吃一颗自己喜欢的糖；做自己喜欢的事，总而言之，他们的幸福，我更多的理解为“开心。”而幸福是有层次的，想要得到幸福，你就得付出。
对于幸福的说法，还有许多。如：国王的幸福就是国泰民安；老师的幸福就是桃李满天下，农民的幸福就是能得到丰收；学生的幸福就是能考取功名。幸福是不需要表白的，幸福是用来感受的，而这些人所说的幸福，不过只是在关心自己，而幸福的蕴意不只是这些。而我更爱另一种说法：
分享快乐，快乐就变成双份；分担痛苦作文 作文人网 你也可以投稿，痛苦就会减轻。架一座友谊之桥，让世界充满关爱与分享，这就是幸福。
不过这种说法不一定好，但是这种说法比前几种说法好。千江有是水千江月，万里无云万里天，愿世上聪明的你告诉我什么是幸福？我会小心的珍藏起这一种美好的幸福，愿你的幸福在你的人生中绽放美丽而缤纷的花朵。
灰姑娘说：幸福就是每天夜里和心爱的王子一起跳舞；
睡美人说：幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的.一吻；
海的女儿说：幸福就是要让自己爱的人幸福，即使自己失去生命；
对于每个人来说，属于他们的幸福都是各不相同，千姿百态的。对于辛勤工作，劳累忙碌的工作者来说，也许多放一两天的假期便是蜜般的幸福。对于孤独寂寞，风烛残年的老年人来说，也许家人陪伴，儿孙嬉闹便是一剂慰藉心灵的灵药。对于奋发向上，勤学好问的高中生来说，也许一朝中举，光复门楣便是十二年来最美好的回报。对于……而这一切，都源于幸福。当你感到无助烦恼时，不妨，环顾四周。幸福也许无处不在。也许在你寻找她的时候，她便已经抚上你肩膀，巧笑嫣然地向你问好，小学六年级作文《幸福的N次方》。
他双腿残疾，身坐轮椅。他曾抱怨命运的不公，天公的无眼。身体的残疾让正值壮年的他脾气暴躁，万事不顺。但是他最后仍然在精神上站了起来。在文坛上刻上了自己名字——史铁生。幸福有N种感觉，而属于他的，便是用双足踏遍千山万水，奔跑在希望之途上。
他，十三亿中国人铭记的闪亮的名——***。***一生为创建新中国而奋斗，到生命的最终仍是心心念念中国与中国人民。他一生无儿无女，存折里没有一分钱。幸福有N种感觉，而属于他的，是十三亿中华儿女能够吃饱穿暖，笑容洋溢。
幸福无处不在，找寻你想要的幸福，便能有信念地活着。而我们总会被一层黑纱遮住双眸，认定幸福属于他人，永不会降临己身，然后怨天尤人，自怨自艾。请铭记幸福无处不在。怕什么，幸福有N种感觉，总有一种，属于你。
常常在深夜睡不着觉的时候想幸福到底是什么？
幸福到底是什么？是钱？是势力？还是**？幸福是什么？这个让我百思不得其解的问题缠绕着我的每个夜晚让我久久不能入睡。
一天下午，我听见爸爸在跟爷爷通电话，电话的大概内容是“爷爷今天去集市买了两只鸡，说今晚叫我们去吃鸡肉，虽然现在鸡肉对于我们已经不再感到稀罕，但妈妈又懒于做晚饭，只好全家到爷爷家凑合一顿。
来到爷爷家，大伯、二伯、全家都在，再加上我们全家算是爷爷辈下的的一大家子凑齐了。虽然只有两只鸡，再加上一点青菜炒出来的并不多，每个人只能分到两三块鸡肉，，但大家都吃着、笑着，心里感到无比的快乐。
爷爷、奶奶今年已经六十多岁了，每当家里有点什么好吃的、好喝的还是干农活要用的好农具都要分给他们的孩子，他们吃着、看着自己的孙子、孙女，有的成家了，有的正在求学，嘴里吃着香喷喷的鸡肉，心里乐滋滋的笑着，他们是幸福的。吃过晚饭后大人们在再说今年的庄稼收成什么的，嘴角时不时的抿起，有时还发出哈哈的大笑声，他们也是幸福的。而我们则在讨论学*、畅想未来，心里充满了对未来的美好憧憬，我们更是幸福的。
原来幸福并不是钱、不是势力、**。而是一张张笑脸，幸福是一大家子在一起吃喝；是心里彼此的牵挂；更是大人们看着自己的孩子一天天快乐长大，而自己慢慢的老去。
幸福不需感天动地，而需彼此快乐。
——的校园作文汇总五篇
春天到了，春姑娘悄悄地进入了我们的校园。它就像一位化妆师，给我们的学校画上了无比美丽的妆容。
进入校园，第一眼瞧见的就是那半黄半绿的大大的草坪了。看，小草现在才刚刚抽出嫩芽，就如同一个刚出生的小婴儿一样紧紧地依偎着大地母亲。坐上去毛茸茸的，不像夏天似的那么扎人。再看看草坪周围的小路，真像是春姑娘给草坪扎上的一根根小辫子。
往里走，一条光洁如银的犹如光圈似的栏杆呈现在你的眼前。接着，是那清澈见底的池水，里头有许多条红色的活蹦乱跳的小金鱼在游来游去。瞧，中间的那几座假山多漂亮啊，有的像一只金鸡立在水面上；有的像一只毛毛虫在水上慢慢地爬着；有的像一个小人儿，在水面上练*着游泳；还有的……真是形态万千啊！
走到教学楼底楼，抬头一看，满是那星星点点的迎春花。像天上的星星那么繁多，像草地上的野花那么朴实美丽，像繁茂的小草那么细小。它的枝条就像有礼貌的绅士一般朝我们鞠躬。它虽然是小小的，发出的清香也是淡淡的，但它是美丽的。*看，像一群群黄色的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。又好似一只只黄色的蝴蝶在教学楼间自由自在地飞翔着，让大家顿时觉得眼花缭乱。
来到操场上往旁边的草坪一眼望去，满是那些参次不齐的树。有的很细，但算不上很“年轻”。有的很粗，但算不上很老。但最最吸引人的莫过于那几株白的、紫红的玉兰花了。如果把草坪看做一片碧绿的湖水，那么那些玉兰花就像湖面上那一朵朵白的、红的荷花，像一位位穿着白色、红色衣裳的小仙女在湖面上跳着优美的舞蹈。
瞧，春天的校园多美丽呀！
今天是20xx年9月10日教师节，我应邀到母校参加这个节日。这时，机器人卡比开来了豪华小轿车。我上了车，车子便飞驰在高速公路上。
路上，我望着车外那些宏伟的建筑物，不断地想：离开学校已30多年了，现在的学校是怎样的呢？不知不觉，车停了。我朝外一望，展现在我眼前的是用高级混合现代塑料造成的十几层的高楼大厦。这就是30年后的小学呀？我真不敢相信这就是我30年前那破旧不堪的学校。然而那金属自动大门上嵌着银光闪闪的四个大字“xx小学”，使我不得不相信。校门真气派呀！是用现代铝合金构造而成的，高大气派。
正当我惊叹不已的时候，金属自动大门“咣”地开了，老师和我小时的同学都来欢迎我。老态龙钟的老师握着说的手说：“欢迎，欢迎！”说完把我带进了校园。哟，校园可气派了。校园的中间是一个长10米、宽5米的长方形花坛，花坛里挤满了各种盛开的�r花：白的，像扑着粉、降了箱；红的，像披着；绿的，像抹了釉；黄的，像涂着蜡。各种的花，散发出一阵阵诱人的芳香。花坛右边是一个O形的游泳池，这游泳池能自动换水，池中的水清流澈干净，许多小朋友正在欢快地扑腾。游泳池周围有锻炼身体的双、单杆，有篮球场， 跳远场等。花左左边有“碰碰车”、“木马”等各种玩乐工具，这简直是公园加校园。
我们喝过茶，寒暄一会儿后，老师便带我们去参观教室。这些教室就在这十多层的楼中。教室的墙壁能调冷暖，地下铺着红地毯毯。学生们都不用老师教，而是桌上放着一台速算高级电脑，学生要解疑难问题，就在电脑按纽上按问题，电屏上立刻作出圆满回答。奇怪的是，教室里没安灯，而且地上也没纸屑等脏物，每个教室都是如此。我便去问老师，原来那地上铺的红地毯有一种“消化力”，它能使纸屑等东西一接触就马上消失。教室墙壁是多功能的，它到了夜晚能根据学生的需要发出亮光，学生休息后，这光又会自动消失。参观完教室，我们又参观了学生、老师的宿舍，全部都设备齐全、先进。整座学校参观完后，我心潮翻滚，感慨万千，是啊！这学校发生了翻天覆地的变化，都归功于党呀！那再过20年、50年……后，现在的学校又会怎样呢？我浮想联翩，心中勾画着一幅更加美丽的图画……
“今天我们来玩接力跑比赛，全班分两组比赛，输的组就得惩罚。”体育课上，体育老师公布了今天的接力赛规则。
唉，怎么办好呢，我们组的*均水*都不如对手，我可不想受惩罚。仔细分析观察了对手的站位，我发现他们让跑得快的站前面，跑的慢的站后面。在一阵商议后我们决定，让跑得不快的同学做排头兵，让跑得快的同学作最后的接力，力挽狂澜。
比赛开始了，虽然经过排头兵不懈的努力，可是毕竟实力悬殊，我组比对手落后半轮之多，“加油！加油！加油！”我们拼命地喊叫，直跺脚。紧接着终于到高手们上阵了，毛艺已经摩拳擦掌，起跑如离弦的箭一般，飞速追赶着对方选手，头发随风飘扬，三个身位两个身位“追上了！追上了！”她成功将距离缩短了一半，一个又一个的高手上阵，我们组不仅追*了还领先了半轮，取得了本场比赛的胜利。
可这次接力跑是三盘两胜的，我们还要再赢一场才可以免去惩罚。可是对方已经知道我们的策略了，改变了站位，让跑得慢的站前面跑得快的站后面，怎么办好呢？我灵光一现，有了！我们可以让几个跑得较快的站前面，跑的慢的站中间，留毛艺和冯炜峰这种高高手站后面。
第二场比赛正式开始，快的对慢的，我们遥遥领先了四五个身位，随着较弱的同学渐渐上场，对手追*了差距甚至反超了不少，不过我们丝毫不慌，下一个就是我了，拿到棒的那一瞬间看着遥遥领先的对手，我拼命地追赶着，小宇宙要爆发了，风在我耳边呼呼地吹着，我感觉自己跑得比*时更加快些了，我把棒传递给冯炜峰，他如同脚踩风火轮一般勇猛直追，成功地将差距缩小到了只有一个身位的距离，最后毛艺再来个反超前，最终当然是我们大获全胜咯！
经过这次比赛后我明白了不管做什么事都需要动脑子分析形势，懂得应变处理问题。我还发现了一个有趣的现象，当人感受到压力时会爆发出前所未有的潜力。
我的学校在首山脚下的西南隅，刚走到校门，你就会看到几个苍劲有力的大字“集美学校”。
往前走几步就会闻到一股清香，顺着清香一个小亭子就会展现在你的眼前，小亭子里有爬山虎、灌木丛和柳树。
从远望去，爬山虎像一片绿色和红色的海洋，仿佛是绿海神和红海神握手似的。走*一看，又好像一片片枫叶在茎上爬来爬去。那片绿的发幽的爬山虎在中午的时候显得是那样的虎虎有生气，红得发亮的爬山虎在傍晚时分又像火焰一样的绚丽，像太阳一样的火红。
灌木丛连成一片，从远处看，像一排排穿着迷彩服的军人，走到*前一看原来是一群生命力极强的灌木精灵，这里的灌木丛犹如一个大家庭似的，你抱着我，我抱着你，你抓着我，我抓着呢，像兄弟、像朋友，又像一群同生共死的战士和久逢的亲人一样盘在一起。这时，我感觉一股强大的生命力展现在我的眼前。
柳树像一个个小姑娘扎着辫子在空中飞舞。有的害羞地垂着头，有的趾高气昂的扬起脖子，有的像一个穿着绿裙子的小姑娘一样在跳舞。
我爱这个凉亭，我爱这个校园的一角，我爱这个校园的漂亮景色。如果在这个校园里举行景物比美大赛，他一定是当之无愧的“校园之王”。
秋天到了，秋姑娘来了。
秋姑娘用秋风送来凉爽，夏天的闷热渐渐退去，迎来了凉爽的秋天。秋姑娘用秋雨带来丝丝凉意，同学们都穿上了长袖衣裳，教室里也不用开风扇了。秋姑娘想送走夏爷爷，夏爷爷不想走，所以将乌云驱赶，天气立刻变成了“秋老虎”，这几天，又热了起来，同学们又穿上裙子、短裤，教室里又有了风扇转动的声音，秋姑娘于是又下起雨，天气冷的使人发抖，同学们穿上了长袖衣裳，有一天，早上我穿着短袖衣衫，可谁也没有想到，突然狂风大作，吹得我直起鸡皮疙瘩。想不到，早上一点不冷，中午却一下子就冷了起来，唉！同学们却跟我不一样，他们都穿上了长袖衣裳，有红的、黄的、白的、紫的什么颜色都有。这样一冷一热，害的我都感冒了，终于秋姑娘赢了，夏爷爷只好走了。
秋姑娘用秋装装扮了校园，将校园里的树木纷纷穿上了金黄色的衣裳，只有松柏还是绿油油的，有些树的叶子一片接一片的掉下来。校园里的黄桷树，枯死的树枝上居然长出了木耳。还有些不知名的树，枝头上已经结了黄艳艳的果子。假如校园里有棵葡萄树，秋天结果了，一定很诱人，它并且很好吃，可惜我的校园里没有葡萄树。有的花，如菊花、米兰都开了，五颜六色，十分美丽。往日的蝉鸣，都听不见了，我想它一定去“秋眠”了吧。
在校园的春天里，到处都是一片暖洋洋的，充满生机，而秋天却是黄灿灿的，充满收获的喜悦。
在校园的夏天里，到处绿树成荫，天气酷热难耐，电风扇转个不停，而秋天却是凉爽的。
在校园的冬天里，到处都是白茫茫的，可以玩雪，可以穿新衣服，而秋天却是凉丝丝的，没有冬天那样寒冷。
啊，秋天是美好的，秋天是快乐的，秋天是我校园最美丽的。
我喜欢秋天的凉爽，但我更喜欢秋天的金黄。
——写校园的冬天作文汇总五篇
早晨，我被清脆的闹钟声吵醒了。我迅速地下了床，向往常一样来到窗前，伸了伸懒腰。突然我被窗外的景色惊呆了。啊，白雪皑皑。银装素裹，多美的景色啊！
吃过早饭，我踏着软绵绵的雪，兴致勃勃地向学校走去。踏入校门。这时，风停了，天色还是灰蒙蒙的。雪花不知不觉飘落下来。看那雪花，起先像蒲公英花上的绒毛，慢慢地就大起来。屋檐上。窗台上都积满了厚厚的白雪。雪花掩盖了校园里一切纷乱芜杂，连最难看的枯草杂树也变的楚楚动人起来。校园里的树从根到树梢上裹了一层雪，真是玉树琼枝。草地被白雪遮掩者，像大地母亲的面纱，朦朦胧胧。
突然，我感到脖子凉飕飕的，不禁打了个哆嗦，抬头一看，树梢上的雪掉落下来。这时，打断了我的沉思。我快步向教室奔去。站在阳台上，我看到校园一片勃勃生机的景象：雪地上，同学们有的掷着圆圆的雪球，挥洒几许假日的自由；有的堆着雪人栽下几个童年依旧的梦。同学们都沉浸在这欢乐当中，校园里回荡着一阵阵欢声笑语。
看着那银装素裹的校园，心里有一份莫名的喜悦之情。我爱冬天的校园，更爱校园的冬天。
冬天的校园真美啊！
那天早上，一场大雪盖住了校园上的万物，你看，操场上白茫茫的一片。教学楼顶上，盖了一层厚厚的大雪，花坛里的草地上，披了一层厚厚的白棉袄，整个世界成了白色的天地。
先说说花坛吧！花坛里的花儿，枝上都落满了洁白的雪花，一片片叶子都沾满了薄薄的雪片。地上，也是洁白的。土坡盖了一层层厚厚的棉被，土地里一些种子正睡着甜美的觉，等待着春天的到来。整个花坛玉树银花，粉妆玉砌，正如诗句：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。可真美啊！
教学楼上，也同样的美。屋顶上有一层厚厚的积雪，窗户上有一层哈气，在屋内抹一抹，就能清清楚楚地看到外面的景色了。
最后讲讲操场吧！你看，操场上落满了厚厚的积雪，一切事物好像都是白的。一群同学在滚雪球、掷雪球、打雪仗、堆雪人。同学们欢乐的叫喊声沸腾了操场，使操场变成了欢乐的海洋。一阵风吹来，树枝上的一些雪末抖落了下来，掉在地上，发出了轻微的“啪啪”声。地上还有些冰，在阳光的照耀下，幻映出一道道亮晶晶的光芒。
在台阶上，一些爷爷在扫雪，在寒冷的冬天，爷爷的头上竟出了汗珠！
啊！冬天的校园，虽没有春天那样生气蓬勃，没有夏天那样炎热，没有秋天那样凉爽，但是，我却格外喜欢冬天的校园。因为，它是美丽的。
伴随着飘飘落下的雪花，跟随着呼呼吹来的冷空气，她--冬姑娘，坐在雪白的云朵上，悄悄地飘到了我们潍坊五中的大门口。
雪花姑娘跟着冬姑娘也来到了大门口了，雪花姑娘用魔法棒一点，顿时天空中飘荡着似柳絮一样的晶莹剔透的小雪花，慢悠悠的从空中落下......
在校门口，冬姑娘洒下了一层滑滑的水晶冰，让老师、同学们不由自主地滑一滑、乐一乐。走进校园，教学楼被冻的瑟瑟发抖，下水管口也被冬姑娘冻上了银条，亮晶晶地特别好看。靠*教学楼的小路也被冬姑娘洒上了一层薄薄的冰，花圃里的小花早就娇气地回到土地妈妈的怀抱里冬眠去了;而小草比小花坚强多了，直挺挺地站在那里，接受冬姑娘的冷水浴，虽然小草的上半身弯了下去，但下半身依然挺直："我不会害怕的，我能够坚持!"再看看小树，小树的好朋友--叶子好像和小树吵架了，离开了小树。冬姑娘在和小树追逐着左右打架。惟有那铁栏杆，尽管冻得不停地打颤，但为了花草树木不被人糟蹋，仍然坚强地在为它们站岗。几个扫雪的老师和同学，忘记了冬姑娘设下的陷阱，拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科......
冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈，而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞......随着春天脚步的临*，冬姑娘渐渐告别了舞台，等待着下一个冬天的到来。
冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩，没有夏姑娘的艳丽，没有秋姑娘的丰硕，但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采，也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。
冬天的校园是多么的妖娆迷人，多么的充满诗情画意!
漫步校园，只见整座校园成了银装素裹的世界;矗立着教学楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。
"瞧!"我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢!
看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。
时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。
啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。
校园里的冬，是那样的多姿多彩。它，总是摆动着婀娜的`舞姿，吸引着我们的眼球。
当窗户上裹上一层白霜，在那一座座教学楼被白色覆盖时，它，已悄然无声的来到了我们身边。沉浸在这片白色里的我们，总是兴高采烈地与她共同嬉闹。打雪仗、堆雪人，玩的不亦乐乎，就连在楼梯上摔跤，也成了一种“风尚”。鹅毛大雪越积越多，我们也不顾一切的往上扑！一不小心，滑倒在地，也顾不得满身的雪，就本着一副“视死如归”的模样，滚成一个又一个的“雪人”。雪是那么的大，像一床松软的棉被。在这厚厚的雪里，无论是多么文静贤淑的“眼镜一族”，还是脚步匆匆的“抱书联盟”，都少不了一场轰轰烈烈的“雪战”。在这满园的雪上，又有谁能禁得住它的诱惑呢？
雪，慢慢的小了。校园里的塔松纷纷披上了洁白的大衣，那是美丽尔雅的冬姑娘玲珑的身段，一棵连着一棵，连绵不断；径边的花儿也盖上了雪制的薄被，点点凸痕，像是冬姑娘小巧玲珑的鼻子；那校园里一块块的观赏石，则是冬姑娘捉迷藏的好地方！校园里的雪渐渐薄了，一串又一串的钻石就缀连在屋檐上，阳光下使它散发出五光十色，好不漂亮！盆里花儿上的水珠也折射出万丈光芒！校园，变亮了！
雪 ，缓缓停下了脚步，它渐渐融化。教学楼，渐渐露出棱角，松上的雪，也渐渐脱落，终于伸了个懒腰。一切都返璞归真，露出了真面目。红花别样的红，绿草也格外的绿，它们在雪的洗濯后，仿佛一尘不染，更加清新了。看！操场上，一个个雪人留在了那里，它们快要融化，可依然保持着新生的姿势，真佩服它的毅力！
迷人的冬，你为何不永远不陪着我们呢？我爱你，冬天！
瞧!冬姑姑来了，她来到了我们的校园，让我们的校园变得另有一番情趣。
冬天的天空虽然没有夏天那么晴空万里，也不像春天那样温柔，却有着自己独特的风格。它像一块厚厚的铅盖在天上，让我们直感凉意袭来，云姑娘也像被冻凉似的不愿出来，可天就像一个顽皮的孩子，又像一个骄傲的大人物，一个劲儿的展示着它的威力，一点儿都不注意别人的感受。看!连风弟弟都来给它助阵了：“呼呼“地吹着，似乎总不满意，它像一个称职的环保员，一些垃圾都禁不住它的严寒，在风弟弟的带领下，又一个个滚回了垃圾箱，让我们的校园更加美了，真该赏它个“环保卫士“的称号了。
天虽冷，但却挡不住我们坚强的意志，教室里教室外，我们一个个还是生龙活虎。课堂上，我们书声朗朗，老师也滔滔不绝地给我们讲课，教室里安静地似乎掉一根针都能听见，可风弟弟也想来凑个热闹，就想方设法地从窗户缝门缝里钻进来胡乱翻起书来，给我们套*乎。下课了，风弟弟也完全放开了它调皮的一面，悄悄的钻入我们的衣服，让我们觉得凉丝丝的，也有同学和风弟弟赛跑捉迷藏，玩得热火朝天，以往安静的校园又变得热闹起来。
来到操场上，远远望去一片黄色，小草也忍不住冬姑姑的一时到来，冻昏过去了，两旁的大树--我们的安全卫士，现在也都变得光秃秃了。此时的风更加放肆了，竟跳起了舞，唱起了歌，一时不知它有多猖狂，小树枝被吹掉了，地上也掀起了黄沙，风把它卷到天上，变成了“黄旋风“，太阳公公也抗不住严寒，一会儿钻进云朵，一会儿又显得寂寞钻了出来给同学们以温情，真有意思!
冬天给我们带来了美景，也磨练了我们的意志，我爱冬天的校园!
——春天进校园作文汇总五篇
春天到了，校园里鸟语花香。春天到了，这让我们的校园更加美丽！
走进校园，映入你眼帘的是校园道路两旁两个独具特色的小公园，一个是生物公园，一个是地理公园。我慢慢走到左边的生物花园。弯弯曲曲的小路上铺着无数明丽的鹅卵石。小路的一侧长满了绿草。五颜六色的花藏在绿草中。说，花，你能藏起来吗？再加上无数高大的绿树，这一步一步，仿佛走进了人间仙境！看，这不是桃花吗？粉色的桃花很美，出现了一些果实！我很想快点到五月。当时不知道校园里的桃子是不是也有圆脸尖下巴红嘴巴来告诉我夏天的到来。！
走出公园，我们到达了我们学校的操场。随着春天的脚步，许多学生也去操场跑、跳、跳。操场周围有一些榕树和桂花树，仿佛大树在那里转圈玩耍，像是迎接春女的到来！
操场旁边，有几栋教学楼。我去了我的教室。脚还没踏进班里，就听到旁边班里读书的声音。我赶紧回到座位上，心想：要是别的班读得这么强行，那我们班就更努力了。
花木争奇斗艳，学生精神抖擞，伴着读书的声音，没错，是春天的美丽给我们增添了一抹亮丽的光彩。春天，请放慢脚步，让我们在你的带领下享受每一天！
春天来临，万物复苏。我们的校园里展现出了生机勃勃的景象。
校园里的植物感受到了春天的温暖，在春雨的沐浴中，在阳光的照耀下，在春风的吹拂下，都悄悄地发出了嫩绿的新芽。校园操场的正前方，黄角树也知道了春天的来临，沉睡了一个冬天后，小辣椒似的嫩芽，把光秃秃的树枝装扮得漂漂亮亮。
操场右边的花园里，在土里呆了一季的小草也迫不及待的探出头来，花儿也不能再等待了，纷纷开出了五彩缤纷的花朵，朝着太阳微笑。有的蝴蝶在花园里翩翩起舞，有的蝴蝶在休息，有的蝴蝶在捉迷藏。勤劳的蜜蜂也在花丛中穿梭着，不知疲劳的采蜜。
跑道附*的扁竹兰也不甘落后，争先恐后的开出了它那洁白如玉的花朵，向同学们展示它的美丽。铁树的叶子四季常青，但是到了春天，它也不甘示弱，正中央会长出一个像黄色绒球似的嫩芽。
春天的校园真是生机盎然，美丽动人啊！
不知不觉间，冬天已经过去，春姑娘迈着欢快的脚步来到了人间，和煦的春风轻轻地吹着，唤醒了沉睡的大地，校园里，到处一片生机。
知书楼前花坛里的花竞相开放。一朵朵报春花绽开了笑脸，几片花瓣儿围在一起，像在讨论春的消息；三色瑾仰着脸，沐浴着春日里温暖的阳光；羽叶甘兰像淘气的孩子，一个劲儿地往上长，想看看春天的世界是什么样的。边上的茶花树吐出新芽，一朵朵茶花也纷纷开放，一片片粉红的花瓣儿重重叠叠，在枝叶间若隐若现，像一位位穿着粉色纱裙的仙子在绿叶间嬉戏。
再往前走，转个弯，就来到了自励楼前。荷花池旁种植着一棵棵桃树，树枝上冒出点点绿芽。花苞圆圆的，像一颗颗粉色珍珠。前面的玉兰树，花朵开得十分灿烂，那一朵朵盛开的玉兰花像一只只玉蝶，花瓣上的细丝像玉蝶翅膀上那若隐若现的纹路。远远望去，一只只玉蝶扑扇着翅膀，仿佛就要离开枝头，飞向蓝天。未开的玉兰花像一只只曲颈瓶，又像一只只托盘，玉兰花瓣儿是漂亮的茶杯，花蕊和上面沾着的露珠就是芳香四溢的茶叶与茶水。银杏树绽出新芽，那一个个嫩绿的小叶苞，圆圆的，鼓鼓的，像一个个胖乎乎的小娃娃。
忽然，我的耳边响起一阵阵整齐而又响亮的读书声。听着这读书声，我幡然顿悟：其实最富有生机与活力的是我们小学生，因为我们是祖国的花朵，在园丁——老师的辛勤照料下茁壮成长。我一定不会辜负老师的期望，长大后为祖国创造美丽的春天！
是谁把可怕的黑色天空染白了？是谁把冰冷呼号的北风赶走了？噢！原来是春天小子，用他的棒子赶走了北风这个黑色小老头。
一进校门，映入眼帘的是一棵桃树，桃树上挂满了花骨朵，羞羞答答地互相簇拥着，仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘，谁也不肯第一个绽开笑脸。桃树附*是一棵橘树，橘树上挂满了指头大的青果儿，像小姑娘躲在叶片后，暗暗送来阵阵的幽香。
东面的教学楼前有一些柳树，柳树干上只长出了嫩绿嫩绿的叶子。那棵宝塔似的高耸的松树，一层层的树枝像伞骨似的向四面八方伸开。看，嫩绿嫩绿的小草又从地底下钻了出来，在春风中使劲地成长。
杏树的叶子好像一把把小巧玲珑，青翠莹洁的小折扇，花朵是粉色的，粉的像朝霞一样艳丽。微风吹过，飘来缕缕清香，真是令人心旷神怡！花骨朵也很多，它们含苞欲放，像雨后的春笋，鼓鼓的，好像只要听到一声令下，马上就能开放似的。
啊！春天又到了，春满校园！
春天来了，万物复苏，校园里鸟语花香，一朵朵鲜花露出了笑脸，一棵棵鲜嫩的小草探出了小小的脑袋。
教师宿舍楼前的那几棵茶花树上开满鲜红的茶花，那些小蜜蜂们可有的忙了。一会儿瞧瞧那朵，一会儿采采这朵，仿佛一朵比过一朵。周围的不知名的小树，组成了一个大舞台。茶花树像一位亭亭玉立的仙女，在这个大舞台上跳着优美的舞蹈。
操场后方的花坛也迎来了春天。原来光秃秃的草地，长出了一棵棵小草。树上开满了像樱花似的花，风一吹，花瓣就纷纷起舞，像一朵朵洁白的雪花。那棵小树的绿叶已经很深了，但是它好像还不满足，在深绿色的叶子上又长出嫩绿色的叶片。
在操场中央，有的同学在练*花样跳绳，有的同学在树下休息，还有的同学借着暖洋洋的阳光躺在草地上玩耍。上课了，同学们又回到教室认真地听课，还不时地传来琅琅的读书声。
校园的春天景色很优美，特别是那些鲜花，格外迷人。春天不但给我们带来了温暖，还给我们带来了欢声笑语。
——幸福的滋味学生作文汇总五篇
幸福是什么滋味的？
甜蜜的、苦涩的还是……
邻家小妹说：“幸福就是妈妈给我买娃娃。”
叔叔家弟弟说：“幸福就是开心呗，在家里弄乱，妈妈不会骂我。”
“听着MP3，拿着一本喜爱的书或者自己玩着*板在床上，一天都不动也够幸福的了。”这是同学说的。
其实幸福无处不在，只是看你会不会找，你找到了就得到了。记得爷爷曾经说过一个故事：从前有两个探险家，在茫茫戈壁中。在口渴难耐的情况下，他们不远处有杯水。于是二人就紧忙跑过去，其中一人叹道：“唉怎么只有半杯，还有沙子！”；而另一个却十分高兴的说：“哇，真好，还有半杯呢！”；喝了之后，他们的感觉有所不同，前者感觉水难喝极了，后者则感觉水十分甘甜，全身从满能量。第一个总是叹气，他只能看到不幸；而另一个则不然，是一个很知道幸福的人，无论情况多么恶劣，他总能找到幸福，安慰自己，所以他每天都接受幸福的洗礼。
也许，有人认为幸福是甜蜜的，会让人身心愉悦，事实并非如此，其实幸福的滋味是多姿多彩的。
连绵不断的雨停了，我和邻家小妹高兴地领着她家狗；球球出去玩。四周的树木刚享受完大雨的“洗礼”，显得格外清翠，在阳光的照耀下叶子显得格外闪亮。小妹突然对我说：“姐姐，快看！快看！是翡翠翡翠。”我定眼一看原来是一块青石而已，我扑哧一笑，小声说道：“还这是个小财迷呢”——幸福的滋味还是天真的“奶味儿”。
放学回家，发现老妈笑眯眯的看着我，我不禁背脊发凉有些不知所措，我心里暗想：“绝对没好事！！！”后来我回到卧房，看见小表哥和表妹来了，我呵呵一笑。他们让我把眼罩带上，我不知道为什么要带，很不自然的站在那。突然唱起生日歌。我快速的把眼罩朱拽下来了。这时小表哥说道：“你个糊涂虫，自己生日都忘了”。是哦我忘了，我不好意思的笑笑。然后我又给我好友“小曦”打电话，她一见我，就哭出来了；我说：“傻丫头，哭什么今天我生日耶，别哭哭啼啼的看着烦。”那是咸咸的泪水湿了我的衣服——啊，幸福的滋味还有咸的。
幸福的滋味可能是甜蜜的、苦涩还有。
幸福是什么滋味的？
甜蜜的、苦涩的还是……
邻家小妹说：“幸福就是妈妈给我买娃娃。”
叔叔家弟弟说：“幸福就是开心呗，在家里弄乱，妈妈不会骂我。”
“听着MP3，拿着一本喜爱的书或者自己玩着*板在床上，一天都不动也够幸福的了。”这是同学说的。
其实幸福无处不在，只是看你会不会找，你找到了就得到了。记得爷爷曾经说过一个故事：从前有两个探险家，在茫茫戈壁中。在口渴难耐的情况下，他们不远处有杯水。于是二人就紧忙跑过去，其中一人叹道：“唉怎么只有半杯，还有沙子！”；而另一个却十分高兴的说：“哇，真好，还有半杯呢！”；喝了之后，他们的感觉有所不同，前者感觉水难喝极了，后者则感觉水十分甘甜，全身从满能量。第一个总是叹气，他只能看到不幸；而另一个则不然，是一个很知道幸福的人，无论情况多么恶劣，他总能找到幸福，安慰自己，所以他每天都接受幸福的洗礼。
也许，有人认为幸福是甜蜜的，会让人身心愉悦，事实并非如此，其实幸福的滋味是多姿多彩的。
连绵不断的雨停了，我和邻家小妹高兴地领着她家狗；球球出去玩。四周的树木刚享受完大雨的“洗礼”，显得格外清翠，在阳光的照耀下叶子显得格外闪亮。小妹突然对我说：“姐姐，快看！快看！是翡翠翡翠。”我定眼一看原来是一块青石而已，我扑哧一笑，小声说道：“还这是个小财迷呢”――幸福的滋味还是天真的“奶味儿”。
放学回家，发现老妈笑眯眯的看着我，我不禁背脊发凉有些不知所措，我心里暗想：“绝对没好事！！！”后来我回到卧房，看见小表哥和表妹来了，我呵呵一笑。他们让我把眼罩带上，我不知道为什么要带，很不自然的站在那。突然唱起生日歌。我快速的把眼罩朱拽下来了。这时小表哥说道：“你个糊涂虫，自己生日都忘了”。是哦我忘了，我不好意思的笑笑。然后我又给我好友“小曦”打电话，她一见我，就哭出来了；我说：“傻丫头，哭什么今天我生日耶，别哭哭啼啼的看着烦。”那是咸咸的泪水湿了我的衣服――啊，幸福的滋味还有咸的。
幸福的滋味可能是甜蜜的、苦涩还有。
什么是幸福？有人说幸福就是有很多钱，所以你可以随意购物。有人说幸福就是有很多房子，所以你可以尽可能地享受生活。还有人说幸福就是主宰整个世界，成为世界之王。我说幸福就是依偎在妈妈的身体上，听她唠叨。幸福是一到家就在家里吃美味的食物。幸福是和兄弟姐妹一起玩耍。
在这个以物质生活为基础的社会里，许多人因为“物质”而失去了方向和幸福。虽然物质是生命的基础，但它不是生命的全部。精神上的满足是生活中最大的满足。当你厌倦了追逐权力，以至于站不直时，看着大山里的穷人有足够的食物是他们最大的满足和幸福。当你为追逐金钱而苦恼的时候，看看勤劳的农民，他们是最富有的，尽管他们没有钱。金钱、权力和名誉并不是一个人一生的全部。当你得到这些，你会失去更多。幸福和爱是生命的真正意义。
我认为自己是一个快乐的人。我家里有一个体贴的母亲，一个能干的父亲和可爱的弟弟。我记得我们家过去常常围着桌子坐着，开心地笑。虽然我们家偶尔会有一些小矛盾和摩擦，但这很正常。正是因为这些小小的矛盾和摩擦，我感到真正的快乐。过去，我总是喜欢别人按照我的意愿行事。我经常因为一些小事和妈妈吵架。尽管每次都是我的错，但我从未主动承认我的错误。我妈妈总是像以前一样唠叨和关心我。这是我的幸福，甜蜜的幸福。
现在我进入高中后每周只回家一次。我在学校哭过几次，都是因为想家，所以我忍不住请假回家。每次我度假回家，妈妈总是准备很多菜，并说：“学校的食物不好。我现在想吃好。”当我吃饭的时候，我的眼泪开始不自觉地流了出来。这时，我妈妈会转身离开。我也知道我妈妈转身离开是为了不让我看到她哭。这是我的家，我最大的幸福，酸酸的幸福。
幸福就像爬山。要到达顶峰，不仅需要风的帮助，还需要自己的追求。此刻幸福的味道是咸的，因为汗水是咸的。
幸福就像划船。河的另一边是家。当你停泊在追逐名利的时候，记住有人在岸边等着你。这是快乐的，不是酸的，因为眼泪是酸的。
生活中有快乐和悲伤，这意味着快乐有不同的味道。无论幸福的滋味如何，我们都应该尽力去追求幸福。正如作者所说，“生活不是没有美，而是没有寻找美的眼睛”，同样的生活也不是没有幸福，幸福围绕着每个人，寻找幸福，感受不同的幸福。―生活会更完美。
幸福的滋味，一杯淡咖啡――苦涩。
幸福的滋味，品尝一杯淡雅的芥末茶。
幸福的滋味，喝一碗浓烈的酒――辛辣。
细数门前落叶，倾听窗外雨声。雨珠啪嗒啪嗒地掉落在石板上。雨渐渐小了，外出觅食的小鸟飞倦了，停在那几痕细线上憩息着。一阵风扑面而来，思绪随风飘向远方，口中哼唱着幸福的歌。
古巷情愫
金色的余晖洒落在小巷，家家的烟囱内升起缕缕炊烟。一群小伙伴与我玩起捉迷藏，小村子到处回荡着串串银铃般的笑声，中间夹杂着嬉闹声与呼喊声。再次回到小时候居住的小村，正值雨天。我手举一把小花伞，再次又踏上那小巷的石板。探头进古厝内，从前的邻家阿婆早已白发苍苍，躺在摇椅上，哼着古老的歌谣。雨止，曲终，阿婆见是我，忙把我拉进屋，叫唤出了当年的小伙伴。可是，再见之时，却谁也不记得谁了。但他们依然热情招待我，重温儿时，谈论琐事趣闻。重温过去，是一首温暖的歌
好友情谊
特别也请了假，给我打了电话要来看我。正当又是一个雨季，我在等候父母接我放学时淋雨发高烧，不得不请假在家休息。华小升初冲刺阶段的复*，以她的性格来看，我认为她不会放弃一切学*机会。我挂了电话，认为她只是说着玩玩，便在迷糊中睡去。倏地，我觉得好像有一双手放在我额上。我以为是妈妈，欣然睁开眼，却看见华的面孔。“好点了没，我来看你了，”她朝我挤眉弄眼，又指了指手中的盒子，“看，我还给你准备了咸稀饭。”我抑制不住心中的感动与温暖，泪水一下子夺眶而出，这种感觉难以名状。有人陪伴，是一首感动的歌。
遨游题海
窗外狂风呼呼，怂恿着雨滴调皮地闯进屋子里。窗外树枝群魔乱舞，屋内的我绞尽脑汁，面对一道数学题，几*崩溃。爸爸妈妈也劝我放弃，先休息，明天再向老师请教。妈妈递进一杯果汁，我仰头饮尽，丝毫感受不到甜味。窗外细雨密密地斜织着，雨水不断打进屋内。我正要去关上窗户，突听见啪的一声，雨水正好落在书桌上。我忙折回，看着花了脸的练*册发呆。在一遍遍叹气声中，发现被雨打湿的地方正是解题关键！昏灯谧夜，我奋笔疾书！在雨夜中挣扎思考，也是一首简单的歌。
雨停，风又起，打开录音机，廊中回荡着悠扬的歌声，幻化成印记，刻在我的脑海……
幸福是什么？小时候我认为：幸福就是一块美味的棒棒糖，吃在嘴里，甜滋滋的。可是一吃完，那种甜滋味也就消失了。
渐渐长大了，我对幸福的理解是得到一件心仪的玩具，但玩了几天，幸福感荡然无存。
“幸福是什么？”我一直在思考，一直在探询，直到有一天，我突然明白了……
一个星期五的晚上，家里十分清闲，妈妈在玩电脑，爸爸在看报纸，我无聊地在屋里踱来踱去。突然，我的目光定在鞋刷子上：每次都是爸爸妈妈为我刷鞋子，今天我来帮他们刷一回鞋子吧！
说干就干，我拿着全套刷鞋工具，走到爸妈面前：“今天，我来跟你们刷刷鞋子！”正在玩电脑的妈妈回头望了我一眼，嘴巴张成了“O”形；爸爸则更奇怪，如同发现“外星人”一样看着我。
我没顾上爸妈的诧异：“快点把鞋给我！”见我不像捉弄人，爸妈满脸狐疑地把鞋子递给我。
提起两双鞋子，我专心致致地动工了。我仔细打量了一下：妈妈的鞋子一尘不染，干净而光亮。妈妈是个爱整洁干净的人，每天都把自己打扮得干干净净的。于是我挤了一点指甲盖大小的鞋油，用刷子轻轻一擦，妈妈的鞋子就光亮如新了。
顺手拿起爸爸的鞋子，看着那满布灰尘的皮鞋，我惊呆了：鞋面灰斑一块块，泥污一点点，似雨点，杂乱无章，一如爸爸沧桑、憔悴的面孔。我心里一酸：爸爸每天在单位辛苦地工作，干玩工作后，又匆匆赶回家，陪我洗澡，然后陪我上床，跟我讲故事陪着我进入梦乡。等我睡熟后，他又悄悄地赶到办公室加班，凌晨两三点才风尘赴赴地回家休息，连擦鞋的时间都没有。
这些画面一一在眼前闪现。想到这些，我连忙挤出一坨鞋油，用力一块一块地擦：先擦鞋尖，这里灰尘最集中，斑斑点点，似脸上的斑点，醒目而刺目。再用*面把一大坨油刷抹*，然后用尖头刷一点点打磨，从鞋尖到到两边，一点点地用力抹。
待鞋油在鞋面铺开了，一摸斑面：光滑如丝绸，手指上没有一点灰迹。鞋面如同一面镜子，在灯光映照下熠熠生辉。
“新鲜出炉的皮鞋来啰！”我抱着两双皮鞋，向爸爸展示我辛苦劳动的“成果”。
妈妈一把接过鞋子，仔细端详，然后在我额头亲了一口表示感谢。爸爸放下手头的报纸，吃惊地接过皮鞋，严肃的脸上溢出一丝笑容：“儿子长大，晓得体贴、关心爸妈了！”
看着爸爸妈妈脸上灿烂的笑容，我的心里也乐开了花：原来幸福不只是索取，其实，为爸爸妈妈付出一点点，也是一种幸福、一种快乐啊！
