今天，阳光明媚，微风徐徐，太阳用它温和的阳光照射着大地，这真是放风筝的好时机。一些小朋友兴致勃勃地冲上广场放风筝。
湛蓝的天空中，各种各样的风筝展开翅膀飞翔着，有金鱼摆着大尾巴，有威武的老鹰，还有活泼可爱的小燕子。真是五颜六色，千姿百态。
小朋友们在兴高采烈地放风筝，其中有两个坐在地上，高兴地放风筝。一只老鹰风筝，摇摇摆摆的飞上了天空。那个放老鹰风筝的人说：“谁有我的风筝高。”其他人不服气地说：“你等着。”其中有一个小朋友走了出来说：“我跟你比。”接着把他的“蜻蜓”飞上了天空。这时听到有一个小朋友说：“蜻蜓飞过老鹰了，蜻蜓飞过老鹰了。”我们大家都抬头往上望去，“蜻蜓”飞的果然比“老鹰”高。此时，放老鹰风筝的小朋友说话也没那么傲气了。
在这次放风筝中，我明白了我们的学*就像放风筝一样，不要骄傲，不要害怕，就可以直飞蓝天，飞的更高。
星期天的上午，我和妈妈去人工湖。到了人工湖，耳边尽是“呼呼”的风声，帽子都被这调皮风刮走了。呵，这么大的风，放风筝，岂不是挺容易吗？
于是，我们买了风筝，快速的跑了几步，把风筝往上一送，便开始放线了，风筝“嗖”的一声飞上了天，我真是乐坏了。可是还没等我高兴完，我的风筝已急速下降，坠落到了地上，我急忙捡起风筝，风筝虽然摇摇晃晃的飞起来了，但却不停地在空中做转体运动，无论我怎么拉线都没办法控制。这时，我看见妈妈的蝴蝶风筝正高高地在天空中稳稳的飘着。我想，一定是风筝有问题，我便和妈妈交换风筝。
我满怀信心的举着妈妈的风筝边跑边放。没想到，在上飞的过程中线缠住了风筝的尾巴，风筝像个顽皮的孩子在空中做了几个空翻后就扑了下来。我愣住了，“看样子，是我有问题了”。我望着妈妈，妈妈神秘的说：“这里也有学问呢！我来教你。”
妈妈教我如何选择风向，如何放线、拉线、如何回转等技巧，妈妈边说边示范。我经过了多次的练*，多次的失败，终于掌握了放风筝的方法。
看着天空中翩翩起舞的风筝，我的心里像喝了蜜一样甜，自言自语地说：“学问真是无所不在啊！”
春节过后，我一直想去放风筝，可妈妈说最*的天气不适合放风筝，今天终于出太阳了，而且风很大，妈妈说：“今天，我带你出去放风筝吧！”我开心极了。
中午，我和妈妈早早地吃过午饭，来到了广场。广场上，人很多，有爷爷、奶奶在打牌，有在学骑自行车的，有放风筝的……一眼望去，广场上空风筝的形状各异，有的像飞机，有的像老鹰，有的像小鸟，还有的像小鱼。
这时我也迫不及待地拿出风筝，我一手拿着风筝，向着逆风方向跑，再把风筝扔向空中，不一会儿，风筝就慢慢悠悠地在空中飞呀飞呀，那神情，比我还得意呢！很快，一盘线就放完了。我紧紧地握着线盘，仰头望着天空中小麻雀似得风筝，高兴的喊着："那是我的花蝴蝶！"不知不觉，下午的时光过去了。
今天放风筝我真的很快乐，多希望每个星期都可以放一次风筝呀！
周末的上午，天气晴朗，爸爸妈妈带着我和妹妹来到生态广场放风筝。
广场的上空飞舞着各式各样的风筝，有大雁风筝，有小蜜蜂风筝，还有孙悟空风筝。我买了一个海绵宝宝的风筝，爸爸找到一片空地，让我拿着风筝的线轴，他拿着风筝，高高地举在空中。在爸爸的一声令下，我和爸爸一起快速地奔跑起来，眼看时机成熟，爸爸突然松开了风筝，风筝便慢慢的飞了起来，我开心极了，一边跑一边欢呼，“飞起来啦！飞起来啦！”坐在一旁的妹妹也跟着开心地拍着小手。
风筝越飞越高，我想让风筝飞去远方的老家，向爷爷奶奶问声好；我想让风筝飞去上海，看看外滩那美丽的风景；我还想让风筝飞去北京，看看***广场上随风飘扬的***。
没过一会，风渐渐停了，风筝也慢慢地被爸爸拉了回来，爸爸说：“我们该回家了，下次有机会，我们再来放风筝吧。”说完，我们一家人便开心地回家了。
今天，我和李政超去买风筝，李政超说：买了风筝让我当助飞首，此时，我非常高兴，我对她说：不会吧！你竟然让我当助飞手，我高兴地一蹦三尺高，她悄悄地对我说：那我们去买风筝吧！我和李政超急急忙忙的小卖铺去买风筝。
首先小卖铺引人注目的风筝是一个大蝙蝠，我看李政超的心思好像有些喜欢上了它，我对她说：李政超，你是不是喜欢蝙蝠呀！李政超说：当然了。我说：那你就买下来吧！此时的李政超像一只猛虎一样一下子冲到前面把那个蝙蝠的风筝买下了，还买了一个大线盘，我觉得她是太喜欢那个风筝了吧！我心里默默地想。我们缠好线，就去玩风筝去了正好，这一节课是体育课，我们到了操场急切的把风筝拆开扎好棍，什么事情都做好了，万事俱备，只欠东风，李政超说：快放吧！我都迫不及待的想看看我的风筝能飞多高呢？我刚刚放起来就落下了，此时，我的心情有些沮丧，我看着自己的风筝飞不起来，而一旁的李政超对我说：没事，第一次都会有落，你要坚持。
然后我一用力风筝飞起来，我脸上充满了洋溢的笑容，风筝展翅高飞，像一只雄鹰一样在天上自由的飞翔，这节课很快的下课了，但是我们玩的很开心，今天真开心，真想天天都沉醉于风筝的世界里。
——放风筝_二年级写事作文350字实用5份
今天，天气晴朗，阳光明媚，春意盎然，我吵着要去放风筝，爸爸妈妈一口答应了。
我们来到江堤边，这里放风筝得人可真不少。有的已经放上了天空，有的正准备放。风筝五颜六色、各种各样，有“龙”、有“蝴蝶”、有“燕子
从西边飞起一头“牛魔王”，他鼻孔里冒着粗气，两只牛角非常尖，好象要刺破天空。
从东边飞起一只乌龟，“手”、“脚”张开，做出一副飞行的模样，笑哈哈的，龙对乌龟说：“乌龟老弟，你怎么也飞上天了，你不是总在地下爬的吗？”“龙老兄，你别看我总在地下爬，你就见识见识我今天 ‘飞翔’的本领吧！”乌龟笑哈哈地说。
一会儿，有从西边飞起一只“孔雀”，他那绿色的羽毛衬着粉红的胸脯，还 拖着一条大尾巴，说：“我多么漂亮啊！我飞得多么高啊！谁能比得上我？”
天空中的风筝越来越多，热闹极了，有雄伟的老鹰在天空中自由的`翱翔，有灵活的蜻蜓在跳舞，有神通广大的孙悟空在腾云驾雾……
五彩缤纷的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加美丽。
星期天，阳光明媚，微风轻轻地吹拂着，爸爸妈妈便带我来公园放风筝了。
来到公园，已经有很多人在放风筝。空中飞着各种各样的风筝，有的是一条大金鱼，在空中游来游去；有的是雄伟的雄鹰，在广阔的天空中翱翔；还有一只大蜈蚣，摇头摆尾地飞上了蓝蓝的天空，瞬间，公园变成了风筝的海洋。
看了这些风筝，我也迫不及待地想放风筝了，爸爸给我买了一只燕子风筝，可爱极了！现在就要开始放风筝了，妈妈举着风筝，我说：“三二一放。”风筝飞起来了，我模仿别人放风筝一紧一松的，爸爸帮我小心翼翼地操纵着风筝，一阵风吹来，我的燕子像喝醉了酒似的，在空中摇摇摆摆，在我和爸爸的合作下，风筝越飞越高，其它风筝似乎也不服气，努力想飞得更高。看着这些自由自在的风筝，心想：“要是我是一只风筝那该有多好啊！”
放风筝给我带来了无穷的乐趣。
今天，风和日丽，妈妈说要带着我和妹妹来到体育场放风筝，我俩收拾完东西，便直奔体育场。
体育场里真热闹啊！有拍皮球的、有跳绳的，还有跑步的。当然啦，也有很多放风筝的，看着天空中变成了动物的乐园，有老鹰、蜈蚣、蝴蝶、熊二，还有可爱的佩琪呢……
妈妈拿出风筝把线缠好，把风筝安装好，便给我俩讲放风筝的要点：“祺祺，你把线轴抬高点，再用另一只手拉着一点线。臻臻呢，把风筝放在头顶，然后你俩迎着风飞快地跑起来，等我说‘放’的时候你就松手，祺祺继续拉线。”
于是我俩就按妈妈讲的方法飞快地跑了起来。过了一会儿，妈妈连忙喊了一声“放”，我就松开了手，风筝飞了起来，我和妹妹高兴极了。风筝飞得越来越高，也越来越小，它也在和其它的小伙伴一起玩呢！
天色越来越暗了，我和妹妹收起了风筝，依依不舍地离开了体育场。
春天到了，小草绿了，桃花开了，公园里热闹起来了。
星期六，阳光明媚，风和日丽，小明，小红，小东约好了一起去公园放风筝。一大早，他们就来到了公园集合。向天空望去，蓝蓝的天空中有着千奇百怪的风筝。一只小蜈蚣，在天空中扭过来扭过去；一只是小金鱼，它把天空当成了大海，在里面自由地游着；一只凶猛的老鹰，小朋友们用它去追逐别人的风筝，搞恶作剧呢。这时，小明发现天空中怎么也找不到燕子风筝，于是他赶紧对小东说：“快拿出我们的燕子风筝，让它闪亮登场吧。”小东把风筝高举过头，小明拿着牵引线慢慢地跑了起来。小明说：“放！”小东放开风筝，风筝就随着风飞了起来，眼看着风筝越飞越高，他们随之欢呼起来。旁边的小红露出一脸的羡慕。一会儿后，他们就帮助小红把她的蝴蝶风筝也飞上了蓝天。小红高兴极了，连忙道谢。各式各样的风筝在空中自由地飞着。
太阳在欢笑声落了山，小朋友们也开心地回了家。
阳春三月，春风像妈妈一样抚摸着朋友的脸蛋，柳树突出嫩绿的树芽，蔚蓝的天空像洗过一样干干净净。我向天空望去，啊！天空中有许多风筝在空中自由自在地飞翔。我也一下子兴奋起来。
中午，我和妈妈拿着风筝到院子里放风筝。我左手拿着线盘，右手拿着风筝，然后我迎着风开始跑，把风筝向上一放，风筝刚飞上天，就左摇右摆的落下来。第二次，我有一边跑着，一边慢慢放线，风筝慢慢升起来，不知为什么风筝忽然一头扎下来。妈妈劝我回家。
到下午，我来到宽阔的广场上，看到这里早有许多朋友在放风筝。天空中有五彩缤纷的飞机风筝，又美丽无比的蝴蝶风筝。东风吹乱妈妈的头发，我吸取中午失败的原因，一边向东边跑，一边把风筝向空中一放，风筝顺着东风轻而易举地飞上半空，风筝要落得时候我就收一收线，要是线紧我就放线。风筝飞上高空，我高兴得又蹦又跳。
春光真美呀，不仅能欣赏到美丽的景色，又能放风筝，放松心情，快乐玩耍。我不禁想起《村居》里的诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
——放风筝_写事作文300字_二年级写事作文汇总五篇
盼望着，盼望着，我终于可以放风筝了。
今天下午，雨过天睛，我和妈妈来到了城市广场。虽然吹来的风冷冷的，但是因为可以放风筝，我感觉自己浑身上下都充满了热量！
广场上三三两两放风筝的人真不少啊！有的已经把风筝放得高高的，有的在低空中歪歪扭扭地飞行着，还有的正在做起飞的准备。
我拿出了早就准备好的多啦A梦风筝，在老妈的帮助下，我开始跑了起来，只见那风筝晃晃悠悠地飞上了天空，我心里开心极了，真恨不得自己也能像风筝一样自由地飞翔！我就这样一边跑一边想。记得老师说过，风筝应该迎着风放才能放得高。我就根据风吹来的方向，在跑动中慢慢地放长线，风筝在天空中飞得又高又稳！可惜没跑多久，我就累得气喘吁吁的，我想要是何焯立在就好了，他可是我们班跑步最快的。正当我放慢脚步的时候，风筝就在空中晃了几下，然后突然俯冲下来，很快一头栽倒在地上。当我开始摇线的时候，它又迎着风飞了起来。我觉得放风筝不但需要技巧，还要有好的体力，不过真的很有趣！
风筝是人人皆知的一种玩具。星期五那天，上午的第四节课是语文课，那天阳光明媚、天气明朗，风比较大，所以老师带我们去运动场放风筝。我们去老师的办公室去拿风筝，因为我买的风筝太高端了，所以需要自己缠线，我缠线缠了大半节课。的风筝很高端，但是缠线太浪费时间了。
我的风筝很大，是一条漂亮的金鱼。我急忙地跑到了运动场上，抬起头仰望天空，看见天上有许多不一样的风筝在翩翩起舞，有老鹰；有蝴蝶；还有笑脸……原来同学们早就开始放风筝了。我学着其他同学的动作，右手拿着风筝，左手拿着线柄，在运动场上飞快地奔跑，右手把风筝放开，风筝就飞起来了。我非常兴奋，一直飞奔着，可是雷荣涵的风筝却和我的风筝“打”起来了，两个风筝一起从天上掉了下来。
我又从新将风筝放了起来。突然下课了，许多同学都去“抢水饭”了，不过还有一些同学在放风筝，我也就继续放我的“金鱼”了。我盯着我的“金鱼”，发现他旁边有一个和综合楼并列的风筝，那是周喜柔的风筝，我惊呆了，真不知道她是如何放那么高的。
星期五那天我真是高兴啊！放风筝真是太好玩了！
今天，天气晴朗，阳光明媚，偶尔吹起一阵阵大风，是放风筝的大好时光。于是我拿起我的“美少女”到广场去放风筝。
我来到广场上，哇！好热闹呀！许多风筝已经飞上了天空。有“老鹰”，有“飞机”，有“七星瓢虫”，有“燕子”，有“圣诞老人”，有“蜻蜓”…… 五彩缤纷，好看极了。我迫不及待地拿起我的“美少女”开始放起来，可是她一会儿垂直降落，一会儿又猛得升起，害得我一会儿捡风筝，一会儿解乱成一团的风筝线，面对我的“美少女”，心想：风筝啊风筝，你什么时候能像我一样轻盈呢？改减减肥了。我本想放弃，可念一想，只要我不断地努力，就一定能成功。我又重归信心，开始放风筝了。我一手持着风筝后面的中心条，将风筝举过头顶，并使风筝略向前倾，然后我用尽了吃奶的劲，猛地将风筝把风筝向上一扔，赶紧向前跑，风筝终于飞向了高空，飞向了宇宙，我的“美少女”风筝在天空中“大显身手”，随着风儿在空中翩翩起舞，向人们展示着她优美的舞姿。虽然累得我气喘吁吁，但是我还是快乐地向前跑着，跑着……这时，刮起了一阵大风，我的风筝越飞越高。我成功了！我欢呼起来！
放风筝给我添加了许多乐趣，也让我明白了一个道理：只要不断地努力，就一定能成功。
一个阳光明媚的下午，我和妈妈来到市民广场放风筝。
我迫不及待地拿出一个老鹰风筝，它尖尖的嘴巴，灰色的羽毛，大大的翅膀，威风凛凛。
妈妈先试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开妈妈五六米时，我站住了。“放！”妈妈把风筝往天上一“送”，我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快放线！”妈妈大叫道。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，出师不利！这次，我们有了经验。真风小一点的时候开始放，风筝很顺利地飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉线，风筝越飞越高，线团上的线几乎放完了，我才停止了放线，一只手拿着线团，一只手拉线，让风筝在空中保持*衡。放眼环顾四周，别人的风筝也放上了天，各种风筝在天上尽显英姿。
“回家了！”妈妈说，我依依不舍地离开了市民广场。
放风筝给我带来了不少快乐，我下次还要来放风筝。
星期日上午，我特别高兴，因为爸爸妈妈带我去放风筝。我们来到淹城遗址公园大草坪上。哇！好多人啊！抬头一看，一只只五彩缤纷的风筝就像在天空中向我招手：“陆一，快来，我们等着你的大风筝和我们一起玩。”
我和妈妈迫不及待地组装好风筝，开始迎着风奔跑，“扑通、扑通”我们都摔跤了，乐得爸爸哈哈大笑。虽然我的腿有点疼，但我一点儿也不在乎，继续奔跑起来，一定把让风筝飞上天。“有志者，事竟成。”在妈妈的帮助下，可爱的笑脸风筝终于飞上了天。
“咦？前面那人好熟悉呀！”走*一看，原来遇到了我的好朋友吴昱喆。他也在放风筝，这是一只淘气的汤姆猫风筝。我们俩的风筝你挨着我，我挨着你，就像是一对形影不离的好朋友在空中飞。
今天真是快乐的一天。
——放风筝_小学生写事作文350字_二年级写事作文实用五篇
周末，天气晴朗，阳光明媚。正是放风筝的好天气。乐乐、丽丽、军军约好一起到公园里放风筝。
公园草坪上的草已经长出来了，嫩嫩的，绿绿的，非常可爱。公园的上空已经飞满了风筝，有展翅翱翔的雄鹰，有摇头摆尾的蜈蚣，还有活泼可爱的金鱼……天空成了风筝的海洋，在蓝天白云下，展翅飞翔。
远处有一家三口，只见小男孩用力扯着风筝线，他的爸爸妈妈则在一旁指导着他，多么温馨的一家人呀！
看见了这些美丽的风筝，军军说：我们也放风筝吧！说完，他把风筝高高举过头顶，乐乐右手拿着线轴，左手扯着风筝线，往前跑去。乐乐对军军大声喊：你举高点！举高点！军军答道：好！你跑快点！跑快点！这时军军把风筝向上一抛，乐乐迎风加速跑起来，风筝就飞起来了。风筝一点一点飞高，在一旁的丽丽手拿着蝴蝶风筝叫好。
丽丽跟在后面跑，他们一起欢呼着：风筝起飞咯！他们兴奋极了！风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上面，那画面可真是美丽极了！
春天到了，到处一片阳光明媚、生机勃勃的景象。草坪上几个小朋友们正在放着形态各异的风筝，真是“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸳”啊。
只见一个小朋友一手拿线轴，一手高举着他的小燕子风筝，不一会儿，“小燕子”就飞上了天。这次我们家放的是一个七彩的三角风筝。当我拿着线轴飞快地迎风奔跑时，远处高举风筝的爸爸松开了手，在我们的默契配合下，我的七彩三角风筝也飞了起来，越飞越高，越飞越远。忽然，我的风筝头上飞来了一只老鹰风筝和一只蜈蚣风筝，看来大家都想争第一呢。还好我凭借着熟练机敏的操作，不仅避开了“蜈蚣”的攻击，还把“老鹰”甩在了下面。终于在一阵你追我赶的角逐后，我的风筝飞到了最高的地方。看到这场精彩的“竞赛”，妈妈对我说道：“你可不能骄傲呀。”爸爸则夸奖了我：“你真棒！”
春天的天空，因为这些可爱的“小燕子”、矫健的“老鹰”和淘气的“蜈蚣”，而变得更加丰富多彩了呢！
上周四，我们班的小朋友在操场上放风筝，老师让我们没有风筝的小朋友和有风筝的小朋友一起玩，这下我们都有风筝玩了。
哇！大家带的风筝真多呀！有熊大和熊二、大头儿子与小头爸爸、喜羊羊与灰太狼、海绵宝宝……这是要在空中放动画片吗？一开始，风筝总是飞不起来，累得满头大汗，但是我们没有放弃。我们看看别同学，又仔细想了想，原来应该是这样的：首先一个人拿风筝线往前跑，另一个人托住风筝，等前面的人说放，后面托风筝的人就松手。等风筝飞起来了，要控制风筝线，如果松了就收一点，如果紧了就放一点，根据风筝的位置和风的方向来回跑跑，这样风筝就会在空中飘来飘去。果然我们的风筝也飞起来了。这时，有很多同学的风筝也放起来了，大家很开心，操场上一片欢声笑语。一阵阵微风吹来，我们的风筝飞得更高了……
下课铃响了，老师说收工吧！我们才依依不舍地离开了操场。
有一天星期六，天气晴朗，阳光灿烂。我和姐姐、弟弟们去宽宽宽阔的地方放风筝。
我们拿了一个有金鱼的的风筝和一个有彩虹的风筝去放风筝我们各拿了一个金鱼形状和彩虹形状的风筝，姐姐用手托着，弟弟牵着线，站在远远的地方，说声”放“。那根线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过大树了。弟弟飞快的地在地面上飞快的奔跑，我说：”“我们休息一下吧!”“他们说：”“你看，风筝都快高过云彩了，如果我们休息了那风筝又要放一次好烦呀!你看，现在都已经飞到了云彩上了。“”我真拿他们没办法，只好我又跟他们玩了起来。突然，我弟弟不小心被一块大石头绊倒了，我像向弟弟刚才拿起线奔跑过去的速度飞快地跑过去。弟弟起来后他已经跑不了了我们就不玩了，因为少了一个人就等于少了一份快乐，所以我们玩的得一点也不开心。我问弟弟：”“你的脚疼疼不疼。”“弟弟说：”“不疼，不疼，一会就好了，因为有你的关心，所以不疼了而是快乐的。”
最后我们玩得非常开心。
在一个阳光明媚的下午，我和妈妈一起去河堤放风筝。
空气清新而天润；天空湛蓝而深远；小草也纷纷探出调皮的小脑袋，瞅着外面的世界。
天上的风筝已经不少了，看看这儿，有蜈蚣和老鹰的，看看那儿，有飞机和蝙蝠的······或是自己飞得很高，或是刚刚起飞。我看着这满眼的风筝心想：快让我的“敢达”蜜蜂（我给风筝起的名字）也上去吧，在“万花丛”中也酿点蜜去。于是，我急忙拿出风筝，把线系到风筝上。便不管三七二十一，跑了起来。想象着它飞上天的洒脱。结果，等我气喘吁吁停下来欣赏时，它居然没飞起来，还恋恋不舍和草地相拥着。不解、豁然之后，我稍作停歇，感受了一下风的方向后，便迎风奔跑起来。没想到风筝“嗖”地飞了起来，与蓝天拥抱去了。我手里牵着线，心中有一种无法用语言表达的自豪感。我抖一抖手中的线，风筝就升高一些，我松一松线，风筝便随风而驰，似乎想挣脱我的控制。不一会儿风筝就高过了西下的太阳。
这时，我仿佛觉得自己就是一只风筝，飞在蓝天上，与白云亲吻、与风儿嬉戏、与夕阳媲美十分快活。风一吹，我一飞；线一抖，我一跳；线一松，我一蹦。摇着细长的丝带，摆着婀娜的身躯，迈着轻盈而和谐的舞步······
过了一会儿，我才从梦中醒过来，原来我不是风筝，我是在放风筝！
——小学二年级写事作文汇总10篇
这个星期的数学作业真有趣，章老师让我们用80元钱去买10件商品，余额剩得越少越好。
我带上80元钱，推着小推车走进超市。超市好大呀！货架上的商品真是玲琅满目，有吃的、有用的、有玩的`，还有学的。在超市里，我东看看，西瞧瞧，拿了商品在比较比较。看中的商品就放进小推车里，再把它的价钱登记在小本子上。
转了好多圈，最后，我给奶奶买了烧饭用的面条和腐乳，给妈妈买了牙膏和衣架，给爸爸买了爱吃的“口水娃”，给弟弟买了“手指饼干”，最后给自己买了零食。一共花了78。7元，剩余1。3元。
这次购物真开心，我觉得自己像个小当家。
今天下午，我、爸爸、妈妈一起去罗湖体育馆游泳。
罗湖体育馆的水很清很干净，下午的太阳很厉害，把水池的水晒的温温的'，可我跳下去很凉，爽死了。
我就像一条小鱼，在水里快活地游来游去，我游的很快，也有进步，一下子就游了300米，爸爸也游的很快，爸爸游的比我还远呢。
我很喜欢游泳，我跟爸爸说下次还用来！
我的班长叫王志航，他是一个活泼、开朗的阳光男孩。
他的皮肤有点黑，黑色是健康的标志，这是长期锻炼的结果。一双小小的眼睛，俗话说“眼小聚光”，在他的眼睛里不知藏着多少智慧。一笑起来露出两颗大门牙，眼睛就更小了，几乎看不到眼珠。最好笑的是他的嘴巴，就像女孩子的樱桃小嘴。他*时喜欢留**头，走起路来都带风，似乎全身有着用不完的劲。上课回答问题时声音很响，下课同学们都喜欢跟他玩。
他不但学*好，还有很多兴趣爱好呢！街舞、棒球、书法、羽毛球、篮球……样样都会。其中，街舞是他的拿手好戏。街舞他从一年级就开始练了，到现在已经练了三年，他参加过无数次街舞表演。每个双休日，无论是风吹还是雨打，天热还是天冷，他都坚持不懈地练*街舞。经过他千辛万苦地努力，如今已经是街舞的二级选手了。我们都很想看看他跳街舞的.样子，这位“舞林高手”说道：“别急，等到六一儿童节就让你们一饱眼福啦！”我们听了王志航的话，非常希望六一儿童节能快点到来。
我为我能有这样成绩优秀、多才多艺的班长而感到自豪。
我的班长叫王志航，他是一个活泼、开朗的阳光男孩。
他的皮肤有点黑，黑色是健康的标志，这是长期锻炼的结果。一双小小的眼睛，俗话说“眼小聚光”，在他的眼睛里不知藏着多少智慧。一笑起来露出两颗大门牙，眼睛就更小了，几乎看不到眼珠。最好笑的是他的嘴巴，就像女孩子的樱桃小嘴。他*时喜欢留**头，走起路来都带风，似乎全身有着用不完的劲。上课回答问题时声音很响，下课同学们都喜欢跟他玩。
他不但学*好，还有很多兴趣爱好呢！街舞、棒球、书法、羽毛球、篮球……样样都会。其中，街舞是他的拿手好戏。街舞他从一年级就开始练了，到现在已经练了三年，他参加过无数次街舞表演。每个双休日，无论是风吹还是雨打，天热还是天冷，他都坚持不懈地练*街舞。经过他千辛万苦地努力，如今已经是街舞的二级选手了。我们都很想看看他跳街舞的样子，这位“舞林高手”说道：“别急，等到六一儿童节就让你们一饱眼福啦！”我们听了王志航的话，非常希望六一儿童节能快点到来。
我为我能有这样成绩优秀、多才多艺的.班长而感到自豪。
前几天爸爸带我回瓯北山里的.老家看爷爷奶奶。
到了老家看到几个哥哥姐姐也在，爷爷奶奶分给我们很多糖，我很喜欢吃。中午吃过饭后爸爸带着我们几个小孩到小溪里摸螺丝，抓螃蟹。我们边走边翻石头，仔细地找着，最后一共摸到十几个螺丝和四只小螃蟹。因为要过年了，村里有户人家在杀猪。我爸爸也去帮忙了，一共有六个人一起杀了两头猪和一只羊，地上都是红红的鲜血。这是我第一次看到杀猪宰羊。晚餐我们就吃刚杀的猪肉，很好吃。
我们在老家呆了两天才回到温州。老家真好玩。
今天是星期四，我盼望了好久，因为老师前两天就对我们说过了，今天的校班会是包饺子，我可是开心了好多天呢。
本来想请我的妈妈来参加这个有意义的活动，但是她要上班，我看见几个同学的妈妈来了我好羡慕啊！妈妈们在各个组里教我们包饺子，我开始学着大人的样包起了饺子，把面皮放在手上，又用筷子夹了适量的饺子馅，然后把面皮两边对齐，轻轻一捏，一个鼓鼓的饺子便出现了，在同学们和几个同学的妈妈，老师的共同努力下，不一会包好了好多饺子。
过了一会，阿姨把我们包的饺子端了上来，孙老师把饺子分给了我们每个同学，看着自己动手包的饺子，闻着饺子发出的香味，我的口水都快流下来了，吃着美味的饺子，我真开心极了，原来自己动手是那么有意义啊！
今天，我期待已久的运动会终于来了。早晨，我穿着整洁的校服，手拿彩色的风车，怀着激动的心情来到学校。
早读了不一会儿，运动会开幕式就开始了。伴随着运动会进行曲，管乐队、花束队和各班运动员迈着矫健的步伐，走向**台。
开幕式一结束，比赛就正式开始了，我觉得最精彩的比赛要属200米决赛了。裁判发出“预备……开始！”的口号，运动员们像离弦的箭一样向终点冲去。我们班的杜柏成迈着“飞毛腿”的步子，疯狂地追赶着前面的.赛手。我们班的拉拉队激动万分，班长王一然带领大家为他加油。她喊：“杜柏成”，我们不停地大声喊：“加油！加油……”。最后，杜柏成赢得了第四名的好成绩。同学们高兴得欢呼了起来！
这次运动会我们班的总分没能进入前六名，但章老师说：“运动精神在与顽强拼搏，超越自我。”我认为今年的运动会我们班没有取得好成绩不要紧，重在参与，希望明年运动会9班同学能用尽全力为班级争光！
八月十五是中秋节，我和爸爸、妈妈一起回老家接爷爷。早上我六点就起床了，爸爸已经做好了早餐，我就吃了几口，就迫不及待地坐上汽车向老家奔去。
到了老家，我就急忙下了车，马上就要和爷爷见面了，我的心情非常激动。我一进家门，爷爷正在喝茶，我一下子就扑到了他的怀里。下午的时候，我和姐姐、爷爷还有妈妈一起包饺子，妈妈负责擀饺子皮，我和爷爷、姐姐一起包饺子。我包的'饺子虽然不好看，可等下出来一吃还是很香很香的，爷爷夸奖我说皮没有破就很棒了。晚上我们坐在房顶的玉米堆上，一起赏月，一起吃月饼，还一起背古诗，这是我过得最难忘的一个中秋节。
今天，我期待已久的运动会终于来了。早晨，我穿着整洁的校服，手拿彩色的风车，怀着激动的心情来到学校。
早读了不一会儿，运动会开幕式就开始了。伴随着运动会进行曲，管乐队、花束队和各班运动员迈着矫健的步伐，走向**台。
开幕式一结束，比赛就正式开始了，我觉得最精彩的比赛要属200米决赛了。裁判发出“预备……开始！”的口号，运动员们像离弦的箭一样向终点冲去。我们班的杜柏成迈着“飞毛腿”的步子，疯狂地追赶着前面的赛手。我们班的拉拉队激动万分，班长王一然带领大家为他加油。她喊：“杜柏成”，我们不停地大声喊：“加油！加油……”。最后，杜柏成赢得了第四名的`好成绩。同学们高兴得欢呼了起来！
这次运动会我们班的总分没能进入前六名，但章老师说：“运动精神在与顽强拼搏，超越自我。”我认为今年的运动会我们班没有取得好成绩不要紧，重在参与，希望明年运动会9班同学能用尽全力为班级争光！
我的班长叫王志航，他是一个活泼、开朗的阳光男孩。
他的皮肤有点黑，黑色是健康的标志，这是长期锻炼的'结果。一双小小的眼睛，俗话说“眼小聚光”，在他的眼睛里不知藏着多少智慧。一笑起来露出两颗大门牙，眼睛就更小了，几乎看不到眼珠。最好笑的是他的嘴巴，就像女孩子的樱桃小嘴。他*时喜欢留**头，走起路来都带风，似乎全身有着用不完的劲。上课回答问题时声音很响，下课同学们都喜欢跟他玩。
他不但学*好，还有很多兴趣爱好呢！街舞、棒球、书法、羽毛球、篮球……样样都会。其中，街舞是他的拿手好戏。街舞他从一年级就开始练了，到现在已经练了三年，他参加过无数次街舞表演。每个双休日，无论是风吹还是雨打，天热还是天冷，他都坚持不懈地练*街舞。经过他千辛万苦地努力，如今已经是街舞的二级选手了。我们都很想看看他跳街舞的样子，这位“舞林高手”说道：“别急，等到六一儿童节就让你们一饱眼福啦！”我们听了王志航的话，非常希望六一儿童节能快点到来。
我为我能有这样成绩优秀、多才多艺的班长而感到自豪。
——放风筝二年级看图写话作文通用10篇
晴空万里，碧水蓝天，天空中飘着几朵棉花糖似的白云。小丽，丁丁和东东越好了一起来公园的草地上放风筝。
广场上有的是全家在放风筝，有的是孩子们一起放风筝。风筝可真多呀！有灵活的燕子，有迎风起舞的蝴蝶，还有神气活现的龙……它们在天空中自由自在的飞翔，五颜六色的，奇形怪状的，壮观极了！
丁丁看见了，连忙说：“咱们快把风筝放起来吧！”于是，东东拉开线，丁丁拉住风筝，然后乘着风，丁丁一放手，风筝就冲向了空中，风吹着，东东又拽了两下线，风筝飞得更高了，小丽在旁边跑着叫到：“再高一点。”风筝越飞越高了，东东拉着线在草地上奔跑起来，风筝飞得更高了，小伙伴们笑着，跑着真是开心的.得不得了。
望着天上自由自在飞翔的风筝，真是向往啊！我觉得现在好好读书，就是在知识的空中遨游，望着空中飞翔的风筝，让我想起学过的一首诗：
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
今天天气晴朗，是一个放风筝的好日子，我和小红小明一起来到中心广场放风筝。
我拿起我们的燕子风筝，问小明：“你知道怎么放风筝吗？”小明说：“我不知道。”小红连忙说：“我知道！我知道！首先一个人拿风筝，另一个人拿风筝轴。迎着风就松手，放开风筝。”我和小明按着小红说的去做。我拿着风筝轴，小明拿着风筝。小红说：“你们现在开始跑。”我边使劲儿的跑边放绳子，风筝就从小明的手上飞了起来。大家看了天上飞起来的风筝，开心的笑了。广场上放风筝的人很多，我们开始看“风筝表演。”“老鹰”想吃左边的“毛毛虫。”可我们的燕子风筝想吃“金鱼，”大家看了哈哈大笑起来。
小明看了看手表说：“时间不早了，我们该回家了！”我们收起风筝恋恋不舍的回家了。
在一个充满春风的周六里，小力、苏苏和晓晓打算去公园里放风筝。他们发现有很多人在放风筝，他们迫不及待的拿出风筝，正在准备。叔叔抱着她最喜欢的红色蝴蝶风筝，闻了闻绿草的清香，看了看蓝蓝的天空和绵羊似的的白云，不禁的说道：“这真是一个放风筝的好时机！”
天宫山已经有了很多风筝了，有老鹰风筝、小金鱼风筝，还有……
小力一边放着风筝线，一边迎着风奔跑，风筝摇摇晃晃地飞上了蓝蓝的天空，但掉下来了，于是晓晓就在后面帮助小力举着燕子风筝。一阵微风吹过，小力大喊道：“风来了，风来了，快把风筝放开！”晓晓听到了，立马放开了风筝。叔叔在旁边看着他们放风筝，笑着说：“加油，快把风筝放起来吧。”
风筝刚飞到一半，却掉了下来，他们不知道该怎么办？就又放了一次，这次风筝一摇一晃地再次飞上了天空。但这一次不是只有小燕子风筝在飞了，而是两只因为红色的蝴蝶风筝也飞了起来，那是苏苏最喜欢的风筝，他们喊：“这次放风筝，是我们最快乐的一次，也是最难忘的一次了！”
春天的一个下午，小熊去公园放风筝，小熊放得好高，风筝都快飞上云端了，小熊非常非常高兴。
风筝飞啊飞，飞啊飞，飞到了树上。小熊想啊想，想啊想，小熊很着急，不知道怎么做。小熊想到了一个办法，它用力拉绳子，最后还是没有成功。小熊很着急，很不开心，只好停下想办法了。
小熊坐在草地上想了起来，想呀想，想呀想。它找爸爸妈妈帮忙，可是太高了，爸爸妈妈也够不到。小熊叹了口气，很伤心。小熊就去找长颈鹿帮忙，可是它还在吃饭。
长颈鹿吃完饭后去散步了，走着走着，看到了树上有一个风筝，它连忙去摘下风筝递给小熊，小熊很高兴，风筝又回来了。小熊对长颈鹿说：谢谢。长颈鹿说：不用客气。之后，它们就开开心心地玩起了风筝。
这个故事告诉了我们要互相帮助，要乐于助人。
春暖花开的一个星期天，晴空万里，微风吹来，让人感到一阵阵暖意。正是放风筝的好时候！于是，小东约上小红和小明，一起来到空旷的草地上放风筝。
哇，草地上放风筝的人可真多呀！有的是父母带着孩子，有的是孩子们自己出来的。这一群，那一伙，草地上立刻热闹起来。再看天上的风筝，形状各不相同，有五颜六色的三角风筝，上面还有两条飘带迎风舞动；有一条长尾巴的红色金鱼风筝飘在空中，好像遨游在蓝色的大海上；一只展翅高飞的老鹰风筝，威武雄壮；一条又细又长的蜈蚣风筝，蜿蜒上升……
小东他们也要放风筝了！只见小东右手拿着线轴，左手提着线，神情非常专注。小明兴高采烈举着燕子风筝，等小东和小红走出没多远，他一松手“小燕子”头朝下摔在了地上。但他们没有灰心，又试了一次。这次小东跑了起来，但他刚一跑，小明就把风筝抛了上去，于是风筝又落了下来。这次他们三个总结了一下，找到了失败的原因——速度不够快，风筝才飞不起来。于是小东说：“小明我跑起来，让你放你再放！”小明点头答应。这次小红陪着小东飞快地跑了起来。小东在奔跑中大喊一声：“放！”小明把风筝使劲儿往上一抛，风筝果然荡悠悠地飞起来了，而且越飞越高。三个小伙伴高兴的手舞足蹈，连跑带笑。
看到他们成功放起了风筝，我真为他们高兴。我也想跟他们一起放风筝，但现在是非常时期，不能经常出去玩，等一切恢复正常时再和小伙伴一起玩吧！
星期天下午，小红和小明兴致勃勃地来到公园。他们看见挺拔的大树，还有绿油油的小草，他们被美丽的景色陶醉了。
他们立刻拿出准备好的风筝，小明说：“我们来放风筝吧！”小红说：“好啊。”他们一边拿着线，一边跑来跑去，不一会儿风筝就展开了美丽的翅膀，一个像栩栩如生的蝴蝶，一个像活灵活现的蜻蜓，风筝上下飞舞着，一会儿高一会儿低。
他们玩得可开心了。
周末，春风拂面，毛毛和爸爸妈妈一起去公园的草地上放风筝。看，天上有好多风筝在飞呀！有蜈蚣风筝、老鹰风筝、金鱼风筝……于是毛毛赶紧让爸爸帮他放起来，毛毛的风筝终于飞起来了，越飞越高。
这时小明、小刚也来放风筝。小刚把燕子风筝举过头顶，小明拿着线轴，一边跑一边放线，线绷紧了，小明说：“放！”小刚一松手，风筝线却断了。他们找不到风筝，准备离天，小红来了，对他们说：“这是你们的吗？”他们说：“是的，谢谢你！”“我可以跟你们一起玩吗？”“可以呀！”于是小红在旁边看着，他们再放燕子风筝，这次小明放线的时候，时而松一下线，时而扯一下线，终于燕子风筝*稳地飞上去了越飞越高，超过了三角风筝、蜈蚣风筝、金鱼风筝、老鹰风筝……接着，他们一起把小红的蝴蝶风筝也放飞了。
风筝飞啊飞，带着他们的理想，越飞越高，飞向蓝蓝的天空，飞向白云深处。
星期天上午，我写完作业和两个朋友相约去公园放风筝。我和小刚带了一个燕子风筝，小红拿了一个新买的蝴蝶飞筝，我们飞快地跑到公园，看到已经有很多人在放风筝了，非常热闹。
晴朗的天空飘着一团团雪白的云，像巨大的棉花糖一样，小红说“好漂亮呀！我真想吃一口啊！”我们听了都哈哈大笑，“我们想吃两口，因为我们是男生饭量大！”小红也笑了。忽然我们头顶上空飞来一条巨大的“蜈蚣”，它在风中左摇右摆，活灵活现。它的右边出现了一只凶猛的“老鹰”，我们都被吓了一大跳！小红兴奋地大喊：“快看右边还有一只美丽的大金鱼呢！”小刚指着远处说：“我更喜欢远处那个小朋友的彩色三角风筝。”我说：“咱们别看别人的风筝了，咱们赶紧把自己的风筝放起来吧！”
我们找了一块人少的草地，小刚双手举着风筝，我在前面拉着线，小红在旁边指挥，很快我们就把风筝放飞起来了，我们就这样高高兴地玩了一上午，今天我和小伙伴儿们玩的可真开心啊！
春天来了，一个阳光明媚的下午。我和小强小美去公园的草地上放风筝，草地上生长着绿油油的小草，非常可爱。
公园里的人可真多呀！我往远处一看有一家三口正在放三角形风筝，还有的像我们几个小伙伴一样聚在一起。广场的上空已经飞满了风筝，有又大又长的蜈蚣风筝，在天上张牙舞爪地抖动着它的千足，好威风啊！还有老鹰风筝拍动着翅膀在天空飞翔。长尾巴的鲸鱼风筝，天空中成了风筝的海洋，在蓝天白云的映衬下展翅飞翔。
看着这些风筝，我和小强小美迫不及待地把风筝摆好。小强把燕子风筝举过头顶，我右手拿着线团左手抓绳，飞快地向前跑，正在这时小强把风筝向空中抛去，我迎着风快速地跑了起来我边跑边想一定要成功啊，跑了一会儿，我回头一看风筝还真的飞了起来，我跟着风的大小不停的放线收线风筝，一点一点地向高空中飞去。在旁边观看的小美拍手叫好，我看着风筝上蓝天上自由自在的飞翔，心里有说不出的快乐，过了一会小美说天色不早了，我们该回家了，我和小强一听有些恋恋不舍，希望下次再来放风筝。
今天早上，阳光灿烂。小红、小东、小明三个人一起去放风筝。
三个人来到广场上，他们用竹条插在风筝上，撑起风筝。小明的风筝是彩色“乌龟”，小红的风筝是漂亮的“蝴蝶”，小东的风筝最有趣，是一个“外星人”。三个小伙伴的风筝都安装好了。小东说：“我们来一场比赛吧！”小明说：“好呀！比什么呢？”小东说：“就比一比谁的风筝飞得高！”其他两个人都说好。
比赛开始了，三个小伙伴都飞快得跑起来，边跑边放线。很快，他们的风筝越飞越高。突然，小东的风筝落下来了，原来是碰到了百云姐姐。云朵姐姐说：“你手里拿着什么东西呀？”小东说：“这是风筝。”云朵姐姐说：“我可以和你们一起玩吗？”小东说：“可以呀！”小东的风筝又飞起来了，飞到了云朵姐姐的身旁。
三个小伙伴今天玩得真开心！
——做汤圆_冬至作文300字_二年级写事作文汇总五篇
一年一度的冬至到了!冬至吃汤圆，寓意全家和美，团团圆圆，为了这个美好的心愿，我们全家决定做汤圆。
首先取出糯米粉放入盆里，倒入适量的开水，我和奶奶用双手把面粉揉成一个大面团，再将大面团揪成一个个像金桔大小的小面团，我把一个“金桔”放在手心里捏成一个小窝，将芝麻小心翼翼地放进去，最后搓成圆形，可是芝麻就像顽皮的小孩子，总要从面团这个小窝里逃出来。奶奶看见了，一边拿起我手中的面团，一边笑眯眯地说：“你放的芝麻太多了，应该少放一点，然后再将缺口出处小心地粘在一起，最后再在手心里慢慢地搓圆。”照着奶奶的方法，我果然做了一个又一个团圆。
汤圆做好了，我小心地将汤圆下进滚烫的锅里，过了一会儿，汤圆都浮了起来，一个一个雪白雪白，晶莹剔透，馋的我直流口水。奶奶帮我盛了一大碗，我迫不及待地吃了起来，真是又香又甜!品尝着自己做的汤圆，心里美极了!
“宜函。”妈妈一只手提着一袋黑乎乎的东西，另一只手端着一只碗，碗里盛着雪白的面团，“我们到阳台包汤圆！”“好啊好啊！”我兴冲冲地从厨房“飞”向阳台。
妈妈先将面团浸湿，让它变得柔软，分好面团的大小开始包。只见她用娴熟的动作把面团揉圆，再轻轻压扁一些，再在中间按一个小小的洞，将芝麻馅儿塞进小洞，最后把面团再揉圆，一个汤圆就做好了。
我照着妈妈的样子包，先将面团揉圆，虽然面团是柔软的，但面团中在我手中却干巴巴的，揉好的面团都裂开了，严重的，不仅裂开，而且还零零碎碎的掉在了地上。好不容易将面团压扁，因为中间的洞按得太大，导致有些地方的皮薄，芝麻馅儿放得又多，最后包出来的汤圆露出了马脚，变成了一个可怜的大花脸！妈妈看着汤圆哭笑不得，把这个大花脸放在一边，把包汤圆的教程说了一遍，边说边示范，叫我重新包几个。
我们一共包了十二个汤圆，爸爸、妈妈、我每人三个。大多数汤圆都是妈妈包的'，我才包了三个不到。妈妈把汤圆放进锅里炸一炸，我边吃汤圆边想：我记得小时候和妈妈包过一回汤圆啊，但为什么现在再包一次，还和以前一样没有进步呢？
今天，我吃好饭，突发奇想，对爸爸妈妈说：“今天我们来包汤圆好不好？”妈妈爸爸说：“好啊！那我们中午就吃汤圆了。”
开始做汤圆了。我把一袋糯米粉倒进一个大的汤盆里。然后，爸爸去烧水，爸爸告诉我，和面一定要用热水，否则面会和得不筋斗。过了一会儿，开始和面了，爸爸一边把水加进去，一边揉着面团，爸爸揉得满头大汗。我用手摸了一下面团，哇，真烫，真硬！怪不得爸爸这么累。过了半个钟头，才和好。我把芝麻放进磨粉机里，过了一会儿，芝麻变得碎碎的了，我又放了一些糖，再磨一遍，不一会儿，房间里就飘满了芝麻香。开始做汤圆了。妈妈把面团搓成一长条，掰成一小段一小段的。妈妈把小面团搓圆，然后压扁，用食指和把拇指，做成一个像碗一样的东西，再把芝麻放进去捏拢，搓圆，一个又白又胖的汤圆就诞生了。我也学着妈妈做汤圆，可汤圆里的芝麻，总是被搓破，露出来了。经过我的努力，我做的汤圆也又白又胖了。
做汤圆可真难啊！
今天是星期天，我和妈妈在家里看电视，看了一会儿，妈妈突然提议说今天中午想吃汤圆，还让我帮忙一起做汤圆。从来没有做过汤圆的我听完后，既担心又非常兴奋。
妈妈拿出一袋糯米粉，倒出一些在盆子里。然后倒入了温水，搅拌了一会儿就开始揉面，在妈妈的巧手下，不一会儿，一块又圆又白的面团就和好了。妈妈拿出了一碗豆沙，然后就嘱咐我要好好学学妈妈是怎么做汤圆的。妈妈捏了一小块面团，先搓成一个球体，然后压扁，从中间按压后将面团旋转一周，把豆沙放进面团里，最后的步骤是把面团收口。一个圆乎乎的汤圆就诞生了。我学着妈妈的样子做了一个，可惜破了个口子，豆沙露了出来。妈妈说，没关系，已经非常好了，妈妈把我做失败的汤圆补好后，手把手地教我做汤圆。我认认真真地学，终于，在破了两个汤圆后，我成功了。妈妈夸我非常能干，我开心极了。
吃着我和妈妈做的汤圆，我觉得这是我吃过最甜最美味的汤圆了。世上无难事，只怕有心人。只要肯努力肯动手实践，没有什么困难是不能解决的！
今天是中国传统节日之一元宵节。我和母亲在家包汤圆。起先，我们订好分工计划——我负责烧水、煮汤圆，母亲负责和面、包汤圆。
母亲先和面，将面粉放入盆里，用手拌来拌去，不过一会儿，手上便粘满了面粉，母亲用手搓来搓去，手上的面粉全没了。不过一会儿，便出现了一块大面团，母亲将它分成了一个个小份，再将它搓圆，然后压扁，放入包心，再合起来，一个圆溜溜的大汤圆就完成了。还是如此，母亲包了一个又一个，当快要包好的时候，母亲发话了：“张屹，现在可以烧水了，注意把水放到锅的一半，把火候控制到最大。”一阵功夫过后，母亲的汤圆全部包好了，我的水也烧开了，我把火调小了一点，再把汤圆从锅边轻轻的放了进去。2分钟后锅里又沸腾了起来，母亲说再把火调小一点让它焖一下，汤圆全部浮上来了。这样又焖了2分钟，我们的汤圆全部煮熟了。
吃着自己亲手煮的汤圆，感觉别有一番风味。
——我的烦恼_二年级写事作文350字_二年级写事作文实用5篇
我的烦恼有很多，比如：我有时候做错了一道题妈妈怎么教我都不会妈妈就批评我、每次英语老师让举手回答问题我举手了老师却经常不让我站起来、有一次我的品生书丢了……而有一件事却让我最烦恼，那就是每次英语老师让举手回答问题我举手了老师却经常不让我站起来。
刚开学的时候，也就是我们刚升三年级的时候，上第一节英语课的时候，老师还经常提问我，慢慢的，上的英语课多了，老师就把我的名字忘了，也就不经常提问我了，就偶尔提问一下。有时候我看见英语老师看见我举手了也不提问我，就连以前老师不认识的人现在也渐渐认识他们了，也就渐渐的让他们多发言了，那些人是：葛琳飞、冯雅岚、穆仕轩、宋雨峰周雨桐、闫皓宇……这些人我都对他们恨之入骨，我最恨的是：冯雅岚和葛琳飞。英语老师还说他们是什么英语大明星呢！这些荣誉应该属于我，因为我从幼儿园开始就去小新星英语学校学英语了。英语大明星什么的我并不在乎，我在乎的是我下次英语考试一定要考个一百分给他们看看，让他们羡慕嫉妒恨。
妈妈说：“就算英语老师不提问你，你也要努力考个一百分，老师越不提问你你就越好好学*。
哈哈……以前老师经常提问的同学们，我就要加入进来了，你们换不欢迎我呀！哈哈……
人活在世上，总有万千烦恼事，或是亲人的不解，或是考试带来的烦恼。而我的烦恼就是考试，每当期中考试结束我的烦恼也随之而来。
当我推开家门的那一刻，妈妈立马问：＂怎么样，考得好不好，自己感觉怎么样。＂我皱了皱眉头说：＂你们家长每天怎么就只问学*好不好啊？就不问问别的＂并且随口回了一句：＂感觉还行吧！＂＂什么叫感觉还行吧！还行吧，还是考的好，还是坏？每次考完都说还行吧，结果呢？每次都不行＂我知道妈妈的＂唠叨症＂又犯了。我不耐烦的说了一句：＂这试卷还没发呢＂并且坐到沙发上，打开了电视，妈妈喋喋不休地说：＂你还不耐烦了，我每次说你都没有觉得不耐烦，你到现不耐烦了＂＂我明天看你能考几分。＂妈妈就，这样从门口唠叨到沙发，从沙发上唠叨到床上，一直到我睡觉。
第二天，早上，老师，把试卷发了下来我不敢看分数，我先用手把它遮住。然后再看第一个数，是六，然后我把手慢慢往左移开是一个竖，不会是九六吧！我一忍心把手一翻是六六。我的心情一下子掉入峡谷。这下晚上回家又要被唠叨了。
唉，也不知道是谁发明的考试，他肯定是用来＂折磨＂人的。
“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。一年一年时间飞跑，小小少年在长高，随着年岁有小变大，他的烦恼增加了”。就像歌词中写的这样，随着我的年龄增长，我的烦恼越来越多。我的烦恼就是：爸爸妈妈的唠叨。
往往有些事情，我主动发表自己的想法和意见时，你们老是说：“小孩子，你懂什么？该干什么干什么去。”还说：“儿子啊，你什么时候长大？”我的心里想：爸爸妈妈，其实我已经长大了，这些我都知道，我自己可以管好自己，只是你们不相信我，不要以为我是小孩子，你们的承诺就可以言而无信。
我的爸爸妈妈都在外地工作，所以他们陪我的时间很少，我想让爸爸妈妈多陪陪我，你们却说为生活所迫，要挣钱。我想对爸爸妈妈说：“挣钱固然重要，但是我也需要你们的陪伴。”
我相信，只要我以乐观的心态去面对一切烦恼，我的烦恼一定会烟消云散，快乐的日子会来临。
时间过得飞快，一转眼，我已经上三年级了。作业多了，补*班多了，烦恼也多了。
记得有一次，我正在 写作业，妈妈一脚把门给踢开。我被吓住了，心想：“妈妈什么时候变得这么凶了？”我还没来得问，妈妈先开口了，说：“你给我出去！”我乖乖地走了出去。没想到妈妈又“怦”一下把门给关上了。我连气也不敢出，趴在门后偷听，只听见妈妈在在找的钱包！我小声地问，妈妈：“妈妈，你是在找我的钱包吗？”"哦，原来你知道啊。把我的100元钱藏哪儿了？”“我没拿。”我小声地说：“我连看也没看见。”“还骗我！”妈妈不分青红皂白打了我几下。
那个晚上是个不眠之夜，总是觉得心里苦苦的，心里像有个小精灵似的，一直在打鼓，让我一次一次地流下眼泪。我到现在也没有说清楚不是我偷的。我真想要妈妈还我一个清白。哎，难道妈妈真的不能理解我吗？
虽然这件事已经过去很久了，可是却不像一些事，早已在我记忆的果林里做成果子被大熊给吃掉了。唯独这件事做成的果子没被大熊吃掉，因为它太苦了。所以，这件事是我印象最深的烦恼。
最*有点烦，因为自己的总是写不好。
升入五年级之后，我就越来越感觉自己写得不好，很难写出感情来，语言上也没有新意。为此我请教了老师很多次，老师也耐心地教导我写的方法，让我不要着急，慢慢来。但我又怎能不着急，原来感觉自己写作还是不错的。越来越发现自己脑袋里，一点思路都没有，关于那些东西好像被我抛到了九霄云外。有点儿江郎才尽的感觉，哈哈，这句话纯属是属于自夸！
写时，我感觉那些曾经熟悉的排比句也忘记怎么写了；那些曾经十分熟悉的比喻句，也不知道怎么说了；更别说用来表达强烈语气的反问句了。那种感觉就像是一个老朋友，毫无征兆地变成了一个陌生人。面孔还是老样子，感觉却变了，好像笔下开不出莲花。文字年老色衰，可我又有什么办法啊？我*时明明看了很多书的啊，为什么到关键的时刻却用不上呢？
妈妈说我*时看书像走马观花，只看故事的大概内容，没有仔细认真的阅读，没有积累故事书中的好的词语，好的句子和好的片段。所以，到自己写的时候，大脑一片空白。
我下定决心一定要提高写作水*，从现在开始看书的时候积累好词好句。哎，我的烦恼，我一定会早早抛弃你！
