从前我时常忘记带上课要用的东西，就打电话给外婆想办法，害她像热锅上的蚂蚁，紧张兮兮的为我张罗，快马加鞭的.送到学校给我，有时候也只好硬着头皮跟一些乐于助人的同学借来用。今后，我决定要在睡前有条有理的把应带物品，一一备妥，还要检查书包免的遗忘东西，又要麻烦家人像陀螺似的，为我跑来跑去，我一定要养成在上学前的晚上把书宝和应带物品整理好的*惯，才不会等到了学校，才发觉又忘了，而因此着急。
第二计划是—英语一级棒：我要和英文老师多沟通，让我的英语步步高升，也增加我和老师的认识，会是一举两得。但是在写作方面，因为我认识的英文单字不多，需要多多加强，因此，我决定每个礼拜至少要写一篇读书心得，增加实力，还要多看别人好的文章，多听音文cd，并加强文法的学*。相信我的英文作文一定能大有进步。
新学期的新希望，需要身体力行才能实现。相信只要我有破釜沉舟的决心，就有成功的希望。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我要好好把握这个新学期，奋发向上，一鼓作气，朝我的目标前进吧!
今年暑假，我还不会骑自行车，我看到大哥哥大姐姐们在熟练的骑着自行车，骑的非常开心，我好羡慕他们，我突想很想学骑自行车。我就把我想学骑自行车的这件事告诉了妈妈，妈妈对我说：“你真的很想学吗？”我很快的回答到：“嗯！”。
于是我和妈妈把那辆白色的`自行车推了出来，妈妈开始教我学骑车，一开始的时候，我心里有点害怕，我把握不好*衡常常摔倒，有几次摔的很痛，眼泪都流了出来，面对眼前的“小车”却不敢再尝试，妈妈每次都鼓励我说：“要有信心不能灰心加油你一定能骑的很好！”于是我站了起来重新上车，一次次的摔倒，一次一次的站起来，一天一天的过去了，我终于撑握了骑车的要领，学会骑车了。
妈妈对我说：“一分耕耘、一分收获努力就是成功呀！”爸爸一开还不知道，我会骑自行车的这件事情呢！妈妈把我会骑自行车的事情告诉了爸爸，爸爸把我叫了过来对我说：”你真棒！“爸爸对我竖起了大拇指，我害羞的脸都红了。
我的腿上这里青一块，那里紫一块，看看这些伤痕我有一种成功的自豪感，而这些伤痕也成为我永远难忘开心的回忆！
通过学*自行车，我明白了一个道理，做任何事情都不能灰心、不能放弃，一定要努力坚持不懈，无论遇到任何困难都要勇改的面对。学*骑自行车虽然有点难、有点累、有点小痛但是过程很快乐！
美好的品德是实现理想的`基石。篮球明星科比，想必大家都认识吧？许多人只知道他成功的辉煌，却不知道他背后的坚持和努力。
科比曾经说过一句话：“你知道洛杉矶每天早上四点是什么样子吗？”他每天四点准时起床，一条毛巾披在肩头，不停地训练，每次汗水总是浸透他的全身。每当汗水流进他的眼睛时，他还是睁着刺痛的眼睛继续投球。他每天起早贪黑，三百六十五天，天天都这样训练，每次都训练到双手抬不起来，但第二天又继续咬牙坚持。
科比不仅努力，还不屈服命运。若是比赛失败，他总是毫不气馁，在比赛中总结经验、吸取教训，更加努力训练。四点起床太晚就三点半，有时甚至整夜通宵训练。一个个篮球不断被损坏，一滴滴汗水不断掉落……就是这样的努力才能换来他现在的成功，他把球打到NBA赛场上，成为了NBA赛场上的耀眼之星。
有些东西永远不是天赋可以弥补的，那就是刻苦努力的精神。科比坚强的意志和不懈的努力，值得我学*，也值得大家学*。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一些黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了生命…… 雷锋日记
雷锋叔叔用短暂的一生来诠释这句话的含义，让我们沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。 雷锋出差一千里，好事做了一火车。这句话真是名不虚传：有一次，雷锋叔叔去沈阳出差，只带了一件雨衣和几个干馒头，到了火车站，雷锋叔叔看见一位大嫂抱着一个孩子，又牵着一个小女孩正在艰难地向车站走去，雷锋叔叔走过去，将身上披着的雨衣，披在了大嫂的'身上，抱起了小女孩，同他们一起到火车站，雷锋叔叔看见小女孩冻得发抖，便把身上的线衣脱下来，盖在小女孩身上。雷锋叔叔估计大嫂早上没有吃饭，就把自己带的馒头给她吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋叔叔又一直把他们送回家。
无论在哪里，处处都有雷锋的足迹。在我们身边也有着许许多多的活雷锋：一天下午放学，下起了大雨，我和一个小女孩都没有带伞，就在教室里等家长来接，可是很长时间了，依然没有人影，小女孩哭了。这时一个身影在雨中出现了，小女孩跑过去，这时小女孩的爸爸走过来，递给我一把伞：快回家吧！谢谢叔叔！不客气，快走吧！说完他便转身离去。叔叔的身影在雨中渐渐消失，留下来的却是雷锋的精神。
雷锋叔叔的精神是可贵的，让我们学*雷锋精神，从现在做起，从身边的小事做起，做一个有利于社会的人，将雷锋精神发扬光大。
听说株洲日报要举行一次“小记者走进爱尔眼科医院”的活动，我赶紧积极报名参加，因为自己视力不是很好，所以我很想去那儿看一看听一听，了解一些保护视力的知识。
一大早，我怀着喜悦激动的心情来到爱尔眼科医院，医院的专家给我们带来了一堂精彩的讲座。首先专家给我们讲解了眼睛的结构，眼睛由角膜、巩膜、虹膜、晶状体、玻璃体、视网膜组成。哇，眼睛的结构可真复杂！那为什么老人会得白内障呢？专家告诉我，因为老人岁数大了，眼睛里的晶状体变得浑浊了，所以老人们就看不清。那为什么会得*视呢？这是眼睛的屈光系统发生了改变，物象落在视网膜前，发生了*视。听了专家的讲解，我们了解原来小小的眼镜竟然有这么多奥秘。
接着，专家又给我们讲了一些正确的用眼*惯。要求我们要远离电子产品，看电视不超过40分钟，要多吃水果蔬菜，*距离用眼不能超过40分钟，每天户外活动不少于两小时，这样我们才能保护好自己的`眼睛。
最后，到了我最喜欢的游戏环节了，专家给每个小朋友都带上一副眼镜，模拟*视的状态，我们带上眼镜后看图片，分不清是男是女，连手指也看不清是几根，从游戏的过程中让我们体会到了*视给生活带来多大的不便。
听完这次讲座，我认识到*视的危害，也了解了自己生活中一些错误的用眼方式。今后我一定注意，保护好自己的眼睛，小朋友们也一样哦！
"阿门阿前一颗葡萄树，阿嫩阿绿那个刚发芽，蜗牛背着那重重的壳，一步一步的往前爬。"想必大家都听过这首叫做蜗牛与黄鹂鸟的这首儿歌吧？别小瞧它是一首儿歌，可它还蕴藏着许多揭示人心的道理呢。
这首儿歌主要写的就是蜗牛和黄鹂鸟一起上葡萄架，大家都知道鸟儿拥有一双能够飞行的美丽翅膀，黄鹂鸟也是如此。可蜗牛用它那慢吞吞的速度，登上葡萄架，简直像登天一样难。肯定比不上鸟儿。于是两只黄鹂鸟就嘲笑蜗牛的速度，听到黄嘲笑蜗牛并没有放弃，而是埋头前行，靠着自己的力量爬上了高大的葡萄架，最终成功超过了拥有翅膀的黄鹂鸟。
所以这首儿歌告诉我们道理就是不要因为别人的目光而改变行动，我们还要学*蜗牛的坚持不懈，和非凡的毅力。即使我们是拥有一双美丽翅膀的黄鹂鸟，身边有的朋友就像蜗牛一样行动非常慢，大家也不要嘲笑他，因为他有着非凡的潜力努力一下就可以超过拥有翅膀的小鸟。所以我们应该鼓励那些就像蜗牛一样的朋友们，和自己共同进步！
晚上，吃过饭后，妈妈给（帮）我默写（字母）。我默写完了，（妈妈检查后）全对，得了100分。我也让妈妈默写，然后，我想给妈妈签字，我先写“妈妈”两个字，其余的不会写，我想用拼音代替，在拼zhen bang 时出了点小意外，我拼成了zhan bang ,妈妈发现了我的错误，我们俩哈哈大笑，幸亏我及时纠正了错误，要不然丢小脸。
（通过这件事情）我了解了学语文很重要，以后我要（好好学拼音），好好学语文。
妈妈的话：
坚持写日记的第3天，陶陶说，今天没啥写的。我一听，心里一紧，这怎么会行，才写了两天日记，就想*。我一边笑着对陶陶说，怎么会没啥写呢，一边让大脑快速转起来，我得帮她想素材呀。想到了刚刚默写的那一幕，就建议把这件小事儿写出来，陶陶马上同意，在没有引导的情况下，滔滔不绝地说完了第一段话，其中“小意外，丢小脸”均是陶陶的原词原句。陶陶说得太快，以至于让我提醒慢一点儿。最后一段，是在我的引导下，通过这件小事情，你知道了什么呀！陶陶不假思索，顺口说出来，“了解了学语文很重要，我要好好学语文”，因为和拼音有直接关系，我建议加上好好学拼音这一句话。
我有一件心爱的学*用品——-折叠尺。它是三年级上学期时妈妈给我买的。
这把折叠尺的底色是淡粉色，灯光不是很亮时会显得较暗，虽然不是很漂亮但却能起到突出尺上重点图案的作用。尺上的图案是我最喜欢的卡通人物——-hellokitty，上面有两个图案：一个是横着写的英文字母：hellokitty，每一个字母都是大写，而且是玫红色的，它们外面包了一层白色，又把那白色用黑色描了轮廓，使它们不与底色融合。另一个图案是一个hellokitty乘“坐”着一个红色的、上面还有着许多白色小球的蝴蝶结“飞船”，可漂亮啦！蝴蝶结上的hellokitty还在向我们招手呢！
我有许多折叠尺，可我偏偏就喜欢这把。为什么呢？有两个原因：一是因为它上面的图案耐抠，以前的尺上的图案很容易被抠掉，许多图案都被我抠得一塌糊涂，一点也不好看了。而这把不一样，怎么抠都不会使图案“受伤”。二是因为上下两边要拼起来时，中间的“拼凑点”不会变成“巨大”的小“坑”，只会有一丁点下陷“地区”，不特别仔细地看，根本发现不了，这样我划比较长的线时就不会有凹下去的地方了，特好用！
这就是我心爱的折叠尺，既漂亮又好用，不是吗？
20xx年的春节没有亲戚们相互拜年的热闹场面，也没有亲朋好友聚在一起吃饭的欢声笑语，就连我最爱的游乐场也冷冷清清，整座城市好像沉睡了。我知道这是一场无声的战斗，微小而强悍的敌人——新冠肺炎。为了防控疫情，抵抗病毒，全国人民不再出门，响应国家号召，呆在家里。就算出门，每个人都必须戴好口罩，出入公共场合有专人测量体温并且给双手消毒。因为我们要保护好自己，做好防范，不给国家添麻烦。
当然，这突如其来的疫情并不能阻挡我们要上课要学*的心。虽然不能去学校坐在教室里上课，但是我亲爱的老师们真的很厉害，她们通过学*很快便开始给我们通过网络直播上课。和*时在学校上课一样，有课程表，语文、数学、英语、音乐、体育、美术等丰富多彩的网课。我每天课前预*，课后复*，按时完成作业。比*时更加认真的听课，仔细的做好笔记，整整齐齐的笔记看起来十分舒服。
做为一名小学生疫情期间我在家里除了学*，还读一些课外书，坚持锻炼身体，帮妈妈做家务，照顾妹妹，尽量不出门，多喝水，勤洗手，保持乐观向上，身强体魄。
我坚信在全国人民的众志成城下，我们一定可以战胜病毒，等到胜利的那一天，等到同学们一起手挽手肩并肩走进学校的`那一天。加油*！
现在已是晚上了，整个下午我享受了一段轻松而悠闲的时光。今天上午结束了初一第二学期的期末考试，实际上就开始放暑假了。我靠在椅背上，这时的*静正是一个思考的良机。
我决定写点什么，不是有关这次期末考试的情景再现，而是对这一去不复返的紧张、匆忙、充实学期的回忆与思索。 这个学期以来，我更加熟悉和适应了初中的学*生活。我想，学*是人生中不可缺少的部分。学*一种知识，学*一种技能，学*一种修养，学*一种道理，学*一种品质，……
在学校学*的每一天都有其不同的意义，我们一直肩负着我们这一代人的同一神圣使命—祖国的未来。成功的道路是靠*时的努力铺成的，我会在今后的学*之路上更加坚定地走下去。编织我学*生活的美丽花环，还有学校丰富多彩的课余生活。 这学期，同学们迎来了一年一度的“六·一”儿童节和初一年级的艺术节。这不仅是一场属于我们的盛会，也是同学们展示才艺、放飞梦想的舞台。我所看到的，我所听见的，不只是那婀娜多姿的舞蹈，不只是那扣人心弦的童声，还有那对未来的热情和向往，对理想的执着和憧憬，它呼唤着我和我的同学“向更高处前进”。我好像隐约看到同学们身后小小的“翅尖”。是的，总有一天，当羽翼丰满时，我们会展开强壮、有力的翅膀，在世界的苍穹中翱翔，人生的.天际会荡漾着我们的欢声笑语。
——学*作文400字 (菁华10篇)
一、记提纲。一般说来，老师的课堂板书就是课堂学*内容的纲目。这些纲目是任课老师在研透教材内容基础上，根据教学体会写出来的，它反映了授课内容的知识结构和要点。把他们记下来，有助于学生理解、掌握、复*新课内容和知识体系。
二、记疑点。一是学*该内容时容易出现的问题，记下来提醒自己;二是课堂上没有弄懂的.问题，便于课后弄懂它。
三、记方法。课堂上老师常常会讲解解题的技巧、思路和方法。这些对于开发学生的智力、培养能力是十分有益的。将这些方法记录在册，并根据所记录下的方法进行理解、复*，并且日积月累，举一反三，有助于大大提高自己的思维能力。
四、适当记。应该强调的是，上课应以听为主，辅以笔记，不能以笔记代替听课或影响听课;课堂笔记随堂记录，课后应及时补充、整理，以便以后复*，并培养整理笔记的*惯。
我呢，在下学期会买好多好看的皮本子，在上面写提纲，考试前看一看，相信我一向考不好的数学会考得很好，语文呢，老师早就要求我们做了，没必要再一次提醒。
还是在去年，妈妈带我去花卉市场看花，第一次见到这颗文竹时，被它那丝丝绿意迷住了，它给我了一种很细致的`清馨感觉。
它蓬勃的绿，不可抑止的牵动了我的心。只因太喜欢它，就选择了它。我毫不犹豫的把它带回家。小心翼翼的把它放在卧室，像关爱有生命的婴儿一样悉心照料，给它浇水、剪枝。文竹像懂我的心思，没有辜负我对它付出，它更加枝繁叶茂、郁郁葱葱、生机盎然。
文竹四季常绿，不像玫瑰那样绚丽多姿，也不像月季那样娇艳惹人。而是以它的绿色的美，给人一种清雅、温柔、文静的感觉。刚浇水后的文竹更是好看，晶莹的水珠含在茂盛的绿叶中，阳光一照，像撒满无数的闪光珍珠。微风吹来，文竹轻拂绢袖，悄悄地婆娑起舞。面对这么美丽动人的文竹，我不由的灵感上来。很想赞美一下这一颗文竹。
它那几根柔柳的翠茎，
几片纤柔的绿叶。
经不起风雨，
更经不起采摘。
生来虽不是大红大紫，
命中注定要安详淡泊，
就连几朵小小的白花，
也只在叶间悄悄地绽放。
好像纵有满腹的心事，
想向我轻轻地诉说，
我愿附耳倾听它心中的秘密。
我喜爱文竹，它是我学*中的伙伴。在学*中它时刻提醒我、引导我、激励我，使我在学*中不断进步。在人生的道路上，不会迷失方向，走人生的正道。
生活中不是缺少感动，而是缺少一颗感恩的心。让我们从感动学*感恩。
——题记
一
柔和的.灯光下，一向酷爱看球赛的老爸却捧起报纸在专心阅读，妈妈也不忙里忙外，刷碗声、洗衣机声……这一切都在我家销声匿迹了。家里除了"静"，还是"静"，静的让我感到温馨，静的让我充满感动。
我明白：这都是因为我上初三了！
夜深了，我从写字台前站起身，伸了伸腰，打了个长长的哈欠。谁知我的这声哈欠好似一道命令，门应声而开，一股香喷喷的牛奶味扑鼻而来，妈妈走了进来，说：“喝杯牛奶吧！注意身体，别累着！”一份感动涌上心头。感动之余，我在心里对自己说：“要学会感恩！”
二
初三的生活就是紧张，每天都要上课。这不，越是急越出问题，车轮没气了！还好，不远处就有一个修车店。我满头大汗地把车半推半拖过去，一看，修车的人排成队。
修车师傅一眼就看见了我，冲我喊：“小伙子，你先来！”面对别人不解的目光，他说：“这个小伙子上初三，时间紧，理因优先。”“您怎么知道我上初三了？”“你每个周末都要去上学，不是初三是什么啊！”听了这话，我从心底佩服师傅。萍水相逢，竟无缘无故关照我这个初三学生！修车师傅用一颗好心告诉我：要学会感恩，感恩所有的好心人。
其实，生活中的感恩无处不在，我们应该用心去体会那一份份感动！感动会让我们学会感恩——感恩父母、感恩朋友、感恩社会。
“哐当！”什么事呀，我跑进了教室，孙佳辰说：“陈老师的红墨水瓶破了！”我挤进了人群当中，红墨水在白色的地板上湿了一片，还在不停的在往外扩散“这不干我的事！”于是我装什么都没看见，坐在位子上，拿起课外书来看。
上课了，围在讲台上的一群人渐渐散开了，那一滩红墨水也越来越明显，可是讲台上还有两个人，那就是金若雪和金若梅，她们在讲台上用手捡起一个个玻璃片，我当时呆了，劝她们别搞了，老师会认为你们是罪魁祸首的，可是她们说：“我们是班里的一份子，班级脏就是代表我们没有管好，别人会笑话我们的.。”
当时我怔住了，我怎么也没想到他们居然是这样爱班级的人，不知道是谁叫了声：“陈老师来了！”我忙跑回座位上，程老师看到满地的红墨水，便问是谁干的，我和同学我看看你你看看我谁也不知道是谁干的，陈老师生气了，干脆连课也不上了，金若梅跑向老师说：“我们先把这块地搞干净就会走”陈老师让她们搞好卫生后，去领取一个苹果，还发群消息表扬她们，她们两个说这是应该的。
从这次的红墨水事件中，我感到做人不但要学*好还要有关心班级的心。
语文是和我们联系最为紧密的学科，从我们出生就时时刻刻接触着语言文字，态度决定一切。想要学好语文，就要喜欢甚至热爱它，否则，语文就变成一门枯燥无味的拉分学科。
语文的作用不言而喻，所以端正态度，培养兴趣在我看来是学*语文的第一要素。要学好语文就要有自己的`学*方法，以下是我给大家介绍的我的学*方法。
1、多看：就是要多看课外书籍，从而丰富了自己的词汇和开拓了自己的视野。
2、多读：就是要多读课文，对自己学*的知识加以巩固，也能从课文中明白课文的中心，对掌握课文是非常有利的。
3、多写，就是要多写作，提高自己的写作水*。
4、多思：在背书的同时，也要进行思考，思考这个句子的意思。
5、多练：可说是帮助记忆的好方法，同时也可以扩展你的知识面。
6、多问：在学*方面，有不懂的问题就要善于向他人请教，要做到不耻下问。
在语文学*过程中，除了做到这“六多”，认真听课才是学*的核心。听课时应全神贯注，聚精会神，跟着老师的思路走，积极举手发言。上课时不能开小差，切忌一边说话一边听讲。听讲时要注意记笔记，不要等老师说把这句话记下了才动笔。总之，听讲要做到“五到”，心到，眼到，耳到，手到，口到。
“六多”“五到”是我学*语文的学*方法，但科学的学*方法不止这些，大家应互相交流，取长补短，成绩一定会有所提高的。
“老头儿”？那是我给老爸的爱称。咱家老头最大的特点就是“怪”。为什么这么说呢？一会你就知道了。
“第一怪”—衣着“怪”：他夏天穿长衫长裤，穿长裤是单位规定的，我不插嘴，但是穿长衫就说不过去了。我问他为什么不穿短袖，他说夏天太阳照在皮肤在热，我说我不也是穿短袖吗？他说我不也喜欢穿牛仔裤和运动鞋吗？哎真是个“怪老头”。
这个“怪老头”还有“第二怪”—脾气“怪”；妈妈外出旅行七天，我和“老头儿”一起吃饭。第一天在外公家吃，第二天在家吃，第三天也在家吃，余下四天在外面吃。因为在家的2天都是煮面条，所以冰箱里的东西都没有动过。妈妈回来一看，除了冰箱没变化，啥都变了样，气得直叫：“你俩咋不收拾一下？”“老头儿”不在家，我却被妈妈训了一顿。我和他说，他说我本来就不收拾的。
这个“老头儿”还有“第三怪”—睡觉“怪”：他睡觉的'时候伸出一只手当枕头。妈妈不在的七天我天天和他睡觉，他有时候把我当成洋娃娃，睡觉的时候腿压在我身上。他说你天天睡觉踢被子，现在踢不了了。我说你天天睡觉打呼噜，半夜把我吵醒。不过起床一看他头发，我的肚子就笑痛了，东一根西一根，不成样子。
虽说这个“老头儿”怪，不过我还是挺喜欢他，因为他给我带来了欢乐，有时他古怪，有时他幽默，有时他严肃，有时他气人，正是因此，我们家才有了笑声。不过在家我没叫过他“怪老头”如果我真的叫的话，我想他会气的鼻子冒烟的。
我原本就对写作文很感兴趣，因为作文可以抒发内心情感。
二年级时，有一天，老师突然拿出一大叠簿子，我很好奇，不知道老师要做什么，但经过同学们七嘴八舌的说明后，我才知道原来老师要帮我们上“作文课”。我好开心，因为这是我第一次上作文课，而且也是我第一次写作文，而那次的题目就是“作文课”。
我很快地就完成作文，且信心满满的拿给老师看，但老师却跟我说：“心怡，还要继续加油，写得不是很好喔！”当老师说这句话时，我心想：“没想到我的作文这么不好。”我真的好伤心喔！不过，我的作文三年级时，因为老师的教导，所以我的作文变得很好，还因此被老师指定去参加作文比赛呢！
我的作文从原来的“很不好”到现在的“很好”，这都要感谢三年级的李老师教导我，让我的作文变得所向无敌呢！每次我要写作文时，我总是满心期待的想：这次的作文是甚么题目呢？或是，这次的作文我写得不知道好不好呢？我爱写作的这份热情会持续下去，希望将来能成为一位作家，也希望我学*作文的经验，可以帮助那些不会写作文的同学，使他们不再认为写作文是那么困难的事，原来写作文是那么简单有趣。
以前，我总认为我自己的书法写得好，但自从看见老师写的毛笔字后，我不这么认为了。我也渐渐开始羡慕老师写的字，我下定决心，一定要写得比老师好。四年级下学期时，老师让我中午去连书法，我兴奋极了！
写好毛笔也不是那么容易的。这是我实践后，体会到的，我发现我还有许多小错误没有改过来。比如；握笔不佳，姿势不美，笔顺不规范等。这些毛病我得慢慢地改过来。每一次，我我都会认真地去写，老师给我评价，我也回认真地听，看看自己的`毛病在哪里。要是错太多，老师也会鼓励我，使我的信心有增强了许多。
日复一日地练*。有一天，我拿起以前写的字和现在写的毛笔字做了个比较，发现我进步了。到书法教室，再看看高年级的哥哥姐姐们写的字，我认为她们写得比我好看很多，所以，我下定决心，一定要超过高年级的哥哥姐姐们，写出更高的境界来。
在这几个月里，我在学书法的过程中得到了很多体会；连毛笔字不是一天两天就能练出来的，要不懈的努力，才能取得不断的进步。而且，练毛笔字要不断地观察，比较，要找出不足。要保持这样的一个心态，才能把毛笔字写好。我相信，我一定会成功的。
今天，我做完作业，看见我书包里的学*用品杂乱不堪，于是，我打算整理一下书包。
书包里的书本真乱啊！皱的像麻片，卷的像花圈，课本都皱了，好像在说：“主人，你怎么那么不爱惜我们，你看你每天放学急急忙忙的走，把我们这些课本和作业本乱塞在一起，结果把我和其他兄弟们的头和腿都折在一起了！”我心里想：“一定要把书本整理的干净又整洁，这样，看起来才舒服。”
我在整理书包的时候，首先是把书本的角折回原形，然后把“麻片”压*，再把“花圈”伸展，接着把明天所要用的课本和作业放在书桌上，然后再把书包分成四个房间。我把要用的作业本各放一个房间里，给它们分一分家，这样整理出来的书包变得漂亮又整齐。
整理后的书包不仅变得干净整洁，而且好像变得更漂亮了，课本没有了折角，“油条”和“麻片”都不见了，书本不皱了，也不卷了，文具盒里的钢笔、铅笔盒自动笔都整整齐齐安分地呆在他们的房间里，它们好像在说：“小主人，谢谢你把我们变得干净、漂亮”看着天天陪伴我的书包，我心里像喝了蜜一样甜。
通过这次整理书包，让我懂得了要爱惜学*用品，因为它们在用生命照亮我们的未来。我以后会天天整理自己的学*用品，同时也会像妈妈爱护宝宝一样爱护它们的。
我们对学*要重视，古人就有先例晋朝时候，有一个人名叫孙康，非常好学。
他家里很穷买不起灯油，夜晚不能读书，他就想尽办法刻苦地学*。冬天夜里，他常常不顾天寒地冻，在户外借着白雪的光亮读书。当时还有一个人，名叫车胤（yin），也和孙康一样，没有钱买灯油。夏天夜晚，他就捉了许多萤火虫，盛在纱袋里，用萤光照亮，夜以继日地学*。这两个故事被我名称为"囊萤映雪"。因此可知学*的重要，还有“凿壁偷光”：匡衡年轻时十分好学。他家里很穷，买不起蜡烛，匡衡晚上想读书的时候，常因没有亮光而发愁。后来，他想了一个办法，就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔。让隔壁人家的烛光透过来。就这样，他经常学到深夜，后来成了西汉著名的学者，曾做过汉元帝的丞相。外国人也有这样的例子，爱因斯坦就是一位从“笨瓜”到科学巨人的典型。爱因斯坦幼年时是出了名的“弱者儿”，3岁还不会说话！读书时是不爱玩耍的讨厌的学生。6岁时，被老师叫到名字，竟呆若木鸡，引来一片轻蔑的笑声：“差劲的笨瓜”。当时老师给他的评语是：“智力迟钝，话说不清楚，成不了才。”读中学时，教导主任给他下了个结论：“干什么都一样，反正一事无成。”考大学时，语文和生物竟然不及格，不得不补*一年。看来爱因斯坦日后成为科学奇才，绝不是靠早慧，而靠着一颗勤奋好学，勇于独立思考，不断探索的心！
连我们人人都知道的爱因斯坦都是靠勤奋来的，我们也要重视了。
——学*作文300字 (菁华10篇)
距离交卷仅仅剩下40分钟了，这时的我，才真正领悟到一寸光阴一寸金的深刻内涵。教室里墙上时钟的秒针在嘀嘀地走着，我的心也在砰砰地跳着
我的.手掌已经布满了汗水，空气特别的烦闷，今年花胜去年红这个题目真是令我感到棘手。在这样一个充满着紧张气氛的环境里，大脑已经有些混沌了，我只能感到我的心跳，从题目中反复搜刮，却无法寻觅一点下笔的理由。
难道我寒窗苦读十余载，终于到了最关键的时候，却栽在了最后的作文上？
难道我往日流下的汗与泪都将因为它幻化为一道青云随风飘散到远方？
难道我最最敬爱的老师与无微不至关爱我的父母会让我在它面前一撅不振吗？
一道白光闪过脑海
记住你的梦想，你要为之不懈的奋斗，今天会很残酷，明天会更残酷，后天会很美好，但大多数人会在明天晚上以前倒下，你却要坚持下去，即使最后跪在了地上，挺下去，就会胜利。父亲严谨的话语浮现在脑海之中。
从那以后，我的全部精力都投向了为我的心中的那个梦想而努力的不懈奋斗中。
我渐渐的长大了．通过一年多的时间，就要入初中了，父母为了让我能考个好中学，每个星期放假都会让我去学这样，学那样，很累．现在学*压力也慢慢增添了．
每当学*时，我总是不耐烦，觉得学*是去受罪，可每次我这样想时，父母却叫得更厉害，说要我赶快去做作业，不然的话就学不好，我听到这句话时就很闷，老是认为，学*算什么，不就是去做作业，背课文吗，这么容易谁都可以做到．但是我从没想到过学*也能帮助我们．
直到现在，我终于开始努力奋斗了，因为我知道了学*对我们多么重要．现在我也慢慢地进入书的里面，在知识的海洋生活，思维也渐渐开阔起来．我从书中，从学*中明白了许多，也知道了学*能够让我们的知识更加丰富，让我们的人生道路更加精彩．我也懂了学*是为了什么，学*就是为了让我们有一个好的目标，一个正确的目标．
经过几次教训和父母对我说的'道理，我体会到了学*的滋味，这滋味是快乐的，是美好的，是纯洁的．我也明白了学*是要一个人去努力奋斗而争取，用事实去争取．
我爱学*，更爱学到的知识．
光阴似箭，日月如梭，一个漫长的暑假过去了，新的一学期又开始了。踏着那欢快的脚步，走进那我们熟悉而亲切的校园，又开始了我们新的生活。新的学期，它带给了我们一个新的希望，新的目标，新的`开始……
五年级到了，学*一定要抓紧。在语文的学*上，不仅要学好课本知识，还要增加课外阅读量，学*好的写作方法以及好词好句，提高自己的写作水*。在数学方面，我要做到：课前认真预*，课堂上认真听，课后认真复*。掌握课本知识后，还要做一些课外练*，例如与课本上有关的题目、有难度的题目等等，奥数也应当坚持学*！英语是我比较好的学科，主要是多读、多听，在课堂上要做好笔记，以便课后复*。为提高自己的听力，还要花一定的时间听课外读物。
要想自己能够全面发展，不仅要在学校做好，在课外也要学*知识。以下是我在课外的计划：我的兴趣班有画画和舞蹈，学*方面有奥数和英语。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。但愿我在五年级中能够做得比以前更好，更棒！
谁是我心爱的学*用品呢？ 那就是和我朝夕相伴的铅笔袋啦！
一看到那个圆鼓鼓的铅笔袋， 首先映入我眼帘的就是那只活泼可爱的小狗， 因为他的嘴特别大， 所以我叫他 “大口狗”， 也就是不是 “Big mouth dog”。 在 “大口狗”的旁边有颜色各异的线条， 让你仿佛来到了一个颜色世界。
拉开拉链， 展现在你眼前的是它的内部构造。 里面分为二层， 第一层里， 躺着一支钢笔和两支水笔， 在它们的旁边， 靠着四支削好的铅笔和几支闪闪发光的活动铅笔。 在它们的右侧便是两支马克笔。 翻开一层纸板， 就来到了第二层。 第二层里藏着我的 “手工小巧手” – 剪刀和胶水， 每当上美术课时它们总是冲出来抢着为我帮忙。 在铅笔袋的外面还有一个长长的袋子， 那便是我天蓝色的直尺。 哦！ 忘了说像皮和铅芯， 它们是藏在笔袋后的两个小包里。
每当我要写字的时候， 我一拉开它， 铅笔就会 “跳”出来为我帮忙； 每当我写错别字时， 我只要一打开它， 像皮就会 “钻”出来为我帮忙； 每当我要画线时， 只要一打开它， 尺子就会 “冲” 出来我帮忙。
铅笔袋是我学*的好帮手， 我真喜欢它。
小学开设的课程，是国家教育部审定的必学科目。是基础知识、是人生道路上的必修课。教师布置作业，是老师对学生所学的知识的检验和巩固，是知识转化为技能的必经之路。熟能生巧，融会贯通，“举一反三”靠的是作业。我们必须高度重视，认真对待，
家长把学生的个人爱好，放在基础课作业之上。是短视、功利的选择，可能是短命的。
其实，学好知识基础，可以促进特长发展；孩子从特长学*中获得的'自信和毅力，也可以促进基础知识的提高。二者并不矛盾，只是需要家长帮助孩子在时间、精力上做个科学、合理的安排。我认为：目前基础课是第一位的，作业是必须做的特长培训应在所学知识能充分理解、掌握的基础上适度开展，家长主次不分就是误导。我的体会是：小学阶段，不宜分心。学*感想作文
前天，是个很*常的日子，但对我们四七班来说是个再重要不过的日子了,因为今天是我们班每位同学人生中出第一本书的颁奖日。所以我们班的气氛是紧张、高兴的，紧张之中包含着高兴，高兴之中包含着期待。
颁奖总算开始了，首先颁发的是三等奖，接着，老师开始宣布二等奖：有“快乐出版社出版——汉字的眼睛”，有“友谊出版社出版——*汉字”。接着老师开始宣布一等奖，有“开心出版社”的'，有“三国出版社”的，就是没有我们“五仁出版社”。这时我们紧张起来，心里就像有十八只小兔子似的砰砰直跳，我们难道落选了吗？越想越着急，越着急越紧张，但也有一些隐隐约约的高兴，是否好戏还在后头呢？我正想着的时候，只听老师念到“五仁出版社的——我爱你，汉字”荣获本次活动的特等奖，“耶！”我们欢呼了起来：我们得了特等奖。
我们都感到了光荣和自豪，我们好高兴呀！
妈妈：
有一句话一直藏在儿子的心里，不敢对你说，想来想去还是说了好了，也许说了问题才能够解决。
妈妈你虽然是疼爱我的好妈妈，可是几乎每天晚上你都找一些人来家里打麻将，在这几天里，几乎每天晚上我都无法写作业。
多少个夜晚，我就在你们打麻将的争吵中做作业，为了不让那刺耳的.喧闹声打扰我写作业，我总把小屋的门关得紧紧的，可依然隔不住那种喧闹。因为关门，屋里还闷热难熬，每次都汗流浃背。有一次我正在做作业，有一道数学题难住了我，我跑到客厅去问你，可你还在津津有味的打麻将，我喊你你没有听见，我委屈地哭了起来。
终于这场打完了，我又一次来到你身边，你这回听见了，很快把这道题的答案写了出来，可*时你都是一步一步给我讲解的，可这次你却讲都没讲，就又接着打麻将了。我望着题，一脸茫然，妈妈求你还我的学*环境。
此致
敬礼
儿子陶扩名
20xx年11月13日
小学生学*报：
你好！
自从学校倡导我们多读你的时候，我就和你交上了朋友。在课下或空闲的时候我总爱拿起你仔细阅读。
你的文化是多麽多姿多彩呀！你交给我们做人的道理；给我们写作空间；让我们积极动脑，等等。
当我看到有许多小朋友在你上面发表了许多文章后，我心里总是痒痒的，总也想当一回“名人”，但我屡战屡败，总是写不出好文章来。自从看了你上面的写作指导以后，我明白了做什麽事都要认真地去做，不能三心二意。我便一心一意的写了一篇文章，满怀信心地等着发表。过了两个月便收到了稿费，写作的兴趣便又提高了。
在此，我想祝在“你”幕后的工作人员：
身体健康，万事如意！
此致
敬礼
一位小学生：xxx
２０xx年５月１日
光阴似箭，日月如梭。三年级的时光匆匆的，又匆匆的去了，我们长大了，可三年级的时光却一去不复返了。所以借三年级在作文本上写最后一篇作文的机会，来写一次总结。
本学期，我的成绩就如万丈悬崖坠落——直线下滑。特别是语文，这个学期只有一次上了八十分。可悲啊……可悲啊……就因为语文成绩不好的原因吗？不，还不止。曾经考过就是九十八分或一百的覃驰哪儿去了？因此，有很多人开始瞧不起我。这就是不努力的最终结果吧。从踏入六年级的第一步起就让他们知道什么叫“莫等闲”！
总不能老是说自己的痛楚，也要说说这一学期的收获。这一学期学到的古文真是数不胜数啊！但我还是觉得自己还有一些不足。不足在于背书还是太慢，并且没多久有忘得一干二净了，不过好歹是进步了。知识是慢慢积累的，背了这么多的古文，我们的理解程度又达到了一个以前怎么也达不到的新境界。
而数学，余老师教了我们分数乘除法，中位数……朱老师为我们打开了英语之门。这些不都是本学期的大收获么？
期末考试即将到来，我要努力，变回那个曾考过全年级第六的`覃驰。让那些瞧不起我的人对我刮目相看，最后为这美好的三年级画上一个完美的句号。
每当我看到别的小朋友穿着溜冰鞋在人群中穿梭般地滑来滑去。我非常羡慕他们。
直到去年生晶那天。我终于盼来了期待已久的溜冰鞋。我拿出鞋迫不及待地穿上去，一抬脚，啊！这鞋真沉啊。两只脚根本不听使唤了。谁知刚一迈步，“扑通”摔了一个根头，疼得我在地上座了好一会儿。好不容易爬了起来，脚往前挪，又是一个根头。真泄气！我噘起了嘴，心想学溜冰多难啊！爸爸在旁边看了哈哈大笑说：“我来扶你。”我紧紧地抓住爸爸的手，小心翼翼地挪动着脚步，生怕自己摔倒，我一边走一边数着：一二三四……慢慢地我感觉脚夫下有点稳了，就放开爸爸滑了一下，就摔了一个四脚朝天，我很生气地对溜冰鞋说：你怎那么不听使唤，害我摔了一个红苹果。我说：“学溜冰这么难，我还是不学了吧！”这话补爸爸听见了，他说：“做事怎么可以半途而废呢！”听了爸爸的话，我心里暗暗地下了决心，一定要学会溜冰。后来，我终于学会了溜冰，加入了小伙伴们的队伍，自由自在地溜冰。
经过好几天的练*，我终于学会溜冰。我好高兴啊！
——学会学*作文 (菁华10篇)
在我们的生活中，有很多节日：春节、植树节、护士节、中秋节、重阳节······每个节日都寄托着人们美好的情感和愿望。
我心中也有一个愿望，就是建立一个节日~~~“学*日”，因为现在很多小学生都因为学*不好，被其他同学嘲笑过好几次，为了让这些同学恢复快乐，我多么想建立一个“学*日”啊！
我想让同学们行动起来，在黑板上写一些语文、数学、英语等一些课程的知识点，让那些学*不好的同学学到更多知识，我还想在黑板的一个角落留着，让那些学*不好的同学写上不懂的问题，让学*好的同学写上答案。
我想把“学*日”建立在10月2日，为什么呢？因为10月是我们*威武的节日，那我们小学生也要威武一下啊！所以我把“学*日”建立在10月2日。
到了10月2日，喜欢语文就读一篇课文，喜欢数学的就读一篇数学名文，喜欢……
在这一天，同学们高兴，开心地学*着，让不懂的同学增加许多知识，这是我听到，整个学校充满了欢快的笑声……。
阅读，对我们每一个人来说都是很重要的。通过阅读，可以丰富我们的语言；通过阅读，可以让自己强大起来；通过阅读，还可以让自己“上知天文，下知地理”。在阅读的同时，让我们更明事理。
古人云：“读万卷书，行万里路”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，可见读书的重要性。读书在任何时代都是改变自己，取得成功的最捷*的道路，成为广大寒门子弟改变自己命运，实现自己人生价值最有效的途径。
知名的作家木心曾说过：“找好书看，就是找一个制高点。”小时候，我只知道学*，却不知道阅读带来的乐趣和它的重要性。后来我偶然买到了一本好书--《*未解之迷》让我了解到了大千世界的奇妙与未解的迷题，通过对这本书细致的品味，使我慢慢地喜欢上了阅读。读了《狼王梦》，使我知道了母爱可以超越人类的伟大；读了《十万个为什么》让我感知到对未知世界充满更多的好奇心；读了《优秀作文集》，使我写作变得更轻松，爱上了写作；读了《举一反三》开拓了我的视野，活跃了思维，使我学*数学变得更容易了。
实践证明，通过阅读我们可以增长知识，阅读能让自己静心思考人生的意义。只有“读书，读好书”才能让自己更加强大起来，可以用知识的力量来武装自己，战胜一切困难，使自己能获得成功。
同学们，让我们一起放下手中的电脑、游戏机、手机，走进书店挑选一本适合自己并且有意义的书，每天安排半个小时的时间，认真地阅读起来，在知识的海洋中遨游，在不断地积累中，使自己慢慢地强大起来，随着时间地飞逝，相信我们一定会到达成功的彼岸，到那时，相信每一个人的脸上一定会洋溢出最美的笑容。
人生最大的莫过与战胜。然而，将会有无数的在等待着你。这的问题，此时，也正是考验你面对人生的的时候。你在面对的时候。你选择是前进放弃，都将决定着你的命运。
当哇哇落地的那一刻开始，你我的命运也就随之注定。可是你要选择怎样的人生，却在你的手中。以前的我，在面前，总是显得那么的脆落，直到妈妈给我讲了冰心奶奶的故事以后。我似乎找到了前进的动力，从那一刻起，我就慢慢的开始坚强起来。
冰心，是长乐人，生于福州，原名为谢婉莹，在12岁的时候患上了风湿病。这对她今后的人生的阻碍。，她的原因，而放弃的写作。终于在她的有生之年，了35部的著作，翻译了8部的著名的书。
听完了妈妈对她的介绍之后，我对她的那种不懈的精神感到深深的崇敬。我也对的脆落而感到自卑。
从那一刻起，我就对下了一道命令:在面前不许哭泣，不许放弃，不许自暴自弃，要学会坚强。
的我，再也以前那只脆落的鸭子了，我要变成一只白天鹅，知道永远。
没有一个大学老师穿龙袍教学生历史，这赢得了学生的支持和尊重，也引起了热烈的讨论。我认为这位老师的教学方法新颖，效果很好。
我肯定他对工作的热爱和他的教学意图。敢于打破常规，改变单调的教学方法。这位老师的创造力给教室带来了更好的'效果。每个人都喜欢它。学生对教学内容更感兴趣，也更投入。老师努力改善师生互动不足的现状。把学生的注意力放在正确的位置上，使知识的学*生动有趣。这种创新无疑是对学生的人文关怀。
态度决定高度。通过展示一个人在学术研究中的优秀和严谨的工作，一个人可以经常影响他人的态度。只有当老师全心投入时，学生们才能变得更加投入。学生可以从他的特立独行中感受到他的教学热枕，这实际上培养了一种积极的学*态度。任何职业都是如此。这需要投资和持续的培训。正如坂口安果先生对他的老朋友太宰治的评价:对于艺术天才来说，他们的灵魂永远与战争同在。真正的挣扎在作家内心的最深处，在他胸中毁灭性的风暴下像花朵一样枯萎。
为了写更好的文章，桑蚕吃得很开心。他潜心研究，建成了一座位于日本现代文学金字塔顶端的太宰治。教师的工作态度是值得肯定的，因为他可以从学生的消极怠惰中反思自己，并积极尝试解决问题。学会*等对待学生，尊重学生的情感，有利于改善应试教育的现状，检验教师的个人能力，反映教师的意图。通过扮演道光的角色，并根据历史事实编写故事，这位老师并没有完全把自己当成老师。尽管课堂气氛严肃，没有起伏，但老师更像一个愿意和同学分享历史故事的朋友，一定会受到学生的喜爱。
简单的指导比单纯的灌输要有效得多。尊重学生可以赢得他们的友好对待，这体现了教学的智慧。教育不仅是知识的学*，也是人格的塑造和态度的培养。相信学生的学*能力，积极提高自己，用自己的态度影响他人的态度，这是一个很好的证明。
没有坏学生，只有坏老师。如果是这样，首先尊重你的职业，然后别人会尊重你。只有当你知道如何学*时，别人才能向你学*。
古往至今，无数伟人，他们每一个都创下不朽成就。可他们为什么能创下成就，为什么能威名远播呢？答案很简单，那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学*”基石筑造起来高楼。
学*需要勤奋，可想而知，一个不勤奋学*人能成为伟人吗？也许能，但这个可能性无限接*于零。就似买彩票一样中五百万一样，中奖几率是有，但这个几率无限接*于零，而不勤奋学*就成为伟人这个几率就更小了。所以学*需要勤奋，也许有了勤奋，你还是成不了伟人，可你还是有成为伟人机会，但没有勤奋，你便连这个机会也失去了。
学*需要勤奋，未来我们所面对大千世界，无数挑战，无数坎坷，机会与危机并存，如果我们不勤奋学*，掌握好技能，又怎样战胜这些挑战，跨越这些坎坷，抓住这些机会，挽救这些危机呢？就似《增广贤文》中写一样，“学如逆水行舟，不进则退。”所以学*需要勤奋，只有这样我们才能在日后从这变幻莫测大千世界中找到一*之地。
学*需要勤奋，三国时代诸葛孔明是一位上知天文，下晓地理谋士。但就是这样才华横溢伟人，在上学时，为了能够多上会课，利用老师听鸡鸣来判断下课时间*惯，定点喂鸡，让鸡吃饱不叫，延迟了下课时间。不可谓是不勤奋了。古人尚且如此，现在我们更应该勤奋学*，以求超越他们。就似*说一样，“俱往矣，数英雄人物，还看今朝。”经由我们双手，勤奋学*，开创一个英才倍出时代吧。
无数事实证明了一个*凡真理“学*需要勤奋”。
我有许许多多快乐的事儿。和伙伴一起做游戏，我快乐；帮妈妈做家务，我更快乐；解决学*上的难题，我最快乐。
作为一个小学生，我解决最多的是学*上的困难，获得最多的是学*上的乐趣。
"同学们，下课之后，你们思考一下小黑板上这道题。"数学老师又给我们留了一道思考题。"哎，又做！头大！"有的同学不满地嘀咕着。我则快乐地拿出草稿本，开始向难题进军。这个思考题有点复杂，已知条件非常散乱，做这样的题一定要保持自己的思路是清晰的，为了计算的简便，我开始把那些已知条件写到一块，再慢慢分析，好不容易找到了一种解题方法，可是却怎么也不能算出结果。哎，是不是什么地方出错了？还是没有弄清题意呢？
我重新在草稿本上仔细检查起来。噢！原来是我把数字"128"看成了"182"！真是粗心呀！我马上抓紧时间重新做了一遍，哈哈！对了！我长长地舒了一口气，心头涌上一丝甜丝丝的感觉，这大概就是学*的乐趣所在吧！说真的，
学*就是这样，只要自己努力去钻研，就一定会攀登上学*这座珠穆朗玛峰，迎接你的就是成功的乐趣。
同学们都认为学*是苦的，但我认为学*是幸福的。
学*中有它的酸甜苦辣，当试卷发下来，发现成绩不好使酸的。当发现自己进步了许多心里是甜的。快要考试之前的复*是苦的。当受到老师批评，心中是辣的。
记得，第二单元的语文考试成绩公布了。下了早操，我刚回到教室，发现同学们都在看成绩，我的心酸酸的。打眼望去红色里没有我的名字，心里十分难过，像有千万个刀子在搅着。我继续往下看，越看越难受，好不容易我才在四十几名的位置找到我。我的心一下子就凉了，像是被冻僵的。我失落地走到座位上，坐下来，哗的一下眼泪夺眶而出，不一会儿衣襟已经被打湿了一大片，我觉得对不起自己，更对不起妈妈。于是，我的好朋友，走过来，对我说：“失败是成功之母，只有你能面对现实，面对失败，你才能成功的，连一个小小的关卡也过不去，这怎么能行？坚强点，勇敢面对失败，你一定会走向成功的彼岸的！”
我听了她的话，心里不断地想着，哭是懦弱的行为，就算再哭成绩也回不来，我要勇敢面对失败，不断地总结教训才能进步。
学*是幸福的，它让我感受到了友谊，它让我知道“失败乃成功之母”，它让我有了一颗坚韧的心！
人生在勤，不索何获。人如果不学*，那么人生就像荒凉的戈壁，没有希望。
学*是一个人认识自然与社会，不断完善和发展的必由之路。无论是一个人，一个家庭亦或是一个团体，只有不断学*，才能获取新知，增长才干，并且跟上时代。现在21世纪十分注重学*，在这个科学与技术高速发展的时代，只有通过不断学*，不断求知，才能适应与融入社会，不被时代所抛弃。
自主学*是学*的一个重要领域。单从学生方面来说，*年教育改革体系的历程与发展，诸如“兴趣教学法”“启发讨论法”等等，归结起来，无非就是挖掘并发挥学生的自主学*的能力。这种方式不仅促进了传统教育的改良，也推动了现代化学*的发展。在如今的信息化时代，国家越来越需要全方面的高素质人才。那些只会读读背背，只会盲目题海战术的人在当今的社会已不再被需要。曾经的一位学者就说过：“今后的文盲不再是不认识字的人，而是不会自主学*的人。”所以在新的世纪，学会自主学*就显得尤为重要。
高效学*决定了你的进步速度。如果*时注意的话，大家就会发现，在我们身边诸多的学生中，有不少同学是非常勤奋的，他们除了白天学*外，还经常熬到深夜，甚至想在课间十分钟都致力于学*，但效果却不太明显。爱因斯坦有句名言：“成功=刻苦努力+正确的方法。”如果说努力决定了你的进步，那么效率就决定了你进步的速度与高度。在如今的社会中，随着人工智能领域的不断发展与进步，有许多低效工作者的工作已被机器替代，他们也因此而失业。今后的社会，会因人工智能而改变，而高效与低效是你能否在社会站住脚的关键。所以学者们不能“只埋头拼命拉车，不抬头看路。”
现在社会讲究终身学*，“活到老，学到老”已成为了现实。终身学*是指社会的每个成员为了适应社会发展与实现个体发展的需要，贯穿于人的一生的，持续的学*过程，也叫“学无止境”。也许还有一些人不相信，那么教师不就是很好的例子吗。他们承担着“传道、授业、解惑”的教书育人工作。随着教育体系的改革与发展，教材的难度的提升，教师们只得终身学*，保证自己的思想不老化。终身学*启示我们树立终身教育的思想，使学生学会学*，更重要的是培养学生主动的、不断探索的、自我更新的、学以致用和优化知识的良好*惯。
学会学*是学业成功的关键，只有促进自我教育的教育才是真正的教育。自我教育的关键是学会学*。
作为学生，我们的天职自然是学*。经过三年的初中学*，我对学*也有着一些感悟。身边有的同学整日刻苦学*，付出了大量的时间和精力，结果却毫无起色。而有的同学却觉得特别轻松，学起来事半功倍。面对这样的现象，我想说，我们要学会学*，学*方法与学*效果有着很大的关系，是一种学*的智慧！
学会从大自然中学*，从生活中学*。
蔚蓝的天空，深邃的大海，闪烁的繁星，连绵的山脉，鲜艳的花朵，崎岖的岩石，嫩绿的小草，高耸的树木……从大到小，由深到浅。大自然在每一个层面，每一个角度，都有着无穷的奥妙。我们要学会观察，留心大自然的美景，然后加入自己的思考与理解。你会从中获取许多知识与灵感，升华自己的思想，陶冶自身的情操。从大自然中学*，让你的写作更具思想，激发你创作的灵感；让你的阅读能力渐渐提高，更能深入理解问题；让你语言表达更加优美，颇具特色！
学会探究性学*，加强思考。
子曰：学而不思则罔。学*中我们就是要加强思考，深入探究。例如学*数学，当一道难题出现时我们要努力思考，反复探究题目。题目解出后还要进一步探究，搞懂这一类型的题目，做到触类旁通，举一反三。这样今后遇到这样的题目便可不费吹灰之力解决它。所以学*要多思考，多探究，别总是进行浅层次的学*。
学会实践，亲身体会知识的奥妙。
古人云：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。对，学*就是要多实践。诺贝尔冒着生命危险勇敢实验，最终研制出炸药；居里夫人不怕辐射危险炼制镭……在学*中要多实践，只有亲身经历才能够熟练掌握，活学活用，在理化学*中尤为重要。
同学们，不妨放下你们手中那厚厚的练*册，走进自然，走进生活，多加思考，多多实践来学*吧！你会发现学*的乐趣！轻松快乐的学*，事半功倍的学*，才是学*的智慧。
你学会了智慧学*吗？
一个学期转眼间又已经到了快结束的时候，我复*书上的课文时发现了一些我原来忽略的东西。原来这么多课文里都在教我们做人的道理。
就比如第十三课《钓鱼的启示》，里面第十自然段里有这样一句话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。这句话告诉我：生活中有很多“鲈鱼”，这“鲈鱼”代表了金钱、权利等，但是这个“鲈鱼”要靠自己来争取，而不是走捷径用不好的方法来获得。如果一次考试中我靠抄袭得到了高分，那就不是自己真实的成绩；如果靠自己做题虽然可能会分数不高，但是却能知道我错在哪里，就可以改正，以后都能记住了。
再比如第十五课《落花生》，通过父亲和孩子们的谈话，我懂得了人要做有用的人，不能做只讲体面的人。要学*花生不求虚名、默默奉献、造福人类的贡献。
还有第十九课《“精彩极了”和“糟糕透了”》。这篇课文讲了父亲和母亲对我截然不同的态度，一个总是说“精彩极了”，另一个总是说“糟糕透了”。学课文之前，我会对父亲的做法很反对，但是学*之后，我懂得了父亲和母亲都是爱作者的，他们的爱像两股风吹向作者，这两个极端的断言有一个共同的出发点，那就是爱。在爱的鼓舞下，作者努力地向前走去。我也是这样。有时候爸爸妈妈批评我，我会很恨他们。但是回过头来仔细想一想，他们都是为了让我更好。
……
感谢语文课教给我这么多做人的道理，它让我慢慢走向成熟。
——我爱学*作文400字（精选10篇）
我是一个爱学*的人，我每天都想着学*呀。
我有黑黑的头发，红红的小脸蛋，红红的小嘴唇，一双炯炯有神的大眼睛。还有一个大鼻子，加上可爱的大耳朵。我的性格很温和。
记得有一次，爸爸在校门等着，那一天，老师留了许多作业，我真是心如刀割，心惊肉跳。我大步流星的跑出来，看见爸爸用摩托车带我，我真是乐不可支，我爸爸带我走了，我坐在爸爸的后面，我很喜欢学*，我犹豫不决的.打开书包，把书本放在我的位置上，我坐在最后面，我闷闷不乐。因为作业太多了。我还在车上写作业，爸爸看见了，说：别写了，儿子。我想不能不写，不然一步跟不上，步步跟不上。我什麼也不听。我只写作业。
回到家，作业写完了，但是没活干了，这时我愁眉苦脸。为什么我总是爱写作业，果然，妈妈曾经说了一句话：你的作业，如果一天内把作业做完，你明天还会把它记住吗，所以，我想，如果我今天做完，那明天、后天、大后天能想起来么。
我还是应该理解妈妈的劝告，还是慢慢的写吧，不要着急，要慢慢地写，不要把那一切的东西全忘记了。
我爱学*了，从昨天开始，我发现学*是一种乐趣，乐趣在哪里呢？要仔仔细细听、讲、看、写，我的乐趣是：妈妈给我买的学*机用上了。
那天春光明媚，骄阳似火，害得我想出去玩也不能去，连苍蝇都懒得出去，我在家里什么也不干也不行啊！我要找个事情干一干，或在家里玩。我呢想在家里玩，家里没有一些好玩的东东，只能看书，和做家务。我灵机一动，想起了妈妈给我买的学*机，我把电源插上，按一下开关，对着学语文的.按钮一按，点击我要学的东西。
我每次测验都得满分，妈妈接二连三的夸我，说我聪明……
我接二连三的学*，今天我学*了几个钟头，高高兴兴的，快乐似神仙。
我知道了学*的快乐，学*的无穷，原来学*是游戏啊！我以后要多多学*，让妈妈快乐，让我更加棒！
我是一个爱学*的孩子。当夜深人静的时候，你已经睡着了，我还坐在书桌前学*。当太阳还没有起床的时候，我已经坐在沙发上读书了。
上课时，我总是认真听讲，积极发言。要想取得优异的成绩，就得比别人更加努力。写完作业后，我不能出去玩，还要留在家里读书。我感觉把课本里的`知识再复*一遍，其实也挺有趣的。因为孔子说：“温故而知新，可以为师矣。”除了看课本之外，我还喜欢读许多课外书。如：《爱的教育》、《绿山墙的安妮》等。他们告诉了我许多课本上讲不到的知识，还让我明白了许多人生的大道理。高尔基说：“聪明在于学*，天才在于积累。”我并不是太聪明，更不是天才。所以，我只有更加努力地去学*，才能有所成就。
这就是爱学*的我。你们喜欢我吗？
有一次，老师发了我们考完了的.是试卷，我拿起一看，就呆了，目不转睛地看着这张试卷，我不太高兴，因为我这一次考试实在太差了，我想：究竟因什么事令到我这一次考试这么差呢？
回到家里，我拿起这张试卷给妈妈看，妈妈骂了我一顿，然后，严肃的对我说：“你以后可不要这样，但你不要灰心，下一次，争取更好的成绩，听了这句话，我努力奋斗，下定决心，准备下一次测验。
有一天，老师说：“今堂课准备测验，请同学们做好准备，我爱学*。”开始了，老师先发试卷，还没测验前，我暗暗记下妈妈对我说的话，跟着我就抓紧时间做试卷，差不多下课了，我刚好做完，还剩下一点儿时间，可以检查一下。过了好一会儿，就下课了，老师说收试卷，同学们把试卷都交给了老师。
第二天，老师把试卷发给我们，我一看，又蹦又跳，我果然取得了好成绩。回到家里，妈妈说：“有进步，但不要骄傲呀，继续努力。
我这一次测验还是挺不错的，在这一刻之中，我可以告诉你，我爱学*。
有一个孩子，中等个头，乌黑头发，高高的鼻梁上戴着一副漂亮的蓝色眼镜。他就是我——一个爱学*的孩子。
我从小就爱学*。
一年级时，数学老师对我们要求非常严格，每天要抄写5遍百数表，虽然百数表我都能倒背如流，但还是要抄。有一个周末，我在家里奋笔疾书，窗外传来了伙伴们的嬉戏声。妈妈见了，走了过来：“我帮你抄吧？你出去玩一会儿！”“不！学*是我自己的事！”我斩钉截铁地说。“可是百数表你都会了，干嘛还要写呢？玩去吧！”“勤有功，戏无益！”我理直气壮地说道。妈妈听了，欣慰地笑了！第二天，老师在班上夸我百数表抄得最工整，真是一个爱学*的孩子，我的`心里像吃了蜜一样甜！
二年级时，我认识了很多字，喜欢上了阅读。每天只要一有时间就捧着书如痴如醉地读起来，没时间就绞尽脑汁地想办法挤时间读。吃饭时读，睡觉时也读，一读我就爱不释手。妈妈担心我视力下降，就总是大声喊：“休息一下！”管她呢，我要继续读下去！“高尔基说过：‘我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。’我还没吃饱呢！”我**道。妈妈听了虽然有些无奈，但总会微笑着说：“你真是一个爱学*的孩子啊！”
现在我已经三年级了，爱学*的*惯一直坚持到现在。我一定要一直做一个爱学*的孩子！
学*是一件增长知识的工作，在茫茫的学海中，或许我们困苦过;在艰难的竞争中，或许我们疲劳过;在失败的阴影中，或许我们失望过。当我们在学*中，遇到困难而艰难的战胜是，当我们在漫长的奋斗后成功时，那种无与伦比的感受又有谁能表达出来呢?因此，学*更是一件愉快的.事情，只要我们用另一种心态去体会，就会发现学*真好!
学*，我们能够于同龄的同学相遇，没有辈分之间的隔离，只有同学之间的友谊，一起学*、一起玩耍，这也是一件很愉快的事。在遇到困难的时候，同学们伸出援助之手，一起出谋划策;在学*紧张的时候，大家共同奋斗不止、互相鼓舞;在课后玩耍时，玩伴把微笑奉上，把忧伤带走。
学*，我们可以锻炼自己，老师是给我们搭建舞台的工程师，同学是为我们捧场的观众，让我们尽情发挥自己的时刻。课堂上同学们争执的疑问，体会着自己辩论的风采，思维的敏捷;体育课上与同学们游戏，体验合作的作用，展现自己的特长。
"这张照片"是我一年级的时候拍的，照片中的我在家里专心致志地学*。
记得刚上小学一年级时，老师对我们说：在家里要有一个自己的学*园地，认真地布置一下，营造出一个学*的.氛围。于是，我和爸爸妈妈一起把我的小卧室改造成一个学*园地。里面有我的小床、书橱、写字台等，墙上还布置了“争章园地”，我非常喜欢这样的布局，在这样的环境中学*，使我感到非常惬意。
五年来，我几乎每天都会像照片中那样，坐在那个位置，做作业，预*功课。我的书架里已经有许多书籍了；有字典、文艺小说、杂志和科普类的。“争章园地”上已经贴满了几年来我在学*上获得的奖状和证书。现在的我即将小学毕业了，个子长高了，学到的知识也丰富了。在学*上也积极主动了。每逢周末，我总要拉着爸爸妈妈去书城逛一逛。空闲的时候，我也不忘看一看书。因为我渴望学到新的知识。
看了这张照片，你一定知道我是一位热爱学*的好少年了吧。
我们班的同学很多，他们有的爱学*，有的爱跑步，有的爱唱歌……今天我就写一位爱学*的同学——刘培佳同学吧。
刘培佳是我们班的学*尖子，每次考试她的成绩都在97分以上，这离不开她爱学*的性格。
去年冬天的一天，下大雪了，同学们都特别兴奋。下课铃声一响，大家都飞快地跑到操场上去玩雪，唯有刘培佳静静地坐在教室里写作业。回到教室，我说：“刘培佳，你怎么不出去玩呢，外面太好玩了。”她却说：“我的课堂作业没写完呢。”“可同学们都没写完呢!”我不以为然地说。
刘培佳还告诉过我，每天下午放学回家除了写老师留的作业外，还要完成爸爸留的语文和数学试卷各一张呢。我说：“那你就不烦吗?”她笑了笑说：“只有*时多学多做，才能有好的成绩啊!”
刘培佳同学每天很早就来到学校晨读。所以不管哪一天，只要我一进教室，就看见刘培佳端正地坐在座位上，认真读书的身影。
刘培佳像是一个受控制的机器人似的'，能抵挡住各种游戏和玩乐的诱惑，不管周围的同学如何地疯玩、打闹，她都能静下心来学*，真是一个爱学*的好同学。
作为五年级的人呢，应该都是爱学*的。而我呢，学*就好像是我的'仇人，能怎么避开就怎么避开！
我是一个特别不爱学*的人，别人一有空闲时间就是看书搞学*，而我就是看手机看电视。只要爷爷奶奶让我看书，我就会有点儿不乐意。
只要一提到要看书，我就趁大人们不注意，直接溜进房里。然后打开手机，自顾自玩去了！
每次爷爷都说让我多搞搞学*，把成绩提上去，可我就是没有听。成绩一直在七、八十分左右，没有上90分。其实想着成绩不好，我自己也不好过，但我就是控制不住自己，想玩手机，我感觉不是我要看手机了，而是手机在控制我了！
每天只想着快点把作业做完，然后捧着手机在那里看，好像是不把眼睛看瞎不罢休！
我的家人都说我记性很好，什么数学概念啊，语文生字词呀，英语课文呀，如果多读几遍肯定都能倒背如流。可是说了又怎么样呢？我又做不到！
唉，不爱学*的我，你们肯定不喜欢吧！
我爱学*我爱学*学*能丰富我的知识，给我带来许多乐趣，而且让我明白许多的道理。记得那时，我才刚上幼儿园，根本不热爱学*，在我眼里学*只能让我更加劳累，没有自由，而不学*却能让我非常的轻松，很自由，天天都没有学*的烦恼，无拘无束，可是，慢慢跟我玩的.一些小朋友，却离我越来越远，有一次，我偷偷地听到一个人对另一人说：“今天我又得红星了。”另一个人说：“我也是。”“听说任博一个颗红星都没得到。”“那个笨蛋还能得。”听到这个消息，我决定发奋图强，不再让那些人看不起我，要做一个让别人对我刮目相看的学生，从那天开始我认真学*，也开始爱上学*，不讨厌它也不为此而烦恼，慢慢的，我就上了小学一年级，也爱上了读书，从书中我了解高尔基的名言：书是人进步的阶梯，经过我不屑的努力，我由一位普通的小学生变成了学*委员，我为此感到骄傲。
虽然，我当上了学*委员，但是我以后也一定要好好学*，天天向上，不能马马虎虎，不要辜负老师和父母的期望。我决定一定要当科学家，造出对人类有益的东西
如果知识是沃土，我就是小苗，所以我们要不断的学*，才能变成参天大树，我希望同学们要热爱学*，变成参天大树，长的要报效祖国。
——未来学*作文400字实用十份
2040年，我坐着“飞车”去上班。这辆车是我刚买的，可高级了！车子里有很多颜色的按钮，按一下红按钮，车子就会飞起来；按一下白按钮，车子就会隐身；按一下绿色按钮，车子就可以在水中行驶……
我坐上“飞车”按了一下蓝色按钮，车子就向我的办公室开去。几分钟后，车子停在一座高楼大厦面前，看，这就是我的'办公室。
门口，有一座很高的大铁门，我只要动动手，门中的一台微型指纹器会自动扫描，如果指纹器查出我就是大楼里工作的人，大铁门会自动打开。
一楼是大家的办公室，瞧，这是我的办公室，里面有一个挂钟，这可不是一般的挂钟，只要我们的老板要开会了，他就会按一下挂钟（当然，我们的挂钟是不能按的），我们办公室的闹钟都会响起：“开会了，开会了。”如果有人在睡大觉，它就会一遍一遍地叫着，直到把他叫醒，才会停止。如果有人生病不能开会，机器助手就会把会议内容记录下来，等主人来上班就能看到会议信息。
二楼是货物储存室，但是里面没有货物，只有一台机器，原来，货物都在这个机器里，把想要的货物说出来，这个货物就会从机器的“嘴”里吐出来。这样可比一箱一箱整理方便多了。
未来的科学技术给人们带来了许多方便。
转眼30年就过去了，我们的教室发生了惊天动地的变化。
我们现在的老师不是人类而是高科技机器人，我们只用在机器的里面装上记忆芯片 就可以教我们上课了。而比人类懂得的更多了，一个机器人老师就抵的到好几个人类老师呢！可要方便多了。
现在的黑板也不同了，都改成水晶屏幕。只用机器人控制电脑上的图片就会出现在屏幕上了。这样既不用粉笔，人类老师来上课也不用像以前一个字一个字的.去写。
课桌更是不同了，都安装上了学生专用书桌。上面有一台读书郎，这可不是让你玩的，上面全是教科数材。做作业也是在这上面做的，你把答案写上去，老师用手机一看就知道对错了。
以前的电风扇还是四个掉在天花板的大型电风扇，可现在不同了只要在电脑上安装个橡皮大小的机器，这个机器可以感应温度室外温度是热就发冷，是冷就放热。如果要关要开就按桌子上的蓝按钮。
就连值周生都不用了，你的地下脏了你都不用动就会有一个小机器来打扫，保证一点灰都不剩。
这就是我的想像的未来的教室。虽然现在没有，但我相信总有一天会有这么一个教室的！
在这个秋高气爽的十月。 秋天是人生的转折点，让我们好好把握住这个新的开学，初中三年是人生的转折点，四季中的秋也是人生的命运点，好好把握吧，人生的转折点是无味的。让我们好好的把握住吧。
在中学 漫长的夜里陪伴你的只有，沙沙的笔声还有昏暗的台灯，初一是新的开始，也是鉴定伟大奇迹的开始。在中学的六年要经历两次人生的大考中考高考中考考上了，那就是你人生的命运转折。
努力学*吧，不要做白日梦啦。不要说：不是还有明天吗，我奉劝你一句：明日复明日，明日何其多。你欠的越多，到后面你就会觉得心有足力不从的`感觉，在这里，你要学会笨鸟先飞，人生就像跑步一步一个脚印，初中高中是一个转折点。如何保持在转折点，不被别人超越，并且超越别人。路是你自己走的，书是你自己读的，你要好好把握住这个机会。
秋天是人生的转折点 无论你小学学的有多差，只要你肯用功终究会有所成就，虽然说360行，行行出状元，读书虽然不是唯一的出路，但是是最轻松的出路你想想读书20年换来的以后40年50年60年的……如果不读书你只能参加体力劳动。
读书 首先你得学会做人做人是学校教育的最基础。学校应该教过你们怎么做人吧。有一句话“态度决定命运，细节决定成败！”，首先你的态度不端正你的命运是不会改变的。你要改变你自己的命运，就要改变你的态度。做人要有礼貌，不能做偷鸡摸狗的事，要学会感恩，只有学会做人，才能行行出状元，
学*虽然很辛苦，但也是有所回报的。 现在处于知识大爆炸的环节。你如果跟不上脚步，就会落下，从而越拉越下。导致跟不上，人家的脚步。如果你觉得自己不如人家。人家的爸妈的基因很好，自己爸妈的基因很差那你更要努力学*了，
问你们一句，学*是为了什么？
到了21世纪，将会有一种新型汽车出现在地球上。这种全自动车与众不同，技术格外先进。这就是我发明的空陆两用新型汽车。
这种豪华汽车是用21世纪的新型O――ADEC型发动机、高强度的钢板、防弹玻璃、塑料和轻金属制成的.。它的弹性极强，用铁锤在上面敲打，也不会留下一点儿痕迹。只要你往豪华小汽车里一坐，就会有一种奇特感觉。车内是用21世纪的塑料装饰的。这种塑料非常出版社软，躺在上面格外舒服，车上装有隔音玻璃、空调、电视、录音机等、这些都是遥控有，如果你想看电视，随手按一下电钮，玻璃上就会立即出现图象，就像看戏一样逼真。
全自动车无人驾驶，它的司机是一台超级电脑，这台电脑控制着车内的一切系统。晚上人们休息的时候，它可以自动调节。它的速度快得惊人，每秒可以达到5公里之多，即使在坑坑洼洼的山路上，它都是那么*稳。
如果你想自由自在
在天空飞行，只要按一下全自动起飞电追赶，它就会自动飞，自由翱翔。它安全性强，速度快得让人难以置信。它可以在1小时内环绕地球飞行一圈。真叫人惊讶!
将来，我一定要用自己发明的汽车载着我的老师和同学去世界各地旅游。
随着科技的发展，人们的生活水*提高了，人们吃的的食物变小了、穿的衣服变薄了、行走也不用这么麻烦了。但是，令我最感兴趣的，还是未来的学*桌。
未来的学*桌，上面有五种钻石按钮，第一种钻石按钮是红色的，它的作用是帮我整理被我弄得很乱的桌面。
第二种钻石按钮是黄色的，它的.作用是，在我写作业的时候，如果我渴了，它就给我倒点儿水；如果我饿了，它就给我切点儿水果。
第三种钻石按钮是紫色的，它的作用是，根据你的心情变化来改变学*桌的颜色，如果我心情好，它就会变成绿色；如果我心情不好，学*桌的颜色就会变成红色。
第四种钻石按钮是蓝色的，它的作用是调节学*桌的温度，冬天暖和，夏天凉爽，在这么好的学*环境中，你们说学*能不好吗？
第五种钻石按钮是橙色的，它的作用是，纠正学*姿势，如果有同学爬着写作业，它就会纠正你错误的坐姿；如果写累了，它就会让你站起来往远处看一看。
这么神奇的学*桌，我相信未来一定会有的。
走过时空隧道，打开一扇大门，来到了二十五世纪。现在人们的生活跟以前大不一样了。汽车是用太阳能的，不必再用汽油，这样就可以保护环境，不再消耗地球妈妈的资源。那么，课本是什么样的呢？
怀着疑问我们来到学校，走进了教室，这里的学生都只提着一款同样的袋子，袋子里装着一款像书一样的电脑，而且还很轻。还有送一支点读笔。
这款电脑里有语数英等其他的书，只要按一下边上有字的按钮，屏幕就有你要的书，到第一面有可以选课文的.，用点读笔或者用手点一下屏幕，就能看见。作业和课文都一样，有时要加新作业就点一个按钮把名称写好就好了！
未来的人们都不用原来的纸。用的是超智能纸。这种纸使用不破的只要每次用完把纸擦干净就可以用很久，最好是一年换一张。
未来的笔都是用不断的，如果不尖了就用配的纸搓一搓。
尺子是用废品回收后用它的纤维制成的，表面闪闪发光，可以使用很久！没想到吧，废品的作用可不小哦！
装笔的笔袋都是用没用的衣服来做的，先把衣服的线先拆下，消毒洗干净再烘干，再把线织好，最后当然是把衣服装饰一下就完成了！这样的衣服很环保，摸上去也很舒服，真是一材二用啊！
你想来看看未来的东西吗？想来的话，我在二十五世纪的大门外等着你们的到来！
我穿过时间大门，来到了未来的家。
我看见了高楼大厦，美丽极了。仔细一看，房顶上怎么有汽车？经过检查，我发现这种车可以上天、下地、潜水。我走着走着，发现一个在地面直通天上的楼，走*一看，有一个升降梯。我走进去，升降梯就像一只手把我举上去，不一会就上去了。“啊，我怎么来到了太阳上，还可以呼吸？”因为我想看看太阳上的风景，所以我没管太多。走着走着，我看见了车，和地球上的一样，可是车是饼干做的。再往前走，我看见了李文浩，就和他聊起来。
李文浩说他的家在这里。来到他的家，我大吃一惊：电视是饼干做的；沙发是棉花糖做的；茶几是巧克力做的……
走出李文浩家，我来到一个动物园，里面有一些很古怪的东西：带两只角的'狮子；两只尾巴的大象；一只腿的毛毛虫……
忽然听见前面有喊我名字的声音，可不管我怎么找，都看不见人。有一声叫声，我才看见他的真面目，是老同桌隆高远。我问他“你从哪里来呀，我怎么看不见你？”“我会隐身，我们这的人都会隐身。”这时候的眼前出现了一道裂缝，我掉了进去。
“救命”我大叫。“怎么了，孩子？”妈妈说。好险，原来是一场梦。
我常常会想，学*究竟会带给我们什么？我们为什么要这么努力的学*？我今年11岁，是一名普通的四年级小学生，在这之前，我觉得学*是很痛苦的，连看个书都会睡着，写个作业也总拖拖拉拉，变成“拖延症”……
改变我思想的，是我姐姐。她是一名幼儿教师，虽然不比大学老师，但却是我万分崇拜的老师。她常告诉我，既然崇拜老师，就要明白老师教书育人的意义，如果自己没有才识，没有足够的知识，就没有办法将自己的所学教给学生，是她让我对学*的观念有了新的认识：学生学生，以学为生。”学*才是最该走下去的路！
我一直都很希望我的.学*成绩永远都名列前茅，这样会带给我无限的自豪。可偏科总是让我很烦恼，就拿语数英来说，我的语文较好，数学一般般，英语嘛……就总是和其他的同学有较大的差距，就拿语文数学来说，我一直都把它们当作是主科，必备的常识。我总认为，语文数学要是学不好，在以后长大的生活中就会很困难，所以很认真的去学*，毕竟我长大后不一定去国外生活，所以我对待英语常常会忽略很多，导致了现在的偏科。
对于“学霸”这个词我有着极大的渴望！它不仅仅是一个称号，还代表着一种来自它散发出对于学生来讲的荣耀，能做到“学霸”的，很多，却也很少。从古至今，很多的人为了功成名就，努力读书。也有很多的人，认为学*并不是生活的一部分，所以常常会出现“学霸”的反义词“学渣”。
学*不是最重要的，但不学*是万万不可，相信我对学*的新观念会给我一个满意而美好的未来！
没有理想的人就没有未来。一个人的理想是什么？有的相同，有的不同。
我呢？在未来想当一个“自由人”。所谓“自由人”就是能够自由支配自己的时间，在充足的经济基础之上，开始无忧无虑的生活。
在未来，我还想当位慈善家，给世界上最穷的地方捐许多许多的钱，让他们能满足温饱，摆脱苦日子。
在未来，我希望那时的世界是科技世界，更是一个环保世界。为了少占用土地，那时的楼个个都是一百层以上。那时飞船可以冲出太阳系。那时的.人类可以在为星上生活，让科幻电影上的情景变为现实。那时，世界上的沙漠里都安上太阳能板，为地球补充能源。那时，已经有足够的科学技术，让大量的海水变为淡水，再也没有今年我国西南地区的干旱出现。
在未来，世界是一个和*的世界，没有仇恨，更没有战争，地球是一个大家庭，大家都友好相处，亲如一家。
未来的世界想要变成我想往的样子，就要靠我们这些新一代了。让我们一起来为我们的世界出谋划策，来“畅想未来”吧！
未来，是美好的，因为不可预测，所以人们对未来有着无限的憧憬和幻想。
2034年的一天，我驾驶着拉风帅气的超音速跑车回到了家乡。此时的家乡，早忆不再是那个经济落后，不为人知的小县城了，取而代之的'是一个高楼林立，繁华的都市，使我情不自禁地赞叹祖国经济发展的如此之快。
回到家后，看到的景象与从前相比可谓有着天壤之别。声控电视，按摩器沙发以及可以通往家里任何一个角落的传送门，都让我惊叹不已。家里的安保系统更是严密，可以说是万无一失――每当有系统人事库以外的陌生人进入，安保系统会自动迅速做出反应并报警，使匪徒插翅难逃。
到了花园，那里的设备更是让我惊讶不已。花圃和菜地都设有温度控制仪，可随时调节温度，从而将四季的花卉和蔬菜集到一棚。大棚中散发着一种特殊的气体，对害虫和杂草有着致命的伤害。花圃和菜地中来来往往忙碌的都是机器人，人们只需要坐在操作间中下达指令和实时监控。
我但愿未来的世界有洁净的空气和水，有安全环保的食物，有高度发达的高科技和现代化，这些虽然都是我的幻想，但是只要我们努力学*，勇于创新，幻想就不会是空想，终将成为现实!
