怪老头作文400字范文5份

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  怪老头作文400字 1

  暑假我读了一本书叫《怪老头儿》,这本书用**淡淡的语言描写了我们小学生生活中的烦恼,内容的奇妙和有趣深深吸引了我。

  文中的怪老头就像是“哆啦A梦”,能做出神奇的事情。主人公赵新新因为肚子疼提前回家,在公交车上让座,认识了一个奇怪的老头,怪老头儿得知赵新新肚子疼,于是,往他嘴里塞了两只鸟,治好了他的肚疼,从此赵新新和怪老头儿成了好朋友。赵新新不想写作业,怪老头儿给他变出了“代表”,他想钓鱼,怪老头变出三条带鱼让他钓……

  每当我拿起这本书,它就像一块儿大磁铁一样吸引着我,这里的内容新颖独特,构思新奇,生动的描写了赵新新的烦恼和怪事。我真希望我有一个像怪老头儿一样的朋友,带我进耗子城,让我打破滑翔机的飞行记录。

  这本书还让我增长了许多知识,例如:**开天地、女娲造人、四个门神——神荼、郁垒、秦琼和尉迟恭……。这些增强了想象力,开阔了我的思维,对我以后解决问题有很大的帮助,这就是我读这本书的最大收获。

  怪老头作文400字 2

  我有一个古怪的外公,他一头白发,弯弯的眉毛下有双黑眼睛,满脸皱纹,留有胡子。

  一天,大舅,舅妈,小妹妹意外的从哈尔滨回来了,我们都非常开心及兴奋。妈妈,大姨,姥姥急忙去买菜,晚上准备吃火锅,他们买了许多的蔬菜还有火锅底料,还有鸡翅等,他们开始洗菜闷饭等,6:00多了饭菜做好了,这时姥姥大叫一声,吃饭了,快点洗手,吃饭啦!他们都纷纷洗手了,我在饭桌前坐好了,饭菜一起上桌了,但姥爷去上厨房把那碗剩饭拿了过来,大舅说,爸,别吃剩饭了,姥爷却说没事儿,不吃又该扔了,你们快吃,姥爷就是这样,妈妈怕姥爷吃剩饭没有营养就偷偷藏起来,但姥爷,每次都能找到,如果倒掉姥爷就会很生气地对我们说,他们那一代人都有饿死的,一定要珍惜粮食。

  说他古怪,姥爷还收集一些废掉的东西,我问姥爷你为什么收集已经坏掉的东西呀,姥爷对我说在他小时候东西坏了都修不了,没有工具,姥爷说收集了这些如果东西坏了,这些可以有点用呀,姥爷还攒了许多硬纸壳,矿泉水瓶卖了钱还给我买糖吃姥爷非常开心,脸上的皱纹和开了花似的,笑得像小孩一样。

  姥爷非常节俭,春夏秋冬就只穿那几套衣服,他已经快60岁了,在他身上,我学会了做人的道理,我越来越喜欢这个怪老头了。

  怪老头作文400字 3

  《怪老头儿》里面有好多故事,其中我最喜欢的故事是《小贝流浪记》。

  猫妈妈生了两只小猫一只叫:“小宝”、一只叫:“小贝”。当猫妈妈还没生出这两只小猫的时候,就把他们每天要吃的东西准备好了。这两只小猫长得胖嘟嘟的很可爱。可是有一天一个调皮的小男孩把一颗子弹射进了木板棚,这时在里面的猫妈妈已经意识到有危险了,于是他叼起小宝就赶快跑了。那个小男孩为了找子弹就把木板棚的门打开了,这时候他看见了小贝,他觉得小贝很可爱,于是他立马把枪扔掉抱起小贝就走了,猫妈妈又回到木板棚找小贝,可是哪也找不到小贝,猫妈妈伤心失望极了。可怜的猫妈妈只有小宝一个孩子了,他每天回到家都给小宝吃有营养的东西,细心照顾着它,然而不久小宝也丢了。这下猫妈妈终于忍不住也伤心的哭了起来。几年后,流浪在外的小贝从一个残忍的小男孩手中救下了一只小猫,当时这个小男孩正在用鞭子抽打这只小猫,小贝觉得他很可怜,于是就救了他没想到这只小猫正是他的哥哥小宝,它们开心极了,赶紧回家和妈妈团聚在一起。我觉得这个故事中的小贝很勇敢也很坚强,而且还特别的独立。他不仅能照顾好自己,还可以帮助别人,最后还救了自己的哥哥小宝。

  这个故事告诉我们:要学会自己独立,还要学会做很多事情,比如洗衣服做饭这些事,这样才会慢慢真正的长大,照顾好自己并且还能帮助别人,成为一个有用的人。

  怪老头作文400字 4

  从前有一个怪老头,他没有任何残疾,却什么也干不成,就连吃饭都要人喂,这是为什么呢?

  话还得从几年前说起——

  老头原来是个表匠,虽不富裕,但日子过得还算自在。可自从他做了一个梦后,一切都变了。

  梦中有一个白胡子老头对他说:“你是个表匠,一生都与时间打交道,但你真正得到更多的时间了吗?你难道不想让拥有比常人更多的时间吗?”

  他忽然从梦中醒来,仔细想了想这个问题,因为以前他从来都没有考虑过这个问题。他迷惑不解,到底怎样才可以让属于自己的时间更多呢?他逢人便问,有人说:“你死的时候,把你的内脏、眼角膜等捐给急需救助的人,让你的生命在他们身上延续。”也有人说:“多锻炼,有个好身体,才能健康长寿,你的时间不就多了吗?。”可他对这些答案都不满意,整天抱怨着。

  直到有一天,一个过路人听说了这件事,便找到这个怪老头,对他说:“你没事时就多转动钟表的指针,你不就拥有了比常人多得多的时间了吗?”老头揣摩着:“是啊!我多转一圈指针,就多活一小时,两周就是两小时,那么,二十四周就算多活一天了!”

  于是,他便摆脱不了这种经神上的依赖,天天表不离手,等于成了个废人,什么也不干,只是摆弄他的那块表。最后一无所有,几年后便离开了人世。就在他死前的前一秒钟,他还艰难的转动表针,直至他死时还紧握着那块表。那也是他仅有的家产了。

  怪老头作文400字 5

  怪老头,是谁呀?不用大惊小怪的,他就是我的奥数老师。他不仅长的怪,而且脾气也怪。

  他有一对长长的眉毛,还特别浓,并且眉毛间有几根特别长,眉毛的形状像三角形。鼻子也比较尖。看起来很特别。

  他脾气也怪,比如,我们做错了一件事,刚批评完我们,过了两三秒钟,就找出我们的优点使劲夸我们。

  他的教学方法也怪。他那股认真劲无人能比,如果你哪一题不会,他都会反复讲,你如果说错了,他还会讲,直到你把这类题弄懂为止。他还叫每人买一个硬皮本把他所讲的内容全抄下来,说以后再翻看也许有更好的方法。我觉得他比我们的任课老师要认真多了。下课了,说是下课,其实他也是采用玩中学的方法让大家玩“明七暗七”数学游戏,以此来锻炼我们的注意力。他根本不让出门,让我们这三个小时都泡在数学里。

  唉!这种老学究的教学方法我们实在受不了,不过他讲得解题方法还是挺巧妙的,跟着他我觉得学起数学来还挺有意思,以前从不知道的解题技巧倒在这里学到了,还有他那股认真劲,我倒挺佩服他。


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怪老头作文400字范文5份(扩展1)

——怪老头作文(10)份

  怪老头作文 1

  《怪老头儿》里面有好多故事,其中我最喜欢的故事是《小贝流浪记》。

  猫妈妈生了两只小猫一只叫:“小宝”、一只叫:“小贝”。当猫妈妈还没生出这两只小猫的时候,就把他们每天要吃的东西准备好了。这两只小猫长得胖嘟嘟的很可爱。可是有一天一个调皮的小男孩把一颗子弹射进了木板棚,这时在里面的猫妈妈已经意识到有危险了,于是他叼起小宝就赶快跑了。那个小男孩为了找子弹就把木板棚的门打开了,这时候他看见了小贝,他觉得小贝很可爱,于是他立马把枪扔掉抱起小贝就走了,猫妈妈又回到木板棚找小贝,可是哪也找不到小贝,猫妈妈伤心失望极了。可怜的猫妈妈只有小宝一个孩子了,他每天回到家都给小宝吃有营养的东西,细心照顾着它,然而不久小宝也丢了。这下猫妈妈终于忍不住也伤心的哭了起来。几年后,流浪在外的小贝从一个残忍的小男孩手中救下了一只小猫,当时这个小男孩正在用鞭子抽打这只小猫,小贝觉得他很可怜,于是就救了他没想到这只小猫正是他的哥哥小宝,它们开心极了,赶紧回家和妈妈团聚在一起。我觉得这个故事中的小贝很勇敢也很坚强,而且还特别的独立。他不仅能照顾好自己,还可以帮助别人,最后还救了自己的哥哥小宝。

  这个故事告诉我们:要学会自己独立,还要学会做很多事情,比如洗衣服做饭这些事,这样才会慢慢真正的长大,照顾好自己并且还能帮助别人,成为一个有用的人。

  怪老头作文 2

  怪老头,是谁呀?不用大惊小怪的,他就是我的奥数老师。他不仅长的怪,而且脾气也怪。

  他有一对长长的眉毛,还特别浓,并且眉毛间有几根特别长,眉毛的形状像三角形。鼻子也比较尖。看起来很特别。

  他脾气也怪,比如,我们做错了一件事,刚批评完我们,过了两三秒钟,就找出我们的优点使劲夸我们。

  他的教学方法也怪。他那股认真劲无人能比,如果你哪一题不会,他都会反复讲,你如果说错了,他还会讲,直到你把这类题弄懂为止。他还叫每人买一个硬皮本把他所讲的内容全抄下来,说以后再翻看也许有更好的方法。我觉得他比我们的任课老师要认真多了。下课了,说是下课,其实他也是采用玩中学的方法让大家玩“明七暗七”数学游戏,以此来锻炼我们的注意力。他根本不让出门,让我们这三个小时都泡在数学里。

  唉!这种老学究的教学方法我们实在受不了,不过他讲得解题方法还是挺巧妙的,跟着他我觉得学起数学来还挺有意思,以前从不知道的解题技巧倒在这里学到了,还有他那股认真劲,我倒挺佩服他。

  怪老头作文 3

  怪老头,是谁?别大惊小怪,他是我的数学老师。他不仅长相奇怪,脾气也很怪。

  他有一对长长的眉毛,眉毛很粗,中间有几条很长。眉毛的形状像三角形。鼻子也尖。看起来很特别。

  他脾气也很怪。比如我们做错了,只是批评了我们,过了两三秒,我们发现了自己的长处,狠狠的表扬了我们。

  他的教学方法也很奇怪。没有人能比得上他的认真。如果你解决不了什么问题,他会重复。如果你犯了错,他会继续讲下去,直到你明白这种问题。他还告诉大家买一本精装书,把他说的内容全部抄下来,说以后可能会有更好的阅读方式。我认为他比我们老师严肃得多。下课了,就是下课了。其实他也是用玩中学的方法让大家玩数学游戏“明七暗七”,来锻炼我们的注意力。他根本不让我们出去,所以我们要花三个小时学数学。

  唉!我们受不了这个老学究的教学方法,但是他把解题方法讲得很熟练。我觉得和他一起学数学挺有意思的。我学到了以前不知道的解题技巧,我很佩服他的认真努力。

  怪老头作文 4

  邻居搬家了,这还真让我有点不适应,感觉冷冷清清,不像以前每次两家见面都要天南海北、天上地下说个没完。

  前几天,邻居家搬来了一个六十来岁的老头,好像是他家的什么亲戚吧!这老头可不爱和人唠叨,古铜色的脸庞时时刻刻透着一股严肃,和我们见面充其量点点头而已。

  嗨,真是个怪老头。

  放学了,我独自一人走在大街上,一个熟悉的身影映入我的眼帘。啊﹗我想起来了,这不是隔壁的老头吗?虽然他才刚刚搬来,但也许是他的古怪吧,我对他映像还挺深刻的。我偷偷瞟了他一眼,他的步伐有些蹒跚,衣裳朴素,看上去**凡凡。

  他在干嘛?好奇心驱使着我蹑手蹑脚地跟在他的身后。

  咦?耳边传来一阵广播声,原来他右手握着一个小收音机!他一边听着广播,一边悠闲地哼着歌,不时还兴奋地摇头晃脑一番,他的潇洒风度引得许多路人侧目注视。

  嗨,真是个怪老头。

  我低头望望表,该回家了。

  吃完晚饭,我和妈妈出门散步。街灯一盏盏亮起,路上的行人渐渐多起来了。一阵熟悉的广播声传来,果然,不出我所料,那个怪老头再一次出现在我的视线里,他依然是那么吸引人的眼球。

  “看,这老头!”

  说话的是一个衣着鲜亮的帅哥,他的身旁是一个同样打扮时髦、正在津津有味嚼着口香糖的美女,。

  “呵呵,老了还装酷!”我听得出女孩讥讽的语气。

  那个美女一边说,一边“呸”的一声把口香糖吐在路边,然后若无其事地搀着那个帅哥的胳膊扬长而去。

  “哼!金玉其外!”我恨恨地望着他们的身影说道。

  我掏出纸巾准备把那块口香糖清理一下,可是还没等我走*,那熟悉的身影再次在我的眼前出现,那熟悉的广播声再次在我的耳畔响起,他弯下腰,左手轻盈地划出一道弧线,那块刺目的口香糖不见了。

  接着,他又恢复了自己的招牌动作——一边听着广播,一边悠闲地哼着歌,不时还兴奋地摇头晃脑一番。我们擦肩而过,这一次,他除了和妈妈点点头,还意外地给了我一个咧嘴微笑,尽管他的微笑看上去并不自然、并不可爱。

  嗨,真是个怪老头!

  我拉了一下妈妈的衣襟,将自己的疑惑告诉了妈妈。原来,他独自一人住,每天自己打理家务,洗衣做菜,天天出来遛弯,广播更是他的“好朋友”……

  怪老头作文 5

  暑假我读了一本书叫《怪老头儿》,这本书用**淡淡的语言描写了我们小学生生活中的烦恼,内容的奇妙和有趣深深吸引了我。

  文中的怪老头就像是“哆啦A梦”,能做出神奇的事情。主人公赵新新因为肚子疼提前回家,在公交车上让座,认识了一个奇怪的老头,怪老头儿得知赵新新肚子疼,于是,往他嘴里塞了两只鸟,治好了他的肚疼,从此赵新新和怪老头儿成了好朋友。赵新新不想写作业,怪老头儿给他变出了“代表”,他想钓鱼,怪老头变出三条带鱼让他钓……

  每当我拿起这本书,它就像一块儿大磁铁一样吸引着我,这里的内容新颖独特,构思新奇,生动的描写了赵新新的烦恼和怪事。我真希望我有一个像怪老头儿一样的朋友,带我进耗子城,让我打破滑翔机的飞行记录。

  这本书还让我增长了许多知识,例如:**开天地、女娲造人、四个门神——神荼、郁垒、秦琼和尉迟恭……。这些增强了想象力,开阔了我的思维,对我以后解决问题有很大的帮助,这就是我读这本书的最大收获。

  怪老头作文 6

  我们小区有一位奇怪的老爷爷,他看上去80出头的样子,背很驼,驼得像一只煮熟的虾,走起路来摇摇晃晃的,像极了一只可爱的小企鹅。好多人都叫他怪老头,因为他每天不停地在垃圾桶里翻啊翻……

  清晨,我们都还在香香甜甜的睡梦里,他已经出门了,把小区里的每一个垃圾桶都翻了个底朝天。中午最炎热时,老年人都在午休期间,他还在倒腾那个垃圾桶,汗水把他的背心都浸透了。天黑了,大人们下班了,饭后散步了,可是他还是没休息。一次下雨天,又见这位老爷爷一手撑着伞,另一手翻桶。他把垃圾桶里的旧衣服、旧鞋子、纸箱、易拉罐、塑料瓶统统拿回了家。

  老爷爷的古怪做法在小区里“出名”了,好多人不理解,说他头脑有问题,是个怪老头!

  终于有一天,我得知了这位爷爷“怪”的真正原因:原来他是捡各种可回收的废品卖掉后,将钱捐给了一位贫困的大学生,助他完成学业。那一刻,我感动了……原来我们都误解了他,我们更应该好好地向他学*,好好地尊敬他!

  怪老头作文 7

  我家东邻有个孤老头,姓王。老人已经72岁了,面貌清瘦,两只眼睛炯炯有神。尽管头发全白了,可身体挺结实。

  “怪老头”一生别无爱好,就是爱养花。各式各样的小花盆摆满院子,花香溢出了墙头。

  这几天,人们都在议论:不知“怪老头”的花怎么处理。因为“怪老头”要进敬老院了。

  今天一早,一辆摩托车“吱”的一声停在“怪老头”的门口。

  “‘李斜眼’,什么风把你给吹来了?”“怪老头”和他是老相识。

  “李斜眼”曾多次来这里买花,“怪老头”一盆也没卖给他,两人却混熟了。

  “李斜眼”说:“这些花每盆10元,那石凳上的12盆,单价15元怎么样?”

  “天哪!”我惊叫一声,780元!这“怪老头”碰上财神了!

  我正寻思呢,“怪老头”开口了:“老弟,实不相瞒,这花有主了。”

  这天下午,我正在上课,“怪老头”走进了教室。正在上课的张老师忙迎上去。“张老师,是这样,我要进敬老院了,我那些花,打算给你们,放学以后孩子们去搬吧!”全体同学忽然站起来,情不自禁地将右手五指并拢,高高地举在头上……

  怪老头作文 8

  现在我的这位班主任,他是一位数学老师兼年级主任,在众多的班主任里,他给我的印象最深,使我受益最多。下面,就让我给大家讲述一下他吧!

  我的班主任姓唐,名菊园。我叫他为“怪老头”。为什么呢?首先,他给我的第一印象就是怪,一种莫名其妙的感觉。他还有一个外号,是我们班同学给他取的,叫“唐老头”。这个还比较亲切一些。他的资历深,还是老党员,*时脸上面无表情,摆出一副高高在上的“臭架子”,他的外表很有特点,头是椭圆的,那个不是很规则的椭圆形头上稀疏蓬松的像是一片将要灭绝的森林,幸好刚刚有一场细雨浇灌才不致于毁灭。用手轻轻的沾一点热水就赶紧往头上抹,一下两下,头上那些都搞定了。每当我们与他*距离说话时,就能清楚的看到头上一阵又一阵冒的热气。真像大森林里蒸腾的热气。引起我们一阵嬉笑。最有趣的是他那双再犀利不过的双眼,耷拉着的眼皮下有一双炯炯有神的眼睛,加上那副已用了数年的但是还很透明的眼镜,每当他和同学说话,个子不高的他为了使自己看起来有点海拔,就努力的挺直腰杆,翻着耷拉下来的眼皮目不转睛的低着你看,似乎能把你一眼望到底似的。甚是好笑。虽说他的个子有些矮小,但是他的肩膀却是很宽大,总是让人看起来很精神。走起路来,就更显精神了。

  其实“怪老头”是很有激情和认真的。

  他总是很忙,也许这是影响他个子变矮小的原因吧。繁忙的工作已让他喘不过起来,呆在办公室里一天,或许到我们班里才会放松少许。到他的课时他总会提前到,上课时他最能释放激情的时候。每当讲到高潮时,他便更有劲了。要是一下忘记下面该讲啥了,就会屏住呼吸,皱紧眉头,我们也会跟着他一样做。直到他莞尔一笑,我们才敢放松,又继续接着讲,直到都把我们灌输的很充分才满足。有时,铃声不给他面子,让他结束了他的精彩表演。

  我记得,他总教育我们:做事要认真,学*要多动脑,要有爱心,要有集体精神和团队合作的精神、尤其是讲到往事,他的心中就会有所触动,说做人不能太自负了,这样就是自己挖坑埋自己。自己要学会自爱,要做一个自立自强的好孩子。他的话再朴实不过了,可我觉得这是我一生都受益的话。

  这就是我的班主任,一个“怪老头”。

  怪老头作文 9

  我们家楼下有一个奇奇怪怪的老头,每天不论下楼,还是在小区里散步,都能碰到他。

  说实在的,他长得并不怎么样。满脸皱纹,像一块碎布,皱巴巴的。眼睛很小,小到我感觉他只能看见一丁点儿世界。他从来没有笑过,至少我没看见过。他每次出门都会带着一个工具箱,听说,他偶尔会帮人家修修东西。

  我不太喜欢他。

  因为他住在我们楼下,所以经常会碰到。我多次与他打招呼,尊敬地叫他,他从来只是迟缓地看我一眼,也不说话,我感到非常尴尬。有时候有小孩不小心撞到他,他就会露出我看来很嫌弃的目光盯着那些小孩,让我有点不舒服。

  记不大清是哪日下午了,我骑着自行车在小区溜达。阳光很足,我用力踏着脚踏,让自己如风般在路上奔驰。突然,车头似乎猛得一松,飞速地一扭,我赶紧拧了刹车,跳了下来。还好,保住了小命。一看,确实是车头松了,但我对车不大熟,也怕乱修把车越修越坏,怎么办呢?我一时愣了神,站在那儿扶着车一动不动。

  不知过了多久,一道衰老的声音打断了我的愣神:“是车头坏了吗?”一抬头,是那个怪老头!我有些胆怯,但还是说:“是的,您能帮我看看吗?”“当然可以。”出乎意料,他竟然答应了。一瞧,老头今天又带了工具箱。他缓缓地将它打开,拿出了几样工具,不知道怎样捣鼓了两下,刚才把我难得焦头烂额的事,轻而易举的被他化解了。

  “您!您真厉害!谢谢您!”“不用谢,我可会修东西了!”说起修理,他似乎很高兴。“要知道,我以前也可会修了,最拿手的就是修车!你知道吗……”听着他激动的语气,不知不觉,我笑了。我很吃惊,原来一直被我误解的怪老头,也是这样可爱有趣。

  那天下午,阳光很暖,一如我眼前修车的“怪”老头……

  怪老头作文 10

  隔壁的邻居王大爷是个大名鼎鼎的“怪老头”。他冷淡,你叫一声“王大爷”,他无动于衷,高歌猛进地走了;他抠门,任由小孙子在摊点前大吵大闹痛哭,也不舍得为他花上一分钱。唉!简直一个“怪老头”!

  那一天,我扭开水龙头洗iPhone,洗好后,水龙头却如何也关不紧,水哗哗地流着。我忙拿手捂着水龙头,想不到,水反倒溅了我一身。父母又不在家,这可如何么办呢?

  这时候,我猛然想到了王大爷,他之前是水电工,对这件事情一定很内行。可他是个十足的“怪老头”,会帮我吗?或许没等我说完他就一口拒绝;但是,没去又能怎么办呢?总不可以眼巴巴看见水漫金山寺吧?前有狼后有虎,无可奈何,我只能咬着牙赶到王大爷家。想不到,刚听完我的述说,王大爷二话不说,立刻提上辅助工具,赶到我们家。但见他熟练地关闸阀,换水龙头。不一会儿,就修完了。见王大爷那麼热情,我反倒有一些过意不去,以前悬着的心,也慢慢地放下了。王大爷修完水龙头,我赶忙迎了上来,拿给他一杯水并一声声感谢,可他却扯着喉咙嚷:“傻,将来遇到这类状况应当相关总闸阀!”说完,便行动敏捷地走了。留我还在原地不动愣神:“怪老头”仿佛也不是那麼“怪”……

  下面的事,完全颠复了我对“怪老头”的印像。住宅小区里举办了“为受灾地区献爱心捐款主题活动”,我捐了50元,春风得意的向四周望一望,想着:这次王大爷该躲得远远地的吧!哼,好个守财奴,一毛不拔的一毛不拔!第二天,广播节目里传出了住宅小区责任人的响声:“此次献爱心活动中捐助额数第一名王大爷―――3000元;第二名黄大姐―――一千元……”我真是难以相信自身的耳朵里面,太阳光打西面出来!不,是北部!怪,太怪了!我三步并作两步地往宣传牌走去‘王大爷:3000元’,没有错,是确实……

  我的脑海中里不断闪出那了解的脸,令人费解的是此次我看到的是一个又高又大而又亲*的王大爷。这时,他是那般的了解―――瞧!他戴着军绿帽子,脸部挂着呲牙,一步一个脚印地正方向我走过来……


怪老头作文400字范文5份(扩展2)

——《怪老头》读后感400字范文5份

  《怪老头》读后感400字 1

  《怪老头的魔书桌》是著名儿童文学作家孙幼军写的。他把我带进了一个童话世界,看似荒诞离奇,却富有哲理。这里面有乐于助人的风和月亮、有遇到坏人就惩罚,遇到好人就帮助的怪雨伞,有可爱的小狗毛绒玩具、还有神奇的魔书桌。让我印象最深的是《没有鼻子的小狗》。

  《没有鼻子的小狗》这篇文章主要写的是一只毛绒玩具狗和它主人的故事。小女孩很小的时候,她还不知道怎么跟小狗玩,只会用揪、抡、啃的方式来爱小狗,可是小狗不喜欢这种方式。终于有一天,小狗的鼻子被咬了下来。过了好几年后,他又回到了小女孩的手中。小女孩已经是一个大姑娘了,她吻了小狗并带小狗去了颐和园划船。小狗觉得幸福极了。过了好久好久以后,小女孩当了妈妈把小狗送给了自己的女儿,这时的小狗却年老色衰,觉得没有太多的时间重回温馨时刻。

  读了这篇文章后我觉得无论是玩具小狗还是人的一生都非常短暂,不要总觉得没有时间陪家人和朋友,要珍惜和他们相处的时间,这样人生才不会留下遗憾。

  整本书的内容浅显易懂,想象力丰富,让我脑洞大开。作者总是站在我们小朋友或小动物的角度来写故事,让我感同身受。为我们揭示的道理也容易理解,真希望再读到一些怪老头的故事。

  《怪老头》读后感400字 2

  今天,我看了一本书,名字叫《怪老头儿》,大概讲一个老头很怪,在他身边发生的事情呗,顾名思义啊。

  里面有一部分很好,我给你们讲一讲吧。怪老头儿和赵新新(文中指“我”)在一起,突然我想变耗子,怪老头儿一变,“我”俩变成了耗子,进来耗子城,那里小孩(小耗子)干什么都不要钱,吃饭、吃雪糕……可能是觉得小孩珍贵吧。

  我的感想是要是我在那里,肯定得大吃大喝、随心所欲,想干什么就干什么。要是我国和耗子城一样就行了,那该多美好啦,当然对于小孩是这样。

  里面有一部分很好,我你们讲一讲吧。怪老头了给了赵新新两个“龙眼”,一种水果,结果太滑,咽了下去,鼻子能看见了、透视了。过了不久,打了一个喷嚏,又看不到啦。

  我的感想是要是我有那个水果,一定要慢慢吃,鼻子能看、能透视,嘿,真奇妙。如果我真能透视,我一定要看下一期一等奖的票,并买下,哈哈。

  如果我们院有个怪老头儿就好了,那样我们院就能充满欢歌笑语,整天鸟语花香!

  《怪老头》读后感400字 3

  在孙幼军写的几本书中,我最喜欢的就是《怪老头》这部作品。

  我喜欢这本书的夸张、搞笑。特别喜欢主角赵星星和怪老头。赵星星读五年级,同学们喜欢叫他铁头,不是因为他的头很硬,而是因为他的胆子很大。怪老头是一个·神出鬼没的老爷爷,经常会做一些奇怪的事情。

  赵星星因为肚子疼,刚上了电车,就看见一个很瘦、很矮的老爷爷站在电车上,咳嗽咳得十分厉害,赵星星看见老爷爷旁坐这一个大哥哥,于是他就路见不*,拔刀相助,一鼓作气跟大哥哥说,哥哥,你看这老爷爷多可怜呀,能把你的位子给他坐坐吗?大哥哥说,不,想让他坐下可以,除非你给我五毛,赵星星一摸口袋,刚好有五毛钱,可刚要拿是去想起了这是给猫买侠皮吃的。可老爷爷又可怜,他就忍着痛把五毛钱给了大哥哥。就这样老爷爷做到了座位。其实那老爷爷就是怪老头,之后怪老头为了报答赵星星就给了赵星星想要的东西。就这样他俩成了朋友。

  为了别人,赵星星放弃了自己,但好人一定有好报,找星星并没有吃亏,而得了福,就一枚五毛帮助了别人,就可已有很大的回报。赵星星就是一个好榜样,将来社会上就要赵星星这种善于帮助别人的好人民。

  《怪老头》读后感400字 4

  《怪老头儿》主人公“我",名字叫“赵新新”,是个比较寂寞的男孩子。在学校,因为喜欢异想天开,常挨老师的批评,同学的嘲笑;在家里,因为不爱妈妈的“小灶”和爸爸的粗暴,老是挨打。

  有一天,小学生赵新新在电车上遇到了一个干瘦,很怪的老头,发生了一系列的怪事。

  有一次赵新新肚子疼,在路上怪老头儿看见了,他说:新新不卫生,就把一只小鸟往新新嘴里塞,新新把小鸟吃下去了,过一会儿肚子果真不疼了,他便和怪老头交朋友,他们遇到了许多怪事,吃炸糕可以治病、把耳朵拿下来再粘上去……

  吃炸糕治病这集,最让我喜爱,这次怪老头儿生病了,新新在帮妈妈买东西时得知怪老头儿生病了,就去看望他,到那儿了怪老头儿就开心地说:“新新请你帮我买点炸糕吧。”

  “不行,这是我要帮妈妈买东西的钱!”新新不忍心地说。“没事,我还你”怪老头儿不紧不慢地说:“吃炸糕我的病就好了。”“啊?”新新好奇地说。后来新新只好服了怪老头儿,帮他买炸糕。怪老头儿真帮助新新弄到了这些东西,新新现在对怪老头儿感激无比,开心地回家了。

  我读了怪老头儿,对新新的无私奉献,时刻帮助他人的*惯,值得我好好学*。

  我爱怪老头儿,更爱可爱又善良的新新!!!

  《怪老头》读后感400字 5

  最*,我读了《怪老头儿》这本书,我觉得一个人做好事是最重要的,就象其中的主人公赵新新一样,有一回,他肚子疼,在公交车上遇到了怪老头儿,等怪老头儿上车后已经没有位子了,这个时候,赵新新忍着肚子疼,把位子让给了怪老头儿,怪老头儿看见这个孩子这么善良,体贴,就决心以后帮助他,让他在学*上名列前茅,怪老头用鸟啄虫子的办法治好了赵新新的肚子疼,两人成了朋友。从此以后,赵新新和怪老头就是一对好搭档。

  从以上可以看出,一个人善良是很重要的,这样是有回报的,就象我们英语老师说的,你努力了就有回报,这是一个意思。你善良了,你的朋友也多了,在你这张人生空白的纸上增添了很多绚丽的色彩,让你的人生变的有活力,不再那么孤单,感情也自然就会变得非常好,在社会上你就是一个有用的人了。不管你美还是丑,也会有成功的希望。就像英国大作家萧伯纳说的一句话:善良与品德兼备,有如宝石于金属,两者互为衬托,益增光彩。

  所以,我们要学会善良二字,学会了善良,那你就什么也不缺了!


怪老头作文400字范文5份(扩展3)

——怪老头儿心得范文五份

  怪老头儿心得 1

  这本书是孙幼军写的,他写的书都非常有意思,我还再继续看他写的书。

  书里有一个故事,故事的男主角是赵新新,他是一位六年级的大哥哥。每天,他除了要完成学校布置的作业以外,还要做妈妈为她安排辅导资料。他更喜欢玩儿,但是,却没有时间。于是,有一天,在怪老头的帮助下,“变”来了另一个“赵新新”,这个“赵新新”是来帮他学*的,而真正的赵新新就可以在外面放心大胆地玩了。

  赵新新这样做是不对的,到考试的时候肯定就考不好,自己也学不了真本领,长大以后就找不到工作,挣不了钱,买不了房,就变成了街上的流氓。

  段老师给我们讲了一个发生在她自己身边的小故事。她有一个小学男同学,在他们一起上小学的时候,这位同学的学*成绩非常好。老师看他学*认真、自觉,对他就很放心,就把更多的精力放在其他同学身上。可是,这位同学可能是骄傲了,在学*上开始不认真……成年以后,段老师就到深圳来工作了,有一次她回云南老家,突然看见了这位同学,当她正要开心地和这位小学同学打招呼的时候,这位同学朝她做了一个“嘘”的手势,并示意她不要说话。段老师仔细一看,才发现这位同学正在偷别人的东西!他居然变成了小偷!

  现在,我要认真学*,长大以后才有知识。早上应该多听听英语,看一看英语的课外书,外国人问我事情的时候我就能回答了。我说得出来,必须得干得出来,而且,一定要坚持,不能三天打鱼两天晒网。只要我坚持了,就能有丰富的收获!

  “种麻得麻,种豆得豆。学者如禾如稻,不学者如蒿如草。”这是一句我在《增广贤文》上学到的,意思是种下麻收获到的是麻,种下豆收获到的就是豆。喜欢学*的人像禾苗庄稼一样,会有丰硕的成果,不喜欢学*的人却像蒿草一样,白度一春。

  人,一定要有真才实学才行啊!

  怪老头儿心得 2

  我已经读完了这本书。主要人物是赵鑫鑫和那个奇怪的老人,书中有许多有趣的故事。

  绰号“铁头”的赵鑫鑫上五年级。虽然他十二岁了,但还是很幼稚。他其实相信爷爷的别墅可以折叠成一张纸放在口袋里。你想去哪就去哪。如果你想住在这里,就打开房子摇一摇。当他不想做作业,只想玩的时候,就让爷爷给他做个身体替身给他学*,他却跑出去玩。结果,新的运动鞋、新的玩具和新的运动服都成了双体的。最后,在body double家的报纸被母亲撕掉后,他不得不去找那个陌生的老人求助。怪老头给他做了个木飞机,让铁头用木飞机赢了比赛;给他两只鸟,让它们钻到铁头的肚子里去治胃痛;给他一根魔杖,在他后脑勺画个圈就行了,他爸爸会答应他可以去钓鱼。

  我最喜欢故事的开头。有一次,赵鑫鑫胃痛,痛得直叫“哦”他自己上了电车,电车上站着一个右手很短的老人。他得扶着车扶手,胳膊够不着。然后我对坐在我旁边的一个大哥说:“你能给这位老人让座吗?”大哥哥生气地说:“你给我五毛钱给我爷爷?”我口袋里的五毛钱,本来是用来给我的猫买虾米的。为了给爷爷让座,我毫不犹豫的给了他。下了车,怪老头说:“我的名字不是爷爷,是怪老头。我可以满足你的愿望,比如一袋虾皮。”赵鑫鑫说:“你只需要治好我的胃痛。”“你跟我来。”当他们来到陌生老人的家时,陌生老人拿出一只鸟,放在赵鑫鑫的嘴里。赵鑫鑫一抬头,鸟儿就钻进了肚子。赵鑫鑫的胃突然不痛了。

  事实上,我这辈子跟赵鑫鑫一样幼稚。有一次我妈发工资,我突然问:“抓贼你发吗?”母亲先是愣了一下,然后哈哈大笑起来。我的问题又来了,“小偷为什么要偷别人的东西?”妈妈说:“他们都想不劳而获。”“那为什么不像许多人一样通过工作来支付生活费用呢?”“要是生活中没有小偷,没有坏人就好了!”“我们是不是给那些人发点钱,让他们不去偷别人的?”结果爸爸妈妈经常被一系列我不知道怎么回答的问题问。

  听着,赵鑫鑫和我哪个更天真?如果你对这个奇怪的老人的可以折叠的大房子很好奇,想和我一样和赵鑫鑫做朋友,那就看看这本书吧!还有很多更奇怪的故事!

  怪老头儿心得 3

  每一本好书都像黑暗中的一盏明灯,会汇聚成我成长路上的一座领航灯塔。这个新学期,我遇到了另一位著名的当代童话作家,孙幼军。他的《怪老头儿》深深的吸引了我,我迫不及待的想知道这个陌生的老人是个什么样的人。孩子们,听了这本书的标题,你们觉得老人是一个凶狠可怕的爷爷吗?那我来解释一下。

  怪老头其实是一个知道是别人名字的人。他很神秘,看起来很普通,但他有各种奇妙的法术,令人着迷。他需要做什么?为什么这么说?因为有一次,赵鑫鑫,一个善良又尊敬的老人,肚子疼。在公交车上,他看到一个短发、白胡子、胡桃木脸的老人站在他身边,咳嗽着,喘着粗气,不时摇晃着,站不稳,就对旁边的大哥说:“请把这个座位让给老人。”大哥说:“那就付一块钱吧。”赵鑫鑫拿出一块钱买了这个座位。爷爷看见赵鑫鑫到达车站,看着窗户朝他点了点头。但是赵鑫鑫没有走几步,但他看到老人站在他面前。赵鑫鑫大吃一惊,问道:“你为什么在这里?”爷爷对他说:“我叫怪老头,你叫赵鑫鑫,我也知道你肚子疼。让我用鸟儿啄食昆虫的奇怪方式治好你的病吧。”看看这个奇怪的老人。太奇怪了。两个完全陌生的人成了好伙伴。

  在这个故事中,我学到了一个道理,无论在生活中还是在学*中,我都应该帮助别人。善良是一种优秀的品质。一个善良的人会交到更多的朋友,会为自己的生活增添很多绚丽的色彩,会让生活变得更有活力,更少孤独。读书会充实我的心智,搭建快乐成长的桥梁。

  怪老头儿心得 4

  这本书是孙幼军写的。他所有的书都很有趣。我会继续看他的书。

  书中有一个故事。故事的主人公是六年级的哥哥赵鑫鑫。每天除了完成学校布置的作业,他还要当妈妈给她安排辅导资料。他更喜欢玩,但他没有时间。然后,有一天,在这个奇怪的老人的帮助下,另一个“赵鑫鑫”来了。这个“赵鑫鑫”是来帮他学*的,真正的赵鑫鑫可以放心大胆地在外面玩。

  赵鑫鑫这样做是错误的。他考试肯定会不及格,学不到真正的技术。长大后找不到工作,赚不到钱,买不到房子,就成了街头流氓。

  段老师给我们讲了一个发生在她身边的小故事。她有一个小学男同学。他们一起上小学的时候,这个同学学*成绩很好。当老师看到他认真有意识地学*时,他就放心了,把更多的精力放在其他学生身上。但是,这位同学可能骄傲了,开始在学*上大大咧咧。他成年后,段小姐来到深圳工作。有一次她回云南老家,突然看到这个同学。当她正要高兴地和这位小学同学打招呼时,这位同学向她做了个“嘘”的手势,示意她不要说话。段老师仔细一看,才发现这位同学竟然在偷别人的东西!他变成了小偷!

  现在,我想好好学*,长大了就有知识了。早上,我应该多听英语,读英语课外书。外国人问我什么,我可以回答。我可以说,我一定要做,一定要坚持,不是三天打鱼两天晒网。只要我坚持下去,就能获得丰厚的收获!

  “麻麻,种瓜得瓜,种豆得豆。士如米,士如蒿。”这是我在《增广贤文》学的一句话,意思是种麻得麻,种豆得豆。喜欢学*的人,像庄稼一样,会有丰硕的成果,不喜欢学*的人,像艾草一样,白得发亮。

  人,一定要有真才实学!

  怪老头儿心得 5

  有一天,我拿起一本书读了起来。里面的故事深深吸引了我。这本书是关于一个名叫赵鑫鑫的孩子的。他的肚子痛得要命。老人往肚子里塞了一只鸟,肚子马上就不疼了。怪老头能把东西折成一张纸,家里还有飞木。你觉得他奇怪吗?

  我也想有这样一个神奇的老顽童朋友。这样生活会更有趣。比如,让他给我一只隐形的翅膀,让我在天空中快乐的飞翔。如果我今天睡得晚,我会带着翅膀去学校。比如让他换一个一喷就会变成金的喷雾器,让我家变得金光闪闪,然后帮助贫困山区的孩子过上幸福的童年。

  也可以让孩子一起去他家玩。一定很好玩。如果房子里有赛车,火箭,轮船,我们一定会把玩具玩好。一会儿可以赛车,一会儿可以在船上钓鱼,还可能钓到鳗鱼!也可以去火星玩火,去月球打雪仗,去木星拿石头做标本,去海王星游泳。

  我希望我能像孙幼军爷爷一样写一篇生动的文章,所以我也在努力。


怪老头作文400字范文5份(扩展4)

——怪老头儿读书心得 (菁华5篇)

怪老头儿读书心得1

  《怪老头儿》这本书我看完了。主要讲的人物是赵新新和怪老头儿,书中讲了好多有趣的故事。

  赵新新,外号 铁头,上五年级,别看他已经十二岁了,可是还十分天真。他居然相信老爷爷的别墅可以叠成一张纸放在兜里。想搬到哪就搬到哪,如果想住在这里,只要把房子打开一抖就可以了。他不想写作业只想玩时,竟然让老爷爷给他做了一个替身替他学*,自己却跑出去玩,结果新球鞋、新玩具、新运动服都成替身的了,最后替身的家那一张张报纸被妈妈撕掉后,他只好又去找怪老头帮忙,怪老头给他做了一架木飞机,并且让铁头赢得和木飞机的比赛;给他两只小鸟,让它们钻到铁头的'肚子里治肚疼;给他一支魔棒,只要在爸爸后脑勺画一个圈,爸爸就答应他可以去钓鱼。

  我最喜欢故事的开始。有一次,赵新新肚子疼了,疼得直“哎呦。”他自己上了电车,在电车上他旁边站着一位右手又矮的老爷爷。他要扶车上的扶手,伸伸胳膊够不着。这时我对身旁坐在座位的一位大哥哥说“你的座位能让给这位老爷爷吗?”大哥哥生气地说:“你替老爷爷给我五角钱?”我兜里的五角钱本来是给我家猫买虾皮用的,为了让老爷爷有座位,我毫不犹豫地给了他。下了车,怪老头说:“我不叫老爷爷,我叫怪老头。我可以实现你一个愿望,比如要一包虾皮。”赵新新说:“你只要治好我的肚子疼就行。”“你跟我来吧。”说着他们来到怪老头的家,这时怪老头拿出一只小鸟往赵新新嘴里放。赵新新一仰头,小鸟就下肚子里去了。赵新新忽然肚子就不疼了。

  其实,在生活中我是一个和赵新新一样天真的孩子。有一次妈妈发工资了,我突发奇想的问:“你们是不是抓一个小偷就发钱呀?”妈妈先是愣了一下,接着就哈哈大笑起来。我的问题就会接着又来了,“小偷为什么要偷别人的东西呢?”妈妈说:“他们都是想通过不劳而获啊。”“那为什么不和许多人一样通过工作活的报酬啊?”“如果生活中没有小偷没有坏人多好啊!”“我们给那些人送点钱是不是他们就不会偷别人了?”结果是,爸爸妈妈常常被我一连串的问题问的不知该如何解答了。

  看,我和赵新新哪一个更天真?如果你对怪老头那可以叠吧叠吧的大房子好奇,想和我一样和赵新新做朋友,那就来读这本书吧!有很多更奇怪的故事多着呢!

怪老头儿读书心得2

  《怪老头儿》主人公“我",名字叫“赵新新”,是个比较寂寞的男孩子。在学校,因为喜欢异想天开,常挨老师的批评,同学的嘲笑;在家里,因为不爱妈妈的“小灶”和爸爸的粗暴,老是挨打。

  有一天,小学生赵新新在电车上遇到了一个干瘦,很怪的老头,发生了一系列的怪事。

  有一次赵新新肚子疼,在路上怪老头儿看见了,他说:新新不卫生,就把一只小鸟往新新嘴里塞,新新把小鸟吃下去了,过一会儿肚子果真不疼了,他便和怪老头交朋友,他们遇到了许多怪事,吃炸糕可以治病、把耳朵拿下来再粘上去……

  吃炸糕治病这集,最让我喜爱,这次怪老头儿生病了,新新在帮妈妈买东西时得知怪老头儿生病了,就去看望他,到那儿了怪老头儿就开心地说:“新新请你帮我买点炸糕吧。”

  “不行,这是我要帮妈妈买东西的钱!”新新不忍心地说。“没事,我还你”怪老头儿不紧不慢地说:“吃炸糕我的病就好了。”“啊?”新新好奇地说。后来新新只好服了怪老头儿,帮他买炸糕。怪老头儿真帮助新新弄到了这些东西,新新现在对怪老头儿感激无比,开心地回家了。

  我读了怪老头儿,对新新的无私奉献,时刻帮助他人的*惯,值得我好好学*。

  我爱怪老头儿,更爱可爱又善良的新新!!!

怪老头儿读书心得3

  最*,我读了《怪老头儿》这本书,它十分有趣。

  书里的主角怪老头儿和赵新新都是非常快乐的人,怪老头儿用自己特殊的本领使自己快乐,赵新新因为认识了老头而快乐。在我们看来,他们两的快乐加起来,就成了一个天大的快乐。

  这本书与其它的书不同,它是一种逆向写法,就是写的与现实生活中的事反着。比如说,怪老头儿可以把房子叠巴叠巴起来,赵新新可以用鼻子看东西,这本书写的非常有趣,书中的每一句话都可以让我开心。

  书中的.主要人物“怪老头儿”他是我在这本书中最喜欢的人物,因为他有着特殊的本领,说话也很幽默。从“怪老头儿”这一篇里,我看出了怪老头儿说话很幽默,特别是怪老头儿与赵新新对话的那一段,使我都笑喷了!比如怪老头说:“什么愿望都可以,比方说,你想不想长出一对翅膀来,满天飞?”还有,他说“我常把房子叠起来,揣在怀里”。

  我还从第八篇“门神”看出了怪老头儿的特殊本领,因为怪老头儿变出了两位家喻户晓的门神,我读了那一篇以后,觉得怪老头真的非常神奇。我还从第十一篇“变耗子始末记”,看出了怪老头非常怪,竟可以把自己变成了耗子!总之,读了这本书怪老头儿给我的印象就是一个字“怪”!

  当我读到第五章“钓鱼奇遇”时,我简直笑得门牙都掉了。因为那里面的赵新新与怪老头儿的钓鱼奇遇太好笑了!怪老头儿竟然可以把石头扔到水里,而且出忽我们的预料的是,鱼还会过来看热闹,太好笑了!

  《怪老头儿》是一本离奇、古怪,有趣,使人快乐的一本好书,它使我感到了无穷无尽的快乐,我热烈的推荐同学们这本书。

  在现实生活中,我们应该学*怪老头儿,虽然我没有怪老头儿这个好朋友,但我们也应该学*老头儿的快乐与幽默。

怪老头儿读书心得4

  我已经读完了这本书。主要人物是赵鑫鑫和那个奇怪的老人,书中有许多有趣的故事。

  绰号“铁头”的赵鑫鑫上五年级。虽然他十二岁了,但还是很幼稚。他其实相信爷爷的别墅可以折叠成一张纸放在口袋里。你想去哪就去哪。如果你想住在这里,就打开房子摇一摇。当他不想做作业,只想玩的时候,就让爷爷给他做个身体替身给他学*,他却跑出去玩。结果,新的运动鞋、新的玩具和新的运动服都成了双体的。最后,在body double家的报纸被母亲撕掉后,他不得不去找那个陌生的老人求助。怪老头给他做了个木飞机,让铁头用木飞机赢了比赛;给他两只鸟,让它们钻到铁头的肚子里去治胃痛;给他一根魔杖,在他后脑勺画个圈就行了,他爸爸会答应他可以去钓鱼。

  我最喜欢故事的开头。有一次,赵鑫鑫胃痛,痛得直叫“哦”他自己上了电车,电车上站着一个右手很短的老人。他得扶着车扶手,胳膊够不着。然后我对坐在我旁边的一个大哥说:“你能给这位老人让座吗?”大哥哥生气地说:“你给我五毛钱给我爷爷?”我口袋里的五毛钱,本来是用来给我的猫买虾米的。为了给爷爷让座,我毫不犹豫的给了他。下了车,怪老头说:“我的名字不是爷爷,是怪老头。我可以满足你的愿望,比如一袋虾皮。”赵鑫鑫说:“你只需要治好我的胃痛。”“你跟我来。”当他们来到陌生老人的家时,陌生老人拿出一只鸟,放在赵鑫鑫的嘴里。赵鑫鑫一抬头,鸟儿就钻进了肚子。赵鑫鑫的胃突然不痛了。

  事实上,我这辈子跟赵鑫鑫一样幼稚。有一次我妈发工资,我突然问:“抓贼你发吗?”母亲先是愣了一下,然后哈哈大笑起来。我的问题又来了,“小偷为什么要偷别人的东西?”妈妈说:“他们都想不劳而获。”“那为什么不像许多人一样通过工作来支付生活费用呢?”“要是生活中没有小偷,没有坏人就好了!”“我们是不是给那些人发点钱,让他们不去偷别人的?”结果爸爸妈妈经常被一系列我不知道怎么回答的问题问。

  听着,赵鑫鑫和我哪个更天真?如果你对这个奇怪的老人的可以折叠的大房子很好奇,想和我一样和赵鑫鑫做朋友,那就看看这本书吧!还有很多更奇怪的故事!

怪老头儿读书心得5

  书给人一种惊心动魄的力量,但当你感到难过的时候,不妨读一些幼稚、稚气的书,《怪老头儿》就是这样一本书。

  英雄赵鑫鑫交了一个好朋友。他是个奇怪的老人,名字很奇怪。他有许多奇怪的地方,他可以把他那破旧的瓦房折起来放在口袋里;他也能复制一个和赵鑫鑫一模一样的人,但这个人生活在一张黄色的纸上;当这个奇怪的老人生病时,如果他吃一点赵鑫鑫带来的油炸饼,他就会变得活蹦乱跳。

  怪老头是个老顽童,总是像个孩子一样争论不休,不肯承认自己做过的事,哪怕是好事,也会害羞。别人猜不到他在想什么,但他好像总能猜到别人在想什么。

  除了幽默感之外,我觉得怪老头最大的优点就是,他报恩,一切为了朋友。他总是热情地帮助赵鑫鑫,每当赵鑫鑫需要帮助时,他从不吝啬。每当这个奇怪的老人有什么有趣的事情,他总是想起他的朋友赵鑫鑫,因为赵鑫鑫对他很真诚,总是给他带油炸饼吃。

  怪老头还是个充满智慧的老人。他钓鱼的时候,不像一般人,不但不保持安静,还把石头扔进水里,然后去钓鱼。他说:“鱼和人一样,忙的地方就跑。”果然,一个大家伙上钩了。

  怪老头的天真、温暖、童趣,是冬天的阳光,是这个冷艳社会的火光,是纷繁人生的调料。当我们在《古文观止》迷茫的时候,被马尔克斯的《百年孤独》迷惑的时候,被余华的《活着》痛心疾首的时候,不如放下自己的包袱,不清茶不下雨不上窗,无论何时何地,打开这本书,让我们开怀大笑。


怪老头作文400字范文5份(扩展5)

——怪老头读后感 (菁华5篇)

怪老头读后感1

  最*,我已经读完了《怪老头儿》这本书。它是由几个童话组成。但我还是喜欢《怪老头儿》这篇童话。

  这篇童话主要是讲怪老头儿和赵新新之间发生的事:一天,赵新新肚子疼,于是老师让他回家。赵新新坐上了电车,电车很挤,可是赵新新看见一位老爷爷没有地方坐。赵新新对椅子上坐的大哥哥说:"大哥哥,你让老爷爷坐坐好吗?老爷爷年纪大.........“可是大哥哥不同意,还说,要不然,就要老爷爷给他一块钱。

  赵新新把自己兜里的一块钱给了大哥哥,让老爷爷坐下。老爷爷坐下了,对赵新新说:"其实应该你坐,你肚子疼。“赵新新很是惊奇,他并没有告诉老爷爷他肚子疼呀。赵新新下了车往前走了几步,就看见了老爷爷。老爷爷让赵新新叫他怪老头儿,还帮他治好了肚子疼。赵新新和该老头儿成了好朋友。而且,怪老头儿身边的事啊狗啊东西啊都很怪。

  这篇童话还告诉了我们一个道理:要善良,乐于助人,才会有更多的朋友。我们要学赵新新,他善良,乐于助人,和怪老头儿交了朋友。有了朋友,你就不会特别孤单。朋友就像生命里的一盏灯。其实,交朋友很简单,你只要像赵新新一样善良,乐于助人,你一定会得到更多朋友。

  我很喜欢《怪老头儿》这篇童话。希望小朋友们有机会都能看一看。

怪老头读后感2

  区幼儿园给我们小四班,每人发了一本书《怪老头来了》,我把这本书拿回家以后,立刻就津津有味的读起来了。那里有很多很多稀奇古怪的故事,给我印象最深的一个故事是:男孩爱母亲,因为爱,所以信,所以怕——妈妈告诉我:“怪老头是十分十分十分可怕的哦,他专门抓淘气的小孩子,抓过去之后就会狠狠的教训一下………”绘本前面一页页充满紧张气氛的插画,都在表现妈妈给孩子的恐吓与谎言。当妈妈呵斥孩子时,她的长手臂直指孩子的额头,而讽刺的是孩子,孩子被迫忍气吞声悔过的同时,妈妈自已却变成了长鼻子的“匹诺曹”。同样的,当妈妈指责“我”不好好吃饭,不好好睡觉时,她自己却做着这些“违规”的事,妈妈一次次的指责与威吓,让孩子的怀疑与厌烦与日俱增,于是,当妈妈第三次搬出“怪老头”的时侯,“战争”最后爆发了。

  在孩子的怀疑与愤怒中,妈妈的形象随之变小,她对孩子的说服力也减弱到了极点,日有所思,夜有所梦,当梦魇到来,怪老头却抓走了妈妈,孩子深藏的爱与依靠瞬间爆发。

  “妈妈”这是典型的爱恨交加,倔强的男孩哭了,那么深情,那么脆弱。男孩向妈妈伸出臂膀—勇敢的臂膀,祈求的臂膀—为的是从怪老头那里夺回妈妈,为的是请求妈妈不要把自己推向噩梦,交给老头。

怪老头读后感3

  最*,我读了一本名叫《怪老头儿》的书。其中“噜噜的奇遇”这个小故事令我印象非常深刻。

  《噜噜的奇遇》讲的是一只可怜的小熊猫在刚出生时妈妈就消失了。一天,小猪爸爸在采摘野果时,发现了那只刚出生不久的小熊猫,当时猪爸爸误以为小熊猫是只小狗呢!便把它带回家了。猪妈妈给这只小熊猫取名叫噜噜。噜噜每天和哥哥姐姐们生活得无忧无虑,大概是因为他那随和的个性吧!

  自从噜噜来到小猪家后,便发生了许许多多有趣的事情,比如噜噜会爬树,噜噜甚至还不费吹灰之力就把老狼赶走了........

  有一天,森林里见多识广的猴爷爷来到了小猪家,一下就识出噜噜是只熊猫,猴爷爷邀请噜噜和小猪一家去城里做客,它们答应了猴爷爷的请求。走到半路时,猴爷爷的车没油了,刚好路过的马先生和马太太看见了发愁的小噜噜,便一起帮助了噜噜,成功的把它们带到了城里。

  到了城里噜噜一家来到了大名鼎鼎的猩猩饭店。噜噜被猩猩经理带到了一百楼,正当噜噜玩得不亦乐乎的时,危险也悄然至。噜噜听见妈妈在叫自己,他立马告诉莉莉他要回家了。可是,不怀好意的莉莉一下就把门锁上了,噜噜为了和家人团聚,便想尽办法,最终顺着窗户旁的梯子爬了下去。

  《怪老头》这本书里有许多有趣的故事,你也可以去读一读哦!

怪老头读后感4

  题目中的怪老头,使我这个读者的脑海里充满了疑惑,至从我打开的这本文学,才感到这个‘怪老头的真谛。

  其实这个怪老头讲的是他一生的喜怒哀乐,以及从事与天翻地厚的经历。其中我深深的刻苦铭心的记住了:动物,是人类的“随从”!事情要从作者——孙幼军的一条狗说起······

  那时候还是二战时期,孙幼军的.父亲,送给了他的生日礼物,一只温顺,可爱的狗。男孩儿命名这只狗叫“饭团儿”。时光的岁月在飞快的流淌,不久,“饭团儿”从一只两眼无光,呆头呆脑的小狗变成了一支训练有素的“特种”狗!一天,“饭团儿”在路上遇见了一名日本军官,“饭团儿”毫不犹豫的扑了过去。然而,那名日本军官恼怒成仇,瞬手那除了鞋在身边的武士刀,刺向“饭团儿”“饭团儿”第一次侥幸躲了过去,可第二次却狠狠地扎入了“饭团儿”的左腿,由于伤口刺的太深,“饭团儿”早已奄奄一息的“离开了”。

  动物是在这个星球与我们一起生活,他们知情,温顺,又是我们的好伙伴,我们为何要杀戮和破坏它的家园呢?

怪老头读后感5

  在快乐的寒假中,我读了一本名字叫做《奇小子怪老头儿》的书。它是由著名童话作家孙幼军创作的。这本书主要讲了奇小子赵新新因为帮忙了怪老头儿,二人相识并成了朋友。怪老头儿是一位拥有各种奇奇怪怪本领的神奇老头儿,他用这些本领帮忙赵新新,并发生了很多搞笑的事。

  在这本书中我最感兴趣的一个故事是,怪老头儿把自己和赵新新同时变成了耗子,他们由于被怪老头儿养的黑猫“追杀”竟阴阳差错地进了耗子城。到了正午,他们俩的肚子都“咕咕”作响了,但是怪老头儿的身上并没有带钱。于是怪老头儿找了个“门儿”,想要骗过掌柜,但秘密又被赵新新说出,但是掌柜原谅了他们。出了餐厅他们又进了大商场,在商场里又碰到了陈小铁。陈小铁告诉他们在耗子城里小孩子有很多特权,比如:免除一切罚款、随便出入警察局、随便吃雪糕……之后,赵新新、怪老头儿与陈小铁在人群中走散了,怪老头儿又被警察发现是人被抓走。一连串搞笑的事频频发生。

  看完了这本书我觉得这个怪老头真的是太奇怪了,我也真想和怪老头交个朋友。你们想不想呢?


怪老头作文400字范文5份(扩展6)

——《怪老头儿》读后感 (菁华5篇)

《怪老头儿》读后感1

  暑假我读了一本书叫《怪老头儿》,这本书用**淡淡的语言描写了我们小学生生活中的烦恼,内容的奇妙和有趣深深吸引了我。

  文中的怪老头就像是“哆啦A梦”,能做出神奇的事情。主人公赵新新因为肚子疼提前回家,在公交车上让座,认识了一个奇怪的老头,怪老头儿得知赵新新肚子疼,于是,往他嘴里塞了两只鸟,治好了他的肚疼,从此赵新新和怪老头儿成了好朋友。赵新新不想写作业,怪老头儿给他变出了“代表”,他想钓鱼,怪老头变出三条带鱼让他钓……

  每当我拿起这本书,它就像一块儿大磁铁一样吸引着我,这里的内容新颖独特,构思新奇,生动的描写了赵新新的烦恼和怪事。我真希望我有一个像怪老头儿一样的朋友,带我进耗子城,让我打破滑翔机的飞行记录。

  这本书还让我增长了许多知识,例如:*开天地、女娲造人、四个门神——神荼、郁垒、秦琼和尉迟恭……。这些增强了想象力,开阔了我的思维,对我以后解决问题有很大的帮助,这就是我读这本书的'最大收获。

《怪老头儿》读后感2

  经常听人家说,《怪老头儿》太好看。今天,我就读完了这本书,真的太好看。

  怪老头儿的搭档是赵新新。有一回,赵新新肚子疼,吴老师让他回家休息。赵新新在无轨电车上碰见了怪老头儿,那时,怪老头儿上车的时候已经没座位了。赵新新忍着肚子疼,用自己的零钱给怪老头儿买了个座位。怪老头儿很感激赵新新,把小鸟淹了给赵新新吃,赵新新吃下小鸟后,小鸟竟在赵新新的肚子里活了,小鸟把赵新新肚子里的.小虫吃掉了,从此赵新新的肚子就不疼了。怪老头儿和赵新新成为了搭档。

  这个故事可以看出:帮助了别人,别人就会帮你。孝敬老人也是值得我们学*的。

《怪老头儿》读后感3

  暑假期间我读了《怪老头儿》这本书。它虽然没有名著那样有深邃的内含,但是却以其**淡淡的语言赢得了广大儿童的心。

  《怪老头儿》讲的是一个看上去很寒酸但有奇妙法术的老头儿。

  有一次,六年级学生赵新新因肚子疼提前回家,在公共汽车上碰上了怪老头儿,由于车上人很多,怪老头被夹在中间,赵新新心一软,就用钱给怪老头儿买了个坐位,怪老头为了答谢新新就给他吃了两只活鸟,治好了他的肚子疼。从此怪老头和赵新新成了好朋友。

  每次我拿起这本书,就象磁铁一样被吸引着,这本书以很*淡的语言写出了现代儿童的烦恼。赵新新为了能不写作业不被老师父母骂,就请怪老头儿给他变了一个和自己一模一样的人,当自己的“代表”。多么奇妙的想法呀!我们何尝没有这样想过。整天被题海淹没,没有一点休息、玩耍的时间。但是赵新新这个代表可不顺利,没过几天就出现了漏洞,赵新新自请怪老头把小人收了回去,并一定要好好学*。走进书中的那个世界,你会为此着迷。怪老头把赵新新

  变成耗子,去地下耗子城玩了一圈,还把不讲道理的爸爸、老师告上了耗子法庭,给他们以最高惩罚——拔光胡子。在地下耗子城耗子们最关心的是小耗子,耗子城法律还规定,小耗子吃饭、玩耍都任凭自由,成年耗子不能对小耗子加有强制性,否则也会被拔去胡子。再想想我们现在一切都被父母控制着,不能做自己想做的事。如果在我们这里也有这样的法庭多好呀!父母、师长有什么不对也能向他们提出。如果我也有一位这样的朋友,我就会做许多有趣的事,不被爸爸妈妈控制着,做一个全新的自己。

  我真希望也有一位怪老头这样的朋友,使我冲出爸爸妈妈的约束,自由自在的生活!

《怪老头儿》读后感4

  在快乐的寒假中,我看了一本名叫《怪老头儿》的书,这本书地作者是著名的童话作家孙幼军。他有很多很多的外号,比如:孙猴子。据说人们叫他孙猴子主要不是因为他姓孙,而是因为这个人“猴拉吧唧”的而之后《怪老头儿》这本书,那里有很多很多稀奇古怪的故事,给我印象最深一个故事是,铁头(主人公)肚子疼,老师让他去医院看病,他在公共汽车遇到了怪老头儿,而且给他让了位。铁头下车以后,还跟怪老头说了声“拜拜”,他刚转身,就遇到了怪老头,他吓了一跳,说:“您不是在车上吗!什么时候下来的呀!”“一迈腿就下来了呀!你下车不迈腿呀!”铁头没说话了,怪老头儿又说道:“既然你肚子疼还给我让座,哪我就实现你一个愿望,这样吧,我把你的病治好就算作为愿望。”“好啊。”“你跟我来。”他们走到马路前本来没有房子的一块地,有了一座小屋,那就是怪老头的家,铁头看见了:“奇怪了,那里原先没有房子的。”“怎样没有,我刚搬进来的、把房子跌巴叠巴就搬来了。”“啊!房子怎样叠呀!”“怎样不能叠,待会儿我给你演示一遍。”之后他们就到了屋子里,怪老头把鸟笼拿出来,说要让铁头吃下去,小鸟就会把肚子里的虫子吃掉,然后肚子就不疼了,铁头吓得都跌倒了,说:“小鸟怎样吃呀!吞呀我可不要。”说着,怪老头就把小鸟送到嘴边,说来也怪,还没吞,小鸟就到肚子里了,还听见它在“啾啾”叫呢!一会儿,铁头的肚子不疼了,而小鸟还在肚子里,铁头就问:“那小鸟怎样出来了呢?”“要么你大便的时候出来,或者从你肚子上啄个洞飞出来,如果他们不想出来,你就要每一天吃小米,反正外面污染那么严重,但是他们住几天就出来了”“啊,那好吧。”

  第二天,铁头在教室里,肚子里的小鸟突然叫起来了,大家都以为是窗外的小鸟在叫,都往窗外看,而窗外连鸟的影子都没有,铁头的同桌悄悄对铁头说:“你骗得了其他人,可骗不了我。”“你说什么呀!”“表装了。”说着铁头地同桌摸遍了铁头浑身上下的口袋,就是没找到小鸟。“真奇怪!”

  你们觉得这个故事奇怪不奇怪?还有很多呢!如果想看的话就去买一本吧!我但是大力推荐《怪老头儿》这本书。

  看完这本书后我觉得这个怪老头真是太奇怪了,什么都能变出来,事后,他就非说没这事。我真想也跟怪老头儿交个朋友,就算是遇到一次也能够呀!你们想不想呢?

《怪老头儿》读后感5

  这几天,我又看了暑假要看的《怪老头儿》这本书。我很喜欢怪老头儿因为它有很多有趣的事情,比如说:一天,怪老头正在加热牛奶,他突然想起来刮胡子结果,他把牛奶到倒盆子里准备洗脸,怪老头儿一看,怎么把牛奶到倒脸盆里了,真是老糊涂了。然后隔壁的老大爷安慰了他,说:“牛顿煮鸡蛋的时候把仪表当鸡蛋放到了蒸锅里,等鸡蛋熟了才知道那不是鸡蛋是仪表。”隔壁的老大爷有安慰说:“牛顿满脑子是帮助人类的事情。”结果怪老头儿每次都把自己叫成牛顿。还有一次,他写呀写呀,买了一辆车。结果有一天,他的车子不见了,他风风火火的报了案,刚回到家,警察局局长打来电话,说:“你的车子停在垃圾桶旁边,被收垃圾的人当做要扔的垃圾,被拉到垃圾场去了。如果你还想要的话,那你到垃圾场去取吧!”

  我觉得怪老头儿真的有点糊涂,不过每次都会很好玩儿。怪老头儿是一个喜欢帮助别人的人,也是一个有意思的人。我很喜欢怪老头这个人。


怪老头作文400字范文5份(扩展7)

——《怪老头》读后感范文二十份

  《怪老头》读后感 1

  今天读了《怪老头儿》,主要内容是有一个男孩叫:赵新新。有一天,他在电车上帮一个老爷爷找座位,那个老爷爷自称“怪老头”,说怪真怪,比如:把活鸟放到肚子里吃虫子;为了防盗,出门时把房子叠起来,带在身上;他还变出来一个和赵新新一模一样的人帮他写作业;还从水库里钓出来了海鱼……

  我想,如果我们个人都有丰富的想象力,那么这个世界、我们的生活都会变的.更加美好。如果不是赵新新在电车上乐于助人,就没有这个故事。同学们,乐于助人是我们的根本。帮助别人可以让自己快乐,同时也可以让别人快乐。

  《怪老头》读后感 2

  《怪老头儿》这本书是孙幼军爷爷送给我们的又一份礼物。

  自从看过老师推荐给我们的《小猪唏哩呼噜》,我就被孙幼军爷爷风趣幽默的儿童化的语言所吸引。所以当我一看到《怪老头儿》的作者,就毫不犹豫的拿了起来。

  《怪老头儿》这本书写的是一个五年级的小学生赵新新,无意中遇到了一个自称“怪老头儿”的老爷爷。这位怪老头儿可真是“怪”啊,他家里有各种稀奇古怪的东西,像会飞的飞天树的.木片儿,自己就发热的烫铁什么的。总之,在怪老头儿这儿,什么东西你都别想弄明白。看看怪老头儿的样子吧,“满嘴巴的胡楂子花白,脸跟核桃皮似的。”再看看怪老头儿说话的腔调,“小伙子饭量大,你就铆足了劲儿招呼!”。这本书还是孙幼军爷爷一贯的风格,以小孩子的眼光来看这个世界。丰富的想象力,风趣幽默的语言都让我看了几遍还不够呢!

  吃小鸟能治肚子疼,房子可以叠巴叠巴揣怀里,镜子卷起来带着,不用鱼饵也能钓鱼……如果你想知道这些怪事都是怎么回事,那么赶快把《怪老头儿》这本书找来读一读吧!

  《怪老头》读后感 3

  暑假我读了一本书叫《怪老头儿》,这本书用**淡淡的语言描写了我们小学生生活中的烦恼,内容的奇妙和有趣深深吸引了我。

  文中的怪老头就像是“哆啦A梦”,能做出神奇的`事情。主人公赵新新因为肚子疼提前回家,在公交车上让座,认识了一个奇怪的老头,怪老头儿得知赵新新肚子疼,于是,往他嘴里塞了两只鸟,治好了他的肚疼,从此赵新新和怪老头儿成了好朋友。赵新新不想写作业,怪老头儿给他变出了“代表”,他想钓鱼,怪老头变出三条带鱼让他钓……

  每当我拿起这本书,它就像一块儿大磁铁一样吸引着我,这里的内容新颖独特,构思新奇,生动的描写了赵新新的烦恼和怪事。我真希望我有一个像怪老头儿一样的朋友,带我进耗子城,让我打破滑翔机的飞行记录。

  这本书还让我增长了许多知识,例如:**开天地、女娲造人、四个门神——神荼、郁垒、秦琼和尉迟恭……。这些增强了想象力,开阔了我的思维,对我以后解决问题有很大的帮助,这就是我读这本书的最大收获。

  《怪老头》读后感 4

  题目中的怪老头,使我这个读者的脑海里充满了疑惑,至从我打开的这本文学,才感到这个‘怪老头'的真谛。

  其实这个怪老头讲的是他一生的喜怒哀乐,以及从事与天翻地厚的经历。其中我深深的.刻骨铭心的记住了:动物,是人类的“随从”!事情要从作者---孙幼军的一条狗说起······

  那时候还是二战时期,孙幼军的父亲,送给了他的生日礼物,一只温顺,可爱的狗。男孩儿命名这只狗叫“饭团儿”。时光的岁月在飞快的流淌,不久,“饭团儿”从一只两眼无光,呆头呆脑的小狗变成了一支训练有素的“特种”狗!一天,“饭团儿”在路上遇见了一名日本军官,“饭团儿”毫不犹豫的扑了过去。然而,那名日本军官恼怒成仇,瞬手那除了鞋在身边的武士刀,刺向“饭团儿”“饭团儿”第一次侥幸躲了过去,可第二次却狠狠地扎入了“饭团儿”的左腿,由于伤口刺的太深,“饭团儿”早已奄奄一息的“离开了”。

  动物是在这个星球与我们一起生活,他们知情,温顺,又是我们的好伙伴,我们为何要杀戮和破坏它的家园呢?

  《怪老头》读后感 5

  这本书讲的是丁丁爷爷和玩具小屋里的玩具的故事。这本书不仅故事有趣,人物生动,情节很感人,而且也告诉了我不少的道理。

  这本书所讲述的是一个感人的故事,故事的开始点出了,丁丁爷爷这个主人公,他非常喜欢在垃圾桶里边捡那些被人丢弃的玩具回到家后把他们修理,并且清洗一下,他们就焕然如新了。丁丁爷爷小的时候没有一件玩具,但是在他老了之后,他很爱玩具,玩具也很爱他,他跟玩具们在一起的时候,他不是丁丁爷爷,而是那个五六岁的小丁丁,那个能和玩具们沟通自如的小丁丁。玩具们还和丁丁爷爷一起建造了一个马戏团,里面的演员都是玩具,而丁丁爷爷也几次都在节目中出场,这个马戏团引来了很多孩子的喜爱。但直到那一天,丁丁爷爷决定把所有的玩具都送给那些一个玩具都没有的小朋友。就这样,丁丁爷爷和玩具们告别了,告别是悲伤的,但也是愉悦的开始。之后那只玩具小熊又给丁丁爷爷送来了一大袋的旧玩具,丁丁爷爷的玩具小屋是永存的,他永远都不会消失,就在城市中某个隐秘的角落。

  在这本书里,我最喜欢的莫过于主人公丁丁爷爷了,他是一个心地善良的爷爷,因为小的`时候没有一件玩具,爸爸喝酒,妈妈喜欢买那些化妆品啊,所以呢,家里不是很有钱,爸爸妈妈也觉得玩具是没有用的东西,没有给小丁丁买过。所以在丁丁变老,变成丁丁爷爷之后,他发誓一定要让天下所有没有玩具的孩子,都有一件他们的玩具。所以他从垃圾桶里捡来丢弃的玩具,把他们清理并且修理好。直到那一天,就是把所有的玩具都分给孩子们的那一天,丁丁爷爷跟那些玩具们告别了,但他成全了天下所有的孩子,那些孩子的童年不再是孤单寂寞的了。但在这之后,那些玩具们又给丁丁爷爷送来了更多的玩具。

  在这本书中,我明白了一个道理,善有善报,恶有恶报,不是不报,时候未到。好人终究会得到好报,而坏人也终究会得到他相应的惩罚,不是你的惩罚和奖励,没有到来,只是时机未到而已。心地善良的人,终究会幸福快乐一辈子,而那些心地黑暗的人,终究会在担惊受怕里活一辈子。

  《怪老头》读后感 6

  暑假,妈妈给我买了好几本文学的书,我选了一本最有意义的书和大家一起分享《怪老头》这本儿童文学书。

  这本书里面主要讲了怪老头和赵新新这两个人物,怪老头就是一位可爱的多怪的老人,他的多怪大人是适应不了的,可是孩子们非常喜欢,所以我非常喜欢他,他的有趣他的个性还有他的童心都吸引这读下去,它虽没有传统名著那样有深邃的内涵,但是却以**淡淡的语言赢得了儿童的喜爱。

  这里面有一段故事非常有趣的段落,有一次,六年级的赵新新学生因为肚子疼提前放学回家,在电车上遇见了怪老头,因怪老头被一群人狠狠的夹在了中间,赵新新看了心情非常难受,心一软,就用自己的一块钱给怪老头买了个座位,怪老头头为了回报就把自己的两只活鸟送给赵新新吃下去,治好了她的肚子疼。通过这个故事我要像赵新新学*,学*她那尊敬老人,乐于助人的精神。

  生活中,其实我和赵新新一样天真。我很想和赵新新做朋友,你们想和她做朋友吗?那就来读读这本书吧!

  《怪老头》读后感 7

  今天,我终于阅读完《怪老头儿漫游奇境》。合上书,一个个生动鲜明的形象浮现在我的脑海中,刁蛮的嫦娥、古怪的女娲、善良的精卫女娃……

  这本是主要讲了:孩子赵新新和怪老头儿一系列的漫长故事,新新闹着要去看一望无际、瓦蓝的.大海,怪老头儿无可奈何,只得答应了他。怪老头儿把控制时间的钩儿拨错了,陆续来到**开天辟地、女娲造子、女娲补天、夸父追日、精卫填海、后羿射日等时代。而新新也因此收获不少,精卫留下的一根羽毛让新新在烈日下没有化为灰烬,又救了一个女孩的眼睛等等。

  这本书写出了一些人物的反镜头,在人们心中美丽温柔的嫦娥变成了一个刁蛮、意气用事的小女人;造人的女娲在人们心中的地位是高尚的、纯洁的,而在故事中把她打造成了一个古怪愚钝的人;吴刚,一个大家多么熟悉的人哇!他和嫦娥后羿成了好朋友;后羿,居然上了月宫,陪伴在嫦娥左右……新新和怪老头在这些时代结识许多朋友,也不负此行了!

  我也有一个相似的梦境:爸爸送了我一个机器人。这个机器人好像十全十美一样,它最大的功能是只要我想去哪,就可以在一分钟内带我去。我的目的地是温暖而又遥远三亚。三亚,是多么的遥远;对于现在的我来说,就是小菜一碟。那个机器人不怕水,会变成正常人和我一起在海上迫不及待的狂奔,玩耍。回到家,时间不变,好似做了一个梦,但“梦”又很真实。这个机器人也成了我梦中常出现的人物。

  《怪老头儿漫游奇境》,是一本非常不错的书!

  《怪老头》读后感 8

  今天,我读了一本书,名叫《怪老头儿的玩具小屋》,书里的主人公赵新新,外号“铁头”,认识了一位很痩很矮又很古怪的老头,他们成为了好朋友,他们之间发生了许多有趣的事,常常把我逗得哈哈大笑。

  怪老头有许多怪招儿:能让小鸟在赵新新的肚子里吃虫子,治好了他的肚子疼;自己生病时一吃炸糕,病就好了;能把自己和赵新新变成老鼠,去耗子城转一圈;能变出一模一样的赵新新;能把房子叠巴叠巴装在口袋里带走……

  我要是有一位这样的朋友,我的生活一定会非常多姿多彩。我想去童话王国转一圈,他就能实现我的愿望;我想去哪里旅游,不用坐火车了,闭上眼睛,一分钟就能达到目的地;如果我有分身术就好了,我可以一边在教室认认真真听课,另一边还可以做自己喜欢的事儿……

  小朋友们,你们也喜欢这本书吗?赶快读一读吧!

  《怪老头》读后感 9

  《怪老头儿》里面有好多故事,其中我最喜欢的故事是《小贝流浪记》。

  猫妈妈生了两只小猫一只叫:“小宝”、一只叫:“小贝”。当猫妈妈还没生出这两只小猫的时候,就把他们每天要吃的东西准备好了。这两只小猫长得胖嘟嘟的很可爱。可是有一天一个调皮的小男孩把一颗子弹射进了木板棚,这时在里面的`猫妈妈已经意识到有危险了,于是他叼起小宝就赶快跑了。那个小男孩为了找子弹就把木板棚的门打开了,这时候他看见了小贝,他觉得小贝很可爱,于是他立马把枪扔掉抱起小贝就走了,猫妈妈又回到木板棚找小贝,可是哪也找不到小贝,猫妈妈伤心失望极了。可怜的猫妈妈只有小宝一个孩子了,他每天回到家都给小宝吃有营养的东西,细心照顾着它,然而不久小宝也丢了。这下猫妈妈终于忍不住也伤心的哭了起来。几年后,流浪在外的小贝从一个残忍的小男孩手中救下了一只小猫,当时这个小男孩正在用鞭子抽打这只小猫,小贝觉得他很可怜,于是就救了他没想到这只小猫正是他的哥哥小宝,它们开心极了,赶紧回家和妈妈团聚在一起。我觉得这个故事中的小贝很勇敢也很坚强,而且还特别的独立。他不仅能照顾好自己,还可以帮助别人,最后还救了自己的哥哥小宝。

  这个故事告诉我们:要学会自己独立,还要学会做很多事情,比如洗衣服做饭这些事,这样才会慢慢真正的长大,照顾好自己并且还能帮助别人,成为一个有用的人。

  《怪老头》读后感 10

  在快乐的寒假中,我看了一本名叫《怪老头儿》的书,这本书地作者是著名的童话作家孙幼军。他有很多很多的外号,比如:孙猴子。据说人们叫他孙猴子主要不是因为他姓孙,而是因为这个人“猴拉吧唧”的而后来《怪老头儿》这本书,这里有很多很多稀奇古怪的故事,给我印象最深一个故事是,铁头(主人公)肚子疼,老师让他去医院看病,他在公共汽车遇到了怪老头儿,而且给他让了位。铁头下车以后,还跟怪老头说了声“拜拜”,他刚转身,就遇到了怪老头,他吓了一跳,说:“您不是在车上吗!什么时候下来的呀!”“一迈腿就下来了呀!你下车不迈腿呀!”铁头没说话了,怪老头儿又说道:“既然你肚子疼还给我让座,哪我就实现你一个愿望,这样吧,我把你的病治好就算作为愿望。”“好啊。”“你跟我来。”他们走到马路前本来没有房子的一块地,有了一座小屋,那就是怪老头的家,铁头看见了:“奇怪了,那里原先没有房子的。”“怎么没有,我刚搬进来的、把房子跌巴叠巴就搬来了。”“啊!房子怎么叠呀!”“怎么不能叠,待会儿我给你演示一遍。”接着他们就到了屋子里,怪老头把鸟笼拿出来,说要让铁头吃下去,小鸟就会把肚子里的虫子吃掉,然后肚子就不疼了,铁头吓得都跌倒了,说:“小鸟怎么吃呀!吞呀 ? 我可不要。”说着,怪老头就把小鸟送到嘴边,说来也怪,还没吞,小鸟就到肚子里了,还听见它在“啾啾”叫呢!一会儿,铁头的肚子不疼了,而小鸟还在肚子里,铁头就问:“那小鸟怎么出来了呢?”“要么你大便的时候出来,或者从你肚子上啄个洞飞出来,如果他们不想出来,你就要每天吃小米,反正外面污染那么严重,不过他们住几天就出来了”“啊,那好吧。”

  第二天,铁头在教室里,肚子里的小鸟突然叫起来了,大家都以为是窗外的小鸟在叫,都往窗外看,而窗外连鸟的影子都没有,铁头的同桌悄悄对铁头说:“你骗得了其他人,可骗不了我。”“你说什么呀!”“表装了。”说着铁头地同桌摸遍了铁头浑身上下的口袋,就是没找到小鸟。“真奇怪!”

  你们觉得这个故事奇怪不奇怪?还有很多呢!如果想看的话就去买一本吧!我可是大力推荐《怪老头儿》这本书。

  看完这本书后我觉得这个怪老头真是太奇怪了,什么都能变出来,事后,他就非说没这事。我真想也跟怪老头儿交个朋友,就算是遇到一次也可以呀!你们想不想呢?

  《怪老头》读后感 11

  每一本好书,就像是黑暗中的一盏明灯,这一道道亮光,将汇聚成我成长路上的引航灯塔。这个新学期我又认识了一位当代著名童话作家孙幼军,他所写的《怪老头儿》深深地吸引了我,让我迫不及待地想搞明白怪老头儿到底是个怎样的人?小朋友们,你们听了这本书的名字,是不是觉得老头儿是一个又凶狠又恐怖的一个老爷爷吧,那么就让我娓娓道来。

  怪老头儿其实是一个不用说就知道是别人的名字,他神秘莫测,看上去很普通,但有各种各样的奇妙法术,很让人着迷,他需要干什么去呢?为什么这样说,因为,有一回,有一个善良,尊重老人的赵新新肚子疼,在公交车上,他看见一个短发谢了顶,满嘴巴胡子发白,脸跟核桃似的老人,站在自己的身边,还又咳嗽又喘,时不时摇摇晃晃,站不稳,就跟他身旁的大哥哥说:“你把这个位子给这个老爷爷坐吧。”那个大哥哥说:“那交一块钱。”赵新新就拿出了一块钱买了这个座位。老爷爷看见赵新新到站还隔看窗户朝他点头。可赵新新没走几步,就看见那个老爷爷站在前头等他,赵新新吓了一大跳吃惊地问:“你怎么在这?”老爷爷对他说:“我叫怪老头,你叫赵新新,我还知道你肚子疼,就让我用鸟啄虫子的奇异办法治好你的病吧。”你看这个怪老头儿,就是这么怪,两个完全陌生的人结成了忘年交,成了一对好搭档。

  我在这个故事里知道了一个道理,不管在生活中还是在学*中都要助人为乐。善良是一种优秀的品质,一个善良的人,会结识更多的朋友,为自己的生活增添很多绚丽的色彩,让人生变得有活力,不再那么孤单。而阅读会让我拥有丰富的心灵,搭建起一座通向快乐成长的桥梁。

  《怪老头》读后感 12

  区幼儿园给我们小四班,每人发了一本书《怪老头来了》,我把这本书拿回家以后,立刻就津津有味的读起来了。那里有很多很多稀奇古怪的故事,给我印象最深的一个故事是:男孩爱母亲,因为爱,所以信,所以怕----妈妈告诉我:“怪老头是十分十分十分可怕的哦,他专门抓淘气的小孩子,抓过去之后就会狠狠的教训一下………”绘本前面一页页充满紧张气氛的插画,都在表现妈妈给孩子的恐吓与谎言。当妈妈呵斥孩子时,她的长手臂直指孩子的'额头,而讽刺的是孩子,孩子被迫忍气吞声悔过的同时,妈妈自已却变成了长鼻子的“匹诺曹”。同样的,当妈妈指责“我”不好好吃饭,不好好睡觉时,她自己却做着这些“违规”的事,妈妈一次次的指责与威吓,让孩子的怀疑与厌烦与日俱增,于是,当妈妈第三次搬出“怪老头”的时侯,“战争”最后爆发了。

  在孩子的怀疑与愤怒中,妈妈的形象随之变小,她对孩子的说服力也减弱到了极点,日有所思,夜有所梦,当梦魇到来,怪老头却抓走了妈妈,孩子深藏的爱与依靠瞬间爆发。

  “妈妈”这是典型的爱恨交加,倔强的男孩哭了,那么深情,那么脆弱。男孩向妈妈伸出臂膀—勇敢的臂膀,祈求的臂膀—为的是从怪老头那里夺回妈妈,为的是请求妈妈不要把自己推向噩梦,交给老头。

  《怪老头》读后感 13

  最*,我看了一本非常有趣的书,名叫《怪老头儿》,这本书是著名的童话作家孙幼军写的。书里的故事非常搞笑,我一下子就被吸引住了。

  《怪老头儿》里的`主人公怪老头拥有非常高的法术,他可以变出一个和赵新新一模一样的人来,帮赵新新写作业;他还可以变出小鸟来,然后把小鸟放进赵新新的肚子里,帮赵新新捉肚子里的虫子,他的肚子就不会疼了;为了防小偷,出门时他把房子折起来,放进自己的口袋,这样就安全了……书里还有很多奇奇怪怪的事情。

  读完这本书,我也希望我也能有一位像怪老头一样的好朋友。这样,我就可以帮爸爸变出一辆小汽车,放假的时候,就可以载着我和妈妈一起出去旅游了;我要帮妈妈变出一个非常能干的机器人,帮妈妈做饭、拖地、洗衣服,这样妈妈就不会那么辛苦了;我要帮妈妈变出一种神奇的化妆品,妈妈用了以后立刻的变得非常年轻,永远都不会老了;最后我还想帮自己变出一支神笔,纠正我的拿笔姿势,让我写出一手好字。如果有了怪老头这样的好朋友,我就可以做很多事情,我会去帮助有困难的人,让他们和我们一样幸福。

  《怪老头》读后感 14

  暑假期间我读了《怪老头儿》这本书。它虽然没有名著那样有深邃的内含,但是却以其**淡淡的语言赢得了广大儿童的心。

  《怪老头儿》讲的是一个看上去很寒酸但有奇妙法术的老头儿。

  有一次,六年级学生赵新新因肚子疼提前回家,在公共汽车上碰上了怪老头儿,由于车上人很多,怪老头被夹在中间,赵新新心一软,就用钱给怪老头儿买了个坐位,怪老头为了答谢新新就给他吃了两只活鸟,治好了他的肚子疼。从此怪老头和赵新新成了好朋友。

  每次我拿起这本书,就象磁铁一样被吸引着,这本书以很*淡的语言写出了现代儿童的烦恼。赵新新为了能不写作业不被老师父母骂,就请怪老头儿给他变了一个和自己一模一样的人,当自己的“代表”。多么奇妙的想法呀!我们何尝没有这样想过。整天被题海淹没,没有一点休息、玩耍的时间。但是赵新新这个代表可不顺利,没过几天就出现了漏洞,赵新新自请怪老头把小人收了回去,并一定要好好学*。走进书中的那个世界,你会为此着迷。怪老头把赵新新

  变成耗子,去地下耗子城玩了一圈,还把不讲道理的爸爸、老师告上了耗子法庭,给他们以最高惩罚——拔光胡子。在地下耗子城耗子们最关心的是小耗子,耗子城法律还规定,小耗子吃饭、玩耍都任凭自由,成年耗子不能对小耗子加有强制性,否则也会被拔去胡子。再想想我们现在一切都被父母控制着,不能做自己想做的事。如果在我们这里也有这样的法庭多好呀!父母、师长有什么不对也能向他们提出。如果我也有一位这样的朋友,我就会做许多有趣的事,不被爸爸妈妈控制着,做一个全新的自己。

  我真希望也有一位怪老头这样的朋友,使我冲出爸爸妈妈的约束,自由自在的生活!

  《怪老头》读后感 15

  在小天马夏令营期间,我读了一本书,叫《怪老头儿》,本书的作者是驰名中外的孙幼军。

  本书有两个主人公,一个是赵新新,另一个是怪老头,其中我喜欢怪老头。怪老头喜欢玩儿,怕吃药怕打针,不过很有些神通。他把鸟儿放到赵新的肚子里“消灭害虫”;他变出和赵新一模一样的人来替赵新做功课,;为了防盗,出门儿时把房子叠巴叠巴揣在兜里带着,;在水库路钓鱼,居然能钓到活泼乱跳的海鱼,他还能把赵新新变成耗子……

  当我读到怪老头的第一篇时,我看出了怪老头很喜欢帮助别人,他帮助了赵新新除“虫”,车已开了,他居然“一迈脚”就下来,赵新新不告诉怪老头自己的名字怪老头也知道,他叫赵新新。

  如果在真实世界中也有这样的人,我遇到困难一定去找他,但根本没有这样的人,靠天天会塌,靠地地会裂,只有靠自己。

  这本书让我深有感触,我会将它永远收藏。

  《怪老头儿》读后感

  《怪老头》读后感 16

  在寒假里我读了一本名叫《怪老头》的书,书里的主人公赵新新,外号“铁头”,认识了一位很瘦很矮又古怪的老头,成为了好朋友,他们之间发生了许多有趣的.事,常常把我逗得哈哈大笑。

  怪老头有许多怪招:能让小鸟在赵新新的肚里吃虫子,治好了他的的肚子疼;自己生病时一吃炸糕,病就好了;能把自己和赵新新变成老鼠,去耗子城转一圈;能变出一模一样的赵新新;能把房子叠巴叠巴装在口袋里带走……

  我要是有一位这样的朋友,我的生活一定会非常多姿多彩。

  《怪老头》读后感 17

  假期里,我读了《怪老头》这本书,书中有着神奇能力的怪老头深深地吸引了我。

  当我读到“不搬不成啊!我这个老头儿最听话,让我拆迁,我把房子叠吧叠吧就搬来了。”和“这儿一拍,桌子忽然垮下去,成了扁扁的一片,贴在地上。他弯下腰,跟揭一张纸似的把那片红色的东西揭起来,然后像叠一份报纸一样把桌子叠成小块,揣进衣袋里。”时,我想,要是我有这种能力就好了,去野外玩时,可以把房子叠吧叠吧,到了一个好地方时,再把房子放下来,这样不就很方便?但是我不可能有这种能力,不过,现在科技这么发达,说不定将来有一天也真能实现呢!

  当我读到“知道我肚子疼,还一迈腿就下来了,而且知道我叫赵新新,怪透了!怪老头这名字对他挺合适。”时,我想,如果我有这种能力,就可以在任何时候知道别人身体不舒服,还可以知道他的名字,那样的`话,就可以及时帮助他了。

  还有,他的东西好像都有魔力,比如还有一条叫豹子的狗,还有几只小鸟,那些小鸟可以到人的肚子里去,还不会死,反而还在肚子里抓蛔虫吃,还在肚子里叫,它们都让我感到怪老头的东西很有神奇,这大概就是他叫“怪老头”的原因吧!

  当我把这本书读完时,我深深的喜欢上了这个古怪、神奇、善良、正直的怪老头,就连做梦都梦到了他。我想随着科学技术的发展,没准儿若干年后,这本书上的一些神奇的东西真的会诞生呢!《西游记》中的顺风耳千里眼现在不就有了吗?

  《怪老头》读后感 18

  题目中的怪老头,使我这个读者的脑海里充满了疑惑,至从我打开的这本文学,才感到这个‘怪老头'的真谛。

  其实这个怪老头讲的是他一生的`喜怒哀乐,以及从事与天翻地厚的经历。其中我深深的刻骨铭心的记住了:动物,是人类的“随从”!事情要从作者---孙幼军的一条狗说起······

  那时候还是二战时期,孙幼军的父亲,送给了他的生日礼物,一只温顺,可爱的狗。男孩儿命名这只狗叫“饭团儿”。时光的岁月在飞快的流淌,不久,“饭团儿”从一只两眼无光,呆头呆脑的小狗变成了一支训练有素的“特种”狗!一天,“饭团儿”在路上遇见了一名日本军官,“饭团儿”毫不犹豫的扑了过去。然而,那名日本军官恼怒成仇,瞬手那除了鞋在身边的武士刀,刺向“饭团儿”“饭团儿”第一次侥幸躲了过去,可第二次却狠狠地扎入了“饭团儿”的左腿,由于伤口刺的太深,“饭团儿”早已奄奄一息的“离开了”。

  动物是在这个星球与我们一起生活,他们知情,温顺,又是我们的好伙伴,我们为何要杀戮和破坏它的家园呢?

  《怪老头》读后感 19

  《怪老头的魔书桌》是由黑龙江哈尔滨的孙幼军在1961年写的。

  初读时,我感觉里面的主要人物都比较有趣:有善良的小月亮,红蓝鸭子,还有两个头的'白猫呢!后来通过细细地阅读,我发现了很多惊人的故事,比如说:铁皮人有魔力,还能说话。那把怪雨伞真的有吗?我也想有一把。还有两只头的白猫!很多很多奇怪的事情。

  这些故事的背后有很多深刻的道理,比如《叔叔和月亮》告诉我们:我们要向月亮学*乐于助人的精神,不要学*云朵害人的心理。《怪雨伞》告诉我们:人不能做坏事,做坏事会得到惩罚的,我们要做一个热心善良、乐于助人的人。

  这本书里,我最喜欢月亮,因为月亮心地善良,乐于助人,就算做了好事也非常谦虚。

  这本书充满了童真童趣,里面的人物善恶分明,教育意义非常深刻,我非常喜欢,建议大家去读一读。

  《怪老头》读后感 20

  在寒假里,我看了《怪老头儿》这本书,一看书名就让人忍不住往下看。书中讲了一个性格古怪,奇特的怪老头儿,和一个善良、敬老尊老、乐于助人的小学生赵新新。他们俩的故事给我留下了非常深刻的印象。

  有一次,赵新新肚子痛,在公交车上遇到了怪老头,看他年纪那么大却站着。于是他就对车中一个坐着的'大哥哥说:“大哥哥你就把座位让老爷爷坐吧。”但这个大哥哥却要求赵新新付一元钱,赵新新迫不得已就拿出了一元钱为怪老头买了个座位。虽然怪老头没有说谢谢,但下车后,却治好了他的病。从此两人成了忘年交。

  也许这就所谓的好人有好报吧,这也让自己深深地感受到了与人为善的重要性。如果你在*时无偿地帮助别人,或者每个人在别人需要帮助的时候伸出援助之手,我不敢想象这会是一个怎样温暖的世界。寒假时空上的雷斯,他在帮助别人的时候,就要求得到过帮助的人在另外有需要帮助时能帮助别人。这是一份爱的传递,只有这样,这个世界才会充满爱。

  记得有一次上体育课,俞戴滔的脚扭了,正趴在地上号啕大哭,陈天昊主动上去,把他背到了医务室,还把他背到了教室,这也是一种爱的传递,让同学之情更亲密了。

  孟子云:“取诸人为善,是与人为善者也,帮君子莫大乎与人为善。”对呀,只要人人都付出一点爱,世界将变成美好的明天。


怪老头作文400字范文5份(扩展8)

——怪老头读后感优选【十】篇

  怪老头读后感 1

  在寒假里,我读了一本《怪老头》课外读物。

  在书里写得怪老头一点没错,什么飞天树、什么拍一下,然后叠吧叠吧收起来,什么吃炸糕冰就好了,再什么热铁、冰石。全是那么奇怪。

  《怪老头》里面有一篇写《门神》的内容,《门神》里面有两个门神一个叫神荼,一个叫郁垒。他们原来在桃树国。在桃树国有一个万鬼通过的路,就像鬼门关一样。他俩就守在那,有证件就让通过,没有的就是恶鬼。然后交给他们的宠物小花。

  《变耗子始末记》讲得是赵新新想跟怪老头学大搬运。他左求右求。把怪老头激怒了,怪老头把他们俩变成了耗子。他们进了耗子城。那里对大人严格,对小孩宽容。那里面钱不是人民币。犯罪的耗子不是坐监狱,而是拔胡须。他们的胡须的'数量是一样的,谁的胡须少,就证明犯罪犯的多。里面还有万年糖豆,荒年要做手术才能取出来。

  《我的代表》里因为赵新新贪玩。去找怪老头,怪老头给作文他一张黄纸,他一挥,一个跟他长得一样的人在面前。有了这个他老溜出去玩,最后没有得到好东西。

  《我最要好的朋友》里讲得是上课时要写作文,赵新新写了怪老头。最后老师给写了个一派胡言!赵新新跟老师讲了一遍,老师还是不信。赵新新把老师整到了怪老头家。怪老头要跟老师玩一盘象棋,怪老头每回都赢。赵新新发现怪老头动棋子时,其它的象棋也在动。怪老头又换了一种方法,把红炮放在了赵新新的衣服里了。

  《炸糕和滑翔机》里讲怪老头生病了,赵新新去买模型飞机材料的路上去看看怪老头。怪老头想吃炸糕就让赵新新去买。赵新新买了二十五个炸糕。怪老头全吃完了,怪老头很感激就帮助了赵新新做模型飞机。怪老头拿了一块飞天树的木头。怪老头讲了好多把赵新新整糊涂了。比赛那天赵新新赢得了比赛还得了一个奖杯。

  这么有趣故事,只有好好学*才能写出来。我以后做一个对国家有用的人才。

  怪老头读后感 2

  暑假我读了一本书叫《怪老头儿》,这本书用**淡淡的语言描写了我们小学生生活中的烦恼,内容的奇妙和有趣深深吸引了我。

  文中的怪老头就像是“哆啦A梦”,能做出神奇的事情。主人公赵新新因为肚子疼提前回家,在公交车上让座,认识了一个奇怪的老头,怪老头儿得知赵新新肚子疼,于是,往他嘴里塞了两只鸟,治好了他的肚疼,从此赵新新和怪老头儿成了好朋友。赵新新不想写作业,怪老头儿给他变出了“代表”,他想钓鱼,怪老头变出三条带鱼让他钓……

  每当我拿起这本书,它就像一块儿大磁铁一样吸引着我,这里的内容新颖独特,构思新奇,生动的描写了赵新新的烦恼和怪事。我真希望我有一个像怪老头儿一样的朋友,带我进耗子城,让我打破滑翔机的飞行记录。

  这本书还让我增长了许多知识,例如:**开天地、女娲造人、四个门神――神荼、郁垒、秦琼和尉迟恭……。这些增强了想象力,开阔了我的思维,对我以后解决问题有很大的帮助,这就是我读这本书的最大收获。

  怪老头读后感 3

  这天,我看了《奇小子怪老头之爸爸就是爸爸》这本书,这本书主写了奇小子——赵新新帮忙了怪老头后,成为了好朋友,而怪老头会各种奇怪的本事,并且和赵新新一齐经历了许多搞笑的事情。在故事开始,奇小子的爸爸因为和奇小子的母亲吵架而把他一顿毒打,奇小子忍不住找到怪老头,而怪老头则帮忙了他,让他的父亲同意不再打他。

  我认为奇小子做的很对,这本书中,他被父亲打得头破血流,而在现实中,每一次被父母“混合双打”,他们似乎都有一个适宜的理由打我(爸爸妈妈以后会找不适宜的理由来拍你!哼!),而我也就一向没有奇小子那种好运气。因此屁股也总是肿着。

  第二章也很搞笑,主要写了奇小子吃了怪老头的两个龙眼后,便能够看穿一些东西,而他则去看老师桌上的.试卷答案,真是可耻!要换成我,我会带人们做好事而不会这样做,这才是好孩子该做的事。这本书是一本很搞笑的书,我也向大家推荐这本书。

  读后感写的很有意思,能够激发读这本书的兴趣,资料还能够更充实些,专折词用的太多了!

  怪老头读后感 4

  文中提到的那个怪老头儿,真是稀奇。可以满足小孩任何三个愿望。比如说,长出翅膀在天上飞啊飞,只要输一下目的地,就能能自动驾驶的超炫跑车,说不定还可以变出一个动画版的可爱七仔呢!而这个小孩呢,只是在公交车上稍稍帮助别人,可是他这一帮,就帮对了,碰上了这个有折叠式房屋,会用奇特的方法治肚子疼病的怪老头儿。

  我看过的'另一篇故事中,主角也是那么幸运。本来因该是每天被人掐,可最后却好运连连。这一切,只是因为一顶幸运的绿帽子。最好的运气,就是一向准时开走的校车,竟然“等”他了几分钟。

  其实,我觉得:人,不能光靠运气。要用自己的双手,劳动来获得。

  怪老头读后感 5

  在小天马夏令营期间,我读了一本书,叫《怪老头儿》,本书的作者是驰名中外的孙幼军。

  本书有两个主人公,一个是赵新新,另一个是怪老头,其中我喜欢怪老头。怪老头喜欢玩儿,怕吃药怕打针,不过很有些神通。他把鸟儿放到赵新的肚子里“消灭害虫”;他变出和赵新一模一样的人来替赵新做功课,;为了防盗,出门儿时把房子叠巴叠巴揣在兜里带着,;在水库路钓鱼,居然能钓到活泼乱跳的海鱼,他还能把赵新新变成耗子……

  当我读到怪老头的第一篇时,我看出了怪老头很喜欢帮助别人,他帮助了赵新新除“虫”,车已开了,他居然“一迈脚”就下来,赵新新不告诉怪老头自己的`名字怪老头也知道,他叫赵新新。

  如果在真实世界中也有这样的人,我遇到困难一定去找他,但根本没有这样的人,靠天天会塌,靠地地会裂,只有靠自己。

  这本书让我深有感触,我会将它永远收藏。

  《怪老头儿》读后感

  怪老头读后感 6

  旅游回来后,我读了孙幼军爷爷写的《怪老头儿孙幼军魔力书房:飞檐走壁的猫》。这本书主要讲的是小男孩儿铁头和小猫飞侠的故事。

  这本书的.主角赵新新(也就是铁头),他最喜欢看功夫片,见功夫片里的“铁头”可以一头把石门撞碎,非常敬佩,就给自己的小名取为铁头,但实际上他的头并不硬。铁头是一个爱学*又勇敢活泼的孩子,有一次,他捡到了邻居张爷爷的皮手套,交给了老师,因此受到了校长的表扬;在他回家的路上看见大鹏他们在欺负三只猫,他就救了其中一只猫,这只猫就是飞侠,别看它只是一只猫,但它可以飞檐走壁,还会说话,所以才叫飞侠。它不但是铁头的宠物,还是铁头最好的朋友,所以常常帮助铁头。

  读完这本书后,我被他们这种友谊所感动,我也明白了:我们一定要多交一些朋友,并且,不能交哪些狐朋狗友,要交那些对我们有益的朋友。

  怪老头读后感 7

  在快乐的寒假中,我看了一本名叫《怪老头儿》的书,这本书地作者是著名的童话作家孙幼军。他有很多很多的外号,比如:孙猴子。据说人们叫他孙猴子主要不是因为他姓孙,而是因为这个人“猴拉吧唧”的而后来《怪老头儿》这本书,这里有很多很多稀奇古怪的故事,给我印象最深一个故事是,铁头(主人公)肚子疼,老师让他去医院看病,他在公共汽车遇到了怪老头儿,而且给他让了位。

  铁头下车以后,还跟怪老头说了声“拜拜”,他刚转身,就遇到了怪老头,他吓了一跳,说:“您不是在车上吗!什么时候下来的呀!”“一迈腿就下来了呀!你下车不迈腿呀!”

  铁头没说话了,怪老头儿又说道:“既然你肚子疼还给我让座,哪我就实现你一个愿望,这样吧,我把你的病治好就算作为愿望。”“好啊。”“你跟我来。”他们走到马路前本来没有房子的一块地,有了一座小屋,那就是怪老头的家,铁头看见了:“奇怪了,那里原先没有房子的。”“怎么没有,我刚搬进来的、把房子跌巴叠巴就搬来了。”“啊!房子怎么叠呀!”“怎么不能叠,待会儿我给你演示一遍。”接着他们就到了屋子里,怪老头把鸟笼拿出来,说要让铁头吃下去,小鸟就会把肚子里的虫子吃掉,然后肚子就不疼了,铁头吓得都跌倒了,说:“小鸟怎么吃呀!吞呀?我可不要。”说着,怪老头就把小鸟送到嘴边,说来也怪,还没吞,小鸟就到肚子里了,还听见它在“啾啾”叫呢!一会儿,铁头的肚子不疼了,而小鸟还在肚子里,铁头就问:“那小鸟怎么出来了呢?”“要么你大便的时候出来,或者从你肚子上啄个洞飞出来,如果他们不想出来,你就要每天吃小米,反正外面污染那么严重,不过他们住几天就出来了”“啊,那好吧。”

  第二天,铁头在教室里,肚子里的小鸟突然叫起来了,大家都以为是窗外的小鸟在叫,都往窗外看,而窗外连鸟的影子都没有,铁头的同桌悄悄对铁头说:“你骗得了其他人,可骗不了我。”“你说什么呀!”“表装了。”说着铁头地同桌摸遍了铁头浑身上下的口袋,就是没找到小鸟。“真奇怪!”

  你们觉得这个故事奇怪不奇怪?还有很多呢!如果想看的话就去买一本吧!我可是大力推荐《怪老头儿》这本书。

  看完这本书后我觉得这个怪老头真是太奇怪了,什么都能变出来,事后,他就非说没这事。我真想也跟怪老头儿交个朋友,就算是遇到一次也可以呀!你们想不想呢?

  怪老头读后感 8

  今天,我终于阅读完《怪老头儿漫游奇境》。合上书,一个个生动鲜明的形象浮现在我的脑海中,刁蛮的嫦娥、古怪的女娲、善良的精卫女娃……

  这本是主要讲了:孩子赵新新和怪老头儿一系列的漫长故事,新新闹着要去看一望无际、瓦蓝的大海,怪老头儿无可奈何,只得答应了他。怪老头儿把控制时间的钩儿拨错了,陆续来到**开天辟地、女娲造子、女娲补天、夸父追日、精卫填海、后羿射日等时代。而新新也因此收获不少,精卫留下的一根羽毛让新新在烈日下没有化为灰烬,又救了一个女孩的眼睛等等。

  这本书写出了一些人物的反镜头,在人们心中美丽温柔的嫦娥变成了一个刁蛮、意气用事的小女人;造人的女娲在人们心中的地位是高尚的、纯洁的,而在故事中把她打造成了一个古怪愚钝的人;吴刚,一个大家多么熟悉的人哇!他和嫦娥后羿成了好朋友;后羿,居然上了月宫,陪伴在嫦娥左右……新新和怪老头在这些时代结识许多朋友,也不负此行了!

  我也有一个相似的梦境:爸爸送了我一个机器人。这个机器人好像十全十美一样,它最大的功能是只要我想去哪,就可以在一分钟内带我去。我的.目的地是温暖而又遥远三亚。三亚,是多么的遥远;对于现在的我来说,就是小菜一碟。那个机器人不怕水,会变成正常人和我一起在海上迫不及待的狂奔,玩耍。回到家,时间不变,好似做了一个梦,但“梦”又很真实。这个机器人也成了我梦中常出现的人物。

  《怪老头儿漫游奇境》,是一本非常不错的书!

  怪老头读后感 9

  《怪老头儿》这本书是孙幼军爷爷送给我们的又一份礼物。

  自从看过老师推荐给我们的《小猪唏哩呼噜》,我就被孙幼军爷爷风趣幽默的儿童化的语言所吸引。所以当我一看到《怪老头儿》的作者,就毫不犹豫的拿了起来。

  《怪老头儿》这本书写的.是一个五年级的小学生赵新新,无意中遇到了一个自称“怪老头儿”的老爷爷。这位怪老头儿可真是“怪”啊,他家里有各种稀奇古怪的东西,像会飞的飞天树的木片儿,自己就发热的烫铁什么的。总之,在怪老头儿这儿,什么东西你都别想弄明白。看看怪老头儿的样子吧,“满嘴巴的胡楂子花白,脸跟核桃皮似的。”再看看怪老头儿说话的腔调,“小伙子饭量大,你就铆足了劲儿招呼!”。这本书还是孙幼军爷爷一贯的风格,以小孩子的眼光来看这个世界。丰富的想象力,风趣幽默的语言都让我看了几遍还不够呢!

  吃小鸟能治肚子疼,房子可以叠巴叠巴揣怀里,镜子卷起来带着,不用鱼饵也能钓鱼……如果你想知道这些怪事都是怎么回事,那么赶快把《怪老头儿》这本书找来读一读吧!

  怪老头读后感 10

  阅读是一件快乐的事,在书中,可以和优秀的人物为伴,与深刻的思想共舞。

  暑假里,我阅读了《怪老头儿》这个故事,除了性格古怪的怪老头儿之外,故事里的另外一位主人公——善良,热诚尊老敬老的赵新新同样给我留下了深刻的印象。

  五年级的赵新新上课肚子疼,老师让他坐公交车回家休息,在公交车上碰上怪老头儿,由于车上人多没有座位,赵新新就用零用钱给怪老头儿买了一个座位,怪老头儿见赵新新很善良,答应满足他的一个愿望,把他带到自己的家里,向他展示了一系列神奇的法术,怪老头儿给他吃了两只小鸟,治好了赵新新的肚子疼。几天后,赵新星带着肚子里的小鸟上课,鸟鸣引起了全体师生得注意,但是大家都不明所以。

  我觉得怪老头儿神秘莫测,虽然看上去很普通,但有各种各样的奇妙法术,很让人着迷,而且富有亲和力,没有架子,主人公赵新新是个乐于助人,善良的孩子,在公交车上的时候,尽管自己肚子疼,却帮助陌生的老爷爷找座位。

  从这个故事可以看出,善良是一种优秀品质,一个善良的人,会结识更多的朋友,为自己的生活增添了很多绚丽的色彩,让人生变得有活力,不再那么孤单,就像英国大作家萧博纳说的:善良与品德兼备,犹如宝石与金属,两者互为衬托,益增光彩。

  在学*和生活中,我们要学会与人为善的道理,播种善良,传递善良。


怪老头作文400字范文5份(扩展9)

——怪老头的作文(精选五篇)

  怪老头的作文 1

  “阿嚏!”我打了个喷嚏,可没想到,两只小鸟被我这个喷嚏轰出来了。同桌奇怪地看着我,同学们也纷纷向我围过来,好奇地问我:“小鸟是哪儿来的?”

  放学后,我怒气冲冲地跑向老头家。他正斥责那两只鸟儿呢,看我进来便问我出了什么事。

  我二话不说,拿起木棍就往鸟儿身上打。老头儿手一弹,木棍就到了他的手里。老头儿拿着木棍对我说:“我跟你说话你拿棍打鸟干嘛?”“它毁了我的自尊!”说完,我便哇哇大哭起来。

  “毁了自尊,我补偿你不就得啦。”“我要你这样的房子,还不能被别人发现。”怪老头看起来跟别的老人一样,可盖房子的手艺却不赖。他变戏法似得从口袋里拿出一张纸片儿,放在一棵大树上。一拉,一栋房子就好了。我满不在乎地说:“我要在里头放上航天飞机模型。”

  这下可难住怪老头儿了,他没有钱,没办法买航天飞机。忽然,怪老头灵光一闪:“有了!我给你做几个!”说着,怪老头就把自己口袋里的卡片画上航天飞机,一抖就做好了一个。

  这下,怪老头把我的愿望实现了,他把鸟儿放在我的小屋里。我递给怪老头儿一本漫画书,可他说:“我真想不明白,你们小孩为什么喜欢看这样稀奇古怪的图片。”

  我对怪老头微微一笑,心想:明天早上我要带李明来看看我的树上小屋。

  怪老头的作文 2

  怪老头,是谁呀?不用大惊小怪的,他就是我的奥数老师。他不仅长的怪,而且脾气也怪。

  他有一对长长的眉毛,还特别浓,并且眉毛间有几根特别长,眉毛的形状像三角形。鼻子也比较尖。看起来很特别。

  他脾气也怪,比如,我们做错了一件事,刚批评完我们,过了两三秒钟,就找出我们的优点使劲夸我们。

  他的教学方法也怪。他那股认真劲无人能比,如果你哪一题不会,他都会反复讲,你如果说错了,他还会讲,直到你把这类题弄懂为止。他还叫每人买一个硬皮本把他所讲的内容全抄下来,说以后再翻看也许有更好的方法。我觉得他比我们的任课老师要认真多了。下课了,说是下课,其实他也是采用玩中学的方法让大家玩“明七暗七”数学游戏,以此来锻炼我们的注意力。他根本不让出门,让我们这三个小时都泡在数学里。

  唉!这种老学究的教学方法我们实在受不了,不过他讲得解题方法还是挺巧妙的,跟着他我觉得学起数学来还挺有意思,以前从不知道的解题技巧倒在这里学到了,还有他那股认真劲,我倒挺佩服他。

  怪老头的作文 3

  暑假我读了一本书叫《怪老头儿》,这本书用**淡淡的语言描写了我们小学生生活中的烦恼,内容的奇妙和有趣深深吸引了我。

  文中的怪老头就像是“哆啦A梦”,能做出神奇的事情。主人公赵新新因为肚子疼提前回家,在公交车上让座,认识了一个奇怪的老头,怪老头儿得知赵新新肚子疼,于是,往他嘴里塞了两只鸟,治好了他的肚疼,从此赵新新和怪老头儿成了好朋友。赵新新不想写作业,怪老头儿给他变出了“代表”,他想钓鱼,怪老头变出三条带鱼让他钓……

  每当我拿起这本书,它就像一块儿大磁铁一样吸引着我,这里的内容新颖独特,构思新奇,生动的描写了赵新新的烦恼和怪事。我真希望我有一个像怪老头儿一样的朋友,带我进耗子城,让我打破滑翔机的飞行记录。

  这本书还让我增长了许多知识,例如:**开天地、女娲造人、四个门神――神荼、郁垒、秦琼和尉迟恭……。这些增强了想象力,开阔了我的思维,对我以后解决问题有很大的帮助,这就是我读这本书的最大收获。

  怪老头的作文 4

  幼年时,楼下的木屋中住着一个怪老头。

  那木屋质量不过关,每到夏季多雨时,哪儿是最凉快,最不缺水的。可那老头,住在那儿却倒也挺快活。

  老头子不爱说话,却爱拉二胡。这是他的职业。孩子们不懂,便叫他“怪老头”。老头的形象在孩子们的心中根深蒂固,甚至深刻到遗传基因中去了,相信二十年后每个人都有了后代的时候,老头的形象――一手拉二胡,一手拿弦,一脸坏笑,也会一代代传下去。

  每日,他总跟太阳比早起,不分胜负。然后就提着二胡出现在我家的门口,摆上个破碗坐在阶梯上。很快就飘来了低沉的,圆润的二胡声,琴声悠扬婉转。

  风一飘来,琴声便更加飘渺,更远了。像是在大山上,呼唤着郁郁苍苍的树林,呼唤着连绵起伏的山峰,呼唤着漂浮不定的云朵,呼唤着苍穹,呼唤着大地。唤醒了一切,舞动着,它们慢慢地伴风舞动,溪水潺潺也开始歌唱。麦�u荡着金黄的谷穗儿,一阵阵的波浪涌着。那是浪声,麦穗们互相摩擦着,发出�O�@的声音,却是层出不穷,一浪伴一浪,一浪叠一浪。

  一个早上便在琴声中消磨而去,太阳照在二胡不太光滑的面上,闪着模糊的光。老头便拾起破碗回到木屋中。

  这职业不太景气,只偶尔有识才的人掷几个硬币意思意思,叹道:可惜是个老头,要不还可以红火一阵子。而大多数人都只是匆匆地走过,或者是先慢慢地走,但走到老头这儿时才装出匆匆的样子,这种人大多是对老头不屑一顾的,而老头也以其人之道还治其人之身――赠送一个白眼。

  老头子耐心不错,可当遇到这种人是却会大打出手。这种人一般都是好人,他们会在老头子边上站着听上一会儿。然后可怜地掏出100元或50元的大钞,蹲下来慢慢地放在老头的破碗中。老头子却眼睛一瞪,蹿起来,满脸通红,把那100元揉成纸团,扔出个抛物线。再挥舞着拳头,正要打人。那人便屁滚尿流地连滚带爬地溜了。别人笑老头傻,我也奇怪老头整天拉二胡不就是为了赚钱吗?可为什么别人好心给他钱,他不但不要还出手打人?

  老头整天提着二胡,那老头儿不走我就不敢进自个家门,毕竟小伙伴们称他为“怪老头”,我接*他说不定他就一口把我给吃了,便对他产生了恐惧感,只能远远地期盼他早点离开。日子长了,便会开始欣赏他的音乐,心情也好了。所以每天来这儿听音乐已成了*惯,而且一蹲就是半天,老头一拉也是半天。

  于是,老头和他的二胡声成了我生活的一部分。每天,老头坐在门口拉着二胡,而一个小毛孩却蹲在他的十几米远处静静地听着。虽然不是十分清晰,也不懂音乐,但我就是潜意识里喜欢老头的音乐,所以认真地听,默默地听。

  为了听得更加清楚,我的屁股便开始艰难地拖着我一点一点地开始长途跋涉。每天移动一点,我与老头的隔阂也一点一点地消除,融化。

  一个月后,我移动到了老头的旁边。

  二胡声,神秘地飘着,老头拉得越来越起劲,拉得有力却悠扬,低沉又圆润。

  老头的精神与破碗中钱的稀少形成了鲜明的对比。

  我与老头没有说一句话,整天沉浸在音乐中,整天在音乐中幻想,幻想自己泊在大海上,海鸥在天空中飞动,太阳印着它们的身子,幻想自己步在小林间,松鼠在树梢上跃动,叶子闪着它们的身影;幻想自己飞在天空中,云儿在天空下浮动,它们泛着金黄的夕阳;幻想自己游在深海里,水草在海底漂动,它们耀着微弱的光芒……

  老头每天早上都会在我家的门口,默默地拉着二胡。我便默默地听……

  那次二胡声正到高潮时,老头突然干咳了几下,却用手捂住,往他破旧的裤子上抹了抹。他闭上眼睛,面朝太阳,任由阳光洒在脸上。开始慢慢的拉着二胡,他的手指在弦上跃动,他的灵魂伴着乐符飘荡在天空中。

  大约在一个月后,老头抱着二胡被人们抬走了。老头的裤子上还有一个月前的血迹。孩子们拿着小石子掷向老头冰冷的尸体,击打着二胡。二胡耀着模糊的光,闪在老头的尸体上,老头痴痴的看着天空,盯着……

  我没有哭……

  只是奇怪,老头怎么不拉他的二胡了?

  我跟在队伍的后面,期盼着老头坐起来拉二胡给我听……

  直到人们用土洒在老头的身上,盖住他苍白的,坚毅的面庞的时候我也还是不明白。

  我看见老头的灵魂飘在空中……伴着乐符……

  人们立了个小石碑,却因为不知道老头的姓名,于是胡乱刻上“卖艺的老人”。

  之后的每个假期,我都会回到老人的墓前,我总是坐在墓边,墓上布满了小草,是老头子用音乐给予了它们生命。坐在墓边,我感觉到老头子就在身边,他慢慢地拉着,手指在弦上跃动,我的灵魂和老头伴着乐符,飞翔着,飘荡在空中。

  老头的二胡声终于重新飘在耳边……

  他从不求人,只要他人的肯定,他不在乎钱,他只想拉自己的二胡,他只想过自己的乐符人生。

  他才是真正的音乐家……

  怪老头的作文 5

  《怪老头儿》里面有好多故事,其中我最喜欢的故事是《小贝流浪记》。

  猫妈妈生了两只小猫一只叫:“小宝”、一只叫:“小贝”。当猫妈妈还没生出这两只小猫的时候,就把他们每天要吃的东西准备好了。这两只小猫长得胖嘟嘟的很可爱。可是有一天一个调皮的小男孩把一颗子弹射进了木板棚,这时在里面的猫妈妈已经意识到有危险了,于是他叼起小宝就赶快跑了。那个小男孩为了找子弹就把木板棚的门打开了,这时候他看见了小贝,他觉得小贝很可爱,于是他立马把枪扔掉抱起小贝就走了,猫妈妈又回到木板棚找小贝,可是哪也找不到小贝,猫妈妈伤心失望极了。可怜的猫妈妈只有小宝一个孩子了,他每天回到家都给小宝吃有营养的东西,细心照顾着它,然而不久小宝也丢了。这下猫妈妈终于忍不住也伤心的哭了起来。几年后,流浪在外的小贝从一个残忍的小男孩手中救下了一只小猫,当时这个小男孩正在用鞭子抽打这只小猫,小贝觉得他很可怜,于是就救了他没想到这只小猫正是他的哥哥小宝,它们开心极了,赶紧回家和妈妈团聚在一起。我觉得这个故事中的小贝很勇敢也很坚强,而且还特别的独立。他不仅能照顾好自己,还可以帮助别人,最后还救了自己的哥哥小宝。

  这个故事告诉我们:要学会自己独立,还要学会做很多事情,比如洗衣服做饭这些事,这样才会慢慢真正的长大,照顾好自己并且还能帮助别人,成为一个有用的人。

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