诗意是一杯淡淡的茶，诗意是一首浅浅的歌，诗意是一枝浓香的玫瑰。
——题记
破土
当冬天的'寒冷还未散尽，小草就等不及要破土而出了。那草籽积蓄了一冬的力量，此刻就要爆发了。往上钻！往上钻！那嫩芽仿佛承受不住这重力，要被压折了腰。但它仍然拼命地挤、钻，历经痛苦后，地面上才增添了这淡淡的绿。当我的双眼被这点点新绿所刺痛。我不由得为这单调的世界上根的色彩而欢欣。草的破土就是为了使这世界更加斑斓，这就是一种诗意。
深情
我总认为母亲不够在意我，她并没电视剧里母亲的慈爱，更不曾让我感到那种如阳光般的爱。那次，我让妈妈陪我出去玩，可她却推说着不愿意出去。我的疲劳轰炸总不起作用，结果就一气之下跑了出去。我刚走了一截路，她就追了上来，搂住我的肩，像是怕失去一样，她反复地叮嘱我，不要不吱声就跑了出去，没有大人的陪伴，外面的世界是很危险的。那样的温柔是我第一次那样深切地感受到的。母亲就如一本永远也读不完的书，她总会给你一些意外和惊喜。母爱也是一种诗意。
穿越
当我的思想穿越到唐朝，亦会看到另一种诗意。他在灯下含泪写出《新婚别》、《垂老别》、《无家别》来祭奠那些妻离子散、家破人亡的人们；他不顾自家已是“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝”，大呼“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破爱冻死亦足！”这就是杜甫，一个爱国的人，一个有诗意的人。
重生
当毛毛虫在厚厚的茧里挣扎，它注定了只有努力和痛苦才是他的生路。它忍受着撕心裂肺的痛苦一层一层地冲破虫茧时，它是否彷徨过？当它冲破虫茧，扇动着轻盈的翅膀在花间飞舞时，之前的痛苦、绝望烟消云散，它实现了一个美丽的自我，获得了重生。它亦充满着诗意。
我们的生命，因为有了发现才更加温馨和感动，正因为有了诗意，才更加充实和丰富。只要我们做生活的有心人，善于发现和捕捉，也定能够有一个精彩的人生。
喧闹的生活让人心神不宁，金钱的生活让人恶心反胃，而诗意的生活让人时刻幸福。
翻开《红楼梦》，注意到的不再是大观园的繁华景象，不再是焚稿断痴情的悲情画面，而是潇湘妃子林黛玉的诗意生活。
即便黛玉生活的那个时期，没有电视、电脑，更不会有QQ和iPhone。但繁华的大观园不缺丰富的生活，但是这不叫诗意的生活。就像一碗水，即便旁边摆满山珍海味，水永远是无味的。而像黛玉这样，在水中加点“糖”，生活才充满甜味和诗意。
黛玉生活在潇湘馆，房子周围的竹林就不用说了，含有浓厚的诗意气息。黛玉的房子里，有一个专门为鸟儿准备的地方，燕子在上面筑了巢，早出晚归，把这当作它的家，按照现在的说法，就是“和谐社会”。她还教鹦鹉读诗，逗它玩耍，难道这一切不富有诗意吗？这些*常的东西，被黛玉点缀了诗意。
回到现在，高一的我每天奔波与学校和家中间，不停息、不间断的学*让我感到了生活的乏味。还记得初中时的自己，生活富有生机，梦想是能和别人打一场篮球赛。而现在，就连梦想也悄然变化——“考出好成绩，早点吃饭、睡觉。”
直到有一天，我觉醒了，或许我也应该为“那碗水”里加点诗意。
雨后放学的路上，树叶上的水滴引起了我的注意。雨后的树叶显得那样绿意盎然，更加充满生机。
夜晚的天文台上，星空引起了我的注意。望远镜下的星星显得那样闪闪发亮，那样炫丽无比。
家门前的楼梯下，蚂蚁引起了我的注意。在一块“巨大”的面包屑面前，蚁群显得如此团结一致，齐心协力。
烟仔、鹦鹉、树叶、星空、蚂蚁，这些*时被忽略的失误竟散发出如此的诗意，让我惊奇。或许这种生活才属于我，才是让人幸福的生活。
发现诗意，让诗意使生活更加幸福。
每一天机械地走在上学放学的路上，偶尔一个深呼吸，才觉得五脏六腑有些不太适应城市的空气的微微的疼，时光流过指间， 岁月的绵绵微风拂过，往事如诗般闪现。
从小住下乡下的奶奶家，奶奶家有一块田，很普通的田。在我的眼里，他不长也不宽，那时候我刚刚会跑，我像一阵风一样，能嗖地从地的这头跑到地的那头，任凭奶奶气喘吁吁地在后面喊着，慢点慢点，别摔倒了，有时候我真的会被他言中，摔在土里，弄得一嘴的泥， 我却也能迅速地爬起，迅速地向前跑着，任凭奶奶在后面又气又笑。
田上不种麦子，只长稻。我*惯于在秋天的早晨推开窗户时，金灿灿的阳光洒在身上，金灿灿的麦浪迎面扑来，深深地吸了一口气，任凭那香气深深地扎入心肺，早起的爷爷坐在田垄上向我招手，奶奶进来把被子拿出去晒，晒过的被子是温暖而蓬松的，还夹杂着淡淡的稻花香。
我会跑到爷爷的身边和他一起拔草，我的小手上到处都是泥巴，还有更多的时候我拔掉的都是稻苗，爷爷会大声地喊着，把娃子抱走哟，奶奶会颠着脚把我抱起来，吴侬软语细而绵，又说：“快要抱不动你喽。”又是喜悦，又是感叹。奶奶也在笑，我相信她也看到了和我所见相同的景象。我挣脱她的怀抱，站起身，目光抚过青苗，沿着地头走向远方。阳光流动，岁月静好，且听风吟话诗香。
在乡村的土地上的疯跑的日子以及土地上勤劳的爷爷，疼爱我的奶奶，那是我生命中最美的天堂，无需强索，诗意自有生活呈现。我真切地被时间的流逝所击中，只好在模糊的记忆中寻找着朦胧诗一般的安慰，那段日子怎么不是诗？真是诗。
“走在垄旁中，放声歌唱。大风吹过山冈，上面是无边的天空。”诗意一直在身旁，跨过岁月，拨开风尘。
九月，天变冷了，无情的风从窗里渗进来，吹散了我桌上的纸张，在慌乱中被我拾起，不经意间发现了儿时那扭曲的字——慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三寸辉。我的嘴角勾起一个完美的弧度，在这优雅的中，包含着母爱的温暖。
过了一个暑假，我又升了一个年级，学*变得忙了，就在晚上也要补课。刚放学，我就骑着车子去补课。在路上妈妈还打电话给我，问我怎么样？在母亲的担心中我度过了一节课。刚回到家中，看到的第一个人就是妈妈。上来就问我：“饿了吧？咋才回来，路上没有啥事吧？”边问还边看着我，仿佛分离了很久。
“呀！手杂这么凉，脸也通红，叫你多穿点……”在母亲的唠叨中，一丝丝的暖意滑过我的心房。“下次记得多穿点，我去给你倒杯热水。”说完母亲就急忙去到，我刚想说不用，她人已经到了厨房。在来回的过程中，还差点摔倒。
我捧着那温热的白瓷杯，寒意再一点点减少，眼中的“感动”和杯里的水一样晶莹。我轻轻地抿了一口，发现今天似乎加了许多蜜糖。在母亲的话语中，我变得沉默，心中忽然想提起，冰心的诗：小小的花，也想抬起头来，感谢春光的爱——然而深厚的恩慈，反使他终于沉默，母亲呵！你是那春光么？
小时候，妈妈总会教我学诗，我第一次学的是《游子吟》，当我用稚嫩的声音，吟诵时，妈妈的脸上总会洋溢着满足的笑，美丽而又慈祥！以前我总不知道为什么？现在我明白了，每位母亲，都希望用不同的方式把爱传给自己的儿女，无论严厉也好，慈祥也罢，还不是为了我们吗？
九月，已是金秋，一片片枯黄树叶，落下，将体内的最后一点能量给了大地。来年，他们将会被春风唤醒，会明白一切的痛苦与努力都是为了来年的新绿。他们用自己的方式回报了自己的母亲。那我们呢？
生活中并不缺少诗意的眼睛，而是缺少品尝诗意的心情，当我们稍息片刻用心去看眼前的世界时，你会发现恬静的心态、默契的配合、不懈的努力都可以称为诗卷中绚丽的章节。
清晨。
一抹阳光洒在窗台上，我用双手捧着这大自然最美丽的馈赠。不安分的阳光总是透过窗帘的蔓纱均匀的铺在地上，像一滩柔软的细沙，调皮地在我的指间穿梭往来。打开窗帘，和煦的阳光跳跃在我的周身，微微的暖意包裹着我，全然的放松，使我在刹那间飘然欲飞。想象，窗帘、我、房间都镀上一层金色的花边，犹如一幅清新靓丽的油画吧。
倘有暖风拂过，更添诗意盎然。
走出房间。
看见母亲正为父亲系鞋带，母亲的长发从脸庞垂下，嘴角的微抿，勾勒出一道温柔的弧线，她纤细的手指在鞋带中穿梭，回旋，拉系，一个精巧的蝴蝶结便优雅的挺立在运动鞋上，父亲柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛已然沉醉了千年。穿过空气中那些氤氲的阳光和浮尘，我望着他们。他们四目交错的瞬间，相视一笑，默然无语，只有灿若春天的笑脸。
那短短的鞋带传递了爱的真谛，这，何尝不是一种诗意？。
傍晚。
漫步于小巷中，西沉的红日，仿佛醺醺欲醉般，缕缕橘红染满天际。倏地，一阵悠扬的琴声随着徐徐清风轻轻飘进我的耳朵，循着琴声，我走到一间小屋前，正要屏着呼吸纵情欣赏着琴声时，叮叮咚咚之声骤然止住。我不禁向里张望，只见古朴的钢琴前，坐着七八岁的小女孩，可她的眼睛已经失去了同龄人双眸明亮的光彩，原来她……突然，我的心中像被某种张力压制着似的，难以置信，奏出如此动听的音符的她，脸上透出一种与年龄不相称的成熟坚毅。
夕阳映照她如花的笑颜，我的心中，被一种神圣而磅礴的诗意填满……
夜晚，我半倚在床边，星星点点的光亮透过细密的纱窗倾泻在我身上。我想，人为何要去深山高谷中寻觅诗韵？生活原本如诗，只是人的心灵被世俗填的太满。愈是贪心，愈是疲惫，才会更加远离诗意。
打开心灵，便能拥抱诗意。
——与诗意为友初中记叙文范文10份
诗意地生活？没错，清注意是“地”而不是“的”。不是指过着那诗情画意的生活，而是虽然不能过着诗中那般无悠无虑的生活，却依然不懈追求着生活的品质，人生的价值。
有人认为生活是一成不变的，并甘于生活的一成不变。他们想当然地认为诗中的意境终是诗人们所描绘的虚幻意境，而普通人又如何拥有如此生活呢？但是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的美丽春色；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的迷人夏荷；“停车**枫林晚，霜叶红于二月花”的别样情调；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的醉人雪景并不罕见。相反，在四季交替的时节，这类美景早以数不见鲜了。可为何有人说无法领略到生活中的诗意呢？这不是因为美景的多少而是在于个人心境问题。
在那些善于观察生活，留心于生活的人眼中，任何事物都充满诗情画意。对于顺境他们会有“会当凌绝顶，一览众山小。”的开阔胸怀。就算是遭遇逆境，他们也从不低头，会想到陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”拥有如此心境的人，又何不是在诗意地生活呢？
而那些说自己无法诗情画意地生活的人将生活看得总是那么*淡无奇，毫无诗意。而是诗意恰恰就融在这淡淡的诗意里。他比生活还淡，还轻。对于他们来说，诗意是那么难以捕捉，难道连诗意就在他们身边也难以察觉。其实那些都只不过是借口。没有一颗真诚的心，又如何找得到？
对于生活中的诗意以及情趣，我们不需要刻意追寻。但是要知道那是必不可少的快乐源泉啊。只有带着一颗纯真的，热爱生活的心，我们才能诗意地生活，活在诗意中。
古今诗人之所以写出那么多优美的诗歌并不都属于想象。那些虽融入了自己的理想和追求，但更多的来源于生活啊。由此可知，诗意就来自于生活，我们一直都生活在诗意的生活中。生活其实就是一首最优美的诗歌，只要怀着一颗纯真的赤子之心，那就是诗意地生活。
曾几何时，“举怀邀明月，对影成三人”的月下独酌被李白演绎的淋漓尽致；曾几何时，“左擎黄，右牵苍”、“西北望，射天狼”的老当益壮在苏子的意气风发间；曾几何时，“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的淡淡哀思萦绕易安的“玉忱纱橱”。这云淡风轻的一切，却湮没在物欲的滚滚红尘中。
现代的人们啊，多了一份名利的束缚，少了一份诗意的浪漫。
风，乱舞青衫。猎猎的阳光明媚，充满暖意的一天却潜伏着杀机。一曲行云流水般的《广陵散》在灵性的手指间流泻，如一片柔和的月光射入黑暗。一曲终了，嵇康不复存在，《广陵散》成秋千古绝唱。高洁的嵇康本身就是一份诗意，一份从容。才华横溢的他，选择了诗意的抗争，繁花坠地。犹自嗟叹。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”是一花一木的诗意。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是“逝者如斯夫”的诗意。“寻寻觅觅，冷冷清清凄凄惨惨”是“怎一个愁字了得”的诗意。
中华五千年传承的文化积淀着诗意的底蕴。到了21世纪我们的手中，却锈迹斑斑，消逝在横流杨欲之中。于是，我们眼里写满了名利的符号。票子、车子、房子、“车奴”、“房奴”、“卡奴”象征这个时代的新名词拷问着我们的灵魂：那闲庭信步，云卷云舒的诗意何去何从？
“寂寞梧桐深院锁清秋”这份诗意，这份落寞，早已茫然无存了吧。
重拾那份诗意，洗涤自己的心灵，不闻清风鸟语，不见明月彩云的生活是悲哀的。
与诗意为友，拥有“知否，知否，应是绿肥红瘦”的情趣；与诗意为友，感悟“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的情怀；与诗意为友，徜徉于“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的心境。
诗意，如一缕清风，拂过尘世间的尘埃……
雨后，薄薄的烟笼罩了这个世界。缓步小道，张开十指，接住一滴滚滚而落的水珠，凉意自指间渗开，一抹盈盈浅笑，这，莫不是*凡日子里的诗意。
过惯了白驹过隙般的生活，分数上的失落令我不免心生苦涩。来到乡下，恰逢细雨霏霏，这自然中的朦朦胧胧倒也让我有了些许沉醉。晶莹的雨珠从叶梢尖滚落，远处碧水蓝天，融于一体，就似那风儿的铺陈、渲染。浅浅的芬芳，浓浓的诗意……
步于青苔小路，石板间的青色在我眼前恣意扩散，指尖划过参差不*的墙面。一向喜爱雨后的景色，隐隐约约的，尤其是银银湖光，淡墨远山，总让我忆起那句“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，让我有置身仙境的感觉。
来到小桥流水，桥面的斑驳亦有种神秘的美感，古老，但又不失柔和。闭上双眸，流水叮咚，自然的旋律在耳畔，在心中跳跃。倚着小桥扶手栏杆，静静聆听，这个只属于自然的声音……良辰美景，沁人心脾。
途经几家犬吠，转眼遇见青山，不高，但仍旧雾气袅袅，颇有美感。心间一喜，哈，这不就是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的意境么。
卷带着几缕花香，裹挟着几分欢愉，向山间小路迈去欢快的步伐。一路上风景如画，丛竹若烛，清眸似水，黛眉如烟。半路，小亭赤色，身子不由自主跟去。下起淅沥小雨，为山下风景又添一份朦胧的神秘。伫立小亭，凉风微拂，略带起衣襟。山下烟气袅袅，隐隐碧水轻颤，似一幅水墨画，淡淡的诗意之美凝于心间。
略有几分执拗，踏下石阶，任小雨洗刷心灵，荡涤尘埃，迷上心头的除了凉意，除了薄烟，还有苏轼的那句“一蓑烟雨任*生”。此时此刻，如此美景，内心受到自然的触动，亦是诗中才包含的豁达意境罢。
山间天色渐黑，夹杂着依依不舍，回眸碧水青山，暗自揣摩：自然中都潜藏着如此诗意，何苦为争名而放弃了大片暗暗等待着被发现的美，就在那细雨霏霏的*凡日子里……
叹人生之须臾，有几分喜悦，又几多忧愁。多少人于喜悦中出生，又在忧愁中离去。但人生仅仅如此吗？不，总有人能够化失意为诗意，如同黑夜中的点点星光，虽微小，却给予人们无限的希望。
“大鹏一日同风起，扶摇直上两万里”是他的自信与高傲。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”是他的自负与不羁。皇帝赏识他，让他入朝为官。然而，他的自信，他的才华，在阴暗的官场中却被贬的一文不值。于是，他也有了消沉，他也有了失意。那么，他是否也注定碌碌终生了呢？不，他在消沉中找到了洒脱，在失意中寻到了诗意。于是，他放出“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的潇洒，以山水为亲，以明月为友，以诗意代替失意，用自己洒脱不羁的诗篇刻下了自己的荣耀。李白，你的诗意使我将你铭记于心。
壬戌之秋，那赤壁之下苏子与客的对话仍在耳边徘徊，我们慨叹客的悲凉，也敬佩着苏子的豁达。然而苏子在放出这清风明月的美好时，心中又是有几多忧愁呢？苏轼的人生是跌宕起伏的，他在官场中的不得志，在生活中的不如意，这失意是常人无法承受的。苏轼也曾在至亲之人去世时落泪，也曾在阴暗的牢狱中消沉。但这些他承受住了，他用诗意缓和了失意，叹出明月清风的美，唱出葡萄美酒的甜。这乐观，这坚强便是属于苏轼的诗意人生。
钟声响起，你又一曲作定，废寝忘食，你把自己的生命献给了美妙的乐章。贝多芬是不幸的，命运把他玩弄于股掌之中，他却发出了深沉的低吼“我要扼住命运的咽喉！”这吼声虽小，却震撼着古今中外人们的内心。贝多芬发掘了自己的诗意，他不论何时，不论何地，坚守自己内心深处灵魂的交响，以自己诗性的顿悟，谱写出了绝美的乐章。人生虽苦，却不失乐趣。
故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，所以动心忍性，行拂乱其所为。人生苦短，只愿我们能够化失意为诗意，歌出自己人生的美好诗篇，谱出属于自己的绝响。
阳光因*凡而温暖，鸟儿因*凡而飞翔，花儿因*凡而绽放，母爱因*凡而伟大……大千世界，多姿多彩，每一个生命都释放出它独特的魅力。在着一天中，人类、自然、动物都在忙碌，有的为了自己的梦想，有的为了自己的生计问题，有的为了完成自己的使命，在上帝看来，这都是*凡的，他认为，在某种角度看来，这些生灵会因*凡而快乐。你相信吗？
不妨做一个实验。选择一整天来完成。相信你会有意想不到的收获。
早晨6：00起床，在树阴下晨炼，呼吸新鲜的空气，切记要静下心来享受着纯净的空气。你有闻到每一棵树木在宁静的夜晚急忙制造氧气的那种清凉吗？这虽是一个非常*凡的动作，却能让我们忘记烦恼，去体验自然美。
中午，午饭后，来到街道上转一转。当看到盲人时，不妨走过去扶他一把，这*凡的动作折射出的是人性的光辉与人与人之间和谐共处的美。当走到花园时，看到百花齐放，这*凡的一下，却蕴含着生命的美丽与光辉。如果你细心观察，那磨你会发现这个世界是多摸的神奇与美好，着会让你对生活建立起生活的信心，前途越走越明白。
黄昏后，人们很喜欢听一首音乐，陶醉自己，在晚霞的映衬下，看几分杂志，这让人们看似很*凡的动作，在你看来却不是。你可以想象到：当晚霞似走非走时，欣赏这大自然带给人们睡觉前最美的礼物。你有看到那放眼望不到的天空，是画家所画不出的辽阔，那几抹红云点缀在天边，是画家所画不出的红，这种美是无法用言语来表达的。
以上实验全是人们*常生活中最*凡的动作，如果你是一个懂得享受的人，那磨在怎摸*凡在你看来都是充满诗情画意的！
朋友们，我们的人生还很漫长，要在这一条路上尽展风采。一年365天，天天24小时，就看你怎摸去度过它，去利用它。让每一分钟都显示出它应有的价值。请相信。无论多*凡的生活，用心去享受，会是精彩的，诗意的！
奉献可以出英雄，努力可以出天才，*淡中也有诗。
“叮铃铃……“妈呀，闹钟怎么响了！我赶紧从暖洋洋的被窝里爬出来，睁开朦胧的双眼，穿上鞋子，跑到卫生间，大喊：”她，来不及了，你不用做早餐了！“我快迟到了！”老妈不知什么时候出现在我面前，说了一句让我大跌面子的话：“今天不是周末吗？我无可奈何的瞅了一眼日历，立即喊道：”耶，今天周末不用上学！“话音刚落，妈妈立即给了我一个冷巴掌：”爸爸把给你买的试卷拿回来了，说是让你马上复*！“我收到妈妈发出的消息，脑子一紧，慢腾腾的回到房间，看着堆得像山一样的卷子，开始我的学*之旅！
抬起慵倦的头，心里想到，写了半天卷子了，要不出去活动一下。刚想完，我的身体像离弦的箭一般，咻的一下，座位上已经没我的影子了。
嘿嘿，该玩些什么呢？皮筋，不玩儿，太幼稚。捉迷藏，不想玩，从小玩到大，哎，真是无聊了，什么可玩的都没有，要不然我还是回去玩吧！
正走着走着，突然见到面前有个身影，宽阔的肩膀，高挑的身躯，下一秒我立马意识到了危险，那个好像是我爸，完蛋了，这下完了，怎么办？他让妈妈嘱咐我做试卷，我去出来玩，怎么办呀？我心急如焚地跟着他后面回到了家。到了家，果然，爸爸先进的是我的房间。机会来了，我遛进了厕所，装作刚上完厕所的样子，从厕所往出走，看着爸爸严厉的表情，我不尽哆嗦了一下。爸爸在家可是个狠角色，爸爸张开那张严厉的嘴巴问道：“去哪儿了？我紧张的回答：“刚上完厕所。”妈妈这时也来到了我的房间，我立即向她投去急切的目光，她好像收到了信号，立刻附和道：“是啊，刚才一直在厕所里面！”我的心就像石沉大海一样放了心。
*常的家里经常发生这样的事，*淡中也有诗。
“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野”……
随着时代发展，物质生活飞速提高，不知不觉中，人们在物欲横流的世界中迷失方向，一味寻求自我，却丢失了原本就流淌在我们血脉里的中国古典诗词的美。
春花秋月，明月清风，吟诗作对，曲水流觞，庭院深深，杨柳堆烟……相信每一个中国人都被其中所蕴含的情义和打动过。
江南的杏花微雨时节，是“落花人独立，微雨燕双飞”“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”；金秋时节，凉风乍起，梧叶飘黄，知道了什么是“老树呈秋色”，什么是“冉冉物华休”；盛夏，乘着小舟游湖，小舟在层层荷叶中穿梭，体会到什么是“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”，什么是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；隆冬严寒，大雪纷飞，在家烤着炉子，明白什么是“晚来天欲雪”，什么是“红泥小火炉”……
愁的时候，“伫倚危楼风细细”，乐的时候，“春风得意马蹄疾”……小的时候，“天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”，大的时候，“悠扬归梦惟灯见，濩落生涯独酒知”……那是“烟销日出不见人，欸乃一声山水绿”的豁然开朗，是“三顾频繁天下计，两朝开济老臣心”的鞠躬尽瘁；是“我本将心向明月，奈何明月照沟渠”的无可奈何，也是“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的凄清悲凉……
诗词离我们并不遥远，它是历史的缩影，也是生命燃烧过后的痕迹。也许现在同学不太明白诗词的意蕴，但总有一天，总有一处风景。作为一种感受，只有那句诗才能形容……
从古至今，虽然人们的生活节奏变得越来越快，但对理想的追求、对美好生活的期盼却始终如一。那是一种穿越千年的心意相通，而灵魂相通的时刻，诗词就是我们的使者。
诗意早就植根于你的内心，你发现它了吗？
春风拂过绿扬柳，人间何处无诗意。
请试着去读懂一片叶。叶它饱经风霜，度过春夏秋冬，它也曾盛世年华，青翠欲滴。用劲从树皮、树干钻出来，嫰绿的芽是它与害虫，风雨殊死搏斗后才得以见日的生机。它短暂的一生是以抱着最后一点绿落叶归根结束。，拥抱土地，拥抱树根，最后一点绿也枯黄了，腐败了。微风的到来，它离去的身影是它一生的结晶……以自我的身躯来跪拜养育了它的土地。
请试着去读懂一条河。或是浩浩荡荡滚滚东流的黄河，又或是细水涓流的山间小溪。即你出生起他们就亲吻着你的脉搏，和着你的血液在你的心间流淌不止，流进你的左心房，右心室。他们会流进海洋，也可能消失在一望无际的沙漠。但他们有同一个使命，那便是润泽众生。盈盈一水，柔情依依，清波碧浪，婉转萦回……
请试着去读懂一座城。它可以是日夜街道车流不息的大都市，红灯绿酒，有着气势恢宏，挺直腰板的高楼大厦，有着让人读不懂的人情世故；它也可以是一座伫立在众多丘陵、小山中的小县城，如我脚下的皖城：有朴实亲切的居民，有奋发向上的少年，步履在田间，稻香扑鼻，行走在街道，梅香扑鼻。它也许不如灯光灿若星河、高架桥纵横交错的北上广深，它只有一抹没有汽车尾气所晕染的红霞，一湾碧波柔情的西河，一座神奇秀美的天柱。它们都是处在潜阳大地这片沃土之上。我也许会为一个人，爱上一座城。
请试着去读懂身边的一个人。无关他（她）姓甚名谁，而是自身的内蕴。这内蕴是懂得包容他人的性格，是艳羡旁人的才艺，是超人的智慧；是极致的勤恳……
有时读懂一个人比读懂一本书更不容易，更要抽象些。没有人拥有如读心术一般的神力，只有一颗紧挨、能温暖他人的心扉的“通行证”……
一诗一文，一草一木，一人一事，都需要一双慧眼去阅读，用心灵去感悟，用良好的心态去美化。灵感来源于生活。
如诗如画，在自然的深处，却被我发现。
——题记
漫步在小径上，秋风飒飒，冷飕飕的，偶然发现，秋天已经来了。
在我的记忆中，秋天一直是一个充满诗意的季节，最深的那一抹属于飘飞的落叶。
秋天，似乎是树叶宣告生命结束的季节，如同年迈的老人一般，变得无比憔悴，再温柔的风似乎也能将它吹落，就这样，他不得不选择落下，晃晃悠悠地飘落到地，结束了生命。
我就是喜欢去观看它飘落的场景，似乎说起来很残酷，但却能发现一种独特的诗意化的美。它飘下来了，一定已经染成了枯黄色；它飘下来了，一定是为了能使果实飘香；它飘下来了，一定是为了将自己所需的营养奉献给树的其他部分。我一直明白，它的落下并不代表着生命的终止，而是新生命的开始。
弯下腰，一片落叶飘在了树根旁，我想这似乎就是“落叶归根”最好的诠释吧，一种回归感，缠缠绵绵的幸福，含含蓄蓄的温暖，这就是落叶融入自然的方式，悄无声息，藏在最深处，只有走到最里面，才会发现。
一段时间里，我疯狂地迷恋上了靠在树干上，静静的，一声不响的，数着飘落的枯叶。凝视着飘飞的落叶，有时我会想：如果这一刻静止了，那还能找到如此独特的孤渺？有时我会觉得：这一切是多么和谐，一个女孩靠着在一棵树干上，没有喧嚣，没有暴风，柔柔的，轻轻的，就这么静静地靠着，多么诗意的画面!
第一次走进这种独特的诗意，就被它迷住了。似乎是因为那种孤渺的美丽，残缺的带有淡淡的忧伤，枯黄中似乎有了淡紫色的优雅；似乎是因为那凋零的独赏，凋落了却有新生的希望正在开始；似乎是因为那种唯美的和谐之感，就这样，越来越美，越来越醉，
发现了诗意，走进了诗意，久久不想离开。
如诗如画，落叶的诗意，飘进了自然深处，飘进了我的心灵。
喧闹的生活让人心神不宁，金钱的生活让人恶心反胃，而诗意的生活让人时刻幸福。
——题记
诗意，是多么具有“诗意”的文字啊！我们能从某个人或者某个事物进行探索。总之，只要我们善于观察生活，就会发现诗意。
生活不是诗，但生活中有诗。像沙滩上的金子、大海里的珍珠，散落着，隐匿着。把那一点点诗找寻出来，体会出来，生活就有了诗的意味。**常常的物质世界，有了诗意，就有了精神，就有了心灵的感动。
生活不是诗，但生活中有诗。像沙滩上的金子、大海里的珍珠，散落着，隐匿着。把那一点点诗找寻出来，体会出来，生活就有了诗的意味。**常常的物质世界，有了诗意，就有了精神，就有了心灵的感动。
悠然的身临山中，翠绿的树林格外引人注目，天上无端落起了小雨滴，情布满走在山间之中，更加具有诗意。不禁让我想起“天街小雨润如酥，草色遥看*却无”的优雅情景。
蜿蜒的小路，走*一看满是沧桑和泥泞，曲曲折折犹如心中百般愁绪“斗折蛇行，明灭可见。”再多的也就是天气的暗淡和万般的惆怅。不一会儿，日光便映射在我的脸颊，温和如云"天光云影共徘徊”雷电、黑暗都过去了，云彩还会是你胆怯吗？不，而是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮志，振奋的心情。
这正如人生道路中我们会遇到的境遇一样，有”夕阳西下，断肠人在天涯”的感慨；有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的雄心壮志；更有“黑发不知勤学早，白头方悔读书迟”的人生遗憾；所以我们应该在生活中发现诗意，避免不必要的遗憾，在发现诗意中积极向上，振奋我们。
在身边最*凡的生活场景中，寻找弥足珍贵的记忆，在不经意间，发现细小的心灵触动，在蓦然回首中，感受那一缕温情。
——感动_初中记叙文_初中作文优选【5】份
都说人是万物之灵，我却不以为然。在我看来，无论人、物、花、木乃至一株小草，即使强弱有别，瑕瑜互见，可彼此都是*等的，因为我们同为生命。善待生命是一种境界，善待生命的人让我敬佩，更让我感动。在*淡如水的生活中，我体验着种种感动。感动是一种境界，是一种性情，更是一笔宝贵的财富。感动中我保持着性格的乐观与*和，感动中我一次次净化着原本浮躁的心。在静谧的月夜，独自一人细细品味那曾经拥有的许多感动，你会觉得生活是那样的美好，感动是如
年轮，在一圈圈地辗过，像奶奶的白发，奶奶脸上，手上的皱纹，越来越多，越来越深。我依旧记得在那些凉爽的夜里，奶奶温柔的怀抱，温声细语的故事声……
星，还是那样璀灿，奶奶在身边的日子里，它就那样从未停息地眨着，那样温柔，然后，在奶奶的扇子下，我渐渐睡去。
我，长大了，奶奶，老了。在美丽的星夜里，奶奶的肥皂香常常从天外飘来，我看着星星，嘴里念着奶奶。奶奶的耳朵和记忆已大不如前，可她始终记得她每个孩子，每个孙子的生日，她始终记得她每个心肝，每个宝贝的声音。我在电话里告诉她我将和妹妹在周末去找她时，我听见话筒那边传来激动的笑声，还伴有揪心的咳嗽。
在我每段的童年美好记忆中，有这样一件事让我觉得羞愧不已，也让我感动不已，至今都难以淡忘…
那件事上演在我11岁的盛夏里，骄阳似火、烈日炎炎。太阳公公刚一出来，就给了人们一个狠狠的下马威，鸟儿们受不了阳光的炙烤，发了狂，地上像火烧似的，一丝风也没有，使人觉得空气稀薄。窗外的柳树姐姐耷拉着脑袋，柏油路被太阳公公烤的直冒热气儿。人儿们的衣衫上几乎堆满了黄豆大的汗珠，就在这烈日炎炎的夏日里，我悠然自得的坐在沙发上，吃着可口的冰棍、看着诙谐幽默的小品，真是再惬意不过了。可这是我的好朋友朱静静叫我出去玩，我看见她累得上气不接下气的样子，心想：她在这么热的天还愿意来叫我出去玩儿，真不容易。我又不好意思拒绝，就只好答应了她。
晚上七点，当作业即将要顺利完成时，在我的眼前出现了一道难题。这道题像是一条懒虫，经过我多次的假设、推理、验算，还是赶不走它。
妈妈刚洗完碗，解下围裙跟我一起进入了战斗。我和妈妈一起算，不一会儿，妈妈喊了一声：“算出来了，是三小时。”妈妈一步一步给我解释，说了一半就说不出来了。或许妈妈只有小学四年级的知识。我到厨房倒了一杯水给妈妈，说：“算不出来了吧！心急吃不了热豆腐！”
到了晚上九点，我把阵地妈妈转移到床上了，可是，妈妈还在聚精会神地算。突然，妈妈叫了一声把我从睡梦中惊醒。妈妈又一步一步讲给我听。当讲了一半时，我的脸上已经有了一滴滴泪水，妈妈，我不想告诉您，这个答案是错的……
它盯着我眼里闪着晶莹，背后传来阵阵哀号。
于是我蹲了下去，将手伸入那小小的嘴里摸到那锈迹斑斑的鱼钩，慢慢的拿出。这个过程中它一直静**在我傍边，眼里闪着疼惜与不忍。仿佛每一声的号叫都牵动着她的心，牵出了绵长的疼与爱。
我看着那远去的两个小小身影，望见了它回望时脸上的泪珠——那是最后的道别，久久的伫立。那时心中涌动的那或许便是感动。
——发现_初中记叙文_初中作文(5)份
今年5.12的汶川特大地震，给灾区人民造成了巨大的灾难和严重的损失，六万多人失去生命，几十万人受伤，几百万人无家可归，许多学校和工厂、房屋变成废墟。在这场前所未有的灾难中，我发现了伟大人性在灾难中放射出万丈光芒，受到深刻的教育,受到巨大的鼓舞。
你看那个警察妈妈离开还要吃奶的孩子去救人,在废墟中给失去母亲的幼儿哺乳的慈母形象;一个个受命前往灾区救援的***战士，夜以继日抢救废墟下的生命而流汗甚至流血的场面;3名小学老师，在地震发生的那个瞬间，用肩膀互相搭着抱在一起，就像窑洞式的屏障，死死护住了一个学生，而献出了自己的生命的场面;7名小学老师带着71名无家可归的孩子翻山越岭安全转移的故事;抗震救灾,众志成城,奉献爱心、自觉捐款，连老人和小孩都参与捐款的动人场面；志愿者自告奋勇在废墟中救人的情景；白衣天使奋力抢救伤员的动人场景；全国下半旗至哀的悲壮时刻┅┅
所有这些动人的情景，都充分表现出中华民族在灾难面前团结一致、坚强勇敢、善良友爱的高尚品格；表现出地震无情，人间有爱，一方有难，八方支援，血浓于水，风雨同舟、同甘共苦的伟大人性！
我发现地震是一次重大的磨难，但也将成为我们的一笔重要的精神财富，我相信只要人人都有爱，死者会安息，生者会坚强，再大的灾难也难不倒我们，灾区人们一定会重建美好家园！我们的民族一定会更加兴旺发达！
妈妈曾给我出过这样一个谜语：“南阳诸葛亮，稳坐中军帐。排下八卦阵，单捉飞来将。”这则迷语告诉我们：蜘蛛专吃活的东西，难道它不吃死的东西吗？这引起了我的兴趣，我做了实验。
我从墙角处捉来一只小蜘蛛，把它放进一个盒子里（四周扎有小洞，上面盖有玻璃，便于观察）。没等蜘蛛织网，我又捡来一只死的小虫、一只死苍蝇，放在蜘蛛的前面，蜘蛛置之不理，随即用手碰撞盒子，蜘蛛就向其他方向爬去了。
为了彻底弄懂蜘蛛吃不吃死苍蝇，第二天，我又来到盒子前观察，看到死昆虫、死苍蝇还在原来的地方，可盒子角处多了一个网，蜘蛛在网上安静地趴着。这时，我想：昨天死苍蝇、死昆虫没被吃掉是不是因为没有网呢？于是，我又将死苍蝇拿起来轻轻地放在网上，可蜘蛛还是一动不动，紧接着，我又用笔轻轻地触动了一下网的边缘，咦，蜘蛛好像有了反应，开始向颤动的方向爬去，我把笔收回，网停止了颤动，信号断了，它就停了下来，不一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。我又用笔尖触动网上死苍蝇的身体，网开始颤动，蜘蛛就开始向这边爬来，我又把笔尖收回，蜘蛛就停了，像上次那样，过了一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。噢！我终于明白了：原来蜘蛛是靠网的颤动来产生感觉的，靠织网而捕食的。于是，我把实验结果记录下来。
为了证实蜘蛛靠网的颤动产生感觉，我又做了实验。将笔尖放在网上死苍蝇的身上，长时间的颤动，网的震动越来越大，蜘蛛产生的感觉好像也越来越强烈，蜘蛛便匆匆地赶过来，等蜘蛛碰到苍蝇，我将笔尖收回，只见蜘蛛尾部很快喷出黏乎乎的丝将苍蝇捆住，接着又看着蜘蛛的背一动一动的，好像在吸食苍蝇，不一会儿，网上就剩下一个完整的空壳了。这个实验证明蜘蛛吃动的昆虫。
当你沉浸在睡梦中的时候，你有没有发现母亲那疲惫的身影；当你生病住院的时候，你有没有发现母亲那憔悴的目光；当你受了委屈的时候，你有没有发现母亲那失落的眼泪。
其实，在生活中你只要细心的观察，你就会发现，母亲无时无刻不在牵挂着我们。
记得那是一个风雨交加的夜晚，我从学校往家走，看见别人家的父母都去学校接他们的孩子回家，心里不由的感到难过：上班真的对你们那么重要吗？连自己的女儿都不管了。那一刻，心里像打翻五味瓶一样，说不上来到底是什么滋味……
我是一个胆小如鼠的.小女孩，从来不敢大胆的去做一件事。许多事都是在爸爸妈妈的鼓励下才敢去做，但以下几件事使我超越自我。
有一次，学校组织学生做感恩卡，我绞尽脑汁，也没有想出做什么样的贺卡好。正在我对做感恩卡失去信心时，老师对我说，只要你努力，就一定能行，听老师的话，我仿佛又重新看到希望。再接下来的的日子里，我接连几个中午没休息，终于，皇天不负有心人，一个精美的贺卡做成。老师夸奖我，更没有想到的是，我的感恩卡竟然获得奖，并登在我们学校《萌芽》校刊上，还为我们班级赢得荣誉。我高兴的一蹦三尺高，爸爸妈妈也对我竖起大姆指。这时候，我仿佛感觉自己已经有点棒。
快要到“六一”儿童节，学校要竞选主持和献辞的人。许多同学都去竞选，看他们那积极的样子，我不觉动心，我是多么想去参加竞选啊！因为我的朗读也很不错，曾获得过年级组朗读“一等奖”。可是，我却没有胆量，生怕念错惹同学笑话，又怕给学校丢脸。一个个可怕的念头使我犹豫不决，但是在爸爸、妈妈的支持下，在老师的支持下，我还是报上名，没想到的是黄主任一下子就选中我。当时的我是既高兴又害怕，因为我是第一次当主持人，怕自己发挥不好。最后我还是接受这个光荣又艰巨的任务。
在接下来的日子里，我努力的练*读稿，纠正每一个不正确的发音。我还用心的琢摸电视上那些大哥哥、大姐姐怎样去主持节目，最终我站在庆“六一”儿童节的舞台上。面对上千人的观众，开始我非常地紧张，逐渐得我进入状态，并且获得阵阵热烈的掌声。
从这儿看出我已经很棒，而且从这几件事中我还得出一点启示，那就是不管做什么事，都要去努力试一试，这样才知道结果。
啊！我发现我很棒！
我家里的电脑更换了多次，每一台都各有一些不同。但电脑里边，总有一个文件夹会被保留下来，且从来没变，一定会出现在电脑的“桌面”。藏它里面的内容几乎全都和我的成长有关，为首的是一个视频，文件名是“发现”。
这个视频的主角，是我。他所记录的是我一岁多时和家人在草地上玩耍，“一念之间”学会了走路的故事。“发现”这个名字是由我母亲定夺的，原因是视频记录的正是我的“重大”发现。但对于我来说，这个名字别有深意，因为在这个简短的视频里边，我还发现了很多，很多。
我最早从中发现的，是母爱，它是最浅显易懂的深爱。打开视频，放映，我能清楚地听到母亲兴奋的大叫，能看到她夸张的动作和表情，以及还走两步倒一次的我。对于当时的她来说，这是一个巨大的发现。播放到第六分钟，视频的音像开始不清，模糊的说话声若隐若现。以前我一直以为这是设备的问题，*年来才知道，那一次，母亲为了我把喉咙喊破了，失声了快一个月。就算是没有把嗓子喊破过的我，也能想象出这到底是有多么高兴，才能忍着痛把嗓子喊成这个样子。
一想到母亲居然为了我的一个小小发现，就高兴成了这样，我就会感到鼻尖酸酸的，心里暖暖的。
母亲和我位于屏幕的正中，仔细一看，屏幕边上还有两个人，一个是父亲，另一个人推着一架割草机，他们正在对话，我却什么也听不到。在视频中过了大约两分钟，推车那人转过了身，离开了。我大概看懂了，父亲是想让那个人先去别处割草，不要打搅到我们。
我的心里又是一暖……
都说父爱如山，母爱如海。但其实生活中的小事中，也无不藏着爱。我的发现带给我了许多思考。关掉电脑，我再次带着新的发现，向父母走去。
——优秀记叙文初中优选【十】份
在我六年级的暑假，一个炎炎的夏日，一个蝉声不断的夏天。家中买了一台新空调。老空调用的时间可是不短，我们家人似乎也对它磨出了感情，不舍得它，便把旧空调装在了我的房间中。给我装空调的人是个中等个子，憨厚朴实的脸上两颗大门牙在外面露着，看起来还有点好笑。但他工作的态度从他的一言一行中可以看出他是认真的。我一直盯着他修理的每个细节，生怕他出什么差错。这时，他的眉头动了动，表情突然蹙了一下，他似乎遇到了什么困难，再费力地修理着，他扭头对我说：“机器可能出了点问题，应该是老化了。”接着，另一个维修工便对我推荐介绍着各式各样的新产品。我是最讨厌这种人的，还没等他说完，我便说：“谢谢你的推荐，我再考虑考虑吧。”那人只好悻悻的离开了。而给我认真修理的维修工走时还不忘再认真的检查一遍。
路上，我还在想，也许是机器时间过长真的坏了吧。第二天中午，我刚吃过饭，一阵“咚咚咚”的敲门声响了起来。我开门一看，原来是昨天给我主修的维修工。他对我说昨天的空调还没有修好，让我在带他去看看。我试着想回拒他，但看着他一脸诚恳的表情，我也不忍心拒绝，便带他去了后面的机器那。起初，我对他的技术还是不满信心的。没过一会儿，他对我来了一句，你让屋里的人打开空调试试看，我便让父亲打开空调，我和维修工站在机器前。顿时，机器开始“轰隆隆”地发动起来，阵阵的热风对我们扑面而来，我往后退了退，而他依然站在原地。他的皮肤晒得黝黑，他用舌头舔了舔因天热干燥而泛起的白皮。没过一会儿，父亲就对我们喊：“有凉风了!有凉风了!”。而维修工从刚开始的担忧和焦虑慢慢转化成了喜悦，裂开嘴微笑起来了。他对我说：“终于好了!我昨天晚上回家又翻了翻书，感觉不会出什么大问题。不过，这还是我第一次遇到这种事。”听完他说的话，我感动得泪都快流出来了。心想，今年夏天终于不会再大汗淋漓了。虽然，这对于我们来说修一台空调是一件困难的事，但是对于他们可能只是一件小事。他也知道修多少台一个月都是一样的工资，一天到晚依旧是奔波，而他却这么尽力。父亲从窗户口递来矿泉水，对他说：“谢谢!辛苦你了!”他憨厚地回答说;"不谢!小事情!"说完，便骑着电动车向远处走去，我目送着他，直到他消失成了一个黑点。
通过这件事，我对人的品质又有了一个新的认识。为什么有些人做任何事都能尽职尽责的，有些人却不能?我认为，其中的一部分原因是不是自己没有尽力而为，或者说就根本不喜欢做甚至不想做。尽职尽责其实并不难，只要你乐意，愿意把这份热情和认真投入进去，你一定会做得很好。包括从古到今，从旧社会到新社会，古代的老师，为工业革命而奋斗的王进喜，邓稼先等等。他们的所作所为影响着世世代代的人们和我们。有时，我甚至在想：像他们这样的人还多吗?
无聊的思绪伴随着音乐随之而过，时钟滴答滴答的着，一切的一切显得十分漫长。一个女孩伫立在窗前，呆呆的望着边际，眼神里透出一丝忧伤。看着大雁飞去，看着鸟儿唱歌，看着朋友们嬉戏。但她毫无笑脸，她想，这大概是孤独吧。在学校，课堂上没有她的声音，操场上没有她的身影，家里，她只是呆呆地仰望天空，还是一如沉默。她性格内向，又十分害羞，内心的渴望让她走火入魔，而同学没有一人跟她说话。
突然，一个高大的身影迫使她改变自我，那就是雨欣，开学的第一天，她初来乍道，让人惊讶的是，她是一个百分之百的美少女。她大大咧咧，爱与同学交流，由于她开朗活泼让一群人结识她这个朋友。于是，她便是我的同桌，慢慢的'我发现，只要跟她交谈，我就觉得身心舒畅，于是，我和她成为形影不离的朋友。
有一次让我极其感动，那天是我的生日，雨欣说要来我的生日会，可她却迟迟不来，我痴痴的等待着，忽然，一个声影朝我走来，仔细一看是雨欣，我压住心中的兴奋，看见雨欣细细的汗珠滚落在脸上，满脸的尘土让我心痛不已，我定了定神，用责怪的语气说：怎么这么慢。她嫣然一笑说：我去给你买礼物了嘛。说着说着，我们进屋了。屋子里回荡着欢笑声。
这次生日会让我异常开心，因为我知道友谊的存在，友谊的重要性。
明月，因有了夜空的衬托而更皎洁；溪水，因有了卵石的衬托而更清澈；鲜花，因有了绿草的衬托而更艳丽。打开窗户望向夜空，星星闪耀着光芒为黑夜点缀上华丽的光彩，大地上还弥漫着一股爱的气息……
刚刚，我从市场回家，半路上看见了一条河旁围了许多人，于是，好奇心驱使我去看看。我围了过去，看见一个小朋友，掉进了水中，眼看就要溺水，有一个看起来十五六岁的孩子毫不犹豫地跳了下去，不管河水是多么寒冷刺骨，不管周围人的惊呼，他缓缓向小朋友游去……
小朋友被救上来了，他却因为河水太冰凉而被冻得脸色苍白。我们一拥上前，脱下自己的外套，披在孩子身上。这时，有人问了一句：“你认识他吗？”“嗯，不认识。”孩子摇摇头。“那你为什么要救他？”那人又问。“可不能这样说，生命是很脆弱的，刚刚我要是晚了一点点，也许他就活不成了。换成是你，你会希望人家不来救你，看着你慢慢掉入水中吗？我们要将心比心，要有爱心！”孩子回答。
他的回答，让我很感动。是啊，我们要将心比心，要有爱心，多么简单的一句话，却是那么难做到。或许，在场的所有人，都被他这句话感动了；或许，当时在场的'所有人都没有他的那种精神，包括我。
在人世间，只有精神是不死的，它如同：巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的阳光，皎皎的明月，无形的春风。我们要时刻记住：要将心比心，要有爱心！
每个人都有属于自己的家，家就像是一条铁链，将我们几个人紧紧捆绑在一起，让我们重视了亲人的重要性。
在我的家中，爸爸、妈妈、奶奶各不相同的笑声是必不可少的。每天，我放学回家后，就可以吃着喷香的饭，听爸爸讲着趣事，一顿饭就在这欢笑声中度过。
可是——
那一天，天黑的异常快，我还在路上，爸爸还坐在门前与邻居闲聊，妈妈已经做好了饭，奶奶就故作镇定地坐在家中，看着饭菜，时不时地把菜热一下。
在这紧张的气氛之中，天似乎了解这其中之意，放慢了脚步，为路上的我带来了一丝光线。我背着沉重的书包，狂奔在路上，视线之中闯入了一个人，一个我最亲*的，最熟悉的人。我的脚步更快了，终于到达了她的身旁，就给她了一个热情的大拥抱，牵起她的手回到了家中。爸爸也随着我们的脚步进了家门。回到家，我立马放下书包，坐到饭桌前，等待着妈妈为我盛来的米饭。虽然时间过了许久，但我还是能感觉到它的温度，饭香味萦绕在我口中，夹起一口菜，放到嘴中咀嚼，这就是家的味道也！十多年了，一直没有改变的味道。妈妈匆忙地为我添菜，而爸爸就在这时询问我回家了我回家晚点原因，我支支吾吾，半天没有吐出一个字。奶奶的话打破了这尴尬的局面：“现在天黑很快，要快点回家哦！”我点了一下头。“得到饭菜的满足后，我开始讲起了今天的趣事，引得我们大家都发笑了。爸爸口中的饭开始了恶作剧，乐极生悲！爸爸呛着了。我们笑得更嗨了。笑完了，哭完了，我抛开一切，拉上书包，跑到楼上，打开台灯，开始了作业的旅程。妈妈收拾好碗筷，来监督我写作业喽！我边做作业，边抱怨着作业量多。妈妈听完了我的抱怨之后，随即给我讲起了大道理。由于妈妈的口误，触到了我的笑点，我开始了狂笑。妈妈没有理会我的笑，任然滔滔不绝的给我讲着大道理。妈妈讲累了，就回房间看电视喽！我作业了也快做完了，睡意也来了，就扑上床呼呼大睡。
我认为每天都很*凡，但是，这个家的情意也随着时间一点一滴的积累了起来。
上幼儿园时，爷爷最喜欢和我下棋。那时，我连棋子也不认识，更别说怎么走了。爷爷就先开始教我：“这是车，这个是马，这个是炮……”我看着棋子，懵懵懂懂，是懂非懂，不管是红棋，还是黑棋，抓着棋子就走。爷爷看到我“下棋”,笑的跟个孩童似的，说：“我们家娃娃可真会下棋，连爷爷我都甘拜下风喽!”我当时听不懂爷爷说的是什么意思，看到爷爷笑，我也跟着傻傻地笑了。
上小学时，爷爷还是喜欢和我下棋。此时的我在爷爷地长期熏陶下，渐渐明白了“象飞田马走斜，车行直路炮打隔”的棋路规则。每次下棋的时候，我总是“赢”，爷爷总是“输”。他还赞不绝口地夸道：“我们家菲菲啊，真是会下棋。连爷爷我都甘拜下风喽!”听到这句话，我就会情不止禁地傻笑。可，爷爷真的'比我弱吗?我好像明白了些什么……
五年级时，爷爷苍老了许多，身子也大不如以前，经常不是这儿酸，就是那儿疼，但爷爷仍然喜欢和我下棋。有一次，爷爷去买菜的路上，不小心摔了一跤，手骨折了。我接到了妈妈打来的电话，等到放学铃一响，我健步如飞地奔回家中，看到爷爷在摇椅上睡着了，才松了一口气，心里的大石头总算落地了。我拿来象棋，摆好。可能是爷爷被我拿棋盘的声音吵醒了，我连忙说：“爷爷啊，我们来下棋吧!”“好啊，好啊!”爷爷高兴地连声回答。这次，我终于让爷爷赢了一局。我对爷爷说：“爷爷，您是不是摔一跤后棋技变得厉害了?”
清晨，窗外传来一阵鸟叫声，和不知道哪里发出的“叮叮当当”声音配在一起，形成了一阵如合唱般的声音。窗外的电线上，时不时能看见一群鸟飞上去，两只小脚不停地在电线上徘徊，像极了我妈*时走路特别急的样子。
窗外的工地，有许多吊车在搬运建筑用的大石头――在塔吊建成前，搬重物的活儿就交给他们喽！还有许多打地基的机器，简称“打桩机”，慢慢地把那沉重的'桩子举起，再重重地，“嗵”一声把桩子砸下去，把地面砸出深深的大洞。我常常对它感到厌烦：吵得我们睡不好，还打扰我安静的写作业。
窗外的马路上，一直有汽车开来开去。我想，这些人可真辛劳，那么早就要起来去上班。窗外的小河上，有时传来阵阵的“嗵嗵嗵……”声。那是河道清洁工的船，他们又开着船清理河道了。对了，说到清洁工，我还看到一辆橙色的清洁车停在马路上，旁边有一个瘦小的身影。他（或她）穿着一身橙色清洁服，正将一个个垃圾桶往车里搬。
听，那里又传来了鸟叫声！这下，我可知道鸟叫声是哪里来的了。窗外的大树上，总有一群鸟在树杈上引吭高歌，音调不同，音色也各不相同：有的“叽喳叽喳……”有的“啾啾啾……”还有的“啾叽喳啾叽喳……”我家的窗外，就像一幅会变的画，能变幻各种奇妙的场景。
秋姑娘又一次来到了我们中华民族的土地上，树叶和其他一些叶子们为了欢迎她的到来，个个脱下了旧衣，换上了新衣，让大地变得五色缤纷，令人着迷。
树叶们的兴趣爱好大都不一样，有的穿上了红色，有的穿上了黄色，有的穿上了绿色，还有的穿得花花绿绿，好像给自己染上了颜色。绿色的那些叶子是樟树一些未来得及换好衣服的叶子，*看像一把绿色的大伞，深深地插在泥土里，远望，这些树叶紧紧地挨在一起，仿佛是一条正要腾飞的`绿龙。黄色的那些叶子是梧桐树和其他一些树的叶子，它们飘落在地上，把大地装点得如同金色的海洋。红色的那些叶子是枫叶，鲜红鲜红的，远远望去，就好像一团团正在燃烧的火焰。仔细观察的话，你会发现这些枫叶足有半个巴掌那么大，好像是百鸟之王――凤凰的尾巴，在阳光的照射下，显得灿烂无比。
来欢迎秋姑娘的叶子里除了大树的叶外，别的叶子也来迎接秋姑娘了，它们虽形态各异，却都有一颗为民造福的心。比如岁寒三友中的松树的叶子就像刺猬的刺一样，锋利无比，这是为了保护自己，以至于可以更好的帮助人类进行进行净化空气，改善家园。还有竹叶这种四季常青的叶子，它们虽然不会结果子给人吃，但是它却牺牲自己的生命来填饱活化石国宝――大熊猫的肚子，使国宝的生命得以活力，如果没有它们，恐怕就没有今天的大熊猫!
这些叶子都是大自然的精灵，正是因为大自然爱它们，所以它们爱大自然!
日子像墨水一样，用笔描过，便留下了淡淡的痕迹。
日子是一阵柔柔的风，不时在你身边抚摸你，可在那短短一瞬，它消失了。人生如此，机会时不再来，一定要学会追赶和把握。我本为一小学生，瞬即至，一会就来到了人生的第一个折点，我憧憬的未来是我学会了追赶和把握，只有这两个答案我才会坚持到今天啊，人海茫茫中，我算是什么东西，只是一个小毛孩，没见过任何风浪，也不懂世态炎凉，也还不知道钱的来之不易，哎，我唯有努力学*，奋发图强，我决定，寻找自己的学*方法就是追赶和把握。
做人呢，像《匆匆》一样，如果不珍惜时间就会留下遗憾。你要从现在开始，跟时间赛跑，每次做作业要比别人快，比别人好。每次学*要比别人更快的`懂，领悟的更透彻，因此你要比别人付出更大的代价，更大的努力。当你收获的时候，你得到得比别人多是理所当然的，这是你的付出的努力而换来的结果。噢，人的一生有很多机会，一旦错过就再也不能重新来过了，不想写错字是用修正液来修改的。所以你又要兼顾这个重要的因素――机会，如果你抓住了机会，你的人生可算是成功了一大半，只要加上先前的努力，和机会后的奋斗，你就一定会成功。
我是一个这样的人，我努力努力再努力，在途中抓住了几次机会。就等着升学了，我面对着将后茫茫两月。我沉思了……
重游洹园
清晨，秋风作伴，沿着一条幽径，我来到了阔别已久的老朋友家里—洹园。
石桥，是我要拜访的第一个好朋友。踏上石桥，它仍用它那宽厚的臂膀。伟岸的胸怀迎纳着它的众多好友。石桥上那一个个小石狮仪态万千，玲珑可爱，像是在奏迎宾曲欢迎我。走在桥面，踏着青石板，脚步仍是仍是如此的稳健，一道道石痕上刻着它岁月的沧桑。
伫立在桥上，凝视水面，荷叶连连，红花映日。荷是娴静的少女，她亭亭玉立，红妆素裹，日出而笑，风来起舞；或玉树临风而立，一派大家闺秀的风范；或婀娜而动，嬉戏水面，欢快活泼，如天真无邪的小姑娘。青天白云之下，面对这玲珑剔透的荷叶和冰清玉洁的荷花，你的眼睛会被洗涤的一沉不染。
这园中的一切，都是我的好友，我热切的跟它们打招呼：您好！*静的湖面，太阳公公为你所做的波纹服，是多么美丽呀，连我都陶醉在你那优雅之中。您好！秀丽的小山，您孤自一人耸立着挺拔的身躯，人们站到您的身上，您给多少人留下了最美好的记忆。您好！所有的鲜花，你们天生的美丽，令多少人赏心悦目。您好！绿油油的小草，你给大地带来了颜色，给地球带来了无限的生机。喂！活泼可爱的鸽子们，咯咯咯的在讨论些什么呢？哦，你们一定是为我这个老朋友的到来而张罗着吧。
秋天是收获的季节，我带着收获的好心情，恋恋不舍离开了好朋友的家，等到下一个季节，我还会来看你的，永远的朋友—洹。
中秋节是我国一年一度的传统节日，在这个夜晚，人们通常会一家人聚在一起，一边品尝美味可口的月饼，一边欣赏那轮皎洁的明月，中秋夜晚的月亮总是那么圆。
可是，今年的中秋节，层层乌云遮住了月亮，所以月亮迟迟没有出现，但一缕缕月光任然通过云层缝隙，把大地照的微微亮。这不免使人感到有些可惜，少了月亮这个“贵宾”，中秋之夜似乎也缺少了一分情趣。
人们说：“十五的月亮十六圆”，之前不明真相的我，还特意跑到楼下，去观察了好一会儿天空，月亮似乎在跟我躲猫猫似的，我一直没有发现月亮的身影。我问妈妈：“为什么今晚看不到月亮？”妈妈笑了笑，说：“呵！今天是阴天，天空中有那么多乌云，怎么会看得见呢？”我仔细端详夜空，很快发现：天灰蒙蒙的.，有数片乌云遮着天，天空不像以前那种深蓝，心想：唉！这个月圆之夜，却偏偏看不了月亮，真可惜！
不过，我还是很开心，今晚有月饼吃喽！久违了一年的月饼，终于可以再尝一尝了。妈妈拆开包装月饼的盒子，我拿了一个，迫不及待地咬了一口，月饼的那种甜味渗入我的心，顿时感到快乐流遍全身。之后，我又去看《中秋节央视联欢晚会》。
这个中秋节让人感到快乐，也感到全家人聚在一起的温暖。我喜欢中秋节，中秋节可以看见滚圆的月亮，品尝美味的月饼，中秋节也拥有一个个美丽的民间传说。但愿下次中秋节，月亮不要再和我们玩“躲猫猫”了哟！
——缘初中记叙文优选【10】份
“像激流在流淌，像花朵在绽放。”伴随着时光，我和书的接触也越来越多。书伴随着我成长，鼓励着我，也激励着我勇往直前、阳光成长。有了书，生活才会更精彩。
记得小时候的我，是个不爱看书的小姑娘。觉得书那么无趣、那么厌烦。那时候，我只懂地吃喝玩乐，根本不在乎学*。但有一次，妈妈带我一起看一本名为《大脚丫跳芭蕾》的绘本故事书。翻开第一页，书中的故事却像磁石般吸引着我。越看越深入，越看越入迷。绘本中的人物深深地打动着我的心，感动着我。这是我第一次看绘本。这之后的我改变了想法：书原来是这么生动，这么有趣。
紧接着，我看的绘本越来越多。情感也愈来愈丰富。绘本已经不再能满足我了。我想尝试着看看小说、童话。我拉着妈妈一起去书店买了一本《安徒生童话》的书。从中我第一次感觉到了正义和邪恶。如今我看的小说已经非常多了，也真正体会到了读书的喜怒哀乐，读每一本书对我来说都是一个全新的体验：《叮当的魔法》让我感悟深刻；《三国演义》让我足智多谋；《感动青春》让我泪流满面……
我也常常窃读。周末上午刚睡醒时，我常常会回想起昨天看书的情景，书中的内容。我真想拿起书再多看几页，可是又怕被妈妈发现。最后，我还是忍不住悄悄翻开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。
有一次，我参加读后感比赛。我想：这可是个大显身手的好机会！看着伙伴们有的愁眉苦脸、有的哀声叹气、还有的焦急万分地准备着……而我却立刻选出了我喜欢的《我的友情要出租》这本书并流畅地写出了读后感。这真是读书破万卷，下笔如有神。最后，我获得了“晚安宝贝”好书推荐比赛二等奖。这可离不开我*时的阅读和积累。
与书相伴的每一分钟都是对我最好的奖赏。我爱阅读，我要让书带我走向远方。
双手插在裤兜里，慵懒的声音再次响起：“其实我可以做更加有意思的事情。庸俗的世界让人鄙视。”沫宇无奈的话总是莫名其妙。“是吗？地球孩子，我可以让你做更加有意思的事情。”甜美的声音凭空响起，沫宇一下怔住了。“你是谁?!”冰冷到极致的语气使他周围的空气降了几度，常人已经落荒而逃了。“哟哟！这可对我没有用，机器人可不怕冷，像我这种机器人，你简直就像，额，一只蚂蚁。”甜美的声音依旧不变，但沫宇却感到头异常疼痛，知道这厮自己不能惹。“你说更加有意思的事情是什么？我可不想和机器人同床共枕。”语气依旧冰冷，但要比刚刚缓和许多。“你！你这小子，算了，说正事。另一个世界邀请你去玩玩，要不要去？”震撼，另一个世界！“但是，你要放弃在这里的一切。你愿意吗？”“当然，这样的好事，可是千年难遇啊！”微加思索，便毫不犹豫的答应了。“呵呵，准备好旅程哦！”
眼睛一花，便感到头疼痛难忍，忽然。感觉自己掉进了冰川，好冷！脚开始无知觉，直到全身僵硬。又似水流划过自己脸庞，继而越来越烫，好热！觉得自己皮肤都在脱落，一块一块往下掉。终于涌出了水面，好似在天空遨游，趁着温暖的风，好好呼吸了一番。最后头就像突然碰到什么硬硬的东西，没了意识。
不知过了多久......古老的木板，鸟语花香，汩汩的水流，都好似蒙上一层薄纱，朦胧奇幻。沫宇站在门前，刚刚醒来，便看见了这样一番景色。“诶，你醒了啊！”感觉身旁有人说话，转头而视，却见一位老婆婆端着一碗汤而来。“刚从集市回来，便看见你在我家门前躺着，最后就把你扶进了屋。”老婆婆用和蔼的声音说着。难道我真的到了另一个世界，沫宇想着。“婆婆，今年是第几年？”问道。“额？小伙子，你不知道吗？今年是魔历687年呀！”“什么？魔历687？！婆婆，这是哪儿？！”
以最初的炭棒、石器，到后来的毫笔、鹅毛笔，书写工具日益增多，字体风格日益多元，语言文字也日益绚烂——世界进入了空前的文明时代。
念旧的我，有份日久弥新的钢笔情结。
儿时，将这沉甸甸的笔当作画棒，勾勒童年；小学三年级，满含骄傲成为第一批用钢笔的学生，多了些自定义的成熟；再大些，以一手潇洒的硬笔字为荣，赢得瞩目；而现在，一群中性党之间从容地抽着蓝黑墨水，别具一格。
这该是种被弘扬的风尚罢。
身边人早以中性笔简约、快捷、流行等原因将钢笔塞进箱底，抓起了不曾被提倡的中性笔，自此笔速更疾，效率更高，却也因之将一手好字写成了印刷体——多么千篇一律、得不偿失啊！曾建新十年苦练软笔书法，因一管油芯而毁于一旦；曾方正规矩地写了千日田字格，终以蹩脚的“印刷体”告终。对一个狂热于钢笔的人而言，中性笔百害而无一利！
与之相比较，钢笔则出色多了。
一个使惯了钢笔的人可以写出高于中性笔的效率；一个操作久了钢笔的人可以写出赏心悦目的字体；一个以钢笔作礼物的人可以显示出其厚重、雅致；一个爱钢笔胜过爱财物的人定是个不俗的才人。
于我而言，钢笔已不单单是种书写工具，而深深刻进我的生活。
少时，因摔坏一支顺手的钢笔，痛心惋惜半月；挚友生日，因送其一支精心挑选的钢笔，而欢愉至今；月考失意，因父亲一支刻著名字的钢笔做惊喜，后来居上。
时隔数年，早已“牺牲”的钢笔，被我小心藏在一宽大笔袋中，偶尔翻来追忆；光阴流动，昔日要好的挚友，至今仍形影不离；伏于桌案，一支刻名金笔，激我挑灯夜战……
曾有人问我用钢笔把作业写到全班最快的秘诀，我笑笑，不语。
那条状的冰冷金属，早已温热于指中，曼舞于纸上，融于我心。
“外物之味，久之可厌，读书之味，愈久愈深。”这就是我的读书名言。读一本好书，是值得让我们去仔细咀嚼其中意味，更是一次美好的体验，也因如此，让我和书结下了不解之缘……
少儿时代的我，便对书充满了好奇心。在我的强烈要求下，便开始了我的“听书之旅”。母亲捧起那一本本从图书馆借来的书，只要一有空就为我讲那种种有趣的故事，不停的念啊念。而我虽然不能完全领会书中之奥妙，却也听津津有味，乐此不疲。
上学的时候，我便有了自己去图书馆的权利。每隔一段时间我都会借一本书，只要一有空就读。书把我带入了一个崭新的空间，让我感觉到每一本都是那麽的精彩：《安徒生童话》中那一个个有趣而又内涵丰富的故事令我不能忘怀；《哈弗精神》带给了我一个个伟人背后成功的小故事；《假如给我三天光明》让我了解了伟大教育家曲折而精彩的一生，这一本本娓美的书，让我如饥似渴，读也读不够。还有孔子和他的后学弟子的著作————《论语》。它不仅展现了中华五千年悠悠的历史，更是天文地理，无一不知，无一不晓，做人的道理更是不胜枚举，真不愧为古代学子的启蒙书啊！
但是这些书是远远不够的，那些名著也是必不可少的营养大餐。像罗曼罗兰的《名人传》，司马迁的《史记》，德亚米契斯的《爱的教育》，夏洛蒂勃朗特的《简爱》，柯南道尔的《福尔摩斯探案》，鲁迅的《朝花夕拾》，狄更斯的《雾都孤儿》都让我好好“享受”了一翻，体验了作家的独到之处。图书馆各式各样的书，让我留连往返，大饱眼福。
书，你带给了我多少知识啊。就像高尔基所说的：我觉得，当书本给我讲到闻所未闻、见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎每一本书都在我面前打开了一扇窗户。让我看到了一个不可思仪的新世界。
我坚信，在以后人生的道路上，书将一直陪伴着我的左右。
高三的步伐明显慢了下来，是高考脚步的临*吗？从没有哪一刻像现在迷惘，找不到停泊的地方，周围都是即将离去的好友，缘分让我们的高中有了交汇的轨迹，看似漫长的三年，实则短暂，离别的酒已愈酿愈浓了，我们人生的列车即将驶往不同的方向。
我从来都知道，回忆是一种愚昧，可却无法控制自己，毕竟那承载着我最深的友谊。人生在世，总会有些感情因失去而美好；总会有些往事，因回不去而珍惜；总会有些人曾如烂石丢在路边，却在岁月的阻隔里，被疼痛包裹成一颗记忆的珍珠……
感情就像侯车站，有人走有人来，我的心是一个站牌，写着等待。可何时我也变成了别人的过客，为别人点缀记忆的年轮，捡拾美好的花絮，上演着百看不厌的友情？
现在我知道，高中的短暂是由许多的漫长拼接而成，如漫长的等待、努力、奋斗、摸索，再来体味成长的蜕变。回首凝思，那滴滴晶莹的汗水已凝聚成不枯的笑脸，那点滴的温情已汇聚或最真挚的友情，那奋斗的节奏已化作记忆的音符，翻飞在我眼中的每个空隙里，每一个角落里。
高三是一本书，每个来去的人都有意无意地留下了不可磨灭的一笔，是离别让它们浮现出深沉的颜色，在心中挥之不去，成美丽的虹。它凝聚了多少无奈、坚定与渴望啊！那是我们共同的轨迹，它在风雨后初现，短暂地演绎着一生的华丽。也许此后，我们的轨迹暗淡而无味，也许我们的轨迹依旧充满欢声笑语，花香满径，草长莺飞，柳岸花明，那又有什么关系？不是每一棵树都有同根生长、风中相依的相会，不是每一颗流星都有交汇的轨迹，不是每一粒谷粒都饱含丰收的喜悦，不是每一次吮吸都能嗅到阳光的味道，不是每一次远行都能抵达花香的彼岸……
现在，缘分让我们在同一个码头驻足，享受着无尽的温馨。回忆融成思念的酒，倾倒在岁月的壶里，滴滴香醇，滴滴沉醉，滴滴难忘。湖边泛起层层涟漪，是我们不老的笑靥……
我至今仍记得缘降临在我和婷之间的情景……但我却幼稚的把那看作是萍水相逢。那是三年级的一个暑假，我们被学校挑选出来，被视为是“符合条件”的二十来号学生在阳光下暴晒着。让三年级的小学生站在阳光下几个小时，难道这就是所谓的军训？在回家的路上，我和婷相遇。这时我才知道我们是邻居，并且她也是来军训的。于是，缘使我们俩成为了形影不离的好朋友。听比我大一岁，但个子却不如我。她留着齐耳的短发,浓眉但眼睛很小。婷活泼开朗，我则不然，于是她好像个自己下任务一样的每天努力让我开心，好像从来都不感到厌烦。在小学剩下的时光里，婷一到周末就来我家写作业。有一次幼稚的我幼稚的在婷走时问道：“你还会再来吗？”婷转过头，把眼睛眯成了一条缝，笑着说：“会的！”然后她翻了翻长在鼓鼓脸上的鼓鼓眼。我认为何婷相识是萍水相逢，哪想到萍水相逢的*静下，处处是暗礁。因此，我也不相信时间可以淡化一切，包括友情，知道四年后的初中。我们有共同的志向，都是向往考到XX中学。
听家长和老师说，这是全县最好的中学。功夫不负有心人，经过努力，我们又相聚在同一所学校。但是初中生活的紧迫和无味是我们不能再像小学一样经常在一起。甚至有时要一两个月才能相遇。终于，友情受不了时间的折磨，淡化了。不知怎么的，我们之间渐渐开始有了矛盾，在很多事上也经常不合，我经常问自己，这是怎么了？我一直在寻找那被不着痕迹的风吹散的友情。我更加确信了我们的相识是在缘的帮助下发生的偶然。我疑惑，为什么缘有时像一座玻璃城堡，一碰就碎，让惜缘的人伤心不已？缘来缘灭没人能说清楚，也许这就是缘的奇妙之处。
缘来了，我们不必强留；缘走了，我们也不必牵强挽留。但，我还是期待这份友谊的重新造访。
十六岁，离开了那极具压力的高中校园。无知如我，登上了以前我可望而不可及的三尺讲台。站在那盛满渴望的讲台上，用我那仅有的贫瘠的知识面对台下50多双渴望的眼睛，感到身上有一种神圣的力量，有一个伟大的使命：我要用我的所学教会他们，我要把“老师”这个神圣的称呼永远地停留在我身边。
从那以后，我忘却了辍学的痛苦，每天都尽职尽守地备课，努力地一遍又一遍地对我的学生讲课，努力地让每个喊我“老师”的学生都能把最基本的知识学会。就这样，随着日子一天天过去，我走过隆冬，走进雨季。自己一天天成熟，面临的孩子一天天长大，却依然稚气依充满渴望的眼。我突然感觉到，自己是多么无知，多么的不负责任，就因为上过一年的高中，我就可以站在讲台上？不，不能，我身上缺少了作为一个老师应有的气质。我没有受过正规的师范教育，没学过《心理学》，不知道也不懂得孩子们千变万化的心理。我茫然了，感到万分惭愧——我这是在误人子弟，我曲解了一个“老师”真正的含义，我亵渎了“老师”这个神圣的称呼。我该怎么办呢？无数次我这样问自己：离开吗？可我在不知不觉中已深深依恋上那三尺讲台，爱上了黑与白最完美的乐章，熟悉了每天都听到的充满童稚声的“老师好！”离开吧，舍不得，不离吧，却又怕误了孩子们一生求学的权力。怎么办呢？心中有一个声音大声地对我说：去上学！等把自己培养成一个有教师气质、有能力的人时，你还可以重回讲台的，还可以重新把“老师”这个神圣的称呼留在自己身上的。是啊！我可以上学啊！
如今，我已正式成为新乡幼师的一员，在这个具有百年历史的名校里接受正规的师范教育，我相信三年后我会是一个全新的自我，会是一个完美的老师。
我努力着，努力着，努力地期待着……
书香缕缕，沁人心脾。乘心灵的扁舟，荡漾在书海中，倾听历史，与诗意对话，何等快乐。
曾经的我并不喜欢读书，相比较，活泼好动的我更喜欢在大自然中玩耍、体验。那时，书对我来说一直是一个很模糊的名词。为了培养我对书籍的兴趣，睡觉前，爸爸总是给我讲一些童话书上的故事，我渐渐沉醉其中。坚强的丑小鸭，可爱的小红帽，美丽的小美人鱼……他们一个一个走进了我的内心世界。书为一个渴望拥抱美好的小女孩打开了一扇窗，从此，我与书结下了不解之缘。
给心灵一点时间，徜徉在书中，遥望繁星春水，欣赏荷塘月色，感受*凡的世界。
我被李白“天生我材必有用”的豁达感染；被屈原“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”忧国忧民的精神感动；为苏轼“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的深情动容。这些诗句深深影响了我，向我传达着积极向上的力量。
我随郝思嘉一起回望那个战火连天的年代；跟绿山墙的安妮一起享受生活，自由想象；我和简爱结伴，自尊自强地生活，努力追求幸福；与保尔一同为信仰奋斗。读一本好书，就是在与一位高尚的人交谈。这些书教给了我坚强，诠释了什么是努力，它们就像阳光，温暖了我的心，照亮我的整个世界。
我喜欢冰心的散文，像雪一样纯洁，像蒲公英一样轻灵，像彩虹一样美好，充满了纯真与哲理。《小橘灯》和《繁星春水》像皎洁的月光，带给你恬静与安宁。在书中，我遨游着，享受着，快乐着……
书不仅给我带来精神上的愉悦，还给我的学*带来很大帮助。让我窃喜的是，在一次重要的英语考试中，英语阅读很长、生词很多，但我正好在一本书上看到过那篇文章的中文内容。所以，别人费了九牛二虎之力才做出来的题我很轻松就答出来了。这让我更加体会到多读书的好处。
我与书的缘分就像这书香，缠缠绵绵，氤氲不散。这美丽的缘分将伴我快乐成长。
可能是桌上的面包屑，引来了一只蚂蚁，它像是小心翼翼地沿着桌沿爬行，在棱角处悄悄上了桌面，我用手随意一抹，它便缓缓飘下桌子，悄无声息地落在地上。它好像慌了神，不断地环顾四周，打转，两根触角不停地摆动，很快便消失在桌脚与地面瓷砖的夹缝间。
料想它是走失了吧？如果寻不到同伴的气味，它还能找回蚁巢吗？它能找到吃的吗？或是会被人毫无察觉地踩死？这些都不得而知。
十几年前当幼小的身躯包裹着我们脆弱的灵魂来到这个世上时，谁会想到经历过的这么多意料之中和意料之外，被设计好的点与线，或踩中，或偏离。就算是当我随手抹下蚂蚁的那一刻，也不会知道后来我想到的这些事。也许一切早就被注定，也许不是，也可能是超出这两者之外的东西。
为什么我们遇到过那么多人，叫出名字的很少，能结交的更少。想来想去，可能也只能是“缘”吧！缘与气运一样，都是难以理解的东西，古时就有人说：有缘千里来相会，无缘对面不相识。缘有时就像有力的心跳让人真切地感知，有时又像迷雾中的一粒尘埃，让人无法感知。我是相信缘的，我相信我与所有人都有缘，只是有的时间还没到，没能显现出来，这其中可能就有我未来的妻子，也许我们现在并不相识，但谁又能知道我们曾是否仰望过同一颗星星，做过同一个梦？
我虽然相信缘，相信“一切都是最好的安排”之类的话，但却并不依赖它们。在我眼里，缘不像远远的山峰，只要苦苦攀登就一定能触到，也不像第二天的阳光，只要等待就一定能得到。没有必要为这飘渺的“缘”去放弃、改变什么，也没有必要去责备它，或自叹惋惜它。像往常一样，做一个潇洒、快乐的人，以此来迎接明日的曙光，期待来日的缘。
又想起了那只被拍下桌子的蚂蚁，也许我曾遇到过它，也许我还会再遇见它！
寂寞的童年，没有想象中的蓝天、白云与碧海，没有梦幻中的绿草、卵石与小鱼，但那一本本美丽而神奇的书，却让我的生活变得美不胜收。
我学*语文的动力来自爸爸，准确地说是来自爸爸的一个故事。记得爸爸与我讲的第一个故事就是“从前有座山……”刚开始时还听得津津有味，重复几遍后，就发现了玄机。我要求爸爸讲一讲其他的故事，爸爸不说话，神秘地走到那典雅的书橱前说：看书吧，书里有看不完的故事。这就是我学*的最初动力。
带着疑问与好奇的心理，我翻开了书橱里那些有着精美插图的童话书。起初，我看到的是书里可爱的白雪公主和小矮人，是书里漂亮的美人鱼与滑稽的小丑，短短的几天工夫，幼稚的童心被彻底征服，我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味，仿佛有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界。后来，我走进了一座座金碧辉煌的宫殿，我畅游了让人心生遐想的海底世界和茫茫无际的宇宙空间。书本里的一切，都是那么新奇美妙。
踏入中学的门槛，一本本精美的书籍成为我生活中不可或缺的朋友，成了我学*生活中非常重要的精神动力，成为我朝夕相处的良师益友。在一篇篇饱含哲思的文字里，我读懂了余秋雨的惆怅；在一个个曲折的情节中，我读懂了张爱玲的痛苦；在一幅幅诗意的画面里，我读懂了池莉的清新。在那里，我遇到了给予我生命力量的史铁生，衰败的地坛之中透露的那些新绿，不仅激起了他生存的希望，也给了我信心与信念。在那里，我遇到了驰骋球场的贝克汉姆，顽强的拼搏不仅让他撑起了一片属于自己的蓝天，也教会了我奋斗，让我不再是一个对着霞光幻想的人。
一本本精彩的书，让我品味到了不同于课堂独特的味道，它们在我心中冉冉升起了一轮蓬勃的旭日，一轮催我奋进、促我进步的太阳。感谢你噢，钟爱的书！有了你，我的生活将永远充满着动力，永远充满着激情。与书结缘，快乐永远。
——初中记叙文微笑(5)份
“天空变得灰暗，鼓励着小我，痛苦变得沉重，给我没有对错。回忆我曾经是谁，那些日子很艰难，记忆的味道很苦涩，没有人拥抱……”闭上眼睛，听偶像张杰的《微笑》。对于微笑，对于明天，我似乎有了更深的理解。
微笑是现代社会人际交流中最吸引人、最有价值的面部表情。微笑是一种比语言更有力量的行为。
在公共场合，如果你不小心碰了别人并微笑着道歉，你会立即消除别人的不满。
当你不得不坐在餐馆里的某人旁边时，你的微笑意味着:对不起，我不是故意打扰你的，请原谅我。
早晨出门，阳光明媚，空气清新，晨光明媚，伴着笑脸，彼此说“早上好”。也许在这一天，工作和学*将会愉快而顺利。
晚上，我带着昏暗的灯光、成群结队的同伴、燃烧的夏虹和笑脸回家，向我的朋友说“晚安”。也许这一夜，我会睡得又香又舒服。
微笑，不仅能使人与人之间的关系和谐舒适，还能表达内心丰富多彩的情感。
面对无法用语言或方法安慰的不幸，微笑是真正的安慰。例如，长期干旱带来的一场阵雨使处于绝望边缘的人们感受到世界的温暖，并振作起来。
面对不可接受的邀请和礼物时，微笑是个性的反映。温和的微笑是礼貌中美丽的拒绝。面对所有的废话，微笑是最有力的反击。嘴角的不屑冷笑会让当事人感到惭愧。微笑，看似微不足道的行为，实际上却对生活有很大的影响。
从前，有两个厨师，甲和乙，他们都有自己的餐厅。一些人对他们的餐馆进行了总体评价，满分为100分。结果，甲得了91分，乙得了100分。因为，甲从不微笑，让客人感到温暖和亲切。因此，服务态度只得到一分。另一方面，B正好相反。他总是喜欢举起他的嘴，这样客人们就能感到温暖，就像回家一样。从那以后，B的餐馆获得了很高的声誉，很多人都来了。然而，贾仍然是一个谦虚的人，独自守卫他的餐厅。
微笑是免费的礼物。同时，它也是最无价的礼物。学会微笑，你一定会发现*凡而*凡的微笑真的很棒！也许你今天还没有学会微笑，但是请为明天留下微笑吧！
"放下昨天的烦恼，我想我要发酵了。微笑比任何事情都重要.即使没有人知道，我也会微笑，至少我还有我的微笑。”
阳光下，微笑是那么迷人;教室里，微笑是那么的甜美。我们有曾拘束过，但此时此刻，彼此都是那么亲密无间，彼此积淀已久的心声互相倾诉，彼此陶醉在欢乐的天地里……有讲不完的千言万语，有听不进的生活坎坷，伴随着歌声互相传递。因为今天是六一儿童节，不必那么害怕，老师正投给你微笑;不必那么担心，家长正送给你祝福。
天气好，我们的心情更好。班级里的小品正逗得大家开怀大笑。以前内向的同学向大家表现出了幽默的一面;成绩差的同学也向大家表现出了精彩的一面……也许，他们并不是演得那么完美，可他们已经尽力了——把台词背得滚瓜烂熟，把动作做得生动有趣，是所有小品演员身上的闪光点。“我九岁就会穿衣服!”“我八岁就会分清左右脚可想而来，他们的小时候根本不懂事!仔细想想，这不正是我们吗?饭来张口、衣来伸手的我们已经过惯了衣食无忧的日子。请问今天你有曾想过自己到底有没有长大，作为五年级的我们，应该有过这样的想法。我们那颗稚嫩的童心永远不会变老，那我们不良的*惯永远会变老。小品演员正有意识地教育我们，不要毫不在乎，也许这样才能让你步入更高的层次。我们深有感触，应该做一个真实的自己!
天气好，我们的心情更好。魔术虽不是那么成功，但背后付出的努力也是很辛苦的。“请大家给点掌声!”好久没有这样的互动了，这样的交流又是男生与女生之间又拉*了一不距离，我们应该感谢魔术师。但中间那一段尴尬的场面永远也不会忘记——魔术的秘密被大家发现了。在这种情况下，台下的观众大声**，让魔术师在大家面前出尽了洋相。可魔术师却把所有的秘密公布于众，大家相信了他，并把热烈的掌声送给他。对啊。无论什么秘密都有跟大家分享，这样朋友才会信任你，接受你，这的确是一种很妙应付措施!
……
天气好，我们的心情跟会更好。在欢乐中开始，在欢乐中结束，一切都进行得那么顺利。在结束之际，我们用自己的歌声祝福每一位同学，之祝福他们天天个好心情，祝福他们永远幸福……
愿时光倒流，我们永远铭记着今天!
我一回头，身后的草全开花了。一大片。好像谁说了一个笑话，把一滩草惹笑了。
我正躺在山坡上想事情。就是否我想的事情，一个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑，在微风中笑得前仰后合。有的哈哈大笑，有的半掩芳唇，忍俊不禁。靠*我身边的两朵，一朵面朝我，张开薄薄的粉红花瓣，似有吟吟笑声入耳；另一朵则扭头掩面，仍不能遮住笑颜。我禁不住也笑了起来。先就是微笑，继而哈哈大笑。
这就是我第一次在荒野中，一个人笑出声来。
还有一次，我在老家麦地南边的一片绿草中睡了一觉。我太喜欢这片绿草了，墨绿墨绿，和周围的枯黄野地构成鲜明比较。
我想大概就是一个月前，浇灌麦地的人没看好水，或许他把水放进麦田后睡觉去了。水漫过田埂，顺这条干沟漫漶而下。枯萎多年的荒草最后等来一次生机。那种绿，就是积攒了多少年的，一如我目光中的饥渴。我虽不能像一头牛一样扑过去，猛吃一顿，但我能够在绿草中睡一觉。和我喜爱的东西一齐睡，做一个梦，也就是满足。
一个在枯黄田野上劳忙半世的人，最后等来草木青青的一年。一小片草木会不会等到我出人头地的一天？
这些简单地长几片叶、伸几条枝、开几瓣小花的草木，从没长高长大、没有茂盛过的草木，每年每年，从我少有笑容的脸和无精打采的行走中，看到的就是否全就是不景气？
我活得太严肃，呆板的脸似乎对生存已经麻木，忘了对一朵花微笑，为一片新叶欢欣和激动。这不容易开一次的花朵，难得长出的一片叶子，在荒野中，我的微笑可能就是对一个卑小生命的欢迎和鼓励。就像青青芳草让我看到一生中那些还未到来的完美前景。
以后我觉得，我成了荒野中的一个。真正进入一片荒野其实不容易，荒野旷敞着，这个巨大的门让你努力进入时不经意已经走出来，成为外面人。它的细部永远对你紧闭着。
走进一株草、一滴水、一粒小虫的路可能更远。弄懂一棵草，并不仅仅限于把草喂到嘴里嚼嚼，尝尝味道。挖一个坑，把自我栽进去，浇点水，直愣愣站上半天，感觉到可能只就是腿酸脚麻和腰疼，并不能断定草木长在土里也就是这般情景。人没有草木那样深的根，无法明白土深处的事情。人埋在自我的事情里，埋得暗无天日。人把一件件事情干完，干好，人就渐渐出来了。
我从草木身上得到的只就是一些人的道理，并不就是草木的道理。我自以为弄懂了它们，其实我弄懂了自我。我不懂它们。
我们每一个人都知道在这个世界最缺的是什么我们一起来说一下这充满悲欢离合的世界最缺的是什么好吗？
我觉得这充满悲欢离合的世界最缺的是；真诚，宽容，微笑哪么最多的是什么呢？小气，假装，狡猾。我们每一个人生活着这充满悲欢离合的世界我们应该学会宽容，真诚，学会微笑。我们知道我们也许会这样想；我们对别人真诚，宽容的对待的话别人也对我们真诚，宽容吗？这样想。可是对我个人而言真诚比狡猾好一点儿，我个人觉得只有我们对别人真诚，宽容，微笑的对待我相信别人也随着我们宽容，真诚，微笑地对待而改变。
有些人想改变整个人类，而不想改变他自己，我们想改变整个人类我觉得我们首先要改变我们自己，我们也可能改变不了整个人类，但我们可以改变我们自己。我们每一个人做人应该具备的基本条件是；微笑，学会微笑我们应该学会微笑我们用我们的微笑对待我们身边的亲朋好友乃用微笑来对待整个世界。
接下来我们来举个例子；假如我们每一个人的心里都有一间精神小屋，如果我们的精神小屋里面狡猾，小气比真诚，宽容，微笑多一点儿我们的精神小屋就显得黑暗。如果我们的精神小屋里面真诚，宽容，微笑比狡猾，小气多一点儿我们的精神小屋就显得光亮。
我们来到这个世界我们应该学会宽容，真诚，微笑我们应该学会用微笑来对待我们自己，用微笑对待整个世界。如果我们心里充满着爱，微笑，宽容我们的精神小屋就显得光亮，宽阔，我们应该把我们精神上的垃圾扫的一干二净把我们的精神小屋充满微笑，充满爱，充满宽容。
我跟你们分享一下我的精神小屋里面充满着什么呢？我的精神小屋充满着我父母给我的爱，我朋友给我的微笑。我的精神小屋里面生活着所有我认识的人，我的朋友唯独没有我。我每一个人把我们的精神小屋保管的好好的偏偏弄丢了开启自己的钥匙所以我觉得我们每一个人应该宽容，微笑，真诚我们也应该忘记我们心里面的狡猾，假装，小气让我们的精神小屋充满爱，微笑，真诚，宽容让我们的精神小屋显得亮光我们每一个人的精神小屋，草原如此辽阔我们一起学会微笑用微笑对待我们的父母，亲人，亲朋好友以及整个世界吧！
蒙娜丽莎神秘莫测的微笑让我这般迷恋;湖畔西子彻入心扉的微笑让我这般追寻;身边亲人无声胜有声的微笑让我这般怆然……在记忆的车轮里，嘴角上扬的姿态渐行渐远，我想我要寻你千里，拾起微笑。
茉莉般的微笑
行走在一块块由钢筋混凝土碓砌成的建筑中，总觉得心被压抑着，撕裂着。看见一个天真无邪的小孩从路边摘下一朵茉莉，放在鼻尖轻嗅，然后宽慰似地露出一个对美好生活热爱的微笑。瞬间，凝结着的心被那抹斜阳似的微笑晕开了，淡淡的，轻轻的。
当你在冰冷的建筑群中穿梭时，麻木的你是否也忘记淡淡的茉莉花香?不如，在时间的缝隙里塞进一个微笑，弥补那丢失已久的纯真质朴。拾起微笑，轻嗅茉莉的盈盈淡雅，拾起微笑，不再丢失。
当岁月的沉重在你朋友间悄然滋生了如病毒般的隔膜时，你却忘记了抹抹清荷的悠远?不如，面对你的朋友，绽开一个弧度，让你们之间的信赖氤氲在接天连叶无穷碧中，拾起微笑，不再放手。
清荷般的微笑
是那儿时最清澈的双眼陪你一起赏荷花，是那童年最坚实的肩膀给你宽慰，朋友陪你一起在荷塘边细数着快乐，播撒着幸福，也收获了很多带着清荷香的微笑，我承认，岁月是无情的，时间是残酷的。那悄然溜走的分秒带来了隔膜，却让昔日那清荷的笑容消散殆尽。而最终，那些荷塘月色又寻回那些清越的笑声。微笑，又一次地荡漾在月光下，荷塘边的两个人的脸上。
寒梅般的微笑
星移斗转，时光荏苒，不再稚嫩的我开始用冷酷来伪装那颗忍受重压的心。有责任，有困惑，但是，原本棱角分明的心被打磨得光滑圆润了，什么挫折能打败我们呢?我开始相信梅花香自苦寒来。梅花能在寒冷傲雪独立，我也能在困难中昂首向前。就这样，在暴风雨中，我脸上那洋溢着自信，坚毅的微笑就再也没有丢失过……
当挫折与困难如晴天霹雳般地侵袭你时，难道我们应投降似的垂下倔强的嘴角?不!我要与铮铮铁骨的寒梅一样，在暴风雨中越挫越勇。扬起嘴角，彰显我的自信，拾起微笑，不再迷茫。
微笑，诠释着人性的纯朴;微笑，演绎着朋友之间的真挚;微笑，缔造着磨炼中的自信与坚毅。对生活，时刻保持着嘴角微扬的姿态，是对自己最美好的祝愿。清荷、茉莉、寒梅都还在自己的土地上开放着，永恒地、会心地微笑着。几度失又几度拾你。
我想，经历多了，懂得多了，越过时间与空间的局限，我寻到了你，拾到了你…
——回报父母_初中记叙文_初中作文(5)份
天天是谁我们操心，是父母，天天是谁为我们做事，是父母，连我们出世都是父母，我们的一切的一切都是父母为我们创造，没有他们，我们是不可能有这么多的东西，有这么多的爱！这就是父母。父母为我们而苍老，父母是多么的爱我们啊！可我们对他们的回报是什么？一点儿都没有啊！我们一辈子都还不清他们对我们的爱，为我们的付出，永远都还不了！所以我们一定要尽力去报答他们！让他们为我们少操心点儿！这就是回报！虽然父母就是付出不求回报的人，但是我们还是要回报他们！因为他们为我们做的太多，他们就是奔腾的野马，日日夜夜为我们而奔腾，为我们着想，为我们做许许多多的事情，时光已经悄悄的流逝，光阴似箭呀！转眼间好几年过去了，父母已经老了，不是那么地年轻了，青春为我们而逝去！
让我们一起报答父母吧！关爱父母，让他们好好享受剩下的时光。
我要努力学*，做一个优秀的好孩子，用最优异的成绩报答父母。在学*上，我要自觉要专心，不让父母操心，作业不粗心不拖拉，上课认真听讲，积极举手发言，不懂的问题要及时问老师或家长，不管作业还是考试，都不要有半点马虎。
我要学会关心父母。父母生我养我很辛苦，所以我不管在什么时候都要报答他们。在父母生病时，我会给他们喂药、端水；在父母遇到困难的时候，我会尽全力帮助他们，逗父亲母亲开心，让他们忘记烦恼。
父母生日时我都会唱生日歌给父亲母亲听。如果是母亲的生日，我和父亲就会去书店给母亲选一本书，因为母亲非常喜欢看书。如果是父亲生日，我和母亲就会去买礼物送蛋糕给父亲。
我还要帮母亲做力所能及的家务事。比如：拖地、扫地、洗碗、扔垃圾、把房间整理干净、收衣服和叠衣服。假日或者周末，我要主动帮母亲去菜场买菜，这些都是我能做的事情，也是我应该做的事情。
“谁言寸草心，报得三春晖”。做儿女的，永远报答不完父母伟大无私的爱。
父母，是我们心灵的寄托，是我们力量的源泉，是我们内心的安慰。在我们伤心时，父母安慰我；在我们受挫时，父母鼓励我；在我们气愤时，父母调解我。这就是我们的父母，生我们，养我们，还不要我们回报。只希望我们好，他们也就好。
而我们又是怎样对待他们的呢？我们要什么，喜欢什么，就要他们买，不买就生闷气，埋怨他们，说他们小气。而我们可曾知道，我们这般的无理取闹，让他们的内心怎么想呢！我生气，他们便也跟着生气，我们烦恼，他们也跟着烦恼，我们伤心，他们便也跟着伤心。
但自从经过那件事以后，我便懂得了回报父母，回报他们的养育之恩。
那是六年级时，我六年级上册期末考试成绩出来了，考得很不理想，爸爸知道了后，不是直接怪我、骂我，而是鼓励我，下次要再接再厉，而我妈妈却不这么认为，便与爸爸意见起了争执，他们就争吵起来，爸爸说：“孩子，不能强迫她，要鼓励她，支持她。”妈妈大吼道：“不强迫了，哪儿来的好成绩，你这样是在害她…”我看到他们吵架的身影，眼眶里有泪水在打转了，我泛红的眼睛上划过一丝后悔。
经过这一件事，我要发奋努力，用我的好成绩回报父母，用我的懂事回报父母，用我的勤奋回报父母，让他们不再为我担心了。
“慈母手中线，游子身上衣”。父母对我们的爱，都藏在*淡的生活中，琐碎、细小，像一丝风，似一缕雾，又像一滴水，早已渗透到生活深处。我们要怎样回报他们呢？我们都认为，他们为我们做的一切都是理所当然的。我们从来没有品读这份爱，也没有珍惜这份爱。
一年365天，妈妈不计报酬地为我操劳、忙碌。现在，我也要给妈妈做一件事。我百般思考之后，决定给妈妈洗脚。
星期五晚上，我端来一盆水，要给妈妈洗脚。妈妈说：“老师又布置作文了吗？自己写写吧！”我说：“我只想给您洗脚！”“哎呀，快睡觉吧！我自己洗就行。”我坚持要给妈妈洗脚，妈妈看拗不过我，只好让我洗。
我帮妈妈脱下袜子，把脚放进水里。我看到，妈妈的脚一点也不脏，只是很粗糙。我轻轻地给妈妈洗脚，突然感到两滴滚烫的泪珠落到我的手背上，妈妈哭了。我没说话，因为我心里很温暖。我为妈妈洗完脚后，想了许多，或许我们为父母做的太少太少了，要用感恩的心来回报父母。
妈妈的吻，甜蜜的吻；妈妈的爱，幸福的爱……
有一天，作者杜昱突发高烧，她的亲人都非常担心，急忙把她送进医院看病。亲人们照顾她很辛苦。杜昱为了不让大家担心，难受的时候就忍着。虽然这样，但等她病好了，家人还是瘦了一圈。杜昱感到她是幸福的孩子，决心长大以后要加倍回报家人。
当我读到“我长大以后一定要加倍回报家人”的时候，我的脸上火辣辣的，因为我想起了一件事。
我9 岁那年，有一天，我的好朋友刘佳找我出去玩跳绳。我最喜欢玩跳绳，便爽快地答应了。我们来到一片空地就跳起来，刚开始，我们玩得非常开心。突然我“哎呀”一声坐在地上——有一颗图钉扎进了我的脚心。
爸爸闻讯跑过来，拿来了药水和纱布。爸爸先把药水倒在我受伤的地方。“哎呀！”我大叫一声，一阵钻心的疼痛让我放声大哭起来。爸爸一句话也没说，只是埋头给我包扎伤口。我想，爸爸怎么这么狠心，自己的女儿受了伤，却一句话也不说。我心里埋怨爸爸，认为爸爸不好。
读了《我是幸福的孩子》这篇文章后，我明白了，父母的爱是伟大的、无私的。我还想到，有多少次我生病的时候，父母也像杜昱的亲人一样，忙前忙后地照顾我，关心我，而我却没有感到自己是幸福的。现在我知道了，我也是幸福的孩子。
今后，我要好好学*，将来用我一双勤劳的手，让我的父母过上好日子。
——游泳_记叙文初中(5)份
夏日炎炎，游泳馆无疑是人们避暑纳凉的最好去处。当然，我也不例外。
一个骄阳似火的下午，我和好朋友一路谈天说笑，不知不觉就到了镜湖奥体中心。哇！里面人山人海，连路都走不好了，等等等，终于到我们买票了。里面真的好大，还有一些玩的，真像美丽的天堂。我怀着好奇的心走上滑滑梯，突然我的头上的水桶里的水倒了下来，干巴巴的我立刻变成了“落汤鸡”我却活蹦乱跳起来，一屁股坐在滑滑梯上，嗖！扑通，水花四溅。那里还有一个按摩池。一个个小小的喷泉喷在背上，痒痒的。它却更用力地喷出来，好像在说：“舒服吧，我给你更大一点还不行？”
冲浪甭提多好玩了，浪头一次比一次大，铺天盖地地袭来，差点把整个人给淹没了。我游啊游，但是一个浪头打过来，我的辛苦都白费了，我又被冲了回去，那些浪花好像在说：“斗不过我，省点力气好好游泳吧！”我的小宇宙爆发了，猛得站了起来，向前扑去，但结果我心服口服——又被冲回原地。
高阶版滑滑梯又刺激又好玩，我爬上去，身体慢慢地往前挪，就是不敢往下滑，突然，我的朋友把我推了下去，啊！随着一声尖叫，我滑下去了，那才叫一个爽呢！
在这炎热的夏天，我体验了什么是凉爽，更懂得了什么事情勇于尝试，不要胆小退缩。
今年暑假，妈妈给我报名参加暑假游泳班学游泳，当我听到这个消息的时候心里别提多高兴了，因为我的理想是进入我们中国游泳队，打破菲尔普斯的世界纪录。
第一天，妈妈早早的把我送到游泳馆里，我在老师的带领下来道理游泳池边，面对游泳池的时候，我既高兴而又害怕，兴奋的是要真正游泳了，害怕的是我现在不会游泳怕被别人嘲笑。不知道下水后该怎么办，会不会淹死？我不能输给害怕，我要自信！”这时，老师又带了几位同学和我一起学，他们首先跳下去了，而我却不敢跳下去，同学们鼓励我，我闭上眼睛，往水里一跃，“哎呀”我大叫一声，我的脚扭伤了，原来这是浅水区，把我一下了，老师告诉我们第一步是学扎猛子，我最后一个钻进水里，可是我第一个钻上来，由于我紧张，刚进水里我就憋不住了，水吧我呛得直咳嗽，而且我觉得全身每一个毛孔都有水，我四处张望别的同学还在水里憋气，老师告诉我，应该先深深地吸一口气，再用手捏住鼻子，再往水里钻，这一次我成功了，别的同学为我鼓掌，我站在台阶上，往最深的地方跳，“扑通”一声，我跳到水里了，几秒后，我浮上来了，我欢快地游着，像一只小鸭子.
哇！有用这么好玩,我会一直学下去。失败是成功之母。不经历风雨，怎能见彩虹。我的经历不错吧！你们也要像我一样冲破心理障碍，找到自己的自信.
今天妈妈带我和表哥去精英游泳馆游泳。
那里人山人海，小吃部琳琅满目，应有尽有，如：爆米花有原味的、焦糖味的、茶叶蛋……
走进游泳池看到有人拿游泳圈、有人用浮板，有人在游泳时打起的巨大水花。
游泳馆的水冰凉的还很深，大概有一米五左右，可我就一米四多一点，我在水池边活动了会身体，带上游泳帽、游泳镜就下水开始游泳了。
我游的自由泳，我把脚一抬上来，把脚放下来，就看到水面飞起了一朵朵巨大的白水的浪花。我游的速度向风一样快，过了一会表哥找了些和我们差不多大的小朋友问“他们要不要和我们一起玩水仗？”话音刚落，他们就都说“好”。
就这样我们就开始了。我先打水泼到一个人的脸上，然后他叫一个人一起围攻我，我们三个人就这样你泼我、我泼你，前进后退、后退前进，往复中，忽然我背部碰到一个人，我看都没看直接把水泼到那个人脸上，那个人立马被谁呛个不停，我仔细一看，原来是表哥啊！人越来越少，一眨眼就都走了，我和表哥只好去找妈妈。
我们就在欢声笑语中回家了。
游泳是一项非常有意义又非常有趣的运动。这不，今天下午，我就来到了新建的“池州游泳池”游泳玩耍，可好玩了！
我和妈妈先买了票，换好衣服，我就开始游了。我从梯子上下到水里，水有点冷，不过我很快就适应了。
“开游啦！”我小声说道。
我先漂起来，然后将腿“八”字张开，小腿收回，最后快速将整条腿画一个圆弧，再并拢。同时，手也向两边划去，到180°后，下半部分手臂收回，用手肘在胸的两旁夹水，再让手合拢，最后伸直，回到漂浮状态。每次手在划水时，我就将头抬出水面换气（这就是蛙泳）。哇！快游到对岸了！加油！加油！
我正在冲刺时，一堵“软墙”把我挡住了，哦，是一个人。天哪！我这才注意到水池里几乎全是人，还好我在深水区，不然，肯定有人要被我踹到。
游泳池里“人满为患”，不过这场面还真挺壮观的，许多人的头露在水面上，转来转去，还有人猛得从岸上跳下来，溅起巨大的水花。后来，我还去打了一会儿水球。
游泳真是太有趣了！
我暑期进了游泳训练班，这班里有很多人，老师连一个自己游泳的时间都没有。除了我们在游泳，还有另一些人来锻炼的，我喜欢这种游泳环境，因为我能结合老师教来的诀窍和其他高手的特点，来发现我的不足，最终使我成为爱游泳的男孩。
因为我以前有去学过，所以第一天来就拿着浮板游，一开始我还有点怕，但过了一会儿，我就把这恐怖的力量给征服了。过了三天，我一直是拿着浮板游，到了第四天，我下水前想：“我今天不能拿浮板游我要打破我的常规，丢掉浮板，去迎接我学会游泳的喜讯，使大人们大吃一惊，破除我不会游泳的笑话。”
我下了水，尝试着丢掉浮板，但我没做到，我扑通扑通的沉下去，我立马从水中站起来（因为我不会唤气），我试了几次都不行，我失去了信心，只好拿着浮板继续游。游了许久，我又想：“我要鼓起勇气去游，因为游泳一定要有胆量，没有胆量，不下水，不行。”我把浮板放在旁边，手配合脚，脚配合手，在水中跳起来，快速的摆了几下手脚，忽然发现我不但没沉反而前进，我再次鼓起勇气，游到大人那边去，看到我会游他们都瞠目结舌，过了会儿才对我说：“子凡，你会游啦？”我说：“事实都摆在眼前了，难道还有假？”大人们高兴的喊：“子凡会游啦！子凡会游啦！”
从此，我就踏上了会游泳的轨道，和会游泳的美言里，真是美滋滋的！
——时光初中记叙文优选【5】份
炎炎夏日，暑假以至，现在正是学*的好时光，正是为学*充电的时间，复*旧知识，添加新知识的最佳时期（除课堂外），同时也是放松自身调节好自己的心理与健康，迎接未来的初二的时期呢！
充分利用好自己的暑假，将对你有很大的帮助，你可以将自己*常没有解决的各式各样的困难统统消灭，养成一些有利于自身学*与生活的好*惯，同时改掉一些恶*，并且巩固住自身本有的良好*惯，取长补短，并锻炼好自己的身体，避免疾病对自己学*的.干扰与影响，这样，这个暑假才会有更多的意义。
在学*的同时，要尽量避免因夏季天气燥热而引起的躁动心情，夏季还是青少年烦恼多发季，同学们要努力依照品德课本上那几条有关于解决烦恼的条例来做，这样才能让自己静心凝神，消除恼怒，全心全意的投入到学*中去。
此外暑期练字也很是重要，它能让你心*气和，并且放假前彭老师曾说让我们每天四行字，因为练字牵扯到作文书写，作文可是语文的“半壁江山”，作文若不行，语文何时能考好？而且字如其人，字写得歪歪扭扭，人怎能挺胸抬头？
暑假里，数学也要抓紧学*，它遍布生活，不会数学的人，可以说很难生活，算账、交费、买菜，处处都用得到，他锻炼了我们的思维，没数学，没今天，可以说是人类的一项伟大的发明，除了要有数学兴趣，还要有数学*惯，并且能将其运用实践，。
英语也是其中不可缺少的一部分，它是世界上的通用语言，它让我们的语言串在一起让不同国度的人能够十分轻松的交流，我们在暑假中，可以尝试与外国人打招呼，用尽自己所有的句子句型来交流，若遇上不会或未曾见过不了解不知道怎么用的单词，是万万不可不懂装懂的，要尽所能知其因果及内容。
相信这个暑假你能够好好地利用它！
小学三年级的暑假，我在私人开办的英语学校学*。仅仅一个外教和本地的语法老师。外教来自加拿大，是金发碧眼的年轻女子。身材高而瘦。背部微驼。极白的皮肤似一匹冰凉的绸缎。笑容有疏理的甜美和懒散。也许是因为课时接多了，她没有美洲人一贯的热烈，不施粉底，有口嚼糖清淡的气味。
我似乎从一开始就迷恋她的表情。但是因为胆怯，我从无长久正视这一张脸。清澈的大眼睛，蓬松的头发，潦草的装束。她的课堂单一，即使增添一些小游戏，气氛依旧淡薄。
七月热烈的空气。学校位于一条柳树成荫的狭窄马路。巨大而冗长的蝉鸣敲击燥热的耳膜。我骑跨在爷爷的自行车后座，穿色彩鲜艳的棉布裙。黏绸的汗液沾了背、颈脖。进入学校，我总是可以嗅到一股阴凉的、隐晦的气味。课上强悍的冷气。外教慵懒而响亮的发音我不能完全听懂。它有陌生、暖与遥远的气味。我为之感动。她经常手里拿课本，边走边读。明晃晃的阳光照射在玻璃窗户，在她的半边脸和一条手臂上稀薄而短暂滞留。日光在她的皮层投映难以捕捉的影子。她一回身，那束光快速收回，更换另一块皮层。白色的墙壁来来**出现若干影像，但是不被时间记录。
我对远方有宿命一般的追逐。对外国的激情是被她激起。当初来到这所学校学*，是因我的一声答应。而后邂逅这个外国女子。反之，如果当初我没有那声答应，亦不会知道她这个人的存在。如果当初不是邂逅她而是任何一个外地人，我同样会有这份去往远方的想头。然而她又注定出现在我的眼前，让我识别：是她，而不是其他的人。
我喜欢她的目光注视我，也许这并不说明她在识别我，而只是一形式上的看见，但是这个不被猜测的看见的意义却给我慰籍。似一道遥远的时光投射在我的身上。
外教抽烟，并且瘾很重。这是有关二零零四年冬天的记忆：我的课时被安排在下午三点半。每堂课下，她都下楼，疲惫地卧在暗红色的临窗座位。因为日短，窗外天色浑浊而暗。外教潦草地抽出一支烟。烟盒中褶皱的纸张发出细碎的磨擦声。她轻轻把香烟夹在拇指与食指间，点燃它。打火机被敲击的清脆的、有力的声响。火光划破微小的一块空气，不被记录。我在另一排座位坐着，把头靠在冰凉桌面。同学大部分走到门口休息、购小物品。周围是低迷的响声，隆隆的响声很难分辨话语的真实性。又及外教洒脱的呼气声。她的眼睛注视窗外枯黄而热烈的野草。烟冉冉升起、扩散、消失。
她有时叫我们写作。短篇的英语作文。有不会的单词或句子可以提问。我小声的问题，她常无法听清，于是走*我，伏下腰听。有一时刻，我们这样靠*，可以清楚嗅到各自的呼吸和气味。我可以完全看清这张脸、这双眼睛、这个口形。我努力识别这个占据我整个视线的年轻女子的陌生的轮廓，但是不能猜测她的内心和历史。除了课题。我们无法倾诉。不可能倾诉。即使作为口语练*，也是任何一个媚俗女子所能扮演的角色，这不是倾诉。她用铅笔给我写下句子，教我读它。她的发音这样清晰，伴随唇齿的极细微摩擦。
她曾对我们说，她喜爱拍照。她仅仅用表达这一喜好，无再多言语。时光不曾纪录下这句话与空气的摩擦。这一片曾经帮助这一句话发音的空气现如今可在？它随着时光与任何一片空气融合，被人吸入、消耗。
这是二零零五年的暑假。学期结束是八月末的一天，她说我们不予强烈反应。时光似巨大容器。我朝她笑。
我再无看见她。
她在上海或者其他。她在加拿大或者更遥远。我无有她的名字及过往。她曾经与我的距离不过厘米。我曾经嗅到她的呼吸和气味，感到她唇齿间的细微振动。她又也许就在这个城市。这都不例外我们行同陌路。
地球的转动是无情意。时光就似一条巨大的河流。它淹没话语、念想、心计，抵达最终虚无的彼岸。在前进中，那些想起的、爱过的人，始终给我慰籍与暖。
炎炎夏日，暑假以至，现在正是学*的好时光，正是为学*充电的时间，复*旧知识，添加新知识的最佳时期（除课堂外），同时也是放松自身调节好自己的心理与健康，迎接未来的初二的时期呢！
充分利用好自己的暑假，将对你有很大的帮助，你可以将自己*常没有解决的各式各样的困难统统消灭，养成一些有利于自身学*与生活的好*惯，同时改掉一些恶*，并且巩固住自身本有的良好*惯，取长补短，并锻炼好自己的身体，避免疾病对自己学*的干扰与影响，这样，这个暑假才会有更多的意义。
在学*的同时，要尽量避免因夏季天气燥热而引起的躁动心情，夏季还是青少年烦恼多发季，同学们要努力依照品德课本上那几条有关于解决烦恼的条例来做，这样才能让自己静心凝神，消除恼怒，全心全意的投入到学*中去。
此外暑期练字也很是重要，它能让你心*气和，并且放假前彭老师曾说让我们每天四行字，因为练字牵扯到作文书写，作文可是语文的“半壁江山”，作文若不行，语文何时能考好？而且字如其人，字写得歪歪扭扭，人怎能挺胸抬头？
暑假里，数学也要抓紧学*，它遍布生活，不会数学的人，可以说很难生活，算账、交费、买菜，处处都用得到，他锻炼了我们的思维，没数学，没今天，可以说是人类的一项伟大的发明，除了要有数学兴趣，还要有数学*惯，并且能将其运用实践，。
英语也是其中不可缺少的一部分，它是世界上的通用语言，它让我们的语言串在一起让不同国度的人能够十分轻松的交流，我们在暑假中，可以尝试与外国人打招呼，用尽自己所有的句子句型来交流，若遇上不会或未曾见过不了解不知道怎么用的单词，是万万不可不懂装懂的，要尽所能知其因果及内容。
相信这个暑假你能够好好地利用它！
六年幸福的时光渐渐远去，迎接我们的是干涩的初中生活，到那时，你是否会想起小学时的点点滴滴呢？是否会想念和你相处六年的老师和同学呢？
回顾以前的时光，心里荡漾着甜蜜的涟漪。过去的时光有悲有喜，它使我们既开心又悲伤。
小时候，无知的我们从幼儿园踏入了一年级的生活，在一年级，我们认识了除了幼儿园以外的新同学；二年级，我们不再像一年级那么无知，而是和小伙伴们相处得很融洽；三年级，我们单纯的面对学*上的重重困难，四、五年级，我们埋头苦学；六年级，我们变得成熟、稳重，冷静的对待事物、判断事物。
上课时我们专心听讲，认真地记笔记；下课时我们潇潇洒洒地玩耍，把不愉快的事情抛在脑后，做一个快乐的孩童。放学了，我们一窝蜂的涌出教室奔进父母的怀抱中，和父母谈谈着，说说那……
现在我已是初中生，我已离开母校，离开老师，离开了朝夕相处的同学们，心中依然有着依依惜别之情。我多么想回到六年前，刚进校园时的`我们，因为那时候的我们，想不到现在会分开，傻傻的以为我们会在一起一辈子。也体会不到现在的心情。
我相信每一届六年级的毕业生，在现在都是最伤心、追难过的。老师也不例外，可以这么说，老师和我们在一起的时间比和自己的子女在一起的时间还长。老师早已把我们当做自己的儿女，而我们也把老师当做了自己的亲人！
过去的时光有悲有喜，有哭有闹，有欢声有笑语。珍惜吧！这是你童年唯一的幸福记忆！
小学三年级的暑假，我在私人开办的英语学校学*。仅仅一个外教和本地的语法老师。外教来自加拿大，是金发碧眼的年轻女子。身材高而瘦。背部微驼。极白的皮肤似一匹冰凉的绸缎。笑容有疏理的甜美和懒散。也许是因为课时接多了，她没有美洲人一贯的热烈，不施粉底，有口嚼糖清淡的气味。
我似乎从一开始就迷恋她的表情。但是因为胆怯，我从无长久正视这一张脸。清澈的大眼睛，蓬松的头发，潦草的装束。她的课堂单一，即使增添一些小游戏，气氛依旧淡薄。
七月热烈的空气。学校位于一条柳树成荫的狭窄马路。巨大而冗长的蝉鸣敲击燥热的耳膜。我骑跨在爷爷的自行车后座，穿色彩鲜艳的棉布裙。黏绸的汗液沾了背、颈脖。进入学校，我总是可以嗅到一股阴凉的、隐晦的气味。课上强悍的冷气。外教慵懒而响亮的发音我不能完全听懂。它有陌生、暖与遥远的气味。我为之感动。她经常手里拿课本，边走边读。明晃晃的阳光照射在玻璃窗户，在她的半边脸和一条手臂上稀薄而短暂滞留。日光在她的皮层投映难以捕捉的影子。她一回身，那束光快速收回，更换另一块皮层。白色的墙壁来来**出现若干影像，但是不被时间记录。
我对远方有宿命一般的追逐。对外国的激情是被她激起。当初来到这所学校学*，是因我的一声答应。而后邂逅这个外国女子。反之，如果当初我没有那声答应，亦不会知道她这个人的存在。如果当初不是邂逅她而是任何一个外地人，我同样会有这份去往远方的想头。然而她又注定出现在我的`眼前，让我识别：是她，而不是其他的人。
我喜欢她的目光注视我，也许这并不说明她在识别我，而只是一形式上的看见，但是这个不被猜测的看见的意义却给我慰籍。似一道遥远的时光投射在我的身上。
外教抽烟，并且瘾很重。这是有关二零零四年冬天的记忆：我的课时被安排在下午三点半。每堂课下，她都下楼，疲惫地卧在暗红色的临窗座位。因为日短，窗外天色浑浊而暗。外教潦草地抽出一支烟。烟盒中褶皱的纸张发出细碎的磨擦声。她轻轻把香烟夹在拇指与食指间，点燃它。打火机被敲击的清脆的、有力的声响。火光划破微小的一块空气，不被记录。我在另一排座位坐着，把头靠在冰凉桌面。同学大部分走到门口休息、购小物品。周围是低迷的响声，隆隆的响声很难分辨话语的真实性。又及外教洒脱的呼气声。她的眼睛注视窗外枯黄而热烈的野草。烟冉冉升起、扩散、消失。
她有时叫我们写作。短篇的英语作文。有不会的单词或句子可以提问。我小声的问题，她常无法听清，于是走*我，伏下腰听。有一时刻，我们这样靠*，可以清楚嗅到各自的呼吸和气味。我可以完全看清这张脸、这双眼睛、这个口形。我努力识别这个占据我整个视线的年轻女子的陌生的轮廓，但是不能猜测她的内心和历史。除了课题。我们无法倾诉。不可能倾诉。即使作为口语练*，也是任何一个媚俗女子所能扮演的角色，这不是倾诉。她用铅笔给我写下句子，教我读它。她的发音这样清晰，伴随唇齿的极细微摩擦。
她曾对我们说，她喜爱拍照。她仅仅用表达这一喜好，无再多言语。时光不曾纪录下这句话与空气的摩擦。这一片曾经帮助这一句话发音的空气现如今可在？它随着时光与任何一片空气融合，被人吸入、消耗。
这是二零零五年的暑假。学期结束是八月末的一天，她说我们不予强烈反应。时光似巨大容器。我朝她笑。
我再无看见她。
她在上海或者其他。她在加拿大或者更遥远。我无有她的名字及过往。她曾经与我的距离不过厘米。我曾经嗅到她的呼吸和气味，感到她唇齿间的细微振动。她又也许就在这个城市。这都不例外我们行同陌路。
地球的转动是无情意。时光就似一条巨大的河流。它淹没话语、念想、心计，抵达最终虚无的彼岸。在前进中，那些想起的、爱过的人，始终给我慰籍与暖。
