感动初中记叙文优选【10】份

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  感动初中记叙文 1

  微风拂过杨柳,太阳睁开惺忪的睡眼,一天的生活马上就要开始了。今天,我甚是高兴,因为我们要做一件有意义的事情,那就是给我们班的张燕捐款,告诉她,世界上还有很多人在爱着她。

  推开班级的大门,就看见了讲台上一个画满爱心的募捐箱,黑板上用艺术字写了几个大字:只要人人都献出一点爱,世界就会变的更美好。还给教室好好的打扮了一番,像一个落落大方的美少女,给人一种焕然一新的感觉。

  张燕是一个很文静的女孩,可有文静的太文静了,简直就像是一个被巫婆施了魔法的公主。如果不是无意间从老师那听说的话,我们还不知道她的家境呢。原来张燕是一个单亲家庭的孩子,可爸爸一点儿也不爱她,天天喝完酒就打她。后来,爸爸在一次意外中,不幸身亡了。亲戚们都说她是一个扫把星,也不愿收留她。

  邻居张奶奶见她可怜就把她收留了,奶奶为了供她读书,捡破烂,摆摊子,想尽办法弄钱供她读书。知道着些后,我脑子里萌发出一个念头,鼓舞全班来给张燕捐款。我去征求老师的意见,老师也点头同意了。

  等到同学们都到齐了,班主任李老师走了进来,一脸温和的看着我们,对我们说:“同学们,相信大家都已经知道张燕家的事了吧,今天,我们要用实际行动来帮助她。”说完,教室便像炸开了的锅,同学们讨论着,渐渐的<<爱的奉献>>响了起来,同学们陆陆续续的走向讲台,有的同学手里拿着自己刚得到的奖品,有的同学拿着钱,还有的同学拿着漂亮的练*本。看着臆见件物品投进募捐箱,老师欣慰的笑了,在教室里,我仿佛闻到了爱的.气息。张燕的眼睛上蒙上了一层水气,我知道,那是感动的泪水。“好,现在让大家用热烈的掌声欢迎张燕同学给我们讲几句话。”张燕哭着对我们说:“谢谢老师和同学,我本以为世界上除了死去的妈妈和奶奶,就再也没有人来爱我,关心我了,可是,自从进了这个班级,我开始明白,原来,在这个世界上还有这么多人在支持我,关心我。我一定要好好读书,不让老师和同学们对我失望,”我们全班都在那一刻感动的哭了。我知道,大家流的那是幸福的泪水。

  我们全班在老师的带领下唱起了爱的奉献,歌声和在30人的教室里回荡,又冲出教室,散播到校园里的每一个角落,充满全世界。

  感动初中记叙文 2

  浮云轻轻掠过,无名的花儿在和风中轻轻颤动着它娇美的花瓣,温暖的`阳光荡漾开无限温情。尽管生活是行色匆匆的代名词,但我相信生活永远无法抹灭一份份真情对我们的感动。我们没有时间去因感动而恸哭一场,但我们却可以对身边的一些小小的善举会心微笑。

  有些善是微小的,但却在我们心中种下真情的种子。曾读过一篇名为《*光灯远光灯》的文章,作者描绘在黑夜漫长的隧道里,其他司机为他亮起温暖的远光灯,他因此而感动。在那之后每逢黑夜,他就自觉地打开远光灯。善意的一言一行也许是微小的,不过是茫茫人生之海的一滴罢了,但却能感染每一个人。他人小小的善举,在我们内心开出一朵真情之花,告诉我们爱是可以相互传递的。让我们牵起双手,用善意的双眸,善意的微笑,传递爱的讯息,让真情之花装点这神州大地。

  有些善是微小的,但却可以让我们看见施善那人心中的光明,那丝丝温暖织起了我们心中的真情之网。印度革命家甘地有一次乘火车远游,在上车时不慎落下一只鞋,于是他赶在火车开动之前将另一只鞋也摆在铁轨旁。当别人问及缘故时,他莞尔一笑,轻声说道:“这样捡得鞋的穷人便可以获得一双鞋了。”他的笑仿若春风在每个人的心湖中漾起一朵美丽的涟漪。我在他小小的善举中看到他光明的内心、他的坚强与乐观。我想正是善意带来的无限真情感动,让他瘦弱的身躯支撑起非暴力革命的蓝天。

  感动初中记叙文 3

  星期六下午,我去永仁电信局去交手机话费,当我心疼地交好话费,不经意地拔好友的号码,可无法接通,无赖的我,信步到隔壁的邮局去看西北风。我无意中发现一个小男孩,小男孩仗着人小个子矮的优势从人缝里钻进钻出,买到了邮票和信封,找了一个狭小的空位,低头写着收信人的地址和姓名。

  突然,耳畔传来了陌生的叫声:“小哥哥,你的笔借我用一下好吗?”我循声抬起了头,是一位长得又黑又丑的姑娘站在小男孩的身旁。见到她这副尊容,我的心跳突然加快,竟然感到一阵恶心,真想赶快躲开。不料令人讨厌的她也挪了挪身体,朝小男孩抿嘴微笑。只见她不高不胖,穿着朴实,年纪大概有十七八岁。虽然她长相不美,但瘦黑的`脸上和一双水灵灵的眼睛里都蕴藏着善意,给人一种友好的感觉。我想,她大概是在附*的某处小饭馆打工的吧。

  我正在犹豫,她礼貌地重新说道:“小哥哥,你的笔借我用一下好吗?”眼神里带着企盼和焦急。小男孩把笔递给了她。可她接过小男孩手中的笔后,似乎又犹豫了,脸上显出为难的表情。小男孩望着她尴尬的脸色,我猜想小男孩心里真不是滋味。“你这人真是的,笔拿去了还呆啥?快写呀。”小男孩违心地催促她说。

  她见小男孩生气了,急得要哭似的:“好哥哥,都怪我不好,其实……”她欲说又止。“你怎么啦?”小男孩慌乱地追问。“我的字写得不好,真担心把地址写错了!这样吧,你帮我写,我给你两元钱报酬,怎么样?”她说着从衣兜里拿出一张崭新的两元人民币。见她这种举动,小男孩感到**一般。她看着小男孩生气的样子,反而笑着说:“我知道你不会要我的钱,才大胆地求你帮助。”

  当小男孩拿过信封和一张写有地址的纸时,便听她的叙述。她家住在中和乡直苴村委会的一个穷山沟里,来永仁打工将*一个年头。前几天,她在电视上看到一些贫困地区的孩子因家里穷而没钱上学,小小年纪就要跟着父母种田。“实在太可怜了!”她说,“我就是因为家里穷,只读了三年级就辍学了。出来打工使我尝到了没文化的苦头。我不想看到再多的弟弟、妹妹走我这条不幸的路。我要把我一年打工积蓄的四百元,捐献给‘贫困地区’!我是真心诚意的。我的汉话说得不好。希望你能帮助我!”听完她感人肺腑的一*话,我不禁热泪盈眶,感动万分,同时更惭愧得无地自容……

  小男孩帮她写好地址,小彝族打工妹寄完信,看着小彝族打工妹消失在人群中。我突然想起哲人的一段话:“外在美是暂时的,是不可靠的,只有内在美才是真正的美、永恒的美。”我在加水泥厂的路上,耳际边还不停地响着小彝族打工妹的感人肺腑的一*话……

  这就是挥之不去的邮局感动一幕。

  感动初中记叙文 4

  在生活中,常常会发生令人感动不已的事情,而在我的身边,同样也发生过这样的事情……

  记得那是一个雷雨交加的夜晚,一个看起来差不多只有五岁的小女孩,和我一样躲在十六栋的屋檐下,等待停雨后好回家,。突然,雨变得小了很多,但如果冒雨回家的话,准会全身湿透,并且感冒发烧,可那个小女孩,却跑到雨中,我这时变得不知所措,“咚!”一声,小女孩在雨中跌倒,我准备去救小女孩的时候,看见一位老奶奶皱着眉头,急匆匆的去扶那个跌倒的.小女孩,我心想:这个老奶奶看上去好慈祥哦!难道是小女孩的外婆或奶奶?

  过了一会儿,我缓过了神,只看见老奶奶已经把跌倒的小女孩安全地送到对面的十七栋的屋檐下,接下来的一幕令我怎样都想不到:小女孩大声地问:“老奶奶,你家住哪儿?”顿时,我的眼泪一下子流了下来。心想:难道这个慈祥的老奶奶不是小女孩的外婆或奶奶?这时,老奶奶说道:“噢!可爱的小女孩,你赶快回家吧,不然你的父母会担心的。还有,你不必担心我!我会注意安全的。”站在一旁的我,顿时惊讶了:不会吧!这个老奶奶真的不是小女孩的奶奶或外婆。那老奶奶为什么救小女孩?她们即不是亲人也不认识。

  带着这个问题,我回了家,才想起她是小区的扫地员工,我又一次流下了感动的泪水。

  “感恩的心,感谢有你……”。

  感动初中记叙文 5

  早上起来天阴沉沉的,让人觉得很压抑。送女儿回来的路上下起了大雨,早晨走得匆忙忘记带雨具了,又急着赶时间上班,结果淋得透湿,狼狈不堪。

  紧张忙碌了一天,又累又困。去接放学的女儿,心情也不好,女儿想到游乐场去玩,我不同意。女儿看到我一脸的倦意,拉着我的手要和我说话,我只好蹲下来。女儿用小手捧着我的脸,盯着我的眼睛说:“妈妈,你早上是不是淋雨了?”我有些惊讶地问:“你怎么知道?”女儿认真地说:“早上我看到同学的妈妈送他来上学时衣服都淋湿了,我好着急,知道妈妈在路上,担心你淋湿感冒了。”女儿说着把小手放在我的额头上,以前女儿感冒我都是这样试探的,不想只有五岁的小人儿却记得这些细节,一股暖流传遍我全身。以前我一直以为女儿从小娇生惯养不懂事,没想到小小年纪她就会关心人。

  我亲了亲女儿的小脸蛋说:“宝贝儿,你想去哪儿,妈妈带你去。”女儿忽闪着大眼睛说:“妈妈,我到奶奶家去。”我把女儿送到奶奶家,就赶紧回家睡了,头疼的厉害,可能真的感冒了。不知睡了多久,女儿回来了,她站在我面前,用小手不停地抚摸着我的'头发,时不时地把手放在我的额前试探着,我感到口干舌燥,心里像着了火一样,可能真的是发烧了。我拉着女儿的小手说:“宝贝儿妈妈生病了,你自己去看电视吧。”女儿说:“我从奶奶家给你带饭了,你起来吃吧。”我摆了摆手表示我吃不下,我看到女儿(A)离开了卧室,心里很难过,可是我实在是爬不起来,炎热的酷暑紧张的工作烦琐的家务,我太累了,我要休息一会儿,就一小会儿,我就可以支撑着起来,陪伴我的女儿。我想着,迷迷糊糊地又睡着了。女儿又来了,她站在我面前,声音哑哑的,(B):“妈妈,我给你泡了药,你起来喝吧。你还没吃饭呢?”女儿说着(C),但她不敢哭出声来。我赶紧坐起来一边接过女儿手里的碗,一边替她擦眼泪。她找了好久只找到“护彤”,是一种小儿退烧药,看着女儿可怜的样子,我也顾不了那么多,昂起头把药喝光了。说也奇怪,不一会儿,出了一身汁,烧居然退了。

  我欣慰地抱着女儿,觉得她突然长大了。

  第二天,太阳透过我们的窗户,照在熟睡的女儿身上。我觉得自己真的很幸福。

  生活中,我们要学会去关心别人,这样才会得到别人的关心。我们都是生活在*凡的世界上,要在*凡中体会感动,在感动中享受*凡的幸福。

  1. 女儿想去游乐场,妈妈本不同意,可后来怎么又说“宝贝儿,你想去哪儿,妈妈带你去。”?(2分)

  2. 女儿原先想去游乐场去玩,怎么又改主意了,要到奶奶家去?(2分)

  3.女儿对妈妈的关心表现在哪些方面?请列举出至少两点(2分)

  4.为使文意连贯,根据语境把“带着哭腔”“噙着眼泪”“眼泪啪啪往下掉”分别写在下面横线上。(3分)

  A B C

  5.读了这篇文章你印象最深的是什么?试抓住一点进行赏析(如字词、修辞、人物的描写、思想内容等均可)(3分)

  6.给文章拟个题目。(2分)

  参考答案:

  1、因为她看到女儿这么懂事,心里非常激动,觉得为了女儿辛苦点累点都算不了什么。(意思对即可)

  2、她看到妈妈一脸的倦意,担心她妈妈感冒了,所以决定到奶家去,让妈妈休息一下。(意思对即可)

  3、如在奶奶家里给妈妈带来饭,给妈妈泡了药,用手去试妈妈的额头等等。

  4、A噙着眼泪 B带着哭腔 C眼泪啪啪往下掉

  5、略

  6、如*凡的感动、感动、关心、欣慰等

  感动初中记叙文 6

  在生活中,常常会发生令人感动不已的事情,而在我的身边,同样也发生过这样的事情……

  记得那是一个雷雨交加的夜晚,一个看起来差不多只有五岁的小女孩,和我一样躲在十六栋的屋檐下,等待停雨后好回家,。突然,雨变得小了很多,但如果冒雨回家的话,准会全身湿透,并且感冒发烧,可那个小女孩,却跑到雨中,我这时变得不知所措,“咚!”一声,小女孩在雨中跌倒,我准备去救小女孩的时候,看见一位老奶奶皱着眉头,急匆匆的去扶那个跌倒的小女孩,我心想:这个老奶奶看上去好慈祥哦!难道是小女孩的外婆或奶奶?

  过了一会儿,我缓过了神,只看见老奶奶已经把跌倒的小女孩安全地送到对面的十七栋的屋檐下,接下来的一幕令我怎样都想不到:小女孩大声地问:“老奶奶,你家住哪儿?”顿时,我的眼泪一下子流了下来。心想:难道这个慈祥的老奶奶不是小女孩的外婆或奶奶?这时,老奶奶说道:“噢!可爱的`小女孩,你赶快回家吧,不然你的父母会担心的。还有,你不必担心我!我会注意安全的。”站在一旁的我,顿时惊讶了:不会吧!这个老奶奶真的不是小女孩的奶奶或外婆。那老奶奶为什么救小女孩?她们即不是亲人也不认识。

  带着这个问题,我回了家,才想起她是小区的扫地员工,我又一次流下了感动的泪水。

  “感恩的心,感谢有你……”。

  感动初中记叙文 7

  星期六下午,我去永仁电信局去交手机话费,当我心疼地交好话费,不经意地拔好友的'号码,可无法接通,无赖的我,信步到隔壁的邮局去看西北风。我无意中发现一个小男孩,小男孩仗着人小个子矮的优势从人缝里钻进钻出,买到了邮票和信封,找了一个狭小的空位,低头写着收信人的地址和姓名。

  突然,耳畔传来了陌生的叫声:“小哥哥,你的笔借我用一下好吗?”我循声抬起了头,是一位长得又黑又丑的姑娘站在小男孩的身旁。见到她这副尊容,我的心跳突然加快,竟然感到一阵恶心,真想赶快躲开。不料令人讨厌的她也挪了挪身体,朝小男孩抿嘴微笑。只见她不高不胖,穿着朴实,年纪大概有十七八岁。虽然她长相不美,但瘦黑的脸上和一双水灵灵的眼睛里都蕴藏着善意,给人一种友好的感觉。我想,她大概是在附*的某处小饭馆打工的吧。

  我正在犹豫,她礼貌地重新说道:“小哥哥,你的笔借我用一下好吗?”眼神里带着企盼和焦急。小男孩把笔递给了她。可她接过小男孩手中的笔后,似乎又犹豫了,脸上显出为难的表情。小男孩望着她尴尬的脸色,我猜想小男孩心里真不是滋味。“你这人真是的,笔拿去了还呆啥?快写呀。”小男孩违心地催促她说。

  她见小男孩生气了,急得要哭似的:“好哥哥,都怪我不好,其实……”她欲说又止。“你怎么啦?”小男孩慌乱地追问。“我的字写得不好,真担心把地址写错了!这样吧,你帮我写,我给你两元钱报酬,怎么样?”她说着从衣兜里拿出一张崭新的两元人民币。见她这种举动,小男孩感到**一般。她看着小男孩生气的样子,反而笑着说:“我知道你不会要我的钱,才大胆地求你帮助。”

  当小男孩拿过信封和一张写有地址的纸时,便听她的叙述。她家住在中和乡直苴村委会的一个穷山沟里,来永仁打工将*一个年头。前几天,她在电视上看到一些贫困地区的孩子因家里穷而没钱上学,小小年纪就要跟着父母种田。“实在太可怜了!”她说,“我就是因为家里穷,只读了三年级就辍学了。出来打工使我尝到了没文化的苦头。我不想看到再多的弟弟、妹妹走我这条不幸的路。我要把我一年打工积蓄的四百元,捐献给‘贫困地区’!我是真心诚意的。我的汉话说得不好。希望你能帮助我!”听完她感人肺腑的一*话,我不禁热泪盈眶,感动万分,同时更惭愧得无地自容……

  小男孩帮她写好地址,小彝族打工妹寄完信,看着小彝族打工妹消失在人群中。我突然想起哲人的一段话:“外在美是暂时的,是不可靠的,只有内在美才是真正的美、永恒的美。”我在加水泥厂的路上,耳际边还不停地响着小彝族打工妹的感人肺腑的一*话……

  这就是挥之不去的邮局感动一幕。

  感动初中记叙文 8

  我记得罗丹说:“这个世界不是缺少美,而是缺少发现。”一直以来我都铭记在心。我知道那是我获取能量的加油站。而感动也是美的一种,它同样缺少发现。

  上届的感动校园人物中我得知了一位比我大一级的初三学姐,可是我仅仅一扫敷衍而过,没有注意。最*一次的班会课演讲比赛上,又有一位同学提到了那个早已被我忽视的人物――初三的学姐。那天,听着他的演说对照着自己以往见到的学姐,想起他每天的笑脸,才发现自己什么都不了解、多么地粗心。原来,我看到的都是她的荣耀,她背后的辛酸我什么都不知道。她,身上带病――很难治愈的病。虽然,有病在身但她每时每刻都保持着微笑一个人慢慢的承受着一切。家庭并不富裕,但为了她的病,家人都为之奋斗和付出。在这一切不利的条件下,她却依然给家人带来开心和骄傲。

  在一次学校捐钱帮助贫苦山区儿童的捐助活动中,他自己就是帮助对象却意外地把家长让她买书的钱捐了出来,虽然数额不大,但足以看出她善良的内心。我不明白到底是什么力量促使她这么坚强、开心的活着,但真的很让人佩服。就像那天――被重高提前录取的那天,她妈妈和她的对话――那些感人肺腑的言语。大意是指:妈妈说,她孩子得了这个病还能给家庭带来欢乐,她很自豪。而孩子却告诉妈妈她会坚强下去,让家人一直骄傲下去。

  也许,困难磨砺了初三那位坚强的学姐,让她更快的成长。长久以来我逃避她的名字,我喜欢学姐学姐地叫她,也许有人认为叫她的名字会使我不仅仅是感到身边所有光环消失,还有自己逐渐缩小缩小……但我真的不曾想过内心就是觉得要这样叫她,对于那个名字我早已刻在了心里。就如了解她以后,一种我视为懦弱的液体开始滋生,却甘心让它一直蔓延。不错,这就是感动,我眼里有的是感动的泪水。

  校友情?她学会了善良和坚强,用了简单的微笑面对了世界,得到了无比的幸福。

  奶奶,一个我一直很依赖的人。上次见奶奶已是去年,她那雪白雪白的发丝我永远难以忘怀。那时老人辛苦了一辈子的见证。总记得和奶奶在一起的每一个早晨。我贪睡,又怕早上上学迟到,奶奶每次都要不厌其烦的叫我好几遍,那时不懂事的我迟到了就责怪奶奶。其实,奶奶只是为了我,让我多休息下。当时的我真是个被灌坏的孩子。现在每当电话里听到奶奶那颤抖的声音,我便忆起了那雪白雪白的银丝,因为我而过早变苍老的模样。我才走过了人生的一小半,感动还不曾理解透彻,但我懂得了珍惜。

  亲情!懂了珍惜,就看见了感动的曙光,无形中体会了幸福。

  让我们带着“发现的眼睛”在人生的旅途中看世界,让风景印在我们的脑海,让感动不再躲在不起眼的角落,让我们一起说:“了解感动,幸福简单的难以置信!”

  感动初中记叙文 9

  感动,是千古以来没有被历史湮没的感情之一,无论是动物,植物,只要它有生命,那它就懂得感动。在我记忆的沙滩上五光十色的贝壳,最美的是哪一枚呢?一个人,无论他是好人或坏人,都会被情所懂。情又分:爱情,亲情,友情。

  记得在小学毕业考试的那一段时间里,我们就像参加奥运会全能比赛的运动员,要做好各项训练,才能在竟争中取胜,获得金牌。我的语文老师――胡老师,在讲台上为我们讲解各种不同类型的考试题,打开我们的思路,以便在考试时,思路敏捷,妙笔生花;数学张老师与英语老师,分别给我们解答各种疑难的数奥题和讲解英语语法。父母为了我能掌握更多的知识,考上重点中学付出了辛勤的.劳动。爸爸耐心地辅导我,教我学*方法和考试技巧,叫我要用*常心去面对考试,准确理解题意,才能事半功倍地完成考试。爷爷、奶奶都打电话来鼓励我,细细的电话线传来了浓浓的亲情。其实感动无时不在,无处不在。

  读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;*凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动…

  无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的!

  感动初中记叙文 10

  记得那是一个闷热的午后,因为有点儿事,所以要出去一趟。我顶着那火热的太阳,忍着口干舌燥,站在公汽站等11路公车。好久好久,11路公车才拖着那疲倦的身子,大口大口喘着气“爬”来了。

  “车来了!”不知谁叫了一声,大家都从闷热和埋怨中回过神儿来,拼命向车里挤。半天,我才在车上找到了一个空隙站好,慢慢地,公车又以它那老黄牛似的步子启动了。正闷得无聊时,我看到了一幅让我感动不已的画面:

  只见一个坐在后排的爷爷伸出手准备把窗户拉开,让风吹进来凉快一下,但他的手伸到半空中又缩了回来。我正纳罕那位爷爷的举动时,却瞥见了前排的一位叔叔正在惬意地享受着凉风。突然那位叔叔回过来看见了满头大汗的爷爷,不好意思地笑了笑,急忙把窗户往自己这边拉了拉。风立刻从窗户里窜进来吹到爷爷的脸上,那位爷爷也冲那位叔叔感激又带些赞赏的笑了笑…

  刹那间,车箱里似乎已经没有热气了,热气已化作成一股暖流,在每个人的心中流动,流动。也许这就是陌生人与陌生人之间的一种沟通,简单明了,不需要太多的语言来表达,一个微笑让人心中温暖,一个微笑就能让你消除心中所有人与人之间的隔阂,一个微笑就能拉*陌生人之间的距离。

  瞬间,我被感动了,陌生人之间可以这么的友好,这么的谦让,真是让人敬佩。可能有时候,一对很熟的人这间都不会这么谦让,因为人一旦关系好了,就会在随便,随便到不会去顾忌别人的感受。回想一下,你是怎样去对待家人和朋友的呢?

  瞬间的感动,带给我永恒的记忆。我会一直记得陌生人之间是可以像亲人之间那么友爱、谦让的,只是看你愿不愿意敞开那颗尘封的心罢了!


感动初中记叙文优选【10】份扩展阅读


感动初中记叙文优选【10】份(扩展1)

——初中记叙文:感动优选【10】份

  初中记叙文:感动 1

  每一个人都有感动的事,而且有人不止一件,我也不例外。有很多方法使我们感动:有的是关于自己的,有的是看到的,有的是听别人说的,有的是......五化八门,我更不例外。

  有一天,下起了倾盆大雨,雨下的很紧,在一些水坑里“印出了很多花”。整座城市美极了,简直就是一座沉在海底的水晶城,人们的伞,就是养在海底的花,随水飘动,车和鸣声是海马和海马和海马吹的音乐,车灯就是舞灯,在这种美景下,发生一些感动的事,那也是正常。

  当我们正准备回家时,我突然听了细小的声言:“姐姐,能让一下吗?”我往后一看,咦,没人,我往下一看,一个小女孩在问我,好像只有六七岁,虽然她打着伞,但是前面都湿了,“好啊,你先过去吧!”我说着,这时发现小女孩除了打着一把小伞儿,手里还捧着一个大伞。我想小女孩要给谁送伞儿?我的.目光跟着她,看到她走向倾盆大雨的地方,给了一个女人,大概是好妈妈,妈妈露出笑容,是幸福的,甜蜜的,她们一起走了,顿时,我感到鼻子酸酸的,眼泪在眼眶中跳跃,我对妈妈说:“妈妈,你看到了那副感人的画面了吗?我她感动!”妈妈回答说,我想,这是爱的力量。

  当时,我流下了感动的眼泪。

  初中记叙文:感动 2

  看到这些图片时,你感动了吗?

  这是如何一种难以名状的画面!

  你看,这是如此落后而困苦的山村!贫瘠的土地,破烂的低矮的旧房,干涸的河沟,零星的枯黄枝桠。这一群衣衫破烂不堪、赤着小脚的孩子,手被冻得通红,只有半截的裤子下面露出赤裸裸的腿,这腿上有多少大大小小的疮疤!蓬乱的头发,脏兮兮的衣角,无助的`眼神,那样流离迷茫。

  再细看这一群年过花甲的老人,扛着锄头,在干枯得裂了缝的田地上用尽全身力气不停地挖啊挖。他们脸上布满了密密麻麻的皱纹,手掌上岁月划过深深的沟壑,他们却怎么也不肯停息,任由锄头一上一下地疯狂运动着。同样,老人们的脚趾也长着嚣张的疮疤,小腿冻得青一块紫一块,手心手背全冰得发麻发紫……可他们的额上居然有了一样温暖的物质----汗水!冬日严寒中的汗水!

  继续往下看,求知的孩子们在这一间狭小无比的屋子里学*,屋顶有一个显而易见的大洞,墙壁四周有好多张牙舞爪的裂缝。但这些并影响不了孩子们对知识的渴望,对学*的向往,对科学的追求!

  这些图片,一个落后的山区,你哭了吗?冬雪何残酷!却掩盖不了内心的阳光!

  读到这些感人肺腑的文字时,你感动了吗?

  “父亲是个胖子,走过去自然要费力些……可是他要穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他那肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子……”这是如何一个爱子情深、疼惜儿子的好父亲!想象着父亲爬过月台的身影,怎不砰然心动?!

  “这时我看见他的背影,我的泪很快就流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见……”这又是怎样一个懂事、知父亲心的儿子!怕父亲因自己流泪而伤心,默默地隐藏着感激与泪水,怎不是一个好儿子!

  一篇文章,一个画面,倾诉着难言的父子深情。你哭了吧?这一秒美丽的感动!

  听到这些亲切的话语,你感动了吗?

  “孩子,你是妈妈的好孩子,失败了不要紧,重新站起来,妈妈会一直在身边支持你!”

  -----妈妈

  “没有关系,考差了下一次重新起程,孩子,你要的是和自己赛跑!”

  -----爸爸

  “你要好好的,我们会一直在一起,相信我,缘分会让我们天长地久,给我一个微笑好吗?不准你再忧伤!”

  ------Bestfriends

  “我们是永远的同学,不会因为分开而永远失去联络,因为我们的心串连在一起是一个团体!”

  ------同学们

  一个人,不同的角色,却享受着无限的爱,一遍遍聆听内心的呐喊,一遍遍聆听内心的哭泣,一遍遍聆听内心的歌唱。这是感动,不是么?

  这一秒,我哭了。因为感动。

  初中记叙文:感动 3

  人间处处充满着感动。感动是一滴甘甜的泉水,滋润你的心田;感动是一抹阳光,温暖你的心灵;感动是黑暗中的一把火,照亮了前行的路。一位老人向我讲过一个令我感动的真实故事。

  在一个风光秀丽的`小镇上,大概是早上五六点钟吧,人们大多还在酣睡。一名男子被滚滚的浓烟呛醒,他猛然睁开眼睛,熊熊烈焰已经有三四米高。他迅速起床,叫醒他的家人,带着他们逃往楼下。

  他们已经安全地来到了楼下院子里,暂时逃离了危险。男子眼见大火似猛兽一般爬上楼顶,火势越来越大,然而男子并没有离开。他脱下衣服,对妻子说:“赶快打119报警!”妻子看着他坚毅而又严峻的眼神,说:“去吧!”男子二话不说,就似箭一般冲进大楼,把楼里还在睡梦中的人们叫醒,并组织他们有序的离开,几十人安全脱险了。

  楼里所有的人都安然无恙地逃了出来,只是最后出来的那位男子昏倒在地。他的全身都被烧焦了,头发也没有了,而他的身后是他踩下的一双双血脚印……

  “滴嘟滴嘟——”消防队终于赶了过来,他们迅速控制了火情,叫了救护车,把男子送进了医院。

  男子在医院的七十多天里,许多志愿者将自己的头皮捐献给他。在医生、志愿者等人的帮助下,男子终于醒了过来,他向大家缓慢地挥着那双缠满绷带的手,大家也都兴奋不已。

  然而并没有想到,这竟是他向大家的最后一次挥手。没过几天,男子的病情开始恶化,尽管医生想尽了一切办法将他拉回死亡线,但男子终究逃不过命运的安排——他殉职光荣牺牲了。

  当这个消息传到他家人耳中时,全家痛苦万分,食不下咽,寝食难安。暴露在院子里的一双双血脚印,是他无私奉献、舍己为人的见证。

  男子为了保他人*安,献出了自己宝贵的生命,听了这个故事,有谁不为之感动呢?

  初中记叙文:感动 4

  每一个人都有感动的事,而且有人不止一件,我也不例外。有很多方法使我们感动:有的是关于自己的,有的是看到的,有的是听别人说的,有的是......五化八门,我更不例外。

  有一天,下起了倾盆大雨,雨下的很紧,在一些水坑里“印出了很多花”。整座城市美极了,简直就是一座沉在海底的水晶城,人们的伞,就是养在海底的花,随水飘动,车和鸣声是海马和海马和海马吹的音乐,车灯就是舞灯,在这种美景下,发生一些感动的事,那也是正常。

  当我们正准备回家时,我突然听了细小的声言:“姐姐,能让一下吗?”我往后一看,咦,没人,我往下一看,一个小女孩在问我,好像只有六七岁,虽然她打着伞,但是前面都湿了,“好啊,你先过去吧!”我说着,这时发现小女孩除了打着一把小伞儿,手里还捧着一个大伞。我想小女孩要给谁送伞儿?我的目光跟着她,看到她走向倾盆大雨的地方,给了一个女人,大概是好妈妈,妈妈露出笑容,是幸福的,甜蜜的,她们一起走了,顿时,我感到鼻子酸酸的,眼泪在眼眶中跳跃,我对妈妈说:“妈妈,你看到了那副感人的画面了吗?我她感动!”妈妈回答说,我想,这是爱的力量。

  当时,我流下了感动的眼泪。

  初中记叙文:感动 5

  星期六下午,我去永仁电信局去交手机话费,当我心疼地交好话费,不经意地拔好友的号码,可无法接通,无赖的我,信步到隔壁的邮局去看西北风。我无意中发现一个小男孩,小男孩仗着人小个子矮的优势从人缝里钻进钻出,买到了邮票和信封,找了一个狭小的空位,低头写着收信人的地址和姓名。

  突然,耳畔传来了陌生的叫声:“小哥哥,你的笔借我用一下好吗?”我循声抬起了头,是一位长得又黑又丑的姑娘站在小男孩的身旁。见到她这副尊容,我的心跳突然加快,竟然感到一阵恶心,真想赶快躲开。不料令人讨厌的她也挪了挪身体,朝小男孩抿嘴微笑。只见她不高不胖,穿着朴实,年纪大概有十七八岁。虽然她长相不美,但瘦黑的脸上和一双水灵灵的眼睛里都蕴藏着善意,给人一种友好的感觉。我想,她大概是在附*的某处小饭馆打工的吧。

  我正在犹豫,她礼貌地重新说道:“小哥哥,你的笔借我用一下好吗?”眼神里带着企盼和焦急。小男孩把笔递给了她。可她接过小男孩手中的笔后,似乎又犹豫了,脸上显出为难的表情。小男孩望着她尴尬的脸色,我猜想小男孩心里真不是滋味。“你这人真是的,笔拿去了还呆啥?快写呀。”小男孩违心地催促她说。

  她见小男孩生气了,急得要哭似的:“好哥哥,都怪我不好,其实……”她欲说又止。“你怎么啦?”小男孩慌乱地追问。“我的字写得不好,真担心把地址写错了!这样吧,你帮我写,我给你两元钱报酬,怎么样?”她说着从衣兜里拿出一张崭新的两元人民币。见她这种举动,小男孩感到**一般。她看着小男孩生气的样子,反而笑着说:“我知道你不会要我的钱,才大胆地求你帮助。”

  当小男孩拿过信封和一张写有地址的纸时,便听她的叙述。她家住在中和乡直苴村委会的一个穷山沟里,来永仁打工将*一个年头。前几天,她在电视上看到一些贫困地区的孩子因家里穷而没钱上学,小小年纪就要跟着父母种田。“实在太可怜了!”她说,“我就是因为家里穷,只读了三年级就辍学了。出来打工使我尝到了没文化的苦头。我不想看到再多的弟弟、妹妹走我这条不幸的路。我要把我一年打工积蓄的四百元,捐献给‘贫困地区’!我是真心诚意的。我的汉话说得不好。希望你能帮助我!”听完她感人肺腑的一*话,我不禁热泪盈眶,感动万分,同时更惭愧得无地自容……

  小男孩帮她写好地址,小彝族打工妹寄完信,看着小彝族打工妹消失在人群中。我突然想起哲人的一段话:“外在美是暂时的,是不可靠的,只有内在美才是真正的美、永恒的美。”我在加水泥厂的路上,耳际边还不停地响着小彝族打工妹的感人肺腑的一*话……

  这就是挥之不去的邮局感动一幕。

  初中记叙文:感动 6

  早上起来天阴沉沉的,让人觉得很压抑。送女儿回来的路上下起了大雨,早晨走得匆忙忘记带雨具了,又急着赶时间上班,结果淋得透湿,狼狈不堪。

  紧张忙碌了一天,又累又困。去接放学的女儿,心情也不好,女儿想到游乐场去玩,我不同意。女儿看到我一脸的倦意,拉着我的手要和我说话,我只好蹲下来。女儿用小手捧着我的脸,盯着我的眼睛说:“妈妈,你早上是不是淋雨了?”我有些惊讶地问:“你怎么知道?”女儿认真地说:“早上我看到同学的妈妈送他来上学时衣服都淋湿了,我好着急,知道妈妈在路上,担心你淋湿感冒了。”女儿说着把小手放在我的额头上,以前女儿感冒我都是这样试探的,不想只有五岁的小人儿却记得这些细节,一股暖流传遍我全身。以前我一直以为女儿从小娇生惯养不懂事,没想到小小年纪她就会关心人。

  我亲了亲女儿的小脸蛋说:“宝贝儿,你想去哪儿,妈妈带你去。”女儿忽闪着大眼睛说:“妈妈,我到奶奶家去。”我把女儿送到奶奶家,就赶紧回家睡了,头疼的厉害,可能真的感冒了。不知睡了多久,女儿回来了,她站在我面前,用小手不停地抚摸着我的头发,时不时地把手放在我的额前试探着,我感到口干舌燥,心里像着了火一样,可能真的是发烧了。我拉着女儿的小手说:“宝贝儿妈妈生病了,你自己去看电视吧。”女儿说:“我从奶奶家给你带饭了,你起来吃吧。”我摆了摆手表示我吃不下,我看到女儿(A)离开了卧室,心里很难过,可是我实在是爬不起来,炎热的酷暑紧张的工作烦琐的家务,我太累了,我要休息一会儿,就一小会儿,我就可以支撑着起来,陪伴我的.女儿。我想着,迷迷糊糊地又睡着了。女儿又来了,她站在我面前,声音哑哑的,(B):“妈妈,我给你泡了药,你起来喝吧。你还没吃饭呢?”女儿说着(C),但她不敢哭出声来。我赶紧坐起来一边接过女儿手里的碗,一边替她擦眼泪。她找了好久只找到“护彤”,是一种小儿退烧药,看着女儿可怜的样子,我也顾不了那么多,昂起头把药喝光了。说也奇怪,不一会儿,出了一身汁,烧居然退了。

  我欣慰地抱着女儿,觉得她突然长大了。

  第二天,太阳透过我们的窗户,照在熟睡的女儿身上。我觉得自己真的很幸福。

  生活中,我们要学会去关心别人,这样才会得到别人的关心。我们都是生活在*凡的世界上,要在*凡中体会感动,在感动中享受*凡的幸福。

  1. 女儿想去游乐场,妈妈本不同意,可后来怎么又说“宝贝儿,你想去哪儿,妈妈带你去。”?(2分)

  2. 女儿原先想去游乐场去玩,怎么又改主意了,要到奶奶家去?(2分)

  3.女儿对妈妈的关心表现在哪些方面?请列举出至少两点(2分)

  4.为使文意连贯,根据语境把“带着哭腔”“噙着眼泪”“眼泪啪啪往下掉”分别写在下面横线上。(3分)

  A B C

  5.读了这篇文章你印象最深的是什么?试抓住一点进行赏析(如字词、修辞、人物的描写、思想内容等均可)(3分)

  6.给文章拟个题目。(2分)

  参考答案:

  1、因为她看到女儿这么懂事,心里非常激动,觉得为了女儿辛苦点累点都算不了什么。(意思对即可)

  2、她看到妈妈一脸的倦意,担心她妈妈感冒了,所以决定到奶家去,让妈妈休息一下。(意思对即可)

  3、如在奶奶家里给妈妈带来饭,给妈妈泡了药,用手去试妈妈的额头等等。

  4、A噙着眼泪 B带着哭腔 C眼泪啪啪往下掉

  5、略

  6、如*凡的感动、感动、关心、欣慰等

  初中记叙文:感动 7

  现在,在我们生活中值得感动的事真是越来越少了,想找到这些事如大海捞针。因为现在人的自私心理,做什么事都带有目的性的。但最*我发现我错了,因为有一件事让我……

  上一个周末,我与我妈及她的同事在派出所里,警察让我们清点钱款。当我们说“没问题。”警察很快又问了“真的没问题?”“没有。”当我问起怎么找到时候,警察告诉我们:“好像她从包里把那笔钱拿出来的时候,偶然间被几个新疆小伙子瞄到了,他们便起人贼心,趁人过马路时不注意就被?走了,后来被一位好心的男子发现报了警。当那个新疆人用钱买东西时被抓住了。”当我又问道那个好心男子人呢,长得怎么样子时,警察说:“他做完笔录就走了,是个中年男子,长得挺瘦的.,脸颊的两块肉凹进去的……”

  事情是这样的,我们几个人一起出去逛街,过条马路就到浦东八佰伴了,见到目的地*在咫尺,我心中不由得想象着等会买点什么。

  初中记叙文:感动 8

  我记得罗丹说:“这个世界不是缺少美,而是缺少发现。”一直以来我都铭记在心。我知道那是我获取能量的加油站。而感动也是美的一种,它同样缺少发现。

  上届的感动校园人物中我得知了一位比我大一级的初三学姐,可是我仅仅一扫敷衍而过,没有注意。最*一次的班会课演讲比赛上,又有一位同学提到了那个早已被我忽视的人物――初三的学姐。那天,听着他的演说对照着自己以往见到的学姐,想起他每天的笑脸,才发现自己什么都不了解、多么地粗心。原来,我看到的都是她的荣耀,她背后的辛酸我什么都不知道。她,身上带病――很难治愈的病。虽然,有病在身但她每时每刻都保持着微笑一个人慢慢的承受着一切。家庭并不富裕,但为了她的病,家人都为之奋斗和付出。在这一切不利的条件下,她却依然给家人带来开心和骄傲。

  在一次学校捐钱帮助贫苦山区儿童的捐助活动中,他自己就是帮助对象却意外地把家长让她买书的钱捐了出来,虽然数额不大,但足以看出她善良的内心。我不明白到底是什么力量促使她这么坚强、开心的活着,但真的很让人佩服。就像那天――被重高提前录取的那天,她妈妈和她的对话――那些感人肺腑的言语。大意是指:妈妈说,她孩子得了这个病还能给家庭带来欢乐,她很自豪。而孩子却告诉妈妈她会坚强下去,让家人一直骄傲下去。

  也许,困难磨砺了初三那位坚强的学姐,让她更快的成长。长久以来我逃避她的名字,我喜欢学姐学姐地叫她,也许有人认为叫她的名字会使我不仅仅是感到身边所有光环消失,还有自己逐渐缩小缩小……但我真的不曾想过内心就是觉得要这样叫她,对于那个名字我早已刻在了心里。就如了解她以后,一种我视为懦弱的液体开始滋生,却甘心让它一直蔓延。不错,这就是感动,我眼里有的是感动的泪水。

  校友情?她学会了善良和坚强,用了简单的微笑面对了世界,得到了无比的幸福。

  奶奶,一个我一直很依赖的人。上次见奶奶已是去年,她那雪白雪白的发丝我永远难以忘怀。那时老人辛苦了一辈子的见证。总记得和奶奶在一起的每一个早晨。我贪睡,又怕早上上学迟到,奶奶每次都要不厌其烦的叫我好几遍,那时不懂事的我迟到了就责怪奶奶。其实,奶奶只是为了我,让我多休息下。当时的`我真是个被灌坏的孩子。现在每当电话里听到奶奶那颤抖的声音,我便忆起了那雪白雪白的银丝,因为我而过早变苍老的模样。我才走过了人生的一小半,感动还不曾理解透彻,但我懂得了珍惜。

  亲情!懂了珍惜,就看见了感动的曙光,无形中体会了幸福。

  让我们带着“发现的眼睛”在人生的旅途中看世界,让风景印在我们的脑海,让感动不再躲在不起眼的角落,让我们一起说:“了解感动,幸福简单的难以置信!”

  初中记叙文:感动 9

  在生活中,常常会发生令人感动不已的事情,而在我的身边,同样也发生过这样的事情……

  记得那是一个雷雨交加的夜晚,一个看起来差不多只有五岁的小女孩,和我一样躲在十六栋的屋檐下,等待停雨后好回家,。突然,雨变得小了很多,但如果冒雨回家的话,准会全身湿透,并且感冒发烧,可那个小女孩,却跑到雨中,我这时变得不知所措,“咚!”一声,小女孩在雨中跌倒,我准备去救小女孩的时候,看见一位老奶奶皱着眉头,急匆匆的去扶那个跌倒的小女孩,我心想:这个老奶奶看上去好慈祥哦!难道是小女孩的'外婆或奶奶?

  过了一会儿,我缓过了神,只看见老奶奶已经把跌倒的小女孩安全地送到对面的十七栋的屋檐下,接下来的一幕令我怎样都想不到:小女孩大声地问:“老奶奶,你家住哪儿?”顿时,我的眼泪一下子流了下来。心想:难道这个慈祥的老奶奶不是小女孩的外婆或奶奶?这时,老奶奶说道:“噢!可爱的小女孩,你赶快回家吧,不然你的父母会担心的。还有,你不必担心我!我会注意安全的。”站在一旁的我,顿时惊讶了:不会吧!这个老奶奶真的不是小女孩的奶奶或外婆。那老奶奶为什么救小女孩?她们即不是亲人也不认识。

  带着这个问题,我回了家,才想起她是小区的扫地员工,我又一次流下了感动的泪水。

  “感恩的心,感谢有你……”。

  初中记叙文:感动 10

  “爱来自何方,像一粒种子,深深的在人们心中扎根,期待,期待你去挖掘他……”

  没有任何的前兆,灾难来到了。

  5月12日。我们会永远铭记。

  就在短短的瞬间。曾经美丽的河山不再存在。曾经书声琅琅的校园灰飞烟灭。曾经温馨的家园成为废墟。5.12汶川大地震殃及了许多地方及许多无辜的人。“多少人要忍受妻离子散的痛苦,多少人要挥泪作别家人,多少人无家可归,多少孩子成了孤儿,多少学生要暂停学业……”

  望着一片片废墟,人们来不及等救援队,开始用双手挖掘——因为废墟下的生命在呼唤。

  被救出的千千万万的人中,我曾看到这样一个在危难时刻不忘感恩,感动中国的画面:一个三岁的小男孩在被挖掘出来时,吃力地举起右手,深深地向救他的叔叔敬了一个军礼,以此感恩于自己的救命恩人。我们要记住他,学会感恩他人。学会为爱感恩!

  热泪盈眶不足以表达我对这个3岁小男孩的敬意。

  突然,脑海中闪现一个问题:地震区的孩子们学*吗?上网查查。

  他们在学*!在简陋的帐篷中学*,在临时的餐厅学*。在志愿者的帮助下学*,在所有爱他们的人们的关爱下学*。认真专注地学*,思绪随着老师翻飞,眼、耳、口、手都跟着老师的节奏在走。没有凄苦,有了温暖的笑意。我,被震撼了:在这样的环境下仍不忘学*。

  是啊,学*对我们来说多么重要。我想:他们现在努力学*不光是为了自己,想吧,救援人员努力救他们出来,并寻求地方让他们学*,他们不能不努力学*啊,不能辜负了大家啊!那么我,既然有地方学*,就更没有理由不学*了。

  为了自己学*,为了爱学*!

  我为他们而感动,我要献出自己的爱心,不论大小,因为:

  一个大困难除以13亿,则变得微不足道;

  一份小爱心乘以13亿,则会是爱的海洋!

  让我们唱响《爱的奉献》:

  “只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”

  让我们唱起《感恩的心》:

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;

  感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”


感动初中记叙文优选【10】份(扩展2)

——缘初中记叙文优选【10】份

  缘初中记叙文 1

  “像激流在流淌,像花朵在绽放。”伴随着时光,我和书的接触也越来越多。书伴随着我成长,鼓励着我,也激励着我勇往直前、阳光成长。有了书,生活才会更精彩。

  记得小时候的我,是个不爱看书的小姑娘。觉得书那么无趣、那么厌烦。那时候,我只懂地吃喝玩乐,根本不在乎学*。但有一次,妈妈带我一起看一本名为《大脚丫跳芭蕾》的绘本故事书。翻开第一页,书中的故事却像磁石般吸引着我。越看越深入,越看越入迷。绘本中的人物深深地打动着我的心,感动着我。这是我第一次看绘本。这之后的我改变了想法:书原来是这么生动,这么有趣。

  紧接着,我看的绘本越来越多。情感也愈来愈丰富。绘本已经不再能满足我了。我想尝试着看看小说、童话。我拉着妈妈一起去书店买了一本《安徒生童话》的书。从中我第一次感觉到了正义和邪恶。如今我看的小说已经非常多了,也真正体会到了读书的喜怒哀乐,读每一本书对我来说都是一个全新的体验:《叮当的魔法》让我感悟深刻;《三国演义》让我足智多谋;《感动青春》让我泪流满面……

  我也常常窃读。周末上午刚睡醒时,我常常会回想起昨天看书的情景,书中的内容。我真想拿起书再多看几页,可是又怕被妈妈发现。最后,我还是忍不住悄悄翻开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。

  有一次,我参加读后感比赛。我想:这可是个大显身手的好机会!看着伙伴们有的愁眉苦脸、有的哀声叹气、还有的焦急万分地准备着……而我却立刻选出了我喜欢的《我的友情要出租》这本书并流畅地写出了读后感。这真是读书破万卷,下笔如有神。最后,我获得了“晚安宝贝”好书推荐比赛二等奖。这可离不开我*时的阅读和积累。

  与书相伴的每一分钟都是对我最好的奖赏。我爱阅读,我要让书带我走向远方。

  缘初中记叙文 2

  双手插在裤兜里,慵懒的声音再次响起:“其实我可以做更加有意思的事情。庸俗的世界让人鄙视。”沫宇无奈的话总是莫名其妙。“是吗?地球孩子,我可以让你做更加有意思的事情。”甜美的声音凭空响起,沫宇一下怔住了。“你是谁?!”冰冷到极致的语气使他周围的空气降了几度,常人已经落荒而逃了。“哟哟!这可对我没有用,机器人可不怕冷,像我这种机器人,你简直就像,额,一只蚂蚁。”甜美的声音依旧不变,但沫宇却感到头异常疼痛,知道这厮自己不能惹。“你说更加有意思的事情是什么?我可不想和机器人同床共枕。”语气依旧冰冷,但要比刚刚缓和许多。“你!你这小子,算了,说正事。另一个世界邀请你去玩玩,要不要去?”震撼,另一个世界!“但是,你要放弃在这里的一切。你愿意吗?”“当然,这样的好事,可是千年难遇啊!”微加思索,便毫不犹豫的答应了。“呵呵,准备好旅程哦!”

  眼睛一花,便感到头疼痛难忍,忽然。感觉自己掉进了冰川,好冷!脚开始无知觉,直到全身僵硬。又似水流划过自己脸庞,继而越来越烫,好热!觉得自己皮肤都在脱落,一块一块往下掉。终于涌出了水面,好似在天空遨游,趁着温暖的风,好好呼吸了一番。最后头就像突然碰到什么硬硬的东西,没了意识。

  不知过了多久......古老的木板,鸟语花香,汩汩的水流,都好似蒙上一层薄纱,朦胧奇幻。沫宇站在门前,刚刚醒来,便看见了这样一番景色。“诶,你醒了啊!”感觉身旁有人说话,转头而视,却见一位老婆婆端着一碗汤而来。“刚从集市回来,便看见你在我家门前躺着,最后就把你扶进了屋。”老婆婆用和蔼的声音说着。难道我真的到了另一个世界,沫宇想着。“婆婆,今年是第几年?”问道。“额?小伙子,你不知道吗?今年是魔历687年呀!”“什么?魔历687?!婆婆,这是哪儿?!”

  缘初中记叙文 3

  以最初的炭棒、石器,到后来的毫笔、鹅毛笔,书写工具日益增多,字体风格日益多元,语言文字也日益绚烂——世界进入了空前的文明时代。

  念旧的我,有份日久弥新的钢笔情结。

  儿时,将这沉甸甸的笔当作画棒,勾勒童年;小学三年级,满含骄傲成为第一批用钢笔的学生,多了些自定义的成熟;再大些,以一手潇洒的硬笔字为荣,赢得瞩目;而现在,一群中性党之间从容地抽着蓝黑墨水,别具一格。

  这该是种被弘扬的风尚罢。

  身边人早以中性笔简约、快捷、流行等原因将钢笔塞进箱底,抓起了不曾被提倡的中性笔,自此笔速更疾,效率更高,却也因之将一手好字写成了印刷体——多么千篇一律、得不偿失啊!曾建新十年苦练软笔书法,因一管油芯而毁于一旦;曾方正规矩地写了千日田字格,终以蹩脚的“印刷体”告终。对一个狂热于钢笔的人而言,中性笔百害而无一利!

  与之相比较,钢笔则出色多了。

  一个使惯了钢笔的人可以写出高于中性笔的效率;一个操作久了钢笔的人可以写出赏心悦目的字体;一个以钢笔作礼物的人可以显示出其厚重、雅致;一个爱钢笔胜过爱财物的人定是个不俗的才人。

  于我而言,钢笔已不单单是种书写工具,而深深刻进我的生活。

  少时,因摔坏一支顺手的钢笔,痛心惋惜半月;挚友生日,因送其一支精心挑选的钢笔,而欢愉至今;月考失意,因父亲一支刻著名字的钢笔做惊喜,后来居上。

  时隔数年,早已“牺牲”的钢笔,被我小心藏在一宽大笔袋中,偶尔翻来追忆;光阴流动,昔日要好的挚友,至今仍形影不离;伏于桌案,一支刻名金笔,激我挑灯夜战……

  曾有人问我用钢笔把作业写到全班最快的秘诀,我笑笑,不语。

  那条状的冰冷金属,早已温热于指中,曼舞于纸上,融于我心。

  缘初中记叙文 4

  “外物之味,久之可厌,读书之味,愈久愈深。”这就是我的读书名言。读一本好书,是值得让我们去仔细咀嚼其中意味,更是一次美好的体验,也因如此,让我和书结下了不解之缘……

  少儿时代的我,便对书充满了好奇心。在我的强烈要求下,便开始了我的“听书之旅”。母亲捧起那一本本从图书馆借来的书,只要一有空就为我讲那种种有趣的故事,不停的念啊念。而我虽然不能完全领会书中之奥妙,却也听津津有味,乐此不疲。

  上学的时候,我便有了自己去图书馆的权利。每隔一段时间我都会借一本书,只要一有空就读。书把我带入了一个崭新的空间,让我感觉到每一本都是那麽的精彩:《安徒生童话》中那一个个有趣而又内涵丰富的故事令我不能忘怀;《哈弗精神》带给了我一个个伟人背后成功的小故事;《假如给我三天光明》让我了解了伟大教育家曲折而精彩的一生,这一本本娓美的书,让我如饥似渴,读也读不够。还有孔子和他的后学弟子的著作————《论语》。它不仅展现了中华五千年悠悠的历史,更是天文地理,无一不知,无一不晓,做人的道理更是不胜枚举,真不愧为古代学子的启蒙书啊!

  但是这些书是远远不够的,那些名著也是必不可少的营养大餐。像罗曼罗兰的《名人传》,司马迁的《史记》,德亚米契斯的《爱的教育》,夏洛蒂勃朗特的《简爱》,柯南道尔的《福尔摩斯探案》,鲁迅的《朝花夕拾》,狄更斯的《雾都孤儿》都让我好好“享受”了一翻,体验了作家的独到之处。图书馆各式各样的书,让我留连往返,大饱眼福。

  书,你带给了我多少知识啊。就像高尔基所说的:我觉得,当书本给我讲到闻所未闻、见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎每一本书都在我面前打开了一扇窗户。让我看到了一个不可思仪的新世界。

  我坚信,在以后人生的道路上,书将一直陪伴着我的左右。

  缘初中记叙文 5

  高三的步伐明显慢了下来,是高考脚步的临*吗?从没有哪一刻像现在迷惘,找不到停泊的地方,周围都是即将离去的好友,缘分让我们的高中有了交汇的轨迹,看似漫长的三年,实则短暂,离别的酒已愈酿愈浓了,我们人生的列车即将驶往不同的方向。

  我从来都知道,回忆是一种愚昧,可却无法控制自己,毕竟那承载着我最深的友谊。人生在世,总会有些感情因失去而美好;总会有些往事,因回不去而珍惜;总会有些人曾如烂石丢在路边,却在岁月的阻隔里,被疼痛包裹成一颗记忆的珍珠……

  感情就像侯车站,有人走有人来,我的心是一个站牌,写着等待。可何时我也变成了别人的过客,为别人点缀记忆的年轮,捡拾美好的花絮,上演着百看不厌的友情?

  现在我知道,高中的短暂是由许多的漫长拼接而成,如漫长的等待、努力、奋斗、摸索,再来体味成长的蜕变。回首凝思,那滴滴晶莹的汗水已凝聚成不枯的笑脸,那点滴的温情已汇聚或最真挚的友情,那奋斗的节奏已化作记忆的音符,翻飞在我眼中的每个空隙里,每一个角落里。

  高三是一本书,每个来去的人都有意无意地留下了不可磨灭的一笔,是离别让它们浮现出深沉的颜色,在心中挥之不去,成美丽的虹。它凝聚了多少无奈、坚定与渴望啊!那是我们共同的轨迹,它在风雨后初现,短暂地演绎着一生的华丽。也许此后,我们的轨迹暗淡而无味,也许我们的轨迹依旧充满欢声笑语,花香满径,草长莺飞,柳岸花明,那又有什么关系?不是每一棵树都有同根生长、风中相依的相会,不是每一颗流星都有交汇的轨迹,不是每一粒谷粒都饱含丰收的喜悦,不是每一次吮吸都能嗅到阳光的味道,不是每一次远行都能抵达花香的彼岸……

  现在,缘分让我们在同一个码头驻足,享受着无尽的温馨。回忆融成思念的酒,倾倒在岁月的壶里,滴滴香醇,滴滴沉醉,滴滴难忘。湖边泛起层层涟漪,是我们不老的笑靥……

  缘初中记叙文 6

  我至今仍记得缘降临在我和婷之间的情景……但我却幼稚的把那看作是萍水相逢。那是三年级的一个暑假,我们被学校挑选出来,被视为是“符合条件”的二十来号学生在阳光下暴晒着。让三年级的小学生站在阳光下几个小时,难道这就是所谓的军训?在回家的路上,我和婷相遇。这时我才知道我们是邻居,并且她也是来军训的。于是,缘使我们俩成为了形影不离的好朋友。听比我大一岁,但个子却不如我。她留着齐耳的短发,浓眉但眼睛很小。婷活泼开朗,我则不然,于是她好像个自己下任务一样的每天努力让我开心,好像从来都不感到厌烦。在小学剩下的时光里,婷一到周末就来我家写作业。有一次幼稚的我幼稚的在婷走时问道:“你还会再来吗?”婷转过头,把眼睛眯成了一条缝,笑着说:“会的!”然后她翻了翻长在鼓鼓脸上的鼓鼓眼。我认为何婷相识是萍水相逢,哪想到萍水相逢的*静下,处处是暗礁。因此,我也不相信时间可以淡化一切,包括友情,知道四年后的初中。我们有共同的志向,都是向往考到XX中学。

  听家长和老师说,这是全县最好的中学。功夫不负有心人,经过努力,我们又相聚在同一所学校。但是初中生活的紧迫和无味是我们不能再像小学一样经常在一起。甚至有时要一两个月才能相遇。终于,友情受不了时间的折磨,淡化了。不知怎么的,我们之间渐渐开始有了矛盾,在很多事上也经常不合,我经常问自己,这是怎么了?我一直在寻找那被不着痕迹的风吹散的友情。我更加确信了我们的相识是在缘的帮助下发生的偶然。我疑惑,为什么缘有时像一座玻璃城堡,一碰就碎,让惜缘的人伤心不已?缘来缘灭没人能说清楚,也许这就是缘的奇妙之处。

  缘来了,我们不必强留;缘走了,我们也不必牵强挽留。但,我还是期待这份友谊的重新造访。

  缘初中记叙文 7

  十六岁,离开了那极具压力的高中校园。无知如我,登上了以前我可望而不可及的三尺讲台。站在那盛满渴望的讲台上,用我那仅有的贫瘠的知识面对台下50多双渴望的眼睛,感到身上有一种神圣的力量,有一个伟大的使命:我要用我的所学教会他们,我要把“老师”这个神圣的称呼永远地停留在我身边。

  从那以后,我忘却了辍学的痛苦,每天都尽职尽守地备课,努力地一遍又一遍地对我的学生讲课,努力地让每个喊我“老师”的学生都能把最基本的知识学会。就这样,随着日子一天天过去,我走过隆冬,走进雨季。自己一天天成熟,面临的孩子一天天长大,却依然稚气依充满渴望的眼。我突然感觉到,自己是多么无知,多么的不负责任,就因为上过一年的高中,我就可以站在讲台上?不,不能,我身上缺少了作为一个老师应有的气质。我没有受过正规的师范教育,没学过《心理学》,不知道也不懂得孩子们千变万化的心理。我茫然了,感到万分惭愧——我这是在误人子弟,我曲解了一个“老师”真正的含义,我亵渎了“老师”这个神圣的称呼。我该怎么办呢?无数次我这样问自己:离开吗?可我在不知不觉中已深深依恋上那三尺讲台,爱上了黑与白最完美的乐章,熟悉了每天都听到的充满童稚声的“老师好!”离开吧,舍不得,不离吧,却又怕误了孩子们一生求学的权力。怎么办呢?心中有一个声音大声地对我说:去上学!等把自己培养成一个有教师气质、有能力的人时,你还可以重回讲台的,还可以重新把“老师”这个神圣的称呼留在自己身上的。是啊!我可以上学啊!

  如今,我已正式成为新乡幼师的一员,在这个具有百年历史的名校里接受正规的师范教育,我相信三年后我会是一个全新的自我,会是一个完美的老师。

  我努力着,努力着,努力地期待着……

  缘初中记叙文 8

  书香缕缕,沁人心脾。乘心灵的扁舟,荡漾在书海中,倾听历史,与诗意对话,何等快乐。

  曾经的我并不喜欢读书,相比较,活泼好动的我更喜欢在大自然中玩耍、体验。那时,书对我来说一直是一个很模糊的名词。为了培养我对书籍的兴趣,睡觉前,爸爸总是给我讲一些童话书上的故事,我渐渐沉醉其中。坚强的丑小鸭,可爱的小红帽,美丽的小美人鱼……他们一个一个走进了我的内心世界。书为一个渴望拥抱美好的小女孩打开了一扇窗,从此,我与书结下了不解之缘。

  给心灵一点时间,徜徉在书中,遥望繁星春水,欣赏荷塘月色,感受*凡的世界。

  我被李白“天生我材必有用”的豁达感染;被屈原“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”忧国忧民的精神感动;为苏轼“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的深情动容。这些诗句深深影响了我,向我传达着积极向上的力量。

  我随郝思嘉一起回望那个战火连天的年代;跟绿山墙的安妮一起享受生活,自由想象;我和简爱结伴,自尊自强地生活,努力追求幸福;与保尔一同为信仰奋斗。读一本好书,就是在与一位高尚的人交谈。这些书教给了我坚强,诠释了什么是努力,它们就像阳光,温暖了我的心,照亮我的整个世界。

  我喜欢冰心的散文,像雪一样纯洁,像蒲公英一样轻灵,像彩虹一样美好,充满了纯真与哲理。《小橘灯》和《繁星春水》像皎洁的月光,带给你恬静与安宁。在书中,我遨游着,享受着,快乐着……

  书不仅给我带来精神上的愉悦,还给我的学*带来很大帮助。让我窃喜的是,在一次重要的英语考试中,英语阅读很长、生词很多,但我正好在一本书上看到过那篇文章的中文内容。所以,别人费了九牛二虎之力才做出来的题我很轻松就答出来了。这让我更加体会到多读书的好处。

  我与书的缘分就像这书香,缠缠绵绵,氤氲不散。这美丽的缘分将伴我快乐成长。

  缘初中记叙文 9

  可能是桌上的面包屑,引来了一只蚂蚁,它像是小心翼翼地沿着桌沿爬行,在棱角处悄悄上了桌面,我用手随意一抹,它便缓缓飘下桌子,悄无声息地落在地上。它好像慌了神,不断地环顾四周,打转,两根触角不停地摆动,很快便消失在桌脚与地面瓷砖的夹缝间。

  料想它是走失了吧?如果寻不到同伴的气味,它还能找回蚁巢吗?它能找到吃的吗?或是会被人毫无察觉地踩死?这些都不得而知。

  十几年前当幼小的身躯包裹着我们脆弱的灵魂来到这个世上时,谁会想到经历过的这么多意料之中和意料之外,被设计好的点与线,或踩中,或偏离。就算是当我随手抹下蚂蚁的那一刻,也不会知道后来我想到的这些事。也许一切早就被注定,也许不是,也可能是超出这两者之外的东西。

  为什么我们遇到过那么多人,叫出名字的很少,能结交的更少。想来想去,可能也只能是“缘”吧!缘与气运一样,都是难以理解的东西,古时就有人说:有缘千里来相会,无缘对面不相识。缘有时就像有力的心跳让人真切地感知,有时又像迷雾中的一粒尘埃,让人无法感知。我是相信缘的,我相信我与所有人都有缘,只是有的时间还没到,没能显现出来,这其中可能就有我未来的妻子,也许我们现在并不相识,但谁又能知道我们曾是否仰望过同一颗星星,做过同一个梦?

  我虽然相信缘,相信“一切都是最好的安排”之类的话,但却并不依赖它们。在我眼里,缘不像远远的山峰,只要苦苦攀登就一定能触到,也不像第二天的阳光,只要等待就一定能得到。没有必要为这飘渺的“缘”去放弃、改变什么,也没有必要去责备它,或自叹惋惜它。像往常一样,做一个潇洒、快乐的人,以此来迎接明日的曙光,期待来日的缘。

  又想起了那只被拍下桌子的蚂蚁,也许我曾遇到过它,也许我还会再遇见它!

  缘初中记叙文 10

  寂寞的童年,没有想象中的蓝天、白云与碧海,没有梦幻中的绿草、卵石与小鱼,但那一本本美丽而神奇的书,却让我的生活变得美不胜收。

  我学*语文的动力来自爸爸,准确地说是来自爸爸的一个故事。记得爸爸与我讲的第一个故事就是“从前有座山……”刚开始时还听得津津有味,重复几遍后,就发现了玄机。我要求爸爸讲一讲其他的故事,爸爸不说话,神秘地走到那典雅的书橱前说:看书吧,书里有看不完的故事。这就是我学*的最初动力。

  带着疑问与好奇的心理,我翻开了书橱里那些有着精美插图的童话书。起初,我看到的是书里可爱的白雪公主和小矮人,是书里漂亮的美人鱼与滑稽的小丑,短短的几天工夫,幼稚的童心被彻底征服,我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味,仿佛有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界。后来,我走进了一座座金碧辉煌的宫殿,我畅游了让人心生遐想的海底世界和茫茫无际的宇宙空间。书本里的一切,都是那么新奇美妙。

  踏入中学的门槛,一本本精美的书籍成为我生活中不可或缺的朋友,成了我学*生活中非常重要的精神动力,成为我朝夕相处的良师益友。在一篇篇饱含哲思的文字里,我读懂了余秋雨的惆怅;在一个个曲折的情节中,我读懂了张爱玲的痛苦;在一幅幅诗意的画面里,我读懂了池莉的清新。在那里,我遇到了给予我生命力量的史铁生,衰败的地坛之中透露的那些新绿,不仅激起了他生存的希望,也给了我信心与信念。在那里,我遇到了驰骋球场的贝克汉姆,顽强的拼搏不仅让他撑起了一片属于自己的蓝天,也教会了我奋斗,让我不再是一个对着霞光幻想的人。

  一本本精彩的书,让我品味到了不同于课堂独特的味道,它们在我心中冉冉升起了一轮蓬勃的旭日,一轮催我奋进、促我进步的太阳。感谢你噢,钟爱的书!有了你,我的生活将永远充满着动力,永远充满着激情。与书结缘,快乐永远。


感动初中记叙文优选【10】份(扩展3)

——感动_初中记叙文_初中作文优选【5】份

  感动_初中记叙文_初中作文 1

  都说人是万物之灵,我却不以为然。在我看来,无论人、物、花、木乃至一株小草,即使强弱有别,瑕瑜互见,可彼此都是*等的,因为我们同为生命。善待生命是一种境界,善待生命的人让我敬佩,更让我感动。在*淡如水的生活中,我体验着种种感动。感动是一种境界,是一种性情,更是一笔宝贵的财富。感动中我保持着性格的乐观与*和,感动中我一次次净化着原本浮躁的心。在静谧的月夜,独自一人细细品味那曾经拥有的许多感动,你会觉得生活是那样的美好,感动是如

  感动_初中记叙文_初中作文 2

  年轮,在一圈圈地辗过,像奶奶的白发,奶奶脸上,手上的皱纹,越来越多,越来越深。我依旧记得在那些凉爽的夜里,奶奶温柔的怀抱,温声细语的故事声……

  星,还是那样璀灿,奶奶在身边的日子里,它就那样从未停息地眨着,那样温柔,然后,在奶奶的扇子下,我渐渐睡去。

  我,长大了,奶奶,老了。在美丽的星夜里,奶奶的肥皂香常常从天外飘来,我看着星星,嘴里念着奶奶。奶奶的耳朵和记忆已大不如前,可她始终记得她每个孩子,每个孙子的生日,她始终记得她每个心肝,每个宝贝的声音。我在电话里告诉她我将和妹妹在周末去找她时,我听见话筒那边传来激动的笑声,还伴有揪心的咳嗽。

  感动_初中记叙文_初中作文 3

  在我每段的童年美好记忆中,有这样一件事让我觉得羞愧不已,也让我感动不已,至今都难以淡忘…

  那件事上演在我11岁的盛夏里,骄阳似火、烈日炎炎。太阳公公刚一出来,就给了人们一个狠狠的下马威,鸟儿们受不了阳光的炙烤,发了狂,地上像火烧似的,一丝风也没有,使人觉得空气稀薄。窗外的柳树姐姐耷拉着脑袋,柏油路被太阳公公烤的直冒热气儿。人儿们的衣衫上几乎堆满了黄豆大的汗珠,就在这烈日炎炎的夏日里,我悠然自得的坐在沙发上,吃着可口的冰棍、看着诙谐幽默的小品,真是再惬意不过了。可这是我的好朋友朱静静叫我出去玩,我看见她累得上气不接下气的样子,心想:她在这么热的天还愿意来叫我出去玩儿,真不容易。我又不好意思拒绝,就只好答应了她。

  感动_初中记叙文_初中作文 4

  晚上七点,当作业即将要顺利完成时,在我的眼前出现了一道难题。这道题像是一条懒虫,经过我多次的假设、推理、验算,还是赶不走它。

  妈妈刚洗完碗,解下围裙跟我一起进入了战斗。我和妈妈一起算,不一会儿,妈妈喊了一声:“算出来了,是三小时。”妈妈一步一步给我解释,说了一半就说不出来了。或许妈妈只有小学四年级的知识。我到厨房倒了一杯水给妈妈,说:“算不出来了吧!心急吃不了热豆腐!”

  到了晚上九点,我把阵地妈妈转移到床上了,可是,妈妈还在聚精会神地算。突然,妈妈叫了一声把我从睡梦中惊醒。妈妈又一步一步讲给我听。当讲了一半时,我的脸上已经有了一滴滴泪水,妈妈,我不想告诉您,这个答案是错的……

  感动_初中记叙文_初中作文 5

  它盯着我眼里闪着晶莹,背后传来阵阵哀号。

  于是我蹲了下去,将手伸入那小小的嘴里摸到那锈迹斑斑的鱼钩,慢慢的拿出。这个过程中它一直静**在我傍边,眼里闪着疼惜与不忍。仿佛每一声的号叫都牵动着她的心,牵出了绵长的疼与爱。

  我看着那远去的两个小小身影,望见了它回望时脸上的泪珠——那是最后的道别,久久的伫立。那时心中涌动的那或许便是感动。


感动初中记叙文优选【10】份(扩展4)

——高考记叙文优选【10】份

  高考记叙文 1

  一、记叙文的抒情技巧

  1.细微之处见真诚

  作文中如果能抓住体现真情的“动情点”,则能达到“一瞬传情,一目传神”的艺术效果。如优秀作文《零距离》一文片段——

  儿时,我与父亲形影不离。渐渐地,我长大了,父女俩的交流却越来越少,就像一片水塘旱成了草地,又荒成了沙漠。但即便面对我的冷漠,父亲的爱也从未间断过,小时候的一声声叮咛,长大后的一条条短信,织成了密密的父爱。而我却麻木了一般,竟从未对父亲表示过感谢……

  想到这里,我的面颊滚烫,终于,我发了一条短信“:爸,那边很冷吧?小心自己的胃,注意保暖!”放下手机,我竟感觉如释重负,特别踏实。不一会儿,父亲便回了短信“:谢谢乖女儿,即使天再冷,爸爸的心也是暖的”。

  本文通过“我”给父亲发完短信后如释重负等细节描写形象地表达了“我”对父亲的愧疚,同时也侧面表现了父女之间深深的爱。

  2.叙议结合点情理

  记叙文,如果能在叙述描写后适当地抒情、议论,则是一种极好的点染,这样既可以使细节得以点化,情感得以渲染,又可以使主题得到升华,起到震撼人心的效果。如优秀作文《那一束阳光》一文片段——

  我无力地走着,路仿佛格外漫长,突然,一束阳光强烈地刺痛我的双眼,这是多美的一景啊!太阳挣扎着想逃脱于地*线的束缚,那是一种不愿服输的性格啊!在阴云的笼罩下,太阳的光芒逐渐消失,取代它的只是令人恐惧的阴影。难道太阳还是无法战胜那无边的黑暗势力?然而,我想错了,一缕缕微光再次展现出来,它拼命地履行着那份执着,“皇天不负有心人”,阳光洋洋洒洒地洒向每一个角落,阴云屈服了!

  我顿时醒悟过来,自己的境遇和这景不也很相似吗?原来自己不过是没认清自己。

  本段先记叙自己的所见所闻,然后再议论点睛,这样既揭示记叙的主旨,又增强了抒情效果。

  二、议论文的抒情技巧

  1.推心置腹、变换人称

  为倾吐内心难以抑制的强烈感情,考生在论述时可巧妙地变换人称,将对素材客观冷静地转述变换为与“你”直接对话。如优秀作文《流放出生命的精彩》一文片段——

  终于到了西安,再向西行便再也看不到城墙的影子了,本应该继续西行,你却病倒了。大病之中,你想到了西湖上的苏堤,想到了那“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任*生”的苏轼;想到了“为官一任,造福一方”的韩愈……于是,你又疾步西行,奔赴那原本是苦难现在却成了机遇的贬谪之地。你号召人们开垦荒田,加大生产;供水不足,你便带领人们开渠挖沟……经过你的努力,原本处于荒蛮状态下的伊犁人民填饱了肚子,改善了生存条件,逐步摆脱了蒙昧,思想受到了教育,社会风气也得到了很大的改善。

  作者在对林则徐这则经典素材的处理上,变客观、冷静地转述为采取第二人称与林则徐直接对话,直抒胸臆,情意盎然。

  2.走进材料、文中有“我”

  所谓“走进材料,文中有我”就是在材料中融入我之情感,我之独到见解,从而将“我”与素材做到完美的统一。如优秀作文《德耀中华》一文片段——

  华夏三国鼎立,孙权有谋,曹操有才,刘备有德。然而在青史竹帛中,最为人称道,流芳百世的,是有“德”之人。因为“德”,五虎大将甘于献命,蜀国百姓也甘于与之出生入死。再看看二战后的德国,当德国**在世人面前惊天一跪时,我看到了一个经济腾飞的德国。道德让一个国家站得高昂,不仅在经济上,更在于立足世界的底气上。

  然而,我只叹,在今天的天空下,道德似乎缺少了以前的闪耀。前几年的“周老虎”一事闹得沸沸扬扬,似乎成了揭露社会道德缺失的伤疤。再后来,毒胶囊,速成鸡,大学校长的假论文……我不禁质问,物欲面前,道德真的那么不堪一击吗?

  本段与一般议论文的最大区别就是在论证的过程中,将“我”之感受始终贯穿全文。如此呈现素材,新颖;如此抒情,真挚。

  高考记叙文 2

  我不是爱折腾的人,但有时我也喜欢看热闹,或许真的没有原因,只是觉得青春这场戏演得太过精彩,我还没有上场,欢呼声和喝彩声就早已雀跃了。

  王程是一个天才,我觉得像“二次函数”这类只有汪星人能看懂的奇怪的数字排列,他都能解得开,神人啊这是!

  王勇呢,帅得不像话,有时我会从他身上看到什么叫差别啊,我俩同年同月同日生,他一身秀气,我却一身土气!

  最可恨的是朱英俊啊,长得不帅还讨人爱,就因为取了个好名字,让人咬牙挤泪水的是,凭什么那么多女孩就追她一人啊,就像割麦子一样,一茬一茬地换!

  崔慧成这个小胡子最精明,凡是总不吃亏,最让人羡慕的是,他上课压根儿不听,却门门都能满90,天理何在啊!

  徐倩文,地地道道的才女啊,不知呢,是她靠王勇火了,还是啊,王勇靠她出了名,总之,这里面的关系挺复杂的!

  崔涵雨是个不折不扣的“母老虎”,曾经连老班的面子都不让三分,郁闷的是,她居然还是,那些年,我班男生一起追过的女孩(除了我以外)!

  王蓉是典型的中国传统教育下的淑女形象,清纯的90后,更加生动地诠释了中国女性的端庄舒雅(根据朱英俊语录改编)!

  陈静的最大特点就是——黑得胡闹,就好像在开玩笑,但她却是比较开放的时代少女的典范,彰显了21世纪的蓬勃与朝气!

  要说每一个故事里都应该有一个胖子的话,那我就是这个故事中的“熊猫级(如今,胖子也稀有了啊)”的胖子,哈哈!

  故事的开端很简单——升学;故事的结局也很简单——升学。

  故事从十四岁的雨季开始讲起,为了学*,为了父母之命、老师之言,我们这一号人走到了一起。照个面,就算是认识了;笑一下,就表示默认了;极简单、极原始的交往方式。最初的时间里,我们都忙着互相认识,嗓门大的,自然乐于自报家门喽,嗓门小的,就保持着矜持与距离,不过,很快就被融合了。这是一个小小的集体,我们是演员,青春是舞台,老师就是督促我们完成节拍的导演。

  七年级,对于我们来说,是一个没有书的年代,我们不去打架、不去看小说、不去谈恋爱,我们却以数以千计的“罚抄”来填补我们的等待。我们的等待,有时会演变成走廊外的一排排,亦或是,老班办公桌前乌压压的一片,或许也会是高声吟唱着“我挨骂,我骄傲”的豪语走出教室。我们将“好好学*”写在纸上,折成飞机,从一楼飞向二楼再接着飞回来。也许,青春的序幕早已拉开,我们却不舍地躲在幕后,不愿承认罢了。

  八年级,这是热闹繁现的一学年,除了那些拼命死学的“顽固派”以外,其他的人都去了九霄云外。我们开始看大大小小的热闹:有的人被表扬,有的人却挨批,被表扬的人或许不会得意,但挨批的人却总是愤愤不*,这就是明显的“好”与“坏”。有时候,竟连老师都分不清,是“一粒老鼠屎坏了一锅粥”,还是“一锅粥煮了一粒老鼠屎”。有些人开始探索,尝试着涉水过岸,有些人却还是等待,在原地徘徊。

  九年级,真真正正是热线腾飞的时代:我们拼搏、我们学*,有些人也在谈恋爱;我们努力、我们奋斗,有些人也在搞破坏;我们摇旗、我们呐喊,其实都在看比赛。这不外乎是一场马拉松的最后角逐,卯足了积攒了三年的劲头,等待的就是奋力冲刺那一刻。我们开始把头埋进题海里,淡淡的油墨香,居然也能呛鼻,把那些沉睡三年的人呛醒了,打了个哈欠又睡了;把那些熬夜苦读的莘莘学子呛醒了,又开始没日没夜地复*了。青春似乎有着巨大的张力,把我们的每根神经都拽紧了,毫不松懈。我们开始倒计时吧,“100天、99天、98天……”,这就是中考的宣言啊。

  故事就这样结束了,人物很丰满、环境很优美、情节也引人入胜,结局更是一个圆满的句号!

  我们在青春的画卷上涂鸦出点点色彩,让太阳成形,让大地成形,我们的学校、我们的老师、还有我们自己,也在慢慢成形。其实,我们美丽的青春又岂是这点点的色彩能够描绘的出来的呢?又岂是这太阳、大地能够拼凑的起来的呢?又岂是这一幅小小的画卷能够收藏的下来的呢?

  高考记叙文 3

  人活世上,总有自己的追求。总有自己的理想,想做大事业,想登上顶峰。然而,人性的深处,总有那么一丝慵懒。明知守株待不来兔,却总想天上掉馅饼。

  于是,长辈怜悯后辈奋斗不易者,总是千方百计给自己的后辈开辟前路,寻求捷径,殊不知,捷径尽头,总有一头猛虎,要你付出更大的代价。

  捷径易走,人生难求,滚滚红尘之间。许多人摆脱了对上辈的依赖,不懈地摸爬打滚,努力接*人生的巅峰。他们花费了更多的时间和汗水,却阅尽了世间沧桑,收获了宝贵的经验。他们走过了崎岖艰险的人生之路,却览遍了大好河山,鸟语花香。一路的美好,皆尽收眼底。

  古语云,授人以鱼,不如授人以渔。意在告诫为师者,引导学生前行时,要点到即止,指示一条明路,却要学生独自前行和摸索,最后得到属于自己的成果。为师者如此,为人父母者又何尝不是此道?母鹰总是毫不留情地将小鹰抛出巢外,老虎在年幼时便要惨遭父母遗弃,引到适宜处即放手。这是大爱,是情至深处似无情的大智慧。

  倘若为人父母者毫无原则的溺爱,为子女亲手铺*开道。规划人生,子女一直活在父母的庇佑之下。又怎能一展翅膀,搏击社会的风风雨雨,领略世道的苦辣酸甜?倘若为师者一路带领学生前行,帮助学生解决他们所遇到的每一个困难,学生又怎能独立思考,独立去解决困难,并从中找到自己的创新之路?更甚者,就如那古代故事所说的饭来张口的儿子,母亲出远门前做一张饼挂在儿子的脖子上,儿子不会做饭,甚至不会用手举起饼来吃,只会啃到嘴边的食物,最后落得了个凄惨死去的下场。

  活在父母庇佑下的子女,倘若有一天,父母离去,无非就是坐吃山空,败光家业,落了个穷困潦倒干干净净。这并非耸人听闻,而确确实实是许多富二代的最终结局。一直走在老师的老路上的学生,最终不过是师长的一个复制品。没有自己的`成就,那就只能活在老师的阴影下碌碌无为了。

  捷径易走,而代价如此惨重,不如自己动手,求一场丰衣足食的人生。与其将后辈护在身后,亲历亲为地为他们开辟前路,不如放手,远观他们披荆斩棘,并在山穷水尽时给予明示。与其守着父母的丰厚家产,不如自己另立门户,享受一场属于自己的成功。比尔盖茨早早就散了自己的万贯家财,而儿女们无一垂涎这唾手可得的财富,都已经寻到了自己的路途,找到了自己的事业,前辈不留财富,因为授之以渔。他们不接受前辈的馈赠,因为这是属于他们的人生

  授之以渔,为后辈指示一条明路。放手任其经受风雨的洗礼,摆脱依赖,独自行走,让一路的经验累积成看破红尘的睿智。一路艰辛铸就了风雨不惊的*稳。最后,站在路的尽头,即使没有轰轰烈烈。也能笑对命运,不留遗憾。

  高考记叙文 4

  家乡的枣树

  童年,对于**来说,已是不可挽回的天真岁月。我们却还刚从中走出来,童年美好,谁说不是呢?

  想一想读过的文章,其中描写童年的大多是老久以前了,那时小孩子玩得最欢;没有东西玩可以变着花样儿玩;现在不一样了,我生在这个不是农村又不像城市的地方,像是夹生的,到底童年是像农村孩子一样野的,还是像城里孩子一样玩的'精巧而华丽的呢?在我钻进题海之前,我都干了些什么呢?

  来回味童年吧!

  在记忆中仔细寻找,我忽的看见一只肥手,正扬着向那枝头的青枣伸去。

  结果他的手就肿了起来,看着生疼的。我拿了枣,为了感谢他的“救命之恩”,双手一摊:“都给你吧!”

  春去秋来枣树上的枣被我们摘了又结,结了又摘。现在回想起来,许久没回去了;就算回去,也被高墙遮了视线。高大的枣树也看不见了。

  成长过后,儿时的童趣,只得埋藏在心里,待它发出嫩芽,我是否又可回到春暖花开之季呢?

  高考记叙文 5

  在当下快步伐的日常,成功一词一直在大家的日常闪现,“其他人家的小孩”成为大家的标配。但我觉得,成功不必须要有多少钱,要有多出色,做好自己,也是一种不*凡。

  花花世界,静守己心,是一种不*凡。

  在江苏苏州的一个小镇里,有一位老人,他在苏州待了一辈子,做了一辈子的小碗红糖,从未改过行,只为将这传统技术继续传承下去。守己难,守心更难。这位老人倾其一生,守护的不只是技术,更是一颗热爱传统文化的初心。活在当下,坚守我们的梦想,并且为了我们的梦想坚定而认真地走下去,这就足以叫你散发光热。

  活在当下,坚持不懈,同样不*凡。

  从小到大,无数的长辈告诉大家,做人做事要坚持。坚持,早已成为了老生常谈的话题。但是真的能做到的人却少之又少。古有范进坚持赴考,终在年老时得偿所愿;今有南仁东为“天眼”呕心沥血,造就国家之重器。格力集团的董事长董明珠曾说过“把每一件容易的事做好,就是不容易,把每一件*凡的事做好,就是不*凡”。

  万事可为,贵在坚持。能做成一件事非常简单,但坚持做一件事却非常不容易。坚持不懈,持之以恒,大家依然可以不*凡。

  无私奉献,传递温暖,同样不*凡。

  在天津,有位叫白方礼的老先生,他从小因家庭贫困而被迫辍学,之后他四处打工,用自己勤劳的双手将我们的四个小孩送进了大学。除了这些,他还依赖蹬三轮所获得的收入,资助了三百多位贫困家庭的小孩。他无私的爱温暖了这三百多个家庭,也温暖了整个社会。

  大家不肯定拥有万贯家财,但大家应该对这个社会充满感激之心。在此之余,将社会中的温暖传递下去,大家依然可以不*凡。

  可能大家生来*凡,可能大家没陆游报国之志,没马云经商之才,但大家可以拥有一颗初心,一颗恒心与一颗感恩的心。

  活在当下,做最好的自己。

  高考记叙文 6

  高考记叙文写作技巧:将记叙文散文化

  记叙文在高考作文中越来越受到青睐是大家有目共睹的,相对于议论文来说,记叙文有其自身的优势,因为考生受思维能力和阅历的限制,很难在有限的时间内写出有真知灼见的文章的;而记叙文则不同,只要把事情说清楚或者把人写“活”就可以了。

  虽然任何一种文体本身没有优劣之分,只是相对于特定年龄阶段的高中生来说,散文是最好写的,因为现在高考的文体不限,导致很多学生不分文体,而散文形式自由,是融记叙、议论、抒情、说明和描写等于一体的。并且散文题材广泛,凡是日常生活中的所见所闻所感所思均可入题。因此,我们认为,记叙文写作可以散文化,由于它取材广泛,摇曳多姿,艺术表现形式丰富多样,如同五彩斑斓的风景画,让人陶醉,让人喜爱。

  在记叙文写作时,应防止犯以下的错误:

  一、记叙文容易写成“流水账”。

  很多学生在写记叙文时不能把握好哪里该详写哪里该略写,哪里需要浓墨重泼哪里需要惜金如墨,因此没有轻重主次之分,把事情原原本本的“写下来”。又因为受字数的限制(800多字),本身有没有细节描写的意识,所以写出的记叙文往往只有“结果”而无“过程”。

  二、记叙文容易犯叙事“低幼化”的毛病。

  由于受生活阅历的限制,学生一写作文就“无话可说”,在抓耳挠腮之余,不得不求助于“珍藏在记忆深处”的童年时代或小学生活。当然不是不可以写童年或小学,而是需要注意叙述角度和口吻的把握,很多同学在叙述的时候完全变成了一个“七八岁”或“十几岁”的孩子了,所思所感幼稚的很。要记住,有些事情以儿童的眼光来看可能很有趣,可能是刻骨铭心的,但现在所写的文章是给成年人来看的(阅卷老师),因此此类文章得分很低。

  三、记叙文一旦追求“写出波澜”容易走上不合理虚构的歧途。

  现实生活很*淡,少有惊天动地的事情可写。而作为考场作文,*铺直叙的文章是不可能得到阅卷老师的青睐的;而学生为了叙述的“引人入胜”,为了结果的“出人意料”,往往会无中生有,编造故事。由于生活阅历的缺乏,生活常识的匮乏,所编的故事常常破绽百出、捉襟见肘。因此记叙文写作就陷入两难的地步:不虚构吧,情节*淡,不能引人入胜;虚构吧,生活经验不足,细节不真实,也难以引人入胜。

  高考写作技巧:如何写记叙文

  记叙文的“四性”与议论文的“四化”

  罗老师说,作文多要求写议论文或记叙文。如果写记叙文,就应该将文章写成“四性”记叙文。即写出个性、写出波澜性、写出深刻性和写出新颖性,并且尽量在叙述的故事中体现这“四性”。如果写议论文,就应该将文章写成“四化”议论文,即观点明确化、结构立体化、语言优美化和说理思辨化。所谓“观点明确化”就是观点与理由不能含糊不清,切莫含蓄。所谓机构立体化,就是在说理时要尽量避免理由的单一化,可多陈说几个理由,例如在论述“水滴石穿”时,就可从“水滴之功在于积累”、“水滴之功在于持久”与“水滴之功还在于专一”等多角度展开。所谓“说理思辨化”,就是说理时在本质上考虑内在因素有哪些,外在原因有哪些,并且尽量使用因果关系来说理,让事例与理由间构成因果链。

  “这次,我主要介绍一下议论文的写作。”罗老师说道,“高考现在多考材料作文与命题(或半命题)作文,写作时除了审题立意要符合要求外,考生在写法上要力争使自己的文章写成‘四化’议论文,并且在章法上可尽量用‘总领拆解式’。”

  大作文思路点拨

  题目:阅读下面一则幽默故事,根据要求作文。

  一个面包师一直从他隔壁的一个农民那儿购买黄油。有一天,他觉得本应是3磅的一包黄油似乎太轻了点。于是他开始定期地称一称黄油,发现每回都分量不足。他特别生气,便把此事闹到了法官那里。“你没有天*吗?”法官问农民。“有哇,法官先生,我有一架天*。”农民回答道。“有很准的砝码吗?”“没有,法官先生。我不需要砝码。”“没有砝码,那你怎么称黄油呢?”“这好办,”农民回答说,“你瞧,就在面包师从我这儿买黄油的这段时间里,我也一直买他的面包我总是要同样重量的面包,每次这些面包就作为称黄油的砝码。如果砝码不准,那就不是我的过错,而是他的过错了。”于是法官判定农民无罪,而面包师不得不承担诉讼费用。

  请你以上述故事所蕴涵的深意为主题写一篇议论文。

  高考记叙文 7

  重点诠释:

  1.记叙文是以叙述人物的经历或事物的发展变化的过程为主的一种文体。

  2.在记叙文体的高考书面表达中,命题形式主要是提纲式或图表式。

  3.通常要求考生以第一人称或第三人称来写作,第一人称主要是写自己的经历,第三人称主要是写他人的经历或事迹。

  4.由于记叙文叙述的事情通常发生在过去,因而,其时态主要用一般过去时。

  5.记叙文通常是按照事情发展的先后顺序来表达内容的。

  写作典例:

  请仔细看一下下面的图画,注意图画中的细节:

  假设你是李华,在美国探亲。20xx年2月8日清晨,你的目击一起交通事故。警察局让你写一份材料,报告当时所见情况。根据下列图画写出报告。

  注意:1、目击者应该准确报告事实; 2、词数100左右; 3、结尾已为你写好

  剖析:本题图文结合,审题时要重视细节。

  1 明确写作要求:

  本题要求写一篇目击者的报告,用第一人称写;

  2 认真审图,确认全部信息要点:

  ①图中的环境条件;

  ②人物位置(此点对完成本题十分重要);

  ③人物活动;

  ④人物表情;

  ⑤空间结构;

  ⑥图中的全部附加文字(英语和汉语)。

  3 确定内容要点:

  ①时间:20xx年2月8日早晨7点15分;

  ②地点:公园路公园门前;

  ③我正沿公园路向东走;

  ④一辆汽车从第3街向右拐,驶入公园路时撞倒了一位过街的老人;

  ⑤汽车未停,沿公园路向西开走;

  ⑥汽车是黄色的,车牌号是AC864,司机是一位女性。

  One Possible version:

  It was 7 : 15 on the morning of February 8, 20xx.

  I was walking along Park Road towards the east when an elderly man came out of the park on the other side of the street. Then I saw a yellow car drive up Third Street and make a right turn into Park Road. The next moment the car hit the man while he was crossing the road. He fell with a cry. The car didn't stop but drove off at great speed heading west. I noticed the driver was a young woman and the plate number was AC864.

  About two minutes later I stopped a passing car and took the old man to the nearest hospital.

  高考记叙文 8

  鹰击长空,鱼游浅底,驼走大漠,虎啸深山。人生在世,不过数十载光阴,只有正确地对人生定位,并为之不懈劳动,才能够实现人生的价值。

  ——题记

  相见时难别亦难,

  东风无力百花残。

  小姨走了,她去了遥远的山村支教。我和小姨的感情最为深厚,分别时我的不舍之情,再也无法控制。“小姨,你别走!好不好?留下来吧,我舍不得你走。”我拉着小姨的手恳求道:“乖,这是小姨的梦想啊,难道你不想小姨实现梦想吗?”我不舍地放下小姨的手,眼里早已蓄满了泪水。小姨最终是走了,秋风一阵阵吹过,吹得落叶飞舞,小姨的背影消失在视线里,我感到了一丝秋天的清冷。

  春蚕到死丝方尽,

  蜡炬成灰泪始干。

  “你小姨来信了。”妈喊道。我急切地跑了过去,我一把把信夺了过来,立刻撕开,迫不及待地看了起来。当看到小姨那熟悉的笔迹时,我鼻子一酸,眼泪就无法控制地流了下来,连忙擦掉眼泪,认真地看了起来。

  在信中,小姨详细地介绍了她的生活。天啊,小姨过的是什么样的日子。山村的贫困落后虽然在意料之中,但听小姨叙来,心中越发酸楚起来。小姨每天在鸡叫时分便起了床,很晚才能休息。在晚上,只能在油灯微弱的灯光下批改作业,微弱的灯光将小姨的身影拉得很长。每天粗茶淡饭的。可在信中却丝毫感觉不到小姨的抱怨、不满,流露出来的只有开心、充实的情感。她说那里的孩子个个纯洁如雪,朴实如山。他们的求知欲让小姨感动不已,小姨在那里过的很满足,让我们不要挂念。

  就是这一封信,让我们出神了许久。

  晓镜但愁云鬓改,

  夜吟应觉月光寒。

  小姨回来了,这是一年中小姨第一次回家。小姨瘦了,这是我见到她的第一印象。小姨的脸上有憔悴,有疲惫。但那一双眼睛却明亮得如天上的星星。小姨兴高采烈地向我们描绘那群孩子的可爱、善良以及她对那里淳朴风情的喜爱与依依不舍。

  蓬山此去无多路,

  青鸟殷勤为探看。

  才相聚了几天,小姨又要走了。她说那里的孩子离不开她,她也离不开那群孩子。我紧紧地抱着小姨,小姨拍了拍我的背说:“傻孩子,去山村教孩子们是我的梦想,这也是我人生的方向,只有这样我才活得有价值、有意义。”“嗯嗯”,我狠狠地点了点头。

  这是我第二次送小姨离开,不同的是,这次是春季。望着吐芽的柳枝,我笑着在风里喊:“小姨,去实现你的梦想吧,我支持你。”

  高考记叙文 9

  细则决定成败,细则是成功的重要。

  有如此一个故事,说一位年青的大学毕业生,去一家银行应聘,却如何也没办法通过,他没丧失信心,在又一次应聘中,他发现门口有一枚大头针,就随手捡了起来,恰好这一举动被进门的行长看见了,当场便录用了他。当他有的疑惑不解的问行长时,行长说:“大头针虽然微不足道,但体现出一个人的细则观念,银行这个行业,只有着重细则的人才可以干的更好!”

  毋庸置疑,细则有着无穷的魔力,能收获生活的事业。

  老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,这句话精辟地概括了“由小到大,由简至繁”的道理——想收获一番事业,需要从容易的事情做起,从细微之处入手。这正是大家中学生需要深刻领悟的。

  在学*中,细则尤为重要。记得一次数学考试,我信心满满的答卷,做完了也没检查,就直接交上了。结果却让我大失所望,我重新仔细的看了一遍,发现所犯的错误几乎都与细则有关。这不禁让我想起过去写的一篇关于人物的作文,因为没着重细则的描写,造成作文内容空洞无物,人物形象塑造欠缺,不言而喻得分不高。

  在日常,细则无处不在。西装上一粒纽扣的系与散,电话里挂断哪个先哪个后,就坐时哪个左哪个右,无不显示出一种风度与涵养。同样的事,在不一样人眼中,他们会发现不一样的细则。为何苹果会从树上掉下来呢?牛顿因此发现了万有引力定律;为何水烧开了之后,水壶的盖子会跳起来呢?瓦特因此创造了蒸汽机……这部分事情在大家眼中再也正常不过的了,而那些科学家却能从其中发现出大家所忽视的细则。那些伟大的创造与发现,那一个不是他们认真观察日常的细则而发现的呢?只有一个擅长发现细则的人,才能成为日常的强者。

  “一滴水可映出太阳的光辉”,赏析细则,把握细则,大家也会发现小小事,魔力无穷。

  高考记叙文 10

  母亲很少去看她的儿子,*些日子尤为如此。有时在校门口匆匆见一面,母亲塞给儿子零食和钱,表情局促不安。然后母亲说,该回去了。儿子说再聊一会儿吧,眼神却飘忽不定。母亲笑笑,转身,横穿了马路,走出不远,又躲在一棵树后面偷偷回头。她想再看一眼儿子,哪怕是背影。儿子却不见了。儿子像在逃离,逃离母亲的关切。

  母亲很满足—一个读大学的儿子,高大英俊,学生会干部,有奖学金—还有什么不满足的呢?并且她知道,儿子正在偷偷恋爱。她曾远远地看过那姑娘一眼,瘦瘦高高,和儿子很是般配。她不知道儿子和姑娘在一起会聊些什么,但她想应该不会谈到自己。一个收废品的母亲,有什么好谈的呢?母亲想,既然她不能给儿子带来骄傲和荣耀,那么,就算儿子说她已经过世,她都不会计较。

  可是今天她很想见儿子一面。其实每天她都想见儿子一面,今天,她有了充足的借口。老家人送她一小袋红薯,个儿大皮儿薄,脆生喜人。煮熟了,香甜的红瓤化成蜜,直接淌进咽喉里。母亲挑了几个大的,煮熟,装进保温桶,又在外面包了棉衣,然后骑上她的三轮车。儿子从小就爱吃红薯,一路上母亲偷偷地笑。

  是冬天,街上的'积雪未及清理,就被车轮和行人压实,变成光滑的冰面。家离学校约5公里。雪还在下,母亲头顶白花花一片,分不清是白发还是雪花。她把三轮车在街角停下,想到马上就能见到儿子,母亲再一次偷偷地笑了。

  所以,她没有注意到开过来的一辆轿车。车子在冰面上滑行好几米才停下来。司机摁响了喇叭,母亲一惊,忙往旁边躲闪,却打一个趔趄,然后滑倒。她慌慌张张爬起,未及站稳,又一次摔倒。她的手里,仍然稳稳地抱着那个保温桶。她的脸被一块露出冰面的玻璃碴儿划开一条口子,现在,已经流出了血。

  司机吓坏了。说,我得陪你去医院看看。

  母亲笑笑说,没事。

  司机说可是你的脸在流血……在流血吗?母亲变了表情。果然,汽车的反光镜里,她看到自己流血的脸。她想这样的脸,怎么去见我的儿子呢?

  司机看着母亲,好像除了脸上的伤口,她真的没事。司机便掏出两百块钱和一张名片。这上面有我的电话,他说,随时可打电话给我。

  母亲一只手抱着保温桶,一只手推搡著名片和钱。突然她停下来,认真地对司机说,你真的想帮我吗?如果你真的想帮我,那么,能不能请你,把这个保温桶转交给我的儿子……他在这个大学读书,他功课很好……

  母亲指了指那座气派的教学楼,脸上露着骄傲的表情。

  片刻之后司机在校门口见到母亲的儿子。说,你妈让我带给你的。

  男孩说,哦。眼睛紧张地盯着校园里一条卵石小路。小路上站着一位高高瘦瘦的长发女孩。

  司机提醒他说,是煮红薯。你妈让你先吃一个……她说,还热着。

  男孩突然想起一个问题,他问司机,她人呢?

  她摔倒了。她横穿公路,我的车开过来,她一紧张,滑倒了……脸被划破一条口子,流了血。她可能,怕你伤心……她任凭身体跌上冰面,却用双手保护着这个保温桶……她嘱咐你现在就吃一个……她说,现在还热着……

  男孩愣愣地看着保温桶,慢慢将它打开。那里面,挤着四五个尚存温热的煮红薯。

  司机拍拍男孩的肩膀,说,她还没走。顺着司机的手指,男孩看到了风雪中的母亲。她躲在一棵树的后面,偷偷往这边看。似乎儿子看到了母亲的笑容,似乎母亲发现了儿子的目光。母亲慌慌张张地上了三轮车,转一个弯,就不见了。母亲的头发,银白如雪。

  男孩没有追上去。他知道母亲不会让他追上去,不想让他追上去。可是他已经决定,今晚,就回家看看母亲。他还会告诉女友,母亲并不是退休干部,她一直靠收废品供他读大学。她是一位伟大的母亲,她是他的骄傲。


感动初中记叙文优选【10】份(扩展5)

——希望记叙文优选【10】份

  希望记叙文 1

  台湾电影《练*曲》里有这样一个镜头:一群老太太租了一辆大巴向黑心老板,讨要退休金。事后,司机带他们到海边游玩。事实上,她们的根本不可能有结果。但是她们仍坚持每年这么做。

  从前的我一定会嘲笑老太太们的愚钝,然而司机的一句话却让我明白了自己的无知。那句台词是:也不错,年纪这么大了,心中有希望,总比没有好。”假如她们没有了这个希望,说不定她们早就丧失了生活下去的勇气。而如今她们为了这个希望齐聚一堂,畅叙友情;也成为了太*洋边人们眼中一道独特的风景。你还能说,她们这么做是没意义的吗?

  人们总是忙着得到这个,追求那个,却忘了离不开我们的是希望,只有它是我们真正需要的东西。

  但丁说过:“生活于愿望之中而没有希望,是人生的悲哀。”没有了希望的人,往往缺乏生活的勇气,甚至走上绝路。

  希望是一种力量,它可以克服困难,战胜死亡,点亮生命之灯!

  周文王守住了心中的希望,所以出游遇姜尚,兴起周朝,成就了一番轰轰烈烈的伟业;越王勾践守住了心中的希望,所以卧薪尝苦胆,厉兵秣马,终究天不负苦心人,三千越甲可吞吴;赢政守住了心中的希望,所以励精而图治,建立霸业,最终秦王扫六国,一统中原。

  但希望不是空想、妄想。希望‘‘架楼梯上天”,不付出任何的努力和代价就获得幸福,是不切实际的空想;希望“蚍蜉撼大树”,无视现实与愿望的巨大落差,是荒谬绝伦的幻想。从希望到空想、妄想,只有一步之遥。与其沉溺于无谓的空想、妄想,不如好好的安排自己每一天的生活,走好人生的每一步。

  所以我们应正确的守住心中的希望。

  人生在世,难免遇到这样那样的不如意。‘‘明朝散发弄扁舟”虽不失为一种明智之举,但我们还有更好的选择,那就是“长风破浪会有时”——守住自己心中的希望。

  希望记叙文 2

  我喜欢读《鲁滨孙漂流记》,不是因为惊险刺激,而是因为鲁滨孙在绝境中依然能点亮希望之灯。

  当读到“在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以安慰的事情”时,我明白荒岛为什么没有困住鲁滨孙的原因了。身处绝境时,他首先想到的是怎样活下去。虽然身处荒岛,与世隔绝,饱受孤独之苦,但是能够活着,还有吃的,已经是不幸中的万幸,这鼓起了鲁滨孙生活的勇气。曾有人说过:“当四周一片黑暗时,你的心就是自己的明灯。”是啊,鲁滨孙身陷孤岛时,他那充满希望的心,不就是一盏不灭的灯吗?

  我想到了我家的大黄狗。一次大黄狗已经不见好几天了,大家都认为它肯定遭遇了不测,它却回来了。它的腿断了,明显瘦了许多,全身的毛湿湿的,脚也溃烂了。我忙问爸爸原因,爸爸说,大黄狗可能是在山上玩耍时,不小心被夹野兔的夹子给夹住了,但是它没有放弃活着的希望,忍住疼痛,挣脱了,逃了回来,重新获得了生命。

  我不由对大黄狗产生了深深的敬意,也多了一份感触:大黄狗在遇到危险时,没有放弃希望,而是在绝境中点亮希望之灯,战胜了困难,活了下来。动物在绝境中都能做到这一点,人为什么不能呢?

  让我们在逆境中点亮希望之灯,活出精彩!

  希望记叙文 3

  如果说人生是一场马拉松赛跑,那么这场比赛必定是有始有终。也许你认为起点是人们刚出世的那一刻,终点则是人从世界消失的那个句号——这个圈,注定为人的一生落下最后一笔。可是,这个圈是否牢住了你远大的目标,你可曾见到过希望?若没有,实则荒废了一生。

  我希望我未来能够成为一名富豪。然而,我的希望只是我鼻前袭过的一寸香。因为,我没有能力去追求那份希望,确切地说,想要圈住它,我还要穿过几次海洋?几次原始森林?其实,也没有什么不可能,只是现在的自己若仍像从前那般幼稚,希望终究会化为失望,圈错了失望,不依然是颓废最终吗?不一定每个人都要用同样的方式去奔向希望,我可以抉择合适的方法前进,根据自身的条件去勾勒希望。追求希望的过程必然是痛苦的,你也可以苦中作乐。也许它根本就不苦,只是人在为自己做一份应尽的职责而已。

  希望是愤怒是左心房的小冰块,*息时右心房的小宇宙,懒惰时左心室的小期待,寒冷时右心室的小温暖。

  希望是必不可少的,除非你拥有不需要的资本,否则,则是一具腐尸瘫倒在地上。

  作为一名学生,内心的希望并不大,心中一份小小的期待能换来的是一次微笑,一种关心的目光。可它对未来的影响,却并不是一份临时的小心愿那样简洁。

  人生不过一段路。若行走,则是漫步人生路;若奔跑,则是马拉松。

  去圈住希望,乐得一生,画上完美的重点。

  希望记叙文 4

  我们,是希望我是这耀眼的瞬间,是划过天边的刹那火焰,我为你来看我不顾一切,我在这里啊!就是这里啊!惊鸿一般短暂,像夏花一样绚烂。一一朴树《生如夏花》星期一,我们会伏在课桌上笔耕不息。星期天,我们会追逐太阳,从茁壮的法国梧桐旁匆匆跑过。不要因为宝贵的青春在三点一线中流逝而惋惜。

  不否认,生活很苍白,但我们很快乐,是单纯天真的没有缘来的纯粹快乐。因为,你可以看到在树阴下一边跑跳一边聊着天南海北琴棋书画亭台楼阁人生苦短及时行乐的我们。你可以听到古旧的教学楼内古老的香樟树旁不间段的有快乐在闪耀,有年轻的躯壳在舞动,灵魂在低声吟唱,吟唱着一切阳光。

  你一定会渴望我们欢快美好充满希望和光亮的生活;你一定会羡慕我们因希望与梦想而青春美好的脸庞。因为我们所焕发的光辉,是时间无法阻挡的,是世间所难寻的一希望。是的,我们期望自己能成为希望,不仅仅是祖国的,更是渴望良知渴望温存渴望活力的的希望。我们努力着。或许,我们没有纯洁姣好美丽端庄的面孔,但一颗朝气蓬勃勇敢的心在胸腔里同样有力的跳动着;

  或许,我们没有超人的智力和强项,不足以在这个人才济济的城市里出人头地。我们只是这个地区渺小而不可缺少的一份子,尽心尽力扮演自己群众演员的角色,如同太阳一束小小光辉的一个粒子,但我们可以照耀一切一切无论丑恶亦或美好的事物,即使马上就要灰飞烟灭无法带走回忆。我们,是希望!

  希望记叙文 5

  我的希望是人类要保护好动物和海里的珍贵植物。

  最*几年,我们经常听说某地有二百只海豚陈尸海滩;三百头鲸鱼冲上海滩自杀;成千上万的隐居江蟹涌上海岛,不愿返回栖息地;许多动物生出奇形怪胎等等。到底是什么原因造成这些动物变异的发生的呢?追究起来正是我们人类,是我们亲手制造了一个个悲剧,是人类自己在无情地扼杀着这些无辜的生命,同时也在间接地扼杀着自己。

  人类将大量农药洒入江河,出现了奇形怪状的鱼,这此受了污染的鱼被猫吃了,会出现抽搐以至死亡。核污染不但造**员的重大伤亡,连附*农场的牛羊出来都没头没脚。人类仍然在疯狂地破坏和污染环境,理所当然遭到大自然的报复。动物变异向人们敲响了警钟:发生在动物身上的事完全有可能发生在人类身上,人类应该自重自醒。

  人类对环境的大肆破坏使许多动物遭到灭顶之灾。它们或遭到杀戮或失去家园,已经有许多珍贵动物从地球上消失,成为人类永远的遗憾。

  好在人类发现了这一点,认识到保护好动物的生存空间就是保护人类自己。人类为这些可爱的动物选择了适宜的环境,建立了保护自然及自然资源联盟,中国也在1973年制定了《野生动物资源保护条例》,并在1980年加入了“濒危野生动物国际公约”。我国还对一些濒危动物进行人工繁育。这些都是拯救濒危动物最佳方法。

  希望记叙文 6

  希望是为你照亮前程的一盏灯,希望是为你铺垫未来之路的石头;希望是一种珍贵的信念;因为有了它,你才能坚强的活下去,因为有了它,你便能活的有意义。

  九岁的小凡卡是个孤儿,被送到鞋匠那儿做学徒,过着牛马不如的生活:天天要被老板打,被伙计们捉弄,吃不饱穿不暖,连鞋子也没有。早晚都是吃一点面包,只有中午才喝的上稀粥。到了晚上,他必须先把小孩哄睡了,自己才能睡觉,而睡的地方竟是过道里。这一切的一切,都是凡卡遭到的非人待遇,无论谁看了都会可怜他的。

  这不是常人你所能承受的,更何凡卡卡还小,经历就这样坎坷,被人瞧扁了,当做牲畜使唤,这太侮辱他的尊严了,可是小凡卡却坚强的活着,她像一朵傲放在风雪中的一朵奇葩,倔强的挺立着,格外鲜艳。

  他受尽了虐待,受尽了耻辱人间得不幸似乎都降临在他身上。可是,他心中仍有希望,是希望,让他拥有了信念,那是活下去的信念,那是心中对美好生活的想往。所以,面对生活,他变得坚强,面对挫折,他没有退缩。一切力量都来自于他心中那燃烧的希望。他希望回到他以前的村子,他希望与爷爷再见面,他希望过上美好的日子······

  希望就在我们心里,希望就在我们脚下。有希望就有前进的动力,有希望前进的路上就会充满辉煌。让我们拥有并它追求它,创造出光辉灿烂的一生。

  希望记叙文 7

  你的期待是一扇门,当你为希望努力时,你期盼的是可喜可贺的结果,希望是期待的资本,只有在期待中,一个人才能品尝到生活的酸甜苦辣。

  你的动力是一扇门。当你遇到挫折困难时,只要想想希望,就会充满激情,克服困难,战胜挫折。因此,希望是补充能源的加油站,希望赋予你动力。

  你的辉煌是一扇门,一个人之所以有希望,是因为他有远大的理想抱负,他要得到美好的结果。所以,我们在为希望奋斗的时候,一定要努力,奋进,加油。这样,结果便是辉煌的。

  四扇门,构成了希望,大千世界,所有生物都有希望,鱼儿的希望是生活在水中,鸟儿的希望是在竹林里自由的飞,野兽的希望是捕获到更多的猎物,海鸥的希望是在海上自由的遨翔,父母的希望是孩子健康成长,学生的希望是取得好成绩,报答父母,老师的希望是桃李满天下,电视剧中大长今的希望是治病救人。

  希望无处不在,为了实现希望,从这一刻起,我们就要为希望奋斗!奋斗!!奋斗!!!

  希望记叙文 8

  人生如白纸,需要你用想像为它涂上色彩,绘出自我的人生;人生如空瓶,需要你用爱去填满它,让我们的生命随时都充满爱;人生如舞会,需要期望为它奏出美妙的交响……

  期望是人生的冬天,冬天已经来了,春天还会远吗?

  期望是人生中绚丽的色彩,有了色彩,人生还会单调吗?

  期望是一颗埋在土里的种子,有了泥土的呵护,还会担心它不发芽吗?

  期望,点亮了人生的图标,它带给我们的不止是不幸时的安慰,更多的,是失败后的信心,困难前的勇敢,危险下的镇定……哥伦布说过:“只要我们把期望的大陆牢牢地装在心中,风浪就必须会被我们战胜。”把期望的种子撒下,慢慢地,它迅速生长,开花了,结果了,期望的果实将我们心灵的创伤治愈。“我们必须理解有限的失望,可是万万不可失去无限的期望。”马丁·路德这么说过。这就好像在黑暗里为自我拧灯一样,为自我拧灯,让灯光驱赶黑暗,让光撒满心灵的每一个角落,相信明天是光明的,明天是充满期望的。听说过这样一句话吗:“期望是生命的源泉,失去它,声生命就会枯萎。生活在沙漠中的仙人掌不就是靠它对未来的期望而存活的吗?为了生存,不惜把自我的绿叶进化成针状,以此来保住自我的生命。期望,竟也能够让生命变的顽强!

  在人生的道路上前行,不能避免坎坷、痛苦、失望、迷惘,但如果不能战胜自我,就会迷失方向,仅有对未来充满期望,才能够绘出一个更完美的明天!

  你期望自我的人生是一个完美的句后,还是一个令人惊叹的感叹号,抑或是让人琢磨不定的省略号呢?

  请用我们温暖的双手,托起期望的种子,将它撒下,让我们每个人拥有期望的果实……

  希望记叙文 9

  男孩是在一个早晨认识那个女孩的。那是一个好得不能再好的早晨,男孩从被窝里爬出来,*惯性的去大桥上来回的跑,他认为那是最好的发泄方式,他的父亲是一个旅行家,一次,男孩的父亲去了波兰,三天后没有了音讯,生活全由母亲担待着。

  男孩不愿意想起这些事,一只埋头往前冲,有时,他希望他撞到一个人,一抬起头,看到是父亲向他微笑。果真,他撞到一个人,但他撞到的是一个女孩。好的是,女孩没有怪他,而是微微一笑,男孩被迷住了,脸顷刻间红了。他们开始聊了起来,似乎聊的很投机,男孩把一肚子的苦水向女孩倾诉,女孩也安静的听着。男孩回到家后心不在焉,干什么事也马马虎虎,心里想着全是女孩,连妈妈的抱怨也不像原来听得那么诚恳了。

  第二天一早,男孩一改常态,穿上他认为最漂亮的衣服,而且这次他去桥上散步。如他所愿,他又见到那个女孩,他们又开始聊了起来。晚上,男孩开开心心的回来了,因为他知道了女孩的名字。他看见妈妈眼睛里充满泪水,经过再三盘问,男孩的妈妈原来的了癌症晚期,活不了几天了。这无疑对男孩是一个晴天霹雳。从此,他更加依赖女孩。

  几天后,男孩的母亲死了。他的生活由爷爷照顾。然而让他更受不了的是,女孩不见了。从此,每天早上,他都去桥上,希望那个女孩微笑的出现在他面前。可是,没有一个微笑。

  有一个极好的早晨,男孩来到大桥上,翻过栏杆,静静的坠了下去......

  希望记叙文 10

  我们是学生,带着希望努力地学*着……

  希望是人类一生的“二分之一”,为什么这样说呢?因为,一个人如果没有了希望,就好比一只大鹏失去了一飞冲天的信心;一个人如果没有了希望,就好比击毁了一棵小树长成参天巨足的愿望——是啊!一个人如果没有了希望,就彻底地暗淡了他一生的辉煌。

  清幽淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望;一个颇负盛名的人,仍然坚持学*,因为举世闻名,尽忠报国是他的希望!只要有了希望,而且下定决心,坚持不懈、奋勇向前地朝目标奔去,才能实现愿望。

  人类的生命与希望是唇亡齿寒。一个人即使有健康的身体、长久的生命,但没有希望的话,那他就只是一个空旷的躯体,碌碌终生,好无意义;一个人即使有伟大的理想、希望,但没有生命的话,那他就只是一个高尚的灵魂,就算受到人们赞赏也好无用处了。

  若没有了希望之种,哪能成常青绿树以撑天地?没有了希望之灯,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的居高临下?

  “人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,一理想为导航,飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯,梦想亮着,前途光着,纵使奇峰险壑耸立着,险滩急流阻挡着,又何惧之有?

  我们带着希望努力地学*着,因为我们是学生……


感动初中记叙文优选【10】份(扩展6)

——学会记事初中记叙文(10)份

  学会记事初中记叙文 1

  我们第一个要学会的事就是——学会做人,其次是学会感谢,在我们的生命中,我们要感谢许多人,像父母。老师。同学。朋友。亲人……

  感谢父母,是父母给了我们生命,把我们带到这个世界上,是父母含辛茹苦地把我们抚养长大,是父母给了我们良好的学*环境……总之,父母是我们这辈子最重要最要感谢的人,回想小时候,我们生病时,父母无微不至地关心爱护我们,总是把我们照顾得衣食无忧不管什么时候总是第一时间把我们送到医院。爸爸妈妈——谢谢你们。

  在学校,感谢老师,是老师把知识传授给我们,每天都要批改我们的作业,每天站在讲台上大声地给我们讲课,有时,嗓子都哑了,冬天,还是在黑板上给我们板书,手都被冰冷的水冻红了。老师——谢谢你。

  感谢每天朝夕相处的同学,虽然同学间吵吵闹闹是正常的,但还是谢谢你们,因为,当我遇到难题时,你总能教我把这个难题弄懂,因为有了你们,整个教室才有了学*的氛围,谢谢你们——同学们。

  感谢那个好朋友,虽然已不在同班,但我们还是一起回家,聊天,你总能静静聆听我的诉说,我们一起放声大笑,一起唉声叹气,谢谢你——我的好朋友,因为有你,我的生活多了一份快乐。

  我们有太多理由去感谢身边的人,但总是羞于启齿,疏于表达,因而错过了那些令人感动的盈满幸福的时刻。

  我们要学会感谢,感谢身边的每一个人。

  学会记事初中记叙文 2

  我发现,我们90后的孩子渐渐失去耐心等待的品质。

  “叮铃铃”上课铃清脆地打响了,同学们都回到教室做好课前准备,可是,老师还没有来,同学们就开始谈天说地,谈笑风生,教室里好不热闹,甚至,有的同学到别人位置旁来讲话。当老师看到这一幕就站在门口看着同学,眼睛里燃烧着怒火……

  在三轮车上,每过几天就会有人要在学校里多停留一会儿。于是,有人在车上猫着身子写作业,写出来的字歪歪扭扭,当全部人出来时,早出来的人就开始埋怨晚来的人:“那么晚出来,干什么去了!这都几点了。”你争辩说是扫地,他们就会说那我也要扫地,怎么比你早出来呢?你一言,我一语,说得晚出来的人脸上红一阵,青一阵。其实不过是十几分钟而已,打扫卫生也是每个学生应尽的义务,每个人都会碰到,互相等待一下。

  在我们的生活中,有许多需要等待的时候,交通堵塞,你得等待;到理发店理发,人多,你得等待;上医院看专家门诊,排号,你得等待……

  等待,是一种很好的品质,等待能让一切更美好,等待,能使别人看到你好的一面,等待,能化解一场不必要的矛盾。一个极善于等待的人,是能够成就大事的人。多一点修养,多一点文化,多一点智慧,一些事需要等待中成功。让我们学会等待吧!

  学会记事初中记叙文 3

  周六上午,在家里妈妈跟小 明说:“你送点水果关照一下外婆。”小明答应了,两人说了一句再见后,小明便去给外婆送水果了 。

  在路上,小明左顾右盼,不知道外婆新搬家的路怎么走,小明绞尽脑汁还是想不起来,他正不知东南西北时,一位巡逻的老爷爷正好从他身旁走过。小明心想,这位老爷爷应该知道外婆的住所,因为他在这里巡逻比较清楚。于是小明匆匆忙忙地跑过去:“喂,老头儿,你知道5单元503号在哪吗?”老爷爷手背着,头仰起来,心想这是哪里来的野孩子,这么没家教,我还是不理他吧。小明手摸着脑袋,奇怪的问自己。我怎么了,为什么老爷爷不告诉我呢?小明苦思冥想,哦,原来刚才我对老爷爷说了不尊敬的话,老爷爷才不告诉我。我现在跟老爷爷说话尊重点儿,有可能得到原谅。小明立刻又跑到老爷爷 身旁,说:“对不起,老爷爷,原谅我刚才对您的不敬。请问:‘‘ 老爷爷,5单元503怎么走?老爷爷想,这孩子知错就改,我还是告诉他吧。老爷爷高兴地说:“一直走,左拐,再又拐,你就能看到5单元了。小明谢过老爷爷后,敬了个队礼,依照老爷爷的话,找到了外婆。外婆惊奇地问:“你是怎么找到我的?小明把刚才的事说了一下。

  外婆说:“你是个知错就改的好孩子,你会克服困难了”。

  学会记事初中记叙文 4

  周末我去参加篮球培训班,我拿着篮球来到球场上。

  到了篮球场上一看,哇,真多人呀!

  我和篮球班的其他同学来到训练场地,老师先让我们练*篮球的基本功——运球。老师在前面做示范,只见篮球在老师的手里蹦来跳去,就象一个听话的小孩,让它向前它绝不退后,让它到左它绝不向右。我们看了,一个个摩拳擦撑,迫不及待地把手里的球拍来拍去,可是,球在我们的手里,那听话的小孩就变成了淘气包,我们往前走,它向后跑,我们往左移,它就原地不动,还不时地从我们手里逃出去。这时,老师发话了:“拍球时手掌不能拼拢,要五指张开,手掌心不能碰球,只能用张开的五指击球。”我们按着老师的指导做,一会儿,那淘气包渐渐地也听话了,跟着我们的脚步,再也反抗了。

  运球练*完了,老师说:“打篮球要求脚步力量要足,现在我们在练*单脚跳。从这边到那边共一百五十米,用左脚跳过去,再用右脚跳过来。”我们一步步跳过去,个个跳得大汗淋漓。

  看着大家精疲力尽的样子,我想:我们放弃了玩耍的时间,放弃了在空调房里看电视的机会,来到这里学*打篮球,来到这里出大力,流大汗,但是我学到了一门技术——打篮球,俗话说坚持就是胜利,但是有的时候也例外,比如这种放弃就是为了得到更多的知识。

  学会记事初中记叙文 5

  “生存”是一个严肃又必要的话题,每个人都要经历生存的考验,可我们这些被父母溺爱惯了的“小宝贝”又怎样能经得住生存的考验呢?让我们来看看发生在两个同龄孩子身上的事吧!

  有这样一个小孩,他生活在富裕的家庭环境中,不愁吃、不愁穿,连上下学都要由他的父母开车接送。有一天,他的父母都出差去了,最少也要一星期后才能回来。这可让他不知所措了。早上,他拿着妈妈给他备好的零钱来到车站,望着一辆又一辆来来往往的公交车,他却不知道该上哪辆车。他害怕地把妈妈教他可以问路人的方法也忘了,时间一分一秒飞快的逝去,上学马上就要迟到了。“怎么办呢?”他自言自语道。这时,他看见很多人都一窝蜂地挤向一辆车,他也跟着那些人上了车。他在车上随着人群的挤靠,在一处他从没到过的地方下了车。终于,他在茫茫人海中迷了路,还是警察把他送到学校的。

  都说穷人的孩子早当家,另一个孩子表现得就要好得多。

  这个孩子生在农村,没有好看的衣服穿,也没有像样的房子住,却早早的担起了家庭的重任。他的父母都去外的打工了,他在家中不仅要照顾生病的奶奶,还要有时间去上学。在学校,他没钱买饭,只能啃窝头,吃地瓜。虽然繁多的家事把他弱小的身躯压得直不起来,可他还是勇敢的学会了生存。

  玉石需要磨练才能展现它的璀璨,真金需要磨练才能绽放它的荣华。作为21世纪的新一代,作为新世纪的接班人——我们,应该学会生存。

  学会记事初中记叙文 6

  在一个阳光明媚的星期六早晨,我和爸爸妈妈一起来到了音乐广场。

  远远地,在清晨迷茫的晨雾里,我看见妹妹一家人推着一辆雪白的自行车向我们招手。这是一辆折叠自行车,车把手前面还有一个五颜六色的袋子,像是在洁白的墙壁上画了一朵红色的花。

  “阿姨,妹妹会骑自行车了吗?”我有点儿紧张了,要是妹妹都会了,我这个当姐姐的还不会,那岂不是太丢面子了!“是呀,妹妹已经会骑了,你会不会呢?”我不好意思的笑了笑,摇了摇头。“没关系,我来教你!"说完,阿姨就把自行车推到了我的面前。

  阿姨让我骑在自行车上,自己双手扶着后面,我小心翼翼的蹬着脚踏板,感觉还不错,我知道,我没有偏偏倒倒是因为阿姨扶着我。突然自行车猛地向左偏去,我慌忙把脚放下来,可是没站住,不小心摔了下去。噢,原来是阿姨把手松开了。又这样试了许多次,我终于能自己骑了,虽然是偏偏倒倒的,不过,我觉得我离成功只有一步之遥了。我练了一个下午,终于能熟练的控制自行车了,阿姨说她都看见了我脸上快乐的、红色的、可爱的云朵。

  现在我每天写完作业都会和小伙伴一起在院子里骑自行,而且我现在的技术越来越好,已经会单手骑和站着骑了。我也有了自己的折叠自行车。每当我骑起自行车,我就会想起这段学骑自行车的难忘经历。

  在这收获的季节,我收获了骑自行车的技巧,更收获了快乐。

  学会记事初中记叙文 7

  俗话说:“看花容易,绣花难”。*时看妈妈炒菜挺简单的,可我做起来就困难重重了。昨天,我在家里经过不懈努力,终于学会了炒蚕豆。我先将洗得干干净净的蚕豆放入沸腾的锅里煮熟。一颗颗蚕豆在锅里像一只只小海豚在水中嬉戏、玩耍着,一会儿沉在水底,一会儿露在水面上来。等蚕豆煮熟后,妈妈让我捞起来。看妈妈*时从热锅里捞东西很容易,可我捞蚕豆的时候却“危机重重”,每次只能捞一两颗。等到蚕豆快捞完时,我的胳膊都酸了。忽然,一颗蚕豆滚进锅里,“啪!”一串串亮晶晶又滚烫的水珠跳起来,滴在我的手上。“啊,好烫呀!”我生气的把勺子扔到一边,妈妈轻轻的抚摸着我的手,说:“孩子,如果你不坚持,就一直学不会本领。”我咬咬牙,继续捞蚕豆。终于捞完了,我高兴得手舞足蹈。

  接下来我将油倒进锅里,待油烧热后,便将蚕豆倒入锅里。蚕豆像小娃娃似的哈哈大笑,找到了自己的“天堂”,在那里活蹦乱跳,我却忙得不可开交。这时,锅里“噼里啪啦”炸开了,油星四处飞溅,吓得我扔下锅铲,抱头鼠窜。妈妈说:“怎么啦,遇到这点困难就退缩了?”我又小心翼翼地拿起锅铲,翻过来,翻过去。最后,我将适量的盐、味精、辣椒和葱花放进锅里,翻炒几下就起锅了。

  看着热气腾腾、冒着香味的蚕豆,我心里美滋滋的。我尝了一颗自己炒的蚕豆,觉得特别美味。

  学会记事初中记叙文 8

  在五彩缤纷的世界里,人们总是希望万事如意,百事遂心。在自己追求的事业中,人们常幻想一帆风顺,心想事成。然而,我们所面对的世界既有晴天丽日,鲜花芳草,又有狂风暴雨,荆棘泥潭。人生的舞台上,胜者屡见不鲜,败者不乏其例。我们应当学会承受。

  善于承受,就是拥有一种生存的智慧。人们能够以博大的胸怀和坦然的态度面对人生的旅途,不受外界的影响,真正做到“胜不骄,败不馁”。成功的时候,不让胜利的喜悦冲昏头脑,保持应有的冷静;失败的时候,牢记“失败乃成功之母”,不灰心,不懈努力,奋发图强。

  俗语有云:“量小非君子。”范仲淹的《岳阳楼记》中的话说得好:“不以物喜,不以已悲。”即不为身外美好的事物喜出望外,也不以自己的处境困厄而悲伤不已。但要真正做到又谈何容易。历史上,有许多文人墨客因处境不佳,或是漂泊异乡,或是受到挫折,或是怀才不遇,没有赏识而郁闷忧愁,意志消沉。感慨“冯唐易老,李广难封”的何止王勃;忧伤过度,英年早逝的又何止李贺一人呢?苏东坡多次遭贬却逍遥自在,写出了大量洒脱不羁的诗词佳作;曹雪芹生活艰难,但是他“十年辛苦不寻常”写出了文学巨著《红楼梦》。如过李贺等人有苏东坡的气度,曹雪芹的坦荡,岂不是可以有更多绝妙诗篇留于后世?

  “胜败乃兵家常事,悲喜乃人常情。”在成功的氛围中,切莫张狂失志,抛弃了理性;在失败与挫折的痛苦中,更要重振雄风,继续努力,因为努力才会有希望。

  学会记事初中记叙文 9

  独立是人生中很重要的品质,如果人不独立,一辈子都依靠父母的话是活不出任何成就的。懂得独立,你就会发现生活其实也没有那么难,所以学会独立是很重要的,我们每一个人都应该学会独立。

  以前我觉得学会独立很难。直到有一个周末,我突然明白了,其实独立也没有我们想象的那么难。那天爷爷奶奶出去旅行,而爸爸妈妈突然接到通知说要去工作,家里只剩下我一个人了。在妈妈出发不久之后我接到妈妈的电话,妈妈跟我说她忘记买菜了,让我自己去买菜。我的第一反应就是跟妈妈说:“妈妈,我不行,等你回来自己去买吧,我一个人做不到。“可是妈妈却说:“每个人都不可能一直被父母保护着,我们都应该学会独立,就先从自己去市场买菜做起吧。”

  最后我还是说服了自己,我拿上钱去市场买菜。到了市场我发现,市场可真热闹呀。我学着妈妈的样子跟卖菜的老板说:“老板西红柿一斤多少钱?”老板说;“十块钱。”“可不可以便宜一点?”“行,看在你是小孩子的份上,8块”。接下来,我如法炮制,把妈妈交代我买的东西买齐了。就这样我实现了我人生中第一次独自去买菜。

  从此以后,我不断尝试新的事物,我们可以不富裕,可以不伟大,但是一定不可以一直依赖他人,因为靠天靠地不如靠自己,所以我们一定要学会独立。

  学会记事初中记叙文 10

  在人生的旅途中,我们不能过分的自信,要学会谦虚,能够听取他人的意见,才能使人生不偏离轨迹。

  爱因斯坦拿来一张纸和一支笔,在纸上画了一个大圆与小圆后说:“在目前情况下,在物理学这个领域里,可能使我懂得比你略多一些。正如你所知的是这个小圆,我所知的是这个大圆,然而整个物理学知识是无边无际的。对于小圆,它的周长小,给予未知领域的接触面小,他感受到自己的未知少;而大圆与外界接触的这一周长大,所以他更感到自己未知的东西多,会更加努力地去探索。”

  “虚心竹又低头叶,傲骨梅无仰面花”,每个人都要养成一个虚怀若谷的胸怀。谦虚谨慎,戒骄戒躁,用有效的时间去探求更多的知识空间。

  谦虚使人进步,骄傲使人落后,这才是最*凡,而又最深刻的道理。

  谦虚不仅是一种美德,更是一种人生的智慧,是一个建功立业的前提和基础。

  谦虚是一种美德,是一种难能可贵的品质。自古以来,还有许多这方面的格言警句启迪后人,如“谦受益,满招损”,“百尺竿头,还要更进一步”等。

  事实也正是如此,没有任何人能够有骄傲的资本,因为任何一个人,即使他在某一方面在意很深,不能说他完全精通,彻底研究全了。

  “生命有限,知识无穷”,任何一门学问都是无穷无尽的海洋,都是无边无际的天空,所以谁也不能够认为自己已经达到了最高境界而止步不前、趾高气扬。如果是那样的话,则很快被他人赶上,被后人超过。

  记住——谦虚是向上的车轮,学会谦虚。


感动初中记叙文优选【10】份(扩展7)

——感动记叙文作文优选【十】份

  感动记叙文作文 1

  时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色,但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱。

  那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“晶晶,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

  正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴,我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。

  这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

  快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……

  一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我。

  今天,我看见一个黑影从我眼前穿过,停在垃圾箱上,我走到它面前,原来是个流浪猫。

  “这麽冷的天,它很冷吧!它站在垃圾箱上刨食,一定很饿了吧!”我心想。于是,我把我手中的零食递给了,可它却“嗖”的一声就逃跑了。

  “猫为什么不吃我的零食?”

  我想起了昨天报纸上说的一个故事:“一个老奶奶在公园里看见十几只流浪猫,她每天给猫们送吃的,过了3个月,猫们和老奶奶熟悉了,老奶奶开始一只一只地把他们带回家。一天又一天,一只只漂亮的猫就开始出去旅游。

  一天,老奶奶带着猫来到了他儿子家,她儿子最讨厌的是猫,总是不让她养猫。儿子不管怎麽打她, 她还是守着猫不放,最后放弃儿子,自己一人养猫.”

  一般的人一定会放弃猫的,但老奶奶却选择了和猫一起生活!这种对弱势动物的关怀使我感动!

  感动记叙文作文 2

  在我们的身边有许多令人感动的事,即使是一件*凡的事,也可能会让我们涌出感动的泪水。我曾经就亲身经历过一件感动的事,亲自感受到了那*凡而又伟大的母爱。

  那年暑假,棉花糖般的云朵秀在湛蓝的天空上。我的心情像阳光般灿烂,因为我听爸爸说姑姑的家里买了几只小黑羊,让我去看一看并帮忙去放羊,所以我感到格外高兴。

  终于来到了姑姑家,我迫不及待的向关着小羊的那座小木房奔去。还没到那座小木屋前,我就听见了一阵稚嫩的"咩咩"的叫声。爸爸告诉我小羊们没有吃"中午饭"。于是我急切的把门上的绳索解开,把木门使劲一推。小羊们立刻飞奔出来。"喂喂喂!别跑这么快啊!"我拿着放羊棍追着那些四处乱跑的小羊大声喊着。

  小羊们纷纷跑到山坡山去吃嫩草咬树枝。过几个小时,小羊们都吃饱了。于是我又挥舞着棍子赶他们回去。突然一阵刺耳的咩咩叫声传进了我的耳朵,我回头一看,原来是最小的那只小黑羊被困在了一个高一两米的小山坡上下不来。小羊无助地呼唤着母羊。母羊也在急切地呼唤着小羊,好像在说:"孩子,别怕,勇敢地跳下来啊。妈妈在这里等你。"我看见这情况马上向那个小坡奔去,我正想轻轻地把小羊抱起来,这时,母羊对着我发出了雷霆般的尖叫声,我当时被吓了一跳!于是我把抱着的小羊准备放在*坦的路面上。母羊以为我想伤害它的孩子,就快速的向我奔来,却摔倒在一堆长满荆棘的杂草堆上。这时小羊已却被我安全的送到了*地上。母羊用沙哑的声音呼唤着小羊,小羊的眼里好像进满了感动的泪水,也在呼唤着他的妈妈。这时候牧羊艰难的站起来,朝小羊走过去,用头轻轻地抚摸着小羊。我清楚的看到母羊刚才跑步时的脚是一瘸一拐的。一定是刚才不去救小羊的时候,那次伤了或者是把脚扭到了。啊,这是多么伟大的母爱呀,母羊为了救自己的孩子,竟然毫不犹豫的扑向了我这个"敌人"。那一刹那,我见证了最伟大的母爱。

  这件事情给我留下深刻印象让我,感受到了动物之间也充满灵性和爱。时间过去多年,一想起来仍令我感动不已。

  感动记叙文作文 3

  一场如烟似雾的细雨缓莅临入间,润物无声。透明的雨丝好像千万条细细的花针,交织着,为周围披上了一件云雾衫,在天地间飘渺、起舞。几滴水珠笑着跳向了窗台,溅起一朵朵水花。我凝望这这场雨,伤佛又回到了那个像现在一样下雨的日子,又看见了那个甜甜的笑颜,有一道暖流注入了我的心间。

  那时候,我才刚转到这所小学,唯一熟悉的只有你一个人,我的同桌。还记得那天是雨天,下堂是美术课,老师再三强调要带美术工具,偏我昨夜睡得晚,给忘了怎么办,我可不想上课的时候站在大门口啊。我的目光飘向了身旁的你,想向你求助,但又怕打扰了你,磨磨蹭蹭的不知道如何开口。“哎,你美术工具带了吗,我忘记带了,你陪我去隔壁班借一下好吗?”你的声音突然响起。“好,好啊。”哈,太棒了,她也要去借工具,“我也没带,你到时候借两套工具可以吗?”你笑着点点头,带着我走出了教室。外面的雨下得比较大,嗒嗒地拍打在树叶上化纷纷落了一地,还有不少雨落进了走廊,走廊上有着一些积水。还有几分钟就上课了,你走进了隔壁班的教室,却发现他们班今天没有美术课,也没带工具。

  你又带着我连问了几个班,你看了眼表,道、“上楼借,发现都没剩下大约四五分钟,你站在另一个班门口,跟那个同学说了好一番话,那位女同学点点头,走回了教室,随即又抱着画本和一盒水彩笔出来,递到我手上,轻轻,你接过后立即呼出一口气,恰快地说:“我们走吧。”我很高兴,终于接到了工具。直到回到教室后,我才想起来一件事,你不是也没带工具吗?不借肯定来不及了,要不这工具先给你,到现在去时候我再向你借好了……”而你听着却突然给了我一个大大的笑容,那微笑如沐春风,双眼眯成了月牙,露出了几颗白白的牙齿。“告诉你一个秘密哦。”你神神秘秘地湊到我耳边,“其实我早就带美术工具了,嘻嘻。”说罢还扬了扬从抽屉里拿出来的工具。我笑了,原来她就是只为我一个人借工具而已,我的心里突然注入了一道暖流,里面灌满了一种叫“感动”的东西。这个微笑,让我难忘,不只是你帮助。

  我借到了工具,还有这份细心,让我感到了温暖,让我感动。雨还在下着,却慢慢地流入了我的心底。

  感动记叙文作文 4

  童年发生的事,在我的记忆里已经渐渐变淡了,它们就像清晨的露水在蒸发、在消散。可发生在小学三年级的那件事,还令我记忆尤新。

  记得那次我考试了,考得很糟,垂头丧气地拿着卷子走在回家路上。从第一名一下子滑到十几名,这对我来说是个很大的打击,想到考试前爸爸不顾劳累地帮我复*,再看看试卷上刺眼的红叉,心中无比惭愧,脚下像僵住了似的,一步一步向前挪去……

  到了家门口,我犹豫不决,敲门吧,想到爸爸那张辛苦和充满希望的脸,心里实在过意不去。不敲门吧,难道就让我一直傻傻站在外面?我难过得涌出了泪花,不知如何是好。还是敲门吧,让爸爸骂我几句,心里也许好受些。于是,我擦干眼泪,敲响了门。随着“咔嚓”一声,门被打开了,出现的果然是爸爸那张微笑里隐含着劳累的脸。我感到无地自容,连忙低下头,加重了心中的惭愧和内疚,那不听话的透明液体再一次涌出眼眶……“做好准备,跟我去爬山!”“什么?”还没等我反应过来,爸爸一把夺过我手中的试卷看也不看一眼,径直仍在一旁的桌上,毫无气愤失望的神情,反而很*静。不知爸爸葫芦里卖的什么药,我莫名其妙,值得跟他爬山去了。

  山可真难爬,弯弯曲曲的小道像条长蛇,又高又陡,还有数不尽的阻碍物。我们费了九牛二虎之力才勉强爬上了半山腰,此时,我已经气喘吁吁,汗流浃背。看看爸爸,豆大的汗珠布满额头,嘴唇干得像枯柴一样,我一下子瘫软在地,“不爬了,我……我都没气儿了!”只见爸爸蹲下来,语重心长地对我说:“学*不就好比爬山吗?要不断地努力,才能登上山顶,在中途遇到挫折了,绝不能打退堂鼓,要不然你永远也不能看到山顶的景色,不能明白成功背后的艰辛。你考差了,这并不重要,重要的是你有没有一种坚持不懈、勇往直前的勇气。”爸爸向上推了推眼镜,耐心地等待我的回答。一秒、两秒……我沉思了许久,终于信心满满地站了起来:“好,我今天不登上山顶绝不罢休!”爸爸笑了,我也笑了,我们重新振作起来,向高处攀登……

  每次遇到困难,我便会想起这件事,它促使我勇往直前、坚持不懈。更重要的是——我被爸爸能理解我的这种爱感动了。

  感动记叙文作文 5

  那是去年,深冬里,寒假时,我静静地躺在床上,望着窗外的雪花飞扬,泪水断了线似的往下掉,侵蚀了几张残破的资料,心中的感动和愧疚之情难以言表………事情发生在新年之前的四五天,我被闹钟从睡梦中轰醒,一看窗外,竟下起了雪,这可真是件叫人开心的事,毕竟我与雪阔别一年了。可刚刚吃完早饭,妈妈便递给我一叠作业,说:“这是你今天的任务。”我的好心情随即云消雾散,反驳道:“妈,我已经一年没玩雪了,出去开开心不行吗?”妈妈随即回答:“你都六年级了,还想着玩儿?考初中已经迫在眉睫,你却无动于衷!”我的火气一下大起来,谁说我无动于衷了?我一把夺过卷子,将其撕个粉碎,洒在床上。大吼道:“写不起,我躲得起!”说完便冲出家门,母亲在后面也用愤怒的语气说:“出去就别回来了!”

  我走出楼门口,心想,终于自由了!随后便快活地玩起雪来,玩累了,我便去了电玩城,用身上带的零花钱好好过了把游戏瘾,可时间在玩耍的过程中过得永远那么快,在新的一局游戏未开始之前,我抬头看了一下表,已经中午11点了!我已经离家*三个小时了!一股巨大的焦虑和不安涌上我的心头,父母要是因为找不到我而心慌的话,那该怎么办?我果断丢掉手头的赛车游戏,急忙跑到家中,果不其然,家里空无一人!我飞跑至座机旁,拨通了母亲的号码,经过了几秒的等待,电话那头终于传来母亲的声音:“儿子,是你吗?”我说“是。”母亲长出了一口气,说道“我和你爸都在找你我们还以为你到了乡村的奶奶家呢!我不应该那么逼你学*,应该让你放松一些。你没事儿就太好了,我们还要去别处看望亲戚,午饭已经做好了,就放在锅里。你可别再乱跑了……”我听到母亲的声音渐渐哽咽。

  走进厨房,果然,锅里已经放满了可口的饭菜,从窗外望去,我家车位的空地上已经覆盖了一层薄雪,泪水的阀门,在那一刻,终于放开。我走回卧室,就有了开头的那一幕。

  从那以后,我一下子长大了许多,也懂事了许多,开始听父母的话了,我意识到,父母是爱我的,只是表现方式有所不同,既然如此我就没有理由那样做。最终,我考上了理想中学。每当回忆起这件事,我的心中总有一股莫名的暖流在上涌。

  感动记叙文作文 6

  每个失去双臂的人,就像天使被折断了双翼,不能够在飞翔。但他——刘伟却没有认命,而是学会了用双脚做了我们常人甚至用双手都很难做到的事情。我想他一定是付出了比常人多十倍、百倍,甚至千倍的努力,而且他还学会了弹钢琴。如果是我,我想我一定没有勇气活下去,更不用说是去学弹钢琴了,而他做到了。

  真的,我被感动了。

  第一次在电视上看到他是在初赛上那场。当时他瘦弱的身体两侧飘荡着空空的衣袖,没想到他带给观众的表演竟然是用双脚弹奏钢琴,一曲完毕,他气定神闲地站在舞台上,面对评委诧异的目光,深刻的点评。他只是淡淡地付诸一笑并且说坚定回答到:“我觉得我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着!”——是什么样的人才会说出这样的话。第二次见到他,同样瘦弱的身影,同样空荡荡的衣袖,再次给了我再一次的震撼。“那些为爱所付出的代价,是永远都难忘的啊!所有真心的痴心的话,永在我心中,虽然已没有他……”一首《爱的代价》从他的嘴里传出,唱出了好多人的心声,打动了无数的听众,当然也包括我的。过去我一直以为这只是一首简单的情歌而已,有许多人都翻唱过,但经过了刘伟的演绎却让我感到了一份不一样的感情,我想,谁都不会忘记年少的梦想,就像歌词里说的那样:年少时的梦就像一朵永远都不凋零的花,会陪我经历风吹雨打,看世事变化。更让我为之赞叹的是,他还说了:“我的生命中有三样东西是不可缺少的,水,空气和音乐。”我想他的话语里其实包含了一样珍贵的东西,那就是爱:对生活的爱,对生命的爱以及对音乐的爱。我也很喜欢唱歌,我也曾冒着被处分的危险去KTV狂欢,唱到喉咙都哑了。但是,与之相比,黯然失色。从未追过星的我在卧室里贴上了刘伟的海报,因为这样每天起床就能够看见他那瘦弱的身影,然后就可以提醒自己,永远保持一份对生活的热爱,对音乐的热爱。

  刘伟你是折翼的天使,却毅然学会了飞翔,你是不被上帝眷顾的孩子,却为自己争取到了一丝希望。我要向你学*,做一个不被生活打倒、不被命运打败的人,学会自己长大,自己飞翔。

  感动记叙文作文 7

  父母离婚那年我有四岁,我清楚地记得当时父亲流着泪跪在地上求母亲不要走,母亲不停地用脚揣父亲。我*静地看着母亲头也不回地跑了,到现在我都很奇怪,为什么我那个时候没有追出去。一直到现在,我对母亲唯一的印象就是,她瘦瘦的,头发很长,特别的喜欢穿漂亮衣服,经常打我,特别是打麻将输了钱的时候。在母亲打我的时候父亲经常是用身体挡着将要落在我身上的棍棒,流着泪说,输了就输了,你打孩子干什么?

  后来父亲开始喝酒了,特别是在农闲的时候,一到晚上他就把自己灌得烂醉,但是他从来没有打过我,甚至发火的时候都不会骂我,只会流着泪摸着我的头呆呆地看着我。我上小学六年级的时候父亲和村里的一个寡妇结婚了,那不是件光彩的事情,那个寡妇是出了名的“扫把星”,还不到三十五岁就嫁了四次,让人害怕的是只要和他结婚的男人不出一年不是生病死就是发生意外死亡,她的.第三个男人和她在一起是时间最长的,结婚一年零五天就在开山炸石头的时候被炸死了,听说尸体都没有找到,而父亲就是她的第五个男人。

  以后的日子里我都叫她兰阿姨,她不让我叫她妈,说是她生不出我这样丑的女儿,还说叫她阿姨显得年轻一点。结婚以后父亲更累了,为什么能让兰阿姨买“爸爸,不管怎么样我只有一个爸爸,就是你呀!”我看到了父亲眼睛闭上的一刹那微笑着点了点头。

  父亲给我留了很大一笔钱,我还是把大学念完了。毕业的时候我去看父亲,他的坟上已经长满了草,我趴在坟上哭了,我说爸爸,你永远是我最好的爸爸。

  搬家的时候我在父亲的保险柜里发现了一个旧得发黄的笔记本,是他以前帮人扛石头时记工的,在第一页上面写着:涵涵一岁零八个月了,我不敢相信她不是我的女儿,她的样子和我是那样的相同。不管怎么样孩子是无辜的,我想我能做的就是努力地转(赚)钱让她好好地上学,不要再像我一样没有出西(息)了。涵涵,我亲爱的女儿,我会永远的爱你!83年4月。

  合上笔记本的那一刻,泪水像疯了一样地奔了出来。

  感动记叙文作文 8

  身边常常有感动,人间处处有真情。真情、感动、是人世间的一朵灿烂之花;是人心间的一股清澈泉水,是双手中一点微小的帮助。爱无处不在,大街上,公共场所,还有校园里,没错,校园里的同学情是令人感动的,就在我的身边,就有一位同学的举动,深深的触动了我,他就是我的同桌—杨浩东。

  就从那个阳光明媚的早晨说起吧,那天,同学们一如既往的开始了新的一天的学*生涯,但是同学们好像不是多么的精神振奋,个个无精打采的做着功课,这样的情形一直“耐心”的保持了三节课,直到第三节课的下课铃声响起,这个局面变打破了,刚刚还无精打采的同学们个个都犹如一支支急速射出的利箭,冲出教室,因为这一节是体育课,大家各各精神抖擞,在体育委员的带领下,我们来到操场,体育老师正在给另一个班的同学测试800米跑步,因为跑步测试才刚刚开始,可能到下课才能结束,所以我们班便“荣幸”的有了一节自由活动的课,同学们个个高声欢呼,接着一散而去,个个都去找有趣好玩的事了,我们女同学当然在玩一些有趣的小游戏。而男同学,不用想也知道是去踢足球了。看!我果然给说准了,他们竟然跑过去找别的班的同学PK球技去了!

  痛苦的时候时光总让人感到漫长,而快乐的时光总是那么短暂,同学们还没玩痛快呢!下课铃声就已经响起了,同学们只有失望的回到教室了,正准备走,突然听到“啪”的一声,大家都好奇的回头看,原来是我们班的陈振华同学在踢足球的时候被另一位同学把脚踢伤了,大家都怕麻烦,假装没看见,就**室了,只有杨浩东留了下来,他不怕麻烦,把受伤的同学扶到了出租车上,和他一起去了医院,并及时的通知了他的家人和老师,在他的帮助下,这位同学脱离了危险,受到了及时的医治,受伤同学的父亲非常感谢杨浩东,而他却急忙赶回学校,因为从中午到现在,他还没有吃午饭,一直在照顾受伤的同学。

  这就是同学之间的情意,社会之中的感动,心与心之间的关怀,这个世界还是美好的,它充满了爱,让我们也用自己的行动给这个世界添加一些美好的色彩。

  感动记叙文作文 9

  动人是沁人心脾的甜泉,喝着甜泉,我们的心变得清澈明亮;感动,是醉人的海风,感受海风,我们的心变得纯净而开阔;感动,是心碎的白雪,欣赏白雪,我们的心变得安静祥和。

  那是一个星期三的下午,我们正在教室里上最后一节课。突然,一阵北风吹了进来,一大片乌云从天边涌出。刹那间,大雨从天而降。我赶紧伸手摸了摸自己的书包。哦,我忘记带雨伞了。就在这时,上课铃响了,铃声中夹杂着外面的雨声。心情一团糟,不知道怎么回家?“爸爸今天不回来,妈妈五点下班,我该怎么办?”我小声说,“该死的,太早了,我不能玩了,但这个时候,该怎么办?我呢?”我抱怨道。这时,一个像我这样没带伞的同学偷偷说自己倒霉了。现在我快乐多了,终于有一个同伴了。我就想问她住哪里,听着就好。”妈妈,你来了!”原来是这位同学的妈妈来了。 “我晕了,终于有了同伴,然后就走了。”肚子里的苦水只好又咽了下去。我背着书包,呆呆地站在学校门前的屋檐下。大雨不停地打着我的脸和身体,我整个人都在颤抖。一直想着往远处看,希望能看到那个熟悉的身影。

  “喂!你站在这里干什么?”我是来找名声的。原来是桌边的朋友小琴。 “你想照顾它。”我故意看向远方,不屑的说道。 “喂,你没带伞吗?” ”小秦偷偷笑了笑,“你不用担心。”我还是僵硬。 “我送你回家。”小琴犹豫了。说。 “你,带我回家?”我一脸难以置信。 “嗯。”小秦微微点头。我心里还是有疑惑。我想起了我和小琴两天小吵架,三天大吵架的情景。 “喂!留下来?!要走吗?”小琴打断了我的思绪,“走,走吧”我慌张的回答。

  在回家的路上,我感觉好像没有下雨了。抬头一看,是一片绯红。我看向小琴的时候,只有一小块地方盖住了她。我把雨伞推给小琴,雨伞又让给了我。

  一路上我们两个都沉默着,不知不觉来到了我们家门口。

  我感激地对小琴说:“太谢谢你了!没有你,我要停雨回家!”

  “不用谢,这是我应该做的!”说完,我们相视一笑。

  那一刻,我的心被深深地感动了。泪水从我的眼眶里涌出,模糊了我的双眼。看到小琴的背影,心里涌起了一股暖流。

  时间如箭,日月如梭。虽然这件事已经过去了很长时间,但它仍然在我的脑海中挥之不去,令人难以忘怀。

  感动记叙文作文 10

  从小到大我经历过的事情如同一块块宝石储存在我的记忆之中,现在我要挑出其中最大最亮的一颗,来抒发我的感动之情。

  记得去年五六月份,有一次我和好朋友张闻乔一起走回家。可是一进小区的门,我突然头一热,倒了下去,一见到我要倒,张闻乔立刻用手一扶,并着急地问我:“你怎么了?小崔可别吓唬我啊!”我看了一眼张闻乔,有气无力地说:“不行,我头晕,快扶我回家!”

  张闻乔一听我头晕,立马吓坏了,艰难的把我扶回了家。一回家,几天前刚出差回来的爸爸立刻把我放到了床上,对我说:“崔翔宇,今天你妈有饭局不回来,我先给你量一量体温吧。”“说着,我爸爸立刻拿来了体温计给我量了一**温,拿出体温计后爸爸看了一眼吃惊地说:”小鬼鬼,你都烧到了三十八度多了,我赶紧给你去买药,顺便打个电话把你妈叫回来。”

  可他刚走出房门,又把头探了回来,说:“哦对,我再给你们老师请个假。”

  他突然看见我有点想下床,又对我说:“小子,你别动,把那床棉被盖上,老老实实在那发汗!”之后又用温和了一点的声音说:“放心,烧得不是太高,才三十八度多吃点药发发汗就好了。”

  说完,他就走出了房间,只听到一声“咔嚓”的开门声与“咚”的一声关门声。

  等爸爸走之后,我又用无力的手拿来了体温计,看了一眼,只见上面的水银柱正好在39度与40度之间。到我正想把被子再整理好时,一股困意就来袭了,我又睡着了。

  过了一会我又被爸爸捶醒,一睁开眼,只见爸妈都守在我床边,拿着我的午餐与药。之后,爸爸与妈妈悄悄耳语了几句,就帮我吃下了午餐与药,给我盖好被子,我又很快地睡着了。

  我只记得下次醒来是在第二天一早,那时我又痊愈了,我就又恢复了以前的*惯,同妈妈一起上学,与死张一起走回家,在家里写作业……从此之后我再也没有发过高烧,妈妈说我有了免疫力,而张闻乔却说他可不愿意让我再高烧一次了,对于他的抱怨,我也都以微笑回答。

  光阴似箭,日月如梭,许多记忆都随风而去,但我要把这件事深深埋入心底,让它成为我最美好的记忆。

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